Universidad Pedagógica Nacional

FRANCISCO MORAZAN
Facultad de Ciencia y Tecnología
Departamento de Educación Técnica Industrial
Tegucigalpa, M.D.C., Honduras, C.A.

Orientación:

Electrónica

Asignación:

Experimento de laboratorio N°5

Tema:

Teorema de Thevenin y de Norton

Espacio Pedagógico:

Circuitos Eléctricos CD PEL-2906

Sección: A

Catedrático:

Felipe Danilo Espinal

Alumno y Registro:

Kevin Isaac Andino Suares 801-2002-17374

Periodo Académico:

Tercer periodo año 2022

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FRANCISCO MORAZAN
Facultad de Ciencia y Tecnología
Departamento de Educación Técnica Industrial
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Introducción

El presente informe posee los resultados e información de una práctica de

laboratorio experimental realizada sobre el análisis de circuitos con la aplicación
de el teorema de Thevenin para comprobar si este es válido para el estudio de
circuitos, además del planteamiento del teorema de Norton que viene a
construirse a partir del otro antes mencionado, donde ambos buscan nuevas
formas de conocer el efecto de las diferentes fuentes y otros elementos, sobre un
elemento en común que sea de interés de estudio según la necesidad del
estudiante del mismo, para esto nos apoyaremos de la aplicación y montaje de
los diferentes circuitos sabiendo que para estudiar a partir de este método
necesitamos determinar la resistencia de Thevenin y de Norton, así mismo una
fuente que permita estudiar un circuito complejo a un circuito sencillo en serie o
en un paralelo, pero para adentrarnos en la temática nos planteamos las
siguientes preguntas ¿Cómo se define el Teorema de Thevenin?¿Que dice el
teorema de Norton?¿Son válidos para el análisis de circuitos?
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1 COMPETENCIAS

• Conocer y aplicar el teorema de Thevenin para el análisis de circuitos lineales

• Conocer y aplicar el teorema de Norton en el análisis de circuitos
• Realiza los diferentes montajes utilizando y haciendo un buen uso de los
diferentes instrumentos de medición y demás componentes de las
configuraciones

2 TEORÍA RELACIONADA

El teorema de Thevenin establece que un circuito lineal de dos terminales puede

reemplazarse por un circuito equivalente que consta de una fuente de tensión
VTh en serie con un resistor RTh, donde VTh es la tensión de circuito abierto en
las terminales y RTh es la entrada o resistencia equivalente en las terminales
cuando las fuentes independientes se apagan.
El Teorema de Thevenin es probablemente uno de los más interesantes porque
permite reducir redes complejas a una forma más simple para analizarlas y
diseñarlas. En general, el teorema puede usarse para desarrollar lo siguiente:
a) Analizar redes con fuentes que no están en serie o en paralelo.
b) Reducir el número de componentes requeridos para establecer las
mismas características en las terminales de salida.
c) Investigar el efecto de cambiar un componente particular en el
comportamiento de una red sin tener que analizarla toda después del
cambio.
Las tres áreas de aplicación se demuestran en los ejemplos siguientes. El
teorema de Thevenin estipula que:
Cualquier red de cd de dos terminales puede ser reemplazada por un
circuito equivalente compuesto sólo de una fuente de voltaje y un resistor
en serie
Calculo de la Resistencia de Thevenin
El valor de la resistencia del circuito equivalente llamada RTH (resistencia de
Thevenin) se calcula haciendo en el circuito original cortocircuito en las fuentes
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de tensión (como si fuera un conductor) y haciendo las fuentes de intensidad

como si fueran un interruptor abierto (circuito abierto).
Una vez hecho esto calculamos la resistencia total del circuito tal y como nos
quedaría.
Para calcular la resistencia equivalente, total o en nuestro caso de Thevenin,
podemos utilizar el método que mejor sepamos.
Por ejemplo, agrupando las resistencias en paralelo para convertirlas en una sola
y que al final nos queden solo resistencias en serie en el circuito y que al sumarlas
nos salga la resistencia total o en este caso de Thevenin.
OJO si estamos en un circuito de corriente alterna tendremos que calcular la
impedancia equivalente.
Calculo de la Tensión de Thevenin
Para calcular el valor de la tensión de Thevenin tenemos que calcular la tensión
que habría entre los puntos A y B del circuito original.
Para esto podemos ir haciendo un análisis del circuito sumando y restando los
valores de las fuentes de tensión y las caídas de tensión en las resistencias según
las leyes de Kirchhoff o la ley de ohm o como mejor sepamos.
- El teorema de Thevenin es una forma de reducir un circuito grande a un circuito
equivalente compuesto por una única fuente de voltaje, resistencia en serie y
carga en serie.
Pasos a seguir para el Teorema de Thevenin:
1º) Encuentra la resistencia de Thevenin eliminando todas las fuentes de
alimentación en el circuito original (fuentes de tensión en cortocircuito y fuentes
de corriente abiertas) y calculando la resistencia total entre los puntos de
conexión de la resistencia de carga.
2º) Encuentra la tensión de la fuente de Thevenin eliminando la resistencia de
carga del circuito original y calculando el voltaje a través de los puntos de
conexión abiertos donde solía estar la resistencia de carga (A y B).
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3º) Dibuja el circuito equivalente de Thevenin, con la fuente de tensión de

Thevenin en serie con la resistencia de Thevenin. La resistencia de carga se
vuelve a conectar entre los dos puntos abiertos del circuito equivalente (A y B).
4º) Analiza la tensión y corriente para la resistencia de carga siguiendo las reglas
para circuitos en ser
El teorema de Norton establece que un circuito lineal de dos terminales puede
reemplazarse por un circuito equivalente que consta de una fuente de corriente
IN en paralelo con un resistor RN, donde IN es la corriente de cortocircuito a
través de las terminales y RN es la resistencia de entrada o resistencia
equivalente en las terminales cuando las fuentes independientes están
desactivadas.
El teorema de Norton establece que un circuito lineal de dos terminales puede
reemplazarse por un circuito equivalente que consta de una fuente de corriente
IN en paralelo con un resistor RN, donde IN es la corriente de cortocircuito a
través de las terminales y RN es la resistencia de entrada o resistencia
equivalente en las terminales cuando las fuentes independientes están
desactivadas.
Cualquier red de cd bilateral lineal de dos terminales puede ser reemplazada por
un circuito equivalente compuesto de una fuente de corriente y un resistor en
paralelo.
Es muy similar al de Thevenin, pero en este caso tenemos una fuente de
intensidad y una resistencia en paralelo.
Para calcular la Resistencia de Norton es muy fácil, tiene el mismo valor que la
de Thevenin.
Para calcular el valor de la fuente de intensidad de Norton se hace aplicando la
ley de ohm en el teorema de Thevenin, es decir, el valor de la Intensidad de la
fuente de corriente del teorema de Norton es la tensión de Thevenin dividido
entre la resistencia de Thevenin. ¿Fácil NO?
Otra forma para calcular esta corriente de Norton es cortocircuitar los dos
puntos donde está situada la resistencia de carga (A y B) y calcular en el circuito
original que intensidad pasa por ahí.
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Resumiendo:
El Teorema de Norton es una forma de reducir una red a un circuito equivalente
compuesto por una única fuente de corriente, resistencia paralela y carga
paralela.
Pasos a seguir para el Teorema de Norton:
1º) Encuentra la resistencia Norton eliminando todas las fuentes de alimentación
en el circuito original (fuentes de tensión en cortocircuito y fuentes de corriente
abiertas) y calculando la resistencia total entre los puntos de conexión abiertos.
2º) Encuentra la corriente de fuente Norton eliminando la resistencia de carga
del circuito original y calculando la corriente a través de un corto (cable) que
salta a través de los puntos de conexión abiertos donde solía estar la resistencia
de carga.
3º) Dibuja el circuito equivalente de Norton, con la fuente de corriente Norton
en paralelo con la resistencia Norton. La resistencia de carga se vuelve a conectar
entre los dos puntos abiertos del circuito equivalente.
4º) Analice voltaje y corriente para la resistencia de carga siguiendo las reglas
para circuitos paralelos.
Veamos un ejemplo. Este ejemplo es el mismo que utilizamos para el teorema de
Thevenin, pero ahora lo resolveremos por el de Norton. Partimos del circuito
original hasta llegar al equivalente de Norton.

3 INSTRUMENTOS, EQUIPO Y MATERIALES

1) Fuente de voltaje regulable fija

2) Fuente de voltaje regulable móvil
3) Resistencia de 0.5 KΩ, 1.5 KΩ y 1 KΩ
4) Potenciómetro 10 KΩ
5) Conectores con punta banana
6) Conectores punta caimanes
7) Conectores macho para protoboard
8) Protoboard
9) Multímetro
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a) voltímetro,
b) amperímetro,
c) óhmetro
10) Guía de laboratorio
11) Lápiz
12) Borrador
13) Teléfono Móvil
14) Calculadora

4 DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

4.1 Teorema de Thevenin

a) Observe el circuito de la Figura 1. Determine teóricamente el circuito
equivalente de Thevenin visto desde los terminales a-b. Dibuje el
equivalente de Thevenin y apunte sus valores de voltaje de Thevenin y la
resistencia de Thevenin.
VTh = 12.6; RTh = 0.375 KΩ

Figura 1
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4.2 Utilice el módulo de resistencias y establezca los valores de resistencia del

circuito de la Figura 1, registre sus datos y realice el montaje del circuito.
R1 = 0.5 KΩ,
R2 = 1.5 KΩ, R3 = 1 KΩ, RL = 1.1 KΩ
a) Ajuste el valor de las fuentes en el circuito. Luego apague las fuentes con
el voltaje ajustado. Desconecte la resistencia R3 y haga el circuito
resultante.
4.3 Energice las fuentes de voltaje y verifique que mantengan el voltaje
solicitado
a) Mida el voltaje entre los terminales a-b (voltaje de circuito abierto), este
es el voltaje de Thevenin, registre este valor. Haga el circuito que muestre
el voltímetro conectado a los terminales.
VTh = 13.4 V
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4.4 Desconecte las fuentes de voltaje, cortocircuítela y mida la resistencia entre

los terminales a-b, esta será la resistencia de Thevenin. Haga el circuito
resultante que muestre el óhmetro conectado a los terminales. RTh = 0.38
KΩ
4.5 Conecte un reóstato entre las terminales a-b, mueva el cursor de la
resistencia variable y ajústela hasta el valor de la resistencia de Thevenin
medida en el inciso 4.4.
4.6 Arme el circuito de la Figura 2, utilizando como resistencia de Thevenin la
resistencia variable ajustada en el inciso anterior y para el voltaje de
Thevenin regule la fuente al valor de tensión medido en el inciso 4.3.

Figura 2
4.7 Mida el voltaje y la corriente en R3
VR3 = 9.2 V, IR3 = 9.6 mA
4.8 Compare la medición del inciso 4.7. Con la medición de VR3 e IR3
(Realizadas con el método de mallas y superposición).
4.9 Establezca sus conclusiones.
Podemos decir que si es válido el teorema debido que al revisarlos con los
otros métodos, en este caso lo realizamos con mallas y superposición,
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obteniendo valores aproximadamente iguales. Así mismo también con las

mediciones hechas con el circuito complejo ensamblado.
4.10 Teorema de Norton
a) Determine teóricamente el circuito equivalente de Norton para la Figura
1 y registre sus datos
IN = 36.67 mA, RN = 0.375 KΩ
b) Realice el montaje del circuito de la Figura 1 con sus respectivos valores y
mida la corriente que circula entre los terminales a-b, esta será la
corriente de cortocircuito o corriente Norton, vea Figura 3.

Figura 3
IN = 36.8 mA
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4.11 Arme el circuito equivalente de Norton Figura 4, para lo cual emplee como
resistencia Norton el potenciómetro ajustado en el inciso 4.5. Y como fuente
de corriente Norton una fuente de voltaje conectada en serie con un
amperímetro y ajústela de tal manera que el amperímetro mida el valor de
la corriente Norton.

Figura 4
4.12 Mida el voltaje y la corriente en R3
VR3 = 10 V, IR3 = 10 mA
4.13 Compare las mediciones anteriores para el voltaje y la corriente en R3,
realizadas con los otros métodos
4.14 Establezca sus conclusiones
Podemos decir que si es válido el teorema revisándolo con los otros
métodos, en este caso lo realizamos con mallas, superposición y el teorema
de Thevenin obteniendo valores aproximadamente iguales. Así mismo
también con las mediciones hechas con el circuito complejo ensamblado.
Siempre tomando en cuenta las fallas del sistema y instrumentos que hacen
variar los valores en cuanto a decimas
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5 Anexos

6 Conclusiones

• Descubrimos que en el análisis y las diferentes mediciones los valores

coinciden con el circuito equivalente tanto de Thevenin como de Norton,
comprobando así que es válido para el estudio de circuitos, ya que tanto en
el circuito complejo como en los circuitos equivalentes del teorema los
valores son iguales en su máximo intervalo.
• Evidenciamos el manejo de la teoría por parte del estudiante para realizar los
análisis teóricos respectivos anteriormente de cada montaje para aproximar
el valor con el cual se esta trabajando
• Comprobamos la capacidad del estudiante para realizar adecuadamente el
montaje de las diferentes configuraciones y el uso adecuado de los diferentes
instrumentos de medición.
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7 PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

Observaciones: Agregar 4 preguntas de respuesta breve

¿Qué significa hacer un cortocircuito?
Hacer un cortocircuito significa unir dos puntos con un cable.
¿Es peligroso hacer un cortocircuito?
Mientras no cortocircuites los dos terminales de la fuente, no. El circuito siempre
tiene que tener una resistencia adecuada para limitar el valor de la corriente.
Hacer un cortocircuito en una parte del circuito, si hay otras que limitan la
corriente, no tiene ningún peligro.
¿Qué diferencia hay entre la resistencia de Norton y la de Thevenin?
Ninguna. Son la misma resistencia. Esto es fácilmente deducible de las
ecuaciones para convertir fuentes reales de tensión en fuentes reales de
corriente, y viceversa. El valor de la resistencia, no cambia en la conversión. Por
tanto, las resistencias de Thevenin y Norton tienen el mismo valor
¿Puedo sacar el equivalente Norton sacando el de Thevenin y haciendo
conversión de fuentes?
Sí puedes. Es un procedimiento válido. Sin embargo, en el apartado 2 de la
práctica se pide que saques el equivalente Norton directamente y es eso lo que
has de hacer
Referencias
Areatecnologica. (s.f.). Teorema de Thevenin y Norton.

https://www.areatecnologia.com/electricidad/teorema-de-thevenin-y-

norton.html

Boylestad, R.L. (2011). Introducción al análisis de circuitos. 12ª edición. Pearson

Educación, México. ISBN: 978-607-32-0584-6