Evaluación del Período 2

Matemática
TERCER AÑO BÁSICO
2013

Mi
nombre
............................................................
...................................

Mi curso

..............................
..................

Nombre de mi
escuela
............................................................
...................................

Fecha

..............................
..................
1

A. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 90 – 54 = 54 – 36 = 18
54; 36;

B. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 90 – 36 = 54 – 36 = 18
54; 54;
Marca la familia de operaciones que se puede formar con el trío de números que
aparecenC. en 90
las =tarjetas:
54 + 36; 90 = 36 + 90 – 54 = 54 + 36 = 90
54; 36;

D. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 90 – 54 = 90 – 36 = 54
54; 36;

A. 12
12 + = 30 B. 18
C. 30
El valor de en la ecuación es:
D. 42

A. + 5 = 20
Un número – 5 es igual a 20.
B. – 5 = 20
Si es el número desconocido, la ecuación que 5– = 20
C.
permite saber cuál es el número es:
D. 5+ = 20

1
4
Observa la siguiente secuencia de números.
A. 90
B. 95
75 85 80 90 85
C. 100
El número que debe ir en el lugar que indica la flecha es: D. 105

5
En la siguiente secuencia, determina cuáles son los tres símbolos que siguen
para mantener el patrón:
 
  ¡ ¡◆   ¡ ◆   ¡ ◆ 

A  ¡ ¡
.
6  ¡ ◆
B
. ¡
Matías armó una pulsera usando cubos y esferas pequeñitas.
2 cubos Para
1 esfera, luego 2 cubos y 1 esfera, y repitió en total105 veces
y 1 esfera.
cubos el
armar la pulsera puso 2 cubo
y 1patrón.
esfera.¿Cuántas esferas y cuá
2 cubos y 5 esferas.
C  10 cubos y 5 esferas.

7
Las siguientes son las caras de un cuerpo
A. Pirámide de base cuadrada.
geométrico. ¿Qué cuerpo geométrico es?
B. Prisma de base cuadrada.
C. Pirámide de base triangular.
D. Prisma de base triangular.

2
8

¿Qué cuerpo geométrico se puede armar con la siguiente red?

A. B. C. D.

9
6 aristas.
12 aristas.
¿Cuántas aristas tiene un cubo? 16 aristas.
24 aristas.

10
Una caja de fósforos A. Prisma de base cuadrada.
como la de la figura
B. Pirámide de base rectangular.
tiene una forma
parecida a: C. Prisma de base rectangular.
D. Prisma de base triangular.

11
Los rectángulos tienen cuatro aristas.
Los cilindros tienen dos superficies curvas.
¿Cuál de estas afirmaciones es correcta?
Los cubos tienen lados cuadrados.
Las pirámides tienen caras triangulares.

3
12
La vista que se muestra aquí corresponde Un
a: cilindro visto desde el frente.
Un cono visto desde abajo.
Un cono visto desde arriba.
Una esfera vista de frente.

13
Don René necesita poner un cordel
A. 4
al borde de una terraza que tiene m
2m
forma rectangular y mide 5 metros
de largo y 2 metros de ancho. B. 7
5m m
¿Cuántos metros de cordel necesita?
C. 10

14

A. 4 cm
La longitud del lado de un cuadrado cuyo perímetro es B. 6 cm
24 centímetros es: C. 12 cm
D. 24 cm

15

A. 4 globos.
Camilo compró 8 bolsas con 8 globos cada una. B. 16 globos.
¿Cuántos globos compró Camilo? C. 64 globos.
D. 88 globos.

16

A 5
4 reparte entre 8
Mariela tiene 40 cartas de naipe y las . cartas.
jugadores. Les da a todos la misma cantidad.
B 8
¿Cuántas cartas recibe cada uno de los jugadores? . cartas.
17
Para calcular 20 : 4 A.
usando un recuadro
con puntos se debe
representar: B.

C. D.

18

A. 2
B. 14
El resultado de 8 • 6 es:
C. 42
D. 48

19
Carla tiene 36 libros y los quiere guardar en 6 cajas, de manera
A.36
que+en
6 cada una quede la mi
La operación que permite saber la cantidad de libros que debe poner
B.36 –en
6 cada caja es:
C.36 : 6
D.36 • 6

20
Claudio tiene 3 cajas con 6
bombones en cada una. A. ¿Cuántos bombones debe poner en cada caja?

¿Cuál de las siguientes B. ¿Cuántos bombones tiene en total?

preguntas se puede C. ¿Cuánto cuesta la caja de bombones?
plantear para completar el D. ¿De qué sabor son los bombones?
problema?