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DIRECTORIO

Rector
Carlos Eduardo Barrera Díaz
Doctor en Ciencias e
Ingeniería Ambientales

Secretaria de Docencia
Yolanda Eugenia Ballesteros Sentíes
Doctora en Ciencias de la Educación

Secretaria de Investigación
y Estudios Avanzados
Patricia Zarza Delgado
Doctora en Ciencias Sociales

Secretario de Extensión y Vinculación


Francisco Zepeda Mondragón
Doctor en Ciencias del Agua

Secretaria de Difusión Cultural


María de las Mercedes Portilla Luja
Doctora en Humanidades

Secretario de Rectoría
Marco Aurelio Cienfuegos Terrón
Doctor en Ciencias de la Educación
Foto: Lázaro Hernández
Secretaria de Administración
Eréndira Fierro Moreno
Doctora en Ciencias
Económico Administrativas

Secretario de Finanzas
Octavio Crisóforo Bernal Ramos
Doctor en Educación
Editorial
Secretario de Planeación
y Desarrollo Institucional
Ha pasado más de un año desde el comienzo de la pandemia y, pese a
José Raymundo Marcial Romero
Doctor en Ciencias Computacionales
las vacunas, el riesgo aún no está eliminado; sin embargo, es necesario

Abogada General
recuperar la vida y retomar las actividades laborales, educativas y
Luz María Consuelo Jaimes Legorreta
Doctora en Derecho
sociales. En este ambiente de nueva incertidumbre, el eco de la ciencia

Secretario Técnico de la Rectoría


debe prevalecer y no las noticias falsas, por ello en este número Yersain
Luis Raúl Ortiz Ramírez
Doctor en Ciencias Sociales
Keller nos habla del origen de la diosa Fama como la creadora de los

Directora General de
rumores y que en las pandemias solo provocan más tragedia.
Comunicación Universitaria
Ginarely Valencia Alcántara
Entre las principales consecuencias de esta situación caótica del
Licenciada en Comunicación
encierro y el temor a la muerte, las manifestaciones de ansiedad,
Directora General de Centros Universitarios
y Unidades Académicas Profesionales
depresión y estrés en los jóvenes han sido muy preocupantes. Verónica
Sandra Chávez Marín
Doctora en Ciencias de la Educación
Reyes refiere las afectaciones psicológicas más comunes en la atención
clínica y la forma en que puede afrontarse la cotidianidad una vez
Comité que la reactivación de las escuelas comience. Desde el punto de vista
EQUIPO EDITORIAL

Carlos Eduardo Barrera Díaz


Ginarely Valencia Alcántara epidemiológico, Iliana Espinoza expresa la urgencia de integrar un
Patricia Zarza Delgado
María de las Mercedes Portilla Luja protocolo completo de preparación y respuesta, pues la pandemia

Agenda Universitaria
no ha terminado, además de que existen más variantes del virus y el
Carlos Hernández Zarza
peligro continúa latente.
Dirección
Marcela Pineda Téllez
Pero no todo es negativo o poco alentador, hay aspectos que

Edición
se vieron favorecidos con el confinamiento. Ivett Vilchis y Gustavo
Mónica Mata Pérez Segura hablan sobre las innovaciones para el aprendizaje autónomo
Diseño y significativo. La adversidad también fue la fuente para encontrar
Gerardo Mercado Hernández
Gustavo Contreras García nuevas formas de seguir con la educación, como la profesora Sandra
Luis Ángel Velázquez Vega
Valeria Jisel Flores Pérez Beltrán (en portada) que, con mucha creatividad, grabó sus prácticas
Alejandra Valdés Bores
para guiar el aprendizaje de sus estudiantes. No estábamos preparados
Redacción y corrección de estilo
Karla Giannina Arcos Espino para la contingencia sanitaria, pero hoy tenemos más herramientas
Mónica Daniela Albarrán Bernal
Denise Ocaranza Ordóñez para no decaer.

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