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2023
INTRODUCCIÓN Las citas otorgan seriedad al trabajo, lo hacen
verificable y transparente a la crítica, y permiten
El propósito de esta guía es colaborar con los a los lectores profundizar sobre el tema tratado.
miembros de la comunidad académica brindan- Debe tenerse en cuenta que es conveniente no
do pautas básicas para facilitar la citación de abundar en citas poco sustanciales y sí hacerlo
las fuentes en los trabajos de investigación (ar- con aquellas que sean relevantes al trabajo.
tículos para ser publicados, monografías, tesis,
etc.). Existen normas de uso para citar y hacer
referencia a la fuente citada, algunas de uso es- TIPOS DE CITAS
pecífico en una disciplina o áreas disciplinarias, y
otras de uso establecido en una disciplina pero Se debe documentar el estudio a lo largo del tex-
que se han hecho extensivas a otras, como las to citando las fuentes utilizadas. La cita identifica
normas contenidas en el Manual de publicacio- la fuente para los lectores y les permite localizarla
nes de la American Psychological Association en la lista de referencias al final del trabajo.
(2021), normas que la Universidad ha adoptado
para la citación de fuentes en las tesis y otros En la cita se incluye el apellido del autor, sin
trabajos de investigación. nombre ni iniciales ni títulos, más el año de pu-
blicación entre paréntesis. Cuando va al final de
La Biblioteca ha elaborado esta guía de nor- la oración, el punto se pone después del último
mas para los casos más frecuentes de citación paréntesis. Si se mencionan varios autores, tan-
de fuentes. La misma se basa, en general, y to en el texto principal como en el texto entre pa-
en algunos casos adaptándolos al español, en réntesis, se utiliza la “y” antes del último nombre.
las normas contenidas en el Manual citado an- (Si se publica en inglés se colocará “&” en lugar
teriormente. Para aquellos casos que no estén de “y” cuando la mención está entre paréntesis
contemplados en esta guía se deberá consultar o en la lista de referencias).
dicho Manual, disponible en la Biblioteca.
Cuando se necesite insertar material adicional o
explicativo en una cita por alguien que no es el
LAS CITAS autor original, dicho material se coloca entre cor-
chetes. De la misma manera se procede cuando
La consulta de fuentes de información relacio- se quiere incluir material parentético dentro del
nadas con el tema de los trabajos de investi- que ya se encuentra entre paréntesis.
gación es de fundamental importancia ya que
las mismas proveen información imprescindible No se utiliza el pie de página para las citas.
para la investigación, aun en aquéllas que deben
ser resueltas experimentalmente. Las fuentes Hay dos tipos de citas: textuales o directas, e
proporcionan el fundamento teórico necesario y ideológicas o paráfrasis. Dentro de estos dos ti-
previo a toda investigación y también sirven para pos pueden encontrarse las citas de citas.
verificar que una cuestión que se considera nue-
va u original no haya sido tratada anteriormente. Cita textual o Citación directa
Las fuentes consultadas se deben citar para dar Si se transcriben frases enteras del trabajo de
crédito al autor original, tanto si se cita textual- otro autor o de un trabajo propio previamente
mente o se parafrasea en las propias palabras publicado se dice que es una cita textual. Las
del que escribe el trabajo. Si no se lo hace se citas textuales deben ser fieles. Deben seguir las
incurre en plagio. palabras, la ortografía y la puntuación de la fuen-
te original, aun si ésta presentara incorrecciones.
1
En este último caso, si hubiera algún error en la Si la cita aparece al final de la oración, se cierra
fuente original que pudiera confundir al lector, se el fragmento citado con comillas, se anota inme-
debe insertar la palabra “sic” entre corchetes (ie. diatamente la fuente entre paréntesis.
[sic]), inmediatamente después del error.
La democracia es un sistema político que se
Para indicar que se ha omitido material de la basa en la integración comunicativa de todos
fuente original dentro de una oración se usan sus miembros, “solo cuando la opinión pública
puntos suspensivos. No se deben usar al prin- ofrece un eco centralizado de la actividad polí-
cipio o al final de cualquier cita, a menos que se tica puede desarrollarse una política que no sea
necesite enfatizar que la cita comienza o finaliza mantenida como identidad impuesta” (Luhman,
en medio de una oración. Al citar se debe indi- 1989, p. 20).
car el autor, año y la página específica de la cita,
separados por una coma. En caso de material Una cita mayor de 40 palabras se incorpora en
en línea no numerado, se anotará el número de un bloque independiente. Se comienza en una
párrafo, empleando la abreviatura párr. nueva línea o renglón, sangrándola cinco espa-
cios desde el margen izquierdo. Las líneas sub-
(Bennis y Nanus, 1985, p. 61). siguientes se escriben al nivel de la sangría. Se
(Evans, 2006, párr. 3). omiten las comillas dobles.
En el caso en que se nombre al autor en el texto, Otros, al parecer, reflejan mejor el término visión
solo se colocará entre paréntesis el año y las pá- con estas palabras:
ginas o párrafo. Ver el siguiente primer ejemplo.
Para escoger una dirección, el líder debe ha-
Una cita textual corta (con menos de 40 pala- ber desarrollado primero una imagen mental
bras) se incorpora en el texto y se encierra entre del futuro posible y deseable de la organi-
comillas dobles. zación. Esta imagen, que hemos llamado
Kouzes y Posner (1997) afirman: “No se puede visión, puede ser tan vaga como un sueño o
encender la llama de la pasión en otras personas tan precisa como una meta o como las ins-
sin expresar entusiasmo por la visión del grupo” trucciones para cumplir una misión. (Bennis
(p. 45). y Nanus, 1985, p. 61).
Se puede coincidir con la opinión “No se puede O bien, si el bloque de citas comienza con la cita
encender la llama de la pasión en otras personas textual:
sin expresar entusiasmo por la visión del grupo”
(Kouzes y Posner, 1997, p. 45). Bennis y Nanus (1985) al parecer, reflejan mejor
el término visión con estas palabras:
Si la cita aparece en medio de la oración, des-
pués de cerrar comillas, anotar inmediatamente la Para escoger una dirección, el líder debe ha-
fuente entre paréntesis y continuar con la oración. ber desarrollado primero una imagen mental
del futuro posible y deseable de la organi-
Como expone Germani (1980), el recurso de la zación. Esta imagen, que hemos llamado
opinión pública como mecanismo para alcanzar visión, puede ser tan vaga como un sueño o
ciertas verdades “supone una esfera de hechos tan precisa como una meta o como las ins-
cuya dilucidación es alcanzable a través del de- trucciones para cumplir una misión. (p. 61).
bate público” (p. 101), siendo esta visión racio-
nalista el principio sobre el que se asientan las Si es necesario resaltar el título de un artículo de
democracias pluralistas. revista o de un capítulo de un libro cuando se
menciona en el texto, se utilizan comillas dobles.
2
No confundir con el título de una revista o de un Citas de citas
libro que se escriben sin comillas y en cursiva.
Cuando usamos citas que están dentro de otro
Emplear comillas sencillas dentro del texto con trabajo se dice que utilizamos fuentes secundarias,
comillas dobles, para destacar el material que en ya que no citamos de primera mano aquello que
la fuente original tenga comillas dobles. queremos referir. Las normas recomiendan evitar
en lo posible estas “citas de citas” y tratar de ac-
Citas directas de material en línea sin ceder a las fuentes primarias. Pero si no es posible
paginación hacerlo se debe indicar el uso de fuentes secunda-
rias tal como figura en el siguiente ejemplo:
Se coloca autor, año y número de página entre
paréntesis. Si el material citado no tiene pagina- Según Bass, “la función de comparar y evaluar
ción se recomienda indicar el número de párrafo alternativas es sumamente compleja. Incluye
de la siguiente forma: evaluar los beneficios y costos, la aceptación de
los afectados por la alternativa elegida y consi-
Savransky (2010) sugiere utilizar la noción de derar los riesgos que conlleva” (como se cita en
“cuerpo propio de Merleau-ponty” (párr. 5). Harrison, 1987).
Se coloca solo el apellido del autor y el año de Cualquier tabla o figura reproducida o adaptada
publicación entre paréntesis, los cuales se in- de otra obra debe acompañarse de una nota al
sertan dentro del texto en el lugar apropiado. pie de la tabla o figura donde se dé crédito al
Se aconseja proporcionar el número de página autor original y al poseedor de la propiedad lite-
o párrafo para ayudar al lector a ubicar el pasaje raria. Se utiliza el siguiente formato:
pertinente.
Material reimpreso del artículo de una revista:
Amor (2000) analiza los motivos para comenzar
un negocio en línea y sostiene que hacerlo sólo De “Guía para lanzar un negocio virtual”, por E.
por imitar a la competencia no es una estrategia Strout, 2001, Gestión, 6, p. 44.
apropiada (p. 45).
Material reimpreso de un libro:
Si el motivo para comenzar un negocio en línea
es sólo para imitar a la competencia, se puede Adaptada de Producción: Su organización y ad-
considerar que dicha razón no es la estrategia ministración en el umbral del tercer milenio (p.
adecuada (Amor, 2000, p. 45). 159), por R. F. Solana, 1994, Buenos Aires: Edi-
ciones Interoceánicas.
3
CITACIÓN DE REFERENCIAS Tres a cinco autores
Young (1999) comparó distintos modelos de En la lista de referencias debe escribirse completo.
personalidad. Una comparación entre distintos
modelos de personalidad (Young, 1999).
Trabajos sin autor ni editor
4
Internet y anotar en cursivas el título de la revista edición revisada ed. rev.
científica, libro, folleto o informe. segunda edición 2ª ed.
editor (editores) ed. (eds.)
“...relacionar una empresa con una causa solida-
ria de bien público” (“El marketing”, 2001). compilador comp.
traductor (es) trad.
Se incorporan las referencias completas en la lis- sin fecha s. f.
ta de referencias de la siguiente manera:
página (páginas) p. (pp.)
El marketing solidario (2001). Apertura, 115, 69-71. Volumen (como en Vol. 4) Vol.
volúmenes (como en cuatro vols.) vol. (vols.).
Comunicaciones personales número núm.
Todos los documentos citados en el texto de- Se usan números arábigos aunque la publica-
ben ser incluidos en esta lista. No se debe omitir ción use números romanos. Si un título incluye
ninguna obra utilizada por más que se lo haya números romanos debe escribirse como está.
hecho parcialmente. Debe cerciorarse que cada
cita en el texto aparezca referida en la lista y que
la cita en el texto y la entrada en la lista sean
idénticas en su forma de escritura y en el año.
ENTRADAS
Las abreviaturas aceptables para la lista de re- Seguir lo indicado en Registro de autores inclui-
do en Citación de referencias en el texto.
ferencias son:
Editor o compilador
edición ed.
5
Edición
Ansaldi, W. (Ed.). (1993).
Si no es la primera, se debe indicar.
Colaboradores
(2ª ed.).
No se utiliza la palabra colaboradores o la abre-
viatura cols. (ed. rev.).
Proporcionar entre paréntesis el año en que se Mencionar la ciudad en la que la editorial está
editó. localizada, y si fuera necesario, por no ser una
ciudad muy conocida, el estado o provincia a
(2003). que pertenece la misma. Para mayor claridad,
si fuera necesario, se sugiere agregar el nombre
Si se trata de material sin fecha de publicación del país. Luego de dos puntos poner el nombre
disponible. de la editorial (sin la palabra “editorial”).
6
Capítulo de libro Publicación periódica anual
Si el autor del capítulo es el de todo el libro, se Kacero, E. (2006). El psicodiagnóstico como acon-
cita igual que para libros. Si es un libro compila- tecimiento. Psicodiagnosticar, 16, 15-22.
do por alguien diferente al autor del capítulo que
se cita, se incluyen los siguientes datos: Actas de congresos
Autor y año. Título del capítulo. Luego de la pa- Publicadas en libros o publicaciones periódicas.
labra En, el nombre del editor o del compilador
que, a diferencia del autor del capítulo, se escri- Utilizar el mismo formato que para un libro o revista.
be con las iniciales en primer lugar seguido de la
abreviatura (Ed.) (Eds.) o (Comp.). Solo el título
del libro va en cursiva. No publicadas
Nun, J. (1995). América Latina en la década del Alderete, J. (Junio, 1996). El impacto de la tec-
´90: algunas conjeturas. En N. Minsburg y H. nología en la escuela. En Congreso y Exposi-
Valle (Eds.). El impacto de la globalización: La ción Internacional de Informática y Telecomu-
encrucijada económica del siglo XXI. (pp. 91- nicaciones, Buenos Aires.
107). Buenos Aires: Ediciones Letra Buena.
Publicada en actas
Artículo de revista científica
González Martínez, E. (1997). Estructura y fun-
Autor, año de publicación, título y subtítulo, título ción en los fenómenos psicosomáticos. En
de la revista, volumen, número (entre paréntesis) Congreso Internacional Grupo Cero (pp. 19-
y páginas. El título de la revista y el número de 22). Madrid, España: Grupo Cero.
volumen se escriben en cursiva.
Manuscrito no publicado
Horowitz, D. L. (2006). Constitutional courts: A
primer for decision makers. Journal of Demo- Para distintos tipos de trabajos no publicados se
cracy, 17(4), 125-137. debe aclarar: Manuscrito inédito.
Está indicando: volumen 17, número 4, de la pá- Spinelli, L. (2005). La cultura organizacional en
gina 125 a la 137. las universidades. Manuscrito inédito.
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MEDIOS ELECTRÓNICOS
DOIS y URLs en bases de datos abiertas y cerra-
Fuentes en Internet das y/o de contenido exclusivo:
- En el caso de obras de bases de datos abier-
Como mínimo se debe proporcionar el título o tas o ampliamente disponibles no use la URL,
una descripción del documento y la fecha, sea ponga los datos como los materiales impre-
libro, revista, reporte publicado, etc., e indicar el sos (ver pág. 305 del Manual).
DOI* o el URL** al final de la cita. - En el caso de obras cerradas o con circulación
limitada, como Eric, incluya el nombre de la
Las APA 7a. ed., modifican este punto, tanto base de datos y el URL de la obra.
DOI como URL se representarán como hipervín- Si ese link pide inicio de sesión coloque la página
culos, sin anteponer la palabra “DOI”, y “recupe- de inicio de la base de datos.
rado de” solo se usará cuando sea necesario. - Si la URL no funciona se siguen las instruccio-
Por ejemplo, en caso de un sitio web. nes de las obras sin fuente (Ver Manual
página 306).
Drake, M. M., Morris, D. & Davis, T. J. (2017).
Neuroticism’s susceptibility to distress: Mo- Formato de DOIs y URLs
derated with mindfulness. Personality and
Individual Differences, 106, 248-252. Tanto DOIs como URLs deben comenzar con
https://doi.org/10.1016/j.paid.2016.10.060 “https://”. Los enlaces deben ser funcionales.
No incluir fechas de recuperación a menos que el Para el DOI utilice el siguiente formato: “https://doi.
material de la fuente pueda cambiar con el tiempo. org/xxxxxxxx”, siendo “xxxxxxx” el número
Finalizar las referencias a Internet con un punto a de DOI.
menos que terminen con un DOI o un URL.
No añada punto luego del DOI porque puede inter-
Lander, E. (Comp.). (1993). La colonialidad del ferir en la funcionalidad del enlace.
saber: Eurocentrismo y ciencias sociales.
Buenos Aires: CLACSO. Recuperado de Redes sociales
http://www.clacso.org/www/clacso/espanol/
html/fbiblioteca.html Use como fuentes las redes sociales cuando el
contenido haya sido publicado originalmente en
Cuándo incluir DOIs y URLs ellas (por ej. una publicación en Instagram). Co-
loque punto luego del nombre de la red social,
Incluya el DOI para todas las obras que posean seguido de la URL.
DOI, independientemente de que se haya usado
la obra en línea o impresa. Las publicaciones de redes sociales pueden
contener ortografía o mayúsculas no convencio-
Si una obra tiene DOI y URL, incluya sólo el DOI. nales, hashtags, enlaces y emojis. No altere el
Si una obra en línea tiene URL pero no DOI inclúya- texto, mantenga los hashtag y los enlaces. Re-
lo en la lista de referencia luego de los datos. plique emojis si es posible, si no indique el emoji
entre corchetes, por ejemplo: “[emoji que guiña
* Según las normas APA, DOI (Digital Object Identifier) un ojo]” para .
es un identificador digital de objetos (por ejemplo, un ar-
tículo científico), que posee una secuencia alfanumérica
y ofrece un enlace continuo de su ubicación en Internet.
** Del inglés: Uniform Resource Locator, un identifica-
dor de recursos en una red, por ejemplo Internet.
8
Tweet Entrada de Blog
Citación narrativa: Bandlands National Park (2018) Schiraldi, G. R. (2001). The post-traumatic
stress disorder sourcebook: A guide to
Publicación de Facebook healing, recovery, and growth [versión Adobe
Digi-tal Editions]. 10.1036/0071393722
Gaiman, N. (Marzo 22, 2018). 100,000+ Rohin-
gya refugees could be at serious risk during Libro exclusivamente electrónico
Bangladesh’s monsoon season. My fellow
Programa de las Naciones Unidas para el Desarro-
UNHCR Goodwill Ambassador Cate Blanchett llo. (2010). Informe nacional sobre el desarrollo
is [lmagen adjunta] [Actualización de estado]. humano 2010. Desarrollo humano en Argentina:
Facebook. http://bit.ly/2J0xPAD Trayectos y nuevos desafíos. Recuperado de
http://www.undp.org.ar/desarrollohumano/doc-
Foto o video de Instagram sIDH2010/PNUD_INDH_2010_Nov_2010.pdf
Para citar el posteo de Instagram hágalo del si- Artículo de revista, de una base de suscriptores
guiente modo:
9
of Systematic Reviews 10.1002/14651858. Cita directa de obras audiovisuales
CD006876.pub5 (Youtube, TED, etc)
Artículo de revista, acceso general Para citar directamente un video de Youtube, TED
Talk, programa de televisión, etc se coloca una
Lazo Cividanes, J. (2006). Ciencia e ideolo- marca de tiempo en vez de número de página.
gía: apuntes para un debate epistemológi-
co. Revista Argentina de Sociología, 4(6). El lenguaje corporal “dice mucho de las prefe-
Recuperado de http://www.scielo.org.ar/ rencias y prejuicios de la personas” (Cuddy,
scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1669- 2012, 2:34).
32482006000100004&lng=es&nrm=iso
Un ejemplo de YouTube:
Resumen como fuente original
University of Oxford. (2018, 6 de diciem-
Baeza Ovalle, J. G. (2011). Naturaleza jurídica del bre). How do geckos walk on water? [Vi-
proceso concursal. Revista Chilena de Derecho, deo]. YouTube. https://www.youtube.com/
38(1), 33-56. Resumen recuperado de http:// watch?v=qm1xGfOZJc8
www.scielo.cl/pdf/rchilder/v38n1/art03.pdf
Ejemplo de Podcast:
Resumen como fuente secundaria
Fisher, P. (Anfitrión). (2022-Presente). Poscar
Percy, I. (2001). The best value agenda for audi- [Podcast de audio].
ting. Financial Accountability & Management,
17, 351. Resumen recuperado de la base de
datos InfoTrac.
ALFABETIZACIÓN DE LAS
ENTRADAS
Otros medios electrónicos, CD-ROM,
disquete, etc. Las entradas deben ordenarse alfabéticamente por
el apellido del primer autor personal o editor, segui-
A continuación del título y entre corchetes, se do de sus iniciales, autor corporativo o por el título
agrega el tipo de medio. cuando se trate de publicaciones sin autor. En el
caso de autor personal, las entradas se ordenarán
Amat Noguera, N. (1994). La documentación y alfabéticamente por apellido del o de los autores
sus tecnologías [CD-ROM]. Madrid: Pirámide. invirtiendo el orden, es decir, presentando primero
el apellido y luego las iniciales. Se lo hará en un solo
orden, independientemente del tipo de documento
Medios audiovisuales (libros, revistas, fuentes en Internet u otro tipo de
material). La alfabetización es letra por letra.
Se sigue la estructura de la cita ya indicada (au-
tor, fecha, título), especificando el medio, entre
Debeljuh, P.
corchetes, inmediatamente después del título.
De Board, R.
10
De la Garza quedaría: Garza, de la. nectado. Buenos Aires: Pearson Education.
Se ordenarán cronológicamente por año de pu- Benecke, D. W., Boettcher, E., Dülfer, E.,
blicación y si hubiere varias referencias del mis- Engelhardt, W., Eschenburg, R., Faust, H.,
mo año se ordenarán alfabéticamente por título et al. (1992). Cooperativismo: Instrumento
del trabajo agregándoles una letra minúscula. de desarrollo en un orden libre. Buenos
Aires: CIEDLA.
Kaufman, J. R. (1996). Planeamiento…
Kaufman, J. R. (1998a). Finanzas... Bennis, W. y Nanus, B. (1985). Líderes: Las cuatro
Kaufman, J. R. (1998b). Organización.... claves del liderazgo eficaz. Bogotá: Norma.
Alfaro Drake, T. (1993). El marketing como arma Kacero, E. (2006). El psicodiagnóstico como acon-
competitiva: Cómo asegurar prioridades a los tecimiento. Psicodiagnosticar, 16, 15-22.
recursos comerciales. Madrid: McGraw-Hill.
Koontz, H. y Weihrich, H. (1998). Administración:
Amor, D. (2000). La (r)evolución e-business: Cla- Una perspectiva global (11ª ed.). México:
ves para vivir y trabajar en un mundo interco- McGraw-Hill Interamericana.
11
del liderazgo.Barcelona: Granica. admakers. Advertising Age, 73(43), 20. Re-
cuperado de la base de datos InfoTrac.
Lander, E. (Comp.). (1993). La colonialidad del
saber: Eurocentrismo y ciencias sociales. Spinelli, L. (2005). La cultura organizacional en
Buenos Aires: CLACSO. Recuperado de las universidades. Manuscrito inédito.
http://www.clacso.org/www/clacso/espa-
nol/html/fbiblioteca.html
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13
CÓMO CREAR UNA REFERENCIA CUANDO FALTA INFORMACIÓN
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Biblioteca Central
Mario Bravo 1050 (C1175ABT) Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Teléfono general y renovaciones: (54 11) 4964-4680
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