Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Actividad 6 - Sintetizando

    Cargado por

    Jorge Eduardo ramirez
    273 vistas4 páginas
    Este documento presenta un resumen de la actividad 5 de Carmen Guzmán Torres para su curso de Pedagogías críticas y decoloniales en la Corporación Universitaria Iberoamericana. La actividad incluye un mapa conceptual, una infografía y referencias bibliográficas sobre educación popular y pedagogías críticas desde América Latina.

    Descripción original:

    Sintetizando

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento presenta un resumen de la actividad 5 de Carmen Guzmán Torres para su curso de Pedagogías críticas y decoloniales en la Corporación Universitaria Iberoamericana. La actividad incluye un mapa conceptual, una infografía y referencias bibliográficas sobre educación popular y pedagogías críticas desde América Latina.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Marcar por contenido inapropiado
    273 vistas4 páginas

    Actividad 6 - Sintetizando

    Cargado por

    Jorge Eduardo ramirez
    Este documento presenta un resumen de la actividad 5 de Carmen Guzmán Torres para su curso de Pedagogías críticas y decoloniales en la Corporación Universitaria Iberoamericana. La actividad incluye un mapa conceptual, una infografía y referencias bibliográficas sobre educación popular y pedagogías críticas desde América Latina.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Marcar por contenido inapropiado
    de 4

    Actividad 5: Sintetizando

    Estudiante:

    Carmen Guzmán Torres

    Curso:

    Pedagogías críticas y decoloniales

    28082023_C12_202354)

    Docente

    Diana Benavides

    Corporación Universitaria Iberoamericana

    Maestría En Educación, Colombia

    2023
    Sintetizando: Mapa conceptual
    Infografía
    Referencias

    Gómez, J. (2015). El pensamiento crítico como condición de creación de otros mundos posibles en
    América Latina. En Diaz, et al, Pensamientos críticos contemporáneos: Análisis desde
    América Latina (163-178). Magisterio.
    Herrera, L. (2015). Pensamiento crítico desde el diálogo epistémico intercultural. En Díaz, et al,
    Pensamientos críticos contemporáneos: Análisis desde América Latina (61-78). Magisterio
    Mejía, M. (2011). Educaciones y pedagogías críticas desde el sur. Magisterio (pp. 187-214) La
    educación popular en el Siglo XXI

    También podría gustarte