Plan de Gestión de Calidad - IE 6011 SVF - R3

PROYECTO ESPECIAL DE INVERSION PUBLICA - ESCUELAS BICENTENARIO
Revisión: R3
DIRECCION DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
Emisión:05/04/23
CONTRATO: PAQUETE 05 - ESCUELA LIMA 05
REGION: LIMA
Página 1 de 63
FASE 2
ESCUELA DE CONTINGENCIA Y PERMANENTE
PLAN DE GESTION DE CALIDAD
IE 6011 SANTISIMA VIRGEN DE FÁTIMA
V N°
FECHA DESCRIPCIÓN ELAB. POR REV. POR APROB. POR
German Lopez Dante Castro Dante Castro

R0 31/10/2022 Emitido para revisión y Comentarios Gerente de Calidad Director de Proyecto Director de Proyecto
R1 15/11/2022 Emitido para revisión y Comentarios Gerente de Calidad Director de Proyecto Director de Proyecto
R2 09/02/2023 Emitido para Revisión y Comentarios Gerente de Calidad Director de Proyecto Director de Proyecto
R3 05/04/2023 Emitido para Revisión y Comentarios Gerente de Calidad Director de Proyecto Director de Proyecto
FIRMAS:
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 2 de 63
CUADRO DE CONTROL DE CAMBIOS
Revisión Fecha Tipo Paginas Observaciones
Creación del documento para revisión y

Todas
R0 31/10/2022 - comentarios.
R1 15/11/2022 - Todas Modificación del conteo de páginas.
R2 09/02/2023 - Todas Todas las páginas

Se detallan los terrenos de las escuelas de
contingencia, responsabilidades de Especialistas y
R3 05/04/2023 - 12,20,31 concepto de No conformidad (gestión interna).
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 3 de 63
ÍNDICE
1. OBJETIVO .............................................................................................................................. 6
2. ALCANCE ............................................................................................................................... 6
3. GLOSARIO.............................................................................................................................. 6
4. DOCUMENTOS DE REFERENCIA.......................................................................................... 10
5. GENERALIDADES ................................................................................................................. 11
5.1. Descripción Del Proyecto ............................................................................................ 11
5.2. Ubicación Del Proyecto ............................................................................................... 11
6. ORGANIZACIÓN .................................................................................................................. 12
6.1. Organigrama ............................................................................................................... 12
6.2. Responsabilidades y comunicación ........................................................................... 12
6.3. Política de Calidad ...................................................................................................... 21
6.4. Objetivos del Plan de Calidad..................................................................................... 21
6.5. Gestión de Aseguramiento de Calidad ...................................................................... 21
7. DISEÑO ................................................................................................................................ 22
7.1. Planificación del diseño .............................................................................................. 22
7.2. Entradas para el diseño .............................................................................................. 22
7.3. Controles de diseño y desarrollo ............................................................................... 23
8. ENTREGABLES ..................................................................................................................... 24
8.1. Plan de puntos de inspección (PPI) ............................................................................ 24
8.2. EDT de entregables físicos .......................................................................................... 25
8.3. Lista de entregables físicos......................................................................................... 25
8.4. Matriz de Calidad (MCC)............................................................................................. 25
8.5. Trazabilidad................................................................................................................. 26
9. MATERIALES Y EQUIPAMIENTO ......................................................................................... 26
9.1. Tratamiento de muestras ........................................................................................... 26
9.2. Certificados de Calidad ............................................................................................... 27
9.3. Hojas de datos ............................................................................................................ 27
9.4. Materiales críticos ...................................................................................................... 27
9.5. Trazabilidad................................................................................................................. 28
10. EQUIPOS DE INSPECCIÓN, MEDICIÓN Y ENSAYO (IME) ................................................ 28
10.1. Frecuencia de calibración y verificación. ............................................................... 28
10.2. Laboratorios previstos donde calibrar ................................................................... 28
10.3. Criterios de aceptación de un certificado de calibración ...................................... 28
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 4 de 63
10.4. Preservación y control de uso del equipo de IME ................................................. 29

10.5. Trazabilidad............................................................................................................. 29
11. GESTIÓN DOCUMENTARIA ............................................................................................. 29
11.1. Formatos de registro de control de calidad ........................................................... 29
11.2. Documentos ............................................................................................................ 29
12. REPORTE.......................................................................................................................... 30
12.1. Listado de indicadores ............................................................................................ 30
12.2. Panel de control ...................................................................................................... 30
13. GESTIÓN DE RIESGO ....................................................................................................... 30
14. GESTIÓN DE DESVIACIONES DE CALIDAD ...................................................................... 31
14.1. Defectos .................................................................................................................. 31
14.2. No conformidades .................................................................................................. 31
15. EVALUACIÓN Y DESEMPEÑO .......................................................................................... 31
15.1. Auditoria ................................................................................................................. 31
16. PROCESO DE MEJORA ..................................................................................................... 32
16.1. Lecciones aprendidas.............................................................................................. 32
17. DOSSIER DE CALIDAD...................................................................................................... 32
18. PRUEBAS Y COMISIONAMIENTO.................................................................................... 32
18.1. Instrucciones de Pruebas y Comisionamiento (P & C) .......................................... 32
18.2. Operación y mantenimiento .................................................................................. 33
19. CULMINACIÓN ................................................................................................................ 34
20. ANEXOS ........................................................................................................................... 35
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 5 de 63
ACRONIMOS
SIGLA SIGNIFICADO
CDC Comunicación del contratista.
CRO Certificado de toma de posesión.
CSC Comunicación del supervisor de calidad.
ECD Entorno Común de Datos
EDT Estructura de desglose de Trabajo.
ISC Instrucción del Supervisor de Calidad.
MAC Es el Manual del Sistema de Gestión de Calidad
MCC Matriz de control de calidad
MCF Matriz de compleción final
NC No Conformidad
NCR Registro de No Conformidad
NOD Notificación del defecto.
NPI Notificación de prueba o inspección.
NRP Notificación del resultado de la prueba o inspección
PAC Plan de Aseguramiento y Control de Calidad del Proyecto
PEIP-EB Proyecto Especial de Inversión Pública Escuelas Bicentenario
PPI Plan de Puntos de Inspección
RFI Request For Information – Requerimiento de Información
SGC Sistema De Gestión De La Calidad

Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 6 de 63
1. OBJETIVO
El Plan de gestión de calidad tiene como objetivo establecer la manera de planificar, asegurar,
controlar, mejorar y gestionar los trabajos que se ejecuten en el Proyecto “PAQUETE 5 – IE 6011
Santísima Virgen de Fátima para obtener un trabajo que cumpla con las especificaciones
técnicas, los requisitos del PEIP-EB, legislación vigente y los estándares de calidad de
CONSORCIO EDUCARE.
El Plan de Gestión de Calidad será actualizado a medida que avanza el diseño y/o las obras del
proyecto.
2. ALCANCE
El presente PLAN DE GESTION DE CALIDAD es aplicable a todos los procesos involucrados, para
el desarrollo del proyecto en la Etapa Contingencia y Permanente desde la fase de ingeniería,
ejecución y puesta en marcha correspondiente al PAQUETE 5 – IE 6011 Santísima Virgen de
Fátima.
Así mismo, es aplicable a las empresas subcontratistas que desarrollen cualquier actividad en las
distintas fases del proyecto.
3. GLOSARIO
A continuación, las definiciones referidas dentro del contenido de este documento, que
servirán para entender de manera correcta los términos técnicos y/o aquellos párrafos que
podrían ser interpretados de una o varias maneras por los términos empleados dentro del
mismo:
− ALCANCE. Es información que especifica y describe las obras o establece cualquier

restricción sobre la forma en que el Contratista realiza la Prestación de las Obras y se
especifica en los documentos contenidos en los Datos del Contrato o en una instrucción
impartida de acuerdo con el contrato.
− ÁREAS DE TRABAJO. Son el Sitio y aquellas partes de las áreas de trabajo que son necesarias
para la Prestación de las Obras y que sólo se utilizan para el trabajo en el contrato, a menos
que se modifiquen posteriormente de acuerdo con el contrato.
− ASEGURAMIENTO DE CALIDAD. Parte de la gestión de la calidad orientada a proporcionar

confianza y asegurar que se cumplirán los requisitos de la calidad.
− AUDITORÍA. Proceso sistemático, independiente y documentado para obtener evidencias

sobre el cumplimiento de los requisitos del Sistema de Gestión de Calidad implementado.
− CALIDAD. Grado en el que un conjunto de características de un producto o servicio cumple

con los requisitos y/o necesidades del Cliente, conseguido mediante el uso óptimo de los
recursos.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 7 de 63
− CAMBIO DE INGENIERÍA. Es todo cambio o variación al diseño de la Ingeniería del Proyecto.

Los Cambios de Ingeniería implican una modificación en los Planos aceptados para
construcción y de ser necesario, una revisión de las Especificaciones Técnicas.
− CAPACITACIÓN. Proceso mediante el cual se desarrollan las competencias del personal con
la finalidad de asegurar la correcta aplicación de los controles y la gestión de la calidad en
los proyectos.
− CERTIFICADO DE DEFECTOS. Es una lista de Defectos que el Supervisor de Calidad ha

notificado antes de la fecha de defectos y que el Contratista no ha corregido.
− CLIENTE. Es la persona natural o jurídica, empresa particular o el Estado, que demanda un

servicio o producto ofrecido por CONSORCIO EDUCARE. Parte firmante del contrato que se
compromete a realizar la retribución económica pactada por la ejecución del proyecto. Se
entiende en este contexto al PROYECTO ESPECIAL DE INVERSIÓN PÚBLICA ESCUELAS
BICENTENARIO.
− COMPETENCIAS. Conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y capacidades aplicadas

por el trabajador en el desempeño de sus labores.
− CONSTRUCCIÓN. Procesos o etapas de trabajo que al ser terminadas dan por resultado la
Obra.
− CONTROL DE CALIDAD. Conjunto de actividades orientadas a verificar el cumplimiento de

los requisitos técnicos del Cliente.
− CRONOGRAMA ACEPTADO. Cronograma identificado en los Datos del Contrato o es el

último cronograma aceptado por el Gerente del Proyecto. El último cronograma aceptado
por el Gerente del Proyecto sustituye a los Cronogramas Aceptados anteriormente.
− CULMINACIÓN. La que ocurre cuando el Contratista ha realizado todo el trabajo que el

Alcance especifica que debe realizar para que el Cliente pueda utilizar las obras y para que
Otros realicen su trabajo.
− DEFECTO. Es cualquier parte de las obras que no se ajuste al Alcance o cualquier parte de
las obras diseñada por el Contratista que no se ajuste a la ley aplicable ni al diseño del
Contratista que el Gerente del Proyecto ha aceptado.
− DOCUMENTO. Es el soporte material del conocimiento. Es todo escrito o fuente de

información materialmente susceptible de ser utilizada para consulta, estudio o prueba. Por
ejemplo: Registro, Especificación, Plano, Procedimiento, Informe, Norma.
− DOSSIER DE CALIDAD. Compendio de toda la documentación perteneciente al SGC que

garantizan que las actividades efectuadas se han realizado cumpliendo con todas las normas
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 8 de 63
y especificaciones técnicas vigentes, pudiendo realizarse la trazabilidad a todas las

actividades realizadas. Esta información está integrada mínimamente por los siguientes
documentos: certificados de calidad, certificados de calibración, registros de liberación de
actividades, ensayos efectuados y otros solicitados por el Cliente.
− CONSORCIO EDUCARE. Es la entidad que suscribe el contrato como EL CONTRATISTA.
− EL CONTRATO. Se refiere a la entrega de las 09 intervenciones que corresponden al Paquete

5 ubicados en Lima.
− EL CONTRATANTE. Se refiere al Proyecto Especial de Inversión Pública Escuelas Bicentenario

(PEIP-EB).
− EL GERENTE DEL PROYECTO. Se refiere al representante del CONTRATANTE.
− EL SUPERVISOR DE CALIDAD. Se refiere al representante del contratante y encargado de la

revisión por parte del PEIP-EB de todas las actividades que involucren el desarrollo de las
obras en la etapa de ejecución.
− EL CONTRATISTA. Se refiere a CONSORCIO EDUCARE.
− EL DIRECTOR DEL PROYECTO (KP1) Se refiere al representante del CONTRATISTA.
− EL GERENTE DE SITIO (RESIDENTE DE OBRA) (KP2). Se refiere al encargado de la dirección y

gestión del proyecto en el sitio de la actividad por parte del CONTRATISTA.
− INGENIERO DE CONTROL DE CALIDAD, se refiere al encargado de la aplicación del SISTEMA

DE GESTION DE CALIDAD en el sitio del proyecto por parte del CONTRATISTA. Es el
responsable de la aplicación y difusión del Plan de Calidad dentro del PROYECTO.
− EL GERENTE DE CONTROL DE CALIDAD (KP5). Se refiere al encargado de la elaboración de

los lineamientos para el aseguramiento y control de la calidad en el proyecto por parte del
CONTRATISTA. Es el encargado de la realización de las auditorías internas por parte del
CONTRATISTA.
− EQUIPAMIENTO Y MATERIALES. Son los artículos destinados a ser incluidos en las obras.
− EQUIPO DE MEDICIÓN Y ENSAYO. Instrumento de medición, software, patrón de medición,

material de referencia o equipos auxiliares o combinación de ellos, necesarios para llevar a
cabo un proceso de medición.
− ESPECIFICACIÓN. Es el documento que establece requisitos. Puede estar relacionada a

actividades o a productos.
− ESPECIFICACIONES ESTABLECIDAS. Características requeridas por CONSORCIO EDUCARE en

Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 9 de 63
el pedido del suministro hacia el proveedor, en cuanto a cantidad, calidad y marca de los
materiales suministrados al Área de Construcción.
− ESTÁNDAR. Conjunto de políticas, reglas, instrucciones y procedimientos establecidos por la

empresa para gestionar los proyectos y que sirven de pautas para que todos los trabajadores
y/o empleados desempeñen sus tareas de tal forma que aseguren eficiencia, buenos
resultados, calidad y un desempeño seguro.
− MANUAL DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD; documento en el cual se enuncia las

Políticas y requisitos del Sistema de Gestión de Calidad.
− MANUAL O&M. Es el manual de OPERACIÓN y MANTENIMIENTO que será provista por el

proveedor del equipo, maquinaria, o instrumento u otro que se instale dentro del Proyecto
y que sea operado por el usuario final.
− SUMINISTROS CRÍTICOS, son aquellos materiales y equipamientos considerados

permanentes e importantes para el proyecto por las siguientes razones: volumen,
diversidad, tipo de conservación, por ser importado o por cualquier otro motivo que el
Proyecto así lo determine debido al impacto en plazo, calidad, alcance y costo que pueden
generar
− MATRIZ DE CONTROL DE CALIDAD, que muestra todas las pruebas, ensayos e inspecciones
aplicados a cada entregable del proyecto, que sirve de base para el control de la gestión
tanto documentaria como de control de calidad.
− MATRIZ DE COMPLECIÓN FINAL, que incluye las pruebas e inspecciones contempladas para
el plan de comisionamiento.
− NO CONFORMIDAD. Incumplimiento, desviación o ausencia de los requisitos especificados

en el Plan de Calidad del proyecto para el desarrollo de las actividades de calidad de
CONSORCIO EDUCARE.
− OBJETIVO. Un fin, en términos de desempeño de la Calidad, que una organización ha

establecido para lograrlo.
− LISTA DE DEFECTOS. Se refiere a una lista de defectos o "pendientes". La liberación de la

lista de defectos está a cargo del Supervisor de Calidad o del representante del cliente quien
finalmente será responsable de aceptar el entregable parcial u obra completa.
− REGISTRO. Documento que presenta los resultados obtenidos o que proporcionan evidencia
de las actividades desempeñadas. Documento que contiene información histórica de un
proceso y proporciona evidencia de conformidad con los requisitos del proceso realizado.
− REGISTROS DE CONTROL. Formulario utilizado para documentar las actividades de

Aseguramiento y/o Control de un proceso constructivo, el cual permite verificar el
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 10 de 63
cumplimiento de un conjunto de actividades relativas a un proceso operativo. El contenido

a considerar para los registros de control de calidad será: Identificación única del elemento
o entregable físico, disposición del lote o terreno incluyendo la ubicación en las obras, la
naturaleza y las fechas de las inspecciones, los ensayos y las homologaciones, la naturaleza
y el alcance de los trabajos no conformes encontrados y detalles de las medidas correctivas,
categoría de registro de prueba o re-inspección, datos de equipos de medición e inspección
y código de trazabilidad.
− REQUISITOS. Necesidades o expectativas establecidas por el Cliente sean explícitas u

obligatorias (contrato, especificaciones, planos, etc.) e implícitas.
− REVISION. Actividad emprendida para asegurar la conveniencia, adecuación y eficacia del

tema objeto de la revisión, para alcanzar unos objetivos establecido.
− RFI’s. Una solicitud de información es un proceso estándar cuyo propósito es recoger

información que no está de manera clara o faltante del proyecto.
− SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD (SGC). Conjunto de procesos, y acciones utilizadas en

forma planificada para dirigir y controlar la organización en lo relativo a la Calidad.
− SUBCONTRATISTA. Es una persona u organización que tiene un contrato con el Contratista

para: Construir o instalar o diseñar la totalidad o parte de las obras.
SITIO. Es el área dentro de los límites colindantes del proyecto y los volúmenes por encima
y por debajo del mismo que se ven afectados por el trabajo contemplado en el contrato.
− VERIFICACIÓN Confirmación mediante la aportación de evidencia objetiva de que se han

cumplido los requisitos especificados.
4. DOCUMENTOS DE REFERENCIA
El presente plan se desarrolla considerando los siguientes lineamientos, normativas y

obligaciones contractuales:
− ISO 9001:2015
− Sistema de Gestión de la Calidad – Requisitos.
− ISO 10005:2018
− Sistema de Gestión de la Calidad – Directrices para los Planes de Calidad.
− CONTRATO NEC 4 OPCION A, C, E - PAQUETE 5
− Compuesto por los volúmenes 3 y Adendas para Volúmenes 3.
− ACI American Concrete Instituta.
− AISC American Institute of Steel Construction.
− ANSI American National Standard Institute.
− ASCE American Society of Civil Engineers.
− ASME American Society of Mechanical Engineers.
− ASTM American Society of Testing Materials.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 11 de 63
− AWS American Welding Society.

− CNE Código Nacional de Electricidad (Perú).
− IEC International Electrotechnical Commision.
− IEEE Institute of Electrical and Electronics Engineers.
− NTP Norma Técnica Peruana.
− RNE Reglamento Nacional de Edificaciones.
− Especificaciones Técnicas y planos generados y aceptados en la etapa de diseño.
5. GENERALIDADES
5.1. Descripción Del Proyecto
Las obras consisten en el diseño, la contratación, la construcción y la puesta en marcha de 9

escuelas de contingencia y permanente en la provincia de Lima. Inicialmente, se requiere la
construcción y rehabilitación de escuelas de contingencias temporales en múltiples sitios
para acomodar a los alumnos antes de demoler las estructuras escolares existentes para
construir las escuelas permanentes.
Las obras se deben diseñar y construir, bajo un mecanismo de contrato NEC4.
Se resume en el siguiente cuadro los datos más resaltantes necesarios para la identificación
del local escolar.
5.2. Ubicación Del Proyecto
A continuación, se describe la ubicación de la escuela intervenida.

Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 12 de 63
IE. 6011 SANTÍSIMA VIRGEN DE FÁTIMA

La ubicación de los terrenos para las contingencias es:
6. ORGANIZACIÓN
La organización del Proyecto busca lograr la satisfacción del cliente a través de la aplicación
efectiva del Sistema de Gestión de Calidad, incluyendo procesos para la mejora continua del
sistema y el aseguramiento de la conformidad del cliente y los requerimientos regulatorios
aplicables:
6.1. Organigrama
La organización para el manejo y control del proyecto ha establecido un Organigrama del

proyecto General – Paquete 5 (ver Anexo 01), incluida la organización del personal para los
trabajos en obra (09 colegios). Este documento nos permite obtener una idea uniforme y
sintética de la estructura formal de la organización.
6.2. Responsabilidades y comunicación
Consorcio Educare ha establecido una estructura detallada en el item 6.1 Organigrama,

conforme a ello, se han definido las siguientes funciones y responsabilidades detalladas a
continuación:
▪ DIRECTOR DEL PROYECTO (KP1)
Tiene la responsabilidad de la gestión, planificación y organización de la realización de

las Obras. Es el miembro de más rango del personal profesional del Contratista y es el
responsable de todos los colegios que forman parte del paquete.
Está dentro de las principales responsabilidades del Director del Proyecto:
- Revisar el Plan de Calidad para ser aceptado por el Gerente de Proyecto.

- Desarrollar y ejecutar la estrategia de entrega, es decir, supervisar y administrar el
equipo de entrega del Contratista, para garantizar una coordinación y comunicación
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 13 de 63
eficientes.
- Preparar los informes que se enviarán al Gerente del Proyecto, asegurándose de que
todos los documentos necesarios se entreguen a tiempo.
- Emitir alertas tempranas sobre asuntos con implicaciones de demora, costo y
rendimiento.
- Cooperar en reuniones de alerta temprana / reducción de riesgos involucrando los
temas de Calidad pertinentes.
- Actuar de acuerdo con las normas de SSOMA.
- Asegurar que las estrategias de comunicación efectiva se usen permanentemente.
- Entregar los trabajos de acuerdo con el contrato y la Información de Obras.
- Construir los enlaces entre los Subcontratista de optimización de diseño o nuevo diseño
y /o instalación de elementos en las Obras para asegurar la coordinación oportuna de
cada subcontrato, uno con otro y con las Obras en su conjunto.
- Seguir las instrucciones ordenadas por el Gerente de Proyecto durante la entrega de las
Obras.
- Gestionar el equipo de supervisión del Sitio.
- Trabajar estrechamente y en colaboración con el Gerente del Proyecto, el resto del
equipo del Contratista y el resto de los equipos involucrados en el proyecto para
garantizar una entrega exitosa y oportuna.
- Garantizar las aceptaciones oportunamente para avanzar en todos los asuntos
relacionados con las Obras.
• GERENTE DE SITIO (KP2)
Tendrá la responsabilidad directa de la dirección y gestión de las actividades

constructivas en el sitio del proyecto, así como, será el encargado de las coordinaciones
entre el Gestor del PEIP-EB en el sitio, las partes interesadas, el contratista CONSORCIO
EDUCARE y los subcontratistas.
Adicionalmente, tendrá las siguientes responsabilidades:
- Está supeditado al Director del Proyecto.

- Será el responsable de la ejecución de la obra asignada a su persona.
- Administrar, supervisar y controlar las tareas bajo su cargo, observando un estricto
cumplimiento de los documentos del Proyecto y los establecidos por CONSORCIO
Educare (normas, procedimientos, especificaciones técnicas, estándares de calidad
y de seguridad, planos, costos y plazos y similares).
- Cumplir con el Diseño del Proyecto y lo indicado en el Contrato NEC 4 Opción A, C,
E.
- Deberá́ encontrarse permanentemente en el Sitio. Por tanto, habrá un gerente
distinto por cada uno de los colegios del paquete.
- Responsable de los Subcontratistas a su cargo.
- Responsable de la programación y seguimiento de la obra.
- Responsable del Cuaderno de Obra.
- Responsable del cumplimiento del Plan de Seguridad y SSOMA en la obra asignada.
- Responsable del cumplimiento del Plan de Calidad en la obra asignada.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 14 de 63
- Responsable de la procura oportuna.
• GERENTE DE CALIDAD (KP5)
Tendrá la responsabilidad de la gestión de la calidad en el proyecto; durante la ejecución

de las diferentes obras. Para tal fin, elaborará y mantendrá actualizado el Plan de Calidad
para que el Director del Proyecto lo revise y lo eleve al Gerente de Proyecto para su
aceptación. Una vez aceptado, tendrá la responsabilidad de liderar la implementación
del plan durante la construcción de todas las obras.
Tendrá la responsabilidad de asegurar que los entregables del proyecto cumplan con los
objetivos de calidad y alcance definidos con el Gerente de Proyecto y Supervisor de
Calidad, para lo cual coordinará de manera estrecha con los Ingenieros de Control de
Calidad de cada obra.
En base a las lecciones aprendidas de los Paquetes que ya se han venido desarrollando,
el Gerente de Calidad tendrá como metodología de revisión y verificación de la
implementación del Plan de Calidad en Obra, la ejecución de inspecciones internas
inopinadas en las actividades constructivas y de entrega del proyecto.
Adicionalmente, tendrá las siguientes responsabilidades

- Cumplir con el contrato en todo momento.
- Desarrollar, ejecutar y dirigir la estrategia de control de calidad.
- Deberá contar con el equipamiento necesario (Laboratorio de Concreto, de Suelos y de
análisis químicos) que le permitan efectuar un control eficiente y contará con el soporte
de un equipo de especialistas en calidad que garanticen el cumplimiento de las
especificaciones y calidad del proyecto.
- Comunicar al Supervisor de Calidad sobre todos los asuntos de calidad que puedan
surgir.
- Preparar los informes de calidad que se enviarán al Gerente del Proyecto, asegurándose
de que todos los documentos necesarios se entreguen a tiempo.
- Administrar el equipo de control de calidad.
- Asegurar la difusión de los Procedimientos de Calidad y el seguimiento de las No
Conformidades y las desviaciones de calidad presentadas en las reuniones con el
Gerente de Proyecto.
- Trabajar estrechamente y en colaboración con el Gerente del Proyecto, el Supervisor de
Calidad y el resto de los equipos involucrados en el proyecto para garantizar una entrega
exitosa y oportuna.
- Emitir alertas tempranas sobre asuntos de calidad con implicaciones de demora, costo
o rendimiento.
- Cooperar en reuniones de alerta temprana / reducción de riesgos.
- Garantizar las aceptaciones oportunamente para avanzar en todos los asuntos de
control de calidad relacionados con las Obras.
- Supervisar y controlar el cronograma de cumplimiento de la formulación de Dossier de
Calidad por parte de los responsables de calidad de sitio.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 15 de 63
- Participar de las reuniones con el cliente o su representante, según se requiera.

- Liderar las auditorías internas a realizar a los trabajos del Paquete 5.
- Auditar actividades en campo a fin de controlar la calidad de la ejecución de las
actividades de los subcontratistas.
- Preparar y entregar el Dossier de Calidad del Paquete 5.
- Responsable de validar que el plan de calidad de los subcontratistas esté alineado al
plan de calidad de CONSORCIO EDUCARE.
• INGENIERO DE CONTROL DE CALIDAD
Es responsable de implementar el plan de calidad del Contratista en el Sitio en el cual

los subcontratistas que participen en el proyecto deberán alinearse al presente plan de
calidad. La persona designada está adecuadamente calificada y cuenta con experiencia
para asumir esta función. Está supeditado al Director de Proyecto, al Gerente de Sitio y
al Gerente de Calidad.
Sus principales responsabilidades son:

- Implementar y difundir el Plan de Calidad en el Sitio y ejecutar la estrategia de control
de calidad.
- Deberá encontrarse permanentemente en el Sitio. Por tanto, se entiende que deberá
haber un responsable distinto por cada uno de los colegios del paquete.
- Deberá contar con el equipamiento necesario (Laboratorio de Concreto, de Suelos y de
análisis químicos) que le permitan efectuar un control eficiente y contará con el soporte
de un equipo de especialistas en calidad que garanticen el cumplimiento de las
especificaciones y calidad del proyecto.
- Deberá comunicarse con el Gerente de Calidad y con el Supervisor de Calidad sobre
todos los asuntos de calidad que puedan surgir, y seguir las instrucciones brindadas.
- Preparar los informes que se enviarán al Gerente del Proyecto, asegurándose de que
todos los documentos necesarios se entreguen a tiempo.
- Trabajar estrechamente y en colaboración con el Gerente de Sitio, Gerente de Calidad,
Supervisor de Calidad y el resto de los equipos involucrados en el proyecto para
garantizar una entrega exitosa y oportuna.
- Emitir alertas tempranas sobre asuntos con implicaciones de demora, costo,
rendimiento.
- Cooperar en reuniones de alerta temprana / reducción de riesgos.
control de calidad relacionados con las Obras.
- Controlar el cronograma de cumplimiento de la formulación de Dossier de Calidad.
- Responsable de implementar y difundir los procedimientos y registros de calidad de la
obra.
- Presentar mensualmente, el avance documentario de calidad (informe de calidad).
- Verificar el empleo de documentación, planos y demás especificaciones técnicas,
debidamente aceptados para construcción.
- Verificar los almacenes en terreno, a fin de
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 16 de 63
asegurarse que el almacenamiento de los materiales son los adecuados.

- Verificar que los materiales utilizados en obra cuenten con sus certificados de calidad.
- Verificar que los instrumentos de medición y control cuenten con sus certificados de
calibración vigente, incluyendo sus trazabilidades.
- Identificar, aperturar y efectuar reportes de no conformidad y desviaciones de calidad y
dar seguimiento a su respectivo sustento.
- Gestionar y entregar el Dossier de calidad del proyecto asignado a su persona.
- Encargado de velar por el cumplimiento e implementación del plan de calidad aceptado
de los subcontratistas.
• GERENTE DE PLANEAMIENTO (KP8)
Como responsable para el correcto desarrollo de las actividades que componen todo el
proyecto, desde la etapa de diseño, así como la construcción y entrega al PEIP-EB, son
parte importante de la gestión de calidad y de la mejora continua como proceso dentro
del proyecto.
Dentro de sus principales responsabilidades se encuentran:
- Mejorar continuamente los procesos productivos y controles del Proyecto.

- Encargados de hacer el seguimiento del proceso de ejecución del proyecto.
- Responsable de la elaboración y seguimiento de la Programación de obra teniendo en
cuenta: rendimiento, suministro de materiales, equipos, mano de obra y subcontratos.
- Realizar el requerimiento oportuno de recursos, con el fin de asegurar la calidad de la
obra.
- Tomar acciones para alcanzar los objetivos propuestos dentro de los plazos
establecidos.
- Verificar el cumplimiento oportuno de las actividades del proyecto a fin de que el
término esté dentro del plazo determinado.
- Responsables de mantener la documentación actualizada relacionada a cada proceso
que involucre al proyecto.
- Cumplir los lineamientos establecidos por el Plan de Seguridad y Salud Ocupacional y
Medio Ambiente del proyecto.
• GERENTE DE COSTOS Y PRESUPUESTOS (KP3)
Como responsable para el correcto desarrollo de las actividades que componen todo el
del proyecto.
- Mantener y aplicar el Sistema Integrado de Gestión, para aumentar la capacidad del

cumplimiento de los requisitos del Cliente y de la Organización.
- Verificar los metrados, valorizaciones y estados de pago de cada obra para ser
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 17 de 63
conciliados con el cliente.

- Verificar los costos empleados en la ejecución de la obra versus presupuesto contractual
con cuadro comparativo de Horas Hombre trabajadas versus Horas Hombre
Presupuestadas mediante reporte mensual.
- Realizar el seguimiento de aprobaciones de órdenes de trabajo por adicionales y
mayores metrados de obra.
- Revisar las especificaciones técnicas, en base a lo cual, se realizarán las actividades
constructivas y se desarrollará el plan de puntos de inspección de calidad.
establecidos.
• GERENTE DE CONTRATACIONES (KP4)
- Como responsable para el correcto desarrollo de las actividades que componen todo el
del proyecto.
- Mantener y aplicar el Sistema Integrado de Gestión, para aumentar la capacidad del

cumplimiento de los requisitos del Cliente y de la Organización.
- Analizar la información para la calificación técnica, económica y financiera de las
empresas que soliciten su calificación como Empresa Subcontratista.
- Brindar soporte en la elaboración de los términos de referencia para la contratación de
subcontratistas, así como en la supervisión y coordinación de los trabajos encargados.
- Revisar la información requerida para la elaboración de las Bases para la contratación
de subcontratistas.
- Realizar el requerimiento oportuno de recursos respecto a contrataciones, con el fin de
asegurar la correcta ejecución de la obra, en plazo y costos.
establecidos.
• GERENTE SSOMA (KP7)
Tendrá la responsabilidad de liderar la cultura de Seguridad, Salud Ocupacional y Medio

Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 18 de 63
Ambiente de CONSORCIO Educare, además, de implementar el sistema de gestión de

seguridad y salud en el trabajo, así como el sistema de gestión del medio ambiente.
- Asegurar la idoneidad del SGSST y SGMA de la empresa y su alineamiento con el marco

legal aplicable, así como liderar su implementación.
- Diseñar y monitorear la ejecución del Plan de SST y MA, los programas y planes de acción
respectivos, que permitan alcanzar los objetivos y metas.
- Atender las inspecciones y requerimientos laborales, en coordinación con el Área Legal.
- Responsable del cumplimiento de las disposiciones contenidas en el Reglamento
Interno de seguridad. Asimismo, cumplir los estándares, normas, procedimientos,
prácticas y reglas del sistema de seguridad, salud y medio ambiente y hacer cumplir al
personal a su cargo.
- Llevar el control del cumplimiento de las disposiciones legales en esta materia.
- Organizar y fomentar la instrucción y el entrenamiento en materias de seguridad, para
crear conciencia en todos los niveles de CONSORCIO Educare.
- Establecer un sistema de inducción y seguimiento para personal de nuevo ingreso.
- Verificar la calidad y veracidad de las investigaciones de accidentes y pérdidas, dando
seguimiento a la aplicación de controles.
• ESPECIALISTA EN CONTROL DOCUMENTARIO
Tendrá la responsabilidad que todos los entregables (procedimientos, cartas, planes,

especificaciones técnicas, planos, etc.) se cuelguen en la plataforma ACONEX.
Adicionalmente, tiene la responsabilidad de velar por el cumplimiento de los formatos
establecidos por el PEIP-EB y de llevar un registro de documentos recibidos y enviados a
través de la plataforma ACONEX incluyendo el estado de cada documento.

- Elaborar y actualizar la lista de control de archivos físicos y electrónicos de CONSORCIO
Educare.
- Verificar en las distintas áreas el uso correcto de documentos y formatos pertenecientes
a CONSORCIO Educare.
- Revisar y actualizar los documentos vigentes de CONSORCIO Educare.
- Asegurar que los documentos permanezcan legibles y fácilmente identificables.
- Identificar los documentos de origen externo controlando su distribución.
- Almacenar y poner en buen recaudo los documentos pertenecientes a CONSORCIO
Educare.
- Otras funciones relacionadas y asignadas por el jefe inmediato.
- Desarrollar el orden de los transmital y el seguimiento de estos en coordinación con su
jefe inmediato de tal forma de poder resolverlo en el periodo requerido por el cliente.
- Uso eficiente y ordenado de la plataforma colaborativa virtual ACONEX u otro sistema
necesario que sea requerido por el cliente.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 19 de 63
• GERENTE DE DISEÑO (KP6)
Tendrá la responsabilidad de coordinar y administrar el equipo de diseño, los

proyectistas y consultores para integrar los expedientes técnicos de las diferentes
especialidades de cada institución educativa y luego coordinar con el PEIP-EB su
aceptación. En caso de que se produzcan o se prevea que se produzcan desviaciones en
algún entregable de diseño, el Gerente de Diseño tendrá la responsabilidad de
comunicar dichas desviaciones al Director del Proyecto a través de una alerta temprana.
Adicionalmente, tendrá entre sus responsabilidades lo siguiente:
- Comprensión de las necesidades y los requisitos de los clientes para desarrollar diseños
que excedan las expectativas.
- Diseño y revisión de especificaciones para productos o procesos.
- Establecimiento de requisitos para las materias primas o los productos intermedios para
proveedores y supervisar su cumplimiento.
- Mantenerse al día con las regulaciones, códigos y legislación relevantes.
- Presidir reuniones de diseño, redactar informes y realizar presentaciones.
• JEFE DE DISEÑO
- Asegurar el cumplimiento del Plan de Gestión de Calidad.

- Solicitar los recursos necesarios para auditar el proceso.
- Auditar los procesos que forman parte de la fase de Diseño detallados en el presente
plan.
- Monitorear el proceso de diseño, según los flujos establecidos.
- Reportar desviaciones, generar y hacer seguimiento de los reportes de No Conformidad
de la Fase de Diseño.
- Identificar y anticipar desviaciones en los procesos, comunicando a los involucrados a
fin de evitar la ocurrencia de estos.
- Definir acciones de mejora en los procesos de diseño
- Reportar al Gerente de Diseño.
• COORDINADOR DE DISEÑO
- Cumplir y hacer cumplir del Plan de Gestión de Calidad.

- Garantizar la calidad de los entregables y de que estos cumplan con la normativa y
requerimientos contractuales del cliente.
- Prever y solicitar los recursos necesarios para el cumplimiento del Plan de Gestión de
Calidad.
- Participar en las evaluaciones Causa- Raíz cuando se generen reportes de No
conformidad.
- Tomar acción inmediata cuando se identifiquen desviaciones en los procesos.
- Asistir a las auditorias de aseguramiento de calidad según sean de su alcance.
- Liderar las acciones de mejora a implementar.
- Reportar al Gerente de Diseño hallazgos y toda actividad de calidad que por definición
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 20 de 63
requiere acción y soporte de su liderazgo.
• ESPECIALISTAS DE ARQUITECTURA, ESTRUCTURAS, ELECTROMECÁNICO –

COMUNICACIONES, SANITARIO, BIM.
- Cumplir y hacer cumplir del Plan de Gestión de Calidad.

- Validar y garantizar la calidad de los entregables de los subcontratistas y de que estos
cumplan con los requisitos según su especialidad.
- Interactuar con las subcontratistas, coordinadores de diseño y el Jefe de Diseño sobre
las actividades de verificación de los entregables.
- Atender las auditorías periódicas de Aseguramiento de calidad.
- Trabajar estrechamente y en colaboración con el Gerente de Diseño y Gerente BIM.
- Coordinar la información necesaria requerida por el Gerente de Diseño, Gerente BIM,
Gerente de Calidad y KP2 en lo que respecta a su especialidad.
- Gestionar los requerimientos y/o consultas de Información (RFI) que sean presentados
durante la ejecución de las obras según su especialidad.
- Realizar los informes de obra en lo concerniente a los temas de registros de RFI, control
de cambios y actualización de proyecto.
- Trabajar estrechamente y en colaboración con el Gerente del Proyecto, el Contratante
y el resto de los equipos involucrados en el proyecto para garantizar un lugar seguro y
exitoso.
- Emitir alertas tempranas sobre asuntos con implicaciones de demora, costo o
rendimiento.
- Cooperar en reuniones de alerta temprana / reducción de riesgos cuando sea necesario.
optimización de diseño o nuevo diseño relacionados con las Obras según su
especialidad.
• GERENTE BIM (KP9)
Tendrá la responsabilidad de coordinar y liderar la buena implantación de la

metodología BIM en todo el proceso. Asegurando un buen flujo de comunicación,
participación y distribución de recursos entre todas las partes involucradas y el modelaje
del proyecto, compartiendo los beneficios y buscando soluciones ante las dificultades.
Tendrá entre sus responsabilidades lo siguiente:

- Elaboración e implementación del BEP (BIM Execution Plan).
- Definir los estándares BIM durante todo el ciclo de vida del proyecto.
- Definir los cronogramas, hacer su seguimiento y favorecer la buena comunicación entre
las partes.
- Coordinar la asignación de funciones del resto de roles BIM del proyecto.
- Organizar y garantizar la formación necesaria, así como las condiciones contractuales y
operacionales para las personas involucradas.
- Definir cómo realizar el intercambio de documentos entre programas.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 21 de 63
- Servir de punto de unión entre las distintas especialidades para garantizar la

coordinación del modelo colaborativo y anticiparse a las posibles interferencias.
- Planificar y hacer seguimiento de las acciones o estrategias necesarias para adecuar los
procesos con los objetivos de dirección.
- Establece estándares de uso para los diferentes agentes durante el ciclo de vida del
proyecto en función de la orden de los cambios de información.
6.3. Política de Calidad
CONSORCIO EDUCARE, asume el compromiso con el Sistema de Gestion de la Calidad de

Consorcio EDUCARE, a través de la difusión y continua aplicación de su POLITICA DE
CALIDAD, siendo pilar fundamental de la organización y parte del proyecto (ver Anexo 02).
6.4. Objetivos del Plan de Calidad
El propósito de este Plan de Calidad es establecer la forma correcta de planificar, ejecutar,

verificar y actuar las diferentes actividades de las dos etapas incluidas en el alcance del
Contrato, en forma permanente durante la ejecución de éste, de manera que la calidad de
los servicios esté de acuerdo con los requerimientos del Cliente.
Los Objetivos de calidad que CONSORCIO EDUCARE plantea para el cumplimiento de nuestra
política de la calidad son:
✓ Satisfacer al cliente durante el desarrollo del proyecto.

✓ Establecer una eficiente gestión de inspección de suministros críticos.
✓ Tener un SGC eficaz, monitoreando la implementación y analizando los resultados de
las inspecciones y auditorias.
✓ Establecer una gestión eficiente de defectos en obra.
✓ Incrementar el conocimiento en temas de Gestión de Calidad, en los trabajadores
operativos del Consorcio Educare (subcontratista).
✓ Dar cumplimiento de los requisitos establecidos por el cliente mediante el monitoreo
de entregables conformes a medida que se ejecuta el proyecto.
Se Anexa Matriz de Objetivos y Metas de Calidad (ver anexo 03).
6.5. Gestión de Aseguramiento de Calidad
Para la Gestión del Proyecto se ha definido los principales procesos a desarrollar y su

interacción entre ellos, los cuales se han plasmado en un mapa de Procesos, el cual facilita
la orientación y el compromiso del Equipo del Proyecto con los objetivos especificados por
el cliente.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 22 de 63
7. DISEÑO
7.1. Planificación del diseño
Como paso inicial se procede analizando los elementos de entrada como propuesta inicial,
alcance del trabajo, criterios de diseño, documentación técnica entregada por el cliente,
antecedentes de los estudios de factibilidad, requisitos legales nacionales e internacionales,
reglamentos y normas técnicas aplicables y otros documentos de referencia que
contribuyan al desarrollo de la ingeniería.
De ser el caso la falta de algún requerimiento, indefinición, incompatibilidad u otra condición

que pueda impactar el correcto desarrollo de la ingeniería será comunicada al cliente para
su resolución o esclarecimiento.
7.2. Entradas para el diseño
Consorcio Educare divide su diseño en 02 fases: Escuelas de Contingencia y escuelas

permanentes.
Como paso inicial se procede analizando los elementos de entrada los cuales son definidos
por el cliente según la fase de Diseño.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 23 de 63
En el caso de las escuelas de CONTINGENCIA, éstas son:
- Planos de módulos.
- Especificaciones técnicas.
- Requisitos de diseño (memoria descriptiva) de cada escuela.
- Requisitos de la zona exterior.
Asimismo, se desarrollan Talleres con el cliente para garantizar que el contenido se ajuste a
los requisitos del contrato y se formalizan en actas de reunión.
En el caso de las escuelas PERMANENTES, éstas son:
- Términos de referencia para Investigaciones de Sitio.

- Catálogo de diseño.
- Requisitos de diseño: Bases de diseño (BdD), recomendaciones de diseño,
Directrices de planificación y diseño (P&DG).
- Notas técnicas.
- Programa arquitectónico y área exteriores.
- Lista/ especificaciones de mobiliario, accesorios y equipos.
- Especificación / Equipamiento informático.
- Plano de módulos existentes.
De darse el caso, las subcontratistas y el área de Construcción del Consorcio Educare, puede
emitir RFIs al área de Diseño, referidos a los paquetes de Entregables de Diseño durante la
fase de obra. Para finalmente incorporar toda esta información en los As Built. Estos serán
controlados a través de un Log de RFI´s y los documentos relacionados a los mismos.
7.3. Controles de diseño y desarrollo
En las etapas adecuadas establecidas en el plan de control aplicable en cada caso se

realizarán las revisiones del diseño con el fin de evaluar la capacidad de cumplimiento de los
resultados del diseño con los requisitos y proponer las acciones necesarias en caso encontrar
incongruencias. Este requisito está detallado en el Plan de Gestión de Calidad.
FASE CONTINGENCIA:
Las verificaciones en esta etapa solo se realizarán a través de talleres que garantizan que el
contenido se ajusta a los requisitos del contrato, por lo que el contenido tiene mayor
posibilidad de ser aceptado. En estos talleres estarán presentes personal de PEIP, Educare y
la subcontratista y se dejará evidencia en actas.
FASE PERMANENTE:
Esta fase se desarrollará según lo indicado en el Plan de Ejecución BIM (200099-CEC05-PG-

BM-000001).
El BIM es una metodología de trabajo colaborativa para la gestión de proyectos de

Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 24 de 63
edificación u obra civil a través de una maqueta digital. El plan tiene por finalidad definir y
documentar los procesos BIM a ejecutarse en el proyecto que van de la mano con los
Requisitos de Información requeridos por el contratante. En él, se describirá, explicará y
definirá una serie de conceptos y flujos para que la metodología BIM utilizada sea la más
eficiente para el proyecto.
Para garantizar el cumplimiento de las fechas contractuales de EDUCARE hacia PEIP, se ha

planteado fechas para revisiones internas y definición de hitos de entrega.
A esta plataforma colaborativa tendrán acceso personal de PEIP, Educare y las

subcontratistas a cargo del diseño de las escuelas permanente.
Adicionalmente, se celebrarán talleres entre el Gerente de Proyecto y Educare, para

proporcionar una clara comprensión de como el Plan de Ejecución de la Información BIM de
Educare garantiza la entrega de los requisitos del Cliente.
8. ENTREGABLES
8.1. Plan de puntos de inspección (PPI)
A fin de asegurar la conformidad para los principales procesos de construcción del proyecto;
se elaborarán los PPI que son cuadros que describen secuencialmente las diferentes
actividades que se van a realizar, los controles pertinentes, la frecuencia, las tolerancias y
parámetros, los formatos que se deben llenar para evidenciar la realización de la
inspección, los requisitos de las pruebas e inspecciones, las partes implicadas y la categoría
de intervención y las especificaciones, normas o documento aplicable (ver anexo 04
Formato PPI)
Los controles que se ejecutarán durante cada proceso constructivo están descritos en los
PPI, los cuales se presentarán al Gerente de Proyecto para su aceptación antes del inicio de
las actividades correspondientes.
Los PPI’s contendrán al menos la siguiente información:
- Actividad del Proceso de Construcción,

- Responsable de la actividad
- Actividades de Control
- Tipo de Control
- Alcance de la Inspección
- Frecuencia.
- Criterio de Aceptación, Especificaciones y normas aplicables.
Las pruebas e inspecciones son de diferentes categorías de intervención, que se describen

a continuación:
REVISIONES: La parte solicitante revisará las obras o el documento y los resultados de la

revisión se tendrán en cuenta y se incorporarán a las obras o documentos pertinentes.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 25 de 63
MUESTRAS: La parte solicitante toma muestras de Materiales e insumos o secciones de las

obras para la prueba respectiva.
TESTIGOS: El solicitante es testigo del trabajo para verificar y asegurar la calidad.
RETENCIÓN: El trabajo no procede hasta que el Supervisor de Calidad inspecciona el trabajo

y lo autoriza.
Consorcio Educare deberá seguir el procedimiento de notificación de las pruebas e

inspecciones, tal y como se ha indicado, en el cual detalle el tipo de prueba e inspección,
fecha y hora, identificación única del entregable y responsable de la prueba por parte de
Consorcio Educare.
Los resultados de las inspecciones se mantendrán mediante registros que evidencien la

conformidad con los criterios de aceptación; en ellos se indicará a las personas que autorizan
la liberación del entregable.
8.2. EDT de entregables físicos
Los EDTs a considerar serán solamente los entregables físicos, es decir, todos aquellos que
figurarán en un plano conforme a obra, por ejemplo, losas, columnas, etc.
La Estructura de Desglose de trabajo de la IE 6011 Santísima Virgen de Fátima, 200099-

CEC05-IN-GR-000004, ha sido emitido vía Aconex.
8.3. Lista de entregables físicos
La lista de entregables se obtiene de la identificación de estos en los respectivos planos, en

el caso de las disciplinas civil y arquitectura dependen del proceso constructivo para los
diferentes elementos.
En el caso de las escuelas permanente, esta lista puede obtenerse de manera directa del
modelo BIM en caso el modelo se haya realizado de manera modular por entregable.
Este listado será primordial para la elaboración de Matriz de Calidad.
8.4. Matriz de Calidad (MCC)
Para un correcto control y seguimiento de liberación de entregables, se utilizará la Matriz

de Control de Calidad (MCC), en la cual se incluirán los entregables físicos con sus códigos
únicos de identificación generados desde el modelo BIM o EDT.
La MCC no debe confundirse con una base de datos. Así mismo, deberá proveer el balance
total del número de entregables ensayos e inspecciones, mostrando nodos de e
interrelación entre la columna de lista de entregables físicos vs la fila superior de listado de
las pruebas e inspecciones. Los estados que registran los nodos son:
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 26 de 63
• Sin Iniciar.
• En Proceso.
• Ok.
“Sin iniciar”, implica que ningún proceso relacionado con la prueba/inspección ha iniciado.
“En Proceso” implica que el proceso inmediato precedente relacionado a la
prueba/inspección ha iniciado, es decir que la prueba/inspección está a la espera inmediata
que dicho proceso finalice.
“Ok” implica que se realizó la prueba/inspección con resultado conforme. No puede

considerarse “OK” si la prueba/inspección resultó fallida y no se registró, o si existe un
defecto registrado.
La MCC se irá actualizando conforme avance la ejecución del proyecto.
Modelo de matriz de control de calidad (MCC)

8.5. Trazabilidad
La trazabilidad se define como una cadena de información, línea de certidumbre, o la

condición de rastreabilidad de elementos constitutivos del proyecto. En ese sentido, el
medio que constituye la característica trazable de un entregable físico es el código que
proviene de la unión del listado de Pruebas e inspecciones, con el código único proveniente
del modelo BIM (para escuelas permanentes) o el asignado en el EDT (para escuelas de
contingencia).
9. MATERIALES Y EQUIPAMIENTO
9.1. Tratamiento de muestras
Cuando el Gerente del Proyecto emita la aceptación de cada etapa del diseño detallado, se
notificará también al Contratista las muestras que debe proporcionar antes de su
incorporación a las obras. La notificación se hará como respuestas formales de presentación
utilizando Aconex.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 27 de 63
Dichas muestras se presentarán al Gerente del Proyecto para su aceptación por adelantado,
de forma de que si se da el rechazo de la muestra no afecte al inicio y ejecución de las obras.
Estas muestras serán presentadas vía Fichas técnicas de los materiales más críticos o
indicados por el PM.
9.2. Certificados de Calidad
Todo el equipamiento y materiales empleados en la ejecución de los trabajos estarán de

acuerdo con las especificaciones técnicas y solicitudes del contrato, los cuales deben contar
con la documentación necesaria, que acredite sus características y propiedades. Los
certificados de Calidad contienen los datos propios del insumo contrastados con los
parámetros de referencia de fábrica o norma asociada. Identifica para ello el número de
lote, el cual debe figurar en los documentos de recepción y almacenamiento.
El certificado de calidad de los materiales debe ser remitido a más tardar al arribo de estos.
Se podrá programar visitas a los proveedores para la verificación de la fabricación de

los insumos correspondientes. Además de inspeccionar los almacenes de los proveedores
para efectos de contrastación de la información de los materiales / equipamiento, estado
de los insumos, condiciones de almacenamiento.
9.3. Hojas de datos
Las hojas de datos o ficha técnicas son aquellas que presentan los parámetros previstos de
los materiales, y son emitidos por el fabricante. La hoja de datos técnica debe ser remitida
antes del arribo de los materiales. En determinados casos, los certificados de fábrica pueden
reemplazar a las hojas técnicas, en caso de que los insumos no sean perecederos, sean
muy resistentes y soporten ambiente agresivos e intemperie, y cuya preservación no siga
un procedimiento especial.
Los materiales y/o equipamiento deben ser aprobados por el Gerente de Proyecto – PEIP
EB; por ello previo al envío se evalúa si éstos cumplen las especificaciones técnicas
requeridas, de manera que se garantice la calidad del producto.
9.4. Materiales críticos
Los materiales críticos por lo general son, sin restringirse a esto, los que están vinculados a
la ruta crítica en algún momento, superan la media de costo de materiales por partida y/o
son incidentes en el proyecto dado su vínculo con procesos especializados.
▪ Preservación
Los materiales críticos por su naturaleza pueden ser afectados por la intemperie y/o
requieren procesos específicos de almacenamiento. Para la preservación de estos productos
se seguirán las indicaciones del fabricante según su hoja de datos. En el log de control, se
debe hacer seguimiento a la fecha de expiración de los materiales.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 28 de 63
▪ Recepción
Se registrarán las inspecciones realizadas a los materiales y equipamiento crítico con el fin
de verificar el estado y la trazabilidad de estos. Para ello se usará el Reporte de Inspección
de Materiales/ Equipamiento crítico (ver anexo 05)
9.5. Trazabilidad
La trazabilidad del equipamiento y los materiales serán gestionados a través de un Log de

materiales y equipamiento (ver anexo 06).
10. EQUIPOS DE INSPECCIÓN, MEDICIÓN Y ENSAYO (IME)
Los equipos de IME son aquellos que proveen datos numéricos de manera directa, dichos datos
son expresados en magnitudes (kg, gr, Nm, etc.). Estas magnitudes expresan las
características y/o propiedades inherentes de los componentes, insumos y/o entregables físicos.
Las herramientas de medición son aquellas que intervienen en el proceso de medición, pero no
proveen de manera directa valores de magnitudes.
Los equipos de medición y el set de elementos que lo componen deben ser de fábrica, no son
aceptables fabricaciones artesanales; la presencia de un elemento artesanal es motivo de
rechazo del equipo y repetición de las pruebas que hayan sido ejecutadas con este.
10.1. Frecuencia de calibración y verificación.
La frecuencia de actualización del certificado de calibración es no mayor a un año, excepto

los equipos topográficos que debido a su uso y a la importancia de la exactitud de los
resultados se recomiendan que se calibren cada 06 meses.
Los equipos que van a ser verificados pueden constar de mediciones comparativas con otros
equipos de IME con calibración vigente, o repetición de mediciones con resultados
conocidos.
Los equipos IME serán gestionados a través de EDR.CA.FOR.GR.0009 Programa de Control
de equipos IME (ver anexo 07).
10.2. Laboratorios previstos donde calibrar
Los laboratorios emisores de certificados de calibración deben ser los reconocidos por
INACAL.
Cuando no exista un certificado de calibración con acreditación de INACAL para un equipo
de IME específico, en ese sentido el equipo a emplear debe tener y presentar una
trazabilidad a patrones nacionales o internacionales.
Para el caso de los equipos topográficos, INACAL no cuenta con laboratorios para la
calibración de equipos topográficos, solo en este caso puntual se aceptarán los certificados
emitidos por un laboratorio competente o la casa matriz.
10.3. Criterios de aceptación de un certificado de calibración
Los equipos de IME deben contar con el respectivo certificado de calibración antes de su
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 29 de 63
arribo al proyecto, de preferencia, la presentación deberá ser, con no menos de 02 semanas

antes del inicio de los trabajos relacionados.
- El certificado debe ser emitido por una entidad reconocida por INACAL (ver ítem
10.2).
- Los certificados deben contener datos del número de serie del patrón, el certificado
de calibración del patrón, el cual debe estar vigente al momento de la calibración.
- Los valores resultantes del ejercicio de verificación de la calibración.
10.4. Preservación y control de uso del equipo de IME
El equipo IME será almacenado de manera adecuada en el almacén de los usuarios directos,
además de registrar las salidas de estos y los responsables de su cuidado.
10.5. Trazabilidad
Equipos que por su naturaleza de fabricación (caso manómetros) no dispongan de un

número de serie, deben disponer de una calcomanía (sticker) adicional del Contratista,
indicando el número asignado a este.
Los equipos deben disponer de la calcomanía (sticker) de calibración de la entidad emisora
del certificado de calibración reconocida por INACAL. Esta calcamonía debe estar en buen
estado, con datos legibles.
Los equipos que hayan sido retirados del Proyecto no serán borrados del listado, sino que
permanecerán bajo la categoría de “retirados”.
Este seguimiento se realizará a través del Log EDR.CA.FOR.GR.0009 Programa de Control de
equipos IME (ver anexo 07).
11. GESTIÓN DOCUMENTARIA
11.1. Formatos de registro de control de calidad
Los formatos deben incluir espacio para la siguiente información:

- Código y revisión del formato.
- Descripción del entregable
- Descripción de equipo de medición (en caso aplique).
- Número de serie del equipo de medición (en caso aplique).
- Código del certificado de calibración (en caso aplique).
- Un espacio como “observaciones” para indicar algún comentario o si se trata de
una corrección, reparación, o ninguna de estas.
11.2. Documentos
El supervisor de Calidad realizará el control, seguimiento y aseguramiento de la calidad en

todos los procesos, pero no firmará los registros de calidad que se generen. Estos deben
estar disponibles; por ello, Consorcio Educare ha gestionado una plataforma colaborativa
para mayor interacción con el Supervisor de Calidad y representante PEIP-EB de modo que
la comunicación sea mas fluida entre los interesados.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 30 de 63
Se realiza seguimiento a los procedimientos, formatos, planes de puntos de inspección (PPI),

logs mediante un Lista Maestra de Documentos, el cual deberá mantenerse actualizado en
la plataforma colaborativa. Estos son generados de acuerdo con avance de obra.
12. REPORTE
12.1. Listado de indicadores
De acuerdo con la definición de las políticas de calidad, los objetivos de calidad del plan
de calidad y al sistema de gestión de la calidad que se implementara en el proyecto, se han
definido indicadores que reflejan la gestión de calidad y que se implementarán y
controlarán en el proyecto. Estos indicadores son los siguientes:
- INDICADOR DE SATISFACCIÓN DEL CLIENTE, control documentario que deberá ser

mayor del 90%, al final del proyecto.
- INDICADOR DE SUMINISTROS CRÍTICOS INSPECCIONADOS (ISC), control
documentario respecto al número de suministros críticos inspeccionados y que
tendrá un control mensual.
- INDICADOR DE NO CONFORMIDADES (ICDA), control documentario respecto al
número de no conformidades de auditoría cerrados y que tendrá un control
mensual.
- INDICADOR DE GESTIÓN DEFECTOS (IGD), control documentario respecto al número
de defectos cerrados y que tendrá un control mensual.
- INDICADOR DE CAPACITACIÓN DE CALIDAD (ICC), control documentario respecto al
número de personal operativo capacitado y que tendrá un control mensual.
- INDICADOR DE ENTREGABLES CONFORMES (IEC), control documentario respecto al
número de entregables protocolizados y que tendrá un control mensual.
12.2. Panel de control
Se realizará un Panel de control de calidad conformado por los indicadores mencionados en

el presente plan. El cual será parte de la gestión interna del Consorcio Educare.
Adicional al panel de control, se mantendrá actualizada la Matriz de Calidad (MCC) para

identificar las inspecciones / pruebas / ensayos totales, por iniciar o aquellas que ya han sido
completados.
13. GESTIÓN DE RIESGO
Los riesgos vienen de la evaluación de las alertas notificadas y las tendencias que pueden
suponer riesgos en el futuro. Estos se gestión a través del responsable de gestión de riesgos
del contratista.
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 31 de 63
14. GESTIÓN DE DESVIACIONES DE CALIDAD
14.1. Defectos
Los defectos estarán enfocados a incumplimientos del alcance de obra que básicamente se
refiere a expediente y/o normativa técnica.
Pueden ser identificados de manera externa por el cliente (Supervisor de Calidad o Gerente
de Proyecto – PEIP EB); pero solo podrán ser notificadas por el Supervisor de Calidad o
internas, por personal de Consorcio incluyendo sus subcontratistas. Para ello se deberán
notificar tan pronto se tome conocimiento a través de la plataforma Aconex.
El seguimiento a la gestión de defectos se realizará a través del formato 999968-KO001-FR-
CA-000002_ Lista de Defectos (ver anexo 08).
El seguimiento a los defectos es comunicado en el reporte semanal, mensual.
14.2. No conformidades
En la gestión interna de Educare, se menciona el concepto de No Conformidad el cual refiere

a incumplimientos de los requisitos tanto del Sistema de Gestión de Calidad como del
proyecto mismo. Estos últimos serán reportados al Aconex cuando el hallazgo sea
reiterativo; pero esto no restringe que todos tienen que ser corregidos.
El seguimiento a la gestión de no conformidades se realizará a través de
EDR.CA.FOR.GR.0011 – Listado de desviaciones internas (ver anexo 10).
15. EVALUACIÓN Y DESEMPEÑO
Consorcio Educare planificará e implementará los procesos de seguimiento, medición, análisis

y mejora mediante el uso de técnicas estadísticas para:
- Demostrar la conformidad del servicio.
- Detectar riesgos y desviaciones y poder implementar acciones correctivas.
- Satisfacer las necesidades de nuestros clientes internos a través de las
retroalimentaciones del personal.
- Asegurarse de la conformidad del Sistema de Gestión de la Calidad (SGC) mediante
el cumplimiento de los objetivos.
- Mejorar continuamente la eficacia del SGC mediante la programación de auditorías
internas.
15.1. Auditoria
El área de calidad del Consorcio Educare programará auditorías internas del SGC por lo
menos 1 vez al año, evaluando la gestión de las áreas propias y a los subcontratistas.
La planificación y ejecución de auditorías internas será desarrollada por el área de Calidad
de acuerdo con un Programa de auditorías (ver anexo 09), esto nos dará información muy
valiosa acerca del Sistema de Gestión de la Calidad.
Consorcio Educare debe:

a) Realizar una planificación, establecer, implantar y mantener el plan de auditoría que
incluya el alcance y objetivo de la auditoría, el líder auditor, la fecha y hora, el tema auditado,
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 32 de 63
el área auditada, el nombre y cargo del representante del área auditada y el nombre y cargo
del auditor, etc.
b) Se deben definir los criterios bajo los que se basa la auditoría y el alcance que tendrá
cada auditoría.
c) Hay que seleccionar a los auditores y realizar las auditorías asegurándose la objetividad
y la imparcialidad del proceso de auditoría.
d) Una vez finalizada la auditoría los resultados deben quedar plasmados en un informe
para la alta dirección.
e) La auditoría puede generar que se deban realizar acciones correctivas.
f) La información debe quedar bien guardada como evidencia de la
implantación del programa de auditoría y los resultados.
16. PROCESO DE MEJORA
El proyecto genera experiencias que pueden convertirse en lecciones aprendidas e impactar

en la mejora de la eficacia del Sistema De Gestion De La Calidad.
16.1. Lecciones aprendidas
Son conocimientos adquiridos a partir de una o varias experiencias a través de la reflexión y

el análisis crítico sobre los factores que pueden haber afectado positiva o negativamente:
correcciones de defectos, lecciones históricas aprendidas en proyectos u obras de alcance
similar, acciones correctivas de No Conformidades, plan de acción de riesgos, lecciones en
las actividades de compra incluyendo rendimiento de subcontratistas, etc.
17. DOSSIER DE CALIDAD
Se estableció, mediante comunicación PEIPEB-EC-PCom-003395, que los Dossieres de

Calidad se generen de acuerdo con la paquetización (agrupamiento) de servicios definidos por
cada fase constructiva (escuelas de contingencia y permanentes). Cada paquete de servicios
será ejecutado por una subcontratista.
La estructura de los Dossieres toma como base la matriz del anexo S 600 Modelo de índice de
Dossier de Calidad, pero se limita según las disciplinas aplicables por paquete (ver anexo 11).
18. PRUEBAS Y COMISIONAMIENTO
18.1. Instrucciones de Pruebas y Comisionamiento (P & C)
Consorcio Educare busca garantizar que las obras estén totalmente probadas y puestas en
servicio; llevar a cabo todas las actividades del proceso de comisionamiento (puesta en
marcha) establecidas en el volumen 2 del contrato; y podría designar a un Gerente de
Comisionamiento especializado para que trabaje en la preparación del Plan de P&C y en la
gestión y supervisión de los trabajos relacionados.
Se deben tener presentes las siguientes consideraciones: El borrador del plan de P&C podría
prepararse tan pronto como el proyecto esté listo para la etapa de construcción, o durante
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 33 de 63
el avance del proyecto. El proceso de P&C debe llevarse a cabo durante la construcción
porque algunos sistemas deben ser probados y puestos en marcha antes de culminar la
edificación.
El Gerente de P&C de Consorcio Educare desarrollará el Plan de P&C de acuerdo con los
detalles que se indican a continuación.
• Lista de equipos o sistemas que se van a probar.
• Lista completa de pruebas: Se elaborará una lista total de pruebas, de modo que en
cualquier momento se pueda informar del progreso del proceso de P&C comparando
el número total de pruebas realizadas con el número de pruebas por realizar.
• Cronograma del Plan.
• Lista de participantes.
18.2. Operación y mantenimiento
La parte de Operación del Manual contiene las instrucciones generales de uso y

mantenimiento de los equipos y la infraestructura de la Institución Educativa para sus
futuros usuarios.
El archivo del Manual de O&M deberá ser lo suficientemente detallado como para explicar
a los ocupantes, propietarios y operadores cómo "utilizar" el edificio o edificios, identificar
los riesgos residuales y permitir que los riesgos probables sean identificados y abordados
por quienes realicen futuros trabajos. El nivel de detalle debe ser proporcional al riesgo. No
es necesario que el expediente incluya elementos que no sean útiles para planificar futuras
obras de construcción o modificación.
Por lo tanto, deberá contener toda la información sobre el estado de construcción de los
edificios, lo que permitirá al futuro usuario tomar decisiones informadas sobre posibles
cambios de uso o modificar la estructura en cualquier medida. El contratista deberá
compartir la información as-built aceptada por el Supervisor de Calidad y por todas las
instancias en los formatos indicados en la sección de Contenidos del Manual de O&M,
incluyendo especialmente modelos BIM totalmente actualizados. También deberá contener
la descripción de sus componentes constructivos, las instrucciones de su equipamiento y la
formación solicitada para los futuros operarios.
El mantenimiento puede llevarse a cabo de forma preventiva o correctiva. La primera debe

ser la forma normal de gestionar el mantenimiento, y la correctiva sólo debe justificarse en
caso de acontecimientos imprevisibles, no relacionados con el funcionamiento normal del
edificio.
Por ello, el mantenimiento del edificio se realizará de forma rutinaria, siguiendo un plan
preestablecido de acuerdo con lo que se incluya en los Manuales de Operación y
Mantenimiento presentados por el fabricante o proveedor, y con las condiciones de garantía
correspondientes. De esta forma se podrán detectar los posibles defectos o desperfectos
antes de que se conviertan en un problema y o comprometan el funcionamiento y uso
normal de la Escuela. Incluye la inspección y comprobación de todos los servicios
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 34 de 63
(mantenimiento recurrente) por parte de personal especializado o cualificado, así como la

sustitución y renovación de todos los elementos tras su vida útil estimada (mantenimiento
preventivo) según la normativa técnica vigente.
Toda la información relevante para la O&M se incluirá en el modelo BIM, y será entregada
por el Contratista al Operador Final de la escuela en formato BIM. El Operador Final podrá
acceder al modelo BIM con un visor BIM estándar, y si después de la construcción se
producen cambios o nuevos datos relevantes para la Escuela, el Operador Final podrá
actualizar el modelo BIM, de modo que se mantenga siempre actualizado.
El mantenimiento correctivo se minimiza con un adecuado mantenimiento recurrente y

preventivo, y sólo debe ser necesario cuando se produzcan eventos extraordinarios.
19. CULMINACIÓN
Consorcio Educare garantizará que la información "as-built" (tal cual está construido) se
publique en el sistema de gestión de documentos para que el Gerente del Proyecto la acepte
antes de la Culminación.
El criterio mínimo para la información "as-built" es que pueda utilizarse para las actividades
de mantenimiento y operación.
Para lograr la Culminación de las obras, el Contratista, antes de la Fecha de Culminación,

deberá haber completado todos los trabajos señalados en el Alcance, incluyendo:
• Completar todos los trabajos identificados en el contrato y facilitar la transferencia
segura de la instalación operativa al Cliente.
• Entregar todos los certificados de pruebas, resultados de puesta en marcha e
informes de acuerdo con el alcance establecido en las respectivas guías y anexos.
• Informe de Culminación de obra firmado entre el Director del Proyecto, el
Supervisor de Calidad y el Gerente del Proyecto.
• Entregar todos los manuales de operación y mantenimiento (O&M) al Gerente del
Proyecto.
• Proporcionar documentos e información sobre salud, seguridad y medio ambiente
para el archivo del SSOMA.
• Entregar todos los planos as-built, memorias descriptivas, memorias de cálculo,
mediciones finales, especificaciones técnicas y otros que complementen la
información según el Alcance.
• Proporcionar todas las aceptaciones, certificados y licencias de ocupación de las
obras, emitidas por las entidades implicadas en el diseño y optimización de la
construcción.
• Proporcionar todos los certificados de garantía para el Equipamiento y los
Materiales en el cual se detalle el periodo de garantía de acuerdo con los alcances y
Especificaciones Técnicas establecidas en el proyecto.
• Garantizar la desmovilización de todos los alojamientos temporales,
infraestructuras y elementos del Sitio.
• Realizar una limpieza final de todas las superficies tras la retirada de todos los
Revisión: R3
Emisión:05/04/23
REGION: LIMA
Página 35 de 63
equipos, herramientas, estructuras temporales, Materiales, revestimientos y

recubrimientos de protección, etc., dejando las obras y el Sitio en las condiciones
requeridas de acuerdo con el Alcance.
• No tener Defectos pendientes sin solución, que impidan al Cliente un uso seguro y
continuo del edificio.
• Entregar todas las aprobaciones de la ciudad / inspecciones.
• Garantizar que el Sitio y las obras estén libres de residuos.
20. ANEXOS
• Anexo 01: Organigrama.

• Anexo 02: Política de Calidad.
• Anexo 03: Objetivos de Calidad.
• Anexo 04: Formato PPI.
• Anexo 05: Reporte de Inspección de Materiales/ Equipamiento crítico.
• Anexo 06: Log de materiales y equipamiento.
• Anexo 07: Log de IME.
• Anexo 08: Lista de Defectos
• Anexo 09: Programa anual de auditoría.
• Anexo 10: Lista de desviaciones internas
• Anexo 11: Estructura de Dossier de Calidad (ejemplo).
ANEXO 01
Gerente de Proyecto
(Flavio Rubini)
Asistente de
Gerencia (Gabriela
Vergara)
Director de Proyecto
KP1 (Dante Castro)
NKP KP8 KP3 KP6 KP4 KP5 KP7

Gerente de Operaciones Administracion Gerente de Planeamiento Gerente de Costos Gerente de Diseño Gerente de Procura Gerente de Calidad Gerente SSOMA Jefe de Administración
(Daniel Romani) Contractual (Clever Bustamante) (Hugo Melendez) (Zulma Cortijo) (Truman Rios) (German Lopez) (Juan Sanchez) (Carlos Quiroz)
Asesor Externo Ing. Control de Especiali sta de Ing. de Medico

Asesor Externo Gerente BIM
(Sandra Ramirez) Proyecto (Juan Procura (Carlos Aseguramiento de OCupaci onal
(Art uro Paco) (Daniel Carrasco) Analista RR HH
Mori) Cabrera) Cal idad (Omar Salas)
(Gianella Huacho)
Gestor Social Document Controller (Lucero Delgado)
Ing. Control de Coordinador de Especiali sta de
Senior (Irwin Marcat oma) Ing. de Costos y Licenciado en
Proyecto Jr Diseño (Giuliana Procura (Socrat es Ing. de
ppto (Juan Unda) Enfermería Asistenta Soci al
(PENDIENTE) Anton) Huerta) Aseguramiento de
(Sara Jurado)
Document Controller Cal idad
(Lourdes Riv era) Ing. Control de Ing. de Costos y Jefe de Diseño Asistente de (Aissa Zapat a)
Proyecto Jr ppto (Claudia (Roxana Mixan) Procura (Willy
Jefe de Finanzas
(PENDIENTE) Cal deron) Borja)
(PENDIENTE)
Document Controller Jefe de Diseño
(Sheyla Ramos) Planner Senior Ing. de Costos y Asistente de
(Silv ana Miranda)
(Cristian ppto (Chachita Procura (Hebert
Contador
Cortegana) Reategui) Paredes)
(Leslie Gamboa)
Document Controller Jefe de Diseño
(Yudy Rojas) Asistente de Asistente de
Planner Senior
Costos (Gabriel Procura (Pool
(Abel Gonzales) Tesorero
Mendoza) Especiali sta Rivera)
Ing. Administrador (Edson Quispe)
Contractual (Jose Sanitario
Asistente de
Chav arry) Planner (Pendiente)
Costos (Luis
(Jorge Cruz) Especiali sta TI
Cortegana) Especialista de
Ing. Administrador (Milton Mendoza)
Arquitectura (Ybett
Contractual (Raúl Ing. Control de Mondragón)
Campos) Planner
Proyecto Jr (Jhon Asistente de
(Ursula Bayona) Esp. Estructural
Asist. de Adm. Espinoza) Limpi eza
Contractual (Giuliana (Michael
(Robertha Flores)
Berninzon)
Barazorda)
Asist. de Adm. Especilista
Contractual (Any i Electromecanico
Vil lanueva) (Cesar Begazo)
KP2
Ingeniero de Coordinador
IE Fe y Gerente de Siti o Sup. Obras Sup. Control de Calidad SSOMA (Oswaldo
Topografo
Alegría 2 3 (Henry Figueroa) Civiles Arq uitectu ra (Lady López) Garay)
Gestor Social Asist.

(Yuliana Administ.
Bernal) Ingeniero de (P iero
IE Fe y Gerente de Siti o Sup. Obras Sup.
Topografo Control de Calidad Coordinador Bertinetti)
Alegría 2 4 (Benny Carrillo) Civiles Arq uitectu ra
(Miguel Vargas ) HSE
V
. IE 6011 Stma. Ingeniero de
Gerente de Siti o Sup. Obras Sup. Coordinador
E Virgen de Topografo Control de Calidad
(Art uro Vivanco) Civiles Arq uitectu ra HSE
. Fatima (Joel Ponce) Asist.
S Gestor Social Administ.
(Carmen (Maria d el
Gavilán) Ingeniero de Pilar Velarde)
IE República Gerente de Siti o Sup. Obras Sup. Coordinador
Topografo Control de Calidad
de Ecuad or (David Gamero) Civiles Arquitectura HSE
(Ramiro Castro)
Ingeniero de
IE 6152 Stella Gerente de Siti o Sup. Obras Sup. Control de Calidad Coordinador
Topografo
Maris (Jorge Fong) Civiles Arquitectura (Fernando HSE
Gutierrez)
Gestor Social Asist. Adm.
Ingeniero de
IE 6048 Jorge Gerente de Siti o Sup. Obras Sup. Control de Calidad Coordinador
Topografo
Basadre (Alberto Sauñe) Civiles Arquitectura (David HSE
Rivadeneyra)
V
. IE 7228 Ingeniero de
M Peruano Topografo Control de Calidad
(Christian Aguirre) Civiles Arquitectura HSE
. Canadiense (Liliana Samillan)
T Gestor Social Asist. Adm.
IE 6064 Ingeniero de
Francisco Topografo Control de Calidad
(Hugo La Torre) Civiles Arquitectura HSE
Bolognesi (W illiam Aguilar)
C Gerente de Sitio Ingeniero de

Sup. Obras Sup. Coordinador
IE 2025 Topografo Control de Calidad
B (Luis Encal ada) Civiles Arquitectura HSE
(Sasha Rojas)
ANEXO 02
POLITICA DE CALIDAD
Consorcio Educare, organización creada para gestionar el diseño, procura, construcción y puesta
en marcha de 09 Instituciones Educativas como parte del Proyecto Especial – Escuelas
Bicentenario, Paquete 05. Ha establecido un sistema de gestión según los requisitos de la norma
ISO 9001:2015 con el compromiso de:
1. Crear y proporcionar, en el plazo acordado y con elevados niveles de calidad, soluciones

integrales orientadas a maximizar la satisfacción de nuestros clientes. Asimismo,
establecer alianzas estratégicas con nuestros proveedores como valor agregado para
ambas partes.
2. Establecer la mejora continua como principio fundamental del Consorcio EDUCARE,

para sus productos, procesos y servicios ofrecidos.
3. Generar y fomentar canales de comunicación interna que aseguren la participación,

satisfacción y formación permanente de nuestros colaboradores.
4. Asegurar el cumplimiento riguroso de los requisitos acordados con los clientes, así como
el cumplimiento de los requisitos legales aplicables al desarrollo del negocio y, otros
requisitos que Consorcio Educare asuman cumplir voluntariamente.
Lima, 12 de Enero del 2023
Dante Castro Arballo

Alta Dirección
EDR.CA.POL.GR.0001
Revisión: R1
ANEXO 03
EDR.CA.FOR.GR.0013
PROYECTO ESPECIAL DE INVERSIÓN PUBLICA - ESCUELAS BICENTENARIO
DIRECCIÓN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
Revisión: R0
CONTRATO: PAQUETE 5 ESCUELA LIMA 5 Emisión: 27/12/22

REGIÓN: LIMA
OBJETIVOS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD Página 1 de 1
Elaborado: Revisado: Aprobado:

Aseguramiento de Calidad Gerencia de Calidad Director de proyecto
RESPONSABLE DE EJECUCIÓN / SEGUIMIENTO DE

IT COMPROMISO DE LA POLÍTICA DE CALIDAD OBJETIVO META INDICADORES DE GESTIÓN PLAN DE ACCIÓN RECURSOS PLAZO REFERENCIA
IMPLEMENTACIÓN CUMPLIMIENTO
- Implementar Encuesta de Satisfacción al cliente.

Marzo - 2023
Crear y proporcionar, en el plazo acordado y con elevados niveles - Atención a NATs, elaborando plan de acción. Al finalizar la construcción de los
Satisfacer al cliente. - Plataforma de comunicación. Alta Dirección (IE contingencia) Encuesta de Satisfacción del
1 de calidad, soluciones integrales orientadas a maximizar la Indice de satisfacción al cliente ≥ 90 % Resultado de Encuesta de Satisfacción al Cliente =90% - Comunicación constante con el cliente. colegios de contingencia y
- Recursos humanos Área de Calidad Febrero - 2024 Cliente.
satisfacción de nuestros clientes. - Reuniones de coordinación. permanente, respectivamente.
(IE Permanentes)
- Identificar los suministros críticos del Proyecto. Marzo - 2023

Establecer alianzas estratégicas con nuestros proveedores como Establecer una eficiente gestión de inspección de Indicador de suministros críticos ISC = (N° de suministros críticos inspeccionados ) / (Total de suministros - Comunicación constante con proveedores. - Medios digitales. Área de Procura (IE contingencia)
2 Mensual Informe mensual de Calidad
valor agregado para ambas partes. suministros. inspeccionados (ISC) = 100% críticos) *100 - Difundir lineamientos de Calidad a proveedores / subcontratistas. - Recursos humanos. Área de Calidad Febrero - 2024
- Establecer una matriz de comunicación. (IE Permanentes)
- Implementación de Gestión de desviaciones (no conformidades). - Útiles de oficina. Marzo - 2023

Tener un SGC eficaz , monitoreando la implementación y Indicador de no conformidades de ICDA= (N° de No conformidades de auditoría) / (Total de No conformidades - Difusión del Procedimiento a los interesados. - Medios digitales. (IE contingencia)
Área de Calidad Mensual Informe mensual de Calidad
analizando los resultados de las inspecciones y auditorias auditoria (ICDA) ≥ 80% de auditoría) *100 - Seguimiento a la gestión de desviaciones (no conformidades). - Material visual . Febrero - 2024
- Analizar tendencia de no conformidades para la toma de acciones. - Recursos humanos. (IE Permanentes)
Establecer la mejora continua como principio fundamental del
3 Consorcio EDUCARE, para sus productos, procesos y servicios
ofrecidos.
- Implementación de Gestión de desviaciones (defectos). - Útiles de oficina. Marzo - 2023
- Difusión del Procedimiento a los interesados. - Medios digitales. Área de Construcción (IE contingencia)
Establecer una gestión eficiente de defectos en obra Índicador de gestión defectos (IGD) ≥ 80% IGD = (N° de defectos resueltos) / (Total de defectos) *100 Mensual Informe mensual de Calidad
- Seguimiento a la gestión de desviaciones (defectos). - Material visual . Área de Calidad Febrero - 2024
- Analizar tendencia de defectos para la toma de acciones. - Recursos humanos. (IE Permanentes)
- Útiles de oficina. Marzo - 2023

Generar y fomentar canales de comunicación interna que Incrementar el conocimiento en temas de Gestión de - Elaboración y ejecución de Programa de Capacitación de Calidad.
Indicador de capacitación de calidad (ICC) ≥ - Medios digitales. (IE contingencia)
4 aseguren la participación, satisfacción y formación permanente de Calidad, en los trabajadores operativos del Consorcio ICC = (Personal operativo capacitado / Total de personal operativo en obra) - Llevar registro de los asistentes. Área de Calidad Mensual Informe mensual de Calidad
65% - Material visual . Febrero - 2024
nuestros colaboradores Educare (subcontratista) - Promover la asistencia a las capacitaciones virtuales y/o presenciales.
- Recursos humanos. (IE Permanentes)
Asegurar el cumplimiento riguroso de los requisitos acordados con - Material visual. Marzo - 2023
Confirmar el cumplimiento de los requisitos establecidos
los clientes, así como el cumplimiento de los requisitos legales Protocolozicación de las inspecciones en IEC (Indicador de entregables conformes) = (% de avance en protocolización) - Capacitación de procedimientos constructivos y PPIs. - Medios digitales. Área de Construcción (IE contingencia)
5 por el cliente mediante el monitoreo de entregables Mensual Informe mensual de Calidad
aplicables al desarrollo del negocio y, otros requisitos que campo ≥ 80% / (% avance físico) - Realizar retroalimentaciones en campo. - Recursos humanos. Área de Calidad Febrero - 2024
conformes a medida que se ejecuta el proyecto.
Consorcio EDUCARE asuma cumplir voluntariamente. - Útiles de oficina. (IE Permanentes)
Revisado por: Aprobado por:
Germán Lopez Flavio Castro

Gerente de Calidad Director de Proyecto
16/01/2023 17/01/2023
ANEXO 04
PEIP - ESCUELAS BICENTENARIO 200084.EDR.CO.PPI.GR.0001
DIRECCION DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA Revisión: R0
CONTRATO: PAQUETE 5 ESCUELAS LIMA 5 REGION: LIMA Fecha: 16/01/23
PLAN DE PUNTOS DE INSPECCIÓN Página 1 de 1
Proyecto: Ubicación: PPI N°:
Código de Proyecto: Cliente: PEIB Fecha: 30/01/2023
Disciplina: CI AR ES DT EE SA GR Nombre de la Partida: Control Topográfico
Alcance
Categoría EDR
Categoría JLV
Actividades del
RAC
Criterio de aceptación
N° Proceso de Actividades de Control Formato de Inspección Muestra / Frecuencia
Referencias/Normas
Tipo
Construcción
I. ANTES DE LA ACTIVIDAD
II. DURANTE LA ACTIVIDAD
RAC - Responsable de Actividad Tipo de Actividad de Control Categorías de intervención

A Almacén del Proyecto I Inspección Visual & Mecánica R Revisiones: El contratista revisará las obras o el documento.
P Producción P Prueba (sobre el entregable en campo) M Muestras: El contratista toma muestras de materiales o secciones de las obras para pruebas y/o ensayos.
C Control de Calidad E Ensayo (sobre especimen @ Laboratorio) T Testigo: El supervisor de Calidad es informado sobre el trabajo.
RT Retención: El trabajo no procede hasta que el Supervisor de Calidad inspecciona y autoriza el trabajo.
ANEXO 05
EDR.CA.FOR.GR.0006
CONTRATO: PAQUETE 05 ESCUELA LIMA 05 REGION: LIMA Revisión: R0

Emisión: 15/12/22
REPORTE DE RECEPCIÓN DE MATERIAL Y EQUIPAMIENTO CRÍTICO
Página: 1 de 1
CODIGO DEL PROYECTO: REPORTE N°:
LUGAR DE INSPECCIÓN: DISCIPLINA: FECHA:
DESCRIPCIÓN:
PROVEEDOR:
N° GUIA DE REMISIÓN / PACKING LIST: CANTIDAD:
DOCUMENTANCIÓN ADJUNTA: Guia de remisión Certificado de Calidad Otro:
RESULTADOS DE LA INSPECCIÓN:
Se cumple que: SI NO
* La cantidad de material adquirido coincide con la guia y el orden de compra
*El material no se encuentran dañado.

* El material adquirido cumplen con las cualidades solicitadas: dimensiones, color, aspecto,
empaque,etc.
*El material está correctamente acopiado.
*Detallar:
CONCLUSIÓN:
Aceptado Rechazado
OBSERVACIONES:
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
Firma: Firma: Firma:
Cargo: Cargo: Cargo:
Nombre: Nombre: Nombre:
Fecha: Fecha: Fecha:

ANEXO 06
EDR.CA.FOR.GR.0007
Emisión: 15/12/2022
CONTROL DE MATERIALES Y EQUIPAMIENTO
Página: 1 de 1
PROYECTO / CONTRATO: CÓDIGO DEL COLEGIO:
FECHA DE ESPECIFICACION MARCA / FICHA TÉCNICA FECHA DE FECHA DE GUÍA DE N° DE LOTE / COLADA / ORDEN UBICACIÓN DEL MATERIAL/ N° REPORTE UNIDAD DE REVISOR -
ÍTEM CÓDIGO ACONEX REV. INP DESCRIPCIÓN DISCIPLINA N° CERTIFICADO CANTIDAD OBSERVACIONES
RECEPCIÓN TECNICA / PLANO PROVEEDOR CODIGO ACONEX CERTIFICADO CADUCIDAD REMISIÓN DE COMPRA PRODUCTO (Materiales Críticos) MEDIDA EDUCARE
10
ANEXO 07
EDR.CA.FOR.GR.0009
Emisión: 6/02/2023
CONTROL DE EQUIPOS DE INSPECCIÓN, MEDICIÓN Y ENSAYO (IME)
Página: 1 de 1
PROYECTO / CONTRATO: PROYECTO ESPECIAL DE INVERSION PUBLICA - ESCUELAS BICENTENARIO / CONTRATO: PAQUETE 05 ESCUELA LIMA 05 REGION: LIMA. CÓDIGO COLEGIO: FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 6/02/2023
FECHA DE CALIBRACION/
IT CÓDIGO ACONEX NOMBRE DEL EQUIPO MARCA MODELO N° DE SERIE RANGO USUARIO Nº CERTIFICADO DE CALIBRACIÓN EMPRESA METROLÓGICA PATRÓN Nº CERTIFICADO (Patrón) UBICACIÓN PROX. CALIBRACION DÍAS RESTANTES CONDICIÓN OBSERVACIONES
VERIFICACIÓN
1 -44963 CADUCADO
2 -44963 CADUCADO
3 -44963 CADUCADO
4 -44963 CADUCADO
5 -44963 CADUCADO
6 -44963 CADUCADO
7 -44963 CADUCADO
8 -44963 CADUCADO
9 -44963 CADUCADO
10 -44963 CADUCADO
ANEXO 08
LISTA DE DEFECTOS
Código de Entregable Cód. entregable Fecha de Fecha de Tipo de

IT Paquete Proyecto Descripción Prioridad Tipo Especialidad Estatus Originador Organización Contratista Ishikawa Comentarios
Proyecto (Físico) (Aconex) Apertura Cierre Defecto
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
ANEXO 09
EDR.CA.FOR.GR.0005
PROYECTO ESPECIAL DE INVERSIÓN PUBLICA - ESCUELAS BICENTENARIO
DIRECCIÓN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA Revisión: R0
CONTRATO: PAQUETE 5 ESCUELA LIMA 5

Emisión: 14/12/22
REGIÓN: LIMA
PROGRAMA ANUAL DE AUDITORIAS Página 1 de 1
Elaborado: Revisado: Aprobado:

Ing. Aseguramiento de Calidad Gerente de Calidad Director de Proyecto
Alcance: Consorcio Educare
2023
DESCRIPCIÓN ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18 S19 S20 S21 S22 S23 S24 S25 S26 S27 S28 S29 S30 S31 S32 S33 S34 S35 S36 S37 S38 S39 S40 S41 S42 S43 S44 S45 S46 S47 S48 S49 S50 S51 S52
Interna I₁
200084
I₁
Calidad - Construcción
200100
I₁
200078
I₁
200079
I₁
200099
I₁
200101
I₁
200133
I₁
200134
I₁
200119
I₁
REVISIÓN EVALUACIÓN IDENTIFICACIÓN AUDITORÍA I₁ : Auditoria interna

POLITICA SIG OBJETIVOS DE CALIDAD EN PROCESOS CRITICOS PARA PROCESOS Ec : Auditoria externa
CADA NIVEL RELEVANTE ALCANZAR LOS OBJETIVOS DOCUMENTACIÓN
REGISTROS
PROCESO DE AUDITORÍA EN SITIO - METODOLOGÍA: Se considerará el uso de metodología tales como modelación de datos, mapeo de procesos, desarrollo de diagramas de flujo y/o listas de verificación
FUENTES DE INFORMACIÓN EVIDENCIA DE LA AUDITORÍA HALLAZGO DE LA AUDITORÍA CONCLUSIONES DE LA AUDITORÍA

INFORMACIÓN
Colección y selección (por versión, documental, entrevista, Verificación Comparación con el criterio de Auditoria Revisión
observación y registro, indicadores de desempeño, resumen de
datos, análisis, reporte de clientes y/o proveedores)
ANEXO 10
PEIP - ESCUELAS BICENTENARIO
EDR.CA.FOR.GR.0011
CONTRATO: PAQUETE 5 ESCUELAS LIMA 5 REGION: LIMA Revisión: R1
Fecha: 04/04/2023
LISTA DE DESVIACIONES INTERNAS
Página 01 de 01
Responsable Eficacía de
Tipo de Nombre de Asunto / Entregable Fecha de Fecha de Acción de Acción Edad de Tipo de
IT Descripción Prioridad Tipo N° Cód. entregable Especialidad Originador Estatus Ubicación de la Causa Raiz acción Ishikawa Comentarios
desviación Proyecto Titulo (Físico) Apertura Cierre corrección correctiva apertura Defecto
desviación correctiva
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
ANEXO 11
CONTRATO: PAQUETE 05 ESCUELA LIMA 05 REGION: LIMA
ESTRUCTURA GENERAL DEL DOSSIER DE CALIDAD - CONTINGENCIAS
COLEGIO: 200101 IE Republica del Ecuador (idem para los demas colegios)
DESCRIPCIÓN: Alcance por Paquetes
INDICE DE
IT PAQUETE ALCANCE COD. SUBCONTRATO SUBCONTRATISTA
DOSSIER
Movimiento de tierra: excavación, relleno, HYV Desarrollo e Ingeniería de 1.00

1 Acondicionamiento (movimiento de tierra) CE-P22065-PRY-CON-H&V-006
compactación Proyectos 3.00
1.00
2.00
3.00
Fabricacion e implementación de módulos de Fabricación, ensamblaje y habilitación de ESTRUCTURAS INDUSTRIALES
2 CE-P22065-PRY-CON-EGA-009 4.00
contingencia módulos. EGA SA
5.00
6.00
7.00
1.00
Mantenimiento de estructuras existentes, incluye
3 Rehabilitación de estructuras existentes Por definir SUBCONTRATISTA 03 5.00
limpieza, instalación y cambio de elementos.
6.00
1.00
2.00
Servicio de desmontaje, montaje y Desmontaje , traslado, montaje y mantenimiento
4 Por definir SUBCONTRATISTA 04 4.00
mantenimiento de modulos existentes de los módulos existentes
5.00
6.00
ESTRUCTURA GENERAL DEL DOSSIER DE CALIDAD - CONTINGENCIAS
COLEGIO: 200101 IE Republica del Ecuador (idem para los demas colegios)
DESCRIPCIÓN: Alcance por Paquetes
INDICE DE
IT PAQUETE ALCANCE COD. SUBCONTRATO SUBCONTRATISTA
DOSSIER
1.00
2.00
Obras exteriores para IE de Contingencia (veredas, 3.00
5 Obras Exteriores para IE de Contingencia Por definir SUBCONTRATISTA 05
accesos y cerco) 4.00
5.00
6.00
Traslado, carga, descarga y embalaje de mobiliario

6 Traslado mobiliario existente, almacenaje No aplica No aplica N/A
educativo y equipos diversos
INDICE DE DOSSIER DE CALIDAD
COLEGIO: 200101 IE Republica del Ecuador
ALCANCE: Acondicionamiento (movimiento de tierra) - Escuelas Contingencia
SUBCONTRATISTA: HyV Desarrollo e Ingeniería de Proyectos
TOMO IT DISCIPLINAS APLICABILIDAD
1.00 GENERAL
USB con toda la documentación escaneada del Dossier SI
Acta de Recepción Definitiva de Obra (sin observaciones) SI

Plan de Calidad SI
Planes de Puntos de Inspección (LOG) SI
WPS/PQR (Procedimiento de Soldadura/Calificación de
SI
Soldadores) (A definir)
Lista de Soldadores y Certificados de Calificación SI
Certificado No Adeudo por concepto de Beneficios Sociales y
NO
Laborales
Documento de acreditación de pago de materiales, bienes y
NO
servicios necesarios para conclusión de Obra
Cuaderno de Obra Original NO
Memoria Descriptiva y Documentos requeridos para la
Minuta de Declaratoria de Fábrica firmados por especialista SI
(Dossier de Fabricación)
Protocolos de Exámenes médicos de seguridad y salud en el
NO
trabajo
TOMO I Certificados de calibración de los equipos de medición (LOG) SI
2.00 ARQUITECTURA AR
Memoria descriptiva firmado por Arquitecto colegiado y
NO
habilitado
Especificaciones técnicas firmado por Arquitecto colegiado y
NO
habilitado
Certificados de Calidad firmado por Gerente de la empresa
NO
que certifica o Ingeniero especialista colegiado y habilitado
Certificados de Garantía firmado por Gerente de la empresa

NO
que certifica o Ingeniero especialista colegiado y habilitado
Fichas Técnicas NO
Registros y Protocolos NO
Calibración de Equipos NO
Manuales NO
Catálogos (A definir) NO
Certificado de instalación (A definir) NO
Procedimiento de instalación y mantenimiento (A definir) NO
Recomendaciones y limpieza correcta (A definir) NO
Misceláneos NO
3.00 ESTRUCTURAS/CIVIL CI
Memoria descriptiva firmado por Ingeniero Civil colegiado y
SI
habilitado
Especificaciones técnicas firmado por Ingeniero Civil
SI
colegiado y habilitado
Certificados de Calidad SI
Certificados de Garantía SI
Fichas Técnicas SI
TOMO II Registros y Protocolos SI
Calibración de Equipos SI
Manuales SI
Certificado de instalación (A definir) SI
Procedimiento de instalación y mantenimiento (A definir) SI
Recomendaciones y limpieza correcta (A definir) SI
Misceláneos (A definir) NO
4.00 ESTRUCTURAS METÁLICAS ES
Memoria descriptiva firmado por Ingeniero Civil colegiado y
NO
habilitado
Especificaciones técnicas firmado por Ingeniero Civil
NO
Certificados de Calidad NO
Certificados de Garantías NO
Fichas Técnicas NO
Manuales NO
Misceláneos: Dossier de Fabricación NO
5.00 ELÉCTRICA EE
5.01 General
Memoria descriptiva firmado por Ingeniero Electricista
colegiado NO
y habilitado
Especificaciones técnicas firmado por Ingeniero Electricista
NO
Certificados de Garantías NO
Fichas Técnicas NO
Manuales NO
5.02 SISTEMA DE CLIMATIZACIÓN Y VENTILACIÓN
Memoria descriptiva firmado por Ingeniero Mecánico
Electrónico NO
Especificaciones técnicas firmado por Ingeniero Mecánico
NO
Electrónico colegiado y habilitado
Certificados de Garantía NO
Fichas Técnicas NO
Manuales NO
6.00 SANITARIAS SA
Memoria descriptiva firmado por Ingeniero Sanitario
TOMO III
colegiado y NO
habilitado
Especificaciones técnicas firmado por Ingeniero Sanitario
NO
Fichas Técnicas NO
Manuales NO
7.00 DATOS/TELECOMUNICACIONES DT
Memoria descriptiva firmado por Ingeniero Electrónico o
Electricista colegiado y habilitado NO
Especificaciones técnicas firmado por Ingeniero Electrónico o

Electricista colegiado y habilitado NO
Fichas Técnicas NO
Manuales NO
8.00 SISTEMA CONTRAINCENDIO SI
Memoria descriptiva firmado por Ingeniero Mecánico
Electrónico NO
Especificaciones técnicas firmado por Ingeniero Mecánico
NO
Electrónico colegiado y habilitado
Fichas Técnicas NO
Manuales NO
9.00 DOCUMENTOS VARIOS
Modelo BIM con la identificación de entregables. NO
Matriz de Calidad del Contratista (MCC). SI
TOMO ITEM DOCUMENTO / ESPECIALIDAD
ARQUITECTURA
2.00 Planos As Built (conforme a obra) firmado por Arquitecto NO
ESTRUCTURAS / CIVIL
3.00 Planos As Built firmado por Ingeniero Civil colegiado y Si
habilitado
TOMO II
ESTRUCTURAS METÁLICAS
4.00 Planos As Built firmado por Ingeniero Civil colegiado y NO
habilitado
ELECTRICAS
TOMO II 5.00 Planos As Built firmado por Ingeniero Electricista colegiado y NO
habilitado
SANITARIA
6.00 Planos As Built firmado por Ingeniero Sanitario colegiado y NO
habilitado
DATOS / TELECOMUNICACIONES
7.00 Planos As Built firmada por ingeniero sanitario colegiado y NO
habilitado
SISTEMA CONTRA INCENDIO
8.00 Planos As Built firmado por Ingeniero Sanitario colegiado y NO
habilitado

Plan de Gestión de Calidad - IE 6011 SVF - R3

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Plan de Gestión de Calidad - IE 6011 SVF - R3

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

PROYECTO ESPECIAL DE INVERSION PUBLICA - ESCUELAS BICENTENARIO

PLAN DE GESTION DE CALIDAD

IE 6011 SANTISIMA VIRGEN DE FÁTIMA

German Lopez Dante Castro Dante Castro

CUADRO DE CONTROL DE CAMBIOS

Revisión Fecha Tipo Paginas Observaciones

Creación del documento para revisión y

R1 15/11/2022 - Todas Modificación del conteo de páginas.

R2 09/02/2023 - Todas Todas las páginas

10.4. Preservación y control de uso del equipo de IME ................................................. 29

CDC Comunicación del contratista.

CRO Certificado de toma de posesión.

CSC Comunicación del supervisor de calidad.

ECD Entorno Común de Datos

EDT Estructura de desglose de Trabajo.

ISC Instrucción del Supervisor de Calidad.

MAC Es el Manual del Sistema de Gestión de Calidad

MCC Matriz de control de calidad

MCF Matriz de compleción final

NCR Registro de No Conformidad

NOD Notificación del defecto.

NPI Notificación de prueba o inspección.

NRP Notificación del resultado de la prueba o inspección

PAC Plan de Aseguramiento y Control de Calidad del Proyecto

PEIP-EB Proyecto Especial de Inversión Pública Escuelas Bicentenario

PPI Plan de Puntos de Inspección

RFI Request For Information – Requerimiento de Información

SGC Sistema De Gestión De La Calidad

− ALCANCE. Es información que especifica y describe las obras o establece cualquier

− ASEGURAMIENTO DE CALIDAD. Parte de la gestión de la calidad orientada a proporcionar

− AUDITORÍA. Proceso sistemático, independiente y documentado para obtener evidencias

− CALIDAD. Grado en el que un conjunto de características de un producto o servicio cumple

− CAMBIO DE INGENIERÍA. Es todo cambio o variación al diseño de la Ingeniería del Proyecto.

− CERTIFICADO DE DEFECTOS. Es una lista de Defectos que el Supervisor de Calidad ha

− CLIENTE. Es la persona natural o jurídica, empresa particular o el Estado, que demanda un

− COMPETENCIAS. Conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y capacidades aplicadas

− CONTROL DE CALIDAD. Conjunto de actividades orientadas a verificar el cumplimiento de

− CRONOGRAMA ACEPTADO. Cronograma identificado en los Datos del Contrato o es el

− CULMINACIÓN. La que ocurre cuando el Contratista ha realizado todo el trabajo que el

− DOCUMENTO. Es el soporte material del conocimiento. Es todo escrito o fuente de

− DOSSIER DE CALIDAD. Compendio de toda la documentación perteneciente al SGC que

y especificaciones técnicas vigentes, pudiendo realizarse la trazabilidad a todas las

− CONSORCIO EDUCARE. Es la entidad que suscribe el contrato como EL CONTRATISTA.

− EL CONTRATO. Se refiere a la entrega de las 09 intervenciones que corresponden al Paquete

− EL CONTRATANTE. Se refiere al Proyecto Especial de Inversión Pública Escuelas Bicentenario

− EL GERENTE DEL PROYECTO. Se refiere al representante del CONTRATANTE.

− EL SUPERVISOR DE CALIDAD. Se refiere al representante del contratante y encargado de la

− EL CONTRATISTA. Se refiere a CONSORCIO EDUCARE.

− EL DIRECTOR DEL PROYECTO (KP1) Se refiere al representante del CONTRATISTA.

− EL GERENTE DE SITIO (RESIDENTE DE OBRA) (KP2). Se refiere al encargado de la dirección y

− INGENIERO DE CONTROL DE CALIDAD, se refiere al encargado de la aplicación del SISTEMA

− EL GERENTE DE CONTROL DE CALIDAD (KP5). Se refiere al encargado de la elaboración de

− EQUIPO DE MEDICIÓN Y ENSAYO. Instrumento de medición, software, patrón de medición,

− ESPECIFICACIÓN. Es el documento que establece requisitos. Puede estar relacionada a

− ESPECIFICACIONES ESTABLECIDAS. Características requeridas por CONSORCIO EDUCARE en

− ESTÁNDAR. Conjunto de políticas, reglas, instrucciones y procedimientos establecidos por la

− MANUAL DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD; documento en el cual se enuncia las

− MANUAL O&M. Es el manual de OPERACIÓN y MANTENIMIENTO que será provista por el

− SUMINISTROS CRÍTICOS, son aquellos materiales y equipamientos considerados

− NO CONFORMIDAD. Incumplimiento, desviación o ausencia de los requisitos especificados

− OBJETIVO. Un fin, en términos de desempeño de la Calidad, que una organización ha

− LISTA DE DEFECTOS. Se refiere a una lista de defectos o "pendientes". La liberación de la