PARCIAL N° 2.

DIDACTICA DE LA C. SOCIALES.

FECHA: 25-11-2023

GRUPO III AÑO PUNTAJE: 100 PUNTOS.

NOMBRES: Plácido Grimaldo C.I.P: 8-714-123

David Méndez
RESPONDE POR ESCRITO LAS INTERROGANTES VALOR (80 PUNTOS)

1 ¿QUÉ SE LE ATRIBUYE AL ESPACIO GEOGRÁFICO?

R: Al espacio geográfico de le atribuye los siguientes componentes: naturales,
sociales, políticos, económicos, culturales.

2. ¿FACTORES QUE INFLUYEN EN DIDACTICA DE LAS CIENCIEAS

SOCIALES?
R: Los factores que influyen en la didáctica de las ciencias sociales son: el tiempo
histórico, el espacio geográfico y la sociedad o los sujetos sociales.

3. ¿ESCRIBE UN COMENTARIO DEL MÓDULO 3?

R: el módulo 3 nos brindó un material interesante el cual es de mucha importancia
para poder desarrollar el conjunto de aspectos que conforman las ciencias
sociales.

4. ¿QUÉ ES UN ESPACIO GEOGRÁFICO?

R: El espacio geográfico es el conjunto conformado por elementos naturales como
Vegetación, suelo, montañas y cuerpos de agua, así como por elementos Sociales
o culturales, es decir, la organización económica y social de los Pueblos, sus
valores y costumbres.

5. ¿QUÉ SE ENTIENDE POR ESPACIO EN GEOGRAFÍA?

R: El espacio geográfico es el entorno en el que se desenvuelven los grupos de
los seres humanos en su interrelación con el medio ambiente, por consiguiente, es
mano a una construcción social. Es el espacio que usan los seres humanos para
su existencia, por los mismos y gracias a ellos, este se forma y evoluciona.

6. ¿ESCRIBE UN COMENTARIO DE TODA LA PROBLEMÁTICA QUE ESTA

VIVIENDO NUESTRO PAÍS?
R: la problemática que acontece en nuestro país actualmente nos muestra lo
desconectado que puede estar el gobierno de un país con sus habitantes puesto
que si la voz del pueblo fue escuchada por los dirigentes las protestas y el
problema no se daría o por lo menor se podría llegar a un diálogo que deje en un
punto más aceptado por todos.

7. ¿QUÉ ESTUDIA LA DIDÁCTICA DE LAS C. SOCIALES?

R: La didáctica de las ciencias sociales estudia los métodos empleados por los
docentes para enseñar las distintas ramas de las ciencias sociales.

8. ¿QUÉ SON ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS?

R: Las estrategias didácticas son un conjunto de procedimientos que se emplean
con el fin de dar una flexibilidad al estudiante para tratar de solucionar algún
problema o facilitar su aprendizaje.
 DESARROLLLO
II PARTE:
REALIZA DOS MAPAS CONCEPTUALES DE LOS TEMAS: DIDACTICA DE LA
HISTORIA Y DIDACTICA DE LA GEOGRAFÍA. VALOR 10 PUNTOS.

Didáctica de la Historia

Esta vinculado a la ordenación y medición

del tiempo

Tiene como finalidad preparar a

los profesores en formación de
padagogía en historia con Área de conocimiento
competencias de desempeño y de investigación, Es el movimiento de la sociedad, de los
profesional en el diseño, generadora de acontecimientos del hombre. Es un
implementación u evaluación de enseñanza.aprendiza tiempo que se percibe, pero no se ve, ni
estrategías en la enseñanza de je de pensamiento se toca.
la historia. historico en contextos
escolares
EL TIEMPO
CRONÓLOGICO
Requiere un Implica estudiar los fenómenos
cuidadoso diseño de de transferencia didactica entre
el saber historico y el saber Identifica las suceciones Esta vinculado a la
estrategías y
líneales de los hechos Ordenación y medición
actividades asi como pedagógico profesional. dentro de las del tiempo ( los
la selección de
convenciones culturales, segundos, los minutos,
materiales para la
antes y despues de cristo las horas, los días, las
enseñanza de la
semanas, los meses,
materia. LA LINEA DE los años, las decadas,
TIEMPO los siglos y los
milenios)

Son una herramienta de estudio que

permite ver la duración de los procesos,
la simultaneidad o densidad de los
acontecimientos
Es el punto de inicio
Se utilizan precisamente para que permite a los
entender, a través de la estudiosos, percerbir
visualización, el tiempo los diversos ritmos de
historico. la historia.
Es el entorno en el
que se desenvuelven
los grupos de los
ESPACIO seres humsnos en su
GEOGRAFICO interrelación con el
medio ambiente.
Conjunto de
saberes que se Es el conjunto
ocupan del conformado por
contexto socialy la
III PARTE: ESCRIBE UN RESUMEN DEL MÓDULO N° 3 DEBE TENER DE 10 15
LÍNEAS. VALOR 10 PUNTOS

RESUMEN DEL MÓDULO

La didáctica de la historia, la geografía y la didáctica de la cívica se presenta como
un área de conocimientos y de investigación científica, generadora de propuestas
de enseñanza- aprendizaje y contextualizadas para el desarrollo de habilidades de
pensamiento histórico en contextos escolares. Preparando a los profesores en
formación pedagógica en historia, geografía y ciencias sociales con competencias
de desempeño profesional en el diseño, implementación y evaluación de
estrategias de enseñanza-aprendizaje de la historia innovadora y significativa para
el mundo escolar marcando en historia el tiempo histórico, el tiempo cronológico y
la línea de tiempo como aspectos formativos para el estudio de la historia, así
como en la geografía que con su espacio geográfico nos lleva al estudio del
entorno del hombre y su vida social en la sociedad que convive en su día a día
con los componentes sociales, naturales, políticos, económicos y culturales y así
en la didáctica de la cívica llevándolo a una contextualización más enfocada en el
comportamiento del ser humano y su función en el desarrollo de los
conocimientos, habilidades, valores y actitudes cívicas que favorezcan la
formación del futuro titulado en función de, modelar modos de actuación
profesional que estén en consonancia de las exigencias de la sociedad en los
diferentes contextos.