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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR DE LA

ASUNCIÓN
SEGUNDO DE BACHILLERATO

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO AÑO


LECTIVO 2021-2022
(Plan del Taller)

DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: Á REA/ASIGNATURA: NÚ MERO DE FECHA DE FECHA DE
PERÍODOS: INICIO: FINALIZACIÓ N:
LCDO. JAVIER CC.NN./FÍSICA 02 JULIO 05 AGOSTO 02
VILLACÍS

“AMA TU TIEMPO. SÉ LUZ”

ELASTICIDAD
TALLER # 1

EJE TRANSVERSAL: Protección del medio ambiente


EJE INSTITUCIONAL: Discernimiento
TÓPICO GENERATIVO: Elasticidad y supervivencia.

METAS DE COMPRENSIÓN DEL BLOQUE:

Los estudiantes comprenderán:

Que cada material tiene su propia forma de elasticidad y que esto depende de sus características particulares, entre ellas de su
constante de elasticidad.
Que en ingeniería es de vital importancia la elasticidad de los materiales la cual está directamente relacionada con la
resistencia, en la elaboración de diseños en general y que del conocimiento de estas propiedades de los materiales depende la
correcta utilización de los mismos, promoviendo un medio más ecológico y seguro para la humanidad.
Que justamente las propiedades de elasticidad de los diferentes materiales sirven en la construcción de edificaciones
antisísmicas, promoviendo ambientes seguros y confortables para las personas.

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO:

CN.F.5.1.30 Observar en objetos y fenómenos las fuerzas de compresión o de tracción que causan la deformación de los
objetos e inferir su importancia en su vida cotidiana.
CN.F.5.1.31 Determinar que la fuerza que ejerce un resorte es proporcional a la deformación que experimenta y está dirigida
hacia la posición de equilibrio (ley de Hooke), mediante prácticas experimentales y el análisis de su modelo matemático y de
la característica de cada resorte.

CONCRECIONES DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES:

Concreciones-CN.2. FASE INVESTIGATIVA: Llevar a cabo investigaciones haciendo énfasis en la importancia de los
recursos naturales y en los beneficios de la energía renovable.
Concreciones-CN.4. PROFESIONES: Proyección ecológica hacia el futuro, a través de las profesiones que van a escoger.
Concienciar sobre las profesiones que inciden en el cuidado de la naturaleza y estén al servicio de la vida.
DESEMPEÑOS:

1. DESEMPEÑOS PRELIMINARES: (TIEMPO ESTIMADO: 2 HORAS)

Haciendo uso de sus conocimientos previos, conteste las siguientes preguntas:

1.1 ¿En qué consiste la elasticidad de los cuerpos?


1.2 ¿Es lo mismo elasticidad que capacidad de deformación?
1.3 ¿Qué es el esfuerzo para estirar, comprimir o deformar materiales?
1.4 ¿De qué se trata la maleabilidad, ductilidad, y dureza de los materiales?
1.5 ¿De qué manera inciden la resistencia de los materiales y la elasticidad en las construcciones antisísmicas?

2. DESEMPEÑOS DE INVESTIGACIÓN GUIADA: (TIEMPO ESTIMADO: 3 HORAS)

2.1 Observe los siguientes vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=STREkEPcOig

https://www.youtube.com/watch?v=6BZMYjS-uXU

A continuación, complete la siguiente tabla de características respecto a las propiedades de los materiales:

PROPIEDADES CARACTERÍSTICAS

ESFUERZO

ELASTICIDAD

MÓDULO DE ELASTICIDAD

2.2 Escuche y vea, de manera crítica, el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=YaGSspKSolI

 Posteriormente conteste las siguientes preguntas:

 ¿Qué es la Ley de Hooke? ¡De qué se trata?


 ¿Qué es la constante elástica o de elasticidad?
 ¿Se puede comprobar el valor de la constante elástica, para un determinado material, de manera
experimental? ¿De qué manera?

2.3 Lea, con mucha atención, la información contenida en los siguientes links:

https://w3.ual.es/~mnavarro/Tema%206%20%20Elasticidad.pdf
https://prezi.com/zwd4wjd19ak-/modulo-volumetrico/

 Seguidamente elabore un diagrama de características sobre:

 El Módulo de Young.
 El Módulo de Cizallamiento.
 El Módulo volumétrico.

2.4 Entrega de Guía # 1 (ELASTICIDAD): (TIEMPO ESTIMADO: MIENTRAS DURE ESTA TEMÁTICA)

 Plenarias teóricas
 Realización de ejercicios (por parte del profesor)
 Realización de ejercicios (estudiantes con ayuda del profesor)
3. PROYECTO INTEGRADOR DE SÍNTESIS:

Su trabajo de proyecto integrador de síntesis (en estas condiciones especiales) consistirá en demostrar, de manera práctica,
cómo se da la falta de fricción en los ejemplos que usted haya elegido. Deberá enlistar las características de los mismos.
NOTA: las demostraciones serán realizadas posteriormente de manera sincrónica.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CE.CN.F.5.7. Argumenta desde la experimentación y la observación de fenómenos la ley de Hooke (fuerza que ejerce un resorte
es proporcional a la deformación que experimenta), estableciendo su modelo matemático y su importancia para la vida cotidiana.

Con los siguientes indicadores esenciales de evaluación:

I.CN.F.5.7.1 Argumenta desde la experimentación y la observación de fenómenos la ley de Hooke (fuerza que ejerce un
resorte es proporcional a la deformación que experimenta), estableciendo su modelo matemático y su importancia para la
vida cotidiana. (I.2., S.4.)

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

Solución de problemas.
Proyectos.
Debate.
Ensayo.
Informes.
Tareas.
Lecciones.

TAREAS:

Investigaciones (personales y/o grupales).


Desarrollo de ejercicios.
Elaboración de PPT.
Exposiciones.

RECURSOS:

Pizarra digital
PPTs interactivos
Vídeos y links de interés.
Guías

BIBLIOGRAFÍA:
D., M. R. (2017). Física 1. Quito: educatemas.
Educación, M. d. (2017). FÍSICA I BGU. Quito: DON BOSCO (LNS).
Hewitt, P. G. (2007). FÍSICA CONCEPTUAL. México D. F.: PEARSON.
Johnson, H. D. (2007). Física. México D. F.: Limusa.
Mejía, V. (2008). Física I. Quito: Libresa.
Siva, P. C. (2009). Física 1. Colombia: Norma.
Valero, M. (2004). Físia Fundamental 1. Bogotá: Norma.
Villafuerte, G. (2016). Física Bachillerato 1. Quito: Santillana.
Wilson, J. D. (1996). Física. México D. F.: PHH PRENTICE
HALL.
Wilson-Buffa-Lou. (2017). Física. México: Pearson.

Nes, C. p. (11 de mayo de 2011). Esfuerzos y deformaciones 02. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=6BZMYjS-uXU


Sena, C. D. (17 de octubre de 2016). Esfuerzo, Deformación y Módulos de Elasticidad. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=STREkEPcOig
unicoos. (15 de mayo de 2012). FISICA Ley de HOOKE BACHILLERATO constante elastica muelle. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=YaGSspKSolI
w3.ual.es/~mnavarro/Tema%206%20%20Elasticidad.pdf. (s.f.). Tema 6. ELASTICIDAD. Obtenido de
https://w3.ual.es/~mnavarro/Tema%206%20%20Elasticidad.pdf
Unidad Educativa “De La Asunción”

Materia: Física

Curso: II BGU “B”

Estudiante: Helen Loor

Profesor: Javier Villacís

Tema: Elasticidad

Año Lectivo: 2021-2022


Layla Chancay Elasticidad 1

EJE TRANSVERSAL: Protección del medio ambiente


EJE INSTITUCIONAL: Discernimiento
TÓPICO GENERATIVO: Elasticidad y supervivencia.

Interpretación del tópico: Teniendo claro qué es la elasticidad en los cuerpos elásticos, su propiedad de
regresar a su estado original sin haber afectado totalmente las características del cuerpo pero la
supervivencia se asocia con la deformación, ya que un cuerpo va a adaptarse a las condiciones o
circunstancias para no caer en deformación.

METAS DE COMPRESIÓN DEL BLOQUE

Los estudiantes comprenderán:

 Que en ingeniería es de vital importancia la elasticidad de los materiales la cual está


directamente relacionada con la resistencia, en la elaboración de diseños en general y que
del conocimiento de estas propiedades de los materiales depende la correcta utilización de
los mismos, promoviendo un medio más ecológico y seguro para la humanidad.
 Que justamente las propiedades de elasticidad de los diferentes materiales sirven en la
construcción de edificaciones antisísmicas, promoviendo ambientes seguros y confortables
para las personas.

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

 CN.F.5.1.30 Observar en objetos y fenómenos las fuerzas de compresión o de tracción que


causan la deformación de los objetos e inferir su importancia en su vida cotidiana.
 CN.F.5.1.31 Determinar que la fuerza que ejerce un resorte es proporcional a la
deformación que experimenta y está dirigida hacia la posición de equilibrio (ley de Hooke),
mediante prácticas experimentales y el análisis de su modelo matemático y de la
característica de cada resorte

CONCRECIONES DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES

 Concreciones-CN.2. FASE INVESTIGATIVA: Llevar a cabo investigaciones haciendo


énfasis en la importancia de los recursos naturales y en los beneficios de la energía
renovable.
 Concreciones-CN.4. PROFESIONES: Proyección ecológica hacia el futuro, a través de las
profesiones que van a escoger. Concienciar sobre las profesiones que inciden en el cuidado
de la naturaleza y estén al servicio de la vida.

Física Elasticidad II BGU “C”


Layla Chancay Elasticidad 2

COMPENDIO TEORICO DE LOS PRELIMINARES


Elasticidad
Cuando la materia sufre deformaciones a causa de fuerzas externas que actúan sobre ella; la
elasticidad se define, como la propiedad que tiene la materia de recuperar su forma original, una
vez cese la causa que produzca su deformación. El grado de elasticidad de la materia está en
proporción con la recuperación de su forma original. En virtud de este punto de vista, podríamos
decir que, por ejemplo entre un caucho y una cuerda de piano; el caucho es menos elástico que la
cuerda de piano; puesto que, aunque la cuerda de piano es más difícil de estirar (deformar), ella
puede alcanzar la forma original después de deformada; en tanto que el caucho no la alcanza.
(La elasticidad
(Parte 1), s. f.)
La capacidad de deformación produce cambios en la estructura interna del material que no se
recupera una vez cesa la carga. (La deformación queda permanente). (Metals, 2011)
Deformación de los materiales
Las Deformaciones del Material pertenecen al grupo de las denominadas lesiones mecánicas.
Son consecuencia de procesos mecánicos, a partir de fuerzas externas o internas que afectan a las
características mecánicas de los elementos constructivos. En el caso de las deformaciones, son
una primera reacción del elemento a una fuerza externa, al tratar de adaptarse a ella.
La mecánica de los sólidos deformables estudia el comportamiento de los cuerpos sólidos
deformables ante diferentes tipos de situaciones como la aplicación de cargas o efectos térmicos.
Estos comportamientos, más complejos que el de los sólidos rígidos, se estudian en mecánica de
sólidos deformables introduciendo los conceptos de deformación y de tensión mediante sus
aplicaciones de deformación.
Feunte
Un cuerpo se denomina perfectamente elástico si no experimenta deformaciones permanentes, es
decir, siempre recupera su figura inicial; por el contrario, un cuerpo se dice que tiene capacidad
de deformación si sufre deformaciones permanentes, de modo que mantiene a lo largo del tiempo
la nueva configuración adquirida.
(Diccionario Motorgiga, s.f.)
La deformación global del cuerpo es resultado de las deformaciones locales internas producidas
en cada punto del mismo. Las deformaciones de un cuerpo pueden ser:

 Elásticas o reversibles: son aquellas deformaciones que desaparecen una vez cesan las
causas externas que las provocaron (como por ejemplo las que ocurren en un resorte)
Es aquella en la que el cuerpo recupera su forma original al retirar la fuerza que le provoca la
deformación. En este tipo de deformación el sólido varía su estado tensional y aumenta su
energía interna en forma de energía potencial elástica. (Schafer A. A; s. f.)

 Plásticas o irreversibles: son aquellas deformaciones que permanecen en el cuerpo, aunque


desaparezcan las fuerzas que las causaron (como por ejemplo las que ocurren en la
carrocería de un coche tras un choque violento)
La deformación plástica se caracteriza por ser permanente o irreversible, ya que el cuerpo
sobre el cual se ejerce una fuerza, tensión o carga no vuelve a su estado inicial aunque
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desaparezca la causa que generó dicha deformación.


Esto se debe a que el cuerpo sufre diversos cambios termodinámicos que afectan su
estructura de manera definitiva. Por ejemplo, romper una pieza de vidrio.

(2019)

Para que las deformaciones sobre un cuerpo sean elásticas no debe producirse fluencia del
material, es decir, las tensiones producidas deben encontrarse por debajo del límite de fluencia
del material.
(Mecap
edia, s.f.)

Esfuerzo

Como esfuerzo se conoce la fuerza que actúa sobre un cuerpo para deformarlo. En este sentido,
el comportamiento de la materia variará dependiendo de cómo se aplique esta fuerza. Así, esta
puede causar diferentes deformaciones en los cuerpos: estirarlo (esfuerzo de tracción), aplastarlo
(esfuerzo de compresión), doblarlo (esfuerzo de flexión), cortarlo (esfuerzo cortante o de corte),
o retorcerlo (esfuerzo de torsión)

(Significados, 2018)

El esfuerzo es una medida de la fuerza por unidad de área (en la que se aplica) que causa la
deformación. Si la fuerza aplicada no es normal ni paralela a la superficie, siempre puede
descomponerse en la suma vectorial de otras dos tal que siempre una sea normal y la otra
paralela a la superficie considerada. Los esfuerzos con dirección normal a la sección, se denotan
normalmente como σ (sigma) y se denominan como esfuerzo de tracción o tensión cuando
apunta hacia afuera de la sección, tratando de estirar al elemento analizado, y como esfuerzo de
compresión cuando apunta hacia la sección, tratando de aplastar al elemento analizado. El
esfuerzo con dirección paralela al área en la que se aplica se denota como τ (tau) y representa un
esfuerzo de corte ya que este esfuerzo trata de cortar el elemento analizado, tal como una tijera
cuando corta papel.

 Esfuerzo de estiramiento:

También llamada tracción es el esfuerzo al que está sometido un cuerpo por la aplicación de
dos fuerzas que actúan en sentido opuesto, y tienden a estirarlo. Se considera que las tensiones
que tienen cualquier sección perpendicular a dichas fuerzas son normales a esa sección, son de
sentidos opuestos a las fuerzas que intentan alargar el cuerpo.

 Esfuerzo de comprensión

La compresión es el esfuerzo al que está sometido un cuerpo por la aplicación de fuerzas que
actúan en el mismo sentido, y tienden a acortarlo. Es lo contrario a la tracción y hace que se
aproximen las diferentes partículas de un material, tendiendo a producir acortamientos o
aplastamientos.
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(Fed, CC.OO. 15 de Julio, 2011)

Esfuerzo de corte: Se presenta cuando sobre un cuerpo actúan fuerzas colineales de igual o
diferente magnitud que se mueven en sentidos contrarios.

(Bgfisica2, s.f.)

Propiedades de los materiales


También se les puede llamar Propiedades Tecnológicas o Características de los Materiales.

Las propiedades de los materiales son el conjunto de características que hacen que el material se
comporte de una manera determinada ante estímulos externos como la luz, el calor, las fuerzas,
etc.

(Área
Tecnología)

Las propiedades mecánicas de los materiales, como maleabilidad, ductilidad y dureza,


determinan el comportamiento de éstos bajo la acción de fuerzas externas continuas o
discontinuas, estáticas, dinámicas o cíclicas que se ejercen sobre ellos.

(Canarias, s.f.)

Ductilidad

La ductilidad es la propiedad que presentan algunos metales y aleaciones cuando, bajo la acción
de una fuerza, pueden deformarse sin romperse permitiendo obtener alambres o hilos. A los
metales que presentan esta propiedad se les denomina dúctiles. En otros términos, un material es
dúctil cuando la relación entre el alargamiento longitudinal producido por una tracción y la
disminución de la sección transversal es muy elevada.

(Significados, 2015)

Dependiendo del parámetro que describe la deformación, la ductilidad puede hacer referencia,
entre otras, a:

 Ductilidad de curvatura: cuando la ductilidad se mide respecto de la curvatura de la sección


del elemento estructural. La curvatura es; el cociente entre el momento flector aplicado y la
rigidez de la sección.

 Ductilidad de rotación: cuando la ductilidad se mide respecto de la rotación que tiene un


sector longitudinal del elemento estructural. La rotación se define como la pendiente de la
línea elástica del elemento medida respecto de la posición original del eje longitudinal del
elemento.

 Ductilidad de desplazamiento: cuando la ductilidad se mide respecto del desplazamiento o


deflexión que tiene el elemento estructural. El desplazamiento se mide respecto de la
posición original del eje longitudinal del elemento.

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 Ductilidad de deformación: cuando la ductilidad se mide respecto de la deformación


unitaria de una fibra paralela al eje neutro de la sección. Los diferentes valores de
ductilidad no son directamente comparables.
En general en elementos de concreto reforzado, las ductilidades de deformación, μє, medidas en
el material en una fibra de la sección, tienen valores mucho mayores que las ductilidades de
curvatura, μφ, las que a su vez son mayores que las ductilidades de rotación, μθ; las cuales por
último son, a su vez, mayores que las ductilidades de desplazamiento, μδ; a pesar de que
describan el mismo fenómeno, normas AIS 100-97
(PAZ TIGUILA, 2012).

Maleabilidad:

En referencia a los materiales sólido, el término de maleabilidad es una propiedad del material
que permite su descomposición o deformación y extenderse en finas láminas, sin que el material
se rompa, como es el caso del aluminio que se puede convertir en papel de aluminio y, puede ser
utilizado para diferentes fines, el oro, el cobre, el estaño, entre otros. (S, 2015, 17 marzo)

Dureza:

Se entiende por dureza de un material a la resistencia que opone el material a su deformación


plástica permanente superficial por rayado o penetración. Siempre se cumple que la dureza de un
material resulta inversamente proporcional a la huella que queda en su superficie al aplicarle una
fuerza. En este sentido, se puede definir también a la dureza de un material como aquella
propiedad de la capa superficial del material de poder resistir toda deformación elástica, plástica
o destrucción debido a la acción de esfuerzos de contacto locales originados por otro cuerpo
(llamado indentador o penetrador), más duro, de determinada forma y dimensiones, el cual no
sufre deformaciones residuales durante el contacto.

(Ensayos de Dureza en los Materiales, 2021)

Resistencia y elasticidad de los materiales en construcciones antisísmicas

La construcción y estructuras antisísmicas son aquellas que nos va a admitir soportar


movimientos telúricos con mucha mayor superioridad de resistencia. Las edificaciones deben
tener una estructura de hormigón armado con columnas en las esquinas y en los bordes de los
vanos, conectadas con el encadenado superior, así como con el cimiento. Una variante para
construir un muro rígido sin deformaciones durante el sismo, es conectar las esquinas de los
muros con tensores formando un cruce.

(Cispa, s.f.)

La propiedad elástica de los materiales está relacionada, como se ha mencionado, con la


capacidad de un sólido de sufrir transformaciones termodinámicas reversibles. Cuando sobre un
sólido deformable actúan fuerzas exteriores y éste se deforma se produce un trabajo de estas
fuerzas que se almacena en el cuerpo en forma de energía potencial elástica y por tanto se
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producirá un aumento de la energía interna. El sólido se comportará elásticamente si este


incremento de energía puede realizarse de forma reversible, en este caso decimos que el sólido es
elástico.

(Mengual, s.f.)

DESEMPEÑOS:
1. DESEMPEÑOS PRELIMINARES (TIEMPO ESTIMADO: 2
HORAS)
Haciendo uso de sus conocimientos previos, conteste las siguientes preguntas:

1.1 ¿En qué consiste la elasticidad de los cuerpos?


La elasticidad designa la propiedad física y mecánica de ciertos materiales de sufrir deformaciones
reversibles cuando se encuentran sujetos a la acción de fuerzas exteriores y de recuperar la forma original
si, estas fuerzas exteriores se eliminan.
1.2 ¿Es lo mismo elasticidad que capacidad de deformación?
La deformación este será considerado como tal, cuando sus dimensiones sufran cambios que son
irreversibles o sea permanente, también llamada deformación plastica; es lo contrario a la elasticidad, al
ser una propiedad mecánica que describe el comportamiento de los cuerpos solo sufrirá deformaciones
parciales o elásticas.
1.3 ¿Qué es el esfuerzo para estirar, comprimir o deformar materiales?
El esfuerzo es la fuerza para estirar comprimir o deformar sobre un objeto o un cuerpo, ya que el efecto
que tiene dicha fuerza es darle al cuerpo provoca una aceleración y cambiar el estado del material. Existen
diferentes tipos, entre ellos: el esfuerzo de tensión que se presenta cuando sobre un cuerpo actúan fuerzas
de igual magnitud, pero de sentido contrario que se alejan entre sí; esfuerzo para la comprensión de
objetos ocurre cuando sobre un cuerpo actúan fuerzas iguales en magnitud, pero en sentido contrario que
se acercan entre sí, y el esfuerzo de corte.
1.4 ¿De qué se trata la maleabilidad, ductilidad, y dureza de los materiales?
Maleabilidad: Es la propiedad mecánica que presentan cuerpos sólidos para poder deformarse en láminas
de poco espesor sin romperse; Ductilidad: Es la propiedad mecánica de los cuerpos sólidos para poder
deformarse en hilos o alambres sin romperse en el proceso; Dureza: Es la capacidad física de resistir y
aguantar fuerzas externas para impedir que el material se destruya.
1.5 ¿De qué manera inciden la resistencia de los materiales y la elasticidad en las
construcciones antisísmicas?

La manera en la que la resistencia de los materiales y la elasticidad inciden en las consturcciones


antisísmicas es bastante fácil de explicar, las fuerzas externas que actúan a raíz de los sismos afectan más
a los materiales con menos elasticidad y resistencia, ya que estos tienden a regresar a su estado inicial,
esto sucede porque los materiales tienen una nivel de elasticidad, dependiendo del material con el que
esten hechos. En las construcciones, mientras mayor sea la rigidez de los materiales, mayor será la
susceptibilidad de quebrarse, mientras que, en cuanto sean más flexibles, sufrirán menos daños.

COMPENDIO TEÓRICO DE INVESTIGACIÓN GUIADA

Propiedades de los materiales


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También se les puede llamar Propiedades Tecnológicas o Características de los Materiales.

Las propiedades de los materiales son el conjunto de características que hacen que el material se
comporte de una manera determinada ante estímulos externos como la luz, el calor, las fuerzas,
etc.

(Área Tecnología)

Elasticidad

Elasticidad es la capacidad de algunos materiales para recobrar su forma y dimensiones


primitivas cuando cesa el esfuerzo que les había deformado. La Elasticidad estudia la relación
entre las fuerzas aplicadas a los cuerpos y las correspondientes deformaciones. La Elasticidad
estudia la relación entre las fuerzas y las deformaciones, sobre todo en los cuerpos elásticos.

(Navarro, 2006)

Esfuerzo: Las propiedades mecánicas de un material determinan el comportamiento de este


durante la aplicación de alguna carga o fuerza, este comportamiento se denomina esfuerzo, que
se fragmenta en diferentes tipos como; tensión, comprensión, cortante y torsión.

(Catarina M; s. f.)

Esfuerzo: Fuerza se define como una interacción entre dos cuerpos; es una cantidad física
vectorial que se describe mediante los conceptos intuitivos de “empujar” y “jalar”. Desde el
punto de vista de la Dinámica, cuando se aplica una fuerza a un cuerpo, el efecto que tiene dicha
fuerza es darle al cuerpo una aceleración y, por tanto, cambiar el estado de reposo o de
movimiento uniforme que tenía el cuerpo antes de la aplicación de la fuerza. Esto viene descrito
por la Segunda Ley de Newton.

(Fmc, s.f.)

Esfuerzo de tracción:

Es la resistencia de un objeto a una fuerza que tiende a romperlo. Se calcula como la tensión más
alta que puede soportar el objeto sin romperse, y se mide en Newtons / mm2, pero inicialmente
se denotaba como toneladas / sq. El esfuerzo se define como la fuerza por unidad de área de un
material y es una medida de la fuerza de un material. Por lo tanto, el esfuerzo de tracción se
refiere a una fuerza que intenta separar o estirar un material. Muchas de las propiedades
mecánicas de un material se pueden determinar a partir de una prueba de tracción. En una prueba
de tracción, una muestra se somete a un esfuerzo constante y se mide la tensión necesaria para
mantener esta tasa de deformación. - Esfuerzo = Fuerza / área de la sección transversal.

Esfuerzo de comprensión

Es la resultante de las tensiones o presiones que existe dentro de un sólido deformable,


caracterizada porque tiende a un acortamiento en determinada dirección o una reducción de
volumen. En general, cuando se somete un material a un conjunto de fuerzas se produce tanto
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flexión, como cizallamiento o torsión, todos estos esfuerzos conducen a la aparición de tensiones
tanto de tracción y de compresión.

(ConceptoDefinicion, 2021)

Esfuerzo de flexión:

Combinación de los esfuerzos de compresión y de tracción que actúan en la sección transversal


de un elemento estructural para ofrecer resistencia a una fuerza transversal..

(Construmatica, 2021)

Esfuerzo de Torsión:

Es la fuerza que actúa sobre un objeto hace que el mismo gire. En la física, el torque es una
fuerza que tiende a rotar objetos, por ejemplo, cada vez que utiliza una palanca y aplica fuerza
sobre ella cuando aprieta o suelta los tornillos de la rueda. Al utilizar la llave inglesa a través de
un movimiento de palanca, se crea torsión en el tornillo, que es lo que hace que sea girado. Es
decir, es esta fuerza rotacional que conceptualiza el término.

(ConceptoDefinicion, 2021)

Esfuerzo Cortante:

Es la cantidad de fuerza por unidad de área perpendicular al eje del miembro. El esfuerzo
cortante no debe confundirse con la fuerza cortante. La fuerza de corte es una fuerza interna
causada por una fuerza aplicada, y está representada por diagramas de corte para todas las
secciones a lo largo de un miembro. Sin embargo, el esfuerzo cortante está en la unidad de fuerza
sobre la unidad de área.

(ConceptoDefinicion, 2021)

Módulo de Elasticidad:

El módulo de elasticidad de un material es la relación entre el esfuerzo al que está sometido el


material y su deformación unitaria. Representa la rigidez del material ante una carga impuesta
sobre el mismo. Cuando la relación entre el esfuerzo y la deformación unitaria a que está
sometido el material es lineal, constante y los esfuerzos aplicados no alcanzan el límite de
proporcionalidad, el material tiene un comportamiento elástico que cumple con la Ley de Hooke.

(Jesús D. O; 2011)

Ley de Hooke
La ley de Hooke describe fenómenos elásticos como los que exhiben los resortes helicoidales.
Esta ley afirma que la deformación elástica que sufre un cuerpo es proporcional a la fuerza que
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produce tal deformación, siempre y cuando no se sobrepase el límite de elasticidad. En esta


práctica se estudiarán simultáneamente la ley de Hooke y el movimiento armónico simple
asociado. Se medirá la constante de restitución de un resorte y se hallará experimentalmente la
relación funcional entre el periodo de oscilación y la inercia del sistema (masa), en un sistema
masa – resorte, como el de la figura.
( Fi
sicalab)

Robert Hooke estableció en el año de 1676, en Inglaterra. Que significa “como sea la
deformación así será la fuerza…” es decir que los esfuerzos o aplicados son directamente
proporcionales a las deformaciones producidas, esa afirmación, la cual se conoce como la Ley de
Hooke. Para hacer que esta ley sea más de aplicabilidad en general, se hace conveniente definir
los términos “esfuerzo” y “deformación”. Los tipos de esfuerzos más comunes y sus
correspondientes deformaciones serian esfuerzo de: tensión, compresión, corte, flexión y torsión.
(Jhoan U; 2011)

La ley de Hooke establece que el alargamiento de un muelle es directamente proporcional


al módulo de la fuerza que se le aplique, siempre y cuando no se deforme permanentemente
dicho muelle.
Donde:

 F es el módulo de la fuerza que se aplica sobre el muelle.


 k es la constante elástica del muelle, que relaciona fuerza y alargamiento. Cuanto mayor
es su valor más trabajo costará estirar el muelle. Depende del muelle, de tal forma que
cada uno tendrá la suya propia.
 x0 es la longitud del muelle sin aplicar la fuerza.
 x es la longitud del muelle con la fuerza aplicada.

(Fisicalab)

Módulo de Young

El módulo de Young es un parámetro que caracteriza el comportamiento de un material elástico,


según la dirección en la que se aplica una fuerza. Es uno de los métodos más extendidos para
conocer la elasticidad de un material.
Para un material elástico lineal e isótropo, el módulo de Young tiene el mismo valor para una
tracción que para una compresión, siendo una constante independiente del esfuerzo siempre que
no exceda de un valor máximo denominado límite elástico, y es siempre mayor que cero: si se
tracciona una barra, aumenta de longitud.
Tanto el módulo de Young como el límite elástico son distintos para los diversos materiales. El
módulo de elasticidad es una constante elástica que, al igual que el límite elástico, puede
encontrarse empíricamente mediante ensayo de tracción del material. Además de este módulo de
elasticidad longitudinal, puede definirse el módulo de elasticidad transversal de un material
(Modulo de cizalla).

(Servosis, s.f.)
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Módulo de Cizallamiento:

Cuando la fuerza F que actúa sobre el cuerpo es paralela a una de las caras mientras que la otra
cara permanece fija, se presenta otro tipo de deformación denominada de cizallamiento en el que
no hay cambio de volumen pero sí de forma. Si originalmente la sección transversal del cuerpo
tiene forma rectangular, bajo un esfuerzo cortante se convierte en un paralelogramo.

(Koshkin N., 2021)

Módulo Volumétrico

Cifra que expresa la resistencia de un material a los cambios elásticos, relación entre la presión
que actúa sobre el material y el cambio fraccional que se produce en su volumen dentro de los
límites de elasticidad del material. También llamado coeficiente de estabilidad volumétrico.
(Parro,
2021)
Se puede utilizar para predecir la compresión, calcular la densidad e indicar indirectamente los
tipos de enlaces químicos dentro de una sustancia. El módulo de volumen se considera un
descriptor de propiedades elásticas porque un material comprimido vuelve a su volumen original
una vez que se libera la presión.
(Greelane
, 2019)
Deformación unitaria longitudinal
La deformación longitudinal unitaria o deformación longitudinal relativa se define como
cociente entre la deformación de un sistema en la dirección longitudinal a la carga y su
dimensión original.
El ejemplo más típico es el alargamiento relativo que sufre una probeta en un ensayo de tracción.
Si lo es la longitud original de la probeta, y l la longitud deformada, se define el alargamiento
longitudinal unitario o relativo como:

En términos diferenciales, para un elemento de tamaño infinitesimal, la deformación longitud unitaria se


define como:

donde u representa el alargamieto y x la longitud en la dirección de la carga

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1. DESEMPEÑOS DE INVESTIGACIÓN GUIADA: (TIEMPO ESTIMADO: 3 HORAS)

1.1 Observe los siguientes vídeos:


https://www.youtube.com/watch?v=STREkEPcOig
https://www.youtube.com/watch?v=6BZMYjS-uXU

A continuación, complete la siguiente tabla de características respecto a las propiedades de los


materiales:

PROPIEDADES CARACTERÍSTIC
AS
- Propiedad Mecánica
- Resiste a deformaciones
ESFUERZO - Puede causar diferentes deformaciones en los
cuerpos: Estirarlo, aplastarlo, doblarlo, cortarlo o
retorcerlo.
- Percibe/Tiene cargas externas
- Propiedad Mécanica
- Sufre deformaciones
ELASTICIDAD - Cambios reversibles (Regresar a su forma original)
- No existe ruptura

- Mide la rigidez
- Tiene una relación de esfuerzo y deformación
MÓDULO DE - La cantidad de tensión aplicada hacia un cuerpo.
ELASTICIDAD - Puede encontrarse empíricamente mediante ensayo
de tracció n del material
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1.2 Escuche y vea, de manera crítica, el siguiente vídeo:


https://www.youtube.com/watch?v=YaGSspKSolI
 Posteriormente conteste las siguientes preguntas:

 ¿Qué es la Ley de Hooke? ¡De qué se trata?


La ley de Hooke establece que el alargamiento de un muelle es directamente proporcional al módulo de la
fuerza que se le aplique, siempre y cuando no se deforme permanentemente dicho muelle. Se enfoca en la
conducta de los cuerpos elásticos en especial los sólidos, en donde va a existir una fuerza que se resiste al
estiramiento de manera que cuando dejen de aplicarse cargas externas, este regresa a su estado original, es
decir, la fuerza que opone al estiramiento de un resorte será proporcional al alargamiento de este y tiene
un comportamiento reversible.

 ¿Qué es la constante elástica o de elasticidad?


Los parámetros físicamente medibles que caracterizan el comportamiento elástico de un sólido
deformable elástico. A veces se usa el término constante elástica también para referirse a los coeficientes
de rigidez de una barra o placa elástica. que se determina con la constante (k) que sale de la fórmula F= -k
* x, que se mide en N/m.

 ¿Se puede comprobar el valor de la constante elástica, para un determinado


material, de manera experimental? ¿De qué manera?
Para el resultado, es necesario el valor de la fuerza de estiramiento (𝑤⃗⃗⃗), y el incremento de estiramiento
del material (Δ𝑥).
Si sobre un resorte, colocado verticalmente, y atado del extremo superior, se colocan diferentes
cantidades de masa de su extremo libre, se irán produciendo distintos alargamientos que serán
proporcionales a los pesos de dichas masas.
Entonces:
La fuerza de estiramiento es igual a la constante elástica por el incremento.
(𝐹⃗=𝐾Δ𝑥)
Sumatoria de todas las fuerzas en el eje (𝑥). Estrictamente igual a 0, no hay aceleración.
Σ𝐹⃗= 0
𝑤⃗⃗⃗−𝐹⃗=0
Despeje. Peso y la fuerza son iguales. Esto debido a que ambas fuerzas alcanzan un punto de equilibrio.
𝑤⃗⃗⃗−𝐹⃗=0 𝑤⃗⃗⃗=𝐹⃗
Remplazar valores; de 𝑤⃗⃗⃗ y 𝐹⃗.
𝑤⃗⃗⃗=𝐾Δ𝑥
Por último, despejamos la constante elástica.
𝐾=𝑤⃗⃗⃗Δ𝑥

1.3 Lea, con mucha atención, la información contenida en los siguientes links:

Física Elasticidad II BGU “C”


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https://w3.ual.es/~mnavarro/Tema%206%20%20Elasticidad.pdf
https://prezi.com/zwd4wjd19ak-/modulo-volumetrico/

 Seguidamente elabore un diagrama de características sobre:


 El Módulo de Young.

Módulo de
Young

O módulo de
elasticidad lineal

Misma unidad
que el del E=σ/ε
esfuerzo

 El Módulo de Cizallamiento.

Módulo de
Cillazamiento

F por unidad de
corte

Deformaciones,
cortantes, angulares Solo en sólidos
o cillazadura

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 El Módulo volumétrico.

Módulo
Volumétrico

Resistir cambios de
volumen cuando
se le aplica presión

Dividido en Incomprensibilidad
isómetrico y en un sólido o
adiabático líquido

Conclusión:

A partir de este trabajo individual he podido reconocer, analizar y comprender que


existen diferentes tipos de objetos que tienen elasticidad y su incidencia para que
estos no obtengan una deformación, además, de la diferencia entre los dos conceptos
mencionados anteriormente. Para calcular esto, se necesita la ayuda de fórmulas para
obtenerlos.

Bibliografía:
 Khan Academy. (s.f.). Obtenido de
https://es.khanacademy.org/science/physics/work-and-energy/hookeslaw/a/what-
is-hookes-law
 Koshkin N. (2021). Obtenido de
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/solido/din_rotacion/torsion/torsion.htm María
José.
 (04 de 07 de 2011). Obtenido de
Física Elasticidad II BGU “C”
Layla Chancay Elasticidad 15

https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd8567.pdf Mengual, A. (s.f.). Obtenido


de https://www.urbipedia.org/hoja/Elasticidad Metals,
 M. P. (08 de 09 de 2011). Obtenido de
https://portal.camins.upc.edu/materials_guia/250109/2011/Propiedades%20f
%C3%ADsicas%20y %20mec%C3%A1nicas%20de%20los%20materiales%20-
%20Parte%20II%20EC%202011- 2012.pdf
 Navarro. (15 de 12 de 2006). Obtenido de https://w3.ual.es/~mnavarro/Tema
%206%20%20Elasticidad.pdf
 Mengual, A. (s.f.). Obtenido de https://www.urbipedia.org/hoja/Elasticidad
Metals, M. P. (08 de 09 de 2011). Obtenido de
https://portal.camins.upc.edu/materials_guia/250109/2011/Propiedades%20f
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 Porto, Gardey. (2009). Obtenido de https://definicion.de/ductilidad/
 Raffino, M. E. (16 de 07 de 2020). Obtenido de https://concepto.de/elasticidad-
en-fisica/ Servosis. (s.f.). Obtenido de https://www.servosis.com/noticias/el-
modulo-de-young-o-modulo-deelasticidad-longitudinal-38
 S. (2019, 21 febrero). Significado de Deformación. Significados.

https://www.significados.com/deformacion/

 PAZ TIGUILA, E. K. (2012). TRABAJO DE GRADUACIÓN. San Carlos. Recuperado de


http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/08/08_3486_C.pdf

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ANEXOS:

(Fuente: Slideshare)

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