DE DEFENSA NACIONAL

COMANDO GENERAL FUERZAS MILITARES

EJÉRCITO NACIONAL
BRIGADA INSTRUCCIÓN ENTRENAMIENTO Y REENTRENAMIENTO

PLAN DE LECCIÓN

FECHA y HORA : 14/09/2021

ÁREA : BAHÍA DE INSTRUCCIÓN

TIPO DE INSTRUCCIÓN : TECNICA

UNIDAD QUE RECIBE LA

INSTRUCCIÓN : BASPC 13
MATERIAL y EQUIPO
ESPECIAL : OMITIDO

AUXILIARES : DRAGONEANTES

AYUDAS DE INSTRUCCIÓN ATRIL DE ÁREA, AYUDAS DE

INSTRUCCIÓN Y CINTA DE PELIGRO.

TAREAS DE ESTUDIO PREVIO CANTOS Y TOQUES DE CORNETA.

UNIFORME y EQUIPO. S.CA. (SERVICIO SIN ARMAMENTO),

Ó S.S.A

TROPAS REQUERIDAS COMPAÑÍAS I/R

TRANSPORTE OMITIDO

1. Introducción

A. Buenos días señores soldados soy el SS. GUTIERREZ CAPERA DANIEL orgánico de
la compañía I/R del BASPC 13 En el día de hoy me desempeñare como instructor
principal en la materia CANTOS Y TOQUES DE CORNETA donde ustedes cumplirán
las tareas N° 5, 6 y 7.

B. ARTICULO. 51: todos los colombianos tienen derecho a una vivienda digna. El estado
fijará las condiciones necesarias para hacer efectivo este derecho y promoverá planes
de vivienda de interés social, sistemas adecuados de financiación largo plazo y for-
mas asociativas de ejecución de estos programas de vivienda

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C. MOTIVACION
Los auxiliares desarrollaran una

OBJETIVO DE ESTA INSTRUCCIÓN

TAREA 5
Entonar el himno a la infantería
CONDICÓN
En un área asignada, equipo de sonido, medico magnético con la letra y música del
himno a la infantería.
NORMA
Entonar en forma enérgica y armónica, individual y grupal el himno a la infantería
EXPLICACIÓN Y/O DEMOSTRACION

Coro
Mi fusil es la prospera herencia
de la antigua y magnánima lid,
que con polvo y con sangre de América
dio a la patria su libre perfil.
Llevo al hombro cien años de gloria
cuando cargo orgulloso el fusil.

I
Ser infante es el bello destino
si la cita es preciso cumplir,
de la línea inviolable que marca
de Colombia el sagrado confín.

II
Ser infante es el bello destino
si la suerte de un pueblo feliz,
se decide marchando a la guerra
y la historia nos manda a morir.

TAREA 6
Entonar el himno a la caballería

CONDICÓN
En un área asignada, equipo de sonido, medico magnético con la letra y música del
himno a la caballería.

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NORMA
Entona en forma enérgica y armónica, individual y grupal el himno a la caballería

EXPLICACIÓN Y/O DEMOSTRACION

Coro
Gran galope corceles de guerra
Encerrado escuadrón atacar.
En la mano la lanza se aferra.
Con los cascos retumba la tierra
A triunfar a triunfar a trinfar.

I
El Arauca rescata su brillo
En la límpida aurora llanera
Vuelvan caras y el grito sencillo
Dió la gloria al invicto caudillo
Y nimbo de esplendor la Bandera.

II
La victoria era esquiva. Triunfaba
De castilla el adverso pendón
Más de pronto la gloria tornaba
Y a la patria laureles le daba
Pues no había combatido Rondon.

III
En Junín carvajal temerario
Fue el gallardo jinete de ley
No hubo fuego. No fue necesario
El empuje del rudo corsario
Destrozaba los cuadros del Rey.

IV
Carabobo romántico sueño
De coraje tenaz tras la gloria
Era el bravo entre bravos cedeño
Fue el jinete de místico empeño
Que al galope llegara a la historia.

V
Fiel caballo mi fiel camarada
Tú serás el mejor paladín
Pues también con la sangre regada

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Conquistamos la patria sagrada
Y te exalta la Voz del clarín.

OBJETIVO DE ESTA INSTRUCCIÓN

TAREA 7
Entonar el himno a la artillería
CONDICÓN
En un área asignada, equipo de sonido, medico magnético con la letra y música del
himno a la artillería.
NORMA
Entonar en forma enérgica y armónica, individual y grupal el himno a la artillería.

EXPLICACIÓN Y/O DEMOSTRACION

Coro
¡Artillero! Marchad corajudo
por la trágica senda a vencer,
como el lema que reza el escudo
se antepone a la vida el deber.

I
¡Baterías! La Patria florida
y el gallardo y sublime pendón,
nos reclama la ofrenda de vida
Aferrados al rudo cañón.

II
Nada importa la adversa granada
nada importa la cruel explosión,
con las salvas del arma empinada
salvaremos la amada Nación.

III
¡Rompan fuego! ¡Artilleros alerta!
con rugidos que causan pavor
al infante abriremos la puerta,
entonándole un Himno al Valor.

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 CONCLUSION
COMPROBACION

 Al final de la instrucción el instructor principal de la materia realizara una Evalua-

ción en la cual los se concertara el puntaje por impactos que logro cada soldado.

CRITICA
Se efectuará al término de la instrucción, de forma constructiva, mediante una
retroalimentación por parte de los soldados guiada por el instructor, eso todo con el fin
de mejorar y optimizar cada vez más la instrucción.

II. RESUMEN
 Método de instrucción: Teórico – Práctico
 Tiempo de instrucción en minutos: __60___
 Verificación de aprendizaje: Los últimos 10 minutos se emplearan para Aclarar las
dudas que existan en el personal instruido.
 Retroalimentación:
 Repaso:

III. EVALUACIÓN
1. La revista de instrucción semanal verificara que el personal instruido adquirió
los conocimientos trasmitidos por el instructor en las diferentes tareas dicta-
das.

IV. Recomendaciones de mejoramiento para este plan de lección correo electrónico

del instructor: ___________________________________________

V. MEDIDAS DE SEGURIDAD
a) ANTES DE LA INSTRUCCIÓN.
 Verificación detallada del área de instrucción y alrededores.
 Verificar las medidas del protocolo de bioseguridad.
 Verificación de las armas para la instrucción y de uso personal.
 Verificación del estado de las ayudas de instrucción.
 Establecimiento de las normas para la instrucción, prohibido el uso de celu-
lares, asimismo el consumo de comidas y cigarrillos.
 Demarcación del área de instrucción para los ejercicios.
 Verificar el estado de mantenimiento del área.
 Previa demostración o explicación del desarrollo de los ejercicios.
 Tener un punto de encuentro en caso de que se presente alguna emergen-
cia natural (terremoto, tormenta etc.).
b) DURANTE LA INSTRUCCIÓN.
 En todo momento poner en práctica las medidas de seguridad.
 Ejecución correcta de los ejercicios programados.

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  Control permanente del personal antes, durante o posterior al ejercicio.
 Control sobre la correcta manipulación de las ayudas.
 Tener en cuenta las condiciones meteorológicas con el fin de evitar un acci-
dente que se llegue a presentar por una tormenta eléctrica.
 Verificar el área donde se ejecutarán los ejercicios ya que pueden existir
animales ponzoñosos y ofidios.
c) DESPUÉS DE LA INSTRUCCIÓN
 Verificar las armas al terminar cada ejercicio.
 Verificación del área de instrucción.
 Constatar personal, armamento y municiones.
 Verificar que no queden elementos en el área

POSIBLES ACCIDENTES
 Deshidratación
 Golpe de calor
 Que sufra una caída
 Herida por arma de fuego
 Quemadura con munición de fogueo
 Incendio forestal
 Heridas por caída en huecos hondos
 Esguinces o fracturas ocasionadas por obstáculos en el terreno
 Infarto
 Desmayo
 Intento de suicidio
 Herida o muerte por una descarga eléctrica (rayo)

NUTRALIZACION

 Los instruidos deberán tomar agua durante los descansos de la instruc-

ción, controladamente para que surta efectividad en su hidratación.
 La instrucción debe ser a la sombra en lo posible y utilizar bloqueador so-
lar de 45.
 Cuando la temperatura suba a más de 40 grados parar la instrucción y
buscar sombra.
 Las armas deben permanecer descargadas.
 Antes de iniciar la instrucción se debe revisar armas
 Verificar que el alumno tenga el cartucho por la vida
 Control con la munición de fogueo,

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  Hacerles la demostración de quemadura con munición de fogueo, y que
disparen hacia arriba.
 Que no prendan cigarrillos ni otro elemento como encendedores, hogue-
ras
 Que los alumnos no corran en desbandada, debe ser coordinado y movi-
mientos cuidadosos, evitando que interactúen golpeándose unos a otros.
 Verificar el área donde se va a dictar la instrucción que esté libre de hue-
cos u otro elemento que pueda interferir, como vidrios, alambres de púas.
 Verificar que tipo de obstáculos hay y tratar de evitarlos durante la instruc-
ción y si es necesario cambiar de área.
 Si el alumno manifiesta cansancio y malestar en el pecho sacarlo de ins-
trucción.
 Si se presenta desmayo inmediatamente ponerlo a la sombra ,quitarle la
camisa , zapatos i darle aire ,si no reacciona trasladarlo al dispensario
 Que los alumnos y tácticos estén pendientes del comportamiento de cada
uno. En su actuación

ACCIONES EN CASO DE ACCIDENTE

 Si se presenta deshidratación ponerlo a la sombra, quitarle la camisa, quitarle los zapa-
tos, que tome agua, aplicarle suero por vía venosa y que esté en reposo.
 Si presenta golpe de calor, buscar sombra, quitarle la ropa, humedecerlo y darle líqui-
do, inyectar suero y si es de gravedad inmediatamente evacuar al hospital.
 Si sufre una caída, recogerlo, moverlo al vehículo ambulancia, que el enfermero verifi-
que su estado y dejarlo en reposo y si manifiesta dolor, llevarlo al hospital para que lo
examinen.
 Si se presenta heridas por caídas en huecos hondos, ubicar al alumno en un sitio som-
breado, prestarle atención y primeros auxilios, si es de gravedad evacuarlo inmediata-
mente al hospital
 Si tiene herida por arma de fuego, inmediatamente prestarle los primeros auxilios de
acuerdo a la capacidad del enfermero, detener hemorragia, tener el vehículo ambulancia
listo para llevarlo al hospital de melgar o Girardot, y si es complicada la situación la coor-
dinación con aviación ejército para su traslado a Bogotá.
 Si presenta quemadura con munición de fogueo, inmediatamente que el enfermero le
preste atención, curaciones, cremas y si es grave su evacuación al hospital.
 Si se presenta incendio forestal, inmediatamente evacuar al personal del área e infor-
mar al comando del BITER para la acción correspondiente, en ningún momento se debe
apagar incendio con los instruidos.
 Si se presenta esguinces o fracturas inmediatamente que el enfermero lo atienda, enta-
blille y evacue al dispensario.
 Si presenta infarto se debe evacuar inmediatamente al dispensario, por eso es necesa-
rio que haya un vehículo en cada instrucción.
 Si se presenta desmayo, llevarlo a la sombra, que el enfermero le preste los primeros
auxilios, verifique los signos vitales, y si es necesario evacuarlo inmediatamente al dis-

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 pensario.
 Si se presenta suicidio o intento, inmediatamente poner al instruido en tratamiento mé-
dico especial y quitarle el armamento.
 Si se presenta herida por un rayo o en lo peor la muerte. Se debe verificar signos vita-
les, quitar la ropa quemada, prestar primeros auxilios de reanimación, canalizar y eva-
cuar inmediatamente al dispensario si es el caso al hospital militar de Bogotá.

LISTA DE VERIFICACION
SI NO
a) Ayudas de Instrucción ________ ________
b) kit de instrucción (Atril, banderas comité, Bíter y del arma) ________ ________
b) Carpeta del Instructor ________ ________
c) Plan de Lección ________ ________
d) Auxiliares ________ ________

SS. HIGUITA BORJA ILLER CT. FAJARDO RINCON JAVIER MAURICIO

Instructor de la unidad que dicta la instrucción Comandante de Compañía

MY. OROZCO SUAREZ FARID

Oficial S-3 Unidad Táctica

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