SESIÓN DE

APRENDIZAJE 03
BIENVENIDOS
A NUESTRA
AULA VIRTUAL
 Funciones vitales.
Signos vitales.
Registro de signos vitales
en hojas gráficas.

Control del Pulso Arterial

Control de la Frecuencia
respiratoria
Docente: Josselyn Marín Cusich
 IMPORTANTE :
1. Sé puntual.
2. Mantén micrófono y cámara desactivados.
3. Para hacer preguntas usa el chat
únicamente, espera indicaciones de la
maestra.
4. Al terminar la clase, todos los alumnos
deben salir de esta.
5. Se respetuoso en todo momento.

RECUERDA:
6. Pon atención, pregunta al final para que
puedas usar el tiempo designado para
resolver dudas

Recuerda que la clase en línea puede estar

siendo grabada y nuestro reglamento de
conducta se aplica para Cualquier falta a este.
¡Disfruta la clase!
Valora la importancia
de controlar los signos OBJETIVOS
vitales. DE LA SESIÓN
Demuestra DE
responsabilidad en el APRENDIZAJE
desarrollo de los
procedimientos.
 Las funciones biológicas son los
procesos internos que desarrolla el
organismo y cuya ausencia o
deficiencia puede provocar la
muerte o un serio daño orgánico,
dependiendo de la intensidad y
duración de la alteración.

Función nerviosa
Función cardiovascular
(cerebro)
(corazón y vasos
Función respiratoria sanguíneos)
(pulmonar)
 Indicador del estado de salud, efectividad de las
funciones corporales: circulatoria, respiratoria,
Conserva la vida neurológica y endócrina, en relación con el estado
de salud – enfermedad del individuo para tomar
decisiones.

Aliviar el dolor físico y

moral.
 Varían en
Mensurables Precisos relación al
ciclo vital
Pulso

Frecuencia Respiratoria

Temperatura Corporal

Tensión Arterial

Saturación de Oxígeno
PACIENTE

Reposo físico
de por lo menos
15 minutos No haber
ingerido
alimentos

No consumo de
alcohol ni
drogas (30 m.
antes)
EXAMINADOR

Conocimientos
Básicos (FV y
SV) Presencia
adecuada y
cordialidad

Normas de
Bioseguridad
 Es un documento legal parte de la HC, sirve como medio de
comunicación entre los profesionales de salud que se encuentran al
cuidado de una persona para valorar y planear los cuidados de
enfermería.

Número de
HC
Nombres y
Servicio y N°
Apellidos del
de cama
Paciente

T, P, FR y PA
MODELO DE
LA GRÁFICA
DE SIGNOS
VITALES
METODO DE REGISTRO DE
LA GRÁFICAS

REGISTRO DE LA
FECHA

2020
Se realiza con lapicero
AZUL, colocando
números arábicos
según la fecha que
corresponda, el mes y
año.
 REGISTRO DIAS DE
HOSPITALIZACIÓN

Se realiza con lapicero

2020 AZUL, colocando
ingreso (ING) en la
primera casilla, 01
(UNO) en la siguiente,
02 (DOS) en la tercera y
así sucesivamente.
REGISTRO DIAS DE
HOSPITALIZACIÓN

2020
Cada 24 hrs se escribirá
como un día de
hospitalización.
 REGISTRO DE LA
2020 PRESIÓN ARTERIAL

Se encuentra en la columna
vertical externa de la hoja.
Tiene una escala de 0 hasta
250 y cada casilla va
creciendo con un valor de
10 en 10 mmHg.
La gráfica se realiza con
lapicero de color NEGRO
 REGISTRO DEL
PULSO

✓ Se encuentra en la
columna vertical
media de la hoja.

✓ Tiene una escala

desde 40 hasta 160 y
va creciendo en una
escala de 2 en 2
latidos por minuto.

✓ El registro inicia
desde el circulo 60
utilizando lapicero de
color ROJO
 REGISTRO DE LA
RESPIRACIÓN

✓ Se encuentra en la columna
vertical externa inferior de la hoja.

✓ Tiene una escala desde 10 hasta

60 y va creciendo en una escala
de 2 en 2 respiraciones por
minuto.

✓ El registro inicia desde el circulo

20 utilizando lapicero de color
AZUL

Con color VERDE en áreas criticas

(opcional)
 REGISTRO DE LA
TEMPERATURA

✓ Se encuentra en la columna
vertical interna de la hoja.

✓ Tiene una escala desde 35° hasta

41° y va creciendo en una escala
de 0,2 en 0,2 grados centígrados.

✓ El registro inicia desde el circulo

36° utilizando lapicero de color
AZUL

Los picos febriles se pueden

sombrear de azul
 REGISTRO DEL
BALANCE HÍDRICO

✓ Tienen 4 ítems que debe llenarse

cada 24 hrs, se registra con lapicero
AZUL.

✓ PESO: Valor diario del Paciente (kg)

✓ NÚMERO DE DEPOSICIONES:
Cantidad de heces evacuadas

✓ ORINA: Valor de diuresis en 24 hrs

expresada en mililitros.

✓ TOTAL BHE: Es la expresión en

positivo o negativo de la cantidad de
ingresos y egresos del paciente en 24
hrs.
 Expansión rítmico de una arteria, producida por el
aumento de volumen de sangre, impulsada hacia
dicha arteria por la contracción del ventrículo
izquierdo en cada latido cardiaco.

PULSO PERIFERICO: PULSO CENTRAL O APICAL:

Controlan a través de la palpación Método auscultatorio en la punta o
en distintas zonas del cuerpo ápice del corazón.
 El pulso se puede tomar en
cualquier arteria superficial que
pueda comprimirse contra un
hueso.

1. En la sien (temporal)
2. En el cuello (carotideo)
3. Parte interna del brazo (humeral)
4. En la muñeca (radial)
5. Parte interna del pliegue del codo
(cubital)
6. En la ingle (femoral)
7. En el dorso del pie (pedio)
8. En la tetilla izquierda de bebes (pulso
apical)
 Edad: A mayor edad menor frecuencia

Sexo: En el hombre es más baja que en

la mujer

Ejercicio: Aumenta con la actividad física

Fiebre ,Hemorragias, Estrés ,Temor, Ansiedad,

Dolor

Fármacos: Algunos la disminuyen y otros

la aumentan
 Cantidad de latidos o
FRECUENCIA pulsaciones controladas
en un minuto

VALORES TAQUICARDIA BRADICARDIA

NORMALES
•Recién nacido de 120 mas de 100 latidos por menos de 60 latidos
a 160 latidos por minuto por minuto
minuto
•Adulto joven de 60 a
99 latidos por minuto
•Anciano y deportista
55 latidos por minuto
 Intervalo regular de
RITMO Tiempo entre cada
pulsación

RÍTMICO O ARRÍTMICO O
REGULAR IRREGULAR
Ritmos iguales Intervalos
desiguales
 Reflejo de la amplitud de la onda pulsátil. Puede ser
fuerte o débil de acuerdo al volumen de la sangre
INTENSIDAD que pasa por la arteria en cada contracción
ventricular

Calidad de la pared
arterial en relación a TENSIÓN
su elasticidad
1. Tenga a la vista un reloj con
segundero.
2. Identificar al paciente (nombre) y
explicarle el procedimiento
3. Hacer sentir cómodo al paciente
4. Lavarse las manos
5. Colocar las puntas de los dedos
índice, medio y anular sobre el sitio por
el que pasa la arteria radial.
6. Controlar durante un minuto con el
reloj.
7. Valorar frecuencia, ritmo, intensidad,
tensión y amplitud (F.R.I.T.A.)
8. Registrar en la hoja de enfermería
 Intercambio gaseoso de oxigeno y dióxido de
carbono entre el organismo y el medio ambiente.
Corresponde a una ventilación formada por la
inhalación y exhalación. Mi paciente no se debe
dar cuenta de su control.

RESPIRACIÓN EXTERNA O
HEMATOSIS:
Intercambio de gases que se realiza a
nivel alveolar. (observación)

RESPIRACIÓN INTERNA O TISULAR:

Intercambio de gases que se realiza a
nivel celular. (AGA)
 Edad: A mayor edad menor frecuencia

Sexo: En el hombre hay más capacidad

pulmonar

Ejercicio: Aumenta con la actividad física

Fiebre, Estrés, Hemorragia

Fármacos: Algunos la disminuyen y otros

la aumentan
 PROFUNDIDAD
SIMETRIA

FRECUENCIA

TIPO
RITMO

EDAD VALORES
NORMALES
2 – 12 meses 25 – 40 rpm
1 – 5 años 20 – 30 rpm Valores
Alterados
Mayor o igual 5 años 15 – 25 rpm
Adultos 12 - 20 rpm
Vejez 12- 16 rpm
1. Tenga a la vista un reloj con
segundero.
2. Identificar al paciente (nombre)
3. Hacer sentir cómodo al paciente
4. Lavarse las manos
5. . La respiración se cuenta sin que el
paciente lo sepa.
7. Simule contar el pulso, pero cuente
las respiraciones
8. Observe las respiraciones y
cuéntelas mirando cuántas veces sube
el pecho
9. Cuente las respiraciones durante un
minuto con el segundero del reloj
10. Registrar en la hoja de enfermería
 VIVE TU VOCACION
desde el primer día

¡GRACIAS!