EquisELE 1

UNIDAD 1 PROBADOR 3 A
Clase Nombre y apellido
Calif.
/ 20

1. Przetłumacz na hiszpański. Pamiętaj o dodaniu 2. Stwórz liczbę mnogą......../ 4

odpowiedniego rodzajnika (el, la, los, las). /
5 A. la pintura - ……….................……….....….……
A. Muzyka - ……….................……………… D. Podróże - ……….................……………… B. el monumento - ……….................……………
B. Sport - ……….................……………… E. Fotografia - ……….................……………… C. el profesor - ………......................………………
C. Języki obce - ………................
D. el lápiz - ……….............................………………
………………

3. Ułóż sylaby, aby stworzyć wyrazy, będące określeniami następujących:...../

3
A. baile ……….................……………… B. libros ……….................……………… C. película ……….................………………
no fan tó his tás mo der ti ca ri cos
4. Uzupełnij odpowiednimi formami czasowników............./ 6
A. ¿........................(cocinar, vosotros) platos mexicanos?
D. ¿........................(leer, vosotros) muchos libros?
B.(ver, nosotros) muchas pelis en original.
E.(tener, nosotras) pocos amigos.
C. Mis amigos españoles no........................(bailar) bien.
F. ¿........................(ser, vosotros) polacos?
5. Ułóż pytanie i odpowiedz na nie........./ 2
aficiones/¿Qué/ tienes? ¿……………….........…………….....................……..? ……………….........…………….....................…….. .

EquisELE 1
Clase
UNIDAD 1 PROBADOR 3
Nombre y apellido
B
Calif.
/ 20

1. Przetłumacz na hiszpański. Pamiętaj o dodaniu 2. Stwórz liczbę mnogą......../ 4

odpowiedniego rodzajnika (el, la, los, las). /
5 A. la canción - ………......................………………
A. Zabytki - ……….................……………… D. Film - ……….................……………… B. el museo - ………........................………………
B. Kuchnia - ……….................……………… E. Piłka nożna - ………................……………… C. el deporte - ………......................………………
C. Malarstwo - ……….................
D. la actriz - ……….................….........……………
………………
3. Ułóż sylaby, aby stworzyć wyrazy, będące określeniami następujących:...../ 3
A. música ……….................……………… B. bailes ……….................……………… C. libros ……….................………………
nos tás ca la clá si fan cos ti ti
4. Uzupełnij odpowiednimi formami czasowników............./ 6
A. Los profesores........................(organizar)
talleres C. (ser, nosotros) españoles.

y fiestas. D. (escuchar, vosotros) música clásica?

B. En el curso de español.......................(aprender, E. ¿........................(tener, vosotros) Facebook?

nosotros) mucho. F. Ellos.........................(escribir) poemas en clase.

5. Ułóż pytanie i odpowiedz na nie........./ 2

Aficiones /¿Qué/ tienes? ¿……………….........…………….....................……..? ……………….........…………….....................…….. .
EquisELE 1 UNIDAD 1 PROBADOR 3

VERSIÓN A VERSIÓN B Puntos

PREGUNTA 1 1 punto por cada respuesta Total: 5 puntos

A. la música A. los monumentos 1
B. el deporte B. la cocina 1
C. las lenguas, los idiomas C. la pintura 1
D. los viajes D. el cine 1
E. la fotografía E. el fútbol 1

PREGUNTA 2 1 punto por cada respuesta Total: 4 puntos

A. las pinturas A. las canciones 1
B. los monumentos B. los museos 1
C. los profesores C. los deportes 1
D. los lápices D. las actrices 1

PREGUNTA 3 1 punto por cada respuesta Total: 3 puntos

A. moderno A. clásica 1
B. históricos B. latinos 1
C. fantástica C. fantásticos 1

PREGUNTA 4 1 punto por cada respuesta Total: 6 puntos

A. Cocináis A. organizan 1
B. Vemos B. aprendemos 1
C. bailan C. somos 1
D. Leéis D. Escucháis 1
E. Tenemos E. Tenéis 1
F. Sois F. escriben 1

PREGUNTA 5 1 punto por cada respuesta Total: 2 puntos

A. ¿Qué aficiones tienes? A. ¿Qué aficiones tienes? 1
B. Respuesta libre B. Respuesta libre 1

Puntos 0-6 7-10 11-14 15-17 18-20

TABLA
% 34 35-53 54-70 71-84 85-100
DE PORCENTAJES
Calificación 1 2 3 4 5