Actividades sobre el párrafo

I-Realiza las actividades propuestas.

1.- Define lo que es el párrafo.

El párrafo es una unidad comunicativa del lenguaje escrito compuesta por un conjunto
de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas.
Es un componente del texto que en su aspecto externo termina en un punto y aparte.

2.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración
principal y las secundarias?

Los nexos son partículas lingüísticas que sirven para unir partes de un texto, como
proposiciones, oraciones y párrafos. Indican el tipo de relación que une estas
estructuras, ya sea de coordinación, subordinación o yuxtaposición.

II.- Completa:

1.-_ párrafo_________________. Es una estructura lingüística intermedia entre la

oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a
otro.

2.-__ oración principal_________________. Es dentro del párrafo, la oración

que contiene la idea más importante y abarcadora.

3.- __unidad temática, cohesión y coherencia________________. Son las

características fundamentales del párrafo.

4.- _unidad de pensamiento_______________. Esta cualidad impide la inclusión de

más de una idea principal en el párrafo.

5.- La claridad________________. Cualidad que garantiza la captura del interés de

los lectores.

III- En los párrafos siguientes, ubica la oración principal y subráyala.

a-El mito es un relato tradicional típico de una región o país, generalmente de carácter
religioso con personajes bien identificados con nombres propios (dioses, monstruos,
superhéroes), no se ubica en tiempo y espacio, de hacerlo es en un periodo incierto
conocido como mítico, su finalidad es dar sentido a una creencia o religión a través de
personajes irreales y fantásticos.

b-“Los antiguos creían que las estrellas eran agujeros que habían en el cielo, a través
de los cuales la luz que había al otro lado del cielo se filtraba hacia nosotros. Hoy
sabemos que las estrellas son algo curiosísimo, mucho más interesante y
complejo. Todas las estrellas son enormes bolas de gas como nuestro sol y como éste
sacan su energía de la misma clase de procesos y la irradian también de manera
similar”

IV- Con cada una de las siguientes oraciones como oración tópica (OT),
desarrolla un párrafo con dos o tres oraciones secundarias, utilizando el método
de desarrollo que consideres más adecuado.

a.- Tengo la certeza de que dice la verdad.

La seguridad en las palabras de alguien es un pilar fundamental en la construcción de

relaciones sólidas. Cuando tengo la certeza de que alguien dice la verdad, se
establece una base de confianza que es esencial para la comunicación efectiva y la
colaboración. La confianza no solo se trata de creer en la honestidad de una persona,
sino también de reconocer la coherencia entre sus palabras y acciones. En mi
experiencia, la certeza en la veracidad de las afirmaciones de alguien ha demostrado
ser un catalizador para fortalecer vínculos y promover una comunicación abierta. Esta
certeza no solo influye en la calidad de las relaciones personales, sino que también
juega un papel crucial en contextos profesionales, donde la confianza puede ser
determinante para el éxito de proyectos y la efectividad en el trabajo en equipo.

b.-. Mientras exista defenderé mis derechos.

La defensa de los derechos personales es una declaración de autonomía y

empoderamiento. Al comprometerme a defender mis derechos mientras exista,
estoy reconociendo la importancia de mantener mi integridad y dignidad a lo largo
de la vida. Esta determinación no solo se refiere a los derechos legales, sino
también a aquellos inherentes a mi bienestar emocional, físico y mental. La
firmeza en la defensa de mis derechos implica la capacidad de establecer límites
saludables en las relaciones personales y profesionales, así como la disposición a
abogar por condiciones equitativas y justas. Este compromiso no solo es una
afirmación personal, sino también un recordatorio de la responsabilidad que tengo
de contribuir a la creación de un entorno en el que los derechos de todos sean
respetados y protegidos.