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Septiembre, 2022
La plata (Huila)
Introducción
Objetivos
E.
Proposición simple:
p: La UNAD facilita espacios para cimentar conocimiento a través de áreas para la
comunicación.
(𝑝 → r) ⟷ (𝑞 ∨ s)
Lenguaje natural:
Si La UNAD facilita espacios para cimentar conocimiento a través de áreas para la
comunicación entonces La UNAD le apuesta a la estrategia de la Educación a distancia con
los encuentros pedagógicos CIPAS “Círculos de Interacción y Participación Académica y
Social” si solo si La UNAD por medio de los CIPAS propende participación de los
estudiantes o La UNAD utiliza este tipo de metodología para generar conocimiento donde
el estudiante puedan despejar dudas entre ellos asesorándose de un docente para una mayor
integración pedagógica.
Tabla de verdad:
p q r s (𝑝 → r) (𝑞 ∨ s) (𝑝 → r) ⟷ (𝑞 ∨ s)
V V V V V V V
V V V F V F V
V V F V F V F
V V F F F F F
V F V V V V V
V F V F V V F
V F F V F V F
V F F F F V V
F V V V V V V
F V V F V F V
F V F V V V V
F V F F V F V
F F V V V V V
F F V F V V F
F F F V V V V
F F F F V V F
2: proposiciones simples: 2
Premisas: 2
Adjunción (A)
Proposición simple:
P: Adriana ama pasear
Q: Adriana ama probar platos típicos
Lenguaje natural:
Adriana ama pasear, Adriana ama probar platos típicos. Adriana ama pasear y Adriana ama
probar platos típicos.
3: proposiciones simples: 2
Premisas. 2
Modus tollendo tollens (TT)
Proposición simple:
P: juan adora leer
R: juan adora escribir
Si juan no adora leer entonces juan adora escribir, juan no adora leer. Juan adora escribir
p s t (𝑡 → 𝑠) (𝑠 → 𝑝) (𝑡 → 𝑝) (𝑡 → 𝑠) ∧ (𝑠 → 𝑝) [ (𝑡 → 𝑠) ∧ (𝑠 → 𝑝)] → (𝑡 → 𝑝)
1 V V V V V V V V
2 V V F V V V V V
3 V F V F V V F V
4 V F F V V V V V
5 F V V V F F F V
6 F V F V F V F V
7 F F V F V F F V
8 F F F V V V V V
Al realizar este trabajo logré obtener mucho aprendizaje sobre nuevos temas como lo es la
Referencias bibliográficas