Producto Académico 3 ( ) 2023- 20 B

Semipresencial – Programa a Distancia

Asignatura
MATEMÁTICA 1.0

Datos personales: Ingrese nombre y apellidos.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tiempo 2 horas
aproximado
recomendado
Instrucciones y  Resuelva el enunciado a mano alzada con letra legible.
consideraciones  Revise la rúbrica de evaluación en la que podrá conocer los aspectos que se evaluarán en
el producto que está entregando.
para elaborar el
 Guarde el archivo y envíelo a través del ícono Enviar Producto Académico No. 3, que
producto encontrará en su Aula Virtual.
académico  Tenga en cuenta que este producto académico es de carácter grupal.
 Cada pregunta tiene un puntaje de 4 puntos.

2. Consigna:

1|Página
1. 1. Dados los puntos ( 0 ; 5 ) , (−4 ; 1 ) que son parte de una línea denominada recta. Usando
Geogebra, grafica dicha recta. Si dicha recta se representa como: y=ax+ b ,y lo asociamos a la
ecuación en ' x ' : ax +b=0 . Determina el conjunto solución de dicha ecuación.
(4 puntos)

1. 2. La empresa de juguetes para niños “Cars Mcqueen” tiene costos fijos por un valor de S/ 10 000 y
un costo variable de S/ 100 por unidad; además cada carro la vende en S/ 600. ¿Cuántos carros se
deben producir y vender para que la empresa logre utilidades de S/50000?
(4 puntos)

2. 3. Cada semana, una compañía puede vender x unidades de su producto a un precio de p=920−8 x
dólares cada uno. A la compañía le cuesta C=3000+120 x dólares producir x unidades.
¿Cuánto debe ser el precio del producto para que la compañía obtenga una utilidad semanal de
$ 12 000 si dicho precio debe ser mayor a $ 650?
(4 puntos)

3. 4. La empresa Imprestyle, dedicada a la producción de impresoras, tiene costos fijos que ascienden a
S/18000 y un costo unitario de producción de S/150. Dichas impresoras son vendidas en S/800 la
unidad. Determine el intervalo para la cantidad de impresoras que se deben producir y vender
para obtener una utilidad de al menos S/47000 y no mayor a S/92500.
(4 puntos)

5. Dada la inecuación:
15−2 x−| x−3|≥|3 x −9|

4. Halla la suma de los valores enteros que conforman el conjunto solución de la inecuación dada.
(4 puntos)

2|Página
3. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el Producto
Académico 03, donde la escala máxima por categoría equivale a 4 puntos y la mínima es 0.

Criterio RÚBRICA DE CALIFICACIÓN

# Criterio Puntos 4 3 2 0
El equipo ha hecho uso El equipo ha hecho uso
El equipo ha hecho uso
de una herramienta de una herramienta El equipo no ha hecho uso
de una herramienta
tecnológica para tecnológica para graficar de una herramienta
tecnológica para graficar
graficar lo solicitado, lo solicitado, asímismo, tecnológica para graficar lo
lo solicitado, pero, no
asímismo, reconoce la reconoce la asociación solicitado, además, no
P1 Pregunta 1 reconoce la asociación
asociación solicitada y solicitada, pero no reconoce la asociación
solicitada, y no
determina determina solicitada, y no determina
determina correctamente
correctamente el correctamente el correctamente el conjunto
el conjunto solución
conjunto solución conjunto solución solución pedido.
pedido.
pedido. pedido
El equipo selecciona de El equipo selecciona de
El equipo selecciona de
manera óptima las manera óptima las El equipo no selecciona de
manera óptima las
variables a emplear, variables a emplear, manera óptima las variables
variables a emplear, pero
asociandolas asociandolas a emplear y no las asocia
no las asocia
correctamente con la correctamente con la correctamente la fórmula
correctamente con la
P2 Pregunta 2 fórmula para hallar la fórmula para hallar la para hallar la utilidad,
fórmula para hallar la
utilidad, desarrollando utilidad, desarrollando asímismo, desarrolla el
utilidad, así, desarrolla el
las operaciones de las operaciones de proceso de manera errónea
proceso de manera
cálculo de manera cálculo pero no llegando y no llega a la respuesta
errónea y no llega a la
correcta y llegando a la a la respuesta solicitada. solicitada.
respuesta solicitada.
respuesta solicitada.
El equipo formula
El equipo no formula
correctamente el El equipo formula El equipo formula
correctamente el ingreso o
ingreso y el costo. correctamente el ingreso correctamente el ingreso
el costo. Asocia lo anterior,
Asocia lo anterior para y el costo. Asocia lo o el costo. Asocia lo
de manera errónea, para la
la hallar la utilidad, anterior para la hallar la anterior, de manera
P3 Pregunta 3 hallar la utilidad,
desarrollando las utilidad, desarrollando errónea, para la hallar la
desarrollando las
operaciones de cálculo las operaciones de utilidad, desarrollando
operaciones de cálculo pero
de manera correcta y cálculo pero no llegando las operaciones de
no llegando a la respuesta
llegando a la respuesta a la respuesta solicitada. cálculo pero no llegando
solicitada.
solicitada.
El equipo formula a la respuesta solicitada.
correctamente el
El equipo formula El equipo no formula
ingreso y el costo. El equipo formula
correctamente el ingreso correctamente el ingreso y
Asocia lo anterior para correctamente el ingreso
y el costo. Asocia lo el costo. Asocia lo anterior,
la hallar la utilidad, o el costo. Asocia lo
anterior para la hallar la de manera errónea, para la
reconociendo el anterior para la hallar la
utilidad, reconociendo el hallar la utilidad. No
empleo de utilidad, pero no lo
P4 Pregunta 4 empleo de reconoce el uso de
desigualdades. asocia con el uso de
desigualdades. desigualdades en el
Desarrolla las desigualdades. Desarrolla
Desarrolla las ejercicio. Desarrolla las
operaciones de cálculo las operaciones de
operaciones de cálculo operaciones de cálculo pero
de manera correcta y cálculo pero no llega a la
pero no llega a la no llega a la respuesta
llega a la respuesta respuesta solicitada.
respuesta solicitada. solicitada.
solicitada.
El equipo desarrolla el
El equipo desarrolla el
ejercicio pero no llega a
El equipo desarrolla el ejercicio de manera
la estructura
ejercicio de manera correcta hasta llegar a
correspondiente de la
correcta hasta llegar a una forma conocida de
desigualdad con valor El equipo desarrolla el
una forma conocida de desigualdad con valor
absoluto que se ejercicio de manera errónea.
desigualdad con valor absoluto. Aplica la
P5 Pregunta 5 empleará en el ejercicio, No determina (o determina
absoluto. Aplica la propiedad involucrada
para aplicar la propiedad erróneamente) el conjunto
propiedad involucrada pero determina
correspondiente. Debido solución solicitado.
y determina el erróneamente el
a ello, determina
conjunto solución de conjunto solución
erróneamente el
manera satisfactoria. solicitado.
conjunto solución
solicitado.

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