PRESENTADO POR:

Lizbeth maría tavarez nuñez

MATRICULAS:

17-smrn-7-003

MATERIA:

Ética profesional

CARRERA:

Lic. Mercadotecnia

TEMA:

Opinión personal

MAESTRO:

Maritza Gerente
 OPINION PERSONAL

La ética trata de la formación del carácter de las personas de las instituciones y de los pueblos.
Contra todo tipo de corrupción debemos de tratar de forjar un buen carácter (buenas conductas,
hábitos y costumbres) a base de confianza, lealtad y compromiso mutuo; así lograremos
aumenta la probabilidad de ser felices y justos.

La base según el punto de vista de Adela cortina es la moralidad humana es la cooperación,

nos preocupamos de nuestro bienestar y del bienestar de otros con los que nos relacionamos o
socializamos. Los seres humanos necesitamos ser cuidados para sobrevivir y estamos hechos
para cuidar a nuestros semejantes (cercanos y lejanos), pero no basta con poder, sino también
hay que querer hacerlo.

Además da mención al modelo de sociedad según la ética social Si es posible, pero para eso
el Estado junto a su Población tiene que tener la buena disposición, de transformar la conducta
actual de la sociedad, iniciando desde la formación inicial de sus padres, un patrón de
enseñanza fundamentados en valores Éticos y Morales, para luego continuarla con el
aprendizaje de las instituciones Educativas, ya sea Públicas o Privadas.

Y que el apoyo mutuo (cooperar, generar capital social) y el buscar aliados es más prudente e
inteligente que ir generando enemigos por buscar, a toda costa, el máximo beneficio individual
(pactos, clanes, servilismos, etc.), ya que esto último genera exclusiones sociales y
desconfianza moral.

La ética nos recuerda que en el marco de los derechos civiles o libertades fundamentales
reconocidos, cada persona es libre de llevar su propia vida (libertad independiente). Todos
debemos ser protagonistas de nuestra propia vida sin renunciar al derecho a la libre elección,
por nuestro bien y el de todos, todos somos seres humanos, y necesitamos del respeto y la
empatía de los demás. Vivir una vida plena (dignidad humana). Si falta este respeto moral,
puede surgir la injusticia.

Educar con calidad supone, ante todo, formar buenos profesionales, personas justas que sepan
compartir los valores morales propios de una sociedad pluralista y democrática; y que en el
caso de ejercer una profesión, sepan que no solo es un medio de vida, ni un ejercicio técnico
(competir y atender las demandas), sino bastante más: un compromiso social (conocimiento al
servicio de la sociedad, por un buena causa). La "indignación" es un sexto sentido que ayuda a
descubrir las injusticias. Cuando la indignación reclama justicia para todos estamos hablando de
un sentimiento ético; uno de los caminos viables para eliminar o reducir esa injusticia es la
democracia auténtica ("soberanía popular" y "bien común").

La justicia y la felicidad son los dos grandes horizontes de la ética. Por justicia (ética de
mínimos) entendemos "dar a cada uno lo que le corresponde" (derechos humanos); por
felicidad (ética de máximos) podemos entenderla como "la vida digna de ser vivida"
(autorrealización plena). Debemos seguir la senda de una vida buena que integre las exigencias
de la justicia y abra un camino hacia la esperanza.