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ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre SAN ANTONIO Dpto. CAJAMARCA
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 1113109 - 0 Prov. CHOTA
Código 0 6 0 0 0 4 DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
Resolución de Dist. CHOTA

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna


00842-97-RENOM/ED/CHO

Gestiona responsablemente los recursos económicos


Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su


Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-


Creación N°

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua


Centro Poblado

Se comunica oralmente en su lengua materna


Nombre de

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)


UGEL Chota Modalidad (3) EBR Grado (5) 5 Turno (7) M

Situación final (11)


UGEL

Construye interpretaciones históricas


LINGAN GRANDE

mínimo exigido (10)


Gestión (4) P Sección(6) UNICA Final X

Asume una vida saludable


Construye su identidad
Recuperación

Especialidad(14)

Evaluación (marca X)
del bien común
Adelanto

motricidad

culturales
materna
Postergación

social
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 0 9 1 8 9 0 1 CERQUERA BANCES, Rosmer H B B B B A A A A A B B B B B 0 PRO


031-07/08/2023 IE. 16575 JUAN
2 D N I 6 0 8 4 7 4 3 7 CERQUERA BUSTAMANTE, Eduar Eli H T R A S L A D A D O 0 T PABLO II
3 D N I 6 0 1 5 4 9 6 3 CERQUERA CAMPOS, Deysi Medali M AD A B A A A AD AD A B B B A A 0 PRO

4 D N I 6 0 1 5 4 9 5 1 CERQUERA RUBIO, Willan H B B B B B B A A A A B B B B 0 PRO

5 D N I 6 0 8 4 7 6 4 9 CIEZA DIAZ, Cristian Adirson H B B B B A B A A A B B B B A 0 PRO

6 D N I 7 5 7 0 9 1 1 9 CUBAS CUEVA, Dilcer H B B A A B A A A A B B B B B 0 PRO

7 D N I 7 6 0 6 9 0 0 0 DIAZ BANDA, Dilver Yonel H A A A B B A A A A B B B A B 0 PRO

8 D N I 6 0 1 5 4 9 6 4 DIAZ BARBOZA, Jhon Aldair H A B AD B A A A A A B B B A A 0 PRO

9 D N I 7 6 2 9 0 9 7 0 DIAZ BARBOZA, Maribel M A B B B B A A A A B A B B A 0 PRO

10 D N I 6 0 9 1 8 8 6 0 DIAZ MEJIA, Darwin Yosemar H A A AD A A A AD AD AD A A A A B 0 PRO

11 D N I 6 0 9 1 9 1 4 2 DIAZ NUÑEZ, Jhon Nixon H A B A B B B AD A A B B B B B 0 PRO

12 D N I 6 0 1 5 4 9 5 7 GUEVARA RUBIO, Jhonel H A B A B B B A AD A B B B B A 0 PRO

13 D N I 6 0 1 5 4 9 5 0 GUEVARA VASQUEZ, Juvenal H A B B B AD B A A A B B B A A 0 PRO

14 D N I 6 0 1 5 4 9 6 7 LIVAQUE BARBOZA, Yovani M A B B B A B A A B B B B B B 0 PRO

15 D N I 6 0 8 4 7 3 6 7 MEJIA BARBOZA, Lucerito Mardeli M A A B B A A A A A B B B A A 0 PRO

16 D N I 6 0 1 5 4 9 6 0 MEJIA CABRERA, Yeny Lisbeth M B B A B B A A A A B A B B B 0 PRO

17 D N I 6 0 1 5 4 9 6 1 MEJIA VASQUEZ, Jhardiel H B B B A A A A A A A A A B A 0 PRO

18 D N I 6 0 8 4 7 5 2 3 TAPIA NUÑEZ, Brainer Jhober H AD A AD AD AD AD AD AD A AD AD A AD AD 0 PRO

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(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 13 M 5 18 (%)
DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
Promovidos de Grado H 12 M 5 17 94.44% CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna


Gestiona responsablemente los recursos económicos
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su


Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-


Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente en su lengua materna

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)


Traslados a otra I.E H 1 M 0 1 5.56%

Situación final (11)


Construye interpretaciones históricas

mínimo exigido (10)


Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Asume una vida saludable


Construye su identidad
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

Especialidad(14)
Observaciones (13)

del bien común


Fallecidos H 0 M 0 0 0%

motricidad

culturales
materna
social
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma LINGAN GRANDE 18 Diciembre 2023
(A) COTRINA DELGADO, Hilder (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) SILVA DIAZ, Rosa Milaide (H) VALLEJOS MONTENEGRO, Osmar Joel
(C) CARRANZA DIAZ, Armando (I) DANTAS PAREDES, Juan Fernando
(D) COTRINA DELGADO, Hilder (J) RIOJAS ESTELA, Hilda Rosa RAMOS SALDIVAR, Luz Ercila
(E) CARRANZA DIAZ, Armando (K) IRIGOIN CARUAJULCA, Luzmila Sub Director(a) Director(a)
(F) COTRINA DELGADO, Hilder Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre SAN ANTONIO Dpto. CAJAMARCA
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 1113109 - 0 Prov. CHOTA
Código 0 6 0 0 0 4 CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
Resolución de Dist. CHOTA

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
00842-97-RENOM/ED/CHO

libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,


Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Creación N°

Diseña y construye soluciones tecnológicas para


Nombre de Centro Poblado

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa


Resuelve problemas de forma, movimiento y

vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo

Motivo de Retiro (12)


Resuelve problemas de gestión de datos e
UGEL Chota Modalidad (3) EBR Grado (5) 5 Turno (7) M

Situación final (11)


UGEL LINGAN GRANDE

Lee diversos tipos de textos escritos


Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)


abierto al diálogo con las que le son cercanas
resolver problemas de su entorno
Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos


Gestión (4) P Sección(6) UNICA Final X

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Recuperación

Evaluación (marca X)
conocimientos
Adelanto

incertidumbre
localización
cambio
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 0 9 1 8 9 0 1 CERQUERA BANCES, Rosmer H B B A B A B A B B A AD AD 0 PRO


031-07/08/2023 IE. 16575 JUAN
2 D N I 6 0 8 4 7 4 3 7 CERQUERA BUSTAMANTE, Eduar Eli H T R A S L A D A D O 0 T PABLO II
3 D N I 6 0 1 5 4 9 6 3 CERQUERA CAMPOS, Deysi Medali M A A A AD A AD AD B A A AD AD 0 PRO

4 D N I 6 0 1 5 4 9 5 1 CERQUERA RUBIO, Willan H B B A A A B A B B A AD AD 0 PRO

5 D N I 6 0 8 4 7 6 4 9 CIEZA DIAZ, Cristian Adirson H A A A B B A A B B A AD A 0 PRO

6 D N I 7 5 7 0 9 1 1 9 CUBAS CUEVA, Dilcer H B B B A B B A B B A AD AD 0 PRO

7 D N I 7 6 0 6 9 0 0 0 DIAZ BANDA, Dilver Yonel H B A A B A B A B A A A A 0 PRO

8 D N I 6 0 1 5 4 9 6 4 DIAZ BARBOZA, Jhon Aldair H A A A B A B A A A A AD AD 0 PRO

9 D N I 7 6 2 9 0 9 7 0 DIAZ BARBOZA, Maribel M B B A A B A B B B A AD AD 0 PRO

10 D N I 6 0 9 1 8 8 6 0 DIAZ MEJIA, Darwin Yosemar H A AD AD AD AD AD AD AD A AD A AD 0 PRO

11 D N I 6 0 9 1 9 1 4 2 DIAZ NUÑEZ, Jhon Nixon H A AD AD B A B A B B A A A 0 PRO

12 D N I 6 0 1 5 4 9 5 7 GUEVARA RUBIO, Jhonel H B B B A B A B B B A A A 0 PRO

13 D N I 6 0 1 5 4 9 5 0 GUEVARA VASQUEZ, Juvenal H A AD A A B B A B B A AD A 0 PRO

14 D N I 6 0 1 5 4 9 6 7 LIVAQUE BARBOZA, Yovani M B B B AD A B A B B B AD AD 0 PRO

15 D N I 6 0 8 4 7 3 6 7 MEJIA BARBOZA, Lucerito Mardeli M B B A A A B AD B B B A AD 0 PRO

16 D N I 6 0 1 5 4 9 6 0 MEJIA CABRERA, Yeny Lisbeth M B B B A B A A B B A A AD 0 PRO

17 D N I 6 0 1 5 4 9 6 1 MEJIA VASQUEZ, Jhardiel H A AD A AD AD AD AD AD A AD A AD 0 PRO

18 D N I 6 0 8 4 7 5 2 3 TAPIA NUÑEZ, Brainer Jhober H AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO

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(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
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N° de Orden

(F)
(E)
(B)
(A)

(D)
(C)
RESUMÉN
ESTADÍSTICO

SILVA DIAZ, Rosa Milaide

CARRANZA DIAZ, Armando


CARRANZA DIAZ, Armando

COTRINA DELGADO, Hilder


COTRINA DELGADO, Hilder
COTRINA DELGADO, Hilder
Estudiante (2)
D.N.I. / Código del
Total

Retirados

Fallecidos

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA


Traslados a otra I.E
Promovidos de Grado

Adelanto de evaluación
Permanecen en el grado

Postergación de evaluación
Requieren recuperación pedagógica

H
H
H
H
H
H
H
H
H
Cantidad de Estudiantes Según Sexo

Firma
0
0
0
0
1
0
0
12
13

M
M
M
M
M
M
M
M
M

(I)
(J)
(K)
(H)
(G)
0
0
0
0
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5

(Orden Alfabético)
Apellidos y Nombres
0
0
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0
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Total

RIOJAS ESTELA, Hilda Rosa


0%
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0%
0%
0%
(%)

IRIGOIN CARUAJULCA, Luzmila


5.56%
94.44%
Porcentaje

DANTAS PAREDES, Juan Fernando


Sexo H/M

VALLEJOS MONTENEGRO, Osmar Joel


Se comunica oralmente

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA


Lee diversos tipos de textos escritos
LENGUA (G)

Escribe diversos tipos de textos


CASTELLANO COMO SEGUNDA

Se comunica oralmente

Lee diversos tipos de textos escritos


INGLÉS (H)

Firma
Escribe diversos tipos de textos

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y


cambio
ÁREAS

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
MATEMÁTICA (I)

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus


Lugar o ciudad

conocimientos
LINGAN GRANDE

Sub Director(a)

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres


Firma - Post Firma y Sello
(J)

vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para


resolver problemas de su entorno
,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,


libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que le son cercanas
18
día

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en


EDUCACIÓN
RELIGIOSA (K)

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa


de

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


mínimo exigido (10)
Situación final (11)
mes
Diciembre

Motivo de Retiro (12)


Director(a)
de

Firma - Post Firma y Sello


RAMOS SALDIVAR, Luz Ercila
año
2023
Observaciones (13)
ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre SAN ANTONIO Trans (9) Dpto. CAJAMARCA
(UGEL) (1) Comp.

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 1113109 - 0 Prov. CHOTA

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS


Código 0 6 0 0 0 4
Resolución de Dist. CHOTA
00842-97-RENOM/ED/CHO

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA


Creación N°
Nombre de Centro Poblado

Motivo de Retiro (12)


UGEL Chota Modalidad (3) EBR Grado (5) 5 Turno (7) M

Situación final (11)


UGEL LINGAN GRANDE

mínimo exigido (10)


Gestión (4) P Sección(6) UNICA Final X
Recuperación

Evaluación (marca X)
Adelanto

TIC
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 0 9 1 8 9 0 1 CERQUERA BANCES, Rosmer H A B 0 PRO


031-07/08/2023 IE. 16575 JUAN
2 D N I 6 0 8 4 7 4 3 7 CERQUERA BUSTAMANTE, Eduar Eli H T R A S L A D A D O 0 T PABLO II
3 D N I 6 0 1 5 4 9 6 3 CERQUERA CAMPOS, Deysi Medali M A A 0 PRO

4 D N I 6 0 1 5 4 9 5 1 CERQUERA RUBIO, Willan H A B 0 PRO

5 D N I 6 0 8 4 7 6 4 9 CIEZA DIAZ, Cristian Adirson H AD A 0 PRO

6 D N I 7 5 7 0 9 1 1 9 CUBAS CUEVA, Dilcer H A A 0 PRO

7 D N I 7 6 0 6 9 0 0 0 DIAZ BANDA, Dilver Yonel H A A 0 PRO

8 D N I 6 0 1 5 4 9 6 4 DIAZ BARBOZA, Jhon Aldair H A A 0 PRO

9 D N I 7 6 2 9 0 9 7 0 DIAZ BARBOZA, Maribel M A B 0 PRO

10 D N I 6 0 9 1 8 8 6 0 DIAZ MEJIA, Darwin Yosemar H AD AD 0 PRO

11 D N I 6 0 9 1 9 1 4 2 DIAZ NUÑEZ, Jhon Nixon H A A 0 PRO

12 D N I 6 0 1 5 4 9 5 7 GUEVARA RUBIO, Jhonel H A A 0 PRO

13 D N I 6 0 1 5 4 9 5 0 GUEVARA VASQUEZ, Juvenal H AD AD 0 PRO

14 D N I 6 0 1 5 4 9 6 7 LIVAQUE BARBOZA, Yovani M A A 0 PRO

15 D N I 6 0 8 4 7 3 6 7 MEJIA BARBOZA, Lucerito Mardeli M A A 0 PRO

16 D N I 6 0 1 5 4 9 6 0 MEJIA CABRERA, Yeny Lisbeth M A A 0 PRO

17 D N I 6 0 1 5 4 9 6 1 MEJIA VASQUEZ, Jhardiel H AD A 0 PRO

18 D N I 6 0 8 4 7 5 2 3 TAPIA NUÑEZ, Brainer Jhober H AD AD 0 PRO

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21

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje Comp. Trans (9)

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 13 M 5 18 (%)

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS


Promovidos de Grado H 12 M 5 17 94.44%
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA


Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Motivo de Retiro (12)


Traslados a otra I.E H 1 M 0 1 5.56%

Situación final (11)


mínimo exigido (10)
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Fallecidos H 0 M 0 0 0% Observaciones (13)

TIC
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma LINGAN GRANDE 18 Diciembre 2023
(A) COTRINA DELGADO, Hilder (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) SILVA DIAZ, Rosa Milaide (H) VALLEJOS MONTENEGRO, Osmar Joel
(C) CARRANZA DIAZ, Armando (I) DANTAS PAREDES, Juan Fernando
(D) COTRINA DELGADO, Hilder (J) RIOJAS ESTELA, Hilda Rosa RAMOS SALDIVAR, Luz Ercila
(E) CARRANZA DIAZ, Armando (K) IRIGOIN CARUAJULCA, Luzmila Sub Director(a) Director(a)
(F) COTRINA DELGADO, Hilder Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello

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