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SEGUNDA EDICIÓN
GÉNESIS
Libro de texto de estudio
independiente
por Paul B. Hoff
Segunda edición
Preparado en colaboración con
el personal de Global University
Ilustradores:
Rick Allen
Jerry McCollough
Faith McCollough
Traductora:
Norma Reed
Editor:
Guido Féliz
El Texto Bíblico ha sido tomado de la versión Reina-Valera © 1960 Sociedades Bíblicas en América Latina; ©
renovado 1988 Sociedades Bíblicas Unidas. Utilizada con permiso.
PN 02.14.01
ISBN 978-0-7617-0964-X
LECCIÓN
1Génesis, ciencia, y creación............................................................... 14
2Dios y la primera familia..................................................................... 38
3El mundo antediluviano...................................................................... 64
4Un nuevo comienzo y las naciones.................................................... 84
Atención
Hemos preparado este libro de texto de estudio independiente con el fin de ayudarlo a
completar el curso en forma satisfactoria. Por favor, lea cuidadosamente la introducción.
Si sigue las instrucciones que se le dan, podrá alcanzar las metas del curso, y no tendrá
dificultades al momento de tomar el examen final.
Toda correspondencia relacionada con este curso debe dirigirse a su oficina local, a
la dirección que se indica más abajo.
6 Génesis
Introducción al curso
Introducción al Génesis
¿Se ha usted imaginado alguna vez cuán limitado sería su conocimiento sobre muchos
profundos interrogantes si el Génesis no hubiera sido escrito? ¿Cómo el mundo llegó a
existir? ¿Qué es el hombre? ¿Con qué propósito existimos? ¿Cómo entró la maldad en
el mundo? Estas y muchas otras preguntas difíciles están completamente respondidas
solamente en el libro de Génesis.
Génesis es la introducción a toda la Biblia. Sin Génesis, la Biblia no estaría incompleta,
pero gran parte de ella sería incomprensible. Génesis es el libro de los orígenes. En
él encontramos el origen del universo, la vida, el hombre, el pecado, la redención, la
civilización y del pueblo elegido de Dios. También nos provee el fundamento histórico
de las grandes doctrinas de la Biblia. No es extraño, entonces, que el Génesis sea llamado
“El semillero de la Biblia.”
El mundo ha sido enriquecido moral y espiritualmente por el registro del trato de Dios
con diferentes personas en Génesis. Las historias de grandes personajes como Abraham,
Isaac, Jacob, y José han inspirado a millones de personas a confiar en Dios que les
ayudó en sus problemas. La humanidad encuentra su dignidad en el Génesis, donde está
registrado que el hombre es hecho a imagen de Dios. El matrimonio encuentra su más
profunda razón y modelo ideal en el hecho de que Dios en el comienzo creó una mujer
para un hombre. Dios dio a Noé y sus descendientes la responsabilidad de castigar el
crimen, y así el fundamento del gobierno humano fue establecido.
Al estudiar este curso usted continuará notando la gran contribución del Génesis a
muchos aspectos de la civilización. Su fe será confirmada por recientes descubrimientos
arqueológicos. Usted entenderá mejor las acciones de los patriarcas a la luz de los
descubrimientos sobre la vida en tiempos antiguos. Pero, más importante aun, su
vida será enriquecida al aplicar sus verdades prácticas en su caminar con Dios y sus
acciones diarias. Oro para que Dios le bendiga al estudiar esta importante parte de la
Palabra que da vida.
Introducción al curso 7
Descripción del curso
Génesis (BIB3012/3—Crédito: 2 ó 3 horas)
Este curso es un estudio interpretativo del Génesis con énfasis en el significado y
divino propósito en los mayores sucesos y personajes. Traza el plan de redención desde
su promesa en Edén hasta la formación de la nación del pueblo elegido de Dios a través
del cual el plan sería realizado. El alumno descubrirá las implicaciones doctrinales
en Génesis y verá su interpretación en el Nuevo Testamento. La información de los
descubrimientos arqueológicos fortalecerá la fe del alumno en la Biblia y le dará un mejor
entendimiento de la vida en los tiempos antiguos. El alumno es ayudado a responder
los argumentos de aquellos que apuntan a aparentes conflictos entre el Génesis y la
ciencia. El contenido y los métodos de estudio dan una buena base para futuros estudios
bíblicos. Las aplicaciones prácticas a través del curso inspirarán al alumno y le ayudarán
a resolver sus problemas diarios.
Libros de texto
Usted usará Génesis: Libro de texto de estudio independiente por Pablo B. Hoff como
libro de texto así como guía de estudio para este curso. La Santa Biblia es el único otro libro
requerido. Las citas bíblicas que aparecen en el libro de texto de estudio independiente están
tomadas de la versión Reina Valera 1960, a menos que se indique de otra manera.
Si usted está inscrito en este curso para conseguir tres créditos, el tercero lo obtendrá al
completar una tarea de lectura colateral (TLC). Ésta está basada en el libro Génesis, Comentario
Bíblico Mundo Hispano. Las instrucciones para llevar a cabo la tarea se encuentran en el
Material del Alumno.
Horario de estudio
Le recomendamos que tenga un horario de estudio regular. Por supuesto que le
gustaría aprovechar sus momentos libres para estudiar, pero no hay nada mejor que
fijar un horario para ello. Trate de completar al menos una lección por semana. En el
aula se dedicaría normalmente dos o tres clases a cada lección. Al estudiar en forma
8 Génesis
independiente, usted podría completar una lección en tres o seis horas.ocimiento previo
del tema y de su experiencia anterior como alumno. El tiempo que utilice depende
también del grado en que siga las instrucciones y desarrolle la capacidad necesaria para
poder estudiar en forma independiente. Planifique su horario de estudio de manera tal
que disponga de suficiente tiempo para alcanzar los objetivos establecidos por el autor
del curso así como los que usted se ha propuesto.
Métodos de estudio
Lea cuidadosamente las recomendaciones acerca de los métodos de estudio que se
incluyen en el material del alumno. Estas le ayudarán a entender la manera en que se
espera que usted estudie una lección, repase las lecciones de una unidad antes de tomar
la evaluación de unidad correspondiente, y se prepare para el examen final que incluye
todas las lecciones. Si usted no suele estudiar de acuerdo a lo recomendado, necesitará
adaptar sus métodos de estudio a fin de alcanzar el mayor éxito posible en este curso.
Introducción al curso 9
Estas preguntas son muy importantes. Lo ayudarán a desarrollar y mejorar sus
conocimientos y su servicio cristiano. Las actividades sugeridas han sido diseñadas para
ayudarlo a utilizar sus conocimientos en formas prácticas.
Después que haya completado el desarrollo de la lección, tome el autoexamen. Este
provee un repaso de la lección. Sin embargo, antes de tomar el autoexamen, debiera
repasar los objetivos de la lección. Estos indican lo que usted debió haber aprendido
durante el desarrollo de la lección. Una vez que halla completado el autoexamen,
verifique sus respuestas con las provistas en el material del alumno.
Proyecto
El proyecto requerido le permite a usted demostrar su habilidad para aplicar los
principios estudiados en el curso. Su trabajo en este proyecto le otorgará una valiosa
experiencia al aplicar los conocimientos obtenidos. Usted encontrará el proyecto al final
de su Material del Alumno. Este tiene un valor de 25 % de su calificación final y debe
entregarlo a su examinador cuando usted tome el examen final.
10 Génesis
debe ser tomado en presencia de un supervisor de examen aprobado. Ya que tenemos
supervisores de examen en muchos países, no debe resultarle difícil encontrar uno en su
área. Su oficina de inscripción acordará con usted los detalles.
Este curso también puede tomarse por su valor práctico solamente y no para obtener
crédito. En este caso usted no tendrá que enviar ninguna tarea ni tomar el examen final.
El estudio de este curso enriquecerá su vida, lo tome o no para recibir crédito.
Oficina de inscripción
Su oficina de inscripción está dispuesta a ayudarle en todo lo que le sea posible.
Consulte con ésta todo lo referente a los arreglos necesarios para el examen final.
Asegúrese de que disponga de tiempo suficiente para planear de manera adecuada. Si
varias personas quieren estudiar juntas el curso, pida a su oficina de inscripción que
haga los arreglos necesarios para el estudio en grupo. Que el Señor lo bendiga ahora
que comienza a estudiar Génesis. Que este estudio sirva para enriquecer su vida y su
ministerio, y le ayude a cumplir con más eficacia su función dentro del cuerpo de Cristo.
Introducción al curso 11
UNIDAD 1
LOS COMIENZOS DE
LA RAZA HUMANA
LECCIÓN 1
Génesis, ciencia y creación
14 Génesis
Al completar esta lección, usted podrá: objetivos de la lección
• Evaluar la importancia del Génesis y el lugar que ocupa en la Biblia.
• Reconocer y ayudar a resolver las dudas sobre el aparente conflicto entre la ciencia
y el Génesis.
1. Lea la introducción a este libro de texto de estudio independiente. Preste particular tareas de la lección
atención a la sección Organización de las lecciones y plan de estudio. Esta contiene
instrucciones que son importantes para su éxito en este curso. Note los objetivos
generales para su estudio del curso. Todos ellos son importantes, pero tal vez haya
algunos que sobresalgan más para usted. Escríbalos en su cuaderno.
2. Estudie el bosquejo y los objetivos de la lección. Estos lo ayudarán a identificar las
cosas que debe tratar de aprender al estudiar esta lección.
3. Estudie el desarrollo de la lección en este curso. Asegúrese de leer todas las
referencias de las Escrituras que aparecen, haga los ejercicios requeridos, y revise
sus respuestas.
4. Tome el autoexamen al final de esta lección y compare cuidadosamente sus respuestas
con aquellas dadas en el material del alumno. Repase las partes que ha respondido
incorrectamente.
EL LIBRO DE GÉNESIS
Nuestro conocimiento y parecer del libro de Génesis afecta grandemente nuestro
entendimiento del resto de la Biblia. De hecho ellos ayudan a determinar nuestro
comportamiento y nuestra perspectiva en la vida.
16 Génesis
Derek Kidner dice que en algunas maneras Génesis parece más estrechamente
relacionado con el Nuevo Testamento que con el Antiguo Testamento. Algunos temas
son escasamente mencionados de nuevo hasta que reaparecen y se desarrollan más
plenamente en el Nuevo Testamento. Algunos ejemplos son: “La caída del hombre... el
juicio del diluvio, la justicia imputada al creyente... y... la condición peregrina del pueblo
de Dios” (Kidner pág. 14). Estos temas del Nuevo Testamento tienen su fundamento
histórico en el Génesis. Algunas de las primeras figuras en este libro de la Biblia
reaparecen en el último libro. Considere que Babel o Babilonia y la “serpiente antigua”
(el engañador de todo el mundo) son ambas introducidas en Génesis pero encuentran su
destino final en Apocalipsis. Los redimidos son restaurados al Paraíso, en donde vemos
de vuelta el árbol de la vida. Estos nos recuerdan del Huerto del Edén y el árbol allí, tal
cual se describe en Génesis.
1-4 Encierre en un círculo la letra que corresponda a la mejor respuesta para las
siguientes preguntas:
1 El título Génesis viene de
a) una palabra hebrea que significa “cinco rollos”.
b) la traducción griega llamada Septuaginta.
c) Pentateuco.
d) Torah.
2 El significado de Génesis es
a) “la ley”.
b) “códigos morales y legales”.
c) “historia de la humanidad”.
d) “origen o comienzos”.
3 Génesis está clasificado como parte de la Ley porque
a) provee una base para todo lo que sigue.
b) da el origen de todas las relaciones humanas.
c) da los fundamentos históricos para los códigos morales y legales.
d) fue el primer libro de la Biblia.
4 La cercana relación entre Génesis y el Nuevo Testamento se debe al hecho de que en
Génesis encontramos
a) una introducción a los temas principales del Nuevo Testamento.
b) los escritores del Nuevo Testamento que citan a Moisés.
c) la historia general del hombre continuada en el Nuevo Testamento.
d) referencias del Nuevo Testamento para situaciones específicas.
18 Génesis
acceso a las genealogías y a los documentos orales y escritos de su pueblo, algunos de
los cuales el Espíritu Santo le guió a incluirlos. Moisés tuvo una comunión íntima con
Dios. Él cuenta cómo Dios le dio la Ley para Israel. También él pudo haber recibido por
revelación muchos detalles de la lucha de Dios con el hombre en el período cubierto por
Génesis. Él fue testigo ocular de la mayoría de los sucesos descritos en los otros libros
del Pentateuco, y tuvo suficiente tiempo para registrarlos durante sus 40 años con los
israelitas en el desierto. Creemos que el Espíritu Santo lo inspiró y guió al escribir esta
importante parte de la Palabra de Dios para la humanidad.
EVIDENCIAS DE LA AUTORÍA MOSAICA
Referencias bíblicas
Pentateuco Narrativa
Antiguo Testamento
Figura 1.2
6 Empareje los cuatro tipos de evidencia de la autoría mosaica del Pentateuco (derecha)
con la declaración que describe la evidencia (izquierda).
. . . . a Educación, preparación, y revelación divina. 1) Referencias bíblicas
2) Cualidades de Moisés
. . . . b Descubrimientos que muestran las costumbres en
3) La narrativa misma
Génesis que encajan con el período de Moisés.
4) Arqueología
. . . . c Escritores del Antiguo y Nuevo Testamento que
hablan de la autoría de Moisés.
. . . . d Descripciones geográficas exactas de un testigo ocular.
. . . . e Indicaciones de que el autor vivió en Egipto.
OBJETIVO 3. Responder
La Teoría Documentaria
cuatro argumentos de la
Al estudiar la autoría o paternidad literaria de Génesis usted debe saber algo sobre la Teoría Documentaria.
Teoría Documentaria y cómo contestar a ella. Una hipótesis es una posible explicación
sugerida de ciertos factores observados. En 1753 Jean Astruc, un estudioso francés,
observó tres factores sobre Génesis:
1. Algunos pasajes usaron el título Elohim para Dios; otros usaron Yahwé (SEÑOR).
2. Parece haber narraciones duplicadas pero contradictorias sobre algunos sucesos.
3. Hay diferentes estilos literarios en él.
Astruc razonó que Moisés había entrelazado el material de dos documentos de
diferentes autores para escribir Génesis. En 1878 J. G. Eichhorn llamó a los dos supuestos
documentos J (por Jehová o Yahwé) y E (por Elohim). Más tarde él sostuvo que no fue
Moisés, sino un editor desconocido, el que recopiló el material de estas fuentes en Génesis.
En los siglos XVIII y XIX, estudiosos en las universidades de Alemania utilizaban
técnicas científicas de investigación y análisis en un esfuerzo por establecer 1) la
composición de la Biblia, 2) las palabras del texto original, 3) la autoría y fecha de cada
20 Génesis
más o menos en la mitad del siglo IX antes de Cristo (durante la monarquía israelita y
siglos después de Moisés).
22 Génesis
Suponiendo que los documentos de la “mentira de Abraham” hayan sido narraciones
duplicadas, los críticos omitieron la tendencia del hombre de repetir sus pecados en
circunstancias similares.
4. Diferencias en el estilo literario. Las diferencias de vocabulario y estructura
de la escritura no son prueba de diferentes autores. El estilo del autor cambia de
acuerdo al tema. El Pentateuco contiene narrativas históricas, leyes, discursos, e
instrucción para los deberes sacerdotales y las ceremonias. ¿No usaría acaso el
autor diferentes estilos y vocabulario para adaptarse a los diferentes temas? Gordon
Wenham sostiene que las diferencias en el estilo hebreo que son utilizadas para
definir las fuentes pentateucas son insignificantes a la luz de las antiguas reglas
literarias (Alexander, pág. 183).
Tema
El tema de toda la Biblia es la redención del hombre, mientras que el tema de Génesis
es: Dios inicia el programa de redención al escoger a un pueblo para Él.
Estructura
Génesis está divido en dos partes, según el tema: Historia primitiva—capítulos 1-11
y la historia Patriarcal—12-50. La Primitiva se refiere a la primera etapa de la existencia
de la tierra. La Patriarcal a los patriarcas, los padres del pueblo hebreo.
ESTRUCTURA DE GÉNESIS
Capítulos
Historia Primitiva...................................1-11
Creación 1-2
Desde la caída hasta el diluvio 3-8
desde el diluvio hasta las naciones 9-11
12-50.....................................Historia Patriarcal
12:1-25:18 Abraham
25:19-36:43 Isaac y Jacob
37-50 José
Figura 1.4
Como prólogo, Génesis 1-11 presenta forzosamente la necesidad de la redención. El
hombre cae en pecado y la maldad que lo acompaña se derrama sobre él como un diluvio. El
dolor acompaña el nacimiento. La tierra es maldecida. La violencia y la muerte aparecen con su
primera víctima, Abel. La enfática repetición de las palabras “y murió” en el capítulo 5 describe
el destino de la raza recién creada. Lamec expresa un anhelo por la liberación de la esclavitud
de la maldición cuando él llama Noé a su hijo (que significa “descanso” o “alivio”). Pero la
humanidad continúa fallando. El pecado corrompe la tierra hasta que finalmente Dios la limpia
con un diluvio y provee un nuevo comienzo para el hombre. Sin embargo, la raza se rebela de
nuevo en Babel y es esparcida sobre faz de la tierra para formar las diferentes naciones. Hasta
este punto tenemos el registro de las contiendas de Dios con la humanidad en general.
En el capítulo 12 vemos un cambio de énfasis. La historia general del género humano se
limita a la historia de una sola familia: Abraham y sus descendientes. De aquí en adelante la
Biblia menciona a los sumerios, los hititas, los babilonios, y los asirios solamente cuando
su historia afecta el linaje del pueblo elegido de Dios. Dios llama a Abraham a una vida de
separación y fe. Dios hace un pacto con él, prometiéndole multiplicar sus descendientes
y darles la tierra de Canaán. A través de este pueblo elegido Él traerá la redención a la
humanidad y “todas las familias de la tierra serán benditas” (12:3). Desde Génesis 12 hasta
el final del Antiguo Testamento encontramos la historia del pueblo escogido de Dios.
24 Génesis
14 Llene las partes que faltan y que se relacionan con la estructura de Génesis.
ESTRUCTURA DE GÉNESIS
Historia primitiva Capítulos
Creación ..................................................
Desde la caída hasta diluvio ..................................................
Desde el diluvio hasta las
..................................................
naciones
Historia patriarcal Capítulos
.................................................. 12-25
.................................................. 25-36
..................................................
37-50
15 El tema de la Biblia se indica más claramente en Génesis en
a) el código moral y los principios éticos hallados allí.
b) el programa redentor de Dios iniciado al escoger su pueblo.
c) la maldición de Dios sobre la tierra y el hombre.
d) el diluvio que tipificó la limpieza del pecado y la corrupción.
CREACIÓN Y CIENCIA
¿Se está enseñando la evolución atea en la escuela a los jóvenes de su área? Si
es así, ¿qué hacen usted y su iglesia al respecto? ¿Qué pasaría si sus hijos vinieran
a casa del colegio dudando de la verdad de la Biblia a causa de declaraciones de la
clase de ciencia? ¿Cómo los ayudaría usted? Si usted no está al tanto de la teoría
de la evolución, le sugiero que lea acerca de ella en una enciclopedia o en un libro
de ciencia de la escuela. Recuerde que esta enseñanza es solamente una hipótesis
(una opinión basada en observación) y no un hecho comprobado. La evolución ya
no es tan aceptada por los científicos como lo era antes, pero es aún enseñada como
un “hecho” en muchas escuelas. Esta hipótesis está todavía destruyendo la fe de
muchas personas en la verdad de la Palabra de Dios. Entonces usted necesita saber
cómo tratar con este problema.
Cuando se enfrentan a las enseñanzas de la ciencia algunos cristianos se avergüenzan
de la narración del Génesis respecto de la Creación en 6 días. ¿Es la antigüedad de la
tierra mayor de lo que la Biblia parece indicar? La teoría de la evolución ¿hace obsoleta
la historia de la Creación? ¿Debemos escoger entre la ciencia y las Escrituras? No
debemos temer la verdad, cualquiera sea la fuente. Estamos convencidos de que no hay
contradicción entre lo que la ciencia ha realmente descubierto y la enseñanza de las
Escrituras correctamente interpretadas.
Falsas esferas de conflicto
Mucho del conflicto entre científicos y cristianos está en una base falsa. En ciertos
casos ni el científico ni el cristiano reconoce los límites de su respectiva autoridad. OBJETIVO 5. D i s c u t i r
Esto produce problemas. La ciencia, por su naturaleza, debe limitarse a describir los los errores de los científicos
productos de la Creación. La ciencia también podría describir un proceso si éste a y cristianos en su aparente
su vez puede ser observado y repetido. Sin embargo, la ciencia no puede describir conflicto sobre la creación, y
el proceso de la Creación, ya que fue un hecho pasado e irrepetible. Cuando los declarar dos maneras en que
científicos especulan sobre el proceso de la Creación y la causa y el propósito del la teoría de la evolución ha
mundo, esto no es realmente ciencia, sino una intrusión en las esferas de la filosofía y fallado.
26 Génesis
El hecho de que la Biblia no es un libro científico no significa que no es verdadero.
Trata concretamente del origen, el propósito y la causa de la Creación. Sería absurdo para
Dios dar detalles de cómo crear un universo. Nosotros no necesitamos otro universo, y
sería inútil seguir las instrucciones de todos modos. Hay una tendencia a interpretar las
Escrituras más allá de lo que dicen. El cristiano debe saber no sólo lo que Génesis dice
sino también lo que no dice. Debe interpretar cuidadosamente la Biblia, y confiar que los
verdaderos descubrimientos de la ciencia estarán siempre de acuerdo con la verdad bíblica
correctamente interpretada.
Finalmente, ambos, los científicos especulativos y los cristianos, deben reconocer
las limitaciones de la narración del Génesis. Lógicamente, no vamos a esperar que Dios
utilice los términos científicos del siglo XX para describir la creación de Adán o Moisés.
Por el contrario, Él adaptaría el lenguaje al entendimiento de la gente y las formas de
expresión usadas por el pueblo que escribió el registro.
La antigüedad de la humanidad es la mayor esfera de conflicto. Muchos científicos
señalan una gran antigüedad. El Obispo Ussher sumó los años en las genealogías de la
Biblia y estableció la fecha de la creación en el 4004 antes de Cristo, pero la Biblia no
establece fechas. Todos los esfuerzos para calcular la fecha del origen del hombre a partir
de las genealogías deben fallar a causa de dos costumbres de los escritores hebreos: 1)
ellos utilizaron el término padre tanto para el progenitor como para el ancestro, y 2) ellos
a veces omitieron de la genealogía a personas que tuvieran poca importancia.
David Dye declara: “En vista de la práctica oriental de establecer genealogías, es seguro
asumir que solamente los personajes sobresalientes en el linaje son mencionados” (pp. 153-
154). Encontramos un ejemplo de estas costumbres en Mateo 1:1-17 que omite tres reyes
(Ocozías, Joás, y Amazías) y declara que Joram era el padre de Uzías, cuando en realidad
fue su abuelo. Igualmente, muchos estudiosos cristianos creen que hay grandes brechas en la
cronología de Génesis y que la humanidad es mucho más antigua de lo que se creía. De los
gráficos de crecimiento de la población del mundo podemos inferir en el tiempo e intentar
ver desde cuándo el hombre ha estado en la tierra. Este método da un cálculo de entre 10.000
y 5.000 años atrás para la creación del hombre (Morris, pp. 167-169).
GEOLOGÍA GÉNESIS
{ {
Millones de la capa de la tierra Seis días para la creación de
años para la sal del océano todas las cosas
formarse rocas sedimentarias
Figura 1.6
16 Hay varias esferas de conflicto entre la ciencia y la narración de la creación en
Génesis, pero el principal punto de diferencia es
a) el lenguaje utilizado para describir la Creación.
b) la línea de sucesión genealógica registrada.
c) la teoría darwiniana de la evolución.
d) la antigüedad de la tierra y el hombre.
Figura 1.7
1. El punto de vista tradicional. Según este punto de vista, Génesis 1 se refiere a
una creación en 6 días de 24 horas. Esta interpretación es cuestionada a causa de su
conflicto con el pensamiento científico especulativo concerniente a la antigüedad de
la tierra. Afirmaciones de una gran antigüedad se basan en argumentos circulares que
están, a su vez, basados enteramente en la suposición de que la evolución es verdadera.
Los fósiles y las rocas tienen supuestamente billones de años. La biostratificación y las
fechas radiométricas se basan también en esta suposición. Las fechas geológicas fueron
todas asumidas mucho antes de que la fecha radiométrica fuera inventada. La cantidad
de sedimento en los océanos pareciera indicar que tienen diez millones de años antes que
mil millones como pretenden los evolucionistas. La cantidad de silicona y níquel lavado
en los océanos parece indicar una antigüedad de sólo ocho mil a nueve mil años y no mil
millones de años (Wilson, pp. 857-865). Los hombres de ciencia tomaron rocas de un
volcán formado hace 200 años, y el método de fecha radiométrica potasio-argón dio una
antigüedad de ciento sesenta a dos mil novecientos sesenta millones de años en lugar
de 200 años (Journal of Geophysical Research, p. 4606). Estos ejemplos demuestran las
dificultades inherentes del poner fecha a la tierra mediante cálculos y técnicas basadas
en suposiciones.
28 Génesis
2. La teoría del intervalo (re-creación). Aquellos que apoyan esta teoría creen
que Génesis 1:1 se refiere a una creación original en un pasado remoto. Esta creación
fue destruida cuando Satanás y sus ángeles se rebelaron (Ezequiel 28:12-15; Isaías
14:9-14; 2 Pedro 2:4; Judas 6). El juicio divino en la tierra la dejó en una condición
caótica (Génesis 1:2; Isaías 24:1, Jeremías 4:23). Génesis 1:2 debería ser traducido:
“La tierra llegó a estar desordenada y vacía,” en lugar de “estaba desordenada y vacía.”
Este cataclismo marcó el final de un vasto período en el cual cambios geológicos y
sucesos prehistóricos tomaron lugar. Fue seguido de una re-creación, como se describe
en Génesis 1:2—2:3, que tomó lugar en 6 días de 24 horas.
Esta teoría 1) explicaría la antigüedad de la tierra, 2) permitiría la posibilidad de
un hombre prehistórico pre-adánico, y 3) aun interpretaría literalmente los días de
Génesis 1. Pero esta teoría encara serios problemas. Oswald T. Allis, un estudioso
del hebreo, declara que cambiando la traducción del verbo “estaba” por “llegó a
estar” en Génesis 1:2 es “por los menos una dudosa interpretación” (p. 155). ¿Enseña
realmente la Biblia que la caída de Satanás resultó en una catástrofe universal? Las
descripciones de caos supuestamente conectadas con la caída de Satanás (Isaías
24:1; Jeremías 4:23) son claramente proféticas, concernientes al futuro, no al pasado.
Pareciera que Génesis 1:2 se refiere no a una tierra destruida, sino a la primera etapa
de una creación incompleta.
18 Debemos interpretar siempre un texto a la luz del pasaje en donde se encuentra (su
contexto). Lea Jeremías 4. En su contexto, el versículo 23 se refiere a
a) la invasión babilónica de Judá.
b) la destrucción que resultó de la caída de Satanás.
c) el futuro juicio de toda la tierra.
d) la rebelión de Satanás y todos sus ángeles.
Figura 1.8
3. La teoría de evolución teísta. Aquellos que sostienen este punto de vista
interpretan figurativamente la narración del Génesis. Sugieren que Dios utilizó el
proceso de evolución para desarrollar gradualmente las formas de vida, incluyendo al
hombre. A un cierto punto de evolución, el animal humano fue provisto de un alma y se
convirtió verdaderamente en hombre.
Esta teoría admite la gran antigüedad de la tierra y el hombre, pero encara serios
problemas con la narración de la creación de Eva y la solidaridad de la humanidad:
“Y de una sangre ha hecho todo el linaje de los hombres” (Hechos 17:26). Si Adán
hubiera sido solamente uno de las muchas criaturas humanas esparcidas a través de la
tierra, entonces no hubiera habido unidad. Él no hubiera sido la cabeza de la humanidad.
Su desobediencia y caída no habría afectado al género humano entero como la Biblia
enseña (Romanos 5:12-19). Esta teoría concede demasiado a la ciencia especulativa, la
cual carece de evidencia para indicar que el hombre evolucionó de un animal inferior. El
profesor Colin Patterson, paleontólogo superior del Museo Británico de Historia Natural,
30 Génesis
el hielo y en perfecto estado de conservación. Holdcroft apunta los hechos que favorecen a
esta teoría, que incluyen las siguientes: 1) en la superficie de algunos estratos no hay erosión;
2) un fósil individual ha sido encontrado atravesando dos o más estratos; 3) criaturas han sido
halladas enteras y fosilizadas sin evidencias de descomposición; y 4) fósiles han sido hallados
ampliamente dispersos fuera de su ambiente natural.
Además, esta teoría sugiere que había una vasta masa de agua vaporizada alrededor
de la tierra que son las aguas en el firmamento o cielo (Whitcomb). Una parte de la
estratosfera 30 millas arriba de la tierra tiene una temperatura de 170 grados Fahrenheit
(77 grados centígrados), lo que mantendría a esta masa en forma transparente de vapor
a causa de la presión atmosférica muy baja. Esto sugiere que la masa de agua produjo
un efecto de “invernadero”, resultando en condiciones tropicales en toda la tierra. La
densa masa o capa de agua no permitía el filtro de los rayos cósmicos, lo que podría
explicar los grandes períodos de vida registrados en Génesis. Para producir el diluvio
universal, Dios condensó la capa acuática e hizo también emerger las aguas debajo de la
tierra (Génesis 7:11). ¿Había suficiente agua para producir un diluvio universal? Sí, esta
agua, que todavía está en la tierra hoy, es más que suficiente para producir un diluvio
universal. Si las masas de tierra presentes fueran echadas dentro del mar para producir
una tierra plana, el nivel aproximado del agua sería de 9.000 pies sobre toda la tierra
(Davies, p. 93). ¿Adónde fue todo el agua? Sólo revierta el proceso, restaure los amplios
depósitos del mar, y levante las masas de tierra. Las aguas entonces se retirarían de la
tierra (Génesis 8:3). Dios sólo repitió lo que hizo en Génesis 1:9,10.
Los opositores de esta teoría arguyen que los glaciares pudieron haber provocado
estos extraordinarios depósitos de escombros de animales y vegetales, y que no toda
roca estratificada es depositada por el agua. Además, los métodos de cálculos de fecha
que utilizan los hombres de ciencia establecen la antigüedad de muchos fósiles como de
millones de años antes del diluvio bíblico.
22 Exponga un argumento utilizado por los que sostienen la teoría del diluvio universal
y dé una declaración que se oponga a la misma.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
6. La teoría del día y época alternados. Los defensores de este punto de vista sugieren
que los días de la Creación son o bien días de 24 horas o períodos cortos de tiempo
separados por vastas épocas geológicas. En los períodos llamados días Dios llevó a cabo
la actividad creadora. Esta teoría interpreta en las Escrituras algo que no está allí. Sin
embargo, encaja con los pensamientos “científicos” recientes. Encarado con la completa
falta de “eslabones” en el registro de fósil, muchos hombres de ciencia admiten ahora
que no hay evidencia para la descendencia lineal entre especies. Cada especie aparece
súbitamente en el estrato y es completa. Los hombres de ciencia especulativos están
en la búsqueda de una nueva teoría para encajar con los hechos. Una teoría como esta
sugiere la ocurrencia súbita de una cría o descendiente muy diferente a los padres. La
teoría ha sido llamada “evolución saludable”, “mutaciones sistemáticas”, o la “teoría
del monstruo esperanzado”. El Doctor Theodosius Dobzhansky, el gran genetista de la
Universidad de Columbia, dice que estas teorías llegan sólo a dar nombres más o menos
elegantes a fenómenos imaginarios (Flannagan, p. 131).
32 Génesis
24 Empareje la teoría (izquierda) con la declaración que mejor la describe (derecha).
34 Génesis
. . . . 22 Las narraciones conflictivas podrían no referirse al mismo suceso, sino a
acontecimientos similares.
. . . . 23 La ciencia debería limitarse a sí misma a describir el proceso de creación.
. . . . 24 La hipótesis evolutiva de Darwin es ciencia verdadera porque está basada en
hechos.
. . . . 25 El hombre no es moralmente responsable por sus acciones ya que es el
producto de su ambiente.
. . . . 26 La teoría evolutiva contesta los básicos interrogantes de cómo la materia
vino a la existencia.
. . . . 27 La Biblia no es un libro de ciencia.
. . . . 28 Un punto vulnerable de la evolución teísta es la negación de la unidad de la
humanidad.
. . . . 29 Los estudiosos cristianos se han unido en sus opiniones sobre los seis días de
la Creación.
. . . . 30 La teoría del intervalo se refiere a la re-creación luego de un período de
cambios prehistóricos.
. . . . 31 La opinión tradicional concuerda con la opinión científica sobre la
antigüedad de la Biblia.
. . . . 32 Los cristianos no deben temer la verdad cualquiera sea su fuente, sino
confiar que lo que efectivamente lo es concordará con la Palabra de Dios.
. . . . 33 La teoría del diluvio universal contesta correctamente los cálculos
geológicos de la antigüedad de la tierra basada en rocas estratificadas, fósiles,
petróleo, y carbón.
. . . . 34 Dios espera que el hombre descubra el proceso de creación.
. . . . 35 Dios no completó la Creación en seis días, sino que Él la reveló porque el
propósito de Génesis no es científico.
. . . . 36 La teoría del día y época alternados armoniza con una creación ordenada en
días de 24 horas.
. . . . 37 La narración original de Génesis en hebreo es a veces llamada “El Himno de
la Creación” y está escrita en forma poética.
. . . . 38 Un propósito de Génesis fue contar el origen del pueblo a través del cual
Dios enviaría un Redentor.
. . . . 39 Génesis capítulo 12 hasta el final corresponde al trato de Dios con la
humanidad.
. . . . 40 Ambas, la ciencia y la Biblia, concuerdan en que los animales superiores y
el hombre fueron los últimos en aparecer en la tierra.
Estas respuestas han sido mezcladas para que antes de escribirlas no vea usted accidentalmente la que
corresponde a su próxima pregunta. Por favor, no mire antes las respuestas, sino escriba su propia respuesta
a cada pregunta antes de compararlas con las respuestas que le dimos. Esto lo ayudará a recordar lo que ha
estudiado.
15 b) el programa redentor de Dios iniciado al elegir 7a 1
su pueblo. b 2
c 2
1 b) la traducción griega llamada Septuaginta. d 1
16 d) la antigüedad de la tierra y el hombre. 22 Su respuesta podría incluir: falta de erosión
2 d) origen o comienzos. en algunos estratos; penetración de dos o más
estratos por un mismo fósil; el hallazgo de
17 a 1 criaturas enterradas en masa y fosilizadas sin
b 2 descomposición; amplia dispersión de los fósiles.
c 1
d 1 Su respuesta podría incluir: los glaciares pudieron
e 2 haber depositado los cúmulos de restos de animales
f 3 y de vegetación; no toda roca estratificada es hecha
3 c) da los fundamentos históricos para los códigos por el agua; la antigüedad del carbón establece a su
morales y legales. vez la de muchos fósiles con bastante anterioridad
al registro del Diluvio.
18 a) La invasión babilónica de Judá.
4 a) una introducción a los temas principales del 8 c) investigación y análisis científicos .
Nuevo Testamento.
23 d) referencias bíblicas que señalan al “día” del
19 Teoría Teísta: Dios hizo todo a través del proceso Señor.
de evolución. Atea: Toda vida se desarrolló por
9 d) editores desconocidos juntaron los libros del
casualidad.
Pentateuco.
5a 2) Josué 23:6
24 a 4) Creación progresiva
b 3) Daniel 9:11-13
b 3) Día y época alternadas
c 1) Esdras 3:2
c 1) Día pictórico
d 3) Daniel 9:11-13
d 4) Creación progresiva
20 a) cuando el animal pre-humano desarrolló un e 2) Diluvio universal
alma.
10 J Por Jehová (o Yahwé). Pasajes que utilizan este
6a 2) Cualidades de Moisés.
nombre para Dios son supuestamente del documento J.
b 4) Arqueología
c 1) Referencias bíblicas
d 3) La narrativa misma E es por Elohim y por el documento supuestamente
e 4) Arqueología fuente de los pasajes que utilizan este nombre para Dios.
36 Génesis
S es por la fuente Sacerdotal, que supuestamente
lo es de los pasajes sobre el sacerdocio levítico.
25 b) la condición de pre-creación y el orden de los
sucesos que ocurrieron.
11 b) arqueología, terminología, costumbres, y
monumentos.
26 Su respuesta. O bien la teoría de día y época
alternados o la teoría de creación progresiva
parece concordar mejor con ambos principios
de interpretación Bíblica y los descubrimientos
científicos.
12 Cualquiera de los siguientes: Diferentes estilos
literarios, narraciones duplicadas, conflicto en las
narraciones, diferentes nombres para Dios.
27 Su respuesta. Como ciencia carece de evidencia
para probarlo. Como filosofía no puede explicar el
origen de la vida y la materia o mostrar el propósito
y destino del hombre.
13 Diferentes estilos literarios: Los escritores a
menudo utilizan diferentes estilos para diferentes
temas. Narraciones duplicadas: la literatura hebrea
normalmente da una narración general y luego la
elabora con detalles importantes. Conflicto en las
narraciones: Estas no se refieren al mismo suceso
sino a ocasiones similares como pueden ser vistas
al examinar los detalles. Diferentes nombres para
Dios: Algunos pasajes utilizan ambos Elohim (el
término general para deidad), y algunos Yahwé
(el nombre del pacto). Algunos pasajes no utilizan
ninguno de ellos. Esta no es una buena base para su
argumento.
28 Su respuesta. Los cristianos no deben temer la
verdad, sino confiar que lo que realmente es la
verdad concordará con la Palabra de Dios.
14 Creación—Capítulos 1 al 2
Desde la Caída del hombre al Diluvio—Capítulos 3
al 8
Desde el Diluvio a las naciones—Capítulos 9 al 11
Capítulos 12 al 25—Abraham
Capítulos 25 al 36—Isaac y Jacob
Capítulos 37 al 50—José
38 Génesis
Al completar esta lección, usted podrá: objetivos de la lección
• Comparar los efectos del pecado en la primera familia con sus efectos hoy.
{
f Génesis 1:1 parece ser el resumen de toda el relato de la Creación.
El ateísmo: negación de que Dios exista
El politeísmo: muchos dioses
El animismo: adoración de espíritus
GÉNESIS 1:1
El materialismo: solamente la materia
LA RESPUESTA A
El dualismo: ambos lo bueno y lo malo
El panteísmo: Dios es todas las cosas
La evolución: sólo casualidad
Figura 2.1
2 Escriba dos declaraciones que se repiten una y otra vez en Génesis 1:1—2:3.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
3 Explique brevemente el significado de cada declaración identificada con la pregunta
anterior.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
40 Génesis
El relato de la Creación presenta una imagen detallada de Dios:
Él es el Dios de la Creación, la majestad, y el poder. Él es presentado con el título
Elohim, el término general para Dios. Elohim es una palabra plural que toma la forma
singular cuando se refiere a Dios, mostrando que Él es uno. El plural es el plural de
majestad y se refiere a su poder, su excepcional dignidad, y su ilimitada grandeza. En Él
se encuentran todos los atributos divinos.
El poder de Dios y su autoridad se revelan en sus hechos creadores. El hombre
puede convertir la materia en energía, pero Dios puede convertir la energía en materia
(Hebreos 11:3). Hay un poder creador en su Palabra. La repetición de los verbos “sea” y
“fue” enfatiza que mandato y cumplimiento del mismo son el orden de la obra de Dios.
Lo que Él habla se convierte en realidad.
Él es el Dios de propósito, orden, y progresión. Él realiza su obra paso a paso, de
manera ordenada y progresiva. Cada etapa tiene su propósito y es una preparación para
lo que sigue. Primero Él creó el universo en forma elemental. Luego el Espíritu se
movió sobre el desorden primitivo y le dio forma y orden. Las aguas de arriba fueron
entonces separadas de las aguas de abajo. La tierra emergió y la vegetación brotó. Luego
al continuar a través de Génesis 1 y 2, lo vemos realizar clases de obras superiores hasta
que finalmente crea al hombre, la corona de su Creación.
Él es el Dios de sabiduría, provisión, y perfección. Dios crea abundante provisión
para las necesidades de todas sus criaturas. En su sabiduría Él prepara un ambiente
capaz de sustentar la vida de todas sus criaturas. Él les da cuerpos, características, y una
proporción balanceada de reproducción para la continuidad de la vida de cada especie.
Él prepara la atmósfera, las corrientes de aire, y una proporción entre el agua y la tierra
que da un clima agradable y un sistema de irrigación para la tierra. Él cuidadosamente
atiende muchos otros detalles y provee para ellos también. La provisión de Dios es
generosa, mucho más allá de las meras necesidades del hombre.
La obra del Creador es perfecta. En cada paso de la Creación Dios ve que es “bueno,”
perfecto en su particular etapa de desarrollo. Cada paso cumple su propósito y se
conforma al plan de Dios. Finalmente, cuando completa su obra de creación, Dios ve
que es “bueno en gran manera” (1:31), perfecto en cada detalle. Su obra perfecta es una
fuente de aliento al creyente que lucha para vencer sus imperfecciones. El Dios de la
“nueva creación” no sólo comienza una buena obra sino que “la perfeccionará hasta el
día de Jesucristo” (Filipenses 1:6).
Él es el Dios de personalidad y amor. El Creador es Dios personal, no sólo una gran
fuerza que produjo el universo y estableció las leyes de la naturaleza en movimiento.
Él habla, Él ve, Él se regocija en el mundo que ha creado. Él planea y obra con especial
cuidado para crear a su misma imagen alguien con quien pueda compartir sus intereses
y responder a su amor.
Vemos insinuaciones de la naturaleza trina (tres en uno) de Dios en el relato de la
Creación. En Génesis 1:26 Dios dijo: “Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a
nuestra semejanza.” ¿A quién estaba Él hablando? ¿A los ángeles? Si es así, ésta es la única
mención de su participación en la obra de creación. Pero encontramos otros pasajes que nos
ayudan a interpretar esta Escritura. “El Espíritu de Dios se movía sobre la faz de las aguas”
(Génesis 1:2). El Nuevo Testamento menciona la participación del Hijo diciéndonos que “En
el principio era el Verbo, y el Verbo era con Dios, y el Verbo era Dios. Este era en el principio
con Dios. Todas las cosas por él fueron hechas” (Juan 1:1-3). “Él es la imagen del Dios
42 Génesis
9 El nombre personal de Dios se refiere a
a) el Señor eterno
b) su poder creador
c) el trino Dios
d) la provisión de Dios para toda su Creación
10 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA
a En Génesis capítulo 2 el término hebreo para Dios es Elohim.
b Jehová es una manera de escribir el nombre personal de Dios.
c El énfasis básico de Yahwé es la relación de Dios con el hombre.
d La misma palabra para Dios se utiliza en todas las traducciones de la Biblia.
e Ya que el original hebreo es específico en su escritura, podemos estar seguros de la
traducción exacta del nombre Yahwé.
44 Génesis
Alguien ha dicho que el hombre tiene un espíritu con el cual hace posible la comunión
con Dios, una voluntad con la cual obedecerle, y un cuerpo con el cual servirle. El hombre
todavía posee la imagen divina, a pesar de la caída (Génesis 9:6), pero está dañada moral y
espiritualmente. Un gran propósito de Dios es el de completar la restauración de su imagen
en el hombre (Romanos 8:29; Colosenses 3:10). Este es un proceso gradual en el creyente
que será completado en la segunda venida de Cristo (2 Corintios 3:18; 1 Juan 3:1-3).
14 La declaración “creado a la imagen de Dios” significa que el hombre es un ser
a) físico, creativo, y con propósito.
b) restaurado, privilegiado, y progresivo.
c) creado con instintos divinos, y consciente.
d) espiritual, racional, y responsable.
Responsable
Moral
Racional Creativo
Activo Señoreador
Illustración 2.2
Figura 2.2
Al hombre se le dio autoridad y responsabilidad. Dios hizo al hombre rey sobre el mundo
animal dándole dominio sobre toda criatura viviente (Génesis 1:28). También el mundo
vegetal estaba para servir de alimento al hombre (1:29,30). No obstante, no debe abusarse de
la autoridad y el privilegio. En el plan Divino el hombre debe ser el representante responsable
de Dios y su mayordomo en la tierra. El hombre no sólo debe dominar la tierra (cultivarla),
sino cuidarla (1:28; 2:15). Esto implica que él no debe malgastar los recursos naturales o matar
desenfrenadamente (sin razón o excusa valedera) las criaturas de Dios. Cultivar la tierra y
cuidar de ella también implica que el hombre debe trabajar. Algunas personas equivocadamente
piensan que el trabajo es el resultado de la caída, parte de la maldición. La Biblia, sin embargo,
nos enseña que el trabajo es una bendición (Es la tarea pesada, exhaustiva, y el trabajo sin
fruto aparente lo que constituye parte de la maldición). La bendición de Dios en el hombre le
dio el privilegio junto con el trabajo, y la autoridad junto con la responsabilidad.
A fin de llevar a cabo su tarea, a la pareja del primer matrimonio se le ordenó ser
fructífera. Sus descendientes debían poblar la tierra. ¿Significa esto que Dios quiere
que todos tengamos familias grandes? ¿O era una orden para ese tiempo específico? La
misma orden fue dada sólo una vez más en la Biblia: a Noé y su familia después del
diluvio y cuando solamente había ocho personas en la tierra. El problema de hoy no es
cómo llenar la tierra, sino cómo mantener el ritmo de crecimiento demográfico dentro
de límites que permitan a la tierra sostener su población.
La relación matrimonial y la reproducción son partes de la bendición original de Dios
y no un resultado pecaminoso de la caída. Los hijos son herencia de Dios (Salmo 127:3-
5). La vida de nuestros hijos es sagrada, ¡no debe ser destruida ni antes ni después del
nacimiento! Y aun así, existen condiciones en las cuales no es una bendición tener hijos
(Mateo 24:19,20); 1 Corintios 7:25-28). En esta “necesidad que apremia” los creyentes
deben mantener su respeto por la vida y no recurrir al aborto para limitar el crecimiento
de la población.
46 Génesis
Un espíritu para relacionarse con Dios
El hombre no sólo pertenece al mundo físico sino también al espiritual. Su ambiente no
es solamente la tierra ahora y el cielo más adelante. Él vive en la esfera de dos reinos. En este
aspecto es diferente al resto de los animales y también a los ángeles. Para vivir realmente
debe recibir sustento de ambos ambientes. El Creador ha colocado en la tierra lo que el
ser humano necesita para su vida física. Pero Él mismo es la fuente de la cual debemos
recibir nuestra vida espiritual (Mateo 4:4). Si no recibimos sustento de cualquiera de estas
fuentes, seremos cortados de esa parte de nuestro ambiente, y esa parte de nosotros muere.
La mayoría de la gente está viva a medias. ¡Gracias a Dios que Jesús vino para ponernos en
la relación correcta con Dios a fin de que tengamos vida, y que la tengamos “en abundancia”
(Juan 10:10)!
El hombre fue hecho para comunicarse con el mundo de arriba así también como para
existir en el mundo de abajo. Cuando Dios formó al hombre y “sopló en su nariz aliento
de vida” (Génesis 2:7), Él impartió su propia vida en el organismo que había creado,
y el hombre recibió la naturaleza espiritual tanto como la física. Esta doble naturaleza
hizo posible la adoración y comunicación con Dios y se convirtió en la respuesta natural
del deseo de Dios de fraternizar con el hombre. El Señor también dio al hombre la
oportunidad de esta comunión. En Edén Él probablemente tomó forma corporal para
caminar con Adán y Eva (3:8).
Inteligencia y entendimiento
Dios dio al hombre inteligencia y entendimiento como parte de su preparación para los
dos mundos. ¿Cómo sabemos que el primer hombre, Adán, no fue un bruto guiado por su
instinto y con bajo nivel de inteligencia? Desde el principio el hombre tuvo un alto nivel
de inteligencia. Sabemos esto porque puso nombre a todos los animales. Además, Dios lo
invistió de autoridad sobre toda la tierra, le dijo acerca de la provisión para sus necesidades
y las de las otras criaturas, le dio trabajo físico e intelectual y responsabilidad moral (2:15-
20). Y aun más, cuando Dios le trajo su compañera, Adán la reconoció y apreció.
18 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración correcta.
a El concepto bíblico del cuerpo es el mismo que el antiguo concepto griego.
b El ambiente del hombre está primordialmente preocupado con la tierra ahora y el
cielo más tarde.
c El espíritu que se relaciona con Dios es la base de la comunicación y adoración.
d El cuerpo es la prisión del alma.
e La palabra “carne” el Nuevo Testamento se refiere a nuestra naturaleza pecaminosa.
f El énfasis del Nuevo Testamento en la sanidad y la resurrección confirma el concepto
del Antiguo Testamento sobre el cuerpo.
g El primer hombre fue guiado por su instinto y estaba al mismo nivel de los animales
superiores.
h Aunque el hombre está compuesto de naturaleza espiritual y naturaleza física, no hay
oportunidad de utilizar esta doble naturaleza.
OBJETIVO 6. C i t a r
EDÉN: LA PROVISIÓN DE DIOS PARA EL HOMBRE evidencia concerniente a la
Génesis 1:27-29; 2:4-25 naturaleza histórica de Génesis
2, y decir lo que enseña acerca
Leamos una vez más el pasaje de las Escrituras a fin de descubrir la provisión de de la voluntad de Dios para la
Dios para las necesidades del hombre. Esto debe ayudarnos a disfrutar la vida abundante humanidad.
que Dios quiere dar a sus hijos y ayudar a otros a recibirla. Lea todo el pasaje.
48 Génesis
Una compañera y ayudante
Dios dio al hombre una compañera y ayudante. Siendo de naturaleza terrenal y
espiritual, Adán necesitaba la compañía y ayuda de alguien de su misma clase. Las palabras
de Dios muestran su propósito en crear a la mujer e instituir el matrimonio. Por supuesto,
esto hizo posible la propagación del género humano y el cumplimiento de su mandamiento
en 1:28; sin embargo, en 2:18 vemos que el propósito principal del matrimonio no era
la satisfacción sexual o el dar a luz hijos, sino más bien dar al hombre una compañera
y ayudante para que pudiera amar y ser amado. La relación debía ser tanto física como
espiritual. La mujer fue valorizada por sí misma más que por su habilidad de propagar la
especie.
Al formar a la mujer del cuerpo del hombre, Dios enseña la igualdad e interdependencia
de los sexos. Cada uno es incompleto sin el otro. Cada uno complementa al otro y cada
uno es hecho a la imagen de Dios (1:27). Vemos que el compañerismo, la ayuda mutua,
y la formación de la familia son las ayudas divinas del matrimonio.
Tiempo atrás, un expositor devoto observó que la mujer no fue hecha de la cabeza del
hombre para gobernarle, ni de sus pies para ser pisada por el, sino de su costado para ser
igual a él, debajo de su brazo para ser protegida, y cerca de su corazón para ser amada.
Jesús señaló que la narración de la Creación provee el modelo divino para el
matrimonio. Es de origen divino: “lo que Dios ha unido” (Mateo 19:6). Debe ser
monógamo, una mujer para un hombre, exclusivo, dejando a los demás, profundamente
unido, “ambos son una sola carne” (v. 5); permanentemente. A veces es roto por
infidelidad conyugal y divorcio, pero este no es el plan de Dios (19:4-9). El matrimonio
se eleva mucho más en dignidad y belleza como figura o ilustración de la relación entre
Cristo y su iglesia (Efesios 5:21-23).
23 Indique dos propósitos para los cuales Dios creó a la mujer.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
24 Empareje cada referencia bíblica respecto al matrimonio (derecha) con la declaración
apropiada (izquierda).
50 Génesis
27 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a Adán y Eva, ambos, comieron la fruta prohibida.
b Adán y Eva admitieron libremente su culpa cuando fueron encarados por Dios.
c “Al polvo volverás” significa muerte espiritual para toda la humanidad.
d Cristo es la simiente prometida que heriría la cabeza de la serpiente.
e La expulsión del hombre de Edén simboliza la separación de Dios por causa del
pecado.
f Dios no mostró de nuevo su amor a Adán y Eva después de pronunciar el juicio sobre
ellos por su pecado.
EL PRINCIPIO LA TENTACIÓN
Génesis 3:1-5
Origen
? La Palabra de Dios Verdad
? ? Honestidad
DUDAS SOBRE El carácter de Dios Bondad
Amor
? ? ? El juicio de Dios
Justicia
Realidad
Figura 2.3
1. Utilizando a otros para presentar la tentación. Satanás no se apareció personalmente
para tentar a Adán y Eva. Él usó a la serpiente para tentar a Eva y luego utilizó a Eva
para tentar a Adán. La tentación es más fuerte cuando viene de nuestros seres amados o de
personas en quienes tenemos confianza. Satanás mismo se disfraza como “ángel de luz”
(2 Corintios 11:13-15).
2. Cuestionando la prohibición de Dios. Satanás no comenzó contradiciendo la
Palabra de Dios. Una mentira directa podría haber hecho que Eva reaccionara contra
él. Él sólo sugirió que la prohibición no era realmente de Dios, “¿Conque Dios os ha
dicho?” (Génesis 3:1). Él sembró en la mente de Eva la idea de que un buen Dios no
hace ese tipo de prohibición.
Lutero ve la pregunta como dirigida contra la verdad de la Palabra de Dios. Si una
persona duda la inspiración divina y la verdad de la Biblia, la mitad de su batalla contra
la tentación ya está perdida. La incredulidad moderna niega que Dios haya establecido
un código absoluto de conducta en su Palabra. La alta crítica niega aún que se haya
escrito una auténtica Palabra de Dios. Esto hiere el corazón mismo de la moralidad. Sin
52 Génesis
una norma de vida absoluta respecto de lo bueno y lo malo, dejamos la puerta abierta a
la tentación; cada uno hace lo que bien le parece (Jueces 21:25).
3. Cuestionando la bondad y el amor de Dios. El método de Satanás fue el de sembrar
sospecha y duda en la mente de Eva sobre el carácter de Dios, lo cual es cuestionar su
bondad y amor. Él tal vez se había sorprendido al decir: “¿Conque Dios os ha dicho:
‘no comáis de todo árbol del huerto’?” (Génesis 3:1). En efecto él estaba diciendo: “¿Es
posible que un buen Dios les prohíba comer la fruta de cualquier árbol? ¿Puede Dios
realmente amarlos si los limita de esta manera?” Así el diablo desvió la atención de Eva
de la multitud de bendiciones recibidas del Creador y enfocó sus pensamientos hacia
una prohibición. Esta fue considerada como una grave e indeseable restricción. Dudar
del amor de Dios y de su bondad es romper las barreras contra la tentación. Satanás
continuamente obra para hacernos dudar del amor de Dios y de su preocupación por
nosotros. Sus agentes implican que la norma divina es demasiado severa y que el Dios
de la Biblia es en extremo exigente.
Eva, inocente y sin sospechar, no fue rival de peso ante su astuto engañador. Ella
trató de defender el carácter de Dios pero pareció menospreciar sus privilegios dejando
fuera la palabra todo del permiso de Dios (2:16; 13:2). Además, ella enfatizó en exceso
la demanda de Dios agregando las palabras “ni le tocaréis” (3:3). Tal vez ella estaba
comenzando a creer que Dios era muy severo.
4. Negando las consecuencias fatales del pecado. Primero, Satanás desafió la
prohibición de la ley de Dios cuando dijo: “No moriréis” (3:4). Luego, él avanzó
confiadamente y negó su castigo, implicando que Dios era un mentiroso. El hombre
moderno que niega el juicio de Dios está igualmente negando la divina revelación de
la Biblia (Mateo 13:40-42; Apocalipsis 20:11-15). La negación del castigo debilita
la fuerza de la ley de Dios en la vida de los hombres y abre la puerta a toda clase de
maldad.
5. Malinterpretando los valores para despertar el deseo. Satanás acusó a Dios de
restringir a sus criaturas de algo que era bueno. “Dios sabe que el día que comáis de él,
serán abiertos vuestros ojos y seréis como Dios, sabiendo el bien y el mal” (Génesis 3:5).
El tentador acusó a Dios de egoísmo y de no querer dar a sus criaturas algo que los haría
igual a Él. MacLaren señala que el diablo utiliza estas dos mentiras para engañarnos y
hacernos pecar. “No te hará ningún daño,” y “están engañándose a ustedes mismos al no
hacerlo.” (p. 7).
Dios quiere que sus hijos sean como Él. Pero el parecido con Dios no viene por
comer la fruta prohibida. Si nos apartamos de la voluntad de Dios y nos exaltamos
a nosotros mismos para ser jueces de lo bueno y lo malo, nos encaminamos al
desastre. Satanás distorsiona el sentido de los valores de la gente y los hace desear
lo que es malo para ellos (Isaías 5:20,21). Sólo a través de la obediencia a Dios y la
dependencia de Él podemos tener el verdadero conocimiento, parecernos a Dios, y
experimentar satisfacción.
6. Intensificando la atracción en varios niveles. Las mentiras de Satanás destruyeron
la fe de Eva en la Palabra de Dios y su carácter. En vez de huir de la tentación (2 Timoteo
2:22), fue atraída por su deseo hacia la fruta prohibida (Santiago 1:14,15). Cuanto más
miraba a la fruta, tanto mayor era su deseo de comerla. La tentación apeló a cada aspecto
de su naturaleza: su apetito físico, su deseo intelectual de conocimiento, su ambición
espiritual (1 Juan 2:16,17). Eva cometió el error de aceptar la evaluación del diablo en
LA CAÍDA
Génesis 3
Duda
Deseo
Deliberación
Decisión
DESOBEDIENCIA
Figura 2.4
29 a Señale dos maneras en que los principios morales de su ambiente social están
cambiando.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
b Declare cómo estos cambios están relacionados con la creencia en la Palabra de
Dios.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
30 Los aspectos de la tentación incluyen
a) inocencia, racionalización, y necesidades individuales.
b) duda, triple atracción, y la caída.
c) deseo de sabiduría y honestidad.
d) questionamiento del juicio de Dios porque Él nos ama demasiado para castigarnos.
54 Génesis
31 Indique dos tácticas de Satanás para tentar a la gente.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
32 Basándose en las Figuras 2.3, 2.4, y nuestra discusión, encierre en un círculo la letra
que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a Satanás utiliza hoy diferentes tácticas de las que empleó con Eva.
b Para evitar la tentación en Mateo 26:41 se nos dice que debemos vigilar y orar.
c La gente hoy es demasiado educada como para ser engañada por las apelaciones de
Satanás al intelecto.
d Eva cedió a la tentación de Satanás porque su sentido de los valores estaba
distorsionado.
e Efesios 6:16 nos dice cómo resistir las dudas.
3. La naturaleza del hombre fue contaminada por el pecado. Cuando Dios interrogó
a Adán sobre su desobediencia, Adán culpó a su esposa. Él parecía insinuar que Dios
también tenía culpa, pues él dijo: “La mujer que me diste por compañera” (Génesis
3:12). Hasta que no admitiera su culpa, él no podía arrepentirse, y sin arrepentimiento
no hay perdón.
Eva, por su lado, culpó a la serpiente. Algo radical les había ocurrido. Su naturaleza fue
corrompida. El capítulo 4 muestra que esta tendencia al pecado pasó a su descendencia.
4. El hombre fue castigado. Expulsión del Edén, trabajo fatigoso, y eventual muerte
física, todo esto vino como resultado de la desobediencia del hombre. Adán y Eva trataron de
justificarse por su pecado pero fueron hallados culpables. Ellos tenían que sufrir los resultados.
El juicio contra la mujer fue: 1) dolor y llanto acompañaría el nacimiento 2) su
deseo sería para su marido, y 3) su marido se enseñorearía de ella. El deseo que la
mujer experimentaría hacia su compañero probablemente no se refiera tanto a la pasión
física como a volcar toda su vida hacia el matrimonio y su marido. Esto es un factor
indispensable para la unidad conyugal. Debe haber una cabeza de la familia, y Dios
ordenó que fuera el marido (1 Corintios 11:3). La intención de Dios fue para el bien de
la familia, pero el pecado ha torcido su práctica. El liderazgo del hombre pecador puede
degradarse en tiranía, y muchos hogares están destruidos por falta de amor y respeto
cuando cada uno de los esposos insiste en imponer su propia opinión. La solución
descansa en seguir el modelo divino dado en Efesios 5:21-23.
El hombre fue castigado teniendo que ganar su sustento con trabajo fatigoso y
exhaustivo. Desde este tiempo en adelante, la tierra no sería tan productiva ni el trabajo
tan placentero como había sido antes. La naturaleza misma sufriría los efectos de la
caída. El hombre tendría que luchar contra espinos y abrojos al cultivar la tierra.
Ambos, Adán y Eva, fueron expulsados del Edén e impedidos de volver por el
querubín guardián. Ellos no podían comer del árbol de la vida y vivir para siempre en
su estado caído. Este acto no fue sólo de juicio sino también de misericordia. Dios, en
su bondad, no permitiría al hombre vivir indefinidamente en su condición pecaminosa.
La Biblia no dice que el hombre fuera inmortal antes de la caída, pero ella nos da razón
para creer que si Adán hubiera pasado la prueba, él habría tenido el derecho de comer
del árbol de la vida y vivir para siempre. Y nosotros tenemos la promesa ahora: “Al
que venciere, le daré de comer del árbol de la vida, el cual está en medio del paraíso”
(Apocalipsis 2:7). Habiendo fallado la prueba, el hombre fue sentenciado a muerte. El
poder de la muerte se estableció. Era sólo cuestión de tiempo hasta que completara su
obra. Pero el futuro de la humanidad fue asegurada por el nacimiento de los hijos.
33 La consecuencia más crucial de la caída fue
a) ser castigados por la desobediencia.
b) ser separados de la comunión con Dios.
c) estar corrompidos por el pecado.
d) estar conscientes del bien y del mal.
Adán y Eva fueron expulsados del huerto, desterrados de Edén. Esto simboliza el hecho
de que el pecado separa al pecador de Dios, del cielo, y de la vida maravillosa y feliz que
Dios quiere que él goce. ¡Pero gracias a Dios Cristo ha venido para restaurar lo que el hombre
56 Génesis
perdió en la caída! Aunque todavía sufrimos muchos de los resultados de la caída, podemos
tener una vida espiritual ahora en comunión con Dios y disfrutar de sus bendiciones. Aun el
dolor y el sufrimiento nos recuerdan que algún día nos iremos al paraíso celestial donde no
habrá más llanto ni dolor (Apocalipsis 21:4). Viviremos por siempre con el Señor.
34 Empareje cada escena del Antiguo Testamento (derecha) con la verdad que enseña en
el Nuevo Testamento (izquierda).
�������a Nuestra propia bondad no es suficiente para 1) Quitados de Edén
estar en pie ante Dios. 2) Escondiéndose en el jardín
3) El llamado de Dios a Adán
�������b Cristo vino a buscar y salvar a los perdidos.
4) Delantales de hojas de
�������c La paga del pecado es muerte. higuera
5) Querubín y una espada
������� d La culpabilidad destruye la comunión con Dios.
encendida
�������e El pecado excluye a los hombres del cielo. 6) Ambos 1 y 5
35 Dé dos evidencias de un cambio en la naturaleza de Adán y Eva como se muestra en
Génesis 3.
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58 Génesis
SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierre en un círculo la letra que corresponda a la mejor autoexamen
respuesta.
2 ¿Cuál de las siguientes características indica que somos hechos a imagen de Dios?
Somos
a) morales, espirituales e inmortales.
b) físicos, inmortales y señores.
c) racionales, poderosos e intelectuales.
d) intelectuales, lógicos y espirituales.
4 La ilustración de las hojas de higuera que Adán utilizó para cubrirse es un símbolo
a) del sacrificio de Cristo para pagar nuestros pecados.
b) de los esfuerzos del hombre para cubrir su culpabilidad ante Dios.
c) de la separación del hombre de Dios que lo priva de sus bendiciones.
d) de la provisión de Dios y su amor por Adán.
6 Los pasos de descenso que Eva dio para escudarse de la tentación comenzaron con
a) decisión y desobediencia.
b) duda y deseo.
c) deliberación e ignorancia.
d) desobediencia y decisión.
60 Génesis
respuestas a preguntas de estudio
62 Génesis
Dios y la primera familia 63
LECCIÓN 3
El mundo antediluviano
Hemos repasado los temas principales que conciernen al Creador y su obra final en
la Creación: el hombre. También hemos considerado la composición única del hombre
y lo que Dios deseaba para él. Incluido en este repaso estaba el significado de la familia
humana y la responsabilidad de la gente en la tierra. Luego examinamos la entrada del
pecado con la caída del hombre, y discutimos las consecuencias de la caída. Finalmente
hemos observado la provisión de Dios para la restauración y redención. Ahora vamos a
estudiar sobre el mundo antediluviano y los resultados inmediatos de la caída.
Aunque la caída trajo un cambio trágico en la relación del hombre con Dios, su gracia se
hizo aún manifiesta al preparar Él la provisión para la comunión con el hombre a través del
sacrificio. Mientras que Génesis no registra los términos de esta provisión, observamos que
los hijos de Adán y Eva conocían la manera apropiada de llegar a Dios y adorarlo. Algunos
de estos hijos decidieron servir a Dios; otros, sin embargo, rechazaron su conocimiento,
escogiendo servirse a sí mismos y convirtiéndose de esa manera en aliados de Satanás.
Así, en el alba de la historia del hombre el pecado contaminó el surgimiento de la religión.
No es sorprendente, por lo tanto, que algún tiempo después de su destierro del jardín del
Edén, Adán y Eva fueran entristecidos por la trágica muerte de su hijo Abel y la “pérdida”
de Caín, quien se hizo fugitivo y vagabundo. Ni tampoco es difícil ver el genio malvado de
Satanás, quien trató de destruir el linaje de Eva a través de esta división familiar.
La historia muestra que no existe odio más cruel, ni pasión más fanática, que aquellos
que nacen de la división religiosa. No obstante, hay un contraste con este obscuro cuadro
de pecado, violencia, y muerte en el mundo antediluviano. Dios da otro hijo a Adán y
Eva y confirma la promesa de redención. Y esto revela de nuevo Su infinito amor y
misericordia. Al estudiar esta lección, seamos sensibles tanto a la provisión de Dios
como a su meta final para nosotros. Y aprendamos a ser pacientes en el proceso mientras
Él realiza su propósito en nuestra vida.
64 Génesis
El Dios justo y una generación pecadora
Matrimonios mixtos, fama y ruina
La actitud y actuación de Dios
La provisión de salvación por parte de Dios
Al completar esta lección, usted podrá: objetivos de la lección
• Hacer una aplicación práctica del relato de los hijos de Dios y las hijas de los hombres.
El mundo antediluviano 65
desarrollo de la lección LOS DESCENDIENTES DE CAÍN: DESARROLLO DEL PECADO
Génesis 4:1-24
OBJETIVO 1. Identificar los Al leer Génesis 4, busque su relación con el capítulo 3. Usted se sorprenderá del
principios que se relacionan nuevo discernimiento esto le dará.
con las ofrendas que Caín y
Pareciera que Eva esperaba un cumplimiento inmediato de Génesis 3:15. Al nombrar a
Abel trajeron a Dios.
su hijo Caín, Eva estaba probablemente dando una expresión de su esperanza de que Dios
enviaría el Redentor prometido, puesto que Caín significa “adquirir, conseguir, y traer”.
Sólo podemos imaginarnos por qué Eva escogió Abel como el nombre de su segundo hijo,
puesto que este nombre significa “efímero, aliento, vapor y vanidad”. Puede haber sido a causa
del sufrimiento que experimentó en el nacimiento de él. O tal vez a causa de su desilusión en
Caín. ¿O pudo el nombre significar sus sentimientos de vacío y vanidad de la vida fuera de Edén?
Como podemos apreciar en el relato de Caín y Abel, Dios está más interesado en la
persona que en las ofrendas que ésta trae. Dios está más interesado en nuestra sinceridad
y vida recta que en nuestras ofrendas de servicio.
Los pasos descendentes que condujeron al asesinato fueron: 1) orgullo, 2)
resentimiento, 3) celos, 4) enojo, 5) odio, y finalmente, 6) asesinato.
Al comparar el pecado de Adán y la violencia de Caín nos damos cuenta de que ambos
pecaron deliberadamente. Cada uno se defendió a sí mismo en lugar de arrepentirse, y
ambos fueron desterrados de sus hogares.
Dios mostró misericordia a Adán y Caín proveyendo protección. Él vistió a Adán
y Eva, y puso una marca en Caín. Aun cuando Él los castigó, les mostró su amor y
misericordia. En las luchas de Dios con Caín y Abel aprendemos que Él bendice a
aquellos que vienen con fe para adorarlo. También aprendemos que Él ve, juzga, y
castiga nuestros actos equivocados porque es tanto misericordioso como justo.
1 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a Eva llamó a su segundo hijo Abel porque éste era un hijo de la promesa.
b Caín no podía agradar a Dios mientras había orgullo y celos en su corazón.
c Dios aún demanda un corazón puro y fe en la adoración.
d Caín no había sido advertido del pecado antes de matar a su hermano.
e La actitud de Caín hacia Abel no habría sido importante si hubiera hecho el sacrificio
apropiado.
2 Dios protegió la vida de Caín en lugar de ejecutarlo por su crimen porque Dios
a) da a cada uno la oportunidad de arrepentirse y ser salvo.
b) sabía que este castigo sería duro de aguantar.
c) quería que Caín pasara su vida en remordimiento.
d) a menudo permite que gente malvada prospere.
66 Génesis
Primero está el contraste entre dos hermanos. Ellos eran cercanos por la sangre pero
ampliamente separados en espíritu. Cada uno tenía su trabajo: Abel se hizo pastor, pero
Caín cultivó la tierra. También vemos la diferencia del carácter en sus ofrendas y en su
relación con Dios. Ambos hombres trajeron ofrendas como expresión de adoración a
Dios. No hay sugerencia de que la de Caín haya sido de pobre calidad. Pero aun así Dios
mostró que Él se complacía con Abel y su ofrenda, pero no con Caín y la suya. ¡El valor
del regalo dependía de la actitud del dador!
¿Cómo mostró Dios su favor? Génesis no nos lo explica. Tal vez Él hablaba con Abel
en forma audible o a través de la voz interna del Espíritu Santo. Sabemos que hoy Él
bendice a aquellos que vienen a Él confiando en el sacrificio de su Hijo para obtener
la salvación. Él les deja saber que los acepta. Su presencia es real en su adoración y Él
contesta sus oraciones. Dios habla a través de su Palabra, por su Espíritu, y en sus hechos.
3 Según las Escrituras, un atributo es necesario para servir a Dios. Empareje cada
pasaje bíblico (derecha) con la declaración apropiada (izquierda).
�������a La fe es el fundamento de nuestra salvación. 1) Hebreos 11:4-6
2) Colosenses 1:21-23
�������b Abel ofreció su ofrenda a Dios en fe.
3) Efesios 5:20
�������c Dios recompensa a aquellos que lo buscan en fe.
�������d La fe trae alabanza y gratitud a Dios.
El mundo antediluviano 67
Algo había mal en la ofrenda de Caín. Algunos sugieren que Caín estaba comenzando
su propia forma de adoración —la primera religión hecha por hombre— en lugar de
poner su fe en el remedio de Dios al fracaso humano.
6 Compare Génesis 4:5-8, Isaías 1:10-18, 1 Samuel 15:22, y 16:7 con las condiciones
en su comunidad. Enumere dos puntos que usted podría utilizar en un sermón o en una
clase sobre la adoración.
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Un hombre se casa con su maldad... y ésta tiene una especie de ansia voraz
hacia él, diabólica y asesina. O sea, que nuestros pecados operan en nosotros
como si desearan atraer nuestro amor hacia ellos (p. 28).
68 Génesis
EL CURSO DE LA TENTACIÓN
Santiago 1:13-15
Cada uno es tentado cuando
es atraído
es engañado por
su propia concupiscencia
El deseo concibe
da a luz al pecado
el pecado crece
crecimiento total
da a luz a la muerte
Figura 3.1
Esta historia revela también que existen dos lados en las contiendas de Dios con
los hombres malvados: castigo y misericordia. Dios en su misericordia advirtió a
Caín de su actitud y trató de que se arrepintiera, pero él endureció su corazón hacia
Dios. Siendo justo, Dios no podía desoír simplemente el grito de la sangre de Abel por
justicia. Entonces, Caín fue desterrado de la tierra productiva al desierto improductivo,
y condenado a vagar incansablemente de un lugar a otro.
Aun al castigar a Caín, Dios mostró su misericordia. En respuesta al temor y a la
desesperación de Caín, Dios le prometió protección. Puso aun una marca en él para
asegurarlo y protegerlo del daño corporal. Mientras el hombre se hunde en su rebelión
contra Dios, Él continúa cuidándolo. Trata de traer el pecador al arrepentimiento y a la
paz como signos de divina bondad y amor.
7 Empareje los versículos en Isaías 57:15-21 (derecha) con la declaración dada
(izquierda).
�������a El amor de Dios y su misericordia por los 1) Versículos 20,21
pecadores 2) Versículos 17,18
3) Versículos 15,16
�������b Una condición similar a la vagancia de Caín
�������c La idea de que el propósito del castigo es que los
pecadores se arrepientan
OBJETIVO 3. Distinguir
Avance cultural y decadencia moral
entre la evidencia de avance
Génesis 4:16-25
cultural y decadencia moral
La Biblia menciona primero los progresos culturales en relación con el linaje de Caín. entre los descendientes de
Su linaje establece una vida urbana y es acreditado con varios inventos que hicieron su Caín.
vida más fácil y placentera.
La familia de Lamec aparentemente tuvo una gran parte en este avance cultural.
Mientras que la familia de Adán tal vez ya había desarrollado algunas herramientas
simples, música, y la habilidad de domar animales, la familia de Lamec parece haberlas
mejorado y perfeccionado.
El mundo antediluviano 69
Sin embargo, en todo este progreso Dios no es mencionado. Las realizaciones de los
descendientes de Caín son empañadas con poligamia, violencia, y la exaltación de la
brutalidad. Las herramientas que Tubal-Caín forjó muy probablemente incluían armas.
Las palabras de Lamec a sus esposas son una canción, su canción de la espada (Génesis
4:23,24). Aquí él glorifica su autosuficiencia y se jacta de que con su propia fuerza y con
las armas de sus hijos él hará más que Dios mismo para vengar cualquier daño hecho en
su contra. Vemos una similitud en civilizaciones modernas que se ufanan de sus proezas
pero que están plagadas de creciente inmoralidad, violencia, y guerras.
8 En Génesis 4:17-23 vemos evidencias del cambio cultural entre los descendientes de
Caín, Escriba
1 si la declaración muestra avance cultural.
2 si muestra decadencia moral.
�������a Confección de tiendas
�������b Poligamia
�������c Jactarse de la venganza
�������d Hacer instrumentos musicales
�������e Aumento de la violencia
�������f Forjar herramientas de hierro y bronce.
9 Compare el espíritu de Lamec con el espíritu que Jesús enseñó en Mateo 18:21,22.
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70 Génesis
parece hoy la vida de tanta gente a la de ellos! Y aun así, un propósito divino estaba
obrando a través de los siglos.
Hallamos una pista al propósito del capítulo 5 al notar que la cosa principal sobre
cada vida es el nacimiento de su sucesor. El linaje de Set (el escogido) continúa hasta que
produce a su liberador Noé (Kidner, p. 79). Vemos un solo propósito lejano en la lúgubre
frase que cierra cada registro de todos los antediluvianos: “y murió.” No importaba
cuánto viviera el hombre, finalmente él moría. El castigo del pecado es inevitable a
menos que Dios intervenga (Génesis 5:24). Mientras que Génesis enfatiza la naturaleza
homicida del pecado, Génesis 5 nos muestra el producto final del pecado: la muerte
(Romanos 5:12-14). Pero Génesis también nos muestra dos aspectos del cuidado de
Dios: larga vida y un hogar con Él en el cielo.
10Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a El significado del registro del linaje de Set es que él es el linaje escogido del Redentor.
b El principal propósito del capítulo 5 es registrar la gente que vivió antes del diluvio.
c Génesis 5 confirma la naturaleza histórica de Génesis.
d Ya que Set es descrito como teniendo la semejanza de su padre, esto descarta toda
referencia de que fuera hecho a imagen de Dios.
e Las últimas palabras de cada resumen de vida en Génesis 5 indican una relación con
Génesis 2:17.
f La muerte natural no tiene relación con el pecado de Adán y el juicio de Dios.
g Todas las personas que aparecen en Génesis durante el período antediluviano
siguieron el mismo patrón de vida y muerte.
11 Empareje cada referencia bíblica en Génesis (derecha) con la declaración apropiada
(izquierda).
�������a Noé hizo todo lo que Dios le ordenó. 1) 6:22
2) 4:25-26
�������b Lamec expresó fe en Noé como el instrumento de la
3) 5:21-29
liberación divina de la maldición.
�������c El hombre comenzó a invocar el nombre del Señor.
La larga vida de los antediluvianos (la gente que vivió antes del diluvio) nos presenta
un problema. ¿Cómo es que el hombre vivía tanto entonces y ahora vive por un tiempo
tan comparablemente corto?
Existen ciertas posibles explicaciones para los períodos largos de vida. Algunos
sugieren que los nombres se refieren a dinastías más bien que a personas. Debemos
rechazar esta explicación porque sabemos que Adán, Set, Enoc, y Noé eran personas
históricas. La explicación de Delitzsch es “que el clima, la temperatura, y otras
condiciones naturales, eran diferentes de aquellas después del diluvio” (Keil and
Delitzsch, p. 95).
A esto podemos agregar que el amortiguado poder del pecado no había alcanzado sus
efectos totales todavía. Allis sugiere que los hombres citados en Génesis 5 podrían haber
sido excepcionales. Sus períodos largos de vida pudieron no haber sido los períodos
típicos (1951, p. 22). Pudo haber sido que esto era un signo de la bendición de Dios en
aquellos que le servían a Él (Éxodo 20:12; Salmo 91:16).
Dios pudo haber tenido un propósito especial al dar larga vida a aquellos primeros
habitantes de la tierra. De esta manera, ellos podían llevar a cabo su orden de poblar la
tierra y sojuzgarla (Génesis 1:28). Lo mismo sería verdad respecto a las generaciones
El mundo antediluviano 71
que siguieron inmediatamente después del diluvio. Pero para el tiempo de Abraham
la duración general de vida era mucho más corta porque a los 100 años de edad el
patriarca fue considerado un hombre viejo (Génesis 21:1-5). ¿Qué podría haber pasado
si todos hubieran vivido cerca de 1000 años? La tierra se habría superpoblado mucho
tiempo atrás sin que pudiera sostener a sus habitantes. Podemos ver el cuidado de Dios
en ambos casos, al prolongar la vida y al acortarla. Nuestro tiempo está en sus manos
(Salmo 31:15).
12 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a En la genealogía dada en Génesis 5, los nombres se refieren a dinastías antes que a
personas específicas.
b Seis de cada nueve personas cuyos nombres se citan vivieron más de 900 años.
c La gente antediluviana vivió después del tiempo de Noé.
d De toda la gente, Matusalén vivió más tiempo (969 años).
e El período de larga vida se extendió hasta el tiempo de Abraham.
13 Señale dos posibles explicaciones de la larga vida de los antediluvianos.
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14 Indique su preferencia y dé su razón de ello.
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Ya hemos mencionado que los estudiosos han tratado de determinar la longitud del
período antediluviano a partir de esta genealogía. Ellos intentaron hacer esto sumando la
edad de cada persona en el nacimiento de su sucesor. Pero la costumbre oriental era la de
incluir solamente las personas más importantes en una genealogía, y la misma palabra
era utilizada para padre y para abuelo o ancestro. Este período puede que haya sido
miles de años más largo de lo que los estudiosos creyeron anteriormente. Lo importante
de esto, sin embargo, no es la duración, sino más bien el hecho de que Dios tuviera su
pueblo a través de las generaciones.
72 Génesis
estuvieren de acuerdo?” (Amós 3:3). También asegura a la persona la ayuda de Dios,
por duro que sea el camino. El caminar de Enoc tiene muchas lecciones para nosotros:
1. Tuvo un comienzo, después del nacimiento de Matusalén. Tal vez una crisis en
ese tiempo hizo que Enoc buscara a Dios.
5. Fue coronado cuando Dios llevó a Enoc a casa con Él. Esto habla de la inmortalidad
y el rapto de la iglesia. La única posible culminación de una vida de comunión con Dios
es su continuidad y perfeccionamiento en el cielo (1 Tesalonicenses 4:15-18).
El mundo antediluviano 73
17 Empareje la situación mencionada en Judas 14 y 15 (izquierda) con el tiempo de
Enoc aquí en la tierra (derecha).
�������a Dios juzga a todos por su maldad 1) Condiciones
2) Revelación
�������b Mucha maldad y blasfemia
3) Cumplimiento
�������c Dios destruye la civilización antediluviana
�������d La gente endurece su corazón contra Dios
�������e Castigo de palabras y hechos pecaminosos
�������f La venida de Cristo con sus santos para juzgar al mundo
Figura 3.2
Noé: Predicador y constructor de barco
La maldad sobre la cual Enoc predicó se hizo aun peor con el correr de los años.
Durante la vida de Noé, el pecado alcanzó su límite. Las barreras morales se quebraron.
La violencia llenó la tierra. Si Dios no hubiera intervenido, el linaje escogido hubiera
sido destruido por Satanás, ya sea por corrupción o por violencia.
Contra este oscuro fondo brilla el carácter de Noé. Su nombre, Alivio, habla de la
esperanza y de una obra que Dios tenía para él. “Pero Noé halló gracia ante los ojos de
Jehová” (Génesis 6:8). La descripción de Noé (6:9) comienza con el aspecto externo
(relaciones con los demás hombres) y se mueve hacia el interior (su carácter, un hombre
de integridad cuya naturaleza estaba desarrollada en buen equilibrio y proporción).
Estas virtudes vinieron de su habitual ocupación de la mente y corazón con su Creador.
¡Él caminó con Dios! El secreto de permanecer sin ser afectado por el contagio universal
de apostasía era que él caminó con Dios. En su vida, su predicación, y su obra de fe al
construir el arca Noé era el testigo de Dios para su generación.
18 De la tabla de comparación entre Enoc y Noé, enumere las grandes diferencias entre
ellos.
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74 Génesis
19 El tema de la predicación de Enoc fue ........................................................................
El mundo antediluviano 75
madres impías no pudieron enseñar a sus hijos el verdadero camino, el fundamento de
piedad empezó a socavarse, decayó la moralidad, y siguió la violencia. Los hombres
devotos se convirtieron en inmorales; los inmorales se volvieron crueles, los crueles se
hicieron violentos, ¡y entonces la violencia llenó la tierra!
Entre la descendencia de estos matrimonios estaban los nefilim (gigantes en algunas
versiones), “valientes... varones de renombre” (6:4). Estos crearon un nombre para
ellos mismos, probablemente por sus actos de violencia y su poder sobre los demás. La
autoexaltación era el lema de esta era de violencia. Al volver la espalda a Dios por fama
terrenal, placer o poder, se abrieron las puertas a una avalancha de pecado. La mente del
hombre estaba pervertida: “todo designio de los pensamientos del corazón de ellos era
de continuo solamente el mal” (6:5). El pecado guió a la caída del género humano y a la
ruina de esa civilización.
Satanás ha seguido el mismo patrón a través de la historia. Ataca el hogar promoviendo la
sensualidad a través del culto a la belleza física y la búsqueda lasciva del sexo. Él quebranta
los principios morales y la fe en Dios. Este patrón ha llevado a la muerte de muchas
civilizaciones, y aún hoy amenaza con destruir la civilización moderna en muchas naciones.
20 Mencione tres interpretaciones de “los hijos de Dios” en Génesis 6.
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21 Diga cuál interpretación usted prefiere y por qué.
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22 Algunos traductores indican que los nefilim fueron
a) descendientes de Set casados con mujeres descendientes de Caín.
b) ángeles caídos.
c) hijos de las hijas de los hombres.
d) gigantes.
23 Dé la base principal del matrimonio en este tiempo.
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24 Compare esto con las condiciones de hoy.
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25 Señale el efecto del pecado en esa civilización y su efecto en la nuestra hoy.
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76 Génesis
Dios como un cambio de idea sobre su obra pasada. Más bien, es una expresión de su
profunda tristeza y una indicación de que Él estaba listo para comenzar un nuevo curso
de acción. “Dios no es hombre... para que se arrepienta” (Números 23:19).
Génesis 6:6 dice que “le dolió el corazón.” Los escritores de la Biblia a menudo
utilizan figuras retóricas que llamamos antropomorfismos. Un antropomorfismo
se refiere a Dios en términos humanos, hablando de su corazón, su mano, sus ojos.
Estas descripciones no son para rebajar a Dios al nivel humano o para humanizarlo.
Son simplemente para ayudarnos a entenderlo. Lutero dice que “tales expresiones se
encuentran en las Escrituras para que nosotros mortales de endeble entendimiento
podamos ser ayudados a captar la divina verdad de acuerdo a la medida de nuestra pobre
habilidad humana” (Leupold, p. 261).
No podemos estar seguros en cuanto a qué se refiere el límite de 120 años. Puede ser
que la vida normal de una persona no sería más de 120 años, o que el diluvio destruiría la
humanidad después de 120 años. Las palabras de la primera parte de Génesis 6:3 podrían
referirse al espíritu dador de vida que aún permanecía en el hombre, o al Espíritu Santo
de Dios que contiende con el hombre. Cualquiera que sea, sabemos que el Espíritu de
Dios advierte a los pecadores y que los reprende por su maldad; Él los urge a arrepentirse
y a aceptar la provisión de Dios para salvación antes de que sea demasiado tarde.
El mundo antediluviano 77
27 Dé una evidencia del amor y la misericordia de Dios y una evidencia de su justicia
en Génesis 6:1-8.
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28 Señale dos razones de que Dios tomara tal medida drástica al enviar el diluvio.
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78 Génesis
salvados en el arca. Se le instruyó más tarde (Génesis 7:1-3) que él debía tomar siete de
las especies de pájaros y animales que eran utilizados para sacrificios.
Dios también dirigió a Noé sobre la comida que debía almacenar en el arca para su
familia, los pájaros, y los animales. Es posible que el Señor haya hecho que los animales
hibernaran durante el período que estuvieron en el arca. Si fue así, ellos entonces no
necesitarían moverse para ejercitarse y comerían solamente un mínimo de alimento.
Génesis 6:20 indica que los animales y pájaros vinieron voluntariamente al arca.
Haciéndolo así, fueron más sensibles a la voz de Dios que los pecadores rebeldes del
mundo antediluviano. Esta fácil obediencia a Noé nos recuerda del estado original del
hombre cuando Dios dio a Adán el dominio sobre todos los animales (1:28). Dios estaba
dando a la humanidad un nuevo comienzo, dejando que fuera un compañero en la obra
de la salvación, y dando a ella dominio una vez más en el nuevo mundo.
Siete días antes de que el diluvio comenzara, los animales entraron, de dos en dos.
Los incrédulos deberían haberse convencido de la verdad del mensaje de Noé por
este sorprendente evento. Pero los pecadores no se arrepintieron. Sólo ocho personas
creyeron y entraron en el arca: Noé, su esposa, sus tres hijos, y las esposas de estos.
“Y Jehová le cerró la puerta” (7:16). La puerta divinamente cerrada no sólo garantizó
la seguridad de los que estaban adentro, sino que también mantuvo afuera el mundo
perdido. El día de salvación había pasado para ellos. Noé les había advertido fielmente
por 120 años. Él había hecho lo que Dios le ordenó, predicar justicia y construir el arca.
Ahora él dejó los resultados a Dios.
29 Dé las dimensiones del arca de Noé. Si es posible haga que tres amigos salgan con
usted y midan estas dimensiones. Haga que uno se pare en una esquina para que usted
pueda ver el tamaño.
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30 Empareje cada símbolo (derecha) con las condiciones que representa (izquierda).
�������a Preocupación por los placeres físicos 1) El arca
2) Cristo
�������b Salvación física
3) La vida de hoy
�������c Salvación eterna 4) Noé
�������d Predica el arrepentimiento
�������e Rechazo del mensaje
El mundo antediluviano 79
autoexamen SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierre en un círculo la letra que corresponda a la mejor
respuesta.
1 El pecado de Caín fue peor que el de Adán porque el de Caín
a) no fue planeado de antemano.
b) fue contra Dios y Abel.
c) fue jactarse de sus esposas.
d) fue cometido con fervor religioso.
2 Génesis 3:15 se cumplió en parte en Caín y Abel porque
a) ambos fueron descendientes de la mujer como fue prometido.
b) ambos estuvieron en conflicto con Satanás a causa de sus ofrendas a Dios.
c) Abel fue un verdadero adorador que representó al linaje de la mujer, mientras que
Caín representó al de Satanás.
d) Caín, como el hijo mayor, era el probable libertador.
3 La opinión que mejor encaja con los pasajes de la Biblia sobre Caín y Abel era de que
a) cuando Dios rechazó la ofrenda de frutos de Caín, el hombre aprendió a acercarse a
Él con ofrendas de animales.
b) el sacrificio de Abel estaba basado en la fe y su fe agradó a Dios.
c) el relato bíblico es solamente un ejemplo histórico de la vida del hombre primitivo.
d) Caín esperaba someter a su hermano y reinar sobre toda la humanidad.
4 La lección que aprendemos sobre Dios del relato de Caín y Abel es que
a) Dios nos juzga por nuestras actitudes internas más que por nuestra apariencia externa.
b) lo que creemos no es tan importante, siempre que seamos sinceros.
c) Dios castiga el pecado sin tener misericordia del pecador.
d) Dios está más interesado en las ofrendas que en quien las ofrece.
5 Set fue descrito como hecho conforme a la imagen de su padre
a) por sus características físicas.
b) porque fue hecho a imagen de Dios.
c) porque heredó la piedad de Adán.
d) porque mostró características morales.
6 En la genealogía de Set, el período de vida de la mayoría de las personas citadas era de
a) 75 a 100 años.
b) 100 a 200 años.
c) 500 a 800 años.
d) 900 a 1000 años.
7 Los temas importantes del Nuevo Testamento ilustrados por la experiencia de Enoc son
a) la inmortalidad y la vida piadosa.
b) la justicia de Dios y su misericordia.
c) sacrificio y redención.
d) juicio y misericordia.
8 Antes del diluvio los descendientes de Caín eran el pueblo que
a) resistió la práctica de la poligamia.
b) construyó grandes ciudades.
c) invocó el nombre del Señor.
d) hizo grandes avances culturales.
80 Génesis
9 En Génesis 6 la Biblia da datos específicos concernientes
a) a quiénes fueron “los hijos de Dios”.
b) a la dinastía de Lamec.
c) al resultado final del linaje de Caín.
d) al límite de 120 años de vida.
10 El término nefilim se refiere
a) los descendientes de hombres temerosos de Dios que se casaron con mujeres impías.
b) a pensamientos corruptos, inmorales, y perversos.
c) al poder destructivo de los gigantes sobre los demás.
d) a la violación de los derechos de los demás.
11 El carácter de Caín fue expresado por
a) el tipo de ocupación que él tenía.
b) su ofrenda al Señor.
c) su obediencia a las órdenes de Dios.
d) su orgullo herido.
12 Todas las siguientes afirmaciones menos una son rasgos significativos de la vida y el
ministerio de Noé. ¿Cuál no es?
a) Cuando la gente camina y habla con Dios Él les da obras que hacer.
b) La gente que camina por fe actúa basada en la Palabra de Dios.
c) Uno debe entender todos los aspectos del propósito de Dios antes de obedecerlo.
d) Sea que la gente responda o sea que no responda al ministerio de uno, se debe
continuar haciendo la obra de Dios.
13 El avance cultural entre los descendientes de Caín se muestra por
a) la exaltación de la autosuficiencia personal.
b) el aumento de la violencia.
c) la fabricación de instrumentos musicales.
d) la preocupación respecto a asuntos morales.
14 Génesis 6 describe la actitud de Dios y su acción hacia
a) el pecado y los pecadores.
b) la larga vida del hombre.
c) toda la Creación.
d) los intentos de humanizar a Dios.
15 Caminar con Dios significa que debemos
a) aislarnos del contacto humano.
b) aceptar su dirección en todos los aspectos de la vida.
c) esperar grandes crisis que nos acercarán a Dios.
d) descansar en nuestra fuerza de carácter cuando las cosas van mal.
El mundo antediluviano 81
respuestas a preguntas de estudio
20 Ángeles caídos, descendientes de Caín, cualquier 27 Cualquiera de los siguientes que muestran la
creyente en Dios. misericordia de Dios: El Espíritu de Dios en
contienda con el hombre; la advertencia de Dios;
5 b y e son declaraciones correctas. el tiempo que Dios da para el arrepentimiento.
21 Su respuesta. Su autor se inclina a la idea de Cualquiera de los siguientes que muestran la
cualquier creyente en Dios. justicia de Dios: castigo por el pecado, destrucción
de la cultura antigua.
6 Su respuesta. Puede haber incluido que cualquier
forma de adoración que utilicemos para Dios, no 12 b y d son declaraciones correctas.
es aceptable si continuamos en nuestros pecados.
28 Cualquiera de los tres: Él tuvo que castigar y limpiar
Aunque en nuestra adoración podemos profesar
la tierra. Él estaba salvando el linaje redentor. Él
servir a Dios, si no le servimos en nuestra vida
estaba dando al hombre un nuevo comienzo.
diaria todos los rituales de la religión es una mentira
que le desagrada. 13 Cualquiera de los siguientes: Clima diferente antes
22 d) gigantes. del diluvio. La larga vida era marca de la bendición
de Dios en su pueblo. El deterioro físico causado por
7 a 3) Versículos 15,16. el pecado no alcanzó todavía su efecto completo.
b 1) Versículos 20,21. Dios lo permitió para que pudieran más fácilmente
c 2) Versículos 17,18. poblar la tierra.
82 Génesis
29 Longitud 137 metros (450 pies). Anchura 23 m (75
pies). Altura 14 m (45 pies).
14 Su respuesta. Pudo haber sido cualquiera de las de
arriba.
30 a 3) La vida de hoy
b 1) El arca
c 2) Cristo
d 4) Noé
e 3) La vida de hoy.
15 c) significa aceptar su dirección y forma de vida.
31 c) el tiempo que pasarían en el arca
El mundo antediluviano 83
LECCIÓN 4
Un nuevo comienzo y las
naciones
Con esta lección usted terminará la Unidad 1 (Los comienzos de la humanidad) con su tema,
“La necesidad de la redención”. Las lecciones 1-2 revelaron el amor de Dios por el hombre, al
crearlo a su propia imagen y proveer todas sus necesidades en un hogar perfecto. Luego vino
la invasión de Edén por parte de Satanás y los trágicos resultados para el género humano. Dios
fue revelado tanto en justicia y amor, como en juicio y misericordia, castigando el pecado y
preocupándose por el pecador, expulsando al hombre de Edén pero prometiendo la redención.
Luego la corrupción y la violencia llenaron la tierra hasta que sólo un hombre quedó
del lado de Dios. ¡Pero Dios no podía perder el conflicto! Una vez más en el juicio Él
mostró misericordia. Bajo su dirección Noé construyó un arca para la preservación de
la especie humana.
Ahora estudiaremos sobre el diluvio y el nuevo comienzo que Dios otorgó a la humanidad.
Al ir dirigiendo nuestra atención a este nuevo comienzo, veremos que aun en el limpio y
nuevo ambiente, una naturaleza pecaminosa trae nuevos problemas. Luego de cientos de
años, Noé y sus descendientes repueblan la tierra y una nueva crisis emerge. Hombres
impíos lideran una rebelión contra Dios, y de nuevo Dios interviene deteniendo su proyecto
y esparciendo a la gente. Esto lleva al establecimiento de diversas naciones y abre el camino
para que Dios desarrolle una nación que servirá como su testigo a todas las demás. Esta
lección por lo tanto une la brecha entre el período antediluviano y el de los patriarcas, y nos
permite ver el movimiento de la historia humana y la mano de Dios en toda ella.
bosquejo de la lección Purificación de la tierra
Contaminación que demanda limpieza
La destrucción en el diluvio
La arqueología y el diluvio
La preservación en el diluvio
El nuevo orden del mundo
Comenzando una nueva vida
Bases para un nuevo comienzo
Los problemas familiares y profecía
La repoblación de la tierra
De la familia a las naciones
84 Génesis
La dispersión de Babel
La familia de Abraham
Al completar esta lección, usted podrá:
objetivos de la lección
• Discutir el juicio y la misericordia de Dios como se ve en el diluvio y en las referencias
del mismo.
• Reconocer la importancia de los pactos divinos y cómo el pacto con Noé se aplica a
nosotros hoy.
• Aplicar a las condiciones de hoy las verdades que ve en la lucha de Dios con la
humanidad en Babel.
1. Lea Génesis capítulos 7 hasta el 11 para entender el desarrollo de la historia. tareas de la lección
2. Estudie la lección de acuerdo al procedimiento dado en la lección 1.
3. Repase las lecciones de esta unidad como preparación para la Evaluación de
Unidad 1. Lea la página de instrucciones en su material del alumno, luego busque
la Evaluación de Unidad 1. Cuando complete la evaluación, verifique sus respuestas
con las que aparecen en la clave de respuestas que se encuentra en el material del
alumno. Repase cualquier dato que usted respondió incorrectamente. (Aunque las
evaluaciones de unidad no cuentan como parte de su calificación final en este curso,
su rendimiento al tomarlas le indica cuán bien ha aprendido el material y cuán bien
podría desempeñarse en el examen final.)
astrología divino pena capital palabras clave
confederación edénico pornográfico
consagración épico purificación
consumación fenómeno racionalismo
contaminación homosexual relativismo
cuneiforme incorregible secular
convulsión místico someter
depravación mitológico
dispersión oculto
86 Génesis
El cuadro no es totalmente malo. El Espíritu Santo está haciendo una obra de
purificación en millones de vidas ahora mismo. Él está convenciendo a los hombres
de pecado y guiándolos a toda verdad (Juan 16:8-12). Nosotros los creyentes, “los que
vivimos, los que hayamos quedado, seremos arrebatados juntamente con ellos... para
recibir al Señor en el aire” (1 Tesalonisenses 4:17).
1 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a Las actitudes de mucha gente hoy hacia el mensaje del juicio venidero son similares
a las de la gente en el tiempo de Noé.
b Las tres clases de contaminación en nuestro mundo son: moral, ambiental, y espiritual.
c El diluvio fue tan exitoso en purificar la tierra que Dios dice que usará el mismo
método para limpiar la tierra en el futuro.
d Las tres clases de contaminación que menciona el autor se ven solamente en países
altamente industrializados.
e El aumento del terrorismo, de la guerra y la violencia se halla predicho en la Biblia.
f La fe en la astrología y lo oculto está aumentando a causa de la contaminación moral de hoy.
g Como Dios ya ha destruido al género humano una vez y juzgado la tierra severamente,
no enviará otra vez la destrucción a la tierra.
h A causa del aumento del pecado, hoy Dios es más paciente con la gente que lo fue en
los días de Noé.
i La purificación espiritual está tomando lugar hoy a través de la obra del Espíritu Santo.
2 Señale dos clases de contaminación en su área o país.
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Destrucción en el diluvio
Génesis 7
Descripción del diluvio
OBJETIVO 2. Describir el
El diluvio fue impresionante. Estalló con fuerza súbita y aterradora sobre la diluvio y dar dos opiniones
generación de Noé. La gente que había rechazado creer el mensaje fueron tomados
sobre su extensión.
totalmente por sorpresa (Mateo 24:38,39). Lluvias torrenciales cayeron y “fueron rotas
todas las fuentes del grande abismo” (Génesis 7:11). La frase fueron rotas indica una
convulsión terrestre que partió en dos cada barrera restringente que existía” (Yates, p.
13). Aparentemente depósitos de agua subterráneos fueron liberados por terremotos,
acción volcánica, y poderosos movimientos de la corteza terrestre.
3 En Génesis 6:19, 7:2; y 8:20 Dios agregó instrucciones sobre los animales limpios para
a) restringir la ingestión de carne mientras estaban en el arca.
b) proveer animales para el sacrificio después del diluvio.
c) asegurar la preservación de toda vida animal.
d) proveer comida para Noé y su familia.
88 Génesis
Extensión del diluvio
El diluvio fue el más grande jamás conocido. Una profundidad de casi siete metros
por encima de las montañas probablemente se midió donde el agua alcanzó al arca
cuando se asentó sobre la cúspide de una montaña. Esta fue una de las montañas de
Turquía, aunque no sabemos cuál de ellas. Sabemos que una de las más altas, el monte
Ararat, se levanta a 5.213 metros (16.945 pies) sobre el nivel del mar.
A los hombres de ciencia les parece difícil creer que las aguas pudieran disminuir
en tan corto tiempo si realmente cubrieron toda la tierra a tal profundidad. Pero la
profundidad sobre las montañas se podría referir a la altura de las olas, más bien que
al promedio o la profundidad real del agua al final de la tormenta. Algunos escritores
sugieren que las montañas tal vez no se elevaban aún a su presente altura. Y debemos
recordar que aunque Dios utiliza la naturaleza para alcanzar su propósito, Él no es un
prisionero de las leyes de la naturaleza que Él mismo ha establecido.
Los estudiosos de la Biblia sostienen dos puntos de vista sobre la extensión del
diluvio. El punto de vista tradicional es que fue universal. Eso es, que las aguas
del diluvio cubrieron toda la tierra y destruyeron toda criatura viviente (excepto
los peces) fuera del arca. Francis A. Schaeffer (pp. 131-134) da tres razones para
creer que fue universal: 1) el lenguaje utilizado al describir el diluvio, 2) el pacto
universal hecho con el mundo animal así como también con la humanidad (Génesis
9:8-15), y 3) paralelismo con el juicio universal en el futuro (2 Pedro 2:5; 3:3-
7). Génesis utiliza términos impresionantes para describir el diluvio: “Y todos los
montes altos que había debajo de todos los cielos, fueron cubiertos.... Y murió toda
carne que se mueve sobre la tierra” (Génesis 7:19,21). Esto parece decir claramente
que el diluvio fue universal.
Sin embargo, otros estudiosos de la Biblia creen que el diluvio fue local. Esto es, que
fue un gran diluvio que cubrió la tierra habitada de esos días —Mesopotamia y tal vez
algunas tierras de alrededor— pero no todo el globo. Ellos apuntan que: 1) La Biblia a
veces utiliza los términos toda la tierra y debajo de todos los cielos refiriéndose a la tierra
conocida de esos días (Génesis 41:57; Deuteronomio 2:25; Romanos 1:8; 10:18), 2) era
una práctica común describir los sucesos como se ofrecían a la vista del espectador, 3)
un diluvio local podría encajar mejor con los cálculos científicos sobre la cantidad de
agua y el tiempo necesario para que estas retrocedieran, y 4) Dios no tendría que cubrir
todos los continentes para destruir la raza incorregible. La opinión de que el diluvio sólo
pareció universal no niega la inspiración divina que mantuvo al escritor libre de errores
al registrar la Palabra de Dios.
90 Génesis
Sabemos que la gente antes del diluvio mantuvo registros históricos (ya sea escritos
u orales). Estos incluían los registros genealógicos que retrocedían hasta Adán. Por lo
tanto, podemos asumir que Noé y sus descendientes preservaron y pasaron de uno a otro
los registros históricos. El autor de Génesis tuvo acceso a estos registros cuando escribió
Génesis en aproximadamente el año 1500 antes de Cristo, y el Espíritu Santo lo dirigió
en lo que debía incluir y cómo registrarlo.
La existencia de las tradiciones sobre el diluvio (aun si son distorsionados), es
evidencia de la exactitud histórica de la Biblia. ¡El diluvio realmente ocurrió! Y la
similitud de las tradiciones es una confirmación de la unidad de la humanidad, del hecho
que todas las naciones descienden de Noé (así como nos dice Génesis 10).
7 Empareje los pueblos (derecha) con la descripción del registro que sostenían
(izquierda).
92 Génesis
Espera paciente
Génesis 8:1-14
“Y se acordó Dios de Noé” (8:1). ¿Se había olvidado Dios de él? ¡No! Dios nunca
se olvida de su pueblo (Isaías 49:15—16). Esta declaración es simplemente una manera
humana de decir que el Señor volvió su atención de la destrucción de la maldad a las
necesidades de Noé. Esto implica que Dios iba a hacer algo para Noé.
Dios cierra las fuentes del abismo y las cataratas del cielo. La lluvia se detiene; un fuerte
viento sopla sobre la tierra; y las aguas empiezan a disminuir lentamente. Sólo 5 meses después
del día en que comenzó el diluvio, el arca se asienta en la cúspide de una montaña. Siete
meses y diez días más tarde, la tierra está completamente restaurada y los ocupantes del arca
desembarcan. La disminución gradual del diluvio revela la “lentitud majestuosa” del obrar de
Dios obrando en el uso del proceso natural para alcanzar sus propósitos (MacLaren, p. 58).
La conducta de Noé muestra que él no estaba ansiosamente impaciente, sino más bien
confiado y con paz. Él sabía que el mismo Dios que comenzó la buena obra de salvarlos,
completaría también su buena obra (Filipenses 1:6). Noé esperó pacientemente, haciendo la
obra que Dios le había confiado. Al mismo tiempo, él estaba observando y registrando el curso
de los eventos.
Cuarenta días después de que las cúspides de las montañas se hicieran visibles, Noé
envió un cuervo y una paloma para determinar la condición de la tierra. Sólo la paloma
retornó. La segunda vez Noé envió la paloma y ésta volvió trayendo una hoja de olivo,
una señal de la tierra renovada que estaría lista para recibirlos. La mansedumbre y pureza
de la paloma lo hicieron un perfecto símbolo del Espíritu Santo (Lucas 3:22) quien nos
guía a una vida nueva y nos da una señal del mundo venidero. Aun en la esfera secular
la paloma con la hoja de olivo es un símbolo de paz. Para nosotros ésta habla de la paz,
esperanza, y vida nueva que el Espíritu Santo nos trae (Gálatas 5:22).
Aunque Noé y su familia habían estado en el arca por un año y diez días, él no salió
del arca hasta que Dios le dio la orden. Como fue el Señor que lo había encerrado,
esperaría hasta que el Señor lo sacara. Él sabía el secreto de caminar con Dios.
14 Compare las dos formas en que la vida para Noé y su familia en el arca reflejan a la
iglesia de hoy.
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15 Noé permaneció en el arca hasta que Dios le dijo que saliera. Declare dos cosas que
podemos aprender de este ejemplo.
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94 Génesis
BASES PARA UNA NUEVA VIDA
Génesis 8-9
Figura 4.2
Bases para un nuevo principio
Génesis 9:1—17 OBJETIVO 7. Explicar el
cuadro titulado Bases para
Así como Noé entró a una nueva vida, nosotros también venimos a Dios en fe, una nueva vida como se ve
obediencia, y con el sacrificio de Cristo como la base para nuestra aceptación. Las en la experiencia de Noé en
provisiones que Dios hizo entonces como la base para una nueva sociedad son todavía Génesis 8-9.
nuestras ahora.
Bendición
Dios bendijo a la familia de Noé. Esta fue probablemente una bendición espiritual
además de la bendición material descrita en Génesis 9:1-7. De hecho, Dios siempre
bendice a aquellos que acuden a Él.
Decretos
Un decreto es una orden con la fuerza de una ley. Dios dio varios decretos para
proveer la correcta relación y dirección de la nueva vida.
1. Dios ordenó a la familia de Noé fructificar y llenar la tierra. Mientras que Él había
creado la tierra para que fuera un hogar para el hombre, el diluvio la había prácticamente
vaciado. Entonces Dios volvió a comisionar al hombre a poblar o llenar la tierra y
sojuzgarla. En otras palabras, el matrimonio, las familias, y el trabajo continuarían.
2. Dios confirmó el dominio del hombre sobre el mundo animal. Él puso en los animales
el temor al hombre y dio a éste el derecho de matarlos para alimentarse. Esto muestra que
los animales son inferiores que el hombre y existen para su beneficio (Génesis 1:28-30).
3. Dios prohibió el comer o beber sangre. La sangre es un símbolo de la vida. La
expiación por el pecado debía ser hecha a través de la sangre de un sacrificio; esta sangre
no se debía comer (Levítico 17:10). En la era del evangelio esta restricción está aún en
vigor, pues muestra nuestra simbólica reverencia por la sangre de Cristo que nos redimió
(Hechos 15:28,29).
4. Dios estableció la pena capital. Él hizo esto para restringir la violencia. Ya que
la violencia había sido una de las principales causas del diluvio, Dios estableció un
principio para el gobierno humano en el nuevo orden.
Había el peligro de que a causa de la casi total destrucción de la humanidad en el
diluvio el hombre pensara que Dios tenía en poco la vida humana. Para prevenir tal
error, Dios enseñó que el ser humano es de gran valor porque es hecho a imagen de
Dios. Matar a cualquier persona es un tremendo crimen. Además todo asesinato es un
24 El pacto con Noé se diferenció de los demás pactos que aparecen en la Biblia en que
fue
a) un acuerdo divino.
b) condicional, esto es que fue para un grupo particular.
c) universal e incondicional.
d) dependiente de la aceptación y de la conducta humanas.
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1. Es posible que un hombre mantenga una vida sin mancha ante un mundo impío y
que caiga luego en las tentaciones en su propio hogar.
2. Frecuentemente las tentaciones del interior de una persona son más mortíferas
que las exteriores.
5. Debemos recordar las palabras de Jesús: “Velad y orad, para que no entréis en
tentación” (Mateo 26:41).
La actitud de los hijos de Noé ante la embriaguez de su padre revela algo de sus
caracteres. Cam muestra una grosera falta de respeto a su padre al contar a sus hermanos
sobre la desnudez de este. Tal vez era ocasión o motivo de diversión para él. En contraste,
vemos el noble carácter de Sem y Jafet en su pesar por la condición de su padre. Ellos
rápida y respetuosamente cubrieron la desnudez de Noé.
26 Basándose en el registro bíblico (Génesis 9) y nuestra discusión respecto a los
principios relacionados con la ebriedad, encierre en un círculo la letra que corresponda
a cada declaración CORRECTA.
a Uno debe prevenir la tentación a experimentar con las cosas en contra las cuales las
Escrituras advierten.
b Uno nunca debe asumir que es suficientemente fuerte para resistir solo la tentación.
c Una vez que se cede a la tentación el resultado puede ser vergüenza, pérdida del
testimonio de uno para Dios, y aun tragedia personal.
d Los resultados de la ebriedad pueden traer consigo división en una relación familiar.
98 Génesis
27 Declare cuál debe ser la actitud cristiana hacia aquellos que están esclavizados por el
alcoholismo y la razón de esta actitud.
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28 La iglesia debe responder hacia los alcohólicos
a) no incluyéndolos en los programas de evangelismo de la iglesia.
b) estableciendo altos principios morales para que ellos se sientan rechazados.
c) no asumiendo ninguna posición en contra o a favor de ellos en la comunidad.
d) ayudándolos a comenzar una nueva vida a través de Cristo.
La profecía de Noé OBJETIVO 9. Declarar
los principales puntos de la
Es interesante notar que la maldición de Noé no fue dirigida contra Cam, sino profecía de Noé sobre sus
contra el hijo menor de este, Canaán. Como la misma palabra hebrea es utilizada descendientes y contar cómo
para hijo o nieto, algunos piensan que Canaán había descubierto a Noé, se burló de se cumplió.
su desnudez, y le contó a Cam de esto. “Y despertó Noé.... y supo lo que le había
hecho su hijo más joven; y dijo: ‘maldito sea Canaán’” (9:24,25). De todos modos,
haya sido Canaán culpable o no, vemos un principio común en la profecía de Noé.
Los descendientes de una persona sufren a causa de sus pecados. El establece un
rumbo con su ejemplo. Vimos esto en el linaje de Caín. Ahora el pecado de Cam trae
sufrimiento a sus descendientes mientras que los descendientes de Sem y Jafet son
recompensados.
La profecía de Noé se hizo realidad. Los descendientes de Canaán se establecieron
en Fenicia y Canaán (10:15-19) donde se hicieron notorios por su impureza moral. El
juicio de Dios vino sobre ellos por esa misma razón (Génesis 15:16; 19:5; Levítico 18;
Deuteronomio 12:29-31). Dios utilizó la rama de los semitas, los hebreos, bajo Josué,
para castigarlos por sus abominaciones y para subyugarlos. El nombre Canaán sugiere
subyugación. Podemos concluir que la maldición de Noé sobre Canaán estaba basada en
una revelación profética de la futura depravación moral de los cananeos y en un deseo
de castigar a Cam por su falta de respeto. De todos modos, la revelación profética fue
probablemente la razón más importante.
Los semitas (descendientes de Sem) heredarían las bendiciones espirituales y
continuarían con el linaje redentor de Génesis 3:15. Sem significa “nombre”. La
bendición de Sem estaba en el nombre del pacto de Dios (9:26). Jehová sería el Dios de
los semitas. Esto ha sido verdad de los hebreos, la raza semita.
Jafet es reconocido como el padre de los indo-europeos o arios. Su nombre, similar
a la palabra “agrandar”, sugiere la bendición que él recibiría, un gran territorio. Esta
profecía se ha cumplido en la dispersión de los indo-europeos desde India a través de
toda Europa. Pero la profecía que nos interesa más es la de que Jafet “habite en la
tienda de Sem” (9:27). Leupold dice que esto implica “el compartir amistosamente de
su hospitalidad y de sus bendiciones” (p. 353). Vemos esto cumplido en el suceso de la
predicación apostólica a los gentiles y la entrada de muchos al pacto de bendiciones al
aceptar a Cristo.
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Jafet:
Figura 4.4
31 Declare dos maneras en que la profecía de Noé se cumplió.
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100 Génesis
REPOBLACIÓN DE LA TIERRA OBJETIVO 10. Encontrar
Génesis 10-11 en un mapa la probable
ubicación de las principales
De familia a naciones naciones citadas en Génesis
Génesis 10 10 y explicar la importancia
de esta tabla de naciones para
De nuevo en Génesis 10-11 está el patrón literario de dar un cuadro amplio, un
el tema bíblico.
sumario histórico, antes de volver a enfocar los detalles. Localice en el mapa los lugares
(o naciones) mencionados.
Unidad de la humanidad
Tal vez usted se estará preguntando qué tiene que ver esta relación de naciones con
el tema de la Biblia, que es la redención. Si la salvación prometida debe venir a través
del linaje de Sem, ¿por qué el autor inspirado dedica tanto espacio a trazar el origen de
las naciones? Esto muestra que todos los hombres son “de una sola sangre” y forman
una hermandad natural bajo un Creador (Hechos 17:26). Esta tabla da los antecedentes
de una redención de todas las naciones, no solamente del pueblo escogido como el
canal a través del cual iba a venir. Delizsch explica que este registro de las naciones no
sólo indica el lugar de la familia que fue escogida como el recipiente de la revelación
divina, sino que también traza el origen del mundo entero, con la intención profética de
mostrar que las demás naciones no fueron destinadas a ser excluidas para siempre de los
consejos del amor eterno (Keil and Delitzsch, p. 124).
Por lo general, en la Biblia los hijos y sus descendientes se citan según su edad,
comenzando con el mayor y terminando con el menor. Para ejemplos de esta práctica
lea Génesis 5:32; 6:10; 7:13; 9:18; y 10:1. En estas referencias, Sem aparece como el
mayor y Jafet como el menor. En relación a esto con 9:24,25; parecería que Noé se
estaba refiriendo a Canaán como su hijo menor (nieto) ya que con seguridad él no se
estaba refiriendo a Jafet.
En la relación de las naciones, las familias de Jafet, Cam y sus descendientes aparecen
antes que la familia de Sem. Parece que el autor inspirado colocó a Sem al último para
pasar directamente a la historia de los semitas. Después del sumario geográfico, vuelve
atrás a los detalles de cómo las familias fueron dispersas. Luego vemos que el resto del
libro de Génesis es la historia de los semitas.
La división en las naciones comenzó después de la confusión de lenguas en Babel.
En general, los jafetitas se movieron al norte de Babel en la parte sureste de Europa. Los
cimerios, medos, escitas y griegos eran jafetitas.
Los descendientes de Cam se asentaron en varias áreas. Algunos estaban en lo que
llamamos la Media Luna Fértil. Esta rodea el noroeste del Golfo Pérsico, y luego el
oeste y suroeste a través de Siria y Palestina, hacia Egipto. Otros fueron al sur en la
Península Arábica y al sureste en Africa. Los camitas incluyen a los cananitas, egipcios,
etíopes, y babilonios.
Los semitas ocuparon el área entre los jafetitas y los camitas, en la Península Arábica,
Asia Menor, y lo que hoy es Persia.
Nada se dice sobre quién se dirigió al Lejano Oriente, al Hemisferio Occidental, a
Australia, o las tantas islas. No hay propósito aquí de presentar la lista completa de las
naciones. El Antiguo Testamento se concentra en las naciones conocidas al pueblo hebreo.
No intenta seguir a estos pueblos a medida que se iban esparciendo y poblando el globo.
Delizsch dice que Nimrod significa “nos rebelaremos.” El cree que fue un título dado a él
por el pueblo y que no era su nombre personal. Nimrod pudo haber sido un “gran cazador”
tanto de animales como de hombres, para esclavizarlos (Keil and Delizsch, p. 128).
Babilonia (Babel), donde Nimrod tenía su reino, más tarde se convirtió en el símbolo del
sistema mundial que se rebela contra Dios y oprime al pueblo de Dios. Apocalipsis 18 utiliza
este nombre para confederaciones materialistas e impías cuya caída marca la culminación
de la victoria de Cristo. Vemos en Nimrod un tipo (una figura profética como anticipación)
de ese “hombre de pecado” que se exaltará a sí mismo como Dios y encabezará el último
imperio que desafíe a Dios (2 Tesalonisenses 2:3-10; Apocalipsis 13:5-8).
34 Nimrod es considerado como un tipo del Anticristo por
a) construir la pecaminosa ciudad de Nínive.
b) ser un poderoso tirano opuesto a la justicia.
c) rebelarse contra Dios en Babel.
d) encabezar el reino babilónico que llegó a ser el símbolo de un gran sistema mundial.
OBJETIVO 12. Declarar por La dispersión de Babel
qué Dios estaba disgustado Génesis 11:1-9
con la torre de Babel y cómo
Las ruinas de las torres del templo llamadas zigurat todavía se encuentran en la
Él cumplió su propósito.
Mesopotamia. Estas eran en forma de pirámides construidas en tramos sucesivos con
escaleras externas y un altar en el ápice. La mayoría de estas eran para la adoración de
la luna. Algunos sostienen que las ruinas de Birs Nimrod, lo que queda de una torre de
siete tramos, son los de la torre de Babel. Estas están aproximadamente 20 kilómetros
al suroeste de Babilonia. Otros creen que las enormes torres de Etemananki, construidas
sobre una montaña artificial en la misma Babilonia, pertenecen a la referida en la Biblia.
Esta era un templo para el dios Marduk. Pero tal vez la torre de Babel fue el modelo que
todos estos templos copiaron más tarde.
102 Génesis
El relato de la torre de Babel ilustra la necedad de construir sin Dios (Salmo 127:1).
Llevados por el orgullo y la ambición, los babilonios quisieron “hacerse un nombre”
para ellos mismos. La construcción de la gran torre y una ciudad sería un permanente
monumento a su genio. Establecería también su importancia a los ojos de los hombres
y evitaría que su nombre fuera olvidado. En directa desobediencia a la orden de Dios
de dispersarse y poblar la tierra (Génesis 9:1), ellos planearon llegar a ser poderosos a
través de la unidad y la centralización. La ciudad y la torre proporcionarían un medio de
integrar a la gente y de proveerlos de seguridad militar y dominio político.
Dios, sin embargo, no aprobó sus planes. Él vio su orgullo, autosuficiencia, y
rebeldía. ¡Dios no permitiría que Nimrod lo desafiara abiertamente, dominara el mundo,
y destruyera el linaje redentor de los semitas.!
¡Dios va a alcanzar su propósito, sin importar cuánta gente pueda desafiarlo
orgullosamente! En Babel, simplemente los confundió cambiando su lengua para que no
pudieran entenderse unos a otros. Esto hizo imposible que trabajaran juntos en armonía.
Cada familia o clan, con su propia lengua, salió para desarrollar su propia forma de vida
dondequiera que escogieron. Entonces Dios realizó su propósito de dispersarlos.
Los estudiosos de la Biblia notan que el don de lenguas en Pentecostés es el reverso
de la confusión de las lenguas en Babel (Hechos 2:4-8). Alan Richardson comenta que
“cuando los hombres en su orgullo se jactan de sus propias realizaciones, no resulta
más que en división, confusión, e incomprensión; pero cuando las maravillosas obras
de Dios son proclamadas, entonces cada hombre puede escuchar en su propia lengua el
evangelio apostólico” (Yates, p. 16).
35 Describa dos actitudes en el mundo de hoy que son como construir la torre de Babel.
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...........................................................................................................................................
36 Declare una manera en que Dios consumó su propósito con la confusión de lenguas
en Babel.
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...........................................................................................................................................
104 Génesis
CORRECTO-INCORRECTO. Escriba C en el espacio precedente a cada declaración autoexamen
CORRECTA. Escriba I si la declaración es INCORRECTA.
������� 1 En los días de Noé Dios utilizó agua para destruir la tierra, pero en el futuro Él
usará fuego.
������� 2 Dos fuentes de agua en el diluvio fueron lluvias torrenciales y grandes olas.
������� 3 La evidencia científica indica la imposibilidad de un diluvio en toda la tierra
como se indica en la narración bíblica.
������� 4 La mayoría de los estudiosos bíblicos están de acuerdo en que el diluvio fue
local en extensión, y no universal.
������� 5 La historia del diluvio no ha sido confirmada por ninguna rama de la ciencia.
������� 6 El mensaje simbólico del arca para nosotros hoy es la protección de Dios y su
cuidado en un mundo de pecado.
������� 7 Los pactos de Dios son importantes porque revelan la voluntad de Dios.
������� 8 La relación entre Dios y Noé fue cambiada después del diluvio.
������� 9 En cuanto concernía a Dios, las bases para una nueva vida eran las
bendiciones, los decretos, y los pactos.
�������10 La diferencia en el pacto que Dios hizo con Adán y el pacto con Noé fue que
el hombre no debía comer carne.
�������11 Después del diluvio, el hombre debía asumir la responsabilidad del gobierno
humano y el castigo del crimen.
�������12 La embriaguez de Noé trajo inmediata división a su familia y una maldición
sobre sus descendientes.
�������13 La profecía de Noé se cumplió en la bendición de Dios sobre Canaán a través
del linaje mesiánico.
�������14 La relación de las naciones, que muestra los diversos pueblos que
descendieron de Noé, es importante porque implica que la salvación es para
todas las gentes de cualquier lugar.
�������15 Proféticamente, Nimrod es importante porque es un tipo del Anticristo
venidero.
�������16 Babel fue probablemente una torre de un templo utilizado para adorar la luna.
�������17 Nacor, Milca, y Harán eran ancentros de Abraham.
�������18 Las tablas cuneiformes son utilizadas por los antropólogos para refutar el
relato bíblico del diluvio.
�������19 Los registros genealógicos son utilizados por la mayoría de los estudiosos de
la Biblia para medir el tiempo desde Noé hasta Abraham.
�������20 Dios dispersó las naciones en Babel a fin de consumar su propósito para la
creación del hombre.
�������21 El orgullo, la autosuficiencia, y la rebeldía de la gente después del diluvio trajo
el juicio de Dios sobre los constructores de Babel.
EVALUACIÓN DE UNIDAD 1
Ahora que ha completado la Unidad 1, repase las lecciones como preparación
para tomar la Evaluación de Unidad 1. La hallará, junto con su hoja de respuesta,
en el material del alumno. Responda todas las preguntas sin consultar ningún
material del curso, su Biblia o notas personales. Cuando haya completado
la evaluación, verifique sus respuestas con las que aparecen en la clave de
respuestas que se encuentra en el material del alumno. Repase cualquier dato
que usted respondió incorrectamente. Una vez hecho esto, puede proceder con
el estudio de la Unidad 2. Las evaluaciones de unidad no cuentan como parte de
su calificación final en este curso. Sin embargo, su rendimiento al tomarlas le
indica cuán bien ha aprendido el material y cuán bien podría desempeñarse en
el examen final.
106 Génesis
respuestas a preguntas de estudio
108 Génesis
Un nuevo comienzo y las naciones 109
UNIDAD 2
DIOS Y SU FAMILIA DE LA FE
LECCIÓN 5
Abraham es llamado a una
vida de fe
112 Génesis
Al completar esta lección, usted podrá: objetivos de la lección
• Aplicar a la iglesia de Dios los propósitos de formar un linaje escogido.
• Identificar maneras en las cuales la arqueología confirma el registro de Génesis
respecto de los patriarcas.
• Explicar el significado del llamado de Abraham y la obediencia de fe.
• Reconocer las maneras en que Dios obra en su vida para desarrollar su fe.
1. Lea Génesis 12 como base para esta lección. Al hacer esto, trate de ponerse en el tareas de la lección
lugar de Abraham. ¿Cómo habría usted respondido a las circunstancias que son
mencionadas en este capítulo?
2. Localice en el mapa los lugares mencionados en Génesis 12, y trace los viajes de
Abraham desde Ur hasta Canaán.
3. Usted ampliará su estudio si localiza y lee todas las referencias de las Escrituras que
aparecen en esta lección.
4. Complete la lección conforme su procedimiento establecido. Compare sus respuestas
a las preguntas del estudio con aquellas dadas al final de la lección. Luego repase
los objetivos de la lección y tome el autoexamen. De nuevo asegúrese de revisar sus
respuestas con aquellas dadas en el material del alumno.
114 Génesis
2 Escriba un aspecto del nuevo método de Dios en su plan de redención.
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3 a Cite por lo menos dos propósitos de Dios para la nación hebrea.
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................................................................................................................................
b Compare estos propósitos con los propósitos de Él para la iglesia de hoy.
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Nombres
Los nombres en las tablas de greda descubiertas en Mesopotamia confirman el registro
de Génesis. Hemos mencionado las tablas descubiertas en Mari (una ciudad amorita en
el río Eufrates) y en Nuzi (localizada en el río Tigris en los tiempos patriarcales). De
ellas aprendemos que individuos de entre el pueblo semítico tenían nombres similares
o equivalentes a muchos en Génesis. Estas tablas incluyen formas de Abraham, Nacor
(Nakhur, un pueblo cerca de Harán), y Benjamín (Banu-yamina, el nombre del pueblo).
Otros nombres tienen la misma raíz que Gad, Dan, Leví, e Ismael (Wood, pp. 27-28).
Nombres como Isaac y Jacob, fueron probablemente formas abreviadas de nombres que
eran comunes en ese tiempo.
Condiciones
Las condiciones descritas en Génesis encajan con el período primitivo al que dice
pertenecer y no al período posterior. La arqueología muestra que había entonces mucho
movimiento de gente durante la era patriarcal. Los amorreos, heteos, horeos, y otros
grupos estaban buscando nuevas tierras. Reyes conquistadores, como los descritos en
Génesis 14, estaban guiando expediciones. De hecho, la evidencia parece mostrar que
Amrafel era amorreo, Arioc un horeo, Tidal un heteo, y Quedorlaomer es llamado un
elamita (Douglas, p. 940). Palestina no estaba aún densamente establecida en el siglo 20
antes de Cristo, y la vida nómada ilustrada por Abraham estaba muy difundida (Albright,
pp. 204-205).
Las tablas de barro del siglo XVIII antes de Cristo indican que no había serias barreras
de lenguaje en el área de la Creciente Fértil. Los pueblos a través del Eufrates y las
regiones palestinas entendían la lengua semítica del oeste. El egipcio era comprendido
Costumbres
Las tablas de Nuzi y otros documentos de ese período se refieren a las costumbres
que vemos en la vida de los patriarcas. Estas escrituras describen:
1. Una pareja sin hijos que adopta un heredero (compare con Génesis 15:2).
2. Bendiciones expresadas que eran vinculantes (compare con Génesis 27:30-38).
3. Esposas que dan sus siervas a sus maridos para que les procrearan hijos (compare
con Génesis 16:1,2; 30:1-6).
Muchas otras costumbres en Génesis 12-50 son también mencionadas en estas tablas.
La arqueología entonces apoya la exactitud histórica del registro patriarcal. Muestra
que el registro de Génesis tuvo que haber sido escrito en el tiempo en que ocurrieron
los hechos porque las condiciones cambiaron más tarde. Durante el siglo XIV antes de
Cristo, comienza un período de trastornos políticos. Después de eso, las condiciones
nunca fueron las mismas (Guthrie, p. 19).
4 Declare tres maneras en que la arqueología confirma el relato patriarcal y dé un
ejemplo de cada una.
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5 Todas menos una de las declaraciones siguientes apoyan la idea de que Génesis no
fue escrito en el año 1000 antes de Cristo como los liberales sostienen. ¿Cuál es ésta?
a) Las condiciones encajan mejor con un período anterior que con este período posterior.
b) Las costumbres de un tiempo posterior serían reflejadas en el registro.
c) Las diferencias en los nombres confirman el período primitivo.
d) Las escrituras son similares a las del 2000-1500 antes de Cristo.
6 Estudiar los descubrimientos de la arqueología que se relacionan con el período
patriarcal es importante porque
a) arrojan más luz sobre las costumbres y la cultura de ese período.
b) apoyan la naturaleza histórica de Génesis 12-50.
c) desaprueban la teoría de que las historias de los patriarcas son solamente mitos y
leyendas escritos siglos después de Moisés.
d) aumentan nuestro interés de estudiar acerca de la familia escogida.
e) todas las anteriores.
116 Génesis
IMPORTANCIA DE ABRAHAM OBJETIVO 3. Dar razones
de la importancia histórica y
Hay quienes incluyen a Abraham entre los grandes personajes del Antiguo religiosa de Abraham.
Testamento. Los otros dos son Moisés y David. El espacio que la Biblia dedica a
Abraham indica algo de la importancia de este. Hasta este punto sólo once capítulos
se dedican a la historia de la humanidad. Pero trece capítulos se destinan casi
exclusivamente a la vida de Abraham.
118 Génesis
Canaán sería su hogar permanente, Él lo iba guiando paso a paso. Por lo tanto, Abraham
fue llamado a una vida de fe para caminar con Dios.
9 Dios quería que Abraham dejara su país para que él
a) se hallara libre de la influencia de su pasado idólatra.
b) fuera capaz de gozar la comunión con el único Dios verdadero y le sirviera a Él toda
su vida.
c) fuera capaz de depender de la guía de Dios.
d) fuera capaz de gozar todos los privilegios citados en a, b, y c anteriormente.
e) fuera capaz de gozar lo que se cita sólo en b y c.
10 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a Dios nos está llamando a una heredad celestial.
b Los requisitos para vivir por fe hoy son diferentes de los impuestos a Abraham.
c El llamado de Dios hoy no es a obedecer, sino a un despertar espiritual.
d Dios puede exigir de nosotros que dejemos nuestras tradiciones así como Él requirió
de Abraham abandonar las suyas.
11 Cite dos condiciones que Abraham tuvo que reunir a fin de ver cumplidas las
promesas que Dios le hizo.
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Abraham encontró la tierra a la cual Dios lo condujo habitada por los cananeos.
Aunque era extranjero en la tierra, mantuvo su relación con Jehová. A dondequiera que
iba, erigía un altar al Señor.
En esta nueva tierra, él encaró pruebas y tentaciones, pero Dios fue fiel y lo liberó
de sus dificultades. Aun cuando fue a Egipto por causa del hambre, Dios lo libró de las
inconveniencias que encontró. Hay una gran similitud entre la liberación de Abraham de
Egipto con la liberación de sus descendientes cientos de años más tarde. Dios fue con él
como sería más tarde con los hijos de Israel en su crisis egipcia.
120 Génesis
Ejemplo de fe OBJETIVO 7. Reconocer
Génesis 12:4-9 las bases y la respuesta de
fe a través del ejemplo de
Bases de la fe
Abraham.
Abraham es un destacado ejemplo de fe en la Biblia. Al estudiar su vida encontramos
los elementos básicos para las actitudes y acciones que agradan a Dios y llevan al
hombre a una relación personal con su Creador. La fe de Abraham tuvo que crecer para
que él llegara a ser “el padre de todos los creyentes” (Romanos 4:11). Hasta entonces,
el Señor cultivó su fe 1) dándole promesas, 2) probándolo, 3) revelándose a él por lo
menos ocho veces. Guillermo Ross observa que Dios se reveló a sí mismo a través de
estas apariciones porque era necesario que Abraham conociera a Dios. El conocimiento
personal de Dios es la base de la fe (p. 52). Esto viene a través de su Palabra y a través
de un encuentro personal con Dios.
Creencia y obediencia
“Creyó Abraham a Dios” (Romanos 4:3; Gálatas 3:6; Santiago 2:23). Esta fue la clave
de su vida y su justificación por fe. Cuando Dios llamó a Abraham para que renunciara a
su seguridad del pasado y se aventurara a un futuro incierto, él obedeció. La única base
que él tenía para tan drástico paso era la promesa de Dios. Pero la fe da substancia a
las cosas futuras. “Esta cree la explicación del futuro dada por una autoridad confiable”
(Dods, p. 90). La fe comienza con la confianza en una persona y en su palabra.
La fe produce obediencia incuestionable. Aceptar la Palabra de Dios implica
obedecerla. “Y se fue Abraham, como Jehová le dijo” (Génesis 12:4). MacLaren
comenta que la fe que se deleita en las promesas de Dios pero no en sus mandamientos
no es realmente fe (p. 69).
15 Cite dos aspectos sobresalientes de la respuesta de Abraham al llamado de Dios
(Génesis 12:4-9; Hebreos 11:8).
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Abraham escuchó primero el llamado de Dios en Ur y viajó con su padre hasta Harán.
En ese tiempo Harán se hallaba en una importante ruta de caravana que conectaba las
ciudades orientales con Damasco y Egipto. Como Ur en el sur, Harán era altamente
civilizada y un centro de culto a la luna. Tal vez Taré no quería ir más lejos. ¿Quería él
quedarse en un área dedicada a la idolatría? ¿Estaba él contento con los buenos pastos
de alrededor de Harán? ¿Era él demasiado viejo para la aflicción de un viaje continuo?
¿O era él como muchos hoy que comienzan a caminar con Dios, pero se establecen
en Harán en lugar de ir a la Tierra Prometida? No lo sabemos. Aun así, Abraham y su
familia se quedaron allí en Harán por varios años.
16 La causa del retraso de Abraham en obedecer el llamado de Dios fue que
a) él se sintió responsable del bienestar de su padre.
b) él necesitaba más confirmación de Dios.
c) Sara rehusó ir, y entonces él esperó para procurar persuadirla.
d) él vacilaba si dejaba o no su casa por un lugar del cual nada sabía.
e) aparentemente ocurrieron algunas cosas que las Escrituras no registran.
122 Génesis
Pruebas de la fe OBJETIVO 8. Comparar
Génesis 12:10-20 tres pruebas de la fe de
Abraham en su viaje a Egipto
La fe debe ser probada. Cuando nuestra fe es probada vemos la promesa de Dios con pruebas similares de hoy.
cumplida. Esto hace que nuestra fe crezca más fuerte. La primera prueba de la fe de
Abraham fue su llamado a salir de Ur. Luego él fue llamado a dejar Harán, y por fe se fue
a Canaán. El tiempo pasó y aunque Abraham tenía la promesa de que su descendencia
poseería Canaán, él no tenía ninguna tierra allí. Pero Dios lo bendijo y lo prosperó. Para
entonces, Abraham ya había empleado a varios cientos de personas que tomarían cuidado
de sus rebaños de ovejas y cabras (Génesis 12:5; 14:14). Todas estas personas dependían
de Abraham para su sostén. Abraham dependía del Dios que lo había conducido con su
parentela a la tierra de Canaán.
Hambre en Canaán
La vida de todos los miembros de la casa de Abraham dependía del pasto para sus
rebaños. Entonces viajaron de un lugar a otro hacia el sur de Canaán. Luego hubo una
sequía. Por consiguiente los pastos se secaron, las cosechas se arruinaron, y el hambre
prevaleció en Canaán. Algo debía hacerse o las cosechas se marchitarían y la gente
moriría de hambre. Sin embargo, las cosechas y los pastos de Egipto, regados por el río
Nilo, no decayeron. Como allí había comida, Abraham y su gente se fueron a Egipto.
Tal vez Dios quería enseñar a Abraham a confiar en su cuidado en la tierra a la
cual Él lo había llamado. No tenemos registro de que Dios le haya dicho que no se
fuera a Egipto. Pero tampoco tenemos registro de que Abraham haya preguntado a Dios
qué debía hacer. ¿Estaba Abraham fuera de la voluntad de Dios al ir a Egipto? No lo
sabemos. Pero nosotros, que hemos aprendido de este ejemplo, sabemos que debemos
pedir a Dios ayuda y dirección.
Temor y peligro
¿Es el temor bueno o malo? Es un instinto dado por Dios para ayudarnos a protegernos
del peligro. Y sin embargo, el temor en sí puede llegar a ser un peligro aun mayor. El
temor al castigo por el pecado ha llevado al hombre a clamar al Señor por misericordia
y salvación. El temor a la persecución o al ridículo ha evitado que muchos siguieran al
Señor. El temor al peligro puede hacernos correr hacia Dios en busca de su protección.
O podemos dejar que domine nuestra vida, destruya nuestra fe, y nos haga hacer cosas
que no debemos. Eso es lo que pasó a Abraham.
Después de dejar Ur, Abraham tuvo temor de que alguien lo pudiera matar para
quedar con su hermosa esposa. Entonces, él urdió un plan para proteger a su propia vida,
cualquiera fuera el precio para Sara (Génesis 20:13), pero en Egipto su plan lo metió en
problemas. Abraham hizo que Sara dijera que era su hermana. Aunque esto era verdad
(ella era su media hermana), Abraham dijo esto para engañar a la gente y esconder el
hecho de que Sara era su esposa. Más tarde, cuando el Faraón lo reprendió, su silencio
mostró que él reconocía su culpa.
¿Por qué Abraham haría una cosa como esta? ¿Se había olvidado de la promesa
de Dios de protegerlo, bendecirlo, y hacer una gran nación de él? El miedo al peligro
(ya sea real o imaginario) oscureció su visión, debilitó su fe, y lo condujo al engaño.
Abraham, el gigante de la fe, era un hombre sujeto a pasiones semejantes a las nuestras.
Podemos aprender de sus victorias y ser advertidos por sus derrotas.
124 Génesis
medio de nuestros errores que aprendemos a ir a Él en busca de dirección y protección. Él
tiene un plan para la vida de usted tanto como Él tenía un plan para la vida de Abraham.
Confíe en Él y deje que lo guíe.
22 Empareje cada experiencia de Abraham y Sara (derecha) con una experiencia similar
que la gente encara hoy (izquierda).
�������a Pérdida de trabajo 1) Hambre en Canaán
2) Temor al peligro
�������b Divorcio para casarse con otra persona
3) Sara en el palacio
�������c Miedo a testificar
�������d Miedo a confiar en Dios para apoyar su ministerio
23 Dé una lección especial que usted haya aprendido de la experiencia de Abraham.
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Este es final de la Lección 5. Después de que haya repasado cuidadosamente los
objetivos de la lección, tome el autoexamen.
5 La mayoría de los estudiosos de la Biblia piensan que cuando Dios llamó a Abraham
el estaba viviendo en
a) Ur, un pueblo cerca de Harán en Padan Aram.
b) Harán, un pueblo en Padan Aram.
c) Ur, cerca de la boca del río Eufrates.
d) Siquem, entre el monte Ebal y el monte Gerizim.
126 Génesis
9 La respuesta de fe que vemos en la vida de Abraham consistió en
a) creer, obedecer, y adorar.
b) enfocarse en el futuro, y ofrendas.
c) sacrificios y ofrendas.
d) separación, adoración, y sacrificios.
10 Abraham fue importante históricamente por ser
a) el padre de judíos y árabes.
b) un ejemplo de vivir por la fe.
c) el dueño de la tierra prometida.
d) todas las anteriores.
11 Abraham viajó a lo largo del camino de caravana conocido como
a) la ruta más corta a Mesopotamia.
b) el camino real.
c) la ruta comercial a Egipto.
d) la ruta menos transitada al Asia menor.
12 Las experiencias de Abraham muestran muchos aspectos de nuestra experiencia
espiritual hoy. Su responsabilidad al llamado de Dios y sus promesas son lecciones
sobre
a) el crecimiento en la fe.
b) el aprendizaje de la obediencia.
c) el conocimiento personal de Dios.
d) todas las anteriores.
13 En nuestra vida cristiana hoy debemos basar nuestra fe en
a) la Palabra de Dios y la dirección del Espíritu Santo.
b) la profecía y su cumplimiento.
c) ejemplos de fe en el Nuevo Testamento.
d) ninguna de las anteriores.
14 Hoy vemos la evidencia de la Palabra de Dios a Abraham cumplida en
a) la riqueza de las naciones islámicas.
b) la amarga disputa entre árabes y judíos.
c) la propagación del evangelio y el evangelismo mundial.
d) la persecución a Israel.
15 Aunque Abraham fue un gran hombre de fe, falló a Dios como nosotros a veces lo
hacemos. Esto nos enseña que
a) nadie es perfecto, entonces tenemos una excusa para nuestros errores.
b) debemos depender sólo de Dios para nuestra victoria.
c) algunos pecados no son tan malos como otros.
d) Dios pasará por alto nuestros errores porque Él nos ama.
17 fe, obediencia.
128 Génesis
Abraham es llamado a una vida de fe 129
LECCIÓN 6
El triunfo de la fe en medio de
las pruebas
¡Qué contraste verá usted entre nuestra última lección y ésta! Allí Abraham encaró la aflicción
del hambre. Ahora lo vemos combatiendo las tentaciones que vienen con la prosperidad. Allí
Lot era el sobrino huérfano que dependía de la bondad de su tío. Ahora él se convierte en un
competidor y una amenaza para la unidad y paz de la familia. Allí Abraham tenía tanto temor
que estaba dispuesto a sacrificar su esposa para salvarse a sí mismo del peligro. Ahora él está
listo a arriesgar su vida para salvar a su sobrino del peligro. ¡La fe ha hecho la diferencia!
Aunque es verdad que la fe hizo la diferencia, ¿qué hizo que Abraham creciera en la
fe? ¿Qué lo llevó a una rica y plena madurez? La respuesta es que el ejercicio de la fe
en las situaciones y problemas de la vida ayuda a su crecimiento. Y el auxilio de Dios
que nunca falla en las pruebas y tribulaciones de la vida fortaleció la fe de Abraham. La
Palabra de Dios, sus promesas, y su presencia dieron a Abraham la base de su fe, pero él
tuvo que ejercitarla al enfrentar los desafíos de la vida, que la hicieron crecer. Aun sus
fracasos le enseñaron más acerca del amoroso cuidado y de la paciencia de Dios.
Al considerar los triunfos de fe en Génesis 13-15, podemos aprender cómo confiar
en Dios en nuestros problemas. Podemos aprender a verlos como pasos hacia un mayor
entendimiento espiritual y una mayor confianza en Dios. Al estudiar, oremos que Dios
nos ayude a encarar cada prueba o problema con la actitud correcta para que podamos
experimentar las victorias que Dios desea para nosotros.
Problemas en la prosperidad
Prosperidad en Canaán
Problemas sobre la propiedad
Decisión basada en fe
Arriesgando todo para rescatar a otros
La arqueología y Génesis 14
Un rescate audaz
Bendiciones después de la victoria
Melquisedec bendice a Abraham
Honrando a Dios con el diezmo
Actitud hacia las posesiones
130 Génesis
Pacto y profecía
Promesa, fe, justicia
Sufrimiento y heredad
Al completar esta lección, usted podrá:
• Definir la actitud de Abraham sobre las posesiones y relaciones.
• Comparar la separación moral con el compromiso de ayudar a otros.
• Identificar las bases para la justificación y la posición de justicia de Abraham ante
Dios.
• Estudiar a Melquisedec como un tipo de Cristo y el significado del diezmo.
• Explicar los símbolos, las promesas, y la importancia de la profecía en el pacto que
Dios hizo con Abraham.
castigo conformidad
esclavitud iniciativa
materialista predicción
ritos
Prosperidad en Canaán
Génesis 13:1-6
1 Cite una manera en que la acción de Abraham en Génesis 13:1-4 prepara el camino
para el resto del capítulo.
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132 Génesis
2 Empareje cada referencia bíblica (derecha) con la declaración que la ilustra
apropiadamente (izquierda).
Decisión basada en la fe
Génesis 13:7-18
Abraham debió haber visto claramente que los representantes de Dios no deben
estar peleándose entre sí. Él probablemente pensó: “somos hermanos y por esa razón
no debemos pelear.” ¿Qué pensarían los cananeos y los perizitas de su alrededor? ¿No
deberían él y Lot presentar un frente unido? ¿Y debía acaso una persona con la promesa
de Dios de que la tierra pertenecería a su descendencia pelear con un pariente sobre tan
insignificante detalle como las fuentes y pastos? ¿Por qué no podría él confiar en que el
Señor cuidaría de sus necesidades?
Abraham tomó una decisión basado en la fe en Dios. Para resolver el problema y
mantener la paz, él y Lot tenían que separarse. Pero debía haber un acuerdo sobre cuáles
pastizales cada uno debía tomar. Abraham era el mayor y la cabeza de la casa. Como
tal, él tenía el derecho a escoger la tierra que prefería, pero Abraham cedió ese derecho
a Lot. Esta era la generosidad de un hombre que caminaba por fe, y no por vista. Él
estaba preparado para renunciar a las ventajas materiales y mantener las cosas de valor
espiritual.
La elección de Lot reveló su carácter. Él estaba dominado por el deseo de las ventajas
materiales y por lo tanto basó su decisión en lo que podía ver. Lot no reconoció su deber
hacia Abraham ni consideró el peligro espiritual de vivir cerca de la gente de Sodoma.
Para él, el pasto para sus ovejas era más importante que la comunión con Dios y una
conciencia limpia. Él probablemente pensó: “Que Abraham tome las colinas áridas con
su escaso pasto. Denme el valle con la vegetación verde y abundantes aguas.”
PELIGROS EN LA PROSPERIDAD
Valores materialistas
Egoísmo
Acerba competencia
Relaciones rotas
Olvido de Dios
Figura 6.1
Lot es el tipo de hombre que comienza bien pero luego se cansa de caminar por fe.
Poco a poco se desliza. Lot primero escoge el valle verde; luego se muda hacia Sodoma,
y finalmente se establece en la ciudad de iniquidad.
134 Génesis
6 La elección de Lot lo puso en serio peligro. Mencione una verdad espiritual que
usted ve en esto.
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¿Pero y qué de Abraham? La separación de su familia ahora era completa (Génesis 13:14).
Sin dudas él extrañaba a Lot pero estaba contento de ver que el problema se había resuelto.
Al Señor le agradó la conducta de Abraham en esta prueba, y Él lo alentó y recompensó.
Dios de nuevo habló a Abraham y extendió su promesa original sobre su descendencia. Dios
le dijo que caminara a lo largo y ancho de la tierra. Al hacer esto él estaba simbólicamente
apropiándola. Al mismo tiempo, Dios le estaba asegurando protección divina dondequiera
que él eligiera ir en toda la tierra de Canaán. Abraham había aceptado humildemente la
región menos deseable, confiando en el Señor, ¡y Dios le dio toda la tierra!
7 ¿Por qué le dio Abraham a Lot la oportunidad de hacer la primera elección respecto
a la tierra?
a) Siempre se daba a la gente más joven el derecho de escoger primero de acuerdo a la
costumbre oriental.
b) Abraham valoró las buenas relaciones más que las ventajas materiales.
c) Abraham era generoso y quería que Lot estuviera satisfecho con la resolución de su
problema.
d) Todas las anteriores.
e) Sólo b) y c).
8 Reflexione sobre el cuadro de los peligros en la prosperidad (Figura 6.1) y diga cómo
Abraham venció cada uno y fue recompensado.
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9 Suponga que usted pastorea una iglesia que se está dividiendo. Cada grupo reclama
el edificio de la iglesia y la propiedad. ¿Qué acción sería igual a la elección de Abraham?
a) Llevar el caso a la corte y dejar que gente que no es de la iglesia resuelva el problema.
b) Tratar de hacer un acuerdo pacífico respecto de la división de los fondos de la iglesia.
c) Dejar que el otro grupo la tuviera.
d) Defender sus derechos sin ir a la corte.
La arqueología y Génesis 14
Hace una generación, los críticos de la Biblia dudaban de la naturaleza histórica de
Génesis 14. Esta narración fue atribuida a escritores muy posteriores a Abraham o Moisés.
Sin embargo, William F. Albright, uno de los arqueólogos más destacados de nuestro
tiempo, dice que “algunas de las alusiones [de Génesis] son extremadamente primitivas,
llevándonos directamente hasta la mitad de la edad del bronce”, la cual se extendió
Un rescate audaz
Génesis 14:1-16
Desde los tiempos antiguos Palestina ha sufrido invasiones y períodos de completa
sumisión a imperios conquistadores. En el tiempo de Abraham, estaba bajo el dominio de
Elam (Irán moderna). Por 12 años los reyes palestinos pagaron tributos a Quedorlaomer,
rey de Elam. Luego, los que estaban en el sur de Palestina se rebelaron y rehusaron
pagar el tributo. Entonces Quedorlaomer pidió ayuda de sus aliados. Juntos él y otros
tres reyes con sus ejércitos marcharon a Palestina. Batalla tras batalla recuperaron
por completo el área al este del Jordán, y al sur hasta Edom y la Península del Sinaí.
Entonces circundaron el norte para tratar con los pueblos rebeldes en la punta al sur del
Mar Muerto.
En el valle de Sidim los ejércitos de Sodoma, Gomorra, Adma, Zeboim, y Zoar
combatieron a los invasores, pero fueron vencidos en esta batalla y escaparon por su vida.
Algunos de los vencidos que huían cayeron en los pozos de brea del área mientras que
136 Génesis
otros escaparon a las montañas. Como resultado de su triunfo los ejércitos victoriosos
saquearon las ciudades y tomaron cautivos a los hombres y mujeres. Estos cautivos sin
lugar a dudas se convertirían en esclavos de sus conquistadores o serían vendidos a otros.
Entre los prisioneros estaba Lot, ¡que había dejado la dura vida de fe por Sodoma!
Figura 6.2
Abraham oyó las noticias de la batalla y sus resultados de labios de un refugiado. Tal
vez el fugitivo esperaba que Abraham hiciera algo para rescatar a su sobrino Lot y otros
cautivos de Sodoma. Pero Lot se había acarreado sus propios problemas. Naturalmente,
nos podríamos hacer estas preguntas: ¿Qué responsabilidad tenía Abraham en rescatar
a aquel o a cualquiera de la gente perversa de Sodoma? ¿Acaso no se suponía que
Abraham debía mantenerse separado del mundo? MacLaren responde a esto diciendo:
“Si los cristianos vivieran apartados del mundo, serían capaces de compadecerse y
ayudar al mundo” (p. 100). La separación no debe ser usada como una excusa para
detener la bondad fraternal. Por el contrario, la persona separada del pecado debe ser la
primera en extender una mano de ayuda a aquellos que la necesitan.
12 Si usted fuera Abraham y se enterara de problemas como los que Lot estaba
experimentando, ¿cuál de las siguientes sería su posible actitud?
a) “Es el juicio de Dios por su egoísmo. Es justo lo que merece.”
b) “¡Gracias a Dios yo no estuve allí y no me uní a la revolución!”
c) “Si cinco reyes no pudieron resistir a los invasores, ¿por qué debería yo arriesgar mi
seguridad e inmiscuirme en este problema?”
d) Usted oraría por su liberación porque eso es seguro y pone la responsabilidad en
Dios.
e) Usted haría lo que hizo Abraham.
Figura 6.3
138 Génesis
13 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA
concerniente a las condiciones y los sucesos de la misión de rescate de Abraham.
a Los cautivos estaban en las garras de una poderosa confederación de reyes que
venían de recientes victorias militares.
b El cuerpo de rescate de Abraham se movió rápidamente, viajando unas 200 millas hasta
el campamento del ejército de Quedorlaomer que acampaba al norte de Damasco.
c Como el cuerpo de rescate de Abraham estaba compuesto principalmente por siervos
domésticos, él no tenía ningún plan de batalla o estrategia de ataque al ejército
enemigo.
d El intento de rescate fue parcialmente exitoso ya que Abraham recobró a los cautivos,
pero no los bienes saqueados.
15 Cite por lo menos dos similitudes entre Melquisedec y Jesús que se mencionan en
Hebreos 7:1-10.
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Figura 6.4
140 Génesis
Honrando a Dios con el diezmo
Génesis 14:11-12, 16, 20-24
2. Sumisión a Dios. Al diezmar, él estaba dando un tributo al Rey Supremo. Era una
costumbre de gobernadores subordinados el dar regalos y tributos a sus señores. Al darle
el diezmo Abraham (como los creyentes de hoy) mostró su sumisión voluntaria a Dios y
su ciudadanía en su Reino.
En esta ocasión la Biblia menciona por primera vez la práctica del diezmo, la
práctica de dar a Dios una décima parte del ingreso de uno. Aquí Abraham dio el
diezmo a Melquisedec, la primera persona en ser llamada sacerdote en la Biblia.
Más tarde, la práctica de apoyar al sacerdocio con los diezmos de los adoradores se
hizo parte de la ley mosaica. Pero leemos de esto aquí, mucho tiempo antes de la ley,
como un acto voluntario de adoración y servicio. Diezmar era también una manera
en que todos los prisioneros rescatados pudieron unirse en el reconocimiento de la
liberación de Dios y su misericordia para con ellos. Fue un testimonio público ante
toda la gente.
EL DIEZMO EXPRESA
A Dios el Creador Al ministro de Dios
Gratitud Reconocimiento
Sumisión Responsabilidad
Reconocimiento de posesión Respuesta a la bendición
Figura 6.5
20 Los cristianos deben estar constantemente atentos de sus actitudes y acciones que
se reflejan en el evangelio. Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada
declaración CORRECTA concerniente a nuestro testimonio cristiano.
a La primera prioridad de un hombre de negocio cristiano es hacer dinero para ayudar
a difundir el evangelio.
b Como nuestras metas cristianas son nobles y dignas, no importa cómo hacemos
dinero.
c Ayudar a los demás es más importante que hacer dinero.
d Nuestras relaciones son siempre afectadas por nuestras acciones.
e Sería difícil testificar efectivamente a alguien que hemos engañado.
f La declaración “las acciones hablan más que las palabras” es especialmente apropiada
para aquellos que desean compartir el evangelio.
142 Génesis
21 Si Abraham fuera hoy un pastor o un evangelista, ¿cuál de estas cosas haría él?
Márquelas con una A.
�������a Recibir los diezmos para Dios y su obra
�������b Rehusar tomar las ofrendas o diezmos para evitar la crítica
�������c Esperar que todos sus ayudantes ministren sin pago, o a un salario menor que
el normal
�������d Aceptar para el enriquecimiento personal todo lo que pudiera conseguir del
ministerio
�������e Aceptar de la iglesia un salario en línea con los salarios normales para cubrir
sus gastos
�������f Recibir todos los diezmos y ofrendas, pagar los gastos de la obra, sin dar
cuenta a nadie
�������g Proveer a la iglesia un completo informe financiero de sus ingresos y gastos
�������h Esperar que los gastos de evangelismo sean cubiertos por el Señor a través de
sus cautivos liberados
�������i Decidir dónde ministrar en base a lo que la iglesia pueda pagar para su sostén
PACTO Y PROFECÍA
Hasta este punto hemos visto a Abraham probado principalmente en lo que Kidner
llama el reino de la seguridad (p. 122). Él ha encarado la tensión de dejar a su gente
y su país y tener que depender del Señor respecto a dirección, protección, y sostén.
Él ha encontrado y vencido las tentaciones del temor, del egoísmo, y la atracción de
las riquezas. Y todo este tiempo ha sufrido una prolongada prueba de fe. Él y Sara no
tienen hijos. ¿Cómo puede ser el padre de una gran nación cuando él no ha tenido un
hijo? ¿Por qué tan grande retraso en el cumplimiento de la promesa? Lea Génesis 15
para descubrir cómo Dios respondió a la preocupación del patriarca. Busque también la
primera mención de una doctrina importante.
144 Génesis
¿Qué clase de fe tenía Abraham? Era más que estar en armonía intelectual con
la verdad. MacLaren dice que la palabra traducida “creyó” literalmente significa
“mantenerse uno mismo apoyado en algo” (p. 104). Abraham se apoyó en Dios, confió en
Él completamente, y dependió de Él para el cumplimiento de lo que Él había prometido.
La forma verbal “creyó” implica aquí continuidad o permanencia en esta actitud. La
base de Abraham para la justificación no sólo era creer en esta ocasión, sino además
su continua confianza en Dios (Leupold, p. 477). Esta es la misma clase de fe que nos
justifica al continuar confiando en la completa revelación de Dios que tenemos en el
evangelio.
En el versículo 7 el tema pasa de la promesa de un hijo a la promesa de la tierra. La
pregunta de Abraham —“¿En qué conoceré que la he de heredar?” (v. 8)— no debe ser
interpretada como incredulidad. Es la fe que pregunta para ser fortalecida. Es como el
clamor del padre que trajo a su hijo poseído por los demonios a Jesús: “Creo; ayuda mi
incredulidad;” (Marcos 9:24).
23 Explique cómo las promesas de Génesis 15:1-7 se relacionan con la condición de
Abraham.
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24 Explique cada una de las siguientes preguntas concernientes a los medios por los
cuales Abraham fue declarado justo.
a ¿Qué significa la palabra justicia?
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b ¿Sobre qué bases Abraham fue declarado justo?
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c ¿Qué doctrina se basa en este hecho?
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d ¿Qué clase de fe tenía Abraham?
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e ¿Sobre qué bases podemos nosotros ser justos?
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Sufrimiento y herencia
Génesis 15:8-21
Dios respondió a la pregunta de Abraham del versículo 8 diciéndole que tomara los
animales listos para hacer un pacto formal. La conversación de los versículos 1-8 parece
haber tenido lugar de noche, y la acción del versículo 9 en adelante el próximo día. Aunque
la Palabra de Dios es suficiente en sí misma, el Señor entiende nuestra necesidad humana de
algo que confirme y fortalezca nuestra fe (Marcos 16:20). “¿En qué conoceré?”, pregunta
Abraham (Génesis 15:8). Y Dios confirma su Palabra con señales sobrenaturales. Dios
quiere que nosotros entendamos su mensaje; por lo tanto, Él nos habla en nuestro propio
lenguaje y aun utiliza simbolismos de nuestra cultura para ayudarnos a entender mejor.
Dios “cortó un pacto” con Abraham conforme la costumbres de aquellos días. O sea
que Él se valió de los rituales de sacrificios para hacer un pacto formal o un tratado oficial.
Como Dios era el único que hizo una promesa, sólo Él pasó entre los animales divididos.
146 Génesis
comenta: “Los tiempos de Dios (Daniel 2:21) no son arbitrarios, ni su paciencia es para
siempre” (p. 95). Esta profecía enseñó a los israelitas que los derechos de los otros
pueblos debían ser respetados. Ellos tuvieron que esperar siglos y sufrir por generaciones
antes de que el tiempo viniera para que arrojaran a los cananeos de la tierra prometida.
Luego cuando el tiempo llegó, la invasión bajo Josué fue un acto de la justicia de Dios,
y no meramente agresión.
La principal promesa del pacto era de que después de cuatrocientos años Dios daría
a la descendencia de Abraham la tierra entre el río de Egipto y el Eufrates. Los límites
estarían aproximadamente en el área entonces poseída por las 10 naciones citadas en
Génesis 15:19-21. La promesa fue cumplida, puesto que Israel tomó y ocupó la tierra.
Sin embargo, el pecado y la incredulidad impidieron que poseyeran toda la tierra que
Dios les había prometido. Lo más cerca que estuvieron de este objetivo fue durante los
reinos de David y Salomón.
¿Por qué supone usted que Dios escogió a Canaán como la tierra para su pueblo? Una
mirada al mapa del Medio Oriente nos dice por qué. Palestina es un puente geográfico
entre los continentes de Europa, Asia, y Africa. Dios colocó a su pueblo en un lugar
estratégico donde ellos podían ejercer una mayor influencia sobre el mundo. No era una
tierra fácil de defender, pero Él sería su protector y ellos sus testigos (Isaías 43:12; 44:8).
Dios también coloca a cada uno de nosotros donde Él desea que seamos sus testigos
(Hechos 1:8).
25 Explique cada uno de los términos, simbolismos, y principios implícitos en el pacto
de Dios con Abraham.
a ¿Qué se prometió en este pacto?
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b ¿Cuánto tiempo mediaría entre lo pactado y su cumplimiento?
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c ¿Cómo fue vista la presencia de Dios?
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d ¿Qué verdades ilustran estos para usted?
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e ¿Qué principios ve usted sobre cómo Dios obra?
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26 ¿En qué manera le ha ayudado el estudiar esta lección?
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148 Génesis
7 Abraham fue declarado justo en virtud de
a) su generosidad a Lot.
b) su victoria sobre los cinco reyes.
c) su fe implícita en que Dios haría lo que le había prometido.
d) su pago del diezmo a Melquisedec.
8 Según el Nuevo Testamento, nuestra salvación se basa en
a) nuestras buenas obras después de venir a Cristo.
b) los sacrificios que estamos dispuestos a hacer al llevar el evangelio al mundo.
c) nuestro compromiso a Dios y a su servicio.
d) la justificación por la fe sola y sin mérito humano.
9 Melquisedec es un tipo de Cristo en todas las siguientes declaraciones excepto una.
¿Cuál declaración NO refleja lo que se enseña en esta lección?
a) Él combinó tanto el sacerdocio como la realeza en una persona.
b) Sus títulos de “Rey de Justicia” y “Rey de Paz” prefiguran a nuestro Señor.
c) Él no tuvo genealogía ni registro de nacimiento o de muerte; él anticipó un sacerdocio
eterno.
d) Él recibió su oficio, no en virtud de su ascendencia, sino por designación divina.
e) Sirvió como Rey y sacerdote en un pueblo cananeo.
10 Ya que el creyente debe estar moralmente separado del mundo, ¿cómo debe esto
afectar su relación con otros?
a) La separación no debe utilizarse como excusa a la falta de bondad fraternal.
b) La participación no es necesaria cuando la gente es irresponsable.
c) La participación se debe limitar a la acción espiritual, tal como orar por las
necesidades.
d) La separación demanda que los creyentes permanezcan aislados de las dificultades,
tragedias, y las penas del mundo.
11 De acuerdo a nuestro estudio sobre el diezmo en esta lección, ¿cual declaración
refleja el significado bíblico basado en la experiencia de Abraham?
a) El que Abraham diera un diezmo de todo a Dios representa gratitud a Él por la
protección, la victoria, y el regreso a salvo de los cautivos.
b) La actitud de Abraham fue un reconocimiento de que Dios poseía todo, y de que Él
es el dador de todas las cosas.
c) La actitud de Abraham fue un reconocimiento de que el representante de Dios en la
tierra era digno de honor y apoyo.
d) Todas las anteriores.
e) Sólo a) y c).
150 Génesis
respuestas a preguntas de estudio
14 c y d son declaraciones correctas. 19 Su respuesta. Pudo haber incluido dar una lección o un
sermón acerca de lo que significa el diezmo y en cuanto
1 Su respuesta. Regresando a Betel y renovando su
a algunos resultados espirituales de diezmar fielmente.
consagración lo hizo más fuerte espiritualmente. Él
estuvo mejor preparado para enfrentar las pruebas y 6 Su respuesta. Si uno no mantiene conscientemente
obtener las victorias que vemos en el resto del capítulo. su relación con Dios, tiende a anteponer las ventajas
materiales a su vida espiritual. Este es el comienzo
15 Su respuesta pudo citar cualquiera de las dos
del real peligro espiritual.
siguientes características. Ambos se dice que
representan el sacerdocio eterno, ambos representan 20 c, d, e, y f son declaraciones correctas.
la justicia y la paz, ambos han bendecido al pueblo
7 e) Sólo b) y c).
de Dios, ambos representan la fidelidad en el oficio
sacerdotal, y ambos fueron dignos de honor. 21 Podríamos probablemente decir a, e, g, y h.
2a 3) Génesis 12:5 8 Su respuesta. Él puso las buenas relaciones con Lot
b 1) Hebreos 11:8-10 por encima de los valores materialistas, y venció el
c 2) Mateo 6:33 egoísmo dando a Lot la primera elección. Él puso fin
d 1) Hebreos 11:8-10 a una amarga competencia y evitó el quebrantamiento
de las relaciones razonando con Lot sobre la unidad,
16 Su respuesta. No quería ningún resentimiento contra
encontrando una buena solución al problema, y
él entre la gente de Sodoma. Su propósito al atacar
siendo amable y generoso. Su fe en Dios hizo posible
a los reyes fue ayudar a los demás, no enriquecerse
para él renunciar sus propios derechos y ventajas. Y
a sí mismo. Él no estaba ansioso de tener más
Dios recompensó su fe.
posesiones materiales a costa de sus vecinos.
22 b) el hecho de que él no tenía hijo.
3 Su respuesta. Usted podría contar cómo Abraham
estaba deseoso de dejar todo para ir donde Dios lo 9 La más probable actitud de Abraham sería b) tratar
guiara. Él puso la obediencia a Dios por encima de hacer un acuerdo pacífico respecto de la división
de sus propias necesidades, y Dios satisfizo sus de los fondos de la iglesia. Si eso fallara, Abraham
necesidades, como promete que hará por nosotros habría elegido c) Dejar que el otro grupo la tuviera.
si le ponemos a Él primero (Mateo 6:33). Abraham Por supuesto, la decisión real dependería de las
estaba dispuesto a renunciar a su hogar para tener circunstancias.
un hogar en el cielo. Por eso Dios lo bendijo y 23 Su respuesta. Como Dios sabía de los temores de
prosperó. Abraham y sus necesidades, Él habló para confirmar
17 Usted podría querer ponerlo en una cartulina o en su cuidado y protección. Consecuentemente,
un pizarrón para usarlo en una clase o en un sermón. Abraham pudo hablar libremente con Dios de su
Si usted usa un pizarrón, tal vez deba dejar la parte gran preocupación en cuanto a un heredero. Dios
izquierda escrita, y luego permitir que los alumnos confirmó su promesa a Abraham, le reveló el pacto,
lo ayuden a llenar la columna sobre Cristo. y fortaleció su fe.
4 e) Sólo b) y c). 10 Usted debería señalar que 1) los nombres de
los reyes están en los patrones de nombres
18 a, d, y e, son declaraciones correctas.
usados en los lugares de donde vinieron en el
5 La riqueza lo hubiera hecho negar al Señor. La período comprendido entre 2100-1600 a.C., 2) el
riqueza pudo haber hecho que Abraham negara a descubrimiento del camino real mostró la exactitud
Dios también. El problema más inmediato parecía del registro de la ruta de los reyes, y 3) la descripción
ser su relación con Lot. Estos peligros son comunes del área del Mar Muerto a la de condiciones que
a aquellos que prosperan en cualquier tiempo. datan de mucho tiempo antes de que algunas partes
fueran sumergidas.
152 Génesis
El triunfo de la fe en medio de las pruebas 153
LECCIÓN 7
Fe débil y un Dios fiel
Cuando dejamos a Abraham en la última lección, él había triunfado en una de esas únicas
experiencias cumbres. En una visión se le había confirmado de nuevo que Dios era su escudo
y que su galardón sería grande. Luego, en respuesta a su preocupación por un heredero, Dios
había renovado su promesa con él dándole la tierra prometida y confirmándola con un pacto.
Después de esta dramática y espiritual experiencia, algunos tal vez se inclinarían a pensar que
Abraham nunca más vacilaría en su fe. Sin embargo, esto no es realista para los creyentes que en
la vida están librando el conflicto espiritual con el enemigo de nuestras almas. No, las batallas de
fe continúan en cuanto el creyente viva. Entonces, en esta lección vemos una crisis de fe a causa
del largo tiempo que transcurriría antes del cumplimiento de la promesa de Dios.
Abraham y Sara creyeron la promesa de Dios, pero su fe en el tiempo de Dios y sus
métodos titubeó. Ellos buscaron una manera fácil, natural, en vez de lo sobrenatural, para
alcanzar su propósito; consecuentemente, vemos los problemas que vienen de su esquema.
Pero Dios está con ellos en sus problemas. Él se revela a sí mismo, no sólo a Abraham sino
también a Agar, Abraham y Sara, y Él fortalece la fe de todos ellos. A la vez Dios establece el
pacto de la circuncisión y da a Abraham una manera de expresar su fe en obediencia. Además,
Dios se aparece un tiempo más tarde para visitar a Abraham y para indicarle el tiempo cercano
del cumplimiento de su promesa respecto a un hijo. Por supuesto, para este tiempo Sara estaba
sorprendida de la perspectiva de criar un hijo, pero Dios le hizo saber que nada era imposible
para Él.
Todas estas experiencias tienen una gran importancia histórica y un significado
espiritual para hoy. Al estudiar estas experiencias, que Él Señor ayude a cada uno de
nosotros a entender y aplicar las lecciones sobre el proceso de fe. Y que, como Abraham,
aprendamos a ser obedientes en el proceso de fe donde a menudo andamos por fe antes
que por vista.
bosquejo de la lección Sara y Agar
Problemas de fe débil
El Dios que todo ve
Aceptación del pacto
Preparación para recibirlo
Promesas agregadas al pacto
Señales para confirmarlo
Fe obediente para recibirlo
Visitado por ángeles
154 Génesis
Al completar esta lección, usted podrá: objetivos de la lección
1. Lea Génesis 16:1—18:15 antes de pasar al desarrollo de la lección. Al leer, piense tareas de la lección
en la fidelidad de Abraham, quien esperó pacientemente por muchos años para ver el
cumplimiento de la promesa de Dios. ¿Qué ve en la experiencia de Sara y Abraham
con Agar en el intento de ayudar a Dios? ¿Es la tendencia humana ser impaciente?
¿Dudar de Dios?
2. Recorra la lista de las palabras clave para ver si hay algunas que no le sean familiares.
Asegúrese de buscar el significado de cualquiera de esas palabras en el glosario al
final de este libro de texto.
3. Siga el desarrollo de la lección como normalmente lo hace, leyendo todas las
referencias bíblicas, haciendo todos los ejercicios, y revisando todas sus respuestas
con aquellas provistas.
4. Al final de la lección tome el autoexamen y compare sus respuestas con aquellas
dadas en el material del alumno.
Problemas de la fe débil
Génesis 16:1-6; Gálatas 4:21-31
Cuando Sara insistió en que Abraham tomara a Agar por mujer, ella no soñaba el
sufrimiento que traería sobre sí misma y otros. ¡Sara estaba comenzando una rivalidad
que duraría miles de años! La sangre derramada y la guerra marcaría la relación de los
descendientes de Sara y los de Agar. Aún ahora, los árabes en muchas naciones trazan
orgullosamente su origen hasta Ismael y Abraham. Un gran rencor existe entre ellos y
los judíos, que son los descendientes de Abraham a través de Isaac.
RESULTADOS DE LA FE DÉBIL
Génesis 16
Substitución del razonamiento humano en lugar de la confianza en el
poder sobrenatural de Dios
Substituir los esquemas humanos en lugar del plan y poder de Dios
Orgullo, lucha, y sufrimiento en la familia del pueblo de Dios
Figura 7.1
Génesis 16 puede ser dividido en cuatro pensamientos principales:
1. Un plan de impaciencia (16:1,2).
2. Una persona explotada (16:3,4).
3. Una actitud inesperada (16:4-6).
4. Un Dios que ve todo (16:7-16).
Plan nacido de la impaciencia
Abraham y Sara habían estado en Canaán por diez años, y todavía no tenían hijos.
¿No se cumpliría nunca la promesa? Tal vez la lección más difícil de aprender es esperar
pacientemente, y continuar confiando en la promesa de Dios cuando las respuestas a
nuestras oraciones no llegan enseguida. En esta instancia, Dios estaba esperando hasta
que la respuesta fuera humanamente imposible. Su pueblo elegido podría trazar su
existencia a un nacimiento milagroso, ¡un acto de la gracia de Dios!
1 ¿Qué relación ve usted en el retraso de Dios en dar un hijo a Abraham y Sara y...
a el retraso de la respuesta a algunas de nuestras oraciones?
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b la manera en que llegamos a ser miembros de la familia de Dios?
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156 Génesis
Sara probablemente pensó que le había dado suficiente tiempo al Señor para hacer
posible que ella tuviera un hijo, ¡y Él no lo había hecho! Ahora ella se sentía justificada
a hacer algo para ayudar a Dios a cumplir su promesa.
La ley babilónica y las costumbres del lugar de donde ellos habían venido ofrecía una
solución. Si una esposa era incapaz de tener hijos, podía dar su sierva a su marido para que
fuera también mujer de él. Los hijos de la unión serían reclamados y adoptados por la esposa.
La razón humana recomendaba esta provisión legal. Un milagro no sería necesario.
Abraham accedió al razonamiento humano de su esposa. No se menciona su oración
respecto a este plan. El apóstol Pablo señala que la mujer esclava y su hijo tipifican la
esclavitud de aquellos que dependen de su propio esfuerzo, eso es, sus propias obras
(Gálatas 4:21-31). Ismael representa lo que se opone a la gracia y a la obra sobrenatural
del Espíritu (Ilustrado en Génesis 21).
2 Hagamos una aplicación práctica. Subraye las soluciones que ve en su comunidad a
casos de matrimonios desilusionados. Encierre en un círculo la letra que corresponda a
aquellas que usted piensa son las mejores.
a Divorcio y nuevo casamiento
b Aventura extramarital
c Poligamia
d Paciencia
e Oración
f Comprensión
g Amor
Una persona explotada
Explotar a una persona es hacer mal uso o tomar ventaja de ella injustamente.
¿Explotaron Sara y Abraham a Agar? Es difícil determinarlo. Esta era una esclava
egipcia que ellos probablemente adquirieron mientras estuvieron en Egipto. Tal vez
era un gran honor para ella ser también mujer de Abraham. Él era rico, poderoso, y
respetado por todos.
Conforme las costumbres de aquellos días, no había nada legalmente incorrecto
en este arreglo. El plan de Sara incluía también una autonegación. Tal vez Abraham
admiraba a Sara por la renuncia de sus propios derechos como esposa. Sin embargo,
a la luz de la posterior revelación de principios morales, podríamos decir que era
moralmente incorrecto. ¿Por qué? Ellos insensiblemente utilizaron a Agar para llevar a
cabo sus propios propósitos. Estaban enceguecidos por el bajo concepto en que se tenía
a los esclavos. No reconocieron la dignidad del ser humano como persona, sin importar
su posición social.
Una reacción inesperada
Abraham y Sara tuvieron enseguida una razón de lamentar su decisión. Agar no
era tan pasiva y sumisa como ellos se habían imaginado. Cuando la joven sierva salió
embarazada, empezó a despreciar a su señora. Después de todo, ¿no había dado Dios
a Agar lo que Él había negado a Sara? Esta, a su vez, se amargó por la altivez y el
menosprecio de Agar y culpó a su esposo por lo que ella misma había sugerido.
Una vez más Abraham y Sara actuaron según las provisiones legales de su tiempo,
pero no necesariamente conforme la voluntad de Dios. En tales circunstancias la ley
babilónica daba a una joven sierva el estatus legal de una esposa. Pero si ella trataba
158 Génesis
polígama de Abraham y Agar, Dios levantaría un gran pueblo, los árabes. Durante la Edad Media,
los descubrimientos de éstos en matemáticas, astronomía, y física serían de beneficio para toda la
humanidad.
El mensaje del ángel a Agar es importante para hoy. A un mundo marcado por la
delincuencia y la rebelión él dice: “vuélvete... y ponte sumisa” (Génesis 16:9). La
autoridad ha sido instituida por Dios y existe para el bien de la humanidad (Romanos
13:1-7). Sara había hecho mal y utilizó mal su autoridad, pero era aún la ama de Agar,
y ésta lo admitió. Agar también reconoció la autoridad del ángel. La joven sierva debe
renunciar a su propia voluntad y volver sumisamente a sus deberes.
7 Establezca una similitud que ve entre Génesis 3:8-11; 16:7, 8; Lucas 19:10 y su
propia experiencia.
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8 Las cosas que aprendemos respecto a Dios, de su encuentro con Sara, son
a) que Dios no hace acepción de personas en su relación con su pueblo.
b) que Dios anula lo malo y cumple su soberano propósito a través de ello.
c) que Dios es el Autor de la autoridad, la cual ha sido instituida para el bien del hombre.
d) que no importa lo que haga la gente, no son responsables ya que los resultados son
predeterminados divinamente.
e) que lo malo que la gente hace pocas veces tiene consecuencias de largo alcance.
f) todas las anteriores.
g) sólo a), b) y c).
Revelando el futuro OBJETIVO 3. Establecer las
cosas que Dios reveló a Agar
La promesa de un hijo e innumerables descendientes debe haber sido una fuente sobre el futuro.
de gran satisfacción para Agar. El nombre de Ismael (Dios oye) sería un constante
recordatorio de cómo Dios escuchó su llanto en su momento de aflicción.
El Señor también reveló las principales características del hijo que iba a nacer a ella. Ismael
sería un amante de la libertad, independiente, errante, y siempre en pugna con sus parientes.
Esta predicción se ha cumplido notablemente en los descendientes de Ismael, el pueblo árabe.
Comparar a una persona o pueblo con algún animal no era un insulto en los tiempos
bíblicos. La descripción “él será hombre fiero” es traducida en la Nueva versión Internacional
como “será un hombre indómito como asno salvaje” (Génesis 16:12) nos recuerda las
palabras de Job acerca del asno salvaje. “Al cual yo puse casa en la soledad, y sus moradas
en lugares estériles. Se burla de la multitud de la ciudad; no oye las voces del arriero” (Job
39:6-7). Se ha dicho que desde el comienzo hasta el presente los árabes han mantenido
su independencia, y Dios los preserva como un monumento duradero de su providencial
cuidado. Ellos proveen una incontestable prueba de la verdad de la revelación divina.
9 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA
concerniente a lo que Dios reveló a Agar sobre el futuro.
a Ella tendría innumerables descendientes.
b Su hijo sería un hombre devoto y amante del hogar.
c Su hijo sería el hijo del pacto.
d Su hijo sería salvaje, fieramente independiente, hostil a sus hermanos, y objeto de hostilidad.
e Sus descendientes serían constructores de grandes ciudades y conocidos como
hacedores de paz.
Fe débil y un Dios fiel 159
OBJETIVO 4. Identificar El Ángel del Señor
al ángel del Señor, y dar tres
¿Quién fue el ángel del Señor que habló con Agar? Él era más que un ángel. Génesis 16:13
razones de su respuesta.
indica que el es “Jehová que con ella hablaba.” Él no corrigió a Agar cuando ella le dijo: “Tu eres
Dios que ve.” Agar estaba sorprendida de que Dios la hubiera visto en la soledad del desierto.
Pero lo que más le sorprendió fue que después de haber visto al Señor ¡todavía estuviera viva!
160 Génesis
ACEPTACIÓN DEL PACTO
Génesis 17
Trece años pasaron entre los capítulos 16 y 17 de Génesis. Al leer el capítulo 17, note
cómo Dios obra para fortalecer la extensamente probada fe de su fiel siervo, Abraham.
Note también, cómo el obrar de Dios difiere de lo que usted hubiera hecho en su lugar.
Trate de imaginarse cómo se sentiría usted si fuera Abraham o Sara.
Condición
(edad)
IMPOSIBLE
Mandato
(ser perfecto)
Figura 7.3
Con la seguridad de la presencia de Dios y su infinito poder, Él da lo que de otro
modo sería una orden imposible: “anda delante de mí y sé perfecto” (17:1). “Anda
delante de mí” nos muestra cómo podemos experimentar la verdadera presencia de Dios
(Leupold, p. 514). Todas nuestras actividades diarias deben realizarse en su presencia.
Todos nuestros pasos y nuestras decisiones deben ser dirigidos por Él. Cuando el Dios
Todopoderoso va con nosotros, ser perfectos es el resultado natural.
Figura 7.4
13 Compare Génesis 6:9, 17:1; Salmos 18:29-31, 101:1-3; 1 Tesalonicenses 3:12-13;
2 Pedro 3:11-14; y 1 Juan 1:5-7. Declare lo que Dios le dice a través de estos pasajes.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
¿Estaba Dios gentilmente reprobando a su envejecido siervo por confiar en sus propios
métodos naturales en vez de esperar el cumplimiento sobrenatural de la promesa? ¿Estaba
Abraham tan satisfecho con las bendiciones materiales que descuidaba su andar con Dios?
“Sé perfecto” (Génesis 17:1) significa ser completo y sin que falte nada de lo esencial
a una vida devota. El Señor estaba diciendo: “Vive en mi presencia y no necesitarás
racionalizar la promesa hasta que se conforme a las probabilidades humanas. Sé perfecto;
no te entregues a la autoindulgencia y la satisfacción terrenal. Sé lo que debes ser.”
Así como la justificación por la fe era necesaria para establecer el pacto, un andar
perfecto en la presencia del Señor era indispensable para gozar de sus provisiones.
Kidner señala que Génesis 15 (justificación por la fe) establece el patrón de gracia, para
creer. Y el capítulo 17 muestra las implicaciones de la verdadera creencia, la fe que se
muestra a sí misma en completa dedicación (p. 128).
162 Génesis
Podríamos mencionar aquí la importancia de los diversos nombres de Dios. Ha
surgido la enseñanza de que solamente deberíamos usar su nombre personal, Yavé en
Hebreo. Sin embargo, Dios mismo nos ha revelado diferentes aspectos de su carácter
y obra mediante el uso de varios nombres y títulos. Nosotros usamos esos nombres y
títulos traducidos en nuestras propias lenguas.
14 Según hemos visto, ¿cuáles de estas ideas de Dios están contenidas en el término El
Shaddai? Él es
a) el Dios Altísimo, el Autoexistente, y Fiel.
b) el Dios Eterno y El que se revela a sí mismo.
c) el Dios Eterno y el Dios que Sana.
d) Dios Todopoderoso, Todo suficiente, el que sustenta, el que satisface, y el Dador de
fortaleza.
15 ¿Está usted enfrentando una condición que parece imposible u orando por ella? Si
es así, escriba la condición en su cuaderno. Luego estudie los nombres de Dios citados
arriba. Escriba debajo de su condición el nombre de Dios, con su significado, que parezca
más apropiado. Aplique su nombre en oración y crea en Él para la respuesta. Él es su
Dios y Él cuida de usted.
Naciones
Reyes PRINCIPIO CUMPLIMIENTO
Pacto eterno En Isaac En Cristo
Dios su Dios Génesis 17 Apocalipsis 21
Canaán
Figura 7.6
El cumplimiento del pacto comenzaría con Isaac, pero su mayor cumplimiento sería
en Jesucristo y su reino eterno. Reyes y naciones vendrían de Abraham y Sara a través
de Isaac e Ismael. Además de esto, millones de personas de cada nación llegarían a ser
hijos de Abraham por compartir su fe (Romanos 4:9-18; Gálatas 3:29). De la misma
manera, la promesa del linaje real comenzó a cumplirse en los reyes de Judá e Israel en
el Antiguo Testamento. Pero su mayor cumplimiento es en el León de la tribu de Judá,
el Rey de reyes y Señor de señores. Sólo a través de Él puede el pacto ser eterno (Mateo
1:1; Gálatas 3:16; 2 Pedro 1:11; Apocalipsis 5:5-10; 11:15; 17:14).
La promesa del Dios Todopoderoso, “seré el Dios de ellos” (Génesis 17:8), se repite en
el Nuevo Pacto (Jeremías 31:33). Esta promesa nos muestra que el pacto es esencialmente
personal. Como el “sí, acepto” de la ceremonia matrimonial, el compromiso de Dios con su
pueblo excede mucho cualquier beneficio particular del pacto (Kidner, p. 129). Al mismo
tiempo, el pueblo del pacto debía aceptar al Señor como su único y verdadero Dios. Esto
era básico para su existencia como una nación y para su goce de las bendiciones del pacto.
MacLaren observa que esta promesa presenta “la profunda verdad de la posesión recíproca
de Dios por nosotros, y de nosotros por Dios” (p. 122).
16 Conteste cada una de las siguientes preguntas basadas en Génesis
a ¿Cuántas promesas puede usted encontrar en Génesis 17?
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......................................................................................................................................
b ¿Cuáles son las nuevas promesas en el pacto?
......................................................................................................................................
c ¿Cuáles de ellas sólo se dice cómo se cumplirán?
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......................................................................................................................................
d ¿Cómo se cumplirían las promesas del pacto?
......................................................................................................................................
e ¿Qué prometió Dios acerca de Ismael?
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......................................................................................................................................
164 Génesis
17 Compare las promesas de Génesis 16:11-12 con 17:18-20. ¿Qué parte supone usted
que tuvo la oración de Abraham en las bendiciones agregadas de Dios a Ismael?
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
18 ¿Alguna vez ha contestado Dios sus oraciones de manera diferente a como usted
esperaba? ¿Cuál fue mejor, la forma que usted planeó o la que planeó Él?
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Figura 7.7
166 Génesis
b ¿Qué pasaje de las Escrituras compara la circuncisión con el bautismo en agua?
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......................................................................................................................................
c Dé el significado simbólico de la circuncisión y el bautismo en agua.
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168 Génesis
SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierre en un círculo la letra que corresponda a la mejor autoexamen
respuesta.
1 El significado alegórico de la historia relacionada con Agar es que
a) Agar y su hijo tipifican la esclavitud de aquellos que dependen de su propio esfuerzo,
eso es, de sus obras para ser justificados ante Dios.
b) Ismael representa lo que se opone a la gracia y la obra sobrenatural del Espíritu.
c) Agar e Ismael representan a los desdichados a quienes Dios no ha determinado justificar.
d) todas las anteriores.
e) sólo a), y b).
2 La verdad práctica que aprendemos de la historia de Agar, conforme esta lección, es que
a) todas las instituciones sociales del pasado eran crueles e injustas.
b) los matrimonios polígamos generan celos y problemas, de donde se infiere que el
plan original de Dios de una mujer para un hombre es mejor.
c) Dios se preocupa por los esclavos, pero sólo hasta cierto grado.
d) aquellos que no son específicamente escogidos para la obra de Dios tienen poca
esperanza en la vida.
3 Las dos señales del pacto que Dios dio en Génesis 17 fueron
a) la partición de los animales y el caminar en medio de las partes.
b) el cambio de los nombres y la circuncisión.
c) la revelación de Dios en una nueva capacidad y los nuevos papeles para los socios
del pacto.
d) el traspaso de la tierra prometida a Abraham y sus dependientes, y la estipulación de
condiciones del pacto para ellos.
4 Cuando Dios renovó el pacto en Génesis 17, requirió a Abraham que
a) resolviera los problemas domésticos entre Sara y Agar.
b) enviara a Agar e Ismael lejos para terminar con el conflicto en la familia.
c) circuncidara todos los niños varones en su familia desde entonces y para siempre.
d) ofreciera los sacrificios apropiados para expiar el pecado y preservar la comunión
con Él.
5 La circuncisión en el Antiguo Testamento simbolizó
a) la purificación de la vida en su fuente y el rechazo de la vieja naturaleza.
b) la renuncia de la asociación con los rituales paganos de la vida pasada de uno.
c) la asociación del participante con una revelación específica de Dios.
d) el dominio de los deseos carnales que animan la vida de uno.
6 Según nuestro estudio, la costumbre del Antiguo Testamento de cambiar nombres
simbolizaba
a) el cambio de la posición de uno en el clan, en la sociedad, o en la familia inmediata.
b) el compromiso personal de uno con una nueva revelación de Dios.
c) el cambio de la naturaleza básica de la relación del pacto de Dios.
d) un cambio de naturaleza, fase de la vida, o relación.
7 El equivalente cristiano del rito de circuncisión es
a) la anticipada dedicación de los niños al servicio futuro del Señor.
b) la celebración de la Santa Cena, que simboliza la redención.
c) el bautismo en agua, que simboliza la purificación, muerte al pecado, y resurrección
a una nueva vida a través de la unión con Cristo.
d) el rito de la ordenación, que habla de la separación para el ministerio.
170 Génesis
respuestas a preguntas de estudio
2 Su respuesta. Hemos notado que Él se revela a sí 5 Los celos y problemas entre ellas sugieren que el
mismo como el ángel del Señor. Él se preocupa por plan original de Dios de una mujer para un hombre
los oprimidos, por los que sufren, por las mujeres es mejor.
y hombres, por los siervos y por los amos, y nos
encuentra donde estemos. Nos hace reconocer la 17 Su respuesta. Yo pienso que trajo mayor bendición
autoridad y nuestras responsabilidades, y nos guía. Él a Ismael y su descendencia.
también ve y revela el futuro. Él no sólo se preocupa
por su nación escogida sino por las otras naciones. 6 Usted pudo haber dicho tres cualquiera de las
siguientes: substitución del razonamiento y los
1 Su respuesta puede diferir un poco de la que se da aquí. planes humanos por la confianza en el plan de Dios
a Yo diría que Él a veces espera hasta que todos y su poder sobrenatural; orgullo, pelea, sufrimiento.
puedan ver que la respuesta es un milagro. De
este modo, Él nos enseña paciencia y sumisión 18 Probablemente que sí. Tal vez no lo vemos en el
a su voluntad. momento, pero su manera es siempre la mejor.
b Debemos ser nacidos de nuevo por la obra
sobrenatural del Espíritu Santo (Juan 3:3-7). 7 Su respuesta. Desde que Adán y Eva pecaron Dios
ha estado encontrando pecadores perdidos. Él viene
13 Su respuesta. Él me dice que me ayudará a vivir a nosotros donde estemos y nos salva.
victoriosamente sobre el pecado y que me dará la
fuerza y dirección para hacer todo lo que Él quiera 19 b, c, y d son declaraciones correctas.
que yo haga.
8 g) sólo a), b) y c).
2 Su respuesta. Yo encerraría d, e, f, y g.
14 d) Dios. Todopoderoso, Todosuficiente, el que 20 a Es un sello externo del pacto, una señal de que
sustenta, el que satisface, y el Dador de fortaleza. se pertenece al pueblo de Dios, un recordatorio
de las obligaciones del pacto.
3 Su respuesta. Todos son resultados importantes. b Colosenses 2:11-13.
15 Su respuesta. Sus nombres nos recuerdan que Él es c Ambos simbolizan purificación. La circuncisión
todopoderoso. Él puede hacer cualquier cosa, y Él habla de despojarse de la naturaleza pecaminosa.
se preocupa por nuestras necesidades. El bautismo habla de la muerte del pecado y la
resurrección a una nueva vida mediante la unión
4 d) Agar fue tratada como un mero objeto y no con Cristo.
como una persona con sentimientos y dignidad.
9 a y d son declaraciones verdaderas.
16 a Dependería de la versión bíblica que usted
usa y de si usted cuenta muchos detalles como 21 e) sólo b) y c).
una promesa o promesas separadas. Yo conté
separadamente como 23 promesas. 10 b 1, 2 (vv. 6, 14-16, 18), 3 (8, 17, 20,21), 6 (vv.
b Reyes y naciones entre sus descendientes, el 4-7, 11-15).
pacto eterno, Dios sería su Dios. c 1, 6 (vv. 14, 16,17). Usted pudo haber puesto 4 y
c El nacimiento de un hijo a Sara en menos de un 5 para el versículo 15, pero la palabra traducida
año, el pacto establecido con Isaac, Sara sería la “Señor” no se utiliza allí para Dios. El versículo
madre de reyes y naciones. 22 muestra que Gedeón la usó con este sentido.
d Primero en Isaac y sus descendientes y luego en
Cristo a todo aquel que cree. 22 a, c, d, y e son declaraciones correctas.
e Dios lo bendeciría, lo haría una gran nación,
padre de 12 príncipes o gobernantes. 11 Su respuesta. Yo elegiría 2, 5, y 6. Por supuesto, 5
implica 4
En el curso de nuestro último estudio, hemos considerado la fe débil. Allí vimos cómo
nuestro fiel Dios obra en la vida de la gente para realizar su propósito. Además de su fidelidad,
hemos vislumbrado su tierna bondad y gentileza al intervenir en los problemas de Agar. Y le
vimos asegurar gentilmente a su siervo Abraham que Él cumpliría los términos de la promesa
que había parecido tan imposible de realizar al “partir un pacto con él.” Finalmente vimos la
ternura con que trató la incredulidad de Sara al leer sus pensamientos sobre la imposibilidad
de tener un hijo. Ahora volvemos al tema de esta lección: “Pecado, juicio y oración.”
Hasta ahora en Génesis hemos leído mucho acerca del pecado y el juicio, pero muy
poco ha sido dicho sobre la oración. Sabemos que Adán y Eva hablaron con Dios en
el jardín del Edén, pero luego de la expulsión de estos, no leemos nada respecto de la
comunicación con Dios. Mas la oración debió haber sido parte de la adoración cuando
Caín y Abel ofrecieron sus sacrificios, puesto que en los días de Set y su hijo Lamec, los
hombres invocaban el nombre del Señor. Aunque Enoc, Noé, Melquisedec, y Abraham
debieron haber sido hombres de oración, hasta este punto, el énfasis en el registro inspirado
ha sido la revelación de Dios al hombre antes que las oraciones del hombre a Dios. De
hecho, el registro de oración comienza con Abraham. En este punto, entonces, llegamos
al poder de la oración intercesora, primero por Sodoma, y luego por Abimelec y su casa.
La historia del juicio de Dios sobre Sodoma, las oraciones de Abraham, y el rescate
de Lot, todas estas tienen importantes lecciones para nosotros. Este registro primitivo
nos da una valiosa revelación del juicio de Dios que está por caer sobre nuestro mundo
y lo que debemos hacer al respecto.
172 Génesis
Al completar esta lección, usted podrá: objetivos de la lección
1. Mientras que la principal lectura de las Escrituras para esta lección es Génesis tareas de la lección
18:16—20:18, otras lecturas complementarias de la Palabra están incluidas para
ciertas secciones de la lección. Recomendamos que usted lea Génesis 18-20 para
establecer una base apropiada a este estudio.
2. Repase la lista de palabras clave que no conozca. Aunque la mayoría de estos
vocablos no son largos ni particularmente difíciles, son palabras clave en el sentido
de que describen conceptos, ideas, o condiciones clave. Y si usted no conoce su
significado, no entenderá el mensaje que el escritor desea comunicar.
3. Complete la lección como siempre. Cuando usted haya concluido el desarrollo de
la lección, repase los objetivos de esta y tome luego el autoexamen. Asegúrese de
comparar sus respuestas con aquellas dadas en el material del alumno.
anticlímax
palabras clave
flexible
hospitalidad
impío
orientación
reputación
174 Génesis
La tercera razón de que Dios dejara saber a su pueblo acerca del juicio venidero
puede ser vista en la respuesta de Abraham. Dios lo conduce a una oración intercesora y
la oración de Abraham nos enseña mucho sobre el juicio divino.
1 Tres de las siguientes conclusiones son razones de que Dios revelara a Abraham el
juicio venidero. ¿Cuál NO es una de estas razones? Él quería
a) hacer saber a su amigo lo que Él iba a hacer.
b) advertir a la gente de los resultados del pecado.
c) dar a Abraham y su familia una advertencia adecuada para que evitaran ir a Sodoma
debido a su inminente destrucción.
d) guiar a Abraham a orar por los demás.
2 Basado en Génesis 18:19, Dios escogió a Abraham, pero su elección hizo a Abraham
responsable de
a) ser un mediador entre la gente pagana y Dios.
b) dirigir sus hijos y su casa a permanecer en los caminos del Señor.
c) hacer lo que era justo y recto delante del Señor.
d) todas las anteriores.
e) sólo b) y c).
176 Génesis
Podemos ver en la oración de Abraham la mayoría de las características de una gran
intercesión descrita en la Biblia. Él rogó con denuedo para que Dios perdonara a los
malvados por amor a los justos. Él basó su fe en el carácter de Dios y oró para que el
honor del Señor se mantuviera como correspondía al juez justo de toda la tierra.
Abraham combinó profunda humildad y reverencia con la audacia de la fe. Dios
es Adonai, El Señor de todo, y Abraham no es sino “polvo y ceniza” (Génesis 18:27).
Que él discutiera con Dios, como lo estaba haciendo, parecía presuntuoso, demasiado
atrevido. Dos veces él dijo “no se enoje ahora mi Señor” (vv. 30, 32).
GENTE PECADORA
Intercesión
Oración, rogando
por otros
Figura 8.2
Abraham fue persistente en su ruego. Cada petición asegurada le alentaba a pedir aun
por más. Defendió su caso cuidadosamente. Su oración puede enseñarnos mucho sobre
1) la audacia de la fe, 2) el fervor del amor, y 3) la valiente persistencia de la intercesión
efectiva.
¿Fue contestada la oración de Abraham, u oró él en vano? Las ciudades no fueron
perdonadas, puesto que no había ni siquiera las diez personas justas que Abraham
finalmente sugirió como base del perdón de Sodoma. Pero Dios “se acordó de Abraham,
y envió fuera a Lot de en medio de la destrucción, al asolar las ciudades donde Lot
estaba” (19:29). La verdadera intercesión nunca es en vano. Dios mismo pone su amor
y preocupación en nosotros y nos deja compartir con Él en la protección y liberación
de nuestros seres amados. La intercesión tiene un poder de largo alcance que trae
bendiciones a muchos y previene el mal. “Señor, enséñanos a orar” (Lucas 11:1).
6 Lea Mateo 24:4-44. Si supiera que el Señor viniera la próxima semana para llevar su
pueblo al cielo y que el juicio caería sobre aquellos que queden atrás, ¿qué haría usted?
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
7 En la siguiente lista, subraye las cualidades que usted vio en la oración de Abraham.
a Audacia f Amor
b Reverencia g Desinterés
c Timidez h Persistencia
d Fe i Humildad
e Duda
DESTRUCCIÓN Y LIBERACIÓN
Génesis 19; Judas 7; 2 Pedro 2:4—3:18
OBJETIVO 4. Discutir el Los pecados de Sodoma
pecado más acentuado y Génesis 19:1-14; Judas 7
manifiesto de Sodoma, el ¿Qué encontró en Sodoma la “comisión angélica de investigación”? ¡Los ángeles no
juicio de Dios sobre este, y las tuvieron que pedir evidencias! Ellos vieron por sí mismos que los hombres en la ciudad,
referencias de las Escrituras con excepción de Lot, estaban abiertamente inmersos en los pecados de la homosexualidad,
que lo condenan. maldad y violencia (19:4,5, 9). ¡Lot conocía a sus vecinos! Por eso insistió en que los varones
vinieran a su casa; él hizo la invitación para protegerlos de los sodomitas.
Los sodomitas trataron de forzar a Lot a romper el código sagrado de hospitalidad que
obligaba al anfitrión a proteger sus invitados aun a riesgo de su propia vida. Ellos demandaron
que él les entregara los varones para que pudieran satisfacer su pasión lujuriosa.
¿Qué otra evidencia necesitaba Dios para condenar la ciudad a la destrucción? A través
de la Biblia, la homosexualidad es considerada pecado. La ley mosaica la castigaba con la
muerte (Levítico 18:22; 20:13). El Nuevo Testamento la condena, mostrando que es castigada
con la muerte eterna (Romanos 1:26-28; 1 Corintios 6:9-11; Judas 7; Apocalipsis 21:8).
¿Son los homosexuales responsables por su condición? Algunos piensan que estos
nacen con una condición fisiológica que los orienta sexualmente hacia personas de
su mismo sexo. No todas las autoridades médicas concuerdan con esta opinión. El
condicionamiento y el ambiente social pueden influir en una persona, pero la elección es
aún su propia decisión. Es asunto de su voluntad.
La Biblia muestra que Dios puede liberar de la homosexualidad. Corinto era
ampliamente conocida por la corrupción moral de la gente. Pablo escribió a los creyentes
de allí acerca de convertirse en una nueva creación en Cristo: “las cosas viejas pasaron,
he aquí todas son hechas nuevas” (2 Corintios 5:17). Pablo les dijo que los homosexuales
no podrían heredar el reino de Dios. Luego él agregó: “Y esto erais algunos; mas ya
habéis sido lavados, y habéis sido santificados, ya habéis sido justificados en el nombre
del Señor Jesús, y por el Espíritu de nuestro Dios” (1 Corintios 6:11).
HOMOSEXUALIDAD
Juzgados Castigados
Lujuria vergonzosa, perversión Muerte física en Sodoma, Génesis 19;
indecente, por la ley, Levítico 20:13.
Romanos 1:24-28.
Suciedad 2 Pedro 2:6-7. Muerte eterna, 1 Corintios 6:10;
Judas 7; Apocalipsis 21:8
Liberación posible
1 Corintios 6:11;
2 Corintios 5:17
Figura 8.3
Piense en la presente tendencia en algunos países a legalizar la homosexualidad.
Algunas iglesias inclusive permiten que homosexuales sean ordenados como ministros
178 Génesis
del evangelio. La gente a menudo discute que la orientación sexual de una persona es su
propia elección, su propio estilo de vida, y que no debería ser criticada por eso. Compare
Génesis 19 con Romanos 1:24-27, 32; 1 Corintios 6:9,10; y 1 Timoteo 1:9-11. La pasión
desenfrenada lleva a la violencia y a la maldad. Eventualmente esta acarrea el juicio de
Dios y la muerte eterna a aquellos que no se arrepienten.
9 Dé tres referencias bíblicas que condenan la homosexualidad. ¿Encontrarían los
ángeles homosexualidad y violencia si visitaran su comunidad? Si es así, ¿qué podrá
cambiar esta condición? ¿Qué actitud toma su iglesia hacia los homosexuales? ¿Ora
usted por ellos?
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10 Basado en las referencias de las Escrituras y en nuestra discusión, encierre en un
círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a La tendencia en muchos países hoy es a legalizar la homosexualidad.
b El estilo de vida de una persona y su orientación sexual es asunto de elección personal
y no debe ser del interés de la familia de uno, de la sociedad, o del país.
c El mensaje de Pablo a los homosexuales era que la “justificación por fe” libera a los
individuales de la responsabilidad por sus preferencias particulares.
d A través de la Biblia la homosexualidad es considerada pecado sin calificación.
e Si uno cree en Cristo sus hábitos sexuales y su orientación no son importantes.
¿Y qué hay de Lot? ¿Había él influido a su comunidad respecto a Dios? ¿O había
influido en Lot la corrupción de Sodoma? Pareciera que su carácter era una mezcla de
bien y mal. Lot se había mudado a Sodoma como resultado de una elección egoísta y
porque él puso los valores materiales y la comodidad física por encima de los valores
espirituales. Y aun así, él era justo según la Biblia. Lot estaba “abrumado por la nefanda
conducta de los malvados... afligía cada día su alma justa, viendo y oyendo los hechos
inicuos de ellos” (2 Pedro 2:7-8). La manera en que la muchedumbre le hablaba (Génesis
19:9) nos hace pensar que antes probablemente él se había opuesto a su maldad, y que
entonces ellos resentían su interferencia.
Nosotros admiramos a Lot por su hospitalidad y su coraje en defender a sus invitados,
pero nos sorprende su oferta de entregar sus dos hijas a la perversa muchedumbre. Esta
oferta era una grave violación de su deber como padre de proteger a su familia de peligro
y deshonor. En el pensamiento de Lot, el sagrado deber de hospitalidad sobrepasaba
a los derechos de las mujeres. En Jueces 19:22-24 vemos una situación similar en la
cual un hombre protegió a su invitado dando a su propia hija y a su concubina a la
muchedumbre para ser violadas y asesinadas. Los principios del mundo en ese tiempo
debían haber aprobado tal solución para una situación desesperada, pero los principios
humanos no son siempre una buena guía.
11 Dos buenas cualidades de Lot reveladas en Génesis 19:1-9 fueron
a) ser parte de la vida de Sodoma y no perder su efectividad espiritual.
b) cumplir su deber como padre y servir como un funcionario de la ciudad.
c) extender su hospitalidad a sus visitantes y defenderlos valientemente.
d) vivir en Sodoma y no ser influido por esta.
¿Por qué, piensa usted, que falló Lot respecto a su deber de influir en la gente los
principios de Dios? Aun cuando más tarde esa noche fue para advertir a sus yernos de la
destrucción de Sodoma, ellos no le creyeron. Tal vez fue porque su vida no había sido el
180 Génesis
Lot y su familia OBJETIVO 5. Trazar las
Génesis 19:12-30 aplicaciones para hoy de
las experiencias de Lot y su
Los dos mensajeros del Señor contaron a Lot de su misión de destruir la ciudad. familia.
Ellos lo enviaron para advertir a sus yernos y a cualquier otra persona que tuviera en la
ciudad. Pero sus yernos sólo se rieron de su urgente advertencia. Lot tenía sirvientes,
pero no se hace mención de su escape. Aun el mismo Lot, su esposa, y sus dos hijas no
parecían creer completamente. La familia no veía ninguna urgencia en salir de Sodoma.
Probablemente estaban decidiendo qué llevar con ellos. Los ángeles tuvieron que insistir
en que se apuraran. Finalmente, los ángeles agarraron a cada uno de la mano y los
sacaron de la ciudad con ellos, “según la misericordia de Jehová para con él” (Génesis
19:16). Pero los ángeles no los llevaron a las montañas. La decisión final de escapar
debía ser sólo de ellos.
13 En Lucas 17:26-35 el aspecto del retorno de Jesús que Lucas compara con la
destrucción de Sodoma es
a) su repentina venida y nuestra necesidad de estar preparados.
b) el largo sufrimiento de Dios en su contención con los impíos.
c) la misericordia de Dios en la salvación de su pueblo.
d) la universalidad, eso es, que incluye a todos los hombres.
182 Génesis
al leerla. Pero podemos agradecer al Señor que millones de personas en nuestros días
están siendo sacados de las “Sodomas” de nuestro mundo, no a una vida de temor y
vergüenza, sino a una vida de victoria en su camino a la Ciudad Celestial.
15 Empareje cada una de las experiencias de Lot (derecha) con la aplicación apropiada
para hoy (izquierda).
184 Génesis
Es interesante notar los otros títulos de Dios en este capítulo. Elohim, el término
común para deidad, es usado en los versículos 3, 6, 11, y 13, pero Abraham ora a Elohim
(la Deidad) que para él significa el Dios verdadero de quien era profeta. El escritor
inspirado usa el título Yahwé (el Dios fiel del pacto) para describir al Señor que previene
la frustración del plan de redención y en misericordia cuida a la madre del hijo prometido
(20:18). Con seguridad después de esta experiencia Abraham hubo de darse cuenta que
la mano de Dios estaba sobre él para cumplir su destino.
18 Conteste cada una de las siguientes preguntas respecto al carácter sagrado del
matrimonio según Dios.
a Basado en Génesis 2:24, 20:3-6, y Mateo 19:3-9, explique cómo el tomar la mujer de
otro hombre es pecar contra Dios.
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......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
b Compare la actitud de Abraham sobre lo sagrado del matrimonio con la de Dios y la
de su comunidad.
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......................................................................................................................................
c ¿Qué le dicen sobre su carácter y obra las palabras de Dios “te detuve de pecar”?
......................................................................................................................................
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......................................................................................................................................
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186 Génesis
SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierre en un círculo la letra que corresponda a la mejor autoexamen
respuesta.
1 La mejor descripción de la oración de Abraham en Génesis 18 es
a) una intercesión persistente y audaz por una ciudad en base de la justicia de Dios.
b) una oración persistente y desesperada por sus parientes sobre la base de la misericordia
de Dios.
c) una ruego por su familia sobre la base del amor de Dios.
d) una intercesión por los pecadores sobre la base del poder de Dios.
2 El Nuevo Testamento se refiere a la destrucción de Sodoma como un ejemplo para ilustrar
a) El repentino regreso de Cristo para llevar su pueblo de este mundo.
b) lo que pasará a la gente impía que está viviendo en el placer sensual.
c) el fuego eterno con que serán castigados aquellos que se entregan a la inmoralidad
sexual y a toda clase de perversión.
d) todas las anteriores.
e) sólo b), y c).
3 Según lo discutido en esta lección, lo más seguro es que Dios destruyó a Sodoma
mediante
a) un volcán.
b) la explosión de materiales inflamables en la tierra cerca del Mar Muerto.
c) un meteorito.
d) azufre y fuego que Él envió del cielo.
4 El principal pecado que trajo el juicio sobre Sodoma fue
a) la ingratitud a Dios por la liberación que Él había efectuado de Quedorlaomer.
b) la injusticia con los esclavos y criados que servían en Sodoma.
c) la homosexualidad, relaciones sexuales contra naturaleza que los sodomitas habían
practicado.
d) la arrogancia contra Dios y la idolatría que los sodomitas habían adoptado.
5 Dios registró en la Biblia todas las profecías sobre el juicio venidero por las siguientes
razones excepto una. ¿Cuál NO es una de sus lecciones?
a) Asustar a la gente para que tomen una decisión de salvación.
b) Advertir a la gente de los resultados del pecado.
c) Que oremos por la salvación de aquellos que están bajo la sentencia de muerte de Dios.
d) Que nosotros dejemos saber a la gente lo que Él va a hacer, lo que ellos pueden
esperar.
6 La responsabilidad que el anuncio de Dios sobre el juicio impuso a Abraham, era la de
a) encaminar a sus hijos y su familia hacia lo que era justo y recto.
b) orar por los demás.
c) enseñar a sus hijos y a su familia los caminos de Dios.
d) todas las anteriores.
e) sólo a) y c).
7 En nuestra discusión sobre la homosexualidad de Sodoma, hemos visto que esta
práctica es efecto de
a) una condición fisiológica inalterable.
b) principalmente un asunto de voluntad.
c) el resultado de la ignorancia y la superstición.
d) el resultado del ambiente en que alguien se crió.
11-20 Empareje la verdad que se enseña (izquierda) con la ocasión en que fue enseñada
(derecha).
188 Génesis
21-25 Empareje la declaración (izquierda) con la persona que mejor la ilustra (derecha)
�������21 Un acto de desobediencia provocó que esta a) Abraham
persona perdiera su vida. b) Lot
c) la mujer de Lot
�������22 Él vivió una vida piadosa en medio de otras
d) las hijas de Lot
personas que tomaron decisiones erróneas.
e) Moab, Amón
�������23 Una vida egocéntrica puede impedir nuestra
eficacia como testigos de Cristo.
�������24 Un ambiente inmoral puede corromper a la gente
moralmente.
�������25 Las elecciones egoístas y la vida mundana pueden
afectar a las generaciones futuras.
190 Génesis
no debía ser disuelto. En otras, casi la mitad de
los matrimonios terminaba en divorcio y muchas
parejas sólo vivían juntos temporalmente y sin
ningún compromiso permanente.
c Su respuesta. Me hablan de la santidad de Dios,
de su amor, y protección. Él puede inclusive usar
obstáculos para protegernos de nuestras propias
elecciones equivocadas, para guardarnos de
pecar.
8 Su respuesta.
192 Génesis
Al completar esta lección, usted podrá: objetivos de la lección
• Discutir el significado tipológico del problema entre Isaac e Ismael.
• Relacionar los elementos de la prueba de Abraham con las cosas que estos simbolizan.
• Identificar el significado típico de obtener una esposa para Isaac.
• Explicar el significado de la compra de la cueva de Macpela.
• Describir los principios del matrimonio basados en la historia de Rebeca.
• Apreciar más el desafío de la vida de fe a la cual Dios llama a los suyos.
1. Lea Génesis 21:1—25:18 como base de esta lección. Al leer, trate de imaginar la tareas de la lección
narrativa de la manera en que ocurrió en ese tiempo. Permítase pensar en el gran
dolor y la tristeza que sufrió Abraham al enviar lejos a Ismael, al prepararse a ofrecer
a Isaac, y al sepultar a Sara. Esto puede enriquecer su estudio y darle percepciones
útiles de algunas de las verdades que discutiremos en el desarrollo de la lección.
2. Estudie la lección como de costumbre, y tome el autoexamen cuando haya completado
el desarrollo de la lección.
3. Repase las lecciones de esta unidad como preparación para la Evaluación de Unidad 2.
Lea la página de instrucciones en su material del alumno, luego busque la Evaluación de
Unidad 2. Cuando complete la evaluación, verifique sus respuestas con las que aparecen
en la clave de respuestas que se encuentra en el material del alumno. Repase cualquier
dato que usted respondió incorrectamente. (Aunque las evaluaciones de unidad no cuentan
como parte de su calificación final en este curso, su rendimiento al tomarlas le indica cuán
bien ha aprendido el material y cuán bien podría desempeñarse en el examen final.).
4. Si aun no lo ha hecho, haga los preparativos con su oficina de inscripción para tomar
el examen final.
coheredero extranjero palabras clave
efusivo juramento
episodio legalista
excluido ratificado
expulsado
194 Génesis
contra Agar pareció rebozar y derramarse en su enojada orden: “Echa a esta sierva y a su
hijo, porque el hijo de esta sierva no ha de heredar con Isaac mi hijo” (21:10).
Sara estaba impulsando a Abraham a tomar acción legal para excluir a Ismael de la
herencia. A cambio de su libertad, Ismael renunciaría a su parte en la herencia.
Esto sería confirmado al expulsar a Agar e Ismael de allí. Naturalmente, Abraham estaba
angustiado porque él amaba a su hijo Ismael (17:18) y no quería sacarlo de allí. Pero una vez
más Dios le habla y le deja saber que el pacto era con Isaac; es a través de él que el Redentor
debía venir. Sin embargo, Dios no ha olvidado su promesa sobre Ismael (17:20). Él bendecirá
a Ismael y le hará el padre de una nación, también, porque él es hijo de Abraham. Dios indica
a Abraham que debe hacer lo que Sara dice y expulsar de allí a Agar e Ismael. Dios sabía que
ellos no podían vivir juntos en armonía y que la separación sería mejor para ambos hijos.
2 Las primeras palabras de Génesis 21:14 y de 17:23 nos refieren que Abraham
a) oró por una solución que sería justa para todos los miembros de su familia.
b) consideró disciplinar a Ismael para que este no creara más problemas.
c) se lamentó un tiempo sobre la crisis en que él estaba.
d) fue solícito en obedecer lo que el Señor le dijo que hiciera.
El apóstol Pablo utiliza este episodio para ilustrar la imposibilidad de una coexistencia
pacífica entre la Ley y el evangelio. Aquellos que sirven en esclavitud a la justificación por obras
no pueden vivir armoniosamente con aquellos que sirven en la libertad del hijo (Gálatas 4:28-
31). Pablo vio en la persecución de Ismael a Isaac un ejemplo profético de los legalistas de sus
días que trataban de hacer que todos los cristianos se sometieran a los reglamentos del judaísmo
para ser salvos. Pero Pablo insistió en que sólo los hijos de la promesa son los herederos del
reino de Dios. Aquellos que dependen de sus propias obras son excluidos del pacto.
Figura 9.1
Aunque Agar e Ismael fueron expulsados de la casa de Abraham, no fueron excluidos del
cuidado de Dios. Saliendo hacia Egipto se perdieron en el desierto de Beerseba y estuvieron a
punto de morir de sed y cansancio. Entonces Dios vino a su rescate. Ambos estaban llorando.
Pareciera que Ismael estaba clamando a Dios. En este punto, el ángel del Señor abrió los
ojos de Agar para encontrar cerca de allí el agua que les salvó la vida. El ángel también los
alentó con la renovación de la promesa de que Ismael sería el padre de una gran nación. Dods
196 Génesis
A fin de tener una buena alianza de amistad, cualquier problema entre los dos debía ser
expuesto abiertamente y solucionado. Abraham refirió sinceramente a Abimelec el problema
del pozo que los siervos del rey habían tomado. Abimelec corrigió la injusticia. La lluvia en
el sur de Palestina es muy escasa, con un promedio de 100 mm. (4 pulgadas) en enero y nada
durante los cuatro meses de verano. Los pozos son esenciales para la supervivencia y para
alimentar los rebaños y el ganado. Los pastores en el campo abierto a menudo peleaban por
los pozos. La persona en poder del pozo retenía los derechos de pastorear en el área.
El pacto entre Abraham y Abimelec fue ratificado con un juramento. Dios mismo
fue su Testigo. El ganado y las ovejas traídas por Abraham sirvieron como sacrificio,
y las siete corderas fueron dadas en testimonio de que el pozo era de Abraham. Desde
entonces, el pozo fue llamado Beerseba (pozo del juramento). Abraham plantó allí
un tamarisco en permanente testimonio y como una identificación. Siglos más tarde
Beerseba era aún la demarcación de la frontera sur de Israel.
Allí en Beerseba, Abraham invocó “el nombre de Jehová Dios Eterno”, El Olam
(Génesis 21:33). Yates explica el significado del nombre en su escenario: “El patriarca
muy pronto se marcharía del mapa de la historia, pero su Dios, el Eterno e inmutable,
permanecería” (p. 27).
6 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a Abimelec aparentemente quería un pacto de paz con Abraham con el fin de tenerlo
como aliado y prevenir a su vez una repetición de las invasiones de Quedorlaomer.
b Abimelec quería un tratado de amistad con Abraham porque él había observado que
Dios estaba con Abraham en todo lo que éste hacía.
c La declaración de Abimelec, “Dios está contigo en todo lo que haces”, parece ser un
testimonio del cumplimiento de Génesis 12:3.
d Abimelec sabía que Dios estaba con Abraham a causa de la protección que Él había
extendido sobre éste cuando lo engañara, y porque Abraham hizo una oración eficaz
que trajo sanidad a él y a su casa.
e Abimelec había mostrado amabilidad a Abraham primero al perdonar su engaño,
luego al devolver a su esposa, y finalmente al invitarlo a vivir en su tierra.
Antes de describir la prueba del patriarca, el escritor es cuidadoso al contarnos que “probó
Dios a Abraham” (versículo 1). Probar es diferente de tentar. La tentación apela a la naturaleza
198 Génesis
(p. 156). Si el patriarca obedecía, parecería que todas sus esperanzas serían destruidas. Su
fe en la Palabra de Dios sería en vano. Las revelaciones pasadas serían falsas.
Ninguna explicación fue dada al angustiado patriarca. Él no tenía nada en lo cual basar su
razón. Sólo la fe en la infinita sabiduría y bondad de Dios lo tendrían que sostener. La fe jamás
había sido probada tan severamente, ni nunca había brillado tanto como en esta tribulación de
Abraham.
8 Basado en nuestra discusión en esta sección, encierre en un círculo la letra que
corresponda a cada declaración CORRECTA.
a La prueba y la tentación son palabras intercambiables que significan lo mismo.
b Dios nos prueba para ver si somos fieles o no.
c Las pruebas apelan a la más elevada naturaleza de uno y traen sumisión y confianza.
d Las pruebas muestran a uno mismo y a otros la fortaleza de la fe que uno tiene.
e El hecho de que Abraham todavía estuviera siendo probado indicaba que él aún no
había madurado espiritualmente.
f Abraham recibió una revelación más profunda a través de esta prueba.
9 Tres de las cuatros declaraciones aquí son muy probables razones de que el sacrificio
de Isaac fue una prueba tan severa para Abraham. ¿Cuál de ellas NO es una de las tres
que hemos discutido?
a) Este representa el conflicto entre el amor a su hijo y el amor a Dios.
b) Este sacrificio aparentemente presentaba un conflicto entre la bondad de Dios y su orden.
c) El pedido presentaba una contradicción entre la promesa de Dios y lo que Él requirió.
d) El pedido de Dios no tenía precedente: Él nunca había intimado a nadie que hiciera
tal cosa.
10 Suponga que es un padre cristiano cuyo hijo había muerto a pesar de sus oraciones.
Explique cómo usted podría experimentar los tres conflictos que Abraham experimentó.
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11 Suponga que está tratando de consolar a un padre que tuvo tal experiencia. ¿Qué
enfatizaría usted? Escriba su respuesta en su anotador.
Obediencia de fe
Génesis 22:3-14 OBJETIVO 6. Describir
la obediencia de fe
Abraham se levantó temprano en la mañana, hizo los preparativos para el viaje, y
que Abraham e Isaac
se fue con su hijo y dos criados. No hubo ninguna pregunta; ni excusas; ni retraso. La
demostraron.
obediencia de Abraham era incondicional, rápida, y absoluta. No era mera resignación,
sino más bien la aceptación activa de la orden de Dios.
Sólo podemos imaginarnos sus pensamientos, los intentos de entender el significado
de la orden de Dios, la angustia humana, la emoción que a veces pugnaba por dominar
la voluntad de Abraham. Era una orden simple y exacta. Dios simplemente había
dicho: “Toma ahora a tu hijo, tu único, Isaac, a quien amas, y vete a la tierra de
Moriah, y ofrécelo allí en holocausto sobre uno de los montes que yo te diré” (Génesis
22:2). Abraham no podía saber que la región de Moriah incluía las montañas alrededor
de Jerusalén, incluyendo el monte Moriah y el Calvario. Ni podía saber que sería en
Moriah en donde el Señor pararía la plaga (2 Crónicas 3:1) y donde el templo sería
200 Génesis
entender y deliberadamente consentir a su propia muerte. ¿Por qué no se resistió o huyó?
Dods explica: “Entrenado por una larga experiencia a confiar en su padre, él obedece sin
queja ni murmuración” (p. 205). Sin lugar a dudas él se estaba cediendo completamente
a lo que él consideraba la voluntad de Dios. “Por una fe tan absoluta Isaac se convirtió
en realidad en un heredero de Abraham” (p. 205).
12 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA en
describir la obediencia de fe que Abraham e Isaac demostraron.
a “Y Abraham se levantó muy de mañana... y enalbardó” indica rápida, incondicional,
y absoluta fe.
b Abraham dijo a sus siervos, “esperad aquí con el asno y yo y el muchacho iremos
hasta allí, y adoraremos y volveremos a vosotros” sugiere que Abraham tenía
completa confianza en Dios.
c En respuesta a la pregunta de Isaac, “¿dónde está el cordero para el holocausto?” la
respuesta de Abraham de que “Dios se proveerá de cordero para el holocausto”, es
demostración de una fe segura en la provisión de Dios.
d Los hechos de la historia nos llevan a creer que Abraham ató a Isaac para que él no
escapara del lugar.
e Cuando Abraham “tomó el cuchillo para degollar a su hijo”, Dios intervino porque
Abraham había alcanzado la cúspide de su prueba de fe.
Recompensa de fe
Génesis 22:11-24 OBJETIVO 7. Repasar seis
beneficios de las pruebas y
La fe en Dios es siempre recompensada. Uno puede ser recompensado inmediatamente,
la recompensa de fe como
más tarde en la vida, o cuando Jesús venga. Pero para recibir la recompensa, una persona
se ve en Moriah y en la vida
debe ejercitar la fe y ponerla en acción. Es necesario que haya muchas pruebas para
decir que “por fe andamos, no por vista” (2 Corintios 5:7) y recibir la recompensa de fe. cristiana.
El Nuevo Testamento enseña estas verdades y volvemos a los héroes de la fe del Antiguo
Testamento para verlos ilustrados. Y entonces preguntamos, “¿cómo recompensó Dios a
Abraham, el Padre de los fieles, por su absoluta confianza en Dios?”
Fe fortalecida
La fe de Abraham fue aumentada hasta que creyó en el poder divino de resurrección.
(No habíamos visto antes ninguna clara revelación de esto en la Biblia). La seguridad
que él dio a sus siervos de que ambos, él y su hijo, volverían a ellos no eran meras
palabras vacías. Él había lidiado con la pregunta de cómo Dios cumpliría las promesas
del pacto a través de Isaac si éste era inmolado y su cuerpo era reducido a cenizas. Luego
la luz de una tremenda verdad iluminó su mente: “pensando que Dios es poderoso para
levantar aun de entre los muertos” (Hebreos 11:19).
La creencia en el poder de Dios para levantar de los muertos, y especialmente en la
resurrección de Jesucristo, es una parte indispensable de la fe salvadora. A veces Dios nos lleva
a través de pruebas y aun nos hace enfrentar la muerte para que miremos más allá de la vida
aquí y encontremos a Cristo, la Resurrección, y la Vida. Severas tribulaciones pueden purificar
nuestra fe como el oro si pasamos a través de ellas confiando en Dios (1 Pedro 1:3-9).
La aprobación de Dios
La obediencia de Abraham fue aprobada sin que realmente tuviera que sacrificar
a su hijo. Aun así, su fe fue probada hasta el momento final. El altar fue construido,
Isaac fue atado sin resistencia y puesto sobre el altar, y el cuchillo fue dispuesto para
degollar a Isaac. Luego, y sólo entonces, Dios intervino y detuvo a Abraham. No se
202 Génesis
el lugar mismo señala con claridad especial a la salvación a través del sacrificio de un
sustituto. Isaac fue salvado por el cordero que Dios sustituyó. Cuando David ofreció
un sacrificio allí, Jerusalén fue librada de la plaga que había segado setenta mil vidas
(2 Samuel 24:10-25). Allí también, Salomón construyó el templo, el lugar para los
sacrificios substitutos del Antiguo Pacto. Todos estos señalaban al Cordero de Dios,
condenado a muerte por el sumo sacerdote y su corte. En la vecindad nuestro Padre
celestial sacrificó a su Hijo y lo levantó de los muertos para nuestra salvación.
204 Génesis
Abraham finalmente compró el campo completo pesando el precio a la manera
mesopotámica. Todavía entonces no se usaba la moneda y el dinero era evaluado en peso.
La referencia de los árboles en el relato es característica de las prácticas legales heteas.
Estas requerían que el número exacto de árboles en la propiedad fuera cuidadosamente
indicado en los registros de compra. Los procedimientos normales de cortesía eran
seguidos en la transacción del negocio.
La primera propiedad de los patriarcas en Canaán es una tumba. Aunque este no era
un reclamo legal del país, servía como señal a las futuras generaciones de que algún día
poseerían la tierra. La cueva de Macpela se convirtió en la tumba de Sara, Abraham,
Isaac, Rebeca, Jacob, y Lea. Cerca de cuatro mil años más tarde, Macpela es todavía
importante histórica y religiosamente. Una mezquita musulmana ha sido construida
sobre la cueva y no se permite la entrada.
15 ¿Por qué supone usted que Dios consideró suficientemente importantes los detalles
en Génesis 23 para tenerlos registrados en su Palabra? ¿Qué nos muestran estos de:
a Sara y su importancia?
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b la exactitud histórica de Génesis?
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c la condición de Abraham?
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d la fe para el cumplimiento del pacto?
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206 Génesis
FAMILIA DE ABRAHAM
Betuel
Figura 9.4
Eliezer va al pueblo de Nacor, nombrado así por el hermano de Abraham, quien se
había establecido allí. Note el tiempo de Dios. Los hombres de la caravana se detuvieron
en el pozo fuera del pueblo para dar de beber a los camellos. Es esta la hora del día en
que las mujeres vienen para sacar agua. Con atrevida fe como la de un niño, el criado ora
al Señor que traiga la chica que Él había escogido como esposa de Isaac, y le propone
una señal por la cual reconocerla. Antes de que él termine de orar Rebeca llega.
La condición que el criado propuso como señal muestra su sentido práctico y
bueno. Se debe a su deseo de servir a otros. Esto incluye otras virtudes: bondad,
hospitalidad, iniciativa, diligencia, energía, y desinterés. ¡Sacar agua para diez
camellos sedientos después de un largo viaje no era una tarea pequeña! Los camellos
son famosos por la cantidad de agua que pueden beber y guardar. La muchacha que
se ofreció a extraer el agua para los animales cuando el forastero le había pedido
solamente algo para tomar, estaba exhibiendo las cualidades que la podrían hacer
una esposa ideal para Isaac.
Cuando el criado vio inmediatamente la misma señal que había pedido, sabía que
Dios lo estaba dirigiendo. Él prosiguió su tarea con tacto y persistencia. Primero dio
a Rebeca los brazaletes y el anillo de oro. Cuando él supo quién era ella, se maravilló
de cómo Dios lo había guiado. Humildemente y agradecido se inclinó y adoró al Señor
(24:24-27). Mientras tanto, Rebeca había corrido a su casa y contado a su familia acerca
del criado de Abraham. Vislumbramos el carácter de Labán cuando ve los regalos y corre
inmediatamente a recibir al criado de Abraham. Labán toma el mando de la hospitalidad
y asume la responsabilidad del matrimonio de Rebeca. Esto pudo ser a causa de una
costumbre que obligaba a un hermano para con su hermana, o porque Betuel estaba
demasiado viejo y enfermo para hacerlo.
La explicación del criado de su misión y de la impresionante dirección que Dios
le había dado convencieron a los miembros de la familia de que ellos debían dejar ir a
Rebeca con él y casarse con Isaac. Pero ellos querían que ella esperase diez días antes
de ir. El criado mostró su entrega a su misión y su firmeza al insistir en que ellos debían
salir inmediatamente.
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b los regalos que él trajo y su efecto?
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c su sentido de urgencia y su negativa a retrasarse?
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19 ¿Qué similitudes ve usted entre la obtención de una esposa para Isaac y la obtención
de una novia para Cristo?
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Respuesta de la novia
Génesis 24:57-67
Rebeca tenía un carácter sobresaliente. Ella era hermosa y pura (24:16). Además sus
acciones en el pozo muestran que era afectuosa, enérgica, hospitalaria, y útil. Cuando
se le preguntó si estaba dispuesta a ir con el criado de Abraham, Rebeca probó ser una
mujer de coraje, fe, y propósito. Como Abraham, ella estaba dispuesta a dejar su hogar,
familia, y amigos para viajar a una tierra extraña de la cual tal vez nunca regresaría.
¡Dios la había escogido para ser la esposa de Isaac! ¡Iría adonde Dios la llamaba!
Rebeca también era una mujer amable. Vemos su respeto y humildad al bajarse del
camello para conocer a Isaac. Isaac la coloca en la tienda de su madre como la primera
dama de la familia del pacto. “Tomó a Rebeca por mujer, y la amó” (24:67). Yates
comenta: “El amor vino naturalmente, trayendo bienestar y gozo al corazón de Isaac.
Era adecuado que el alma solitaria encontrara a una mujer que era hermosa y amable” (p.
29). Separada de su hogar y pasado, Rebeca necesitaba el amor de Isaac, y su naturaleza
fuerte y decidida equilibró y fortaleció el espíritu pasivo de Isaac.
208 Génesis
PRINCIPIOS DEL MATRIMONIO
Génesis 24
Dentro de la familia de Dios
Búsqueda de la dirección divina
Consideración del carácter
Disposición para dejar la casa
Respeto mutuo y amor
Fortalecimiento mutuo
Figura 9.5
Podemos asegurar que ambos, Abraham e Isaac (así como el criado) oraban para
que el Señor hiciera su voluntad. La oración y devoción a Dios son muy importantes
para un matrimonio feliz. Es significativo que Isaac “Había salido... a meditar” (Génesis
24:63). Aparentemente la meditación y la oración eran su costumbre. Es muy posible
también que él orara en especial por el éxito de la misión del criado. Alguien dijo: “La
devoción de Isaac a Dios lo preparó para el matrimonio y al mismo tiempo esta preparó
un matrimonio para él.”
En ciertas culturas los padres todavía arreglan los matrimonios de sus hijos. En
algunos, intermediarios encuentran la novia. En otras, la gente escoge su propia esposa
o esposo. Pero en cualquier cultura podemos aún aplicar ciertos principios a un buen
matrimonio entre cristianos.
20 Empareje la persona (derecha) con sus características típicas, actividades, y
significado (izquierda).
EDAD DE ABRAHAM
_ _ Isaac se casó
enviado lejos
86 _ _ Nació Ismael
_ _ Murió
}
147
175
?
Figura 9.6
Abraham fue uno de los más grandes hombres del Antiguo Testamento. Por fe él
consagró su vida y su familia a Dios. A la orden de Dios él dejó su tierra natal y vivió
como un extranjero en Canaán. Obedeció a Dios, aun al punto de estar dispuesto a
sacrificar a su propio hijo. Confiaba en la promesa de Dios, creyendo que Él lo levantaría
de los muertos para mantener su pacto. Abraham tuvo sus fallas y debilidades, pero
la gracia de Dios lo cuidó. Fue generoso, dando a su sobrino la primera elección de
la tierra, perdonando el egoísmo de Lot, y arriesgando su propia vida para rescatar a
este más tarde. Caminó y habló con Dios, adoró, oró por otros, fue un profeta, y fue
justificado por fe. Aunque los judíos y los árabes lo consideran como el padre de ambos
pueblos, el Nuevo Testamento lo presenta como el padre de todos los creyentes. Tal vez
lo más grande de todo sea su recuerdo como un amigo de Dios.
210 Génesis
21 Empareje el nombre de la esposa de Abraham (derecha) con los descendientes de
Abraham (izquierda).
�������a Ismaelitas 1) Cetura
2) Sara
�������b Madianitas
3) Agar
�������c Israelitas
�������d Sebanitas
22 Responda las siguientes preguntas sobre los hijos de Agar, Cetura, y los descendientes
de Abraham.
a ¿De qué valor histórico es el registro de los hijos de Cetura y los de Ismael?
......................................................................................................................................
b ¿Qué valor edificante de la fe tiene este registro para nosotros? (Vea Génesis 17:4;
Romanos 4:18).
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......................................................................................................................................
c ¿Cómo pudo Abraham tener hijos a su edad?
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......................................................................................................................................
d ¿Cómo llama el escritor sagrado a los hijos de Agar y Cetura para distinguirlos de
Isaac?
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e ¿Cómo mostró Abraham que el linaje de Isaac sería considerado su verdadera
familia?
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23 Conforme nuestra discusión, se cree que la declaración de que Abraham “fue unido
a su pueblo” (25:8) tiene referencia con la vida después de la muerte, por la siguiente
razón:
a) No se puede referir a su sepultura porque sus ancestros estaban enterrados en Ur y
Harán.
b) Su entierro se menciona separadamente después de la descripción de su muerte.
c) Al comparar este relato con 1 Samuel 28:19; Salmos 139:8; e Isaías 14:9, se puede
concluir que en esa muerte él fue a estar con sus ancestros en el Seol, la morada de
los muertos.
d) Todas las anteriores.
e) Sólo a) y b).
212 Génesis
7 La compra del campo de Macpela tuvo un significado simbólico como
a) un testimonio de la fe de Abraham de que su descendencia poseería la tierra.
b) la primera indicación de que Abraham había vencido la resistencia cananea a sus
reclamos por la tierra.
c) una señal o indicio de la aceptación que Abraham había ganado entre los heteos.
d) una prueba de que había sido olvidado para siempre el deseo de Abraham de
enterrar a su esposa fallecida en esta tierra de la promesa en vez de hacerlo en el
cementerio de sus ancestros en Ur.
8 Todas las siguientes actividades de Eliezer menos una son simbólicas de la búsqueda
de una novia para Cristo. ¿Cuál de ellas NO es?
a) Fue a un país lejano a buscar una novia para el hijo de su amo.
b) Representó al hijo de su amo, más que a sí mismo, en esta misión.
c) Estaba dispuesto a tomar a cualquiera muchacha, sin importar las cualidades, para
proveer una novia.
d) Dio muestras de las riquezas, del amor, y de la preocupación por la esperada novia
de su amo.
9 De todos menos uno de los siguientes principios aprendemos a establecer un
matrimonio saludable que honre a Dios. ¿Cuál es ese principio NO enseñado en esta
lección?
a) La novia debe ser la adecuada para el hijo, no cualquier muchacha.
b) La novia no debe ser del mundo; ella debe estar separada de este.
c) La novia debe estar dispuesta a dejar su familia, ir a cualquier lugar con su marido,
y serle leal y fiel.
d) La elección de la novia no debe traer problemas al novio; ellos pueden hacer los ajustes
necesarios después de haber vivido juntos y aprendido a entenderse el uno al otro.
10 Conforme nuestro estudio, Génesis 25 registra la culminación de la vida de Abraham
y menciona a sus hijos procreados con sus esposas, Cetura y Agar, para mostrarnos
a) que la segunda y tercera esposa y sus hijos podían sobrevivir aun después de haber
sido despedidos de la casa de su amo.
b) cómo Dios mantuvo su promesa de hacer de Abraham el padre de muchas naciones.
c) cómo las costumbres de ese tiempo concernientes a las prácticas sociales tocaban
todos los niveles de la sociedad.
d) que toda la simiente de Abraham fue considerada vital para el Pacto que Dios hizo con él.
EVALUACIÓN DE UNIDAD 2
Ahora que ha completado la Unidad 2, repase las lecciones como preparación para
tomar la Evaluación de Unidad 2. La hallará, junto con su hoja de respuesta, en el
material del alumno. Responda todas las preguntas sin consultar ningún material del
curso, su Biblia o notas personales. Cuando haya completado la evaluación, verifique
sus respuestas con las que aparecen en la clave de respuestas que se encuentra en
el material del alumno. Repase cualquier dato que usted respondió incorrectamente.
Una vez hecho esto, puede proceder con el estudio de la Unidad 3. Las evaluaciones
de unidad no cuentan como parte de su calificación final en este curso. Sin embargo,
su rendimiento al tomarlas le indica cuán bien ha aprendido el material y cuán bien
podría desempeñarse en el examen final.
214 Génesis
respuestas a preguntas de estudio
216 Génesis
La familia consagrada a Dios 217
UNIDAD 3
LOS COMIENZOS DE LOS
ISRAELITAS
LECCIÓN 10
La vida en el hogar de Isaac
220 Génesis
Al completar esta lección, usted podrá: objetivos de la lección
• Identificar lecciones que podemos aprender de la vida de Isaac y las maneras en que
podemos cultivar sus buenas cualidades.
1. Lea Génesis 25:19—27:46 como base para esta lección. Note especialmente la palabras clave
personalidad de cada individuo en este escenario de las Escrituras. Si es posible lea
algún comentario acerca de estos capítulos.
2. Revise la lista de las palabras clave antes de comenzar la lección para ver si hay
muchas cuyo sentido no le es familiar. Asegúrese de usar el glosario para encontrar
el significado de cualquiera que sea nueva o extraña.
3. Estudie la lección como lo hace normalmente. Asegúrese de buscar y leer las
referencias de las Escrituras que no estén totalmente transcritas en el desarrollo de la
lección.
LA ORACIÓN DE ISAAC
Específica: Por la sanidad de Rebeca
En fe: Basada en la promesa de Dios
Perseverante: A pesar del retraso
Figura 10.1
222 Génesis
¡Isaac no fue el único que oró! Los hombres no eran los únicos que podían hablar con Dios y
recibir una revelación de Él. Rebeca tuvo un problema y decidió llevarlo a Dios. ¿Por qué la respuesta
de Dios le produjo tanto incomodo? ¿Era necesario tal sufrimiento para que naciera el heredero
prometido? Otras mujeres tenían a sus hijos sin los terribles y violentos movimientos que ella estaba
experimentando en su cuerpo. ¿Por qué estaba ella pasando por esto? ¿Por qué? Sabiamente ella
decidió llevar su por qué al Señor y acudió al lugar de oración, probablemente un altar patriarcal.
Tanto las circunstancias como la respuesta de Dios a Rebeca tienen importancia profética.
Ella supo que llevaba en su seno mellizos que estaban luchando uno contra el otro. Esta era
una señal profética. Sus dos hijos serían los fundadores de dos diferentes y hostiles naciones.
Uno sería más fuerte que el otro, y el hijo mayor (o la nación que venía de él) serviría al
menor (a Jacob o la nación hebrea). Aun antes de su nacimiento ellos estaban en conflicto
y eran “poco capaces de concordar entonces como más tarde en la vida” (Leupold, p. 703).
Simbólicamente, ellos parecían estar combatiendo respecto de quién nacería primero a fin
de recibir los especiales derechos de la primogenitura. Aun cuando Esaú nació primero,
Jacob (proféticamente rehusando reconocer su derrota) ¡se prendió tenazmente a su talón!
El que toma por el calcañar lo llamaron. Cuán a menudo su nombre recordaría a Rebeca
de la lucha de sus hijos cuando estaban aún en su vientre, y del mensaje de Dios: “El mayor
servirá al menor” (Génesis 25:23). Pero jamás imaginó ella que siglos más tarde algunos de
sus descendientes todavía estarían ¡peleando por sus derechos!
3 La oración de Rebeca se diferenció de la de Isaac en que ella
a) preguntó a Dios por qué estaba pasando tan difícil experiencia.
b) no oró por un largo tiempo acerca de su necesidad como lo hizo Isaac.
c) aparentemente se fue a un lugar especial y recibió una respuesta rápida.
d) todas las anteriores.
e) sólo a) y c).
4 Empareje la declaración (izquierda) con la revelación dada a Rebeca (derecha).
�������a Habría una continua lucha entre Jacob y Esaú y sus 1) La revelación de Dios
descendientes. a Rebeca sobre cuál
hermano serviría al otro
�������b Jacob trataría de evitar que su hermano obtuviera
2) La acción de Jacob al
los derechos del primogénito.
aferrar el talón de Esaú
�������c El plan de Dios era que Jacob tuviera los derechos 3) La lucha entre los
de primogenitura y las bendiciones del pacto. mellizos en el útero
�������d Esaú serviría a Jacob.
5 Conteste las siguientes preguntas sobre la oración de Rebeca.
a Dé los tres puntos principales de la respuesta de Dios.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
b ¿Qué importancia ve usted en esta revelación?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
c ¿Cómo supone usted que esto afectaría la actitud de Rebeca hacia los niños?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Figura 10.2
Es interesante que al amante de la paz y pasivo Isaac le atrajera su hijo indisciplinado
y aventurero; mientras que la emprendedora y recia de naturaleza Rebeca favoreciera
al quieto, ordenado, y diligente Jacob. Pero los polos opuestos a menudo se atraen, y
tendemos a admirar en los otros las cualidades que nos faltan. También, el apetito que
despertaban en Isaac las presas que Esaú traía de la caza lo hizo amar más a éste, y
parcialmente lo encegueció a las fallas de su hijo (Génesis 25:27). Pero Rebeca amaba
más a Jacob porque él había heredado o aprendido de ella su astucia, iniciativa, y su
abundancia de recursos (cualidades que ella compartía con su hermano Labán). Sin
lugar a dudas Rebeca podía también ver en Jacob receptividad a lo que ella e Isaac le
habían enseñado de Dios, la fe en las promesas de Dios, y la sumisión a la voluntad de Él
en su vida. Estas eran cualidades que la habían impulsado a dejar el hogar de sus padres
y su tierra para ser la esposa de Isaac. Estas características compartidas producirían una
unión fuerte entre madre e hijo.
224 Génesis
La preferencia de Isaac por Esaú y la de Rebeca por Jacob tendría tristes resultados.
Ellos condujeron a un favoritismo que dividió la familia. Los padres hoy pueden aprender
de su error. Algunos hijos en la misma familia son más agradables que otros, pero todos
necesitan el amor de ambos padres. Podemos enojarnos por sus malas cualidades y
errar en no ver las buenas. También, puede que veamos sus buenos rasgos y fallar en
reconocer las faltas que necesitan ser corregidas.
Deberíamos mostrar nuestra aprobación a sus buenos puntos y ayudarlos a vencer
sus debilidades. Además, los padres deben cooperar en su amor y enseñanza de los hijos.
6 a ¿Ha visto usted alguna vez grandes diferencias entre las personalidades de dos
hermanos o hermanas?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
b ¿Se siente usted atraído hacia algunos hijos y repelido por otros?
................................................................................................................................
c Como padre o maestro, ¿cómo debe usted tratar a los hijos que lo repelen o
irritan?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
7 Marque J por Jacob y E por Esaú en el espacio precedente a cada rasgo dado más abajo.
a Expresivo, emprendedor, extrovertido
b Amante del hogar, callado, introvertido
c Calculador, sagaz, egoísta, engañador
d Hombre del aire libre, hábil cazador
e Materialista, vive el presente
f Intereses espirituales, fe en Dios
226 Génesis
PACTO, PROFECÍA, Y BENDICIONES
Abraham Isaac
Fe Falta de hijos Fe
Agar Oración
A Egipto No a Egipto
Hambre
A los filisteos A los filisteos
Peligro en la
Engaño Engaño
belleza de la esposa
PRUEBAS Y RESPUESTAS
228 Génesis
BENDICIONES DE UN PACIFICADOR
Génesis 26
Persecusión terminada
Bendiciones materiales
Nueva revelación de Dios
Amistad y paz
Un testimonio efectivo
Figura 10.4
Cuando Abimelec descubrió el engaño de Isaac, lo reprendió ásperamente, pero por
bondad le permitió quedarse en la tierra. Él también emitió un decreto de protección real
a favor del patriarca y su esposa.
13 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a El engaño de Isaac respecto a su esposa fue peor que el de su padre porque él debería
haber aprendido de la experiencia de Abraham.
b Como las emociones de las personas son individuales, no es razonable pensar que los
temores de un padre pudieran ser transmitidos a los hijos.
c Cuando la fe cede al temor, el pueblo de Dios se ve inclinado a hacer lo impropio.
d Un camino más lógico para Isaac hubiera sido el recordar a Abimelec del tratado que
había hecho con Abraham años antes.
e Una mejor alternativa para Isaac antes que ceder al temor y engañar a los hombres de
Gerar habría sido depender de la protección del Señor.
OBJETIVO 6. Aplicar las
Paz en medio de la persecución
enseñanzas de Jesús sobre
Génesis 26:12-32
cómo tratar a los que nos
La inusual prosperidad que Dios había dado a Isaac hizo que los filisteos lo hacen mal, utilizando como
envidiaran; entonces cerraron los pozos de los cuales Isaac dependía para dar de beber ilustración el problema de
a sus ganados, ovejas, y cabras. Estos pozos que los siervos de Abraham habían cavado Isaac con los pozos.
habían dado a él y su familia el derecho del uso de esta tierra de pastoreo. El ocuparlas
por completo era un acto serio de hostilidad en una tierra que en una parte del año no hay
lluvia. El agua de los pozos era una cuestión de vida o muerte. Entonces Abimelec pidió
a Isaac que se fuera, admitiendo que él se había hecho demasiado fuerte entre ellos.
En tales circunstancias, algunos hubieran desafiado a sus perseguidores y peleado
por sus derechos. Isaac no hizo esto. Como su padre en un problema similar con Lot,
él creyó que la paz y las buenas relaciones eran más importantes que sus derechos o
sus pozos (13:1-9). Isaac simplemente se mudó más arriba en el valle (al sureste de
Gerar) y se estableció allí. Al descubrir pozos cavados por Abraham pero cerrados por
los filisteos, Isaac los volvió a abrir. Él también cavó nuevos pozos. Cuando los pastores
filisteos los reclamaron, Isaac los cedió y se mudó de nuevo. Él nombró a los dos pozos
Contienda y Envidia, ¡y se mudó lejos de ellos!.
Considere las maneras en que Dios recompensó a Isaac por no pelear:
1. Los filisteos dejaron de molestarlo.
2. Él encontró la paz en un fértil valle fronterizo.
3. Dios se le reveló, confirmó el pacto, y le aseguró su presencia y protección.
4. Los filisteos reconocieron que Dios estaba con él.
5. Abimelec hizo un tratado de amistad con él.
FAVORITISMO EN LA FAMILIA
Génesis 26:34—27:46
Al leer Génesis 27, considere los motivos de cada persona. Además, compare las
relaciones de la familia en la casa de Isaac con el ideal del matrimonio que se enseña en
el Nuevo Testamento.
230 Génesis
Vemos un nuevo aspecto del carácter de Rebeca. Ella actúa con una astucia que toma
cruel ventaja de la ceguera de su anciano marido. Ningún miembro de la familia parece
ser noble y desinteresado. En este sombrío cuadro de fracaso humano, la certeza de que
las promesas de Dios serían cumplidas y sus propósitos alcanzados brilla como una
lámpara en lugar obscuro.
“Por la fe bendijo Isaac a Jacob y a Esaú respecto a cosas venideras” (Hebreos
Esaú
11:20). ¿Por qué elogia el escritor sagrado las acciones de Isaac? Porque el
envejecido patriarca con ojos enceguecidos y cuerpo débil “aún creía ser el guardián
de las bendiciones de Dios, y reconoció que tenía una gran herencia que legar a sus
hijos” (Dods, p. 268).
Sin embargo, no podemos alabar a Isaac por tratar de dar las bendiciones de la
primogenitura a Esaú. ¿Podría él haber olvidado las palabras de la profecía sobre
los hijos antes de su nacimiento? ¿No consideró el casamiento de Esaú con mujeres
heteas impías? ¿No sabía él de la venta que había hecho Esaú de sus privilegios de
primogénito? Él dejó que su preferencia por Esaú y su deseo de comer presas salvajes
tomaran precedencia sobre lo que él sabía que era su deber patriarcal. Él estuvo a
punto de ceder el liderazgo del pueblo escogido a una familia irreverente, y de poner
en peligro la herencia espiritual y la esperanza de salvación de la humanidad. Él no
tenía la seguridad de que esta era la voluntad de Dios, y entonces actuó de prisa y
cautelosamente. Él decidió conmover su espíritu a un “éxtasis profético” comiendo
su comida favorita. ¡Cuán diferente comportamiento al del que sabe que hace la
voluntad de Dios!
Esaú también debe ser culpado por su conducta. Con seguridad él conocía las palabras IMPIO
de Dios: “El mayor servirá al menor” (Génesis 25:23). Además, él había perdido el PROFANO
derecho de la primogenitura vendiéndosela a su hermano. A él poco le importaba la
parte espiritual de la bendición, pero con gusto aceptaría el dominio sobre su hermano,
la posesión de la tierra, y otras ventajas materiales.
15 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a La discusión de Isaac respecto de dar a Esaú las bendiciones de la primogenitura
indican que él desconocía las palabras de Dios a Rebeca en 25:23.
b Isaac basó su plan de bendecir a Esaú en su preferencia por el mayor antes que en
intentar agradar a Dios.
c Su carnalidad es obvia, también, en su deseo de tener algo de su comida favorita
antes de bendecir a Esaú.
d Podemos asumir que a través de los años el favoritismo causó división en la familia
y distorsionó la fe de Isaac en la profecía que Dios dio a Rebeca.
e La acción equivocada de Isaac de intentar agradarse a sí mismo indica que realmente
nunca adhirió al pacto que Dios dio a su padre y confirmó a él.
232 Génesis
los pueblos a través de él. Tal vez Isaac omitió esto porque él sabía que Esaú no estaba
interesado en los valores espirituales.
Tan pronto como Isaac termina su bendición, Jacob se va, escapando apenas de ser
descubierto por Esaú, quien llega casi inmediatamente.
Isaac reacciona con consternación al saber que él había sido engañado por un hábil
fraude. En sus palabras “yo le bendije, y será bendito” (27:33) él reconoce que Dios
había frustrado su malvado plan. Él no hace ningún intento de maldecir a Jacob, ni
expresa ninguna queja. El patriarca ve que su hijo menor ha sido un instrumento de la
disciplina de Dios. ¡Cuánto mejor estaríamos nosotros si pudiéramos ver que la gente
que frustran nuestros deseos y hacen amarga nuestra vida a menudo son medios de Dios
para guardarnos de hacer el mal!
Esaú está profundamente herido porque Jacob, con engaño, ha recibido la bendición
de la primogenitura que él mismo ya había vendido y que nunca había sido destinado a
recibir. La amarga desilusión de Esaú, su llanto infantil, y su incontrolado resentimiento
convertido en odio asesino, todos estos le han ganado la lástima y el menosprecio de los
lectores de la Biblia. “¿No tienes más que una sola bendición, padre mío? Bendíceme
también a mí, padre mío” (27:38).
Hebreos 12:17 dice cómo para Esaú “no hubo oportunidad para el arrepentimiento,
aunque la procuró con lágrimas.” Arrepentimiento quiere decir “cambio de opinión”.
Es claro del contexto y del relato de Génesis que era la opinión de su padre la que
Esaú quería cambiar. Él quería la herencia del primogénito. Pero él había perdido
para siempre lo que había vendido por un plato de lentejas. ¡Qué advertencia a todos
aquellos que piensan en renunciar a la herencia eterna de las bendiciones de Dios por
el placer terrenal!
Es interesante comparar las bendiciones dadas a Jacob y Esaú y ver cómo estas se
relacionan con profecías anteriores. La bendición a Esaú suena más como una maldición
que una bendición cuando se compara con la dada a Jacob. Pero es básicamente lo que
Dios dijo a Rebeca antes de su nacimiento (Ilustración 10.5).
Abraham
Rebeca
I= Hablado por Isaac
Jacob
Isaac
Esaú
Génesis 27, 28
234 Génesis
19 Lea cuidadosamente Hebreos 12:17. Tal vez usted haya escuchado a alguien enseñar
de este versículo que Esaú no pudo arrepentirse y ser salvo. Lo que el texto realmente
significa es
a) que Dios rechazó para siempre a Esaú y quitó su favor de él.
b) que la gente carnal a menudo comete el pecado imperdonable.
c) que Esaú fue incapaz de persuadir a su padre a que cambiara su opinión y le diera la
primera bendición.
d) que Isaac experimentó un dramático cambio de carácter y que ahora reconocía lo que
Dios quería.
Ya que la contramaniobra de Rebeca frustró la estratagema de Isaac y puso su
bendición en línea con la voluntad de Dios, ¿fue bueno lo que ella hizo? No tenemos
dudas de que la causa de Rebeca y Jacob era justa, pero ¿puede el engaño ser justificado
como medio para concretar una causa justa? ¿El fin justifica los medios? ¿No había una
mejor manera? ¿No podrían ellos haber orado por la ayuda de Dios y razonar con Isaac?
Aun si no pudieran persuadir a Isaac a que hiciera lo recto, ¿no hubiera Dios intervenido
para frustrar el plan de Isaac? Además, ¿honraría y cumpliría Dios una bendición dada
en su nombre que era claramente contraria a su voluntad? Dods dice que Rebeca y Jacob
asumieron la obra de Dios y trataron de mostrarle cómo mantener su promesa. Al hacer
esto, o bien cometieron un pecado por culpar a Dios de olvidar su promesa, o estaban
acusándolo de ser incapaz de llevarla a cabo (p. 274).
¿Qué ganaron Rebeca y Jacob como resultado de su traición? Nada que no podrían
haber obtenido sin esta. La primogenitura estaba destinada a Jacob, y Dios se la habría
dado de una manera que no hubiera manchado el carácter de Jacob (Génesis 48:13-
20). Pero la pérdida de Jacob y su madre fue grande. El plan de Rebeca ensanchó la
división entre ella y aquellos a quienes había engañado. Esaú juró vengarse y matar a
su hermano. Jacob tuvo que huir por su vida, dejando atrás las comodidades del hogar
y las posesiones de su padre. Él y su madre no se verían nunca más. Él pasaría veinte
años de trabajo duro en el exilio. Más aun, la misma arma que él utilizó, el engaño,
sería utilizada en contra suya por otros; consecuentemente, Jacob cosechó una amarga y
prolongada cosecha. En nuestra próxima lección veremos cómo Dios extrajo bendición
de la debilidad humana y de la aparente tragedia.
20 Cite tres resultados del engaño de Jacob.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Usted ha llegado al final de la Lección 10. Repase este material cuidadosamente y
tome el autoexamen que sigue.
1 El significado profético de la lucha de los hijos que Rebeca estaba llevando indica
todo lo siguiente menos uno. ¿Cual NO indica?
a) Los hijos de Rebeca serían fundadores de dos naciones diferentes y hostiles.
b) Un hijo sería más fuerte que el otro.
c) El mayor serviría al menor.
d) Simbólicamente el conflicto cubría los derechos especiales del primogénito.
e) El papel de Rebeca como madre era ayudar a cumplir la profecía, asegurándose de
que las circunstancias favorecieran al menor.
3 Basado en nuestro estudio de esta lección podemos decir más exactamente que la
preferencia de Isaac por Esaú y la preferencia de Rebeca por Jacob
a) pudo haber sido una elección poco sabia en términos de su efecto en la familia.
b) causó la decadencia espiritual de Esaú.
c) condujo al favoritismo que dividió a la familia.
d) contribuyó al buen éxito de Jacob en la vida.
6 El negocio de Jacob con Esaú sobre los derechos de la primogenitura de este, podría
compararse hoy con personas que
a) pueden estar interesadas en Dios, pero intentan llegar a al relación con Él mediante
sus propios métodos.
b) no ven conflicto entre el fin y los medios para alcanzarlo.
c) son impacientes con los métodos de Dios y buscan medios de ayudar a Dios.
d) todas las anteriores.
e) sólo a), y c).
236 Génesis
7 La Biblia nos cuenta sobre los fracasos de estos grandes hombres, para mostrarnos que
a) las bendiciones de Dios son por gracia, no por nuestra bondad.
b) Dios acepta nuestras buenas intenciones, sabiendo que somos criaturas limitadas.
c) con seguridad el juicio seguirá a nuestras malas acciones.
d) Dios pasará por alto los fracasos si somos exitosos en lo que hacemos.
8 Las pruebas que Isaac y Abraham soportaron fueron
a) hambre y problemas sobre los derechos del agua.
b) falta de hijos y el miedo a ser asesinados.
c) hijos cómplices y el miedo a la sucesión.
d) todas las anteriores.
e) sólo a) y b).
238 Génesis
respuestas a preguntas de estudio
240 Génesis
La vida en el hogar de Isaac 241
LECCIÓN 11
La disciplina de Jacob en el
exilio
“La vida en el hogar con Isaac” nos dio algunas percepciones valiosas de la vida
doméstica de Isaac y Rebeca. Estas nos han ayudado a ver la importancia de las actitudes
y la conducta de los padres al criar a sus hijos y transmitir de una generación a otra valores
espirituales y culturales deseables. Hemos visto también lo que ocurre cuando los padres no
muestran valores piadosos y no tratan a cada hijo con amor y equidad. El favoritismo resulta
en amargura, separación, y tristeza, y su influencia frecuentemente dura toda la vida. Sin
embargo, Génesis 28-31 claramente nos enseña la gracia providencial de Dios. Aun cuando
el hecho que Jacob engañara a su padre mostró cuán indigno es de ser el instrumento elegido
de Dios, el Señor lo ayuda a escapar de Esaú. Más adelante, Dios se le aparece, lo confirma,
establece su pacto con él, y lo guía directamente a la casa de su tío Labán.
Dios no sólo dirige a Jacob hacia su futura novia, sino que lo pone en la escuela de
la disciplina. El experimentar una amarga desilusión y ser víctima de la avaricia y del
engaño de su tío lo ayudaron a entender cómo él había pecado contra su hermano. Dios
alterna el dar y el retener, el peligro y la liberación, las malas y las buenas noticias, y
hace apariciones personales a Jacob para enseñarlo a depender del poder y la dirección
divinos. Aquí aprendemos más sobre cómo Dios puede tomar circunstancias que parecen
estar en contra de nosotros y usarlas para bendecirnos y cumplir su buen propósito.
La fascinante historia del exilio de Jacob nos interesa por muchas razones. Primero,
disfrutamos del romance de su amor por Raquel. Luego nuestra compasión se va a
Jacob, Lea y Raquel en los años de tensión que resultaron del engaño de Labán. También
estamos interesados en los doce hijos que serían los padres de las tribus de Israel. Además,
aprendemos más sobre la manera en que Dios disciplina a sus hijos para corregir sus faltas
y desarrollar su carácter. Finalmente, vemos cómo Él puede tomar las circunstancias que
parecen estar en contra nuestra y usarlas para bendecirnos y cumplir su propósito.
bosquejo de la lección Escape de Jacob a Harán
Enviado a buscar una esposa
Sueño y pacto
Jacob con la familia de Labán
Amor de Jacob por Raquel
Engañado por Labán
242 Génesis
Esposas e hijos objetivos de la lección
Prosperado por el Señor
Huyendo de regreso a Canaán
La dirección de Dios
Persecución y pacto
Al completar esta lección, usted podrá:
• Considerar las maneras en que Dios usa las pruebas para disciplinar y desarrollar el
carácter.
• Asociar los hijos de Jacob con las madres que los tuvieron.
1. Lea Génesis 28-31 en la preparación de esta lección. Sugerimos que usted comience
con 27:46 para poner la historia siguiente en el contexto correcto. Al leer, póngase en
el lugar de Jacob.
2. Complete el desarrollo de la lección como siempre. Busque y lea todas las referencias
de las Escrituras que no estén escritas en forma completa en el texto. Hará bien en
recordar lo que se mencionó antes sobre las preguntas de estudio. Usted aprovechará
más el curso si escribe su propia respuesta a cada pregunta de estudio antes de buscar
las que hemos sugerido al final de la lección.
3. Al estudiar el desarrollo de la lección, pida al Señor que obre en su vida para revelarle
y corregir sus faltas, desarrollar su carácter, y cumplir su propósito en usted.
4. Tome el autoexamen al final de la lección y revise sus respuestas.
Harán Nínive
Asur
Chipre
R.
Tadmor
Tig
(Palmyra) Mari
ris
Sidón R.
Eu
fra
Hazor Damasco tes
Dotán Babilonia
Siquem Nipur
Betel ESCALA
Jerusalén
Mamre 0 50 100 200 300 Milas Lagash
Gerar
Beerseba 0 50 100 200 300 400 500 Kilómetros Ur
CANAAN
Illustración 11.1
Figura 11.1
244 Génesis
cuidado de Dios, dándole la completa bendición de Abraham. Esto tenía por
objeto equipar a Jacob para el liderazgo espiritual y asegurarle también las
bendiciones materiales.
1 El cambio de actitud de Isaac hacia Jacob vino porque
a) Rebeca lo convenció de que había estado equivocado.
b) él estaba desilusionado de que Esaú se hubiera casado con dos mujeres heteas.
c) él finalmente reconoció a Jacob como el heredero del pacto.
c) él cedió a las circunstancias respecto de las cuales no tenía dominio.
2 El nuevo elemento de la bendición de Isaac que agregó a la promesa del pacto cuando
Jacob se estaba yendo fue que
a) el pueblo de Jacob sería una comunidad de pueblos unidos por un vínculo
común.
b) él prosperaría y se convertiría en un poderoso líder del pueblo.
c) muchos hijos nacerían para llevar a cabo el plan de Dios.
d) su vida sería pacífica y llena de bendiciones.
3 Lea Génesis 24:1-15; 26:34; 28:5, 8-10; y 29:18-30. Luego compare el papel de
Abraham en el casamiento de Isaac con el papel que Isaac jugó en:
a preparar el casamiento de Esaú.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
b preparar el casamiento de Jacob.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
4 ¿Por qué supone usted que Isaac no proveyó ninguna dote para Jacob?
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Cuando Esaú supo lo que había ocurrido, él decidió hacer algo para ganar la
aprobación de sus padres. Él también se casaría con alguien de un antecedente temeroso
de Dios. Tal vez esto podría influir en Isaac para que lo tratara más favorablemente en
la división de la herencia de la familia. (Recuerde que toda la familia pensaba que Isaac
estaba a punto de morir). Entonces Esaú se casó con una de las hijas de Ismael además
de sus dos esposas heteas.
Esto no ayudó la situación. Isaac no cambiaría ni podía cambiar las bendiciones
del pacto que Dios había prometido a Jacob. En cuanto a lo que concernía a una
herencia inmediata, Isaac iba a vivir muchos años más. Él moriría a la edad de
180 años, mucho después de que Jacob regresara de su exilio de viente años. Esaú
ya había probado que él no estaba interesado en las bendiciones espirituales; sin
embargo sí quería las ventajas materiales. Kidner comenta que el intento de Esaú
de hacer lo aprobado era como la mayoría de los esfuerzos religiosos del hombre
natural, “superficial y mal juzgado” (p. 157).
Mientras tanto, Jacob estaba en camino a Harán y a un capítulo completamente
nuevo en su vida. La mayoría de las importantes experiencias de ésta lo esperan en el
futuro. Él encontraría autodeterminación (la habilidad y confianza de tomar sus propias
En la segunda o tercera noche del viaje de Jacob, Dios le dio un sueño para alentarlo.
Este fortalecería su fe y lo ayudaría a través de los largos y difíciles años siguientes lejos
de la tierra prometida. Esto era el comienzo de un largo proceso de la directa relación de
Dios con el patriarca.
En su sueño Jacob vio una imponente escalera que iba desde la tierra hasta
el cielo y en la cual los ángeles de Dios ascendían y descendían. La escalera
que alcanzaba el cielo era un símbolo o cuadro para hacer claras e inolvidables
las palabras de gracia del Señor. El Señor estaba allí mismo, cuidando a Jacob,
y una vía de comunicación se abrió entre ellos. Dios estaría con Jacob para
ayudarlo cuando él volviera sus ojos hacia el cielo. Los ángeles que ascendían y
descendían, según las Escrituras, eran mensajeros y ministros de Dios (Hebreos
1:7). Jesús aludió a esta visión (Juan 1:51), dejándonos saber que Él cumplió
el simbolismo profético de la escalera. Jesús es el Camino, el único camino
verdadero desde la tierra hasta el cielo, el Mediador entre Dios y el hombre
(Juan 14:6; 1 Timoteo 2:5). A través de Cristo tenemos los cielos abiertos
(Hebreos 10:19,20).
246 Génesis
6 En la experiencia de Jacob con Dios en Betel (28:12-15):
a ¿Cuáles versículos contienen la confirmación a Jacob del pacto de Abraham?
......................................................................................................................................
b Nombre cuatro seguridades personales que Dios dio a Jacob.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
c ¿Por qué serían importantes estas seguridades en vista del tipo de vida que Jacob
había vivido hasta este punto y de lo que él experimentaría en el futuro?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
d ¿Qué significado simbólico tenía la escalera?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
e ¿Qué nos dice esto del carácter de Dios?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
7 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a El sueño de Jacob no tuvo efecto inmediato en él.
b La promesa que Dios reafirmó a Jacob es evidencia de la gracia que podemos esperar
hoy.
c El sueño de Jacob fue principalmente para su consuelo y aliento hasta que él llegara
a Mesopotamia.
d El simbolismo del sueño significa para nosotros que Jesús es el camino al cielo.
e El resultado práctico del sueño fue edificar la fe de Jacob en Dios.
Cuando Jacob despertó, tuvo miedo y pavor por la presencia de Dios. Tal vez pensó
que había llegado por casualidad a la puerta misma del cielo. Pero el conocimiento de
que el Señor estaba allí con él debe de haber cambiado completamente su perspectiva.
Dods observa en tono elocuente que el mundo de Jacob, que había sido tan desierto y
vacío, ahora esta lleno con la majestuosa y vital presencia de Dios. “Jacob ya no es más
un mero fugitivo de los resultados de su propio pecado”; él es ahora “un compañero con
Dios en el cumplimiento de un propósito divino” (pp. 286-287).
En gratitud y reverencia Jacob erigió un pilar y lo ungió como un memorial. Él juró
que Jehová sería su Dios, el sitio de la visión sería un lugar sagrado, y devolvería a Dios
el diezmo de todo lo que Dios le diera.
Algunos expositores han interpretado el juramento de Jacob como un intento de
negociar con Dios: “Si fuere Dios conmigo... Jehová será mi Dios... el diezmo apartaré
para ti” (Génesis 28:20-22). Kidner explica que la cláusula “si” no es un intento de
negociar porque Dios ya había hecho las promesas sin ninguna condición agregada. Esto
es simplemente una respuesta agradecida, porque una revelación personal de Dios debe
guiarnos a la entrega. También fue como si Jacob dijera: “Si Dios hiciera todo lo que me
ha prometido, entonces no podría hacer menos que adorarlo.”
248 Génesis
encantadora pastora, Raquel. Al pasar de las semanas, Labán pudo ver las habilidades de
Jacob y su diligencia en el cuidado de sus rebaños, y también su interés en Raquel. Labán
parecía generoso al ofrecer pagar a Jacob para que este trabajara a su servicio, pero lo que
realmente hacía era sacarle ventaja. El trabajo de Jacob sería la dote de casamiento para
Raquel, ya que él no tenía dinero para el acostumbrado regalo a los padres de la novia.
EN EL POZO
Génesis 24 Génesis 29
Criado Rebeca Jacob Raquel
Ora por señal Viene para tomar Busca a Labán Viene para dar de
agua beber a las ovejas
Pide un favor Da agua a los Da agua a las Recibe el favor
camellos ovejas
250 Génesis
JACOB COSECHA LO QUE SEMBRÓ
JACOB LABÁN
Génesis 25, 27 Génesis 29
Aprovechándose Aprovechándose
El hambre de Esaú La pobreza y el amor de Jacob
La primogenitura por un plato de lentejas Catorce años de trabajo por la dote de
casamiento para Raquel
252 Génesis
LA FAMILIA DE JACOB
Génesis 30, 35
Bilha
5 Dan Él juzgó
6 Neftalí Luchas
Zilpa
Fortuna 7 Gad
Feliz 8 Aser
Recompensa 9 Isacar
Morada 10 Zabulón
Justicia 11 Dina
12 José Él añade
13 Benjamín Hijo de mi Diestra
Figura 11.4
14 Compare el nombre de cada madre (derecha) con los hijos que dio a Jacob (izquierda).
Por catorce años Jacob había trabajado por Labán como pastor y terminado
su contrato. En este punto, pidió permiso a su suegro para volver a Canaán,
pero había cuidado los rebaños de Labán con tanto éxito que éste no quería
dejarlo ir. También Labán reconoció que Jehová lo había bendecido a causa
de Jacob. Aunque el carácter digno y la fe genuina de Jacob podrían haber
impresionado profundamente a su tío, al parecer Labán no tenía intención de
ser un hombre devoto. Él quería el beneficio de la bendición de Dios a través de
otros —prosperidad a través de la fe y el trabajo consciente de su sobrino— sin
comprometerse él mismo con Dios.
Al requerírsele que especificara su salario por sus servicios futuros, Jacob pidió los
animales con manchas en los rebaños de ovejas y cabras de Labán. De esta manera,
él planeó acumular rebaños propios que proveerían el sustento para su familia. Su tío
estuvo de acuerdo enseguida puesto que tales animales eran relativamente pocos. ¿Por
qué ofreció Jacob sus servicios por lo que parecía ser un salario tan magro? Era un acto
de fe en la promesa de Dios de estar con él.
Labán, rompiendo su acuerdo, actuó rápidamente para quitar de sus rebaños todas
las ovejas y cabras que Jacob podía reclamar. Esto llevó toda la cría que con mayor
posibilidad produciría ovejas y corderos manchados. Para poder estar seguro de que
los animales manchados y salpicados de color no se mezclarían con las ovejas y cabras
bajo el cuidado de Jacob, Labán hizo que sus hijos quitaran sus animales manchados y
pusieran tres días de viaje entre ellos y Jacob.
Viendo cómo Jacob prosperó, Labán cambió el acuerdo diez veces (31:7,
41). A pesar de esto, sin embargo, Jacob continuó prosperando, sus rebaños
aumentaban mucho más rápido que los de Labán y eran más fuertes y sanos.
Además de sus grandes rebaños, él adquirió tantos camellos y asnos, que
después de seis años pudo enviar a su hermano Esaú un regalo de quinientos
animales (32:13-16).
254 Génesis
16 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a Jacob fue la primera persona, que sepamos, que practicó la cría selectiva.
b Jacob deseaba una manera absolutamente a prueba de tontos por la que
distinguiera sus animales de los de Labán; entonces acordó en tomar sólo
aquellos que eran blancos.
c Labán estuvo de acuerdo rápidamente con el salario de Jacob porque él sabía que los
animales que Jacob quería eran relativamente pocos.
d Desde el principio de su nuevo acuerdo de salario, Labán fue honesto y abierto,
dando inmediatamente a Jacob los animales que este quería.
e En su empresa Dios alentó a Jacob con un sueño y le aseguró que a pesar de la
traición de Labán Él bendeciría su trabajo.
f La evidencia científica indica que lo que una madre ve influye en su cría aún no
nata.
g El secreto detrás del buen éxito de la cría selectiva de Jacob fue la bendición de Dios
más bien que su método específico.
h Dios interviene hoy en maneras que desconcierta al mundo científico, especialmente
al sanar a aquellos que la ciencia médica no pudo.
256 Génesis
que lo estaba de perder sus hijas. La agitación de Labán y el pronunciamiento de la pena
de muerte sobre el ladrón hablan del valor legal de las imágenes.
Raquel fue tan hábil escondiendo el robo a su padre como había sido ocultándolo a su
marido. Puso los ídolos en la canasta de mimbre que formaba parte de la albarda sobre
la cual ella se sentó. Jacob, ignorante de la culpabilidad de Raquel, estaba indignado
de este acto final del rudo trato de Labán a cambio de sus fieles y abnegados años de
servicio. Tajantemente reprendió a Labán, y dio fe de la justicia de Dios y su poder
protector. Labán tuvo poco que decir en respuesta, pero propuso un pacto entre ellos.
Dios estaba evidentemente obrando en su corazón. El cambio de actitud de Labán sirvió
como objeto de lección a Jacob y también nos sirve a nosotros.
En favor de la fe contra el pánico... y de trato abierto contra el esquema,
tratando una relación difícil. Labán eran incambiable, pero esta vez Jacob no
estaba dejando trás él un “hermano ofendido” (Kidner, p. 166).
Los detalles del pacto son interesantes. Sospechas y falta de confianza marcan las
acciones de los dos hombres al tratar de levantar una pila de piedras en la punta de
una colina que sirviera como atalaya y testigo del juramento mutuo. Ellos clamaron
al Señor para que velara como un centinela y cuidara que cada parte mantuviera su
promesa. Jacob prometió tratar bien a las hijas de Labán, y ambos hombres acordaron
no pasar la pila de piedras para dañar al otro. Luego sellaron el pacto con un sacrificio
y una cena de pacto.
Mizpa nos recuerda del Cristo de los Andes, una estatua en la frontera de
Argentina y Chile en Sudamérica. Allí los dos países juraron eterna paz entre ellos.
Simbólicamente la estatua, como Mizpa, nos dice que sólo cuando el Señor vela sobre
nosotros podemos tener paz. El Príncipe de Paz puede traer paz en cualquier relación,
personal o internacional.
19 Responda las siguientes preguntas que conciernen a Raquel y los ídolos de su padre.
a ¿Qué aprendemos del carácter de Raquel en este incidente?
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......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
b ¿Qué aprendemos sobre el carácter de Dios del hecho de que Él utilizó a tales
personas como Raquel y Jacob?
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......................................................................................................................................
20 En términos del carácter de Jacob, responda las siguientes preguntas.
a ¿Qué buenas cualidades ha visto usted en Jacob desde que él conoció personalmente
a Dios en Betel?
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......................................................................................................................................
b ¿En qué actuó él mejor que Labán?
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......................................................................................................................................
258 Génesis
SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierre en un círculo la letra que corresponda a la mejor autoexamen
respuesta.
1 La importancia simbólica del sueño de Jacob, acerca de la escalera que él vio en Bet-
el, es que Jacob
a) era incondicionalmente parte del Pacto de Abraham.
b) necesitaba tener una renovación en el aspecto espiritual de su vida.
c) tenía acceso al Señor.
d) tenía un excesivo temor del pasado, del presente, y del futuro.
2 El resultado práctico de esta revelación de Dios fue el de
a) infundir en Jacob un temor exagerado de Dios.
b) dar a Jacob un grado de audacia que nunca había tenido.
c) disipar el temor de su vida y sus relaciones.
d) edificar la fe de Jacob en Dios y verse a sí mismo como un compañero en el
cumplimiento del propósito divino.
3 El juramento de Esaú de matar a Jacob tan pronto como muriera su padre fue una
prueba que trajo todas las siguientes consecuencias a la vida de Jacob menos una. ¿Cuál
de estas NO fue?
a) Una revelación personal de Dios.
b) Restauración de sus padres.
c) Casamiento con mujeres temerosas de Dios
d) Disciplina y desarrollo a través de pruebas.
4 Los principios de la dirección divina que vemos en el regreso de Jacob a Canaán son
a) a través de circunstancias: Dios dio a Jacob suficiente riqueza para dejar su trabajo
con Labán y sostener a su familia.
b) a través de deseo: La hostilidad de Labán y su continuo abuso de Jacob hicieron que
él y sus esposas desearan salir de Padam Aram.
c) a través de la Palabra de Dios: Dios dijo a Jacob que regresara a la tierra de sus
padres.
d) todas las anteriores.
e) sólo b) y c).
7-12 Empareje la relación familiar (derecha) con las personas en la vida de Jacob
(izquierda). Escriba en el espacio en blanco el número que representa su elección.
13-18 Para cada acto de Labán (izquierda) empareje el aspecto de su carácter que mejor
lo ilustra (derecha).
260 Génesis
CORRECTO-INCORRECTO. Escriba C en el espacio en blanco que precede cada
declaración CORRECTA. Escriba I si es INCORRECTA.
�������23 Una evidencia del cuidado de Dios por Jacob fue su dirección a la casa de
Labán.
�������24 Las acciones engañosas de Labán estaban haciendo que Jacob cosechara lo
que él había sembrado en el pasado.
�������25 Dios estaba descontento con el regreso de Jacob a Canaán porque Jacob estaba
agotando el proceso del desarrollo del carácter.
�������26 A causa de la prematura huida de Jacob a Padam Aram, su padre nunca le dio
la bendición del pacto.
�������27 La arqueología nos muestra que los ídolos de la casa de Labán eran evidencia
de una parte en la herencia de la familia.
�������28 La hostilidad de Labán fue una de las razones del regreso de Jacob a su casa.
�������29 Aunque había un significado espiritual en el sueño de Jacob en Betel, no tenía
verdadera importancia práctica para él.
�������30 El fracaso del plan de escape de Jacob probó a la larga ser más beneficioso que
si él hubiera huido exitosamente en secreto.
262 Génesis
c Su respuesta. Estos darían fe a Jacob, lo
sostendrían, y le continuarían recordando que
algún día volvería a Canaán.
d Su respuesta. Vemos el amor de Dios y su
preocupación por sus hijos en su soledad y
aflicción. Él nos cuida y se revela a sí mismo, no
porque somos dignos, sino a causa de su bondad.
19 a Como su padre, Labán, y su tía Rebeca, ella
era una maquinadora. Hemos visto que creía
en Dios, pero robó los ídolos de su padre para
reclamar la mayor parte de la herencia. Ella se
ingenió esconderlas de su padre.
b Él es misericordioso.
9 Su respuesta.
Cualquiera de las siguientes: La bendición de su padre
cuando él se fue; la oportunidad de huir del enojo de
Esaú; la revelación de Dios y sus promesas para él;
protección en el viaje; y dirección hasta la casa de su tío.
20 a Usted puede decir profundo amor, devoción,
diligencia, y confiabilidad en el trabajo a pesar
del maltrato. Él también reconoció la ayuda de
Dios y testificó de ella.
b Él mantuvo los términos de los acuerdos que
hizo con Labán, aunque este los rompió y
cambió muchas veces.
10 a Su respuesta. Yo diría su ida directamente al
pozo donde sus parientes daban de beber a las
ovejas, y también el tiempo, en el momento
mismo en que Raquel vino.
b Usted puede decir su gran esfuerzo en quitar
la piedra y dar de beber a sus ovejas. También
estaba a la expectativa de que Dios le diera una
esposa de entre sus parientes. Estaba lleno de
gozo de ver a Raquel, y probablemente pensó
que Dios la había traído hasta él.
c Usted puede decir que él era capaz de un profundo
amor (dispuesto a trabajar catorce años para
ganar a Raquel). Él era enérgico, persistente,
muy trabajador, y digno de confianza.
d Yo diría que Labán estaba más interesado en
conseguir un empleado capaz y fiel que en
ayudar a su sobrino.
e Él parece egoísta y sagaz, astuto, dispuesto a
explotar a su propio sobrino y a hacerle un gran
mal para conseguir lo que desea.
21 a, c, y d son declaraciones correctas
la colina de Gilead. Este enfrentamiento pudo haber sido violento y sangriento, pero se
resolvió pacíficamente porque Dios ya había intervenido. Por tanto, llegaron a su fin veinte
años de riguroso servicio, en cuyo proceso Jacob había sido moldeado como barro bajo
presión y convertido en fino tarro. Él había madurado y su carácter había sido reconstruido.
Más aun, Jacob había escuchado personalmente de Dios, recibido una confirmación del
pacto, y se le había asegurado la presencia del Señor en el exilio. Ahora, como veremos,
en “la familia de Jacob en Canaán”, el relato cubre un período de transición.
Génesis 32-38 relata un tiempo de transición, geográfico, biográfico, espiritual,
y nacionalmente. La familia del pacto regresa de Padam Aram, entra en Canaán, y
después de algunos años toma el primer paso que eventualmente los guiaría a Egipto.
Biográficamente, el enfoque deja de lado a Jacob a sus hijos y se concentra en José,
quien será el principal personaje en los capítulos restantes de Génesis. Espiritualmente,
empezamos con una bienvenida a casa por una compañía de ángeles, un encuentro
con Dios, y la reconciliación con su hermano. Pero vemos los peligros crecientes de la
corrupción moral cuando los hijos e hijas de Jacob se mezclan con los cananeos.
Nacionalmente, miramos adelante y vemos a Esaú convertirse en una nación mientras que
Israel está en peligro de ser absorbido por los casamientos mixtos con los cananeos. Y entonces,
vemos a Dios preparando para llevar a Israel a Egipto. El primer paso para traer su migración
a Egipto fue llevar a José allí y colocarlo en una posición desde la que preparara el camino a
los demás. Esto —por extraño que parezca— sería posible a través de los celos y el odio de sus
hermanos. Eso no significa que Dios origina la rivalidad y la contienda. Pero Él puede cambiar
los hechos de los hombres malvados y usarlos para llevar a cabo su buen propósito, y demostrar
así la verdad de que “a los que aman a Dios, todas las cosas les ayudan a bien” (Romanos 8:28).
bosquejo de la lección Crisis y cambios
Cambio de circunstancias
Cambio de armas
Cambio de nombre
Cambio en un enemigo
De Siquem hasta Betel
Violación y venganza
Consagración de la familia
Las tristezas de Jacob
Muerte de Raquel y de Isaac
264 Génesis
José es vendido por sus hermanos objetivos de la lección
Judá y los cananeos
Al completar esta lección, usted podrá:
• describir los principios de depender de Dios para entablar buenas relaciones con
otras personas.
• Discutir cómo los padres pueden ayudar a sus hijos a encarar los problemas de la
vida.
1. Repase Génesis 32-38 para obtener una idea del material de la lección. Al leer, note tareas de la lección
especialmente el cambio de enfoque geográfico. También esté alerta a los encuentros
espirituales críticos de Jacob, y observe cómo estos lo preparan para encuentros con
personas de las cuales él tiene miedo y situaciones que amenazan su paz y armonía
familiar.
5. Si usted no lo ha hecho ya, haga los arreglos con su oficina de inscripción para tomar
su examen final.
Cambio de circunstancias
Génesis 32
Cuando Jacob y su compañía estaban cerca de lo que se podía considerar las fronteras
de la Tierra Prometida, salió a su encuentro un grupo de ángeles. ¡Qué bienvenida y qué
aliento! Al ver estos seres celestiales, Jacob supo que Jehová lo protegería en el temido
encuentro con Esaú. Se le aseguró de nuevo la promesa hecha en Betel: “He aquí yo
estoy contigo, y te guardaré por dondequiera que fueres, y volveré a traerte a esta tierra”
(Génesis 28:15). Enormemente alentado por el conocimiento de que su campamento no
estaba solo, Jacob llamó al lugar Mahanaim o “Dos campamentos”.
Sin embargo, Jacob necesitaba más preparación espiritual para entrar a la tierra de la herencia.
Aunque había pasado veinte años en la escuela de disciplina, todavía confiaba demasiado en su
propia habilidad y fortaleza para conseguir lo que quería. Por lo tanto, necesitaba ver destruida
su autosuficiencia para que aprendiera a depender totalmente de Dios. La nata astucia de Jacob
tendría que ser quebrantada. Una nueva naturaleza le debía ser dada para que pudiera recibir
las bendiciones completas de Dios y ocupar su lugar en el plan divino. Vemos la mano de Dios
hacer esto en: 1) la amenaza de muerte al acercarse a Esaú y su gente armada, y 2) la lucha de
Jacob con el ángel. Estos produjeron cambios en sus circunstancias, armas, carácter, y enemigos.
1 En su opinión, ¿por qué dispensó Dios a Jacob la visión de los ángeles en Mahanaim
(Salmo 34:7)?
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2 Según 2 Reyes 6:15-17 y Salmo 34:7, el mensaje de Mahanaim para nosotros hoy sería que
a) los ángeles son especialmente importantes en la mediación de la salvación.
b) los ángeles esperan el llamado del pueblo de Dios en tiempos de necesidad.
c) Dios envía sus ángeles para protegernos y cuidarnos.
d) Dios utilizó a los ángeles en los tiempos del Antiguo Testamento pero Él se vale hoy
de otros medios para servir a su pueblo.
Hasta este punto Jacob había contado por mucho tiempo con su propia astucia y
fortaleza, pero ahora él siente que está en peligro mortal. Sus propios mecanismos
no lo pueden salvar. El prudente mensaje enviado a Esaú, en el que se presenta a sí
266 Génesis
mismo como un inferior que se reporta a su superior y espera su aprobación, no recibe
ninguna palabra de respuesta. Más aun, sus mensajeros se apresuran a informarle que
Esaú se dirige a su encuentro acompañado por cuatrocientos hombres. Al parecer Esaú
está determinado a vengar el mal que Jacob le había hecho veinte años atrás. Jacob,
temeroso y angustiado, todavía mantiene en mente la presencia de su hermano. Divide
su campamento en dos compañías a fin de que si Esaú atacaba uno, el otro pudiera
escapar.
Armas
2 Corintios 10:4
Carácter
2 Corintios 5:17
Enemigos
Proverbios 16:7
Figura 12.1
En esta crítica hora Jacob se vuelve a Dios y clama como nunca antes su ayuda. Su oración
revela que los largos años de disciplina con Labán no habían sido en vano. Él suplica al Dios de
sus padres sobre la base de que Dios le había ordenado que regresara a la tierra y a sus parientes
(incluyendo Esaú) y que había prometido prosperarlo. Jacob reconoció completamente su
propia indignidad y confesó que sólo la gracia de Dios y su bondad han hecho del pastor sin
posesiones un dueño de dos compañías. Y aún, Jacob no confiesa claramente sus pecados del
pasado. No comprende que es Jacob, no Esaú, su peor enemigo. El plan de Jacob, su egoísmo
y engaño, hicieron necesario que él saliera de Canaán. Ahora debe humillarse a sí mismo,
pensar en el bienestar de los demás, ser generoso con sus posesiones, y establecer buenas
relaciones con su hermano antes de que pueda volver a la Tierra Prometida.
Jacob francamente confiesa sus temores al Señor, pide su ayuda, cita su promesa, y
luego se prepara a hacer cualquier cosa para apaciguar a su hermano. Selecciona el regalo
más generoso de cabras, ovejas, camellos, asnos, y ganado. Todo estaba en proporciones
apropiadas para la cría, quinientos ochenta animales en total. Él los envía en manadas
separadas con instrucciones de que su presentación fuera en la forma más efectiva posible
para ganar el favor de Esaú. Obra astutamente y según el proverbio de que “la dádiva del
hombre le ensancha el camino y le lleva delante de los grandes” (Proverbios 18:16).
3 Cite por lo menos tres buenas cualidades en la oración de Jacob.
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4 Aunque la oración de Jacob tiene muchas buenas cualidades, parece faltar el aspecto
importante de
a) la confesión de sus pecados pasados.
b) profundo fervor.
c) fe completa.
d) completa dependencia de Dios.
268 Génesis
8 ¿Cómo afectarían las cambiadas actitudes citadas las relaciones familiares y su felicidad?
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La lucha de Jacob parece que implica fuerza; su llanto y ruego por el favor del ángel
parece implicar debilidad. Pero en el reino espiritual vemos que estos son exactamente
lo opuesto. Jacob prevalece aferrado a la mano que lo ha quebrantado y recibiendo
el poder de este ser divino que es su mejor amigo. Él conquista cediendo. Encuentra
fuerza divina cuando descubre su última debilidad humana. Con esto, ¡un nuevo día
comienza para Jacob!
Figura 12.2
9 Responda brevemente las siguientes preguntas sobre las armas naturales y espirituales
de Jacob.
a ¿Cuáles fueron las dos armas naturales con las que Jacob se había defendido a través
de los años?
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b ¿Cómo estas armas le habían fallado en el pasado, haciendo necesarias la ayuda y la
intervención de Dios?
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c Nombre cuatro armas espirituales que Jacob probó ser más efectivas.
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d ¿Son estas armas del tipo que la mayoría de la gente puede y debe desarrollar? ¿O
son de aquellas que todo el pueblo de Dios necesita tener y utilizar?
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270 Génesis
pero es solo cuando dejamos que Dios nos conquiste que podemos ser vencedores con
El.
DE JACOB A ISRAEL
El que toma por el Contendedor con Dios
calcañar Vencedor con Dios
El que suplanta Dios vence
Príncipe de Dios
Poder con Dios
Figura 12.3
El curso de la vida de Jacob desde este punto en adelante es diferente. Habrá momentos cuando
dé lugar a algunos aspectos de su vieja vida, y entonces será llamado Jacob otra vez. Pero en
general él está profundamente consagrado a Dios ahora y reclama su nuevo nombre. El nombre
Israel también será dado a los descendientes del patriarca, a la nación que viene de ellos, y (durante
el período del reino dividido) a las diez tribus del norte. Y en el Nuevo Testamento vemos el Israel
de Dios (Gálatas 6:16) compuesto tanto de judíos como de gentiles, “la compañía de los hombres
creyentes, que han sido vencidos por Dios, y han prevalecido con Dios” (MacLaren, p. 230).
272 Génesis
cambiado el corazón de Esaú. Entonces él insiste en que Esaú reciba su regalo, y Esaú
lo acepta como confirmación de su reconciliación y amistad.
La feliz reconciliación, sin embargo, no carece de peligros. Esaú ofrece viajar con
Jacob y dejar que los hombres que trajo con él sirvan de escolta a la compañía de Jacob.
Este amablemente rechaza su oferta por innecesaria. Una caravana con niños, ovejas,
y becerros recién nacidos no pueden mantener el paso de Esaú y sus jinetes. Además,
después del largo viaje desde Padam Aram, ambos, la gente y el ganado, necesitan
descansar y recuperarse antes de continuar hacia Seir o a la casa de Isaac al sur de
Canaán. Tal vez algún día Jacob intente visitar a Seir (Génesis 33:14), o quizás se esté
valiendo de un cortés engaño para evitar ofender a su hermano.
Podría ser que Jacob se dé cuenta de que hay poca base para el compañerismo entre un
hombre consagrado a los propósitos de Dios y un hombre carente de toda espiritualidad.
Además, Dios le ha dicho que vuelva a su tierra natal (31:3, 13). Canaán, y no Seir, es
su destino. Del ejemplo de Jacob podemos aprender la lección sobre el balance correcto
entre la amistad con los incrédulos y la separación bíblica. Jacob ahora tenía una buena
relación con su hermano, pero es mejor para cada uno seguir su propio camino. Por lo
tanto, Esaú regresa a Seir, mientras que Jacob se dirige al norte y se establece por un
tiempo en Succot. Allí él mismo construye una casa y un refugio para su ganado.
13 Mientras parecía que Esaú venía para matar a Jacob y tomar sus posesiones, el
primero experimentó un súbito cambio en su actitud porque aparentemente
a) Dios disipó su odio y resentimiento y restauró su amor fraternal.
b) él fue pacificado por el regalo que Jacob le envió previamente.
c) él estaba al tanto de que si mataba a su hermano esto podría matar a su anciano padre
Isaac.
d) Dios le había revelado que no debía tocar a Jacob.
14 Suponga que usted y un amigo o un miembro de su familia pelean y que ahora no van
a querer tener ninguna relación el uno con el otro. ¿Qué podría hacer usted para restaurar
una buena relación?
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Violación y venganza
Génesis 33:18—34:31
Al final Jacob se va de Succot, cruza el río Jordán, y está de vuelta en Canaán. Sin
embargo, no se va hasta Betel y desde allí a la casa de su padre. Él probablemente intente
ir en el futuro, pero los pastos ricos de Siquem y las posibilidades de comercio lo atraen.
Él compra tierra y se establece. Su compra de la tierra muestra fe en la promesa de Dios
de que Canaán algún día será dada a él y a sus descendientes. Aunque es imposible saber
274 Génesis
15 El peligro para la familia del Pacto en la propuesta de Hamor a Jacob y sus hijos
estaba en
a) que Jacob perdiera sus riquezas con los cananeos.
b) ser detenido por los cananeos.
c) la tentación de mayor intercambio y riqueza.
d) ser absorbida por la cultura cananea.
16 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a Jacob había tenido parte activa en la masacre de Siquem.
b La masacre muestra que Jacob no había criado bien a sus hijos, y que tenía poco
dominio de ellos.
c La principal preocupación de Jacob era la equivocación moral de la masacre y el saqueo.
d Sabiendo que este incidente podría provocar que los cananeos atacaran, Jacob
recordó los tiempos pasados en que Dios lo había protegido.
Lo que ocurrió en Siquem también nos muestra algunas de las debilidades en la vida de la
familia de Jacob. Parece que él había estado demasiado ocupado en la cría de ovejas y ganado
como para dar a sus hijos la atención que necesitaban. Como algunas personas hoy, parecía
que a él le preocupaba más criar debidamente su rebaño que buscar compañeros idóneos para
sus hijos e hijas. Al poner sus tiendas cerca de Siquem, Jacob estaba exponiendo sus hijos a
la influencia y sus hijas a los peligros de la vida de allí. Él parece haber perdido el dominio de
sus hijos. También fracasó al no dar a Dina la advertencia y protección que ella necesitaba.
Pero el problema es muy anterior a Siquem. Desde su infancia Simeón y Leví habían
visto y oído ejemplos de engaños. Y los problemas en una familia polígama —la rivalidad
y el antagonismo— afectó a los hijos e hizo que su educación moral fuera más difícil.
Leupold comenta: “Todo verdadero espíritu de disciplina fue anulado por la presencia de
dos esposas y dos siervas... prácticamente cuatro esposas” (p. 912). La ira y la violencia
necesitan ser controladas en la niñez para que no se enseñoreen de la persona adulta.
17 Conteste las siguientes preguntas concernientes al ejemplo familiar en los niños.
a ¿Qué ejemplo de ira asesina y complot de venganza había dado a sus hijos la familia
de Jacob?
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b ¿Piensa usted que los niños de hoy son influidos al ver tanta violencia en la televisión?
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c ¿Por qué es importante que los cristianos permitan que Dios los libere de la ira?
(Colosenses 3:8)
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18 De lo que ocurrió en Siquém, ¿qué dos lecciones usted extraería para los padres
cristianos?
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276 Génesis
Al revelarse a sí mismo a Jacob, Dios usó su título El Shadai (Dios Todopoderoso)
para enfatizar que Él era capaz de llevar a cabo sus promesas y suplir a cada necesidad de
la familia del pacto. Jacob, agradecido, colocó un pilar de piedras como un monumento,
y no sólo derramó aceite sobre él como lo había hecho treinta años atrás (28:18) sino
que también lo consagró con una ofrenda de libación. Renovó el nombre del sitio,
probablemente para que su familia aprendiera a llamarlo Betel en vez del nombre
original, Luz.
22 ¿Qué similitud ve usted entre los pasos que Abraham dio al aceptar el pacto (Génesis
17:23-27) y el paso que dio Jacob al consagrarse en Betel (Génesis 35:1-15)?
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23 Responda las siguientes preguntas concernientes al juramento de Jacob y su
experiencia en Betel.
a ¿Esperó Jacob hasta regresar a Betel para cumplir el juramento que había hecho allí?
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b ¿Qué significado tuvo el regreso de Jacob a Betel tanto para él como para nosotros?
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24 Suponga que usted está predicando sobre el tema de la consagración. Compare los
pasos que la familia de Jacob tomó con aquellos que nosotros necesitamos implementar
en nuestra experiencia cristiana.
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25 Hemos visto que antes de que Jacob renovara su consagración, tuvo que prepararse
a sí mismo y a su familia. Era necesario que los miembros de su familia hicieran una
inspección de sus vestimentas, de su conducta, y de sus actitudes que no glorificaban a
Dios. Con esto en mente, responda las siguientes preguntas.
a ¿Conoce usted creyentes que todavía guardan imágenes, talismanes, o cuadros a los
que solían orar? ¿En su comunidad, qué usa la gente para la “buena suerte”?
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b ¿Qué deben hacer los cristianos con tales cosas?
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278 Génesis
f Isaac fue sepultado en la cueva de Macpela al lado de Abraham y Sara, y de su esposa
Rebeca.
g Esaú llevó su herencia a Seir porque él no quería ver las bendiciones del pacto de
Dios sobre Jacob.
h Las Escrituras indican que tanto Rubén como Judá estuvieron involucrados en
inmoralidad.
i Los descendientes de Esaú son llamados edomitas a través del Antiguo Testamento.
280 Génesis
en Egipto para embalsamar. Las veinte piezas de plata que ellos pagaron por José resultaron
en dos piezas para cada uno de los diez hermanos. Ellos probablemente volvieron a su comida
felices de haber combinado el tratamiento humano de su hermano con un negocio lucrativo.
Rubén desgarró sus ropas en señal de luto cuando regresó y encontró que José se había
ido. Pero sus hermanos, que habían guardado la túnica de José, la mancharon con sangre y la
usaron para convencer a su padre de que un animal salvaje lo había devorado. Sus palabras
“la túnica de tu hijo” (Génesis 37:32) muestran que ellos habían repudiado a su hermano y
les importaba muy poco cuán dura era la noticia a los oídos de su anciano padre.
Sin duda que la pérdida de su hijo más amado y principal fuente de consuelo desde la
muerte de Raquel fue un terrible golpe para Jacob. Pero su rechazo del consuelo a través
de los años es indigno de una persona que pone su esperanza en Dios. Por supuesto, hay
lugar para el pesar en la vida de un creyente puesto que aun Jesús lloró. Sin embargo, el
cristiano debe inclinarse ante la soberanía de Dios en todos los asuntos de la vida y la
muerte. Así como Jacob vería más tarde, su pérdida de José fue sólo temporal y parte del
plan de Dios para el bien de la familia.
28 Responda las siguientes preguntas concernientes a Jacob, José, y sus hermanos.
a Dé tres razones de por qué los hermanos de José lo odiaban.
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b ¿Por qué era Jacob parcial para con José (35:24; 37:2,3)?
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c ¿Cuáles eran los sueños de José y sus interpretaciones?
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29 Dan, Neftalí, Gad, y Aser odiaban especialmente a José
a) porque él había recibido un regalo especial de su padre.
b) a causa de los celos infundidos por su madre.
c) porque él contó a Jacob de su conducta inmoral.
d) porque ellos detestaban sus cuentos de sueños especiales.
30 Responda las siguientes preguntas que se relacionan con el favoritismo de Jacob.
a Indique los resultados del favoritismo de Jacob y los celos de sus hijos respecto de José.
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......................................................................................................................................
b ¿Cómo podemos vencer los celos y el odio (Salmo 37:1-7; Colosenses 3:5, 12,13;
1 Pedro 1:21-23)?
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282 Génesis
32 Según el registro bíblico, Dios estaba disgustado con Onán a causa de
a) sus motivos egoístas y su negativa a aceptar su responsabilidad en el matrimonio
levirato.
b) su extremo prejuicio contra los gentiles.
c) su negativa a aceptar una esposa cananea no obstante sus obligaciones familiares.
d) su descuido de las bendiciones del pacto.
33 ¿Cuál era el gran peligro para la familia del pacto en Génesis 38? ¿Cómo los libraría
Dios de este peligro?
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34 Cite tres razones de que el registro de Judá y Tamar en Génesis 38 hace una
contribución valiosa a la Palabra de Dios.
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35 ¿Cuál evidencia especial de la gracia de Dios ve usted en estos hechos?
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284 Génesis
�������21 Los sueños de José fueron dados como un aliento para él.
�������22 Judá se convirtió en el antepasado de Cristo aunque él era pecaminoso a la
vista de Dios y él se deslizó en las abominables prácticas de los cananeos.
�������23 Hemos visto que la historia de Judá y Tamar en Génesis 38 no tiene un valor
especial porque es simplemente un modelo literario del Génesis.
�������24 El relato de Tamar nos da datos históricos sobre el linaje mesiánico de Judá.
�������25 Vemos la sabiduría y el planeamiento de Dios a través de la vida de José.
�������26 El término Israel se refiere a la iglesia así como también a la persona.
�������27 El uso bíblico de Israel se refiere especial y solamente a la nación de Israel.
�������28 Existen de hecho cinco posibles significados para el término Israel.
�������29 En nuestros esfuerzos por reconciliarnos con otros, podemos esperar
apropiadamente que ellos nos encuentren a mitad del camino si hemos orado
antes.
�������30 El primer paso en la consagración de Jacob fue hacer que los miembros de su
familia se purificaran.
286 Génesis
d Su respuesta. Estas “armas” describen una actitud 33 La corrupción moral y la absorción del linaje
y también una acción. Todos necesitamos ser escogido por los cananeos posibilitó la sociedad y
caracterizados como “dependientes de Dios”, el casamiento con ellos.
y esto se indica por nuestra comunión con Él en
16 b y d son declaraciones correctas.
oración.
34 Sus datos históricos sobre el linaje real y mesiánico,
27 a) los altos ideales morales de José, sus sueños de
la evidencia de que la elección de Dios se basa
su futura grandeza, y el favoritismo de su padre.
en la gracia y no en el mérito, la evidencia de la
10 b, c, d, y f son declaraciones correctas. inspiración divina ya que la Biblia registra los
fracasos de los héroes nacionales, una revelación
28 a El favoritismo de su padre, él contó a su padre del porqué Dios llevó a Israel lejos de los cananeos.
acerca de su mala conducta, sus sueños.
b Él era el hijo de su vejez y el hijo de su esposa 17 a Esaú había planeado matar a Jacob. Labán y sus
favorita, Raquel. Él era más puro de carácter hijos tal vez habían planeado lo mismo.
que sus hermanos. b Sus mentes están siendo programadas para
c Los once manojos de sus hermanos se inclinaron responder violentamente a aquellos que se les
ante su manojo; el sol, la luna, y las once oponen.
estrellas se inclinaron ante él. Esto significaba c Su respuesta. Por supuesto, porque Dios les
que toda su familia se inclinaría ante él (como a dice que se desprendan de él. La ira lleva a la
un gobernante). violencia mucho más allá de lo que uno pensaría
hacer cuando no está enceguecido por ella.
11 c) Dios es mi Juez, quien es como Dios, juzgando
con Dios. 35 Estos muestran que Judá y Tamar fueron incluidos
entre los antepasados de Jesús
29 c) porque él contó a Jacob de su conducta inmoral.
12 d) todas las anteriores.
30 a Su favoritismo hizo que sus otros hijos sintieran
celo de José. Los celos se tornaron en odio, que
a su vez llevó al crimen: el plan de matarlo, y
la venta de él como esclavo. Esto los condujo a
engañar a su padre para encubrir su crimen.
b Confiando en Dios, pidiéndole que nos ayude
a deshacernos de estos pecados, y dejando que
el Espíritu Santo nos llene con su amor y los
demás frutos del Espíritu.
13 a) Dios disipó su odio y resentimiento y restauró
su amor fraternal.
31 f) Dios envió a José a Egipto para corregir su
arrogancia y falta de sabiduría en su vida
familiar.
14 Su respuesta. Usted debe orar que Dios lo perdone
y lo guíe. Podrá acercarse luego en mansedumbre
y humildad al ofendido, mostrar que usted está
arrepentido, que desea el perdón y restaurar las
buenas relaciones.
32 a) sus motivos egoístas y su indisposición a aceptar
su responsabilidad en el matrimonio levirato.
15 d) ser absorbida por la cultura cananea.
288 Génesis
Un prisionero confiable
Un testigo que se preocupa
Primer ministro de Egipto
De la prisión al palacio
Programa de conservación
Al completar esta lección, usted podrá: objetivos de la lección
• Aplicar a su propia vida y enseñanza los principios de José para la vida exitosa y
victoriosa.
1. Lea de una vez Génesis 39-41 para sentir el drama y el fluir de la historia. Al leer, tareas de la lección
busque especialmente la manera en que Dios usa cada incidente para ayudar a José y
a su pueblo elegido. Haga aplicaciones a circunstancias del pueblo de Dios hoy.
2. Complete el desarrollo de la lección conforme su procedimiento establecido, y revise
sus respuestas con aquellas provistas.
3. Vea la lista de palabras clave antes de empezar el desarrollo de la lección para
verificar si entiende el significado de cada una.
4. Tome el autoexamen al final de la lección, y trate de contestar todas las preguntas sin
ver la lección. Compare luego sus respuestas con aquellas dadas en el material del
alumno.
Prosperando en su trabajo
Génesis 39
No fue un accidente que José fuera vendido a un importante oficial egipcio en la
capital de Egipto en vez de alguna persona sin importancia en una remota parte de
la tierra. Dios ubicó a José en la casa de Potifar para que aprendiera el idioma y las
costumbres de ese país, y desarrollara su talento en la administración. En su casa José
había sido protegido en forma excesiva por su padre. Aquí él tenía la oportunidad de
trabajar, madurar, de tomar sus propias decisiones, de desarrollar una vida disciplinada.
Como un joven de 17 años, era enérgico, sensible, y capaz, de modo que se adaptó muy
bien al programa de aprendizaje en desarrollo del carácter. Al pasar los años, se hizo
obvio que Dios lo preparaba para un valioso servicio suyo y del hombre.
En Egipto, José se dedicó obediente y diligentemente a llevar a cabo sus tareas como
esclavo. La nobleza de su carácter y la piadosa crianza de su hogar se mostraban en
su trabajo. Aunque rogara por misericordia a sus hermanos cuando fue vendido como
esclavo (42:21), él no dio señales de resentimiento o queja mientras servía a Potifar.
¿Cuál era el secreto de la serenidad de José ante la perspectiva desfavorable de pasar su
vida como esclavo en una tierra extraña, separado para siempre de su familia? El capítulo 39
repite cuatro veces la declaración “Jehová estaba con José.” El piadoso expositor F. B. Meyer
explica que José fue mantenido en perfecta paz por sentir la presencia y la protección del Dios
que había sido el protector de su padre. Dios también estaba con José en el sentido de que
Él le dio sabiduría y buen éxito en su trabajo; cualquier cosa que él hacía prosperaba (p. 26).
290 Génesis
José atribuyó a Yahwé el buen éxito de todo lo que hacía y la bendición en la casa de
Potifar. Él había visto la bendición de Jehová en su padre Jacob, tanto en Canaán como
en Mesopotamia. Sabía del pacto y de las bendiciones de Dios sobre su abuelo Isaac y
su tatarabuelo Abraham. Él reconocía que Yahwé, el Dios que guarda el pacto, ¡estaba
con él también! Leupold dice que Dios ayudó a José a fin de honrar la promesa hecha a
sus padres y para asegurar el destino futuro del linaje escogido (p. 993).
Aun el pagano Potifar reconoció que era Yahwé quien hacía a José prosperar (Génesis
39:3). Entonces Potifar promovió a José a su asistente personal. Más tarde hizo a José
administrador en jefe al completo cuidado de su casa, negocios, y responsabilidades agrícolas
(39:5). Este fue un excelente entrenamiento para sus futuras responsabilidades. Y la bendición
de Dios sobre las cosechas y la casa era tan evidente que Potifar lo reconoció. ¿Cómo supo él
de Yahwé? Evidentemente, José le había contado acerca del único Dios verdadero.
1 Responda las siguientes preguntas relacionadas con la vida de José y la adaptación
en Egipto.
a Cite las cualidades positivas que usted ve en José en 39:1-6.
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b ¿A qué causa puede ser atribuido el secreto detrás del notable buen éxito de José?
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c ¿Por cuál razón especial estaba Dios con José en Egipto durante este tiempo, trayendo
éxito a sus empresas y enriqueciendo su vida?
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d ¿Qué principios ve usted en esto sobre nuestras actitudes y nuestro trabajo (Romanos
12:6-12; Eclesiastés 9:10)?
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2 A la vista del propósito de Dios para José y su providencial dirección, ¿cuál sería el
valor especial de este tiempo en la casa de Potifar?
3 Revise las referencias (derecha) y únalas con las condiciones para prosperidad y
buen éxito (izquierda).
�������g Generosidad
�������h Trabajo diligente
EJEMPLO DE VICTORIA
Génesis 39:6-18
Amos
1 Rehusar pecar Matrimonio
contra Dios
3 Huir de la Tentación
Figura 13.2
292 Génesis
La conducta de José hacia la mujer encajó con sus palabras: “no escuchándola él para acostarse
al lado de ella, para estar con ella.” Cuando la mujer se prendió de José, este dejó su ropa en manos
de ella y huyó de la casa. Era mejor para él perder su ropa que su limpia conciencia (39:10).
Frustrada en su intento, la esposa de Potifar buscó venganza. Su informe tergiversó
completamente los hechos. Pero el Señor estaba con José en esta hora de grave peligro. En
lugar de ser ejecutado (el castigo usual por intentar violar a la esposa de otro), fue puesto en
la cárcel reservada para los prisioneros del Rey. Tal vez Potifar sospechaba que su esposa
no estaba diciendo la verdad. Si es así, entonces él sintió que debía encarcelar a José para
mantener su prestigio ante sus siervos y amigos. Es también posible que su ira pudiera haber
sido principalmente porque estaba perdiendo un valioso y estimado jefe administrador.
7 Responda las siguientes preguntas concernientes a José y la esposa de Potifar.
a ¿Por qué la tentación hecha por la esposa de Potifar sería especialmente difícil de
resistir para José?
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b Declare por lo menos dos razones que José dio a la esposa de Potifar por rehusar sus
requerimientos sensuales.
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c ¿Qué lección especial ve usted en la actitud de José cuando la esposa de Potifar asió
de su ropa y trató de seducirlo?
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8 En su cuaderno, reproduzca de memoria el cuadro del Ejemplo de victoria.
9 Suponga que está hablando a un cristiano joven que por primera vez se halla lejos de su
hogar en una universidad secular. Sus compañeros le están diciendo que él debería disfrutar
y probarse a sí mismo como hombre por tener relaciones con otras compañeras o prostitutas.
¿Cómo lo aconsejaría usted que siga el ejemplo de victoria de José (con otros consejos bíblicos)?
a ¿Cómo explicaría él su rechazo?
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b ¿Qué debería él hacer respecto de ir con compañías inmorales a fiestas donde se bebe
alcohol o a situaciones comprometedoras?
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c Si él está en el lugar donde la tentación amenaza con vencerlo, ¿qué debe él hacer?
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d Además de estas cosas ¿qué puede él hacer o decir? (Mateo 26:41; 1 Corintios 6:13-
20; Proverbios 2,5).
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e ¿Por qué es pecado la relación sexual prematrimonial?
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JOSÉ EN LA PRISIÓN
Génesis 39:20—40:23
Al leer esta porción de las Escrituras, imagine cómo se sentiría usted si estuviera en
el lugar de José. Note también su actitud y la del carcelero. Finalmente, busque la mano
de Dios en las circunstancias que se desarrollan.
294 Génesis
y su habilidad administrativa, y entonces lo puso a cargo de la completa supervisión de
los prisioneros. Y al pasar el tiempo, como en la casa de Potifar, el Señor permitió que
José prosperara en todo lo que hacía.
Cuando dos de los servidores del Faraón fueron arrestados, tal vez por intrigas en
la corte, el capitán de la guardia, Potifar, los colocó bajo el cuidado personal de José.
Probablemente el capitán pensó que si ellos recuperaban sus posiciones, sería para su
ventaja el tratarlos bien. ¿Cómo afectó esto a José? ¿Era un trabajo y una responsabilidad
adicionales? ¿O tuvo él que descender de su posición como supervisor de la prisión
para ser el siervo personal del copero y del panadero del Rey? No lo sabemos. Pero
cualquiera que fuere la razón, él alegremente cumplió con sus deberes.
11 José fue arrojado a la cárcel porque él resistió la tentación. ¿Por qué Dios permite a
menudo que la gente sufra por mantener su virtud?
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12 Conteste brevemente cada una de las siguientes preguntas sobre la experiencia de
José en la prisión.
a ¿Qué tentación probablemente vino a José cuando fue echado a la cárcel en retribución
por su lealtad a Potifar?
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b ¿Cómo fue ayudado José para superarla?
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c ¿En qué manera supone usted que José ganó la confianza del carcelero?
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d Anticipando el plan de Dios para José, ¿qué valor tendría este tiempo en la prisión
para él?
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13 Todas las siguientes menos una son evidencias de que la mano de Dios estaba sobre
José mientras este se hallaba en la prisión. ¿Cuál de ellas NO lo es?
a) Él fue puesto en la prisión en lugar de ser ejecutado.
b) Dios le concedió favor con el guardián de la prisión y bendijo todo lo que él hizo.
c) Dios usó esta experiencia para reprimir la tendencia de José a confiar en sus propios recursos.
d) Dios le dio la interpretación de los sueños del copero del rey y del panadero.
e) Dios lo mantuvo donde pudo ser encontrado cuando el Faraón necesitó que
interpretaran su sueño.
3 DÍAS
PARA
El copero El panadero
Restauración Ejecución
Figura 13.3
La interpretación de José del sueño del copero fue de que en tres días el faraón
restauraría este servidor a su antigua posición. Aunque los propios sueños de José
todavía no se habían cumplido, él tenía tanta confianza de que Dios cumpliría el sueño
del copero que él le rogó que presentara su caso al faraón. Es interesante notar que José
no dijo nada sobre aquellos que injustamente lo habían hecho sufrir. Él simplemente
aseguró al copero su inocencia.
La interpretación del sueño del panadero no fue una de carácter consolador. Sin
embargo, el hecho de que las interpretaciones de José se cumplieron al pie de la letra
muestran que ambos sueños y su interpretación eran de Dios. “La comunión íntima de
Jehová es con los que le temen” (Salmo 25:14).
¡Qué esperanzas debió haber tenido José de que el copero conseguiría su liberación!
¡Y qué desilusión cuando pasó el tiempo y se dio cuenta de que el servidor a quien
favoreciera se había olvidado de él! Pero Dios no lo había olvidado. Dios estuvo aún con
él dos años más de pruebas y preparación en la cárcel. “Hasta la hora que se cumplió su
palabra, el dicho de Jehová le probó” (Salmo 105:19).
296 Génesis
¿Cuál era el propósito de Dios en la experiencia de José en la prisión?
Evidentemente, el Señor estaba usándola para traer a José a la atención del faraón
en el preciso momento mediante la recomendación del copero. Sin embargo, había
otro propósito también que no se declara en las Escrituras. Los años difíciles en la
prisión purificaron al carácter de José de todo vestigio de orgullo, para que no se
hiciera presumido cuando fuera exaltado a una posición de gran autoridad. Estos
años ayudaron a darle la madurez y el entendimiento de la naturaleza humana que
necesitaría en la obra que Dios tenía para él.
14 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA.
a Además de ser un administrador eficiente en la prisión, José testificó de Dios
contando a los siervos del rey que Dios era el intérprete de los sueños.
b Aparentemente, el copero no estaba impresionado con José o su Dios, dada su
respuesta al pedido de José de recordarlo ante el faraón.
c José pasó trece años como un siervo en la casa de Potifar y en la prisión.
d Por otra gente, la preocupación de José era evidencia de que el Espíritu de Dios
estaba activo en su vida.
e La preocupación de José por otros sin lugar a dudas lo ayudó a cambiar su enfoque
de su propio problema y a compadecerse de la pena de ellos.
f Aunque la principal razón para la experiencia de José en la prisión fue llevarlo a la
atención del faraón en el momento preciso, otra razón igualmente importante fue
reprimir su autosuficiencia y arrogancia.
15 Explique cómo la preocupación de José por otros condujo eventualmente a su
liberación (41:9-15, 37-40).
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Figura 13.4
La liberación final de José dependía de una serie de infortunios. Al quitar un eslabón la cadena
se rompe. Dios en su soberanía utiliza sucesos y hombres como sus instrumentos inconscientes.
MacLaren dice que “los hermanos fieros, los despreocupados comerciantes de esclavos, Potifar,
su esposa, los prisioneros, faraón, son muchos eslabones en una cadena” (p. 256).
A los 17 años de edad José fue vendido como esclavo; a los 30 se convirtió en el
primer ministro de Egipto (Génesis 37:2; 41:46). El salto de la prisión al palacio fue
súbito, pero vino luego de trece años de humillación. Sin embargo, Dios había estado
con José en cada momento, preparándolo cuidadosamente para su gran promoción.
Los sueños del faraón fueron enteramente egipcios y de acuerdo a su posición. Dios
respetó el oficio del rey y le reveló cosas que concernían al bienestar de Egipto.
Las formas religiosas de Egipto aparecen en el sueño. Esto no es para confirmar la creencia
en las deidades paganas sino para usar el lenguaje que la gente podía entender. Del río Nilo
venían los buenos años y los malos años. La gente adoraba al Nilo porque ellos dependían
de su creciente y bajada anual para irrigar y fertilizar la tierra. Ellos también reverenciaban la
vaca como símbolo del poder de productividad de la tierra. El doble simbolismo —el ganado
y el grano— apuntaban sin error a las dos fuentes de bienestar de Egipto.
Ahora que sabemos la interpretación del sueño, parece extraño que los sabios del
faraón no pudieran entender el simbolismo tan familiar. Tal vez Dios los privó de entender
el mensaje. Además, ¿quién habría querido correr el riesgo de perder la aprobación
del Faraón por predecir la hambruna? El detalle que probablemente más molestaría al
faraón sería el de que las vacas feas y flacas comieran a las gordas; y que las espigas
menudas y marchitas tragaran a las llenas, ¡en verdad un mal presagio!
En esta perpleja situación, el copero del faraón recordó a José y contó al faraón sobre
él. Faraón envió inmediatamente por José. Este fue apresuradamente sacado de la cárcel,
le dieron ropas limpias, y lo afeitaron a la manera egipcia antes de ser urgentemente
llevado a la corte del faraón.
16 Responda brevemente las siguientes preguntas sobre el tiempo de Dios en la
liberación de José.
a ¿Qué trajo a José a la atención del faraón?
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b ¿Qué podría haber ocurrido si dos años atrás el copero hubiera hablado al Faraón
acerca de José?
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c ¿Qué nos dice la respuesta a la pregunta b sobre las confusas demoras en su vida?
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298 Génesis
17 Lea Daniel 2:26-28, Mateo 2:12,13, y 27:19. A la luz de nuestro presente estudio,
¿para qué sirven los sueños?
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Cuando el faraón dijo que había oído acerca de la habilidad de José para interpretar
sueños, José rehusó llamar la atención sobre él. Él dijo: “No está en mí; Dios será el que
dé respuesta propicia a faraón” (Génesis 41:16). ¡Cómo admiramos a este extranjero,
esclavo, y prisionero que se irguió solo en el esplendor de la corte pagana y declaró
su confianza en el único Dios verdadero! Sin duda José había mantenido una vida de
íntima comunión con el Señor. El honor de su Dios era mucho más importante para él
que cualquier ventaja personal.
José interpretó lo que el Señor le reveló. Ambos sueños tenían el mismo
significado. Las siete vacas gordas y las siete espigas llenas de grano representaban
siete año de cosechas abundantes; las flacas, siete años de hambre. Luego él
continuó y sugirió un plan para evitar el amenazante desastre. Conforme su plan,
una persona sabia e inteligente debía ser puesta a cargo de la tierra de Egipto para
almacenar suficiente grano en los años de abundancia, a fin de que los egipcios
pudieran sobrevivir durante los años del fracaso de la cosecha. José profundizó
algunos detalles sobre el plan.
El faraón y sus consejeros estaban convencidos de que José hablaba la verdad
y de que su plan era bueno. A diferencia de algunos intérpretes de sueños, José
había procedido con absoluta confianza de que él estaba hablando por Dios, y Dios
convenció a los oyentes de la verdad de la revelación y de la sabiduría del plan.
Faraón rápidamente reconoció que el Espíritu de Dios estaba sobre José y que él era
la persona más apta para llevar a cabo el plan. Entonces enseguida constituyó a José
en primer ministro de Egipto. Sólo un hombre que estuvo enteramente consagrado a
Dios y que había pasado por la escuela del sufrimiento podría resistir la tentación del
orgullo al ser repentinamente objeto de tan gran promoción. Los años de esclavitud
y de encarcelamiento, junto con la gran responsabilidad y la bendición del Señor,
habían consumado su propósito en José. ¡Ahora él estaba listo para el trabajo que
Dios le estaba dando!
18 José fue más allá de la interpretación de los sueños en lo que dijo a Faraón
a) aconsejándolo sobre el programa de conservación a fin de prepararse para el hambre.
b) diciendo a los magos que su Dios era más poderoso que los de ellos.
c) probando que las formas religiosas de Egipto no tenían poder.
d) señalando el doble simbolismo del ganado y del grano.
José fue rápidamente vestido con las túnicas del estado. Una pesada cadena de oro, la
recompensa real por el servicio a la nación, fue puesta alrededor de su cuello. El faraón
colocó su propio anillo de sello en la mano de José, invistiéndolo con el poder para hacer
edictos reales. Desde ahora en adelante José recibiría honores reales segundos sólo a
aquellos dados al faraón. Sus antiguos amos y su gente ahora se inclinarían ante él. Y
los prominentes cortesanos de Egipto reconocerían su superioridad (Salmo 105:17:22).
Los críticos bíblicos cuestionan la repentina promoción de un prisionero desconocido
a la segunda posición más alta en Egipto. Ellos dicen que esto es evidencia de que el
relato es una leyenda. Tenemos una respuesta de tres partes:
300 Génesis
Programa de conservación OBJECTIVE 6. Indicar del
Génesis 41:40-57; 47:13-26 programa de conservación
dos lecciones prácticas para
Para que llegara a ser el primer ministro de Egipto, era evidente que José tendría la conservación, y el alivio
que naturalizarse ciudadano de ese país. Ya hemos visto que él fue afeitado conforme la del hambre hoy.
costumbre egipcia antes de ser llevado a la corte del faraón. (Los monumentos antiguos
muestran a los egipcios con caras afeitadas y vestidos de lino blanco.) Aunque el faraón y
algunos de sus servidores podrían haber venido de Palestina o Siria, en la corte observaban
cuidadosamente todas las costumbres de los egipcios. Por supuesto, durante los años que
pasó en casa de Potifar y luego en prisión José había aprendido su lengua y se había
familiarizado con sus costumbres. Ahora su naturalización fue hecha tan completa como
era posible dándole un nombre egipcio y una esposa de la nobleza egipcia.
José inmediatamente empezó su trabajo con su característica energía y eficiencia
(41:46-49). Sus años de fiel administración en la casa de Potifar y en la prisión lo habían
preparado para sus presentes deberes. Él vio su posición, no como algo para disfrutarlo
por sí mismo, sino más bien como una oportunidad para servir a sus prójimos. MacLaren
declara: “Dignidad significaba trabajo para él. Como todo verdadero hombre, él pensó
más en su trabajo que en sus honores” (p. 260).
Viajando a través de la tierra, José personalmente supervisó el almacenaje del grano
en los pueblos y ciudades. Había almacenes que construir y cuidadosas contabilidades
que debían ser mantenidas a la costumbre egipcia. Él desalentó el consumo exagerado
de las abundantes cosechas. Su política era sabia y de largo alcance. El relato no nos dice
si el reino compraba el grano o lo tomaba como una recaudación. Pero el hecho de que
fuera luego vendido a ellos durante la hambruna sugiere que José lo compraría primero
para el programa de conservación.
La política de José requería el ejercicio de poder despótico, pero él era un gobernante
benéfico. Su política de comprar la tierra durante los últimos años del hambre
probablemente consolidó el reino de los hiksos sobre Egipto. Sin embargo, puede haber
producido también hostilidad contra los hebreos por parte de los gobernantes egipcios
que más tarde derrocaron al régimen semita (Éxodo 1:8-10).
El fracaso de la cosecha y el hambre en el antiguo Egipto no era nada nuevo. Ellos
normalmente venían de la interrupción de la corriente del río Nilo, del que completamente
dependían para la fertilización e irrigación. A veces el Nilo se atasca río arriba con una
vegetación llamada “sud”. Luego sus aguas se pierden en los pantanos de Sudán hasta
que trazan un nuevo canal (Leupold, p. 1039).
La preocupación de un buen gobernante en el tiempo de hambre sería el de salvar las
vidas de su pueblo. Un texto biográfico a menudo citado y hallado en un monumento
egipcio describe la actividad de un gobernante en tiempo de hambre: “Cuando el hambre
vino por muchos años, yo di grano en mi pueblo en cada hambre.” Pero la diferencia
en esta hambre era el área afectada. Todos los países de alrededor tenían también una
severa carencia de alimento. Si no hubiera sido por la revelación de Dios del hambre
que vendría y la implementación de José del programa de conservación, muchos miles,
incluyendo la familia escogida, hubieran perecido de inanición. También, el escenario
estaba siendo montado para que Jacob y sus hijos vinieran a Egipto, como estudiaremos
en la próxima lección.
Al mismo tiempo, ¿cómo afectó tal prosperidad y poder a José? Este prisionero, de
la noche a la mañana convertido en gobernante, necesitaba toda la fortaleza espiritual
302 Génesis
SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierre en un círculo la letra que corresponda a la mejor autoexamen
respuesta.
2 Todos los siguientes grupos de afirmaciones, menos uno, representan principios del
buen éxito y el vivir victorioso que se muestra en la vida de José. ¿Cuál grupo NO
incluye dichos principios?
a) Aceptación de sus circunstancias, diligencia en el trabajo, y ser digno de confianza.
b) Proyección de autosuficiencia y de la habilidad de pasar por alto los problemas.
c) Eficiencia, una personalidad agradable, y atractivo físico.
d) Habilidad en aceptar y cumplir la responsabilidad y solicitud en hacer saber a otros
acerca del Dios a quien servía.
3 La mano de Dios estaba con José en todo lo que hacía en la prisión, porque
a) Dios le dio el favor con los trabajadores de la prisión y bendijo todo lo que hacía.
b) Dios lo puso donde pudiera ser hallado cuando fuera necesitado, y le dio la
interpretación de los sueños de los siervos del rey.
c) Dios lo puso cerca de rudos criminales en Egipto a fin de endurecerlo para el
problema siguiente.
d) todas las anteriores.
e) sólo a) y b).
4 Todas las siguientes afirmaciones, menos una, son verdaderas en cuanto a lo que la
preocupación de José por los demás hizo por él. ¿Cuál de ellas NO es verdad?
a) Su preocupación por la tristeza de los servidores del rey lo llevó a interpretar sus
sueños.
b) Su preocupación por los demás lo capacitó para enfocar los problemas ajenos en
vez de los propios.
c) Su preocupación por la gente fue un medio de conocer a las buenas personas para
asegurar su liberación.
d) Su cuidado por otra gente permitió que el Señor hiciera a José compasivo con las
angustias de otros, y que fuera capaz de ayudarlos.
5 Los hiksos ayudaron a explicar el súbito ascenso de José al poder porque ellos
a) nombraban funcionarios semitas naturalizados en los puestos administrativos de
Egipto.
b) no discriminarían a un hombre talentoso que no fuera egipcio.
c) son conocidos por haber suprimido al reino egipcio a favor del reino que no era
egipcio.
d) todas las anteriores.
e) sólo a) y b).
304 Génesis
13 Cuando la esposa de Potifar finalmente intentó seducir a José, él
a) inmediatamente se lo contó a Potifar.
b) la rechazó y huyó de su presencia.
c) lo confió a un compañero sirviente.
d) escapó de la casa de Potifar.
14 El ejemplo de José en la prisión alienta al cristiano de hoy, al mostrar que
a) Dios a veces utiliza el sufrimiento para fortalecernos espiritualmente.
b) la prisión es una forma aceptable de castigo en algunos casos.
c) hay gran necesidad mundial de ministrar en la prisión.
d) hay gran sufrimiento a nuestro alrededor.
15 El propósito de Dios en hacer a José primer ministro fue
a) mostrar a faraón que su propia religión era inútil.
b) investir con mayor poder a los faraones hiksos.
c) abrir el camino para que su pueblo emigrara a Egipto.
d) castigar a los hermanos de José por el malvado trato que le dieron.
13 c) Dios usó esta experiencia para reprimir la tendencia 4 Yo diría, ya sea evidente o implícito, todas ellas. El
de José a confiar en sus propios recursos. no tenía consigo la Palabra de Dios como nosotros,
pero debió haber meditado en las promesas y
1 a Yo diría la aceptación de su circunstancia, revelaciones de Abraham, Isaac, y Jacob.
la diligencia en su trabajo, ser digno de
confianza, la habilidad de aceptar y cumplir la 17 En el presente caso, Dios revela lo que Él haría. Al
responsabilidad, eficiencia, una personalidad hacer esto, Dios utilizó el sueño para impresionar
agradable, atractivo físico, y su solicitud para al que lo recibió con la necesidad de responder
hacer saber a otros del Señor a quien servía. apropiadamente. En un sentido era una advertencia
b El Señor estaba con José y lo prosperó. a la que se debía prestar atención. Las referencias de
c Usted podría decir que el Señor tenía un Mateo indican advertencias similares, mientras que en
propósito para la vida de José, y que lo estaba Daniel Dios da una revelación a largo plazo del futuro.
preparando para ello (así como también el hecho Dios todavía utiliza los sueños para hablar a la gente,
de que Dios amaba a José.) normalmente de manera personal. Él no utiliza las
d Usted podría decir que nosotros deberíamos ser revelaciones de este tipo para dar una doctrina, puesto
alegres, diligentes, y responsables en nuestro que Él ya ha revelado su doctrina en su Palabra.
trabajo. También, Dios quiere ayudarnos a
prosperar en nuestras ocupaciones. 5 Sus respuestas: Hacer las respuestas DÉBILES un tema
de oración, y esforzarse en mejorar su vida espiritual.
14 a, c, d, y e son declaraciones correctas. 18 a) aconsejándolo sobre un programa de
conservación a fin de preparase para el hambre.
2 Él sería capaz de aprender la lengua y las costumbres
egipcias, principios de administración, y práctica 6 Sus respuestas.
en la dirección del trabajo de los demás. Él también
maduraría en juicio y carácter. 19 b, c, y d son declaraciones correctas.
15 Su preocupación al ver la tristeza de los servidores del 7 a Él era joven y estaba lejos de su hogar y de la
rey lo llevó a interpretar sus sueños. Esto dio lugar a influencia de gente piadosa. La tentación fue
que lo llamaran a interpretar los sueños del faraón y a continua por un período de tiempo. Y la esposa
su nombramiento como gobernador de Egipto. de Potifar podría haberse convertido en su
enemiga si él no hacía lo que ella le pedía.
3a 8) Génesis 39:2,3 b (Dos de ellas). Sería desleal a su amo,
b 6) Proverbios 16:3 traicionando la confianza que este había puesto
c 7) Deuteronomio 28:1-14; 29:9 en José. Violaría lo sagrado del matrimonio.
d 3) 2 Crónicas 26:5; Mateo 6:33. Sería un pecado contra Dios.
e 1) Josué 1:8; Salmo 1:3. c A veces lo mejor que puede hacerse es huir de la
f 2) 2 Crónicas 20:20. tentación (2 Timoteo 2:22).
g 4) Proverbios 19:17; 28:27.
h 5) Proverbios 28:19. 20 Usted puede declarar sus respuestas en cualquier orden.
Nosotros hemos citado: 1) La soberanía de Dios: Él puso
16 a Cuando nadie pudo interpretar los sueños del en el corazón de faraón nombrar a José primer ministro;
faraón, el copero recordó a José y habló al rey 2) faraón estaba convencido de que el Espíritu de Dios
acerca de él. moraba en José y que por esa razón este sería el más
b José habría podido ser liberado pero él sabio y mejor hombre para llevar a cabo el plan que
probablemente no hubiera estado dispuesto para había sugerido. Él también reconoció la sabiduría del
el faraón cuando se le necesitó. plan (41:37-40); y 3) Esto probablemente fue durante el
c Me dice que Dios a menudo tiene un propósito reinado de los faraones semitas hiksos. Era más probable
al demorar la respuesta a nuestras oraciones o el que ellos promocionaran a otros semitas (tales como los
cumplimiento de nuestros deseos. hebreos) antes que los reyes egipcios lo hubieran hecho.
306 Génesis
8 Refiérase al cuadro de Ejemplo de Victoria, Figura 24 Sus respuestas: Los gobernantes de Egipto
13.2. reconocieron la soberanía de Dios y escogieron
a alguien que fuera lleno del Espíritu de Dios
y guiado por Él para que estuviera a cargo del
21 a) que este era el camino de Dios para que él programa. El programa de conservación que evitaba
sirviera a la nación. el desperdicio, era minuciosamente supervisado en
cada nivel. El país que tenía grano lo conservaba
cuidadosamente y lo compartía con los demás
9 Sus respuestas sin duda diferirán un poco de lo que durante el hambre, antes que sólo acumular sus
hemos anotado. recursos de alimentos. La final solución es la venida
a Él pertenece a Dios y no hará lo que Dios ha de aquel que es mayor que José, el Señor Jesucristo.
prohibido. Él reinará en justicia y restaurará la productividad
b Evitar los lugares de tentación, y cultivar de la tierra. Luego toda necesidad, enfermedad, y
amistad con amigos cristianos. sufrimiento humano será reemplazado por su reino
c Salir. de equidad y amor.
d Orar. Leer lo que la Biblia dice sobre el tema. 12 a Él pudo haber sido tentado a dar lugar a la
Puede también recordar que la promiscuidad autocompasión o llegar a amargarse y creer que
sexual es un pecado contra su propio cuerpo e Dios lo había dejado.
invita a enfermedades venéreas. b El Señor estaba con él y le dio favor con el
e Es un pecado en contra de uno mismo y contra carcelero. Él fue ascendido sobre todos los
la otra persona involucrada, pecado contra el prisioneros.
matrimonio, y engaño a los futuros compañeros c Él era aplicado, consciente, y considerado con
de matrimonio de ambos, y pecado contra Dios los demás.
ya que quebranta sus leyes. d Le daría más experiencia en la administración
con un tipo diferente de gente, y lo ayudaría a
desarrollar su carácter y a sentir más compasión
22 a, e, y f son declaraciones correctas. por aquellos que sufrían. También traería a José
en contacto con la gente de la corte del faraón y
eventualmente con faraón mismo
10 Nos da un ejemplo de cómo en cualquier
circunstancia Dios puede darnos la victoria
sobre la tentación. Es un eslabón histórico en el
relato de cómo Dios preparó a José y lo levantó
al poder (muestra cómo él entró a la prisión)
y también nos da una visión más clara de su
carácter y lealtad a Dios.
308 Génesis
Al completar esta lección, usted podrá: objetivos de la lección
1. Lea de una vez Génesis 42-50 para visualizar un cuadro general de la narrativa antes tareas de la lección
de ir al desarrollo de la lección. Al leer, busque los principios básicos que se han
estado enseñando a través de este curso que sean importantes para usted.
4. Repase el curso en preparación para su examen final. Vea las instrucciones especiales
en su material del alumno.
310 Génesis
e ¿Por qué a menudo el pecado hace que una persona considere sus últimos problemas
a la luz de sus malas acciones?
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Los hermanos de José reconocieron sus problemas como el justo castigo de Dios por
el crimen que habían cometido contra su hermano. Lo habían vendido como esclavo
en Egipto, y ahora ellos eran prisioneros y sin recurso alguno en una cárcel egipcia.
Habían rehusado escuchar los llantos de angustia de su hermano; ahora el gobernante
egipcio no prestaba ninguna atención a sus angustiosas protestas de que eran hombres
inocentes y no espías. Como resultado, su sufrimiento trajo a la superficie su sentido
de culpabilidad. Entonces ellos dijeron: “Verdaderamente hemos pecado contra nuestro
hermano, pues vimos la angustia en su alma cuando nos rogaba, y no le escuchamos; por
eso ha venido sobre nosotros esta angustia... He aquí también se nos demanda su sangre”
(Génesis 42:21, 22).
Desconocido para sus hermanos, José entendió su conversación. Él estaba conmovido
hasta las lágrimas por su confesión. Entonces, ¿por qué no se les reveló de una vez?
Ellos habían reconocido su culpa y la justicia de su castigo, pero ¿habían renunciado a
la iniquidad de su celo? ¿Cuál era su actitud hacia Benjamín? ¡Él los podía probar en
este punto y al mismo tiempo tener el gozo de ver a su hermano Benjamín de nuevo!
Entonces hizo que Simeón fuera atado ante él y lo mantuvo como rehén mientras ellos
iban a Canaán.
Exteriormente parecería que José resentía lo que sus hermanos le habían hecho y que
ahora se vengaba de ellos. Pero si miramos su comportamiento, veremos que él estaba
conmovido por una profunda compasión y preocupación por ellos. Él los estaba probando
para ver si habían cambiado en los veintiún años o más desde que casi lo mataron.
No podía haber verdadera reconciliación a menos que ellos primero se arrepintieran
de su pecado. Poniéndolos en prisión les dio a probar un poco del sufrimiento que
ellos le infligieran y los ayudó a reconocer lo horrible de lo que habían hecho. Así, él
cuidadosamente los probó antes de revelarse a sí mismo y de asegurarles su perdón.
Movido por el amor hacia su familia, preocupado por sus necesidades, y motivado por
su generosidad, José hizo que se pusiera su dinero de vuelta en sus sacos de grano, pero
el descubrimiento del dinero sólo aumentó la ansiedad de sus hermanos. ¿Los acusaría
el poderoso Zafnat-panea de haberlo robado? ¿Era esto parte del un complot para
apoderarse de todos ellos, incluyendo a Benjamín, cuando regresaran? Sus conciencias
culpables vieron este nuevo problema como el castigo de Dios por sus pecados.
El avejentado Jacob estaba agobiado por la tristeza cuando sus hijos le contaron
lo que había pasado. Él se lamentó por la pérdida de José y Simeón y sólo podía ver
trágicos resultados si Benjamín iba a Egipto. Parecía que todo estaba en su contra. ¡Pero
no lo estaba!
2 Conteste las preguntas que siguen concernientes a la actitud de Jacob respecto al
viaje.
a ¿Qué nos dice el error de Jacob en 42:36?
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......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
312 Génesis
5 Las preguntas que siguen se relacionan con el segundo viaje de los hermanos.
a ¿Cómo fueron tratados los hermanos de José al llegar a Egipto por segunda vez?
(43:13-24) ¿Por qué?
......................................................................................................................................
b ¿Qué supone usted que los hermanos pensaron de José cuando fueron sentados de
acuerdo a su edad?
......................................................................................................................................
PROBADOS
La copa puesta y la acusación
POR LA COPA
Los hermanos sugieren el castigo:
DE JOSÉ
muerte para el culpable
Génesis 44
esclavitud para todos
Castigo oficial:
esclavitud para Benjamín
libertad para los demás
Actitud de los hermanos:
regreso de todos a José
la defensa de Judá y su
ofrecimiento
Respuesta de José:
revelación de sí mismo
reconciliación
Figura 14.1
José tuvo una prueba final para sus hermanos. Antes de que salieran para
Canaán, él hizo que su mayordomo escondiera su copa de plata en el saco de
grano de Benjamín. ¡Cuán grande fue su asombro el día siguiente cuando fueron
acusados de robar la copa de José! Sabiendo que eran inocentes, propusieron
la pena de muerte para aquel en cuyo saco se encontrara la copa, y esclavitud
para todo el resto. Pero la pena oficial iba a ser ¡la esclavitud para Benjamín y la
libertad para todo el resto! ¡Qué golpe! En todas sus contiendas con el misterioso
gobernante de Egipto, parecía que ellos estaban bajo la sombra del juicio de Dios.
Su oculto pecado los había alcanzado.
Ahora ellos rehusaron dejar a Benjamín a su suerte y proseguir su camino. Eso sería
como repetir su crimen en perjuicio del otro hijo de Raquel. Ahora había una nueva
solidaridad en la familia. El problema de uno era la responsabilidad de todos. Entonces
cargaron sus asnos y volvieron rápidamente a José.
Judá intercedió por Benjamín en uno de los discursos más patéticos y elocuentes
hallados en la literatura. Yates dice:
El espíritu de abnegación, una vez tan extraño a Judá, brilló con rareza y
belleza... Por sus referencias al sufrimiento de su padre, Judá se reveló a sí mismo
como alguien ahora profundamente consciente de los valores sagrados y de las
relaciones (p. 42).
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José pudo ahora ver que la familia de Jacob en realidad era una. No había necesidad
de probar más a sus hermanos. Conmovido por la patética apelación de Judá, que habló
del sentimiento de todos sus hermanos, José no pudo soportar por más tiempo. Lloró
intensamente y les dijo quién era. Ellos quedaron sin habla, con temor y culpa, aterrados.
MacLaren dice:
Ellos son una ilustración de la paga de todo crimen... Ellos pusieron a José
en el pozo, y allí estaba él sobre un trono. Ellos habían manchado sus almas y
amargado la vida de su padre por veintidós largos años, y los sueños se habían
hecho realidad, y toda su maldad había retenido la corriente del propósito divino
tanto como el dique de barro construido por un niño desviaría al [río] Mississippi.
Un destello había quemado todo su pasado pecaminoso, y ellos estaban parados,
chamuscados, y silenciosos entre las ruinas (p. 263).
Los hermanos de José fueron grandemente consolados al saber que Dios había
prevenido su pecado de hacer el mal que podría haber hecho y que Él realmente lo
utilizó para preservar la vida de su familia del pacto.
314 Génesis
Pero el consuelo que José les dio habría sido peligroso para estos hombres si no
hubieran reconocido ya lo terrible de su pecado. De la misma manera, la Palabra de
Dios de perdón y reconciliación es solamente para aquellos que están arrepentidos de
sus pecados.
¿Cómo pudo José perdonarlos tan completa y tiernamente? Con seguridad, “él debió
de haber estado cerca de la fuente de toda misericordia para tener una copa tan llena de
ella que ofrecer” (MacLaren, p. 265).
Pensando en cómo cuidar los miembros de su familia durante los restantes cinco años
del hambre, José los invitó a mudarse a Egipto. Faraón, complacido por las noticias de
que los hermanos de José habían venido, también extendió su invitación para que ellos
vinieran a vivir a Egipto, prometiendo darles lo mejor de la tierra. Él también proveyó
sus carros para que ellos pudieran traer sus familias a Egipto.
Cuando Jacob escuchó las noticias de que José estaba vivo y era un gobernante
en Egipto, entró en un estado de shock y no lo pudo creer. Pero cuando vio los
carros que el Faraón había enviado, su espíritu se reavivó. Su melancolía se
ahuyentó. El viejo Jacob se convirtió en Israel de nuevo. Una vez más empezó a
moverse con su antiguo vigor: “José mi hijo vive todavía; iré, y le veré antes que
yo muera” (Génesis 45:28).
316 Génesis
Guiado a Gosén
Génesis 46:1-27
En Génesis 46-50 Jacob una vez más se convierte en el personaje central. Él es todavía
la cabeza de la familia del pacto y la dirige en sus movimientos. Jacob emigra a Egipto
con todo su clan, dejando atrás los largos años de fatiga y angustia que le sirvieron como
una purificadora escuela de sufrimiento. De ahora en adelante, sus años son llenos de
satisfacción y contentamiento. Le vemos ahora como Israel, el gran anciano de Dios, quien
levanta sus manos para invocar la bendición divina sobre Faraón. Él también profetiza con
conocimiento sobrenatural sobre el futuro de las tribus hebreas en Canaán.
Para la familia del pacto, emigrar de Canaán a Egipto fue una seria decisión. ¿Cómo
podría esta gente conocer la voluntad de Dios? ¿Cómo somos nosotros guiados en las
importantes decisiones en nuestra vida?
GUIADO A GOSÉN
Génesis 45-47
Conocimiento del plan de Dios
45:4,11
Circunstancias y consejo
45:10,11
Provisión divina
45:17-20
Confirmación divina
46:1-6
Figura 14.2
Jacob probablemente no habría dejado Canaán si no hubiera recibido la invitación de su
largamente perdido hijo, José, y una confirmación de Dios. Esta dirección fue muy importante
para el curso de la historia. Jacob estaba yendo a Egipto no sólo como un individuo, sino
como la cabeza del clan que, conforme la promesa divina, se convertiría en una nación allí.
La experiencia de Jacob nos muestra que Dios puede dirigirnos a través de
circunstancias que son seguidas por una confirmación de su voluntad cuando empezamos
un curso de acción. Luego Dios puede cerrar una puerta y abrir otra, el hambre en
Canaán y la comida en Egipto. Él puede usar sabios consejos, tal como el que José dio,
y provisión para una mudanza. Nosotros seguimos la voluntad revelada de Dios en su
Palabra, encomendamos nuestro camino a Él, actuamos en lo que parece lo mejor, y
Dios nos dirige. Esto puede ser una seguridad interna de que estamos en su voluntad, o
una inquietud que nos mueve a reconsiderar y tomar una diferente elección.
Jacob probablemente salió de Hebrón (37:14). Al llegar a la frontera del sur de
Canaán en Beerseba, pudo haber comenzado a preguntarse si la invitación de José era
la clara dirección del Señor. ¿Acaso Dios no le había dicho que regresara de Harán a
Canaán y que viviera allí? Y el Señor había dicho a su padre, Isaac, que no fuera a Egipto
para escapar del hambre (26:1-3). Así, cuando Jacob llegó a Beerseba (el hogar de su
juventud), debió de haber recordado cómo Dios allí se había revelado a sí mismo a Isaac.
Y entonces, ofreció allí sacrificios al Dios de su padre Isaac.
318 Génesis
profundamente emocionado para hablar, ellos se abrazaron y lloraron. Jacob, habiendo
visto a su largamente perdido hijo, sintió que podía morir en paz.
José hizo saber al Faraón que su familia había llegado a salvo a Gosén. Él había
dicho ya a sus hermanos que podían vivir allí, y Faraón les había ofrecido lo mejor de la
tierra (45:10, 18). Luego, cuando algunos de los hermanos fueron presentados al Faraón,
ellos y José enfatizaron el hecho de que eran pastores. Faraón rápidamente les garantizó
su pedido de vivir en Gosén y ponerlos a cargo de sus rebaños. Este nombramiento
real y el área separada los ayudarían a evitar problemas con egipcios prejuiciosos, los
protegería, y supliría a sus necesidades.
Podemos ver la mano de Dios y la sabiduría de José en establecer su familia en
Gosén. Allí, en el delta este del Nilo, estarían cerca de él. Con buenas tierras de pastos
continuarían su ocupación como pastores. La separación geográfica y el prejuicio de los
egipcios contra los pastores los guardaría de ser absorbidos por ellos. Y el hecho de que
Gosén fuera la más cercana parte de Egipto a Canaán, siglos más tarde sería una gran
ventaja cuando tendrían que salir apresuradamente del país.
José, la segunda más alta autoridad en Egipto, no estaba avergonzado de sus
campesinos y humildes hermanos. Otros tal vez hubieran mirado con disimulado
menosprecio a estos simples pastores cuando vinieron al espléndido salón del trono de
Faraón. Sin embargo, la verdadera grandeza considera a la sagrada familia, el amor por
la familia hizo que se sintiera feliz de presentarlos a la corte. Él no ocultaría a su familia
para mantener la aprobación de sus asociados.
José presentó su avejentado padre a Faraón en una manera que mostraba el más
grande respeto filial. Él lo introdujo al gobernante egipcio como un monarca a otro. Y
Jacob bendijo a Faraón. Jacob se paró ante uno de los más grandes gobernantes de su
tiempo, consciente de ser el representante del Dios Todopoderoso y capaz de impartir
por una bendición divina más que ningún rey terrenal podría ofrecer. Faraón mostró su
respeto por Jacob preguntándole su edad.
Jacob, mirando de vuelta a su vida, describe su peregrinaje, un largo viaje hacia el lugar
sagrado. El escritor de Hebreos nos deja saber que esto se refería a más que sus muchos viajes
y cambios de residencias. Jacob era un extraño y extranjero en la tierra porque anhelaba
“una mejor, esto es, celestial” (Hebreos 11:16). Él consideró sus 130 años como pocos en
comparación con los 175 años de la vida de Abraham y 180 de la de Isaac. Ellos fueron
difíciles (“malos” en algunas versiones) en términos de su dureza y sufrimiento. Él había
tenido que salir de su hogar a causa de la ira de Esaú; había sido cruelmente engañado por su
suegro Labán; se había lamentado por la violación de Dina, la inmoral conducta de sus hijos,
y la pérdida de Raquel y José. Como muchos ancianos, Jacob estaba mirando sus problemas
en el pasado y no podía ver los diecisiete años de sol que tenía por delante.
Los hermanos de José habían dicho al Faraón que habían venido a vivir allí a causa
del hambre en Canaán. Posiblemente Jacob no les había indicado lo de que Dios le había
mostrado, que debían permanecer en Egipto hasta que se convirtieran en una nación. Su
propósito era mayor que el protegerlos durante el hambre. Aunque sólo habían pedido
refugio temporal, José había arreglado con Faraón el establecimiento permanente de
su padre y sus hermanos en Gosén, donde eran sustentados y protegidos. Las pacíficas
condiciones allí eran ideales para la preservación de los hebreos de la influencia cananea
y para su rápido crecimiento.
320 Génesis
Al escuchar que José y sus hijos habían llegado, la divinamente señalada cabeza del
pacto se apresuró a recobrar sus fuerzas y se sentó en la cama para realizar su importante
tarea. Primero les contó cómo Dios le había aparecido en Betel, lo había bendecido,
y le había dado ciertas promesas. Luego él formalmente adoptó a Efraín y Manasés
como a sus propios hijos. Los nombró en el orden de la bendición que debía darles.
Efraín y Manasés tendrían un lugar como el de Rubén y Simeón (su primer y segundo
hijos). Entonces, a Efraín y Manasés se les dio la posición de fundadores de dos de las
tribus de Israel. La continuación de José como una tribu sería a través de las tribus de
sus hijos. De esta manera José recibió la doble porción perteneciente al primogénito y
el alto honor de ser el padre de dos tribus (1 Crónicas 5:1-2). Sin embargo, cualquier
hijo menor que José podría haber tenido no sería el padre de tribus separadas, sino que
pertenecería a las de sus hermanos Efraín y Manasés.
Dods ve un hermoso paralelo entre la adopción de los hijos de José por Jacob y
la adopción de los creyentes por Dios el Padre. Él vio la actitud de Jacob como una
preparación mental para los hombres.
Figura 14.3
Para que ellos no se sorprendieran si Dios en algún otro caso, como por ejemplo
el de su propio Hijo, adoptara a hombres en el rango que Él sostenía, y dejar que
su juicio del valor de su Hijo, y el honor que pone sobre Él, sean también vistos
en sus adoptados (p. 423).
¡Cuán sorprendidos debían de haber estado José y sus hijos por la bendición de Jacob!
Según la costumbre, antes de que el patriarca muriera, él daría la mayor bendición al hijo
mayor. Esto se simbolizaba por poner la mano derecha sobre su cabeza. Entonces José
puso a Manasés a la mano derecha de Jacob, y a Efraín a su izquierda. Pero el espíritu
de profecía de Dios guió a Jacob a cruzar sus manos y revelar el futuro prominente de
Efraín. Por lo tanto, la soberanía de Dios reina por encima de las costumbres humanas.
La gracia divina reemplaza la secuencia de la naturaleza. ¡Cuán a menudo Dios invierte
nuestro concepto del orden y nuestras preferencias! Como José, trataríamos de guiar las
manos de nuestro Padre para bendecir lo que favorecemos o pensamos que es mejor.
Pero Dios, en tantas palabras, pacientemente contesta, “Yo sé, mi hijo, yo sé,” y continúa
obrando de acuerdo a sus propios buenos propósitos.
Jacob profetizó que Manasés sería un gran pueblo pero sobrepasado por Efraín. Más
adelante, Dios también bendeciría tanto a ambas tribus que los israelitas dirían: “Hágate
Dios como a Efraín y como a Manasés” (Génesis 48:20). Aunque Manasés llegó a ser
la tribu con la mayor área de tierra, Efraín se convirtió en la tribu más fuerte del norte
de Israel.
322 Génesis
Profecías patriarcales OBJETIVO 6. Discutir el
Génesis 49:1-28 cumplimiento de la profecía
de Jacob sobre sus hijos.
Poco antes de que muriera, Jacob bendijo a sus hijos y les refirió de su futuro. Su
visión profética se proyectó más allá del Éxodo y de la conquista de Canaán. Él vio vivir
las tribus hebreas en la tierra prometida y dijo algo de su localidad y carácter. El lenguaje
contiene elementos de una rara belleza hallados en la poesía hebrea: movimiento rítmico,
paralelismo de ideas, figuras del lenguaje, y juego de palabras. Yates describe la escena:
Él convocó a cada hijo por turno a su lecho para escuchar sus palabras de
bendición, de censura, o de maldición. En cada caso él señaló algunos llamativos
detalles de carácter como una evaluación del hombre y su grupo familiar. Las
palabras de Jacob constituyeron una predicción de los desarrollos futuros basados
en el conocimiento del padre respecto del carácter de cada hijo. (p. 45)
Génesis 49:3-7. Rubén, Simeón, y Leví (los tres primeros hijos de Jacob de su esposa
Lea) fueron incluidos en las bendiciones del pacto para la nación, pero su conducta
pasada fue severamente condenada. Rubén, a causa de su inmoralidad, perdió su
primogenitura y no tendría el liderazgo entre las tribus. Simeón y Leví compartían el
mismo espíritu. Su celo feroz, orgullo familiar, y violento carácter fueron vistos en la
masacre en Siquem. Sus espadas eran armas de venganza, no de justicia. Ambas tribus
serían dispersadas. Simeón sería prácticamente absorbido por Judá. Leví no recibiría
un área separada sino que sería distribuido a través de la nación para llevar a cabo los
deberes religiosos como sacerdotes y levitas. En los días de Moisés, la tribu de Leví se
redimió a sí misma de la desgracia uniéndose a la causa de Jehová (Éxodo 32:25-28);
entonces la tribu de Leví fue recompensada con el sacerdocio. Dods dice: “la espada
de matanza fue reemplazada en la mano de Leví por el cuchillo de sacrificio; su fiera
venganza contra los pecadores fue convertida en hostilidad contra el pecado” (p. 429).
Génesis 49:8-12. La bendición sobre Judá, hijo de Lea, es la más importante de las
profecías. La extraordinaria alabanza lo hace brillar contra el obscuro antecedente de
censura a sus tres hermanos mayores. El nombre Judá significa “alabanza” y él sería
alabado por sus hermanos. Él triunfaría sobre las naciones y reinaría sobre las demás
tribus. De Judá vendría el Gobernante de todas las naciones (el Mesías), cuyo próspero
reino milenario Isaías describe en detalle.
Las cualidades parecidas al león de Judá —coraje intrépido, poder y dignidad real—
encajarían con su tribu para el reinado sobre Israel. Como un león él perseguiría a sus
enemigos hasta conquistarlos. Cuando se retirara a su fortaleza de la montaña todos
temerían despertarlo. Vemos estas cualidades claramente en David, el primer rey en la
dinastía de Judá. Él condujo su reino de victoria en victoria sobre sus enemigos.
Figura 14.4
324 Génesis
20 Compare brevemente los siguientes grupos de las Escrituras en el espacio provisto.
a Compare Génesis 49:8-12 con 27:27-29.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
b ¿Cuáles versículos de 49:8-12 corresponden a Isaías 35?
......................................................................................................................................
c ¿Cuál versículo corresponde a Isaías 60?
......................................................................................................................................
Génesis 49:13-15. Zabulón e Isacar (quinto y sexto hijos de Lea) recibieron la
bendición de Jacob antes de que él llamara a los hijos de las siervas y finalmente a los de
Raquel. El área dada a Zabulón en la conquista no alcanzaba al mar, pero la tribu tenía
relaciones comerciales con la ciudad de Sidón (Fenicia). Zabulón prosperó a través del
comercio con los navegantes fenicios (Deuteronomio 33:19). Así como Jacob profetizó,
la vecina tribu de Isacar se estableció en un placentera área en el norte de Palestina, la
planicie de Esdraelón. En vez de alejarse de los cananeos, el pueblo de Isacar les pagó
tributo, lo cual incluía trabajos forzados.
Génesis 49:16-19. Dan y Gad (hijos de Bilha y Zilpa) estarían ambos expuestos a ser
atacados en sus tierras en las fronteras de Palestina. Para ellos Jacob dice, “tu salvación
esperé, oh Jehová” (v. 18).
El nombre de Dan significa “juzgar, vindicar, defender la causa” (Génesis 30:6).
Jacob profetizó que Dan viviría según su nombre y proveería justicia para su tribu. Él
defendería a su pueblo de sus enemigos. Aunque eran pocos en número, Dan golpearía
a los ejércitos invasores como una serpiente en los talones de un caballo. Sansón, un
danita, inspiró terror en los filisteos atacándolos repetidamente de inesperadas maneras
(Jueces 15-16). Algunos danitas que emigraban hacia el norte de su área tomaron Lais
con un saqueo como serpientes (Jueces 18:25-28).
El nombre Gad —que significa “ataque” o “banda de invasores”— también se
relacionó con su futuro. El pueblo de Gad se estableció al este del río Jordán donde
fueron objeto de invasiones fronterizas por los enemigos del desierto de Israel; sin
embargo, los gaditas los hicieron huir y los persiguieron.
Génesis 49:20,21. Aser y Neftalí (hijos de Zilpa y Bilha) serían tribus vecinas en
la frontera del norte. Aser gozaría de la prosperidad (abundante alimento). La historia
muestra que esto se debió a su localización en una planicie fértil y sobre el nivel del mar.
Las rutas comerciales al mar cruzaban su área. La tribu montañés de Neftalí mostraría
un gran amor a la libertad, como una madre cierva con sus cervatos. Bajo Débora y
Barak, esta tribu dirigió a Israel en una revolución exitosa contra los opresores cananeos
(Jueces 4-5).
Génesis 49:22-26. José (hijo de Raquel) es el más alabado de todos. La hermosa
analogía de una vid fructífera regada por una fuente contiene un juego en la palabra
Efraín (fructífero). Como una rama llena de frutos sobre el muro, la sabia administración
de José en Egipto había provisto el alimento que dio vida a otros países. Su secreto de
victoria en la persecución fue la ayuda del Poderoso (Dios) de Jacob. Los descendientes
de José tendrían toda clase de prosperidad y bendición.
326 Génesis
2. Él creía que a su muerte su espíritu iría inmediatamente a reunirse con su pueblo
en una vida consciente, este es el significado de “reunirme con mi pueblo.” (Como
vemos aquí, no se refiere al cuerpo o al lugar del entierro).
José hizo que sus médicos embalsamaran el cuerpo de Jacob para que pudiera ser
llevado en el largo viaje a Canaán. (Esta es la primera mención de médicos en la Biblia.)
Los egipcios embalsamaban (o momificaban) los cuerpos mediante la extirpación de los
órganos internos (incluyendo el cerebro) y por un proceso del cuerpo que requería cuarenta
días. El cuerpo era remojado en una solución de salitre, llenado luego con asfalto, aceite de
cedro, y especias para preservarlo de la podredumbre. Rellenando algunas cavidades con
rollos de lino permitía que el cuerpo retuviera su forma y su apariencia de vida. Después el
cuerpo era apretadamente envuelto en tela de lino (como los arqueólogos han descubierto)
para que pudiera mantenerse en buenas condiciones por miles de años.
Los egipcios estuvieron de duelo por Jacob durante setenta días. Esto era muy
cercano a los setenta y dos días de duelo para un Faraón. Luego todos los dignatarios
de Egipto fueron con José y toda la familia de Jacob para enterrarlo en Macpela. Este
extenso período de luto y el viaje de los funcionarios del estado para asistir al funeral en
Canaán hablan del aprecio que los egipcios tenían por José.
Los doce hijos de Jacob mostraron también su fe en el pacto. Al enterrar a su padre
en Macpela, ellos mostraron que sus pensamientos y esperanzas descansaban en Canaán
(Leupold, p. 1204).
23 Cite dos evidencias en las últimas palabras de Jacob de su fe en Dios y en el pacto.
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24 Los funcionarios egipcios mostraron su aprecio por José en la muerte de su padre
a) embalsamando a Jacob conforme proceso que habían perfeccionado.
b) guardando de luto setenta días por su padre y yendo a Canaán para su entierro.
c) permitiendo que José acompañara el cuerpo de su padre hasta Macpela.
d) construyendo un monumento a la memoria de Jacob en la tierra de Gosén.
Figura 14.5
Segundo, José aceptó las confesiones de sus hermanos, reconociendo que lo malo era
malo. Él les recordó: “Vosotros pensasteis mal contra mí” (Génesis 50:20). Negar que
ellos habían pecado hubiera impedido su arrepentimiento. Ellos necesitaban confesar
su pecado abiertamente para recibir el perdón y ser libres de sus memorias acusadoras.
Tercero, José dejó saber a sus hermanos a través de sus palabras y acciones que
habían sido perdonados (v. 20). Él los consoló amorosamente, mostrándoles cómo Dios
había anulado su intento de dañarlo, puesto que él dijo: “Dios lo encaminó a bien.” Él no
hizo ninguna mención de sus trece años de trabajos pesados como esclavo y prisionero
a causa de su crimen. Él habló sólo de cómo Dios lo había llevado a Egipto para salvar
a muchas vidas. Y él les mostró (y a nosotros) que el verdadero perdón es más que
328 Génesis
olvidar la ofensa, es devolver las ofensas con amor práctico. Tal como José dijo: “Yo os
sustentaré a vosotros y a vuestros hijos” (v. 21).
Normalmente
referencias y marque una X debajo de la mejor respuesta a cada
Siempre
A veces
Nunca
pregunta. Ore sobre los resultados.
muda a Egipto
Nacimiento en
Su familia se
Esclavo en
Primero en
Muerte de
110- Muerte
Egipto
Egipto
Harán
Jacob
0-
17-
30-
39-
56-
Figura 14.6
Podemos ver en la vida de José muchas similitudes con la de Jesús. Ambos fueron amados
por sus padres, rechazados por sus hermanos, vendidos por plata, e injustamente condenados;
sin embargo, su humillación los guió al trono. Todos los hombres debían venir a José por
pan o morir. Él libremente perdonó a sus hermanos que habían planeado matarlo. Aunque
fue rechazado por su pueblo, José obtuvo una novia gentil (como los gentiles incluidos en
la novia de Cristo después de su rechazo por los judíos). Aunque el Nuevo Testamento no
menciona a José como un ejemplo de Cristo, ningún otro en el Antiguo Testamento es más
parecido al Hijo de Dios en carácter y experiencia en la vida que este ilustre hijo de Jacob.
330 Génesis
27 Cite siete maneras en las cuales José era semejante a Cristo.
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Esperamos que usted haya alcanzado todas sus metas y que el estudio detallado de
este primer libro de la Biblia haya fortalecido los fundamentos de su fe. Repase los
objetivos de la lección y luego tome el autoexamen.
1 Cuando los hermanos de José vinieron a Egipto por primera vez, él los trató como
a) ellos lo trataron cuando estaba en Canaán.
b) espías que no habían venido con un buen propósito.
c) importantes visitantes para Egipto.
d) amigos del Faraón que debían ser honrados.
2 Comparando el trato de José a sus hermanos con las luchas de Dios con su pueblo,
aprendemos que
a) Dios retribuye según nuestras acciones.
b) Él perdona sólo después del sufrimiento.
c) algunas personas deben sufrir antes de que reconozcan su pecado y se arrepientan.
d) el arrepentimiento y el sufrimiento indican verdadero pesar por el pecado.
3 Cuando José demandó que Benjamín se quedara como esclavo, Judá hizo una
elocuente defensa por la libertad de su hermano menor, lo cual indicó que él
a) había cambiado de actitud hacia los hijos de Raquel.
b) estaba admitiendo que había vendido a José a la esclavitud.
c) era un típico hermano hebreo y miembro de la familia.
d) no hizo nada para José que cambiara de idea.
4 Las dos clases de dirección que Jacob recibió para ir a Egipto fueron la
a) presión política y el hambre en la tierra.
b) solicitud de su hijo y el temor por la familia del pacto.
c) invitación del Faraón y la perspectiva de una vida más fácil.
d) invitación de José y la confirmación divina.
5 Las ventajas en Gosén como un buen lugar para que Israel se desarrollara como una
nación incluía
a) la buena tierra de pastos y la protección por Egipto.
b) la separación de los cananeos y el que no obstante estuviera lo suficientemente cerca
para emigrar de nuevo y fácilmente a Canaán a su debido tiempo.
c) el aislamiento de los egipcios y a la vez el aprovechamiento de la tecnología egipcia.
d) todas las anteriores.
e) sólo b) y c).
6 Al cruzar sus manos para bendecir a los hijos de José, Jacob mostró que
a) él aceptaba a ambos en el lugar de José.
b) iban a recibir una doble porción de bendición.
c) realmente no había una diferencia significativa entre ellos.
d) la mayor bendición sería para el menor antes que para el mayor.
332 Génesis
7 La evidencia de la fe de Jacob en el pacto se indica por
a) sus órdenes para que su cuerpo fuera llevado a Canaán cuando los israelitas regresaran
allí.
b) su pedido a José de que lo sepultara en Macpela.
c) su aceptación del plan para un funeral estatal en Egipto.
d) la bendición de sus hijos antes de su muerte.
8 Una lección que los cristianos de hoy aprenden de la vida de José es:
a) Como Dios está en poder de todo, no debemos hacer nada sobre la situación.
b) Aceptar una disculpa, pero mostrar que hemos sido heridos.
c) Asegurar el perdón al mostrar amabilidad y amor.
d) Olvidar todo el asunto, y este desaparecerá con el tiempo.
23-28 Empareje los seis sueños (izquierda) que tuvieron tan grande influencia en la vid
de José, con sus interpretaciones (derecha).
�������23 Los siete manojos se inclinan al manojo de José a) Siete años de hambre
b) Hermanos que se
�������24 Siete vacas gordas que suben del río Nilo
inclinan ante él
�������25 Tres ramas de una vid c) Ejecución después de
tres días
�������26 El sol, la luna, y las estrellas se inclinan
d) Restauración de
�������27 Siete espigas menudas y marchitas posición
�������28 Tres canastas de pan e) Familia que reconoce
su posición
f) Siete años de
abundancia
�������29 A causa de que Jacob adoptó a los hijos de José, este obtuvo una doble porción
de la bendición patriarcal.
�������30 El trato de José con sus hermanos nos da ejemplos prácticos de cómo vencer el
resentimiento y perdonar a las personas.
�������32 Los egipcios mostraron su aprecio por José al guardar luto durante setenta días
por Jacob y por la delegación que fue a Canaán para su entierro.
�������33 Aunque Dios confirmó su voluntad a Jacob por una visión, los cristianos hoy
la reciben a través de la Palabra de Dios.
334 Génesis
�������34 Cuando buscamos dirección, uno nunca debe buscar el consejo de amigos
maduros o creyentes, sino la revelación personal de Dios.
�������35 Aunque el Nuevo Testamento no menciona a José como un ejemplo de Cristo,
ninguno como él en el Antiguo Testamento es más parecido al Hijo de Dios en
carácter y experiencia en la vida.
336 Génesis
respuestas a preguntas de estudio
22 a Rubén no fue prominente en Israel. 10 a Su respuesta: Pudo haber sido un lugar sagrado
b Eventualmente Simeón fue absorbido por Judá. para él porque Abraham había hecho un tratado,
c Leví fue esparcido a través de Israel para los invocado a Dios allí (21: 27-33), y vivido allí
deberes religiosos. (26:23-25). Este había sido el hogar de Jacob
d Judá fue la tribu real, se convirtió en una en el tiempo que salió hacia Harán (28:10). Él
dinastía, patria del Mesías que reinará sobre también pudo haber querido una dirección clara
todas las naciones. del Señor antes de salir de la tierra de la promesa
e Isacar fue un pueblo amante de la paz que sirvió hacia Egipto.
a los cananeos y les pagó tributo. b Dios prometió hacer de ellos una gran nación
f Zabulón hizo comercio con Sidón y con los allí.
navegantes fenicios.
24 b) guardando luto por setenta días por su padre y
g Dan atacó y saqueó a los enemigos.
yendo a Canaán para su entierro.
h Gad persiguió a los invasores.
i Aser cosechó rico fruto de la tierra fértil y de las 11 c) comenzaba una nueva época en la historia de
rutas comerciales de la costa. Israel.
j El pueblo de Neftalí fue amante de la libertad 25 Sus respuestas.
pero combatió a los opresores.
k Efraín y Manasés fueron productivos, prósperos, 12 b) la invitación de su largamente perdido hijo,
y prominentes en Israel. José, y la confirmación de Dios.
l Benjamín se caracterizó como una tribu de 26 El pacto prometía que los israelitas poseerían
guerreros. Canaán. Dios había prometido a Jacob que Él haría
9a 5 una gran nación de su pueblo en Egipto y los traería
b 7 de vuelta a Canaán. José pidió que su cuerpo fuera
c 3 llevado a Canaán con ellos cuando esto pasara.
d 8 13 c y d son declaraciones correctas.
e 10
f 9 27 Revise su lista con el cuadro que acompaña
g 6
h 1
i 12
j 2
k 13
l 11
m 4
n 17
o 14
p 16
q 15
r 18
338 Génesis
calamidad — estado de gran desastre o miseria causada por un infortunio o una pérdida 13
castigo — desventaja, pérdida, o dureza a causa de alguna acción 6
catástrofe — un hecho trágico que altera gravemente el orden de las cosas 1
cautelosamente — actuar hábilmente para obtener un fin 10
censura — reprender oficialmente 14
circuncisión — extirpación del prepucio 7
clan — grupo unido por un común interés o por características comunes 14
coheredero — heredero con otro u otros de la propiedad de un difunto 9
concepto erróneo — idea o interpretación incorrecta 1
conciencia — sentido de bondad moral en la conducta de uno 2
confederación — alianza; liga 4
confirmación — proceso de apoyar una declaración por evidencia 14
conformidad — la acción en concordancia con algunos principios específicos o con una autoridad 6
consagración — dedicación a un propósito sagrado 4
conservación — arreglo planeado de un recurso natural para prevenir la destrucción o la negligencia 13
consternación — alarma 10
consumación — acto de consumar, cumplimiento total 4
contaminación — condición de ser impuro o sucio 4
contemporáneos — que existe al mismo tiempo que otra persona o cosa 5
contramaniobra — prevención de un complot 10
convulsión — disturbio violento 4
cría — descendientes de una persona, animal, o planta 2
cría selectiva — proceso natural o artificial que tiende a resultar en la supervivencia y propagación 11
de algunos individuos pero no de otros
crisis — sucesos emocionalmente significativos o cambios radicales en la vida 12
cronología — arreglo en el orden de ocurrencia 1
cultural — relacionado con las creencias, costumbres, formas sociales, y aspectos de un 3
grupo
cuneiforme — forma de escribir que se componía o escribía con caracteres de forma acuñada 4
en tablas de arcilla
degradar — rebajar en carácter, posición, estima, o calidad 12
deidad — atribución divina, naturaleza de ser de Dios 12
Glosario 339
dependen — de los individuos y grupos que las sostiene 4
depravación — marcada por la corrupción o la maldad 4
desafiado — retado, provocado 10
desilusión — estado de ser liberado de ilusión 10
diluvio — inundación de agua sobre la tierra 1
dinastía — sucesión de gobernantes del mismo linaje de descendencia 3
dispersión — ampliamente esparcido 4
divino — que procede directamente de Dios 4
documentario — contenido o certificado por escrito 1
dominio — autoridad suprema 2
dotado — provisto o equipado sin ningún costo 2
dote — regalo de dinero o propiedad de un hombre para su novia 11
340 Génesis
éxtasis — estado de emoción arrobadora 10
extranjero — persona de otra familia, raza, o nación 9
extrovertido — uno cuyos intereses se dirigen hacia lo que está fuera de sí mismo 10
Glosario 341
indulgente — que perdona fácil y disimula los errores; que alivia el dolor o la fatiga 13
iniciativa — un paso introductorio 6
inmortal — que no muere o no puede morir 2
integridad — incorrupción; perfección 1
introvertido — que se centra o dirige en sí mismo 10
investidura — el acto de establecer en un oficio; algo que cubre o adorna 13
invocar — llamar en auxilio; pedir 14
juramento — una solemne, normalmente formal, invocación a Dios o a un dios para que sea 9
testigo de la verdad de lo que se dice
justicia — calidad de ser justo, imparcial 3
justificable — capaz de ser mostrado como justo; excusable 11
justo — que actúa conforme la ley moral 3
legalista — defensor del legalismo moral; que ve las cosas según la ley 9
342 Génesis
motivo — algo que hace a una persona actuar 10
multado — pérdida de derecho por ofensa 10
Glosario 343
purificación — acto o instancia de ser purificado 4
344 Génesis
tácticas — maquinaciones para alcanzar un fin 2
teísta — referente a la creencia en la existencia de Dios o de los dioses 1
teoría — análisis de un conjunto de hechos en su relación mutua 1
Tierra Prometida — (término usado para Canaán o el cielo); lugar en el que se promete plena 5
satisfacción
tipificar — que encarna las características esenciales 7
traición — violación de lealtad, fe, confianza 10
transición — pasaje de un estado, etapa o lugar a otro 12
trasquilar — cortar la lana o pelo de alguien o algo 11
único — sinpar 2
Glosario 345
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