UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

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VICERECTORADO ACADEMICO
SILABO
I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Nombre de la asignatura CONTABILIDAD GENERAL

1.2 Código de la asignatura CO902AEO
1.3 Categoría EGT
1.4 Número de créditos 4
1.5 Fecha de inicio 28 de agosto del 2023
1.6 Fecha de conclusión 26 de diciembre del 2023
1.7 Número de horas 05 horas
1.8 Aula y horario T:LU 9 -11 EC-202; T:VI 9 -10 EC-202; P:MI 9 -11 EC-202;
1.9 Modalidad Presencial
1.10 Semestre académico 2023-2
1.11 Docente PAULLO-DAVALOS-NELIDA
1.12 Email docente Nelida.paullo@unsaac.edu.pe
1.13 Escuela profesional ECONOMÍA

II.- SUMILLA

Asignatura transversal de las 4 escuelas profesionales, ubicada en el 2do semestre académicos

de estudios generales de naturaleza teórica - practica que permite el desarrollo de
conocimientos y habilidades del estudiante en la teoría y práctica de la contabilidad. Para el
logro de este propósito se desarrollará los siguientes contenidos: Contabilidad principios-
premisas y normas, La cuenta. Cargo y abono – clases de registro, Ecuación contable básica –
Activo - pasivo y patrimonio - ingresos, gastos, Libros y registros contables – manuales y
electrónicos, Proceso contable – Estados financieros.

III.- COMPETENCIA

Comprende la importancia de la ciencia contable, analizando las etapas del proceso contable y
reconoce la ciencia contable como medio de control de un ente.
Posee pensamiento crítico para emitir juicios de valor frente a discrepancias que se pudieran
presentar en la importancia de la ciencia contable, argumentando coherentemente de manera oral,
en diálogo con sus compañeros aceptando sugerencias.
Posee pensamiento crítico y creativo para analizar la ciencia contable y lograr comprender la
ciencia contable como medio de control de las unidades económicas en la realidad actual

IV.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE

El estudiante evalúa la importancia de la ciencia contable

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Analiza el método contable.
Analiza el proceso contable

V.- PROGRAMACION DE CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: LA CIENCIA CONTABLE

CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
DIGITALES
Concepto Lecturas 05 semanas Internet
de la ciencia de la seleccionadas. Clases teóricas y Classrom
contabilidad, Objeto y prácticas. Diapositivas
fin de la ciencia de la
contabilidad,
Definición de la
contabilidad y División
general de la ciencia
de la contabilidad

El conocimiento Elaboración de cuadro

contable, resumen
caracterización del
conocimiento contable,
el devenir histórico de
la contabilidad una
interpretación.

Paradigmas contables:
Las tesis de KUHN Elaboración de cuadro
aplicadas a la comparativo de los
contabilidad, La matriz paradigmas contables.
disciplinar en
contabilidad: la
propuesta de WELLS,
La concepción
multiparadigma del
Belkaoui, Paradigma
antropológico –
inductivo, Paradigma
del beneficio
verdadero-deductivo,
Paradigma de utilidad
de la decisión-modelo
de decisión,
Paradigma de utilidad
en la decisión-decisor-
comportamiento
grupado del mercado,
Paradigma de utilidad
en la decisión-decisor-
usuario individual,
Paradigma del valor
económico de la
información., Los

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programas de
investigación
Lakatosianos
aplicados a la
contabilidad

SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: LA CAPTACION CONTABLE

CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
DIGITALES
La Elaboración de un 06 semanas Internet
captación contable, la flujograma. Clases teóricas y Classrom
medición contable, la prácticas. Diapositivas
valoración contable, la
representación y
coordinación contable,
la agregación
contable, La
interpretación contable
y la información
contable.

La Contabilidad,
definición, objetivos, Elaboración de mapa
funciones e conceptual.
importancia. Proceso
Contable. Usuarios de
la información
contable.
La contabilidad como
ciencia y su relación
con otras ciencias
otras ciencias y
disciplinas.

Terminología contable. Elaboración de mapa

Activo, Pasivo, conceptual.
Patrimonio Neto,
Ingresos y Gastos.

Principios de la
contabilidad Elaboración de cuadro
generalmente resumen.
aceptados: Propósitos.

Normas
Internacionales de Elaboración de cuadro
Contabilidad: resumen.
Propósitos.
Normas
Internacionales de
Información
Financiera:
Propósitos.

TERCERA UNIDAD DIDACTICA: PROCESO CONTABLE

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CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
DIGITALES

CUARTA UNIDAD DIDÁCTICA:

CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
DIGITALES
Definición e Flujograma de la 06 semanas Internet
importancia del estructura del Plan Clases teóricas y Classrom
proceso contable y Contable General prácticas. Diapositivas
estructura Plan Empresarial.
Contable General
Empresarial.

Los Estados
Financieros (Balance Flujograma del
General, Estado de Proceso Contable –
Ganancias y Pérdidas, Estados Financieros.
Estado de Cambios en
el Patrimonio Neto y
Estado de Flujos de
Efectivo) y su relación
con el Plan Contable
General Empresarial.

Libros y/o Registros

Contables: Registro de Elaboración del
Ventas, Registro de rayado de los Libros
Compras, Libro Caja, y/o Registros
Libro de Inventario y Contables.
Balances, Kardex,
Planilla de
Remuneraciones,
Libro Diario General y
Libro Diario
Simplificado.

VI.- ESTRATEGIA METODOLÓGICA

• El docente debe presentar la asignatura y relacionar con los aprendizajes

esperados, la competencia y el perfil de egreso.
• Dar a conocer cómo está diseñado y configurado la asignatura Presentar la
asignatura como va a ser desarrollado.
• Brindar instrucciones precisas para el desarrollo de las actividades y la
interacción con los estudiantes.

VII.- EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

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UNIDAD ACTIVIDAD CON EVALUACION PORCENTAJE PORCENTAJE
ENTORNOS TECNICAS INSTRUMENTOS DE UNIDAD DE
VIRTUALES ASIGNATURA
I -Observación de video -Observación -Rúbrica de evaluación 40% 40%
-X-Lectura obligatoria -Autoevaluación de trabajos individuales y
-Lecturas complementarias -Coevaluación grupales.
-Tarea y blog - -Prácticas calificadas.
-Videoteca Heteroevaluación -Lista de cotejo
-X-Foro -Exposición oral
-X-Cuestionario
-Chat
II -Observación de video -Observación -Rúbrica de evaluación de 30% 70%
-X-Lectura obligatoria -Autoevaluación trabajos individuales y
-Lecturas complementarias -Coevaluación grupales.
-Tarea y blog - -Prácticas calificadas.
-Videoteca Heteroevaluación -Lista de cotejo
-X-Foro -Exposición oral.
-X-Cuestionario
-Chat
III -Observación de video -Observación -Rúbrica de evaluación de 30% 70%
-X-Lectura obligatoria -Autoevaluación trabajos individuales y
-Lecturas complementarias -Coevaluación grupales.
-Tarea y blog - -Prácticas calificadas.
-Videoteca Heteroevaluación -Lista de cotejo
-X-Foro -Exposición oral.
-X-Cuestionario
-Chat
IV -Observación de video -Observación -Rúbrica de evaluación de 30% 100%
-X-Lectura obligatoria -Autoevaluación trabajos individuales y
-Lecturas complementarias -Coevaluación grupales.
-Tarea y blog - -Prácticas calificadas.
-Videoteca Heteroevaluación -Lista de cotejo
-X-Foro -Exposición oral.
-X-Cuestionario
-Chat
TOTAL 100%

VIII.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

8.1 Bibliografía básica

8.1 Bibliografía básica
• CALLEJA BERNAL, Francisco Javier. Contabilidad Finaciera. Mexico. 2004.
• Giraldo Jara Demetrio – Contabilidad de Costos I – IFOCOM: Escuela Superior de
Capacitación en Ciencias Comerciales – Quinta Edición – Lima Perú -2003
• CALLEJA BERNAL, Francisco Javier. Contabilidad Finaciera ; 2004.
• Barfield Jesse T y Raiborn Cecily A. – Contabilidad de Costos – Thomson Learning – Quinta
Edición México 2006
• Informativo Caballero Bustamante – Talleres Gráficos de Editorial Tinco S.A.
• Jan R. Williams – Nueva Exposición y Análisis de los actuales PCGA promulgados – Diorki
Servicios Integrales de Edición General Moscardo 30 – Madrid – 2007
• Sinisterra V. Gonzalo, Polanco Luís E. – Sistemas de información para las organizaciones
– Quinta Edición - Editorial Mc Graw Hill – Colombia - 2005.
• ROSS, Swanson Boynton Hanson, Contabilidad Practicas siglo XXI. 2005. 9.2.-
Bibliografía Complementaria

8.2 Bibliografía complementaria

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• Ayala ZAVALA, PASUCAL. NUEVO PLAN CONTABLE GENERAL EMPRESARIAL. Editores
Pacifico. Primera Edición – Perú – 2008.

8.3. Web grafía

https://www.mef.gob.pe/contenidos/conta_publ/documentac/VERSION_MODIFICADA_PCG_E
MPRESARIAL.pdf

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