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UNIVERSIDAD

TECNOLOGICA DE
MEXICO

ENTREGABLE 1
LÍNEA DEL TIEMPO

ALUMNO: JOSÉ ADOLFO


GILES MORALES

DOCENTE: DRA. MARIA


FERNANDA VAZQUEZ
MENDEZ
MARTINEZ

CICLO 2023-2024
LINEA DEL
TIEMPO DE LA
EDUCACIÓN

Mesopotamia
(3500 a.C. - 539 a.C)
En Mesopotamia, se establecieron las
primeras escuelas en templos y palacios.

(Mark, J. J., 2023)

Egipto (3100 a.C. -


30 a.C)
La enseñanza se centraba en la lectura y
escritura jeroglífica.

La educación estaba reservada para la


nobleza y los sacerdotes.

(Manacorda, M. A., 2004)

Grecia (800 a.C. -


146 a.C)
ucación era más accesible y se valoraba la
formación intelectual y física.

Los filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles


influyeron en la educación griega, enfocándose
en la filosofía, la ética y las artes.

(Manacorda, M. A., 2004)

Roma (753 a.C. -


476 d.C)
La educación romana se basó en gran
medida en el modelo griego, pero con un
énfasis en la formación militar y la
ciudadanía.

(Manacorda, M. A., 2004)


china (1600 a.C.
- 221 a.C)
En China, la educación estaba destinada
a funcionarios gubernamentales y se
basaba en los clásicos confucianos.

(Su, X., 2002)

Mayas (2000 a.C.


- 1500 d.C.)
Los mayas tenían un sistema educativo
que incluía la enseñanza de la escritura
jeroglífica, las matemáticas y la
astronomía.

(Lifeder, 2023)

Aztecas (1325 d.C


- 1521 d.C.)
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SIGLO V -
SIGLO VIII
Durante los primeros años de la Edad
Media, la educación estaba en gran
parte limitada a monasterios y
conventos.

La educación se centraba en la

SIGLO IX -
formación religiosa y la enseñanza de
textos religiosos.

(Manacorda, M. A., 2004, p. 219-263)

SIGLO XII
El trivium (gramática, retórica y
lógica) y el quadrivium (aritmética,
geometría, música y astronomía)
se convirtieron en la base de la
educación medieval.

(Manacorda, M. A., 2004, p. 219-


263)

SIGLO XII -
SIGLO XIII
Surgieron las primeras universidades, como
la Universidad de Bolonia y la Universidad de
París.

SIGLO XIV -
Las universidades se centraron en la
enseñanza de leyes, medicina, teología y
artes liberales.

SIGLO XV
(Manacorda, M. A., 2004, p. 219-263)

La imprenta de Gutenberg (c. 1440)


permitió la producción masiva de
libros, lo que facilitó el acceso a la
información.

(Manacorda, M. A., 2004, p. 219-263)

SIGLO XVI
La Reforma Protestante, liderada por
Martín Lutero y otros, influyó en la
educación al promover la lectura y el
estudio de la Biblia.

(Manacorda, M. A., 2004, p. 219-263)


MÉXICO EDAD
MEDIA
SIGLO XVI

1536
Fundación del Real Colegio de Santa
Cruz en Santiago Tlatelolco, que fue
una de las primeras instituciones
educativas en América y tuvo un
enfoque en la educación de los
indígenas.
(Zepeda-Rincón, T., 1993)

1551
Fundación de la Real y Pontificia
Universidad de México por el rey
Carlos V de España.

(Zepeda-Rincón, T., 1993)

1553
Apertura de la Universidad de
México, también conocida
como la Real y Pontificia
Universidad de México

(Zepeda-Rincón, T., 1993)

1588
Fundación del Real y Pontificio
Colegio de San Ildefonso en la
Ciudad de México. Esta
institución educativa tenía un
enfoque en la educación
religiosa y humanística

(Zepeda-Rincón, T., 1993)


SIGLO XVII -
SIGLO XVIII Se fomentó la educación de las élites,
pero el acceso a la educación seguía
siendo limitado para la mayoría de la
población.

(Manacorda, M. A., 2004, p. 219-263)

SIGLO IX
Desarrollo de enfoques
pedagógicos, como el método
Montessori y el enfoque de Froebel
para la educación preescolar.

Fundación de escuelas normales


para la formación de maestros.

(Tiana Ferrer, A., Ossenbach Sauter,


G., Sanz Fernández, F., Escolano
Benito, A., Gómez Rodríguez de
Castro, F., Pozo Andrés, M. d. M. d.,
Puelles Benítez, M. d., Ruiz Berrio, J.,
2005)

SIGLO
XX Expansión de la educación superior y la
investigación académica.

Movimientos de derechos civiles y de


igualdad de género que influyeron en la
integración

Implementación de estándares educativos


y pruebas de evaluación estandarizadas

(Tiana Ferrer, A., Ossenbach Sauter, G., Sanz


Fernández, F., Escolano Benito, A., Gómez
Rodríguez de Castro, F., Pozo Andrés, M. d. M.
d., Puelles Benítez, M. d., Ruiz Berrio, J., 2005)

SIGLO
XXI Debate sobre la evaluación y la
calidad de la educación

Mayor énfasis en la educación


intercultural y la educación global

Desarrollo de la educación inclusiva


para atender las necesidades de
todos los estudiantes

(Tiana Ferrer, A., Ossenbach Sauter, G.,


Sanz Fernández, F., Escolano Benito, A.,
Gómez Rodríguez de Castro, F., Pozo
Andrés, M. d. M. d., Puelles Benítez, M. d.,
Ruiz Berrio, J., 2005)
MÉXICO
Edad Contemporánea

SIGLO Se fundaron más instituciones


educativas religiosas, como el

XVII
Seminario Tridentino de Puebla
(1644)

(Historia de la educación en España y


América, 1992)

La educación se centró en la
enseñanza de la religión, las
humanidades y las ciencias
SIGLO
XVIII
.
(Historia de la educación en
España y América, 1992)

SIGLO Con la promulgación de la


Constitución de 1857, se
introdujeron reformas en el

XIX
sistema educativo, incluida la
secularización de la educación y
la creación de escuelas públicas
laicas.

(Robles, M., 1977)

SIGLO La Revolución Mexicana (1910-

XX
1920), que estableció el derecho
a la educación pública, gratuita,
laica y obligatoria.

Se creó el sistema educativo


nacional, con la Secretaría de
Educación Pública (SEP)

(Robles, M., 1977)

SIGLO
XXI México continuó
expandiendo su sistema
educativo, con un enfoque
en la educación básica, la
educación superior y la
investigación científica.

(Solana, F., 1999)


REFERENCIAS:

DÍAZ-INFANTE, F. (1997). LA EDUCACIÓN DE LOS AZTECAS: CÓMO SE


FORMÓ EL CARÁCTER DEL PUEBLO MEXICA. MÉXICO: PANORAMA
EDITORIAL. RECUPERADO DE:

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA Y AMÉRICA. (1992). COLOMBIA:


EDICIONES SM. RECUPERADO DE:
HTTPS://WWW.GOOGLE.COM.MX/BOOKS/EDITION/HISTORIA_DE_LA_E
DUCACI%C3%B3N_EN_ESPA%C3%B1A_Y_A/HMWVMOAF2WKC?
HL=ES-419&GBPV=1

MANACORDA, M. A. (2004). HISTORIA DE LA EDUCACIÓN (MIGUEL


MARTÍ). ESPAÑA: SIGLO VEINTIUNO (OBRA ORIGINAL PUBLICADA EN
1987). RECUPERADO DE:
HTTPS://WWW.GOOGLE.COM.MX/BOOKS/EDITION/HISTORIA_DE_LA_E
DUCACION_1_DE_LA_ANTIGUE/OXVF7KQ84HEC?HL=ES-419&GBPV=1

MARK, J. J. (2023). EDUCACIÓN EN MESOPOTAMIA (RECAREDO


CASTILLO). WORLD HISTORY ENCYCLOPEDIA (OBRA ORIGINAL
PUBLICADA EL 27 MARZO DE 2023).
HTTPS://WWW.WORLDHISTORY.ORG/TRANS/ES/2-2203/EDUCACION-
EN-
MESOPOTAMIA/#:~:TEXT=LAS%20PRIMERAS%20ESCUELAS%20FORM
ABAN%20PARTE,ESPECIALMENTE%20PARA%20EL%20SISTEMA%20
EDUCACIONAL.

LIFEDER (2023). EDUCACIÓN DE LOS MAYAS. RECUPERADO DE:


HTTPS://WWW.LIFEDER.COM/EDUCACION-DE-LOS-MAYAS/.

ROBLES, M. (1977). EDUCACIÓN Y SOCIEDAD EN LA HISTORIA DE


MÉXICO. MÉXICO: SIGLO VEINTIUNO EDITORES. RECUPERADO DE:
HTTPS://WWW.GOOGLE.COM.MX/BOOKS/EDITION/EDUCACI%C3%B3
N_Y_SOCIEDAD_EN_LA_HISTORIA_DE/MGJAXLTTFQWC?HL=ES-
419&GBPV=1

SU, X. (2002). EDUCACIÓN DE CHINA: REFORMA E INNOVACIÓN. ISLAS


COCOS: CHINA INTERCONTINENTAL PRESS. RECUPERADO DE:
HTTPS://WWW.GOOGLE.COM.MX/BOOKS/EDITION/EDUCACION_DE_CH
INA/SMOXFYH6ZSIC?HL=ES-419&GBPV=1

SOLANA, F. (1999). EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI. MÉXICO: NORIEGA


EDITORES. RECUPERADO DE:
HTTPS://WWW.GOOGLE.COM.MX/BOOKS/EDITION/EDUCACI%C3%B3
N_EN_EL_SIGLO_XXI/IXDXCDQG-GOC?HL=ES-419&GBPV=1

TIANA FERRER, A., OSSENBACH SAUTER, G., SANZ FERNÁNDEZ, F.,


ESCOLANO BENITO, A., GÓMEZ RODRÍGUEZ DE CASTRO, F., POZO
ANDRÉS, M. D. M. D., PUELLES BENÍTEZ, M. D., RUIZ BERRIO, J. (2005).
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN (EDAD CONTEMPORÁNEA). ESPAÑA: UNED.
RECUPERADO DE:
HTTPS://WWW.GOOGLE.COM.MX/BOOKS/EDITION/HISTORIA_DE_LA_E
DUCACI%C3%B3N_EDAD_CONTEMPOR/FCCEH3LAXKAC?HL=ES-
419&GBPV=1

ZEPEDA-RINCÓN, T. (1993). LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN LA NUEVA


ESPAÑA. MÉXICO: EDITORIAL PROGRESO. RECUPERADO DE:
HTTPS://WWW.GOOGLE.COM.MX/BOOKS/EDITION/HISTORIA_DE_LA_E
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