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MANUAL DE USO MINI LAPTOP XO

1 y 2 Grado de Primaria

MANUAL DE USO MINI LAPTOP

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do

1er y 2do Grado de Primaria


GOBIERNO REGIONAL CUSCO

Cusco , 2014

Mgt. Rene Concha Lezama Presidente Regional del Gobierno Regional Cusco Ing. Juan Carlos Paredes Concha Gerente General Regional Mgt. Sayri Tupac Garcia Roca Director de la Oficina de Cooperacin Tcnica Internacional Ing. Fausto Juvenal Mayena Rodriguez Gerente Regional de Desarrollo Social Prof. Edgar Americo Ochoa Pezo Director Regional de Educacin Cusco Equipo Tcnico Responsable de la Compilacin Prof. Gilberto Misael Loaiza Muoz/Especialista en Tecnologas Educativas/Direccin Regional de Educacin Cusco Prof. Mara Elena Ccori Roque/Especialista de Educacin Primaria/Unidad de Gestin Educativa Local Cusco. lng. Fredy Mauro Herrera Mendoza/Tcnico de Sistemas/OCTI-GORE CUSCO Editor: Oficina de Cooperacin Tcnica Internacional/GORE CUSCO Av. Micaela Bastidas Ne 656, Wanchaq Cusco - Per, Julio 2013. Primera Edicin: 1,000 ejemplares Resolucin de Aprobacin de la DREC No Chang Hoon Song Director de la Agencia de Cooperacin Internacional de Corea -KOICA Autora de la Formulacin del Manual de uso de la Mini laptop XO para Docentes Aeri Lee Voluntaria de la Agencia de Cooperacin KOICA- EMBAJADA DE COREA Diseo de cubierta e interiores: Alex Torres del Carpio Correccin de estilo: Lic. Edu. Miluska Huayta Hurtado/Especialidad Lengua y Literatura

PRESENTACIN
La educacin es un instrumento que prepara a las personas para resolver los problemas con los que deben enfrentarse, slo a travs de esta se puede desarrollar un pueblo capaz de gobernarse a s mismo, es por esta necesidad tan arraigada de mejorar la educacin en la Regin del Cusco que se presenta este Manual de Uso de las Mini Laptop XO. La XO es una computadora diseada para operar en condiciones adversas, que est programada especialmente para nios de primaria, y planeada para el uso personalizado y de esa manera mejorar el rendimiento y calidad en la educacin de los estudiantes del nivel primario de nuestra Regin. La instruccin pblica es la medida de la civilizacin, el poder, la riqueza y la fuerza de una nacin; dependen de la capacidad, moral e intelectual de los individuos que la componen y la educacin no debe tener otro fin que el aumentar estas fuerzas de produccin, de accin y de direccin, aumentando as cada vez ms el nmero de individuos que las posea. El presente Manual tiene como propsito dar a conocer las caractersticas y la operatividad de las laptop XO presentada en tres tomos : para el 1ro y 2do grado, el 3er y 4to grado y el 5to y 6to grado de primaria; Es as que la autora de este es la ingeniero de sistemas Aeri Lee, voluntaria de la Agencia de Cooperacin Internacional de Corea del Sur KOICA y profesora en la I.E. Kari Grande de san Sebastin-Cusco, con la interaccin y perseverancia de la Oficina de Cooperacin Tcnica Internacional y el equipo que la compone, para quienes va mi especial reconocimiento. Si existen dos conceptos ntimamente ligados, ellos son Educacin y Futuro, cuando mejor sea la calidad de la educacin, mejor ser la calidad del futuro de nuestra sociedad, en el mismo sentido, en esta Sociedad del Conocimiento que planteamos, sin educacin, nuestro pueblo no tendra futuro. En ste manual encontrarn aspectos relevantes para el uso didctico de las Mini Laptop XO. Entregadas a las 1595 instituciones educativas de gestin pblica, que contarn con Manuales de Uso para todos los grados entregados a nuestros profesores, esto les servir para tener acceso a educacin digital de calidad en cualquier rincn de nuestra regin. Mgt. Ren Concha Lezama Presidente Regional Gobierno Regional Cusco

Mini laptop XO Manual de Uso

INDICE
USO DE MINI LAPTOP XO (Gua para el docente) Dedicatoria Palabras de agradecimiento del Director de KOICA, Sr. Chang Hoon Song Breve resea y actividades de la Agencia de Cooperacin Internacional De corea (KOICA) Mensaje de la I.E. Kari grande 1. Objetivo del manual laptop XO 2. Caractersticas de la laptop XO 3. Uso de la Mini laptop XO 3.1 Ingreso y salida del sistema 3.2 Partes de la XO 3.3 Teclado 3.4 Uso de los botones del teclado 4. Encendido y apagado de sistema 4.1 Encendido de la laptop XO 4.2 Apagado de la laptop XO modo 1 4.3 Apagado de la laptop XO modo 2 4.4 Apagado de la laptop XO modo 3 4.5 Apagado de la laptop XO modo 4 5. Uso del men ajustes 5.1 Entrar a mis ajustes 5.2 Men Mis Ajustes 5.3 Men acerca de mi 5.4 Men Actualizacin del software 6. Mantenimiento de la memoria y batera 6.1 Ver estado de la memoria 6.2 Limpieza de la memoria de XO 6.3 Ver el estado de la batera 7. Conectar a internet 7.1 Conectar a internet modo 1 7.2 Conectar a internet modo 2 7.3 Conectar a internet modo 3 7.4 Conectar a internet modo 4 7.5 Inicio de navegar 7.6 Entrar a una pagina web 8. Uso del USB en la XO 8.1 Insertar USB 8.2 Conectar USB 8.3 Copiar un fichero de USB a XO 8.4 Copiar un fichero de XO a USB 9. Instalacin de un programa 10.Solucin de errores 11.Pginas web de referencia PG. 07 08 09 10 11 11 11 11 12 12 15 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 21 22 22 22 23 23 23 24 24 25 25 26 26 26 27 27 28 28 28 30

Mini laptop XO Manual de Uso

LECCIN PRIMER GRADO - PRIMER CICLO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Conociendo la computadora XO Haga una laptop con Origami Haga Memorizar Haga Memorizar # 2 Haga Rompecabezas Haga Rompecabezas #2 Haga Implosionar Haga Implosionar # 2 Haga Sudoku Haga Sudoku # 2

REFERENCIA

PG. 31 31 36 37 37 40 41 41 42 43 44 45 19 45 46 46 49 49 49 49 50 53 53 54 54 54

1-1 ciclo-Lec.2-Haga una laptop.doc

er

PRIMER GRADO - SEGUNDO CICLO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Haga Tangram Haga Tangram # 2 Hablar con Sara # 1 - Explicacin de Hablar con Sara Hablar con Sara # 2 - Escribir las oraciones por el Da del maestro Hablar con Sara # 3 - Escribir las oraciones por Fiestas patrias Hablar con Sara # 4 - Escribir las oraciones por Mis vacaciones Hablar con Sara # 5 - Escribir las oraciones por el Da del estudiante Pintar # 1 - Explicacin de Pintar Pintar # 2 - Escriba su nombre con pintar Pintar # 3 - Dibujar palabras aprendidas que inicien con vocales

PRIMER GRADO - TERCER CICLO 1. Pintar # 4 - Escriba oraciones sobre La primavera 2. Pintar # 5 - Pinte considerando Problemas matemticos 3. Pintar # 6 - Pinte sobre La conservacin de medio ambiente 4. Conozco Amrica 1- Per 5. Conozco Amrica 2- Amrica del Sur (Pases) 6. Conozco Amrica 3- Amrica del Sur (Capitales) 7. Conozco Amrica 4- Amrica Central Pases) 8. Conozco Amrica 5- Amrica Central( Capitales) 9. Conozco Amrica 6- Amrica del Norte (Pas, Capital) 10. Concurso de Conozco Amrica

Jugar 50

54 55 61 62 64 67 69 71

LECCIN SEGUNDO GRADO - PRIMER CICLO Conociendo la computadora XO Haga Rompecabezas Haga Tangram Haga Pintar # 1 Uso de pintar con Herramientas Haga Pintar # 1 Pintamos el bosque Haga Pintar # 2 Uso de Pintar con formas y efectos Haga Pintar # 2 Pinte a su familia Haga Pintar # 3 Exprese lo que quiere ser en el futuro Haga Pintar # 4 Dibuje la habitacin donde quisiera vivir 10. Haga Pintar # 5 Dibuje algo con 2 crculos SEGUNDO GRADO - SEGUNDO CICLO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

REFERENCIA

PG. 72 72 77 78 80 83 83 86 87 88 88

91 19 91
ciclo-Lec.2-Haga Pintar7.png

1. Haga Pintar # 6 Dibuje la serpiente ms larga del mundo 2. Haga Pintar # 7 Complete el dibujo a travs de la cone- (*) 2-2 xin de las partes. - La mano 3. Haga Pintar # 8 Cree una historia con la situacin de la figura 4. Haga Pintar # 9 Disee la ropa que quisiera ponerse 5. Haga Pintar # 10 Disee su nombre para representarel carcter de s mismo 6. Concurso de Pintar Dibuje lo que piensa, como ser el mundo en 100 aos 7. Tam Tam Mini 1 - Escuche los sonidos 8. Tam Tam Mini 2 - Observe la clasificacin de instrumentos 9. Tam Tam Mini 3 - Aprender ritmo e intensidad 10. Tam Tam Mini 4 - Aprender tempo (tiempo) (*) 2-2 SEGUNDO GRADO - TERCER CICLO 1. Tam Tam Mini 5 - Aprender la escala musical 2. Tam Tam Mini 6 - Aprender signos musicales 3. Tam Tam Mini 7 - Aprender a leer partituras musicales en el piano 4. Tam Tam Mini 8 - Toquemos el piano Cumpleaos feliz 5. Tam Tam Mini 9 - Toquemos el Danso-Arirang 6. Tam Tam Mini 10 - Aprender sostenidos y bemoles 7. Tam Tam Mini 11 - Toquemos el piano La cucaracha

do

91 92 93 94 95 96 98 100
ciclo-Lec.10-Tam Tam Mini4.mp4

do

101 102 102 104 106 108 109 112 116

2-3 ciclo-Lec.2-Tam Tam Mini6.flv

er

2-3er ciclo-Lec.5-Tam Tam Mini9.avi

Mini laptop XO Manual de Uso

LECCIN SEGUNDO GRADO - TERCER CICLO 8. Tam Tam Mini 12 - Toquemos el piano El cndor pasa 9. Tam Tam Mini 13 - Toquemos el piano El cndor pasa # 2" 10. Concurso de Tam Tam Mini

REFERENCIA

PG.

118 120 121

(*)

http://blog.naver.com/zcompany?Redirect=Log&logNo=30083837466 http://www.gratispiano.com.ar

DEDICATORIA
Dedico este manual, a los profesores interesados en desarrollar un mtodo didctico en computacin, para que los nios aprendan cosas nuevas y desarrollen su formacin integral. Este manual contiene lecciones nuevas que no estn incluidas en la currcula de la educacin peruana en el uso de una laptop XO, por eso est dirigido para hacer diferentes actividades en diversas reas curriculares de manera didctica y prctica S que ensear algo nuevo al comienzo es difcil, pero estoy segura de que ustedes mejorarn sus conocimientos en la enseanza y aprendizaje de la computacin, a travs de este manual podrn descubrir que vale la pena este estudio, especialmente cuando los alumnos hacen realidad su sueo de un futuro dirigido y orientado a varias ocupaciones y esto lo descubrirn con el uso de una computadora. Espero que por medio de este manual, los alumnos aprendan a desarrollar su futuro con su propio esfuerzo. Hay una frase de Albert Einstein que quiero dejar plasmada No intentes volverte un hombre de xito, sino volverte un hombre de valor. Espero que nuestros alumnos crezcan como adultos que contribuyan para hacer un mundo mejor.

Aeri Lee La autora

Mini laptop XO Manual de Uso

PALABRAS DE AGRADECIMIENTO DEL DIRECTOR DE KOICA, SR. CHANG HOON SONG

Las relaciones de amistad entre Per y Corea se iniciaron hace mucho tiempo atrs. La Agencia de Cooperacin Internacional de Corea-KOICA es una agencia que realiza programas de cooperacin para promover el desarrollo local y el bienestar de la sociedad. Esto significa que entre Per y Corea existen buenas relaciones de cooperacin o ayuda como pases socios. La experiencia de progreso y desarrollo de Corea es importante porque en el pasado, Corea fue un pas que sufri de escasez, hambre y pobreza. Hoy en da, Corea del Sur representa una de las 10 mejores economas del mundo entero. En el Per, KOICA realiza diferentes programas de cooperacin como son los proyectos de construccin, el envo de voluntarios coreanos y la invitacin de becarios. KOICA ha construido centros de salud y hospitales en Lima y provincias. Tambin, contamos con voluntarios coreanos que trabajan como profesores, mdicos y enfermeras. Finalmente, KOICA realiza cursos de estudio para funcionarios pblicos en Corea del Sur en las reas de Desarrollo Econmico, Medio ambiente y Justicia. Quisiera expresar mi sincero agradecimiento a la I. E. Kari Grande de San Sebastin - Cusco donde han recibido a la voluntaria Aeri Lee para desempear su trabajo como profesora de computacin y mejorar el acceso a la Educacin. Esperamos cooperar con el progreso y desarrollo de esta institucin educativa con la elaboracin de manuales de computacin que permitir un rpido y fcil aprendizaje para los estudiantes. Nosotros venimos desde un lugar tan lejano como Corea para compartir nuestros conocimientos y experiencias con el hermano pas del Per esperando trabajar juntos por un mundo mejor.

Chang Hoon Song

BREVE RESEA Y ACTIVIDADES AGENCIA DE COOPERACION INTERNACIONAL DE COREA (KOICA)


La Agencia de Cooperacin Internacional de Corea-KOICA fue establecida en abril de 1991, con el objetivo de contribuir al desarrollo econmico, social y cultural de los pases en vas de desarrollo, a travs de los diversos programas de cooperacin tcnica y no reembolsable.

COOPERACIN PER COREA


El Gobierno de la Repblica de Corea, a travs de la Agencia de Cooperacin Internacional de Corea (KOICA), abri una oficina en Lima en octubre de 2000 y viene realizando diversos programas de cooperacin para participar y alcanzar el progreso del pas. Actualmente, KOICA est ejecutando diferentes proyectos y programas de cooperacin enfocndose en el sector salud, tecnologas de la informacin y la comunicacin, desarrollo rural y educacin.

ACTIVIDADES DE KOICA
Los programas de cooperacin internacional ejecutados por KOICA son los siguientes: a) Programa Tipo-Proyecto, es un programa integrado de ayuda mediante el cual KOICA proporciona asistencia para la construccin de hospitales, centros de salud, escuelas, institutos de formacin profesional, etc. incluyendo la provisin de equipos, la instalacin y el envo de expertos y tcnicos requeridos dentro del marco de los proyectos como mdicos, enfermeras y profesores. b) Programa de Becas de Capacitacin en Corea, cuyo objetivo principal es contribuir al desarrollo socio-econmico de pases en vas de desarrollo a travs de la formacin de recursos humanos, invitando a Corea, a funcionarios del gobierno, tcnicos e investigadores de pases en desarrollo para su entrenamiento, el cual incremente el tipo de potencial humano que dichos pases necesitan. c) Programa de Envo de Voluntarios y Expertos Coreanos, bajo el espritu de "Compartir y Respetar", los voluntarios coreanos (KOV's) son enviados a pases en vas de desarrollo para brindar sus servicios como voluntarios, compartiendo sus conocimientos y tcnicas en varias reas como informtica, ingeniera automotriz, ingeniera de sistemas, educacin preescolar, enfermera, idioma coreano, taekwondo, etc.

Mini laptop XO Manual de Uso

MENSAJE DE LA I.E. KARI GRANDE


Las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin impactan en la cotidianidad de la vida as como en las formas de aprender y de ensear. Para abrir la puerta del aula y dar paso a una innovacin con sentido es preciso reflexionar acerca de su uso pedaggico. Esta obra se propone acompaar el proceso de aprendizaje de las herramientas informticas que forman parte de las XO y as ofrecer una opcin en la incorporacin de las TICs en los proyectos escolares. El libro : LOS MANUALES DE XO, es el resultado de un profundo anlisis del contenido de las XO y la dosificacin de los mismos para su aplicacin por grados, por lo que estamos convencidos de que los alcances de esta obra ayudarn a aplicar de manera slida las tecnologas informticas en nuestra labor cotidiana como docentes. Aeri Lee, autora de este libro es ingeniero de sistemas y una voluntaria de Corea del Sur, quien a travs del proyecto KOICA, comparti con los docentes de la I.E. Kari Grande, esta primera y enriquecedora experiencia de utilizar al mximo las bondades de las mquinas XO. As fue que compartimos los ocho docentes del nivel primario conjuntamente con nuestros 170 alumnos la insercin en el mundo de la tecnologa informtica, al principio fue difcil pero ahora nos sentimos ms familiarizados y con deseos de aprender cada da ms. Su gran identificacin con nuestro medio, con la educacin y la niez cusquea, la impulsa a realizar otros proyectos como: La tcnica del origami con nios de 8 a 12 aos. El reciclaje de material de desecho. La participacin activa en todas nuestras actividades como ferias, talleres, festivales, concursos, etc. Aprendimos no solo conocimientos, nos innovamos trascendentemente y sobre todo valoramos en Aeri, su calidad de persona, disciplina, responsabilidad y organizacin; su presencia nos impuls a ser maestros ms autnticos y comprometidos con nuestra labor .Gracias Aeri por ser una maestra de maestros.

Yadira Mercado Rueda Coordinadora Tcnico Pedaggica. I.E. KARI GRANDE

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Leccin 1

USO DE MINI LAPTOP XO (Gua para el docente)

1. Objetivo del manual laptop XO


Lograr el manejo y uso de los programas instalados en la laptop XO en el

proceso de enseanza aprendizaje en la tarea pedaggica cotidiana. Utilizar la laptop XO en diferentes actividades de las diversas reas curriculares.

2. Caractersticas de la laptop XO
Modelo : XO-1.5 Sistema Operativo : Linux Versin de OLPC : Sugar Per Ver 8.0

3. Uso de la mini laptop XO 3.1. Ingreso y salida del sistema


Abra la computadora

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Mini laptop XO Manual de Uso

3.2. Partes de XO

3.3. El teclado de XO

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3.3.1. Tecla

(Actividad)

Nos permite volver a la actividad ms reciente.

Presione

3.3.2 Tecla

(Hogar)

Nos permite visualizar las actividades, el diario, la conexin, volumen y

la carga de batera.
Es el punto principal de partida para la exploracin y veremos en el cen-

tro de la pantalla aparecer una figura estilizada que es el cono que representa a un nio, alrededor de este cono hay un anillo, donde ubicamos las actividades en ejecucin. El cono como un cuaderno, representa el diario donde se registra las cosas que ha hecho y tambin las actividades en que ha participado.
Presione

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Mini laptop XO Manual de Uso

3.3.3 Tecla
como amigos.

(Grupo)

Nos permite ir al Grupo donde se pueden identificar a usuarios agregados

Presione

3.3.4 Tecla

(Vecinadario)

Nos permite ir al Vecinadario donde se pueden identificar a las XO que estn conectadas, compartir actividades y acceder a internet.
Presione

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3.4 Uso de los botones del teclado 3.4.1 Tecla de brillo


Es para disminuir o aumentar el brillo de la pantalla.

3.4.2 Tecla de volumen


Es para disminuir o aumentar el volumen de los sonidos.

3.4.3 Tecla marco


Es para mostrar u ocultar el marco.

Presione

3.4.4 Tecla bsqueda


La tecla de bsqueda lo lleva directamente al Diario(La lista de los ficheros).

3.4.5 Tecla borrar


Borra caracteres de derecha a izquierda.

3.4.6 Tecla Enter


La tecla Enter adems de su uso estndar se utiliza en combinacin con teclas modificadoras (Ejm, Alt + Enter, cambia la pantalla en modo completo).

3.4.7 Tecla flecha


Las teclas de flecha se usan para navegacin; combinadas con la tecla de funcin (Fn), se usan para subir de pgina, bajar de pgina, fin o inicio.

3.4.8 Tecla - Alt gr


La tecla Alt graphics se usa en combinacin con otras teclas como un modificador, comnmente para seleccionar una letra alternativa o para generar

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Mini laptop XO Manual de Uso

un carcter con acento. Los detalles de esta funcionalidad varan de teclado a teclado; por ejemplo, en el teclado US, AltGr-J genera un (signo euro); al escribir el carcter a seguido de AltGr + 4 genera el carcter .

3.4.9 Touchpad (mouse tctil)


En la parte central bajo el teclado, hay una zona rectangular llamada touchpad (zona de toque) cuya funcin es la de un mouse tctil, al ser frotada con la yema de un dedo en distintas direcciones permite desplazar el puntero en la pantalla, actuando as como un mouse convencional.

3.4.10 Botones Touchpad


Existen dos botones touchpad; uno denominado por una X y el otro con un crculo. Cuando se desee hacer clic, debe presionar la tecla del lado izquierdo () solo una vez. En el futuro, la tecla del lado derecho ser usada para traer instantneamente mens a la pantalla. (Se ha tratado de eliminar la necesidad del clic doble a travs de la interfaz.)

3.4.11 Barra espaciadora


La tecla espaciadora, se usa en conjunto con la tecla de Funcin (Fn), invoca al sistema ver fuente en actividades disponibles.

3.4.12 Tecla Alt


La tecla Alt se usa en combinacin con otras teclas para realizar comandos (Ejm, Alt + Enter convierte la pantalla a modo-full, Alt-Space convierte la visibilidad de la bandeja (trabaja en modo Browser pero no en modo de grabacin), para capturar pantalla se oprime el botn Alt+1 en forma simultnea)

3.4.13 Tecla Funcin


La tecla Funcin se usa en combinacin con otras teclas como un modificador.

3.4.14 Tecla Shift


La tecla Shift se usa en combinacin con otras teclas como un modificador, comnmente para pasar de letras minsculas a maysculas.

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3.4.15 Tecla Control


La tecla de Control se usa en combinacin con otras teclas para realizar comandos (Ejm, Ctrl + C se usa para copiar en el clipboard; Ctrl + V se usa para copiar desde el clipboard).

3.4.16 Tecla Tab


La tecla Tab est marcada con flechas que apuntan a la derecha y a la izquierda. La tecla Tab; adems de su uso estndar se usa en combinacin con las teclas de Control y Shift para circular a travs de todas las actividades que estn abiertas.

3.4.17 Tecla Escape


La tecla de Escape est marcada con un smbolo X verde en un crculo negro, sta se usa comnmente en combinacin con la tecla de Control para terminar actividades (Ctrl + X).

4. Encendido y apagado del sistema 4.1 Encendido de la laptop XO

Presione el botn de encendido. El indicador del encendido se

Cuando termine de encender,


podemos ver la pantalla.

pondr de color verde.

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Mini laptop XO Manual de Uso

4.2 Apagado de la laptop XO (modo 1)

Ponga el cursor del mouse enci-

Haga clic en el men Apagar. Revise el indicador de apagado.

ma del cono XO.


Haga Anticlic (clic derecho).

4.3 Apagado de la laptop XO (modo 2)

Presione el botn

Ponga el cursor del mouse

encima del cono X.


Haga Anticlic (clic derecho). Haga clic en Apagar. Revise el indicador del apagado.

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4.4 Apagado de la laptop XO (modo 3)

Presione el botn

Ponga el cursor del mouse

encima del cono XO.


Haga Anticlic (clic derecho). Haga clic en Apagar. Revise el indicador del apagado.

4.5 Apagado de la laptop XO (modo 4)

Maneras de Mostrar el marco Ponga el cursor del mouse


en la esquina de la pantalla.

Ponga el cursor del mouse

encima del cono XO.


Haga Anticlic (clic derecho). Haga clic en Apagar. Revise el indicador del apagado.

Presione el botn

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Mini laptop XO Manual de Uso

5. Uso del Men ajustes 5.1 Entrar a Mis ajustes


Haga anti clic en la figura de XO, luego haga clic en el men Mis ajustes

Haga clic

5.2 El men - Mis ajustes

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5.3 Men Acerca de m


Es para cambiar el nombre de XO y el color de la figura XO. Si quiere cambiarlos, haga clic en Aceptar. Si no quiere cambiarlos, haga clic en el cono X (Cancelar).

1. Cambie el nombre de XO

3. Haga clic en uno de ellos.

2. Haga clic

5.4 Men Actualizacin del software


Es para hacer la actualizacin del software. Si quiere hacer la actualizacin, haga clic en Actualizar. Despus de terminar la actualizacin, haga clic en Aceptar.

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Mini laptop XO Manual de Uso

6. Mantenimiento de la memoria y batera 6.1 Ver el estado de la memoria


Para ver el estado de la memoria, a) Se para la actividad que se est trabajando oprimiendo el botn Parar. b) Hacer anticlic encima del cono del diario. c) Aparecer un men mostrando el estado de memoria

Haga anticlic

Estado de memoria

6.2 Limpieza de la memoria de XO


1. Entre a Diario(lista de los ficheros). 2. Escoja un fichero que quiera borrar. 3. Haga anticlic en el fichero 4. Haga clic en Borrar.

Haga anticlic

Haga clic

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6.3 Ver el estado de la batera


Presione la tecla de marco . Cuando la batera se est cargando, la luz de la batera muestra un color de anaranjado a verde. Una luz roja significa que la batera tiene niveles bajos de electricidad y que hay que recargarla pronto.

Estado de la batera

Haga anticlic

7 Conectar a internet 7.1 Conectar a Internet (modo 1)


Presione
Presione

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Mini laptop XO Manual de Uso

7.2 Conectar a Internet (modo 2)


Haga anticlic en una red que quiera conectar. En nuestro caso, conectamos en OCTI.

1. Haga anticlic en una red. 2. Haga clic en Conectar

7.3 Conectar a Internet (modo 3)


Escriba la contrasea de red y haga clic en Aceptar.

1. Escriba la contrasea de red 2. Haga clic en Aceptar

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7.4 Conectar a Internet (modo 4)


Si se conect correctamente, podemos revisar en la pantalla. Ver que los nmeros en la Direccin IP aparezcan. Para verlos, se pone el cursor del mouse en la esquina del monitor y haga anticlic en el cono de red.

7.5 Inicio de Navegar

Haga clic

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Mini laptop XO Manual de Uso

7.6 Entrar a una pgina web


Haga clic en Navegar. Despus escriba la direccin de la pgina web y presione Enter.
Adelante Atrs Pgina principal Actualizar Favoritos

1. Haga clic en Navegar

2. Barra de direcciones Escriba la direccin de una pgina web y teclee Enter

8. Uso del USB en la XO 8.1 Insertar USB


Inserte USB a puerto USB.

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8.2 Conectar USB


Cuando inserte el USB, aparecer un cono en el marco. Para ver la lista, haga clic en el cono USB.

Haga clic

8.3 Copiar un fichero de USB a XO


Arrastre un fichero que quiera copiar a XO y suelte en la figura de XO. Si selecciona bien el fichero, el cursor del mouse cambiar como lo indica la imagen. El fichero que ha guardado en XO, se podr ver en Diario.

Arrastre y Suelte un fichero

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Mini laptop XO Manual de Uso

8.4 Copiar un fichero de XO a USB


Arrastre el fichero que desee a la figura del USB y suelte cuando se encuentre en sta. Si selecciona bien el fichero, el cursor de mouse cambiar como est en la imagen.

Arrastre y Suelte un fichero

9. Instalacin de un programa Instalar un programa para XO


1. Copie un programa de USB a XO. 2. Actualcelo haciendo doble clic.

10. Solucin de errores Caso 1. Cuando se pare el programa


a) Chequee moviendo el mouse o presionando el teclado. b) Intente parar el programa con el cono Parar. c) Si no funciona el cono, presione la tecla Hogar. Haga anticlic en el programa que est debajo de la figura XO y haga clic en Parar. Si ste para, intente entrar al programa otra vez. d) Si ste sigue sin funcionar haga anticlic en el cono de ese programa, luego haga clic en Iniciar. c) Si sucediera el caso d, borre unos ficheros de Diario para mantener la memoria.

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Caso 2. Cuando se pare la computadora


a) Chequee moviendo el mouse o presionando el teclado. b) Saque la batera e instale. c) Prenda la computadora.

Para sacar la batera, abra las cerraduras. Despus bloquear.

Caso 3. Cuando se voltee la pantalla


Presione el rotador de pantalla hasta tenerlo en la posicin correcta.

Presione

Caso 4. Cuando aparece el marco


a) Chequee la ubicacin del mouse. Si est en la esquina, muvalo hacia adentro. b) Si sigue apareciendo, presione tecla Marco

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Mini laptop XO Manual de Uso

Caso 5. Cuando un programa no aparece en el escritorio (sugar)


Por ejemplo, para poner Tangram en el escritorio(sugar).

1. Si no hay un programa que quiere utilizar, haga clic en este cono.

2. Busque el programa ajustando la barra por usar arrastrar y soltar.

3. Haga clic en la estrella que est a lado del cono de ese programa.

4. Revise que el cono est en el escritorio.

11. Pginas web de referencia

Lecciones de computacin http://www.aulaclic.es/ http://www.delapc.com http://ciberaula.com

os- infantiles http://www.elbuhoboo.com/juegoseducativos.php Prctica de teclado http://www.keybr.com

Conceptos de computacin http://www.monografias.com/Comput acio n/index.shtml

Juegos educativos http://www.minijuegostop.com.mx Informacin sobre actividades educativas http://www.blogdesallita.com/

Conceptos de Hardware http://es.wikipedia.org/wiki/Hardware Conceptos de Windows http://windows.microsoft.co m/es-mx/windows7/Parts-of - a - computer#section_3

Recursos de primaria http://www.ceipjuanherreraalcausa.es Prctica sobre matemtica http://www.thatquiz.org/es/ http://www.ematematicas.net/index.p hp

Juegos educativos y prctica del teclado http://www.vedoque.com

Prctica del mouse http://www.guiachinpum.com.ar/jueg

Revisar el estado de la computadora http://articulo.deremate.com.pe

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Leccin 1
1. Concepto de computadora Qu es una computadora?

CONOCIENDO LA COMPUTADORA XO

Una computadora es un dispositivo electrnico que ejecuta las instrucciones de acuerdo a un programa.

MOUSE (RATON)

TECLADO

MONITOR

CPU

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1 Grado

er er

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

3. Funcin del mouse Funcin del mouse (Ratn)


clic

clic Derecho (Anticlic)


Para seleccionar un objeto Desplegar las opciones del men. Escoger la opcin que est apuntando.

Para escoger el men Cada objeto tiene un men contextual que se puede escoger con el clic derecho.

Doble clic

Arrastrar y soltar

Para activar o abrir un objeto Efectuar dos presiones rpidas y continuas sobre el objeto sealado.

Para Mover o cambiar de ubicacin de un objeto Presionar en clic sobre el objeto y sin soltarlo desplazar el mouse, de modo que el objeto puede ser movido o trasladado a otra ubicacin.

Funcin del mouse (Ratn) de mini-laptop


Movimiento

Arrastrar y soltar

Haga clic sobre el objeto

sin soltar, despus mueva a donde usted quiera y suelte.

clic

Doble clic

clic Derecho (Anticlic)

32

3. Ingreso y Salida del sistema Abra la computadora

4. Encendido y apagado de la computadora Encendido de la computadora

Presione el botn de encendi-

Cuando termine de encender,


podemos ver la pantalla.

do.
El indicador del encendido se

pondr de color verde.

33

1 Grado

er er

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Salida del sistema modo 1

Ponga el cursor del mouse enci-

Haga clic en el men Apagar. Revise el indicador de apagado.

ma del cono XO.


Haga Anticlic (clic derecha).

Salida del sistema modo 2

Presione el botn

Ponga el cursor del mouse

encima del cono XO.


Haga Anticlic (clic derecha). Haga clic en Apagar. Revise el indicador del apagado.

34

Salida del sistema modo 3

Presione el botn

Ponga el cursor del mouse

encima del cono XO'.


Haga Anticlic (clic derecha). Haga clic en Apagar. Revise el indicador del apagado.

Salida del Sistema modo 4

Ponga el cursor del mouse


en la esquina de la pantalla.

encima del cono XO.


Haga Anticlic (clic derecha). Haga clic en Apagar. Revise el indicador del apagado.

Presione el botn

35

er er

Maneras de Mostrar el marco

Ponga el cursor del mouse

1 Grado

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 2

HAGA UNA LAPTOP CON ORIGAMI

36

Leccin 3-4
1. Ejercicio con el mouse (1) Memorizar
Inicio de Memorizar

HAGA MEMORIZAR

Haga clic

Ingresar al men Cargar juegos de demostracin

Haga clic y escoja

37

1 Grado

er er

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Memorizar
Seleccionar la opcin a trabajar (2)

1 Adicin

2 Lecturas

3 Sonidos

Cuando pulse una tarjeta 1 encontrar una adicin.

Al pulsar en una tarjeta 1 se observa una letra en mayscula. Luego Pulsar en una tarjeta 2 para en minscula. encontrar la misma letra pero

Al pulsar en un recuadro se escucha una meloda.

Luego pulsar en una tarjeta 2 para encontrar la respuesta de la adicin planteada.

Luego pulsar el otro recuadro hasta hallar el sonido similar al escuchado.

Para cambiar las opciones de juego pulsar en la siguiente pestaa.

Haga clic y escoja

38

38

Memorizar
Cambiar la cantidad de opciones de juego(2)

1 4X4

2 5X5

3 6X6

Salida de Memorizar Haga clic en Actividad, luego haga clic en botn

Parar.

39

39

1 Grado

er er

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 5-6
1. Ejercicio del mouse (2) Rompecabezas
Inicio de Rompecabezas

HAGA ROMPECABEZAS

Haga clic

Explicacin del Rompecabezas


1 Escoja el tema de
rompecabezas

5 Haga clic
para salir

2 Escoja la
forma, tamao y figura

3 Haga clic en
Revoltijo para empezar el juego

2 Haga clic en
Pistapara ayudar a terminar ms rpido

4 Chequee su tiempo de finalizacin

40

Rompecabezas
Juego de Rompecabezas

Usando la Pista

Inicio del juego

Sin Usar Pista

Leccin 7-8
1. Ejercicio del mouse (3) Implosionar
Inicio de Implosionar

HAGA IMPLOSIONAR

Haga clic

41

1 Grado

er er

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Explicacin de la actividad Implosionar


Busque tres o ms cuadros del mismo color y haga clic para eliminarlos.

As sucesivamente busque otro grupo de figuras del mismo color hasta eliminar a todos.
Reiniciar Deshacer Rehacer Cambiar de tamao

Nuevo

Salir de Implosionar

2. Haga clic 1. Haga clic

42

Leccin 9-10
1. Ejercicio del mouse (4) Gcompris Sudoku
Inicio de Sudoku

HAGA SUDOKU

Haga clic

Rellenar los espacios con alguna figura o nmero, no se debe repetir la

figura en una misma fila, columna o subcuadrcula. Si ha hecho bien, saldr una flor. Usar Arrastrar y Soltar.
Cuando se trata de rellenar con nmeros, debe usarse el teclado y corregir

con borrar.

Gcompris Sudoku

Reiniciar

43

er er

Escoja uno y arrastre hasta un espacio

1 Grado

1er ciclo

Para borrar una figura, ubicar el cursor en la figura y hacer clic

Mini laptop XO Manual de Uso

Gcompris Sudoku
Cambiar nivel : hay 5 niveles.

[Nivel fcil]

[Nivel difcil]

Haga clic

Salida de Sudoku

Haga clic

44

Leccin 1-2
1. Ejercicio del mouse (5) GCompris Tangram
Inicio de GCompris Tangram

HAGA TANGRAM

Haga clic

Explicacin de GCompris Tangram (1)


Muevan las piezas para construir la figura igual al modelo de la izquierda. Para cambiar de posicin las piezas sealar con el cursor y girar al lado

que se desee.

Cambiar otra pintura

Salir de programa

45

er er

Cambiar la direccin de la pieza

1 Grado

2do ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Explicacin de GCompris Tangram (2)


Darunassugerencias.

Haga clic

Haga clic

Leccin 3

HABLAR CON SARA # 1

1. Explicacin de Hablar con Sara Inicio de Hablar con Sara

Haga clic

46

Charlar con Sara


Escriba oraciones y presione Enter.

Escriba oraciones y presione Enter

Cambiar los estados de voz

Haga clic

47

1 Grado

er er

2do ciclo

Elija el idioma

Ajuste el Sonido de la voz

Ajuste la velocidad

Mini laptop XO Manual de Uso

Cambiar los estados de cara


Elija la forma de la boca Elija la forma de los ojos Ajuste el nmero de los ojos

1. Haga clic

Salir del programa


2. Haga clic 1. Haga clic

48

Leccin 4
1. Vamos a escribir Tema:

HABLAR CON SARA # 2

Escriba las oraciones por el Da del maestro. Ejm. Mi maestra es buena. A mi maestra le gusta cantar.

Leccin 5
1. Vamos a escribir Tema:

HABLAR CON SARA # 3

Escriba las oraciones por Fiestas patrias.

Leccin 6
1. Vamos a escribir Tema:

HABLAR CON SARA # 4

Leccin 7
1. Vamos a escribir Tema:

HABLAR CON SARA # 5

Escriba las oraciones por el Da del estudiante.

49

1 Grado

Escriba las oraciones por Mis vacaciones.

er er

2do ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 8
1. Explicacin de Pintar Inicio de Pintar

HAGA PINTAR # 1

Haga clic

Explicacin de Pintar (1) - Haga clic en Herramientas


Primero, escoja el color que desea para dibujar

1. Haga clic

2. Elegir un color con clic

3. Si no hay el color que se desea, ajustar las barras para crearlo

50

Explicacin de Pintar (1)


Haga clic en Herramientas

Con Lpiz

Con Pincel

Se puede cambiar el espesor del

Se puede cambiar el espesor del

lpiz.
Dibuje con lpiz. (arrastre y

pincel.
Se puede seleccionar la forma del

suelte)

pincel.
Dibuje con lpiz. (arrastre y

suelte)
Con Balde Con Borrador

Primero, escoja el color para

Si quiere borrar, haga clic en

Despus haga clic en Balde. Haga clic en el lugar que se va a

Puede cambiar el tamao y forma

del borrador.
Arrastre y borre un lugar que

pintar.

desea para limpiar.

51

er er

llenar.

Borrador.

1 Grado

2do ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Explicacin de Pintar (2)


Haga clic en Efectos

Arco iris

Escala de gris

Se puede elegir una lnea del color

Se pueda elegir una lnea del color

del arco iris.

gris.

Explicacin de Pintar (3)


Haga clic en Editar

Deshacer y Rehacer

Para Limpiar

Deshacer

Rehacer

Limpiar

Si quiere deshacer, retroceder con

Si quiere borrar todo, haga clic en

clic.
Si quiere recuperar, haga clic en

Limpiar.

Rehacer

52

Salir de Pintar
1. Haga clic en Actividad 2. Haga clic en Parar

Leccin 9
1. Vamos a Pintar

HAGA PINTAR # 2

Tema : Escriba su nombre con Pintar


Use las herramientas y los efectos.

Leccin 10
1. Vamos a Pintar

HAGA PINTAR # 3

Tema: Dibuje palabras aprendidas que inicien con vocales (Por ejemplo avin, oso, isla, etc.)
Use las herramientas y los efectos.

53

1 Grado

er er

2do ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 1
1. Vamos a Pintar

HAGA PINTAR # 4

Tema: Escriba oraciones sobre La primavera (Por ejemplo: Hay muchas flores en el patio etc.)
Use las herramientas y los efectos.

Leccin 2
1. Vamos a Pintar

HAGA PINTAR # 5

Tema: Pinte considerando Problemas matemticos.


1. Yo tengo 3 manzanas. 2. Mi amigo me dio 2 manzanas. 3. Mi hermano comi una manzana ma. 4. Ahora Cuntas manzanas tengo?
Use las herramientas y los efectos.

Leccin 3
1. Vamos a Pintar

HAGA PINTAR # 6

Tema: Pinte sobre La conservacin del medio ambiente.


Use las herramientas y los efectos.

54

54

Leccin 4

CONOZCO AMRICA # 1 PER

1. Uso de Conozco Amrica. Inicio de Conozco Amrica # 1


Haga clic

Inicio de Conozco Amrica #2


Salir de esta pgina, haga clic en

monitor o presione cualquier tecla.

Escoger un pas que quiere conocer, hacer clic.

55

55

1 Grado

er er

3er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Primero elegimos la opcin de Explorar para ubicar las diferentes opciones que nos ofrece.
Haga clic en uno de estos botones para ver la informacin

Ver la informacin

2 1

1. Si quiere ver cada uno, haga clic en cada lugar. 2. Si quiere todo ver todo, haga clic en Mostrar

Luego hacer clic en una de las opciones de jugar

Haga clic en uno de estos botones para comprobar la informacin anterior

56

56

Revisar la informacin en Jugar

1. Preguntas

3. Puntaje

2. Responda haciendo clic en una parte.

4. Nmero de los errores

Salida de Conozco Amrica 1

Haga clic en Terminar

57

57

1 Grado

er er

3er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Salida de Conozco Amrica 2

1. Haga clic en Regresar

2. Haga clic en Salir

2. Explorando Per Ahora conozcamos nuestro Per


Entrar para ver la informacin del Per 1

1. Haga clic en Pgina siguiente

2. Haga clic en Per

Entrar para ver la informacin del Per 2

1. Busque la informacin sobre Per desde Departamentos a Rutas con hacer clic.

58

Entrar para ver la informacin del Per 2-(1)


 Departamentos
Capitales departamentales

 Ciudades

 Cursos de agua

 Rutas

 Informacin total

3. Jugando en Per Revisar la informacin del Per # 1


1. Haga clic en uno de estos botones

Revisar de la informacin del Per # 2

1. Preguntas 2. Responder haciendo clic

59

1 Grado

er er

3er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 5

CONOZCO AMRICA # 2 Amrica del Sur (Pases)

1. Explorar Amrica del Sur (Pases) Entrar para ver la informacin de Amrica del Sur (Pases) # 1

1. Haga clic en Amrica del Sur

Entrar para ver la informacin de Amrica del Sur (Pases) # 2

2. Busca la informacin sobre los pases de Amrica del Sur

Entrar para ver la informacin de Amrica del Sur (Pases) # 3


3. Para ver nombres de los pases, haga clic en Mostrar todo

60

2. Jugar recordando Amrica del Sur (Pases) Revisar la informacin de Amrica del Sur # 1 en la opcin jugar

1. Haga clic en pases

Revisar la informacin de Amrica del Sur # 2


1. Preguntas

61

1 Grado

2. Responder haciendo clic

er er

3er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 6

CONOZCO AMRICA # 3 Amrica del Sur (Capitales)

1. Explorar Amrica del Sur (Capitales) Entrar para ver la informacin de Amrica del Sur (Capitales) # 1

1. Haga clic en Amrica del Sur

Entrar para ver la informacin de Amrica del Sur (Capitales) # 2

2. Busca la informacin sobre las capitales de Amrica del Sur

62

Entrar para ver la informacin de Amrica del Sur (Capitales) # 3

3. Para ver nombres de las capitales, haga clic en Mostrar todo

2. Jugar recordando Amrica del Sur (Capitales) Revisar la informacin de Amrica del Sur (Capitales) # 1

1. Haga clic en Capitales

63

1 Grado

er er

3er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Revisar la informacin de Amrica del Sur (Capitales) # 2

2. Responder haciendo clic

1. Preguntas

Leccin 7

CONOZCO AMRICA # 4 Amrica Central (Pases)

1. Explorar Amrica Central (Pases) Entrar para ver la informacin de Amrica Central referente a los Pases.

1. Haga clic en Amrica Central

64

Entrar para ver la informacin de Amrica Central (Pases) # 2

2. Busca la informacin sobre los pases de Amrica Central haciendo clic.

Entrar para ver la informacin de Amrica Central (Pases) # 3

65

1 Grado

3. Para ver nombres de los pases, haga clic en Mostrar todo

er er

3er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

2. Jugar recordando Amrica Central (Pases) Revisar la informacin de Amrica Central (Pases) #1

1. Haga clic en Pases

Revisar la informacin de Amrica Central (Pases) # 2


2. Responder haciendo clic

1. Preguntas

66

66

Leccin 8

CONOZCO AMRICA # 5 Amrica Central (Capitales)

1. Explorar Amrica Central (Capitales) Entrar para ver la informacin de Amrica Central (Capitales)#1

1. Haga clic en Amrica Central

Entrar para ver la informacin de Amrica Central (Capitales) # 2

2. Busca la informacin sobre las capitales de Amrica Central haciendo clic.

67

67

1 Grado

er er

3er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Entrar para ver la informacin de Amrica Central (Capitales) #3

3. Para ver nombres de las capitales haga clic en Mostrar todo

2. Jugar recordando Amrica Central (Capitales) Revisar la informacin de Amrica Central (Capitales) # 1

1. Haga clic en Capitales

Revisar la informacin de Amrica Central (Capital) # 2

2. Responder haciendo clic

1. Preguntas

68

Leccin 9

CONOZCO AMRICA # 6 5 Amrica del Norte (Pas, Capital)

1. Explorar Amrica del Norte (Pas, Capital) Entrar para ver la informacin de Amrica del Norte

1. Haga clic en Amrica del Norte

Entrar para ver la informacin de Amrica del Norte (Pas, Capital)

1. Haga clic en Amrica del Norte

69

1 Grado

er er

3er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Entrar para ver la informacin de Amrica del Norte (Pas, Capital)

3. Para ver los nombres de los pases o las capitales, haga clic en Mostrar todo

Revisar la informacin de Amrica del Norte (Pas, Capital) # 1

1. Haga clic en Pases o Capitales

Revisar la informacin de Amrica del Norte (Pas, Capital) # 2

1. Preguntas

2. Responder haciendo clic

70

Leccin 10
1. Concurso de Conozco Amrica

CONCURSO DE CONOZCO AMRICA

Escriba las siguientes preguntas en su cuaderno.


Hay mar en Bolivia? Qu idioma se habla en Surinam? Qu idioma es ms usado en Amrica? Qu colores hay en la Bandera de Colombia? Cmo se llama el presidente de Per? Cuntos departamentos hay en Per? Cul es el nombre de la capital de Costa Rica? Qu moneda se usa en Brasil?

De qu pas se independiz Hait?

Respuestas :

Hay mar en Bolivia? (No) Qu idioma se habla en Surinam? (Neerlands) Qu idioma es ms usado en Amrica? (El espaol) Qu colores hay en la bandera de Colombia? (Amarillo, Azul, Rojo) Cmo se llama el presidente de Per? (Ollanta Humala Tasso) Cuntos departamentos hay en Per? (Hay 24 departamentos) Cul es el nombre de la capital de Costa Rica? (San Jos) Qu moneda se usa en Brasil? (Real) Hay manera de ir en bus de Lima a Iquitos? (No) De qu pas se independiz Hait? (de Francia)

71

1 Grado

er er

3er ciclo

Hay manera de ir en bus de Lima a Iquitos?

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 1
1. Concepto de computadora Qu es una computadora?

CONOCIENDO LA COMPUTADORA XO

Una computadora es un dispositivo electrnico que ejecuta las instrucciones de acuerdo a un programa.

MOUSE (RATON)

TECLADO

MONITOR

CPU

72

3. Funcin del mouse Funcin del mouse (Ratn)


clic

clic Derecho (Anticlic)


Para seleccionar un objeto Desplegar las opciones del men. Escoger la opcin que est apuntando.

Para escoger el men Cada objeto tiene un men contextual que se puede escoger con el clic derecho.

Doble clic

Arrastrar y soltar

Para activar o abrir un objeto Efectuar dos presiones rpidas y continuas sobre el objeto sealado.

Para Mover o cambiar de ubicacin de un objeto Presionar en clic sobre el objeto y sin soltarlo desplazar el mouse, de modo que el objeto puede ser movido o trasladado a otra ubicacin.

Funcin del mouse (Ratn) de mini-laptop


Movimiento

Arrastrar y soltar

Haga clic sobre el objeto

sin soltar, despus mueva a donde usted quiera y suelte.

clic

Doble clic

clic Derecho (Anticlic)

73

2 Grado

do do

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

3. Ingreso y salida del sistema


Abra la computadora

Ingreso del Sistema

Presione el botn de encendido. El indicador del encendido se

Cuando termine de encender,


podemos ver la pantalla.

pondr de color verde.

74

74

Salida del Sistema modo 1

Ponga el cursor del mouse

Haga clic en el men Apagar. Revise el indicador de apagado.

encima del cono XO.


Haga Anticlic (clic derecho).

Salida del sistema modo 2

Presione el botn

Ponga el cursor del mouse

encima del cono X.


Haga Anticlic (clic derecho). Haga clic en Apagar. Revise el indicador del apagado.

75

2 Grado

do do

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Salida del Sistema modo 3

Presione el botn

Ponga el cursor del mouse

encima del cono XO.


Haga Anticlic (clic derecho). Haga clic en Apagar. Revise el indicador del apagado.

Salida del sistema modo 4

Maneras de Mostrar el marco Ponga el cursor del mouse


en la esquina de la pantalla.

Ponga el cursor del mouse

encima del cono XO.


Haga Anticlic (clic derecho). Haga clic en Apagar. Revise el indicador del apagado.

Presione el botn

76

76

Leccin 2
1. Ejercicio del mouse (1) Rompecabezas
Inicio de Rompecabezas

HAGA ROMPECABEZAS

Haga clic

Explicacin del Rompecabezas


1 Escoja el tema de
rompecabezas

5 Haga clic
para salir

2 Escoja la
forma, tamao y figura

3 Haga clic en
Revoltijo para empezar el juego

2 Haga clic en
Pistapara ayudar a terminar ms rpido

4 Chequee su tiempo de finalizacin

77

2 Grado

do do

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Rompecabezas
Juego de Rompecabezas

Usando la Pista

Inicio del juego

Sin Usar Pista

Leccin 3
1. Ejercicio del mouse (2) GCompris Tangram
Inicio de GCompris Tangram

HAGA TANGRAM

Haga clic

78

Explicacin de GCompris Tangram (1)


Muevan las piezas para construir la figura igual al modelo de la izquierda. Para cambiar de posicin las piezas sealar con el cursor y girar al lado

que se desee.

Cambiar otra pintura

Cambiar la direccin de la pieza

Salir de programa

Darunassugerencias.

Haga clic

Haga clic

79

2 Grado

do do

1er ciclo

Explicacin de GCompris Tangram (2)

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 4-5
1. Explicacin de Pintar Inicio de Pintar

HAGA PINTAR # 1

Haga clic

Explicacin de Pintar (1)


Haga clic en Herramientas Primero, escoja el color que desea para dibujar

1. Haga clic

2. Elegir un color haciendo clic

3. Si no hay el color que se desea, ajustar las barras para crearlo

80

Explicacin de Pintar (1)


Haga clic en Herramientas

Con Lpiz

Con Pincel

Se puede cambiar el espesor del

Se puede cambiar el espesor del

lpiz.
Dibuje con lpiz. (arrastre y

pincel.
Se puede seleccionar la forma del

suelte)

pincel.
Dibuje con lpiz. (arrastre y

suelte)
Con Balde Con Borrador

Primero, escoja el color para

Si quiere borrar, haga clic en

Despus haga clic en Balde. Haga clic en el lugar que se va a

Puede cambiar el tamao y forma

del borrador.
Arrastre y borre un lugar que

pintar.

desea limpiar.

81

do do

llenar.

Borrador.

2 Grado

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Explicacin de Pintar (2) - Haga clic en Editar


Deshacer y Rehacer Para Limpiar

Deshacer

Rehacer

Limpiar

Si quiere deshacer, retroceder con

Si quiere borrar todo, haga clic en

clic.
Si quiere recuperar, haga clic en

Limpiar.

Rehacer

Explicacin de Pintar (3) - Haga clic en Actividad


Para guardar la pintura

Revise el fichero que guarda en Diario

1. Escriba el nombre del fichero

2. Haga clic en Guardar

Presione

Primero Escriba el nombre del

fichero.
Haga clic en Guardar (El cono es un libro) Revisa el fichero

Salir de Pintar

1. Haga clic en Actividad

2. Haga clic en Parar

82

2. Vamos a Pintar (Con Herramientas) Tema: El Bosque


Pinte un bosque con las herramientas lpiz o pincel.

1. Explicacin de Pintar Inicio de Pintar

Haga clic

83

2 Grado

do do

1er ciclo

Leccin 6-7

HAGA PINTAR # 2

Mini laptop XO Manual de Uso

Explicacin de Pintar (1) - Haga clic en Formas


Primero, escoja el color que desea para el trazo y llenar las formas.

1. Haga clic

2. Elegir un color haciendo clic

3. Si no hay el color que se desea, ajustar las barras para crearlo

Explicacin de Pintar (1) - Haga clic en Formas


Free form (forma libre) elipse polgono corazn paralelogramo

tringulo

trapezoide

rectngulo

estrella flecha

Lnea

Se puede cambiar el tamao de las formas y se puede elegir llenar. Dibujar las formas con Arrastrar y soltar.

84

Explicacin de Pintar (1) - Haga clic en Formas


Con Free form (Forma libre) Con Polgono

Hacer clic hasta terminar la

Se puede elegir el nmero de

forma.

lados.

Explicacin de Pintar (1) - Haga clic en Formas


Con Estrella

Se puede elegir el nmero de puntos.

Explicacin de Pintar (2) - Haga clic en Efectos

Arco iris

Escala de gris

Se puede elegir una lnea del

Se pueda elegir una lnea del

color del arco iris.

color gris.

85

2 Grado

do do

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Explicacin de Pintar (3) - Haga clic en Actividad


Para guardar la pintura

Revise el fichero que guarda en Diario

1. Escriba el nombre del fichero

2. Haga clic en Guardar

Presione

Primero Escriba el nombre del

fichero.
Haga clic en Guardar (El cono es un libro) Revisa el fichero

Salir de Pintar

2. Haga clic en Parar 1. Haga clic en Actividad

2. Vamos a Pintar (Con Formas) Tema : Mi familia


Pinte con las formas, las herramientas y los efectos.

86

Leccin 8
1. Vamos a Pintar

HAGA PINTAR # 3

Tema: Exprese lo que quiere ser en el futuro humorsticamente.


Pinte con las formas, las herramientas y los efectos.

2. Ejemplos de la caricatura Caricatura


Caricatura es el carcter de una persona o una cosa expresada exagera-

damente.
Por eso es muy divertido.

87

2 Grado

do do

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 9

HAGA PINTAR # 4

1. Vamos a Pintar Tema: Dibuje la habitacin donde quisiera vivir


Pinte con las formas, las herramientas y los efectos.

Leccin 10

HAGA PINTAR # 5

1. Vamos a Pintar Tema: Dibuje algo con dos crculos


Pinte con las formas, las herramientas y los efectos.

2. Ejemplos del tema Unir los crculos del mismo tamao

Poner uno sobre otro los crculos del mismo tamao

88

Separar los crculos del mismo tamao

Poner un crculo dentro de otro

Poner el crculo grande debajo del pequeo #1

89

2 Grado

do do

1er ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Poner el crculo grande debajo del pequeo #2

Unir el crculo grande con el pequeo

Separar los crculos de diferentes tamaos

90

Leccin 1

HAGA PINTAR # 6

1. Vamos a Pintar Tema: Dibuje la serpiente ms larga del mundo


Pinte con las formas, las herramientas y los efectos.

2. Ejemplos del tema Ejemplos


Una serpiente que come un tren o el sol, etc. No dibujar la cola de la serpiente en la hoja de dibujo para imaginar que es

la serpiente ms larga del mundo.


Dibuja solo una parte de la serpiente de manera que podamos pensar que

la serpiente es mucho ms grande, por ejemplo no dibujar la cabeza.

Leccin 2
1. Vamos a Pintar

HAGA PINTAR # 7

Tema: Complete este dibujo a travs de la conexin de las partes. Rellene espacios con cualquier dibujo que imagine.

91

2 Grado

do do

2do ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

2. Ejemplos del tema Ejemplos del tema


Un sealizador o el cursor del mouse (ratn), Una situacin que muestra una direccin. Por ejemplo pedir algo en una

tienda, buscar un lugar, etc.


Una situacin donde se presiona algo. Por ejemplo presionar un botn de

la computadora o de un ascensor, el timbre de una casa, etc.


Un nio que se hurga la nariz.

Leccin 3
1. Vamos a Pintar

HAGA PINTAR # 8

Tema : En grupos, Crear una historia con la situacin de la figura.

2. Ejemplos del tema Ejemplos del tema


El hombre que est dentro del avin podra mandar el carro para salvar al

hombre que est volando.


El hombre que est volando podra bajar en paracadas. Debajo del hombre hay una cama y l est mirando televisin. El hombre que est dentro del avin est tomando un examen de paracai-

dismo.

92

92

Leccin 4
1. Vamos a Pintar

HAGA PINTAR # 9

Tema : Disee la ropa que quisiera ponerse. 2. Ejemplos del tema

93

93

2 Grado

do do

2do ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 5
1. Vamos a Pintar

HAGA PINTAR # 10

Tema: Disee su nombre u otras figuras para representar el carcter de s mismo. 2. Ejemplos del tema El significado de este diseo es que se esfuerza por el estudio, por eso se us un lpiz, un borrador y una regla. Adems le gusta el pltano y la naranja.

Esta figura significa que quiere ser un cientfico por eso dise las partes de objetos tecnolgicos.

94

94

Ejemplos del tema

Leccin 6
1. Concurso de Pintar

CONCURSO DE PINTAR

Tema: Dibuje lo que piensa; por ejemplo: cmo ser el mundo en 100 aos.
95

95

2 Grado

do do

2do ciclo

Mini laptop XO Manual de Uso

Leccin 7
1. Uso de Tam Tam Mini Tam Tam Mini
Inicio de Tam Tam Mini

TAM TAM MINI # 1 Escuche los sonidos

Haga clic

Uso de Tam Tam Mini (1)


Control de comps, tiempo y volumen Cerrar la actividad

Reproducir

Sonidos

Genera aleatoriamente el comps

Caja de ritmos para acompaamiento Sonidos clasificados

96

Uso de Tam Tam Mini (2)


Pulsaciones por comps

Complejidad del comps

Equipo de Jazz/Rock

Equipo Africano

Tiempo Equipo rabe Volumen Equipo Sudamericano

Play/Parar

Equipo Electrnico

Nepali

Generar

2. Escuche los sonidos Escuche y busque la diferencia de los sonidos.

97

2 Grado

do do

2do ciclo

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Leccin 8

TAM TAM MINI # 2 Observe la clasificacin de instrumentos

1. Observe la clasificacin de sonidos Escuche los sonidos de cada clasificacin y busque la diferencia de cada clasificacin.

2. La clasificacin de instrumentos (1) Instrumentos de viento


Los instrumentos de viento son una familia de instrumentos musicales que producen sonido por la vibracin de un mazo de aire en su interior, sin necesidad de usar cuerdas o membranas. Los instrumentos de viento se pueden clasificar en dos categoras : 1. Instrumentos de metal : trompeta, trombn, trompa, tuba, etc. 2. Instrumentos de madera : Flauta, oboe, clarinete, fagot, etc.

(2) Instrumentos de cuerda


Los instrumentos de cuerda son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones de una o ms cuerdas, cuya vibracin resuena en la caja de resonancia que tienen. Estas cuerdas estn tensadas entre dos puntos del instrumento y se hacen sonar pulsando, frotando o percutiendo la cuerda. Los instrumentos de cuerda se pueden clasificar en dos categoras : 1. Instrumentos de cuerdas frotadas : arpa, guitarra, mandolina, etc. 2. Instrumentos de cuerdas de arco : violn, viola, violoncello, contrabajo, etc.

(3) Instrumentos de percusin


Un instrumento de percusin es un tipo de instrumento musical cuyo

sonido se origina al ser golpeado o agitado.

98

Un instrumento de percusin puede ser usado para crear patrones de

ritmos o bien para emitir notas musicales. Suele acompaar a otros con el fin de crear y mantener el ritmo. 1. Para crear patrones de ritmos : pandereta, batera, tarola, tambor, castauela, tringulo, etc. 2. Para emitir notas musicales : xilfono, marimba, tmpano, etc.

(4) Instrumentos de teclado


Un instrumento de teclado es un tipo de instrumento musical que usa un

teclado para interpretarlo. El teclado es la parte o seccin frontal, que est provista de teclas y destinada a ser accionada por medio de los dedos de las manos. Al presionar las teclas, el instrumento produce sonidos por medios acsticos, electrnicos o electromagnticos, segn el caso, y dichos sonidos ejecutados a lo largo del tiempo generan melodas. En ocasiones se ejecutan de manera simultnea generando acordes, que a lo largo del tiempo resultan armoniosos musicalmente.
son instrumentos de teclado: piano, armonio, rgano, acorden, bando-

nen, etc.

Clasifique los instrumentos.

99

2 Grado

do do

2do ciclo

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Leccin 9
1. Aprender el ritmo Ritmo

TAM TAM MINI # 3 Aprender ritmo e intensidad

El ritmo puede definirse generalmente como un "movimiento marcado por

la sucesin regular de elementos dbiles y fuertes, o bien de condiciones opuestas o diferentes". Es decir, un flujo de movimientos, controlados o medidos, sonoros o visuales, generalmente producidos por una ordenacin de elementos diferentes.

Hacer el Ritmo
(1) Escuchar el ritmo del corazn. (2) Dar palmadas al comps del corazn. (3) Hacer ritmo con las manos y los pies. primer ritmo zapatear, el otro ritmo aplaudir. (Z D D D(4/4, comps menor), Z D Z D(2/4, comps mayor), Z D D(3/4, comps de tres por cuatro)) Z : Zapatear / D : Dar palmadas (4) Pararse y zapatear o dar palmadas.

2. Aprender la intensidad Intensidad musical


Intensidad musicales el parmetro que diferencia un sonido dbil de un sonido fuerte.

Practicar la intensidad musical


(1) Dar palmadas fuertes o dbiles. (2) Dar palmadas al comps del ritmo (oo,4/4),(o,2/4),(oo,3/4) : Fuerte / : Medio / o : Dbil

100

100

3. Experimentar el ritmo y la intensidad en Tam Tam Mini Escuche los sonidos para prestar atencin al ritmo y la intensidad.
Pulsaciones por comps: Si baja la barra, toca el ritmo menos.

Complejidad del comps: Si baja la barra, el ritmo es simple.

Play/Parar

Leccin 10
1. Aprender tempo (tiempo) Tempo (tiempo)

Tempo (en plural, tempi), movimiento o aire que en terminologa musical hacen referencia a la velocidad con que debe ejecutarse una pieza musical. musical.

Experimentar tempo (tiempo)


1. Pararse en medio del saln de clase formando un crculo, agarrarse de las manos. 2. Primero caminen lentamente siguiendo la ronda, despus caminen rpido, y corran. 3. Escuchen una cancin y representen el tempo de esa cancin.

101 101

2 Grado

Es la unidad usada para medir las expresiones auditivas de algn segmento

do do

2do ciclo

TAM TAM MINI # 4 Aprender tempo (Tiempo)

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2. Experimentar tempo (tiempo) en Tam Tam Mini Escuche los sonidos para prestar atencin al tempo (tiempo).
Tempo: Si baja la barra, el tiempo est lento.

Play/Parar

Leccin 1
1. Aprender la escala musical

TAM TAM MINI # 5 Aprender la escala musical

Qu es la escala musical?
Es la cualidad que diferencia un sonido agudo de un sonido grave.

Depende de la frecuencia del sonido, que es la que determina el nombre de las notas. Se trata de una de las cuatro cualidades esenciales del sonido articulado, junto con la duracin, la intensidad y el timbre.

102

102

Representar Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si-Do con nios de diferente altura.


(1) Do - Sentado (2) Re - Pararse muy bajo (3) Mi - Ms parado con las manos en las rodillas (4) Fa - Pararse un poco ms (5) Sol - Pararse completamente con las manos en la cintura (6) La - Pararse completamente con las manos sobre los hombros (7) Si - Pararse completamente con las manos sobre la cabeza (8) Do - Pararse completamente con las manos arriba

Representar Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si-Do con nios de diferente altura.


(1) Dividir en grupos de 8 personas. (2) Cada persona hace un tono. (3) Aprender el tono de cada altura y cantar el tono en grupo, luego mixto.
Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si-Do Sol-Sol-Do - La-La-Sol - Sol-Sol - Do-Ra-So-Sol-Sol-Do - La-La-Sol -

Sol-Sol - Do-Ra-Do
Sol-Sol-Do - Sol - Sol#-La-Mi - Sol-Fa-Mi-Re- Do-Sol - Re-Mi - Fa-Fa-

Fa-Fa-Fa-La-Sol-Fa - Fa-Mi

2. Experimentar la escala msical en Tam Tam Mini Toque el tecla para escuchar la escala msical.
Do# Re# Fa# Sol# La#

Do

Re Do#

Mi Re#

Fa

Sol Fa#

La Sol#

Si La#

Do

Do

Re

Mi

Fa

Sol
La#

La

Si

Do

La

103

103

2 Grado

do do

3er ciclo

Fa-Ra-Sol-Fa - Fa-Mi - Re-Mi -

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Leccin 2
1. Aprender signos musicales Figura musical

TAM TAM MINI # 6 Aprender signos musicales

Una figura musical (tambin llamada nota) es un

signo que representa grficamente la duracin de un determinado sonido en una pieza musical.
La manera grfica de indicar la duracin relativa

de una nota es mediante la utilizacin del color o la forma de la cabeza de la nota, la presencia o ausencia de la plica as como la presencia o ausencia de corchetes con forma de ganchos (ver Figura 1). Cuando aparece situada en un pentagrama con clave establecida, determina tambin la altura del sonido.

Los signos musicales

104

104

Valor relativo de los signos

Signos compuestos
El puntillo equivale a medio. Por eso : Una redonda con puntillo equivale a tres blancas. Una blanca con puntillo equivale a tres negras. Una negra con puntillo equivale a tres corcheas. Una corchea con puntillo equivale a tres semicor-

Una semicorchea con puntillo equivale a tres

fusas.
Una fusa con puntillo equivale a tres semifusas.

2. Dibujar signos musicales

105

105

2 Grado

Dibuje los signos musicales en Pintar.

do do

3er ciclo

cheas.

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Leccin 3

TAM TAM MINI # 7 Aprender a leer partituras musicales en el piano

1. Aprender a leer partituras en el piano Pentagrama


El pentagrama (penta: cinco, y grama: escritura, dibujo, lnea) o pauta

musical es el lugar donde se escriben las notas y todos los dems signos musicales en el sistema de notacin musical occidental. Est formado por cinco lneas y cuatro espacios o interlneas, que se enumeran de abajo hacia arriba. Las lneas son horizontales, rectas y equidistantes.

Qu esuna partitura?
Es la representacin del sonido y se escribe dentro del pentagrama:

Representar las notas de slaba.

Clave de Sol

106

Vamos a leer los nombres de slaba

Mi La

Sol Re Do Mi

Re Fa

Fa La

Fa Si

Re

Mi

Fa La

Fa Mi Do Fa Do La

Do

La

Mi Do

Mi

Fa

2. Dibujar una partitura Dibuje una partitura use las notas y varios signos. Despus toque piano con esa partitura.

107

2 Grado

do do

3er ciclo

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Leccin 4

TAM TAM MINI # 8 Toquemos el piano Cumpleaos feliz

1. Aprender las notas musicales de una cancin Escriba las notas musicales de esta cancin

Sol Sol La Sol Do Si sol sol La Sol Re Do Sol Sol Sol Mi Do Si La Fa Fa Mi Do Re Do

2. Toquemos el piano Toquemos el piano con Tam Tam Mini (1)


Do# Re# Fa# Sol# La#

Do

Re Do#

Mi Re#

Fa

Sol Fa#

La Sol#

Si La#

Do

Do

Re

Mi

Fa

Sol

La

Si

Do

La#

La

108

Toquemos el piano con Tam Tam Mini (2)

Sol Sol La Sol Do Si sol sol La Sol Re Do Sol Sol Sol Mi Do Si La Fa Fa Mi Do Re Do

Do# Do Re Do# Do

Re# Mi Re# Re Mi Fa

Fa# Sol Fa# Fa

Sol# La Sol# Sol

La# Si La# La Si Do Do

Toquemos el piano con Tam Tam Mini(3)


<Letras del teclado> B-B-N-B-;(Q)-M / B-B-N-B-W-Q(;) B-B-T-E-Q(;)-M-N / R-R-E-Q(;)-W-Q(;)

1. Aprender las notas musicales de una cancin Qu es Arirang?


Es una cancin popular de tono triste de Corea.

Qu es Danso?
El Danso es un instrumento coreano con

muescas al final, flauta vertical de bamb usados en la msica folclrica de Corea. Se hace tradicionalmente de bamb, pero en el siglo XX tambin ha sido hecha de plstico.
La flauta tiene cuatro agujeros para los

dedos y un agujero de dragn en la espalda.

109

2 Grado

do do

3er ciclo

Leccin 5

TAM TAM MINI # 9 Toquemos el Danso Arirang

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Escriba las notas musicales de esta cancin

Sol - La Sol La Do -

Re Do Re Mi ReMiReDoLa Sol - LaSolLa

Do

- Re Do Re Mi Re Do La Sol La Do - Re Do

Do -

MiSol

Sol Sol Mi Re

Mi Re Mi Do La Sol

- LaSolLa

Do

- Re Do Re Mi Re Do La Sol La Do - Re Do

Do -

2. Toquemos el danso Toquemos el danso con Tam Tam Mini (1)

1. Haga clic

2. Haga clic

110

Toquemos el danso con Tam Tam Mini (2)


Do# Re# Fa# Sol# La#

Do

Re Do#

Mi Re#

Fa

Sol Fa#

La Sol#

Si La#

Do

Do

Re

Mi

Fa

Sol

La

Si

Do

La#

La

Escuchamos Arirang y Tocamos el danso con Tam Tam Mini (3)

Sol - La Sol La Do -

Re Do Re Mi ReMiReDoLa Sol - LaSolLa

Do

- Re Do Re Mi Re Do La Sol La Do - Re Do

Do -

Do

- Re Do Re Mi Re Do La Sol La Do - Re Do

Do -

Toquemos el danso con Tam Tam Mini (4)


<Letras del teclado> B-N-B-N / Q-W-Q-W / E-W-E-W-Q-N-B / N-B-N Q-W-Q-W / E-W-Q-N-B-N / Q-W-Q-Q E-T-T / T-E-W / E-W-E-Q-N-B / N-B-N Q-W-Q-W / E-W-Q-N-B-N / Q-W-Q-Q

111

2 Grado

MiSol

Sol Sol Mi Re

Mi Re Mi Do La Sol

- LaSolLa

do do

3er ciclo

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Leccin 5

TAM TAM MINI # 10 Aprender sostenidos y bemoles

1. Aprender sostenidos y bemoles Semitono


Un semitono es el menor de los dos intervalos que se pueden producir entre

notas consecutivas de una escala diatnica mayor o menor.

(Tono) (Semitono) Semitono + Semitono = Tono

Sostenido ()
El sostenido (), en el mbito de la notacin musical, es un signo conoci-

do como alteracin que afecta a la altura de una nota aumentando sta en un semitono.
Aparece representado en las partituras a travs de este smbolo ().

Bemol ()
El bemol (),en el mbito de la notacin musical, es un signo conocido

como alteracin que afecta a la altura de una nota reduciendo sta un semitono.
Aparece representado en las partituras a travs de este smbolo ().

112

112

Becuadro ()
El becuadro () es un signo musical conocido como alteracin que afecta

a la altura de una nota, cancelando o anulando el efecto de un sostenido () o un bemol () de tal manera que la nota o notas a que se refiere deben sonar con su entonacin natural. Aparece representado en las partituras a travs de este smbolo ().

Armadura de clave

La armadura de clave o simplemente armadura en notacin musical es el conjunto de alteraciones propias (sostenidos o bemoles) que escritas al principio del pentagrama sitan una frase musical en una tonalidad especfica.

Su funcin es determinar qu notas deben ser interpretadas de manera

sistemtica un semitono por encima o por debajo de sus notas naturales equivalentes, a menos que tal modificacin se realice mediante alteraciones accidentales.

113

113

2 Grado

do do

3er ciclo

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Armadura de clave
Orden desostenidos, avanzando ascendentemente porquintas:

Fa - Do - Sol - Re - La - Mi - Si

Orden debemoles, avanzando ascendentemente porcuartas:

Si - Mi - La - Re - Sol - Do - Fa

Tonalidad
Tonalidades una determinada organizacin jerrquica de las relaciones

entre las diferentesalturas musicales.

Saber Modo
Caso de Sostenidos : ltimo sostenido +semitono Caso de Bemol : antes de ltimo bemol

114

2. Toquemos el piano con sostenidos y bemoles Toquemos el piano con sostenidos y bemoles.
Do# Re# Fa# Sol# La#

Do

Re Do#

Mi Re#

Fa

Sol Fa#

La Sol#

Si La#

Do

Do

Re

Mi

Fa

Sol

La

Si

Do

Toquemos el piano con sostenidos y bemoles.

Sol

Sol#

Sol

Sol#

Sol Sol# Sol Sol Sol Sol Sol

B-H-B-H / G-H-G G-B-B-B

115

2 Grado

<Letras del teclado>

do do

3er ciclo

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Leccin 7

TAM TAM MINI # 11 Toquemos el piano La cucaracha

1. Aprender las notas musicales de una cancin Escriba las notas musicales de esta cancin
Do Re Do SiLa Si

Do Do Fa Fa La La

Do La

Do

Sol

Do Do Mi Mi Sol Sol Si Sol

Do Re DoSi LaSol La

Fa

Fa

Do Do Do

Fa

La Do Do Do

Fa La

Fa Mi Fa Mi Fa

Fa#

Sol

Do

Do

Do

Mi

Sol Do

Do

Do

Mi

Sol

Do Re Do Si La Sol

La

Fa

Do Do Do

Fa

2. Toquemos el piano Toquemos el piano con Tam Tam Mini (1)


Do# Re# Fa# Sol# La#

Do

Re Do#

Mi Re#

Fa

Sol Fa#

La Sol#

Si La#

Do

Do

Re

Mi

Fa

Sol

La

Si

Do

116

Toquemos el piano con Tam Tam Mini (2)

Do Do Fa Fa La La

Do La

Do

Do Re Do SiLa

Si Sol

Do Do Mi Mi Sol Sol Si Sol

Do Re DoSi LaSol La

Fa

Fa

Do Do Do

Fa

La Do Do Do Fa La

Fa Mi Fa Mi Fa Fa#

Sol

Do

Do Do

Mi

Sol Do

Do Do

Mi

Sol

Do Re Do Si La Sol

La

Fa Do Do Do

Fa

<Letras del teclado> Z-Z-V-V-N-N / ;(Q)-N / Q-Q-W-Q-J-N / J-B Z-Z-C-C-B-B / J-B / Q-W-Q-J-N-B / N-V Z-Z-V-V-N-N / ;(Q)-N / Q-Q-W-Q-J-N / J-B Z-Z-C-C-B-B / J-B / V Z-Z-Z / V-N-Z-Z-Z / V-N / V-C-V-C-V-G B-Z-Z-Z / C-B-Z-Z-Z / C-B Q-W-Q-J-N-B / N-V-Z-Z-Z / V-N-Z-Z-Z / V-N V-C-V-C-V-G / B-Z-Z-Z / C-B-Z-Z-Z / C-B Q-W-Q-J-N-B-V

117

2 Grado

do do

3er ciclo

Toquemos el piano con Tam Tam Mini (3)

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Leccin 8

TAM TAM MINI # 12 Toquemos el piano El cndor pasa

1. Aprender las notas musicales de una cancin Escriba las notas musicales de esta cancin

Mi

LaSol#LaSiDoSiDoRe Mi

SolSol Mi

LaSol

Mi

MiReDo ReDoRa

Do

La

Mi

La

Mi

La SolLaSolLaSi DoSiLa

DoLa Sol

SolLaSol Mi

Mi

La SolLaSolLaSi DoSiLa

DoLa Sol

SolLaSol Mi

MiReDo

ReDoLa-

Do

La

Do

La

Do La

2. Toquemos el piano Toquemos el piano con Tam Tam Mini(1)


Do# Re# Fa# Sol# La#

Do

Re Do#

Mi Re#

Fa

Sol Fa#

La Sol#

Si La#

Do

Do

Re

Mi

Fa

Sol

La

Si

Do

La#

La

118

Toquemos el piano con Tam Tam Mini(2)

Mi

LaSol#LaSiDoSiDoRe Mi

SolSol Mi

LaSol

Mi

MiReDo ReDoRa

Do

La

Mi

La

Mi

La SolLaSolLaSi DoSiLa

DoLa Sol

SolLaSol Mi

Mi

La SolLaSolLaSi DoSiLa

DoLa Sol

SolLaSol Mi

MiReDo

ReDoLa-

Do

La

Do

La

Do La

Toquemos el piano con Tam Tam Mini(3)


<Letras del teclado> C / N-H-N-M-;-M-;-W / E-T-T- / E-Y-T / E-T-T / E-Y-T E-E-W-Q / W-Q-N-; / N-C C / N-H-N-M-;-M-;-W / E-T-T- / E-Y-T / E-T-T / E-Y-T E-E-W-Q / W-Q-N-; / N-E Y-R-Y-R-Y-U / I-U-Y-I-Y / T-T-Y-T / E-E / Y-R-Y-R-Y-U I-U-Y-I-Y / T-T-Y-T / E-E-W-Q / W-Q-N-; / N-; Y-R-Y-R-Y-U / I-U-Y-I-Y / T-T-Y-T / E-E / Y-R-Y-R-Y-U I-U-Y-I-Y / T-T-Y-T / E-E-W-Q / W-Q-N-; / N-; / N-; / N

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2 Grado

do do

3er ciclo

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Leccin 9
1. Toquemos el piano con ritmo Toquemos el piano con ritmo
(1) Haga clic en un equipo. (2) Haga clic en Play. (3) Toque El cndor pasa al comps.

TAM TAM MINI # 13 Toquemos el piano El cndor pasa # 2

1. Haga clic en uno de estos 2. Haga clic 3. Podra ajustar las barras

Mi

LaSol#LaSiDoSiDoRe Mi

SolSol Mi

LaSol

Mi

MiReDo ReDoRa

Do

La

Mi

La

Mi

La SolLaSolLaSi DoSiLa

DoLa Sol

SolLaSol Mi

Mi

La SolLaSolLaSi DoSiLa

DoLa Sol

SolLaSol Mi

MiReDo

ReDoLa-

Do

La

Do

La

Do La

<Letras del teclado> C / N-H-N-M-;-M-;-W / E-T-T- / E-Y-T / E-T-T / E-Y-T E-E-W-Q / W-Q-N-; / N-C C / N-H-N-M-;-M-;-W / E-T-T- / E-Y-T / E-T-T / E-Y-T E-E-W-Q / W-Q-N-; / N-E Y-R-Y-R-Y-U / I-U-Y-I-Y / T-T-Y-T / E-E / Y-R-Y-R-Y-U I-U-Y-I-Y / T-T-Y-T / E-E-W-Q / W-Q-N-; / N-; Y-R-Y-R-Y-U / I-U-Y-I-Y / T-T-Y-T / E-E / Y-R-Y-R-Y-U I-U-Y-I-Y / T-T-Y-T / E-E-W-Q / W-Q-N-; / N-; / N-; / N

120

Leccin 10
1. Concurso de Tam Tam Mini Tema : Despedida

CONCURSO DE TAM TAM MINI

1. Escriba las notas musicales de esta cancin. 2. Escriba las letras del teclado para tocar esta cancin.

Do

Fa Fa Fa La

Sol Fa Sol La Fa

Fa La Do Re

Re

Do La La Fa Sol Fa Sol La Fa Re Re Do Fa Re Do La La Fa Sol FaSol Re

Respuestas correctas (2)


<Letras del teclado> Z / V-V-V-N / B-V-B-N / V-V-N-;(Q) / W-W ;(Q)-N-N-V / B-V-B-N / V-X-X-Z / V-W / ;(Q)-N-N-V / B-V-B-W ;(Q)-N-N-;(Q) / W-W / ;(Q)-N-N-V / B-V-B-N / V-X-X-Z / V

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2 Grado

do do

3er ciclo

Respuestas correctas (1)

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