Está en la página 1de 5

Examen Tipo ICFES

Preguntas de selección múltiple con única respuesta (Tipo I)

RESPONDA LA PREGUNTA DE ACUERDO CON EL EJEMPLO

¿Dónde puede ver estos avisos? En la pregunta 1, marque A, B o C en su hoja de respuestas.

Ejemplo:

PARTE 1 (VOCABULARY- VOCABULARIO)


Según el anuncio marque el significado correspondiente

1.

A. In a school - Teacher
B. In a restaurant - Waiter
C. In a hospital - Doctor

2. A. Door
B. Trash Can
C. Pencil sharpener

3.

A. Chair
B. Table
C. Blackboard
PARTE 2 (GREETINGS - SALUDOS)

4. Según el orden de las imágenes seleccione la respuesta correspondiente

1 2
3

A. Good Morning- Good Afternoon- Good Night


B. Good Evening- Good Morning- Good Afternoon
C. Good Morning- Good Evening- Good Afternoon

PARTE 3 (NUMBERS - NÚMEROS)


RESPONDA LAS PREGUNTAS 5 A 9 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO

Observe con atención los números en la columna de la izquierda (5 - 9). ¿Cuál escritura del
número de la columna de la derecha (A - E) concuerda con cada uno?. Marque la letra correcta A -
E en su hoja de respuestas.

5. Eleven A. 100

6. Seventeen B. 17

7. Seventy C. 11

8. Eighty-four D. 70

9. One Hundred E. 84

PARTE 4 (THE WEEK AND MONTHS – DÍAS DE LA SEMANA Y MESES)

RESPONDA LAS PREGUNTAS 10 A 17 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

Lea el texto y seleccione la palabra traducida correcta para cada espacio. En las preguntas 10 - 18,
marque A, B o C en su hoja de respuestas.
Cierta vez los días de la semana decidieron hacer una fiesta para descansar de la rutina del tiempo.

Estaban ocupados y nerviosos durante todo el año y no encontraban un hueco para divertirse. No
podían llegar a un acuerdo para fijar la fecha. Por fin, a uno de ellos se le ocurrió que podían
aprovechar el día que le sobra al mes de 10. febrero en los años bisiestos.

A todos les pareció una buena idea y además decidieron que la fiesta fuera de disfraces como en el
mes de 11. Octubre. Así que un 29 de febrero se celebró la fiesta.

12.Domingo llegó con un manto de seda y clavel rojo en el ojal. 13.Lunes, vestido de joven juerguista,
pero con rostro triste.

14.Martes, disfrazado de comerciante. 15. El Miércoles apareció vestido de oficial con tres días
delante y tres detrás. 16. El jueves se presentó como un calderero, representando a Júpiter y a Thor.
17. El viernes era una chica joven que quería divertirse libremente sin ser cortejada. 18. El sábado
venía de vieja ama de llaves con escoba, fregona y plumero.

Todos se divirtieron hasta que, cansados, tomaron asiento y comenzaron a reír porque estaban
muy contentos de que a febrero le sobrase un día cada cuatro años. Hay veces que la rutina de
nuestras ocupaciones no nos deja pensar en lo maravillosa que es la vida. Por eso es conveniente
tomarse un respiro y salir a divertirse.

Ver más en: https://www.20minutos.es/noticia/18646/0/dias/semanas/andersen/#xtor=AD-


15&xts=467263

10. A. January B. February C. July

11. A. October B. November C. December

12. A. Friday B. Saturday C. Sunday

13. A. Monday B. Sunday C. June

14. A. Friday B. Tuesday C. Thursday

15. A. Thursday B. Monday C. Wednesday

16. A. Sunday B. Friday C. Thursday

17. A. Friday B. Monday C. Saturday

18. A. Tuesday B. Saturday C. Wednesday

PARTE 5 (JOBS AND OCUPATIONS- TRABAJOS Y OCUPACIONES)


RESPONDA LAS PREGUNTAS 19 Y 21 DE ACUERDO CON LAS SIGUIENTES IMÁGENES

Observe y lea el texto de las imágenes y responda las preguntas. En las preguntas 19 y 21, marque
A, B, C o D en su hoja de respuestas.
19. A qué profesión se está haciendo
referencia en la imagen

A. Actor
B. Plumber
C. Soldier
D. Engineer

20. A qué profesión se está haciendo


referencia en la imagen

A. Teacher
B. Firefighter
C. Doctor
D. Secretary

21. A qué profesión se está haciendo


referencia en la imagen

A. Waiter
B. Painter
C. Lawyer
D. Farmer
Name (Nombre): __________________________________ Date (Fecha): _____________

PARTE 1 (VOCABULARY- VOCABULARIO)

1. ⓐ ⓑ ⓒ
2. ⓐ ⓑ ⓒ
3. ⓐ ⓑ ⓒ

PARTE 2 (GREETINGS - SALUDOS)

4. ⓐ ⓑ ⓒ

PARTE 3 (NUMBERS - NÚMEROS)


5. ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ ⓔ
6. ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ ⓔ
7. ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ ⓔ
8. ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ ⓔ
9. ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ ⓔ

PARTE 4 (THE WEEK AND MONTHS – DÍAS DE LA SEMANA Y MESES)

10. ⓐ ⓑ ⓒ
11. ⓐ ⓑ ⓒ
12. ⓐ ⓑ ⓒ
13. ⓐ ⓑ ⓒ
14. ⓐ ⓑ ⓒ
15. ⓐ ⓑ ⓒ
16. ⓐ ⓑ ⓒ
17. ⓐ ⓑ ⓒ
18. ⓐ ⓑ ⓒ

PARTE 5 (JOBS AND OCUPATIONS- TRABAJOS Y OCUPACIONES)

19. ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ
20. ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ
21. ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ