Caracterización de los eclipses de Sol y Luna

a. Lean las dos noticias y luego completen las siguientes fichas

Enlaces de las noticias

https://elpais.com/elpais/2017/08/21/ciencia/1503330546_683019.html

http://www.surastronomico.com/not-874-eclipse-lunar-en-septiembre-de-2015.html

Tipo de eclipse: solar Fecha:

Lugares de observación del eclipse:

Duración del oscurecimiento total del eclipse:

Tipo de eclipse: lunar Fecha:

Lugares de observación:

Duración del oscurecimiento total del eclipse:

b. Observá estos dos videos de eclipses y respondé

https://www.youtube.com/watch?v=PQW5OlEHIPk

https://www.youtube.com/watch?v=6PwfX8FaIXI

 ¿Cuál de los dos eclipses se pudo observar desde más lugares del planeta?
 ¿Cuál de las etapas de totalidad duró más: la del eclipse total de Sol o la del eclipse
total de Luna?
 ¿Serán así estas diferencias para todos los eclipses de Sol y de Luna?
 ¿Cada cuánto tiempo se produce un eclipse?
 ¿Se producen siempre entre un cierto tiempo fijo, o ese tiempo va variando? ¿Varía
mucho o es más o menos similar?

Si no puedes encontrar todas las respuestas amplía tu información con lectura del libro
Biociencia de 7mo o a En Wikipedia: eclipse

c. Utilicen el simulador Stellarium para visualizar los eclipses mencionados en las noticias
de la consigna Para ello, deberán seleccionar las ubicaciones, fechas y horas señaladas
y observar la progresión de cada eclipse. A Continuación realizá dos capturas de
pantalla e incorporalas al trabajo y completa el siguiente cuadro

Tipo de eclipse Fecha Lugar de Duración de la

 observación ocultación máxima

Eclipses Lunares

https://www.clarin.com/sociedad/eclipse-lunar-27-julio-2018-viene-luna-
sangre_0_SJJWf374Q.html

https://www.clarin.com/sociedad/luna-raro-eclipse-producira-miercoles_0_SJZPt33BG.html

Eclipses Solares

http://www.surastronomico.com/not-775-eclipse-solar-13-de-noviembre-de-2012.html

https://noticias.universia.es/ciencia-nn-tt/noticia/2002/12/23/621867/expedicion-eclipse-sol-
total-sudafrica-2002.html

d. Escribí al menos cuatro conclusiones respecto de los eclipses

Fases de la luna

a. Observa el calendario de la fase lunar correspondiente al mes de julio hace una

captura de pantalla e incorporala al trabajo.

Enlace del calendario lunar

https://www.calendario-365.es/luna/calendario-lunar.html

b. Completa el siguiente cuadro a partir del análisis del gráfico

Semana Fecha Fase de la luna /gráfico

27

10/07
20/07
30

c. Observá el gráfico sobre las fases de la luna vista desde la tierra.

 Comleta el esquema siguiente

d. Explicá con tus palabras por qué no es posible que se produzcan eclipses cuando la
luna esta en cuarto menguante o cuarto creciente.

Para poder enunciar las oraciones que expliquen el por qué del “no eclipse” observa
los gráficos que están a continuación u pensa que condiciones son necesarias para que
el eclipse sea posible.
 e. Elegí alguno de los tres gráficos que te presento a continuacion y explicá que significa
el gráfico teniendo en cuenta todas las palabras que aparecen en él.

Gráfico Nº1 Gráfico Nº 2

Gráfico Nº 3