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Los chicos de 1° a 4° año realizaron producciones artísticas para las JIIS

Primero, se inició una conversación con los chicos, hablando sobre los derechos y la
importancia de la democracia
Luego, se les dio hojas tamaño A5 y se les pidió plasmar en ella de forma artística un
derecho a elección que ellos pensaran que era importante.
Al finalizar, las producciones fueron recortadas en forma de banderines y colgadas en el
pasillo de la escuela.

Los chicos de 5° a 6° año realizaron un collage digital en las JIIS


Primero, se inició una conversación sobre la importancia de los derechos, en especial el
derecho a la libre expresión, y como el arte puede dar mensajes poderosos.
Luego se los dividió en grupos de 2 estudiantes cada uno y a cada grupo se le asignó un
derecho específico. Los grupos debían investigar sobre el derecho que les tocó.
Cada grupo realizó un collage digital que mostraba visualmente su derecho asignado,
usando imágenes de una carpeta digital dada por el profesor o usando imágenes de Google
o Pinterest.
Las producciones se exhibieron en el aula de 6to y en los pasillos.

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