INSTRUCCIONES 2021

PREPARACIÓN DE LA PRACTICAS EXPERIMENTALES

Para efectuar un buen trabajo de laboratorio el estudiante previamente deberá seguir estos
pasos

ANTES DE INICIAR LAS CLASES:

1.- Cada estudiante debe colocar su fotografía en la plataforma MOODLE y preparase para
el manejo adecuado. Descargar y subir archivos.
2.- Cada estudiante debe descargar ZOOM para cuando sea necesario, habilitando la
opción de video cuando se vaya a utilizar.
3.- Abrir un correo electrónico para envío de algunas tareas.
4.- Los primeros 6 temas de Laboratorio comprende operaciones fundamentales como son:
extracción líquido-líquido, extracción sólido-líquido, re-cristalización, y destilación.

5.- Tener un cuaderno exclusivo para la asignatura o una carpeta colocando en el

encabezado su nombre y CI en todas las hojas, para colocar los aspectos más relevantes
de cada tema, la ficha técnica de seguridad de cada disolvente empleado antes de cada
uno de los temas del 1 al 6 y las calificaciones obtenidas. (de forma que se presente
inmediatamente sea solicitado por el Docente.)

6.- Posteriormente se informara como presentar los informes y pre informes del laboratorio
de temas 7 al 17.

7.- El material del tema y cuestionario estará en la plataforma MOODLE entre 2 a 6 días
antes del día que se realizara el laboratorio.

8.- Leer analíticamente el tema correspondiente, para tener una clara idea de la práctica a
efectuar.

9.- Buscar textos y videos adecuados que fundamenten todos los aspectos concernientes
a la fase práctica.

10.- Con el conocimiento teórico suficiente, el estudiante está capacitado para responder a
cualquier falla que se presentase en el desarrollo experimental, analizando las causas de
la misma.

DE LA REALIZACIÓN DE LAS CLASES:

1.- Conectarse a ZOOM a hora puntual, con tolerancia máxima de 5 minutos.

2.- Colocar PRESENTE en el chat

3.- Si por fallas técnicas sale del ZOOM, al volver a ingresar colocas REINGRESO en el
chat.

4.- No se aceptan retrasos

5.- Si, sin asistir a la presentación del tema se presenta el cuestionario de DRIVE, los puntos
serán considerados en contra.
6.- Cada estudiante debe tener resuelto el cuestionario antes de empezar la Práctica
experimental. (en cuaderno o carpeta de Word).

7.- Las clases iniciaran según el paralelo: lunes “A” y jueves “C” 8:30 am; jueves “B” 14:30
pm.
8.- La presentación de clases será por ZOOM, y como alternativa, se colocarán las
diapositivas o videos en la hora de inicio para el acceso de cada estudiante vía Moodle o
whatsApp.
9.- Una vez concluido el video o la presentación del tema se dará tiempo entre 30 min a 1
hora para que el estudiante responder un cuestionario en DRIVE, basado en el cuestionario
del Tema presentado. (se debe presentar en el tiempo marcado con antelación)
10.- Se sugiere ya sea por MOODLE o DRIVE, enviar los cuestionarios con 5 min de
anticipación a la hora fijada, para evitar inconvenientes
11.- Resumen antes del inicio de cada clase:
Estudiar el tema correspondiente
Tener la ficha técnica de los disolventes empleados en el lab a efectuar.
Tener el cuestionario resuelto antes del inicio de la clase
Prestar atención al desarrollo de la clase
Responder al cuestionario con límite de tiempo después de las clases.

Dra. Jacqueline Herrera Córdova