Indagamos sobre la lluvia ácida

1.Pregunta de indagación:
¿Cuáles son los impactos ambientales que provoca la lluvia ácida?

En la pregunta de investigación identifica las variables: independiente y dependiente

• Variable independiente: …………………………………………………….

• Variable dependiente: ………………………………………………………

2.Hipótesis:
Se puede formular las siguientes hipótesis:

• Hipótesis 1:
Si se forma la lluvia ácida, entonces, los edificios y las estatuas se deterioran.

• Hipótesis 2:
Si se forma la lluvia ácida, entonces, las plantas se deterioran y mueren.

• Hipótesis 3:
Si se forma la lluvia ácida, entonces, los metales se oxidan fácilmente.

3. Plan de indagación
A. Buscamos información sobre:

………………………………………………………………………………
Qué es la ………………………………………………………………………………
lluvia ácida ……………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

Cuáles son las ………………………………………………………………………………

causas de la ……………………………………………………………………………...
lluvia ácida
………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….....
 …………………………………………………………………………………

Cuáles son las …………………………………………………………………………………

consecuencias ………………………………………………………………………..............
de la lluvia
ácida …………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………….....

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………..............

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Cómo mitigar
………………………………………………………………………..............
los efectos de
la lluvia ácida …………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………….......

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………..............

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………….....

…………………………………………………………………………………

Puede haber desa- …………………………………………………………………………….......

rrollo sostenible si
…………………………………………………………………………………
continúa existiendo
la lluvia ácida …………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………..............

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………….....
B. Realizamos nuestra experimentación

Comprobamos la
hipótesis 1:

EXPERIENCIA 1A
1 . Materiales
• Vinagre • 3 vasos descartables.
• Limón • 3 Tizas blancas.
• Agua
2 . Pasos
a. Etiquetar los 3 vasos descartables con información sobre la sustancia
b. Se vierte vinagre en el primer vaso descartable, jugo de limón en el segundo y agua en
el tercero, cada uno hasta la mitad.
c. Sumergir al mismo tiempo en cada vaso una tiza blanca.

Vinagre Agua Limón

Ácido …….. (H2O) Ácido ……..
( ) ( )

3. Observaciones.
Observación inicial: Anota cualquier cambio en la tiza o en el líquido al inicio de tu
experiencia y luego realiza 3 observaciones más durante 9 horas.
Observación Observación 2 Observación 3 Observación 4
inicial

4. Conclusiones.
…………………………………………………..…………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
5. Evidencias (pega las fotos de tu experiencia)
 EXPERIENCIA 1B

1 . Materiales
• Piedra lisa. • 2 vasos descartables.
• Piedra con poros • Vinagre.
2 . Pasos
a. Etiquetar los 2 vasos descartables.
b. Se vierte vinagre en los dos vasos descartables.
c. Sumergir al mismo tiempo en cada vaso la piedra lisa y la piedra porosa.

Dibujo

3. Observaciones.
Observación inicial: Anota cualquier cambio en la piedras o en el líquido al inicio de tu
experiencia y luego realiza tus observaciones cada día desde el viernes hasta el lunes
Observación Observación 2 Observación 3 Observación 4
inicial

4. Conclusiones.
…………………………………………………..…………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
5. Evidencias (pega las fotos de tu experiencia)
 Comprobamos la
hipótesis 2:

1 . Materiales
…………………………………………………..……………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………….
2 . Pasos
…………………………………………………..……………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
Dibujo

3. Observaciones.
Observación inicial y luego realiza tus observaciones cada día desde el sábado hasta el
martes.
Observación Observación 2 Observación 3 Observación 4
inicial

4. Conclusiones.
…………………………………………………..…………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………
5. Evidencias (pega las fotos de tu experiencia)
 Comprobamos la
hipótesis 3:

1 . Materiales
…………………………………………………..……………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………….
2 . Pasos
…………………………………………………..……………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
Dibujo

3. Observaciones.
Observación inicial y luego realiza tus observaciones cada día desde el sábado hasta el
martes.
Observación Observación 2 Observación 3 Observación 4
inicial

4. Conclusiones.
…………………………………………………..…………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………
5. Evidencias (pega las fotos de tu experiencia)
1.Pregunta de indagación:
¿Qué sucederá con la consistencia de la cáscara de los huevos de las aves frente a la exposición
de la lluvia ácida?
En la pregunta de investigación identifica las variables: independiente y dependiente

• Variable independiente: ……………………………………………………………………………...

• Variable dependiente: ………………………………………………………………………………..

2.Hipótesis:
…………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Plan de indagación:
Realizamos nuestra experimentación para comprobar la hipótesis.
1 . Materiales
• 2 Huevos de gallina de igual tamaño. • 2 frascos de vidrio con tapa. • Vinagre blanco.
2 . Pasos
a. Etiquetar los 2 frascos transparentes.
b. Se vierte vinagre en los frascos: En el frasco 1, el vinagre debe ser puro al 100% y en
frasco 2, el vinagre debe estar al 50% (para esto debes diluir el vinagre colocando en un
vaso descartable la misma cantidad de vinagre con igual cantidad de agua).
c. Sumergir al mismo tiempo en cada frasco un huevo y tapar.

El vinagre es
usado como
sutancia
experiemtal, es
una simulación
Huevo
de los efectos
de la lluvia
ácida.

Vinagre Vinagre
ÁCIDO ÁCETICO ÁCIDO ACÉTICO
al 100% al 50%
3. Observaciones.
a. Huevo con vinagre al 100 %
Observación inicial de la consistencia de la cáscara del huevo y luego realiza tus observa-
ciones según la tabla.
TIEMPO Observación 12 horas 24 horas 36 horas 48 horas 60 horas
inicial

Consistencia
de la cáscara
del huevo

b. Huevo con vinagre al 50 %

Observación inicial de la consistencia de la cáscara del huevo y luego realiza tus obser-
vaciones según la tabla.
TIEMPO Observación 12 horas 24 horas 36 horas 48 horas 60 horas
inicial

Consistencia
de la cáscara
del huevo

4. Conclusiones.
…………………………………………………..…………………………………………………….

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…………………………………………………………………………………………………………

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5. Evidencias (pega las fotos de tu experiencia del huevo con vinagre al 100 % y del huevo
con vinagre al 50%)