UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

“MARGARITA CORTÉS”
Dirección: Pedro Vicente Maldonado entre Delgadillo y S.J. Obrero
Teléfonos: (06) 2451-204 / 2541-417

PROYECTO No.1
AÑO LECTIVO: 2021 - 2022

1ero
2do
3ero
PRIMEROS
Aplicar términos básicos de la informática identificando los
Objetivo de aprendizaje:
componentes externos de un computador.
Reconocer los componentes externos de un computador.
Objetivos específicos: Utilizar un glosario de términos informáticos
Adquirir competencias en el manejo de la información almacenada en el ordenador

Elabora un glosario de términos basado en la informática básica

Indicadores de evaluación: Reconoce los componentes externos de un computador
INFORMÁTICA BÁSICA APLICADA A LAS CIENCIAS
Proyecto:

1. Los recursos que se utilizarán en el desarrollo de este proyecto

serán:
-Cuadernos – Portafolio (que tenga en casa)
-Guía semanal del estudiante
-Celular o PC (suyo o de un familiar)
2. Las actividades se enviarán por medios digitales y para quienes
Indicaciones:
no dispongan de equipos recibirán la guía impresa en la institución
3. Registre su asistencia en los grupos de WhatsApp o formularios
enviados en caso de contar con los medios necesarios caso
contrario comunique al DECE de su caso. Envíe evidencias de sus
actividades.

Elaborado por: MSc. Margarita Moreira Q.

DOCENTE 1EROS BGU CIENCIAS

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¿Ha utilizado la
informática en sus
actividades diarias?
¿Cómo puede ayudarte
la informática en la
actualidad?
El primer dispositivo manual
de cálculo fue el ábaco,
empleado en Japón desde el
año 3.500 a.C.
ÁBACO
El ábaco es un instrumento
compuesto por filas y columnas
de cuentas; las columnas
representan los números y las
filas y usan para calcular los
acarreos.
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Actividades para la semana 1
Tema: INFORMÁTICA BÁSICA LEA EL TEXTO
DEFINICIÓN Y ORIGEN DEL TÉRMINO INFORMÁTICA
La informática surgió de la necesidad de transmitir y tratar información de
manera automática. Su propósito inicial era ayudar al hombre en aquellos
trabajos rutinarios y repetitivos, generalmente de cálculo y de gestión,
donde es frecuente la repetición de tareas.
El término informática se acuñó en 1962 en Francia y procede de las
palabras
"información automática": INFORMATICA= INFORmación + autoMATICA.
En los paises anglosajones se conoce más comúnmente como Computer
Science.
Según la Real Academia de la Lengua, informática es el "conjunto de
conocimientos científicos y técnicos que hacen posible el tratamiento
automático de la información por medio de computadores electrónicos."
Según la wikipedia (http://es.wikipedia.org) "La Informática o
computación es la ciencia del tratamiento automático de la información
mediante un computador (llamado también ordenador o computadora).
TAREAS REALIZADAS CON LA AYUDA DE LA INFORMÁTICA
se encuentran: elaborar documentos, enviar y recibir correo electrónico,
dibujar, crear efectos visuales y sonoros, maquetar folletos y libros,
manejar la información contable en una empresa, reproducir música,
controlar procesos industriales y jugar."
ACARREO
Se entiende por acarreo el transporte de
mercancías que se realiza en carruajes.
El acarreo se ejerció por mucho tiempo tan solo
por los acarreadores que se encargaban de
transportar las mercancías sin intermediarios a
precios convenidos.
Elaborado por: MSc. Margarita Moreira Q.
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BREVES NOCIONES HISTÓRICAS

Augusta Ada Byron (1788-1824) escribió el primer programa para la máquina analítica de Babbage. Por ello,
aunque el programa nunca se llegó a ejecutar, se la considera la primera programadora de la historia. Uno de
los primeros lenguajes de programación creados se denominó, en honor a ella, Ada.
George Boole (matemático inglés, 1815-1864) desarrolló el álgebra de Boole que permitió a sus sucesores el
desarrollo matemático del álgebra binaria y la representación de circuitos de conmutación.
Thomas J. Watson fundada IBM en 1924. En breve la empresa se convertiría en el mayor gigante mundial de la
industria informática.
Alan M. Turing (matemático inglés, 1912-1954) desarrolló los fundamentos teóricos de una máquina capaz de
resolver todo tipo de problemas con solución algorítmica. Una máquina de Turing es una forma de representar
un proceso a partir de su descripción. Esto dio lugar a la teoría matemática de la computación y se demostró la
existencia de problemas sin solución algorítmica.

En 1938, John Vicent Atanasoff y Clifford Berry construyeron la primera máquina de calcular digital. Operaba
en binario siguiendo la idea de Babbage. Se llamó ABC. Esta máquina no puede considerarse un computador de
propósito general ya que sólo era capaz de realizar una única tarea: resolver ecuaciones lineales.

Elaborado por: MSc. Margarita Moreira Q.

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ACTIVIDADES
1. Según la Real Academia de la Lengua, informática
¿Puedes construir tu propia
es:_________________________________________________
deifición de Informática?
___________________________________________________

2. Escriba una deficion propia de informática

___________________________________________________
___________________________________________________

3. Haga una lista de las tareas que se pueden realizar con la

ayuda de la informática
___________________________________________________
___________________________________________________

4. Conversa con un compañero y escojan 4 nociones históricas que más llamaron su atención,
registrénlas en el siguiente organizador gráfico

NOCIONES HISTÓRICAS
No. Nombre Hecho
1

5. Investiga qué desarrollaron John W. Mauchly y John Presper Eckert en el año de 1945

Elaborado por: MSc. Margarita Moreira Q.

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Actividades para la semana 2

Tema: TERMINOLOGÍA BÁSICA DE INFORMÁTICA

Qué términos
informáticos En qué actividades ha
conoces? aplicado los términos
informáticos que conoce?

Al estudiar la biografía de
una persona y averiguamos
su edad; esta edad de forma
aislada se considera un dato

Analice las siguientes

definiciones
TERMINOLOGÍA
DATO En informática, los datos
son representaciones simbólicas
(vale decir: numéricas,
alfabéticas, algorítmicas, etc.) de
un determinado atributo o variable
cualitativa o cuantitativa, o sea: la
descripción codificada de un
hecho empírico, un suceso, una
entidad
INFORMÁTICA Es la rama de la ciencia que se
encarga de estudiar la
administración de métodos,
técnicas y procesos con el fin de
almacenar, procesar y
transmitir información y datos en
formato digital.
INFORMACIÓN Información es el nombre por el
que se conoce un conjunto
organizado de datos procesados
que constituyen un mensaje que
cambia el estado de conocimiento
del sujeto o sistema que recibe
dicho mensaje

Elaborado por: MSc. Margarita Moreira Q.

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COMPUTADORA Es una máquina digital

programable que ejecuta una
serie de comandos para procesar
los datos de entrada, obteniendo
convenientemente información
que posteriormente se envía a las
unidades de salida

COMPUTACIÓN La computación es
la ciencia encargada de estudiar
los sistemas, más
precisamente computadoras,
que automáticamente gestionan
información

OFIMÁTICA La ofimática es un conjunto de

herramientas de informática que
se utilizan para optimizar, mejorar
y automatizar los procedimientos
que se realizan en una oficina. La
palabra ofimática
es un acrónimo formado por
oficina e informática.
SISTEMA INFORMÁTICO Un sistema informático (SI) es
un sistema que permite
almacenar y
procesar información; es el
conjunto de partes
interrelacionadas: hardware, soft
ware y personal informático

HARDWARE Hardware es la parte física de un

ordenador o sistema informático.
Está formado por los
componentes eléctricos,
electrónicos, electromecánicos y
mecánicos, tales como circuitos
de cables y luz, placas, memorias,
discos duros, dispositivos
periféricos y cualquier otro
material en estado físico que sea
necesario para hacer que el
equipo funcione.

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SOFTWARE
Software es todo equipo o
soporte lógico (intangible) de un
sistema informático que abarca el
conjunto de los componentes que
son necesarios para la realización
de tareas específicas

TIC (TECNOLOGÍAS DE LA Son tecnologías que utilizan la

INFORMACIÓN Y LA informática, la microelectrónica y
COMUNICACIÓN las telecomunicaciones para crear
nuevas formas de comunicación a
través de herramientas de
carácter tecnológico y
comunicacional, esto con el fin
de facilitar la emisión, acceso y
tratamiento de la información.

ACTIVIDADES

1. Registra en tu portafolio la terminología informática analizada.

2. Intercambia con un compañero imágenes relacionadas a cada término

3. Investgia los siguientes términos

- Algoritmo - Registro
- Periférico - Telecomunicaciones
- Automatizar - Electrónico
- Acrónimo - Virtual

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Actividades para la semana 3

Tema: COMPETENCIAS EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN

¿Cómo organizo la
A qué se denomina
información que le envían
manejo de la
sus maestros ?
información

LEA EL TEXTO

La Competencia para Manejar Información (CMI) se define como el conjunto

de conocimientos, habilidades y actitudes que el estudiante debe poner en
práctica para identificar lo que necesita saber en un momento dado, buscar
efectivamente la información que esto requiere, determinar si esa información
es pertinente para responder a sus necesidades y finalmente convertirla en
conocimiento útil para solucionar Problemas de Información en contextos
variados y reales de la vida cotidiana.

IMPORTANCIA

Adquirir la competencia en el manejo de la información es importante ya que

permite tanto juzgar la validez, pertinencia y actualidad de la información como
realizar procesos investigativos sistemáticos con el fin de solucionar problemas de
información; competencia esta hoy más importante que nunca debido a la cantidad
enorme de información a la que actualmente se tiene acceso

Elaborado por: MSc. Margarita Moreira Q.

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PASOS A SEGUIR PARA ADQUIRIR COMPETENCIAS EN

EL MANEJO DE LA INFORMACION

Para el manejo correcto de la información se requiere :

Los conocimientos , las planeación, búsqueda, evaluación, organización, análisis,
habilidades y los valores que
se consiguen por la CMI síntesis y uso efectivo de la información proveniente de
serán empleados en diversas fuentes; además de la generación de productos con
benefico de la sociedad, del
bien común , lo que incluye ayuda de las TIC.
un comportamiento ético en
lo que respecta al manejo de
la información y a las
tecnología utilizadas

PROPÓSITO GENERAL DE LAS COMPETENCIAS EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN

Realizar investigaciones sistemáticas y efectivas con el fin de solucionar problemas de información
mediante la obtención, evaluación crítica, selección, uso, generación y comunicación de información.

COMPETENCIAS BÁSICAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN

 Comprender la importancia de manejar adecuadamente información, manejo que incluye cómo

encontrarla, evaluarla críticamente (cuestionarla) y utilizarla.
• Entender la importancia y la conveniencia de utilizar un Modelo que posibilite el desarrollo de la CMI y
oriente, de manera lógica y coherente, procesos de solución de problemas de información en el aula.
• Identificar un Problema de Información expresado mediante una Pregunta Inicial que oriente el rumbo
de la investigación y que permita determinar lo que se necesita indagar para resolverla.
• Identificar múltiples fuentes de información pertinentes para resolver las Preguntas Secundarias y la
Pregunta Inicial.
• Utilizar estrategias de búsqueda adecuadas para localizar y acceder las mejores fuentes que contengan
la información más pertinente.
• Evaluar críticamente los sitios Web localizados durante las investigaciones.
• Analizar la información contenida en las fuentes que se seleccionaron como las más pertinentes para
resolver las Preguntas Secundarias.
• Valorar la importancia de respetar los derechos de autor en un proceso investigativo, conocer la forma
adecuada de citar información producida por otras personas.
• Sintetizar la información para resolver Problemas de Investigación.
• Comunicar a otros el resultado de una investigación (producto) utilizando la herramienta informática
más adecuada y respetando los derechos de autor

ACTIVIDAD
1. Elabora un organizador gráfico sobre las competencias básicas para el manejo de la
información.

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ACTIVIDADES PARA LA SEMANA 4

Tema: ESTRUCTURA DEL COMPUTADOR

LEA EL TEXTO

¿Qué actividades
puedo realizar con Un computador se divide fundamentalmente en dos partes:
la ayuda de un el Hardware y el Software
computador ?

¿En qué elemento del

computador se
almacenan mis tareas?

El firmware, también
conocido como soporte
lógico inalterable, es el
programa básico que
controla los circuitos
electrónicos de cualquier
dispositivo

El Hardware es la parte física o tangible del computador, aquella que se puede palpar. Los
componentes Hardware se refiere a las partes físicas y accesorios complementarios que
componen la Unidad Central de Procesamiento (CPU) así como a los dispositivos externos, tales
como, monitor, impresora, teclado, mouse, cornetas. Si vemos el computador como una
estructura de hardware, notaremos que está constituido por dispositivos, que clasificaremos
según la función que desempeñen. De acuerdo a esta clasificación tendremos:

 Dispositivos de Entrada.
 Dispositivos de Salida
 Dispositivos de Comunicación.
 Dispositivos de Almacenamiento.
 Dispositivos de Computo

Elaborado por: MSc. Margarita Moreira Q.

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Es el conjunto de los programas de cómputo, procedimientos, reglas, documentación y datos

asociados, que forman parte de las operaciones de un sistema de computación, es decir, el conjunto
de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas

Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informáticas, tales como
el procesador de texto, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición de
textos; el llamado software de sistema, tal como el sistema operativo, que básicamente permite al
resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando también la interacción entre los
componentes físicos y el resto de las aplicaciones, y proporcionando una interfaz con el usuario.

Para fines prácticos se puede clasificar al software en tres tipos

 Software de sistema
 Software de programación
 Software de aplicación

1. Explica con tus palabras a qué se denomina hardware del computador

2. Haga una lista de las partes físicas del computador (Hardware)

3. Investiga la definición de: dispositivos de entrada y dispositivos de salida

4. En parejas investiguen sobre los conceptos de: Software de sistema y Software de aplicación

Elaborado por: MSc. Margarita Moreira Q.

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COMPROMISOS
Me comprometo a:
- Respetar la opinión y trabajos de mis compañeros
- Ser puntual en el cumplimiento de mis tareas
- Cuidar de mi salud
- Pedir ayuda a mi maestro en los horarios establecidos

AUTOEVALUACION / REFLEXION
Escribe tus reflexiones de las preguntas activadoras en una hoja y guárdalas en tu portafolio.
¿Cómo hiciste las actividades?

Actividades de recreación y buen uso del tiempo libre

Pregunta a tus familiares o busca en internet una receta para preparar helados con los sabores que más te gusten
¡Anímate¡

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