UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
SOCIOLOGÍA GENERAL

GUÍA DE ENSAYO ARGUMENTATIVO

FECHA DE ENTREGA: VIERNES 02 DE DICIEMBRE DE 2022
HORA LÍMITE: 23:59 P.M.

Objetivo: Redactar un ensayo académico con temática libre de una problemática social,
económica, política y/o cultural de la realidad salvadoreña aplicando por lo menos un enfoque
teórico sociológico bajo una argumentación crítica y sustentada en una indagación documental.

1. Indicaciones generales:

1. Elabore su trabajo individual o grupalmente, no se permiten grupos con un máximo

de tres integrantes.
2. Escriba los nombres de los integrantes de su grupo en el siguiente listado de cada
grupo teórico:
GT10:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/17tf9PKHPM0ICHQn4Xm1-
D4RZ-LfWW1AD-7_WPmVVe1Y/edit?usp=sharing
GT14:https://docs.google.com/spreadsheets/d/1oRTpwlpIWaJ3nqIP-
MPBDq_rs8POy9rWuUtP7X4XGV8/edit?usp=sharing
3. Utilice fuente tipo Times New Roman, tamaño de letra 12, interlineado 1.5 y
alineación de texto justificado. Margen por cada lado de 2.54 cm.
4. Aplique las normas APA Séptima Edición para citas y referencias al desarrollar su
ensayo.
5. Incorpore una portada según el formato compartido por la cátedra, que contenga
datos como: Nombres completos, números de carnet, grupo teórico y fecha de
entrega.
6. Guarde el archivo en formato PDF; según la siguiente estructura:
Ensayo_grupo#_GT1#.pdf Ejemplo: Ensayo_grupo5_GT14
7. Entregue el ensayo por medio del espacio habilitado en el aula virtual (Moodle), en
caso tenga inconvenientes de acceso, favor reportarlo al correo electrónico:
yesenia.dominguez@ues.edu.sv.

2. ¿Qué es un ensayo argumentativo?

El ensayo académico es un tipo de argumentación en prosa en la que un autor o autora
expresa sus reflexiones acerca de una problemática determinada. Su misión es plantear
 cuestiones y señalar caminos sin llegar a soluciones firmes. El punto de vista que asume
el autor del ensayo al tratar un tema, adquiere primacía y es lo que lo caracteriza
(Moreno, 2008). Al estar centrado en la perspectiva de quien escribe, es importante
considerar que existen diferentes modalidades de ensayo. En el caso de la presente
actividad, el desarrollo del mismo es de tipo argumentativo-expositivo, es decir, se
centrará en ideas centrales y un cuestionamiento o pregunta que no necesariamente es
una hipótesis a comprobar pero que dicta u orienta un interés por responder.

Por lo tanto, en la medida que se busca responder a esa interrogante, el o la autora

argumenta, apoyándose de premisas, enfoques, teorías, datos científicos o evidencias
empíricas obtenidos a través de una indagación bibliográfica o de diversas fuentes de
información (periódicos, artículos, informes, publicaciones), no se trata únicamente de
presentar dicha información sino más bien interpretarla desde una perspectiva crítica y
sustentada. Cabe aclarar que el ensayo en su estructura académica debe evitar el humor,
el sarcasmo y el vocabulario coloquial. En este sentido la redacción debe ser sencilla,
clara y bien organizada.

Es así, que se busca que se apliquen diferentes teorías o perspectivas desde la sociología
ante problemáticas sociales, económicas, políticas y/o culturales de la realidad
salvadoreña, mismas temáticas que podrían convertirse progresivamente en objetos de
estudio de investigación a mediano y largo plazo.

3. Pasos a seguir
1. Seleccione un tema o problemática de interés, de las áreas sociales,
económicas, políticas, culturales. Se recomienda que se relacione con su
carrera.
2. Elija una teoría, escuela o enfoque sociológico para estudiar dicho tema
(Puede tomar más de una teoría)
3. Busque información al respecto, puede apoyarse de fuentes documentales
como libros, artículos, ensayos, tesis, artículos periodísticos, informes,
sitios web, videos, audios, fotografías. Se recomienda que sean fuentes
confiables de información, asegurarse que cuenten con datos de autores y
trayectoria académica oelementos que sustenten la información.
4. Realice una lluvia de ideas de ideas, puede apoyarse de mapas mentales
 para ordenar la información. Se recomienda en dichas ideas identificar de
qué textos o fuentes fueron tomadas esas ideas, a fin que esto sea insumo
para la elaboración de las citas.
5. A partir de las ideas o esquemas realizados, escriba un borrador del ensayo
considerando la estructura del ensayo
6. Revise posteriormente su borrador de ensayo, puede apoyarse de la docente
o de otros compañeros o académicos.
7. Puede solicitar asesorías, espacio en las clases o escribir directamente a la
docente a fin de tener una orientación si necesita revisar o aclarar alguna
duda.
8. Edite su ensayo final a partir de las observaciones del borrador.

4. Estructura
1. Portada: Tomar de referencia el formato de portada compartido.
2. Ensayo académico:
a. Título: Entre catorce y 16 palabras máximo. Debe ser corto, preciso y vinculado
a la temática general. Debe ser escrito con inicial mayúscula en cada palabra.
b. Introducción: La introducción sirve para presentar el propósito del ensayo,
haciendo referencia a la problemática escogida por el o la autora, mostrando un
acercamiento o visión general del mismo, se puede partir de la presentación de
una pregunta inicial que le llevó a elegir dicha temática. En este apartado se
puede mencionar el proceso o metodología para la elaboración del mismo,
partiendo, por ejemplo, de la revisión documental, asesorías con la docente, etc.
c. Desarrollo: Se amplían los elementos expuestos en la introducción, partiendo del
origen y contexto del problema, caracterizando los aspectos más generales y
específicos que sostienen la tesis o pregunta que se tomó como punto de partida.
Se puede hacer referencia a datos históricos y actuales del problema en la
realidad salvadoreña, incluso apoyándose de datos regionales a forma de
comparación sin perder de vista que se busca retomar un enfoque sociológico
para su análisis o crítica del mismo. La organización de esta parte del ensayo es
variada y depende de la naturaleza de la problemática o tema y aspectos
creativos. Este apartado es el centro del ensayo porque se presenta, organiza
información y se argumenta a partir de dicha información, y por último se expone
a los lectores el punto de vista subjetivo del autor.
d. Conclusión: Este apartado continúa una estructura de prosa, es decir, no deben
redactarse únicamente puntos o frases. La conclusión busca hacer una
recapitulación de los puntos más importantes del desarrollo del ensayo, qué es lo
que se encontró, por qué es importante abordar la problemática, por qué el tema o
problemática puede analizarse desde ese enfoque o perspectiva sociológica o de
otras teorías, si finalmente logramos responder la pregunta inicial que llevó a
 seleccionar dicho tema o hay más elementos que responder, pero no existe
información suficiente en la actualidad.
e. Referencias: Esta parte es fundamental del ensayo pues sostiene de dónde se han
obtenido los datos o información que sustenta sus argumentos o ideas. Es
necesario considerar que en el desarrollo del ensayo deben existir citas, que en el
apartado de Referencias se completa la información de dicha fuente, si esto no se
realiza puede declararse como plagio. Tanto citas como referencias deberán ser
siguiendo el formato APA Séptima Edición.

En términos de formato del ensayo, se requiere fuente de texto tipo Times New Roman,
Tamaño Nº12, interlineado 1.5, alineación del texto justificado, títulos en negrita si hay
subapartados, sin subrayar. Márgenes de página 2.54 por lado. Todo el texto en color
negro y las páginas sin marco. Extensión mínima del ensayo: 7 páginas, extensión
máxima 10 páginas incluyendo las referencias.
5. Evaluación

La actividad será evaluada mediante la siguiente rúbrica (Ver siguiente página por motivos de extensión):
Criterio Excelente
Presentación El ensayo tiene una excelente
5% presentación profesional
atendiendo a los criterios de
formato requeridos
Puntualidad El ensayo fue entregado en la fecha El ensayo tuvo desde
5% requerida
Introducción La introducción presenta de forma
10% precisa la temática a estudiar,
planteando una pregunta inicial y
establece la metodología que
utilizó para elaborar su ensayo
Desarrollo: El ensayo en su desarrollo plantea
Datos e datos, cifras generales que
información describen un origen, contexto y
25% características en la actualidad a
través de información utilizando
citas que sostienen las fuentes de
información
Desarrollo: El ensayo en su desarrollo aplica
Aplicación de conceptos, categorías o
teoría o planteamientos de por lo menos
enfoque una teoría, enfoque o escuela al
sociológico problema planteado
15%
Desarrollo: Todas las ideas están organizadas
Organización de manera clara que reflejan una
de las ideas conexión lógica entre ellas.
15%
Conclusiones En las conclusiones se refleja un
15% aporte propio analizando la
pregunta inicial a partir de la
información recolectada y
realizando un resumen o síntesis
del problema
Uso de citas y El ensayo presenta citas y
referencias referencias sustentadas en fuentes
10% de información aplicando
adecuadamente las normas APA
Muy bueno Regular Deficiente
El ensayo tiene una muy El ensayo tiene una El ensayo tiene una
buena presentación presentación regular presentación deficiente y
profesional pero no se teniendo tres faltas a los no cumple con los
han cumplido dos criterios de formato criterios de formato
criterios de formato requeridos requeridos
requeridos
El ensayo tuvo dos días El ensayo tuvo más de
horas a un día de retraso de retraso en la entrega dos días de retraso en la
en su entrega entrega
La introducción presenta La introducción presenta La introducción no
de forma precisa la de forma confusa su tema presenta el tema a
temática a estudiar, o problema, la pregunta estudiar de forma precisa,
planteando una pregunta inicial no es clara en su no tiene una pregunta
inicial pero no establece redacción y no establece inicial ni una
la metodología que utilizó la metodología que metodología para su
para elaborar su ensayo utilizó para elaborar su realización
ensayo
El ensayo en su El ensayo identifica un El ensayo no identifica
desarrollo plantea datos, origen del problema pero un origen del problema,
cifras generales que no describe el contexto y no describe contexto ni
describen un origen, características del mismo datos que sustente la
contexto pero están y no tiene fuentes de problemática estudiada
desactualizados información
El ensayo en su El ensayo menciona una El ensayo no menciona
desarrollo retoma teoría sociológica pero no una teoría sociológica
conceptos, categorías o retoma categorías, que aplique a su
planteamientos de por lo conceptos o problema o tema
menos una teoría, planteamientos que lo
enfoque o escuela pero relacionan al problema o
no establece claramente tema planteado
la relación con el
problema planteado
Las ideas están Las ideas están Las ideas están
planteadas pero no están desorganizadas por lo que desorganizadas y no se
completamente no se distingue una relacionan al tema
conectadas de forma conexión lógica que se estudiado
lógica relacione al tema o
problema
Las conclusiones resumen Las conclusiones no Las conclusiones se
el tema o problema a resumen el tema o presentan en puntos muy
partir de la información problema y se ha hecho cortos, sin desarrollo, no
recolectada y se ha una análisis poco claro resumen el tema o
realizado un muybuen del mismo problema y no realizan
análisis un análisis o argumento
propio
El ensayo presenta citas y El ensayo presenta citas y El ensayo no presenta
referencias sustentadas en referencias de fuentes de información ni
fuentes de información información pero no utiliza las normas APA
pero no aplica de forma aplica las normas APA
completa las normas APA