Orto caligrafía

Cuarto Diversificado
Unidad III
 Tema 1
Prestamos Lingüísticos
Un Préstamo Lingüístico es una palabra que se toma prestada de otro idioma por influencia
cultural convirtiéndose en una palabra de uso cotidiano.

Tipos de Préstamo Lingüístico

Los préstamos lingüísticos se pueden clasificar en función del nivel de adaptación que
tienen al propio idioma, del lugar de procedencia o de si realmente son necesarios:

Según el nivel de Adaptación

• Extranjerismos: Son aquellas que llenan un vacío o sirven de alternativa a otras
palabras propias que significan lo mismo. Su pronunciación y escritura puede estar
más o menos adaptada al español:
o Adaptados: Se adaptan al español y a sus reglas gramaticales
▪ Yogurt – Yogur
▪ Champagne – Champan
o No Adaptados: Es aquel extranjerismo que conserva su escritura y
pronunciación original
▪ WebCam
▪ Ballet o
o Xenismo: Son extranjerismos no adaptados que no tienen sustituto en
español
▪ Software
▪ Lord
o Calco Semántico: Se incorpora el significado de una palabra o expresión
extranjera traduciéndola
▪ Happy Hour – Hora Feliz
▪ Serial Killer – Asesino en serie

Según el Origen
• Americanismo: Procede de los pueblos indígenas de América
o Canoa
o Cacao
• Galicismos: Procede del francés
o Chef
o Corsé
• Anglicismos: Proviene del inglés
o Bar
o Chequear
 • Germanismo: Procede del alemán o de otras lenguas germánicas
o Bigote
o Rico
• Helenismo: Proviene del griego
o Academia
o Catarsis
• Italianismo: Proviene del italiano
o Capricho
o Espagueti
• Arabismo: Procede del árabe
o Alcohol
o Algebra
• Lusismo: Procede del portugués
o Caramelo
o Mejillón
• Catalanismo: Procede del catalán
o Convite
o Forastero
• Cultismo: Formado con términos extraídos del latín o griego
o Astronauta
o Neumococo

Según la Necesidad
• Innecesario o Superfluo: Ya existe una palabra en el español que significa lo mismo
o Bye – Adios
o Córner – Esquina
• Necesarios: No existen equivalentes en español o son difíciles de establecer:
o Hardware
o Internet

Ejercicio / Tarea
Escribe 2 ejemplos de cada préstamo lingüístico
 Tema 2
Formas y Funciones de la Palabra – Sintagma
El idioma español posee reglas gramaticales que nos ayudan a escribir de forma correcta.
La gramática se encarga de proporcionar estas reglas junto con la ortografía y la redacción
de textos. Es importante conocer y aplicar las bases de la gramática puesto que de esta
forma lograremos crear expresiones correctas y bien estructuradas.

Las palabras que forman un sintagma mantienen un significado unitario y coherente.

Formas y Funciones de las Palabras

Palabras

Variables Invariables
Estructura y
Significado

Nucleo del Sintagma Nominal

Morfología
Estudia las clases de palabras, sus composiciones y variaciones.
Palabras Variables - Sustantivo
Nombran seres, cosas, sentimientos (mujer, silla, amor). Pueden ser comunes, propios,
concretos, abstractos, colectivos. Se componen de un lexema o raíz (parte de la palabra
que no cambia) y un morfema (parte de la palabra que varía).

Ejemplos:
- amig-as
- peric-o
- mar-ino
- os-ito
- cas-ona

Esos morfemas indican número (singular o plural), género (femenino, masculino, neutro),
y si esas palabras se derivan de otras: marino se deriva de mar.

- Adjetivos
Indican cualidades o características: alto, sincera, saludable. También se componen de
lexemas y morfemas: sincer-a. Presentan grados que indican la intensidad.

Positivo cariñoso, amable, honesta...

Comparativo tan cariñoso como, más amable que, menos honesta...
Superlativo cariñosísimo, muy amable, honestísima…

- Pronombres
Son las palabras que sustituyen al sustantivo. Existen tres personas en singular y en plural.

Singular yo, tú o vos, él o ella...

Plural nosotros, ustedes, ellos o ellas…

- Determinantes
Son las palabras que acompañan a los sustantivos y los especifican, delimitan o cuantifican.

Pueden ser artículos (la, el, los, las, una, un), demostrativos (ese, este, esas, aquellas),
posesivos (mi, tu, su, nuestros), indefinidos (muchos, pocos, algunos), numerales (dos,
tres, seis, ocho).
Ese carro... Un carro... El carro... Aquel carro…

- Verbos
Los verbos expresan acciones, movimientos, sentimientos o estados. Cada verbo admite
muchas formas distintas, que son resultado de combinar un lexema con determinados
morfemas.

o com - ió com - e com - erá com - en

Los morfemas verbales indican:

• Número. Existen formas verbales en singular y en plural.
• Modo. Informa de la actitud del hablante ante lo que dice.
• Persona. Hay formas verbales de primera, segunda y tercera persona.
• Tiempo. Las acciones se sitúan en un tiempo determinado: pasado (escribieron),
presente (escribe) y futuro (escribirás).

Palabras Invariables
Son aquellas palabras que no presentan variaciones de género y número; es decir, no
admiten morfemas. Los adverbios y los nexos son invariables.

- Adverbio
Nombran circunstancias y algunos son:
• De tiempo: ahora, ayer, mañana, hoy, pasado mañana. o De lugar: allí, aquí,
acá, allá, cerca, delante, detrás. o De modo: así, bien, mal, solo, peor, despacio,
mejor.
• De cantidad o grado: mucho, bastante, poco, demasiado.
• Entre otros.

- Preposiciones
Las preposiciones, enlazan dos palabras o ideas, cuando la segunda depende de la primera.

Las preposiciones más utilizadas son a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante,
en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras, versus, vía.

- Conjunciones
Existen conjunciones coordinantes que enlazan casi todas las clases de palabras. Dentro
de esta clase podemos identificar las conjunciones copulativas (y, e, ni), las disyuntivas (o,
u, ni) y las adversativas (pero, mas, sino).

También están las conjunciones subordinantes (si, porque, como, que...).

o Los nexos son palabras que relacionan o enlazan oraciones, frases y palabras.
Concordancia en las Palabras
¿Ha escuchado cuando los niños empiezan a hablar? ¿Recuerda que ellos pueden decir
algunas palabras que suenan discordantes? Por ejemplo: “Yo no cabo...” “Me bañé
mañana...” o “tengo un juguetes”. Cuando los niños crecen aprenden a decir oraciones
bien estructuradas y así se dan a entender mejor.

Lo mismo sucede con la escritura. Si queremos escribir un mensaje comprensible para

quien lee, debemos cuidar la concordancia entre todas las palabras de un escrito. Tanto
entre las oraciones de un párrafo como entre párrafo y párrafo de un texto.

La concordancia es un recurso que se emplea para establecer una adecuada relación entre
las palabras. En una oración debe darse entre sujetos y predicados o entre las palabras
que modifican a los núcleos del sujeto (esa casa antigua), (esas casas antiguas). Existen
varias normas para la concordancia entre sujetos y predicados:

Selección de Palabras para Redactar un Texto

Un factor determinante en la producción de textos escritos es la adecuada selección de
palabras. Tenemos toda una gama de palabras cuyo fin principal es comunicar ideas. Del
grupo de sustantivos, adjetivos, verbos, nexos y adverbios tomamos los vocablos
adecuados y los relacionamos para transmitir un mensaje.

Cuando las personas no tienen mucha práctica en la redacción de textos, se recomienda

utilizar palabras conocidas, adecuadas y sencillas. Es importante evitar los vocablos
rimbombantes, complicados y desconocidos. Aunque el ejercicio de ampliar el vocabulario
debe ser progresivo.

Análisis Morfológico de la Oración

El análisis morfológico consiste en identificar las categorías o subcategorías de palabras
que conforman toda una oración. Observe el ejemplo.
Sintaxis
Estructura Sintáctica
En el idioma español podemos estructurar las oraciones de diversas formas. No se debe
enseñar una sola estructura rígida (sujeto y predicado) porque existe una gran variedad de
formas para relacionar las palabras, esto permite que la expresión escrita sea rica y
dinámica.
Abreviaturas en las oraciones: núcleo del sujeto=NS, núcleo del predicado= NP,
modificador directo=MD, objeto directo=OD, objeto indirecto=OI, complemento
circunstancial= C.C.

Las partes que forman una oración pueden ubicarse en diferentes lugares (al inicio, en
medio o al final), pero lo importante es respetar el sintagma que lo integra. Por ejemplo,
un sintagma nominal puede estar conformado por un determinante y un sustantivo (el
jardín) y en este caso no pueden separarse. En idioma español, los sustantivos comunes
casi siempre irán precedidos por un determinante. Es diferente con los sustantivos propios
que solos forman un sintagma (Mercedes, José...).

Los sintagmas verbales son los verbos conjugados y van solos. Decir sintagma verbal no
es igual a decir predicado, sólo constituye el núcleo del predicado y es la palabra más
importante en la oración (opina, escribe, lee...).

Funciones que Desempeñan las Palabras

Las diferentes categorías gramaticales también desempeñan una función específica en la
oración. Por ejemplo, un sustantivo puede funcionar como sujeto, pero también puede
cumplir otras funciones como la de objeto directo u objeto indirecto.

Análisis Sintáctico de Oraciones

Este análisis consiste en identificar las funciones que las palabras desempeñan en la
oración.

Ejemplo:
Construcción de Oraciones y Párrafos
Comprender el nivel sintáctico de la lengua favorece el ejercicio de la redacción de
oraciones y párrafos. En el cuadernillo número 4 se estudió la importancia del párrafo, ya
que un texto completo se construye con varios de ellos.

Es aquí donde la morfología y la sintaxis se unen completamente, porque se necesitan de

las diferentes categorías de palabras para relacionarlas y formar oraciones y párrafos.

Al elaborar una producción textual, como ya lo mencionamos, es necesario hacer un

bosquejo de temas o de subtemas que se abordarán en el escrito. Esto ayudará como guía
principal de redacción. Para cada idea se debe redactar una oración, la cual puede tener
muletillas y palabras repetidas que luego se corregirán.

- Oración
A nivel lógico, oración es la relación entre un sujeto y un predicado. Inicia con mayúscula
y termina con punto y aparte. En textos académicos, la oración debe ser breve y sencilla.
Es decir, debe ser fácil de identificar el sujeto y el predicado. Además, en la medida de lo
posible, no debe contener muchas proposiciones subordinadas.

Ejemplo de oraciones:
• La flora de Guatemala incluye más de diez mil especies diferentes de plantas.
• Dentro de las plantas representativas del país destacan el pinabete y la ceiba.
• Entre las especies arbóreas sobresalen numerosas plantas medicinales y de recursos
madereros como el chicozapote, el ébano y la caoba.

Párrafos en Trabajos Académicos

Un párrafo es el desarrollo de una idea. Se compone de una oración principal, que
desarrolla la idea y de dos o más oraciones secundarias que explican, ejemplifican o
demuestran lo afirmado en la oración principal. Aunque el orden de las oraciones es
cambiante, para trabajos académicos se recomienda iniciar con la oración principal.
Ejemplos:
- La flora de Guatemala incluye más de diez mil especies diferentes de plantas. Entre
ellas están las arbóreas y las plantas locales más representativas. En los últimos
años se han descrito nuevas especies.

Ejercicio / Tarea
Realiza un análisis morfológico de las siguientes oraciones
- El ave blanca vuela
- Tu casa es más bonita que la mía
- La cocinera Luisa, cocina carne de cerdo
- El profesor lleva un libro nuevo