Tarea 1.

Estructura
de la
materia.

Valdés Pelz Olga Sofía

1. Investigar los modelos atómicos (historia y en qué consistía cada modelo).
D a l t o n 1766-1844.
La teoría atómica de Dalton fue el primer intento de describir toda la materia con átomos y sus
propiedades. Basó su teoría en dos leyes: la ley de la conservación de
masa y la ley de la composición constante. La 1er parte de su teoría
postula que las sustancias se pueden dividir hasta partículas indivisibles
y separadas llamados átomos. La 2da parte establece que los átomos de
un elemento dado son iguales en masa y propiedades. La 3er parte
afirma que los compuestos son combinaciones de 2 o más diferentes
clases de átomos. La 4ta parte menciona que una reacción química es
un reordenamiento de los átomos en la que se forman nuevos compuestos.

T h o m s o n 1856-1940.
A finales del sigo XIX, Thomson experimentó con tubos de rayos catódicos. Son tubos de vidrio
sellados en los que se ha extraído la mayor parte del aire. Descubrió
que los rayos catódicos eran idénticos sin importar el material de los
electrodos o del gas que contenía el tubo; concluye que las partículas de
carga negativa forman parte de todos los átomos (ahora electrones)
dónde demuestra la relación entre la carga eléctrica y la masa de las
partículas. Considera al átomo como una gran esfera con carga eléctrica
positiva, en la que se distribuyen los electrones como pequeñas “chispas
de chocolate” o pasas.

R u t h e r f o r d 1871-1937.
Basado en el modelo anterior, Rutherford predijo, con ayuda de su experimento de la lámina de
oro, que la mayoría de las partículas alfa atravesarían la lámina de
oro sin ser perturbadas. Esto se suponía que era porque la carga
positiva en el modelo de Thomson estaba distribuida alrededor del
volumen del átomo. Rutherford descubrió que algunas partículas se
desviaron a más de 90° en su trayectoria y otras atravesaban sin ser
perturbadas. Con estos resultados concluyo que el átomo debía estar
conformado por espacio vacío y que la carga positiva debe estar
ubicada en un volumen muy pequeño del átomo, que también debe
contener la mayoría de su masa (núcleo).
 B o h r 1885-1962.
Propuso una explicación de por qué los elementos poseían los espectros de emisión y absorción y
por qué eran diferentes unos de otros. Supuso que los electrones se encuentran y giran en
órbitas definidas, cada una contiene cierta cantidad de energía y por
eso los llamo niveles de energía. Postuló que en un estado basal los
electrones se encuentran girando en torno a su nivel de energía y que
éstos pueden pasar de un nivel a otro absorbiendo energía; si el
electrón “da un salto” a un nivel superior alcanza un estado excitado y
se produce un espectro de absorción. Al regresar a su estado basal
emiten energía en forma de luz o fotones y produce un espectro de
emisión.

2. Dependiendo de cada elemento, completa la tabla.

Nombre Notación Z A # de # de # de
elemento. química. Protones. Electrones. Neutrones.
Cobalto Co 27 59 27 27 32
Helio He 2 4 2 2 2
Magnesio Mg 12 24 12 12 12
Nitrógeno N 7 14 7 7 7
Wolframio W 74 183 74 74 110
Cloro Cl- 17 35 17 17 18
3. Investiga sobre el Accidente de Chernóbil, el Desastre nuclear de
Fukushima y los bombardeos de Hiroshima y Nagasaki.
C h e r n o b i l.
El accidente ocurrió por la explosión de el reactor RBMK #4 de la planta nuclear en Prípiat,
Ucrania. El combustible de uranio del reactor se recalentó, la central no poseía una
estructura de contención para mantener la radiación dentro de la planta. Se contaminó un
área de 142,000 km cuadrados en el norte de Ucrania, sur de Bielorrusia y la región rusa de
Briansk, provocando la evacuación de más de 60,000 personas que vivían en el perímetro
contaminado. Y de acuerdo con la OMS, la radiación cobró la vida de 4,000 personas en los
primeros 20 años posteriores al accidente. (Alcalde, 2022)
 F u k u s h i m a.
Japón fue sacudido por un gran terremoto de magnitud 9,0 el 11 de marzo de 2011,
provocando un tsunami en el que las olas de 15 metros de altura golpearon la costa del país,
en dirección a la central nuclear de Fukushima Daiichi. Este accidente fue catalogado como
“accidente grave” nivel 7, que es el máximo en la Escala Internacional de Accidentes
Nucleares Este accidente llevo a 3 fusiones nucleares, 3 explosiones de hidrógeno y la
liberación de contaminación radiactiva (Rodríguez, 2022).

Hiroshima y Nagasaki
El 6 de agosto de 1945, una bomba nuclear llena de Uranio-235 llamada “Little Boy” cayó en
la ciudad de Hiroshima; terminando con la vida de 66,000 personas e hiriendo a otras 69,000.
Lo que un día fue la ciudad más industrializada de Japón se convirtió en metales torcidos y
cascotes. Tres días después, el 9 de agosto, otra bomba cargada de Plutonio-239 aterrizó en
Nagasaki. Acabando instantáneamente con la vida de 70,000 personas y otros miles muriendo
como consecuencia de la radiación. Estos ataques provocaron la rendición definitiva de
Japón.

Referencias:
• Alcalde, S. (2022, December 15). El accidente de Chernóbil: las causas del desastre nuclear en
Ucrania. www.nationalgeographic.com.es. https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/5-datos-
claves-desastre-chernobil_14343
• Modelo de Bohr. (2013, November 12). Portal Académico Del CCH.
https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/quimica1/unidad2/modelos_atomicos/modelo_bohr
• El descubrimiento del electrón y del núcleo (artículo) | Khan Academy. (n.d.). Khan Academy.
https://es.khanacademy.org/science/ap-chemistry/electronic-structure-of-atoms-ap/history-of-atomic-
structure-ap/a/discovery-of-the-electron-and-nucleus
• Accidente nuclear de Fukushima Daiichi. (n.d.). OIEA. https://www.iaea.org/es/temas/accidente-
nuclear-de-fukushima-daiichi
• Rodríguez, H. (2022, March 16). Más de 10 años después de Fukushima: autopsia de un accidente
nuclear. www.nationalgeographic.com.es. https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/10-anos-
despues-fukushima-autopsia-accidente-nuclear_16367
• Rodríguez, H. (2023, August 17). Bombas atómicas: La masacre nuclear de Hiroshima y Nagasaki.
historia.nationalgeographic.com.es. https://historia.nationalgeographic.com.es/a/hiroshima-nagasaki-
masacre-bombas-atomicas_10590