MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN MARTÍN

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “ALTO MAYO”
Creado por R.M. N° 87-86-ED, del 20-02-1986
Revalidado por R.D. N° 127-2005-ED, del 31-03-2005

SÍLABO DE CONTABILIDAD GENERAL II

INFORMACIÓN GENERAL

PROGRAMA DE ESTUDIOS :Contabilidad

MODULO PROFESIONAL :Procesos Contables
UNIDAD DIDÁCTICA : Contabilidad General II
SEMESTRE ACADÉMICO :2021 – I
NÚMERO DE CRÉDITOS :4
NÚMERO DE HORAS DE LA U.D. :126 horas
Sincrónicas :18
Asincrónicas :108
TURNO :Diurno
SECCIÓN : II B
DURACIÓN : 18 SEMANAS
Fecha de Inicio : 29 – 03 – 2021
Fecha de Finalización : 30 – 07 – 2021
DOCENTE RESPONSABLE : CPCC. Rosana Pinedo Vargas
EMAIL : cpccrpv@gmail.com.

I. SUMILLA
La unidad didáctica tiene carácter formativo y es de naturaleza teórico-práctico y permite que el estudiante
adquiera conocimientos técnicos, teóricos y prácticos de la Contabilidad como herramienta de gestión
para la toma de decisiones en las entidades ya sea pública o privada. Asimismo, el curso contribuye a la
formación integral del estudiante de Contabilidad, donde este lograra desempeñarse de manera eficiente
y competente las funciones y tareas que le fueran encomendadas.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Planifica, organiza, verifica y registra las operaciones económicas y financieras de las entidades
públicas y privadas en base a su actividad, de acuerdo al sistema de contabilidad y a la legislación
vigente.

IV. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Registrar las operaciones contables en los libros Principales, Auxiliares y Laborales de acuerdo a la
legislación vigente.

V. INDICADORES DEL LOGRO

 Define, reconoce y registra adecuadamente en los libros Auxiliares de Contabilidad, las operaciones
económicas de una empresa.
 Reconoce y registra los ingresos y salidas de las existencias del almacén utilizando los métodos
de valuación.
 Realiza el cálculo adecuado y elabora en la planilla de remuneraciones de los trabajadores de las
diferentes empresas del sector productivo, así como los asientos contables respectivos, utilizando
el PCGE.
 Formula adecuadamente los Estados Financieros de una empresa comercial y de servicios, de
acuerdo a las normas vigentes y teniendo en cuenta la secuencia del proceso contable.
 VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Elementos de Capacidad Actividades de Aprendizaje SEMANAS

HORAS

ACTIVIDAD 1: Libros Auxiliares de Contabilidad

 Definición, base legal, características, requisitos,

importancia, etc. Sobre:
- El registro de compras
Conceptualizar y registrar en los - El registro de ventas
libros Auxiliares de
- Registro de letras por Cobrar y letras por Pagar
Contabilidad, Kardex y Planilla
de Remuneraciones: conceptos - El libro de Caja y Bancos (movimientos del
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básicos, estructuras, base legal, efectivo)
aplicación de registros - El libro de Caja y Bancos (movimientos de la 1 al 13
contable. cuenta corriente)
- Registro de inventario permanente valorizado
- Libro auxiliar de almacén
- Planilla de Remuneraciones
- Planilla Electrónica
-

ACTIVIDAD 2: Formulación de Estados

Financieros
 Definición, contenido y estructura de: 14 y 15
14
- Balance de comprobación
Analizar y registrar el proceso - El estado de situación Financiera
contable integral utilizando los - Estado de Resultados
libros auxiliares y principales - casos Prácticos
de acuerdo a las normas
vigentes ACTIVIDAD 3: Monografía Integral Contable

- Empresa comercial
14
- Empresa de servicios 16 y 17

EVALUACION DE RECUPERACION
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VII. METODOLOGÍA

Se utilizará la Metodología Activa, así como el aprendizaje basado en proyectos que conlleva al
“Aprender Haciendo”, donde los estudiantes serán los protagonistas en la construcción de su
aprendizaje, siendo la docente un mediador educativo; juntos se construirá el conocimiento a
través de simulaciones de la realidad mediante el desarrollo de ejercicios y problemas sobre los
contenidos de la capacidad correspondiente, trabajos en equipo, debates, exposiciones, juegos
de roles, entre otras estrategias así mismo se promoverá la participación activa de los estudiantes
en las diferentes actividades teórico-práctico.
 Para el desarrollo de la U.D. de forma sincrónica, la docente se conectará a la plataforma GSUITE
(Google Meet, Classroom, etc) en el horario establecido para interactuar con los estudiantes en
línea.

Los estudiantes desarrollarán de forma asincrónica cuestionarios en línea y ejercicios de casos

prácticos propuesto por la docente el cual deberá ser presentado y calificados en tiempos y
fechas propuestas con anticipación.

La información de la actividad será proporcionada por la docente mediante archivos PDF y videos
explicativos, los mismos que serán compartidos en la plataforma mencionada.

VIII. EVALUACIÓN

- El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades

didácticas es 13 (el medio punto es a favor del estudiante).
- El estudiante que acumulará inasistencias en la modalidad actual en número igual o mayor a
30% del total de horas programadas en la unidad didáctica, será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación.
- Los estudiantes que no cumplan con la presentación de actividades y/o evaluaciones tendrán
nota cero (00).
- Asimismo, los estudiantes o grupos de estudiantes que presenten contenidos como copia que
no puedan sustentarlas ante la docente, serán asumidas como plagio teniendo como nota cero.
- Es responsabilidad del estudiante asistir a la hora programada para la realización de las
actividades lectivas y entregar los reportes de actividades en la plataforma dentro de los plazos
señalados.
- El estudiante que no desarrolle una evaluación programada tendrá derecho a rendir la misma
previa justificación sustentando su inasistencia.
- La evaluación será permanente en cada actividad de aprendizaje, utilizando instrumentos de
evaluación en los campos conceptual, procedimental y actitudinal y otros criterios que crea
necesario el docente.

XI . RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA

 José Calderón Moquillaza: Contabilidad II, Ediciones JCM, Perú, 2011.

 Eugenio Salvador Claudio: Contabilidad en libros auxiliares, Edición del autor, Perú,
2010
 Walter Zans Arimana: Contabilidad II, Editorial San Marcos, Perú, 2011
 Demetrio Giraldo Jara: Contabilidad Básica II, Ediciones FECAT, Perú, 2012
 http://www.sunat.gob.pe
 http://www.conasev.gob.pe
 http://www.mintra.gob.pe

Moyobamba, marzo 2021.

CPCC. Rosana Pinedo Vargas

CCPSM 19-1705
Docente