Afianzando nuestros aprendizajes

LA MESA REDONDA: UN
ESPACIO DE DISCUSIÓN

La mesa redonda. - Es una dinámica de grupo, una técnica, utilizada cuando se desea exponer puntos de vista
divergentes o contradictorios de varios especialistas respecto a un tema determinado.

CARACTERÍSTICAS
- Carácter expositivo e informativo.
- Se confrontan diversos puntos de vista.
- Los participantes tienen que tener habilidad para comunicarse y
debatir.
- Se tiene información especializada y actualizada sobre un tema.

El moderador de una mesa redonda es el encargado de realizar la presentación del tema que se va a discutir y de las
personas que participarán en su análisis. Primero mencionará el motivo de la mesa redonda; a continuación, hará
una síntesis del tema, donde indicará las diferentes posiciones que presentarán los ponentes.

Los expositores son quienes participan en la mesa de discusión.

1.Buescan fuentes de información confiables y preparan su tema con anticipación
2.Expresan sus ideas de forma clara, breve y ordenada.
3. Son respetuosos y escuchan cuidadosamente a todos los participantes.

El moderador y los expositores acordarán una agenda, es decir, una lista de los subtemas que se podrán discutir
durante la mesa redonda.
El público deberá escuchar de forma ordenada y respetuosas, tomar notas y hacer preguntas.

Preparar su
material
FICHA DE PLANIFICACIÓN Y PREPARACIÓN DE NUESTRO GUION
EN UNA MESA REDONDA
TEMA
MODERADORA
NOMBRE DE LOS PONENTES -
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¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE MI …………………………………………………………………………………………………………………………………………..
EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA? ………………………………………………………………………………………………………………………………………….

¿QUÉ PREGUNTAS ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

PLANTEAREMOS A LOS ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
PONENTES? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
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 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
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¿QUÉ IDEAS PRINCIPALES ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

DAREMOS A CONOCER EN LA
EXPOSICIÓN?
¿QUÉ RECURSOS UTILIZAREMOS
EN LA EXPOSICIÓN?
¿QUÉ REGISTRO DE LENGUAJE
UTILIZAREMOS?
¿QUIÉN O QUIÉNES SERÁN
NUESTRO PÚBLICO?
¿QUIÉN HARÁ LA CONCLUSIÓN
Y DE QUÉ MANERA?
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CUMPLE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN SÍ EN NO
PROCESO
1 Adecué el texto al propósito comunicativo en una mesa redonda.
2 Planifiqué nuestro guion en la exposición de una mesa redonda.
3 Estructuré una secuencia textual, en forma apropiada, considerando las
características de una mesa redonda.
4 Utilicé los recursos gramaticales y ortográficos que contribuyen al sentido del tema
y subtema planteados en la mesa redonda.