Está en la página 1de 4

Actividad aplicativa n°2

Nombres y apellidos: ___________________________________________________________

Sección: Fecha:

1. Elabora un mapa conceptual de la sesión n°2 (6 puntos)


2. Explica con tus propias palabras la relación entre la ética y lo moral. (6 puntos)
3. Explica la expresión : “No existe moral sin libertad” (6 puntos)
4. Investiga sobre los elementos secundarios del acto moral. (2 puntos)
RÚBRICA PARA EVALUAR LA SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1

Dimensiones Indicadores Insatisfecho En proceso Logrado Puntaje

Investiga la Tiene dificultades para Investiga con ciertos Investiga correctamente


importancia de la investigar la importancia errores la importancia sobre la importancia de la
lectura. de la lectura. de la lectura. lectura.

LA LECTURA (Hasta 1)

(3 puntos) (Hasta 2) (Hasta 3)

(10 PUNTOS) Reconoce y discrimina No reconoce ni Reconoce y discrimina Reconoce y discrimina


los pasos de una buena discrimina los pasos de con errores los pasos de correctamente los pasos de
lectura. una buena lectura. una buena lectura. una buena lectura.

(4 puntos) (Hasta 1) (Hasta 2) (Hasta 4)

Identifica las clases de No identifica las clases de Identifica con errores las Identifica correctamente las
lectura. lectura. clases de lectura. clases de lectura.

(3 puntos) (Hasta0.5) (Hasta 1) (Hasta 3)

Nivel literal No identifica las ideas Identifica con ciertos Identifica correctamente las
principales errores las ideas ideas principales.
(3 puntos) principales.
(Hasta 0.5)
(Hasta 2)
(Hasta 3)

COMPRENSIÓN Nivel inferencial No infiere ni deducen Infiere y deduce Infiere y deduce


LECTORA significados en la lectura. parcialmente los correctamente los
(3 puntos) significados de la lectura. significados de la lectura.
(Hasta 0.5)
(Hasta 2) (Hasta 3)
(8 PUNTOS)
Nivel crítico Comenta el texto sin Comenta el texto con Comenta el texto con
argumentos sólidos algunos argumentos argumentos sólidos.
(2puntos) sólidos.
(Hasta 0.5) (Hasta 2)
(Hasta 1)
Demuestra una actitud No demuestra una Demuestra parcialmente Demuestra siempre una
crítica y autocrítica. actitud crítica y una actitud crítica y actitud crítica y autocrítica.
ACTITUDES
autocrítica. autocrítica.
(2 PUNTOS)
(Hasta 0.5 puntos) (Hasta 1)
(2 puntos) (Hasta 2)

También podría gustarte