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  • Cuadro Comparativo Competencias Emocionales

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    susana martinez
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    Las competencias emocionales son un conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para comprender, expresar y regular las emociones de forma apropiada. Se describen las competencias emocionales básicas como la conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional y competencia social. El documento también explica cómo las competencias emocionales son importantes para la educación, la salud y el lugar de trabajo.

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    CUADRO COMPARATIVO COMPETENCIAS EMOCIONALES

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    Las competencias emocionales son un conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para comprender, expresar y regular las emociones de forma apropiada. Se describen las competencias emocionales básicas como la conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional y competencia social. El documento también explica cómo las competencias emocionales son importantes para la educación, la salud y el lugar de trabajo.

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    Competencias

    emocionales
    EDUCACIÓN EMOCIONAL Y COMPETENCIAS
    LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES
    BÁSICAS PARA LA VIDA

    Autor Rafael Bisquerra Alzina1 Bisquerra Alzina, Rafael; Pérez Escoda, Núria

    Año 2003 2007

    La competencia emocional es un constructo


    La competencia es el conjunto de conocimientos, amplio que incluye diversos procesos y provoca
    capacidades, habilidades y actitudes necesarias una variedad de consecuencias. Diversas
    para realizar actividades diversas con un cierto propuestas se han elaborado con la intención
    nivel de calidad y eficacia. de describir este constructo.
    Puntos
    principales la competencia emocional como el conjunto de Capacidad para tomar conciencia de las
    conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes propias emociones y de las emociones de los
    necesarias para comprender, expresar y regular de demás, incluyendo la habilidad para captar el
    forma apropiada los fenómenos emocionales. clima emocional de un contexto determinado.
    .

    Se exponen los trabajos en torno a estas competencias y se aporta una conceptualización y una
    Semejanzas y sistemática estructurada en cinco grandes bloques: conciencia emocional, regulación emocional,
    similitudes autonomía emocional, competencia social, habilidades de vida y bienestar. Se hace referencia a las
    aplicaciones de las competencias emocionales en la empresa, la salud y la educación.

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