Instituto Educación Superior

Tecnológico “Paiján”

PROGRAMA DE ESTUDIO COMPUTACION E INFORMATICA

SESIÓN DE APRENDIZAJE “FINANCIAMIENTO DE UN PROYECTO

EMPRESARIAL”

NOVIEMBRE- 2023

MARTIN WILSON SANCHEZ VEGA

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DATOS GENERALES DE LA UNIDAD:
1 PROGRAMA DE ESTUDIOS: COMPUTACION E INFORMATICA
2. COMPETENCIA TÉCNICA O DE ESPECIALIDAD:
Integrar y aplicar el conocimiento de emprendimiento con otras disciplinas del saber
para dar soluciones a situaciones de otro contexto propias de su especialidad

3. COMPETENCIA PARA LA EMPLEABILIDAD:

Trabajo colaborativo y la comunicación efectiva los estudiantes intercambien ideas,
estímulos, apreciaciones, casos y expresiones en forma oral y escrita para
acondiciones laboral y sociales
4. UNIDAD DIDÁCTICA: PROYECTO EMPRESARIAL
5. TIPO DE SESIÓN: PRESENCIAL
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TEMA: FINANCIAMIENTO DE UN PROYECTO EMPRESARIAL

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LOGRO DE APRENDIZAJE

Al finalizar la sesión de aprendizaje el estudiante, Analiza y

reconoce los saldos de caja como una medida de
financiamiento y evaluación del proyecto empresarial, al
determinar las normas jurídicas y legales de una de
organización empresarial con un mínimo de error
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VIDEO MOTIVACIONAL: Financiamiento De Un Proyectos Empresarial

https://www.youtube.com/watch?v=WLRkH_b8CWw

DE QUE TRATA EL VIDEO

RECUPERACIÓN SABERES PREVIOS
1.- ¿Por qué es importante el financiamiento de un proyecto?
2.- ¿Cuáles son las fuentes y formas de financiamiento de un proyecto?
3.- ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de financiamiento por líneas de crédito?
4.- ¿Cuáles son las fuentes de financiamiento a largo plazo?

CONFLICTO COGNITIVO
1. ¿Elabora un ejemplo de financiamiento para un proyecto empresarial?
2. ¿ Describe las ventajas del financiamiento por acciones de un proyecto?
3. ¿Describe las ventajas de financiamiento a corto plazo de un proyecto productivo?
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ESTRATEGIA: Organizador Grafico o Visual

Se les alcanza información en PDF Financiamiento de un Proyectos empresarial

ACTIVIDADES:
Se les pide a los alumnos que se reúnan en grupos pre establecidos para resolver las
siguientes preguntas Flujo de caja de un proyecto empresarial
Grupo No 01:
• Grupo No 02:
• Grupo No 03:

Los estudiantes participan en una plenaria se les pide exponer sus trabajos
desarrollados en equipo, generando la reflexión por parte de los estudiantes
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APLICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Cada grupo de estudiantes representan gráficamente las ideas, los conceptos,
las explicaciones en un mapa conceptual de forma colaborativa.
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ESTRATEGIA: REFLEXIÓN
1- ¿Cuánta información nueva aprendí el día de hoy?
2- Que explica el Financiamiento de un proyecto empresarial
3- ¿Es necesario encontrar fuentes financieras para los negocios Empresariales?

Retroalimentación del tema planteado teniendo en cuenta el trabajo

individual, y el trabajo en equipo de los estudiantes

Cierre
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TÉCNICA: Formulación de Preguntas

Instrumento: Cuestionario

TÉCNICA: Lista de Cotejos

Instrumentos: Rubrica
Se evalúa haciendo uso de la herramienta
digital

Evaluación
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Gracias