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OBJETIVO GENERAL
Evidenciar que las ondas son capaces de transformarse dependiendo el medio de
propagación por el que pase.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Demostrar el cambio de naturaleza que experimenta la onda de sonido al propagarse de
la lata a la cuerda y viceversa.
-Evidenciar que el sonido es exactamente el mismo al llegar al otro lado del sistema, aun
después del cambio que han experimentado las ondas.
MARCO TEÓRICO
Cuando hablamos emitimos ondas sonoras que propagan a través del aire. En este
intercomunicador casero, las ondas sonoras que emitimos dentro de la lata hacen vibrar al
fondo de la lata, y se transmiten al hilo. Esta vibración del hilo se propaga por éste, no
como sonido sino como una onda mecánica de “deformación elástica” del hilo. En el
extremo opuesto ocurre lo contrario. al llegar la onda de la cuerda provoca vibración en el
fondo de
la otra lata, produciendo sonido nuevamente.
MATERIALES
Dos latas que tengan mayor altura que diámetro.
Un hilo fuerte de 3 a 10 m.
PASO A PASO
1. Quita un extremo completamente de cada una de las dos latas y deja el otro
intacto. El que ha sido quitado será el receptor y el intacto sostendrá el "cable"
telefónico.
2. Voltea una lata hacia arriba para que su extremo intacto mire hacia arriba.
3. Coloca un clavo a través del centro usando un martillo. El clavo debería hacer un
orificio prolijo allí. Repite esto con la otra lata.
4. Pasa un extremo de la cuerda a través de uno de los orificios hechos con el clavo.
Haz un nudo en la cuerda dentro de la lata para que permanezca sujeta a ésta.
Repite con la otra lata y el otro extremo de la cuerda. Ahora las latas deberían estar
sujetas por los extremos de la cuerda.
5. Sostén una lata y dale la otra a alguien más. Caminen alejándose del otro hasta que
la cuerda entre las latas esté tirante.
6. Habla en el extremo abierto de una lata mientras que tu compañero escucha por el
extremo abierto de la lata. Cambia los roles y escucha mientras que tu compañero
habla.
CONCLUSIONES
- Ondas transversales; son aquellas en las que la dirección de propagación del movimiento
ondulatorio es perpendicular a la dirección de vibración de las partículas alcanzadas por la
onda.
Cogemos una goma elástica de 2 metros de longitud. Pegamos los palos de madrera en su parte
central y perpendicularmente a la goma elástica, dejaremos entre los palos 2cm de distancia. Una
vez que los palos estén bien pegados a la goma elástica, podremos empezar a utilizar nuestra
máquina de ondas.
6. Observaciones
- Se puede acortar la longitud de la máquina de onda, generando así ondas con distintas
características.
Tubo de Rubens
1. Principio físico que ilustra
Ondas Mecánicas
Superposición de ondas
Ondas estacionarias
Nodos y valles.
2. Foto o esquema.
3. Descripción
Esta experiencia permite el estudio de ondas estacionarias usando un tubo metálico en el que
se han practicado orificios y se hace circular gas a presión. Se inflama el gas que sale por los
agujeros y se comprueba que el gas al arder reproduce el perfil de la onda estacionaria. En la
figura se muestra el tubo y la forma de la onda estacionaria reproducida por el gas al arder.
4. Fundamento teórico
El tubo de Rubens es una demostración de la formación de ondas estacionarias. Constituye
una variante del tubo de Kundt. Una onda estacionaria se forma por la interferencia de dos
ondas de la misma naturaleza, con la misma amplitud y frecuencia, que avanzan en sentido
opuesto a través de un medio. El sonido cuando viaja a través del aire genera diferencias de
presión. El tubo de Rubens nos muestra estas variaciones de presión en forma de onda
transversal, visualizándolas a través del gas butano que se hace circular a través de él. El gas
tiene zonas en las que la onda es más larga, ya que recibe presión de la onda, y otras zonas
donde la onda no presiona y apenas se ve la llama. De este modo el gas reproduce el patrón de
la onda estacionaria con sus nodos (puntos de amplitud mínima) y vientres (puntos de
amplitud máxima). El perfil de las ondas estacionarias puede observarse a las frecuencias a las
que se cumple la relación:
5. Materiales y montaje
El montaje de esta experiencia es sencillo. Se requieren elementos de fácil adquisición. Para la
implementación que se muestra en la fotografía se ha usado el siguiente material: