VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ACTIVIDAD A+S – ETAPA 5: EVALUACIÓN

ESCUELA: Aiep
CARRERA: Programación y Análisis de sistemas
MÓDULO: Taller de bases de datos
SECCIÓN: PRO202-20246-223081
NOMBRES INTEGRANTES DEL EQUIPO A+S: 1.David Ormeño
2.Esteban Flores
3.Darwin Carrasco
4.Eduard Horna

1. Conclusiones:
En base a una reflexión de los resultados de la ejecución de la Actividad A+S, redactar una conclusión debidamente
fundamentada por cada objetivo planteado en el punto 1 “Objetivos” de la “Etapa 2: Diseño y Planificación”.

(mínimo 200 palabras y máximo 500 palabras).

La ejecución de la actividad ha demostrado ser exitosa en la consecución de los objetivos planteados
en la fase de Diseño y Planificación. La introducción de tarjetas RFID y códigos QR ha permitido una
diferenciación efectiva entre funcionarios y visitas, agilizando el acceso y proporcionando un ingreso
preferencial a los funcionarios. El reemplazo del sistema de registro en papel por una base de datos
centralizada ha mejorado significativamente la eficiencia en la gestión de registros y proporcionada
información precisa para la toma de decisiones. La segmentación del estacionamiento ha garantizado
que los funcionarios estacionen cerca de la fábrica, reduciendo los tiempos de desplazamiento y
mejorando la eficiencia operativa. La seguridad se ha reforzado mediante la implementación de
tecnología de acceso automatizado, cámaras de vigilancia y sistemas de reconocimiento de matrículas,
lo que ha disminuido la posibilidad de ingreso no autorizado y ha mejorado la seguridad en general. La
generación de informes a partir de la base de datos ha proporcionado una visión clara de la operación
del estacionamiento, permitiendo una toma de decisiones basada en datos. En conjunto, esta actividad
ha logrado un impacto positivo en la eficiencia y seguridad del acceso al estacionamiento, cumpliendo
con éxito los objetivos establecidos en la fase de Diseño y Planificación.
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2. Reflexión:
Redactar una reflexión sobre el desempeño del equipo A+S en la ejecución de la actividad. Para ello, utilizar las
siguientes preguntas guía:

• ¿Qué aprendimos durante esta experiencia?

• ¿Qué podríamos haber hecho de manera diferente?

(mínimo 100 palabras y máximo 250 palabras).

Durante la ejecución de la actividad, nuestro equipo ha adquirido valiosas lecciones. Hemos aprendido
la importancia de la comunicación efectiva con el socio comunitario y los beneficiarios, que nos ha
permitido comprender sus necesidades y preocupaciones. También hemos reconocido que la
implementación de soluciones tecnológicas requiere tiempo y esfuerzo para la adaptación de los
usuarios, lo que resalta la necesidad de capacitación y orientación sólida.

La flexibilidad se ha demostrado esencial, ya que hemos tenido que adaptarnos a desafíos imprevistos
en tiempo real. En cuanto a mejoras, podríamos haber realizado una planificación más detallada y una
evaluación de riesgos más exhaustiva para anticipar obstáculos. Además, brindar una capacitación más
completa a los beneficiarios al inicio habría aliviado preocupaciones iniciales y acelerado la adaptación
al nuevo sistema.

En resumen, esta experiencia nos ha recordado la importancia de la comunicación efectiva, la

adaptabilidad y una planificación sólida en proyectos de intervención comunitaria. A pesar de los
desafíos, estamos satisfechos con los resultados y consideramos que esta experiencia nos ha
enriquecido en nuestra labor como equipo y en la ejecución de la actividad.