“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"

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ESQUEMA DE ANÁLISIS DE TEXTOS NARRATIVOS

I. Localización

1.1 Ubicación en el contexto literario.

(Corriente literaria y características
reflejadas en la obra).
1.2 Referencias del autor (ideología,
sesgos, frecuencia temática,
influencias).
1.3 Referencias textuales (de otras obras
del mismo género) e intertextuales
(con otras obras de arte: piezas
musicales, películas de cine, música,
teatro, ópera, etc.)
II. Plano del contenido
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2.1. Tema (subtema) …………………………………………………………………………………………………

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2.2. Ideas
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2.3. Sentimientos
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2.4. Argumento trama …………………………………………………………………………………………………
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2.5. Personajes (identidad, conducta y …………………………………………………………………………………………………
relaciones)
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III. Estructura (separar por apartados)

3.1. Composición del texto

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 3.1.1. Externa: título, dedicatoria o cita
previa, epígrafe, etc. Extensión
del fragmento o texto (párrafo y
líneas) y referencias bibliográficas
del fragmento o texto.
3.1.2. Interna: apartados (extensión,
temas ideas y sentimientos que
expresan)
IV. Plano de la expresión
4.1. Narrador
4.1.1. Narrador diegético
4.1.2. Tipos de discurso: directo, indirecto
4.1.3. Tipos de narrador: extradiegético,
intradiegético
4.1.4. Postura narrativa: narrador
heterodiegético, homodiegético
4.1.5. Modo de narrar(perspectiva) impud
focalización cero, interna
(intradiegética) y externa
(extradiegética)
4.2. Técnicas narrativas
4.3. Tiempo
4.3.1. Orden(acronías o rupturas del
orden lineal):analepsis y
prolepsis
4.3.2. Duración
4.3.3. Frecuencia
4.4. Etapas de la narración(presentación,
nudo y desenlace)
4.5. Espacio (cerrados, abiertos,
simbología, evolución)
4.6. Estilo
4.6.1. Nivel fónico (aliteración,
onomatopeya, etc.)
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 4.6.2. Nivel morfológico
(pleonasmo, epíteto, etc.)
4.6.3. Nivel sintáctico (hipérbaton,
polisíndeton, asíndeton, etc.)
4.6.4. Nivel semántico (metáfora,
comparación, hipérbole, etc.)
4.7. Tono (Reflexivo, melancólico,
festivo, patético, solemne,
exhortativo, irónico, etc.)
4.8. Uso del lenguaje Uso del lenguaje
(coloquial, científico, formal)
V. Valoración y comentario crítico
5.1. Valores (Social, humano, moral,
filosófico, estético-literario y
recreativo)
5.2. Valoración del autor (trascendencia)
5.3. Juicio crítico (relación entre el tema y
la forma, vigencia y filosofía del IBO
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Competencia Ítems Valoración Puntaje

 Identifica de manera perspicaz los implícitos o (0-5 )
supuestos que se esconden en los textos analizados.

 Explica las intenciones que subyacen en los textos a (0-5)

Apreciación partir del análisis del contenido, técnicas, estilo,
literaria lenguaje y estructura.

 Reconoce las ideas, hechos, elementos más (0-5 )

relevantes de la obra para poder sostener su hipótesis
o tesis planteadas.
 Evalúa la eficacia de las técnicas literarias utilizadas (0-5)
en la obra.