ANEXOS 1

Area : Matemática
Fecha : 08-06-2021

Aplico lo aprendido
Cuaderno de trabajo de matemática:
Pág. 88 y pág. 95
1. Rosa junta las monedas de 10; 20 y 50 céntimos de su alcancía para canjearlas
por monedas de 1 sol.
a. Piensen la equivalencia de 1 sol en monedas de 10 céntimos que representó Rosa.
¿Es correcto lo que dice Rosa? ¿Por qué?
La moneda de 1 sol es
igual a 10 monedas de
diez céntimos.

• ¿Rosa tiene razón? ______________________________________________

b. Coloreen en el gráfico la fracción de 1 sol que representa cada moneda. ©

c. El sol es nuestra unidad monetaria y se divide en 100 partes iguales llamadas céntimos.
Completen cada expresión y escriban el valor decimal de cada moneda.
Diez céntimos son_____ partes de un sol. S/.

Veinte céntimos son_____ décimas partes de un sol. S/.

Cincuenta céntimos son_____ décimas partes de un sol. S/.

d. Expresen con números decimales las siguientes cantidades de dinero:

Fernando vende cereal integral que él mismo produce. Al cerrar la venta de cada
día, cuenta la cantidad de dinero en su caja y la anota en una tabla. ¿Cuánto dinero
juntó cada día?
a. Observa lo que registró Fernando.
Día Monedas Dinero (S/) Recuerda que 10 monedas de
diez céntimos equivalen a 1 sol.
1 billete de 20 soles y 25 monedas de
Lunes
10 céntimos.
1 billete de 20 soles, 4 monedas de
Martes
un sol y 2 monedas de 20 céntimos.
3 billetes de 10 soles, 6 monedas de
Miércoles
un sol y 4 monedas de 50 céntimos.
1 billete de 10 soles, 3 monedas de 1
Jueves sol, 20 monedas de 50 céntimos y 10
monedas de 20 céntimos.
1 billete de 50 soles, 8 monedas de 1
Viernes sol, 10 monedas de 50 céntimos y 10
monedas de 20 céntimos.
b. Calcula. ¿Cuánto fue la venta total de Fernando de lunes a viernes? Usa el material
base diez o billetes y las monedas de las páginas de recortables al final.

c. Completa las siguientes equivalencias y escribe el número decimal correspondiente.

25d =___U__ d = __, __ • 1D 5U 18d = ___D __U __d =__, __
4U 12 d =__U__ d = ___, __ • 18U 12 d = ___D ___U___d =__ , __
8U 25d =__U__ d = ___, __ • 4 U 44 d =_ __D ___U___d =__ , __
 Anexo 2

1. Completa los siguientes números decimales en el tablero posicional y escribe cómo

se lee.

centésimo
Milésimo
Décimo
Números c D U Se lee:

0,63 ,
2,008 ,
37,4 ,
0,041 ,
5,06 ,

2. Resuelve los problemas:

A. Brenda compró un chocolate, lo partió en 10 pedazos iguales, como ella es muy

solidaria le invitó tres décimos a Lorena y el resto se lo comió.

Lo re na C om ió B ren d a.

¿Qué parte del chocolate se comió Brenda? ______________

¿Qué parte le invitó a Lorena? ______________
 3
= 0 ,3 tres d écim os.
E sas fra ccion es tienen 10
expresiones d ecim a les,
7 siete décim os.
ob serva : =
10

B. Escribe el número decimal que representa el dinero que tiene Elena:

S/………………………………………………………..

C. Escribe el número decimal que representa el precio de un helado.

Veamos lo que cuesta el helado:

……………………………………………………………..

D. Santiago le dijo a sus compañeros que había empleado 2 minutos y 5 décimas

para recorrer la pista. ¿Cuáles de las siguientes expresiones corresponde a lo dicho
por Santiago?
a. 2,05 minutos
b. ,5 minutos
c. 2,50 minutos
d. 2,500 minutos

3. ¿Cuál es el número? Marca con X:

 Tiene 2 cifras decimales, 0 es su unidad. La Tiene 5 decenas. La cifra de los
cifra de los décimos es 3 y la cifra de los centésimos ese 8 y la cifra de los
centésimos es el triple de los décimos. décimos es su mitad.
20,93
5,84
0,93 30,09 50,48 50,48
50,48
0,39

4. Utilizamos decimales y fracciones

En la casa de Jorge, tres de sus familiares tienen teléfono celular:

su papá Alberto, su mamá Beatriz y su hermano Carlos. En la
mañana, todos salieron a trabajar con las baterías completamente
cargadas, y cuando se reunieron, a las 6 p. m., los iconos
indicadores de batería mostraban lo siguiente:
Alberto Beatriz Carlos

¿Qué parte de la energía del celular consumió cada uno de ellos? ¿Quién consumió más
energía en su celular?
a. Representen con las tiras de fracciones el consumo de batería de cada persona.

b. Simbolicen con una fracción y con una expresión decimal el consumo de batería de
cada persona.
 Alberto Beatriz Carlos

Fracción
__ __ __

Decimal

Alberto consumió ____________________; Beatriz, ____________________; y Carlos,

____________________.
Quien consumió más energía fue____________________
c. ¿Qué parte de la energía queda en cada batería? Representen el problema con las
tiras de fracciones. Escriban su respuesta con fracciones y decimales.

Alberto Beatriz Carlos

Fracción
__ __ __

Decimal