UNIVERSIDAD

TÉCNICA DE MANABÍ

CARRERA:
Psicología
DOCENTE:
Jhon Ortiz
ASIGNATURA:
Orientación Educativa Profesional y Vocacional
ALUMNA:
Josselyn Karina Carranza Zambrano

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS Y SOCIALES

INFORME PSICOLÓGICO TEST DE ORIENTACIÓN VOCACINAL

DATOS DE LA PERSONA
NOMBRES: Tatiana Andrea
APELLIDOS: García Pinargote
EDAD: 16 Años
UNIDAD EDUCATIVA: “Instituto Técnico Superior Oriente”
NIVEL – CURSO: 3RO BACHILLERATO

DIAGNOSTICO RESPECTIVO EN BASE AL TEST APLICADO

En lo referente a sus Intereses vocacionales manifiesto, Tatiana muestra preferencia

por los campos profesionales como en carreras de Psicología Música, Derecho, las
cuales, se están enfocadas en el área Humanística y Artística. Se relacionan con los
siguientes estudios Turismo, Psicoterapia, incluso estudiar Pedagogía Musical,
Sociología, Trabajo Social referido a las profesiones de arte y psicología.

PUNTAJE :

Con base a lo analizado mediante la toma del test de Orientación Vocacional

“CHASIDE”, el resultado salió con un total de 6 y 6 siendo los números más altos
ubicados en la columna como primer número mayor “H” y en la columna “A” como
segundo número mayor.

ELECCIÓN DE CARRERA

Como primer resultado seria la H que estaría ubicado en el área de Área de Humanidades y
Ciencias Sociales y Jurídicas la cual se dirige a una orientación Asia Precisión Verbal,
Organización, Relación de hechos, Lingüística, Orden, Justicia. Realzando las cualidades de
ser Responsable, Justo, Conciliador, Persuasivo, Sagaz, Imaginativo.

En segundo lugar, esta la A como resultado mayor también y en esta área se ubica el Área
Artística la cual se dirige a una Orientación sobre lo Estético, Armónico, Manual, Visual,
Auditivo y sus cualidades en lo Sensible, Imaginativo, Creativo, Detallista, Innovador,
Intuitivo.

CONCLUSIONES GENERALES

Por medio de la aplicación del instrumento de aptitudes e intereses CHASIDE, se pudo evaluar
las áreas ocupacionales de 5 estudiantes del cual tome a una para representación de la
muestra, las estudiantes del tercero de bachillerato del instituto técnico superior “Oriente”,
se sienten mayormente identificadas, explorando sus capacidades e intereses, se identifico
que se presenta la estudiante mas inclinada hacia el área humanística y sociales, así como
también en el área Artística como segunda opción mas llamativa pero de igual importancia ya
que la puntuación se dio igual con 6 en la primera en la fila “H” y 6 en la segunda en la fila
“A”. Este sería el resultado en base a la información obtenida de los dos instrumentos
utilizados en este estudio.
 RECOMENDACIÓN

Una vez finalizada la investigación, se recomienda implementen charlas para brindar una guía
de como mejor el nivel de calidad de vida en base a sus estudios, así mismo, se propone una
lista de pautas que ayudaran a gestionar dicha actividad para que los estudiantes tengan el
conocimiento de cuán importante son cada una de las dimensiones de calidad de vida y que
aprendan de cada una de ellas.
Utilizar la aplicación de la misma hipótesis planteada en este estudio en posteriores
investigaciones, en instituciones particulares, fiscales y fiscomisionales en función de
recolectar información en distintos panoramas y perspectivas sociales y conocer el proceso
de Orientación Vocacional que desarrollan los demás colegios, para posibles comparaciones
a futuro.

ANEXOS

6 "H" RESULTADO