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INSTITUTO “EMILIANO ZAPATA”

SECCIÓN PRIMARIA

“PLAN DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE A DISTANCIA”

Ciclo escolar 2020-2021


2°” B”

• LOS TRABAJOS REALIZADOS SERÁN CONSIDERADOS PARA EVALUAR EL MES DE OCTUBRE.


• FAVOR DE ENVIAR LOS TRABAJOS DENTRO DE ESTA SEMANA, COMO DÍA LIMITE VIERNES 09
DE OCTUBRE, DEBIDO A QUE SE ARMAN CARPETAS PARA LLEVAR UNA EVALUACIÓN Y
REGISTRO DE LOS AVANCES DE LOS ALUMNOS CADA SEMANA. GRACIAS.
• TODOS LOS TRABAJOS DEBEN LLEVAR NOMBRE Y FECHA, ASÍ COMO MARGEN EN TODAS
SUS LIBRETAS.
• LOS ANEXOS LOS PUEDEN IMPRIMIR O COPIAR EN LA LIBRETA.

SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DE 2020.

LENGUA MATERNA (ESPAÑOL)

TEMAS LIBRO DE
ESPAÑOL SEP.

IDEAS PARA ESCRIBIR MEJOR. – FICHERO DE PALABRAS Y EXPRESIONES


- Libro de español SEP. Página 25. Organizar un fichero con las palabras y
expresiones que aprendan. Seguir las indicaciones de la página. Pág. 25

CUIDEMOS EL PLANETA

ACTIVIDAD 1.- LO QAUE SABEMOS DEL TEMA


- Libro de español SEP, página 26 y 27. Contestar las preguntas de la página 26 Págs. 26 y 27
en la libreta.
- Observar el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=agPP2U6F7us
Al terminar contesta las actividades de la página 27.

ACTIVIDAD 2. – LEEMOS PARA APRENDER


- Libro de español SEP, páginas 28, 29 y 30. Leer el texto de la página 28, Pág. 28
subrayar la palabra orgánico e inorgánica. Escribir el significado en una tarjeta
para anéxala en el fichero.
Págs. 29 y 30
- Leer la página 29, completa la tabla de la página 30.

ACTIVIDAD 3. – INFORMACIÓN ÚTIL PARA NUESTRO CARTEL Pág. 30 y 31


- Libro de español SEP, página 30 y 31. Escribir en el cuaderno las ideas del texto
que te sirvan para hacer tu cartel. Considera los problemas ambientales de la
página 27.
- Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=cvakvfXj0KE
- Observar los dibujos de la página 30 y comenta que pueden reducir reciclar y
reutilizar
Pág. 31
- Completa la tabla, página 31, con las ideas de texto y las imágenes de la página
anterior.

TIEMPO DE LEER. – A BUSCAR RIMAS Y COPLAS


- Libro de español SEP, página 31. Buscar en libro de lectura la página 11, leer y Pág. 31
escribir los datos en el recuadro.
TEMAS LIBRO DE
ESPAÑOL
SANTILLANA.
SESIÓN 3.- MI CARTILLA DE VACUNACIÓN Págs. 28 y
- Libro de Santillana, página 28 y 29. Observar las imágenes y contesta. 29

SESIÓN 4.- MAYUSCULAS EN MI CARTILLA Págs. 30 y


- Libro de Santillana, página 30 Y 31. Leer las indicaciones y contesta. 31

MATEMÁTICAS

TEMAS LIBRO DE
MATEMÁTICAS
SEP.

ACTIVIDAD 8.- NÚMEROS ESCONDIDOS 1 Pág. 24


- Libro de matemáticas SEP, página 24. Escribir en el tablero al número que
llegas siguiendo las pistas.

ACTIVIDAD EN CUADERNO 1. – Colorea el número 2, leer con atención las


indicaciones y resuelve. (ANEXOS) Cuaderno

- REPASAR LA TABLA DE MULTIPLICAR 2

ACTIVIDAD EN CUADERNO 2. – Escribe las siguientes indicaciones.


- Resuelve las siguientes operaciones. Cuaderno

a.- 48 + 1 = 48 + 10=

b.- 25 + 1 = 25 + 10 =

c.- 88 + 1 = 88 + 10 =

d.- 39 - 1 = 39 - 10 =

e.- 42 – 1 = 42 – 10 =

ACTIVIDAD 9.- SUMO Y RESTO 1 Y 10


- Libro de matemáticas SEP, página 25. Leer las indicaciones y contesta.
Pág. 25
ACTIVIDAD EN CUADERNO 3. – Escribe las siguientes indicaciones y las
operaciones
- Resuelve las siguientes operaciones. Cuaderno

ACTIVIDAD 1.- LAS ARTESANÍAS


- Libro de matemáticas SEP, página 26 y 27 Leer con atención las indicaciones Págs. 26 y
- Inventar otro problema con la imagen de la página 26 y escríbelo en el cuaderno. 27

ACTIVIDAD 2.- JUNTA DIECES


- Libro de matemáticas SEP, página 28. Leer las indicaciones y contesta el
cuaderno. Repetir el juego 5 veces y anota en el cuaderno. Pág. 28
CONOCIMIENTO DEL MEDIO

TEMAS LIBRO DE
CONOCIMIENTO
SEP.

ACTIVIDAD 1.- ¿CÓMO SON LAS COSAS A MI ALREDEDOR? Pág. 22


- Libro de conocimiento SEP, página 22. Observar las imágenes las
imágenes, encierra las diferencias que hay. Contestar las preguntas en el
libro.

ACTIVIDAD 2.- UNA CAMINATA CON MIS SENTIDOS Pág. 23


- Libro de conocimiento SEP, página 23. Hagan una caminata por la casa. Pongan
atención a lo que pueden percibir con la vista y con el tacto.
- Dibujar algo que hayas percibido con estos sentidos.
TEMAS LIBRO DE
SABELOTODO

ACTIVIDAD 1.- ¿POR QUÉ NOS PARECEMOS? Pág. 20


- Libro sabelotodo, página 20. Leer con atención y escribir las ideas principales.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

TEMAS CUADERNO

ACTIVIDAD 1. – Observar los siguientes vídeos


https://www.youtube.com/watch?v=jGL_sIz1CFA
https://www.youtube.com/watch?v=3Ph23pQgkl4

- Escribe las siguientes indicaciones


Dibuja tres tipos diferentes de familia: con pocos integrantes y con
muchos integrantes.

ACTIVIDAD 2.- Observar las imágenes qué hacen los integrantes de la familia.
Contestar las preguntas en el cuaderno.

1.- ¿Cómo se apoyan?


R=

2.- ¿Qué actividades realiza cada uno?


R=

TEMAS LIBRO DE
SABELOTODO
ACTIVIDAD 1.- TUS CAMBIOS PERSONALES
- Libro sabelotodo, pág. 21. Leer con atención las indicaciones y contesta. Pág. 20
ACTIVIDAD 2.- TUS CAMBIOS PERSONALES
- Libro sabelotodo, pág. 22. Leer y escribir las ideas principales de los textos.
SOCIOEMOCIONAL.

TEMAS CUADERNO

ACTIVIDAD EN EL CUADERNO. – REALIZAR PORTADA DEL MES DE OCTUBRE


- Con los siguientes datos.

INSTITUTO EMILIANO ZAPATA NOTA: La portada tiene que


elaborarla el alumno y el
NOMBRE: (nombre completo del dibujo o imprimir la imagen
alumno) en blanco y negro para
colorear.
MAESTRA: Yesenia Lizbeth Juárez
Bahena

GRADO: 2º GRUPO: B

OCTUBRE
.

ACTIVIDAD 2.- LA RISA ME TRANQUILIZA


- Escribe el siguiente texto en el cuaderno y anota el título del tema.

La risa forma parte de una expresión de nuestro cuerpo y rostro que indica que
estamos felices o alegres; además, nos permiten sentirnos tranquilos, relajados y
sin preocupaciones.
A veces, cuando estamos tristes o enojados y un amigo nos hace reír, la tensión
que sentimos disminuye.

VIDA SALUDABLE

TEMAS CUADERNO

ACTIVIDAD 1.- Escribir las siguientes indicaciones.


- Dibuja uno o dos alimentos de cada color: amarillo, anaranjado, rojo y verde,
distintos a los ejemplos.

ACTIVIDAD 1.- Escribir las siguientes indicaciones.


- Escribe 3 oraciones que indiquen el color de los alimentos que dibujaste.

Ejemplo: la zanahoria es de color anaranjado.

ARTES

TEMAS LIBRO DE
SABELOTODO
ACTIVIDAD 1.- TUS CAMBIOS PERSONALES Pág. 23
- Libro sabelotodo, pág. 23. Leer con atención las indicaciones y contesta.

ACTIVIDAD 2.- TUS CAMBIOS PERSONALES Pág.24


Libro sabelotodo, pág. 24. Leer y escribir las ideas principales de los textos.
ANEXOS, MATEMÁTICAS (Actividad de cuaderno 2)

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