Universidad valle del Grijalva

Presentación de proyecto de
investigación

MATERIA:PSICOLOGIA DINAMICA

DOCENTE: ALFREDO CRUZ CAZARES

ALUMNO: JUAN PABLO MARTINEZ GONZALEZ

SEXTO CUATRIMESTRE

cuenta2019laptop@outlook.com
 INTRODUCCION
La motivación puede definirse como una fuerza que moviliza a niñas, niños y
también a adultos hacia determinadas metas, creando o aumentando el impulso
para hacer algo o dejar de hacerlo, según sea la necesidad. La motivación es un
estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta. Con relación al
aprendizaje, niñas y niños tienen una motivación innata hacia obtener nuevos
conocimientos que les permitan entender su entorno. Por ello, es normal verlos
explorando todo lo que tienen a su alcance. Su esfuerzo por querer comer solos,
por alcanzar un juguete, por vestirse sin ayuda son algunos ejemplos de la
búsqueda por aprender cosas nuevas.
La motivación en el aprendizaje es de los aspectos más importantes para el
desarrollo integral infantil. En las escuelas se puede ver que cualquier
conocimiento, de la materia que sea, se alcanza mejor si existe alguna especie de
estímulo como motor. Hoy te contamos por qué la motivación resulta clave desde
la etapa infantil hasta la adolescente.
 Conclusión

La motivación en el aprendizaje es importante dado que sin ella no existirá el

interés del estudiante por realizar las tareas que implica el aprendizaje, por lo
cual es netamente necesario que los docentes logren que sus alumnos mantengan
encendido aquel motor que los impulsará al nuevo conocimiento, ya que al
no lograr que sus estudiantes permanezcan motivados es probable que estos
se bloqueen y con ello crearán una resistencia al aprendizaje.