ESCUELAS

ESCUELAS
PSICOLÓGICAS
PSICOLÓGICAS
ESCUELA
FUNDADOR(ES) ENFOQUE PRINCIPAL METODOLOGÍA
PSICOLÓGICA

ANALIZAR LA MENTE EN SUS COMPONENTES

INTROSPECCIÓN (OBSERVACIÓN
BÁSICOS (SENSACIONES, EMOCIONES,
ESTRUCTURALISMO WILHELM WUNDT REFLEXIVA DE LA EXPERIENCIA
PENSAMIENTOS) A TRAVÉS DE LA
INTERNA)
INTROSPECCIÓN.

ENFATIZAR EL CRECIMIENTO PERSONAL, LA

ABRAHAM MASLOW AUTORREALIZACIÓN Y LA IMPORTANCIA DEL ENTREVISTAS, AUTOINFORMES,
HUMANISMO
CARL ROGERS INDIVIDUO EN EL PROCESO DE OBSERVACIÓN NO INTRUSIVA.
AUTODESCUBRIMIENTO Y DESARROLLO.

EXPLORAR EL INCONSCIENTE Y LA INFLUENCIA PSICOANÁLISIS (TERAPIA DE

PSICOANÁLISIS SIGMUND FREUD DE LOS IMPULSOS Y CONFLICTOS CONVERSACIÓN) Y ANÁLISIS DE
INCONSCIENTES EN EL COMPORTAMIENTO. SUEÑOS.

COMPRENDER LA PERCEPCIÓN Y LA COGNICIÓN

MAX WERTHEIMER EXPERIMENTOS PERCEPTUALES Y
COMO PROCESOS HOLÍSTICOS, ENFOCÁNDOSE
GESTALT WOLFGANG KÖHLER OBSERVACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN
EN LA ORGANIZACIÓN Y LA FORMA DE LA
KURT KOFFKA PERCEPTUAL.
EXPERIENCIA.

ESTUDIAR EL COMPORTAMIENTO OBSERVABLE

JOHN B. WATSON EXPERIMENTOS DE LABORATORIO,
Y MEDIBLE, HACIENDO HINCAPIÉ EN EL
CONDUCTISMO B.F. SKINNER CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Y
APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA ASOCIACIÓN DE
IVAN PAVLOV OPERANTE.
ESTÍMULOS Y RESPUESTAS.