INTRODUCCION

TECNOLOGIA DE INFORMACION 10°

La tecnología de la información (TI) es el proceso de creación, almacenamiento,

transmisión y percepción de la información y los métodos de aplicación de dichos
procesos.
a tecnología de la información (TI) es la aplicación de ordenadores y equipos de
telecomunicación para almacenar, recuperar, transmitir y manipular datos, con
frecuencia utilizado en el contexto de los negocios u otras empresas. El término se
utiliza como sinónimo para los computadores y las redes de computadoras, pero
también abarca otras tecnologías de distribución de información, tales como la
televisión y los teléfonos.

Muchos equiparan el concepto con la tecnología informática porque ésta se ha

desarrollado más rápidamente junto con ella.
A pesar de que el concepto de tecnología de la información se considera idéntico
a los conceptos de computadora y red informática, el uso del concepto de TI en sí
no puede limitarse a las computadoras.
La tecnología de la información está formada por componentes como:
 Software: herramientas de aplicación y de sistema
 Apoyo organizativo y metodológico
 Hardware informático
La tecnología de la información es un conjunto de métodos, procesos de producción y
herramientas de software y hardware combinados en una cadena de procesos que
recoge, procesa, almacena, transmite y muestra información.

Las herramientas informáticas son de tres tipos:

 Computacional: dispositivos automatizados para recoger y procesar
información
 Organizacional: diferentes tipos de equipos para realizar tareas técnicas
 Comunicación de equipos: laptops, computadoras, teléfonos
inteligentes, tabletas y otros dispositivos.
La persona promedio emplea sólo dispositivos de comunicación en la vida
cotidiana. Los dispositivos informáticos y organizativos están diseñados para que
los profesionales de la informática resuelvan tareas importantes.
Veamos las principales etapas del desarrollo de la tecnología de la información:
 Informática manual (desde la antigüedad hasta la segunda mitad del
siglo XIX). Las principales herramientas de la tecnología de la
información en aquella época eran la pluma, el libro y el tintero.
La interacción entre las personas se realizaba mediante el envío de cartas, y su
principal objetivo era transmitir información al destinatario de forma que entendiera
lo que se le quería decir.
 Informática mecánica (de finales del siglo XIX a la actualidad). Las
herramientas son dictáfonos, teléfonos, máquinas de escribir, correo
electrónico. El objetivo y los métodos de comunicación son los mismos,
pero de forma más cómoda.
  Informática eléctrica (de los años 40 a los 60). Esta época se
caracteriza por la aparición de los primeros equipos y programas
informáticos, las máquinas de escribir eléctricas y las grabadoras de voz
portátiles. El énfasis de la tecnología de la información pasa de la forma
al contenido.
 Informática electrónica (de los años 70 a la actualidad). Las
computadoras de la época son cada vez más sofisticadas, se crean
sistemas de control automatizados (ACS) y sistemas de recuperación de
información (IRS). Se hace hincapié en la creación de información
significativa.
 Informática (desde los años 80 hasta la actualidad). La herramienta
principal de esta tecnología es el ordenador personal (PC) con un
conjunto de programas informáticos para realizar tareas de diferentes
propósitos.

Cómo funciona la tecnología de la información

La tecnología de la información es un concepto global que abarca todos los
dispositivos y plataformas, como ordenadores, software, sitios web, servidores y
otros. Como probablemente puedas deducir, la IT es más crucial que nunca en la
era moderna.
Pero ¿cómo funciona en la práctica? A continuación, se describen los aspectos
fundamentales de su funcionamiento:
¿Por qué es importante la tecnología de la información?
En pocas palabras, la tecnología de la información ayuda a construir y hacer
crecer el sector empresarial y a generar el máximo rendimiento posible. El tiempo
que tardan los distintos sectores en generar negocio se ha reducido al mínimo con
el avance de la tecnología de la información:
Proporciona seguridad electrónica, almacenamiento y comunicación eficiente.
Para llevar a cabo el trabajo, la tecnología de la información necesita aplicaciones
informáticas.
Los ordenadores conectan la informática con las diferentes organizaciones del
mundo.
 ACTIVIDAD

1. REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL

 TAREA
1. DEFINIR LO CONCEPTO DE LOS SIGUIENTES GLOSARIO
 Abaco
 Señales eléctricas
 Circuitos integrados
 Microprocesador
 Programas de Aplicación
 Sistema Binario
 Código
 Base de Datos
 Información
 Acuerdo de contenido
 Acuerdos organizacionales
 actualización de software
 Análisis de Datos
 Cifrado
 Confiabilidad
 Código abierto
Cuestionario
2. DESARROLLA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

3. ¿Qué es la tecnología educativa y por qué es importante?

4. ¿Cuál es el beneficio de la tecnología educativa?
5. ¿Cuál es la importancia de la tecnología en la educación?
6. ¿Ejemplos de avances tecnológicos en la educación?
7. Conclusión sobre la importancia de la tecnología en la educación
REGLAS DEL LABORATORIO DE INFORMATICA
 Ingresar al laboratorio de forma ordenada y en silencio
 Ser Puntual
 Mantenerse en su área de trabajo
 No ingerir alimentos y bebidas en el aula
 Llevar sus materiales de trabajo (CUADERNO)
 Respetar la configuración del equipo, evite la instalación y descarga de
software sin autorización.
 Responsabilidad: cumplir con las funciones o tareas asignadas
 Respeto mutuo: consideración a nuestros compañeros y superiores.
 Cooperación: trabajo en equipo.
 Honradez: obrar con probidad
 Mantener una postura correcta al sentarse frente al computador
 Ordenar su puesto de trabajo, no tirar basura
 Prohibido extraer dispositivos del salón sin previa autorización
 No utilizar REDES SOCIALES, u otra aplicación que interfiera su clase
 Utilizar el vocabulario apropiado para comunicarse con compañeros y
profesora
 No se permite el usos de dispositivos móviles (celulares, Tablet, IPad)
dentro del laboratorio de informática, sin autorización del docente.
 REPUBLICA DE PANAMA
MINISTERIO DE EDUCACION
COLEGIO SECUNDARIO VENANCIO FENOSA PASCUAL
PLANIFICACION DIARIO

ASIGNATURA: TECNOLOGIA D EINFOMACION

SEMANA DEL 06 AL 10 DE MARZO DE 2023
TEMA: INTRODUCCION A LA TECNOLOGIA DE INFORMACION
GRADO: 10°B, C, E, F, Ñ
DURACION 4 HORAS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Que los estudiantes aprendan sobre el concepto

e importancia de la tecnología de información.

MOTIVACION
PREGUNTAS EXPLOTRATORIA
DINAMICA: CABEZA, HOMBROS, Y PIES

INICIO:
Lluvias de ideas, para conocer sus conocimientos previos sobre el tema
Proyectar un video sobre la importancia del reciclaje
Hacer un resumen de lo que más llamaron la atención.
Hacer una lista de 10 elementos que ahora se han solucionado gracias a la
evolución de la tecnología.
Dibujar una computadora y 5 aplicaciones que usted más conoce.

DESARROLLO
Explico en que consiste el concepto y la importancia de la tecnología de
información.

Recursos
Hojas
Lápices de colores

CIERRE
8. ¿Que puede entender del tema que se ha impartido?
9. ¿Para que sirve la tecnología de información?
10.Considera que la tecnología es buena actualmente
Tarea: Traer a clases una portada sobre tecnología de
información.
 Cuestionario

11. ¿Qué es la tecnología educativa y por qué es importante?

12. ¿Cuál es el beneficio de la tecnología educativa?
13. ¿Cuál es la importancia de la tecnología en la educación?
14. ¿Ejemplos de avances tecnológicos en la educación?
15. Conclusión sobre la importancia de la tecnología en la educación