ACTIVIDADES TEMA 6

1. Compara los esquemas vocálicos del español, japonés y danés ¿Qué diferencias y
semejanzas hay entre ellos?

En el español la [u] es redondeada mientras que en el japonés se pronuncia con los

labios estirados.
En el danés hay mayor número de sonidos vocálicos.
Mientras que en el español y japonés tienen una vocal anterior cerrada [i] , el danés
tiene 7Mientras que las anteriores todas tienen sus correspondientes redondeadas en
el danés solo tiene una.
El danés tiene dos [a] ninguna central.
La y del danés es redondeada
El danés tiene dos

2. El alemán tienen tanto la fricativa palatal [ç] como la fricativa velar []. Basándonos
en los datos siguientes, ¿deberíamos decir que [ç] y [] pertenecen al mismo fonema,
o a fonemas diferentes?
Buch ‘libro’ [bu]
Bach ‘arroyo’ [ba]
Hoch ‘alto’ [ho]
nacht ‘noche’ [nat]
Mich ‘mí’ [miç]
Leicht ‘fácil’ [laiçt]
Pech ‘mala suerte’ [peç]
Durch ‘a través de’ [durç]

El hablante no distingue significado . Son dos alófonos en

distribución complementaria ( Significa que los alófonos se
reparten los contextos de aparición)
Observamos una distribución complementaria(

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 3. La flexión y la derivación son dos procesos morfológicos con propiedades
comunes, pero también con diferencias notables. Para resumirlas, completa la
siguiente tabla:

Proceso Derivación Flexión

Puede cambiar la categoría sintáctica de la base Sí
Da lugar a paradigmas fijos Sí
Cambia el significado conceptual Sí
El orden de los afijos puede variar Sí
Es potencialmente recursivo Sí
Cambia el significado gramatical Sí
Tiende a ser más periférica Sí
Puede estar sujeto a requisitos de dependencia contextual Sí

4.El zulú es una lengua de la familia bantú, aglutinante, hablada por 9 millones de
personas, la mayoría de las cuales viven en Sudáfrica donde es lengua oficial. En esta
actividad vamos a reflexionar sobre la formación del plural y singular de los nombres.
Observa los ejemplos y responde a las siguientes preguntas: a) Describe todos los
morfemas que puedas identificar, b) ¿de qué tipo son?, c) ¿qué proceso morfológico
reflejan?

umfazi ‘married woman’ umdlali ‘player’

abazali ‘parents’ abadlali ‘players’
umfana ‘boy’ abafazi “married women”
umlimi ‘farmer’ abalimi ‘farmers’
abafana ‘boys’ umzali ‘parent’

Um : singular
Aba: plural

5)La POSESIÓN que normalmente se marca en español con la preposición “de” delante del
nombre del poseedor y detrás del poseído (el coche de mi madre), en basari, una lengua del
oeste de África que se habla en Ghana, se forma de otra manera. ¿Sabrías decir cómo se
expresa la posesión en esta lengua a partir de estos ejemplos? Si la palabra basari para
‘mortero’ es kukuntuu, ¿cómo traducirías uninjanee nimpuu kuntuuku?

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En la primera el posedor se pasa al final de la palabra jefe (en vez de uboli es boliu)
Ku: prefijo determinante inanimado
U:prefijo determinante animado

6. ¿Qué sintagma tiene el papel semántico de agente en las siguientes oraciones?

¿Cuál realiza la función sintáctica de sujeto? ¿Es lo mismo agente que sujeto?

1. Me encanta el chocolate. Sujeto el chocolate y no hay agente

2. Se venden casas cerca de la playa. Sujeto casas y no hay agente
3. Javi prometió venir. Sujeto Javi
4. Me sorprendió que Elena no viniera
5. Mary was kissed by John. Agente John y mery sujeto
6. Susan feels fine. Sujeto
7. That John is always late bothers Laura. That John is always late Sujeto
8. Hannah said that she was tired.Sujeto
Papeles sintacticos y papeles semanticos
Diferen iar entre oraciones que desde el punto de vista de significado cambia

7. El análisis estructural de las oraciones básicas en inglés o español se describe como

SVO (I saw Mary/ Vi a María). Después de leer estos ejemplos ¿Cómo describirías el
orden básico en japonés? ¿Puedes poner otro ejemplo de una lengua que tenga el
mismo orden básico que el japonés?

Jakku-ga gokkoo-e ikimasu

Jack escuela-a ir
‘Jack va a la escuela’
Jakku-ga tegami-o kakimasu
Jack carta escribir
‘Jack escribe una carta’

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8. Compara el siguiente conjunto de palabras relativas a FOCO marcando sus
rasgos semánticos ¿cuál podría ser el prototipo?

luz natural móvil en alto breve

farola
faro MÁS MÁS
linterna MÁS MENOS MÁS MENOS MÁS
sol MÁS MÁS MÁS MÁS MENOS
fósforo MÁS MENOS + - +

9. ¿Qué tipo de las relaciones semánticas se establecen entre los siguientes

ejemplos?

a) Bike-wheel. Horonimo(bike)
b) La capital de Italia-Roma. Correferentes
c) Read ‘pasado de leer’, red ‘rojo’. Homofonos
d) Ausente-presente. Antonimos
e) Codo ‘parte del cuerpo’ y codo ‘tubería en escuadra’. Polisemica