FACULTAD DE PSICOLOGÍA

TEORÍA DE LA MODIFICACIÓN DE LA
CONDUCTA

TEORÍA CONDUCTUAL

DOCENTE:

ALFREDO GARCÍA CACIQUE

ALUMNA:

BRENDA CÁRDENAS COZ

CICLO:

IV

AULA:

TD

Lima – Perú
2023

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 I. INTRODUCCIÓN
La teoría de modificación de la conducta propuesta por B.F. Skinner ha sido un pilar en
el campo de la psicología, especialmente en el estudio del comportamiento humano.
Skinner, reconocido por su enfoque en el condicionamiento operante, presentó una
perspectiva revolucionaria que se centraba en cómo las consecuencias de las acciones
influían en la repetición o supresión de un comportamiento. Este ensayo se sumergirá
en los principios fundamentales de esta teoría, sus aplicaciones y su impacto en el
entendimiento de la conducta humana.

II. DESARROLLO
El corazón de la teoría de Skinner es el condicionamiento operante, que se basa en la
premisa de que el comportamiento es moldeado por sus consecuencias. Skinner utilizó
el término "reforzamiento" para describir el proceso mediante el cual las consecuencias
de una acción aumentan la probabilidad de que esa acción se repita en el futuro. Este
refuerzo puede ser positivo, agregando un estímulo agradable, o negativo, eliminando
un estímulo no deseado.

Skinner identificó varios principios clave en la modificación del comportamiento. La "caja

de Skinner" o cámara de condicionamiento operante, donde un organismo realiza una
acción para recibir un refuerzo, ejemplifica su concepto. Además, la discriminación,
generalización y extinción son principios que explican cómo los comportamientos se
aprenden, se aplican y eventualmente se desvanecen.

Skinner también introdujo conceptos como la discriminación, donde un organismo

aprende a distinguir entre diferentes estímulos y responder selectivamente a ellos; la
generalización, que ocurre cuando un organismo responde de manera similar a
estímulos similares; y la extinción, cuando una conducta previamente reforzada deja de
ser reforzada y, por lo tanto, disminuye.

En la educación se aplica, por ejemplo, en el uso de recompensas y refuerzos positivos

ha sido una herramienta clave para motivar el aprendizaje y modelar conductas
deseables. En la terapia conductual, se emplea para tratar trastornos como la fobia o el
trastorno obsesivo-compulsivo.

A pesar de su impacto, la teoría de Skinner ha enfrentado críticas. Algunos argumentan

que reduce la complejidad del comportamiento humano al ignorar factores cognitivos y
emocionales. Además, ha sido cuestionada por su enfoque en el control externo sobre

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el individuo, lo que plantea preocupaciones éticas sobre la manipulación del
comportamiento.

III. CONCLUSIONES
La teoría de modificación de la conducta de Skinner ha dejado un legado significativo
en el entendimiento del comportamiento humano. Sus principios, centrados en el
condicionamiento operante y la influencia de las consecuencias en la repetición o
supresión de conductas, han sido fundamentales en campos como la educación, la
terapia y la gestión conductual.

Las aplicaciones prácticas de esta teoría han demostrado ser efectivas para moldear
conductas deseables y tratar trastornos psicológicos, proporcionando herramientas
útiles para profesionales en diversos campos. Sin embargo, ha enfrentado críticas
por simplificar la complejidad del comportamiento humano al no considerar aspectos
cognitivos y emocionales.

A pesar de las controversias, la teoría de Skinner ha destacado la importancia de

las consecuencias en la modificación del comportamiento, subrayando el poder del
entorno y las experiencias en la formación de conductas. Su legado continúa siendo
una base sólida en la comprensión y modificación de la conducta humana, invitando
a la reflexión sobre cómo influenciamos y somos influenciados por nuestro entorno.