Está en la página 1de 13

J.M.

C- Yumbo

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARIA CÓRDOBA


ÁREA DE ARTÍSTICA
FABIAN HERLI CASTRO SOLARTE
AÑO LECTIVO 2023

GRADO SEPTIMO

UNIDAD 2:
EJE TEMÁTICO: EL DIBUJO LUZ Y SOMBRA
TEMAS:

• El dibujo.

• Claro oscuro

• Luces y sombras

• Fuentes de luz

• Dirección luz.

• Luz directa o dirigida

• Luz difusa

• Taller creativo - La composición en el arte

COMPETENCIA Ilustración 1

➢ Capacidad para interpretar, justificar y aplicar los efectos de luz y sombra en composiciones
artísticas creativas.

DESEMPEÑOS
➢ Analiza los diferentes conceptos del dibujo y los ejecuta en la elaboración de trabajos artísticos.
➢ Aplica los efectos de la luz y sombra en ilustración de objetos de la vida cotidiana y rediseña a
partir de su creatividad.
➢ Emplea materiales de manera adecuada en la creación de producciones gráficas.

PRESENTACIÓN

A continuación, encontraras talleres de creación que se desarrollan mediante acciones que integran
algunas o diversas disciplinas artísticas y literarias. Estos favorecen el desarrollo de capacidades
creativas múltiples. Es importante tengas en cuenta todas las explicaciones del profesor con el fin de
tener una buena producción gráfica.

bienvenido
el éxito consiste en obtener lo que se desea. la felicidad, en
disfrutar lo que se obtiene
TALLER 12 EL DIBUJO ARTÍSTICO Actividad:

Aunque muchos de nosotros estemos convencidos de que el


dibujo es uno solo, debemos informar que existe más de un arcilla especial, pero puede también ser pigmento coloreado
estilo de grafismo y a su vez, varias técnicas para realizarlos. de carbón de leña) y encapsulado generalmente en un cilindro
El dibujo se divide en dos campos fundamentales, el de tipo de madera fino, aunque las envolturas de papel y plásticas
artístico y el técnico. El último es justamente todo lo opuesto al también se utilizan
primero ya que trata de representar únicamente lo que
observa. CLASIFICACION DEL LAPIZ

Mientras que en el dibujo artístico el artista deja volar su Muchos lápices en el mundo, y casi todos en Europa, se
imaginación plasmando objetos o sucesos que pueden o no clasifican con el sistema europeo que usa una graduación
pertenecer a este mundo, siempre con un toque de continúa descrita por "H" (para la dureza) y "B" (para el grado
creatividad e ilusión. de oscuridad), así como "F" (para el grado de finura)

Como se ve en el siguiente ejemplo:


Si deseamos una definición más técnica de lo que realmente
es el dibujo artístico, podemos decir que es una
representación de un objeto por medio de líneas que limitan
sus formas y contornos. Este estilo de grafismo es una
abstracción de nuestro espíritu que nos permite fijar la Ilustración
apariencia de la forma a nuestro gusto, puesto que el ojo 2 LAPIZ BLANDO
humano solo percibe masas coloreadas que están
determinadas por diferentes intensidades luminosas. El dibujo Entre las técnicas artísticas, los lápices presentan una amplia
artístico tiene como objetivo representar gráficamente variedad de acuerdo al calibre de mina utilizado y a la dureza
situaciones u objetos sobre una superficie de dos de la misma.
dimensiones.
Algunos tipos de lápices son empleados para esbozar los
EL LÁPIZ primeros trazos del dibujo. Y otros para dar el acabado final.
Los lápices blandos (B) son los empleados para el dibujo
Un lápiz es un instrumento de escritura o de dibujo. Consiste artístico.
en una mina o barrita de pigmento (generalmente de grafito y
una grasa o Los lápices blandos permiten lograr una amplia gama de
grises

1. Después de la lectura escribe que entiendes por dibujo artístico acompaña de 1 dibujo.

DIBUJO ARTÍSTICO
Ilustración 3

2. De que materiales está elaborado un lápiz y cuáles son los lápices ideales para el dibujo artístico.
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
3. Con utilización se lápiz 6B o colores aplica degradación al diseño de la guía, aprovecha la cuadricula
(degradación lápiz 6B o colores)

Ilustración 4 http://rodolfonavarroart.blogspot.com.co/2015/01/paso-dejarosunos-ejemplos-para-que.html
3
I. E. MONTEVERDE.

4. Divide tu formato en 4 partes iguales y en cada espacio realiza diseño con líneas de la guía utiliza regla
lápiz 6B o colores.
Ilustración 5https://co.pinterest.com/pin/510947520208955415/

I. E. MONTEVERDE

5. Dibuja tu mano y en la parte interna rellena con líneas, letras, puntos y dibujos creando textura (aplica
degradación lápiz 6B o colores)
Ilustración 6 https://co.pinterest.com/pin/468515167460657340/

Ilustración 7 https://co.pinterest.com/pin/470696598526693520/
I. E. MONTEVERDE
. Dibuja los diseños de la guía y rellena con líneas para dar volumen (utiliza regla, lápiz,
marcadores o colores)

Ilustración 8 https://i.pinimg.com/originals/e6/26/fc/e626fc63e8a0401084ba77e3dfb8f844.jpg

I. E. MONTEVERDE
TALLER 13
EL CLARO OSCURO
Es el arte de disponer el contraste de luces y sombras,
aplicando concretamente para destacar las figuras iluminadas,
sobre un fondo oscuro. Esta técnica produce efecto de
profundidad a la obra.
EL VOLUMEN
Los dibujos sobre papel son bidimensionales en los
elementos dibujados, se puede apreciar su alto y su ancho.
Para mayor realismo, se hace uso del volumen, el cual nos
aporta un elemento esencial como es la profundidad, así la Ilustración 9
vista del dibujo se convierte en tridimensional. https://twitter.com/loockito/status/10183291659830435 84?
Actividad: lang=ca
1. Realiza el volumen de las siguientes letras, sombrea aprovechando el efecto de profundidad, utiliza
regla, lápiz 6B o colores.

Ilustración 10 https://musikeando21.jimdofree.com/pl%C3%A1stica/letras-3d/
I. E. MONTEVERDE

Ilustración 11 - Plantilla- fuente: Fabian Castro


9
I. E. MONTEVERDE.
.
En la cuadricula de la guía realiza los trazos y tramas con diferente ángulo de inclinación del lápiz y
degradación.

Ilustración 12 https://www.pinterest.es/pin/132293307783717975/
. Dibuja el jarrón observa detenidamente y aplica degradación para los brillos utiliza borrador.

Ilustración 13 https://i.pinimg.com/564x/0a/38/ab/0a38ab9fe8ebe17d01db49f1549d825c.jpg

. Reproduce las figuras geométricas aplica sombra aprovecha el volumen de cada una de ellas
(degradación lápiz 6B, o colores)

Ilustración 14 https://co.pinterest.com/pin/674343744174816748/

5. Realiza el personaje de la guía o crea otro y colorea con degradación para dar volumen.
Ilustración 15 http://volubachillerarte.blogspot.com/2019/03/personaje-para-animacion.html

patrones de luz. Por ejemplo, cuando se dibuja una cara, una


TALLER 14 sombra debajo de la nariz da la sensación de que la nariz sale
LUCES Y SOMBRAS hacia fuera de la cara.
La mejor manera para agregar dimensión y profundidad a un TÉCNICAS DE SOMBREADO
dibujo es con el sombreado. Las sombras están en todas A. La forma más simple de sombreado es hacer líneas
partes, en las caras, en tazones de fuente de fruta y en las seguidas juntas usando la punta del lápiz o
puertas. Todas las fuentes de luz crean sombras y las sombras inclinándolo para pintar con el costado de la mina de
pueden utilizarse para mostrar que el objeto que se dibuja no es éste. Es importante hacer todas las líneas en una
plano, sino que tiene forma y contorno que se acentúan por los misma dirección para que el resultado sea uniforme.
La cantidad de sombra varía según la presión del lápiz
y la cercanía entre las líneas.

Ilustración 16
B. Otra técnica es el "Cross Hatching," que es un tramado
cruzado. Dibujas una serie de líneas diagonales y
luego inclinas el papel y dibujas otra serie de líneas
que las crucen. Se puede obtener una menor o mayor
oscuridad según la separación que le dejes entre las
líneas.

Ilustración 17
https://steemit.com/castellano/@mfestra/5-tecnicas-de dibujo-faciles-
de-aprender
C. Otra técnica es el "Circulismo," que consiste en dibujar Ilustración 18
una serie de círculos pequeños que se superponen https://www.facebook.com/photo/?fbid=326868972980
entre sí. No es necesario que los círculos sean 9250&set=pcb.3268690253142531
perfectos, solamente hacerlos lo suficientemente D. Finalmente, estas tres técnicas mencionadas se pueden
pequeños y juntos. La oscuridad de la sombra complementar con el Suavizado. Utilizando un trozo de
depende del tamaño de los círculos que dibujemos así papel normal, papel higiénico, alguna tela suave o un
como la presión que hagamos con el lápiz. El tortillon mezclamos el grafito que pintamos en nuestro
Circulismo es muy útil para dibujar la piel de las dibujo. El resultado es un color uniforme, suave.
personas, ya que el acabado es irregular. Para este
caso es bueno hacer los círculos suavemente.
Ilustración 19 https://www.lateliercanson.es/dibujo difuminar

BRILLO, MEDIO TONO, SOMBRA PROPIA, LUZ REFLEJO Y las demás. Es donde la luz es más intensa pues cae
SOMBRA ARROJADA O PROYECTADA directamente sobre la bola.
Todo lo que vemos es luz. Los brillos y sombras forman parte Conforme la luz va cayendo sobre la redondez de la bola, vemos
del comportamiento de la luz sobre un cuerpo. La forma más que va disminuyendo en intensidad pues ya no cae tan
simple de entender la luz es con el ejemplo de una bola directamente. Poco a poco el Brillo va pasando al Medio Tono
iluminada. La luz produce en la esfera ciertos tipos de luces y (B).
sombras que tienen nombres específicos. Ahora llegamos a la parte de la bola donde la luz no llega, y por
A. Brillo lo tanto se produce la Sombra Propia (C). ¡Pero hay algo
B. Medio Tono interesante que ocurre aquí! Nuestra bola reposa sobre una
C. Sombra Propia mesa y dicha mesa refleja un poco de luz sobre la bola. Esa es
D. Luz Reflejada
la Luz Reflejada (D).
E. Sombra Arrojada
Finalmente, tenemos la Sombra Arrojada (E) que es la silueta
El Brillo (A) es aquella área que está más cerca de la luz y, por
de la bola que produce en la mesa.
lo tanto, está más iluminada que
Ilustración 20 http://www.dibujemos.com/artistica/articles/tecnicas-para-el-
sombreado-2/

Actividad:
1. Practica las diferentes técnicas para sombrear reproduciendo los diferentes dibujos o crea otros.
Sombrear con líneas

Sombrear Cross
Hatching

Sombrear Circulismo

Ilustración 21 https://www.facebook.com/photo/?fbid=3268689729809250&set=pcb.3268690253142531
2. Después de la lectura y observar la gráfica explica que entiendes por brillo, medio tono, sombra propia,
luz reflejo y sombra arrojada o proyectada:

I. E. MONTEVERDE
BRILLO:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
MEDIO TONO:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
SOMBRA PROPIA:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
LUZ REFLEJO:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
SOMBRA ARROJADA O PROYECTADA:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

En tu formato dibuja esfera ubica BRILLO, MEDIO TONO, SOMBRA PROPIA, LUZ REFLEJO Y
SOMBRA ARROJADA O PROYECTADA.
--- Dibuja y pinta el diseño de la guía aplica lo aprendido (aplica degradación y tramas)

I. E. MONTEVERDE

--- Realiza degradación aumentar y disminuir la presión del lápiz 6B o colores aplica las 4 técnicas de
sombreado utiliza la guía o crea otro diseño donde puedas aplicar tonos claros y oscuros. (1/8 papel
durex o el material que este a tu alcance).

Ilustración 22 https://i.pinimg.com/564x/7a/5e/be/7a5ebee2c5f3c4ff8d7fd227f22e2d3d.jpg

I. E. MONTEVERDE.
aspecto fisonómico del modelo.
TALLER 15 Luz desdeabajo: produce sombras alargadas hacia arriba,
produciendo un volumen irreal.
FUENTES DE LUZ- DIRECCIÓN DE LA LUZ 1

Disponemos de dos fuentes de luz para dibujar o pintar, estas


son: Actividad:
Luz natural: es la que produce el sol y la luna y varía Ilustración 23 http://www.mailxmail.com/curso-dibujo cuerpo-
continuamente, la luz de la mañana no es igual a la luz que humano-2/luz-sombra-estudio
recibimos en la tarde. LUZ DIRECTA O DIRIGIDA- LUZ DIFUSA
Luz artificial: se refiere a la luz eléctrica, luz de vela, esta es LUZ DIRECTA O DIRIGIDA: Se entiende como la luz de una
constante y la podemos manipular, sus características son bombilla que concentra los rayos sobre el modelo produciendo
diferentes a la luz natural, ya que la podemos dirigir y hacer contrastes violentos, sombras duras, junto a luces brillantes la
permanente sobre el objeto iluminado. imagen resulta dramática.

DIRECCIÓN DE LA LUZ Ilustración 24


Un objeto puede ser iluminado desde arriba, desde abajo, http://www.elephantvfx.com/blog/?offset=14900013612
desde un lado, por delante y por detrás, a cada dirección de la 24&category=tutoriales+gratuitos
luz se le da un nombre y tiene una manera particular de LUZ DIFUSA: Los rayos de la fuente de luz llegan de manera
expresar el volumen. indirecta al modelo, la luz difusa produce una suave transición
Luz frontal: la luz llega al objeto de frente, las sombras se entre las partes en luz y las partes en sombra.
ocultan detrás de este.
Luz lateral: la luz llega de un lado del modelo, quedando un
lado iluminado y el otro oscuro. Ilustración 25 https://lamonalista.com/valor-y-luz/
Contraluz: el objeto recibe la luz desde atrás, resaltando su EJEMPLOS DE LUZ DIFUSA es la natural de un día nublado, o
silueta. con el sol medio oculto por las nubes, la luz indirecta que entra
Luz desde arriba: produce sombras alargadas, cambiando el por una ventana o luces artificiales indirectas.
--- Cuál es la diferencia entre luz natural y luz artificial:
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_

--- Cuál es la diferencia entre luz directa y luz difusa:


_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
3. Toma registro fotográfico (o dibuja) rostros, objetos o mascotas en las que apliques las diferentes
direcciones de la luz.

Ilustración
Ilustración 27http://pedronavasart.blogspot.com.co/2012/11/pintar -sombras-y-
26http://cuartovisual.blogspot.com.co/2013/04/iluminac ion.html luces.html
4. Divide tu formato en 6 partes iguales y dibuja los rostros de la guía o crea otros practica las
diferentes direcciones de la luz (sombreado suavizado con algodón utiliza colores o lápiz 6B)

Ilustración 28 https://co.pinterest.com/pin/461970874269834301/
I. E. MONTEVERDE.
5. En 1/8 de cartón paja realiza collage de tipografía de papel periódico deja secar y dibuja retrato
técnica lapicero negro o tinta china negra.

2https://ar.pinterest.com/pin/409827634825460511/ 0a2edb0649992fc.jpg
https://i.pinimg.com/564x/dc/ba/11/dcba112ca70b7fc47
Ilustración 4 https://i.pinimg.com/564x/12/cc/4f/12cc4f7ea071eb96c8a399a3d7bc4922.jpg

TALLER 16

LA COMPOSICION DEL ARTE

El arte posee su propia gramática artística, en el sentido de conducirnos académicamente al buen dibujar.
El verdadero artista es aquel que puede moverse con facilidad en el plano de dibujar y desdibujar; pintar y
despintar.
Es aquel que es capaz de seleccionar de la naturaleza aquellos elementos y detalles que armonizan una obra,
los combina, los ajusta, los matiza, los interpreta, y les imprime ese efecto tridimensional que en forma
misteriosa y mágica envuelve al observador.
En síntesis, el verdadero artista capta y abstrae de la naturaleza, lo que el hombre común no puede observar.
La composición a la par de la perspectiva y de la armonía, es una ciencia que todo artista debe manejar.
Componer significa en primer lugar, ordenar rítmicamente en la línea armónica los diferentes elementos de un
cuadro en un espacio determinado, produciendo así el fenómeno de la unidad artística.
La composición tiene como objeto que una obra sea rítmica, armónica y dinámica. Sin embargo la
composición en algunos casos, permite con intención: la pasividad, la quietud, o estatismo de una obra. Es de
anotar que la composición de una obra se mueve de una actitud objetiva y subjetiva del artista, por la
intención personal que se da en este, al crear una obra.

Actividad:

--- Después de la lectura que entiendes por composición en el arte:


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

---. Realiza composición de la guía delinear con marcador negro punta fina pintar con colores degradación.

Ilustración 32 https://ar.pinterest.com/pin/616641373950466528/

Ilustración 33http://www.loscuentosdebastian.com/product/imagenes
25
J.M.C- Yumbo
3. Crear composición delinear con marcador negro punta fina pintar con colores degradación.
Ilustración 34http://www.loscuentosdebastian.com/product/imagenes
TALLER 17
TALLER CREATIVO- TRAZOS CREATIVOS
Actividad:
1. En formato 20 x 20 cm de durex, cartulina o en la guía realiza 3 composiciones trazos creativos
(utiliza Lapiceros, marcadores, micropuntas, colores o los materiales que estén a tu alcance)

Ilustración 35 http://www.supercoloring.com/es/dibujos-para-colorear/lobo-zentangle
26
J.M.C- Yumbo

27
Ilustración 36 http://www.supercoloring.com/es/dibujos-para-colorear/lobo-zentangle
J.M.C- Yumbo
Ilustración 37 Ilustración 39
https://i.pinimg.com/564x/fc/48/ef/fc48ef3d53dc91421b6edd68 a68e46ef.jpg Ilustración 39 Ilustración5https://www.pinterest.fr/pin/649925789944578671 /
Ilustración 38
2. Observa, analiza y colorea cada uno de los diseños anteriores coloca título y explica que quiere
comunicar el artista.
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
28
J.M.C- Yumbo
3. Después de la lectura de los gráficos anteriores que es para ti la creatividad explica con ejemplos
cotidianos:
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
_
4. Realiza 3 propuestas artísticas a partir de objetos cotidianos utiliza diferentes técnicas y complementa
con objetos para tomar el registro fotográfico.
Ilustración 41/ https://moovemag.com/2015/03/arte-a-partir-de-objetos-cotidianos/
5. Colorea los diseños la guía o crea otros diferentes aplica degradación.
29
J.M.C- Yumbo
Figure 42 https://i.pinimg.com/564x/4b/91/da/4b91da61aa63f5ba6583909015497ac7.jpg
30
Ilustración 43 https://co.pinterest.com/pin/414683078171362523/
J.M.C- Yumbo
FUENTES: BIBLIOGRAFÍA – WEB GRAFÍA
www.proyectod.com
www.deviantart.com.
www.newsartesvisuales.com
www.parramon.com
www.aulafacil.com/cursosgratis/curso/dibujo.html
http://talleronline.iespana.es/talleronline/dib.html
www.curiosaweb.com/.../tutoriales-online-para-ilustración-y-dibujo-artístico
http://www.artelista.com/dibujo.html
http://www.abcpedia.com/arteydibujo/dibujo-artistico.html
http://www.arteneo.com/dibujo-artistico.htm
http://www.mailxmail.com/b-dibujo-artistico
http://www.talleronline.com/taxonomy/term/1
http://palmexo.org/taller/lucessombras.html
http://mimente.com.mx/blog/contraste/
https://comunidadaula.wordpress.com/tag/contraste/
http://www.mytat.com/products/mandala
http://wolvezbyte.deviantart.com/journal/
http://myilustra.blogspot.com.co/2010/10/bodegon-surrealista.html
http://miguelangelmont.blogspot.com.co/2014/06/como-dibujar-un-retrato-lapiz-paso-paso.html
http://www.taringa.net/posts/arte/8250046/Queres-Aprender-A-Dibujar-Entra-Aca-Parte-1.html
http://artistas6.blogspot.com.co/
http://intercambio-caricaturas.blogspot.com.co/2012/01/nicolas-damian-moreno.html
http://maxgrafico.com/guias-para-poder-dibujar-animales-de-manera-facil/
http://pixshark.com/caricatura-dibujos.htm
http://accesibilidadcognitivaurbana.fundaciononce.es/docs/Manual_pictogramas.pdf
PICTOGRAMA youtu.be/BiPlPYVXvDk
“Cómo hacer una máscara” youtu.be/XOaNrg4rnP8
“Historia de la Cumbia en Colombia - India y Negra” youtu.be/B9C1sWHiI8Y31

También podría gustarte