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Programación, metodología y evaluación

Dr. José Manuel Gómez

Clase 09

¿Sabrías planificar el trabajo en el aula en base a las


distintas inteligencias de tus estudiantes?
¿Sabrías planificar el trabajo en el aula en base a las
distintas inteligencias de tus estudiantes?

1
Problema
¿Sabrías planificar el trabajo en el aula en base a las distintas inteligencias de tus estudiantes?

Cada estudiante presenta una inteligencia que podemos fomentar

¿Aprovechas las ¿Cómo trabajarías las


distintas capacidades distintas inteligencias en el
de tus estudiantes? aula de matemáticas?

2
Puesta en común

¿Todos somos iguales?¿crees que


todos tus estudiantes aprenden de la
misma forma?

3
¿Aprovechas las distintas capacidades
de tus estudiantes?
Inteligencias multiples
Cada individuo tiene unas inteligencias que puede desarrollar

Gardner define la inteligencia como


una habilidad susceptible de progreso
y mejora, que puede ser desarrollada
a lo largo de toda la vida y en las
diferentes materias para conseguir un
aprendizaje significativo y
personalizado.
Lluvia de ideas

¿Cómo podemos
trabajarlas?

Fuente: PowerPoint

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¿Cómo trabajarías las distintas
inteligencias en el aula de matemáticas?
 Desarrollo de problemas, demostraciones científicas,

INTELIGENCIA LÓGICO juegos de lógica, programación,…Utlizacion de hoja


MATEMÁTICA
de cálculo

 TIC: hojas de cálculo, editores de mapas mentales,…

 Lectura, escritura, debates, exposiciones,…


INTELIGENCIA LÓGICO
INTELIGENCIA
MATEMÁTICA
LINGÜÍSTICA  TIC: nubes de palabras, comics digitales,…
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¿Cómo trabajarías las distintas
inteligencias en el aula de matemáticas?
 Cantar, crear nuevas melodías, poner una música de

fondo,…
INTELIGENCIA MUSICAL
 TIC: editores musicales, patrones rítmicos, demostración

musical “in situ”,….

 Utilizar fotos, gráficos, mapas, …

INTELIGENCIA LÓGICO TIC: infografías, muros digitales,…


INTELIGENCIA VISUAL
MATEMÁTICA

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¿Cómo trabajarías las distintas
inteligencias en el aula de matemáticas?

 Ejercicios en movimiento, teatro, juegos dinámicos, uso de


INTELIGENCIA
KINESTÉSICA materiales manipulativos,…

 TIC: stop-motion, puzzles digitales,…

 Trabajo cooperativo y colaborativo, juegos de mesa, debates, …


INTELIGENCIA LÓGICO
INTELIGENCIA
MATEMÁTICA
INTERPERSONAL  TIC: redes sociales horizontales, creación de blogs

educativos,…

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¿Cómo trabajarías las distintas
inteligencias en el aula de matemáticas?

 Reflexiones, autoevaluaciones, diarios…


INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
 TIC: diarios digitales, redes sociales, …

 Realizar actividades en la naturaleza o con temas o datos

INTELIGENCIA LÓGICO
INTELIGENCIA relacionados con ella, proyectos sociales y comunitarios,…
MATEMÁTICA
NATURALISTA
 TIC: Google maps, visitas virtuales, microscopios virtuales,…

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CLAVES PARA DESARROLLAR LA
INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA
• Aplicar nociones de cálculo para
resolver retos o problemas
cotidianos.
• Metodo basado en problemas, les
podemos poner retos, problemas
de la vida cotidiana
• Programar un robot o un juego.Scrah
• Sudoku
• Relacionar conceptos e ideas de
cualquier tema y materia en un
diagrama.
• Deducir un juego o pasatiempo
lógico.
• Diseñar y realizar un experimento para
poner en práctica lo aprendido.
• Analizar e interpretar estadísticas.
Herramientas que puedes aprovechar para
trabajar la inteligencia lógico-matemática
• Hojas de cálculo como Excel y OpenOffice Calc.
• Propuestas para aprender a programar como
Code, Codecademy, Alice o Scratch.
• Herramientas de matemáticas interactivas y visuales
como Descartes.
• Enigmas y juegos de lógica como los
de Puzzleclopedia, BuscoAcertijos o Acertijos Matemáticos.
• Recursos para crear líneas de tiempo como Timeline o Timerime.
• Herramientas para crear mapas conceptuales
como Cmap, Creately, Goconqr o Mindmup.
• Juegos interactivos relacionados con las Matemáticas, como los de
Vedoque, Matemáticas online, Mundo primaria o Little Smart Planet.

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El niño es curioso por naturaleza, por lo que te
propongo ocho juegos para ayudar a
• Inteligencia lingüística: Recorta y prepara en una bolsa todas las letras
del abecedario. Cada participante sacará una letra y nombrará en voz alta una
palabra que comience con la letra sorteada. Pueden ir sumando puntos por cada
respuesta correcta. Será ganador el jugador que obtenga más puntaje.
• Inteligencia lógico-matemática: Uno de los juegos clásicos para utilizar el
pensamiento abstracto, característico de esta inteligencia, es el rompecabezas.
• Inteligencia espacial: Aquí, la sugerencia es ponerse un pintorcito para
pintar, crear y expresarse en diferentes superficies (papel afiche, papel madera)
¡Manos a la obra!
• Inteligencia musical: Prepara para escuchar y bailar canciones de diferentes
ritmos de diversas partes del mundo, y que tus hijos traten de identificarlos. Por
ejemplo: el tango (Argentina), la samba (Brasil), el flamenco (España).
Además, esta dinámica les permitirá conocer variedad de ritmos que quizás
nunca escucharon, así enriqueciendo su conocimiento musical. ¡A bailar!

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El niño es curioso por naturaleza, por lo que te propongo
ocho juegos para ayudar a
• Inteligencia cinestésica corporal: Bailar y preparar una pequeña
coreografía con tu niño, pondrá en marcha la habilidad de usar el movimiento
del cuerpo, y además será una actividad lúdica ideal para el desarrollo de esta
inteligencia.
• Inteligencia interpersonal: Tu niño deberá elegir un personaje o superhéroe
favorito y tendrá que dramatizar una mini conferencia (explicando cuáles son sus
características principales y cuál es su misión de servicio en la Tierra). Aquí,
nuestro papel será dramatizar al público que escucha, pregunta y aplaude al
invitado.
• Inteligencia intrapersonal: Realiza una ficha de presentación. Preguntas tales
como ¿quién soy?, ¿cuál es mi deporte preferido?, ¿cuál es mi defecto?, ¿qué
metas quiero lograr para este año? y ¿cuál es mi virtud? , son trascendentales para
que tu niño pueda reflexionar sobre sí mismo.
• Inteligencia naturalista: Salir al parque, caminar descalzo sobre el pasto y
juntar hojas caídas les permitirá estar en contacto con la naturaleza. Luego, con
estas hojas puedes armar un collage junto a ellos.

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Actividad

Diseña una propuesta de aula en


donde se trabajen varias de las
inteligencias múltiples.

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Vamos a ingresar al siguiente enlace y
propone actividades
• https://docs.google.com/presentation/d/1-
E1j5TjcEOsSr16u4GQYzZkl2BoUHHASFhmGvRLAXZo/edit?usp=s
haring
www.unir.net

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