Catalogo Licenciaturas

CREAR · CONS TRUIR · CRECER
Gobierno del Estado
CATÁLOGO
DE LA OFERTA DE EDUCACIÓN
SUPERIOR DE OAXACA
(LICENCIATURAS)
2022-2023
2022-2023
OFERTA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ESTADO DE OAXACA.

CATÁLOGO DE LICENCIATURAS 2020-2021.
Lic. Manuel Francisco Márquez Méndez

Coordinador General de Educación Media Superior y Superior, Ciencia y Tecnología.
Lic. Marcial Efrén Ocampo Ojeda

Director de Educación Superior de la Coordinación General de Educación
Media Superior y Superior, Ciencia y Tecnología.
Secretario Técnico de la Comisión Estatal para la Planeación
de la Educación Superior en el Estado de Oaxaca.
Lic. Irving Adán González Guzmán

Director de Planeación y Evaluación de la Comisión Estatal para la Planeación
de la Educación Superior en el Estado de Oaxaca.
Coordinación Editorial:
Mtra.Matilde Güendulain Ramírez
Diseño Editorial:
L.D.G. Gloria López Jiménez
P.L Karen Morales Jiménez
La información fue proporcionada por las

instituciones de educación superior
Dieciseisava Edición. Junio 2022.
© Comisión Estatal para la Planeación de la Educación

Superior en el Estado de Oaxaca
2
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas
CONTENIDO
Pág.
Presentación........................................................................................................................................4
Directorio de Instituciones...................................................................................................................5
Índice por campos amplios de formación de la Clasificación Mexicana de Planes de Estudio

por Campos de Formación Académica 2016..................................................................................10
Modelo institucional y programas de estudio.................................................................................25
Junta directiva..................................................................................................................................728
Pleno de rectores y directores de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación

Superior............................................................................................................................................729
3
2022-2023
PRESENTACIÓN
Proporcionar a los estudiantes que concluyen el bachillerato, a los padres de familia y en general a quien
tenga interés por conocer la oferta de educación superior de nivel licenciatura, es una tarea que la Secretaría
Técnica de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior en el Estado de Oaxaca (COEPES)
ha venido realizando en los últimos años con el apoyo de las instituciones de educación superior (IES) en
nuestra entidad.
En esta ocasión, se presenta la décimo sexta edición del Catálogo de la Oferta de Educación Superior del
Estado de Oaxaca 2022-2023 del nivel Licenciatura, en que se podrá consultar la información detallada de
cada una de las 570 carreras que ofrecen las 109 IES. Contiene información general, como: el mapa curricular,
ubicación de las IES, cuentas institucionales de redes sociales, páginas electrónicas, planta docente, servicios,
infraestructura educativa, entre otros; todo esto con la finalidad de que los interesados conozcan las opciones
de formación profesional con que cuentan en el estado.
El catálogo es el resultado del esfuerzo que de manera conjunta la Secretaría Técnica de la COEPES realiza
con las instituciones de educación superior, públicas y particulares. La información que aparece en cada
página representa la revisión puntual de los datos proporcionados por las propias IES para conformar el
Catálogo, con el fin de que sea un referente que dé confianza y certeza al momento de elegir una opción de
carrera.
En el presente catálogo, correspondiente al ciclo escolar 2022-2023, se presentan las carreras que se
ofrecen en nuestro estado, tanto de técnico superior universitario como de licenciatura. Para una consulta
más rápida, se relacionan de manera alfabética las 104 IES, señalando las características de régimen y si
están acreditadas. En el caso de las particulares, se puede identificar si están incorporadas al Gobierno del
Estado de Oaxaca o a la Secretaría de Educación Pública.
Para facilitar su difusión y consulta por los interesados, el Catálogo se publica de manera digital y está
disponible en la página electrónica de la COEPES: https://www.oaxaca.gob.mx/coepes/ con lo que se
contribuye a ampliar la promoción de la oferta de educación superior de las IES oaxaqueñas.
Secretaría Técnica de la Comisión Estatal para la

Planeación de la Educación Superior en Oaxaca.
4
ÍNDICE DE INSTITUCIONES
Pág.
AIJO ACADEMIA DE INTEGRACIÓN JURÍDICA DE OAXACA.............................................................25
Privada
BUO BENEMÉRITA UNIVERSIDAD DE OAXACA...........................................................................27
Privada
CESCA CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL COLEGIO AMÉRICA..................................................32
Privada
CESGM
Privada CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL GOLFO DE MÉXICO..................................................36
UNIDEAL-MR
Privada
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EMPRENDEDORES ALFRED NOBEL
(UNIDEAL MATÍAS ROMERO).........................................................................................41
CVUDRU-IPN
Pública CENTRO DE VINCULACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL UNIDAD OAXACA IPN...............................43
CUET
Privada CENTRO UNÍ DE ESTUDIOS "TUXTEPEC"............................................................................53
CUC
Privada CENTRO UNIVERSITARIO CASANDOO...............................................................................62
CUIM
Privada CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL DE MÉXICO, CAMPUS OAXACA
(NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN).....................................................................................69
LACY
Privada
CENTRO UNIVERSITARIO LACY......................................................................................71
CULDCM
Privada
CENTRO UNIVERSITARIO LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA................................................76
CUNS
Privada
CENTRO UNIVERSITARIO NUENO SOL..............................................................................81
CUO-HUA
Privada
CENTRO UNIVERSITARIO OAXACA CAPUS HUAJUAPAN
(NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN).....................................................................................84
CUO-OAX
Privada CENTRO UNIVERSITARIO OAXACA CAPUS OAXACA..............................................................87
CUSC CENTRO UNIVERSITARIO SALINA CRUZ

Privada (NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN).....................................................................................91
CBAO
Privada COLEGIO DE BELLAS ARTES DE OAXACA...........................................................................98
CESEEO COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES Y DE ESPECIALIDADES DEL ESTADO DE OAXACA

Privada (NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)....................................................................................100
CIDAE COLEGIO INTERNACIONAL DE ABOGADOS ESPECIALIZADOS.................................................109

Privada
CLEU COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE OAXACA.................................................112
Privada
KAIROS COLEGIO UNIVERSITARIO KAIRÓS.................................................................................118
Privada
ELAD ESCUELA LIBRE DE ARTE Y DISEÑO...............................................................................122
Privada
ESNS ESCUELA SUPERIOR NIDO DE SÓCRATES........................................................................129
Privada
CAISSI GRUPO EDUCATIVO CAISSI PLANTEL OAXACA...................................................................133
Privada
IACA INSTITUTO ANTONIO CASO ANDRADE.............................................................................138
Privada
IBDC-HUA INSTITUTO BERNAL DÍAZ DEL CASTILLO CAMPUS HUAJUAPAN..............................................140
Privada
IBDC-OAX INSTITUTO BERNAL DÍAZ DEL CASTILLO CAMPUS OAXACA...................................................146
Privada
5
2022-2023
Pág.
IBES INSTITUTO BILINGÜE DE ESTUDIOS SUPERIORES............................................................150
Privada
IBU INSTITUTO BILINGÜE UNIVERSITARIO..........................................................................157

Privada
ICJO INSTITUTO DE CIENCIAS JURÍDICAS DE OAXACA..............................................................161

Privada
IEPC
Privada INSTITUTO DE ESTUDIOS PROFESIONALES CONTRAPUNTO.................................................163
UNIDEAL-POCH
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES ALFRED NOBEL.....................................................165
Privada
IESA-SC
Privada INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES AMÉRICA-SALINA CRUZ...........................................169
IESCO-REU INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA COSTA........................................................174
Privada
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE OAXACA
IESO (NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)..................................................................................181
Privada
IESPINA-REU
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE PINOTEPA NACIONAL..........................................191
Privada
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE PUERTO ESCONDIDO
IESPE-REU (NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)..................................................................................197
Privada
IESTLAX-REU INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE TLAXIACO........................................................203
Privada
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL ISTMO DE TEHUANTEPEC....................................208
IESIT
Privada
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL PAPALOAPAM..................................................219
IESPA-REU
Privada
UNIDEAL-TEHUA INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EMPRENDEDORES ALFRED NOBEL..............................224
Privada
IESAEO
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN ARTES ESCÉNICAS DE OAXACA..............................231
Privada
IESNT INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES NIKOLA TESLA.......................................................235
Privada
IES-REU INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES REU...................................................................237
Privada
IISH
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Y HUMANAS...................................................239
Privada
IBC INSTITUTO IBEROAMERICANO DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ADMINISTRATIVAS...........................241
Privada
IMES
Privada INSTITUTO MIXTECO DE EDUCACIÓN SUPERIOR..............................................................243
IME INSTITUTO MULTIDISCIPLINARIO DE ESPECIALIZACIÓN

Privada (NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)..................................................................................246
IDO INSTITUTO OAXAQUEÑO DE DESARROLLO INTEGRAL........................................................248
Privada
INPECO INSTITUTO PEDAGÓGICO COMPUTARIZADO....................................................................250
Privada
ISH-REU
Privada INSTITUTO SUPERIOR HUATULCO................................................................................256
6
Pág.
ISIA INSTITUTO SUPERIOR INTERCULTURAL AYUUK ...............................................262
Privada
ITCOM
Pública
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COMITANCILLO..................................................269
ITC INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LA CONSTRUCCIÓN.............................................274
Privada
ITCUENCA INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LA CUENCA DEL PAPALOAPAN
(NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)...................................................................277
Pública
ITPINOTEPA INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PINOTEPA.........................................................279
Pública
ITPOCH INSTITUTO TECNOLÓGICO DE POCHUTLA
Pública (NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)...................................................................286
ITSC INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SALINA CRUZ
ITTLAX
Pública
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TLAXIACO.........................................................297
ITTUXT INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTEPEC........................................................304
Pública
ITISTMO INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL ISTMO...........................................................314
Pública
ITVE INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL VALLE DE ETLA................................................326
Pública
ITVO INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL VALLE DE OAXACA
ITSMIGRA
Pública INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE SAN MIGUEL EL GRANDE........................337
ITSTEPOS INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEPOSCOLULA.....................................342
Pública
ITESM INSTITUTO TRANSÍSTMICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE MÉXICO
Privada (NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)...................................................................348
IUCOSTA
Privada INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA COSTA.......................................................352
IUO-OAX INSTITUTO UNIVERSITARIO DE OAXACA.........................................................355
Privada
UNIVITA INSTITUTO UNIVITA..................................................................................358
Privada
MMSF MULTIVERSIDAD MUNDO SIN FRONTERAS......................................................362
Privada
NOVA-JUX NOVAUNIVERSITAS CAMPUS JUXTLAHUACA....................................................366
Pública
NOVA-OCO NOVAUNIVERSITAS CAMPUS SAN JACINTO.....................................................366
Pública
TECNM-ITO TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA...........370
Privada
UGMEX
UGMEX, CAMPUS OAXACA.........................................................................380
Privada
UESA UNIDAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ALOTEPEC................................................391
Pública
UAO UNIVERSIDAD ANÁHUAC DE OAXACA.............................................................393
Privada
UABJO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA......................................411
Pública
7
2022-2023
Pág.
UNICHA UNIVERSIDAD DE CHALCATONGO......................................................................450
Pública
UNCA UNIVERSIDAD DE LA CAÑADA..........................................................................454
Pública
UNCOS
Pública
UNIVERSIDAD DE LA COSTA............................................................................461
UNSIJ UNIVERSIDAD DE LA SIERRA JUÁREZ.................................................................467
Pública
UNSIS UNIVERSIDAD DE LA SIERRA SUR....................................................................474
Pública
UNISTMO
Pública
UNIVERSIDAD DEL ISTMO CAMPUS IXTEPEC........................................................483
UNISTMO UNIVERSIDAD DEL ISTMO CAMPUS JUCHITÁN......................................................488
Pública
UNISTMO UNIVERSIDAD DEL ISTMO CAMPUS TEHUANTEPEC
Pública (NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)........................................................................491
UMAR-HUA
Pública
UNIVERSIDAD DEL MAR CAMPUS HUATULCO.......................................................498
UMAR-PA UNIVERSIDAD DEL MAR CAMPUS PUERTO ÁNGEL.................................................504
Pública
UMAR-PE UNIVERSIDAD DEL MAR CAMPUS PUERTO ESCONDIDO...........................................511
Pública
UNPA-LB
Pública
UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN CAMPUS LOMA BONITA.........................................517
UNPA-TUX UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN CAMPUS TUXTEPEC.............................................525
Pública
UHISPANO UNIVERSIDAD HISPANO.................................................................................532
Privada
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO CAMPUS JUCHITÁN
UNID-JUCH
Privada
(NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)........................................................................541
UNID-TUX UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO CAMPUS TUXTEPEC...............547
Privada
UNIP UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL PACÍFICO......................................................557
Privada
ISIMA
Privada
UNIVERSIDAD ISIMA MÉXICO..........................................................................563
UNIVAS UNIVERSIDAD JOSÉ VASCONCELOS DE OAXACA....................................................590
Privada
ULSA UNIVERSIDAD LA SALLE OAXACA......................................................................601
Privada
UMAD
Privada
UNIVERSIDAD MADERO CAMPUS PAPALOAPAN.....................................................622
UMESO UNIVERSIDAD MESOAMERICANA......................................................................631
Privada
UMMA UNIVERSIDAD MUNDO MAYA, CAMPUS OAXACA...................................................646
Privada
UNM
Privada
UNIVERSIDAD NACIONALISTA MÉXICO................................................................655
UNICRECE UNIVERSIDAD PARA EL CRECIMIENTO PROFESIONAL DE MEXICO A.C
Privada (NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)........................................................................669
8
Pág.
UPN 201 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 201 OAXACA................................................676
Pública
UPN 202 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 202 TUXTEPEC.............................................678
Pública
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 203 IXTEPEC
UPN 203
Pública
(NO ACTUALIZÓ INFORMACIÓN)....................................................................................681
UP-NOCHIX UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE NOCHIXTLÁN ABRAHAM CASTELLANOS...................................683
Pública
URSE UNIVERSIDAD REGIONAL DEL SURESTE, A.C...................................................................686
Privada
UTM
Pública
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA MIXTECA...................................................................698
UTSSO UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA SIERRA SUR DE OAXACA................................................711
Pública
UTVCO
Pública UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS VALLES CENTRALES DE OAXACA....................................720
INSTITUCIONES QUE NO ENVIARON SU INFORMACIÓN:

CESBHM
Privada CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES BENEMÉRITO Y HEROICO DE MÉXICO
CESU
Privada CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES UNIVERSUM
GEM GRUPO EDUCATIVO DE MÉXICO
Privada
IESA-TEH INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES AMÉRICA TEHUANTEPEC
Privada
ISM-REU
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MIAHUATLÁN
Privada
IICH-REU INSTITUTO DE INVESTIGACIONES DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
Privada
UNIMA INSTITUTO UNIVERSITARIO UNIIMA
Privada
UACO
Pública UACO-UNIVERSIDAD AUTÓNOMA COMUNAL DE OAXACA
9
2022-2023
ÍNDICE POR CAMPOS AMPLIOS DE FORMACIÓN DE LA CLASIFICACIÓN MEXICANA DE PLANES DE ESTUDIO POR CAMPOS DE FORMACIÓN
ACADÉMICA 2016
CAMPO
CARRERA INSTITUCIÓN
Amplio Específico Detallado
Pág.
EDUCACIÓN
Ciencias de la
Educación y
Pedagogía
Planes Multidisciplinarios o Generales del Campo de Ciencias de la
Educación y Pedagogía
Licenciatura en Educación Intercultural LACY 75
Licenciatura en Educación Cristiana LACY 73
Licenciatura en Educación Integral CUNS
Licenciatura en Educación Intercultural ISIA 267
Licenciatura en Educacion Comunal UACO
Licenciatura en Educacion Comunal UACO
Licenciatura en Educación Intercultural Comunitaria UESA 392
Diseño Curricular Y Pedagogía
Licenciatura en Pedagogía CESGM 37
Licenciatura en Pedagogía CESGM 37
Licenciatura en Pedagogía CESEEO 104
Licenciatura en Pedagogía KAIROS 119
Licenciatura en Pedagogía IBDC-HUA 144
Licenciatura en Pedagogía IBADC-OAX 149
Licenciatura en Educación y Docencia IEBS 155
Licenciatura en Ciencias de la Educación IESA 170
Licenciatura en Pedagogía IESCO-REU 177
Licenciatura en Pedagogía IESO 189
Licenciatura en Pedagogía IESPINA-REU 194
Licenciatura en Pedagogía IESPE-REU 201
Licenciatura en Pedagogía IESTLAX-REU 206
Licenciatura en Pedagogía IESPA-REU 221
Licenciatura en Pedagogía IESNT 236
Licenciatura en Pedagogía IICH-REU
Licenciatura en Pedagogía INPECO 253
Licenciatura en Pedagogía Mixta ISH-REU 260
Licenciatura en Pedagogía ITESM 350
Licenciatura en Pedagogía UNIMA
Licenciatura en Pedagogía UGMEX 385
Licenciatura en Pedagogía UHISPANO 337
Licenciatura en Pedagogía UNIP 562
Licenciatura en Pedagogía ISIMA 584
Licenciatura en Pedagogía UMESO 644
Licenciatura en Pedagogía UNM 661
Licenciatura en Pedagogía UNICRECE 670
Licenciatura en Pedagogía UNP 202 679
Orientación e intervención educativa

Licenciatura en Psicopedagogía CUET 54
Licenciatura en Orientación Social y Educativa CULDCM 80
Licenciatura en Psicopedagogía GEM
Licenciatura en Psicopedagogía UNIDEAL-POCH 167
Licenciatura en Psicopedagogía UNIDEAL-TEHUA 226
Licenciatura en Psicopedagogía UMMA 654
Licenciatura en Intervención Educativa UNP 201 677
10
Pág.
Tecnología y Comunicación Educativa
Licenciatura en Tecnología Educativa UNID-TUX 544
Ciencias de la Educación
Licenciatura en Ciencias de La Educación CUC 65
Licenciatura en Ciencias de La Educación ESNS 130
Licenciatura en Ciencias de La Educación GEM
Licenciatura en Ciencias de La Educación IACA 139
Licenciatura en Ciencias de La Educación IESA 170
Licenciatura en Educación IESIT 217
Licenciatura en Educación IICH-REU
Licenciatura en Ciencias de La Educación UABJO 420
Licenciatura en Ciencias de La Educación UNIVAS 594
Licenciatura en Educación ULSA 611
Formación
Docente
Formación Docente en la Enseñanza de Asignaturas Específicas

Licenciatura en Educación Física y Cultura del Deporte CESEEO 101
Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés CESEEO 102
Licenciatura en Educación Física y Deportiva IESIT 214
Licenciatura en Educación Física y Ciencias del Deporte UNIDEAL-TEHUA 227
Licenciatura en Enseñanza de Idiomas UABJO 432
Licenciatura en Educación Física UNM 659
Licenciatura en la Enseñanza de Idiomas URSE 692
ARTES Y
HUMANIDADES
Artes
Planes Multidisciplinarios o Generales del Campo de Artes
Licenciatura en Artes IESAEO 234

Licenciatura en Artes IME 247
Licenciatura en Artes y Filosofia Comunal UACO
Licenciatura en Gestión y Desarrollo de las Artes ULSA 619
Bellas Artes
Licenciatura en Artes Plásticas y Visuales UABJO 418
Artes Escénicas
Licenciatura en Danza Folklórica Mexicana CBAO 99
Licenciatura en Danza Folklórica Mexicana CESEEO
Licenciatura de Artes Escénicas en Danza IESAEO 232
Licenciatura de Artes Escénicas en Teatro IESAEO 233
Música
Licenciatura en Música UABJO 448
Tecnologías audiovisuales para medios de comunicación IEPC 164

Licenciatura en Producción Musical
11
2022-2023
Pág.
Diseño y comunicación gráfica y editorial
Licenciatura en Diseño Publicitario ELAD 127
Licenciatura en Diseño Gráfico IESA
Licenciatura en Diseño Gráfico IESPINA-REU 196
Licenciatura en Comunicación Audiovisual UNIDEAL-TEHUA 229
Licenciatura en Diseño Gráfico UNIMA
Licenciatura en Diseño Multimedia UAO
Ingeniería en Diseño UNCOS 463
Licenciatura en Comunicación Gráfica UNIVAS 596
Licenciatura en Diseño Gráfico y Artes UMAD 626
Licenciatura en Diseño Gráfico UMESO 642
Licenciatura en Diseño Gráfico Digital UMMA 652
Ingeniería en Diseño UTM 701
Diseño industrial, de moda e interiores
Licenciatura en Diseño Artesanal ELAD 123
Licenciatura en Diseño de Interiores ELAD 124
Licenciatura en Diseño de la Moda Internacional ELAD 125
Licenciatura en Diseño del Producto Artesanal ELAD 128
Licenciatura en Diseño de Moda e Innovación UAO
Licenciatura en Arquitectura y Diseño de Interiores UMAD 624
Ingeniería en Diseño Textil y Moda UTVCO 725
Humanidades
Planes multidisciplinarios o generales del campo de humanidades
Licenciatura en Misiones Transculturales LACY 72
Adquisición de Idiomas Extranjeros

Licenciatura en Idioma Inglés CUET 58
Licenciatura en Enseñanza de Idiomas Mixta IEBS 151
Licenciatura en Lenguas Extranjeras IEBS 156
Licenciatura en Enseñanza de Idiomas Bilingüe IBU 158
Licenciatura en Lengua Inglesa IICH-REU
Licenciatura en Idiomas IUO-OAX 357
Licenciatura en Idiomas UNIMA
Licenciatura en Idiomas MMSF 364
Licenciatura en Lenguas Modernas e Interculturalidad ULSA 615
Literatura
Licenciatura en Letras Bíblicas LACY 74
Historia y Arqueología
Licenciatura en Estudios Mexicanos UTM 707
Filosofía y Ética
Licenciatura en Filosofía UNM 665
CIENCIAS
SOCIALES Y
DERECHO
Ciencias Sociales y
Estudios del
Comportamiento
Planes multidisciplinarios o generales del campo de ciencias sociales y
estudios del comportamiento
Licenciatura en Territorio y Bien Vivir Comunal UACO
Licenciatura en Vida Comunal y Territorio UACO
Licenciatura en Gestion Comunal UACO
Licenciatura en Gestion Comunal UACO
Psicología
Licenciatura en Psicología CESEEO 105
Licenciatura en Psicología IBADC-OAX 145
Licenciatura en Psicología IESA 173
Licenciatura en Psicología IESCO-REU 179
12
Pág.
Psicología
Licenciatura en Psicología IESCO-REU 179
Licenciatura en Psicología IESO 190
Licenciatura en Psicología IESPINA-REU 195
Licenciatura en Psicología IESIT 215
Licenciatura en Psicología ITESM 351
Licenciatura en Psicología UGMEX 386
Licenciatura en Psicología UAO
Licenciatura en Psicología UABJO 444
Licenciatura en Psicología UHISPANO 538
Licenciatura en Psicología General UNIVAS 600
Licenciatura en Psicología ULSA 617
Licenciatura en Psicología UMESO 645
Licenciatura en Psicología Social UNM 662
Licenciatura en Psicología URSE 696
Sociología y antropología
Ingeniería en Desarrollo Comunitario ITVE 327
Ingeniería en Desarrollo Comunitario ITSMIGRA 338
Ingeniería en Desarrollo Comunitario ITSTEPOS 344
Licenciatura en Gestión Cultural y Desarrollo Sustentable UABJO 431
Ciencias Políticas
Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública IESO 183
Licenciatura en Política Comunal UACO
Licenciatura en Ciencias Políticas UNIVAS 595
Licenciatura en Relaciones Internacionales UNIVAS 599
Economía
Licenciatura en Economía UABJO 445
Licenciatura en Economía UMAR 502
Teología BUO 30
Licenciatura en Teología
Trabajo y Atención Social

Licenciatura en Trabajo Social CUET 59
Licenciatura en Trabajo Social GEM
Licenciatura en Trabajo Social UNIDEAL-TEHUA 230
Ciencias de la
Información
Comunicación y Periodismo
Licenciatura en Ciencias y Técnicas de la Comunicación IESO 185
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación IESPE-REU 202
Licenciatura en Comunicación IICH-REU
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación IMES 245
Licenciatura en Comunicación para el Desarrollo Social ISIA 263
Licenciatura en Comunicación UAO
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación UMAR 501
Licenciatura en Ciencias y Técnicas de la Comunicación UNID-TUX 548
Licenciatura en Comunicación y Medios de Información UNIP 559
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación UNIVAS 594
Licenciatura en Comunicación y Medios Digitales ULSA 621
Licenciatura en Comunicación UMESO 638
Biblioteconomía y Archivonomía
Licenciatura en Archivonomía CVUDRU-IPN 50
Licenciatura en Biblioteconomía CVUDRU-IPN 51
13
2022-2023
Pág.
Derecho
Licenciatura en Derecho AJIO 26
Licenciatura en Derecho BUO 28
Licenciatura en Derecho CESCA 34
Licenciatura en Derecho CESU
Licenciatura en Derecho CUET 55
Licenciatura en Derecho CULDCM 78
Licenciatura en Derecho y Abogacía
CUNS 83
Licenciatura en Derecho
Licenciatura en Derecho CUO-OAX 90
Licenciatura en Derecho CUSC 94
Licenciatura en Derecho CESEEO 108
Licenciatura en Derecho CIDAE 110
Licenciatura en Derecho CAISSI 134
Licenciatura en Derecho GEM
Licenciatura en Derecho IBDC-HUA 143
Licenciatura en Derecho ICJO 162
Licenciatura en Derecho IESA
Licenciatura en Derecho IESCO-REU 176
Licenciatura en Derecho IESO 187
IESPINA-REU 193
Licenciatura en Derecho IESTLAX-REU 205
Licenciatura en Derecho IESIT 213
Licenciatura en Derecho IESPA-REU 223
Licenciatura en Derecho IICH-REU
Licenciatura en Derecho IBDC 242
Licenciatura en Derecho INPECO 251
Licenciatura en Derecho Mixto ISH-REU 259
Licenciatura en Derecho ITESM 349
Licenciatura en Derecho UNIMA
Licenciatura en Derecho UNIVITA 361
Licenciatura en Derechocon Énfasis en Derechos Humanos MMSF 365
Licenciatura en Derecho Indigena Comunal UACO
Licenciatura en Derecho Indigena Comunal
UACO
Licenciatura en Derecho Mixto
Licenciatura en Derecho UGMEX 387
Licenciatura en Derecho UAO 395
Licenciatura en Derecho UABJO 423
Licenciatura en Derecho UNISTMO 486
Licenciatura en Derecho UNID-JUCH 543
Licenciatura en Derecho y Ciencias Jurídicas UNID-TUX 550
Licenciatura en Derecho UNIP 561
Licenciatura en Derecho ISIMA 572
Licenciatura en Derecho UNIVAS 598
Licenciatura en Derecho ULSA 610
Licenciatura en Derecho UMAD 625
UMESO 641
Licenciatura en Derecho UMMA 651
Licenciatura en Derecho UNM 658
Licenciatura en Derecho UNICRECE 671
Licenciatura en Derecho URSE 690
Criminología y Criminalística
Licenciatura en Criminología y Criminalística CUET 57
Licenciatura en Criminalística CIDAE 111
14
Pág.
Licenciatura en Criminología, Criminalística Y Técnicas Periciales CLEU 113
Licenciatura en Criminología y Criminalística IBDC-HUA 142
Licenciatura en Criminología y Criminalística IBADC-OAX 148
Licenciatura en Criminología y Criminalística IICH-REU
Licenciatura en Criminología y Criminalística ISIMA 570
Licenciatura en Criminología y Criminalística UNM 664
ADMINISTRACIÓN
Y NEGOCIOS
Negocios y
contabilidad
Planes multidisciplinarios o generales del campo de negocios y contabilidad

Licenciatura en Innovación de Negocios y Mercadotécnia UTVCO 722
Negocios y Comercio
Licenciatura en Comercio Internacional CVUDRU-IPN 45
Licenciatura en Negocios Internacionales CVUDRU-IPN 47
Licenciatura en Relaciones Comerciales CVUDRU-IPN 49
Licenciatura en Comercio Exterior y Aduanas CUSC 97
Licenciatura en Negocios Internacionales Mixta IBES 152
Licenciatura en Negocios Internacionales Bilingüe IBU 159
Ingeniería en Logística ITSTEPOS 347
Licenciatura en Negocios UGMEX 384
Licenciatura en Negocios Internacionales UAO 408
Licenciatura en Turismo Internacional UAO 409
Licenciatura en Comercio Internacional UNIVAS 593
Licenciatura en Negocios Internacionales ULSA 616
Licenciatura en Comercio Exterior y Derecho Aduanero UMAD 628
Licenciatura en Comercio Internacional UNICRECE 675
Mercadotecnia y Publicidad
Licenciatura en Mercadotecnia CESCA 35
Licenciatura en Mercadotecnia CULDCM 79
Licenciatura en Sistemas de Calidad y Productividad CLEU 117
Licenciatura en Mercadotecnia y Publicidad KAIROS 120
Licenciatura en Diseño de Imagen y Relaciones Públicas ELAD 126
Licenciatura en Diseño Gráfico y Mercadotecnia Publicitaria GEM
Licenciatura en Mercadotecnia Mixta IEBS 153
Licenciatura en Mercadotecnia Bilingüe IBU 160
Licenciatura en Mercadotecnia y Publicidad UNIDEAL-TEHUA 225
Licenciatura en Mercadotecnia Estratégica UAO 406
Licenciatura en Mercadotecnia UNID-JUCH 545
Licenciatura en Mercadotecnia Estratégica UNID-TUX 551
Licenciatura en Mercadotecnia ISIMA 580
Licenciatura en Mercadotecnia UNIVAS 592
Licenciatura en Imagen y Relaciones Públicas UMAD 627
Licenciatura en Mercadotecnia y Publicidad UNICRECE 672
Contabilidad y Fiscalización
Licenciatura en Contador Público CVUDRU-IPN 46
Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas CVUDRU-IPN 52
Licenciatura en Contaduría Mixto CUC 68
Licenciatura en Contaduría Pública CULDCM 77
Licenciatura en Contaduría Pública CUO-HUA 86
Licenciatura en Contaduría Pública CUO-OAX 89
Licenciatura en Contaduría Pública CUSC 93
Licenciatura en Contaduría Pública CAISSI 136
Licenciatura en Contaduría IESA 171
15
2022-2023
Pág.
Licenciatura en Contaduría Pública y Gestión Empresarial IESO
Licenciatura en Contaduría IESTLAX-REU 186
Licenciatura en Contaduría INPECO 207
Licenciatura en Contaduría Pública IESIT 202
Contador Público ITPINOTEPA 285
Licenciatura en Contaduría Pública ITTUXT 313
Licenciatura en Contaduría ITISMO 325
Licenciatura en Contaduría UNIVITA 360
Licenciatura en Finanzas y Contaduría Pública UAO 405
Licenciatura en Contabilidad UABJO 422
Licenciatura en Contabilidad UHISPANO 534
Licenciatura en Contabilidad y Finanzas UNIP 560
Licenciatura en Contaduría ISIMA 568
Licenciatura en Contaduría Pública UNIVAS 597
Licenciatura en Contaduría Pública y Finanzas ULSA 609
Licenciatura en Contaduría Pública UMESO 640
Licenciatura en Contaduría Pública UMMA 650
Licenciatura en Contaduría Pública UNM 657
Licenciatura en Contaduría y Finanzas UNICRECE 674
Licenciatura en Contaduría y Estrategias Financieras URSE 689
Administración
y Gestión
Planes Multidisciplinarios o Generales del Campo
de Administración y Gestión
Licenciatura en Administración CESCA 33
Licenciatura en Administración CESU
Licenciatura en Administración Mixto CUC 66
Licenciatura en Administración IESA
Licenciatura en Administración IESCO-REU 178
Licenciatura en Administración IESO 184
Licenciatura en Administración IESPINA-REU 192
Licenciatura en Administración IESPE-REU 198
Licenciatura en Administración IESIT 210
Licenciatura en Administración IESPA-REU 220
Licenciatura en Administración IICH-REU
Licenciatura en Administración Mixta ISH-REU 257
Licenciatura en Administración ITPINOTEPA 280
Licenciatura en Administración ITTLAX 303
Licenciatura en Administración ITTUXT 312
Ingeniería en Administración ITSTEPOS 343
Licenciatura en Administración UNIVITA 359
Licenciatura en Administración NOVA-JUX 368
Ingeniería en Administración NOVA-OCO 368
Licenciatura en Administración TECNM-ITO 379
Licenciatura en Administración UNICHA 451
Licenciatura en Administración UMESO 632
Licenciatura en Administración UNM 656
Administración de Empresas
Licenciatura en Administración de Empresas CESBHM
Licenciatura en Administración de Negocios CESGM 38
Licenciatura en Administración y Desarrollo Empresarial CVUDRU-IPN 44
Licenciatura en Administración de Empresas CUET 56
Licenciatura en Administración de Empresas CUO 85
Licenciatura en Administración de Empresas CUO 88
16
Pág.
Licenciatura en Administración de Empresas CUSC 92
Licenciatura en Administración de Empresas CAISSI 135
Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial UNIDEAL-POCH 166
Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial UNIDEAL-TEHUA 228
Licenciatura en Administración y Desarrollo Sustentable ISIA 265
Ingeniería en Gestión Empresarial Mixto ITCOM 270
Ingeniería en Gestión Empresarial ITPINOTEPA 282
Ingeniería en Gestión Empresarial ITPOCH 288
Ingeniería en Gestión Empresarial ITSC 293
Ingeniería en Gestión Empresarial ITTLAX 299
Ingeniería en Gestión Empresarial ITTUXT 309
Ingeniería en Gestión Empresarial ITISMO 324
Ingeniería en Gestión Empresarial ITVE 328
Ingeniería en Gestión Empresarial TECNM-ITO 374
Licenciatura en Administración de Empresas Mixto UGMEX 388
Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas UAO 404
Licenciatura en Ciencias Empresariales UNSIS 477
Licenciatura en Ciencias Empresariales UNISTMO 485
Licenciatura en Ciencias Empresariales UNPA 526
Licenciatura en Administración de Empresas UNID-JUCH 542
Licenciatura en Administración Empresarial UNID-TUX 549
Licenciatura en Administración de Empresas UNIP 558
Licenciatura en Administración de Empresas ISIMA 564
Licenciatura en Administración de Empresas UNIVAS 591
Licenciatura en Administración e Innovación de Negocios UMAD 623
Licenciatura en Administración de Empresas UMMA 648
Licenciatura en Administración y Desarrollo de Empresas UNM 668
Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial UNICRECE 673
Licenciatura en Administración y Negocios URSE 687
Licenciatura en Ciencias Empresariales UTM 706
Técnico Superior Universitario en Administración Área Formulación y UTSSO 712
Evaluación de Proyectos UTSSO 713
Licenciatura en Gestión de Negocios y Proyectos
Administración Turística y de Restaurantes

Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas CUC 63
Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas IEBS 154
Licenciatura en Administración Turística y Gastronómica IUO-COSTA 353
Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas UGMEX 382
Licenciatura en Administración Turística UMAR 500
Licenciatura en Administración Turística ULSA 607
Licenciatura en Administración Turística UMESO 634
Licenciatura en Administración Turística y Gastronómica UNM 666
Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas UP-NOCHIX 648
Administración Pública
Licenciatura en Administración Municipal UNSIS 475

Licenciatura en Administración Pública UNSIS 476
Licenciatura en Administración Pública UNISTMO 484
Administración en el Ámbito de la Ingeniería y la Construcción

Licenciatura en Ingeniería Industrial para la Dirección UAO 401
Administración en los Campos de la Educación, Salud, Deporte, Agronomía y
las Artes y Humanidades
Licenciatura en Administración de Empresas Agropecuarias IMES 244
17
2022-2023
Pág.
CIENCIAS
NATURALES,
MATEMÁTICAS
Y ESTADÍSTICA
Ciencias
Biológicas y
Ambientales
Biología
Licenciatura en Biología
Licenciatura en Biología ITVO 336
Licenciatura en Biología UABJO 419
Licenciatura en Biología Marina UNSIJ 470
Licenciatura en Biología UMAR 508
Licenciatura en Ciencias Marinas UMAR 513
UMAR 509
Bioquímica
Ingeniería en Farmacobiología UNCA 457
Ingeniería en Biotecnología UNPA 529
Ecología y Ciencias Ambientales
Licenciatura en Ciencias Ambientales CESEEO 103
Licenciatura en Ciencias Ambientales UNSIJ 471
Ingeniería en Manejo de Recursos Naturales UTSSO 717
Ciencias Físicas,
Químicas y de la
Tierra
Física y Astronomía
Licenciatura en Física UABJO 429
Ingeniería en Física Aplicada UTM 703
Química
Licenciatura en Ciencias Químicas UNPA 527
Ciencias de la Tierra y de la Atmósfera
Licenciatura en Oceanología UMAR 510
Matemáticas y
Estadística
Matemáticas UABJO
Licenciatura en Matemáticas UNISTMO 497
Licenciatura en Matemáticas Aplicadas UNPA 523
Licenciatura en Matemáticas Aplicadas UTM 708
Licenciatura en Matemáticas Aplicadas
Estadística y Actuaría
Licenciatura Actuaría UMAR 499
TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN
Innovación en
Tecnologías de la
Información y la
Comunicación
Planes Multidisciplinarios o Generales del Campo de Innovación
en Tecnologías de la Información y de la Comunicación
Ingeniería en Tecnologías de La Información y Comunicación ITVO 334
Ingeniería en Tecnologías de La Información y Comunicación ITSMIGRA 340
Licenciatura en Computación UABJO 421
Licenciatura en Ingeniería en Computación UNPA 520
Ingeniería en Computación UTM 700
18
Pág.
Desarrollo de Software
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales IESCO-REU 175
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales IESO 182
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales IESIT 209
Ingeniería en Sistemas Computacionales ITPINOTEPA 283
Ingeniería en Sistemas Computacionales ITPOCH 289
Ingeniería en Sistemas Computacionales ITTLAX 301
Ingeniería en Sistemas Computacionales ITTUXT 311
Ingeniería en Sistemas Computacionales ITISMO 323
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales ITSTEPOS 345
Ingeniería en Sistemas Computacionales TECNM-ITO 375
Licenciatura en Ingeniería De Software y Sistemas Computacionales ULSA 605
Ingeniería en Seguridad Informática y Redes UMAD 630
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales UMMA 647
Licenciatura en Sistemas Computacionales UNM 663
Ingeniería en Desarrollo y Gestión de Software UTVCO 726
Implementación
de las Tecnologías
de la Información
y de la
Comunicación
Informática CUSC 95
Licenciatura en Informática IESA 172
Licenciatura en Informática IESPE-REU 200
Licenciatura en Informática INPECO 252
Licenciatura en Informática ISH-REU 261
Licenciatura en Informática ITCOM 273
Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones ITSC 294
Ingeniería Informática ITTUXT 310
Ingeniería Informática ITISMO 322
Ingeniería Informática ITVO 333
Ingeniería Informática NOVA-JUX 369
Licenciatura en Informática NOVA-OCO 369
Licenciatura en Informática UGMEX 383
Licenciatura en Informática UNCA 458
Licenciatura en Informática UNSIJ 472
Licenciatura en Informática UNSIS 479
Licenciatura en Informática UNISTMO 487
Licenciatura en Informática UMAR 515
Licenciatura en Informática Administrativa UHISPANO 536
Licenciatura en Informática UMESO 546
Licenciatura en Tecnologías de la Información UMMA 653
INGENIERÍA,
MANUFACTURA Y
CONSTRUCCIÓN
Ingeniería Mecánica,
Eléctrica,
Electrónica, Química
y Profesiones afines
Planes Multidisciplinarios o Generales del Campo de Ingeniería Mecánica,
Eléctrica, Electrónica, Química y Profesiones afines
Ingenieria Comunal UACO
Ingenieria Comunal UACO
Licenciatura en Ingeniería en Tecnologías de la Información y Negocios UAO 402
Digitales
19
2022-2023
Pág.
Mecánica y Profesiones afines al Trabajo Metálico
Ingeniería Mecánica ITSC 295
Ingeniería Mecánica ITISMO 320
Ingeniería Mecánica TECNM-ITO 377
Licenciatura en Ingeniería en Diseño UNPA 521
Electricidad y Generación de Energía

Ingeniería Eléctrica ITISMO 317
Ingeniería en Energías Renovables ITVE 330
Ingeniería en Eléctrica TECNM-ITO 372
Ingeniería en Energías Renovables UTVCO 723
Electrónica, automatización y aplicaciones de la Mecánica-Eléctrica

Ingeniería Electrónica ITSC 291
Ingeniería Mecatrónica ITTLAX 300
Ingeniería Electromecánica ITTUXT 307
Licenciatura en Electrónica ITTUXT 308
Ingeniería en Mecatrónica ITISMO 318
Ingeniería Electromecánica ITISMO 319
Ingeniería Electrónica TECNM-ITO 373
Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica UAO 403
Licenciatura en Ingeniería en Mecatrónica UNPA 522
Licenciatura en Ingeniería en Mecatrónica ISIMA 580
Ingeniería en Mecatrónica UTM 704
Ingeniería en Electrónica UTM 702
Ingeniería en Mecatrónica UTVCO 727
Ingeniería de Procesos Químicos

Ingeniería Química ITSC 296
Ingeniería Química TECNM-ITO 378
Licenciatura en Ingeniería Química UNISTMO 496
Vehículos, Barcos y aeronaves Motorizadas

Licenciatura en Ingeniería Mecánica Automotriz CUIM 70
Licenciatura en Ingeniería Mecánica Automotriz ISIMA 578
Ingeniería en Mecánica Automotriz UTM 709
Tecnología Para la Protección del Medio ambiente
Ingeniería en Innovación Tecnológica UABJO 443
Ingeniería Ambiental UMAR 505
Licenciatura en Ingeniería Ambiental ULSA 602
Ingeniería Industrial
Licenciatura en Ingeniería Industrial CESGM 40
Licenciatura en Ingeniería Industrial CUSC 96
Ingeniería Industrial ITPINOTEPA 284
Ingeniería Industrial ITTLAX 302
Ingeniería Industrial ITISMO 321
Ingeniería Industrial ITVE 329
Ingeniería Industrial TECNM-ITO 376
Licenciatura en Ingeniería Industrial UGMEX 381
Licenciatura en Ingeniería Industrial UNISTMO 495
Licenciatura en Ingeniería Industrial UHISPANO 540
Licenciatura en Ingeniería Industrial ULSA 606
Ingeniería Industrial UTM 705
Manufacturas y
Procesos
Industria de la alimentación
Ingeniería en Industrias Alimentarias ITCOM 272
20
Pág.
Ingeniería en Agroindustrias UNCA 455
Ingeniería en Alimentos UNCA 456
Ingeniería en Agroindustrias UNCOS 462
Licenciatura en Ingeniería en Alimentos UNPA 528
Ingeniería de Los Alimentos UTM 699
Ingeniería en Procesos Alimentarios UTSSO 719
Técnico Superior Universitario en Procesos Alimentarios UTSSO 718
Industrial Textil, del Calzado y Piel

Ingeniería en Diseño Textil y Moda UTVCO 725
Industria de la Minería, Extracción y Metalurgia
Licenciatura En Ingeniería De Petróleos UNISTMO 492
Industrias de Materiales Diversos (Cerámica, Madera, Plástico y Vidrio)
Ingeniería en Tecnología de la Madera UNSIJ 468
Arquitectura y
Construcción
Arquitectura y Urbanismo
Licenciatura en Arquitectura CUC 64
Licenciatura en Arquitectura e Imagen GEM
Licenciatura en Arquitectura IBDC-HUA 141
Licenciatura en Arquitectura IBDC-OAX 147
Licenciatura en Arquitectura IESPE-REU 199
Licenciatura en Arquitectura IESTLAX-REU 204
Licenciatura en Arquitectura IESPA-REU 222
Licenciatura en Arquitectura IICH-REU
Licenciatura en Arquitectura ISH-REU 258
Licenciatura en Arquitectura ITISMO 316
Licenciatura en Arquitectura UABJO 413
Licenciatura en Arquitectura UABJO 415
Licenciatura en Arquitectura ISIMA 566
Licenciatura en Arquitectura ULSA 608
Licenciatura en Arquitectura UMESO 636
Licenciatura en Arquitectura URSE 688
Licenciatura en Arquitecto Constructor ITC 276
Construcción e Ingeniería Civil

Licenciatura en Ingeniería de Construcción ITC 274
Ingeniería Civil ITPOCH 287
Ingeniería Civil ITTLAX 298
Ingeniería Civil ITTUXT 305
Ingeniería Civil ITISMO 315
Ingeniería Civil TECNM-ITO 371
Ingenieria en Bioconstruccion Comunal UACO
Licenciatura en Ingeniería Civil UAO 397
Licenciatura en Ingeniería Civil ULSA 603
Licenciatura en Ingeniería Civil UTM 710
AGRONOMÍA Y
VETERINARIA
Agronomía,
Horticultura,
Silvicultura
y Pesca
Planes multidisciplinarios o generales del campo de agronomía,
horticultura, silvicultura y pesca
Licenciatura en Comunalidad Agricola UACO
Licenciatura en Comunalidad Agricola
UACO
21
2022-2023
Pág.
Licenciatura En Pesca Y Cooperativismo UACO
Producción y Explotación agrícola y Ganadera
Licenciatura en Ingenieria Agronomo Zootecnista UNIDEAL-MR 42
Ingeniería en Agronomía Mixta ITCOM 271
Ingeniería en Agronomía ITCUENCA 278
Ingeniería en Agronomía ITPINOTEPA 281
Ingeniería en Agronomía ITVO 332
Ingeniería en Innovación Agrícola Sustentable ITSMIGRA 339
Licenciatura en Ingeniería en Agronomía NOVA-JUX 367
Ingeniería en Agronomía NOVA-OCO 367
Licenciatura en Agroecologia Comunal UACO
Licenciatura en Zootecnia UMAR 516
Ingeniería Agrícola Tropical UNPA 518
Licenciatura en Zootecnia UNPA 524
Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida UTSSO 715
Técnico Superior Universitario en Agricultura Sustentable y Protegida UTSSO 714
Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida UTVCO 721
Silvicultura
Ingeniería Forestal ITVO 335
Ingeniería Forestal ITSMIGRA 241
Ingeniería Forestal UNSIJ 468
Ingeniería Forestal UMAR 512
Técnico Superior Universitario En Recursos Naturales Área Manejo Forestal UTSSO 716
Sustentable
Pesca y Acuacultura
Ingeniería en Acuicultura ITSC 292
Ingeniería en Acuicultura UMAR 506
Licenciatura en Ingeniería en Acuicultura UNPA 519
Veterinaria
Veterinaria
Licenciatura en Médico Veterinario Zootecnia (Medicina Veterinaria y Zootecnia) UABJO 437
Licenciatura en Medicina Veterinaria UNCOS 466
CIENCIAS
DE LA SALUD
Ciencias Médicas
Medicina General
Licenciatura en Medicina CESEEO 107
Licenciatura en Mèdico Cirujano IESIT 218
Licenciatura en Mèdico Cirujano UAO 394
Licenciatura en Médico Cirujano UABJO 442
Licenciatura en Medicina UNSIS 482
Licenciatura en Médico Cirujano URSE 693
Enfermería
Enfermería General y Obstetricia
Licenciatura en Enfermería CESEEO 106
Licenciatura en Enfermería ESNS 132
Licenciatura en Enfermería IESIT 216
Licenciatura en Enfermería IDO 249
Licenciatura en Enfermería MMSF 363
Licenciatura en Enfermería UABJO 425
Licenciatura en Enfermería UNICHA 452
Licenciatura en Enfermería UNCOS 464
22
Pág.
Licenciatura en Enfermería UNSIS 478
Licenciatura en Enfermería UNISTMO 489
Licenciatura en Enfermería UMAR 514
Licenciatura en Enfermería UNPA 530
Licenciatura en Enfermería ULSA 612
Licenciatura en Enfermería URSE 691
Ciencias
Odontológicas
Estomatología y Odontología General
Licenciatura en Cirujano Dentista IESIT 211

Licenciatura en Cirujano Dentista UABJO 416
Licenciatura en Odontología UNSIS 481
Licenciatura en Cirujano dentista URSE 695
Terapia,
Rehabilitación
y Tratamientos
alternativos
Terapia y Rehabilitación
Licenciatura en Fisioterapia GEM
Licenciatura en Terapia Física UABJO 439
Licenciatura en Terapia Ocupacional UABJO 440
Licenciatura en Fisioterapia ULSA 613
Licenciatura en Terapia Física UP-NOCHIX 685
Nutrición
Licenciatura en Nutrición UNICHA 453
Licenciatura en Nutrición UNCA 459
Licenciatura en Nutrición UNSIS 480
Licenciatura en Nutrición UNISTMO 490
Licenciatura en Nutrición ULSA 618
Licenciatura en Nutrición y Educación Alimentaria UNM 660
Licenciatura en Nutrición URSE 694
Disciplinas
auxiliares
para la Salud
Planes multidisciplinarios o generales del campo de disciplinas auxiliares
para la salud
Licenciatura en Salud Integral Comunitaria UACO
Farmacia
Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo UABJO 438
Diagnóstico Médico y Tecnología del Tratamiento
Licenciatura en Química Clínica UNCA 460
SERVICIOS
Servicios
Personales
y Deportes
Planes multidisciplinarios o generales del campo de servicios personales y
deportes
Licenciatura en Recreación Deportiva UHISPANO 539
Deportes
Licenciatura en Ciencias del Deporte CUET 60
Licenciatura en Cultura Física y Deportes IESCO-REU 180
Licenciatura en Entrenamiento Deportivo UABJO 428
23
2022-2023
Pág.
Licenciatura en Recreación Deportiva UHISPANO 539
Licenciatura en Ciencias Del Deporte ULSA 620
Gastronomía y Servicios de Alimentos
Licenciatura en Gastronomía IES-REU 238
Licenciatura en Gastronomía ITSTEPOS 346
Licenciatura en Gastronomía IUO-OAX 356
Licenciatura en Sistemas Alimentarios Sustentables UACO
Licenciatura en Gastronomia Comunal UACO
Licenciatura en Sistemas Alimentarios Sustentables UACO
Licenciatura en Gastronomía UAO 407
Licenciatura en Gastronomía UABJO 430
Licenciatura en Gastronomía ISIMA 576
Licenciatura en Gastronomía ULSA 614
Licenciatura en Gastronomía UTVCO 724
Hospitalidad y Turismo
Licenciatura en Turismo Mixta CVUDRU-IPN 48
Licenciatura en Turismo y Desarrollo Sustentable UABJO 441
Licenciatura en Turismo ISIMA 588
Licenciatura en Turismo UMMA 649
Servicios de
seguridad
Seguridad Pública
Licenciatura en Seguridad Pública CAISSI 137
Licenciatura en Seguridad Pública IICH-REU
Licenciatura en Comunalidad UACO
Licenciatura en Comunalidad UACO
Licenciatura en Seguridad Pública ISIMA 586
24
ACADEMIA DE INTEGRACIÓN JURÍDICA

DEL ESTADO DE OAXACA
“JUSTICIA, IGUALDAD Y VERDAD”
MODELO INSTITUCIONAL
Domicilio y teléfonos: Calle de pensamientos núm. 303-A,
Colonia Reforma, Oaxaca. Tel: 132 40 97 Subsistema: Universidad
Modalidad: Mixto
Correo electrónico: acainjo@outlook.com, Turno: Sabatino
acainjo.controlescolar@gmail.com Régimen: Privado
Naturaleza Jurídica: Asociación civil
PERSONAL DOCENTE REQUISITOS DE INGRESO

CONTRATACIÓN
Grado Académico No. Inscripción
Licenciatura 7 Tiempo completo Todos los documentos en original y dos copias:
• Certificado de secundaria.
Especialidad 3/4 tiempo • Certificado de bachillerato o preparatoria.
Maestría 6 Medio tiempo • Acta de nacimiento.
• Credencial de INE.
Doctorado 2 Asignatura 15 • CURP.
EXAMEN / CURSO Costos
Sí / No Duración Inscripción: $2,000.00
Examen de Admisión No Colegiatura mensual: $2,900.00
Cuota cuatrimestral: $1,000.00
Curso inductivo / Propedéutico Sí 16 hrs.
Fechas
SERVICIOS Infraestructura Núm.
Febrero, junio y octubre de cada año.
• Biblioteca • Aulas 9
Requisitos de Egreso
APOYOS • Pagos al corriente.
Becas / Requisitos • Acreditar cada una de las asignaturas del plan de estudios.
Becas: Requisitos de Titulación
Institucional al 20%.
• Pago de derechos.
• Certificado de carrera.
Requisitos:
• Servicio social liberado.
Tener un promedio de 9.0
Opciones de Titulación
OFERTA EDUCATIVA Duración
• Tesina.
Licenciatura en Derecho 3 años • Tesis.
• Estudios de posgrado.
• Examen de conocimientos generales.
25
2022-2023 Academia de Integración Jurídica del Estado de Oaxaca
PLAN DE ESTUDIO Cuarto Cuatrimestre
Campo amplio de • Derecho Civil III

Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Mercantil II
formación • Derecho Laboral I
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Fiscal
Campo detallado Derecho Quinto Cuatrimestre
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Derecho Laboral II
• Derechos Humanos
Acreditada Sí No X • Derecho Internacional Privado
• Sociología Jurídica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Sexto Cuatrimestre
Vigencia • Derecho Internacional Público
• Derecho Notarial
RVOE Estatal X Número: 2020ES6121501 • Derecho de Amparo
• Teoría General del Proceso
Federal Número:
Séptimo Cuatrimestre
Objetivo • Derecho Procesal Civil
• Derecho Procesal Penal
Formar profesionistas con principios de justicia, igualdad y verdad; • Derecho Bancario
acorde a las necesidades de la sociedad mexicana, adquiriendo un • Filosofía del Derecho
conocimiento jurídico integral para encontrarse competitivos y a la
vanguardia en la ciencia jurídica. Octavo Cuatrimestre
Perfil de ingreso • Derecho Agrario
• Criminalística y Criminología
El estudiante deberá tener una disposición social, capacidad de • Clínica del proceso
análisis, síntesis, redacción, persuasión y conciliación; teniendo que • Justicia para Adolescentes
demostrar vocación para el estudio de la ciencia jurídica, comprender
los problemas sociales actuales con una visión para proponer Noveno Cuatrimestre
soluciones. • Derecho Corporativo
Perfil de egreso • Derecho de Autor y Propiedad Industrial
• Derecho Electrónico
El egresado será capaz de enfrentarse a los problemas sociales • Seminario de Tesis
y jurídicos reales que aquejan a la población; con la capacidad no
solamente de resolverlos si no de proponer mejoras para evitar su
quebrantamiento en un futuro.
Campo laboral
No reportado.
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE

Primer Cuatrimestre
• Introducción al Estudio del Derecho
• Derecho Romano
• Derecho Mexicano
• Metodología de la Investigación Jurídica
Segundo Cuatrimestre
• Derecho Civil I
• Derecho Penal I
• Derecho Constitucional
• Sistemas Jurídicos Contemporáneos
Tercer Cuatrimestre
• Derecho Civil II
• Derecho Penal II
• Derecho Mercantil I
• Derecho Administrativo
26
BENEMÉRITA UNIVERSIDAD DE OAXACA

“EL ÉXITO ESTÁ EN LA BUO”
Domicilio y teléfonos: Calle Av. Independencia N° 805 C, Centro histórico, MODELO INSTITUCIONAL
Oaxaca de Juárez, Oaxaca, C. P. 68000 Tel: 951 414 1497 Subsistema: Universidad
Página web: https://buo.org.mx/ Modalidad: No escolarizada
Correo electrónico: buouniversidad@gmail.com Turno: No aplica
Régimen: Privado
Facebook: BUO Benemérita Universidad de Oaxaca Naturaleza Jurídica: Asociación civil
CONTRATACIÓN
Licenciatura Tiempo completo 1. Solicita tu ficha de admisión en la Fan Page de la BUO.
2. Entrega tus documentos en la Coordinación de Control Escolar.
Especialidad 3/4 tiempo 3. Realiza el pago de inscripción.
Maestría 15 Medio tiempo 4. Bienvenido a la comunidad BUO.
Todos los documentos en original y dos copias.
Doctorado 52 Asignatura 67 Certificado de secundaria
EXAMEN / CURSO Certificado de bachillerato (posiblemente la SEP nos requiera una
constancia de autenticación de este documento)
Sí / No Duración Acta de nacimiento
Examen de Admisión Sí CURP
Copia de comprobante de domicilio
Curso inductivo / Propedéutico No Copia de credencial de elector
SERVICIOS Infraestructura Núm. Copia de credencial de elector de tu tutor
Seis fotografías tamaño infantil a color o blanco y negro.
Orientación psicoeducativa • Aulas 8
Programa de Educación Continua sin costo Costos
Licenciatura en Teología
APOYOS Inscripción: $2,500.00
Mensualidad: beca total a quienes cumplan con el perfil y requisito
Becas / Requisitos señalado anteriormente.
Becas: Licenciatura en Derecho
Becas por convenios Inscripción: $1,800.00
Becas por promedio Mensualidad: $3,600.00
Becas por excelencia académicas (Montos sujetos a cambio)
Becas económicas Fechas
Becas Tutores BUO
Requisitos: Las fechas serán publicadas en la convocatoria a través de la
Carta exposición de motivos dirigida a la Junta Universitaria. plataforma virtual y redes sociales.
Los demás requisitos dependen del programa educativo y serán requeridos por el Requisitos de Egreso
responsable del programa.
Servicio social terminado.
Duración Residencia profesional.
OFERTA EDUCATIVA Constancia de no adeudo.
Licenciatura en Derecho (Escolarizada) 8 semestres Haber acreditado el 100% de las asignaturas.
Licenciatura en Teología (No escolarizada) 8 cuatrimestres Requisitos de Titulación
Contar con su expediente completo en la Coordinación de Control
Escolar.
Aprobar todas las asignaturas del plan de estudios.
Acreditar servicio social de acuerdo con el reglamento.
Acreditar las prácticas profesionales de acuerdo con el
reglamento.
No tener adeudos con la Universidad. Haber adquirido la condición
de pasante de la carrera cumpliendo con los requisitos anteriores.
Cumplir con los trámites administrativos que señale la
Coordinación de Control Escolar.
Titulación por Promedio.
Titulación por Acreditación de Estudios de Posgrado.
Titulación por elaboración de Libros de Texto sobre alguna materia
de su programa de estudios.
Titulación por Examen CENEVAL.
Titulación por Tesis o Colectiva.
Por experiencia profesional comprobable por 1 año.
Titulación por Estudios Complementarios.
Titulación por Proyecto.
27
2022-2023 Benemérita Universidad De Oaxaca
PLAN DE ESTUDIO Perfil de egreso

• Derechos y obligaciones patrimoniales.
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Normatividad y contratos civiles y mercantiles.
formación • Derechos y obligaciones de los trabajadores.
Campo específico Derecho y Criminología • Obligaciones, derechos, acciones, multas y delitos fiscales.
• Diversos tipos de actos de comercio.
Campo detallado Derecho • Integración y funciones de la administración pública.
• Conocimiento del sistema jurídico mexicano y oaxaqueño, que le permita la
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO aplicación objetiva de las normas a casos concretos.
Acreditada Sí No X
• Modelos de negocios y finanzas para la operatividad de un despacho
jurídico.
• Derecho bancario y bursátil.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Fundamentos filosóficos del derecho y literatura universal.
Habilidades:
• Habilidad técnica para el litigio.
Vigencia • El generar argumentos jurídicos en diversos contextos y áreas del Derecho.
• Expresión oral, contando para ello con conocimientos de oralidad.
RVOE Estatal X Número: 2020ES6171981 • Redacción judicial en materia de demandas, acuerdos, sentencias y
Federal Número: contratos.
• Argumentar jurídicamente en debates y audiencias públicas.
• Comprensión e interpretación de las normas jurídicas.
Objetivo • Comprensión de problemas jurídicos.
Formar licenciados en derecho, dotados de los conocimientos suficientes • Formular hipótesis en la resolución de problemas jurídicos
para el análisis de las problemáticas jurídicas contemporáneas para incidir • Habilidad para relacionar hechos con material probatorio en juicios.
en su solución a través de la aplicación de las normas jurídicas, así como, • Búsqueda, sistematización y análisis de información para la fundamentación
operadores de los sistemas jurídicos estatal y nacional, con un alto sentido de ideas.
de responsabilidad, integridad, ética y conciencia cultural, para mejorar las • Interactuar en procesos de mediación judicial.
condiciones de nuestra sociedad actual. • Promover medios de impugnación en diversos procesos.
• Analizar críticamente los dispositivos normativos y actos jurídicos.
Perfil de ingreso • Agilidad para la identificación de las problemáticas jurídicas.
Los aspirantes de las Licenciaturas que están interesados en cursar la • La aplicación de los conocimientos procesales en los procesos de litigio.
Licenciatura en Derecho deberán contar con los siguientes: • Para fundar y motivar actos jurídicos.
Conocimientos: • Ser actores de los procesos legislativos.
• Conocimientos generales del Derecho en su aspecto teórico, normativo y • Análisis de la eficacia de las normas y para proponer reformas, adiciones y
procesal que le permitan interactuar con otras disciplinas. nuevas leyes ante el poder legislativo.
• Aspectos básicos de metodología de la investigación cuantitativa y • Para colaborar en alguna área de la administración pública.
cualitativa en ámbitos jurídicos. • Autosuficiencia para la solución adecuada de problemas jurídicos en el
• Dominio de reglas de forma, redacción y estilo conforme a diversos sistemas ejercicio de la abogacía.
de citación oficiales. • Para desempeñarse en público a través de los recursos de la oralidad.
• Capacidades y habilidades: Actitudes:
• Para la comprensión, expresión oral y comunicación interpersonal. • Sentido de justicia
• Manejo de paquetería de office e internet. • Respeto por la dignidad de la persona y los derechos humanos.
• Plantear metodológicamente temas de investigación jurídica desde los • Respeto al pluralismo jurídico y cultural de las comunidades y pueblos
enfoques disciplinar y multidisciplinar. indígenas.
Valores: • Iniciativa y competencias para dirigir proyectos de investigación.
• Respetar la opinión de las demás personas. • Liderazgo para la defensa de la dignidad humana, la promoción de la cultura
• Respeto por la dignidad humana. de la legalidad y los valores humanos.
• Contar con los valores de justicia, paz y humanidad.
Actitudes:
Campo laboral
• Apertura para el desarrollo de modelos innovadores del derecho. • Litigio en diversas áreas del Derecho.
• Respeto por el orden jurídico con una perspectiva de justicia. • Elaboración de iniciativas de Ley, de Reforma o derogación de artículo del
• Responsabilidad y ética para el desarrollo de trabajos académicos. Sistema Jurídico Oaxaqueño.
• Asesoría Jurídica a empresas y a funcionarios públicos.
Perfil de egreso • La operación del sistema acusatorio Adversarial y juicios orales.
Al finalizar el plan de estudios, el alumno desarrollará los siguientes
conocimientos, habilidades y actitudes:
Conocimientos:
• Instituciones del derecho romano.
• Fundamentos de las ramas e integración de la teoría del derecho.
• Características y elementos estructurales de la norma constitucional.
• Procesos judiciales civiles, mercantiles y penales.
• Fundamentos de la dogmática jurídica penal.
• Argumentación jurídica escrita y defensa oral.
• Medios de impugnación y medios alternos de solución de conflictos.
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Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Benemérita Universidad De Oaxaca
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE Sexto Semestre

Primer Semestre • Derecho Bancario Bursátil
• Instituciones del Derecho Romano I • Derecho Procesal Mercantil
• Acto Jurídico, Derecho de las Personas y Familia • Derecho Procesal Penal II
• Metodología para la Investigación y Redacción Jurídica • Técnicas de Litigación y Debate Jurídico
• Teorías del Estado • Derecho Fiscal II
• Teorías del Derecho • Amparo y Medios de Control Constitucional
• Sociología Jurídica • Derecho Procesal Civil
• Teoría Económica • Derecho Procesal Laboral
• Cultura General del Abogado I • Deontología y Ética Jurídica
Segundo Semestre Séptimo Semestre
• Instituciones del Derecho Romano II • Juicios Orales en Materia Mercantil
• Derecho Constitucional • Juicios Orales en Materia Civil y Familiar
• Patrimonio y Derechos Reales • Práctica Forense de Derecho Fiscal y Administrativo
• Teoría del Delito • Prácticas Forense del Juicio Constitucional de Amparo
• Teoría General del Proceso • Medios Alternos de Solución de Conflictos
• Derechos Humanos • Derecho Indígena
• Ideas e Instituciones Políticas • Derecho de Seguridad Social
• Lógica y Argumentación Jurídica • Retórica y Oratoria Forense
• Filosofía del Derecho • Seminario de Tesis I
Tercer Semestre Octavo Semestre
• Derecho Hereditario • Criminalística y Medicina Forense
• Comercio y Sociedades Mercantiles • Mecanismos de Combate a la Corrupción
• Sistemas Jurídicos Contemporáneos • Estudio de Casos
• Delitos en Particular • Derecho Parlamentario Mexicano
• Derecho Administrativo I • Derecho Electoral y Sistemas Normativos Indígenas
• Mecanismos de Protección de los Derechos Humanos • Fiscalización Superior
• Derecho Agrario • Desarrollo de Negocios
• Antropología Jurídica • Seminario de Tesis II
• Cultura General del Abogado II
Cuarto Semestre
• Derecho de las Obligaciones
• Contratos Mercantiles
• Derecho Informático
• Delitos Especiales
• Derecho Administrativo II
• Derecho Internacional Público y Privado
• Derecho Municipal
• Derecho Individual de Trabajo
• Cultura General del Abogado III
Quinto Semestre
• Derecho Contractual Civil
• Títulos y Operaciones de Crédito
• Procesal Penal Acusatorio I
• Derecho Ambiental
• Derecho Fiscal I
• Tratados Internacionales
• Derecho Notarial y Correduría Pública
• Derecho Colectivo del Trabajo
• Cultura general del Abogado IV
29
2022-2023 Benemérita Universidad De Oaxaca

• Conoce los componentes esenciales y la importancia del hebreo, el latín y el
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho griego en los estudios bíblicos.
formación • Conoce los acontecimientos que dieron origen al Cannon bíblico.
Ciencias Sociales y Estudios del • Conoce los personajes importantes de la teología.
Campo específico Comportamiento • Conoce los mecanismos esenciales de la pedagogía.
Habilidades
Campo detallado Teología
• Para incorporar la ética en las relaciones humanas.
Carrera LICENCIATURA EN TEOLOGÍA • Implementa técnicas pedagógicas en la enseñanza sistemática de la teología.
Acreditada • Liderazgo en ética y valores.
Sí No X Actitudes
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Visión crítica y propositiva en la solución de problemáticas de orden ético.
• Para la implementación de mecanismos de mejora en la administración
Vigencia eclesiástica.
Destrezas
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202127
• Para la toma de decisiones efectivas en la dirección y administración
Federal Número: eclesiástica.
• Para tomar decisiones asertivas para la mejora transmisión de los
conocimientos teológicos.
Objetivo
Campo laboral
Preparar licenciados en teología con una actitud de excelencia al conocer
practicar, difundir y promover valores morales, cívicos y espirituales, con una Los egresados están capacitados para desempeñarse en docencia. Asimismo,
conciencia del conocimiento de las bases fundamentales que dan sustento a pueden trabajar como asesor en pastoral y docente de diversas áreas
la Fe, a fin de comprender como mayor profundidad la naturaleza humana y la teológicas, de ética, moral y cultura, en instituciones de educación básica,
apreciación de la dignidad de la persona. media y superior, así como en dependencias del sector eclesiástico.
Como asesor en las áreas de catequesis de las diferentes comunidades
Perfil de ingreso parroquiales y diocesanas.
Preparar licenciados en teología con una actitud de excelencia al conocer
practicar, difundir y promover valores morales, cívicos y espirituales, con una
conciencia del conocimiento de las bases fundamentales que dan sustento a
la Fe, a fin de comprender como mayor profundidad la naturaleza humana y la
apreciación de la dignidad de la persona. Los aspirantes de las Licenciaturas
que están interesados en cursar la Licenciatura en Derecho deberán contar
con los siguientes:
Conocimientos:
• Conocimientos generales de Teología en su aspecto teórico, normativo y
procesal que le permitan interactuar con otras disciplinas.
• Aspectos básicos de metodología de la investigación cuantitativa y
cualitativa.
• Dominio de reglas de forma, redacción y estilo conforme a diversos sistemas
de citación oficiales.
• Capacidades y habilidades:
• Para la comprensión, expresión oral y comunicación interpersonal.
• Manejo de paquetería de office e internet.
• Plantear metodológicamente temas de investigación jurídica desde los
enfoques disciplinar y multidisciplinar.
Valores:
• Respetar la opinión de las demás personas.
• Respeto por la dignidad humana.
• Contar con los valores de justicia, paz y humanidad.
Actitudes:
• Apertura para el desarrollo de modelos innovadores del derecho.
• Respeto por el orden jurídico con una perspectiva de justicia.
• Responsabilidad y ética para el desarrollo de trabajos académicos.
Perfil de egreso
El egresado de la licenciatura en teología, contará con los siguientes
conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas:
Conocimientos
• Conoce la historia y evolución de las principales ideas sobre la concepción

religiosa que dan sustento a la teología.
• Conoce la evolución histórica de la iglesia en el mundo en México.
• Conoce la organización y administración eclesiástica.
30
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Benemérita Universidad De Oaxaca
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE Sexto Cuatrimestre
Primer Cuatrimestre • Teología Sistemática IV
• Kinesia, Comunicación Oral y Escrita • Homilética I
• Canon Bíblico • Técnicas de Pedagogía I
• Técnicas de Dirección Musical • Métodos de Consejería Bíblica
• Historia de Israel • Profecía II
• Antropología Bíblica Séptimo Cuatrimestre
• Homilética II
• Geografía Bíblica • Historia de la Iglesia en México
• Exégesis del Antiguo Testamento • Técnicas de Pedagogía II
• Exégesis del Nuevo Testamento • Historia Comparada de las Religiones y Apologética
• Taller de Ofimática • Ética Cristiana
• Personajes Bíblicos Relevantes Octavo Cuatrimestre
Tercer Cuatrimestre • Recursos Informáticos y Tecnológicos
• Teología Sistemática I • Escatología Bíblica
• Historia de la Iglesia • Técnicas de Discipulado
• Introducción al Estudio del Hebreo • Liderazgo Pastoral
• Cristología y Soteriología • Seminario de Titulación
• Hermenéutica del Antiguo Testamento
Cuarto Cuatrimestre
• Teología Sistemática II
• Hermenéutica del Nuevo Testamento
• Introducción al Ministerio Pastoral
• Vida Saludable
• Introducción al Estudio del Griego
Quinto Cuatrimestre
• Teología Sistemática III
• Derecho Eclesiástico
• Introducción al Latín
• Administración Eclesiástica
• Profecía I
31
2022-2023 Centro de Estudios Superiores del Colegio América
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES

DEL COLEGIO AMÉRICA
“SÉ TRIUNFADOR, SÉ AMÉRICA”
Domicilio y teléfonos: Prolongación Av. Jesús Carranza S/N Col. María Eugenia Tuxtepec, Oax. Subsistema:Universitario
C.P. 68300 Tel. 01 (287) 87 5 33 33 Modalidad: Mixto
Página web: www.colegioamericatux.edu.mx Turno: Mixto
Régimen: Privado
Correo electrónico: publivisión09@hotmail.com Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
Facebook: Universidad America

CONTRATACIÓN
Licenciatura 6 Tiempo completo 4 Todos los documentos en original y dos copias:
• Acta de nacimiento.
Especialidad 2 3/4 tiempo 4 • CURP.
Maestría 3 Medio tiempo 3 • Certificado de secundaria.
• Certificado de bachillerato.
Doctorado Asignatura • 6 fotografías tamaño infantil B/N.
Sí / No Duración Durante el mes de agosto- septiembre
Examen de Admisión No Inscripción: $1,800.00
Mensualidad: $800.00
Curso inductivo / Propedéutico No
Fechas
Inscripciones abiertas a partir del mes de abril hasta el mes de
La institución cuenta con red inalámbrica • Aulas 12 agosto.
abierta para los alumnos, también contamos • Laboratorios 2
con servicio de cafetería (en la cual podrán • Instalaciones deportivas 1 Requisitos de Egreso
adquirir alimentos) y área deportiva. • Centro de cómputo 1 • El alumno debe de tener cubiertos todos sus pagos mensuales.
• Cafetería 1 • El alumno debe pagar su carta de pasante y certificado la cuota
• Enfermería 1 que deberá cubrir es de $7,000.00
• Cámara de Gesell 3
• Talleres 1 Requisitos de Titulación
• Biblioteca 1 • El alumno debe cubrir el pago de título para realizar trámite.
• Auditorio 1
APOYOS
El alumno cuenta con tres opciones de titulación:
Becas / Requisitos • Promedio (deberá ser de 9.5).
No reportados. • Examen.
• Tesis.

Licenciatura en Administración 9 Cuatrimestres
Licenciatura en Derecho 9 Cuatrimestres
Licenciatura en Mercadotecnia 9 Cuatrimestres
32
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro de Estudios Superiores del Colegio América

• Contabilidad de Costos
Campo amplio de
Administración Y Negocios • Sociedades Mercantiles
formación • Estadística
Campo específico Administracion Y Gestion • Contabilidad General
• Sociedad y Medio Ambiente
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Inglés IV
Campo detallado Campo de Administración y Gestión • Informática IV
Carrera LICENCIATURA EN ADMINISTRACION Quinto Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Investigación de Mercados
• Administración de Recursos Humanos
• Contabilidad de Sociedades
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Matemáticas Financieras
• Contratos y Obligaciones
Vigencia • México Contemporáneo
• Administración Estratégica
RVOE Estatal X Número: 20206101428 Sexto Cuatrimestre
Federal Número: • Derecho Laboral
• Finanzas I
Objetivo • Administración de las Operaciones
• Contabilidad Financiera
Instruir y orientar a los alumnos en las diferentes ramas de la administracion. • Seminario de Comunicación Organizacional
Perfil de ingreso • Impuestos I
• Administración y Control de Ventas
Instruirse respescto a las diversas ramas de la administracion y aprender todo con
respecto a la administracion tanto de personal como de proyectos. Séptimo Cuatrimestre
Perfil de egreso • Toma de Decisiones
Estar totalmente capacitados para poder desarrolarse en cualquier ambito laboral. • Finanzas ll
• Desarrollo Organizacional
Campo laboral • Aportaciones de Seguridad Social
Empresas Particulares, Gubernamentales, de Recreacion, Educativas, Etc. • Ética
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Impuestos ll
• Modelos de Alta Dirección
• Presentaciones Empresariales
Primer Cuatrimestre
Octavo Cuatrimestre
• Expresión Oral y Escrita
• Introducción a la Ética • Seminario de Seguridad Social
• Introducción a la Administración • Administración Pública
• Introducción a la Mercadotecnia • Impuestos lll
• Inglés I • Taller de Emprendedores I
• Informática I • Seminario de Titulación I
Segundo Cuatrimestre Noveno Cuatrimestre
• Contabilidad Básica • Calidad y Desarrollo Profesional
• Microeconomía • Proyectos de Inversión
• Pensamiento Crítico y Creativo • Negocios Estratégicos Internacionales
• Metodología de la Investigación • Taller de Emprendedores ll
• Administración • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
• Inglés ll • Seminario de Titulación II
• Informática ll
Tercer Cuatrimestre
• Sistema Jurídico Mexicano
• Matemáticas
• Normas Contables
• Macroeconomía
• Relaciones Humanas
• Inglés lll
• Informática lll
33
2022-2023 Centro de Estudios Superiores del Colegio América
PLAN DE ESTUDIO Segundo Cuatrimestre

Campo amplio de • México Contemporáneo
Ciencias Sociales y Derecho • Teoría Política
formación • Derecho Civil I
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Penal I
Campo detallado Derecho • Inglés II
Carrera LICENCIATURA DE DERECHO • Informática II
Acreditada Tercer Cuatrimestre

Sí No X
• Historia del Derecho Mexicano
Órgano acreditador • Derecho Mercantil I
CIEES FIMPES COPAES • Derecho Civil II
Vigencia • Relaciones Humanas
• Inglés III
RVOE Estatal X Número: 20206080922 • Informática III
Federal Número: Cuarto Cuatrimestre
Objetivo • Derecho Civil III
Formar profesionales en las diferentes áreas del derecho, con conocimientos necesarios • Derecho Mercantil II
para promover la justicia a través de la interpretación y adecuación de los ordenamientos • Redacción Jurídica
legales en sus diferentes ámbitos, que satisfagan las exigencias teórico-prácticas y • Inglés IV
metodológicas de su profesión para desempeñarse con honestidad y lealtad anteponiendo • Informática IV
los principios éticos del derecho en beneficio del individuo y de la sociedad.
Quinto Cuatrimestre
Perfil de ingreso
Bachillerato o equivalente.
• Derecho Procesal Civil I
Perfil de egreso • Derecho Civil IV
• Derecho Procesal Mercantil
El egresado de la Licenciatura en Derecho es un profesional que cuenta con:
Conocimientos: • Sociedad y Medio Ambiente
• Sobre legislación y política en materia civil, fiscal, mercantil, penal, laboral, • Juicio de Amparo I
administrativa, y demás áreas que integran el estudio del derecho. • Medicina Legal
• Sobre procedimientos jurisdiccionales ante los diversos órganos de impartición de
justicia. Sexto Cuatrimestre
• En las diversas áreas del derecho, para brindar asesoría jurídica en el proceso
legislativo de los problemas que requieran de una normatividad y aplicarlos. • Derecho Laboral I
• Para proponer cambios que influyan el mejoramiento de las instituciones políticas y • Derecho Procesal Civil II
sociales.
• Para la planeación jurídica de acciones financieras y bursátiles. • Derecho Bancario
• Para negociar en controversias de carácter internacional. • Derecho Agrario
• Para proponer soluciones a la problemática jurídica regional, estatal y nacional. • Juicio de Amparo II
• De un segundo idioma y de tecnologías de información y comunicación que le • Clínica Procesal
facilitarán el desempeño de su profesión.
Habilidades: • Metodología Investigación
• Para la interpretación de las leyes y reglamentos. Séptimo Cuatrimestre
• De comunicación verbal y escrita.
• Para la dirección de equipos de trabajo. • Derecho Laboral II
• De persuasión.
• De gestión e investigación. • Derecho Fiscal
• En el manejo de las tecnologías de información y comunicación. • Derecho Internacional
Actitudes: • Derecho Procesal Agrario
• De equidad y justicia. • Práctica Procesal de Amparo
• De respeto hacia el individuo y la sociedad.
• De tolerancia en el desempeño de su profesión. • Sistema Político Mexicano
• De colaboración. • Derecho de la Seguridad Social
Campo laboral Octavo Cuatrimestre
Cervecera del trópico. • Derecho Procesal Laboral
Grupo modelo. • Derecho Procesal Fiscal
Ayuntamientos.
Negocios establecidos. • Filosofía del Derecho
Sams. • Derecho Electoral
Bodega aurrera. • Seminario de Titulación I
Farmacias. • Práctica Procesal Penal
Escuelas privadas.
Papelera. • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje I
Ingenio.
Noveno Cuatrimestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Criminalística
• Penología
Primer Cuatrimestre • Medicina Forense
• Introducción al Estudio del Derecho • Derecho Comparado
• Derecho Romano • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje II
• Ética • Seminario de Titulación II
• Inglés I 34
• Informática I
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro de Estudios Superiores del Colegio América
Campo amplio de • Conducta del Consumidor
Administracion y Negocios • Segmentación de Mercados
formación • Canales de Mercado
Campo específico Negocios y Contabilidad • Derecho Mercantil
• Comunicaciones de Marketing
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Inglés IV
Carrera LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA • Informática IV
Acreditada Quinto Cuatrimestre

Sí No X
• Investigación de Mercados
Órgano acreditador • Mercadotecnia Directa
CIEES FIMPES COPAES • Introducción a la Fotografía
• Matemáticas Financieras
Vigencia • Introducción a la Publicidad
• México Contemporáneo
RVOE Estatal X Número: 20206101429 • Administración Estratégica
Federal Número: Sexto Cuatrimestre
• Medios de Comunicación
Objetivo • Diseño Gráfico
• Mercadotecnia Política
Tengan los alumnos total y absolito conocimiento del conjunto de tecnicas y
• Publicidad Especializada
estudios que ayudan a mejorar la comercializacion de un producto.
• Estrategias de Comercialización
Perfil de ingreso • Comercio Electrónico
• Administración y Control de Ventas
La mercadotecnia busca formas de aumentar la demanda de un producto dentro
del mercado. Séptimo Cuatrimestre
Perfil de egreso • Toma de Decisiones
El objetivo de aumentar el conocimiento de los analisis de los procedimientos y • Fotografía Publicitaria
recursos para aumentar el objetivo comercial. • Publicidad Creativa
• Agencia de Publicidad
Campo laboral • Diseño y Lanzamiento de un Producto
Agencias de Publicidad, Consultorias de Mercadotecnia, Marketing Educativo. • Imagen Corporativa
• Presentaciones Ejecutivas
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE Octavo Cuatrimestre
Primer Cuatrimestre • Mercadotecnia Internacional
• Ética • Derecho Internacional
• Expresión Oral y Escrita • Derecho Laboral
• Introducción a la Administración • Taller de Emprendedores I
• Introducción a la Mercadotecnia • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje I
• Inglés I • Seminario de Titulación I
• Informática I Noveno Cuatrimestre
Segundo Cuatrimestre • Calidad y Desarrollo Profesional
• Proyectos de Inversión
• Contabilidad Básica
• Negocios Estratégicos Internacionales
• Microeconomía
• Taller de Emprendedores II
• Pensamiento Crítico y Creativo
• Estrategias de Enseñanza Aprendizaje II
• Metodología de la Investigación
• Seminario de Titulación II
• Administración
• Inglés II
• Informática II
Tercer Cuatrimestre
• Estadística Administrativa
• Mercadotecnia
• Entorno del Mercado
• Macroeconomía
• Teoría Económica
• Inglés III
• Informática III
35
2022-2023 Centro de Estudios Superiores del Golfo de México
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES

DEL GOLFO DE MÉXICO
“AMAR LA CIENCIA PARA ALCANZAR LA SABIDURÍA”
Domicilio y teléfonos: Avenida Reforma Sur, Esquina Justo Sierra No. 504, MODELO INSTITUCIONAL
Col. Centro, Matías Romero, Oax. Tel. 01 (972) 722 0305 Subsistema: Universitario
Página web: http://ugm.com.mx/matiasromero/ Modalidad: Escolarizado
Correo electrónico: matiasinfo@ugm.mx Turno: Matutino y Vespertino
Facebook: UGM Matias Romero – CESGM Régimen: Privado
Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
Grado Académico No.
Licenciatura 23 Tiempo completo
Especialidad 3/4 tiempo
Maestría 6 Medio tiempo
Doctorado Asignatura 29
EXAMEN / CURSO
Sí / No Duración REQUISITOS DE INGRESO
Examen de Admisión No Inscripción
Curso inductivo / Propedéutico No Todos los documentos en original y copia:
• Acta de nacimiento actualizada.
SERVICIOS Infraestructura Núm. • Certificado de secundaria y bachillerato.
• Conexión a internet. • Aulas 14 • CURP.
• Préstamo de libros. • Laboratorios 1 • 4 fotografías tamaño infantil a color con fondo rojo.
• Talleres extracurriculares: Fútbol, basquetbol, • Centro de cómputo 1 • Pago de gastos administrativos.
voleibol, danza, música. • Biblioteca 1 Costos
APOYOS • Inscripción Gratuita.
Becas / Requisitos • Gastos Administrativos: $ 550.00.
• Colegiatura mensual: $1,303.05 (De acuerdo a las condiciones).
Becas:
• Por promoción. Fechas
No se dan fichas (Inscripciones abiertas).
Requisitos: Curso propedéutico: una semana anterior al inicio formal de
• De promoción: Inscribirse a cualquiera de las Licenciaturas que se ofertan. clases.
• Excelencia académica: Presentar solicitud de beca. Inscripciones: Se encuentran abiertas para el semestre de
Ser alumno inscrito y regular, con promedio mínimo de 9.0 agosto 2020 - enero 2021 a partir de los meses de marzo a
• Socio-económica: Presentar solicitud de beca. agosto 2020.
Ser alumnos inscrito y regular, con promedio mínimo de 8.0 Se encuentran abiertas para el semestre febrero – Julio 2021
Entregar: Boleta del último semestre cursado, comprobantes de ingresos de los 2 a partir de diciembre, enero y febrero.
últimos meses del padre/tutor o de él mismo si trabaja. Inicio de clases semestre febrero – julio 2021: 15 de febrero
del 2021.
Licenciatura en Pedagogía 8 Semestres
• Acreditar el 100% de las materias.
Licenciatura en Administración de Negocios 8 Semestres • Cubrir al 100% los pagos de reinscripciones semestrales
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales 8 Semestres y colegiaturas mensuales.
Licenciatura en Ingeniería Industrial 9 Semestres Requisitos de Titulación
• Cubrir al 100% los pagos de reinscripciones semestrales
y colegiaturas mensuales.
• Concluir Servicio Social y Residencias Profesionales.
• Atender al llamado de convocatoria del plantel, en las fechas
indicadas.
• Cubrir el costo de Titulación vigente.
• Presentar fotografías de acuerdo a las especificaciones del
departamento de Control Escolar.
• Promedio (Mínimo 9.0).
• Elaboración de Tesina.
• Maestría.
• Examen CENEVAL.
36
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro de Estudios Superiores del Golfo de México
PLAN DE ESTUDIO Segundo Semestre

Campo amplio de • Historia de la Educación en México
Educación • Teoría de la Educación II
formación
• Psicología del Aprendizaje
Campo específico Cencias de la Educación y Pedagogía • Didáctica
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogia • Taller de Investigación Documental
• Evaluación Pedagógica
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Informática II
• Inglés II
Acreditada Sí No X Tercer Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES
• Psicología de la Educación
• Inglés III
• Filosofía de la Educación
• Psicología Evolutiva y Diferencial I
Vigencia • Prácticas de Observación Escolar
• Dinámicas de Grupo
RVOE Estatal X Número: 20206060903 • Paradigmas de la Investigación en las Ciencias Sociales
Federal Número: • Informática III
Cuarto Semestre
Objetivo • Administración Educativa
Formar profesionistas capaces de generar modelos y diseños alternativos • Inglés IV
para transformar la práctica educativa de acuerdo con la demanda que • Diseño Curricular I
la sociedad le plantee al alumnado en cada situación, aplicando los • Psicología Evolutiva y Diferencial II
funcionamientos teóricos-metodológicos para la evaluación y/o solución de • Auxiliares de la Comunicación Didáctica
los problemas educativos en los campos de la investigación, orientación, • Estadística I
didáctica y administración. • Métodos y Técnicas de la Investigación Social
• Informática IV
Perfil de ingreso
Quinto Semestre
Bachillerato General o equivalente.
• Planeación Educativa
Perfil de egreso • Ética y Valores
El egresado de la Licenciatura en pedagogía es un profesionista que cuenta • Diseño Curricular II
con conocimientos: • Orientación Integral I
• En planeación, administración, capacitación, evaluación e investigación que • Didáctica y Práctica Docente I
le ayuden al desarrollo en área en que se esté desempeñando. • Estadística II
• Para la elaboración de proyectos de educación formal y no formal. • Educación Permanente
• En el ámbito laboral que le permitan contribuir dentro del sector industrial a • Lectura y Redacción
la formación, desarrollo y capacitación de los recursos humanos. Sexto Semestre
• En el área de educación especial para detectar, diagnosticar y tratar
problemas de aprendizaje. • Supervisión de Servicios Educativos
• Para la elaboración de planes y programas de los diferentes niveles y • Evaluación Institucional
modalidades de estudio. • Psicotécnica Pedagógica
• Laboratorio Docente
Campo laboral • Didáctica y Práctica Docente II
• Instituciones educativas públicas o privadas en todos los niveles. • Metodología de la Investigación en las Ciencias Sociales I
• Departamento de Control Escolar, Académico, Dirección de Instituciones • Desarrollo Sustentable
educativas. Séptimo Semestre
• Departamento de capacitación en empresas de la iniciativa privada u
organizaciones gubernamentales. • Psicotécnica Laboral
• Administración de Personal
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Orientación Integral II
• Diseño de Proyectos Didácticos
Primer Semestre • Integración Educativa I
• Historia General de la Educación • Metodología de la Investigación en las Ciencias Sociales II
• Teoría de la Educación I • Seminario de Titulación I
• Psicología de la Educación Octavo Semestre
• Epistemología
• Problemas Políticos, Económicos y Sociales de México • Práctica Profesional de Administración
• Informática I • Capacitación para el Trabajo
• Inglés I • Práctica Profesional de Orientación Integral
• Seminario de Corrientes Actuales de la Educación en México
• Integración Educativa II
• Metodología de la Investigación en las Ciencias Sociales III
37

Campo amplio de • Proceso Administrativo
Administración y Negocios • Inglés II
formación • Contabilidad II
Campo específico Administración y Gestión • Matemáticas II
• Derecho Constitucional Administrativo
Campo detallado Administración de Empresas • Psicología Organizacional
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Macroeconomía
Carrera DE NEGOCIOS • Informática II
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X
• Estadística
Órgano acreditador • Derecho Mercantil
CIEES FIMPES COPAES • Contabilidad de Costos
• Planeación y Organización
Vigencia • Informática Aplicada a la Administración I
• Inglés III
RVOE Estatal X Número: 20206060906 • Microeconomía
Federal Número: Cuarto Semestre

• Dirección
• Administración de Recursos Humanos I
Objetivo • Estadística II
• Derecho del Trabajo
Formar profesionistas capaces de utilizar los conocimientos adquiridos con • Informática Aplicada a la Administración II
responsabilidad en un marco ético, de manera equilibrada, concertadora y visionaria,
con la finalidad de detectar oportunidades y diseñar estrategias creativas e • Inglés IV
innovadoras que impulsen la competitividad de las empresas para garantizar su buen • Lectura y Redacción
funcionamiento.
Quinto Semestre
Perfil de ingreso
• Comportamiento Humano
Bachillerato General o equivalente. • Matemáticas Financieras
Perfil de egreso • Administración de Recursos Humanos II
• Mercadotecnia I
De las teorías administrativas, las cuales le permitirán ser gestor de cambio en las • Investigación de Operaciones
organizaciones y propiciar el desarrollo económico regional y nacional.
• Para crear y desarrollar organizaciones, que le permitan ser formador de fuentes de • Desarrollo Sustentable
empleo, poniendo en práctica los conocimientos en Diseño, Aplicación y Evaluación • Ética y Valores
de Proyectos.
• De análisis e interpretación de información para la adecuada toma de decisiones en la Sexto Semestre
resolución de problemas y la proyección de las organizaciones, tomando como base
la optimización de los recursos. • Análisis e Interpretación de Estados Financieros
• En la creación y coordinación de Equipos de Trabajo, para conjuntar el esfuerzo • Mercadotecnia II
especializado de los que lo integran, hacia el logro eficiente de los objetivos • Calidad Total
organizacionales básicos, tanto en empresas públicas como en empresas privadas. • Presupuestos
• En Recursos Humanos para mejorar la eficiencia en su desempeño a fin de acrecentar
la productividad de las organizaciones. • Administración de la Producción I
• Derecho Fiscal
Campo laboral • Metodología de la Investigación
• Gestor de cambio en las organizaciones y propiciar el desarrollo económico regional Séptimo Semestre
y nacional.
• Crear y desarrollar organizaciones, que le permitan ser formador de fuentes de • Administración de Proyectos
empleo. • Estrategias de Promocionales
• En recursos humanos para mejorar la eficiencia en su desempeño a fin de acrecentar
la productividad de las organizaciones. • Administración de la Producción II
• Crear y coordinar equipos de trabajo, para conjuntar el esfuerzo especializado de los • Marco Jurídico de la Empresa
que lo integran, hacia el logro eficiente de los objetivos organizacionales básicos, • Seguridad Social
tanto en empresas públicas como en empresas privadas. • Administración Financiera
• Seminario de Titulación I
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Estrategia de Enseñanza Aprendizaje I
Primer Semestre Octavo Semestre
• Introducción a la Administración • Seminario de Relaciones Laborales
• Contabilidad I • Auditoría Administrativa
• Matemáticas I • Comercio Internacional
• Sociología de las Organizaciones • Seminario de Mercadotecnia
• Teoría Económica • Administración de la Pequeña y Mediana Empresa
• Informática • Seminario de Titulación II
• Inglés I • Estrategia de Enseñanza Aprendizaje II
38
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro de Estudios Superiores del Golfo de México

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Habilidades del Pensamiento II
formación Comunicación • Informática II
• Comunicación Oral y Escrita II
Innovación en Tecnologías de la • Inglés II
Campo específico Información y la Comunicación • Programación II
Desarrollo de Software • Administración
Campo detallado • Probabilidad y Estadística
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN • Economía
Carrera SISTEMAS COMPUTACIONALES • Física
Acreditada Tercer Semestre

Sí No X
• Programación III
Órgano acreditador • Informática III
CIEES FIMPES COPAES • Inglés III
• Lectura y Redacción
• Ingeniería Económica
Vigencia • Administración de Servicios Informáticos
• Electricidad y Magnetismo
RVOE Estatal X Número: 20206060905 • Estructura de Datos
Federal Número: • Investigación de Operaciones
Cuarto Semestre
• Teleproceso
Objetivo • Informática IV
• Inglés IV
Formar profesionistas capaces de construir, configurar, seleccionar,
• Matemáticas Discretas
transformar y evaluar las obras y entornos de servicios computacionales
• Métodos Numéricos
y telecomunicaciones necesarios para la creación de infraestructura
• Electrónica
tecnológica computacional en las organizaciones y su contexto, teniendo
• Administración de Archivos
siempre presente la necesaria subordinación de la tecnología al servicio de la
• Programación de Sistemas
sociedad y del desarrollo humano.
Perfil de ingreso Quinto Semestre
• Redes de Computadoras I
• Compiladores
Perfil de egreso • Sistemas Digitales
Construir, configurar, seleccionar y evaluar proyectos computacionales y • Bases de Datos I
de telecomunicaciones que le permitan encontrar soluciones innovadoras, • Ingeniería de Software I
proponiendo metodologías, técnicas y herramientas que puedan constituir • Lenguajes Formales y Autómatas
aportes a la tecnología de su región, estado y al país. • Ética y Valores
• La aplicación eficiente de los principios teórico-prácticos y metodológicos Sexto Semestre
que pueden sustentar la especificación de arquitectura del hardware para los
• Redes de Computadoras II
sistemas, el diseño y desarrollo de sistemas complejos y la configuración de
• Programación Concurrente
redes de cómputo y teleproceso.
• Arquitecturas de Computadoras
• Dar solución integral a situaciones, entornos y problemas que sean
• Bases de Datos II
innovadoras y que deriven de evaluación de los servicios computacionales.
• Sistemas de Información
Campo laboral • Sistemas Operativos I
• Ramo empresarial de Telecomunicaciones. • Metodología de la Investigación
• Prestando sus servicios en el mantenimiento de equipos computacionales Séptimo Semestre
y para la creación de aplicaciones o sistemas de comunicación.
• En Organizaciones comerciales de desarrollo informático. • Mecatrónica I
• En el área de la educación y docencia. • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje I
• Intercomunicación de Redes
• Bases de Datos Distribuidas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Ingeniería de Software I
Primer Semestre • Sistemas Operativos II
• Seminario de Titulación
• Habilidades del Pensamiento I • Desarrollo Sustentable
• Inglés I
• Comunicación Oral y Escrita I Octavo Semestre
• Tópicos • Simulación
• Programación I • Seguridad de Redes de Computadora
• Contabilidad • Graficación
• Álgebra Lineal • Inteligencia Artificial
• Informática I • Mecatrónica II
39
Segundo Semestre
PLAN DE ESTUDIO
• Cálculo Diferencial e Integral
Campo amplio de Ingeniería Manufactura y • Física I
formación Construcción • Dibujo Industrial
Ingeniería mecánica, Eléctrica, • Probabilidad
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Informática II
Campo detallado Ingeniería Industrial • Inglés II
LICENCIATURA EN INGENIERÍA Tercer Semestre

Carrera INDUSTRIAL • Química
• Estadística I
Acreditada Sí No X • Física II
• Análisis de la Información Financiera
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Administración de Proyectos
• Inglés III
Vigencia
Cuarto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206060904 • Cálculo Vectorial
Federal Número:
• Estadística II
• Procesos de Fabricación
Objetivo • Electricidad y Magnetismo
• Psicología Industrial
Formar profesionistas capaces de analizar, sintetizar y aplicar los principios
• Informática IV
científicos y técnicos para diseñar en forma óptima la instalación y
• Inglés IV
funcionamiento de sistemas integrados de producción de bienes, seres
humanos, máquinas y materiales, que incida a lograr mayor productividad del Quinto Semestre
área en que se desenvuelven. • Ecuaciones Diferenciales
Perfil de ingreso • Métodos Numéricos
• Investigación de Operaciones I
• Administración del Mantenimiento
Perfil de egreso • Ecología
• Control de Calidad
• Tomar decisiones para un mayor aprovechamiento de materias primas.
• Inglés V
• El estudio estratégico de fincar industrias y tener habilidad para el manejo
del control de calidad. Sexto Semestre
• Aplicar las mejores técnicas de integración y coordinación grupal para tener
• Planeación y Control de la Producción I
un mejor proceso de producción.
• Series y Transformadas
• Comunicarse eficientemente con el medio que lo rodea.
• Investigación de Operaciones II
• Utilizar los canales de comunicación para eficientar el trabajo en la empresa.
• Administración del Personal
• Ubicar estratégicamente al personal para el mejor aprovechamiento del
• Desarrollo de Emprendedores I
recurso humano.
• Inglés VI
• El correcto uso de las aplicaciones tecnológicas, administrativas y
• Ética y Valores
matemáticas para el aprovechamiento óptimo de herramientas industriales.
Séptimo Semestre
Campo laboral
• Planeación y Control de la Producción II
• Ingeniero de Proyectos.
• Estudio del Trabajo I
• Ingeniero de Calidad.
• Planeación y Diseño de Instalaciones
• Ingeniero de Procesos.
• Ingeniería de Sistemas
• Analista de Gestión Industrial.
• Administración de Calidad
• Coordinador de Servicio al Cliente.
• Desarrollo de Emprendedores II
• Planeador de Compras.
• Coordinación de Planeación y Control de la Producción.
• Coordinador de Logística de Embarques. Octavo Semestre
• Coordinador de Logística y la Cadena de Suministro. • Ingeniería Económica
• Coordinador de Capital Humano. • Estrategia de Enseñanza Aprendizaje I
• Empresario. • Mercadotecnia
• Estudio del Trabajo II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Desarrollo de Emprendedores III
Primer Semestre • Ergonomía
• Álgebra Lineal • Administración Financiera
• Introducción a la Ingeniería Industrial
• Dibujo Noveno Semestre
• Derecho Laboral • Higiene y Seguridad Industrial
• Administración • Medición y Mejoramiento de la Productividad
• Informática I • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Inglés I • Planeación Estratégica
• Ingeniería de Productos y Servicios
• Metrología y Normalización
40 • Seminario de Titulación II
• Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje II
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EMPRENDEDORES

ALFRED NOBEL (UAN)
“SABER PARA TRANSFORMAR”
Domicilio y teléfonos: Calle Guerrero No.403 Col. Centro, Matías Romero MODELO INSTITUCIONAL
Avendaño, Distrito de Juchitán Oaxaca. Tel. 9727220603,Cel. 972 72 4 07 33. Subsistema: Universitario
Correo electrónico: uan.universidadmr@gmail.com
Modalidad: Escolarizada
Facebook: @universidadalfrednobel
Turno: Matutino
Pagina web: www.institutoalfrednobel.edu.mx
Régimen: Privado
- Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
CONTRATACIÓN
• Solicitud de inscripción.
Especialidad 3/4 tiempo • Acta de nacimiento legible y sin alteraciones.
Maestría Medio tiempo • Certificado de bachillerato (debidamente legalizado).
• Constancia de autenticidad del certificado de bachillerato.
Doctorado Asignatura • Clave Única del Registro de Población actualizada(CURP).
EXAMEN / CURSO • Certificado médico año reciente expedido un mes antes a la
Duración fecha de entrega por una institución adscrita a la SS.
Sí / No
• 3 fotografías tamaño infantil blanco y negro y 3 a color, de
Examen de Admisión No frente con fondo claro, orejas y frente descubiertas, en papel mate
auto adherible, no instantáneas.
Curso inductivo / Propedéutico Sí 5 días
Núm. Costos
SERVICIOS Infraestructura
Inscripción: $1,600.00
• Sala de cómputo. • Aulas 9
Colegiatura: $1,600.00
• Conexión a internet. • Centro de cómputo 1
Seguro Escolar anual $250.00
• Biblioteca 1
Sistema de becas.
• Laboratorio 1
Fechas
APOYOS
Preinscripciones: 04 de abril al 29 de julio 2022.
Becas / Requisitos Examen de diagnóstico: 12 de agosto de 2022.
Becas: Curso de inducción: 15 al 19 de agosto de 2022.
Sistema de becas Inscripciones: 24,25 y 26 de agosto de 2022.
• Beca por promedio. Inicio de Clases: Septiembre 2022
• Beca por condición socioeconómica.
• Convenio.
Requisitos: • Haber acreditado el total de las asignaturas que establece el
• Ser alumno oficialmente inscrito. plan de estudios.
• Presentar la solicitud de beca en los términos y plazos establecidos en la convocatoria, • Comprobar que cumplió con el servicio social.
anexando la documentación comprobatoria que la misma indique. • Presentar constancia de no adeudos expedida por la
• Tener un promedio general de calificaciones de 90 como mínimo Subdirección Académica.
• Comprobar que, por su situación socioeconómica, requiere la beca para continuar • Pagar los derechos correspondientes.
o concluir sus estudios. La institución realizará el estudio socioeconómico.
Requisitos de Titulación
• Cumplir con la conducta y disciplina requeridas por la institución.
• Certificado de terminación de estudios debidamente legalizado.
OFERTA EDUCATIVA • Constancia de liberación del servicio social.
Duración
• Cumplir con lo relativo para la opción de titulación elegida, de
Licenciatura en Ingeniería Agrónomo Zootecnista 11 cuatrimestres acuerdo con lo estipulado en el reglamento institucional.
• Por Tesis.
• Por Promedio.
• Por Estudios de Posgrado.
• Por Experiencia Profesional.
• Por Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL del
CENEVAL).
• Por Examen de Conocimientos por Área.
• Por Tesina.
41
2022-2023

Campo amplio de • Bioquímica
Agronomía y Veterinaria • Matemáticas II
formación • Topografía
Agronomía, Horticultura, Silvicultura y • Edafología I
Campo específico Pesca • Ecología
• Anatomía Animal
Producción y Explotación agrícola y Tercer Cuatrimestre
Campo detallado Ganadera
• Métodos y Técnicas de la Investigación I
LICENCIATURA EN INGENIERÍA • Climatología
Carrera AGRÓNOMO ZOOTECNISTA • Uso y Conservación del Suelo y Agua
• Fisiología Vegetal
Acreditada Sí No X • Fisiología Animal I
• Edafología II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Cuarto Cuatrimestre
• Métodos y Técnicas de la Investigación II
• Estadística I
Vigencia • Manejo de Pastizales I
• Genética
RVOE Estatal X Número: 2020ES6141860 • Fisiología Animal II
• Botánica Sistemática de Forrajes
Federal Número:
Quinto Cuatrimestre
Objetivo • Mejoramiento Genético Animal
Formar de manera integral Licenciados en Ingeniería Agronómica con énfasis en • Sistemas de Riego
Zootecnia, que realicen práctica profesional con preparación técnica, científica y • Nutrición Animal I
socioeconómica; basándose en conocimientos y habilidades, referentes a las técnicas • Prevención y Cuidado Animal I
de manejo y reproducción de especies pecuarias útiles al hombre, al uso eficiente • Estadística II
de las áreas agrícolas de producción forrajera así como diseño y construcción de • Manejo de Pastizales II
instalaciones agropecuarias, formando un profesionista que incida en la solución de
la problemática que se presenta en la actividad agropecuaria en los ámbitos local, Sexto Cuatrimestre
regional, nacional con sentido ético, bajo una base de sustentabilidad. • Rehabilitación y Tratamiento de Suelos
Perfil de ingreso • Nutrición Animal II
• Fisiología de la Reproducción
El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Ingeniería Agrónomo Zootecnista deberá • Prevención y Cuidado Animal II
poseer: • Tecnología Agropecuaria
Conocimientos básicos de: Matemáticas, Física, Ciencias Sociales y Humanidades.
Habilidades básicas de: Buscar, ordenar y utilizar la información de manera oportuna, Séptimo Cuatrimestre
trabajo al aire libre, trabajo en equipo. • Manejo Reproductivo
Actitudes de: Responsabilidad, iniciativa, compromiso, tolerancia, respeto, perseverancia, • Prácticas en Alimentación Animal I
colaboración. • Rehabilitación de Pastizales
Perfil de egreso • Producción de Forrajes de Corte
• Producción de Bovino de Carne
Conocimientos sobre: Los fundamentos teóricos y metodológicos de la producción
animal. La crianza y la reproducción en las especies pecuarias. La producción de granos Octavo Cuatrimestre
y forrajes. Tipos de plagas y enfermedades de las especies agrícolas y pecuarias.
Prevención y control de las principales plagas, enfermedades de cultivos agrícolas y • Producción de Bovino de Leche
especies pecuarias. La elaboración de dietas alimenticias para cada especie pecuaria. • Prácticas en Alimentación Animal II
La administración y la contabilidad para un mejor control de la empresa pecuaria. La • Proyectos Agropecuarios
elaboración de proyectos productivos e identificación de fuentes de financiamiento. • Taller de Manejo de Recursos Forrajeros
El marco legal vigente en materia agrícola en el país, con énfasis en lo agropecuario. • Prácticas de Reproducción Animal
Evaluación de planes, estrategias y programas para el desarrollo de la actividad ganadera.
Uso eficiente de recursos naturales, económicos y humanos, para la producción de Noveno Cuatrimestre
alimentos con fines pecuarios. Entorno socioeconómico, para poder participar en la
promoción de fuentes de ingreso y empleo. Parámetros que intervienen en los sistemas • Sanidad Animal
de producción, e incrementar su eficiencia. Manejo sanitario de las distintas especies • Administración de Empresas Agropecuarias
pecuarias. Las problemáticas ambientales, agropecuarias y su cuidado. Ética y su • Producción de Caprinos
relación con las profesiones. • Producción Ovinos
Campo laboral • Control de Malezas y Plaguicidas
• Área Biológica. Decimo Cuatrimestre
• Área de Salud. • Producción de Porcinos
• Área de Ingeniería. • Producción Cunícola
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Legislación Agraria
• Diseño y Construcción de Instalaciones Pecuarias I
Primer Cuatrimestre • Producción de Aves
• Matemáticas I Onceavo Cuatrimestre
• Química
• Botánica General • Mercadotecnia y Comercialización de Productos
• Introducción a la Agronomía • Práctica Agropecuaria
• Sociología Rural • Seminario de Tesis
• Introducción a la Zootecnia • Diseño y Construcción de Instalaciones Pecuarias II
Residencia Profesional
42
CENTRO DE VINCULACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL

UNIDAD OAXACA DEL IPN
“LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA”
Domicilio y teléfonos: Calle de Hornos No. 1003, Col. Noche Buena, Santa Cruz MODELO INSTITUCIONAL
Xoxocotlán, Oax. Tel. (951) 517-2744, (951) 517-2745 y (951) 533-5347 Subsistema: Tecnológico
Página web: www.cvdroaxaca.ipn.mx Modalidad: A Distancia o Virtual
Correo electrónico: cvdroaxaca@ipn.mx Turno: Mixto
Facebook: www.facebook.com/IPNCVDROaxaca Régimen: Público
Twitter: @CVDR_OAXACA Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Descentralizado Federal
CONTRATACIÓN
Licenciatura 1 Docente que funge Tiempo completo 1 Todos los documentos en original y copia:
como enlace Ficha:
3/4 tiempo
Especialidad Licenciaturas a Distancia
Medio tiempo Certificado de estudios de bachillerato o equivalente.
Maestría Certificado de secundaria.
Asignatura Acta de nacimiento.
Doctorado
CURP.
EXAMEN / CURSO Inscripción:
Sí / No Duración Todos los requisitos de ficha, acreditar el examen de admisión y el
curso propedéutico.
Examen de Admisión Sí 3 horas Otros:
Curso inductivo / Propedéutico Sí 3 semanas Contar con acceso a Internet.

• Servicio de Fotocopias, conexión a internet, • Aulas 3 Costos
servicio telefónico. • Centro de cómputo 1
• Ficha: Sin costo para este ciclo.
APOYOS • Examen de admisión: $480.00*
Becas / Requisitos (Sujeto a actualización de Consejo General Consultivo del IPN).
• Curso propedéutico: Sin costo para este ciclo.
Becas: • Inscripción: $450.00 (Sujeto a actualización de Consejo General
• Beca Institucional. Consultivo del IPN).
Requisitos: • Colegiatura: Sin costo para este ciclo.
• Estar inscrita/o en algún programa académico del IPN en la modalidad no • Guía de Preparación: $178.00
escolarizada. *Costos sujetos a cambios por la institución.
• Ser alumno regular con un promedio de 8.0.
• Cumplir con los requisitos específicos que se establezcan en la Convocatoria de Fechas
becas. • Entrega de fichas: 25 de febrero al 24 de marzo de 2022.
• Estudio socioeconómico (aplicado por el colegio). • Examen de admisión: 22 de mayo de 2022.
• Curso propedéutico: 27 de junio al 15 de julio de 2022.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Inscripción: 31 de julio de 2022.
Licenciatura en Administración y Desarrollo Empresarial 8 semestres • Inicio de clases: 15 de agosto de 2022.
Licenciatura en Comercio Internacional 8 semestres Requisitos de Egreso

Licenciatura en Contador Público 8 semestres • Cursar y aprobar el total de créditos marcados por el plan de
estudios vigente.
Licenciatura en Negocios Internacionales 9 semestres • Cumplir con los requisitos académicos marcados en el plan
Licenciatura en Relaciones Comerciales 8 semestres de estudios vigentes.
Licenciatura en Turismo (Mixta) 8 semestres Requisitos de Titulación
Licenciatura en Archivonomía 9 semestres • Carta de Pasante
• Certificado de Estudios
Licenciatura en Biblioteconomía 9 semestres • Constancia de liberación del Servicio Social
Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas 8 semestres • Constancia de Idioma (de acuerdo al nivel requerido por el
programa académico)
• Proyecto de investigación.
• Tesis.
• Memoria de experiencia profesional.
• Examen de conocimientos por áreas.
• Créditos de posgrado.
• Seminario de titulación profesional.
• Escolaridad.
• Práctica profesional.
43
2022-2023 Centro de Educación Continua Unidad Oaxaca IPN- Unidad Oaxaca
PLAN DE ESTUDIO Nivel II

• Derecho Mercantil
Campo amplio de
Administración y Negocios • Mexican Economy in the Global Context
formación • Sistemas de Información Administrativos
Campo específico Administración y Gestión • Responsabilidad Social y Ética en los Negocios
Campo detallado Administración de Empresas • Optativa A
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Costos
Carrera Y DESARROLLO EMPRESARIAL
• Plan de Vida y Carrera del Emprendedor
• Administración del Capital Humano
Acreditada Sí X No • Técnicas de Organización
• Administración de Ventas
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES X Nivel III
• Derecho Laboral
Vigencia 30/12/2025 • Estadística Aplicada
• Optativa B
Objetivo • Emprendimiento
• Administración Financiera de Empresas
Formar profesionistas competentes en la dirección, desarrollo y consolidación • Strategic Management
de empresas, así como consultores con liderazgo y visión integral de la • Main International Economies
organización; con proyección nacional e internacional, que promuevan la • Normas de Estandarización
inserción competitiva de las empresas en el entorno global, basados en la • Administración de la Producción
ética, la responsabilidad social y el desarrollo sustentable. • Liderazgo en Equipos de Alto Desempeño
Perfil de ingreso Nivel IV
Concluir satisfactoriamente la Educación Media Superior, poseer las 11 competencias • Investigación de Operaciones
genéricas que todo egresado de la Educación Media Superior debe mostrar, sin • Optativa C
importar el área del conocimiento o subsistema de donde provenga. Poseer las 8 • Empresas Familiares
competencias disciplinares extendidas correspondientes al área de las Ciencias • Administración de Proyectos de Inversión
Sociales, que cualquier aspirante formado en el Nivel Medio Superior ha de • Fiscal
mostrar. Aprobar el Examen de admisión correspondiente al área de Ciencias • Analysis of Management Megatrends
Sociales. Dominio del idioma inglés (Nivel A2 del Marco Común Europeo). Interés • Administración de las Remuneraciones
por la investigación, el aprendizaje autónomo y el trabajo en equipo. Disponibilidad • Strategic Marketing Management
de tiempo para realizar las actividades escolares que sean requeridas. • Decisión Making and Negotiation
Perfil de egreso Nivel V
El Licenciado en Administración y Desarrollo Empresarial será capaz de • Servicio Social
emprender, crear y desarrollar pequeñas y medianas empresas; insertarse en • Electiva
puestos gerenciales y directivos de empresas pequeñas, medianas y grandes; • Business English
desempeñarse en entidades públicas, privadas y sociales, de transformación • Seminario de Investigación Aplicada
y/o comercialización de bienes o de servicios; brindar servicios independientes • Administración de PyMES
de asesoría y capacitación en apoyo a la apertura de empresas, instituciones, a • Auditoría Administrativa
empresarios y emprendedores. Así como desempeñar actividades de docencia • Plan de Negocios
e investigación en el campo de la Administración.
Optativas
Campo laboral
A
El Licenciado en Administración y Desarrollo Empresarial se desempeñará,
principalmente, como emprendedor y creador de pequeñas y medianas • Cultura Financiera en las Organizaciones
empresas que representan el motor económico del país, a su vez, tendrá la • Administración Sustentable
oportunidad de incursionar en los niveles gerenciales y directivos de empresas • Estudio de Bloques Económicos
globalizadas. • Administración Pública y Seguridad de la Información
El egresado podrá desempeñarse en: B
• Empresas e instituciones en los sectores público, privado y/o social. • Análisis de Mercados de Capitales
• Emprendimiento. • Planeación, Innovación e Iniciativas Sustentables
• Puestos gerenciales y directivos. • Exportación e Importación
• Servicios independientes. • Finanzas Públicas
• Actividades de docencia e investigación en el campo de la Administración.
C
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Administración del Capital de Trabajo en las PyMES
• Dirección Estratégica
Nivel I • Mercadotecnia Internacional en los Negocios
• Comunicación Oral y Escrita • Adquisiciones Gubernamentales
• Tecnologías de Información y Comunicación
• Desarrollo Sustentable
• Solución de Problemas y Creatividad
• Fundamentos de Economía
• Fundamentos de Administración
• Fundamentos de Comportamiento Organizacional
• Fundamentos de Contabilidad
• Fundamentos de Mercadotecnia
• Seminario de Investigación
• Fundamentos de Derecho
• Matemáticas para Negocios
44
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro de Educación Continua Unidad Oaxaca IPN- Unidad Oaxaca

• Calidad
Campo amplio de
Administración y Negocios • Entorno Económico Internacional
formación • Medios de Transporte Internacional
Campo específico Negocios y Contabilidad • Derecho Tributario y del Comercio Exterior
Campo detallado Negocios y Comercio • Legislación de Comercio Exterior
LICENCIATURA EN COMERCIO • Derecho Aduanero
Carrera INTERNACIONAL
• Mercadotecnia Aplicada al Comercio Internacional
• Evaluación de Riesgos en el Comercio Internacional
Acreditada Sí No X Nivel III
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Gestión Documental del Comercio Exterior
• Programas de Fomento al Comercio Exterior
Vigencia • Acuerdos y Tratados de Libre Comercio
• Sistema Armonizado de Codificación de Mercancías
• Gestoría Financiera Internacional
Objetivo
Nivel IV
Formar profesionales competentes en la operación, ejecución y dirección de la estrategia
operativa y administrativa del comercio internacional, mediante la aplicación del marco • Formación Directiva
jurídico y la planeación estratégica de la importación y exportación de bienes y/o • Taller de Operaciones, Control y Gestión Aduanera
servicios. El programa, a través de la modalidad no escolarizada, permite atender la • Prácticas Contractuales Internacionales
demanda de profesionales expertos en comercio internacional en zonas estratégicas en • Tratados de Libre Comercio
territorio nacional. • Tarifa del Impuesto General de Importación y Exportación
Perfil de ingreso • Métodos Cuantitativos del Comercio Internacional
El aspirante debe poseer conocimientos y habilidades básicas en inglés, matemáticas, Nivel V
contabilidad, finanzas, economía, administración, derecho, metodología de la
investigación, geografía y cultura universal. Desde luego, debe demostrar habilidad en el • Optativa 1
uso de la computadora y el Internet, así como en técnicas propias del autoestudio. Además • Optativa 2
de habilidades en el manejo del Internet, como una característica especial, el interesado • Optativa 3
en esta Licenciatura debe tener: un buen manejo de las relaciones humanas, capaz de
tomar decisiones, capacidad de análisis, percepción y propuesta y manejo de liderazgo,
Nivel VI
además de tener actitudes de interés por la cultura, la creatividad y el emprendimiento. • Electiva 1
Adicionalmente, el estudiante deberá tener actitudes y valores que lo distingan, como: • Electiva 2
compromiso, responsabilidad, proactivo, de servicio, tolerancia, respeto, honestidad,
transparencia y de mejora continua y desarrollo. Flexible y adaptable; empático.
• Dirección de la Estrategia Operativa del Comercio Internacional
Perfil de egreso • Auditoría del Comercio Exterior
El egresado de la Licenciatura en Comercio Internacional en Modalidad no Escolarizada, • Desarrollo de Emprendedores
es capaz de dirigir y desarrollar estrategias de importación y exportación de bienes Optativas
y servicios, con apego a los ordenamientos jurídicos nacionales e internacionales;
adquiere una formación bilingüe; identifica y aplica la legislación en materia de comercio 1
internacional, como medio de defensa; puede atender aspectos administrativos del • Métodos de Defensa Nacional e Internacional
comercio exterior, como prever y resolver las auditorías del comercio exterior. • Auditorías de Origen
Campo laboral • Manejo de Mercancías Peligrosas en Transporte
2
El egresado de la Licenciatura en Comercio Internacional en Modalidad no Escolarizada
• Clasificación Arancelaria de Textiles
puede desempeñarse exitosamente en: Empresas públicas y privadas, nacionales
y/o extranjeras con actividades de importación y exportación de bienes y/o servicios. • Clasificación Arancelaria de Alimentos
Agencias Aduanales. Empresas de transporte de carga internacional: aéreas, marítimas, • Clasificación Arancelaria de Químicos
terrestres, ferroviarias y multimodales. Secretarías y organismos del sector público • Clasificación Arancelaria en Electrónicos
vinculados a la promoción y desarrollo del comercio internacional. Compañías de • Clasificación Arancelaria en Metalúrgicos
mensajería y paquetería. Como empresario o profesional independiente. 3
• Proceso Administrativo del Comercio Internacional
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Prácticas en Administración de Inventarios de Comercio Internacional
Nivel I Electiva
• Tecnologías de Información y Comunicación 1
• Comunicación Oral y Escrita • Escenarios Regionales
• Solución de Problemas y Creatividad • Estrategias de Comercialización Internacional
• Desarrollo Sustentable • Negociación Internacional
• Fundamentos de Administración • Dirección de Operaciones Logísticas
• Fundamentos de Economía • Administración Organizacional para la Internacionalización
• Fundamentos de Comportamiento Organizacional • Administración Pública y Derecho Administrativo
• Fundamentos de Derecho 2
• Fundamentos de Contabilidad • TIC´s en Clasificación Arancelaria
• Fundamentos de Mercadotecnia • TIC´s en Gestión y Administración
• Matemáticas para Negocios • TIC´s para la Evaluación de Negocios
45
PLAN DE ESTUDIO Nivel III

• Optativa A
Campo amplio de • Optativa B
Administración y Negocios
formación • Electiva
• Planeación Financiera
Campo específico Negocios y Contabilidad • Fundamentos de Auditoría
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Tributación de Personas Físicas
• Costos Predeterminados
LICENCIATURA EN CONTADOR • Ciclo Financiero a Largo Plazo
Carrera PÚBLICO • Finanzas Corporativas
• Comercio Internacional
Acreditada Sí X No • Macroeconomía
Nivel IV
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES X
• Optativa C
• Auditoría Interna y Gobierno Corporativo
Vigencia 31/12/2026 • Estudio del Capital Contable
• Estructuras de Tributación de Personas Morales
Objetivo • Auditoría de Estados Financieros. Aplicación Práctica
• Costos para Toma de Decisiones
Preparar profesionales a nivel licenciatura en áreas administrativas y financieras, • Contabilidad Corporativa
capacitándoles con los conocimientos eficientes, para que produzcan y • Análisis e Interpretación de la Información Financiera
proporcionen información financiera a sus clientes, organismos privados, • Dictamen e Informes de Estados Financieros
gubernamentales y público en general, para la toma acertada de decisiones de
carácter económico-financiero. Nivel V
Perfil de ingreso • Servicio Social
• Seminario de Investigación Supervisada
El estudiante de nuevo ingreso debe contar con conocimientos generales del nivel • Dirección Estratégica
medio superior, habilidades para la comunicación oral y escrita, comprensión de • Plan de Negocios Integral
textos en inglés, facilidad para el uso de computadora e Internet, aptitud para el • Simulador de Negocios
autoestudio, disciplina para organizar su tiempo de estudio, disposición para el
trabajo en equipo e interés en los aspectos contables y financieros.
• Seminario de Impuestos y Casos Especiales
• Administración de Riesgos e Instrumentos Derivados
Perfil de egreso • Electiva
El egresado de la carrera de Contador Público posee conocimientos para preparar Optativas
y evaluar la información contable y administrativa para la toma de decisiones
en ambientes globalizados. Utiliza las Tecnologías de la Información y las A
Comunicaciones desarrollando sus actividades en apego a las disposiciones • Métodos Cuantitativos para la Toma de Decisiones
normativas vigentes y con ética profesional. Posee habilidades para proponer • Contabilidad Turística y de Autotransporte
soluciones que fomenten la eficiencia y rentabilidad de las entidades en que se • Motivación, Conflicto y Estrés en el Trabajo
desarrolla. Responde a los valores de calidad profesional de su trabajo, respeto • Las Relaciones Humanas en la Empresa
a la dignidad del ser humano, integridad, responsabilidad, credibilidad y vocación • Psicología Organizacional
de servicio. • Auditoría de Calidad
• Régimen Fiscal del Sector Financiero
Campo laboral • Impuestos al Comercio Exterior
El Contador Público se puede desarrollar en empresas nacionales e internacionales, • Contribuciones Relacionadas a Remuneraciones al Trabajo Profesional
asumiendo siempre posiciones de liderazgo que marquen el quehacer de la B
Contaduría Pública, como asesor financiero y de negocios en las áreas fundamentales • Contabilidad de Constructoras
de su profesión: Contabilidad, Finanzas, Impuestos, Auditoría y Administración y en • Contabilidad de Hospitales
los diferentes sectores: privado, público e independiente. • Comunicación Organizacional
• Personalidad, Ética y Liderazgo
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Administración del Capital Humano
Nivel I • Auditoría Gubernamental
• Auditoría Ambiental
• Tecnologías de Información y Comunicación • Auditorías Fiscales
• Comunicación Oral y Escrita • Contribuciones Indirectas y Estatales
• Solución de Problemas y Creatividad • Precios de Transferencias
• Desarrollo Sustentable • Procedimientos Administrativos y Defensoría Fiscal
• Fundamentos de Economía C
• Fundamentos de Derecho • Contabilidad de Instituciones Financieras
• Fundamentos de Contabilidad • Contabilidad de Instituciones de Seguros
• Fundamentos de Comportamiento Organizacional • Contabilidad Gubernamental
• Seminario de Investigación • Seminario de Tesis
• Matemáticas para Negocios • Comportamiento Directivo
• Fundamentos de Mercadotecnia • Taller de Desarrollo Empresarial
• Normas para Atestiguar y Servicios Relacionados
Nivel II • Finanzas Internacionales
• Derecho Tributario y Seguridad Social • Planificación Fiscal
• Fundamentos de Finanzas • Administración Pública
• Tributación de Personas Morales • Sistemas de Información Financiera
• Herramientas Administrativas • Finanzas Públicas
• Costos Históricos
• Ciclo Financiero a Corto Plazo
• Procesamiento y Análisis de Datos Electrónicos
• Derecho Mercantil y Laboral
• Estadísticas para Negocios
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Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro de Educación Continua Unidad Oaxaca IPN- Unidad Oaxaca

• Fundamentos de Negocios Internacionales
Campo amplio de • Marco Legal de Comercio Exterior
formación • Estructura Económica Internacional
Campo específico Negocios y Contabilidad • Análisis de Mercados Internacionales
• Crédito y Cobranza Internacional
Campo detallado Negocios y Comercio • Transportación y Canales de Distribución Internacionales
• Operaciones de Comercio Exterior
LICENCIATURA EN NEGOCIOS
Carrera INTERNACIONALES
• Derecho Fiscal
• Estadística Descriptiva e Inferencial
Acreditada • Calidad y Teoría General de Sistemas
Sí X No
Nivel III
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES X • Optativa A
• Optativa B
Vigencia 31/12/2026 • Estudios Regionales de Europa
• Estudios Regionales de América Latina y el Caribe
• Estudios Regionales del Pacífico Asiático, Medio Oriente y África
Objetivo • Estudios Regionales de Norte América
Ofrecer estudios ampliamente reconocidos, para formar profesionistas de alto • Geografía e Historia Mundial
nivel directivo y gerencial, capaces de promover, concretar y administrar negocios • Administración y Operación Aduanera Internacional
internacionales de diversa índole, con alto sentido de responsabilidad, calidad • Finanzas Corporativas
y creatividad, basados en un dominio de las habilidades que la competencia • Mercadotecnia y Promoción Internacional
internacional exige, todo ello en términos de planeación, organización, dirección
y control, con amplio dominio del inglés y conocimientos de japonés o francés.
Nivel IV
• Optativa C
Perfil de ingreso • Escenarios Internacionales
Conocimientos generales del nivel medio superior, habilidades para la • Organismos Internacionales
comunicación oral y escrita, comprensión de textos en inglés, facilidad para • Derecho y Tratados Internacionales
el uso de computadora e Internet, aptitud para el autoestudio, disciplina para • Inversión Extranjera
• Estrategia Financiera Internacional
organizar su tiempo de estudio, disposición para el trabajo en equipo e interés • Estrategias de Negociación Internacional
en los aspectos contables y financieros. • Administración de las Cadenas de Suministro
Perfil de egreso • Desarrollo de Habilidades Directivas
El Licenciado en Negocios Internacionales obtendrá habilidades para detectar, Nivel V
analizar y desarrollar oportunidades de negocios, dirigir y desarrollar estrategias, • Servicio Social
diseños, evaluaciones y toma de decisiones sobre el ambiente de los negocios • Electiva
internacionales, tomando en cuenta aspectos tales como finanzas, marco • Dirección de Operaciones Logísticas
jurídico, mercadológicos, promoción y negociación internacional y logísticos, • Estudios de las Relaciones Internacionales
así como de integración regional; se conducirá con alto compromiso social en • Análisis de la Política Mundial
el desempeño de sus funciones, con respeto a la diversidad, multiculturalidad • Taller de Licitaciones Internacionales
y al medio ambiente, al dirigir o participar en equipos interdisciplinarios, en • Contratos Internacionales
organizaciones públicas o privadas y/o dentro de organismos mundiales, • Administración Estratégica de Comercio Exterior
diseñando estrategias que beneficien a los diferentes sectores productivos del • Planes de Negocios Internacionales
país. • Dirección Estratégica Internacional
Campo laboral • Seminario de Investigación Supervisada
El campo laboral del Licenciado en Negocios Internacionales abarca desde las Optativas
empresas nacionales e internacionales en las diversas áreas del comercio, A
hasta la consultoría de las operaciones del comercio exterior, como en • Clasificación Arancelaria
organizaciones y organismos internacionales, entre otros, tanto en los • TIC’s para Negocios
diferentes sectores: público, privado e independiente. • Métodos Cuantitativos para Negocios
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Compra Venta Internacionales
Nivel I B
• Comunicación Oral y Escrita • Administración de Riesgo
• Tecnologías de Información y Comunicación • Análisis de Costo de Comercio Exterior y Estructura de Precios
• Desarrollo Sustentable de Exportación
• Solución de Problemas y Creatividad • Propiedad Intelectual
• Fundamentos de Administración C
• Fundamentos de Comportamiento Organizacional • Franquicias y Licencias
• Fundamentos de Contabilidad • Taller de Proyecto de Investigación
• Fundamentos de Mercadotecnia • Taller de Emprendedores y Proyecto de Negocios
• Seminario de Investigación • Relaciones Diplomáticas Consulares
47
PLAN DE ESTUDIO MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE

Nivel I
Campo amplio de
Servicios • Operación y Retos de las Empresas Turísticas
formación • Destinos y Productos Turísticos del Mundo I
• Fundamentos para el Análisis de la Teoría del Turismo
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Comunicación Oral y Escrita
• Tecnologías de la Información y la Comunicación
Campo detallado Hospitalidad y Turismo • Desarrollo Humano
• Desarrollo de Habilidades del Pensamiento y Aprendizaje
Carrera LICENCIATURA EN TURISMO MIXTA • Metodología de la Investigación Turística
• Estadística Descriptiva
Acreditada Sí X No • Administración
• Marco Jurídico del Individuo y su Responsabilidad Social
• Cálculo
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES X • Contabilidad Financiera
26/10/2022 Nivel II
Vigencia
• Práctica Profesional
• Optativa A1
Objetivo • Optativa A2
• Optativa A3
Formar profesionales de alto nivel en el campo del turismo que contribuya al desarrollo • Destinos y Productos Turísticos de México I
económico, social y político en la nación, con una formación integral que les permita el • Destinos y Productos Turísticos de México II
conocimiento y comprensión del conjunto de circunstancias y condiciones naturales, • Destinos y Productos Turísticos del Mundo III
sociales, culturales, económicas y políticas en que se desarrolla la actividad turística, • Turismo y Medio Ambiente
y capaz de proponer soluciones utilizando la investigación como elemento para la • Contabilidad Aplicada
generación de conocimiento en turismo y la práctica para su aplicación, difusión y • Estadística Inferencial
transparencia, basado siempre en valores como la calidad, responsabilidad, tolerancia • Microeconomía
y compromiso social. • Marco Legal de la Organización
• Análisis e Interpretación de los Estados Financieros
Perfil de ingreso • Comportamiento Organizacional
La Licenciatura en Turismo en Modalidad Mixta, apoya a personas que acrediten estudios Nivel III
de nivel medio superior y posean las siguientes competencias:
• Habilidad para la comunicación oral y escrita. • Optativa B1
• Conocimientos básicos en el manejo de medios electrónicos. • Optativa B2
• Tratamiento, interpretación y evaluación de la información. • Optativa B3
• Aptitud para la investigación. • Investigación de Mercados Turísticos
• Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad). • Marco Legal Turístico
• Compromiso ético. • Administración del Capital Humano
• Disciplina para organizar su tiempo de estudio. • Administración Financiera
• Reconocer y utilizar las técnicas de aprendizaje para aplicarlas en la • Comercio Internacional
adquisición de nuevos conocimientos y habilidades. • Macroeconomía
• Entusiasmo y disposición al trabajo colaborativo. • Investigación de Operaciones I
• Interés en el ámbito turístico.
Nivel IV
Perfil de egreso
• Seminario de Integración I
El Licenciado en Turismo es un profesional capaz de planear, crear, organizar, dirigir, • Práctica de Integración
evaluar y asesorar organizaciones turísticas privadas, sociales y ámbitos productivos • Optativa C1
relacionados; desarrollador y comercializador de productos turísticos competitivos; líder en • Optativa C2
la toma de decisiones en la organización turística, promotor de su propio aprendizaje y de la • Comercialización de Productos Turísticos
mejora competitiva y sustentable en la organización. Competitivo en diferentes ambientes • Auditoría Administrativa
multiculturales, siempre conservando sus valores y ética profesionales. • Administración Estratégica
Campo laboral
Nivel V
El campo profesional del Licenciado en Turismo se encuentra en organizaciones
turísticas de los sectores públicos, privados y sociales, así como sectores relacionados • Servicio Social
con la propia actividad para: • Seminario de Integración II
• Implementar de políticas turísticas, participar en la planificación de actividades • Efectiva I
del turismo nacional e internacional, brindar capacitación turística a establecimientos • Efectiva II
dedicados al turismo, diseñar y consolidar PYMES de servicios turísticos, propios o • Efectiva III
de terceros, planificar y gestar procesos ambientales en las organizaciones turísticas • Dirección y Administración de Ventas
para alcanzar estándares de certificación y para preservar zonas arqueológicas y/o • Plan de Mercadotecnia
reservas naturales protegidas, asesorar y consultar en forma independiente, trabajos • Cultura de la Calidad en las Organizaciones Turísticas
dedicados a la planificación turística y a la preparación y evaluación de proyectos • Creatividad e Innovación en Empresas Turísticas
y servicios turísticos, investigar los recursos y actividades turísticas en instituciones
educativas, a fin de lograr una adecuada explotación de las mismas. Optativas
Laborar en instituciones y empresas como:
A
• Secretarías de Turismo a nivel federal y estatal, a nivel municipal en las áreas • Gestión del Turismo Sustentable
encargadas del desarrollo turístico, en el Fondo Nacional de Fomento al Turismo • Sistema de Gestión Ambiental para el Turismo
(Fonatur) en México, fondos de Promoción Turística u organismos. • Planificación Turística
afines, comisiones intersecretariales de turismo, organismos internacionales • Administración de las Áreas de Contacto en Hoteles
• Administración de las Áreas de Apoyo en Hoteles
de turismo, corporativos hoteleros a nivel nacional e internacional en • Administración del Tiempo Libre y Recreación
diferentes áreas y niveles, empresas hoteleras y empresas de tipo B
• Ordenamiento del Espacio Turístico
extra-hoteleras (campamentos, cabañas, búngalos), centros deportivos, • Planificación y Desarrollo de Productos Turísticos
centros recreativos, balnearios. • Planificación y Gestión para el Desarrollo Turístico Municipal
• Ventas Hoteleras y Relaciones Públicas
• Mantenimiento de Instalaciones
• Auditoría de Ingresos
C
• Recreación y Animación Turística
• Seminario Interdisciplinario de Temas Turísticos Contemporáneos
• Análisis del Desarrollo de las Empresas de Turismo en el Sector Social
• Planificación y Desarrollo de Destinos Turísticos
• Paradigmas de la Administración y el Turismo
• Organización de Grupos y Convenciones
48
PLAN DE ESTUDIO Nivel III

• Optativa A
Campo amplio de • Investigación de Mercados Cuantitativa y Cualitativa
Administración y Negocios • Mercadotecnia Analítica
formación • Venta Especializada
Campo específico Negocios y Contabilidad • Crédito y Cobranzas
• Técnicas y Habilidades de Ventas
Campo detallado Negocios y Comercio • Tendencias Económicas Globales
• Macroeconomía
LICENCIATURA EN RELACIONES Nivel IV
Carrera COMERCIALES
• Optativa B
Acreditada Sí X No • Optativa C
• Estudios e Interpretación de Estados Financieros
• Compras
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES X • Mercadotecnia Directa
• Canales de Distribución y Logística
• Medios Promocinales de Venta
Vigencia 30/12/2025 • Aplicaciones de Informática Comercial
• Investigación de Mercados Aplicada
Objetivo
Nivel V
Preparar profesionales con suficiente capacidad y conocimientos, para
planear, dirigir, asesorar, ejecutar y controlar todas aquellas actividades que • Servicio Social
están directamente relacionadas con las áreas de mercadotecnia, ventas y • Electiva***
• Dirección Estratégica Comercial
publicidad. • Planeación Estratégica de la Comunicación Integral
Perfil de ingreso • Proyecto de Investigación Aplicada
• Administración de Productos y Servicios
Interés sobre el ámbito comercial, disposición para expresarse de manera oral • Medición y Desarrollo de los Mercados
• Taller de Desarrollo de Negocios
y escrita, interés por trabajar en equipo, capacidad de análisis, calidad moral
y responsabilidad y actitud de compromiso, entusiasmo e identificación con la Optativas
institución. A
• ECommerce
Perfil de egreso • Manejo Estratégico de Proveedores
El Licenciado en relaciones Comerciales será capaz de Administrar los recursos • Investigación de Operaciones para la Toma de Decisiones Mercadológicas
de una empresa asignados a las actividades comerciales, diseñar estrategias para • Mercadotecnia Internacional
• Mercadotecnia Política
lograr objetivos comerciales, satisfacer las necesidades del consumidor mejor que la • Mercadotecnia Ecológica
competencia, formular planes de negocios, diseñar y desarrollar planes estratégicos • Desarrollo Humano Integral
de mercadotecnia, ventas y comunicación, aplicar los resultados de la investigación B
de mercados y manejar los diferentes medios de publicidad. • Ventas Estratégicas y Factor Humano
• Estrategia de Ventas Directa
Campo laboral • Estrategia de Mercadotecnia Digital
• Mercadotecnia Estratégica
El Licenciado en Relaciones Comerciales, podrá especializarse en diversas • Manejo de Patentes y Marcas
áreas mercadológicas, ocupando puestos ejecutivos y directivos en las • Franquicias y Licencias
áreas de mercadotecnia, ventas, administración, investigación de mercados, • Procesos Mercantiles Internacionales
• Administración Avanzada de Crédito y Cobranza
distribución (logística), publicidad y relaciones públicas. También en agencias C
de publicidad, promoción de ventas, así como en el campo de la consultoría • Administración Detallista (Retail)
y educación. • Elementos de Mercadotecnia Interactiva
• Taller de Competitividad Empresarial
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Comercialización Avanzada
• Taller de Habilidades Directivas
Nivel I • Taller de Comunicación Integral
• Direcciones de Operaciones Logísticas
• Comunicación Oral y Escrita • Presentación de Proyectos para la Dirección Estratégica
• Tecnologías de la Información y Comunicación • Temas Avanzados de Mercadotecnia
• Solución de Problemas y Creatividad
• Fundamentos de Comportamiento Organizacacional
Nivel II
• Relaciones Públicas
• Costos de Comercialización
• Medios Publicitarios
• Sistemas de Información de Mercadotecnia
• Introducción a la Comunicación Integral
• Comportamiento del Consumidor
• Introducción a la Venta
• Estadística Aplicada
• Taller de Manejo de Base de Datos
• Método Estadístico
49
2022-2023

• Archivo de Trámite
Campo amplio de • Clasificación
Ciencias Sociales y Derecho
formación • Catalogación
Campo específico Ciencias de la Información • Relaciones Humanas
• Normatividad Archivística
Campo detallado Biblioteconomía y Archivonomía
• Historia de las Instituciones en México I
Carrera LICENCIATURA EN ARCHIVONOMÍA • Herramientas Prácticas de la Computación
• Archivo de Concentración
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Valoración Documental
• Teoría de Sistemas
Vigencia • Historia de las Instituciones en México II
• Herramientas Básicas de la Automatización
Objetivo Cuarto Semestre
Formar profesionistas competentes en la dirección y desarrollo de unidades y • Archivo Histórico
servicios archivísticos de información; con liderazgo y competencia en la gestión • Conservación de Documentos
documental y los servicios de consultoría experta, en los ámbitos nacional e • Descripción de Archivos
internacional, sustentados en la ética y calidad en el servicio, la responsabilidad • Servicio a Usuarios
social y orientados al desarrollo sustentable. • Fundamentos de Planeación
Perfil de ingreso • Investigación de Campo
El aspirante deberá tener interés en la historia y patrimonio documental de la • Redes en el Entorno de la Información
nación, habilidades de expresión oral y escrita y buena comprensión lectora, Quinto Semestre
habilidades para el análisis de información, conocimientos básicos del idioma
inglés, actitud de servicio y altos valores éticos, confiabilidad y secrecía. • Estancia Profesional
Habilidad para el trabajo colaborativo y bajo presión. • Informe de Estancia Profesional
Perfil de egreso Sexto Semestre
El egresado de la licenciatura en Archivonomía es competente para • Paleografía I
administrar los recursos físicos y humanos para la organización, preservación • Reprografía
y difusión de archivos en sus diferentes momentos de evolución, bajo la • Diagnóstico Planeación Documental
normatividad, legislación vigente y código de ética de la profesión. Diseña y • Organización de Archivos I
aplica estrategias adecuadas al tratamiento de los documentos y los fondos • Archivonomía Comparada
documentales, con una visión integrada e interdisciplinar, que establece • Estadística Descriptiva
y mantiene el control y organización, tanto física como de contenido de • Análisis y Diseño de Sistemas
documentos de valor perdurable.
Septimo Semestre
Campo laboral
• Acervos Especiales
Se desempeña en las instituciones tanto públicas como privadas en las que
es fundamental contar con una eficiente organización archivística, como • Paleografía II
son: Instituciones Federales, estatales y municipales, Organizaciones no • Difusión de los Servicios
gubernamentales, instituciones educativas, religiosas, empresariales, museos • Didáctica
y hospitales, entre otras. O como consultor independiente en el área de • Organización de Archivos II
organización de archivos, mantenimiento y rescate de acervos, y capacitación • Seminario de Prospectiva de la Profesión
de personal archivístico, entre otros. • Almacenamiento y Recuperación de Información
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Octavo Semestre
Primer Semestre • Sistema Integral
• Lenguajes Documentales
• Introducción a la Archivonomía
• Diplomática
• Correspondencia y Control de Gestión
• Administración de Recursos Archivísticos
• Proceso Administrativo
• Políticas Nacionales e Internacionales de Información
• Administración Pública
• Seminario de Investigación I
• Soportes de la información
• Seminario de Automatización de Archivos
• Generación del Conocimiento
• Investigación Documental Noveno Semestre
• Seminario de Investigación II
• Servicio Social
50
PLAN DE ESTUDIO Tercer Semestre

Campo amplio de • Sistema de Clasificación Decimal Dewey
Ciencias Sociales y Derecho • Encabezamientos de Materia
formación
• Uso y Manejo de Fuentes de Información
Campo específico Ciencias de la Información • Proceso Administrativo
Campo detallado Biblioteconomía y Archivonomía • Adquisición de Recursos de Información
• Automatización de Unidades de Información
Carrera LICENCIATURA EN BIBLIOTECONOMÍA
Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Códigos de Catalogación II
• Sistema de Clasificación L. C.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Usuarios de la Información
• Áreas Funcionales de la Administración
Vigencia • Conservación Preventiva
Quinto Semestre
Objetivo
• Estancia Profesional
Formar profesionistas competentes en la dirección y desarrollo de unidades y • Informe de la Estancia Profesional
servicios de información; con liderazgo y competencia para ofrecer servicios de
consultoría experta en los ámbitos nacional e internacional, sustentados en la Sexto Semestre
ética y calidad en el servicio, responsabilidad social y orientados al desarrollo • Indización
sustentable. • Planeación Bibliotecaria
Perfil de ingreso • Bibliotecas Escolares y Universitarias
El aspirante deberá tener interés en la historia y patrimonio documental de la
• Bibliografía Mexicana
nación, habilidades de expresión oral y escrita y buena comprensión lectora, • Investigación de Campo
habilidades para el análisis de información, conocimientos básicos del idioma • Estadística Descriptiva
inglés, actitud de servicio y altos valores éticos, confiabilidad y secrecía. • Conversión y Migración de Información
Habilidad para el trabajo colaborativo y bajo presión. Septimo Semestre
Perfil de egreso • Catalogación Automatizada
El egresado de la licenciatura en biblioteconomía es un especialista en el • Promoción de los Servicios
manejo estratégico de los recursos de información que las instituciones de • Bibliotecas Públicas e Infantiles
investigación, las universidades e instituciones educativas de cualquier nivel, • Políticas de Información
las empresas y las organizaciones civiles requieren para el desarrollo de sus • Industria de la Información
actividades. Para ello, el bibliotecario planea, diseña y desarrolla servicios • Introducción a la Bibliometría
de información adecuados a las necesidades de las diversas comunidades
de usuarios, mediante estrategias de evaluación y optimización de las
• Almacenamiento y Recuperación de la Información
colecciones y los servicios de las unidades de información y con apoyo de Octavo Semestre
las TIC.
• Bibliotecas Especializadas
Campo laboral • Desarrollo de Colecciones
Se desempeña en unidades de información, centros de documentación y • Seminario de Prospectiva de la Profesión
bibliotecas universitarias y especializadas, tanto del sector público como el • Didáctica
privado o como consultor independiente en el área de servicios de información, • Seminario de Investigación I
organización de colecciones, mantenimiento y rescate de acervos, promoción • Seminario de Automatización de Bibliotecas
de la lectura y capacitación de personal bibliotecario, entre otros.
Noveno Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de Investigación II
Primer Semestre • Servicio Social
• Fundamentos de la Organización Técnica
• Servicios al Público
• Introducción a la Biblioteconomía
• Historia del Libro y las Bibliotecas I
• Introducción a la Organización del Conocimiento
• Investigación Documental
• Herramientas Prácticas de la Computación
Segundo Semestre
• Códigos de Catalogación I
• Fuentes de Información
• Publicaciones Seriadas
• Bibliografía
• Historia del Libro y las Bibliotecas II
• Redes en el Entorno de la Información
51
2022-2023

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Planeación y Educación Financiera personal
formación
• Planeación Financiera en las Entidades Económicas
Campo específico Negocios y Contabilidad • Planeación y Gestión Gubernamental
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización Segundo Semestre
LICENCIATURA EN CONTADURÍA Y • Administración Pública y participación ciudadana
Carrera FINANZAS PÚBLICAS • El Servidor Público en la Gestión Gubernamental
Acreditada • Naturaleza de las Finanzas Públicas
Sí No X
Tercer Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Planeación, Programación y Presupuestación Federal,
Estatal y Municipal
Vigencia • Contabilidad Gubernamental
• Instrumentos para el registro contable de las Entidades
Objetivo Gubernamentales
Formar profesionistas en contaduría y finanzas públicas, capaces de Cuarto Semestre
insertarse en cualquiera de los tres niveles de gobierno (municipal, estatal • Reconocimiento contable en las Entidades Gubernamentales
y federal), implementar y evaluar sistemas de contabilidad gubernamental y • Ejercicio Presupuestal, Federal, Estatal y Municipal
de finanzas públicas aplicando las reglas de operación para el manejo de los
recursos públicos y evaluando programas de inversión con sentido ético e
• Optativa. Técnicas cuantitativas para el Análisis Financiero
innovador en la construcción del bien común, en el marco de transparencia y Quinto Semestre
rendición de cuentas, tanto en el ámbito nacional como internacional.
• Administración de Riesgos
Perfil de ingreso • Integración de la cuenta anual de la Hacienda Pública
El aspirante deberá poseer características que le permitan asegurar el • Indicadores de Desempeño y Evaluación
aprovechamiento de los contenidos de los programas , basado en el de la Gestión Gubernamental
autoaprendizaje, manejo de TIC y el desarrollo de las competencias necesarias Sexto Semestre
para su desempeño profesional, por lo que será una persona que cuente
como mínimo con estudios de bachillerato, que busca, por sus condiciones • Asignación de Recursos Federales a los Estados y Municipios
de vida una modalidad de estudios flexible que le permita desempeñarse • Transparencia y Rendición de Cuentas
como estudiante sin abandonar algunas otras actividades en las que pudiera • Auditoría Gubernamental
encontrarse inmerso.
Septimo Semestre
Perfil de egreso
• Órganos Fiscalizadores
El egresado es un experto en la interpretación de la información financiera • Seminario de Investigación Aplicada
para la toma de decisiones. Como profesional, participa en la planeación • Dirección Estratégica
estratégica y financiera, la evaluación de alternativas de financiamiento y
• Servicio Social
estructura financiera de los entes públicos, evaluación de riesgos, así como el
diseño de sistemas de control de acuerdo a las buenas prácticas establecidas Octavo Semestre
en el marco regulatorio de las entidades públicas en busca de la optimización
de recursos. El sentido ético y de responsabilidad social guían su actuación
• Contribuciones Fiscales
profesional y su función está orientada a cumplir con los objetivos establecidos • Gestión de Recursos y Alternativas de Financiamiento
por los entes públicos, en un entorno cambiante provocado por los avances en • Progreso Social y Desarrollo Humano
la ciencia y tecnología, así como la evolución global de la economía.
Campo laboral
El Licenciado en Contaduría y Finanzas Públicas es capaz de insertarse en
cualquiera de los entes públicos y de manera independiente al implementar
y evaluar sistemas de contabilidad gubernamental y de finanzas públicas
aplicando las reglas de operación para el manejo de los recursos públicos
y evaluando programas de inversión con sentido ético e innovador en la
construcción del bien común, en el marco de transparencia y rendición de
cuentas, tanto en el ámbito nacional como internacional.
52
CENTRO UNÍ DE ESTUDIOS “TUXTEPEC”

“LA NUEVA UNIVERSIDAD SOCIAL”
Domicilio y teléfonos: Boulevard Sóstenes Bravo esquina Calzada Dr. Víctor Bravo Ahuja No. 100 MODELO INSTITUCIONAL
Col. El Paraíso, San Juan Bautista Tuxtepec, Oax., Subsistema:Universitario
México CP. 68374 Tel: (045) 2871440257 Modalidad: Mixta
Página web: www.batems.edu.mx/cu Turno: Mixto
Correo electrónico: cu.tuxtepec@gmail.com Régimen: Particular
Facebook: CU Centro Uní de Estudios Tuxtepec Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Descentralizado de Carácter Estatal

CONTRATACIÓN
• Acta de Nacimiento actualizada.
• Certificado de Secundaria.
Maestría 9 Medio tiempo • Certificado de Bachillerato o constancia de estudios e historial
académico.
Doctorado 2 Asignatura 29
• CURP.
EXAMEN / CURSO • 4 fotografías tamaño infantil blanco y negro de frente, papel
Sí / No Duración mate.
• Comprobante de pago.
Examen de Admisión Sí 2 horas
Costos
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 día
Ficha de Preinscripción y examen: $300.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. Inscripción: 500.00
*Costos sujetos a cambios por la institución.
• Convenios de vinculación. • Aulas 24
• Departamento Psicopedagógico. • Centro de cómputo 2 Fechas
• Laboratorios 3
Preinscripciones: 02 de febrero al 02 de septiembre 2022.
• Cámara gesell 1
Examen de admisión: agosto 2022.
• Biblioteca 1
Curso Propedéutico: 24 de agosto 2022.
• Cafetería 2
• Instalaciones Deportivas 1 Requisitos de Egreso
• Sala Audiovisual 1 • Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios
APOYOS correspondiente.
• Acreditar el Idioma Inglés. (Depende de la licenciatura).
Becas / Requisitos
• Concluir Servicio Social.
Becas: • Concluir Prácticas Profesionales.
• Alimenticia.
• Transporte. Requisitos de Titulación
• Excelencia Académica. • Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios
Requisitos: correspondiente.
• De acuerdo a la convocatoria emitida. • Constancia de Servicio Social.
• Constancia de Prácticas Profesionales.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Formato de Excelencia Académica ó Tesina ó Tesis.
• Acto Protocolario ó Examen Profesional.
Licenciatura en Psicopedagogía 9 Cuatrimestres • Integrar al expediente la documentación requerida.
Licenciatura en Derecho 9 cuatrimestres • Cubrir los costos correspondientes.
Licenciatura en Administración de Empresas 10 Cuatrimestres Opciones de Titulación
Licenciatura en Criminología y Criminalística 9 cuatrimestres • Automática por Excelencia Académica.
• Por estudios de Posgrado.
Licenciatura en Idioma Inglés 9 cuatrimestres • Elaboración de documento recepcional.
Licenciatura en Ciencias del Deporte 9 cuatrimestres • Titulación Integral.
Licenciatura en Trabajo Social 9 cuatrimestres
53
2022-2023 Centro UNI de Estudios "Tuxtepec"
Campo laboral
PLAN DE ESTUDIO
Privado o bien en instituciones educativas y de salud, empresas. Diagnóstico de
Campo amplio de necesidades, orientación escolar, vocacional y profesional; integración escolar, social
Educación y laboral.
formación
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía
Primer Cuatrimestre
Campo detallado Orientación e Intervención Educativa • Psicopedagogía General I
Carrera LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGÍA • Psicología General I
• Metodología De La Investigación Cuantitativa
Acreditada Sí No X
• Teoría de la Educación
• Sociología y Filosofía de la Educación
• Inglés I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Segundo Cuatrimestre
Vigencia • Psicopedagogía General II
• Psicología General II
• Metodología de la Investigación Cualitativa
RVOE Estatal X Número: 2020ES6131643 • Psicopedagogía de la Lectoescritura
• Ludoterapia
Federal Número: • Inglés II
Objetivo Tercer Cuatrimestre

Formar profesionistas capaces de ejercer con responsabilidad social los procesos de • Estadística I
enseñanza-aprendizaje, con formación integral para prevenir, diagnosticar, asesorar, • Ética
orientar, dirigir, evaluar e intervenir desde el ámbito psicopedagógico sobre las diferentes • Didáctica General
etapas del desarrollo humano, en sectores públicos, privados y empresariales. • Neuroanatomía Funcional
• Seminario de Necesidades Educativas Especiales
Perfil de ingreso • Técnicas de Evaluación Psicométricas y Proyectivas
Definido este perfil como el conjunto de características o cualidades con las que cuenta
el estudiante que ingresa a la educación superior, específicamente a un programa Cuarto Cuatrimestre
académico, que le permita favorecer la trayectoria académica desde su inicio. El perfil • Estadística II
de ingreso para la educación superior es el planteado en el perfil del egresado de • Laboratorio de Estimulación Temprana
bachillerato, el cual se expresa por competencias. • Planeación Didáctica
Perfil de egreso • Teoría Curricular
• Neuropsicología Del Aprendizaje
Los egresados del Centro Uni de Estudios Tuxtepec de la licenciatura en Psicopedagogía, deben realizar • Kinesiología
las siguientes actividades para cumplir con alcanzar el perfil de egreso:
• Intervenir en todas las actividades profesionales, académicas y/o científicas vinculadas con los
procesos de aprendizaje, desde la niñez hasta la tercera edad.
Quinto Cuatrimestre
• Promover formas operativas de aprendizaje, en la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de • Psicopedagogía de las Matemáticas
dificultades cognoscitivas.
• Formar parte de equipos interdisciplinarios en Centros de Salud, Centros Comunitarios e Instituciones • Psicología Evolutiva I
Educativas y Laborales donde colaboren con tareas tanto asistenciales como de promoción de salud • Diseño Curricular
mental y emocional. • Didáctica para las Dificultades de Aprendizaje
• Abrir nuevos campos de acción como el de la Psicopedagogía Laboral y Psicopedagogía Social; • Taller de Técnicas y Dinámicas Grupales
además de Orientación Vocacional.
• Inserción laboral, formando parte de equipos interdisciplinarios en instituciones de educación formal • Modelos de Intervención en Adicciones
y no formal, desde el Nivel Inicial hasta el Nivel Superior.
• Inclusión de Necesidades Educativas Especiales orientadas a la integración social y productiva de Sexto Cuatrimestre
las personas.
Competencias. • Evaluación Psicopedagógica
• De los Fundamentos filosóficos, antropológicos, sociológicos, psicológicos, pedagógicos, • Psicología Evolutiva II
psicopedagógicos y tecnológicos que promuevan la formación del enfoque humanista. • Habilidades y Procesos de Aprendizaje
• En los Procesos educativos para el desarrollo y la inclusión de personas en el ámbito escolar,
sociocultural, laboral, de salud y familiar. • Estrategias de Intervención
• De las estrategias y técnicas para prevenir, asesorar, orientar, dirigir, evaluar e intervenir desde el • Elaboración de Instrumentos de Medición
ámbito de la Psicopedagogía aplicando Métodos y técnicas de investigación científica que incluyan • Nuevas Tecnologías Aplicada a la Educación
los soportes contemporáneos e innovadores, esto bajo un enfoque de visión sistémica para la gestión
educativa desde la Psicopedagogía. Séptimo Cuatrimestre
• Ejercer un liderazgo social y comprometido con un espíritu emprendedor.
• De disposición para el autoaprendizaje, y adoptar un compromiso con su desarrollo personal y
profesional. • Prácticas Psicopedagógicas (6-12 Años)
Habilidades. • Trastornos del Aprendizaje
• Generar proyectos de investigación aplicada al campo de la Psicopedagogía. • Diagnóstico Psicopedagógico
• Diseñar, desarrollar, implementar y evaluar programas de orientación y tutoría dando seguimiento a • Evaluación de los Aprendizajes
las diferentes dimensiones de la persona.
• Promover procesos de mediación que favorezcan las necesidades de la persona y su entorno, con • Orientación Educativa y Tutores
esto diseñar, desarrollar, implementar y valorar programas de asesoramiento, evaluación e intervención • Iniciación a la Practica Docente
psicopedagógica, que promuevan el desarrollo humano y su inclusión.
• Manejar métodos, estrategias, procedimientos y recursos en los procesos para la intervención Octavo Cuatrimestre
psicopedagógica favoreciendo la calidad de los programas formativos y su carácter incluyente.
• Promover procesos de creatividad, innovación y cambio, establecer espacios de comunicación • Prácticas Psicopedagógicas (12-18 Años)
efectiva y asertiva. • Teoría y Evaluación de la Inteligencia
• Usar de manera estratégica y autogestiva los recursos tecnológicos de información y comunicación,
de aprendizaje y conocimiento. • Tratamiento Psicopedagógico
• Trabajar de forma colaborativa e interdisciplinaria en equipos de alto rendimiento. • Estrategias y Técnicas de Orientación Educativa
Actitudes. • Psicopedagogía de la Recreación
• Asumir una postura global, integral e inclusiva en el campo psicopedagógico.
• De una cultura de prevención desde los diferentes contextos que implican el trabajo psicopedagógico. • Taller de Investigación
• Asumir un juicio crítico y valorativo ante las condiciones del entorno en lo técnico, científico, social,
para ponerlas al servicio de su profesión. Noveno Cuatrimestre
• Ejercer un liderazgo social y comprometido con un espíritu emprendedor.
• De disposición para el autoaprendizaje, y adoptar un compromiso con su desarrollo personal y • Practicas Psicopedagógicas (18 A 22 Años)
profesional. • Diseño de Programas y Proyectos Psicopedagógicos
• Psicopatología de la Edad Adulta y la Vejez
• Calidad en el Proceso Educativo
• Administración y Organización de Instituciones Educativas
• Seminario De Tesis
54
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro UNI de Estudios "Tuxtepec"
PLAN DE ESTUDIO Campo laboral

Ejercicio libre de su profesión como abogados postulantes, consultores de dependencias y entidades
Campo amplio de públicas, empresas privadas, nacionales y extranjeras, así como de los particulares. Funcionarios
Ciencias Sociales y Derecho públicos y privados de las áreas jurídicas. Investigación jurídica.
formación
Campo específico Derecho y Criminología MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE
Campo detallado Derecho
Primer Cuatrimestre
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO
• Introducción al Estudio Del Derecho
Acreditada Sí No X
• Derecho Romano
• Informática Jurídica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Constitucional I
• Inglés I
Vigencia Segundo Cuatrimestre
RVOE Estatal X Número: 2020ES6131644 • Derecho Civil I (Personas y Familias)
• Criminología
Federal Número: • Técnicas de Expresión y Argumentación Jurídica
Objetivo • Inglés II
Impartir educación con excelencia académica en modalidad mixta que promueva durante Tercer Cuatrimestre
las trayectorias curriculares una formación profesional para el ejercicio del Derecho,
con elementos teórico metodológicos para fundamentar su tarea jurídica y desarrollar • Antropología Jurídica
habilidades y actitudes para su actuación ética en la sociedad. • Derecho Civil II (Patrimonios Y Bienes)
Formar profesionales con amplios conocimientos en las leyes y en el proceso jurídico, • Derecho Penal I
capaces de construir y ejecutar conforme a derecho, escenarios que contribuyan al • Filosofía del Derecho
orden y control de una sociedad más justa y solidaria. • Derecho Mercantil I
Desarrollar competencias para la planificación, administración, investigación y docencia, • Teoría Política y Derecho Electoral
orientadas bajo los principios de justicia y equidad para la conformación de un estado
democrático que promueva la protección de los derechos humanos y las nuevas formas Cuarto Cuatrimestre
procesales que garantizan los derechos.
• Derecho Constitucional II
Perfil de ingreso • Derecho Penal II
Definido este perfil como el conjunto de características o cualidades con las que cuenta • Derecho Mercantil II
el estudiante que ingresa a la educación superior, específicamente a un programa • Derecho Civil III (Obligaciones Y Contratos)
académico, que le permita favorecer la trayectoria académica desde su inicio. El perfil • Derecho Administrativo I
de ingreso para la educación superior es el planteado en el perfil del egresado de • Derecho Internacional Público
bachillerato, el cual se expresa por competencias.
Quinto Cuatrimestre
Perfil de egreso
• Derecho Consuetudinario
Este perfil está definido por un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que, • Derecho Administrativo II
expresados en forma articulada, definen el desempeño terminal del egresado.
Competencias. • Derecho Internacional Privado
• Identifica conflictos de interés, tanto públicos como privados, reconoce las dimensiones morales de • Derecho Laboral
los problemas y entiende la demanda socio jurídica, con fundamento en la teoría del derecho y los • Teoría General del Proceso
derechos fundamentales.
• Conoce la organización del estado y la forma en que funcionan las distintas autoridades que conforman • Derecho Civil IV (Sucesiones)
la administración pública, en los tres niveles de gobierno: federal, estatal y municipal.
• Aplica los conocimientos adquiridos para la conciliación de conflictos extra judiciales, controversias Sexto Cuatrimestre
jurídicas respecto de los bienes, las personas y la familia.
• Maneja litigios en materia penal, civil, mercantil, agrario, antes los tribunales competentes. • Derecho Procesal Laboral
• Asesora en controversias suscitadas en derecho del trabajo, tales como, despidos injustificados o • Derecho Procesal Mercantil
notificaciones por despidos justificados. • Derecho Procesal Civil
• Asesora y orienta a los ciudadanos en asuntos de carácter familiar: divorcios, juicios de alimentos,
juicios intestamentarios, juicios de guarda y custodia de menores. • Derecho Procesal Administrativo
• Aplica los conocimientos y técnicas adquiridas en el sistema acusatorio adversarial (juicio oral). • Derecho de Amparo I
• Tramita juicios de amparo cuando existan controversias por violaciones a derechos humanos o • Derecho Agrario
garantías individuales de los ciudadanos.
• Desarrolla aptitudes y técnicas pedagógico- didácticas para la enseñanza y aprendizaje del derecho.
Habilidades.
• Manejar adecuadamente la ley, los conceptos y las categorías jurídicas. • Derecho Económico Y Bancario
• Asesorar, representar y defender legalmente.
• Atender al cliente en forma asertiva. • Derecho Ambiental
• Evaluar y definir los mecanismos y alternativas procesales. • Procedimiento Acusatorio Adversarial I
• Desarrollar estrategias creativas para prevenir y resolver los conflictos que se generan por la • Derecho de Amparo II
convergencia de sistemas jurídicos.
• Promover la humanización de las relaciones jurídicas que se gestan en el comercio y otras actividades • Derecho Fiscal I
económicas. • Ética Y Valores
• Generar soluciones innovadoras, oportunas y justas a los conflictos.
• Aplicar adecuadamente las herramientas legales que redunden en el aumento de eficiencia de la Octavo Cuatrimestre
juridicidad.
• Desarrollar proyectos de investigación en el ámbito jurídico. • Derecho De Amparo III (Controversias Constitucionales Y Aclaraciones Inconstitu-
Actitudes. cionales)
• Analítico, crítico e innovador.
• Negociador y conciliador. • Derecho Empresarial
• Ordenado y propositivo. • Procedimiento Acusatorio Adversarial II
• Asertivo. • Derecho Procesal Agrario
• Ético. • Derecho Fiscal II
• Disposición para el trabajo individual y colectivo inter y multidisciplinario.
• Autónomo y responsable social. •Taller De Investigación
Valores.
• Honestidad. Noveno Cuatrimestre
• Responsabilidad.
• Respeto. • Práctica Forense Laboral
• Compromiso. • Derecho Procesal Fiscal
• Calidad y calidez.
• Práctica Forense Civil Y Mercantil
• Práctica Forense Del Juicio De Amparo
55 • Prácticas Forenses De Juicios Orales Y Medios Alternos De Solución De Conflictos
• Seminario De Tesis

Campo amplio de • Contabilidad Financiera
formación • Matemáticas para la Administración
• Derecho Laboral
Campo específico Administración y Gestión • Tecnologías de Información en Organizaciones
Campo detallado Administración de Empresas
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Tercer Cuatrimestre
Carrera DE EMPRESAS • Administración del Talento Humano I
• Contabilidad Administrativa
Acreditada Sí No X • Estadística Aplicada a la Administración I
• Software de Aplicación Ejecutivo I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Competitividad Empresarial
Cuarto Cuatrimestre
Vigencia
• Administración del Talento Humano II
• Finanzas
RVOE Estatal X Número: 2020ES6131752 • Estadísticas Aplicadas a la Administración II
Federal Número: • Software de Aplicación Ejecutivo II
• Crecimiento Empresarial Estratégico
Objetivo Quinto Cuatrimestre

Formar licenciados en administración de empresas con capacidad para gestionar el talento • Administración de Prestaciones
humano, optimizar los recursos financieros, utilizar métodos cuantitativos, así como conocer los • Finanzas Empresariales
fundamentos legales en la toma de decisiones, aplicando los sistemas de información e innovación • Métodos Cuantitativos para Administración
para el desarrollo integral de las empresas locales, nacionales o internacionales. • Régimen Tributario I
Perfil de ingreso • Inglés I
• Liderazgo Estratégico
Se plantea en el perfil de egreso de bachillerato general o equivalente.
Sexto Cuatrimestre
Perfil de egreso • Desarrollo Organizacional
Conocimientos: • Administración de la Producción
• Planear la optimización de los recursos financieros, técnicos, tecnológicos y materiales. • Matemáticas Financieras
• Reclutar, seleccionar, capacitar y desarrollar el talento humano con una actitud de respeto, para • Régimen Tributario II
integrar equipos de trabajo, eficientes y armoniosos.
• Inglés II
• Evaluar y desarrollar propuestas de inversión para incrementar el valor de la empresa y asegurar
su desarrollo. • Planeación y Toma de Decisiones
• Utilizar métodos cuantitativos aplicables a la administración, para apoyar en la toma de
decisiones con base en el razonamiento lógico-matemático, e incrementar su asertividad.
• Garantizar la ejecución de la actividad empresarial con estricto apego a la legalidad. • Desarrollo Emprendedor
• Utilizar las tecnologías de información y herramientas actuales para ayudar a recopilar y analizar
información.
• Costos
• Implementar planes de acción que incrementen la competitividad empresarial. • Adquisiciones y Abastecimiento
• Analizar el entorno nacional e internacional, a fin de evaluar cómo influyen en la organización, • Auditoría Administrativa I
para tomar decisiones informadas que beneficien la permanencia de la empresa. • Inglés Aplicado a los Negocios
• Evaluar oportunidades de crecimiento empresarial con visión y una metodología • Alianzas Estratégicas y Negociación
apropiada.
• Ejercer el liderazgo para la consecución de metas en la empresa. Octavo Cuatrimestre
Habilidades:
• Expresar con claridad y de manera efectiva ideas y propuestas en forma oral y escrita. • Administración de pymes
• Analizar de modo crítico las problemáticas que surgen al interior de la empresa, así como los • Administración de Ventas
fenómenos económicos, políticos, culturales y sociales que le impactan. • Logística
• Tomar decisiones con base al análisis e interpretación de alternativas. • Auditoría Administrativa II
• Identificar áreas débiles en la organización, y diseñar planes y estrategias para fortalecerla. • Innovación de Negocios
• Dirigir grupos de trabajo y asumir una postura de liderazgo. • Desarrollo de Habilidades Directivas
Actitudes:
• Dirigir sus acciones con ética profesional y personal. Noveno Cuatrimestre
• Analizar con una postura reflexiva, crítica y propositiva.
• Practicar una actitud de cooperación, flexible, adaptable al cambio, accesible y proactiva. • Administración Pública
• Mostrar disposición para trabajar en equipo y en su caso, asumir una postura de liderazgo. • Economía I
• Practicar y proponer ideas con responsabilidad social. • Seminario de Tesis I
• Asumir una actitud de prudencia en relación al manejo confidencial de información. • Seguridad, Higiene y Medio Ambiente
• Temas selectos de Mercadotecnia
Campo laboral • Sistemas de Aseguramiento de la Calidad
Administrador de empresas o asesor, diseñador de proyectos administrativos, especialista
en recursos humanos, especialista en calidad, así como desempeñarse en funciones Décimo Cuatrimestre
complementarias; tendrá las capacidades necesarias para desarrollar el planeamiento estratégico,
táctico u operativo en las organizaciones, interpretar información financiera y contable para la • Administración Estratégica
toma de decisiones, ejercer liderazgo, detectar oportunidades para crear nuevos negocios,innovar • Economía II
productos o desarrollar sistemas de control administrativos. • Seminario de Tesis II
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Plan de Negocios Internacionales
Primer Cuatrimestre • Seminario de Administración
• Fundamentos y Teorías de la Administración

• Contabilidad
• Fundamentos de Investigación
• Nociones de Derecho y Derecho Civil
• Informática para la Administración
• Ética y Desarrollo Profesional
56
PLAN DE ESTUDIO MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Teoría del Conocimiento Científico
formación
• Filosofía del Pensamiento Humanista Contemporáneo
Campo específico Derecho y Criminología • Ética y Valores
Campo detallado Criminología y Criminalística • Investigación Monográfica y Exposición en clase
• Metodología de la Investigación Criminológica
LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y
Carrera CRIMINALÍSTICA
• Medicina Forense I
Acreditada Sí No X • Introducción al Estudio del Derecho
• Política Criminal
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Liderazgo, Toma de Decisiones y Trabajo Criminológico en Equipo
• Física
• Argumentación Jurídica
Vigencia
Tercer Cuatrimestre
RVOE Estatal X Número: 2020ES6131746 • Medicina Forense II
• Derecho Penal
Federal Número: • Estadística Delictiva
• Sociología Criminal
Objetivo • Criminalística de Laboratorio
• Levantamiento y Embalaje de Indicios
Formar profesionales de la Criminología y la Criminalística capaces de reunir los
elementos de análisis y probatorios para la elaboración de diagnósticos, a través de Cuarto Cuatrimestre
la aplicación de las metodologías científicas, que le permitan determinar de manera
objetiva las indagaciones correspondientes acerca de un delito o su escenario, • Bases Biológicas de la Conducta
incorporando disciplinas que promueven el tratamiento exhaustivo de la seguridad • Derecho Procesal Penal
ciudadana, desarrollando actividades periciales y de asesoría en las áreas de
prevención, identificación y tratamiento de conductas, contribuyendo con esto al • Criminología I
fortalecimiento de la procuración del estado de derecho y la administración de la • Derecho Civil
justicia. • Dactiloscopia Forense
Perfil de ingreso • Traducción y Comprensión de la Lengua Extranjera Aplicada a la Criminología
Formación del bachillerato general o su equivalente. Quinto Cuatrimestre
Perfil de egreso • Psicología Criminal I
• Derecho Penal (Delitos en Especial)
Conocimientos para: • Criminología II
Conocer e identificar las bases teóricas – metodológicas acerca de la teoría del delito, la
sociología jurídica y criminológica, el derecho penal, la criminología clínica, la victimología, • Antropología Forense
la antropología criminológica, la psicología del delincuente, la psicopatología, psiquiatría • Grafoscopía y Documentoscopía
forense y política criminológica. Realizar la identificación de proyectiles, explosivos, • Traducción y Comprensión de la Lengua Extranjera Aplicada a la Criminalística
escritura, huella, entre otros. Organizar la estadística delictiva. Desarrollar estudios
e investigaciones en materia de situaciones y hechos delictivos.Elaborar estudios Sexto Cuatrimestre
técnicos relativos a las huellas y rastros del hecho indagado, la identificación y filiación
de personas. Realizar la protección del lugar de los hechos.Realizar el levantamiento • Psicología Criminal II
de indicios. Suministrar los indicios al laboratorio, determinando los especialistas que • Derecho Constitucional y Derechos Humanos
necesita para su análisis. Informar los resultados de los análisis y evalúa las evidencias • Criminología Clínica
recolectadas. Realizar investigaciones sobre las posibles causas que inducen a • Delincuencia Organizada y Delincuente Serial
cometer delitos y propone estrategias o medidas concretas al respecto. Participar en
el esclarecimiento de los hechos delictivos interpretando y relacionando las evidencias. • Balística Forense
Habilidades para: • Observación y Práctica Criminalística
Revisar y observar el sitio del suceso y evalúa la situación. Fijar el lugar de los hechos.
Observar y detectar conductas normales y diferenciarlas de las delictivas. Identificar Séptimo Cuatrimestre
objetos vinculados con los delitos. Formar parte de equipos interdisciplinarios para el
desarrollo de proyectos y programas de prevención de hechos delictuales. Participar en • Química Forense
la selección y entrenamiento de personal en organismos penitenciarios. Elaborar estudios • Teoría General del Delito
técnicos relativos a las huellas y rastros del hecho indagado, la identificación y filiación • Victimología
de personas. Efectuar la identificación de armas en lo relativo a sus características, usos
y funcionamiento, para realizar peritajes en los escenarios criminológicos. Analizar e • Penología y Derecho Penitenciario
interpretar las corrientes de pensamiento respecto a las conductas delictivas, los autores • Causalidad de los Hechos de Tránsito
de las mismas, la sociedad y sus víctimas. Coordinar equipos de trabajo interdisciplinarios. • Observación y Práctica Criminológica
Implementar el manejo de la metodología científica para la investigación e idoneidad,
para la realización de estudios de diagnóstico y periciales. Octavo Cuatrimestre
Actitudes para:
Asumir una actitud crítica y autocrítica. Trabajar con calidad y en estricto apego a • Toxicología Forense
derecho. Dirigir sus acciones con ética profesional y personal. Practicar una actitud de • Delincuencia y Responsabilidad Juvenil
cooperación, flexible, adaptable al cambio y accesible. Mostrar disposición para trabajar • Criminología Penitenciaria
en equipo y en su caso, asumir una postura de liderazgo. Practicar y proponer ideas con
responsabilidad social. Asumir una actitud de prudencia en relación al manejo confidencial • Seminario de Elaboración de Tesis I
de información. Tomar actitudes positivas para la adquisición permanente y sistemática • Incendios y Explosivos
de conocimientos científicos y tecnológicos. Ejercer su labor con un alto sentido del • Entomología Forense
profesionalismo, ética y responsabilidad. Desarrollar estudios e investigaciones en
materia de situaciones y hechos delictivos. Tendrá una sólida formación en Criminología, Noveno Cuatrimestre
Criminalística, Seguridad y Derecho. Analizar los protocolos de seguridad, las técnicas
de recolección de datos en las escenas del crimen, los procedimientos de investigación • Biología Forense
y la responsabilidad de la preservación de las pruebas para un caso criminal. Habilidad • El Sistema Acusatorio
para la transmisión del conocimiento. Analizar y dictaminar peritajes. • Investigación Criminal
• Seminario de Elaboración de Tesis II
Campo laboral • Criminalística de Campo
Apto para ciencias biológicas, humanidades y sociales; en estas áreas es igualmente • Coordinación e Inteligencia Pericial de Indicios
requerido por instituciones públicas (Derechos Humanos, DIF, Procuraduría General de
la Republica, Centros de Readaptación Social, entre otras) o privadas (Por Abogados, 57
Despachos Jurídicos, Detectives privados, entre otros).

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Inglés I
formación
• Filosofía del Pensamiento Humanista Contemporáneo
Campo específico Humanidades • Axiología
• Gramática I
Campo detallado Adquisición de Idiomas Extranjeros
Carrera LICENCIATURA EN IDIOMA INGLÉS • Teorías de la Educación
Acreditada Segundo Cuatrimestre
Sí No X
• Inglés II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Adquisición del Lenguaje
• Lingüística
• Evolución Histórica de la Lengua Inglesa
Vigencia • Gramática II
• Introducción a la Didáctica del Idioma Inglés
RVOE Estatal X Número: 2020ES6131745 Tercer Cuatrimestre
Federal Número: • Inglés III
• Terminología Turística
Objetivo • Semántica
Formar profesionistas en la enseñanza del inglés como lengua extranjera • Taller de Certificación del Idioma Inglés I
que además del dominio de su lengua materna logren un nivel adecuado de • Taller de Lectura y Redacción en Español I
comprensión del idioma inglés y cuenten con conocimientos pedagógicos, • Métodos y Técnicas de la Enseñanza del Idioma Inglés
lingüísticos y socioculturales que les posibiliten planear, diseñar, implementar Cuarto Cuatrimestre
y evaluar programas y procesos educativos orientados al aprendizaje del
idioma inglés en contextos escolares de los niveles de educación básica, media • Inglés IV
• Socioligüística
superior y superior, que posibiliten el desarrollo eficaz de la comunicación • Teorías de la Traducción
entre ambas lenguas. • Taller de Lectura y Redacción en Español II
Perfil de ingreso • Fundamentos para la Gestión Educativa
• Herramientas Tecnológicas
Formación del bachillerato general o su equivalente. Conocimientos
gramaticales y sintácticos del español. Del idioma inglés de nivel A1 de Quinto Cuatrimestre
acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. • Inglés V
• Literatura en Lengua Inglesa I
Perfil de egreso • Morfosintaxis del Inglés I
Persona formada integralmente: responsable, capacitada y creativa, consciente • Traducción
de su pertenencia a un entorno social y a su cultura, para hacer frente a los • Análisis del Error
retos que imperan en la actualidad y contribuir al bienestar social. Ser versátil, • Proyecto de Investigación
flexible e interculturalmente competente, lo que lo hace un profesionista con Sexto Cuatrimestre
habilidades para la redacción, traducción e interpretación de la Lengua Inglesa
a un nivel C1 de acuerdo con lo planteado en el Marco Común Europeo de • Inglés VI
• Literatura en Lengua Inglesa II
Referencia para las Lenguas. • Morfosintaxis del Inglés II
Campo laboral • Taller de Certificación del Idioma Inglés II
• Análisis del Discurso
Instituciones educativas, públicas o privadas de los distintos niveles de • Diseño de Materiales
formación académica.
Aplicar técnicas y estrategias metodológicas de la enseñanza del idioma Séptimo Cuatrimestre
inglés como lengua extranjera. • Inglés VII
Diseñar planes de estudio y programas curriculares especializados en la • Terminología de Negocios
enseñanza del inglés como lengua extranjera. Diseñar, adaptar y evaluar • Fonética y Fonología del Inglés
materiales educativos aptos para la enseñanza del idioma inglés como • Interpretación Simultánea
lengua extranjera. Evaluar, programas de asignaturas, cursos y programas • Taller de Lectura y Redacción en Inglés
de estudio. Aplicar las tecnologías de la información y comunicación a la • Técnicas de Enseñanza de la Lengua Extranjera para Niños y Adultos
enseñanza de las lenguas extranjeras. Octavo Cuatrimestre
• Inglés VIII
• Diseño Curricular
• Pragmática
• Interpretación Consecutiva
• Seminario de Tesis I
• Práctica Docente I
Noveno Cuatrimestre
• Inglés IX
• Diseño de Cursos de ESP
• Evaluación Lingüística
• Taller de Certificación del Idioma Inglés III
• Seminario de Tesis II
• Práctica Docente II
58
Estos profesionistas pueden desempeñarse en escuelas, hospitales, centros de
PLAN DE ESTUDIO prevención y rehabilitación social, centros de salud, empresas e industria, juzgados,
asociaciones civiles, sindicatos, cooperativas, organismos populares o sociales, en el
Campo amplio de trabajo en comunidad, y demás opciones vinculadas a la intervención y procuración de
Ciencias Sociales y Derecho bienestar social.
formación
Ciencias Sociales y Estudios del
Campo específico Comportamiento Primer Cuatrimestre
Campo detallado Trabajo y Atención Social • Historia del Trabajo Social
• Teorías Sociales Aplicadas al Trabajo Social I
Carrera LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL • Teorías Económicas Aplicadas al Trabajo Social I
• Introducción a las Ciencias Sociales
Acreditada Sí No X • Lógica y Epistemología
• Antropología Social
• Trabajo Social Comunitario
Vigencia • Teorías Sociales Aplicadas al Trabajo Social II
• Teorías Económicas Aplicadas al Trabajo Social II
RVOE Estatal X Número: 2020ES6132133 • Sociedad y Estado Mexicano
Federal Número: • Ambiente, Trabajo y Salud
• Fundamentos de Investigación Social I
Objetivo Tercer Cuatrimestre
Formar profesionistas en Trabajo Social capaces y competentes para ejercer su • Teoría de Grupos y Trabajo Social
práctica en ambientes complejos y cambiantes, comprometidos con la sociedad, • Teorías Sociales Aplicadas al Trabajo Social III
con una visión socio- humanista; capaces de comprender e integrar los saberes y
los conocimientos teórico-prácticos y metodológicos para el diseño y construcción de • Técnicas del Trabajo Social
estrategias y acciones encaminadas al abordaje de los problemas sociales colectivos • Administración del Trabajo Social
e individuales, con el fin de promover la dignidad humana y contribuir a la mejora de la • Estadística Aplicada a la Investigación Social I
calidad de vida de los oaxaqueños. • Fundamentos de Investigación Social II
Perfil de ingreso Cuarto Cuatrimestre
Definido este perfil como el conjunto de características o cualidades con las que cuenta
el estudiante que ingresa a la educación superior, específicamente a un programa • Intervención Social en la Niñez y Adolescencia
académico, que le permita favorecer la trayectoria académica desde su inicio. El perfil • Necesidades y Problemas Sociales
de ingreso para la educación superior es el planteado en el perfil del egresado de • Gestión Social y las Instituciones Sociales
bachillerato, el cual se expresa por competencias. • Organización y Promoción Social
• Estadística Aplicada a la Investigación Social II
Perfil de egreso • Planeación y Desarrollo Social
El egresado de la Licenciatura en Trabajo Social tendrá los siguientes conocimientos, Quinto Cuatrimestre
habilidades y actitudes:
CONOCIMIENTOS: • Orientación Familiar
• De las teorías sociales, económicas, jurídicas, antropológicas, del comportamiento • Trabajo Social de Caso
humano y social para interpretar desde una perspectiva integral la problemática social • Estrategias Educativas y Grupales Para la Intervención con la Familia
en la que se desarrollarán en su campo profesional. • Educación y Salud Pública
• De las metodologías de educación social, intervención en trabajo social y ciencias • Desarrollo Regional
sociales que les permitan la construcción de conocimientos significativos aplicados a su
entorno social y profesional. • Práctica Comunitaria I
• De la aplicación de las estrategias de salud pública dirigidas a la comunidad y los Sexto Cuatrimestre
individuos para la comprensión de necesidades sociales y su integración al equipo de
salud. • Conducta Organizacional
• Teorías, métodos y técnicas de investigación aplicadas a las ciencias sociales y de la • Trabajo Social con Grupos
salud para la elaboración y evaluación de proyectos sociales.
• De la importancia de su práctica profesional en la estructura y funcionamiento del • Enfoques, Modelos y Métodos en Trabajo Social
Sistema Nacional de Salud, de tal forma, que conlleve a una eficiente interacción en • Derechos Humanos
beneficio de la salud poblacional. • Educación Social
HABILIDADES: • Práctica Comunitaria II
• Para analizar las realidades sociales y promover acciones para el bienestar social.
• Para la promoción de una cultura de respeto y el ejercicio de los derechos humanos. Séptimo Cuatrimestre
• De comunicación dialógica, fluida, comprometida, atenta y efectiva con los usuarios
basada en el respeto a su autonomía, a sus creencias y valores culturales, así como en • Salud Mental
la confidencialidad, la empatía y la confianza. • Mediación y Negociación Social
• Utiliza un lenguaje sin tecnicismos, claro y comprensible para los usuarios y sus • Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales
familias en un esfuerzo de comunicación y reconocimiento mutuo. • Bienestar Social
• Para la potencialización de los grupos en condición de vulnerabilidad y exclusión a • Procuración y Administración de Justicia
través de los procesos de educación social. • Práctica Comunitaria III
• Para el diseño de estrategias de intervención en trabajo social.
• Para la identificación de demandas sociales y la generación de respuestas. Octavo Cuatrimestre
ACTITUDES:
• Ejerce su práctica profesional con base en los principios éticos y el marco jurídico para • Educación Sexual
proveer una atención de calidad, con vocación de servicio, humanismo y responsabilidad • Situación Jurídica de la Familia
social. • Violencia Intrafamiliar
• Identifica conflictos de interés en su práctica profesional y los resuelve anteponiendo • Psicología del Desarrollo Humano
los intereses del individuo sobre los propios.
• Actitud de diálogo y disposición para el trabajo colaborativo. • Seminario de Tesis I
• Liderazgo en la conducción de individuos, grupos y comunidades. • Estudios de Género
• Reconoce sus alcances y limitaciones personales, admite sus errores y muestra
creatividad y flexibilidad en la solución de problemas. Noveno Cuatrimestre
•Compromiso con el aprendizaje permanente y responsabilidad con la práctica del • Interculturalidad
trabajo social.
• Calidad en Salud
Campo laboral • Política Social
• Comunicación Social
Asociado al ámbito de: vivienda, trabajo, educación, salud, seguridad y bienestar 59 • Seminario De Tesis II
social, desarrollo urbano y rural, entre otros.
PLAN DE ESTUDIO • Identifica las diferentes manifestaciones del deporte de alto rendimiento,
deporte adaptado y la Recreación, de su entorno, a través de una actitud crítica
Campo amplio de frente a la influencia de las diferentes corrientes internacionales.
Educación
formación • Describe sistemáticamente programas de trabajo interdisciplinario a favor
de la salud, el deporte, deporte adaptado y la recreación en función de las
Campo específico Formación Docente
necesidades de la comunidad educativa o del entorno en que se desempeñe.
Formación Docente en la Enseñanza de • Define a través del estudio de la sociología el papel del deporte en las
Campo detallado Asignaturas Específicas sociedades modernas para identificar e intervenir con programas deportivos o
recreativos en diferentes contextos sociales, culturales y educativos.
LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL • Plantea métodos y procedimientos de entrenamiento deportivo por medio del
Carrera DEPORTE conocimiento de los diferentes sistemas corporales.
Acreditada • Selecciona e interpreta los principios del entrenamiento deportivo y
Sí No X sus generalidades a fin de describir planes y programas de entrenamiento
deportivo.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Habilidades:
• Elabora planes y programas recreativos para mejorar la calidad de vida de
poblaciones especiales dentro de un contexto determinado.
Vigencia • Utiliza los principios básicos del entrenamiento de los deportes adaptados
para planificar actividades exclusivas e innovadoras.
RVOE Estatal X Número: 2020ES6132134 • Construye espacios para el uso adecuado del tiempo libre, ocio y recreación,
Federal Número: implementando acciones que permitan atender diferentes necesidades y
poblaciones del contexto en que se desempeñe.
• Aplica diferentes nociones filosóficas del deporte para impactar de manera
Objetivo positiva en las diferentes etapas del desarrollo corporal y motriz valorando la
Formar profesionales en el área de las Ciencias del Deporte con conocimientos importancia de esta para implementar actividades fiscas deportivas acorde a
científicos, metodológicos, teóricos y prácticos a través de una formación la edad.
enfocada en el desarrollo de competencias profesionales que les permitan • Analiza los conceptos básicos de la anotomía general del cuerpo mediante
intervenir, diseñar y planificar programas en las diferentes áreas del la utilización y dominio de la terminología general del cuerpo humano para
deporte, la recreación, deporte adaptado y la actividad física, favoreciendo fundamentar su expresión técnica.
la inclusión para atender la diversidad en beneficio del desarrollo individual • Observa las características de la metodología del entrenamiento para
y social en diversos contextos con un enfoque de ética, liderazgo, actitud y desarrollar programas especializados individuales o grupales.
responsabilidad. Actitudes:
• Respeta los principios que norman el deporte educativo, deporte competitivo
Perfil de ingreso y deporte adaptado para facilitar la participación, protección y promoción
Definido este perfil como el conjunto de características o cualidades con las deportiva.
que cuenta el estudiante que ingresa a la educación superior, específicamente • Asume con actitud y ética su capacidad para vincular los contenidos y
a un programa académico, que le permita favorecer la trayectoria académica medios del deporte para resolver problemas asociados a la práctica deportiva.
desde su inicio. El perfil de ingreso para la educación superior es el planteado • Colabora permanentemente en su ámbito profesional, con disposición y
en el perfil del egresado de bachillerato, el cual se expresa por competencias. liderazgo para resolver diferentes situaciones organizativas dentro del deporte.
• Valora los diferentes tipos de capacidades a fin de hacer más eficiente
Perfil de egreso su intervención y diseño de programas especializados de integración en el
El egresado de la Licenciatura en Ciencias del Deporte será capaz de: deporte adaptado.
• Diseñar programas deportivos y recreativos mediante un adecuado • Se esfuerza por conocer y profundizar en el significado de la didáctica y su
diagnóstico integral que garantice la viabilidad y satisfacción de la población aplicación práctica y cognitiva para estructurar intervenciones adecuadas en
con pertinencia y responsabilidad. diferentes contextos.
• Desarrollar programas deportivos a través del conocimiento de los principios • Toma conciencia de los esquemas y fundamentos básicos de los deportes
del entrenamiento en diferentes contextos, respondiendo a la demanda social de conjunto e individuales para ejecutar de manera adecuada presentaciones
de manera ética y profesional. deportivas genéricas y especificas en la organización de eventos deportivos
• Planificar, dirigir y evaluar sistemas de entrenamiento del deporte adaptado de alta calidad.
individual y colectivo, por medio del conocimiento de los fundamentos y • Se interesa por identificar las nociones básicas necesarias de la anatomía,
principios básicos de éste garantizando la inclusión y diversidad con un bioquímica, fisiología y kinesiología para entender el papel de estas y su
sentido de ética, responsabilidad y compromiso social. aplicación en el deporte.
• Planear, organizar y dirigir recursos humanos y materiales que intervienen Destrezas:
en el proceso deportivo; a través de la adquisición del conocimiento de los •Expresar con claridad y de manera efectiva ideas y propuestas en forma oral
procesos administrativos para desempeñarse en el sector público, privado y y escrita
social, actuando con ética, honradez y sentido de servicio. • Observa la relación que existe entre las vivencias corporales y los procesos
• Evaluar, atender y tratar lesiones deportivas mediante el conocimiento cognitivos, afectivos y de socialización para favorecer la motricidad dirigida
fisiológico de los diferentes tipos de lesiones garantizando un adecuado por el pensamiento y el gusto personal.
diagnóstico y técnica de tratamiento con pertinencia y sentido de • Experimenta y analiza problemas asociados a la práctica del deporte
responsabilidad profesional. Campo laboral
• Participar en proyectos de investigación científica en materia deportiva,
a través, del conocimiento del método científico y el manejo de métodos El Licenciado en Ciencias del deporte puede desempeñarse en: Instituciones
estadísticos involucrándose en el sector público, privado y social, con ética, públicas o privadas del ámbito deportivo, como preparador físico y entrenador
responsabilidad, compromiso social y respeto. del alto rendimiento; Entidades públicas o privadas del ámbito educativo como
• Desarrollar modelos de intervención en el área de la recreación y uso docente del área de deportes, la educación física y la preparación
adecuado del tiempo libre identificando las características del contexto para de equipos representativos en los diferentes niveles educativos (educación
atender la satisfacción de la sociedad, el tipo de destinatarios, recursos y básica, media superior y superior). Empresas del ámbito de la salud como
materiales, actuando siempre con ética y responsabilidad social. promotor de la salud y la prevención de enfermedades crónico degenerativas
Conocimientos: a través del ejercicio físico.
60
Organizaciones deportivas (federaciones, asociaciones y fundaciones) como Octavo Cuatrimestre

gestores del deporte, metodólogos, entrenadores, preparadores físicos, entre
otros. Centros de formación deportiva como entrenadores para la iniciación • Inglés I
deportiva, desarrollo de talentos y el fomento para el alto rendimiento. Clubes, • Lesiones deportivas
• Seminario de tesis I
gimnasios y albercas como instructores personalizados, capacitadores, • Deporte para poblaciones especiales
certificadores y entrenadores de equipos representativos. Centros culturales • Recreación acuática
y recreativos, como directivos, instructores y diseñadores de programas • Taekwondo
recreativos y deportivos. Centros de investigación como investigadores,
docentes y coordinadores de proyectos. Noveno Cuatrimestre
• Inglés II
• Axiología deportiva
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Seminario de tesis II
Primer Cuatrimestre • Prácticas con NEE
• Deportes de aventura
• Filosofía del deporte • Coaching deportivo
• Morfofisiología deportiva
• Teoría del entrenamiento deportivo
• Introducción al deporte adaptado
• Teoría de la recreación
• Atletismo I
• Sociología del deporte
• Anatomía
• Metodología del entrenamiento deportivo
• Marco normativo del deporte adaptado
• Deporte y recreación
• Atletismo II
Tercer Cuatrimestre
• Psicomotricidad
• Anatomía deportiva
• Evaluación del rendimiento deportivo
• Organización funcional del deporte adaptado
• Expresión corporal
• Béisbol
Cuarto Cuatrimestre
• Introducción a la comunicación
• Bioquímica
• Nutrición deportiva
• Deporte adaptado: modalidad individual
• Prescripción del ejercicio físico
• Futbol
Quinto Cuatrimestre
• Enfoque por competencias
• Biomecánica
• Deporte educativo
• Deporte adaptado: modalidad conjunto
• Actividad física y salud
• Basquetbol
Sexto Cuatrimestre
• Psicología del deporte
• Antropología
• Administración deportiva
• Deporte y deterioro neurológico
• Actividad física en la tercera edad
• Voleibol
• Didáctica: planeación y evaluación
• Kinesiología y fisiología deportiva
• Gestión deportiva
• Deporte paralímpico
• Taller de eventos recreativos
• Natación
61
2022-2023
CENTRO UNIVERSITARIO CASANDOO

“TRANSFORMANDO TU FUTURO CON CALIDAD ACADEMICA ”
Domicilio y teléfonos: Carretera a Atzompa No. 9, Col. Oaxaca, Sta. María Atzompa, Oax. MODELO INSTITUCIONAL
C.P. 71222 Tel: (951) 51 243 88/ Cel: (951) 129 51 50 Subsistema: Universitario
Página web: www.casandoo.edu.mx Modalidad: Escolarizada y Mixta
Correo electrónico: contacto@casandoo.edu.mx Turno: Matutino, Vespertino y Sabatino
Facebook: Casandoo Régimen: Privado
Instagram: casandoo Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
CONTRATACIÓN
• Acta de nacimiento legibel y sin alteraciones.
Especialidad 0 3/4 tiempo 12
• Certificado de bachillerato o Constancia de estudios.
Maestría 18 Medio tiempo 9 • CURP.
• Aplicación de examen de aptitud academica.
Costos
EXAMEN / CURSO
Sí / No Duración • Examen de aptitud academica $350.00.
• Curso propedéutico: sin costo.
Examen de Aptitud academica Sí • Inscripción ambos sistemas: $ 2,440.00 (inicas pagando estos
costos terminas pagando menos)
• Mantenimiento semestral: $ 440.00.
SERVICIOS Infraestructura Núm. • Seguro Colectivo de Accidentes Escolares: sin costo.
• Colegiatura Sistema Escolarizado: 6 pagos de $ 2,190.00
• Papelería. • Centros de cómputo 2
(Costos a la baja toda la licenciatura).
• Biblioteca 1
• Colegiatura Sistema Mixto: 6 pagos de $ 2,050.OO
• Audiovisual 1
(Costos a la baja toda la licenciatura).
• Sala de docentes 1
• A parte de la cuota semestral se incluirá.
• Aulas equipadas con proyector y cañón 27
• El costo de la playera institucional, cuyo costo es de $250.00
• Laboratorio de alimentos y bebidas 1
*Costos a la baja toda la licenciatura
• Taller de dibujo 1
¨ Inicias pagando estos costos terminas pagando menos¨
• Salón de usos múltiples 1
Fechas
APOYOS Inscripciones:
Becas / Requisitos Escolarizado: del 01 de marzo al 26 de agosto 2022
Mixto: del 07 de marzo al 02 de septiembre de 2022
Becas:
• Excelencia académica, por parentesco. Curso propedéutico:
Requisitos: Escolarizado: 24,25 y 26 de agosto 2022
• Elaborar solicitud de acuerdo con el tipo de beca y con base en la convocatoria. Mixto: 27 de agosto de 2022.
OFERTA EDUCATIVA Duración Inicio de clases:

Sistema escolarizado: 29 de agosto de 2022.
Sistema Escolarizado Sistema mixto: 03 de septiembre de 2022.
Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas 8 semestres
Licenciatura en Arquitectura 8 semestres
• Haber cubierto el plan de estudios vigente.
Licenciatura en Ciencias de la Educación 8 semestres • No tener adeudo alguno con la institución.
Sistema Mixto • Contar con su expediente académico totalmente liberado.
Licenciatura en Administración 8 semestres Requisitos de Titulación

Licenciatura en Ciencias de la Educación 8 semestres • Contar con Practicas Profesionales y Servicio Social liberados.
• Cubrir con los requisitos del PROTIPE (Programa de titulación
Licenciatura en Contaduría 8 semestres incorporado al plan de estudios).
• Contar con expediente académico liberado.
Elaboración de tesis con el PROTIPE (Programa de titulación incor-
porado al plan de estudios).
62
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro Universitario Casandoo

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Administración I
formación
Campo específico Administración y Gestión • Contabilidad I
Administración Turística y de • Informática I
Campo detallado Restaurantes • Sociología de las Organizaciones
• Inglés I Básico
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Segundo Semestre
Carrera DE EMPRESAS TURÍSTICAS (SISTEMA
ESCOLARIZADO) • Administración II
• Contabilidad II
Acreditada Sí No X • Microeconomía
• Informática II
Órgano acreditador • Comportamiento Organizacional
CIEES FIMPES COPAES • Inglés II Intermedio
Tercer Semestre
Vigencia
• Administración III
Estatal Número: • Costos y Presupuestos
RVOE • Alimentos y Bebidas
Federal X Número: 20080226 • Macroeconomía
Objetivo • Inglés III Avanzado
• Habilidades de Aprendizaje
Formar profesionistas que sean capaces de crear y desarrollar empresas
que oferten servicios turísticos innovadores, sustentables, con calidad y Cuarto Semestre
responsabilidad social, contando con un marco referencial amplio respecto a • Administración IV
los factores económicos, sociales, comportamentales y legales que afecten el • Alimentos y Nutrición
desarrollo de sus actividades y un conocimiento amplio de la cultura nacional • Introducción al Turismo
e internacional, de tal manera que cubra las necesidades actuales de nuestra • Hotelería I
sociedad en el ámbito turístico. • Mercadotecnia
Perfil de ingreso • Derecho I
• Inglés IV Perfeccionamiento
Bachillerato o equivalente.
Quinto Semestre
Perfil de egreso
• Finanzas I
Al concluir el plan de estudios el estudiante de la Licenciatura en Administración • Administración en Bares y Restaurantes
de Empresas Turísticas el egresado deberá tener los conocimientos y las
habilidades necesarias para: • Patrimonio Turístico de México
Fundamentar su actividad empresarial en el marco conceptual derivado de las • Hotelería II
teorías actuales del desarrollo turístico. • Derecho II
Fundamentar, identificar necesidades, desarrollar, evaluar y mejorar (gestionar) • Inglés V Técnico
programas para que los diferentes grupos sociales puedan optimizar el uso del • Metodología de la Investigación I
tiempo libre mediante el desarrollo de actividades turísticas y/o recreacionales.
Gestionar programas de rescate, conservación y/o aprovechamiento de las Sexto Semestre
diferentes manifestaciones del patrimonio a nivel local, nacional e internacional. • Finanzas II
Gestionar programas de movilidad de una región determinada. • Análisis de Control de Costos de Alimentos y Bebidas
Fundamentar, identificar necesidades, desarrollar, evaluar y mejorar empresas
de transporte. • Patrimonio Turístico Internacional
Crear y desarrollar rutas y circuitos turísticos. • Investigación de Operaciones
Elaborar paquetes turísticos. • Dirección de Personal I
Realizar la gestión de agencias de viajes. • Derecho III
Realizar la gestión de empresas de hospedaje. • Metodología de la Investigación II
Realizar la gestión de empresas de alimentos y bebidas.
Realizar la gestión de congresos y convenciones. Séptimo Semestre
Fundamentar las acciones a partir de los lineamientos regulatorios del turismo. • Bares y Enologías
Realizar un diagnóstico del potencial turístico de una región determinada. • Ecoturismo y Turismo Sustentable
Elaborar un plan maestro del desarrollo turístico de una región determinada. • Estructura y Operación de Agencia de Viajes
Gestionar la operación de un programa de desarrollo turístico para una región
determinada. • Administración de Transportes
Evaluar los resultados de un plan de desarrollo y de la actividad turística en una • Administración de Operaciones I
región determinada. • Dirección de Personal II
Desarrollar un programa de mejora para la actividad turística de una región • Metodología de la Investigación III
determinada.
Realizar la gestión de proyectos ecoturísticos. Octavo Semestre
Campo laboral • Finanzas III
• Mantenimiento de Hoteles y Restaurantes
El licenciado en administración de empresas turísticas se desempeña en • Estructura y Operación de Congresos y Convenciones
(a) organizaciones públicas: federal, estatal y municipal; (b) privadas: • Administración del Tiempo Libre
industriales, comerciales y de servicios, micro, pequeñas, medianas o • Administración de Operaciones II
grandes empresas; (c) sociales: asociaciones y sociedades, de cobertura • Dirección de Personal III
internacional, nacional, regional que desarrollen productos y servicios
turísticos, desarrollando funciones de dirección general, finanzas, dirección • Marketing para Hoteles y Restaurantes
de personal, mercadotecnia, administración de procesos productivos
vinculados con la actividad turísticas. 63
2022-2023 Centro Universitario Casandoo
PLAN DE ESTUDIO • Sociales: asociaciones civiles y otras no gubernamentales, de

cobertura internacional, nacional, estatal y regional.
Campo amplio de MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE
Ingeniería, Manufactura y Construcción
formación
Primer Semestre
Campo específico Arquitectura y Construcción
• Historia Crítica de la Arquitectura y el Arte I
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo • Fundamentos Teóricos del Diseño
• Geometría Descriptiva I
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA
Carrera (SISTEMAESCOLARIZADO)
• Taller de Expresión I
• Propiedades y Comportamiento de los Materiales
Acreditada Sí No X • Matemáticas Aplicadas a la Arquitectura
• Informática
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Segundo Semestre
• Historia Crítica de la Arquitectura y el Arte II
• Metodología para el Diseño
Vigencia • Geometría Descriptiva II
• Taller de Expresión II
RVOE Estatal Número:
• Topografía
Federal X Número: 20101087 • Estructuras I
• Inglés Básico Nivel I
Objetivo Tercer Semestre
Formar profesionistas de diseñar y ejecutar proyectos urbano-arquitectónicos • Historia Crítica de la Arquitectura y el Arte III
sustentables en el sector público y en la iniciativa privada que consideren • Taller de Diseño Arquitectónico I
los factores históricos, políticos, sociales, económicos teóricos, filosóficos, • Análisis de Edificios
estéticos, éticos, normativos y tecnológicos que rodean al hecho • Taller de Expresión III
arquitectónico, utilizando los recursos informáticos computacionales, a fin de • Sistemas y Procedimientos de Construcción
que contribuyan a la construcción de ciudades y espacios arquitectónicos • Estructuras II
confortables y que eleven la calidad de vida de la población. • Inglés Básico Nivel II
Perfil de ingreso Cuarto Semestre
Bachillerato o equivalente. • Historia Crítica de la Arquitectura y el Arte IV
• Taller de Diseño Arquitectónico II
Perfil de egreso • Estética y Evolución de la Forma
Al concluir el plan de estudios de la licenciatura en Arquitectura, el egresado • Taller de Expresión IV
deberá tener los conocimientos y las habilidades necesarias para: • Instalaciones de los Edificios I
Catalogar los edificios arquitectónicos conforme a su época, género y estilo • Estructuras de Concreto I
de creación. • Inglés Intermedio Nivel I
Fundamentar un proyecto arquitectónico basado racionalmente en conceptos
teóricos, y de diseño. Quinto Semestre
Diseñar espacios arquitectónicos a partir del análisis del usuario, del sitio y de
la normatividad vigente. • Historia Crítica de la Arquitectura y el Arte V
Expresar ideas y conceptos mediante representaciones gráficas. • Taller de Diseño Arquitectónico III
Elaborar de elementos arquitectónicos en 2D y 3D. • Urbanismo I
Elaboración de maquetas. • Instalaciones de los Edificios II
Elaboración de levantamientos topográficos. • Estructuras de Concreto II
Analizar las propiedades y comportamientos de los materiales. • Habilidades de Aprendizaje e Investigación
Definir los criterios constructivos-estructurales de edificaciones. • Inglés Intermedio Nivel II
Definir los materiales y proponer criterios para el funcionamiento de las
instalaciones eléctricas, hidrosanitarias y especiales de los edificios. Sexto Semestre
Realizar el análisis de costos y presupuestos.
Dirigir, elaborar y coordinar proyectos ejecutivos. • Taller de Diseño Arquitectónico IV
Dirigir, ejecutar y participar en la administración de obras. • Urbanismo II
Elaborar planos integrales dirigidos a la ejecución de obras. • Taller de Elaboración de Proyectos Arquitectónicos I
Resolver problemas prácticos en el área de la arquitectura utilizando los • Estructuras de Acero
fundamentos matemáticos básicos. • Análisis de Costos y Presupuestos
Obtener conocimientos teóricos y prácticos para su aplicación en el análisis y • Taller de Investigación I
diseño de estructuras. • Desarrollo Sustentable
Aplicar los conceptos y principios básicos del diseño estructural de un proyecto
arquitectónico. Séptimo Semestre
Diseñar y analizar los elementos constructivos estructurales de concreto en un
proyecto arquitectónico. • Taller de Diseño Arquitectónico V
Aplicar los conocimientos sobre las propiedades mecánicas de los suelos para • Urbanismo III
el diseño estructural y dimensionamiento de una cimentación. • Taller de Elaboración de Proyectos Arquitectónicos II
Diseñar y analizar los elementos constructivos estructurales de acero de un • Programación y Administración de Obras
proyecto arquitectónico. • Taller de Investigación II
Aplicar la normatividad y legislación vigente para la planeación y análisis de
espacios urbanos. Octavo Semestre
Aplicación de criterios sustentables en la construcción de obras. • Taller de Diseño Arquitectónico VI
Campo laboral • Seminario de Ética
• Dirección de Empresas de la Construcción
El licenciado en arquitectura se desenvuelve en organizaciones: • Seminario de Tesis
• Públicas: gobierno federal, estatal y municipal.
• Privadas: constructoras, inmobiliarias, empresas consultoras,
despachos arquitectónicos, laboratorios de materiales, talleres 64
experimentales arquitectónicos urbanos.

Primer Semestre
Campo amplio de
Educación • Pensamiento Educativo
formación
• Desarrollo Evolutivo en la Primera Infancia
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Modelos de Enseñanza y Aprendizaje
Campo detallado Ciencias de la Educación • Habilidades de Aprendizaje
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA • Informática I
Carrera EDUCACIÓN Segundo Semestre
(SISTEMA ESCOLARIZADO)
• Pensamiento Educativo Moderno
Acreditada Sí No X • El Aprendizaje en la Primera Infancia
• Análisis de la Práctica I
• Habilidades Docentes
• Inglés Básico Nivel II
• Informática II
Vigencia
Tercer Semestre
RVOE Estatal Número: • Pensamiento Educativo Contemporáneo I
• Desarrollo Evolutivo en la Infancia
Federal X Número: 20091248 • Gestión Escolar y Estilos de Dirección
• Introducción a la Investigación Científica
Objetivo • Inglés Intermedio Nivel I
Formar profesionistas que identifiquen, analicen e intervengan en la solución
de las diferentes problemáticas existentes en las instituciones educativas de Cuarto Semestre
nuestro país, fundamentando su actuar profesional en los conocimientos • Pensamiento Educativo Contemporáneo II
que posean del marco legal, administrativo y filosófico de la educación; así • El Aprendizaje en la Infancia
como de los modelos pedagógicos, psicológicos, sociológicos y organizativos • Análisis de la Práctica II
contemporáneos que existen sobre la enseñanza y el aprendizaje, y que
actúen siempre con un alto nivel de responsabilidad social, ética y profesional, • Métodos y Técnicas Didáctica
respetando la diversidad del entorno social y cultural para contribuir con esto • Diseño de Proyectos de Investigación Educativa
a la mejora de la educación en México y al desarrollo integral del ser humano. • Inglés Intermedio Nivel II
Bachillerato o equivalente • Sociología de la Educación Actual en México
• Desarrollo Evolutivo en la Adolescencia
Perfil de egreso • Modelos de Asesoría Técnico Pedagógica
Al concluir el plan de estudios el egresado de la licenciatura en Ciencias de la • Diseño y Uso de Material Didáctico
Educación, deberá tener los conocimientos y las habilidades necesarias para: • Metodología de la Investigación Educativa I
Desarrollar como docente situaciones y estrategias de enseñanza- • Inglés Avanzado
aprendizaje.
Formular, ejecutar y evaluar proyectos de asesoría técnico-pedagógica. Sexto Semestre
Participar en el diseño curricular de planes y programas en diferentes niveles • Análisis de Sistemas Educativos
educativos. • El Aprendizaje en la Adolescencia
Utilizar, desarrollar y evaluar material didáctico en la realización de sus
actividades educativas. • Análisis de la Práctica III
Diseñar, utilizar y evaluar las aplicaciones de las TIC asociadas a los procesos • Evaluación Educativa
educativos y formativos. • Metodología de la Investigación Educativa II
Identificar necesidades de Orientación Educativa, formular, ejecutar y evaluar • Uso de la Informática en la Educación
proyectos para atender dichas necesidades en los distintos ámbitos en donde
se desarrolla el alumno. Séptimo Semestre
Planear, organizar, dirigir y evaluar operativa, táctica y estratégicamente los • Diseño y Evaluación Curricular
centros educativos como procesos fundamentales de la Gestión Escolar. • Andragogía
Sistematizar y evaluar experiencias educativas desarrollando procesos de • Educación Multicultural e Intercultural
investigación desde diferentes enfoques epistemológicos. • Organización Escolar
Comunicarse de forma oral y escrita en su propia lengua y una lengua
extranjera. • Diseño de Instrumentos de Evaluación
• Análisis de Datos y Reportes de Investigación
Campo laboral
Octavo Semestre
El Licenciado en Ciencias de la Educación se desenvuelve en:
• Centros educativos de nivel inicial, básico y superior. • Diseño de Propuestas Curriculares
• Espacios educativos no formales e informales. • Modelos de Orientación Educativa
(centros de educación para adultos, etc.). • Análisis de la Práctica IV
• Espacios educativos virtuales. • Administración Educativa
• Centro de lenguas extranjeras. • Seminario de Tesis
• Centro de servicios educativos para la comunidad. • Educación a Distancia
• Despachos de asesoramiento pedagógico.
• Centros de información (ludotecas, mapotecas,
bibliotecas móviles, museos, etc.).
• Medios masivos de comunicación, y otros espacios educativos emergentes.
65

El licenciado en administración se desempeña en; a) organizaciones públicas: federal,
Campo amplio de estatal y municipal; b) privadas: industriales, comerciales y de servicios, micro, pequeñas,
formación medianas o grandes empresas; c) sociales: asociaciones y sociedades. De cobertura
internacional, nacional, regional. Desarrollando funciones de dirección general, finanzas,
Campo específico Administración y Gestión dirección de personal, mercadotecnia, administración de procesos productivos.
Planes Multidisciplinarios o Generales del MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE

Campo detallado Campo de Administración y Gestión
Primer Semestre
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
Carrera (SISTEMA MIXTO )
• Administración I
• Contabilidad I
Acreditada Sí No X
• Sociología de las Organizaciones
• Derecho I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Informática I
Segundo Semestre
Vigencia
• Administración II
• Contabilidad II
• Microeconomía
Federal X Número: 20122192 • Derecho II
• Informática II
Objetivo
Tercer Semestre
Formar profesionistas que puedan crear y dirigir organizaciones empresariales
a través de la planeación, organización, dirección y control de los recursos • Administración III
financieros, materiales, humanos, de los procesos productivos y la • Costos y Presupuestos
comercialización de productos y servicios; fundamentando sus acciones en • Macroeconomía
modelos económicos, matemáticos, financieros, sociológicos y psicológicos, • Derecho III
así como en la legislación vigente; actuando siempre con un fuerte compromiso • Informática III
social, a fin de que se desarrollen proyectos que aseguren la sustentabilidad • Inglés Básico Nivel II
ambiental y contribuyan al desarrollo económico de nuestro país. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Administración de la Calidad I
Bachillerato o equivalente. • Mercadotecnia I
• Derecho IV
Perfil de egreso • Comportamiento Organizacional
• Inglés Intermedio Nivel I
Al concluir el plan de estudios de la licenciatura en Administración, el egresado deberá
tener conocimientos sobre: • Habilidades de Aprendizaje e Investigación
El desarrollo histórico de la administración.
El proceso administrativo, sus conceptos básicos y las teorías administrativas. Quinto Semestre
Los sistemas de aseguramiento de la calidad.
Los conceptos básicos de la mercadotecnia, el posicionamiento y la segmentación del • Finanzas I
mercado. • Dirección de Personal I
Los principios, modelos y métodos matemáticos y financieros sobre el valor del dinero en • Mercadotecnia II
el tiempo.
Los conceptos jurídicos básicos y la legislación laboral, mercantil y fiscal que regula las • Administración de la Calidad II
operaciones de una empresa. • Inglés Intermedio Nivel II
Los modelos sociológicos que permitan el entendimiento de la función social de las • Metodología de la Investigación I
organizaciones empresariales.
Los modelos micro y macroeconómicos que fundamenten las decisiones económicas de Sexto Semestre
una organización.
Los modelos psicológicos que tengan evidencia empírica acerca del comportamiento • Investigación de Operaciones
organizacional. • Finanzas II
Al concluir el plan de estudios de la licenciatura en Administración, el egresado deberá • Dirección de Personal II
tener habilidades para:
Crear y dirigir una organización con actividad empresarial. • Mercadotecnia III
Diseñar una estructura organizacional que se ajuste a los requerimientos del entorno • Administración de Operaciones I
económico. • Metodología de la Investigación II
Implementar sistemas administrativos basados en la calidad.
Planear, integrar, dirigir y evaluar al personal de una organización. Séptimo Semestre
Realizar la administración financiera de una organización fundamentada en modelos
matemáticos-financieros que permitan la diversificación y el crecimiento empresarial. • Auditoría Administrativa
Optimizar las operaciones y los procesos productivos de una organización. • Finanzas III
Realizar el diseño y comercialización de nuevos productos que atiendan las necesidades • Dirección de Personal III
de los consumidores.
Utilizar los principios básicos de la contabilidad para el registro de las actividades • Administración de Operaciones II
empresariales que desempeñe. • Metodología de la Investigación III
Presupuestar y controlar los costos y gastos de las actividades productivas de una • Administración Pública y Municipal
organización empresarial.
Fundamentar decisiones legales de la empresa en el derecho laboral, mercantil y fiscal. Octavo Semestre
Realizar auditorías administrativas que le permitan establecer un juicio técnico del
funcionamiento empresarial. • Creación y Desarrollo de Empresas
Realizar la gestión administrativa de organizaciones públicas y municipales. • Finanzas IV
Dirigir micro y pequeñas empresas de tipo familiar. • Planeación Estratégica
Documentar y evaluar las experiencias de trabajo, utilizando las diferentes metodologías
de la investigación de las ciencias económico-administrativas. • Deontología
Utilizar herramientas informáticas para optimizar sus actividades profesionales. • Seminario de Tesis
Aprender de manera autónoma y significativa. • Administración de la Micro y Pequeña Empresa
Expresarse excelentemente de forma oral y escrita en su propia lengua y una lengua
extranjera. 66

Primer Semestre
Campo amplio de
Educación • Pensamiento Educativo
formación
• Desarrollo Evolutivo en la Primera Infancia
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Modelos de Enseñanza y Aprendizaje
Campo detallado Ciencias de la Educación
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA • Informática I
Carrera EDUCACIÓN (SISTEMA MIXTO) Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Pensamiento Educativo Moderno
• El Aprendizaje en la Primera Infancia
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Análisis de la Práctica I
• Habilidades Docentes
Vigencia • Inglés Básico Nivel II
• Informática II
RVOE Estatal Número: Tercer Semestre
Federal X Número: 20091247 • Pensamiento Educativo Contemporáneo I
• Desarrollo Evolutivo en la Infancia
• Gestión Escolar y Estilos de Dirección
Objetivo • Planeación Educativa
Formar profesionistas que identifiquen, analicen e intervengan en la solución • Introducción a la Investigación Científica
de las diferentes problemáticas existentes en las instituciones educativas de • Inglés Intermedio Nivel I
nuestro país, fundamentando su actuar profesional en los conocimientos
que posean del marco legal, administrativo y filosófico de la educación; así Cuarto Semestre
como de los modelos pedagógicos, psicológicos, sociológicos y organizativos • Pensamiento Educativo Contemporáneo II
contemporáneos que existen sobre la enseñanza y el aprendizaje, y que • El Aprendizaje en la Infancia
actúen siempre con un alto nivel de responsabilidad social, ética y profesional,
respetando la diversidad del entorno social y cultural para contribuir con esto • Análisis de la Práctica II
a la mejora de la educación en México y al desarrollo integral del ser humano. • Métodos y Técnicas Didáctica
• Diseño de Proyectos de Investigación Educativa
Perfil de ingreso • Inglés Intermedio Nivel II
Bachillerato o equivalente. Quinto Semestre
Perfil de egreso • Sociología de la Educación Actual en México
Al concluir el plan de estudios el egresado de la licenciatura en Ciencias de la • Desarrollo Evolutivo en la Adolescencia
Educación, deberá tener los conocimientos y las habilidades necesarias para: • Modelos de Asesoría Técnico Pedagógica
Desarrollar como docente situaciones y estrategias de enseñanza- • Diseño y Uso de Material Didáctico
aprendizaje. • Metodología de la Investigación Educativa I
Formular, ejecutar y evaluar proyectos de asesoría técnico-pedagógica. • Inglés Avanzado
Participar en el diseño curricular de planes y programas en diferentes niveles
educativos. Sexto Semestre
Utilizar, desarrollar y evaluar material didáctico en la realización de sus • Análisis de Sistemas Educativos
actividades educativas.
Diseñar, utilizar y evaluar las aplicaciones de las TIC asociadas a los procesos • El Aprendizaje en la Adolescencia
educativos y formativos. • Análisis de la Práctica III
Identificar necesidades de Orientación Educativa, formular, ejecutar y evaluar • Evaluación Educativa
proyectos para atender dichas necesidades en los distintos ámbitos en donde • Metodología de la Investigación Educativa II
se desarrolla el alumno. • Uso de la Informática en la Educación
Planear, organizar, dirigir y evaluar operativa, táctica y estratégicamente los
centros educativos como procesos fundamentales de la Gestión Escolar. Séptimo Semestre
Sistematizar y evaluar experiencias educativas desarrollando procesos de • Diseño y Evaluación Curricular
investigación desde diferentes enfoques epistemológicos. • Andragogía
Comunicarse de forma oral y escrita en su propia lengua y una lengua
extranjera. • Educación Multicultural e Intercultural
• Organización Escolar
Campo laboral • Diseño de Instrumentos de Evaluación
El Licenciado en Ciencias de la Educación se desenvuelve en: • Análisis de Datos y Reportes de Investigación
• Centros educativos de nivel inicial, básico y superior. Octavo Semestre
• Espacios educativos no formales e informales
(centros de educación para adultos). • Diseño de Propuestas Curriculares
• Espacios educativos virtuales. • Modelos de Orientación Educativa
• Centro de lenguas extranjeras. • Análisis de la Práctica IV
• Centro de servicios educativos para la comunidad. • Administración Educativa
• Despachos de asesoramiento pedagógico. • Seminario de Tesis
• Centros de información (ludotecas, mapotecas, • Educación a Distancia
bibliotecas móviles, museos).
• Medios masivos de comunicación y otros espacios
educativos emergentes.
67

El licenciado en Contaduría se desempeña en:
Campo amplio de a) organizaciones públicas: federal, estatal y municipal; b) privadas: industriales,
Administración y Negocios comerciales y de servicios, micro, pequeñas, medianas o grandes empresas;
formación c) sociales: asociaciones y sociedades. De cobertura internacional, nacional, regional
Campo específico Negocios y contabilidad participando en registro y administración de las actividades financieras de las
empresas en las que se desenvuelva.
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE
LICENCIATURA EN CONTADURÍA Primer Semestre
Carrera (SISTEMA MIXTO) • Contabilidad I
Acreditada Sí No X • Administración I
• Derecho I
• Informática I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Sociología de las Organizaciones
Vigencia Segundo Semestre
Estatal Número: • Finanzas I
RVOE • Contabilidad II
Federal X Número: 20122193 • Derecho II
• Informática II
• Comportamiento Organizacional
Objetivo
Formar profesionistas que puedan diseñar e implementar sistemas de control e
Tercer Semestre
información financiera de una organización, a través de la planeación y control de • Finanzas II
los recursos financieros fundamentando su actuar profesional en los conocimientos • Contabilidad III
que posean sobre el proceso administrativo, los instrumentos, técnicas y sistemas
contables y financieros y la normatividad vigente, así como en los modelos • Matemáticas Financieras
matemáticos, financieros, económicos psicológicos y sociológicos que expliquen los • Derecho III
fenómenos organizacionales, actuando siempre con un alto nivel de responsabilidad • Informática III
social, ética y profesional, respetando siempre en su actuar profesional el marco • Inglés Básico Nivel II
legal, la diversidad del entorno social y cultural, para contribuir con esto al desarrollo
económico sustentable y con justicia social de nuestro país. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Finanzas III
Bachillerato o equivalente. • Contabilidad IV
• Costos I
Perfil de egreso • Administración de Operaciones
Al concluir el plan de estudios de la licenciatura en Contaduría, el egresado deberá • Derecho IV
tener habilidades para: • Inglés Intermedio Nivel I
Realizar el registro contable de las actividades que realicen organizaciones lucrativas
y no lucrativas. Quinto Semestre
Manejar documentación hacendaria y diseñar procedimientos contables acordes con
las disposiciones fiscales. • Finanzas IV
Realizar la planeación, administración, evaluación y análisis de la información y las • Contabilidad V
actividades financieras. • Auditoría I
Diseñar y ejecutar las políticas y los sistemas de crédito y cobranza de una organización.
Diseñar y ejecutar las políticas y los sistemas de financiamiento e inversión de una • Costos II
organización. • Inglés Intermedio Nivel II
Participar en procesos de ingeniería financiera. • Metodología de la Investigación I
Aplicar los principios matemáticos referentes a la variación del dinero en el tiempo en
la solución de problemas de tipo económico de una organización. Sexto Semestre
Diseñar sistemas para la evaluación y el control de los costos en las operaciones
productivas de una organización. • Finanzas V
Determinar la interacción de los costos en las diferentes funciones de la organización • Auditoría II
y su impacto en la toma de decisiones. • Contribuciones Indirectas
Participar en los procesos de creación de valor y de análisis de las fusiones, • Régimen General de Empresas I
adquisiciones, franquicias y otras formas de crecimiento empresarial.
Elaborar proyectos de inversión. • Presupuestos
Realizar el examen a las operaciones contables, financieras y presupuestales de las • Metodología de la Investigación II
diferentes entidades económicas.
Planear y ejecutar una auditoría de los procesos de una organización. Séptimo Semestre
Elaborar dictámenes sobre los estados financieros y los procesos de contabilidad de
una organización. • Finanzas VI
Instrumentar sistemas de control interno y control de gestión en una organización. • Auditoría III
Determinar y cumplir con las responsabilidades fiscales de personas morales y físicas • Régimen General de Empresas II
con o sin actividad empresarial. • Impuestos a Personas Físicas
Participar en la dirección de personal mediante la administración del salario y los
sistemas de seguridad social. • Sistema de Control Interno
Participar en el diseño e instrumentación de sistemas de seguridad social. • Metodología de la Investigación III
Elaborar y controlar los diferentes componentes de un presupuesto para cualquier tipo
de entidad económica. Octavo Semestre
Conducir grupos de trabajo y participar en equipos multidisciplinarios que desarrollen
funciones de tipo contable. • Finanzas VII
Utilizar el equipo de cómputo y las aplicaciones informáticas especializadas para • Dirección de Personal
actividades contables. • Seguridad Social
Interactuar en ambientes virtuales como parte de sus actividades profesionales. • Control de Gestión
Comunicarse en forma oral y escrita utilizando una segunda lengua.
Documentar y evaluar las experiencias de trabajo, utilizando las diferentes metodologías • Seminario de Tesis
de las ciencias económico-administrativas. • Ética
68
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL DE MÉXICO

CAMPUS OAXACA
"SOMOS CEDVA, SOMOS ÉXITO"
Domicilio y teléfonos: Carretera Internacional 139 Col Centro, Oaxaca. MODELO INSTITUCIONAL
Tel. 5126327 Cel. 9511475316 Subsistema:Universitario
Página web: www.grupocedva.com Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: recepción.oaxaca@grupocedva.com Turno: Matutito y Vespertino
Facebook: CedvaOaxacaOficial Régimen: Privado

CONTRATACIÓN
Especialidad 7 3/4 tiempo
• Certificado del ultimo grado de estudios.
Maestría Medio tiempo • Comprobante de domicilio reciente original y copia.
• CURP al 200%.
• 4 fotografías tamaño infantil b/n.
EXAMEN / CURSO • Certificado médico reciente original y copia.
Sí / No Duración • Copia del ine del tutor y si llegara a tener el alumno también.
• Croquis de ubicación de su domicilio de google maps.
Examen de Admisión No
Costos
SERVICIOS Infraestructura Núm. Tramites admin: $3,200.00
• Coordinación académica • Aulas 1
Curso propedéutico: $1,500.00
• Servicios Escolares • Centro de cómputo 1
• Vinculación • Laboratorios 1 Fechas
• Dirección • Cámara gesell 1
Inscripciones: del 1 de enero al 15 de septiembre.
• Coordinación Técnica • Biblioteca 1
Curso Propedéutico: 1 de septiembre.
• Biblioteca • Cafetería 1
Inicio de Clases: 15 de Septiembre.
• Enfermería • Instalaciones Deportivas 1
• Sala Audiovisual 1 Requisitos de Egreso
APOYOS • Cubrir concepto de Gestión de Trámites.
Becas / Requisitos Requisitos de Titulación
Becas: • Tener liberado el certificado de la carrera.
• Recomendación. • Constancia de aprobación de un idioma extranjero emitido por
• Plan familiar, Convenio (sedeña, imss, ado, comunidad mormona). plantel conforme al plan de estudios.
• Rendimiento (promedio mayor a 8.5), mujeres (50% de descuento en colegiatura). • 100% de Materias Acreditadas.
• Prácticas profesionales.
Requisitos: • Servicio social.
• Convenio: Comprobante de familiar laborando • Concepto de pago de titulación.
(constancia, copia de identificación de trabajador vigente). • Constancia de aprobación de programas emitidos por el plantel.
• Familiar: Copia de actas de nacimiento del parentesco. • No tener adeudos en caja y biblioteca.
• Recomendación: Recomendar a alguien y que se inscriba • No tener adeudos en ningún área relacionada con los servicios
• Promedio: Para su segundo semestre obtener buen promedio. académicos y administrativos.
• Mujeres: Se les dará gratuitamente una Beca del 50% en todas sus colegiaturas • Cumplir con los requisitos de ingreso reglamentados según la
hasta finalizar la carrera. opción de titulación seleccionada.
• No exceder 2 años una vez concluida la licenciatura para llevar
OFERTA EDUCATIVA Duración a cabo el trámite, de ser así deberá cursar un seminario de
actualización.
Ingeniería Mecánica Automotriz 8 semestres
• Seminario.
• Tesis Individual.
• Tesis Colectiva.
• Experiencia Profesional.
• Seminario de profundización y actualización de
conocimientos.
• Estudio de postgrado.
• Examen general de conocimientos.
• Alto desempeño académico.
69
2022-2023 Centro Universitario Internacional de México campus oaxaca

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Robótica
formación • Electrónica Básica
• Lenguaje de Programación C++
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines
• Habilidades de Comunicación Interpersonal e Intrapersonal
• Introducción al Cálculo
Vehículos, Barcos y aeronaves • Cinemática
Campo detallado Motorizadas
• Álgebra Lineal
• Laboratorio Automotriz I
LICENCIATURA EN INGENIERÍA Segundo Cuatrimestre
Carrera
MECÁNICA AUTOMOTRIZ • Laboratorio Avanzado de Metrología Dimensional
Acreditada • Programación de Microcontroladores
Sí No X • Análisis de Circuitos Automotrices
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Cálculo diferencial e Integral
• Estática
• Geometría Analítica
Vigencia Tercer Cuatrimestre

• Tecnología de los Materiales
RVOE Estatal Número: • Diseño Automotriz I
• Electrónica de Potencia
Federal Número: • Administración de Empresas Automotrices
• Dinámica
Objetivo • Cálculo Superior
El egresado identificará los conceptos más importantes en el área de • Laboratorio Automotriz III
mecánica automotriz que le permita contribuir al en el avance industrial y Cuarto Cuatrimestre
social, mediante la aplicación de sus conocimientos en sistemas mecánicos,
eléctricos, electrónicos, y de diseño automotriz. Todo esto con el objetivo • Análisis de Mecanismos Automotrices
• Electrónica Digital
de impulsar el crecimiento tecnológico e innovar los proceso productivos • Procesamiento de Señales Análogas y Digitales
en la industria de autopartes y subsidiarias, así como, crear, diseñar e • Psicología Industrial
innovar sistemas y dispositivos mecánicos y electrónicos indispensables en • Mecánica de Fluidos
el desarrollo de la industria, para mantenerse a la vanguardia tecnológica • Mecánica de Materiales
• Termodinámica Aplicada
a nivel mundial generando así bienestar social a través de proyectos • Laboratorio Automotriz IV
empresariales sustentables en el ramo de la industria automotriz mediante
actitudes de liderazgo, comunicación, inter e intra personal, trabajo en equipo Quinto Cuatrimestre
y pensamiento estratégico. • Transferencia de Calor Automotriz en Componentes Automotrices
• Procesos Químicos y de Combustión
Perfil de ingreso • Sistemas Electrohidráulicos y Electroneumáticos
Facilitar el desarrollo del capital intelectual, mediante una preparación • Diseño Automotriz II
• Control de Motores Eléctricos Automotrices
practica con tecnología de vanguardia, acorde a la demanda del mercado • Proyectos de Inversión Automotriz
laboral, dirigida a todos aquellos que tengan una necesidad educativa. • Control y Diseño Estadístico en la Ingeniería Automotriz
• Laboratorio Automotriz V
Perfil de egreso
Al finalizar el plan de estudios de la Licenciatura en Ingeniería Mecánica Automotriz
Sexto Cuatrimestre
deberá cumplir con los siguientes conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en: • Dinámica del Automóvil I
Conocimientos en: La historia y características del automóvil. Conceptos y características • Procesos de Manufactura Automotriz
de la electrónica básica. Fundamentos y características de álgebra y algebra lineal. Las • Vehículos Híbridos y Eléctricos
principales características de la cinemática. El origen y la importancia de los procesos • Comunicaciones Automotrices
químicos en el sector automotriz. Los fundamentos y aplicación de la administración, así • Finanzas Corporativas en la Industria Automotriz
• Vibraciones Mecánicas
como las técnicas y herramientas de los diferentes tipos de elementos que componen • Motores de Combustión Interna I
el proceso administrativo. Elementos y características de la psicología industrial. • Laboratorio Automotriz VI
Características y fundamentos generales en proyectos de inversión automotriz.
Características sobre dinámica del automóvil y su implicación en la industria. Los Séptimo Cuatrimestre
conceptos y elementos para el desarrollo de calidad total en la industria automotriz.
Fundamentos y características en temas de investigaciones globales referentes a la • Procesos de Manufactura Avanzada
• Diseño de Elementos Mecánicos Automotrices
industria automotriz. Conceptos y elementos sobre planeación y logística en el ramo • Dinámica del Automóvil II
automotriz. Fundamentos y conceptos de diseño aerodinámico. Historia e importancia • Sistemas de Control Electrónico de Vehículos Automotrices
del desarrollo organizacional y cultura del servicio en la industria automotriz. Conceptos • Calidad total Automotriz
y características sobre la normatividad aplicada a la industria automotriz. • Investigación de Operaciones
Tendrá la habilidad de: Comunicarse de manera efectiva a través de la comunicación • Motores de Combustión Interna II
inter e intra personal. Comprender los conceptos sobre programación y las herramientas • Laboratorio Automotriz VII
informáticas que intervienen en el proceso.Relacionar y realizar ecuaciones y ejercicios
de cálculo integral y diferencial respecto al funcionamiento del automóvil. Comprender
Octavo Cuatrimestre
la relación entre los sistemas de métodos numéricos y los procesos de funcionamiento • Planeación y Logística Automotriz
del automóvil. • Fundamentos de Diseño Aerodinámico
• Ingeniería de Manufactura
Campo laboral • Robótica Industrial
• Diseño y Programación de Módulos Automotrices
No reportado. • Innovación y desarrollo Tecnológico Automotriz
• Desarrollo Organizacional y Cultura de Servicio
• Normatividad Aplicada a la Industria Automotriz
70
CENTRO UNIVERSITARIO LACY

“VIA, VERITAS, VITA” EL CAMINO, LA VERDAD Y LA VIDA”
Domicilio y teléfonos: Av. Del Valle N° 100, esq. Calle Jerusalén y calle Morelos, Colonia Palestina, MODELO INSTITUCIONAL
C.P. 71230. Santa Cruz Xoxocotlán, Oaxaca, México. Tel Oficina. 951 51 7 08 11 Subsistema: Universitario
Cel. 951 610 69 13 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.seminariolacy.com Turno: Mixto
Correo electrónico: ofertaeducativa@centrouniversitariolacy.edu.mx Régimen: Privado
Facebook: seminariobautista.lacy Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
Licenciatura 6 Tiempo completo 11
EXAMEN / CURSO REQUISITOS DE INGRESO
Sí / No Duración Inscripción
Examen de Admisión No Todos los documentos en original y dos copias:
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana • Acta de nacimiento actualizada.
• Certificado de Bachillerato o equivalente.
SERVICIOS Infraestructura Núm. • C. U. R. P.
• Comedor • Sala audiovisual. 1 • INE (Copia fotostática a color legible)
• Biblioteca • Instalaciones deportivas. 1 • Certificado médico con grupo sanguíneo.
• Hospedaje. • Oficinas administrativas. 1 Costos
- Luz • Cubículos para profesores. 10
- Agua • Aulas. 5 • Ficha sin costo.
• Internet inalámbrico. • Cocina 1 • Curso propedéutico: sin costo.
• Sanitarios 6 • Inscripción: $1,500.00
• Departamentos y dormitorios. • Mensualidad: $2,500.00
• Estacionamiento Fechas
APOYOS • Curso propedéutico: de acuerdo a convocatoria.
Becas / Requisitos • Inicio de clases: agosto de 2022.
Becas: Requisitos de Egreso
• Beca por disposición oficial • Carta de pasante.
• Por estimulo • Liberación de documentos de no adeudo.
• Beca promocional
• Beca de Asociados Requisitos de Titulación
Requisitos: • Acreditar el 100 % de las asignaturas del plan de estudios cor-
• Para mayor información y conocer la convocatoria vigente enviar un correo a: respondiente incluyendo inglés.
becas@centrouniversitariolacy.edu.mx. • Haber cumplido con el periodo de prácticas profesionales.
• Certificado Total.
Sistema Escolarizado Opciones de Titulación
Licenciatura en Misiones Transculturales (Escolarizada) 4 años • Elaboración y defensa de una tesis.
• Por promedio mínimo 9.0
Licenciatura en Educación Cristiana (Escolarizada) 4 años
• Acreditar el 50% de créditos de nivel maestría.
Licenciatura en Letras Bíblicas (Escolarizada) 4 años
Licenciatura en Educación Intercultural (Escolarizada) 4 años
Maestría en Teología (No escolarizada) 2 años
71
2022-2023 Centro Universitario LACY
PLAN DE ESTUDIO • Hamartiología, Soteriología, Eclesiología, Escatología.

• Introducción a la Misiología Transcultural
Campo amplio de • Educación Cristiana Transcultural
Artes y Humanidades
formación • Liderazgo Cristiano para la Misión Transcultural
• Desarrollo del Carácter Cristiano II
Campo específico Humanidades • Práctica Supervisada de Campo Transcultural II
Planes Multidisciplinarios o Generales del Tercer Semestre
Campo detallado Campo de Humanidades
• Inglés II
LICENCIATURA EN MISIONES • Los Evangelios y los Hechos de los Apóstoles
Carrera TRANSCULTURALES • Ministerio de Discipulado Transcultural
• Principios de Predicación
Acreditada Sí No X • Principios de Hermenéutica
• Principios de Consejería Bíblica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Desarrollo del Carácter Cristiano III
• Práctica Supervisada de Campo Transcultural III
Vigencia Cuarto Semestre
• Inglés III
RVOE Estatal Número: • Historia de la Iglesia
• Literatura Epistolar en el Nuevo Testamento
Federal X Número: 20210544 • Iglecrecimiento de la Iglesia Autóctona
• Planeación y Diseño de Lección
Objetivo • Iglesia Local y Misiones Transculturales
• Desarrollo del Carácter Cristiano IV
La licenciatura está orientada fundamentalmente al desarrollo de • Práctica Supervisada de Campo Transcultural IV
conocimientos, actitudes, aptitudes, habilidades y métodos de trabajo para el
ejercicio de una profesión en contextos transculturales. Quinto Semestre
Capacitar a los estudiantes en la adquisición de conocimientos teológicos • Inglés IV
y competencias necesarias para atender la diversidad cultural, lingüística y • Pensamiento Filosófico
étnica. • Misiones Transculturales
Perfil de ingreso • Siembras de Iglesias Autóctonas I
• Taller de Lingüística I
• Capacidad para el trabajo en equipo. • Optativa
• Competencia para la argumentación oral y escrita. • Desarrollo del Carácter Cristiano V
• Disposición para el desarrollo de actividades en entornos escolares y • Práctica Supervisada de Campo Transcultural V
comunitarios.
• Sensibilidad al reconocimiento de la diversidad lingüística. Sexto Semestre
• Interés por el trabajo con poblaciones multiculturales. • Inglés V
• Interés por el trabajo con poblaciones indígenas. • Ética Bíblica y Aplicada en la Transculturalidad
Perfil de egreso • Siembra De Iglesias Autóctonas II
• Técnicas Bíblicas de Comunicación Oral
• Al finalizar la licenciatura el egresado estará capacitado en la presentación de • Misión Integral
nuevas propuestas para la trasmisión del mensaje de los valores espirituales y • Taller De Lingüística II
morales en un contexto transcultural. • Desarrollo del Carácter Cristiano VI
• Investigar, formular y expresar el mensaje cristiano aplicando los principios • Práctica Supervisada de Campo Transcultural VI
de una homilética contextual encarnada en el campo transcultural de la
misión, utilizando las herramientas exegéticas, así como los diversos métodos Séptimo Semestre
de la investigación bíblica y del análisis de la necesidad social del mundo que • Inglés VI
le rodea. • Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación
• Utilizar metodologías pertinentes y actualizadas para promover el aprendizaje • Seminario de Tesis I
y desarrollo de alumnos y congregantes, considerando los contextos culturales. • Antropología Cultural
Campo laboral • Movilización Misionera Transcultural
• Desarrollo del Carácter Cristiano VII
Será capaz de integrarse en contextos multiculturales en entornos escolares • Optativa
y eclesiales. • Práctica Supervisada de Campo Transcultural VII
Será competente para toda la labor pastoral, y ministerial de las necesidades
de su comunidad eclesial, en la presentación de nuevas propuestas para la Octavo Semestre
transmisión del mensaje de los valores espirituales y morales. • Inglés VII
Apertura para el trabajo en comunidades indígenas en el estado y a nivel • Optativa
nacional. • Seminario de Tesis II
• Proyecto Transcultural de Campo
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Desarrollo del Carácter Cristiano VIII
Primer Semestre • Práctica Supervisada en Campo Transcultural VIII
• Estrategias de Comunicación Fundamentada Optativas Ciclo 5°, 6° u 8°

• Literatura de la Ley en el Antiguo Testamento • Campamentos
• La Revelación, Dios y la Creación • Dirección de Canto Congregacional
• Teología del Evangelismo • Ministerio Juvenil
• Formación Espiritual • Problemas Contemporáneos de la Iglesia
• Desarrollo del Carácter Cristiano I • Formación Coral
• Práctica Supervisada De Campo Transcultural I • Dirección de Coros Infantiles
Segundo Semestre
• Inglés I
• Literatura Profética en el Antiguo Testamento
72
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro Universitario LACY

Campo amplio de • Inglés I
Educación • Literatura Profética en el Antiguo Testamento
formación • Hamartiología, Soteriología, Eclesiología, Escatología
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Introducción a la Misiología
• Educación Cristiana Transcultural
Planes Multidisciplinarios o Generales • Liderazgo Cristiano para la Misión Transcultural
Campo detallado del Campo de Ciencias de la Educación y • Desarrollo del Carácter Cristiano II
Pedagogía • Práctica Supervisada de Campo Transcultural II
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Tercer Semestre
Carrera CRISTIANA • Inglés II
Acreditada • Los Evangelios y los Hechos de los Apóstoles
Sí No X • Ministerio de Discipulado
• Principios de Predicación
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Principios de Hermenéutica
• Principios de Consejería Bíblica
• Desarrollo del Carácter Cristiano III
Vigencia • Práctica Supervisada de Campo Transcultural III
RVOE Estatal Número: Cuarto Semestre

Federal X Número: 20210543 • Inglés III
• Historia de La Iglesia
Objetivo • Iglecrecimiento de la Iglesia Autóctona
El programa de estudios de Educación Cristiana está orientado al desarrollo • Planeación y Diseño de Lección
de conocimientos, actitudes, aptitudes, habilidades y métodos de trabajo con • Iglesia Local y Misiones
aplicación en educación cristiana, así como formar profesionales íntegros • Desarrollo del Carácter Cristiano IV
y comprometidos y que por medio del análisis y reflexión puedan realizar • Práctica Supervisada de Campo Transcultural IV
actividades de planeación, diagnóstico psicopedagógico, diseño curricular, Quinto Semestre
administración, aplicadas a las nuevas tendencias y ligadas a los contextos
actuales con un enfoque bíblico-teológico. • Inglés III
• Educación Especial
Perfil de ingreso • Psicología de la Niñez y el Aprendizaje
• Capacidad para el trabajo en equipo. • Educación Inclusiva
• Competencia para la argumentación oral y escrita. • Optativa
• Disposición para el desarrollo de actividades en entornos escolares y • Desarrollo de la Ética y el Carácter del Docente I
comunitarios. • Práctica Docente I
• Compromiso y responsabilidad ante las necesidades comunitarias. Sexto Semestre
• Habilidad lectora.
• Inglés V
Perfil de egreso • Ministerio a la Familia
El egresado será capaz de analizar los diversos factores que inciden en el • Bases Psicológicas del Aprendizaje
proceso educativo y proponer, diseñar y ejecutar proyectos educativos, así • Filosofía de la Educación Cristiana
como utilizar diversas técnicas y estrategias para la enseñanza-aprendizaje y • Optativa
evaluación de los conocimientos. • Organización de Proyectos Educativos
Diseña planeaciones aplicando sus conocimientos curriculares, • Desarrollo de la Ética y el Carácter del Docente II
psicopedagógicos, disciplinares, didácticos, tecnológicos y teológicos para • Práctica Docente II
propiciar espacios de aprendizaje incluyentes que respondan a las necesidades Séptimo Semestre
de todos los alumnos y la comunidad cristiana.
Elaboración de proyectos de creación y organización de instituciones con fines • Inglés VI
educativos cristianos. • Andragogía
• Teología de la Educación
Campo laboral • Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación
Instituciones públicas y privadas que estén dedicadas a la docencia, • Seminario de Tesis I
investigación y trabajo en contextos multiculturales a nivel nacional ya que • Optativa
cuenta con RVOE Federal. • Desarrollo de la Ética y el Carácter del Docente III
Será competente en el desarrollo de las necesidades educativas de • Práctica Docente III
su comunidad eclesial, así como la integración con organizaciones Octavo Semestre
paraeclesiásticas y afines a la educación en un ámbito cristiano.
• Inglés VII
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Ministerio de Enseñanza Bíblica
• Metodología Educativa
Primer Semestre • Ética Bíblica y Aplicada
• Estrategias de Comunicación Fundamentada • Desarrollo de la Ética y el Carácter del Docente IV
• Literatura de la Ley en el Antiguo Testamento • Práctica Docente IV
• La Revelación, Dios y la Creación
• Teología del Evangelismo Optativas
• Formación Espiritual • Evaluación para el Aprendizaje
• Desarrollo del Carácter Cristiano I • Ambientes de Aprendizaje
• Práctica Supervisada de Campo Transcultural I • Trastornos de Aprendizaje
73
2022-2023 Centro Universitario LACY

• Inglés II
Campo amplio de • Los Evangelios y los Hechos De Los Apóstoles
Artes y Humanidades
formación • Ministerio de Discipulado
Campo específico Humanidades • Principios de Predicación
• Principios de Hermenéutica
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Principios de Consejería Bíblica
Campo detallado Campo de Humanidades • Desarrollo del Carácter Cristiano III
• Práctica Supervisada de Campo Transcultural III
LICENCIATURA EN LETRAS BÍBLICAS
Carrera Cuarto Semestre
Acreditada • Inglés III
Sí No X • Historia De La Iglesia
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Iglecrecimiento de la Iglesia Autóctona
• Planeación y Diseño de Lección
• Iglesia Local y Misiones
Vigencia • Desarrollo del Carácter Cristiano IV
• Práctica Supervisada de Campo Transcultural IV
RVOE Estatal Número: Quinto Semestre
Federal X Número: 20210541 • Inglés III
• Griego Bíblico I
Objetivo • Exégesis Literatura Juánica
• Pensamiento Filosófico
La licenciatura está orientada fundamentalmente al desarrollo de • Optativa
conocimientos, actitudes, aptitudes, habilidades y métodos de trabajo en • Taller de Lingüística I
letras bíblicas, así como formar integralmente personas comprometidas con • Desarrollo del Carácter Cristiano IV
su profesión, de modo que pueda adquirir las herramientas necesarias para • Práctica Supervisada de Campo Transcultural IV
desarrollarse en el área bíblica específica, conociendo las últimas tendencias
y profundizando en aquellas cuestiones que configuran la vanguardia de esta Sexto Semestre
área de conocimiento. • Inglés V
Perfil de ingreso • Griego Bíblico II
• Exégesis a Romanos
• Capacidad para el trabajo en equipo. • Posmodernidad y Hermenéutica
• Competencia para la argumentación oral y escrita. • Exégesis a Isaías
• Capacidad de observación y abstracción. • Taller de Lingüística II
• Habilidad lectora. • Desarrollo del Carácter Cristiano VI
• Práctica Supervisada de Campo Transcultural VI
Perfil de egreso
El egresado en Letras Bíblicas será capaz de transmitir los conocimientos con
Séptimo Semestre
la búsqueda de fundamentos bíblicos sólidos, exegéticos, éticos, teológicos y • Inglés VI
misionales para responder a las problemáticas eclesiales, sociales y culturales • Hebreo Bíblico I
de las congregaciones en el mundo contemporáneo. • Exégesis Literatura Sapiencial
Campo laboral • Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación
Será competente para toda la labor pastoral, el análisis bíblico-teológico y • Optativa
ministerial de las necesidades de su comunidad eclesial, en la presentación de • Desarrollo del Carácter Cristiano VII
nuevas propuestas para la transmisión del mensaje de los valores espirituales • Práctica Supervisada de Campo Transcultural VII
y morales.
Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Inglés VII
• Hebreo Bíblico II
Primer Semestre • Optativa
• Estrategias de Comunicación Fundamentada • Exégesis Gramático Histórica a Hebreos
• Literatura de la Ley en el Antiguo Testamento • Seminario de Tesis II
• Ética Bíblica y Aplicada
• La Revelación, Dios y la Creación • Desarrollo del Carácter Cristiano VIII
• Teología del Evangelismo • Práctica Supervisada de Campo Transcultural VIII
• Formación Espiritual
• Desarrollo del Carácter Cristiano I Optativas
• Práctica Supervisada de Campo Transcultural I • Ministerio a la Familia
Segundo Semestre • Movilización Misionera
• Consejería Pastoral
• Inglés I
• Literatura Profética en el Antiguo Testamento
• Hamartiología, Soteriología, Eclesiología y Escatología.
• Introducción a la Misiología
• Educación Cristiana Transcultural
• Liderazgo Cristiano para la Misión Transcultural
• Desarrollo del Carácter Cristiano II
• Práctica Supervisada de Campo Transcultural II
74
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro Universitario LACY

• Teorías Pedagógicas
Campo amplio de • Comunicación Oral y Escrita II
Educación
formación • Procesos Interculturales y Bilingües en Educación
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Didáctica de la Literatura
• Herramientas Básicas para la Investigación Educativa
Planes Multidisciplinarios o Generales • Planeación Educativa
Campo detallado del Campo de Ciencias de la Educación y • Inglés II
Pedagogía Tercer Semestre
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN • Modelos Pedagógicos
Carrera INTERCULTURAL • Educación Socioemocional
• Las Lenguas Originarias como Objeto de Estudio
Acreditada Sí No X • Producción de Textos Escritos
• Iniciación al Trabajo Docente
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Adecuación Curricular
• Inglés III
RVOE Estatal Número: • Andragogía
• Lenguas Originarias y su Intervención Pedagógica
Federal X Número: 20210545 • Educación Artística
• Didáctica
Objetivo • Procesamiento de Información Estadística
• Inglés IV
Está orientado al desarrollo de conocimientos, actitudes, aptitudes, habilidades
y métodos de trabajo para el ejercicio de la educación intercultural, por lo que Quinto Semestre
se busca formar profesionistas que se desenvuelvan como educadores en la
promoción social y comunitaria, enmarcados en un diálogo intercultural, así • Psicología de la Niñez y el Adolescente
como intervenir en los procesos de organización social como capacitadores, • Educación Especial
que utilicen el manejo de las tecnologías de información y comunicación. • Taller de Lingüística I
• Educación Física
Perfil de ingreso • Estrategias Didácticas
• Evaluación para el Aprendizaje
Mostrar interés, habilidades y actitudes para el trabajo socioeducativo y • Inglés V
psicopedagógico en contexto intercultural.
Habilidades básicas en lectura, expresión escrita y solución de problemas. Sexto Semestre
Perfil de egreso • Ambientes de Aprendizaje
• Educación Inclusiva
• Conocimientos para diseñar, ejecutar y evaluar proyectos educativos y • Taller de Lingüística II
comunitarios, estrategias de mediación e intervención educativa, así como • Recursos Didácticos
investigaciones relacionadas con el fortalecimiento de áreas psicopedagógicas • Organización de Proyectos Educativos
y culturas étnicas en espacios escolares de formación comunitaria. • Inglés VI
• Ejercer el trabajo docente en instituciones educativas de nivel medio básico, • Optativa
medio superior y superior en áreas socioculturales.
• Fortalecerá procesos multiculturales de participación escolar y comunitaria. Séptimo Semestre
• Promoverá el fortalecimiento de la identidad cultural y lingüística desde el
desarrollo de prácticas formadoras en el ámbito educativo. • Trastornos de Aprendizaje
• Proyectos de Intervención Socioeducativa
Campo laboral • Innovación y Trabajo Docente
• Ética y Filosofía de la Vida
Instituciones públicas y privadas que estén dedicadas a la docencia, • La Tecnología Informática Aplicada a los Centros Escolares
investigación y trabajo con contextos escolares interculturales desde nivel • Inglés VII
básico, medio superior y superior a nivel nacional ya que cuenta con RVOE • Optativa
Federal.
Será competente en el desarrollo de las necesidades educativas de Octavo Semestre
su comunidad eclesial, así como la integración con organizaciones
paraeclesiásticas y afines a la educación en un ámbito cristiano. • Prevención de la Violencia
Inserción en comunidades indígenas e interculturales para trabajar con • Psicotécnica Pedagógica
respaldo de organismos públicos y privados a nivel estatal y nacional. • Proyecto Transcultural de Campo
• Optativa
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Normatividad Educativa
• Gestión de Proyectos Comunitarios
Primer Semestre
Optativas
• Historia de la Educación
• Bases Psicológicas del Aprendizaje • Antropología Cultural
• Diversidad Cultural Lingüística en México e Interculturalidad • Misión Integral
• Pensamiento Filosófico
• Comunicación Oral y Escrita I • Ministerio a la Familia
• El Sujeto y su Formación Docente • Administración y Liderazgo
• Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación
• Inglés I
75
2022-2023
CENTRO UNIVERSITARIO
“LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA”
“EDUCAR PARA SERVIR”
Domicilio y teléfonos: MODELO INSTITUCIONAL
Campus La Junta: Km. 2.0, Carretera Huajuapan – Tehuacán, Agencia de la Subsistema:Universitario
Junta, Huajuapan de León, Oax. Tel. 953 530 09 76 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.cucolosio.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: informes@cucolosio.edu.mx / Régimen: Privada
controlescolar@cucolosio.edu.mx Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
Facebook: www.facebook.com/CuColosio

CONTRATACIÓN
• Certificado de bachillerato (Constancia de Autenticidad del
Maestría 2 Medio tiempo Certificado de Bachillerato).
• CURP.
EXAMEN / CURSO • Ficha de admisión.
Sí / No Duración Costos
Examen de Admisión No Inscripción: $1980.00
Colegiatura: $1980.00
Gastos Administrativos: $1760.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. Fechas
• Aulas construido para 14
Etapas de inscripciones:
uso educativo
1ª. Etapa del 14 de Febrero al 29 de Abril del 2022.
• Centros de cómputo 1
2ª. Etapa del 02 de Mayo al 30 Junio 2022.
• Laboratorios 1
3ª. Etapa del 01 Julio al 19 de Agosto del 2022.
• Biblioteca 1
Inicio de clases: 22 de Agosto 2022.
• Cafetería 1
• Áreas deportivas 1 Requisitos de Egreso
APOYOS • Haber aprobado todas las asignaturas del plan de estudios.
Becas / Requisitos • Haber cubierto el servicio social externo.
• Haber cubierto el servicio social interno.
Becas: • Haber cubierto las prácticas profesionales.
• Becas oficiales: Se otorga a alumnos que lo soliciten con trayectoria académica • Haber cubierto sus derechos económicos.
sobresaliente y a su vez demuestren que sean de bajos recursos económicos y que se • No tener ningún tipo de adeudo con la institución.
destaque por su empeño y constancia en los estudios.
• Becas institucionales: Para todos los alumnos foráneos de escasos recursos. Requisitos de Titulación
Requisitos: • Tener integrado completamente el expediente escolar.
• Presentar la solicitud en tiempo y forma. • Haber cubierto en su totalidad sus asignaturas que integran
• Promedio de 8.5. para becas oficiales. el plan de estudios de la licenciatura.
• Ser de bajos recursos económicos y/o alumnos foráneos, mediante un estudio • Haber cumplido con el servicio social y prácticas profesionales.
socioeconómico. • Cubrir los derechos económicos relacionados con la titulación.
OFERTA EDUCATIVA Duración Opciones de Titulación

• Por tesis.
Licenciatura en Contaduría Pública 8 semestres • Titulación automática por promedio de 9.0.
Licenciatura en Derecho 10 semestres • Titulación por acreditación de posgrado cubriendo el 100%
ó maestría cubrir el del 60% del plan de estudios.
Licenciatura en Mercadotecnia 8 semestres
• Por experiencia laboral de un caso específico.
Licenciatura en Orientación Social y Educativa 8 semestres • Por examen general de conocimientos.
76
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro Universitario "Luis Donaldo Colosio Murrieta"

• Contabilidad III
Campo amplio de
Administración y Negocios • Administración III
formación • Matemáticas III
Campo específico Negocios y Contabilidad • Informática III
• Economía II
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Derecho II
LICENCIATURA EN CONTADURÍA Cuarto Semestre
Carrera PÚBLICA • Contabilidad IV
Acreditada Sí No X • Operación de Negocios
• Operación de la Producción
• Costos I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Estadística I
• Derecho Laboral
Vigencia
Quinto Semestre
RVOE Estatal X Número: A86 • Contabilidad V
• Costos II
Federal Número: • Estadística II
• Auditoría I
• Fiscal I
Objetivo
Sexto Semestre
La Contaduría es una disciplina que comprende un conjunto sistematizado
de tareas convergentes, principios y técnicas cuyo objetivo de estudio en el • Contabilidad VI
proceso que se da, para que se logren eficientemente los objetivos de una • Costos III
organización. La preparación Universitaria abarca por un lado los principios • Fiscal II
e instrumentos generales de los que se pueden valer para alcanzar lo mejor • Finanzas I
posible su objetivo. • Auditoría II
Perfil de ingreso Séptimo Semestre

El aspirante debe poseer habilidades y actitudes enfocadas al área • Contabilidad VII
contable y administrativa así como el interés para promover el desarrollo de • Auditoría III
organismos públicos y privados que le permitan incrementar la productividad • Fiscal III
y competitividad, mediante una aptitud de liderazgo, toma de decisiones y • Finanzas II
trabajo en equipo. • Presupuesto
Perfil de egreso Octavo Semestre

Al finalizar la licenciatura, los egresados habrán adquirido sólidos • Auditoría IV
conocimientos en materia económica, fiscal, contable, financiera, • Fiscal IV
administrativa y habilidades en el manejo de la informática y el Internet, que • Finanzas III
son herramientas básicas de su conocimientos que les ayudará a resolver y • Seminario de Humanística
aplicar en los procesos administrativos y contables en los que se enfrenten • Seminario de Tesis
dentro de las empresas, dependencias municipales, cámaras industriales,
asociaciones profesionales, personas físicas y morales, actuando siempre
con ética profesional y humanista.
Campo laboral
El egresado en Contaduría puede ser promotor para nuevas fuentes de
trabajo, o encargarse de la reorganización o función de lo ya existente y
realizar estudio de mercado, análisis de costos y fiscales.
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE
Primer Semestre
• Contabilidad I
• Matemáticas I
• Informática I
• Dinámica Social
Segundo Semestre
• Contabilidad II
• Matemáticas II
• Informática II
• Economía I
• Derecho I
77
2022-2023 Centro Universitario "Luis Donaldo Colosio Murrieta"

Campo amplio de • Derecho Romano II
formación • Teoría General del Proceso I
• Teoría General del Estado
Campo específico Derecho y Criminología
• Derecho Civil I
Campo detallado Derecho • Derecho Constitucional I
• Derecho Penal I
Sí No X
• Teoría General del Proceso II
Órgano acreditador • Derecho Civil II
CIEES FIMPES COPAES • Derecho Constitucional II
Vigencia • Derecho Individual del Trabajo
• Ética Jurídica
RVOE Estatal X Número: A86 Cuarto Semestre
Federal Número: • Derecho Civil III
Objetivo • Derecho Procesal Penal I
Comprende un conjunto de leyes y conocimiento básico enfocados a la formación de los • Derecho Colectivo del Trabajo
estudiantes, mediante una disciplina metodológica para que tenga un excelente manejo en • Derecho Administrativo I
las relaciones humanas y estén comprometidos en la búsqueda de la verdad y de la equidad,
abordando mediante sus conocimientos los problemas inherentes con la verdad con una visión Quinto Semestre
multilateral y en apego a nuestras leyes, dentro de un marco de justicia y honradez profesional
obtenida con el estudio y la Investigación. • Derecho Civil IV
• Derecho Procesal Civil II
Perfil de ingreso • Derecho Procesal Penal II
El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Derecho del Centro Universitario Luis Donaldo Colosio • Derecho Administrativo II
Murrieta es deseable que posea una serie de habilidades, ciertas actitudes y valores personales • Derecho Agrario
y un conjunto de conocimientos previos para su óptimo desarrollo y formación profesional. Este • Derecho de Seguridad Social
perfil se conforma de las siguientes características son:
Habilidades para: Sexto Semestre
• Expresión oral y escrita.
• Reflexión y análisis crítico. • Derecho Civil V
• Razonamiento lógico, inductivo y deductivo. • Derecho Procesal Civil III
Actitudes y valores:
• Disposición para el trabajo en equipo. • Derecho Municipal
• Autodisciplina. • Derecho Penitenciario
• Respeto a las personas y a todo su entorno social, cultural y ambiental. • Derecho Mercantil I
• Sentido de justicia. • Medicina Legal I
• Ética y valores.
Séptimo Semestre
Perfil de egreso
Al finalizar la licenciatura, los egresados habrán adquirido y desarrollado diversos factores, tales
• Derecho Civil VI
como: Sólidos conocimientos jurídicos, tanto teóricos como prácticos. Su actuar profesional • Derecho Procesal Civil IV
estará cimentada en los más altos valores de justicia, equidad, igualdad y solidaridad. Aplicación • Derecho Mercantil II
adecuada de una ética profesional. • Medicina Legal II
Adquirirá competencias en el manejo, aplicación e interpretación de los diversos ordenamientos
jurídicos (técnica jurídica). Conocimiento de la doctrina y teoría jurídica (dogmática jurídica).
• Derecho Bancario
Capacidad y competencia para manejar y resolver los diferentes problemas que se presentan al • Amparo I
interior de la sociedad, siempre con un alto desempeño y sentido de responsabilidad, procurando
siempre auxiliar al más débil y necesitado. Aplicación correcta y adecuada del lenguaje jurídico, Octavo Semestre
propia de un científico del Derecho. Sólida vocación de servicio hacia su prójimo y sociedad en
conjunto.
• Derecho Mercantil III
Adquirirá una formación multidisciplinaria e interdisciplinaria, lo que le permitirá relacionarse con • Amparo II
otras Ciencias Sociales y profesionistas de otras ramas a fines. • Derecho Procesal Agrario
Podrá detectar los diversos problemas sociojurídicos que conforman su realidad a fin de poder • Derecho Procesal del Trabajo
contribuir en su mejora con propuestas de mejora. Capacidad de interpretación y argumentación
jurídica.
• Derecho Sindical
Podrá ejercer eficazmente su acción profesional e incursionar en diversas áreas tales como: La Noveno Semestre
función pública, ya sea en el ámbito federal o loca; en el ámbito particular o privado como titular
de su propio despacho jurídico o bien en asociación o conformación de un bufete jurídico; como • Derecho Mercantil IV
asesor jurídico de organizaciones no gubernamentales, entre otras. • Amparo III
Campo laboral • Derecho Ecológico
• Derecho Fiscal
Juzgados Federales, Dependencias Estatales, Procuraduría General de Justicia como Agente del Ministerio
Público, Centros de Readaptación Social, Dependencias Municipales, Juntas Locales y Federales de • Derecho Empresarial
Conciliación y Arbitraje, Empresas Públicas, Privadas y Mixtas, Cámaras Industriales, Bufetes Jurídicos, • Derecho Internacional Público
Instituciones Bancarias, en forma independiente.
Décimo Semestre
• Derecho Internacional Privado
Primer Semestre • Derecho de la Integración Económica
• Latín • Taller de Elaboración de Tesis
• Derecho Romano I
• Economía I
• Metodología Jurídica
• Sociología Jurídica 78
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro Universitario "Luis Donaldo Colosio Murrieta"

Campo amplio de • Administración II
Administración y Negocios • Derecho Mercantil
formación • Informática II
Campo específico Negocios y Contabilidad • Inglés II
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Psicología Social
Carrera LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA • Teoría de la Comunicación

Sí No X
• Contabilidad
Órgano acreditador • Creatividad
CIEES FIMPES COPAES • Derecho Laboral
Vigencia • Inglés III
• Macroeconomía
RVOE Estatal X Número: 20206060803 • Probabilidad
• Costos
• Estadística
Objetivo • Informática IV
Formar profesionistas eficaces para el desarrollo, promoción, distribución • Inglés IV
y comercialización de bienes y servicios, para cubrir las necesidades • Mercadotecnia I
del consumidor en el mercado local, nacional e internacional con visión • Microeconomía
emprendedora y competitiva, con conciencia ecológica y dominio de las • Publicidad I
técnicas de información. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Dirección del Capital Humano
El aspirante deberá mostrar gusto e interés por las áreas de negocios, • Ética y Valores
administración, Recursos Humanos, capacidad para identificar las • Investigación de Mercados I
necesidades del mercado y de los consumidores proponiendo soluciones • Mercadotecnia II
para la buena comercialización de bienes y servicios, así como la habilidad • Planeación de Negocios
asertiva con un enfoque de liderazgo que le permita desarrollar una actitud • Presupuestos
para conducirse con un sentido ético en beneficio del capital humano. • Publicidad II
El egresado adquiere un conjunto de conocimientos para identificar las • Desarrollo de Productos y Servicios
necesidades y deseos de los consumidores utilizando estrategias para la • Investigación de Mercados II
promoción, comercialización y distribución de los bienes y servicios así como • Logística y Cadena de Suministro I
el desarrollo de productos marcas y empaques utilizando los diversos medios • Mercadotecnia III
de comunicación para la promoción dentro de un marco jurídico mercantil • Metodología de la Investigación
y laboral de las actividades relacionadas con la mercadotecnia y de los • Publicidad III
servicios que satisfagan las expectativas del mercado. También propondrán • Simulador de Negocios
soluciones a problemas en el área de conocimientos con una visión global Séptimo Semestre
humanista y de protección al medio ambiente y utilizará los medios masivos
de comunicación con tácticas efectivas en los puntos de venta con soluciones • Comercio Internacional
éticas a problemas sociales conduciéndose con honestidad en el ejercicio • Desarrollo de Envase y Embalaje
legal para la comercialización de los bienes y servicios. Manejará la imagen • Estrategias de Comercialización
de las personas y de cualquier grupo social para una mejor aceptación • Logística y Cadena de Suministro II
con actitud de liderazgo. Diseñar y elaborar la publicidad para una mejor • Relaciones Públicas
promoción de venta de los bienes y servicios. • Seminario de Titulación I
• Estrategias de Enseñanza Aprendizaje I
Campo laboral
Octavo Semestre
Elaboración de productos para empresas transnacionales, creador de
vínculos comerciales con empresas a nivel nacional e internacional, publicidad • Desarrollo de Habilidades Directivas
y productividad con distintas organizaciones. Tutor en proyectos de desarrollo, • Desarrollo Sustentable
promoción y productividad, asesor de imagen corporativa, asesor comercial • Ferias y Exposiciones
independiente, micro y macro empresas públicas y privadas, en instituciones • Gerencia de Marca
educativas e instituciones de gobierno. • Liderazgo y Negociación
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje II
Primer Semestre
• Administración
• Informática I
• Inglés I
• Introducción a la Mercadotecnia
• Matemáticas
79
2022-2023 Centro Universitario "Luis Donaldo Colosio Murrieta"

• Factores Determinantes de la Personalidad
Campo amplio de
Educación • Filosofía Educativa I
formación • Fundamentos Socioculturales de la Familia
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Informática III
• Inglés III
Campo detallado Orientación e Intervención Educativa • Modelos Educativos
LICENCIATURA EN ORIENTACIÓN Cuarto Semestre
Carrera SOCIAL Y EDUCATIVA • Adicciones y Familia
Acreditada Sí No X • Filosofía Educativa II
• Informática IV
• Inglés IV
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Orientación Familiar
• Sociología de la Educación
Vigencia
Quinto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206060802 • Diseño Curricular I
• Técnicas y Modelos de Calidad
Federal Número: • Introducción al Pensamiento Crítico y Creativo
• La Comunicación como Proceso Social
Objetivo • Marco Ético Jurídico de Orientación Social y Educativa
• Sociedad y Derechos Humanos
Formar profesionistas capaces de identificar y de apoyar el mejoramiento y
el desarrollo de las actitudes y capacidades de los seres humanos tanto en el Sexto Semestre
ámbito educativo como en el social, mediante la orientación individual de los • Derecho Laboral
diferentes grupos productivos, de servicios educativos basados en el estudio • Diseño Curricular II
de la complejidad del ser humano, la sociedad y la pedagogía, con el propósito • Fundamentos de Administración y Organización
de contribuir a la formación integral de los Individuos. • Metodología y Técnicas de la Investigación
Perfil de ingreso • Productividad y Política de Empleo
• Psicología de la Asertividad
Atención a las demandas sociales, habilidad para la motivación y aporte
constructivo a la solución de problemas y la resolución de conflictos Séptimo Semestre
desarrollando la madurez emocional a través del diálogo apoyo y confianza • Derecho Penal
en los demás, así como la democracia eficacia y actualización constante. • Gestión de Desarrollo Social
Perfil de egreso • Seminario de Humanística
• Seminario de Tesis
El egresado de ORSE adquiere las herramientas necesarias para ser un • Taller de Técnicas Audiovisuales
consultor y líder de cambio en el campo laboral y educativo proponiendo las • Técnicas de Evaluación I
soluciones necesarias dentro de la corriente científica de la investigación- • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje I
acción así como investigador en busca de resultados prácticos para la vida
académica y sus respectivos contextos socio-comunitarios. Octavo Semestre
Campo laboral • Desarrollo Sustentable
• Nuevas Tecnologías en Orientación Social y Educativa
Coordinador de planeación y desarrollo de las actividades de orientación • Orientación Vocacional y Profesional
académica y profesional en instituciones públicas y privadas. Diseño de • Seminario de Tesis II
estrategias para el mejoramiento del desempeño individual y grupal. Manejo • Técnicas de Evaluación II
de conflictos entre el personal de una organización que afecta la productividad • Ética y Valores
en la empresa o institución. Abordar problemas de enseñanza–aprendizaje • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje II
con instructores y alumnos en instituciones educativas, etc.

Primer Semestre
• Desarrollo Psicológico
• Historia de la Pedagogía
• Informática I
• Inglés I
• Introducción a la Orientación Social y Educativa
Segundo Semestre
• Desarrollo, Aprendizaje y Educación
• Gramática y Ortografía
• Informática II
• Inglés II
• Psicología Grupal
80
CENTRO UNIVERSITARIO NUEVO SOL UNSOL

“EL ARTE DE CRIAR Y EDUCAR A LOS SERES HUMANOS
PARA ALCANZAR EL ROSTRO Y EL CORAZÓN”
Domicilio y teléfonos: Prolongación de Macedonio Alcalá Número 1500. Colonia Díaz Ordaz. Oaxa- MODELO INSTITUCIONAL
ca de Juárez.Oax Tel: 951 258 03 36 Subsistema:Universitario
Página web: unsol.com.mx Modalidad: Escolarizada / Semiescolar
Correo electrónico: universidadnuevosol@gmail.com Turno: Mixto
Facebook: Universidad Nuevo Sol Régimen: Particular
Naturaleza Jurídica: : Persona Física

CONTRATACIÓN
Licenciatura 2 Tiempo completo 5 • Acta de nacimiento legible y sin alteraciones.
Especialidad 3/4 tiempo 1
• 4 Fotografías en blanco y negro acabado mate, tamaño infantil,
Maestría 15 Medio tiempo 1 orejas y frente descubierta,
NO instantáneas, fotografías con ropa color blanca.
• CURP. Y • Cubrir costo de inscripción.
EXAMEN / CURSO • No se requiere promedio mínimo para cursar nuestros estudios.
Examen de Admisión No Inscripción: $ 1 600.00
Colegiatura: $ 1 920.00
Curso inductivo / Propedéutico Sí 3 horas
Fechas
No se dan fichas (Inscripciones abiertas). Curso propedéutico: una
• Cafetería, Internet, Orientación • Aulas 6
semana anterior al inicio de clases. Inscripciones: Se encuentran
Educativa, Biblioteca. • Biblioteca 1
abiertas para el semestre de agosto -a partir de los meses de marzo
• Centros de Cómputo 1
a agosto. para el semestre febrero–Julio hasta enero / cada año.
• Cubículos Docentes 3
APOYOS
Becas / Requisitos • Cubrir al 100% los pagos de reinscripciones semestrales y
Becas: colegiaturas mensuales
• Académica. Requisitos de Titulación
• Proyecto Institucional.
• Familiar y parentesco. • Cubrir el 100% de los créditos de la carrera
• Deportiva o artística. •Cubrir al 100% los pagos de reinscripciones semestrales y
• Integración educativa. colegiaturas mensuales.
• Convenio institucional. • Concluir Servicio Social y Prácticas Profesionales. en las fechas
• Cultural. indicadas.
Apoyo económico. • Cubrir el costo de Titulación vigente.
Requisitos: • Cubrir pagos administrativos vigentes.
• Cumplir con los requisitos de acuerdo a cada opción Opciones de Titulación
• Ser alumno oficialmente inscrito. Y presentar la solicitud de beca en los términos y
plazos establecidos en la convocatoria, anexa la documentación. •Tesis
• Tener un promedio general de calificaciones de 90 como mínimo, Comprobar que, por • Proyecto educativo innovador
su situación socioeconómica, requiere la beca para continuar sus estudios. Cumplir con • Posgrado
la conducta y disciplina requeridas por la institución. • CENEVAL
•Convenio: Comprobante de familiar laborando (constancia, copia de identificación de • Examen general de conocimientos institucional
trabajador vigente). CECYTE por ejemplo o alumno egresado. • Promedio
• Familiar: Copia de acta de nacimiento del parentesco o familiar recomendado • Memoria profesional
• Recomendación: Recomendar a alguien y que se inscriba • Promedio: Para su segundo • Publicaciones arbitradas
semestre obtener buen promedio. • Tener el 85% de asistencia. • Producción institucional en colaboración

Licenciatura en Educación Integral 8 Semestres
Licenciatura en Derecho y Abogacía 9 Semestres
81
2022-2023 Centro Universitario Nuevo Sol
Segundo Semestre
PLAN DE ESTUDIO
• Legislación educativa
Campo amplio de • Educación y estilos de aprendizaje
Educación
formación • Didáctica general
• Desarrollo humano segunda infancia
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Pedagogía
Planes Multidisciplinarios o Generales • Psicotécnica pedagógica
Campo detallado del Campo de Ciencias de la Educación y • Identificación de problemas educativos
Pedagogía • Taller de investigación y redacción documental
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Tercer Semestre

Carrera INTEGRAL • Política educativa
• Evaluación educativa
Acreditada Sí No X • Métodos, estrategias y técnicas didácticas
• Desarrollo de los adolescentes
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Efebogía
• Psicometría educativa
• Orientación vocacional y tutoría
Vigencia • Paradigmas de investigación educativa
Estatal Número: Cuarto Semestre

RVOE
• Administración y gestión educativa
Federal X Número: 20211717 • Teoría y adaptación curricular
• Elaboración y valoración de materiales didácticos
Objetivo • Conocimiento del adulto
• Andragogía
El profesionista en Educación Integral tendrá la formación más completa en la • Psicología laboral
ciencia de la educación; estudiando procesos de docencia, administración educativa, • Orientación ocupacional y profesional
evaluación de procesos educativos, teoría y diseño curricular, conociendo el desarrollo • Metodología de la investigación cuantitativa
humano y sus procesos mentales, ejerciendo en múltiples áreas de formación social,
generando investigación de manera local, nacional e internacional en los distintos Quinto Semestre
campos de formación profesional, así como los tipos de educación formal, no formal
e informal. Con la finalidad de poder llevar el fenómeno educativo desde la educación • Planeación y economía educativa
básica, medio superior, superior y posgrado, transformando la formación integral del • Diseño curricular
ser humano. • Diseño y evaluación de ambientes educativos
Perfil de ingreso • Comunicación y dinámica de grupos
• Educación no formal y permanente
• Saber los principios teóricos de la educación para identificar el potencial en distintos • Psicopedagogía
niveles en el sistema educativo mexicano. • Capacitación y formación para el trabajo
• Poseer iniciativa de investigación con nuevos y antiguos métodos de enseñanza- • Metodología de la investigación cualitativa
aprendizaje.
• Iniciativa de ayudar a sus semejantes en el aprender, adquirir y relacionar métodos Sexto Semestre
de estudio de manera eficiente.
• Organización y dirección educativa
Perfil de egreso • Evaluación curricular
• Conocer los tipos de educación con sus respectivos fundamentos, historia, teoría, • Tecnología educativa
metacognición y educabilidad; desde los primeros años de educación inicial, hasta el • Educación comparada y sistemas educativos
nivel básico con sus diferentes tipos, niveles y modalidades. • Educación informal
• Orientando los procesos vocacionales, ocupacionales y profesionales del ser humano • Educación especial
para que llegando al nivel superior; puedan elegir una carrera de vida extendiendo su • Educación intercultural y multicultural
personalidad a nivel de posgrado. • Diseño de proyectos de investigación educativa
• Promover la gestión de planteles educativos en todos los procesos de etapas de
formación del ser humano, mejorando cualquier proceso educativo por medio de la Séptimo Semestre
investigación y la innovación educativa.
• Seminario de tesis I
Campo laboral • Control y calidad educativa
• Docente en cualquier tipo, nivel y modalidad educativa en instituciones públicas y • Filosofía de la educación
particulares en todo el sistema educativo. • Integración e inclusión educativa
• Orientador vocacional, ocupacional y profesional en centros educativos, centros de • Innovación y prospectiva educativa
asistencia social e instituciones generadoras de expo ferias profesiográficas. • Educación transversal e internacional
• Administrador de planteles y escuelas en cuanto a su planeación, organización, • Evaluación integral de instituciones y programas educativos
dirección y control de instituciones educativas. • Ética, axiología y deóntica profesional educativa
• Mediador cultural educativo en la integración de procesos de educación informal y
gestor de educación permanente-continua. Octavo Semestre
• Diseñador curricular en el nivel superior y posgrado, realizando adaptaciones
curriculares en los planes y programas de estudio en el nivel básico, medio superior • Seminario de tesis II
y normal.
• Asesor en procesos de formación para el trabajo, actualización laboral, capacitación Noveno Semestre
para el trabajo en escuelas de oficio y procesos de certificación
En el octavo semestre se cursarán 7 materias optativas de formación profesional electiva. De las
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE 12 opciones de especialización.
1. Teoría y Filosofía de la Educación
Primer Semestre 2. Política Educativa
3. Sociología de la Educación
• Fundamentos de la educación 4. Alternativa Educativa
5. Evaluación Educativa
• Historia universal de la educación 6. Administración Educativa
• Epistemología de la educación 7. Currículum
• Desarrollo humano primera infancia 8. Educación Especial
• Puericultura 9. Orientación Educativa
10. Economía Educativa
• Psicología de la educación 11. Introducción a la Tecnología Educativa
• Sociología de la educación
• Metacognición y educabilidad 82
12. Didáctica
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro Universitario Nuevo Sol
PLAN DE ESTUDIO • Derecho civil bienes

• Teoría general del delito y del delincuente
Campo amplio de • Derecho constitucional parte general
Ciencias Sociales y Derecho • Derecho procesal penal I
formación
• Derecho administrativo I función pública
Campo específico Derecho y Criminología • Redacción y lógica jurídica
Campo detallado Derecho Tercer Semestre
LICENCIATURA EN DERECHO Y • Derecho mercantil
Carrera ABOGACÍA • Derecho procesal civil II
• Derecho civil bienes y sucesiones
Acreditada Sí No X • Delitos en particular I
• Derecho constitucional parte especial
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho procesal penal II
• Derecho administrativo II dependencias públicas
• Argumentación oral jurídica
Vigencia
Cuarto Semestre
RVOE Estatal Número: • Sociedades mercantiles
• Derecho individual del trabajo
Federal X Número: 20211715 • Derecho civil obligaciones
• Delitos en particular II
Objetivo • Juicio de amparo
• Derecho procesal mercantil
El profesionista en Derecho y Abogacía obtendrá la formación más completa e integral • Derecho procesal administrativo
en ciencia jurídica; desde los conocimientos básicos, estudiando inmediatamente los • Medios alternativos de solución de conflictos
procesos de derecho civil y penal, ya que con estas dos ramas básicas del derecho se
puede ejercer de manera práctica e inmediata, los conflictos legales, así mismo el área Quinto Semestre
constitucional y administrativa guiarán las técnicas de investigación jurídica para llegar
al proceso mercantil, laboral, fiscal, electoral y agrario. Con la finalidad de poder llevar • Contratos, títulos y operaciones mercantiles
el fin social de la justicia en el gobierno federal, estatal y municipal; comportándose de • Derecho procesal del trabajo
manera adecuada en su perfil profesional hasta poder ejercer el derecho internacional. • Derecho civil contratos
Perfil de ingreso • Criminología
• Práctica del juicio de amparo
• Saber los principios teóricos de la justicia para identificar el potencial de distintos • Derecho electoral
campos de aplicación legal en las diferentes materias jurídicas. • Derecho municipal
• Poseer el gusto por conocer los diferentes tipos de normas que regulan la conducta • Derecho fiscal parte general e impuestos federales
de los seres humanos en sociedad.
• Iniciativa para ayudar a sus semejantes en defender sus derechos y prerrogativas, Sexto Semestre
además de señalar de manera oportuna los deberes y obligaciones que tienen ante la
sociedad. • Derecho bancario y bursátil
• Derecho colectivo del trabajo
Perfil de egreso • Derecho notarial y registral
• Conocimiento profundo de las diferentes ramas del derecho profesional para poder • Criminalística
ejercer como abogado postulante. • Derecho procesal constitucional
• Administrador de la justicia en los diferentes campos de aplicación legal con • Derecho procesal electoral
metodología jurídica en la resolución de conflictos. • Derecho indígena
• Gestor en trámites de recursos administrativos legales para ofrecer asesoría jurídica • Derecho fiscal procesos, procedimientos y contribuciones locales
en cualquier rama del derecho.
• Atender asuntos corporativos y de representación legal para realizar operaciones de Séptimo Semestre
regulación jurídica en funciones empresariales.
• Derecho económico y de los consumidores
Campo laboral • Derechos de autor y propiedad intelectual
• Abogado postulante y litigante en cualquier rama jurídica que le demande sus • Derecho comparado y sistemas jurídicos
servicios de formación profesional. • Derecho agrario
• Funcionario o servidor público administrativo que entienda y aplique los principios • Derecho procesal fiscal
legales de la institución gubernamental a la cual está prestando sus servicios • Medicina legal y forense
profesionales. • Derecho ambiental y ecológico
• Defensor de los derechos humanos fundamentales en cualquier dependencia pública • Derecho de la seguridad social
u organización empresarial para proteger la integridad de las personas.
• Consultor de dependencias e instituciones del poder público legislativo, administrativo Octavo Semestre
y judicial para estudiar los procesos legales que por potestad de la ley deben ejercer.
Docente en cualquier nivel educativo que imparta Derecho. • Seminario de tesis II
• Asesor y consultor legal en empresas, organizaciones e instituciones de interés • Derecho comercial electrónico
particular para proteger el patrimonio de sus integrantes. • Seminario de tesis I
• Filosofía del derecho
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Derecho supranacional
Primer Semestre • Derecho internacional privado
• Derecho internacional público
• Teoría general del derecho • Derecho procesal agrario
• Teoría general del proceso • Derecho informático y de comunicaciones
• Derecho civil personas y familia Noveno Semestre
• Derecho penal parte general
• Teoría del estado y ciencia política • Seminario de tesis II
• Ética y deóntica profesional jurídica.
• Historia del derecho mexicano En el noveno semestre se cursarán 7 materias optativas de formación profesional electiva. De las
• Historia general del derecho 7 opciones de especialización
• Metodología del estudio jurídico 1. Área Penal
2. Área Administrativa y Función Pública
Segundo Semestre 3. Área Metodología e Investigación Jurídica
4. Área Derecho Económico
• Derechos humanos 5. Área de Derecho Privado
• Derecho procesal civil I 83 6. Área de Derecho Social
7. Didáctica y Docencia Jurídica
2022-2023
CENTRO UNIVERSITARIO OAXACA, CAMPUS HUAJUAPAN

“PROBIDAD, SABER Y TALENTO AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD”
Dirección: Jiménez No. 11, Col. Centro, Huajuapan de León Oax., C.P. 69000 MODELO INSTITUCIONAL
Tel: 01 (953) 532 1685 / 503 4273 Subsistema: Universitario
Página web: www.ibdc.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: centrounioax@yahoo.com.mx Turno: Mixto
Facebook: ibdcoax Régimen: Privado

CONTRATACIÓN
Licenciatura 21 Tiempo completo 1 Todos los documentos en original y copia:
• Certificado de bachillerato y/o constancia de estudios.
Maestría 2 Medio tiempo • Acta de nacimiento actualizada.
• CURP ampliada al 200%.
• 6 Fotografías tamaño infantil a color.
EXAMEN / CURSO • Carta de buena conducta.
Sí / No Duración • Certificado médico expedido por institución oficial.
Examen de Admisión No Costos

Ficha: $150.00
Examen de admisión: Sin costo
SERVICIOS Infraestructura Núm. Curso propedéutico: Sin costo
Inscripción: $ 1,500.00
Internet, cafetería, sala de cómputo, auditorio, • Aulas 8
Colegiatura: $ 2,000.00
biblioteca, laboratorio, cámara de Gesell, sala • Sala Audiovisual 1
de usos múltiples y sala de juicios orales. • Laboratorios 1
• Instalación Deportiva 1 Fechas
• Centro de Cómputo 1
Entrega de fichas: a partir de mayo.
• Cafetería 1
Examen de admisión: no.
• Enfermería 1
Inscripción: julio.
Inicio de clases: septiembre.
• Talleres 1
• Sala de Juicios Orales 1 Requisitos de Egreso
• Biblioteca 1 • Acreditar el total de materias del plan de estudios.
• Auditorio 1
APOYOS
Becas / Requisitos • Haber aprobado la totalidad de las materias del plan de
estudios.
Becas: • Carta de liberación de servicio social.
• Beca Institucional.
• Haber acreditado el curso de inglés.
• Beca SEP.
Requisitos: • Cumplir con el protocolo de titulación correspondiente.
• Alumno regular. Opciones de Titulación
• De acuerdo a la convocatoria emitida.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Tesis para examen profesional.
Licenciatura en Administración de Empresas 9 Cuatrimestres • Promedio general.
Licenciatura en Contaduría Pública 9 Cuatrimestres
"Esta información corresponde al ciclo escolar 2019-2020 debido a que la institución no envió actualizaciones para el ciclo 2021-2022".
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Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro Universitario Oaxaca
PLAN DE ESTUDIO Tercer Cuatrimestre

• Contabilidad Intermedia
Campo amplio de • Derecho Mercantil II
Campo específico Administración y Gestión
• Macroeconomía
Campo detallado Administración de Empresas • Psicología Laboral
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Cuarto Cuatrimestre
Carrera DE EMPRESAS • Contabilidad de Costos
Acreditada • Derecho Fiscal
Sí No X • Derecho Laboral
• Dirección y Liderazgo
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Estadística Aplicada
Quinto Cuatrimestre
Vigencia
• Administración de Compras y Abastecimientos
RVOE Estatal Número: • Administración Financiera
Federal X Número: 20081066 • Desarrollo Organizacional
• Investigación de Operaciones
Objetivo Sexto Cuatrimestre
No reportado. • Administración del Capital Humano II
• Administración de la Producción I
Perfil de ingreso • Mercadotecnia I
Concluir el nivel medio superior. • Planeación y Control Presupuestal
Perfil de egreso Séptimo Cuatrimestre
El Licenciado en Administración de Empresas del CUO, podrá realizar la labor • Administración de la Producción II
de administrar una organización, dominar los procesos empresariales y poseer • Auditoría Administrativa
la capacidad de dirigir proyectos relacionados con la gestión de calidad, • Fuentes de Financiamiento
demostrando el liderazgo y responsabilidad social aprendida en nuestra • Mercadotecnia II
institución. • Creación de Empresas I
• Creando tu propia empresa. • Administración para la Calidad Total
• De manera privada como asesor o consultor. • Desarrollo de Emprendedores
• Instituciones educativas públicas o privadas en todos sus niveles. • Mercadotecnia III
• Áreas del sector público o privado. • Negocios Internacionales
• En organismos no gubernamentales. • Creación de Empresas II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Noveno Cuatrimestre
Primer Cuatrimestre • Administración Estratégica
• Publicidad
• Contabilidad Básica • Comercio Electrónico
• Introducción a la Administración • Estrategias Financieras
• Introducción al Derecho Civil • Administración por Objetivos
• Matemáticas Básicas
• Informática I
• Microeconomía
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2022-2023 Centro Universitario Oaxaca

• Contabilidad Intermedia I
Campo amplio de
Administración y Negocios • Administración Financiera
formación • Derecho Fiscal
Campo específico Negocios y contabilidad • Derecho del Trabajo
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Impuestos II
LICENCIATURA EN CONTADURÍA Quinto Cuatrimestre
Carrera PÚBLICA
• Contabilidad Intermedia II
Acreditada Sí No X • Personal
• Microeconomía I
Órgano acreditador • Matemáticas para la Toma de Decisiones
CIEES FIMPES COPAES • Contabilidad de Costos II
Vigencia Sexto Cuatrimestre
• Contabilidad Avanzada I
RVOE Estatal Número: • Impuestos III
• Macroeconomía II
Federal X Número: 20081065 • Contribuciones Indirectas y al Comercio Exterior
• Planeación y Control Presupuestal
Objetivo Séptimo Cuatrimestre
No reportado. • Finanzas
Perfil de ingreso • Administración para la Calidad Total
• Contabilidad Avanzada II
Concluir el nivel medio superior. • Procedimientos Fiscales
Perfil de egreso • Auditoria I
El Contador del CUO será capaz de tomar decisiones que fomenten al correcto Octavo Cuatrimestre
desarrollo de las organizaciones, también tendrá amplios conocimientos en • Proyecto de Inversión
las ciencias económico financieras para elaborar e implementar estrategias • Contraloría
financieras que tengan como objetivo beneficiar económicamente a cualquier • Contribuyentes Menores y Régimen Simplificado
organización. • Finanzas Corporativas
Campo laboral • Auditoria II
• Instituciones de educación pública o privada. Noveno Cuatrimestre
• De manera privada como: consultor, auditor o en despacho propio. • Ingeniería Financiera
• Dependencias gubernamentales en el área fiscal. • Administración Estratégica
• Sector público: Contraloría, SHCP ó SAT. • Desarrollo de Emprendedores
• Empresas. • Finanzas Internacionales
• Organismos no gubernamentales. • Seguro Social, SAR e INFONAVIT
Primer Cuatrimestre
• Fundamentos de Administración I
• Informática I
• Fundamentos de Administración II
• Introducción al Derecho Civil
• Informática II
Tercer Cuatrimestre
• Contabilidad de Costos I
• Sistemas de Control Interno
• Impuestos I
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CENTRO UNIVERSITARIO OAXACA, CAMPUS OAXACA

Av. México No.304, Col. Reforma. MODELO INSTITUCIONAL
Página web: www.ibdc.edu.mx Subsistema: Universitario
Correo electrónico: centrouniversitariooaxaca@hotmail.com Modalidad: Escolarizada
Facebook: ibdcoax Turno: Mixto
Régimen: Privado

CONTRATACIÓN
• CURP.
Doctorado 1 Asignatura • 6 Fotografías tamaño infantil a color.
Sí / No Duración • Certificado médico expedido por institución oficial.

Ficha: $150.00
Examen de admisión: Sin costo Curso propedéutico: Sin costo
SERVICIOS Infraestructura Núm. Inscripción: $ 1,500.00
Internet, cafetería, sala de cómputo, auditorio, • Aulas 8
biblioteca, laboratorio, cámara de Gesell, sala • Sala Audiovisual 1
de usos múltiples y sala de juicios orales. • Laboratorios 1 Fechas
• Instalación Deportiva 1
• Centro de Cómputo 1
Examen de admisión: no.
• Cafetería 1
Inscripción: julio.
• Enfermería 1
• Talleres 1 Requisitos de Egreso
• Sala de Juicios Orales 1 • Acreditar el total de materias del plan de estudios.
• Biblioteca 1
• Auditorio 1 Requisitos de Titulación
APOYOS • Haber aprobado la totalidad de las materias del plan de
Becas / Requisitos estudios.
• Carta de liberación de servicio social.
Becas:
• Beca Institucional.
• Beca SEP. • Cumplir con el protocolo de titulación correspondiente.
Requisitos: Opciones de Titulación
• Alumno regular.
• De acuerdo a la convocatoria emitida. • Examen general de conocimientos.
• Tesis para examen profesional.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Estudios de posgrado.
• Promedio general.
Licenciatura en Administración de Empresas 9 Cuatrimestres
Licenciatura en Contaduría Pública 9 Cuatrimestres
Licenciatura en Derecho 9 Cuatrimestres
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Campo amplio de • Contabilidad Intermedia
Administración y Negocios • Derecho Mercantil II
Campo específico Administración y Gestión • Matemáticas Financieras
• Macroeconomía
Campo detallado Administración de Empresas • Psicología Laboral
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Cuarto Cuatrimestre
Carrera DE EMPRESAS
Acreditada Sí No X • Derecho Fiscal
• Derecho Laboral
Órgano acreditador • Dirección y Liderazgo
CIEES FIMPES COPAES • Estadística Aplicada
Vigencia Quinto Cuatrimestre

RVOE Estatal Número: • Administración de Compras y Abastecimientos
• Administración Financiera
Federal X Número: 2005664 • Desarrollo Organizacional
No reportado. • Administración del Capital Humano II
Perfil de ingreso • Administración de la Producción I
• Mercadotecnia I
Concluir el nivel medio superior. • Planeación y Control Presupuestal
El Licenciado en Administración de Empresas del CUO, podrá realizar la labor • Administración de la Producción II
de administrar una organización, dominar los procesos empresariales y poseer • Auditoría Administrativa
la capacidad de dirigir proyectos relacionados con la gestión de calidad, • Fuentes de Financiamiento
demostrando el liderazgo y responsabilidad social aprendida en nuestra • Mercadotecnia II
institución. • Creación de Empresas I
• Creando tu propia empresa. • Administración para la Calidad Total
• De manera privada como asesor o consultor. • Desarrollo de Emprendedores
• Instituciones educativas públicas o privadas en todos sus niveles. • Mercadotecnia III
• Áreas del sector público o privado. • Negocios Internacionales
• En organismos no gubernamentales. • Creación de Empresas II
• Contabilidad Básica • Publicidad
• Introducción a la Administración • Comercio Electrónico
• Introducción al Derecho Civil • Estrategias Financieras
• Metodología de la Investigación • Administración por Objetivos
• Informática I
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Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro Universitario Oaxaca

Campo amplio de • Contabilidad Intermedia I
Administración y Negocios • Administración Financiera
formación • Derecho Fiscal
Campo específico Negocios y contabilidad • Derecho del Trabajo
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Impuestos II
Carrera PÚBLICA
• Contabilidad Intermedia II
Acreditada Sí No X • Personal
Órgano acreditador • Matemáticas para la Toma de Decisiones
CIEES FIMPES COPAES • Contabilidad de Costos II

• Contabilidad Avanzada I
RVOE Estatal Número: • Impuestos III
• Macroeconomía II
Federal X Número: 2005663 • Contribuciones Indirectas y al Comercio Exterior
• Planeación y Control Presupuestal
Objetivo • Finanzas
No reportado. • Administración para la Calidad Total
• Contabilidad Avanzada II
Perfil de ingreso
• Procedimientos Fiscales
Concluir el nivel medio superior. • Auditoria I
Perfil de egreso Octavo Cuatrimestre
El Contador del CUO será capaz de tomar decisiones que fomenten al correcto • Proyecto de Inversión
desarrollo de las organizaciones, también tendrá amplios conocimientos en • Contraloría
las ciencias económico financieras para elaborar e implementar estrategias • Contribuyentes Menores y Régimen Simplificado
financieras que tengan como objetivo beneficiar económicamente a cualquier • Finanzas Corporativas
organización. • Auditoria II
Campo laboral Noveno Cuatrimestre
• Instituciones de educación pública o privada. • Ingeniería Financiera
• De manera privada como: consultor, auditor o en despacho propio. • Administración Estratégica
• Dependencias gubernamentales en el área fiscal. • Desarrollo de Emprendedores
• Sector público: Contraloría, SHCP o SAT. • Finanzas Internacionales
• Empresas. • Seguro Social, SAR e INFONAVIT
• Organismos no gubernamentales.
Primer Cuatrimestre
• Fundamentos de Administración I
• Informática I
• Fundamentos de Administración II
• Introducción al Derecho Civil
• Informática II
Tercer Cuatrimestre
• Impuestos I
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• Derecho Civil IV
Campo amplio de • Derecho Mercantil I
formación • Derecho del Trabajo I
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Procesal Civil
• Derecho Administrativo I
Campo detallado Derecho • Teoría General del Proceso
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO Quinto Cuatrimestre
Acreditada • Garantías Individuales y Sociales
Sí No X • Derecho del Trabajo II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Mercantil II
• Derecho Internacional Público
Vigencia • Contratos Mercantiles
Sexto Cuatrimestre
RVOE Estatal Número: • Derecho Agrario
Federal X Número: 20081079 • Derecho Fiscal
• Amparo I
Objetivo • Derecho Procesal Laboral
No reportado. Séptimo Cuatrimestre
Perfil de ingreso • Amparo II
Concluir el nivel medio superior. • Derecho Procesal Penal
Perfil de egreso • Derecho del Comercio Exterior
El Licenciado en Derecho del CUO será un Profesionista que podrá solucionar •Derecho Procesal Fiscal
controversias mediante la aplicación de normas jurídicas, también será capaz Octavo Cuatrimestre
de realizar proyectos para la creación de leyes en todos los ámbitos, tendrá
una sólida formación profesional para poder demostrar su actitud y capacidad • Derecho Financiero
en los tribunales o en cualquier contexto en el que se desarrolle. • Derecho Ecológico
• Derecho Corporativo
Campo laboral • Derecho Notarial y Registral
No reportado. •Clínica Procesal en Juicio de Amparo
Primer Cuatrimestre • Clínica Procesal Civil
• Clínica Procesal Laboral
• Introducción al Estudio del Derecho • Clínica Procesal Penal
• Derecho Romano • Filosofía del Derecho
• Teoría Económica • Taller de Elaboración de Tesis
• Sociología
• Técnica de Investigación Jurídica
• Derecho Civil I
• Informática
• Derecho Romano II
• Derecho Penal I
• Técnicas de Expresión
• Derecho Económico
• Taller de Computación
Tercer Cuatrimestre
• Derecho Civil III
• Lexicología Jurídica
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CENTRO UNIVERSITARIO SALINA CRUZ

“POR LA EXCELENCIA DE LA JUVENTUD ISTMEÑA”
Domicilio y teléfonos: Guaymas No. 35, Altos, Col. Centro, Salina Cruz, Oax. MODELO INSTITUCIONAL
Tel. 01 (971) 714 1785 Subsistema:Universitario
Correo electrónico: ceunisal@hotmail.com Modalidad: Escolarizada
Facebook: Ceunisal.facebook Turno: Matutino, Vespertino, Mixto,
Fin de semana
Régimen: Privado
Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
CONTRATACIÓN
Licenciatura 43 Tiempo completo Para la entrega de fichas se requiere 2 copias de los
siguientes documentos:
• Acta de Nacimiento.
Maestría 2 Medio tiempo • Constancia de estudios o Certificado de Bachillerato.
Para la Inscripción se requiere Original y 2 Copias de los
siguientes documentos:
EXAMEN / CURSO • Acta de Nacimiento.
Sí / No Duración • Certificado de Bachillerato.
• Carta de Buena Conducta.
Examen de Admisión Sí 2 días • Certificado Médico.
• CURP (2 copias).
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana
• 6 fotografías infantiles a color.
Costos
Servicio de fotocopia, préstamo de libros, • Aulas 16
Ficha de Admisión: $100.00
venta de alimentos, internet. • Centro de cómputo 1 Inscripción Cuatrimestral: $1,550.00
• Biblioteca 1 Colegiatura: $1,700.00
APOYOS Inscripción Semestral: $1,650.00
Becas / Requisitos Colegiatura: $1,700.00
*Costos sujetos a cambio por la institución.
Becas:
Fechas
• Por Disposición Federal y transporte.
Requisitos: 1era. Oportunidad
• Un promedio mínimo de 8.0. Entrega de Fichas: De marzo a mayo.
• Presentar un estudio socioeconómico. Examen de Admisión: Los dos primeros días hábiles del mes de
• No haber acreditado alguna materia en el cuatrimestre o semestre anterior. junio.
2da. Oportunidad
OFERTA EDUCATIVA Duración Entrega de Fichas: junio.
Examen de Admisión: Los dos primeros días hábiles del mes de
Licenciatura en Administración de Empresas 9 Cuatrimestres julio.
Licenciatura en Contaduría Pública 9 Cuatrimestres 3era. Oportunidad
Entrega de Fichas: julio.
Licenciatura en Derecho 9 Cuatrimestres Examen de Admisión: Los dos primeros días hábiles del mes de
Licenciatura en Informática 9 Cuatrimestres agosto.
Ingeniería Industrial 9 Cuatrimestres Requisitos de Egreso
Licenciatura en Comercio Exterior y Aduanas 8 Semestres Acreditación del 100 % de las Asignaturas del Plan de Estudios
correspondientes.
• Acreditación del 100 % de las asignaturas del plan de estudios
correspondientes.
• Constancia de servicio social.
• Elaborar tesis.
• Presentar examen profesional.
• No tener adeudos con la Universidad.
• Por elaboración de tesis.
• Estudios de postgrado.
• Informe sobre el servicio social prestado.
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2022-2023 Centro Universitario Salina Cruz

• Informática Aplicada a la Administración
Campo amplio de
Administración y Negocios • Planeación y Control de la Producción
formación • Comercio Internacional
Campo específico Administración y Gestión • Estadística Superior
• Mercadotecnia
Campo detallado Administración de Empresas • Desarrollo de Empresas Exportadoras
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Quinto Cuatrimestre
Carrera DE EMPRESAS • Administración de Proyectos Empresariales
Acreditada Sí No X
• Comercio Electrónico
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Mercadotecnia Estratégica
• Creación del Talento Emprendedor
• Recursos Humanos
• Compra de Empresas
Federal X Número: Según Acuerdo 972051 • Software Empresarial
de fecha 7 de Febrero de 1997 • Compensaciones
Clave D.G.E.S. 291013401501 • Mercadotecnia Internacional
• Formación de Directores

Formar profesionales emprendedores, analíticos y creativos que optimicen los • Logística
recursos de las organizaciones y fomenten la creación de otras. • Relaciones Públicas
• Costos
Perfil de ingreso • Generación de Marcas
Al ingresar todo alumno debe contar con características de integración, • Modelos de Fijación de Precios
interactuar para ser capaces de innovar y mantenerse actualizados con los Octavo Cuatrimestre
procesos laborales y productivos administrativos.
• Calidad
Perfil de egreso • Liderazgo
El Licenciado en Administración de Empresas es un profesional que puede • Presupuestos
prestar sus servicios en cualquier organización productiva de bienes y • Seguros de Mercancías
servicios, tanto del sector privado como del sector público. De igual forma, • Comportamiento del Consumidor
estará capacitado para generar y emprender proyectos empresariales propios, Noveno Cuatrimestre
o para coadyuvar en la generación de nuevas organizaciones productivas que
se generan en su ámbito socioeconómico. • Seminario de Tesis
• Técnicas de Negociación
Campo laboral • Evaluación de Proyectos de Inversión
En organizaciones productivas de bienes y servicios, privadas y públicas, • Importaciones y Exportaciones
generar y emprender proyectos empresariales propios.
Primer Cuatrimestre
• Administración Clásica
• Economía
• Fundamentos de Finanzas
• Teorías de las Organizaciones
• Economía Administrativa
• Contabilidad
• Derecho Mercantil Superior
Tercer Cuatrimestre
• Teoría de la Producción
• Economía Internacional
• Estadística
• Derecho Laboral
• Procesos de Comunicación Empresarial
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Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Centro Universitario Salina Cruz

Campo amplio de • Administración Financiera
Administración y Negocios • Costos y Producción Conjunta
formación • Contabilidad del Capital de Trabajo
Campo específico Negocios y contabilidad • Nómina
• Estudio Integral de Estados Financieros
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Matemáticas Financieras
Carrera PÚBLICA
• Relaciones Públicas
Acreditada Sí No X • Costeo Absolvente de Costeo Directo
Órgano acreditador • Herramientas de Software para Contabilidad
CIEES FIMPES COPAES • Control Presupuestal
• Métodos Estadísticos
Vigencia
Sexto Cuatrimestre
RVOE Estatal Número: • Impuestos
• Taller de Costos y Producción Conjunta
Federal X Número: Según Acuerdo 972052 • Taller de Contabilidad Financiera
de fecha 7 de Febrero de 1997 • Reexpresión de Estados Financieros
Clave D.G.E.S. 291013400601 • Contribuciones
• Inferencia Estadística
Proporcionar los conocimientos necesarios para tomar conciencia de las • Aplicación Contable de Impuestos
normas e implicaciones jurídicas que regirán su quehacer profesional, dentro • Miscelánea Fiscal
de un marco legal normativo que regula las actividades económicas, contables, • Manejo de Cartera
fiscales y administrativas. • Impuestos Internacionales
Perfil de ingreso • Nuevos Impuestos
Debe contar con ciertas habilidades en información contable o ser técnico en Octavo Cuatrimestre
contabilidad, saber realizar análisis y procesamientos contables. • Finanzas Internacionales
Perfil de egreso • Auditoría
• Evaluación de las Inversiones
El egresado de esta carrera podrá desempeñar su profesión como contador • Dictaminación
en empresas de carácter público o privado. Su campo de acción como • Contraloría
profesionista le permite prestar sus servicios como contador en empresas del
sector productivo de bienes y servicios. Noveno Cuatrimestre
Campo laboral • Comercio Exterior
• Auditoría de Estados Financieros
Empresas de carácter público y privado.
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Negociaciones Comerciales y su Documentación
Primer Cuatrimestre
• Introducción a la Teoría Administrativa
• Introducción al Proceso Contable
• Informática
• Economía
• Derecho
• Organizaciones
• Normas Contables
• Aplicación del Proceso Contable
• Negociaciones Electrónicas
• Problemática Financiera
Tercer Cuatrimestre
• Manejo de Capital Humano
• Costos
• Introducción a la Contabilidad Gubernamental
• Financiamientos
• Derecho Laboral
93

• Derecho Familiar
Campo amplio de
A Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Penal
formación • Derecho de Propiedad y Bienes
Campo específico Derecho y Criminología • Sociología Jurídica
Campo detallado Derecho • Contratos Mercantiles
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO Quinto Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Ciencias Políticas
• Interpretación y Argumentación Jurídica
Órgano acreditador • Contratos Civiles
CIEES FIMPES COPAES • Derechos Humanos
• Derecho Estadounidense
Vigencia • Títulos y Operaciones de Crédito
Sexto Cuatrimestre
• Relaciones Individuales Trabajo
Federal X Número: Según Acuerdo 972053 • Delitos en Particular
de fecha 7 de Febrero de 1997 • Derecho Procesal Civil
Clave D.G.E.S. 291013800401 • Sucesiones
• Soluciones Alternas de Controversias
Objetivo • Derecho Tributario
Formar profesionales capaces de abordar y resolver la problemática Séptimo Cuatrimestre
jurídica que plantea la realidad regional y nacional, a partir de los cambios
• Relaciones Colectivas de Trabajo
económicos, políticos y sociales que actualmente suceden en el país y en el
• Antecedentes y Principios de los Juicios Orales
contexto internacional.
• Amparo
Perfil de ingreso • Derecho Procesal Penal
Deberá contar con una calidad humana y ética, y valores que deberá integrar • Propiedad Intelectual
paulatinamente y así contribuir hacia su formación profesional. • Derecho Internacional Público

Un Licenciado en Derecho puede trabajar en las instituciones bancarias, • Derecho de la Transparencia y Acceso a la Información
financieras, sociedades cooperativas de producción, departamentos jurídicos Pública Gubernamental
de las empresas comerciales, direcciones jurídicas, consultivas de asesorías • Juicios Orales
de las secretarias y departamentos de estados, juez, agente del ministerio • Derecho Procesal Laboral
público, federales y estatales, etc. Por eso es necesario preparar mas • Derecho Ambiental
licenciados en Derecho, para satisfacer las necesidades de la población. • Derecho Internacional Privado

Instituciones bancarias, financieras, sociedades cooperativas, departamentos • Ética Profesional
jurídicos de empresas comerciales, consultorías, departamentos de estado, • Análisis y Estudios de los Juicios Orales
jueces, agentes del ministerio público. • Sistemas Jurídicos
• Derecho Marítimo
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Derecho Agrario
Primer Cuatrimestre
• Derecho Romano
• Obligaciones Civiles
• Filosofía Social
• Instituciones del Derecho Romano
Tercer Cuatrimestre
• Introducción al Derecho Civil y Personas
• Filosofía del Derecho
• Derecho Comparado
• Derecho Procesal Constitucional
• Actos Administrativos
• Derecho Notarial y Registral
94

• Fundamentos de Finanzas
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Costos
formación Comunicación • Presupuestación de Capital
Implementación de las Tecnologías • Teoría Macroenómica
Campo específico de la Información y de la Comunicación • Teoría de Algoritmos II
• Lenguajes Operativos
Campo detallado Informática
Cuarto Cuatrimestre
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA • Administración Financiera
Acreditada Sí No X
• Diseño de Base Datos
• Métodos Cuantitativos para la Administración
• Teoría Microeconómica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Fundamentos de Mercadotecnia
• Arquitectura de Computadoras
• Administración de Proyectos
• Fundamentos de Redes
Federal X Número: Según Acuerdo 972068 • Proceso y Gestión de Software
de fecha 14 de Febrero de 1997 • Programación Orientada a Objetos
Clave D.G.E.S. 291015400801 • Sistemas Operativos
• Marco Legal de la Informática

Formar profesionales con la capacidad para desarrollar habilidades, • Lenguaje de Base Datos
capacidades y aptitudes para efectuar razonamientos abstractos, inferencias • Redes de Área Local (LAN)
lógicas y manejos de lenguajes de programación para el análisis y desarrollo • Arquitectura Empresarial de Tecnologías de la Información
de sistemas que le permitan la solución de diferentes necesidades y • Administración de la Función Informática
problemáticas de la empresa. • Teoría de Lenguajes y Compiladores
• Lenguaje de Modelado de Sistemas
Perfil de ingreso
Traer consigo conocimientos básicos de la computación en analizar, desarrollar
e implementar sus aplicaciones adquiridas en bachillerato o trabajo. • Sistemas de Información Empresarial I
• Inteligencia Artificial
Perfil de egreso • Redes de Área Amplia (WAN)
El Licenciado en Informática es un profesional que puede prestar sus servicios • Seguridad Informática en Instalaciones y RRHH
en cualquier organización productiva de bienes y servicios, de los sectores • Sistemas Data Warehouse
Público, Privado y Social. De igual forma estará capacitado para desempeñarse • Auditoría Informática
de manera independiente. Octavo Cuatrimestre
Campo laboral • Seguridad y Continuidad Operativa de Sistemas
Empresas Públicas y Privadas, Instituciones Bancarias, Sociedades • Sistemas de Información Empresarial II
Cooperativas, Instituciones educativas, Industria hotelera, restaurantera, • Administración Automatizada de la Cadena Suministro
empresas de transporte marítimo y terrestre. • Sistemas Expertos
• Tableros de Comando
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Regulación Sarbanes Oxley
Primer Cuatrimestre Noveno Cuatrimestre
• Fundamentos Administración • Sistemas de Comercio Electrónico
• Fundamentos de Contabilidad • Gestión de Servicios Informáticos
• Matemáticas • Gobierno de Tecnologías de la Información
• Fundamentos de Derecho • Alineamientos de Tecnologías de la Información
• Laboratorio de Cómputo I • Metodología de la Investigación
• Fundamentos Programación • Sistemas CRM
• Probabilidad y Estadística
• Contabilidad
• Matemáticas Computacionales
• Teoría de Algoritmos I
• Laboratorio Cómputo II
95

Campo amplio de • Química I
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Investigación de Operaciones I
formación • Planeación Estratégica
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Desarrollo de Innovación de Productos
Campo específico Química y Profesiones afines • Administración de la Satisfacción del Cliente
Campo detallado Ingeniería Industrial
Quinto Cuatrimestre
Carrera INGENIERÍA INDUSTRIAL
• Química II
Acreditada Sí No X • Investigación de Operaciones II
• Planeación de Materiales y Funcionabilidad
Órgano acreditador • Administración de la Calidad
CIEES FIMPES COPAES • Administración de Transportes de Materiales
• Comunicación Efectiva en Equipos de Trabajo
Vigencia
Sexto Cuatrimestre
RVOE Estatal Número: • Métodos Numéricos Aplicados la Ingeniería
• Optimización de las Instalaciones Industriales
Federal X Número: Según Acuerdo 972172 • Planeación de Recursos de Manufactura
de fecha 15 de Julio de 1997 • Costos Aplicados a la Ingeniería
Clave D.G.E.S. 291015405101 • Habilidades Gerenciales
• Relaciones Laborales
Formar profesionales creativos que mejoren la calidad del sistema de • Procesos Industriales de Manufactura I
producción de bienes y servicios, diseñando, implantando y mejorando los • Mantenimiento Industrial
sistemas de planeación, control y métodos trabajos. • Sistemas de Control y Administración
• Ingeniería Financiera
Perfil de ingreso
• Mercadotecnia y Ventas
Deben traer consigo habilidades, ser creativo e innovar lo inherente a las
prácticas realizadas en su entorno bachillerato. Octavo Cuatrimestre
• Procesos Industriales de Manufactura II
Perfil de egreso
• Administración Aplicada a la Industria
Un licenciado en Ingeniería Industrial es un profesional capacitado para • Sistemas de Información para la Producción (MRP Y ERP)
incorporarse a las instituciones públicas o privadas; tanto a empresas • Economía
que utilicen tecnología de punta, es este campo como aquella cuyo nivel • Comercio Internacional
tecnológico sea incipiente, así mismo, pueden desempeñarse en diversas
áreas de aplicación de la Ingeniería Industrial, ya sea en micros, pequeñas, Noveno Cuatrimestre
medianas o en grandes empresas. • Ética y Valores
• Administración de la Cadena de Suministros
Campo laboral
• Desarrollo y Evaluación de Proyectos
Micro, pequeñas, medianas y grandes empresas públicas y privadas. • Tecnología de Materiales
Primer Cuatrimestre
• Cálculo Diferencial Aplicado
• Mecánica I
• Evolución y Prospectiva de la Ingeniería Industrial
• Introducción a la Computación
• Cálculo Integral Aplicado
• Mecánica II
• Métodos y Procedimientos de Trabajo
• Probabilidad
• Diseño y Manufactura Asistido por Computadora CAD/CAM
Tercer Cuatrimestre
• Álgebra Lineal
• Medición de Métodos y Procedimientos de Trabajo
• Estructuras y Sistemas Administrativos
• Gestión y Abastecimiento de Almacenes
96

Campo amplio de • Derecho Civil I
Administración y Negocios • Derecho Aduanero III
formación • Comercio Exterior III
Campo específico Negocios y Contabilidad • Economía III
• Química Inorgánica en Merceología I
Campo detallado Negocios y Comercio • Legislación Arancelaria y Merceología II
LICENCIATURA EN COMERCIO Cuarto Semestre
Carrera
EXTERIOR Y ADUANAS • Derecho Administrativo
Acreditada • Derecho Aduanero IV
Sí No X • Química Inorgánica en Merceología II
• Legislación Arancelaria y Merceología III
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Mercantil I
Quinto Semestre
Vigencia
RVOE Estatal Número: • Derecho Aduanero V
• Macromoléculas en Merceología
Federal X Número: Según Acuerdo 972157 • Legislación Arancelaria y Merceología IV
de fecha 17 de Junio de 1997
• Derecho Mercantil II
Clave D.G.E.S. 291013001901
• Régimen Jurídico del Comercio Exterior
Objetivo
Sexto Semestre
Formar profesionales, que teniendo como referencia y objeto de estudio la realidad
• Derecho Fiscal II
regional y nacional, se incorporen al estudio de las disciplinas relativas a las
teorías y principios que rigen el comercio internacional, la política comercial
• Metalurgia en Merceologia
y los negocios internacionales.
• Legislación Arancelaria y Merceología V
Perfil de ingreso • Principios de Física
Traer consigo el estudio de disciplinas relativas a las teorías y principios que • Introducción a la Informática
rigen un comercio nacional y extranjero. Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Derecho Procesal Fiscal
El Licenciado en Comercio Exterior y Aduanas es un profesional preparado • Derecho Penal
para prestar sus servicios en cualquier organización productiva de bienes y • Dispositivos Eléctricos
servicios, tanto del sector privado como del público, de igual forma estará • Estadística Aplicada
capacitado para generar y emprender proyectos de comercialización de las • Geografía Económica
instituciones relacionadas con el Comercio Exterior y Aduanas. • Desarrollo Organizacional
• Análisis de Acuerdos Internacionales de Comercio
Campo laboral
Octavo Semestre
Organizaciones productivas de bienes y servicios del sector público o privado
y de manera independiente. • Dispositivos Electrónicos
• Inversiones Extranjeras
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Relaciones Humanas
• Sistemas Prácticos Aduanales
Primer Semestre • Seminario de Tesis
• Introducción al Estudio del Derecho • Derecho de la Integración Económica
• Derecho Aduanero I
• Comercio Exterior I
• Economía I
• Principios de Química en Merceología
• Administración del Sector Público
Segundo Semestre
• Derecho Aduanero II
• Comercio Exterior II
• Economía II
• Química Orgánica en Merceología
• Legislación Arancelaria y Merceología I
97
2022-2023
COLEGIO DE BELLAS ARTES DE OAXACA

“TU PASIÓN POR LA DANZA, LA CARRERA DE TU VIDA”
Domicilio y teléfonos: Calzada Madero No. 912, Centro, Oaxaca. MODELO INSTITUCIONAL
Tels: (951) 688 56 15 y (951) 4199603 (sms y whatsapp). Subsistema:Educación Superior
Correo electrónico: cbao.edu@gmail.com Modalidad: Escolarizada
Facebook: Colegio de Bellas Artes de Oaxaca Turno: Vespertino
Régimen: Privado
Naturaleza Jurídica: Persona Moral

CONTRATACIÓN
• Certificado de Bachillerato o equivalente con promedio
mínimo de 7.0
Maestría 1 Medio tiempo • Acta de Nacimiento.
• CURP.
• Comprobante de domicilio.
EXAMEN / CURSO • 5 fotografías blanco y negro.
Sí / No Duración • Llenado de ficha.
Examen de Admisión Sí 1 semana Costos

Proceso de admisión/Curso de inducción: $1,800.00
Curso inductivo / Propedéutico SI 1 semana
Inscripción anual: $2,500
SERVICIOS Infraestructura Núm. Colegiatura mensual: $3,000.00
Área biopsicosocial • Aulas 4 Fechas
Control escolar • Laboratorios escénicos 3 Publicación de convocatorias:
Gestión y Vinculación Educativa • Biblioteca 1 1a oportunidad 18 de abril.
APOYOS 2a oportunidad 23 de mayo.
Recepción de documentos y entrega de fichas:
Becas / Requisitos 1a oportunidad 18 de abril al 20 de mayo.
Becas: 2a oportunidad 23 de mayo al 01 de julio.
• Excelencia académica. Requisitos de Egreso
• Institucionales: por convenio y crédito. Cubrir el cien por ciento de créditos del plan de estudios, así como
el servicio social y los requisitos establecidos de la modalidad
Requisitos:
elegida.
• Excelencia académica: Promedio de 9.5
• Por convenio: Requisitos de Titulación
Dependiendo de los requisitos que soliciten las instituciones públicas y privadas con las • Certificado de tramitación de estudios de licenciatura.
que promueva convenio. • Constancia de Servicio Social.
• Crédito: • Constancia de no adeudo con CBAO.
De acuerdo a la normatividad vigente. • Propuesta de modalidad de titulación.
• Autorización por escrito del cumplimiento en tiempo y forma
OFERTA EDUCATIVA Duración de la modalidad elegida.
• Comprobante de cuota por derecho de Titulación
Licenciatura en Danza Folklórica Mexicana 8 semestres • Acreditar el Examen Profesional.
• Tesis.
• Tesina.
• Escenificación.
• Presentación de obra artística.
• Memoria o Informe de Experiencia Profesional.
• Práctica frente a un jurado.
• Montaje escénico.
• Por aprovechamiento Académico.
98
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Colegio de Bellas Artes de Oaxaca

• Elementos Básicos de la Investigación
Campo amplio de • Técnica de la Danza Folklórica II
Artes
formación • Repertorio II
• Danzas Tradicionales II
Campo específico Artes y Humanidades • Técnicas Complementarias de Entrenamiento II
• Anatomía, Fisiología y Kinesiología II
Campo detallado Artes Escénicas • Elementos Musicales II
• Prácticas Escénicas II
LICENCIATURA EN DANZA • Creación de Personaje para la Representación Organizada
Carrera FOLKLÓRICA MEXICANA
• Elementos Escenotécnicos II
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Historia Universal de la Danza
• Investigación de la Danza I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Técnica de la Danza Folklórica III
• Repertorio III
• Danzas Tradicionales III
Vigencia • Técnicas Complementarias de Entrenamiento III
• Prácticas Escénicas III
• Análisis de las Estructuras Dramáticas y su Aplicación a la Coreografía
RVOE Estatal Número: • Elementos Escenotécnicos III
Federal X Número: 20170778 Cuarto Semestre

• Historia de la Danza en México
• Investigación de la Danza II
Objetivo • Técnica de la Danza Folklórica IV
Formar integralmente profesionales de la Danza Folklórica Mexicana a través del • Repertorio IV
desarrollo de capacidades creativas e innovadoras en la interpretación, ejecución, • Danzas Tradicionales IV
• Técnicas Complementarias de Entrenamiento IV
producción y gestión; así como proporcionar las herramientas básicas para la • Prácticas Escénicas IV
enseñanza promoción y difusión de los diferentes géneros dancísticos del país, • Composición Coreográfica I
por medio del dominio teórico, práctico y metodológico de las diversas áreas de • Elementos Escenotécnicos IV
conocimiento de la Danza Folklórica Mexicana.
Quinto Semestre
Perfil de ingreso
• Cultura y Danza en México
Por las características propias de la disciplina será necesario cubrir dos etapas: • Técnica de la Danza Folklórica V
Administrativa/Proceso de Admisión y Corporal/Curso Propedéutico. • Repertorio V
• Danzas Tradicionales V
Administrativa/Proceso de admisión: Entrega de fichas de acuerdo a los parámetros • Técnicas Complementarias de Entrenamiento V
• Prácticas Escénicas V
publicados en las Convocatorias. • Composición Coreográfica II
Creación de expediente y recepción de documentación: • Elementos Escenotécnicos V
- Certificado de Bachillerato o equivalente con un promedio mínimo de 7.0 • Optativa I
- Acta de nacimiento
- CURP Sexto Semestre
- Comprobante de domicilio • Proyectos Culturales I
- 5 fotografías tamaño infantil • Técnica de la Danza Folklórica VI
- Baucher correspondiente al Proceso de admisión/Curso Propedéutico • Repertorio VI
Proceso de admisión, se conforma de Evaluaciones que permiten al colegiado conocer la • Danzas Tradicionales VI
salud física, emocional y de conocimientos generales del aspirante. • Técnicas Complementarias de Entrenamiento VI
Entrega de resultados una semana después del Proceso de admisión. • Prácticas Escénicas VI
• Educación y Pedagogía el Siglo XIX, XX y XXI
• Didáctica I
Corporal/Curso Propedéutico: • Optativa II
Experiencia que permite brindar y conocer previamente al ingreso, los conocimientos,
habilidades, actitudes y destrezas básicas con los que cuenta el aspirante, así cómo las Séptimo Semestre
posibilidades de potenciar estos atributos a lo largo de la licenciatura.
• Proyectos Culturales II
Perfil de egreso • Seminario de Tesis I
• Repertorio VII
Las licenciadas y los licenciados en Danza Folklórica Mexicana son profesionales • Danzas Tradicionales VII
capaces de desempeñarse en campos laborales locales, nacionales e internacionales • Técnicas Complementarias de Entrenamiento VII
como ejecutante e interprete en compañías profesionales como productor, promotor, • Prácticas Escénicas VII
difusor y/o gestor de la danza tanto en proyectos propios y colaborativos, ya sean en • Educación Artística
• Didáctica II
instituciones públicas o privadas.
Campo laboral Octavo Semestre
• Proyectos Culturales III
Bailarín profesional en compañías nacionales e internacionales. Docente en los • Seminario de Tesis II
diferentes niveles educativos, sistemas formales, informales y no formales. Gestor de • Repertorio VIII
proyectos culturales en instancias públicas y privadas. Promotor de proyectos propios. • Danzas Tradicionales VIII
• Técnicas Complementarias de Entrenamiento VIII
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Prácticas Escénicas VIII
• El papel de la Danza Folklórica en la Formación Integral
Primer Semestre • Laboratorio Docente
• Elementos Básicos de la Redacción para la Investigación
• Técnica de la Danza Folklórica I
Optativas
• Repertorio I • Acrobacia y Lucha Escénica
• Danzas Tradicionales I • Flamenco
• Técnicas Complementarias de Entrenamiento I • Jazz
• Anatomía, Fisiología y Kinesiología I • Danza Aérea
• Elementos Musicales I
• Prácticas Escénicas I
• Herramientas Básicas de la Interpretación del Bailarín-Actor
• Técnica Laban
• Elementos Escenotécnicos I
99
2022-2023
COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES Y DE

ESPECIALIDADES DEL ESTADO DE OAXACA
“EDUCACIÓN, HUMANISMO Y PRODUCTIVIDAD”
Domicilio y teléfonos: Calle 5 de mayo No. 75, Primera Sección, Heroica Ciudad MODELO INSTITUCIONAL
de Juchitán de Zaragoza, Oax. Tel: Tel. 01-971-71-21956 Cel: 971 121-7586 Subsistema:Universitario
Página web: www.ceseeo.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: contacto@ceseeo.edu.mx, ceseeo@hotmail.com Turno: Mixto
Facebook: www.facebook.com/ceseeojuchitan Régimen: Privado
Twitter: @ceseeo Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil
CONTRATACIÓN
Licenciatura 40 Tiempo completo 0 Todos los documentos en original y dos copia:
• CURP.
• 6 fotografías.
EXAMEN / CURSO
Ficha: $400.00
Examen de Admisión Sí 1 día
Medicina $500.00
Curso inductivo / Propedéutico Sí 5 días Inscripción: $1,850.00
Coleg. Mensuales: $1,850.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. Enfermería $2,000.00
• Servicio de fotocopias. • Aulas 19 Medicina: $4,000.00
• Préstamo de libros. • Laboratorios 2 Fechas
• Venta de alimentos. • Instalaciones deportivas 1
• Conexión a internet. • Centro de cómputo 1 No reportado.
• Cabina de radio. • Cafetería 2 Requisitos de Egreso
• Enfermería 1
• Cámara de Gesell 1 • Constancia del servicio social.
• Biblioteca 1 • Constancia de prácticas profesionales.
• Auditorio 1 • Constancia de no adeudo firmada por el Subdirector Académico
y el Subdirector administrativo.
APOYOS
Becas / Requisitos
• Los requisitos para la obtención del Título Profesional de Licenciatura
Becas: son los siguientes:
• Oficial. • Certificado de terminación de estudios de licenciatura, en caso
• Institucional. de que este documento se encuentre en trámite, autorización
• Mérito académico. escrita del jefe del departamento de control escolar y del director
Requisitos: del Colegio.
El alumno que aspire a una beca por disposición oficial, podrá participar en el concurso selectivo • Constancia del servicio social.
debiendo cumplir los siguientes requisitos: • Constancia de prácticas profesionales.
• Ser alumno oficialmente inscrito. • Constancia de no adeudo firmada por el Subdirector Académico y
• Presentar la solicitud de beca en los términos y plazos establecidos en la convocatoria, el Subdirector administrativo.
anexando la documentación comprobatoria que la misma indique. • Autorización por escrito de la Subdirección Académica,
• Tener un promedio general de calificaciones del semestre inmediato anterior de 90. mencionando que se han cubierto, en tiempo y forma, todos
• No haber reprobado o dado de baja alguna asignatura al término del ciclo escolar anterior al los requisitos que se establecen en el presente reglamento para
que solicite la beca, aun cuando el alumno haya sido promovido al siguiente ciclo escolar que la modalidad elegida, los nombres de los profesionales que se
corresponda. proponen para la conformación del jurado y en las modalidades
• Comprobar que por su situación socioeconómica, requiere la beca para continuar o que lo requieran, los nombres de los asesores de tesis autorizados.
concluir sus estudios. El estudio socioeconómico respectivo podrá realizarse por el Colegio. • Haber cubierto el pago de derechos por Examen Profesional, o en
• Cumplir con la conducta y disciplina requeridas por reglamento del Colegio. su caso por Acto Protocolario de Titulación.

Para la obtención del Título en el nivel de Licenciatura, el Colegio
Licenciatura en Educación Física y Cultura del Deporte 8 semestres contempla las siguientes modalidades:
Licenciatura en Psicología 8 semestres • Promedio Académico.
• Tesis.
Licenciatura en Enfermería 8 semestres • Cursos de Titulación.
• Informe escrito de la Experiencia Profesional.
Licenciatura en Pedagogía 8 semestres • Examen General de Conocimientos.
Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés 8 semestres • Estudios de Postgrado.
Licenciatura en Ciencias Ambientales 8 semestres
Licenciatura en Medicina 10 semestres
Licenciatura en Derecho 8 semestres
100
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Colegio de Estudios Superiores y de Especialidades del Estado de Oaxaca

Primer Semestre
Campo amplio de
Educación • Morfología
formación • Primeros Auxilios
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Ofimática
• Inglés I
Formación Docente en la Enseñanza de • Corporeidad
Campo detallado Asignaturas Específicas • Historia de la Actividad Física y el Deporte
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN • Orden y Control I
Carrera
FÍSICA Y CULTURA DEL DEPORTE Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Biomecánica I
• Fisiología
Órgano acreditador • Matemáticas
CIEES FIMPES COPAES • Ofimática II
• Inglés II
Vigencia • Orden y Control II
• Gimnasia I
RVOE Estatal X Número: 20206101025 Tercer Semestre
Federal Número: • Estadística
• Biomecánica II
Objetivo • Atletismo I
• Didáctica I
Formar profesionistas con sólido dominio teórico-práctico de los conocimientos • Psicomotricidad
relacionados con la educación física y el deporte, y sus tendencias actuales • Futbol I
capaces de desarrollar con eficiencia, procesos de administración, gestión y
desarrollo de la cultura deportiva. • Gimnasia II

• Poseer una alta capacidad para comprender material escrito. • Nutrición
• Expresar ideas con claridad y sencillez. • Voleibol I
• Capacidad para resolver problemas. • Basquetbol I
• Tener capacidad, disposición y actitudes para la investigación científica. • Didáctica II
• Gusto por la lectura. • Desarrollo Humano Integral
• Futbol II
Perfil de egreso • Atletismo II
El egresado de la Licenciatura en Educación Física y Cultura del Deporte contará con
los siguientes: Quinto Semestre
Conocimientos:
• Estrategias de enseñanza – aprendizaje. • Medicina Deportiva
• Primeros auxilios y auto cuidado. • Natación I
• Movimiento y expresión corporal. • Bases Filosóficas
• Biomecánica del cuerpo humano. • Planeación Educativa
• Deportes de pista y de conjunto.
• Recreación deportiva. • Basquetbol II
Habilidades: • Voleibol II
• Organizar eventos deportivos de carácter individual y de conjunto. • Danza I
• Organizar eventos lúdicos - recreativos.
• Planeación educativa. Sexto Semestre
• Jueceo en eventos deportivos.
• Rehabilitación de personas discapacitadas. • Natación II
Actitudes: • Deportes con Bat
• Tolerancia. • Teoría del Entrenamiento
• Responsabilidad. • Deportes con Raqueta
• Disposición.
• Respeto. • Proyecto de Investigación
• Dedicación. • Danza II
• Creatividad. • Deportes de Contacto
• Decisión.
• Comunicación. Séptimo Semestre
Empatía con los colaboradores.
• Recreación I
Campo laboral • Deporte Adaptado
El profesional en esta materia, tendrá como ámbito de acción las ciencias de la edu- • Preparación Física
cación, administración de empresas, psicología y sociología. • Psicología
Podrá desempeñarse en: • Seminario de Tesis I
• Instituciones de Educación.
• Organismos de fomento deportivo (Gimnasios, carreras, torneos, etc.). • Deportes Extremos
• Federación de comités deportivos. • Triatlón
• Organizaciones populares.
• Equipos profesionales (entrenamiento). Octavo Semestre
• Psicología Deportiva
• Administración de la Educación Física
• Pedagogía Deportiva
• Recreación II
• Reglamento y Arbitraje
101• Evaluación de la Educación Física
2022-2023 Colegio de Estudios Superiores y de Especialidades del Estado de Oaxaca

Primer Semestre
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Teorías Psicológicas Contemporáneas
formación
Campo específico Humanidades • Expresión Escrita
• Morfosintáxis
Campo detallado Adquisición de Idiomas Extranjeros
• Fundamentos de la Lengua Española
LICENCIATURA EN • Inglés I
Carrera • Fundamentos de Informática
ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS
Acreditada Segundo Semestre
Sí No X
• Teorías Psicológicas del Aprendizaje
Órgano acreditador • Legislación Educativa
CIEES FIMPES COPAES • Historia de la Educación en México
• Lexicología
Vigencia • Desarrollo de Habilidades en el Idioma Inglés
• Inglés II
RVOE Estatal X Número: 20206101023 • Software de Aplicación
Federal Número: Tercer Semestre
• Psicología Educativa
Objetivo • Historia y Cultura de los Pueblos de Habla Inglesa
Formar un profesional con conocimiento y dominio del idioma inglés, capaz de elaborar y • Semántica
aplicar programas educativos para la enseñanza de esta lengua, diseñar estrategias didácticas • Seminario de Habilidades Auditivas y Orales
que favorezcan el proceso de enseñanza aprendizaje de los educandos, así como realizar • Inglés III
investigaciones sobre los métodos más adecuados para llevar a cabo esta labor.
• Laboratorio de Cómputo
• Poseer una alta capacidad para comprender material escrito.
• Expresar ideas con claridad y sencillez. • Estrategias del Aprendizaje
• Capacidad para resolver problemas. • Planes y Programas de Estudio
• Tener capacidad, disposición y actitudes para la investigación científica. • Fonética
• Gusto por la lectura.
• Fonología
Perfil de egreso • Análisis Gramatical del Idioma Inglés
El egresado de la Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés, deberá obtener los conocimientos,
• Inglés IV
habilidades y actitudes que a continuación se mencionan: • Teoría de Sistemas
Conocimientos:
Psicología, pedagogía, historia y sociología, que le ayudarán a conocer los fundamentos de la Quinto Semestre
educación, bases legales que sustentan la educación en México, desarrollo físico y psicológico
del adolescente, a fin de realizar estrategias para un aprendizaje eficaz, desarrollo de habilidades
• Evaluación del Aprendizaje
oral, auditiva, lectura y escritura del idioma inglés, idioma inglés y su relación con el español • Administración en el Salón de Clases
en sus aspectos lingüísticos, metodología básica para el desarrollo de las labores docentes • Redacción en el Idioma Inglés
y de investigación en el campo de la enseñanza del inglés, técnicas, métodos pedagógicos y • Fundamentos de Traducción
tendencias recientes de la didáctica del inglés, mecanismos e instrumentos de evaluación de los
procesos de enseñanza-aprendizaje, técnicas que le permitan realizar la traducción de textos
• Literatura Anglosajona
diversos, conceptos fundamentales que le permitan desarrollar actividades de administración en • Inglés V
instituciones educativas, centros de enseñanza o departamentos relacionados con el aprendizaje • Métodos de Investigación
del idioma inglés.
Habilidades: Sexto Semestre
Manejo de técnicas, métodos y procedimientos didácticos a cualquier nivel, resolución de
problemas asociados con la enseñanza y el aprendizaje del idioma inglés, análisis y elaboración • Técnicas y Estrategia de la Enseñanza del Idioma Inglés
del diseño curricular en la enseñanza del idioma inglés, diseño, elaboración y evaluación de planes • Observación y Práctica Docente
y programas de estudio, organización y administración de departamentos o áreas de enseñanza • Didáctica de la Lengua Inglesa
del idioma inglés, manejo de técnicas, métodos y procedimientos didácticos en la enseñanza • Traducción de Textos Especializados
del idioma inglés, creatividad e iniciativa, proponiendo soluciones originales a los problemas • Desarrollo Sustentable
educativos que se le presenten, capacidad para aprender por sí mismos nuevos conocimientos, • Inglés VI
capacidad para interrelacionares y para transmitir sus conocimientos, aptitud para expresarse
eficientemente de manera oral, escrita y gráfica, desarrollo de proyectos de investigación dentro
del área profesional, realización de trabajo Internet y multidisciplinario, trabajo en ambientes Séptimo Semestre
altamente competitivos, manejo de la informática aplicada al área educativa.
Actitudes: • Seminario de Tesis I
Honestidad, calidad y productividad en su desempeño profesional. Ética profesional. Conciencia • Inglés VII
para fomentar el desarrollo sustentable. Participación activa y prepositiva ante su medio. Alto
apego a su formación ética en su desempeño profesional para permitir su desarrollo y el de
• Problemas del Aprendizaje
los demás. Creatividad en la elaboración y utilización de diferentes herramientas y medios de • Análisis, Elaboración y uso de Materiales Didácticos
aprendizaje. Compromiso con aquellas personas a los que ofrece sus servicios profesionales. • Planeación Educativa
Evaluación y crítica constante a sus actividades laborales, con el fin de superarse a sí mismo y • Psicotécnica Pedagógica
mejorar su desempeño profesional. Calidad humana para el desarrollo integral de los educandos. • Pruebas Pedagógicas
Conciencia del aprovechamiento eficiente y preservación de los recursos naturales. Mentalidad
innovadora a través de la iniciativa para propiciar el desarrollo tecnológico. Flexibilidad de criterio y Octavo Semestre
capacidad de adaptación al cambio. Mentalidad orientada a la resolución eficaz de los problemas.
Altos valores éticos y cívicos. • Seminario de Tesis II
• Inglés VIII
Campo laboral • Teorías del Aprendizaje de Lenguas
Es una especialidad muy relacionado con cualquier ámbito laboral internacional y nacional como • Administración para Instituciones de Educación
en: • Sociolingüistica
• Instituciones educativas. • Inglés para Propósitos Específicos
• Hoteles. • Calidad y Productividad
102

Primer Semestre
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas
formación y Estadística • Fundamentos de Ecología
• Métodos de Estructuración Oral y Escrita I
Campo específico Ciencias Biológicas y Ambientales • Fundamentos de Sistemas Socio-Ecológicos
• Fundamentos de Investigación Científica I
Campo detallado Ecología y Ciencias Ambientales • Inglés I
LICENCIATURA EN CIENCIAS • Computación I
Carrera
AMBIENTALES Segundo Semestre
Acreditada Sí No X
• Economía Ecológica
• Matemáticas I
• Energía y Medio Ambiente
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Fundamentos de Investigación Científica II
• Métodos de Estructuración Oral y Escrita II
• Inglés II
Vigencia Tercer Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206101026 • Evolución Cultural y Etnología
• Inglés III
Federal Número:
• Matemáticas II
• Computación II
Objetivo • Herramientas del Análisis Espacial
• Física y Química Ambiental
Formar Licenciados con solido dominio en el diseño y operación de proyectos ambientales en
investigación del desarrollo tecnológico para diagnosticar riesgos, impacto de contaminantes
como también propuestas de nuevas tecnologías para el desarrollo sustentable.
Cuarto Semestre
• Agricultura Ecológica
Perfil de ingreso • Dinámica Social e Instituciones
• Poseer una alta capacidad para comprender material escrito. • Ecología de Poblaciones y Comunidades
• Expresar ideas con claridad y sencillez.
• Capacidad para resolver problemas. • Inglés IV
• Tener capacidad, disposición y actitudes para la investigación científica. • Estadística I
• Energía e Hidrología del Ecosistema
Perfil de egreso Quinto Semestre
El egresado de la Licenciatura en Ciencias Ambientales contará con los siguientes:
Conocimientos: • Análisis Cualitativos
• Investigación científica. • Ecología del Paisaje
• Socio ecología.
• Ecología ambiental. • Estadística II
• Energía y medio ambiente. • Fundamentos de Biotecnología
• Biotecnología. • Política y Gestión Ambiental
• Energía e hidrología.
• Agricultura ecológica. • Biogeoquímica del Ecosistema
• Uso del suelo.
• Monitoreo de aves y vertebrado animal. Sexto Semestre
• Desarrollo sustentable.
Habilidades: • Aprovechamiento de los Recursos Naturales y Servicios Ecosistémicos
• Elaborar e implementar proyectos ambientales sobre tratamiento y disposición de residuos.
• Diseñar normas ambientales. • Biología de la Conservación
• Diseñar e implementar la rehabilitación y restauración ambiental. • Educación Ambiental
• Evaluar impactos ambientales. • Planeación del Uso del Suelo y Ordenamiento Territorial
• Gestión y planificación en el medio ambiente.
• Diseñar operaciones de procesos de contaminantes. • Restauración Ecológica
• Desarrollar métodos de optimización de procesos. • Desarrollo Organizacional
• Evaluar, seleccionar y diseñar sistemas para minimizar residuos.
• Diseñar métodos para el uso eficiente de energía. Séptimo Semestre
• Diseñar sistemas de control de la contaminación del aire, agua potable y suelo.
• Investigar y desarrollar tecnologías para el desarrollo sustentable. • Investigación Social en el Medio Rural
• Desarrollar procesos biotecnológicos.
Actitudes: • Comunicación Social para el Manejo de Ecosistemas
• Tolerancia. • Seminario de Titulación I
• Disposición. • Geografía del Paisaje
• Respeto. • Ecología y Manejo de Vertebrados
• Dedicación.
• Creatividad. • Ética Profesional
• Decisión.
• Comunicación. Octavo Semestre
• Empatía con los colaboradores.
• Educación Ambiental para el Desarrollo Sustentable
Campo laboral • Seminario de Investigación Dimensiones Sociales
El Licenciado en Ciencias Ambientales, tiene un campo de acción ilimitado, pues abarca muchos del Manejo de Ecosistemas
aspectos de la vida cotidiana y aspectos imponderantes, urgentes por atender en la actualidad en • Seminario de Titulación II
los siguientes campos:
• De la Medicina - IMSS, ISSSTE, DIF. • Manejo Integrado del Paisaje
• De la Política - Oficinas de gobierno. • Ecología y Monitoreo de Aves
• De la Psicología - Auxiliar de consultorías. • Dirección Institucional
• De la Educación - Educar para el consumo, visión crítica hacia los medios de
comunicación.
• Periodismo - Periódicos locales, estatales, nacional e internacional.
• Sociología - Propuesta en proyectos gubernamentales.
• Actividades Agropecuarias, pesqueras, publicitarias - En oficinas de orientación.
• Turístico - Oficinas de FONATUR y otros organismos que promuevan el turismo en
base a un ambiente sano.
103

• Estadística Aplicada a la Educación I
Campo amplio de
Educación • Inglés
formación • Didáctica General I
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Pedagogía Diferencial
• Diagnstico Pedagógico
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Psicología del Desarrollo y de la Educación
• Antropología de la Educación
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Educación Ambiental
Órgano acreditador • Estadística Aplicada a la Educación II
CIEES FIMPES COPAES • Diseños e Investigación en Educación
• Historia Comparada de la Educación en México I
Vigencia • Organización y Gestión de Centros Educativos
• Orientación e Intervención Psicopedagógica
RVOE Estatal X Número: 20206101024 • Filosofía de la Educación
• Observación y Práctica Educativa I
Federal Número: • Tecnología Educativa
Cuarto Semestre
Objetivo
• Metodología y Técnicas de la Investigación
Formar Licenciados en Pedagogía que sean capaces de describir, comprender, explicar, • Historia Comparada de la Educación en México II
evaluar e intervenir en el fortalecimiento y mejoramiento de los procesos educativos. • Evaluación Educativa y Promoción Escolar
Perfil de ingreso • Métodos y Técnicas del Proceso Enseñanza-Aprendizaje I
• Educación Comparada
• Poseer una alta capacidad para comprender material escrito. • Política y Legislación Educativa
• Expresar ideas con claridad y sencillez.
• Capacidad para resolver problemas.
• Observación y Práctica Educativa II
• Tener capacidad, disposición y actitudes para la investigación científica. • Diseño, Desarrollo e Innovación del Curriculum
• Gusto por la lectura. Quinto Semestre
Perfil de egreso • Métodos y Técnicas del Proceso Enseñanza-Aprendizaje II
El egresado de la Licenciatura en Pedagogía contará con los siguientes • Didáctica General II
Conocimientos: Investigación educativa, teorías pedagógicas, teorías psicológicas y • Psicología Educativa
didácticas, políticas educativas, historia de la educación. • Historia de la Educación Pública en México I
• Observación y Práctica Educativa III
Habilidades: Instrumentar programas pedagógicos, reconocer y aplicar las disciplinas • Educación Permanente
auxiliares de la pedagogía, evaluar y orientar la labor pedagógica como principal • Diagnóstico y Orientación de Personas con
recurso en la enseñanza y el aprendizaje, intervenir en la elaboración de políticas
educativas.
Necesidades Educativas Especiales
Actitudes: • Administración de los Sistemas Educativos
• Tolerancia. Sexto Semestre
• Disposición. • Formación y Actualización en la Función Pedagógica
• Respeto. • Evaluación de Programas
• Dedicación. • Legislación Educativa I
• Creatividad. • Recursos Didácticos I
• Decisión. • Observación y Práctica Educativa IV
• Comunicación.
• Empatía con los colaboradores.
• Análisis de los Sistemas Educativos
• Educación a Distancia
Campo laboral • Educación para la Salud
El egresado de la Licenciatura en Pedagogía podrá incursionar en el mercado laboral Séptimo Semestre
como:
• Docente en instituciones públicas o privadas. • Economía de la Educación
• Orientador Educativo. • Seminario de Titulación I
• Educación permanente. • Legislación Educativa II
• Capacitador. • Recursos Didácticos
• En el ámbito de la Investigación educativa. • Observación y Práctica Educativa V
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Didácticas Específicas de las Áreas Curriculares
• Política Comparada de la Educación
Primer Semestre • Educación y Desarrollo, Problemas del Tercer Mundo
• Metodología de la Estructura Oral y Escrita Octavo Semestre
• Bases Metodológicas de la Investigación Educativa
• Matemáticas • Historia de la Educación Pública en México II
• Teoría de la Educación • Evaluación de Instituciones y Profesores
• Historia de la Educación • Seminario de Titulación II
• Procesos Psicológicos Básicos • Sistema Educativo Nacional
• Sociología de la Educación • Observación y Práctica Educativa VI
• Introducción a la Investigación en Educación • Innovación Tecnológica en Educación
• Educación Intercultural
• Orientación Educativa y Tutoría
104

Campo amplio de • Fundamentos de Informática II
Ciencias Sociales y Derecho • Inglés II
formación • Métodos y Técnicas de la Investigación II
Ciencias Sociales y Estudios del • Expresión Oral y Escrita II
Campo específico Comportamiento • Ética y Valores
• Neurofisiología
Campo detallado Psicología • Psicología General
• Psicología Evolutiva I
Carrera LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Comunicación Social
• Salud Pública y Desarrollo Mental
• Teorías de la Personalidad
• Psicología Evolutiva II
• Psicología de la Infancia
Vigencia • Motivación y Emoción
• Sexualidad Humana
• Aprendizaje y Memoria
RVOE Estatal X Número: 20206101506
Cuarto Semestre
Federal Número:
• Psicología del Mexicano
• Psicología Evolutiva III
Objetivo • Psicología del Adolescente
• Pensamiento y Lenguaje
Formar profesionales altamente calificados que promuevan la salud mental y el bienestar humano,
dotándolos de técnicas y herramientas que les preparen en la intervención profesional en torno al • Construcción de Género
abordaje de los problemas psicológicos del ámbito clínico; el análisis, interpretación y búsqueda • Psicología Social
de solución de los fenómenos educativos; y la identificación, manejo y optimización de las • Psicología Educativa
funciones de los recursos humanos en las organizaciones. • Psicología Laboral
• Poseer una alta capacidad para comprender material escrito. • Psicología del Adulto
• Expresar ideas con claridad y sencillez. • Psicología Comunicativa
• Capacidad para resolver problemas. • Orientación Psicológica en las Escuelas
• Tener capacidad, disposición y actitudes para la investigación científica.
• Grupos Operativos
• Psicología Sustentable
Perfil de egreso • Psicopatología I
• Psicometría I
El egresado de la Licenciatura en Psicología es un profesional que cuenta con:
• Educación Integral I
Conocimientos para: Identificar, analizar y evaluar las diferentes orientaciones psicológicas,
logrando ubicar sus intervenciones dentro del contexto clínico, educativo y laboral. Identificar y
analizar los fenómenos y/o problemas que involucren la interacción del hombre en el ambiente.
Sexto Semestre
Aplicar con un enfoque integral los conocimientos que le permitan identificar, analizar y facilitar • Psicología Comunitaria
la solución de problemas de salud mental en los ámbitos clínico, educativo y laboral. Identificar • Teorías Grupales
y evaluar las características que presenta la interacción humana en las diferentes etapas de • Proyecto Psicológico
vida. Valorar el comportamiento y las funciones psicológicas de la personalidad a través de
• Psicopatología II
procedimientos y técnicas específicas.
Habilidades para: Aplicar diferentes técnicas de intervención psicológica en la atención de • Psicometría II
problemas en las áreas clínica, educativa y laboral. Apoyar equipos interdisciplinarios en la • Educación Integral II
planeación, evaluación y toma de decisiones sobre problemáticas psicológicas actuales. Investigar • Teoría y Práctica del Proceso Grupal
y aplicar técnicas de prevención en el área de la salud mental. Intervenir como agente de cambio • Construcción de Genero Psicología Especial
y mejora en ambientes organizacionales.
Actitudes de: Ética en la práctica profesional y en la realización de investigaciones. Empatía y Séptimo Semestre
aceptación para aquel que demanda sus servicios.
Seriedad en su desempeño profesional. Servicio a la comunidad. Aceptación y aprecio a las • Psicofarmacología
manifestaciones científicas. Objetividad y racionalidad hacia la problemática de la población. • Psicología Clínica
Respeto a la opinión ajena y crítica. Conciencia y convicción de la importancia de su papel como • Manejo de Casos Clínicos
profesional de la psicología y de la necesidad de estar actualizado permanentemente. • Taller de Tesis I
El egresado de la Licenciatura en Psicología podrá incursionar en el mercado laboral como: • Recuperación Psicológica
• Centro de Salud. • Métodos de Intervención Psicoterapéutica
• Clínicas de Instituciones de Asistencia Social. • Taller de Tesis II
• Institutos de Investigación Clínica.
• Centros de Educación Especial.
• Técnicas Grupales Estructurales
• Instituciones Educativas.
• Centros de Desarrollo Infantil.
Optativas
• Terapia a individuos y grupos (niños, adolescentes, familias, comunidades • Psicología en Asistencia Social • Trabajo Constructivo y Colaborativo en el Aula
y adultos mayores). • Psicología de los Sueños • Orientación Vocacional y Profesional
• Pareja, Familia y Trabajo • Diagnóstico Psicopedagógico y Desarrollo Aúlico
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Psicoterapias Integrales • Intervención Psicopedagógica en
• Tratamiento Psicológico de Patologías Educación Tutorial
Primer Semestre • Intervención Psicoterapéutica de la • Selección de Personal
Conducta Nerviosa • Publicidad y Conducta del Consumista
• Fundamentos de Informática I • Psicología Criminal • Administración de Recursos Humanos
• Inglés I • Tratamiento Infantil • Pruebas Psicológicas en el Trabajo
• Métodos y Técnicas de la Investigación I • Orientación Educativa • Relaciones Laborales Constructivas
• Expresión Oral y Escrita I • Educación de Ecosistemas • Capacitación y Desarrollo del Personal
• Fundamentos Filosóficos • Educación y Desarrollo Psicosocial • Comportamiento y Desarrollo Organizacional
• Matemáticas y Estadística en Psicología • Orientación Educativa de Grupos • Consultoría y Asesoría Empresarial
• Bases Biológicas de la Conducta
105

Ciencias de la Salud • Enfermería en Salud Pública T/P
formación
• Fundamentos de Enfermería II T/P
Campo específico Enfermería • Enfermería Clínica
• Computación
Campo detallado Enfermería General y Obstetricia • Inglés II
Carrera LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Desarrollo Humano
• Enfermería en Salud Pública II T/P
• Enfermería Materno Infantil T/P
• Proceso de Atención de Enfermería
• Farmacología
Vigencia • Nutrición y Dietética
Estatal X Número: 20206101505

Cuarto Semestre
RVOE
• Epidemiología T/P
Federal Número: • Enfermería Gineco-Obstétrica T/P
• Bioestadística
Objetivo • Sociología de la Salud
• Modelos y Teorías de Enfermería
Proporcionar al estudiante conocimientos que favorezcan su formación integral
en las áreas: disciplinaria, Biomédica, de Ciencias Sociales y Humanísticas, Quinto Semestre
y metodológicas; que lo doten de competencias para brindar atención de • Enfermería en Salud Comunitaria T/P
enfermería de calidad en los Niveles de Atención de Salud; al individuo, familia • Comunicación en Ciencias de la Salud
y comunidad. Dotar al estudiante de conocimientos, habilidades y actitudes • Enfermería Médico-Quirúrgica I T/P
que garantice la calidad de la atención en el proceso salud enfermedad de la • Patología
persona, familia y comunidad, en todo el ciclo de vida y dentro de un contexto • Salud Mental
social y de las políticas del sistema de salud.
Sexto Semestre
Perfil de ingreso
• Legislación y Ética Profesional
• Poseer una alta capacidad para comprender material escrito. • Pediatría
• Expresar ideas con claridad y sencillez. • Enfermería Pediátrica T/P
• Capacidad para resolver problemas. • Enfermería Médico-Quirúrgica II T/P
• Tener capacidad, disposición y actitudes para la investigación científica. • Principios de Administración
Séptimo Semestre
Perfil de egreso
• Axiología
El egresado de la Licenciatura en Enfermería podrá incursionar en el mercado • Administración y Gerencia en Enfermería T/P
laboral como: • Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje I
• Clínicas y hospitales. • Sistemas de Salud
• Instituciones de salud estatal y particular. • Enfermería Geriátrica T/P
• Hogares.
• Instituciones de enseñanza de nivel superior. Octavo Semestre
• Empresas particulares que cuenten con servicio de asistencia médica. • Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje II
• En el ámbito de la Investigación educativa. • Calidad de la Atención de Enfermería
Campo laboral • Seminario de Titulación
El egresado de la Licenciatura en ENFERMERÍA podrá incursionar en el
mercado laboral como:
• Clínicas y hospitales.
• Instituciones de salud estatal y particular.
• Hogares.
• Instituciones de enseñanza de nivel superior.
• Empresas particulares que cuenten con servicio de asistencia médica.
• En el ámbito de la Investigación educativa.

Primer Semestre
• Anatomía y Fisiología Humana
• Microbiología y Parasitología
• Fundamentos de Enfermería I T/P
• Psicología
• Inglés I
106

Campo amplio de • Anatomía Humana II
Ciencias de la Salud • Fisiología Humana II
formación • Ecología y Salud II
Campo específico Ciencias Médicas • Bioquímica I
• Desarrollo Humano y Social
Campo detallado Medicina General • Inglés Técnico II
Carrera LICENCIATURA EN MEDICINA • Bioética y Legislación en Medicina

Sí No X
• Bioquímica II
Órgano acreditador • Histología II
CIEES FIMPES COPAES • Farmacología I
• Sociomedicina
Vigencia • Nutriología y Metabolismo
• Sistema de Salud
RVOE Estatal X Número: 2020ES6171975 Cuarto Semestre
Federal Número: • Histología II
• Clínica Médica
Objetivo • Bioestadística
Desarrollar en el estudiante de Licenciatura en Medicina competencias para resolución • Atención Primaria de la Salud
de problemas inherentes a su práctica profesional, haciendo patente la comprensión • Farmacología II
sensible de lo humano, la diversidad cultural y los valores universales de la persona • Métodos de Diagnóstico
individual y en colectividad en el ejercicio de su práctica. Proporcionar al estudiante • Tecnología Electromédica
de la Licenciatura en Medicina competencias: conocimientos, habilidades, destrezas
y valores, para su formación integral. Proporcionar al estudiante base teórico-práctica Quinto Semestre
para que le brinde atención médica de calidad y seguridad a la persona individual o en • Salud Reproductiva Embriología
colectivo, en los tres niveles de atención y en todas las etapas vitales. • Adolescencia y Salud
Perfil de ingreso • Salud Pública
• Genética Clínica
• Bachillerato general o áreas afines.
• Educación para la Salud
Perfil de egreso • Inmunología
Conocimientos: Estudiantes con aptitudes e inclinación por las áreas de las ciencias Sexto Semestre
naturales y exactas, como: biología, química, física, matemáticas, ecología, manejo
adecuado la comunicación oral y escrita, así como tecnologías de la información e • Hematología
inglés. • Epidemiología en Salud
Habilidades: Que tenga capacidad de observación y de análisis, habilidad y destreza • Anatomía Patológica
para aplicar conocimientos de manera práctica, destreza manuela, sentido de • Salud Comunitaria y Medicina Familiar
cooperación, capacidad de trabajo autónomo y en equipo, interés por la investigación • Clínica Patológica
científica, capacidad de análisis y síntesis, ser metódico, tener curiosidad y capacidad
analítica, interés por aplicar la ciencia y la tecnología para resolver problemas de Séptimo Semestre
la comunidad y disposición para superarse continuamente adaptándose al mundo
• Pediatría
globalizado.
Actitudes: Respecto a sí mismo, a sus maestros, compañeros, espíritu de servicio, • Gerontogeriatría y Asistencia Médico-Social del Anciano
humildad, tolerancia, resistencia al estrés, sentido de compromiso y solidaridad, • Oncología
disciplina y creatividad, ser objetivo, responsable y honesto.Dirigir las acciones de la • Medicina Interna
práctica médica a buscar en el beneficio del paciente y de la sociedad, mediante la • Infectología
prestación e la atención médica. Otorgar atención médica a los pacientes, conforme a • Cirugía General
sus necesidades de salud, sin distinciones, privilegios, ni preferencias.
Octavo Semestre
Campo laboral
• Ginecoobstetricia
• Ejercicio libre de la profesión. • Neurocirugía
• Instituciones de seguridad social (IMSS, ISSSTE, SSA) Instituto Mexicano • Médico-Quirúrgica en Aparato Cardiovascular y Respiratorio
del Seguro Social, Secretaría de Salubridad y Asistencia, Desarrollo Integral
• Gastroenterología
de la Familia.
• Docencia en el área de las ciencias biológicas o de la salud, en especial, • Traumatología y Ortopedia
tanto en el nivel medio superior como superior. • Administración y Gestión en Salud I
• Desempeño como médico general asociado con otros profesionales Noveno Semestre
constituyendo grupos multidisciplinarios; instituciones de salud oficiales,
privadas y sociales. (Cruz Verde, Cruz Roja). • Administración y Gestión en Salud II
• Los hospitales y colaborar con equipos de trabajo médico en los consultorios • Uronefrología
privados. • Oftalmología
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Dermatología
Primer Semestre
Decimo Semestre
• Anatomía Humana I
• Medicina Basada en la Evidencia
• Fisiología Humana I
• Taller de Investigación
• Ecología y Salud I
• Medicina Crítica
• Psicodinámica de la Salud
• Urgenciología
• Fundamentos Teórico Filosóficos de la Medicina
• Calidad de la Atención Médica
• Inglés Técnico I
• Informática Médica
107

Campo amplio de • Derecho Constitucional I
formación • Derecho Civil II
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Romano II
• Inglés I
Campo detallado Derecho • Teoría del Delito
• Sistema Político Mexicano
Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Derecho Constitucional II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Inglés II
• Derecho Laboral I
Vigencia • Pensamiento Político Mexicano
RVOE Estatal X Número: 2020ES6131980 • Derecho Administrativo II
Federal Número: Quinto Semestre

Objetivo • Derecho Laboral II
Formar profesionales en Derecho, con los conocimientos necesarios • Derecho Constitucional Mexicano
para desarrollar la práctica profesional en lo particular y/o en la áreas de • Derecho Penal de Corte Acusatorio Adversarial I
administración de justicia en los diversos niveles de gobierno y en general en • Derechos Fundamentales
todas las áreas de la administración pública y del sector privado. • Derecho Civil IV
Perfil de ingreso Sexto Semestre
• Bachillerato general o equivalente. • Derecho Internacional Privado
Perfil de egreso • Filosofía del Derecho
El egresado de la Licenciatura en Derecho contará con los siguientes: • Juicio Constitucional de Amparo I
Conocimientos: • Argumentación e Interpretación Jurídica I
• Derecho Mexicano, Derecho Romano, Derecho Civil, Derecho Administrativo, • Derecho penal de Corte Acusatorio Adversarial II
Derecho Constitucional, Sistema Político Mexicano, Derecho Laboral, Derecho • Justicia Restaurativa
Internacional Público, Derecho Penal de corte acusatorio adversarial, Derecho Séptimo Semestre
Fiscal, Derecho Agrario.
Campo laboral • Derecho Fiscal
• Sector privado como del sector público, instituciones de educación superior • Derecho Agrario
o en forma independiente. • Títulos y Operaciones de Crédito
• Derecho Penal de Corte Acusatorio Adversarial III
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Juicio Constitucional de Amparo II
Primer Semestre • Ética Social y Jurídica
• Introducción al Estudio del Derecho I Octavo Semestre
• Historia del Derecho Mexicano • Derecho Procesal Agrario
• Técnicas de Investigación y Metodología Jurídica • Derecho Electoral
• Teoría Política • Practica Forense de Juicio Civil
• Teoría del Estado • Práctica Forense de Juicio Mercantil
• Gobierno • Derecho Procesal Laboral
• Comunicación Oral y Escrita • Práctica Forense del Juicio Constitucional de Amparo
Segundo Semestre • Seminario de Tesis
• Introducción al Estudio del Derecho II

• Derecho Civil I
• Ofimática
108
COLEGIO INTERNACIONAL DE
ABOGADOS ESPECIALIZADOS
““EL CONOCIMIENTO NOS HACE LIBRES”
Domicilio y teléfonos: Calle Ciruelos #12, Núcleo Rural MODELO INSTITUCIONAL
“El Vergel”, San Juan Bautista Guelache, Etla, Oaxaca Subsistema:Universitario
Página web: http://universidadcidae.com.mx/ Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: cidaeuniversidad@gmail.com Turno: Discontinuo
Facebook: Universidad CIDAE Oaxaca Régimen: Privado
Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil (A.C.)
CONTRATACIÓN
Licenciatura 5 Tiempo completo Todos los documentos en original y dos copia:
1.- Acta de nacimiento original y reciente
2.- Certificado total de estudios (escuela
Maestría 16 Medio tiempo de procedencia)
3.- CURP
4.- INE/IFE Identificación oficial
EXAMEN / CURSO 5.- 6 fotografías tamaño infantil blanco y
Sí / No Duración negro sin retoque fondo blanco vestimenta
formal
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana 6.- Comprobante de pago de inscripción
7. Comprobante de domicilio
Infraestructura Núm. Costos

SERVICIOS
De $2,500 a $2,700
• Servicio de cafetería • Aulas 8
Inscripción: $1,500
• Laboratorios 1
Credencial Anual $300.-
• Campo Experimental 1
Seguro contra Accidentes $200
• Sala de Juicios Orales 1
Gastos Administrativos: $1,000
• Biblioteca 1
• Aula de cómputo 1 Fechas
• Cafetería 1
Marzo y Agosto de cada año.
• Sala de Juntas 1
• Sanitarios 6 Requisitos de Egreso
APOYOS • Cubrir la totalidad de créditos establecidos, de
acuerdo con el plan de estudios de la carrera. Sin
Becas / Requisitos adeudos.
Becas:
• Becas: 5% del total de alumnos inscritos. Requisitos de Titulación
Requisitos: Emitidos en la convocatorio. • Cubrir la totalidad de créditos establecidos, de
- Promedio General 10. acuerdo con el plan de estudios de la carrera.
- Haber cursado al menos dos semestres. • Realizar su Servicio Social.
- Evaluación socioeconómica. • Elegir y someterse a una de las tres formas de
titulación autorizadas.
• Cumplir con la donación de 2 libros para el
OFERTA EDUCATIVA Duración acervo bibliotecario.
Licenciatura en Derecho 6 semestres Opciones de Titulación

Licenciatura en Criminalística 6 semestres • Por promedio mínimo de 9.5
• Examen general de conocimientos
• Por estudios de Posgrado (Maestría)
109
2022-2023 Colegio Internacional de Abogados Especializados

Campo amplio de Primer Semestre
formación • Derecho Romano
Campo específico Ciencias Sociales y Derecho • Introducción al estudio del Derecho
Campo detallado Derecho • Teoría y Derecho Económico
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Filosofía y Ética
Acreditada • Técnicas y Metodología de la
Sí No X • Investigación Jurídica
Vigencia • Teoría General del Derecho
• Derecho Civil I
• Derecho Penal I
RVOE Estatal Número: • Derecho Constitucional
Federal X Número: 20181625 • Derecho Administrativo
Objetivo • Filosofía del Derecho
• Taller de Redacción y Oratoria
Formar profesionales capaces de atender los retos sociales, culturales,
económicos y políticos con responsabilidad, honestidad, lealtad y así Tercer Semestre
encontrar la trascendencia en el servicio a los demás. • Derecho Bancario y Bursátil
Perfil de ingreso • Teoría General del Proceso
Conocimientos acerca de Cultura General, Historia, Filosofía, ética, • Derecho Penal II
investigación, redacción y ortografía, bases generales del Derecho, • Derecho Individual y Colectivo del Trabajo
ámbitos de acción de la ciencia jurídica, procedimientos legales • Derecho Internacional Público y Privado
en general, problemática del ámbito legal. Habilidades como: • Derecho Mercantil II
Comprensión lectora, Liderazgo, relacionarse con otro grupo de • Derecho Ambiental
personas, Comunicación efectiva oral y escrita, identificar problemas
y ofrecer soluciones. Aptitudes de: Disciplina, razonamiento lógico Cuarto Semestre
y abstracto, trabajo en equipo, negociación, adaptación al cambio, • Derecho Civil III
Proactividad en la generación, conducción y desarrollo de proyectos. • Derecho Aduanero
Perfil de egreso • Derecho Familiar y Sucesiones
• Propiedad Intelectual
Al Finaliza la Licenciatura en Derecho, el profesional será capaz de: • Derecho Fiscal I
Analizar los ordenamientos jurídicos que regulan las relaciones • Derecho Corporativo
privadas y públicas en las diversas ramas del Derecho; con la finalidad • Derecho Agrario
de explicar su operación y funcionamiento en el sistema de justicia • Criminalística
mexicano, las autoridades competentes, los medios de solución de
conflictos y conducción de los problemas legales. Para así diseñar e Quinto Semestre
implementar estrategias de defensa y mecanismos institucionales • Derecho Civil IV
que contribuyan a la prevención y/o solución de controversias, tanto • Sistema Penal Acusatorio
de forma oral como escrita. Siendo el fin último del profesionista • Retórica, Argumentación e Interpretación Judicial
coadyuvar a la correcta administración de la justicia con fundamento • Contratos Mercantiles
en la responsabilidad ética • Derecho Procesal Civil
Campo laboral • Amparo
• Medios Alternos de Solución de Controversias
• Sector público: Tribunal Superior de Justicia del Estado de Oaxaca • Juicios Orales
(TSJEO), Tribunal Superior de Justicia Administrativa del Estado de
Oaxaca (TJAO), Fiscalía General del -Estado de Oaxaca (FGO), Secre- Sexto Semestre
taria de Seguridad Pública (SSP), entre otras dependencias guberna- • Clínica Procesal
mentales federales y/o estatales. • Derechos Humanos y el Control de la Convencionalidad
• Sector privado. Empresas y/o personas físicas que requieran de la • Derecho Procesal Administrativo y Fiscal
prestación de servicios legales. • Sistema Oral de Justicia Penal para Adolescentes
• Derecho Procesal Familiar
• Derecho Procesal Laboral
• Taller de Simulación de Audiencias
110
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Colegio Internacional de Abogados Especializados

formación • Introducción a la criminalística
• Víctima y victimología
Campo específico Derecho y Criminología • Derechos Humanos aplicados a la criminalística
Campo detallado Criminología y Criminalística • Introducción al estudio del Derecho
• Técnicas de Investigación
Carrera LICENCIATURA EN CRIMINALÍSTICA • Criminología
Acreditada • Estadística Descriptiva e Inferencial
Sí No X • Ciencias Forenses
Órgano acreditador Segundo Semestre

CIEES FIMPES COPAES
• Criminalística
Vigencia • Métodos de Identificación I
• Derecho Civil
RVOE Estatal Número: • Principios básicos de Física y Química
Federal X Número: 20181626 • Valuación de Bienes Muebles e Inmuebles
• Derecho Penal
Objetivo • Juicios Orales
Formar profesionales capaces de atender los retos sociales, culturales, Tercer Semestre
económicos y políticos con responsabilidad, honestidad, lealtad y así • Sistema de Justicia Penal Acusatorio Adversarial
encontrar la trascendencia en el servicio a los demás. • Métodos de Identificación II
Perfil de ingreso • Criminalística de Campo I
• Psicología Social y Criminal
Conocimientos acerca de Cultura General, Historia, Filosofía, ética, • Armas y balística Forense
investigación, redacción y ortografía, psicología general, física general, • Fotografía Forense
bases generales del derecho, ámbitos de acción de la ciencia jurídica, • Medicina Forense
química básica y procedimientos legales en general. Habilidades • Técnicas de Análisis
como: Comprensión lectora, Liderazgo, relacionarse con otro grupo de
personas, Comunicación efectiva oral y escrita, identificar problemas Cuarto Semestre
y ofrecer soluciones. Aptitudes de: Disciplina, razonamiento lógico • Laboratorio de Criminalística Forense
y abstracto, trabajo en equipo, negociación, adaptación al cambio, • Documentoscopía
proactividad en la generación, conducción y desarrollo de proyectos. • Delitos en Particular
Perfil de egreso • Hechos de Tránsito Terrestre
• Toxicología Forense
El Licenciado en Criminalística será capaz de analizar los métodos • Incendios y explosiones
y técnicas de investigación adecuados a la escena del hecho, la • Grafología
reacción social criminológica, así como la búsqueda y detección de • Diversos accidentes y sus Efectos
los indicios, el estudio del lugar, levantamiento y presentación de la
escena del crimen, con la finalidad de aplicar las principales ciencias Quinto Semestre
forenses en los peritajes, la recolección de los indicios, así como la • Antropología Forense
elaboración de informes a instancias de justicia penal de una forma • Grafoscopia y Grafología
ética y responsable, manipulando la tecnología para la investigación y • Nuevo Sistema Oral de Justicia para Adolescentes
esclarecer el lugar de los hechos. • Psiquiatría Forense
Campo laboral • Protocolos de Actuación e Investigación Pericial
• Procedimiento Pericial Médico Forense
• Sector público: Servicios Periciales, Tribunal Superior de Justicia • Detección de Estupefacientes y Psicotrópicos
del Estado de Oaxaca (TSJEO), Tribunal Superior de Justicia Admin- • Análisis Criminológico de la Investigación Ministerial
istrativa del Estado de Oaxaca (TSJAEO), Fiscalía General del Estado
de Oaxaca (FGO), Secretaria de Seguridad Pública (SSP), entre otras Sexto Semestre
dependencias gubernamentales federales y/o estatales. • Técnicas de Interrogatorio y Contra Interrogatorio
• Sector privado. Empresas y/o personas físicas que requieran de la • Análisis del Sistema Penitenciario Mexicano
elaboración de un peritaje • Criminalística de Campo II
• Práctica Forense de Derecho Penal
• Tratados Internacionales y su aplicación en la Criminalística
• Taller de Expresión Oral y Escrita
111
2022-2023
COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE OAXACA

"EDUCAR PARA LA LIBERTAD"
Domicilio y tetéfonos: Av. Juárez No. 202 Col. Centro, Oaxaca de Juárez Oax. MODELO INSTITUCIONAL
Tel 01 (951) 501 17 86, (951) 503 06 90 Subsistema:Universitario
Página web: www.cleu.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: servicios.escolares.oaxaca@cleu.edu.mx Turno: Matutino, Vespertino
Facebook: CLEU Campus Oaxaca Régimen: Privado
Twitter: @CleuUniversidad Naturaleza Jurídica: Asociación Civil

CONTRATACIÓN
Licenciatura 12 Tiempo completo Todos los documentos en original y copia:
• Ficha de inscripción.
Especialidad 7 3/4 tiempo • Acta de nacimiento legible y sin alteraciones.
• Carta de buena conducta.
Doctorado 1 Asignatura 29 • Certificado médico.
EXAMEN / CURSO • CURP.
Sí / No Duración • 12 fotografías tamaño infantil blanco y negro auto adheribles.
• Comprobante de pago de examen de admisión.
Examen de Admisión Sí 1 día • Comprobante de pago de inscripción.
• Firmar reglamento de la institución.
Costos
SERVICIOS Infraestructura Núm. Examen de admisión: $350.00
Préstamo de libros, préstamos de cómputo y • Aulas 5 Inscripción:
Semestral: $3500.00
cañones, servicio de Internet y wifi. • Laboratorios 9 Cuatrimestral: $1,500.00
• Biblioteca 1 Mensualidades: $2,880.00
• Centro de Cómputo 1 *Costos sujetos a cambios por la institución.
• Cafetería 1 Fechas
• Cámara de Gessell 1
• Casa de hechos 1 Programados exámenes de admisión en el mes de octubre, noviembre, diciembre,
enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio y agosto.
APOYOS Requisitos de Egreso
Becas / Requisitos Título profesional. Cédula profesional.
Becas:
• Beca del 30% para inscripción al plan semestral en el turno vespertino durante los dos primeros Requisitos de Titulación
semestres con opción a renovación de acuerdos a los lineamientos establecidos. • Cubrir la totalidad de créditos establecidos por la institución, de
• Becas autorizadas por la autoridad Educativa de la Coordinación General de Educación Media acuerdo con el plan de estudios de la Licenciatura.
Superior y Superior Ciencia y Tecnología. • Realizar el Servicio Social conforme a las normas establecidas
Requisitos: por el Departamento en cuestión, y de conformidad con el Reglamentación.
• Ser alumno inscrito a en el ciclo escolar a cursar y de nacionalidad mexicana. • Cumplir con el total de requisitos que para efectos de titulación
• Tener el 85% de asistencia y un promedio de 9.0 como mínimo de manera constante. determinará la Coordinación de Servicio Social, Tesis y Titulación.
• No haber dado de baja o reprobado alguna (s) materia (s) en examen ordinario y/o final; es decir, • Obtener el VOTO APROBATORIO y/o DICTAMEN de aprobación de
la opción de titulación elegida para realizar el trabajo recepcional.
no haber presentado algún examen extraordinario y/o título de suficiencia I, título de suficiencia II,
• Aprobar el examen profesional.
en el ciclo anterior que solicite la beca. • CURP.
• Presentar la solicitud de beca en los términos y plazos establecidos anexando la documentación • Carta de exposición de motivos.
comprobatoria que la convocatoria indique y cumplir todos los requisitos establecidos en ella. • Resolución de dirección general (en caso de titulación por estudio de posgrado).
• No haber causado ningún problema a la institución, directivo, o administrativo o Documentación
• Debe ser un alumno que este al corriente con sus pagos correspondiente al ciclo escolar A) Acta de nacimiento actualizada (original y 2 copias).
inmediato anterior. B) Certificado de secundaria (original y 2 copias).
• Ser un alumno puntual y respetuoso. C) Certificado de bachillerato (original y 2 copias).
• No tener más de 35 años al momento de solicitar la beca. D) Certificado de licenciatura (original y 2 copias).
E) 6 fotografías tamaño diploma.
• No se tramitarán solicitudes con documentación o información incompleta.
F) 6 fotografías tamaño credencial ovalo.
G) 6 fotografías tamaño infantil.
OFERTA EDUCATIVA Duración H) Constancia de acreditación de servicio social.
I) Constancia de acreditación de prácticas profesionales.
Licenciatura en Criminología, Criminalística y Técnicas Periciales (semestral) 9 semestres J) Pago de derechos correspondientes (copia).
K) Constancia de liberación de biblioteca y carta de no adeudo del
Licenciatura en Criminología, Criminalística y Técnicas Periciales 9 cuatrimiestres depto. Administrativo.
(cuatrimestral) L) Certificado total de especialidad, según sea el caso (original y 2 copias).
M) Certificado parcial de maestría (cubriendo el 50% del plan de estudios o total),
según sea el caso (original y 2 copias).
• Elaboración de Tesis Profesional, con sustentación de Examen Profesional.
• Estudios de Posgrados.
• Por promedio mínimo general de 9.0.
• Memoria de experiencia profesional, con sustentación de examen en defensa
de la misma.
112 • Sustentación de examen general de conocimientos.
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Colegio Libre de Estudios Universitarios de Oaxaca

Campo amplio de • Criminología II
Ciencias Sociales y Derecho • Criminalística II
formación • Metodología II
Campo específico Derecho y Criminología • Principios Básicos de Derecho Penal
Campo detallado Criminología y Criminalística
Tercer Semestre
LICENCIATURA EN
• Psicología Criminal
CRIMINOLOGÍA, CRIMINALÍTICA Y • Principios Básicos de Química
Carrera
TÉCNICAS PERICIALES • Principios Básicos de Física
(SEMESTRAL) • Medicina Forense
• Delitos en Particular
Acreditada Sí No X Cuarto Semestre
Órgano acreditador • Victimología
CIEES FIMPES COPAES • Penitenciarias
• Principios Básicos de Derecho Procesal Penal
• Tránsito Terrestre
Vigencia • Política Criminal
Estatal X Número: 20206050601 Quinto Semestre
RVOE
Federal X Número: 20130510 • Pelos y Fibras
• Grafoscopia
• Incendios y Explosivos
Objetivo • Psiquiatría Criminal
• Tratamiento Penitenciario y Post-Penitenciario
Formar profesionales líderes que, con fundamentos teóricos, prácticos y • Garantías Constitucionales
metodológicos de las ciencias naturales, ciencias exactas, ciencias sociales
y artes, intervengan y realicen una investigación objetiva e imparcial en el Sexto Semestre
lugar de los hechos, que sean capaces de crear y desarrollar estrategias de • Delitos Sexuales
prevención y convivencia a través de investigaciones sociales, psicológicas, • Serología Forense
legales y gubernamentales, desarrollando las competencias, destrezas y • Balística
habilidades científicas de las técnicas periciales en áreas como: la medicina, • Dactiloscopia
química, física y tecnológica, para contribuir ética y efectivamente en el • Sistemas de Identificación I
esclarecimiento de hechos y actos delictivos dentro de los sistemas de • Propiedad Intelectual y Derechos de Autor
procuración, administración e impartición de justicia y seguridad pública.
Séptimo Semestre
Perfil de ingreso
• Estadística
Conocimientos de las generalidades de la criminalística y de sus principales • Documentos Cuestionados
ramas. Habilidades: Comunicación asertiva, relaciones interpersonales. Toma • Toxicología Forense
de decisiones, solución de problemas y conflictos, pensamiento creativo, • Fotografía Forense
pensamiento crítico, manejo de emociones y sentimientos, manejo de tensión • Sistemas de Identificación II
y estrés. • Prevención
Destrezas: Para observar, analizar, investigar y estudiar en diferentes ámbitos
a los individuos que posiblemente puedan ser responsables de la comisión Octavo Semestre
de delitos. • Criminología Clínica
Actitudes: Respeta y observa los cánones éticos de deontología pericial. • Criminalística de Campo
Valores: Humanismo comprender que el estudio y ejercicio de nuestra ciencia • Hematología Forense
parte del respeto de la dignidad humana. • Poligrafía
Perfil de egreso • Problemas Criminológicos Actuales
• Deontología Pericial
El Egresado tendrá los conocimientos multidisciplinarios necesarios para
observar, analizar, sintetizar y probar un hecho delictivo. Noveno Semestre
Campo laboral • Genética Forense
• Crimen Organizado
Procuraduría. Centro de internamiento especializado para adolescentes. • Seguridad Pública
Seguridad Pública. Tribunal superior de justica. Derechos humanos. • Seminario de Tesis
Instituciones privadas. Centros de readaptación social.
MATERIAS/ASIGNATURA POR SEMESTRES
Primer Semestre
• Criminología I
• Criminalística I
• Metodología I
• Introducción a la Medicina
113
2022-2023 Colegio Libre de Estudios Universitarios de Oaxaca

• Medicina Forence
Campo amplio de • Criminalística I
formación • Psicología Criminológica y Autopsia Psicológica
Campo específico Derecho y Criminología • Principios Básicos de Derecho Penal
• Criminología II
Campo detallado Criminología y Criminalística • Metodología II
LICENCIATURA EN Tercer Cuatrimestre
CRIMINOLOGÍA, CRIMINALÍTICA Y • Química y Bioquímica Forense
Carrera
TÉCNICAS PERICIALES • Sexología Forense
• Criminalística II y Cadena de Custodia
(CUATRIMESTRAL) • Psiquiatría Criminológica
Acreditada Sí No X • Delitos en Particular y Especiales
• Deontología Profesional
• Estomatología Forense
• Hematología Forense
Vigencia • Física Aplicada
• Victimología
RVOE Estatal X Número: 20206050601 • Sistema Penal acusatorio (Taller de Jucio Oral)
Federal X Número: 20130510 • Dictamen y Argumentación
Quinto Cuatrimestre
Objetivo • Antropología Física Forense
Formar profesionales líderes que, con fundamentos teóricos, prácticos y • Serología Forense
metodológicos de las ciencias naturales, ciencias exactas, ciencias sociales • Hechos de Tránsito Terrestre
y artes, intervengan y realicen una investigación objetiva e imparcial en el • Perfiles Criminales
lugar de los hechos, que sean capaces de crear y desarrollar estrategias de • Propiedad Industrial y Derechos de Autor
prevención y convivencia a través de investigaciones sociales, psicológicas, • Penología, tratamiento Penitenciario y Pospenitenciario
legales y gubernamentales, desarrollando las competencias, destrezas y Sexto Cuatrimestre
habilidades científicas de las técnicas periciales en áreas como: la medicina,
química, física y tecnológica, para contribuir ética y efectivamente en el • Microscopía, Pelos y Fibras
esclarecimiento de hechos y actos delictivos dentro de los sistemas de • Entomología Forense
procuración, administración e impartición de justicia y seguridad pública. • Incendios y Explosiones
• Sociología Criminológica
Perfil de ingreso • Informática Forense
Conocimientos de las generalidades de la criminalística y de sus principales • Comunicación y Léxico
ramas. Habilidades: Comunicación asertiva, relaciones interpersonales. Toma Séptimo Cuatrimestre
de decisiones, solución de problemas y conflictos, pensamiento creativo,
pensamiento crítico, manejo de emociones y sentimientos, manejo de tensión • Toxicología Forense
y estrés. • Balística de Efectos y Reconstructiva
Destrezas: Para observar, analizar, investigar y estudiar en diferentes ámbitos • Grafoscopía
a los individuos que posiblemente puedan ser responsables de la comisión • Valuación
de delitos. • Criminología Clínica
Actitudes: Respeta y observa los cánones éticos de deontología pericial. • Reconstrucción Virtual de Hechos
Valores: Humanismo comprender que el estudio y ejercicio de nuestra ciencia Octavo Cuatrimestre
parte del respeto de la dignidad humana.
• Genética Forense
Perfil de egreso • Análisis Forense de Voz
El Egresado tendrá los conocimientos multidisciplinarios necesarios para • Documentoscopia
observar, analizar, sintetizar y probar un hecho delictivo. • Política Criminológica y Prevención Delictiva
• Seguridad Pública
Campo laboral • Seminario de Tesis
Procuraduría. Centro de internamiento especializado para adolescentes. Noveno Cuatrimestre
Seguridad Pública. Tribunal superior de justica. Derechos humanos.
Instituciones privadas. Centros de readaptación social. • Criminalística de Campo
• Dactiloscopia
MATERIAS/ASIGNATURA POR SEMESTRES • Delincuencia Organizada
• Poligrafía, Entrevista y Técnicas de Interrogatorio
Primer Cuatrimestre • Seminario de Titulación
• Introducción a la Medicina • Estadística aplicada en la Criminología y la Criminalistíca
• Fotografía y Video Forense
• Ciencias Penales y Criminología I
• Derechos Humanos y Garantías Constitucionales
• Metodología I
114
COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE OAXACA

(ESCUELA DE NEGOCIOS)
"EDUCAR PARA LA LIBERTAD"
Domicilio y tetéfonos: Calle de Los Libres, No.409, esq.Constitución, MODELO INSTITUCIONAL
Col. Centro, Oaxaca de Juárez Oax. Tel 01 (951) 501 17 86, (951) 503 06 90 Subsistema:Universitario
Página web: www.cleu.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: servicios.escolares.oaxaca@cleu.edu.mx Turno: Matutino, Vespertino
Facebook: CLEU Campus Oaxaca, Uni Cleu Esc Neg Oaxaca Régimen: Privado
Twitter: @CleuUniversidad Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
CONTRATACIÓN
• Ficha de inscripción.
Especialidad 3/4 tiempo • Acta de nacimiento actualizada.
Doctorado Asignatura 106 • Certificado médico.
EXAMEN / CURSO • CURP.
Sí / No Duración • 12 fotografías tamaño infantil blanco y negro auto adheribles.
• Comprobante de pago de examen de admisión.
Examen de Admisión Sí 3 horas • Comprobante de pago de inscripción.
• Firmar reglamento de la institución.
Costos
SERVICIOS Infraestructura Núm. Examen de admisión: $350.00
Préstamo de libros, préstamos de cómputo y • Aulas 7 Inscripción:
Cuatrimestral: $1,500.00
cañones, servicio de Internet. • Biblioteca 1 Mensualidades: $2,500.00
• Centro de Cómputo 1 *Costos sujetos a cambios por la institución.
• Cafetería 1
• Cámara de Gessell 1 Fechas
Programados exámenes de admisión en el mes de octubre, noviembre, diciembre,
APOYOS enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio y agosto.
Becas / Requisitos Requisitos de Egreso
• Los que marca la autoridad educativa. Título profesional. Cédula profesional.
OFERTA EDUCATIVA Duración Requisitos de Titulación

Licenciatura en Sistemas de Calidad y Productividad 9 cuatrimestres • Cubrir la totalidad de créditos establecidos por la institución, de
acuerdo con el plan de estudios de la Licenciatura.
Licenciatura en Creación y Dirección de Empresas 9 cuatrimiestres • Realizar el Servicio Social conforme a las normas establecidas
por el Departamento en cuestión, y de conformidad con el Reglamentación.
• Cumplir con el total de requisitos que para efectos de titulación
determinará la Coordinación de Servicio Social, Tesis y Titulación.
• Obtener el VOTO APROBATORIO y/o DICTAMEN de aprobación de
la opción de titulación elegida para realizar el trabajo recepcional.
• Aprobar el examen profesional.
• CURP.
• Carta de exposición de motivos.
• Resolución de dirección general (en caso de titulación por estudio de posgrado).
Documentación
A) Acta de nacimiento actualizada (original y 2 copias).
B) Certificado de secundaria (original y 2 copias).
C) Certificado de bachillerato (original y 2 copias).
D) Certificado de licenciatura (original y 2 copias).
E) 6 fotografías tamaño diploma.
F) 6 fotografías tamaño credencial ovalo.
G) 6 fotografías tamaño infantil.
H) Constancia de acreditación de servicio social.
I) Constancia de acreditación de prácticas profesionales.
J) Pago de derechos correspondientes (copia).
K) Constancia de liberación de biblioteca y carta de no adeudo del
depto. Administrativo.
L) Certificado total de especialidad, según sea el caso (original y 2 copias).
M) Certificado parcial de maestría (cubriendo el 50% del plan de estudios o total),
según sea el caso (original y 2 copias).
Elaboración de Tesis Profesional, con sustentación de Examen Profesional.
• Estudios de Posgrados.
• Por promedio mínimo general de 9.0
115
2022-2023 Colegio Libre de Estudios Universitarios de Oaxaca

• Fundamentos de Financiación y Contabilidad Empresarial
Campo amplio de • Macroeconomía
formación • Estadística Aplicada a la Administración
Campo específico Administración y Gestión • Administración del Capital Humano
Campo detallado Administración de Empresas • Sistema de Información para la Dirección
• Inglés para Negocios III
LICENCIATURA EN CREACIÓN Y
Carrera Cuarto Cuatrimestre
DIRECCIÓN DE EMPRESAS
• Introducción al Plan de Negocios
Acreditada Sí No X • Comportamiento del Consumidor
• Filosofía de Calidad
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Planeación Estratégica
• Administración Financiera I
• Inglés para Negocios IV
Estatal Número: • Promoción y Publicidad
RVOE • Diseño Organizacional
Federal X Número: 20170263 • Administración de Empresas Industriales
• Desarrollo de Habilidades Directivas y Liderazgo
Objetivo • Chino para Negocios I
Formar profesionales líderes emprendedores que a través de una adecuada
administración de recursos financieros, humanos y materiales que desarrollen Sexto Cuatrimestre
hábilmente estrategias que les permitan comprender el entorno económico, • Geografía, Economía y Tendencias Global de las Empresas
nacional e internacional para identificar oportunidades de negocios. • Dirección Estratégica de la Empresa
• Administración de Empresas de Servicios
Perfil de ingreso • Plan de Marketing
• Creatividad Empresarial
• Entorno Jurídico y Fiscal de la Empresa
Perfil de egreso
• Chino para Negocios II
El egresado tendrá los conocimientos para desempeñarse en niveles
directivos y gerenciales de instituciones públicas y privadas tanto nacional Séptimo Cuatrimestre
como internacional, innovando la manera de hacer negocios. Siendo capaces • Tecnologías de la Información y Nuevos Proyectos Empresariales
de desarrollar su propia empresa aplicando las herramientas de planeación, • Dirección de Empresas Familiares
dirección, control y evaluación estratégica organizacionales. • Administración Finaciera II
• Técnicas Comerciales
Campo laboral
• Administración por Competencias
Directivo. • Dirección de Producción y Operaciones
Gerente general. • Chino para Negocios III
Recursos humanos.
Docente. Octavo Cuatrimestre
Capacitador. • Administración de Calidad
• Análisis y Manejo de Riesgo
MATERIAS/ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Ventas en Mercado Supranacionales y Comercio Exterior
Primer Cuatrimestre • Simulador de Negocios
• Apoyo y Estímulos a PYMES
• Introducción a la Administración • Diseño de Instalaciones y Manejo de Materiales
• Derecho Mercantil • Alianzas Estrtégicas y Propiedad Intelectual
• Contabilidad General
• Informática General Noveno Cuatrimestre
• Fundamentos de Economía • Negociación Estratégica
• Matemáticas Financieras • Proyectos de Exportación
• Inglés para Negocios I • Procesos de Constitución y Trámites
Segundo Cuatrimestre • Contratación Laboral
• Logística de Distribución
• Microeconomía • Innovación y Desarrollo Tecnológico
• Comportamiento Humano de las Organizaciones • Seminario de Tesis
• Matemáticas Aplicadas a la Administración
• Funadamentos de Marketing
• Nuevas Tendencias en Administración de Negocios
• Informática Aplicada
• Inglés para Negocios II
116
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Colegio Libre de Estudios Universitarios de Oaxaca

• Metrología I
Campo amplio de • CEP y Herramientas Estadísticas de Mejora
Ingeniería, Manufactura Y Construcción
formación • Sistema de Gestión de Calidad ISO 9000
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Planeación de la Calidad
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Sistemas de Medición
• Gestión de Recursos Humanos
Campo detallado Ingeniería Industrial • Inglés III
LICENCIATURA EN SISTEMAS DE Cuarto Cuatrimestre
Carrera
CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD • Metrología II
• Gestión de Diseño
Acreditada Sí No X • Taller de Documentación
• Incertidumbre Básica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Integración de Equipos de Trabajo
• Administración de Recursos, Materiales e Infraestructura
Vigencia • Inglés IV
Quinto Cuatrimestre
RVOE Estatal Número: • Seguimiento y Medición del Producto y del Proceso
Federal X Número: 20170264 • Norma ISO 9001
• Gestión de Satisfacción del Cliente
• Filosofía de Calidad y Trabajo
Objetivo • Gestión de Recursos Financieros
Formar profesionales expertos, competentes y aplicados de diagnóstico, • Productividad y Sistemas de Control de la Producción
evaluaciones constantes, planificaciones y decisiones éticas. Logrando la • Inglés V
coordinación de equipos de trabajo la práctica de propuestas que optimicen los Sexto Cuatrimestre
procesos y su calidad, así como la resolución de conflictos organizacionales
para obtener una calidad y productividad. • Estadística Analítica
• Seguimiento Laboral I
Perfil de ingreso • Sistema de Gestión Ambiental I
• Administración y Normatividad en el Sector Automotriz
• Administración y Normatividad en el Sector Turístico
Perfil de egreso • Administración Estratégica
El egresado tendrá los conocimientos públicas y privadas con el objetiva de • Control de Calidad
implementar un sistema de calidad que se adapte a las necesidades del giro Séptimo Cuatrimestre
del negocio, especializándose en la elaboración de proyectos y gestión de
procesos de los principales sectores económicos del país: turístico, automotriz, • Ruta de la Calidad, Productividad y Mejora Continua
salud y educativo. • Formación de Auditores Internos
• Seguridad Laboral II
Campo laboral • Sistema de Gestión Ambiental II
Directivo. • Administración y Normatividad en el Sector Salud
Gerente general. • Administración y Normatividad en el Sector Educativo
Recursos humanos. • Proyecto de Aplicación I en el Sector Automotriz
Docente. • Gestión de Proyectos
Capacitador. Octavo Cuatrimestre
MATERIAS/ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Six Sigma I
• Madurez del Sistema de Gestión de Calidad
Primer Cuatrimestre • Manejo de Conflictos Laborales
• Computación • Deontología
• Matemáticas • Proyecto de Aplicación I en el Sector Tirístico
• Teoría de Sistemas y Enfoque de Procesos • Preoyecto de Aplicación I en el Sector Salud
• Calidad y Vida Personal • Proyecto de Aplicación I en el Sector Educativo
• Introducción a la Calidad y Productividad • Lean Manufacturing
• Taller de Lectura y Redacción
• Inglés I
Noveno Cuatrimestre
Segundo Cuatrimestre • Six Sigma II
• Reingeniería de Procesos
• Dibujo Técnico • Proyecto de Aplicación II en el Sector Automotriz
• Probabilidad y Estadística • Proyecto de Aplicación I en el Sector Tirístico
• Normatividad Nacional, Internacional y Competitiva • Preoyecto de Aplicación II en el Sector Salud
• Psicología Organizacional • Proyecto de Aplicación II en el Sector
• Administración • Seminario de Tesis
• Metrología de la Investigación • Educativo
• Inglés II
117
2022-2023 Colegio Universitario Kairós
COLEGIO UNIVERSITARIO KAIRÓS

Domicilio y teléfonos: Privada de Avenida Universidad 109. MODELO INSTITUCIONAL
Col. 5 señores. Oaxaca de Juárez, Oax. Subsistema:Universitario
Página web: www.universidadkairos.com Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: admisiones.kairos@gmail.com Turno: Mixto
Facebook: Colegio Universidad Kairós Régimen: Privado
CONTRATACIÓN
• Solicitar ficha de ingreso.
Maestría 10 Medio tiempo • Certificado de Bachillerato.
• CURP
Costos
EXAMEN / CURSO
Sí / No Duración Inscripción: $2,800.00
Fechas
Curso inductivo / Propedéutico Sí Curso inductivo
Abierto.
4 días
• Haber terminado al 100% los créditos del plan de estudios de
• Servicio de fotocopias. • Aulas 6 manera satisfactoria.
• Préstamo de libros. • No tener ningún pendiente académico-administrativo.
• Conexión a internet.
• Apoyo y seguimiento docente en tareas y Requisitos de Titulación
proyectos. • Haber concluido su servicio social al 100%.
APOYOS • Haber terminado al 100% los créditos del plan de estudios de
manera satisfactoria.
Becas / Requisitos • No tener ningún pendiente académico-administrativo.
• Cubrir los requisitos correspondientes de titulación de cada
Becas: modalidad.
Beca de excelencia.
Reconoce e incentiva a los alumnos con un alto desempeño académico para cursar sus Opciones de Titulación
estudios sin tomar en consideración la situación económica familiar. • Diplomado de Tutilación.
• Tesis de investigación.
Requisitos: • Excelencia académica.
• Estar debidamente inscrito en la licenciatura. • Posgrado.
• Haber cursado el primer semestre de la licenciatura.
• Presentar solicitud en la fecha establecida por la convocatoria.
• Cubrir lineamientos y requisitos en convocatoria.

Licenciatura en Mercadotecnia y Publicidad 6 Semestres
118
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Colegio Universitario Kairós

Educación
formación • Pedagogía Jurídica
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Ideas Pedagógicas Clásicas
• Biopsicología del Infante
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Taller de Estimulación Temprana
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Teoría de la Ciencia
• Introducción a la Pedagogía
Acreditada Sí No X Segundo Semestre
Órgano acreditador • Pedagogía Monográfica
CIEES FIMPES COPAES • Ideas Pedagógicas Contemporáneas
• Biopsicología del Adolescente
Vigencia • Taller de Dinámica de Grupos
• Teoría de la Comunicación
RVOE Estatal Número: • Autoestima y Personalidad
Federal X Número: 20211409 Tercer Semestre
• Dimensión Social Educativa
Objetivo • Taller de Intervención Socioeducativa
• Biopsicología del Adulto
Formar pedagogos en los cuatro pilares de la educación, primeramente en las áreas de formación
de saberes fundamentales, que consiste en conocer y diferenciar el tipo de conocimientos • Pedagogía del Adulto
cognitivos básicos en cada saber teórico necesario para desempeñarse como futuro pedagogo en • Asertividad
distintos ámbitos, como el escolar, el de la investigación y el social; de igual forma se establece el • Inglés I
saber procedimental-laboral para que el futuro pedagogo tenga la aplicación, intervención técnica
y práctica en el desarrollo de los talleres de estimulación, currículum, orientación e innovación Cuarto Semestre
educativa. El saber ser-estar identifica al pedagogo con la capacidad de análisis y síntesis de su
quehacer profesional desde la autoestima e identificación propia hasta la comparación adecuada • Laboratorio Docente
de diversos sistemas de educación contemporáneos; cerrando con la evaluación del saber • Didáctica General
complementario, o aprender en la creatividad, comunicación y compromiso ético en la sociedad • Teoría Curricular
que requiera de sus servicios, desde el contexto nacional hasta internacional.
• Pedagogía Internacional
Perfil de ingreso • Taller de Diseño Curricular
El aspirante a cursar la carrera de Licenciatura en Pedagogía deberá tener formación académica
• Inglés II
General en el bachillerato o de las áreas de Humanidades o de las Ciencias Sociales, así como las Quinto Semestre
siguientes características:
• Habilidades en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación básicas. • Psicotécnica Pedagógica
• Interés por los problemas relacionados con la educación en particular, y por
los sociales en general.
• Dificultades de Aprendizaje
• Habilidad para comunicarse correctamente por escrito. • Creatividad Lúdica
• Interés por la lectura y el análisis de documentos y textos teóricos. • Pedagogía del Ocio
• Taller de Creatividad
Perfil de egreso • Informática I
Al concluir el plan de estudios el egresado de la licenciatura en Pedagogía, tendrá conocimientos
en: el marco jurídico, político y organizativo que regulan la actividad educativa. Los fundamentos Sexto Semestre
teóricos filosóficos que describen y explican ampliamente el proceso educativo. El desarrollo
biológico y psicológico del infante, adolescente y adulto para desarrollar propuestas educativas • Orientación Pedagógica
en cada etapa. Las bases epistemológicas y metodológicas del conocimiento científico que • Competencias Intrapersonales
fundamenta y justifica la investigación educativa. • Consultoría Pedagógica
La relación pedagogía y comunicación como parte de los procesos formativos en el quehacer • Planeación y Gestión de Centros Educativos
educativo. Los planteamientos teóricos metodológicos que analizan la función social de la
educación. Los enfoques didácticos que coadyuven al diseño eficaz y pertinente de ambientes de • Administración Escolar
aprendizaje. Las teorías y enfoques curriculares que predomina en los sistemas educativos. El • Informática II
estado actual del conocimiento de la identidad del pedagogo y las características internacionales de
la profesión. La etiología de las dificultades del aprendizaje en áreas específicas, psicolingüísticas Séptimo Semestre
e instrumentales, que afectan el proceso enseñanza-aprendizaje. La metodología de intervención
en el ámbito no formal e informal del ocio para desarrollar proyectos del tiempo libre. La ubicación • Identidad Profesional
práctica de la orientación escolar, vocacional y profesional que permita el análisis, el diseño, • Investigación Educativa
intervención y seguimiento puntual de los individuos en su proceso educativo. Las teorías de • Innovación y Formación Laboral
la organización que permita las bases de la gestión educativa como una función primordial del • Seminario de Tesis I
pedagogo en los centros educativos. Las estrategias procedimentales y laborales de los futuros
pedagogos en el ámbito de los saberes necesarios en educación. La deontología del pedagogo Octavo Semestre
en los saberes necesarios de la educación, que le permita un adecuado desarrollo profesional.
• Deontología de la Pedagogía
Campo laboral • Competencias Socioinvestigativas
Dentro del sector educativo público o privado: como asesor pedagógico en escuelas (desde • Modelos Educativos del siglo XXI
preescolar hasta nivel universitario). Como orientador educativo, vocacional y ocupacional: • Seminario de Tesis II
atendiendo y diagnosticando a personas con dificultades de aprendizaje y necesidades especiales.
Investigando y diseñando estrategias y técnicas en proceso- enseñanza-aprendizaje, diseñando
recursos didácticos, etc. Como administrador o directivo de la institución educativa, así como en
instituciones de tecnología educativa, elaborando proyectos y materiales de educación abierta o
a distancia. En el sector empresarial-privado: como capacitador laboral en las áreas de recursos
humanos de bancos, sindicatos, empresas y en todos aquellos proyectos sociales que requieran
de la competencia especializada en los proceso de formación.
119
2022-2023 Colegio Universitario Kairós

Campo amplio de I. CONOCIMIENTOS:
Administración y Negocios Los egresados de esta Licenciatura tendrán conocimientos sobre:
formación 1. Administración de compras, costos y ventas.
2. Administración adecuada de recursos humanos.
Campo específico Negocios y Contabilidad 3. Comunicación efectiva.
4. Una cultura emprendedora.
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad 5. Contabilidad financiera.
6. Marco jurídico vigente.
LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA
Carrera Y PUBLICIDAD
7.
8.
Desarrollo de productos.
Distribución y logística.
9. Fijación de precios.
Acreditada Sí No X 10. Finanzas internacionales.
11. Investigación de mercados.
12. Matemáticas, estadística e investigación de operaciones.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES 13. Negociaciones internacionales.
14. Publicidad.
15. Servicio al cliente.
Vigencia 16. Régimen legal de comercio exterior.
II. HABILIDADES:
RVOE Estatal Número: Los egresados de esta licenciatura tendrán habilidades para:
1. Actividades directivas, de planeación organización y control, así como integración y
Federal X Número: 20211739 desarrollo de trabajo en equipos multidisciplinarios y colaborativos.
2. Administrar personal y equipos de ventas.
3. Aplicar el análisis de fenómenos económicos, políticos y sociales en los procesos de
Objetivo producción, lanzamiento y difusión de campañas.
4. Aplicar la normatividad jurídica en el campo del comercio exterior.
Formar profesionales integrales, que estén capacitados para diseñar y aplicar estrategias 5. Búsqueda permanente de nuevos conceptos de mercado y desarrollo de nuevos
en cuanto al desarrollo de productos, publicidad, promoción, relaciones públicas, ventas, productos.
distribución, precio, servicio e investigación de mercados, para satisfacer las necesidades de las 6. Comunicarse y relacionarse eficazmente con equipos de trabajo.
organizaciones y de los clientes, permitiendo sean competitivas en un contexto local, regional y 7. Desarrollará investigaciones de mercado para el posicionamiento de productos y
global. servicios.
8. Desarrollo de estudios de mercado a través de la aplicación del método científico y
Perfil de ingreso el desarrollo de técnicas de investigación cuantitativa y cualitativa.
El aspirante a esta carrera deberá contar preferentemente con una sólida formación en el Área 9. Diseñar estrategias de desarrollo de nuevos productos y servicios.
Económico Administrativas a nivel bachillerato y reunir los conocimientos, habilidades y aptitudes 10. Diseñar y administrar canales de distribución.
necesarias como requisitos que exige: 11. Diseñar y ejecutar estrategias de publicidad y mercadotecnia para la promoción de
• Conocimientos productos y servicios.
• Conocimientos básicos de los procesos administrativos de la empresa 12. Diseñar y evaluar estrategias promocionales.
• Interés por el área comercial y la investigación de mercado 13. Diseñar, organizar, conducir y concluir exitosamente investigaciones de mercado.
• Interés por los procesos mercadológicos 14. Diseño e implementación de estrategias comerciales, negociación, administración
• Investigación documental y procesamiento de información. de la fuerza de ventas, emprendurismo, servicio al cliente, entre otras.
• Sobre Matemáticas básicas, probabilidad y estadística, administración, economía, informática 15. Diseño y desarrollo de estrategias de comunicación e imagen corporativa.
y ciencias sociales. 16. Fijar precios de nuevos productos.
• Habilidades 17. Gestión de información de lo que acontece en materia de mercadotecnia en los
• De pensamiento estratégico mercados locales, nacionales e internacionales.
• Para comunicar información de manera clara y concisa de forma oral, escrita y gráfica 18. Implementar innovación tecnológica a los procesos organizacionales, de
• Para la búsqueda de información en fuentes documentales y electrónicas. comunicación y de comercialización.
• Para trabajar bajo presión 19. Identificar y desarrollar productos para adaptarlos a las características y demandas
• Pensamiento crítico de nuevos mercados.
• Solucionar problemas y tomar decisiones. 20. Interpretar datos e indicadores económicos.
• Visión de negocio 21. Interpretar datos e informes financieros.
• Visión para la innovación. 22. Interpretar datos estadísticos.
• Actitudes y Valores 23. Investigar datos, procesos y reglamentaciones.
• Actitud de liderazgo 24. Manejar aspectos aduaneros y reglamentaciones sobre patentes, marcas y
• Actitud de servicio franquicias.
• Creativo 25. Manejar y solucionar conflictos.
• Disponibilidad para el trabajo en equipos multidisciplinarios 26. Planear y realizar estudios de mercados nacionales e internacionales.
• Empático
• Emprendedor III. DESTREZAS:
• Proactivo generador de ideas Las destrezas que tendrá el egresado de esta licenciatura serán:
• Socialmente responsable 1. De analizar y resolver problemas y de ser eficaz en la toma de decisiones.
2. Analizar un producto o servicio así como a su competencia.
Perfil de egreso 3. Comprender los fundamentos de la mercadotecnia y publicidad para aplicarlos de
manera integral en pequeñas, medianas y grandes empresas.
I. CONOCIMIENTOS: 4. De comprender la importancia de la información financiera y de aplicarla en las
Los egresados de esta Licenciatura tendrán conocimientos sobre: estrategias de mercadotecnia que plantea.
1. Administración de compras, costos y ventas. 5. De entender, estudiar y analizar información de mercados para el planteamiento de
2. Administración adecuada de recursos humanos. estrategias.
3. Comunicación efectiva. 6. De negociación y manejo de herramientas tecnológicas para la toma de decisiones.
4. Una cultura emprendedora. 7. Desarrollar investigaciones de mercado para la toma de decisiones que permita el
5. Contabilidad financiera. posicionamiento de productos y servicios.
6. Marco jurídico vigente. 8. Detecta oportunamente las necesidades de productos y servicios
7. Desarrollo de productos. 9. Dirigir su propia empresa de mercadotecnia y/o publicidad.
8. Distribución y logística.
9. Fijación de precios. Campo laboral
10. Finanzas internacionales.
11. Investigación de mercados.
12. Matemáticas, estadística e investigación de operaciones.
13. Negociaciones internacionales.
14. Publicidad.
15. Servicio al cliente.
16. Régimen legal de comercio exterior.
120
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Colegio Universitario Kairós
Primer Semestre
• Contabilidad básica
•Administración básica
•Administración del producto
•Comunicación oral y escrita
•Fundamentos de publicidad
•Fundamentos de mercadotecnia
•Metodología de la investigación
Segundo Semestre
• Administración de costos y presupuestos
•Economía
•Investigación de operaciones
•Comportamiento del consumidor
•Comunicación publicitaria
•Comercio internacional
•Estadística descriptiva
Tercer Semestre
•Creatividad y diseño publicitario
•Segmentación de mercado
•Fijación de precio
•Administración de la fuerza de ventas
•Análisis publicitario
•Marketing de contenidos
•Estadística inferencial
Cuarto Semestre
• Derecho mercantil
•Inversión
•Marca
•Comercio electrónico
•Promoción y publicidad
•Comunicación en medios digitales
•Investigación cuantitativa de mercado
Quinto Semestre
• Base de datos de mercado
•Logística empresarial
•Diseño e innovación de productos
•Relaciones públicas
•Régimen jurídico de la publicidad
•Posicionamiento en buscadores
•Investigación cualitativa de mercado
Sexto Semestre
•Gestión y promoción de pymes y franquicias
•Seminario de marketing estratégico
•Creación de empresas
•Técnica de negociación
•Planeación de campañas publicitarias
•Marketing en redes sociales
•Seminario de tesis
121
2022-2023
ESCUELA LIBRE DE ARTE Y DISEÑO

“DISEÑANDO PARA LA VIDA”
Domicilio y teléfonos: Fresnito No. 129, Col. Ex Hacienda Candiani, Oaxaca de MODELO INSTITUCIONAL
Juárez, Oax. C. P. 68130 Tel.01 (951) 132 0795 o 144 86 53 Subsistema:Universitario
Página web: www.elad.edu.mx Modalidad: Mixta
Correo electrónico: info@elad.edu.mx Turno: Matutino y Sabatino
Facebook: ELAD Escuela Libre de Arte y Diseño Régimen: Privada
Twitter: eladoax Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
CONTRATACIÓN
Maestría Medio tiempo • Certificado de bachillerato.
• Constancia de terminación de estudios.
• CURP.
EXAMEN / CURSO • 2 fotografías tamaño infantil.
Examen de Admisión Sí Psicométrico Licenciatura en Diseño Artesanal, Diseño de Interiores, Diseño de
la Moda Internacional:
• Examen de admisión: $500.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. • Inscripción: $5,500.00
• Aulas 4 • Colegiatura: $5,550.00
• Centro de cómputo 1 Licenciatura en Diseño de Imagen y Relaciones Públicas, Diseño
• Cafetería 1 Publicitario, Diseño del Producto Artesanal:
• Talleres 4 • Examen de admisión: $500.00
• Biblioteca 1 • Curso propedéutico: no tiene costo
• Auditorio 1 • Inscripción: $5,000.00
• Colegiatura: $4,650.00
APOYOS *Costos sujetos a cambios por la institución.
Becas / Requisitos Fechas
Becas: Entrega de fichas a partir del 1° de febrero. Examen de admisión.
• Oficiales e institucionales. 1° oportunidad: 28 de marzo 2020.
Requisitos: 2° oportunidad: 30 de mayo 2020.
• Promedio mínimo de 9.00 3° oportunidad: 13 de junio 2020.
• No haber reprobado ninguna asignatura. 4° oportunidad: 18 de julio 2020.
OFERTA EDUCATIVA Duración Requisitos de Egreso

• Haber cumplido con el Plan de Estudios y con las Obligaciones
Licenciatura en Diseño Artesanal 6 semestres de la Escuela.
Licenciatura en Diseño de Interiores 8 semestres
Licenciatura en Diseño de la Moda Internacional 8 semestres
• Haber concluido la licenciatura.
Licenciatura en Diseño de Imagen y Relaciones Públicas 8 semestres • Haber concluido el servicio y prácticas profesionales.
Licenciatura en Diseño Publicitario 8 semestres • Cubrir con los pagos correspondientes al proceso de titulación.
Licenciatura en Diseño del Producto Artesanal 8 semestres Opciones de Titulación

• Por tesis y examen general de conocimientos de la licenciatura.
• Por curso de titulación.
• Por informe académico con elaboración comentada de material
didáctico para apoyar la docencia.
122
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Escuela Libre de Arte y Diseño

• Historia de los Objetos Decorativos II
Campo amplio de • Teoría del Diseño
Artes y Humanidades
formación • Dibujo Creativo II
Campo específico Artes • Representación de Dibujo Volumétrico
• Administración
Campo detallado Diseño Industrial de Modas e Interiores • Simbolismo Ancestral
• Análisis de la Artesanía Mexicana
LICENCIATURA EN DISEÑO
Carrera ARTESANAL Tercer Semestre
Acreditada • Historia de los Objetos Decorativos III
Sí No X • Análisis de la Artesanía Oaxaqueña
• Ergonomía
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Materiales y Manufactura
• Técnicas de Representación II
• Teoría del Color
Vigencia • Taller de Diseño I
• Seminario de Ética y Valores
RVOE Estatal X Número: 20206101010 Cuarto Semestre
Federal Número: • Historia de los Objetos Decorativos IV
• Taller de Proyecto Artesanal
• Taller de Diseño II
Objetivo • Metodología de la Investigación
• Seminario de Desarrollo Sustentable
Formar profesionistas en Diseño Artesanal que, partiendo de la investigación • Mercadotecnia
de la cultura mexicana y del desarrollo sustentable de Oaxaca y de México • Principios de Fotografía
sean capaces de crear objetos artesanales funcionales, de alta calidad
estética y de diseño, que puedan dignificar la artesanía mexicana, mejorar Quinto Semestre
la calidad de vida de sus productores y proyectarla en el mercado nacional e • Semiología
internacional contemporáneo. • Portafolio Profesional I
• Fotografía Comercial
Perfil de ingreso • Mercado Visual
• Trabajar en equipo. • Seminario de Titulación I
• Analizar proyectos en forma interdisciplinaria. Sexto Semestre
• Tomar decisiones conjuntamente con diversos profesionistas del diseño y
del arte. • Técnicas Digitales
• Diseñar objetos artesanales que fusionen historia, estética, diseño, arte y • Portafolio Profesional II
funcionalidad. • Neoartesania
Perfil de egreso
Materias Optativas
• Desarrollar la cultura del diseño artesanal en el ámbito académico y social.
• Incorporarse al desarrollo empresarial de las artesanías. • Taller de Cestería y Textiles I
• Respetar y aplicar las normas y códigos relacionados con el desarrollo • Taller de Tallado y Pintura en Madera I
sustentable, conservación y preservación de recursos naturales y • Taller de Joyería I
denominación de origen en propuestas de diseño artesanal. • Taller de Cerámica y Vidrio I
Campo laboral Materias Optativas
• En instituciones gubernamentales que se avocan a la investigación, • Taller de Cestería y Textiles II
elaboración y conservación de la artesanía mexicana. • Taller de Tallado y Pintura en Madera II
• Talleres propios creando propuestas nuevas de artesanía mexicana. • Taller de Joyería II
• En instituciones gubernamentales y privadas que promueven la • Taller de Cerámica y Vidrio II
comercialización.

Primer Semestre
• Historia de los Objetos Decorativos I
• Sensibilización Artística
• Dibujo Creativo/Técnico
• Introducción a la Creatividad del Diseño
• Principios Básicos de Administración
123
2022-2023 Escuela Libre de Arte y Diseño

Primer Semestre
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Introducción al Diseño de Interiores
formación
• Historia del Arte I
Campo específico Artes • Representación Gráfica
Diseño Industrial de Modas e Interiores • Dibujo Técnico I
Campo detallado • Teoría del Diseño I
LICENCIATURA EN DISEÑO DE • Diseño Digital I
Carrera INTERIORES • Metodología de la Investigación

• Diseño de Espacios Habitacionales y Residenciales
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Historia del Arte II
• Principios de Perspectiva
• Dibujo Técnico II
• Teoría del Diseño II
Vigencia • Diseño Digital II
• Materiales I
• Diseño de Espacios de Trabajo
• Historia del Arte III
Objetivo • Perspectiva
Formar profesionistas en el diseño de interiores, con un alto sentido de • Materiales II
creatividad y profesionalismo, capaces de crear, rehabilitar, modificar y • Ergonomía I
organizar espacios interiores y exteriores estéticos y funcionales para la vida • Taller de Bocetaje
moderna, y donde el individuo pueda realizar diversas actividades acordes a
su estilo de vida y su actividad profesional, en armonía con sus semejantes, Cuarto Semestre
su patrimonio cultural y su medio ambiente. • Diseño de Espacios Comerciales de Exposición y Stand
Perfil de ingreso • Historia del Arte IV
• Ergonomía II
El estudiante ingresado en esta licenciatura deberá ser egresado del • Tendencias
bachillerato general o su equivalente, interesado en el arte, el diseño, los • Textiles
espacios arquitectónicos y con un alto sentido de la creatividad, lo que • Semiología
permitirá comprender y desarrollar los conocimientos y habilidades adquiridos • Instalaciones Arquitectónicas
en el transcurso de la licenciatura.
Quinto Semestre
Perfil de egreso
• Diseño de Espacios Públicos
El egresado de la Licenciatura en Diseño de Interiores es un profesionista • Historia del Arte V
que cuenta con conocimientos para: desarrollar una cultura del diseño de • Estilos Decorativos y Evolución del Mueble
interiores en el ámbito académico. Incorporarse al desarrollo empresarial en • Taller de Desarrollo de Negocios I
el diseño de interiores. Respetar las normas y criterios de remodelación de • Seminario de Axiología
espacios arquitectónicos. Respetar códigos y simbología usados en el diseño • Proyecto de Obra
de interiores. Considerar el desarrollo sustentable de Oaxaca y de México.
Sexto Semestre
Desarrollar el diseño de interiores en los siguientes rubros: diseño habitacional • Diseño de Espacios Turísticos y Recreativos
y residencial. Diseño de espacios de trabajo. Diseño de espacios comerciales • Historia del Arte VI
de exposición y stand. Diseño de espacios públicos. Diseño de espacios • Taller de Desarrollo de Negocios II
turísticos y recreativos. • Diseño Digital III
• Iluminación y Acústica
Habilidades para analizar proyectos en forma interdisciplinaria. Tomar
decisiones conjuntamente con diversos profesionistas del diseño. Séptimo Semestre
• Taller de Diseño I
Campo laboral
• Taller de Desarrollo de Negocios III
• Diseñador de escenografía. • Fotografía
• Diseñador de eventos especiales.
• Diseñador corporativo. Octavo Semestre
• Diseño comercial. • Taller de Diseño II
• Diseño hotelero. • Taller de Desarrollo de Negocios IV
• Industria mueblera. • Criterios de Intervención para Bienes Inmuebles
• Escaparatismo. • Seminario de Titulación
• Portafolio
124

Primer Semestre
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Introducción al Diseño de Modas
formación
Diseño Industrial de Modas e Interiores • Taller de Costura y Bordado
Campo detallado • Taller de Confección y Máquinas Industriales
LICENCIATURA EN DISEÑO DE LA • Teoría del Diseño I
Carrera MODA INTERNACIONAL • Diseño Digital I
Acreditada Sí No X
Segundo Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Diseño de Modas I
• Historia del Arte II
• Dibujo Creativo
• Teoría del Diseño II
Vigencia • Diseño Digital II
Estatal X Número: 20206101021 • Materiales I
RVOE
• Diseño de Modas II
Objetivo • Ilustración de Figurín y Trazo Plano
Formar profesionistas en el Diseño de Moda Internacional con alto sentido de • Materiales II
creatividad y profesionalismo, capaces de proponer y crear para el mundo • Ergonomía
de la moda, de acuerdo a nuestra cultura y a las tendencias contemporáneas • Teoría del Color
internacionales y que ejerzan su profesión dentro de talleres en forma particular Cuarto Semestre
y dentro de la industria del vestido.
• Diseño de Modas III
El estudiante interesado en esta licenciatura deberá ser egresado del • Tendencias
bachillerato general o su equivalente, interesado en el arte, el diseño, la moda y • Textiles I
con un alto sentido de la creatividad, lo que permitirá comprender y desarrollar • Pasarela y Maquillaje
conocimientos y habilidades adquiridos en el transcurso de la licenciatura. • Semiología
• Patronaje Digital I
Perfil de egreso
Quinto Semestre
El egresado de la Licenciatura en Diseño de la Moda Internacional es un
profesionista que cuenta con conocimientos, habilidades y aptitudes para: • Diseño de Modas IV
desarrollar una cultura de la moda en el ámbito académico. Aplicar sus • Historia del Arte V
conocimientos para el desarrollo de la industria del vestido y /o textil. Incorporar • Taller de Desarrollo de Negocios I
sus conocimientos para el desarrollo empresarial de la artesanía textil. • Textiles II
Conocer las normas, códigos y simbología usados en la industria del vestido. • Seminario de Axiología
Proyectar y analizar las partes o módulos que integran los patrones, con sus • Taller de Comprensión y Producción de Textos
diferentes transformaciones y graduaciones para una producción en serie. • Patronaje Digital II
Elaborar patrones industriales para aplicarlos a distintas prendas dentro de una Sexto Semestre
producción en serie. Cortar, confeccionar y diseñar prendas de vestir, a nivel
• Diseño de Modas V
industrial o en forma particular. Elaborar patrones industriales para aplicarlos
• Historia del Arte VI
a distintas prendas, en producción particular o en serie. Seleccionar su gama
• Taller de Desarrollo de Negocios II
de colores, telas, estampados y diseños de cada línea para formar con ellos
• Modelado sobre Maniquí
una colección de temporada. Formar parte de cuadros directivos dentro de la
• Patronaje y Confección Básico de Caballero
industria del vestido y /o textil. Adiestrar, organizar y supervisar el trabajo del
personal de producción en la industria del vestido si se encuentra en cuadros Séptimo Semestre
directivos. Crear y diseñar propuestas de vestido contemporáneo, partiendo de la
cultura textil que existe en el país para integrarse al desarrollo de la industria del
vestido. Crear sus propias colecciones de alta costura y pret-a porter. Organizar
• Producción de Moda I
sus propias pasarelas.
• Fotografía
Campo laboral • Patronaje en Tela de Punto
• Creación y Gestión de un Blog
• Diseñador de modas para producción en serie.
• Patronista, cortador y graduador. Octavo Semestre
• Bloguerista de moda.
• Asesor académico en el mundo de la moda.
• Taller de Desarrollo de Negocios IV
• Profesional independiente.
• Producción de Moda II
• Coordinador de eventos de pasarelas.
• Portafolio
125

formación • Introducción al Diseño de Imagen y Relaciones Públicas
Campo específico Negocios y contabilidad • Historia del Arte I
• Representación Gráfica
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Teoría del Diseño
• Diseño Digital I
LICENCIATURA EN DISEÑO DE
Carrera IMAGEN Y RELACIONES PÚBLICAS
• Fundamentos de Comunicación
• Diseño de Imagen I
• Dibujo Creativo
• Diseño Digital II
Vigencia • Materiales
RVOE Estatal X Número: 2020ES6131642 Tercer Semestre

Federal Número: • Diseño de Imagen II
• Ilustración de Figurín y Trazo Plano
Objetivo • Protocolo Social y Organización de Eventos
Formar profesionistas capaces de diseñar una imagen física, corporativa y • Teoría del Color
política implementando las Relaciones Públicas para beneficio y proyección de • Psicología del Consumidor
la persona y las empresas con un gran sentido de la planeación estratégica en la • Taller de Comprensión y Producción de Textos
organización de eventos con las herramientas adquiridas durante la carrera en Cuarto Semestre
las áreas de diseño, sociales, tecnológicas, administrativas y de mercadotecnia.
• Diseño de Imagen III
El estudiante interesado en esta licenciatura deberá ser egresado del bachillerato • Tendencias
general o su equivalente, interesado en el diseño y la cultura, capacidad para la • Protocolo Laboral y Organización de Eventos
comunicación oral y escrita, capacidad de análisis y comprensión del lenguaje • Pasarela y Maquillaje
verbal y no verbal, capacidad creativa innovadora en la administración de • Metodología de la Investigación Social
códigos comunicativos. Quinto Semestre
Perfil de egreso • Diseño de Imagen IV
El egresado de la Licenciatura en Diseño de Imagen y Relaciones Públicas es un • Historia del Arte V
profesional que cuenta con conocimientos para: diseñar estrategias integrales de • Taller de Desarrollo de Negocios I
imagen personal, institucional y política. Diseñar manuales para la construcción • Relaciones Públicas I
de la imagen. Administrar, optimizar el desempeño de los recursos humanos, a • Seminario de Axiología
través de las relaciones públicas, internas y privadas. Planeación estratégica de Sexto Semestre
la organización de eventos sociales, empresariales y políticos. Implementación
de protocolo social, empresarial y político. • Diseño de Imagen V
Habilidades para: en las áreas tecnológicas afines al diseño. Realizar proyectos • Historia del Arte VI
interdisciplinarios. La administración y el emprendedurismo. • Taller de Desarrollo de Negocios II
• Relaciones Públicas II
Campo laboral • Semiología
• Directores de Relaciones Públicas. • Marketing I
• Coordinadores de eventos. Séptimo Semestre
Asesores de Imagen en:
• Empresas públicas o privadas. • Taller de Diseño I
• Banca comercial o de inversión. • Comunicación Política
• Hoteles y restaurantes. • Taller de Desarrollo de Negocios III
• Instituciones de beneficencia. • Relaciones Públicas III
• Instituciones de salud. • Fotografía
• En despachos y consultoría. • Creación y Gestión de un Blog
• Instituciones educativas. • Marketing II
• En el desarrollo de micro, pequeña y mediana empresas en su ramo. Octavo Semestre
• Portafolio
126

Primer Semestre
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Diseño Publicitario
formación
Diseño y Comunicación Gráfica y Editorial • Teoría del Diseño I
Campo detallado • Diseño Digital I
LICENCIATURA EN DISEÑO • Metodología de la Investigación
Carrera PUBLICITARIO • Fundamentos de Comunicación

• Diseño Publicitario II
• Dibujo Creativo
Vigencia • Teoría del Diseño II
Federal Número: • Diseño Publicitario III
Objetivo • Taller de Comprensión y Producción de Textos
• Psicología del Consumidor
Formar profesionistas capaces de diseñar un mensaje publicitario que informa, • Fotografía
persuada, recuerde y satisfaga la necesidad de comprar o adquirir un producto
o servicio apoyado de los tres elementos fundamentales de la publicidad, la Cuarto Semestre
imagen, el sonido y el texto. • Diseño Publicitario IV
• Tendencias
El estudiante interesado en esta licenciatura deberá ser egresado del bachillerato • Semiología
general o su equivalente, interesado en el diseño y la cultura, pensamiento • Metodología de la Investigación Social
creativo, pensamiento cognitivo, capacidad para la comunicación oral y escrita, • Taller Multimedia
capacidad de análisis y comprensión, capacidad de usos productivo de la
tecnología, visión emprendedora. Quinto Semestre
Perfil de egreso • Diseño Publicitario V
• Historia del Arte V
El egresado de la Licenciatura en Diseño Publicitario, es un profesionista que • Taller de Desarrollo de Negocios I
cuenta con conocimientos para: desarrollar una cultura de diseño crítica y • Seminario de Axiología
responsable. Diseñar y ejecutar estrategias de posicionamiento y marketing para • Diseño Editorial
la promoción de un producto. Analizar fenómenos económico, político y social en
los procesos creativos y de producción. Lanzar y definir campañas publicitarias. Sexto Semestre
Desarrollar visión ética y responsable. • Diseño Publicitario VI
Desarrollar el diseño publicitario en los siguientes rubros: diseño de medios • Historia del Arte VI
visuales. Diseño de proyectos editoriales. Diseño de anuncios publicitarios • Taller de Desarrollo de Negocios II
en radio. Diseño de anuncios publicitarios en televisión. Diseño de publicidad • Producción Radiofónica
on line. Diseño de campañas publicitarias tradicionales. Diseño de campañas • Marketing I
publicitarias alternativas. • Fotografía Publicitaria
Habilidades para: analizar situaciones para proponer soluciones específicas.
Comprensión del pensamiento humano. Habilidad de comunicación en medios Séptimo Semestre
gráficos, auditivos, visuales y digitales. • Taller de Diseño I
Campo laboral • Dirección de Cuentas
• Agencias de Publicidad. • Producción Televisiva
• Agencia BTL. • Creación y Gestión de un Blog
• Agencia o central de medios. • Marketing II
• Área de marketing de una empresa.
• Empresarios en su propia empresa. Octavo Semestre
• Director creativo. • Taller de Diseño II
• Portafolio
127

Primer Semestre
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Introducción al Diseño del Producto Artesanal
formación
Diseño Industrial de Modas e Interiores • Teoría del Diseño I
Campo detallado • Diseño Digital I
LICENCIATURA EN DISEÑO DEL • Dibujo Técnico
Carrera PRODUCTO ARTESANAL • Taller de Confección y Máquinas Industriales
Acreditada Sí No X
Segundo Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Diseño del Producto Artesanal I
• Historia del Arte II
• Dibujo Creativo
Vigencia • Teoría del Diseño II
Estatal X Número: 2020ES6131640 • Materiales I
RVOE
• Diseño del Producto Artesanal II
Objetivo • Ilustración de Figurín y Trazo Plano
Formar profesionistas capaces de diseñar un producto artesanal que logre el • Teoría del Color
equilibrio entre la cultura, identidad, tradición de un pueblo, la innovación y el • Ergonomía
requerimiento del mercado. Con una conciencia social y sustentable. • Materiales II
• Taller de Contura y Bordado
Perfil de ingreso
Cuarto Semestre
El estudiante interesado en esta licenciatura deberá ser egresado del bachillerato
general o su equivalente, interesado en el arte, el diseño, la artesanía y la cultura, • Diseño del Producto Artesanal III
con un alto sentido de la creatividad, lo que permitirá comprender y desarrollar • Historia del Arte IV
los conocimientos y habilidades adquiridos en el transcurso de la licenciatura. • Tendencias
• Textiles I
Perfil de egreso • Semiología
El egresado de la Licenciatura en Diseño del Producto Artesanal, es un • Metodología de la Investigación Social
profesionista que cuenta con conocimientos para: analizar las diferentes ramas Quinto Semestre
artesanales y las técnicas empleadas. Interactuar con grupos multidisciplinarios
para dar soluciones integrales a problemas creativos. Aplicar las técnicas de • Diseño del Producto Artesanal IV
gestión y marketing de productos de artesanía artística y utilitaria para su • Historia del Arte V
comercialización. Demostrar los valores éticos, de responsabilidad social, visión • Taller de Desarrollo de Negocios I
global, honestidad, calidad y creatividad en las relaciones con los usuarios y en • Textiles II
la gestión y producción de diseños de productos y de artesanía. Para incorporar • Seminario de Axiología
nuevas tecnologías en nuestras técnicas ancestrales. Organizar y dirigir procesos • Simbolismo
de producción limitada. Desarrollar políticas sociales, culturales y tecnológicas Sexto Semestre
que impulsen al sector productivo artesanal. La sustentabilidad de los materiales
utilizados en proyectos artesanales. El emprendedurismo. Vincular la artesanía • Diseño del Producto Artesanal V
tradicional con las tendencias globales. • Historia del Arte VI
Desarrollar el diseño del producto artesanal en los siguientes rubros diseño • Taller de Desarrollo de Negocios II
textil. Diseño de cerámica. Diseño de talla de madera. Diseño de cestería. • Análisis de la Artesanía I
Comercialización de neoartesanías. Evaluación de productos artesanales. • Indumentaria del Estado de Oaxaca
Habilidades para: analizar proyectos interdisciplinarios. Conceptualizar la nueva • Marketing I
artesanía y la tradición para posibilitar una efectiva comercialización. Manejo de • Diseño Digital III
nueva tecnología para beneficio de las nuevas propuestas. Séptimo Semestre
Campo laboral • Taller de Diseño I
• Investigadores sobre artesanía. • Desarrollo Sustentable
• Capacitadores artesanales. • Taller de Desarrollo de Negocios III
• Directores de Museos y Tiendas de Artesanías. • Análisis de la Artesanía II
• Diseñadores de Nuevos Modelos de Trabajo Artesanal. • Taller de Comprensión y Producción de Textos
• Asesores de Producción y Líneas de Producción Artesanal. • Fotografía
• Creación y Gestión de un Blog
• Marketing II
Octavo Semestre
• Portafolio
• Neoartesanía
128
ESCUELA SUPERIOR NIDO DE SÓCRATES

“PROFESIONALISMO, COMUNIDAD Y ÉTICA”
Domicilio y teléfonos: Av. Matamoros s/n, segunda sección. MODELO INSTITUCIONAL

El Espinal, Oaxaca. C.P. 70117. Tel: 7134343 y 9711196044 Subsistema:Superior
Página Web: www.nidodesocrates.edu.mx Modalidad: Escolarizada y Mixta
Correo electrónico: nidodesocrates@hotmail.com Turno: Matutino
Facebook: Nido de Sócrates Régimen: Privado

CONTRATACIÓN
Licenciatura 20 Tiempo completo 5 Acta de nacimiento, formato actualizado.
Certificado de secundaria.
Especialidad 15 3/4 tiempo 3 Certificado de bachillerato o constancia de estudios con calificaciones.
Maestría 10 Medio tiempo 10 CURP.
6 fotografías tamaño infantil blanco y negro de frente, en papel mate.
Costos
EXAMEN / CURSO Inscripción $1,200.00
Sí / No Duración Colegiatura mensual: $1,800.00
Examen de Admisión No Fechas

SERVICIOS Infraestructura Núm. Requisitos de Egreso
• Tutorías • Aulas 10 • Acreditar el 100% de las asignaturas del Plan de Estudios correspondiente.
• Asamblea Comunitaria • Laboratorios de Enfermería 7 • Acreditar las prácticas por asignatura.
• Concluir las prácticas Profesionales.
• Prácticas de Enfermería • Centro de Cómputo 1
• Biblioteca 1 Requisitos de Titulación
• Cafetería 1
• Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios
APOYOS correspondiente.
Becas / Requisitos • Constancia de práctica profesional.
Becas: • Elaborar tesis o presentar constancia de aprobación o exención de
examen profesional.
En trámite. • Presentar examen profesional o acto recepcional.
• Integrar al expediente la documentación requerida.
Requisitos: • Cubrir los costos correspondientes.

• Tesis.
Licenciatura en Ciencias de la Educación modalidad Escolarizada 10 cuatrimestres • Investigación y publicación.
• Promedio.
Licenciatura en Ciencias de la Educación modalidad Mixta 10 cuatrimestres
• Examen general del programa de estudios.
Licenciatura en Enfermería 8 semestres
129
2022-2023 Escuela Superior Nido de Sócrates

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Educación • Metodología de la Investigación
formación
• Historia de la Educación en México
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Taller de Expresión Comunicativa I
Campo detallado Ciencias de la Educación • Fundamentos Psicológicos de la Educación
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA Segundo Cuatrimestre

Carrera EDUCACIÓN (MODALIDAD MIXTA) • Filosofía Holística de la Educación
• Corrientes Pedagógicas Contemporáneas
Acreditada Sí No X • Taller de Expresión Comunicativa II
• Estrategias de Enseñanza y de Aprendizaje I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Tercer Cuatrimestre
• Psicología del Aprendizaje I
Vigencia • Metodología de la Investigación Cuantitativa
• Estrategias de Enseñanza y de Aprendizaje II
RVOE Estatal X Número: 2020ES6141756 • Práctica Educativa Holística I
• Axiología y Educación
Objetivo • Epistemología y Educación
• Psicología del Aprendizaje II
• Psicología Holística de la Educación
Perfil de ingreso Quinto Cuatrimestre
• Conocer conceptos básicos sobre el proceso educativo. • Didáctica Holística
• Poseer una idea general del proceso de investigación. • Diseño Curricular Holístico
• Conocimientos básicos sobre síntesis. • Práctica Educativa Holística II
• Conocimientos básicos sobre búsqueda de información. • Metodología de la Investigación Cualitativa
Perfil de egreso Sexto Cuatrimestre
• Conocer las principales corrientes epistemológicas que fundamentan los • Planeación y evaluación curricular holística
diversos enfoques en la investigación • Análisis de las prácticas educativas
• Saber los elementos pedagógicos del proceso educativo • Orientación educativa y pedagógica
• Reconocer la función de la didáctica en el proceso educativo • Nuevas tecnologías aplicadas a la educación
• Saber las principales corrientes pedagógicas contemporáneas
• Conocer los principales elementos de la orientación educativa Séptimo Cuatrimestre
• Saber los principales fundamentos psicológicos de la educación y con ellos • Diseño de Técnicas y Recolección de Datos
analizar el proceso educativo • Laboratorio de Psicopedagogía
• Identificar los fundamentos de la filosofía y sus implicaciones en la • Sistema Educativo Mexicano (SEM)
educación. • Práctica Educativa Holística III
• Reconocer la función de la didáctica y la evaluación en el proceso educativo.
Octavo Cuatrimestre
Campo laboral
• Política y Legislación Educativa
• Desempeñarse exitosamente en instituciones educativas en el rubro de la • Habilidades Críticas y Creativas del Pensamiento Holístico
docencia, en la educación básica y en el nivel medio superior. • Educación Multicultural e Intercultural
• Creando nuevas instituciones educativas. • Sociología Holística de la Educación
• En empresas, para el diseño e implementación de programas educativos
para adultos, de capacitación; entre otros. Noveno Cuatrimestre
• En centros de servicio a la comunidad, realizando investigaciones, • Seminario de Titulación I
diagnósticos y asesorías. • Desarrollo del Pensamiento Holístico y Pedagógico
• En los ayuntamientos municipales, diseñando y desarrollando programas • Gestión de Centros Educativos
educativos para la comunidad. • Psicotécnica Pedagógica
• Diseñadores de programas de capacitación.
• Coordinación de programas comunitarios. Décimo Cuatrimestre
• Investigador en el ramo educativo. • Procesos de las Organizaciones Educativas
• Responsables de centros culturales, recreativos y educativos. • Seminario de Titulación II
• Evaluación Holística de los Aprendizajes
• Responsabilidad Social
• Desarrollo Comunitario
130
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Escuela Superior Nido de Sócrates

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Educación • Metodología de la Investigación
formación
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Taller de Expresión Comunicativa I
Campo detallado Ciencias de la Educación • Fundamentos Psicológicos de la Educación
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE Segundo Cuatrimestre

Carrera LA EDUCACIÓN (MODALIDAD • Filosofía Holística de la Educación
ESCOLARIZADA) • Corrientes Pedagógicas Contemporáneas
• Taller de Expresión Comunicativa II
Acreditada Sí No X • Estrategias de Enseñanza y de Aprendizaje I
Tercer Cuatrimestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Psicología del Aprendizaje I
• Metodología de la Investigación Cuantitativa
Vigencia • Estrategias de Enseñanza y de Aprendizaje II
• Práctica Educativa Holística I
RVOE Estatal X Número: 2020ES6141755 Cuarto Cuatrimestre
Federal Número: • Axiología y Educación
• Epistemología y Educación
Objetivo • Psicología del Aprendizaje II
• Psicología Holística de la Educación
Quinto Cuatrimestre
Perfil de ingreso
• Didáctica Holística
• Conocer conceptos básicos sobre el proceso educativo. • Diseño Curricular Holístico
• Poseer una idea general del proceso de investigación. • Práctica Educativa Holística II
• Conocimientos básicos sobre síntesis. • Metodología de la Investigación Cualitativa
• Conocimientos básicos sobre búsqueda de información.
Sexto Cuatrimestre
Perfil de egreso
• Planeación y Evaluación Curricular Holística
• Conocer las principales corrientes epistemológicas que fundamentan los • Análisis de las Prácticas Educativas
diversos enfoques en la investigación. • Orientación Educativa y Pedagógica
• Saber los elementos pedagógicos del proceso educativo. • Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
• Reconocer la función de la didáctica en el proceso educativo.
• Saber las principales corrientes pedagógicas contemporáneas. Séptimo Cuatrimestre
• Conocer los principales elementos de la orientación educativa. • Diseño de Técnicas y Recolección de Datos
• Saber los principales fundamentos psicológicos de la educación y con ellos • Laboratorio de Psicopedagogía
analizar el proceso educativo. • Sistema Educativo Mexicano (SEM)
• Identificar los fundamentos de la filosofía y sus implicaciones en la • Práctica Educativa Holística III
educación.
• Reconocer la función de la didáctica y la evaluación en el proceso educativo. Octavo Cuatrimestre
• Política y Legislación Educativa
Campo laboral
• Habilidades Críticas y Creativas del Pensamiento Holístico
• Desempeñarse exitosamente en instituciones educativas en el rubro de la • Educación Multicultural e Intercultural
docencia, en la educación básica y en el nivel medio superior. • Sociología Holística de la Educación
• Creando nuevas instituciones educativas.
• En empresas, para el diseño e implementación de programas educativos Noveno Cuatrimestre
para adultos, de capacitación; entre otros. • Seminario de Titulación I
• En centros de servicio a la comunidad, realizando investigaciones, • Desarrollo del Pensamiento Holístico y Pedagógico
diagnósticos y asesorías. • Gestión de Centros Educativos
• En los ayuntamientos municipales, diseñando y desarrollando programas • Psicotécnica Pedagógica
educativos para la comunidad.
• Diseñadores de programas de capacitación. Décimo Cuatrimestre
• Coordinación de programas comunitarios. • Procesos de las Organizaciones Educativas
• Investigador en el ramo educativo. • Seminario de Titulación II
• Responsables de centros culturales, recreativos y educativos. • Evaluación Holística de los Aprendizajes
131
2022-2023 Escuela Superior Nido de Sócrates

Primer Semestre
Campo amplio de
Educación • Anatomía y Fisiología Humana
formación
• Bioquímica
Campo específico Enfermería • Microbiología y Parasitología
Campo detallado Enfermería General y Obstetricia • Fundamentos de enfermería I
• Bases Teóricas y Epistemológicas de Enfermería
Carrera LICENCIATURA EN ENFERMERÍA • Inglés Técnico I
• Informática
Acreditada Sí No X
Segundo Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Sociología de la salud
• Enfermería en Salud Pública I Teoría y Práctica
• Fundamentos de Enfermería II Teoría t Práctica
• Farmacología
Vigencia • Nutrición y Dietética
• Etimologías Aplicadas a Enfermería
Estatal X Número: 2020ES6142098 • Ingles Técnico II
RVOE
• Metodología de la investigación I
• Salud reproductiva
Objetivo • Proceso Enfermero
Formar profesionales en investigación dentro del ámbito de la salud que planteen nuevas • Psicología y Desarrollo Humano
alternativas teóricas y metodológicas para fortalecer la educación la enseñanza, el • Enfermería En Salud Pública II Teoría y Práctica
aprendizaje y la aplicación de este campo disciplinario desde una perspectiva holística • Ética y legislación en Enfermería
Desarrollar en el estudiante de Licenciatura en Enfermería la capacidad para resolución
de problemas inherentes a su práctica profesional, haciendo patente la comprensión • Sistema de Salud
sensible de lo humano, la diversidad cultural y los valores universales del individuo y Cuarto Semestre
colectividad en el ejercicio de su práctica.
Proporcionar al estudiante de la Licenciatura en Enfermería conocimientos, habilidades, • Metodología de la Investigación II
destreza y valores para su formación integral.
Proporcionar al estudiante la base teórico-práctica para que brinde atención de • Enfermería en el primer Nivel de atención
enfermería de calidad y seguridad a la persona individual o en colectivo, en los tres • Enfermería Materno Infantil Teoría y Práctica
niveles de atención y en todas las etapas vitales. • Epidemiología en enfermería Teoría Y Práctica
Desarrollar en el estudiante competencias profesionales en la aplicación de sus • Bioestadística en enfermería
funciones genéricas: de cuidado a la persona, docente, investigadora y gestora-
administradora para su efectiva inserción laboral. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Patología
• Correspondientes al Bachillerato General o en el área de Ciencias y Humanidades • Ginecoobstetricia
preferentemente. • Enfermería Médico- Quirúrgica I Teoría y Práctica
• Básicos de las Ciencias Biomédicas, Ciencias Sociales y Humanísticas y • Enfermería Ginecoobsterica Teoría y Práctica
Metodológica: Biología, Física, Química, Matemáticas, Terminologías grecolatinas y • Educación para la salud
conocimiento general.
• Para utilización de las TIC, comunicación oral y escrita del español, lectura, redacción Sexto Semestre
y computación.
• Acerca de los sistemas de información del área de la salud como procedimiento • Pediatría
informático. • Enfermería Pediátrica Teoría y Práctica
Perfil de egreso • Enfermería Medico- Quirúrgica II Teoría y Práctica
• Enfermería en cuidados intensivos
• Posee identidad hacia su profesión. • Enfermería en Salud Mental
• Conoce la problemática social, la normatividad y políticas del sistema de salud para
brindar cuidado de enfermería de calidad y seguridad. Séptimo Semestre
• Analiza la realidad internacional, nacional y local en el aspecto educativo, económico,
político, cultural, ecológico y de salud precisando el campo de acción de enfermería. • Enfermería en Salud Comunitaria Teoría y Práctica
• Concibe las teorías y modelos de enfermería como el andamiaje que sustenta el • Gerontogeriatría
cuidado que brinda.
• Reconoce a enfermería como una profesión de naturaleza teórico-práctica que • Enfermería Gerontogeriatría Teoría y Práctica
requiere de competencia profesionales y personales para ser ejercida. • Psiquiatría
• Comprende los Lineamientos de Elaboración del PAE como herramienta metodológica • Administración General
específica de enfermería emitida por la CPE.
• Analiza las Guías de Práctica Clínica y las aplica al brindar cuidado de enfermería. Octavo Semestre
• Comprende el proceso administrativo en gestión de acciones de enfermería que
promuevan cuidados de calidad y seguridad. • Enfermería Psiquiátrica Teoría y Practica
• Reconoce su participación en la planeación, ejecución y evaluación de política y • Administración y gestión en enfermería psiquiátrica Teoría y Práctica
programas de salud. • Seminario de titulación
• Conoce la función docente, asistencial, administrativa y de investigación que
desempeña en su ejercicio profesional.
• Identifica a la investigación como función sustantiva en enfermería para proponer
cambios en la práctica, la educación y una nueva forma de experimentar la realidad.
• Concibe las NOM e indicadores de calidad en enfermería para garantizar seguridad
del paciente.
• Conoce el idioma inglés como una segunda lengua y su importancia en la práctica
profesional.
Campo laboral
• No reporto
132
GRUPO EDUCATIVO CAISSI S.C.

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CCT.20PSU0102X
Domicilio y teléfonos: Av. Ferrocarril 110 agencia 5 señores,
Oaxaca. Tel: 951 4274297 Subsistema: Educación Superior
Correo electrónico: grpo.educativo.caissi@gmail.com Modalidad: Mixto
Facebook: CAISSI PLANTEL OAXACA Turno: Mixto
Régimen: Privada

CONTRATACIÓN
Licenciatura 6 Tiempo completo • Certificado de secundaria
Especialidad 3/4 tiempo • Certificado de bachillerato.
• CURP.
Doctorado 8 Asignatura • Comprobante de domicilio como recibo de predial, agua,
EXAMEN / CURSO luz, teléfono,cable, (menor a 3 meses los tickets de pago
Sí / No Duración no son válidos) IFE y/o INE.
• Libros digitales. • Biblioteca 1
• Sala de cómputo. • Aulas 11 Requisitos de Egreso
• Auditorio 1 • Haber terminado al 100% los créditos del plan de estudios
de manera satisfactoria.
APOYOS • No tener ningún pendiente académico-administrativo.
Becas / Requisitos • No tener adeudo alguno.
Becas: 60 %
• Por promoción. • Concluido en su totalidad los créditos.
• Capacidades Diferentes. • Liberado el Servicio Social.
• Socioeconómica. • Cubierto el pago de derechos correspondientes.
• Convenio. • No tener adeudo alguno.
• Aprobado el examen recepcional.
• Ser alumnos inscrito y regular con un promedio de 8.0. • Titulación por tesis.
• Estudio socioeconómico (aplicado por el colegio). • Titulación por demostración de experiencia profesional.
• Por Promoción Inscribirse a cualquiera de las Licenciaturas que se ofertan. • Titulación por examen general de conocimientos.
• Por convenio: Dependiendo de los requisitos que soliciten las instituciones • Titulación por estudios de posgrado.
públicas y privadas con las que promueva convenio. • Titulación por mérito académico.
Licenciatura en Derecho 3 años
Licenciatura en Seguridad Pública 3 años
Licenciatura en Contaduría Pública 3 años
Licenciatura en Administración de Empresas 3 años
133
2022-2023 Grupo Educativo Caissi S.C.
PLAN DE ESTUDIO MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMETRE

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Introducción al Estudio del Derecho
formación • Teoría del Delito
Campo específico Derecho y Criminología • Teoría General de los Derechos Humanos
Campo detallado Derecho Segundo Cuatrimestre
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Teoría del Estado
• Derecho Romano
Acreditada Sí No X • Filosofía Jurídica
• Comunicación y Redacción
Órgano acreditador • Informática
CIEES FIMPES COPAES
Tercer Cuatrimestre
Vigencia • Teoría Económica
RVOE Estatal X Número: 2020ES6171979 • Teoría General del Proceso
• Personas
Objetivo • Derecho Penal
Formar Licenciados y Licenciadas en el ámbito del Derecho, con conocimientos • Derecho Electoral
teórico-metodológicos fundamentados en bases filosóficas, principios y leyes • Derecho Mercantil
aplicables a la disciplina; capaces de interpretar y aplicar el marco normativo
Quinto Cuatrimestre
de la ciencia jurídica, con la finalidad de brindar asesoría, representación y
defensa aplicable a su práctica profesional en los ámbitos privados, públicos • Bienes
y sociales, con una visión interdisciplinaria. • Derecho Laboral
• Derecho Internacional Público y Privado
Perfil de ingreso • Derecho Indígena
Las características que debe reunir el aspirante interesado en ingresar a • Justicia Penal para Adolescentes
la Licenciatura en Derecho, se establecen con base en las competencias
Sexto Cuatrimestre
genéricas que conforman el perfil del egresado y constituyen el marco
curricular común del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). • Sucesiones y Contratos
Perfil de egreso • Derecho Agrario
El egresado de la Licenciatura en Derecho desarrollará los conocimientos, • Derecho Fiscal
habilidades y actitudes que a continuación se enuncian:
Conocimientos:
• Dominio del marco jurídico vigente y los fundamentos del Derecho • Juicio de Amparo
• Conocimiento sobre las diferentes ramas del Derecho: Civil, Mercantil, • Derecho Procesal del Trabajo
Fiscal, Penal y Procesal • Clínica Procesal Civil
• Conocimiento sobre la situación que guardan las actuales instituciones • Clínica Procesal Penal
jurídicas y, en particular, las estructuras y procesos de gobierno.
Octavo Cuatrimestre
• Conocimiento de técnicas jurídicas.
Habilidades: • Juicios Orales
• Análisis y comprensión de códigos, leyes y reglamentos aplicables a la • Derecho Procesal Constitucional
disciplina. • Derecho Procesal Fiscal
• Identificación de conflictos de intereses y manejo de técnicas jurídicas para • Ética Jurídica
su resolución • Seminario de Investigación Jurídica
• Prevención y resolución de conflictos de intereses en los ámbitos privado, Noveno Cuatrimestre
público y social
• Conciliación y mediación entre las partes involucradas en un conflicto • Jurisprudencia
• Establecimiento del alcance del secreto profesional y la confidencialidad • Argumentación Jurídica
• Preservación de la independencia de criterio • Clínica de Amparo
• Manejo de la lexicología jurídica • Seminario de Titulación
Actitudes:
• Respeto a normas y principios éticos que permitan cumplir con
responsabilidad su ejercicio profesional
• Adaptación constante a los cambios que se presenten en la entidad y en
su profesión
• Relación adecuada con las figuras de autoridad.
Campo laboral
El Egresado de la Licenciatura en Derecho podrá insertarse laboralmente
en organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, organizaciones
sociales, departamentos legales de empresas públicas y privadas y despacho
o bufetes jurídicos.
134
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Grupo Educativo Caissi S.C.

El Egresado de la Licenciatura en Administración de Empresas podrá
Campo amplio de
Administración y Negocios insertarse laboralmente en organizaciones de carácter público y privado,
formación interviniendo en las áreas de mercadotecnia, finanzas, recursos humanos
Campo específico Administración y Gestión y operaciones; desempeñando puestos directivos u operativos. Asimismo,
podrá brindar servicios profesionales de manera independiente, o emprender
Campo detallado Administración de Empresas su propia empresa.
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMETRE
Carrera DE EMPRESAS
Primer Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Fundamentos de Administración
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Matemáticas Básicas
Vigencia • Informática
• Entorno de la Organización
Federal Número: • Introducción al Derecho
Objetivo • Probabilidad y Estadística
Formar Licenciados y Licenciadas en Administración de Empresas con Tercer Cuatrimestre
amplios conocimientos teórico-metodológicos en las áreas Económico- • Administración de Recursos Humanos
administrativas, Contabilidad, Finanzas y Mercadotecnia; capaces de • Derecho Mercantil
dirigir, desarrollar y consolidar organizaciones con proyección nacional e • Contabilidad Superior
internacional; contribuyendo en el bienestar económico y social del estado • Microeconomía
y del país, en el marco de la responsabilidad social y desarrollo sustentable.
Cuarto Cuatrimestre
Perfil de ingreso
• Desarrollo del Factor Humano
Las características que debe reunir el aspirante interesado en ingresar a la • Contabilidad de Costos
Licenciatura en Administración de Empresas, se establecen con base en las • Macroeconomía
competencias genéricas que conforman el perfil del egresado y constituyen el • Sistemas de Financiamiento
marco curricular común del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB).
Quinto Cuatrimestre
Perfil de egreso
• Comunicación Organizacional
El egresado de la Licenciatura en Administración de Empresas desarrollará • Administración de Sueldos y Salarios
los conocimientos, habilidades y actitudes que a continuación se enuncian: • Derecho Laboral
Conocimientos • Estadística Administrativa
• Normatividad y bases legales que regulan a la Administración
• Entorno y comportamiento económico de una organización en su contexto Sexto Cuatrimestre
social • Desarrollo Organizacional
• Bases del proceso administrativo como herramienta estratégica en el • Taller de Impuestos
desarrollo de una organización • Administración Financiera
• Fundamentos y herramientas administrativas • Auditoría Administrativa
• Matemáticas y estadística aplicable a la administración empresarial
Habilidades Séptimo Cuatrimestre
• Comprensión de la naturaleza y el entorno en que opera una organización • Planeación Estratégica
• Aplicación de métodos y técnicas de la Administración • Administración de la Producción
• Aplicación de manera eficiente y eficaz de los recursos de una organización • Fundamentos de Mercadotecnia
• Análisis, diseño e implementación de estrategias para el logro de objetivos • Reingeniería Financiera
organizacionales
• Aplicación de estrategias, métodos y técnicas de dirección y organización Octavo Cuatrimestre
empresarial • Proyectos de Inversión
Actitudes • Presupuestos
• Respeto a normas y principios éticos que permitan cumplir con • Mezcla de Mercadotecnia
responsabilidad su ejercicio profesional • Métodos y Técnicas de Investigación
• Adaptación constante a los cambios que se presenten en la entidad y en
suprofesión Noveno Cuatrimestre
• Disposición al aprendizaje y actualización constante • Emprendimiento e Innovación
• Responsabilidad y compromiso social • Dirección y Liderazgo
• Proactividad y disciplina • Desarrollo Sustentable en las Empresas
• Iniciativa y emprendimiento • Economía Internacional Teorías y Politicas Aplicables
• Vocación de servicio • Seminario de Titulación
135
2022-2023 Grupo Educativo Caissi S.C.

El Egresado de la Licenciatura en Contaduría Pública podrá insertarse
Campo amplio de laboralmente en empresas u organizaciones públicas y privadas, así como
formación despachos contables, interviniendo en las áreas de contabilidad, finanzas,
auditoría y sistemas de información, desempeñando puestos directivos u
Campo específico Negocios y contabilidad
operativos o bien brindando servicios profesionales de manera independiente
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización como: asesor de negocios, especialista contable y financiero o consultor de
empresas.
LICENCIATURA EN CONTADURÍA
Carrera PÚBLICA
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMETRE
Acreditada Sí No X Primer Cuatrimestre
Órgano acreditador • Fundamentos de Administración
CIEES FIMPES COPAES • Contabilidad Básica
• Introducción al Derecho
Vigencia • Matemáticas Básicas
RVOE Estatal X Número: 2020ES6171866 Segundo Cuatrimestre
Federal Número: • Contabilidad Intermedia
Objetivo • Informática
Objetivo Formar Licenciados y Licenciadas en Contaduría Pública capaces de
intervenir en la toma acertada de decisiones contables, fiscales, financieras Tercer Cuatrimestre
y de inversión, a fin de coadyuvar en el desarrollo y funcionamiento eficaz y • Contabilidad Superior
eficiente de organizaciones y empresas públicas y privadas, con una actitud • Derecho Mercantil
emprendedora y de responsabilidad social. • Administración Fiscal
• Microeconomía
Perfil de ingreso
Las características que debe reunir el aspirante interesado en ingresar Cuarto Cuatrimestre
a la Licenciatura en Contaduría Pública, se establecen con base en las • Contabilidad Financiera
competencias genéricas que conforman el perfil del egresado y constituyen • Derecho Fiscal
el marco curricular común del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). • Costos y Operaciones
• Macroeconomía
Perfil de egreso
El egresado de la Licenciatura en Contaduría Pública desarrollará los Quinto Cuatrimestre
conocimientos, habilidades y actitudes que a continuación se enuncian: • Contabilidad Administrativa
Conocimientos • Derecho Laboral
• Dominio de fundamentos legales, principios contables, fundamentos sobre • Formación Tributaria
administración financiera y normas y procedimientos de auditoría • Finanzas Corporativas Estratégicas
• Elaboración e interpretación de estados financieros y contables de una
entidad.
Sexto Cuatrimestre
• Elaboración y desarrollo de planes estratégicos financieros de una entidad. • Contabilidad de Sociedades
• Análisis y evaluación del proceso contable y administrativo proponiendo y • Costos Predeterminados
aplicando alternativas de solución en beneficio de la entidad • Personas Morales y Físicas
• Análisis y evaluación de sistemas para captar y registrar eficazmente el • Finanzas Públicas
origen y la aplicación de recursos de una entidad • Finanzas Corporativas Estratégicas
Habilidades
• Comprender el entorno social, económico y jurídico en que se desenvuelve
la organización o empresa • Software Administrativo y Contables
• Dirigir el desarrollo, promoción y evaluación de proyectos en coordinación • Taller de Contabilidad
con las áreas de recursos humanos y recursos financieros de la entidad • Taller Fiscal
• Operar sistemas de información de Contaduría en beneficio de la toma de • Taller de Costos
decisiones de la entidad • Auditoría Financiera
• Aplicar las normas y procedimientos de auditoría Octavo Cuatrimestre
Actitudes
• Servicio eficiente a la sociedad y a las organizaciones • Proyectos de Inversión
• Respeto a normas y principios éticos que permitan cumplir con • Presupuestos
responsabilidad su ejercicio profesional • Análisis para la Toma de Decisiones
• Emprendedor a través de la generación de acciones que contribuyan en el • Métodos y Técnicas de Investigación
desarrollo organizacional y profesional Noveno Cuatrimestre
• Innovador en la generación y diseño de métodos y procedimientos
pertinentes a las necesidades de la entidad. • Administración del Riesgo Financiero
• Contraloría
• Ética Profesional
136
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Grupo Educativo Caissi S.C.
Actitudes
PLAN DE ESTUDIO • Servicio eficiente a la sociedad y a las organizaciones
• Respeto a normas y principios éticos que permitan cumplir con
Campo amplio de responsabilidad su ejercicio profesional
Servicios
formación • Actitud crítica y reflexiva ante los problemas de la comunidad en el ámbito
policial.
Campo específico Servicios de Seguridad • Adaptación constante a los cambios que se presenten en la entidad y en
su profesión.
Campo detallado Seguridad Pública
Campo laboral
LICENCIATURA EN SEGURIDAD
Carrera PÚBLICA El Egresado de la Licenciatura en Seguridad Pública podrá insertarse laboralmente
en Instituciones que integran el Sistema Nacional, Estatal y Municipal de Seguridad
Acreditada Sí No X
Pública, así como en las corporaciones de seguridad privada, organizaciones
sociales y no gubernamentales.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMETRE
Primer Cuatrimestre
Vigencia • Introducción al Estudio del Derecho
Estatal X Número: 2020ES6171865 • Derecho Penal
RVOE • Deontología Policial
Federal Número: • Comunicación y Redacción
Objetivo
• Introducción a la Seguridad Pública
Objetivo Formar Licenciados y Licenciadas en el ámbito de la seguridad pública, • Marco Jurídico de la Función Policial
con conocimientos sobre la normatividad nacional vigente, de acuerdo al nuevo • Derechos Humanos
sistema de justicia penal y capacidad analítica, científica y crítica para la • Sistema Acusatorio Adversarial
elaboración y operación de programas de prevención según las necesidades en la
materia, así como en la atención del delito, interviniendo a nivel municipal, estatal • Informática
y federal; dentro del marco irrestricto del respeto y fomento de la protección de los Tercer Cuatrimestre
derechos humanos, la ética pública y la seguridad ciudadana.
• Actuación Policial como Primer Respondiente
Perfil de ingreso • Intervención del Policía en el Proceso Acusatorio
Las características que debe reunir el aspirante interesado en ingresar a la • Sistema Nacional de Justicia Penal para Adolescentes
Licenciatura en Seguridad Pública, se establecen con base en las competencias • Victimología
genéricas que conforman el perfil del egresado y constituyen el marco curricular
común del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). Cuarto Cuatrimestre
Perfil de egreso • Bases de Criminología
• Función Policial
El egresado de la Licenciatura en Seguridad Pública desarrollará los conocimientos, • Psicología Criminal
habilidades y actitudes que a continuación se enuncian: • Técnicas de Entrevista e Interrogatório
Conocimientos
• Dominio de los fundamentos legales y bases científicas del conocimiento Quinto Cuatrimestre
profesional de la función, así como marcos teóricos, conceptuales y
metodológicos dentro del marco referencial del nuevo sistema de justicia • Procesamiento en el Lugar de la Intervención y en el Lugar del Hecho
penal. • Bases de Criminalística
• Conocimiento de los protocolos de actuación y la ejecución de su función • Protección Civil
con apego irrestricto a los derechos humanos. • Uso Legítimo de la Fuerza
• Conocimiento de los aspectos teóricos y prácticos los diversos factores
individuales y sociales que intervienen en la percepción social de la Sexto Cuatrimestre
seguridad/inseguridad, en todas las áreas que le competen, como sujeto • Prevención del Delito
procesal • Armamento y Primeros Auxilios
• Conocimiento de la técnica jurídica que enmarca al proceso acusatorio, la • Documentos Policiales
defensa y el ofrecimiento y desahogo de pruebas
Habilidades
• Seguridad Penitenciaria
• Capacidad de interacción y coordinación con diversos actores y grupos de Séptimo Cuatrimestre
trabajo: fiscales, peritos, jueces, policía primer respondiente, policías con
capacidades de procesamiento, policía procesal y homólogos de todos los • Ministerio Público y Policía
niveles, así como fuerzas armadas de todo tipo • Intervención Policial
• Comprensión de los marcos legales que rigen la actuación e intervención • Manejo de Indicios y Evidencias
policial • Policía Procesal
• Promover la visión amplia del delito y la complejidad de la prevención,
investigación y procesamiento ministerial y jurisdiccional Octavo Cuatrimestre
• Capacidad de conceptualización de la pena en un enfoque diverso al de • Ejecución de Penas y Sistema de Reinserción
ejemplaridad anterior y aplicación de los actos de investigación de
aplicación racional de la fuerza que le competen, solo como inhibidores del
• Traslado de Personas Procesadas o Sentenciadas y
delito, en el sentido de que sólo pueden justificarse y comprenderse en el Cuidado de las Salas de Audiencia
contexto socioeconómico y jurídico en que actualmente se generan y como • Métodos y Técnicas de Investigación Social
una forma de prevención, protección, justicia, reparación daños, combate • Ética Profesional
y reinserción social
Noveno Cuatrimestre
• Delincuencia Organizada
• Audiencias del Sistema Acusatorio Adversarial
• Interrogatorio y Contrainterrogatorio al Policía en el Juicio Oral
137
2022-2023
INSTITUTO ANTONIO CASO ANDRADE

"EDUCAR PARA LA VIDA"
Domicilio y teléfonos: Av. Las Flores número 39, col. Linda Vista, Heroica MODELO INSTITUCIONAL
Ciudad de Tlaxiaco. Tel. 953 552 18 53, Whatsapp: 9531237544 Subsistema:Universitario
Página web: http://revistamarce.wixsite.com/iaca Modalidad: Mixta
Correo electrónico: colegiodeciencias@prodigy.net.mx, Turno: Matutino
institutoantoniocasoandrade@gmail.com Régimen: Privado
Facebook: https://www.facebook.com/InstitutoAntonioCasoAndrade Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil
CONTRATACIÓN
Licenciatura Tiempo completo No reportado.
Especialidad 3/4 tiempo Costos
Maestría 6 Medio tiempo 1 Curso Propedéutico: $500.00
Colegiatura mensual: $1,700.00
EXAMEN / CURSO Fechas
Sí / No Duración
Primer periodo: 13 de julio
Examen de Admisión No Segundo periodo: 17 de agosto
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 semanas Requisitos de Egreso
SERVICIOS Infraestructura Núm. • Haber cursado y acreditado el 100% de las asignaturas del Plan
de Estudios.
• Préstamo de libros. • Aulas 3 • No tener adeudos económicos, de libros, de materiales o
• Servicios de fotocopias. • Centro de cómputo 1 equipos con la institución.
• Conexión a internet. • Biblioteca 1
APOYOS
• Certificado total de estudios.
Becas / Requisitos
• Constancia de liberación del servicio social.
Becas: • Constancia de no adeudos con la institución educativa.
La Institución otorgará becas al cinco por ciento del total de alumnos inscritos, tal como
lo establece el acuerdo de reconocimiento de validez oficial de estudios. Opciones de Titulación
• Promedio General de Aprovechamiento.
Requisitos: • Informe de Memoria de Experiencia Laboral.
• Ser alumno oficialmente inscrito. • Estudios de Posgrado.
• Presentar la solicitud de beca en los términos y plazos establecidos en la convocatoria, • Tesina.
anexando la documentación comprobatoria que la misma indique. • Tesis.
• Tener un promedio general de calificaciones de 9.0
• Comprobar que, por su situación socioeconómica, requiere la beca para continuar o
concluir sus estudios. La institución realizará el estudio socioeconómico.

Licenciatura en Ciencias de la Educación 9 cuatrimestres
138
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Antonio Caso Andrade

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Educación • Técnicas de Investigación Documental
formación
• Computación Básica
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Ambientes y Comunidades de Aprendizaje
Campo detallado Ciencias de la Educación • Teorías Pedagógicas Clásicas
• Teorías y Sistemas Científicos
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE Segundo Cuatrimestre
Carrera
LA EDUCACIÓN
• Filosofía y Teoría Social
Acreditada Sí No X • Comprensión y Producción de Textos Científicos
• Teorías Pedagógicas Contemporáneas
Órgano acreditador • Sistemas de Información en Red
CIEES FIMPES COPAES • Psicología de la Educación
Tercer Cuatrimestre
Vigencia • Teoría Curricular
• Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje
RVOE Estatal X Número: 22020ES6121508 • Epistemología de las Ciencias Sociales
Federal Número: • Estadística y Métodos de Análisis Cuantitativo
Cuarto Cuatrimestre
Objetivo
• Metodología de la Evaluación y el Diseño Curricular
Objetivo General: Formar íntegramente y con un sentido crítico y humanista, • Evaluación de los Aprendizajes
profesionistas de las ciencias de la educación que a través de teorías, • Modernidad y Posmodernidad en Educación
enfoques, métodos y técnicas aplicadas al campo de la educación contribuyen • Planeación del Desarrollo Educativo
a mejorar, transformar e innovar cualitativamente los procesos educativos, • Epistemología de la Educación
pedagógicos, académicos, docentes y de gestión presentes y emergentes en
las instituciones de los diferentes niveles del sistema educativo mexicano. Quinto Cuatrimestre
Objetivos Particulares: • Sociología de la Educación
1.- Formar Licenciados (as) en Ciencias de la Educación con sólidos • Subjetividad y Diversidad Cultural
conocimientos epistemológicos, filosóficos, sociológicos, psicológicos que le • Medios y Nuevas Tecnologías en la Enseñanza
permita comprender la realidad social. • Estadística y Métodos de Análisis Cuantitativo
Perfil de ingreso • Planeación del Uso de las Nuevas Tecnologías en Educación
El estudiante que desee ingresar a la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Sexto Cuatrimestre
Educación deberá poseer las siguientes características: • Elaboración de Proyectos de Investigación
• Capacidad de organización, creativo, con iniciativa y capacidad para • Planeación y Administración Educativa
adaptarse al trabajo interdisciplinario. • Evaluación Institucional
• Interés humanístico en la formación de las personas y conciencia en el • Elaboración de Planes y Programas Educativos
desarrollo de la sociedad. • Innovación y Creatividad en la Práctica Docente
• Interés por la solución de los problemas educativos, manejo adecuado del
lenguaje tanto oral como escrito. Séptimo Cuatrimestre
• Capacidad de retención y análisis, así como conocimientos básicos en el área • Economía de la Educación
de ciencias sociales, matemáticas y técnicas de investigación documental. • Historia y Política de la Educación en México
Perfil de egreso • Estructura y Normatividad del Sistema Educativo
• Organización y Desarrollo de la Investigación Educativa
El marco teórico en Epistemología, Psicología, Sociología entre otras disciplinas. • Planeación Estratégica y Prospectiva
Uso de Nuevas Tecnologías en el Aula. Modelos de Evaluación del Aprendizaje.
Administración Educativa. Octavo Cuatrimestre
Habilidades: elaborar proyectos para la implementación educativa. Diseñar • Ética y Cultura Contemporánea
y evaluar propuestas curriculares. Brindar asesoría educativa a instituciones • Seminario de Tesis I
educativas. Analizar e implementar recursos de tecnología en el proceso de • Conocimiento, Ciencia y Sociedad
enseñanza – aprendizaje. • Derechos Humanos y Desarrollo Sustentable
Actitudes: responsabilidad. Liderazgo. Ejercer la profesión apegado a los • Educación Comparada
valores. Actuar siempre ético y moral.
Noveno Cuatrimestre
Campo laboral
• Comprensión del Presente e Intervención Profesional
El egresado de Licenciatura en Ciencias de la Educación (LCE) podrá participar • Educación de Jóvenes y Adultos
en innovación de planes y programas educativos en instituciones educativas, • Educación Abierta y a Distancia
en las áreas de dirección, administración, investigación, asesoría y evaluación, • Cine y Formación Docente
así como la docencia en diferentes niveles educativos, puede trabajar en • Seminario de Tesis II
instituciones públicas y privadas.
139
2022-2023
INSTITUTO BERNAL DÍAZ DEL CASTILLO-CAMPUS HUAJUAPAN

Domicilio y teléfonos: Jiménez N° 9, Colonia Centro, Huajuapan de León, MODELO INSTITUCIONAL

Oax., C.P 69000, Tel: 01 (953) 532 1685 / 953 50 3 42 73
Lada sin costo: 01 (800) 709 4232 Subsistema:Universitario
Correo electrónico: bernaldica@yahoo.com.mx Turno: Mixto
Facebook: ibdcoax Régimen: Privado

CONTRATACIÓN
Maestría 4 Medio tiempo 4 • Acta de nacimiento actualizada.
• CURP ampliada al 200 %.
• 6 fotografías tamaño infantil a color.
Sí / No Duración • Certificado médico expedido por alguna institución oficial.

Ficha: $150.00
• Internet, cafetería, sala de cómputo, • Aulas 13
auditorio, biblioteca, laboratorio, cámara de • Sala audiovisual 1
Gesell, sala de usos múltiples y sala de • Laboratorios 1
juicios orales. • Instalaciones deportivas 1 Fechas
• Cafetería 1
Examen de admisión: No.
• Enfermería 1
Inscripción: mayo.
• Talleres 1
• Sala de juicios orales 1 Requisitos de Egreso
• Biblioteca 1 • Acreditación del total de materias del plan de estudios.
• Auditorio 1
APOYOS
• Haber aprobado la totalidad de la materias del plan de estudios.
Becas / Requisitos • Carta de liberación de servicio social.
Becas: • Haber acreditado el curso de inglés.
• Beca institucional. • Cumplir con el protocolo de titulación correspondiente.
• Beca SEP.
Requisitos: • Examen general de conocimientos.
• Ser alumno regular del IBDC. • Tesis para examen profesional.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Promedio general.
Licenciatura en Arquitectura 10 cuatrimestres

Licenciatura en Criminología y Criminalística 10 cuatrimestres
Licenciatura en Derecho 9 cuatrimestres
Licenciatura en Pedagogía 9 cuatrimestres
Licenciatura en Psicología 9 cuatrimestres
140
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Bernal Díaz del Castillo-Campus Huajuapan

• Teoría de la Arquitectura IV
Campo amplio de • Historia de la Arquitectura III
formación • Diseño IV
Campo específico Arquitectura y Construcción • Procedimientos de Construcción I
• Control Ambiental II
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo • Estructuras III
Carrera LICENCIATURA EN ARQUITECTURA Quinto Cuatrimestre
Acreditada • Teoría de la Arquitectura V
Sí No X • Historia de la Arquitectura IV
• Diseño V
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Procedimientos de Construcción II
• Control Ambiental III
Vigencia • Estructuras IV
• Computación I
RVOE Estatal Número: Sexto Cuatrimestre
Federal X Número: 20121189 • Estudios Urbanos I
• Historia de la Arquitectura V
• Diseño VI
Objetivo • Procedimientos de Construcción III
No reportado. • Control Ambiental IV
• Estructuras V
Perfil de ingreso • Computación II
Concluir nivel medio superior. Séptimo Cuatrimestre
Perfil de egreso • Estudios Urbanos II
El Licenciado en Arquitectura del IBDC será una persona capaz de crear • Historia de la Arquitectura VI
diseños Arquitectónicos sustentables que satisfagan necesidades económicas, • Diseño VII
técnicas, estéticas y medio ambientales que se requieran. Sus obras podrán • Computación III
garantizar la comodidad y seguridad de sus usuarios. Octavo Cuatrimestre
Campo laboral • Estudios Urbanos III
• Instituciones Educativas Públicas o Privadas en todos sus niveles. • Administración de Obras I
• De manera privada como: Arquitecto, proyectista, interiorista y lo • Diseño VIII
relacionado a la construcción. • Topografía
• En empresas, constructoras, despachos de arquitectura. Noveno Cuatrimestre
• En organismos no gubernamentales.
• Estudios Urbanos IV
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Administración de Obras II
Primer Cuatrimestre • Diseño IX
• Proyectos Ejecutivos
• Teoría de la Arquitectura
• Matemáticas Décimo Cuatrimestre
• Diseño I • Seminario de Tesis
• Geometría Descriptiva I • Administración de Obras III
• Dibujo al Natural I • Teoría del Diseño Arquitectónico
• Teoría de la Arquitectura II
• Historia de la Arquitectura I
• Diseño II
• Geometría Descriptiva II
• Dibujo al Natural II
• Estructuras I
Tercer Cuatrimestre
• Teoría de la Arquitectura III
• Historia de la Arquitectura II
• Diseño III
• Geometría Descriptiva III
• Control Ambiental I
• Estructuras II
141
2022-2023 Instituto Bernal Díaz del Castillo-Campus Huajuapan

• Criminalística de Campo
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Medicina Forense I
formación • Infografía Forense
Campo específico Derecho y Criminología • Metodología de la Investigación II
• Teoría General del Derecho Penal
Campo detallado Criminología y Criminalística • Psicología General
LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y Cuarto Cuatrimestre
Carrera CRIMINALÍSTICA • Medicina Forense II
Acreditada Sí No X
• Delitos en Especial
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Sociología Criminal
• Principios Básicos de Química
RVOE • Sistemas de Identificación
Estatal Número:
Federal X Número: 20110359 • Psicopatología y Personalidad
• Estadística
• Principios Básicos de Física
Formar profesionales con una firme e irrompible configuración teórica, • Psiquiatría Criminal
filosófica, humanística y científica. Aptos para interpretar adecuadamente el • Derecho Constitucional
devenir educativo a nivel nacional como internacional. Capaces de incidir en • Problemática Criminológica Contemporánea
la respuesta efectiva y oportuna de problemas pedagógicos y educativos así • Penitenciaría Victimología
como crear innovaciones conceptuales, metodológicas e instrumentales en • Propiedad Intelectual y Derechos de Autor
los diferentes campos y escenarios del quehacer pedagógico, con sentido
ético y compromiso profesional. Séptimo Cuatrimestre
Perfil de ingreso • Criminología Clínica
• Garantías Constitucionales
Concluir nivel medio superior. • Política Criminal
Perfil de egreso • Tratamiento Penitenciario y Postpenitenciario
Sera capaz de entender el origen y las consecuencias de la conducta criminal, • Derecho Administrativo
y podrá resolver investigaciones con el fin de auxiliar a los órganos de justicia,
de igual forma tendrá amplios conocimientos sobre diversas técnicas periciales Octavo Cuatrimestre
como: balística, serología, documentoscopia, dactiloscopia, entre otras. • Prevención del Delito
Campo laboral • Técnicas de Entrevista e Interrogatorio
• Hematología Forense
Centros de Rehabilitación, Procuraduría, Tribunal Superior de Justicia, • Grafoscopía
Derechos Humanos e Instituciones Privadas. • Documentoscopía
• Dactiloscopía
Noveno Cuatrimestre
Primer Cuatrimestre
• Toxicología Forense
• Introducción a la Criminología • Poligrafía
• Introducción a la Criminalística • Incendios y Explosivos
• Anatomía y Fisiología • Pelos y Fibras
• Informática I • Fotografía Forense
• Introducción al Estudio del Derecho • Hechos de Tránsito Terrestre
Décimo Cuatrimestre
• Serología Forense
• Criminología • Genética Forense
• Criminalística • Balística
• Introducción a la Medicina • Bases Biológicas de la Conducta Humana
• Informática II • Deontología Pericial
• Metodología de la Investigación I • Seminario de Tesis
142

Campo amplio de • Derecho Penal II
formación • Teoría General del Estado
Campo específico Derecho y Criminología • Lexicología Jurídica
Campo detallado Derecho • Derecho Constitucional
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO Cuarto Cuatrimestre
Acreditada Sí No X
• Derecho del Trabajo I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Procesal Civil
RVOE Estatal Número: • Garantías Individuales y Sociales
• Derecho del Trabajo II
Federal X Número: 2005662 • Derecho Administrativo II
Objetivo
Formar Abogados como profesionistas, con los conocimientos y habilidades
necesarias y suficientes para comprender y evaluar el campo y las Sexto Cuatrimestre
problemáticas inherentes a la disciplina jurídica, con una sólida conciencia • Derecho Agrario
de su responsabilidad y compromiso para el logro de los fines y principios de • Derecho Fiscal
esta área del conocimiento. • Amparo I
Perfil de ingreso
Concluir nivel medio superior.
Perfil de egreso
• Amparo II
El licenciado en Derecho del “IBDC” será un profesionista que podrá solucionar • Derecho Procesal Penal
controversias mediante la aplicación de normas jurídicas, también será capaz • Derecho Internacional Privado
de realizar proyectos para la creación de leyes en todos los ámbitos, tendrá • Derecho del Comercio Exterior
una solida formación profesional para poder demostrar su actitud y capacidad • Derecho Procesal Fiscal
en los tribunales o en cualquier contexto en el que se desarrolle.
Octavo Cuatrimestre
Campo laboral
• Derecho Financiero
En despachos, tribunales, agencia del ministerio público, juzgados. Teniendo • Derecho Ecológico
como funciones generales, asesorar, tramitar, gestionar, elaborar y resolver • Derecho Corporativo
problemas específicos de la aplicación del derecho en todas las esferas. • Derecho Notarial y Registral
•Clínica Procesal en Juicio de Amparo
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE Noveno Cuatrimestre
Primer Cuatrimestre
• Clínica Procesal Civil
• Introducción al Estudio del Derecho • Clínica Procesal Laboral
• Derecho Romano • Clínica Procesal Penal
• Teoría Económica • Filosofía del Derecho
• Sociología • Taller de Elaboración de Tesis
• Técnica de Investigación Jurídica
• Derecho Civil I
• Informática
• Derecho Penal I
• Taller de Computación
143
2022-2023 Instituto Bernal Díaz del Castillo-Campus Huajuapan

• Didáctica General
Campo amplio de
Educación • Conocimiento de la Adolescencia
formación • Psicología de la Educación I
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Prácticas Escolares I
• Informática
Planes Multidisciplinarios o Generales
Campo detallado del Campo de Ciencias de la Educación y Cuarto Cuatrimestre
Pedagogía • Auxiliares de la Comunicación
• Psicología del Aprendizaje y la Motivación
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Psicología de la Educación II
Acreditada • Estadística Aplicada a la Educación
Sí No X • Prácticas Escolares II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Quinto Cuatrimestre
• Psicotécnica Pedagógica I
Vigencia • Laboratorio de Didáctica I
• Pedagogía Experimental I
• Orientación Educativa, Vocacional y Profesional I
RVOE Estatal Número: • Prácticas Escolares III
Federal X Número: 005661 Sexto Cuatrimestre
• Pedagogía Experimental II
Objetivo • Psicotécnica Pedagógica II
Formar profesionales con una firma e irrompible configuración teórica, • Laboratorio de Didáctica II
filosófica, humanística y científica, aptos para interpretar adecuadamente el • Orientación Educativa, Vocacional y Profesional II
devenir educativo a nivel nacional como internacional, capaces de incidir en • Prácticas Escolares IV
la respuesta efectiva y oportuna de problemas pedagógicos y educativos, así Séptimo Cuatrimestre
como crear innovaciones conceptuales, metodológicas e instrumentales en
los diferentes campos y escenarios del quehacer pedagógico, con sentido • Organización Educativa
ético y compromiso profesional. • Diseño y Elaboración de Material Didáctico I
• Taller de Orientación Educativa, Vocacional y Profesional I
Perfil de ingreso • Prácticas Escolares V
Concluir nivel medio superior. • Educación Especial I

El licenciado en pedagogía del IBDC será un experto en educación, respaldado • Didáctica y Práctica de la Especialidad
por la sólida formación profesional obtenida en nuestro instituto, al igual tendrá • Taller de Orientación Educativa, Vocacional y Profesional II
habilidad en el manejo de las tecnologías de la información y comunicación • Capacitación I
para ser uso de ellas en el ámbito pedagógico. Por lo cual será capaz de • Educación Especial II
contribuir a la formación de personas integras y competentes. • Diseño y Elaboración de Material Didáctico

Instituciones educativas públicas o privadas en todos sus niveles, • Seminario de Aprendizaje Integral Activo
dependencias gubernamentales, empresas especializadas en consultaría o • Seminario de Elaboración de Tesis
capacitación, medios de comunicación y Organizaciones no Gubernamentales. • Capacitación II
• Liderazgo de Excelencia
Primer Cuatrimestre
• Inteligencia Emocional
• Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
• Iniciación a la Investigación Pedagógica
• Historia General de la Educación
• Conocimiento de la Infancia
• Teoría Pedagógica
• Antropología Filosófica
144

• Aprendizaje y Conducta Adaptativa II
Campo amplio de • Cognición y Procesamiento de la Información
formación • Medición y Evaluación Psicológica
Ciencias Sociales y Estudios del • Introducción a la Psicología Clínica
Campo específico Comportamiento • Psicología Social de los Grupos
• Taller de Psicofisiología
Campo detallado Psicología
Cuarto Cuatrimestre
Carrera LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA • Comprensión de la Realidad Social I
Acreditada • Neurocognición
Sí No X • Instrumentos de Evaluación en Psicobiología
• Teoría Sociocultural
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Desarrollo Psicológico I
• Aprendizaje, Motivación y Cognición I
Quinto Cuatrimestre
Vigencia
• Comprensión de la Realidad Social II
RVOE Estatal Número: • Psicología de las Masas y la Colectividad
• Teoría y Técnica de la Entrevista I
Federal X Número: 20110389 • Psicología del Trabajo
• Desarrollo Psicológico II
• Aprendizaje, Motivación y Cognición II
Objetivo
Sexto Cuatrimestre
El Licenciado en Psicología del IBDC será una persona con dominio
en la investigación Psicológica, detectará y evaluará los problemas del • Psicopatología y Personalidad I
comportamiento para darles una solución. Será capaz de diagnosticar a • Estadística Inferencial en Psicología
sus pacientes, diseñar estrategias para mejorar el proceso de enseñanza y • Psicología de la Educación
aprendizaje en las escuelas, brindar asesorías a los alumnos, maestros o • Teoría y Técnica de la Entrevista II
padres de familia, aplicar la observación y el razonamiento para entender • Teorías de la Personalidad
fenómenos psicológicos, siempre con respeto, confidencialidad y empatía • Orientación Vocacional y Escolar
hacia los individuos.
Perfil de ingreso • Psicofarmacología y Adicción
Concluir nivel medio superior. • Temas Selectos en Psicología de la Salud
Perfil de egreso • Psicobiología del Desarrollo
El Licenciado en Psicología del IBDC será una persona con dominio en • Psicopatología y Personalidad II
la investigación psicológica, detectará y evaluará los problemas del • Evaluación de la Personalidad
comportamiento para darle una solución. Será capaz de diagnosticar a sus
pacientes, diseñar estrategias para mejorar el proceso de enseñanza y Octavo Cuatrimestre
aprendizaje en las escuelas, brindar asesorías a los alumnos, maestros o • Comunicación y Psicología Política
padres de familia, aplicar la observación y el razonamientos para entender • Intervención en Grupos
fenómenos psicológicos, siempre con respeto confidencialidad y empatía
hacia los individuos. • Alternativas Terapéuticas en Niños y Adolescentes
• Psicología de la Educación Especial
Campo laboral • Elaboración de Pruebas Industriales
Consultorio propio, hospitales, centros de Salud, centros de rehabilitación, • Sexualidad Humana y Género
clínicas, instituciones educativas, empresas en el área de Recursos Humanos, Noveno Cuatrimestre
instituciones de Gobierno y Organizaciones no Gubernamentales.
• Psicogerontología
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Ética Profesional
Primer Cuatrimestre • Introducción a la Mercadotecnia
• Enseñanza de la Psicología
• Bases Biológicas de la Conducta • Teorías y Sistemas Terapéuticos
• Historia de la Psicología • Seminario de Elaboración de Tesis
• Filosofía de la Psicología
• Introducción a las Metodologías de la Investigación Psicológica
• Informática I
• Aprendizaje y Conducta Adaptativa I
• Modelos en Psicología Clínica
• Neurobiología y Adaptación
• Bases Psicogenéticas del Conocimiento
• Introducción al Estudio del Ciclo Vital
• Informática II
145
2022-2023
INSTITUTO BERNAL DÍAZ DEL CASTILLO-CAMPUS OAXACA

Domicilio y teléfonos: Emilio Carranza Nº 1301 Col. Reforma Oaxaca de Juárez, MODELO INSTITUCIONAL
Oaxaca. Tel. 01 9511326375 / 951 52 023 63 Subsistema:Universitario
Correo electrónico: conntrolicenciaturasep@hotmail.com Turno: Mixto
ibdcoaxaca2@outlook.com Régimen: Privado
Facebook: ibdcoax Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil

CONTRATACIÓN
Maestría 4 Medio tiempo 4 • Acta de nacimiento actualizada.
• CURP ampliada al 200 %.
• 6 fotografías tamaño infantil a color.
Sí / No Duración • Certificado médico expedido por alguna institución oficial.

Ficha: $150.00
• Internet, cafetería, sala de cómputo, • Aulas 10
auditorio, biblioteca, laboratorio, cámara de • Sala audiovisual 1
Gesell, sala de usos múltiples y sala de • Laboratorios 1
juicios orales. • Centros de cómputo 1 Fechas
• Cafetería 1
• Enfermería 1
Examen de admisión: No.
• Talleres 1
Inscripción: mayo.
• Sala de juicios orales 1
• Biblioteca 1
APOYOS
• Acreditación del total de materias del plan de estudios.
Becas / Requisitos
Becas:
• Beca institucional. • Haber aprobado la totalidad de la materias del plan de estudios.
• Beca SEP. • Carta de liberación de servicio social.
Requisitos: • Cumplir con el protocolo de titulación correspondiente.
• Ser alumno regular del IBDC.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Examen general de conocimientos.
• Tesis para examen profesional.
Licenciatura en Arquitectura 9 cuatrimestres • Estudios de posgrado.
Licenciatura en Criminología y Criminalística 10 cuatrimestres • Promedio general.
146
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Bernal Díaz del Castillo-Campus Oaxaca

• Teoría de la Arquitectura IV
Campo amplio de
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Historia de la Arquitectura III
formación • Diseño IV
Campo específico Arquitectura y Construcción • Procedimientos de Construcción II
• Control Ambiental II
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo • Geometría Descriptiva III
Carrera LICENCIATURA EN ARQUITECTURA Quinto Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Teoría de la Arquitectura V
• Historia de la Arquitectura IV
• Diseño V
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Procedimientos de Construcción III
• Control Ambiental III
Vigencia • Estructuras I
Sexto Cuatrimestre
• Estudios Urbanos I
Federal X Número: 20160271 • Historia de la Arquitectura V
• Diseño VI
• Administración de Obras I
Objetivo • Control Ambiental IV
No reportado. • Estructuras II
Perfil de ingreso Séptimo Cuatrimestre
Concluir nivel medio superior. • Estudios Urbanos II
• Historia de la Arquitectura VI
Perfil de egreso • Diseño VII
El Licenciado en Arquitectura del IBDC será una persona capaz de crear • Estructuras III
diseños Arquitectónicos sustentables que satisfagan necesidades económicas, • Administración de Obras II
técnicas, estéticas y medio ambientales que se requieran. Sus obras podrán • Topografía
garantizar la comodidad y seguridad de sus usuarios. Octavo Cuatrimestre
Campo laboral • Estudios Urbanos III
• Instituciones Educativas Públicas o Privadas en todos sus niveles. • Administración de Obras III
• De manera privada como: Arquitecto, proyectista, interiorista y lo • Estructuras IV
relacionado a la construcción. • Proyectos Ejecutivos
• En empresas, constructoras, despachos de arquitectura. • Diseño VIII
• En organismos no gubernamentales. Noveno Cuatrimestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Estudios Urbanos IV
Primer Cuatrimestre • Estructuras V
• Teoría del Diseño Arquitectónico
• Teoría de la Arquitectura • Ética Profesional
• Matemáticas Básicas • Diseño IX
• Diseño I
• Dibujo al Natural I
• Informática
• Teoría de la Arquitectura II
• Diseño II
• Dibujo al Natural II
• Informática II
Tercer Cuatrimestre
• Teoría de la Arquitectura III
• Diseño III
• Geometría Descriptiva II
• Control Ambiental I
• Procedimientos de Construcción I
147
2022-2023 Instituto Bernal Díaz del Castillo-Campus Oaxaca

• Medicina Forense II
Campo amplio de • Delitos en Especial
formación • Psicología Criminal
Campo específico Derecho y Criminología • Matemáticas Básicas
Campo detallado Criminología y Criminalística • Quimica Básica
LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y Quinto Cuatrimestre
Carrera CRIMINALÍSTICA • Sistemas de Identificación
Acreditada • Derecho Procesal Penal
Sí No X • Psicopatología y Personalidad
• Estadística
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Crimen Organizado
• Fisica Básica
• Psiquiatría Criminal
RVOE Estatal Número: • Derecho Constitucional
Federal X Número: 20160314 • Problemática Criminológica Contemporánea
• Penitenciaría
• Victimología
• Propiedad Intelectual y Derechos de Autor
Objetivo
Formar profesionales con una firma e irrompible configuración teórica,
• Criminología Clínica
filosófica, humanística y científica. Aptos para interpretar adecuadamente el
devenir educativo a nivel nacional como internacional. Capaces de incidir en
• Política Criminal
la respuesta efectiva y oportuna de problemas pedagógicos y educativos así
• Tratamiento Penitenciario y Postpenitenciario
los diferentes campos y escenarios del quehacer pedagógico, con sentido
ético y compromiso profesional.
Perfil de ingreso Octavo Cuatrimestre
• Prevención del Delito
Concluir nivel medio superior.
• Técnicas de Entrevista e Interrogatorio
Perfil de egreso • Hematología Forense
Será capaz de entender el origen y las consecuencias de la conducta criminal, • Grafoscopía
y podrá resolver investigaciones con el fin de auxiliar a los órganos de justicia, • Documentoscopía
de igual forma tendrá amplios conocimientos sobre diversas técnicas periciales • Dactiloscopía
como: balística, serología, documentoscopia, dactiloscopia, entre otras. Noveno Cuatrimestre
Campo laboral • Toxicología Forense
Centros de Rehabilitación, Procuraduría, Tribunal Superior de Justicia, • Poligrafía
Derechos Humanos e Instituciones Privadas. • Incendios y Explosivos
• Pelos y Fibras
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Ética Profesional
Primer Cuatrimestre • Hechos de Tránsito Terrestre
• Introducción a la Criminología Décimo Cuatrimestre
• Introducción a la Criminalística • Serología Forense
• Anatomía y Fisiología • Genética Forense
• Informática I • Balística
• Introducción al Estudio del Derecho • Criminalística de Campo
• Taller de Expresión Oral y Escrita • Fotografía Forense
Segundo Cuatrimestre • Juicios Orales
• Criminología
• Criminalística
• Introducción a la Medicina
• Informática II
• Metodología de la Investigación I
Tercer Cuatrimestre
• Bases Biologicas de la Conducta Humana
• Medicina Forense I
• Infografía Forense
• Metodología de la Investigación II
• Teoría General del Derecho Penal
• Psicología General
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Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Bernal Díaz del Castillo-Campus Oaxaca

Campo amplio de • Conocimiento de la Adolescencia
Educación
formación • Psicología de la Educación I
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Prácticas Escolares I
• Informática
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía
Cuarto Cuatrimestre
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Auxiliares de la Comunicación
Acreditada Sí No X
• Psicología del Aprendizaje y la Motivación
• Psicología de la Educación II
• Estadística Aplicada a la Educación
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Prácticas Escolares II
Quinto Cuatrimestre
Vigencia • Psicotécnica Pedagógica I
• Laboratorio de Didáctica I
Estatal Número: • Pedagogía Experimental I
RVOE • Orientación Educativa, Vocacional y Profesional I
Federal X Número: 20160315 • Prácticas Escolares III
Sexto Cuatrimestre
Objetivo
• Pedagogía Experimental II
Formar profesionales con una firma e irrompible configuración teórica, • Psicotécnica Pedagógica II
filosófica, humanística y científica, aptos para interpretar adecuadamente el • Laboratorio de Didáctica II
devenir educativo a nivel nacional como internacional, capaces de incidir en • Orientación Educativa, Vocacional y Profesional II
la respuesta efectiva y oportuna de problemas pedagógicos y educativos, así • Prácticas Escolares IV
los diferentes campos y escenarios del quehacer pedagógico, con sentido Séptimo Cuatrimestre
ético y compromiso profesional. • Organización Educativa
Perfil de ingreso • Diseño y Elaboración de Material Didáctico I
• Taller de Orientación Educativa, Vocacional y Profesional I
Concluir nivel medio superior. • Prácticas Escolares V
Perfil de egreso • Educación Especial I
El licenciado en pedagogía del IBDC sera un experto en educación, respaldado Octavo Cuatrimestre
por la sólida formación profesional obtenida en nuestro instituto, al igual tendrá • Didáctica y Práctica de la Especialidad
habilidad en el manejo de las tecnologías de la información y comunicación • Diseño y Elaboración de Material Didáctico I
para ser uso de ellas en el ámbito pedagógico. Por lo cual será capaz de • Taller de Orientación Educativa, Vocacional y Profesional II
contribuir a la formación de personas íntegras y competentes. • Capacitación I
Campo laboral • Educación Especial II
Instituciones educativas públicas o privadas en todos sus niveles, Noveno Cuatrimestre
dependencias gubernamentales, empresas especializadas en consultaría o • Seminario de Aprendizaje Integral Activo
capacitación, medios de comunicación y Organizaciones no Gubernamentales. • Seminario de Elaboración de Tesis
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Capacitación II
• Liderazgo de Excelencia
Primer Cuatrimestre
• Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
• Iniciación a la Investigación Pedagógica
• Conocimiento de la Infancia
149
2022-2023
INSTITUTO BILINGÜE DE ESTUDIOS SUPERIORES

“GLOBAL EDUCATION THAT TRANSFORMS”
Domicilio y teléfonos: Hidalgo 104, Colonia Barrio de Jalatlaco.
Subsistema:Universitario
Teléfonos: 951 303 38 02, 951 427 39 36, 951 582 8339.
Modalidad: Escolarizada y Mixta
Página web: http://www.ibu.edu.mx/
Turno: Matutino
Correo electrónico: hello.ibuniversity@gmail.com
Régimen: Institución Privada
Facebook: Instituto Bilingüe Universitario

CONTRATACIÓN
Licenciatura 11 Tiempo completo 3 • Acta de nacimiento o naturalización (original o certificada) y dos
copias fotostáticas, o de la forma migratoria que acredite la
Especialidad 5 3/4 tiempo estancia legal en el país para aquellos alumnos que sean
Maestría 7 Medio tiempo 13 extranjeros.
• Certificado de preparatoria, vocacional o equivalente original
Doctorado Asignatura 7 y tres copias.
• CURP original y tres copias.
EXAMEN / CURSO • 2 fotografías blanco y negro, en tamaño infantil papel mate y en formato
Sí / No Duración digital.
Examen de Admisión Sí 2 horas • Certificado de secundaria, original y dos copias.
• Presentar certificado médico expedido por una institución
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 día pública o privada, especificando grupo sanguíneo.
Infraestructura Núm. • Resolución de equivalencia o revalidación expedida por la
SERVICIOS SEP (sólo en caso de que el alumno solicite la revalidación
• Servicio de Internet. • Aulas 32 de asignaturas).
• Servicio de Biblioteca. • Biblioteca 1
Costos
• Seguro Médico. • Laboratorio de idiomas. 1
• Clases de apoyo en el área de idiomas. • Terrazas para actividades 3 Ficha: Sin costo.
• Bibliografía básica y de apoyo gratuita. al aire libre Examen de admisión: Sin costo.
• Servicio de cafetería. • Sala de maestros 1 Curso de Inducción: Sin costo.
Modalidad Escolarizada:
• Servicio de impresión y fotocopiado. • Sala audiovisual 1
APOYOS Colegiatura: $2,500.00
Modalidad Mixta:
Becas / Requisitos Inscripción: $1,200.00
Becas: Colegiatura: $2,100.00
• Excelencia Académica. Fechas
• Apoyo económico.
Entrega de fichas: Hasta el 05 de agosto de 2022.
Examen de admisión: : En línea, a través de nuestra plataforma
Requisitos: institucional. Se programa de acuerdo a la solicitud del aspirante.
• Promedio mínimo de 9.0 (excelencia académica) u 8.0 (apoyo económico).
• Entregar Solicitud. Requisitos de Egreso
• Requisitar formato de estudio socioeconómico. • Cubrir al 100% el plan de estudios.
• Ser un alumno regular (sin adeudos). • Liberación del Servicio Social Estudiantil.
• Liberación de Práctica Profesional.
Licenciatura en Enseñanza de Idiomas (Modalidad Mixta) 8 semestres • Haber aprobado el 100% de créditos que establezca el Plan
de Estudios.
Licenciatura en Negocios Internacionales (Modalidad Mixta) 8 semestres
• Haber aprobado el nivel de dominio del idioma inglés y del
Licenciatura en Mercadotecnia (Modalidad Mixta) 8 semestres segundo idioma elegido, con la certificación correspondiente
en cada idioma.
Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas 9 cuatrimestres • Haber cubierto la cuota correspondiente conforme a lo
(Modalidad Escolarizada) establecido por la autoridad educativa correspondiente.
• No tener adeudos vencidos con el Instituto.
Licenciatura en Educación y Docencia (Modalidad Mixta) 8 semestres • Cumplir los requisitos establecidos en cada Licenciatura.
Licenciatura en Lenguas Extranjeras (Modalidad Escolarizada) 9 cuatrimestres
• Tesis.
• Examen General de Conocimientos: Examen General para el
Egreso de la Licenciatura (EGEL).
• Estudios de posgrado, en México o en el Extranjero, con alguna
Institución de Educación Superior cuya Filosofía Institucional sea
acorde con la del Instituto.
• Proyecto Empresarial.
• Promedio de excelencia.
150
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Bilingüe Universitario de Estudios Superiores

• Inglés II
Campo amplio de • Formación Docente
Artes y Humanidades
formación • Historia de los Países Angloparlantes
Campo específico Humanidades • Psicolingüística
Campo detallado Adquisición de Idiomas Extranjeros • Psicología Evolutiva I
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE Tercer Semestre
Carrera IDIOMAS (MODALIDAD MIXTA) • Inglés III
Acreditada • Francés I
Sí No X • Fonética y Fonología del Inglés
• Sociolingüística
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Práctica Docente en el Aula de una Segunda Lengua
• Inglés IV
RVOE Estatal X Número: 20193795 • Francés II
Federal Número: • Gramática Comparativa
• Lingüística Aplicada
• Didáctica Enfocada en la Enseñanza de Idiomas
Objetivo • Psicología Educativa
Formar profesionales en la Enseñanza de Idiomas que, además de la competencia Quinto Semestre

en idiomas (Inglés y Francés), integren todos los conocimientos metodológicos, • Inglés V
didácticos, pedagógicos, psicológicos, sociales y culturales para poder crear los • Francés III
ambientes de aprendizaje idóneos para la adquisición de una segunda lengua,
cualquiera que ésta sea, y que por medio de una práctica docente organizada,
• Enseñanza y Plan de Clase
planeada e intencionada y con el apoyo de los materiales didácticos y métodos • Literatura en Lengua Inglesa I
más actuales garanticen la preparación integral en cualquier nivel y contexto • Auxiliares Didácticos para la Enseñanza-Aprendizaje
escolar. de una Lengua Extranjera
• Metodología de la Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua I
Perfil de ingreso
Sexto Semestre
Egresados (as) de instituciones de educación media superior con las siguientes
competencias: • Inglés VI
Conocimientos: Cultura general. Lenguaje y comunicación en idioma Español. • Francés IV
Manejo de herramientas Informáticas. El análisis crítico y reflexivo. • Morfosintaxis del Inglés
Habilidades y aptitudes: Facilidad y gusto para el aprendizaje de idiomas. • Literatura en Lengua Inglesa II
Facilidad para adaptarse a ambientes con características culturales diferentes a • Evaluación
las propias. Vocación para la docencia.
Actitudes: Proactividad. Aprendizaje continuo. Adaptación. Servicio. • Metodología de la Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua II
Perfil de egreso Séptimo Semestre

El egresado demostrará el uso competente del Inglés en nivel C1 a C2 y Francés • Taller de Lectura y Redacción en Inglés I
B2 (de acuerdo al Marco Común Europeo), de una manera flexible y efectiva para • Francés V
propósitos profesionales, académicos y sociales, demostrado por medio de las • Observación de la Práctica Docente
certificaciones TOEFL ITP o IBT en el caso de Inglés y DELF en el caso de Francés. • Semántica y Pragmática
Mostrará las competencias necesarias para impartir clases en una segunda lengua • Taller de Investigación Educativa
respetando la estructura de la misma, los intereses de los estudiantes, el contexto • Diseño de Planes y Programas de Estudio
social y cultural en que estos se desenvuelven y el nivel educativo de los mismos. • Teoría y Técnica de la Traducción
• Podrá desempeñarse como docente en las áreas de español, inglés o francés, • Taller de Lectura y Redacción en Inglés II
en los diferentes niveles educativos. • Preparación para la Certificación DELF
• Podrá desempeñarse como asesor de programas relativos a la enseñanza del
idioma inglés.
• Práctica Docente Supervisada
• Podrá diseñar materiales y evaluar programas para la enseñanza del idioma • Preparación para la Certificación TOEFL
inglés. • Seminario de Titulación
• Laborar como traductor de textos. • Interpretación
• Laborar como interprete en diferentes sectores empresariales.
Primer Semestre
• Inglés I
• Estructura del Español
• Historia Latinoamericana Contemporánea
• Lingüística General
151
2022-2023 Instituto Bilingüe Universitario de Estudios Superiores

Campo amplio de • Metodología de la Investigación II
Administración y Negocios • Derecho Empresarial
formación • Introducción al Comercio Internacional
Campo específico Negocios y Contabilidad • Fundamentos de Contabilidad
Campo detallado Negocios y Comercio • Fundamentos de Macroeconomía
• Inglés II
Carrera INTERNACIONALES (MODALIDAD Tercer Semestre
MIXTA) • Geografía e Historia Mundial
Acreditada • Marco Legal de Comercio Exterior
Sí No X • Análisis de Mercados Internacionales
• Contabilidad Aplicada en los Negocios
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Fundamentos de Negocios Internacionales
• Estructura Económica Internacional
Cuarto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20193797 • Probabilidad y Estadística
Federal Número: • Derecho Fiscal
• Operaciones de Comercio Exterior
• Fundamentos de Comportamiento Organizacional
Objetivo • Transportación y Canales de Distribución Internacional
• Estudios Regionales de América Latina y el Caribe
Formar profesionales con las competencias necesarias para diseñar modelos
de negocios a nivel local e internacional, proponiendo y aplicando soluciones
• Inglés IV
oportunas y creativas a las necesidades del entorno, a través de una perspectiva Quinto Semestre
interdisciplinaria que influya en el mercado local, nacional e internacional,
contribuyendo al desarrollo económico de su ámbito de influencia. • Crédito y Cobranza Internacional
• Plan de Negocios Internacionales
Perfil de ingreso • Estudio de las Relaciones Internacionales
Egresados (as) de instituciones de educación media superior con interés por • Liderazgo y Gestión
los acontecimientos globales: políticos, económicos y sociales, así como su • Administración y Operación Aduanera Internacional
interacción en el ámbito económico, con el fin de identificar oportunidades en la • Propiedad Intelectual, Franquicias y Licencias
creación, identificación, asesoramiento y desarrollo de negocios tanto regionales, • Estudios Regionales de Norteamérica
nacionales e internacionales. • Inglés V
El egresado de la Licenciatura en Negocios Internacionales podrá: • Derecho Aduanero
• Detectar, analizar y aprovechar oportunidades de negocios e inversiones entre
• Organismos Internacionales
empresas y países en el mundo.
• Concretar negocios internacionales en diferentes ámbitos políticos, económicos, • Proyecto de plan de Negocios
sociales y culturales; respetando la diversidad y la libertad de pensamiento, • Estrategia Financiera Internacional
ejerciendo influencia y resolviendo conflictos interculturales en las • Mercadotecnia y Promoción Internacional
negociaciones. • Estudios Regionales de Europa
• Desarrollar estrategias de comercialización internacional integrando cadenas • Tecnología en los Negocios
productivas y de servicios, en el marco de la operación aduanera y • Inglés VI
aprovechando los tratados comerciales internacionales.
• Utilizar tecnologías de información especializadas y de vanguardia para la Séptimo Semestre
operación, comercialización y toma de decisiones. • Inversión Extranjera
Campo laboral • Ética en los Negocios
• Estrategia de Negociación Internacional
• El egresado de la Licenciatura en Negocios Internacionales podrá
desempeñarse como: • Taller de Proyectos de Investigación
• Gerente de empresas. • Administración Estratégica de Comercio Exterior
• Gestor y estratega de las áreas comercial, financiera y de operaciones. • Administración de las Cadenas de Suministro
• Representante de empresas extranjeras en el país. • Estudios Regionales del Pacifico Asiático, Medio Oriente y África
• Director del área de Comercio Exterior en una empresa. • Taller de Lectura y Redacción I
• Diseñador y ejecutor de planes de negocios internacionales.
• Como representante de organismos privados y públicos en negociaciones Octavo Semestre
internacionales. • Preparación para la Certificación TOEFL
• Consultor privado. • Análisis de la Política Mundial
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Dirección de Operaciones Logísticas
• Dirección de Estrategia Internacional
Primer Semestre • Seminario de Titulación
• Introducción al Derecho • Desarrollo de Actividades Directivas
• Fundamentos de la Administración
• Fundamentos de Microeconomía
• Tecnologías de la Información y la Comunicación
• Inglés I
152

• Diseño Organizacional
Campo amplio de • Matemáticas Financieras
formación • Contabilidad Administrativa
• Fundamentos de Macroeconomía
Campo específico Negocios y Contabilidad
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Investigación de Mercado I
• Inglés II
Carrera (MODALIDAD MIXTA) Tercer Semestre
Acreditada • Gestión del Capital Humano
Sí No X • Administración Financiera
• Negocios Internacionales
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Investigación de Mercado II
• Métodos Cuantitativos I
• Inglés III
Estatal X Número: 20193796 • Marketing Turístico
RVOE • Estrategia Competitiva
Federal Número: • Comunicación Organizacional
• Desarrollo Emprendedor
Objetivo • Métodos Cuantitativos II
• Inglés IV
Formar profesionales capaces de investigar y desarrollar planes de mercado con
el objetivo de crear, diseñar y comercializar productos y servicios, que favorezcan Quinto Semestre
el intercambio comercial a nivel regional, nacional e internacional, a través de
campañas de promoción globales y estrategias de mercadeo novedosas, bajo • Comportamiento del Consumidor
un marco de mejora continua, sustentabilidad, ética profesional, liderazgo y • Sistemas y Canales de Distribución
responsabilidad social. • Publicidad
• Derecho Internacional
Perfil de ingreso • Marketing Digital
Egresados (as) de instituciones de educación media superior con las siguientes • Estadística
características: • Inglés V
Conocimientos Básicos en:
Las ciencias sociales. Las ciencias económico-administrativas. Razonamiento Sexto Semestre
matemático. Cultura general. Lenguaje y comunicación en idioma español. • Administración Estratégica
Actitudes: • Plan de Mercadotecnia I
Proactividad. Aprendizaje continuo. Adaptación. Servicio.
• Administración de la Marca
Perfil de egreso • Creación y Desarrollo de Nuevos Productos
El egresado de la Licenciatura en Mercadotecnia tendrá la capacidad de visualizar
• Marketing Digital Empresarial
de manera integral las oportunidades que se generan con ayuda de la investigación • Taller de Publicidad
comercial y la aplicación de la inteligencia de mercados, estará preparado para • Inglés VI
generar su propia empresa, además brindar servicios de consultoría a empresas de Séptimo Semestre
cualquier sector. Será un profesional con habilidades de liderazgo que le permitan
relacionarse en diversos contextos. • Francés I
• Plan de Mercadotecnia II
Campo laboral
• Dirección de Marketing
El egresado de la Licenciatura en Mercadotecnia podrá desempeñarse como: • Marketing Social
• Director Comercial (Desarrollo de estrategias para la comercialización • Creatividad e Innovación Organizacional
de bienes y servicios). • Marco Legal y Ético de la Mercadotecnia
• Director o Consultor de Marketing. • Administración de la Fuerza de Ventas
• Gerente de Publicidad y Promoción.
• Gerente de Desarrollo de Proyectos. Octavo Semestre
• Creador de campañas de publicidad.
• Asesor, consultor o director de áreas de ventas. • Francés II
• Desarrollo de negocios propios. • Seminario de Titulación
• Relaciones Públicas y Comunicación
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Comercio y Marketing Internacional
• Sistema de Franquicias
• Administración de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa
Primer Semestre
• Fundamentos de Microeconomía
• Introducción al Pensamiento Científico
• Inglés I
153

• Inglés II
Campo amplio de • Estructuras Administrativas del Turismo
formación • Matemáticas Financieras
Campo específico Administración y Gestión • Turismo Alternativo
• Software Turístico
Administración Turística y de • Fundamentos de Contabilidad
Campo detallado Restaurantes • Metodología de la Investigación II
• Comportamiento Humano en las Organizaciones
LICENCIATURA EN ADMINIS-
Carrera TRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Tercer Cuatrimestre
(MODALIDAD ESCOLAR) • Inglés III
Acreditada • Administración Hotelera y del Recurso Humano
Sí No X • Economía del Turismo
• Historia del Arte y la Cultura Internacional
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Gastronomía Mexicana
• Operación de Restaurantes y Bares
Vigencia
Cuarto Cuatrimestre
RVOE Estatal X Número: 20193794 • Inglés IV
Federal Número: • Operación de Agencias de Viajes
• Geografía Turística Nacional
• Gastronomía Internacional
Objetivo • Control de Costos de Alimentos y Bebidas
• Derecho Laboral
Formar profesionales con los conocimientos teóricos y prácticos para administrar • Administración de Alimentos y Bebidas
y diseñar planes estratégicos y de comercialización que permitirán aumentar
la competitividad de las organizaciones de índole pública o privada del sector Quinto Cuatrimestre
turístico.
• Inglés V
Perfil de ingreso • Crecimiento Económico del Entorno Turístico
Egresados (as) de instituciones de educación media superior con: • Diseño y Logística de Grupos y Convenciones
• Interés en actividades del sector turístico. • Promoción y Difusión de Espacios Turísticos
• Interés en acontecimientos globales: políticos, económicos y sociales. • Patrimonio Turístico Nacional
• Habilidad y interacción en el ámbito económico. • Viticultura y Enología
• Conocimiento o interés en las ciencias económico – administrativas. • Análisis e Interpretación de Estados Financieros
• Gusto por los idiomas y el intercambio cultural.
Sexto Cuatrimestre
Perfil de egreso
• Inglés VI
El egresado de la Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas podrá: • Administración y Operación de Hotelería
• Planear estratégica e integralmente la gestión de empresas turísticas, a nivel • Negociación y Venta
nacional e internacional. • Turismo Sustentable
• Participar y dirigir el diseño y desarrollo de nuevos productos y nuevas
experiencias en la rama turística. • Geografía Turística Internacional
• Identificar las áreas de interés estratégico. • Imagen Pública, Protocolo y Etiqueta
• Dirigir y controlar la ejecución de planes operativos, estratégicos y de • Legislación Turística
mercadotecnia en empresas y organismos públicos y privados.
• Crear y administrar su propia empresa para proporcionar servicios
especializados en materia de inversión en el ramo turístico. • Taller de Lectura y Redacción en Inglés I
Campo laboral • Dirección y Administración Estratégica del Turismo
• Negocios Turísticos Internacionales
El egresado de la Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas podrá • Publicidad
desempeñarse como: • Patrimonio Turístico Internacional
• Gerente de hoteles. • Proyectos Turísticos Sustentables
• Administrador de restaurantes / bares.
• Auditoría Turística
• Organizador de eventos en la rama turística.
• Administrador de empresas y asesor administrativo. Octavo Cuatrimestre
• Diseñador de proyectos turísticos.
• Asesor y/o administrador en publicidad turística. • Taller de Lectura y Redacción en Inglés II
• Desarrollo de su propio negocio en la rama turística. • Dirección Financiera
• Calidad Turística
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Benchmarking Turístico
Primer Cuatrimestre • Circuitos Turísticos Nacionales e Internacionales
• Proyectos de Inversión Turística
• Inglés I • Derecho de Emprendedores
• Matemáticas Básicas Noveno Cuatrimestre
• Introducción al Turismo • Preparación para la Certificación TOEFL
• Tecnologías de la Información y la Comunicación • Seminario de Titulación
• Antropología y Sociología del Turismo • Hospitalidad del Turismo
• Metodología de la Investigación • Marketing Turístico
• Desarrollo Ético Profesional
154

• Inglés II
Campo amplio de • Proceso de Adquisición del Lenguaje.
Educación
formación • Metodología de la Investigación Educativa II
• Introducción a la Gestión Educativa
Campo detallado Ciencias de la Educación • Psicología Evolutiva II
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Y Tercer Semestre
Carrera DOCENCIA • Inglés III
Acreditada • Génesis del Pensamiento Matemático
Sí No X • Introducción a la Lectoescritura
• Teoría Curricular
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Las TIC´s en la Educación
• Psicología Educativa I

• Inglés IV
RVOE Estatal X Número: 20211771 • Didáctica y Metodología de las Matemáticas I
Federal Número: • Comprensión y Producción de Textos
• Diseño y Evaluación Curricular
• Gestión del Aprendizaje
• Psicología Educativa II
Objetivo Quinto Semestre
Formar profesionales en la Educación, humanos, críticos, creativos, éticos, • Inglés V
innovadores y socialmente responsables; capaces de diseñar, gestionar e
investigar en el campo educativo, dominando el diseño curricular, diseño
• Didáctica y Metodología de las Matemáticas II
instruccional, metodologías de la investigación, habilidades de gestión educativa • Desarrollo de Clases por Medios Virtuales
y metodología en cada nivel educativo y dominio del idioma inglés. • Planeación Educativa
• Ambientes y Estrategias de Aprendizaje
Perfil de ingreso • Dificultades de Aprendizaje
Bachillerato concluido. Sexto Semestre
Habilidades de comprensión lectora.
Habilidades de razonamiento matemático. • Inglés VI
Gusto por generar y compartir conocimiento. • Enseñanza -Aprendizaje de la Historia
Interés por los procesos de aprendizaje y de enseñanza. • Diseño de Proyectos de Investigación Educativa
Facilidad y gusto por la docencia. • Evaluación Educativa
Capacidad para trabajar en forma individual y en equipo. • Innovación Educativa
Gusto por la lectura.
• Necesidades Educativas Especiales
El Licenciado en Educación y Docencia contará con los conocimientos
psicopedagógicos, metodológicos y didácticos para abordar los contanidos de • Taller de Lectura y Redacción en Inglés I
cualquier materia y adecuar curricularmente los contenidos; así mismo tendrá un • Principios Didácticos de la Calidad Educativa
dominio competente del idioma inglés en un nivel B2. • Desarrollo de Proyectos de Investigación Educativa
• Liderazgo y Gestión del Capital Humano
Campo laboral • Dinámica de Grupos
El egresado de la Licenciatura en Educación y Docencia podrá desempeñarse • Integración Educativa
como:
• En el ámbito docente, en cualquier nivel educativo, desde preescolar hasta Octavo Semestre
profesional. • Preparación para la Certificación TOEFL
• Como docente del área de inglés. • Elaboración de Recursos Didácticos
• Diseñador curricular. • Seminario de Titulación
• Dentro del ámbito de capacitación para el trabajo o educación para adultos.
• Asesor psicopedagógico.
• Liderazgo y Solución de Conflictos en Instituciones Educativas
• Diseñador de materiales psicopedagógicos. • Ética en la Práctica Docente
• Habilidades del Pensamiento Crítico y Creativo

Primer Semestre
• Inglés I
• Metodología de la Investigación Educativa I
• Filosofía Educativa
• Introducción a la Educación
155

• Inglés II
Campo amplio de • Estructura del Español II
Artes y Humanidades
formación • Historia Latinoamericana Contemporánea II
• Psicolingüística
Campo específico Humanidades
Campo detallado Adquisición de Idiomas Extranjeros • Fonética y Fonología del Inglés I
• Comunicación Oral y Escrita
LICENCIATURA EN LENGUAS
Carrera EXTRANJERAS
Tercer Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Inglés III
• Francés I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Historia de los Países Angloparlantes
• Fonética y Fonología del Inglés II
Vigencia • Comunicación y Discurso Profesional
RVOE Estatal X Número: 20211770 Cuarto Cuatrimestre

Federal Número: • Inglés IV
• Francés II
• Gramática Comparativa
Objetivo • Lingüística Aplicada
Formar profesionales en la Lenguas Extranjeras que demuestren una alta • Fonética y Fonología del Francés
competencia lingüística y gramatical en los tres idiomas meta: Inglés, Francés • Cultura de los Países Francófonos
y Alemán, y que además integren todos los conocimientos metodológicos,
geográficos, políticos, psicológicos, sociales y culturales en las áreas de
Traducción e Interpretación en los 3 idiomas meta. Quinto Cuatrimestre
Perfil de ingreso • Inglés V
• Francés III
Bachillerato terminado. • Alemán I
Gusto por los idiomas. • Morfosintaxis del Inglés
Gusto por la cultura.
Interés por la traducción e interpretación. • Teoría y Técnica de la Traducción
Habilidades de comprensión lectora. • Cultura de los Países Europeos
Gusto por la lectura.
Perfil de egreso Sexto Cuatrimestre
El egresado demostrará el uso competente del Inglés en nivel C1 a C2, Francés B2 • Inglés VI
y del Alemán B2 de acuerdo con el Marco Común Europeo, de una manera flexible • Francés IV
y efectiva para propósitos profesionales, académicos y sociales, demostrado por • Alemán II
medio de las certificaciones: CAMBRIDGE, TOEFL ITP o IBT en el caso de Inglés, • Semántica y Pragmática
DELF en el caso de Francés y Certificación Internacional del Alemán. • Traducción Inglés-Español
Tendrá las competencias necesarias para la lectura y la escritura de textos de • Cultura de los Países Asiáticos y Africanos
manera clara, estructurada, con provisión de ejemplos y sustento de conclusiones. • Literatura en Lengua Inglesa
Con respecto a las habilidades de comprensión auditiva podrá lidiar con discursos
largos y abstractos sobre temas complejos que escapan a su área de interés.
Campo laboral Séptimo Cuatrimestre
El egresado de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras podrá desempeñarse • Taller de Lectura y Redacción en Inglés
como: • Francés V
• Como interprete dentro de una organización o de carácter individual. • Alemán III
• Como traductor literario, jurídico, científico, etc. • Teoría y Técnica de la Interpretación
• En el sector turístico. • Traducción Francés-Español
• En el ámbito docente. • Taller de Investigación I
• Organizaciones o empresas de comunicación. • Literatura en Lengua Francesa
• Agencias de viajes.
• Asesoría a empresas de importación y exportación. Octavo Cuatrimestre
• Preparación para la Certificación TOEFL
• Francés VI
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Alemán IV
Primer Cuatrimestre • Interpretación Simultánea
• Traducción Literaria
• Inglés I • Taller de Investigación II
• Estructura del Español I • Literatura Comparada
• Historia Latinoamericana Contemporánea I
• Introducción a la Lingüística Noveno Cuatrimestre
• Metodología de la Investigación I • Taller de Lectura y Redacción en Francés
• La Cultura Mexicana y su Influencia en el Mundo • Preparación para la Certificación DELF
• Alemán V
156
INSTITUTO BILINGÜE UNIVERSITARIO

“GLOBAL EDUCATION THAT TRANSFORMS”
Domicilio y teléfonos: Hidalgo 104, Colonia Barrio de Jalatlaco.
Subsistema:Universitario
Teléfonos: 951 303 38 02, 951 427 39 36, 951 582 8339.
Página web:http://www.ibu.edu.mx/
Turno: Matutino
Correo electrónico:hello.ibuniversity@gmail.com
Régimen: Institución Privada
Facebook: Instituto Bilingüe Universitario

CONTRATACIÓN
Licenciatura 11 Tiempo completo 5 • Acta de nacimiento o naturalización (original o certificada) y dos
copias fotostáticas, o de la forma migratoria que acredite la
Especialidad 5 3/4 tiempo estancia legal en el país para aquellos alumnos que sean
Maestría 16 Medio tiempo 16 extranjeros.
• Certificado de preparatoria, vocacional o equivalente original
y tres copias.
EXAMEN / CURSO • CURP original y tres copias.
Sí / No Duración • 2 fotografías blanco y negro, en tamaño infantil papel mate y en
formato digital.
Examen de Admisión Sí 2 horas • Carta de buena conducta.
• Certificado de secundaria, original y dos copias.
Curso inductivo / Propedéutico Sí Una semana
• Presentar certificado médico expedido por una institución
SERVICIOS Infraestructura Núm. pública o privada, especificando grupo sanguíneo.
• Resolución de equivalencia o revalidación expedida por la
• Servicio de Internet. • Aulas 32
SEP (sólo en caso de que el alumno solicite la revalidación
• Servicio de Biblioteca. • Biblioteca 1
de asignaturas).
• Seguro Médico. • Laboratorio de idiomas. 1
• Clases de apoyo en el área de idiomas. • Terrazas para actividades 3 Costos
• Bibliografía básica y de apoyo gratuita. al aire libre
Ficha: Sin costo
• Servicio de cafetería. • Sala de maestros 1
Examen de admisión: Sin costo.
• Servicio de impresión y fotocopiado. • Sala audiovisual 1
Curso de Inducción: Sin costo.
APOYOS Inscripción: $1,350.00
Becas / Requisitos Colegiatura: $2,500.00
Becas: Fechas
• Excelencia Académica. Entrega de fichas: Hasta el 5 de agosto de 2022.
• Apoyo económico. Examen de admisión: En línea, a través de nuestra plataforma
institucional. Se programa de acuerdo a la solicitud del
Requisitos: aspirante.
• Promedio mínimo de 9.0 (excelencia académica) u 8.0 (apoyo económico).
• Entregar Solicitud. Requisitos de Egreso
• Requisitar formato de estudio socioeconómico. • Cubrir al 100% el plan de estudios.
• Ser un alumno regular (sin adeudos). • Liberación del Servicio Social Estudiantil.
• Liberación de Práctica Profesional.
Licenciatura en Enseñanza de Idiomas Bilingüe 9 cuatrimestres • Haber aprobado el 100% de créditos que establezca el Plan
Licenciatura en Negocios Internacionales Bilingüe 9 cuatrimestres de Estudios.
• Haber aprobado el nivel de dominio del idioma inglés y del
Licenciatura en Mercadotecnia Bilingüe 9 cuatrimestres segundo idioma elegido, con la certificación correspondiente
en cada idioma.
• Haber cubierto la cuota correspondiente conforme a lo
establecido por la autoridad educativa correspondiente.
• No tener adeudos vencidos con el Instituto.
• Cumplir los requisitos establecidos en cada Licenciatura.
• Tesis.
• Examen General de Conocimientos: Examen General para el
Egreso de la Licenciatura (EGEL).
• Estudios de posgrado, en México o en el Extranjero, con alguna
Institución de Educación Superior cuya Filosofía Institucional sea
acorde con la del Instituto.
• Proyecto Empresarial.
• Promedio de excelencia.
157
2022-2023 Instituto Bilingüe Universitario

• Fonética y Fonología del Inglés.
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Psicología Evolutiva I
formación • Metodología de la Investigación II
Campo específico Humanidades • Psicolingüística
• Historia Latinoamérica Contemporánea II
Campo detallado Adquisición de Idiomas Extranjeros • Formación Docente
• Inglés II
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE
Carrera IDIOMAS BILINGÜE Tercer Cuatrimestre
Acreditada •Psicología Evolutiva II
Sí No X •Práctica Docente en el Aula de ESL
•Sociolingüística
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES •Historia de los Países Angloparlantes
•Francés I
•Inglés III
Vigencia Cuarto Cuatrimestre
Estatal X Número: 2020ES6161864 •Didáctica Enfocada en la Enseñanza de Idiomas
RVOE •Gramática Comparativa
Federal Número: •Lingüística Aplicada
•Psicología Educativa
Objetivo •Francés II
•Inglés IV
Formar profesionales en la Enseñanza de Idiomas que, además de la competencia
en idiomas (Inglés, Francés y Alemán), integren todos los conocimientos Quinto Cuatrimestre
metodológicos, didácticos, pedagógicos, psicológicos, sociales y culturales • Metodología de la Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua I
para poder crear los ambientes de aprendizaje idóneos para la adquisición de
una segunda lengua, cualquiera que ésta sea, y que por medio de una práctica • Auxiliares Didácticos para la Enseñanza-Aprendizaje de una Lengua
docente organizada, planeada e intencionada y con el apoyo de los materiales Extranjera
didácticos y métodos más actuales garanticen la preparación integral en cualquier • Enseñanza y Plan de Clase
nivel y contexto escolar. • Literatura en Lengua Inglesa I
• Taller de Lectura y Redacción.
Perfil de ingreso • Alemán I
• Bachillerato terminado. • Francés III
• Gusto por la enseñanza. • Inglés V
• Interés en la traducción y la interpretación.
• Gusto por los idiomas y el intercambio cultural. Sexto Cuatrimestre
• Habilidad para resolver problemas prácticos, tomar decisiones • Lengua II
y trabajar en equipo.
• Metodología de la Enseñanza del Inglés como segunda Evaluación
Perfil de egreso • Literatura en lengua Inglesa II
• Morfosintaxis del Inglés
El Licenciado en Enseñanza de Idiomas Bilingüe del IBU:
Demostrará el uso competente del Inglés en nivel C1 a C2 y Francés B2 (de acuerdo • Alemán II
al Marco Común Europeo), de una manera flexible y efectiva para propósitos • Francés IV
profesionales, académicos y sociales, demostrado por medio de las certificaciones • Inglés VI
TOEFL ITP o IBT en el caso de Inglés y DELF en el caso de Francés.
Mostrará las competencias necesarias para impartir clases en una segunda lengua
respetando la estructura de la misma, los intereses de los estudiantes, el contexto • Teoría y Técnicas de la Traducción
social y cultural en que estos se desenvuelven y el nivel educativo de los mismos. • Diseño de Programas y Planes de Estudio
Campo laboral • Análisis del Discurso
• Semántica y Pragmática
Podrá desempeñarse como docente en las áreas de español, inglés o francés, en • Observación de la Práctica Docente
los diferentes niveles educativos. • Alemán III
• Podrá desempeñarse como asesor de programas relativos a la enseñanza del
idioma inglés.
• Francés V
• Podrá diseñar materiales y evaluar programas para la enseñanza del idioma • Taller de Lectura y Redacción en Inglés II
inglés. Octavo Cuatrimestre
• Laborar como traductor de textos.
• Laborar como interprete en diferentes sectores empresariales. • Metodología de la Enseñanza de la Lectura en una Segunda Lengua
• Interpretación
• Taller de Investigación Educativa
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Ayudantía Docente
Primer Cuatrimestre • Alemán IV
• Francés VI
• Metodología de la Investigación I Noveno Cuatrimestre
• Lingüística General • Alemán V
• Historia Latinoamérica Contemporánea • Taller de Lectura y Redacción en Francés
• Estructura del Español • Preparación para la Certificación DELF
• Inglés I • Práctica Docente Supervisada
158
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Bilingüe Universitario
PLAN DE ESTUDIO
Campo amplio de • Derecho Empresarial
Administración y Negocios • Introducción al Comercio Internacional
formación
Campo específico Negocios y Contabilidad • Matemáticas Financieras
• Macroeconomía
Campo detallado Negocios y Comercio • Fundamentos de Comportamiento Organizacional
• Inglés II
Carrera INTERNACIONALES BILINGÜE Tercer Cuatrimestre
Acreditada • Francés I / Alemán I
Sí No X • Geografía e Historia Mundial
• Marco Legal de Comercio Exterior
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Análisis de Mercados Internacionales
• Contabilidad Aplicada en los Negocios
Vigencia • Fundamentos de Negocios Internacionales
• Inglés III
Cuarto Cuatrimestre
Federal Número:
• Francés II / Alemán II
Objetivo • Derecho Fiscal
• Bachillerato terminado. • Operaciones de Comercio Exterior
• Interés en los negocios y el desarrollo social. • Crédito y cobranza Internacional
• Habilidad para resolver problemas prácticos, tomar • Transportación y Canales de Distribución Internacional
decisiones y trabajar en equipo. • Estudios Regionales de América Latina y el Caribe
• Gusto por los idiomas y el intercambio cultural. • Inglés IV
• Bachillerato terminado. • Francés III / Alemán III
• Interés en los negocios y el desarrollo social. • Estudio de las Relaciones Internacionales
• Habilidad para resolver problemas prácticos, tomar • Liderazgo y Gestión
decisiones y trabajar en equipo. • Administración y Operación Aduanera Internacional
• Gusto por los idiomas y el intercambio cultural. • Propiedad Intelectual, Franquicias y Licencias
Perfil de egreso • Estudios Regionales de Norteamérica
• Inglés V
El Licenciado en Negocios Internacionales Bilingüe del IBU podrá:
• Planear, impulsar y concretar proyectos de Negocios Internacionales de los Sexto Cuatrimestre
diversos sectores comerciales y de servicio.
• Implementar los procesos administrativos, legales y logísticos necesarios • Francés VI / Alemán IV
para el desarrollo de un negocio. • Derecho Aduanero
• Desempeñarse como consultor en materia de negocios internacionales. • Organismos Internacionales
• Evaluar el desempeño de las empresas de los mercados internacionales. • Plan de Negocios Internacionales
• Usar de manera competente el inglés, francés y/o alemán de manera flexible • Estrategia Financiera Internacional
y efectiva para propósitos profesionales, académicos y sociales. • Mercadotecnia y Promoción Internacional
• Utilizar los conocimientos comerciales, administrativos, legales y económicos • Estudios Regionales de Europa
en la negociación internacional. • Inglés VI
• Realizar estudios de factibilidad que proporcionen el desarrollo de las
alternativas de exportación e importación. Séptimo Cuatrimestre
Campo laboral • Francés V / Alemán V
El egresado de la Licenciatura en Negocios Internacionales podrá desempeñarse
• Inversión Extranjera
como: • Estrategia de Negociación Internacional
• Gerente de empresas. • Proyecto de Plan de Negocios
• Gestor y estratega de las áreas comercial, financiera y de operaciones. • Administración Estratégica de Comercio Exterior
• Representante de empresas extranjeras en el país. • Administración de las Cadenas de Suministro
• Director del área de Comercio Exterior en una empresa. • Estudios Regionales del Pacifico Asiático, Medio Oriente y África
• Diseñador y ejecutor de planes de negocios internacionales. • Taller de Lectura y Redacción (TLR) I
• Como representante de organismos privados y públicos.
• Consultor privado. Octavo Cuatrimestre
• Francés VI / Alemán VI
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Análisis de la Política Mundial
Primer Cuatrimestre • Taller de Proyectos de Investigación
• Desarrollo de Actividades Directivas
• Introducción al Derecho • Dirección de Operaciones Logísticas
• Fundamentos de la Administración • Contratos Internacionales
• Matemáticas Básicas • Análisis de la Política Mundial
• Microeconomía • TLR II. Temas Selectos de Negocios
• Tecnologías de la Información y la Comunicación Noveno Cuatrimestre
• Inglés I
• Tecnología en los Negocios
• Ética en los Negocios
159 • TLR II. Temas Selectos de Negocios
2022-2023 Instituto Bilingüe Universitario

Campo amplio de • Diseño Organizacional
Administración y Negocios • Matemáticas Financieras
formación • Contabilidad Administrativa
Campo específico Negocios y Contabilidad • Fundamentos de Macroeconomía
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Investigación de Mercado I
• Inglés II
Carrera BILINGÜE Tercer Cuatrimestre
Acreditada • Francés I / Alemán I
Sí No X • Gestión del Capital Humano
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Negocios Internacionales
• Investigación de Mercado II
Vigencia • Métodos Cuantitativos I
• Inglés III
RVOE Estatal X Número: 2020ES6161863 Cuarto Cuatrimestre
Federal Número: • Francés II / Alemán II
• Estrategia Competitiva
Objetivo • Comunicación Organizacional
Formar profesionales capaces de investigar y desarrollar planes de mercado • Desarrollo Emprendedor
con el objetivo de crear, diseñar y comercializar productos y servicios, que • Métodos Cuantitativos II
favorezcan el intercambio comercial a nivel regional, nacional e internacional, • Inglés IV
a través de campañas de promoción globales y estrategias de mercadeo
novedosas, bajo un marco de mejora continua, sustentabilidad, ética Quinto Cuatrimestre
profesional, liderazgo y responsabilidad social. • Francés III / Alemán III
Perfil de ingreso • Comportamiento del Consumidor
• Publicidad
Egresados (as) de instituciones de educación media superior con las • Derecho Internacional
siguientes características: • Marketing Turística
• Interés en la investigación y desarrollo de mercados. • Estadística
• Gusto por las campañas publicitarias y el desarrollo • Inglés V
de nuevos productos.
• Gusto por los idiomas y el intercambio cultural. Sexto Cuatrimestre
• Habilidad para resolver problemas prácticos, tomar • Francés IV / Alemán IV
decisiones y trabajar en equipo. • Administración Estratégica
Perfil de egreso • Sistemas y Canales de Distribución
• Creación y Desarrollo de Nuevos Productos
El egresado de la Licenciatura en Mercadotecnia tendrá la capacidad: • Marketing Digital
• Investigar y asesorar el nivel de ventas de ciertos productos o servicios, • Taller de Publicidad
para evaluar mercados potenciales. • Inglés VI
• Elaborar políticas de precios y de financiamiento de las operaciones
comerciales. Séptimo Cuatrimestre
• Planear y coordinar campañas publicitarias. • Francés V / Alemán V
• Formular y evaluar estrategias que den valor al consumidor • Plan de Mercadotecnia I
y a la empresa. • Administración de la Fuerza de Ventas
• Administrar marcas y desarrollar nuevos productos. • Administración de la Marca
• Diseñar y dirigir las rutas criticas de los productos que consideren • Marketing Digital Empresarial
el empaque, transporte, almacenaje, tiempo y costos de éstos. • Creatividad e Innovación Organizacional
• Preparar y tramitar el registro de patentes. • Dirección de Marketing
• Comercializar estratégicamente productos y servicios. • Taller de Lectura y Redacción (TLR) I.
El egresado podrá desempeñarse como: • Francés VI / Alemán VI
• Director Comercial (Desarrollo de estrategias). • Plan de Mercadotecnia II
• Director o Consultor de Marketing. • Sistema de Franquicias
• Gerente de Publicidad y Promoción. • Administración de la Micro y Pequeña Empresa
• Gerente de Desarrollo de Proyectos. • Marco Legal y Ético de la Mercadotecnia
• Creador de campañas de publicidad. • Comercio y Marketing Internacional
• Asesor, consultor o director de áreas de ventas. • Relaciones Públicas y Comunicación
• Desarrollo de negocios propios. • TLR II. Temas selectos de Mercadotecnia
Primer Cuatrimestre • Alta Dirección
• Matemáticas Básicas • Seminario de Titulación
• Fundamentos de Contabilidad • Preparación para la Certificación TOEFL
• Fundamentos de Administración • TLR II. Temas Selectos de Mercadotecnia
• Fundamentos de Microeconomía • Desarrollo Ético y Profesional
• Fundamentos de Mercadotecnia 160
• Introducción al Pensamiento Científico
• Inglés I
INSTITUTO DE CIENCIAS JURÍDICAS DE OAXACA

HOMINIS, IUSTITIA, EXCELLENTIA
Domicilio y teléfonos: Avenida Juárez No. 201-A esquina Morelos, MODELO INSTITUCIONAL
Col. Centro, Oaxaca de Juárez, Oaxaca. C.P. 68000
Tels. 01 (951) 5 18 62 40 / 5 18 70 25/ 951 499 8561 Subsistema:Universitario
Página web: www.icjo.edu.mx Modalidad: Escolarizado
Correo electrónico: depto.promocion@icjo.edu.mx Turno: Mixto
Facebook: Instituto de Ciencias Jurídicas de Oaxaca Régimen: Privado
Twitter: @ICJOAC Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
Instagram: @ICJOAC TikTok:@icjoax
CONTRATACIÓN
Licenciatura 16 Tiempo completo • Acta de Nacimiento en formato reciente.
Especialidad 3/4 tiempo • Certificado de estudios de Bachillerato o su equivalente.
Maestría 7 Medio tiempo • Carta de Buena Conducta.
• Certificado Médico de Salud.
Doctorado 8 Asignatura 31 • Fotocopia de la C.U.R.P.
• 4 fotografías en blanco y negro en papel mate, con blusa o
EXAMEN / CURSO camisa blanca, con frente y orejas descubiertas. (Autoadheribles)
Sí / No Duración • Fotocopia del comprobante de domicilio.
• Fotocopia de la identificación oficial del responsable o tutor.
Examen de Admisión Sí 2 sesiones • Aprobar los exámenes de admisión.
• Cubrir los costos de inscripción y primera colegiatura.
Curso inductivo / Propedéutico Sí 5 días * En caso de no contar con el certificado de estudios de Bachillerato,
SERVICIOS Infraestructura Núm. podrá presentar provisionalmente una constancia y/o un kardex
académico.
• Planta de catedráticos especializados por materia. • Instalaciones deportivas 10
• Apoyo pedagógico personalizado. • Centro de computación 1 Costos
• Programa de actividades extracurriculares. • Cafetería 1 • Ficha: $350.00
• Compromiso de clases impartidas y temas al • Sala de recreación de 1 • Inscripción: $4,500.00
100%. Juicios Orales • Colegiatura: 5 pagos de $4,250.00 al semestre.
• Prácticas profesionales en reconocidos • Sala de Lectura 1
Despachos Jurídicos. • Aula Magna 1 Fechas
• Apoyo psicológico sin costo. • Terraza 1 Inicio de emisión de solicitud de fichas de admisión: 01 de marzo.
• Biblioteca especializada en materia jurídica, con • Planteles con aulas 2 Fechas de exámenes de admisión para el semestre agosto-
préstamo de material bibliográfico a domicilio. diciembre 2022:
• Seguro escolar sin costo. Primera etapa: 01 de marzo al 01 de abril de 2022.
• Conexión inalámbrica de internet en todo el Segunda etapa: 11 de abril al 13 mayo 2022.
edificio. Tercera etapa: 23 de mayo al 08 de julio de 2022.
• Aulas climatizadas. Curso propedéutico: del 25 al 29 de julio 2022.
• Transporte gratuito a instalaciones deportivas y Inicio del semestre agosto-diciembre de 2022: 01 de agosto.
eventos académicos.
• Servicio de fotocopiado.
• Haber cumplido el 100% de créditos.
APOYOS
• Haber cumplido el Servicio Social Profesional.
Becas / Requisitos • No tener adeudo alguno con las áreas que integran al Instituto.
BECA POR DISPOSICIÓN OFICIAL:
• Estar inscrito en el Instituto.
• Haber obtenido un promedio general mínimo de 8.5 o superior a este. • Haber cumplido el 100% de créditos de la licenciatura.
• Requisitar la solicitud de beca y presentarla en tiempo y forma ante la Coordinación Académica.
• Aplica en inscripción y colegiaturas. • Haber cumplido el Servicio Social Profesional.
BECA INSTITUCIONAL A LA EXCELENCIA: • Acreditar la opción de titulación elegida.
• Estar debidamente reinscrito en el Instituto. • Realizar el pago de derechos correspondientes.
• Haber mostrado buena conducta en el semestre anterior a la solicitud de la beca.
• Haber cursado cuando menos un semestre en el Instituto. Opciones de Titulación
• No haber presentado ningún examen en periodo extraordinario o de regularización.
• Contar con un promedio general o superior a 9.0, en exámenes ordinarios en el semestre anterior. • Recepción profesional por tesis.
• Haber observado buena conducta dentro de las distintas actividades académicas, extracurriculares básicas
y complementarias. • Titulación por estudios de postgrado.
• No haber sido objeto de correcciones disciplinarias, ni algún tipo de sanción y respetar el Reglamento General. • Titulación por promedio, de acuerdo al aprovechamiento y
• Haber cumplido satisfactoriamente con las obligaciones que se estipulan para los becarios en el Reglamento excelencia académica. Promedio (9.5)
General del Instituto, en caso de renovación.
• Solicitarla con la oportunidad debida a la Coordinación Académica. • Presentación y aprobación del examen EGEL-CENEVAL.
• Aplica solamente en colegiaturas.
BECA POR FINANCIAMIENTO:
• Estar debidamente reinscrito en el Instituto. OFERTA EDUCATIVA Duración
• Haber mostrado buena conducta en el semestre anterior a la solicitud de la beca.
• Haber cursado cuando menos un semestre en el Instituto. Licenciatura en Derecho 10 Semestres
• Contar con un promedio superior a 8.0, en exámenes ordinarios en el semestre anterior.
• No haber sido objeto de correcciones disciplinarias, ni algún tipo de sanción y respetar el Reglamento General.
• Solicitarla mediante escrito, dentro del plazo establecido en la convocatoria.
• Celebrar el convenio respectivo con la institución bancaria que corresponda.
• Aplica en inscripción y colegiaturas.
BECA POR CONVENIO: egresados del COBAO (sujetos a condiciones del convenio).
161
2022-2023 Instituto de Ciencias Jurídicas de Oaxaca

• Derecho de Familia
Campo amplio de • Teoría General del Proceso
formación • Derecho Constitucional I
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Penal II
• Inglés III
Campo detallado Derecho • Medicina Legal y Criminalística
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO Cuarto Semestre
Acreditada • Patrimonio
Sí No X • Derecho Mercantil
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Penal III
• Inglés IV
• Derechos Humanos I
Vigencia • Argumentación Jurídica

RVOE • Sucesiones
Federal Número: • Derecho Procesal Penal I
• Sociedades Mercantiles
Objetivo • Derecho Administrativo I
• Derecho Penal IV
Formar Profesionales del Derecho a nivel de excelencia, con amplia capacidad para desempeñarse
en los diversos ámbitos jurídicos sobre los que pudiese optar, resultante de significativos
• Derechos Humanos II
conocimientos teórico-prácticos, eficacia, aptitudes, desempeño de primer nivel y ética intachable. • Derecho Internacional Público
El aspirante a la licenciatura en Derecho, deberá contar preferentemente con los siguientes • Obligaciones I
conocimientos, habilidades y actitudes al momento de su ingreso: • Derecho Procesal Penal II
Conocimientos: Contar con una sólida formación en el nivel medio superior, preponderadamente en
las áreas de humanidades y lingüística.
• Derecho Penal V
Habilidades: Razonamiento lógico y pensamiento crítico respecto a los problemas jurídicos, sociales, • Derecho de Amparo I
políticos y económicos. Habilidad para la comprensión lectora. • Títulos y Operaciones de Crédito
Aptitud para relacionarse con otras personas. Contar con capacidad para el trabajo colaborativo. • Derecho Administrativo II
Destacar en sus aptitudes, la vocación conciliatoria. Principalmente, tener la plena disposición y el
compromiso con el aprendizaje significativo, que le permita alcanzar una formación de excelencia.
• Derecho Agrario
Actitudes: Guardar una relación adecuada, basada en el respeto a las figuras de autoridad. Poseer un Séptimo Semestre
sentimiento de solidaridad. De disposición a los valores.
• Obligaciones II
Perfil de egreso • Derecho Municipal
Conocimientos: Habrás obtenido una sólida formación jurídica, que te permitirá comprender e • Derecho Fiscal I
interpretar el sistema normativo vigente, la organización del Estado y sociedad. Contarás con una • Clínica de Derecho Procesal Penal
visión legal de la comunidad internacional y los principios que rigen las relaciones entre las naciones.
Fundamentarás tu pensamiento crítico en criterios de verdad y consistencia, para ser eficaz en la • Derecho Corporativo
aplicación de las normas legales y eficientes en el desempeño profesional, en aras de la justicia. • Derecho de Amparo II
Habilidades: Egresarás con una formación sólida, que te brindará aptitud para la postulancia, • Derecho Electoral
salidas alternas, procuración y administración de justicia. Podrás hacer uso de las herramientas
metodológicas, tecnológicas y jurídicas necesarias para la adecuada y competente prestación de tus Octavo Semestre
servicios. Dominarás el lenguaje técnico con propiedad y profesionalismo, en las diversas situaciones
en las que seas requerido, lo que te permitirá diseñar la exacta solución a cada conflicto que se te • Contratos I
plantee. Contarás con las debidas habilidades para ejercer apropiadamente tu profesión, dentro del • Derecho Internacional Privado
marco de la oralidad, con amplia capacidad de argumentación. Conocerás el sistema jurídico, las • Derecho Fiscal II
instituciones locales, federales e internacionales de defensa de los Derechos Humanos y los medios
para acudir a ellas. • Derecho Procesal Civil I
Campo laboral • Clínica de Derecho de Amparo
Como consecuencia de la formación en excelencia de nuestros educandos, estos estarán aptos para • Derecho Procesal Electoral
ser contratados y, por lo tanto, ejercer su profesión tanto en el sector público, ya sea en el ámbito del
Ejecutivo, del Legislativo y muy en particular, en el Judicial, así como también para desenvolverse en Noveno Semestre
el sector privado, en el ámbito Empresarial, Corporativo, inclusive, el Instituto de Ciencias Jurídicas de
Oaxaca ofrecerá una bolsa de trabajo garantizada, para los mejores promedios de cada generación, • Derecho del Trabajo II
quienes distinguirán su desempeño con valores éticos. • Derecho Procesal Fiscal
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Derecho de la Seguridad Social
Primer Semestre • Derecho Procesal Constitucional y Convencional
• Introducción al Estudio del Derecho I Obligaciones I
• Lógica Jurídica Derecho • Contratos II
• Derecho Romano Décimo Semestre
• Inglés I
• Métodos y Técnicas de Investigación • Clínica de Procesal Civil
• Sociología Jurídica • Seminario de Titulación
Segundo Semestre • Derecho Procesal del Trabajo
• Introducción al Estudio del Derecho Civil • Derecho Notarial y Registral
• Introducción al Estudio del Derecho II • Filosofía del Derecho
• Teoría del Estado • Medios Alternos de Solución de Conflictos
• Derecho Penal I
• Inglés II
• Sistemas Jurídicos 162
INSTITUTO DE ESTUDIOS PROFESIONALES CONTRAPUNTO

“CONSTRUIMOS PERSONAS, DESARROLLAMOS TALENTOS Y FORMAMOS LÍDERES”
Domicilio y teléfonos: Tulipanes 108 Colonia Las Flores Santa Lucía MODELO INSTITUCIONAL
del Camino, 71245 Oaxaca de Juárez, Oax. Teléfonos: 9515155654/
9512102799 Subsistema:Educación Superior
Página web: www.institutocontrapunto.com Modalidad: Escolarizado
Correo electrónico: instituto-contrapunto@hotmail.com Turno: Matutino
Facebook: https://www.facebook.com/institutocontrapunto Régimen: Privado
Youtube: https://www.youtube.com/c/InstitutocontrapuntoMxOaxaca Naturaleza Jurídica: Persona Física
Instagram: https://www.instagram.com/institutocontrapunto
CONTRATACIÓN
Licenciatura 5 Tiempo completo TODOS LOS DOCUMENTOS EN ORIGINAL Y DOS COPIAS:
• Acta de nacimiento en formato actualizado.
Especialidad 3/4 tiempo • Certificado de terminación de estudios de Educación Media Superior.
Maestría 1 Medio tiempo • Constancia de autenticidad de bachillerato. (Este documento se
solicita en las oficinas generales del plantel educativo donde egreso.)
Doctorado Asignatura 6 • Clave única de Registro de Población (CURP) en formato actualizado.
• Solicitud de inscripción debidamente contestada y firmada por el
EXAMEN / CURSO aspirante.
Sí / No Duración • Seis fotografías recientes tamaño infantil, no instantáneas, sin
retoque, blanco y negro, papel mate, de frente.
Costos
• Inscripción inicial: $2,500.
SERVICIOS Infraestructura Núm. • Colegiatura mensual: $2,500.
• Aulas 6 • Reinscripción anual: $2,500.
• Estudio de grabación 1 Fechas
• Centro de cómputo 1
Septiembre de cada año.
APOYOS
Becas / Requisitos • Haber cumplido el 100% de créditos.
• No presentar ningún adeudo administrativo.
Becas: • Completar el formato correspondiente. proporcionado por
• Beca institucional Control Escolar.
• Cubrir la cuota administrativa correspondiente.
Requisitos: Requisitos de Titulación
• No contar con ningún adeudo
• Presentar buena conducta y promedio • Certificado de Estudios total de la licenciatura.
• Constancia de liberación de servicio social.
• Haber acreditado y concluido el segundo cuatrimestre
• Constancia de liberación de prácticas profesionales.
• Acta de proyecto de titulación aprobado.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Acta de nacimiento, original y formato actualizado.
• Constancia de no adeudo de material ( instrumentos musicales,
Licenciatura en Producción Musical 10 cuatrimestres biblioteca, material didáctico, colegiatura).
• Pago del trámite correspondiente.
• Tesina
• Proyecto profesional
• Excelencia académica
163
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores Profesionales Contrapunto

• Historia de la Música I
Campo amplio de • Solfeo III
Artes y Humanidades
formación • Teclado III – Optativa 1
Campo específico Artes • Guitarra III – Optativa 2
• Armonía III
Campo detallado Música • Sistemas de Sonido
• Fundamentos de la comunicación
LICENCIATURA EN PRODUCCIÓN
Carrera MUSICAL Cuarto Cuatrimestre
Acreditada • Historia de la Música II
Sí No X • Solfeo IV
• Teclado IV – Optativa 1
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Guitarra IV – Optativa 2
• Armonía IV
Vigencia • Microfonía y técnicas de grabación
• Publicidad
RVOE Estatal X Número: 2020ES6192001 Quinto Cuatrimestre
Federal Número: • Composición I
• Arreglo I
Objetivo • Teclado V – Optativa 1
• Guitarra V – Optativa 2
1. Construir personas, desarrollar talentos y formar líderes a través de programas de • Armonía V
estudios innovadores, y prepararlos en la industria musical. • Procesadores de señal
2. Permitir que nuestros estudiantes empleen su preparación musical en una sociedad
global en diferentes industrias tales como: Entretenimiento (cine, radio, televisión),
• Mercadotecnia
educación, negocios. Sexto Cuatrimestre
3.Cultivar un ambiente de aprendizaje continuo.
4.Mantener el liderazgo en la educación musical y garantizar que el plan de estudios • Composición II
sea relevante e innovador. • Arreglo II
• Practicum I Prácticas Comunitarias
Perfil de ingreso • Teorías Educativas
Haber concluido el nivel medio superior y cumplir o poseer con los conocimientos, • Software de proceso digital de audio
habilidades y actitudes que señala el nuevo modelo educativo de la educación • Habilidades directivas
media superior. Dirigido a músicos, profesores de música, productores, arreglistas,
compositores, instrumentistas, comunicadores, colaboradores de diferentes entornos Séptimo Cuatrimestre
musicales.
• Composición III
Perfil de egreso • Arreglo III
• Pre-Producción
El Licenciado en Producción Musical, es un profesional capaz de ejecutar técnicas de
grabación, edición y mezcla de audio. Se desempeña como arreglista, compositor y • Estrategias de Enseñanza- Aprendizaje
productor musical en estudios de grabación, producciones de espectáculos y eventos • Secuenciadores y Programación MIDI
masivos, radiodifusoras, televisoras y agencias de publicidad. Además de poseer las • Negocios de la Música y el Entretenimiento
competencias necesarias para la enseñanza de la música ya sea independientemente
o en alguna institución educativa. Siempre con un estricto apego a los valores éticos,
Octavo Cuatrimestre
culturales y con responsabilidad social. • Practicum II Competencias Docentes
Campo laboral • Métodos de investigación
• Producción
Campo laboral: El egresado de la Licenciatura en Producción Musical será capaz de • Didáctica General
colaborar en diferentes entornos musicales como: • Liderazgo
- Productor de música para discos, televisión, cine, radio, internet.
- Productor multimedia (imagen y sonido). Noveno Cuatrimestre
- Docente.
- Líder emprendedor. • Proyecto de Titulación I
- Estratega publicitario. • Post-producción Habilidades de Producción Creativa
- Operador en tecnologías de grabación. • Evaluación del Aprendizaje
• Proyectos Avanzados de Producción
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Emprendimiento e Innovación
Primer Cuatrimestre Décimo Cuatrimestre
• Historia General del Arte I
• Solfeo I • Practicum III. Profesional
• Teclado I – Optativa 1 • Proyecto de Titulación II
• Guitarra I – Optativa 2 • Laboratorio de Escucha Crítica
• Armonía I • Educación Multimedia
• Introducción al Sonido • Post-producción y masterización digital
• Teoría Administrativa I
• Historia General del Arte II
• Solfeo II
• Teclado II – Optativa 1
• Guitarra II – Optativa 2
• Armonía II
• Teoría del Sonido
• Teoría Administrativa II 164
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES

ALFRED NOBEL (UAN)
Domicilio y teléfonos: : Calle Avillas Sur Primera s/n San Pedro Pochutla Oaxaca, MODELO INSTITUCIONAL
C.P. 70900. Teléfono: 958 58 49320, Cel. 9581190641
Subsistema: Universitario
Página web: www.institutoalfrednobel.edu.mx
Correo electrónico: Uan.universidadpc@gmail.com Modalidad: Mixta
Facebook: @Universidadalfrednobel - pochutla Turno: Mixto
Régimen: Privado
CONTRATACIÓN
• Solicitud de inscripción.
Especialidad 3/4 tiempo • Original y dos copias del acta de nacimiento legible y sin
Maestría Medio tiempo alteraciones.
• Original y dos copias del certificado de bachillerato
Doctorado Asignatura (debidamente legalizado).
EXAMEN / CURSO • Constancia de autenticidad del certificado de bachillerato.
• Clave Única del Registro de Población actualizada (CURP).
Sí / No Duración
• Original del certificado médico año reciente expedido un mes
Examen de Admisión No antes a la fecha de entrega por una institución adscrita a la SS.
• 3 fotografías tamaño infantil blanco y negro y 3 a color, de frente
Curso inductivo / Propedéutico Sí 5 días con fondo claro, orejas y frente descubiertas, en papel mate auto
SERVICIOS Infraestructura Núm. adherible, no instantáneas.
• Sala de cómputo. • Aulas 6 Costos
• Conexión a internet. • Centro de cómputo 1 Inscripción: $ 1600.00
• Biblioteca 1 Colegiatura: $ 1600.00
Seguro escolar anual: $250.00
- Sistema de becas
Fechas
APOYOS
Preinscripciones: 04 de abril al 29 de julio 2022.
Becas / Requisitos Examen de diagnóstico: 12 de agosto de 2022.
Becas: Curso de inducción: 15 al 19 de agosto de 2022.
Sistema de becas: Inscripciones: 24,25 y 26 de agosto de 2022.
• Beca por promedio. Inicio de Clases: septiembre 2022.
• Beca por condición socioeconómica. Requisitos de Egreso
• Convenios.
Requisitos: • Haber acreditado el total de las asignaturas que establece el
• Ser alumno oficialmente inscrito. plan de estudios.
• Presentar la solicitud de beca en los términos y plazos establecidos en la convocatoria, • Comprobar que cumplió con el servicio social.
anexando la documentación comprobatoria que la misma indique. • Presentar constancias de no adeudo expedidas por la Subdirec-
• Tener un promedio general de calificaciones de 90 como mínimo ción Administrativa y Académica.
• Comprobar que por su situación socioeconómica, requiere la beca para continuar o • Pagar los derechos correspondientes.
concluir sus estudios. La institución realizará el estudio socioeconómico. Requisitos de Titulación
• Certificado de terminación de estudios debidamente legalizado.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Constancia de liberación del servicio social.
• Cumplir con lo relativo para la opción de titulación elegida, de
Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial 3 años (nueve acuerdo con lo estipulado en el reglamento institucional.
cuatrimestres)
Licenciatura en Psicopedagogía 3 años (nueve
• Por Tesis.
cuatrimestres)
• Por Promedio.
• Por Experiencia Profesional.
• Por Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL del
CENEVAL)
• Por Examen de Conocimientos por Área
• Por Tesina
165
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores Emprendedores Alfred Nobel

Como funcionario en el sector público o privado. Jefe de Departamento o Coordinador del área en la Administración
Campo amplio de Pública Federal, Estatal y Municipal. Analista de proyectos de inversión a nivel público o privado. Capacitador de
Administración y Negocios Recursos Humanos. Auditor administrativo y operacional. Analistas de sistemas, procedimientos y métodos de
formación trabajo. Asesoría y consultoría en la administración de negocios. Supervisores de producción. Investigación y
docencia en instituciones de educación superior como Universidades, Institutos, etc., públicas y privadas. Cargo
gerencial de empresas. Investigadores de mercados. Como emprendedor de su propio negocio.
Campo detallado Administración de Empresas MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE
Primer Cuatrimestre
LICENCIATURA EN
Carrera ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN • Introducción a la Economía
EMPRESARIAL • Informática I
Acreditada Sí No X • Introducción al Pensamiento Científico
• Matemáticas
• Programación Neurolingüística
Vigencia • Informática II
• Fundamentos de Gestión Empresarial
RVOE Estatal X Número: 2020ES6172117 • Fundamentos del Derecho
• Macroeconomía
Federal Número:
Tercer Cuatrimestre
Objetivo • Introducción al Derecho Corporativo
Formar profesionistas en el área de la administración y gestión empresarial con capacidades gerenciales
• Estadística I
altamente competitivos que respondan a los desafíos a los que se enfrentan las organizaciones en ambientes • Contabilidad Básica
de incertidumbre, dirigiendo eficazmente sus recursos y funciones, a través de una visión vanguardista para
planificar, organizar, dirigir y controlar estrategias de producción de productos y servicios que permitan innovar o
• Inglés I
mejorar procesos en las organizaciones en un marco de sustentabilidad. • Microeconomía
• Plan de Vida
Perfil de ingreso
El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Administración y Gestión empresarial deberá poseer las siguientes
Cuarto Cuatrimestre
características:
Conocimientos básicos en las áreas de: • Economía Sustentable
• Álgebra y lógica matemática.
• Computación.
• Administración. • Mercadotecnia
• Economía.
• Contabilidad.
• Derecho Laboral
• Inglés básico • Estadística II
• Metodología de la investigación.
Habilidades básicas:
• Inglés II
• Plantear teóricamente problemas de la realidad administrativa apoyado en modelos cuantitativos.
• Formular iniciativas, emprender estudios y tomar decisiones.
• Analizar e interpretar el entorno organizacional (económico, jurídico y social).
Quinto Cuatrimestre
• Coordinar el trabajo en equipo.
• Relacionar a su organización y a sí mismo con el entorno. • Gestión de la Calidad
Actitudes: • Administración Financiera
• Superación constante, tanto académica como profesional.
• Adaptabilidad ante los permanentes cambios de la sociedad. • Costos I
• Iniciativa y creatividad para emprender tareas y trabajos administrativos. • Técnicas del Diseño Organizacional
• Innovación permanente en la mejora de sistemas y procedimientos.
• Administración del Capital Humano I
Perfil de egreso • Comercio Internacional
Al término de la licenciatura en Administración y Gestión Empresarial, el alumno poseerá con los siguientes
conocimientos, habilidades y valores que le ayudarán a desempeñar su práctica profesional:
Sexto Cuatrimestre
Conocimientos:
• Desarrollar las funciones de una organización. • Metodología de la Investigación I
• Identificar y aplicar procesos administrativos en el desarrollo de las funciones de organización.
• Aplicar conceptos, adaptar métodos e innovar técnicas administrativas para la organización.
• Costos II
• Utilizar en forma eficiente y eficaz los recursos de una organización. • Negocios Electrónicos I
• Evaluar proyectos administrativos.
• Manejar y solucionar los problemas y conflictos organizacionales.
• Administración del Capital Humano II
• Diagnosticar, interpretar y analizar la situación de las organizaciones en su medio ambiente. • Administración Pública
• Sobre la situación del mercado en que opera una empresa.
• Integrar, coordinar y dirigir equipos de trabajo interdisciplinario.
• Reconocer las necesidades de los clientes y hacer uso de la mercadotecnia y publicidad para resolver problemas
inherentes a su área profesional.
• Desarrollar proyectos de un producto para lanzarlo en el mercado de una manera eficiente para que se incrementen • Desarrollo Organizacional
las ventas y la rentabilidad de las organizaciones.
• Desarrollar negocios electrónicos desde la actividad del gestor empresarial.
• Generalidades de la Administración de la Producción
• Orientar a la productividad del hombre y de la organización, disminuyendo los riesgos profesionales inherentes de • Liderazgo Empresarial
la labor, procurando mejorar las condiciones laborales.
• Conocer y aplicar medidas preventivas y correctivas requeridas para el desarrollo de una organización.
• Negocios Electrónicos II
• Aplicar disposiciones legales en el desarrollo de las funciones inherentes a su práctica profesional. • Dirección Empresarial I
Habilidades:
• Asumir posiciones de liderazgo.
• Aplicar las herramientas de planeación, organización, integración, dirección y control en las empresas.
• Generar estrategias de acción para tomar ventaja competitiva. Octavo Cuatrimestre
• Diagnosticar a las organizaciones.
• Manejar las tecnologías de la información y comunicación aplicadas en el área de la administración. • Dirección Empresarial II
• Coordinar e implementar todos los procesos relacionados con la administración de los recursos humanos, como son
el reclutamiento, la selección, contratación, capacitación y evaluación del desempeño. • Administración de Pequeñas y Medianas Empresas I
• Coordinar y llevar a cabo negociaciones con los sindicatos y trabajadores de las empresas. • Proyecto Emprendedor
• Definir e implementar modelos de calidad y productividad para la empresa.
• Formular, evaluar, implantar y controlar nuevos negocios mediante el diseño, aplicación e innovación de modelos, • Administración Estratégica
técnicas y herramientas, en correlación con lo dispuesto en el marco legal de la gestión empresarial. • Derecho Fiscal
• Desarrollar e implementar modelos de control directivo.
• Coordinar procesos de administración de la producción y sistemas productivos. • Seminario de Tesis I
• Definir objetivos, estrategias, programas y proyectos para resolver problemas y tomar decisiones.
Actitudes:
• De responsabilidad y participación social, para inducir en forma creativa cambios favorables en su entorno laboral,
Noveno Cuatrimestre
ambiental y humano con un espíritu emprendedor.
• De ética, honestidad, y compromiso; estos aspectos son necesarios para alcanzar una formación integral y un • Derecho Mercantil
desempeño eficaz en las diferentes funciones y responsabilidades. • Ética y Trabajo
• De servicio tanto a sus compañeros de labores como a los consumidores de los productos organizacionales.
• De Compromiso con el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad con sentido de logro y espíritu constante • Administración de Pequeñas y Medianas Empresas II
de superación, así como calidad. • Evaluación de Proyectos de Inversión
• De tolerancia y respeto a la diversidad cultural de su entorno y el equilibrio ecológico.
166• Seminario de Tesis II
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores Emprendedores Alfred Nobel
PLAN DE ESTUDIO • Educación de la familia, educación e intervención socioeducativa, educación

para el entretenimiento, la cultura, el tiempo libre y la calidad de vida.
Campo amplio de • Recursos didácticos convencionales y tecnológicos: características y diseño.
Educación • Entrevista psicopedagógica: Manejo de conflictos, consejería y asesoría
formación
psicológica. Evaluación y expedientes psicopedagógicos.
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Evaluación del aprendizaje, docentes y medios didácticos.
Campo detallado Orientación e intervención educativa • Seguimiento y evaluación de programas y procesos educativos.
• Principios básicos de gestión en organizaciones educativas.
LICENCIATURA EN • Bases teóricas del curriculum.
Carrera • Bases conceptuales sobre educación especial, diversidad e integración
PSICOPEDAGOGÍA
educativa para proponer adaptaciones curriculares.
Acreditada Sí No X Habilidades
• Elaboración de diagnóstico psicopedagógico de necesidades para
Órgano acreditador fundamentar una intervención educativa.
CIEES FIMPES COPAES • Selección, adaptación y/o diseño de instrumentos pertinentes y factibles
para apoyar el diagnóstico, diseño, implementación y evaluación de
intervenciones psicopedagógicas.
Vigencia • Diseño, implementación y evaluación de programas de prevención,
optimización y solución para la intervención en las áreas: académica,
RVOE Estatal X Número: 2020ES6172118 vocacional, profesional, personal, familiar y social.
Federal Número: • Diseño, implementación y evaluación de procesos de enseñanza y
aprendizaje pertinentes a diferentes ambientes y estilos de aprendizaje.
• Selección, adaptación, diseño y utilización de materiales educativos
Objetivo pertinentes para diferentes ambientes y estilos de aprendizaje.
Formar profesionales con sólidos conocimientos sobre los procesos • Asesoramiento en el uso, selección y diseño de estrategias adecuadas para
psicológicos y pedagógicos que le permitan intervenir en contextos educativos el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
formales y no formales con educandos de distintos estratos socioculturales • Implementación eficaz de las estrategias metodológicas de la entrevista y
y aptitudes diversas, participando en actividades de asesoría, docencia la observación focalizada a los procesos de intervención psicopedagógica.
y procesos de diagnóstico e intervención de problemas de aprendizaje y • Conducción y asesoramiento de grupos para promover condiciones que
necesidades educativas especiales. favorezcan el aprendizaje y el desarrollo personal.
• Desarrollo de diferentes estrategias que ofrece el proceso de la investigación
Perfil de ingreso documental para aplicarlas en los procesos de intervención psicopedagógica.
El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Psicopedagogía deberá poseer • Gestión del trabajo en equipo de forma colaborativa para favorecer el
las siguientes características: Conocimientos: aprendizaje y el desarrollo en los diferentes ámbitos de intervención.
• Bases conceptuales de historia, sociología, y filosofía. • Uso de las tecnologías de información y comunicación para apoyar
• Ortografía y redacción para la construcción de textos. eficientemente los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Informática básica. • Diseño e implementación de proyectos comunitarios: Capacidad de
• Matemáticas básicas negociación y de visión emprendedora.
Habilidades: Actitudes:
• Capacidad de análisis, síntesis, inducción, deducción y analogía. • Gusto e interés por el trabajo con las personas.
• Comprensión de textos. • Servicio, cooperación y participación.
• Búsqueda de información • Sensibilidad y apertura: empatía.
• Facilidad para las relaciones humanas. • Disposición al cambio.
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. • Creatividad e innovación.
• Manejo de tecnologías de información y comunicación. • Respeto hacia la persona y su diversidad.
• Apertura para la innovación y el cambio. • Responsabilidad hacia el trabajo personal y profesional.
• Interés por el campo educativo y psicopedagógico. • Compromiso.
• Autoaprendizaje • Ética profesional.
Actitudes:
Campo laboral
• Trabajo en equipo de manera inter y multidisciplinaria.
• Respeto al medio ambiente •Servicios educativos, servicios de salud y asistencia social, actividades
• Compromiso social gubernamentales y de organismos internacionales;
• Emprendimiento • Despachos de apoyo psicopedagógico, públicos y privados.
• Espíritu de servicio • Instituciones de educación inicial (centros de desarrollo infantil).
• Tolerancia hacia la diversidad • Centros de rehabilitación.
•Instituciones privadas y públicas de educación básica, media y superior
Perfil de egreso (jardines de niños, primarias, secundarias, bachilleratos, universidades).
Al término de la licenciatura, el alumno tendrá los siguientes: • Tutoría y asesoría académica.
Conocimientos • D.I.F. (Desarrollo Integral de la Familia), guarderías, orientación familiar.
• Ciencias de la educación: origen, estructura y tendencias del sistema • Práctica directiva de centros educativos.
educativo nacional. • Programas de consejería escolar en instituciones de rehabilitación para
• Desarrollo biopsicosocial del ser humano de la infancia a la adultez. adolescentes.
• Metodología de la investigación educativa aplicada a la psicopedagogía. • Empresas públicas y privadas en la planeación, realización y evaluación
•Modelos, tipos y etapas de la orientación psicopedagógica: orientación de capacitación-formación de recursos humanos, elaboración de material
académica, personal, familiar, vocacional y profesional. educativo y didáctico.
• Estilos de aprendizaje del individuo desde la infancia hasta la adultez y sus • Práctica profesional independiente.
alteraciones. • Trabajo preventivo, asesoría comunitaria y asesoría psicopedagógica.
• Técnicas e instrumentos de diagnóstico psicopedagógico.
167
Primer Cuatrimestre • Trastornos del Aprendizaje I
• Evaluación de la Inteligencia
• Antropología social • Dinámica de Grupos
• Introducción a la psicología • Evaluación Educativa
• Tecnologías de la información y la comunicación • Método de Estudio de Caso
• Inteligencia emocional • Didáctica de la Lengua
• Historia de la educación I
• Introducción al pensamiento científico Séptimo Cuatrimestre
Segundo Cuatrimestre • Trastornos del Aprendizaje II
• Evaluación de la Personalidad
• Historia de la Educación II • Didáctica de la Matemáticas
• Desarrollo Humano I • Diagnóstico Psicopedagógico I
• Psicología Educativa • Educación Especial
• Teorías Conductistas del Aprendizaje I • Liderazgo Emprendedor
• Programación Neurolingüística Octavo Cuatrimestre
Tercer Cuatrimestre • Orientación Vocacional
• Intervención Psicopedagógica I
• Fisiología de la Conducta • Educación Especial II
• Desarrollo Humano II • Diagnóstico Psicopedagógico II
• Metodología de la Investigación II • Seminario de Tesis I
• Teorías Conductistas del Aprendizaje II • Proyecto Emprendedor
• Educación Básica en México I
• Plan de Vida Noveno Cuatrimestre
Cuarto Cuatrimestre • Intervención Psicopedagógica II
• Educación en Línea y a Distancia
• Neurociencia y Educación • Psicopedagogía Familiar
• Teorías de la Personalidad • Teoría Curricular
• Teorías Cognitivas del Aprendizaje I • Diversidad e Integración Educativa
• Planeación Educativa • Seminario De Tesis II
• Desarrollo Humano III
• Educación Básica en México II
Quinto Cuatrimestre
• Psicopatología General
• Teorías Cognitivas del Aprendizaje II
• Introducción a la Psicometría
• Teoría y Técnica de la Entrevista
• Educación Básica en México III
168
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES AMÉRICA

"LA EDUCACIÓN ENGRANDECE EL ESPIRÍTU DEL HOMBRE"
Domicilio y teléfonos: Av. Tlaxcala esq. Ramón López Velarde, Col. Jesús Rasga- MODELO INSTITUCIONAL
do. Telf.: 971 116 48 08 Subsistema: Universitario
Página web: colegioamericasc.com Modalidad: Presencial
Correo electrónico: controlescolar.iesa@gmail.com Turno: Vespertino
Facebook: Colegio América Salina Cruz Régimen: Privado
CONTRATACIÓN
Licenciatura 20 Tiempo completo Todos los documentos en original y dos copias.
Especialidad 3/4 tiempo • CURP.
Maestría 4 Medio tiempo • Certificado de Secundaria.
• Certificado de Bachillerato.
• 6 fotografías de frente tamaño infantil.
Sí / No Duración
$1500
Examen de Admisión Sí
Fechas
Del 21 de febrero al 12 de agosto de 2022.
• Internet • Sala de Cómputo 1 • Fotografías.
• Bibliografías • Cámara de Gesell 1 • Liberación del Servicio Social.
• Terapias • Biblioteca 1 • Liberación de Prácticas Profesionales.
• Alimentos • Cafetería 1
APOYOS • Firma Electrónica.
Becas / Requisitos • RFC.
Becas: • Pago de Derechos.
• Por Disposición Oficial. Opciones de Titulación
• Institucionales.
• Tesis.
Requisitos: • Promedio Académico.
• Estar inscrito. • Avances de Estudio de Maestría.
• Promedio general o equivalente a 9. • Curso de Titulación y Examen General de Conocimientos.
• Nivel socioeconómico. • Examen por Área de Conocimiento.
• No haber presentado examen de regularización. • Memoria de Experiencia Profesional.
• Memoria de Residencia Profesional.
Licenciatura en Ciencias de la Educación 8 Semestres
Licenciatura en Contaduría 8 Semestres
Licenciatura en Informática 8 Semestres
Licenciatura en Psicología 8 Semestres
169
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores América

• Historia de la educación en México
Campo amplio de
Educación • Planeación educativa
formación • Didáctica II
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Educación para la comunicación
• Desarrollo del adolescente
Campo detallado Ciencias de la Educación • Psicología social y educación
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA Cuarto Semestre
Carrera EDUCACIÓN • Filosofía de la educación
Acreditada Sí X No • Evaluación educativa
• Diseño curricular I
• Educación y nuevas tecnologías
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES X • Dinámica de grupos
• Política educativa de México I
Vigencia Quinto Semestre
Estatal X Número: 2020ES6091618 • Antropología pedagógica
RVOE • Pedagogía contemporánea
Federal Número: • Diseño curricular II
• Gestión escolar
• Psicología educativa
Objetivo • Política Educativa de México II
Formar profesionales de la educación que dominen los principios teóricos Sexto Semestre
y metodológicos para el estudio integral del área educativa que le permita
intervenir en el fortalecimiento y mejora de los procesos educativos. • Política Educativa de México II
• Educación comparada
Perfil de ingreso • Educación constructivista
Bachillerato General o Equivalente. • Gestión educativa
• Necesidades educativas especiales
Perfil de egreso • Problemas actuales de la Educación en México
• Desarrollar el análisis, la crítica, la comprensión y la construcción de saberes
educativos.
Séptimo Semestre
• Comprender los principales problemas, necesidades y deficiencias que • Filosofía de la educación en México
deben atenderse para fortalecer el sistema educativo mexicano. • Seminario de Titulación I
• Poseer una visión pedagógica sustentada en el conocimiento del ámbito • Estrategias de enseñanza y aprendizaje I
educativo nacional e internacional. • Análisis de la práctica docente I
• Posibilidades educativas alternativas
Campo laboral
• Economía de la educación
• Profesor.
• Capacitador. Octavo Semestre
• Diseño de Programas Educativos • Temas selectos de historia de la educación
• Investigador. • Seminario de titulación II
• Estrategias de enseñanza y aprendizaje II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Análisis de la práctica Docente II
• Orientación educativa
Primer Semestre
• Educación multicultural
• Bases educativas
• Metodología de la investigación educativa
• Pensamiento educativo
• Diseño y elaboración de recursos didácticos
• Teorías psicológicas y educación
• Fundamentos económicos y políticos de la educación
Segundo Semestre
• Bases epistemológicas
• Historia de la educación
• Didáctica I
• Comunicación educativa
• Desarrollo Infantil
• Sociología de la educación
170
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores América

Campo amplio de • Contabilidad III
formación • Macroeconomía
• Estadística I
Campo específico Negocios y Contabilidad • Derecho del Trabajo II
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Sociología de las Organizaciones
• Ingles III
Carrera LICENCIATURA EN CONTADURÍA • Informática para la Contabilidad
Acreditada Sí X No Cuarto Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES X • Estadística II
• Seguridad Social
Vigencia 30/09/2010 • Derecho Fiscal I
• Ingles IV
RVOE Estatal X Número: 20206071012 • Informática para la Contabilidad II
• Contabilidad de Costos II
Objetivo • Derecho Fiscal II
• Contabilidad Administrativa I
Formar profesionales con la capacidad de analizar, interpretar, • Presupuestos I
implementar y utilizar la información económica y financiera de las • Mercadotecnia
entidades públicas y privadas, con base en las normas, principios y • Desarrollo Sustentable
técnicas contables, para la toma de decisiones y cumplimiento de sus • Lectura y Redacción
obligaciones fiscales.
Sexto Semestre
Perfil de ingreso
• Contabilidad de Costos III
Bachillerato General o Equivalente. • Derecho Mercantil I
Perfil de egreso • Contabilidad Administrativa II
• Presupuestos II
• Elaborar documentos contables de entidades públicas y privadas.
• Contribuciones I
• Interpretar los estados financieros para la toma de decisiones
• Realizar auditorías contables a entidades públicas y privadas.
Campo laboral Séptimo Semestre
• Contador laboral.
• Auditor interno.
• Contribuciones II
• Gerente de finanzas.
• Auditoría I
• Analista financiero.
• Planeación Estratégica
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Métodos y Técnicas de Enseñanza Aprendizaje I
Primer Semestre
Octavo Semestre
• Contabilidad I
• Economía • Derecho Mercantil III
• Introducción a la Administración • Auditoría II
• Matemáticas Básicas • Elaboración y Evaluación de Proyectos
• Generalidades del Derecho • Planeación de Estrategias Fiscales
• Ingles I • Métodos y Técnicas de Enseñanza Aprendizaje II
• Informática I • Seminario de Titulación II
Segundo Semestre
• Contabilidad II
• Microeconomía
• Ingles II
• Informática II
171
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores América

Campo amplio de • Programación de Sistemas
Tecnologías de la Información y la Comu-
• Sistemas Analógicos Digitales
formación nicación • Arquitectura de Computadoras
Implementación de las Tecnologías de la • Investigación de Operaciones I
Campo específico Información y la Comunicación • Métodos Numéricos
• Inglés III
Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA
• Programación Orientada a Objetos I
Acreditada Sí X No • Bases de Datos I
• Administración
Órgano acreditador • Fundamentos de Redes
CIEES FIMPES COPAES X • Investigación de Operaciones II
• Inglés IV
Vigencia 30/09/2010
Quinto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206071013 • Programación Orientada a Objetos II
Federal Número: • Redes de Computadoras
• Estadística
Objetivo • Lectura y Redacción
Formar profesionales con conocimientos para dirigir actividades en Sexto Semestre
las áreas de programación, operación de sistemas y administración
• Programación Orientada a Eventos
de procesamiento de datos; así como para diseñar e implementar
• Bases de Datos Distribuidas
sistemas de información en función de las necesidades de las
empresas o instituciones.
• Legislación Informática
Perfil de ingreso • Ética y Valores
Bachillerato General o Equivalente. • Metodología de la Investigación

• Analizar, diseñar e implementar sistemas de información. • Administración de Centros de Cómputo
• Detectar, recabar y organizar datos y procesos para el funcionamiento de las • Auditoria de Sistemas
empresas o instituciones. • Ingeniería de Software I
• Administrar empresas o instituciones, eficientando el funcionamiento de los • Desarrollo en Web
centros de cómputo. • Métodos y Técnicas de Enseñanza Aprendizaje I
Campo laboral
Octavo Semestre
• Instituciones de sector financiero y de procesamiento de datos.
• Empresas de desarrollo de software. • Ingeniería de Software II
• Organismos públicos y centros de investigación. • Sistemas Distribuidos
• Graficación
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Elaboración y Evaluación de Proyectos
• Métodos y Técnicas de Enseñanza Aprendizaje II
Primer Semestre • Seminario de Titulación II
• Introducción a la Informática.
• Procesos Básicos del Pensamiento
• Fundamentos de Programación
• Lógica Matemática
• Diseño Estructurado de Algoritmos
• Inglés I
Segundo Semestre
• Programación Estructurada
• Teoría General de Sistemas
• Estructuras de Datos
• Álgebra Lineal
• Inglés II
172
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores América

• Psicología organizacional
Campo amplio de • Psicopedagogía
formación • Desarrollo y evaluación infantil
Ciencias Sociales y Estudio del • Psicopatología infantil
Campo específico Comportamiento • Familia
• Entrevista
Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA • Administración de recursos humanos
Acreditada • Educación especial e integración
Sí X No • Desarrollo y evaluación del adolescente
• Psicopatología del adolescente
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES X • Psicoterapia familiar
• Diseño y validación de instrumentos de investigación
Vigencia 25/04/2014
Quinto Semestre
• Planeación de capacitación y desarrollo
• Planeación e intervención educativa
Federal Número: • Práctica guiada en psicología educativa
• Sexualidad y sus trastornos
• Grupos y sociedad
Objetivo • Métodos de diagnostico
Formar profesionales en psicología con una actitud crítica para la Sexto Semestre
prevención, detección, evaluación, interpretación e intervención en los
distintos planos de integración del comportamiento humano. • Práctica guiada en psicología organizacional
• Orientación vocacional
Perfil de ingreso • Psicología geriátrica
Bachillerato General o Equivalente. • Psicopatología de la edad adulta
• Cultura y sociedad
Perfil de egreso • Psicometría
El egresado de la carrera de psicología podrá desempeñarse con eficacia, Séptimo Semestre
responsabilidad, y sentido humanitario en equipos tanto multidisciplinarios
como interdisciplinarios, en los campos profesionales de la salud, educación, • Instrumentos para la intervención en el desarrollo organizacional
producción y consumo, medioambiente y convivencia social. • Estrategias de enseñanza y aprendizaje I
• Tanatología
Campo laboral • Neurología, neuropatología e intervención
• Clínicas. • Práctica guiada en psicología social
• Instituciones de apoyo psicológico. • Seminario de tesis I
• Instituciones o áreas de atención familiar. Octavo Semestre
• Escuelas.
• Seminario de ética profesional
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Estrategias de enseñanza y aprendizaje II
• Práctica guiada en psicología clínica
Primer Semestre • Enfoques contemporáneos de psicoterapia
• Bases biológicas de la conducta • Psicofarmacología y adicciones
• Introducción a la psicología • Seminario de tesis II
• Teorías de la personalidad
• Teorías y evaluación de la inteligencia
• Estadística I
Segundo Semestre
• Introducción a la psicología fisiológica
• Teorías del aprendizaje
• Axiología
• Psicología clínica
• Metodología de la investigación II
• Estadística II
173
2022-2023
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA COSTA

"AEDIFICANDUM MELIOR FUTURUM"
Domicilio y teléfonos: Av. Adolfo López Mateos s/n, sección segunda, Código MODELO INSTITUCIONAL
Postal 70900, San Pedro Pochutla, Oaxaca.Tel: 01 (958) 584 1136 Lada sin Costo: Subsistema: Universitario
01 (800) 849 9149, Teléfono: (958)5841136. Modalidad: Escolarizada
Página web: www.reus.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: universidadreu@hotmail.com Régimen: Privado
Facebook: Unireu Pochutla Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil
CONTRATACIÓN
• Llenar solicitud de inscripción.
• 6 fotografías recientes tamaño infantil, a color con fondo blanco.
• CURP.
EXAMEN / CURSO • Certificado de bachillerato o equivalente.
Examen de Admisión No Ficha: sin costo
Curso propedéutico: sin costo
Curso inductivo / Propedéutico Si 1 Semana
Inscripción: sin costo
SERVICIOS Infraestructura Núm. Mensualidad: $2300
• Biblioteca. • Aulas 10 Fechas
• Centro de cómputo. • Salón multiusos 1
No reportado.
• Baños hombres 5 Requisitos de Egreso
• Baños mujeres 5 • Aprobar el 100% de los créditos del programa de estudios.
• Baños docentes y administrativos 6
APOYOS Requisitos de Titulación
Becas / Requisitos • Carta de liberación de prácticas profesionales.
Becas: • Certificado de estudios profesionales.
Mantiene un compromiso social con sus estudiantes otorgando asistencia en el pago de • Constancia de no adeudo institucional.
la colegiatura mediante diferentes tipos de becas que van del 20% hasta el 50% de las • CURP.
cuales pueden ser beneficiarios los estudiantes según sus necesidades. • 6 fotografías tamaño diploma ovaladas.
Requisitos:
• Ser alumno inscrito en esta Institución.
• No presentar ningún adeudo en servicios escolares.
• Llenar solicitud de beca. Opciones de Titulación
• Estudio socioeconómico.
• Tesis.
• Buena conducta
• Monografía.
• Alumno regular
• Por promedio.
• Examen general de calidad profesional.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Por estudios de postgrado.
• Producción de material educativo.
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales 8 semestres • Experiencia profesional.
Licenciatura en Pedagogía 8 semestres
Licenciatura en Administración 8 semestres
Licenciatura en Psicología 8 semestres
Licenciatura en Cultura Física y Deportes 8 semestres
174
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores de la Costa

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Programación Orientada a Objetos
• Administración
formación Comunicación
Innovación en Tecnologías de la • Física
Campo específico Información y la Comunicación • Cálculo Diferencial e Integral
• Inglés II
Campo detallado Desarrollo de Software • Matemáticas para Computación
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN Tercer Semestre
Carrera SISTEMAS COMPUTACIONALES
• Estructura de Datos
Acreditada Sí No X • Circuitos Eléctricos y Electrónicos
• Cálculo Vectorial
Órgano acreditador • Economía para Ingenieros
CIEES FIMPES COPAES • Administración de Servicios Informáticos
• Inglés III
Vigencia • Ética y Valores
Cuarto Semestre
• Tópicos de Programación
Federal Número: • Ecuaciones Diferenciales
• Lenguajes Formales y Autómatas
Objetivo • Investigación de Operaciones
• Inglés IV
Formar profesionistas de manera integral con capacidad para construir
e innovar métodos y técnicas que les permita desarrollar tecnología Quinto Semestre
computacional, bajo principios de eficiencia y productividad para la creación • Lenguaje Ensamblador
de infraestructura tecnológica computacional en las organizaciones y su • Métodos Numéricos
contexto. • Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
Perfil de ingreso • Programación de Sistemas
• Bases de Datos I
El aspirante a la Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales • Telecomunicaciones
deberá de haber concluido sus estudios de nivel medio superior y cubrir con • Desarrollo Sustentable
los requisitos de admisión necesarios para su ingreso.
Sexto Semestre
Perfil de egreso
El egresado de la Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales es • Sistemas Operativos
un profesionista que tendrá los siguientes conocimientos: • Interfaces
• Desarrollar proyectos computacionales y de telecomunicaciones. • Simulación de Sistemas
• Mantener un óptimo funcionamiento de los sistemas de las organizaciones, • Redes de Computadoras
basadas en el conocimiento e información. • Bases de Datos II
• Implementar políticas encaminadas a salvaguardar la integridad de la • Ingeniería de Software I
información de la organización donde se desempeñe. • Metodología de la Investigación

Soporte técnico, asesor, consultor, iniciativa privada (hoteles, comercios, • Mecatrónica I
supermercados, tiendas de conveniencia, empresas de telecomunicaciones, • Ingeniería de Software II
servicio de redes, banca comercial, banca de desarrollo, sociedades de • Bases de Datos Distribuidas
inversión, cajas de ahorro, empresas de comunicación, empresas del ramo de la • Seguridad de Redes
radiocomunicación y de video vigilancia, etc.). En el sector público (hospitales, • Graficación
ayuntamientos, secretarías del estado, organismos descentralizados, IMSS, • Seminario de Titulación I
INFONAVIT, FOVISSSTE, ISSSTE, SHCP, etc.). Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Mecatrónica II
Primer Semestre • Inteligencia Artificial
• Programación Concurrente
• Introducción a la Ingeniería en Sistemas Computacionales • Desarrollo de Proyectos de Software
• Diseño Estructurado de Algoritmos • Programación Web
• Contabilidad • Seminario de Titulación II
• Álgebra Lineal
• Inglés I
175
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores de la Costa

Campo amplio de • Derecho Civil III
Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Penal II
formación • Informática III
Campo específico Derecho y Criminología • Inglés III
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Metodología Jurídica
Acreditada Cuarto Semestre

Sí No X
• Inglés IV
Órgano acreditador • Informática IV
CIEES FIMPES COPAES • Derecho Penal III
Vigencia • Derecho Mercantil II
RVOE Estatal X Número: 20206080915 • Derecho Constitucional II

Objetivo • Garantías Constitucionales
Formar profesionales en Derecho, comprometidos con la ética, la • Derecho Agrario
responsabilidad, la justicia y el derecho a fin de que por su solidez académica • Ética y Valores
y moral sean capaces de asumir una actitud de profundo compromiso y de • Desarrollo Sustentable
liderazgo en los procesos de transformación de nuestra sociedad, aplicar en
forma correcta, todas y cada una de las normas jurídicas vigentes. Sexto Semestre
Perfil de ingreso • Derecho Procesal Civil
El aspirante a la Licenciatura en Derecho deberá de haber concluido sus • Amparo I
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Derecho Fiscal I
necesarios para su ingreso. • Derecho Laboral
Perfil de egreso • Metodología y Técnicas de Investigación
Al egresar el alumno tendrá los siguientes conocimientos:
• Teóricos y prácticos en las diversas materias del Derecho y de la Ciencia Séptimo Semestre
Jurídica en general, podrá desarrollarse profesionalmente como abogado
litigante, consultor, investigador, catedrático o funcionario público.
• Para competir con egresados de otras universidades públicas y privadas, en
• Práctica Forense Penal
todos y cada uno de los ámbitos del derecho.
• Amparo II
• Para la correcta aplicación de la Justicia y el Derecho, que le permitirá ser
• Derecho Procesal Administrativo
reconocido en todos los ámbitos del derecho, como un excelente profesional.
Campo laboral • Derecho Procesal Laboral
Despachos privados, iniciativa privada, juzgados del fuero común y del Octavo Semestre
fuero federal, ministerio público del fuero común y del fuero federal, asesor,
consultor, notarias públicas, corredurías públicas, dependencias públicas
• Práctica Forense Civil y Mercantil
(ayuntamientos, secretarias del estado, delegaciones de gobierno, registro
• Medicina Forense
civil, registro público de propiedad, organismos descentralizados, IMSS,
INFONAVIT, FOVISSSTE, ISSSTE, SHCP, etc.).
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Quiebras y Suspensión de Pagos
• Amparo III
Primer Semestre
• Derecho Civil I
• Informática I
• Introducción al Estudio del Derecho I
• Teoría Política
• Inglés I
Segundo Semestre
• Derecho Penal I
• Informática II
• Inglés II
176

Educación • Teoría Educativa II
formación • Psicología del Aprendizaje
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Filosofía de la Educación
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Informática II
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Inglés II

Sí No X
• Didáctica
Órgano acreditador • Psicología de la Educación
CIEES FIMPES COPAES • Psicología Evolutiva
• Prácticas de Observación Escolar
• Dinámica de Grupos
Vigencia • Estadística I
RVOE Estatal X Número: 20206080917 • Inglés III
• La Comunicación en la Didáctica
Objetivo • Psicología Diferencial
Formar profesionistas integrales, capaces de promover e innovar la • Administración Educativa
práctica educativa de acuerdo a los estándares y necesidades que dicta la • Educación y Valores
sociedad actual. Desarrollar en los estudiantes habilidades básicas para la • Estadística II
investigación educativa y el aprendizaje, aplicando los fundamentos teóricos- • Informática IV
metodológicos para la evaluación y/o solución de los problemas. Encauzar a • Inglés IV
los estudiantes en el uso de la tecnología de la información y la comunicación
así como material didáctico en las diferentes actividades profesionales. Quinto Semestre
Instituir pedagogos con un amplio sentido humano, crítico y ético en la • Psicología Social
intervención de los problemas educativos. • Educación Permanente
Perfil de ingreso • Planeación Educativa
El aspirante a la Licenciatura en Pedagogía deberá de haber concluido sus • Orientación Integral I
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Didáctica y Práctica Docente I
necesarios para su ingreso. • Taller de Investigación Documental
Al concluir los estudios correspondientes a la formación profesional, el
egresado, tendrá los siguientes conocimientos: • Orientación Integral II
• En didáctica, administración, capacitación, evaluación e investigación • Educación Especial I
educativa que le permitan su desarrollo profesional. • Supervisión de Servicios Educativos
• Dominio significativo de las áreas cognitivas para comprender y explicar la • Psicotecnia Pedagógica
relación existente entre los procesos mentales y el comportamiento humano. • Taller de Microenseñanza
• Intervención en la resolución de problemas mediante la comprensión, • Didáctica y Práctica Docente II
evaluación, explicación y fortalecimiento de los procesos educativos. • Integración Educativa
• Para determinar y establecer el estudio de las técnicas y procedimientos Séptimo Semestre
pedagógicos necesarios para fomentar la investigación en su disciplina.
• Evaluación Institucional
Campo laboral • Administración de Recursos Humanos
Asesor, consultor, iniciativa privada (estancias infantiles, pre-escolar, primaria, • Psicotecnia Laboral
secundaria, bachillerato, licenciatura, en estos niveles educativos como • Diseño de Proyectos Didácticos
personal de apoyo, docente, administrativo, coordinador académico, etc.). • Seminario de Titulación I
Departamentos psicopedagógicos, impartición de cursos, talleres entre una • Educación Especial II
gran diversidad de actividades en la ciencia educativa. Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de la Educación en México
Primer Semestre • Programa de Intervención Psicoeducativa
• Seminario de Práctica Administrativa
• Historia de la Educación • Seminario de Formación Laboral
• Teoría Educativa I • Seminario de Orientación Integral
• Psicología General • Seminario de Titulación II
• Epistemología
• Informática I
• Inglés I
177

Campo específico Administración y Gestión • Informática II
• Matemáticas II
Planes Multidisciplinarios o Generales del
• Economía I
• Axiología y Ética del Administrador
LICENCIATURA EN • Inglés II
Carrera
ADMINISTRACIÓN Tercer Semestre
Acreditada • Administración III
• Costos
• Mercadotecnia I
Vigencia • Economía II
• Recursos Humanos I
RVOE • Inglés III
• Administración IV
Objetivo • Contabilidad Administrativa
Formar profesionistas que propicien la satisfacción de necesidades y el logro • Estadística II
de objetivos de las instituciones públicas, privadas y sociales, a través del • Mercadotecnia II
aprovechamiento adecuado de sus recursos, mediante la planeación, la • Recursos Humanos II
organización, la dirección y el control, en las distintas áreas funcionales de • Adquisiciones y Abastecimiento
recursos humanos, finanzas, mercadotecnia y producción. • Inglés IV
El aspirante a la Licenciatura en Administración deberá de haber concluido • Administración V
sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Finanzas I
necesarios para su ingreso. • Dirección y Liderazgo
• Teoría de la Planeación
Perfil de egreso • Mercadotecnia III
Al término de la licenciatura, el alumno tendrá los siguientes conocimientos: • Recursos Humanos III
• Administración de Recursos Financieros, Materiales y Humanos. • Producción I
• Diseño de métodos y procedimientos para el desarrollo de organizaciones. Sexto Semestre
• Diseño e implementación de planes estratégicos para la competitividad de
las organizaciones. • Administración VI
• Acerca de la forma en que operan los diferentes sistemas sociales. • Finanzas II
• El funcionamiento de mercados, la técnica administrativa y de sistemas. • Administración Estratégica
• Manejo de la metodología de investigación para realizar investigación y • Planeación, Teoría y Estrategia
fundamentar sus decisiones. • Mercadotecnia IV
• El derecho y procedimientos que rigen las relaciones de intercambio. • Producción II
• Fiscal I
Campo laboral
El Licenciado en Administración estará capacitado para ejercer su profesión
Séptimo Semestre
en cualquier organización productiva de bienes y servicios, tanto del sector • Auditoría Administrativa I
privado como del sector público, instituciones de educación superior o en • Finanzas III
forma independiente, ya que la preparación que recibe lo capacita para laborar • Taller de Emprendedores I
en cualquier entidad económica. • Administración Pública
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Innovación en Técnicas Administrativas
• Fiscal II
Primer Semestre • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje I
• Administración I Octavo Semestre
• Conceptos Jurídicos
• Consultoría
• Contabilidad I
• Informática I
• Administración de Micro, Pequeña y Mediana Empresa
• Matemáticas I
• Administración de la Calidad
• Psicología del Trabajo
• Sistema Financiero Mexicano
• Inglés I
178

• Informática II
Campo amplio de
formación • Teorías y Sistemas Psicológicos
Ciencias Sociales y Estudios del • Motivación y Emoción
Campo específico Comportamiento • Bases Biológicas de la Conducta II
• Trastornos del Comportamiento I
Tercer Semestre
Carrera LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA • Informática III
Acreditada Sí No X
• Inglés III
• Aprendizaje I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Desarrollo Humano I
• Trastornos del Comportamiento II
• Inglés IV
Federal Número: • Aprendizaje II
• Desarrollo Humano II
• Evaluación y Diagnóstico Psicológico
Objetivo
• Psicología Organizacional I
Formar profesionales que realicen el estudio científico del comportamiento y su relación
con el ambiente que puedan realizar funciones de detección, evaluación, planeación, Quinto Semestre
intervención, rehabilitación, investigación y prevención de problemas educativos de
producción y consumo, de salud pública, de organización social y ecológicos. • Diseño de Instrumentos de Medición Psicológica
• Aprendizaje III
Perfil de ingreso • Desarrollo Humano III
El aspirante a la Licenciatura en Psicología deberá de haber concluido sus estudios de • Psicoterapia
nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión necesarios para su ingreso. • Psicología Organizacional II
• Psicología Educativa I
Perfil de egreso
Al concluir el plan de estudios de la Licenciatura en Psicología, el egresado tendrá los Sexto Semestre
siguientes conocimientos: • Diseño Experimental
• Teorías y sistemas psicológicos. • Análisis Conductual Aplicado I
• Metodologías del trabajo científico.
• Medición de rasgos psicológicos. • Desarrollo Humano IV
• Proceso senso-perceptual. • Terapia de Familia y de Pareja
• Psicolofisiología. • Psicología Organizacional III
• Neuropsicología. • Psicología Educativa II
• Psicofarmacología.
• Teorías de personalidad. Séptimo Semestre
Campo laboral • Métodos Cuantitativos
• Análisis Conductual Aplicado II
El egresado de la Licenciatura en Psicología se orienta a la evaluación, intervención e • Sistemas de Salud Mental
investigación, haciendo frente a las demandas que presenta la sociedad. Reconoce la • Psicología Organizacional IV
importancia del trabajo interdisciplinario como recurso indispensable para atender las
necesidades del ser humano. El campo de trabajo y desarrollo profesional de nuestros • Psicología Educativa III
egresados se ubica en cuatro áreas específicas y diferenciadas: • Psicología Social
• Educación (en instituciones educativas).
• Producción y servicios (en empresas y organizaciones públicas y privadas). Octavo Semestre
• Salud (en hospitales, institutos, clínicas y consultorios de los sectores público y • Seminario de Tesis
privado).
• Análisis Conductual Aplicado III
• Sociedad (en comunidades de todo tipo).
• Educación: proporcionando orientación alimentaria a nivel individual o grupal para • Psicología Organizacional V
mejorar los hábitos de alimentación y el desarrollo de material didáctico. • Psicología Educativa IV
• Docencia e investigación: en instituciones educativas a nivel medio superior, institutos • Psicología Comunitaria
o centros de investigación, hospitales, empresas. • Ética y Formación Disciplinaria
Primer Semestre
• Informática I
• Inglés I
• Historia y Filosofía de la Ciencia
• Sensación y Percepción
• Bases Biológicas de la Conducta I
179
PLAN DE ESTUDIO • Taller de Lectura y redacción I

• Bases teóricas de la educación física
Campo amplio de • Psicología del desarrollo del niño, adolescentes y adultos
Servicios
formación • Historia de la cultura física y deporte en México
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Inglés I
• Atletismo
Campo detallado Deportes • Deportes autóctonos
LICENCIATURA EN CULTURA Segundo Semestre
Carrera
FÍSICA Y DEPORTES • Anatomía II
• Taller de lectura y redacción II
Acreditada Sí No X • Juego y educación física
• Psicología del aprendizaje
• Béisbol
• Gimnasia
Vigencia
Tercer Semestre
RVOE Estatal X Número: 2020ES6142085 • Fisiología
Federal Número: • Bioquímica
• Iniciación deportiva
• Educación tiempo libre
Objetivo • Psicología del deporte
Al finalizar su carrera profesional será competente para planear, diseñar, organizar • Inglés III
cualquier programa de entretenimiento físico y deportivo, a través de su práctica • Juego motor y juego tradicional
profesional contribuirá a la formación integral de los individuos, que respondan a las • Natación
nuevas perspectivas de la formación cultural y deportiva en nuestra entidad acorde a
las necesidades culturales, educativas y sociales, con el objetivo de crear estilos de vida Cuarto Semestre
para mejorar la salud y favorecer el desarrollo humano.
• Medicina del deporte
Perfil de ingreso •Nutrición
El aspirante a la Licenciatura en Cultura Física y Deportes deberá de haber concluido • Necesidades educativas especiales
sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión necesarios • Fundamentos pedagógicos didácticos
para su ingreso.
• Inglés IV
Perfil de egreso • Coreografía, danza y movimiento libre
Al concluir los estudios correspondientes a la formación profesional el egresado, tendrá
• Voleibol
los siguientes: Quinto Semestre
Conocimientos:
• Para realizar proyectos de deporte de acuerdo a las necesidades sociales. • Actividad física
• Sobre las medidas de prevención y primeros auxilios. • Traumatología
• En los fundamentos y metodología del entrenamiento deportivo para el diseño y
organización de programas en cultura física y deportes. • Evaluación de la educación física
• De los programas de intervención motriz para las personas con discapacidades. • Administración deportiva
• Sobre política y legislación deportiva. • Metodología del entrenamiento deportivo I
• En disciplinas técnicas y deportivas como son: atletismo, deportes autóctonos, béisbol, • Educación física en personas con discapacidad
gimnasia, natación, desarrollo perceptivo motriz a través del ritmo, voleibol, fútbol,
baloncesto, ciclismo y taller para jueces y árbitros. • Fútbol
• En relación que existe entre la nutrición y el funcionamiento del organismo. • Danza folklórica
• Para vincular los contenidos y los medios de la educación física: el juego, la iniciación
deportiva, el deporte y en general las actividades motrices. Sexto Semestre
• Para realizar actividades primarias de fisioterapia y rehabilitación.
• En la planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje en los niños, jóvenes • Lesiones del deporte y primeros auxilios
y adultos. • Kinantropometría
• En anatomía para la resolución de problemas en los procesos de ejercicio físico, • Metodología del entrenamiento deportivo II
higiene corporal, conservación de la salud y desarrollo de los deportes. • Taller para jueces y árbitros
• En fisiología, en el cual el alumno distingue y
describe las funciones del cuerpo humano. • Planeación y programación de la educación física
• En conocer e implementar los principios nutricionales para mejorar la composición • Metodología de la investigación
corporal de las personas activas físicamente y de los deportistas. • Balocensto
• En las áreas pedagógicas, a través de teorías, métodos y técnicas eficaces para llevar • Ciclismo
a cabo dicho proceso, así como la utilización de material didáctico en el desarrollo de
programas vinculados con la actividad física y el deporte. Séptimo Semestre
• En el rol profesional de la psicología del deporte, respecto al asesoramiento a
individuos, equipos o instituciones. • Fisioterapia y rehabilitación
• En el área de investigación sobre los procedimientos utilizados en las ciencias de la • Dopaje y ergogenia
cultura física y deportes.
• En bases teóricas en educación física; historia de la cultura física y deportes; • Epistemología y antropología del deporte
mantenimiento de instalaciones deportivas; deporte educativo y los adolescentes. • Metodología del entrenamiento deportivo III
• En inglés para su formación profesional. • Proyectos deportivos
• Redacción y presentación de informe de investigación
Campo laboral
• Educación y valores
Podrás ejercer como docente altamente calificado en el área de la educación física
dirigido a todas las edades, incurrir en la política y legislación deportiva, en la prevención Octavo Semestre
y tratamiento de lesiones en la educación física y el deporte, acerca de la nutrición
para optimizar el rendimiento deportivo, en el diseño de programas especiales para • Legislación deportiva
la masificación del deporte, para realizar investigación científica en el campo de la • Seminario bioética del deporte
educación física y deporte, incidiendo en las masas populares para concientizarlos en la • Agrimensura y mantenimiento de instalacionesdeportivas
importancia de la educación física y deportes para el desarrollo integral del individuo, así • Metodología del entrenamiento deportivo IV
como para la didáctica de la educación física y el deporte en personas con discapacidades.
• Seminario de planificación del entrenamientodeportivo
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Seminario de tesisa
Primer Semestre 180
• Anatomía I
INSTITUTO DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE OAXACA A.C.
Domicilio y teléfonos: Río Papaloapan No. 200 Fracc.Sauces. Sta. rosa Panzacola, Oaxaca de MODELO INSTITUCIONAL
Juárez Oax., Tel. 044 (951) 459 00 67, 427 47 43, 427 47 53 Subsistema: Universitario
Página web: www.ieso.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: info@ieso.edu.mx dacademica@ieso.edu.mx Turno: Matutino y Vespertino
Facebook: Ieso.Oaxaca Régimen: Privado
Twitter: @IESOAC Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
CONTRATACIÓN
• Certificado de bachillerato o constancia de estudios.
• CURP.
• Certificado médico con tipo de sangre.
Sí / No Duración
Matutino y vespertino:
Examen de Admisión Sí 2 horas aprox. Inscripción: $3,800.00
Mensualidad: $3,200.00
Infraestructura Fechas
SERVICIOS Núm.
Mayo-agosto.
• Servicio de Fotocopiado • Aulas 14
• Laboratorios 2
e Impresión.
• Departamento • Cafetería 1 • Acta de nacimiento actualizada.
Psicopedagógico. • Cámara de Gesell 1
• WI-FI. • Sala de juicios orales 1
• Centro Universitario de Radio y Televisión 1
(CURTV) 1 • Constancia de liberación de inglés.
• Set de Televisión 1 • Liberación del protocolo de investigación.
• Liberación del servicio social.
Becas / Requisitos Se define en función de las opciones de titulación del alumnado.
Becas: Para mayor información en el departamento de Titulación.
• Por promedio. Por convenio.
Por promedio:
a) Que la o el candidato esté oficialmente inscrito en la institución. • Tesis.
b) Promedio mínimo de 9.0 y no tener ninguna asignatura reprobada en el ciclo inmediato anterior. • Elaboración de tesina examen profesional.
c) Contar con una situación económica que justifique la asignación de una beca. • Por promedio.
d) No haber presentado ningún examen de regularización. • Avances de maestría.
e) Presentar en tiempo y forma la solicitud de beca.
f) Cualquier omisión o falsedad en la información o documentación presentada, dejará sin efecto la • Memoria laboral.
solicitud.
Por convenio: Preguntar en la institución.

Ingeniería en Sistemas Computacionales 9 cuatrimestres
Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública 10 cuatrimestres
Licenciatura en Administración 10 cuatrimestres
Licenciatura en Ciencias y Técnicas de la Comunicación 9 cuatrimestres
Licenciatura en Contaduría Pública y Gestión Empresarial 10 cuatrimestres
Licenciatura en Historia 10 cuatrimestres
181
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores de Oaxaca A.C.

• Programación I
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Matemáticas II
formación Comunicación • Matemáticas Discretas
• Administración
Innovación en Tecnologías de la • Electrónica Básica
Campo específico Información y la Comunicación • Inglés II
Campo detallado Desarrollo de Software Tercer Cuatrimestre
INGENIERÍA EN • Programación II
Carrera • Matemáticas III
SISTEMAS COMPUTACIONALES • Administración de Recursos Humanos
• Estructura de Datos I
Acreditada Sí No X • Arquitectura de Computadoras
• Inglés III
• Programación Orientada a Objetos
Vigencia • Matemáticas IV
RVOE Estatal X Número: 20206020416 • Estructura de Datos II
Quinto Cuatrimestre
Objetivo
• Análisis y Diseño de Sistemas de Información I
Formar profesionales en el área de la informática y los sistemas computacionales, con los • Estadística y Probabilidad
conocimientos y las habilidades para analizar, diseñar y realizar pruebas y mantenimiento
de sistemas que comprenden software y redes. • Fundamentos Básicos de Administración
Perfil de ingreso • Investigación de Operaciones II
• Haber cursado íntegramente el bachillerato o su equivalente y presentar los • Inglés V
documentos que lo sustenten.
• Mostrar sentido de servicio y respeto por la vida en general. Sexto Cuatrimestre
• Actitud investigadora. • Análisis y Diseño de Sistemas de Información II
• Pensamiento abstracto.
• Tener un equilibrio emocional que refleje una salud mental funcionable. • Métodos Numéricos
• Actitud responsable. • Ingeniería Económica
Perfil de egreso • Redes de Computadoras I
El egresado de la Licenciatura de Ingeniería en Sistemas Computacionales será un • Inglés VI
profesionista capacitado para desarrollar las siguientes actividades:
Dirigir, supervisar y coordinar con gran nivel de liderazgo proyectos en áreas de: desarrollo Séptimo Cuatrimestre
de software, hardware, internet, redes, multimedios, computación gráfica, inteligencia
artificial, bases de datos, algoritmos, sistemas distribuidos y auditoria informática. • Ingeniería de Software I
Analizar, diseñar, desarrollar e implementar nuevos productos de software de alta • Software de Sistemas
tecnología que sean viables, confiables, eficientes y que resuelvan los problemas de las • Administración de la Función Informática
organizaciones, así como la creación de herramientas específicas para incrementar la • Sistemas Operativos
productividad en el desarrollo de sistemas de información.
Proponer alternativas de solución para el flujo y manejo de la información, considerando • Redes de Computadoras II
las necesidades de la organización, uso eficiente de recursos, normas, requerimientos, • Inglés Técnico I
seguridad, aspectos legales y de políticas nacionales e internacionales relativas a bienes y
servicios informáticos, con el fin de apoyar o dar soporte a sus objetivos. Octavo Cuatrimestre
Proponer la infraestructura que se requiera para integrar sistemas computacionales
locales y su comunicación remota. • Ingeniería de Software II
• Sistemas Cliente Servidor y para Internet
Campo laboral • Bases de Datos Distribuidas
El ingeniero en sistemas computacionales, actualmente, puede desempeñarse en • Simulación
cualquier organización pública, privada y social en donde existan sistemas de cómputo. • Sistemas Abiertos
Además, puede establecer y dirigir su propia empresa de servicios, consultoría y • Inglés Técnico II
capacitación en tecnología. También, puede ejercer en docencia y la investigación.
Noveno Cuatrimestre
Primer Cuatrimestre
• Auditoría de Sistemas
• Diseño Estructurado de Algoritmos • Administración de Bases de Datos
• Matemáticas I • Inteligencia Artificial
• Metodología de la Investigación • Robótica
• Contabilidad • Inglés Técnico III
• Introducción a las Ciencias Computacionales
• Inglés I
182
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores de Oaxaca A.C.

• Teoría del Estado
Campo amplio de • Economía
Ciencias Sociales y Derecho • Estadística I
formación • Administración de Recursos Humanos I
Ciencias Sociales y Estudios del • Inglés III
Campo específico Comportamiento
Cuarto Cuatrimestre
Campo detallado Ciencias Políticas
LICENCIATURA EN CIENCIAS • Estadística II
Carrera POLÍTICAS • Administración de Recursos Humanos II
Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA • Sistemas Políticos Contemporáneos
• Inglés IV
Acreditada Sí No X • Informática IV
Quinto Cuatrimestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Garantías Individuales y Sociales
• Microeconomía
Vigencia • Derecho Público
RVOE Estatal X Número: 20206050610 • Razonamiento Verbal para la Toma de Decisiones
• Finanzas Públicas I
Federal Número:
Sexto Cuatrimestre
Objetivo • Derecho Privado
• Macroeconomía
Formar profesionales que tengan una visión del funcionamiento del Estado en su forma operativa
(gobierno), así como de los diferentes actores y organizaciones del espacio social a fin de analizar y • Administración Pública I
proponer alternativas que ayuden a la convivencia y el bienestar de la sociedad. Además, que cuenten • Ciencias Políticas I
con herramientas para planificar, programar y aplicar decisiones que afronten las necesidades y las • Liderazgo Estratégico
problemáticas, sociales como políticas, del estado y del país. • Finanzas Públicas II
Perfil de ingreso Séptimo Cuatrimestre
• Haber cursado íntegramente el bachillerato o su equivalente y presentar los
• Mostrar sentido de servicio y respeto por la vida en general. • Economía Internacional
• Actitud investigadora. • Administración Pública II
• Pensamiento abstracto. • Ciencias Políticas II
• Tener un equilibrio emocional que refleje una salud mental funcionable.
• Actitud responsable.
• Comunicación
Perfil de egreso
Octavo Cuatrimestre
El egresado de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública es un profesional que
contará con: • Derecho Municipal
Conocimientos para: Analizar en forma crítica y amplia la naturaleza, la estructura y los procesos • Políticas Públicas
políticos a y administrativos del Estado. Comprender las nuevas definiciones del campo político,
revelando la presencia de nuevos actores y analizar en forma interdisciplinaria los fenómenos,
• Mejora Continua
comportamientos y conflictos políticos, de gestión pública y de relaciones internacionales. Entender • Relaciones Públicas
el carácter de las distintas teorías políticas y evaluar las relaciones que se establecen en la realidad • Planeación Estratégica
institucional y sus prácticas analizando los antagonismos, conflictos sociales, su desarrollo y • Metodología de la Investigación
transportación en demandas políticas, proponiendo alternativas de solución para la toma de
decisiones La solución de problemas públicos, sociales y comunitarios. Llevar a cabo proyectos de Noveno Cuatrimestre
mejoramiento social, económico y político.
• Políticas Públicas II
Campo laboral • Derecho Internacional Público
En toda organización política podrá dar soluciones a problemáticas locales, estatales o nacionales • Administración de Recursos Gubernamentales
con el objeto de promover una sociedad más justa. • Finanzas Internacionales
En toda la administración gubernamental podrá formar parte de la función pública obedeciendo a • Manejo de Grupos
principios de actuación éticos y de eficacia.
En toda propuesta de servicios profesionales tales como la asesoría, consultoría, consejería y diseño • Seminario de Tesis I
de programas o proyectos públicos o sociales que coadyuven al desarrollo local, estatal o nacional.
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Dinámica Psicosocial
Primer Cuatrimestre • Auditoria Gubernamental
• Introducción al Estudio del Derecho • Derecho Electoral
• Sociología Jurídica • Ética
• Procesos Básicos del Pensamiento • Seminario de Tesis II
• Matemáticas
• Inglés I
• Informática I
• Comunicación Escrita
• Administración General
• Inglés II
• Informática II
183

formación • Derecho Constitucional
• Matemáticas para Administración.
Campo específico Administración y Gestión • Inglés II
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Economía
Campo detallado Campo de Administración y Gestión Tercer Cuatrimestre
LICENCIATURA EN • Administración III
Carrera • Contabilidad de Costos
ADMINISTRACIÓN • Derecho Administrativo
Acreditada Sí No X • Matemáticas Financieras
• Inglés III
• Microeconomía
Vigencia • Administración del Factor Humano l
• Contabilidad para Administración
• Derecho Laboral
RVOE Estatal X Número: 20206081116 • Estadística
• Economía de la Empresa
Formar profesionales con calidad y competitividad en las áreas de la administración general; con • Administración del Factor Humano II
las destrezas para planear, organizar, dirigir y controlar; con habilidades para la eficaz toma de • Lectura y Redacción
decisiones en las organizaciones públicas o privadas a fin de ejercer un liderazgo que los lleve al
crecimiento con responsabilidad social y comunitaria. • Derecho Privado I
Perfil de ingreso • Estadística para Administración I
Haber cursado íntegramente el bachillerato o su equivalente y presentar los documentos que lo • Seguridad Social
sustenten. Mostrar sentido de servicio y respeto por la vida en general. Actitud investigadora. • Macroeconomía
Pensamiento abstracto. Tener un equilibrio emocional que refleje una salud mental funcionable.
Actitud responsable. Sexto Cuatrimestre
Perfil de egreso • Economía Internacional
El egresado de la Licenciatura en Administración es un profesionista que cuenta con:
• Psicología de las Organizaciones
Conocimientos para: Optimizar los recursos materiales, financieros, tecnológicos y humanos con • Marketing I
que cuenta cualquier organización, a través de las técnicas administrativas. Aplicar técnicas de • Administración Financiera II
planeación, control y mejora continua en las áreas que comprende la organización logrando ventajas • Estadística para Administración II
competitivas, que eleven su rendimiento. Formular objetivos y estrategias generales y específicos
para ser aplicados en el entorno interno o externo de la organización. Investigar las oportunidades
• Derecho Privado II
de negocios a nivel local, regional, nacional e internacional. La toma de decisiones y para ejercer • Administración Estratégica
y delegar autoridad. Realizar investigaciones de mercado para una adecuada proyección de la
empresa. Séptimo Cuatrimestre
Habilidades para: Aplicar los principios, reglas y técnicas de la dirección.Identificar los problemas
que se generan en las organizaciones. Detectar riesgos y oportunidades en su entorno y su acción
para el sostenimiento y/o crecimiento de la empresa. Propiciar el ejercicio y aplicación de habilidades • Comportamiento Organizacional
empresariales para la creación y desarrollo de nuevas organizaciones. La prevención, manejo • Marketing II
y solución de problemas y conflictos organizacionales.Formar, desarrollar, organizar y conducir • Finanzas I
equipos de trabajo interdisciplinarios y multidisciplinarios orientados a resultados. Comunicarse en
un segundo idioma. El uso del software. El trabajo interdisciplinario.
• Mejora Continua
Actitudes de: Responsabilidad social. Liderazgo. Adaptación al cambio. Ética en su desempeño • Comunicación Organizacional
profesional.
Octavo Cuatrimestre
Campo laboral • Derecho Mercantil II
En toda organización pública o privada que centre su misión en la continua optimización de recursos • Administración de la Producción.
mediante técnicas administrativas. En organizaciones financieras, comerciales, industriales o
de servicios que apliquen técnicas de planeación, control y mejora continua para elevar su valor
• Finanzas II
empresarial. En empresas pequeñas y comunitarias que apliquen objetivos y estrategias idóneas • Presupuestos
para mejorar su contexto. En el emprendimiento de nuevas empresas que promuevan la innovación, • Liderazgo
creación y desarrollo de ideas para la consolidación de organizaciones. En la oferta de los servicios • Ética en las Organizaciones
profesionales de consultoría, capacitación, análisis y propuestas de solución de problemas
administrativos en cualquier organización. Noveno Cuatrimestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Comercio Internacional I
• Elaboración de Proyectos
Primer Cuatrimestre • Administración de la Pequeña y Mediana Empresa
• Administración de Calidad
• Administración I • Auditoría Financiera I
• Contabilidad Básica • Informática II
• Matemáticas Básicas Décimo Cuatrimestre
• Inglés I
• Informática I • Simulador de Negocios
• Auditoría Financiera II
• Evaluación de Proyectos
• Comercio Internacional II
• Logística
184

Campo amplio de • Filosofía de la Comunicación
Ciencias Sociales y Derecho • Sociología de la Comunicación
formación • Arte y Comunicación
Campo específico Ciencias de la Información • Periodismo I
• Fotografía II
Campo detallado Comunicación y Periodismo • Radio I
LICENCIATURA EN CIENCIAS Tercer Cuatrimestre
Carrera Y TÉCNICAS DE LA • Lenguaje Cinematográfico
COMUNICACIÓN • Psicología de la Comunicación
• Periodismo II
Acreditada Sí No X • Radio II
• Televisión I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Producción Audiovisual
Cuarto Cuatrimestre
Vigencia • Mercadotecnia
• Comunicación en Pequeños Grupos
RVOE Estatal X Número: Acuerdo No. 24 • Diseño Gráfico
• Cultura Musical
Federal Número: • Televisión II
• Técnicas de Producción en Vivo
Formar profesionales críticos y con una visión humana que además de poseer • Teoría Social I
conocimientos y habilidades que les permitan usar los medios de la información y • Teorías de la Comunicación I
la comunicación, también, sean capaces de comprender y explicar los fenómenos y • Psicología del Mexicano
procesos comunicacionales a fin de proponer alternativas de solución a los problemas • Investigación de la Comunicación
que forman parte del objeto de estudio de esta disciplina. • Gobierno y Proceso Político en México
Perfil de ingreso • Introducción a la Contabilidad
• Haber cursado íntegramente el bachillerato o su equivalente y presentar los Sexto Cuatrimestre
• Mostrar sentido de servicio y respeto por la vida en general. • Teorías de la Comunicación II
• Actitud investigadora. • Teoría Social II
• Pensamiento abstracto. • Introducción al Derecho
• Tener un equilibrio emocional que refleje una salud mental funcionable. • Publicidad y Propaganda
• Actitud responsable. • Administración de los Medios
• Comunicación y Literatura I
Perfil de egreso
Formar profesionales críticos y con una visión humana que además de poseer Séptimo Cuatrimestre
conocimientos y habilidades que le permitan usar los medios y las tecnologías de la • Opinión Pública
información y la comunicación, también, sean capaces de comprender y explicar los • Relaciones Públicas
fenómenos y procesos comunicacionales a fin de proponer alternativas de solución a los
• Derecho y Comunicación
problemas que forman parte del objeto de estudio de esta disciplina.
• Comunicación y Literatura II
Campo laboral • Historia y Crítica Cinematográfica
Técnicos profesionales en prensa, radio, televisión, cine e internet, como periodistas, • Radio Cultural
realizadores, productores, guionistas y locutores. Investigadores en ciencias sociales Octavo Cuatrimestre
y de la comunicación. Docencia. Planificadores de políticas de comunicación de orga-
nizaciones públicas, privadas y sociales. Emprendedores de iniciativas empresariales • Prensa Comparada
de los distintos ámbitos de la comunicación. • Derecho y Etnias
• Didáctica de la Comunicación
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Inglés I
Primer Cuatrimestre • Investigación de Mercados
• Televisión Educativa
• Historia de los Medios
• Proceso Creativo de la Comunicación Noveno Cuatrimestre
• Expresión Oral • Telemática
• Redacción • Comunicación Organizacional
• Fotografía I • Inglés II
• Principios de Economía • Proyecto Profesional
185

• Contabilidad II
formación • Matemáticas II
Campo específico Negocios y contabilidad • Derecho Constitucional y Administrativo
• Inglés II
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Informática II
Carrera CONTADURÍA PÚBLICA Y GESTIÓN • Contabilidad de Costos I
EMPRESARIAL • Administración III
Acreditada Sí No X • Derecho Laboral
• Inglés III
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Informática para Contabilidad I
Cuarto Cuatrimestre
RVOE Estatal X Número: 20206050611 • Economía
• Informática para Contabilidad II
Formar profesionales con alto nivel de competencia y destrezas en las áreas contables, • Estadística II
administrativas y financieras, que mediante una conveniente toma de decisiones puedan resolver
las problemáticas que presenten las organizaciones empresariales con el fin de contribuir al logro • Planeación Estratégica
de sus objetivos y metas. • Derecho Fiscal
Perfil de ingreso • Microeconomía
• Haber cursado íntegramente el bachillerato o su equivalente y presentar los • Contabilidad Superior
• Mostrar sentido de servicio y respeto por la vida en general.
• Actitud investigadora. Sexto Cuatrimestre
• Tener un equilibrio emocional que refleje una salud mental funcionable. • Macroeconomía
• Actitud responsable. • Impuestos I
Perfil de egreso • Liderazgo y Gestión
• Administración de Recursos Humanos II
El egresado de la Licenciatura en Contaduría Pública y Gestión Empresarial es un profesional que • Finanzas I
contará con:
Conocimientos para: Gestionar el portafolio de inversiones. Diagnosticar necesidades y problemas • Administración de las Inversiones
relacionados con la información financiera en cualquier tipo de organización, utilizando la metodología
y los recursos de la investigación aplicada, proponiendo alternativas de solución. Participar en la Séptimo Cuatrimestre
toma de decisiones financieras y contables de cualquier tipo de organización, considerando las
políticas económicas y sociales y el contexto legal. Interpretar y aplicar, con responsabilidad y • Impuestos II
ética social, las bases jurídicas que norman la actuación de las organizaciones y las que regulan el
desempeño profesional en los campos de la contaduría y finanzas. Analizar e interpretar los estados • Contabilidad de Sociedades
financieros de cualquier organización, diagnosticando su situación financiero-contable, para la toma • Presupuestos
de decisiones. Realizar la consultoría y asesoría orientadas a la toma de decisiones administrativas • Finanzas II
y tributarias de la organización, con base en la información financiera. Elaborar estados financieros
e informes para fines contables, a partir de registros de operaciones económicas de cualquier • Sociología de las Organizaciones
organización, de acuerdo con normas y principios contables. Realizar y/o participar en auditorías • Costos para la Toma de Decisiones
operacionales financieras, fiscales y administrativas. Realizar la gestión, planteando alternativas de
mejora continua de carácter administrativo contable en cualquier organización, incluidas las que Octavo Cuatrimestre
incorporan nuevos modelos administrativos.
Habilidades para: Aplicar los principios, reglas y técnicas en el diagnóstico de problemas de
financieros y contables. Identificar problemas que se generan en las Organizaciones.Intervenir en • Impuestos III
entornos de especialización de sistemas financieros y contables. Prevenir y solucionar problemas • Auditoría Financiera I
y conflictos en las Organizaciones. Formar, desarrollar, organizar e intervenir en equipos de trabajo • Cultura Organizacional
interdisciplinarios y multidisciplinarios orientados a la solución de problemas. Utilizar la última
tecnología en la aplicación para la valoración y diagnóstico de problemas en ámbitos, financieros, • Sistema Organizacional y Ambiente Global
contables y organizacionales. Aplicar el pensamiento analítico y crítico con el fin de prever • Finanzas III
consecuencias, aplicación de planes y su ejecución sistemática.
Actitudes de: Profesionalismo en la actividad a realizar con base en la ética y moralidad. Liderazgo. • Metodología de la Investigación
Adaptación al cambio. Crítica y autocrítica para el mejor desempeño profesional. Apertura en el
estudio de los diferentes paradigmas y enfoques teóricos.Servicio y solidaridad. Trabajo colaborativo. Noveno Cuatrimestre
Campo laboral • Auditoría Financiera II
En toda organización pública o privada en los siguientes ámbitos:
• El Individuo en la Organización
Auditoria, finanzas, contabilidad y administración; además como profesional independiente en la • Comercio Internacional
asesoría de negocios, ejecución de emprendimientos y en la consultoría empresarial. • Manejo de Equipos de Trabajo
• Auditoría Fiscal
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Seminario de Tesis I
Primer Cuatrimestre Décimo Cuatrimestre
• Contabilidad I • Grupos y Relaciones Interpersonales
• Administración I • Comunicación Organizacional
• Matemáticas I • Sistemas Organizacionales
• Introducción al Estado de Derecho • Ética
• Inglés I • Liderazgo Organizacional
• Informática I • Seminario de Tesis II
186

Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Teoría del Estado
formación • Teoría Económica
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Civil III
• Teoría del Delito II
Campo detallado Derecho • Inglés III
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO Cuarto Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Derecho Constitucional I
Órgano acreditador • Derecho Individual del Trabajo
CIEES FIMPES COPAES • Derecho Civil IV
• Teoría del Proceso
• Inglés IV
Vigencia
Quinto Cuatrimestre
Federal Número: • Garantías Individuales y Sociales
• Derecho Civil V
Objetivo • Derecho Colectivo del Trabajo
Formar profesionales en las ciencias jurídicas que promuevan la justicia social e individual para
coadyuvar en los esfuerzos por una sociedad más justa, transparente y democrática; que propicie en
su actuación en el ámbito del saber y de los procedimientos jurídicos el respeto a las reglas y a los
Sexto Cuatrimestre
principios éticos del derecho; además comprometidos en la generación, creación, innovación y difusión • Práctica Procesal Penal
del conocimiento y la cultura jurídica a nivel local, nacional e internacional.
• Amparo I
Perfil de ingreso • Derecho Internacional Público
Haber cursado íntegramente el bachillerato o su equivalente y presentar los documentos que lo
• Derecho de la Seguridad Social
sustenten. Mostrar sentido de servicio y respeto por la vida en general. Actitud investigadora. • Derecho Agrario
Pensamiento abstracto. Tener un equilibrio emocional que refleje una salud mental funcionable. Actitud • Teoría Política
responsable. • Operaciones de Crédito
El egresado de la Licenciatura en Derecho es un profesionista que cuenta con:
Conocimientos: Para entender la complejidad de las leyes mexicanas, aplicándolas en forma justa
• Amparo II
y equitativa, con ética y responsabilidad social. Sobre legislación y política en materia civil, fiscal, • Sistemas Políticos Contemporáneos
mercantil, penal, laboral, administrativa, y demás que conlleva el estudio del derecho. Para desarrollar • Derecho Internacional Privado
conciencia de la función del derecho dentro de la sociedad, interesándose por el mejoramiento de • Derecho Procesal del Trabajo
las instituciones políticas y sociales.Para resolver satisfactoriamente las necesidades en materia
legal dentro del estado de derecho en cualquier organismo social así como del individuo. Promover
• Derecho Procesal Agrario
la justicia social e individual, por medio de la adecuación de los ordenamientos legales a la realidad • Derecho Económico
social. Para crear instrumentos racionales y prácticos que le permitan buscar el desarrollo del orden • Lectura y Redacción
jurídico, económico y social del país. De un segundo idioma para su aplicación en su profesión.
Habilidades: De comunicación verbal y escrita. De trabajo interdisciplinario. De gestión.En el manejo Octavo Cuatrimestre
de las tecnologías de información y comunicación.
Actitudes: De respeto hacia sus semejantes. De tolerancia en sus relaciones interpersonales. De • Práctica Procesal de Amparo
colaboración. • Práctica Procesal de Derecho Privado
Campo laboral • Desarrollo Sustentable y Legislación Ambiental
El profesional de derecho podrá desempeñarse en el sector público, social y privado en la asesoría, • Ética Jurídica
dirección jurídica y como abogado postulante. • Contratos Mercantiles
Además, puede proponerse para el servicio civil y de carrera en el Sistema Nacional de Seguridad
Pública, entre otras. Noveno Cuatrimestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Derecho Fiscal I
• Derecho Electoral
Primer Cuatrimestre • Filosofía del Derecho
• Introducción al Estudio del Derecho • Derecho Empresarial
• Derecho Romano I • Medicina Forense
• Derecho Civil I • Seminario de Titulación I
• Derecho Penal
• Inglés I
• Informática I • Derecho Fiscal II
• Derecho Indígena
Segundo Cuatrimestre • Derecho Municipal
• Derecho Romano II • Derecho Bancario y Bursátil
• Sociología Jurídica • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
• Derecho Civil II • Seminario de Titulación II
• Teoría del Delito I
• Inglés II
• Informática II
187

• Historia Antigua Universal II
Campo amplio de
Artes y Humanidades • México Prehispánico III
formación • Historia de América Latina I
Campo específico Humanidades • Historiografía Universal I
• Investigación Histórica y Documental III
Campo detallado Historia y Arqueología • Inglés I
Carrera LICENCIATURA EN HISTORIA Cuarto Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Historia Medieval Universal I
• Historiografía de México I
Órgano acreditador • México Colonial I
CIEES FIMPES COPAES • Historia Económica I
• Historia de Oaxaca I
Vigencia • Inglés II
Quinto Cuatrimestre
RVOE Estatal X Número: Acuerdo No. 45
• Historia Medieval Universal II
Federal Número: • México Colonial II
• Historiografía de México II
Objetivo • Geografía Humana I
• Sociología I
Formar profesionales que, mediante el uso de metodologías y técnicas • Inglés III
historiográficas, puedan comprender el presente y reflexionar el pasado para
contribuir en la discusión de los procesos de continuidad y cambio sobre el Sexto Cuatrimestre
conocimiento histórico de las sociedades.
• México Colonial III
Perfil de ingreso • Historia Moderna Universal I
• Haber cursado íntegramente el bachillerato o su equivalente y presentar los • Historia de América Latina II
documentos que lo sustenten. • Historia Económica II
• Mostrar sentido de servicio y respeto por la vida en general. • Historiografía Universal II
• Actitud investigadora.
• Pensamiento abstracto. • Inglés IV
• Tener un equilibrio emocional que refleje una salud mental funcionable.
• Actitud responsable. Séptimo Cuatrimestre
Perfil de egreso • México Independiente I
• Historia Moderna Universal II
El egresado de la licenciatura en historia es un profesionista que cuenta con: • Patrimonio Cultural I
Conocimientos para: Identificar y distinguir las múltiples realidades históricas, procesos sociales o
espirituales que se han producido a lo largo de la historia, con una visión global e integradora. • Geografía Humana II
Comprender y argumentar las constantes etapas y las fases históricas. Valorar la trascendencia • Sociología II
y pervivencia cultural de las civilizaciones más remotas, en especial del periodo prehispánico en • Historia de Oaxaca II
México y la necesidad de proyectarlas a través de los medios de comunicación idóneos, aportando
elementos que coadyuven a su constante revalorización. Contextualizar la adquisición de los Octavo Cuatrimestre
contenidos en la realidad actual para ser conscientes de la identidad histórica que corresponde a
cada cultura y en concreto a la cultura mexicana. Proponer con rigor alternativas y soluciones de • Historia y Medios de Comunicación I
diversa índole derivadas del análisis de las nuevas situaciones históricas. • Historia Contemporánea Universal I
Habilidades para: Recopilar y ordenar las fuentes históricas y vestigios del pasado humano.
Sistematizar y reconstruir el pensamiento y los hechos históricos para explicarlos e interpretarlos.
• México Independiente II
Utilizar las técnicas bibliográficas y documentales de búsqueda, análisis e interpretación de la • Historia de América Latina III
información histórica que se va a consultar, catalogar o archivar. Producir conocimientos históricos • Patrimonio Cultural II
mediante el pensamiento crítico, la inducción y la deducción así como nuevos enfoques de • Didáctica de Historia I
interpretación. Fluidez verbal y ser buen expositor.
Actitudes: Sensibilidad y responsabilidad social. Ética en su desempeño profesional.Capacidad de Noveno Cuatrimestre
adaptación al cambio. Respeto por los usos y costumbres sociales. Ilusión por la creatividad y la
innovación. Visión crítica e integral. Conciliación. • Historia Contemporánea Universal II
• México Revolucionario I
Campo laboral • Patrimonio Cultural III
Un profesionista de la historia despliega su saber en los siguientes ámbitos públicos y privados • Historia y Medios de Comunicación II
como en la investigación, docencia, promoción de la cultura y en la consultoría independiente o • Didáctica de Historia II
dependiente de asuntos relacionados al patrimonio histórico de cualquier sociedad.
Primer Cuatrimestre • Historia Contemporánea Universal III
• Antropología Cultural I • México Revolucionario II
• México Prehispánico I • Patrimonio Cultural IV
• Investigación Histórica y Documental I • Historia y Medios de Comunicación III
• Epistemología de las Ciencias Sociales • Didáctica de Historia III
• Lectura y Redacción I • Seminario de Titulación II
• Informática I
• Antropología Cultural II
• Historia Antigua Universal I
• México Prehispánico II
• Investigación Histórica y Documental II
• Lectura y Redacción II
• Informática II 188
• Conocimiento de la Infancia II
Campo amplio de
Educación • Teoría Pedagógica II
formación • Sociología de la Educación II
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Antropología Pedagógica II
• Psicología de la Educación II
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Iniciación a la Investigación Pedagógica II
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Tercer Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Historia General de la Educación I
• Psicotécnica Pedagógica I
Órgano acreditador • Didáctica General I
CIEES FIMPES COPAES • Problemas Contemporáneos de la Pedagogía I
• Conocimiento de los Adolescentes I
Vigencia • Estadística Aplicada a la Educación I
Cuarto Cuatrimestre
RVOE Estatal X Número: Acuerdo No. 45
• Historia General de la Educación II
Federal Número: • Psicotécnica Pedagógica II
• Didáctica General II
• Problemas Contemporáneos de la Pedagogía II
Objetivo • Conocimiento de los Adolescentes II
Formar profesionales, con alta calidad académica en el campo pedagógico para que • Estadística Aplicada a la Educación II
laboren en la docencia, la investigación educativa y los procesos de gestión escolar y
administrativa a fin de que contribuyan con el desarrollo educativo y cultural del estado;
Quinto Cuatrimestre
que, además, participen en la formación de educadores que puedan integrarse en • Historia de la Educación en México I
procesos educativos tanto a nivel nacional como internacional. • Evaluación Escolar I
Perfil de ingreso • Orientación Educativa, Vocacional y Profesional I
• Auxiliares de la Comunicación I
• Haber cursado íntegramente el bachillerato o su equivalente y presentar los • Psicología del Aprendizaje I
• Prácticas Escolares I
• Mostrar sentido de servicio y respeto por la vida en general.
• Actitud investigadora. Sexto Cuatrimestre
• Tener un equilibrio emocional que refleje una salud mental • Historia de la Educación en México II
funcionable. • Evaluación Escolar II
• Actitud responsable. • Orientación Educativa, Vocacional y Profesional II
• Auxiliares de la Comunicación II
Perfil de egreso
• Psicología del Aprendizaje II
• Capacidad para manejar los principios básicos de la organización, • Prácticas Escolares II
administración y supervisión escolar.
• Capacidad para diagnosticar y proponer soluciones a problemas Séptimo Cuatrimestre
relacionados con el proceso educativo.
• Sensibilidad para servir a los demás.
• Filosofía de la Educación I
• Dominio de métodos y técnicas para la conducción de la enseñanza • Didáctica y Práctica de la Especialidad I
aprendizaje. • Legislación Educativa Mexicana I
• Conocer a fondo la problemática de la educación. • Organización, Administración y Supervisión Escolar I
• Laboratorio Psicopedagógico I
Campo laboral • Política Educativa en México I
Colabora en programas de tutoría a través de los departamentos de orientación
educativa, interviene en proyectos institucionales de docencia en todos los niveles para Octavo Cuatrimestre
la actualización de metodologías de enseñanza aprendizaje, trabaja en: la docencia, • Filosofía de la Educación II
gestión escolar y administrativa, diseño de planes y programas de estudio. • Didáctica y Práctica de la Especialidad II
Incursiona en el campo de la investigación en todos los niveles del sistema educativo • Legislación Educativa Mexicana II
mexicano al colaborar en el desarrollo de propuestas que contribuyan al análisis y
reflexión de políticas educativas en lo nacional, regional y comunitario. Interviene en
• Organización, Administración y Supervisión Escolar II
sectores de la población con necesidades educativas especiales, educación permanente, • Laboratorio Psicopedagógico II
educación intercultural, derechos humanos, género y ciudadanía. • Política Educativa en México II
Diseña, crea y promueve diferentes alternativas pedagógicas y participa en la elaboración
de materiales didácticos, libros de texto y programas de evaluación educativa.
Noveno Cuatrimestre
• Seminario sobre Métodos de Investigación y Asesoría de Tesis I
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Expresión Artística I
Primer Cuatrimestre • Inglés I
• Pedagogía Monográfica I
• Conocimiento de la Infancia I
• Teoría Pedagógica I Décimo Cuatrimestre
• Sociología de la Educación I • Seminario sobre Métodos de Investigación y Asesoría de Tesis II
• Antropología Pedagógica I • Expresión Artística II
• Psicología de la Educación I • Inglés II
• Iniciación a la Investigación Pedagógica I • Pedagogía Monográfica II
189

Campo amplio de • Desarrollo Psicológico I
Ciencias Sociales y Derecho • Estadística Descriptiva
formación
• Fisiología del Sistema Nervioso
Ciencias Sociales y Estudios del • Inglés III
Campo específico Comportamiento • Pensamiento y Lenguaje
• Teoría del Aprendizaje
Cuarto Cuatrimestre
• Desarrollo Humano
Acreditada Sí No X • Desarrollo Psicológico II
• Estadística Inferencial
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Psicología Diferencial
• Psicología Fisiológica
• Psicopatología
Vigencia
Quinto Cuatrimestre
RVOE Estatal X Número: 209806003 • Aprendizaje
• Métodos de Investigación
Federal Número:
• Psicología Clínica
Objetivo • Psicología Industrial I
Formar profesionales capaces para comprender y explicar el comportamiento humano por medio de • Teorías de la Personalidad I
diversas corrientes teóricas; aplicar herramientas psicológicas básicas en la evaluación, diagnóstico
y prevención de diversos problemas mentales; así como para desarrollar un sentido ético en la Sexto Cuatrimestre
práctica profesional.
Perfil de ingreso • Laboratorio de Aprendizaje
Haber cursado íntegramente el bachillerato o su equivalente y presentar los documentos que lo • Psicología Industrial II
sustenten. Mostrar sentido de servicio y respeto por la vida en general. Actitud investigadora. • Sociología de la Educación
Pensamiento abstracto. Tener un equilibrio emocional que refleje una salud mental funcionable. • Teoría y Técnica de la Entrevista
Actitud responsable.
• Teorías de la Personalidad II
Las y los egresados de la licenciatura en psicología podrán desempeñarse con eficacia, responsabilidad
y sentido humanitario en equipos tanto multidisciplinarios como interdisciplinarios, en los campos • Modelos Psicopedagógicos
profesionales: clínico, educativo, laboral y social, con un amplio sentido de responsabilidad dentro • Psicología del Trabajo
de los lineamientos éticos. Será capaz de poner en práctica los conocimientos de las diversas áreas, • Psicología Experimental
adquiridos durante su formación. • Psicología Social
Evaluar, diagnosticar, planear, modificar, rehabilitar, supervisar, y prevenir; así como valorar,
intervenir, orientar y asesorar, crear, gestionar y dirigir proyectos, además de proporcionar servicios • Psicometría I
de consejería, consultoría y formación en docencia e investigación. • Trastornos Mentales Orgánicos
Trabajar en situaciones educativas tanto en sistemas escolarizados (desde la educación inicial a la
universitaria) como en los no escolarizados (familias y comunitarios) realizando para ello tareas de Octavo Cuatrimestre
intervención ante necesidades educativas, proporcionando orientación, asesoría y prevención en las
problemáticas socioeducativas. • Comunicación Social
Contribuir en el análisis, detección, prevención y tratamiento de situaciones de riesgo social y • Pruebas Psicopedagógicas
personal, en la búsqueda de soluciones a problemas concretos que afectan a individuos, grupos • Psicodinámica de Grupos
o comunidades, aportando recursos profesionales, promoviendo una mejor calidad de vida
psicoemocional.
• Psicometría II
Trabajar en el ámbito de la salud en diferentes servicios que se ofrecen a la población realizando • Rehabilitación Conductual
tareas de diagnóstico, evaluación, tratamiento y seguimiento de trastornos psicológicos, • Trastornos Mentales Neuróticos
enfermedades crónico degenerativas y otras alteraciones.
Noveno Cuatrimestre
Campo laboral
• Orientación Vocacional
Podrá desenvolverse en el sector público o privado en el área Clínica, Laboral, Educativa, Social o • Problemas de Aprendizaje
de Investigación.
• Psicofarmacología
• Psicología Comunitaria
• Psicoterapia I
Primer Cuatrimestre • Trastornos Mentales Psicóticos
• Bases Biológicas de la Conducta Décimo Cuatrimestre
• Historia de la Psicología I
• Inglés I • Ética Profesional
• Matemáticas I • Integración de Estudios
• Sensopercepción • Psicoterapia II
• Teorías y Sistemas • Seminario de Tesis
• Supervisión de Casos
Segundo Cuatrimestre • Técnicas de Educación Especial
• Anatomía del Sistema Nervioso
• Historia de la Psicología II
• Inglés II
• Matemáticas II
• Motivación y Emoción
190

DE PINOTEPA NACIONAL
Domicilio y teléfonos: Calle 6a. Norte Esquina con 6a. Avenida Oriente s/n, MODELO INSTITUCIONAL
Barrio las Flores, Sección primera, Código Postal 71602, Santiago Pinotepa Subsistema: Universitario
Nacional, Oaxaca.
Tel: 01 (954) 543 4057 Lada sin Costo: 01 (800) 849 9149 Modalidad: Escolarizada
Facebook: Unireu Pinotepa Nacional Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
CONTRATACIÓN
• CURP.
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana Curso propedéutico: sin costo
SERVICIOS Infraestructura Núm. Colegiatura: $2300
• Biblioteca • Aulas 10 Ficha de pago: sin costo
• Centro de cómputo • Salón Multiple 1 Fechas
• Baños Hombres 3
• Baños Mujeres 3 No reportado.
• Camara de Gesell 1 Requisitos de Egreso
APOYOS • Aprobar el 100% de los créditos del programa de estudios.
Becas:
Mantiene un compromiso social con sus estudiantes otorgando asistencia en el pago de • Carta de liberación de prácticas profesionales.
la colegiatura mediante diferentes tipos de becas que van del 20% hasta el 50% de las • Carta de liberación de servicio social.
cuales pueden ser beneficiarios los estudiantes según sus necesidades. • Certificado de estudios profesionales.
• Constancia de no adeudo institucional.
Requisitos: • CURP.
• Ser alumno inscrito en esta Institución. • 6 fotografías tamaño diploma ovaladas.
• No presentar ningún adeudo en servicios escolares. • Acta de nacimiento.
• Llenar solicitud de beca.
• Estudio socioeconómico. • Pago de derechos.
• Buena conducta. Opciones de Titulación
• Alumno regular.
• Tesis.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Monografía.
• Por promedio.
Licenciatura en Administración 8 Semestres • Examen general de calidad profesional.
Licenciatura en Derecho 8 Semestres • Por estudios de postgrado.
Licenciatura en Pedagogía 8 Semestres • Experiencia profesional.
Licenciatura en Diseño Gráfico 8 Semestres
191
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores de Pinotepa Nacional

• Matemáticas II
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Economía I
Campo detallado Campo de Administración y Gestión • Axiología
LICENCIATURA EN Tercer Semestre
Carrera
ADMINISTRACIÓN • Administración III
Acreditada • Derecho Laboral
Sí No X • Costos
• Estadística I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Mercadotecnia I
• Economía II
Vigencia • Recursos Humanos I
Cuarto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206091113 • Administración IV
Federal Número: • Derecho Corporativo
• Presupuestos
• Estadística II
Objetivo • Mercadotecnia II
Formar profesionales que propicien la satisfacción de necesidades y el logro • Recursos Humanos II
de objetivos de las Instituciones Públicas, privadas y sociales, a través del • Adquisiciones y Abastecimiento
aprovechamiento adecuado de sus recursos, mediante la planeación, la Quinto Semestre
organización, la dirección y el control en las distintas áreas funcionales de
Recursos Humanos, Finanzas, Mercadotecnia y Producción. • Administración V
• Finanzas I
Perfil de ingreso • Dirección y Liderazgo
El aspirante a la Licenciatura en Administración deberá de haber concluido • Teoría de la Planeación
sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Mercadotecnia III
necesarios para su ingreso. • Recursos Humanos III
• Producción I
Perfil de egreso
Sexto Semestre
Al término de la Licenciatura el alumno tendrá los siguientes conocimientos:
• Administración de Recursos Financieros, Materiales y Humanos. • Administración VI
• Diseño de métodos y procedimientos para el desarrollo de organizaciones. • Finanzas II
• Diseño e implementación de planes estratégicos para la competitividad de • Administración Estratégica
las organizaciones. • Planeación, Teoría y Estrategia
• Acerca de la forma en que operan los diferentes sistemas sociales. • Mercadotecnia IV
• El funcionamiento de los mercados, la técnica administrativa y de sistemas. • Producción II
• Manejo de la metodología de investigación para realizar investigación y • Fiscal I
fundamentar sus decisiones.
Séptimo Semestre
• El derecho y procedimientos que rigen las relaciones de intercambio.
Campo laboral • Auditoría Administrativa I
• Finanzas III
El Licenciado en Administración estará capacitado para ejercer su profesión • Creación empresarial
en cualquier organización productiva de bienes y servicios, tanto del sector • Administración Pública
privado como del sector público, instituciones de educación superior o en • Geografía Económica
forma independiente, ya que la preparación que recibe lo capacita para laborar • Fiscal II
en cualquier entidad económica • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje I
Primer Semestre • Auditoría administrativa II
• Finanzas IV
• Innovaciones en Técnicas Administrativas
• Contabilidad I
• Mercado de Dinero
• Informática I
• Matemáticas I
192
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores de Pinotepa Nacional

Campo amplio de • Derecho penal II
formación • Informática III
Campo específico Derecho y Criminología • Inglés III
Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Inglés IV
• Informática IV
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Penal III
Vigencia • Derecho Mercantil II

Objetivo • Garantías Constitucionales
Formar profesionales en Derecho, comprometidos con la ética, la • Derecho Internacional Privado
responsabilidad, la justicia y el derecho a fin de que por su solidez académica • Derecho Agrario
y moral sean capaces de asumir una actitud de profundo compromiso y de • Ética y Valores
liderazgo en los procesos de transformación de nuestra sociedad, aplicar en • Desarrollo Sustentable
forma correcta, todas y cada una de las normas jurídicas vigentes.
Sexto Semestre
Perfil de ingreso
• Derecho Procesal Civil
El aspirante a la Licenciatura en Derecho deberá de haber concluido sus • Derecho Procesal Penal
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Amparo I
necesarios para su ingreso. • Derecho Fiscal I
Perfil de egreso • Derecho Laboral
• Metodología y Técnicas de Investigación
Al egresar el alumno tendrá los siguientes conocimientos: • Gramática y Ortografía
• Teóricos y prácticos en las diversas materias del Derecho y de la Ciencia
Jurídica en general. Séptimo Semestre
• Para competir con egresados de otras universidades públicas y privadas en • Seminario de Tesis I
todos y cada uno de los ámbitos del derecho. • Derecho Procesal Mercantil
• Para la correcta aplicación de la Justicia y el Derecho que le permitirá ser • Práctica Forense Penal
reconocido en todos los ámbitos del Derecho, como un excelente profesional. • Amparo II
Campo laboral • Derecho Procesal Administrativo
Despachos privados, iniciativa privada, juzgados del fuero común y del • Derecho Procesal Laboral
consultor, notarias públicas, corredurías públicas, dependencias públicas Octavo Semestre
(ayuntamientos, secretarias del estado, delegaciones de gobierno, registro • Seminario de Tesis II
civil, registro público de propiedad, organismos descentralizados, IMSS, • Práctica Forense Civil y Mercantil
INFONAVIT, FOVISSSTE, ISSSTE, SHCP, etc.). • Medicina Forense
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Filosofía del Derecho
• Quiebras y Suspensión de Pagos
Primer Semestre • Amparo III
• Derecho Civil I
• Informática I
• Inglés I
Segundo Semestre
• Derecho Penal I
• Informática II
• Inglés II
193


Sí No X
• Didáctica
Vigencia • Dinámica de Grupos
• Estadística I
RVOE Estatal X Número:20206091114 • Informática III
• Inglés III
Federal Número:
Cuarto Semestre
Formar profesionistas integrales, capaces de promover e innovar la práctica
• Administración Educativa
educativa de acuerdo a los estándares y necesidades que dicta la sociedad
• Educación y Valores
actual. Desarrollar en los alumnos habilidades básicas para la investigación
• Estadística II
educativa y el aprendizaje, aplicando los fundamentos teóricos-metodológicos
• Informática IV
para la evaluación y/o solución de los problemas. Encauzar a los estudiantes
• Inglés IV
en el uso de la tecnología de la información y la comunicación así como
material didáctico en las diferentes actividades profesionales. Instituir Quinto Semestre
pedagogos con un amplio sentido humano, crítico y ético en la intervención
• Psicología Social
de los problemas educativos.
• Educación Permanente
El aspirante a la Licenciatura en Pedagogía deberá de haber concluido sus
• Orientación Integral I
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión
• Didáctica y Práctica Docente I
necesarios para su ingreso.
• Taller de Investigación Documental
Al concluir los estudios correspondientes el profesional egresado tendrá los
siguientes conocimientos: • Orientación Integral II
• En didáctica, administración, capacitación, evaluación e investigación • Educación Especial I
educativa que le permitan su desarrollo profesional. • Supervisión de Servicios Educativos
• Dominio significativo de las áreas cognitivas para comprender y explicar la • Psicotecnia Pedagógica
relación existente entre los procesos mentales y el comportamiento humano. • Taller de Microenseñanza
• Intervención en la resolución de problemas mediante la comprensión, • Didáctica y Práctica Docente II
evaluación, explicación y fortalecimiento de los procesos educativos. • Integración Educativa
Primer Semestre • Programa de Intervención Psicoeducativa
• Epistemología
• Informática I
• Inglés I
194
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores de Pinotepa Nacional

Campo amplio de • Informática II
formación
• Teorías y Sistemas Psicológicos
Ciencias Sociales y Estudios del • Motivación y Emoción
Campo específico Comportamiento • Bases Biológicas de la Conducta II
• Trastornos del Comportamiento I
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Inglés III
Órgano acreditador • Aprendizaje I
CIEES FIMPES COPAES • Desarrollo Humano I
• Trastornos del Comportamiento II
Vigencia
Cuarto Semestre
Federal Número: • Aprendizaje II
• Desarrollo Humano II
Objetivo • Evaluación y Diagnóstico Psicológico
Formar profesionales que realicen el estudio científico del comportamiento • Psicología Organizacional I
y su relación con el ambiente que puedan realizar funciones de detección, Quinto Semestre
evaluación, planeación, intervención, rehabilitación, investigación y
prevención de problemas educativos, de producción, y consumo, de salud • Diseño de Instrumentos de Medición Psicológica
pública, de organización social y ecológicos. • Aprendizaje III
• Desarrollo Humano III
Perfil de ingreso • Psicoterapia
El aspirante a la Licenciatura en Psicología deberá de haber concluido sus • Psicología Organizacional II
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Psicología Educativa I
necesarios para su ingreso. Sexto Semestre
Perfil de egreso • Diseño Experimental
Al concluir el plan de estudios de la licenciatura en Psicología, el egresado • Análisis Conductual Aplicado I
tendrá los siguientes conocimientos: • Desarrollo Humano IV
• Teoría y sistemas psicológicos. • Terapia de Familia y de Pareja
• Metodologías del trabajo científico. • Psicología Organizacional III
• Medición de rasgos psicológicos. • Psicología Educativa II
• Proceso senso-perceptual.
Séptimo Semestre
• Psicolofisiología.
• Neuropsicología. • Métodos Cuantitativos
• Psicofarmacología. • Análisis Conductual Aplicado II
• Teorías de personalidad. • Sistemas de Salud Mental
• Psicología Organizacional IV
Campo laboral
• Psicología Educativa III
El egresado de la Licenciatura en Psicología se orienta a la evaluación, intervención e • Psicología Social
investigación, haciendo frente a las demandas que presenta la sociedad. Reconoce la
importancia del trabajo interdisciplinario como recurso indispensable para atender las Octavo Semestre
necesidades del ser humano. El campo de trabajo y desarrollo profesional de nuestros
egresados se ubica en cuatro áreas específicas y diferenciadas:
• Educación (en instituciones educativas). • Análisis Conductual Aplicado III
• Producción y servicios (en empresas y organizaciones públicas y privadas). • Psicología Organizacional V
• Salud (en hospitales, institutos, clínicas y consultorios de los sectores público • Psicología Educativa IV
y privado). • Psicología Comunitaria
• Sociedad (en comunidades de todo tipo). • Ética y Formación Disciplinaria
• Educación: proporcionando orientación alimentaria a nivel individual o grupal
para mejorar los hábitos de alimentación y el desarrollo de material didáctico.
• Docencia e investigación: en instituciones educativas a nivel medio superior,
institutos o centros de investigación, hospitales, empresas.
Primer Semestre
• Informática I
• Inglés I
• Historia y Filosofía de la Ciencia
• Sensación y Percepción
• Bases Biológicas de la Conducta I
195

• Historia del Diseño Gráfico
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Dibujo II
formación • Metodología del Diseño Gráfico
Campo específico Artes • Inglés II
• Teoría del Mensaje Gráfico I
Campo detallado Diseño y Comunicación Gráfica y Editorial • Lingüística
Carrera LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Redacción y Estilo
• Tipografía y Caligrafía
Órgano acreditador • Teoría del Mensaje Gráfico II
CIEES FIMPES COPAES • Computación Gráfica I
• Sistemas de Impresión I
Vigencia • El Diseño Gráfico en México
Cuarto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206091 208
• Teoría del Diseño Gráfico
Federal Número: • Semiótica
• Computación Gráfica II
• Fotografía I
Objetivo • Ética y Valores
• Sistemas de Impresión II
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios
que le permitan reconocer la estructura y funcionamiento de los recursos Quinto Semestre
informáticos e identificar los requerimientos y necesidades en el procesamiento • Composición Gráfica I
de información para la incorporación de sistemas de información que reflejen un • Semiótica del Diseño Gráfico
incremento en la calidad y productividad de las organizaciones. • Fotografía II
Perfil de ingreso • Mercadotecnia
• Computación Gráfica III
Los aspirantes a estudiar este programa deberán tener afinidad con la • Percepción Visual
búsqueda, ordenamiento y procesamiento de información de una manera
científica y razonada; con la orientación a encontrar la razón y el funcionamiento Sexto Semestre
de los procesos que le rodean, especialmente los sociales y culturales; con
• Ilustración I
la habilidad y potencialidad en el área de la comunicación visual y cultura,
• Publicidad
con una innata curiosidad hacia la historia y desarrollo de las mismas; con
• Composición Gráfica II
la habilidad para manejar y procesar material y avances tecnológicos en
• Costos y Presupuestos
su área de trabajo, y con la capacidad para interactuar y dirigir equipos
• Composición Gráfica IV
multidisciplinarios en proyectos de alto grado de complejidad en un ambiente
• Teorías del Diseño Gráfico Contemporáneo
de iniciativa y desarrollo.
Séptimo Semestre
Perfil de egreso
Al finalizar la licenciatura el egresado será capaz de desarrollar estrategias • Ilustración II
de comunicación visual que contribuyan para hacer perceptible el mundo • Imagen Corporativa
que queremos. Podrá conocer y aplicar técnicas del proceso artístico y del • Proyectos de Diseño Gráfico I
campo de las bellas artes, así como humanizar las soluciones de desafío para • Diseño Editorial
adecuarlas a las expectativas y deseos de la sociedad en general. • Estructura Socioeconómica de México
• Medios Audiovisuales I
Campo laboral
Octavo Semestre
El egresado podrá desarrollarse en agencias de publicidad, Talleres de artes gráficas
o editoriales de prensa, compañías de pre-prensa digital, productoras audiovisuales, • Administración y Gestión
oficinas de Diseño Gráfico Publicitario, Prensa, Instituciones gubernamentales, • Proyectos de Diseño Gráfico II
Instituciones educativas y culturales. • Estructuras Publicitarias
Dentro de la empresa o instituciones, en departamentos de marketing y comunicaciones, • Medios Audiovisuales II
Productoras de eventos entre otros. • Multimedia
• Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable
Primer Semestre
• Introducción al Diseño Gráfico
• Concepto de Arte a Través del Tiempo
• Dibujo I
• Geometría Descriptiva
• Inglés I
196

DE PUERTO ESCONDIDO
Domicilio y teléfonos: Av. Marina Nacional, Sector Libertad Puerto MODELO INSTITUCIONAL
Escondido, Código postal 71980, San Pedro Mixtepec, Oaxaca. Subsistema: Universitario
Tel: 01 (954) 582 4160 Lada sin Costo: 01 (800) 849 9149 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.unireu.mx Turno: Mixto
Facebook: www.facebook.com/unireu Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil
CONTRATACIÓN
• CURP.
Examen de Admisión No Examen de admisión: no aplica.
Curso propedéutico: sin costo.
Inscripción: sin costo.
SERVICIOS Infraestructura Núm. Colegiatura: $2,150.00
Ficha de Pago: $1,600.00
• Biblioteca. • Aulas 10
• Centro de cómputo. • Salón Multiusos 1 Fechas
• Baños Hombres 3
No reportado.
• Baños Mujeres 3
APOYOS
• Aprobar el 100% de los créditos del programa de estudios.
Becas / Requisitos
Becas: Requisitos de Titulación
Mantiene un compromiso social con sus estudiantes otorgando asistencia en el pago de la
colegiatura mediante diferentes tipos de becas que van del 20% hasta el 50% de las cuales pueden • Carta de liberación de prácticas profesionales.
ser beneficiarios los estudiantes según sus necesidades. • Carta de liberación de servicio social.
• Certificado de estudios profesionales.
Requisitos: • Constancia de no adeudo institucional.
• Ser alumno inscrito en esta Institución.
• No presentar ningún adeudo en servicios escolares. • CURP.
• Llenar solicitud de beca. • 6 fotografías tamaño diploma ovaladas.
• Estudio socioeconómico. • Acta de nacimiento.
• Buena conducta. • Pago de derechos.
• Alumno regular.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Tesis.
Licenciatura en Administración 8 semestres • Monografía.
• Por promedio.
Licenciatura en Arquitectura 8 semestres • Examen general de calidad profesional.
Licenciatura en Informática 8 semestres • Por estudios de postgrado.
Licenciatura en Pedagogía 8 semestres • Experiencia profesional.
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación 8 semestres
197
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores de Puerto Escondido

• Matemáticas II
Campo detallado Campo de Administración y Gestión • Axiología y Ética del Administrador
LICENCIATURA EN • Inglés II
Carrera Tercer Semestre
ADMINISTRACIÓN
Acreditada • Administración III
• Costos
• Mercadotecnia I
Vigencia • Economía II
• Inglés III
Cuarto Semestre
Federal Número:
Objetivo • Contabilidad Administrativa
• Estadística II
Formar profesionistas que propicien la satisfacción de necesidades y el logro • Mercadotecnia II
de objetivos de las instituciones públicas, privadas y sociales, a través del • Recursos Humanos II
aprovechamiento adecuado de sus recursos, mediante la planeación, la • Adquisiciones y Abastecimiento
organización, la dirección y el control, en las distintas áreas funcionales de • Inglés IV
recursos humanos, finanzas, mercadotecnia y producción.
Quinto Semestre
Perfil de ingreso
• Administración V
El aspirante a la Licenciatura en Administración deberá de haber concluido • Finanzas I
sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Dirección y Liderazgo
necesarios para su ingreso. • Teoría de la Planeación
Perfil de egreso • Mercadotecnia III
• Recursos Humanos III
Al término de la Licenciatura el egresado tendrá los siguientes conocimientos: • Producción I
• Administración de Recursos Financieros, Materiales y Humanos.
• Diseño de métodos y procedimientos para el desarrollo de organizaciones. Sexto Semestre
• Diseño e implementación de planes estratégicos para la competitividad de • Administración VI
las organizaciones. • Finanzas II
• Acerca de la forma en que operan los diferentes sistemas sociales. • Administración Estratégica
• El funcionamiento de los mercados, la técnica administrativa y de sistemas. • Planeación, Teoría y Estrategia
• Manejo de la metodología de investigación para realizar investigación y • Mercadotecnia IV
fundamentar sus decisiones. • Producción II
• El derecho y procedimientos que rigen las relaciones de intercambio. • Fiscal I
• Auditoria Administrativa I
en cualquier organización productiva de bienes y servicios, tanto del sector
• Finanzas III
privado como del sector público, instituciones de educación superior o en
• Taller de Emprendedores I
forma independiente, ya que la preparación que recibe lo capacita para laborar
en cualquier entidad económica.
• Innovación en Técnicas Administrativas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Fiscal II
Primer Semestre
• Administración I Octavo Semestre
• Conceptos Jurídicos • Consultoría
• Contabilidad I • Taller de Emprendedores II
• Informática I • Administración de Micro, Pequeña y Mediana Empresa
• Matemáticas I • Administración de la Calidad
• Psicología del Trabajo • Sistema Financiero Mexicano
• Metodología de la Investigación • Seminario de Titulación
• Inglés I • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje II
198
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores de Puerto Escondido
Campo amplio de • Historia de la Arquitectura I

Ingeniería, Manufactura y Construcción • Sistemas Estructurales I
formación • Taller de Expresión II
Campo específico Arquitectura y Construcción • Teoría del Espacio
• Topografía
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo • Metodología del Diseño
Carrera LICENCIATURA EN ARQUITECTURA • Inglés II

Sí No X
Órgano acreditador • Sistemas Estructurales II
CIEES FIMPES COPAES • Taller de Expresión III
• Taller de Diseño Arquitectónico I
• Sistemas y Procedimientos de Construcción I
Cuarto Semestre
Federal Número:
• Historia de la Arquitectura III
• Estructuras de Concreto I
Objetivo • Taller de Diseño Arquitectónico II
Formar profesionales con la capacidad para diseñar espacios arquitectónicos • Desarrollo Sustentable
en los sectores de vivienda, comercio, cultura, educación, esparcimiento, • Sistemas y Procedimientos de Construcción II
salud y demás; a partir del análisis y valoración de los aspectos culturales, • Instalaciones de Edificios I
sociales, económicos y ambientales que coadyuven a la solución y satisfacción • Inglés IV
de necesidades de espacios logrando la armonía entre la edificación y su Quinto Semestre
entorno.
• Estructura de Concreto II
Perfil de ingreso • Taller de Diseño Arquitectónico III
El aspirante a la Licenciatura en Arquitectura deberá de haber concluido • Instalaciones de Edificios II
sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Estructuras de Acero
necesarios para su ingreso. • Actualidades Políticas, Sociales y Económicos de México
• Taller de Investigación I
Perfil de egreso
Sexto Semestre
Al concluir los estudios profesionales correspondientes, el egresado, tendrá
los conocimientos: • Taller de Diseño Arquitectónico IV
• Para diseñar y crear proyectos arquitectónicos, estructurales, constructivos, • Taller de Investigación II
y decorativos. • Análisis de Costos y Presupuestos
• En la Administración para llevar a cabo el proceso administrativo de una obra • Sustentabilidad
arquitectónica con base en las normas vigentes de construcción. • Liderazgo y Visión Empresarial
• Para la elaboración de un presupuesto de una obra arquitectónica-urbana y • Urbanismo I
la aplicación de los aranceles profesionales. • Arquitectura Virtual
• En principios, alcances y limitaciones de los principales marcos teóricos y
conceptuales del desarrollo sustentable. Séptimo Semestre
• En la elaboración de planos y documentos para la ejecución de la obra • Taller de Diseño Arquitectónico V
arquitectónica. • Programación y Administración de Obras
Campo laboral • Taller de Proyectos Ejecutivos
• Arquitectura y Medio Ambiente
Los egresados de Arquitectura son capaces de: • Urbanismo II
• Insertar nuevas propuestas arquitectónicas en las áreas de proyectos • Seminario de Arquitectura en México
arquitectónicos y urbanos, consultoría y gerencia de proyectos arquitectónicos,
así como constructoras que dan servicio a la iniciativa privada como a las Octavo Semestre
dependencias de gobierno, dando así un aporte a la sociedad en la generación • Taller de Diseño Arquitectónico VI
de nuevos empleos y empresas, siendo ellos los representantes y gestores • Taller de Desarrollo Empresarial
de un cambio social y cultural en el medio de la industria de la construcción. • Arquitectura Bioclimática
• Está preparado para trabajar tanto en el sector público, con organizaciones • Seminario de Construcción
populares y en organizaciones no gubernamentales que buscan el bien común • Arquitectura Contemporánea
en soluciones de desarrollo arquitectónico o urbano dentro del marco de la • Conservación del Patrimonio Urbano y Arquitectónico
sustentabilidad y la accesibilidad.
Primer Semestre
• Historia Crítica de la Arquitectura y el Arte
• Matemáticas Aplicadas a la Arquitectura
• Fundamentos Teóricos de Diseño
• Inglés I
199

• Probabilidad
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Estructura de Datos I
formación Comunicación • Administración de Recursos Humanos
Implementación de las Tecnologías • Investigación de Operaciones I
Campo específico de la Información y de la Comunicación • Introducción a los Sistemas de Información
• Lenguaje Ensamblador
Campo detallado Informática • Programación II
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X
• Estadística
• Estructura de Datos II
• Análisis y Diseño de Sistemas I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Comunicación Organizacional
• Software de Sistemas
Vigencia • Investigación de Operaciones II
RVOE Estatal X Número: 20206091203 Quinto Semestre
Federal Número: • Sociología Organizacional
• Fundamentos de Bases de Datos
Objetivo • Análisis y Diseño de Sistemas II
Formar profesionales con los conocimientos, habilidades y actitudes • Administración Financiera
necesarios que le permitan reconocer la estructura y funcionamiento de • Lenguajes de Programación
los recursos informáticos e identificar los requerimientos y necesidades • Economía
en el procesamiento de información para la incorporación de sistemas de Sexto Semestre
información que reflejen un incremento en la calidad y productividad de las
organizaciones. • Taller de Bases de Datos
• Sistemas Operativos
Perfil de ingreso • Redes de Computadoras
El aspirante a la Licenciatura en Informática deberá de haber concluido sus • Desarrollo Sustentable
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Administración de la Función Informática
necesarios para su ingreso. • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Mercadotecnia
Perfil de egreso
Séptimo Semestre
Al egresar el alumno tendrá los siguientes conocimientos:
• Para planear, dirigir y controlar el desarrollo y funcionamiento óptimo de los • Programación Orientada a Objetos
centros de información y los recursos informáticos. • Bases de Datos Distribuidas
• Para aplicar las técnicas y metodologías de evaluación, selección e • Interconectividad de Redes
implantación de sistemas administrativos de información. • Auditoría Informática
• Para el análisis e integración de la información que fundamenten la toma • Ingeniería de Software
de decisiones. • Derecho Informático
El Licenciado en Informática podrá prestar sus servicios tanto en el sector • Tópicos Avanzados de Bases de Datos
público como el privado en pequeñas y medianas empresas, mediante el • Operación de Sistemas Multiusuarios
análisis y diseño de sistemas de información, desarrollo de software, redes, • Desarrollo de Aplicaciones para Ambientes Distribuidos
así como la administración total de recursos informáticos. • Desarrollo de Aplicaciones Web
Primer Semestre
• Administración
• Análisis y diseño Estructurado de Algoritmos
• Contabilidad
• Introducción a las Ciencias de la Computación
• Álgebra Lineal
• Inglés I
Segundo Semestre
• Matemáticas Básicas para Computación
• Programación I
• Psicología Organizacional
• Organización de Computadoras
• Inglés II
200
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores de Puerto Escondido


Sí No X
• Didáctica
Vigencia • Dinámica de Grupos
• Estadística I
RVOE Estatal X Número: 20206091202 • Informática III
• Inglés III
Federal Número:
Cuarto Semestre
Formar profesionistas integrales, capaces de promover e innovar la práctica • Administración Educativa
educativa de acuerdo a los estándares y necesidades que dicta la sociedad • Educación y Valores
actual. Desarrollar en los alumnos habilidades básicas para la investigación • Estadística II
educativa y el aprendizaje, aplicando los fundamentos teóricos-metodológicos • Informática IV
para la evaluación y/o solución de los problemas. Encauzar a los estudiantes en • Inglés IV
el uso de la tecnología de la información y la comunicación así como material
didáctico en las diferentes actividades profesionales. Formar pedagogos con Quinto Semestre
un amplio sentido humano, crítico y ético en la intervención de los problemas • Psicología Social
educativos. • Educación Permanente
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Didáctica y Práctica Docente I
necesarios para su ingreso. • Taller de Investigación Documental
• Orientación Integral II
siguientes conocimientos:
• Educación Especial I
• En didáctica, administración, capacitación, evaluación e investigación
• Supervisión de Servicios Educativos
educativa que le permitan su desarrollo profesional.
• Psicotecnia Pedagógica
• Dominio significativo de las áreas cognitivas para comprender y explicar la
• Taller de Microenseñanza
relación existente entre los procesos mentales y el comportamiento humano.
• Didáctica y Práctica Docente II
• Intervención en la resolución de problemas mediante la comprensión,
• Integración Educativa
evaluación, explicación y fortalecimiento de los procesos educativos.
• El estudio de las técnicas y procedimientos pedagógicos necesarios para Séptimo Semestre
fomentar la investigación en su disciplina.
• Programa de Intervención Psicoeducativa
Primer Semestre
• Epistemología
• Informática I
• Inglés I
201
Campo amplio de • Teoría de la Comunicación II

Ciencias Sociales y Derecho • Sistema Económico y Político de México II
formación • Computación Aplicada a los Medios Audiovisuales
Campo específico Ciencias de la Información • Redacción
• Inglés II
Campo detallado Comunicación y Periodismo • Sociología de la Comunicación
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA Tercer Semestre
Carrera
COMUNICACIÓN • Teoría de la Comunicación III
Acreditada • Problemas Económicos Contemporáneos
Sí No X • Laboratorio de Fotografía
• Periodismo
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Inglés III
• Lingüística y Semiótica
• Psicología de la Comunicación
RVOE Estatal X Número: 20206091 205 • Desarrollo de los Medios de Comunicación en México
Federal Número: • Periodismo Informativo
• Comunicación Gráfica
• Inglés IV
Objetivo • Métodos Estadísticos
Formar profesionistas conscientes del valor estratégico de la comunicación Quinto Semestre
en el contexto de la sociedad del conocimiento y la cultura digital, capaces de
diseñar, producir, analizar y evaluar mensajes y estrategias comunicativas; • Propaganda
para que, desde una perspectiva crítica, interdisciplinaria y orientada por el • Régimen Jurídico de los Medios de Comunicación en México
análisis de las condiciones económicas, políticas, sociales y culturales del • Computación Aplicada a los Medios Impresos y Electrónicos
país, coadyuven al desarrollo de los procesos de producción, circulación y • Guionismo en Radio y Televisión
consumo de mensajes en las organizaciones, la educación, la divulgación de • Periodismo Interpretativo
la ciencia y la política. • Mercadotecnia
El aspirante a la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación deberá de haber • Publicidad
concluido sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de • Taller de Radio
admisión necesarios para su ingreso. • Géneros de Opinión
• Actualización Periodística
Perfil de egreso
Al finalizar la licenciatura el egresado será capaz de aplicar la metodología • Administración de Empresas de Medios de Comunicación
de investigación científica para el análisis y evaluación de acontecimientos
y fenómenos de la comunicación. Así como emplear adecuadamente e Séptimo Semestre
lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación y herramientas • Opinión Pública
publicitarias. • Ciberperiodismo
Campo laboral • Relaciones Humanas
• Taller de Televisión
El egresado en Ciencias de la Comunicación podrá desempeñarse en: • Producción Radiofónica
Instituciones públicas y privadas en diseño de imágenes, en el medio • Seminario de Emprendedores I
publicitario donde desarrolla y evalúa campañas publicitarias, de comunicación
social y política; medios de comunicación cómo productor, director, guionista, Octavo Semestre
periodista, asesor, trabajando en una estación de radio, de televisión o en un • Comunicación Social y Relaciones Públicas
estudio de producción cinematográfica; o puede formar su propia compañía • Imagen Corporativa
de producción audiovisual y /o multimedia. • Producción Televisiva
• Seminario de Prensa
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de Titulación
Primer Semestre • Seminario de Emprendedores II
• Teoría de la Comunicación I
• Sistema Económico y Político de México I
• Epistemología de la Ciencia de la Comunicación
• Inglés I
• Ciencia Política
202

DE TLAXIACO
“AEDIFICANDUM MELIOR FUTURUM”
Domicilio y teléfonos: Capitán J. Herrera No. 9, col. Centro, Heroica MODELO INSTITUCIONAL
Ciudad de Tlaxiaco, Oaxaca, C.P. 69800. Subsistema: Universitario
Teléfonos: (953) 552 07 97, Lada sin costos: 01 (800) 849 91 49 Modalidad: Escolar
Facebook: Unireu Tlaxiaco Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil
CONTRATACIÓN
• CURP.
Examen de Admisión No Curso propedéutico: sin costo.
Inscripción: sin costo.
Colegiatura: $2500
SERVICIOS Infraestructura Núm. Ficha de Pago: sin costo
• Centro de cómputo. • Salón Multiusos 1
No reportado.
• Taller de Arquitectura • Sala de Jucios Orales 1
• Baños Hombres 2 Requisitos de Egreso
• Baños Mujeres 2 • Aprobar el 100% de los créditos del programa de estudios.
• Baño docentes y administrativos 1
Becas / Requisitos • Carta de liberación de prácticas profesionales.
Becas: • Certificado de estudios profesionales.
Mantiene un compromiso social con sus estudiantes otorgando asistencia en el pago de la
colegiatura mediante diferentes tipos de becas que van del 20% hasta el 50% de las cuales pueden • Constancia de no adeudo institucional.
ser beneficiarios los estudiantes según sus necesidades. • CURP.
• 6 fotografías tamaño diploma ovaladas.
Requisitos: • Acta de nacimiento.
• Ser alumno inscrito en esta institución.
• No presentar ningún adeudo en servicios escolares. • Pago de derechos.
• Llenar solicitud de beca.
• Estudio socioeconómico. Opciones de Titulación
• Buena conducta. • Tesis.
• Alumno regular.
• Monografía.
Duración • Por promedio.
OFERTA EDUCATIVA • Examen general de calidad profesional.
Licenciatura en Arquitectura 8 semestres • Por estudio de posgrado.
Licenciatura en Derecho 8 semestres • Experiencia profesional.
Licenciatura en Contaduría 8 semestres
203
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores de Tlaxiaco

Campo amplio de
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Sistemas Estructurales I
• Topografía
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA • Inglés
Carrera (MODALIDAD ESCOLARIZADA) Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Historia de la Arquitectura II
• Sistemas Estructurales II
Órgano acreditador • Taller de Expresión III
CIEES FIMPES COPAES • Taller de Diseño Arquitectónico I
• Sistemas y Procedimientos de Construcción I
Federal Número: • Historia de la Arquitectura III
Objetivo
Formar profesionales con la capacidad para diseñar espacios arquitectónicos • Sistemas y Procedimientos de Construcción
en los sectores de vivienda, comercio, cultura, educación, esparcimiento, • Instalaciones de Edificios I
salud y demás, a partir del análisis y valoración de los aspectos culturales, • Inglés IV
sociales, económicos y ambientales que coadyuven a la solución y satisfacción
entorno. • Estructuras de Concreto II
• Taller de Diseño Arquitectónico III
Perfil de ingreso
• Instalaciones de Edificios II
El aspirante a la Licenciatura en Arquitectura deberá de haber concluido • Estructuras de Acero
sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Actualidades Políticas, Sociales y Económicos de México
necesarios para su ingreso. • Taller de Investigación
Al concluir los estudios correspondientes el profesional egresado tendrá los • Taller de Diseño Arquitectónico IV
siguientes conocimientos: para diseñar y crear proyectos arquitectónicos, • Taller de Investigación II
estructurales, constructivos, creativos y decorativos. En la Administración para • Análisis de Costos y Presupuestos
llevar a cabo el proceso administrativo de una obra arquitectónica en base a • Sustentabilidad
las normas vigentes de constrcución. Para la elaboración de un presupuesto de • Liderazgo y Visión Empresarial
una obra arquitectónica-urbana y la aplicación de los arenceles profesionales. • Urbanismo I
En principios, enlaces y limitaciones de los principales marcos teóricos • Arquitectura Virtual
y conceptuales del desarrollo sustentable. En la elaboración de planos y
documentos para la ejecución de la obra arquitectónica. Séptimo Semestre
Campo laboral • Taller de Diseño Arquitectonico V
• Programación y Administración de Obras
Los egresados de Arquitectura son capaces de: insertar nuevas propuestas • Taller de Proyectos Ejecutivos
arquitectónicas en las áreas de proyectos arquitectónicos y urbanos, • Arquitectura y Medio Ambiente
consultoría y gerencia de proyectos arquitectónicos, así como constructoras • Urbanismo II
que dan servicio a la iniciativa privada como a las dependencias de gobierno, • Seminario de Arquitectura en México
dando así un aporte a la sociedad en la generación de nuevos empleos y
empresas, siendo ellos los representantes y gestores de un cambio social Octavo Semestre
y cultural en el medio de la industria de la construcción. Está preparado • Taller de Diseño Arquitectónico VI
para trabajar tanto en el sector público, con organizaciones populares y en • Taller de Desarrollo Empresarial
organizaciones no gubernamentales que buscan el bien común en soluciones • Arquitectura Bioclimática
de desarrollo arquitectónico o urbano dentro del marco de la sustentabilidad • Seminario de Construcción
y accesibilidad. • Arquitectura Contemporánea
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Conservación del Patrimonio Urbano y Arquitectonico
Primer Semestre
• Fundamentos Teóricos del Diseño
• Inglés I
204
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores de Tlaxiaco
Campo amplio de • Derecho Civil II

Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Penal I
Campo específico Derecho y Criminología • Introducción al Estudio del Derecho II
Campo detallado Derecho • Inglés II
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Derecho Civil III
Órgano acreditador • Informática III
Vigencia • Derecho Constitucional I
• Informática IV
• Derecho Penal III
Objetivo • Derecho Civil IV
Formar profesionales en Derecho, comprometidos con la ética, la • Derecho Internacional Público
responsabilidad, la justicia y el derecho a fin de que por su solidez académica • Derecho Constitucional II
y moral sean capaces de asumir una actitud de profundo compromiso y de
liderazgo en los procesos de transformación de nuestra sociedad, aplicar en Quinto Semestre
forma correcta, todas y cada una de las normas jurídicas vigentes. • Teoría General del Proceso
Perfil de ingreso • Derecho Administrativo
El aspirante a la Licenciatura en Derecho deberá de haber concluido sus • Derecho Internacional Privado
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Derecho Agrario
necesarios para su ingreso. • Ética y Valores
Perfil de egreso • Desarrollo Sustentable
Al egresar el alumno tendrá los siguientes conocimientos: Sexto Semestre
• Teóricos y prácticos en las diversas materias del Derecho y de la Ciencia
Jurídica en general, podrá desarrollarse profesionalmente como abogado
litigante, consultor, investigador, catedrático o funcionario público.
• Amparo I
• Para competir con egresados de otras universidades públicas y privadas, en
• Derecho Laboral
• Para la correcta aplicación de la Justicia y el Derecho, que le permitirá ser
• Metodología y Técnicas de Investigación
Campo laboral
Séptimo Semestre
Despachos privados, iniciativa privada, juzgados del fuero común y del
fuero federal, ministerio público del fuero común y del fuero federal, asesor, • Seminario de Tesis I
consultor, notarias públicas, corredurías públicas, dependencias públicas • Derecho Procesal Mercantil
(ayuntamientos, secretarias del estado, delegaciones de gobierno, registro • Práctica Forense Penal
civil, registro público de propiedad, organismos descentralizados, IMSS, • Amparo II
INFONAVIT, FOVISSSTE, ISSSTE, SHCP, etc.). • Derecho Procesal Administrativo
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Derecho Procesal Laboral
• Derecho Civil I • Seminario de Tesis II
• Derecho Romano I • Práctica Forense Civil y Mercantil
• Informática I • Medicina Forense
• Introducción al Estudio del Derecho I • Seguridad Social
• Teoría Política • Filosofía del Derecho
• Teoría Económica • Quiebras y Suspensión de Pagos
• Inglés I • Amparo III
205
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores de Tlaxiaco
Segundo Semestre
PLAN DE ESTUDIO
Campo amplio de • Teoría Educativa II
Educación
• Folosofía de la Educación
• Inglés II
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Didáctica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Psicología de Observación Escolar
RVOE Estatal X Número: 2020ES6141755 • Inglés III
Formar profesionales integrales, capaces de promover e innovar la práctica • Administración Educativa
educativa de acuerdo a los estándares y necesidades que dicta la sociedad • Educación y Valores
actual. Desarrollar en los estudiantes habilidades básicas para la investigación • Estadística II
educativa y el aprendizaje, aplicando los fundamentos teóricos-metodológicos • Informática IV
para la evaluación y/o solución de los problemas. Encauzar a los estudiantes • Inglés IV
en el uso de la tecnología de la información y la comunicación así como
material didáctico en las diferentes actividades profesionales. Instituir Quinto Semestre
pedagogos con un amplio sentido humano, crítico y ético en la intervención • Psicología Social
de los problemas educativos. • Educación Permanente
estudios de nivel superior y cubrir con los requisitos de admisión necesarios • Didáctica y Práctica Docente I
para su ingreso. • Taller de Investigación Documental
educativa que le permitan su desarrollo profesional.
relación existente entre los procesos mentales y el comportamiento humano.
• Didáctica y Práctica Docente II
evaluación, explicación y fortalecimiento de los procesos educativos.
personal de apoyo, docente, administrativo, coordinador académico, etc.,). • Seminario de Titulación I
• Programa de Intervención Psicoeducativa
Primer Semestre • Seminario de Práctica Administrativa
• Psicología General • Seminario de Titulación
• Epistemología
• Informática I
• Inglés I
206
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores de Tlaxiaco

Administración y Negocios • Contabilidad II
formación • Inglés II
Campo específico Negocios y contabilidad • Matemáticas Financieras
• Economía II
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Derecho I
Carrera LICENCIATURA EN CONTADURÍA • Tecnología de la Información y Comunicación

Sí No X
Órgano acreditador • Contabilidad III
CIEES FIMPES COPAES • Información Fiscal
• Inglés III
Vigencia • Microeconomía
• Derecho II
Federal Número: • Administración Financiera
• Contabilidad IV
Objetivo • Inglés IV
• Estadística I
Formar profesionistas preparados para asesorar, generar, analizar e interpretar • Macroeconomía
información contable, financiera y fiscal, con capacidad de tomar decisiones
administrativas en el rubro de finanzas y la proyección de utilidades, basados en el
• Derecho III
cumplimiento de las disposiciones en materia de derechos y obligaciones jurídicas • Fiscal I
y fiscales, que proteja los intereses de particulares, organizaciones y empresas con Quinto Semestre
respecto a suministrar elementos de juicio para su regulación contable, mediante
auditorias y el desarrollo de parámetros en cuanto a costos, impuestos y el uso • Contabilidad V
eficiente de sus recursos financieros. • Estadística II
• Costos I
Perfil de ingreso
• Administración de Personal I
El aspirante a la Licenciatura en Contaduría deberá de haber concluido sus estudios de • Fiscal II
nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión necesarios para su ingreso. • Finanzas I
Perfil de egreso • Problemas Políticos y Socioeconómicos en México
Al concluir los estudios correspondientes a la formación profesional el egresado, tendrá Sexto Semestre
los siguientes conocimientos:
• Principios y fundamentos de la contaduría y administración. • Contabilidad VI
• Investigación sobre las operaciones de la empresa. • Costos II
• Administrar finanzas, costos y presupuestos. • Metodología de la Investigación I
• Sistemas financieros. • Finanzas II
• Tipos de organizaciones en general. • Fiscal III
• Manejar e interpretar cifras contables. • Auditoría I
• Realizar la presentación, verificación, valuación de la información financiera • Administración de Personal II
y fiscal en cualquier organización.
• Tendencias y normativas contables, fiscales y financieras. Séptimo Semestre
• Desarrollo y sistemas de información financiera, administrativa y fiscal de
las empresas. • Auditoría II
• Disciplinas que auxilian a la contaduría. • Control Interno
• Desarrollo y control interno para las organizaciones a través de técnicas de • Costos III
auditoria. • Finanzas III
• Estados financieros de las organizaciones. • Fiscal IV
• Principios estadísticos. • Metodología de la Investigación II
• Metodología de la investigación. • Administración de Micro, Pequeña y Mediana Empresa
El licenciado en Contaduría estará capacitado para ejercer su profesión en cualquier
organización productiva de bienes y servicios, tanto del sector público como del sector
• Auditoría III
privado, instituciones de educación superior o en forma independiente, ya que la • Finanzas IV
preparación que recibe los capacita para laborar en cualquier entidad económica. • Fiscal V
• Presupuestos
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de Titulación
• Auditoría Gubernamental
Primer Semestre • Taller de Emprendedores
• Contabilidad I
• Inglés I
• Matemáticas
• Economía I
207
2022-2023

DEL ISTMO DE TEHUANTEPEC
“CIENCIA, LIBERTAD Y PATRIA”
Domicilio y teléfonos: Carretera Transístmica Km. 259.3 junto a la gasolinera del "Canal MODELO INSTITUCIONAL
33", Heroica ciudad de Juchitán de Zaragoza, Oax. Tel: 01 (971) 712 1918 Ext. 102/106
Página web: www.iesit.edu.mx
Correo electrónico: uniesit@gmail.com, comunicacionsocial@iesit.edu.mx
Turno: Matutino, Vespertino y Mixto
Facebook: Instituto de Estudios Superiores del Istmo de Tehuantepec
Régimen: Privado
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
EXAMEN / CURSO
Sí / No Duración
Examen de Admisión Sí 3 hrs de evaluaciones
(único día) REQUISITOS DE INGRESO
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana de curso. Inscripción
SERVICIOS Infraestructura Núm. Todos los documentos en original y dos copias:
• Conexión a Internet inalámbrica. • Aulas 39 • Certificado de secundaria.
• Atención psicopedagógico. • Laboratorios 2 • Certificado de bachillerato.
• Certificación en Inglés. • Centros de cómputo 2 • CURP.
• Servicio de fotocopiado. • Auditorio 2 • Cubrir la cuota de inscripción establecida.
• Autobús escolar. • Otras instalaciones:
• Casa del estudiante. Biblioteca, Cafetería, Costos
• Talleres extraescolares. Gimnasio, Estacionamiento, Ficha: $400
Sala de Primeros Auxilios, Inscripción: $2,150.00
Instalaciones Deportivas,
Cámara de Gesell. Fechas
APOYOS Inicio de clases: 22 de agosto de 2022.
Becas: • Haber acreditado la totalidad de las materias del plan
• Becas por acuerdo Institucional. de estudio.
• Becas por disposición oficial. • Haber realizado sus prácticas profesionales.
• Becas en colegiaturas hasta por el 50%. • Haber prestado el servicio social.
• Tener el dictamen aprobatorio del documento recepcional.
OFERTA EDUCATIVA Duración • No tener adeudos económicos, de libros, de materiales o
equipos con la Institución.
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales 8 semestres
• Tener el dictamen aprobatorio del documento recepcional.
Licenciatura en Cirujano Dentista 10 semestres • Haber cubierto el pago por derecho a examen profesional o en
Licenciatura en Contaduría Pública 8 semestres su caso el pago por derecho al protocolo de titulación por
promedio o estudio de posgrado.
Licenciatura en Educación Física y Deportiva 8 semestres
• Promedio General de Aprovechamiento.
Licenciatura en Psicología 8 semestres • Elaboración de una tesis.
Licenciatura en Enfermería 8 semestres • Curso de titulación.
• Informe escrito de la experiencia profesional.
Licenciatura en Educación 8 semestres
• Examen General de Conocimientos.
Licenciatura en Médico Cirujano 11 semestres • Examen aplicado por el Centro Nacional de Evaluación
(CENEVAL).
• El 50% de estudios de posgrado.
208
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores del Istmo de Tehuantepec

• Inglés III
Campo amplio de • Matemáticas III
Tecnologías de la Información y la
formación Comunicación • Electrónica Digital
• Estadística II
Innovación en Tecnologías de la • Estructura de Datos
Campo específico Información y la Comunicación • Informática III
• Lenguajes Orientados a la Administración
Campo detallado Ciencias Computacionales • Identidad Humana
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN Cuarto Semestre
Carrera SISTEMAS COMPUTACIONALES
• Inglés IV
Acreditada Sí No X • Matemáticas IV
• Informática IV
Órgano acreditador • Neurofisiología
CIEES FIMPES COPAES • Transmisión de Datos
• Graficación y Simulación por Computadora
Vigencia • Programación Orientada a Objetos

Federal Número: • Ingeniería de Software I
• Matemáticas para Ingeniería en Sistemas Computacionales
Objetivo • Métodos y Técnicas de Investigación
Formar profesionales sólidamente capacitados para de diseñar y desarrollar sistemas de
software para propiciar el fortalecimiento de la tecnología nacional; administrar proyectos de • Programación de Sistemas I
desarrollo de software, especificar y evaluar configuraciones de sistemas de cómputo en todo • Sistemas Operativos I
tipo de organizaciones donde se utilicen sistemas computacionales. • Redes de Computadoras I
Perfil de ingreso • Inteligencia Artificial
• Capacidad de análisis y síntesis. Sexto Semestre
• Capacidad de evaluación.
• Disposición creativa. • Ingeniería de Software II
• Disposición hacia las disciplinas científicas. • Bases de Datos III
• Criterio y razonamiento lógico.
• Personalidad emprendedora. • Programación de Sistemas II
• Interés por la investigación. • Sistemas Operativos II
• Juicio crítico. • Redes de Computadoras II
Perfil de egreso • Investigación de Operaciones
• Inteligencia Artificial Aplicada
El Ingeniero en Sistemas Computacionales será capaz de identificar métodos de evaluación
del impacto tecnológico, de mejorar y aplicar su ingenio y conocimiento e integrar a su campo Séptimo Semestre
laboral diversas herramientas para optimizar la toma de decisiones tendientes a reorganizar
las actividades de los planes estratégicos de uso de nuevas tecnologías en el campo de las • Diseño y Creación de Página Web
ciencias computacionales. Actualmente y en cualquier actividad, la interdependencia de las • Redes Aplicadas I
instituciones y empresas adquiere una importancia estratégica; por lo tanto, el Ingeniero
en Sistemas Computacionales debe mantenerse actualizado en áreas de especialización, • Seminario de Titulación I
aprovechando los avances de la tecnología para dar respuesta con eficiencia y eficacia a los • Tópicos Actuales de Software
problemas que se le presenten. • Creatividad
Campo laboral • Ética Profesional
• Optativa 1
Es un profesional preparado para:
• Desarrollar, evaluar y optimizar software. • Optativa 2
• Diseñar compiladores, sistemas operativos y demás recursos computacionales.
• Apoyar la creación de modelos matemáticos, estadísticos y de simulación. Octavo Semestre
• Diseñar, instalar y evaluar redes de teleproceso, así como participar en la programación • Redes Aplicadas II
de dispositivos de control digital.
• Realizar investigaciones que fortalezcan el desarrollo cultural, científico y tecnológico. • Seminario de Titulación II
• Evaluar, seleccionar e instalar equipo de cómputo. • Tópicos Actuales de Hardware
• Dirigir y coordinar grupos de trabajo. • Administración de Centros de Cómputo
• Participar en grupos interdisciplinarios de investigación para realizar aportaciones en
su área. • Análisis y Diseño de Proyectos de Software
• Analizar la organización y arquitectura de los equipos de cómputo. • Optativa 3
• Optativa 4
Primer Semestre Materias Optativas
• Inglés I Septimo Semestre
• Procesos Básicos del Pensamiento • Redes Especializadas I
• Métodos de Estructuración Oral y Escrita I • Ingeniería de Software Aplicada I
• Matemáticas I • Ingeniería de Software Especializada I
• Informática I
• Introducción a la Programación • Inteligencia Artificial Especializada I
• Arquitectura de Computadoras Octavo Semestre
• Redes Especializadas
Segundo Semestre • Ingeniería de Software Aplicada II
• Inglés II • Ingeniería de Software Especializada II
• Mantenimiento de Computadoras • Inteligencia Artificial Especializada II
• Matemáticas II
• Estadística I
• Informática II
• Electricidad y Magnetismo 209
• Programación
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores del Istmo de Tehuantepec
formación • Taller de Informática I
Campo específico Negocios y Contabilidad • Inglés I
Campo detallado Administración de Empresas • Métodos y Técnicas de Estudio
Carrera LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
Acreditada • Metodología de la Investigación
Sí No X
Segundo Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Taller de Informática II
• Inglés II
Vigencia • Matemáticas Financieras
Estatal X Número: 20206081123 • Contabilidad I
RVOE • Fundamentos de Derecho
Federal Número:
Tercer Semestre
Objetivo • Estadística I
• Inglés III
Formar profesionales de la Administración capaces de crear, dirigir e innovar las
organizaciones, optimizar los recursos, ser competitivos en un entorno nacional • Comportamiento Organizacional
e internacional basado en conocimientos, habilidades y actitudes, con una visión • Administración II
emprendedora, ética y humana que le permita contribuir al desarrollo sustentable. • Contabilidad II
Perfil de ingreso • Fundamentos de Economía
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Capacidad de evaluación. Cuarto Semestre
• Disposición creativa.
• Disposición hacia las disciplinas científicas. • Estadística II
• Criterio y razonamiento lógico. • Inglés IV
• Personalidad emprendedora.
• Interés por la investigación. • Dirección
• Juicio crítico. • Fundamentos de Mercadotecnia
Perfil de egreso • Problemas Socioeconómicos de México
• Economía Empresarial
El Licenciado en Administración estará capacitado para: • Derecho Laboral
• Ejercer la profesión basada en principios y valores universales en un marco ético y
sensible a la diversidad cultural. Quinto Semestre
• Ejercer su profesión comprometido con la búsqueda del aprendizaje continuo y su
desarrollo integral. • Mercadotecnia
• Administrar los recursos organizacionales creando una cultura ecológica y
coadyuvando al desarrollo sustentable. • Economía Internacional
• Analizar e interpretar información administrativa, económica, financiera, legal y • Comunicación Organizacional
social para la toma de decisiones con el propósito de diagnosticar, prevenir y resolver • Contabilidad Financiera
problemas en las organizaciones. • Administración Capital Humano I
• Desarrollar investigación para la solución de problemas administrativos y proyectos en
el área de su competencia. • Contabilidad Administrativa
• Prestar servicios de consultoría en su ámbito profesional. • Seguridad Social
• Conocer y utilizar tecnologías de información para el desarrollo de la práctica
administrativa. Sexto Semestre
• Comprender artículos y textos técnico-científicos de su área profesional en una lengua
extranjera. • Taller de Emprendedores
• Observar el marco legal vigente relacionado con el ejercicio de su profesión. • Auditoría Administrativa
• Conocer y utilizar las herramientas financieras de la organización y define las • Capacitación y Desarrollo de Personal
estrategias adecuadas para la obtención y aplicación de los recursos económicos para
maximizar el valor de la empresa. • Administración de Sueldos y Salarios
• Administración de la Producción
Campo laboral • Administración Capital Humano II
• Administrar los recursos organizacionales creando una cultura ecológica y • Ética Profesional
coadyuvando al desarrollo sustentable.
• Analizar e interpretar información administrativa, económica, financiera, legal y Séptimo Semestre
social para la toma de decisiones con el propósito de diagnosticar, prevenir y
resolver problemas en las organizaciones. • Taller de Impuestos
• Conocer y utilizar tecnologías de información para el desarrollo de la práctica • Administración de la Calidad
administrativa. • Sistemas de Información de la Mercadotecnia
• Conocer y utilizar las herramientas financieras de la organización y define las • Administración Estratégica
estrategias adecuadas para la obtención y aplicación de los recursos económicos
para maximizar el valor de la empresa. • Administración Financiera I
• Analizar, innovar, diseñar, implementar y evaluar los sistemas y modelos • Entorno Macroeconómico de las Organizaciones
administrativos, para la optimización de los recursos que intervienen en la • Desarrollo Sustentable
organización, con un enfoque de calidad y competitividad.
• Diseñar e implementar objetivos y estrategias organizacionales, a partir de la Octavo Semestre
detección de oportunidades, que propicien su desarrollo, atendiendo las tendencias
en el contexto nacional e internacional. • Comunicación Mercadológica
• Propiciar la creación y desarrollo de nuevas empresas a partir de proyectos de • Consultoría
inversión que contribuyan al desarrollo sustentable del país.
• Desarrollar capacidades y habilidades para ejercer estilos de liderazgo acorde con • Seminario de Titulación
las características organizacionales. • Diagnóstico y Evaluación Empresarial
• Desarrollar habilidades para comunicarse e implementar modelos, sistemas • Administración Financiera II
y estrategias de comunicación adecuadas a las necesidades organizacionales. • Diseño Organizacional
• Visualizar, analizar y actuar ante las condiciones de los diferentes escenarios
económicos y multiculturales para detectar oportunidades y amenazas, así como • Formulación y Evaluación de Proyectos
las fortalezas y debilidades de la organización. 210
Campo amplio de • Técnicas Quirúrgicas I
Ciencias de la Salud • Fisiología I
formación • Anestesia
Campo específico Ciencias Odontológicas • Emergencias Médico-Dentales
• Propedéutica Médico-Odontológica I
Campo detallado Estomatología y Odontología General • Radiología II
LICENCIATURA EN CIRUJANO • Microbiología I
Carrera DENTISTA Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Técnicas Quirúrgicas II
• Fisiología II
Órgano acreditador • Oclusión
CIEES FIMPES COPAES • Operatoria Dental I
• Propedéutica Médico-Odontológica II
Vigencia • Exodoncia I
• Microbiología II
Federal Número: • Prótesis Dental Parcial Fija y Removible I
• Patología Bucal I
• Farmacología I
Objetivo • Operatoria Dental II
El objetivo fundamental de los estudios de CIRUJANO DENTISTA, se orientará hacia la • Prostodoncia Total I
formación de un profesional con conocimientos, habilidades, aptitudes y competencias, • Exodoncia II
que esté capacitado para servir a la sociedad mediante la satisfacción de sus demandas
sanitarias, tanto en su faceta de prevención, como de diagnóstico y tratamiento. • Endodoncia I
Con el propósito de que los objetivos curriculares que sustentan la carrera de Cirujano Dentista, • Prótesis Dental Parcial Fija y Removible II
se vean favorecidos con una base firme para el abordaje de los contenidos, se considera • Patología Bucal II
deseable que el aspirante a la Licenciatura en cirujano Dentista posea los siguientes atributos
en conocimientos, habilidades y actitudes. • Farmacología II
• Operatoria Dental III
Perfil de egreso • Prostodoncia Total II
Este profesional debe apreciar la necesidad del desarrollo profesional y la formación continuada a lo largo de la vida,
debe ser capaz de utilizar con eficiencia los avances en el conocimiento y la tecnología y entender el papel central
• Medicina Bucal
del paciente en la toma de decisiones terapéuticas. Para cumplir este objetivo fundamental, el plan de estudios de • Endodoncia II
odontología debe: Conseguir que los estudiantes adquieran el conocimiento y la competencia clínica necesarios para
que una vez graduados sean capaces de realizar una práctica odontológica general de un modo independiente, sin
ningún tipo de supervisión. Al mismo tiempo deben ser capaces de reconocer sus limitaciones y ante situaciones Séptimo Semestre
que sobrepasen su capacidad, buscar consejo o referir el paciente a otro profesional. Promover la adquisición de
conocimientos, habilidades, aptitudes y comportamiento profesionales que le faciliten una interacción efectiva y • Clínica de Prótesis Dental Parcial Fija y Removible I
adecuada con los pacientes, con los colegas y con otros profesionales de la salud. Estimular el reconocimiento y
aceptación de la obligación de practicar en el mejor interés de los pacientes en todo momento y de acuerdo a la • Periodoncia I
legislación sanitaria vigente. Estimular la adquisición de conocimientos, habilidades, actitudes que promuevan un
aprendizaje a lo largo de la vida de un modo efectivo para permitir un adecuado desarrollo profesional. Preparar a
• Clínica de Prostodoncia Total I
los alumnos para que adquieran una visión interdisciplinaria de la realidad y su naturaleza y sean capaces de abrirse • Operatoria Dental IV
a la concepción trascendente del ser humano y del mundo. Formar profesionales con sentimiento de solidaridad y
deseo de cooperar con otros profesionales de la salud, así como con una identidad profesional y una personalidad • Ortodoncia I
íntegra con principios éticos. Capacitar para el trabajo en equipo con otros profesionales en las diferentes vertientes
de la actividad sanitaria. Promover el análisis crítico en la evaluación de problemas, toma de decisiones y espíritu de
• Endodoncia III
liderazgo y formar profesionales en la cultura de la calidad total con capacidad de gestión y dirección. • Odontopediatría I
El egresado de la Licenciatura en Cirujano Dentista será capaz de: Promover, prevenir conservar, diagnosticar,
rehabilitar y controlar integralmente el proceso de salud-enfermedad del sistema estomatognático, ofreciendo
• Clínica de Prótesis Dental Parcial Fija y Removible II
a la comunidad una atención oportuna para ser altamente eficiente a través de la implantación de programas • Periodoncia II
basados en la identificación y control de los factores epidemiológicos causantes de los padecimientos,
sustentado en sus conocimientos, habilidades y destrezas desarrolladas en el ámbito disciplinar de su formación • Clínica de Prostodoncia Total II
profesional. Poseer un alto sentido de responsabilidad, honestidad y conciencia humanitaria hacia la sociedad que
le demanda sus servicios, ajustándose a los estándares de calidad profesional que marcan las normas nacionales
• Operatoria Dental v
y sus homólogos profesionales. Ser un profesional activo, capaz de evaluar y modificar su quehacer cotidiano, • Ortodoncia II
para desarrollar acciones concretas y compartir experiencias en donde se pueda enriquecer el conocimiento
odontológico. Para que el egresado de la Licenciatura en Cirujano Dentista se desarrolle profesionalmente con • Endodoncia IV
calidad y competitividad, en los campos profesionales mencionados, y de respuesta, de manera creativa y
comprometida con un alto nivel de excelencia a las demandas sociales en materia de salud bucodental, deberá,
• Odontopediatría II
adquirir, construir y aplicar los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Noveno Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Informática
Primer Semestre • Periodoncia III
• Clínica Integral Adultos I
• Anatomía Dental I • Cirugía Bucal
• Materiales Dentales I • Seminario de Tesis I
• Histología, Embriología y Genética I • Clínica Integral de Niños y Adolescentes I
• Odontología Preventiva y Salud Pública Bucal I • Ortodoncia III
• Patología General e Inmunología
• Historia de la Odontología Décimo Semestre
Segundo Semestre • Educación para la Salud Bucal
• Anatomía Dental II • Administración
• Anatomía Humana II • Clínica Integral Adultos II
• Materiales Dentales II • Deontología
• Histología, Embriología y Genética II • Seminario de Tesis II
• Odontología Preventiva y Salud Pública Bucal II
• Radiología I • Clínica Integral de Niños y Adolescentes II
• Bioquímica • Nutrición
211
formación • Taller de Informática I
• Inglés I
Campo específico Negocios y Contabilidad • Métodos de Estructuración Oral y Escrita I
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Métodos y Técnicas de Estudio
LICENCIATURA EN CONTADURÍA • Sociología de las Organizaciones
Carrera PÚBLICA • Metodología de la Investigación

Sí No X
• Taller de Informática II
Órgano acreditador • Inglés II
CIEES FIMPES COPAES • Métodos de Estructuración Oral y Escrita II
Vigencia • Contabilidad I
Tercer Semestre
Federal Número:
• Estadística I
• Inglés III
Objetivo • Comportamiento Organizacional
Formar profesionales capaces de analizar, reflexionar, sintetizar, identificar y resolver • Contabilidad II
problemas contables, emitir juicios para la toma de decisiones que incidan en el
desarrollo de las organizaciones y de la sociedad generando valor económico en los • Fundamentos de Economía
negocios. • Derecho Mercantil
• Capacidad de análisis y síntesis. • Contabilidad de Costos I
• Capacidad de evaluación. • Inglés IV
• Disposición creativa. • Dirección
• Disposición hacia las disciplinas científicas. • Contabilidad III
• Criterio y razonamiento lógico. • Problemas Socioeconómicos de México
• Personalidad emprendedora. • Economía Empresarial
• Interés por la investigación.
• Juicio crítico. • Derecho Laboral

Actuar ética y responsablemente en su desempeño profesional a partir de un conjunto • Contabilidad de Costos II
de valores y la conciencia de que sus actividades y decisiones tienen consecuencias en • Economía Internacional
razón de la importancia de los asuntos que le son encomendados y las repercusiones de • Administración Capital Humano
sus acciones y omisiones. • Derecho Administrativo
Generar, desarrollar, analizar, sintetizar y evaluar la información financiera y fiscal para • Contabilidad IV
opinar de ésta y brindar elementos para la toma de decisiones. • Derecho Civil
Conducirse con ética y responder a los requerimientos de la sociedad, en el ámbito • Seguridad Social
nacional e internacional.
Desarrollar una capacidad de innovación, creatividad y actualización permanente con Sexto Semestre
mentalidad estratégica para el análisis de la información contable y financiera.
Identificar el origen y la aplicación de recursos en las organizaciones. • Taller de Emprendedores
Comprender e interpretar las repercusiones en la profesión, de las normas internacionales • Auditoría I
en áreas como: Contabilidad, Auditoria, Impuestos, Ecología, etc. • Contabilidad V
Ejercer su profesión con responsabilidad ética y con vocación de servicio, dentro de un • Organización Contable
marco de principios y valores humanísticos y de respeto hacia la sociedad y el medio
ambiente. • Presupuestos
Crear e implantar su propia empresa, con un enfoque especial hacia la micro, pequeña • Derecho Fiscal
y mediana empresa, que le permita generar empleo y contribuir al desarrollo regional • Ética Profesional
y nacional.
Mostrar una actitud positiva y creativa, con espíritu investigativo y analítica del entorno Séptimo Semestre
global, que le permita solucionar problemas y maximizar recursos.
• Finanzas I
Campo laboral • Auditoría II
• Sistemas de Información Contable
El campo de acción profesional se desarrolla en los sectores público o privado y puede • Impuestos I
trabajar en forma dependiente o independiente. Además, con la formación profesional • Contabilidad Especializada
que obtendrán nuestros egresados podrán visualizar las posibilidades de emprender
su propio negocio, con lo que se fomenta el autoempleo y se generan nuevas fuentes • Análisis e Interpretación de Estados Financieros
de trabajo. • Desarrollo Sustentable
El egresado de la carrera de Contaduría Pública estará capacitado para trabajar en
las siguientes áreas: Octavo Semestre
• Contabilidad general. • Finanzas II
• Contabilidad de costos. • Auditoría III
• Contraloría.
• Tesorería. • Seminario de Titulación
• Auditoría interna. • Auditoría Administrativa
• Planeación y control presupuestal. • Impuestos II
• Diseño de sistemas de información. • Contabilidad Internacional
• Análisis e interpretación de información financiera. • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Determinación de impuestos.
• Planeación estratégica.
• Formulación y evaluación de proyectos de inversión.
• Auditoría financiera.
• Auditoria para fines específicos.
• Planeación financiera.
• Consultoría para la toma de decisiones.
212
Campo amplio de • Computación III
Campo detallado Derecho • Inglés III
• Matemáticas II
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Sociología Jurídica
• Computación IV
Vigencia • Economía
RVOE Estatal X Número: 20206040502 • Garantías Individuales
• Inglés IV
Federal Número: • Procesos Básicos del Pensamiento
Quinto Semestre
Objetivo
• Amparo I
El objetivo general de esta carrera es formar profesionistas capaces de explicar el origen
y desarrollo histórico del Derecho, así como la estructura jurídica mexicana, con cuyo • Derecho Administrativo
conocimiento podrá elaborar y aplicar críticamente las leyes en casos concretos y, en su • Derecho Civil IV
oportunidad, proponer los mecanismos necesarios para que el Derecho sea un factor de • Derecho Económico
cambio social.
• Derecho Laboral
Perfil de ingreso • Derecho Procesal Penal
• Que conozca los principios del área de la Ciencia Jurídica.
• Economía Política
• Que comprenda la importancia de la actividad del Abogado Postulante en la aplicación • Razonamiento Verbal y Solución de Problemas
de la Ley al caso concreto.
• Evaluar la importancia que tiene la profesión para el desarrollo del entorno social. Sexto Semestre
• Que conozca el manejo de los diversos Códigos.
• Que utilice los distintos programas computacionales que se utilizan en el Derecho. • Amparo II
• Que sepa utilizar Códigos, Jurisprudencia y Computadoras. • Clínica de Derecho Penal
• Derecho Agrario
Perfil de egreso
Los egresados de la Licenciatura en Derecho del Instituto de Estudios Superiores del Istmo • Derecho Procesal Civil
de Tehuantepec, serán profesionales del Derecho capacitados no sólo para ejercer en el
foro, sino en la judicatura y la investigación, así como la asesoría personal o corporativa, • Derecho Político Electoral
la administración jurídica de instituciones privadas o públicas y también para aportar • Derecho Procesal Laboral
positivamente a la búsqueda y la proposición de nuevas normas y sistemas jurídicos, que
ayuden a resolver la problemática social y a promover el Estado de Derecho. Séptimo Semestre
Campo laboral • Derecho Procesal Constitucional
• Derecho Fiscal
Campo Laboral: Los egresados de la Licenciatura en Derecho del Instituto de Estudios
Superiores del Istmo de Tehuantepec, serán profesionales del Derecho capacitados no sólo • Derecho Procesal Mercantil
para ejercer en el foro, sino en la judicatura y la investigación, así como la asesoría personal • Derecho Procesal Agrario
o corporativa, la administración jurídica de instituciones privadas o públicas y también para • Introducción al Comercio Exterior
aportar positivamente a la búsqueda y la proposición de nuevas normas y sistemas jurídicos,
que ayuden a resolver la problemática social y a promover el Estado de Derecho. • Derecho Internacional Privado
Empresas y dependencias típicas donde el egresado podrá trabajar: • Derecho Electoral I
Con el desarrollo que ha venido experimentando la empresa privada, se han abierto • Métodos y Técnicas de Investigación
oportunidades para este tipo de profesionistas, cuya asesoría especializada se hace cada
día más necesaria. La compleja aplicación de las disposiciones fiscales (constantemente Octavo Semestre
cambiantes), los problemas derivados de las relaciones laborales y la conveniencia de prevenir
conflictos y evitar sanciones legales, han hecho de los abogados de empresa un elemento • Derecho Comparado
clave en el mundo de los negocios.
Puestos en general que podrá desempeñar: • Derecho Electoral II
Los campos de desarrollo de la carrera de licenciado en derecho tradicionalmente han • Derecho Internacional Público
quedado establecidos en el poder judicial o en cualquier otro sector del poder público. También • Derecho Mercantil Internacional
ha sido muy común que el egresado de esta carrera ofrezca sus servicios al público en su
despacho jurídico particular. • Derecho Procesal Fiscal
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Medicina Legal
Primer Semestre Noveno Semestre
• Computación I • Propiedad Intelectual
• Derecho Romano • Práctica Forense del Juicio Constitucional de Amparo
• Historia del Derecho • Deontología Jurídica
• Inglés I • Seminario de Titulación II
• Derecho Ambiental
• Teoría General del Estado • Derecho Informático
• Derecho Notarial
Segundo Semestre • Seguridad Social
• Computación II
• Derecho Civil I
• Derecho Penal I
• Inglés II
• Matemáticas I
• Métodos de Estructuración Oral y Escrita II 213
• Sociedad y Estado en México

Campo amplio de • Computación II
Servicios • Biomecánica I
formación
• Filosofía y Sociología de la Educación
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Inglés II
• Matemáticas I
Planes Multidisciplinarios o Generales • Métodos de Estructuración Oral y Escrita II
Campo detallado del Campo de Servicios Personales y • Gimnasia Básica
Deportes • Fisiología
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA Tercer Semestre
Carrera Y DEPORTIVA
• Computación III
Acreditada Sí No X • Biomecánica II
• Psicomotricidad I
Órgano acreditador • Didáctica
• Matemáticas II
Vigencia • Gimnasia Rítmica
• Futbol I
RVOE Estatal X Número: 20206040620 Cuarto Semestre
Federal Número: • Computación IV
• Comunicación Educativa y Grupo Escolar
Objetivo • Psicomotricidad II
• Estadística I
Formar profesionistas con un sólido dominio teórico–práctico de los conocimientos relacionados • Teorías e Instituciones Contemporáneas de la Educación
con el ejercicio y el deporte y sus tendencias actuales, capaces de desarrollar con eficiencia,
procesos de enseñanza-aprendizaje administración, instrumentación, investigación y desarrollo • Voleibol I
de la cultura física y deporte. • Inglés IV
• Futbol II
Perfil de ingreso
Vocación aptitud para la enseñanza, desarrollo y dirección de las actividades físico-deportivas. Quinto Semestre
Valores y Actitudes: • Basquetbol I
• Honestidad.
• Responsabilidad. • Juegos Motores
• De Trabajo. • Psicología del Cuerpo y el Deporte I
• Dedicación • Estadística II
• Orden.
• Decisión. • Técnicas y Dinámicas de Grupos
• Comunicación. • Voleibol II
• Dirección. • Planeación Educativa
• Humildad.
• Amistad. • Métodos y Técnicas de Investigación
• Relaciones Humanas.
• Justicia, Sexto Semestre
• Equidad.
• Basquetbol II
Perfil de egreso • Juegos de Bate y Carrera
El egresado estará capacitado para llevar a cabo la investigación, planeación, administración • Psicología del Cuerpo y el Deporte II
e instrumentación de programas de educación física, deportes y recreación; asimismo, • Atletismo I
dominará y aplicará las teorías pedagógicas, psicológicas y didácticas que le permitirán el • Sistema de Entrenamiento Deportivo I
ejercicio de la docencia, con un enfoque filosófico humanista, en correspondencia con los
problemas sociales y económicos de la Región del Istmo de Tehuantepec y el País. Además, • Desarrollo Organizacional
reconocerá las disciplinas relativas al conocimiento del hombre y de su cuerpo como puntos • Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular
complementarios a la educación física que contribuyan a su desarrollo integral. • Nutrición, Ayudas Ergogénicas y Dopaje I
El profesional en la Educación Fisica y Deportiva se relaciona básicamente con: La medicina, • Ciclismo
ciencias de la educación, administración de empresas, psicología y sociología.
Podrá desempeñarse en: • Desarrollo de la Creatividad en el Proceso Docente
• Instituciones de educación en diferentes niveles. • Atletismo II
• Instituto Mexicano del Seguro Social. • Ética Profesional
• Instituto de Seguridad Social de los Trabajadores del Estado.
• Comisión Nacional del Deporte. • Introducción a la Economía del Deporte
• Desarrollo Integral de la Familia • Sistema de Entrenamiento Deportivo II
• Organismos de fomento deportivo (federal, estatal y municipal). • Nutrición, Ayudas Ergogénicas y Dopaje II
• Compañías e industrias.
• Federación de comités deportivos. Octavo Semestre
• Organizaciones populares.
• Diferentes equipos profesionales. • Deporte y Actividad Física Adaptada
• Agencias de Turismo Deportivo.
• Envejecimiento y Actividad Física
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Evaluación y Prescripción del Ejercicio
Primer Semestre • Natación
• Dirección Institucional
• Computación I • Triatlón
• Historia de la Actividad Física y el Deporte • Seminario de Titulación II
• Morfología
• Inglés I
• Movimiento y Expresión
• Primeros Auxilios y Autocuidado
214
PLAN DE ESTUDIO Cuarto Semestre
Campo amplio de • Bases Teóricas de la Psicoterapia
Ciencias Sociales y Derecho • Comunicación y Entrevista
formación • Psicología Evolutiva III
Ciencias Sociales y Estudios del • Teorías Grupales
Campo específico Comportamiento • Psicología Educativa
Campo detallado Psicología • Psicología del Arte
Carrera LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Quinto Semestre

Acreditada Sí No X • Psicopatología I
• Psicometría I
• Psicoterapia
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Psicología Social
• Psicología Laboral
• Técnicas Grupales Estructuradas
Vigencia • Psicología del Mexicano
Sexto Semestre
• Rehabilitación Psicosocial
Federal Número: • Psicología Comunitaria
• Psicopatología II
Objetivo • Psicometría II
Formar profesionistas en Psicología con una sólida preparación teórica-disciplinar, metodológica y técnica, con sentido
• Análisis e Integración de Estudios Psicológicos
crítico, propositivo, innovador, ético y social, capaces de intervenir en el ámbito psicosocial, ejerciendo funciones de • Psicología Ambiental y Ergonomía
estudios, descripción, explicación, evaluación, intervención y prevención de los problemas psicosociales presentes en • Construcción de Género
su entorno para lograr un mayor crecimiento personal y el bienestar psicológico y social de los individuos.
Séptimo Semestre
Perfil de ingreso
Conocimientos: los fundamentos del método científico, así como las herramientas prácticas para la solución de • Seminario de Titulación I
problemas concretos. Bases sobre historia y lógica que le permitirán construir un pensamiento crítico, racional y lógico. • Educación Especial I
De los procesos biológicos y sociales que le permitirán observar, describir, interpretar y explicar el comportamiento • Métodos de Intervención Psicoterapéutica
de las personas. De la estadística descriptiva e inferencial, así como de los modelos cuantitativos generalmente
empleados en Psicología. Comprensión de lectura para tener acceso y poder aprovechar la literatura científica actual. • Teoría y Práctica del Proceso Grupal
Conocimiento, manejo y comprensión de conceptos básicos de ciencias biológicas y sociales. • Optativa 1
Actitudes: trabajo en equipo de manera participativa y colaborativa. Aprendizaje independiente, permanente y con alto • Optativa 2
compromiso para su actualización y formación constante. Conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región,
país y del mundo. Respeto por la diversidad cultural, de creencias, valores, ideas y prácticas sociales . Vocación de • Optativa 3
servicio, honestidad, responsabilidad, iniciativa y competitividad. Interés por el ámbito clínico. • Optativa 4
Habilidades: Manejo de sistemas de información y computación. Capacidad de observación, selección, análisis,
clasificación y síntesis de la información. Desarrollo del pensamiento lógico-matemático, abstracto, analítico y crítico.
Manejo de métodos de investigación y de trabajo acordes a su contexto formativo. Capacidad para abordar y resolver
Octavo Semestre
problemas a partir de métodos establecidos.
Perfil de egreso • Educación Especial II
• Manejo de Casos Clínicos
En cuanto a su formación como persona deberá tener: conciencia de su responsabilidad y compromiso para con • Orientación Psicológica en las Escuelas
su comunidad, alto nivel académico y claros valores humanos, capacidad de análisis, síntesis y evaluación ante las
necesidades del medio, conocimiento objetivo de la realidad para la toma de decisiones. En cuanto a sus actitudes • Optativa 5
profesionales, deberá tener: capacidad de empatía, capacidad de análisis, síntesis y evaluación, actitud positiva hacia • Optativa 6
la vida. En cuanto a conocimientos, el egresado será capaz de: proporcionar alternativas de intervención, tratamiento, • Optativa 7
solución, prevención y control de índole clínica, educativa e industrial, tanto a nivel individual como grupal; manejar
adecuadamente las teorías y sistemas psicológicos; evaluar e intervenir en los diversos problemas humanos que se • Optativa 8
presentan en una organización.
Materias Optativas
Campo laboral
El egresado podrá atender necesidades y problemas de salud mental, bienestar emocional (por ejemplo, atención
Psicología Clínica
a pacientes con depresión, estrés, adicciones, conflictos en las relaciones de pareja e interpersonales), de índole • Pareja, Familia y Trabajo (1)
educativa (por ejemplo, bajo aprovechamiento escolar, rezago educativo, aprendizaje y motivación, educación de • Psicoterapias Breves (2)
padres, formación de profesores, orientación y tutoría educativa, innovación en la enseñanza, educación especial), • Psicología de los Sueños (3)
laborales (por ejemplo, estrés y desgaste profesional, reclutamiento y selección de personal, administración de sueldos
y salarios educación al consumidor, manejo de clima laboral). • Psicología en Asistencia Social (4)
• Psicología Criminal (5)
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Terapia de Conducta en Niños (6)
• Intervención Terapéutica en Situación de Crisis y Estrés (7)
Primer Semestre • Tratamiento Psicológico de Trastornos Clínicos (8)
• Fundamentos Filosóficos Psicología Laboral
• Bases Biológicas de la Conducta • Pruebas Psicológicas en la Industria (1)
• Salud Pública y Mental • Publicidad y Conducta del Consumidor (2)
• Computación I • Reclutamiento y Selección de Personal (3)
• Inglés I • Administración de Recursos Humanos (4)
• Métodos de Estructuración Oral y Escrita I • Relaciones Laborales (5)
• Métodos y Técnicas de la Investigación I • Comportamiento y Desarrollo Organizacional (6)
• Consultoría y Asesoría Empresarial (7)
Segundo Semestre • Capacitación y Desarrollo del Personal (8)
Psicología Educativa
• Historia de la Psicología • Orientación Educativa y Acción Tutorial (1)
• Neurofisiología • Orientación Educativa Familiar (2)
• Psicología Evolutiva I • Educación Intercultural y Atención a la Diversidad (3)
• Matemáticas y Estadística en Psicología • Diagnóstico Pedagógico y Observación en el Aula (5)
• Inglés II • Orientación Vocacional y Profesional (6)
• Computación II • Trabajo Cooperativo en la Escuela (7)
• Métodos de Estructuración Oral y Escrita II • Intervención Psicopedagógica en Orientación Tutorial (8)
• Métodos y Técnicas de Investigación II
Tercer Semestre
• Sensopercepción
• Pensamiento y Lenguaje 215
• Ética Profesional y Derechos Humanos

Primer Semestre
Campo amplio de
Ciencias de la Salud • Enfermería, Profesión y Disciplina
formación
• Anatomía y Fisiología I
Campo específico Enfermería • Bioestadística
• Bioquímica
Campo detallado Enfermería General y Obstetricia
Carrera LICENCIATURA EN ENFERMERÍA • Etimología en Salud
Acreditada Sí No X • Informática I
Segundo Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Fundamentos de Enfermería
• Anatomía y Fisiología II
Vigencia • Teorías y Modelos en Enfermería
• Enfermería en Salud Pública I
RVOE Estatal X Número: 2020ES6081509 • Farmacología I
• Ética y Bioética
Federal Número: • Sociedad y Salud
• Informática II
Formar profesionales con capacidad reflexiva y crítica, conjugando valores humanos, morales y científicos con calidad • Epidemiología
y competencia en la prevención, atención y rehabilitación de la salud regional y nacional, aportando a mejorar la salud
del país. Formar Licenciados en Enfermería con un amplio sustento científico, humanístico y técnico que les permita
• Nutrición y Dietología
contribuir a la búsqueda de mejores condiciones de salud de la población, proporcionándoles los elementos teóricos, • Plan de Atención de Enfermería
prácticos y metodológicos en todos los niveles de atención y colaborar con las instituciones del estado que requiera el • Enfermería en Salud Pública II
ejercicio de la profesión en la atención integral al individuo, familia y comunidad, así como para el desempeño de las
funciones educativas, administrativas y de participación en investigación con otras instituciones. • Farmacología II
• Salud Reproductiva
Perfil de ingreso • Vigilancia Nutricional, Crecimiento y Desarrollo
Con el propósito de que los objetivos curriculares que sustentan la carrera de enfermería, se vean favorecidos con una
base firme para el abordaje de los contenidos, se considera deseable que el aspirante a la Licenciatura de Enfermería Cuarto Semestre
posea los siguientes atributos en conocimientos, habilidades y actitudes.
Conocimientos: básicos de las áreas Biológicas. Generales de Química orgánica. Gramática básica. Lógica matemática. • Enfermería Médico Quirúrgica I
Cultura nacional y regional.Sistemas computacionales básicos. Básico del idioma Inglés. • Estimulación Temprana
Habilidades: comunicarse con las personas independientemente de su situación socioeconómica y nivel educativo.
Abstracción y organización. Integrarse a equipos de trabajo interdisciplinarios. Lectura, redacción y comprensión de • Patología I
textos. Observación, análisis y síntesis. Manejo de paquetes básicos de computación. Lectura y compresión de textos • Cuidados de Enfermería en Salud Reproductiva
en inglés.
Actitudes: vocación en la disciplina de enfermería. Conciencia social y de servicio. Respeto, confidencialidad y empatía • Relaciones Interpersonales
con las personas. Liderazgo y humanismo. Responsabilidad. • Inglés I
Conocimientos: identificar los procedimientos que le permitan otorgar cuidados de enfermería de calidad a las
personas en las diferentes etapas de la vida y niveles de atención. Distinguir las etapas bio-psico-social de la vida
• Enfermería Médico Quirúrgica II
de los seres humanos para brindar los cuidados de enfermería en el proceso salud-enfermedad. Analizar el proceso • Enfermería en Primer Nivel de Atención
de enfermería como la metodología propia para brindar cuidados a la persona, familia y comunidad. Identificar las • Pediatría I
funciones administrativas que le permitan proponer formas de organización en el sistema de enfermería, acorde a
las demandas en los tres niveles de atención a la salud. Comprender la estructura, funcionamiento, propiedades • Patología II
químicas y metabólicas del organismo humano sano, que le permita identificar alteraciones para brindar cuidados de • Inglés II
enfermería en forma oportuna. Valorar la interacción de los factores que ponen en riesgo la salud de la persona, familia
y comunidad de acuerdo a la problemática económica y social del estado, la región y el país en un contexto global. • Psicología
Reconocer los requerimientos nutricionales del ser humano en las diferentes etapas de la vida y en el proceso salud-
enfermedad. Comprender los principios generales de la enseñanza y el aprendizaje, a través del diseño, aplicación y Sexto Semestre
evaluación de programas de educación para la salud que integren las actividades educativas desarrolladas en el ámbito
de la enfermería. Comprender la fisiopatología, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de las principales causas de • Enfermería en Cuidados Intensivos I
morbilidad y mortalidad nacional, regional y local. Identificar la metodología de la investigación a fin de explicar y • Psiquiatría
predecir los fenómenos relacionados con la disciplina para proponer alternativas de solución.
Habilidades: aplicar los procedimientos que le permitan otorgar cuidados de enfermería a las personas en las diferentes • Pediatría II
etapas de la vida durante el proceso salud-enfermedad, en los tres niveles de atención. Diseñar planes de cuidados, • Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje I
aplicando la metodología del proceso de enfermería para brindar atención preventiva, curativa y de rehabilitación.
Realizar las funciones administrativas que le permitan proponer formas de organización en el sistema de enfermería.
• Tanatología
Aplicar cuidados de enfermería en alteraciones fisiopatológicas y necesidades bio-psico-sociales en la persona, familia • Legislación en Enfermería
y comunidad, y en los casos que así lo requiera canalizarlos en forma oportuna a la instancia que corresponda. Aplicar
medidas preventivas y correctivas de acuerdo a la problemática, económica y social en el ámbito Nacional y Estatal que Séptimo Semestre
ponen en riesgo la salud de la persona, familia y comunidad. Orientar a la persona, familia y comunidad sobre hábitos
higiénico dietéticos en las diferentes etapas de la vida y en el proceso salud – enfermedad. Diseñar e implementar • Enfermería en Cuidados Intensivos II
programas de educación para la salud dirigidos a la población en general y los cuales promuevan la prevención y
cuidado de la salud. Emplear la metodología de la investigación a fin de explicar y predecir los fenómenos relacionados • Enfermería Psiquiátrica
con el proceso salud-enfermedad para proponer alternativas de solución. Manejar programas básicos de computación. • Enfermería Pediátrica
Actitudes: interés y responsabilidad por la actualización académica. Compromiso con los principios bioéticos inherentes
a su actividad profesional, en el cuidado de los pacientes y usuarios de los servicios de salud. Interés por realizar
• Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje II
trabajos de investigación. Disponibilidad para el trabajo en equipo. • Atención al Adulto Mayor
Crítico y reflexivo de su práctica profesional. Emprendedor. Ética en su desempeño profesional.
Octavo Semestre
Campo laboral
• Administración y Gestión de los Servicios de Enfermería
El egresado de la Licenciatura en Enfermería podrá ejercer su práctica profesional en los diferentes campos
profesionales que ofrecen las instituciones de salud de primero, segundo y tercer nivel de atención; a población abierta • Seminario de Tesis
en áreas no institucionalizadas, en la industria o en otras instancias de asistencia social, así como crear los campos de • Enfermería en Atención al Adulto Mayor
ejercicio profesional emergente.
Todas éstas actividades las realiza la enfermera (o) en distintos ámbitos de práctica profesional como son: los hospitales,
el hogar de los clientes o pacientes, en hogares para ancianos, en centros de salud dentro de sus propias comunidades,
en consultorios o módulos de atención de Enfermería y unidades de medicina familiar, en instituciones que proporcionan
cuidados ambulatorios, en instituciones educativas, en módulos de atención dentro de la industria.
La preparación que recibe el Licenciado en Enfermería le permite organizarse para implementar las cuatro funciones
básicas: de Asistencia, Docencia, Administración y de Investigación, desempeñándose en cualquiera que fuese su
ámbito de trabajo, con actividades de tipo independiente, dependiente e interdependiente, las cuales caracterizan su
desempeño en la atención directa al paciente o cliente.
216
Educación
formación • Historia General de la Educación
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Psicología General
Planes Multidisciplinarios o Generales • Taller de Lectura y Redacción
Campo detallado del Campo de Ciencias de la Educación • Metodología de la Investigación
Pedagogía • Informática
• Inglés I
Carrera LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Historia de la Educación en México
• Sistema Educativo Nacional
Órgano acreditador • Psicología del Desarrollo I
CIEES FIMPES COPAES • Pensamiento Pedagógico Contemporáneo
• Bases Epistemológicas de la Educación
Vigencia • Sociología de la Educación
• Inglés II
Federal Número: • Teorías del Aprendizaje
• Problemas Actuales de la Educación en México
Objetivo • Psicología del Desarrollo Humano II
Formar profesionales capaces de analizar, reflexionar , proponer cambios y saber evaluar en el ámbito de
la práctica educativa, el adecuado manejo de metodologías para la enseñanza y el aprendizaje, diseñar • Antropología de la Educación
e implementar estrategias de intervención en instituciones educativas, en sectores productivos • Proceso Educativo I
y sociales con el fin de que, a partir de un diagnóstico del contexto, desarrollen su creatividad, • Desarrollo de la Psicomotricidad
imaginación y capacidad de resolución de los problemas en función de las particularidades de los
actores involucrados en el proceso educativo. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Comunicación Educativa
Los candidatos para ingresar a la Licenciatura en Educación deberán poseer las siguientes • Técnicas y Dinámicas de Grupos
características: • Psicología del Desarrollo Humano III
Conocimientos: poseer una idea general del proceso de investigación. Básicos de las áreas • Taller de Expresión Artística
humanísticas. Gramática básica. Cultura nacional y regional.Sistemas computacionales básicos.
Habilidades: integrarse a equipos de trabajo interdisciplinarios. Lectura, redacción y comprensión de
• Legislación y Políticas Educativas en México
textos. Observación, análisis y síntesis. Capacidad en el desarrollo del razonamiento lógico y verbal. • Proceso Educativo II
Capacidad básica en la búsqueda de información. Capacidad de análisis y pensamiento crítico. • Didáctica
Actitudes: Conciencia social y de servicio. Respeto, confidencialidad y empatía con las personas.
Liderazgo y humanismo. Responsabilidad. Iniciativa y creatividad. Quinto Semestre
Perfil de egreso • Tecnología Educativa
• Planeación del Proceso Educativo
El egresado de la Licenciatura en Educación tendrá los siguientes conocimientos, habilidades y
actitudes: • Psicología Educativa
Conocimientos: De los procesos de enseñanza y aprendizaje hacia una pedagogía participativa, • Desarrollo de la Creatividad en el Proceso Educativo
en la que el alumno sea el principal agente para la adquisición y aplicación del conocimiento. Para • Modelos y Estilos de Enseñanza y Aprendizaje
la planeación y administración de los procesos y sistemas educativos. Del fenómeno educativo, • Proceso Educativo III
retrospectiva y prospectivamente a partir del análisis de la realidad socio–educativa y política de
México; reconstruyendo escenarios deseables y contextos reales en la conjugación de presente y futuro • Taller de Materiales y Recursos Didácticos
de la educación para su permanencia y transformación, generando las bases de una configuración y
construcción de saberes compartidos de las ciencias sociales y específicos de lo educativo.
Sexto Semestre
En el manejo de herramientas básicas en las diferentes áreas del quehacer educativo: tanto de • Diseño y Desarrollo Curricular
docencia, gestión e investigación en los diferentes niveles educativos. Para diseñar, desarrollar y
evaluar planes y programas de estudios. De estrategias de intervención pedagógicas basadas en los • Ética y Formación Profesional
modelos de innovación educativa actuales que coadyuven al proceso de enseñanza y aprendizaje de • Formación y Actualización Pedagógica
acuerdo a las exigencias del contexto. • Educación Especial I
Habilidades: para el análisis y la síntesis de problemáticas específicas de su área. Para la toma de • Procesos Evaluativos en la Educación I
decisiones, liderazgo y disposición para el trabajo en equipo. Para comunicarse correctamente en forma
oral y escrita. Para utilizar en forma eficiente los recursos informáticos enfocados a la educación. Para • La Educación en el Nivel Superior
el desarrollo de funciones de planeación, diseño, organización, dirección y evaluación de proyectos, • Taller de Diagnóstico Psicométrico
planes, programas y recursos educativos en los distintos niveles del sistema educativo nacional y en los
sectores sociales y productivos que demandan transformar sus procesos educativos. Séptimo Semestre
Actitudes: compromiso y servicio con las organizaciones educativas en las que lleve a cabo su actividad
profesional. Postura crítica respecto al papel del profesional en educación y una actitud comprometida
• Evaluación Curricular
con la generación de estrategias educativas acordes al contexto político, económico y social. • Globalización y Educación
Disponibilidad para el trabajo en equipo. Crítico y reflexivo de su práctica profesional. Emprendedor. • Orientación Educativa y Acción Tutorial
Ética en su desempeño profesional. • Educación Especial II
Campo laboral • Procesos Evaluativos en la Educación II
• Organización y Gestión Escolar
Los egresados podrán ocuparse en sectores sociales productivos para capacitar, formar y actualizar a
los trabajadores de los centros de trabajo, tanto públicos como privados; en habilidades intelectuales
específicas como expresión oral y escrita; en competencias didácticas relacionadas con planeación Octavo Semestre
y evaluación de procesos educativos, elaboración de proyectos diversos, diseño de guías de estudio;
emprender campañas de alfabetización, de mejoramiento de la vida familiar y social; hacer su consultoría • Microenseñanza
pedagógica para la atención de niños y jóvenes con problemas de deserción y reprobación escolar;
elaborar planes, programas y proyectos para la implementación de planes y políticas educativas;
• Economía y Educación
planificar ejecutar y evaluar programas de formación, actualización y perfeccionamiento docente. • Dirección de Instituciones Educativas
• Educación Intercultural y Atención a la Diversidad
• Desarrollo de Competencias
217
Campo amplio de • Anatomía Humana II
Ciencias de la Salud • Histología y Biología Celular II
formación
• Bioquímica y Biología Molecular II
Campo específico Ciencias Médicas • Nutrición Humana
• Genética
Campo detallado Medicina General • Informática Médica
• Salud Pública II
Carrera LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Psicologia Médica
• Fisiología I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Inmunología
• Clínica Propedéutica I
• Bioética Médica
Vigencia • Microbiología y Parasitología I
• Promoción de Salud
Federal Número: • Salud Ambiental y Laboral
• Fisiología II
• Laboratorio Clínico
Objetivo • Clínica Propedéútica II
Contribuir y facilitar el aprendizaje de los alumnos, para que adquieran los conocimientos, habilidades, • Anatomía Patológica I
destrezas y actitudes para ejercer la medicina general con calidad y seguridad en ambientes complejos • Microbiología y Parasitología II
y cambiantes, con una visión de educación continua. • Bioestadística
Campo laboral Quinto Semestre
El Médico Cirujano egresado del IESIT, es el profesionista que está preparado para practicar la • Imageneología
medicina con conocimientos científicos, ética, humanismo, relaciones médico pacientes satisfactorias • Hematología
y establecer estrategias de prevención primaria, secundaria y terciaria, que permitan conservar
• Propedéutica Médica y Fisiopatología Introducción a la Cirugía I
y restaurar la salud individual y poblacional, sin distinciones socioeconómicas, políticas, religiosas,
genero e interculturalidad; además de estar comprometido con el entorno físico, social, ecológico. • Anatomía Patológica II
Se plantea el campo laboral del Licenciado de Médico Cirujano: • Farmacología I
• En Instituciones de seguridad social como el IMSS, ISSSTE, SSA, Desarrollo Integral de la Familia, • Epidemiología Clínica
establecidas en los diferentes Municipios y Agencias Municipales de la región del Istmo de Tehuantepec,
en el Estado y el País. Sexto Semestre
• Salud ocupacional (Medicina laboral).
• En Instituciones de Educación Media y Superior en los diferentes Municipios de la región del Istmo • Cardiología
de Tehuantepec. • Neumología
• Docencia en el área de las ciencias biológicas o de la salud, en especial, tanto en el nivel medio • Otorrinolarin-Gología
superior como superior. • Introducción a la Cirugía II
• Estará capacitado para seleccionar cualquier área de interés para su vida profesional, ya sea como • Nefrología
especialista en alguna de las múltiples áreas de la Medicina y coadyuvar en la atención médica • Farmacología II
especializada de los habitantes de la región del Istmo de Tehuantepec.
• Podrá laborar tanto en instituciones privadas como gubernamentales.
• Desempeño como médico general asociado con otros profesionales constituyendo grupos Séptimo Semestre
multidisciplinarios.
• Los hospitales y colaborar con equipos de trabajo médico en los consultorios privados. • Gastroenterología
• En el estudio de la organización y funcionamiento de la infraestructura sanitaria responsable de • Endocrinología
proporcionar asistencia médica. • Dermatología
El Licenciado de Médico Cirujano estará preparado para llevar a cabo actividades profesionales y
desarrollar un pensamiento crítico e investigativo, tales como:
• Psiquiatría
Actividades profesionales: • Oftalmología
• Aplicar las técnicas de entrevista y exploración física para delimitar el problema de salud del paciente. • Reumatología
• Aplicar el modelo de la historia del proceso salud-enfermedad para la interpretación del problema. • Administración, Gerencia y Calidad de la Ateción Médica
• Proponer hipótesis diagnósticas explicando los factores de riesgo y los determinantes del proceso
salud-enfermedad, de una manera integral a partir del concepto de unidad biopsicosocial. Octavo Semestre
• Indicar los estudios de laboratorio y gabinete necesarios para la comprobación diagnóstica.
• Atender los pacientes terminales y moribundos proporcionándoles cuidado paliativo, atenuando la • Ginecología y Obstetricía I
ansiedad y depresión del paciente y sus familiares. • Pediatría
• Practicar exámenes médicos periódicos a individuos sanos de los diferentes grupos de edad. • Rehabilitación
• Reconoce y maneja las condiciones de urgencia más comunes que ponen en peligro la vida, así como • Urología
las emergencias médicas. • Cirugía y Urgencias Médicas
• Evalúa la aplicabilidad clínica de la evidencia científica en cada situación clínica en forma individual. • Algología
• Aplica el método científico y las bases metodológicas de la investigación clínica en sus estudios
epidemiológicos y proyectos de investigación que realiza en su práctica profesional cotidiana y en los Noveno Semestre
programas de salud comunitaria en los que participa.
• Ginecología y Obstetricía II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Ortopedía y Traumatología
• Medicina Legal
Primer Semestre • Neurología
• Anatomía Humana I • Geriatría
• Infectología
• Histología y Biología Celular I
• Bioquímica y Biología Molecular I Décimo y Onceavo Semestre
• Embriología • Internado Médico de Pregrado (Rotatorio)
• Historia, Filosofía y Antropología Médica • Cirugía
• Salud Mental • Medicina Interna
• Salud Pública I • Ginecología y Obstetricía
• Pediatría
• Urgencias Médico Quirúrgicas
• Medicina Familiar y Comunitaria
218

DEL PAPALOAPAM
Domicilio y teléfonos: Calle Morelos Esquina Avenida 16 de Septiembre S/N, Colonia MODELO INSTITUCIONAL
Centro, Loma Bonita, Oaxaca. C.P. 68400 Tel: (281) 8721490
Lada sin Costo: 01(800) 8499149 Subsistema: Universitario
Página web: www.reus.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: universidadreu@hotmail.com Turno: Mixto
Facebook:Unireu Loma Bonita Régimen: Privado
CONTRATACIÓN
Especialidad 1 3/4 tiempo • 4 fotografías recientes tamaño infantil, a color con fondo blanco.
• CURP.
Examen de Admisión No Examen de admisión: no aplica
Curso inductivo / Propedéutico Sí Colegiatura: $2300
SERVICIOS Infraestructura Núm. Ficha de pago: sin costo
• Biblioteca • Aulas 7 Fechas
• Centro de cómputo • Salón multiusos 1 No reportado.
• Baños hombres 1
• Baños mujeres 1 Requisitos de Egreso
• Baños docentes y 1 • Aprobar el 100% de los créditos del programa de estudios.
administrativos
APOYOS • Carta de liberación de prácticas profesionales.
Becas: • Constancia de no adeudo institucional.
Mantiene un compromiso social con sus estudiantes otorgando asistencia en el pago de • CURP.
la colegiatura mediante diferentes tipos de becas que van del 20% hasta el 50% de las • 4 fotografías tamaño diploma ovaladas.
cuales pueden ser beneficiarios los estudiantes según sus necesidades. • Acta de nacimiento.
Requisitos:
• Ser alumno inscrito en esta Institución. Opciones de Titulación
• No presentar ningún adeudo en servicios escolares. • Tesis.
• Llenar solicitud de beca • Monografía.
• Estudio socioeconómico • Por promedio.
• Buena conducta. • Examen general de calidad profesional.
• Alumno regular. • Por estudios de postgrado.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Experiencia profesional.
Licenciatura en Administración 8 Semestres

Licenciatura en Arquitectura 8 Semestres
Licenciatura en Derecho 8 Semestres
219
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores del Papaloapam

Campo amplio de • Derecho Mercantil
• Matemáticas II
Campo detallado Campo de Administración y Gestión Tercer Semestre
Carrera
ADMINISTRACIÓN • Costos
• Estadística I
Acreditada Sí No X • Mercadotecnia I
• Economía II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Recursos Humanos I
Cuarto Semestre
Vigencia
RVOE Estatal X Número: 2020ES6111637 • Estadística II
Federal Número: • Mercadotecnia II
• Recursos Humanos II
• Adquisiciones y Abastecimiento
Formar profesionistas que propicien la satisfacción de necesidades y el logro • Administración V
de objetivos de las Instituciones Públicas, privadas y sociales, a través del • Finanzas I
aprovechamiento adecuado de sus recursos, mediante la planeación, la • Teoría de la Planeación
organización, la dirección y el control en las distintas áreas funcionales de • Mercadotecnia III
Recursos Humanos, Finanzas, Mercadotecnia y Producción. • Recursos Humanos III
Perfil de ingreso • Producción I
El aspirante a la Licenciatura en Administración deberá de haber concluido Sexto Semestre
sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Administración VI
necesarios para su ingreso. • Finanzas II
Perfil de egreso • Administración Estratégica
• Mercadotecnia IV
Al término de la Licenciatura el alumno tendrá los siguientes conocimientos: • Producción II
• En Administración de Recursos Financieros, Materiales y Humanos. • Fisical I
• En el Diseño de métodos y procedimientos para el desarrollo de
organizaciones. Séptimo Semestre
• En el Diseño e implementación de planes estratégicos para la competitividad • Auditoria Administrativa I
de las organizaciones. • Finanzas III
• Acerca de la forma en que operan los diferentes sistemas sociales. • Taller de Emprendedores I
• Sobre el funcionamiento de los mercados, la técnica administrativa y de • Administración Pública
sistemas. • Fiscal II
• Manejo de la metodología de investigación para realizar investigación y • Seminario de Titulación I
fundamentar sus decisiones.
• Sobre el derecho y procedimientos que rigen las relaciones de Octavo Semestre
intercambio. • Taller de Emprendedores II
Campo laboral • Administración de Micro, Pequeña y Mediana Empresa
El Licenciado en Administración estará capacitado para ejercer su profesión en • Seminario de Titulación II
cualquier organización productiva de bienes y servicios, tanto del sector pri-
vado como del sector público, instituciones de educación superior o en forma
independiente, ya que la preparación que recibe lo capacita para laborar en
cualquier entidad económica.
Primer Semestre
• Contabilidad I
• Informática I
• Matemáticas I
220
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores del Papaloapam

Campo amplio de
Educación • Teoría Educativa I
formación • Bases Psicológicas de la Educación
• Educación, Familia y Sociedad
• Inglés II
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X
• Política y Legislación Educativa en México
• Teoría Educativa II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Psicología y Desarrollo Infantil

Objetivo • Desarrollo Sustentable
Formar profesionistas integrales, capaces de promover e innovar la práctica
• Estadística II
educativa de acuerdo a los estándares y necesidades que dicta la sociedad
• Psicología y Desarrollo en la Adolescencia
actual. Desarrollar habilidades básicas para la investigación educativa y
• Inglés IV
el aprendizaje, aplicando los fundamentos teóricos-metodológicos para la
evaluación y/o solución de los problemas. Encauzar a los estudiantes en el uso de Quinto Semestre
la tecnología de la información y la comunicación así como material didáctico en • Corrientes Psicopedagógicas Contemporáneas
las diferentes actividades profesionales. Instituir a los estudiantes con un amplio • Educación Permanente
sentido humano, crítico y ético en la intervención de los problemas educativos. • Psicología del Aprendizaje
Perfil de ingreso • Diseño Curricular
• Orientación Integral I
El aspirante a la Licenciatura en Pedagogía deberá de haber concluido sus
• Didáctica
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión
• Investigación Educativa
Sexto Semestre
Perfil de egreso
educativa que le permitan su desarrollo profesional
• Didáctica y Práctica Docente
relación existente entre los procesos mentales y el comportamiento
• Desarrollo y Evaluación Curricular
humano.
• Intervención en la resolución de problemas mediante la comprensión, Séptimo Semestre
evaluación, explicación y fortalecimiento de los procesos educativos • Evaluación Institucional
• Para determinar y establecer el estudio de las técnicas y procedimientos • Administración de Recursos Humanos
pedagógicos necesarios para fomentar la investigación en su disciplina. • Didáctica de la Enseñanza de las Matemáticas
Campo laboral • Didáctica de Enseñanza de la Lengua Española
• Educación Especial II
Asesor, consultor, iniciativa privada (estancias infantiles, pre-escolar, primaria,
secundaria, bachillerato, licenciatura, en estos niveles educativos como
personal de apoyo, docente, administrativo, coordinador académico, etc.). Octavo Semestre
Departamentos psicopedagógicos, impartición de cursos, talleres entre una • Seminario de la Educación en México
gran diversidad de actividades en la ciencia educativa. • Programa de Intervención Psicoeducativa
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de Práctica Administrativa
• Seminario de Formación Laboral
Primer Semestre • Seminario de Orientación Integral
• Fundamentos de la Pedagogía • Seminario de Titulación
• Historia de la Educación • Pedagogía Contemporánea del Siglo XXI
• Epistemología
• Informática I
• Inglés I
221
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores del Papaloapam

Campo amplio de • Sistemas Estructurales I
• Topografía
• Inglés II
Carrera LICENCIATURA EN ARQUITECTURA
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Historia de la Arquitectura II
• Sistemas Estructurales II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Taller de Expresión III
Vigencia • Teoría de la Arquitectura
• Inglés III
RVOE • Sistemas y Procedimientos de Construcción I
Estatal X Número: 2020ES6111636
Objetivo • Taller de Diseño Arquitectónico II
Al finalizar su formación el alumno tendrá la capacidad para diseñar espacios • Desarrollo Sustentable
arquitectónicos en los sectores de vivienda, comercio, cultura, educación, • Sistemas y Procedimientos de Construcción II
esparcimiento, salud y demás, a partir del análisis y valoración de los aspectos • Instalaciones de Edificios I
culturales, sociales, económicos y ambientales para la solución y satisfacción • Inglés IV
entorno.
• Estructuras de Concreto II
Perfil de ingreso • Taller de Diseño Arquitectónico III
El aspirante a la Licenciatura en Arquitectura deberá de haber concluido sus • Instalaciones de Edificios II
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión nec- • Estructuras de Acero
esarios para su ingreso. • Actualidades Políticas, Sociales y Económicas de México
Perfil de egreso
Sexto Semestre
Al concluir los estudios profesionales correspondientes, el egresado tendrá
los siguientes conocimientos: Para diseñar y crear proyectos arquitectónicos, • Taller de Diseño Arquitectónico IV
estructurales, constructivos, creativos y decorativos. En la Administración para • Taller de Investigación II
llevar a cabo el proceso administrativo de una obra arquitectónica en base a • Análisis de Costos y Presupuestos
las normas vigentes de construcción. Para la elaboración de un presupuesto de • Sustentabilidad
una obra arquitectónica-urbana y la aplicación de los aranceles profesionales. • Liderazgo y Visión Empresarial
En principios, enlaces y limitaciones de los principales marcos teóricos • Urbanismo I
y conceptuales del desarrollo sustentable. En la elaboración de planos y • Arquitectura Virtual
documentos para la ejecución de la obra arquitectónica. Séptimo Semestre
Campo laboral • Taller de Diseño Arquitectónico V
Los egresados de Arquitectura son capaces de: • Programación y Administración de Obras
Insertar nuevas propuesta arquitectónicas en las áreas de proyectos • Taller de Proyectos Ejecutivos
arquitectónicos y urbanos, consultoría y gerencia de proyectos arquitectónicos, • Arquitectura y Medio Ambiente
así como constructoras que dan servicio a la iniciativa privada como a las • Urbanismo II
dependencias de gobierno, dando así un aporte a la sociedad en la generación • Seminario de Arquitectura en México
de nuevos empleos y empresas, siendo ellos los representantes y gestores Octavo Semestre
de un cambio social y cultural en el medio de la industria de la construcción.
• Taller de Diseño Arquitectónico VI
Está preparado para trabajar tanto en el sector público, con organizaciones • Taller de Desarrollo Empresarial
populares y en organizaciones no gubernamentales que buscan el bien común • Arquitectura Bioclimática
en soluciones de desarrollo arquitectónico o urbano dentro del marco de la • Seminario de Construcción
sustentabilidad y la accesibilidad. • Arquitectura Contemporánea
• Conservación del Patrimonio Urbano y Arquitectónico
Primer Semestre
• Matemáticas aplicadas a la Arquitectura
• Inglés I
222
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores del Papaloapam

• Derecho civil I
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Derecho penal I
formación • Inglés II
Campo específico Derecho y Criminología • Introducción al estudio del Derecho II
• Derecho romano II
Campo detallado Derecho • Investigación documental digital
Acreditada Sí No X • Derecho civil II
• Derecho penal II
• Derecho administrativo
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Metodología jurídica
• Derecho mercantil I
Vigencia • Derecho constitucional I
Cuarto Semestre
• Teoría general del proceso
Federal Número: • Derecho penal III
• Derecho civil III
• Derecho mercantil II
Objetivo • Derecho internacional público
• Derecho constitucional II
Formar profesionistas con conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos
en los diversos campos de aplicación del derecho, capaces de dar respuesta Quinto Semestre
a los problemas jurídicos regionales y que demande la sociedad actual con alto • Recolección y análisis de datos digitales
sentido de responsabilidad y compromiso social. • Derecho penal IV
Perfil de ingreso • Derecho internacional privado
• Derecho agrario
El aspirante a la Licenciatura en Cultura Física y Deportes deberá de haber
• Contratos
concluido sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de
• Derecho notarial registral
admisión necesarios para su ingreso.
Sexto Semestre
Perfil de egreso
• Derecho procesal civil
Al concluir los estudios correspondientes a la formación profesional el
• Redacción y presentación de informes de investigación
egresado, tendrá los siguientes:
• Amparo I
Conocimientos:
• Derecho fiscal I
• Evolución y desarrollo del derecho.
• Derecho laboral
• Teórico, prácticos y metodológicos en los diversos campos de aplicación
• Derecho municipal
del derecho.
• En solución de controversias con métodos alternativos. Séptimo Semestre
• Sobre las instituciones jurídicas. • Derecho procesal mercantil
• Garantías constitucionales.  Del sistema acusatorio adversarial. • Seminario de titulación I
• Del idioma inglés para interpretar textos de especialización internacionales. • Amparo II
• Metodologías y técnicas de investigación. • Derecho procesal administrativo
• De las fuentes del derecho. • Derecho fiscal II
• Ámbitos de aplicación de las leyes. • Sistema penal acusatorio
Te podrás desempeñar en organizaciones sociales, organizaciones no • Seminario de titulación II
gubernamentales, como asesor en los despachos jurídicos, como funcionario • Práctica del juicio de amparo
judicial en los fueros federal y local ocupando puestos como actuario, • Derecho corporativo
secretario, juez, magistrado y ministro; trabajar en instituciones bancarias, • Argumentación jurídica
notarías, en dependencias federales como Secretaría de Hacienda y Crédito • Juicios orales
Público, Ayuntamientos; como abogado litigante en las ramas del derecho • Criminalística
penal, civil corporativo y en la docencia, la procuración e impartición de justicia
en el ámbito registral, así como abogado postulante o asesor de empresas.
Primer Semestre
• Ética y valores
• Derecho romano I
• Inglés I
• Introducción al estudio del Derecho I
• Teoría política y económica
• Taller de lectura y redacción
223
2022-2023
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EMPRENDEDORES

ALFRED NOBEL (UAN)
Domicilio y teléfonos: Calle Reforma sin número, Carretera Panamericana, Colonia MODELO INSTITUCIONAL
Benito Juárez, Santo Domingo Tehuantepec.
Teléfono: 971 133 1502, 971 71 37039 Cel. 971 161 47 21
Página web: www.institutoalfrednobel.edu.mx Modalidad: Escolarizada-Mixta
Correo electrónico: Uan.universidad.th@gmail.com Turno: Matutino-Mixto
Facebook: @UANuniversidadalfrednobel Régimen: Privado
CONTRATACIÓN
Licenciatura 35 Tiempo completo 6 • Solicitud de inscripción.
Especialidad 8 3/4 tiempo • Certificado de bachillerato (debidamente legalizado).
Maestría 7 Medio tiempo 8 • Constancia de autenticidad del certificado de bachillerato.
• Clave Única del Registro de Población actualizada(CURP).
Doctorado 1 Asignatura 35 • Original del certificado médico reciente
EXAMEN / CURSO (expedido un mes antes a la fecha de entrega por una institución
adscrita a la Secretaria de Salud).
Sí / No Duración
• 3 fotografías tamaño infantil blanco y negro y 3 a color,
Examen de Admisión No de frente con fondo claro, orejas y frente descubiertas,
en papel mate auto adherible, no instantáneas.
Costos
Inscripción: $ 1600.00
• Sala de cómputo. • Aulas 12 Colegiatura: $ 1600.00
• Conexión a internet. • Centro de cómputo 1 Seguro escolar anual: $250.00
• Cafetería 1 Sistema de becas
• Biblioteca 1
• Aula de enseñanza 1 Fechas
• Radio experimental 1 Preinscripciones:
APOYOS 04 de abril al 29 de julio 2022.
Examen de diagnóstico: 12 de agosto de 2022.
Becas / Requisitos Curso de inducción: 15 al 19 de agosto de 2022.
Becas: Inscripciones: 24,25 y 26 de agosto de 2022.
Sistema de becas: Inicio de Clases: septiembre 2022.
• Beca por promedio. Requisitos de Egreso
• Beca por condición socioeconómica.
• Convenios. • Haber acreditado el total de las asignaturas que establece el
Requisitos: plan de estudios.
• Ser alumno oficialmente inscrito. • Comprobar que cumplió con el servicio social.
• Presentar la solicitud de beca en los términos y plazos establecidos en la convocatoria, • Presentar constancias de no adeudo expedidas por la Subdirec-
anexando la documentación comprobatoria que la misma indique. ción Administrativa y Académica.
• Tener un promedio general de calificaciones de 90 como mínimo • Pagar los derechos correspondientes.
• Comprobar que por su situación socioeconómica, requiere la beca para continuar o Requisitos de Titulación
concluir sus estudios. La institución realizará el estudio socioeconómico.
• Cumplir con la conducta y disciplina requeridas por la institución. • Certificado de terminación de estudios debidamente legalizado.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Cumplir con lo relativo para la opción de titulación elegida, de
acuerdo con lo estipulado en el reglamento institucional.
Licenciatura en Mercadotecnia y Publicidad 3 años (nueve
cuatrimestres)
• Por Tesis.
Licenciatura en Psicopedagogía 3 años (nueve
• Por Promedio.
cuatrimestres)
Licenciatura en Educación Física y Ciencias del Deporte 3 años (nueve • Por Experiencia Profesional.
cuatrimestres) • Por Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL del
Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial 3 años (nueve CENEVAL)
cuatrimestres) • Por Examen de Conocimientos por Área
• Por Tesina
Licenciatura en Comunicación Audiovisual 3 años (nueve
cuatrimestres)
Licenciatura en Trabajo Social 3 años (nueve
cuatrimestres)
224

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Lógica y Epistemología
formación • Comunicación Humana
Campo específico Negocios y Contabilidad • Administración
• Introducción a la Mercadotecnia
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Métodos y Técnicas de la Investigación I
LICENCIATURA EN
Carrera Segundo Cuatrimestre
MERCADOTECNIA Y PUBLICIDAD
• Creatividad
Acreditada Sí No X • Estadística I
• Diseño de un Producto
Órgano acreditador • Métodos y Técnicas de la Investigación II
CIEES FIMPES COPAES • Publicidad y Relaciones Públicas

• Mercadotecnia de Servicios
RVOE Estatal X Número: 20206121425 • Investigación de Mercados
• Computación en Medios Impresos
Federal Número: • Teoría de la Imagen
• Estadística II
• Pensamiento Estratégico y Programación Neurolingüística
Objetivo
Cuarto Cuatrimestre
Formar profesionales con actitud dinámica, pensamiento flexible, capaces de administrar,
planear, promocionar, distribuir, controlar proyectos de lanzamiento de productos y servicios que • Imagen Corporativa
respondan a la satisfacción de necesidades del Mercado consumidor. conscientes de enfrentar • Comportamiento Organizacional
con éxito las cambiantes condiciones de la realidad nacional e internacional y asumir una posición • Mercadotecnia Directa
de actualización permanente y pensamiento creativo. En el área de publicidad el profesionista • Análisis de la Competencia
tendrá pleno dominio de los procesos publicitarios para efectuar la planeación, instrumentación y
control de proyectos con base en planteamientos mercadológicos.
• Diseño Digital
• Axiología
Perfil de ingreso • Inglés I
El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Mercadotecnia y Publicidad deberá poseer las Quinto Cuatrimestre
siguientes características:
Conocimientos básicos en las áreas: Económico-Administrativo. Matemáticas Ciencias Sociales. • Psicología del Mexicano y la Cultura
Habilidades básicas para: Comunicación oral y escrita. El manejo de equipo de cómputo. Resolver • Comunicación Mercadológica
problemas prácticos. Análisis crítico. Crear e innovar. Elaborar propuestas y tomar decisiones. • Importancia del Precio en el Marketing
Actitudes de: Trabajo individual y en equipo multidisciplinario. Búsqueda de información. Respeto al
medio ambiente. Autoaprendizaje. Compromiso social. Emprendedor. Espíritu de Servicio. Tolerancia
• Mercadotecnia Psicológica y Análisis de la Conducta del Consumidor
hacia la diversidad. • Producción Radiofónica
• Liderazgo Empresarial
Perfil de egreso • Inglés II
Al término de la licenciatura, el alumno tendrá los siguientes: Sexto Cuatrimestre
Conocimientos: Metodológicos aplicados a la medición contable, financiera y económica, para
evaluar las necesidades de los mercados. Administrativos de la mercadotecnia, la publicidad, el • Fotografía Publicitaria
diseño, la computación, el derecho. Sobre la conducción del proceso para el desarrollo de nuevos • Problemas Contemporáneos de México
productos y servicios. • Régimen Legal de la Mercadotecnia
Habilidades: Para analizar las variables del medio ambiente social, económico y competitivo a nivel
local, regional y global. Para predecir la conducta de compra de los consumidores, identificando sus
• Logística y Cadenas de Suministro
hábitos y sus motivos. En el pronóstico de la demanda de un producto (bien/servicio) en un mercado. • Administración de las Relaciones con el Cliente
En el diseño de programas para la promoción de un producto (bien o servicio) o de una organización • Contabilidad Financiera
a nivel local, regional y global. Para establecer sistemas de administración de la publicidad. En el
diseño de campañas de publicidad de un producto (bien o servicio) a nivel local, regional y global. Séptimo Cuatrimestre
Para administrar la fuerza de ventas desde el reclutamiento hasta su evaluación y control. Para
desarrollar y aplicar procesos de venta y servicio. Para determinar los tipos de canales de distribución • Escaparatismo
a nivel local, regional y global. En la administración de los canales de distribución y su logística • Producción Televisiva
correspondiente. En el diseño y desarrollo de productos (bienes o servicios) a nivel, local, regional • Construcción y Desarrollo de Marca
y global. • Estrategias de Promoción y Venta
Actitudes: De responsabilidad y participación social, para inducir en forma creativa cambios • Planeación de Medios
favorables en su entorno laboral, ambiental y humano con un espíritu emprendedor. De ética, • Proyecto Emprendedor
honestidad, y compromiso; estos aspectos son necesarios para alcanzar una formación integral y
un desempeño eficaz en las diferentes funciones y responsabilidades. De proactividad y criterio para Octavo Cuatrimestre
analizar e interpretar información de mercados y toma de decisiones.
Campo laboral • Campañas Publicitarias
Posiciones gerenciales en las áreas de comercialización. Ejecutivo del departamento de • Comunicación Organizacional
mercadotecnia y/o publicidad. Puestos ejecutivos en el área de ventas. Gerencias de planeación • Desarrollo Organizacional
de marca y mercado dentro de las empresas. Funcionario de instituciones públicas, acordes a su • Plan de Vida
perfil. Ejecutivo en las áreas de servicios y manejo de cuentas en agencias publicitarias. Ejecutivo de
desarrollo de productos. Ejecutivo en despachos o agencias de consultoría y servicios especializados Noveno Cuatrimestre
(investigación de mercados, publicidad) así como en instituciones no lucrativas (privadas y de
gobierno). En sectores como el Turismo, Negocios Internacionales, Sociales y Culturales. Empresas • Análisis e Investigación Publicitaria y de Mercado
Radiofónicas y Televisivas. Empresas mercadológicas o de promoción, introducción o reforzamiento • Desarrollo Sustentable
de mercado de productos comerciales o de servicios. Agencias de publicidad o de servicios. • Seminario de Tesis
Empresas de Diseño Gráfico que se dediquen a la manufactura de productos o servicios comerciales. • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
225

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Educación • Lógica y Epistemología
formación • Psicología General
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Antropología Social
Campo detallado Orientación e intervención educativa • Métodos y Técnicas de la Investigación I
LICENCIATURA EN
PSICOPEDAGOGÍA
Acreditada Sí No X • Pensamiento y Lenguaje
• Métodos y Técnicas de la Investigación II
Órgano acreditador • Constructivismo
CIEES FIMPES COPAES • Desarrollo Humano II
Tercer Cuatrimestre
Vigencia
• Psicología Cognitiva
Estatal X Número: 2020ES6121504 • Desarrollo Humano II
RVOE • Neuropsicología
Federal Número: • Teoría Sociocultural
• Psicología de la Instrucción
Objetivo
Formar profesionales de la Psicopedagogía con sólidos conocimientos sobre los Cuarto Cuatrimestre
procesos psicológicos y pedagógicos que permitan intervenir en el ámbito educativo • Didáctica General
formal y no formal, capaces de favorecer el crecimiento y perfeccionamiento de • Generalidades de la Psicología de la Anormalidad
la persona a través del diseño, planeación, realización, evaluación y dirección de • Neurociencia Aplicada al Aprendizaje
procesos de formación humana en los ámbitos escolares y sociales, fomentando una • Teorías de la Personalidad
educación inclusiva de los sujetos con dificultades de origen escolar y social. • Desarrollo Humano III
• Axiología
Perfil de ingreso
El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Psicopedagogía deberá poseer las Quinto Cuatrimestre
siguientes características: • Teorías del Aprendizaje Contemporáneo
Conocimientos básicos en las áreas: Ciencias Naturales. Ciencias Sociales. • Trastornos del Aprendizaje
Administrativas. • Didáctica de la Lengua
Habilidades básicas para: Hablar y escribir de manera clara, precisa, correcta. • Generalidades de la Psicometría
Tener una comprensión lectora suficiente para entender los contenidos teóricos. Facilidad • Teoría de la Conducta Humana
para las relaciones humanas. Disposición y gusto por el trabajo con las personas. • Liderazgo Empresarial
Disposición para el manejo de tecnologías de información y comunicación. Disposición
hacia la innovación y el cambio.Interés por el campo educativo y psicopedagógico. Sexto Cuatrimestre
Actitudes de: Trabajo individual y en equipo multidisciplinario. Búsqueda de información.
Respeto al medio ambiente. Autoaprendizaje. Compromiso social Emprendedor. Espíritu
• Evaluación Educativa
de Servicio. Tolerancia hacia la diversidad.
Perfil de egreso • Conductismo y Educación
• Didáctica de las Matemáticas
Al término de la licenciatura, el alumno tendrá los siguientes: • Contabilidad Financiera
Conocimientos: Sobre las ciencias de la educación, el origen, estructura y tendencias
del sistema educativo nacional y estatal. Sobre las corrientes filosóficas y sociológicas Séptimo Cuatrimestre
contemporáneas. Sobre las teorías educativas contemporáneas, así como del desarrollo
biopsicosocial del ser humano (edad escolar a la adultez). Sobre modelos, tipos y • Planeación Educativa
etapas de la orientación psicopedagógica; orientación académica, personal, familiar, • Evaluación de la Inteligencia
vocacional y profesional. Sobre las características del aprendizaje del individuo desde • Dinámica de Grupos
la edad escolar hasta la adultez y sus alteraciones. Sobre las técnicas e instrumentos • Intervención Educativa I
de diagnóstico psicopedagógico. Sobre las metodología de la investigación educativa • Método de Estudio de Caso
y la psicopedagogía. Sobre selección, adaptación y /o diseño de instrumentos para • Proyecto Emprendedor
la obtención de información. Sobre educación de la familia, educación e intervención Octavo Cuatrimestre
socioeducativa, educación para el entretenimiento, la cultura, el tiempo libre y la calidad
de vida. Sobre los procesos de grupo y estrategias para su desarrollo. • Intervención Psicopedagógica I
Campo laboral • Intervención Educativa II
Despachos de apoyo psicopedagógico, públicos y privados. Instituciones de educación • Orientación Vocacional
inicial (centros de desarrollo infantil). Centros de rehabilitación.Instituciones privadas • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
y públicas de educación básica, media y superior (jardines de niños, primarias, • Plan de Vida
secundarias, bachilleratos, universidades).Tutoría y asesoría académica. D.I.F. Noveno Cuatrimestre
(Desarrollo Integral de la Familia), guarderías, orientación familiar. Práctica directiva de
centros educativos.Programas de consejería escolar en instituciones de rehabilitación • Intervención Psicopedagógica II
para adolescentes. Empresas públicas y privadas en la planeación, realización y • Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación
evaluación de capacitación-formación de recursos humanos, elaboración de material • Psicopedagogía Familiar
educativo y didáctico. Práctica profesional independiente. Trabajo preventivo, asesoría • Teoría Curricular
comunitaria y asesoría psicopedagógica. • Diversidad e Integración Educativa
226

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Educación • Historia del Deporte y la Educación Física
formación • Bases Anatómicas del Movimiento I
Campo específico Formación Docente • Desarrollo Humano
• Gimnasia Básica Métodos
Formación Docente en la Enseñanza de • Técnicas de la Investigación I
Campo detallado Asignaturas Específicas • Inteligencia Emocional
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Segundo Cuatrimestre
Carrera
FÍSICA Y CIENCIAS DEL DEPORTE • Bases Anatómicas del Movimiento II
• Psicología de la Actividad Física
Acreditada Sí No X • Métodos y Técnicas de la Investigación II
• Dominio del Cuerpo y Gimnasia Acrobática
Órgano acreditador • Psicomotricidad y Desarrollo Motor I
CIEES FIMPES COPAES • Pensamiento Estratégico y Programación Neurolingüística
Tercer Cuatrimestre
Vigencia
• Bioquímica de la Actividad Física y Deportiva
• Psicomotricidad y Desarrollo Motor II
RVOE Estatal X Número: 2020ES6121506 • Fundamentos Pedagógicos de la Educación Física
Federal Número: • Iniciación y Didáctica en el Atletismo
• Iniciación y Didáctica del Futbol
Objetivo
Cuarto Cuatrimestre
Formar profesionales activos y responsables de su proceso de intervención educativa
en las diversas actividades de la Educación Física y Ciencias del Deporte, capaces • Neurociencia del Movimiento
de planificar, gestionar, desarrollar, controlar la ejecución de proyectos y actividades • Fundamentos Técnicos y Tácticos en el Atletismo
físico-deportivas enfocadas hacia niños, adolescentes, jóvenes, adultos, adultos • Fundamentos Técnicos y Tácticos del Futbol
mayores y personas con necesidades especiales que requieren preservar, recrear • Iniciación y Didáctica del Básquetbol
así como prevenir la salud física y mental en sus dinámicas sociales y cotidianidad, • Axiología
fomentando la recreación, calidad de vida y desarrollo integral.
Quinto Cuatrimestre
Perfil de ingreso
• Biomecánica
El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Educación Física y Ciencias del Deporte • Iniciación y Didáctica del Voleibol
deberá poseer las siguientes características: • Iniciación y Didáctica del Beisbol
Conocimientos básicos en las áreas: Ciencias Naturales. Ciencias Sociales. • Fundamentos Técnicos y Tácticos del Básquetbol
Administrativas. • Liderazgo Empresarial
Habilidades básicas para: Hablar y escribir de manera clara, precisa, correcta.Tener
una comprensión lectora suficiente para emprender los contenidos teóricos. Alguna Sexto Cuatrimestre
disciplina deportiva o psicofísica (integración mente-cuerpo).Facilidad para las • Actividades Recreativas y Formativas en el Agua
relaciones humanas. • Fisiología del Ejercicio
Actitudes de: Trabajo individual y en equipo multidisciplinario. Búsqueda de información. • Sociología del Deporte
Respeto al medio ambiente. Autoaprendizaje. Compromiso social Emprendedor. Espíritu • Recreación y Expresión Corporal en Población Especial
de Servicio. Tolerancia hacia la diversidad. • Fundamentos Pedagógicos de la Recreación
Perfil de egreso • Contabilidad Financiera
Al término de la licenciatura, el alumno tendrá los siguientes: Séptimo Cuatrimestre
Conocimientos: Sobre gimnasia. Sobre los principios de la educación física y ciencias
• Evaluación del Desempeño Físico y Deportivo
del deporte. Acerca de las bases biológicas y fisiológicas de la actividad física. Sobre
• Planeación Pedagógica en la Educación Física y el Deporte
del desarrollo motor y humano. Acerca de los principios pedagógicos y didácticos de la
• Técnicas de Entrenamiento Deportivo
educación física. Sobre los fundamentos teóricos, tácticos y estratégicos de los deportes
• Educación Física y Deporte en Población Especial
de pista y de conjunto. Acerca de recreación deportiva. Sobre psicología deportiva.
• Estadística Deportiva
Acerca de técnicas de enseñanza-aprendizaje de alto rendimiento. Sobre actividades
• Proyecto Emprendedor
recreativas y formativas para la salud. Acerca de movimiento y expresión corporal.
Habilidades: Para desarrollar procesos cognitivos generales. Para elaboración de Octavo Cuatrimestre
documentos y la búsqueda de información. Para organizar y manejar grupos de
enseñanza y deportivo. Para la formación en la educación física y deportiva. • Técnicas de Entrenamiento Deportivo de Alto Rendimiento
De planeación y evaluación de proyectos deportivos. Para elaboración de programas • Psicología Deportiva
de entrenamiento deportivo y de alto rendimiento. Para ejercer liderazgo y fomentar el • Actividades de Competencia en el Medio Acuático
liderazgo en los grupos deportivos. • Alimentación en el Deporte
De conducción, técnicas y motivación de la persona y los grupos en el deporte. De diseño • Estrategia de Enseñanza Aprendizaje
y evaluación del programas de educación física y entrenamiento.Para formar grupos • Plan de Vida
en actividades recreativas y gimnasticas. De iniciación en los deportes de pista y de Noveno Cuatrimestre
conjunto.
Actitudes: De responsabilidad y participación social. De ética, honestidad, y compromiso. • Prevención de Lesiones y Primeros Auxilios
De compromiso con la educación y la calidad educativa. De empatía y asertividad. De • Preparación Psicológica del Atleta
superación personal y académica constante. De vocación de servicio y solidaridad. De • Legislación en el Deporte
tolerancia y reflexión. De Espíritu de equipo, competición leal y de cooperación. • Administración de la Educación Física y el Deporte
• Educación Física y Salud Pública
Instituciones de educación inicial (centros de desarrollo infantil). Instituciones de
educación básica, media y superior (jardines de niños, primarias, secundarias,
bachilleratos, universidades). D.I.F. (Desarrollo Integral de la Familia), guarderías,
atención a grupos de adultos en plenitud. Instituciones que desarrollen programas
recreativos, deportivos, uso de tiempo libre (ayuntamientos, clubes, hoteles).
Instituciones Regionales de Deporte. Generar espacios laborales propios como
consultorías, gimnasios, clubes.Crear propuestas para hoteles y restaurantes sobre
programas y/o actividades de animación, recreación y activación física. 227

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS • Fundamentos de la Administración
formación • Contabilidad Básica
Campo específico Administración y Gestión • Métodos y Técnicas de la Investigación I
Campo detallado Administración de Empresas • Lógica y Epistemología
• Matemáticas
LICENCIATURA EN
Carrera ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
EMPRESARIAL • Matemáticas Financieras
Acreditada • Introducción al Derecho Corporativo
Sí No X • Informática I
• Fundamentos del Derecho
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Métodos y Técnicas de la Investigación II
Tercer Cuatrimestre
• Economía
Vigencia • Derecho Laboral
• Costos I
RVOE Estatal X Número: 2020ES6121503 • Comunicación Oral y Escrita
Federal Número: • Informática II
• Estadística I
Cuarto Cuatrimestre
Objetivo
• Microeconomía
Formar profesionistas con capacidades gerenciales altamente competitivos que • Administración de Pequeñas y Medianas Empresas
respondan a los desafíos a los que se enfrentan las organizaciones en ambientes • Costos II
de incertidumbre, dirigiendo eficazmente sus recursos y funciones, a través de una • Estadística II
visión vanguardista para diseñar, evaluar y aplicar estrategias que permitan innovar o • Axiología
mejorar procesos en las organizaciones en un marco de sustentabilidad. • Inglés I
Perfil de ingreso
Quinto Cuatrimestre
El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial
deberá poseer las siguientes características: • Administración Pública
Conocimientos básicos en las áreas de: Álgebra y lógica matemática.Computación. • Mercadotecnia
Administración. Economía. Contabilidad. Inglés básico Metodología de la investigación. • Macroeconomía
Habilidades básicas para: Plantear teóricamente problemas de la realidad administrativa • Liderazgo Empresarial
apoyado en modelos cuantitativos. Formular iniciativas, emprender estudios y tomar • Administración del Capital Humano I
decisiones. Analizar e interpretar el entorno organizacional (económico, jurídico y social). • Inglés II
Coordinar el trabajo en equipo.Relacionar a su organización y a sí mismo con el entorno.
Actitudes de: Superación constante, tanto académica como profesional.Adaptabilidad Sexto Cuatrimestre
ante los permanentes cambios de la sociedad. Actualización en modelos teóricos y • Gestión de la Calidad
prácticos. Iniciativa y creatividad para emprender tareas y trabajos administrativos. • Administración Financiera
Innovación permanente en la mejora de sistemas y procedimientos. • Economía Sustentable
Perfil de egreso • Técnicas del Diseño Organizacional
• Administración del Capital Humano II
Al término de la licenciatura, el alumno tendrá los siguientes: • Contabilidad Financiera
Conocimientos: Sobre procesos administrativos en el desarrollo de las funciones de
organización. Acerca de la excelencia por medio de la calidad.Sobre los conceptos, Séptimo Cuatrimestre
métodos y técnicas administrativas para aplicar, adaptar e innovar la organización. • Desarrollo Organizacional
Acerca de cómo utilizar en forma eficiente y eficaz los recursos de una organización. • Derecho Fiscal
Habilidades: Para desarrollar la capacidad para asumir posiciones de liderazgo. Para • Proyecto Emprendedor
obtener la formación humana que le permitirá un desempeño exitoso en el campo • Comunicación Organizacional
profesional. Para aplicar las herramientas de planeación, organización, integración, • Dirección Empresarial I
dirección y control en las empresas. Para analizar la situación del mercado en que opera • Comercio Internacional
una empresa. En generación de estrategias de acción para tomar ventaja competitiva.
Actitudes: De responsabilidad y participación social, para inducir en forma creativa Octavo Cuatrimestre
cambios favorables en su entorno laboral, ambiental y humano con un espíritu
emprendedor. De ética, honestidad, y compromiso; estos aspectos son necesarios para • Dirección Empresarial II
alcanzar una formación integral y un desempeño eficaz en las diferentes funciones y • Generalidades de la Administración de la Producción
responsabilidades. • Plan de Vida
Campo laboral • Derecho Mercantil
• Estrategias de Enseñanza - Aprendizaje
Como funcionario en el sector público o privado. Jefe de Departamento o Coordinador
del área en la Administración Pública Federal, Estatal y Municipal.Analista de Noveno Cuatrimestre
proyectos de inversión a nivel público o privado. Capacitador de Recursos Humanos.
Auditor administrativo y operacional. Analistas de sistemas, procedimientos y métodos • Ética y Trabajo
de trabajo. Asesoría y consultoría en la administración de negocios. Supervisores de • Publicidad y Promoción
producción. Investigación y docencia en instituciones de educación superior como • Evaluación de Proyectos de Inversión
Universidades, Institutos, etc., públicas y privadas. Cargo gerencial de empresas. • Seminario de Tesis
Investigadores de mercados. Como emprendedor de su propio negocio.
228

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Teoría de la Comunicación
formación • Métodos y Técnicas de la Investigación I
Campo específico Artes • Lógica y Epistemología
• Sociología
Campo detallado Diseño y Comunicación Gráfica y Editorial • Introducción a los Medios de Comunicación
LICENCIATURA EN
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
• Estadística I
Acreditada Sí No X • Problemas Contemporáneos de México
• Tecnologías de la Información Aplicadas a la Comunicación Audiovisual
Órgano acreditador • Diseño Gráfico
CIEES FIMPES COPAES • Métodos y Técnicas de la Investigación II
Tercer Cuatrimestre
Vigencia
• Psicología de la Comunicación
Estatal X Número: 2020ES6121505 • Taller de Diseño Editorial
RVOE • Taller de Radio
Federal Número: • Literatura y Medios de Comunicación
• Estadística II
Objetivo
Cuarto Cuatrimestre
Formar profesionales con actitud dinámica, pensamiento flexible, capaces de
administrar, planear, promocionar, distribuir, controlar proyectos de lanzamiento de • Redacción Publicitaria
productos y servicios que respondan a la satisfacción de necesidades del mercado • Realización Televisiva
consumidor. Conscientes de enfrentar con éxito las cambiantes condiciones de la • Publicidad
realidad nacional e internacional y asumir una posición de actualización permanente y • Diseño para Internet
pensamiento creativo. En el área de publicidad el profesionista tendrá pleno dominio • Inglés I
de los procesos publicitarios para efectuar la planeación, instrumentación y control de • Marketing Aplicado a los Medios Audiovisuales
proyectos con base en planteamientos mercadológicos.
Quinto Cuatrimestre
Perfil de ingreso • Narrativa Audiovisual
El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Comunicación Audiovisual deberá poseer • Inglés II
las siguientes características: • Cultura de la Imagen
Conocimientos básicos en las áreas: Económico-Administrativo. Matemáticas Ciencias • Legislación de Medios
Sociales. • Producción de Comerciales
Habilidades básicas: Comunicación oral y escrita. El manejo de equipo de cómputo. • Axiología
Resolver problemas prácticos. Análisis crítico. Crear e innovar Elaborar propuestas y
tomar decisiones. Sexto Cuatrimestre
Actitudes de: Trabajo individual y en equipo multidisciplinario. Búsqueda de información. • Fotografía
Respeto al medio ambiente. Autoaprendizaje. Compromiso social Emprendedor. Espíritu • Economía de los Medios
de Servicio. Tolerancia hacia la diversidad • Cine Informativo y Documental
Perfil de egreso • Contabilidad Financiera
Conocimientos: Metodológicos aplicados a la medición contable, financiera y económica, Séptimo Cuatrimestre
para evaluar las necesidades de los mercados. Administrativos de la comunicación, la • Administración y Desarrollo Empresarial
publicidad, el diseño, la computación, el derecho. Sobre la conducción del proceso para • Taller de Dirección Comercial y Mercadotecnia
el desarrollo de nuevos productos y servicios. • Taller de Producción Audiovisual
Habilidades: Para analizar las variables del medio ambiente social, económico y • Campañas ATL
competitivo a nivel local, regional y global. Para predecir la conducta de compra de • Proyecto Emprendedor
los consumidores, identificando sus hábitos y sus motivos. En el pronóstico de la • Liderazgo Emprendedor
demanda de un producto (bien/servicio) en un mercado. En el diseño de programas
para la promoción de un producto (bien o servicio) o de una organización a nivel local, Octavo Cuatrimestre
regional y global. Para establecer sistemas de administración de la publicidad. En el
diseño de campañas de publicidad de un producto (bien o servicio) a nivel local, regional • Taller de Campañas
y global. Para administrar la fuerza de ventas desde el reclutamiento hasta su evaluación • Fotografía Conceptual y Publicitaria
y control. Para desarrollar y aplicar procesos de venta y servicio. Para determinar los • Taller de Diseño y Composición
tipos de canales de distribución a nivel local, regional y global. • Imagen Organizacional
Actitudes: De responsabilidad y participación social, para inducir en forma creativa • Plan de Vida
cambios favorables en tu entorno laboral, ambiental y humano con un espíritu Noveno Cuatrimestre
emprendedor. De ética, honestidad, y compromiso; estos aspectos son necesarios para
alcanzar una formación integral y un desempeño eficaz en las diferentes funciones y • Empresa Audiovisual
responsabilidades. De proactividad y criterio para analizar e interpretar información de • Comunicación Organizacional
mercados y toma de decisiones. • Seminario de Tesis
Campo laboral
En términos más específicos, el mercado de trabajo del licenciado en comunicación
Audiovisual se puede clasificar en tres grupos:
1. Organismos, instituciones y empresas públicas y privadas que realizan esfuerzos
de comunicación hacia públicos internos y/o externos, nacionales o internacionales.
2. Organizaciones de medios de comunicación que producen y difunden mensajes a
públicos locales, regionales, nacionales y/o internacionales.
3. Organismos e instituciones públicas o privadas que estudian la comunicación como
un área del conocimiento humano.
229

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Historia del Trabajo Social
formación • Sociología I
Ciencias Sociales y Estudios del • Epistemología del Trabajo Social
Campo específico Comportamiento • Situación Internacional Contemporánea
• Métodos y Técnicas de la Investigación Social I
Campo detallado Trabajo y Atención Social • Inteligencia Emocional
LICENCIATURA EN TRABAJO Segundo Cuatrimestre

Carrera
SOCIAL • Fundamentos Teóricos del Trabajo Social
• Sociología II
Acreditada Sí No X • Economía I
• Situación del Estado Mexicano
• Métodos y Técnicas de la Investigación Social II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Pensamiento Estratégico y Programación Neurolingüística
Tercer Cuatrimestre
Vigencia
• Economía II
• Política Social
RVOE Estatal X Número: 2020ES6121633 • Psicología General
Federal Número: • Antropología Social
• Estadística Social I
• Modelos de Atención e Intervención de Trabajo Social
Objetivo Cuarto Cuatrimestre
Formar profesionales en Trabajo Social de calidad con sentido humanístico, comprometidos con
el desarrollo sustentable de la región y del estado con competencias formativas y éticas para • Teoría de Grupos y Trabajo Social
trabajar colaborativamente con otras disciplinas en la solución problemas a escalas macro y micro • Psicología Social
sociales, formados con una visión metodológica y con actitud analítica y ética, que les permita • Sociología de la Familia
elaborar diagnósticos, planes, programas sociales y evaluar modelos de actuación profesional de • Estadística Social II
acuerdo a los métodos de intervención de Trabajo Social, en la atención de los sujetos sociales, • Desarrollo Regional
en el nivel individual, familiar, grupal y comunitario vulnerables, promoviendo el desarrollo social, • Axiología
haciendo uso de la tecnología de la información y la comunicación (TIC). • Inglés I
El estudiante que ingrese a la Licenciatura en Trabajo Social deberá poseer las siguientes
características:
• Administración Social
Conocimientos básicos de: Sociología. Antropología. Metodología de la Investigación. Economía. • Contexto Jurídico de la Familia
Psicología. La Historia, Regional y Nacional. • Análisis del Medio Rural y Urbano
Habilidades básicas de: Pensamiento y de expresión oral-escrita. Trabajo en equipo. • Participación y Movimiento Social
Actitudes de: Responsabilidad. Iniciativa. Compromiso. Tolerancia. Respeto. Perseverancia. • Técnicas de la Entrevista en Trabajo Social
Trabajo en equipo. Honestidad. Disciplina. Servicio. Trabajo en equipo • Liderazgo Empresarial
• Inglés II
Perfil de egreso
Conocimientos: Teoría social y económica que explican el desarrollo de la sociedad para Sexto Cuatrimestre
comprender y analizar la realidad social en la que realizarán su acción profesional, a través de
la valoración del estudio socioeconómico.Metodología de la investigación social, que le permita
• Trabajo Social Aplicado al Individuo
la construcción de conocimientos significativos para aplicarlos a través de la realización de • Práctica Comunitaria
diagnósticos sociales susceptibles de ser atendidos por Trabajo Social. La familia contemporánea • Educación Social
y sus transformaciones estructurales, para definir a partir de ello, los modelos de acción familiar. • Planeación y Desarrollo Social
Planeación e intervención social, para la elaboración y evaluación de proyectos sociales, a partir de • Técnicas de Consejería para el Trabajo Social
las necesidades y problemas sociales como espacio de intervención profesional de Trabajo Social. • Contabilidad Financiera
Aspectos de salud pública, psicológicos y socioculturales, para la comprensión de las necesidades
específicas y las características de las etapas de desarrollo de los sujetos de intervención que les Séptimo Cuatrimestre
permitan la elaboración de proyectos sociales. Legislación social que le permita la orientación de
los sujetos de intervención para la defensa de sus derechos. Un segundo idioma para comprender • Trabajo Social Aplicada a la Familia
textos a nivel básico. •Práctica I
Habilidades: Analizar la problemática social en el nivel individual, familiar, grupal y comunitario, • Comunicación Social
para jerarquizar las necesidades sociales en base a los métodos de intervención de Trabajo Social. • Salud Mental
Diseñar y elaborar diagnósticos sociales para identificar las necesidades de la sociedad. Diseñar, • Salud Pública
aplicar y evaluar programas y proyectos sociales, para atender la problemática social sobre todo • Proyecto Emprendedor
identificar a los grupos vulnerables. Desarrollar modelos de intervención para la atención de
problemas específicos de acuerdo a las áreas de intervención de trabajo social. Orientar, organizar Octavo Cuatrimestre
y promover a individuos, grupos y comunidades, para la búsqueda de solución a sus necesidades.
Realizar y promover el trabajo colaborativo para trabajar con profesionales de otras disciplinas. • Práctica II
Actitudes: Disposición favorable para el trabajo colaborativo. Crítica permanente de su ámbito • Trabajo Social Aplicada a la Comunidad
laboral para enriquecer su quehacer profesional en el seno de las asociaciones/o colegios de • Diseño de Programas Sociales
trabajo social, local, nacional e internacional. Creatividad para proponer proyectos innovadores
que beneficien el desarrollo social y profesional. Respeto al individuo que favorezca la relación
• Organización y Promoción Social
profesional-usuario. Liderazgo, para conducir individuos, grupos y comunidades en la búsqueda • Análisis Institucional
de solución a su problemática. Equilibrio emocional, para atender situaciones problemáticas. • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
Iniciativa para mantenerse actualizado de manera permanente. Responsabilidad y compromiso en • Plan de Vida
el desarrollo de su actividad profesional. Ética Profesional para orientar su actuación profesional.
Noveno Cuatrimestre
Campo laboral
• Evaluación de Proyectos Sociales
• Área de la Salud. • Bienestar Social
• Área de la Educación. • Psicología del Desarrollo Humano
• Área Jurídica. • Seminario de Tesis
• Área Comunitario.
• Área Industrial.
230
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN ARTES

ESCÉNICAS DE OAXACA
“EDUCAR PARA MOVER AL MUNDO”
Domicilio y teléfonos: Av. Lázaro Cárdenas S/N esquina con calle La raya, Santa MODELO INSTITUCIONAL
Lucía del Camino, Oaxaca. Tel. 01 (951) 50 1 16 18 Subsistema: Universitario
Página web: www.iesaeo.com Modalidad: Escolarizada y Semi-Escolarizada
Correo electrónico: iesaeo@gmail.com/ laum.ac@hotmail.com Turno: Mixto
Facebook: Instituto de Estudios Superiores en Artes Escénicas de Oaxaca Régimen: Privado
Instagram: iesaeo Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
Maestría 5 3/4 tiempo
Medio tiempo
Doctorado 2
Asignatura 21
EXAMEN / CURSO
Inscripción
Todos los documentos en original y copia:
Curso inductivo / Propedéutico Sí 4 días • Certificado de bachillerato o constancia de estudios en caso de
SERVICIOS Infraestructura Núm. que aun no cuente con el certificado.
• Conexión a internet. • Aulas 6 • Acta de nacimiento.
• Préstamo de libros. • Laboratorios 3 • CURP.
• Asesorías • Cafetería 1 • 6 fotografías tamaño infantil B/N.
• Enfermería 1 • Certificado médico de institución pública o privada
• Biblioteca 1 • Comprobante de domicilio (reciente).
• Estacionamiento 1 Costos
• Gimnasio 1
Sistema escolarizado
APOYOS Ficha de admición. $500.00
Becas / Requisitos Inscripción: $ 2, 500.00
Colegiatura: $ 2, 500.00
Becas: Sistema Semiescolarizado
• Exención total o parcial de las cuotas de inscripción y colegiaturas. Inscripción: $ 2, 500.00
• Por convenio. Colegiatura: $ 2, 500.00
• Becas-crédito. *Costos sujetos a cambios por la institución.
• Beca alimenticia.
• IEEPO. Fechas
Curso propedéutico: 8, 9, y 10 de agosto.
Requisitos: Inicio de clases
• Solicitud por escrito. Escolarizado: 22 de agosto.
• Estudio socioeconómico. semiescolarizado: 20 de agosto.
• Boleta con promedio mínimo de 9.0.
• Dictamen del consejo. Requisitos de Egreso
• Autorización final. • Acreditación de estudios.
• Constancia de no adeudos.
Licenciatura de Artes Escénicas en Danza 8 semestres • Certificado final.
Licenciatura de Artes Escénicas en Teatro 8 semestres • Constancia de no adeudos.
• Liberación del servicio social.
Licenciatura en Artes 6 semestres • Solicitud y autorización de opción de titulación.
• Tesis profesional.
• Tesina.
• Escenificación.
• Presentación de obra artística.
• Memoria o informe de experiencia profesional.
• Práctica frente a jurado.
• Montaje escénico con fines didácticos.
• Por aprovechamiento.
231
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores en Artes Escénicas de Oaxaca
PLAN DE ESTUDIO ámbito público y privado.

• Como creadores independientes
Campo amplio de • En obras, operas, revistas musicales etc.
Artes y Humanidades
formación MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE
Campo específico Artes Primer Semestre
Campo detallado Artes Escénicas • Historia de la Cultura
LICENCIATURA DE ARTES ESCÉNICAS • Elementos del Lenguaje Corporal
Carrera EN DANZA • Técnica de la Danza Clásica I
• Anatomía y Fisiología
Acreditada Sí No X • Herramientas Básicas de la Interpretación
• Elementos de la Música
• Inglés Básico
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Optativa I
Segundo Semestre
Vigencia • Historia del Arte
• Métodos de Investigación en las Artes
• Teoría Pedagógica y del Aprendizaje
RVOE Estatal X Número: 20206001130 • Laboratorio del Lenguaje Corporal
Federal Número: • Técnica de la Danza Clásica II
• Kinesiología
• Construcción del Personaje
Objetivo • Análisis de Texto y Personaje
• Solfeo y Rítmica
Formar profesionales de la danza capaces de desarrollarse en el área de • Inglés Interactivo
Danza Contemporánea y la Danza folklórica como: Ejecutantes o Coreógrafos,
Docentes, Investigadores, Promotores y Gestores de las actividades artísticas Tercer Semestre
sensibles a las dinámicas de cambios que vive la sociedad a fin de tener una • Fundamentos Sociales de la Estética
actitud crítica y participativa de transformación sobre su entorno cultural, • Psicología del Arte
social y humanístico. • Pedagogía de las Artes
• Estructuras Formales Musicales y su Aplicación a la Coreografía
Perfil de ingreso • Técnica de la Danza Clásica III
• Características morfológicas y capacidades físicas que permitan el desarrollo • Historia de la Danza y la Música I
• Introducción a los Elementos de Producción
de la disciplina de la danza, mismas que serán evaluadas al momento de los • Prácticas Escénicas Básicas
exámenes de admisión. • Expresión Verbal
Habilidades: • Optativa II
• Habilidades psicomotrices de coordinación, rítmica, retención y memorización
Cuarto Semestre
de secuencias de movimiento corporal.
• Habilidades intelectuales básicas de razonamiento verbal, organización de la • Creación y Estética
información y abstracta. • Dramaturgia
• Didáctica y Currículo
Actitudes: • Técnicas y Métodos de Dirección y su Aplicación a la Coreografía
• Hábito y constancia en la lectura reflexiva y crítica. • Técnica de la Danza Clásica IV
• Capacidad de adaptación al trabajo grupal. • Historia de la Danza y la Música II
• Capacidad de búsqueda de diversas soluciones a un problema. • Diseño y Construcción de Producción Escénica
• Interacción de las Artes Escénicas
• Capacidad creativa. • Rítmica y Danza
Intereses:
• Diferentes manifestaciones dancísticas. Quinto Semestre
• En la lectura. • Estética Escénica
• Diferentes manifestaciones culturales. • Políticas Culturales Contemporáneas
• La actualización de conocimientos para un excelente desarrollo profesional. • Voz y Verso
• Géneros Teatrales y su Aplicación a la Coreografía
• Superación permanente en el campo de trabajo de la danza. • Técnicas Formativas Aplicadas a la Danza I
• Prácticas Escénicas Intermedias
Perfil de egreso • Taller de Producción Escénica
Conocimientos: • Integración de las Disciplinas Artísticas
• Profesional capacitado para desempeñarse como intérprete en grupos y/o • Técnicas de la Acrobacia y Lucha Escénica
• Optativa IV
compañías dancísticas, con conocimiento en música, composición
coreográfica y metodológica de técnica contemporánea, académica y Sexto Semestre
folklórica.
• Metodológicos acorde a la investigación dancística utilizando las tecnologías • Composición Coreográfica para la Escena
adecuadas a su trabajo. • Administración de las Culturas
• Práctica Docente
• De los diferentes géneros de la Danza Folklórica Mexicana a partir del • Producción de Proyectos Artísticos I
desarrollo de carácter, estilos y personajes asociados al contexto cultural de • Técnicas Formativas Aplicadas a la Danza II
los diferentes sistemas de movimiento. • Prácticas Escénicas Avanzadas
• Pedagógicos conceptuales y metodológicos para la sistematización del • Montaje Interdisciplinario de las Artes
proceso de enseñanza aprendizaje, a partir del manejo, diseño y aplicación • Acrobacia y Lucha Escénica en la Puesta en Escena
de diferentes competencias educativas. • Optativa V

• Como docentes en instituciones de educación pública y privada en • Taller de Critica Escénica
el nivel básico, medio, medio superior y superior en el ámbito • Técnicas Formativas Aplicadas a las Técnicas Neutras
estatal nacional e internacional. • Producción de Proyectos Artísticos II
• Ejecutante en compañías de Danza Contemporánea o Folklórica a • Lenguajes Escénicos Digitales
nivel estatal, nacional e internacional. • Optativa VI
• Proyectos independientes alternativos de danza escénica.
• Como promotores y difusores de la cultura en centros recreativos Octavo Semestre
públicos y privados, casas de cultura e institutos estatales y
delegacionales. 232•• Seminario de Titulación
Proyecto de Titulación
• Como investigadores en el área coreológica en centros educativos • Optativa VII
de investigación y rehabilitación de orden federal y estatal en el
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto de Estudios Superiores en Artes Escénicas de Oaxaca
PLAN DE ESTUDIO diferentes municipios y centros culturales.

Campo amplio de
Artes y Humanidades Primer Semestre
formación
• Historia de la Cultura
Campo específico Artes • Métodos de Investigación
• Elementos del Lenguaje Corporal
Campo detallado Artes Escénicas • Técnica de la Danza Clásica I
LICENCIATURA DE ARTES ESCÉNICAS • Anatomía y Fisiología
Carrera EN TEATRO
• Herramientas Básicas de la Interpretación
• Elementos de la Música
• Inglés Básico
Acreditada Sí No x • Optativa I
Segundo Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Historia del Arte
• Métodos de Investigación en las Artes
• Teoría Pedagógica y del Aprendizaje
Vigencia • Laboratorio del Lenguaje Corporal
• Técnica de la Danza Clásica II
Estatal x Número: 20206001131 • Kinesiología
RVOE • Construcción del Personaje
Federal Número: • Análisis de Texto y Personaje
• Solfeo y Rítmica
• Inglés Interactivo
Objetivo
Tercer Semestre
Formar un Licenciado de Artes Escénicas en Teatro; creativo, crítico
y transformador de su contexto histórico-sociocultural, propiciador del • Fundamentos Sociales de la Estética
trabajo colectivo e individual de manera autogestiva e interdisciplinaria, • Historia del Teatro I
bajo un entrenamiento de las disciplinas en artes escénicas (danza, teatro • Psicología del Arte
• Pedagogía de las Artes
y música) que le permitan desarrollar las interpretaciones de los distintos • Actuación I
géneros teatrales de forma multilateral e integradora. Que se enfoque a la • Géneros Teatrales
interpretación, la gestión y producción teatral, la docencia, dirección escénica • Expresión Vocal Cantada
y dramaturgia. Y que fomente su capacidad de retroalimentación constante • Introducción a los Elementos de Producción
en diversas propuestas escénicas. • Prácticas Escénicas
• Expresión Verbal
Perfil de ingreso
Cuarto Semestre
Características morfológicas y capacidades físicas que permitan el desarrollo
de la disciplina teatral, mismas que serán evaluadas al momento de los • Creación y Estética
exámenes de admisión. • Historia del Teatro II
Habilidades • Dramaturgia
• Habilidades psicomotrices de coordinación, rítmica, retención y memorización • Actuación II
de secuencias de movimiento corporal. • Canto I
• Habilidades intelectuales básicas de razonamiento verbal, organización de la • Clown y Pantomima
información y abstracta. • Diseño y Construcción de Producción Escénica
Actitudes • Interacción de las Artes Escénicas
• Hábito y constancia en la lectura reflexiva y crítica. • Técnicas de Entrenamiento Dancístico I
• Capacidad de adaptación al trabajo grupal. Quinto Semestre
• Capacidad de búsqueda de diversas soluciones a un problema.
• Capacidad creativa. • Estética Escénica
Intereses • Actuación III
• Diferentes manifestaciones del arte dramático. • Políticas Culturales Contemporáneas
• En la lectura. • Técnicas de Entrenamiento Dancístico II
• Diferentes manifestaciones culturales. • Dirección Escénica I
• Canto II
• La actualización de conocimientos para un excelente desarrollo profesional. • Voz y Verso
• Superación permanente en el campo de trabajo del teatro. • Taller de Producción Escénica
• Integración de las Disciplinas Artísticas
Perfil de egreso • Técnica de la Acrobacia y Lucha Escénica
Conocimientos: Sexto Semestre
• De las diferentes técnicas y métodos de actuación, didáctica de la enseñanza
del teatro. Tiene conocimiento en las diferentes técnicas expresivas de la voz • Dirección Escénica II
y el cuerpo. • Administración de las Culturas
Habilidades: • Práctica Docente
• Es capaz de interpretar diferentes personajes. • Producción de Proyectos Artísticos I
• Aplica los diferentes géneros teatrales en su trabajo tanto actoral como de • Puesta en Escena del Teatro
director y productor escénico. • Teatro Musical
• Es capaz de transmitir sus conocimientos teatrales a alumnos de Educación • Actuación IV
• Montaje Interdisciplinario de las Artes
básica, así como en bachillerato y Universidades. • Acrobacia y Lucha Escénica en la Puesta en Escena
• Puede administrar un teatro.
• Organiza grupos teatrales en sindicatos, colonias, iglesias. Séptimo Semestre
• Maneja las tecnologías de comunicación aplicándolas al trabajo escénico.
• Maneja las redes de comunicación para la promoción del teatro. • Taller de Critica Escénica
• Sabe gestionar para las artes escénicas. • Ética Profesional
• Producción de Proyectos Artísticos II
• Organiza y produce espectáculos. • Leguajes Escénicos Digitales
Campo laboral • Optativa II
• Como Docente en Arte en Educación Básica; pre escolar, primaria Octavo Semestre
y secundaria, en el nivel medio superior, en el sector educativo • Seminario de Titulación
privado, en las distintas escuelas del estado, en los clubes • Proyecto de Titulación
sociales, religiosos y sindicatos. • Optativa III
• Como Docente en Arte en casas de cultura y casas del pueblo, 233
en diferentes grupos de teatro de la entidad, en las diferentes
universidades, en los diferentes teatros de la ciudad, en los
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores en Artes Escénicas de Oaxaca

El Licenciado en Artes es un profesional que está capacitado para planificar, desarrollar
Campo amplio de y avalar la promoción y difusión de la Educación Artística. También para investigar y dar
Artes y Humanidades
formación a conocer los procesos pedagógicos de la misma. Por lo tanto se puede desempeñar
como: Educador artístico en los diferentes niveles del sistema escolar. Investigador
Campo específico Humanidades pedagógico y artístico. Creador y director de eventos artísticos y culturales. Asesor
de programas educativos relacionado con las artes. Orientador de los contenidos
Campo detallado Campo de Artes
pedagógicos y artísticos de las diferentes instituciones y entidades culturales.
Carrera LICENCIATURA DE ARTES
Primer Semestre
Acreditada Sí No X • Historia del Arte y la Cultura
• Métodos de Investigación Documental y Producción de Textos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Teorías Pedagógicas y del Aprendizaje
• Técnica de la Danza Clásica I
Vigencia • Anatomía, Fisiología y Kinesiología
• Herramientas Básicas de la Interpretación
• Análisis de Texto y Personaje
RVOE Estatal X Número: 20206001129 • Técnica y Repertorio de la Danza Folklórica Mexicana I
Federal Número: • Optativa I
Segundo Semestre
Objetivo • Fundamentos Sociales de la Estética
Formar integralmente y con base en un enfoque humanista, profesionales • Metodología de la Investigación de las Artes
del Arte que diseñen, instrumenten, ejecuten, evalúen e investiguen procesos • Pedagogía de las Artes
educativos orientados al logro de una educación de calidad en el Arte, con • Introducción a los Elementos de Producción
espíritu de competencia bajo una actualización en las distintas disciplinas • Actuación I
artísticas de nivel básico, medio superior y superior así como en el nivel no • Técnica de la Danza Clásica II
formal, permitiendo un desarrollo integrado a las dinámicas académicas de • Técnica y Repertorio de la Danza Folklórica Mexicana II
propuestas locales, regionales, nacionales e internacionales. • Solfeo y Rítmica
• Estructuras Formales y su Aplicación a la Coreografía
Perfil de ingreso
• Optativa II
Conocimientos:
• Contar con estudios de bachillerato concluidos o sus equivalentes. Tercer Semestre
• Contar con un mínimo de cinco años de experiencia docente en el campo de la • Creación y Estética
educación artística a nivel de educación básica, media superior y superior. • Técnicas de Entrenamiento Dancístico I
• Contar con experiencia comprobable en el área de creación y ejecución artística.
Habilidades:
• Mostrar aptitudes organizativas para intervenir y configurar espacios del diseño y • Diseño y Construcción de Producción Escénica
aplicación artística. • Prácticas Escénicas I
• Destreza y dedicación en la aplicación de técnica y procesos dirigidos al ámbito de • Canto I
la producción artística. • Actuación II
• Tener un espíritu emprendedor y de liderazgo. • Técnica y Repertorio de la Danza Folklórica Mexicana III
Actitudes: • Técnicas y Método de Dirección y su Aplicación a la Coreografía
• Hábito y constancia en la lectura reflexiva y crítica. • Optativa III
• Capacidad e adaptación al trabajo grupal.
• Capacidad de búsqueda de diversas soluciones a un problema. Cuarto Semestre
• Capacidad creativa.
• Mostrar un espíritu de integración y apoyo social dirigido a espacios comunitarios y • Estética Escénica
de interacción cultural. • Políticas Culturales Contemporáneas
Intereses: • Taller de Producción Escénica
• Diferentes manifestaciones artísticas. • Prácticas Escénicas II
• Diferentes manifestaciones culturales. • Taller de Dramaturgia
• Actualización de conocimientos para un excelente desarrollo profesional. • Técnica y Repertorio de la Danza Folklórica Mexicana IV
• Superación permanente en e l campo de trabajo artístico. • Canto II
• En la lectura. • Géneros Teatrales y su Aplicación a la Coreografía
• Técnicas de Entrenamiento Dancístico II
Perfil de egreso • Artes Plásticas I
• Optativa IV
Conocimientos:
• En diferentes técnicas y métodos didácticos de enseñanza aprendizaje en la rama Quinto Semestre
de las Artes.
• En las diferentes técnicas expresivas. • Administración de las Culturas
• Metodológicos acorde a la investigación de las Artes utilizando las tecnologías • Taller de Crítica Escénica
adecuadas a su trabajo. • Seminario de Titulación
• En los diferentes géneros artísticos. • Elaboración de Proyectos Artísticos
Habilidades: • Lenguajes Escénicos Digitales
• Será capaz de interpretar diferentes géneros artísticos. • Técnica y Repertorio de la Danza Folklórica Mexicana V
• Será capaz de facilitar el libre y pleno desarrollo de las capacidades artísticas. • Técnicas de Entrenamiento Dancístico III
• Será capaz de trasmitir sus conocimientos de artes a alumnos de los diferentes • Teatro Musical
niveles educativos. • Artes Plásticas II
• Podrá organizar grupos artísticos en sindicatos, colonias, iglesias u otros. • Optativa V
• Manejará las tecnologías de comunicación aplicándolas al trabajo docente. Sexto Semestre
• Manejará las redes de comunicación para la promoción del arte.
Actitudes: • Proyecto de Titulación
• Será un profesional creativo e innovador. • Ética Profesional
• Tendrá la capacidad de comunicar a través de la práctica docente formal y no formal.
• Poseerá un gran desarrollo sensitivo intelectivo e integral. Será reflexivo en su 234
entorno social reinterpretándolo y transformándolo artísticamente.
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES NIKOLA TESLA
Domicilio y teléfonos: Rio Tehuantepec, Nº 60 Santo Domingo MODELO INSTITUCIONAL

Tehuantepec, Oaxaca. Subsistema: Universitario
Correo electrónico: psic.lizdmata@hotmail.com Modalidad: Mixta
Facebook: Instituto Nikola Tesla Turno: Vespertino
Régimen: Privado
Naturaleza Jurídica:
CONTRATACIÓN
• Acta de nacimiento original y dos copias.
Maestría 3/4 tiempo • En el caso de ser extranjeros naturalización original o certificada
Medio tiempo y el documento que acredite su estancia legal en el país.
Doctorado • Certificado de secundaria original y dos copias
Asignatura • Certificado de bachillerato original y dos copias
• CURP dos copias
EXAMEN / CURSO • Copia de credencial de elector (en caso de tenerla)
Sí / No Duración • 8 fotografías en blanco y negro.
(4 tamaño infantil y 4 tamaño credencial)
Examen de Admisión No • Comprobante de pago, bancario, o de pago en la ventanilla de la
Coordinación Administrativa del Instituto.
Costos
$ 1500.00 Inscripción
• Laboratorio de Computo • Planta Alta 1
$ 1200.00 Mensualidad
• Servicio de cafetería • Planta Baja 1
• WIFI
Fechas
Del 15 de julio a 15 de agosto.
Becas / Requisitos • No adeudo de materias.
Becas: • No adeudos económicos.
• Económicas • Cumplir con lo establecido en servicio social y prácticas
• Promedio profesionales.
• Foráneas Requisitos de Titulación
Requisitos: • Tener expediente completo en la Coordinación de Control Escolar
y Coordinación de Servicios Académicos.
• Aprobar todas las asignaturas del plan de estudios respectivo.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Acreditar servicio social de acuerdo con el reglamento.
• Acreditar las prácticas profesionales de acuerdo con
Licenciatura en Pedagogía 3 años el reglamento.
• No tener adeudos con el Instituto y cubrir las cuotas
correspondientes, a menos que el alumno haya gozado de una
beca.
• Haber adquirido la condición de pasante de la carrera cumpliendo
con los requisitos anteriores.
• Cumplir con los trámites administrativos que señale la
Coordinación de Control Escolar y Coordinación de Servicios
Académicos.
• Tesis.
• Memoria de experiencia profesional.
• Estudios de posgrados a nivel de Especialización y Maestría.
• Curso de titulación.
• Titulación por promedio.
235
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores Nikola Tesla
Campo amplio de Instituciones Educativas. Capacitación de Personal. Elaboración de planes Curriculares
Educación Programas de Inclusión. Educación para Adultos. Consultoría Pedagógica.
formación
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía Primer Semestre
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Psicología Evolutiva I
Acreditada Sí No X
• Teorías Pedagógicas I
Segundo Semestre
Vigencia • Psicología Evolutiva II
• Teorías Pedagógicas II
Estatal X Número: 2020ES6131751 • Metodología de la Investigación II
RVOE • Dinámica de Grupos
Federal Número: • Epistemología
Tercer Semestre
Objetivo
Formar profesionistas de la educación que sean altamente competitivos • Comunicación Educativa I
en el mercado laboral, capaces de desarrollar habilidades y conocimientos • Análisis de la Práctica Educativa
técnicos de los quehaceres pedagógicos, aptos para analizar e intervenir en • Paradigmas de la Investigación en las Ciencias Sociales
situaciones problemáticas de los procesos de enseñanza – aprendizaje. • Teoría de las Inteligencias Múltiples
• Auxiliares Didácticos
Perfil de ingreso
Cuarto Semestre
No reportado.
• Comunicación Educativa II
Perfil de egreso • Orientación Educativa I
Como egresado de la Licenciatura en Pedagogía el estudiante habrá adquirido los • Desarrollo de Habilidades Cognitivas
conocimientos, habilidades y actitudes que a continuación se enuncian y que son el • Antropología de la Educación
resultado del proceso de enseñanza aprendizaje propuesto en nuestro programa • Gimnasia Cerebral
académico.
Conocimientos: Conocerá los antecedentes históricos, epistemológicos, filosóficos y Quinto Semestre
sociales de la educación en México y el mundo, mismas que le permitirán una mejor
cimentación para su proceso de profesionalización, comprendiendo la realidad donde • Diseño Curricular I
se desarrolla este fenómeno y lograr evaluarlo. Poseerá un conocimiento detallado de • Estadística I
las áreas cognitivas, las teorías, paradigmas y corrientes pedagógicas y psicológicas • Orientación Educativa II
más relevantes para comprender y explicar la relación entre los procesos mentales y • Ética y Desarrollo Profesional
el comportamiento humano, evaluando las variables psicológicas que intervienen en • Didáctica y Práctica Docente I
el proceso enseñanza aprendizaje que le permitan orientarles de manera integral, para • Educación Especial
mejorar el desempeño y calidad de vida de los sujetos participantes en el fenómeno
educativo. Conocerá e identificará las teorías y corrientes de la didáctica que le Sexto Semestre
permitan analizar y evaluar la práctica docente para ofrecer alternativas de mayor • Diseño Curricular II
calidad y eficiencia en su práctica y en la de sus colegas, así como en la planeación • Estadistica II
y diseño de los programas y procesos didácticos y curriculares, para su aplicación y • Didáctica y Práctica Docente II
desarrollo. Conocerá y analizará los documentos que integran la Legislación educativa, • Tecnología Educativa
para tener las herramientas que le permitan situar los procesos de la administración • Psicotécnica Pedagógica
educativa dentro del marco de la legalidad. Conocerá los elementos y herramientas de • Evaluación Educativa
la administración educativa, aplicables a las instituciones mismas para evaluarlas con el
fin de mejorar su desarrollo y aplicación mediante técnicas y procedimientos de calidad. Séptimo Semestre
Habilidades: Impulsar y desarrollar proyectos de investigación pedagógica que permitan
la resolución de problemáticas detectadas y/o actualizar o generar nuevos saberes • Diseño de Proyectos Didácticos
sobre el fenómeno educativo. Elaboración y validación de instrumentos de evaluación • Gestión y Administración Escolar
educativa, para medir el rendimiento académico y conductual de los actores del proceso • Habilidades Docentes
enseñanza aprendizaje. Diseñar y evaluar planes y programas de estudio para los • Modelos Educativos
distintos niveles educativos, diagnosticando sus necesidades y problemáticas mismas, • Supervisión de Servicios Educativos
adecuándolos o actualizándolos e incluso innovando. Manejo de la comunicación
verbal y escrita mediante sus habilidades docentes para la transmisión y análisis de Octavo Semestre
los contenidos, para el trabajo colaborativo o de instrucción. Desarrollo de procesos
de consultoría y asesoría pedagógica a instituciones educativas o educando con • Diseño de Programas Educativos
necesidades específicas. Aplicará las nuevas tecnologías de la información en los • Seminario de Titulación I
procesos educativos y en su práctica profesional. Dominará los métodos, técnicas y • Inclusión Educativa
procedimientos necesarios para fomentar y desarrollar la investigación pedagógica, de • Planeación por Competencias
tal forma que al detectar las problemáticas que se presentan en el ámbito educativo • Laboratorio Psicopedagógico
pueda ser propositivo y dar solución a dichas problemáticas. Diseñará programas y
proyectos encaminados a satisfacer los requerimientos y necesidades educativas de los Noveno Semestre
diferentes sectores de la población, con base en planteamientos teórico-metodológicos • Seminario de Titulación II
e instrumentales que sustentan estas tareas. Poseerá habilidades que le permitan • Capacitación para el Trabajo
participar en equipos de investigación multidisciplinarios e interdisciplinarios, a fin de • Educación a Distancia
dar cuenta de la problemática del campo educativo, sus posibilidades de mejoramiento • Diagnostico Socioeducativo
y/o innovación, desde diversas perspectivas epistemológicas. • Didactica Critica
Actitudes: De actitud consciente y de crítica constructiva en el estudio del fenómeno
educativo. De compromiso con las necesidades educativas. De interés por la actualización
permanente. De claro compromiso social. Participará en equipos de investigación que
promuevan la educación de diversos sectores de la población. Promoverá una actitud de
respeto y compromiso con las necesidades de los ciudadanos Participará en proyectos
educativos con ética y responsabilidad social. De búsqueda de alternativas para la
resolución de conflictos detectados en el ámbito educativo.
236
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES REU

“AEDIFICANDUM MELIOR FUTURUM”
Domicilio y teléfonos: Av. Adolfo López Mateos s/n, sección segunda, MODELO INSTITUCIONAL
Código Postal 70900, San Pedro Pochutla, Oaxaca. Subsistema: Universitario
Teléfono: (958)5841136 Modalidad: Escolarizada
Facebook: Unireu Pochutla Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil
CONTRATACIÓN
• Llenar solicitud de inscripción
Especialidad 3/4 tiempo • 6 fotografías recientes tamaño infantil, a color con fondo blanco.
Medio tiempo • Acta de nacimiento
Maestría 1
• CURP
Doctorado Asignatura 29 • Certificado de secundaria
• Certificado de bachillerato o equivalente
EXAMEN / CURSO
Duración Costos
Sí / No
Examen de admisión: no aplica
Examen de Admisión No Curso propedéutico: sin costo
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana Colegiatura: $2300
Ficha de pago: sin costo
Fechas
• Centro de Cómputo • Salón multiusos 1 No reportado.
• Cámara de Gesell 1 Requisitos de Egreso
• Baños mujeres 5 Aprobar el 100% de los créditos del programa de estudios
• Baños docentes y 6
administrativos Requisitos de Titulación
APOYOS • Carta de liberación de prácticas profesionales
• Carta de liberación de servicio social
Becas / Requisitos • Certificado de estudios profesionales
• Constancia de no adeudo institucional
Becas: • CURP
Mantiene un compromiso social con sus estudiantes otorgando asistencia en el pago de • 6 fotografías tamaño diploma ovaladas
la colegiatura mediante diferentes tipos de becas que van del 20% hasta el 50% de las • Acta de nacimiento
cuales pueden ser beneficiarios los estudiantes según sus necesidades. • Pago de derechos
Requisitos:
• Ser alumno inscrito en esta institución • Tesis
• No presentar ningún adeudo en servicios escolares • Monografía
• Llenar solicitud de beca • Por promedio
• Estudio socioeconómico • Examen general de calidad profesional
• Buena conducta • Por estudios de postgrado
• Alumno regular • Producción de material educativo
• Experiencia profesional
Licenciatura en Gastronomía 9 cuatrimetres
237
2022-2023 Instituto de Estudios Superiores REU

• Bases culinarias II
Campo amplio de • Gestión de compras y almacén
Servicios
formación • Nutrición
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Metodología de la investigación
• Fundamentos de mercadotecnia
Campo detallado Gastronomía y Servicios de Alimentos
Cuarto Cuatrimestre
Carrera LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA • Gastronomía mexicana I
Acreditada Sí No X • Costos de alimentos y bebidas
• Comportamiento del consumidor
• Bases de repostería
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Servicio de alimentos y bebidas

• Gastronomía francesa
RVOE Estatal X Número: 20193461 • Gastronomía mexicana II
• Enología
Federal Número: • Gastronomía italiana
• Administración de personal
Formar profesionales en gastronomía dotados de conocimientos, habilidades • Gastronomía mexicana III
y destrezas para la producción de alimentos y bebidas con altos estándares • Diseño de cartas y menús
de calidad, así como para la administración y operación de diferentes tipos de • Panadería
establecimientos gastronómicos como son restaurantes, hoteles o la industria • Cocteles y bebidas
de los alimentos, con una amplia cultura gastronómica, nacional e internacional. • Merco legal de los negocios gastronómicos
Actividades que desarrollará con un alto sentido de responsabilidad y un gran
espíritu de servicio que enaltezca los valores nacionales. Séptimo Cuatrimestre
Perfil de ingreso • Alta cocina mexicana
• Gastronomía española
El aspirante a la Licenciatura en Cultura Física y Deportes deberá de haber • Congresos y convenciones
concluido sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de • Desarrollo sustentable
admisión necesarios para su ingreso.
• Competitividad
Perfil de egreso • Gastronomía de México
Tendrás los conocimientos, habilidades y destrezas para la producción de Octavo Cuatrimestre
alimentos y bebidas con altos estándares de calidad.
Dominarás la administración y operación de diferentes tipos de establecimientos • Gastronomía oriental
gastronómicos y la composición química de los alimentos para su aplicación • Gastronomía árabe
en la conservación, manejo higiénico y nutricional. • Repostería fina
• Arte Mukimono
Campo laboral • Proyectos emprendedores de gastronomía
Podrás trabajar en cadenas de restaurantes, hoteles o industria de alimentos,
con una amplia cultura gastronómica, nacional e internacional, en proyectos Noveno Cuatrimestre
enfocados en el diseño y la elaboración de cartas y menús, instituciones • Tendencias de la gastronomía
educativas orientadas a la formación gastronómica o en empresas encargadas • Gastronomía regional de América del Norte y Sur
del control decalidad de productos alimentarios y de servicios. • Administración de restaurantes
• Gestión de eventos y servicio de banquetes
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Confitería
Primer Cuatrimestre
• Introducción a la Gastronomía
• Técnicas de preparación de alimentos
• Equipos para alimentos y bebidas
• Introducción a la Administración
• Historia de la Gastronomía
• Bases culinarias I
• Química de los alimentos y bebidas
• Higiene y seguridad
• Contabilidad
• Cultura gastronómica
238
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES
SOCIALES Y HUMANAS
Domicilio y teléfonos: Hidalgo No. 395, Col. del Maestro, Oaxaca de Juárez, Oax. MODELO INSTITUCIONAL
Tel. 01 (951) 427 70 43 Subsistema: Universitario
Página web: www.isociales.edu.mx Modalidad: Mixta
Correo electrónico: isociales@gmail.com, lundy.mm@isociales.edu.mx Turno: Mixto
Facebook: isociales Régimen: Privado
Twitter: @isociales Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
Licenciatura Tiempo completo 3
Maestría Medio tiempo
EXAMEN / CURSO
Sí / No Duración
REQUISITOS DE INGRESO
Inscripción
Todos los documentos en original y dos fotocopias:
• Servicio de internet sin costo • Aulas 2 • Certificado de bachillerato.
adicional. • Centro de cómputo 1 • Certificado de educación secundaria.
• Biblioteca 1 • Acta de nacimiento.
APOYOS • 6 fotografías tamaño infantil.
Becas / Requisitos Costos
Becas: Inscripción: $1,000.00
• Porcentaje en el pago de la colegiatura semestral. Colegiatura: $1,500.00 durante 5 meses.
Fechas
Requisitos:
• Promedio mínimo de 9.0. Inscripción: 01 al 18 de agosto de 2022.
• Encuesta socioeconómica. Inicio de clases:19 de agosto de 2022.
• Haber cursado un ciclo escolar completo. Requisitos de Egreso
• No haber reprobado materias.
• Haber aprobado completamente el plan de estudios.
OFERTA EDUCATIVA Duración • No tener adeudos económicos o materiales con la institución.
Licenciatura en Educación 8 semestres Requisitos de Titulación

• Tener constancia de haber realizado el servicio social.
• Terminar y aprobar la tesis o el documento elegido para titularse
o cumplir con el promedio.
• Haber aprobado el examen profesional.
• Promedio general.
• Redacción de ensayo.
• Publicación de artículos.
• Autoría de capítulo(s) de libro.
• Memoria de servicio social.
• Tesis.
239
2022-2023 Instituto de Investigaciones Sociales y Humanas

Primer Semestre
Campo amplio de
Educación • Pedagogía Clásica I
formación
• Epistemología I
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Teoría Curricular I
Campo detallado Ciencias de la Educación • Administración
Carrera LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Pedagogía Clásica II
• Epistemología II
Órgano acreditador • Teoría Curricular II
CIEES FIMPES COPAES • Técnicas de Investigación
• Administración de Instituciones Educativas
Vigencia
Tercer Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206101125 • Pedagogía Moderna I
• Epistemología III
Federal Número:
• Diseño Curricular I
• Técnicas de Investigación II
Objetivo • Estadística I
El objetivo de la Licenciatura en Educación es formar profesionales con Cuarto Semestre
sólidas bases teóricas de la educación, del aprendizaje y de la enseñanza • Pedagogía Moderna II
que sean capaces de proponer y aplicar mejoras en el proceso educativo en • Historia de la Educación en México
el cual se desempeñen.
• Diseño Curricular II
Perfil de ingreso • Proyecto de Investigación
• Estadística II
El aspirante a la Licenciatura en Educación debe:
• Poseer hábitos de estudio, análisis y reflexión. Quinto Semestre
• Tener interés en los procesos educativos.
• Poseer capacidad para trabajar de manera constante y sistemática. • Pedagogía Contemporánea I
• Preferentemente, haberse desempeñado en procesos de • Teoría del Aprendizaje I
enseñanza-aprendizaje o estar desempeñándose en ellos. • Evaluación Curricular
• Desarrollo de la Investigación I
Perfil de egreso • Planeación Didáctica
El egresado de la Licenciatura en Educación tendrá los conocimientos,
habilidades y actitudes siguientes: Sexto Semestre
Aplicar las teorías de la apropiación y de construcción de conocimiento para • Pedagogía Contemporánea II
comprender su proceso de formación académica. • Teoría del Aprendizaje II
• Usar los conocimientos de las teorías pedagógicas para fortalecer los • Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje I
procesos educativos que se desarrollan en las aulas y para poner en práctica
nuevas formas de trabajo académico que permitan abatir problemas como el • Desarrollo de la Investigación II
de la reprobación en las instituciones educativas. • Instrumentación Didáctica
• Usar los conocimientos de Epistemología como una herramienta que permita Séptimo Semestre
al alumno comprender la complejidad del proceso educativo.
• Aprovechar los conocimientos de metodología de la investigación para • Legislación Educativa
fortalecer el proceso educativo que se realiza en las aulas. • Teoría del Aprendizaje III
• Habilidad para aplicar el conocimiento adquirido en los distintos espacios de • Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje II
la realidad nacional. • Desarrollo de la Investigación III
• Actitud crítica en los procesos de apropiación de conocimiento. • Tecnologías de la Información y la Comunicación
• Actitud reflexiva en los procesos de construcción de conocimiento.
Octavo Semestre
Campo laboral
• Práctica Docente
• En instituciones educativas, públicas o privadas, participando
en el desarrollo de procesos educativos, la realización de programas • Axiología
educativos o el ejercicio de la investigación educativa. • Seminario de Titulación
• En la organización y administración de instituciones educativas, públicas o • Educación Online
privadas de diferentes tipos, niveles y modalidades.
• En organizaciones que desarrollen programas que tengan como base el
uso de los medios electrónicos de comunicación.
• En Departamentos de capacitación y actualización de recursos humanos.
• En Departamentos de diseño y elaboración de material didáctico.
• En Comunidades y organismos no gubernamentales que operen
programas educativos.
• En asesoría en la educación con base en medios electrónicos
de comunicación.
240
INSTITUTO IBEROAMERICANO DE CIENCIAS JURÍDICAS Y

ADMINISTRATIVAS
Domicilio y teléfonos: Calle Av. Independencia N° 805 C, Planta baja, MODELO INSTITUCIONAL
Centro histórico, Oaxaca de Juárez, Oaxaca, C. P. 68000 Tel: 951 106 74 34 Subsistema: Universidad
Página web: http://www.ibcuniversidad.com/ Modalidad: No escolarizada (virtual)
Correo electrónico: ibcuniversidad@gmail.com Turno: No aplica
Facebook: IBC Instituto Iberoamericano en Ciencias Jurídicas y Administrativas Régimen: Privado
Naturaleza Jurídica: Asociación civil
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
Licenciatura Tiempo completo
EXAMEN / CURSO
Sí / No Duración
Curso inductivo / Propedéutico No Inscripción
Infraestructura Todos los documentos en original y dos copias.
SERVICIOS Núm.
• Certificado de estudios de Bachillerato o Preparatoria en Original
Orientación psicoeducativa • Aulas 2 o Copia Certificada ante un Notario Público.
Programa de Educación Continua sin costo • Acta de nacimiento
• CURP
• Copia de la identificación oficial
APOYOS • Comprobante de domicilio
Becas / Requisitos • Foto digital
Becas: Costos
Becas por convenios Inscripciones: $1,000.00
Becas por pago anticipado Colegiatura $2, 200.00
Becas por excelencia académica (Los costos varían dependiendo del programa y fechas después de
Becas económicas la publicación).
Requisitos: Fechas
Los requisitos serán solicitados por el responsable del programa. Las fechas serán publicadas en la convocatoria a través de la
plataforma virtual y redes sociales.
OFERTA EDUCATIVA Duración Certificado de estudios de la Licenciatura en Derecho en original
expedido por el área de Control Escolar.
Licenciatura en Derecho (Virtual) 2 años 4 meses
Constancia de Servicio Social en original.
Aprobar todas las asignaturas del plan de estudios.
Acreditar servicio social de acuerdo con el reglamento.
Acreditar las prácticas profesionales de acuerdo con el
reglamento.
Contar con su expediente completo y cumplir con los trámites
administrativos que señale la Coordinación de Control Escolar.
No tener adeudos con la Universidad.
Haber adquirido la condición de pasante de la carrera cumpliendo
con los requisitos anteriores.
•Promedio Igual o mayor a 9.0
Curso se actualización en diferentes materias jurídicas.
• Estudios de Posgrado
Ser estudiante de la BUO cursando alguna de sus maestrías y
haber aprobado el 50% de los créditos del programa educativo.
241
2022-2023 Instituto Iberoamericano De Ciencias Jurídicas y Administrativas
Campo amplio de • Teoría General Del Proceso

Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Penal I Derecho Administrativo
formación • Derecho Civil III
Campo detallado Derecho Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Derecho Internacional Público y
Privado
Acreditada Sí No X • Derecho Civil IV
• Derecho Procesal Penal Acusatorio I
Quinto Semestre
Vigencia
• Derecho Fiscal
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202128 • Derecho Agrario
Federal Número: • Derecho Procesal Civil II
Objetivo • Derecho Penal Acusatorio II
Formar licenciados en derecho, dotados de los conocimientos Sexto Semestre
suficientes para el análisis de las problemáticas jurídicas • Derecho Procesal Fiscal
contemporáneas para incidir en su solución a través de la aplicación • Derecho Procesal Mercantil
de las normas jurídicas, así como, operadores de los sistemas jurídicos • Juicio Constitucional de Amparo
estatal y nacional, con un alto sentido de responsabilidad, integridad, • Derecho del Trabajo
ética y conciencia cultural, para mejorar las condiciones de nuestra • Derecho Notarial y Registral
sociedad actual.
Séptimo Semestre
Perfil de ingreso
Los interesados a cursar la Licenciatura en Derecho deberán haber • Práctica Forense del Juicio
terminado su bachillerato y tener interés por el Derecho en su aspecto • Constitucional de Amparo
teórico, normativo y procesal. • Derecho Procesal del Trabajo
Perfil de egreso • Juicios Orales en Materia Mercantil
Al finalizar el plan de estudios, el alumno habrá desarrollado • Ética Jurídica
conocimientos jurídicos en diversos contextos y áreas del Derecho,
que los convierta en actores de los procesos legislativos, para aplicar
con eficacia las normas y proponer reformas, adiciones y nuevas leyes
ante el poder legislativo.
Campo laboral
Litigio en diversas áreas del Derecho
Elaboración de iniciativas de Ley, de Reforma o derogación de artículo
del Sistema Jurídico Oaxaqueño
Asesoría Jurídica a empresas y a funcionarios públicos
La operación del sistema acusatorio Adversarial y juicios orales
Primer Semestre
• Instituciones del Derecho Romano
• Teoría del Derecho
Segundo Semestre
•Sociología Jurídica
• Derecho Civil I
• Derecho Constitucional Mexicano
242
INSTITUTO MIXTECO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

"POR EL CONOCIMIENTO COMO GENERADOR DE RESPONSABILIDAD Y TRASCENDENCIA"
Domicilio y teléfonos: Carretera Tezoatlan-Huajuapan km 00 Barrio San Jose, Oax. MODELO INSTITUCIONAL
Tel: 044 953 1035248
Cel: 044 (55) 2242 1070
Página web: www.imesutt.webs.com, Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: sasw38@yahoo.com.mx, imesut@hotmail.es Turno: Vespertino
Facebook: www.facebook.com/institutomixtecotezoatlan Régimen:Privado
CONTRATACIÓN
Maestría 1 Medio tiempo • Certificado de bachillerato.
• CURP.
• Examen médico.
Sí / No Duración • Examen de admisión.
Examen de Admisión Sí 4 horas Costos

Examen de admisión: Sin costo.
Inscripción: $ 1000.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. Colegiatura: $ 2000.00
Curso Propedéutico: $ 1000.00
• Conexión a internet. • Aulas 5
• Servicio de copias. • Centro de cómputo 1 Fechas
• Laboratorio 1 Entrega de fichas a partir del mes de mayo de 2022.
• Talleres 1 Examen de Admisión: julio 2022.
• Biblioteca 1 Inicio de clases: agosto 2022.
• Audiovisual 1
• Instalaciones deportivas 1 Requisitos de Egreso
• Cafetería 1 • Tener acreditadas todas las asignaturas.
APOYOS • Cubrir satisfactoriamente el servicio social.
• Cubrir satisfactoriamente sus prácticas profesionales.
Becas / Requisitos • No tener deudas económicas con la institución.
Becas:
• Beca institucional por promedio, grado académico
y situación económica. • Aprobar todos los créditos de la licenciatura cursada.
Requisitos: • Contar con el certificado de estudios correspondiente.
• Presentar solicitud de becas después de cursar 2 semestres. • Realizar íntegramente el proceso de titulación, en cualquiera
• Promedio general 9.0. de las modalidades que ha definido la institución.
• Presentar 2 cartas de recomendación, expedidas por profesores de la institución. • Contar con la autorización por escrito y sellado de la
• Haber sido alumno de la institución en el semestre inmediato anterior. Coordinación Administrativa, relacionado con no adeudos
y daños a equipos, materiales e instalaciones.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Cubrir y contar con los recibos de pagos propios del proceso
de titulación.
Licenciatura en Administración de 8 Semestres
Empresas Agropecuarias Opciones de Titulación
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación 8 Semestres • Por tesis.
• Por promedio.
• Por avance en estudios de maestría.
• Por cursos de titulación y examen general de conocimientos.
243
2022-2023 Instituto Mixteco de Educación Superior

• Administración Il
formación • Derecho Laboral
Campo específico Adminstración y Gestión • Matemáticas Financieras
• Macroeconomía
Administración en los Campos de la • Inglés Il
Campo detallado Educación, Salud, Deporte, Agronomía y • Informática Il
las Artes y Humanidades Tercer Semestre
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Administración de Recursos Humanos
Carrera DE EMPRESAS AGROPECURIAS • Contabilidad de Costos
Acreditada • Derecho Mercantil
Sí No X • Lectura y Redacción
• Microeconomía
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Inglés Ill
• Informática Ill
RVOE Estatal X Número: 20206060704 • Contabilidad Agrícola
Federal Número: • Mercadotecnia
• Derecho Fiscal
• Estadística
Objetivo • Inglés IV
• Informática IV
Formar profesionistas en el desarrollo y aplicación de las técnicas modernas
de creación y administración de empresas en el sector agropecuario, capaces Quinto Semestre
de realizar proyectos personales y empresariales, así como fortalecer a las • Economía Sectorial
entidades y organizaciones en funcionamiento utilizando su creatividad y • Finanzas I
aplicando el proceso administrativo para hacerlas productivas y competitivas • Estadística para la Administración
frente a un entorno globalizado. • Desarrollo Sustentable
Perfil de ingreso • Auditoría Financiera
• Ser egresado de una institución Media Superior, sin adeudar asignaturas. • Derecho Agrario
• Solicitar dentro de los periodos de admisión, mismos mediante convocatoria
se harán del conocimiento público, la ficha de admisión respectiva, cubriendo Sexto Semestre
los costos administrativos de la misma. • Finanzas Il
• Presentar en la fecha y hora programada el o los instrumentos de evaluación • Administración Estratégica
para el nuevo ingreso. En su caso, acreditar el o los cursos remediales de • Ética y Valores
las áreas en las que no hubiesen aprobado de las evaluaciones aplicadas • Manejo de Aguas
para el ingreso. • Manejo y Aprovechamiento de Recursos Agropecuarios
• Una vez cubierto los anteriores, en fecha y horas señaladas para tal efecto, • Manejo y Bienestar Animal I
deberán inscribirse ante el departamento de control escolar, con la documen- • Metodología de la Investigación
tación solicitada anteriormente.
Séptimo Semestre
Perfil de egreso
• Presupuestos
• Al final del semestre del plan de estudios el alumno, tenga acreditada todas • Edafología
las asignaturas. • Fisología Vegetal
• Cubrir satisfactoriamente el servicio social. • Técnicas Agrícolas
• Cubrir satisfactoriamente sus prácticas profesionales. • Desarrollo Pecuario
• No tenga adeudos económicos con la institución. • Manejo y Bienestar Animal Il
Campo laboral • Seminario de Titulación I
El egresado tendrá las habilidades necesarias para desarrollarse tanto en Octavo Semestre
empresas agropecuarias, como en el sector público federal, estatal y municipal. • Producción y Aprovechamiento de Forrajes
• Técnicas Pecuarias
• Manejo de Productos y Subproductos Pecuarios
Primer Semestre • Sanidad Vegetal
• Administración I • Nutrición Animal
• Contabilidad Básica • Elaboración y Evaluación de Proyectos
• Matemáticas Básicas • Seminario de Titulación Il
• Derecho Constitucional y Administrativo
• Economía I
• Inglés I
• Informática I
244
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Mixteco de Educación Superior

Primer Semestre
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Inglés I
formación
• Comunicación Escrita I
Campo específico Ciencias de la Información • Matemáticas I
• Informática I
Campo detallado Comunicación y Periodismo
• Cultura y Sociedad
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA • Comunicación y Cultura
Carrera COMUNICACIÓN • Administración
Sí No X
• Inglés II
• Comunicación Escrita Il
• Matemáticas II
• Informática II
Vigencia • Movimientos Artísticos Contemporáneos
• Semiótica
RVOE Estatal X Número: 20206060705 • Desarrollo Sustentable
• Inglés III
• Comunicación no Verbal
Objetivo • Teoría de Comunicación de Masas
Formar profesionistas capaces de analizar, como diseñar y generar • Informática III
estrategias comunicativas de carácter visual, verbal y digital, con sentido • Creatividad
crítico, propositivo, innovador y ético para dar respuesta a las necesidades • Historia De Los Medios Impresos
de la sociedad contextualizadas en el entorno político, económico y cultural, • Fotografía I
partiendo del desarrollo de sus competencias personales y de las adquiridas
durante su formación profesional.
Cuarto Semestre
• Inglés IV
Perfil de ingreso • Fotografía II
• Ser egresado de una institución Media Superior, sin adeudar asignaturas. • Estrategias de Comunicación y Argumentación del Discurso
• Solicitar dentro de los periodos de admisión, mismos mediante convocatoria • Procesos Básicos del Pensamiento
se harán del conocimiento público, la ficha de admisión respectiva, • Ética y Valores
cubriendo los costos administrativos de la misma. • Informática IV
• Presentar en la fecha y hora programada el o los instrumentos de evaluación • La Comunicación en una Sociedad Global
para el nuevo ingreso. En su caso, acreditar el o los cursos remediales de las
áreas en las que no hubiesen aprobado de las evaluaciones aplicadas para
Quinto Semestre
el ingreso. • La Radio
• Una vez cubierto los anteriores, en fecha y horas señaladas para tal efecto, • La Televisión
deberán inscribirse ante el departamento de control escolar, con la documen- • Análisis Lingüístico del Discurso
tación solicitada anteriormente. • Video y Comunicación
• Estadística
Perfil de egreso • Psicología y la Comunicación I
• Identificar y diagnosticar la dimensión comunicativa de los procesos sociales • Mercadotecnia
utilizando para ello diversas técnicas de observación, detección y medición
en el ámbito de las organizaciones, la educación, la política, la cultura, el
Sexto Semestre
periodismo y la producción en medios. • Apreciación Cinematográfica
• Planear y proponer estrategias de información y comunicación que • Manejo de Medios
posibiliten la integración de recursos para el logro de los objetivos con base • Psicología de la Comunicación II
en el diagnóstico de problemas y necesidades comunicativas. • Comunicación Organizacional
• Intervenir en los procesos comunicativos con el objetivo de modificarlos o • Publicidad
transformarlos, mediante la aplicación de métodos, técnicas y estrategias • Metodología de la Investigación
que generen cambios dirigidos al logro de objetivos previamente establecidos.
Séptimo Semestre
• Entender la diversidad de grupos en una sociedad global.
• Entender la problemática actual nacional e internacional • Periodismo Informativo
• El uso de los conceptos y teorías para el uso y presentación de imágenes e • Producción Cinematográfica
información. • Producción de Guiones
• La producción de medios • Campañas Publicitarias
• El uso de los principios y regulaciones de medios de comunicación • Legislación en los Medios
• Utilizar los procesos de comunicación dentro de las organizaciones • Seminario de Titulación I
• Utilizar los procesos básicos de administración. Octavo Semestre
Campo laboral • Teorías Grupales y Opinión Pública
El egresado podrá desarrollarse en el ámbito organizacional, educativo, político, • Producción Audiovisual
cultural, periodístico y en la producción de medios, nacional e internacional. • Producción Radiofónica
• Sistemas de Información y Comunicación
• Producción en Televisión
245
2022-2023
INSTITUTO MULTIDISCIPLINARIO DE ESPECIALIZACIÓN S.C

“FORMACIÓN CON SENTIDO HUMANO”
Domicilio y teléfonos: Calzada Porfirio Díaz No. 112, Colonia Reforma, Oaxaca MODELO INSTITUCIONAL
Teléfonos: (951) 51 851 12, 51 865 09 Subsistema: Universitario
Página web: www.ime.edu.mx
Modalidad: Mixta
Correo electrónico: ime_oaxaca@hotmail.com
Facebook: imeoaxaca Turno: Mixto
Régimen:Privado
CONTRATACIÓN
Licenciatura Tiempo completo Todos los documentos en original y dos copias:
• Acta de nacimiento original y copia.
• Certificado de Primaria original y copia.
Maestría 20 Medio tiempo • Certificado de Secundaria original y copia.
• Certificado de Bachillerato o equivalente original y copia.
• CURP.
EXAMEN / CURSO • Seis fotografías tamaño infantil en blanco y negro, papel mate
Sí / No Duración (recientes).
• Pago de cuota de inscripción.
Examen de Admisión No • Carta de exposición de motivos.
Curso inductivo / Propedéutico No Costos
SERVICIOS Infraestructura Núm. Inscripción: $ 2,300.00
Reinscripción: $ 2,300.00
• Servicio de biblioteca. • Aulas 11 Costo de asignatura: $ 2,100.00
• Fotocopias. • Talleres 4
• Impresiones. • Biblioteca 1 Fechas
• Internet.
Fecha de inscripción agosto de cada año.
Becas / Requisitos Concluir el 100% de las asignaturas del plan de estudios.
Becas:
• Oficiales.
• Institucionales. • Certificado de primaria.
Requisitos: • Certificado de bachillerato.
• Acreditar que fue alumno del ciclo inmediato anterior. • Certificado de licenciatura.
• Tener promedio mínimo de 9.0 • Carta de pasante de la licenciatura.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Constancia de prácticas profesionales.
• Acta de nacimiento original y copia.
Licenciatura en Artes 3 años y 3 meses • CURP.
(10 cuatrimestres) • 5 fotografías tamaño título.
(papel mate, de frente en fondo blanco y con ropa clara).
• 6 fotografías tamaño ovalo (papel mate, de frente en fondo
blanco y con ropa clara).
• 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro
(papel mate, de frente en fondo blanco y con ropa clara).
• Por promedio general de calificaciones.
• Por estudios de postgrado.
• Por defensa de tesis.
• Por propuesta de intervención.
• Por tesina y/o.
• Por Examen General de Estudios de Licenciatura (EGEL).
246
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Multidisciplinario de Especialización S.C.
Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Kinestesia
formación
• Historia de la Música
Campo específico Humanidades • Lengua Extranjera (Inglés)
• Introducción a las Artes Visuales
Campo detallado Campo de Artes Segundo Cuatrimestre
Carrera LICENCIATURA EN ARTES • Historia de la Danza
• Teoría Musical
Acreditada Sí No X • Interpretación de Textos en Lengua Extranjera (Inglés)
• Diversidad Cultural
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Tercer Cuatrimestre
• Estética y Arte
Vigencia • Entrenamiento Auditivo
• Historia del Teatro
RVOE Estatal X Número: 2020ES6121620 • Teoría de la Educación
• Etnodanza
• Didáctica
Objetivo • Forma y Expresión de la Música
Formar profesionales en las diversas disciplinas de las artes para que identifiquen, planeen y valoren • Historia de las Artes Visuales
la situación de la actividad artística en un marco humanista que entienda y atienda a través de
proyectos alternativos e implementación de acciones adecuadas la apropiación de una cultura Quinto Cuatrimestre
artística contribuyendo a elevar una formación humana integral.
• Historia de la Danza en México
Perfil de ingreso • Didáctica de la Música
El candidato a ingresar en la Licenciatura en Artes deberá tener las competencias, saberes y valores • Métodos de Análisis de Textos Teatrales
de los siguientes campos: • Estudio de la Figura Humana
Campo del conocimiento
• Muestra conocimientos teóricos básicos sobre alguna de las disciplinas Sexto Cuatrimestre
artísticas, danza, teatro, música y artes visuales.
• Reconoce a la investigación como una forma de aprender y genera • Historia de la Danza Contemporánea
propuestas para el aprendizaje de las artes. • Psicología del Arte
Campo de las Habilidades • Dramaturgia
• Domina las habilidades intelectuales específicas de análisis, reflexión,
crítica, inferencia y creatividad. • Artes Plásticas y su Enseñanza
• Habilidades y aptitudes básicas en alguna de las artes.
Campo de las actitudes
• Muestra sensibilidad ante problemáticas sociales, culturales y educativas. • Las TIC´s en Educación Artística
• Muestra sensibilidad ante las diversas expresiones artísticas.
• Metodología de la Investigación Aplicada al Arte
Perfil de egreso • Didáctica Teatral
Al concluir los estudios el egresado poseerá las competencias, los conocimientos, las habilidades, las
• Currículum
actitudes y los valores que, de manera enunciativa más no limitativa, se mencionan: Octavo Cuatrimestre
Campo del conocimiento
• Comprende la historia del arte en diferentes culturas, épocas y civilizaciones. • Didáctica de la Danza
• Describe técnicas y metodologías didácticas aplicadas al aprendizaje de las
expresiones artísticas.
• Fundamentos Teóricos de la Investigación Artística
• Conoce instrumentos de evaluación aplicados al arte. • Creatividad en el Arte
• Clasifica técnicas y metodologías de investigación para la solución de • Evaluación Educativa
problemas relacionados con la cultura y las artes en los ámbitos de la danza,
la música, el teatro y las artes plásticas Noveno Cuatrimestre
• Conoce las bases teóricas de la educación para el aprendizaje de las artes.
Campo de las habilidades • Elaboración de Propuestas para la Enseñanza de las Artes
• Reconoce, aprecia y es capaz de expresarse artísticamente en algunas de • Ética Profesional
las diferentes manifestaciones: teatro, danza, música y artes plásticas. • Museografía
• Diseña y ejecuta coreografías con un alto grado de complejidad. • Optativa I
• Aprecia y critica obras musicales, teatrales, dancísticas y de las artes plásticas.
• Promueve eventos culturales dentro de los ámbitos educativos y sociales. Décimo Cuatrimestre
Campo de las actitudes
• Comprende y valora las diferentes expresiones artísticas, en las diversas • Nuevas Tendencias en el Arte
civilizaciones y culturas. • Gestión Educativa y Arte
• Promueve la cultura nacional.
• Interviene en el mejoramiento de la formación artística e integral de los sujetos. • Presentación de Propuestas para la Enseñanza de las Artes
• Ejerce un liderazgo intelectual. • Optativa II
• Analiza, crea, propone y aplica soluciones inmersas en el arte de manera
individual y colectiva. Optativas
Campo laboral • Taller de Educación de la Voz
• Taller de Actuación
• Creador, promotor y director de eventos artísticos y culturales.
• Asesor de programas educativos de las artes.
• Taller de Montaje Escénico de la Danza
• Orientador de los contenidos pedagógicos y artísticos de las diferentes • Taller de Artes Plásticas
instituciones y entidades culturales. • Taller de Dirección Coral
• Investigador pedagógico y artístico. • Taller de Producción Teatral
• Taller de Coreografía
• Taller de Escultura
247
2022-2023
INSTITUTO OAXAQUEÑO DE DESARROLLO INTEGRAL

Domicilio y teléfonos: Calle 11 esq, Calle 3 MODELO INSTITUCIONAL
No. 101 Fraccionamiento El Rosario FOVISSSTE, Subsistema:
Tel. (951)2068414 o 9511361105 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.iodioaxaca.com Turno: Mixto
Correo electrónico: iodioaxaca@gmail.com Régimen: Asociación civil
Facebook: iodioaxaca Naturaleza Jurídica: Servicios educativo

CONTRATACIÓN
Licenciatura 5 Tiempo completo • Acta de nacimiento
• Certificado de Bachillerato, legalizado
Especialidad 2 3/4 tiempo • CURP
• Certificado médico de salud
Maestría 5 Medio tiempo • Comprobante de domicilio
Doctorado 1 Asignatura 13 • 6 fotografías tamaño infantil de frente
• Asistencia al curso de inducción.
EXAMEN / CURSO
Duración Costos
Sí / No
Colegiatura $2,000.00
Examen de Admisión No Ficha: $500.00
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana Fechas
SERVICIOS Infraestructura Núm. Curso propedéutico: del 01 al 5 de agosto de 2022.
• Cafetería • Aulas 7 Inicio de clases: 15 de agosto 2022.
• Biblioteca
• Auditorio Requisitos de Egreso
• Centro de Computo • Haber cubierto satisfactoriamente el 100% del Programa
• Laboratorio de Anatomía
• Laboratorio de Enf. Qca. Académico aprobado.
• Laboratorio de Fundamentos Requisitos de Titulación
APOYOS • Solicitud dirigida a las autoridades del IODI
Becas / Requisitos • Carta de liberación del servicio social
• Acta de nacimiento
Becas: • Certificado total de estudios del programa de Licenciatura del
Se otorgará únicamente a los alumnos que lo soliciten. Se otorgarán a partir del segundo IODI
semestre • Certificado de Bachillerato
Requisitos: • CURP
• Estar debidamente inscritos en la Institución. • Cubrir los derechos de examen profesional
• Demostrar, haber obtenido en el semestre anterior un promedio mínimo de 9 en • Constancia de autorización de opción de titulación.
examen ordinario. • 4 fotografías tamaño credencial ovalado.
• Cumplir con la conducta y disciplina establecida en el reglamento del Instituto.
Opciones de Titulación (Integral)
• Titulación por examen de CENEVAL
OFERTA EDUCATIVA Duración • Titulación por protocolo de investigación
• Titulación por alto nivel académico
Licenciatura en Enfermería 8 semestres • Titulación pro proyecto de intervención comunitaria.
• Titulación por curso de profundización de
conocimientos en la disciplina.
• Titulación por estudios de posgrado
• Titulación por Proceso Atención de Enfermería.
248
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Oaxaqueño de Desarrollo Integral

• Bioquímica
Campo amplio de • Sociología de la Salud
formación Ciencias de la Salud • Fundamentos de Enfermería II
Campo específico Enfermería • Epistemología y Modelos de Enfermería
• Etimologías Aplicadas a Enfermería
Campo detallado Enfermería General y Obstetricia • Inglés II
Carrera LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Tercer Semestre
Acreditada Sí X No • Psicología y Comunicación en el Área de la Salud
• Farmacología
Órgano acreditador • Proceso de Atención Enfermería
CIEES X FIMPES COPAES • Enfermería Materno Infantil
• Nutrición y Dietética
Vigencia Julio 2019 – Enero 2020 • Inglés III
Cuarto Semestre
Federal Número: • Epidemiología en Enfermería
• Bioestadística Aplicada a la Enfermería
• Enfermería Comunitaria I
Objetivo • Metodología de la Enseñanza-Aprendizaje
Formar integralmente Licenciados en enfermería como profesionales • Inglés IV
competentes para desempeñarse en el ámbito: asistencial, Quinto Semestre
administrativo, docencia e investigación; con énfasis en la atención de
partos, aplicando la medicina integrativa con una concepción holística • Patología Médica Quirúrgica
e integral en todas las etapas del ciclo de vida. Su formación disciplinar • Enfermería Comunitaria II
le permitirá intervenir e innovar en escenarios profesionales de la • Enfermería Médico Quirúrgica I
salud, fortaleciendo sus conocimientos, habilidades y valores, continua • Niñez y Adolescencia
y permanentemente. • Ética y Legislación de la Enfermería
• Inglés V
Perfil de ingreso
Sexto Semestre
El aspirante deberá tener los conocimientos básicos de las Ciencias
Biomédicas, Ciencias Sociales, Humanísticas y Metodológica: • Enfermería pediátrica
Biología, Física, Química, Matemáticas, Terminologías grecolatinas, • Enfermería en cuidados intensivos
conocimiento general. Así como características intelectuales, • Enfermería médico quirúrgica II
físicas, éticas y actitudinales para con ello tener la habilidad en • Principios de administración
la comunicación oral y escrita del español, lectura, redacción y • Inglés VI
computación. Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Ginecología y obstetricia
En el perfil profesional de Licenciatura en Enfermería se evidencian los • Enfermería clínica obstétrica I
elementos: capacidades cognoscitivas, procedimentales, profesionales • Enfermería gerontogeriátrica
y disciplinares que desarrolla el egresado para responder a las • Gestión y calidad de la atención de enfermería
demandas sociales, profesionales y laborales de su área. • Inglés VII
El Licenciado en Enfermería podrá desempeñarse en Instituciones • Sistemas de Salud
que brinden atención para la salud, públicas y privadas, incluyendo • Enfermería Clínica Obstétrica II
las de seguridad social y asistencia social. Debido a la gran demanda • Administración y Gerencia en los Servicios de Enfermería
de enfermeras, su campo de acción se incrementa en Instituciones • Seminario de Titulación
educativas, empresas, casas de día, estancias infantiles, así como en • Inglés VIII
el ejercicio libre de la profesión.
Primer Semestre
• Estudio del Cuerpo Humano
• Fundamentos de Enfermería I
• Informática
• Inglés I
249
2022-2023
INSTITUTO PEDAGÓGICO COMPUTARIZADO

"POR LA EDUCACIÓN, CALIDAD Y PROFESIONALISMO"
Domicilio y teléfonos: Riveras del Atoyac Numero 137 Col. Santa Cruz, MODELO INSTITUCIONAL
San Jacinto Amilpas., Oax. Tel. 01 (951) 51 2 49 93, 133 2223, 51 7 41 97 Subsistema: Universitario
Correo electrónico: inpeco_oax@hotmail.com Modalidad: Escolarizado
Facebook: UNIVERSIDAD INPECO OAXACA Turno: Matutino y Vespertino
Régimen: Privada
CONTRATACIÓN
• CURP.
• 4 fotografías tamaño infantil blanco y negro.
Sí / No Duración
Examen de Admisión Sí 2 horas Colegiatura: $3,000.00
Internet en todas las aulas de los dos edificios • Aulas 70 Inscripción: mayo, junio, julio y agosto 2022.
así como servicio de cafetería. • Centros de cómputo 2 Inicio de clases: 14 de agosto de 2022.
• Biblioteca 1
• Audiovisual 1 Requisitos de Egreso
• Auditorio 1 • Haber acreditado el 100% de las asignaturas del plan de
• Sala de docentes 1 estudios.
• Cafetería 1 • No tener adeudos económicos, ni de materiales o equipos
• Laboratorio de Ciencias 1 con la institución.
Exactas
APOYOS
• Solicitud de titulación, especificando la modalidad.
Becas / Requisitos • Constancia de servicio social.
• Hospedaje. • Constancia de prácticas profesionales.
• Constancia de no adeudo con la institución.
Becas: • Certificado de estudios de Licenciatura autenticado por la
• 15% a alumnos que obtengan promedio de 8.5 a partir del 2° semestre de la carera. Coordinación General de Educación Media Superior y Superior,
• 5 % a la excelencia académica. Ciencia y Tecnología.
Requisitos:
• Ser alumno oficialmente inscrito. • Pago de derechos de titulación.
• Presentar la solicitud de beca en los términos y plazos establecidos en la convocatoria, anexando Opciones de Titulación
la documentación comprobatoria que la misma indique.
• Tener un promedio general de calificaciones de 8.5 o superior. • Promedio general de aprovechamiento (igual o mayor a 9.5).
• Comprobar que por su situación socioeconómica, requiere la beca para continuar o concluir sus • Estudios de posgrado.
estudios. La institución realizará el estudio socioeconómico. • Trabajo profesional.
• Cumplir con la conducta y disciplina requeridas por la institución. • Tesis y examen profesional.
Nota: se verificará de acuerdo a cada caso en especifico, y de acuerdo al reglamento.

Licenciatura en Contaduría
Licenciatura en Agronomía
250
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Pedagógico Computarizado
formación • Derecho Civil I
• Inglés I
Campo específico Derecho y Criminología • Informática I
Campo detallado Derecho • Teoría General del Estado I
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Sociología General y Jurídica
• Informática II
• Derecho Penal I
Vigencia • Teoría General del Estado II
Estatal: X Número: 20206070902 • Teoría Económica
RVOE
Federal: Número: Tercer Semestre
• Inglés III
Objetivo • Informática III
Formar integralmente profesionales con alta capacidad para conocer, entender, • Derecho Constitucional I
interpretar y aplicar las normas jurídicas, reguladoras de las relaciones entre los • Derecho Administrativo I
integrantes de una colectividad determinada, entre ellos y el estado, partiendo de la • Teoría General del Proceso
estructura de éste, de sus órganos, de las actividades que realiza, de las potestades
que le son inherentes, así como de su vinculación con los individuos en particular, Cuarto Semestre
siempre con la pretensión de promover y aspirar a la consecución de los valores que
dan sentido y hacen posible la vida social. • Derecho Civil IV
• Inglés IV
Perfil de ingreso • Informática IV
El aspirante a cursar la carrera de Licenciatura en Derecho debe contar preferentemente • Derecho Mercantil I
con: • Derecho Constitucional II
• Capacidad de análisis. • Derecho Administrativo II
• Derecho Agrario I
• Poseer habilidad de comunicar sus ideas efectivamente, tanto en forma oral como
escrita. Quinto Semestre
• Deberá mostrar iniciativa, sensibilidad hacia los problemas sociales.
• Una actitud ética y espíritu de investigación. • Derecho Civil V
• Vocación por la justicia social y por el respeto de los derechos humanos. • Derecho Mercantil II
• Disposición para estar informado sobre su entorno social. • Derecho Penal IV
• Capacidad de trabajo individual y en equipo. • Derecho Municipal
• Capacidad para relacionar el pensamiento abstracto a situaciones concretas, con el fin • Derecho Agrario II
de garantizar la interpretación y práctica jurídica. • Derecho del Trabajo I
Perfil de egreso • Redacción
El egresado de la Licenciatura en Derecho deberá poseer: Sexto Semestre
Conocimientos en:
• Ciencia Jurídica mediante una actitud crítica e innovadora; desde una perspectiva • Derecho Civil VI
humanista basada en los valores de justicia, equidad, tolerancia y honestidad. • Derecho Fiscal I
• Principios filosóficos y éticos del quehacer jurídico; identificar los orígenes y evolución • Derecho Procesal Penal I
• Garantías Individuales
del derecho a través de la historia, con el fin de caracterizar la situación en la que se • Derecho del Trabajo II
encuentran los sistemas jurídicos en la actualidad. • Derecho Procesal Agrario I
• Teorías y doctrinas que dan sustento a los distintos sistemas y ordenamientos jurídicos • Derecho Procesal Mercantil
existentes; con capacidad para evaluar su contexto económico-político-social para su
análisis integral. Séptimo Semestre
• El ámbito jurídico docente y de investigación.
• Conceptos jurídicos fundamentales que le provean de la capacidad para desempeñarse • Derecho Civil VII
en cualquiera de los diversos campos del derecho, incluso a nivel de la prevención de • Derecho Fiscal II
conflictos. • Derecho Procesal Penal II
Habilidades para: • Técnicas de Investigación Jurídica
• Ser una persona crítica y autocrítica • Derecho Procesal Agrario II
• Comunicar sus ideas efectivamente, tanto en forma oral como escrita. • Derecho Procesal Civil I
• Redactar documentos de carácter jurídico. • Derecho de Amparo I
• La enseñanza- aprendizaje, cultura general, deseos de desempeñarse profesionalmente Octavo Semestre
con ética y profesionalismo.
Actitudes de: • Derecho Procesal Civil II
• Sensibilidad e interés hacia los problemas sociales del ámbito mundial. • Derecho de Amparo II
• Interés por el desarrollo de las relaciones humanas. • Derecho Procesal del Trabajo
• Espíritu emprendedor y creativo. • Desarrollo Sustentable
• Derecho Empresarial
Campo laboral • Seminario de Tesis I
• Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje I
Los egresados de la carrera de Licenciatura en Derecho, poseen los conocimientos • Derecho Internacional Privado
necesarios para desempeñarse profesionalmente en la carrera Judicial Federal en sus
diversas categorías, desde secretario, juez como Ministro de la Suprema Corte de Noveno Semestre
Justicia de la Nación. Desempeñar el cargo de agente de ministerio público, además
colabora como litigante ante los tribunales competentes, para asesorar o realizar actos • Derecho Bancario y Bursátil
de gestoría a personas físicas o morales, causas civiles, penales, administrativas y de • Derecho Procesal de Amparo
cualquier otra índole jurídica. • Medicina Legal y Toxicología
• Filosofía del Derecho y Ética Jurídica
• Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje II
251
2022-2023 Instituto Pedagógico Computarizado

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Informática II
formación Comunicación • Matemáticas II
• Inglés II
Implementación de las Tecnologías de la • Programación con Lenguaje de Cuarta Generación
Campo específico Información y de la Comunicación • Sistemas Operativos Multiusuarios
Campo detallado Informática • Soporte Técnico
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA Tercer Semestre

Acreditada Sí No X • Matemáticas III
• Inglés III
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Programación
• Bases de Datos
Vigencia
Cuarto Semestre
RVOE Estatal: X Número: 20206070901 • Informática IV
• Matemáticas IV
Federal: Número: • Inglés IV
Objetivo • Desarrollo en Aplicaciones en Sistemas Manejadores
Formar profesionales con las competencias y habilidades para definir estrategias tecnológicas que de Bases de Datos Relacionales
potencien la competitividad de las organizaciones, por medio de la evaluación y el especializado • Telecomunicaciones I
de las tecnologías de punta más adecuadas para la administración efectiva de los procesos
informáticos y de una amplia formación empresarial. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Informática V
El aspirante a cursar esta carrera deberá poseer las siguientes características: • Matemáticas V
• Abstracción para el modelado y solución de problemas de tipo numérico y matemático. • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje II
• Para el manejo y uso de los recursos tecnológicos de cómputo y comunicaciones.
• Para la comunicación con sus semejantes que le permitan resolver problemas de otras • Derecho Informático
áreas profesionales. • Ética y Valores
• Gusto por la lectura y la superación de retos intelectuales.
• Habilidades, conocimiento y actitudes para establecer relaciones interpersonales y para • Telecomunicaciones II
el trabajo con responsabilidad y autocrítica. • Desarrollo de Aplicaciones Web
• Interés por la investigación.
Sexto Semestre
Perfil de egreso
• Informática VI
El egresado deberá poseer las siguientes capacidades:
Conocimientos en: • Matemáticas VI
• Diferentes corrientes teóricas administrativas que se han desarrollado hasta la fecha • Auditoría en Informática
con base en la cultura organizacional de nuestro país.
• Técnicas de manejo automatizado de información en las organizaciones especificando • Finanzas
las estrategias adecuadas, para cada una de las entidades que las conforman. • Derecho Laboral
• Diversas disciplinas: contabilidad, administración, derecho, economía, informática, • Desarrollo Sustentable
matemáticas, psicología y sociología para solucionar problemas administrativos.
Habilidades para:
• Desarrollar una visión integral sobre los objetivos y las estrategias de las Séptimo Semestre
organizaciones.
• Aplicar los conocimientos adquiridos en forma crítica, en su ejercicio profesional. • Informática VII
• Conducir grupos y participar en equipos multidisciplinarios para fundamentar la toma • Ingeniería del Software
de decisiones. • Programación de Interfaces
• Negociar para promover acciones que signifiquen beneficios para la organización.
• Operar sistemas de cómputo y comunicación para el procesamiento de la información • Metodología de la Investigación
acordes a los avances tecnológicos. • Administración de Centros de Cómputo
• Fundamentar la toma de decisiones, en el análisis e integración de información.
• Manejar adecuadamente la metodología de investigación para fundamentar sus • Mercadotecnia
decisiones.
• Diseñar los métodos y procedimientos para el control interno de las organizaciones. Octavo Semestre
Actitudes de:
• Compromiso con la reestructura nacional. • Seguridad en Informática I
• Agentes de cambio en su área. • Seminario de Tesis I
• Establecer y mantener relaciones interpersonales e integrar equipos de trabajo aun
multidisciplinarios, como líderes de sus respectivas áreas funcionales. • Desarrollo de Software Empresarial
• Aptitud crítica y de compromiso social y ética orientada a la búsqueda de solución a • Gestión de la Función Informática
los problemas que surjan en su entorno profesional.
• Desarrollará una actitud crítica que le permita aplicar los conocimientos adquiridos • Simulación de Sistemas
para satisfacer necesidades sociales. • Redes Inalámbricas
Campo laboral • Inteligencia Artificial
Los egresados estarán capacitados para prestar sus servicios profesionales en las empresas Noveno Semestre
públicas y privadas, instituciones científicas, educativas y otras, así el profesional en informática
podrá desenvolverse en: Áreas funcionales de Informática que requieran sistemas informáticos, • Seguridad en Informática II
Consultoría profesional en forma independiente, Análisis de sistemas informáticos, aplicación de • Multimedia
software de nuevas tecnologías, Desarrollo de sistemas informáticos, Administración de redes
de cómputo Coordinación de programas de sistemas informáticos específicos en empresas e • Habilidades Gerenciales
instituciones, Emprendedor de empresas de informática con base en las nuevas tecnologías • Seminario de Tesis II
computacionales, Centros de informática en cualquier institución.
• Compiladores
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Redacción
Primer Semestre • Instalación de Redes
• Informática I
• Matemáticas I
• Inglés I
• Introducción a la Programación
• Análisis, Diseño e Implantación de Algoritmos 252
• Contabilidad
Dirección de instituciones educativas, que integra procesos académicos y administrativos,
PLAN DE ESTUDIO proyectándolos hacia la innovación y la calidad educativa. Los sectores del campo laboral
del pedagogo no solo en público, puede incursionar en cualquiera de las dependencias
Campo amplio de gubernamentales, en las áreas de capacitación y administración del capital humano e intelectual;
Educación en la Secretaría de Educación Pública o en cualquiera de sus áreas y en instituciones educativas
formación de todos los niveles escolares. Centros de investigación, organizaciones no gubernamentales,
empresas, centros de formación continua, consultorías, televisoras, radiodifusoras y centros
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía de educación virtual. También puede generar sus propios proyectos de trabajo de manera
independiente: consultoría, instituciones educativas e investigación educativa.
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Primer Semestre
Acreditada Sí No X • Fundamentos Filosóficos de la Pedagogía
• Sociología Educativa
• Paradigmas Psicológicos en la Educación
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Estrategias de Lectura y Redacción Científica I
• Fundamentos de Epistemología
• Conocimientos Básicos de Computación
• Inglés I
Vigencia
Segundo Semestre
RVOE Estatal: X Número: 2020ES6111619 • Ética y Valores
• Economía de la Educación
Federal: Número: • Psicología del Aprendizaje I
• Estrategias de Lectura y Redacción Científica II
Objetivo • Paquetería Básica para la Pedagogía
• Inglés II
Formar pedagogos con un profundo sentido humano y compromiso social, capaces de diagnosticar,
orientar, diseñar, operar y evaluar proyectos y programas educativos ya sea en centros Tercer Semestre
escolares, en instituciones públicas y privadas, en las empresas o en las organizaciones de la
sociedad civil. Educar con una sólida formación humanista, actitud científica y de servicio, estar • Pensamiento Pedagógico Clásico y Contemporáneo
altamente capacitado en conocimientos y habilidades para el análisis y toma de decisiones de la • Introducción a la Pedagogía
problemática educativa en su ámbito social a escala nacional e internacional. Tales conocimientos • Psicología del Aprendizaje II
podrán aplicarlos en las organizaciones sociales, industriales, comerciales y de servicios, tanto • Comunicación Educativa
públicas como privadas. Pero también en las áreas académicas, administrativas y de planeación • Historia de la Educación en América Latina y en México
en instituciones de todos los niveles educativos a fin de favorecer el desarrollo integral y potencial • Las Tecnologías de la Información y su Aplicación en la Pedagogía
humano. • Política Educativa I
El aspirante a cursar la carrera de Licenciatura en Pedagogía debe contar • Análisis de la Práctica Docente
preferentemente con:
• Interés por los procesos que conforman el fenómeno educativo, y por la intervención pedagógica. • Fundamentos de Didáctica
• Capacidad para afrontar problemas y buscar soluciones viables, creativas y responsables. • Psicología del Aprendizaje III
• Sensibilidad social y ética. • Introducción a la Metodología de la Investigación
• Análisis del Discurso Educativo
Perfil de egreso • Diseño y Elaboración de Materiales Didácticos
• Política Educativa II
El Licenciado en Pedagogía es un profesional que cuenta con los siguientes
Conocimientos: Quinto Semestre
• Las teorías que permitan la interpretación de hechos educativos.
• Metodologías de investigación para abordar, comprender y resolver problemas pedagógicos. • Planeación Educativa
• Conocimientos en la gestión de instituciones educativas. • Estrategias de Enseñanza – Aprendizaje I
• Conocimientos en problemas socioeducativos y las alternativas de solución para los mismos. • Intervención Educativa I
• La correcta aplicación de los conocimientos de la difusión de la educación. • Metodología de la Investigación I
Habilidades: • Grupos en Educación
• Sistematizar desde la práctica profesional alternativas pedagógicas. • Legislación Educativa
• Aplicar métodos y técnicas en investigación educativa. • Problemas Actuales de la Educación
• Diseñar estrategias didácticas con el usos de las tecnologías de la información y la comunicación.
• Emplear herramientas psicométricas.
• Facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sexto Semestre
• Adecuar principios pedagógicos a procesos educativos específicos.
• Organizar instituciones educativas bajo los principios de la gestión educativa. • Evaluación Educativa
• Trabajar en equipos interdisciplinarios • Estrategias de Enseñanza – Aprendizaje II
• Plantear y resolver problemas educativos. • Intervención Educativa II
• Conformar proyectos de desarrollo socioeducativo. • Metodología de la Investigación II
• Desarrollar una lógica de pensamiento que le permita identificar, interpretar y resolver • Teorías Curriculares
problemas educativos. • Gestión Educativa
• Formular un problema de investigación desde una perspectiva pedagógica en el • Arte y Educación
ámbito de la educación formal y no formal.
• Dirigir grupos de trabajo independientemente del nivel jerárquico en el que se encuentren. Séptimo Semestre
• Adaptarse a las instituciones cambiantes de la profesión y diferentes contextos donde
se desarrolle el quehacer pedagógico. • Diseño y Planeación Curricular
Actitudes: • Educación a Distancia
• Pensamiento crítico. • Intervención Educativa III
• Toma de decisiones asertivas. • Seminario de Tesis I
• Apertura y flexibilidad. • Educación Popular y Comunitaria
• Participación y compromiso social. • Orientación Educativa I
• Diálogo con la diversidad y empatía.
• Responsabilidad ética. • Desarrollo Sustentable
• Autodominio y autocrítica.
• Responsabilidad. Octavo Semestre
• Igualdad.
Campo laboral • Innovación Educativa
Los egresados de la Licenciatura en Pedagogía, del “Instituto Pedagógico Computarizado, poseen • Educación Permanente
los conocimientos necesarios para desempeñarse profesionalmente en la pedagogía y nuevas • Dirección de Instituciones Educativas
tecnologías que evalúan y diseñan materiales pedagógicos, impresos digitales para facilitar el • Orientación Educativa II
proceso de enseñanza-aprendizaje. Estudios de psicopedagogía, como guía para la atención
en problemas de aprendizaje, procesos de fracaso escolar, necesidades educativas especiales,
orientación vocacional, profesional y familiar, a través del diagnóstico, atención, consultoría y
orientación psicoeducativa que requieren procesos interdisciplinarios como elementos educacio-
nales. Elementos de Pedagogía Social, que favorecen el desarrollo de los grupos sociales mediante
procesos educativos. Pedagogía en las organizaciones, que interviene en la formación personal y
laboral en las organizaciones.
253
2022-2023 Instituto Pedagógico Computarizado
PLAN DE ESTUDIO • Informática I
• Biología Molecular
Campo amplio de
Agronomía y Veterinaria • Pensamiento Filosófico
formación
Segundo Semestre
Agronomía, Horticultura, Silvicultura y
Campo específico Pesca • Física
• Matemáticas II
Producción y Explotación Agrícola y • Química Orgánica
Campo detallado Ganadera • Informática II
• Ingles I
Carrera LICENCIATURA EN AGRONOMÍA • Botánica
• Edafología
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Probabilidad y Estadística
• Química Biológica
• Ecología Ambiental
Vigencia • Ingles II
• Botánica Sistemática
RVOE Estatal: X Número: 2020ES6162087
Cuarto Semestre
Federal: Número:
• Biometría
Objetivo • Cultivos de Tejidos Vegetales
Formar profesionistas de la Licenciatura en Agronomía con componentes para el cuidado del medio ambiente, • Fertilidad de Los Suelos
con una visión integral en el desarrollo sustentable, pertinente a los requerimientos del agro regional, estatal y
nacional, tanto del sector empresarial como del sector campesino, centrados en normas de competencia laboral • Climatología Agrícola
que le permitan enfrentar, adaptarse y solucionar problemas de las diversas situaciones de su ámbito profesional. • Anatomía y Fisiología Animal
El aspirante a cursar la carrera de Licenciatura en Agronomía debe contar preferentemente con:
Conocimientos: • Diseños Experimentales
• Matemáticas y ciencias naturales.
Habilidades:
• Gestión y Conservación de Suelos y Aguas
• Contar con razonamiento verbal y numérico. • Zoologia Agrícola
Aptitudes:
• Además de la aptitud académica que le permita realizar estudios de licenciatura, de tal manera que pueda desarrollar • Entomología
sus actividades como alumno de esta carrera. • Agricultura de Precisión
Perfil de egreso • Sanidad y Nutrición Animal
Formar profesionistas de la Licenciatura en Agronomía con componentes para el cuidado del medio ambiente, con una Sexto Semestre
visión integral en el desarrollo sustentable, pertinente a los requerimientos del agro regional, estatal y nacional, tanto
del sector empresarial como del sector campesino, centrados en normas de competencia laboral que le permitan
enfrentar, adaptarse y solucionar problemas de las diversas situaciones.
• Sistemas de Irrigación
Las asignaturas existentes relacionadas directamente a la conservación del medio ambiente: Climatología Agrícola, • Fitopatología
Gestión y Conservación de Suelos y Aguas, Agroecología, Sociología y Desarrollo Rural Sustentable y Tecnología para
el Tratamiento del Agua. • Genética Aplicada
El Licenciado en Agronomía es un profesional que cuenta con los siguientes:
Conocimientos:
• Control Integrado de Plagas
1. Tecnologías de captación, manejo, distribución y aplicación del agua de riego. • Agroecología
2. Propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo así como la fertilidad, conservación y manejo del mismo.
3. Procesos bioquímicos y fisiológicos de la nutrición, el crecimiento, desarrollo, rendimiento, cosecha y post-cosecha • Sistemas de Producción de Leche y Carne
de cultivos.
4. Básicos de genética y biotecnología en el mejoramiento de cultivos.
5. Procesos de certificación en sanidad e inocuidad agroalimentaria.
Séptimo Semestre
6. Sólidos sobre proyectos de inversión, economía, contabilidad y administración agrícola, comercialización y
organización de productores en la gestión de recursos. •Economía Agrícola
7. Fundamentos de pensamiento filosófico.
Habilidades:
• Sanidad y Nutrición Vegetal
8. Para realizar muestras, analizar e interpretar los resultados de los análisis del suelo, agua y viabilidad de semillas. • Fruticultura General
9. Para diseñar, instalar y manejar sistemas de riego para el óptimo aprovechamiento del agua el uso de la plasticultura
y ferti-irrigación. • Horticultura General
10. Para establecer y manejar los principales cultivos utilizando las técnicas apropiadas, dentro del marco de la
sustentabilidad.
• Sociología y Desarrollo Rural Sustentable
11. Para diseñar y aplicar sistemas agro-biológicos encaminados a la conservación de • Introducción a la Biotecnología Agrícola
los recursos naturales.
12. Para planear, desarrollar estrategias y programas integrales de protección y sanidad vegetal.
13. Para formular y aplicar soluciones compatibles con los recursos agrícolas.
Octavo Semestre
14. Para desarrollar los sistemas productivos de vanguardia, sistemas de producción agropecuarios a los pequeños
agricultores. • Producción de Forrajes
15. Lecturas de artículos técnicos y científicos en inglés.
Actitudes: • Tecnologías para el Tratamiento del Agua
16. Actitud emprendedora para ser capaces de generar sus propios empleos para la población rural. • Manejo, Producción y Postproducción de Cultivos
17. Actitud de servicio y compromiso en lo que se refiere a su participación en la vida comunitaria.
18. Responsabilidad con la sociedad para apoyar la productividad y la provisión de alimentos. • Agricultura Protegida
19. Paciencia y capacidad de respuesta ante las adversidades producidas por los fenómenos naturales.
20. Actitud de cooperación y colaboración en el trabajo interdisciplinario para la solución de problemas agropecuarios. • Administración de Establecimientos Agropecuarios
21. Constancia y disciplina para la consecución de objetivos y metas de producción, y para la superación personal • Metodología de la Investigación
permanente.
22. Actitud crítica y reflexiva desde el punto de vista filosófico.
Destrezas: Noveno Semestre
23. Optimizar los procesos bioquímicos y fisiológicos de los cultivos con la aplicación de las tecnologías adecuadas a
las características de cada empresa agrícola a desarrollar sistemas de producción eficientes y sostenibles.
24. Establecer e implementar programas viables y eficientes para el manejo, conservación y recuperación de los
• Maquinaria Agrícola
recursos naturales en los procesos de producción agrícola. • Evaluación del Impacto y Riesgo Ambiental
25. Establecer procedimientos, tiempos. Movimientos y formas de almacenar la cosecha, de acuerdo al tipo de
producto para responder adecuadamente a los requerimientos del mercado y los diversos estándares oficiales • Formulación y Evaluación de Proyectos
nacionales o internacionales.
26. Manejar racionalmente los recursos filogenéticos para mejorar la producción agrícola en áreas de alta diversidad
• Comercialización de Alimentos
genética y cultural. • Derecho y Legislación Agraria
Utilizar eficientemente los recursos energéticos tanto convencionales como alternativos, así como el reciclaje e
insumos biodegradables para un manejo sostenible de los sistemas agrícolas. • Seminario de Tesis
Primer Semestre
• Introducción a la Agronomía
• Matemáticas I
• Química General e Inorgánica 254
PLAN DE ESTUDIO • Informática I
• Razonamiento Lógico Matemático
Campo amplio de
Administración y Negocios • Teoría del Conocimiento
formación
Segundo Semestre
• Contabilidad II
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Derecho Mercantil
Carrera LICENCIATURA EN CONTADURÍA
• Informática II
Acreditada Sí No X • Estadística I
• Diagnóstico de Mercado
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Tercer Semestre
• Contabilidad III
Estatal: X Número: 2020ES6162076 • Macroeconomía
RVOE • Estadística II
Federal: Número: • Inglés I
Cuarto Semestre
Objetivo • Contabilidad IV
Formar Licenciados en Contaduría con visiones estratégicas, éticas y comprometidas con la sociedad en el
contexto económico y financiero global, con la finalidad de que muestren su capacidad a través del desempeño
• Seguridad Industrial
profesional relevante mediante la asesoría y consultoría fiscal, en auditoría y financiera en organizaciones • Auditoría I
públicas, privadas y sociales bajo un enfoque sustentable.
• Microeconomía
Perfil de ingreso • Matemáticas Financieras
El aspirante a cursar la carrera de Licenciatura en Contaduría debe contar preferentemente con: • Inglés II
Conocimientos
• Básicos de las ciencias económico-administrativas. Quinto Semestre
Habilidades
Planeación y organización de trabajo, Creatividad, Razonamiento lógico, Razonamiento matemático, Liderazgo, Negocia- • Contabilidad V
ción, Trabajo en equipo, Promover cambio, Adaptación al cambio, Analizar y sintetizar información, Investigar.
Actitudes • Derecho Fiscal
Seguridad, Superación, Iniciativa emprendedora, Apertura al cambio, Respeto, Compromiso, Responsabilidad, Hones-
tidad, Integridad. • Auditoría II
Perfil de egreso • Isr A Salarios y Seguridad Social
Formar Licenciados en Contaduría con visiones estratégicas, éticas y comprometidas con la sociedad en el contexto
económico y financiero global, con la finalidad de que muestren su capacidad a través del desempeño profesional rele- • Presupuestos
vante mediante la asesoría y consultoría fiscal, en auditoría y financiera en organizaciones públicas, privadas y sociales
bajo un enfoque sustentable. • Asesoría Integral del Negocio
El Licenciado en Contaduría es un profesional que cuenta con los siguientes:
Conocimientos
• Entorno económico y social desde la perspectiva regional, nacional e internacional
Sexto Semestre
• Contabilidad, costos, auditoría, finanzas, contribuciones fiscales
• Tecnologías de información y comunicación • Tendencias e Innovaciones en la Contaduría
• Registro, origen y aplicación de los recursos de las transacciones realizadas por la entidad
• Elaboración de estados financieros e informes para la administración
• Reformas Fiscales Recientes
• Análisis, diseño, implantación y operación de los sistemas de información financiera • Auditoría III
• Diseño e implantación de los procesos administrativos de mejora de calidad
• Análisis, evaluación y propuesta de políticas sociales, financieras fiscales y administrativas • Personas Físicas
• Comunicación eficiente de la información financiera, administrativa y legal en las entidades para la toma de decisiones
• Valores y ética profesionales
• Finanzas I (Finanzas Básicas)
• Negocios internacionales y globalización • Personas Morales
• Mercados financieros
• Gobierno corporativo
• Entorno de negocios Séptimo Semestre
Habilidades
• Planear, organizar y controlar su trabajo •Costos I
• Tomar decisiones
• Solución de problemas • Análisis del Entorno Económico, Político y Social
• Diseñar, operar y evaluar sistemas de información y comunicación
• Ejercer liderazgo
• Auditoría Interna
• Negociar • Ética en las Organizaciones
• Trabajar en equipo
• Coadyuvar en el cambio y el desarrollo social • Finanzas II (Finanzas Corporativas Y Mercados Financieros)
• Desarrollar y difundir los conocimientos propios de la profesión
• Desempeñar con calidad y calidez su relación con los demás
• Principios y Técnicas de Investigación
• Desarrollar sus habilidades de comunicación
• Adecuada comunicación oral y escrita en español e inglés Octavo Semestre
Actitudes
• Actitud crítica hacia la vida y la profesión • Costos II
• Seguridad en sí mismo
• Superación y aprendizaje permanentes • Factores Económicos y Políticos
• Compromiso y responsabilidad social
• Orgullo por la profesión y la cultura Nacional • Auditoria Interna en Entidades Públicas y Privadas
• Adhesión y respeto al código de Ética Profesional • Ética Profesional
Valores
• Compromiso • Finanzas III (Proyectos De Inversión)
• Humanismo
• Tolerancia • Seminario de Tesis I
• Justicia
• Libertad Noveno Semestre
• Respeto
• Responsabilidad
• Honestidad • Los Costos Ante la Globalización
• Empatía
• Verdad
• Sociología y Desarrollo Sustentable
• Ética profesional • Normas Oficiales Méxicanas
• Consultoría Internacional y su Normatividad
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Administración del Capital Humano
Primer Semestre • Seminario de Tesis II
• Contabilidad I
• Conceptos Jurídicos Fundamentales
• Administración Básica
255
2022-2023
INSTITUTO SUPERIOR HUATULCO

Domicilio y teléfonos: Avenida Bahía de San Agustín, número 110 entre Bahía MODELO INSTITUCIONAL
de Chahue y Bahía la Entrega, Sector "T", Santa Cruz Huatulco, Municipio de Subsistema: Universitario
Santa María Huatulco, Oaxaca, Códico Postal 70989.
Tel: 01 (958) 587 0267 Lada sin Costo: 01 (800) 849 9149 Modalidad: Mixta-Escolarizada
Página web: www.unireu.mx Turno: Mixto
Facebook: www.facebook.com/unireu Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil

CONTRATACIÓN
• CURP.
SERVICIOS Infraestructura Núm. Mensualidad: $2300
• Centro de cómputo. • Salón multiusos 1 No reportado.
• Baños mujeres 4 Requisitos de Egreso
• Baños docentes y 1 • Aprobar el 100% de los créditos del programa de estudios.
administrativos
• Cafetería 1 Requisitos de Titulación
APOYOS • Carta de liberación de prácticas profesionales.
Becas: • Constancia de no adeudo institucional.
Mantiene un compromiso social con sus estudiantes otorgando asistencia en el pago de la colegiatu- • CURP.
ra mediante diferentes tipos de becas que van del 20% hasta el 50% de las cuales pueden ser • 6 fotografías tamaño diploma ovalada.
beneficiarios los estudiantes según sus necesidades.
Requisitos: • Pago de derechos.
• Ser alumno inscrito en esta Institución. Opciones de Titulación
• No presentar ningún adeudo en servicios escolares.
• Llenar solicitud de beca • Tesis.
• Estudio socioeconómico • Monografía.
• Buena conducta. • Por promedio.
• Alumno regular. • Examen general de calidad profesional.
• Por estudios de postgrado.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Producción de material educativo.
• Experiencia profesional.
Licenciatura en Administración 8 Semestres
Licenciatura en Arquitectura 8 Semestres
256
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Superior Huatulco

Campo amplio de
• Matemáticas II
Tercer Semestre
Carrera ADMINISTRACIÓN (MODALIDAD • Costos
MIXTA) • Estadística I
• Mercadotecnia I
Acreditada Sí No X • Economía II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Cuarto Semestre
Vigencia • Contabilidad Administrativa
• Estadística II
RVOE Estatal X Número: 2020ES6111 612 • Mercadotecnia II
Federal Número: • Adquisiciones y Abastecimiento
Quinto Semestre
Objetivo
• Administración V
Formar profesionistas que propicien la satisfacción de necesidades y el logro • Finanzas I
de objetivos de las Instituciones Públicas, privadas y sociales, a través del • Teoría de la Planeación
aprovechamiento adecuado de sus recursos, mediante la planeación, la • Mercadotecnia III
organización, la dirección y el control en las distintas áreas funcionales de • Recursos Humanos III
Recursos Humanos, Finanzas, Mercadotecnia y Producción. • Producción I
El aspirante a la Licenciatura en Administración deberá de haber concluido • Administración VI
sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Finanzas II
necesarios para su ingreso. • Administración Estratégica
Perfil de egreso • Mercadotecnia IV
• Producción II
Al término de la Licenciatura el alumno tendrá los siguientes conocimientos: • Fiscal I
• Administración de Recursos Financieros, Materiales y Humanos.
• Diseño de métodos y procedimientos para el desarrollo de organizaciones Séptimo Semestre
• Diseño e implementación de planes estratégicos para la competitividad de
• AuditorÍa Administrativa I
las organizaciones.
• Finanzas III
• Acerca de la forma en que operan los diferentes sistemas sociales
• Taller de Emprendedores I
• El funcionamiento de los mercados, la técnica administrativa y de sistemas
• Manejo de la metodología de investigación para realizar investigación y
• Fiscal II
fundamentar sus decisiones
• El derecho y procedimientos que rigen las relaciones de intercambio.
Octavo Semestre
Campo laboral
en cualquier organización productiva de bienes y servicios, tanto del sector
privado como del sector público, instituciones de educación superior o en
forma independiente, ya que la preparación que recibe lo capacita para
laborar en cualquier entidad económica.
Primer Semestre
• Contabilidad I
• Informática I
• Matemáticas I
257
2022-2023 Instituto Superior Huatulco

Campo amplio de • Sistemas Estructurales I
• Topografía
• Inglés II
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA
(MODALIDAD ESCOLARIZADA)
Acreditada Sí No X • Sistemas Estructurales II
• Taller de Expresión III
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Taller de Diseño Arquitectónico I
• Inglés III
Vigencia • Sistemas y Procedimientos de Construcción I
Cuarto Semestre
Federal Número: • Estructuras de Concreto I
Objetivo • Desarrollo Sustentable
• Sistemas y Procedimientos de Construcción II
Formar profesionales con la capacidad para diseñar espacios arquitectónicos • Instalaciones de Edificios I
en los sectores de vivienda, comercio, cultura, educación, esparcimiento, • Inglés IV
salud y demás, a partir del análisis y valoración de los aspectos culturales,
sociales, económicos y ambientales que coadyuven a la solución y satisfacción Quinto Semestre
de necesidades de espacios logrando la armonía entre la edificación y su • Estructuras de Concreto II
entorno. • Taller de Diseño Arquitectónico III
Perfil de ingreso • Instalaciones de Edificios II
• Estructuras de Acero
El aspirante a la Licenciatura en Arquitectura deberá de haber concluido • Actualidades Políticas, Sociales y Económicos de México
sus estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Taller de Investigación I
Sexto Semestre
Perfil de egreso
• Taller de Diseño Arquitectónico IV
Al concluir los estudios profesionales correspondientes, el egresado tendrá • Taller de Investigación II
los siguientes conocimientos: Para diseñar y crear proyectos arquitectónicos, • Análisis de Costos y Presupuestos
estructurales, constructivos, creativos y decorativos. En la Administración para • Sustentabilidad
llevar a cabo el proceso administrativo de una obra arquitectónica en base a • Liderazgo y Visión Empresarial
las normas vigentes de construcción. Para la elaboración de un presupuesto de • Urbanismo I
una obra arquitectónica-urbana y la aplicación de los aranceles profesionales. • Arquitectura Virtual
En principios, enlaces y limitaciones de los principales marcos teóricos
y conceptuales del desarrollo sustentable. En la elaboración de planos y Séptimo Semestre
documentos para la ejecución de la obra arquitectónica.
• Taller de Diseño Arquitectónico V
Campo laboral • Programación y Administración de Obras
Los egresados de Arquitectura son capaces de: • Taller de Proyectos Ejecutivos
Insertar nuevas propuestas arquitectónicas en las áreas de proyectos • Arquitectura y Medio Ambiente
arquitectónicos y urbanos, consultoría y gerencia de proyectos arquitectónicos, • Urbanismo II
así como constructoras que dan servicio a la iniciativa privada como a las • Seminario de Arquitectura en México
dependencias de gobierno, dando así un aporte a la sociedad en la generación Octavo Semestre
de nuevos empleos y empresas, siendo ellos los representantes y gestores
• Taller de Diseño Arquitectónico VI
de un cambio social y cultural en el medio de la industria de la construcción.
• Taller de Desarrollo Empresarial
Está preparado para trabajar tanto en el sector público, con organizaciones
• Arquitectura Bioclimática
populares y en organizaciones no gubernamentales que buscan el bien común
• Seminario de Construcción
en soluciones de desarrollo arquitectónico o urbano dentro del marco de la
• Arquitectura Contemporánea
sustentabilidad y la accesibilidad.
• Conservación del Patrimonio Urbano y Arquitectónico
Primer Semestre
• Inglés I
258

Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Penal I
Campo específico Derecho y Criminología • Introducción al Estudio del Derecho II
Campo detallado Derecho • Ética y Valores
LICENCIATURA EN DERECHO • Inglés II
(MODALIDAD MIXTA)
Acreditada • Derecho Civil III
Sí No X • Derecho Penal II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Metodología Jurídica
• Derecho Constitucional I
Estatal X Número: 2020ES6111 613 • Teoría General del Proceso
RVOE • Derecho Penal III
Federal Número: • Derecho Civil IV
• Derecho mercantil II
Objetivo • Derecho Internacional Público
Formar Profesionales en Derecho, comprometidos con la ética, la
responsabilidad, la justicia y el derecho a fin de que por su solidez académica Quinto Semestre
y moral sean capaces de asumir una actitud de profundo compromiso y de • Derecho Administrativo
liderazgo en los procesos de transformación de nuestra sociedad, aplicar en • Garantías Constitucionales
forma correcta, todas y cada una de las normas jurídicas vigentes. • Derecho Internacional Privado
• Contratos
El aspirante a la Licenciatura en Derecho deberá de haber concluido sus • Desarrollo Sustentable
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Metodología y Técnicas de investigación
Sexto Semestre
Perfil de egreso
Al egresar el alumno tendrá los siguientes conocimientos: • Derecho Procesal Penal
• Teóricos y prácticos en las diversas materias del Derecho y de la Ciencia • Amparo I
Jurídica en general, podrá desarrollarse profesionalmente como abogado • Derecho Fiscal I
litigante, consultor, investigador, catedrático o funcionario público. • Derecho Laboral
• Para competir con egresados de otras universidades públicas y privadas en • Derecho notarial Registral
• Para la correcta aplicación de la Justicia y el Derecho que le permitirá ser Séptimo Semestre
Campo laboral • Práctica forense Penal
• Amparo II
Despachos privados, iniciativa privada, juzgados del fuero común y del
• Derecho Procesal Administrativo
consultor, notarias públicas, corredurías públicas, dependencias públicas
• Juicios Orales I
(ayuntamientos, secretarias del estado, delegaciones de gobierno, registro
civil, registro público de propiedad, organismos descentralizados, IMSS, Octavo Semestre
INFONAVIT, FOVISSSTE, ISSSTE, SHCP, etc.).
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Práctica Forense Civil y Mercantil
Primer Semestre • Seguridad Social
• Derecho Civil I • Juicios Orales II
• Derecho Romano I • Amparo III
• Informática I
• Introducción al estudio del derecho I
• Teoría Política y Económica
• Inglés I
259
2022-2023 Instituto Superior Huatulco

Educación • Teoría Educativa I
formación
• Bases Psicológicas de la Educación
• Educación, Familia y sociedad
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Inglés II
Carrera
(MODALIDAD MIXTA) Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Política y Legislación Educativa en México
• Teoría Educativa II
• Psicología y Desarrollo Infantil
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Dinámica de Grupos
• Estadística I
Vigencia • Metodología de la Investigación
• Inglés III
RVOE Estatal X Número: 2020ES6111 614 Cuarto Semestre
Federal Número: • La Comunicación en la Didáctica
• Práctica de Observación Escolar
Objetivo • Administración Educativa
Formar profesionistas integrales, capaces de promover e innovar la práctica • Estadística II
educativa de acuerdo a los estándares y necesidades que dicta la sociedad actual. • Psicología y Desarrollo en la Adolescencia
Desarrollar en los alumnos habilidades básicas para la investigación educativa • Inglés IV
y el aprendizaje, aplicando los fundamentos teóricos -metodológicos para la
Quinto Semestre
evaluación y/o solución de los problemas. Encauzar a los estudiantes en el uso de
la tecnología de la información y la comunicación así como material didáctico en • Corrientes Psicopedagógicas Contemporáneas
las diferentes actividades profesionales. Instituir pedagogos con un amplio sentido • Educación Permanente
humano, crítico y ético en la intervención de los problemas educativos. • Psicología del Aprendizaje
Perfil de ingreso • Orientación Integral I
El aspirante a la Licenciatura en Pedagogía deberá de haber concluido sus • Didáctica
estudios de nivel medio superior y cubrir con los requisitos de admisión • Investigación Educativa
Sexto Semestre
Perfil de egreso
Al concluir los estudios correspondientes el profesional egresado tendrá los • Educación Especial I
siguientes conocimientos: • Supervisión de Servicios Educativos
• En didáctica, administración, capacitación, evaluación e investigación • Psicotecnia Pedagógica
educativa que le permitan su desarrollo profesional. • Taller de Microenseñanza
• Dominio significativo de las áreas cognitivas para comprender y explicar la • Didáctica y Práctica Docente
relación existente entre los procesos mentales y el comportamiento humano. • Desarrollo y evaluación curricular
evaluación, explicación y fortalecimiento de los procesos educativos. Séptimo Semestre
• Para determinar y establecer el estudio de las técnicas y procedimientos • Evaluación Institucional
pedagógicos necesarios para fomentar la investigación en su disciplina. • Administración de Recursos Humanos
Campo laboral • Didáctica de la Enseñanza de las Matemáticas
• Didáctica de Enseñanza de la Lengua Española
Asesor, consultor, iniciativa privada (estancias infantiles, pre-escolar, • Educación Especial II
primaria, secundaria, bachillerato, licenciatura, en estos niveles educativos • Integración Educativa
como personal de apoyo, docente, administrativo, coordinador académico,
etc.). Departamentos psicopedagógicos, impartición de cursos, talleres entre Octavo Semestre
una gran diversidad de actividades en la ciencia educativa. • Programa de Intervención Psicoeducativa
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de Formación Laboral
Primer Semestre • Seminario de Orientación Integral
• Fundamentos de la Pedagogía • Seminario de Titulación
• Historia de la Educación • Pedagogía Contemporánea del Siglo XXI
• Epistemología
• Informática I
• Inglés I
260
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Matemáticas básicas para Computación

• Programación I
formación Comunicación • Psicología Organizacional
Implementación de las Tecnologías • Organización de Computadoras
Campo específico de la Información y de la Comunicación • Contabilidad de Costos
Campo detallado Informática • Inglés II
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Probabilidad
• Estructura de Datos I
Órgano acreditador • Administración de Recursos Humanos
CIEES FIMPES COPAES • Investigación de Operaciones I
• Introducción a los Sistemas de Información
Vigencia • Programación II
Cuarto Semestre
• Estadística
Federal Número: • Estructura de Datos II
• Análisis y Diseño de Sistemas I
Objetivo • Software de Sistemas
Formar profesionales con los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios • Investigación de Operaciones II
que le permitan reconocer la estructura y funcionamiento de los recursos • Ética y Valores
informáticos e identificar los requerimientos y necesidades en el procesamiento
Quinto Semestre
de información para la incorporación de sistemas de información que reflejen un
incremento en la calidad y productividad de las organizaciones. • Sociología Organizacional
Perfil de ingreso • Fundamentos de Base de Datos
El aspirante a la Licenciatura en Informática deberá de haber concluido sus • Análisis y Diseño de Sistemas II
estudios de nivel superior y cubrir con los requisitos de admisión necesarios • Administración Financiera
para su ingreso. • Lenguajes de Programación
Al egresar el alumno tendrá los siguientes conocimientos: • Taller de Base de Datos
• Para planear, dirigir y controlar el desarrollo y funcionamiento óptimo de los • Sistemas Operativos
centros de información y los recursos informáticos. • Redes de Computadoras
• Para aplicar las técnicas y metodologías de evaluación, selección e • Desarrollo Sustentable
implantación de sistemas administrativos de información. • Administración de la Función Informática
• Para el análisis e integración de la información que fundamenten la toma • Formulación y Evaluación de Proyectos
de decisiones. • Mercadotecnia
El Licenciado en Informática podrá prestar sus servicios tanto en el sector • Programación Orientada a Objetos
público como el privado en pequeñas y medianas empresas, mediante el • Bases de Datos Distribuidas
análisis y diseño de sistemas de información, desarrollo de software, redes, • Interconectividad de Redes
así como la administración total de recursos informáticos. • Auditoría Informática
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Ingeniería de Software
Primer Semestre
Octavo Semestre
• Administración
• Análisis y Diseño Estructurado de Algoritmos • Tópicos Avanzados de Bases de Datos
• Contabilidad • Operación de Sistemas Multiusuarios
• Introducción a las Ciencias de la Computación • Desarrollo de Aplicaciones para Ambientes Distribuidos
• Metodología de la Investigación • Desarrollo de Aplicaciones Web
• Álgebra Lineal • Derecho Informático
• Inglés I • Seminario de Tesis II
261
2022-2023
INSTITUTO SUPERIOR INTERCULTURAL AYUUK

"Wijën kajën mää naax kajp"
"SABER Y CONOCER PARA LA COMUNIDAD"
Domicilio y teléfonos: Domicilio Conocido, Jaltepec de Candayoc, Cotzocón Mixe, Oax. C.P. 70215.
WhatsApp: 9514550210, caseta: 01 (283) 105 94 63 Subsistema: Universitario
Página web: www.isia.edu.mx Modalidad: Mixta
Correo electrónico: serviciosescolares@isia.edu.mx / informacion@isia.edu.mx / Turno: Matutino
serviciosescolares@isia.edu.mx Régimen: Privado
Facebook: www.facebook.com/ISIAyuuk Naturaleza Jurídica: Asociación civil
Twitter: @ayuuk_isia
CONTRATACIÓN
Especialidad 3/4 tiempo • Certificado de secundaria.
• CURP.
Doctorado Asignatura • Constancia de origen y vecindad.
EXAMEN / CURSO • Constancia de bajos recursos.
• Certificado médico con tipo de sangre.
Sí / No Duración
Costos
Ficha: $400.00
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana Inscripción: $1,800.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. El pago se podrá realizar:
• Pagando la totalidad al contado.
Fotocopias, conexión a internet, préstamo de • Aulas 9 • Pagando por parcialidades.
equipo y herramientas de trabajo. • Instalaciones Deportivas 1 • Aportaciones de trabajo.
• Centros de Cómputo 1
• Biblioteca 1 *Costos sujetos a cambios por la institución.
APOYOS Fechas
Becas / Requisitos Examen de admisión hasta el 5 de agosto de 2022.
La institución otorgará becas por promedio conforme al reglamento institucional. Inicio de clases: 8 de agosto de 2022
OFERTA EDUCATIVA Duración Requisitos de Egreso

Cobertura total de los créditos o asignaturas del plan de estudios
Profesional Asociado en Comunicación Social 4 Semestres respectivo.
Profesional Asociado en Desarrollo Rural Sustentable 4 Semestres
Profesional Asociado en Educación Comunitaria 4 Semestres
Son requisitos para la titulación de licenciatura:
Licenciatura en Administración y Desarrollo Sustentable 8 Semestres • Certificado total de estudios.
Licenciatura en Comunicación para el Desarrollo Social 8 Semestres • Constancia de liberación de servicio social y prácticas
profesionales y demás documentos que sea requerida por el
Licenciatura en Educación Intercultural 8 Semestres departamento de Servicios Escolares.
Queda establecida como única modalidad de titulación, la
acreditación de las dos asignaturas de Seminario de Titulación y
haber cubierto la totalidad de los créditos correspondientes a su
plan de estudio.
262
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Superior Intercultural Ayuuk

• Medios y Mediaciones
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Laboratorio de Comunicación Sonora
formación • Metodología para el Desarrollo Comunitario
Campo específico Ciencias de la Información • Pedagogía II
Campo detallado Comunicación y Periodismo • Economía General y Solidaria
• Análisis Histórico del Entorno
LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN
Carrera • Lengua Indígena II
PARA EL DESARROLLO SOCIAL
Tercer Semestre
Acreditada Sí X No • Mediación y Manejo de Conflictos
• Cultura Mediática, Creatividad e Innovación
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Laboratorio de Creatividad Digital
• Evaluación Rural Participativa
27/06/2009 • Análisis Coyuntural del Entorno
Vigencia • Organización Comunitaria
• Gobierno Local y Municipal
Estatal X Número: 20206070907 • Lengua Indígena III
RVOE
• Audiencias y Tendencias
Objetivo • Informática II
Formar profesionales competentes y comprometidos con el desarrollo • Planeación y Evaluación de Proyectos
comunitario y social de los pueblos indígenas, con una sólida formación en el • Derecho Indígena y Derecho Constitucional
ámbito de la comunicación para el desarrollo comunitario y regional; capaces de • Sociedad Civil y Grupos de Interés
analizar, interpretar, impulsar y generar condiciones socioeconómicas, políticas y • Lengua Indígena IV
culturales en las que se inserten los procesos de comunicación en el marco de la
interculturalidad. Quinto Semestre
• Teoría Social y Comunicación
Perfil de ingreso • Educación y Comunicación, Diseño Multimedia
Estudiantes con interés de prepararse como agentes de cambio para las • Laboratorio de Comunicación Periodística
comunidades y las regiones de origen, cuyo compromiso se enfoque a • Informática III
instrumentar y detonar procesos de comunicación y desarrollo social de • Análisis Prospectivo del Entorno
manera integral. • Planeación Estratégica Desarrollo Regional
• Inglés I
Perfil de egreso
Los egresados podrán desempeñarse en diferentes áreas relacionadas con Sexto Semestre
la comunicación y/o el desarrollo comunitario y regional. Serán capaces • Mercadotecnia Integral
de realizar trabajos de gestión, mediación, investigación e innovación de • Laboratorio de Comunicación Audiovisual
proyectos de desarrollo sobre las culturas indígenas para el mejoramiento • Ética y Responsabilidad Social
de las condiciones de vida comunitaria y el fortalecimiento de la participación • Taller Gestión de Recursos Gubernamentales
ciudadana. • Evaluación de Programas
Campo laboral • Inglés II
El egresado podrá desempeñarse: Séptimo Semestre
En la generación y apoyo de proyectos de comunicación para el desarrollo • Informática IV
comunitario a nivel local y regional. • Pedagogía II
En municipios y otras instituciones públicas, en empresas y organismos • Seminario de Titulación I
no gubernamentales, instituciones culturales y educativas, organizaciones • Políticas Públicas
sociales y empresas de comunicación, dentro de proyectos de comunicación • Movimientos Sociales y sus Redes
y desarrollo. • Inglés III
En organismos de promoción y en empresas privadas orientadas al • Optativa I
desarrollo social, ya sea como profesional independiente o como parte de un
equipo multidisciplinario. Octavo Semestre
En proyectos de comunicación y/o desarrollo donde el egresado aporte el • Estrategias de Comunicación para el Desarrollo
componente cultural. • Seminario de Titulación II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Inglés IV
• Optativa II
Primer Semestre
• Laboratorio de Comunicación Visual
• Habilidades de Investigación
• Persona, Comunidad y Comunicación
• Informática I
• Análisis Sociocultural
• Matemáticas
• Lengua Indígena I
263
2022-2023 Instituto Superior Intercultural Ayuuk
Campo amplio de • Medios y Mediaciones
Ciencias Sociales y Derecho • Laboratorio de Comunicación Sonora
formación • Metodología para el Desarrollo Comunitario
Campo específico Ciencias de la Información • Pedagogía II
Campo detallado Comunicación y Periodismo • Economía General y Solidaria
PROFESIONAL ASOCIADO EN • Análisis Histórico del Entorno
Carrera • Lengua Indígena II
COMUNICACIÓN SOCIAL
Tercer Semestre
Acreditada Sí X No • Mediación y Manejo de Conflictos
• Cultura Mediática, Creatividad e Innovación
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Laboratorio de Creatividad Digital
Vigencia 27/06/2009 • Análisis Coyuntural del Entorno
• Organización Comunitaria
RVOE • Gobierno Local y Municipal
• Lengua Indígena III
Federal Número:
Cuarto Semestre
Objetivo • Teoría de la Comunicación
• Audiencias y Tendencias
Formar profesionales competentes y comprometidos con el desarrollo • Informática II
comunitario y social de los pueblos indígenas, con una sólida formación en el • Planeación y Evaluación de Proyectos
ámbito de la comunicación para el desarrollo comunitario y regional; capaces de • Derecho Indígena y Derecho Constitucional
analizar, interpretar, impulsar y generar condiciones socioeconómicas, políticas y • Sociedad Civil y Grupos de Interés
culturales en las que se inserten los procesos de comunicación en el marco de la • Lengua Indígena IV
interculturalidad. • Optativa
Perfil de ingreso
Estudiantes con interés de prepararse como agentes de cambio para las
comunidades y las regiones de origen, cuyo compromiso se enfoque a
instrumentar y detonar procesos de comunicación y desarrollo social de
manera integral.
Perfil de egreso
Los egresados podrán desempeñarse en diferentes áreas relacionadas con
la comunicación y/o el desarrollo comunitario y regional. Serán capaces
de realizar trabajos de gestión, mediación, investigación e innovación de
proyectos de desarrollo sobre las culturas indígenas para el mejoramiento
de las condiciones de vida comunitaria y el fortalecimiento de la participación
ciudadana.
Campo laboral
El egresado podrá desempeñarse:
En la generación y apoyo de proyectos de comunicación para el desarrollo
comunitario a nivel local y regional.
En municipios y otras instituciones públicas, en empresas y organismos
no gubernamentales, instituciones culturales y educativas, organizaciones
sociales y empresas de comunicación, dentro de proyectos de comunicación
y desarrollo.
En organismos de promoción y en empresas privadas orientadas al
desarrollo social, ya sea como profesional independiente o como parte de un
equipo multidisciplinario.
En proyectos de comunicación y/o desarrollo donde el egresado aporte el
componente cultural.
Primer Semestre
• Laboratorio de Comunicación Visual
• Persona, Comunidad y Comunicación
• Informática I
• Matemáticas
264

• Informática II
Campo amplio de
Administración y Negocios • Metodología para el Desarrollo Comunitario
formación • Pedagogía I
Campo específico Administración y Gestión • Desarrollo Sustentable
• Economía General y Solidaria
Campo detallado Administración de Empresas • Análisis Histórico del Entorno
• Ecología II
LICENCIATURA EN • Lengua Indígena II
Carrera ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO
Tercer Semestre
SUSTENTABLE
• Mercadotecnia
Acreditada Sí X No • Contabilidad
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Análisis Coyuntural del Entorno
• Agroecología
27/06/2009 • Manejo, Aprovechamiento y Conservación de Ecosistemas I
• Lengua Indígena III
Vigencia
Cuarto Semestre
• Derecho Mercantil y Privado
Federal Número: • Contabilidad de Costos
• Planeación y Evaluación de Proyectos
• Educación Ambiental, Ganadería Sustentable
Objetivo • Manejo, Aprovechamiento y Conservación de Ecosistemas II
Formar profesionales capaces de diseñar, operar y evaluar proyectos colectivos para la • Lengua Indígena IV
conservación, aprovechamiento, transformación y comercialización de los recursos
naturales de la región, desde una perspectiva indígena e intercultural y de la sustentabilidad. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Recursos Humanos
• Finanzas I
Estudiantes que tengan el deseo de prepararse como agentes de cambio para sus • Informática III
comunidades y regiones de origen, y cuyo compromiso les permita involucrarse en • Análisis Prospectivo del Entorno
la planificación, puesta en marcha y monitoreo de procesos de desarrollo productivo,
ecológico y sustentable.
• Restauración Ambiental
• Ecotecnologías
Perfil de egreso • Taller de Producción y Transformación
El Licenciado en Administración y Desarrollo Sustentable es un profesional capaz de • Inglés I
diseñar y proponer alternativas de acción colectiva que contribuyan a la solución de los Sexto Semestre
problemas socioeconómicos de las comunidades rurales, propiciando la conservación
y aprovechamiento sustentable de los recursos naturales; que reconoce y valora los • Investigación de Mercados
conocimientos locales y del exterior, establece puentes de diálogo con otras culturas y • Finanzas II
se compromete con el mejoramiento integral de su entorno social y natural. • Ética y Responsabilidad Social
Campo laboral • Normatividad Ambiental
• Informática IV
• Taller de Comercialización de Productos
En el sector social o comunitario, como profesionista capaz de generar y organizar
proyectos autónomos de aprovechamiento de los recursos naturales con capacidad • Inglés II
de vincularse con los mercados local, nacional e internacional. Séptimo Semestre
En el sector público a nivel municipal, estatal y federal, como diseñador y ejecutor de
proyectos agropecuarios y de aprovechamiento sustentable de recursos naturales, • Administración de la Producción y Calidad
comunitarios y regionales, así como en la promoción y ejecución de alternativas • Proyectos de Inversión
ecológicas para el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades. • Seminario de Titulación I
Como emprendedor de pequeña y mediana empresa o consultor en la conservación, • Pedagogía II
producción, transformación y comercialización de recursos naturales y como
• Taller de Ordenamiento Territorial Participativo
administrador de empresas colectivas.
En Universidades y centros de investigación, capacitación y educación, como profesor • Inglés III
o colaborador en las áreas de gestión y manejo de recursos naturales, siendo • Optativa I
responsable de su estudio, conservación y desarrollo, enmarcados en un contexto Octavo Semestre
cultural.
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Evaluación de la Sustentabilidad
Primer Semestre • Taller de Diagnóstico y Consultoría de Empresas
• Inglés IV
• Administración • Optativa II
• Matemáticas
• Informática I
• Persona y Comunidad
• Ecología I
265

Primer Semestre
Campo amplio de
Agronomía y Veterinaria • Administración
formación • Análisis Sociocultural
Agronomía, Horticultura, Silvicultura • Matemáticas
Campo específico y Pesca • Informática I
Producción y Explotación agrícola y • Persona y Comunidad
Campo detallado Ganadera • Ecología I
PROFESIONAL ASOCIADO • Lengua Indígena I
Carrera EN DESARROLLO RURAL
SUSTENTABLE Segundo Semestre
Acreditada • Informática II
Sí X No • Metodología para el Desarrollo Comunitario
• Pedagogía I
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Desarrollo Sustentable
Vigencia 27/06/2009 • Análisis Histórico del Entorno
• Ecología II
• Lengua Indígena II
Tercer Semestre
Federal Número:
• Mercadotecnia
• Contabilidad
Objetivo • Análisis Coyuntural del Entorno
Formar profesionales capaces de diseñar, operar y evaluar proyectos colectivos • Agroecología
para la conservación, aprovechamiento, transformación y comercialización de los • Manejo, Aprovechamiento y Conservación de Ecosistemas I
recursos naturales de la región, desde una perspectiva indígena e intercultural y • Lengua Indígena III
de la sustentabilidad. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Derecho Mercantil y Privado
Estudiantes que tengan el deseo de prepararse como agentes de cambio • Contabilidad de Costos
para sus comunidades y regiones de origen, y cuyo compromiso les permita • Planeación y Evaluación de Proyectos
involucrarse en la planificación, puesta en marcha y monitoreo de procesos de • Educación Ambiental, Ganadería Sustentable
desarrollo productivo, ecológico y sustentable. • Manejo, Aprovechamiento y Conservación de Ecosistemas II
• Lengua Indígena IV
Perfil de egreso • Optativa
El Licenciado en Administración y Desarrollo Sustentable es un profesional
capaz de diseñar y proponer alternativas de acción colectiva que contribuyan
a la solución de los problemas socioeconómicos de las comunidades rurales,
propiciando la conservación y aprovechamiento sustentable de los recursos
naturales; que reconoce y valora los conocimientos locales y del exterior,
establece puentes de diálogo con otras culturas y se compromete con el
mejoramiento integral de su entorno social y natural.
Campo laboral
En el sector social o comunitario, como profesionista capaz de generar
y organizar proyectos autónomos de aprovechamiento de los recursos
naturales con capacidad de vincularse con los mercados local, nacional e
internacional.
En el sector público a nivel municipal, estatal y federal, como diseñador y
ejecutor de proyectos agropecuarios y de aprovechamiento sustentable de
recursos naturales, comunitarios y regionales, así como en la promoción y
ejecución de alternativas ecológicas para el mejoramiento de la calidad de
vida de las comunidades.
Como emprendedor de pequeña y mediana empresa o consultor en la
conservación, producción, transformación y comercialización de recursos
naturales y como administrador de empresas colectivas.
En Universidades y centros de investigación, capacitación y educación,
como profesor o colaborador en las áreas de gestión y manejo de recursos
naturales, siendo responsable de su estudio, conservación y desarrollo,
enmarcados en un contexto cultural.
266
Primer Semestre
Campo amplio de
Educación • Estado Actual de la Educación en México
formación
Campo específico Formación Docente • Persona, Comunidad y Comunicación
Formación Docente en Otros Servicios
Campo detallado Educativos
• Matemáticas
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN • Informática
Carrera • Taller de Lectura y Redacción I
INTELECTUAL
Segundo Semestre
Acreditada Sí X No
• Pedagogía Intercultural I
Órgano acreditador • Sociología de la Educación
CIEES X FIMPES COPAES • Didáctica
Vigencia 02/01/2016 • Lengua Indígena II
RVOE Estatal X Número: 2020ES6111507 • Análisis Histórico del Entorno
Federal Número:
Tercer Semestre
• Teoría del Aprendizaje I
Objetivo • Análisis Histórico de la Educación en México
Formar profesionales en Educación Intercultural capaces de fortalecer procesos • Pedagogía Intercultural II
interculturales de participación social y comunitaria, a través de espacios de • Lengua Indígena III
reflexión y propuestas desde el ámbito educativo. • Organización Comunitaria, Gobierno Local y Municipal
• Metodología para el Desarrollo Comunitario
Perfil de ingreso • Diseño de Material Didáctico
Estudiantes que hablen lengua indígena y que por convicción busquen ser • Taller de Lectura y Redacción II
educadores, ejercer la docencia en el nivel medio básico o medio superior,
Cuarto Semestre
que fortalezca procesos interculturales de participación social y comunitaria a
través de espacios de reflexión y propuestas desde el ámbito educativo. • Teoría del Aprendizaje II
• Políticas Educativas
Perfil de egreso • Prácticas de Trabajo con Grupos
El profesional en Educación Intercultural, cuenta con dos grandes ámbitos • Derechos Indígenas y la Educación
educativos de incidencia, la educación escolarizada y la no escolarizada: en • Interculturalidad y Relaciones Sociales
la primera, el profesional en Educación Intercultural tiene competencia en • Lengua Indígena IV
el ejercicio de la docencia en el nivel medio-básico y medio superior, en el • Análisis Coyuntural del Entorno
área sociocultural. En la educación no escolarizada, es un profesional que se
Quinto Semestre
desenvuelve en el campo de la promoción social y comunitaria; cuenta con
conocimientos básicos de la dinámica social, enmarcados en el proceso de • Psicología del Adolescente
diálogo intercultural desde los principios de justicia, igualdad y equidad. • Ambientes de Aprendizaje
El Licenciado en Educación Intercultural está habilitado para ejercer la docencia • Taller de Práctica Docente I
con base en la planeación, gestión del ambiente de clase, gestión curricular, • Evaluación Educativa
gestión didáctica y la evaluación de la educación en contextos interculturales. • Inglés I
Cuenta con competencias para propiciar el aprendizaje, así como para la • Métodos Cuantitativos y Cualitativos
traducción de las lenguas indígenas. Sexto Semestre
Investiga y fortalece los saberes y conocimientos de los pueblos indígenas
mediante procesos educativos que faciliten el diálogo intercultural. • Ética y Responsabilidad Social
Promueve la participación social y comunal en el ámbito de la educación en los • Gestión Curricular
procesos comunitarios y en la gestión escolar. • Taller de Práctica Docente II
• Tutoría
Campo laboral
• Inglés II
El egresado podrá desempeñarse: • Tecnologías para la Educación
El trabajo docente, en instituciones educativas del nivel media básica o
media superior, en las áreas socioculturales; con base en la planeación, Séptimo Semestre
gestión del ambiente de clase, gestión curricular, gestión didáctica y la • Etnoeducación
evaluación de la educación, en contextos interculturales. • Didáctica de la Lengua Indígena
La educación no escolarizada, en municipios y organismos no • Taller de Educación a Distancia
gubernamentales, como profesional que se desenvuelve en el campo de • Inglés III
la promoción social y comunitaria, enmarcados en el proceso de diálogo • Seminario de Titulación I
intercultural desde los principios de justicia e igualdad. • Optativa I
Universidades, centros de investigación y capacitación, para fortalecer
la sabiduría de los pueblos indígenas mediante procesos educativos que Octavo Semestre
contribuyan al diálogo intercultural. • Pedagogía de la Diversidad
Espacios culturales e instituciones públicas para propiciar la enseñanza y el • Taller de Gestión Escolar
aprendizaje, así como ser traductor de la lengua indígena que habla. • Inglés IV
• Optativa II
267

Primer Semestre
Campo amplio de
Educación • Estado Actual de la Educación en México
formación • Análisis Sociocultural
Campo específico Formación Docente • Persona, Comunidad y Comunicación
Formación Docente en Educación Media • Habilidades de Investigación
Campo detallado Superior • Matemáticas
• Informática
PROFESIONAL ASOCIADO EN
Carrera • Taller de Lectura y Redacción I
EDUCACIÓN COMUNITARIA
Segundo Semestre
Acreditada Sí X No • Pedagogía Intercultural I
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Didáctica
02/01/2016 • Lengua Indígena II
Vigencia • Economía General y Solidaria
• Análisis Histórico del Entorno
RVOE Estatal X Número:2020ES5111501 • Evaluación Rural Participativa
• Teoría del Aprendizaje I
• Análisis Histórico de la Educación en México
Objetivo • Pedagogía Intercultural II
Formar profesionales que se desenvuelvan como educadores comunitarios en la • Lengua Indígena III
promoción social, enmarcados en un diálogo intercultural. • Organización Comunitaria, Gobierno Local y Municipal
• Metodología para el Desarrollo Comunitario
Perfil de ingreso • Diseño de Material Didáctico
Estudiantes que hablen lengua indígena y que por convicción busquen • Taller de Lectura y Redacción II
desenvolverse como educadores comunitarios en la promoción social,
Cuarto Semestre
enmarcados en un diálogo intercultural.
• Teoría del Aprendizaje II
Perfil de egreso • Políticas Educativas
a) Se desenvuelve como educador comunitario con conocimientos básicos de • Prácticas de Trabajo con Grupos
promoción social enmarcado en el proceso de diálogo intercultural desde los • Derechos Indígenas y la Educación
principios de justicia, igualdad y equidad. • Interculturalidad y Relaciones Sociales
b) Interviene en los procesos de organización social como capacitador, con • Lengua Indígena IV
competencias para la planeación, animación y promoción de los valores de • Análisis Coyuntural del Entorno
vida sustentable, digna y derechos de las personas para su desarrollo integral • Optativa I
y convivencia en la diversidad.
c) Es capaz de interactuar solidariamente y aprender del intercambio de
experiencias y conocimientos.
d) Promueve relaciones de horizontalidad, trabajo en equipo y comunicación
asertiva.
e) Posee habilidades en el manejo de las Tecnologías de Información y
Comunicación.
f) Cuenta con habilidades de traducción de textos didácticos bilingües.
Campo laboral
La educadora y el educador comunitario, se circunscribe profesionalmente
en:
a) La educación no escolarizada, en municipios y organismos no
gubernamentales, como profesional que se desenvuelve en el campo de
la promoción social y comunitaria, enmarcados en el proceso de diálogo
intercultural desde los principios de justicia, igualdad y equidad.
b) Universidades, centros de investigación y capacitación, para fortalecer
la sabiduría de los pueblos indígenas mediante procesos educativos que
contribuyan al diálogo intercultural.
c) Espacios culturales e instituciones públicas para propiciar la enseñanza y
el aprendizaje, así como ser traductor de la lengua indígena que habla.
268
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COMITANCILLO

Domicilio y teléfonos: Carretera Ixtaltepec-Comitancillo, Km.7.5, San Pedro MODELO INSTITUCIONAL
Comitancillo, Oax. Tel. 971 175 74 15 Subsistema: Tecnológico
Página web: www.itcomitancillo.com.mx Modalidad: Escolarizada y Mixto
Correo electrónico: itcomitancillo@yahoo.com.mx Turno: Mixto
Facebook: itcomitancillo Régimen:Público
Naturaleza Jurídica: Órgano Público
Desconcentrado de la SEP
CONTRATACIÓN
• Acta de nacimiento reciente.
• CURP.
Maestría 18 Medio tiempo 4 • Certificado de bachillerato.
• 4 Fotografías tamaño infantil.
• Certificado médico con grupo sanguíneo.
EXAMEN / CURSO • Constancia de buena conducta.
Examen de Diagnóstico Sí 4 horas • Ficha de ingreso: $ 1,200.00.
• Curso propedéutico: $ 400.00.
• Inscripción: $ 1,300.00.
SERVICIOS Infraestructura Núm. *Costos sujetos a cambios por la institución.
• Transporte escolar. • Aulas 19 Fechas
• Laboratorios ligeros 5
Entrega de fichas: del 4 de febrero al 29 de mayo de 2020.
• Unidad académica 1
Segunda etapa: del 8 de junio al 14 de agosto de 2020.
• Talleres 3
Curso propedéutico: del 19 al 21 de agosto de 2020.
• Sala audiovisual 1
Inicio de clases: del 24 de agosto de 2020.
• Cancha de básquetbol 1
APOYOS
Becas / Requisitos • Constancia de terminación de estudios.
• Residencia profesional.
Becas: • Servicio social.
• Beca de Elisa Cuña • Actividades complementarias.
• Becas de Manutencion
• Becas de Titulación Requisitos de Titulación
• Becas de Servicio Social • Acreditación del 100% de los créditos del plan de estudios.
• Becas de Residencia • Acreditación de un programa de lengua extranjera.
• Becas de Movilidad Estudiantil
Requisitos: • Titulación integral.

Ingeniería en Gestión Empresarial-Sistema Mixto 9 Semestres
Ingeniería en Agronomía-Sistema Mixto 9 Semestres
Ingeniería en Industrias Alimentarias 9 Semestres
Ingeniería en Informática 9 Semestres
269
2022-2023 Instituto Tecnológico de Comitancillo

• Software de Aplicación Ejecutivo
Campo amplio de • Cálculo Integral
Administracion y Negocios
formación • Contabilidad Orientada a los Negocios
Campo específico Administracion y Negocios
• Taller de Ética
Campo detallado Administracion de Empresas • Legislación Laboral
INGENIERÍA EN GESTIÓN Tercer Semestre
Carrera EMPRESARIAL (MIXTA) • Marco Legal de las Organizaciones
Acreditada • Probabilidad y Estadística Descriptiva
Sí No X • Costos Empresariales
• Habilidades Directivas I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Economía Empresarial
• Álgebra Lineal

Objetivo • Estadística Inferencial I
• Instrumentos de Presupuestación Empresarial
Formar integralmente profesionales, con enfoque en competencias, que • Habilidades Directivas II
contribuyan a la gestión de empresas e innovación de procesos así como al • Entorno Macroeconómico
diseño, implementación y desarrollo de sistemas estratégicos de negocios, • Investigación de Operaciones
optimizando recursos en un entorno global, con ética y responsabilidad social.
Quinto Semestre
Perfil de ingreso
• Finanzas en las Organizaciones
Bachillerato terminado. • Estadística Inferencial II
Perfil de egreso • Ingeniería de Procesos
• Gestión del Capital Humano
• Desarrollar y aplicar habilidades directivas y la ingeniería en el
diseño, creación, gestión, desarrollo, fortalecimiento e innovación de las
• Mercadotecnia
organizaciones, con una orientación sistémica y sustentable para la toma de
decisiones en forma efectiva Sexto Semestre
• Diseñar e innovar estructuras administrativas y procesos, con base en las • Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional
necesidades de las organizaciones para competir eficientemente en • El Emprendedor y la Innovación
mercados globales. • Gestión de la Producción I
• Gestionar eficientemente los recursos de la organización con visión • Diseño Organizacional
compartida, con el fin de suministrar bienes y servicios de calidad. • Taller de Investigación II
• Aplicar métodos cuantitativos y cualitativos para el análisis e interpretación • Sistemas de Información de Mercadotecnia
de datos y modelado de sistemas, en los procesos organizacionales para la
mejora continua, atendiendo estándares de calidad mundial. Séptimo Semestre
• Diseñar, evaluar y emprender nuevos negocios y proyectos empresariales, • Calidad Aplicada a la Gestión Empresarial
que promuevan el desarrollo sustentable y la responsabilidad social, en un • Plan de Negocios
mercado competitivo. • Gestión de la Producción II
Campo laboral • Gestión Estratégica
El egresado tendrá las competencias para trabajar en empresas que • Mercadotecnia Electrónica
requieran de:
• Diagnóstico integral de su situación actual. Octavo Semestre
• Implementación de planes estratégicos y operativos. • Cadena de Suministro
• Toma de decisiones para el logro de los objetivos de la organización. • Materias de Especialidad
• Creación y gestión de su propia empresa.
Noveno Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Residencia Profesional
Primer Semestre
• Cálculo Diferencial
• Fundamentos de Física
• Fundamentos de Química
270
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico de Comitancillo

Campo amplio de • Botánica General
Agronomía y Veterinaria
formación • Física
• Edafología
Campo específico Pesca
• Bioquímica
• Zoología
Producción y Explotación Agricola y Tercer Semestre
• Cálculo Integral
INGENIERÍA EN AGRONOMÍA • Botánica Sistemática
Carrera (MIXTA) • Mecanización Agropecuario
• Agroecología
Acreditada Sí No X • Microbiología
• Agroclimatología
Vigencia • Estadística
• Fisiología Animal
• Sistemas de Producción Agrícola
Objetivo • Sociología Rural
• Topografía
Formar profesionales de agronomía con bases científicas, tecnológicas, éticas
y humanistas; amplia visión creativa y emprendedora para la apropiación Quinto Semestre
y generación de sistemas de producción agropecuaria, bajo estándares
• Diseños Experimentales
nacionales e internacionales; capaces de comprometerse e involucrarse con
• Nutrición Vegetal
la sociedad en el marco de desarrollo sustentable.
• Hidráulica
Perfil de ingreso • Sistema de Producción Pecuaria
• Gestión Empresarial
Bachillerato terminado.
Perfil de egreso
Sexto Semestre
• Desarrollar procesos productivos agropecuarios con un enfoque sustentable.
• Genética General
• Desempeñar el ejercicio de su profesión sobre bases científico- tecnológicas,
• Nutrición Animal
participando en equipos inter y multidisciplinarios en sistemas de producción
• Entomología
agropecuaria.
• Geomática
• Identificar y analizar la problemática social, económica y política, en los
ámbitos regional, nacional e internacional para la toma de decisiones en el
• Figuras Asociativas para la Producción
desempeño de su profesión.
• Manejar las tecnologías de información y comunicación para obtener, Séptimo Semestre
procesar y compartir información en la construcción del conocimiento
• Cultivos Energéticos
aplicado a los sistemas de producción de bienes y servicios.
• Planificación y Dirección de la Empresa Agropecuaria
• Generar, transferir y aplicar alternativas tecnológicas de aprovechamiento
• Modelos Matemáticos Aplicados a la Agricultura
sustentable de los recursos naturales para el mejoramiento de los
• Manejo Integral de Cuencas Hidrográficas
agroecosistemas.
• Taller de Investigación II
Campo laboral • Fitopatología
• Instituciones públicas o privadas dedicadas a las diferentes Octavo Semestre
actividades de la agronomía.
• Higiene Pecuaria
• Generar y emprender proyectos productivos o de investigación.
• Uso Eficiente del Agua
• Formar una empresa productiva propia.
• Materias de Especialidad
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Noveno Semestre
Primer Semestre • Residencia Profesional
• Álgebra Lineal
• Biología Celular
• Agroquímica
• Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
271
2022-2023 Instituto Tecnológico de Comitancillo

• Laboratorio de Química Analítica
Campo amplio de • Química Orgánica
formación • Cálculo Integral
• Álgebra Lineal
Campo específico Manufacturas y Procesos
Campo detallado Industria de la Alimentación • Fundamentos de Física
INGENIERÍA EN INDUSTRIAS Tercer Semestre
Carrera ALIMENTARIAS • Bioquímica de Alimentos I
Acreditada • Ecuaciones Diferenciales
Sí No X • Termodinámica
• Programación
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Diseños Experimentales
Cuarto Semestre
Vigencia • Bioquímica de Alimentos II
• Tecnología de Conservación
• Flujo de Fluidos
• Microbiología
• Análisis de Alimentos
Objetivo • Taller de Control Estadístico de Procesos
Formar profesionales con sólidas bases científicas y tecnológicas; alto Quinto Semestre
compromiso social; elevados valores éticos, con actitudes y aptitudes que le
permitan construirse como agente de cambio, capaz de integrar, desarrollar y • Evaluación Sensorial
consolidar cadenas y redes productivas de su entorno, empleando la gestión • Tecnología de Frutas, Hortalizas y Confitería
tecnológica y del conocimiento en la industrialización de los alimentos en el • Taller de Investigación I
ámbito regional y nacional. • Operaciones de Transferencia de Calor
Perfil de ingreso • Microbiología de Alimentos
Bachillerato terminado. Sexto Semestre
Perfil de egreso • Biotecnología
• Diseñar, crear, aplicar, optimizar, analizar y evaluar, los sistemas de • Gestión de la Calidad e Inocuidad Alimentaria
producción industrial de alimentos. • Innovación y Desarrollo de Nuevos Productos
• Crear y utilizar tecnología sustentable en la industria alimentaria, reduciendo • Operaciones de Transferencia de Masa
el impacto ambiental. • Tecnología de Cárnicos
• Planear y operar industrias alimentarias en un enfoque de sustentabilidad. • Taller de Investigación II
• Desarrollar y aplicar las técnicas tradicionales, emergentes y procedimientos Séptimo Semestre
microbiológicos para la conservación de los alimentos, de acuerdo a sus
propiedades funcionales. • Tecnología de Lácteos
• Valorar los materiales para el diseño del empaque y embalaje de acuerdo a • Tecnología de Cereales y Oleaginosas
las condiciones de procesamiento y características físicas y químicas de los • Diseño de Plantas Alimentarias
alimentos. • Operaciones Mecánicas
• Inducción a la Administración y Economía
Campo laboral
Octavo Semestre
• Industrias de producción láctea y cárnica.
• Empresas de planificación y asesoramiento de la calidad. • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Industrias elaboradas de frutas y hortalizas. • Diseño e Impartición de Cursos Presenciales
• Industrias elaboradas de cerveza, vino y fermentados. • Materias de Especialidad
• Emprendedor de tu propia empresa para satisfacer
necesidades en mercados nacionales y extranjeros.
• Sector educativo.
Primer Semestre
• Biología
• Química Inorgánica
• Introducción a la Industria Alimentaria
272
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico de Comitancillo

• Administración para Informática
Campo amplio de Tecnologías de la Información y • Física para Informática
formación Comunicación • Programación Orientada a Objetos
Implementación de las Tecnologías de la • Contabilidad Financiera
Campo específico Información y de la Comunicación • Cálculo Integral
Tercer Semestre
• Fundamentos de Sistemas de Información
Carrera INGENIERÍA INFORMÁTICA • Sistemas Electrónicos para Informática
Acreditada • Estructura de Datos
Sí No X • Probabilidad y Estadística
• Álgebra Lineal
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Costos Empresariales
Cuarto Semestre
Vigencia • Administración de los Recursos y Función Informática
• Administración y Organización de Datos
• Fundamentos de Telecomunicaciones
• Sistemas Operativos I
Formar profesionales competentes en el diseño, desarrollo, implementación Quinto Semestre
y administración de servicios informáticos y gestión de proyectos con una
visión sistémica, tecnológica y estratégica; ofreciendo soluciones innovadoras • Análisis y Modelado de Sistemas de Información
e integrales a las organizaciones, de acuerdo con las necesidades globales • Tecnologías e Interfaces de Computadoras
actuales y emergentes; comprometidos con su entorno, desempeñándose • Fundamentos de Base de Datos
con actitud ética, emprendedora y de liderazgo. • Redes de Computadoras
• Sistemas Operativos II
Perfil de ingreso • Seguridad Informática
No reportado. Sexto Semestre
Perfil de egreso • Desarrollo e Implementación de Sistemas de Información
• Aplicar conocimientos científicos y tecnológicos en la solución de problemas • Taller de Legislación Informática
en el área informática con un enfoque interdisciplinario. • Taller de Base de Datos
• Administrar las tecnologías de la información para la solución de problemas • Interconectividad de Redes
en el área de informática con un enfoque interdisciplinario. • Desarrollo de Aplicaciones Web
• Formular, gestionar y evaluar el desarrollo de proyectos informáticos en las • Desarrollo Sustentable
organizaciones. Séptimo Semestre
• Analizar, modelar, desarrollar, implamentar y administrar sistemas
de información para aumentar la productividad y competitividad de las • Calidad de los Sistemas de Información
organizaciones. • Fundamentos de Gestión de Servicios
• Aplicar normas, marcos de referencia, estándares de calidad y seguridad • Tópicos de Base de Datos
vigentes en el ámbito del desarrollo y gestión de tecnologías y sistemas de • Administración de Servidores
información. • Programación en Ambiente Cliente/Servidor
Campo laboral
Octavo Semestre
Puede incorporarse tanto a instituciones públicas como privadas, tanto en
empresas que manejan tecnología de punta, como en aquellas cuyo nivel tec- • Taller de Emprendedores
nológico sea incipiente; asimismo, puede desempeñarse en distintas áreas de • Estrategias de Gestión de Servicios
aplicación de la ingeniería en desarrollo de software y sistemas de control, tales • Inteligencia de Negocios
como la gestión y el asesoramiento de proyectos, entre otras. • Auditoría Informática
• Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Taller de Investigación II
Primer Semestre
273
2022-2023
INSTITUTO TECNOLÓGICO
DE LA CONSTRUCCIÓN
"FORMAMOS A LOS CONSTRUCTORES DE MÉXICO"
Domicilio y teléfonos: Pilar Roldán No. 202, Col. Olimpica Oaxaca. MODELO INSTITUCIONAL
Tel. 951 109 9847 y 688 18 84 Subsistema: Tecnológico
Página web: www.itcoaxaca.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: promocion@cmicoaxaca.org.mx Turno: Matutino-Vespertino
Facebook: ITC Campus Oaxaca Régimen: Privado
Twitter: ITC Campus Oaxaca Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
CONTRATACIÓN
Licenciatura Tiempo completo • Acta de nacimiento (original y 3 copias).
• Certificado de Bachillerato (Original y 3 copias).
Especialidad 3/4 tiempo • CURP 3 copias.
Maestría 23 Medio tiempo • 3 Fotografías tamaño infantil, 100% papel mate.
Doctorado 1 Asignatura 55 Costos
EXAMEN / CURSO Inscripción: $2,750.00
Mensualidad: $3,300.00
Sí / No Duración
Fechas
Tres aperturas al año enero, mayo y septiembre.
Curso inductivo / Propedéutico Sí
• Liberación de servicio social (servicio social y prácticas).
• Servicio de fotocopias • Aulas 9 • Liberación de Inglés intermedio.
• Préstamo de libros • Laboratorios 1 • Liberación de talleres.
• Venta de alimentos • Biblioteca 1 • Kardex al 100 % aprobatorio.
• Conexión a internet • Cafetería 1
• Auditorio 1 • Trámite de Certificado.
APOYOS • Examen de Licenciatura.
Becas / Requisitos Opciones de Titulación
Becas: • Por promedio 9.5
Mensualidad (100%), 75%, 50% y 25%. • por Maestría en ITC.
• Por experiencia laboral(demostrar antigüedad 5 años).
Requisitos: • TPT.
Calificaciones aprobatorias.
Estudio Socioeconómico.

Licenciatura en Ingeniería de Construcción 10 cuatrimestres
Licenciatura en Arquitecto constructor 10 cuatrimestres
274
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico de la Construcción

• Dibujo Asistido por Computadora.
Campo amplio de • Matemáticas Aplicadas a Construcción.
formación Ingeniería, manufactura y construcción • Topografía.
• Estática.
Campo específico Arquitectura y construcción • Química aplicada a la Construcción.
Campo detallado Construcción e ingeniería civil Tercero Cuatrimestre
LICENCIATURA EN INGENIERÍA DE • Geología
Carrera CONSTRUCCIÓN • Probabilidad y Estadística
• Estructuras Isostáticas
Acreditada Sí No X • Materiales de Construcción y Cuantificación
• Hidráulica
Vigencia • Comportamiento de Suelos
• Psicología y Sociología de la Organización
Estatal X Número: 20101321 • Análisis Estructural
RVOE • Matemáticas Avanzadas
Federal Número:
Quinto Cuatrimestre
Objetivo • Mecánica de Suelos Aplicada
• Administración de Personal y Derecho Laboral
Formar profesionales de la construcción comprometidos con su comunidad y
• Costos
el medio ambiente; con habilidades técnicas y una visión que permita no solo
participar en las grandes instituciones del sector público y privado, sino ofrecer
• Estructuras de Mampostería y Cimbra
servicios profesionales independientes y ser dueños de su empresa.
Sexto Cuatrimestre
Perfil de ingreso
• Equipo de Construcción
Requiere poseer conocimientos de matemáticas, en álgebra, geometría
• Estructuras de Concreto
analítica y dibujo técnico; también debe contar con conocimientos de física,
particularmente en lo que respecta a temas relacionados con mecánica
• Geotecnia Aplicada a la Construcción
clásica, así como conocimientos generales de química y de computación. Es
• Planes y Programas de Obra
también conveniente que posea conocimientos de inglés, por lo menos a nivel
de comprensión de textos. Por lo que respecta a las habilidades, es importante Séptimo Cuatrimestre
que tenga disposición para el trabajo en equipo, adaptación a situaciones • Computación Aplicada a Costos, Planes y Programas de Obra
nuevas, amplio sentido del diseño para la construcción así como espíritu • Ecología, Seguridad e Higiene
creativo. • Instalaciones Hidrosanitarias
Perfil de egreso • Calidad, Normatividad y Productividad
• Estructuras Metálicas
El Ingeniero constructor será capaz de: manejar adecuadamente el software
actual de la industria de la construcción Octavo Cuatrimestre
Establecer secuencias ordenadas y lógicas en el desarrollo de los proyectos • Movimiento de Tierras
de construcción. • Generación y Administración Estratégica de Pequeñas y Medianas
Identificar las condiciones generales donde se desarrollará la obra. Empresas
Analizar e interpretar la información técnica del proyecto. • Instalaciones Eléctricas
Analizar e interpretar la información legal y financiera del proyecto. • Aspectos Legales en la Construcción
Organizar los recursos humanos y técnicos de la obra. • Obras Hidráulicas
Selección de las mejores opciones constructivas que se apeguen a las
recomendaciones correspondientes señaladas en el proyecto, atendiendo los Noveno Cuatrimestre
actuales requerimientos de sustentabilidad, incluyendo la implementación de • Introducción a la Gerencia de Proyectos
nuevas tecnologías que resulten convenientes a la ejecución de la obra. • Instalaciones Especiales
Desarrollar una vinculación empresarial (prácticas profesionales en empresas • Construcción Urbana e Industrial
del sector) en el décimo cuatrimestre de manera obligatoria. • Vías Terrestres
Campo laboral • Organización, Dirección y Control de Obras
Los ingenieros constructores ocupan puestos en prácticamente todos los Décimo Cuatrimestre
niveles. En el sector público, pueden desempeñarse como directivos estra-
• Construcción Pesada
tégicos en diferentes áreas para el desarrollo urbano y de infraestructura;
• Pavimentos
en el sector privado, al interior de grandes empresas nacionales e internac-
• Edificación y Acabados
ionales, o como profesionales independientes al frente de su propia empresa
• Seminario de Dirección de Empresas Constructoras
constructora.
Primer Cuatrimestre
• Dibujo Técnico.
• Computación I.
• Matemáticas Básicas.
• Metodología de la Investigación.
• Física aplicada a la Construcción.
275
2022-2023 Instituto Tecnológico de la Construcción

• Historia de la Ciudad y Taller de Diseño II
Campo amplio de • Matemáticas para Arquitectura
formación Ingeniería, manufactura y construcción • Fundamentos de Estática
• Dibujo Asistido por Computadora
Campo específico Arquitectura y construcción • Topografía
Campo detallado Arquitectura y urbanismo Tercero Cuatrimestre
LICENCIATURA EN ARQUITECTO • Historia del Renacimiento, Educar Humano y Taller de Diseño III
Carrera CONSTRUCTOR • Estadística para Arquitectos
• Civil Cad para Topografía
Acreditada Sí No X • Materiales de Construcción y Cuantificación
• Resistencia de Materiales
• Historia de la Arquitectura Revolución Industrial y Taller de Diseño IV
Vigencia • Teoría de las Estructuras
• Cimentaciones
Estatal Número: • Computación Aplicada al Diseño
RVOE • Legislación Laboral y Sociedades Mercantiles
Federal X Número: 20090836
Quinto Cuatrimestre
Objetivo • Historia de los Espacios para Salud y Taller de Diseño V
• Administración Financiera y de Recursos Humanos
Formar arquitectos constructores con conocimientos técnicos, administrativos,
• Computación Aplicada al diseño en 3D
tecnológicos capaces de diseñar, planear, programar, construir, supervisar, dirigir y
controlar proyectos arquitectónicos bajo una perspectiva de responsabilidad social, ética • Construcción de Estructuras de Mampostería
y sustentable que responda a las necesidades actuales de la industria de la construcción. • Costos de Obra, Estimaciones y Recursos
Perfil de ingreso Sexto Cuatrimestre

Habilidades • Arquitectura Prehispánica de la Colonia y Taller de Diseño VI
Afinidad por el diseño de espacios • Maquinaria de Obra
Gusto por las artes • Croquis aplicado al Diseño de Interiores
Disposición para el trabajo en equipo • Construcción de Estructuras de Concreto
Espíritu creativo • Planeación, Programación y Supervisión de Obras
Uso de tecnologías
Conocimientos Séptimo Cuatrimestre
Básicos en matemáticas, física y dibujo.
• Arquitectura del Paisaje y Taller de Diseño VII.
Aptitudes
Razonamiento lógico • Computación Aplicada a las Estructuras.
Propositivo • Instalaciones Hidrosanitarias.
Razonamiento matemático • Cálculo y Diseño de Estructuras Metálicas
Capacidad para trabajar al aire libre • Computación Aplicada a Costos, Planes y Programas de Obra
El Arquitecto Constructor será capaz de: • Impacto Ambiental, Sustentable y Taller de Diseño VIII
Diseñar, administrar y construir los espacios arquitectónicos necesarios parta la vida • Computación Aplicada a las Instalaciones
del hombre • Instalaciones Eléctricas
Manejar adecuadamente el software actual de diseño en la industria de la construcción. • Legislación y Normatividad en la Construcción
Analizar la problemática económica y social actual para la implementación de soluciones
• Pymes y Administración Estratégica
arquitectónicas a las necesidades del entorno.
Considerar la historia del concepto arquitectónico de modo que sus valores y principios Noveno Cuatrimestre
sean aplicados a la arquitectura moderna.
Aplicar técnicas modernas a nivel mundial, de modo que su competitividad sea • Prefabricación e Industrialización de la Construcción
reconocida fuera del ámbito nacional. • Diseño Urbano, Ecológico y Taller de Diseño IX
Administración, finanzas y tecnología informativa necesarios para la dirección eficiente • Instalaciones Térmicas y Acústicas
• Análisis Financiero y Gerencia de Proyectos
Campo laboral • Supervisión, Dirección y Control de Obras
El Arquitecto Constructos podrá desempeñarse en organismos públicos y privados
participando en las áreas de diseño y planeación, construcción supervisión y adminis- Décimo Cuatrimestre
tración de proyectos y de forma independiente. • Renovación Urbana y Taller de Diseño Integral X
• Computación Aplicada a Animación
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Seminario de Titulación
Primer Cuatrimestre • Edificación, Acabados y Alta Tecnología
• Construcción Urbana y Pesada
• Dibujo Básico
• Principios Básicos de la Construcción
• Computación Básica
• Matemáticas
• Historia de la Arquitectura Habitacional y Taller de Diseño I
276
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LA CUENCA

DEL PAPALOAPAN
“ESTUDIO, TRABAJO Y CIENCIA”
Domicilio y teléfonos: Av. Tecnológico No. 21 San Bartolo Tuxtepec, Oaxaca, MODELO INSTITUCIONAL
C.P. 68446, Tel: 01 2878753926 Subsistema: Tecnológico
Página web: www.itcuencap.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: dir_cpapaloapan@tecnm.mx Turno: Matutino
Facebook: https://www.facebook.com/pages/ITCP-Instituto-Tecnológico-De-La- Régimen: Público
Cuenca-Del-Papaloapan/ Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Federal
CONTRATACIÓN
Licenciatura 27 Tiempo completo 13 • Acta de nacimiento, original y dos copias.
• Certificado de estudios de bachillerato.
• CURP.
Maestría Medio tiempo 2 • 2 fotografías.
Doctorado Asignatura 15 Costos
EXAMEN / CURSO Ficha: $500.00.
Duración Inscripción: $1,400.00
Sí / No
Examen de Admisión Sí 2 días hábiles
Fechas
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 días hábiles
No reportado.
Servicio de cafetería, internet, centro de • Aulas 12 Haber concluido, todas las materias, residencias, servicio social.
información para el préstamo de libros. • Laboratorios 4
• Instalaciones deportivas 1 Requisitos de Titulación
• Cafetería 1 Acta de nacimiento, CURP, certificado de bachillerato, certificado
de licenciatura, constancia de servicio social, constancia de inglés,
• Enfermería 1 fotografías, y haber realizado los pagos.
• Talleres 6 Opciones de Titulación
• Biblioteca 1 • Tesis profesional.
• Auditorio 1 • Titulación por promedio.
APOYOS • Memoria por residencia profesional.
Becas / Requisitos
Becas:
• Becas Manuntecion + Apoya tu Transporte
Requisitos:

Ingeniería en Agronomía 9 semestres
277
2022-2023 Instituto Tecnológico de la Cuenca del Papaloapan

Campo amplio de • Botánica General
Agronomía, Horticultura, Silvicultura • Edafología
Campo específico y Pesca
• Bioquímica
• Zoología
Producción y Explotación agrícola y
Tercer Semestre
Carrera INGENIERÍA EN AGRONOMÍA • Botánica Sistemática
Acreditada • Mecanización Agropecuaria
Sí No X • Agroecología
• Microbiología
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Agroclimatología
Cuarto Semestre
Vigencia
• Estadística
Objetivo • Fisiología Animal
Formar profesionistas en el campo de la agronomía capaces de generar, adaptar, • Sistemas de Producción Agrícola
transferir tecnología y desarrollar procesos de producción agropecuaria, con base • Sociología Rural
en estándares de calidad, vocación de servicio, visión creativa y emprendedora, • Topografía
comprometidos con la sociedad y el manejo sustentable de los recursos naturales. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Diseños Experimentales
Ciencias agropecuarias y biológicas. • Nutrición Vegetal
• Hidráulica
Perfil de egreso • Sistemas de Producción Pecuaria
Desarrollar procesos productivos agropecuarios con un enfoque sustentable. • Gestión Empresarial
Desempeñar el ejercicio de su profesión sobre bases científico-tecnológicas, • Desarrollo Sustentable
participando en equipos inter y multidisciplinarios en sistemas de producción Sexto Semestre
agropecuaria.
Identificar y analizar la problemática social, económica y política, en los • Genética General
ámbitos regional, nacional e internacional para la toma de decisiones en el • Nutrición Animal
desempeño de su profesión. • Entomología
Manejar las tecnologías de información y comunicación para obtener, procesar • Geomática
y compartir información en la construcción del conocimiento aplicado a los • Taller de Investigación I
sistemas de producción de bienes y servicios. • Figuras Asociativas para la Producción
Generar, transferir y aplicar alternativas tecnológicas de aprovechamiento Séptimo Semestre
sustentable de los recursos naturales para el mejoramiento de los
agroecosistemas. • Cultivos Energéticos
Integrar a los productores agropecuarios en las cadenas productivas en la • Planificación y Dirección de la Empresa Agropecuaria
transformación de productos para generar valor agregado. • Modelos Matemáticos Aplicados a la Agricultura
Identificar riesgos e implementar estrategias de bioseguridad e inocuidad en • Manejo Integral de Cuencas Hidrográficas
los sistemas productivos agropecuarios. • Taller de Investigación II
Ejercer liderazgo en las áreas de su desempeño profesional para propiciar e • Fitopatología
impulsar cambios que mejoren las condiciones de vida de la sociedad. Octavo Semestre
Identificar, gestionar y aplicar los programas; así como, esquemas de apoyo
técnico, financiero, social y de comercialización para el desarrollo regional. • Higiene Pecuaria
Desarrollar habilidades de comunicación verbal y escrita, interpretando • Uso Eficiente del Agua
correctamente información pertinente en su propio idioma y en una segunda Noveno Semestre
lengua.
Actuar y conducirse con principios éticos en el ejercicio de la profesión. • Residencias
Utilizar estratégicamente los principios socioeconómicos, administrativos, Optativas
legislativos y normativos inherentes al ejercicio de su profesión.
• Agricultura Orgánica
Campo laboral • Fruticultura
Sector productivo. • Biotecnología Vegetal
• Genotécnia
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Cultivos Básicos
Primer Semestre • Horticultura y Ornamentales Tropicales
• Bioseguridad y Medicina Preventiva
• Álgebra Lineal • Reproducción Animal
• Biología Celular • Bromatología y Cultivos Forrajeros
• Fundamentos de Investigación • Zootecnia de Monogástricos
• Taller de Ética • Genética Aplicada
• Agroquímica • Zootecnia de Ruminates
• Tecnologías de la Información y Comunicaciones
278
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PINOTEPA

"FORMANDO FUTUROS VALORES
Domicilio y teléfonos: Av. Tecnológico sección primera, Col. La soledad No. 1155 MODELO INSTITUCIONAL
Santiago Pinotepa Nacional Oaxaca. CP. 71602 Tel y Fax. (954) 54 3 5305 / 54 35287 Subsistema: Tecnológico
Página web: http://www.pinotepa.tecnm.mx/ Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: dir_pinotepa@tecnm.mx
Turno: Mixto
Facebook: TecNM Campus Pinotepa (Tecnológico Nacional de México)
Twitter: @itecpinotepa Régimen: Público
Instagram: tecnm_campus_pinotepa Naturaleza Jurídica: Organo Público
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
Maestría 24 Medio tiempo 3
EXAMEN / CURSO
Sí / No Duración
Curso inductivo / Propedéutico Sí 90 horas REQUISITOS DE INGRESO
SERVICIOS Infraestructura Núm. Inscripción
• Internet con fibra óptica. • Centro de cómputo con capacidad 1 Todos los documentos en original y dos copias:
• 2 Autobús escolares para viajes para 250 alumnos • Acta de nacimiento (reciente).
• CURP.
de estudios (40 y 24 pasajeros) • Centro de información para 150 1 • Certificado de Bachillerato o Constancia de Estudios con
• 1 Urban para viajes de estudio lectores calficaciones y promedio.
o de prácticas. • Cancha de usos múltiples 1 • 2 fotografías tamaño infantil.
• Estadio (2ª. Etapa) 1 • Folder color paja t/oficio.
• Cafetería 1
• Laboratorio Industrial, de redes, 2 Costos
bromatología, software libre, ETAP. • Solicitud de ficha: $ 500.00.
• Sala audiovisual 1 • Inscripción: $ 1,750.00
• Plaza cívica 1 • Examen de admisión: $550.00
• Unidad Académica Experimental San 1 • Curso propedéutico: $ 700.00
José Estancia Grande (150 hectareas) 1 *Costos sujetos a cambios por la institución.
• Comedor Universitario Se'e Savi Fechas
APOYOS Entrega de fichas: 28 de febrero al 22 de junio 2022.
Becas / Requisitos Examen de admisión: 24 de junio de 2022.

Becas vigentes: • Servicio social terminado.
• Manutención Federal. • Residencia profesional.
• Jóvenes escribiendo el futuro. • Constancia de no adeudo.
• Beca servicio social. • Haber acreditado el 100% de las asignaturas.
• Beca alimenticia. Requisitos de Titulación
• Beca deportiva.
• Beca cívica. • Residencia profesional.
• Beca de practica (residencia profesional). • Acreditación del idioma inglés.
• Beca de titulación. • 100% de créditos del plan de estudios.
• Beca apoyo a madres solteras del Conacyt. Opciones de Titulación
• Beca 1000 jóvenes en la ciencia (posgrado).
Requisitos: • Reporte de residencia profesional.
• Proyecto de innovación tecnológica.
• De acuerdo a la convocatoria emitida. • Proyecto de investigación.
Duración • Informe de estancia.
OFERTA EDUCATIVA • Tesis.
• Tesina.
Ingeniería en Administración 9 Semestres • Examen de egreso de ceneval (EGEL).
Ingeniería en Agronomía 9 Semestres
Ingeniería en Gestión Empresarial 9 Semestres
Ingeniería en Sistemas Computacionales 9 Semestres
Ingeniería Industrial 9 Semestres
Contador Público 9 Semestres
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2022-2023 Instituto Tecnológico de Pinotepa
formación • Taller de Administración I
• Tecnologías de la Información
Campo específico Administración y Gestión • Contabilidad Aplicada a la Ingeniería
Campo detallado Administración de Empresas • Dinámica Social
Carrera INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN • Cálculo Diferencial
• Taller de Administración II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • TIC’s Aplicadas a la Administración
Vigencia • Taller de Ética
Formar profesionales competentes en la creación, dirección e innovación de • Innovación Tecnológica I
organizaciones, que enfrenten desafíos en un entorno globalizado, con visión • Derecho Laboral
emprendedora, ética, humana y de responsabilidad social. • Matemáticas Financieras
Perfil de egreso • Comunicación Organizacional
• Estadística I
• Genera, desarrolla e innova empresas competitivas para la transformación • Álgebra Lineal
económica y social, identificando las oportunidades de negocios en
contextos locales, regionales, nacionales e internacionales. Cuarto Semestre
• Toma decisiones en las operaciones económicas, administrativas y • Capital Humano I
financieras que se generan dentro de las empresas, con el objeto de • Economía
minimizar riesgos, en un marco de derecho nacional e internacional. • Derecho Mercantil
• Utiliza metodologías, técnicas y herramientas para la resolución de • Mercadotecnia
problemas en la empresa. • Estadística II
• Propone soluciones creativas para generar ventajas competitivas en la • Innovación Tecnológica II
empresa.
• Actúa de forma ética como agente de cambio en las empresas, para Quinto Semestre
responder a las necesidades del entorno con un espíritu de responsabilidad • Capital Humano II
social. • Macroeconomía
• Utiliza eficientemente las tecnologías de la información y comunicación • Administración Financiera I
para optimizar los procesos y recursos en su práctica profesional. • Mezcla de Mercadotecnia
• Planea, organiza, integra y dirige equipos de trabajo para favorecer el • Investigación de Operaciones
crecimiento de la empresa. • Derecho Fiscal
• Aplica habilidades directivas para el logro de los objetivos organizacionales
en diferentes contextos. Sexto Semestre
• Promueve sistemas de calidad para el proceso de mejora continua en las • Administración de la Producción
empresas. • Análisis de la Problemática Nacional
• Aplica el marco legal vigente, acorde a las necesidades situacionales de la • Administración Financiera II
empresa para darle certeza jurídica. • Investigación de Mercado
• Desarrolla e implementa modelos y planes de negocios para generar • Taller de Investigación I
riqueza. • Desarrollo Sustentable
• Diseña e implementa estrategias para optimizar los procesos en la
generación de negocios. Séptimo Semestre
• Presta servicios de consultoría en su ámbito profesional para alcanzar los • Administración de la Calidad
objetivos de la empresa. • Economía Internacional
• Investiga las megatendencias que impactan a la empresa y a su entorno • Diseño Organizacional
para tomar medidas proactivas en los programas de desarrollo sustentable. • Mercadotecnia Electrónica
• Diseña implementa y evalúa los sistemas y modelos administrativos, • Taller de Investigación II
para la optimización de los recursos que intervienen en la empresa, con un • Módulo Especialidad
enfoque de calidad y competitividad.
• Promueve el potencial del capital humano para incrementar la
Octavo Semestre
productividad de la empresa. • Gestión Estratégica
• Auditoría Administrativa
Campo laboral • Consultoría
Como Inegniero en Administración, serás capaz de crear, dirigir e innovar tu • Plan de Negocios
propia empresa en forma independiente, puedes trabajar dentro de cualquier • Módulo Especialidad
organización gubernamental, realizar funciones ejecutivas en forma privada,
dirigiendo empresas en áreas de desarrollo humano.
Noveno Semestre
• Residencia Profesional
280
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico de Pinotepa

Agronomía y Veterinaria • Álgebra Lineal
formación
Agronomía, Horticultura, Silvicultura y • Fundamentos de Investigación
Campo específico Pesca • Taller de Ética
Producción y Explotación agrícola y • Agroquímica
Campo detallado Ganadera • Tecnologías de la Información y Comunicación
INGENIERÍA EN AGRONOMÍA Segundo Semestre

Carrera
Acreditada Sí X No • Botánica General
• Física
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Edafología
• Bioquímica
29 de septiembre de 2026 • Zoología
Vigencia
Tercer Semestre
Objetivo • Botánica Sistemática
Formar profesionistas en el campo de la agronomía capaces de generar, adaptar, • Mecanización Agropecuaria
transferir tecnología y desarrollar procesos de producción agropecuaria, • Agroecología
con base en estándares de calidad, vocación de servicio, visión creativa y • Microbiología
emprendedora, comprometidos con la sociedad y el manejo sustentable de los • Agroclimatología
recursos naturales.
Cuarto Semestre
Perfil de egreso • Estadística
• Desarrollar procesos productivos agropecuarios con un enfoque sustentable. • Fisiología Vegetal
• Desempeñar el ejercicio de su profesión sobre bases cientifico-tecnológicas, • Fisiología Animal
participando en equipos inter y multidisciplinarios en sistemas de producción • Sistemas de Producción Agrícola
agropecuaria. • Sociología Rural
• Identificar y analizar la problemática social, económica y política, en los • Topografía
ámbitos regional, nacional e internacional para la toma de decisiones en el
desempeño de su profesión.
Quinto Semestre
• Manejar las tecnologías de información y comunicación para obtener, • Diseños Experimentales
procesar y compartir información en la construcción del conocimiento • Nutrición Vegetal
aplicado a los sistemas de producción de bienes y servicios. • Hidráulica
• Generar, transferir y aplicar alternativas tecnológicas de aprovechamiento • Sistemas de Producción Pecuaria
sustentable de los recursos naturales para el mejoramiento de los • Gestión Empresarial
agroecosistemas. • Desarrollo Sustentable
• Integrar a los productores agropecuarios en las cadenas productivas en la
Sexto Semestre
transformación de productos para generar valor agregado.
• Identificar riesgos e implementar estrategias de bioseguridad e inocuidad en • Genética General
los sistemas productivos agropecuarios. • Nutrición Animal
• Ejercer liderazgo en las áreas de su desempeño profesional para propiciar e • Entomología
impulsar cambios que mejoren las condiciones de vida de la sociedad. • Geomática
• Identificar, gestionar y aplicar los programas; así como, esquemas de apoyo • Taller de Investigación I
técnico, financiero, social y de comercialización para el desarrollo regional. • Figuras Asociativas para la Producción
• Desarrollar habilidades de comunicación verbal y escrita, interpretando Séptimo Semestre
correctamente información pertinente en su propio idioma y en una segunda
lengua. • Cultivos Energéticos
• Actuar y conducirse con principios éticos en el ejercicio de la profesión. • Planificación y Dirección de la Empresa Agropecuaria
• Utilizar estratégicamente los principios socioeconómicos, administrativos, • Modelos Matemáticos Aplicados a la Agricultura
legislativos y normativos inherentes al ejercicio de su profesión. • Manejo Integral de Cuencas Hidrográficas
Campo laboral • Fitopatología
Un ingeniero agrónomo, puede dirigir programas agroindustriales en el Octavo Semestre
sector official como Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Social,
Alimentación y Pesca, en el Sector privado, procesando productos alimenticios • Higiene Pecuaria
a pequeña, mediana y gran escala. • Uso Eficiente del Agua
• Módulo de Especialidad
• Servicio Social
• Actividades Complementarias
Noveno Semestre
281

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Cálculo Diferencial
formación
Campo específico Administración y Gestión • Fundamentos de Gestión Empresarial
INGENIERÍA EN GESTIÓN • Fundamentos de Investigación
Carrera EMPRESARIAL Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Cálculo Integral
• Software de Aplicación Ejecutivo
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Contabilidad Orientada a los Negocios
Vigencia • Legislación Laboral
Tercer Semestre
Objetivo • Álgebra Lineal
Formar integralmente profesionales que contribuyan a la gestión de empresas • Marco Legal de las Organizaciones
e innovación de procesos; así como al diseño, implementación y desarrollo • Probabilidad y Estadística Descriptiva
de sistemas estratégicos de negocios, optimizando recursos en un entorno • Costos Empresariales
global, con ética y responsabilidad social. • Habilidades Directivas I
Perfil de egreso
Cuarto Semestre
• Aplica habilidades directivas y de ingeniería en el diseño, gestión,
fortalecimiento e innovación de las organizaciones para la toma de • Ingeniería Económica
decisiones en forma efectiva, con una orientación sistémica y sustentable. • Estadística Inferencial I
• Diseña e innova estructuras administrativas y procesos, con base en • Instrumentos de Presupuestación Empresarial
las necesidades de las organizaciones para competir eficientemente en • Habilidades Descriptivas II
mercados globales. • Entorno Macroeconómico
• Gestiona eficientemente los recursos de la organización con visión • Investigación de Operaciones
compartida, con el fin de suministrar bienes y servicios de calidad. Quinto Semestre
• Aplica métodos cuantitativos y cualitativos en el análisis e interpretación
de datos y modelado de sistemas en los procesos organizacionales, para la • Finanzas en las Organizaciones
mejora continua atendiendo estándares de calidad mundial. • Estadística Inferencial II
• Diseña, y emprende nuevos negocios y proyectos empresariales • Ingeniería de Procesos
sustentables en mercados competitivos, para promover el desarrollo. • Gestión del Capital Humano
• Diseña e implementa estrategias de mercadotecnia basadas en • Taller de Investigación I
información recopilada de fuentes primarias y secundarias, para • Mercadotecnia
incrementar la competitividad de las organizaciones. Sexto Semestre
• Implementa planes y programas de seguridad e higiene para el
fortalecimiento del entorno laboral. • Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional
• Gestiona sistemas integrales de calidad para la mejora de los procesos, • El Emprendedor y la Innovación
ejerciendo un liderazgo estratégico y un compromiso ético. • Gestión de la Producción I
• Aplica las normas legales para la creación y desarrollo de las • Diseño Organizacional
organizaciones. • Taller de Investigación II
• Dirige equipos de trabajo para la mejora continua y el crecimiento integral • Sistemas de Información de la Mercadotecnia
de las organizaciones. Séptimo Semestre
• Interpreta la información financiera para detectar oportunidades de mejora
e inversión en un mundo global, que propicien la rentabilidad del negocio. • Calidad Aplicada a la Gestión Empresarial
• Utiliza las nuevas tecnologías de información y comunicación en la • Formulación y Evaluación de Proyectos
organización, para optimizar los procesos y la eficaz toma de decisiones. • Gestión de la Producción II
• Promueve el desarrollo del capital humano, para la realización de los • Gestión Estratégica
objetivos organizacionales, dentro de un marco ético y un contexto • Desarrollo Sustentable
multicultural. • Mercadotecnia Electrónica
• Aplica métodos de investigación para desarrollar e innovar modelos, Octavo Semestre
sistemas, procesos y productos en las diferentes dimensiones de la
organización. • Cadena de Suministros
• Gestiona la cadena de suministro de las organizaciones con un enfoque • Módulo de Especialidad
orientado a procesos para incrementar la productividad. • Servicio Social
• Analiza las variables económicas para facilitar la toma estratégica de • Actividades complementarias
decisiones en la organización. Noveno Semestre
• Actúa como agente de cambio para facilitar la mejora continua y el
desempeño de las organizaciones. • Residencia Profesional
• Aplica métodos, técnicas y herramientas para la solución de problemas en
la gestión empresarial con una visión estratégica.
Campo laboral
Podrán desempeñarse en empresas públicas y privadas, tanto a nivel nacional
como internacional, en donde la innovación tecnológica y la aplicación de las
tecnologías sean estratégicas. 282

Primer Semestre
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la
formación Comunicación • Cálculo Diferencial
Innovación en Tecnologías de la • Taller de Ética
Campo específico Información y la Comunicación • Matemáticas Discretas
• Taller de Administración
Campo detallado Desarrollo de Software
INGENIERÍA EN SISTEMAS
Carrera COMPUTACIONALES
Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Programación Orientada a Objetos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Química
• Álgebra Lineal
Vigencia
Tercer Semestre
Objetivo • Cultura Empresarial
Formar profesionistas líderes, analíticos, críticos y creativos, con visión • Investigación de Operaciones
estratégica y amplio sentido ético, capaces de diseñar, implementar • Sistemas Operativos
y administrar infraestructura computacional para aportar soluciones • Física General
innovadoras en beneficio de la sociedad, en un contexto global, Cuarto Semestre
multidisciplinario y sustentable.
• Ecuaciones Diferenciales
Perfil de egreso • Métodos Numéricos
• Implementa aplicaciones computacionales para solucionar problemas • Tópicos Avanzados de Programación
de diversos contextos, integrando diferentes tecnologías, plataformas • Fundamentos de Bases de Datos
o dispositivos. • Taller de Sistemas Operativos
• Diseña, desarrolla y aplica modelos computacionales para solucionar • Principios Electrónicos y Aplicaciones Digitales
problemas, mediante la selección y uso de herramientas matemáticas. Quinto Semestre
• Diseña e implementa interfaces para la automatización de sistemas de
hardware y desarrollo del software asociado. • Desarrollo Sustentable
• Coordina y participa en equipos multidisciplinarios para la aplicación de • Fundamentos de Telecomunicaciones
soluciones innovadoras en diferentes contextos. • Taller de Bases de Datos
• Diseña, implementa y administra bases de datos optimizando los recursos • Simulación
disponibles, conforme a las normas vigentes de manejo y seguridad de la • Fundamentos de Ingeniería de Software
información. • Arquitectura de Computadoras
• Desarrolla y administra software para apoyar la productividad y competitividad Sexto Semestre
de las organizaciones cumpliendo con estándares de calidad.
• Evalúa tecnologías de hardware para soportar aplicaciones de manera • Lenguajes y Autómatas I
efectiva. • Redes de Computadoras
• Detecta áreas de oportunidad empleando una visión empresarial para crear • Administración de Bases de Datos
proyectos aplicando las Tecnologías de la Información y Comunicación. • Graficación
• Diseña, configura y administra redes de computadoras para crear soluciones • Ingeniería de Software
de conectividad en la organización, aplicando las normas y estándares • Lenguajes de Interfaz
vigentes. Séptimo Semestre
Campo laboral • Lenguajes y Autómatas II
El ingeniero en Sistemas Computacionales puede prestar sus servicios profei- • Conmutación y Enrutamiento de Redes de Datos
sonales en: empresas fabricantes, de mantenimiento y servicios de cómputo, • Taller de Investigación I
centros de cómputo, teleproceso y telecomunicaciones en el sector privado • Gestión de Proyectos
y público. • Sistemas Programables
Octavo Semestre
• Programación Lógica y Funcional
• Administración de Redes
• Programación Web
• Servicio Social
• Actividades complementarias
Noveno Semestre
283

Ingeniería, Manufactura y Construcción • Cálculo Diferencial
formación
• Taller de Herramientas Intelectuales
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, Eletrónica, • Taller de Ética
Campo específico Química y Profesiones afines • Fundamentos de Investigación
• Química
• Dibujo Industrial
Segundo Semestre
• Electricidad y Electrónica Industrial
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Propiedades de los Materiales
• Análisis de la Realidad Nacional
Vigencia • Probabilidad y Estadística
• Taller de Liderazgo
Formar profesionistas, en el campo de la Ingeniería Industrial, líderes, • Álgebra Lineal
creativos y emprendedores con visión sistémica, capacidad analítica y • Cálculo Vectorial
competitiva que les permita diseñar, implementar, mejorar, innovar, optimizar • Metrología y Normalización
y administrar sistemas de producción de bienes y servicios en un entorno • Economía
global, con enfoque sustentable, ético y comprometido con la sociedad. • Estadística Inferencial I
Perfil de egreso • Estudio del Trabajo I
• Analizar, diseñar y gestionar sistemas productivos desde la provisión de Cuarto Semestre
insumos hasta la entrega de bienes y servicios, integrándolos con eficacia y • Física
eficiencia. • Algoritmos y Lenguajes de Programación
• Conocer, seleccionar y aplicar tecnologías para optimizar procesos • Procesos de Fabricación
productivos. • Investigación de Operaciones I
• Diseñar, implementar y administrar sistemas de mantenimiento para • Estadística Inferencial II
eficientar la operación de las instalaciones y equipos. • Estudio del Trabajo II
• Implementar sistemas de gestión de calidad para satisfacer los • Higiene y Seguridad Industrial
requerimientos del cliente y partes interesadas.
• Utilizar los instrumentos de medición requeridos en la certificación y/o Quinto Semestre
acreditación con las normas vigentes. • Administración de Proyectos
• Interpretar e implementar estrategias y métodos estadísticos en los • Gestión de Costos
procesos organizacionales para la mejora continua. • Administración de las Operaciones I
• Seleccionar y adecuar modelos de calidad y diseño de experimentos en • Investigación de Operaciones II
procesos organizacionales para su optimización. • Control Estadístico de la Calidad
• Gestionar sistemas de seguridad, salud ocupacional y protección al medio • Ergonomía
ambiente, en industrias de producción y de servicios. • Desarrollo Sustentable
• Identificar necesidades de su entorno y desarrollar investigación aplicada
para crear e innovar bienes y servicios. Sexto Semestre
• Crear y mejorar productos de alto valor agregado bajo los principios de • Taller de Investigación I
productividad y competitividad. • Ingeniería Económica
• Seleccionar e implementar tecnologías de información y comunicación • Administración de las Operaciones II
dentro de la empresa. • Simulación
• Participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de • Administración del Mantenimiento
tecnologías en los sistemas productivos. • Mercadotecnia
• Diseñar, implementar y mejorar sistemas y estaciones de trabajo
considerando factores ergonómicos para optimizar la producción. Séptimo Semestre
• Participar en la estandarización de operaciones para la transferencia y • Taller de Investigación II
adaptación de los sistemas productivos. • Planeación Financiera
• Manejar y aplicar las normas y estándares en el análisis de operaciones de • Planeación y Diseño de Instalaciones
los sistemas de producción. • Sistemas de Manufactura
• Emprender e incubar empresas con base tecnológica, que promueva el • Logística y Cadenas de Suministro
Desarrollo socioeconómico de una región, así como su constitución legal. • Gestión de los Sistemas de Calidad
• Formular, evaluar y gestionar proyectos de inversión, que le permita
emprender la creación de unidades productivas de bienes y servicios bajo Octavo Semestre
criterios de competitividad y sustentabilidad. • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Tomar decisiones para la mejora de sistemas productivos y de servicios, • Relaciones Industriales
fundamentadas en planteamientos y modelos analíticos. • Módulo de Especialidad
Campo laboral • Servicio Social
Un ingeniero Industrial podrá desempeñarse en cualquier tipo de organización
dentro del sector productivo, manufacturero, financiero, gubernamental, Noveno Semestre
salud, educativo y en empresas de servicio. • Residencia Profesional
284

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Introducción a la Contabilidad Financiera
formación
• Administración
Campo específico Negocios y Contabilidad • Álgebra Lineal
Campo detallado Contabilidad y fiscalización
Carrera CONTADOR PÚBLICO • Fundamentos de Investigación
• Contabilidad Financiera I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Gestión del Talento Humano
Vigencia • Dinámica Social
• Microeconomía
• Comunicación Humana
Objetivo
Tercer Semestre
Formar profesionales competitivos, capaces de diseñar, establecer, aplicar,
controlar y evaluar sistemas de información financiera, fiscal, y administrativa, • Contabilidad Financiera II
para la toma de decisiones de las entidades económicas nacionales e • Mercadotecnia
internacionales, con una actitud ética, crítica, emprendedora y de liderazgo, • Matemáticas Financieras
a través de la investigación y el uso de la tecnología de la información y la • Desarrollo Laboral y Seguridad Social
comunicación, fomentando el desarrollo sustentable. • Taller de Ética
• Macroeconomía
Perfil de egreso • Taller de Informática I
• Diseñar, implantar, controlar, evaluar, asesorar e innovar sistemas de Cuarto Semestre
información financiera, administrativa, fiscal y de auditoría en entidades
económicas. • Contabilidad de Sociedades
• Analizar y generar información financiera con apego a las Normas de • Sistemas de Costos Históricos
Información Financiera, nacionales e internacionales, para la toma de • Estadística Administrativa I
decisiones. • Derecho Tributario
• Auditar sistemas financieros, fiscales y administrativos de las entidades • Fundamentos de Auditoría
económicas con apego a las Normas y Procedimientos de Auditoria y • Economía Internacional
Normas para Atestiguar. • Taller de Informática II
• Aplicar el marco legal pertinente a las características y necesidades de la Quinto Semestre
entidad económica dentro del campo profesional.
• Administrar estratégicamente los recursos de las entidades económicas • Contabilidad Avanzada
con visión emprendedora y competitiva. • Sistema de Costos Predeterminados
• Conocer y cumplir el código de ética profesional. • Estadística Administrativa II
• Utilizar las Tecnologías de Información y Comunicación para eficientar los • Impuestos Personas Morales
procesos y la toma de decisiones. • Auditoría para Efectos Financieros
• Desarrollar investigación asumiendo una actitud de liderazgo, compromiso • Taller de Investigación I
y servicio con su entorno social. • Análisis e Interpretación de Estados Financieros
• Elaborar y evaluar proyectos de inversión de acuerdo a las características Sexto Semestre
y necesidades del entorno y propiciar la generación de empresas
• Asumir actitud de compromiso y servicio con su entorno social y el medio • Contabilidad Internacional
ambiente. • Gestión y Toma de Desiciones
• Formar y promover el desarrollo de grupos de trabajo interdisciplinarios • Administración de la Producción y de las Operaciones
para el logro de los resultados de las entidades con un sentido de • Impuestos Personas Físicas
responsabilidad social y visión integradora. • Auditoría para Efectos Fiscales
• Conocer y proponer estrategias de mercadotecnia que permitan alcanzar • Taller de Investigación II
los objetivos de la empresa. • Planeación Financiera
• Aplicar métodos de análisis de información financiera para determinar las Séptimo Semestre
mejores alternativas de inversión y financiamiento.
• Seminario de Contaduría
Campo laboral
Podrás incorporarte a todo tipo de organizaciones privadas o públicas, • Elaboración y Evaluación de Proyectos de Inversión
industrials o de servicios; o bien en pequeñas, medianas o grandes empresas. • Otros Impuestos y Contribuciones
• Alternativas de Inversión y Financiamiento
Octavo Semestre
• Servicio Social
Noveno Semestre
285
2022-2023
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE POCHUTLA

"TECNOLOGÍA Y CIENCIA COMO MEDIOS DE INDEPENDENCIA"
Domicilio y teléfonos: Km. 5.35 Carretera San Pedro Pochutla- MODELO INSTITUCIONAL
Puerto Ángel, Localidad El Colorado, C.P. 70902, San Pedro Pochutla, Subsistema: Tecnológico
Oaxaca. Modalidad: Escolarizada
Cel: 958 587 80 50
Turno: Mixto
Página web: www.pochutla.tecnm.mx
Régimen: Público
Correo electrónico: acad_pochutla@tecnm.mx
Naturaleza Jurídica: Órgano Público
Facebook: www.facebook.com/TecPochutla
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
EXAMEN / CURSO
Sí / No Duración
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 mes
Inscripción
Todos los documentos en original y dos copias:
• Internet, laborotorio de cómputo, centro • Laboratorios 2 • Certificado de bachillerato o constancia de
de información, laboratorio de ingeniería • Laboratorio de 1 estudios con calificaciones.
civil, laboratorio de ciencias básicas y Cómputo • Acta de nacimiento.
aulas climatizadas. • Biblioteca 1 • CURP.
• Aula con TIC’s 12 • 2 fotografías recientes, tamaño infantil.
• Modelo de Educación Dual • Cafetería 1 • Certificado médico.
APOYOS Costos
Becas: Ficha: $1,100.00
• Beca de excelencia. Curso propedéutico: $1,000.00
• Beca de vinculación. Inscripción: $1,800.00
• Beca para servicio social. Fechas
• Beca para residencias.
• Beca de titulación. No reportado.
• Beca alimenticia. Requisitos de Egreso
Requisitos: • Haber aprobado el total de créditos que integran
• De acuerdo a la convocatoria emitida. el plan de estudios de la carrera cursada en el nivel
licenciatura.
Ingeniería Civil 9 a 12 semestres • Acreditación del 100% de los créditos del plan de
estudios.
Ingeniería en Gestión Empresarial 9 a 12 semestres
• Constancia de acreditación de servicio social.
Ingeniería en Sistemas Computacionales 9 a 12 semestres • Constancia de acreditación de una lengua extranjera.
• No tener adeudo económico de material o equipo en
la institución.
• Titulación Integral.
• Tesis.
• Ceneval.
286
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico de Pochutla

Primer Semestre
Campo amplio de
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Fundamentos de Investigación
formación • Cálculo Diferencial
Campo específico Arquitectura y Construcción • Taller de Ética
• Química
Campo detallado Construcción e Ingeniería Civil • Software en Ingeniería Civil
• Dibujo en Ingeniería Civil
Carrera INGENIERÍA CIVIL
Segundo Semestre
Acreditada Sí No X
Órgano acreditador • Geología
CIEES FIMPES COPAES • Probabilidad y Estadísticas
• Topografía
• Materiales y Procesos Constructivos
Vigencia
Tercer Semestre
Objetivo • Estática
Formar ingenieros civiles de manera integral, con visión humana, • Ecuaciones Diferenciales
analítica, creativa y emprendedora, capaces de identificar y resolver • Álgebra Lineal
problemas con eficiencia, eficacia y pertinencia, mediante la • Carreteras
planeación, diseño, construcción, operación y conservación de obras • Tecnología del Concreto
de infraestructura, en el marco de la globalización, la sustentabilidad • Sistemas de Transporte
y sobre todo, la calidad, contribuyendo al desarrollo de la sociedad. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Fundamentos de Mecánica de los Medios Continuos
El alumno aspirante a cursar la carrera de Ingeniería Civil debe cumplir • Métodos Numéricos
las siguientes características: Conocimientos de Matemáticas, Física, • Mecánica de Suelos
Química, Cultura Ambiental. Habilidad lógica en la comprensión de • Maquinaria Pesada y Movimiento de la Tierra
conceptos y problemas reales. Habilidad para integrarse a equipos • Dinámica
de trabajo. Interés por la investigación y la tecnología. Creatividad e • Modelos de Optimización de Recursos
interés por la aplicación de la ciencia y tecnología en beneficio de la Quinto Semestre
región. Alto sentido de respeto, confidencialidad, honestidad y
responsabilidad. • Mecánica de Materiales
Perfil de egreso • Mecánica de Suelos Aplicada
Planea, proyecta, diseña, construye, opera y conserva obras hidráulicas • Costos y Presupuestos
y sanitarias, sistemas estructurales, vías terrestres, edificación y obras • Taller de Investigación I
de infraestructura urbana e industrial para el desarrollo de la sociedad. • Hidráulica Básica
Dirige equipos técnicos para determinar la factibilidad ambiental, Sexto Semestre
económica, técnica y social de los proyectos de obras civiles. Formula y
ejecuta proyectos de investigación para el desarrollo tecnológico en el • Análisis Estructural
ámbito de la ingeniería civil. Crea, adapta, innova y aplica tecnologías • Instalaciones en los Edificios
en los estudios, proyectos y construcción de obras civiles, para los • Diseño y Construcción de Pavimentos
requerimientos de la sociedad. Administra proyectos para optimizar • Administración de la Construcción
el uso de los recursos en el logro de los objetivos de la obras civiles. • Hidrología Superficial
Emplea técnicas de control de calidad en los materiales y procesos • Hidrología de Canales
constructivos para la seguridad y durabilidad de la obras de Ingeniería Séptimo Semestre
Civil. Utiliza Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s)
para la optimización de los proyectos de Ingeniería Civil. Emprender • Análisis Estructural Avanzado
proyectos productivos pertinentes para el desarrollo sustentable de • Diseño de Elementos de Concreto Reforzado
las comunidades. • Taller de Investigación II
• Abastecimiento de Agua
El Ingeniero Civil, tiene los conocimientos, habilidades y actitudes Octavo Semestre
para participar y dirigir proyectos y obras en las siguientes ramas:
Edificación: unidades habitacionales, centros comerciales, centros de • Diseño Estructural de Cimentaciones
salud, unidades deportivas, naves industriales, entre otros. • Diseño de Elementos de Acero
Vías de comunicación: carreteras, transportes urbanos y • Formulación y Evaluación de Proyectos
metropolitanos, aeropuertos, puertos, helipuertos, entre otros. • Alcantarillado
Hidráulica: presas, obra de riego, abastecimiento de agua potable, Noveno Semestre
drenaje y alcantarillado, obras de defensa y otras.
Organización y administración de agua potable y alcantarillado, • Especialidad
vialidades y disposición de desechos, empresas del ramo de la • Residencia Profesional
construcción y dependencias públicas, entre otras. • Actividades Complementarias
Investigación: centros de investigación del estado, la región y el país,
generando proyectos e investigaciones para crear e innovar nuevos
materiales y técnicas de construcción que den solución a problemas
relacionados con la Ingeniería Civil.
287
2022-2023 Instituto Tecnológico de Pochutla

Primer Semestre
Campo amplio de • Fundamentos de Investigación
Campo específico Administración y Gestión • Desarrollo Humano
Campo detallado Administración de Empresas • Fundamentos de Física
INGENIERÍA EN
Carrera Segundo Semestre
GESTIÓN EMPRESARIAL
Acreditada • Software de Aplicación Ejecutivo
Sí No X • Cálculo Integral
• Contabilidad Orientada a los Negocios
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Dinámica Social
• Legislación Laboral
Vigencia
Tercer Semestre
Objetivo • Marco Legal de las Organizaciones
• Probabilidad y Estadística Descriptiva
Formar integralmente profesionales que contribuyan a la gestión de las
• Costos Empresariales
empresas e innovación de proceso, así como al diseño, implementación y
desarrollo de sistemas estratégicos de negocios, optimizando recursos en un
entorno global, con ética y responsabilidad social.
• Álgebra Lineal
El alumno aspirante a cursar la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial
debe cumplir las siguientes características: Amplio sentido práctico. Capacidad
• Estadística Inferencial I
de razonamiento. Capacidad de abstracción. Sentido de la organización y el
• Instrumentación de Presupuestación Empresarial
método. Capacidad de creación e innovación. Planificador (a). Alto sentido de
• Habilidades Directivas II
respeto, confidencialidad, honestidad y responsabilidad.
• Entorno Macroeconómico
Perfil de egreso • Investigación de Operaciones
Desarrollar y aplicar habilidades directivas y la ingeniería en el diseño, creación, Quinto Semestre
gestión, desarrollo, fortalecimiento e innovación de las organizaciones, con
una orientación sistémica y sustentable para la toma de decisiones en forma • Finanzas en las Organizaciones
efectiva. Diseñar e innovar estructuras administrativas y procesos, con base • Estadística Inferencial II
en las necesidades de las organizaciones para competir eficientemente en • Ingeniería de Procesos
mercados globales. Gestionar eficientemente los recursos de la organización • Gestión de Capital Humano
con visión compartida, con el fin de suministrar bienes y servicios de calidad. • Taller de Investigación I
Aplicar métodos cuantitativos y cualitativos para el análisis e interpretación • Mercadotecnia
de datos y modelado de sistemas, en los procesos organizacionales para la Sexto Semestre
mejora continua, atendiendo estándares de calidad mundial. Diseñar, evaluar
y emprender nuevos negocios y proyectos empresariales que promuevan el • Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional
desarrollo sustentable y la responsabilidad social, en un mercado competitivo. • El Emprendedor y la Innovación
Diseñar e implementar estrategias de mercadotecnia basadas en información • Gestión de la Producción I
recopilada de fuentes primarias y secundarias del consumidor o usuario • Diseño Organizacional
de algún producto, de acuerdo a oportunidades y amenazas del mercado. • Taller de Investigación II
Gestionar sistemas integrales de calidad, ejerciendo un liderazgo efectivo • Sistemas de Información de la Mercadotecnia
y un compromiso ético, aplicando las herramientas básicas de la ingeniería. Séptimo Semestre
Interpretar y aplicar normas legales que incidan en la creación y desarrollo
de las organizaciones. Integrar, dirigir y desarrollar equipos de trabajo para • Servicio Social
la mejora continua y el crecimiento integral de las organizaciones. Analizar e • Actividades Complementarias
interpretar la información financiera para detectar oportunidades de mejora • Calidad Aplicada a la Gestión Empresarial
e inversión en un mundo global, que incidan en la rentabilidad del negocio. • Cadena de Suministros
Utilizar las nuevas tecnologías de información en la organización, para • Desarrollo de Nuevos Productos
optimizar los procesos de comunicación y eficientar la toma de decisiones. • Desarrollo Sustentable
Propiciar el desarrollo del capital humano, para la realización de los objetivos • Diagnóstico y Evaluación Empresarial
organizacionales, dentro de un marco ético y un contexto multicultural. • Trámites Legales y Gestión del Financiamiento
Aplicar métodos de investigación para desarrollar e innovar sistemas, procesos
Octavo Semestre
y productos en las diferentes dimensiones de la organización. Gestionar la
cadena de suministros de las organizaciones con un enfoque orientado a • Cadena de Sumistros
procesos.
Noveno Semestre
Campo laboral • Residencia Profesional
Realizar análisis e interpretar la economía global para facilitar la toma de • Especialidad
decisiones en organizaciones. Desarrollar e innovar sistemas, procesos y
productos. Propiciar el desarrollo del capital humano. Diseñar, evaluar y
emprender nuevos negocios y proyectos empresariales. Aplicar habilidades
directivas en la gestión de las organizaciones.
288
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico de Pochutla

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Programación Orientada a Objetos
formación Comunicación • Contabilidad Financiera
• Química
Innovación en Tecnologías de la
Campo específico Información y la Comunicación
• Álgebra Lineal
Campo detallado Desarrollo de Software Tercer Semestre
INGENIERÍA EN SISTEMAS • Cálculo Vectorial
Carrera COMPUTACIONALES • Estructura de Datos
Acreditada • Cultura Empresarial
Sí No X • Investigación de Operaciones
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Física General
Cuarto Semestre
Vigencia • Ecuaciones Diferenciales
Objetivo • Tópicos Avanzados de Programación
• Fundamentos de Bases de Datos
Formar profesionistas líderes, analíticos, críticos y creativos con visión
• Simulación
estratégica y amplio sentido ético, capaces de diseñar, implementar y
• Principios Eléctricos y Aplicaciones Digitales
administrar infraestructura computacional para aportar soluciones innovadoras
en beneficio de la sociedad, en un contexto global, multidisciplinario y Quinto Semestre
sustentable.
• Graficación
Perfil de ingreso • Fundamentos de Telecomunicaciones
El alumno aspirante a cursar la carrera de Ingeniería en Sistemas
Computacionales debe cumplir las siguientes características: Habilidad lógica • Taller de Bases de Datos
y capacidad de análisis en la comprensión, teniendo una base Matemática, de • Fundamentos de Ingeniería de Software
tipo formativo para el desarrollo de habilidades de abstracción y la expresión de • Arquitectura de Computadoras
formalismos, además de que le ayudan a desarrollar conocimientos específicos
fundamentales para el desarrollo de software, sistemas de información, el Sexto Semestre
manejo de equipos electrónicos y la creación de redes. Conducir actividades
en el área de programación y operación de sistemas. Capacidad para • Lenguajes y Autómatas I
relacionarse e ingresarse en el trabajo, donde comprenda conocimientos, • Redes de Computadora
normas, experiencias y motivaciones que necesitará para hacer posible la
buena integración de las unidades de sistemas. Conocimiento en software de • Taller de Sistemas Operativos
base, que le ayudará a entender que esto hace posible el funcionamiento de • Administración de Bases de Datos
las computadoras en diferentes niveles operativos o plataformas. Alto sentido • Ingeniería de Software
de respeto, confidencialidad, honestidad y responsabilidad. • Lenguajes de Interfaz
Implementa aplicaciones computacionales para solucionar problemas
de diversos contextos, integrando diferentes tecnologías, plataformas • Lenguajes y Autómatas II
o dispositivos. Diseña, desarrolla y aplica modelos computacionales • Conmutación y Enrutamiento de Redes de Datos
para solucionar problemas, mediante la selección y uso de herramientas • Taller de Investigación I
matemáticas. Diseña e implementa interfaces para la automatización de • Gestión de Proyectos de Software
sistemas de hardware y desarrollo del software asociado. Coordina y participa
en equipos multidisciplinarios para la aplicación de soluciones innovadoras • Sistemas Programables
en diferentes contextos. Diseña, implementa y administra bases de datos • Servicio Social
optimizando los recursos disponibles, conforme a las normas vigentes de • Actividades Complementarias
manejo y seguridad de la información. Desarrolla y administra software para
apoyar la productividad y competitividad de las organizaciones cumpliendo Octavo Semestre
con estándares de calidad. Evalúa tecnologías de hardware para soportar
aplicaciones de manera efectiva. • Programación Lógica y Funcional
Detecta áreas de oportunidad empleando una visión empresarial para crear • Administración de Redes
proyectos aplicando las Tecnologías de la Información y Comunicación. Diseña, • Taller de Investigación II
configura y administra redes de computadoras para crear soluciones de
conectividad en la organización, aplicando las normas y estándares vigentes. • Programación Web
Campo laboral Noveno Semestre

Empresas y organismos en todos los campos de la actividad económica, • Inteligencia Artificial
gubernamental y de educación, en donde se puedan optimizar los procesos • Residencia Profesional
al automatizar el manejo de la información, al desarrollar infraestructura de • Especialidad
redes y proporcionar soluciones en las áreas de la tecnología computacional.
Emprender y desarrollar proyectos automatizados.

Primer Semestre
289
2022-2023
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SALINA CRUZ

Domicilio y tetéfonos: Carretera a San Antonio Monterrey, Km. MODELO INSTITUCIONAL
1.7, Col. Granadillo C.P. 70701, Salina Cruz, Oax. Subsistema: Tecnológico
Tel. 01 (971) 716 3242 / 716 28 37 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.salinacruz.tecnm.mx Turno: Matutino y Vespertino
Correo electrónico: dir_salinacruz@tecnm.mx Régimen: Público
Facebook: Instituto Tecnológico de Salina Cruz Naturaleza Jurídica: Órgano Público
CONTRATACIÓN
Licenciatura 32 Tiempo completo 8 Todos los documentos en original y una copia:
• Certificado de bachillerato (En caso de no contar con
el certificado de bachillerato presentar constancia de
Maestría 18 Medio tiempo 11 terminación de estudios en original, especificando el
área de conocimiento, especialidad cursada y
promedio general).
EXAMEN / CURSO • Acta de nacimiento.
• CURP.
Sí / No Duración • 2 fotografías tamaño infantil, en blanco y negro.
Examen de Admisión Sí 1 día • Comprobante de cuota por concepto de inscripción.
• Hoja de asignación o localización de número de
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 semanas seguridad social (impresa de la página
Infraestructura Núm. http://www.imss.gob.mx/faq/seguro-estudiantes).
SERVICIOS • Formato de solicitud de inscripción (descargar y
• Servicio de internet. • Aulas 22 requisitar con tinta negra).
• Servicio telefónico: • Laboratorios 4
- (971)7163242 • Instalaciones Deportivas 1 Costos
- (971)7163074 • Centro de Cómputo 1
- (971)7162837 • Laboratorio de Cómputo Fecha de Ingreso: $ 1,000.00
1
• Proyectores en los salones • Biblioteca 1
• Centro de cómputo • Sala de Usos Múltiples 1
• Sala de cómputo • Aula con TIC’s 22 Fechas
• Campo Deportivo 1
• Cafetería 1 No reportado.
Becas / Requisitos • Acreditar las asignaturas del plan de estudio.
• Acreditar el examen de inglés técnico.
Becas:
Participación en los programas de becas de acuerdo a las convocatorias que Requisitos de Titulación
emite la Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar Benito Juárez La acreditación del 100% de los créditos de su plan de estudios.
(CNBBBJ). La acreditación de un programa de lengua extranjera, presentando un
certificado o constancia emitido por una Institución u Organismo Nacional
o Internacional con validez oficial, el cual debe validar las siguientes
Requisitos: competencias: habilidades de comprensión auditiva y de lectura, así como
• Acta de Nacimiento. la expresión oral y escrita de temas técnico-científicos relacionados con el
perfil profesional.
• Estudiante inscrito. Constancia de no inconveniencia para la realización del acto protocolario de
la Titulación integral emitida por el Departamento de Servicios Escolares.
OFERTA EDUCATIVA Duración Documento de no adeudo económico, material o equipo con las oficinas,
laboratorios y centro de información en la institución de la cual egresó, o en
Ingeniería Electrónica 9 Semestres cualquier otra por la cual haya transitado.
Ingeniería en Acuicultura 9 Semestres Opciones de Titulación

Ingeniería en Gestión Empresarial 9 Semestres • Informe técnico de residencia profesional.
• Proyecto de innovación tecnológica.
Ingeniería en Tecnologías de la 9 Semestres • Proyecto de investigación.
• Informe de estancia.
Información y Comunicaciones • Tesis.
Ingeniería Mecánica 9 Semestres • Tesina.
• Si no presenta proyecto, puede obtener un Testimonio de Desempeño
Ingeniería Química 9 semestres Satisfactorio o Sobresaliente en el Examen General de Egreso de
Licenciatura (EGEL) del CENEVAL.
290
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico de Salina Cruz

Primer Semestre
Campo amplio de • Cálculo Diferencial
formación • Mecánica Clásica
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Química
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Taller de Ética
Electrónica, automatización y • Comunicación Humana
Campo detallado aplicaciones de la Mecánica-Eléctrica
Segundo Semestre
Carrera INGENIERÍA ELECTRÓNICA • Cálculo Integral
Acreditada Sí No X • Probabilidad y Estadística
• Mediciones Eléctricas
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Tópicos Selectos de Física

Objetivo • Electromagnetismo
• Álgebra Lineal
Formar profesionistas competentes para diseñar, modelar, implementar, operar, • Física de Semiconductores
integrar, mantener, instalar y administrar sistemas electrónicos; así como innovar y
transferir tecnología electrónica existente y emergente en proyectos interdisciplinarios y
multidisciplinarios, a nivel nacional e internacional, con capacidad de resolver problemas
• Marco Legal de la Empresa
y atender las necesidades de su entorno con ética, actitud analítica, emprendedora y Cuarto Semestre
creativa, comprometidos con el desarrollo sustentable.
Perfil de ingreso • Circuitos Eléctricos I
Los aspirantes a ingresar al programa de Ingeniería en Electrónica deberán tener: • Fundamentos Financieros
Actitudes de: Pensamiento Analítico y Lógico. Responsabilidad, disciplina y constancia. • Análisis Numérico
Intereses en aspectos técnicos y científicos Conocimientos de: Matemáticas (Aritmética,
Álgebra, Trigonometría Plana y Geometría Analítica). Física (Mecánica, Electricidad,
• Diseño Digital
Magnetismo y Termodinámica). Química (Estructura de la materia, Nomenclatura y • Programación Visual
Enlaces). Cultura General (Lengua Española, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales).
Quinto Semestre
Perfil de egreso • Circuitos Eléctricos II
Diseña, analiza y construye equipos y/o sistemas electrónicos para la solución de • Diodos y Transistores
problemas en el entorno profesional, aplicando normas técnicas y estándares • Teoría Electromagnética
nacionales e internacionales. Crea, innova y transfiere tecnología aplicando métodos y • Máquinas Eléctricas
procedimientos en proyectos de ingeniería electrónica, tomando en cuenta el desarrollo • Diseño Digital con VHDL
sustentable del entorno. Promueve y participa en programas de mejora continua,
• Desarrollo Profesional
aplicando normas de calidad para lograr mayor eficiencia en los procesos del ámbito
profesional. Planea, organiza, dirige y controla actividades de instalación, actualización,
• Control I
operación y mantenimiento de equipos y/o sistemas electrónicos para la optimización Sexto Semestre
de procesos. Aplica las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la gestión
de información en la solución de problemas. Colabora en proyectos de investigación • Control II
para propiciar el desarrollo tecnológico en su entorno. Ejerce la profesión de manera • Diseño con Transistores
responsable, ética y dentro del marco legal en su vida profesional en beneficio de la • Instrumentación
sociedad. Expresa sus ideas en forma oral y escrita en el ámbito profesional para • Microcontroladores
comunicarse efectivamente en español y en un idioma extranjero. Asume actitudes • Taller de Investigación I
emprendedoras, de liderazgo y desarrolla habilidades para la toma de decisiones
• Introducción a las Telecomunicaciones
en su ámbito profesional.Compromete su formación integral permanente para su
actualización profesional. Dirige y participa en equipos de trabajo interdisciplinario Séptimo Semestre
y multidisciplinario para el desarrollo de proyectos afines a su perfil en contextos
nacionales e internacionales. Capacita recursos humanos para su actualización en las • Amplificadores Operacionales
diversas áreas de aplicación de su entorno en el ámbito de la ingeniería electrónica. • Optoelectrónica
Obtiene y simula modelos para predecir el comportamiento de sistemas electrónicos • Taller de Investigación II
empleando plataformas computacionales. Selecciona y opera equipo de medición • Control Digital,
y prueba para diagnóstico y análisis de parámetros eléctricos. Utiliza lenguajes de • Controladores Lógicos Programables
descripción de hardware y programación de microcontroladores en el diseño de
sistemas digitales para su aplicación en la resolución de problemas. Resuelve problemas
en el sector productivo para la optimización de procesos, mediante la automatización,
• Administración Gerencial
instrumentación y control. Desarrolla aplicaciones en lenguajes de programación de Octavo Semestre
alto nivel para la solución de problemas relacionados con las diferentes disciplinas en
el área. Diseña e implementa interfaces gráficas de usuario para facilitar la interacción • Electrónica de Potencia
entre el ser humano, los equipos y sistemas electrónicos. • Desarrollo y Evaluación de Proyectos
• Módulo de especialidad
Campo laboral
Analizar, planear, diseñar y construir sistemas electrónicos en diferentes campos Noveno Semestre
científicos, como las comunicaciones, la computación, la robótica, la electromedicina,
los controles. En las empresas del sector público como PEMEX, CFE, API, Aduana
Marítima, Capitanía de Puerto.
En empresas de sector privado como bancos, Telmex, Agencias Aduanales, Agencias.
291
2022-2023 Instituto Tecnológico de Salina Cruz

Primer Semestre
Campo amplio de • Cálculo Diferencial
formación • Biología Acuática
Agronomía, Horticultura, Silvicultura • Introducción a la Acuicultura
Campo específico y Pesca • Desarrollo Humano
Campo detallado Pesca y Acuacultura • Fundamentos de Investigación
Carrera INGENIERÍA EN ACUICULTURA Segundo Semestre
Órgano acreditador • Acuariofilia
CIEES FIMPES COPAES • Probabilidad y Estadística
• Limnología
• Oceanografía
Vigencia
Tercer Semestre
Objetivo • Cálculo Vectorial
Formar profesionistas en la producción de organismos acuáticos, mediante • Química Orgánica
el diseño, adaptación y aplicación de biotecnologías, para el desarrollo • Proceso Administrativo
y aprovechamiento de los recursos acuícolas en un marco de equidad y • Estadística Aplicada
sustentabilidad.
Perfil de ingreso • Ecología Acuática
Los aspirantes a ingresar al programa de Ingeniería en Acuicultura deberán Cuarto Semestre
tener: Actitudes de:
• Pensamiento Analítico y Lógico. • Física General
• Responsabilidad, disciplina y constancia. • Bioquímica
• Intereses en aspectos técnicos y científicos. • Procesos Litorales
• Investigación. Conocimientos de:
• Matemáticas (Aritmética, Álgebra, Trigonometría Plana y Geometría • Microbiología General
Analítica). • Topografía
• Física (Mecánica, Electricidad, Magnetismo y Termodinámica). • Administración de Costos
• Química (Estructura de la materia, Nomenclatura y Enlaces).
• Cultura General (Lengua Española, Ciencias Sociales y Ciencias Quinto Semestre
Naturales).
• Biología. • Manejo y Conservación del Agua
• Manejo y Conservación de Productos Acuícolas
Perfil de egreso • Mecánica de Fluidos
Diseña y adapta biotecnologías mediante sistemas innovadores sustentables • Fisiología de Organismos Acuáticos
para el cultivo de especies acuícolas. Produce alimentos de origen acuícola • Desarrollo Sustentable
a través de tecnologías innovadoras que eleven el nivel nutricional y • Mecánica de Suelos
socioeconómico equitativo de la sociedad. Aplica leyes y normas para la
producción, procesamiento y comercialización de productos de la acuicultura, Sexto Semestre
a través de buenas prácticas acuícolas. Formula, evalúa, gestiona y ejecuta
proyectos de investigación, utilizando metodología científica, para el desarrollo • Desarrollo de Emprendedores
e innovación tecnológica. Aplica técnicas para la selección y mejoramiento
genético de las especies acuícolas que permitan elevar la producción. Monitorea • Taller de Investigación I
y evalúa la calidad del agua de los sistemas acuáticos para el aprovechamiento • Tecnología de Pesca Aplicada a la Acuicultura
sustentable del recurso. Elabora y evalúa programas de alimentación para • Nutrición Acuícola
optimizar rendimientos en el cultivo de organismos acuáticos. Administra • Sistemas de Información Geográfica
los recursos: humanos, materiales y económicos de empresas acuícolas para
optimizar la inversión. Aplica los estándares nacionales e internacionales de • Cultivos de Apoyo
calidad a los productos acuícolas para elevar su comercialización. Diagnostica • Módulo de Especialidad
patologías y aplica tratamientos para el control sanitario en organismos
cultivados a través de buenas prácticas acuícolas. Realiza estudios de Séptimo Semestre
prospección para la localización geográfica y distribución espacial de áreas
potenciales para la acuicultura. Identifica y resuelve los problemas técnicos • Diseño de Sistemas Acuícolas I
y/u operativos para optimizar el funcionamiento de los sistemas productivos. • Genética Aplicada a la Acuicultura
Formula, evalúa, gestiona y ejecuta proyectos de inversión del sector social y • Legislación Acuícola
privado para fomentar el desarrollo acuícola. Aplica normas y especificaciones
nacionales e internacionales en las actividades acuícolas para la preservación • Sanidad Acuícola
del medio ambiente. Diagnostica y evalúa especies susceptibles y/o potenciales • Taller de Investigación II
para desarrollo de producción acuícola. • Especialidad
Los ingenieros en acuicultura se pueden desempeñar como: • Diseño de Sistemas Acuícolas II
• Asesores de proyectos acuícolas. • Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
• Empresas privadas (Laboratorios de análisis de calidad de agua,
tratamiento de agua). • Especialidad
• Asesores de proyectos para el Desarrollo Rural Territorial.
• Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural Pesca Noveno Semestre
y Alimentación de México, SAGARPA.
• Comisión Nacional del Agua, CONAGUA. • Residencia Profesional
• CONAPESCA (Comisión Nacional de Acuicultura y Pesca
“Oficiales de pesca”).
• Secretaría de Medio Ambiente y recursos Naturales (SEMARNAT).
• Secretaría de Marina (SEMAR “Estación Oceanográfica”).
• Instituciones de Investigación (CINVESTAT, CICIMAR, CRIP).
292

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Fundamentos de Investigación
formación
INGENIERÍA EN • Fundamentos de Química
Carrera
GESTIÓN EMPRESARIAL Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Software de Aplicación Ejecutivo
Órgano acreditador • Contabilidad Orientada a los Negocios
CIEES FIMPES COPAES • Dinámica Social
Vigencia
Tercer Semestre
Objetivo • Marco Legal de las Organizaciones
Formar profesionales que contribuyan a la gestión de empresas e innovación de • Probabilidad y Estadística Descriptiva
procesos; así como al diseño, implementación y desarrollo de sistemas estratégicos • Costos Empresariales
de negocios, optimizando recursos en un entorno global, con ética y responsabilidad • Habilidades Directivas I
social. • Economía Empresarial
Perfil de ingreso • Álgebra Lineal
Los aspirantes a ingresar al programa de Ingeniería en Gestión Empresarial deberán Cuarto Semestre
tener:
Actitudes de: Pensamiento analítico y lógico. Responsabilidad, disciplina y constancia.
Intereses en aspectos técnicos y científicos Conocimientos de: Matemáticas (Aritmética, • Estadística Inferencial I
Álgebra, Trigonometría Plana y Geometría Analítica). Física (Mecánica, Electricidad, • Instrumentos de Presupuestación Empresarial
Magnetismo y Termodinámica). Química (Estructura de la materia, Nomenclatura y • Habilidades Directivas II
Enlaces). Cultura General (Lengua Española, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales). • Entorno Macroeconómico
Perfil de egreso • Mercadotecnia
Aplica habilidades directivas y de ingeniería en el diseño, gestión, fortalecimiento e
innovación de las organizaciones para la toma de decisiones en forma efectiva, con Quinto Semestre
una orientación sistémica y sustentable. Diseña e innova estructuras administrativas
y procesos, con base en las necesidades de las organizaciones para competir
eficientemente en mercados globales. Gestiona eficientemente los recursos de la
• Estadística Inferencial II
organización con visión compartida, con el fin de suministrar bienes y servicios de • Ingeniería de Procesos
calidad. Aplica métodos cuantitativos y cualitativos en el análisis e interpretación de • Gestión del Capital Humano
datos y modelado de sistemas en los procesos organizacionales, para la mejora continua • Taller de Investigación I
atendiendo estándares de calidad mundial. Diseña, y emprende nuevos negocios y • El emprendedor y la Innovación
proyectos empresariales sustentables en mercados competitivos, para promover el • Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional
desarrollo. Diseña e implementa estrategias de mercadotecnia basadas en información
recopilada de fuentes primarias y secundarias, para incrementar la competitividad Sexto Semestre
de las organizaciones. Implementa planes y programas de seguridad e higiene para
• Gestión de la Producción I
el fortalecimiento del entorno laboral.Gestiona sistemas integrales de calidad para
la mejora de los procesos, ejerciendo un liderazgo estratégico y un compromiso
ético. Aplica las normas legales para la creación y desarrollo de las organizaciones. • Taller de Investigación II
Dirige equipos de trabajo para la mejora continua y el crecimiento integral de las • Sistemas de Información de Mercadotecnia
organizaciones. Interpreta la información financiera para detectar oportunidades de • Desarrollo Sustentable
mejora e inversión en un mundo global, que propicien la rentabilidad del negocio. • Calidad Aplicada a la Gestión Empresarial
Utiliza las nuevas tecnologías de información y comunicación en la organización, para
optimizar los procesos y la eficaz toma de decisiones. Promueve el desarrollo del capital Séptimo Semestre
humano, para la realización de los objetivos organizacionales, dentro de un marco • Plan de Negocios
ético y un contexto multicultural. Aplica métodos de investigación para desarrollar
• Gestión de la Producción II
e innovar modelos, sistemas, procesos y productos en las diferentes dimensiones
de la organización. Gestiona la cadena de suministro de las organizaciones con un
• Gestión Estratégica
enfoque orientado a procesos para incrementar la productividad. Analiza las variables • Mercadotecnia Electrónica
económicas para facilitar la toma estratégica de decisiones en la organización. Actúa • Módulo de Especialidad
como agente de cambio para facilitar la mejora continua y el desempeño de las
organizaciones. Aplica métodos, técnicas y herramientas para la solución de problemas
Octavo Semestre
en la gestión empresarial con una visión estratégica. • Módulo de Especialidad
El ingeniero en Gestión Empresarial podrá desempeñar eficientemente funciones • Residencia Profesional
derivadas del área de producción, finanzas, recursos humanos, mercadotecnia y
auditoria, asimismo podrá fungir como asesor o consultor de empresas, encargarse
de la administración y gestión de empresas, públicas y privadas, diseñar productos
de inversión, investigación de mercados, participar en la organización, planeación
e integración organizacional de pequeñas y medianas empresas, además de
desempeñarse como investigador y docente en instituciones educativas de nivel
superior.
293

Primer Semestre
Implementación de las Tecnologías • Matemáticas Discretas I
Campo específico de la Información y de la Comunicación • Introducción a las TIC's
Campo detallado Informática • Fundamentos de Investigación
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE Segundo Semestre
Carrera LA INFORMACIÓN Y • Álgebra Lineal
COMUNICACIONES • Cálculo Integral
Acreditada Sí No X • Matemáticas Discretas II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Contabilidad y Costos
Tercer Semestre
Vigencia • Desarrollo Sustentable
• Matemáticas para la Toma de Decisiones
Objetivo • Matemáticas Aplicadas a Comunicaciones
• Estructuras y Organización de Datos
Formar profesionistas capaces de integrar y administrar tecnologías de • Administración Gerencial
la información y comunicaciones, que contribuyan a la productividad • Fundamentos de Base de Datos
y el logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones; • Electricidad y Magnetismo
caracterizándose por ser líderes, críticos, competentes, éticos y con
visión empresarial, comprometidos con el desarrollo sustentable. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Matemáticas Aplicadas a Comunicación
Los aspirantes a ingresar al programa de Ingeniería en Tecnologías de la • Programación II
Información y Comunicaciones deberán tener: Pensamiento analítico y • Taller de Base de Datos
lógico. Responsabilidad, disciplina y constancia. Intereses en aspectos • Circuitos Eléctricos y Electrónicos
técnicos y científicos Conocimientos de: Matemáticas (Aritmética, • Ingeniería de Software
Álgebra, Trigonometría Plana y Geometría Analítica). Física (Mecánica,
Electricidad, Magnetismo y Termodinámica). Química (Estructura de la Quinto Semestre
materia, Nomenclatura y Enlaces). Cultura General (Lengua Española, • Análisis de Señales y Sistemas de Comunicación
Ciencias Sociales y Ciencias Naturales). • Redes de computadora
Perfil de egreso • Administración de Proyectos
• Base de Datos Distribuidas
Desempeñar funciones de consultoría y auditoría en el campo de las • Arquitectura de Computadoras
Tecnologías de la Información y Comunicaciones. Crear empresas en • Taller de Ingeniería de Software
el ámbito de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones.
Diseñar, implementar y administrar redes de cómputo y Sexto Semestre
comunicaciones, bajo modelos y estándares internacionales, para • Telecomunicaciones
satisfacer las necesidades de información de los sistemas sociales, • Programación WEB
garantizando aspectos de seguridad y calidad. Integrar las diferentes • Desarrollo de Emprendedores
arquitecturas de hardware y administrar plataformas de software • Sistemas Operativos I
para incrementar la productividad en las organizaciones. Desarrollar • Tecnologías Inalámbricas
e implementar sistemas de información para el control y la toma • Redes Emergentes
de decisiones utilizando metodologías basadas en estándares • Taller de Investigación I
internacionales. Analizar, diseñar y programar dispositivos con
software empotrado. Utilizar tecnologías y herramientas actuales Séptimo Semestre
y emergentes acordes a las necesidades del entorno.Integrar • Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles
soluciones que interactúen mediante sistemas de comunicaciones. • Sistemas Operativos II
Campo laboral • Negocios Electrónicos I
El Ingeniero en Tecnologías de la Información y Comunicaciones • Administración y Seguridad de Redes
cuenta con las competencias profesionales necesarias para su • Taller de Investigación II
desempeño en el campo laboral, en el ámbito local, regional y
nacional. En los sectores privado, púbico y social, en las diferentes Octavo Semestre
ramas productivas que demanden servicios de Tecnologías de la • Auditoría en Tecnologías de la Información
Información. En forma independiente mediante la integración de • Interacción Humano Computadora
empresas orientadas al desarrollo y consultoría de bienes y servicios. • Ingeniería del Conocimiento
• Negocios Electrónicos II
Noveno Semestre
294

Primer Semestre
Campo amplio de
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Dibujo Mecánico
formación
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Metrología y Normalización
Campo específico Química y Profesiones afines • Química
Mecánica y Profesiones afines al Trabajo
Campo detallado Metálico
Segundo Semestre
Carrera INGENIERÍA MECÁNICA
• Álgebra Lineal
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Ingeniería de Materiales Metálicos
• Algoritmos y Programación
Vigencia
Tercer Semestre
Formar profesionales con actitud innovadora y capacidad emprendedora para
desarrollar, investigar y aplicar conocimientos científicos y tecnológicos en áreas de • Calidad
la Ingeniería Mecánica, como: energía, fluidos, diseño, manufactura, automatización, • Ingeniería de Materiales No Metálicos
control, materiales, montaje y mantenimiento de equipo, entre otras; apto para asignar, • Electromagnetismo
utilizar y administrar los recursos humanos y materiales en forma segura, racional,
eficiente y sustentable; con disposición creativa y emprendedora; con fundamentos
• Contabilidad y Costos
éticos y comprometido en todo momento a contribuir al bienestar de la sociedad. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Mecánica de Materiales I
Los aspirantes a ingresar al programa de Ingeniería Mecánica deberán tener: Actitudes • Ecuaciones Diferenciales
de: Pensamiento analítico y lógico. Responsabilidad, disciplina y constancia. Intereses • Dinámica
en aspectos técnicos y científicos. • Procesos de Manufactura
Conocimientos de: Matemáticas (Aritmética, Álgebra, Trigonometría Plana y Geometría
Analítica). Física (Mecánica, Electricidad, Magnetismo y Termodinámica). Química • Sistemas Electrónicos
(Estructura de la materia, Nomenclatura y Enlaces). Cultura General (Lengua Española, • Métodos Numéricos
Ciencias Sociales y Ciencias Naturales).
Quinto Semestre
Perfil de egreso
• Mecánica de Materiales II
Aplica herramientas matemáticas, computacionales y métodos experimentales en la • Mecanismos
solución de problemas para formular modelos, analizar procesos y elaborar prototipos
mecánicos. Selecciona y emplea los materiales adecuados para: el diseño y fabricación • Termodinámica
de elementos mecánicos; o para su uso en instalaciones industriales con base en • Mecánica de Fluidos
el conocimiento de sus propiedades.Gestiona proyectos de diseño, manufactura, • Circuitos y Máquinas Eléctricas
diagnóstico, instalación, operación, control y mantenimiento, tanto de sistemas • Desarrollo Sustentable
mecánicos como de sistemas de aprovechamiento de fuentes de energía renovables
y no renovables. Participa en servicios de asesoría, peritaje, certificación, capacitación, Sexto Semestre
selección tanto de equipo como maquinarias afines a su profesión. Elabora, interpreta
y comunica eficazmente en su desempeño profesional en forma oral, escrita y gráfica: • Diseño Mecánico I
informes, propuestas, análisis y resultados de ingeniería en al menos dos idiomas. Posee
capacidad directiva para administrar eficientemente los recursos humanos, materiales • Vibraciones Mecánicas
y económicos a su disposición en el ejercicio de su profesión. Desarrolla una actitud • Transferencia de Calor
emprendedora para la creación de nuevas empresas, con espíritu creativo, liderazgo • Sistemas e Instalaciones Hidráulicas
y compromiso social. Utiliza el pensamiento crítico en el análisis de situaciones • Instrumentación y Control
relacionadas con la ingeniería mecánica, para la toma de decisiones de forma objetiva.
Crea, innova, transfiere y adapta tecnologías en el campo de la ingeniería mecánica, • Taller de Investigación I
con actitud emprendedora y de liderazgo, respetando los principios éticos y valores • Mantenimiento
universales, ejerciendo su profesión de manera responsable en un marco legal. Forma
parte de grupos multidisciplinarios en proyectos integrales con una actitud que fortalece Séptimo Semestre
el trabajo de equipo, ejerciendo diversos roles que contribuyen con su capacidad
profesional al logro conjunto. Observa y aplica las normas y especificaciones nacionales • Diseño Mecánico II
e internacionales relacionadas con el tratamiento adecuado de las materias primas, los • Higiene y Seguridad Industrial
productos terminados, así como los materiales residuales, generados en los procesos • Máquinas de Fluidos Compresibles
industriales con el fin de preservar la integridad del ser humano y el medio ambiente.
Participa en proyectos tecnológicos y de investigación científica encaminados a la
• Máquinas de Fluidos Incompresibles
conservación del medio ambiente fomentando un desarrollo sustentable. Implementa • Automatización Industrial
sistemas de control automático de procesos industriales y gestiona sistemas de calidad • Taller de Investigación II
para mejorar los estándares de producción. Aplica sus conocimientos, habilidades y • Gestión de Proyectos
aptitudes para cursar estudios de posgrado. Reflexiona acerca del contexto histórico,
geográfico y socioeconómico de su región, para proponer soluciones congruentes con Octavo Semestre
la realidad del país en un entorno globalizado.
• Sistemas de Generación de Energía
Campo laboral • Refrigeración y Aire Acondicionado
Los ingenieros en mecánica se pueden desempeñar: En las plantas industriales del sector • Módulo de Especialidad
público y privado. En factorías y armadoras automotrices. En empresas tales como:
Pemex, astilleros, varaderos particulares, plataformas petroleras, ensambladoras, diseño Noveno Semestre
y rediseño de maquinaria y equipos mecánicos y electromecánicos, etc. Centros de
investigación e instituciones de Educación Superior. • Residencia Profesional
295

Primer Semestre
Campo amplio de
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Taller de Ética
formación
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Cálculo Diferencial
Campo específico Química y Profesiones afines • Química Inorgánica
• Programación
Campo detallado Ingeniería de Procesos Químicos • Dibujo Asistido por Computadora
Carrera INGENIERÍA QUÍMICA Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Álgebra Lineal
• Mecánica Clásica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Cálculo Integral
• Química Orgánica I
Vigencia • Termodinámica
• Química Analítica
Tercer Semestre
Objetivo
• Análisis de Datos Experimentales
Formar profesionistas en Ingeniería Química competentes para • Electricidad, Magnetismo y Óptica
investigar, generar y aplicar el conocimiento científico y tecnológico, • Cálculo Vectorial
que le permita identificar y resolver problemas de diseño, operación, • Química Orgánica II
adaptación, optimización y administración en industrias químicas • Balance de Materia y Energía
y de servicios, con calidad, seguridad, economía, usando racional • Gestión de la Calidad
y eficientemente los recursos naturales, conservando el medio
ambiente, cumpliendo el código ético de la profesión y participando Cuarto Semestre
en el bienestar de la sociedad.
Perfil de ingreso • Ecuaciones Diferenciales
• Mecanismos de Transferencia
Los aspirantes a ingresar al programa de Ingeniería en Química • Ingeniería Ambiental
deberán tener actitudes de: Pensamiento Analítico y Lógico. • Fisicoquímica I
Responsabilidad, disciplina y constancia. Intereses en aspectos • Análisis Instrumental
técnicos y científicos. Investigación.
Conocimientos de: Matemáticas (Aritmética, Álgebra, Trigonometría Quinto Semestre
Plana y Geometría Analítica). Física (Mecánica, Electricidad,
Magnetismo y Termodinámica). Química (Estructura de la materia,
• Ingeniería de Costos
Nomenclatura y Enlaces). Cultura General (Lengua Española, Ciencias
• Balance de Momento, Calor y Masa
Sociales y Ciencias Naturales).
• Procesos de Separación I
Perfil de egreso • Fisicoquímica II
Diseña, selecciona, opera, optimiza y controla procesos en industrias Sexto Semestre
químicas y de servicios con base en el desarrollo tecnológico de
acuerdo a las normas de higiene y seguridad, de manera sustentable. • Taller de Investigación I
Colabora en equipos interdisciplinarios y multiculturales en su ámbito • Procesos de Separación II
laboral, con actitud innovadora, espíritu crítico, disposición al cambio • Laboratorio Integral I
y apego a la ética profesional. Planea e implementa sistemas de • Reactores Químicos
gestión de calidad, ambiental e higiene y seguridad en los diferentes • Módulo de Especialidad
sectores, conforme a las normas nacionales e internacionales. Utiliza Séptimo Semestre
las tecnologías de la información y comunicación como herramientas
en la construcción de soluciones a problemas de ingeniería y • Taller de Administración Gerencial
difundir el conocimiento científico y tecnológico.Realiza innovación • Taller de Investigación II
y adaptación de tecnología en procesos aplicando la metodología • Procesos de Separación III
científica, con respeto a la propiedad intelectual. Utiliza un segundo • Síntesis y Optimización de Procesos
idioma en su ámbito laboral según los requerimientos del entorno. • Salud y Seguridad en el Trabajo
Se comunica en forma oral y escrita en el ámbito laboral de manera • Laboratorio Integral II
expedita y concisa. Demuestra actitud creativa, emprendedora y de • Modulo de Especialidad
liderazgo para impulsar y crear empresas que contribuyan al progreso Octavo Semestre
nacional. Administrar recursos humanos, materiales y financieros
para los sectores público y privado, acorde a modelos administrativos • Laboratorio Integral III
vigentes. Demuestra actitudes de superación continua para lograr • Instrumentación y Control
metas personales y profesionales con pertinencia y competitividad. • Ingeniería de Proyectos
• Simulación de Procesos
Campo laboral • Módulo de Especialidad
• Consultoría ambiental Noveno Semestre
• Centros de Investigación
• Refinerías de petróleo y petroquímicas • Residencia Profesional
• Industrias de procesos y manufactura como son: minería,
metalúrgica, textil, farmacéutica de alimentos y bebidas,
forestal, de polímeros, entre otras.
296
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TLAXIACO

“EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA, PROGRESO DÍA CON DÍA”
Domicilio y teléfonos: Boulevard Tecnológico, km. 2.5, C. P. 69800, MODELO INSTITUCIONAL

Tlaxiaco, Subsistema: Tecnológico
Oaxaca. Tel(s). (953) 5-52-04-05, 5-52-13-22, ext. 106 y 12. Modalidad: Escolarizada
Página web: http://www.tlaxiaco.tecnm.mx/ Turno: Matutino-Vespertino
Correo electrónico: desarrolloacademico@tlaxiaco.tecnm.mx Régimen: Público
Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Federal
Grado Académico CONTRATACIÓN
No. Inscripción
Especialidad 3/4 tiempo 1 • Certificado de Educación Media Superior o Constancia de Estudios con
calificaciones hasta el Quinto semestre.
Maestría 11 Medio tiempo 1 • CURP impresa.
• 2 Fotografías recientes tamaño infantil a color.
• Comprobante de Pago.
• Ficha: $1200.00
Sí / No Duración • Curso Propedéutico: $1200.00
• Inscripción: $1500.00
Examen de Admisión Sí 3 horas * Costos sujetos a cambios por la institución.
Curso inductivo / Propedéutico Sí 3 semanas Fechas

SERVICIOS Infraestructura Núm. Primera etapa de entrega de fichas
Fecha de inicio del proceso de admisión: Del 01 de marzo al 23 junio 2022
• Servicio de fotocopias, • Aulas 18 Examen de admisión: 24 de junio 2022
Segunda etapa:
préstamo de libros, venta de • Laboratorios 6 Fecha de inicio del proceso de admisión: 27 de junio al 11 de agosto de 2022
alimentos. • Centro de cómputo 1 Examen de admisión: 12 de agosto de 2022
Curso propedéutico: Del 15 al 19 de agosto 2022
• Cafetería 1
• Instalaciones deportivas 1 Requisitos de Egreso
• Auditorio 1 • CURP ( impresa desde el portal: HYPERLINK "http://www.gobernación.gob.mx" www.
• Biblioteca 1 gobernación.gob.mx ).
• Original y copia del Certificado de Secundaria (sin tachaduras, machas o
enmendaduras).
APOYOS • Original y copia del Acta de nacimiento (sin tachaduras, machas o enmendaduras).
• Original y copia del Certificado de Bachillerato (LEGALIZADO, en caso de no contar con
Becas / Requisitos la leyenda: “Este certificado es válido en los Estados Unidos Mexicanos y no requiere
trámites adicionales”. En caso de que el documento no cuente con la fecha de inicio y
término, deberá solicitar una constancia con el periodo en que realizaste los estudios del
Becas: nivel medio superior, en la institución de bachillerato o preparatoria).
PROGRAMAS DE APOYO POR PARTE DE LA COORDINACIÓN NACIONAL DE BECAS PARA EL • Original y copia de la Constancia de terminación de Servicio Social.
• Original y Copia de Boletas de Actividades Extraescolares.
BIENESTAR BENITO JUAREZ • Original y Copia de la Liberación de Residencia Profesional, expedida por la empresa.
• Seis fotografías tamaño credencial en ovalo.
JÓVENES ESCRIBIENDO EL FUTURO: • Recibo oficial de cobro del formato de Certificado de Estudios.
Estar inscrito en la modalidad escolarizada. • Constancia de NO adeudo de material.
Tener hasta 29 años cumplidos al 31 de diciembre del 2023. Requisitos de Titulación
Tener un ingreso estimado mensual per cápita menor a la LPI (Límite de Pobreza por
1. Comprobante de generación del Certificado Digital de Firma Electrónica (Emitido y
Ingresos) en función del estrato rural/urbano de su localidad de residencia. recibido por el SAT)
No recibir, de manera simultánea, otra beca para el mismo fin otorgada por alguna 2. Original y copia del Acta de nacimiento (sin tachaduras, machas o enmendaduras).
dependencia o entidad de la Administración Pública Federal (APF). 3. CURP (impresa desde el portal: HYPERLINK "http://www.gobernación.gob.mx" www.
gobernación.gob.mx )
Registro de su solicitud de beca en el Sistema Único de Beneficiarios de Educación 4. Original y copia del Certificado de Bachillerato (LEGALIZADO, en caso de no contar
Superior (SUBES). con la leyenda: “Este certificado es válido en los Estados Unidos Mexicanos y no requiere
trámites adicionales”. En caso de que el documento no cuente con la fecha de inicio y
ELISA ACUÑA - MANUTENCIÓN: término, deberá solicitar una constancia con el periodo en que realizaste los estudios del
Ser Mexicana o Mexicano. nivel medio superior, en la institución de bachillerato o preparatoria)
5. Original y copia del Certificado de Licenciatura (sin tachaduras, machas o
Estar estudiando/inscrito en una institución pública enmendaduras).
Tener promedio de 8.0 o más. 6. Original y copia de la Constancia de terminación de Servicio Social.
No contar con ningún otro beneficio económico proveniente de programas del Gobierno. 7. Original y Copia de constancia de inglés (Expedida por el Departamento de Gestión
Tecnológica y Vinculación).
Registrar la solicitud en la plataforma que corresponde. 8. Solicitud del estudiante para iniciar trámite de titulación (Firmada de recibido por la
División de Estudios Profesionales)
9. Oficio de autorización de impresión de trabajo escrito (Expedida por la División de
Estudios Profesionales)
10. Solicitud de acto protocolario para la titulación.
OFERTA EDUCATIVA Duración 11. Seis fotografías tamaño credencial en ovalo.
12. Recibo oficial de cobro emitido por el Dpto. Recursos Financieros por 3 conceptos.
13. Constancia de No adeudo de material.
Ingeniería Civil 8 semestres
Ingeniería en Gestión Empresarial 8 semestres
La titulación integral es la validación de las competencias (conocimientos,
Ingeniería en Mecatrónica 9 semestres habilidades y actitudes) que el estudiante adquirió y desarrolló durante su
formación profesional a través de los siguientes tipos de proyectos de titulación
integral: Residencia Profesional, Proyecto de Investigación y/o Desarrollo
Ingeniería en Sistema Computacionales 9 semestres Tecnológico, Proyecto Integrador, Proyecto Productivo, Proyecto de Innovación
Tecnológica, Proyecto de Emprendedurismo, Proyecto Integral de Educación
Ingeniería Industrial 9 semestres Dual, Estancia, Tesis o Tesina. O por la obtención de un Testimonio de Desempeño
Satisfactorio o Sobresaliente en el Examen General de Egreso de Licenciatura (EGEL)
del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A. C. (CENEVAL).
297
2022-2023 Instituto Tecnológico de Tlaxiaco

Campo amplio de • Cálculo Vectorial
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Geología
formación • Probabilidad y Estadística
Campo específico Arquitectura y Construcción • Topografía
Campo detallado Construcción e Ingeniería Civil • Cálculo Integral
Carrera INGENIERÍA CIVIL Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Estática
Órgano acreditador • Álgebra Lineal
CIEES FIMPES COPAES • Carreteras
• Tecnología del Concreto
• Sistemas de Transporte
Vigencia
Cuarto Semestre
Objetivo • Fundamentos de la Mecánica de los Medios Continuos
Formar ingenieros civiles de manera integral, con visión humana, analítica,
• Mecánica de Suelos
creativa, y emprendedora, capaces de identificar y resolver problemas
• Maquinaria Pesada y Movimiento de Tierra
con eficiencia, eficacia y pertinencia, mediante la planeación, diseño,
• Dinámica
construcción, operación y conservación de obras de infraestructura, en el
• Modelos de Optimización de Recursos
marco de la globalización, la sustentabilidad y la calidad, contribuyendo al
desarrollo de la sociedad. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Mecánica de Materiales
El aspirante debe tener bachillerato terminado, con conocimiento en las
• Mecánica de Suelos Aplicada
áreas de físico-matemático, diseño, dibujo técnico, habilidad de abstracción
para la solución de problemas, análisis, síntesis, reflexión, trabajo en
equipo, expresión oral y escrita, compromiso ético, con iniciativa y espíritu
• Hidráulica Básica
emprendedor.
Planea, proyecta, diseña, construye, opera y conserva obras hidráulicas • Análisis Estructural
y sanitarias, sistemas estructurales, vías terrestres, edificación y obras de • Instalaciones en los Edificios
infraestructura urbana e industrial para el desarrollo de la sociedad. Dirige • Diseño y Construcción de Pavimentos
equipos técnicos para determinar la factibilidad ambiental, económica, • Administración de la Construcción
técnica y social de los proyectos de obras civiles. Formula y ejecuta proyectos • Hidrología Superficial
de investigación para el desarrollo tecnológico en el ámbito de la Ingeniería • Hidráulica de Canales
Civil. Crea, adapta, innova y aplica tecnologías en los estudios, proyectos • Actividad Complementaria
y construcción de obras civiles para los requerimientos de la sociedad. Séptimo Semestre
Administra proyectos para optimizar el uso de los recursos en el logro de los
objetivos de las obras civiles. Emplea técnicas de control de calidad en los • Análisis Estructural Avanzado
materiales y procesos constructivos para la seguridad y durabilidad de las • Diseño de Elementos de Concreto Reforzado
obras de ingeniería civil. Utiliza tecnologías de la información y comunicación • Taller de Investigación II
para la optimización de los proyectos de Ingeniería Civil. Emprende proyectos • Abastecimiento de Agua
productivos pertinentes para el desarrollo sustentable de las comunidades. • Normatividad en la construcción de obras viales
• Pruebas de control de calidad en la ejecución de obras viales
Campo laboral • Tecnología y materiales para el diseño de pavimentos.
El egresado de la carrera de Ingeniería Civil, labora en empresas regionales, • Servicio Social
nacionales o internacionales dedicadas al ramo de la construcción, realización Octavo Semestre
de proyectos de obras civiles, conservación y mantenimiento de obras,
saneamiento urbano, rural y regional, urbanismo y planificación, sistemas •Diseño Estructural de Cimentaciones
de transporte, capacitación profesional y docencia, investigación científica y • Diseño de Elementos de Acero
tecnológica. Se desempeña de forma independiente o en sectores públicos y • Formulación y Evaluación de Proyectos
privados. • Alcantarillado
• Análisis y diseño de puentes para carreteras.
• Planeación y construcción de carreteras.
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Conservación y mantenimiento de caminos.
• Fundamentos de Investigación • Residencia Profesional
• Química
• Software en Ingeniería Civil
298
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico de Tlaxiaco

Primer Semestre
Campo amplio de
formación
INGENIERÍA EN GESTIÓN • Fundamentos de Química
Carrera EMPRESARIAL Segundo Semestre
Acreditada Sí X No • Software de Aplicación Ejecutivo
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Contabilidad Orientada a los Negocios
OTRAS CACECA • Taller de Ética
Vigencia 2022 Tercer Semestre

• Marco Legal de las Organizaciones
Objetivo • Probabilidad y Estadística Descriptiva
Formar integralmente profesionales que contribuyan a la gestión de • Costos Empresariales
empresas e innovación de procesos; así como al diseño, implementación y • Habilidades Directivas I
desarrollo de sistemas estratégicos de negocios, optimizando recursos en un • Economía Empresarial
entorno global, con ética y responsabilidad social. • Álgebra Lineal
El aspirante debe tener bachillerato terminado, conocimientos básicos • Ingeniería Económica
de administración, investigación, física, química, matemáticas y uso de • Estadística Inferencial I
las tecnologías de la información, con interés en la gestión y creación • Instrumentos de Presupuestación Empresarial
de empresas; facilidad para establecer relaciones interpersonales y • Habilidades Directivas II
trabajo en equipo; capacidad de observación, análisis y síntesis, así como
• Entorno Macroeconómico
habilidades en expresión oral y escrita.
Perfil de egreso
Quinto Semestre
Aplica habilidades directivas y de ingeniería en el diseño, gestión,
fortalecimiento e innovación delas organizaciones para la toma de decisiones • Materias por Finanzas en las Organizaciones
en forma efectiva, con una orientación sistémica y sustentable. Diseña e innova • Estadística Inferencial II
estructuras administrativas y procesos, con base en las necesidades de las • Ingeniería de Procesos
organizaciones para competir eficientemente en mercados globales. Gestiona • Gestión del Capital Humano
eficientemente los recursos de la organización con visión compartida, con el • Taller de Investigación I
fin de suministrar bienes y servicios de calidad. Aplica métodos cuantitativos y • Mercadotecnia
cualitativos en el análisis e interpretación de datos y modelado de sistemas en
los procesos organizacionales, para la mejora continua atendiendo estándares Sexto Semestre
de calidad mundial. Diseña, y emprende nuevos negocios y proyectos
empresariales sustentables en mercados competitivos, para promover el •Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional
desarrollo. Diseña e implementa estrategias de mercadotecnia basadas en • El Emprendedor y la Innovación
información recopilada de fuentes primarias y secundarias, para incrementar • Gestión de la Producción I
la competitividad de las organizaciones. Implementa planes y programas • Diseño Organizacional
de seguridad e higiene para el fortalecimiento del entorno laboral. Gestiona • Taller de Investigación II
sistemas integrales de calidad para la mejora de los procesos, ejerciendo un • Sistemas de Información de Mercadotecnia
liderazgo estratégico y un compromiso ético. Aplica las normas legales para la • Actividad Complementaria
creación y desarrollo de las organizaciones. Dirige equipos de trabajo para la
mejora continua y el crecimiento integral de las organizaciones. Interpreta la Séptimo Semestre
información financiera para detectar oportunidades de mejora e inversión en
un mundo global, que propicien la rentabilidad del negocio. Utiliza las nuevas • Calidad Aplicada a la Gestión Empresarial
tecnologías de información y comunicación en la organización, para optimizar • Plan de Negocios
los procesos y la eficaz toma de decisiones. Promueve el desarrollo del capital • Gestión de la Producción II
humano, para la realización de los objetivos organizacionales, dentro de un • Gestión Estratégica
marco ético y un contexto multicultural. Aplica métodos de investigación • Desarrollo Sustentable
para desarrollar e innovar modelos, sistemas, procesos y productos en las • Mercadotecnia Electrónica
diferentes dimensiones de la organización. Gestiona la cadena de suministro
de las organizaciones con un enfoque orientado a procesos para incrementar
•Desarrollo Sustentable Empresarial
la productividad. Analiza las variables económicas para facilitar la toma • Servicio Social
estratégica de decisiones en la organización. Actúa como agente de cambio Octavo Semestre
para facilitar la mejora continua y el desempeño de las organizaciones. Aplica
métodos, técnicas y herramientas para la solución de problemas en la gestión • Cadena de Suministros
empresarial con una visión estratégica. •Diseño de Modelos de Negocios
• Mercadotecnia Internacional
Campo laboral
•Simulación de Negocios
El egresado de Ingeniería en Gestión Empresarial labora como
profesional independiente en la creación y gestión de su propia Noveno Semestre
empresa. Diagnostica en forma integral la situación actual, implementa • Residencia Profesional
planes estratégicos y operativos, toma decisiones estratégicas para el
logro de los objetivos de la organización: presta sus servicios en
organizaciones productivas de bienes y servicios, tanto en el sector
privado como en el público, diseña e innova estructuras administrativas y
procesos. Con base en las necesidades de las organizaciones para competir
299
eficientemente en mercados globales.

Ingeniería, Manufactura Y Construcción • Química
formación
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Taller de Ética
Campo específico Química y Profesiones afines • Dibujo Asistido por Computadora
Electrónica, automatización y • Metrología y Normalización
Campo detallado aplicaciones de la Mecánica-Eléctrica • Fundamentos de Investigación
Carrera INGENIERÍA EN MECATRÓNICA Segundo Semestre

Acreditada Sí No X • Álgebra Línea
• Ciencias e Ingeniería de Materiales
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Programación Básica
• Estadística y Control de la Calidad
• Electromagnetismo
Vigencia
Tercer Semestre
Formar profesionistas en la ingeniería mecatrónica con capacidad • Procesos de Fabricación
analítica, crítica y creativa que le permita diseñar, proyectar, construir, • Análisis de circuitos eléctricos
innovar y administrar equipos y sistemas mecatrónicos en el sector social y • Estática
productivo; así como integrar, operar y mantenerlos, con un compromiso • Métodos Numéricos
ético y de calidad en un marco de desarrollo sustentable. • Desarrollo Sustentable

El aspirante debe tener bachillerato concluido, con conocimientos • Ecuaciones Diferenciales
en el área de físico-matemático, electricidad, mecánica, mecatrónica, • Fundamentos de Termodinámica
dibujo técnico, tecnologías de la información, capacidad de • Mecánica de Materiales
búsqueda de la información, capacidad de comunicarse en forma • Dinámica
oral y escrita y trabajo en equipo. • Electrónica Analógica
• Análsis de Fluidos
Perfil de egreso
Quinto Semestre
Ejerce su profesión legal y responsablemente para cumplir con
las normas nacionales e internacionales que apliquen. Analiza, • Máquinas Eléctricas
sintetiza, diseña, simula, construye e innova productos, procesos, •Electrónica Digital
equipos y sistemas mecatrónicos, para impactar positivamente en su • Mecanismos
entorno con una actitud investigadora, de acuerdo a las necesidades • Dinámica de Sistemas
tecnológicas, sociales actuales y emergentes.Instala, opera, optimiza, • Taller de Investigación I
controla y mantiene sistemas mecatrónicos integrando tecnologías • Circuitos Hidráulicos y Neumáticos
mecánicas, eléctricas, electrónicas y herramientas computacionales. Sexto Semestre
Planifica, evalúa, genera, administra y transfiere proyectos industriales
y de carácter social para el desarrollo tecnológico del país.Participa, • Electrónica de Potencia Aplicada
coordina y/o dirige grupos multidisciplinarios a través del trabajo • Microcontroladores
en equipo para asegurar la calidad, eficiencia, productividad y • Diseño de Elementos Mecánicos
rentabilidad en la implementación de proyectos mecatrónicos • Mantenimiento
con sentido de responsabilidad de su entorno social y cultural • Vibraciones Mecánicas
para un desarrollo sustentable. Posee capacidades de liderazgo, • Taller de Investigación II
comunicación, interrelaciones personales para transmitir ideas, • Control
facilitar conocimientos y trabajar con responsabilidad colectiva para • Actividad Complementarias
la solución de problemas y desarrollo de proyectos con un sentido Séptimo Semestre
crítico y autocrítico. Desarrolla proyectos con un espíritu innovador,
emprendedor y comprometido con su actualización profesional • Manufactura Avanzada
continua y autónoma, para estar a la vanguardia en los cambios • Administración y Contabilidad
científicos y tecnológicos que se dan en el ejercicio de su profesión. • Instrumentación
Interpreta información técnica de las áreas que componen la • Programación Avanzada
Ingeniería Mecatrónica para la transferencia, adaptación, asimilación • Formulación y Evaluación de proyectos
e innovación de tecnologías de vanguardia. • Controladores Lógicos Programables
• Servicio Social
Campo laboral
Octavo Semestre
El egresado de la carrera de Ingeniería Mecatrónica se
desempeña profesionalmente en empresas dedicadas al diseño, • Robótica
implementación, automatización y manufactura de sistemas • Taller de Control Digital
mecatrónicos y de robótica, integrando tecnologías de vanguardia • Sistemas de Gestión de Calidad
y procesos de desarrollo científico y tecnológico; se desempeña • Comunicaciones Industriales
como desarrollador independiente y en empresas innovadoras de • Sistemas Mecatrónicos
alta tecnología a nivel regional, nacional o internacional.
Noveno Semestre
300

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Cálculo Integral
Innovación en Tecnologías de la • Química
Campo específico Información y la Comunicación • Álgebra Lineal
Tercer Semestre
Carrera COMPUTACIONALES • Cálculo Vectorial
Acreditada Sí No X • Cultura Empresarial
Órgano acreditador • Desarrollo Sustentable
CIEES FIMPES COPAES • Física General
Cuarto Semestre
Vigencia
Objetivo • Métodos Numéricos
• Tópicos Avanzados de Programación
Formar profesionistas líderes con visión estratégica y amplio sentido • Fundamentos de Base de Datos
ético; capaz de diseñar, desarrollar, implementar y administrar • Simulación
tecnología computacional para aportar soluciones innovadoras en
beneficio de la sociedad; en un contexto global, multidisciplinario y • Principios Eléctricos y Aplicaciones Digitales
sostenible. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Graficación
Los aspirantes a ingresar a la Ingeniería en Sistemas • Fundamentos de Telecomunicaciones
Computacionales, deberán reunir ciertas características • Taller de Base de Datos
personales, entre las que destacan físico - matemáticas, • Sistemas Operativos
tecnologías de la Información y la comunicación, habilidades • Fundamentos de Ingeniería de Software
personales como el trabajo en equipo, expresión oral y escrita, • Arquitectura de Computadoras
buscar información en medios impresos y digitales, habilidad de
abstracción, análisis, síntesis y reflexión. El compromiso ético, Sexto Semestre
iniciativa personal y espíritu emprendedor. • Lenguajes y Autómatas I
Perfil de egreso • Redes de Computadoras
• Administración de Base de Datos
Implementa aplicaciones computacionales para solucionar problemas • Taller de Sistemas Operativos
de diversos contextos, integrando diferentes tecnologías, plataformas • Ingeniería de Software
o dispositivos. Diseña, desarrolla y aplica modelos computacionales • Lenguajes de Interfaz
para solucionar problemas, mediante la selección y uso de • Programación Web
herramientas matemáticas. Diseña e implementa interfaces para la • Actividades Complementarias
automatización de sistemas de hardware y desarrollo del software
asociado. Coordina y participa en equipos multidisciplinarios para la Séptimo Semestre
aplicación de soluciones innovadoras en diferentes contextos. Diseña, • Lenguajes y Autómatas II
implementa y administra bases de datos optimizando los recursos • Conmutación y Enrutamiento en Redes de Datos
disponibles, conforme a las normas vigentes de manejo y seguridad • Taller de Investigación I
de la información. Desarrolla y administra software para apoyar la • Desarrollo Móvil
productividad y competitividad de las organizaciones cumpliendo • Gestión de Proyectos de Software
con estándares de calidad. Evalúa tecnologías de hardware para • Sistemas Programables
soportar aplicaciones de manera efectiva. Detecta áreas de • Seguridad y Virtualización
oportunidad empleando una visión empresarial para crear proyectos • Servicio Social
aplicando las Tecnologías de la Información y Comunicación. Diseña,
configura y administra redes de computadoras para crear soluciones Octavo Semestre
de conectividad en la organización, aplicando las normas y estándares • Programación Lógica y Funcional
vigentes. • Administración de Redes
Campo laboral • Taller de Investigación II
• Desarrollo en la Nube
Es un profesional capaz de desempeñarse en empresas e • Inteligencia Artificial
instituciones de los sectores públicos y privados, de manufactura • Desarrollo Ágil
o de servicios, o ejercer y prestar sus servicios profesionales por • Desarrollo con Realidad Aumentada
cuenta propia; en aquellas áreas relacionadas con los sistemas de
cómputo, tecnologías de la información y la comunicación y el Noveno Semestre
desarrollo de software. • Residencia Profesional
Primer Semestre
• Fundamentos de Investigación 301
Campo amplio de •Propiedades de los materiales
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Álgebra Lineal
formación • Cálculo Vectorial
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Economía
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Estadística Inferencial I
Campo detallado Ingeniería Industrial • Desarrollo Sustentable
Carrera INGENIERÍA INDUSTRIAL Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Procesos de Fabricación
• Física
Órgano acreditador • Algoritmos y Lenguajes de Programación
CIEES FIMPES COPAES • Investigación de Operaciones I
Vigencia • Estudio del Trabajo II
• Higiene y Seguridad Industrial
Formar profesionales, éticos, líderes, creativos y emprendedores en • Administración de Proyectos
el área de Ingeniería Industrial; competente para diseñar, implantar, • Gestión de Costos
administrar, innovar y optimizar sistemas de producción de bienes y • Administración de las Operaciones I
servicios; con enfoque sistémico y sustentable en un entorno global. • Investigación de Operaciones II
Perfil de ingreso • Control Estadístico de la Calidad
• Ergonomía
El aspirante debe tener bachillerato concluido, con conocimiento en • Mercadotecnia
el área de físico-matemático, dibujo técnico, lógica. Programación
básica, logística industrial, ser creativo e innovador. Capacidad de Sexto Semestre
búsqueda de la información, comunicación en forma oral y escrita y • Taller de Investigación I
trabajo en equipo. • Ingeniería Económica
Perfil de egreso • Administración de las Operaciones II
• Simulación
Diseña, mejora e integra sistemas productivos de bienes y servicios • Administración del Mantenimiento
aplicando tecnologías para su optimización. Diseña, implementa y • Ingeniería de Sistemas
mejora sistemas de trabajo para elevar la productividad. Implanta • Control Numérico Computarizado
sistemas de calidad utilizando métodos estadísticos para mejorar • Actividades Complementarias
la competitividad de las organizaciones. Administra sistemas de
mantenimiento en procesos de bienes y servicios para la optimización Séptimo Semestre
en el uso de los recursos. Gestiona sistemas de seguridad, salud • Taller de Investigación II
ocupacional de manera sustentable, en sistemas productivos de • Planeación Financiera
bienes y servicios atendiendo los lineamientos legales. Formula, • Planeación y Diseño de Instalaciones
evalúa y gestiona proyectos de inversión, sociales y de transferencia • Sistemas de Manufactura
de tecnología para el desarrollo regional. • Logística y Cadenas de Suministro
Campo laboral • Gestión de los Sistemas de Calidad
• Diseño de Ingeniería
El egresado de la carrera de ingeniería industrial se desempeña en • Servicio Social
industrias de manufactura, metal mecánica, textil, minería y del ramo
automotriz, implementando sistemas productivos, control de calidad, Octavo Semestre
operación de sistemas logísticos, administración de almacenes e • Formulación y Evaluación de Proyectos
inventarios cumpliendo con normas nacionales e internacionales • Relaciones Industriales
promoviendo la sustentabilidad, innovación y el desarrollo científico • Manufactura de Prototipos
y tecnológico. • Tópicos selectos I
• Tópicos selectos II
Noveno Semestre
Primer Semestre
• Química
• Dibujo Industrial
Segundo Semestre
• Electricidad y Electrónica Industrial
• Análisis de la Realidad Nacional
302

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Teoría General de la Administración
formación
• Informática para la Administración
Campo específico Administración y Gestión • Taller de Ética
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Fundamentos de Investigación
Campo detallado Campo de Administración y Gestión • Matemáticas Aplicadas a la Administración
Segundo Semestre
Acreditada Sí X No • Función Administrativa I
• Estadística para la Administración I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Laboral y Seguridad Social
• Comunicación Corporativa
OTRAS CACECA • Taller de Desarrollo Humano
• Costos de Manufactura
2022 Tercer Semestre
Vigencia
• Función Administrativa II
• Estadística para la Administración II
Objetivo • Derecho Empresarial
Formar profesionales de la administración comprometidos con las • Comportamiento Organizacional
demandas y oportunidades del entorno, con una visión estratégica, • Dinámica Social
humanista y global, que actúen como agentes de cambio, a través del • Contabilidad Gerencial
diseño, innovación y dirección en organizaciones. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Gestión Estratégica del Capital Humano I
El aspirante debe tener bachillerato terminado, conocimientos básicos • Procesos Estructurales
de administración, contabilidad, matemáticas, investigación y uso de • Métodos Cuantitativos para la Administración
las tecnologías de la información; valores que lo identifiquen como ser • Fundamentos de Mercadotecnia
humano en constante transformación y búsqueda de conocimiento, • Economía Empresarial
justicia, espíritu de servicio; capacidad de observación, análisis y • Matemáticas Financieras
síntesis, así como facilidad para establecer relaciones interpersonales Quinto Semestre
y trabajo en equipo.
• Gestión Estratégica del Capital Humano II
Perfil de egreso • Derecho Fiscal
Integra los procesos gerenciales, de administración, de innovación • Mezcla de Mercadotecnia
y las estrategias para alcanzar la productividad y competitividad de • Macroeconomía
las organizaciones. Adapta las etapas de los procesos a las nuevas • Administración Financiera I
tendencias y enfoques de la administración, para la optimización de los • Desarrollo Sustentable
recursos y el manejo de los cambios organizacionales, de acuerdo a las Sexto Semestre
necesidades del entorno. Desarrolla habilidades directivas basadas en
la ética y la responsabilidad social, que le permitan integrar y coordinar • Gestión de la Retribución
equipos interdisciplinarios y multidisciplinarios para el crecimiento • Producción
de la organización. Crea y desarrolla proyectos sustentables • Taller de Investigación I
aplicando métodos de investigación de vanguardia, con un enfoque • Sistemas de Información de Mercadotecnia
estratégico, multicultural y humanista. Dirige la organización hacia la • Innovación y Emprendedurismo
consecución de sus objetivos, a través de la coordinación de esfuerzos • Administración Financiera II
y el desarrollo creativo. Diseña organizaciones que contribuyan a la • Actividades Complementarias
transformación económica y social identificando las oportunidades Séptimo Semestre
de negocios. Interpreta y aplica el marco legal vigente nacional e
internacional, para dar certeza jurídica a las organizaciones. Interpreta • Formulación y Evaluación de Proyectos
información financiera y económica para la toma de decisiones en las • Procesos de Dirección
organizaciones. Desarrolla el capital humano a través de la utilización • Taller de Investigación II
de técnicas y herramientas gerenciales para la toma de decisiones. • Administración de la Calidad
Implementa y administra sistemas de gestión de calidad para • Economía Internacional
orientarlos a la mejora continua, con la finalidad de lograr la eficacia y • Diagnóstico y Evaluación Empresarial
eficiencia de la organización. Aplica las tecnologías de la información • Diagnóstico y Análisis del entorno para la toma de decisiones
y comunicación en el diseño de estrategias que optimicen el trabajo • Servicio Social
y desarrollo de las organizaciones. Posee una visión multidisciplinaria Octavo Semestre
para generar acciones ante escenarios de contingencia salvaguardando
la integridad humana. Diseña estrategias de mercadotecnia basadas •Consultoría Empresarial
en el análisis de la información interna y del entorno global, para • Plan de Negocios
asegurar el éxito de la comercialización de bienes y servicios de las • Desarrollo Organizacional
organizaciones. • Gestión de Alta dirección
• Planeación Estratégica para el desarrollo de nuevos negocios
Campo laboral •Formulación y Diseño de procesos administrativos y directivos
•Análisis y estrategias financieras
El egresado de la Licenciatura en Administración labora como profesional
independiente o en empresas de los sectores industrial, comercial o de Noveno Semestre
servicios, contribuye al desarrollo de procesos administrativos, en niveles • Residencia Profesional
directivos y gerenciales; promueve el cambio en organizaciones o
dependencias de gobierno a través del diseño e innovación, coadyuva 303
en la creación de Micro, Pequeñas y Medianas empresas (MiPyMes).
2022-2023
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTEPEC

"CIENCIA Y TÉCNICA PRESENTES AL FUTURO"
Domicilio y teléfonos: Calzada Dr. Víctor Bravo No. 561, Predio MODELO INSTITUCIONAL
el Paraíso, C.P. 68350, Tuxtepec, Oaxaca. Tel. 01 (287) 875 10 44/ Subsistema: Tecnológico
Fax:01(287) 875 18 80 Modalidad: Escolarizada
Página web: https//:www.tuxtepec.tecnm.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: difusion@tuxtepec.tecnm.mx Régimen: Público
Naturaleza Jurídica: Organo Público
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
EXAMEN / CURSO
Sí / No Duración
Examen de Admisión Sí 4 horas REQUISITOS DE INGRESO
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 semanas Inscripción
SERVICIOS Infraestructura Núm. Todos los documentos en original y dos copias:
• Servicio de fotocopias. • Aulas 38 • Constancia de Estudios
• Conexión a internet inalámbrico. • Laboratorios 8 (con calificaciones hasta el 5to. Semestre) en original
• Servicio médico interno y externo (IMSS). • Talleres 2 o copia certificada del Bachillerato.
• Centros de cómputo 1 • 3 fotografías tamaño infantil
• Áreas deportivas 7 (blanco y negro o a color).
• Cafetería 2 • Recibo oficial de pago.
• Enfermería 2 • CURP.
• Salas 4
Costos
APOYOS
Ficha: $900.00
Becas / Requisitos Curso: $1,500.00
Becas: Inscripción: $1,900.00
www.tuxtepec.tecnm.mx
Fechas
Requisitos: No reportado.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Cumplimiento del 100 % de sus créditos.
Ingeniería Civil 9 a 12 Semestres Requisitos de Titulación
Ingeniería en Bioquímica 9 a 12 Semestres Para la titulación integral, el egresado debe cumplir con:
• La acreditación del 100 % de los créditos de su plan de estudios.
Ingeniería Electromecánica 9 a 12 Semestres • La acreditación de un programa de lengua extranjera, presentando
un certificado o constancia emitido por una Institución u organismo
Ingeniería Electrónica 9 a 12 Semestres nacional o internacional con validez oficial, el cual debe validar las
siguientes competencias: habilidades de comprensión auditiva y de
Ingeniería en Gestión Empresarial 9 a 12 Semestres lectura, así como la expresión oral y escrita de temas técnico-
científico relacionados con el perfil profesional.
Ingeniería en Informática 9 a 12 Semestres
• Constancia de no inconveniencia para la realización del acto
Ingeniería en Sistemas Computacionales 9 a 12 Semestres protocolario de la titulación integral emitida por el Departamento de
Servicios Escolares.
Licenciatura en Administración 9 a 12 Semestres • Documento probatorio de no adeudo económico, material o equipo
con las oficinas, laboratorios y centro de información en la institución
Licenciatura en Contaduría Pública 9 a 12 Semestres de la cual egresó, o en cualquier otra por la cual haya transitado.
• Proyecto integrador de Residencias Profesionales.
• Tesis.
• Examen EGEL de CENEVAL.
304
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico de Tuxtepec

• Álgebra Lineal
Campo detallado Construcción e Ingeniería Civil • Química
Carrera INGENIERÍA CIVIL Tercer Semestre
Acreditada • Estática
Sí No X • Ecuaciones Diferenciales
• Geología
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Carreteras
• Tecnología del Concreto
• Modelos de Optimización de Recursos
Vigencia
Cuarto Semestre
Objetivo • Fundamentos de la Mecánica de los Medios Continuos
Formar ingenieros civiles de manera integral, con visión humana, • Mecánica de Suelos
analítica, creativa, y emprendedora, capaces de identificar y resolver • Maquinaria Pesada y Movimiento de Tierra
problemas con eficiencia, eficacia y pertinencia, mediante la • Dinámica
planeación, diseño, construcción, operación y conservación de obras • Sistemas de Transporte
de infraestructura, en el marco de la globalización, la sustentabilidad y
la calidad, contribuyendo al desarrollo de la sociedad. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Mecánica de Materiales
No reportado. • Mecánica de Suelos Aplicada
Perfil de egreso • Costos y Presupuestos
• Administración de la Construcción
Planear, proyectar, diseñar, construir, operar y conservar Obras • Hidráulica Básica
Hidráulicas y Sanitarias, Sistemas Estructurales, Vías Terrestres,
Edificación y Obras de Infraestructura Urbana e Industrial. Dirigir Sexto Semestre
y participar en estudios para determinar la factibilidad ambiental,
• Análisis Estructural
económica, técnica y financiera de los proyectos de obras civiles.
• Instalaciones en los Edificios
Formular y ejecutar proyectos de investigación y desarrollo tecnológico
• Diseño y Construcción de Pavimentos
en el ámbito de la Ingeniería Civil. Innovar, crear, generar, adaptar y
aplicar nuevas tecnologías en los estudios, proyectos y construcción
• Hidrología Superficial
de obras civiles, aplicando métodos científicos. Optimizar el uso de
• Hidráulica de Canales
los recursos en los procesos constructivos de obras civiles. Emplear
técnicas de control de calidad en los materiales y procesos Séptimo Semestre
constructivos. Utilizar Tecnologías de la Información y Comunicación
(TIC’s), software y • Análisis Estructural Avanzado
herramientas electrónicas para la Ingeniería Civil. Emprender • Diseño de Elementos de Concreto Reforzado
proyectos productivos pertinentes. • Taller de Investigación II
• Abastecimiento de Agua
Campo laboral
Octavo Semestre
El ingeniero civil está calificado para desempeñarse en:
• El sector privado o público; de gobierno u organismos • Diseño Estructural de Cimentaciones
descentralizados. • Diseño de Elementos de Acero
• El sector servicios; en el desarrollo de hospitales, aeropuertos, • Formulación y Evaluación de Proyectos
ferrocarriles, presas, carreteras, puertos, educación superior, • Alcantarillado
institutos de investigación, etcétera. Noveno Semestre
• La creación o dirección de empresas con una visión integral,
técnica y administrativa, dentro de la industria de la construcción, • Especialidad en Construcción
tanto en el ámbito nacional como internacional. • Residencia Profesional
• El desarrollo de tu propia empresa en las áreas de consultoría, • Servicio Social
construcción, diseño, supervisión, planeación, entre otras. • Actividades Complementarias

Primer Semestre
• Software en Ingeniería Civil
305
2022-2023 Instituto Tecnológico de Tuxtepec
Campo amplio de • Administración y Legislación de Empresas

Ingeniería, Manufactura y Construcción • Cálculo Integral
formación • Química Orgánica I
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Biología
Campo específico Química y Profesiones afines • Química Analítica
• Álgebra Lineal
Campo detallado Ingeniería de Procesos Químicos
Tercer Semestre
Carrera INGENIERÍA EN BIOQUÍMICA
Acreditada Sí No X • Ecuaciones Diferenciales
• Química Orgánica II
Órgano acreditador • Termodinámica
CIEES FIMPES COPAES • Física
• Estadística

• Programación y Métodos Numéricos
Objetivo • Bioquímica
Formar profesionales íntegros de la ingeniería bioquímica competentes para • Balance de Materia y Energía
trabajar en equipos interdisciplinarios, que con sentido ético, crítico, creativo, • Análisis Instrumental
emprendedor y actitud de liderazgo diseñe, controle, simule y optimice • Aseguramiento de la Calidad
equipos, procesos y tecnologías sustentables que utilicen recursos bióticos Quinto Semestre
y sus derivados, para la producción de bienes y servicios que contribuyan a
elevar el nivel de vida de la sociedad. • Ingeniería Económica
• Fenómenos de Transporte I
Perfil de ingreso • Bioquímica del Nitrógeno y Regulación Genética
No reportado. • Fisicoquímica
Perfil de egreso • Instrumentación y Control
Trabajar en equipos multidisciplinarios y multiculturales con liderazgo,
sentido crítico, disposición al cambio y comprometido con la calidad. Diseñar,
Sexto Semestre
seleccionar, adaptar y escalar equipos y procesos en los que se aprovechen de • Operaciones Unitarias I
manera sustentable los recursos bióticos. Identificar, prevenir, controlar y dar • Fenómenos de Transporte II
solución a problemas de alta dirección dentro de la práctica de la ingeniería
bioquímica. Identificar y aplicar tecnologías emergentes relacionadas con el
• Microbiología
campo de acción del Ingeniero Bioquímico. Participar en el diseño y aplicación • Seguridad e Higiene
de normas y programas de gestión y aseguramiento de la calidad, en empresas • Cinética Química y Biológica
e instituciones del ámbito de la Ingeniería Bioquímica. Formular y evaluar • Taller de Investigación I
proyectos de Ingeniería Bioquímica con criterios de sustentabilidad. Realizar
investigación científica y tecnológica en el campo de la Ingeniería Bioquímica Séptimo Semestre
y difundir sus resultados. • Taller de Investigación II
Crear, implementar y administrar con sustentabilidad, empresas de productos • Operaciones Unitarias III
y servicios del ámbito de la Ingeniería Bioquímica.
• Operaciones Unitarias II
Campo laboral • Ingeniería de Biorreactores
Los Ingenieros Bioquímicos poseen los elementos necesarios para Octavo Semestre
desenvolverse en el sector industrial, como por ejemplo en empresas
procesadoras de alimentos (empacadoras, de lácteos, enlatadoras, • Ingeniería de Proyectos
congeladoras, etcétera); de fermentación (productores de vino, cerveza, • Ingeniería y Gestión Ambiental
antibióticos, aminoácidos, enzimas, ácidos orgánicos, levadura, etcétera); • Ingeniería de Procesos
farmacéuticos; de productos biológicos (vacunas, hemoderivados, etcétera).
En el sector académico y de investigación; sus potenciales de desarrollo Noveno Semestre
son los campos tradicionales: ciencia y tecnología de alimentos, tecnología • Formulación y Evaluación de Proyectos
microbiana y tecnología de enzimas; pero también los campos emergentes
• Especialidad (en Alimentos)
tales como la ingeniería genética, la biotecnología vegetal y el cultivo de
células y tejidos. • Residencia Profesional
• Servicio Social
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Actividades Complementarias
Primer Semestre
• Química
• Dibujo asistido por computadora
306

• Estática
Campo amplio de • Cálculo Integral
formación • Metrología y Normalización
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Tecnología de los Materiales
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Dibujo Electromecánico
• Álgebra Lineal
Electrónica, automatización y
Campo detallado aplicaciones de la Mecánica-Eléctrica Tercer Semestre
• Dinámica
Carrera INGENIERÍA ELECTRÓNICA • Cálculo Vectorial
Acreditada • Electricidad y Magnetismo
Sí No X • Mecánica de Materiales
• Procesos de Manufactura
Cuarto Semestre
Vigencia • Análisis y Síntesis de Mecanismos
• Análisis de Circuitos Eléctricos en CD
Objetivo • Termodinámica
• Mecánica de Fluidos
Formar profesionistas de excelencia en ingeniería electromecánica, con
actitud emprendedora, con liderazgo y capacidad para analizar, diagnosticar,
• Electrónica Analógica
diseñar, seleccionar, instalar, administrar, mantener e innovar sistemas Quinto Semestre
electromecánicos, en forma eficiente, segura y económica. Considerando las
normas y estándares nacionales e internacionales para fomentar el desarrollo • Diseño de Elementos de Máquina
sustentable con plena conciencia ética, humanística y social. • Sistemas y Máquinas de Fluidos
• Análisis de Circuitos Eléctrico en CA
Perfil de ingreso • Transferencia de Calor
No reportado. • Electrónica Digital
• Diseño e Ingeniería Asistidos por Computadora
Perfil de egreso
Formular, gestionar y evaluar proyectos de ingeniería relacionados con
Sexto Semestre
sistemas y dispositivos en el área electromecánica, proponiendo soluciones • Máquinas y Equipos Térmicos I
con tecnologías de vanguardia, en el marco del desarrollo sustentable. Diseñar
• Ahorro de Energía
e implementar sistemas y dispositivos electromecánicos, utilizando estrategias
para el uso eficiente de la energía en los sectores productivo y de servicios • Máquinas Eléctricas
apegado a normas y acuerdos nacionales e internacionales. • Instalaciones Eléctrica
Diseñar e implementar estrategias y programas para el control y/o • Taller de Investigación I
automatización de los procesos productivos y los dispositivos en los sistemas • Administración y Técnicas de Mantenimiento
electromecánicos. Proyectar, gestionar, implementar y controlar actividades de
instalación y operación de los sistemas electromecánicos. Formular administrar Séptimo Semestre
y supervisar programas de mantenimiento para la continuidad y optimización • Máquinas y Equipos Térmicos II
de procesos productivos, considerando el cuidado del medio ambiente.
• Sistemas Eléctricos de Potencia
Colaborar en proyectos de investigación para el desarrollo tecnológico, en el
área de electromecánica. Ejercer actitudes de liderazgo y de trabajo en grupo • Controles Eléctricos
para la toma de decisiones a partir de un sentido ético profesional. • Taller de Investigación II
• Ingeniería de Control Clásico
Campo laboral
Octavo Semestre
El Ingeniero Electromecánico podrá desempeñarse en:
• Diseño de equipos. • Refrigeración y Aire Acondicionado
• Generación, distribución y consumo de energía. • Sistemas Hidráulicos y Neumáticos de Potencia
• Actualización y control de los sistemas. • Subestaciones Eléctricas
• Mantenimiento industrial. • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Capacitación y asesoría técnica.
• En la industria metal-mecánica, textil, hidrocarburos,
eléctrica, alimenticia, agroindustria.
Noveno Semestre
• Especialidad en Automatización y Manufactura/
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Procesos de Manufactura Avanzada
Primer Semestre • Residencias Profesionales
• Servicio Social
• Química • Actividades Complementarias
• Introducción a la Programación
307

Primer Semestre
Campo amplio de
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Química
Electrónica, automatización y aplicacio- • Comunicación Humana
Campo detallado nes de la Mecánica-Eléctrica
Segundo Semestre
Carrera INGENIERÍA ELECTRÓNICA
Órgano acreditador • Mediciones Eléctricas
CIEES FIMPES COPAES • Desarrollo Humano
• Tópicos Selectos de Física
Vigencia
Tercer Semestre
• Electro-Magnetismo
Formar profesionistas competentes para diseñar, modelar, implementar, • Álgebra Lineal
operar, integrar, mantener, instalar y administrar sistemas electrónicos;
así como innovar y transferir tecnología electrónica existente y emergente • Física de Semiconductores
en proyectos interdisciplinarios y multidisciplinarios, a nivel nacional e • Programación Estructurada
internacional, con capacidad de resolver problemas y atender las necesidades
de su entorno con ética, actitud analítica, emprendedora y creativa, Cuarto Semestre
comprometidos con el desarrollo sustentable.
Perfil de ingreso • Circuitos Eléctricos I
No reportado.
• Marco Legal de la Empresa
• Análisis Numérico
Perfil de egreso • Diseño Digital
Diseña, analiza y construye equipos y/o sistemas electrónicos para la solución • Programación Visual
de problemas en el entorno profesional, aplicando normas técnicas y Quinto Semestre
estándares nacionales e internacionales. Crea, innova y transfiere tecnología
aplicando métodos y procedimientos en proyectos de ingeniería electrónica, • Circuitos Eléctricos II
tomando en cuenta el desarrollo sustentable del entorno. Promueve y
participa en programas de mejora continua, aplicando normas de calidad • Diodos y Transistores
para lograr mayor eficiencia en los procesos del ámbito profesional. Planea, • Teoría Electromagnética
organiza, dirige y controla actividades de instalación, actualización, operación • Máquinas Eléctricas
y mantenimiento de equipos y/o sistemas electrónicos para la optimización • Diseño Digital con VHDL
de procesos. Aplica las Tecnologías de la Información y la Comunicación para
la gestión de información en la solución de problemas. Colabora en proyectos • Desarrollo Profesional
de investigación para propiciar el desarrollo tecnológico en su entorno. Ejerce Sexto Semestre
la profesión de manera responsable, ética y dentro del marco legal en su vida
profesional en beneficio de la sociedad. Expresa sus ideas en forma oral y • Control I
escrita en el ámbito profesional para comunicarse efectivamente
en español y en un idioma extranjero. Asume actitudes emprendedoras, • Diseño con Transistores
de liderazgo y desarrolla habilidades para la toma de decisiones en su • Fundamentos Financieros
ámbito profesional. Compromete su formación integral permanente para • Micro-Controladores
su actualización profesional. Dirige y participa en equipos de trabajo • Taller de Investigación I
interdisciplinario y multidisciplinario para el desarrollo de proyectos afines
a su perfil en contextos nacionales e internacionales. Capacita recursos Séptimo Semestre
humanos para su actualización en las diversas áreas de aplicación de su
entorno en el ámbito de la ingeniería electrónica. Obtiene y simula modelos • Control II
para predecir el comportamiento de sistemas electrónicos empleando • Amplificadores Operacionales
plataformas computacionales. Selecciona y opera equipo de medición y
prueba para diagnóstico y análisis de parámetros eléctricos. Utiliza lenguajes • Instrumentación
de descripción de hardware y programación de microcontroladores en el • Optoelectrónica
diseño de sistemas digitales para su aplicación en la resolución de problemas. • Introducción a las Telecomunicaciones
Resuelve problemas en el sector productivo para la optimización de procesos, • Taller de Investigación II
mediante la automatización, instrumentación y control. Desarrolla aplicaciones
en lenguajes de programación de alto nivel para la solución de problemas Octavo Semestre
relacionados con las diferentes disciplinas en el área. Diseña e implementa
interfaces gráficas de usuario para facilitar la interacción entre el ser humano, • Control Digital
los equipos y sistemas electrónicos. • Controladores Lógicos Programables
Campo laboral • Electrónica de Potencia
El Ingeniero en Electrónica puede desempeñarse en: El área de la automati-
zación y el control. Noveno Semestre
Empresas del ramo de la industria manufacturera, como son: la industria
del ramo automotriz, textil, minero, de papel, alimenticio, de producto de • Desarrollo y Evaluación de Proyectos
consumo, farmacéutico y petroquímico, entre otras. • Especialidad en Instrumentación y Automatización
En el área de telecomunicaciones, en compañías operadoras de
servicios de telecomunicaciones nacionales e internacionales, privadas y de Procesos
gubernamentales; compañías de consultoría; empresas que requieren de • Residencia Profesional
este tipo de servicios para su eficiente funcionamiento, instituciones de • Servicio Social
educación y empresas que diseñan e implementan equipo y aplicaciones • Actividades Complementarias
de telecomunicaciones.
308

Primer Semestre
Campo amplio de
Campo detallado Administración de Empresas • Fundamentos de Física
INGENIERÍA EN • Fundamentos de Química
Acreditada • Software de Aplicación Ejecutivo
Sí X No • Cálculo Integral
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Dinámica Social
OTRAS CACECA • Legislación Laboral
Tercer Semestre
Vigencia • Marco Legal de las Organizaciones
Objetivo
Formar integralmente profesionales que contribuyan a la gestión de empresas e • Economía Empresarial
innovación de procesos; así como al diseño, implementación y desarrollo de sistemas
estratégicos de negocios, optimizando recursos en un entorno global, con ética y
• Álgebra Lineal
responsabilidad social.
Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Ingeniería Económica
No reportado. • Estadística Inferencial I
Perfil de egreso • Habilidades Directivas II
Aplica habilidades directivas y de ingeniería en el diseño, gestión, fortalecimiento e • Entorno Macroeconómico
innovación de las organizaciones para la toma de decisiones en forma efectiva, con • Investigación de Operaciones
una orientación sistémica y sustentable. Diseña e innova estructuras administrativas y
procesos, con base en las necesidades de las organizaciones para competir eficientemente Quinto Semestre
en mercados globales. Gestiona eficientemente los recursos de la organización con
visión compartida, con el fin de suministrar bienes y servicios de calidad. Aplica métodos • Finanzas en las Organizaciones
cuantitativos y cualitativos en el análisis e interpretación de datos y modelado de sistemas • Estadística Inferencial II
en los procesos organizacionales, para la mejora continua atendiendo estándares
de calidad mundial. Diseña, y emprende nuevos negocios y proyectos empresariales
• Ingeniería de Procesos
sustentables en mercados competitivos, para promover el desarrollo. Diseña e implementa • Gestión del Capital Humano
estrategias de mercadotecnia basadas en información recopilada de fuentes primarias • Taller de Investigación I
y secundarias, para incrementar la competitividad de las organizaciones. Implementa • Mercadotecnia
planes y programas de seguridad e higiene para el fortalecimiento del entorno laboral.
Gestiona sistemas integrales de calidad para la mejora de los procesos, ejerciendo un Sexto Semestre
liderazgo estratégico y un compromiso ético. Aplica las normas legales para la creación
y desarrollo de las organizaciones. Dirige equipos de trabajo para la mejora continua y • Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional
el crecimiento integral de las organizaciones. Interpreta la información financiera para
detectar oportunidades de mejora e inversión en un mundo global, que propicien la
• El Emprendedor y la Innovación
rentabilidad del negocio. Utiliza las nuevas tecnologías de información y comunicación • Gestión de la Producción I
en la organización, para optimizar los procesos y la eficaz toma de decisiones. Promueve • Diseño Organizacional
el desarrollo del capital humano, para la realización de los objetivos organizacionales, • Taller de Investigación II
dentro de un marco ético y un contexto multicultural. Aplica métodos de investigación
para desarrollar e innovar modelos, sistemas, procesos y productos en las diferentes
• Sistemas de Información de Mercadotecnia
dimensiones de la organización. Gestiona la cadena de suministro de las organizaciones Séptimo Semestre
con un enfoque orientado a procesos para incrementar la productividad. Analiza las
variables económicas para facilitar la toma estratégica de decisiones en la organización. • Calidad Aplicada a la Gestión Empresarial
Actúa como agente de cambio para facilitar la mejora continua y el desempeño de las
organizaciones. Aplica métodos, técnicas y herramientas para la solución de problemas • Plan de Negocios
en la gestión empresarial con una visión estratégica. • Gestión de la Producción II
• Gestión Estratégica
Campo laboral • Desarrollo Sustentable
• Diseñar estructuras Administrativas de organizaciones y su ejecución. • Mercadotecnia Electrónica
• Gerente de Empresas públicas o privadas.
• Gerente de Operaciones. Octavo Semestre
• Administración de la producción en organizaciones.
• Diseñar y ejecutar proyectos de inversión. • Cadena de Suministros
• Asesor independiente en áreas empresariales.
• Creación de Empresas, Industrias, Comerciales o de servicios demostrando Noveno Semestre
capacidad innovadora y prospección técnica administrativa y de Gestión.
• Directivo y Ejecutivo en cualquier tipo de Empresa en el Área de Administración • Especialidad en Sistemas Integrados de Gestión
y Gestión. y Competitividad Empresarial
• Gerente Administrativo en el desarrollo y proactividad de las estrategias
empresariales.
• Administrar y controlar el proceso empresarial. • Servicio Social
• Consultor asesor, en las áreas estratégicas de las Empresas. • Actividades Complementarias
• Administrar proyectos de Inversión en un medio local, regional y global.
309

Primer Semestre
formación Comunicación • Fundamentos de Investigación
Implementación de las Tecnologías • Taller de Ética
Campo específico de la Información y de la • Cálculo Diferencial
Comunicación • Administración para Informática
Segundo Semestre
Carrera INGENIERÍA EN INFORMÁTICA
• Administración de los Recursos y Función Informática
Acreditada Sí No X • Física para Informática
Vigencia
Tercer Semestre
Objetivo • Fundamentos de Sistemas de Información
• Sistemas Electrónicos para Informática
Formar profesionales competentes en el diseño, desarrollo, implementación • Estructura de Datos
y administración de proyectos informáticos con una visión sistémica, • Probabilidad y Estadística
tecnología y estratégica: ofreciendo soluciones innovadoras e integrales a las
• Álgebra Lineal
organizaciones de acuerdo con las necesidades actuales; comprometidos con
su entorno, desempeñándose con actitud ética, emprendedora y de liderazgo. • Costos Empresariales

No reportado. • Taller de Investigación I
Perfil de egreso • Administración y Organización de Datos
Aplica conocimientos científicos y tecnológicos en el área informática • Fundamentos de Telecomunicaciones
para la solución de problemas con un enfoque multidisciplinario. Formula, • Sistemas Operativos I
desarrolla y gestiona el desarrollo de proyectos de software para incrementar • Investigación de Operaciones
la competitividad en las organizaciones, considerando las normas de calidad
vigentes. Aplica herramientas computacionales actuales y emergentes para Quinto Semestre
optimizar los procesos en las organizaciones. Diseña e implementa Bases de • Análisis y Modelado de Sistemas de Información
Datos para el almacenamiento, recuperación, distribución, visualización y • Tecnologías e Interfaces de Computadoras
manejo de la información en las organizaciones. Crea y administra redes de
• Fundamentos Base de Datos
computadoras, considerando el diseño, selección, instalación y mantenimiento
para la operación eficiente de los recursos informáticos. Realiza consultorías • Redes de Computadoras
relacionadas con la función informática para la mejora continua de la • Sistemas Operativos II
organización. Se desempeña profesionalmente con ética, respetando el • Taller de Legislación Informática
marco legal, la pluralidad y la conservación del medio ambiente. Participa y
dirige grupos de trabajo interdisciplinarios, para el desarrollo de proyectos
Sexto Semestre
que requieran soluciones innovadoras basadas en tecnologías y sistemas de • Desarrollo e Implementación de Sistemas de Información
información. • Auditoría en Informática
Campo laboral • Taller de Base de Datos
• Interconectividad de Redes
• El Ingeniero en Informática se desempeñará en:
• Desarrollo de Aplicaciones Web
• Resolución de problemas operativos, técnicos y decisionales
que surgen de la utilización de tecnología informática. Séptimo Semestre
• Gestión de sistemas de bases de datos.
• Diseño, desarrollo e implementación de redes de • Calidad en los Sistemas de Información
comunicación de datos. • Fundamentos de Gestión de Servicios de TI
• Gestión de unidades de desarrollo de soluciones informáticas. • Tópicos de Base de Datos
• Planeamiento estratégico y toma de decisiones de desarrollo • Administración de Servidores
informático. • Programación en Ambiente Cliente/Servidor
• Planificación, realización y evaluación de proyectos
de desarrollo, modificación o reemplazo de soluciones
informáticas. Octavo Semestre
• Realización de auditorías de sistemas informáticos,
bases de datos y redes de comunicación de datos, • Taller de Emprendedores
gestión de infraestructura de tecnologías de información • Estrategias de Gestión de Servicios de TI
y comunicaciones. • Inteligencia de Negocios
• Constituyen su campo laboral instituciones o empresas que • Seguridad Informática
emplean y requieren servicios informáticos y empresas de • Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles
desarrollo de soluciones informáticas. Cátedra universitaria
e investigación. Noveno Semestre
• Especialidad en Tecnologías de la Información y
Comunicación
• Residencias Profesionales
• Servicio Social
310

Primer Semestre
Innovación en Tecnologías de la • Taller de Ética
Campo específico Información y la Comunicación • Matemáticas Discretas
Campo detallado Desarrollo de Software • Fundamentos de Investigación
INGENIERÍA EN SISTEMAS Segundo Semestre
• Álgebra Lineal
Acreditada Sí No X • Química
Órgano acreditador • Contabilidad Financiera
CIEES FIMPES COPAES • Cálculo Integral
Tercer Semestre
Vigencia • Cálculo Vectorial
• Cultura Empresarial
Objetivo
Formar profesionistas líderes con visión estratégica y amplio sentido • Desarrollo Sustentable
ético; capaz de diseñar, desarrollar, implementar y administrar tecnología • Física General
computacional para aportar soluciones innovadoras en beneficio de la
sociedad; en un contexto global, multidisciplinario y sostenible. Cuarto Semestre
No reportado. • Tópicos Avanzados de Programación
Perfil de egreso • Fundamentos de Base de Datos
• Simulación
Implementa aplicaciones computacionales para solucionar problemas
de diversos contextos, integrando diferentes tecnologías, plataformas
• Principios Eléctricos y Aplicaciones Digitales
o dispositivos. Diseña, desarrolla y aplica modelos computacionales Quinto Semestre
para solucionar problemas, mediante la selección y uso de herramientas
matemáticas. Diseña e implementa interfaces para la automatización de • Graficación
sistemas de hardware y desarrollo del software asociado. Coordina y participa • Fundamentos de Telecomunicaciones
en equipos multidisciplinarios para la aplicación de soluciones innovadoras • Taller de Base de Datos
en diferentes contextos. Diseña, implementa y administra bases de datos • Sistemas Operativos
optimizando los recursos disponibles, conforme a las normas vigentes de • Fundamentos de Ingeniería de Software
manejo y seguridad de la información. Desarrolla y administra software para • Arquitectura de Computadoras
apoyar la productividad y competitividad de las organizaciones cumpliendo
con estándares de calidad. Evalúa tecnologías de hardware para soportar Sexto Semestre
aplicaciones de manera efectiva. Detecta áreas de oportunidad empleando
una visión empresarial para crear proyectos aplicando las Tecnologías de • Lenguajes y Autómatas I
la Información y Comunicación. Diseña, configura y administra redes de • Redes de Computadoras
computadoras para crear soluciones. • Administración de Base de Datos
Campo laboral • Taller de Sistemas Operativos
• Ingeniería de Software
El campo laboral del Ingeniero en Sistemas Computacionales es muy amplio • Lenguajes de Interfaz
pudiendo prestar sus servicios profesionales en:
• Empresas fabricantes, de mantenimiento y servicios de equipo Séptimo Semestre
de cómputo.
• Centros de cómputo, teleproceso y telecomunicaciones en el • Lenguajes y Autómatas II
sector privado y público. • Conmutación y Enrutamiento en Redes de Datos
• Empresas especializadas en el desarrollo de soluciones en • Taller de Investigación I
hardware y software de impacto tecnológico. • Gestión de Proyectos de Software
• Empresas especializadas en instalaciones de redes de corto, • Sistemas Programables
mediano y largo alcance.
• Empresas privadas y públicas dedicadas a capacitación en Octavo Semestre
software de propósito general y especializado.
• Centros de investigación científica de cualquier rama de
la Ciencia, como parte de equipos multidisciplinarios o como • Administración de Redes
personal de soporte tecnológico. • Taller de Investigación II
• Centros de investigación científica y tecnológica del área de • Programación Web
sistemas, informática y computación.
• Profesor especializado en áreas computacionales en cualquier Noveno Semestre
carrera universitaria y tecnológica. • Inteligencia Artificial
• Profesor especializado en áreas computacionales en cualquiera
• Especialidad en Software Libre y Programación Web
de las carreras propias de ciencias computacionales.
• Servicio Social
311

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Teoría General de la Administración
formación • Informática para la Administración
Campo específico Administración y Gestión • Taller de Ética
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Matemáticas Aplicadas a la Administración
Campo detallado Campo de Administración y Gestión • Contabilidad General
LICENCIATURA EN Segundo Semestre
Carrera
ADMINISTRACIÓN • Función Administrativa I
Acreditada • Estadística para la Administración I
Sí X No • Derecho Laboral y Seguridad Social
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Taller de Desarrollo Humano
OTRAS CACECA
Tercer Semestre
Vigencia • Función Administrativa II
• Estadística para la Administración II
• Derecho Empresarial
Objetivo • Comportamiento Organizacional
Formar profesionales de la administración comprometidos con las demandas • Dinámica Social
y oportunidades del entorno, con una visión estratégica, humanista y global, • Contabilidad Gerencial
que actúen como agentes de cambio, a través del diseño, innovación y Cuarto Semestre
dirección en organizaciones.
• Gestión Estratégica del Capital Humano I
Perfil de ingreso • Procesos Estructurales
No reportado. • Métodos Cuantitativos para la Administración
Perfil de egreso • Economía Empresarial
Integra los procesos gerenciales, de administración, de innovación y • Matemáticas Financieras
las estrategias para alcanzar la productividad y competitividad de las
organizaciones. Adapta las etapas de los procesos a las nuevas tendencias y Quinto Semestre
enfoques de la administración, para la optimización de los recursos y el manejo • Gestión Estratégica del Capital Humano II
de los cambios organizacionales, de acuerdo a las necesidades del entorno.
• Derecho Fiscal
Desarrolla habilidades directivas basadas en la ética y la responsabilidad
social, que le permitan integrar y coordinar equipos interdisciplinarios y • Mezcla de Mercadotecnia
multidisciplinarios para el crecimiento de la organización. Crea y desarrolla • Macroeconomía
proyectos sustentables aplicando métodos de investigación de vanguardia, • Administración Financiera I
con un enfoque estratégico, multicultural y humanista. Dirige la organización • Desarrollo Sustentable
hacia la consecución de sus objetivos, a través de la coordinación de
esfuerzos y el desarrollo creativo. Diseña organizaciones que contribuyan Sexto Semestre
a la transformación económica y social identificando las oportunidades de • Gestión de la Retribución
negocios. Interpreta y aplica el marco legal vigente nacional e internacional,
para dar certeza jurídica a las organizaciones. Interpreta información financiera
• Producción
y económica para la toma de decisiones en las organizaciones. Desarrolla • Taller de Investigación I
el capital humano a través de la utilización de técnicas y herramientas • Sistemas de Información de Mercadotecnia
gerenciales para la toma de decisiones. Implementa y administra sistemas • Innovación y Emprendedurismo
de gestión de calidad para orientarlos a la mejora continua, con la finalidad • Administración Financiera II
de lograr la eficacia y eficiencia de la organización. Aplica las tecnologías de
la información y comunicación en el diseño de estrategias que optimicen el Séptimo Semestre
trabajo y desarrollo de las organizaciones. Posee una visión multidisciplinaria
• Plan de Negocios
para generar acciones ante escenarios de contingencia salvaguardando
la integridad humana. Diseña estrategias de mercadotecnia basadas en el • Procesos de Dirección
análisis de la información interna y del entorno global, para asegurar el éxito • Taller de Investigación II
de la comercialización de bienes y servicios de las organizaciones. • Administración de la Calidad
Campo laboral • Diagnóstico y Evaluación Empresarial
El Licenciado en Administración puede desempeñarse como:
• Ejecutivo en empresas públicas o privadas en las áreas de
Octavo Semestre
mercadotecnia, comercialización e investigación de mercados. • Consultoría Empresarial
• Posiciones gerenciales en las áreas de reclutamiento y selección, • Formulación y Evaluación de Proyectos
capacitación, cultura de calidad y compensaciones. • Desarrollo Organizacional
• Negocios internacionales (importaciones y exportaciones).
• Ejecutivo en el área de planeación estratégica. Noveno Semestre
• Emprender un despacho de consultoría.
• Director del departamento de mercadotecnia. • Especialidad en Gestión Comercial y Desarrollo Empresarial
• Director del departamento de recursos humanos. • Residencias Profesionales
• Director del departamento de finanzas. • Servicio Social
• Director del departamento administrativo. • Actividades Complementarias
• Director General de la empresa.
312

Primer Semestre
Campo amplio de
formación • Administración
Campo específico Negocios y contabilidad • Álgebra Lineal
• Fundamento de Derecho
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Desarrollo Humano
LICENCIATURA EN CONTADURÍA • Fundamentos de Investigación
PÚBLICA
Acreditada • Contabilidad Financiera I
Sí X No • Taller de Ética
• Cálculo Integral y Diferencial
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Mercantil
OTRAS CACECA • Estadística Administrativa I

• Contabilidad Financiera II
Objetivo • Mercadotécnica
Formar profesionales competitivos, capaces de diseñar, establecer, aplicar, • Derecho Laboral y Seguridad Social
controlar y evaluar sistemas de información financiera, administrativa y fiscal,
• Gestión del Talento Humano
dentro del marco legal vigente para la toma de decisiones de las entidades
económicas nacionales e internacionales, con una actitud ética, crítica, • Estadística Administrativa II
emprendedora y de liderazgo, a través de la investigación y el uso de la • Taller de Informática I
tecnología de la información y comunicaciones, fomentando. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Contabilidad de Sociedades
No reportado. • Sistemas de Costos Históricos
• Microeconomía
Perfil de egreso • Derecho Tributario
Diseña, implanta, controla, evalúa, asesorara e innova sistemas de información • Análisis e Interpretación de Estados Financieros
financiera, administrativa, fiscal y de auditoría en entidades económicas para • Taller de Investigación I
la generación, análisis de información financiera con apego a las Normas de • Desarrollo Sustentable
Información Financiera, nacionales e internacionales y la toma de decisiones.
Audita sistemas financieros, fiscales y administrativos de las entidades Quinto Semestre
económicas con apego a las Normas Internacionales de Auditoria vigentes para
• Contabilidad Avanzada
la emisión de un dictamen. Aplica el marco legal y pertinente a las características
y necesidades de la entidad económica dentro del campo profesional para el • Sistemas de Costos Predeterminados
cumplimiento de las disposiciones vigentes. Administra estratégicamente los • Macroeconomía
recursos de las entidades económicas para el cumplimiento de sus objetivos. • Impuestos Personas Morales
Aplica en el ejercicio profesional el código de ética del contador público • Taller de Investigación II
vigente para enaltecer a la profesión. Utiliza las tecnologías de información y • Administración de la Producción y de las Operaciones
comunicación para eficientar los procesos y la toma de decisiones. Desarrolla
investigación asumiendo una actitud de liderazgo, compromiso y servicio con Sexto Semestre
su entorno social, para su difusión. Elabora y evalúa proyectos de inversión de
acuerdo a las características y necesidades del entorno para la generación de
• Contabilidad Internacional
entidades económicas con actitud de liderazgo y compromiso con el medio • Gestión y Toma de Decisiones
ambiente. Trabaja en equipos multidisciplinarios para el logro de los resultados • Administración Estratégica
de las entidades con un sentido de responsabilidad social y visión integradora. • Impuestos Personas Físicas
Propone estrategias de mercadotecnia que permitan alcanzar los objetivos de • Auditoría para Efectos Financieros
las entidades económicas. Aplica métodos de análisis de información financiera • Economía Internacional
para determinar las mejores alternativas de inversión y financiamiento. • Planeación Financiera
El Contador Público tiene la oportunidad de desarrollarse profesionalmente • Seminario de Contaduría
en diversos puestos o empresas, entre los cuales se encuentran:
• Despachos contables en el área fiscal, auditoría o consultoría.
• Auditoría para Efectos Fiscales
• Empresas del sistema financiero (bancos, casas de bolsa, • Elaboración y Evaluación de Proyectos de Inversión
arrendadoras, aseguradoras, empresas de factoraje, etc.). • Otros Impuestos y Contribuciones
• Ejecutivo en empresas de diversos giros, sectores y tamaño, • Taller de Informática II
en áreas de finanzas, contraloría, contabilidad general, costos, • Alternativas de Inversión y Financiamiento
auditoría interna y externa, presupuesto, impuesta, planeación
estratégica y financiera, etc. Octavo Semestre
Como profesionista independiente puede: • Especialidad en Tecnología e Innovación Aplicadas
• Emprender su despacho contable en áreas de consultoría,
a la Información Financiera
contabilidad financiera, fiscal y administrativa, así como en
auditoría. • Residencias Profesionales
• Emprender su propio negocio, ya que la carrera le ofrece una • Servicio Social
sólida visión administrativa y financiera que le permite poner • Actividades Complementarias
en práctica su espíritu emprendedor e innovador con suficientes
elementos financieros y de mercado que lo soporten.
313
2022-2023
INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL ISTMO

Domicilio y teléfonos: Carretera Panamericana Km. 821, Juchitán de MODELO INSTITUCIONAL
Zaragoza, Oax. Tel. 01 (971) 7113237 Subsistema: Tecnológico Nacional
Página web: www.istmo.tecnm.mx de México
Correo electrónico: direccion@itistmo.edu.mx / Modalidad: Escolarizada
dir_istmo@tecnm.mx Turno: Mixto
Facebook: TecNM Campus Istmo; Comunicación y Difusión / TecNM Régimen: Público
Campus Istmo
Naturaleza Jurídica: Federal
Twitter: @TecNM/Campus Istmo, Instagram: TecNM Campus Istmo

CONTRATACIÓN
Técnico Superior Tiempo completo 128 Todos los documentos en original y copia:
Universitario • Acta de Nacimiento actualizada.
• CURP.
Licenciatura 145 3/4 tiempo 13 • Certificado de terminación de estudios (COBAO y
Preparatoria No.4 deberán presentarse debidamente
Especialidad legalizados) o constancia de ultimo grado de estudios.
Medio tiempo 15
• 2 fotografías tamaño Infantil
Maestría 35 (blanco y negro o a color).
Asignatura 28
Doctorado 4 Costos
EXAMEN / CURSO Ficha: $1,600
Sí / No Duración Inscripción: $1,600
Reinscripción: $650
Examen de Admisión Sí 3 horas Curso Propedéutico: $800
Curso inductivo / Propedéutico Sí 4 semanas Fechas
SERVICIOS Infraestructura Núm. Entrega de fichas: 24 de enero al 24 de junio de 2022.
Examen: 27 al 29 de junio de 2022.
• Préstamos de Libros. • Aulas 87 Entrega de resultados: 01 de julio.
• Conexión a internet. • Laboratorios 9 Curso propedéutico: 04 al 29 de julio de 2022.
• Instalaciones deportivas 5 Inicio de clases: 29 de agosto de 2022.
• Enfermería 1 Requisitos de Egreso
• Sala de Usos Múltiples 1 • Servicio Social.
• Talleres 5 • Residencia.
• Biblioteca 1 • Acreditación del 100% de las asignaturas.
• Gimnasio/Auditorio 1 • Actividad Complementaria.
Becas / Requisitos • Cubrir el 100% de los créditos del plan de estudios.
• Servicio Social Acreditado.
Becas: Requisitos: • Residencia Profesional Acreditado.
• Manutención De acuerdo a la • Acreditación de la Lengua Extranjera
• Transporte convocatoria emitida por (Inglés-Nivel B1 según MCER).
• Servicio Social la dependencia • Certificado.
• Residencia • Carta de no inconveniencia.
• Titulación • Pago de Derechos.
• Telmex por excelencia académica
OFERTA EDUCATIVA Duración Titulación Integral: Residencia Profesional, Proyecto de
Investigación y/o Desarrollo Tecnológico, Proyecto Integrador,
Ingeniería Civil 9 semestres Proyecto Productivo, Proyecto de Innovación Tecnológica,
Proyecto de Emprendedurismo, Proyecto Integral de Educación
Arquitectura 9 semestres Dual, Estancia, Tesis o tesina. O por la obtención de un
Ingeniería Eléctrica 9 semestres Testimonio de Desempeño Satisfactorio o sobresaliente en el
Examen General de Licenciatura (EGEL) del Centro Nacional
Ingeniería Mecatrónica 9 semestres de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (CENEVAL).
Ingeniería Electromecánica 9 semestres
Ingeniería Mecánica 9 semestres
Ingeniería Industrial 9 semestres
Ingeniería Informática 9 semestres
Ingeniería en Sistemas Computacionales 9 semestres
Ingeniería en Gestión Empresarial 9 semestres
Contador Público 9 semestres
314
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico del Istmo

Primer Semestre
Campo amplio de
Campo específico Arquitectura y Construcción • Taller de Ética
Campo detallado Construcción e Ingeniería Civil • Software en Ingeniería Civil
INGENIERÍA CIVIL (MÓDULO DE • Dibujo en Ingeniería Civil
Carrera ESPECIALIDAD: ESTRUCTURAS) Segundo Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Topografía
Vigencia • Química
Tercer Semestre
Formar ingenieros civiles de manera integral, con visión humana, analítica, • Ecuaciones Diferenciales
creativa, y emprendedora, capaces de identificar y resolver problemas con • Geología
ficiencia, eficacia y pertinencia, mediante la planeación, diseño, construcción, • Carreteras
operación y conservación de obras de infraestructura, en el marco de la • Tecnología del Concreto
globalización, la sustentabilidad y la calidad, contribuyendo al desarrollo de
la sociedad.
• Modelo de Optimización de Recursos

Interesados en las áreas de física, matemáticas, materiales de construcción • Fundamentos de Mecánica de los Medios Continuos
y diseño. Capaces de crear e innovar. Poseedores de habilidades para • Métodos Numéricos
relacionarse y liderar equipos de trabajo multidisciplinarios en el desarrollo • Mecánicas de Suelos
de proyectos en las diversas áreas de la ingeniería civil. • Sistemas de Transporte
• Dinámica
Perfil de egreso • Maquinaria Pesada y Movimiento de Tierra
Planear, proyectar, diseñar, construir, operar y conservar Obras Hidráulicas
y Sanitarias, Sistemas Estructurales, Vías Terrestres, Edificación y Obras de Quinto Semestre
Infraestructura Urbana e Industrial. Dirigir y participar en estudios para • Mecánica de Materiales
determinar la factibilidad ambiental, económica, técnica y financiera de los • Costos y Presupuestos
proyectos de obras civiles.
• Mecánica de Suelos Aplicada
Formular y ejecutar proyectos de investigación y desarrollo tecnológico
en el ámbito de la Ingeniería Civil. Innovar, crear, generar, adaptar y aplicar • Administración de la Construcción
nuevas tecnologías en los estudios, proyectos y construcción de obras • Hidráulica Básica
civiles, aplicando métodos científicos. Optimizar el uso de los recursos en • Desarrollo Sustentable
los procesos constructivos de obras civiles. Emplear técnicas de control de
calidad en los materiales y procesos constructivos. Utilizar Tecnologías de
Sexto Semestre
la Información y Comunicación (TIC’s), software y herramientas electrónicas • Análisis Estructural
para la Ingeniería Civil. Emprender proyectos productivos pertinentes. • Instalaciones en los Edificios
Campo laboral • Diseño y Construcción de Pavimentos
Al concluir la carrera, el Ingeniero Civil cuenta con varias opciones de trabajo: • Hidráulica de Canales
desempeñarse en una institución pública o privada, en el ejercicio libre de la • Hidrología Superficial
profesión, o dedicarse a la docencia y a la investigación, para lo cual necesita
cursar estudios de posgrado, a fin de poseer maestría o doctorado. En el sector Séptimo Semestre
público, sus servicios son requeridos en las secretarías de Desarrollo Social; de
Agricultura, Ganadería y Desarrollo Rural; de Comunicaciones y Transportes; • Análisis Estructural Avanzado
de Salud; de la Reforma Agraria; de Turismo; en Ferrocarriles Nacionales • Diseño de Elementos de Concreto Reforzado
de México, Petróleos Mexicanos, en las comisiones nacionales del Agua, y • Abastecimiento de Agua
Federal de Electricidad, en la Compañía de Luz y Fuerza del Centro, así como • Diseño de Estructuras de Mampostería
en el INFONAVIT, y en la Cámara Nacional de la Industria de la Construcción, • Puentes
principalmente. En el sector privado, colabora en empresas constructoras, • Taller de Investigación II
bufetes de consultoría, compañías de profesionistas asociados, como: ICA,
Grupo Mexicano de Desarrollo y Bufete Industrial, entre otros. Octavo Semestre
Así mismo, ejerce la docencia en instituciones de educación media y superior,
entre las que destacan la UNAM, la Universidad Autónoma Metropolitana, y el • Diseño Estructural de Cimentaciones
Instituto Politécnico Nacional. También lleva a cabo tareas de investigación en • Diseño de Elementos de Acero
el Instituto de Ingeniería, de Investigaciones Eléctricas, y de Investigaciones • Formulación y Evaluación de Proyectos
en Materiales, por citar algunos. Es importante señalar que actualmente • Alcantarillado
nuestro país requiere de profesionistas egresados de la Ingeniería Civil, con • Concreto Presforzado
la preparación y la capacitación adecuadas para hacer frente a los retos que • Servicio Social
plantea el crecimiento de la población, la modernización en el ramo de la • Actividades Complementarias
construcción, así como el creciente uso de la tecnología, que exige contar con
una planeación con objetivos a corto, mediano y largo plazos. Noveno Semestre
• Análisis Sísmico y Eólico
• Estructuras Especiales
315
2022-2023 Instituto Tecnológico del Istmo

Primer Semestre
Campo amplio de
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Fundamentos Teóricos del Diseño I
formación
• Análisis Proyectual
Campo específico Arquitectura y Construcción • Taller de Expresión Plástica
• Análisis Crítico de la Arquitectura y el Arte I
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA • Fundamentos de Investigación
Carrera (MODULO DE ESPECIALIDAD: Segundo Semestre
DISEÑO ARQUITECTÓNICO)
• Fundamentos Teóricos del Diseño II
Acreditada Sí No X • Metodología para el Diseño
• Análisis Crítico de la Arquitectura y el Arte II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Geometría Descriptiva II
• Taller de Lenguaje Arquitectónico I
Vigencia
Tercer Semestre
Objetivo • Propiedades y Comportamiento de los Materiales
Formar en competencias, profesionistas líderes de excelencia • Estructuras I
académica y humanística, capaces de diseñar, gestionar y • Topografía
construir el hábitat humano con alto desempeño, sustentabilidad • Análisis Crítico de la Arquitectura y el Arte III
y vocación de servicio a la sociedad. • Taller Lenguaje Arquitectónico II

Los aspirantes a estudiar este programa deberán tener capacidad
• Taller de Construcción I
de observación, disposición para diseñar y construir; sensibilidad • Estructuras II
social, cultural e histórica, e interés por mejorar el entorno; • Pensamiento Arquitectónico Contemporáneo
curiosidad por las raíces de las ciudades y culturas, y curiosidad • Análisis Crítico de la Arquitectura y el Arte IV
por el uso de la tecnología, investigación y el desarrollo de ideas. • Instalaciones I
Diseñar de manera integral proyectos urbano-arquitectónicos, •Taller de Diseño III
respetando los marcos normativos y los criterios de diseño •Taller de Construcción II
universal, estéticos y espaciales. • Estructuras de Concreto
Diseñar el interiorismo y paisajismo para crear ambientes • Desarrollo Sustentable
confortables y funcionales. Seleccionar y aplicar, materiales y • Administración de la Construcción I
sistemas constructivos que respondan a una continua calidad • Instalaciones II
e innovación. Gestionar desarrollos urbanos de manera
estratégica y sustentable. Operar planes de desarrollo urbano Sexto Semestre
con una visión de sustentabilidad y mejora de la calidad de • Taller de Diseño IV
vida. Seleccionar y diseñar estructuras, instalaciones y sistemas • Taller de Investigación I
constructivos sustentables.Administrar el proceso constructivo • Estructuras de Acero
de las obras urbano-arquitectónicas, con base en la legislación • Urbanismo I
vigente.Asesorar a los sectores público y privado, en la valoración • Administración de la Construcción II
y conservación del patrimonio, re-arquitectura, proyectos de Séptimo Semestre
inversión inmobiliaria y legislación urbana.Liderar organismos y
grupos inter y multidisciplinarios para la integración de proyectos • Taller de Diseño V
urbano – arquitectónicos. Actuar de manera responsable y ética
con la sociedad y su entorno. • Urbanismo II
Desarrollar los valores de responsabilidad, orden y disciplina así • Administración de Empresas Constructoras I
como el entusiasmo por continuar su crecimiento personal y • Servicio Social
profesional.
Octavo Semestre
Campo laboral
• Taller de Diseño VI
Los egresados de la carrera de Arquitectura cuentan con los • Estética
conocimientos científicos, teóricos y humanísticos, que desarrollan • Gestión Urbanistica
su actitud propositiva en los diversos campos de la disciplina • Administración de Empresas Constructoras II
arquitectónica de tal forma que puede desempeñarse en áreas tales • Actividades Complementarias
como: Sector gubernamental, en el área de administración pública y
Sector privado. Proyectista, Restaurador y rehabilitador, Constructor Noveno Semestre
en diversas modalidades, Investigador-docente y Divulgador de la • Diseño Arquitectónico
cultura arquitectónica. El arquitecto debe considerar que su práctica • Proyecto Estructural
profesional, está encaminada al servicio y producción cultural, para • Proyecto de Instalaciones
realizar las propuestas que satisfagan las exigencias vitales que en • Arquitectura Bioclimática Sustentable
materia de espacios y objetos habitables demanden los individuos • Residencia Profesional
y comunidades de la más amplia diversidad cultural, económica y
regional-étnico. 316

Primer Semestre
Campo amplio de
formación
• Química
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Probabilidad y Estadística
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones Afines • Desarrollo Humano Integral
Campo detallado Electricidad y Generación de Energía • Taller de Ética
INGENIERÍA ELÉCTRICA (MÓDULO DE Segundo Semestre
Carrera ESPECIALIDAD: SISTEMAS • Cálculo Integral
ELÉCTRICOS DE POTENCIA) • Mecánica Clásica
Acreditada Sí No X • Tecnología de los Materiales
Órgano acreditador • Comunicación Humana
CIEES FIMPES COPAES
Tercer Semestre
• Álgebra Lineal
Objetivo • Circuitos Eléctricos I
Formar profesionales competentes en Ingeniería Eléctrica con capacidad
creativa, emprendedora, de análisis, liderazgo y capacidad de trabajo • Mecánica de Fluidos y Termodinámica
en equipo, que realicen actividades de diseño, innovación, adaptación • Programación
y transferencia de tecnologías para resolver problemas del área de su Cuarto Semestre
competencia en forma competitiva atendiendo las necesidades del entorno
globalizado, con una conciencia ética y social, asumiendo un compromiso • Ecuaciones Diferenciales
con el desarrollo tecnológico y sustentable. • Física Moderna
Perfil de ingreso • Circuitos Electrónicos II
Conocimientos en las áreas básicas y fundamentales de: álgebra, • Teoría Electromagnética
trigonometría, geometría analítica, cálculo diferencial e Integral, física, • Métodos Numéricos
química.
Habilidades de: análisis e interpretación de problemas, destreza manual, Quinto Semestre
manejo de computadora, manejo de herramientas, máquinas, materiales y
equipos de laboratorio. Comunicarse en forma escrita y oral. Integrarse en • Control I
equipos con organización y disciplina. • Equipos Mecánicos
Actitudes de: pensamiento analítico y lógico, disciplina, implementación • Transformadores
e innovación, interés en aspectos técnicos y científicos, disponibilidad • Electrónica Digital
para realizar actividades en las áreas técnicas y administrativas, iniciativa, • Instalaciones Eléctricas
creatividad y búsqueda de superación personal. • Desarrollo Sustentable
• Gestión Empresarial y Liderazgo
Perfil de egreso
Sexto Semestre
Planear, diseñar, instalar y operar sistemas eléctricos de potencia, conforme
a la normatividad nacional e internacional vigente. Planear, diseñar, instalar • Control II
y operar sistemas de utilización de la energía eléctrica, con base en las • Legislación en Materia Eléctrica
normas de eficiencia energética. Planear, diseñar, instalar y operar sistemas • Maquinas Sincrónicas y de CD.
de control y automatización, utilizando tecnología de punta. Analizar, • Motores de Inducción y Especiales
diagnosticar y presentar soluciones a problemas relacionados con la calidad • Instalaciones Eléctricas Industriales
de la energía eléctrica. Participar en la administración y toma de decisiones • Taller de Investigación I
de los recursos humanos, económicos y materiales en la ejecución de obras • Operación y Mantenimiento de Aerogeneradores
eléctricas. Promover y aplicar las acciones necesarias relacionadas con el
desarrollo sustentable de manera responsable, legal y ética. Promover
Séptimo Semestre
y realizar proyectos de investigación y desarrollo tecnológico. Adaptar • Control de Máquinas Eléctricas
nuevas tecnologías en la mejora de los procesos industriales, equipos y • Modelado de Sistemas Eléctricos de Potencia
obras eléctricas. Probar, interpretar, diagnosticar y realizar mantenimiento • Centrales Eléctricas
de equipos e instalaciones eléctricas. Utilizar las nuevas tecnologías de la • Electrónica Industrial
información y comunicación. • Redes de Distribución Eléctrica
• Energías Renovables
Planear, diseñar, instalar y operar sistemas eléctricos de potencia, conforme
a la normatividad nacional e internacional vigente. Planear, diseñar, instalar Octavo Semestre
y operar sistemas de utilización de la energía eléctrica, con base en las • Costos y Presupuesto de Proyectos
normas de eficiencia energética. Planear, diseñar, instalar y operar sistemas • Estabilidad del Sistema Eléctrico de Potencia
de control y automatización, utilizando tecnología de punta. Analizar, • Controlador Lógico Programable
diagnosticar y presentar soluciones a problemas relacionados con la calidad • Pruebas y Mantenimiento Eléctrico
de la energía eléctrica. Participar en la administración y toma de decisiones • Sistemas de Iluminación
de los recursos humanos, económicos y materiales en la ejecución de obras • Protección de Sistema Eléctrico de Potencia
eléctricas. Promover y aplicar las acciones necesarias relacionadas con el • Instrumentación
desarrollo sustentable de manera responsable, legal y ética. Promover
y realizar proyectos de investigación y desarrollo tecnológico. Adaptar Noveno Semestre
nuevas tecnologías en la mejora de los procesos industriales, equipos y
obras eléctricas. Probar, interpretar, diagnosticar y realizar mantenimiento • Servicio Social
de equipos e instalaciones eléctricas. Utilizar las nuevas tecnologías de la • Actividades Complementarias
información y comunicación. • Residencia Profesional
317

Primer Semestre
Campo amplio de
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Química
formación
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Taller de Ética
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones Afines • Dibujo Asistido por Computadora
Electrónica, Automatización y • Metrología y Normalización
Campo detallado Aplicaciones de la Mecánica-Eléctrica
Segundo Semestre
INGENIERÍA EN MECATRÓNICA
(MÓDULO DE ESPECIALIDAD: • Cálculo Integral
Carrera MANUFACTURA Y AUTOMATIZACIÓN DE • Algebra Lineal
PROCESOS) • Ciencia e Ingeniería de Materiales
• Programación Básica
Acreditada Sí No X • Estadística y Control de Calidad
• Administración y Contabilidad
Vigencia • Procesos de Fabricación
• Estática
Objetivo
Formar profesionales competentes en Ingeniería Mecatrónica con • Desarrollo Sustentable
capacidad creativa, emprendedora, de análisis, liderazgo y capacidad
de trabajo en equipo, que realicen actividades de diseño, innovación, Cuarto Semestre
adaptación y transferencia de tecnologías para resolver problemas del
área de su competencia, mediante la aplicación de conocimientos de la • Ecuaciones Diferenciales
física, matemáticas, química y técnicas de ingeniería, en forma competitiva • Fundamentos de Termodinámica
atendiendo las necesidades del entorno globalizado, con una conciencia • Mecánica de Materiales
ética y social, asumiendo un compromiso con el desarrollo tecnológico y
sustentable. • Dinámica
• Análisis de Circuitos Eléctricos
Perfil de ingreso • Taller de Investigación I
Conocimientos en las áreas básicas y fundamentales de: Quinto Semestre
Álgebra. Trigonometría. Geometría Analítica. Cálculo Diferencial e Integral.
Física. Química. • Máquinas Eléctricas
Habilidades de: Análisis e Interpretación de Problemas. Destreza Manual.
Manejo de computadora. Manejo de herramientas, máquinas, materiales y • Electrónica Analógica
equipos de laboratorio. Comunicarse en forma escrita y oral. Integrarse en • Mecanismos
equipos con organización y disciplina. • Análisis de Fluidos
Actitudes de: Pensamiento Analítico y lógico. Disciplina, implementación • Taller de Investigación II
e innovación. Interés en aspectos técnicos y científicos. Disponibilidad
para realizar actividades en las áreas técnicas y administrativas. Iniciativa, • Electrónica Digital
creatividad y búsqueda de superación personal. Sexto Semestre
Perfil de egreso • Electrónica de Potencia Aplicada
Diseñar, fabricar, implantar y controlar equipos y sistemas de producción • Instrumentación
en la micro, pequeña y gran industria. Diseñar equipo de bioingeniería • Diseño de Elementos Mecánicos
utilizando mecánica de precisión y electrónica de control. Desarrollo de • Microcontroladores
investigación en las áreas de la Mecatrónica. Modernización del sector
productivo y de servicios. Planear, diseñar, instalar y operar sistemas • Vibraciones Mecánicas
de control y automatización, utilizando tecnología de punta. Diseñar e • Programación Avanzada
implantar sistemas de automatización y robotización de procesos y líneas
de producción en la industria en general. Analizar, diagnosticar y presentar Séptimo Semestre
soluciones a problemas relacionados con la automatización. Promover y
aplicar las acciones necesarias relacionadas con el desarrollo sustentable de • Dinámica de Sistemas
manera responsable, legal y ética. • Manufactura Avanzada
• Circuitos Hidráulicos y Neumáticos
Campo laboral • Mantenimiento
Maquiladoras, industria paraestatal, industria extractiva e industria • Control
siderúrgica. Ejercicio libre de su profesión. Al realizar estudios de factibilidad • Controladores Lógicos Programables
de proyectos; dirección, construcción y puesta en marcha de sistemas o
partes de sistemas de automatización. Diseño e implementación de sistemas Octavo Semestre
de control de plantas industriales. Gestión empresarial tanto en las entidades
del sector como en la creación de nuevas empresas que aporten al desarrollo • Robótica
de la comunidad. Analizar y resolver problemas relacionados con controles • Formulación y Evaluación de Proyectos
de sistemas digitales, computadoras y equipo en general que involucre
diseños digitales. Diseñar y construir equipo industrial electrónico analógico. • Manufactura Asistida por Computadora
Industria en general, áreas de potencia, control, operación y mantenimiento. • Modelado de Elementos Mecánicos
Empresas públicas y privadas en el área de automatización, electrónica, • Control y Automatización de Procesos
de mantenimiento y de servicios. Industria de componentes eléctricos y • Protocolos y Redes de Comunicación Industrial
electrónicos. Despachos de asesorías, servicios y proyectos. Centros de
investigación. Como docente en instituciones educativas. Secretarias de • Sistemas de Producción y Seguridad Industrial
estado y empresas descentralizadas. En empresas descentralizadas: C.F.E.,
PEMEX, Aeropuertos y servicios auxiliares, en el sector público, Secretarías: Noveno Semestre
Comunicaciones y Transportes, Patrimonio y formateo Industrial, en • Servicio Social
forma independiente, prestando servicios de asesoría y consultoría. Como
docente en instituciones educativas. Secretarias de estado y empresas • Actividades Complementarias
descentralizadas. • Residencia Profesional
318

formación • Química
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Taller de Ética
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones Afines • Álgebra Lineal
Electrónica, Automatización y • Introducción a la Programación
Campo detallado Aplicaciones de la Mecánica-Eléctrica • Fundamentos de Investigación
INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA Segundo Semestre

(MÓDULO DE ESPECIALIDAD: • Estática
Carrera FUENTES RENOVABLES DE • Cálculo Integral
ENERGÍA) • Desarrollo Sustentable
Acreditada Sí No X • Tecnología de los Materiales
• Dinámica
Objetivo • Dibujo Electromecánico
• Procesos de Manufactura
Formar profesionistas de excelencia en ingeniería electromecánica, con
actitud emprendedora, con liderazgo y capacidad de: analizar, diagnosticar, Cuarto Semestre
diseñar, seleccionar, instalar, administrar, mantener e innovar sistemas
• Análisis y Síntesis de Mecanismos
electromecánicos, en forma eficiente, segura y económica. Considerando las
normas y estándares nacionales e internacionales para fomentar el desarrollo
• Análisis de Circuitos Eléctricos de CD
sustentable con plena conciencia ética, humanística y social.
• Termodinámica
• Mecánica de Materiales
Perfil de ingreso • Electrónica Analógica
El estudiante que ingrese a la carrera de Ingeniería Electromecánica deberá Quinto Semestre
poseer las siguientes características: conocimientos en las áreas básicas
• Diseño de Elementos de Máquina
y fundamentales de álgebra, Trigonometría, geometría analítica, cálculo
diferencial e integral, física, química.
• Análisis de Circuitos Eléctricos de CA
Habilidades de: análisis e interpretación de problemas, destreza manual,
• Transferencia de Calor
manejo de computadora, manejo de herramientas, máquinas, materiales y
equipos de laboratorio, comunicarse en forma escrita y oral, integrarse en
• Actividades complementarias
equipos con organización y disciplina
Actitudes de: pensamiento analítico, lógico, disciplina, implementación Sexto Semestre
e innovación, interés en aspectos técnicos y científicos, disponibilidad
para realizar actividades en las áreas técnicas y administrativas, Iniciativa, • Máquinas y Equipos Térmicos I
creatividad y búsqueda de superación personal. • Sistemas y Máquinas de Fluidos
• Máquinas Eléctricas
Perfil de egreso • Instalaciones Eléctricas
Formular, gestionar y evaluar proyectos de ingeniería relacionados con • Taller de Investigación I
sistemas y dispositivos en el área electromecánica, proponiendo soluciones • Diseño e Ingeniería Asistidos por Computadora
con tecnologías de vanguardia, en el marco del desarrollo sustentable. Séptimo Semestre
Diseñar e implementar sistemas y dispositivos electromecánicos, utilizando
estrategias para el uso eficiente de la energía en los sectores productivo y de • Máquinas y Equipos Térmicos II
servicios apegado a normas y acuerdos nacionales e internacionales. Diseñar • Sistemas Eléctricos de Potencia
e implementar estrategias y programas para el control y/o automatización de • Controles Eléctricos
los procesos productivos y los dispositivos en los sistemas electromecánicos. • Taller de Investigación II
Proyectar, gestionar, implementar y controlar actividades de instalación • Administración y Técnicas de Mantenimiento
y operación de los sistemas electromecánicos. Formular administrar y • Tecnología y Medio Ambiente
supervisar programas de mantenimiento para la continuidad y optimización • Energía Solar
de procesos productivos, considerando el cuidado del medio ambiente. Octavo Semestre
Colaborar en proyectos de investigación para el desarrollo tecnológico, en el
área de electromecánica. Ejercer actitudes de liderazgo y de trabajo en grupo • Refrigeración y Aire Acondicionado
para la toma de decisiones a partir de un sentido ético profesional. Desarrollar • Sistemas Hidráulicos y Neumáticos de Potencia
la actitud emprendedora mediante la creación e incubación de empresas,
• Ahorro de Energía
• Ingeniería de Control Clásico
innovando en productos y servicios del sector electromecánico. Aplicar • Subestaciones Eléctricas
herramientas computacionales de acuerdo a las tecnologías de vanguardia, • Formulación y Evaluación de Proyectos
para el diseño, simulación y operación de sistemas electromecánicos acordes • Servicio Social
a la demanda del sector industrial. Interpretar comprender y comunicar ideas,
textos y documentos de distinta índole en un segundo idioma. Noveno Semestre
• Energía Eólica
Campo laboral • Tecnología del Hidrógeno
El Ingeniero Electromecánico está capacitado para: Formar y dirigir su • Diagnostico Energético
propia empresa, o bien prestar sus servicios en la industria manofacturera, • Residencia Profesional
eolica, petroquímica, industria automotriz, telecomunicaciones, maritimo y
pesquero, empresas de salud, empresas de servicios. 319

Primer Semestre
Campo amplio de
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Dibujo Mecánico
formación
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Metrología y Normalización
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones Afines • Química
Mecánica y Profesiones Afines al Trabajo
Segundo Semestre
INGENIERÍA MECÁNICA (MÓDULO
DE ESPECIALIDAD: INSTALACIÓN • Probabilidad y Estadística
Carrera Y MANTENIMIENTO DE • Cálculo integral
• Álgebra Lineal
AEROGENERADORES)
• Ingeniería de Materiales Metálicos
Acreditada Sí No X • Algorítmos y Programación
• Estática
Vigencia • Calidad
• Ingeniería de Materiales no Metálicos
Objetivo • Electromagnetismo
Formar profesionales con actitud y capacidad para desarrollar, investigar
y aplicar conocimientos científicos y tecnológicos en áreas de la ingeniería Cuarto Semestre
mecánica, como: energía, fluidos, diseño, manufactura, automatización,
control, materiales, montaje y mantenimiento de equipo, entre otras; apto • Mecánica de Materiales I
para asignar, utilizar y administrar los recursos humanos y materiales en • Ecuaciones Diferenciales
forma segura, racional, eficiente y sustentable; con disposición creativa y
emprendedora; con fundamentos éticos y comprometido, en todo momento, • Dinámica
con el bienestar de la sociedad. • Procesos de Manufactura
• Sistemas Electrónicos
El estudiante que ingrese a la carrera de Ingeniería Mecánica deberá poseer las
siguientes características: conocimientos en las áreas básicas y fundamentales Quinto Semestre
de álgebra, trigonometría, geometría analítica, cálculo diferencial e integral, • Mecánica de Materiales II
física, química.
Habilidades de: análisis e interpretación de problemas, destreza manual, • Mecanismos
manejo de Computadora, manejo de herramientas, máquinas materiales y • Termodinámica
equipos de laboratorio, comunicarse en forma escrita y oral, integrarse en • Circuitos y Máquinas Eléctricas
equipos con organización y disciplina. • Desarrollo Sustentable
Actitudes de: pensamiento analítico, lógico, disciplina, implementación
e innovación, interés en aspectos técnicos y científicos, disponibilidad • Mecánica de Fluidos
para realizar actividades en las áreas técnicas y administrativas, Iniciativa, • Actividades complementarias
creatividad y búsqueda de superación personal.
Sexto Semestre
Perfil de egreso
• Diseño Mecánico I
Aplicar herramientas matemáticas, computacionales y métodos • Taller de Investigación I
experimentales en la solución de problemas para formular modelos,
analizar procesos y elaborar prototipos mecánicos. Seleccionar y emplear los • Transferencia de Calor
materiales adecuados para: el diseño y fabricación de elementos mecánicos; • Vibraciones Mecánicas
o para su uso en instalaciones industriales con base en el conocimiento de • Instrumentación y Control
sus propiedades. Gestionar proyectos de diseño, manufactura, diagnóstico, • Sistemas e Instalaciones Hidráulicas
instalación, operación, control y mantenimiento, tanto de sistemas mecánicos
como de sistemas de aprovechamiento de fuentes de energía convencionales Séptimo Semestre
y no convencionales. Participar en servicios de asesoría, peritaje, certificación,
capacitación, compra y venta de equipo y maquinaria afines a su profesión. • Diseño Mecánico II
Elaborar, interpretar y comunicar, de manera profesional, en forma oral, • Taller de Investigación II
escrita y gráfica: informes, propuestas, análisis y resultados de ingeniería. • Máquinas de Fluidos Compresibles
Comunicarse con eficacia en su desempeño profesional en su propio idioma • Higiene y Seguridad Industrial
y por lo menos en otro idioma extranjero. Poseer capacidad directiva para
administrar eficientemente los recursos humanos, materiales y económicos • Máquinas de Fluidos Incompresibles
a su disposición en el ejercicio de su profesión. Desarrollar una actitud • Automatización Industrial
emprendedora para la creación de nuevas empresas, con espíritu creativo,
liderazgo y compromiso social. Utilizar el pensamiento creativo y crítico en el Octavo Semestre
análisis de situaciones relacionadas con la ingeniería mecánica, para la toma • Sistemas de Generación de Energía
de decisiones. Crear, innovar, transferir y adaptar tecnologías en el campo de
la ingeniería mecánica, con actitud emprendedora y de liderazgo, respetando • Mantenimiento
los principios éticos y valores universales, ejerciendo su profesión de manera • Refrigeración y Aire Acondicionado
responsable en un marco legal. Formar parte de grupos multidisciplinarios • Gestión de Proyectos
en proyectos integrales con una actitud que fortalezca el trabajo de equipo, • Tecnología y Medio Ambiente
ejerciendo diversos roles contribuyendo con su capacidad profesional al • Energía Eólica
logro conjunto. • Servicio Social
El Ingeniero Mecánico está capacitado para: Formar y dirigir su propia empresa, • Energía Producida en Aerogeneradores
o bien prestar sus servicios en la industria de manufactura, eólica, petroquímica, • Diagnostico Economico y Energético de Aerogeneradores
diseño de maquinas, automatización industrial, marítimo y pesquero, servicios • Operación y Mantenimiento de Aerogeneradores
de Salud y empresas de servicios.
320
Primer Semestre
Campo amplio de
formación
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Cálculo Diferencial
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones Afines • Taller de Herramientas Intelectuales
• Química
Campo detallado Ingeniería Industrial • Dibujo Industrial
INGENIERÍA INDUSTRIAL (MÓDULO Segundo Semestre
Carrera DE ESPECIALIDAD: LOGÍSTICA
EMPRESARIAL SOSTENIBLE) • Electricidad y Electrónica Industrial
• Propiedad de los Materiales
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Análisis de la Realidad Nacional
Objetivo • Algebra Lineal
Formar profesionistas en el campo de la ingeniería industrial, líderes, creativos • Cálculo Vectorial
y emprendedores con visión sistémica; así como, capacidad competitiva que le • Economía
permita diseñar, implementar, mejorar, innovar, optimizar y administrar sistemas • Estadística Inferencial I
de producción de bienes y servicios en un entorno global, con un enfoque • Estudio del Trabajo I
sustentable, ético y comprometidos con la sociedad.
Cuarto Semestre
Perfil de ingreso
El estudiante que ingrese a la carrera de Ingeniero Industrial deberá poseer las • Física
siguientes características: conocimientos en las áreas básicas y fundamentales • Algorítmos y Lenguaje de Programación
de álgebra, trigonometría, geometría analítica, cálculo diferencial e integral, • Investigación de Operaciones I
física, química. • Estadística Inferencial II
Habilidades de: análisis e interpretación de problemas, destreza manual • Estudio del Trabajo II
manejo de computadora, manejo de herramientas, máquinas, materiales y • Higiene y Seguridad Industrial
equipos de laboratorio, comunicarse en forma escrita y oral, integrarse en
equipos con organización y disciplina. Quinto Semestre
Actitudes de: pensamiento analítico, lógico, disciplina, implementación • Administración de Proyectos
e innovación, interés en aspectos técnicos y científicos, disponibilidad • Gestión de Costos
para realizar actividades en las áreas técnicas y administrativas, iniciativa, • Administración de las Operaciones I
creatividad y búsqueda de superación personal. • Investigación de Operaciones II
Perfil de egreso • Control Estadístico de la Calidad
• Ergonomía
Analizar, diseñar y gestionar sistemas productivos desde la provisión de • Desarrollo Sustentable
insumos hasta la entrega de bienes y servicios, integrándolos con eficacia
y eficiencia. Conocer, seleccionar y aplicar tecnologías para optimizar Sexto Semestre
procesos productivos. Diseñar, implementar y administrar sistemas de
mantenimiento para eficientar la operación de las instalaciones y equipos. • Taller de Investigación I
Implementar sistemas de gestión de calidad para satisfacer los requerimien- • Ingeniería Económica
tos del cliente y partes interesadas. Utilizar los instrumentos de medición • Administración de las Operaciones II
requeridos en la certificación y/o acreditación con las normas vigentes. • Simulación
Interpretar e implementar estrategias y métodos estadísticos en los procesos • Administración del Mantenimiento
organizacionales para la mejora continua. Seleccionar y adecuar modelos • Mercadotecnia
de calidad y diseño de experimentos en procesos organizacionales para • Administración Gerencial
su optimización. Gestionar sistemas de seguridad, salud ocupacional y Séptimo Semestre
protección al medio ambiente, en industrias de producción y de servicios.
Identificar necesidades de su entorno y desarrollar investigación aplicada • Taller de Investigación II
para crear e innovar bienes y servicios. Crear y mejorar productos de alto • Planeación Financiera
valor agregado bajo los principios de productividad y competitividad. • Planeación y Diseño de Instalaciones
• Sistema de Manufactura
Campo laboral • Logística y Cadenas de Suministro
La Ingeniería Industrial es una de las carreras más pobladas y con mayor • Gestión de los Sistemas de Calidad
oportunidad para integrarse al sector productivo. • Manejo de Material y Almacenamiento
El campo laboral de Ingeniero Industrial es amplio. Todas las empresas tanto Octavo Semestre
públicas como privadas, pequeñas o grandes, requieren de él.
El campo de trabajo del Ingeniero Industrial se ubica tanto en el sector • Formulación y Evaluación de Proyectos
productivo como en el servicio, dentro del primero se les requiere en las micro, • Relaciones Industriales
pequeña, mediana empresa, en la planeación de la producción, la implantación • Tecnológias en Logística y Cadena de Suministros
de sistemas de calidad y mantenimiento de planta. Colabora en la planeación • Protección Ambiental y Responsabilidad Social
estratégica formal, así como en el aseguramiento de la calidad y protección • Logística de compras y Aprovisionamiento
ecológico. En niveles de supervisión, gerencia media y alta dirección. • Trafico y Trasporte
Dentro del sector servicios, se desempeña en la planeación, la organización y la • Productividad y Desarrollo Sostenible
administración de los servicios de comunicación, comercialización y finanzas;
para lograr todo lo anterior requiere de interrelación con profesionales de otras Noveno Semestre
disciplinas, liderazgo de grupo y reuniones de trabajo multicultural. • Servicio Social
321

Primer Semestre
formación Comunicación • Fundamentos de Investigación
Implementación de las Tecnologías de la • Fundamentos de Programación
Campo específico Información y de la Comunicación • Taller de Ética
Campo detallado Informática • Administración para Informática
IINGENIERÍA INFORMÁTICA (MÓDULO Segundo Semestre
Carrera DE ESPECIALIDAD: AGENTES • Física para Informática
INTELIGENTES) • Programación Orientada a Objetos
Vigencia • Sistemas Electrónicos para Informática
Objetivo • Probabilidad y Estadística
• Álgebra Lineal
Formar profesionales competentes en el diseño, desarrollo, implementación y • Investigación de Operaciones
administración de servicios informáticos y gestión de proyectos con una visión
sistémica, tecnológica y estratégica, ofreciendo soluciones innovadoras e Cuarto Semestre
integrales a las organizaciones, de acuerdo con las necesidades globales, actuales
y emergentes, comprometidos con su entorno, desempeñándose con actitud • Administración de los Recursos y Función Informática
ética, emprendedora y de liderazgo. • Arquitectura de computadoras
Perfil de ingreso • Fundamento de Telecomunicaciones
El estudiante que ingrese a la carrera de Ingeniería Informática deberá poseer las • Sistemas Operativos I
siguientes características conocimientos en las áreas básicas y fundamentales de: • Fundamentos de Gestión de Servicios de TI
álgebra, trigonometría, geometría analítica, cálculo diferencial e integral, física,
química. Quinto Semestre
Habilidades de: análisis e interpretación de problemas, destreza manual manejo
de computadora, manejo de herramientas, máquinas, materiales y equipos • Análisis y Modelado de Sistemas de Información
de laboratorio, comunicarse en forma escrita y oral, integrarse en equipos con • Tecnología e Interfaces de Computadoras
organización y disciplina. • Fundamentos de Base de Datos
Actitudes de: pensamiento analítico, lógico, disciplina, implementación e • Redes de Computadoras
innovación, interés en aspectos técnicos y científicos, disponibilidad para realizar • Sistemas Operativos II
actividades en las áreas técnicas y administrativas, iniciativa, creatividad y • Estrategias de Gestión de Servicios de TI
búsqueda de superación personal. • Taller de Emprendedores
Aplicar conocimientos científicos y tecnológicos en la solución de problemas en el
área: informática con un enfoque interdisciplinario. Administrar las tecnologías de • Desarrollo e Implementación de Sistemas de Información
la información, para estructurar proyectos estratégicos. • Taller de Legislación Informática
Formular, gestionar y evaluar el desarrollo de proyectos informáticos en las • Taller de Bases de Datos
organizaciones. Analizar, modelar, desarrollar, implementar y administrar • Interconectividad de Redes
sistemas de información para aumentar la productividad y competitividad de las • Desarrollo de Aplicaciones WEB
organizaciones. Aplicar normas, marcos de referencia, estándares de calidad y • Desarrollo Sustentable
seguridad vigentes en el ámbito del desarrollo y gestión de tecnologías y sistemas
de información. Integrar las soluciones de tecnologías de información a los procesos
• Auditoria en Informática
organizacionales para fortalecer objetivos estratégicos. Seleccionar y utilizar de Séptimo Semestre
manera óptima técnicas y herramientas computacionales actuales y emergentes.
Realizar actividades de auditoría y consultoría relacionadas con la función • Calidad de los Sistemas de Información
informática. Identificar, diseñar, desarrollar los mecanismos de almacenamiento,
distribución, visualización y manipulación de la información. Identificar y aplicar • Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles
modelos pertinentes en el diseño e implementación de base de datos para la • Taller de Investigación I
gestión de la información en las organizaciones. Comunicarse de manera efectiva, • Tópicos de Base de Datos
en su propio idioma y al menos en un idioma extranjero, para integrarse a un • Administración de Servidores
contexto globalizado, en su desarrollo personal y profesional. Crear y administrar • Programación en Ambiente Cliente/Servidor
redes de comunicación, que contemplen el diseño, selección, instalación y • Machine Learning
mantenimiento para la operación de equipos de cómputo, aprovechando los
avances tecnológicos a su alcance. Desempeñarse profesionalmente con ética Octavo Semestre
en un contexto multicultural, comprometidos con la sociedad y conservación
del medio ambiente. Observar y fomentar el cumplimiento de las disposiciones • Inteligencia de Negocios
de carácter legal, relacionadas con la función informática. Analizar, desarrollar • Seguridad Informática
y programar modelos matemáticos, estadísticos y de simulación. Liderar y • Taller de Investigación II
participar en grupos de trabajo profesional multi e interdisciplinario, para el • Robótica
desarrollo de proyectos que requieran soluciones basadas en tecnologías y • Inteligencia Web
sistemas de información. Lograr un nivel de competencia internacional, con
espíritu innovador, creativo y emprendedor, para generar nuevas oportunidades y • Topicos Avz. de Programación Móvil
desarrollar proyectos aplicando las tecnologías de información. • Emprendimiento en T.I.
Los egresados de Ingeniería Informática pueden desarrollarse en diversas áreas • Servicio Social
tales como: diseño, desarrollo, implementación y administración de servicios • Residencia Profesional
informáticos, gestión de proyectos y administración de infraestructura en redes. • Actividad Complementaria
322
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la Primer Semestre
Innovación en Tecnologías de la Infor-
Campo específico mación y la Comunicación
Campo detallado Desarrollo de Software • Taller de Administración
COMPUTACIONALES (MÓDULO DE Segundo Semestre
Carrera ESPECIALIDAD: • Cálulo Integral
AGENTES INTELIGENTES) • Programación Orientada a Objetos
Acreditada Sí No X • Química
• Algebra Lineal
Tercer Semestre
Objetivo • Cultura Empresarial
Formar profesionistas líderes, analíticos, críticos y creativos con visión • Física General
estratégica y amplio sentido ético, capaces de diseñar, implementar • Sistemas Operativos
y administrar infraestructura computacional para aportar soluciones
innovadoras en beneficio de la sociedad, en un contexto global Cuarto Semestre
multidisciplinario y sustentable. • Ecuaciones Diferenciales
El estudiante que ingrese a la carrera de Sistemas Computacionales • Fundamentos de Base de Datos
deberá poseer las siguientes características conocimientos en las • Taller de Sistemas Operativos
áreas básicas y fundamentales de: álgebra, trigonometría, geometría • Principios Eléctricos y Aplicaciones Digitales
analítica, cálculo diferencial e integral, física, química. • Desarrollo Sustentable
Habilidades de: análisis e interpretación de problemas, destreza
manual manejo de computadora, manejo de herramientas, máquinas, Quinto Semestre
materiales y equipos de laboratorio, comunicarse en forma escrita y
oral, integrarse en equipos con organización y disciplina. • Fundamentos de Telecomunicaciones
Actitudes de: pensamiento analítico, lógico, disciplina, • Taller de Base de Datos
implementación e innovación, interés en aspectos técnicos y • Simulación
científicos, disponibilidad para realizar actividades en las áreas • Fundamentos de Ingeniería de Software
técnicas y administrativas, iniciativa, creatividad y búsqueda de • Arquitectura de Computadoras
superación personal. • Lenguajes y Automátas I
Diseñar, configurar y administrar redes computacionales aplicando • Redes de Computadora
las normas y estándares vigentes. Desarrollar, implementar y • Administración de Base de Datos
administrar software de sistemas o de aplicación que cumpla con • Graficación
los estándares de calidad con el fin de apoyar la productividad y • Ingeniería de Software
competitividad de las organizaciones. Coordinar y participar en • Lenguajes de Interfaz
proyectos interdisciplinarios. Diseñar e implementar interfaces • Lenguajes y Automátas II
hombre‐máquina y máquina‐máquina para la automatización de Séptimo Semestre
sistemas. Identificar y comprender las tecnologías de hardware para
proponer, desarrollar y mantener aplicaciones eficientes. Diseñar, • Programación Lógica y Funcional
desarrollar y administrar bases de datos conforme a requerimientos • Conmutación y Enrutamiento de Redes de Datos
definidos, normas organizacionales de manejo y seguridad de la • Taller de Investigación I
información, utilizando tecnologías emergentes. Integrar soluciones • Gestión de Proyectos de Software
computacionales con diferentes tecnologías, plataformas o • Sistemas Programables
dispositivos. Desarrollar una visión empresarial para detectar áreas • Programación Web
de oportunidad que le permitan emprender y desarrollar proyectos • Machine Learning
aplicando las tecnologías de la información y comunicación. Octavo Semestre
Desempeñar sus actividades profesionales considerando los aspectos
legales, éticos, sociales y de desarrollo sustentable. Poseer habilidades • Inteligencia Artificial
metodológicas de investigación que fortalezcan el desarrollo cultural, • Administración de Redes
científico y tecnológico en el ámbito de sistemas computacionales y • Taller de Investigación II
disciplinas afines. Seleccionar y aplicar herramientas matemáticas. • Inteligencia Web
• Robótica
Campo laboral • Tópicos Avanzados de Prog. Movil
El egresado de la carrera de Ingeniero en Sistemas Computacionales • Emprendimiento en T.I.
encuentra en las distintas empresas un gran número de oportunidades
de trabajar en diferentes funciones. Iniciando su actividad profesional Noveno Semestre
como analista, su trayectoria puede dirigirse fácilmente a muchos • Servicio Social
puestos: responsables de centro de cómputo, de proyectos de • Residencia Profesional
desarrollo, de administración de información y en el área de • Actividad Complementaria
investigación y docencia. 323

Primer Semestre
Campo amplio de
formación
Campo detallado Administración de Empresas • Fundamentos de Gestión Empresarial
INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRE- • Fundamentos de Química
SARIAL (MÓDULO DE ESPECIALIDAD: Segundo Semestre
Carrera DESARROLLO DE NEGOCIOS E
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA) • Software de Aplicación Ejecutivo
Acreditada Sí No X • Contabilidad Orientada a los Negocios
Órgano acreditador • Taller de Ética
CIEES FIMPES COPAES • Legislación Laboral

Objetivo • Costos Empresariales
Formar profesionales competentes en el diseño, desarrollo, implementación • Habilidades Directivas I
de negocios y gestión de proyectos con una visión sistémica, tecnológica y • Economía Empresarial
estratégica, ofreciendo soluciones innovadoras e integrales a las organizaciones, • Álgebra Lineal
de acuerdo con las necesidades globales, actuales y emergentes, comprometidas
con su entorno, desempeñándose con actitud ética, sustentable, emprendedora Cuarto Semestre
y de liderazgo.
Perfil de ingreso • Estadística Inferencial I
El alumno aspirante a cursar la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial, • Instrum. de Presup. Empresarial
debe cumplir las características de: amplio sentido práctico, capacidad de • Habilidades Directivas II
abstracción, sentido de la organización y el método, capacidad de creación • Entorno Macroeconómico
e innovación, interés por las tendencias macroeconómicas y finanzas, • Investigación de Operaciones
curiosidad por conocer y comprender el desarrollo económico social de su
país y en particular de su estado, valorar la importancia de la capacitación y Quinto Semestre
desarrollo del factor humano dentro de la empresa u organización, interés
por el comportamiento de los indicadores micro financieros, inversiones • Finanzas en las Organizaciones
y crecimiento de nuestro estado, interés por conocer leyes que amparen y • Estadística Inferencial II
protejan los derechos de los trabajadores y sus relaciones patronales, manejar • Ingeniería de Procesos
programas de computación como: microsoft office® y el uso de Internet, • Gestión de Capital Humano
capacidad de observación, análisis y síntesis, tener capacidad de reflexión, • Taller de Investigación I
contemplación y crítica, capacidad de liderazgo y gestión, interés del domino • Mercadotecnia
de los costos financieros internos y externos de la organización, gusto por la
planeación y control a nivel financiero, poder de gestión ante los organismos Sexto Semestre
de financiamiento públicos y privados.
• Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional
Perfil de egreso • El Emprendedor y la Innovación
Desarrollar y aplicar habilidades directivas y la ingeniería en el diseño, creación, • Gestión de la Producción I
gestión, desarrollo, fortalecimiento e innovación de las organizaciones, con • Diseño Organizacional
una orientación sistémica y sustentable para la toma de decisiones en forma • Taller de Investigación II
efectiva. Diseñar e innovar estructuras administrativas y procesos, con base • Sistemas de Información de la Mercadotecnia
en las necesidades de las organizaciones para competir eficientemente en
mercados globales. Gestionar eficientemente los recursos de la organización con Séptimo Semestre
visión compartida, con el fin de suministrar bienes y servicios de calidad.Aplicar
métodos cuantitativos y cualitativos para el análisis e interpretación de datos y • Calida Aplicada a la Gestión Empresarial
modelado de sistemas, en los procesos organizacionales para la mejora continua, • Plan de Negocios
atendiendo estándares de calidad mundial. Diseñar, evaluar y emprender nuevos
negocios y proyectos empresariales, que promuevan el desarrollo sustentable y la • Gestión de la Producción II
responsabilidad social, en un mercado competitivo. • Gestión Estratégica
Diseñar e implementar estrategias de mercadotecnia basadas en información • Desarrollo Sustentable
recopilada de fuentes primarias y secundarias del consumidor o usuario de algún • Mercadotecnia Electrónica
producto, de acuerdo a oportunidades y amenazas del mercado.Establecer
programas para el fortalecimiento de la seguridad e higiene en las organizaciones. • Taller de Relaciones Públicas
Gestionar sistemas integrales de calidad, ejerciendo un liderazgo efectivo
y un compromiso ético, aplicando las herramientas básicas de la ingeniería. Octavo Semestre
Interpretar y aplicar normas legales que incidan en la creación y desarrollo de las • La Tecnología y su Entorno
organizaciones. Integrar, dirigir y desarrollar equipos de trabajo para la mejora
continua y el crecimiento integral de las organizaciones. • Desarrollo de Nuevos Productos
• Decisiones Mercadológicas
Campo laboral • Taller de Destrezas Directivas
El egresado tendrá las competencias para trabajar en empresas que requieran de: • Trámites Legales y Gestión del Financiamiento
Diagnóstico integral de la situación actual. Implementación de planes estratégicos • Cadena de Suministros
y operativos. Toma de decisiones estratégicas para el logro de los objetivos de la
organización. Creación y gestión de su propia empresa. Noveno Semestre
• Servicio Social
• Actividad Complementaria
324

formación
• Administración
Campo específico Negocios y Contabilidad • Fundamentos de Derecho
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Fundamentos de Investigación
CONTADOR PÚBLICO (MÓDULO DE • Álgebra Lineal
Carrera ESPECIALIDAD: IMPUESTOS) Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Contabilidad Financiera I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Cálculo Diferencial e Integral
Vigencia • Estadística Administrativa I
Formar profesionales capaces de diseñar, establecer aplicar, controlar • Contabilidad Financiera II
y evaluar sistemas de información administrativa, financiera y fiscal • Mercadotecnia
para la toma de decisiones de las entidades económicas nacionales • Matemáticas Financieras
e internacionales con una actitud ética, crítica, emprendedora y • Derecho Laboral y Seguridad Social
de liderazgo a través de la investigación, fomentando el desarrollo • Gestión del Talento Humano
sustentable. • Estadística Administrativa II
• Taller de Informática I
Perfil de ingreso
Cuarto Semestre
Conocimientos, habilidades y actitudes deseables como mínimos.
Conocimientos generales sobre aspectos contables y administrativos. • Contabilidad de Sociedades
Lectura, comunicación oral y escrita, numérica, persuasión, • Sistemas de Costos Históricos
relaciones interpersonales, respeto y autodisciplina, compromiso • Microeconomía
y responsabilidad, emprendedor y tenaz, valores sociales y • Derecho Tributario
• Análisis e interpretación de estados financieros
ambientales, honestidad.
Diseñar, implantar, controlar, evaluar, asesorar e innovar sistemas Quinto Semestre
de información financiera, administrativa, fiscal y de auditoría en • Contabilidad Avanzada
entidades económicas. Analizar y generar información financiera • Sistemas de Costos Predeterminados
con apego a las Normas de Información Financiera, nacionales • Macroeconomía
e internacionales, para la toma de decisiones. Auditar sistemas • Impuestos Personas Morales
financieros, fiscales y administrativos de las entidades económicas • Fundamentos de Auditoría
con apego a las Normas y Procedimientos de Auditoria y Normas para • Taller de Investigación II
Atestiguar. Aplicar el marco legal pertinente a las características y • Administración de la Producción y de las Operaciones
necesidades de la entidad económica dentro del campo profesional.
Administrar estratégicamente los recursos de las entidades Sexto Semestre
económicas con visión emprendedora y competitiva. Conocer y • Contabilidad Internacional
cumplir el código de ética profesional. Utilizar las Tecnologías de • Gestión y Toma de Decisiones
Información y Comunicación para eficientar los procesos y la toma • Administración Estratégica
de decisiones. Desarrollar investigación asumiendo una actitud de • Impuestos Personas Físicas
liderazgo, compromiso y servicio con su entorno social. Elaborar • Auditoría para Efectos Financieros
y evaluar proyectos de inversión de acuerdo a las características y • Economía Internacional
necesidades del entorno y propiciar la generación de empresas. • Planeación Financiera
Asumir actitud de compromiso y servicio con su entorno social y
el medio ambiente. Formar y promover el desarrollo de grupos Séptimo Semestre
de trabajo interdisciplinarios para el logro de los resultados de • Seminario de Contaduría
las entidades con un sentido de responsabilidad social y visión • Elaboración y Evaluación de Proyectos de Inversión
integradora. Conocer y proponer estrategias de mercadotecnia que • Otros Impuestos y Contribuciones
permitan alcanzar los objetivos de la empresa. Aplicar métodos de • Estructura Tributaria
análisis de información financiera. • Auditoria para Efectos Fiscales
• Taller de Informática II
Campo laboral • Alternativas de Inversión y Financiamiento
El campo laboral es muy amplio: de manera independiente como Octavo Semestre
contador, auditor, consultor, investigador y docente, o bien, en
el sector público o privado en áreas fiscales, administrativas, • Impuestos Especiales
• Medios de Defensa Fiscal
financieras, contables, de auditoría, planeación financiera, tesorería, • Seminario de Impuestos
presupuestos, crédito y cobranza, control interno, etcétera. • Planeación Fiscal
La proyección profesional dependerá de los intereses personales
y la actualización profesional, además del prestigio que se vaya Noveno Semestre
construyendo. • Servicio Social
• Actividad Complementaria
325
2022-2023
INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL VALLE DE ETLA

Excelencia en Educación Tecnológica® “Ciencia y Sustentabilidad al Servicio de la Humanidad”
Domicilio y teléfonos: MODELO INSTITUCIONAL
Calle Abasolo S/N, Paraje Cañada Grande Barrio Agua Buena,
C.P 68230 Santiago Suchilquitongo, Etla, Oax.
Subsistema: Tecnológico
Teléfono : 01 (951) 528 4660, Cel: 951 30 52 927 Modalidad: Escolarizada,
Página web: http://www.vetla.tecnm.mx/ no Escolarizada y a distancia
Facebook: itvalleetla (TecNM campus Valle de Etla) Turno: Mixto
Correo electrónico: info@itvalletla.edu.mx Régimen: Público
Federal

CONTRATACIÓN
Licenciatura 5 Tiempo completo 6 • Solicitud de aspirante: http//187.191.56.198/sistema
Especialidad • Copia Certificado de bachillerato o constancia de estudios
3/4 tiempo con calificaciones del 1° al 5° semestre,
Maestría 10 Medio tiempo mediante el cual se especifique el promedio.
• 2 fotografías tamaño infantil a color
• Comprobante de pago por concepto de ficha de $900.00
EXAMEN / CURSO
Sí / No Duración Cuenta para depósito BANAMEX 01207786892, a nombre
de Tecnológico Nacional de México/Instituto Tecnológico
Examen de Admisión del Valle de Etla.
Curso inductivo / Propedéutico Sí Costos
SERVICIOS Infraestructura Núm. Curso de nivelación: $250.00
• Conexión a Internet. • Aulas para modalidad virtual 7 Ficha: $900.00
• Servicio telefónico. • Aulas para modalidad presencial 9
• Cafetería. • Centro de cómputo 1 Fechas
• Centro de Lenguas • Biblioteca 1
Extranjeras. • Sala de docentes 1
• Plataforma educativa 1 Requisitos de Egreso
APOYOS • Aprobar el total de créditos de la carrera.
• Haber realizado el servicio social.
Becas / Requisitos • Acreditar la residencia profesional.
Becas: • Certificación del idioma inglés.
• MANUTENCIÓN FEDERAL. Requisitos de Titulación
• Jóvenes escribiendo el futuro.
• Apoyo para madres solteras. • Liberación de servicio social.
• Titulación. • Liberación de residencia profesional.
• Haber obtenido la acreditación en la lengua extranjera.
• No tener adeudo económico, de material o equipo en
Requisitos: oficinas, laboratorios o en cualquiera otra instancia por
• De acuerdo a la convocatoria emitida. la cual haya transitado.
Modalidad No Presencial –a Distancia- • Elaboración de tesis.
• Libro de texto o prototipo didáctico.
Ingeniería en Desarrollo Comunitario 9 a 16 semestres • Proyecto de investigación.
• Diseño o rediseño de equipo, aparato o maquinaria.
Ingeniería en Gestión Empresarial 9 a 16 semestres • Curso especial de titulación.
Ingeniería Industrial 9 a 16 semestres • Examen global por áreas del conocimiento.
• Memorias de experiencia profesional.
Modalidad presencial • Escolaridad por estudio de posgrado.
• Informe Técnico de residencia profesional.
Ingeniería en Desarrollo Comunitario 9 a 12 semestres • Titulación Integral.
Ingeniería en Gestión Empresarial 9 a 12 semestres
Ingeniería Industrial 9 a 12 semestres
Ingeniería en Energías Renovables 9 a 12 semestres
326
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico del Valle de Etla

• Cultura y Vida Comunitaria
Campo amplio de
Ciencias sociales • Organización de Grupos
formación • Botánica
Ciencias sociales y estudios del • Química
Campo específico comportamiento • Cálculo Diferencial
• Tecnología de la Información y las Comunicaciones
Campo detallado Sociología y antropología • Estadística I
INGENIERÍA EN DESARROLLO Tercer Semestre
Carrera COMUNITARIO (PRESENCIAL Y A • Socioeconómica y Política de México
DISTANCIA) • Bioquímica
Acreditada • Microbiología
Sí No X • Física I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Fundamentos de Administración
• Estadística II
Objetivo • Edafología
• Zoología
Formar Ingenieros en Desarrollo Comunitario basados en • Taller de Diagnóstico y Participación Comunitaria
competencias profesionales para la planeación, gestión, ejecución • Física II
y evaluación de proyectos comunitarios, promoviendo el diálogo • Fisiología Vegetal y Animal
intercultural entre la compleja diversidad de las relaciones sociales, • Fundamentos de Contabilidad y Costos
políticas y culturales, favoreciendo los procesos de vinculación
comunitaria y el manejo sustentable de los recursos naturales. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Taller de Planificación Regional
• Sistemas de Información Geográfica
• Conocimientos fundamentales adquiridos en el nivel bachillerato: • Introducción a la Producción Agropecuaria y Forestal
matemáticas, física, química e inglés. • Ecología
• Razonamiento lógico-matemático. • Políticas Publicas de Desarrollo Social
• Razonamiento verbal. • Análisis Económico
• Habilidad para las matemáticas. • Desarrollo Sustentable
• Habilidad para el español.
• Habilidad para las tecnologías de la información y comunicación. Sexto Semestre
• Práctica de un código de valores que permita la convivencia • Taller de Desarrollo Comunitario
social. • Taller de Investigación I
Perfil de egreso • Agroecología
• Manejo y Conservación del Agua
Diseñar planes de desarrollo mediante metodologías participativas • Agroclimatología
que resuelvan de manera holística las demandas de la sociedad en • Calidad y Administración de la Producción
diversos esquemas situacionales para la mejora de la comunidad-
región. Aplicar Tecnología mediante un enfoque sustentable para la Séptimo Semestre
solución de problemas sociales, ambientales y productivos (Ciencias • Evaluación Tecnológica
de la Ingeniería).Implementar proyectos de desarrollo social y • Taller de Investigación II
tecnológico que atienda a criterios de innovación, sustentabilidad, • Biotecnología
legalidad y lo relativo a los usos y costumbres, con la finalidad de • Formulación y Evaluación de Proyectos
promover el desarrollo de la comunidad. • Planeación y Creación de Nuevas Empresas
El Ingeniero en Desarrollo Comunitario, tiene como principal campo de • Especialidad: Desarrollo de Proyectos Sostenibles
acción realizar trabajo en las comunidades rurales y/o para beneficios • Gestión de recursos naturales y reciclaje de energía
de éstas y las familias que las habitan, creando y organizando grupos • Infraestructura básica en proyectos productivos
de trabajo para el desarrollo integral de la comunidad, mediante la • Emprendimiento
implementación de proyectos de desarrollo social y tecnológico que • Energías Renovables
atiendan a criterios de innovación, sustentabilidad, legalidad y los • Marco legal de los proyectos sustentables
relativos a los usos y costumbres. • Economía Solidaria
• Sociología Rural
• Fundamentos de Desarrollo Comunitario
• Biología
• Álgebra Lineal
327
2022-2023 Instituto Tecnológico del Valle de Etla

Campo amplio de • Software de Aplicación Ejecutivo
Administración y negocios • Cálculo Integral
formación
Campo específico Administración y gestión • Dinámica Social
Campo detallado Administración de empresas • Legislación Laboral
INGENIERÍA EN GESTIÓN Tercer Semestre
Carrera EMPRESARIAL (PRESENCIAL Y A
DISTANCIA) • Marco Legal de las Organizaciones
Acreditada Sí No X • Costos Empresariales
Órgano acreditador • Economía Empresarial
CIEES FIMPES COPAES • Álgebra Lineal

Objetivo • Estadística Inferencial I
Formar integralmente profesionales que contribuyan a la • Habilidades Directivas II
gestión de empresas e innovación de procesos; así como al • Entorno Macroeconómico
diseño, implementación y desarrollo de sistemas estratégicos de • Investigación de Operaciones
negocios, optimizando recursos en un entorno global, con ética y
responsabilidad social. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Finanzas en las Organizaciones
• Conocimientos fundamentales adquiridos en el nivel bachillerato: • Ingeniería de Procesos
matemáticas, física, química e inglés. • Gestión del Capital Humano
• Razonamiento lógico-matemático. • Taller de Investigación I
• Razonamiento verbal. • Mercadotecnia
• Habilidad para las matemáticas.
• Habilidad para el español. Sexto Semestre
• Habilidad para las tecnologías de la información y comunicación.
• Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional
• Práctica de un código de valores que permita la convivencia
• El Emprendedor y la Innovación
social.
• Gestión de la Producción I
Perfil de egreso • Diseño Organizacional
• Desarrollar y aplicar habilidades directivas y la ingeniería en el
• Sistemas de Información de la Mercadotecnia
diseño, creación, gestión, desarrollo, fortalecimiento e innovación
de las organizaciones, con una orientación sistémica y sustentable Séptimo Semestre
para la toma de decisiones en forma efectiva.
• Diseñar e innovar estructuras administrativas y procesos, con base en • Calidad Aplicada a la Gestión Empresarial
las necesidades de las organizaciones para competir eficientemente • Plan de Negocios
en mercados globales. • Gestión de la Producción II
• Gestionar eficientemente los recursos de la organización • Gestión Estratégica
con visión compartida, con el fin de suministrar bienes y servicios • Desarrollo Sustentable
de calidad. • Mercadotecnia Electrónica
• Aplicar métodos cuantitativos y cualitativos para el análisis e Octavo Semestre
interpretación de datos y modelado de sistemas, en los procesos
organizacionales para la mejora continua, atendiendo estándares de • Especialidad: Aceleración Estratégica de Empresas
calidad mundial. • Planeación e innovación estratégica de empresas
• Innovación en modelos de negocios para MiPyMES
Campo laboral • Incubación estratégica de MiPyMEs
El Ingeniero en Gestión Empresarial, podrá desempeñarse • Estrategias aplicadas para la competiti-vidad
eficientemente en todo tipo de organizaciones, públicas o privadas, • Modelos de aceleración de empresas familiares
respondiendo a las fuerzas de cambio que transforman a las • Tecnología de la empresa y observatorio estratégico tecnológico
organizaciones y a los mercados, alcanzando gerencias funcionales. Noveno Semestre
Asimismo, podrá desarrollar su profesión en forma independiente, a
través de la creación y administración de su propia empresa con una • Residencia Profesional
visión de alcance global.
Primer Semestre
328
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico del Valle de Etla

Campo amplio de Ingeniería, Manufactura y • Electricidad y Electrónica Industrial
formación Construcción • Propiedad de los Materiales
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Probabilidad y Estadística
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Análisis de la Realidad Nacional
Tercer Semestre
• Economía
• Estadística Inferencial I
Vigencia
Cuarto Semestre
Objetivo
Formar profesionales, éticos, líderes, creativos y emprendedores en • Física
el área de Ingeniería Industrial; competente para diseñar, implantar, • Algoritmos y Lenguajes de Programación
administrar, innovar y optimizar sistemas de producción de bienes y • Investigación de Operaciones I
servicios; con enfoque sistémico y sustentable en un entorno global. • Estadística Inferencial II
Perfil de ingreso • Estudio del Trabajo II
• Conocimientos fundamentales adquiridos en el nivel bachillerato:
matemáticas, física, química e inglés. Quinto Semestre
• Razonamiento lógico-matemático. • Administración de Proyectos
• Razonamiento verbal. • Gestión de Costos
• Habilidad para las matemáticas. • Administración de Operaciones I
• Habilidad para el español. • Investigación de Operaciones II
• Habilidad para las tecnologías de la información y comunicación. • Control Estadístico de la Calidad
• Práctica de un código de valores que permita la convivencia • Ergonomía
social. • Desarrollo Sustentable
Analizar, diseñar y gestionar sistemas productivos desde la provisión
de insumos hasta la entrega de bienes y servicios, integrándolos con
eficacia y eficiencia. Conocer, seleccionar y aplicar tecnologías para
• Administración de las Operaciones II
optimizar procesos productivos.Diseñar, implementar y administrar
• Simulación
sistemas de mantenimiento para eficientar la operación de las
• Administración del Mantenimiento
instalaciones y equipos. Formular, evaluar y gestionar proyectos
• Mercadotecnia
de inversión, que le permita emprender la creación de unidades
productivas de bienes y servicios bajo criterios de competitividad Séptimo Semestre
y sustentabilidad.
Campo laboral • Planeación Financiera
El Ingeniero Industrial es un profesional que puede incorporarse • Planeación y Diseño de Instalaciones
a instituciones públicas o privadas; tanto en empresas que utilicen • Sistemas de Manufactura
tecnología de punta en este campo como en aquéllas cuyo nivel • Logística y Cadena de Suministros
tecnológico sea mínimo; asimismo, puede desempeñarse en diversas • Gestión de los Sistemas de Calidad
áreas de aplicación de la Ingeniería Industrial, ya sea en micro, Octavo Semestre
pequeñas, medianas o en grandes empresas.
• Especialidad: Sistemas de Gestión Integral
• Formulación y Evaluación de Proyectos
• Relaciones Industriales v2
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Sistema de Gestión de la Calidad y Am-biental
• Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo
Primer Semestre • Sistema de Gestión de Energía
• Fundamentos de Investigación • Documentación e Implementación del Sistema de Gestión Integral
• Taller de Ética • Auditorías del Sistema de Gestión Inte-gral
• Cálculo Diferencial • Calidad en el Servicio
Noveno Semestre
• Química
• Dibujo Industrial • Residencia Profesional
329
2022-2023 Instituto Tecnológico del Valle de Etla
Campo amplio de Ingeniería, Manufactura y • Bioquímica
formación Construcción
• Álgebra Lineal
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Cálculo Integral
• Estadística y Diseño de Experimentos
Campo detallado Electricidad y generación de energía
Tercer Semestre
INGENIERÍA EN ENERGÍAS
Carrera RENOVABLES • Microbiología
• Taller de Sistemas de Información Geográfica
Acreditada Sí No X • Tecnología e Ingeniería de Materiales
• Estática y Dinámica
Órgano acreditador • Cálculo Vectorial
CIEES FIMPES COPAES • Metrología Mecánica y Eléctrica
Cuarto Semestre
Vigencia
Objetivo • Resistencia de Materiales
• Termodinámica
Formar profesionales que desarrollen proyectos de generación, • Comportamiento Humano en las Organizaciones
transformación, almacenamiento y gestión de energía proveniente • Óptica y Semiconductores
de fuentes renovables; competentes en el diseño, implementación y • Ecuaciones Diferenciales
evaluación de tecnologías limpias para el uso eficiente de la energía • Circuitos Eléctricos I
en el entorno nacional e internacional.
Quinto Semestre
Perfil de ingreso
• Biocombustibles
• Conocimientos fundamentales adquiridos en el nivel • Marco Jurídico en Gestión Energética
bachillerato: matemáticas, física, química e inglés. • Desarrollo Sustentable
• Razonamiento lógico-matemático. • Mecánica de Fluidos
• Razonamiento verbal. • Transferencia de Calor
• Habilidad para las matemáticas. • Circuitos Eléctricos II
• Habilidad para el español.
• Habilidad para las tecnologías de la información Sexto Semestre
y comunicación. • Taller de Investigación I
• Práctica de un código de valores que permita la convivencia • Máquinas Eléctricas
social. • Máquinas Hidráulicas
Perfil de egreso • Refrigeración y Aire Acondicionado
• Instalaciones Eléctricas e Iluminación
Formula, evalúa y gestiona estrategias en proyectos de energía • Sistemas Térmicos
renovable con base a la normatividad vigente, para promover la
eficiencia y la sustentabilidad energética. Diseña e implementa Séptimo Semestre
sistemas energéticos renovables para promover la competitividad
• Sistemas Solares Fotovoltaicos y Térmicos
de los sectores productivos. Diseña, implementa y evalúa sistemas
• Simulación de Sistemas de Energías Renovables
de generación eléctrica con fuentes alternativas para operar de
• Instrumentación
forma aislada o interconectada a la red eléctrica. Diseña proyectos
• Energía Eólica
de investigación, desarrollo e innovación tecnológica, relacionados
con la energía proveniente de fuentes renovables para optimizar los
recursos energéticos. Octavo Semestre
Campo laboral • Formulación y Evaluación de Proyectos de Energías
Renovables
El ingeniero en Energías Renovables podrá laborar en la Iniciativa
• Administración y Técnicas de Conservación
privada en empresas diversas generadoras de energía o en despachos
• Auditoría Energética
para la asesoría y elaboración de planes y proyectos en energías
• Gestión de Empresas de Energías Renovables
renovables. En dependencias oficiales en sus tres niveles de gobierno:
• Especialidad Unidad Central Santiago Su-chilquitongo: Dimension-
federal, estatal y municipal; así como en investigación y docencia.
amiento de Siste-mas Solares Térmicos y Fotovoltaicos
• Energía solar térmica
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Celdas solares
• Celdas de combustible
Primer Semestre • Dimensionamiento de sistemas solares fotovoltaicos
• Química • Calidad de la energía eléctrica
• Programación • Especialidad Nodo Unión Hidalgo: Diseño, Simulación y Manten-
• Cálculo Diferencial imiento de Aerogene-radores
• Fundamento de Investigación • Diseño y construcción de rotores eólicos
• Dibujo • Diseño y simulación de aerogeneradores
• Fuentes Renovables de Energías • Mantenimiento Aerogeneradores I
• Mantenimiento Aerogeneradores II
• Diseño y simulación de parques eólicos
Noveno Semestre
330
INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL VALLE DE OAXACA

“CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL CAMPO”
Domicilio y teléfonos: Ex Hacienda de Nazareno, Santa Cruz Xoxocotlán, MODELO INSTITUCIONAL

Oax. Tel: 01 (951) 517 0444 Ext. 122 Subsistema: Tecnológico
Página web: www.voaxaca.tecnm.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: acad_voaxaca@tecnm.mx Turno: Mixto
se_voaxaca@tecnm.mx Régimen: Público
Facebook: www.facebook.com/itvalleoaxaca Naturaleza Jurídica: Federal
CONTRATACIÓN
Licenciatura 32 Tiempo completo 67 Inscripción de Licenciatura:
• 2 fotografías recientes tamaño infantil.
• Original del comprobante de ficha.
Maestría 44 Medio tiempo 6 • Original del comprobante de Cuota de Inscripción.
• Original y copia del Certificado de Bachillerato.
• Original de Certificado Médico.
EXAMEN / CURSO • Original y copia del Acta de Nacimiento.
Sí / No Duración • CURP.

Ficha: $1800.00
Curso inductivo Sí 1 semana
Fechas
• Correo Electrónico • Aulas 34
• Internet. • Aulas provisionales 0 Fichas: del 2 de marzo al 22 de mayo.
• Servicio telefónico. • Laboratorio exprofeso 8 Requisitos de Egreso
• Laboratorios adaptados 0
• Centro de cómputo 2 La acreditación del 100% de los créditos de su plan
• Talleres adaptados 0 de estudios (acreditación de asignaturas, actividades
• Talleres exprofesos 2 complementarias, residencia profesional y servicio social).
• Posta pecuaria 1 Requisitos de Titulación
• Sala audiovisual 1
• Sala de titulación 3 • La acreditación del 100% de los créditos de su plan de
• Biblioteca 1 estudios.
• Cubículos para docentes 94 • La acreditación de un programa de lengua extranjera,
• Cafetería 1 presentando un certificado o constancia emitido (a) por una.
• Área de posgrado 1 institución u organismo nacional o internacional con validez
• Áreas deportivas 4 oficial, el cual debe validar las siguientes competencias:
• Nave industrial de 1 habilidades de comprensión auditiva y de lectura, así como
maquinaria la expresión oral y escrita de temas técnico científicos
relacionados con el perfil profesional.
APOYOS • Constancia de no inconveniencia para la realización del
Becas / Requisitos acto protocolario de la titulación integral emitida por el
Departamento de Servicios Escolares.
Becas: Requisitos:
• Documento probatorio de no adeudo económico,
• De excelencia • Según la convocatoria emitida.
material o equipo con las oficinas, laboratorios y centro
• De movilidad
de información en la institución de la cual egresó, o en
• De servicio social
cualquier otra por la cual haya transitado.
• De titulación
• De vinculación
• De capacitación Opciones de Titulación
OFERTA EDUCATIVA Duración • Titulación integral por la presentación de proyecto acorde
a su perfil profesional mediante el informe técnico de
Ingeniería en Agronomía 4 a 6 años residencia profesional, proyecto de innovación tecnológica,
proyecto de investigación, informe de estancia, tesis, tesina,
Ingeniería en Informática 4 a 6 años entre otros.
Ingeniería Forestal 4 a 6 años • Si no presenta proyecto, puede obtener un Testimonio
de Desempeño Satisfactorio o Sobresaliente en el Examen
Licenciatura en Biología 4 a 6 años General de Egreso de Licenciatura (EGEL) del CENEVAL.
Ingeniería en Tecnologías de la Información 4 a 6 años
y Comunicaciones
331
2022-2023 Instituto Tecnológico del Valle de Oaxaca

Primer Semestre
Campo amplio de
Agronomía y Veterinaria • Álgebra Lineal
formación • Biología Celular
Agronomía, Horticultura, Silvicultura
• Agroquímica
Producción y Explotación agrícola y • Actividades Complementarias
Segundo Semestre
Carrera INGENIERÍA EN AGRONOMÍA • Cálculo Diferencial
Acreditada • Botánica General
Sí X No • Física
• Edafología
• Bioquímica
• Zoología
OTRAS COMEAA
Tercer Semestre
Visita in situ para el refrendo de Acreditación 4 • Cálculo Integral
Vigencia al 7 de enero de 2020. • Botánica Sistemática
• Mecanización Agropecuaria
• Agroecología
Objetivo • Microbiología
Formar profesionistas en el campo de la agronomía capaces de generar, adaptar, • Actividades Complementarias
transferir tecnología y desarrollar procesos de producción agropecuaria,
con base en estándares de calidad, vocación de servicio, visión creativa y Cuarto Semestre
emprendedora, comprometidos con la sociedad y el manejo sustentable de los
recursos naturales. • Estadística
Perfil de ingreso • Fisiología Animal
• Sistemas de Producción Agrícola
El aspirante a ingresar al programa de Ingeniería en Agronomía deberá poseer • Sociología Rural
las siguientes competencias: • Topografía
Competencias Genéricas. • Actividades Complementarias
• Curiosidad científica.
• Disposición para el trabajo en equipo. Quinto Semestre
• Conocimientos básicos de inglés. • Diseños Experimentales
• Habilidad verbal (expresión oral, lectura y escritura). • Nutrición Vegetal
• Manejo básico de las tecnologías de la información y las comunicaciones.
• Responsable, organizado y crítico. • Hidráulica
• Capacidad de interactuar con su entorno de manera positiva y • Sistemas de Producción Pecuaria
constructiva. • Gestión Empresarial
• Manejo de técnicas de aprendizaje. • Desarrollo Sustentable
• Afinidad y entusiasmo por las ciencias agronómicas. • Actividades Complementarias
Competencias Específicas Sexto Semestre
Conocimientos del nivel medio superior de matemáticas, física, química y
biología. • Genética General
Perfil de egreso • Entomología
• Geomática
Desarrollar procesos productivos agropecuarios con un enfoque sustentable. • Taller de Investigación I
Desempeñar el ejercicio de su profesión sobre bases científico-tecnológicas, • Figuras Asociativas para la Producción
participando en equipos inter y multidisciplinarios en sistemas de producción • Actividades Complementarias
agropecuaria. Identificar y analizar la problemática social, económica y
política, en los ámbitos regional, nacional e internacional para la toma de Séptimo Semestre
decisiones en el desempeño de su profesión. Manejar las tecnologías de
información y comunicación para obtener, procesar y compartir información • Cultivos Energéticos
en la construcción del conocimiento aplicado a los sistemas de producción de • Planificación y Dirección de la Empresa Agropecuaria
bienes y servicios. • Modelos Matemáticos Aplicados a la Agricultura
Generar, transferir y aplicar alternativas tecnológicas de aprovechamiento • Manejo Integral de Cuencas Hidrográficas
sustentable de los recursos naturales para el mejoramiento de los • Taller de Investigación II
agroecosistemas. Integrar a los productores agropecuarios en las cadenas • Fitopatología
productivas en la transformación de productos para generar valor agregado.
Identificar riesgos e implementar estrategias de bioseguridad e inocuidad Octavo Semestre
en los sistemas productivos agropecuarios. Ejercer liderazgo en las áreas de
su desempeño profesional para propiciar e impulsar cambios que mejoren • Higiene Pecuaria
las condiciones de vida de la sociedad. Identificar, gestionar y aplicar los • Uso Eficiente del Agua
programas; así como, esquemas de apoyo técnico, financiero, social y de • Especialidad
comercialización para el desarrollo regional. Desarrollar habilidades de • Servicio Social
comunicación verbal y escrita, interpretando correctamente información
pertinente en su propio idioma y en una segunda lengua. Actuar y conducirse Noveno Semestre
con principios éticos en el ejercicio de la profesión. Utilizar estratégicamente • Residencia Profesional
los principios socioeconómicos, administrativos, legislativos y normativos
inherentes al ejercicio de su profesión.
Campo laboral
Área privada y gubernamental en el sector agropecuario; autoempleo, par-
ticipando en actividades propias de su perfil de egreso.
332
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico del Valle de Oaxaca

Primer Semestre
Implementación de las Tecnologías • Fundamentos de Programación
Campo específico de la Información y de la • Cálculo Diferencial
Comunicación • Actividades Complementarias
Campo detallado Informática Segundo Semestre
Carrera INGENIERÍA EN INFORMÁTICA • Administración para Informática
• Física para Informática
Acreditada Sí No X • Programación Orientada a Objetos

• Sistemas Electrónicos para Informática
Objetivo • Estructura de Datos
Formar profesionales competentes en el diseño, desarrollo, implementación • Álgebra Lineal
y administración de servicios informáticos y gestión de proyectos con una • Costos Empresariales
visión sistémica, tecnológica y estratégica, ofreciendo soluciones innovadoras • Actividades Complementarias
e integrales a las organizaciones, de acuerdo con las necesidades globales,
actuales y emergentes, comprometidos con su entorno, desempeñándose con Cuarto Semestre
actitud ética, emprendedora y de liderazgo.
• Administración de los Recursos y Función Informática
Perfil de ingreso • Arquitectura de Computadoras
El aspirante a ingresar al programa de Ingeniería en Informática deberá poseer • Fundamentos de Telecomunicaciones
las siguientes características poseer conocimientos básicos en el manejo • Sistemas Operativos I
de software de aplicación y de equipo de cómputo, tener capacidad de • Investigación de Operaciones
abstracción, razonamiento lógico, capacidad de análisis y síntesis, ser creativo, • Actividades Complementaria
dinámico y tener agilidad mental, disponibilidad para el trabajo en equipo,
tener gusto e interés por la administración y el uso de nuevas tecnologías, Quinto Semestre
capacidad de lectura, escritura y expresión oral, constancia en el alcance de
• Análisis y Modelado de Sistemas de Información
metas propuestas, disponibilidad de tiempo completo para realizar los estudios
• Tecnologías e Interfaces de Computadoras
de licenciatura, ser ordenado, cumplido y responsable, conocimientos del nivel
• Fundamentos Base de Datos
medio superior de matemáticas y física.
• Redes de Computadoras
Perfil de egreso • Sistemas Operativos II
• Seguridad Informática
· Aplica conocimientos científicos y tecnológicos en el área informática • Actividades Complementarias
para la solución de problemas con un enfoque multidisciplinario.
· Formula, desarrolla y gestiona el desarrollo de proyectos de software Sexto Semestre
para incrementar la competitividad en las organizaciones, considerando
las normas de calidad vigentes. • Desarrollo e Implementación de Sistemas de Información
· Aplica herramientas computacionales actuales y emergentes para • Taller de Legislación Informática
optimizar los procesos en las organizaciones. • Taller de Base de Datos
· Diseña e implementa Bases de Datos para el almacenamiento, • Interconectividad de Redes
recuperación, distribución, visualización y manejo de la información • Desarrollo de Aplicaciones WEB
en las organizaciones. • Desarrollo Sustentable
· Crea y administra redes de computadoras, considerando el diseño, • Actividades Complementarias
selección, instalación y mantenimiento para la operación eficiente de los Séptimo Semestre
recursos informáticos.
· Realiza consultorías relacionadas con la función informática para la • Calidad de los Sistemas de Información
mejora continua de la organización. • Fundamentos de Gestión de Servicios de TI
· Se desempeña profesionalmente con ética, respetando el marco legal, la • Tópicos de Base de Datos
pluralidad y la conservación del medio ambiente. • Administración de Servidores
· Participa y dirige grupos de trabajo interdisciplinarios, para el desarrollo • Programación en Ambiente Cliente-Servidor
de proyectos que requieran soluciones innovadoras basadas en • Taller de Investigación I
tecnologías y sistemas de información.
Octavo Semestre
Campo laboral
• Taller de Emprendedores
Sector público y privado en el área de informática. Autoempleo, participando • Estrategias de Gestión de Servicios de TI
en actividades propias de su perfil de egreso. • Inteligencia de Negocios
• Auditoría Informática
• Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles
• Servicio Social
Noveno Semestre
• Especialidad
333

Primer Semestre
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Cálculo Diferencial
formación Comunicación • Fundamentos de Programación
Implementación de las Tecnologías
Campo específico de la Información y de la Comunicación
• Introducción a las TIC’s
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE Segundo Semestre
Carrera LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIONES • Programación Orientada a Objetos
• Matemáticas Discretas II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Actividades Complementarias
Tercer Semestre
Vigencia • Matemáticas Aplicadas a Comunicaciones
• Estructura y Organización de Datos
Objetivo • Fundamentos de Base de Datos
Formar profesionistas capaces de integrar y administrar tecnologías de la información • Electricidad y Magnetismo
y comunicaciones, que contribuyan a la productividad y el logro de los objetivos • Álgebra Lineal
estratégicos de las organizaciones; caracterizándose por ser líderes, críticos, • Actividades Complementarias
competentes, éticos y con visión empresarial, comprometidos con el desarrollo
sustentable.
Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Análisis de Señales y Sistemas de Comunicación
El aspirante a ingresar al programa de Ingeniería en TIC´s deberá poseer las siguientes • Programación II
características: Facilidad para analizar, comprender y aplicar los conceptos relativos a • Matemáticas para la Toma de Decisiones
la tecnología y su impacto sobre los sistemas de comunicaciones. Tener gusto e interés • Taller de Base de Datos
por la Administración y el uso de nuevas tecnologías. Poseer conocimientos básicos en
el manejo de software de aplicación y de equipo de cómputo. • Circuitos Eléctricos y Electrónicos
Razonamiento lógico. Tener capacidad de abstracción. Capacidad de análisis y síntesis. • Ingeniería de Software
Ser creativo, dinámico y tener agilidad mental. • Actividades Complementarias
Disponibilidad para el trabajo en equipo. Ser ordenado, cumplido y responsable.
Constancia en el alcance de metas propuestas.Disponibilidad de tiempo completo para
realizar los estudios de licenciatura. Capacidad de lectura, escritura y expresión oral. Quinto Semestre
Conocimientos del nivel medio superior de matemáticas y física.
Perfil de egreso • Telecomunicaciones
• Diseña, implementa y administra redes de cómputo y comunicaciones • Base de Datos Distribuidas
para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones,
con base en modelos y estándares internacionales. • Arquitectura de Computadoras
• Administra proyectos que involucren Tecnologías de la Información y • Taller de Ingeniería de Software
Comunicaciones para el logro de los objetivos organizacionales conforme a • Actividades Complementarias
requerimientos establecidos.
• Desarrolla e implementa sistemas de información para la gestión de procesos y
apoyo en la toma de decisiones, utilizando metodologías basadas en estándares
Sexto Semestre
internacionales. • Redes de Computadoras
• Diseña, desarrolla y gestiona sistemas de bases de datos para garantizar la
integridad, disponibilidad y confidencialidad de la información. • Programación WEB
• Integra soluciones de sistemas de comunicación con diferentes tecnologías, • Desarrollo de Emprendedores
plataformas o dispositivos. • Taller de Investigación I
• Desempeña funciones de consultoría y auditoría para validar procesos y • Sistemas Operativos I
garantizar la calidad en el uso de las Tecnologías de la Información
y Comunicaciones. • Tecnologías Inalámbricas
• Crea empresas en el ámbito de las Tecnologías de la Información y • Actividades Complementarias
Comunicaciones para contribuir al desarrollo del entorno.
• Integra las diferentes arquitecturas de hardware y administra Séptimo Semestre
plataformas de software para incrementar la productividad en las
organizaciones. • Redes Emergentes
• Implementa sistemas de seguridad acorde a políticas internas de las
organizaciones basados en estándares establecidos, con la finalidad • Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles
de garantizar la integridad y consistencia de la información. • Desarrollo Sustentable
• Aplica los aspectos de legislación informática para regular el uso y • Taller de Investigación II
explotación de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones.
• Diseña e implementa dispositivos con software embebido para • Sistemas Operativos II
aplicaciones de propósito específico. • Negocios Electrónicos I
• Utiliza tecnologías emergentes y herramientas actuales para atender
necesidades acordes al entorno. Octavo Semestre
• Diseña e implementa interfaces gráficas de usuario para facilitar la
interacción entre el ser humano, los equipos y sistemas electrónicos. • Administración y Seguridad de Redes
• Posee habilidades metodológicas de investigación que fortalezcan • Auditoría de Tecnologías de Información
el desarrollo cultural, científico y tecnológico en el ámbito de sistemas
computacionales y disciplinas afines. • Interacción Humano Computadora
• Selecciona y aplica herramientas matemáticas para el modelado, • Ingeniería del Conocimiento
diseño y desarrollo de tecnología computacional. • Negocios Electrónicos II
• Desempeña sus actividades profesionales considerando los aspectos • Servicio Social
legales, éticos, sociales y de desarrollo sustentable.

Sector público y privado en el área de informática. Autoempleo, participando en • Especialidad
actividades propias de su perfil de egreso. • Residencia Profesional
334
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico del Valle de Oaxaca
Segundo Semestre
PLAN DE ESTUDIO
Campo amplio de • Administración
Agronomía y Veterinaria • Física
formación • Desarrollo Humano
Agronomía, Horticultura, Silvicultura • Botánica Forestal
Campo específico y Pesca • Fisiología
Campo detallado Silvicultura
Tercer Semestre
Carrera INGENIERÍA FORESTAL • Cálculo Integral
Acreditada • Economía Forestal
Sí X No • Estadística
• Edafología
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Ecología
• Anatomía de la Madera
OTRAS COMEAA • Actividades Complementarias
Vigencia Proceso de refrendo de Acreditación del 4 Cuarto Semestre
al 7 de febrero de 2020. • Dendrometría
Objetivo • Muestreo y Regresión
Formar profesionales con capacidad técnica, analítica, crítica, reflexiva, científica, • Política y Legislación Forestal
tecnológica y emprendedora, para el manejo sustentable de los ecosistemas forestales en • Extensión y Divulgación
beneficio de la sociedad. • Viveros Forestales
• Introducción a los Sistemas de Información Geográfica
Perfil de ingreso • Actividades Complementarias
El aspirante a ingresar al programa de Ingeniería en Forestal deberá poseer las siguientes
características: Quinto Semestre
• Mostrar preferencia por las materias relacionadas con aspectos biológicos,
ecológicos y de los recursos forestales. • Manejo del Fuego
• Tener habilidades para las matemáticas y la computación. • Silvicultura
• Mostrar interés por desarrollar actividades de campo. • Diseños Experimentales
• Poseer un espíritu de servicio, principalmente hacia las comunidades
rurales. • Sanidad Forestal
• Tener la habilidad para manejar aparatos de medición forestal. • Desarrollo Sustentable
• Mostrar interés en adquirir una superación constante. • Plantaciones Forestales
• Emplear correctamente el lenguaje oral y escrito. • Sistemas de Información Geográfica
• Mostrar capacidad para entender la complejidad de los ecosistemas
forestales. • Actividades Complementarias
• Mostrar interés y disciplina en el estudio y la investigación.
• Estar dispuesto a trabajar en equipo. Sexto Semestre
• Conocimientos del nivel medio superior de matemáticas, física, química
y biología. • Epidometría
• Rehabilitación de Ecosistemas Forestales
Perfil de egreso • Tecnología de la Madera
Elaborar, ejecutar y evaluar programas de manejo sustentable de los ecosistemas • Genética Forestal
forestales. Aplicar y adaptar correctamente las metodologías de evaluación de los • Hidrología
recursos forestales maderables y no maderables. Generar investigación y transferencia • Evaluación de Recursos Forestales
de tecnología apropiada para impulsar el crecimiento de la producción, productividad y
competitividad del área forestal. Planear y ejecutar proyectos sobre manejo sustentable • Taller de Investigación I
de cuencas. Elaborar e implementar estudios de impacto ambiental y estudios • Actividades Complementarias
técnicos justificativos en los diversos ecosistemas. Elaborar e implementar proyectos
de conservación de áreas naturales y restauración de áreas degradadas. Organizar, Séptimo Semestre
capacitar y asesorar a los actores del sector forestal, para poner en marcha proyectos
productivos que impulsen el desarrollo. Sensibilizar a la sociedad sobre el valor de • Manejo Forestal
los ecosistemas forestales para su conservación, protección y restauración. Establecer
estrategias de diversificación productiva aplicando la ingeniería de proyectos a los • Abastecimiento Forestal
sistemas de producción forestal, para desarrollar cadenas productivas que generen • Industrias Forestales
valor agregado. Conocer e interpretar las políticas, normas y leyes que regulan la • Criterios e Indicadores de Sustentabilidad
actividad forestal. Usar y manejar la tecnología apropiada para la transformación de los • Mercadotecnia
recursos forestales. Utilizar las tecnologías de información y comunicación, aplicadas al
manejo de los ecosistemas forestales. Desarrollar la habilidad de gestión ante instancias • Taller de Investigación II
locales, nacionales e internacionales. Formular y aplicar los criterios e indicadores para la
certificación de los procesos de aprovechamiento de los recursos forestales. Identificar, Octavo Semestre
diagnosticar, prevenir y controlar los factores de deterioro de los ecosistemas forestales.
Coordinar y colaborar con equipos multidisciplinarios e interinstitucionales. • Evaluación de Impactos Ambientales
• Taller de Formulación y Evaluación de Proyectos
Campo laboral • Especialidad
Área privada y gubernamental en el sector forestal. Autoempleo, participando en • Servicio Social
actividades propias de su perfil de egreso.
Noveno Semestre
Primer Semestre
• Álgebra Lineal
• Tecnologías de la Información y Comunicaciones
• Botánica General
• Bioquímica
335
PLAN DE ESTUDIO
Primer Semestre
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas • Edafología
• Química
formación y Estadística • Biología I
• Matemáticas
Campo específico Ciencias Biológicas y Ambientales • Taller de Ética
Campo detallado Biología • Actividades Complementarias
Carrera LICENCIATURA EN BIOLOGÍA Segundo Semestre
Acreditada Sí X No • Bioestadística I
• Protozoología
• Biología II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Biofísica
• Bioquímica
• Meteorología y Climatología
OTRAS CACEB, A.C. • Actividades Complementarias
30 de enero de 2015 al 30 de enero de Tercer Semestre

Vigencia 2020 (en proceso de re-acreditción). • Bioestadística II
• Invertebrados no Artrópodos
• Botánica Estructural
Objetivo • Micología
Formar profesionistas en el campo de la Biología con las competencias necesarias • Biología Celular
para desarrollarse en diferentes ámbitos e integrarse en equipos multidisciplinarios; • Actividades Complementarias
contribuyendo al manejo para la conservación de la Biodiversidad, con ética y respeto
a la diversidad cultural. Cuarto Semestre
• Biología del Desarrollo Animal
Perfil de ingreso • Artrópodos no Insectos
El aspirante a ingresar al programa de La Licenciatura en Biología deberá poseer las • Botánica Criptogámica
siguientes competencias: Competencias Genéricas. Conocimientos básicos de inglés, • Microbiología
capacidad de observación, descripción y análisis de los fenómenos biológicos, habilidad • Genética
verbal (expresión oral, lectura y escritura), manejo básico de las tecnologías de la • Actividades Complementarias
información y las comunicaciones, curiosidad científica, disposición para el trabajo en
equipo, responsable, organizado y crítico, capacidad de interactuar con su entorno de Quinto Semestre
manera positiva y constructiva, manejo de técnicas de aprendizaje, afinidad y entusiasmo • Fisiología Vegetal
por las ciencias biológicas. Competencias Específicas. Conocimientos del nivel medio • Entomología
superior de matemáticas, física, química y biología. • Botánica Fanerogámica
• Genética Molecular
Aplica principios éticos y legales en la conservación de la biodiversidad. • Actividades Complementarias
Aplica metodologías de campo y laboratorio en la investigación, conservación y manejo
de la biodiversidad. Sexto Semestre
Participa en la evaluación del impacto ambiental mediante acciones de prevención,
mitigación y conservación.
• Cordados
Genera diagnósticos y estrategias, a fin de optimizar la producción de bienes y servicios • Taller de Divulgación Científica y Educación Ambiental
y la sustentabilidad de la Biodiversidad. • Ecología I
Proporciona servicios de consultoría, asesoría, asistencia técnica y capacitación en • Contaminación e Impacto Ambiental
áreas como divulgación científica, educación ambiental, proyectos biotecnológicos, • Taller de Investigación I
biomédicos, agroecológicos y alimentarios. • Actividades Complementarias
En el sector público, privado y social. Autoempleo (consultorías), participando en actividades • Evolución
propias de su perfil de egreso. • Biogeografía
• Taller Desarrollo Empresarial
• Ecología II
• Servicio Social
Octavo Semestre
• Especialidad
Noveno Semestre
336
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

DE SAN MIGUEL EL GRANDE
“INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL”
Domicilio y teléfonos: Km. 1.2 carretera a Morelos, San Miguel MODELO INSTITUCIONAL
el Grande Tlaxiaco, Oaxaca., C.P. 71140, Subsistema: Tecnológico
Teléfono-Fax: 01 953 50 3 91 34, 01 953 503 9204 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.smiguelgde.tecnm.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: dir_dsmiguelgde@tecnm.mx Régimen: Público
Facebook: Tecnológico Nacional de México/ITS San Miguel el Grande Naturaleza Jurídica: Organismos Públi-
co Descentralizado
CONTRATACIÓN
Licenciatura 32 Tiempo completo Original y copia de:
• Certificado de Nivel medio superior o Constancia de estudios
Especialidad 0 3/4 tiempo con calificaciones.
Medio tiempo • CURP (únicamente copia).
Maestría 6
Doctorado 3 Asignatura 41 • Certificado médico reciente (con grupo sanguíneo).
• 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro o a color.
EXAMEN / CURSO
Sí / No Costos
Duración
Pago de ficha para solicitud de admisión: $426,00 pesos más impuesto
Examen de Diagnóstico Sí 4 horas que agrega el gobierno estatal.
Inscripción: $926.00 pesos más impuesto que agrega el gobierno
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 semanas
estatal.
SERVICIOS Infraestructura Núm. Costos sujetos a cambios por el impuesto del gobierno estatal.
• Orientación educativa. • Aulas 19 Fechas

• Tutorías. • Laboratorios 3 Entrega de fichas: a partir del mes de enero de 2022.
• Cafetería. • Centro de cómputo 1 Examen de diagnostico:
• Servicio de fotocopias. • Cafetería 1 Primera etapa: 22 de julio 2022.
• Internet. • Biblioteca 1 Segunda etapa: 21 de julio 2022.
• Psicología. • Cancha de Futbol 7 1 Tercera etapa: 31 de agosto 2022.
• Comedor Comunitario. • Gimnasio al aire libre 1 Curso propedéutico: del 08 al 12 de agosto 2022.
• Albergue. Inscripción: del 08 al 12 de agosto 2022.
Entrega de documentación: 08 al 12 de agosto 2022.
• Centro de Incubación.
• Empresarial. Requisitos de Egreso
APOYOS • La acreditación del 100% de los créditos de su plan de
estudios.
Becas / Requisitos • La acreditación de un programa de lengua extranjera.
Becas: • Documento probatorio de no adeudo económico, material o
• Programa de Becas Federales. equipo con las oficinas, laboratorios y centro de información.
• Haber realizado el Servicio Social en los términos que marca
la ley reglamentaria y el Manual de Procedimientos para la
Requisitos: realización del Servicio Social.
Del estudiante: • Haber realizado la Residencia Profesional en los términos
• Copia de acta de nacimiento. que marca el Manual de Procedimientos para la realización
• Copia de la cartilla de vacunación. de Residencia Profesional.
• Copia de CURP.
• Entrega una copia recibo de inscripción al ITSMIGRA. Requisitos de Titulación
Del padre y madre o tutor: • La acreditación del 100% de los créditos de su plan de estudios.
• Copia del acta de nacimiento. • La acreditación de un programa de lengua extranjera.
• Constancia de no inconveniencia para la realización del acto
• Copia de la CURP. protocolario de titulación integral.
Costo de comedor $150.00 semanal. • Documento probatorio de no adeudo económico, material o
equipo con las oficinas, laboratorios y centro de información.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Liberación del proyecto de titulación integral emitida por el
Departamento Académico.
Ingeniería en Desarrollo Comunitario 9 semestres • Entrega de informe del proyecto de titulación integral en
formato digital a la División de Ingeniería.
Ingeniería en Innovación Agrícola Sustentable 9 semestres • Haber realizado el Servicio Social en los términos que marca
la ley reglamentaria y el manual de Procedimientos para la
Ingeniería en Tecnologías de la Información 9 semestres realización del Servicio Social.
y Comunicaciones • Haber realizado la Residencia Profesional en los términos
que marca el Manual de Procedimientos para la realización
Ingeniería Forestal 9 semestres de Residencia Profesional.
Modalidades: Residencia Profesional. Proyecto de Investigación y/o
Desarrollo Tecnológico. Proyecto Integrador. Proyecto Productivo.
Proyecto de Innovación Tecnológica. Proyecto de Emprendimiento.
Proyecto Integral de Educación Dual. Estancia. Tesis o Tesina. Examen
CENEVAL
337
2022-2023 Instituto Tecnológico Superior de San Miguel el Grande
formación • Sociología Rural
Ciencias Sociales y Estudios del • Fundamentos de Desarrollo Comunitario
Campo específico Comportamiento • Biología
Campo detallado Sociología • Álgebra Lineal
INGENIERÍA EN DESARROLLO
Carrera COMUNITARIO Segundo Semestre
Acreditada • Cultura y Vida Comunitaria
Sí X No • Organización de Grupos
• Botánica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES x • Química
30 de enero del 2027 • Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
Formar ingenieros en desarrollo comunitario basados en competencias • Socioeconómica y Política de México
profesionales para la planeación, gestión, ejecución y evaluación de proyectos • Bioquímica
comunitarios, promoviendo el diálogo intercultural entre la compleja • Microbiología
diversidad de las relaciones sociales, políticas y culturales, favoreciendo los • Física I
procesos de vinculación comunitaria y el manejo sustentable de los recursos • Cálculo Integral
naturales. • Fundamentos de Administración
• Estadística II
Perfil de ingreso
Dirigido a personas interesadas en promover el desarrollo comunitario, Cuarto Semestre
haciendo un uso responsable de los recursos con los que cuentan las • Edafología
localidades. Para ingresar, se requiere haber concluido el nivel educativo • Zoología
anterior (bachillerato) y tener interés por generar propuestas de solución a • Taller de Diagnóstico y Participación Comunitaria • Física II
problemas comunitarios, así como deseos e interés por conocer estrategias • Fisiología Vegetal y Animal
para el uso responsable de los recursos, con la finalidad de mejorar las • Fundamentos de Contabilidad y Costos
condiciones sociales de las comunidades y municipios del estado de Oaxaca
e incluso a nivel nacional.
Quinto Semestre
Perfil de egreso
• Taller de Planificación Regional
Ser capaz de organizar y crear grupos de trabajo para el desarrollo integral de • Sistema de Información Geográfica
la comunidad. Realizar diagnósticos comunitarios, empleando metodologías • Introducción a la Producción Agropecuaria y Forestal
que permitan detectar y priorizar necesidades en los aspectos económico, • Ecología
social, productivo‐tecnológico y ambiental en las comunidades. Identificar • Políticas Públicas de Desarrollo Social
y evaluar la integración de sistemas y cadenas productivas eficientes que • Análisis Económico
impliquen manejo y transformación de productos, bajo normas de calidad • Desarrollo Sustentable
nacional e internacional. Diseñar planes de desarrollo mediante metodologías
participativas que resuelvan de manera holística las demandas de la sociedad Sexto Semestre
en diversos esquemas situacionales para la mejora de la comunidad‐región. • Taller de Desarrollo Comunitario
Gestionar recursos mediante el acompañamiento y presentación de proyectos • Taller de Investigación I
a diferentes instancias gubernamentales y no gubernamentales. Implementar • Agroecología
proyectos de desarrollo social y tecnológico que atienda a criterios de • Manejo y Conservación del Agua
innovación, sustentabilidad, legalidad y lo relativo a los usos y costumbres, • Agroclimatología
con la finalidad de promover el desarrollo de la comunidad. Aplicar • Calidad y Administración de la Producción
Tecnología mediante un enfoque sustentable para la solución de problemas
sociales, ambientales y productivos. Fortalecer el capital social a través del
conocimiento y la revaloración de la cultura de la vida comunitaria que facilite Séptimo Semestre
el desarrollo. Vincular los aportes de la ciencia y la tecnología con los procesos • Evaluación Tecnológica
de administración de los recursos naturales y con las actividades productivas, • Taller de Investigación II
respetando el medio ambiente de la región. • Biotecnología
Campo laboral • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Planeación y Creación de Nueva Empresa
Consultor independiente: Asesor técnico de productores en la elaboración,
gestión e implementación de proyectos productivos. Asesor técnico Octavo Semestre
y administrativo de autoridades locales en la planeación, gestión e • Especialidad
implementación de proyectos de desarrollo. Coordinador y/o ejecutor
de diagnósticos comunitarios, planes de desarrollo, estudios de impacto Noveno Semestre
ambiental y estudios de factibilidad. Gestor y/o fundador de pequeñas y
medianas empresas familiares o comunitarias.Promotor del rescate de la
lengua, la cultura y las tradiciones. Colaborador en agencias de desarrollo,
asociaciones o consultorías, para la prestación de servicios técnicos a las
autoridades municipales, comunales y ejidales. Coordinador y/o operador
de programas o proyectos de las dependencias gubernamentales, estatales
o federales (SEDESOL, CDI, SAGARPA, SEDAFPA, SEMARNAT, entre otras),
enfocadas al desarrollo de las comunidades y a la mejora en la calidad de vida.338
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico Superior de San Miguel el Grande
Campo amplio de El egresado de la carrera de Ingeniería en Innovación Agrícola Sustentable puede
Agronomía y Veterinaria prestar sus servicios en dependencias del sector agropecuario, sector privado y
formación de gobierno, ONG´s, entre otras. Asimismo, podrá desempeñarse como asesor
independiente en despachos especializados, así como realizar funciones de
investigación en las instituciones dedicadas para tal fin.
Campo detallado
Producción y Explotación agrícola y MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE
Ganadera Primer Semestre
INGENIERÍA EN INNOVACIÓN • Álgebra Lineal
Carrera AGRÍCOLA SUSTENTABLE • Química
Acreditada • Taller de Elementos de Mecánica de Sólidos
Sí No X • Biología
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Taller de Ética

Objetivo • Química Analítica
• Edafología
Formar profesionistas analíticos y críticos, comprometidos socialmente y con • Elementos de Termodinámica
sólida cultura científico tecnológica, que les permita la planeación del desarrollo
regional en el contexto de la sustentabilidad, para realizar investigación,
• Botánica Aplicada
validación, transferencia, adaptación, producción e innovación agrícola. • Estadística
Perfil de ingreso Tercer Semestre
El aspirante a ingresar a la carrera de Ingeniería en Innovación agrícola Sustentable • Cálculo Integral
es recomendable que tenga los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes: • Ecología
conocimientos básicos de matemáticas, física, química y biología, interés por el • Diseño Agrícola Asistido por Computadora
sector agropecuario y la producción alimentaria, gusto por el trabajo de campo
con campesino o productores, creatividad, capacidad crítica y analítica, disciplina • Bioquímica
en el estudio, capacidad de integrarse en trabajos de equipo y habilidad de • Principios de Electromecánica
establecer relaciones humanas, comprensión y dominio del lenguaje oral y escrito, • Topografía
conocimientos básicos del idioma inglés, manejo básico de tecnologías de la • Métodos Estadísticos
Información y comunicaciones.
Perfil de egreso Cuarto Semestre

Diseñar, crear, instalar, operar y proporcionar mantenimiento a empresas agrícolas • Hidráulica
dentro de un marco de desarrollo regional, nacional e internacional. • Agroclimatología
Desarrollar, coordinar, asesorar y dirigir empresas basadas en sistemas de • Diseños Experimentales
producción de agricultura protegida, considerando las adecuaciones que implican • Fisiología Vegetal
las condiciones ecológicas y socioeconómicas de las distintas regiones del país.
Aplicar conocimientos técnicos, administrativos, culturales y de extensión para • Microbiología
el uso eficiente del agua en la agricultura mediante la implementación y manejo • Base de Datos y Sistemas de Información Geográfica
adecuado de los sistemas de riego, con base en las necesidades hídricas de los
cultivos, condiciones climáticas, edáficas y sociales. Promover la organización Quinto Semestre
de los productores y asesorar a éstos en los sistemas de agricultura protegida en
cultivos estratégicos; así como garantizar una producción con calidad y proponer • Biología Molecular
innovaciones tecnológicas. Participar con organizaciones, grupos de trabajo y • Nutrición Vegetal
productores interesados en el establecimiento de proyectos productivos sobre • Sistemas de Porducción Agrícola
agricultura protegida e impulsar la aplicación de buenas prácticas agrícolas y • Entomología
de manufactura. Realizar labores profesionales de docencia, investigación y
extensión de nuevos conocimientos, metodologías y tecnologías, en los ámbitos • Fitopatología
de la agricultura protegida, inocuidad alimentaria y bioseguridad, para el mejor • Sistemas de Riego Superficial
aprovechamiento de los recursos del agro. Innovar los sistemas de producción • Desarrollo Sustentable
agrícola a través de la aplicación de modelos de predicción mediante el uso de
herramientas informáticas, para la toma de decisiones en las actividades de riego, Sexto Semestre
nutrición, manejo integrado de plagas, enfermedades y riesgo climático.
Solucionar problemas en la producción, manejo y comercialización de productos • Desarrollo Comunitario
agrícolas, con el empleo racional e innovador de los recursos naturales y materiales • Sistemas de Riego Presurizado
en la producción agrícola. Participar en la solución de la problemática del sector
agrícola y hacer sustentable el uso de los recursos naturales en su producción,
• Agroecología
transformación y comercialización en el ámbito nacional e internacional. Generar, • Olericultura
validar y adoptar nuevas tecnologías compatibles con la situación socioeconómica • Introducción a la Agricultura Protegida
del entorno regional para aprovechar el potencial productivo de las áreas agrícolas • Taller de Investigación I
en función de sus condiciones ecológicas. Analizar la problemática agrícola en
términos tecnológicos, ecológicos, económicos y sociales, para establecer las Séptimo Semestre
bases de un manejo sustentable basado en las formas de organización social
predominantes en la región. Manejar y aplicar metodologías y técnicas que • Agronegocios I
permitan obtener información pertinente para planear actividades de un sistema • Inocuidad Alimentaria y Bioseguridad
productivo sustentable. Desarrollar sistemas de producción agrícola sustentable,
a través del uso racional y organizado de los recursos regionales disponibles y la • Fertirrigación
innovación tecnológica con la finalidad de mejorar su productividad y lograr un • Taller de Investigación II
equilibrio ambiental. Conocer y aplicar la legislación nacional e internacional, en la
producción, transformación y comercialización de productos y servicios agrícolas Octavo Semestre
con estándares de calidad.
• Agronegocios II
• Especialidad
339
2022-2023 Instituto Tecnológico Superior de San Miguel el Grande
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la Primer Semestre
• Matemáticas Discretas I
• Introducción a las TIC´s
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Taller de Ética
Campo detallado Campo de Innovación en Tecnologías de • Fundamentos de Investigación
la Información y de la Comunicación Segundo Semestre
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA • Cálculo Integral
Carrera INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES • Programación Orientada a Objetos
• Matemáticas Discretas II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Algebra Lineal
Tercer Semestre
• Estructura y Organización de Datos
Objetivo • Administración Gerencial
Formar profesionistas capaces de integrar y administrar tecnologías de • Fundamentos de Bases de Datos
la información y comunicaciones, que contribuyan a la productividad • Electricidad y Magnetismo
y el logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones; • Matemáticas para la Toma de Decisiones
caracterizándose por ser líderes, críticos, competentes, éticos y con Cuarto Semestre
visión empresarial, comprometidos con el desarrollo sustentable.
• Matemáticas Apllicadas a Comunicaciones
Perfil de ingreso • Fundamentos de Redes
El aspirante a ingresar a la carrera de Ingeniería en Tecnologías de • Programación II
la Información y Comunicaciones es recomendable que tenga los • Taller de Base de Datos
siguientes conocimientos, habilidades y actitudes: conocimientos • Circuitos Eléctricos y Electrónicos
básicos de matemáticas y física, manejo de la computadora, • Ingeniería de Software
conocimientos entorno de algún sistema operativo, manejo del Quinto Semestre
internet, instalación de aplicaciones básicas, manejo de paquetería
(office), creatividad, capacidad crítica y analítica, disciplina en el • Análisis de Señales y Sistemas de Comunicación
estudio, capacidad de integrarse en trabajos de equipo y habilidad de • Redes de Computadora
establecer relaciones humanas, comprensión y dominio del lenguaje • Administración de Proyectos
oral y escrito, conocimientos básicos del idioma inglés. • Base de Datos Distribuidas
Perfil de egreso • Taller de Ingeniería de Software
Diseña, implementa y administra redes de cómputo y comunicaciones Sexto Semestre
para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones.
Desarrolla e implementa sistemas de información para la gestión de • Programación WEB
procesos y apoyo en la toma de decisiones, utilizando metodologías • Desarrollo de Emprendedores
basadas en estándares internacionales. Diseña, desarrolla y gestiona • Telecomunicaciones
sistemas de bases de datos para garantizar la integridad, disponibilidad • Sistemas Operativos I
y confidencialidad de la información. Integra soluciones de sistemas de • Tecnologías Inalámbricas
comunicación con diferentes tecnologías, plataformas o dispositivos. Séptimo Semestre
Crea empresas en el ámbito de las Tecnologías de la Información y
Comunicaciones para contribuir al desarrollo del entorno. Integra • Taller de Investigación I
las diferentes arquitecturas de hardware y administra plataformas • Redes Emergentes
de software. Implementa sistemas de seguridad acorde a políticas • Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles
internas de las organizaciones. Diseña e implementa dispositivos con • Desarrollo Sustentable
software embebido para aplicaciones de propósito específico. • Sistemas Operativos II
• Negocios Electrónicos
Campo laboral
Octavo Semestre
El ingeniero en Tecnologías de la Información y Comunicaciones
podrá desempeñarse en los sectores privado, público y social, • Taller de Investigación II
en las diferentes ramas productivas que demanden servicios de • Administración y Seguridad en Redes
tecnologías de la información. En forma independiente podrá crear • Auditoría en Tecnologías de la Información
empresas orientadas al desarrollo y consultoría de bienes y servicios • Taller de Investigación II
en tecnologías de la información. • Ingeniería del conocimiento
• Negocios electrónicos II
Noveno Semestre
340
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico Superior de San Miguel el Grande
formación • Álgebra Lineal
Campo detallado Silvicultura • Botánica General
• Bioquímica
Carrera INGENIERÍA FORESTAL
Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Cálculo Diferencial
• Administración
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Física
• Botánica Forestal
Vigencia • Fisiología
Formar profesionales con capacidades técnica, analítica, critica, reflexiva, • Cálculo Integral
científica, tecnológica y emprendedora para el manejo sustentable de los • Economía Forestal
ecosistemas forestales en beneficio de la sociedad. • Estadística
Perfil de ingreso • Edafología
• Ecología
El aspirante a ingresar a la carrera de Ingeniería Forestal es recomendable que • Sociología Rural
tenga los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes: conocimientos • Anatomía de la Madera
básicos de matemáticas, física, química y biología, interés por el cuidado del
medio ambiente y recursos naturales, interés por el desarrollo de proyectos Cuarto Semestre
para aprovechamiento de recursos maderables y no maderables, creatividad,
capacidad crítica y analítica, disciplina en el estudio, capacidad de integrarse • Dendrometría
en trabajos de equipo y habilidad de establecer relaciones humanas, • Investigación de Operaciones
comprensión y dominio del lenguaje oral y escrito, capacidad de resolución • Muestreo y Regresión
de problemas, conocimientos básicos del idioma inglés, manejo básico de • Política y Legislación Forestal
tecnologías de la información y comunicaciones. • Extensión y Divulgación
Perfil de egreso • Viveros Forestales
• Introducción a los Sistemas de Información Geográfica
Elaborar, ejecutar y evaluar programas de manejo sustentable de los
ecosistemas forestales. Aplicar y adaptar correctamente las metodologías Quinto Semestre
de evaluación de los recursos forestales maderables y no maderables.
• Manejo del Fuego
Generar investigación y transferencia de tecnología apropiada para impulsar
el crecimiento de la producción, productividad y competitividad del área • Silvicultura
forestal. • Diseños Experimentales
Planear y ejecutar proyectos sobre manejo sustentable de cuencas. • Sanidad Forestal
Elaborar e implementar estudios de impacto ambiental y estudios técnicos • Desarrollo Sustentable
justificativos en los diversos ecosistemas. Elaborar e implementar proyectos • Plantaciones Forestales
de conservación de áreas naturales y restauración de áreas degradadas. • Sistemas de Información Geográfica
Organizar, capacitar y asesorar a los actores del sector forestal, para poner
en marcha proyectos productivos que impulsen el desarrollo. Sensibilizar a Sexto Semestre
la sociedad sobre el valor de los ecosistemas forestales para su conservación,
protección y restauración. Establecer estrategias de diversificación productiva • Epidometría
aplicando la ingeniería de proyectos a los sistemas de producción forestal, • Rehabilitación de Ecosistemas Forestales
para desarrollar cadenas productivas que generen valor agregado. Conocer • Tecnología de la Madera
e interpretar las políticas, normas y leyes que regulan la actividad forestal. • Genética Forestal
Usar y manejar la tecnología apropiada para la transformación de los recursos • Hidrología
forestales. Utilizar las tecnologías de información y comunicación, aplicadas al • Evaluación de los Recursos Forestales
manejo de los ecosistemas forestales. Desarrollar la habilidad de gestión ante • Taller de Investigación I
instancias locales, nacionales e internacionales. Formular y aplicar los criterios
e indicadores para la certificación de los procesos de aprovechamiento de los Séptimo Semestre
recursos forestales. Identificar, diagnosticar, prevenir y controlar los factores
de deterioro de los ecosistemas forestales. Coordinar y colaborar con equipos • Manejo Forestal
multidisciplinarios e interinstitucionales. • Abastecimiento Forestal
• Industrias Forestales
Campo laboral • Criterios e Indicadores de Sustentabilidad
Podrás colaborar en agencias de desarrollo, asociaciones o consultorías para • Mercadotecnia
la prestación de servicios técnicos a las autoridades municipales, comunales • Taller de Investigación II
y ejidales, como coordinador y/o operador de programas o proyectos de
las dependencias gubernamentales, estatales o federales (CONAFOR, INPI, Octavo Semestre
SADER, y SEMARNAT, entre otras), enfocadas al desarrollo de las comunidades
• Evaluación de Impacto Ambiental
y la mejora en la calidad de vida. Como consultor independiente; asesor
técnico de productores en la elaboración, gestión e implementación de • Taller de Formulación y Evaluación de Proyectos
proyectos productivos, asesor técnico y administrativo de autoridades locales • Especialidad
en la planeación, gestión e implementación de proyectos de desarrollo. Noveno Semestre
Participante e integrante de instituciones dedicadas a la investigación, así
como de instituciones educativas de nivel medio superior y superior. • Residencia Profesional
341
2022-2023
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEPOSCOLULA

“INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y DESARROLLO REGIONAL SUSTENTABLE”
Domicilio y teléfonos: Av. Tecnológico, No.1 Paraje el Alarcón, MODELO INSTITUCIONAL
C.P. 69500, San Pedro y San Pablo Teposcolula Oax. Subsistema: Tecnológico Nacional
Tel: 01 (953) 537 8555. de México
Página web: www.itsteposcolula.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: dir_dteposcolula@tecnm.mx/se_dteposcolula@tecnm.mx Turno: Mixto
Facebook: Instituto Tecnológico Superior de Teposcolula Régimen: Público
Twitter: @itsteposcolula Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Descentralizado
(Tecnológicos Estatales)
CONTRATACIÓN
Licenciatura 39 Tiempo completo 4 Entrega de fichas:
• Original del Acta de Nacimiento.
Especialidad 3/4 tiempo • Original del Certificado de Bachillerato o Constancia de Estudios.
• Original de la CURP.
• 2 Fotografías Tamaño Infantil Blanco y Negro o a Color.
Maestría 10 Medio tiempo • Original del Recibo de Pago.
Inscripción:
Doctorado 1 Asignatura 46 • Original del Acta de Nacimiento.
• Original de Certificado de Bachillerato.
EXAMEN / CURSO • Original de la CURP.
• 6 Fotografías tamaño Infantil Blanco y Negro.
Sí / No Duración • Original del Certificado Médico
(Expedido por una Institución Pública).
Examen de diagnóstico Sí 3 etapas • Original del comprobante de tipo sanguíneo.
• Solicitud de Inscripción.
• Contrato con el Alumno.
• Original del Recibo de Pago por Concepto de Inscripción.
Costos
SERVICIOS Infraestructura Núm. Ficha:
• Préstamo de Libros. • Aulas 19 • Costo: $426.00 (Cambio sin previo aviso).
• Conexión de Internet. • Laboratorios 3 • Examen de Admisión: Sin Costo.
• Centro de Información. • Instalaciones deportivas 1 • Curso Propedeutico: Sin Costo.
• Laboratorio de Cómputo. • Centro de cómputo 1 Inscripción:
• Enfermería. • Enfermería 1 • Costo: $1,139.00 (Cambio sin previo aviso).
• Psicología. • Biblioteca 1
• Tutorías. • Sala de Docente 2 Fechas
• Asesorías.
Entrega de fichas: del 17 de enero al 12 de agosto de 2022.
• Deporte.
Examen de Diagnóstico:
• Danza.
Primera Etapa: 08 de julio de 2022.
• Rondalla.
Segunda Etapa: 29 de julio de 2022.
• Ajedrez.
Tercera Etapa: 12 de agosto de 2022.
• Taller de Lectura.
Curso propedéutico: del 08 al 19 de agosto de 2022.
APOYOS Inicio de clases: 22 de agosto de 2022.

Becas: • Haber acreditado la totalidad de los créditos de su Plan
Jovénes Escribiendo el Futuro (JEF): de Estudios.
Requisitos: • Haber culminado y acreditado Servicio Social y Residencia
Profesional.
Alumnas y Alumnos en condición de pobreza o vulnerabilidad, que vivan en zonas con altos índice de • Haber culminado y acreditado las Actividades
violencia, así como a estudiantes de origen indígena y afrodescendientes, que están inscritos en alguna Complementarias.
institución prioritaria de Educación Superior del SistemaEducativo Nacional. • Haber sido liberado de la institución mediante la constancia
de no adeudo.
BECAS ELISA ACUÑA.
Requisitos: Requisitos de Titulación
Está dirigida a impulsar a estudiantes, egresados y docentes de Instituciones pública de Educación
• La acreditación de un programa de lengua extranjera
Superior, privilegiando la igualdad de género, sin distinción de condición física, social, cultural o étnica. (Nivel B1).
• Haber realizado el Servicio Social.
BECAS DE NIVEL SUPERIOR (INPI): • Constancia de no inconveniencia para la realización del acto
Requisitos: protocolario de titulación integral.
Estudiantes provenientes de comunidades Indígenas y Afromexicanos que cursan su Educación • Constancia de No Adeudo.
Superior, proceso de Titulación y Maestría a efecto de consolidar su proceso formativo e impulsarlos a la • Liberación del proyecto de titulación integral.
conclusión de sus estudios profesionales, debido a que no cuentan con servicios educativos superiores • Certificado de Estudios del Nivel Licenciatura.
• Presentar acto protocolario del proyecto de titulación
en sus localidades de origen y tienen la necesidad de migrar en busca de oportunidades de estudios. integral.
• Haber realizado los siguientes pagos:
• Protocolo de Titulación.
• Trámite de Título y Cédula.
OFERTA EDUCATIVA Duración Opciones de Titulación (Integral)
Ingeniería en Administración 9 semestres • Curso de Titulación.
• Informe Técnico de Residencia Profesional.
Ingeniería en Desarrollo Comunitario 9 semestres • Examen General de Egreso de Licenciatura (EGEL) del
CENEVAL.
Ingeniería en Sistemas Computacionales 9 semestres • Examen General de Conocimiento con Evaluación Externa.
• Desarrollo de Prototipos.
Licenciatura en Gastronomía 9 semestres • Planes de Negocios.
• Plan de Desarrollo Municipal.
Ingeniería en Logística 9 semestres • Proyecto de Investigación.
• Tesis.
• Proyectos de Mejora en base a su Experiencia Profesional.
342
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico Superior de Teposcolula

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Taller de Administración I
formación • Tecnologías de la Información
Campo específico Administración y Gestión • Contabilidad Aplicada a la Ingeniería
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Fundamentos de Investigación
Campo detallado Campo de Administración y Gestión • Cálculo Diferencial
Carrera INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN Segundo Semestre
Acreditada • Taller de Administración II
Sí No X • Tic´s Aplicadas a la Administración
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Comportamiento Organizacional
Vigencia
Tercer Semestre
• Mercadotecnia
Objetivo • Derecho Laboral
Formar profesionales competentes en la creación, dirección e in- • Comunicación Organizacional
novación de organizaciones, que enfrenten desafíos en un entorno • Estadística I
globalizado, con visión emprendedora, ética, humana y de respon- • Álgebra Lineal
sabilidad social. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Capital Humano I
• Economía
Dedicado a todos los alumnos egresados del Nivel Medio • Derecho Mercantil
Superior en el área de Económico-Administrativo. • Mezcla de Mercadotecnia
Perfil de egreso • Estadística II
Ser un profesional ético, sensible a la diversidad cultural, con la • Administración Financiera I
capacidad de gestionar, crear, desarrollar e innovar organizaciones Quinto Semestre
competitivas con una visión de sustentabilidad y responsabilidad
social. Ser un emprendedor que promueva la transformación • Capital Humano II
económica y social a través de la creación de empresas, identificando • Macroeconomía
• Administración Financiera II
las oportunidades de negocios en contextos locales, regionales, • Innovación Tecnológica I
nacionales e internacionales. Proponer soluciones creativas que • Investigación de Operaciones
generen ventajas competitivas para resolver problemas en las • Derecho Fiscal
organizaciones, utilizando procedimientos, técnicas y herramientas. • Investigación de Mercado
Actuar como agente de cambio en las organizaciones, en respuesta a
Sexto Semestre
las necesidades del entorno. Utilizar las tecnologías de la información
y comunicación en el ejercicio de su práctica profesional. Organizar, • Innovación Tecnológica
integrar y dirigir equipos de trabajo para favorecer el crecimiento de • Análisis de la Problemática Nacional
la organización. Aplicar habilidades directivas para el logro de los • Gestión Estrategica
objetivos organizacionales en diferentes contextos. Utilizar procesos • Mercado Electrónica
de comunicación efectivos en las organizaciones y su entorno. • Plan de Negocios
Interpretar y gestionar los sistemas de calidad y el proceso de mejora • Administración de Producción
continua para las organizaciones. Interpretar y aplicar el marco legal
vigente, acorde a las necesidades situacionales de la organización. Séptimo Semestre
Desarrollar y/o dirigir proyectos empresariales utilizando los medios • Taller de Investigación I
y herramientas de forma multidisciplinaria. Diseñar e implementar • Economía Internacional
estrategias para optimizar los procesos organizacionales. Tomar • Administración de la Calidad
decisiones en las operaciones económicas, administrativos y • Consultoria
financieros que se generen dentro de la organización, en un marco • Entorno de Innovación
jurídico/fiscal. Prestar servicios de consultoría en su ámbito profesional. • Auditoria Administrativa
• Propiedad intelectual
Generar, promover y dirigir investigación para propiciar el desarrollo
del entorno. Diseñar y administrar sistemas de logística. Identificar Octavo Semestre
y administrar los riesgos financieros de las organizaciones. Diseñar,
implementar y evaluar los sistemas y modelos administrativos, para • Análisis Estratégico de la Tecnología
la optimización de los recursos que intervienen en la organización, • Gestión Financiera para proyectos de innovación
con un enfoque de calidad y competitividad. Promover y desarrollar • Transferencia de comercialización de Tecnologías
el potencial del capital humano en los diferentes niveles de la • Habilidades Blandas
organización. Aplicar los enfoques modernos de la administración en
la solución creativa de los problemas de las organizaciones. Noveno Semestre
Campo laboral • Residencia Profesional
• Servicio Social
El Egresado en la Ingeniería en Administración tendrá la capacidad • Actividades Complementarias
de crear su propia empresa, realizar alianzas estratégicas para ser
agentes del cambio económico y social de la región. Desempeñará su
profesión de manera competitiva integrándose al mercado laboral,
sobresaliendo por su capacidad de innovación.
343
2022-2023 Instituto Tecnológico Superior de Teposcolula

Primer Semestre
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Sociología Rural
formación
• Fundamentos de Desarrollo Comunitario
Ciencias Sociales y Estudios del • Biología
Campo específico Comportamiento • Fundamentos de Investigación
• Álgebra Lineal
Campo detallado Sociología
INGENIERÍA EN DESARROLLO Segundo Semestre
Carrera COMUNITARIO
• Cultura y Vida Comunitaria
Acreditada Sí No X • Organización de Grupos
• Botánica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Química
Tercer Semestre
Objetivo
• Socioeconomía y Política de México
Formar ingenieros en desarrollo comunitario basados en competencias • Bioquímica
profesionales para la planeación, gestión, ejecución y evaluación de • Microbiología
proyectos comunitarios, promoviendo el diálogo intercultural entre • Física I
la compleja diversidad de las relaciones sociales, políticas y culturales, • Cálculo Integral
favoreciendo los procesos de vinculación comunitaria y el manejo • Fundamentos de Administración
sustentable de los recursos naturales. • Estadística II
Dedicado a todos los alumnos egresados del Nivel Medio Superior en • Edafología
el área de Económico-Administrativo. • Zoología
Perfil de egreso • Taller de Diagnósticos y Participación Comunitaria
• Física II
Desarrollar proyectos que integren los conocimientos locales y • Fisiología Vegetal y Animal
técnicos para solucionar problemas que demandan las comunidades. • Fundamentos de Contabilidad y Costos
Diseñar planes de desarrollo mediante metodologías participativas
que resuelvan de manera holística las demandas de la sociedad en Quinto Semestre
diversos esquemas situacionales para la mejora de la comunidad- • Taller de Planificación Regional
región. Aplicar Tecnología mediante un enfoque sustentable para la • Sistema de Información Geográfica
solución de problemas sociales, ambientales y productivos. (Ciencias • Introducción a la Producción Agropecuaría y Forestal
de la ingeniería). Implementar proyectos de desarrollo social y • Ecología
tecnológico que atienda a criterios de innovación, sustentabilidad, • Política Pública de Desarrollo Social
legalidad y lo relativo a los usos y costumbres, con la finalidad de • Análisis Económico
promover el desarrollo de la comunidad. Gestionar recursos mediante • Desarrollo Sustentable
el acompañamiento y presentación de proyectos a diferentes
instancias gubernamentales y no gubernamentales. Fortalecer el Sexto Semestre
capital social a través del conocimiento y la revaloración de la cultura
• Taller de Desarrollo Comunitario
de la vida comunitaria que facilite el desarrollo. Realizar diagnósticos
comunitarios, empleando metodologías que permitan detectar y
• Agroecología
priorizar necesidades en los aspectos económico, social, productivo-
• Manejo y Conservación de Agua
tecnológico y ambiental en las comunidades. Vincular los aportes de
la ciencia y la tecnología con los procesos de administración de los
• Calidad y Administración de la Producción
recursos naturales y con las actividades productivas, respetando el
medio ambiente de la región. Identificar y evaluar la integración de Séptimo Semestre
sistemas y cadenas productivas eficientes que impliquen manejo
y transformación de productos, bajo normas de calidad nacional e • Evaluación Tecnológica
internacional. Ser capaz de organizar y crear grupos de trabajo para el • Taller de Investigación II
desarrollo integral de la comunidad. • Biotecnología
Campo laboral • Planeación y Creación de Nuevas Empresas
El egresado tendrá la capacidad de emprender su propia empresa Octavo Semestre
y asociarse con agricultores de la región o comunidad en la que
se desempeñe. Ofrecer servicios de elaboración de proyectos • Ordenamiento Territorial
productivos. Elaboración de estudios de impacto ambiental y/o • Taller de Gestión
factibilidad. • Cadenas Productivas y Normatividad
• Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales
• Servicios de Consultoría
• Taller de Evaluación de Sustentabilidad
Noveno Semestre
• Servicio Social
344

Campo amplio de Tecnologías de la Información y • Programación Orientada a Objetos
Innovación en Tecnologías de la • Química
Campo específico Información y la Comunicación • Álgebra Lineal
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X
• Cultura Empresarial
• Sistemas Operativo
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Física General
Cuarto Semestre
Vigencia
Formar profesionistas líderes, analíticos, críticos y creativos, con visión • Fundamentos de Bases de Datos
estratégica y amplio sentido ético, capaces de diseñar, implementar • Taller de Sistemas Operativos
y administrar infraestructura computacional para aportar soluciones • Principios Eléctricos y Aplicaciones Digitales
innovadoras en beneficio de la sociedad, en un contexto global,
multidisciplinario y sustentable. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Desarrollo Sustentable
• Fundamentos de Telecomunicaciones
Dedicado a todos los alumnos egresados del Nivel Medio Superior en • Taller de Bases de Datos
el área de Físico-Matemático. • Simulación
Perfil de egreso • Fundamentos de Ingeniería de Software
Diseñar, configurar y administrar redes computacionales aplicando las
normas y estándares vigentes. Desarrollar, implementar y administrar Sexto Semestre
software de sistemas o de aplicación que cumpla con los estándares de • Lenguajes y Autómatas I
calidad con el fin de apoyar la productividad y competitividad de las • Redes de Computadoras
organizaciones. Coordinar y participar en proyectos interdisciplinarios. • Administración de Base de Datos
Diseñar e implementar interfaces hombre-máquina y máquina- • Graficación
máquina para la automatización de sistemas. Identificar y comprender • Ingeniería de Software
las tecnologías de hardware para proponer, desarrollar y mantener • Lenguajes de Interfaz
aplicaciones eficientes. Diseñar, desarrollar y administrar bases de • Taller de Investigación I
datos conforme a requerimientos definidos, normas organizacionales
de manejo y seguridad de la información, utilizando tecnologías Séptimo Semestre
emergentes. Integrar soluciones computacionales con diferentes • Lenguajes y Autómatas II
tecnologías, plataformas o dispositivos. Desarrollar una visión • Conmutación y Enrutamiento de Redes de Datos
empresarial para detectar áreas de oportunidad que le permitan • Gestión de Proyectos de Software
emprender y desarrollar proyectos aplicando las tecnologías de la • Sistemas Programables
información y comunicación. Desempeñar sus actividades profesionales • Programación Web
considerando los aspectos legales, éticos, sociales y de desarrollo • Tópicos Selectos de Programación Móvil
sustentable. Poseer habilidades metodológicas de investigación que • Tecnologías Web I
fortalezcan el desarrollo cultural, científico y tecnológico en el ámbito
de sistemas computacionales y disciplinas afines. Seleccionar y aplicar Octavo Semestre
herramientas matemáticas para el modelado, diseño y desarrollo de • Programación Lógica y Funcional
tecnología computacional. • Administración de Redes
Campo laboral • Inteligencia Artificial
• Diseño Web
El egresado podrá desempeñarse en: instituciones educativas, • Internet de las Cosas
docencia, investigación, instituciones gubernamentales, • Tópicos Avanzados de Programación
organizaciones productivas, desarrollo de software, redes y • Tecnologías Web II
telecomunicaciones, servicios de soporte técnico especializado,
consultoría en tecnologías de la información y las comunicaciones, Noveno Semestre
sector industrial, Comercio, Servicios, emprendiendo su propio
negocio. • Servicio Social
Primer Semestre
• Fundamentos de Investigación 345
2022-2023 Instituto Tecnológico Superior de Teposcolula

Primer Semestre
Campo amplio de
Servicios • Microbiología de los Alimentos
formación
• Física en Gastronomía
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Introducción a la Gastronomía
Campo detallado Gastronomía y Servicios de Alimentos
• Matemáticas para Gastronomía
Carrera LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA • Software de Aplicación Ejecutivo
• Higiene en el Manejo de Alimentos y Bebidas
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Cultura y Patrimonio Gastronómico Nacional e Internacional
• Bases Culinarias
• Mercadotecnia
Vigencia • Taller de Ética
Formar integralmente profesionales, de la gastronomía, líderes, creativos, • Química y Conservación de los Alimentos
con ética, responsabilidad social, vocación de servicio y visión estratégica, • Costos y Manejo de Alimentos
capaces de diseñar, desarrollar y aplicar el arte y técnicas culinarias, así como • Cocina Mexicana
los conocimientos científicos en la innovación de la gastronomía y gestionar
empresas del sector de alimentos y bebidas que contribuyan al desarrollo • Probabilidad y Estadística
sustentable de la región. • Gestión del Capital Humano
• Fundamento de Turismo
Perfil de ingreso
Cuarto Semestre
Dedicado a todos los alumnos egresados del Nivel Medio Superior en el área
de Económico-Administrativo. • Tecnología de Frutas, Hortalizas y Confitería
• Enología y Vitivinicultura
Perfil de egreso • Panadería
Aplicar los principios básicos de la administración y la contabilidad en las • Economía Empresarial
actividades propias de las organizaciones de alimentos y bebidas, para el • Finanzas de las Organizaciones
mejor manejo de los ingresos y egresos. Realizar actividades específicas en • El Emprendedor y la Innovación
el área de ventas y servicio al cliente tales como la creación de programas
de comercialización de servicios de alimentos y bebidas. Aplicar los Quinto Semestre
conocimientos mercadológicos para una mejor comercialización de los
diferentes productos y servicios que ofrece una empresa de alimentos y • Marco Legal de las Organizaciones
bebidas. Aplicar los conocimientos administrativos básicos en empresas • Coctelería
que prestan servicios, compran, transforman y venden alimentos y bebidas. • Introducción a la Repostería
Comprender el comportamiento físico-químico de los alimentos para
mejorar la elaboración, conservación, innovación y presentación de los
mismos. Diseñar estructuras administrativas del ámbito gastronómico acorde • Calidad Aplicada a la Gestión Empresarial
a los requisitos, aspectos legales, económicos, financieros y comerciales. • Nutrición y Dietética
Solucionar problemas y tomar decisiones para el óptimo cumplimiento de
las actividades gastronómicas. Elaborar planes de negocios y establecer Sexto Semestre
controles de calidad de alimentos y bebidas. Organizar y administrar recursos • Taller de Investigación I
humanos y técnicos en los establecimientos de Alimentos y Bebidas. Integrar,
organizar, planear y administrar su propio negocio. Establecer sistemas de • Banquetes
información y control en empresas gastronómicas. Generar estrategias para • Cocina Internacional I
el logro de los objetivos organizacionales. Identificar el origen y evolución de • Desarrollo Sustentable
la gastronomía mediante el estudio de su desarrollo histórico. Implementar • Gestión Estratégica
las diferentes normas nacionales e internacionales de seguridad e higiene, • Estancia Técnica Nacional
operando programas para el manejo higiénico de los alimentos. Diseñar,
implementar y evaluar los procedimientos de recepción, almacenaje y Séptimo Semestre
elaboración de alimentos y bebidas. Diseñar e implementar cartas y menús.
Diferenciar el origen y procedimientos de elaboración de las principales • Taller de Investigación II
bebidas alcohólicas y no alcohólicas. Propiciar la creación y desarrollo de • Escultura en Hielo y Mukimono
platillos de vanguardia analizando la composición de los alimentos con • Cocina Internacional II
diversas técnicas y métodos de preparación de la cocina nutricional. Aplicar • Gastronomía Oaxaqueña, Mixteca, Sierra Sur, Cañada, Costa
los conocimientos de las diferentes cocinas para la elaboración de platillos
de autor y fusión. Manejar software especializado en organización y control • Repostería Oaxaqueñas
del área de producción y del área de servicio para una mejor administración • Emprendimiento de Negocios Gastronómicos
en los establecimientos de alimentos y bebidas. Aplicar los conocimientos
técnicos especializados del idioma francés e ingles en el área gastronómica. Octavo Semestre
Desarrollar investigación en torno al fenómeno gastronómico desde el punto • Formulación y Evaluación de Proyectos
de vista, cultural, culinario y administrativo para innovar.
• Cocina Experimental
Campo laboral • Dirección de Establecimientos de Alimentos y Bebidas
• Estancia Técnica Internacional
Control de calidad de alimentos, gerente de alimentos y bebidas, chef
ejecutivo, docente, investigador, periodista gastronómico, asesor culinario, • Gastronomía Oaxaqueña, Valles Centrales, Istmo, Papaloapan,
desarrollodor de proyectos empresariales gastronómicos, instituciones Sierra Norte
dedicadas a la promosión y la difusión de la cultura. • Gastronomía Sustentable
Asesor en establecimientos: hoteles, restaurantes, cocina nutricionales,
comedores industriales, hospitales, empresas de banquetes, escuelas. Noveno Semestre
• Servicio Social
346

• Compras
Campo amplio de
Administración y Negocios • Álgebra Lineal
Campo específico Negocios y Contabilidad • Entorno Económico
Campo detallado Negocios y Comercio • Mercadotecnia
Carrera INGENIERÍA EN LOGÍSTICA • Desarrollo Sustentable

Sí No X
• Inventarios
Órgano acreditador • Servicio al Cliente
CIEES FIMPES COPAES • Estadística Inferencial I
• Legislación Aduanera
Vigencia • Tópicos de Ingeniería Mecánica
• Higiene y Seguridad
Objetivo
Quinto Semestre
Formar Ingenieros en Logística emprendedores analíticos y creativos
• Almacenes
que mejoren los procesos logísticos de los sistemas de producción
de bienes o servicios mediante la aplicación de las Ciencias Básicas,
Económico-Administrativas y de la Ingeniería utilizando herramientas
• Tipología del Producto
tecnológicas tomando en cuenta los recursos disponibles y potenciales,
• Desarrollo Humano y Organizacional
desarrollando proyectos en organizaciones públicas o privadas,
nacionales e internacionales.
• Tráfico y Transporte
Perfil de ingreso
Sexto Semestre
Dedicado a todos los alumnos egresados del Nivel Medio Superior en
el área de Económico-Administrativo. • Innovación
• Modelos de Simulación y Logística
Perfil de egreso • Empaque, Envase y Embalaje
El egresado será un profesionista con aptitudes y capacidades para • Ingeniería Económica
la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en la solución • Taller de Investigación I
de problemas diversos del área de la Logística. Contando además • Finanzas
con: capacidad de análisis y síntesis, capacidad de interrelación, • Formulación y Evaluación de Proyectos
independencia de juicio, capacidad creativa, capacidad administrativa, Séptimo Semestre
intuición e imaginación, razonamiento abstracto, responsabilidad,
destreza manual, conciencia ecológica. • Procesos de Fabricación y Manejo de Materiales
• Cultura de Calidad
Campo laboral • Geografía para el Transporte
El ingeniero en logística es un profesional que puede trabajar • Comercio Internacional
en los departamentos de compras, almacenes, ventas, logística, • Taller de Investigación II
distribución y transporte, importación y exportación, entre otros; • Programación de Procesos Productivos
con responsabilidad social y desempeño ético, con capacidades de • Gestión de Proyectos
desarrollo autónomo, de liderazgo y de investigación, competente Octavo Semestre
para diseñar y administrar sistemas logísticos, realizando funciones
de consultor, gestor o formador de empresas con proyección social; • Operación Logística del Transporte
atendiendo los requerimientos de los sectores productivos de bienes • Gestión de Plataformas Logísticas
o servicios nacionales e internacionales. • TIC´S Aplicadas a las Operaciones Logísticas
• Logística Inversa
• Servicio Social
• Taller de Ética • Actividades Complementarias
• Introducción a la Ingeniería en Logística
• Economía
Segundo Semestre
• Cadena de Suministro
• Química
• Bases de Datos
347
2022-2023
INSTITUTO TRANSÍSTMICO DE EDUCACIÓN

SUPERIOR DE MÉXICO
“UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE CONSAGRADA A LA BÚSQUEDA DE LA VERDAD”
Domicilio y teléfonos: Fray Bartolomé de las Casas No. 28 Barrio Guichi- MODELO INSTITUCIONAL
vere, Santo Domingo, Tehuantepec, Oaxaca. Subsistema: Universitario
Tel. 01 (971) 71 3 79 23 Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: unitransistmica@hotmail.com Turno: Vespertino
Facebook: https://www.facebook.com/UTIMISTMO Régimen: Privado
CONTRATACIÓN
3/4 tiempo • Certificado de secundaria.
Especialidad
• CURP.
• 6 fotos tamaño infantil, blanco y negro, acabado
EXAMEN / CURSO mate.
Examen de Admisión Sí 2 horas Inscripción semestral: $1300.00
Mensualidad: $1200.00
• Servicio de fotocopias. • Número de Aulas 8 Entrega de fichas a partir del mes de febrero y hasta el mes
• Conexión a internet. • Número de Laboratorios 1 de julio.
• Servicios telefónicos. • Centros de Cómputo 1 Requisitos de Egreso
• Cafetería 1
• Haber cumplido y aprobado el plan de estudios
APOYOS vigente de la licenciatura.
Becas: • Haber cumplido y aprobado el plan de estudios
Beca económica: En base al promedio y de acuerdo a los lineamientos de la vigente de la licenciatura.
institución. • Cumplir con su servicio social.
• Obtener el acta de examen profesional ó acta
Requisitos: de recepción profesional.
• Estudio socioeconómico.
• Ser alumno regular en sus calificaciones. Opciones de Titulación
Duración • Por promedio.
OFERTA EDUCATIVA • Tesis profesional.
Licenciatura en Derecho 9 semestres • Estudios de posgrado.
348
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Transístmico de Educación Superior de México
Segundo Semestre
PLAN DE ESTUDIO
Campo amplio de • Ética Profesional
formación • Metodología y Técnicas de Investigación II
• Problemas Sociales, Políticos, Económicos y Culturales
Campo específico Derecho y Criminología de México y de Oaxaca
Campo detallado Derecho • Tecnologías de la Información Aplicadas en las Ciencias
Sociales
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Teoría General del Derecho
• Derecho Romano
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Teorías Jurídicas Contemporáneas
• Historia Universal del Derecho y Sistemas Jurícos
Contemporáneos
Vigencia • Informática Aplicada al Derecho
Cuarto Semestre
• Interpretación y Argumentación Jurídica
Federal Número: • Derecho Constitucional I
• Derecho Civil I
• Derecho Penal I
Objetivo • Teoría General del Proceso
Formar profesionales de excelencia con amplios conocimientos
del Derecho, sólida ética profesional, sentido crítico, profunda
Quinto Semestre
conciencia y compromiso social, capaces de conocer, comprender y • Técnicas Legislativas, Administrativa y Judicial
enfrentar los problemas y contextos de lo jurídico desde un enfoque • Derecho Constitucional II
multidimensional, a fin de contribuir en el ámbito de su especialidad, • Derecho Civil II
de manera activa, consciente y adecuada, al desarrollo jurídico, • Derecho Penal II
político, económico, social y cultural de su comunidad, municipio, • Derecho Procesal Civil
región, estado y país.
Sexto Semestre
Perfil de ingreso • Derechos Fundamentales y Garantías Constitucionales
Egresado de Bachillerato General o Tecnológico, con conocimientos • Teorías del Estado
básicos en las Ciencias Sociales. • Derecho Internacional
Perfil de egreso • Derecho Procesal Penal
EL abogado egresado cuenta con todo lo necesario para desarrollarse
profesionalmente en las ciencias y técnicas jurídicas como académico,
Séptimo Semestre
docente, investigador, consultor, ejecutivo, tomador de decisiones, • Derecho Administrativo I
servidor público ejecutivo, legislativo o judicial, litigante, etc., ya sea • Derecho del Trabajo I
de manera independiente o bien, dentro de prácticamente cualquier • Derecho de Amparo
organización del sector público, privado o social. • Derecho Civil IV
Campo laboral • Filosofía del Derecho
En este sentido el egresado podrá insertarse, tanto en el sector Octavo Semestre

público como privado, atendiendo los diferentes niveles educativos. • Derecho Administrativo II
De igual forma podrá desarrollarse en actividades de comunicación • Derecho del Trabajo II
social, centros de investigación y capacitación y de desarrollo de las • Derecho Procesal Constitucional
empresas. • Derecho Mercantil I
• Derecho Agrario
Noveno Semestre
Primer Semestre
• Derecho de la Cultura
• Lógica
• Derecho Mercatil II
• Metodología y Técnicas de Investigación I
• Historia y Prospectiva del Derecho Mexicano y de Oaxaca
• Análisis Político y Económico del Derecho
de Nuestro Tiempo
349
2022-2023 Instituto Transístmico de Educación Superior de México

Campo amplio de
Educación • Ética Profesional
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Problemas Sociales, Políticos, Económicos y Culturales
de México y de Oaxaca
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Tecnologías de la Información Aplicadas en las Ciencias
Sociales
Sí No X
Órgano acreditador • Introducción a la Psicología
CIEES FIMPES COPAES • Ciencia y Sociedad
• Política Educativa en México I
Vigencia
Cuarto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206070925 • Historia de la Educación en México
Federal Número: • Educación y Aprendizaje
• Introducción a la Investigación Educativa
• Introducción a la Teoría Pedagógica
Objetivo • Política Educativa en México II
Formar recursos humanos capaces de planificar, diseñar, desarrollar, Quinto Semestre
dirigir y evaluar programas educativos acordes a la legislación y
• Aspectos Sociales de la Educación
necesidades locales y nacionales, con conocimiento de la estructura y
filosofía del sistema educativo nacional y con apoyo en los conceptos
pedagógicos contemporáneos.
• Teorías Pedagógicas Contemporáneas
Perfil de ingreso • Estadística
Estudios completos a nivel de enseñanza media superior, de Sexto Semestre
preferencia en el área de ciencias sociales; Conocimiento básico del
idioma inglés; conocimientos básicos de informática y de internet.
Perfil de egreso • Conocimiento del Infante
• Didáctica General I
Al término de sus estudios, el egresado será capaz de : • Estadística Aplicada a la Investigación Educativa
• Conocer el sistema educativo nacional, su historia, su
problemática y sus áreas de oportunidad con base en las teorías, Séptimo Semestre
métodos, técnicas y modelos pedagógicos.
• Desarrollar propuestas educativas que respondan a los • Orientación Educativa I
requisitos teóricos, metodológicos y prácticos que demanda el • Comunicación, Cultura y Educación
sistema educativo. • Teoría Curricular
• Plan de innovaciones educativas que impacten el proceso de • Psicología del Niño y el Adolescente
aprendizaje, los modelos educativos y la administración de los • Investigación Educativa
mismos. Octavo Semestre
• Desarrollar una práctica educativa multidisciplinaria, crítica,
propositiva y humanística acorde a las necesidades sociales • Comunicación y Procesos Educativos
de la región y del país. • Orientación Educativa II
• Didáctica General II
Campo laboral • Desarrollo y Evaluación Curricular
Formar recursos humanos capaces de planificar, diseñar, desarrollar, • Epistemología y Pedagogía
dirigir y evaluar programas educativos acordes a la legislación y Noveno Semestre
necesidades locales y nacionales, con conocimiento de la estructura y
filosofía del sistema educativo nacional y con apoyo en los conceptos • Educación Abierta
pedagógicos contemporáneos. • Pensamiento Educativo Contemporáneo
• Las Instituciones Educativas y su Organización
• Sistema Educativo Nacional
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Psicometría
Primer Semestre
• Lógica
de Nuestro Tiempo
350
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Transístmico de Educación Superior de México

Campo amplio de • Epistemología II
Ciencias Sociales y Derecho • Ética Profesional
Ciencias Sociales y Estudios del • Problemas Sociales, Políticos, Económicos y Culturales
Campo específico Comportamiento de México y de Oaxaca
• Tecnologías de la Información Aplicadas en las Ciencias
Campo detallado Psicología Sociales
Carrera LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Bases Biológicas de la Conducta
• Introducción a la Psicología Científica
Órgano acreditador • Estadística I
CIEES FIMPES COPAES • Teorías y Sistemas en Psicología
• Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso
Vigencia
Cuarto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206071115 • Estadística II
Federal Número: • Sensopercepción, Aprendizaje y Memoria
Formar profesionales expertos en el conocimiento de la conducta humana, • Psicopatología
capaces de reconocer y comprender los elementos del comportamiento
normal y psicológico, con una conciencia ética y una sólida preparación • Teorías de la Personalidad I
en aspectos teóricos, metodológicos y prácticos que les permita realizar • Desarrollo Psicológico I
diagnósticos, programas de prevención y tratamientos adecuados. • Pensamiento y Lenguaje
Perfil de ingreso • Psicología
• Fisiológica
Estudios completos a nivel de enseñanza media superior, de preferencia
en el área de ciencias sociales, conocimiento básico del idioma inglés, Sexto Semestre
conocimientos básicos de informática y de internet.
La selección cuidadosa de los alumnos que ingresarán a nuestras aulas, busca • Teoría de la Medida
que tengan los atributos para lograr los objetivos terminales de la licenciatura. • Desarrollo Psicológico II
Alcanzar la excelencia académica que exige la Licenciatura en Psicología, en • Teorías de la Personalidad II
apego a los aspectos académicos antecesores como a la vocación profesional.
Perfil de egreso • Psicología Experimental
La psicología es hoy un campo con una creciente especialización, fruto de Séptimo Semestre
la necesidad y de las nuevas tendencias siendo muy importante identificar,
valorar y proponer alternativas de prevención y solución a las diversas • Psicometría
situaciones de interacción social y organizacional que se generan entre • Análisis Experimental de la Conducta
individuos, grupos, instituciones y comunidades, para el desarrollo integral
del ser humano y la sociedad en el ámbito organizacional. • Evaluación de la Personalidad
• Psicología Diferencial
Campo laboral • Introducción a la Psicoterapia
La psicología tiene su aplicación en problemas que surgen prácticamente Octavo Semestre
en todas las áreas de la vida social. Por ejemplo, los psicólogos asesoran a
instituciones y organismos tan distintos como los tribunales de justicia o las • Psicología Clínica y Psicoterapia
grandes empresas. • Psicología Social
• En el área industrial. Los psicólogos desempeñan diversas tareas en
organizaciones empresariales y lugares de trabajo: en el departamento de • Psicología del Trabajo
personal o recursos humanos, en asesorías para la contratación y selección de • Psicología Educativa
personal, en la entrevista y realización de tests a los candidatos. • Psicología Transcultural
• En el área de la educación. Los psicólogos trabajan en los problemas
derivados del aprendizaje y la enseñanza; por ejemplo, investigan nuevos Noveno Semestre
métodos para enseñar a los niños a leer o a resolver problemas matemáticos,
con el fin de hacer el aprendizaje escolar más efectivo. • Cambio Social Dirigido
• En el área clínica. Los psicólogos trabajan en hospitales, clínicas y consultas • Administración de Personal
privadas, aplicando diferentes tipos de terapias a las personas que necesitan
ayuda psicológica. Entrevistan y estudian a los pacientes y realizan • Análisis y Evaluación de Puestos
tratamientos que no son médicos. • Teoría y Técnica de la Entrevista
• Capacitación y Adiestramiento
Primer Semestre
• Lógica
de Nuestro Tiempo
351
2022-2023
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA COSTA
"EDUCANDO PARA UN FUTURO DE CALIDAD"
Domicilio y teléfonos: Avenida Tehuantepec #35, Fraccionamiento MODELO INSTITUCIONAL
Bacocho, Puerto Escondido, Oax. Subsistema: Universitario
Tel: 01(954) 181 9673 y (95) 582 2748 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.iuc.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: direccion_iuc@outlook.com Régimen: Privado
Facebook: Instituto Universitario de la Costa / Iuc Costa Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
Asignatura 24 REQUISITOS DE INGRESO
Doctorado 1
Inscripción
EXAMEN / CURSO
Todos los documentos en original y copia:
Sí / No Duración Certificado de estudios de bachillerato
Examen de Admisión No . Certificado de estudios de secundaria
. Curp (formato reciente)
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 días . Acta de nacimiento
. 8 fotografías
SERVICIOS Infraestructura Núm. . Croquis de domicilio
• Fotocopias • Aulas 10 . Comprobante de domicilio reciente
• Biblioteca • Laboratorios 6 . Análisis Clínicos
• Conexión a Internet • Biblioteca 1 Costos
• Enfermería • Centro de cómputo 1
• Almacenes 4 Ficha: $ 250
• Enfermería 1 LIC. EN ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA Y GASTRONÓMICA
• Departamentos Inscripción: 2,200.00
administrativos 8 Mensualidad: $2,200.00 con beca del 10% de descuento
• Aula magna 1 $1,980.00
• Talleres 2 Seguro de estudiante: $ 500.00
LIC. EN IDIOMAS
APOYOS Inscripción: 2,200.00 /Mensualidad: $ 2,200.00 con beca del
Becas / Requisitos 10% de descuento $1,980.00
Seguro de estudiante: $ 500.00
Becas: (25%, 50%, 75% y 100%)
Requisitos: Fechas
• Requisitos: Entrega de fichas: de febrero a julio
. Tener un promedio mínimo de 9 (nueve) en el periodo escolar cursado Curso de inducción: antes del inicio de clases (febrero o
. Ser alumno regular del Instituto (no adeudar ninguna materia) agosto)
. Presentar el último recibo de pago de su colegiatura (cubierto en tiempo y Inscripciones: de febrero a julio
forma). Reinscripciones: febrero y julio
. No contar con solvencia económica, presentando la documentación que avale
su situación económica y permitiendo se le realice un estudio socioeconómico. Requisitos de Egreso
. No tener ningún adeudo con los diferentes departamentos del Instituto.
. Presentar el formato de solicitud debidamente requisitado en los términos LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA:
• Cubrir el 100% de los créditos de la licenciatura
y plazos establecidos en la convocatoria, así como acompañada de la • Culminar las prácticas profesionales
documentación comprobatoria, en caso de depender económicamente de • Culminar el servicio social
cualquiera de los padres de familia, tutor o responsable esté deberá también LICENCIATURA EN IDIOMAS:
anexar documentación comprobatoria. • Cubrir el 100% de los créditos de la licenciatura
.Entregar el croquis de la localización de su domicilio. • Culminar las prácticas profesionales
• Culminar el servicio social
Licenciatura en Administración Turística y Gastronómica 9 cuatrimestres • Haber cubierto con el 100% de los créditos establecidos en el
Licenciatura en Idiomas 9 cuatrimestres plan de estudios
• Constancia de liberación de servicio social
• Constancia de liberación de prácticas profesionales
• Presentar ante el departamento de control escolar una solici-
tud en el cual especifique la opción de titulación que eligió.
• Tesis.
• Tesina.
• Promedio General
• Examen General de Conocimientos.
• Estudios de posgrado
• Examen CENEVAL.
352
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Universitario de la Costa

• Administración del capital intelectual
Campo amplio de
Administración y Negocios • Patrimonio turístico mundial
formación • Normatividad gastronómica
Campo específico Administración y Gestión • Conceptos jurídicos fundamentales
• Pensamiento crítico
Administración Turística y de • Ingles intermedio
Campo detallado Restaurantes
Tercer Cuatrimestre
Carrera TURÍSTICA Y GASTRONÓMICA
• Manejo y administración de la industria turística
• Patrimonio turístico nacional
Acreditada Sí No X • Identificación de productos
• Fundamentos y técnicas culinarias
• Turismo digital
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Inglés superior
Cuarto Cuatrimestre
Vigencia
• Desarrollo organizacional
Estatal X Número: 20206070918 • Contabilidad hotelera
RVOE • Hotelería
Federal Número: • Servicio de A y B
• Inglés técnico
Quinto Cuatrimestre
Objetivo
• Dirección de empresas turísticas
Formar profesionales en administración turística y gastronómica capaces de planear
y dirigir actividades relacionadas con la hospitalidad, ya sea en empresas públicas o • Turismo gastronómico
privadas, incorporándose al mundo laboral con conocimientos en áreas básicas como • Cocina Oaxaqueña
son: administración, turismo, gastronomía, así como el dominio del idioma inglés que les • Teorías económicas
permita atender actividades a nivel internacional.
• Principios de marketing
Perfil de ingreso
Sexto Cuatrimestre
• Bachillerato General o Equivalente.
• Organización de grupos y convenciones
Perfil de egreso • Cocina mexicana
El egresado de la licenciatura en administración turística y gastronómica contará con los • Metodología de la investigación
siguientes: • Marketing y comportamiento del consumidor en la era digital
conocimientos
• Desempeñar cargos gerenciales o de dirección en empresas relacionadas con la • Desarrollo emprendedor
hospitalidad, aplicando sus conocimientos del área de administración, turismo o • Preparación del proyecto
gastronomía.
• Contar con calidad profesional para emprender negocios relacionados con la hospitalidad:
hoteles, restaurantes, hostales, departamentos y servicios tales como preparación de
eventos, convenciones y reuniones de grupos para congresos, convenciones, cursos, etc.
• Contar con conocimientos necesarios para el proceso de reclutamiento y manejo del • Relaciones públicas
personal para hoteles, restaurantes, hostales, casas de huéspedes, salones de fiestas, etc. • Desarrollo sustentable
• Desarrollar habilidades tecnológicas para implementar los programas innovadores que • Cocina internacional
surjan en el mundo para el manejo de una empresa de la hospitalidad a través de medios
electrónicos. • Prácticas laborales y de seguridad social
• Desarrollar su capacidad administrativa para capacitar y optimizar el recurso humano en • Desarrollo emprendedor
el desempeño laboral de una empresa hotelera o restaurantera.
• Desarrollar su habilidad para administrar los recursos humanos y de una empresa de la • Análisis de mercado
hospitalidad.
• Contar con la capacidad para administrar los recursos materiales de una empresa de la Octavo Cuatrimestre
hospitalidad optimizando los equipos de activo fijo con que cuenten las empresas
• Contar con conocimientos para posicionar a las empresas en el campo competitivo • Desarrollo de la personalidad
respecto al servicio de la misma.
• Participar con los empresarios o equipo de trabajo para determinar los canales de venta • Bebidas y coctelería
y distribución en los mercados internacionales, nacionales y locales. • Calidad en el servicio
• Ética y valores
Campo laboral • Desarrollo emprendedor
El egresado de la Licenciatura en Administración Turística y Gastronómica es un • Análisis técnico operativo
profesional que cuenta con las habilidades necesarias para:
• Organizar actividades administrativas para el aprovechamiento de los recursos
humanos, materiales y financieros del servicio turístico y gastronómico.
Noveno Cuatrimestre
• Evaluar programas turísticos para proponer estrategias que se apliquen en el área
empresarial. • Dinámica de grupos en gestión de las empresas
• Desarrollar proyectos para el mejoramiento de la calidad en el servicio turístico y • Catering
gastronómico dentro de un organismo. • Costos de alimentos y bebidas
• Administrador de agencias de viaje, Tour Operadora. • Psicología laboral
• Diseñar e implementar programas para la resolución de problemáticas dentro de
alguna de las áreas que conforman las empresas turísticas y gastronómicas. • Desarrollo emprendedor
• Organizador de eventos, congresos, convenciones, ferias y exposiciones. • Análisis económico financiero

Primer Cuatrimestre
• Fundamentos de administración
• Teoría general del turismo
• Historia gastronómica
• Tecnología de la información
• Comunicación oral y escrita
• Inglés básico
353
2022-2023 Instituto Universitario de la Costa
Campo amplio de • Lengua Inglesa III
Artes y Humanidades • Lengua Francesa III
formación • Diversidad Lingüística
Campo específico Humanidades • Fonética y Fonología de las Lenguas
• Pedagogía I
Campo detallado Adquisición de Idiomas Extranjeros • Didáctica I
Carrera LICENCIATURA EN IDIOMAS • Metodología de la Investigación
Acreditada Cuarto Cuatrimestre

Sí No X
• Lengua Inglesa IV
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Lengua Francesa IV
• Italiano I
• Pedagogía II
Vigencia • Didáctica II
Quinto Cuatrimestre
Federal Número: • Lengua Inglesa V
• Lengua Francesa V
• Italiano II
Objetivo • Neurolingüística
• Didáctica en la Enseñanza de Idiomas
Formar profesionales que al obtener el dominio de diferentes idio-
mas y con conocimientos teóricos, pedagógicos y didácticos, puedan Sexto Cuatrimestre
desarrollarse en la enseñanza de idiomas.
• Lengua Inglesa VI
Perfil de ingreso • Lengua francesa VI
• Bachillerato o equivalente. • Italiano III
Perfil de egreso • Material Didáctico I
• Dominio de reglas gramaticales en Inglés, Francés, Italiano y Español. Séptimo Cuatrimestre
• Técnicas de traducción y de didáctica en la enseñanza de Inglés,
Francés, Italiano y Español. • Lengua Inglesa VII
• Transmitir conocimiento de lingüística y traducción de idiomas • Lengua Francesa VII
• Diseñar material didáctico para la transmisión de conocimientos de • Italiano IV
Inglés, Francés, Italiano y Español. • Material Didáctico II
• Psicología de la Educación I
Campo laboral
Octavo Cuatrimestre
• Dirección en departamentos o centro de idiomas
• Instructor de Español, Inglés, Francés o Italiano. • Lengua Inglesa VIII
• Asesor de empresas trasnacionales e internacionales • Lengua Francesa VIII
• Creación de manuales en diferentes idiomas • Evaluación Educativa
• Traductor de lenguas al español • Psicología de la educación II
• Docencia desde nivel básico hasta nivel superior • Micro-enseñanza y Observación de Grupos
• Fundamentos y Herramientas de la Traducción
Primer Cuatrimestre • Lengua Inglesa IX
• Lengua Inglesa I • Lengua Francesa IX
• Lengua Francesa I • Taller de Traducción y Nociones Básicas de Interpretación
• Lingüística I • Análisis de la Práctica Docente
• Gramática de la Lengua española I • Tecnologías de la Información Aplicadas en la Educación
• Introducción al Método Científico
• Pensamiento Crítico
• Lengua Inglesa II
• Lengua Francesa II
• Lingüística II
• Gramática de la Lengua Española II
• Teorías de Aprendizaje
354
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE OAXACA

“EDUCANDO PARA UN FUTURO DE CALIDAD”
Domicilio y teléfonos: Victoriano González No. 266, MODELO INSTITUCIONAL
Col. del Maestro, Santa Rosa Panzacola, Oaxaca de Juárez, Subsistema: Universitario
Oax., Tel: 01(951) 132 0240/132 1300 Lada sin costo 01 800 8393434 y
(951) 327 1452
Turno: Mixto
Página web: www.iuo.edu.mx
Régimen: Privado
Correo electrónico: iuoaxaca@yahoo.com.mx
Facebook: IUOaxaca

CONTRATACIÓN
• Certificado de estudios de bachillerato.
Especialidad 2 3/4 tiempo • Certificado de estudios de secundaria.
Medio tiempo • CURP (formato reciente).
Maestría 6 • Acta de nacimiento.
Doctorado 1 Asignatura 24 • 8 fotografías.
• Croquis de domicilio.
EXAMEN / CURSO • Comprobante de domicilio.
Sí / No Duración • Análisis clínicos.

Ficha: $ 250
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 días LIC. EN GASTRONOMÍA
SERVICIOS Infraestructura Núm. Inscripción: 3,900.00 /Mensualidad: $4,350.00 con beca del 10% de
descuento $3,915.00
• Biblioteca • Aulas 10 Seguro de estudiante: $ 500.00
• Conexión a internet • Laboratorios 6 Suministros: $ 3,300.00 00 con beca del 10% de descuento
• Fotocopias • Biblioteca 1 $2,970.00
• Enfermería • Centro de cómputo 1 LIC. EN IDIOMAS
• Almacenes 4 Inscripción: 2,200.00 /Mensualidad: $ 2,200.00 con beca del 10%
• Enfermería 1 de descuento $1,980.00
Seguro de estudiante: $ 500.00
• Departamentos 8
administrativos Fechas
• Aula magna 1
Entrega de fichas de febrero a julio.
• Talleres 2 Curso propedéutico y de inducción: antes del inicio del inicio de
APOYOS clases (febrero o agosto).
Inscripciones de febrero a julio.
Becas / Requisitos Reinscripciones febrero y julio.
Becas: (25%, 50%, 75% y 100%). Requisitos de Egreso
LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA.
Requisitos: • Cubrir el 100% de los créditos de la licenciatura.
• Tener un promedio mínimo de 9 (nueve) en el periodo escolar cursado. • Culminar las prácticas profesionales.
• Ser alumno regular del Instituto (no adeudar ninguna asignatura). • Culminar el servicio social.
• Presentar el último recibo de pago de su colegiatura LICENCIATURA EN IDIOMAS.
(cubierto en tiempo y forma). • Cubrir el 100% de los créditos de la licenciatura.
• No contar con solvencia económica, presentando la documentación • Culminar las prácticas profesionales.
que avale su situación económica y permitiendo se le realice un estudio • Culminar el servicio social.
socioeconómico. • Examen Delf
• Examen de certificación del idioma inglés según el reglamento
• No tener ningún adeudo con los diferentes departamentos del “Instituto”. Institucional
• Presentar el formato de solicitud, debidamente requisitado en los términos
y plazos establecidos en la convocatoria así como acompañar toda la Requisitos de Titulación
documentación comprobatoria, y en caso de depender económicamente • Haber cubierto el 100% de los créditos establecidos en el
de cualquiera de los padres de familia, tutor o responsable este deberá plan de estudios.
también anexar documentación comprobatoria y firmas. • Constancia de liberación de servicio social.
• Entregar el croquis de localización de su domicilio. • Constancia de liberación de prácticas profesionales.
• Presentar ante el departamento de control escolar una solicitud
en el cual especifique la opción de titulación que eligió.
• Tesis.
Licenciatura en Gastronomía 8 cuatrimetres • Estudios de posgrado.
Licenciatura en Idiomas 9 cuatrimetres • Por promedio general.
• Examen CENEVAL
• Tesina.
355
2022-2023 Instituto Universitario de Oaxaca

Campo amplio de • Cocina Tradicional Oaxaqueña
Servicios • Fundamentos y Técnicas Culinarias
formación
• Panadería Avanzada
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Profesionalización en Áreas de Cocina
Campo detallado Gastronomía y Servicio de Alimentos
Carrera LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA
Tercer Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Cocina Francesa
• Cocina Regional Oaxaqueña
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Repostería Básica
• Profesionalización en Área Dulce
Vigencia • Principios de Administración
RVOE Estatal X Número: 20206040501 Cuarto Cuatrimestre

Federal Número: • Cocina Mexicana (zona centro y norte)
• Servicio de A y B
• Repostería Avanzada
• Profesionalización en el Servicio de A y B
Formación de profesionistas en gastronomía y servicio con calidad
tanto en el aspecto operativo como en el directivo con respecto al área Quinto Cuatrimestre
turística-hotelera. • Cocina Mexicana (zona centro y sur)
Perfil de ingreso • Cocina Italiana
• Pastelería
Bachillerato general o equivalente. • Relaciones Humanas
Perfil de egreso • Contabilidad
• Nutrición
Al término de la licenciatura el alumno tendrá conocimientos para:
• Generar e innovar productos gastronómicos al aplicar las Sexto Cuatrimestre •
técnicas culinarias adquiridas en la preparación de la cocina • Cocinas Alternativas
local, regional e internacional. • Cocina Española
• Operar y diseñar ofertas gastronómicas a través del manejo y • Bebidas y Coctelería
planificación de menús en diversos escenarios. • Control de Costos y Almacenes
• Evaluar y planear programas de manejo higiénico de alimentos • Principio de Marketing
y bebidas. • Introducción al Arte
• Planificar el desarrollo de los servicios de alimentos y bebidas
para el turismo. Séptimo Cuatrimestre
Campo laboral • Cocina Oriental
• Conservas y Embutidos
• Consultoría en empresas de alimentos y bebidas.
• Enología
• Gerente y director de alimentos y bebidas en hoteles.
• Legislación de Proyectos Gastronómicos
• Emprendedor de negocios de alimentos.
• Herramientas Digitales
• Planeación y diseño de establecimientos.
• Creación e innovación de platillos. Octavo Cuatrimestre
• Planeación de banquetes.
• Cocinas del Mundo
• Desarrollo de proyectos en el campo gastronómico.
• Nuevas Tendencias Culinarias
• Investigación gastronómica.
• Gestión Operativa Gastronómica
• Docencia en el área.
• Desarrollo de la Personalidad

Primer Cuatrimestre
• Bases Culinarias
• Bases de Panadería
• Normatividad Gastronómica
• Historia Gastronómica
• Identificación de Productos
• Profesionalización en la Producción Gastronómica
356
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Universitario de Oaxaca

Campo amplio de • Lengua Inglesa IV
Artes y Humanidades • Lengua Francesa IV
formación • Italiano I
Campo específico Artes • Pedagogía II
• Didáctica II
Campo detallado Adquisición de Idiomas Extranjeros • Desarrollo Humano
Carrera LICENCIATURA EN IDIOMAS Quinto Cuatrimestre
Acreditada • Lengua Inglesa V
Sí No X • Lengua Francesa V
• Italiano II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Neurolingüística
• Didáctica en la Enseñanza de Idiomas
Vigencia
Sexto Cuatrimestre
RVOE Estatal X Número: 20206091201 • Lengua Inglesa VI
• Lengua francesa VI
Federal Número: • Italiano III
• Material Didáctico I
Formar profesionales que, al obtener el dominio de diferentes idiomas y con • Lengua Inglesa VII
conocimientos teóricos pedagógicos y didácticos, puedan desarrollarse en la • Lengua Francesa VII
enseñanza de idiomas. • Italiano IV
Perfil de ingreso • Material Didáctico II
Bachillerato general o equivalente.
Octavo Cuatrimestre
Perfil de egreso
• Lengua Inglesa VIII
• Dominio de reglas gramaticales en Inglés, Francés, Italiano, Español • Lengua Francesa VIII
y Alemán. • Evaluación Educativa
• Técnicas de traducción y de didáctica en la enseñanza de Inglés, • Psicología de la educación II
Francés, Italiano y Español y Alemán. • Micro-enseñanza y Observación de Grupos
• Transmitir conocimiento de lingüística y traducción de idiomas. • Fundamentos y Herramientas de la Traducción
• Diseñar material didáctico para la transmisión de conocimientos del
Inglés, Francés, Italiano y Español. Noveno Cuatrimestre
Campo laboral • Lengua Inglesa IX
• Lengua Francesa IX
• Dirección en departamento o centro de idiomas. • Taller de Traducción y Nociones Básicas de Interpretación
• Instructor de Español, Inglés, Francés, Italiano o Alemán. • Análisis de la Práctica Docente
• Asesor de empresas trasnacionales e internacionales. • Tecnologías de la Información Aplicadas en la Educación
• Creación de manuales en diferentes idiomas.
• Traductor de lenguas al español.
• Docencia desde nivel básico hasta nivel superior.

Primer Cuatrimestre
• Lengua Inglesa I
• Lengua Francesa I
• Lingüística I
• Gramática de la Lengua española I
• Introducción al Método Científico
• Lengua Inglesa II
• Lengua Francesa II
• Lingüística II
• Gramática de la Lengua Española II
• Teorías de Aprendizaje
Comunicación Oral y Escrita
Tercer Cuatrimestre
• Lengua Inglesa III
• Lengua Francesa III
• Diversidad Lingüística
• Fonética y Fonología de las Lenguas
• Pedagogía I
• Didáctica I
357
2022-2023
INSTITUTO UNIVITA
Domicilio y teléfonos: Constitución No. 409, Col. Centro, Oaxaca de MODELO INSTITUCIONAL
Juárez. Tel: 01 (951) 132 85 75 Subsistema: Universitario
Página web: www.univita.edu.mx Modalidad: Mixta
Correo electrónico: contacto.institutounivita@gmail.com Turno: Matutino y Vespertino
Facebook: Instituto Univita Régimen: Privado
Twitter: InstUnivita Naturaleza Jurídica: Asociación Civil

CONTRATACIÓN
• 6 fotografías tamaño infantil, blanco y negro con fondo claro,
Especialidad 3/4 tiempo de frente con orejas y frente descubiertas.
• Original del Certificado médico
Maestría 10 Medio tiempo (especificando el grupo sanguíneo y factor RH).
• Copia de la Clave Única del Registro de Población (CURP).
Doctorado 2 Asignatura 26 • Acta de nacimiento.
EXAMEN / CURSO • Certificado de secundaria (original)
• Certificado de bachillerato o equivalente
Sí / No Duración (original debidamente legalizado).
• Dictamen de Equivalencia de Estudios si cursó estudios en la
Examen de Admisión No propia Institución u otra institución nacional.
• Dictamen de Revalidación de Estudios si estudió en el
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 día
extranjero. Y si es extranjero, Forma Migratoria.
SERVICIOS Infraestructura Núm. Costos
• Servicio de Biblioteca y préstamo • Aulas 11
Inscripción: $500.00
de libros. • Centro de cómputo 1 Mensualidad: $2,750.00
• Servicio de Fotocopias. • Biblioteca 1 Reinscripción: $2,500.00
• Acceso a Internet. • Aula Magna 1
Fechas
APOYOS
Inscripciones abiertas desde 18 de abril de 2022.
Becas / Requisitos Curso de Inducción: 6 de agosto de 2022.
• Oficiales y por convenio.
• Haber cursado y acreditado el 100% de las asignaturas del
Requisitos:
plan de estudios.
Becas oficiales: todo aquel alumno debidamente inscrito será acreedor a una • No tenga adeudos económicos con la Institución.
beca oficial, requisitos para conservar la beca es ser alumno regular, no reprobar
ninguna asignatura, no contar con ninguna clase de adeudos con la institución, Requisitos de Titulación
no darse de baja ningún semestre. • Certificado de terminación de estudios de licenciatura, en caso de
Becas por convenio: presentar carta de presentación favor del interesado que este documento se encuentre en trámite, autorización escrita del
emitido por la dependencia o empresa con la que se tiene asignado el convenio Director Estudiantil.
en cuestión. • Constancia del servicio social.
• Constancia de no adeudo firmada por el Director Académico
y el Director Administrativo.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Autorización por escrito del Director Académico,
mencionando que se han cubierto, en tiempo y forma, todos
Licenciatura en Administración 8 semestres los requisitos que se establecen en el presente reglamento
para la modalidad elegida, los nombres de los profesionales
Licenciatura en Contaduría 8 semestres
que se proponen para la conformación del jurado y en las
Licenciatura en Derecho 8 semestres modalidades que lo requieran, los nombres de los asesores
de tesis autorizados.
• Haber cubierto el pago de derechos por Examen Profesional,
o en su caso por Acto Protocolario de Titulación.
Promedio Académico. Tesis. Cursos de Titulación. Informe escrito de la
Experiencia Profesional. Examen General de Conocimientos. Estudios
de Postgrado.
358
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Univita
También, el administrador desempeña su actividad profesional en: Sociedades
PLAN DE ESTUDIO civiles, organizaciones patronales. Sindicatos o confederaciones sindicales,
partidos políticos. Organismos internacionales, fundaciones de asistencia,
Campo amplio de franquicias, cooperativas. Despachos de consultoría o asesoría, o bien una
formación empresa propia.
Campo específico Administración y Gestión MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE

Planes multidisciplinarios generales del Primer Semestre
Campo detallado campo de administración y gestión • Matemáticas Financieras
Carrera LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Introducción al Estudio del Derecho Civil
Acreditada Sí No X • Introducción a la Teoría Económica
• Microeconomía
Vigencia • Derecho Constitucional y Administrativo
RVOE Estatal X Número: 20206121424 • Contabilidad Intermedia
• Sociología de la Organización
Federal Número: • Probabilidad y Estadística
Tercer Semestre
Objetivo
• Estadística Aplicada a la Administración
Formar profesionales con una visión general, con conocimiento de los
• Macroeconomía
principios teóricos de la administración y de las ciencias sociales que
conozcan el manejo de las empresas, que le permitan un análisis de los • Psicología Laboral
procesos y las tareas que desempeñará durante su actuación profesional en • Dirección
las organizaciones. Fomentar el análisis estratégico de las organizaciones, • Administración y Áreas Funcionales
realizando el estudio de los elementos teóricos y prácticos que buscan • Contabilidad Superior
explicar su desarrollo y crecimiento. Desarrollo de ejecutivos que realicen
funciones gerenciales, con conocimientos conceptuales, humanos y Cuarto Semestre
habilidades técnicas para detectar problemas y presentar alternativas de • Investigación de Operaciones
acción para la toma efectiva de decisiones. • Derecho del Trabajo
Perfil de ingreso • Aplicación del Cómputo a la Administración
El aspirante que desee ingresar a la carrera de Licenciado en Administración • Mercadotecnia I
deberá poseer las siguientes características:
Conocimientos básicos: Matemáticas. Contabilidad. Administración.
Informática. Cultura general. Quinto Semestre
Habilidades básicas para: Comunicación oral y escrita.
Manejar datos numéricos. Inclinarse por el orden y el trabajo organizado. • Administración de la Producción I
Trabajar en equipo. Adaptarse a diferentes entornos. Sintetizar. • Organización y Métodos
Actitudes básicas de: Interés por áreas contables y administrativas. • Recursos Humanos II
Responsabilidad. Compromiso. Honestidad. Proactivo en el trabajo de • Mercadotecnia II
equipo. • Finanzas I
Respetuoso hacia sus semejantes y las leyes naturales.
El egresado de la Licenciatura en Administración contará con:
Conocimientos en: Procesos administrativos. Contabilidad.
• Administración de la Producción II
Recursos humanos y Psicología laboral. Mercadotecnia. Aplicación de • Sistemas Organizacionales
negocios. Auditoría. Comercio internacional. Régimen de seguro social. • Recursos Humanos III
Habilidad para: Emprender, crear, desarrollar, organizar y dirigir empresas • Mercadotecnia III
públicas y privadas. Realizar y coordinar estudios de mercados, análisis • Finanzas II
financieros, presupuestos, auditorías administrativas. Interpretar los • Administración de Empresas Medianas y Pequeñas
conocimientos administrativos del funcionamiento de una empresa para
optimizar sus recursos. Elaborar, analizar e interpretar procesos de recursos Séptimo Semestre
humanos. Prestar sus servicios profesionales en instituciones públicas y/o
• Administración Aplicada
privadas de carácter comercial, industrial o empresarial, que requieran
tener control de recursos humanos o aplicación de negocios. Utilizar • Aplicación de Negocios I
sistemas electrónicos para la preparación, análisis y procesamiento de • Administración de la Calidad
la información. Utilizar los instrumentos matemáticos, informáticos para • Finanzas III
optimizar su ejercicio profesional. Aplicar los conocimientos e instrumentos • Comercio Internacional
de la metodología de investigación que contribuyan a su desarrollo y práctica • Auditoría Administrativa
profesional. Desempeñarse eficazmente en diferentes campos; recursos
humanos, dirección mercadotecnia, etc. Actitudes de: Ética en su desempeño Octavo Semestre
profesional. Responsabilidad. Liderazgo. Iniciativa. Orden y disciplina. • Aplicación de Negocios II
Campo laboral • Administración y Finanzas Públicas
• Auditoría Legal Laboral
Actualmente, los egresados de la Licenciatura en Administración encuentran • Régimen de Seguridad Social
demanda de sus servicios profesionales en: Organizaciones privadas: industriales,
financieras, comerciales y de servicios, incluyendo micro, pequeña, mediana
o gran empresa. Organismos públicos como el gobierno federal y entidades
que lo componen, gobiernos estatales y municipales, además de organismo
descentralizados y empresas paraestatales.
359
2022-2023 Instituto Univita

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y negocios • Contabilidad I
formación
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización
• Información Profesional y Métodos de Estudio
Carrera LICENCIATURA EN CONTADURÍA
Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Contabilidad II
• Estadística I
Vigencia • Microeconomía
Federal Número: • Contabilidad III
• Fiscal I
Objetivo • Derecho del Trabajo
Formar profesionales con la capacidad de analizar las normas fiscales y sus • Estadística II
implicaciones contables, financieras, económicas y sociales para proyectar e • Macroeconomía
implementar decisiones en entidades públicas y privadas, así mismo aplicar
métodos y desarrollar modelos económicos que se requieran para una adecuada Cuarto Semestre
interpretación tanto en la macro como en la microeconomía cuidando las
disposiciones normativas. • Contabilidad de Costos I
• Finanzas I
Perfil de ingreso • Fiscal II
El aspirante que desee ingresar a la carrera de Licenciado en Contaduría deberá • Contabilidad de Sociedades I
poseer las siguientes características: • Régimen de Seguridad Social
Conocimientos básicos: Matemáticas. Contabilidad. Administración. Informática.
Cultura general. Quinto Semestre
Habilidades básicas para: Comunicación oral y escrita. Manejar datos numéricos.
Inclinarse por el orden y el trabajo organizado. Trabajar en equipo. Adaptarse a • Contabilidad de Costos II
diferentes entornos. Sintetizar. • Finanzas II
Actitudes básicas de: Interés por áreas contables y administrativas. • Fiscal III
Responsabilidad. Compromiso. Honestidad. Proactivo en el trabajo de equipo.
Respetuoso hacia sus semejantes y las leyes naturales. • Contabilidad de Sociedades II
• Contabilidad Superior I
Perfil de egreso • Presupuestos I
El egresado de la Licenciatura en Contaduría contará con conocimientos en: Sexto Semestre
Teorías y procesos contables. Normas de auditoría de estados financieros. Marco
jurídico en materia fiscal. Sistema financiero mexicano. Administración financiera. • Contabilidad de Costos III
Nociones de economía. Régimen de seguro social. Habilidad para: Diseñar e
implantar sistemas contables. Elaborar, analizar e interpretar estados financieros,
• Finanzas III
presupuestos, informes y fenómenos económicos. Asesorar aspectos contables, • Fiscal IV
fiscales, financieros, de comercio exterior y organizacional de las empresas • Contabilidad por Computadora
públicas y privadas, que le permita vigilar el cumplimiento de las obligaciones • Auditoría I
fiscales. Prestar sus servicios profesionales en instituciones públicas y/o privadas de
carácter comercial, industrial o empresarial, que requieran tener control financiero
• Contabilidad Superior II
confiable y preciso. Utilizar sistemas electrónicos para la preparación, análisis y • Presupuestos II
procesamiento de la información. Interpretar los conocimientos administrativos
del funcionamiento de una empresa para optimizar sus recursos. Utilizar los Séptimo Semestre
instrumentos matemáticos, informáticos para optimizar su ejercicio profesional.
Aplicar los conocimientos e instrumentos de la metodología de investigación que
• Fiscal V
contribuyan a su desarrollo y práctica profesional. Desempeñarse eficazmente en • Contabilidades Especiales
diferentes campos; financiero, fiscal, de asesoría contable, etc. Actitudes de: Ética • Auditoría II
en su desempeño profesional. Responsabilidad. Liderazgo. Iniciativa. Orden y • Auditoría de Operaciones I
disciplina.
• Finanzas IV
Campo laboral • Comercio Exterior I
• Aplicaciones Contables y Fiscales I
El campo de acción profesional del contador público se desarrolla en los sectores
público o privado y puede trabajar en forma dependiente o independiente. Octavo Semestre
Además, con la formación profesional que obtendrán nuestros egresados podrán
visualizar las posibilidades de emprender su propio negocio, con lo que se • Actualización Contable
fomenta el autoempleo y se generan nuevas fuentes de trabajo. El egresado de • Fiscal VI
la Carrera de Licenciado en Contaduría además de ser un participante activo en el
desarrollo social estará preparado para presentar sus servicios en: Instituciones • Seminario de Tesis
públicas: Dependencias y entidades integrantes de la administración pública • Auditoría III
federal, estatal o municipal como: administrador, contador, financiero, auditor, • Auditoría de Operaciones II
contralor, fiscalista. En el (re)diseño, la implementación, la operación y evaluación • Comercio Exterior II
de sistemas de información financiera y control de recursos. Instituciones
privadas: En entidades de sectores industrial, comercial y servicios como: • Aplicaciones Contables y Fiscales II
contador, contralor, administrador, financiero, fiscalista, auditor. En el (re)diseño,
implementación, operación y evaluación de sistemas de información financiera y
de control de recursos. Ejercicio libre de su profesión como: Auditor, asesor y/o
consultor contable, administrativo y fiscal, creador de empresas. Otras instancias.
Actividades de docencia y/o investigación, dueño de su propia empresa.
360
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Univita

Primer Semestre
Campo amplio de
Educación y Humanidades • Introducción al Estudio del Derecho Civil
formación
Campo específico Derecho y criminología • Sociología Jurídica
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Metodología de la Investigación Jurídica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Patrimonio
Vigencia • Derecho Penal I
RVOE Estatal X Número: 20206121422 • Teoría General del Proceso
Federal Número: • Derecho Constitucional I
Tercer Semestre
Objetivo • Derecho Sucesorio
Formar integralmente líderes en el Derecho, con proyección nacional e internacional, para que • Derecho Penal II
sean eficientes transformadores de la sociedad con capacidad teórica conceptual, habilidad • Obligaciones I
profesional en el campo laboral, con los conocimientos necesarios para comprender y resolver
la problemática inherente a la disciplina jurídica, con una sólida consciencia social en base a • Derecho Administrativo II
los principios de: justicia, equidad, bien común y paz social, comprometidos con la defensa de • Derecho Mercantil I
la justicia y la verdad. Auténticos expertos en el conocimiento, creación, aplicación de las leyes
y normas jurídicas que sirvan para ordenar las relaciones sociales y económicas de la sociedad.
Perfil de ingreso
Cuarto Semestre
El aspirante que desee ingresar a la carrera de Licenciado en Derecho deberá poseer las
siguientes características: • Derecho Penal III
Conocimientos básicos: Conocimiento del área Histórico-Sociales. Conocimiento básico de
la Organización del Estado y de sus ámbitos de competencia. Cultura general. Preparación • Obligaciones II
básica en las materias de Derecho. Sociología. Filosofía. Ética. • Derecho Procesal Penal I
Metodología de la Investigación. Conocimiento de cultura general, historia universal y • Derecho Mercantil II
nacional, geografía política universal y de México y nociones de derecho, lógica y ética.
Habilidades básicas para: Comunicación oral y escrita. Inclinarse por el orden y el trabajo • Derecho Internacional Privado
organizado. Trabajar en equipo. Adaptarse a diferentes entornos. Sintetizar. Razonamiento • Contratos I
lógico, crítico, analítico, reflexivo. Dominio del lenguaje escrito y oral.
Hábitos de estudio y aptitud para la comprensión de lectura y de investigación. • Derecho Agrario
Habilidades de discusión, investigación y argumentación de los problemas sociales con base
en una actitud crítica y humanística. Vocación conciliadora. Quinto Semestre
Actitudes básicas de: Responsabilidad. Compromiso con los principios éticos–filosóficos.
Honestidad. Proactivo en el trabajo de equipo. Respetuoso hacia sus semejantes y las leyes • Derecho Penal IV
naturales. Vocación de servicio a la sociedad. Valores arraigados al quehacer jurídico. Aptitud • Derecho Procesal Penal II
para relacionarse con otras personas y capacidad de trabajo en equipo. Relación adecuada
con las figuras de autoridad. Actitud comprometida con el proceso de enseñanza-aprendizaje. • Garantías Individuales
Interés por áreas legales. • Derecho Procesal Mercantil
Perfil de egreso • Contratos II
El futuro Licenciado en Derecho contará con:
Conocimientos en: Principios teóricos de las ciencias sociales. Leyes y normas jurídicas.
Teorías filosóficas del derecho. Derecho mexicano y su trato con otras clasificaciones. Proceso
legislativo. Sexto Semestre
Habilidad para: Diseñar y dirigir estrategias legales. Representar jurídicamente a las
dependencias y entidades del sector público, a las empresas privadas o a los particulares. • Práctica Forense Penal
Formular demandas, contestaciones, preparar y ofrecer todo tipo de pruebas, formular • Derecho del Trabajo I
excepciones y alegatos, así como interponer recursos, juicios de amparo y otros medios de
defensa legal de sus clientes. Realizar tareas de consultor y asesor en negocios y contratos. • Derecho de Amparo I
Adaptarse en el desempeño de sus labores a los cambios constantes que en materia jurídica, • Derecho de Familia
política, social, económica y tecnológica ocurren de manera constante.
Actitudes de: Responsabilidad, compromiso y honestidad. Respetuoso hacia sus semejantes y
• Introducción a la Administración Pública
las leyes naturales. Propósito de superación personal, ánimo de servicio, hábito para el estudio, • Derecho Fiscal II
mentalidad analítica y capacidad de síntesis, así como gran facilidad de comunicación. Actuar • Derecho Procesal Civil I
ético y moral.

Presta sus servicios de manera independiente o en Instituciones Públicas, Empresas Privadas • Derecho del Trabajo II
y Organizaciones no Gubernamentales. El mercado laboral del Licenciado en derecho donde • Derecho de Amparo II
puede desempeñar funciones en las siguientes es en las siguientes Áreas de trabajo: El • Clínica Procesal de Derecho del Trabajo
Licenciado en Derecho tiene amplias perspectivas laborales; podrá desempeñarse en una o • Clínica de Amparo
más ramas o especialidades de su carrera, tanto en consultoría como en litigio, a través de su
propio despacho, asociado con otros abogados o profesionales afines o como miembro de • Medicina Legal
la Dirección o Departamento Jurídico de una empresa o institución pública o privada. En la • Derecho Procesal Civil II
calidad de litigante, ante los tribunales, para asesorar o realizar actos de gestoría a personas • Filosofía del Derecho y Ética Jurídica
físicas o morales.
Podrá dedicarse a la política, la diplomacia y participar en los organismos internacionales. Octavo Semestre
Como Notario o trabajar como funcionario público en cualquiera de los poderes Ejecutivo,
Legislativo y Judicial, tanto estatales como federales. Dentro de la Administración Pública, • Derecho de Seguridad Social
en aplicación y control de normatividad en las Secretarías de Estado y Organismos • Práctica Forense Civil
Descentralizados, Desconcentrados o Empresas de Participación Estatal. En el Poder Judicial, • Seminario de Tesis
realizando actividades jurisdiccionales ya sea en el Tribunal Superior de Justicia, en los • Derecho Procesal Fiscal
Tribunales Unitarios, en los Juzgados del Fuero Común o en el Poder Judicial Federal. Como • Derecho Procesal Civil III
representante social en El Ministerio Público, o formar parte de las Procuradurías: General de
Justicia del Estado o en la General de la República. Como fedatario público, en el campo de las • Seminario de Recursos Humanos y Derecho Indígena
Notarías o al actuar en instituciones como el Registro Público de la Propiedad y del Comercio
o Registro Civil. 361
2022-2023
MULTIVERSIDAD MUNDO SIN FRONTERAS

“LA LIBERTAD DE PENSAR”
Domicilio: Pensamientos 101-B Col. Reforma MODELO INSTITUCIONAL
Página web: www.sinfronteras.edu.mx Subsistema: Universitario
Correo electrónico: info@sinfronteras.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Facebook: Multiversidad Mundo Sin Fronteras Turno: Matutino y Vespertino
Régimen: Privado

CONTRATACIÓN
• Original y dos copias del acta de nacimiento.
Especialidad 20 3/4 tiempo • Original y dos copias de los certificados de secundaria y
bachillerato. (debidamente legalizados).
Maestría 20 Medio tiempo • Constancia de autenticidad del certificado de bachillerato.
Asignatura 57 • Original de certificado médico.
Doctorado 2
(especificando grupo sanguíneo y factor rh)
EXAMEN / CURSO • 6 fotografías tamaño infantil b/n y una a color de frente,
fondo claro, orejas y frente descubiertas.
Sí / No Duración (no se aceptan instantáneas).
• CURP .
Costos
• Ficha para solicitar admisión GRATUITA.
SERVICIOS Infraestructura Núm. • Inscripción Enfermería: $3,550.00
• Colegiaturas Enfermería: $1,950.00
Servicio de fotocopias, préstamo de libros, • Aulas 7
• Inscripción Derecho e Idiomas: $2,450.00
conexión a internet, venta de uniformes, • Laboratorios 2 • Colegiatura Derecho e Idiomas: $1,950
lap top, cañón, pantallas, cables hdmi. • Centro de cómputo 1 • Credencial $112.00 pago anual.
• Biblioteca 1 • Seguro $145.00 pago anual.
• Hospital Escuela 1
Fechas
APOYOS
• Entrega de fichas: 09 de mayo al 26 de agosto de 2022.
Becas / Requisitos • Curso propedéutico: del 29 de agosto al 02 de septiembre
de 2022.
Becas:
• Inscripción: 09 de mayo al 26 de agosto de 2022.
• Oficiales. • Entrega de documentación al momento de inscripción,
• Institucionales. plazo del 09 de mayo al 26 de agosto de 2022.
Requisitos:
Los requisitos para el otorgamiento de becas oficiales son los siguientes: Requisitos de Egreso
• Que el candidato esté oficialmente inscrito en la Institución • Haber aprobado la totalidad de asignaturas del plan de
• Demostrar contar con un promedio escolar mínimo de 85 estudios de su licenciatura.
(ochenta y cinco) y no tener ninguna asignatura reprobada en el ciclo • Contar con liberación de obligaciones administrativas, así
inmediato anterior. como verificación de la documentación en el expediente de
• Contar con una situación económica que justifique la asignación de una beca. coordinación académica.
• Presentar en tiempo y forma la solicitud de beca, debidamente requisitada. Requisitos de Titulación
• Se otorgará únicamente en los casos de reingreso.
• Haber aprobado la totalidad de asignaturas del plan de
Los requisitos que deberá cubrir el (la) alumno (a) para obtener la beca estudios de su licenciatura.
institucional, son: • Haber aprobado una opción de titulación.
• Presentar la solicitud de beca según la convocatoria. Cabe resaltar que • Tener constancia de terminación de servicio social y de las
cualquier omisión voluntaria o falsedad en la información o prácticas profesionales o residencia profesional.
documentación presentada, dejará sin efecto la solicitud. • Contar con las respectivas cartas de liberación de servicio
• Presentar la solicitud de beca después de haber cursado un semestre en social, prácticas profesionales, liberación de obligaciones
administrativas, así como verificación de la documentación
la Institución. en el expediente de coordinación académica.
• Contar, con un promedio total de 90 (noventa)
• Presentar dos cartas de recomendación expedidas por profesores de la Opciones de Titulación
propia Institución. • Promedio.
• Acreditar que su situación personal o socioeconómica requiere el apoyo • Examen general de conocimientos.
de beca. • Examen para sustentar resultados de la tesis.
• Titulación por estadía profesional.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Ejecución de proyecto productivo.
• Por cursar especialidad o un año de maestría.
Licenciatura en Idiomas 10 cuatrimestres
Licenciatura en Derecho con Énfasis en Derechos 10 cuatrimestres
Humanos
362
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Mundo Sin Fronteras

Primer Semestre
Campo amplio de
Ciencias de la Salud • Anatomía y Fisiología Humana I
formación
• Psicología
Campo específico Enfermería • Fundamentos de Enfermería I
• Métodos y Técnicas de Investigación
• Epistemología de la Enfermería
Carrera LICENCIATURA EN ENFERMERÍA • Farmacología I
• Inglés I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Anatomía y Fisiología Humana II
• Bioquímica
Vigencia • Fundamentos de Enfermería II
• Nutrición y Dietética
RVOE Estatal X Número: 2020ES6121511 • Farmacología II
Federal Número: • Inglés II
Tercer Semestre
Objetivo • Proceso de Atención de Enfermería
Formar profesionales conscientes de la realidad regional y mundial, • Ecología y Epidemiología
desde el perfil de salud individual y colectiva, con responsabilidad • Enfermería en el Cuidado Materno Infantil
social y compromiso ciudadano para una práctica del cuidado • Bioestadística aplicada a la Enfermería
centrado en las personas, que valore y respete la diversidad de sus • Genética e Inmunología
creencias y valores culturales y sociales. • Informática I
• Inglés III
Perfil de ingreso
Cuarto Semestre
Los aspirantes deben cumplir con los requisitos académicos y
administrativos marcados en el Reglamento Institucional y la • Patología
normatividad de los organismos oficiales participantes en la • Enfermería en Salud Mental
evaluación de planes y programas de estudio. • Interculturalidad y Medicina tradicional
• Enfermería en Salud Pública
Perfil de egreso • Enfermería Médico Quirúrgica I
En el perfil profesional de la y el Licenciado en Enfermería • Informática II
se evidencian las elementos: capacidades cognoscitivas, • Inglés IV
procedimentales, profesionales y disciplinares que desarrolla el Quinto Semestre
egresado para responder a las demandas sociales, profesionales y
laborales de su área. • Educación para la Salud
• Enfermería en Salud Comunitaria
Campo laboral • Enfermería Médico Quirúrgica II
Hospitales de segundo y tercer nivel, unidades médicas de primer • Sistema de Salud
nivel, clínicas privadas, guarderías y escuelas particulares, enseñanza • Desarrollo Sustentable
e investigación, áreas administrativas (salud pública, vacunación, Sexto Semestre
epidemiología).
• Ginecología y Obstetricia
• Pediatría
• Principios de Administración
• Marco Jurídico de Enfermería
• Enfermería Gineco- obstétrica
• Enfermería Pediátrica
Séptimo Semestre
• Psiquiatría
• Administración y gestión de los Servicios de Enfermería
• Enfermería en el Cuidado del Paciente en Estado Crítico
• Gerontogeriatría
• Deontología y Axiología
• Bioética
Octavo Semestre
• Enfermería Psiquiátrica
• Enfermería del Cuidado del Adulto y del Adulto Mayor
• Gerencia y Calidad de la Atención en Enfermería
363
2022-2023 Instituto Mundo Sin Fronteras

Campo amplio de Primer Cuatrimestre
Artes y Humanidades
formación • Inglés I
Campo específico Humanidades • Gramática Española I
• Historia de México
Campo detallado Adquisición de Idiomas Extranjeros • Introducción a la Lengua
Carrera LICENCIATURA EN IDIOMAS
Acreditada Sí No X • Inglés II
• Informática
• Gramática Española II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Historia de Oaxaca
• Lingüística I
• Interculturalidad
Vigencia
Tercer Cuatrimestre
• Teoría de la Educación
Federal Número: • Historia de la Lengua Española
• Linguística II
• Métodos y Enfoques de Enseñanza de la Lengua I
• Tic´S Aplicadas a la Enseñanza de Segundas Lenguas
Objetivo
Formar profesionales capaces de desempeñarse en las diferentes áreas Cuarto Cuatrimestre
de la enseñanza de idiomas, usando métodos, técnicas y enfoques • Inglés IV
actuales, con conocimientos profundos de la lengua española e inglesa, • Francés I
capacitados plenamente para desenvolverse en los ámbitos laborales • Planeación de la clase para la Enseñanza del Inglés
locales y globales. • Historia de la Lengua Española II
• Pedagogía del Español como Segunda Lengua y como
Perfil de ingreso Lengua Extranjera I
• Métodos y Enfoques de Enseñanza de la Lengua II
Es necesario para ingresar a la Licenciatura en Idiomas, conocer y
profundizar en las estructuras lingüísticas el idioma inglés, así como el Quinto Cuatrimestre
idioma español. Para ingresar sólo necesitarán las bases gramaticales de • Inglés V
ambas lenguas. • Francés II
• Historia de la Lengua Inglesa I
Perfil de egreso • Literatura Hispánica Aplicada a la Enseñanza del Español
El Plan de Estudios de la Licenciatura en Idiomas de la Universidad Mundo • Pedagogía del Español como Segunda Lengua y como
Lengua Extranjera II
sin Fronteras para el Desarrollo Humano y Profesional Sociedad Civil, busca • Axiología y Desarrollo Humano
obtener los Conocimientos en: Gramática española e inglesa. Lingüística
española e inglesa. Historia de la lengua española e inglesa.Pedagogía y Sexto Cuatrimestre
didáctica de la lengua. Métodos y enfoques de enseñanza de la lengua.
Conocimientos del entorno cultural donde se desarrolla una lengua. La • Inglés VI
• Estrategias Grupales
Teoría de la Interculturalidad. Adquisición de la lengua. Literatura inglesa y • Historia de la Lengua Inglesa II
española aplicada a la enseñanza. Marco Común Europeo de Referencia para • Psicolingüística I
las Lenguas. • Fonética y Fonología I
Habilidades para: Comunicarse adecuadamente de modo oral y escrito • Fundamentos de Administración Educativa
en español e inglés.Comprender y relacionar ideas. Aprender y facilitar el
aprendizaje de una segunda lengua o lengua extranjera. Hacer de la clase Séptimo Cuatrimestre
de idiomas algo dinámico, significativo, agradable y estimulante. Procurar • Inglés VII
el mejoramiento en cada una de las habilidades de la lengua. Comprender • Enseñanza de la Comprensión Auditiva y Oral en Inglés
el lado humano durante el proceso enseñanza-aprendizaje. Empoderar • Materiales Didácticos para la Enseñanza del Inglés I
a nacionales y extranjeros al facilitar la adquisición de la lengua. Realizar • Psicolingüística II
trabajos de traducción e interpretación, corrección de textos y edición. • Fonética y Fonología II
• Literatura Inglesa I
Representar dignamente a México en cualquier país donde se requiera
como maestro de español o inglés. Ejecutar programas de lengua extranjera Octavo Cuatrimestre
o segunda lengua en instituciones educativas. Enriquecer didácticamente
programas de lengua extranjera o segunda lengua en instituciones • Inglés VIII
educativas. Enriquecer la clase de idiomas con información cultural. Aprobar • Planeación Currícular
evaluaciones internacionales de nivel de idioma, TOEFL. Aprobar evaluaciones • Materiales Didácticos para la Enseñanza del Inglés II
internacionales de conocimientos para maestros, TKT. Llevar a la práctica los • Psicología de la Educación
diferentes elementos que componen el Marco Común Europeo de Referencia • Literatura Inglesa II
para las Lenguas.
Actitudes de: Auto aceptación y práctica de principios éticos y humanísticos Noveno Cuatrimestre
de la enseñanza.Paciencia. Perseverancia. Constancia en la realización de
• Inglés IX
sus actividades. Comunicación efectiva con los estudiantes y compañeros
• Optativa I
de trabajo. Respeto a las tradiciones y costumbres de la persona. Motivación • Seminario de Tesis I
para la superación constante y oportuna en el área profesional. Motivación • Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas I
para la superación personal e interpersonal. Iniciativa y creatividad en el • Morfología Avanzada del Inglés
proceso enseñanza-aprendizaje. Respeto a los derechos humanos. Apertura • Preparación para el TKT I
a la crítica. Mantenimiento de un liderazgo positivo en las relaciones
interpersonales. Disposición para realizar su trabajo con equipos multi e Décimo Cuatrimestre
interdisciplinarios. • Inglés X
• Diseño y Evaluación de Programas
Docencia, Investigación, Traducción de textos, Traducción simultánea, • Seminario de Tesis II
• Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas II
turismo, etc. • Sintaxis Avanzada del Inglés
364
• Preparación para el TKT II
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Mundo Sin Fronteras

Campo amplio de • Derecho Penal II
Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Administrativo
formación • Derecho Constitucional
• Derecho Civil I
Campo específico Derecho y Criminología • Seminario de Sistema Político Mexicano
Tercer Cuatrimestre
LICENCIATURA EN DERECHO CON
Carrera ÉNFASIS EN DERECHOS HUMANOS • Derechos Fundamentales
• Derecho Contencioso Administrativo
Acreditada Sí No X • Derecho Procesal Constitucional
• Derecho Procesal Penal I
Vigencia • Derecho Financiero y Tributario
• Filosofía y Teoría Política
RVOE Estatal X Número: 2020ES6121615 • Filosofía Jurídica
Federal Número:
Quinto Cuatrimestre
• Derecho Agrario
Objetivo • Derecho Procesal Penal II
Formar profesionales del Derecho que conozcan del Derecho Público • Derecho Procesal Financiero y Tributario
para fungir como autoridades o abogados postulantes, conocerán del • Derecho Procesal Civil
Derecho Privado y Social. Poseerán conocimientos de las Relaciones • Derecho Civil IV
• Derecho Procesal Electoral
Internacionales y diplomáticas; tendrán un enfoque sensible ante
las exigencias globales en el tema de los Derechos Humanos para Sexto Cuatrimestre
defender la aplicación normativa en los tribunales locales, nacionales
e internacionales. • Derecho Internacional Público
Perfil de ingreso • Derecho Laboral
• Juicio Constitucional de Amparo I
Haber superado el nivel medio superior, sin pedir un área específica, • Sociología Jurídica
como la lógica lo determinaría, pues los derechos humanos o • Seminario de Movimientos Sociales
derechos fundamentales, los encontramos tocando prácticamente Séptimo Cuatrimestre
todas las grandes áreas del conocimiento.
• Derecho Indígena
Perfil de egreso • Derecho Internacional Privado
El egresado de la Licenciatura en Derecho con Énfasis en • Derecho Procesal Laboral
Derechos Humanos, tendrá los siguientes conocimientos: Sobre el • Juicio Constitucional de Amparo II
• Criminología
conocimiento de la normatividad Local, Nacional e Internacional, • Derecho Procesal Internacional
tanto sustantiva como procedimental. Sobre procedimientos
ante el Sistema Interamericano de Derechos Humanos. Sobre la Octavo Cuatrimestre
protección de los Derechos Humanos, tomando en consideración • Derecho Municipal
la Constitución, las leyes secundarias y el Derecho Internacional. • Derecho Diplomático y Consular
Sobre las tres grandes clasificaciones del Derecho, para poder dar • Derecho Procesal Internacional II
seguimiento a las disposiciones especializadas y conocer de las • Derecho Económico
• Práctica Forense del Juicio Constitucional de Amparo Civil y Mercantil
autoridades facultadas para aplicar esas normas particulares. Sobre • Estado de Derecho
litigios locales, nacionales e internacionales.
Habilidades: Análisis. Argumentación Jurídica. De improvisación para Noveno Cuatrimestre
estructurar y redactar oficios y peticiones ante o dentro de alguna • Derecho Ecológico y Ambiental
audiencia presencial. Para redargüir ante tribunales y/o contrapartes. • Axiología Jurídica
De defensa de los derechos fundamentales. De planteamiento de • Seminario de Tesis I
soluciones de litigios con apego a la normatividad respectiva. • Técnicas Pedagógicas en Derecho I
• Práctica Forense del Juicio Constitucional de Amparo Penal y Administrativo
De intervención en tribunales internacionales como los que forman
al Sistema Interamericano de Derechos Humanos. Décimo Cuatrimestre
Actitudes: Empatía. Servicio. Comunalidad. Cooperación. • Políticas Públicas Inclusivas no Discriminatorias
Compromiso. Ética. Conciliación. • Medicina Legal
Campo laboral • Técnicas Pedagógicas en Derecho II
• Perspectiva de Género
Derecho público, Derecho privado, Derecho social, Investigación, • Derechos Humanos en Europa
Educación.

Primer Cuatrimestre
• Derecho Penal I
• Introducción a la Ciencia del Derecho
• Seminario de Oratoria y Argumentación
365
2022-2023
NOVAUNIVERSITAS
“AUDE SAPERE”
Domicilio y teléfonos: Campus Ocotlán de Morelos: MODELO INSTITUCIONAL
Carretera Oaxaca-Puerto Ángel km. 34.5, Ocotlán de Morelos, Oax.,
C.P. 71513, Tel: 01 (951) 501 7205 / 501 7200 Ext. 1028 Subsistema: Universitario
Campus Santiago Juxtlahuaca: Avenida Universidad 200, colonia primero de julio, Modalidad: Escolarizada
Santiago Juxtlahuaca, Oax. Tel: 01 (953) 554 4033 / 554 4030 Turno: Mixto
Ext. 103 Régimen: Público
Página web: www.novauniversitas.edu.mx Naturaleza Jurídica: Órganismo Público
Correo electrónico: Descentralizado de Carácter Estatal
Ocotlán de Morelos y San Jacinto: escolares@novauniversitas.edu.mx
Santiago Juxtlahuaca: escolares.jx@novauniversitas.edu.mx
Facebook: NovaUniversitas (www.facebook.com/pages/
NovaUniversitas/187731938004734) Twitter: @NU_SUNEO
CONTRATACIÓN
Licenciatura 1 Tiempo completo 25 Todos los documentos en dos copias:
Ficha:
Especialidad 3/4 tiempo • Acta de nacimiento.
Maestría 13 Medio tiempo • Certificado de secundaria.
• Certificado de bachillerato o en su caso constancia
Doctorado 11 Asignatura de estudios con calificaciones hasta 5º semeste.
• 1 Copia de la CURP.
EXAMEN / CURSO • 6 fotografias tamaño infantil, con características oficiales.
Sí / No Duración Realizar el pago de ficha generando la línea de captura en la
página www.finanzasoaxaca.gob.mx
Examen de Admisión Sí 3 horas Todos los documentos en original y dos copias:
Inscripción:
SERVICIOS Infraestructura Núm. • Certificado de secundaria original.
• Certificado de bachillerato original.
• Equipo multifuncional • Aulas 15 • Cubrir la cuota correspondiente.
(fotocopiadora, impresora, • Laboratorios 3
escáner). • Instalaciones deportivas 1 Costos
• Conexión a internet. • Cafetería 1 Ficha para examen de admisión: $422.00
• Cafetería. • Edificio de multimedios 1 Cuota de inscripción: $582.00
• Biblioteca. • Edificio de cubículos de 1 * Costos sujetos a cambios por la institución.
• Equipo de cómputo por profesores La cuota del curso propedéutico y la colegiatura mensual está
alumno acceso las 24 horas • Edificio de cubículos 1 sujeta a porcentaje de beca.
del día. de asistentes
• Vigilancia. • Biblioteca 1 Fechas
• Transporte para prácticas. • Auditorio 1 Entrega de fichas: 18 de febrero al 28 de junio de 2022.
• Convenios de vinculación. • Sala de juntas 1 Examen de admisión:
• Sala de docentes 1 1er. oportunidad: 28 de mayo de 2022.
2da. oportunidad: 04 de julio de 2022.
APOYOS Inscripción al curso propedéutico: 18 al 29 de julio de 2022.
Curso propedéutico: 01 de agosto al 23 de septiembre de 2022.
Becas / Requisitos Inscripción a primer semestre: 26 al 30 de septiembre de 2022.
Becas: Inicio de clases: 03 de octubre de 2022.
• Beca por Servicios Educativos.
• Beca alimentaria.
• Seguro facultativo. • Acreditar el 100% de las asignaturas del Plan de Estudios
La Universidad funge como enlace para obtener: correspondiente.
• Becas de MANUTENCIÓN-Federal • Constancia de estancias profesionales.
• Becas de Excelencia Académica • Constancia de servicios social.
• Becas de Estancias Profesionales • Constancia de aprobación de idioma extranjero.
• Becas de Servicio Social
• Becas de Titulación Requisitos de Titulación
• Becas de Movilidad • Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios
• Beca inicia tu carrera SEP-PROSPERA correspondiente.
• Beca Jóvenes Escribiendo el Futuro • Constancia de estancias profesionales.
• Otras becas externas públicas y privadas • Constancia de servicio social.
Requisitos: • Constancia de aprobación de idioma extranjero.
• Los demás que indique la convocatoria correspondiente tales como: • Aprobar examen profesional o constancia de aprobación del
• Estudio Socio-Económico. examen general para el egreso de la licenciatura del
• Comprobante de ingresos económicos. CENEVAL.
• Fotografía digital ovalada, en formato JPG, tamaño 520px de ancho
OFERTA EDUCATIVA Duración y 803px de alto, con características oficiales.
Ingeniería en Agronomía 10 semestres Opciones de Titulación

Elaboración y defensa de una Tesis.
Licenciatura en Administración 10 semestres Examen General para el Egreso de la Licenciatura del
Licenciatura en Informática 10 semestres CENEVAL.
366
NovaUniversitas
• Química Orgánica
Campo amplio de
Agronomía y Veterinaria • Botánica
Agronomía, Horticultura, Silvicultura y • Teoría General de Sistemas
Campo específico Pesca • Matemáticas II
Producción y Explotación Agrícola y Tercer Semestre

Campo detallado Ganadera • Estadística I
• Bioquímica
Carrera INGENIERÍA EN AGRONOMÍA
• Botánica Sistemática
Acreditada Sí No X • Edafología
• Estadística II
Vigencia • Fisiología Vegetal
• Cultivos Básicos
Objetivo • Fertilidad del Suelo
• Climatología
Formar Ingenieros Agrónomos con sólidas bases científicas,
tecnológicas y humanísticas, que les permita contribuir en los Quinto Semestre
procesos productivos agrícolas, en el medio ambiente y en la • Diseños Experimentales
preservación de los recursos naturales desde una visión sustentable • Manejo y Conservación del Suelo y del Agua
e integral; con gran capacidad de generar, adoptar y transferir • Fitopatología
tecnologías apropiadas a las necesidades de su entorno, con el fin de • Entomología
promover el desarrollo del sector agrícola nacional. • Topografía Agrícola
No reportado. • Sistemas de Riego
Perfil de egreso • Control de Malezas
• Genética
El Ingeniero en Agronomía egresado de NovaUniversitas será capaz • Manejo Integrado de Plagas y Enfermedades
de desempeñarse en las distintas áreas del sector agrícola, tanto • Agroecología
públicas como privadas para:
• Formular, desarrollar y evaluar planes o proyectos de desarrollo Séptimo Semestre
agrícola.
• Fruticultura
• Diseñar y desarrollar procesos de investigación orientados a mejorar
• Horticultura
la producción agrícola y el manejo sustentable de los recursos
• Economía Agrícola
naturales.
• Biotecnología Agrícola
• Diagnosticar los problemas técnicos, sociales y económicos
• Desarrollo Rural Sustentable
relacionados con el sector agrícola.
• Establecer los mecanismos para interactuar con las unidades de Octavo Semestre
producción y proponer alternativas de desarrollo coherentes con el
• Fruticultura Avanzada
entorno natural, social y político.
• Producción de Forrajes
• Dirigir técnica y administrativamente los sistemas productivos
• Administración de Empresas Agrícolas
agrícolas.
• Manejo de Post Cosecha
• Generar empresas de autoempleo para el sector agrícola.
• Agricultura Protegida
• Manejar las tecnologías de información y comunicación para
obtener, procesar y compartir información en la construcción del Noveno Semestre
conocimiento aplicado a los sistemas de producción agrícola.
• Actuar y conducirse con principios éticos en el ejercicio de la • Mecanización Agrícola
profesión. • Producción y Tecnología de Semillas
• Producción de Flores y Ornamentales
Campo laboral • Producción Agropecuaria
El Ingeniero Agrónomo será capaz de: Manejar de forma racional • Seminario de Investigación I
los recursos naturales, humanos y financieros para incrementar Décimo Semestre
la producción agrícola; generar, adaptar y transferir tecnología
innovadora en proyectos productivos; asesorar a la micro, mediana • Sistemas Agroforestales
o gran empresa agrícola, desempeñarse en dependencias del sector • Transferencia de Tecnología
gubernamental, privado y social. • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Planeación Estratégica de Empresas Agrícolas
Primer Semestre
• Biología
• Introducción a la Informática
• Historia del Pensamiento Filosófico
• Matemáticas I
367
2022-2023 NovaUniversitas

• Administración de Pequeñas y Medianas Organizaciones
Campo amplio de • Normatividad y Estructura de la Administración Municipal
formación • Economía
• Contabilidad II
Tercer Semestre
Carrera LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Economía de México
Acreditada • Desarrollo Local Sustentable
Sí No X • Sociedad, Globalización y Multiculturalidad
• Matemáticas para la Administración
• Derecho Corporativo Empresarial
Vigencia • Administración Financiera
• Finanzas Públicas Municipales
• Desarrollo Regional
Objetivo • Estadística Aplicada
Formar profesionistas capaces de constituir, administrar y dirigir Quinto Semestre
organizaciones en los ámbitos público, privado y social, para incidir
en el desarrollo local y regional. Con sólidos conocimientos de • Derecho Laboral
administración, gestión estratégica, desarrollo de organizaciones, • Administración y Gestión de Recursos Humanos
así como del contexto sociocultural y económico. Con un sentido • Gestión de Recursos Financieros
humanista y valores de honestidad, justicia, solidaridad social, y una • Hacienda Pública Municipal
visión orientada al desarrollo sustentable. • Economía Local y Regional

No reportado. • Derecho Municipal
• Gestión Pública Municipal
Perfil de egreso • Planeación Estratégica Municipal
El Licenciado en Administración egresado de NovaUniversitas: • Organizaciones Locales y Negocios Internacionales
• Crea, constituye, administra y dirige nuevas organizaciones locales en • Análisis de Decisiones
los ámbitos público, privado y social. Séptimo Semestre
• Administra y gestiona las funciones de las organizaciones locales
existentes en los ámbitos público, privado y social. • Sistema de Evaluación y Control
• Formula estrategias y planes para consolidar el desarrollo y la • Fiscalización y Rendición de Cuentas Públicas
competitividad de las organizaciones en cualquiera de los ámbitos de • Políticas Públicas para el Desarrollo Local
su desempeño, considerando el desarrollo sustentable local y regional; • Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales
así como la justicia y solidaridad social. • Fundamentos de Mercadotecnia
• Realiza análisis sobre el contexto socio-cultural, económico y Octavo Semestre
tecnológico para la gestión estratégica de la organización.
• Desarrolla habilidades de liderazgo, coordinación y negociación con • Planeación Estratégica de la Organización
los diferentes grupos de actores y grupos de trabajo involucrados con • Gobierno Municipal y Desarrollo Local
los fines de la organización, mediante herramientas de planeación y • Formulación y Evaluación de Proyectos Productivos
toma de decisiones participativas. • Mercadotecnia Estratégica de Localidades
• Conoce los procesos de gobierno y la normatividad del sector • Metodología de la Investigación
público con respecto a las localidades para la gestión estratégica de Noveno Semestre
la organización.
• Formula y gestionar proyectos (sociales, privados o públicos) de • Creación de Organizaciones
acuerdo con la estrategia de desarrollo de la organización. • Auditoría Administrativa
• Identifica áreas de oportunidad para la organización en los contextos: • Gestión Estratégica de Organizaciones
local, regional e internacional (mercados, sociedades, gobiernos). • Gestión de la Calidad en el Producto y Servicio
Campo laboral
Décimo Semestre
Los egresados en la Licenciatura en Administración, están preparados
para integrarse en organizaciones locales de ámbito privado, público • Sistemas de Información Geográfica
y social; o realizando funciones de asesoría o consultoría, así como • Desarrollo de Habilidades Gerenciales
para crear su propia empresa. • Gestión de Empresas Familiares
• Dirección y Gerencia de Organizaciones
Primer Semestre
• Teoría Administrativa
• Teoría de la Administración Pública Municipal
• Contabilidad I
368
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas NovaUniversitas

Campo amplio de Tecnologías de la Información y • Electrónica II
formación Comunicación • Derecho y Legislación en Informática
• Contabilidad
Implementación de las Tecnologías de la
• Álgebra Lineal
Cuarto Semestre
• Paradigmas de Programación I
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA • Diseño Web
Acreditada • Bases de Datos I
Sí No X • Programación de Sistemas
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Quinto Semestre
• Paradigmas de Programación II
Vigencia • Ingeniería de Software I
Objetivo • Arquitectura de Computadoras
Formar profesionales en Informática líderes, analíticos, críticos, creativos y emprendedores, • Redes I
con una sólida preparación científica, tecnológica y humanista, con la capacidad y
habilidad para analizar, desarrollar e implementar sistemas de información, así como para
Sexto Semestre
administrar óptimamente los recursos informáticos de una empresa o institución para • Tecnologías Web I
contribuir a mejorar su funcionamiento, colaborando activamente para dar respuesta a la • Ingeniería de Software II
problemática y necesidades que se detecten en materia de Informática, actuando como
• Programación Visual
agentes de cambio para el desarrollo de la región, del estado y por consecuencia del país.
Perfil de ingreso • Redes II
No reportado. Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Tecnologías Web II
El Licenciado en Informática egresado de NovaUniversitas: • Proyectos de Tecnologías de Información
Es capaz de diseñar estrategias dentro de una organización para detectar y satisfacer • Bases de Datos Distribuidas
necesidades organizacionales relativas al uso y empleo de la información, a través de la • Sistemas Operativos II
creación, administración y mantenimiento de los servicios y sistemas de tratamiento de
información integrados y eficientes. Selecciona y utiliza de manera óptima las herramientas
• Estadística
computacionales actuales y emergentes. Está capacitado para diseñar e instalar redes de Octavo Semestre
cómputo, así como para administrar los recursos computacionales para la transmisión y
proceso de datos distribuidos de manera eficiente. Dirige y participa en grupos de trabajo • Sistemas Distribuidos
multi e interdisciplinarios que proponen soluciones integrales en su entorno. Observa y
fomenta el cumplimiento de las disposiciones de carácter legal relacionadas con la función
• Calidad de Software
informática. Realiza y participa en proyectos de investigación científica y tecnológica. • Interacción Humano - Computadora
Aplica normas y estándares de calidad en el ejercicio de la función informática. Actúa • Organización de Centros de Informática
como agente de cambio al ser capaz de descubrir oportunidades de negocio que eleven el • Investigación de Operaciones
nivel de vida de la región, del estado y del país. Se desempeña profesionalmente con ética,
manteniendo una actitud de aprendizaje continuo y afrontando los retos. Cuenta con la Noveno Semestre
capacidad de realizar estudios de posgrado en instituciones nacionales o extranjeras, en
áreas de Ingeniería de Software, Tecnologías de Información y Comunicación, Sistemas de • Metodología de la Investigación
Información, Inteligencia Artificial, Matemáticas Aplicadas, Administración de Negocios u • Seguridad de Centros de Informática
otras áreas afines.
• Teoría de Algoritmos
Campo laboral • Optativa I
El Licenciado en Informática puede desempeñarse en diversas áreas del sector público o
• Optativa II
privado, donde podrá desempeñar una gran variedad de actividades y funciones, entre
las cuáles se pueden destacar: En unidades de informática del sector público o privado;
Décimo Semestre
en empresas de desarrollo de software; en forma independiente (brindando servicios • Seminario de Tesis
de consultoría profesional y soporte técnico, generando nuevas fuentes de empleo); en
instituciones educativas (Impartiendo clases en nivel medio superior y superior, desarrollando • Auditoría de Sistemas
investigación). • Función Informática
• Optativa III
• Optativa IV
Materias Optativas
Primer Semestre
Optativas Noveno semestre:
• Administración de Negocios I
• Administración
• Lógica Matemática • Tecnologías de Información I
• Historia del Pensamiento Filosófico • Sistemas de Información I
• Matemáticas I • Inteligencia Artificial I
• Matemáticas Aplicadas I
Segundo Semestre
Optativas Décimo semestre:
• Programación Estructurada • Administración de Negocios II
• Electrónica I • Tecnologías de Información II
• Matemáticas Discretas • Sistemas de Información II
• Teoría General de Sistemas • Inteligencia Artificial II
• Matemáticas II • Matemáticas Aplicadas II
369
2022-2023
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO-INSTITUTO

TECNOLÓGICO DE OAXACA
"TECNOLOGÍA PROPIA E INDEPENDENCIA ECONÓMICA"
Domicilio y teléfonos: Calzada. Ing. Víctor Bravo Ahuja No.125, Oaxaca de MODELO INSTITUCIONAL
Juárez, Oax. Tel.01 (951) 501 5016 con 16 líneas Subsistema: Tecnológico
Página web: http://www.oaxaca.tecnm.mx/ Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: jefatura_desarrollo@oaxaca.tecnm.mx Turno: Mixto
Facebook: Tecnm Campus Oaxaca Régimen: Público
Federal
CONTRATACIÓN
Licenciatura 177 Tiempo completo 222 • Haber terminado su nivel medio superior.
• Tener un promedio mínimo de 7.0
Maestría 81 Medio tiempo 18 • Certificado de bachillerato o Constancia de ultimo semestre con
promedio
• 2 fotografías tamaño infantil.
EXAMEN / CURSO • Acta de nacimiento.
Examen de Admisión Sí 4 horas y media Costos

Ficha: $ 1,200.00
Curso de nivelación: $ 1,300.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. Pago de Inscripción: $ 2,200.00
• Actividad complementaria. • Aulas 70 Fechas
• Centro de información. • Laboratorios 35
• Instalaciones deportivas 1
• Centro de cómputo 1 Requisitos de Egreso
• Cafetería 1
• Acreditar el 100% del plan de estudios.
• Enfermería 1
• Residencia profesional.
(servicio medico)
• Servicio Social.
(act. Extraescolares) • Acreditar el 100% de materias del plan de estudios.
• Biblioteca 1 • Constancia de residencia profesional.
APOYOS • Acreditación del idioma inglés.
Becas / Requisitos Opciones de Titulación
Becas: • Titulación Integral.
• Beca de manutención y transporte. • Tesina.
• Beca Armonia. • EGEL Ceneval.
• Beca de para madres solteras.

Ingeniería Civil 9 a 12 Semestres
Ingeniería Eléctrica 9 a 12 Semestres
Ingeniería Electrónica 9 a 12 Semestres
Ingeniería en Gestión Empresarial 9 a 12 Semestres
Ingeniería en Sistemas Computacionales 9 a 12 Semestres
Ingeniería Industrial 9 a 12 Semestres
Ingeniería Mecánica 9 a 12 Semestres
Ingeniería Química 9 a 12 Semestres
Licenciatura en Administración 9 a 12 Semestres
370
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Instituto Tecnológico de Oaxaca

• Estática
Campo amplio de • Ecuaciones Diferenciales
formación • Geología Aplicada a la Ingeniería Civil
• Carreteras
Campo específico Arquitectura y Construcción • Tecnología del Concreto
Campo detallado Construcción e Ingeniería Civil • Módelos de Optimización de Recursos
Carrera INGENIERÍA CIVIL Cuarto Semestre

• Fund. de Mecánica del Medio Continuo
Acreditada Sí No X • Métodos Numéricos
• Mecánica de Suelos I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Maquinaria Pesada y Movimiento de Tierras
• Dinámica
• Algebra Lineal
Objetivo • Mecánica de materiales
Formar ingenieros civiles de manera integral, con visión humana, analítica, • Costos y Presupuestos
creativa, y emprendedora capaces de identificar y resolver problemas • Mecánica de Suelos II
con eficiencia, eficacia y pertinencia, mediante la planeación, diseño, • Hidrología
construcción, operación y conservación de obras de infraestructura, en el • Hidráulica Básica
marco de la globalización, la sustentabilidad y la calidad, contribuyendo al Sexto Semestre
desarrollo de la sociedad.
Perfil de ingreso • Instalaciones en los Edificios
Haber cursado el nivel medio superior. • Diseño y Construcción de Pavimentos
Conocimientos correspondientes al área de Ciencias Físico-Matemático. • Taller de Investigación I
• Administración de la Construcción
Perfil de egreso • Hidráulica de Canales
Planear, proyectar diseñar, construir, operar y observar obras Hidráulicas y Séptimo Semestre
sanitarias, sistemas estructurales, vías terrestres, Edificación y Obras de
Infraestructura Urbana e Industrial. • Análisis Estructural Avanzado
• Diseño de elementos de concreto
Campo laboral • Materia de Especialidad 1
Sector privado en forma dependiente o independiente, en la administración • Materia de Especialidad 2
público en dependencias federales, estatales paraestatales y municipales; • Servicio Social
también puede desempeñarse en la docencia y/o investigación. Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Materia de Especialidad 3
Primer Semestre • Materia de Especialidad 4
• Materia de Especialidad 5
• Fundamentos de Investigación • Alcantarillado
• Taller de Ética Noveno Semestre
• Cálculo Integral • Residencia Profesional
• Software de Aplicación en Ingeniería Civil
• Dibujo en Ingeniaría Civil Especialidad
• Actividades Complementarias • Estructuras
Segundo Semestre • Infraestructura Municipal
• Vías Terrestres
• Álgebra Lineal
• Topografía
• Química Aplicada
371
2022-2023 Instituto Tecnológico de Oaxaca

Campo amplio de • Álgebra Lineal
formación • Circuitos Eléctricos I
• Mecánica de Fluidos y Termodinámicas
• Programación
Campo detallado Electricidad y Generación de Energía Cuarto Semestre
Carrera INGENIERÍA ELÉCTRICA • Ecuaciones Diferenciales
• Mecánica de Fluidos y Termodinámica
Acreditada Sí No X • Legislación en Materia Eléctrica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Teoría Electromagnética
Quinto Semestre
Vigencia
• Equipos Mecánicos
Objetivo • Transformadores
Formar profesionales componentes en ingeniería eléctrica con capacidad • Instalaciones Eléctricas
creativa, emprendedora, de análisis, liderazgo y capacidad de trabajo • Motores de Inducción y Especiales
en equipo, que realicen actividades de diseño, innovación, adaptación
y trasferencia de tecnologías para resolver problemas del área de su Sexto Semestre
competencia en forma competitiva atendiendo la necesidades del entorno • Control II
globalizado, con una conciencia ética y social, asumiendo un compromiso con • Centrales Eléctricas
el desarrollo tecnológico y sustentable. • Máquinas Sincrónicas y de CD
Perfil de ingreso • Instrumentación
• Instalaciones Eléctricas Industriales
Haber cursado el nivel medio superior. • Sistemas de Iluminación
Conocimientos correspondientes al área de Ciencias Físico-Matemático.
Séptimo Semestre
Perfil de egreso
• Control de Máquinas Eléctricas
Planear, diseñar, instalar y operar sistemas eléctricos de potencia, conforme • Modelado de Sistemas Eléctricos de Potencia
a la normatividad nacional e internacional vigente. • Electrónica Industrial
Empresas propias, privadas, públicas. Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Costos y Presupuesto de Proyectos Eléctricos
• Gestión Empresarial y Liderazgo
Primer Semestre • Pruebas y Mantenimiento Eléctrico
• Cálculo Diferencial Noveno Semestre
• Química
• Probabilidad y Estadística • Residencia Profesional
• Desarrollo Humano Integral Especialidades
• Taller de Ética • Sistemas de Potencia
• Actividades Complementarias • Sistemas Fotovoltaicos
• Sistemas Mecatrónicos
Segundo Semestre
• Tecnología de los Materiales
372

• Calculo Vectorial
Campo amplio de • Física de Semiconductores
formación • Programación Visual
• Tópicos Selectos de Física
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Marco Legal de la Empresa
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Circuitos Eléctricos I
Electrónica, automatización y Cuarto Semestre
Carrera INGENIERÍA ELECTRÓNICA • Electromagnetismo
• Diseño Digital con VDHL
Acreditada Sí X No • Diodos y Transistores
• Circuitos Eléctricos II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Algebra Lineal
OTRAS CACEI Quinto Semestre
5 años • Teoría Electromagnética
Vigencia • Máquinas Eléctricas
• Microcontroladores
Objetivo • Diseño con Transistores
• Control I
Formar profesionales con competencias profesionales para diseñar, • Optoelectrónica
moldear, implementar, operar, integrar, mantener, instalar, administrar, • Fundamentos Financieros
innovar, transferir tecnología electrónica existente y emergente en proyectos
interdisciplinarios, a nivel nacional e internacional, para resolver problemas Sexto Semestre
y atender las necesidades de su entorno con ética, actitud emprendedora, • Introduccióna las Telecomunicaciones
creativa, analítica y comprometidos con el desarrollo sustentable. • Electrónica de Potencia
Perfil de ingreso • Instrumentación
• Amplificaciodores Operacionales
Haber cursado el nivel medio superior. • Control II
Conocimientos correspondientes al área de Ciencias Físico-Matemático. • Controladores Lógicos Programables
Perfil de egreso • Taller de Investigación I
Diseñar, analizar, adaptar, operar y construir sistemas electrónicos y digitales Séptimo Semestre
Ejercer actitudes emprendedoras de liderazgo y desarrollar habilidades para • Procesamiento Digital de Señales
la toma de decisiones en su ámbito profesional. • Desarrollo Profesional
Campo laboral • Control Digital
Sistemas Electrónicos, sistemas telefónicos, sistemas satelitales, sistemas • Redes de Transmisión de Datos
de radio comunicación, sistema de fibra óptica y redes digitales. En el sector • Servicio Social
privado como en el público. Su formación le permite desarrollarse en áreas
directivas y desarrollo entre otras. Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Enlaces por Microondas Terrestres y Satélites
• Desarrollo y Evaluación de Proyectos
Primer Semestre • Comunicación por Fibra Óptica
• Calculo Diferencial • Comunicaciones Inalámbricas
• Desarrollo Sustentable • Redes Convergentes
• Química Noveno Semestre
• Comunicación Humana • Residencia Profesional
• Desarrollo Humano Especialidad
• Telecomunicaciones
Segundo Semestre
• Calculo Integral
• Análisis Númerico
373

Campo amplio de • Probabilidad y Estadística Descriptiva
formación • Costos Empresariales
Campo específico Administración y Gestión • Economía Empresarial
Campo detallado Administración de Empresas • Álgebra Lineal
INGENIERÍA EN Cuarto Semestre

Carrera • Ingeniería Económica
Acreditada Sí X No • Instrumentos de Presupuestación Empresarial
• Habilidades Directivas II
Órgano acreditador • Entorno Macroeconómico
CIEES FIMPES COPAES • Investigación de Operaciones
OTRAS CACEI Quinto Semestre
5 años • Estadística Inferencial II
Vigencia • Ingeniería de Procesos
Objetivo • Taller de Investigación I
• Mercadotecnia
Formar integralmente profesionales que contribuyan a la gestión de empresas
e innovación de procesos; así como al diseño, implementación y desarrollo Sexto Semestre
de sistemas estratégicos de negocios, optimizando recursos en un entorno • Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional
global, con ética y responsabilidad social. • El Emprendedor y la Innovación
Perfil de ingreso • Gestión de la Producción I
Ciencias Físico-Matemático o Económico –Administrativas, • Taller de Investigación II
tener conocimientos de procesos de producción administración y contabilidad. • Sistemas de Información de la Mercadotecnia
Los aspirantes a cursar esta carrera reúnan un mínimo de conocimientos,
habilidades y actitudes que les sirva de base para comprender el nuevo Séptimo Semestre
conocimiento y de obtener las habilidades idóneas de un ingeniero. • Calidad Aplicada a la Gestión Empresarial
Perfil de egreso • Plan de Negocios
• Gestión de la Producción II
Diseñar e implementar estrategias financieras en un mercado global, Gestionar • Gestión Estratégica
sistemas de producción Realizar investigaciones, Aplicar herramientas • Desarrollo Sustentable
básicas de la ingeniería de la Gestión. • Mercadotecnia Electrónica
Campo laboral • Liderazgo Empresarial y Negocios
• Servicio Social
Gestionar la creación de nuevos negocios, en industrias, empresas públicas
y privadas. Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Negocios Internacionales
• Aseguramiento de la Calidad
Primer Semestre • Cadena de Suministros
• Fundamentos de Investigación • Administración Financiera
• Cálculo Diferencial • Consultoría Organizacional
• Desarrollo Humano • Empresas Competitivas
Noveno Semestre
• Fundamentos de Química • Residencia Profesional
Segundo Semestre Especialidad
• Software de Aplicación Ejecutivo • Administración del Capital Humano
• Cálculo Integral • Desarrollo de Productos Turísticos Sustentables
374

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Estructura de Datos
formación Comunicación • Cultura Empresarial
Innovación en Tecnologías de la • Sistemas Operativos
Campo específico Información y la Comunicación • Física General
Campo detallado Desarrollo de Software Cuarto Semestre
INGENIERÍA EN SISTEMAS • Ecuaciones Diferenciales
Carrera COMPUTACIONALES • Métodos Numéricos
Acreditada Sí X No • Fundamentos de Bases de Datos
• Taller de Sistemas Operativos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Principios Eléctricos y Aplicaciones Digitales
Quinto Semestre
OTRAS CACEI
5 años • Fundamentos de Telecomunicaciones
Vigencia • Taller de Bases de Datos
• Simulación
Objetivo • Fundamentos de Ingeniería de Software
Formar profesionistas líderes, analíticos, críticos y creativos, con visión
estratégica y amplio sentido ético, capaces de diseñar, implementar y Sexto Semestre
administrar aplicaciones web, proyectos de software, redes de computadoras
• Lenguajes y Autómatas I
y sistemas computacionales aplicando normas y estándares de calidad para
• Redes de Computadora
aportar soluciones innovadoras en beneficio de la sociedad, en un contexto
• Administración de Bases de Datos
global, multidisciplinario y sustentable.
• Graficación
Perfil de ingreso • Ingeniería de Software
• Lenguajes de Interfaz
Haber cursado el nivel medio superior.
• Servicio Social
Conocimientos correspondientes al área de Ciencias Físico-Matemático.
• Fundamentos de Inteligencia de Negocios en la Gestión Empresarial
Perfil de egreso
Séptimo Semestre
Diseñar, configurar y administrar redes computacionales aplicando las
• Lenguajes Automatas II
normas y estándares vigentes.
Coordinar y participar en proyectos interdisciplinarios, Desempeñar sus
actividades profesionales considerando los aspectos legales, éticos, sociales
y de desarrollo sustentable.
• Conmutación y Enrutamiento de Redes de Datos
Campo laboral • Tópicos de Ciencia de los Datos
Empresas y organismos en todos los campos de la actividad Económica, Octavo Semestre
gubernamental y de educación en donde se puedan optimizar los procesos al
• Administración de Redes
automatizar el manejo de la información, al desarrollar infraestructura de las
redes y proporcionar soluciones en las áreas de la tecnología computacional.
• Gestión de Proyectos de software
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Desarrollo de Software Orientado a Servicios
• Sistemas Programables
Primer Semestre
• Calculo Diferencial
Noveno Semestre
• Fundamentos de Programación • Inteligencia Artificial
• Taller de ética • Diseño e Implementación de Software Orientado a la Reutilización
• Matemáticas Discretas • Residencia Profesional
• Taller de Administración • Tecnologías Emergentes para el Desarrollo de Aplicaciones de Software
Especialidad
• Tecnologías de Software Emergentes
Segundo Semestre
• Química
• Álgebra Lineal
375

• Economía
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Estadística Inferencial I
Campo específico Química y Profesiones afines • Estudio del Trabajo I
Campo detallado Ingeniería Industrial Cuarto Semestre
Carrera INGENIERÍA INDUSTRIAL • Procesos de Fabricación
• Física
Acreditada Sí No X • Algoritmos y Lenguajes de Programación
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Estadística Inferencial II
• Estudio del Trabajo II
Objetivo • Gestión de Costos
Formar profesionistas, en el campo de la ingeniería industrial, lideres • Administración de las Operaciones I
creativos y emprendedores con visión sistemática, capacidad analítica y • Investigación de Operaciones II
competitiva que les permita diseñar, implementar, mejorar, innovar, optimizar • Control Estadístico de la Calidad
y administrar sistemas de producción de bienes y servicios en un entorno • Ergonomía
global, con enfoque sustentable, ético y comprometido con la sociedad. • Desarrollo Sustentable

Haber cursado el nivel medio superior. • Taller de Investigación I
Conocimientos correspondientes al área de Ciencias Físico-Matemático. • Ingeniería Económica
• Administración de las Operaciones II
Perfil de egreso • Simulación
Ser un agente de cambio con habilidad de potenciar el capital humano para • Administración del Mantenimiento
la solución de los problemas y la toma de decisiones que las organizaciones • Mercadotecnia
afrontan. • Materia de Especialidad 1
Diseñar estrategias de mercadotecnia para las organizaciones mediante • Materia de Especialidad 2
decisiones basadas en el análisis de la información interna en el entorno Séptimo Semestre
global que aseguren el éxito de la comercialización de productos y servicios.
Campo laboral • Planeación Financiera
Crea organizaciones que atribuyan a la transformación económica y social • Planeación y Diseño de Instalaciones
identificando las oportunidades de negocios en un contexto global. • Sistemas de Manufactura
• Logística y Cadenas de Suministro
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Gestión de los Sistemas de Calidad
Primer Semestre • Materia de Especialidad 4
• Fundamentos de Investigación • Servicio Social
• Cálculo Diferencial Octavo Semestre
• Taller de Herramientas Intelectuales • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Química • Relaciones Industriales
• Dibujo Industrial • Materia de Especialidad 5
• Actividades Complementarias • Materia de Especialidad 6
Segundo Semestre
• Electricidad y Electrónica Industrial Noveno Semestre
• Propiedad de los Materiales • Residencia Profesional
Especialidad
• Probabilidad y Estadística • Procesos Productivos Eficientes.
• Análisis de la Realidad Nacional • Manufactura y Procesos Industriales
• Taller de Liderazgo • Certificación de Sistemas Integrales de Gestión.
376

• Estática
formación • Calidad
• Ingeniería de Materiales no Metálicos
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Electromagnetismo
Campo específico Química y Profesiones afines • Contabilidad y Costos
Mecánica y Profesiones afines al Trabajo Cuarto Semestre
• Mecánica de Materiales I
Carrera INGENIERÍA MECÁNICA • Ecuaciones Diferenciales
• Dinámica
Acreditada Sí No X • Procesos de Manufactura
• Sistemas Electrónicos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Métodos Numéricos
Quinto Semestre
Vigencia
• Mecánica de Materiales II
• Mecanismos
Objetivo • Termodinámica
formar Profesionales con actitud y capacidad para desarrollar, investigar y • Mecánica de Fluidos
aplicar conocimientos científicos y tecnológicos en áreas de la ingeniería • Desarrollo Sustentable
mecánica, como: energía, fluidos, diseño, manufactura, automatización, • Ctos. y Maqs. Eléctricas
control, materiales, montajes y mantenimiento de equipo, entre otras; apto Sexto Semestre
para asignar, utilizar y administrar los recursos humanos y materiales en
forma segura, racional, eficiente y sustentable; con disposición creativa y • Diseño Mecánico I
emprendedora; con fundamentos éticos y comprometido. • Vibraciones Mecánicas
Perfil de ingreso • Sistemas e Instalaciones Hidráulicas
Haber cursado el nivel medio superior. • Taller de Investigación I
Conocimientos correspondientes al área de Ciencias Físico-Matemático. • Mantenimiento
• Instrumentación y Control
Perfil de egreso
Séptimo Semestre
Aplicar herramientas matemáticas, computacionales y métodos
experimentales en la solución de problemas para formular modelos, analizar • Diseño Mecánico II
procesos y elaborar prototipos mecánicos. • Máquinas de Fluidos Compresibles
• Máquinas de Fluidos Incompresibles
Formar parte de grupos miltidisciplinarios en proyectos integrales con • Modelado Digital y Manufactura Avanzada I
una actitud que fortalezca el trabajo de equipo, ejerciendo diversos roles • Servicio Social
contribuyendo con su capacidad profesional al logro conjunto. Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Refrigeración y Aire Acondicionado
Primer Semestre • Sistemas de Generación de Energía
• Sistemas de Control
• Dibujo Mecánico • Gestión de Proyectos
• Cálculo Diferencial • Manufactura Avanzada II
• Química Noveno Semestre
• Taller de Ética • Residencia Profesional
• Actividades Complementarias Especialidad
Segundo Semestre • Diseño y Sistemas de Manufactura
• Álgebra Lineal
• Ingeniería de Materiales Metálicos
377

• Análisis de Datos Experimentales
Campo amplio de • Electricidad, Magnetismo y Óptica
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica,
Campo específico Química y Profesiones afines
• Termodinámica
• Gestión de Calidad
Campo detallado Ingeniería de Procesos Químicos
Cuarto Semestre
Carrera INGENIERÍA QUÍMICA • Métodos Numéricos
Sí X No • Mecanismo de Transferencia
• Ingeniería Ambiental
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Balance de Materia y Energía
• Análisis Instrumental
OTRAS CACEI
Quinto Semestre
Vigencia 5 años • Desarrollo Sustentable
• Balances de Momentum, Calor y Masa
Objetivo • Procesos de Separación I
• Fisicoquímica I
Formar profesionistas, en el campo de la ingeniería industrial, lideres
creativos y emprendedores con visión sistemática, capacidad analítica y
competitiva que les permita diseñar, implementar, mejorar, innovar, optimizar Sexto Semestre
y administrar sistemas de producción de bienes y servicios en un entorno
global, con enfoque sustentable, ético y comprometido con la sociedad. • Taller de Investigación I
• Procesos de Separación II
Perfil de ingreso • Laboratorio Integral I
Haber cursado el nivel medio superior. • Fisicoquímica II
Conocimientos correspondientes al área de Ciencias Físico-Matemático. • Materia de especialidad 2
• Materia de especialidad 3
Perfil de egreso
Séptimo Semestre
Diseñar, seleccionar, operar, optimizar y controlar procesos e industrias
químicas y de servicios con base en el desarrollo tecnológico de acuerdo a las • Taller de Investigación II
normas de higiene y seguridad, de manera sustentable. • Procesos de Separación III
• Síntesis y Optimización de Procesos
Campo laboral • Reactores Químicos
Sectores productivos y sociales de la región, participar en instalación y • Laboratorio Integral II
operación de plantas químicas así como en proyectos de investigación. • Materia de especialidad IV
• Servicio Social
Octavo Semestre
Primer Semestre • Taller de Administración Gerencial
• Taller de Ética • Laboratorio Integral III
• Fundamentos de Investigación • Instrumentación y Control
• Cálculo Diferencial • Ingeniería de Proyectos
• Química Inorgánica • Simulación de Procesos
• Programación • Materia de Especialidad V
Noveno Semestre
Segundo Semestre • Residencia Profesional
• Álgebra Lineal
• Mecánica Clásica Especialidad
• Cálculo Integral • Ciencia y Tecnología de los Alimentos
• Química Orgánica I • Control Ambiental
• Salud y Seguridad en el Trabajo
378

• Función Administrativa II
Campo amplio de • Estadística para la Administración II
Administración y Negocios • Derecho Empresarial
formación
Campo específico Administración y Gestión • Dinámica Social
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Contabilidad Gerencial
Campo detallado Campo de Administración y Gestión Cuarto Semestre
LICENCIATURA EN • Gestión Estratégica del Capital Humano I
Carrera • Procesos Estructurales
ADMINISTRACIÓN
• Métodos Cuantitativos para Administración
Acreditada Sí X No • Fundamentos de Mercadotecnia
Órgano acreditador • Matemáticas Financieras
CIEES FIMPES COPAES
Quinto Semestre
OTRAS CACECA • Gestión Estratégica del Capital Humano II
• Derecho Fiscal
5 años • Mezcla de Mercadotecnia
Vigencia • Macroeconomía
Objetivo
Sexto Semestre
Formar profesionales de la administración que sean capaces de actuar
como agentes de cambio, diseñando, innovando y dirigiendo organizaciones, • Gestión de la Retribución
sensibles a las demandas sociales con capacidad de intervención en ámbitos • Producción
globales y con un firme propósito de observar las normas y los valores • Taller de Investigación I
universales. • Sistemas de Información de Mercadotecnias
• Innovación y Emprendedurismo
Perfil de ingreso • Administración Financiera
Haber cursado el nivel medio superior. • Materia de Especialidad I
Conocimientos correspondientes al área de Ciencias Económico – Séptimo Semestre
Administrativas.
Perfil de egreso • Procesos de Dirección
Ser un agente de cambio con habilidad de potenciar el capital humano para • Taller de investigación II
la solución de los problemas y la toma de decisiones que las organizaciones • Administración de la Calidad
afrontan, implementar y administrar sistemas de control de la calidad, aplicar • Economía Internacional
los conocimientos modernos. • Diagnóstico y Evaluación Empresarial
• Materia de Especialidad II
El Licenciado en Administración es requerido por el sector público y por el Octavo Semestre
sector privado, desempeñándose en el campo de docencia, investigación,
asesoría, diseño, operación y dirección de sistemas administrativos. • Consultoría Empresarial
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Desarrollo Organizacional
Primer Semestre • Materia de Especialidad III
• Materia de Especialidad IV
• Teoría General de la Administración • Materia de Especialidad V
• Informática para la Administración • Materia de Especialidad VI
• Fundamentos de Investigación Noveno Semestre
• Matemáticas Aplicadas a la Administración • Residencia Profesional
• Actividades Complementarias Especialidad
Segundo Semestre • Alta Dirección de las Organizaciones
• Dirección de Empresas Turísticas
• Función Administrativa I
• Estadística para la Administración I
• Derecho Laboral y Seguridad Social
• Taller de Desarrollo Humano
379
2022-2023
UGMEX, CAMPUS OAXACA

“AMAR LA CIENCIA PARA ALCANZAR LA SABIDURÍA”
Domicilio y teléfonos: Enrique Pestalozzi No. 311, Col. del Maestro, C.P. 68010 Oaxaca MODELO INSTITUCIONAL
de Juárez, Oax. Tel. 01 (951) 54 9 00 17, 01 (951) 5490510 Ext. 12 y 26 Subsistema: Universitario
Página web: http://www.ugmex.edu.mx Modalidad: Escolarizado/mixto (saba-
Correo electrónico: info_oaxaca@ugmex.edu.mx, tino)
extensiónugmexoaxaca@gmail.com Turno: Mixto
Facebook: UGMEX (Oaxaca de Juárez) Régimen: Privado
Twitter: @UGMEXOAXACA Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil
WhatsApp: 951 139 20 86
CONTRATACIÓN
Especialidad 3/4 tiempo • Certificado de Bachillerato o Constancia de no adeudo
Maestría 72 Medio tiempo de materias o que indique que está estudiando el último
semestre (una copia de ambos lados).
Doctorado 6 • Acta de nacimiento legible y sin alteraciones.
• 4 fotografías tamaño infantil a color con fondo rojo.
EXAMEN / CURSO • CURP (nuevo formato).
Sí / No Duración
Costos
Inscripción Sistema escolarizado y Sistema Mixto (Sabatino):
Curso inductivo / Propedéutico Sí 3 días $2,840.00
Mensualidad sistema escolarizado: $2,530.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. Mensualidad sabatino: $2,070.00
• Servicio de fotocopiado. • Aulas 50 Fechas
• Conexión a internet. • Laboratorios A y B 1
No se dan fichas (Inscripciones abiertas).
• Servicios telefónicos. • Instalaciones deportivas 1
Curso propedéutico: una semana anterior al inicio formal de clases.
• Centro de cómputo 3 Inscripciones: Se encuentran abiertas para el semestre de agosto
• Cafetería 1 2021 - enero 2022 a partir de los meses de marzo a agosto 2022.
• Audiovisual 1 Se encuentran abiertas para el semestre febrero – Julio 2022 a
• Biblioteca 1 partir de diciembre, enero y febrero.
• Cámara de Gessel 1 Inicio de clases semestre febrero – julio 2022: febrero del 2022.
• Sala de Juicios Orales 1 Sistema Escolarizado: febrero del 2022.
Sistema Mixto/Sabatino:
APOYOS Inicio de clases semestre agosto 2022 – enero 2023: agosto del
Becas / Requisitos 2022.
Sistema Mixto/Sabatino: Agosto del 2022.
Becas: Requisitos:
• Económicas. • Solicitud de beca. Requisitos de Egreso
• CGEMSySCyT. • Pago de inscripción. • Acreditación total de estudios.
• Pago de primera colegiatura. • Constancia de no adeudos.
• Estudio Socioeconómico.
• Boleta con promedio mínimo 9.0 Requisitos de Titulación
• Dictamen del Consejo Técnico. • Certificado final.
• Autorización final. • Constancia de no adeudos.
• Liberación de servicio social.
• Solicitud y autorización de opción de titulación.
Sistema Escolarizado Opciones de Titulación
Ingeniería Industrial 9 Semestres • Titulación por trabajo escrito.
Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas 8 Semestres • Titulación por examen CENEVAL.
• Titulación por examen nacional de calidad profesional.
Licenciatura en Informática 8 Semestres • Titulación por material didáctico.
• Titulación por estudios de postgrado.
Licenciatura en Negocios 8 Semestres • Titulación por examen general de conocimientos.
Licenciatura en Pedagogía 8 Semestres • Titulación por promedio.

Sistema Mixto (Sabatino)
Licenciatura en Administración de Empresas 8 Semestres
380
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas UGMEX-Campus Oaxaca

• Química
Campo amplio de • Estadística I
formación • Física II
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Análisis de la Información Financiera
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines. • Administración de Proyectos
• Computación III
Campo detallado Ingeniería Industrial • Inglés III
LiCENCIATURA EN INGENIERÍA Cuarto Semestre
Carrera INDUSTRIAL • Cálculo Vectorial
Acreditada • Estadística II
Sí No X • Procesos de Fabricación
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Computación IV
• Inglés IV
Federal Número: • Investigación de Operaciones I
• Ecología
Objetivo • Control de Calidad
• Inglés V
Formar profesionistas capaces de planear organizar y control la
productividad de una empresa de bienes o servicios a través del uso Sexto Semestre
adecuado de sus propios recursos.
• Planeación y Control de Producción I
Perfil de ingreso • Series y Transformadas
No reportado. • Administración de Mantenimiento
Perfil de egreso • Desarrollo de Emprendedores I
• Inglés VI
Al concluir sus estudios el profesionista será capaz de tener una • Metodología de la Investigación
visión amplia para la elección estratégica de fincar industrias y tener
habilidad para el manejo del control de calidad, así como aplicar las Séptimo Semestre
mejores técnicas de integración y coordinación grupal para tener un • Planeación y Control de Producción II
mejor proceso de producción. • Administración de Personal
Campo laboral • Estudio de Trabajo I
• Planeación y Diseño de Instalaciones
Sector público y privado donde pueda administrar sistemas de pro- • Ingeniería de Sistemas
ducción, sistemas de calidad y desarrollar nuevos productos, servi- • Administración de Calidad
cios y procesos. • Desarrollo de Emprendedores II
Primer Semestre • Ingeniería Económica
• Álgebra Lineal • Mercadotecnia
• Introducción a la Ingeniería Industrial • Estudio del Trabajo II
• Dibujo • Desarrollo de Emprendedores III
• Derecho Laboral • Ergonomía
• Administración • Administración Financiera
• Computación I • Seminario de Tesis I
• Inglés I Noveno Semestre
Segundo Semestre • Higiene y Seguridad Industrial
• Cálculo Diferencial e Integral • Medición y Mejoramiento de la Productividad
• Física I • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Dibujo Industrial • Planeación Estratégica
• Contabilidad y Costos • Ingeniería de Productos y Servicios
• Probabilidad • Metrología y Normalización
• Computación II • Seminario de Tesis II
• Inglés II
381
2022-2023 UGMEX-Campus Oaxaca

• Estadística I
Campo amplio de • Derecho Constitucional y Administrativo
formación • Contabilidad de Costos
Campo específico Administración y Gestión • Metodología de la Investigación
• Inglés II
Administración Turística y de • Introducción al Turismo
Campo detallado Restaurantes • Economía I
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Cuarto Semestre
Carrera DE EMPRESAS TURÍSTICAS • Inglés III
Acreditada Sí No X
• Hotelería I
• Economía II
• Control de Alimentos y Bebidas
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Psicología Turística
• Contabilidad de Empresas Turísticas
Vigencia • Estadística II
Quinto Semestre
• Inglés IV
Federal Número: • Hotelería II
• Mercadotecnia I
Objetivo • Administración de Restaurantes y Bares
Formar profesionales preparados técnica y prácticamente para el • Relaciones Laborales Turísticas
trato al turismo, tanto nacional como extranjero, formar profesionales • Informática I
capaces de planear, organizar y evaluar efectivamente los recursos Sexto Semestre
humanos, técnicos y materiales de una organización específica dentro
del sector turismo, poniendo énfasis en las empresas de hospedaje, • Inglés V
alimentos y bebidas, además de programar, supervisar y controlar las • Administración Hotelera
actividades que involucran directamente al turista. • Impuestos I
• Congresos y Convenciones
Perfil de ingreso • Legislación Turística
No reportado. • Análisis e Investigación de Mercados
• Informática II
Perfil de egreso
Séptimo Semestre
Al concluir sus estudios el profesionista tendrá la capacidad de
difusión de las ventajas de orden cultural, comercial, científico y • Inglés VI
recreativo de nuestras zonas arqueológicas, así como de planear, • Mantenimiento de Instalaciones
organizar y ejecutar proyectos que desarrollen servicios de excelencia • Seminario de Tesis
en el turismo. • Agencia de Viajes I
• Patrimonio Turístico Nacional
Campo laboral • Promoción Turística
• Finanzas I
Sector público, privado y microempresas; donde pueda formular
objetivos y estrategias generales y específicas de la organización, Octavo Semestre
organismos oficiales de turismo local, regional, nacional o
internacional, embajadas, consulados, empresas de transporte aéreo, • Inglés VII
terrestre y marítimo tanto nacionales como internacionales. • Agencia de Viajes II
• Patrimonio Turístico Mundial
• Seminario de Administración Turística
• Prom. y Manejo de Circuitos Internacionales.
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Relaciones Públicas
• Finanzas II
Primer Semestre
• Introducción al Estudio de la Administración
• Matemáticas I
• Contabilidad I
• Alimentos y Bebidas I
Segundo Semestre
• Matemáticas II
• Contabilidad II
• Inglés I
• Alimentos y Bebidas II
382

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Estructura de Datos I
formación Comunicación • Economía I
Implementación de las Tecnologías de la • Lenguaje Ensamblador
Campo específico Información y de la Comunicación • Mercadotecnia
• Estadística II
Quinto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA • Investigaciones de Operadores I
Acreditada • Estructura de Datos II
Sí No X • Programación II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Software de Sistemas I
• Economía II
Vigencia Sexto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206101102 • Finanzas I
Federal Número: • Base de Datos I
• Lenguaje de Programación
Objetivo • Software de Sistemas II
Formar profesionales capaces de analizar, diseñar, implementar y Séptimo Semestre
controlar sistema de información para la toma de decisiones.
• Impuestos
Perfil de ingreso • Análisis y Diseño de Sistemas de Información I
• Administración de la Función Informática
No reportado.
• Base de Datos
Perfil de egreso • Teleprocesos y Redes de Computadoras
• Finanzas II
Al concluir sus estudios el profesionista será capaz de manera sistemas
operativos y lenguajes de programación inútiles a los programas ad- Octavo Semestre
ministrativos de la organización.
• Auditoria en Sistemas
Campo laboral • Análisis y Diseño de Sistemas de Información II
• Planeación y Operación de Redes
Sector público y privado, en el área de informática.
• Simulación de Sistemas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Graficación
• Programación de Red
Primer Semestre • Seminario de Tesis
• Matemáticas I
• Contabilidad I
• Introducción a la Ciencias Computacionales
Segundo Semestre
• Matemáticas II
• Contabilidad II
• Matemáticas Básicas para Computación
Tercer Semestre
• Estadística I
• Derecho Constitucional y Administrativo
• Programación I
• Organización de Computadoras
383

• Estadística I
Campo amplio de
Administración y Negocios • Derecho Constitucional y Administrativo
formación • Contabilidad de Costos
Campo específico Negocios y Contabilidad • Metodología de Investigación
• Informática I
Campo detallado Negocios y Comercio • Planeación y Organización
Carrera LICENCIATURA EN NEGOCIOS Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Dirección
Órgano acreditador • Macroeconomía
CIEES FIMPES COPAES • Estadística I
• Derecho de Trabajo I
Vigencia • Informática II
Quinto Semestre
• Comportamiento Humano
Federal Número: • Matemáticas Financieras
• Mercadotecnia I
Formar personas capaces de planear, organizar, dirigir y controlar • Software Administrativo
las estrategias administrativas, en las organizaciones de bienes y
servicios, coordinando los recursos materiales y humanos a fin de Sexto Semestre
lograr la máxima productividad y rendimiento de las empresas. • Análisis e Interpretación de Estados Financieros
• Mercadotecnia II
Perfil de ingreso • Calidad Total
Formar profesionales capaces de crear, operar y dirigir cualquier • Presupuestos
empresa, coordinando los elementos humanos y materiales para • Administración de la Producción I
el logro de los objetivos de los mismos, desarrollar en los alumnos • Derecho Fiscal
aptitudes de liderazgo y habilidades de dirección para destacar en la
empresa, convirtiéndose a mediano plazo en ejecutivos de alto nivel. Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Estrategias Promocionales
Al concluir sus estudios el profesionista tendrá la capacidad de • Administración de la Producción II
organización, Planeación y dirección así como de adaptación en • Marco Jurídico de la Empresa
situaciones de riesgo teniendo analítico y crítico en la toma de • Seguridad Social
decisiones. • Administración Financiera
Campo laboral
Sector público y privado, en la producción, administración, comer-
Octavo Semestre
cialización, finanzas, mercadotecnia. • Seminario de Administración Superior
• Seminario de Relaciones Laborales
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de Mercadotecnia
Primer Semestre • Seminario de Finanzas
• Administración de la Pequeña y Mediana Empresa
• Contabilidad I
• Matemáticas I
Segundo Semestre
• Contabilidad II
• Matemáticas II
• Microeconomía
• Psicología Administrativa
384

Campo amplio de
Educación • Filosofía de la Educación
formación • Psicología Evolutiva y Diferencial I
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Prácticas de Observación Escolar
• Dinámicas de Grupos
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Paradigmas de la Investigación en las Ciencias Sociales
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Inglés III
Carrera • Computación III
Órgano acreditador • Administración Educativa
CIEES FIMPES COPAES • Diseño Curricular I
• Psicología Evolutiva y Diferencial II
• Auxiliares de la Comunicación Didáctica
• Métodos y Técnicas de la Investigación Social
Federal Número: • Computación IV
Quinto Semestre
Objetivo • Orientación Integral I
Generar modelos y diseños alternativos para transformar la práctica • Didáctica y Práctica Docente I
educativa de acuerdo con la demanda que la sociedad le plantee al • Estadística II
alumnado en cada situación aplicando los fundamentos teóricos- • Educación Permanente
metodológicos para la evaluación y/o solución de los problemas • Inglés V
educativos en los campos de la investigación, orientación, didáctica Sexto Semestre
y administración.
Perfil de ingreso • Evaluación Institucional
No reportado. • Psicotécnica Pedagógica
• Laboratorio Docente
Perfil de egreso • Didáctica y Práctica Docente II
Al finalizar los estudios correspondientes a la formación profesional • Metodología de la Investigación en las Ciencias Sociales I
del pedagogo, el será capaz de intervenir en las instituciones • Inglés VI
educativas de todos los niveles con relación a la planeación, Séptimo Semestre
administración, capacitación, orientación, evaluación e investigación
así como elaborar y desarrollar proyectos de educación formal y no • Psicotécnica Laboral
formal contribuyendo de esta manera dentro del sector industrial a la • Administración de Personal
formación, desarrollo y capacitación de los recursos humanos. • Orientación Integral II
• Diseño y Proyectos Didácticos
Campo laboral • Integración Educativa I
Instituciones educativas del sector público o privado, centros de pla- • Metodología de las Investigaciones en las Ciencias Sociales II
neación educativa nacional o internacional. Octavo Semestre
• Práctica Profesional de Administración
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Capacitación para el Trabajo
• Práctica Profesional de Orientación Integral
Primer Semestre • Seminario de Corrientes Actuales de la Educación en México
• Historia General de la Educación • Integración Educativa II
• Teoría de la Educación I • Metodología de la Investigación en las Ciencias Sociales III
• Epistemología
• Problemas Políticos, Económicos y Sociales de México
• Inglés I
• Computación I
Segundo Semestre
• Teoría de la Educación II
• Didáctica
• Inglés II
• Computación II
385

• Estadística para Ciencias del Comportamiento
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Desarrollo Psicológico II
formación • Teorías de la Personalidad I
Ciencias Sociales y Estudios del • Comunicación I
Campo específico Comportamiento • Teoría y Técnica de la Entrevista
• Taller de Desarrollo Afectivo y Cognoscitivo
Cuarto Semestre
• Métodos de Investigación Psicológica
Acreditada Sí No X • Teorías de la Personalidad II
• Sexología
Órgano acreditador • Psicología Educativa I
CIEES FIMPES COPAES • Psicopatología
• Taller de Problemas de la Adolescencia
Vigencia
Quinto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20206101019 • Psicología Experimental
Federal Número: • Psicotrastornos Infantiles
• Comunicación II
• Proceso Grupal I
Objetivo • Taller de Evaluación Diagnóstica
Formar profesionales el comportamiento humano capaces de aplicar Sexto Semestre
principios y técnicas de la psicología en la solución de problemas
individuales, grupales, institucionales, empresariales y sociales, con • Psicometría I
calidad humana y capacidad científica. • Psicología Educativa II
• Psicotrastornos en los Adultos
Perfil de ingreso • Psicología Organizacional I
No reportado. • Proceso Grupal II
• Taller de Intervención Grupal
Perfil de egreso
Séptimo Semestre
Al concluir sus estudios el profesionista estará capacitado en el
conocimiento teórico y práctico de los aspectos biológico, evolutivo, • Psicometría II
psicológico, ecológico, y social del comportamiento humano y de los • Psicología Clínica I
instrumentos científicos y tecnológico que aportan la psicología actual, • Análisis Institucional
así mismo podrá trabajar en la aplicación de técnicas de diagnóstico, • Psicología Organizacional II
intervención y solución a los problemas en el ámbito de la psicología • Psicología Social I
clínica, educativa, laboral y social, ya sea en instituciones públicas, • Taller de Desarrollo de los Recursos Humanos
privadas y/o particular. Octavo Semestre
Campo laboral • Psicología Clínica II
Empresas públicas y privadas, centros educativos, consultoría, clíni- • Orientación Escolar y Vocacional
cas y hospitales. • Psicología Organizacional III
• Psicología Social II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Integración y Reporte de Estudios Psicológicos
• Taller de Servicios Psicológicos a la Comunidad I
Primer Semestre
Noveno Semestre
• Historia de la Psicología
• Teoría del Conocimiento • Seminario de Psicología Clínica
• Aprendizaje I • Seminario de Psicología Educativa
• Estadística I • Seminario de Psicología Social
• Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso • Seminario de Psicología Laboral
• Taller de Formación Disciplinaria • Seminario de Tesis
• Seminario de Actualización en Ecología y Vivienda
Segundo Semestre • Taller de Servicios Psicológicos a la Comunidad II
• Procesos Psicológicos Básicos
• Desarrollo Psicológico I
• Aprendizaje II
• Estadística II
• Taller de Desarrollo Motor en Niños
386

• Computación II
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Introducción al Estudio del Derecho II
formación • Derecho Romano I
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Constitucional II
Campo detallado Derecho • Teoría del Estado
LICENCIATURA EN DERECHO Tercer Semestre
Carrera (MODALIDAD MIXTA)
Acreditada Sí No X • Derecho Romano II
• Teoría General de Proceso I
Órgano acreditador • Derecho Civil I
CIEES FIMPES COPAES • Derecho Penal I
• Economía
Vigencia
Cuarto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20100940 • Derecho Administrativo
Federal Número: • Teoría General de Procesos II
Objetivo • Derecho Mercantil I
Formar profesionistas con contenidos integrales, comprometidos con Quinto Semestre
la búsqueda de la verdad histórica y la justicia en las diferentes ramas y
ámbitos de la ciencia del derecho, priorizando la integración teórica- • Derecho Procesal Administrativo
práctica, basada en el pensamiento crítico, lógico, apegándose • Derecho Civil III
al Derecho y fundamentando sus argumentos, respetando y • Derecho Penal III
salvaguardando el orden jurídico así como los principio generales del • Derecho Laboral I
Derecho que existen en nuestro país; propositivos y generadores de • Derecho Mercantil II
la justicia, libertad y contribuir a la solución de problemas de carácter • Derecho Fiscal I
legal dentro de la sociedad, conforme al derecho. Sexto Semestre
Perfil de ingreso • Derecho Ecológico
No reportado. • Derecho Civil IV
Perfil de egreso • Derecho Laboral II
Al concluir sus estudios el egresado de la Licenciatura en Derecho
• Derecho Fiscal
será capaz de manejar las normas jurídicas de manera correcta; así
como saber interpretarlas y aplicarlas, prevenir y resolver conflictos Séptimo Semestre
de intereses en los ámbitos privados, públicos y sociales además
contará con conocimientos específicos en derecho y legislación • Metodología de la Investigación
aplicable en diversas ramas del derecho público y privado, derecho • Derecho Internacional Público
civil, penal, procesal, mercantil, administrativo, fiscal, laboral, agrario, • Derecho Agrario
seguridad social y desde luego amparo. • Amparo I
Campo laboral • Derecho Procesal Laboral
Trabajar en organismos internaciones, organización sociales, Octavo Semestre
gubernamentales, asesor en despachos jurídicos, como funcionario
judicial en los poderes federal y local, trabajar en instituciones bancarias, • Ética y Deontología
notarias, dependencias federales y como abogados litigantes en las • Derecho Internacional Privado
ramas del derecho penal, civil, corporativo y en la docencia. • Amparo II
• Medicina Legal
• Derecho de Seguridad Social
• Práctica Forense Civil y Mercantil

Primer Semestre
• Computación I
• Sociología
387

formación • Derecho Corporativo y Financiero
Campo específico Administración y Gestión • Contabilidad Administrativa
Campo detallado Administración de Empresas • Estadística I
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Cuarto Semestre
Carrera DE EMPRESAS (MODALIDAD MIXTA) • Comportamiento Humano
Acreditada • Mercadotecnia
Sí No X • Régimen Fiscal
• Presupuestos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Matemáticas Financieras
• Estadística II
Quinto Semestre
Vigencia
RVOE Estatal X Número: 20100939 • Administración de Recursos Humanos I
Federal Número: • Derecho del Trabajo
• Análisis e Interpretación de Estados Financieros
• Software Administrativo
Objetivo
Sexto Semestre
Desarrollar profesionales altamente calificados con dominio teórico-
práctico de las áreas de conocimiento económico, administrativo, • Control Administrativo
financiero, con destrezas en las técnicas y habilidades para planear, • Administración de Recursos Humanos II
organizar, dirigir y controlar los procesos de gestión propios de los • Estrategias de Ventas
recursos materiales, financieros, técnicos y humanos de diversos • Finanzas I
tipos de organizaciones, con la finalidad de mejorar y optimizar sus • Sistemas de Información
operaciones, productividad y rentabilidad, con ética profesional y • Administración de Operaciones
responsabilidad social. Séptimo Semestre
Perfil de ingreso • Desarrollo Emprendedor
No reportado. • Seguridad Social
Perfil de egreso • Finanzas II
Al concluir sus estudios el profesionista será capaz de aplicar los • Ecología y Desarrollo Sustentable
Procedimientos de planeación, organización, dirección y control • Administración de la Producción
de empresas industriales, comerciales y de servicio así como Octavo Semestre
diseñar sistemas administrativos y organizacionales que faciliten las
operaciones que deben desarrollarse en la empresa. • Habilidades Directivas
• Auditoría y Consultoría Administrativa
Campo laboral • Evaluación de Proyectos l
El egresado estará capacitado para ejercer su profesión en cualquier • Estructura Sociopolítica
organización productiva de bienes y servicios, tanto del sector público • Ética y Responsabilidad Social
y privado o en forma independiente, ya que la preparación que recibe lo • Administración de la Calidad
capacita para laborar en cualquier entidad económica.
Primer Semestre
• Contabilidad
• Computación I
• Matemáticas I
Segundo Semestre
• Administración
• Microeconomía
• Computación II
• Matemáticas II
388

Campo amplio de
Educación • Psicología Evolutiva y Diferencial del Hombre
formación • Economía
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Prácticas de Observación Escolar
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Cuarto Semestre
Carrera (MODALIDAD MIXTA)
• Metodología de la Investigación para las Ciencias Sociales
Acreditada Sí No X • Estadística
• Administración General
Órgano acreditador • Normatividad Educativa en México
CIEES FIMPES COPAES • Diseño Curricular I
• Didáctica I
Vigencia
Quinto Semestre
RVOE Estatal X Número: 20100941 • Administración Educativa
Federal Número: • Educación Continua
• Orientación Educativa Integral I
Objetivo • Didáctica II
Formar profesionistas que adquieran conocimientos valores, y Sexto Semestre
desarrollen habilidades, y actitudes que les permitan planear y
programar actividades curriculares como educativas utilizando los
• Psicotécnica Pedagógica
diferentes modelos educativos de acuerdo con la demanda que
• Evaluación Educativa Institucional
la sociedad requiere en los niveles escolares de medio superior
• Orientación Educativa Integral II
y superior. Asimismo, serán capaces de aplicar los fundamentes
• Trabajo y Laboratorio Docente I
teóricos-metodológicos en la evaluación y/o solución de los
• Manejo y Aplicación de la Didáctica
problemas educativos, utilizando instrumentos y técnicas que le
permitan solucionar problemas pedagógicos que se presenten en Séptimo Semestre
su desarrollo profesional, en didáctica, orientación, administración
• Psicotécnica Laboral
institucional como en los campos de la investigación.
Perfil de ingreso • Integración Problemas Educativos I
• Diseño de Proyectos Didácticos
No reportado.
• Trabajo y Laboratorio Docente II
Perfil de egreso • Evaluación Educativa
Al finalizar los estudios correspondientes a la formación profesional de Octavo Semestre
pedagogía, el egresado será capaz de planear y evaluar los procesos
• Tecnología Educativa
didácticos y curriculares, para conducir la aplicación y desarrollo de
• Integración de Problemas Educativos II
programas educativos. Evaluar y aplicar el proceso de orientación
• Seminario de Modelos Educativos en México
educativa integral en sus distintas vertientes buscando mejorar la
• Planeación y Programación de Capacitación el Trabajo
calidad de vida de los sujeto. Así como diseñar programas educativos
• Intervención Escolar
y proponer la organización didáctica en un proceso pedagógico.
• Prácticas Profesionales de Orientación Integral
Campo laboral
Institucional o empresarial, educativo, comunitario e investigación.

Primer Semestre
• Comunicación Oral y Escrita I
• Computación I
• Epistemología
• Teoría de la Educación I
Segundo Semestre
• Comunicación Oral y Escrita II
• Investigación Educativa
• Computación II
• Teoría de la Educación II
389

Campo amplio de • Metodología de la Investigación
Ciencias Sociales y Derecho • Psicología del Desarrollo II
formación • Pensamiento y Lenguaje
Ciencias Sociales y Estudios del • Técnicas de Medición y Evaluación
Campo específico Comportamiento • Teorías de la Personalidad I
• Aprendizaje II
Cuarto Semestre
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
Carrera (MODALIDAD MIXTA) • Desarrollo Afectivo y Cognoscitivo
Acreditada Sí No X • Teoría y Técnica de la Entrevista
• Investigación Aplicada a la Psicología
Órgano acreditador • Teorías de la Personalidad II
CIEES FIMPES COPAES • Psicología Educativa I
Quinto Semestre
Vigencia
• Estadística I
Estatal X Número: 20100942 • Psicometría I
RVOE • Psicología Clínica I
Federal Número: • Psicopatología
Objetivo Sexto Semestre
Formar profesionales que pasean sentido de solidad humana y • Estadísticas II
responsabilidad social así como sólida formación científica y técnica, • Psicometría II
preparados para el trabajo en equipo, con capacidad de iniciativa • Psicología Clínica II
para enfrentar los problemas psicológicos de la comunidad, con • Psicopatología II
actitud reflexiva y critica frente a su propio quehacer y con una visión • Desarrollo Comunitario
integral de las diferentes corrientes filosóficas, epistemológicas, • Psicología Organizacional
teóricas y prácticas que en la actualidad estudian comportamiento, Séptimo Semestre
la subjetividad y la conciencia.
• Intervención Terapéutica
Perfil de ingreso • Integración de Casos Clínicos
No reportado. • Psicofarmacología
• Taller de Problemas en la Adolescencia
Perfil de egreso • Estudio Grupal
Los egresados de la Licenciatura Psicología tendrán conocimientos, • Psicología Organizacional II
habilidades y actitudes acerca de las perspectivas teóricas del Octavo Semestre
desarrollo humano, entendiendo el desarrollo físico, intelectual y
social en cada una de las etapas desde el nacimiento hasta la vez • Laboratorio de Psicoterapia
sobre estrategias y métodos de medición para evaluar la conducta y • Seminario de Psicología Clínica
a través del uso de los instrumentos pertinentes a cado caso. • Ética y Responsabilidad Social
• Orientación Escolar y Vocacional
Campo laboral • Taller de Intervención Grupal
El egresado podrá laborar en: clínicas, hospitales, consultorio • Taller de Recursos Humanos
particular, instituciones educativas, empresas, instituciones públicas, Noveno Semestre
comunidades, centros comunitarios, asociaciones civiles, centros de
educación especial. • Laboratorio de Intervención Diagnóstica
• Taller de Servicios Psicológicos a la Comunidad
• Seminario de Psicología Educativa
• Seminario de Psicología Social
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de Psicología Organizacional
Primer Semestre
• Computación I
• Lógica Simbólica
• Introducción a la Psicología
• Teoría del Conocimiento
Segundo Semestre
• Computación II
• Psicología del Desarrollo I
• Procesos Psicológicos Básicos
• Aprendizaje I
390
UNIDAD DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ALOTEPEC-

COLEGIO SUPERIOR PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL
INTERCULTURAL DE OAXACA
Domicilio y teléfonos: Carretera rumbo a San Juan Cotzocón km 58 MODELO INSTITUCIONAL
Sta. María Alotepec, Mixe, Oax. C.P. 70270 Subsistema: Universitario
Página web: www.cseiio.edu.mx Oficinas centrales 01 (951) 5203924 Modalidad: Escolarizada
/ 5203925 Turno: Matutino
Correo electrónico: uesaleic@gmail.com, Régimen: Público
des_cseiio@hotmail.com Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Facebook: CSEIIOoficial Descentralizado de carácter Estatal
CONTRATACIÓN
Licenciatura 7 Tiempo completo 9 • Requisitar solicitud de ingreso en:
www.cseiio.edu.mx/sise_uesa
Especialidad 3/4 tiempo Entregar todos los documentos en original y dos copias:
Maestría 2 Medio tiempo • Constancia de estudios de haber concluido o estar en proceso de
concluir la educación media superior.
Doctorado Asignatura • Acta de nacimiento sin alteraciones.
• Clave Única de Registro de Población (CURP).
EXAMEN / CURSO • Certificado de secundaria.
Sí / No Duración • Certificado de educación media superior, debidamente
legalizado.
Examen de Diagnóstico Sí 3 días • Certificado médico (especificar grupo sanguíneo y factor RH).
• Comprobante de domicilio reciente.
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana • 6 fotografías de frente, tamaño infantil, blanco y negro
Infraestructura Núm. (adheribles no instantáneas).
SERVICIOS
• Préstamo de libros. • Aulas 8 Costos
• Servicio de internet. • Centro de cómputo 1 Ficha para solicitar admisión: sin costo
• Tutorías. • Salón de usos múltiples 1 Examen de admisión: sin costo
• Revisión de trabajos para titulación. • Biblioteca 1 Curso propedéutico: sin costo
• Estancia de investigación. • Dirección 1 Inscripción: sin costo
• Jornada Académica. • Comedor 1
• Servicio Social. • Sanitarios 2 Fechas
• Práctica Profesional. Primer periodo 15 y 16 de junio de 2022, en un horario de 10:00 a
14:00 horas.
APOYOS Segundo periodo 6 y 7 de julio de 2022, en un horario de 10:00 a
Becas / Requisitos 14:00 horas.
Tercer periodo 10 y 11 de agosto de 2022, en un horario de 10:00
Becas: a 14:00 horas.
• Beca BIENESTAR.
• Comedor comunitario (Dos alimentos diarios). Los resultados del examen diagnóstico serán publicados:
• Beca semillas de talento. Primer periodo: 24 de junio de 2022.
• Beca para prácticas profesionales, servicio social y titulación. Segundo periodo: 15 de julio de 2022.
Tercer periodo: 17 de agosto de 2022.
Requisitos: www.cseiio.edu.mx y serán notificados en el correo electrónico del
interesado (a). También estarán disponibles en las instalaciones del
Estar inscritos en la Licenciatura en Educación Intercultural Comunitaria.
CSEIIO y en la UESA.
Realizar el proceso de solicitud de acuerdo a la beca solicitada ante la
autoridad correspondiente. Requisitos de Egreso
Ser alumno regular.
• Haber cubierto la totalidad de créditos establecidos en el
Contar con los requisitos en tiempo y forma para la beca solicitada.
Plan de Estudios de la Licenciatura.
Las becas están sujetas a un proceso de selección, por la dependencia que las
oferta. Requisitos de Titulación
OFERTA EDUCATIVA Duración • Haber cubierto la totalidad de créditos establecidos
en el Plan de Estudios de la Licenciatura.
Licenciatura en Educación Intercultural Comunitaria 4 años • Haber realizado Práctica Profesional y Servicio
Social.
• No tener adeudos con la Dirección y la comunidad
de Santa María Alotepec.
• Titulación por tesis.
• Titulación por tesina.
• Titulacion por Proyecto de Innovación Educativa.
• Titulación por Estudios de Posgrado.
• Titulacion por promedio.
391
2022-2023 CSEIIO

Educación • Modelos Educativos en México
formación
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Administración Escolar
Planes Multidisciplinarios o Generales • Métodos Etnográficos
Campo detallado del Campo de Ciencias de la Educación y • Comprensión Lectora y Producción de Textos
• Los Pueblos y Comunidades Indígenas
Pedagogía
Segundo Semestre
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
Carrera INTERCULTURAL COMUNITARIA • Política Educativa
• Educación Comunitaria
Acreditada Sí No X • Planeación Escolar
• Métodos y Técnicas de Investigación en Educación
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Oralidad y Escritura
• Historia Regional y Vida Comunitaria

• Corrientes Pedagógicas I
Objetivo • La Escuela en Contextos Comunitarios y Multiculturales
• Manejo y Aplicación de las TIC
Formar profesionales de la educación resueltos a contribuir al reconocimiento,
fortalecimiento y respeto de la diversidad étnica, cultural y lingüística;
• Producción, Transferencia y uso de Conocimientos
con conocimientos y habilidades para diagnosticar, diseñar, ejecutar y • Inglés I
evaluar proyectos educativos fundamentados en el enfoque intercultural • Historia Nacional y Vida Comunitaria
comunitario; capaces de intervenir en procesos pedagógicos de nivel social,
escolar o académico que propicien relaciones interculturales más equitativas.
Cuarto Semestre
• Corrientes Pedagógicas II
Perfil de ingreso • Educación Intercultural Comunitaria I
• Sensibilidad frente a las expresiones culturales y artísticas. • Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje I
• Compresión lectora y comunicación interpersonal efectiva. • Etnografía del Aula y de la Escuela
• Conocimiento y valoración positiva de sí mismo. • Inglés II
• Interés por el aprendizaje. • Derechos de los Pueblos Indígenas
• Conciencia cívica y ética para la vida social.
• Actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad ambiental. Quinto Semestre
• Pensamiento crítico, creativo y sentido de responsabilidad social.
• Solución de problemas matemáticos. • Psicología y Educación
• Aplicación de métodos y procedimientos científicos. • Educación Intercultural Comunitaria II
• Utilizar distintos medios e instrumentos de comunicación. • Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje II
• Investigación del Contexto Comunitario
Perfil de egreso • Inglés III
Conocimiento sobre: Formulación de investigaciones científicas en el • Globalización, Colonialismo y Autonomía
campo de la educación intercultural. Papel de la educación en el desarrollo
de las sociedades multiculturales. Impacto social y cultural de las políticas, Sexto Semestre
los modelos y proyectos educativos. Habilidades para: Explicar problemas • Sociología y Educación
educativos en comunidades indígenas y formular proyectos de intervención
• Diagnóstico Educativo Comunitario
viable. Describir los mecanismos de discriminación vinculados a los procesos
de enseñanza-aprendizaje. Intervenir educativamente en la solución de las • Evaluación de Aprendizajes
manifestaciones de equidad que marginan a los pueblos indígenas del mundo, • Seminario de Titulación I
México y Oaxaca. Actitudes: Inclusiva que valore positivamente la diversidad • Lengua Indígena I
y se comprometa con la igualdad entre las culturas y lenguas. Comunalista, • Cosmovisión y Epistemología
comprometido con el fortalecimiento de la comunalidad como forma de vida y
razón de ser de los pueblos Indígenas de Oaxaca. Sensible a las desigualdades Séptimo Semestre
en las relaciones ente mujeres y hombres, que comprenda como su deber • Filosofía y Educación
social la transformación de los condicionamientos culturales discriminatorios. • Intervención Educativa Comunitaria
Campo laboral • Evaluación Escolar
Corto plazo: Emplearse en instituciones educativas, ayuntamientos indígenas
y programas gubernamentales, con el propósito de adquirir experiencia • Lengua Indígena II
y aportar sus conocimientos y habilidades en proyectos de intervención • Economía y Vida Comunitaria
educativa de nivel comunitario, escolar y académico.
Octavo Semestre
Mediano plazo: Con la experiencia adquirida, podrás ascender a niveles de
responsabilidad y jerarquía en las instituciones públicas y centros escolares • Educación por Competencias
donde laboren alcanzando prestigio profesional y mayor notoriedad social. • Análisis de Experiencias en Educación Intercultural
y Comunitaria
Largo plazo: Si continúan su proceso formativo y concluyen estudios de • Orientación Educativa
posgrado podrán incursionar en el campo académico mediante la realización
de investigaciones y publicaciones relacionadas con la educación intercultural • Seminario de Titulación III
comunitaria. • Lengua Indígena III
• Diseño de Proyectos Basados en el Contexto Comunitario
392
UNIVERSIDAD ANÁHUAC OAXACA

“VINCE IN BONO MALUM”
Domicilio y teléfonos: Blvd. Guadalupe Hinojosa de Murat No.1100, San MODELO INSTITUCIONAL
Raymundo Jalapan, Oaxaca. Tel. 01 (951) 5016250 WhatsApp: 951 350 Subsistema: Universitario
5749, 951350 5756. Extensiones: 1514, 1518 y 1519
Página web: www.anahuac.mx/oaxaca
Turno: Mixto
Correo electrónico: uao@anahuac.mx
Régimen: Privado
Facebook: PreuniversitariosUAO
Twitter: @anahuac_oaxaca
CONTRATACIÓN REQUISITOS DE INGRESO
PERSONAL DOCENTE
Inscripción
Grado Académico No. Tiempo completo 15 Para solicitar ficha:
El proceso de solicitud de examen de admisión se realiza en línea siguiendo estos
Licenciatura 59 3/4 tiempo pasos:
1. Registrarse en https://procesos.bpm.anahuac.mx/apps/login/admisiones/
2. Rellenar debidamente la solicitud de admisión, es importante que tenga estos
Especialidad 15 Medio tiempo 1 documentos en PDF O JPG:
- Acta de nacimiento.
Maestría 43 Asignatura 112 - Constancia de estudios con promedio (en caso de estar interesado en Médico
Cirujano el promedio mínimo solicitado es 8.0).
Doctorado 11 - CURP.
- Fotografía individual reciente (sin lentes, sin filtros).
EXAMEN / CURSO 3. Rellenar el Cuestionario de Autodescripción.
5. Generar ficha de pago para derecho a examen ($550.00) y subir una foto del
Sí / No Duración comprobante.
5. Seleccionar fecha de exámenes de admisión.
Examen de Admisión Sí El proceso de admisión 6. Generar credencial e imprimirla.
tiene duración de dos días. Para inscripción a la universidad:
• Realizar y aprobar el proceso de admisión. En el caso de la carrera
Curso inductivo / Propedéutico Únicamente en Lic. en 4 semanas de Médico Cirujano el solicitante deberá haber cursado y aprobado
Médico Cirujano el Curso Premédico (propedéutico).
• Cubrir la cuota de inscripción a la universidad dependiendo de la
APOYOS licenciatura de su elección.
• Entregar toda la documentación requerida por el área de Administración
Becas / Escolar dentro del plazo señalado por el área.
Requisitos
Costos
Becas: Requisitos:
• Beca de Excelencia Beca de Excelencia: Para alumnos con promedio general de bachillerato de 9.0 o superior, esta • Examen de admisión: $550.00
• Beca Académica beca va de un 10 y hasta un 90%, dependiendo de las necesidades económicas. • Curso Propedéutico del Área de Ciencias de la Salud: $9,655.00
Beca Académica: Para alumnos que tienen un promedio general de bachillerato de 8.0 o superior,
• Beca Deportiva otorgándose con un porcentaje máximo del 50% de beca. (únicamente para aspirantes de la Licenciatura de Médico Cirujano)
• Beca Artística y Cultural Beca Deportiva: Sólo para alumnos con talento deportivo, con un promedio general de bachillerato • Inscripción:
de 8.0 o superior, otorgándose con un porcentaje de apoyo entre el 10% y el 90%. Es requisito que
para aspirar a esta beca que el prospecto aplique una prueba de valoración deportiva. En adición a Escuela de Ingenierías y Psicología: $10,131
los criterios generales para mantener la beca, el estudiante deberá participar exitosa, responsable Escuelas de Negocios, Ciencias Jurídicas y Sociales, Comunicación
y activamente en los equipos representativos de la universidad. y Diseño: $10,537.00
Beca Artística y Cultural: Solamente para alumnos con talento artístico y cultural, con un promedio
general de bachillerato de 8.0 o superior, otorgándose con un porcentaje de apoyo entre un 10 Escuelas de Turismo Internacional y Gastronomía, Medicina: $11,857.00
y 90%. Es requisito que para aspirar a esta beca que el prospecto aplique una prueba de valoración • Colegiaturas: Se realizan cuatro pagos de colegiaturas al semestre, los
artística. En adición a los criterios generales para mantener la beca, el estudiante deberá participar
exitosa, responsable y activamente en los eventos y talleres artísticos y culturales de la universidad. cuales dependerán del número de créditos inscritos.
• Costo del crédito:
Escuela de Ingenierías y Psicología: $824
Colegiatura aproximada de $8,998.50
Infraestructura Núm. Infraestructura Núm. Escuelas de Negocios, Ciencias Jurídicas y Sociales, Comunicación
• Aulas 30 • Vestidores 2 y Diseño: $854
• Laboratorios 10 • Cámara de Gesell 1 Colegiatura aproximada de $9,607.50
• Canchas Deportivas 10 • Talleres 8 Escuelas de Turismo Internacional y Gastronomía: $972.00
• Centros de cómputo 3 • Biblioteca 1 colegiatura aproximada de $11,857 gastronomía cubre 4 pagos al semestre de
• Cafetería 2 • Gimnasio 1 $2,032.00 por insumos 4 de cocina. 3
• Sala de Juicios Orales 1 • Auditorio 4 Escuela de medicina: $958 Colegiaturas aproximadas de $12,460.00
• Aulas inteligentes 3
OFERTA EDUCATIVA Duración Fechas

Licenciatura en Médico Cirujano 12 semestres Exámenes de admisión cada 15 días a partir de septiembre y hasta julio.
Curso Propedéutico del Área de Ciencias de la Salud: del 27 de junio al 25 de
Licenciatura en Derecho 9 semestres julio de 2022. Inicio de clases: 08 de agosto de 2022.
Licenciatura en Diseño Grafico 8 semestres
• Cubrir al 100% los créditos y los requisitos señalados en el plan de estudios
vigente.
Licenciatura en Ingeniería Civil 9 semestres
• Acreditar los 8 niveles del idioma inglés, en el caso de las licenciaturas de
Licenciatura en Ingeniería Industrial para la Dirección 9 semestres Turismo y Gastronomía además del idioma mencionado, deberán acreditar
4 niveles del idioma francés.
Licenciatura en Ingeniería en Tecnologías de la Información y Negocios Digitales 9 semestres • Liberar el Servicio Social.
• Acreditar el examen general para el egreso de licenciatura
Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica 9 semestres (EGEL- CENEVAL).
Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas 8 semestres Requisitos de Titulación

Licenciatura en Finanzas y Contaduría Pública 8 semestres
• Cumplir cabalmente con los requisitos de egreso.
Licenciatura en Gastronomía 8 semestres • Realizar los procedimientos administrativos que solicite el área de
Administración Escolar.
Licenciatura en Mercadotecnia Estratégica 8 semestres • No tener adeudos financieros, documentales ni de material didáctico con la
Universidad.
Licenciatura en Negocios Internacionales 8 semestres • Realizar el pago correspondiente por concepto de título y cédula
profesional.
Licenciatura en Turismo Internacional 8 semestres
Licenciatura en Comunicación 8 semestres Opciones de Titulación

Licenciatura en Diseño Multimedia 8 semestres • Titulación integrada.
Licenciatura en Diseño de Moda e Innovación 8 semestres
393
2022-2023 Universidad Anáhuac Oaxaca
PLAN DE ESTUDIO CICLO 3
Campo amplio de • Ética
Ciencias de La Salud • Metodología de la investigación para la salud
formación • Historia clínica
• fisiología general
Campo específico Ciencias Médicas • Ecología humana
• Genómica y proteómica
Campo detallado Medicina General • Sistemas de información en salud basados en evidencias
• Semiología médica práctica
Carrera LICENCIATURA EN MEDICO CIRUJANO • Comunicación médico-paciente
Acreditada Sí No X CICLO 4
• Persona y trascendencia
• Bioética
• Bases biológicas de la enfermedad
• Terapéutica quirúrgica
• Terapéutica farmacológica
Vigencia • Patología Quirúrgica
• Prácticum I: Práctica comunitaria
RVOE Estatal: Número: VERANO 2

• Métodos clínicos en medicina general
Federal: X Número: Decreto Presidencial de • Lectura y redacción científica
la Federación, 26 de noviembre • Prácticum II: Atención Primaria
de 1982. • Taller o actividad III
CICLO 5
Objetivo • Humanismo clásico y contemporáneo
• Análisis interdisciplinar bioético de la medicina clínica I
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que busca ante • Biología del cáncer
todo, la verdad y el bien, además de desempeñarse en ejercer su liderazgo para la transformación • Ciencias clínicas I (Neurología, ortopedia y traumatología, Psiquiatría,
de la sociedad.
imagenología)
• Hematología
Perfil de ingreso • Patología clínica
El licenciado en medicina Anáhuac es una persona con una sólida formación profesional, intelectual,
humana y social que entiende el valor del ser humano y pone en su ejercicio el cuidado de la CICLO 6
integridad y dignidad del mismo. Es un profesionista que integra los conocimientos, aptitudes,
actitudes, habilidades y destrezas que le permiten asumir el desarrollo de su actividad en la atención • Liderazgo
médica primaria. Dirige programas y servicios de salud en diversos ámbitos, orienta su profesión hacia • Análisis interdisciplinar bioético de la medicina clínica II
la investigación y utiliza efectivamente la tecnología a su alcance. • Ciencias clínicas II (Cardiovascular, neumología, oftalmología, urología)
Es un líder inspirador en la promoción de la salud, en la prevención y el tratamiento de las • Geriatría
enfermedades más frecuentes y su rehabilitación.
• Nefrología
• Legislación de la salud
Perfil de egreso • Electiva profesional III
El médico cirujano Anáhuac es una persona con sólida formación profesional, intelectual, humana VERANO 3
y social, que entiende el valor del ser humano y pone en su ejercicio el cuidado de la integridad y • Gestión y dirección de servicios de salud
dignidad del mismo. Es un profesionista que integra los conocimientos, aptitudes, actitudes, • Prácticum III: M-salud
habilidades y destrezas que le permiten asumir el desarrollo de su actividad con especial enfoque
en la atención médica primaria. Dirige programas y servicios de salud en diversos ámbitos, orienta
su profesión hacia la investigación y utiliza efectivamente la tecnología a su alcance. Es un líder
CICLO 7
inspirador en la promoción de la salud, en la prevención y en el tratamiento de las enfermedades más • Análisis interdisciplinar bioético de la medicina clínica III
frecuentes y su rehabilitación. • Electiva profesional IV
• Ciencias clínicas III (Gastroenterología, urgencias, dermatología,
Campo laboral otorrinolaringología)
Hospitales privados. Clínicas privadas. Hospitales del sector salud. Centro de investigación. • Endocrinología
Consultorios particulares. Medicina del trabajo. Medicina del deporte. • Infectología
• Responsabilidad social y sustentabilidad
• Calidad en salud
CICLO 8
CICLO 1 • Análisis interdisciplinar bioético de la medicina clínica IV
• Ciencias Clínicas IV (Medicina interna, ginecobstetricia, cirugía general,
• Ser Universitario
pediatría)
• Anatomía
• Endonutrición
• Biofísica
• Reumatología
• Diálogos interdisciplinarios en Ciencias de la Salud
• Bioquímica
• Emprendimiento e Innovación
• Bioestadística
• Historia y Filosofía de la Medicina
• Electiva Profesional I
CICLO 9 Y 10
• Taller o Actividad I • Internado I Y II
• Proyecto de Vida
CICLO 11 Y 12
CICLO 2
• Servicio Social
• Persona y Sentido de Vida
• Anatomía Clínica
• Fisiología Celular
• Histología
• Biología del Desarrollo
• Epidemiologia y Salud Pública
• Taller o Actividad II
VERANO 1
• Electiva Profesional II
• Inmunología
• Electiva Libre
394
*Ratificado mediante resolutivo de la Secretaria de Educación Pública con fecha 8 de marzo del 2011.
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Anáhuac Oaxaca
Campo amplio de • Derecho de Familia
Ciencias Sociales y Derecho • Delitos
formación • Teoría del Proceso
Campo específico Derecho y Criminología • Elementos de la Argumentación Jurídica
Campo detallado Derecho • Taller o Actividad Electiva
• Habilidades de Emprendimiento
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Antropología Fundamental
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Procesal Penal
• Obligaciones
Vigencia • Formación Universitaria II
• Electiva Interdisciplinaria
Estatal: Número: • Liderazgo y Equipos de Alto Desempeño
RVOE • Persona y Trascendencia
Federal: X Número: Decreto Presidencial de
la Federación, 26 de noviembre CICLO 4
de 1982.
• Práctica Procesal y Penal
• Contratos Civiles
Objetivo • Sociedades Mercantiles
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que • Taller o Actividad Electiva
busca ante todo, la verdad y el bien, además de empeñarse en ejercer su liderazgo para • Emprendimiento e Innovación
la transformación de la sociedad. • Electiva Anáhuac
Perfil de ingreso CICLO 5
Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plante las hipótesis • Derechos Humanos y Fundamentales
necesarias para responderlas. Comunica las conclusiones y resultados obtenidos de una • Derecho de la Administración Publica
investigación. Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales,
nacionales e internacionales que la han configurado. Valora las diferencias sociales,
• Derecho Procesal del Trabajo
políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y las desigualdades que inducen. • Títulos y Operaciones de Créditos
Reconoce las funciones de las instituciones del Estado Mexicano y la manera en que • Electiva Interdisciplinaria
impactan su vida. Valora los derechos humanos y los practica en la vida cotidiana. • Electiva Interdisciplinaria
Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y creativa.
Desarrolla habilidades de solución de problemas simples en áreas específicas de
• Ética
conocimiento.
CICLO 6
Perfil de egreso • Amparo I
El Licenciado en Derecho Anáhuac, es reflexivo de su labor, la desarrolla con un amplio • Sucesiones
servicio a la sociedad, utilizando un lenguaje jurídico correcto de manera oral y escrito • Teoría de la Tributación
e investiga y evalúa con una perspectiva de carácter critica los fenómenos sociales y • Contratos Mercantiles
jurídicos con amplia visión real, de igual forma prevé y soluciona controversias en el • Medios Alternos de Solución de Controversias
ámbito personal o social, utilizando los conocimientos y habilidades técnicas de la
profesión, para contribuir de manera ética al mundo globalizado. Diseña, gestiona
• Electiva Profesional
y emprende proyectos profesionales en el ámbito jurídico, aplicando su liderazgo • Taller o Actividad Electiva
de acción positiva con responsabilidad social en conjunto con las herramientas • Humanismo Clásico y Contemporáneo
tecnológicas a su alcance, para contribuir al desarrollo integral de las personas y el bien
común. CICLO 7
Campo laboral • Amparo II
• Justica Administrativa
• En instituciones privadas y públicas de los tres órdenes • Derecho Fiscal
de gobierno. • Ingles Jurídico
• En los poderes judiciales federales y locales.
• En firmas legales de consultoría internacional y nacional.
• Derecho Internacional Publico
• Podrás crear tu propio negocio, interviniendo en el ámbito jurídico • Electiva Profesional
y representando personas morales. • Derecho Procesal Constitucional
• En organismos internacionales y organizaciones
no gubernamentales. CICLO 8
• Como fedatario público (notaria y correduría).
• Práctica Procesal de Amparo
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Propiedad Intelectual
• Seminario de Investigación Jurídica I
CICLO 1 • Práctica de Justicia Administrativa
• Introducción al Estudio del Derecho • Electiva Profesional
• Elementos del Delito • Derecho Procesal Constitucional
• Personas y Bienes Reales • Practica de Derecho Civil y Mercantil
• Introducción al Derecho Romano • Derecho Ambiental
• Formación Universitaria CICLO 9
• Liderazgo y Desarrollo Personal
• Ser Universitario • Derecho de las Nuevas Tecnologías
• Seminario de Investigación Jurídica II
• Regional I
• Regional II
395 • Responsabilidad Social y Sustentabilidad
• Electiva Anáhuac
Campo amplio de • Fundamentos del diseño
Artes y Humanidades • Elementos de semiótica para el diseño
formación • Dibujo analítico
Artes • Tipografía
Campo específico • Principios de fotografía
• Formación universitaria II
Campo detallado Diseño y comunicación gráfica y editorial • Antropología fundamental
Carrera LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO CICLO 3
Acreditada Sí No X • Proyectos de comunicación visual
• Historia del diseño
• Dibujo experimental
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Composición tipográfica
• Producción y retoque de imagen
• Electiva interdisciplinaria
Vigencia • Persona y trascendencia
• Liderazgo y equipos de alto desempeño
RVOE Estatal: Número: CICLO 4

Federal: X Número: Decreto Presidencial de • Proyectos de identidad visual y marca •Tendencias del diseño
la Federación, 26 de noviembre • Ilustración
de 1982. • Edición de imagen
• Producción fotográfica
Objetivo • Taller o actividad electiva •Emprendimiento e innovación
Formar líderes creativos y expertos en el diseño visual, tomando en cuenta factores CICLO 5
humanos, funcionales, estéticos y de producción que se resuelven a través de un trabajo
multidisciplinario a fin de encontrar nuevas soluciones a las necesidades del mundo • Prácticum I: Diseño Gráfico
contemporáneo, comprometidas con el bienestar humano. • Diseño y mercadotecnia
• Envase y embalaje básico
Perfil de ingreso • Exploración tipográfica
• Electiva profesional
Calcula y representa las magnitudes del espacio y las propiedades físicas de los objetos • Electiva Anáhuac
que lo rodean. Comunica las conclusiones y resultados obtenidos de una investigación. • Ética
Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y
las desigualdades que inducen. Utiliza los principios lógicos para construir y evaluar CICLO 6
distintos tipos de argumentos. Analiza de manera reflexiva y crítica las manifestaciones
artísticas. Argumenta un punto de vistaen público de manera precisa, coherente • Proyectos de diseño editorial
y creativa. Valora el papel del arte,la literatura y los medios de comunicación en la • Administración de proyectos de diseño
recreación o la transformaciónde una cultura. Utiliza las tecnologías de la información • Envase y embalaje avanzado
y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir • Sistemas de reproducción
información. • Electiva profesional
• Tópicos de diseño
Perfil de egreso • Taller o actividad electiva
• Humanismo clásico y contemporáneo
El Diseñador Gráfico Anáhuac: Aplica sus conocimientos, habilidades y técnicas, para
atender necesidades de comunicación visual, a través de medios análogos y digitales. CICLO 7
Gestiona proyectos de diseño de vanguardia, innovadores y de alto impacto. Hace
propuestas de diseño que respeten los principios de responsabilidad social, ambiental • Proyectos de diseño y publicidad
y sostenibilidad. • Prácticum II: Diseño gráfico
Impacta positivamente en la sociedad a través del diseño gráfico y contribuye al • Seminario de investigación en diseño I
desarrollo de las personas y al bien común. • Diseño de la información
Campo laboral • Electiva Anáhuac
• En despachos de diseño como director creativo y lider de proyecto. CICLO 8
• En un despacho propio como profesionista independiente o en la creación de una
marca propia de productos de diseño. • Aspectos legales del diseño
• Al interior de una empresa como coordinador o ejecutor de proyectos de diseño. • Prácticum III: Diseño gráfico
• En el medio editorial, digital y publicitario como estratega de comunicación visual. • Seminario de investigación en diseño
• En empresas o instituciones del sector público o privado, como gestor de diseño. • Producciones contemporáneas
• Responsabilidad social y sustentabilidad
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Taller o actividad electiva
CICLO 1
• Morfología
• Color
• Principios del dibujo
• Dibujo geométrico básico
• Dibujo vectorial
• Caligrafía
• Formación universitaria I
• Liderazgo y desarrollo personal
• Ser universitario
396
Campo amplio de • Antropología Fundamental
• Formación Universitaria II
Campo detallado Construcción e Ingeniería Civil • Ingeniería Ambiental
LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL • Taller o Actividad Electiva
Carrera • Habilidades de Emprendimiento
• Persona y Trascendencia
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Cálculo Integral
• Estática
• Probabilidades y Estadística
Vigencia • Laboratorio de Materiales I
• Computación Aplicada a la Ingeniería Civil
• Taller o Actividad Electiva
RVOE Estatal: Número: • Liderazgo y Equipos de Alto Desempeño
Federal: X Número: Decreto Presidencial de CICLO 4
la Federación, 26 de noviembre
de 1982. • Ética
• Cálculo Multivariado
• Dinámico
Objetivo • Estructuras Isostáticas
• Construcción I
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que • Geotécnica
busca ante todo, la verdad y el bien, además de desempeñarse en ejercer su liderazgo • Emprendimiento e Innovación
para la transformación de la sociedad.
CICLO 5
Perfil de ingreso
• Humanismo Clásico y Contemporáneo
Aplica procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para • Ecuaciones Diferenciales
comprender y analizar situaciones reales, hipotéticas o formales. Formula y resuelve • Electricidad y Magnetismo
problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. Soluciona problemas a través • Métodos Numéricos
de métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales. Identifica la interrelación • Construcción II
entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente en contextos históricos y sociales • Mecánica de Materiales para Ingeniería Civil
específicos. Obtiene, registra y organiza información para responder a preguntas de • Laboratorio de Materiales II
carácter científico. Analiza y resuelve problemas éticos de su vida cotidiana. Utiliza • Análisis Estructural
las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas,
producir materiales y transmitir información. Hace relaciones mentales entre CICLO 6
conocimientos y experiencias previas y recién adquiridas.
Perfil de egreso • Mecánica de Fluidos
• Hidrología
El Ingeniero civil Anáhuac es un agente de cambio, de pensamiento crítico con • Instalaciones Eléctricas y Especiales
capacidad de análisis y síntesis; puede resolver problemas y tiene la facultad de razonar, • Construcción y Desarrollo Sustentable
adquirir y actualizar sus propios conocimientos, así como de adaptarse a entornos • Electiva Anáhuac
cambiantes. Es una persona con una sólida formación profesional, intelectual, humana, • Diseño Estructura
social y espiritual que busca ante todo la verdad y el bien común y que se empeña • Electiva Interdisciplinaria
en ejercer su liderazgo para la transformación positiva de la sociedad a través de la
planeación, diseño, construcción y mantenimiento urbano y de las edificaciones, así CICLO 7
como de diversas obras de infraestructura civil. Se apega de manera ética y cuidadosa
a la normatividad a fin de garantizar la seguridad y temporalidad de dichas obras, • Electiva Profesional I
buscando al mismo tiempo su funcionalidad y beneficio social. El egresado de este • Hidráulica de Canales y Tuberías
programa, tiene una visión internacional de los grandes proyectos de infraestructura, • Ingeniería Financiera
considerando las nuevas tendencias energéticas globales y sustentables. Reconoce la • Practicum: Administración de la Construcción
necesidad de mantenerse actualizado en conocimientos y empleo de herramientas • Estructuras de Concreto
aplicándolos con un alto sentido de responsabilidad social. • Ingeniería de Sistemas
• Dirección Estratégica de la Empresa
Campo laboral • Electiva Interdisciplinaria
El ingeniero civil Anáhuac está a cargo del diseño, construcción y mantenimiento de las
edificaciones y ciudades inteligentes y obras de infraestructura tales como carreteras,
CICLO 8
ferrocarriles, puentes, canales, presas, puertos, aeropuertos, diques y construcciones • Electiva Profesional II
relacionadas. Otros campos de trabajo están en ingeniería ambiental, ingeniería • Agua Potable y Alcantarillado
sanitaria, ingeniería geotécnica, geofísica, geodesia, ingeniería de control, ingeniería • Carreteras
estructural, mecánica, ingeniería del transporte, ciencias de la Tierra, ingeniería del • Practicum: Proyectos de Ingeniería Civil Básico
urbanismo, ingeniería del territorio, ingeniería hidráulica, ingeniería de los materiales, • Cimentaciones
ingeniería de costas, agrimensura e ingeniería de la construcción. Los ingenieros • Sistemas de Transportes
civiles encuentran plazas de trabajo en prácticamente todos los niveles: en el sector • Obras Hidráulicas
público desde el ámbito municipal al gubernamental y en el ámbito privado desde • Electiva Interdisciplinaria
los pequeños consultores autónomos que trabajan en casa hasta los contratados en
grandes compañías internacionales. CICLO 9
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Electiva Profesional III
• Electiva Profesional IV
CICLO 1 • Vías de Comunicación
• Practicum: Proyectos de Ingeniería Civil Avanzado
• Ser Universitario • Estructuras de Acero
• Geología Aplicada • Gerencia de Proyectos
• Iniciación a la Ingeniería Civil • Contabilidad, Costos y Licitaciones
• Química • Edificios y Ciudades Inteligentes
• Formación Universitaria I
• Diseño por Computación para Ingeniería Civil
397
Campo amplio de • Estadística Descriptiva
Ciencias Sociales y Derecho • Aprendizaje y Memoria
formación • Sensopercepción
Ciencias Sociales y Estudios del • Introducción a la Psicología Organizacional
Campo específico comportamiento • Desarrollo de Adolescentes y Adultos
• Taller de Técnicas de Entrevista
Campo detallado Psicología • Habilidades de Emprendimiento
Carrera LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA • Antropología Fundamental
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Cognición, Motivación y Emoción
• Fundamentos de Administración del Capital Humano
• Psicopatología I
• Teoría y Técnica Existencial Humanista
Vigencia • Taller de Evaluación de la Inteligencia
• Liderazgo y Equipos de Alto Desempeño
RVOE Estatal: Número: • Persona y Trascendencia
Federal: X Número: Decreto Presidencial de CICLO 4
de 1982. • Teoría y Construcción de Pruebas
• Intervención en Crisis
• Teoría y Técnica Psicoanalítica
Objetivo • Psicopatología II
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, • Teoría y Técnica Cognitivo Conductual
social y espiritual que busca ante todo, la verdad y el bien, además de • Taller de Evaluación de la Personalidad
desempeñarse en ejercer su liderazgo para la transformación de la • Emprendimiento e Innovación
sociedad. • Asignatura Interdisciplinaria
Perfil de ingreso
CICLO 5
Obtiene, registra y organiza información para responder a preguntas de
• Diseño de Programas de Prevención
carácter científico. Valora las diferencias sociales, políticas, económicas,
• Atracción, Elección y Retención del Talento Humano
étnicas, culturales y de género y las desigualdades que inducen. Valora
• Psicoterapia de Pareja y Familiar
los derechos humanos y los practica en la vida cotidiana. Valora el
• Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje
pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y
• Intervención en Estrés, Ensiedad y Depresión
académica. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos
• Taller de Evaluación Infantil
en un texto. Aplica principios éticos en su vida escolar y cotidiana. Hace
relaciones mentales entre conocimientos y experiencias previas y recién
adquiridas. Desarrolla habilidades de solución de problemas simples en
• Ética
áreas específicas de conocimiento.
Perfil de egreso CICLO 6
El psicólogo Anáhuac es una persona íntegra con una excelente • Taller de Orientación Vocacional
formación profesional, ética y humana que se comunica con asertividad • Neuropsicología
y responsabilidad, estableciendo relaciones genuinas, con profundo • Regulación de la Práctica Profesional en Psicología
respeto a la dignidad de las personas. Selecciona y aplica métodos, • Psicofarmacología
técnicas e instrumentos para realizar evaluación, diagnóstico, • Taller de Evaluación de Adolescentes y Adultos
intervención e investigación en los distintos ámbitos de la psicología, • Electiva Profesional
para promover acciones que generen un bienestar bio-psico-social- • Asignatura Interdisciplinaria
espiritual en los individuos y grupos a los que atiende. • Humanismo Clásico y Contemporáneo
Campo laboral CICLO 7

• Hospitales, instituciones y clínicas de salud públicas o privadas. • Taller de Neurofeedback y Pruebas Neuropsicológicas
• Ambientes educativos, ofreciendo asesoría y capacitación, • Seminario de Investigación II
evaluación e intervención psicopedagógica, orientación vocacional • Problemas de Aprendizaje e Inclusión
• Psicología Positiva
y apoyo en programas de inclusión educativa en escuelas y otros • Capacitación y Desarrollo Organizacional
centros educativos. • Formación Universitaria II
• Empresas, ofreciendo programas de comportamiento. • Electiva Profesional
organizacional, capacitación y desarrollo del capital humano. • Taller o Actividad Electiva
• Centros de rehabilitación clínica y neuropsicológica. • Electiva Anáhuac
• Centros comunitarios y asociaciones civiles.
• Instituciones de investigación. Octavo Semestre
• Coaching
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario Integrativo
CICLO 1 • Adicciones
• Taller de Intervención Psicopedagógica
• Métodos de Investigación en Ciencias Sociales • Prácticas Profesionales
• Bases Biológicas de la Conducta • Electiva Profesional
• Introducción a la Psicología • Responsabilidad Social y Sustentabilidad
• Desarrollo Infantil • Asignatura Interdisciplinaria
398
Campo amplio de • Fundamentos de Investigación de la Comunicación y el
Ciencias Sociales y Derecho Entretenimiento
formación • Perspectivas Norteamericanas de la Comunicación
y el Entretenimiento
Campo específico Ciencias de la información • Laboratorio de Producción de Audio
• Narración Literaria
Campo detallado Comunicación y periodismo • Periodismo
Carrera LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN • Taller o Actividad Electiva
Acreditada Sí No X • Antropología Fundamental
Órgano acreditador CICLO 3

CIEES FIMPES COPAES
• Investigación Cuantitativa de la Comunicación y el Entretenimiento
• Perspectivas Europeas de la Comunicación y el Entretenimiento
Vigencia • Laboratorio de Plataformas Audiovisuales
• Narrativas Transmedia
• Comunicación Estratégica para Productos y Servicios
RVOE Estatal: Número: • Comunicación Corporativa y Talento Humano
Federal: X Número: Decreto Presidencial de • Liderazgo y Equipos de Alto Desempeño
la Federación, 26 de noviembre • Persona y Trascendencia
de 1982.
CICLO 4
Objetivo • Investigación Cualitativa de la Comunicación y el Entretenimiento
• Perspectivas Iberoamericanas de la Comunicación
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual y el Entretenimiento
que busca ante todo, la verdad y el bien, además de empeñarse en ejercer su • Laboratorio de Postproducción Digital
liderazgo para la transformación de la sociedad. • Semiótica Aplicada
• Lenguajes Periodísticos Especializados
Perfil de ingreso • Laboratorio de Guionismo
Explica e interpreta resultados obtenidos de procedimientos matemáticos. • Emprendimiento e Innovación
Comunica las conclusiones y resultados obtenidos de una investigación. Establece • Electiva Interdisciplinaria
la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas
de un acontecimiento. Examina y argumenta, de manera crítica y reflexiva, CICLO 5
diversos problemas filosóficos relacionados con la actuación humana. Utiliza las • Análisis de Contenido para la Comunicación y el Entretenimiento
tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, • Sociología de la Comunicación y el Entretenimiento
producir materiales y transmitir información. Establece líneas de pensamiento y de • Laboratorio Realización Cinematográfica y Producción Audiovisual
acción específicas para la solución de problemas simples. • Electiva Profesional
• Publicidad y Creación de Marca
Perfil de egreso • Laboratorio de Comunicación Digital
• Periodismo Digital
El egresado de la Licenciatura en Comunicación es una persona con sólida • Ética
formación profesional, intelectual, humana, social y espiritual; que busca la verdad
y el bien; y que se empeña en ejercer su liderazgo para la transformación de la CICLO 6
sociedad y la cultura. Fundamenta su profesión estudiando los procesos en los
que los individuos utilizan símbolos para establecer e interpretar los significados • Habilidades Analíticas para la Comunicación
de su entorno, los medios de difusión, y la relación de éstos y otros campos • Legislación de la Comunicación y el Entretenimiento
de la vida social, cultural, política, etc. del ser humano. Desarrolla estrategias • Laboratorio de Montaje y Post Producción
integrales que muestran un dominio de los procesos comunicativos del entorno • Electiva Profesional
y la transformación digital realizando una inmersión a la transmedialidad • Plan de Comunicación Estratégica
e interactividad de los nuevos medios. Discierne las necesidades humanas • Laboratorio de Comunicación Inmersiva
derivadas de la sociedad de la información, los movimientos globalizadores, la • Periodismo de Inmersión
transculturación, la hibridación de géneros y plataformas mediáticas. Interviene • Electiva Interdisciplinaria
de manera profesional en la acelerada interdependencia e interacción global • Humanismo Clásico y Contemporáneo
de los cambios en el entorno laboral mediante la actualización de los aspectos
multimediáticos y multiculturales, así como la convergencia digital. Construye CICLO 7
desde los medios de comunicación y las TIC’s proyectos profesionales creativos,
de impacto social en áreas como la realidad virtual, la biotecnología, inteligencia • Presupuestos para Proyectos de Comunicación
artificial, minería de datos, entre otros, a través de la transformación social que • Prácticum 1: Proyectos y Prácticas de Comunicación I
eleve la dignidad humana. • Laboratorio de Diseño Sonoro
Campo laboral • Producción Publicitaria Digital
• Relaciones Publicas
Periodismo Digital. Producciones Audiovisual. Industria Cinematográfica. • Taller o Actividad Electiva
Plataformas Digitales. Imagen e Identidad Pública y Privada. Mercadotecnia • Electiva Anáhuac
Digital, Política y Social. Publicidad. Investigación Científica y de Mercados.
Medios Masivos de Comunicación: Televisión, Radio y Prensa. Relaciones Públicas. CICLO 8
Literatura, Cultura y Arte. Actuación. Eventos Masivos.
• Ética de la Comunicación y el Entretenimiento
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Practicum2: Proyectos y Prácticas de Comunicación II
• Laboratorio de Producción de Cortometrajes
CICLO 1 • Electiva Profesional
• Responsabilidad Social y Sustentabilidad
• Comunicación y Cultura Visual • Electiva Interdisciplinaria
• Introducción de la Comunicación • Electiva Anáhuac
• Laboratorio de Fotografía Digital
• Psicología Social y Persuasión
• Comunicación Creativa Oral y Escrita
• Creatividad e Innovación Publicitaria
399
Campo amplio de • Animación 3D I
Artes y Humanidades • Fundamentos del Diseño
formación
• Color
Campo específico Artes • Dibujo Analítico
• Narrativa Audiovisual y Guíonismo
Campo detallado Diseño y Comunicación Gráfica y Editorial • Formación Universitaria II
LICENCIATURA EN DISEÑO
Carrera MULTIMEDIA
• Antropología Fundamental
• Pensamiento Creativo
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Audio Digital
• Elementos de Semiótica para el Diseño
• Storyboard
• Principios de Fotografía
Vigencia • Tipografía
• Liderazgo y Equipos de Altos Desempeño
RVOE Estatal: Número: • Electiva Interdisciplinaria
de 1982. CICLO 4
• Animación 3D II
• Video Digital
Objetivo • Diseño Editorial para Medios Digitales
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que
• Concept Art: Personajes y Escenarios
busca ante todo, la verdad y el bien, además de empeñarse en ejercer su liderazgo para • Producción y Retoque de Imagen
la transformación de la sociedad. • Diseño y Mercadotecnia
Perfil de ingreso • Taller o Actividad Electiva
Calcula y representa las magnitudes del espacio y las propiedades físicas de los objetos
que lo rodean. Comunica las conclusiones y resultados obtenidos de una investigación. CICLO 5
Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y
las desigualdades que inducen. Utiliza los principios lógicos para construir y evaluar • Motion Graphics y Efectos Visuales
distintos tipos de argumentos. Analiza de manera reflexiva y crítica las manifestaciones • Diseño de Estilo Audiovisual
artísticas. Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente • Programación Multimedia I
y creativa. Valora el papel del arte, la literatura y los medios de comunicación en la
• Animación 2D I
recreación o la transformación de una cultura. Utiliza las tecnologías de la información
y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir • Fundamentos de Interactividad UX
información. • Electiva Profesional
• Administración de Proyectos de Diseño
Perfil de egreso • Ética
El Diseñador Multimedia Anáhuac es una persona con una sólida formación integral, ética CICLO 6
y con un sentido trascendente de su profesión. Utiliza la investigación y metodologías del
diseño para analizar y evaluar fenómenos, problemas y/o necesidades de comunicación • Practicum I: Diseño Multimedia
audiovisual e interactividad, en ciencia, cultura, educación y entretenimiento, entre • Producción Audiovisual y Multimedia
otros, en sus respectivos contextos socioculturales. Genera soluciones creativas de
diseño, considerando las necesidades del usuario, en favor de la persona y la sociedad.
• Programación Multimedia II
Gestiona y/o emprende proyectos creativos de diseño, fomentando la colaboración • Diseño y Programación Web I
interdisciplinaria, identificando oportunidades de negocio y tendencias para contribuir • Diseño de Interfaces UI
en la transformación de la sociedad, buscando siempre el bien común. • Electiva Profesional
• Visualización de Datos
En casas productoras en el ámbito de la producción audiovisual para publicidad en TV, • Humanismo Clásico y Contemporáneo
cine, canales digitales y de streaming, filmaciones a diferentes escalas y fotografía. En
estudios o empresas en el ámbito de la animación para entretenimiento como series, CICLO 7
largos y corto metrajes, videojuegos, caricaturas, etc. En empresas medianas o grandes
• Practicum II: Diseño Multimedia
en el ámbito del diseño interactivo y de experiencias de usuario como diseño web, apps,
museos, dispositivos móviles y electrónicos. • Seminario de Investigación en Diseño I
• Aspectos Legales del Diseño
• Diseño y Programación Web II
• Diseño para Dispositivos Móviles
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Electiva Profesional
• Animación 2D II
CICLO 1 • Taller o Actividad Electiva
• Historia del Diseño • Electiva Anáhuac
• Morfología
• Dibujo Vectorial CICLO 8
• Principios del Dibujo • Practicum III: Diseño Multimedia
• Fundamentos y Técnicas de Animación • Seminario de Investigación en Diseño II
• Formación Universitaria I • Diseño AR y VR
• Liderazgo y Desarrollo Personal • Tendencias del Diseño
• Ser Universitario • Composición de Nodos: VFX
400
Administración y Negocios • Calculo Diferencial
formación • Algebra Lineal
Campo específico Administración y Gestión • Ergonomía y Seguridad Industrial
Administración en el Ámbito de la
Campo detallado Ingeniería y la Construcción
LICENCIATURA EN INGENIERÍA
Carrera INDUSTRIAL PARA LA DIRECCIÓN CICLO 3
Acreditada Sí No X • Calculo Integral
• Estática
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Ingeniería de Materiales
• Ingeniería Ambiental
Vigencia
CICLO 4
RVOE Estatal: Número:
• Ética
• Calculo Multivariado
• Dinámica
de 1982. • Estadística Inferencial
• Ingeniería de Métodos
Objetivo CICLO 5
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que • Humanismo Clásico y Contemporáneo
busca ante todo, la verdad y el bien, además de empeñarse en ejercer su liderazgo para • Ecuaciones Diferenciales
la transformación de la sociedad. • Electricidad y Magnetismo
Perfil de ingreso • Procesos de Manufactura
Soluciona problemas a través de métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales. • Investigación de Operaciones de Modelos Matemáticos
Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos • Termodinámica
y científicos. Identifica la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el • Derecho Empresarial
ambiente en contextos históricos y sociales específicos. Soluciona problemas cotidianos
a través del método científico. Analiza la confiabilidad de las fuentes de una manera
CICLO 6
crítica y justificada. Analiza y resuelve problemas éticos de su vida cotidiana. Utiliza • Responsabilidad Social
las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, • Diseño de Experimentos
producir materiales y transmitir información. Establece líneas de pensamiento y de • Análisis de Decisiones
acción específicas para la solución de problemas simples. • Control Estadístico de la Calidad
• Sistemas Integrados de Manufactura
Perfil de egreso • Investigación de Operaciones de Modelos Estocásticos
El Ingeniero Industrial para la Dirección Anáhuac es una persona con liderazgo capaz • Sistemas Integrales de Gestión
de diseñar, implementar, administrar, controlar y optimizar sistemas productivos con • Electiva Interdisciplinaria
una visión ética e innovadora. Emprende y se involucra en proyectos de solución
de problemas económicos, ambientales, sociales, políticos, de salud, seguridad, CICLO 7
manufacturabilidad y sustentabilidad a través de la planeación estratégica, análisis • Electiva Profesional I
financiero, cadenas de suministro, análisis y visualización de datos, minería de • Análisis Multivariado para Ingeniería
procesos y sistemas de calidad. Favorece el desarrollo económico, personal y social de • Simulación
organizaciones nacionales e internacionales desde un enfoque multidisciplinario para • Ingeniería Financiera
satisfacer las necesidades humanas y la generación de recursos en las organizaciones. n • Localización y Diseño de Instalaciones
las organizaciones y la satisfacción de necesidades humanas. • Desarrollo de Capital Humano
• Ingeniería del Producto
Uno de los atractivos de esta carrera es su amplio campo de acción, el ingeniero
industrial se desarrolla en diversas áreas de conocimiento, puede trabajar en cualquier CICLO 8
empresa comercial, industrial y de servicios en el sector privado o público. Las • Electiva Profesional II
principales áreas en las que se desenvuelve un Ingeniero Industrial para la Dirección • Sistemas Dinámicos
son: Diseño y transferencia de líneas de producción en empresas de manufactura. • LoT con Inteligencia Artificial
Logística de control, planificación de producción, análisis, estimación de costos, • Practicum de Ingeniería Industrial I
implementación de estrategias de distribución, en área de ventas, compras y control • Planeación y Control de los Inventarios
de calidad. Administración de proyectos, esta área ve desde la planificación del • Planeación Estratégica
proyecto hasta la organización de los recursos humanos y de los materiales necesarios. • Electiva Interdisciplinaria
Implementación de sistemas de calidad e innovación en cualquier empresa. Proyectos
de ahorro energético.Gestión de inventarios y áreas de mantenimiento. Análisis de CICLO 9
viabilidad financiera y control de proyectos productivos. Sistemas de calidad, operación
y mantenimiento. Eficiencia energética, reciclaje y sustentabilidad. Simulación de • Electiva Profesional III
procesos virtuales para optimizar procesos reales. • Electiva Profesional IV
• Ingeniería de la Energía
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Practicum de Ingeniería Industrial II
• Minería de Datos
CICLO 1 • Sistemas Integrados de Empresa
• Fundamentos de Matemáticas
• Contabilidad y Costos para la Ingeniería
• Introducción a la Ingeniería
• Química
• Diseño por Computadora
• Liderazgo y Desarrollo Personal 401
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Electiva Anáhuac
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Algoritmos y Programación
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Habilidades de Emprendimiento
Campo de Ingeniería Mecánica, • Electiva Interdisciplinaria
Campo detallado Eléctrica, Electrónica, Química y CICLO 3
Profesiones afines
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN • Cálculo Integral
Carrera TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN • Estática
Y NEGOCIOS DIGITALES • Lenguajes Orientados a Objetos
Acreditada • Matemáticas para Computación
Sí No X • Liderazgo y Equipos de Alto Desempeño
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES CICLO 4
• Ética
Vigencia • Cálculo Multivariado
• Dinámica
RVOE Estatal: Número: • Estadística Inferencial
• Estructuras de Datos y Algoritmo
Federal: X Número: Decreto Presidencial de • Circuitos Eléctricos
la Federación, 26 de noviembre • Emprendimiento e Innovación
de 1982.
CICLO 5
Objetivo • Humanismo Clásico y Contemporáneo
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que busca, • Ecuaciones Diferenciales
ante todo, la verdad y el bien, además de desempeñarse en ejercer su liderazgo para la • Electricidad y Magnetismo
transformación de la sociedad. • Métodos Numéricos
Perfil de ingreso • Electrónica Digital
Aplica procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para comprender • Ingeniería de Software I
y analizar situaciones reales, hipotéticas o formales. Soluciona problemas a través de métodos • Taller o Actividad Electiva
numéricos, gráficos, analíticos o variacionales. Obtiene, registra y organiza información para
responder a preguntas de carácter científico. Establece la relación entre las dimensiones
políticas, económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento. Analiza y resuelve
CICLO 6
problemas éticos de su vida cotidiana. Se comunica en una lengua extranjera mediante un
discurso lógico, oral o escrito. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para • Responsabilidad Social
investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Hace relaciones • Redes de Computadoras
mentales entre conocimientos y experiencias previas y recién adquiridas. • Arquitectura de Computadoras
• Infraestructura y Cómputo en la Nube
Perfil de egreso • Bases de Datos
El egresado Anáhuac de Ingeniería en Informática y Negocios Digitales es una persona con • Algoritmos de Optimización
una sólida formación profesional, intelectual, humana, social y espiritualidad, y se caracteriza • Ingeniería de Software II
por prevenir y resolver problemas de industria o gobierno utilizando sus conocimientos,
habilidades y técnicas en el área de informática, tales como desarrollo de software, análisis de • Electiva Interdisciplinaria
información, ciberseguridad, y administración y dirección, realizando un análisis y evaluación
de las tecnologías en el área informática desde una perspectiva multidisciplinar. Además, el CICLO 7
egresado Anáhuac de Ingeniería en Informática y Negocios Digitales colabora o dirige equipos
multidisciplinarios y se comunica con asertividad en lengua materna o extranjera, promueve • Electiva Profesional I
la innovación, analiza y evalúa diferentes escenarios de solución según su factibilidad, • Redes Avanzadas
implicaciones éticas, de costos, desempeño, beneficios e impacto a la persona, la empresa • Programación para Internet
y la sociedad, guiado por sus valores y actitudes profesionales, enfocándose al bien común.
Por tanto, el egresado Anáhuac de Ingeniería en Informática y Negocios es reconocido como • Ingeniería Financiera
un ingeniero con conocimientos, actitudes, habilidades y valores que lo potencian para ser • Bases de Datos Avanzadas
un líder profesional de acción positiva capaz de transformar su entorno agregando valor a • Implementación de Sistemas Integrados
las empresas mediante sistemas informáticos y explotación de información relevante, o
generando su propia empresa de servicios informáticos con una visión global. • Calidad de Software
Campo laboral
CICLO 8
Organizaciones del sector público y privado con departamentos de tecnologías de la
información. Dependencias de gobierno. Centros de investigación y desarrollo tecnológico. • Electiva Profesional II
Docencia universitaria. Empresas de desarrollo de software (como líder de equipo, • Seguridad Informática y Redes Forenses
desarrollador, ingeniero de pruebas, ingeniero de calidad, etc.) Empresas de desarrollo
tecnológico, con equipos multidisciplinarios donde los ingenieros en informática y el • Programación de Dispositivos Móviles
desarrollo de sistemas son de gran relevancia. Empresas del sector creativo. Grandes empresas • Practicum I
del ramo como Microsoft, Google, Intel, Oracle, entre otras. En tu propia empresa. Como • Inteligencia de Negocios
consultor en el área de informática. • Planeación Estratégica
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE CICLO 9
CICLO 1 • Electiva Profesional III
• Electiva Profesional IV
• Ser Universitario • Procesamiento Inteligencia de Datos
• Fundamentos de Matemáticas • Practicum II
• Contabilidad y Costos para Ingeniería • Inteligencia Artificial
• Introducción a la Empresa • Realidad Virtual y Aumentada
• Electiva Anáhuac • Informática en la Cuarta Revolución Industrial
402
formación • Circuitos Eléctricos
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Estática
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Electiva Interdisciplinaria
Electrónica, automatización y • Habilidades de Emprendimiento
Campo detallado aplicaciones de la Mecánica-Eléctrica CICLO 3
Carrera MECATRÓNICA
• Dinámica
• Medición e Instrumentación
Acreditada Sí No X • Ingeniería de Materiales
• Programación Estructurada con Microcontroladores
Vigencia CICLO 4
• Cálculo Multivariado
RVOE Estatal: Número: • Diseño de Mecanismos
Federal: X Número: Decreto Presidencial de • Dispositivos Semiconductores
de 1982. • Procesos de Manufactura
Objetivo • Electiva Anáhuac
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que busca CICLO 5
ante todo, la verdad y el bien, además de desempeñarse en ejercer su liderazgo para la
transformación de la sociedad. • Circuitos Digitales
• Diseño de Componentes Mecánicos
Soluciona problemas a través de métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales. • Electricidad y Magnetismo
Calcula y representa las magnitudes del espacio y las propiedades físicas de los objetos que lo • Métodos Numéricos
rodean. Explica el funcionamiento de máquinas de uso común a partir de nociones científicas. • Electiva Interdisciplinaria
Identifica la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente en contextos
históricos y sociales específicos. Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos • Taller o Actividad Electiva
locales, nacionales e internacionales que la han configurado. Utiliza los principios lógicos para • Ética
construir y evaluar distintos tipos de argumentos. Utiliza las tecnologías de la información
y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir CICLO 6
información. Hace relaciones mentales entre conocimientos y experiencias previas y recién
adquiridas. • Dinámica de Sistemas Mecatrónicos
Perfil de egreso • Manufactura Asistida por Computadora
El Ingeniero Mecatrónico Anáhuac es un agente de cambio, de pensamiento crítico con • Sistemas Electroneumáticos
capacidad de análisis y síntesis; puede resolver problemas y tiene la facultad de razonar, • Transformadas Integrales
adquirir y actualizar sus propios conocimientos, así como de adaptarse a entornos cambiantes.
Es una persona con una sólida formación profesional, intelectual, humana, social y espiritual • Electiva Profesional
que busca ante todo la verdad y el bien común y se empeña en ejercer su liderazgo para la • Humanismo Clásico y Contemporáneo
transformación positiva de la sociedad. Es capaz de desarrollar nuevos productos y soluciones
tecnológicas y de automatización a problemas industriales, ambientales o sociales, integrando CICLO 7
tecnología de vanguardia. Se comunica con asertividad en equipos multidisciplinarios en
lengua materna o extranjera; promueve la innovación, analiza y evalúa diferentes escenarios • Automatización
de solución según su factibilidad, implicaciones éticas, de costos, desempeño, beneficios e
impacto a las personas y a la sociedad en general, en contextos nacionales e internacionales.
• Gestión de Proyectos de Investigación y Patentamineto
Por lo anterior, es reconocido como un ingeniero con conocimientos, actitudes, habilidades y • Máquinas Eléctricas
valores que lo potencian para ser un líder profesional de acción positiva capaz de transformar • Procesamiento Digital de Señales
su entorno e impulsar el desarrollo tecnológico, dándole un valor agregado a las empresas y • Sistema de Visión Industrial
respetando la dignidad de la persona humana.
Campo laboral • Termodinámica
• Empresas manufactureras tanto nacionales como internacionales en donde automaticen
y controlen los procesos de producción.
• Empresas de la industria automotriz, aeronáutica, de diseño mecánico e industrias de
CICLO 8
transformación. • Diseño de Interfaces Analógicas y Digitales
• Como ingeniero de proyectos, pruebas de control o diseño electrónico.
• En empresas de servicios. • Practicum I: Metodología de Diseño y Gestión de Proyectos
• En empresas de desarrollo tecnológico, nacionales o extranjeras. • Control Aplicado
• En universidades y centros de investigación en área de tecnologías. • Sistemas Embebidos
• Como desarrollador de tecnología enfocada a industria 4.0, smart cities,
internet de las cosas, etc.
• Nuevas Tecnologías en Ingeniería Mecatrónica
• En áreas de automatización, control, robótica, manufactura y producción. • Electiva Profesional
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE CICLO 9
CICLO 1 • Electrónica de Potencia
• Algoritmos y Programación • Practicum II: Proyecto de Diseño
• Diseño por Computadora • Innovación Tecnología
• Probabilidad y Estadística • Robótica Industrial y de Servicio
• Química • Tecnologías de Vanguardia en Ingeniería Mecatrónica
• Formación Universitaria I • Electiva Profesional
• Taller o Actividad Electiva • Responsabilidad Social
403
Campo amplio de • Diseño Organizacional y Modelos de Negocio
Administración y Negocios • Contabilidad Intermedia
formación
• Mercadotecnia Fundamental
Campo específico Administración y Gestión • Matemáticas para Negocios
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y • Habilidades de Emprendimiento
Carrera DIRECCIÓN DE EMPRESAS • Antropología Fundamental
Acreditada CICLO 3
Sí X No
• Operaciones y Logística Integral
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Contabilidad Gerencial
• Derecho y Empresa
OTRAS ANFECA • Análisis de Datos I
4 AÑOS • Persona y Trascendencia
Vigencia
CICLO 4
RVOE Estatal: Número:
• Análisis Competitivo y Estrategia
Federal: X Número: Decreto Presidencial de • Investigación y Estrategias de Mercado
la Federación, 26 de noviembre • Derecho Fiscal para la Empresa
de 1982.
• Análisis de Datos II
• Análisis de Estados Financieros
Objetivo • Electiva Interdisciplinaria
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y
espiritual que busca ante todo, la verdad y el bien, además de empeñarse en
ejercer su liderazgo para la transformación de la sociedad. CICLO 5
Perfil de ingreso • Dirección de Capital Humano
Explica e interpreta resultados obtenidos de procedimientos matemáticos. • Identificación de Oportunidades de Negocios
Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos • Dirección Comercial
matemáticos y científicos. Obtiene, registra y organiza información para • Matemáticas Financieras
responder a preguntas de carácter científico. Comunica las conclusiones • Electiva Profesional
y resultados obtenidos de una investigación. Establece la relación entre • Cálculo para Negocios
las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de un • Taller o Actividad Electiva
acontecimiento. Utiliza los principios lógicos para construir y evaluar distintos • Ética
tipos de argumentos. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación
para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir CICLO 6
información. Aplica principios éticos en su vida escolar y cotidiana.
Perfil de egreso • Inglés para Negocios
El egresado de la licenciatura en Administración y Dirección de Empresas es • Derecho Laboral
una persona con sólida formación integral, que toma decisiones desde una • Administración Financiera
perspectiva ética, basándose en valores universales. Es creativo e innovador; • Electiva Profesional
se orienta a la búsqueda de oportunidades de negocio con potencial de • Investigación de Operaciones
crecimiento, las articula en estrategias y las lleva a la práctica exitosamente. • Electiva Interdisciplinaria
Comprende el entorno de la organización y lo ubica internacionalmente. • Humanismo Clásico y Contemporáneo
Emplea la tecnología y la información para generar nuevos modelos de
negocio y satisfacer las necesidades de otras personas con bienes y servicios CICLO 7
que generen valor.
• Consultoría Empresarial
Campo laboral • Proyecto Integrador de Dirección de Empresas I
Campo laboral: • Evaluación de Proyectos de Inversión
En tu propia empresa, en la empresa familiar, en consultoría, en corporativos, • Tecnologías de la Información
en organizaciones sin fines de lucro. • Electiva Profesional
En ámbitos como: Planeación estratégica. Comercialización y ventas. Recursos • Electiva Interdisciplinaria
humanos. Operaciones y logística. Recursos humanos. Mercadotecnia. • Taller o Actividad Electiva
Finanzas. • Electiva Anáhuac
CICLO 8
• Gobierno Corporativo
CICLO 1 • Proyecto Integrador de Dirección de Empresas II
• Introducción a la Empresa • Dirección Estratégica
• Fundamentos de Contabilidad • Planeación Financiera
• Taller de Empresa • Electiva Profesional
• Introducción a la Economía • Inteligencia de Negocios
• Formación Universitaria I • Responsabilidad y Sustentabilidad
404
Campo amplio de • Mercados Financieros
formación • Contabilidad Intermedia
Campo específico Negocios y contabilidad • Economía Empresarial
Campo detallado Contabilidad y fiscalización • Formación Universitaria II
LICENCIATURA EN FINANZAS Y • Electiva Interdisciplinaria
Carrera CONTADURÍA PÚBLICA • Antropología Fundamental
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Contabilidad Avanzada
• Análisis de Datos I
Vigencia • Economía Internacional
RVOE Estatal: Número: • Taller o Actividad Electiva
la Federación, 26 de noviembre CICLO 4
de 1982.
• Fiscal I
Objetivo • Análisis de Datos II
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y • Análisis de Estados Financieros
espiritual que busca ante todo, la verdad y el bien, además de desempeñarse • Administración Financiera
en ejercer su liderazgo para la transformación de la sociedad. • Emprendimiento e Innovación
Perfil de ingreso
Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
Soluciona problemas a través de métodos numéricos, gráficos, analíticos o CICLO 5
variacionales. Comunica las conclusiones y resultados obtenidos de una • Fiscal II
investigación. Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas,
culturales y de género y las desigualdades que inducen. Utiliza los principios
lógicos para construir y evaluar distintos tipos de argumentos. Argumenta un • Cálculo para Negocios
punto de vista en público de manera precisa, coherente y creativa. Establece • Mercado de Deuda
líneas de pensamiento y de acción específicas para la solución de problemas • Electiva Profesional
simples. • Normas de Auditoría
• Análisis Competitivo y Estrategia
Perfil de egreso • Ética
El egresado de la licenciatura en Finanzas y contaduría pública Anáhuac es
una persona con una sólida formación integral capaz de analizar e interpretar CICLO 6
el entorno económico y financiero, que, desde una perspectiva ética, • Fiscal III
planea, controla y gestiona los recursos financieros. Es un profesionista que • Planeación Presupuestal
realiza análisis de procesos de inversión y financiamiento de las entidades
económicas privadas, públicas y sociales a través del diseño, desarrollo y
evaluación de esquemas estratégicos innovadores y especializados para la • Mercado de Capitales
toma de decisiones y la optimización de los recursos financieros. • Electiva Profesional
• Fusión y Consolidación
Campo laboral • Auditoría Financiera
• Corporaciones nacionales e internacionales • Inglés para Negocios
• Empresas de consultoría financiera • Humanismo Clásico y Contemporáneo
• Bancos
• Casas de bolsa y banca de inversión CICLO 7
• Fondos de inversión y de pensiones • • Tecnologías de la Información
• Instituciones financieras públicas • Ética Financiera
• Empresas propias • Evaluación de Proyectos de Inversión
• Profesionista independiente
• Productos Derivados
• Proyecto Integrador: Portafolios de Inversión
CICLO 1 • Electiva Interdisciplinaria
• Introducción a la Empresa • Taller o Actividad Electiva
• Fundamentos de Contabilidad CICLO 8
• Introducción a la Economía
• Formación Universitaria I • Administración de Riesgos Financieros
• Electiva Anáhuac • Planeación Financiera
• Liderazgo y Desarrollo Personal • Estándares Internacionales de la Contabilidad
• Ser Universitario • Proyecto Integrador: Finanzas Corporativas
405
Campo amplio de • Conducta del Consumidor
Administración y Negocios • Matemáticas para Negocios
formación
Campo específico Negocios y contabilidad • Contabilidad Intermedia
• Investigación de Mercado Cualitativa
Campo detallado Mercadotecnia y publicidad
LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA • Habilidades de Emprendimiento
Carrera ESTRATÉGICA • Antropología Fundamental
• Taller de Mercadotecnia
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Mercadotecnia Estratégica
Vigencia • Contabilidad Gerencial
RVOE Estatal: Número: • Taller o Actividad Electiva
Federal: X Número: Decreto Presidencial de • Persona y Trascendencia
de 1982. CICLO 4
• Innovación y Estrategia de Producto
Objetivo • Análisis de Datos II
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que • Estrategia de Servicios
busca ante todo, la verdad y el bien, además de desempeñarse en ejercer su liderazgo • Investigación de Mercado Cuantitativa
para la transformación de la sociedad. • Comunicación Integral de Mercadotecnia
Perfil de ingreso • Formación Universitaria II
Explica e interpreta resultados obtenidos de procedimientos matemáticos. Obtiene,
registra y organiza información para responder a preguntas de carácter científico. • Administración Financiera
Comunica las conclusiones y resultados obtenidos de una investigación. Interpreta • Electiva Anáhuac
tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos
Valora los hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en CICLO 5
México y el mundo. Utiliza los principios lógicos para construir y evaluar distintos tipos
de argumentos. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, • Gerencia de Marca
resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Aplica principios
éticos en su vida escolar y cotidiana. • Estrategias Digitales I
• Gestión de la Cadena de Suministro
Perfil de egreso • Cálculo para Negocios
El egresado de la licenciatura en Mercadotecnia Estratégica Anáhuac analiza, diseña • Análisis Multivariados para la Mercadotecnia
y aplica exitosamente estrategias de mercado sostenibles, siempre considerando • Estrategias en el Punto de Venta y Mercadeo
al consumidor como persona. Con una visión internacional investiga y segmenta
mercados como base de la estrategia y utiliza tecnologías de vanguardia. Mediante su • Análisis Competitivo y Estrategia
liderazgo lleva a la práctica ideas creativas e innovadoras. Se trata de una persona que se • Ética
realiza en el ejercicio de su profesión; que la vive éticamente con sentido de bien común
y se desarrolla plenamente como ser humano. CICLO 6
Campo laboral • Dirección Estrategia de Ventas
Mediante la investigación de mercado, identificarás nuevas oportunidades e • Estrategias Digitales II
implementarás las estrategias adecuadas para ofrecer productos y servicios que cubran • Electiva Profesional
necesidades y resuelvan problemas de los consumidores.
Conocerás y evaluarás las características que definen diferentes segmentos de mercado • Estrategias de Precio y Métricas
a fin de determinar mercados meta rentables. • Electiva Interdisciplinaria
Desarrollarás y comercializarás estratégicamente nuevos productos, servicios y marcas
innovadoras, con un posicionamiento exitoso en la mente del consumidor. • Investigación de Operaciones
Definirás las estrategias de precio y distribución, de acuerdo con los diferentes • Análisis de Estados Financieros
segmentos de mercado, que sean congruentes con el valor percibido por el consumidor • Humanismo Clásico y Contemporáneo
de los bienes y servicios ofertados
Planearás y gestionarás contenidos de impacto en los diversos medios de comunicación, • Inglés para Negocios
estableciendo estrategias relacionales con los clientes que permitan construir relaciones
de largo plazo. CICLO 7
Llevarás a cabo la planeación e implementación de estrategias en medios digitales.
Utilizarás de forma eficiente y eficaz las principales tendencias de innovación • Evaluación de Proyectos de Inversión
tecnológica que impactan lo resultados de la función de mercadotecnia.
• Proyecto Integrador de Mercadotecnia I
CICLO 1 • Taller o Actividad Electiva
• Mercadotecnia Fundamental • Electiva Anáhuac
• Matemáticas Básicas CICLO 8
• Fundamentos de Contabilidad • Tópicos de la Mercadotecnia Global
• Introducción a la Empresa • Proyecto Integrador de Mercadotecnia II
• Taller o Actividad Electiva • Electiva Profesional
• Liderazgo y Desarrollo Personal • Responsabilidad Social y Sustentabilidad
• Ser Universitario • Electiva Interdisciplinaria
406
Campo amplio de • Técnicas y Aplicaciones Culinarias I
Servicios • Pastelería I
formación
• Fundamentos de Cata de Vino y Consumo Responsable
Campo específico Servicios personales y deportes • Costos de Alimentos y Bebidas
• Fisicoquímica para la Gastronomía
Campo detallado Gastronomía y servicios de alimentos
• Cultura Gastronómica de México
Carrera LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA • Taller de Insumos de Origen Vegetal
Acreditada Sí No X • Taller o Actividad Electiva
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES CICLO 3
• Técnicas y Aplicaciones Culinarias II
Vigencia • Pastelería II
• Nutrición
RVOE Estatal: Número: • Taller de Servicio
• Química de los Alimentos
• Estadística para la Dirección
de 1982. • Taller de Insumos de Origen Animal
Objetivo • Persona y Trascendencia
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que CICLO 4
busca, ante todo, la verdad y el bien, además de desempeñarse en ejercer su liderazgo
para la transformación de la sociedad. • Prácticum de Gastronomía I
Perfil de ingreso • Operación de Empresas de Alimentos y Bebidas
Explica e interpreta resultados obtenidos de procedimientos matemáticos. Identifica
problemas, formula preguntas de carácter científico y plante las hipótesis necesarias CICLO 5
para responderlas. Soluciona problemas cotidianos a través del método científico.
Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y • Cocina Intermedia I
las desigualdades que inducen. Analiza y resuelve problemas éticos de su vida cotidiana. • Gestión de Talento en la Industria de la Hospitalidad
Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y creativa. Se
comunica en una lengua extranjera mediante un discurso, oral o escrito. Integra y aplica
• Taller de Productos Lácteos
conocimientos de un área específica de conocimiento. • Electiva Profesional
• Control Presupuestal
Perfil de egreso • Mercadotecnia Turística I
El licenciado en Gastronomía Anáhuac será capaz de dirigir y desarrollar negocios en el • Ética
ámbito gastronómico desde el surgimiento de una idea hasta su realización. Desarrollará • Emprendimiento e Innovación
capacidades de consultoría, asesorará y desarrollará productos a empresas de alimentos
y bebidas para contribuir exitosamente al logro de sus objetivos. Diseñará y ejecutará Ciclo 6
creativamente productos gastronómicos, fomentando el bienestar social, ambiental y
económico. Investiga y desarrolla proyectos de alimentos y bebidas, documentando y • Cocina Intermedia II
generando conocimiento sobre temas de interés gastronómico a nivel global, aplicando • Cocina Mexicana
el método científico, comunicándolo en un lenguaje sencillo y accesible para todos los • Cultura Gastronómica Internacional
interesados en el tema. Documenta y publica los resultados de investigación a través
de diferentes medios de relevancia internacional coadyuvando a la competitividad e • Electiva Profesional
innovación en la disciplina. • Electiva Profesional
Asimismo, promoverá la cultura, la historia y tradiciones gastronómicas buscando • Mercadotecnia Turística II
preservar su identidad, fomentando el comercio y el trato justo con calidad humana. • Evaluación Sensorial
Campo laboral • Taller o Actividad Electiva
• Humanismo Clásico y Contemporáneo
Podrás trabajar en:
• En cualquier institución del área de alimentos y bebidas. CICLO 7
• Emprender tu propio negocio gastronómico.
• En la industria de alimentos y bebidas, investigación, educación, consultoría, • Prácticum de Gastronomía II
entre otras. • Responsabilidad Social y Sustentabilidad
CICLO 8
CICLO 1
• Proyecto Integrador:
• Introducción a la Industria de la Hospitalidad Diseño y Evaluación de Productos Gastronómicos
• Manejo Higiénico de los Alimentos • Protocolo y Etiqueta
• Derecho y Empresa • Cocina de Vanguardia
• Contabilidad Financiera para la Dirección • Electiva Profesional
• Introducción a la Empresa • Catering
• Métodos de Investigación en Ciencias Sociales • Formación Universitaria II
• Formación Universitaria I • Electiva Interdisciplinaria
• Liderazgo y Desarrollo Personal • Electiva Interdisciplinaria
• Ser Universitario • Electiva Anáhuac
407
Campo amplio de • Análisis Competitivo y Estrategia
Administración y Negocios • Contabilidad Intermedia
formación
Campo específico Negocios y contabilidad • Economía Empresarial
Campo detallado Negocios y comercio
LICENCIATURA EN NEGOCIOS • Empresas Multinacionales y Estrategias
Carrera INTERNACIONALES • Habilidades de Emprendimiento
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Inglés para Negocios
• Contabilidad Gerencial
• Análisis Geográfico de los Negocios Internacionales
Vigencia • Economía Internacional
RVOE Estatal: Número: • Análisis de Datos II
de 1982. • Persona y Trascendencia
CICLO 4
Objetivo • Contabilidad de las Operaciones Internacionales
• Marco legal de los Negocios Internacionales
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que busca ante
todo, la verdad y el bien, además de desempeñarse en ejercer su liderazgo para la transformación • Análisis de Estados Financieros
de la sociedad. • Aspectos Prácticos del Comercio Internacional
Perfil de ingreso
Explica e interpreta resultados obtenidos de procedimientos matemáticos. Interpreta tablas,
gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos. Obtiene, registra y
organiza información para responder a preguntas de carácter científico. Comunica las conclusiones • Emprendimiento e Innovación
y resultados obtenidos de una investigación. Establece la relación entre las dimensiones políticas,
económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento. Utiliza los principios lógicos para construir CICLO 5
y evaluar distintos tipos de argumentos. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para
investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Aplica principios éticos • Bloques Comerciales Internacionales
en su vida escolar y cotidiana.
• Mercadotecnia Global
Perfil de egreso • Cálculo para Negocios
El Licenciado en Negocios Internacionales Anáhuac es una persona formada integralmente, con una
sólida preparación académica que le permite ser competente en el ámbito de su profesión y que ejerce • Finanzas Internacionales
su liderazgo a través del trabajo en equipo y la promoción del desarrollo del ser humano y la sociedad, • Evaluación de Proyectos de Inversión
como fin último de su actividad. Analiza la realidad de su actuación profesional y la gestiona desde
una perspectiva sistémica, con rigor analítico y pensamiento crítico; y a partir de dicho análisis toma • Ética
decisiones efectivas, mismas que es capaz de comunicar con claridad en distintos idiomas. Reconoce
su ámbito natural de desempeño en el entorno global de los negocios, donde identifica y actúa sobre CICLO 6
oportunidades de creación de valor que surgen de la reducción de barreras comerciales entre países
y la integración de los mercados internacionales. Es capaz por tanto de desempeñarse exitosamente • Operaciones y Logística Internacional I
en ambientes multiculturales, dinámicos e inciertos; utilizando para ello enfoques innovadores y de
vanguardia tecnológica. El Licenciado en Negocios Internacionales Anáhuac utiliza su perspectiva
• Administración Financiera Internacional
global para contribuir al desarrollo de las empresas, ayudándolas a integrarse efectivamente a las • Operación Aduanera
cadenas globales de valor. • Electiva Profesional
• Empresas multinacionales
• Empresas de consultorías en comercio exterior • Humanismo Clásico y Contemporáneo
• Consultor independiente
• Áreas de comercio internacional de instituciones financieras CICLO 7
• Agencias aduanales
• Agencias promotoras del comercio exterior • Operaciones y Logística Internacional II
• Organismos comerciales internacionales (OMC, ICC, etc.)
• Casos de Estrategia Internacional
• Proyecto Integrador de Negocios Internacionales I
CICLO 1 • Formación Universitaria I
• Introducción a la Empresa • Electiva Anáhuac
• Mercadotecnia Fundamental CICLO 8
• Introducción a la Economía • Formación Universitaria II
• Matemáticas para Negocios • Negociación Intercultural
• Taller de Negocios Internacionales • Proyecto Integrador de Negocios Internacionales II
• Ser Universitario • Electiva Profesional
• Liderazgo y Desarrollo Personal • Responsabilidad Social y Sustentabilidad
408
CICLO 2
PLAN DE ESTUDIO
• Sustentabilidad en el Turismo
Campo amplio de • Matemáticas para la Dirección
formación • Geografía Turística Internacional
• Economía para la Dirección
Campo específico Negocios y Contabilidad • Métodos de Investigación en Ciencias Sociales
Campo detallado Negocios y Comercio • Formación Universitaria II
LICENCIATURA EN TURISMO • Electiva Interdisciplinaria
Carrera INTERNACIONAL • Antropología Fundamental
• Operación de Empresas de Alojamiento
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Contabilidad Gerencial para la Dirección
• Estadística para la Dirección
Vigencia • Electiva Interdisciplinaria
RVOE Estatal: Número: • Liderazgo y Equipos de Alto Desempeño
de 1982.
CICLO 4
• Operación de Empresas de Alimentos y Bebidas
Objetivo • Nuevas Tecnologías para el Turismo
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que busca ante • Movilidad Inteligente y Sustentable
todo, la verdad y el bien, además de desempeñarse en ejercer su liderazgo para la transformación
de la sociedad.
• Análisis de Estados Financieros para la Dirección
• Turismo de Reuniones y Dirección de Eventos
Perfil de ingreso • Manifestaciones Artísticas y Culturales de México
Soluciona problemas a través de métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales. Interpreta • Emprendimiento e Innovación
tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos. Identifica la • Ética
interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente en contextos históricos y sociales
específicos. Valora los hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en
México y el mundo. Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de
CICLO 5
género y las desigualdades que inducen. Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso • Prácticum I: Experiencias Profesionales en el Turismo
lógico, oral o escrito. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver
problemas, producir materiales y transmitir información. Aplica principios éticos en su vida escolar y • Legislación para Empresas Turísticas
cotidiana. • Gestión de Calidad en la Hospitalidad
Perfil de egreso CICLO 6
El egresado de la licenciatura en turismo internacional es capaz de analizar el territorio la implantación
del turismo con sus impactos, rechazos y beneficios a partir de una visión holística y entendiendo • Desarrollo de Productos y Experiencias Turísticas
a las nuevas sociedades globales, su origen, sus costumbres y sus necesidades. Analiza la región y • Mercadotecnia Turística II
la diversificación del ocio, los diferentes modelos de negocio y la relación con los capitales locales,
regionales e internacionales, al mismo tiempo que entiende la relación entre la población y el empleo,
• Gestión de Talento en la Industria de la Hospitalidad
las tradiciones y la cultura local frente al turismo, la naturaleza transformada y las creencias locales • Revenue Management
como patrimonio y como recurso. Aporta soluciones estratégicas a los conflictos generados por la • Electiva Profesional
dinámica de centralidades, corredores, polos y regiones en las áreas turísticas; propone nuevas
políticas públicas en función de la dinámica turística de mitad del siglo XXI. Emprende empresas • Electiva Profesional
turísticas disruptivas, altamente competitivas y con criterios de sustentabilidad gestionando el uso • Patrimonio Cultural de Oaxaca
de nuevas tecnologías.
Campo laboral • Humanismo Clásico y Contemporáneo
• Corporativos internacionales de hospedaje, transportación y operación turística. CICLO 7
• Empresas de experiencias turísticas y economía colaborativa.
• Centro de Convenciones o empresas de organización de eventos de turismo de reuniones.
• Organismos internacionales especializados del turismo como la Organización Mundial del
• Prácticum II: Experiencias Profesionales en el Turismo
Turismo o la World Travel & Tourism Council. • Consultoría para el Turismo
• Secretaría de Turismo de gobierno federal, estatal o municipal. • Responsabilidad Social y Sustentabilidad
• Emprendiendo tu empresa con criterios disruptivamente innovadores o Startups.
• Despachos de consultoría de gestión de destinos turísticos, marketing, social network o
bloggers.
CICLO 8
• Cruceros, líneas aéreas y empresas de movilidad para el turismo.
• Organización de festivales y eventos internacionales. • Prácticum III: Consultoría Turística
• Empresas de alimentos y bebidas, turismo gastronómico y centros de consumo. • Inteligencia Artificial, Robótica y Turismo
• Empresas de Gestión de Destinos DMC
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Evaluación de Proyectos de Inversión para la Dirección
CICLO 1 • Electiva Profesional
• Introducción a la Industria de la Hospitalidad • Gestión de Destinos Inteligentes
• Contabilidad Financiera para la Dirección • Electiva Anáhuac
• Geografía Turística de México
• Introducción a la Empresa
• Mercadotecnia Turística I
409
Campo amplio de • Diseño de Moda I
Artes y humanidades • Tecnología de las Fibras y los Textiles
formación
• Ilustración de Moda y Textil
Campo específico Artes • Herramientas Digitales para Moda
Campo detallado Diseño industrial de modas e interiores • Taller de Patronaje II
• Investigación para el Diseño
LICENCIATURA EN DISEÑO DE MODA • Formación Universitaria II
Carrera E INNOVACIÓN • Liderazgo y Equipos de Alto Desempeño
Acreditada Sí No X
CICLO 4
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Diseño de Moda II
• Textil I
• Tendencias
Vigencia • Estilismo de Moda
• Patronaje Digital
RVOE Estatal: Número: • Moda, Cultura y Contexto
de 1982. • Electiva Anáhuac
CICLO 5
Objetivo
• Moda Experimental y Sustentable
Formar alumnos con alto nivel profesional, intelectual, humano, social y espiritual que busca ante
todo, la verdad y el bien, además de desempeñarse en ejercer su liderazgo para la transformación
• Diseño y Mercadotecnia
de la sociedad. • Dibujo Digital 3D
• Fotografía de Producto y Moda
Perfil de ingreso • El sistema de la Moda y los Estudios Visuales
Soluciona problemas a través de métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales. Comunica las • Electiva Profesional
conclusiones y resultados obtenidos de una investigación. Valora los hechos históricos fundamentales
que han tenido lugar en distintas épocas en México y el mundo. Interpreta su realidad social a partir
de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado. Utiliza los • Ética
principios lógicos para construir y evaluar distintos tipos de argumentos. Valora el papel del arte, la
literatura y los medios de comunicación en la recreación o la transformación de una cultura. Justifica y CICLO 6
defiende sus posturas frente a temas relevantes contemporáneos.
• Prácticum I: Diseño e Innovación de Moda
Perfil de egreso • Pensamiento Creativo
El licenciado en Diseño de Moda e Innovación, genera propuestas de diseño y crea estrategias • Editorial y Periodismo de Moda
de negocio relacionadas con moda y tendencia en diversos ámbitos, como joyería, accesorios,
comunicación y comercio de la moda a partir del análisis del mercado, de las necesidades del
• Estrategia Visual y Marca de Moda
consumidor, de los patrones de consumo, del contexto sociocultural nacional y global, con lo cual • Administración de Proyectos de Diseño
contribuyen a impulsar la industria hacia el mercado global, reconociendo procesos de manufactura,
materiales y herramientas tecnológicas. Dirige proyectos conformados por equipos multidisciplinarios
caracterizados por su liderazgo y responsabilidad social detectando áreas de oportunidad a corto y • Electiva Interdisciplinaria
largo plazo. • Taller o Actividad Electiva
Campo laboral • Humanismo Clásico y Contemporáneo
Podrás enfocar tu hacer profesional al área da la industria de la moda como: Diseñador de moda o CICLO 7
textil. Director creativo de marcas de moda. Diseñador de joyería, calzado y accesorios de moda.
Especialista en predicción de tendencias. Comprador de moda. Consultoría para firmas de moda. • Prácticum II: Diseño e Innovación de Moda
Estilista de moda. Curador de colecciones de moda. Editor en revistas de moda. Relaciones públicas
en empresas de moda. Consultoría en comunicación y marketing de moda. Promotor de marcas de • Diseño de Calzado
moda. Diseñador de punto de venta, tiendas y escaparates, Coordinador de moda, Consultor de marca • Diseño de Accesorios
e identidad visual. Diseñador de vestuario en producción de espectáculos.
• Seminario de Investigación en Diseño I
• E-commerce y Negocio de Moda
CICLO 1 • Textil II
• Morfología
• Color
• Principios del Dibujo CICLO 8
• Dibujo Vectorial
• Portafolio
• Técnicas de Confección
• Producción de Eventos de Moda
• Introducción a los Estudios de la Moda
• Aspectos Legales de Diseño
• Seminario de Investigación en Diseño II
• Joyería
CICLO 2 • Responsabilidad Social y Sustentabilidad
• Fundamentos del Diseño
• Dibujo Geométrico Básico
• Dibujo de Figurín
• Principios de Fotografía
• Taller de Patronaje I
• Historia de la Moda
410
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA

“CIENCIA, ARTE, LIBERTAD"
Domicilio y teléfonos: Av. Universidad s/n, Ex Hacienda 5 señores, Oaxaca MODELO INSTITUCIONAL
de Juárez, Oax. Tel: 01 (951) 502 0700 Ext. 20149 Subsistema: Universitario
Página web: www.uabjo.mx Modalidad: Escolarizada,
Correo electrónico: direccionevaluacion@uabjo.mx Semiescolarizada, Abierta
Turno: Mixto
Régimen: Público
Descentralizado
CONTRATACIÓN
• Haber aprobado el examen de admisión.
Especialidad 3/4 tiempo • CURP.
Doctorado 96 Asignatura 1063 • Carta de buena conducta.
• Orden de pago de apoyo a servicios educativos
EXAMEN / CURSO (Original y dos copias fotostáticas, en el formato emitido
Sí / No Duración por el sistema).
• Recibo de pago emitido por el banco (Original y dos copias
Examen de Admisión Sí 3 horas fotostáticas, deberá escribirse con tinta el nombre y
apellidos del alumno al frente del mismo recibo de pago).
Curso inductivo / Propedéutico Sí • Orden de pago de inscripción nuevo ingreso (Original y dos
SERVICIOS Infraestructura Núm. copias fotostáticas, es el formato emitido por el sistema).
• Recibo de pago emitido por el banco (Original y dos copias
Cafetería, internet público, • Aulas 192 fotostáticas. Deberá escribirse con tinta el nombre y
teatro, danza, pintura, gimna- • Bibliotecas 22 apellidos del alumno al frente del mismo recibo de pago).
sio, áreas deportivas anexas. • Centros de cómputo 27 • Solicitud de inscripción (Dos solicitudes emitidas por el
• Departamentos psicopedagógicos 8 sistema con los datos solicitados en tinta azul y con dos
• Instalaciones deportivas 0 fotografías adheridas con pegamento).
• Siete fotografías tamaño infantil blanco y negro (En un sobre
• Laboratorios de ciencias básicas 47
pequeño, con el nombre al reverso, dos de estas deberán
• Sala de docentes 89 ser pegadas en el formato de inscripción).
• Talleres 11 • Dos folders tamaño oficio color paja; para enfermería
Oaxaca color azul y para enfermería Tehuantepec color rosa.
APOYOS
Becas: No reportados.
• Jóvenes Escribiendo el Futuro (Coordinación Nacional de Becas para el Bien- Fechas
estar Benito Juárez CNBBBJ)
• Beca Manutención (CNBBBJ) De acuerdo al calendario escolar vigente.
• Beca de Excelencia (CNBBBJ) Requisitos de Egreso
• Beca de Servicio Social (CNBBBJ)
• Becas de Titulación (CNBBBJ) • Dominar los conceptos y recursos profesionales.
• Beca para prácticas profesionales. (CNBBBJ) • Participar e incidir en la toma de decisiones
• Becas de Capacitación (CNBBBJ) profesionales.
• Beca para la atención de contingencias. (CNBBBJ) • Desempeñar, proyectar y administrar el conocimiento
• Movilidad Nacional e Internacional (Dirección de Movilidad de la Secretaria profesional ante la sociedad.
Académica de la UABJO) Requisitos de Titulación
• Becas Alimenticias (Fundación UABJO-Fundación Harp Helú)
• Bécalos (Contraloría Social de la UABJO-Fundación Televisa) • Aprobar el 100% el plan de estudios
Requisitos: • Constancia de servicio social
• Cubrir derechos de examen profesional
Estar inscrito(a) oficialmente en alguna de las licenciaturas ofertadas por la • Presentar tesis profesional
UABJO; y cumplir con todos los requisitos, fechas y procedimientos que se • Aprobar examen profesional
especificarán en la emisión de cada convocatoria.
• Titulación por promedio de 9 y ensayo.
• Titulación por examen CENEVAL.
• Titulación por medio de una tesis.
• Titulación por medio de tesina.
• Titulación por examen de conocimiento.
• Titulación por estancias de investigación.
• Titulación por memoria de servicio social.
• Titulación por práctica profesional comunitaria.
• Titulación por medio de manuales o material didáctico.
• Titulación por seminario en áreas básicas.
• Titulación por medio de libro de texto.
• Titulación por memoria de trabajo profesional.
411
2022-2023 Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

Licenciatura en Arquitectura (Facultad de Arquitectura 5 de mayo) 10 semestres
Licenciatura en Arquitectura (Facultad de Arquitectura C.U) 8 semestres
Licenciatura en Cirujano Dentista 10 semestres
Licenciatura en Artes Plásticas y Visuales 8 semestres
Licenciatura en Biología 8 semestres
Licenciatura en Ciencias de la Educación 8 semestres
Licenciatura en Computación 8 semestres
Licenciatura en Contaduría Pública 9 semestres
Licenciatura en Enfermería (Huajuapan) 8 semestres
Licenciatura en Enfermería (Oaxaca) 8 semestres
Licenciatura en Enfermería (Tehuantepec) 8 semestres
Licenciatura en Entrenamiento Deportivo 8 semestres
Licenciatura en Física 8 semestres
Licenciatura en Gastronomía 8 semestres
Licenciatura en Gestión Cultural y Desarrollo Sustentable 8 semestres
Licenciatura en Enseñanza de Idiomas (Escolarizada Oaxaca) 8 semestres
Licenciatura en Enseñanza de Idiomas (Escolarizada Puerto Escondido) 8 semestres
Licenciatura en Enseñanza de Idiomas (Escolarizada Tehuantepec) 8 semestres
Licenciatura en la Enseñanza de Idiomas (Semiescolarizada Oaxaca) 8 semestres
Licenciatura en Matemáticas 8 semestres
Licenciatura en Médico Veterinario Zootecnista 10 semestres
Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo 9 semestres
Licenciatura en Terapia Física 8 semestres
Licenciatura en Terapia Ocupacional 8 semestres
Licenciatura en Turismo y Desarrollo Sustentable (Generacional) 8 semestres
Licenciatura en Médico Cirujano 5 años
Licenciatura en Ingeniería e Innovación Tecnológica 8 semestres
Licenciatura en Economía 8 semestres
Licenciatura en Economía (Abierta) 8 semestres
Licenciatura en Música 8 semestres
412
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
PLAN DE ESTUDIO Cuarto Semestre (I-Nivel Intermedio)

• El Material y los Criterios Estructurales
Campo amplio de • Piel, Esqueleto y Conductos
formación • Teoría y Análisis
Campo específico Arquitectura y Construcción • Taller de Proyectos
• Boceto, Esquema y Modelos
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo • Arquitectura Internacional
• Territorio, Región y Arquitectura
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA (5
Carrera de Mayo) Quinto Semestre (II-Nivel Intermedio)
Acreditada Sí X No • Concreto, Criterio Estructural y Comportamiento
• Sistemas Industrializados
• Teoría y Síntesis
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES X • Taller de Proyectos
• Boceto, Esquema y Modelos
30-06-2022 • Arquitectura Contemporánea
Vigencia • Entorno, Sitio y Arquitectura
Sexto Semestre (III-Nivel Intermedio)
Objetivo
La Licenciatura en Arquitectura, se propone la formación integral • Acero, Criterio Estructura y Comportamiento
de arquitectos y arquitectas a partir del conocimiento del entorno • Administración y Supervisión
local, regional y nacional, a través de un diseño curricular basado en • Teoría y Materialización
competencias profesionales que le permitan hacer proyectos para • Taller de Proyectos
intervenir en la solución de la problemática del entorno natural y • Boceto, Esquema y Modelos
construido. Estimular en la y el estudiante la adquisición del oficio • Crítica Arquitectónica
de arquitecto/a a partir de su participación en laboratorios y talleres. • Lugar y Arquitectura
Divulgar en la y el estudiante el valor social, cultural y ecológico Séptimo Semestre (I-Nivel Avanzado)
que el oficio de la arquitectura tiene en la creación y diseños de
espacios arquitectónicos, urbanos y comunitarios en equilibrio con Especialidad Diseño Arquitectónico
la naturaleza. • Estructura y Espacio
Perfil de ingreso • Análisis Alternativos de Proyectos
No reportado. • Taller de Proyectos
• Dibujo Bidimensional a PC
Perfil de egreso • Análisis Tipológico
No reportado. • Metodología de la Investigación
Campo laboral Especialidad Diseño del Entorno
• Estructura y Espacio
No reportado. • Legislación de Asentamientos Humanos
• Entorno Natural y Construido
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Taller de Proyectos
Primer Semestre (I-Nivel Básico) • Dibujo Bidimensional a PC
• Entorno Regional
• El Esqueleto de la Arquitectura • Metodología de la Investigación
• Tradición y Construcción Especialidad Administración de la Construcción
• Arquitectura y Conocimiento • Estructura y Espacio
• Taller de Proyectos • Ingeniería de Costos
• Expresión en Arquitectura • Programación y Control de Obra
• Cultura y Arquitectura • Taller de Proyectos
• Aprender a Aprender • Dibujo Bidimensional a PC
Segundo Semestre (II-Nivel Básico) • Administración de Obras
• Elementos y Sistemas Estructurales
• Tectónica Regional Especialidad Restauración, Conservación y Reutilización del Patrimonio
• Teoría y Arquitectura • Reestructuración y Espacio
• Taller de Proyectos • Materiales y Procedimientos de Restauración
• Geometría y Perspectiva • Teoría de la Restauración I
• Arquitectura Regional • Taller de Proyectos RCR
• La Investigación en la Arquitectura • Dibujo Bidimensional a PC
• Introducción al Patrimonio Histórico
Tercer Semestre (III-Nivel Básico) • Metodología de la Investigación
• Comportamiento Estructural
• Tectónica Industrial
• Teoría y Síntesis
• Taller de Proyectos
• Modelos
• Arquitectura Nacional
• Investigación Aplicada
413
Octavo Semestre (II-Nivel Avanzado Noveno Semestre (III-Nivel Avanzado)

Especialidad Diseño Arquitectónico Especialidad Diseño Arquitectónico
• Diseño de Estructuras • Construcción de Estructuras
• Normatividad en la Construcción • Supervisión y Residencia de Obras
• Análisis Histórico Proyectual • Análisis Crítico de la Arquitectura
• Taller de Proyectos • Taller de Proyectos
• Dibujo Tridimensional a PC • Maquetas Virtuales
• Espacio-Tiempo-Objeto-Sujeto • Arquitectura y Significados
• Tema de Tesis: Contenido y Metodología • Desarrollo de Tesis
Especialidad Diseño del Entorno Especialidad Diseño del Entorno
• Infraestructura y Servicios • Diseño y Planificación
• Arquitectura del Paisaje • Construcción del Paisaje
• Entorno Municipal • Entorno Comunitario
Especialidad Administración de la Construcción Especialidad Administración de la Construcción
• Normatividad en la Construcción • Supervisión y Residencia de Obras
• Licitación y Contratación de Obra • Desarrollo Empresarial
• Contabilidad y Finanzas • Administración de Empresas Constructoras
Especialidad Restauración, Conservación y Reutilización del Patrimonio Especialidad Restauración, Conservación y Reutilización del Patrimonio
• Reestructuración de Edificios • Reestructuración de Conjuntos
• Conservación de Materiales I • Conservación de Materiales II
• Teoría de la Restauración II • Documentación y Catalogación
• Taller de Proyectos • Taller de Proyectos RCR
• Arquitectura Prehispánica • Arquitectura Virreinal
• Tema de Tesis: Contenido y Metodología • Desarrollo de Tesis Semestre de Titulación
• Proyecto de Tesis
• Elaboración de Tesis
414

• Arquitectura Oaxaqueña del Siglo XIX
Campo amplio de • Arquitectura Bioclimática
formación • Diseño Arquitectónico Contexto y Entorno
Campo específico Arquitectura y Construcción • Representaciones Avanzadas en Computadora
• Estructuras Rígidas
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo • Instalaciones Hidráulicas y Sanitarias
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA Quinto Semestre
Carrera (C.U) • Arquitectura Oaxaqueña del Siglo XX y XXI
Acreditada • Métodos de Evaluación de la Arquitectura Bioclimática
Sí No X • Diseño Arquitectónico Estructura
• Estructuras Flexibles
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Instalaciones Eléctricas y Especiales
• Análisis de Precios Unitarios y Presupuesto de Obra
• Protección del Patrimonio Edificado
Objetivo • Planificación Urbana
• Diseño Arquitectónico Sistemas
Formar integralmente a Licenciados en Arquitectura a través de • Programación de Obra
una educación básica, disciplinar y de acentuación formativa • Proyectos de Inversión en la Construcción
basada en competencias profesionales, en las áreas de cultura,
urbanismo sustentable, diseño arquitectónico y tecnologías; con Séptimo Semestre
valores intelectuales, éticos y estéticos que les permitan insertarse en el • Titulación
mercado laboral exitosamente. • Diseño Urbano
Realizando productos académicos y profesionales que expresan los • Diseño Arquitectónico Acabados
principios y valores de la universidad, en favor de la sociedad. • Supervisión y Residencia de Obras
Perfil de ingreso • Optativa 1
• Optativa 2
No reportado.
Octavo Semestre
Perfil de egreso
• Integración de Forma de Titulación
No reportado. • Diseño Arquitectónico. Tiempo y Costo
Campo laboral • Optativa 3
No reportado. Optativas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Diseño Urbano y Planificación
• Planificación y Administración Urbana
Primer Semestre • Diseño del Paisaje y Espacios Abiertos
• Introducción al Arte y a la Arquitectura • Estudios de Impacto Ambiental
• Diseño Bidimensional Diseño Bioclimático
• Dibujo Arquitectónico • Balance Térmico y Transferencia de Calor
• Geometría Bidimensional • Diseño y Adecuación de Espacios Residenciales
• Materiales y Sistemas Constructivos en Cimentación • Diseño y Adecuación de Espacios no Residenciales
• Matemáticas Aplicadas a la Construcción Interiorismo
• Computación Básica (extracurricular) • Diseño de Interiores Corporativos
Segundo Semestre • Diseño de Interiores Efímeros
• Diseño de Interiores Residenciales
• Arquitectura Mesoamericana
• Diseño Tridimensional Emprendedor de Proyectos
• Proceso del Diseño Arquitectónico • Administrador de Obra
• Técnicas de Presentación • Gestión de Proyectos
• Dibujo Asistido por Computadora • Valoración Inmobiliaria
• Geometría Tridimensional
• Materiales y Sistemas Constructivos en Estructura
Tercer Semestre
• Arquitectura del Periodo Colonial, Siglo XVI al XVIII
• Arquitectura - Medio Ambiente
• Diseño Arquitectónico la Concepción
• Presentación de Dibujo Asistido por Computadora
• Materiales y Sistemas Constructivos en Albañilería y Acabados
• Introducción a las Estructuras
• Topografía
415

Campo amplio de • Fisiología I
Ciencias de la Salud • Patología General
formación • Anestesia I
Campo específico Ciencias Odontológicas • Farmacología I
• Odontología Preventiva II
Campo detallado Estomatología y Odontología General • Inmunología
LICENCIATURA EN CIRUJANO • Técnicas Quirúrgicas
Carrera DENTISTA Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Fisiología II
• Patología Bucal
Órgano acreditador • Anestesia II
CIEES FIMPES COPAES • Farmacología II
• Propedéutica Médica-Odontología
Vigencia • Operatoria Dental
• Urgencias Médico- Odontológicas
Proporcionar los conocimientos científicos que competen a la disciplina odontológica
a los profesionales. Hacer de la salud bucal un patrimonio creado a conciencia sobre las • Oclusión I
enfermedades de cavidad oral. Buscar que la práctica profesional se enmarque dentro • Parodoncia I
de la situación concreta del paciente y del medio que lo rodea. • Cirugía Oral I
Perfil de ingreso • Prótesis I
• Prostodoncia I
Para cursar la carrera de Cirujano Dentista en la Universidad Autónoma “Benito Juárez” • Operatoria Dental II
de Oaxaca, el aspirante debe reunir las características personales genéricas siguientes:
Contar con los conocimientos y habilidades básicos adquiridos en el bachillerato general Sexto Semestre
en ciencias y humanidades o el área químico - biológico que serán aplicados durante sus
estudios profesionales. Capacidad de aplicación de los conocimientos teóricos y prácticos • Oclusión II
básicos de las diversas áreas del conocimiento, así como emplear los instrumentos teóricos
– metodológicos de la teoría del conocimiento para la solución de problemas. Tener la • Parodoncia II
información de valores éticos y humanísticos para la consideración integral del sujeto de • Cirugía Oral II
estudio de las ciencias de la salud: el nombre, en sus aspectos biológicos, psicológicos • Prótesis II
y sociales. Que el estudiante tenga la capacidad de aplicar los contenidos científicos, • Prostodoncia II
teóricos y humanísticos en la solución de los problemas cotidianos de su entorno social.
Que el aspirante cuente con las bases y recursos metodológicos de investigación social • Operatoria Dental III
biomédica, así como los elementos necesarios para la comunicación oral y escrita, con los
que logre expresar sus ideas, pensamientos y emociones.
Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Endodoncia I
• Odontopediatría I
Al concluir la licenciatura en Cirujano Dentista, el egresado será capaz de: Aplicar los • Cirugía Oral III
conocimientos adquiridos durante su formación para diagnosticar, prevenir y otorgar
una atención bucal preventiva, curativa y restaurativa, apropiadas para mantener la salud • Prótesis III
integral del individuo, que repercuta favorablemente en su bienestar personal y familiar. • Prostodoncia III
Involucra: conocer los sistemas de prevención, higiene y atención bucal adecuados • Operatoria Dental IV
para mantener la salud del individuo. Realizar como alternativa, tareas de investigación • Metodología de la Investigación del Área de la Salud
utilizando los métodos científico, epistemológico y estadístico para beneficio de la
comunidad. Aplicar técnicas y habilidades para una adecuada corrección y rehabilitación Odontológica I
de los efectos del proceso salud-enfermedad de la cavidad oral y sus anexos, utilizando
la tecnología acorde a las circunstancias o adaptándose a ella, sin detrimento de la Octavo Semestre
terapéutica en la práctica odontológica.
Involucra: realizar diagnósticos precisos, aplicando los conocimientos y técnicas
• Endodoncia II
pertinentes para establecer un pronóstico y un plan de tratamiento. Realizar la promoción • Odontopediatría II
de la salud y protección específica en forma individual y colectiva. Desarrollar una práctica • Cirugía Máxilo-Facial
integral, profesional e interdisciplinaria para otorgar una atención completa al paciente. • Prótesis IV
Campo laboral • Prostodoncia IV
• Medicina Bucal
Consultorio Dental Privado y Sector Salud. • Metodología de la Investigación del Área de la Salud
Odontológica II
• Anatomía y Disección I • Administración I
• Histología I • Psicología
• Embriología y Genética I • Ortodoncia I
• Materiales Dentales I • Odontogeriatría
• Salud Pública y Epidemiológica • Clínica Integral I
• Anatomía Dental • Metodología de la Investigación del Área de la Salud
• Radiología I Odontológica III
Segundo Semestre Décimo Semestre

• Anatomía y Disección II • Administración II
• Histología II • Odontología Legal
• Embriología y Genética II • Ortodoncia II
• Materiales Dentales II • Nutrición
• Odontología Preventiva I • Clínica Integral II
• Microbiología • Metodología de la Investigación del Área de la Salud
• Radiología II Odontológica IV
• Bioquímica
416

Campo amplio de
Administración y Negocios • Contabilidad de Costos
formación • Derecho del Trabajo
Campo específico Administración y Gestión • Estadística Inferencial
• Microeconomía
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Mercadotecnia
Quinto Semestre
• Análisis y Diseño de Estructuras Administrativas
Acreditada Sí X No • Derecho de la Seguridad Social
Órgano acreditador • Mercadotecnia Intermedia
CIEES X FIMPES COPAES • Presupuestos
• Lengua Extranjera Intermedia
Vigencia 16-04-2021 al 31-05-2026
Sexto Semestre
Objetivo • Administración de Personal I
Formar profesionales calificados y competentes en las áreas de alta dirección,
• Teoría de las Contribuciones Directas e Indirectas
capital humano, mercadotecnia y finanzas, para crear y desarrollar empresas • Administración de la Producción
privadas, públicas, sociales y mixtas, mediante acciones interdisciplinarias, • Investigación de Mercados
pedagógicas, curriculares y extra curriculares basadas en el modelo • Finanzas Públicas
humanista e integral que permitan la aplicación del proceso administrativo • Lengua Extranjera Avanzada
con una visión empresarial enfocada en la sustentabilidad.
Séptimo Semestre
Perfil de ingreso
• Administración de Personal II
Es deseable que los aspirantes provengan del Bachillerato Especializado en • Promoción y Publicidad
Contaduría y Administración (BECA) de la FCA de la UABJO, quienes provengan • Administración Financiera
de otras preparatorias es también deseable que traigan la opción con • Auditoría Administrativa
especialidad en disciplinas económicas administrativas. • Optativa
• Creación de Empresas
Perfil de egreso
Se espera que el egresado de la Licenciatura en Administración sea un Octavo Semestre
profesional integro, con un amplio manejo del conocimiento en su campo, • Administración del Personal III
dispuesto a contribuir a la solución adecuada de los problemas del entorno. • Dirección de la Fuerza de Ventas
Campo laboral • Administración de Capital de Trabajo
El Licenciado en Administración podrá laborar dentro del sector público • Tesis I
en dependencias y entidades integrantes de la administración pública • Auditoria de Operaciones
federal, estatal o municipal, en actividades de: administración general,
administración de recursos humanos o financieros, contraloría, relaciones Noveno Semestre
públicas o comercialización. En el sector privado podrá hacerlo en las áreas de • Administración de Inversiones de Capital
la industria, comercio y servicios, en empresas agropecuarias, en instituciones • Contraloría Básica
financieras, así como en organismos civiles y no gubernamentales, tales • Tesis II
como: administrador general, de recursos humanos, materiales o financieros, • Optativa II
contraloría, mercadotecnia, relaciones públicas, comercialización, entre • Optativa III
otras. También podrá ejercer su profesión de forma independiente, como • Optativa IV
asesor y consultor en áreas administrativas, o bien, emprender proyectos
empresariales propios. Optativas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Contabilidad
• Contabilidad de Costos III
Primer Semestre Finanzas
• Introducción a la Administración • Presupuestos II (Finanzas Públicas)
• Dirección Financiera Auditoría
• Contabilidad Básica I • Auditoria Gubernamental
• Fundamentos del Derecho Administración
• Informática • Desarrollo Organizacional (I)
• Matemáticas Básicas • Calidad Total (III)
• Pensamiento Crítico y Aprendizaje • Logística
• Compras
Segundo Semestre • Almacenes
• Transportes
• Proceso Administrativo • Seguros y Fianzas
• Contabilidad Básica II • Liderazgo (II)
• Derecho Constitucional y Administrativo Mercadotecnia
• Informática II • Gerencia de Marca
• Matemáticas Financieras y Mercantiles • Mercadotecnia Internacional
• Ética y Creatividad Emprendedores
• Desarrollo de Franquicias
Tercer Semestre • Planes para Negocios Internacionales
• Sociología de la Organización • Desarrollo de Habilidades Gerenciales y Dirección (IV)
• Estrategias para el Crecimiento
• Contabilidad Intermedia • Desarrollo de Emprendedores
• Macroeconomía 417
• Comunicación y Negociación

Campo amplio de • Dibujo y Composición
Artes y Humanidades • Taller de Orientaciones a las Artes Plásticas II
formación • Estética II
Campo específico Artes • Etnografía
• Historia del Arte Mundial II
Campo detallado Bellas Artes • Taller de Cuerpo II
LICENCIATURA EN ARTES PLÁSTICAS Tercer Semestre
Carrera Y VISUALES
• Geometría Aplicada a las Artes I
Acreditada Sí No X • Introducción a la Pintura
• Introducción a la Escultura
Órgano acreditador • Introducción a la Gráfica I
CIEES FIMPES COPAES • Semiótica
• Sociología del Arte
Vigencia • Historia de las Artes Plásticas en Latinoamérica I
Cuarto Semestre
Objetivo • Geometría Aplicada a las Artes II
Formar profesionales en el área de las artes plásticas y visuales que, a • Principales Técnicas de la Pintura
través de herramientas de análisis crítico, técnicas y metodológicas, • Técnicas Escultóricas
permite la elaboración y desarrollo de proyectos creativos que • Introducción a la Gráfica II
impacten en el medio artístico-cultural local, nacional y global. • Sociología y Consumo Cultural
• Historia de las Artes Plásticas en Latinoamérica II
Perfil de ingreso • Optativa I
Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo Quinto Semestre
en cuenta los objetivos que persigue. Es sensible al arte y participa
en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos • Taller Especialización I
géneros. Elige y practica estilos de vida saludables. Escucha, interpreta • Historia de las Artes Plásticas en México I
y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la • Corrientes Pedagógicas
utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Participa • Investigación Artísticas I
con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, • Planeación de Proyectos Artísticos I
región, México y el mundo. Mantiene una actitud respetuosa hacia • Optativa II
la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y • Diseño Gráfico I
prácticas sociales. Contribuye al desarrollo sustentable de manera Sexto Semestre
crítica, con acciones responsables. Muestra interés por las expresiones
culturales y artísticas. Posee conocimientos básicos en el campo de • Taller Especialización II
las artes plásticas y visuales.Muestra una actitud de responsabilidad, • Historia de las Artes Plásticas en México II
compromiso y disciplina en apego a los procesos institucionales. • Psicología Educativa
Posee capacidades sensitivas y creativas. Posee habilidades básicas • Investigación Artísticas II
para la expresión plástica. Muestra disposición a la lectura y al análisis • Planeación de Proyectos Artísticos II
crítico. Trabaja en equipo de manera cooperativa y colaborativa. • Optativa III
• Diseño Gráfico II
Perfil de egreso
Séptimo Semestre
El egresado o egresada de la Licenciatura en Artes Plásticas y Visuales de
la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” • Taller de Restauración I
de Oaxaca, es competente en las áreas de producción, conservación, • Taller Especialización III
gestión, difusión, docencia e investigación en las artes plásticas y • Arte Contemporáneo I
visuales, interviniendo de manera creativa y multidisciplinaria en el • Didáctica Aplicada a la Enseñanza de las Artes Plásticas I
desarrollo y transformación de su entorno social y cultural. • Seminario de Titulación I
• Gestión Profesional
Campo laboral • Optativa IV
Artista Plástico Visual y Educador de Arte. Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Taller de Restauración II
Primer Semestre • Taller de Producción
• Arte Contemporáneo II
• Dibujo Básico • Didáctica Aplicada a la Enseñanza de las Artes Plásticas II
• Taller de Orientaciones a las Artes Plásticas I • Seminario de Titulación II
• Estética I • Evaluación Crítica de la Obra Plástica
• Antropología Simbólica • Presentación y Difusión de la Obra Plástica
• Historia del Arte Mundial I
• Taller de Lectura y Escritura
• Taller de Cuerpo I
418
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas y Primer Semestre

formación Estadística • Geología
• Química General
Campo específico Ciencias Biológicas y Ambientales
• Modelos Matemáticos Aplicados a la Biología
Campo detallado Biología • Historia y Filosofía de la Biología
Carrera LICENCIATURA EN BIOLOGÍA Segundo Semestre
Acreditada • Bioética
Sí No X • Sistemática
• Fisicoquímica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Bioestadística I
Tercer Semestre
Vigencia
• Microbiología
Objetivo • Estructura y Función Celular
Formar Licenciados en Biología, altamente competentes, íntegros, compro- • Bioestadística II
metidos con el fomento del desarrollo sustentable y la participación en la • Metodología de la Investigación II
investigación científica básica y aplicada en el campo biológico, desde un
enfoque multidisciplinario de la ciencia, a través de la aplicación de un mo- Cuarto Semestre
delo educativo innovador centrado en experiencias de aprendizaje significa- • Micología y Talofitas
tivas, contextualizadas y colaborativas, desde el enfoque de competencias • Protostomados
profesionales, considerando los elementos de la flexibilidad curricular, las • Procesos Celulares
actividades extracurriculares y prácticas profesionales, que lo vinculan con la • Metodología de la Investigación III
sociedad y enriquecen su formación, elementos que permiten intervenir res-
ponsablemente en diversos campos laborales y profesionales relacionados Quinto Semestre
con la investigación, docencia, biodiversidad, salud pública, alimentos, mane-
jo del agua, uso de algunas energías alternativas, ecotecnias y biotecnología. • Traqueofitas
• Deuterostomados
Perfil de ingreso • Metodología de la Investigación IV
El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Biología, puede ser un egresado de • Optativa I
cualquier modalidad de Bachillerato, siendo importante para su formación en • Optativa II
la carrera que posea las competencias académicas de nivel medio superior en
lectura, comprensión y elaboración de textos, aplicación del razonamiento Sexto Semestre
matemático para resolver problemas concretos mediante el análisis metódico • Etnobiología
y creativo, manejo de las tecnologías de la información y comunicación, uso de
métodos y técnicas de búsqueda, selección, análisis y síntesis de información,
• Paleobiología
hábitos de auto aprendizaje, actitud respetuosa y responsable para trabajar • Sistemática
en equipo, interés por la investigación científica, afinidad por el estudio de • Ecología I
las ciencias naturales, compromiso por la conservación del ambiente y con la • Biogeografía
sociedad. • Optativa II
El Licenciado en Biología es un profesional competente con sólida formación • Etnobiología
teórica y experiencia práctica sobre los sistemas biológicos, desde el • Recursos Naturales
nivel molecular hasta visiones integrales que le permiten comprender los • Sistemas de Información Geográfica
procesos evolutivos de los organismos y los cambios de la biosfera, así
como la relación e impacto de la sociedad en el entorno natural. Realiza
• Optativa V
investigaciones multidisciplinarias utilizando las Tecnologías de Información • Optativa VI
y Comunicación (TIC), como herramientas para intervenir en aspectos Octavo Semestre
relacionados con la pérdida y conservación de la biodiversidad, estudios
de impacto ambiental, conservación de ecosistemas, aprovechamiento • Desarrollo Sustentable
sustentable de los recursos bióticos y alimentarios, restauración ecológica, • Seminario de Tesis
uso de algunas energías alternativas y salud pública, desde una perspectiva • Optativa VII
que vincula el conocimiento biológico con las necesidades biotecnológicas
y socioeconómicas, considerando las particularidades contextuales desde el
ámbito local al internacional, que conducen a la elaboración e implementación
de proyectos que incidan en el desarrollo local, regional y nacional; asimismo
puede participar en el establecimiento y operación de empresas o asociaciones
de consultoría, servicios, producción y gestión relacionadas con las ciencias
biológicas, insertarse en el sector gubernamental desempeñando funciones
vinculadas al área técnica o normativa, ejercer labores de divulgación
científica, educación ambiental y formal en el área disciplinar, competencias
profesionales que se distinguen por la actitud ética, holística, propositiva,
compromiso ambiental, social, responsabilidad y actualización continua,
que conlleven al manejo de los últimos avances y tendencias científico-
tecnológicas, con visión universal y de equidad.
Campo laboral
La inserción del egresado puede ser en los campos de investigación, la
docencia y divulgación, la administración y gestión en el área gubernamental y
empresarial, realizando gestión de proyectos de conservación y uso sustentable
de los recursos naturales, así como servicios y asesoría en el área de estudios de
impacto ambiental.
419

Campo amplio de • Habilidades Comunicativas en Lengua Extranjera
Educación • Ambientes y Comunidades de Aprendizaje
formación • Psicología de la Educación
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Teorías Contemporáneas de la Educación
Campo detallado Ciencias de la Educación • Epistemología de la Educación
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA • Economía de la Educación
Carrera EDUCACIÓN • Políticas y Legislación Educativas

Sí X No
• Comprensión de Textos Educativos en Lengua Extranjera
Órgano acreditador • Estrategias Didácticas
CIEES X FIMPES COPAES • Aprendizaje y Desarrollo Humano en la Infancia
y Adolescencia
Vigencia 25-03-2019 al 30-04-2024 • Teorías Curriculares
• Educación y Derechos Humanos
Objetivo • Teorías de la Administración y Gestión Educativas
Formar Licenciados en Ciencias de la Educación capaces de comprender y explicar la realidad Cuarto Semestre
social e institucional de nuestros tiempos, de forma tal que sean competentes en la toma de
decisiones respecto de las instituciones educativas, gubernamentales o particulares en las • Ética Profesional
que habrán de laborar. Formar planeadores y evaluadores de instituciones y dependencias • Evaluación de los Aprendizajes
educativas, capaces de trabajar y estimular el trabajo en equipo. Formar profesionales • Aprendizaje y Desarrollo Humano en la Juventud y Adultez
para el diseño, formulación, ejecución, control y evaluación de programas y proyectos de
desarrollo en los distintos niveles del sector educativo nacional y estatal, así como al interior
de instituciones educativas, gubernamentales y empresariales. Formar profesionales • Educación Inclusiva
competentes en la administración y conducción de los principales espacios educativos de • Métodos y Técnicas Cuantitativas
nuestra sociedad. • Gestión de Instituciones Educativas
El o la aspirante a la Licenciatura en Ciencias de la Educación debe poseer un conjunto de • Planeación Didáctica
competencias académicas para poder ingresar al Programa, mismas que se encuentran
establecidas en el Acuerdo 444 que enuncia las competencias genéricas y disciplinares • Necesidades Educativas Especiales
básicas que constituyen el Marco Curricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato. • Desarrollo Curricular
Perfil de egreso • Métodos y Técnicas Cualitativas
Genérico: desarrolla habilidades cognitivas y comunicativas en un segundo idioma • Evaluación de Instituciones y Programas Educativos
aplicado al campo educativo, a fin de intervenir profesionalmente con ética, respeto,
compromiso y solidaridad en contextos sociales. Ciencias de la educación: analiza el Sexto Semestre
fenómeno educativo, desde un enfoque multidisciplinario que permita comprender y
explicar los hechos y situaciones educacionales presentes en el contexto social, político • Prácticas Profesionales
y económico. Orientación psicoeducativa: analiza los elementos teóricos y prácticas • Orientación Educativa
que implica el aprendizaje y desarrollo humano, mediante el diseño y aplicación de
técnicas e instrumentos que detecten problemas y necesidades educativas a fin de
brindar herramientas que orienten académica, vocacional y profesionalmente el trayecto • Desarrollo Comunitario Sostenible
formativo del estudiantado. Currículo: elabora, implementa y dirige procesos de diseño • Elaboración de Proyectos de Investigación
y desarrollo curricular aplicado al campo educativo, partiendo de la revisión de diversos • Educación Comparada
modelos y tendencias curriculares, así como de perspectivas transversales, a fin de atender
las necesidades sociales-educativas y valorar la pertinencia y calidad de las propuestas Séptimo Semestre
curriculares actuales. Intervención socioeducativa: diseña proyectos de impacto social
y comunitario, a través de la identificación de necesidades educativas en contextos • Electiva I
socioculturales, a fin de proponer y ejecutar alternativas que favorezcan el desarrollo de
las comunidades en ámbitos locales y regionales.
• Electiva II
Investigación educativa: Conoce, analiza y aplica las herramientas teorico-metodologicas • Electiva III
básicas que integran la investigación social y educativa a fin de desarrollar proyectos de • Seminario de Titulación I
investigación acordes a la realidad social y educativa del contexto actual.
Gestión y políticas educativas: conoce el origen y las bases que conforman el sistema Octavo Semestre
Educativo Mexicano y las políticas educativas que lo regulan, a través del estudio de los
fundamentos teóricos y prácticas de los procesos de planeación, gestión y evaluación • Electiva IV
a fin de plantear y ejecutar propuestas orientadas a la mejora continua e integral de la • Electiva V
educación. • Electiva VI
Campo laboral • Seminario de Titulación II
Al concluir la Licenciatura en Ciencias de la Educación, el/la egresado(a) tiene la posibilidad
de laborar en las áreas de docencia, investigación, administración, coordinación y
dirección de organizaciones o entidades gubernamentales o no gubernamentales que
realice actividades vinculadas con la educación en forma presencial o a distancia.

Primer Semestre
• Lengua Extranjera
• Teorías Clásicas de la Educación
• Antropología de la Educación
• Perspectivas Epistemológicas
• Sistema Educativo Mexicano
• Historia de la Educación en México 420

• Matemáticas III
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Matemáticas Discretas
formación Comunicación • Estructura de Datos
Innovación en Tecnologías de la • Programación II
Campo específico Información y la Comunicación • Fundamentos de Bases de Datos
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Inglés Elemental
Campo detallado Campo de Innovación en Tecnologías de
la Información y de la Comunicación Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN COMPUTACIÓN • Programación II
Acreditada • Bases de Datos
Sí No X • Sistemas Operativos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Inglés Preintermedio
Quinto Semestre
Vigencia
• Análisis Algoritmos
Objetivo • Redes de Computadoras
Formar profesionales calificados en computación para desarrollar • Derechos Humanos y Ética Profesional
tecnología computacional, utilizando de manera óptima sus diversas • Inglés Intermedio
aplicaciones, enseñar con calidad y realizar investigación en esta área,
Sexto Semestre
con apego a la ética profesional y el servicio a la sociedad. Analizar,
diseñar, desarrollar e implementar software de base y de aplicación • Teoría de Autómatas y Lenguajes Formales
adecuado a la estructura, operación y necesidades de información de • Ingeniería de Software
las organizaciones e industrias en las que laboren. • Sistemas Distribuidos
Perfil de ingreso
• Inglés Avanzado
No reportado.
Séptimo Semestre
Perfil de egreso
• Procesamiento de Imágenes
No reportado. • Base de Datos Distribuidas
Empresas o instituciones de los sectores público y privado, participando • Optativa II
o administrando proyectos de desarrollo, implementando
y ofreciendo mantenimiento a sistemas computacionales; Octavo Semestre
instituciones de investigación, generando sistemas computacionales • Graficación
que auxilien en el estudio y entendimiento del comportamiento de • Compiladores
fenómenos diversos. Participando en el desarrollo, implementación, • Seguridad Informática
mantenimiento, asesoría y consultoría de proyectos de software y de • Optativa III
redes de computadoras. Empresas propias que brinden servicios de • Optativa IV
desarrollo, consultoría y asesoría de proyectos de software y de redes
de computadoras; instituciones educativas de nivel medio superior y Optativas
superior para crear materiales multimedia enfocados a la enseñanza Área de Procesamiento de Imágenes
de la computación y la ciencia. • Procesamiento de Imágenes
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Visión por Computadora
• Graficación por Computadora
Primer Semestre Área de Redes de Computadoras
• Matemáticas • Tópicos Avanzados en Redes de Computadoras I
• Estructuras Discretas • Tópicos Avanzados en Redes de Computadoras II
• Circuitos Eléctricos y Electrónicos • Tópicos Avanzados en Redes de Computadoras III
• Introducción a la Computación
Segundo Semestre
• Matemáticas II
• Álgebra Lineal
• Inglés Básico
421
Campo amplio de • Presupuestos
formación • Derecho del Trabajo
Campo específico Negocios y Contabilidad • Administración de Personal
• Microeconomía
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Lengua Extranjera Intermedia
LICENCIATURA EN CONTADURÍA Quinto Semestre
Carrera PÚBLICA • Reexpresión de Estados Financieros
Acreditada • Teoría de las Contribuciones
Sí X No • Derecho de la Seguridad Social
• Finanzas Públicas
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Mercadotecnia Integral
• Lengua Extranjera Avanzada
Vigencia 16-04-2021 al 31-05-2026
Sexto Semestre
Objetivo • Impuestos Directos a las Personas Morales
Formar profesionales calificados en la Contaduría Pública, competentes en • Administración Financiera
la generación, análisis, procesamiento de información contable, financiera, • Fundamentos de Auditoría
fiscal, presupuestal y evaluación administrativa, a través de un modelo • Contraloría Básica
humanista e integral, que permita atender la demanda de los servicios. • Optativa I
Es deseable que los aspirantes provengan del Bachillerato Especializado en
Contaduría y Administración (BECA) de la FCA de la UABJO, quienes provengan
de otras preparatorias es también deseable que traigan la opción con • Impuestos Directos a las Personas Físicas
especialidad en disciplinas económicas administrativas. • Administración de Capital de Trabajo
• Papeles de Trabajo
Perfil de egreso • Creación de Empresas
Se espera que el egresado de la Licenciatura en Administración sea un • Optativa II
profesional integro, con un amplio manejo del conocimiento en su campo,
dispuesto a contribuir a la solución adecuada de los problemas del entorno.
Octavo Semestre
• Contabilidad Gubernamental
Campo laboral • Impuestos Indirectos
En dependencias de gobierno en los tres niveles Federal, Estatal y Municipal, • Administración de Inversiones de Capital
así como en instituciones educativas y de investigación, sus competencias • Dictamen de Estados Financieros
profesionales pueden ser utilizadas en los puestos siguientes: asesor financiero, • Proyectos de Inversión
contador de cualquier dependencia, contralor, tesorero, administrador • Tesis I
financiero, auditor interno, encargado del área fiscal o coordinador
administrativo. Noveno Semestre
En organizaciones civiles, cooperativas y organizaciones no gubernamentales
(ONG’s). En empresas en los sectores comercial y de servicios, financiero e • Tesis II
industrial como contador general, contralor, tesorero, gerente o director, • Optativa III
director del área fiscal, administrador financiero, auditor interno, contador de • Optativa IV
costos, encargado del departamento de recursos humanos. • Optativa V
Puede desempeñarse de manera independiente, estableciendo su firma • Optativa VI
contable de manera individual o grupal como asesor y consultor contable, • Optativa VII
auditor de estados financieros, asesor y consultor fiscal, perito contable,
empresario.
Optativas
Área Contraloría
Área Administración
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Desarrollo Organizacional VII
• Contraloría en el Sector Público II
• Contraloría en el Sector Privado
Primer Semestre Área Auditoría Área Emprendedores
• Auditoría Gubernamental • Simulación de Negocios
• Contabilidad Básica I • Auditoría Municipal • Estrategias para el Crecimiento y
• Fundamentos del Derecho • Dictámenes Especiales Desarrollo de Emprendedores
• Introducción a la Administración Área Finanzas • Desarrollo de Habilidades
• Informática I • Dirección Financiera Gerenciales
• Matemáticas Básicas Área Contabilidad Área Derecho
• Pensamiento Crítico y Aprendizaje • Contabilidad de Costos III • Actualización Fiscal VI
• Consolidación Financiera • Procedimientos Fiscales
Segundo Semestre • Innovaciones Contables/Actualización • Medios de Defensa Fiscal
• Contabilidad Municipal III • Contribuciones Locales y
• Contabilidad Básica II • Contabilidad de Asociaciones Civiles Municipales VIII
• Derecho Constitucional y Administrativo • Contabilidad de Hospitales • Impuestos al Comercio Exterior
• Proceso Administrativo • Contabilidad Hotelera I • Planeación Fiscal Financiera
• Informática II • Contabilidad Agropecuaria • Aspectos Fiscales de Entidades
• Matemáticas Financieras y Mercantiles • Contabilidad de Sociedades Cooperativas Económicas Específicas
• Contabilidad Bancaria
• Ética y Creatividad • Derecho Económico
• Contabilidad de la Industria • Derecho Corporativo
Tercer Semestre de la Construcción IV • Derecho Internacional
• Contabilidad de Sociedades Civiles V • Seguros y Fianzas
• Contabilidad Intermedia • Contabilidad Internacional Área Informática
• Implantación de Controles
• Estadística Descriptiva e Inferencial 422
• Macroeconomía
• Comunicación y Negociación
Campo amplio de • Derecho Indígena
Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Constitucional Mexicano
formación
• Derechos Fundamentales
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Administrativo I
• Teoría del Delito y de sus Consecuencias
• Teoría General del Proceso II
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Derecho Sucesorio
Acreditada Quinto Semestre
Sí X No
• Teoría del Juicio de Amparo
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Derecho Administrativo II
• Delitos en Particular I
02.09-2020 al 31-10-2025 • Derecho Procesal Civil I
Vigencia • Procesal Penal I
• Obligaciones I
Objetivo • Derecho Mercantil I
Formar profesionales en el derecho, con calidad humana y ética, ex-
pertos en la aplicación, interpretación, trasmisión y generación de co- Sexto Semestre
nocimientos jurídicos a través del análisis teórico y metodológico de
• Derecho Individual del Trabajo
su contexto social laboral. Para ello, se atienden los siguientes aspectos:
• Amparo Indirecto y Directo
Adecuar la carrera de Derecho a las necesidades sociales como resultado
• Delitos en Particular II
de las condiciones de convivencia en el tercer milenio, actualizando el
plan permanentemente de acuerdo con los avances del conocimiento
• Procesal Penal II
en el ámbito del Derecho. Recuperar los avances de la pedagogía y la
• Obligaciones II
didáctica en la formación de los futuros Licenciados en Derecho. Contri-
buir a la formación de profesionales racionales y críticos en el ámbito de
las ciencias y humanidades. Recuperar el estado del conocimiento en las Séptimo Semestre
Ciencias Sociales.
• Derecho Agrario
Perfil de ingreso • Derecho Colectivo y Administrativo del Trabajo
El aspirante a cursar la Licenciatura en Derecho debe tener los
conocimientos básicos en ciencias sociales y poseer las aptitudes,
• Medicina Legal
habilidades, actitudes y valores indispensables para el desarrollo de
una formación profesional sólida, en el ámbito jurídico.
• Derecho Procesal Civil III
Perfil de egreso • Derecho Procesal Mercantil I
• Contratos Civiles I
El egresado de la Licenciatura en Derecho en un profesionista
formado integralmente con alto grado de responsabilidad, capaz de Octavo Semestre
aplicar, transmitir general los conocimientos jurídicos con habilidades,
destrezas y valores socialmente significativos que lo posicionan con
competitivamente en el entorno laboral, social, político y académico;
• Organismos e Instrumentos Internacionales
por lo que garantiza su desempeño con calidad humana y ética.
de Protección de los Derechos Humanos
Campo laboral • Derecho Fiscal II
• Juicio Oral Penal
No reportado. • Derecho Procesal Agrario
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Derecho Procesal Mercantil II
• Contratos Civiles II
Primer Semestre • Contratos y Operaciones Mercantiles
• Acto Jurídico y Personas
• Teoría del Derecho I
Noveno Semestre
• Sociología Jurídica • Derecho Ambiental
• Derecho Romano I • Derecho Internacional Privado
• Teoría Económica I • Derecho Notarial y Registral
• Metodología e Investigación en las Ciencias Sociales • Criminalística
• Derecho Procesal Administrativo y Fiscal
Segundo Semestre • Derecho Aduanero
• Familia • Ética Jurídica
• Teoría del Derecho II • Filosofía del Derecho
• Teoría del Estado • Hermenéutica Jurídica
• Derecho Romano II Décimo Semestre
• Teoría Económica II
• Métodos y Técnicas de Investigación Las materias que complementan el décimo semestre se expresan en el
área de acentuación profesional según el área que el estudiante elija.
Tercer Semestre
• Teoría de la Constitución
• Teoría General de los Derechos Humanos
• Introducción y Teoría de la Norma Penal
• Teoría General del Proceso I
• Bienes 423
Optativas Derecho Económico

Derecho Social • Comercio Exterior
• Derechos Sociales, Fundamentos, Principios y Técnicas • Inversión Extranjera
de Protección en el Constitucionalismo Moderno • Competencia Económica
• Clínica de la Seguridad Social • Sistema Financiero Mexicano
• Derecho de las Minorías • Clínica de Derecho Fiscal
• Derecho Administrativo Agrario en México
• Derecho Burocrático Teoría y Filosofía del Derecho
• Clínica de Derecho del Trabajo • Semiótica Jurídica
• Clínica de Derecho Agrario • Argumentación Jurídica
• Cetética Jurídica
Derecho Público Penal • Epistemología Jurídica
• Clínica de Derecho Penal
• Criminología Ciencias Socuales y Humanidades
• Criminalística • Derecho Indígena en Oaxaca
• Derecho de Ejecución de Sanciones • Etnología y Derecho
• Justicia Restaurativa • Derecho y Minorías Étnicas
• Técnicas de Litigación del Nuevo Proceso Penal • Multiculturalismo y Derecho
• Práctica de Amparo en Materia Penal • Derecho y Globalización
• Cetética Sociojurídica
Derecho Público Constitucional y Administrativa • Sociología Rural y Urbana
• Derecho Parlamentario y Técnicas Legislativas • Antropología Jurídica
• Hermenéutica Constitucional • Psicología Jurídica
• Derecho Jurisprudencial Mexicano • Pedagogía Jurídica
• Federalismo y Autonomía • Cetética Sociojurídica
• Jurisdicción Internacional Metodología e Investigación Jurídica
• Práctica Forense del Derecho Electoral • Seminario de Titulación
• Práctica Forense del Juicio Contencioso Administrativo • Cetética Jurídica
• Práctica Forense del Derecho Procesal Constitucional • Epistemilogía Jurídica
• Dogmática Jurídica
Derecho Privado
• Clínica de Derecho Civil
• Clínica de Derecho Mercantil
• Práctica Forense del Juicio de Amparo Civil y Mercantil
• Procedimientos Especiales Mercantiles
• Derecho Bancario y Cajas de Ahorro
• Seguros y Finanzas
• Propiedad Industrial e Intelectual
424
Tercer Semestre
PLAN DE ESTUDIO
• Salud Comunitaria
Campo amplio de • Intervención Profesional de Enfermería
Ciencias de la Salud • Proceso de Atención en Enfermería
formación
• Metodologías para la Investigación
Campo específico Enfermería • Nutrición y Dietología
Campo detallado Enfermería General y Obstetricia • Farmacología Básica
• Inglés Técnico Avanzado
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA • Prácticas Clínicas de Formación Básica de Enfermería
Carrera (Huajuapan)
Cuarto Semestre
Acreditada Sí X No • Enfermería y Salud Pública
• Docencia en Enfermería
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Enfermería de Paciente en Estado Crítico
• Enfermería Materno Infantil
25/09/2022 al 31/10/2023 • Bioestadística de la Salud
Vigencia • Legislación en Enfermería
• Epidemiología
Objetivo • Intervención Farmacológica
• Práctica de Salud Comunitaria
Formar Licenciados en Enfermería capaces de intervenir con
conocimientos humanísticos y técnicos en la atención integral Quinto Semestre
del individuo, familia y comunidad, sustentados en bases científicas • Promoción y Fomento a la Salud Pública
en las diferentes áreas de desempeño, encaminados a la resolución • Enfermería en Salud Mental
de los problemas y necesidades de salud, que aquejan a la sociedad, • Enfermería Quirúrgica Básica
contribuyendo así a la transformación de la profesión. • Introducción a la Investigación en Enfermería
Perfil de ingreso • Deontología
• Patología
No reportado. • Pediatría
Perfil de egreso • Medicina Tradicional
• Prácticas de Enfermería en Salud Pública
No reportado. • Prácticas Clínicas de Enfermería Materno Infantil
Campo laboral Sexto Semestre
Instituciones de salud públicas como el Instituto Mexicano del • Intervención Quirúrgica de Enfermería
Seguro Social (IMSS), el Instituto de Seguridad y Servicio Social de los • Enfermería Pediátrica
Trabajadores del Estado (ISSSTE), la Secretaría de Salud, la Secretaria • Diseño de Proyecto de Investigación
de la Defensa Nacional (SEDENA), el Desarrollo Integral de la Familia • Ginecología y Obstetricia
(DIF) y el Centro de Rehabilitación de Enfermedades Especiales (CREE). • Psiquiatría
También en clínicas y hospitales privados, empresas, instituciones • Principios Básicos de Administración en Enfermería
educativas y centros de investigación, industrias y ejercicio privado de • Prácticas Clínicas de Enfermería Quirúrgica
la profesión. • Prácticas Clínicas de Enfermería del Paciente en Estado
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Crítico
Primer Semestre Séptimo Semestre

• Epistemología de Enfermería • Enfermería Psiquiátrica
• Lectura y Redacción de Textos Académicos • Enfermería Gineco-Obstétrica
• Psicología • Desarrollo del Proyecto de Investigación
• Anatomía Humana • Geronto-Geriatría
• Bioquímica • Gerencia en los Servicios de Enfermería
• Informática Básica • Prácticas Clínicas de Administración en los Servicios
• Inglés Técnico Básico de Enfermería
• Prácticas Clínicas de Enfermería Pediátrica
Segundo Semestre
Octavo Semestre
• Formación Básica de Enfermería
• Clínica de Enfermería • Enfermería en el Cuidado del Paciente Geronto-Geriátrico
• Bioética • Seminario de Investigación
• Fisiología • Calidad en la Atención de los Servicios de Enfermería
• Microbiología y Parasitología • Prácticas Clínicas de Enfermería Psiquiátrica
• Lengua y Cultura Mixteca • Prácticas Clínicas de Enfermería en el Cuidado del Paciente
• Inglés Técnico Intermedio Geronto-Geriátrico
425

• Crecimiento y Desarrollo
Campo amplio de • Enfermería y Crecimiento y Desarrollo Teoría y Práctica
Ciencias de la Salud
formación • Farmacología
Campo específico Enfermería • Nutrición y Dietología
• Enfermería en Salud Pública
Campo detallado Enfermería General y Obstetricia • Teoría y Práctica
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Cuarto Semestre
Carrera (Oaxaca) • Gineco-Obstetricia
Acreditada Sí No X • Enfermería en Gineco-Obstétrica Teoría y Práctica
• Bioética en Enfermería
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Epidemiología Teoría y Práctica
• Bioestadística
Vigencia
Quinto Semestre
• Enfermería Médico-Quirúrgica I
Objetivo • Patología I
• Enfermería en Salud Comunitaria. Teoría y Práctica
Formar Recursos Humanos de Enfermería con base al Modelo • Docencia en Enfermería Teoría y Práctica
Curricular de la Carrera de LE con enfoque generalista, contextual • Didáctica
y semiflexible-flexible. Formar Recursos Humanos de Enfermería con • Teoría y Práctica
base al Modelo Educativo y Curricular de la UABJO y los lineamientos
de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Sexto Semestre
Humanos para la Salud. Formar Licenciadas/os en Enfermería con • Enfermería Pediátrica. Teoría y Práctica
un amplio soporte científico, humanístico y técnico; que le permita • Enfermería Médico-Quirúrgica II
contribuir a la búsqueda de mejores condiciones de salud de la • Legislación en Enfermería
persona, familia y comunidad. • Pediátría
Perfil de ingreso • Enfermería en Rehabilitación
Perfil de egreso • Enfemería Psiquiátrica. Teoría y Práctica
• Psiquiatría
No reportado.
• Enfermería en Cuidados Intensivos. Teoría y Práctica
Campo laboral • Administración General
• Investigación I
Instituciones de salud públicas como: el Instituto Mexicano del
Seguro Social (IMSS), el Instituto de Seguridad y Servicio Social de los Octavo Semestre
Trabajadores del Estado (ISSSTE), la Secretaría de Salud, la Secretaria
• Enfermería Geriátrica
de la Defensa Nacional (SEDENA), el Desarrollo Integral de la Familia
• Administración y Gestión de los Servicios de Enfermería.
(DIF) y el Centro de Rehabilitación de Enfermedades Especiales (CREE).
Teoría y Práctica
Clínicas y hospitales privados, empresas, instituciones educativas y
• Geriatría
centros de investigación, industrias y ejercicio privado de la profesión.
• Investigación II
• Teoría y Práctica
Primer Semestre
• Propedéutica de Enfermería I Teoría y Práctica
• Epistemología de Enfermería
• Sociología de la Salud
• Etimologías de la Salud
• Inglés I
• Psicología
Segundo Semestre
• Propedéutica de Enfermería II. Teoría y Práctica
• Enfermería Clínica
• Proceso de Enfermería
• Bioquímica
• Inglés II
• Computación
• Enfermería en Salud Pública I. Teoría y Práctica
426

Campo amplio de • Enfermería en Crecimiento y Desarrollo
formación • Psicología
Campo específico Enfermería • Farmacología II
• Nutrición y Dietología
Campo detallado Enfermería General y Obstetricia • Enfermería en Salud Pública II. Teoría y Práctica
• Proceso de Atención de Enfermería
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
Carrera (Tehuantepec)
• Inglés Técnico I
Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Enfermería en Salud Comunitaria. Teoría y Práctica
• Enfermería en Salud Reproductiva
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Salud Reproductiva
Vigencia • Inglés Técnico II
• Bioestadística

Formar recursos humanos de Enfermería con base al Modelo Curricular • Patología I
de la Carrera de LE con enfoque generalista, integrador, contextual y • Enfermería Médico-Quirúrgica I
semiflexible. Formar Licenciadas/os en Enfermería con un amplio • Deontología y Bioética
soporte científico, humanístico y técnico; que le permita contribuir • Docencia en Enfermería
a la búsqueda de mejores condiciones de salud de la persona, familia y • Epidemiología en Enfermería
comunidad. Formar estudiantes capaces de desarrollar en forma eficaz • Inglés Técnico III
funciones de investigación, docencia, administración y asistencial, Sexto Semestre
asumiendo roles para el cuidado de la persona en forma individual o
grupal. • Pediatría
• Enfermería en Cuidados Intensivos
Perfil de ingreso • Enfermería Médico-Quirúrgica II
No reportado. • Legislación en Enfermería
• Patología II
Perfil de egreso • Teoría y Práctica I y II
Campo laboral • Psiquiatría
Los (as) Licenciados (as) en Enfermería pueden laborar en instituciones • Enfermería Psiquiátrica. Teoría y Práctica
de salud públicas como el Instituto Mexicano del Seguro Social • Prácticas de Enfermería en Cuidados Intensivos.
(IMSS), el Instituto de Seguridad y Servicio Social de los Trabajadores Teoría y Práctica
del Estado (ISSSTE), la Secretaría de Salud, la Secretaria de la Defensa • Enfermería Pediátrica. Teoría y Práctica
Nacional (SEDENA), el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) y el Centro • Metodología de la Investigación I
de Rehabilitación de Enfermedades Especiales (CREE). Así como en • Administración General
clínicas y hospitales privados, empresas, instituciones educativas Octavo Semestre
y centros de investigación, industrias o en el ejercicio privado de la
profesión. • Geronto-Geriatría
• Enfermería Geronto-Geriatría. Teoría y Práctica
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Administración y Gestión de los Servicios de Enfermería
Teoría y Práctica
Primer Semestre • Metodología de la Investigación II
• Anatomía y Fisiología • Taller de Investigación
• Microbiología y Parasitología • Seminario de Servicio Social en Enfermería
• Fundamentos de Enfermería I
• Bioquímica
• Computación
• Sociología de la Salud
• Etimologías de la Salud
Segundo Semestre
• Fundamentos de Enfermería II Teoría y Práctica
• Farmacología I
• Epistemología en Enfermería
• Enfermería en Salud Pública I
• Computación
427
Servicios
formación • Anatomía y Fisiología I
• Historia de la Cultura Física y el Deporte
Campo específico Servicios Personales y Deportes
• Computación
Campo detallado Deportes • Taller de Lectura y Redacción
• Pedagogía Deportiva
LICENCIATURA EN ENTRENAMIENTO
Carrera DEPORTIVO
• Gimnasia Básica
• Atletismo Básico
Acreditada Sí X No Segundo Semestre
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Sociología del Deporte
• Estadística
Vigencia 11-10-2021 al 30-11-2024 • Taller de Lectura y Redacción de Textos Científicos
• Natación Básica
Objetivo • Basquetbol Básico
Profesionalizar el entrenamiento deportivo para que el egresado sea Tercer Semestre
capaz de descubrir y/o formar talentos deportivos, enfocados a la alta
• Biomecánica del Deporte
competencia; dotando al egresado de una formación integral que
• Filosofía y Ética del Deporte
vincule de manera interdisciplinaria, el aprendizaje teórico-práctico de
• Inglés I
las áreas: Biomédica, Ciencias Sociales, Investigación, Idiomas, Ciencias
Psicopedagógicas y Técnico-Deportivas. Identifique el conjunto de
• Deporte Específico I
normas, valores y principios para la planificación, organización y dirección
• Fútbol Básico
del Entrenamiento Deportivo.
• Teoría y Metodología del Entrenamiento Deportivo
Perfil de ingreso
Cuarto Semestre
El o la aspirante de la Licenciatura en Entrenamiento Deportivo, debe
poseer un conjunto competencias académicas para poder ingresar
• Bioquímica del Ejercicio
al Programa, mismas que se encuentran establecidas en el Acuerdo
• Axiología del Deporte
Numero 444 que enuncia las competencias genéricas y disciplinares
• Inglés II
básicas correspondientes al área de: comunicación, matemáticas, ciencias
• Psicología del Desarrollo
experimentales y ciencias sociales, que constituyen el Marco Curricular
• Deporte Específico II
Común del Sistema Nacional de Bachillerato.
• Voleibol Básico
• Teoría y Metodología del Entrenamiento Deportivo
Perfil de egreso
Quinto Semestre
Los licenciados y licenciadas en entrenamiento deportivo de la Universidad
Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca son profesionales competentes que • Nutrición Deportiva
inciden en la formación y mejora del desempeño de los deportistas, desde • Metodología de la Investigación I
las etapas de detección, selección y desarrollo a largo plazo; el diseño, • Inglés III
implementación y seguimiento de planes y programas enfocados a la • Psicología del Deporte
actividad deportiva, física y de calidad de vida de la población; la difusión • Deporte Especifico III
del porte, la gestión de espacios y servicios deportivos, la contribución al • Educación para la Salud
estado de conocimiento de la disciplina, que permita atender problemas • Teoría y Metodología del Entrenamiento Deportivo
vinculados con la cultura física, mediante el dominio de las teorías, técnicas Sexto Semestre
y métodos científicos implementados en los diversos grupos de disciplinas
deportivas, la aplicación de saberes de los campos metodológico- • Evaluación Funcional del Deporte
deportivo, biomédico, psicopedagógico, sociohumanistico y de gestión, • Metodología de la Investigación II
lengua e investigación; para desempeñarse como entrenador de alto • Deporte Especifico IV
rendimiento, metodólogo deportivo, preparador físico, investigador • Quinesiología
en la cultura física y el deporte, activador físico, administrador, gestor y • Administración, Gestión y Dirección Deportiva
promotor en el área deportiva. Séptimo Semestre
Las anteriores características profesionales, conducen a la intervención en
organismos dedicados a la preparación de deportistas desde la iniciación • Prevención y Atención Inmediata de Lesiones Deportivas
deportiva hasta la competencia a nivel internacional; la capacitación • Seminario de Titulación I
y asesoría en centros de entrenamiento y acondicionamiento físico; • Práctica Profesional I
la planeación, organización y administración de planes, programas y • Recreación Física
proyectos deportivos; la participación en instituciones educativas públicas • Deportivo Educativo
y privadas; el ejercer la gestión deportiva en los ámbitos federal, estatal
Octavo Semestre
y municipal, así como en las organizaciones de régimen privado, civiles y
no gubernamentales; además de poseer las competencias necesarias para • Fisioterapia y Rehabilitación
otorgar e innovar servicios en la disciplina. • Seminario de Titulación II
• Práctica Profesional II
Campo laboral • Masaje Deportivo
Los licenciados y licenciadas en Entrenamiento Deportivo podrán • Deporte Adaptado
desempeñarse como: Entrenador de alto rendimiento. Metodólogo
deportivo. Preparador físico. Activador físico. Investigador del deporte.
428
PLAN DE ESTUDIO
Cuarto Semestre
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas y • Temas Selectos de la Ciencia II
formación Estadística • Física IV
• Cálculo IV
Campo específico Ciencias Físicas, Químicas y de la Tierra
• Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
Campo detallado Física y Astronomía • Matemáticas Aplicadas
Carrera LICENCIATURA EN FÍSICA Quinto Semestre
Acreditada • Análisis Numérico
Sí No X • Física Moderna I
• Métodos Matemáticos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Variable Compleja
• Geometría Diferencial
Objetivo • Temas Selectos de la Ciencia III
Formar profesionales con una sólida preparación académica en tópi- • Teoría Electromagnética I
cos de física general, física teórica y física experimental, mediante una • Termodinámica
formación rígida en matemáticas y una cultura amplia de la ciencia • Física Moderna II
en general, con conocimientos actualizados y espíritu crítico e imagi-
nativo, capaces de resolver problemas en forma analítica y numérica, Séptimo Semestre
modelar situaciones complejas y enfrentar con creatividad nuevas • Teoría Electromagnética II
situaciones. • Mecánica Cuántica I
Perfil de ingreso • Física del Estado Sólido I
• Funciones Especiales
No reportado. • Optativa I
No reportado. • Mecánica Cuántica II
Campo laboral • Mecánica Estadística I
• Optativa II
Dado que la formación integral de un físico se centra en las Ciencias • Modelación Científica
Básicas, que es un área muy dinámica que requiere de constante • Seminario de Tesis
capacitación, lo recomendable es que realice estudios de postgrado.
El egresado podrá formar parte de grupos multidisciplinarios de Optativas
Biomedicina, Biofísica e instrumentación médica, de centros de • Astrofísica I
investigación y servicios. Estará capacitado para desempeñarse • Temas Selectos de la Física del Estado Sólido
eficazmente en la docencia, así como en centros de desarrollo • Interacción Luz Materia I
tecnológico y de investigación científica como auxiliar de • Espectroscopia Raman I
investigación. También cuenta con el perfil adecuado para ser • Partículas Elementales
ubicados en centros de producción industrial como la: Electrónica, • Mecánica Cuántica Avanzada
Nuclear, Óptica, Eléctrica, Petrolera, Minera y Metalurgia y en centros • Taller Didáctica de la Física I
al servicio de la salud. • Tecnología Instrumental
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Astrofísica II
• Física del Estado Sólido II
Primer Semestre
• Interacción Luz Materia II
• Introducción a la Computación y a la Programación • Ciencia de Materiales
• Biología General • Espectroscopia Raman II
• Química General • Espectroscopia de Modulación
• Física I • Relatividad General
• Cálculo I • Teoría de Grupos
• Geometría Analítica • Gravitación
• Dinámica no Lineal
Segundo Semestre
• Taller Didáctica de la Física II
• Programación I • Termodinámica no Reversible
• Física II • Celdas Solares
• Cálculo II • Introducción a los Sistemas Mesoscópicos
• Álgebra Superior • Electrodinámica Avanzada
• Geometría Euclidiana • Mecánica Clásica Avanzada
• Biofísica
Tercer Semestre
• Temas Selectos de Ciencia I
• Física III
• Cálculo III
• Álgebra Lineal I
Las materias optativas son asignaturas orientadas a la especialización y se toman al cubrir la etapa formativa. Son de libre elección y deben de
estar en concordancia con el tema de tesis que se elige. La elección de la asignatura a cursar deberá aprobarse por el tutor y por el Coordinador
del PE de Física. La Licenciatura en Física ofertará optativas de acuerdo a los campos de especialización y planta docente.
429

Primer Semestre
Campo amplio de
Servicios • Historia y Geografía de la Gastronomía Internacional
formación
• Filosofía de la Gastronomía
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Administración de Establecimientos de Alimentos y Bebidas
• Selección y Calidad de los Alimentos
Campo detallado Gastronomía y Servicios de Alimentos • Manejo y Control de los Alimentos y Bebidas
• Procesos de Transformación de los Alimentos
Carrera LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA • Producción de Alimentos
• Francés Básico en Gastronomía
Acreditada Sí No X
Segundo Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Historia y Geografía de la Gastronomía de México
Preindependiente
• Antropología Alimentaria
• Costos de Alimentos y Bebidas
Vigencia • Equipamiento e Instalaciones de la Cocina
• Nutrición
Objetivo • Métodos de Cocción Básicos
• Problemas Alimentarios Contemporáneos
Formar licenciado y licenciadas competentes, con solidez teórico
• Inglés Básico en Gastronomía
metodológica en el ámbito gastronómico.
Perfil de ingreso Tercer Semestre
• Historia y Geografía de la Gastronomía de México Moderno y
Egresar preferentemente de Bachillerato General o áreas afines al turismo y
Contemporáneo
es deseable que cuente con:
• Sociología Alimentaria
Competencias en lectura y redacción del castellano y conocimientos
• Psicología de la Gastronomía
generales de geografía e historia.
• Gestión de Recursos
Competencias relacionadas con el razonamiento matemático y habilidades
• Pescados y Mariscos
de pensamiento lógico y crítico.
• Métodos de Cocción Avanzados
Sensibilidad gustativa, olfativa, visual y táctil.
Habilidad para establecer relaciones humanas.
• Inglés Intermedio en Gastronomía
Disciplina, entusiasmo, creatividad e interés por revalorar y promover la
gastronomía oaxaqueña y mexicana. Cuarto Semestre
Apertura a expresiones gastronómicas diversas.
Perfil de egreso • Mercadotecnia
• Tablajería
El Licenciado en Gastronomía es un profesional competente con elementos
• Servicio al Comensal
teóricos-metodológicos sólidos que le permiten investigar, reconocer,
• Cocina Internacional
revalorar, preservar y divulgar la cocina regional y nacional, dominar técnicas
• Cocina Tradicional Mexicana
y métodos culinarios tradicionales y contemporáneos que le sirven para
• Promoción de Productos Locales y Diseño de Rutas Gastronómicas
elaborar distintos alimentos y bebidas basados en los platillos tradicionales
• Ingles pos Intermedio en Gastronomía
que se caractericen por su originalidad, creatividad, innovación, calidad y
consistencia en un marco de respeto y valoración de la identidad cultural. Quinto Semestre
Conjuga los aportes de la ciencia, tecnología y legado gastronómico.
Considera las necesidades de salud humana y procurar el agrado a los • Investigación Documental
sentidos. Posee elementos para intervenir en el desarrollo, administración • Cocteleria
y gestión de establecimientos gastronómicos, diseño e implementación • Repostería y Pastelería
de proyectos en el área con enfoque sustentable que alienten el desarrollo • Enología
regional y cumpliendo estándares de calidad del sector a nivel nacional e • Cocina Tradicional Oaxaqueña
internacional, emplea el inglés para interactuar en situaciones relacionadas • Proyectos Gastronómicos Sustentables
con el ámbito de la gastronomía y el francés como sustento conceptual en el • Ingles Avanzado en Gastronomía
área disciplinar.
Sexto Semestre
Campo laboral • Comprensión y Producción de Textos Gastronómicos
Producción de alimentos y bebidas de distintas empresas (alojamiento, • Conservación de los Alimentos
restaurantes, turismo de aventura, cultural y arqueológico). • Cocteleria Popular Mexicana
Gerente de alimentos y bebidas, coordinador de eventos o banquetes, • Panadería
así como capacitador de restaurantes y empresas gastronómicas para la • Confitería
elaboración y evaluación de planes de negocios. • Cocina Oaxaqueña contemporánea
Diseño y ejecución de proyectos de investigación gastronómica que permitan • Certificación de Inglés en Gastronomía
la revaloración de la cocina tradicional mexicana como Patrimonio Cultural
Inmaterial de la Humanidad. Séptimo Semestre
Redacción en medios editoriales, digitales e impresos; elaborando textos y • Metodología de la Investigación Gastronómica
reportaje gastronómico. Además, puede realizar estilismo de alimentos para • Reingeniería de los Alimentos
las fotografías de dichas publicaciones.
Elaboración de productos alimenticios que auxilien en el cuidado de la salud, Octavo Semestre
el diseño de dietas y platillos nutritivos, y como asesor/a de higiene y técnicas
gastronómicas para empresas y comercios de productos locales. • Seminario de Investigación Gastronómica
• Cocina de Innovación
Optativas
• Cocina Francesa y Española
• Cocina Italiana y Mediterránea
• Cocina Oriental y Árabe
• Cocina Latinoamericana
• Estilismo de Alimentos
430

Antropología Social y Cultural
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho Estética
formación Prácticas Culturales y Pertenencia en Oaxaca
Ciencias Sociales y Estudios del Cultura y Desarrollo Sustentable
Campo específico Comportamiento Legislación y Políticas Culturales
Perspectivas Metodológicas
Campo detallado Sociología y Antropología Elaboración de Textos Académicos
LICENCIATURA EN GESTIÓN Tercer Semestre
Carrera CULTURAL Y DESARROLLO Gestión Cultural
SUSTENTABLE Apreciación de las Artes Visuales
Acreditada Patrimonio del Estado de Oaxaca
Sí No X Modelos de Desarrollo Sustentable
Empresas Culturales
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Diseño de Proyectos de Investigación
Medios de Comunicación y Cultura
Gestión del Patrimonio Cultural
Objetivo Apreciación de las Artes Escénicas
Formar y certificar promotores culturales para que cuenten con los conocimientos Producción y Consumo Artístico desde Oaxaca
teóricos-prácticos profesionales que les permita ser actores en la construcción Desarrollo Comunitario
de proyectos de desarrollo sustentable para las comunidades y regiones del Mercadotecnia Cultural
estado de Oaxaca desde su cultura. Desarrollo de la Investigación
Perfil de ingreso Ética Profesional
No reporto. Quinto Semestre
Perfil de egreso Vinculación Cultural
Gestión de las Artes
El (a) egresado (a) de la Licenciatura en Gestión Cultural y Desarrollo Diseño de Proyectos Sustentables
Sustentable de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Autónoma “Benito
Juárez” de Oaxaca es competente en los siguientes ámbitos:
Diseño de Proyectos Culturales
• Conoce el funcionamiento de las instituciones públicas y privadas del sector Trabajo de Campo
cultural coadyuvando en el cumplimiento de los objetivos institucionales y/o Psicología Social
en el ejercicio propio de la gestión cultural.
• Diseña, desarrolla y evalúa proyectos culturales y artísticos considerando las
Sexto Semestre
particularidades disciplinarias de las diferentes expresiones para el fomento Laboratorio Cultural
de las mismas, como pilar del desarrollo social y sustentable desde una visión Producción y Consumo de las Artes
comunitaria integral.
Preservación de las Lenguas Originarias
• Comprende las problemáticas socioculturales complejas de la realidad
contemporánea mostrando una actitud solidaria, ética y sensible a fin de Gestión del Patrimonio Natural
colaborar en el mejoramiento de las condiciones de vida comunitaria. Financiamiento de Proyectos Culturales
• Promueve el desarrollo de las comunidades desde su entorno territorial, Construcción de Conocimiento
cultural y natural, respetando los procesos de organización política, social y Liderazgo Organizacional
económica comunitarios.
• Diseña y analiza presupuestos de proyectos culturales mediante el Séptimo semestre
empleo de herramientas de gestión cultural para fortalecer los procesos de Optativa 1
implementación de los mismos.
• Participa en proyectos de investigación-acción de índole cultural y/o artística,
Optativa 2
desarrollando estrategias metodológicas desde el ámbito científico y del Optativa 3
saber tradicional para aportar soluciones a los problemas de las realidades Optativa 1
comunitarias. Optativa 2
• Genera conocimiento teórico y empírico sobre los procesos socioculturales Optativa 3
por medio de estrategias de gestión en el área del arte y la cultura a fin de Desarrollo de Proyectos Culturales
proponer soluciones a problemas sociales complejos. Elaboración de Informes de Investigación
• Liderea grupos interdisciplinarios para diseñar y desarrollar proyectos Comprensión Lectora Básica en Lengua Extranjera
culturales de acuerdo con las necesidades sociales del entorno.
Octavo semestre
Campo laboral
Optativa 1
En instituciones públicas como las direcciones de cultura, como promotores
y gestores culturales. Optativa 2
Optativa 3
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Optativa 1
Optativa 2
Primer Semestre Optativa 3
Cultura y Sociedad Evaluación de Proyectos Culturales
Multiculturalidad e Interculturalidad Perspectivas de la Investigación
Desarrollo Sustentable Comprensión Lectora Avanzada en Lengua Extrajera
Economía de la Cultura
Introducción a la Investigación Social
Taller de Comprensión Lectora y Redacción
431

• Inglés III
Campo amplio de • Francés III
Artes y Humanidades
formación • Comprensión de Lectura en Inglés
• Comprensión de Lectura en Francés
Campo específico Humanidades • Ensayo Académico
• Introducción a la Metodología de la Enseñanza
Campo detallado Adquisición de Idiomas Extranjeros • Cultura de Países Anglófonos
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE • Fonética y Fonología
Carrera IDIOMAS (Escolarizada Oaxaca) • Optativa
• Optativa
• Inglés IV
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Francés IV
• Producción Escrita en Inglés
Vigencia 09-11-2021 al 31-12-2024 • Producción Escrita en Francés
• Textos Formales
• Metodología de la Enseñanza
Objetivo • Cultura de Países Francófonos
Formar profesionales con los conocimientos lingüísticos, metodológicos, didáctico- • Optativa
pedagógicos y culturales para la enseñanza de idiomas que desarrollen las habilidades • Optativa
y actitudes requeridas para llevar a cabo el trabajo docente con calidad en los diferentes
niveles educativos donde intervengan profesionalmente. Desarrollar las competencias
académicas, comunicativas y profesionales en la enseñanza de idiomas, para un Quinto Semestre
desempeño profesional de calidad, eficaz y eficiente.
• Inglés V
Perfil de ingreso • Francés V
• Análisis Morfológico, Sintáctico y Semántico
Egresados (as) de instituciones de educación media superior, preferentemente en • Investigación en el Aula
modalidades de bachillerato general que posean competencias en lectura y redacción del
español, para expresar, interpretar y emitir mensajes pertinentes en distintos contextos • Observación y Práctica Grupal
de forma clara y fluida; manejo de las tecnologías de la información y comunicación • Sociolingüística
como herramientas en la construcción de los saberes, conocimientos básicos en • Optativa
psicología y humanidades que le permitan valorar la importancia del proceso educativo y • Optativa
comunicativo. Además son necesarios los conocimientos básicos en una segunda lengua,
la capacidad fonética para el aprendizaje de los idiomas, el interés en la docencia, así como
una actitud de reconocimiento y aprecio por la diversidad lingüística y cultural. Sexto Semestre
Perfil de egreso • Inglés VI
• Francés VI
El licenciado o licenciada en enseñanza de idiomas es un profesional que se distingue por • Inglés Académico
poseer sólidos fundamentos teóricos metodológicos en pedagogía, psicología, lingüística,
sociolingüística y teorías críticas, para comunicarse de manera oral y escrita en español, • Francés Académico
inglés y una lengua adicional, manejar sus aspectos lingüísticos que le permitan intervenir • Análisis de Sintagma, Frase y Oración
en la docencia, asesoría, capacitación, diseño de programas y contenidos, e investigación • Práctica Tutorada
educativa desde una perspectiva crítica, propositiva y transformadora, enriqueciendo su • Semántica y Pragmática
práctica con un enfoque intercultural y equitativo, que fomente relaciones positivas en
los diversos contextos en los que interactúe. Es capaz de desempeñarse con calidad en • Técnicas e Instrumentos de Investigación
distintos niveles educativos, así como en instituciones y organismos que requieran de • Optativa
servicios educativos en idiomas, generando propuestas que respondan a las condiciones • Optativa
del contexto.

El perfil básico le permite al egresado ejercer la docencia del idioma inglés, español • Inglés VII
y francés en instituciones de nivel superior, medio superior, nivel técnico, primario, • Francés VII
preescolar o de manera independiente. Participar en escuelas públicas o privadas como • Análisis de la Oración Simple y Compuesta
administradores de programas y departamentos de lenguas. Realizar investigaciones • Inglés para Maestros de Inglés
educativas en la enseñanza de idiomas. Puede desarrollar trabajos de capacitación en
las áreas de inglés, español y francés para sectores empresariales, ejercer la docencia • Francés para Maestros de Francés
con propósitos específicos (para médicos, arquitectos, ingenieros, inglés legal, etc.). • Práctica Profesional Docente
• Morfosintaxis
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminarios de Titulación I
• Optativa
Primer Semestre • Optativa
• Inglés I
• Francés I
Octavo Semestre
• Producción Oral en Inglés • Inglés VIII
• Producción Oral en Francés • Francés VIII
• Gramática y Ortografía • Análisis de las Oraciones Subordinadas
• Psicología Educativa • Práctica Profesional Docente
• Introducción a la Lingüística Aplicada • Preparación para la Enseñanza del Examen TOEFL
• Optativa • Preparación para la Enseñanza del Examen DELF
• Optativa • Análisis del Discurso
• Seminarios de Titulación II
Segundo Semestre • Optativa
• Inglés II • Optativa
• Francés II
• Comprensión Auditiva en Inglés
• Comprensión Auditiva en Francés
• Taller de Redacción en Composición
• Teoría Educativa
• Métodos en el PEA de Idiomas
• Lingüística Comparativa
• Optativa
• Optativa 432

• Inglés III
Artes y Humanidades
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA • Fonética y Fonología
• Optativa
Carrera DE IDIOMAS (Escolarizada Puerto • Optativa
Escondido)
Cuarto Semestre
• Francés IV
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Producción Escrita en Inglés
• Producción Escrita en Francés
• Textos Formales
Vigencia • Metodología de la Enseñanza
• Cultura de Países Francófonos
Objetivo • Optativa
• Optativa
Formar profesionales con los conocimientos lingüísticos, metodológicos,
didáctico-pedagógicos y culturales para la enseñanza de idiomas que desarrollen
las habilidades y actitudes requeridas para llevar a cabo el trabajo docente con Quinto Semestre
calidad en los diferentes niveles educativos donde intervengan profesionalmente.
Desarrollar las competencias académicas, comunicativas y profesionales en • Inglés V
la enseñanza de idiomas, para un desempeño profesional de calidad, eficaz y • Francés V
eficiente. • Análisis Morfológico, Sintáctico y Semántico
• Investigación en el Aula
Perfil de ingreso • Observación y Práctica Grupal
Egresados (as) de instituciones de educación media superior, preferentemente • Sociolingüística
en modalidades de bachillerato general que posean competencias en lectura y • Optativa
redacción del español, para expresar, interpretar y emitir mensajes pertinentes • Optativa
en distintos contextos de forma clara y fluida; manejo de las tecnologías de la
información y comunicación como herramientas en la construcción de los saberes,
conocimientos básicos en psicología y humanidades que le permitan valorar Sexto Semestre
la importancia del proceso educativo y comunicativo. Además son necesarios
los conocimientos básicos en una segunda lengua, la capacidad fonética para • Inglés VI
el aprendizaje de los idiomas, el interés en la docencia, así como una actitud de • Francés VI
reconocimiento y aprecio por la diversidad lingüística y cultural. • Inglés Académico
Perfil de egreso • Francés Académico
• Análisis de Sintagma, Frase y Oración
El licenciado o licenciada en enseñanza de idiomas es un profesional que se • Práctica Tutorada
distingue por poseer sólidos fundamentos teóricos metodológicos en pedagogía, • Semántica y Pragmática
psicología, lingüística, sociolingüística y teorías críticas, para comunicarse de
manera oral y escrita en español, inglés y una lengua adicional, manejar sus aspectos • Técnicas e Instrumentos de Investigación
lingüísticos que le permitan intervenir en la docencia, asesoría, capacitación, diseño • Optativa
de programas y contenidos, e investigación educativa desde una perspectiva • Optativa
crítica, propositiva y transformadora, enriqueciendo su práctica con un enfoque
intercultural y equitativo, que fomente relaciones positivas en los diversos contextos Séptimo Semestre
en los que interactúe.
• Inglés VII
Campo laboral • Francés VII
El perfil básico le permite al egresado ejercer la docencia de los idiomas inglés, • Análisis de la Oración Simple y Compuesta
español y francés, en instituciones de nivel superior, medio superior, nivel • Inglés para Maestros de Inglés
técnico, primario, preescolar o de manera independiente. Participar en escuelas
públicas o privadas como docentes, en el desarrollo de programas de estudio y en • Francés para Maestros de Francés
departamentos de lenguas. Realizar investigaciones educativas en la enseñanza • Práctica Profesional Docente
de idiomas. Desarrollar trabajos de capacitación en las áreas de español, inglés y • Morfosintaxis
francés para sectores empresariales; ejercer la docencia con propósitos específicos • Seminarios de Titulación I
(para médicos, arquitectos, ingenieros, inglés legal, etc.).
• Optativa
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Optativa
• Inglés I • Inglés VIII
• Francés I • Francés VIII
• Producción Oral en Inglés • Análisis de las Oraciones Subordinadas
• Producción Oral en Francés • Práctica Profesional Docente
• Gramática y Ortografía • Preparación para la Enseñanza del Examen TOEFL
• Psicología Educativa • Preparación para la Enseñanza del Examen DELF
• Introducción a la Lingüística Aplicada • Análisis del Discurso
• Optativa • Seminarios de Titulación II
• Optativa • Optativa
• Optativa
Segundo Semestre
• Inglés II
• Francés II
• Optativa
433
• Optativa

• Inglés III
Artes y Humanidades
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE • Fonética y Fonología
Carrera IDIOMAS (Escolarizada Tehuantepec) • Optativa
• Optativa
• Inglés IV
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Francés IV
• Producción Escrita en Inglés
Vigencia • Producción Escrita en Francés
• Textos Formales
• Metodología de la Enseñanza
Objetivo • Cultura de Países Francófonos
Formar profesionales con los conocimientos lingüísticos, metodológicos, didáctico-
• Optativa
pedagógicos y culturales para la enseñanza de idiomas que desarrollen las habilidades • Optativa
y actitudes requeridas para llevar a cabo el trabajo docente con calidad en los diferentes
niveles educativos donde intervengan profesionalmente. Desarrollar las competencias Quinto Semestre
académicas, comunicativas y profesionales en la enseñanza de idiomas, para un
desempeño profesional de calidad, eficaz y eficiente. • Inglés V
• Francés V
Perfil de ingreso • Análisis Morfológico, Sintáctico y Semántico
Egresados (as) de instituciones de educación media superior, preferentemente en • Investigación en el Aula
modalidades de bachillerato general que posean competencias en lectura y redacción del • Observación y Práctica Grupal
español, para expresar, interpretar y emitir mensajes pertinentes en distintos contextos • Sociolingüística
de forma clara y fluida; manejo de las tecnologías de la información y comunicación
como herramientas en la construcción de los saberes, conocimientos básicos en • Optativa
psicología y humanidades que le permitan valorar la importancia del proceso educativo y • Optativa
la capacidad fonética para el aprendizaje de los idiomas, el interés en la docencia, así como Sexto Semestre
una actitud de reconocimiento y aprecio por la diversidad lingüística y cultural.
• Inglés VI
Perfil de egreso • Francés VI
El licenciado o licenciada en enseñanza de idiomas es un profesional que se distingue por • Inglés Académico
poseer sólidos fundamentos teóricos metodológicos en pedagogía, psicología, lingüística, • Francés Académico
sociolingüística y teorías críticas, para comunicarse de manera oral y escrita en español, • Análisis de Sintagma, Frase y Oración
inglés y una lengua adicional, manejar sus aspectos lingüísticos que le permitan intervenir
en la docencia, asesoría, capacitación, diseño de programas y contenidos, e investigación • Práctica Tutorada
educativa desde una perspectiva crítica, propositiva y transformadora, enriqueciendo su • Semántica y Pragmática
práctica con un enfoque intercultural y equitativo, que fomente relaciones positivas en • Técnicas e Instrumentos de Investigación
los diversos contextos en los que interactúe. Es capaz de desempeñarse con calidad en • Optativa
distintos niveles educativos, así como en instituciones y organismos que requieran de
servicios educativos en idiomas, generando propuestas que respondan a las condiciones • Optativa
del contexto.
Séptimo Semestre
Campo laboral
• Inglés VII
El perfil básico le permite al egresado ejercer la docencia de los idiomas inglés, español • Francés VII
y francés, en instituciones de nivel superior, medio superior, nivel técnico, primario,
preescolar o de manera independiente. Participar en escuelas públicas o privadas como • Análisis de la Oración Simple y Compuesta
docentes, en el desarrollo de programas de estudio y en departamentos de lenguas. • Inglés para Maestros de Inglés
Realizar investigaciones educativas en la enseñanza de idiomas. Desarrollar trabajos • Francés para Maestros de Francés
de capacitación en las áreas de español, inglés y francés para sectores empresariales; • Práctica Profesional Docente
ejercer la docencia con propósitos específicos (para médicos, arquitectos, ingenieros,
inglés legal, etc.). • Morfosintaxis
• Seminarios de Titulación I
• Optativa
• Optativa
Octavo Semestre
Primer Semestre
• Inglés VIII
• Inglés I • Francés VIII
• Francés I • Análisis de las Oraciones Subordinadas
• Producción Oral en Inglés • Práctica Profesional Docente
• Producción Oral en Francés
• Gramática y Ortografía • Preparación para la Enseñanza del Examen TOEFL
• Psicología Educativa • Preparación para la Enseñanza del Examen DELF
• Introducción a la Lingüística Aplicada • Análisis del Discurso
• Optativa • Seminarios de Titulación II
• Optativa
Segundo Semestre
• Inglés II
• Francés II
• Optativa
• Optativa
434

• Inglés III
Artes y Humanidades
Campo específico Humanidades • Comprensión de Lectura en Francés
• Ensayo Académico
Campo detallado Adquisición de Idiomas Extranjeros • Introducción a la Metodología de la Enseñanza
• Cultura de Países Anglófonos
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE
Carrera IDIOMAS (Semiescolarizada Oaxaca)
• Fonética y Fonología
• Optativa
Acreditada Sí X No
• Optativa
Cuarto Semestre
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Inglés IV
• Francés IV
Vigencia 09-11-2021 al 31-12-2024 • Producción Escrita en Inglés
• Producción Escrita en Francés
• Textos Formales
Objetivo • Metodología de la Enseñanza
Formar profesionales con los conocimientos lingüísticos, metodológicos, didáctico- • Psicolingüística
pedagógicos y culturales para la enseñanza de idiomas que desarrollen las habilidades
y actitudes requeridas para llevar a cabo el trabajo docente con calidad en los diferentes • Cultura de Países Francófonos
niveles educativos donde intervengan profesionalmente. Desarrollar las competencias • Optativa
académicas, comunicativas y profesionales en la enseñanza de idiomas, para un
desempeño profesional de calidad, eficaz y eficiente. • Optativa

Egresados (as) de instituciones de educación media superior, preferentemente en • Inglés V
modalidades de bachillerato general que posean competencias en lectura y redacción del • Francés V
español, para expresar, interpretar y emitir mensajes pertinentes en distintos contextos
de forma clara y fluida; manejo de las tecnologías de la información y comunicación • Análisis Morfológico, Sintáctico y Semántico
como herramientas en la construcción de los saberes, conocimientos básicos en • Investigación en el Aula
psicología y humanidades que le permitan valorar la importancia del proceso educativo y • Observación y Práctica Grupal
la capacidad fonética para el aprendizaje de los idiomas, el interés en la docencia, así como • Sociolingüística
una actitud de reconocimiento y aprecio por la diversidad lingüística y cultural. • Optativa
El licenciado o licenciada en enseñanza de idiomas es un profesional que se distingue por Sexto Semestre
poseer sólidos fundamentos teóricos metodológicos en pedagogía, psicología, lingüística,
sociolingüística y teorías críticas, para comunicarse de manera oral y escrita en español, • Inglés VI
inglés y una lengua adicional, manejar sus aspectos lingüísticos que le permitan intervenir
en la docencia, asesoría, capacitación, diseño de programas y contenidos, e investigación • Francés VI
educativa desde una perspectiva crítica, propositiva y transformadora, enriqueciendo su • Inglés Académico
práctica con un enfoque intercultural y equitativo, que fomente relaciones positivas en • Francés Académico
los diversos contextos en los que interactúe. Es capaz de desempeñarse con calidad en
distintos niveles educativos, así como en instituciones y organismos que requieran de • Análisis de Sintagma, Frase y Oración
servicios educativos en idiomas, generando propuestas que respondan a las condiciones • Práctica Tutorada
del contexto.
• Semántica y Pragmática
Campo laboral • Técnicas e Instrumentos de Investigación
El perfil básico le permite al egresado ejercer la docencia de los idiomas inglés, español
• Optativa
y francés, en instituciones de nivel superior, medio superior, nivel técnico, primario, • Optativa
preescolar o de manera independiente. Participar en escuelas públicas o privadas como
docentes, en el desarrollo de programas de estudio y en departamentos de lenguas. Séptimo Semestre
Realizar investigaciones educativas en la enseñanza de idiomas. Desarrollar trabajos
de capacitación en las áreas de español, inglés y francés para sectores empresariales; • Inglés VII
ejercer la docencia con propósitos específicos (para médicos, arquitectos, ingenieros,
inglés legal, etc.). • Francés VII
• Análisis de la Oración Simple y Compuesta
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Inglés para Maestros de Inglés
Primer Semestre • Francés para Maestros de Francés
• Práctica Profesional Docente
• Inglés I • Morfosintaxis
• Francés I • Seminarios de Titulación I
• Producción Oral en Inglés • Optativa
• Producción Oral en Francés
• Optativa
• Psicología Educativa Octavo Semestre
• Introducción a la Lingüística Aplicada
• Optativa • Inglés VIII
• Optativa • Francés VIII
• Análisis de las Oraciones Subordinadas
Segundo Semestre • Práctica Profesional Docente
• Inglés II • Preparación para la Enseñanza del Examen TOEFL
• Francés II • Preparación para la Enseñanza del Examen DELF
• Comprensión Auditiva en Inglés • Análisis del Discurso
• Comprensión Auditiva en Francés • Seminarios de Titulación II
• Optativa
• Métodos en el PEA de Idiomas • Optativa
• Optativa
• Optativa 435
PLAN DE ESTUDIO Quinto Semestre

• Álgebra Moderna I
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas y
• Análisis Matemático I
formación Estadística • Variable Compleja
Campo específico Matemáticas y Estadística • Geometría Diferencial I
Campo detallado Matemáticas Sexto Semestre

Carrera LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS • Álgebra Moderna II
• Análisis Matemático II
Acreditada Sí No X • Geometría Diferencial II
• Topología
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Séptimo Semestre
• Álgebra Moderna III
• Análisis Matemático III
Vigencia • Optativa I
• Optativa II
Objetivo Octavo Semestre
Formar profesionales con conocimientos sólidos de las Matemáticas básicas y aplicadas, que les
permita continuar sus estudios de postgrado en Matemáticas o áreas relacionadas; con conocimientos • Álgebra Moderna IV
básicos de Física, Computación y Biología, áreas del saber donde podrá aplicar sus conocimientos de
matemáticas, de forma individual o mediante su integración a grupos interdisciplinarios.
• Análisis Matemático IV
• Optativa III
Perfil de ingreso • Optativa IV
Gusto por el razonamiento abstracto. Capacidad de concentración. Creatividad, curiosidad científica, • Seminario de Tesis
capacidad de análisis y síntesis. disciplina y constancia en el trabajo. Interés y gusto por el estudio de
las ciencias exactas. Disposición para el trabajo académico, en forma cooperativa y participativa. Buena
memoria y perseverancia.
Optativas
Perfil de egreso Área de Algebra

• Álgebra Conmutativa
Los egresados de la Licenciatura en Matemáticas son profesionales que se distinguen por tener sólidos
conocimientos en las áreas básicas de las matemáticas y conocimientos básicos de las áreas de física y • Álgebra Multilineal
computación, así como habilidades para analizar, sintetizar y resolver problemas abstractos. Estos permite • Teoría de Grupos I
al egresado enfrentarse a problemas nuevos con una alta capacidad de análisis de integración de ideas,
cuestionando y proponiendo ideas y métodos de solución. Los egresados aplicarán sus conocimientos y • Teoría de Grupos II
habilidades al continuar sus estudios de maestría y doctorado en el área de matemáticas o áreas afines,
o bien al incorporarse al mundo laboral, en la docencia a nivel medio superior, o isertándose en e sector • Teoría de Números I
productivo o de servicios. • Teoría de Números II
Campo laboral • Teoría de Anillos
• Teoría de Campos
El Licenciado en Matemáticas podrá desempeñarse como docente en instituciones educativas de nivel
medio, medio superior y profesional. Como investigador en instituciones universitarias, empresa privada • Teoría de Módulos
y dependencias gubernamentales. Podrá intervenir en la generación y supervisión de proyectos de
investigación y docencia y participación en grupos multidisciplinarios para la solución de problemas y Área de Geometría y Topología
desarrollo empresarial propio. • Geometría Algebraica
• Geometría Moderna
• Geometría Proyectiva
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Geometría Riemanniana
• Topología II
Primer Semestre • Topología III
• Biología General • Topología Algebraica I
• Cálculo I • Topología Algebraica II
• Física I • Teoría de Conjuntos
• Geometría Analítica • Topología Diferencial
• Introducción a la Computación y a la Programación Área de Matemáticas Aplicadas
• Química General • Ecuaciones Diferenciales Parciales
Segundo Semestre • Estadística
• Probabilidad
• Física II • Filosofía de la Ciencia
• Programación I Área de Cálculo y Análisis
• Álgebra Superior • Variable Compleja II
• Cálculo II • Sistemas Dinámicos
• Geometría Euclidiana • Sistemas Dinámicos II
Tercer Semestre • Análisis Funcional
• Física III Área de Matemáticas Discretas
• Álgebra Lineal I • Lógica Matemática
• Cálculo III • Teoría de Gráficas I
• Probabilidad y Estadística • Teoría de Gráficas II
• Temas Selectos de la Ciencia I • Combinatoria
Cuarto Semestre
• Álgebra Lineal II
• Cálculo IV
• Temas Selectos de la Ciencia II
• Matemáticas Aplicadas
436

• Biología Celular Veterinaria
Campo amplio de
Agronomía y Veterinaria • Anatomía Veterinaria II
formación • Parasitología Veterinaria
Campo específico Veterinaria • Métodos Estadísticos en Medicina Veterinaria y Zootecnia
• Seminario de Bioética
Campo detallado Veterinaria • Optativa de Ciclo Básico
LICENCIATURA EN MÉDICO Tercer Semestre
Carrera VETERINARIO ZOOTECNISTA
• Biología Tisular
Acreditada Sí X No • Fisiología Veterinaria
• Bacteriología y Micología Veterinaria
Órgano acreditador • Nutrición Animal
CIEES X FIMPES COPAES
Cuarto Semestre
Vigencia 30-06-2022 • Fisiología de los Procesos Productivos
• Imageneología Veterinaria
Objetivo • Producción y Aprovechamiento de Forrajes
• Zootecnia de Perros y Gatos
El objetivo curricular del programa es desarrollar en los estudiantes • Genética y Mejoramiento Animal
una conciencia humana, ética, científica, sustentable y propositiva • Marco Legal de la Medicina Veterinaria y Zootecnia
que les permita tomar decisiones en relación a su desarrollo en el
ámbito profesional de la medicina veterinaria y zootecnia actual. Quinto Semestre
A través de una pedagogía constructivista, en competencias • Inmunología Veterinaria
profesionales, en valores, actualizada, pertinente y congruente • Patología General Veterinaria
con los estándares vigentes de homologación curricular en las • Farmacología Veterinaria
Ciencias Veterinarias que, con base en el cuestionamiento, la • Alimentos y Alimentación Animal
experimentación y la explotación, detone en los estudiantes la
capacidad de innovar en el ámbito profesional. Sexto Semestre
Perfil de ingreso • Enfermedades Virales de los Animales Domésticos
• Cirugía I
Conocimientos: Haber cursado bachillerato general en área de • Patología Clínica Veterinaria
ciencias quimico-biologicas. • Patología Sistemática Veterinaria
Actitudes: Respeto, iniciativa, autoaprendizajes, disciplina, liderazgo, • Epidemiología Veterinaria
responsabilidad, ética, valores, vocación de servicio, disponibilidad
para trabajo en campo en relación con animales domésticos y Séptimo Semestre
silvestres. • Metodología Diagnóstica
Perfil de egreso • Enfermedades Bacterianas y Micóticas
• Enfermedades Parasitarias
El egresado del programa de licenciatura de Medicina Veterinaria y • Economía Pecuaria
Zootecnia de la UABJO, es un profesional competente para intervenir • Reproducción Animal
en la solución de problemas económicos, sociales y ambientales del
país de manera sustentable, en el ámbito de las ciencias veterinarias; Octavo Semestre
ejecutando acciones en los campos de producción, salud animal y • Optativas Profesionales Teóricas
salud publica acordes a la dinámica del mercado global cambiante; • Optativas Profesionales Prácticas
con espíritu ético, científico, crítico y humanístico, consciente del
compromiso social adquirido durante su formación, que contribuye Noveno Semestre
a salvaguardar la salud y la alimentación de los animales y del ser • Administración de Empresas
humano favoreciendo la conservación del ambiente. • Inocuidad y Calidad de los Alimentos de Origen Animal
Campo laboral • Medicina Preventiva y Salud Pública Veterinaria
• Desarrollo Rural
El egresado de la FMVZ UABJO puede desempeñarse a nivel • Prácticas de Administración de Empresas
estatal, nacional e internacional en: Ranchos ganaderos, granjas • Práctica de Inocuidad y Calidad de los Alimentos de Origen Animal
porcinas, granjas avícolas, granjas de pequeños rumiantes, rastros • Práctica de Medicina Preventiva y Salud Pública Veterinaria
y plantas empacadoras, ranchos cinegéticos, hipódromos y lienzos • Práctica de Desarrollo Rural
charros, clínicas de pequeñas especies, fábricas de alimentos • Optativas Profesionales Teóricas
para animales, dependencias gubernamentales afines al sector • Optativas Profesionales Prácticas
pecuario, instituciones bancarias, industria farmacéutica, docencia e • Optativas Profesionales Teóricas
investigación. • Optativas Profesionales Prácticas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Décimo Semestre

• Optativas Profesionales Teóricas
Primer Semestre • Optativas Profesionales Prácticas
• Bioquímica • Optativas de Profundización Teóricas
• Anatomía Veterinaria I • Optativas de Profundización Prácticas
• Manejo y Aprovechamiento de los Recursos Naturales
• Introducción a la Zootecnia
• Comportamiento Manejo y Bienestar Animal
437

Campo amplio de • Fisiología Humana
formación • Principios de la Química Orgánica
Campo específico Disciplinares auxiliares para la salud • Termodinámica
• Equilibrios Simples
Campo detallado Farmacia • Biología Celular
LICENCIATURA EN QUÍMICO Cuarto Semestre
Carrera FARMACÉUTICO BIÓLOGO • Bioquímica
Acreditada Sí No X • Reactividad de Compuestos Orgánicos
• Cinética Química
• Determinaciones Analíticas
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Biología Molecular

• Bioquímica Metabólica
• Epidemiología
• Química Heterocíclica
Objetivo • Farmacología General
• Electroquímica y Cromatografía
La licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo, tiene como • Microbiología General
objetivo principal proporcionar los elementos teóricos, prácticos y
metodológicos para que el estudiante se desenvuelva exitosamente Sexto Semestre
en su campo profesional (fundamentación de las líneas de formación).
• Análisis Clínicos Especiales
Formar profesionales en el área químico-biológica con conocimientos
• Serie Roja
sólidos e integrales que les permitan intervenir en proyectos laborales
• Espectrometría
en las áreas de farmacia hospitalaria y análisis y tratamiento del agua.
• Toxicología
Impulsar la formación de profesionales con los conocimientos en las
• Inmunología
ciencias químico-biológicas que les permitan participar en las tareas
• Bacteriología Clínica
de diagnóstico, prevención y control de enfermedades desde el
punto de vista del laboratorio clínico. Proporcionar los conocimientos Séptimo Semestre
básicos en las áreas de la química teniendo como apoyo a las áreas
físico-matemáticas, para intervenir en la solución de problemas en las • Tecnología Farmacéutica
áreas profesionalizantes. • Serie Blanca y Hemotasia
Proveer los conocimientos teóricos necesarios en las áreas • Parasitología
microbiológicas, de la biología molecular y bioquímica que • Farmacología Aplicada
contribuirán a la comprensión de los procesos metabólicos • Calidad del Agua
involucrados en las distintas áreas de formación profesionalizante. • Fitoquímica
Perfil de ingreso Octavo Semestre

No reportado. • Biofarmacia
• Farmacia Hospitalaria y Comunitaria
Perfil de egreso • Ética del Desempeño Profesional
No reportado. • Micología y Virología
• Aguas Residuales
Campo laboral • Proyecto de Investigación
Sector público tales como IMSS, SSA, ISSSTE, SAGARPA, SEMARNAT e Noveno Semestre
instituciones educativas y de investigación. Sector privado como en la
industria de alimentos y bebidas, farmacias, industrias farmacéuticas • Sistemas de Calidad
e instituciones educativas y de investigación. • Fármaco Vigilancia
• Legislación y Normatividad Sanitaria
• Administración
• Sistemas de Tratamiento y Purificación de Aguas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de Investigación
Primer Semestre
• Matemáticas
• Filosofía de la Ciencia
• Introducción al Laboratorio y Bioseguridad
• Inglés Técnico
Segundo Semestre
• Anatomía Humana
• Física
438

Campo amplio de • Fisiología del Ejercicio
Ciencias de la Salud • Kinesiología y Biomecánica
formación • Patología Generadora de Discapacidad
Terapia, Rehabilitación y Tratamientos • Crecimiento y Desarrollo
Campo específico alternativos • Neurología Pediátrica
• Ortopedia y Traumatología Pediátrica
Campo detallado Terapia y Rehabilitación • Antropología Social
Carrera LICENCIATURA EN TERAPIA FÍSICA Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Sistemas Clínicos de Evaluación en Terapia Física
• Agentes Físicos
Órgano acreditador • Kinesioterapia y Mecanoterapia
CIEES FIMPES COPAES • Sistemas Clínicos de Evaluación en Terapia Física
• Neurología del Adulto y Adulto Mayor
• Ortopedia y Traumatología del Adulto y Adulto Mayor
Vigencia • Psicología en Rehabilitación
Contribuir a otorgar el tratamiento rehabilitatorio integral de las Quinto Semestre
personas con discapacidad mediante la aplicación de métodos,
• Neurodesarrollo
ejercicios y modalidades terapéuticas con la finalidad de mejorar
• Hidroterapia
y/o restablecer la capacidad física. Formar profesionales para ejercer
• Electroterapia
la Terapia Física en el campo de la medicina con una capacidad
• Terapia Física en Neurología Pediátrica
reflexiva y dinámica en el área de Terapia Física, buscando cubrir
• Terapia Física en Ortopedia y Traumatología Pediátrica
las necesidades, que en la materia, requiere la población. Ejecutar
• Bioestadística
acciones de prevención de la discapacidad, tratamiento físico de
los padecimientos más frecuentes en el ámbito de la rehabilitación Sexto Semestre
local y nacional. Ofrecer una completa formación profesional con una
profunda orientación humanista sustentada en la cultura, la ciencia y • Técnicas Especiales de Neuroterapia Básico: Bobaíh
la tecnología. • Terapia Física en Padecimiento Generadores de
Discapacidad
Perfil de ingreso • Terapia Física en Padecimientos Reumáticos
• Terapia Física en Neurología del Adulto y Adulto Mayor
No reportado.
• Terapia Física en Ortopedia y Traumatología del Adulto
Perfil de egreso y Adulto Mayor
• Terapia Física en Patología de Mano
No reportado.
• Optativa
Campo laboral
Séptimo Semestre
Ejerce la atención en el ámbito de la Terapia Física,
principalmente en centros y unidades de rehabilitación. • Técnicas Especiales de Neuroterapia Medio:
Facilitación Muscular
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Terapia Física en Rehabilitación Cardiaca
• Terapia Física en Enfermedades Respiratorias
Primer Semestre • Terapia Física en las Alteraciones Sensoriales
• Anatomía Músculoesquelética y Deficiencia Mental
• Anatomofisiología I • Bioética
• Neuroanatomía Funcional I • Terapia Física en Integración Social y Laboral
• Física • Administración en Terapia Física
• Introducción a la Rehabilitación • Optativa
• Filosofía y Humanismo
Octavo Semestre
• Inglés C1
• Técnicas Especiales de Neuroterapia Avanzado:
Segundo Semestre otras técnicas
• Fisiología Músculoesquelética • Terapia Física en Quemados
• Anatomofisiología II • Terapia Física en Trastornos Psiquiátricos
• Neuroanatomía Funcional II • Tanatología
• Embriología y Genética • Terapia Física en la Comunidad
• Introducción a la Terapia Física y la Terapia Ocupacional • Sexualidad y Discapacidad
• Inglés C2 • Seminario de Titulación
• Optativa
439

Campo amplio de • Ergonomía
Ciencias de la Salud • Sistemas Clínicos de Evaluación en Terapia Ocupacional
formación
• Análisis y Desarrollo de la Actividad I
Terapia, Rehabilitación y Tratamientos • Neurología Adulto y Adulto Mayor
Campo específico alternativos • Psicología en Rehabilitación
Campo detallado Terapia y Rehabilitación
LICENCIATURA EN TERAPIA • Optativa
Carrera OCUPACIONAL Quinto Semestre
Acreditada Sí No X • Neurodesarrollo
• Análisis y Desarrollo de la Actividad II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Terapia Ocupacional en Neurología Pediátrica
• Terapia Ocupacional en Ortopedia y Traumatología
Pediátrica
Vigencia • Bioestadística
• Optativa
Ejecutar acciones de prevención de la discapacidad, tratamiento
rehabilitatorio basado en métodos, ejercicios y modalidades • Técnicas Especiales en Neuroterapia Básica Bobath
terapéuticas de los padecimientos más frecuentes en el ámbito de la • Terapia Ocupacional en Padecimientos Reumáticos
rehabilitación local y nacional. Ejercer la terapia ocupacional con una • Análisis y Desarrollo de la Actividad III
capacidad reflexiva y dinámica buscando cubrir las necesidades, que • Terapia Ocupacional en Neurología del Adulto y Adulto
en la materia, requiere la población. Normar su ejercicio profesional Mayor
con base en los principios éticos, realizando sus funciones con calidad, • Terapia Ocupacional en Ortopedia y Traumatología
eficiencia y pertinencia; a través de una orientación humanista del Adulto y Adulto Mayor
sustentada en la cultura, la ciencia y la tecnología. Favorecer el • Terapia Ocupacional en Patología de Mano
conocimiento de la discapacidad en la sociedad manteniendo una Séptimo Semestre
actitud que le permita continuar con una formación científica durante
su vida profesional. • Técnicas Especiales en Neuroterapia Medio:
Facilitación Neuromoscular Propioceptiva
Perfil de ingreso • Terapia Ocupacional en Rehabilitación Cardiaca
No reportado. • Terapia Ocupacional en Enfermedades Respiratorias
• Terapia Ocupacional en las Alteraciones Sensoriales
Perfil de egreso y Deficiencia Mental
No reportado. • Bioética
• Terapia Ocupacional en Integración Social y Laboral
Campo laboral • Administración en Terapia Ocupacional
• Optativa
No reportado.
Octavo Semestre
• Técnicas Especiales en Neuroterapia Avanzado:
Primer Semestre Otras Técnicas
• Anatomía Músculoesquelética • Terapia Ocupacional en Quemados
• Anatomofisiología I • Terapia Ocupacional en Trastornos Psiquiátricos
• Neuroanatomía Funcional I • Tanatología
• Física • Terapia Ocupacional en la Comunidad
• Introducción a la Rehabilitación • Sexualidad y Discapacidad
• Filosofía y Humanismo • Seminario de Titulación
• Inglés C1 • Optativa
Segundo Semestre
• Fisiología Músculoesquelética
• Anatomofisiología II
• Neuroanatomía Funcional II
• Embriología y Genética
• Introducción a la Terapia Física y la Terapia Ocupacional
• Inglés C2
• Optativa
• Optativa
Tercer Semestre
• Fisiología del Ejercicio
• Kinesiología y Biomecánica
• Patología Generadora de Discapacidad
• Neurología Pediátrica
• Ortopedia y Traumatología Pediátrica
440

• Comunicación y Negociación Empresarial Turística
Campo amplio de • Contabilidad de Costos en la Industria Turística
Servicios
formación • Economía Turística
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Alimentos y Bebidas Regionales
• Inglés Preintermedio
Campo detallado Hospitalidad y Turismo • Lengua Indígena Preintermedia
• Optativa
LICENCIATURA EN TURISMO Y
Carrera DESARROLLO SUSTENTABLE Cuarto Semestre
(Generacional) • Matemáticas Financieras
Acreditada • Administración del Capital Humano
Sí No X • Desarrollo Sustentable del Turismo
• Alimentos y Bebidas Nacionales e Internacionales
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Inglés Intermedio
• Lengua Indígena Intermedia
Vigencia • Optativa
Quinto Semestre
Objetivo • Administración Financiera
Formar Licenciados en Turismo y Desarrollo Sustentable competentes, • Taller de Educación Ambiental y Comunitaria
éticos, con visión ambiental, multicultural, intercultural e interdisciplinaria, • Hotelería y Hospedaje
que intervengan en las áreas de Turismo, Desarrollo Sustentable, • Tecnología Ambiental Aplicada
Administración, Gestión, promoviendo el crecimiento, desarrollo • Inglés Avanzado
socioeconómico y cultural de las comunidades, mediante el diseño, • Lengua Indígena Avanzada
administración e implementación de proyectos turísticos sustentables, • Optativa
que se caracterizan por el liderazgo, innovación, creatividad en los ámbitos Sexto Semestre
de dirección, gerencia, gestión, supervisión, capacitación y promoción
de las empresas turísticas sustentables, que conllevan a una proyección • Planeación del Desarrollo Turístico
a nivel estatal, nacional e internacional. Logros alcanzados a través de la • Comercialización Turística
implementación de un modelo educativo centrado en el aprendizaje, el • Psicología Social Aplicada al Turismo
enfoque de competencias profesionales, el currículum semiflexible que • Investigación de Mercados
incluye las prácticas profesionales, el aprendizaje de idiomas y el contacto • Formulación y Evaluación de Proyectos Turísticos
comunitario que brinda proyección social al programa. • Ingles Especializado en Turismo
• Optativa
Perfil de ingreso
Séptimo Semestre
Es deseable que los aspirantes provengan del Bachillerato Especializado
en Contaduría y Administración (BECA) de la FCA de la UABJO, quienes • Desarrollo Organizacional Sustentable
provengan de otras preparatorias es también deseable que traigan la • Dirección y Liderazgo
opción con especialidad en disciplinas económicas administrativas. • Taller de Diseño de Rutas Turísticas Sustentables
• Dirección de Marketing
Perfil de egreso • Creación y Desarrollo de Empresas Turísticas
Se espera que el egresado de la Licenciatura en Administración sea • Optativa
un profesional integro, con un amplio manejo del conocimiento
Octavo Semestre
en su campo, dispuesto a contribuir a la solución adecuada de los
problemas del entorno. • Taller de Reingeniería y Mejora Continua de Procesos Turísticos
Campo laboral • Taller de Marketing Internacional
No reportado. • Seminario de Titulación

Primer Semestre
• Introducción al Turismo
• Historia del Arte y la Cultura
• Taller de Tecnologías de la Información y Comunicación
• Inglés Básico
• Lengua Indígena Básica
Segundo Semestre
• Administración
• Gestión del Patrimonio Cultural y Medio Ambiente
• Turismo Alternativo
• Antropología y Folklore
• Inglés Elemental
• Lengua Indígena Elemental
441

• Farmacología
Campo amplio de • Fisiopatología Introducción a la Clínica
formación • Cirugía General
Campo específico Ciencias Médicas • Saneamiento Ambiental y sus Prácticas Inmunología Clínica
• Genética Clínica
Campo detallado Medicina General • Imagenología
• Patología Clínica
Carrera LICENCIATURA EN MÉDICO CIRUJANO
Quinto Semestre
Acreditada Sí X No • Pediatría
• Epidemiología y sus Prácticas
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES X • Neurología
• Endocrionología y Nutriología
24-05-2026 • Infectología
Vigencia • Prácticas de Bioética
• Urología
Objetivo • Traumatología y Ortopedia
• Hematología
Formar médicos capaces de ejercer la práctica de la medicina general • Medicina Legal
con los conocimientos necesarios, calidad técnica, ética profesional, • Nefrología
y el humanismo que requieren el cuidado del ser humano en la salud • Oncología
y en la enfermedad.
Interno Rotatorio de Pregrado
Perfil de ingreso
• Duración 1 año obligatorio
No reportado.
Bimestral se Cubrirán
Perfil de egreso
• Medicina Familiar, Social y Comunitaria
No reportado.
• Medicina Interna
Campo laboral • Pediatría
• Urgencias
No reportado.
• Gineco-Obstetricia
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Cirugía
Primer Semestre Materias Curriculares

• Anatomía • Inglés Médico
• Bioquímica • Computación
• Histología • Sexología
• Educación para la Salud y sus Prácticas • Economía y Medicina
• Historia y Filosofía de la Medicina • Medicina del Deporte
• Metodología de la Investigación y Bioestadística • Bases Jurídicas de la Medicina
• Embriología • Farmacodependencia y Sociedad
• Geriatría Clínica
Segundo Semestre • Los Grandes Síndromes de la Medicina Crítica
• Anatomía Patológica • Clínica de los Desequilibrios Hidroelectrolíticos y Ácidos Básicos
• Fisiología
• Ecología
• Medicina Preventiva
• Psicología Médica
• Antropología Médico Social
Tercer Semestre
• Ginecología y Obstetricia
• Medicina Familiar y Administración Sanitaria y sus Prácticas
• Cardiología
• Neumonología
• Gastroenterología
• Oftalmología
• Medicina Humanística
• Dermatología
• Otorrinolaringología
• Reumatología
• Psiquiatría
442
PLAN DE ESTUDIO
Cuarto Semestre
Campo amplio de • Inglés Intermedio A2+
formación • Desarrollo de Emprendedores
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Métodos Numéricos
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Desarrollo de Interfases
• Estática y Dinámica
Tecnología Para la Protección del Medio • Cálculo de varias variables
Campo detallado ambiente • Estática y Dinámica
LICENCIATURA EN INGENIERÍA E
Carrera INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
• Desarrollo Rápido de Aplicaciones
• Fundamentos de Base de Datos
Acreditada Sí No X • Matemáticas Discretas
Órgano acreditador Quinto Semestre

CIEES FIMPES COPAES
• Inglés Post-Intermedio B1
• Administración para Nuevos Negocios
• Mecatrónica
Objetivo • Neumática e Hidráulica
• Óptica
Formar profesionales competentes en Innovación Tecnológica en • Tecnologías de la Información
las áreas de las Tecnológicas de la Información, Automatización y • Energías Renovables
Diseño, así como Energías, alternas, a través del diseño y aplicación • Diseño de Maquinas
de tecnologías emergentes que permitan la intervención innovadora • Óptica y Semiconductores
y emprendedora en el planteamiento de soluciones sostenibles que • Desarrllo de aplicaiones Web
impacten en el bienestar social local y nacional. • Programación para Cómputo Móvil
• Redes y Enrutamiento
Perfil de ingreso • Bases de Datos
Los aspirantes a cursar la ingeniería en innovación tecnológica Sexto Semestre
deben poseer las competencias generales que reúne un egresado
de educación media superior, gusto por aprender, iniciativa propia, • Control de Calidad en Procesos
• Sensores y Acuadores
participar y colaborar en equipos diversos y contribuir al desarrollo • Fibras Ópticas
sustentable de la comunidad. • Sistemas de Adquisición de Datos
Perfil de egreso • Procesamiento de señales
• Operaciones Unitarias
Los egresados son profesionales que desarrollan sistemas • Mecánica de Fluidos
tecnológicos innovadores, capaces de contribuir en la solución de • Transferencia de Calor
problemas emergentes en nuestros respectivos campos de áreas • Modelado de Sistemas de Energía
profesionalizantes. • Arquitectura Orientada a Servicios
• Lenguajes de Programación Multiparadigma
Campo laboral • Conmutación y WAN
• Data Center
Empresas o instituciones públicas dedicadas a las siguientes actividades • Inglés Pre-avanzado B1+
productivas: Desarrollo de software. Automatización de procesos
industriales. Tecnologías de la información. Telecomunicaciones. Séptimo Semestre
Electrónica de consumo. Energías sustentables. Equipo medico. • Domótica
Edificios inteligentes. Desarrollo tecnológico e innovación de nuevos • Robótica
productos. Centros de investigación tecnológica. Autoempleo • Bioinstrumentación
creando una microempresa o star-up de base tecnológica. • Optoelectrónica
• Energía y Sistemas Hidráulicos
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Instrumentación y Control
Primer Semestre • Sistemas de Energía Solar
• Tecnología e Ingeniería de Materiales
• Inglés Básico A1 • Ingeniería de Software
• Metodología de la Investigación • Tratamiento de Datos no Estructurados
• Introducción a la Innovación Tecnológica • Seguridad en Tecnologías de la Información
• Derechos Humanos y Ética profesional • Inteligencia Artificial
• Cálculo Elemental • TOEFL
• Lógica de Programación y Algoritmos
• Comunicación Oral y Escrita Octavo Semestre
Segundo Semestre • Láseres
• Centros de Datos
• Inglés Elemental A1+ • Máquinas Eléctricas
• Técnicas para la Innovación • Sistemas Fotovoltaicos
• Recursos y Necesidades Tecnológicas de México • Sistemas de Energía Eólicas
• Cálculo Diferencial • Celdas de Hidrogeno
• Algebra Lineal • Cogeneración
• Programación Orientada a Objetos • Aprendizaje Automático
• Electricidad y Magnetismo • Innovación en Tecnologías de Información
• Comercio en Internet
Tercer Semestre • Sistemas Bioinspirados
• Inglés Pre-Intermedio A2
• Desarrollo de Proyectos Productivos
• Gestión del Medio Ambiente
• Electrónica 443
• Dispositivos Programables
• Circuitos Eléctricos
2022-2023

Primer Semestre
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Lengua Extranjera
formación • Competencias Digitales
Ciencias Sociales y Estudios del • Redacción Académica
Campo específico Comportamiento • Bases Biológicas de la Conducta
Campo detallado Psicología • Teorías Psicológicas
• Teorías del Aprendizaje
Carrera LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA • Psicología Social

• Habilidades Comunicativas en Lengua Extranjera
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Producción Académica
• Epistemología de la Psicología
Vigencia • Procesos Psicológicos
• Entrevista Clínica
• Laboratorio del Aprendizaje
Objetivo • Psicología Comunitaria
Formar Licenciados y licenciadas en Psicología altamente Tercer Semestre
competentes en el estudio del comportamiento humano y sus
• Comprensión de Textos Psicológicos en Lengua Extranjera
elementos biopsicosociales, capaces de ofrecer soluciones a los retos • Desarrollo Humano de la Infancia y la Adolescencia
actuales y exigencias propios de su disciplina, asi como la atención a • Teorías de la Personalidad
temas emergentes, con alto sentido ético que les permita desarrollar • Neuropsicología
intervenciones psicológicas que propicien el desarrollo integral de • Psicotrastornos en la Infancia y la Adolescencia
las personas, grupos, organizaciones y comunidades. • Psicometría en la Infancia y la Adolescencia
• Necesidades Educativas Especiales
Perfil de ingreso • Desarrollo Organizacional
El o la aspirante a la Licenciatura Psicología debe poseer un conjunto
Cuarto Semestre
de competencias académicas para poder ingresar al Programa, mismas
que se encuentran establecidas en el Acuerdo 444 que enuncia las • Ética y Responsabilidad Social
competencias genéricas y disciplinares básicas que constituyen el • Investigación Cuantitativa
Marco Curricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato. • Desarrollo Humano de la Adultez
• Teorías Psicodinámicas
Perfil de egreso • Psicotrastornos en la Adultez
• Psicometría en la Adultez
Los licenciados y licenciadas en Psicología de la Universidad • Orientación Educativa
Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca son profesionales competentes • Selección, Evaluación y Orientación de Personal
con sentido ético y compromiso social, con una perspectiva
multirreferencial de los procesos psicológicos en las áreas Educativa, Quinto Semestre
Organizacional y Social-Comunitaria, desempeñándose como • Investigación Cualitativa
consejeros, psicólogos escolares, orientadores, docentes, gestores de • Sexualidad Humana
personal, capacitadores, asesores sociales y comunitarios, en distintos • Teorías y Sistemas Terapéuticos
organismos, instituciones, dependencias y empresas de los sectores • Psicodiagnostico
públicos, privados y sociales, así como el ejercicio independiente de • Intervención Psicoeducativa
• Formación y Desarrollo del Personal
la profesión.
• Psicología de los Grupos
Campo laboral Sexto Semestre
Las y los egresados de la Licenciatura en Psicología del Insituto de
• Elaboración del Proyecto de Titulación
Ciencias de la Educación estarán capacitados para desempeñarse en
las áreas de la psicología organizacional, educativa, social comunitaria • Intervención Psicológica
y la investigación; cabe destacar que tendrán una formación • Análisis de Estudios Psicológicos
elemental en el área clínica, por lo tanto, podrán laborar como: • Clima Organizacional y Relaciones Laborales
Psicólogo educativo: como profesional que interviene en el área • Modelos de Intervención Social y Comunitaria
educativa, en la labor docente y/o tutor para formar a estudiantes en
los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo nacional; Séptimo Semestre
desempeño como orientador para brindar servicios de orientación • Desarrollo del Proyecto de Titulación
a las comunidades de las instituciones dedicadas a la educación, asi • Electiva 1
como también, para brindar atención psicológica en casos enfocados • Electiva 2
a las necesidades educativas especiales. Psicólogo organizacional:
Octavo Semestre
como profesional que interviene, para fortalecer las relaciones de los
individuos en los grupos de trabajo, mejorando la productividad y • Integración del Informe de Titulación
calidad en las organizaciones a través de puestos como: reclutador y • Electiva 3
capacitador del personal y profesional de áreas de recursos humanos. • Electiva 4
Además, podrá fungir como asesor para analizar las preferencias
de los consumidores frente a los productos y servicios que ofrecen
las organizaciones y generar propuestas de publicidad. Psicólogo
comunitario: como profesional que interviene en entornos sociales,
para prevenir y solventar problemas psicológicos en asentamientos
urbanos y rurales, ocupando puestos como; gestor, Consultor y asesor
de proyectos comunitarios en el área de la psicología.
444
PLAN DE ESTUDIO Segundo semestre

• Teoría del Valor y el Capital
Campo amplio de • Historia Económica de América Latina
formación • Teoría del Consumidor
Ciencias Sociales y Estudios del • Calculo de Múltiples Variables
Campo específico Comportamiento • Análisis e Interpretación de Estados financieros
• Investigación y Análisis Económico.
Campo detallado Economía • Idioma Extranjero Elemental
LICENCIATURA EN ECONOMIA Tercer semestre
Carrera (Escolarizada) • Acumulación, Reproducción y Circulación del Capital
Acreditada • Historia Económica de México Siglo XIX
Sí X No • Teoría del Productor
• Algebra Lineal
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Probabilidad e Inferencia Estadística
• Contabilidad Social
Vigencia 05-06-2020 al 31-07-2025 • Análisis Sectorial Primario
• Idioma Extranjero Pre-intermedio
Objetivo Cuarto semestre
No reportado. • Capital Comercial, Financiero y Renta de la tierra
• Historia Económica de México Siglo XX y XXI
Perfil de ingreso • Modelos de Equilibrio Parcial y General
• Comprende y resume textos de cultura general • Ecuaciones diferenciales y en Diferencias
• Aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que • Econometría Básica
persigue • Formulación de Proyectos
• Escucha, emite e interpreta mensajes pertinentes en distintos • Análisis Sectorial Secundario
contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas • Idioma Extranjero Intermedio
apropiados. Quinto semestre
• Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir
de métodos establecidos. • Crisis y Desarrollo del Capitalismo
• Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia • Teoría del Estado
general, considerando otros puntos de vista de manera critica y • Macroeconomía de Mercados Competitivos
reflexiva. • Organización Industrial
• Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. • Modelos Econométricos
• Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. • Evaluación de Proyectos
• Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, • Análisis Sectorial Terciario
región, Mexico y el mundo. • Desarrollo Sustentable
• Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones
Sexto semestre
responsables.
• Resuelve problemas aplicando razonamiento lógico-matemático. • Estructura Económica Mundial y de México
• Teorías del Desarrollo
Perfil de egreso
• Macroeconomía de Mercados No Competitivos
La o el egresado de la Licenciatura en Economía escolarizada posee • Teoría Monetaria y Fiscal
una sólida formación profesional en los distintos enfoques del • Programación Lineal y Modelos Económicos
pensamiento económico y la aplicación de técnicas instrumentales, • Series de tiempo
capaz de intervenir en la planeación y administración, a través del • Finanzas Corporativas
diseño, gestión y evaluación, en las áreas de: políticas públicas, • Lenguajes de Programación
financiera, empresarial e investigación, que incida en la atención de
problemáticas económicas y sociales de la entidad, región y país. Séptimo semestre
• Economía Laboral
Campo laboral
No reportado. • Finanzas Publicas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Materia electiva
• Materia electiva
Semestre Propedéutico • Materia electiva
• Métodos Cuantitativos Octavo semestre
• Estadísticas Descriptivas
• Computación • Política Económica
• Lectura y Comprensión de Textos • Macroeconomía Avanzada
• Expresión Oral y Escrita • Modelos Matemáticos en la Finanzas
• Enfoque del Pensamiento Económico • Seminario de Titulación
• Materia electiva
Primer semestre • Materia electiva
• Economía Política Clásica • Materia electiva
• Historia Económica General
• Calculo de Una Variable
• Epistemología de las Ciencias Sociales
• Idiomas Extranjero básico. 445
2022-2023 Facultad de Bellas Artes
PLAN DE ESTUDIO
Primer semestre
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Armonía y Modulación
formación
• Contrapunto I
Campo específico Artes • Instrumento Profesional I
• Instrumento Armónico Funcional I
Campo detallado Música • Procesos Históricos de la Música del Romanticismo
Carrera LICENCIATURA EN MÚSICA • Software de Notación Musical
Acreditada Sí No X Segundo semestre
• Armonía y ampliación de la modulación
• Contrapunto II
• Instrumento Profesional II
• Instrumento Armónico Funcional II
Vigencia • Procesos Históricos de la Música en los siglos XX y XXI
• Recursos de Audio
• Acústica y Organología
Objetivo • Teorías Pedagógicas
Formar Licenciados y Licenciadas en Música en los campos de Tercer semestre
interpretación y de la educación musical, a través de un modelo
pedagógico centrado en el aprendizaje, la aplicación del enfoque en • Armonía del siglo XX
competencias profesionales y prácticas en escenarios reales, a fin de • Canon y Fuga
fortalecer y acrecentar la cultura musical en el estado de Oaxaca con • Instrumento Profesional III
proyección nacional e internacional. • Instrumento Armónico Funcional III
Perfil de ingreso • Procesos Históricos de la Música Mexicana Contemporánea
• Laboratorio de Audio
Preferentemente deben poseer una formación musical certificada de • Psicología del Desarrollo Musical
nivel Instructoría o técnica, habiendo desarrollado las siguientes
• Canon y Fuga
competencias específicas.
• Domina las habilidades de audición y entonación, así como la • Formas Musicales
lectoescritura musical. Cuarto semestre
• Aplica los elementos de la armonía tonal.
• Domina las técnicas de su instrumento en los diferentes • Elementos Básicos de la Compósición
estilos y épocas musicales. • Análisis de la Polifonía Barroca
• Identifica los periodos artísticos en su contexto histórico • Didáctica
social. • Instrumento Profesional IV
• Participa en escenarios de manera individual o grupal. • Instrumento Armónico Funcional IV
Perfil de egreso • Procesos Históricos de la Música Popular y Tradicional
Los licenciados en música son profesionales competentes que Quinto semestre
dominan las técnicas de interpretación musical apoyados en los
elementos estructurales del lenguaje musical de acuerdo con los • Arreglo Musical I
fundamentos filosóficos, históricos, culturales, pedagógicos y • Análisis de las Formas Clásicas
psicológicos de la música y el manejo de tecnologías relacionadas con la • Estética
producción y creación de obras musicales a través de la investigación. • Metodología de la Investigación
Campo laboral AREA TERMINAL DE EDUCACIÓN MUSICAL
Las áreas donde pueden insertarse laboralmente las y los Licenciados • Grupos Musicales Escolares I
en Música son acordes a las competencias de las Áreas Terminales, • Métodos de Enseñanza Musical I
estos campos laborales atienden las demandas y necesidades de las
instituciones y organismos estatales y nacionales. AREA TERMINAL DE INTERPRETACIÓN MUSICAL
El Licenciado o Licenciada en Música en Interpretación Musical, se • Instrumento Profesional V
puede desempeñar laboralmente en los siguientes ámbitos:
• Músico solista de un instrumento específico
• Música de Cámara I
• Músico en agrupaciones musicales como ensambles, conjuntos de Sexto semestre
cámara, bandas de vientos regionales, orquestas sinfónicas y de grupos
de música tradicional y popular. • Arreglo Musical II
• Acompañante de cantantes y solistas • Análisis del Desarrollo y Expansión de la Forma
• Cantante • Filosofía de la Música
• Cantante en obras musicales. • Métodos y Técnicas de la Investigación Musical
• Integrante de coros musicales.
• Asesoría musical para eventos artísticos culturales.
• Arreglista de piezas y obras musicales. AREA TERMINAL DE EDUCACIÓN MUSICAL
• Producción musical y audiovisual. • Grupos Musicales Escolares II
• Editor y crítico musical • Métodos de Enseñanza Musical II
• Gestor y promotor de proyectos culturales y artísticos relacionados • Planeación Didáctica
con la música. • Dirección Coral
• Enseñanza en la ejecución de algún instrumento o canto.
• Participar en proyectos de investigación musical. AREA TERMINAL DE INTERPRETACIÓN MUSICAL
Los espacios laborales donde puede desempeñarse de acuerdo a sus • Instrumento Profesional VI
competencias
• Música de Cámara II
profesionales son:
• Ensambles musicales y vocales. • Técnicas de Dirección Musica
446
CECAD UABJO
Centro de Educación Continua, Abierta y a Distancia UABJO
“CIENCIA, ARTE, LIBERTAD”
Domicilio y teléfonos: Priv. de Emilio Carranza 105, Col. Reforma, C.P. MODELO INSTITUCIONAL
68050 Oaxaca de Juárez, Oax. 9515158365 y 9511326494 Ext. 12 Subsistema: Universitario
Página web: : www.cecad-uabjo.mx Modalidad: En Línea
Correo electrónico: lic.economiaydesarrollo@cecad-uabjo.mx Turno:
Facebook: CECAD UABJO Régimen: Público
Naturaleza Jurídica: Autónoma
CONTRATACIÓN
3/4 tiempo *Certificado de bachillerato.
Especialidad *Carta de buena conducta reciente o
Maestría 16 Medio tiempo constancia de origen y vecindad.
*Acta de nacimiento.
*CURP (Impresión a color).
EXAMEN / CURSO *9 fotografías tamaño infantil, blanco y
Duración negro, en papel mate con auto adherible.
Sí / No
*Identificación oficial con fotografía (Impresión a color).
Costos
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 mes
Curso propedéutico
SERVICIOS Infraestructura Núm. $ 1,200.00
Pagos de inscripción a nuevo ingreso:
• Conexión a Internet • Laboratorios de cómputo 2 Apoyo a servicios educativos: $6,500.00 (Pago disminuye
• Centro de cómputo en los semestres posteriores)
APOYOS Fechas
Becas / Requisitos Dos convocatorias por año:
Becas: Noviembre y Marzo
Inicios de semestre:
Febrero y Agosto
Requisitos: Requisitos de Egreso
• Aprobar el 100% de los créditos del programa de estudios.

*Acreditar alguna de las formas de titulación establecidas
Licenciatura en Economía Social y Desarrollo Local 8 Semestres
por la normatividad universitaria.
*Acreditar la prestación del servicio social obligatorio, en los
términos del reglamento respectivo.
*Acreditar, en su caso, el nivel de idioma que establezca el
programa educativo.
*No adeudar ningún pago, ni material propiedad del CECAD
o de la UABJO.
*Realizar los trámites administrativos que establezca la uni-
versidad.
*Tesis.
*Tesina.
*Trayectoria de excelencia.
447
PLAN DE ESTUDIO Segundo semestre

• Sociología
Campo amplio de • Sistemas de Producción
formación • Teorías del Desarrollo Social
Ciencias Sociales y Estudios del • Contabilidad Financiera
Campo específico Comportamiento • Macroeconomía
• Ética y Derechos Humanos
Campo detallado Economía
Tercer semestre
ECONOMÍA SOCIAL Y DESARROLLO
Carrera LOCAL
•Orígenes de la Economía Social y Solidaria
Acreditada • Teorías del Desarrollo Económico
Sí No X • Paradigmas de la Investigación Social
• Comunicación Digital
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Contexto Socioeconómico de México
Cuarto semestre
Vigencia
• Estructuras Administrativas
• Fundamentos de Derecho y Estructuras Asociativas
Objetivo • Psicología Social y Comunitaria
Formar profesionales competentes mediante una sólida preparación teórica, práctica • Nuevos Enfoques de la Economía
e interdisciplinaria, con habilidades de innovación y emprendimiento, que desde • Antropología Económica
una perspectiva humanista sean capaces de impulsar la economía social y solidaria
en diversos territorios, a través de la gestión sostenible y sustentable de los recursos • Ecología y Desarrollo Sostenible
locales, el reconocimiento de la diversidad cultural, la inclusión social y la participación
colectiva, a fin de contribuir al desarrollo humano integral y al cambio social. Quinto semestre
Perfil de ingreso • Economía social y solidaria en la actualidad
• Planeación financiera
La Licenciatura en Economía Social y Desarrollo Local está dirigida a personas que hayan
acreditado sus estudios de nivel medio superior preferentemente en las áreas Económico
• Comunicación comunitaria
–Administrativa o Ciencias Sociales y Humanidades. • Metodología de la investigación social
• Desarrollo local y regional
Perfil de egreso • Práctica: economía social en la comunidad
El egresado de la Licenciatura en Economía Social y Desarrollo Local será un profesional
competente, líder en gestión social, con habilidades para coordinar y participar en equipos Sexto semestre
interdisciplinarios que promuevan el desarrollo de prácticas y procesos productivos
sustentables así como la distribución y consumo solidario; interesado en la investigación • Inclusión y Economía
social para generar conocimientos que le permitan intervenir como agente de cambio. • Metodologías Participativas
• Fundamentos de Mercado
Campo laboral • Calidad en la Empresa Social
El egresado de la Licenciatura en Economía Social y Desarrollo Local podrá • Políticas Públicas y Participación
encontrar oportunidades laborales en los siguientes campos: • Práctica: Estructuración de una Empresa Social
• En el Sector Público, en los diferentes niveles de gobierno, así como dependencias y
entidades, en actividades relacionadas con: la generación, ejecución y evaluación Séptimo semestre
de proyectos de desarrollo económico, orientados al bienestar de diversos grupos
poblacionales; formulación y aplicación de políticas públicas para el desarrollo; asesoría • Formulación y Evaluación de Proyectos
técnica; docencia e investigación. • Comercio y marketing digitales
• En el Sector Social, en organizaciones de economía social solidaria, de la sociedad civil,
grupos y comunidades, asociaciones de productores o comerciantes, empresas colectivas
• Seminario de Titulación 1
y cooperativas, entre otros, que deseen emprender o estén desarrollando proyectos • Inglés Técnico 1
productivos o de impacto social. • Estrategias Intercambio y Comercialización
• De forma independiente, desarrollando las siguientes funciones: • Práctica: empoderamiento de mercados solidarios
Asesoría y capacitación para grupos y comunidades para inicio o mejora de
emprendimientos productivos o sociales. Octavo semestre
• Asesoría para instancias gubernamentales en el desarrollo, ejecución y evaluación de
programas de beneficio social y económico. • Economía cultural
• Gestión de proyectos con enfoque de economía social solidaria. • Práctica acompañamiento de proyectos
• Emprendiendo y siendo parte de empresas y redes sociales solidarias.
• Consultoría gestora para la obtención de apoyos y financiamientos públicos y particulares
• Seminario de titulación II
para las organizaciones de la economía social solidaria. • Procuración de fondos
• Consultoría y asesoría de empresas que busquen reconocimiento de responsabilidad • Inglés técnico II
social. • Finanzas solidarias
• Realización de estudios de impacto social
• Asesoría a gobiernos locales.

Primer semestre
• Introducción a la Teoría Económica
• Microeconomía
• Historia Socioeconómica y Política de México y América Latina
• Territorio, Cultura e Identidad
• Introducción a la Investigación
448
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Facultad de Bellas Artes
• Instrumentación
Séptimo semestre • Nuevos Lenguajes de la Música Formal
• Conjunto de cámaras. • Análisis del Desarrollo y Expansión en la Formal
• Orquestas sinfónicas • Diseño de Proyectos de Investigación
• Bandas de viento. • Gestión de Proyectos Culturales
• Agrupaciones de música popular y de banda.
• Agrupaciones corales. AREA TERMINAL DE EDUCACIÓN MUSICAL
• Compañías de teatro, teatro musical, ópera y danza. • Grupos Musicales Tradicionales I
• Recintos culturales. • Métodos de Enseñanza Musical III
• Teatros. • Tic en la Educación Musical
• Casas de la cultura
• Empresas de radio, televisión y cine. AREA TERMINAL DE INTERPRETACIÓN MUSICAL
• Academias y Escuelas de Música. • Instrumento Profesional VII
• Restaurantes, bares y hoteles con servicio de espectáculos • Conjuntos Orquestales I
musicales. Octavo semestre
• Estudios de grabación.
• Instituciones de investigación en artes y humanidades. • Seminario de Titulación
• Secretarias, direcciones y coordinaciones de arte y cultura. • Promoción y Difusión Cultural
• Organizaciones no gubernamentales y asociaciones civiles
relacionadas con la cultura, el arte y la música. AREA TERMINAL DE EDUCACIÓN MUSICAL
El Licenciado o Licenciada en Música en Educación Musical, se • Grupos Musicales Tradicionales II
puede desempeñar laboralmente en los siguientes ámbitos: • Métodos de Enseñanza Musical IV
• Maestro o Maestra de música en el nivel prescolar, primaria,
secundaria, bachillerato o instructoria en música. AREA TERMINAL DE INTERPRETACIÓN MUSICAL
• Director de coros escolares. • Instrumento Profesional VIII
• Director de grupos musicales escolares. • Conjuntos Orquestales II
• Director de academias y escuelas de música.
• Asesor pedagógico musical para elaboración de planes y progra-
mas de estudio y actos académicos como cursos, talleres, clínicas,
seminarios y diplomados.
• Asesor pedagógico musical para elaboración de libros y material
didáctico relacionado con la enseñanza de la música.
• Asesoría musical para eventos artísticos culturales y escolares.
• Arreglista de piezas y obras musicales.
• Producción musical y audiovisual.
• Editor y crítico musical
• Gestor y promotor de proyectos culturales, artísticos y educativos
relacionados con la música.
• Participar en proyectos de investigación musical y de educación
musical.
•Los espacios laborales donde puede desempeñarse de acuerdo a
sus competencias profesionales son:
• Academias y Escuelas de Música
• Escuelas de tipo básico (prescolar, primarias y secundarias)
• Escuelas de tipo medio superior en sus diversos subsistemas.
• Instructorias en Música.
• Agrupaciones de música popular y de banda.
• Agrupaciones corales.
• Recintos culturales
• Casas de la cultura
• Empresas de radio, televisión y cine.
• Estudios de grabación.
• Instituciones de investigación en artes y humanidades.
• Secretarias, direcciones y coordinaciones de arte, cultura y
educación.
• Editoriales especializadas en enseñanza musical
• Organizaciones no gubernamentales y asociaciones civiles
relacionadas con la cultura, el arte y la educación musical.
449
2022-2023
UNIVERSIDAD DE CHALCATONGO
"Nis satis nisi optimum"
Domicilio y teléfonos: Av. Universidad s/n, Centro, Chalcatongo de MODELO INSTITUCIONAL
Hidalgo, Tlaxiaco, Oaxaca. Tel: (953) 53 02 103 y Subsistema: Universitario
(953) 53 02 100 Ext. 210 y 211 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.unicha.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: escolares@unicha.edu.mx Régimen: Público
Facebook: https://www.facebook.com/Universidad-de-Chalcaton- Naturaleza Jurídica: Organismo Público
go-137078449796312 Descentralizado de
Twitter: https://twitter.com/UNICHA_SUNEO Carácter Estatal

CONTRATACIÓN
3/4 tiempo • Acta de nacimiento reciente.
Especialidad 1
• Certificado de secundaria (ambos lados).
Maestría 10 Medio tiempo • Certificado de bachillerato o constancia de estudios
con calificaciones.
Doctorado 5 Asignatura • CURP.
EXAMEN / CURSO • 6 Fotografías tamaño infantil blanco y negro de frente,
Duración en papel mate.
Sí / No
Ficha para examen de selección: $422.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. El costo del Curso propedéutico se determinará en función
al estudio socioeconómico, que se entregará al alumno al
• Biblioteca • Aulas 28 momento de solicitar la ficha.
• Salas de cómputo • Aulas Magnas 2 *Costos de 2022, sujetos a cambio en función al número de
• Conexión a internet • Laboratorio 1 UMA.
• Cafetería • Centro de cómputo 4
• Fotocopiadora • Cafetería 1 Fechas
• Biblioteca 1 Entrega de fichas para examen de admisión: del 17 de
• Auditorio 1 febrero al 28 de junio de 2023.
• Centro de idiomas 1 Examen de admisión: 27 de mayo o 03 de julio de 2023.
• Cubículo de profesores 32 Inscripciones al curso propedéutico: del 17 al 28 de julio de
• CINA (Centro de Investigación en 1 2023.
Nutrición y Alimentación) Curso propedéutico: del 31 julio al 22 de septiembre de
• Clínica Robotizada 1 2023.
APOYOS Inscripciones a primer semestre: del 25 al 29 de
septiembre de 2023.
Becas / Requisitos Inicio de clases: 02 de octubre de 2023.
Becas:
• Por Servicios Educativos. Requisitos de Egreso
• Alimentarias. • Acreditar el 100% de las asignaturas del Plan de Estudios
• Federales. correspondiente.
• Cumplir con los periodos de Estancias Profesionales.
Requisitos: • Cumplir con el Servicio Social.
Para la beca por Servicios Educativos y Alimentaria: • Aprobar examen de Inglés.
• Estudio Socioeconómico debidamente requisitado.
• Comprobante de percepciones o ingreso mensual reciente de cada Requisitos de Titulación
una de las personas que aportan al ingreso familiar. • Acreditar el 100% de las asignaturas del Plan
• Comprobante de los últimos tres periodos de: agua, luz y teléfono de Estudios.
(en caso de contar con el servicio). • Constancia de Estancias Profesionales.
• Constancia de estudios reciente de dependientes estudiando. • Constancia de Servicio Social.
Para las becas Federales: • Constancia de aprobación de examen de Inglés.
• De acuerdo a la Convocatoria emitida por la CNBES. • Aprobar examen profesional o EGEL–CENEVAL.

• Elaboración y defensa de una tesis.
Licenciatura en Administración 10 semestres • Examen EGEL-CENEVAL.
Licenciatura en Nutrición 10 semestres
450
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad de Chalcatongo

Campo amplio de • Economía de México
formación • Desarrollo Local Sustentable
Campo específico Administración y Gestión • Sociedad, Globalización y Multiculturalidad
• Matemáticas para la Administración
Campo detallado Campo de Administración y Gestión Cuarto Semestre
• Derecho Corporativo Empresarial
Acreditada Sí No X • Finanzas Públicas Municipales
Quinto Semestre
• Administración y Gestión de Recursos Humanos
• Gestión de Recursos Financieros
• Hacienda Pública Municipal
Objetivo • Economía Local y Regional
Formar profesionistas capaces de constituir, administrar y dirigir Sexto Semestre

organizaciones en los ámbitos público, privado y social, para incidir • Derecho Municipal
en el desarrollo local y regional. Con sólidos conocimientos de • Gestión Pública Municipal
administración, gestión estratégica, desarrollo de organizaciones, • Planeación Estratégica Municipal
así como del contexto sociocultural y económico. Con un sentido • Organizaciones Locales y Negocios Internacionales
humanista y valores de honestidad, justicia, solidaridad social, y una • Análisis de Decisiones
visión orientada al desarrollo sustentable.
Séptimo Semestre
Perfil de ingreso
• Sistema de Evaluación y Control
Es deseable que los aspirantes posean creatividad e ingenio para iniciar • Fiscalización y Rendición de Cuentas Públicas
ideas, formar conceptos y desarrollar técnicas y procesos que eleven la • Políticas Públicas para el Desarrollo Local
productividad de la empresa, adicionalmente, poseer sentido crítico, • Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales
interés por la investigación y actitud de servicio en la asimilación de los • Fundamentos de Mercadotecnia
conocimientos suficientes para proponer los métodos de explotación
más convenientes que contribuyan al desarrollo de las actividades Octavo Semestre
productivas y el éxito de las empresas. • Planeación Estratégica de la Organización
Perfil de egreso • Gobierno Municipal y Desarrollo Local
• Formulación y Evaluación de Proyectos Productivos
El Licenciado en Administración forma profesionistas capaces de • Mercadotecnia Estratégica de Localidades
constituir, administrar y dirigir organizaciones en los ámbitos público, • Metodología de la Investigación
privado y social, para incidir en el desarrollo local y regional. Con sólidos
conocimientos de administración, gestión estratégica, desarrollo de Noveno Semestre
organizaciones, así como del contexto sociocultural y económico. Con • Creación de Organizaciones
un sentido humanista y valores de honestidad, justicia, solidaridad • Auditoría Administrativa
social, y una visión orientada al desarrollo sustentable. • Gestión Estratégica de Organizaciones
Campo laboral • Gestión de la Calidad en el Producto y Servicio
Los egresados en la Licenciatura en Administración, están preparados
para integrarse en organizaciones locales de ámbito privado, público Décimo Semestre
y social; o realizando funciones de asesoría o consultoría, así como • Sistemas de Información Geográfica
para crear su propia empresa. • Desarrollo de Habilidades Gerenciales
• Gestión de Empresas Familiares
• Dirección y Gerencia de Organizaciones
Primer Semestre
• Teoría Administrativa
• Teoría de la Administración Pública Municipal
• Contabilidad I
Segundo Semestre
• Administración de Pequeñas y Medianas Organizaciones
• Normatividad y Estructura de la Administración Municipal
• Economía
• Contabilidad II
451
2022-2023 Universidad de Chalcatongo

• Bases epistemológicas de la Enfermería
Campo amplio de
Ciencias de la Salud • Microbiología y Parasitología
formación • Teoría General de Sistemas
Campo específico Enfermería • Anatomía Humana II
• Fisiología I
Tercer Semestre
Carrera LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
• Bases de la Enfermería Clínica
Acreditada Sí No X • Semiología Clínica
• Psicología de la Salud
Órgano acreditador • Salud Pública
CIEES FIMPES COPAES • Fisiología II
Cuarto Semestre
Vigencia • Enfermería Comunitaria
• Enfermería Materno-Infantil
• Psicología Evolutiva y Salud Mental
Objetivo • Farmacología I
• Patología I
Formar Licenciados en Enfermería capaces de brindar cuidados al
individuo, familia y comunidad, mediante la valoración y detección Quinto Semestre
de las necesidades en personas sanas o enfermas, la determinación • Enfermería Médico-Quirúrgica
de diagnósticos enfermeros, y la elaboración y aplicación de planes • Enfermería Gineco-Obstétrica
de cuidado acordes al ciclo vital humano con un enfoque integral. • Nutrición
Perfil de ingreso • Farmacología II
• Patología II
Los interesados en cursar la licenciatura en Enfermería deberán
contar con: Sexto Semestre
• Conocimientos en las áreas químico-biológicos. • Enfermería de Cuidados Intensivos
• Conocimientos en el campo humanístico y social. • Enfermería Gerontológica
• Poseer habilidades en la lecto-escritura y en la lingüística. • Dietoterapia Aplicada
• Poseer una vocación de servicio al individuo, familia • Pediatría
y comunidad en común y con enfoque holístico. • Tanatología y Cuidados Paliativos
• Tener actitudes basadas en los valores y principios éticos.
•Tener capacidad para trabajar en equipo, favoreciendo la Séptimo Semestre
comunicación interpersonal. • Enfermería Pediátrica
• Tener un equilibrio biopsicosocial. • Enfermería Geriátrica
Perfil de egreso • Bioestadística
• Psiquiatría
El Licenciado en Enfermería es un profesional con conocimientos • Administración en los Servicios de Enfermería
teórico-prácticos sustentados en las áreas cognitiva, psicomotriz y
afectiva, que brindar cuidado integral al ser humano sano o enfermo Octavo Semestre
en los diferentes niveles de atención. Está orientado a procurar el • Enfermería Psiquiátrica
bienestar del individuo, familia y comunidad, mediante las funciones • Docencia en Enfermería
sustanciales de la disciplina: asistencial, administrativa, docente e • Legislación en Enfermería
investigativa. • Investigación Cuantitativa en Enfermería
Campo laboral • Calidad y Mejora Continua
El egresado de la Licenciatura en Enfermería podrá desempeñarse Noveno Semestre
profesionalmente en: • Rehabilitación en Enfermería
• Instituciones de salud públicas y/o privadas. • Estrategia de Enseñanza-Aprendizaje
• Instituciones educativas públicas y/o privadas. • Bioética
• Institutos de investigación. • Investigación Cualitativa en Enfermería
• Centros empresariales e industriales. • Seguridad e Higiene en el Trabajo
• Centros de rehabilitación.
• Centros de atención de educación especial. Décimo Semestre
• Ejercicio independiente de la profesión en el área asistencial,
• Enfermería Integral
docente y administrativa.
• Prescripción Farmacología en Enfermería
• Consultoría en Enfermería
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Enfermería Basada en la Evidencia
• Emprendimiento en Enfermería
Primer Semestre NOTA: A partir de tercer semestre el estudiante realiza actividades
• Sociología y salud complementarias obligatorias: Prácticas de Simulación dentro de la Clínica
• Bioquímica Básica Robotizada (UNICHA), y Prácticas Clínicas en campos del
• Historia del Pensamiento Filosófico Sector Salud.
• Software en Enfermería
452
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad de Chalcatongo

Primer Semestre
Campo amplio de
Ciencias de la Salud • Nutrición
formación
• Anatomía y Fisiología
Terapia, Rehabilitación y Tratamientos • Bioquímica Nutricional I
Campo específico alternativos • Historia del Pensamiento Filosófico
• Informática I
Campo detallado Nutrición
Segundo Semestre
Carrera LICENCIATURA EN NUTRICIÓN
• Necesidades Nutricionales del Organismo Humano
Acreditada Sí No X • Valoración del Estado Nutricional
• Microbiología e Higiene de los Alimentos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Bioquímica Nutricional II
• Informática II
• Gastroenterología Nutricional
Objetivo • Alimentación Regional
• Microbiología e Higiene de los Alimentos II
Formar Licenciados en Nutrición con actitudes y hábitos que resulten • Bioquímica Nutricional III
en la inteligente selección de alimentos y en el consumo de una dieta • Teoría General de Sistemas
nutritiva para todas las edades.
Cuarto Semestre
Perfil de ingreso
• Nutrición en Situaciones Fisiológicas
Haber terminado satisfactoriamente el nivel de bachillerato general • Cálculo y Dietoterapia Clínica I
ó su equivalente. Cubrir con los costos correspondientes. Presentar • Laboratorio Dietoterapéutico Clínico I
el examen de admisión. Cursar y aprobar el curso propedéutico que • Agricultura y Zootecnia
tiene una duración de 2 meses. Aprobar el examen final del curso • Orientación Alimentaria
propedéutico.
Quinto Semestre
Perfil de egreso
• Nutrición Pediátrica
Realizar evaluaciones del estado nutricio, diagnósticos, pronósticos, • Cálculo y Dietoterapia Clínica II
tratamientos a nivel individual, grupal en áreas clínicas y comunitarias. • Laboratorio Dietoterapéutico II
Administrar servicios y programas de alimentación y nutrición. • Fitoterapia
Contará con herramientas básicas para investigar el diagnóstico • Práctica Comunitaria
nutricional de las comunidades, así como realizar investigaciones
sobre el valor nutritivo de los alimentos. Proporcionar asesorías Sexto Semestre
nutricionales en los diferentes niveles de atención médica que se le • Nutrición y Salud Reproductiva
solicite. Desarrollar acciones colectivas de promoción de la salud y • Práctica Administrativa
de educación nutricional en los diferentes segmentos poblacionales. • Psicología Alimentaria
Integración en equipos de salud multidisciplinarios hospitalarios, • Toxicología Alimentaria
investigación y docencia que a borden problemas relacionados con la • Administración de Servicios de Alimentación a Colectividades I
nutrición. La formación obtenida por los egresados de la Licenciatura
en Nutrición de la UNICHA básicamente está enfocado a cuatro áreas Séptimo Semestre
principales nutrición clínica, nutrición poblacional, administración de
servicios de alimentación y ciencias de los alimentos con la finalidad • Enfermedades de gran Prevalencia
de que puedan insertarse como profesionales en diversos ámbitos • Demografía
del mercado laboral. • Bioestadística
• Práctica Clínica
Campo laboral • Administración de Servicios de Alimentación a Colectividades II
• Sistemas de Salud: (SSA, IMSS. ISSSTE, Hospitales privados, Octavo Semestre
en las áreas de: comedores, banco de leches, consulta
externa, interconsultas). • Nutrición Clínica
• Instituciones Educativas: SEP e instituciones privadas. • Nutrición y Farmacología
(Desarrollo de programas nutricionales, docencia, etc). • Economía Alimentaria
• Instituciones Federales (SEDESOL, PROFECO, • Mercadotecnia y Comercialización
DESARROLLO HUMANO OPORTUNIDADES). • Desarrollo de Nuevos Productos
• Centros de Investigación, orfanatorios, asilos, guarderías, Noveno Semestre
gimnasios.
• Restaurantes (Administración de servicios de alimentación). • Nutrición Geriátrica
• Sector industrial (Administración de servicio de alimentación). • Políticas Públicas Alimentarias en México
• Ejercicio libre de la profesión (Consultoría y asesoría • Salud Pública
nutricional). • Bioética
• Desarrollo integral de la familia (municipales y estatales) • Métodos y Técnicas de Investigación
(Desarrollo de programas de alimentación, atención a grupos Décimo Semestre
vulnerables, asesoría y orientación nutricional).
• Nutrición comunitaria (centros de recuperación nutricia). • Endocrinología y Nutrición
• Epidemiología Nutricional
• Nutrición Enteral y Parenteral
• Nutrición, Actividad Física y Deporte
453
2022-2023
UNIVERSIDAD DE LA CAÑADA
“PRAETERITUM NOSCERE, POSTERUM MOLIOR”
Domicilio y teléfonos: Carretera Teotitlán-San Antonio Nanahuatipan Km. 1.7, MODELO INSTITUCIONAL
s/n, Paraje Titlacuatitla, Teotitlán de Flores Magón, Oax. Subsistema: Universitario
Tels: 01 (236) 372 0712 / 372 0716 / 372 0747 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.unca.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: escolares@unca.edu.mx Régimen: Pública
Facebook: Universidad de la Cañada Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Twitter: @UNCA_SUNEO Descentralizado

CONTRATACIÓN
Maestría 20 Medio tiempo • Certificado de bachillerato o equivalente.
• CURP.
Doctorado 19 Asignatura • 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro.
EXAMEN / CURSO • Comprobante de pago bancario (Procedimiento para pagar con
Sí / No Duración linea de captura).

Ficha: $422.00
Inscricripción : $582.00
*Los costos se incrementan anualmente en función del salario
• Asesoría y tutorías personalizadas. • Aulas 11
mínimo.
• Acceso a salas de cómputo. • Sala de cómputo 3
• Servicio de internet las 24 horas del día los • Sala de autoacceso 1 Fechas
365 días del año sin costo. • Laboratorio de Química 1
• Entrega de Fichas: 18 de febrero al 28 de junio del 2022.
• Fotocopias. • Laboratorio de Biología 1
• Examen de admisión:
• Cafetería. • Laboratorio de 1
1 oportunidad: 28 de mayo del 2022.
• Enfermería. Farmacobiología
2 oportunidad: 04 de julio del 2022.
• Taller de alimentos
• Inscripción al curso propedéutico. del 18 al 29 de julio del 2022.
• Biblioteca 1
• Duración curso propedéutico: 01 de agosto al 23
• Auditorio 1
de septiembre del 2022.
Becas / Requisitos
Becas: correspondiente.
• Por servicios educativos de acuerdo a la situación económica de la familia • Cumplir con los periodos de estancias profesionales.
del estudiante. • Cumplir con el servicio social.
• Alimentaria. • Aprobar examen de inglés.
• Manutención.
Requisitos: • Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios.
Para beca por servicios educativos y alimentaria: • Constancia de estancias profesionales.
• Estudio Socioeconómico debidamente requisitado. • Constancia de servicio social.
• Comprobante de percepciones o ingreso mensual reciente de cada una de las • Constancia de aprobación de examen de inglés.
personas que aportan al ingreso familiar. • Aprobar examen profesional o EGEL-CENEVAL.
• Comprobante de los últimos tres periodos de: agua, luz y teléfono
(en caso de contar con el servicio). Opciones de Titulación
• Constancia de dependientes económicos reciente • Desarrollo y defensa de tesis.
(menores de 6 años copia del acta de nacimiento). • Examen EGEL-CENEVAL.
Para Manutención-PRONABES:

Ingeniería en Agroindustrias 10 semestres
Ingeniería en Alimentos 10 semestres
Ingeniería en Farmacobiología 10 semestres
Licenciatura en Informática 10 semestres
Licenciatura en Química Clínica 10 semestres
454
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad de la Cañada
PLAN DE ESTUDIO
Campo amplio de Tercer Semestre
formación • Ecuaciones Diferenciales
Campo específico Manufacturas y Procesos • Fisicoquímica
Campo detallado Industria de la alimentación • Bioquímica I
Carrera INGENIERÍA EN AGROINDUSTRIAS • Edafología

Sí No X
• Balance de Materia y Energía
Órgano acreditador • Ingeniería Mecánica
CIEES FIMPES COPAES • Bioquímica II
• Anatomía y Fisiología Vegetal
• Sistemas Agroindustriales
Vigencia
Quinto Semestre
Objetivo
• Fenómenos de Transporte
Formar profesionales capaces de planear, promover, establecer y dirigir • Microbiología Industrial
proyectos y actividades relacionadas con la industrialización y comercialización • Sistema de Producción Agrícola
de productos derivados de las actividades agropecuarias, a fin de promover la • Maquinaría Agroindustrial
creación de empresas que contribuyan al desarrollo social y económico de la • Agro Biología
región de la Cañada, del estado de Oaxaca y del país, procurando siempre el • Economía
aprovechamiento sustentable de los recursos naturales.
Sexto Semestre
Perfil de ingreso
Egresados de la educación media superior, preferentemente con conocimientos • Ingeniería Eléctrica
e interés en el aprendizaje de las ciencias físico-matemáticas y químico • Anatomía y Fisiología Animal
biológicas; y su interpretación y aplicación en el desarrollo de tecnologías • Diseño y Construcción de Plantas Agroindustriales I
involucradas en el mejoramiento del sector agropecuario y forestal. • Agro Ecología
Poseer aptitudes de liderazgo e interés por el mejoramiento social, cultural • Administración
y económico de los habitantes de las zonas rurales; así como capacidad
de mando y excelentes relaciones humanas para formar parte de equipos Séptimo Semestre
interdisciplinarios de trabajo y tener disposición para la investigación. • Sistemas de Producción Pecuaria
Perfil de egreso • Diseño y Construcción de Plantas Agroindustriales II
• Sistemas de Producción de Cultivos Orgánicos
El Ingeniero en Agroindustrias es un profesional capaz de identificar los • Ciencia y Tecnología de la Madera
recursos aprovechables de una región, a fin de transformarlos en productos • Contabilidad
con valor agregado. Cuenta con los conocimientos biológicos y tecnológicos
que le permiten plantear y desarrollar proyectos que impulsen la creación Octavo Semestre
y operación de empresas agroindustriales. Está capacitado para crear e • Mercadotecnia
implementar maquinaria y procesos necesarios para la transformación de la • Aditivos Alimentarios
materia prima en producto terminado de alta calidad. Analiza la situación de • Sistemas de Control de Calidad
los productores agropecuarios en su contexto regional, estatal y nacional para • Ciencia y Tecnología de Frutas y Hortalizas
proponer nuevas alternativas de transformación y comercialización de sus • Calidad
productos. Adquiere las bases necesarias para realizar estudios de postgrado • Ciencia y Tecnología de Productos Cárnicos
en instituciones nacionales o extranjeras. • Optativa I

Trabaja de manera independiente al crear su propia empresa de industrialización • Formulación de Proyectos Agroindustriales
de productos agropecuarios. Propone, ante las instancias correspondientes, • Ingeniería del Fríos
• Ciencia y Tecnología de Granos y Semillas
proyectos agroindustriales en beneficio de comunidades de la región que habita, • Ciencia y Tecnología de la Leche
tanto en el área alimentaria como no alimentaria. Colabora con empresas • Optativa II
privadas o del sector público dirigiendo los procesos de industrialización de
productos del campo. Participa en instituciones de investigación orientadas al Décimo Semestre
mejoramiento e innovación de la tecnología empleada en el aprovechamiento de • Seminario de Tesis
los productos agropecuarios. • Elaboración de Bebidas Alcohólicas
• Evaluación de Proyectos Agroindustriales
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Optativa III
Primer Semestre
Optativas
• Mecánica Clásica I
• Química Inorgánica • Productos de Confitería
• Programación Estructurada • Producción de Cactáceas y Ornamentales
• Ingeniería en Agroindustrias • Comercio Exterior de Productos Agroindustriales
• Historia del Pensamiento Filosófico II
• Tecnología Poscosecha de Frutas y Hortalizas
Segundo Semestre • Plantas Medicinales
• Ciencia y Tecnología del Cuero
• Cálculo Integral III
• Álgebra Lineal • Tecnología de Cosméticos
• Termodinámica • Aprovechamiento de Subproductos Agroindustriales
• Química Orgánica • Ciencia y Tecnología de la Caña de Azúcar
455
2022-2023 Universidad de la Cañada

Primer Semestre
Campo amplio de
Campo específico Manufacturas y Procesos • Química General
Campo detallado Industria de la alimentación • Historia del Pensamiento Filosófico
Carrera INGENIERÍA EN ALIMENTOS Segundo Semestre
Acreditada • Cálculo Integral
Sí No X • Álgebra Lineal
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Química Orgánica I
• Introducción la Ingeniería en Alimentos
Objetivo • Ecuaciones Diferenciales
Con este plan de estudios, se pretende formar profesionistas, que apliquen • Química Orgánica II
los principios de la ciencia y la tecnología de alimentos, a la resolución de • Bioquímica I
problemas que ocurren dentro de la cadena de producción de alimentos, • Microbiología General
principalmente desde la cosecha hasta el consumo final, abarcando aspectos
como el manejo, almacenamiento, procesamiento y transformación, a fin de Cuarto Semestre
conservar o mejorar los atributos sensoriales y nutricionales de los alimentos. • Métodos Numéricos
Perfil de ingreso • Fisicoquímica I
• Química de Alimentos
Egresados de la educación media superior, preferentemente con conocimientos • Bioquímica II
e interés en el aprendizaje de las ciencias físico-matemáticas y químico • Microbiología de Alimentos
biológicas; y su interpretación y aplicación en el desarrollo de tecnologías Quinto Semestre
involucradas en el mejoramiento del sector de la Industria de los alimentos.
Poseer aptitudes de liderazgo, capacidad de mando y excelentes relaciones • Probabilidad y Estadística
humanas para formar parte de equipos interdisciplinarios de trabajo y tener • Teoría Económica
disposición para la investigación. • Fisicoquímica II
• Fenómenos de Transporte I
Perfil de egreso • Química Analítica
• Nutrición
El Ingeniero en Alimentos aplica los principios de la Ciencia y Tecnología de
Alimentos a la resolución de problemas que ocurren dentro de la cadena Sexto Semestre
de producción de alimentos, principalmente desde la materia prima hasta • Administración
el consumo final, abarcando aspectos como el manejo, almacenamiento, • Fisicoquímica de Alimentos
procesamiento y transformación, a fin de conservar o mejorar sus • Fenómenos de Transporte II
características químicas, fisicoquímicas, sensoriales y nutrimentales. Trabaja • Tecnología de Frutas y Hortalizas
con productos resultado de la agricultura, pesca, ganadería y avicultura para • Análisis Instrumental
transformarlos en alimentos con mayor vida útil. Determina la secuencia de • Diseño y Análisis de Experimentos
operaciones para integrar un proceso óptimo de fabricación de un producto Séptimo Semestre
determinado. Diseña, modifica o selecciona el equipo y determina el tamaño
y capacidad requeridas para la obtención de un producto en base al proceso, • Contabilidad
disponibilidad de materia prima, y/o producción deseada. Desarrolla nuevos • Ingeniería de Alimentos I
productos en base a las necesidades y recursos disponibles de la sociedad, • Tecnología de Cereales
además de que participa en la búsqueda de nuevas fuentes de alimentos. • Tecnología de la Carne y Productos Cárnicos
Se encarga del control, funcionamiento y mejora del procesamiento de • Dibujo en Ingeniería
alimentos, a fin de obtener la mejor calidad al menor costo, procurando la
preservación del medio ambiente. Implementa sistemas de evaluación de la Octavo Semestre
calidad de los productos alimentarios para asegurar la aceptación, sanidad y • Análisis y Diseño de Estructuras Administrativas
seguridad de los mismos. • Ingeniería de Alimentos II
Campo laboral • Tecnología de la Leche y Productos Lácteos
• Ingeniería Bioquímica
Como profesionista independiente, fundando su propia empresa y desarrollando • Desarrollo de Nuevos Productos
nuevos productos alimenticios aprovechando los recursos disponibles en • Evaluación Sensorial
la región y el estado. Actuar como consultor independiente, asesorando Noveno Semestre
respecto al desarrollo de nuevos productos, el diseño de plantas o procesos
alimentarios. En empresas procesadoras de alimentos encargándose del • Mercadotecnia
control, funcionamiento y mejoría de los procesos de fabricación, de manera • Ingeniería de Alimentos III
que se obtenga la mejor calidad al menor costo, procurando la preservación • Empaques y Embalaje
del medio ambiente. En empresas privadas u organismos gubernamentales • Control de Calidad
dedicados al control, regulación y normalización sanitaria y de calidad de los
Décimo Semestre
alimentos, actuando como asesor o auditor. Se desempeñará, en instituciones
públicas o privadas, como investigador en áreas de producción de alimentos. • Dirección
• Tecnología de Bebidas
• Desarrollo y Diseño de Plantas Alimentarías
456
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas y • Fisicoquímica II
formación Estadísticas • Química Orgánica II
Campo específico Ciencias Biológicas y Ambientales • Bioquímica II
• Química Analítica I
Campo detallado Bioquímica y Biofísica • Fisiología e Histología Vegetal
Carrera INGENIERÍA EN FARMACOBIOLOGÍA Cuarto Semestre
Sí No X • Balance de Materia y Energía
• Química Orgánica III
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Microbiología General
• Química Analítica II
• Biología de Plantas Medicinales
Formar profesionales capaces de desarrollar investigación científica y • Mecánica de Fluidos y Transferencia de Calor
tecnológica orientada a la identificación, aislamiento y determinación de • Microbiología Farmacéutica
metabólicos y productos derivados de fuentes naturales, útiles en la industria • Análisis Instrumental
farmacéutica, procurando siempre el aprovechamiento sustentable de las • Fitoquímica
especies. Sexto Semestre
Perfil de ingreso • Morfofisiología Animal
Los aspirantes a ingresar a la Ingeniería en Farmacobiología deben poseer: • Operaciones Unitarias I
Capacidad de: observación y análisis. Interés por la aplicación de tecnologías • Administración General
y de sistemas para el análisis de recursos naturales de importancia. Interés • Estadística
por el desarrollo tecnológico y capacidad para comprender y adecuar las • Análisis de Medicamentos
nuevas tecnologías en el desarrollo de nuevas formulaciones farmacéuticas. • Inmunología
Aptitud para trabajar en grupos interdisciplinarios. Interés en el bienestar Séptimo Semestre
social de la población y de sus actividades económicas, asegurando la
conservación permanente de los recursos naturales, la biodiversidad y los • Farmacología I
servicios ambientales. • Operaciones Unitarias II
Perfil de egreso • Diseño y Análisis de Experimentos
El Ingeniero en Farmacobiología está capacitado para aislar metabolitos • Biología Molecular
con actividad terapéutica a partir de fuentes naturales. Es capaz de diseñar
Octavo Semestre
procesos de síntesis para nuevos fármacos. Participa en el desarrollo
de nuevas fórmulas de medicamentos, proponiendo alternativas para su • Biofarmacia
presentación, administración y almacenamiento, así como los excipientes • Operaciones Unitarias III
y vehículos ideales para su administración. Diseña la maquinaria, equipo y • Administración de la Producción
procesos industriales adecuados para la producción de medicamentos a gran • Legislación Farmacéutica
escala. Establece y vigila mecanismos de control de calidad de productos • Tecnología Farmacéutica I
farmacéuticos durante su fabricación y distribución. Participa en proyectos • Biotecnología Farmacéutica
multidisciplinarios encaminados a la búsqueda de nuevas alternativas para
Noveno Semestre
la prevención y curación de enfermedades. Adquiere los conocimientos
necesarios para realizar estudios de postgrado en instituciones nacionales • Métodos de Investigación
o extranjeras. • Toxicología
• Control de Calidad
Campo laboral
• Tecnología Farmacéutica II
Desarrollo y síntesis de nuevos productos, Control de calidad y Regulación • Optativa I
sanitaria y ambiental. En centros de investigación, diseñando procedimientos
que permitan el aislamiento y caracterización de metabólicos a partir de Décimo Semestre
fuente naturales. En dependencia públicas dedicadas a la vigilancia de la • Seminario de Tesis
observación de las normas y reglamentaciones aplicables a la creación de • Manejo de Residuos Peligrosos
nuevos productos del área de la salud. Participa en actividades de docencia y • Formulación de Proyectos
formación de recursos humanos en instituciones públicas y privadas. • Tecnología Cosmética
• Optativa II
Primer Semestre Optativas
• Álgebra y Trigonometría Optativas I:
• Técnicas y Habilidades de Estudio • Mercadotecnia
• Química Inorgánica • Bioinformática
• Biología Celular • Neurofarmacología
Optativas II:
Segundo Semestre • Diseño de Fármacos
• Cálculo Diferencial • Formación de Habilidades Directivas
• Fisicoquímica I
• Bioquímica I 457

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Electrónica I
Implementación de las Tecnologías
Campo específico de la Información y de la Comunicación
• Matemáticas II
Tercer Semestre
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA • Electrónica II
• Derecho y Legislación de Informática
Acreditada Sí No X • Contabilidad
• Álgebra Lineal
• Diseño Web
Vigencia • Bases de Datos I
Formar profesionales en Informática líderes, analíticos, críticos, creativos y Quinto Semestre
emprendedores, con una sólida preparación científica, tecnológica y humanista,
con la capacidad y habilidad para analizar, desarrollar e implementar sistemas de • Ingeniería de Software I
información, así como para administrar óptimamente los recursos informáticos de • Bases de Datos II
una empresa o institución para contribuir a mejorar su funcionamiento, colaborando • Arquitectura de Computadoras
activamente para dar respuesta a la problemática y necesidades que se detecten en • Redes I
materia de Informática, actuando como agentes de cambio para el desarrollo de la
región, del estado y por consecuencia del país. Sexto Semestre
Perfil de ingreso • Tecnologías Web I
• Ingeniería de Software II
El aspirante a estudiar la Licenciatura en Informática es deseable que reúna • Programación Visual
las siguientes características: • Sistemas Operativos I
• Gusto por las computadoras y todo lo que involucran. • Redes II
• Conocimientos básicos de computación y matemáticas. Séptimo Semestre
• Capacidad de razonamiento lógico, principalmente para la solución
de problemas. • Tecnología Web II
• Afinidad por el trabajo en equipo y facilidad de palabra. • Proyectos de Tecnología de Información
• Creatividad y capacidad de innovación. • Bases de Datos Distribuidas
• Actitud emprendedora y de aprendizaje continuo. • Sistemas Operativos II
• Estadística
Perfil de egreso
Octavo Semestre
El Licenciado en Informática: Es capaz de diseñar estrategias dentro de una
organización para detectar y satisfacer necesidades organizacionales relativas • Sistemas Distribuidos
• Calidad de Software
al uso y empleo de la información, a través de la creación, administración y • Integración Humano-Computadora
mantenimiento de los servicios y sistemas de tratamiento de información • Organización de Centros de Informática
integrados y eficientes. Selecciona y utiliza de manera óptima las herramientas • Investigación de Operaciones
computacionales actuales y emergentes. Está capacitado para diseñar e instalar
redes de cómputo, así como para administrar los recursos computacionales Noveno Semestre
para la transmisión y proceso de datos distribuidos de manera eficiente. • Metodología de la Investigación
Dirige y participa en grupos de trabajo multi e interdisciplinarios que proponen • Seguridad de Centros de Informática
soluciones integrales en su entorno. Observa y fomenta el cumplimiento de las • Teoría de Algoritmos
disposiciones de carácter legal relacionadas con la función informática. Realiza • Optativa 1
y participa en proyectos de investigación científica y tecnológica. Aplica normas • Optativa 2
y estándares de calidad en el ejercicio de la función informática. Décimo Semestre
Colaborar en empresas del sector público o privado brindando servicios de • Auditoría de Sistemas
asesoría y soporte técnico. Planear, analizar, diseñar, desarrollar, implantar, • Función Informática
controlar, y mantener sistemas de información, para contribuir con la • Optativa 3
• Optativa 4
consecución de los objetivos de la organización. Realizar estudios de
factibilidad operativa, técnica y económica para proyectos informáticos. Optativas
Integrar los conocimientos de Internet, software de desarrollo y aplicación,
multimedia y comunicaciones para el desarrollo de sistemas basados en 1y2 3y4
la red. Diseñar, instalar y administrar redes de cómputo en organizaciones • Administración de Negocios I • Administración de Negocios II
donde se requiera controlar, administrar y compartir la información entre sus • Tecnologías de Información I • Tecnologías de Información II
diferentes áreas. • Sistemas de Información I • Sistemas de Información II
• Inteligencia Artificial I • Inteligencia Artificial II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Matemáticas Aplicadas I • Matemáticas Aplicadas II
Primer Semestre
• Administración
• Historia del Pensamiento Filosófico 458
• Matemáticas I

• Necesidades Nutricionales del Organismo Humano
Campo amplio de
Ciencias de la Salud • Valoración del Estado Nutricional
formación • Microbiología e Higiene de los Alimentos I
Terapia, Rehabilitación y Tratamientos • Bioquímica Nutricional II
Campo específico alternativos • Informática II
Campo detallado Nutrición Tercer Semestre

• Gastroenterología Nutricional
• Alimentación Regional
Acreditada Sí No X • Microbiología e Higiene de los Alimentos II
• Bioquímica Nutricional III
Órgano acreditador • Teoría General de Sistemas
CIEES FIMPES COPAES
Cuarto Semestre
• Nutrición en Situaciones Fisiológicas
Vigencia • Cálculo y Dietoterapia Clínica I
• Laboratorio Dietoterapéutico I
Objetivo • Agricultura y Zootecnia
Formar profesionales en nutrición con la capacidad de identificar problemas • Orientación Alimentaria
nutricionales en poblaciones específicas para coadyuvar en su solución Quinto Semestre
a través de la implementación de acciones educativas, de investigación y
prevención; además de su participación en la propuesta de políticas públicas • Nutrición Pediátrica
orientadas al aprovechamiento de los recursos naturales de una zona en • Cálculo y Dietoterapia Clínica II
particular, para proteger la salud de la colectividad. • Laboratorio Dietoterapéutico II
• Fitoterapia
Perfil de ingreso • Prácticas Comunitarias
Todo aspirante a la Licenciatura en Nutrición deberá reunir las siguientes Sexto Semestre
características: Tendencia humanista y vocación de servicio, tenacidad para
llevar a cabo su ardua labor sin quebrantar su estabilidad emocional, aun en • Nutrición y Salud Reproductiva
las situaciones de urgencia, habilidad para tomar rápidamente decisiones, • Prácticas Administrativas
iniciativa propia para establecer un tratamiento adecuado, capacidad de • Psicología Alimentaria
persuasión a fin de que pueda incidir en la conciencia del paciente y/o la • Toxicología Alimentaria
comunidad. Además poseer lo siguientes conocimientos: Razonamiento • Administración de Servicios de Alimentación a Colectividades I
verbal. Razonamiento matemático.Manejo de las herramientas tecnológicas. Séptimo Semestre
Conocimientos del mundo contemporáneo. Conocimiento de la química y
biología humana. • Enfermedades de Gran Prevalencia
• Demografía
Contará con herramientas básicas para realizar el diagnóstico nutricional de • Práctica Clínica
las comunidades. Será capaz de determinar el valor nutritivo de los alimentos • Administración de Servicios de Alimentación a Colectividades II
Proporcionará asesorías nutricionales en los diferentes niveles de atención Octavo Semestre
médica. Desarrollará acciones colectivas de promoción de la salud y de
educación nutricional en los diferentes segmentos poblacionales. Podrá • Nutrición Clínica
integrarse en equipos de salud multidisciplinarios, hospitalarios, investigación • Nutrición y Farmacología
y docencia que aborden problemas relacionados con la nutrición. • Economía Alimentaria
• Mercadotecnia y Comercialización
Campo laboral • Desarrollo de Nuevos Productos
• Sistemas de salud (IMSS, SSA, ISSSTE, Hospitales privados), DIF. Noveno Semestre
• Instituciones educativas: SEP e instituciones privadas.
(desarrollo de programas nutricionales, docencia, etc). • Nutrición Geriátrica
• Instituciones federales: SEDESOL, PROFECO, Oportunidades. • Políticas Públicas Alimentarias en México
• Centros de investigación, orfanatorios, asilos, guarderías, gimnasios, • Salud Pública
consultoría privada (consultoría y asesoría nutricional). • Bioética
Décimo Semestre
Primer Semestre
• Endocrinología y Nutrición
• Nutrición • Epidemiología Nutricional
• Anatomía y Fisiología • Nutrición Enteral y Parenteral
• Bioquímica Nutricional I • Nutrición, Actividad Física y Deporte
• Historia del Pensamientos Filosófico • Seminario de Titulación
• Informática I
459

• Química Analítica I
Campo amplio de • Cinética Química
formación • Química Orgánica II
Disciplinas auxiliares para la salud • Histología
Campo específico • Bioquímica II
Diagnóstico Médico y Tecnología del Cuarto Semestre

Campo detallado Tratamiento • Química Analítica II
• Estadística
Carrera LICENCIATURA EN QUÍMICA CLÍNICA • Genética
Acreditada • Fisiología
Sí X No • Biología Celular
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES Quinto Semestre
• Análisis Instrumental I
Vigencia 3 AÑOS • Bioestadística
• Hematología
• Endocrinología
Objetivo • Biología Molecular
Formar profesionales en el área de la salud con conocimientos y habilidades
que les permitan coadyuvar en el diagnóstico de enfermedades, contribuir a Sexto Semestre
la implementación de procedimientos de prevención que incidan directamente • Análisis Instrumental II
en su prevalencia. • Epidemiología
Perfil de ingreso • Microbiología General
• Farmacología
Egresados de nivel medio superior preferentemente con orientación en • Inmunología General
el campo del diagnóstico Clínico ó del área Químico Biológicas. Aptitud
para trabajar en grupos interdisciplinarios. Interés en el bienestar social Séptimo Semestre
de la población y por la conservación de la salud humana a través de su • Bacteriología Clínica
interrelación con el área médica en centros hospitalarios de todos los niveles, • Salud Pública
así como habilidades para participar activamente en el estudio para proponer • Parasitología I
métodos de diagnóstico de aquellas enfermedades de mayor prevalencia en • Toxicología
la sociedad. • Inmunología Clínica
El egresado de la Licenciatura en Química Clínica cuenta con los conocimientos • Micología Clínica
y habilidades necesarias para desempeñarse como profesional en el área de • Virología Clínica
la salud al coadyuvar en el diagnóstico de enfermedades, realizar estudios • Parasitología II
de prevalencia y epidemiología y colaborar en el diseño de estrategias de • Bioquímica Clínica
prevención. Tendrá, además, la posibilidad de integrarse a instituciones de • Patología y Citología
investigación para colaborar, plantear y desarrollar proyectos de ciencia • Administración de Negocios I
básica y aplicada referente a problemas de salud.
Noveno Semestre
Campo laboral
En el sector público: • Control de Calidad
• Laboratorios de análisis clínicos y diagnósticos. • Legislación Sanitaria
• Laboratorios de referencia epidemiológica. • Diagnóstico Molecular
• Centros de investigación en salud pública. • Administración de Negocios II
• Centros de investigación en ciencia básica y aplicada. • Optativa I
• Centros hospitalarios generales y especializados.
En el sector privado: Décimo Semestre
• Laboratorios y centros de diagnóstico clínico. • Seminario de Tesis
• Hospitales y clínicas. • Bioética
• Industria farmacéutica. • Estudio de Casos Clínicos
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Análisis Clínicos Especiales
• Optativa II
Primer Semestre
Optativas
• Física Aplicada a los Sistemas Biológicos • Biotecnología (OPTATIVA I)
• Química General • Neurofarmacología (OPTATIVA I)
• Cálculo • Diagnóstico de Enfermedades Crónico-Degenerativas (OPTATIVA II)
• Fundamentos de Laboratorio • Laboratorios de Referencia (OPTATIVA II)
Segundo Semestre
• Fisicoquímica
• Anatomía
• Bioquímica I
460
UNIVERSIDAD DE LA COSTA
“FACTA NON VERBA”
Domicilio y tetéfonos: Carretera Libramiento Paraje “Las Pulgas” s/n, Colonia MODELO INSTITUCIONAL
Cuauhtémoc, Santiago Pinotepa Nacional, Oax., C.P. 71600, Subsistema: Universitario
Tel: 01 (954) 54 3 46 10 EXT. 110 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.uncos.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: escolares@uncos.edu.mx Régimen: Pública
Facebook: Universidad de la Costa Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Descentralizado
CONTRATACIÓN
Maestría 16 Medio tiempo • Certificado de bachillerato o constancia de estudios con
calificaciones hasta el 5to. Semestre.
Doctorado 5 Asignatura
• CURP.
EXAMEN / CURSO • 6 fotografías tamaño infantil b/n (en papel mate).
Sí / No Duración • Línea de captura generada del Portal de Finanzas del Estado de
Oaxaca y a nombre de la Universidad de la Costa.
Costos
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 meses
Ficha: $422.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. Inscripción: $582.00
• Servicios de teléfono. • Aulas 28 El Curso propedéutico y la Colegiatura mensual están sujetos a
• Salas de cómputo. • Laboratorios 3 beca del 25, 50, 75 y 100% de acuerdo a la situación económica.
• Biblioteca. • Salas de cómputo 2 * Estas cantidades sólo amparan el proceso de admisión 2022, ya
• Conexión a Internet. • Cafetería 1 que tendrán un incremento para el siguiente ciclo escolar.
• Fotocopiado. • Talleres 1 Fechas
• Servicio de cafetería. • Biblioteca 1
Entrega de fichas: 17 de febrero al 27 de junio de 2022.
• Planta de Tratamiento • Auditorio 1
Examen de admisión: 27 de mayo y 03 de julio de 2022.
de Aguas Residuales. • Edificio de cubículos de profesores 1
Curso Propedéutico: 31 de julio al 22 de septiembre de 2022.
• Servicio de Vigilancia. • Almacén 1
Inicio de clases: 02 de octubre de 2022.
• Servicio de enfermería. • Sala de Autoacceso 1
• Departamento de Profesores. • Oficinas administrativas 3 Requisitos de Egreso
• Estacionamiento interno y • Clínica robotizada 1
externo.
correspondiente.
• Cuarto de maquina.
• Tanque elevado.
• No adeudar colegiaturas.
• Haber aprobado el examen de inglés.
Becas / Requisitos • Acreditar todos los cursos de acuerdo al plan de estudios
vigentes.
Becas: • Realizar el servicio social, conforme a lo establecido en el
• Becas por Servicios Educativos que consiste en la reducción del pago desde un reglamento correspondiente.
25%, 50%, 75% y 100% aplicable desde el costo de curso propedéutico, inscripción, • Cumplir con las disposiciones que se establecen en el
colegiatura y demás servicios educativos, de acuerdo a la situación económica. reglamento de titulación y exámenes Profesionales.
• Becas Alimentarias. • Presentar y defender una tesis.
• Beca Jóvenes Escribiendo el Futuro Nuevo Ingreso o Continuidad. • Aprobar el examen profesional.
*Requisitar su solicitud de Beca por Servicios Educativos y de Beca Alimentaria y anexar • Elaboración de Tesis.
los documentos probatorios. http://www.uncos.edu.mx/servicios_escolares/formatos/F_ • Examen CENEVAL.
SOLICITUD_BECA_POR_SERVICIOS_EDUCATIVOS.pdf
* Cubrir los requisitos de la Convocatoria Jóvenes Escribiendo el futuro Nuevo Ingreso
o Continuidad.

Ingeniería en Agroindustrias 10 semestres
Ingeniería en Diseño 10 semestres
Licenciatura en Ciencias Empresariales 10 semestres
Licenciatura en Medicina Veterinaria 10 semestres
461
2022-2023 Universidad de la Costa

Campo amplio de • Fisicoquímica
formación • Química Analítica
Campo específico Manufacturas y Procesos • Bioquímica I
• Edafología
Campo detallado Industria de la Alimentación
Cuarto Semestre
Carrera INGENIERÍA EN AGROINDUSTRIAS • Balance de Materia y Energía
Acreditada • Ingeniería Mecánica
Sí No X • Bioquímica II
• Microbiología
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Anatomía y Fisiología Vegetal
• Sistemas Agroindustriales

Objetivo • Microbiología Industrial
Formar profesionales capaces de identificar los recursos aprovechables a fin • Sistema de Producción Agrícola
de transformarlos en productos con valor agregado para la transformación de • Maquinaria Agroindustrial
la materia prima en producto terminado de alta calidad. • Agrobiología
• Economía
Perfil de ingreso
Sexto Semestre
Los aspirantes a ingresar a esta ingeniería, deberán contar con conocimientos
en las áreas de Química, Física, Matemáticas y Biología; capacidad de • Operaciones Unitarias I
observación, análisis e integración de los conocimientos; habilidad para el • Ingeniería Eléctrica
manejo de equipo de laboratorio y maquinaria; disposición para el trabajo • Anatomía y Fisiología Animal
de campo; capacidad de trabajo en equipo; interés por el mejoramiento • Diseño y Construcción de Plantas Agroindustriales I
socio-económico y cultural; ser crítico y sensible ante la problemática del • Agroecología
sector agropecuario y forestal. Poseer aptitudes de liderazgo y relaciones • Administración
humanas para formar e integrar grupos interdisciplinarios de trabajo, tener Séptimo Semestre
disponibilidad de tiempo completo y gusto para el estudio en las áreas
Fisicomatemáticas, Químico-biológicas y la Agronomía. • Operaciones Unitarias II
• Sistemas de Producción Pecuaria
Perfil de egreso • Diseño y Construcción de Plantas Agroindustriales II
El ingeniero en agroindustrias es un profesional capaz de identificar los • Sistemas de Producción de Cultivos Orgánicos
recursos aprovechables de una región, a fin de transformarlos en productos • Ciencia y Tecnología de la Madera
con valor agregado. Cuenta con los conocimientos biológicos y tecnológicos • Contabilidad
que le permiten plantear y desarrollar proyectos que impulsen la creación
Octavo Semestre
y operación de empresas agroindustriales. Está capacitado para crear e
implementar maquinaria y procesos necesarios para la transformación de • Mercadotecnia
la materia prima en producto terminado de alta calidad. Analiza la situación • Aditivos Alimentarios
de los productores agropecuarios en su contexto regional, estatal y nacional • Sistemas de Control de Calidad
para proponer nuevas alternativas de transformación y comercialización de • Ciencia y Tecnología de Frutas y Hortalizas
sus productos y adquiere las bases necesarias para realizar estudios de • Ciencia y Tecnología de Productos Cárnicos
postgrado en instituciones nacionales o extranjeras. • Optativa I
Trabaja de manera independiente al crear su propia empresa de industrialización • Formulación de Proyectos Agroindustriales
de productos agropecuarios. Propone, ante las instancias correspondientes, • Ingeniería del Frío
proyectos agroindustriales en beneficio de comunidades de la región que habita, • Ciencia y Tecnología de Granos y Semillas
tanto en el área alimentaria como no alimentaria. Colabora con empresas • Ciencia y Tecnología de la Leche
privadas o del sector público dirigiendo los procesos de industrialización de • Optativa II
productos del campo. Participa en instituciones de investigación orientadas al
mejoramiento e innovación de la tecnología empleada en el aprovechamiento de Décimo Semestre
los productos agropecuarios. • Legislación Agroindustrial
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Elaboración de Bebidas Alcohólicas
Primer Semestre • Evaluación de Proyectos Agroindustriales
• Optativa III
• Mecánica Clásica Optativas
• Química Inorgánica • Productos de Confitería
• Programación Estructurada • Producción de Cactáceas y Ornamentales
• Introducción a la Ingeniería en Agroindustrias • Comercio Exterior de Productos Agroindustriales
• Historia del Pensamiento Filosófico • Tecnología Poscosecha de Frutas y Hortalizas
Segundo Semestre • Plantas Medicinales
• Ciencia y Tecnología del Cuero
• Cálculo Integral • Tecnología de Cosméticos
• Álgebra Lineal • Aprovechamiento de Subproductos Agroindustriales
• Termodinámica • Ciencia y Tecnología de la Caña de Azúcar
• Probabilidad y Estadística 462
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad de la Costa
• Álgebra Lineal
Campo amplio de • Estática
Artes y Humanidades
formación • Geometría Descriptiva Aplicada
Campo específico Artes • Comunicación Visual
Campo detallado Diseño y Comunicación Gráfica y Editorial
Tercer Semestre
Carrera INGENIERÍA EN DISEÑO • Ecuaciones Diferenciales
Acreditada Sí No X • Dinámica
• Métodos de Diseño
• Modelos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Programación Estructurada
• Dibujo Industrial y Arquitectónico

• Materiales y Procesos: Textil
Objetivo • Ergonomía
Formar profesionistas entrenados en el desarrollo de nuevos objetos, en la • Dibujo Asistido por Computadora
distribución de espacios, en la creación de un lenguaje visual que demanda • Sistemas de Impresión
una sociedad en constante evolución y capaz de realizar diseños de tipo Quinto Semestre
arquitectónico e industrial, además de dar soluciones gráficas a los problemas
de la sociedad. • Física Ondulatoria
• Análisis y Diseño de Estructuras
Perfil de ingreso • Materiales y Procesos: Maderas
Los aspirantes a ingresar a Ingeniería en Diseño deberán contar con • Métodos Numéricos
conocimientos básicos de física, matemáticas, historia, dibujo y computación; • Técnicas de Ilustración
tener habilidad para estructurar ideas y argumentos de manera clara, Sexto Semestre
coherente y sintética, disposición al desarrollo creativo para expresarse y
comunicarse de manera oral, escrita y gráfica; y algunas habilidades como • Probabilidad y Estadística
reproducción e integración de color y dibujo de imitación, realizar actividades • Elementos de Máquinas
de forma organizada, trabajar manualmente con diversos materiales, manejo • Proyecto Arquitectónico I
de relaciones espaciales, actitud de compromiso para el estudio, servicio a la • Materiales y Procesos: Cerámica y Vidrio
sociedad y cuidado al medio ambiente, observación y análisis son necesarias • Sistemas Constructivos
para ser parte de esta institución. • Diseño Editorial
El Ingeniero en Diseño será el encargado de la planeación, producción de todo • Costos y Presupuesto
tipo de objetos, espacios habitables, así como de comunicar visualmente las • Proyecto Arquitectónico II
necesidades y el sentir comunitario a través de sus creaciones, adquirirá • Materiales y Procesos: Metalmecánica
conocimientos de solidez creativa que le permitan ser capaz de realizar • Identidad Corporativa
diseños de tipo arquitectónico e industrial, además de dar soluciones gráficas • Análisis Financiero
a los problemas de la sociedad contemporánea, el egresado de esta carrera,
puede desarrollarse en empresas privadas, despachos de diseño, agencias Octavo Semestre
de comunicaciones y editoriales, instituciones gubernamentales y educativas • Diseño Interior
que requieren de personal capaz de involucrarse en el diseño integral de • Materiales y Procesos: Metales Laminados
espacios y objetos factibles de industrializar, siendo de esta manera un • Diseño de Productos
catalizador social. • Multimedios
Campo laboral • Mercadotecnia
El ingeniero en diseño tiene una formación integral que le permite desarrollar Noveno Semestre
su propia empresa o en puestos estratégicos de empresas públicas o privadas • Materiales y Procesos: Plásticos
desarrollando actividades en el ámbito del diseño como constructoras, • Seminario de Tesis I
despachos de diseño industrial, arquitectónico o gráfico, agencias de • Análisis y Manufactura Asistida por Computadora
comunicación y editoriales, o instituciones gubernamentales y educativas. • Envase y Embalaje
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Administración y Dirección
Primer Semestre Décimo Semestre
• Cálculo Diferencial e Integral • Diseño Urbano
• Introducción a la Ingeniería en Diseño • Seminario de Tesis II
• Bases del Dibujo • Desarrollo e Implementación de Productos
• Elementos Básicos del Diseño • Gestión de Negocios
463

Campo amplio de • Enfermería Comunitaria
formación • Salud Pública y Epidemiología
Campo específico Enfermería • Fisiología II
• Sociología y Salud
Campo detallado Enfermería General y Obstetricia • Práctica de Enfermería Comunitaria
Carrera LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Cuarto Semestre
Acreditada • Enfermería Materno Infantil
Sí No X • Psicología Evolutiva y Salud Mental
• Enfermería Médico Quirúrgica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Patología I
• Farmacología I
• Práctica de Enfermería Materno Infantil
Vigencia • Práctica de Enfermería Medico Quirúrgica
Proporcionar una atención de enfermería integral y efectiva al individuo, • Bioestadística
familia y comunidad en cualquier fase del proceso de salud–enfermedad y en • Enfermería Gineco-Obstétrica
todas las etapas de la vida, enfatizando sus acciones a lograr la adaptación • Nutrición
del ser humano ante los factores internos y del contexto que determinan • Patología II
la conservación o pérdida de la salud, aplicando los principios éticos de la • Farmacología II
profesión basados en un sistema de valores que girarán en torno al respeto a • Práctica de Enfermería Gineco-Obstétrica
la vida y dignidad del ser humano. Sexto Semestre
Perfil de ingreso • Enfermería de Cuidados Intensivos
Es preciso que los alumnos que desean ingresar a la Licenciatura en Enfermería • Geriatría y Gerontología en Enfermería
posean: Conocimientos en ciencias de la salud, ciencias del comportamiento • Enfermería Psiquiátrica
humano, ciencias sociales y elementos básicos de ética, bioquímica, ecología, • Psiquiatría
estadística y matemáticas; habilidades para la comunicación efectiva verbal y • Dietoterapia
escrita para el estudio independiente, trabajo en equipo, comprensión de textos, • Práctica de Enfermería de Cuidados Intensivos
capacidad de observación y análisis; compromiso social, responsabilidad, • Práctica de Enfermería Psiquiátrica
vocación de servicio, solidaridad, humanismo, comprensión y tolerancia hacia
la diversidad, respeto a la vida y a la dignidad humana.
Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Enfermería Pediátrica
• Legislación en Enfermería
El Licenciado en Enfermería es un profesionista que se caracteriza por poseer • Rehabilitación
conocimientos técnicos, así como valores humanísticos que le permiten • Métodos de Investigación
desarrollar de manera óptima la praxis de su ciencia en el campo: asistencial, • Pediatría
investigador, docente y administrativo. • Práctica de Enfermería Pediátrica
El egresado de la licenciatura en Enfermería podrá desempeñarse • Calidad y Mejora Continua
profesionalmente en: • Docencia en Enfermería
• Instituciones de salud públicas y/o privadas. • Investigación en Enfermería
• Instituciones educativas públicas y/o privadas. • Bioética
• Institutos de investigación. • Administración en los Servicios de Enfermería
• Centros empresariales e industriales. • Práctica de Administración en los Servicios de Enfermería
• Centros de rehabilitación. • Práctica de Docencia en Enfermería
• Centros de atención de educación especial.
• Ejercicio independiente de la profesión en el área asistencial, docente Noveno Semestre
y administrativa. • Tanatología y Cuidados Paliativos
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Gestión y Liderazgo en Enfermería
• Seguridad e Higiene en el Trabajo
Primer Semestre • Seminario Tesis I
• Bases Epistemológicas de la Enfermería • Práctica de Seguridad e Higiene en el Trabajo
• Historia del Pensamiento Filosófico Décimo Semestre
• Bases de Anatomía Humana
• Comunicación Reflexiva Universitaria • Seminario de Tesis II
• Bioquímica Básica • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
• Farmacología Aplicada
Segundo Semestre
• Fisiología I
• Hardware y Software en Enfermería
• Práctica de Bases de Enfermería Clínica
464
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad de la Costa

Campo amplio de • Administración de Recursos Humanos II
formación • Administración de Compras e Inventarios
Campo específico Administración y Gestión • Derecho Mercantil
Campo detallado Administración de Empresas Cuarto Semestre
LICENCIATURA EN CIENCIAS • Fundamentos de la Mercadotecnia
Carrera • Matemáticas Financieras
EMPRESARIALES
• Microeconomía
Acreditada Sí No X • Derecho Laboral
• Administración de Sueldos y Salarios
Vigencia • Finanzas Empresariales I
• Macroeconomía
• Derecho Fiscal
Objetivo • Taller de Metodología de la Investigación
Formar profesionales altamente capacitados para desempeñar labores Sexto Semestre
de dirección, gestión, asesoramiento, evaluación y control en todo tipo de
organizaciones (privadas y públicas), calificados para enfrentar el reto • Desarrollo Sustentable y Empresa
de la administración eficiente en las empresas existentes, reconocer las • Investigación de Mercados
oportunidades de negocios y desarrollar los proyectos necesarios para la • Finanzas Empresariales II
creación de nuevas empresas. • Economía Internacional
• Sistema de Información Gerencial
Perfil de ingreso
El aspirante debe poseer conocimientos en el área económico-administrativa, Séptimo Semestre
habilidades numéricas, creatividad, ingenio, capacidad de análisis, interés por • Investigación de Operaciones
la investigación y actitud de servicio para desarrollar técnicas y procesos que • Planeación Estratégica
eleven la productividad de la empresa. • Administración Estratégica de Ventas
Perfil de egreso • Sistema Financiero
• Economía del Sector Público Mexicano
El Licenciado en Ciencias Empresariales está en posibilidades de cubrir
integralmente las necesidades que se generan en la actividad empresarial Octavo Semestre
de la región, del estado y del país, en función del aprendizaje en las áreas de • Desarrollo Organizacional
conocimiento que forman parte del programa del plan de estudio. • Dirección Comercial
Campo laboral • Emprendedurismo
• Presupuestos
El Licenciado en Ciencias Empresariales tiene la oportunidad para desarrollarse • Desarrollo Regional
en empresas públicas y privadas. En un nivel gerencial y tomador de
decisiones en las diferentes áreas de: Administración Contabilidad, Finanzas, Noveno Semestre
Mercadotecnia y Producción. Como profesional independiente, crear su propia • Cultura Empresarial
empresa, consultor y asesor. • Gestión de la Calidad
• Emprendimiento de Negocios
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Finanzas Corporativas
Primer Semestre • Comercio Exterior
• Matemáticas para Ciencias Empresariales Décimo Semestre
• Introducción a la Ciencias Administrativas • Dirección y Liderazgo
• Introducción a la Contabilidad • Estrategia Publicitaria y Promocional
• Historia del Pensamiento Filosófico • Desarrollo y Evaluación de Proyectos de Inversión
• Informática Empresarial • Toma de Decisiones Financieras
Segundo Semestre • Mercadotecnia Digital
465
PLAN DE ESTUDIO • Parasitología Veterinaria
• Seminario de Bioética
Campo amplio de Tercer Semestre
formación
• Anatomía Topográfica Veterinaria Aplicada
Campo específico Veterinaria • Biología del Desarrollo e Histología Veterinaria
Campo detallado Veterinaria • Fisiología Veterinaria
LICENCIATURA EN MEDICINA • Producción y Aprovechamiento de los Forrajes
Carrera VETERINARIA Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Genética y Mejoramiento Animal
• Propedéutica Clínica Veterinaria
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Alimentos y Alimentación Animal
• Virología Veterinaria
• Bacteriología y Micología Veterinaria
Vigencia
Quinto Semestre
Objetivo • Inmunología
Formar profesionales altamente capacitados en la medicina veterinaria con • Farmacología
una sólida formación teórica y habilidades prácticas básicas en las áreas de • Enfermedades Parasitarias
medicina y salud animal, producción y economía pecuaria, calidad e inocuidad • Técnicas Quirúrgicas
de los alimentos de origen animal, salud pública, protección del ambiente • Epidemiología Veterinaria
y cuidado de los ecosistemas, que le permitirán enfrentar con seguridad, Sexto Semestre
calidad y liderazgo el ejercicio profesional, atendiendo eficientemente y con
alto sentido ético las necesidades de la sociedad. • Patología General
• Enfermedades Virales
Perfil de ingreso • Enfermedades Bacterianas y Micóticas
Los interesados en cursar la Licenciatura en Medicina Veterinaria deberán tener • Cirugía en Pequeñas Especies
lo siguiente: • Medicina Preventiva y Salud Pública
• Haber finalizado estudios de educación media superior.
Séptimo Semestre
• Conocimientos en el área de las ciencias Químico-Biológica.
• Inclinación hacia las ciencias biológicas e interés por los animales, por su • Patología Sistémica Veterinaria
salud y bienestar, y por la conservación de la naturaleza. • Cirugía en Grandes Especies
• Deseos de servir a la sociedad, colaborando en la producción de alimentos de • Zootecnia de Perros y Gatos
calidad y promoviendo la salud y bienestar de los animales y de las personas. • Marco Legal de la Medicina Veterinaria
• Capacidad de adaptación a diferentes culturas y formas de vida. • Economía Pecuaria
• Habilidad para relacionarse y mostrar empatía tanto con personas como con • Optativa I
animales.
• Facilidad para integrarse en grupos de trabajo. Octavo Semestre
• Capacidad de análisis e interés por dar soluciones prácticas a problemas • Patología Clínica Veterinaria
novedosos. • Zootecnia de Bovinos Productores de Leche
• Tener actitudes basadas en los valores y principios éticos. • Zootecnia de Bovinos Productores de Carne
• Zootecnia de Ovinos y Caprinos
Perfil de egreso
• Inocuidad y Calidad de los Productos de Origen Animal
El médico veterinario egresado de la Universidad de la Costa tiene una sólida • Optativa II
formación teórica y habilidades prácticas básicas en las áreas siguientes:
medicina y salud animal; producción y economía pecuaria; calidad e inocuidad Noveno Semestre
de los alimentos de origen animal; salud pública; protección del ambiente y • Zootecnia de Porcinos
cuidado de los ecosistemas. El desarrollo y nivel de sus conocimientos, • Zootecnia de Équidos
aptitudes, habilidades y actitudes; le permiten enfrentar con seguridad, calidad • Clínica de Bovinos I
y liderazgo el ejercicio profesional, atendiendo eficientemente y con alto sentido • Reproducción Animal
ético las necesidades de la socieda. • Medicina y Zootecnia Avícola
• Optativa III
Campo laboral
El campo profesional es muy amplio: ejercicio libre de la profesión (asistencia Décimo Semestre
técnica, consultorías, clínica de animales mayores y menores, etc.), en • Clínica de Équidos
fábricas de alimentos, criaderos, plantas faenadoras de carne, procesadoras • Clínica de Bovinos II
de alimentos, industrias farmacéuticas, etc., en instituciones estatales y en • Clínica de Perros y Gatos
Universidades o Centros de Investigación, ya sean privados o públicos. • Clínica de Ovinos y Caprinos
• Clínica de Porcinos
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de Tesis
• Bioquímica Básica
• Introducción a la Apicultura (Optativa I)
• Anatomía Veterinaria I
• Práctica de Medicina en Perros y Gatos (Optativa I)
• Comportamiento, Manejo y Bienestar Animal
• Práctica y Medicina en Équidos I (Optativa I)
• Manejo y Aprovechamiento de los Recursos Naturales
• Cirugía y Anestesia en Équidos (Optativa II)
• Introducción a la Zootecnia
• Medicina en Perros (Optativa II)
Segundo Semestre • Fisiología de la Reproducción Animal (Optativa II)
• Técnicas de Reproducción Bovina (Optativa III)
• Biología Celular • Práctica de Fauna Silvestre (Optativa III)
• Anatomía Veterinaria II
• Métodos Estadísticos 466• Cirugía y Anestesia en Perros (Optativa III)
UNIVERSIDAD DE LA SIERRA JUÁREZ

“ARMONÍA ENTRE LA NATURALEZA Y LA CIENCIA”
Domicilio y teléfonos: Av. Universidad s/n, Ixtlán de Juárez, Oax. Tel: 01 (951) MODELO INSTITUCIONAL
553 6362 / 553 6365/ 553 6370 Subsistema: Universitario
Página web: www.unsij.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: servescolares@unsij.edu.mx Turno: Mixto
Facebook: Universidad de la Sierra Juárez Régimen: Público
Twitter: @UNSIJ_SUNEO Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Descentralizado
CONTRATACIÓN
Maestría 23 Medio tiempo • Certificado de bachillerato o constancia de estudios con tira
de materias de 1 a 5 semestre.
Doctorado 23 Asignatura • 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro en papel mate
EXAMEN / CURSO • Cubrir el costo de la ficha.
Examen de Admisión Sí 4 horas Ficha: $422.00
*Costos sujeto a cambios por la institución.
• Conexión a internet. • Aulas 32
Entrega de fichas: 18 de febrero al 28 de junio de 2022.
• Cafetería. • Centros de cómputo 5
Examen: 28 de mayo y 04 de julio de 2022.
• Biblioteca. • Sala de autoacceso a lenguas 1
Inscripciones al curso propedéutico: Del 18 al 29 de julio de 2022.
• Librería. • Laboratorios 4
Duración del curso propedéutico:
• Sala de cómputo con acceso • Edificio de cubículos para profesores 1
Del 01 de agosto al 23 de septiembre de 2022.
las 24 horas del día. • Biblioteca 1
• Librería 1 Requisitos de Egreso
• Cafetería 1 • Aprobar el 100% de las materias del plan de estudios.
• Sala de docentes 1 • Constancia de liberación del servicio social.
• Auditorio 1 • Constancia de liberación de estancias profesionales.
APOYOS • No adeudar colegiaturas.
• Haber aprobado el examen de inglés.
Becas / Requisitos
Becas:
• Colegiatura: del 25% al 100% de acuerdo a la situación socioeconómica y al • Integrar expediente original.
rendimiento académico del alumno. • Aval de no adeudo.
• Alimentaria. • Tesis impresas ó Testimonio de resultados EGEL.
• Gestión de beca MANUTENCIÓN. • Fotografías.
• Programa de becas "Jóvenes Escribiendo el futuro" • Recibos de pago de derechos.
• Aplicación del Examen General para el Egreso de la Licenciatura
OFERTA EDUCATIVA Duración (EGEL) del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior,
S.A. (CENEVAL), para aquellas carreras que la Universidad determine.
Ingeniería en Tecnologías de la Madera 10 semestres
Ingeniería Forestal 10 semestres
Licenciatura en Ciencias Ambientales 10 semestres
Licenciatura en Administración Turística 10 semestres
467
2022-2023 Universidad de la Sierra Juárez

• Matemáticas II
Campo amplio de • Química II
formación • Física II
• Introducción a la Teoría General de Sistemas
Campo específico Manufacturas y Procesos • Botánica
Industrias de Materiales Diversos Tercer Semestre
Campo detallado (Cerámica, Madera, Plástico y Vidrio) • Estadística
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA DE LA • Bioquímica
Carrera MADERA • Estática
• Dendrología
Acreditada Sí No X
• Anatomía de la Madera I
Cuarto Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Métodos Numéricos
• Química de la Madera
Vigencia • Fisiología Vegetal
• Anatomía de la Madera II
Preparación de profesionistas capaces de aplicar los conocimientos y • Operaciones Unitarias I
destrezas que se requieren para la transformación y administración del • Tecnología de Herramientas y Maquinaria I
aprovechamiento integral del recurso forestal maderable y sus derivados, así • Economía Forestal
• Física y Mecánica de la Madera
como para la investigación disciplinaria e interdisciplinaria y en la solución de • Dasometría
problemas de su práctica profesional, siempre con un sentido social en una
relación sustentable con la naturaleza. Sexto Semestre
Perfil de ingreso • Operaciones Unitarias II
• Tecnología de Herramientas y Maquinaria II
Bachillerato General o Equivalente. • Tableros y Laminados
Perfil de egreso • Procesamiento Primario de la Madera
• Adhesivos y Recubrimientos
El egresado del programa de Ingeniería en Tecnología de la Madera habrá
desarrollado habilidades y destrezas en las siguientes áreas: Séptimo Semestre
a) La ingeniería; • Administración de Empresas Forestales
b) El desarrollo industrial; • Industria Mueblera
c) Los sistemas administrativos. • Diseño y Desarrollo de Productos y Estructuras I
Para: Desarrollar actividades en el campo de la ingeniería e investigación con • Secado de la Madera I
el fin de aprovechar racional e integralmente la madera. Buscar alternativas • Investigación de Operaciones I
para el desarrollo sustentable de la industria y el bosque, evaluando y Octavo Semestre
mejorando la eficiencia de equipo y procesos industriales de producción.
Generar conocimientos científicos de los recursos maderables para su • Construcción de la Madera
aprovechamiento y conservación, que repercuta directamente en beneficio • Formulación y Evaluación de Proyectos Productivos
de la sociedad. Elaborar y conducir proyectos productivos y de investigación • Diseño y Desarrollo de Productos y Estructuras II
científica relacionados con el uso, industrialización y protección del recurso • Secado de la Madera II
forestal maderable. Determinar las características y propiedades tecnológicas
de la madera e identificar las más adecuadas para una aplicación específica. Noveno Semestre
Estar familiarizado con tecnologías de transformación mecánica y química
• Productos Extraíbles de la Madera
de la madera. • Preservación de la Madera I
Campo laboral • Mercadotecnia en Sistemas de Producción Forestal
En instituciones de investigación y de educación superior, en ejidos e • Optativa I
industrias madereras, asesorando al gobierno (municipal, estatal y federal)
en aspectos de producción forestal y repoblación de áreas degradadas. En Décimo Semestre
su propia empresa de producción (o valor agregado) de servicios y productos • Celulosa y Papel
forestales maderables y no maderables. • Preservación de la Madera II
• Manejo de Calidad Total
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Seminario de Tesis II
Primer Semestre • Optativa II
• Matemáticas I Optativas
• Química I Optativa I
• Física I • Diseños Experimentales
• Biología • Diseño Avanzado de Muebles
• Historia del Pensamiento Filosófico • Diseño Avanzado de Construcciones
• Diseño Avanzado de Productos Maderables
Optativa II
• Métodos Cuantitativos
• Productos Químicos de la Celulosa y la Lignina
• Abastecimiento Forestal
468
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad de la Sierra Juárez

formación • Dendrometría
Agronomía, Horticultura, Silvicultura • Botánica
Campo específico y Pesca • Economía de los Recursos Naturales
Campo detallado Silvicultura Cuarto Semestre

Carrera INGENIERÍA FORESTAL
• Edafología
Acreditada Sí No X • Epidometría
• Ecosistemas Forestales
Quinto Semestre
Vigencia • Muestreo e Inventario Forestal
• Conservación y Manejo de Suelos Forestal
• Silvicultura de Bosques Templados
Objetivo • Legislación Forestal
Formar profesionales de la Ciencia Forestal con alto sentido de responsabilidad social y • Topografía y Fotogrametría
ética, cuya actividad principal sea la de promover el desarrollo de la producción Sexto Semestre
forestal, y otras áreas afines emergentes. Que adquieran los conocimientos y
habilidades que les permitan emplear los principios científicos, tecnológicos, de • Sistemas de Información Geográfica
administración y de organización social, fundamentalmente para satisfacer las • Genética
necesidades de productos forestales maderables y no maderables, así como de • Silvicultura Tropical
bienes y servicios ambientales del bosque que la sociedad requiere. Que sean • Anatomía y Tecnología de la Madera
capaces de desarrollar e implementar procesos científicos y tecnológicos que • Viveros Forestales
optimicen la productividad de los recursos forestales. Que formen valores y Séptimo Semestre
aptitudes para identificar la urgente necesidad de preservación y conservación
de los recursos forestales, del mejoramiento de la calidad del ambiente y del • Manejo Integral de los Recursos Forestales I
aprovechamiento eficiente de los recursos físicos y socioeconómicos, con base • Métodos de Mejoramiento Genético Forestal
en los conceptos de sustentabilidad y desarrollo social. • Administración de Empresas Forestales
Perfil de ingreso • Operaciones Forestales
Bachillerato General o Equivalente. Octavo Semestre
Perfil de egreso • Manejo Integral de los Recursos Forestales II
El Ingeniero Forestal contará con los conocimientos sobre los recursos forestales • Evaluación de Impacto Ambiental
maderables y no maderables, en las áreas de manejo de los ecosistemas • Manejo de Fauna Silvestre
forestales, abastecimiento de materias primas, industrias forestales, • Formulación y Evaluación de Proyectos
conservación y restauración de ecosistemas forestales, silvicultura, protección • Plantaciones Forestales Comerciales
y fomento forestal. Además tendrá las habilidades, actitudes y valores para
desempeñarse en su ejercicio profesional. Noveno Semestre
Campo laboral • Sistemas Agroforestales
• Manejo de Cuencas Hidrográficas
El Ingeniero Forestal tiene un amplio campo de trabajo en el manejo, • Metodología de la Investigación
aprovechamiento y conservación de los ecosistemas naturales. En Instituciones • Recreación y Ecoturismo
gubernamentales en las áreas de conservación, legislación y manejo de los • Optativa I
recursos naturales, en instituciones educativas desarrollando trabajos de
investigación o académicos; en consultorías privadas ofreciendo servicios Décimo Semestre
profesionales tales como: estudios técnicos justificativos, manifestaciones de • Productos Forestales No Maderables
impacto ambiental, estudios de riesgo y valoración de recursos naturales. • Desarrollo Rural Forestal
• Protección Forestal
Primer Semestre • Optativa II
• Matemáticas I Optativas
• Historia del Pensamiento Filosófico Optativa I
• Biología • Temas Selectos de Semillas Forestales
• Física • Temas Selectos Mejoramiento Genético Forestal
• Temas Selectos de Manejo Forestal
Segundo Semestre • Temas Selectos de la Madera
• Matemáticas II • Temas Selectos de Ecología
• Química Orgánica Optativa II
• Teoría General de Sistemas • Temas Selectos de Abastecimiento Forestal
• Ecología • Temas Selectos de Protección y Fomento Forestal
• Introducción a la Economía • Temas Selectos de Agroforestería
• Temas Selectos en Materias Socioeconómicas
• Temas Selectos de Estadística
469

• Bioquímica II
Campo amplio de Ciencias naturales, Matemáticas • Métodos Estadísticos
formación y Estadística • Biología de Plantas I
• Embriología
Campo específico Ciencias Biológicas y Ambientales • Climatología
Campo detallado Biología Quinto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN BIOLOGÍA • Biología de Plantas II
• Anatomía Animal
Acreditada Sí X No • Técnicas Instrumentales
• Biología de Protozoarios
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES Sexto Semestre
2026 • Genética
Vigencia • Paleontología
• Ecología de Poblaciones y Comunidades
Objetivo • Histología Animal
La detección de la problemática en la que se desarrolle su trabajo, de tal • Zoología I
manera que pueda interpretar la realidad y proyectar estrategias ajustadas a las Séptimo Semestre
necesidades específicas que se le planteen dentro del contexto sociocultural
del estado. Generar y desarrollar proyectos de investigación, haciendo ciencia • Genética de Poblaciones
básica y aplicada. Definir procesos y programas con el objetivo del desarrollo • Biología de Hongos
de mercados aplicando principios de conservación y preservación del medio • Sistemática
natural. Ofrecer alternativas racionales y ecológicas tanto al aprovechamiento • Fisiología Animal
• Zoología II
de los recursos naturales como a la utilización de la biotecnología. Participar
en la transferencia de los avances que se obtengan en la investigación hacia Octavo Semestre
su utilización generalizada para que pasen a tener un valor social y económico
• Evolución
relevante. Transmitir a la sociedad los conocimientos en biología que sirven para • Legislación Ambiental
aumentar la calidad de vida. • Ecología Cuantitativa
Perfil de ingreso • Biología Molecular
• Zoología III
Bachillerato General o Equivalente.
Noveno Semestre
Perfil de egreso
El Biólogo egresado de la UNSIJ: Poseerá una sólida formación profesional • Manejo y Conservación de los Recursos Naturales
y ética en las ciencias biológicas. Generará conocimiento científico y se • Optativas 1
desenvolverá en diferentes áreas biológicas y químicas afines. Se vinculará con • Optativas 2
sistemas productivos, de servicio y organismos públicos y/o privados.Participará • Optativas 3
activamente con la sociedad para plantear posibles soluciones de problemas Décimo Semestre
regionales y estatales en el área de su competencia. Contará con las bases
académicas para realizar estudios de posgrado en cualquier área biológica y • Biogeografía
participar activamente en el desarrollo de la ciencia básica y aplicada. Tendrá la • Seminario de Tesis II
habilidad de transmitir los conocimientos adquiridos a la comunidad en general. • Optativas 4
• Optativas 5
Campo laboral • Optativas 6
El campo de trabajo para el Biólogo es muy amplio y está íntimamente relacionado Optativas
con el desarrollo del país a través de su participación en distintos sectores,
Optativa 1
pudiendo insertarse tanto en el sector público como en el privado. Las actividades • Inmunología
desempeñadas están relacionadas con el manejo y conservación de la flora y • Ingeniería Genética
fauna, administración de sistemas ecológicos, así como laborar en los centros • Fauna Silvestre
de enseñanza e investigación y colaborando con instituciones gubernamentales Optativa 2
y/o ONG´s. • Enzimología
• Comunicación Científica
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Biología de la Conservación
Optativa 3
Primer Semestre • Biotecnología Vegetal
• Filosofía de la Ciencia
• Matemáticas I • Educación Ambiental
• Física • Bioética
• Química Inorganica Optativa 4
• Biología General • Microbiología Ambiental
• Historia del Pensamiento Filosófico • Ordenamiento Territorial
Segundo Semestre • Impacto Ambiental
Optativa 5
• Matemáticas II •Biotecnología Aplicada
• Biología Celular • Análisis Multivariados
• Química Orgánica • Economía de los Recursos Naturales y del Medio Ambiente
• Biología de Procariotas Optativa 6
• Teoría General de Sistemas • Microbiología Avanzada
Tercer Semestre • Paleontología Aplicada
• Fisicoquímica
• Bioestadística
• Bioquímica I 470
• Biología de Algas
• Geología

• Matemáticas II
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas • Estadística
formación y Estadística • Química Orgánica
Campo específico Ciencias Biológicas y Ambientales • Introducción al Estudio del Medio Ambiente
Campo detallado Ecología y Ciencias Ambientales Tercer Semestre
LICENCIATURA EN CIENCIAS • Fisicoquímica
Carrera AMBIENTALES • Bioquímica
• Química Ambiental
Acreditada Sí X No • Botánica
• Ecología
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES Cuarto Semestre
• Contaminación Ambiental
2024 • Microbiología
Vigencia • Ecología del Paisaje
• Sociedad y Naturaleza
Formar profesionales con una visión multidisciplinar global, que adquieran e • Economía de los Recursos Naturales
integren los conocimientos de diversas disciplinas científicas, administrativas, • Dinámica de Xenobióticos en el Ambiente
sociales y humanísticas enfocadas a las Ciencias Ambientales, permitiéndoles • Geología
tener una visión holística de los problemas ambientales, con la capacidad • Restauración Ecológica
de generar alternativas de solución a éstos, así mismo, los conocimientos • Desarrollo Sostenible
adquiridos les permitirán generar propuesta de manejo y uso sustentable de Sexto Semestre
los recursos naturales desde una perspectiva integral de los procesos del
ambiente en sus componentes biofísico, social y económico. • Economía Ecológica
Perfil de ingreso • Legislación Ambiental
• Edafología
Bachillerato General o Equivalente. • Sistemas de Información Geográfica
• Ética Ambiental
Perfil de egreso
Séptimo Semestre
El egresado en Ciencias Ambientales, posee conocimientos generales en
ciencias sociales y humanidades, conocimientos sólidos en Ciencias Básicas, • Hidrología
Ciencias del Ambiente, y Gestión Ambiental, los cuales le permiten proponer • Bases de la Ingeniería Ambiental
solución a los problemas ambientales. La formación interdisciplinaria le • Gestión de Residuos Sólidos
permite investigar, planificar, evaluar, desarrollar y dirigir actividades de • Conflictos Socioambientales
Gestión Ambiental y del aprovechamiento sustentable de los recursos • Administración
naturales.
Será capaz de: Tener una visión holística de la problemática ambiental, así Octavo Semestre
como del estado actual de los recursos naturales en la región, el estado, y • Impacto Ambiental
del país. Realizar investigaciones que le permitan analizar los componentes • Operaciones Básicas en Ingeniería Ambiental
físicos y biológicos en los diversos ecosistemas de la región, el estado y del • Toxicología Ambiental
país. • Ordenamiento Ecológico
Proponer alternativas de solución a los problemas ambientales. Proponer • Formulación y Evaluación de Proyectos
e implementar propuestas de manejo enfocadas al buen manejo y gestión
de los recursos naturales desde una perspectiva sostenible e integral de Noveno Semestre
los procesos del ambiente considerando los componentes biofísico, social y
económico como ejes fundamentales. Realizar y dirigir Auditorías Ambientales • Biotecnología Ambiental
tanto Industriales como no industriales. Realizar evaluaciones de Impacto • Tecnologías del Tratamiento de Aguas
Ambiental. Realizar Estudios de ordenamiento Ecológico. Participar en la • Cambio Climático
elaboración de propuestas de políticas públicas enfocadas a la preservación • Seminario de Tesis I
del ambiente y de Normatividad Ambiental. Participar en la elaboración de • Optativa I
estrategias enfocadas al desarrollo sostenible.
Décimo Semestre
Campo laboral • Gestión Energética
El campo de acción del egresado abarca diferentes sectores, entre ellos • Auditorías Ambientales
el académico, industrial, gubernamental a los diferentes niveles (Federal, • Remediación de Suelos Contaminados
Estatal y Municipal) y privado (Organizaciones no Gubernamentales “ONG”, • Seminario de Tesis II
Consultorías Ambientales, etc.); así mismo, pueden dirigir o formar parte de • Optativa II
grupos de investigación que desarrollen conocimiento científico y avance Optativas
tecnológico en las ciencias ambientales.
Optativa I
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Diseños Experimentales
• Ecoturismo
Primer Semestre • Teledetección y Percepción Remota
• Matemáticas I Optativa II
• Química Inorgánica • Biología Molecular
• Física • Ecotecnias
• Biología • Manejo de Fauna Silvestre
471
PLAN DE ESTUDIO • Matemáticas Discretas
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Matemáticas II
formación Comunicación Tercer Semestre
Implementación de las Tecnologías de la • Estructuras de Datos
Campo específico Información y de la Comunicación • Electrónica II
• Derecho y Legislación en Informática
Campo detallado Informática • Contabilidad
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA • Álgebra Lineal
Carrera
Cuarto Semestre
Acreditada Sí X No • Paradigmas de Programación I
• Diseño Web
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Bases de Datos I
2025 • Métodos Numéricos
Vigencia
Quinto Semestre
Objetivo • Paradigmas de Programación II
Formar Licenciados en Informática con una sólida preparación científica, • Ingeniería de Software I
tecnológica, empresarial y humanista, con la capacidad y habilidad para • Bases de Datos II
analizar, desarrollar e implementar Sistemas de información, así como para • Arquitectura de Computadoras
administrar óptimamente los recursos informáticos de una empresa o institución • Redes I
para contribuir a mejorar su funcionamiento colaborando activamente para Sexto Semestre
dar respuesta a la problemática y necesidades que se detecten en materia de
informática, actuando como agentes de cambio para el desarrollo de la región, del • Tecnologías Web I
estado y por consecuencia del país. • Ingeniería de Software II
Perfil de ingreso • Sistemas Operativos I
Bachillerato General o Equivalente. • Redes II
El licenciado en Informática. Es capaz de diseñar estrategias dentro de • Tecnologías Web II
una organización para detectar y satisfacer necesidades organizacionales • Proyectos de Tecnologías de Información
relativas al uso y empleo de la información, a través de la creación, • Bases de Datos Distribuidas
administración y mantenimiento de los servicios y sistemas de tratamiento • Sistemas Operativos II
de información integrados y eficientes. Selecciona y utiliza de manera óptima • Estadística
las herramientas computacionales actuales y emergentes. Está capacitado
para diseñar e instalar redes de cómputo, así como para administrar Octavo Semestre
los recursos computacionales para la transmisión y proceso de datos • Sistemas Distribuidos
distribuidos de manera eficiente. Dirige y participa en grupos de trabajo • Calidad de Software
multi e interdisciplinarios que proponen soluciones integrales en su entorno. • Interacción Humano – Computadora
Observa y fomenta el cumplimiento de las disposiciones de carácter legal • Organización de Centros de Informática
relacionadas con la función informática. Realiza y participa en proyectos de • Investigación de Operaciones
investigación científica y tecnológica. Aplica normas y estándares de calidad
en el ejercicio de la función informática. Actúa como agente de cambio al ser Noveno Semestre
capaz de descubrir oportunidades de negocio que eleven el nivel de vida de • Metodología de la Investigación
la región, del estado y del país. Se desempeña profesionalmente con ética, • Seguridad de Centros de Informática
manteniendo una actitud de aprendizaje continuo y afrontando los retos. • Teoría de Algoritmos
Cuenta con la capacidad de realizar estudios de posgrado en instituciones • Optativa 1
nacionales o extranjeras, en áreas de Ingeniería de Software, Tecnologías de • Optativa 2
Información y Comunicación, Sistemas de Información, Inteligencia Artificial,
Matemáticas Aplicadas, Administración de Negocios u otras áreas afines. Décimo Semestre
• Auditoría de Sistemas
Actuará como agente de cambio al ser capaz de descubrir oportunidades de • Función Informática
negocio que eleven el nivel de vida de la región de la región, del estado y • Optativa 3
del país. Contará con disposición para trabajar en grupos interdisciplinarios • Optativa 4
realizando proyectos de investigación científicos y tecnológicos, para alcanzar
objetivos comunes en beneficio de la región, del estado y del país. Optativas
Primer Semestre • Tecnologías de Información I
• Diseño Estructurado de Algoritmos • Sistemas de Información I
• Administración • Inteligencia Artificial I
• Lógica Matemática • Matemáticas Aplicadas I
• Historia del Pensamiento Filosófico Décimo Semestre
• Matemáticas I • Administración de Negocios II
Segundo Semestre • Tecnologías de Información II
• Sistemas de Información II
• Programación Estructurada • Inteligencia Artificial II
• Electrónica I 472• Matemáticas Aplicadas II

• Geografía Turística
Campo amplio de • Economía General
formación • Contabilidad General
• Administración Hotelera I
Campo específico Administración y Gestión • Derecho
Administración Turística y de Cuarto Semestre
• Turismo I
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Economía Turística
Carrera TURÍSTICA • Contabilidad Aplicada
• Administración Hotelera II
Acreditada Sí No X • Legislación Turística

CIEES FIMPES COPAES
• Turismo II
• Sociología
Vigencia • Costos
• Mercadotecnia General
• Historia de la Cultura
Preparación de profesionistas capaces de dirigir, supervisar y evaluar las • Administración de Empresas de Alimentos y Bebidas I
actividades y operaciones de empresas públicas y privadas del sector turístico. • Sociología del Turismo
Generar alternativas de uso del tiempo libre. • Finanzas Turísticas
Comercializar e innovar en el diseño de productos turísticos. Conservar y • Mercadotecnia Turística
promocionar el patrimonio turístico. Diseñar estrategias para conservar al turista, • Patrimonio
prolongar su permanencia y provocar su regreso a los destinos turísticos que Séptimo Semestre
promueve. Desarrollar investigaciones y proyectos que contribuyan a la solución
de problemas y promuevan el progreso local y regional. Administrar y optimizar • Administración de Empresas de Alimentos y Bebidas II
el uso de los recursos financieros, técnicos, materiales y humanos de empresas, • Psicología Turística
negocios, instituciones y organizaciones del sector. Diseñar, instrumentar y • Administración de Agenciasde Viajes y Líneas de Transportación
dirigir programas de mercadotecnia, promoción y publicad turística. Identificar • Planeación Turística
oportunidades para el diseño y desarrollo de proyectos turísticos que contribuyan • Turismo Cultural
al desarrollo y crecimiento del sector. Aplicar en la realización de sus actividades
la legislación mercantil, fiscal, ambiental, laboral y turística. Proponer políticas de
Octavo Semestre
desarrollo y fomento para el sector. • Enología
• Recreación Turística
Perfil de ingreso • Servicios Complementarios
Bachillerato General o Equivalente. • Calidad en los Servicios Turísticos
• Historia del Arte en México
Perfil de egreso
Profesionista dotado de habilidades, destrezas, conocimiento multidisciplinario Noveno Semestre
y preparación generalista en la disciplina del turismo, que le facultan participar • Seminario de Tesis I
y contribuir de manera proactiva al desarrollo del sector turístico, a través • Turismo y Sustentabilidad
de la gestión, planeación y promoción de los organismos que forman parte • Formulación y evaluación de Proyectos
del mismo, con base en los principios éticos yl lineamientos de la actividad • Mercados Mundiales del Turismo
turística, respetando en todo momento la dignidad humana y los principios de
la sustentabilidad. Décimo Semestre
Campo laboral • Seminario de Tesis II
• Turismo Alternativo
En instituciones de educación superior, en empresas públicas y privadas del • Estrategias Turísticas
sector turístico tanto regionales, estatales o federales; Así como en su propia • Formulación y Evaluación de Proyectos Turísticos
empresa.
Primer Semestre
• Computación I
• Matemáticas Financiera
Segundo Semestre
• Geografía
• Computación II
• Estadística
• Administración de personal
473
2022-2023
UNIVERSIDAD DE LA SIERRA SUR
“DOCENDO DISCIMUS”
Domicilio y teléfonos: Calle Guillermo Rojas Mijangos s/n esq. Avenida MODELO INSTITUCIONAL
Universidad, Ciudad Universitaria, Miahuatlán de Porfirio Díaz, Oax. Subsistema: Universitario
Tel: 01 (951) 572 4100 Ext. 1203 y 1204 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.unsis.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: serves @unsis.edu.mx, servesunsis@gmail.com Régimen: Público
Facebook: Universidad de la Sierra Sur Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Twitter: @suneo_unsis Descentralizado de Carácter Estatal

CONTRATACIÓN
Licenciatura 34 Tiempo completo 166 Todos los documentos en original y una copia:
• Comprobante de pago de ficha para examen de admisión
sellado por el banco.
• Copia del certificado de bachillerato o constancia de estudios
Doctorado 52 Asignatura con calificaciones en original.
EXAMEN / CURSO • Certificado de secundaria.
• Una fotografía reciente, tamaño infantil, blanco y negro,
Examen de Admisión Sí 2 horas no instantáneas.
Curso inductivo / Propedéutico Sí 8 semanas Costos
SERVICIOS Infraestructura Núm. Ficha: $4222.00
Curso Propedéutico: $4, 311.00
• Centro de Idiomas • Laboratorios 3
Colegiatura mensual: $2,289.00
• Salas de Cómputo • Biblioteca 1
• Internet • Centro de Investigación 1 Fechas
• Auditorio en Nutrición y Alimentación (CINA)
Entrega de fichas:18 de febrero al 28 de junio de 2022.
• Fotocopiado • Clínica Robotizada 1
Examen de Ingreso: 28 de mayo y 04 de julio de 2022.
• Cafetería • Salas de cómputo con servicios de 7
Inscripciones al curso propedéutico: Del 18 al 29 de julio de 2022.
• Clínica Universitaria internet 1
Duración del curso propedéutico:
• Sala de autoacceso 1
Del 01 de agosto al 23 de septiembre de 2022.
• Auditorio 1
• Clínica Universitaria 1 Requisitos de Egreso
• Cafetería 1 • Haber aprobado todas la materias del plan de estudios.
APOYOS • Haber terminado sus procesos de estancias profesionales.
• Haber terminado su proceso de servicio social.
Becas / Requisitos
• Haber aprobado los niveles de inglés.
Becas:
• Becas colegiatura DEL 25 AL 100%. Requisitos de Titulación
• Becas Alimentarias. El expediente debe estar integrado por:
• MANUTENCIÓN. • Constancia de Terminación de Estancias Profesionales.
• Becas Jóvenes Escribiendo el Futuro. • Constancia de Terminación de Servicio Social.
• Constancia de haber concluido los niveles de inglés.
Requisitos: • Certificado de Licenciatura legalizado.
• De acuerdo a la convocatoria emitida. • Acta de Examen Profesional (presentación y defensa de Tesis).
• Constancia de la obtención de un mínimo de 450 puntos del
OFERTA EDUCATIVA Duración examen TOEFL.
Licenciatura en Administración Municipal 10 semestres Opciones de Titulación
Licenciatura en Administración Pública 10 semestres • Presentación y defensa de Tesis.
• Examen EGEL de CENEVAL.
Licenciatura en Odontología 10 semestres
474
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad de la Sierra Sur
Segundo Semestre
PLAN DE ESTUDIO
• Administración Municipal
Campo amplio de • Derecho Constitucional y Administrativo
formación • El Municipio en México y en el mundo
Campo específico Administración y Gestión • Contabilidad II
Campo detallado Administración Pública Tercer Semestre
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Desarrollo Institucional Municipal
Carrera MUNICIPAL • Derecho Municipal
Acreditada Sí X No • Teorías del Desarrollo
2020-2025 • Administración de Recursos Humanos
Vigencia • Análisis Sociopolítico de México
• Gestión de la Información Territorial I
• Microeconomía
Objetivo • Hacienda Pública Municipal
Formar profesionistas de la Administración Municipal, especialistas en Quinto Semestre
gobiernos locales, capaces de proponer y dirigir soluciones innovadoras
acordes con el contexto social, compatibles con la dinámica global y las • Sistemas Políticos de Gobierno Municipal
identidades locales para promover el desarrollo integral de los municipios, • Derecho Agrario y Análisis de Conflictos
mediante: el análisis de las teorías que permitan comprender y explicar la • Gestión de la Información Territorial II
administración y el gobierno municipal en la realidad social, económica y • Macroeconomía
política; el desarrollo de habilidades que permitan aplicar herramientas • Contabilidad Gubernamental
administrativas, contables, jurídicas y tecnológicas para la optimización de Sexto Semestre
recursos del gobierno local; y el fortalecimiento de actitudes que favorezcan
la reflexión y el análisis crítico para proponer soluciones concretas a los • Planeación Estratégica Municipal
problemas del ámbito local. • Desarrollo Sustentable
• Planeación Urbana
Perfil de ingreso • Estadística Aplicada
Las características deseables que deben reunir los aspirantes a la Licenciatura en • Sistemas de Contabilidad Gubernamental
Administración Municipal son: conocimientos en áreas económico-administrativas
Séptimo Semestre
y ciencias sociales; habilidades de comprensión de lectura, expresión oral y
escrita, establecimiento de relaciones interpersonales, trabajo en equipo y • Planeación, Programación y Presupuesto
manejo de herramientas tecnológicas; actitudes como iniciativa, vocación de • Sustentabilidad y Gestión Local
servicio, responsabilidad, compromiso social y expectativas por desarrollarse • Desarrollo Urbano
en los ámbitos de gobierno, sociedad organizada y de servicio a la comunidad • Metodología de la Investigación Cuantitativa
favoreciendo la equidad y la sustentabilidad. • Auditoría Gubernamental
El Licenciado en Administración Municipal es un profesionista competitivo con • Formulación de Sociedades
formación académica de vanguardia. Conoce los aspectos fundamentales de • Gestión Ambiental Municipal
la gestión municipal (administración pública, sistemas políticos, desarrollo • Políticas Públicas Municipales
institucional, servicios públicos); las finanzas municipales (contabilidad, hacienda • Metodología de la Investigación Cualitativa
pública municipal, finanzas públicas, auditoría gubernamental); el desarrollo local • Adquisiciones y Licitaciones
(desarrollo sustentable, planeación estratégica, políticas públicas, desarrollo
urbano). El municipalista se podrá desarrollar profesionalmente como funcionario Noveno Semestre
público, servidor público y consultor independiente. • Administración de Servicios Públicos Municipales
Campo laboral • Sistemas de Evaluación y Seguimiento
• Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
El Licenciado en Administración Municipal puede desempeñarse • Taller de Redacción de Tesis I
profesionalmente en: Municipios urbanos y rurales. Dependencias de • Administración de Obras Públicas
gobierno federal y estatal relacionadas con el ámbito municipal. Consultorías
municipales. Organizaciones públicas. Organizaciones no gubernamentales y Décimo Semestre
políticas. Y además, podrá realizar estudios de postgrado a nivel nacional o • Modernización Administrativa y Gobierno Electrónico
internacional en áreas afines. • Ordenamiento Territorial y Ecológico
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales
• Taller de Redacción de Tesis II
Primer Semestre • Mercadotecnia Gubernamental
• Derecho Público
• Matemáticas
• Contabilidad I
475
2022-2023 Universidad de la Sierra Sur
PLAN DE ESTUDIO
Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Teoría de la Administración Pública I
formación • Introducción al Sistema Jurídico Mexicano
Campo específico Administración y Gestión • Historia del Pensamiento Filosófico
• Historia Mundial
Campo detallado Administración Pública • Matemáticas I
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Segundo Semestre
Carrera PÚBLICA
• Teoría de la Administración Pública II
Acreditada Sí X No • Derecho Constitucional
Órgano acreditador • Teoría General de Sistemas
CIEES X FIMPES COPAES • Matemáticas II
2019-2024 Tercer Semestre
Vigencia • Teoría y Análisis de la Organización
Objetivo • Teoría General del Estado
Formar profesionistas de la Administración Pública competentes en el • Metodología de las Ciencias Sociales I
desempeño de organizaciones del sector público, con la capacidad de
administrar y gestionar los recursos de manera eficiente y eficaz, así como Cuarto Semestre
analizar, diseñar, implementar y evaluar proyectos, planes, políticas y • Ciencia Política
acciones públicas orientados al desarrollo del gobierno y de la sociedad. Esto • Contabilidad
mediante sólidos conocimientos sobre la organización, estructura, procesos y • Microeconomía
funciones del Estado, y de los actores políticos y sociales que influyen en su • Metodología de las Ciencias Sociales II
configuración, en los ámbitos: federal, estatal y municipal. Con una formación • Estadística
técnica y humanista que considere principios de equidad, solidaridad, justicia
social, eficiencia y eficacia en la atención de los asuntos públicos. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Gerencia Pública
• Gobierno y Asuntos Públicos
Las características deseables que deben reunir los aspirantes a cursar la • Sistema Político Mexicano
Licenciatura en Administración Pública son las siguientes. Conocimientos • Finanzas Públicas I
básicos sobre Economía, Administración, Derecho, Historia, Filosofía y • Macroeconomía
Matemáticas. Habilidades básicas de comprensión de textos, expresión oral y
escrita, trabajo en equipo y comunicación interpersonal. Uso de computadora Sexto Semestre
e Internet. Actitudes para estudiar en un ambiente de disciplina, para formarse
• Gestión de Recursos Gubernamentales
un espíritu de trabajo colaborativo, para forjar un carácter de liderazgo y
• Políticas Públicas I
desarrollar una vocación de servicio a la sociedad. Que se conduzca con
• Sistemas Políticos y Administración Pública Comparada
valores de honestidad, solidaridad y justicia social.
• Finanzas Públicas II
Perfil de egreso • Geografía Económica y Política
El Licenciado en Administración Pública es un profesional capacitado para Séptimo Semestre
comprender, analizar, administrar, gestionar y solucionar problemas en
los diversos ámbitos del sector público. Se desempeña en las entidades y • Gestión de Recursos Humanos
dependencias de los gobiernos federal, estatal y municipal, así como en las • Políticas Públicas II
organizaciones e instituciones de la sociedad civil. Conoce la organización, • Sistemas de Auditoría Gubernamental
la estructura, las funciones, y los fundamentos jurídicos del Estado; los • Procesos de Gobierno en México (Ámbito Federal)
fenómenos y procesos políticos y administrativos, y las técnicas para la • Gerencia Social
elaboración de proyectos, planes, políticas y acciones públicas. Posee Octavo Semestre
habilidades para tomar decisiones, negociar, administrar y gestionar en
el desempeño de su profesión; para analizar la realidad política, social • Servicio Civil de Carrera
y económica del Estado en los contextos internacional, nacional, estatal y • Taller de Experiencias Innovadoras de Gestión Pública
municipal, con énfasis en el Estado de Oaxaca, y para emplear tecnologías • Temas Actuales de Administración Pública
de información en las acciones de gobierno. Es una persona con actitudes de • Procesos de Gobierno en México (Ámbito Estatal)
responsabilidad y honestidad en el desempeño de su profesión, con una visión • Formulación y Evaluación de Proyectos
humanista y un sentido de compromiso y responsabilidad con la sociedad; Noveno Semestre
con el ejercicio de valores de solidaridad, justicia social, eficiencia y eficacia.
• Ética y Rendición de Cuentas Públicas
Campo laboral • Planeación Estratégica
El egresado de la Licenciatura en Administración Pública está preparado • Gestión y Administración Urbanas
para desempeñarse en las siguientes áreas: Dependencias de gobierno en • Procesos de Gobierno en México (Ámbito Municipal)
los ámbitos Federal, Estatal y Municipal. Organismos públicos autónomos • Seminario de Tesis I
federales o estatales (INE, CDI, CNDH, INEGI, IEEA, etc.). Organismos públicos Décimo Semestre
no gubernamentales (ONG´s). Congreso y cámaras legislativas (asesoría
a senadores o diputados). Partidos políticos, medios de comunicación. • Gestión de la Calidad en el Sector Público
Organizaciones de la sociedad civil (OSC). Continuar con su formación • Gobierno Electrónico y Tecnologías en la Administración Pública
académica en programas de posgrado, maestría y doctorado, en universidades • Gobierno y Derechos Humanos
y centros de investigación en México o en el extranjero. • Administración Ambiental
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Campo amplio de • Administración de Compras e Inventarios
formación • Estadística Inferencial
Carrera EMPRESARIALES • Metodología de la Investigación
Acreditada • Microeconomía
Sí X No • Matemáticas Financieras
• Derecho Laboral
2019-2024 • Administración de Sueldos y Salarios
Vigencia • Taller de Metodología de la Investigación
• Macroeconomía
• Finanzas Empresariales I
• Derecho Fiscal
Objetivo
Sexto Semestre
Formar profesionales de excelencia académica en la formulación, incubación
y dirección de empresas, con una visión integral para desarrollar y aplicar • Investigación de Mercados
estrategias de negocios que promuevan la innovación, competitividad y • Desarrollo Sustentable y Empresa
desarrollo sostenible requeridos en organizaciones del ámbito empresarial, • Economía Internacional
sensibles a ejercer funciones de liderazgo, ejercicio ético de la profesión y • Finanzas Empresariales II
conciencia de compromiso social. • Sistemas de Información Gerencial

Es deseable que los aspirantes a cursar la Licenciatura en Ciencias Empresariales • Administración Estratégica de Ventas
posean las siguientes características: Creatividad e ingenio para iniciar ideas. • Investigación de Operaciones
Deseo de desarrollar habilidades emprendedoras, liderazgo y de innovación. • Economía del Sector Público Mexicano
Aspirar a desarrollarse en equipos multidisciplinarios en el ámbito de los • Sistema Financiero
negocios. Actitud para ser agente de cambio social y económico. Conocimientos • Planeación Estratégica
básicos o interés sobre las áreas disciplinares de: Administración, Contabilidad
y Finanzas, Mercadotecnia, Economía, Derecho de la Empresa y Administración,
Octavo Semestre
Capacitación y Desarrollo del talento Humano. • Dirección Comercial
• Emprendedurismo
Perfil de egreso • Desarrollo Organizacional
El Licenciado en Ciencias Empresariales es un profesional emprendedor con • Presupuestos
capacidad para participar en la creación, desarrollo y consolidación de una • Desarrollo Regional
organización, posee las competencias suficientes para organizar, coordinar y
dirigir equipos multidisciplinarios, siendo promotor de la responsabilidad social, Noveno Semestre
la innovación y la creatividad a través dela aplicación de modelos empresariales • Cultura Empresarial
que incidan en la transformación de su entorno social y coadyuven en el • Emprendimiento de Negocios
desarrollo regional sustentable, bajo una perspectiva global. • Comercio Exterior
Campo laboral • Finanzas Corporativas
• Gestión de la Calidad
El Licenciado en Ciencias Empresariales se desarrollará profesionalmente en:
Empresas públicas o privadas en niveles directivos. Instituciones del Décimo Semestre
sector público y Organizaciones no Gubernamentales relacionadas con el • Estrategia Publicitaria y Promocional
desarrolloeconómico o fomento a la empresa. Despachos de consultoría • Mercadotecnia Digital
empresarial. Emprender su propio negocio. Y además, podrá realizar estudios • Desarrollo y Evaluación de Proyectos de Inversión
de postgrado a nivel nacional o internacional en áreas afines. • Toma de Decisiones Financieras
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Dirección y Liderazgo
Primer Semestre
•Introducción a las Ciencias Administrativas
• Informática Empresarial
• Matemáticas para Ciencias Empresariales
• Introducción a la Contabilidad
Segundo Semestre
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Campo amplio de • Semiología Clínica
formación • Psicología de la Salud
• Salud Pública
Campo específico Enfermería
• Fisiología II
Campo detallado Enfermería General y Obstetricia Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN ENFERMERÍA • Enfermería Comunitaria
Acreditada • Enfermería Materno-Infantil
Sí X No • Psicología Evolutiva y Salud Mental
• Farmacología I
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Patología I
2019-2024 Quinto Semestre

Vigencia • Enfermería Médico-Quirúrgica
• Enfermería Gineco-Obstétrica
Objetivo • Nutrición
• Farmacología II
Formar Licenciados en Enfermería capaces de brindar cuidados al individuo, • Patología II
familia y comunidad, mediante la valoración y detección de las necesidades en
personas sanas o enfermas, la determinación de diagnósticos enfermeros, y la Sexto Semestre
elaboración y aplicación de planes de cuidado acordes al ciclo vital humano con
un enfoque integral. • Enfermería de Cuidados Intensivos
• Enfermería Gerontológica
Perfil de ingreso • Dietoterapia Aplicada
Los interesados en cursar la Licenciatura en Enfermería deberán tener • Pediatría
como características deseables las siguientes: Poseer conocimientos en • Tanatología y Cuidados Paliativos
las áreas químico-biológicas, en el campo humanístico y social, habilidades Séptimo Semestre
en lecto-escritura y lingüística, vocación de servicio al individuo, familia y
comunidad, contar con actitudes basadas en los valores y principios éticos, • Enfermería Pediátrica
poseer capacidad para trabajar en equipo, favoreciendo la comunicación • Enfermería Geriátrica
interpersonal. • Bioestadística
• Psiquiatría
Perfil de egreso • Administración en los Servicios de Enfermería
El Licenciado en Enfermería es un profesional con conocimientos teórico- Octavo Semestre
prácticos sustentados en las áreas cognitiva, psicomotriz y afectiva, con
fundamentos derivados del análisis teórico de la profesión para brindar • Enfermería Psiquiátrica
cuidado integral al ser humano sano o enfermo en los diferentes niveles de • Docencia en Enfermería
atención, orientado a procurar el bienestar del individuo, familia y comunidad. • Legislación en Enfermería
Mediante las cuatro funciones sustanciales de la disciplina (área asistencial, • Investigación Cuantitativa en Enfermería
administrativa, de docencia e investigación) basando su praxis en los • Calidad y Mejora Continua
principios legales y bioéticos para así enfrentar los retos del presente y futuro Noveno Semestre
en relación al proceso Salud-Enfermedad.
• Rehabilitación en Enfermería
Campo laboral • Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
El Licenciado en Enfermería podrá incorporarse en: • Bioética
Instituciones de salud de publicas y del sector privado: centros de salud, • Investigación Cualitativa en Enfermería
hospitales, centros de especialidad, escuelas guarderías, etc. Instituciones • Seguridad e Higiene en el Trabajo
educativas, institutos de investigación, dirección administrativa, Décimo Semestre
organizaciones no gubernamentales. Ejercicio libre de la profesión: Su propia
agencia de enfermería a través de la asistencia domiciliaria u hospitalaria. • Enfermería Integral
Y, además, podrá realizar estudios de posgrado en áreas afines a nivel • Prescripción Farmacológica en Enfermería
nacional o internacional. • Consultoría en Enfermería
• Enfermería Basada en la Evidencia
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Emprendimiento en Enfermería
Primer Semestre
• Software en Enfermería
Segundo Semestre
• Bases Epistemológicas de la Enfermería
• Anatomía Humana II
• Fisiología I
478

Campo amplio de Tecnologías de la Información y de la • Electrónica II
• Contabilidad
Implementación de las Tecnologías de la • Álgebra Lineal
Campo específico Información y de la Comunicación
Cuarto Semestre
Campo detallado Informática • Paradigmas de Programación I
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA • Diseño Web
Acreditada Sí X No
2017-2023 • Ingeniería de Software I
Vigencia • Bases de Datos II
• Redes I
Objetivo
Sexto Semestre
Formar licenciados en Informática con una sólida preparación científica,
tecnológica y humanista, con la capacidad y habilidad para analizar, • Tecnologías Web I
desarrollar e implementar sistemas de información, así como para administrar • Ingeniería de Software II
óptimamente los recursos informáticos de una empresa o institución para • Programación Visual
contribuir a mejorar su funcionamiento, actuando como agentes de cambio • Sistemas Operativos I
para el desarrollo de la región, del estado y del país. • Redes II
Las características deseables que deben reunir los aspirantes a cursar la • Tecnologías Web II
Licenciatura en Informática son: Conocimientos básicos de computación • Proyectos de Tecnologías de Información
y matemáticas; capacidad de razonamiento lógico, principalmente para • Bases de Datos Distribuidas
la solución de problemas; afinidad por el trabajo en equipo y facilidad de • Sistemas Operativos II
palabra; creatividad y capacidad de innovación; y actitud emprendedora y de • Estadística
aprendizaje continuo.
Octavo Semestre
Perfil de egreso
• Sistemas Distribuidos
El Licenciado en Informática es capaz de diseñar estrategias dentro de una • Calidad de Software
organización para detectar y satisfacer necesidades organizacionales relativas • Interacción Humano – Computadora
al uso y empleo de la información; selecciona y utiliza de manera óptima las • Organización de Centros de Informática
herramientas computacionales actuales y emergentes; está capacitado para • Investigación de Operaciones
diseñar e instalar redes de cómputo; observa y fomenta el cumplimiento de las
disposiciones de carácter legal relacionadas con la función informática; actúa Noveno Semestre
como agente de cambio al ser capaz de descubrir oportunidades de negocio • Metodología de la Investigación
que eleven el nivel de vida de la región, del estado y del país; se desempeña • Seguridad de Centros de Informática
profesionalmente con ética, manteniendo una actitud de aprendizaje continuo • Teoría de Algoritmos
y afrontando los retos. • Optativa 1
El Licenciado en Informática puede laborar en: Décimo Semestre
Unidades de informática del sector público o privado. • Seminario de Tesis
Empresas de desarrollo de software. • Auditoría de Sistemas
Forma independiente: Brindando servicios de consultoría profesional y • Función Informática
soporte técnico; generando nuevas fuentes de empleo en áreas relacionadas • Optativa 3
con la informática. • Optativa 4
Instituciones educativas: Impartiendo clases a nivel medio superior y superior,
participando en proyectos de investigación científica y tecnológica Optativas
Y además, podrá realizar estudios de postgrado a nivel nacional o internacional
en áreas afines. Noveno Semestre (1 y 2):
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Tecnologías de Información I
Primer Semestre • Sistemas de Información I
• Inteligencia Artificial I
• Diseño Estructurado de Algoritmos • Matemáticas Aplicadas I
• Administración Décimo Semestre (3 y 4):
• Lógica Matemática • Administración de Negocios II
• Historia del Pensamiento Filosófico • Tecnologías de Información II
• Matemáticas I • Sistemas de Información II
Segundo Semestre • Inteligencia Artificial II
• Matemáticas Aplicadas II
• Electrónica I
• Matemáticas II
479

• Bioquímica Nutricional II
Campo amplio de • Patología I
formación • Psicología Alimentaria y Nutricional
• Microbiología y Parasitología de los Alimentos
Terapia, Rehabilitación y Tratamientos
Campo específico Alternativos
• Educación y Nutrición
Cuarto Semestre
• Nutrición en el Ciclo de Vida
Carrera LICENCIATURA EN NUTRICIÓN • Patología II
• Evaluación del Estado de Nutrición
Acreditada Sí X No • Bioética
• Nutrición Poblacional I
2018-2022 • Cálculo y Laboratorio de Nutrición en el Ciclo de Vida
Vigencia • Gastroenterología Nutricional
• Laboratorio de Evaluación del Estado de Nutrición
Objetivo • Administración General
• Nutrición Poblacional II
Formar Licenciados en Nutrición competentes para atender problemáticas
relacionadas con la alimentación y nutrición a nivel individual y poblacional en Sexto Semestre
el proceso de salud-enfermedad, así como manejar servicios de alimentos y • Cálculo y Dietoterapia en Situaciones Patológicas I
modificar la calidad nutrimental de productos alimenticios; con la finalidad de • Laboratorio de Cálculo en Situaciones Patológicas
prevenir y promover la salud a nivel local, regional, estatal y nacional. Siendo • Soporte Nutricional
capaces de integrarse en un grupo multidisciplinario con sentido de solidaridad, • Administración de Servicios de Alimentos I
ética y responsabilidad social. • Políticas e Intervenciones Nutricionales
Las características deseables que deben reunir los aspirantes a cursar la
• Cálculo y Dietoterapia en Situaciones Patológicas II
Licenciatura en Nutrición son las siguientes: conocimientos básicos sobre
• Nutrición y Farmacología
Química, Biología, Anatomía y Fisiología Humana y Matemáticas; habilidades
básicas de comprensión de textos, expresión oral y escrita, trabajo en equipo
y comunicación interpersonal; uso de computadora e Internet; actitudes para
• Administración de Servicios de Alimentos II
estudiar en un ambiente de disciplina, para formarse un espíritu de trabajo
colaborativo, para forjar un carácter propositivo, de liderazgo y desarrollar Octavo Semestre
una vocación de servicio a la sociedad; y que se conduzca con valores de • Nutrición Geriátrica
honestidad, ética y solidaridad. • Nutrición Pediátrica
Perfil de egreso • Mercadotecnia y Comercialización
• Tecnología de Alimentos de Origen Vegetal
El Licenciado en Nutrición tiene la facultad de evaluar la situación alimentaria
• Toxicología Alimentaria
y nutricional de una población con el fin de planear intervenciones en
alimentación y nutrición respetando las características interculturales y Noveno Semestre
de género a nivel poblacional. Evalúa y diagnostica el estado de nutrición
• Atención Clínica Nutricional
de individuos para proporcionar un tratamiento dietético adecuado a sus
• Bioestadística
condiciones de salud. Está facultado para gestionar un servicio de alimentación
• Nutrición en Salud Pública
a diferentes colectividades, asegurando la calidad de los alimentos. Está
capacitado para mejorar la calidad nutrimental de productos alimenticios.
• Tecnología de Alimentos de Origen Animal
Campo laboral
Décimo Semestre
El Licenciado en Nutrición, puede laborar en: Sistemas de salud: SSA, IMSS,
ISSSTE, Hospitales privados. Instituciones del sector público: SEDESOL, • Nutrición, Actividad Física y Deporte
PROFECO, PROSPERA, DIF. Instituciones educativas públicas y privadas. Centros • Epidemiología Nutricional
de investigación. Orfanatorios, asilos, guarderías, gimnasios. Restaurantes y • Atención Nutricional a Grupos Poblacionales
Sector industrial: Administración de servicios de alimentación. Ejercicio libre de • Taller de Métodos y Técnicas de Investigación
la profesión: Consultoría y asesoría nutricional. Y, además, podrá realizar estudios • Desarrollo de Nuevos Productos
de postgrado en áreas afines a nivel nacional o internacional.
Primer Semestre
• Nutrición
• Anatomía
• Informática
• Socioantropología de la Alimentación
Segundo Semestre
• Bioquímica Nutricional I
• Fisiología
• Organización y Desarrollo Comunitario Sostenible
480

• Anatomía y Fisiología de Cabeza y Cuello
Campo amplio de • Microbiología y Parasitología
formación • Farmacología
Campo específico Ciencias Odontológicas
• Propedéutica Médica-Odontológica
Campo detallado Estomatología y Odontología General Tercer Semestre
Carrera LICENCIATURA EN ODONTOLOGÍA • Anatomía e Histología Dental
Acreditada • Patología General e Inmunología
Sí No X • Farmacología en Odontología
• Odontología Preventiva y Salud Pública I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Radiología e Imagenología
Cuarto Semestre
Vigencia • Oclusión
• Medicina Bucal
Objetivo • Anestesia Dental
• Odontología Preventiva y Salud Publica II
Formar Licenciados en Odontología con una sólida preparación profesional, clínica • Atención Primaria de Salud
y humanista, capaces de brindar servicios de calidad para la promoción de la salud
bucal, la prevención, detección, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades Quinto Semestre
bucodentales, así como para generar y aplicar estrategias, técnicas operativas • Exodoncia I
y medidas de control y vigilancia epidemiológica necesarias en materia de salud • Patología Bucodental
pública dental; con un alto sentido de solidaridad, ética y responsabilidad social. • Técnicas Quirúrgicas
Perfil de ingreso • OPeratoria Dental I
• Psicología Aplicada en Clínica
Con las características de nuestro modelo de universidad , la licenciatura
en odontología requerirá de conocimiento bien afianzados en Biología, Sexto Semestre
Química, Matemáticas, además tener buen análisis y síntesis de información, • Exodoncia II
claridad en la expresión oral y escrita, además deberá ser complementada • Prótesis Bucal I
con actitudes y valores propias para ejercer la odontología como es : actitud • Urgencias Médico-Dentales
de servicio, el respeto, disciplina, trabajo, ética, empatía con las personas, •Operatoria Dental II
desarrollar trabajo en equipo, etc, además de desarrollar habilidad manual, • Bioética
tener buen sentido de lo estético, tener asertividad, tolerancia al fracaso,
desarrollar conocimiento a base de la experiencia o trabajo realizado, Séptimo Semestre
capacidad de decisión y autocritica. Las características resaltadas permitirán
•Prostodoncia
al estudiante adaptarse a nuestro modelo de universidad que permita un
• Prótesis Bucal II
desarrollo integral de calidad.
• Endodoncia I
Perfil de egreso • Bioestadistica
• Nutricion
El Licenciado en Odontología es un profesionista preparado para incentivar y
proponer estrategias para la prevención de enfermedades dentales, promover Octavo Semestre
la salud dental a nivel individual y comunitario y manejar oportunamente el
• Odontología Legal
diagnóstico del paciente para la aplicación de soluciones restauradoras, con
• Odontopediatría I
altos estándares de calidad.
• Endodoncia II
Es un profesionista competitivo, capaz de resolver afectaciones bucodentales
del paciente, con una formación integral y un alto nivel técnico-científico,
• Administración de Consultorios
para brindar servicios y tratamientos con responsabilidad social en apego a
los valores universales. Noveno Semestre
Campo laboral • Cirugía Bucal
El Licenciado en Odontología podrá desempeñarse profesionalmente en: • Odontopediatría II
• Sistemas de salud públicos: SSA, IMSS, ISSSTE. • Ortodoncia
• Hospitales privados. • Investigación en Salud
• Instituciones de Educación. • Periodoncia
• Centros de investigación. Décimo Semestre
• En el sector privado, administrando su propio consultorio.
Además, está preparado para continuar estudios de postgrado a nivel nacional o • Patología Quirúrgica Bucal
internacional en áreas afines a nivel nacional o internacional. • Clínica Integral
• Odontogeriatría
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Odontología Basada en Evidencia
• Bases de la Implantología
Primer Semestre
• Anatomía y Fisiología Humana
• Embriología Aplicada a la Odontología
• Bioquímica Aplicada a la Odontología
• Materiales Dentales
481

• Fisiología I
Campo amplio de • Bacteriología y Micología Médica
formación • Inmunología
• Psicología Médica
Campo específico Ciencias Médicas • Historia y Antropología Médica
Campo detallado Medicina General Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN MEDICINA • Fisiología II
• Parasitología y Virología Médica
Acreditada Sí No X • Farmacología I
• Bases Clínicas para el Diagnóstico
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Bioética y Medicina Humanística
Quinto Semestre
Vigencia • Fundamentos de Cirugía
• Anatomía y Fisiología Patológica I
• Farmacología
Objetivo • Imagenología Médica
Formar Licenciados en Medicina que contribuyan a mejorar el estado de salud • Salud Pública
de la sociedad a través del ejercicio de su profesión, por medio de las bases
técnico-científicas y su actuar ético reflexiva, crítico y competitivo, bajo un marco
Sexto Semestre
de compromiso y adhesión a las estrategias y recomendaciones de la práctica • Cirugía Abdpminopélvica
profesional médica. • Anatomía y Fisiología Patológica I
Perfil de ingreso • Gastroenterología
• Laboratotio Clínico
Contar con conocimientos sólidos en la áreas de Matemáticas, Química y • Bioestadística
Biología, conocimiento básico de computación y en la búsqueda de información
científica, autodidacta con base en métodos de estudios eficientes mostrando Séptimo Semestre
interés por la innovación. • Cirugía Cardiotorácica
Perfil de egreso • Neumología
• Cardilogía
El Licenciado en Medicina posee conocimientos, que le otorgan la capacidad • Epidemiología
de realizar vigilancia del estado de salud-enfermedad-atención, permitiéndole
establecer un plan de acción diagnóstico-terapéutico y de seguimiento. Octavo Semestre
Hace el uso de los diferentes métodos, para el abordaje de los fenómenos en • Obstetricia
salud, permitiéndole tomar decisiones basadas en evidencias que aseguran • Neurología
una mejor opción en el manejo del paciente. • Psiquiatría
Actúa con valores éticos que le permiten una práctica clínica centrada en el • Pediatría I
paciente. • Metodología de la Investigación Cuantitativa
Incide en los factores de riesgo mediante la promoción de estilos de vida
saludable. Noveno Semestre
Desarrolla, integra y promueve investigaciones para generar evidencia • Ginecología
científica en el actuar médico. • Nefrología
Dirige equipos de salud, además aplica conocimientos para la gestión de • Reumatología
programas de salud. • Pediatría II
Campo laboral • Metodología de la Investigación Cualitativa
El Licenciado en Medicina puede desempeñarse profesionalmente en : Décimo Semestre
• Instituciones de salud públicas y del sector privado. • Traumatología y Ortopedia
• Guarderías, asilos y escuelas. • Geriatría
• Instituciones educativas públicas y privadas. • Oncología
• Centros de investigación. • Dermatología
• Consultoría médica privada. • Medicina Legal
• Y además, podrá realizar estudios de posgrados a nivel nacional o internacional
en áreas afines. Décimo Primer Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Urología
• Hematología
Primer Semestre • Endocrinología
• Anatomía Humana I • Urgencias Médicas
• Histología • Administración de Organizaciones y servicios de Salud
• Bioquímica Décimo Segundo Semestre
• Embriología
• Historia del Pensamiento Filosófico • Oftalmología
• Medicina Familiar
Segundo Semestre • Otorrinolaringología
• Anatomía Humana II • Dietoterapia
• Histología II • Medicina Comunitaria
• Teoría General de Sitemas
482
UNIVERSIDAD DEL ISTMO-CAMPUS IXTEPEC

“VOLUNTAS TOTUM POTEST” GUIRÁ´ZANDA NE GUENDARACALA´DXI”
Domicilio y teléfonos: Ciudad Universitaria s/n, Ciudad Ixtepec, Oax., CP. 70110, MODELO INSTITUCIONAL
Tel: 01 (971) 712 7050 Ext. 212 y 213 Subsistema: Universitario
Página web: www.unistmo.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: servesc@bianni.unistmo.edu.mx / ssandunga@hotmail.com Turno: Mixto
Régimen: Público
Descentralizado de carácter Estatal
CONTRATACIÓN
con calificaciones.
Doctorado 18 Asignatura 42 • CURP.
• 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro de frente.
EXAMEN / CURSO • Comprobante de pago de ficha.
Examen de Admisión Sí 3 horas Ficha para examen de selección $422.00
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 meses Inscripción a Primer Semestre $582.00

• Internet. • Aulas 24 Entrega de fichas: del 18 de febrero al 28 de junio de 2022.
• Fotocopias. • Salas de cómputo con acceso a internet 03 Examen de selección: 28 de mayo y 04 de julio de 2022.
Inscripciones al curso propedéutico: del 18 al 29 de julio de 2022.
• Impresiones gratuitas • Laboratorios 3 Curso propedéutico: del 01 de agosto al 23 de septiembre de 2022.
• Préstamos de libros a • Talleres 0
domicilio. • Bibliotecas 1 Requisitos de Egreso
• Rea de bicicletas spinning. • Cafeterías 1 • Haber acreditado el 100% del plan de estudios.
• Auditorios 1 • Haber cumplido con su estancia profesional.
• Salas de usos múltiples 0 • Haber cumplido con su servicio social.
• Sala de trabajo 1 • Haber cumplido con los V niveles del idioma inglés.
• Salas audiovisuales 1
• Áreas de enfermería 0 Requisitos de Titulación
• Áreas deportivas 0 Elaboración y Defensa de una tesis:
• Haber acreditado el 100% de las asignaturas del plan de
APOYOS estudios.
Becas / Requisitos Integrar a sus expedientes los siguientes requisitos:
Becas: • Certificado de secundaria.
• Beca Colegiatura del 25%,50%,75% y 100% (De acuerdo a su situación económica). • Certificado de bachillerato.
• Beca Alimentaria (De acuerdo a su situación económica). • Certificado de total de la licenciatura debidamente legalizada.
• Beca Manutención. • Constancia de servicio social.
• Beca Conacyt madres soletras, divociadas, viudas o separadas • Constancia de estancia profesional.
• Constancia del idioma inglés.
(sujeta a convocatoria CONACYT). • Entregar al depto. de servicios escolares el aval de no adeudo.
• Beca de Excelencia académica (Sujetas a convocatorias SEP). • Entregar al depto. de servicios escolares 10 tantos de la tesis.
• Becas de Estancia Profesional (Sujetas a convocatorias SEP). • Entregar 4 fotografía tamaño título y 6 fotografías tamaño ovalo
• Becas de Servicio Social (Sujetas a convocatorias SEP). mignón reciente.
• Becas de Titulación (Sujetas a convocatorias SEP). • Entregar recibo de pago de servicios educativos correspondientes.
• Beca Jóvenes Escribiendo el Futuro (sujeta a convocatorias SEP). Aplicación del Examen EGEL-CENEVAL
• Además de los requisitos antes mencionados (modalidad Tesis)
OFERTA EDUCATIVA Duración • Contar con la autorización por escrito de la Vice-Rectoría
Académica.
Licenciatura en Administración Pública 10 semestres • Entregar la ficha de depósito a nombre del CENEVAL A.C.
• Fotografía tamaño infantil con características oficiales.
Licenciatura en Informática 10 semestres • Aplicación del examen EGEL-CENEVAL.
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2022-2023 Universidad del Istmo-Campus Ixtepec

• Teoría y Análisis de la Organización
Campo amplio de • Derecho Administrativo
• Sociedad y Estado de México
• Metodología de las Ciencias Sociales I
Campo detallado Administración Pública Cuarto Semestre
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Cuarto Semestre
Carrera PÚBLICA • Ciencia Política
Acreditada • Contabilidad
Sí No X • Microeconomía
• Metodología de las Ciencias Sociales II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Estadística
Quinto Semestre
Vigencia • Gerencia Pública
• Gobierno y Asuntos Públicos
• Sistema Políticos Mexicano
Objetivo • Finanzas Públicas I
• Macroeconomía
Dotar al administrador público de una formación humanística y social, que
lo prepare para el estudio, análisis y solución de los problemas sociales. Se Sexto Semestre
le capacitará en los conocimientos, aptitudes y habilidades para administrar la
estructura del Estado Mexicano. • Gestión de Recursos Gubernamentales
• Políticas Públicas I
Perfil de ingreso • Sistemas Políticos y Administración Pública Comparada
Haber acreditado su educación media superior avalado con documento • Finanzas Públicas II
probatorio. • Geografía Económica y Política

Los egresados de esa Licenciatura tienen la capacidad de: Integrar y dirigir • Gestión de Recursos Humanos
grupos humanos hacia el logro de objetivos organizacionales, mediante la • Políticas Públicas II
elaboración de proyectos de inversión, para conseguir el progreso social, indi- • Sistemas de Auditoria Gubernamental
vidual y regional. Analizar y rediseñar estructuras de sistemas y procedimien- • Procesos de Gobierno en México (Ámbito Federal)
tos para conseguir el desarrollo Institucional de las organizaciones públicas. • Gerencia Social
Definir y proponer modelos de calidad y productividad para el bien colectivo. Octavo Semestre
Implementar y desarrollar programas de cooperación entre el gobierno y los
grupos ciudadanos. Realizar y elaborar estudios para la creación de nuevas • Servicio Civil de Carrera
organizaciones. Supervisar los programas avalados por el gobierno federal, • Taller de Experiencias Innovadoras de Gestión Pública
estatal y municipal respectivamente que coadyuven al crecimiento económico, • Temas Actuales de Administración Pública
y materializar las decisiones políticas en acciones administrativas. • Procesos de Gobierno en México (Ámbito Estatal)
Campo laboral
Noveno Semestre
Podrá aplicar sus conocimientos realizando la evaluación y supervisión
de programas avalados por los gobiernos federal, estatal y/o municipal, • Ética y Rendición de Cuentas Públicas
respectivamente, que coadyuven al crecimiento económico, al progreso social • Planeación Estratégica
y al mejor aprovechamiento de los recursos públicos en la toma de decisiones, • Gestión y Administración Urbana
así como ofrecer atención especializada a organizaciones patronales, laborales, • Procesos de Gobierno en México (Ámbito Municipal)
no gubernamentales o partidos políticos. • Seminario de Tesis I
Décimo Semestre
• Gestión de la Calidad en el Sector Público
Primer Semestre • Gobierno Electrónico y Tecnologías en la Administración Pública
• Teoría de la Administración Pública I • Gobierno y Derechos Humanos
• Introducción al Sistema Jurídico Mexicano • Administración Ambiental
• Historia del Pensamiento Filosófico • Seminario de Tesis II
• Historia Mundial
• Matemáticas I
Segundo Semestre
• Teoría de la Administración Pública I
• Matemáticas II
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Campo amplio de • Administración de Recursos Humanos II
formación • Administración de Compras e Inventarios
Carrera EMPRESARIALES • Matemáticas Financieras
Sí X No • Derecho Laboral
Octubre de 2021- Noviembre de 2026 • Administración de Sueldos y Salarios
Vigencia • Finanzas Empresariales I
• Macroeconomía
• Derecho Fiscal
Objetivo • Taller de Metodología de la Investigación
Preparar profesionales de la administración científica para su incorporación
Sexto Semestre
a los procesos productivos de la región, satisfacer las necesidades de
superación personal de los interesados en la administración, impulsar la • Desarrollo Sustentable y Empresa
investigación y docencia en la administración. • Investigación de Mercados
Perfil de ingreso • Finanzas Empresariales II
Haber acreditado su educación media superior avalado con documento • Sistemas de Información Gerencial
probatorio.
Séptimo Semestre
Perfil de egreso
Los egresados de esta carrera son aptos para: Implantar y desarrollar una • Planeación Estratégica
aptitud emprendedora para propiciar el logro de la productividad, calidad • Administración Estratégica de Ventas Mexicano
y competitividad de la empresa. Diseñar, evaluar y operar sistemas de • Sistema Financiero
reclutamiento, selección, contratación, separación, inducción, capacitación, • Economía del Sector Público Mexicano
planeación y evaluación del desempeño personal. Promover y gestionar el
desarrollo empresarial para la toma de decisiones administrativas basadas Octavo Semestre
en el proceso lógico. Aplicar las técnicas para dirigir grupos, motivar a las • Desarrollo Organizacional
personas y resolver conflictos interpersonales. Coordinar y llevar a cabo las • Dirección Comercial
negociaciones en el campo de las relaciones humanas. Desarrollar, preparar • Emprendedurismo
y administrar planes de mercadotecnia. Evaluar de manera integral la • Presupuestos
organización productiva, como elemento del desarrollo económico, el ejercicio • Desarrollo Regional
administrativo en las organizaciones para la toma de decisiones. Participar en
actividades académica en instituciones educativas del nivel superior. Noveno Semestre
Campo laboral • Cultura Empresarial
• Gestión de la Calidad
La actividad profesional del Licenciado en Ciencias Empresariales es el sector • Emprendimiento de Negocios
privado y específicamente las áreas de administración, finanzas, compras, • Finanzas Corporativas
mercadotecnia, relaciones industriales, logística y planeación en las empresas • Comercio Exterior
del sector industrial y comercial representan su campo básico de ocupación,
no obstante, también existen amplias perspectivas laborales en las empresas Décimo Semestre
de participación estatal y cooperativas. Alternativamente, el licenciado en • Dirección y liderazgo
ciencias empresariales puede desempeñarse como agente independiente • Estrategia Publicitaria y Promocional
para la promoción o consultoría sobre la organización, dirección, control y • Desarrollo y Evaluación de Proyectos de Inversión
evaluación de nuevas empresas. • Toma de Decisiones Financieras
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Mercadotecnia Digital
Primer Semestre
• Introducción a las Ciencias Administrativas
• Informática Empresarial
Segundo Semestre
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2022-2023 Universidad del Istmo-Campus Ixtepec

Campo amplio de • Derecho Civil I (Parte General)
• Derecho Constitucional I (Teoría e Historia de la Constitución)
Campo específico Derecho y criminología • Sociología Jurídica
Campo detallado Derecho Tercer Semestre
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Derecho Constitucional II (Constitución Federal)
• Derecho Civil II (Cosas y Derechos Reales)
Acreditada Sí No X • Derecho Penal I (Parte General)
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Teoría General del Proceso
Cuarto Semestre
Vigencia • Derecho Constitucional III (Constitución del Estado de Oaxaca)
• Derecho Civil III (Obligaciones y Contratos)
Objetivo • Derecho Penal II (Teoría del Delito)
La Licenciatura en Derecho tiene como objetivos formar profesionistas con • Derecho Individual del Trabajo
un sólido conocimiento del sistema jurídico vigente y su interrelación con
otras áreas del conocimiento, así como de su aplicación práctica y con Quinto Semestre
sentido humanista en la solución de conflictos de diversa naturaleza. Con las • Derecho Civil IV (Familia y Sucesiones)
herramientas, aptitudes y actitudes necesarias para identificar los problemas • Derecho Penal III (Delitos en Particular y Delitos Especiales)
jurídico-sociales de la región, el estado y el país, y contribuir en la búsqueda • Derecho Administrativo II
y aplicación de las mejores soluciones. • Argumentación Jurídica
Haber acreditado su educación media superior avalado con documento • Derecho Notarial y Registral
probatorio. • Derecho Procesal Penal
Perfil de egreso • Derecho Procesal Civil
Los egresados de esta carrera son capaces de: Ejercer su profesión con un • Derecho de la Seguridad Social
amplio sentido humanista y un sólido compromiso social. Interpretar y aplicar
el sistema normativo vigente, a través de métodos prácticos y principios Séptimo Semestre
teóricos que lo rigen. Identificar los problemas jurídicos-sociales de la región, • Derecho de la Propiedad Intelectual
la entidad y el país, contribuyendo a la búsqueda y aplicación de soluciones • Derecho Electoral
óptimas. Impulsar el desarrollo del Estado Mexicano y de la región, a través del • Derecho Internacional Público
conocimiento y el análisis de su estructura y funcionamiento. Comprometerse • Derecho Mercantil II
socialmente en busca de las mejores soluciones a los problemas que • Derecho Procesal del Trabajo
afectan los derechos de las personas, de minorías y grupos vulnerables.
Participar en la toma de decisiones y solución de conflictos, con un enfoque Octavo Semestre
conciliatorio. Contribuir a la actualización del marco jurídico vigente a través • Derecho Fiscal I
de la participación en comisiones legislativas. Participar y dirigir grupos • Sistemas Normativos Internos en Oaxaca
de investigación jurídica y/o multidisciplinarios. Continuar con estudios de • Derecho Internacional Privado
posgrado en las diversas áreas del Derecho y las Ciencias Sociales. • Derecho Agrario
Campo laboral • Derecho de Amparo I
El Licenciado en Derecho podrá dar asesoría, gestoría y litigio, sea por cuenta Noveno Semestre
propia o en despachos jurídicos o empresas de iniciativa privada; así como • Derecho Fiscal II
ocupar puestos en áreas jurídicas de los poderes Legislativo y Ejecutivo del • Derecho Informático
gobierno federal o estatal; en los órganos de los Ayuntamientos, así como en • Derecho Ambiental
el Poder Judicial, tanto federal como Estatal. Enseñar asignaturas jurídicas • Derecho Municipal
en instituciones de nivel medio superior y superior, y realizar investigación • Derecho de Amparo II
jurídica por cuenta propia o como miembro de una institución educativa o
para una entidad que tenga este objeto. Décimo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Derecho Aduanero
• Derecho de la Energía
Primer Semestre • Aspectos Legales del Urbanismo
• Introducción al Estudio del Derecho • Filosofía del Derecho
• Derecho Romano • Taller de Elaboración de Tesis
• Historia del Derecho
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Campo amplio de Tecnología de la Información y la comu- • Diseño Web
formación nicación • Bases de Datos I
Campo específico Información y de la Comunicación
Quinto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA • Ingeniería de Software I
Acreditada • Bases de Datos II
Sí No X • Arquitectura de Computadoras
• Redes I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Sexto Semestre
• Tecnologías Web I
Vigencia • Ingeniería de Software II
Objetivo • Sistemas Operativos I
Será capaz de diseñar estrategias para que la información, dentro de una or- • Redes II
ganización, esté disponible para el usuario en cualquier momento en que ésta Séptimo Semestre
se genere, que sea consistente y garantice la seguridad de la misma. Además,
será capaz de descubrir oportunidades de negocio que eleven la capacidad • Tecnologías Web II
competitiva de la organización en que labore. • Proyectos de Tecnologías de Información
Perfil de ingreso • Bases de Datos Distribuidas
Haber acreditado su educación media superior avalado con documento • Estadística
probatorio.
Octavo Semestre
Perfil de egreso
• Sistemas Distribuidos
Capaz de diseñar estrategias dentro de una organización para detectar • Calidad de Software
y satisfacer necesidades organizacionales relativas al uso y empleo de • Interacción Humano-Computadora
la información, a través de la creación, administración y mantenimiento
de los servicios y sistemas de tratamiento de información integrados. • Organización de Centros de Informática
Está capacitado para diseñar e instalar redes de cómputo así como para • Investigación de Operaciones
administrar los recursos computacionales para la transmisión y procesos Noveno Semestre
de datos distribuidos de manera eficiente. Tiene una preparación teórica,
práctica y metodológica que combina con el conocimiento de la estructura y • Metodología de la Investigación
funcionamiento organizacional de una empresa o institución para colaborar • Seguridad de Centros de Informática
en el logro de sus objetivos y metas. Realiza y participa en proyectos de • Teoría de Algoritmos
investigación científica y tecnológica. Actúa como agente de cambio al ser • Optativa 1
capaz de descubrir oportunidades de negocio que eleven el nivel de vida de
la región, del estado y del país. Tiene la capacidad de realizar estudio de • Optativa 2
posgrado en Instituciones nacionales y extranjeras, en áreas de tratamiento • Administración de Negocios I
de información, ingeniería de software, redes de cómputo, inteligencia • Tecnologías de Información I
artificial u otras áreas afines. • Sistemas de Información I
• Inteligencia Artificial I
Campo laboral • Matemáticas Aplicadas I
El campo de trabajo del Licenciado en Informática es muy vasto, comprende Décimo Semestre
distintas áreas informativas tanto del sector público como del privado, en el
ámbito nacional e internacional, donde podrá desempeñar una gran variedad • Seminario de Tesis
de funciones como: analizar, diseñar y auditar sistemas de información, • Auditoría de Sistemas
proporcionar asesoría en el ámbito legislativo, informático y, recrear posibles • Función Informática
escenarios en los que se podría desenvolver la organización. • Optativa 3
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Optativa 4
• Administración de Negocios II
Primer Semestre • Tecnologías de Información II
• Diseño Estructurado de Algoritmos • Sistemas de Información II
• Administración • Inteligencia Artificial II
• Lógica Matemática • Matemáticas Aplicadas II
• Historia del Pensamiento Filosófico Optativas
• Matemáticas I
1y2 3y4
Segundo Semestre • Administración de Negocios I • Administración de Negocios II
• Programación Estructurada • Tecnologías de Información I • Tecnologías de Información II
• Electrónica I • Sistemas de Información I • Sistemas de Información II
• Matemáticas Discretas • Inteligencia Artificial I • Inteligencia Artificial II
• Teoría General de Sistemas • Matemáticas Aplicadas I • Matemáticas Aplicadas II
• Matemáticas II
Tercer Semestre
• Electrónica II
• Derecho y Legislación en Informática
• Contabilidad 487
• Álgebra Lineal
2022-2023
UNIVERSIDAD DEL ISTMO-CAMPUS JUCHITÁN
Domicilio y teléfonos: Ciudad Universitaria s/n, Carretera Transístmica, MODELO INSTITUCIONAL
Tramo Juchitán-La Ventosa, Km. 14 E Subsistema: Universitario
Página web: www.unistmo.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: aurora_18_9@hotmail.com Turno: Mixto
servesc@bizendaa.unistmo.edu.mx Régimen: Público
Descentralizado
CONTRATACIÓN
Grado Académico No. Costos
Licenciatura 5 Tiempo completo 15 Ficha para examen de selección: $ 422.00
Especialidad 3/4 tiempo Inscripción: $ 582.00
Reinscripción: $ 582.00
Maestría 2 Medio tiempo Fechas
Doctorado 6 Asignatura Entrega de Fichas: Del 18 de febrero al 28 de junio 2022.
EXAMEN / CURSO Examén de selección: 28 de mayo de 2022.
04 de julio de 2022.
Sí / No Duración
Entrega de resultados: 08 de julio de 2022.
Examen de Admisión Sí 3 horas Inscripción al curso propedéutico corto: Del 18 al 29 de julio de
2022.
• Haber acreditado el 100% del plan de estudios.
• Internet. • Aulas 22 • Haber cumplido con su estancia profesional.
• Fotocopias. • Salas de cómputo con acceso a internet 2 • Haber cumplido con su servicio social.
• Laboratorios 2 • Haber cumplido con los V niveles del idioma inglés.
• Bibliotecas 1
• Cafeterías 1 • Haber acreditado el 100% de las asignaturas del Plan de Estudios.
• Haber integrado a su expediente, en el Departamento de Servicios
• Auditorios 1 Escolares, la siguiente documentación en original:
• Salas de usos múltiples 0 • Acta de nacimiento.
• Sala de trabajo 1 • Certificado de Secundaria.
• Salas audiovisuales 2 • Certificado de estudios de nivel medio superior, debidamente legalizado
o con constancia de autenticidad, en caso de haberse requerido.
• Áreas de enfermería 1 • Certificado total de estudios de Licenciatura legalizado.
• Áreas deportivas 0 • Constancia de Servicio Social liberado.
• Constancia de Estancia Profesional.
APOYOS • Constancia de aprobación de todos los niveles del idioma inglés
expedida por el Centro de Idiomas de la Universidad.
Becas / Requisitos • Constancia de la obtención de un mínimo de 450 puntos del examen
Becas: TOEFL o equivalente.
• No tener adeudos en las áreas administrativas y académicas de la
• Beca Colegiatura del 25%,50%,75% y 100% (De acuerdo a su situación económica). Universidad.
• Beca Alimentaria (De acuerdo a su situación económica). • Ejemplares de la tesis impresa y empastada, además de la tesis en
• Beca Manutención. formato digital, que no permita copiarla o imprimirla.
• Beca Bienestar • Tres fotografías tamaño título en blanco y negro, con vestimenta formal.
• Recibos del pago de derechos por los servicios educativos
• Beca de Excelencia académica (Sujetas a convocatorias SEP). correspondientes.
• Becas de Estancia Profesional (Sujetas a convocatorias SEP).
• Becas de Servicio Social (Sujetas a convocatorias SEP). Opciones de Titulación
• Becas de Titulación (Sujetas a convocatorias SEP). Existen dos modalidades de titulación:
a. La elaboración y defensa de una tesis en un Examen Profesional.
OFERTA EDUCATIVA Duración b. La Recepción Profesional, mediante la obtención de los Testimonios de
Desempeño
Satisfactorio (TDS) o Desempeño Sobresaliente (TDSS), en el Examen
Licenciatura en Enfermería 10 semestres General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) del Centro Nacional de
Licenciatura en Nutrición 10 semestres Evaluación para la Educación Superior, A.C. (CENEVAL), para aquellos
programas educativos susceptibles de evaluación.
Inscripción
Todos los documentos en original y dos copia:
• Acta de nacimiento, formato actualizado.
• Certificado de bachillerato o constancia de estudios
con calificaciones.
• CURP.
• Comprobante de pago de ficha.
488
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad del Istmo-Campus Juchitán

Campo amplio de • Semiología Clínica
• Salud Pública
Campo específico Enfermería
• Fisiología II
Campo detallado Enfermería y Obstetricia Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN ENFERMERÍA • Enfermería Comunitaria
Acreditada • Enfermería Materno-Infantil
Sí No X • Psicología Evolutiva y Salud Mental
• Farmacología I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Patología I
Quinto Semestre
• Enfermería Gineco-Obstétrica
Formar Licenciados en Enfermería capaces de brindar cuidado integral al • Farmacología II
individuo, familia y comunidad, mediante la valoración y detección de las • Patología II
necesidades en personas sanas o enfermas, la determinación de diagnósticos Sexto Semestre
enfermeros, la elaboración y aplicación planes de cuidado de acuerdo al ciclo
vital humano con un enfoque integral. • Enfermería de Cuidados Intensivos
• Enfermería Gerontológica
Perfil de ingreso • Dietoterapia Aplicada
No reportado. • Pediatría
• Tanatología y Cuidados Paliativos
Perfil de egreso
Séptimo Semestre
No reportado.
Campo laboral • Enfermería Geriátrica
Su propia agencia de enfermería a través de la asistencia domiciliaria u • Bioestadística
hospitalaria, su consultorio con su propio horario. Instituciones de salud • Psiquiatría
de gobierno y del sector privado: Centros de salud, hospitales, centro de • Administración en los Servicios de Enfermería
especialidad, escuelas, guarderías, etc. Otros: Instituciones educativas, Octavo Semestre
institutos de investigación, dirección administrativa, etc.
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Docencia en Enfermería
Primer Semestre • Legislación en Enfermería
• Investigación Cuantitativa en Enfermería
• Sociología y Salud • Calidad y Mejora Continua
• Historia del Pensamiento Filosófico Noveno Semestre
• Anatomía Humana I • Rehabilitación Aplicada a la Enfermería
• Uso de Software en Enfermería • Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
Segundo Semestre • Investigación Cualitativa en Enfermería
• Bioética
• Bases Epistemológicas de la Enfermería • Seguridad e Higiene en el Trabajo
• Teoría General de Sistemas Décimo Semestre
• Anatomía Humana II • Enfermería Integral
• Fisiología I • Prescripción Farmacológica en Enfermería
• Consultoría en Enfermería
• Enfermería Basada en la Evidencia
• Emprendimiento en Enfemería
489
2022-2023 Universidad del Istmo-Campus Juchitán

• Nutrición en el Ciclo de Vida
Campo amplio de • Patología II
formación • Evaluación del Estado de Nutrición
• Bioética
Campo específico alternativos
• Nutrición Poblacional I
Quinto Semestre
• Cálculo y Laboratorio de Nutrición en el Ciclo de Vida
Carrera LICENCIATURA EN NUTRICIÓN • Gastroenterología Nutricional
Acreditada • Laboratorio de Evaluación del Estado de Nutrición
Sí No X • Administración General
• Nutrición Poblacional II
• Cálculo y Dietoterapia en Situaciones Patológicas I
Vigencia • Laboratorio de Cálculo en Situaciones Patológicas
Objetivo • Soporte Nutricional
Formar Licenciados en Nutrición competentes para atender problemas • Administración de Servicios de Alimentos I
relacionados con la alimentación y la nutrición a nivel individual y poblacional • Políticas e Intervenciones Nutricionales
en el proceso de salud-enfermedad, manejar servicios de alimentos, así como Séptimo Semestre
modificar la calidad nutrimental de productos alimenticios; con la finalidad
de prevenir y promover la salud a nivel local, regional, estatal y nacional, con • Cálculo y Dietoterapia en Situaciones Patológicas II
sentido de solidaridad, ética y responsabilidad social. • Nutrición y Farmacología
Perfil de ingreso • Análisis de Alimentos
No reportado. • Administración de Servicios de Alimentos II
No reportado. • Nutrición Geriátrica
• Nutrición Pediátrica
Campo laboral • Mercadotecnia y Comercialización
Sistemas de Salud: (SSA, IMSS, ISSSTE, Hospitales privados). DIF Nacional, • Tecnología de Alimentos de Origen Vegetal
Estatal y municipal. Instituciones Educativas: SEP e Instituciones privadas. • Toxicología Alimentaria
Instituciones Federales (SEDESOL, PROFESO, DESARROLLO HUMANO, Noveno Semestre
OPORTUNIDADES), Centros de Investigación, orfanatorios, asilos, guarderías,
gimnasios. Restaurantes (Administración de servicios de alimentación). • Atención Clínica Nutricional
Sector Industrial (Administración de servicios de alimentación). • Bioestadística
• Nutrición en Salud Pública
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Métodos y Técnicas de Investigación
Primer Semestre • Tecnología de Alimentos de Origen Animal
• Nutrición Décimo Semestre
• Anatomía
• Nutrición, Actividad Física y Deporte
• Epidemiología Nutricional
• Informática
• Atención Nutricional a Grupos Poblacionales
• Socioantropología de la Alimentación
• Taller de Métodos y Técnicas de
Segundo Semestre • Investigación
• Desarrollo de Nuevos Productos
• Bioquímica Nutricional I
• Fisiología
• Organización y Desarrollo
• Comunitario Sostenible
Tercer Semestre
• Bioquímica Nutricional II
• Patología I
• Psicología Alimentaria y Nutricional
• Microbiología y Parasitología de los Alimentos
• Educación y Nutrición
490
UNIVERSIDAD DEL ISTMO-CAMPUS TEHUANTEPEC

Domicilio y teléfonos: Ciudad Universitaria s/n, Barrio Santa Cruz Tagolaba, MODELO INSTITUCIONAL
4a. Sección, Santo Domingo Tehuantepec, Oax. CP. 70760, Subsistema: Universitario
Tel: 01 (971) 522 4050 Ext. 111 / 123 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.unistmo.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: servesc@sandunga.unistmo.edu.mx / Régimen: Público
yesenia30_24@hotmail.com Naturaleza Jurídica: Organismo Público
Descentralizado de Carácter Estatal
CONTRATACIÓN
• Certificado de bachillerato o constancia de estudios con calificaciones.
Maestría 74 Medio tiempo • CURP.
Doctorado 41 Asignatura • Comprobante de pago de ficha.
Sí / No Duración No reportados.
Examen de Admisión Sí 3 horas Fechas
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 meses No reportados.
• Servicio de fotocopias. • Aulas 31 • Haber acreditado el 100% del plan de estudios.
• Biblioteca • Laboratorios 14 • Haber cumplido con su estancia profesional.
(préstamo de libros). • Instalaciones deportivas 1 • Haber cumplido con su servicio social.
• Cafetería. • Centro de cómputo 2 • Haber cumplido con los V niveles del idioma inglés.
• Salas de cómputo con • Cafetería 1
conexión a internet. • Enfermería 1 Requisitos de Titulación
• Auditorio. • Talleres 6 a. Haber acreditado el 100% de las asignaturas del Plan de Estudios.
• Talleres • Biblioteca 1 b. Haber integrado a su expediente, en el Departamento de Servicios Escolares, la
• Auditorio 1 siguiente documentación en original:
• Sala de autoacceso para el idioma Inglés 1 • Certificado de Secundaria.
• Librería Universitaria 1 • Certificado de estudios de nivel medio superior, debidamente legalizado o con
• Zona habitacional para Profesores- 1 constancia de autenticidad, en caso de haberse requerido.
• Certificado total de estudios de Licenciatura legalizado.
Investigadores • Constancia de Servicio Social liberado.
• Constancia de Estancia Profesional.
APOYOS • Constancia de aprobación de todos los niveles del idioma inglés expedida por
el Centro de Idiomas de la Universidad.
Becas / Requisitos • Constancia de la obtención de un mínimo de 450 puntos del examen TOEFL o
equivalente.
• No tener adeudos en las áreas administrativas y académicas de la Universidad.
Becas: • Ejemplares de la tesis impresa y empastada, además de la tesis en formato
• Beca Colegiatura del 25%,50%,75% y 100% (De acuerdo a su situación económica). digital, que no permita copiarla o imprimirla.
• Beca Alimentaria (De acuerdo a su situación económica). • Tres fotografías tamaño título en blanco y negro, con vestimenta formal.
• Beca Manutención. • Recibos del pago de derechos por los servicios educativos correspondientes.
• Beca de Transporte.
• Beca Prospera. Opciones de Titulación
• Beca de Excelencia académica (Sujetas a convocatorias SEP).
• Becas de Estancia Profesional (Sujetas a convocatorias SEP). Existen dos modalidades de titulación:
• Becas de Servicio Social (Sujetas a convocatorias SEP). a. La elaboración y defensa de una tesis en un Examen Profesional.
• Becas de Titulación (Sujetas a convocatorias SEP). b. La Recepción Profesional, mediante la obtención de los Testimonios de Desempeño
Satisfactorio (TDS) o Desempeño Sobresaliente (TDSS), en el Examen General para el
Egreso de la Licenciatura (EGEL) del Centro Nacional de Evaluación para la Educación
OFERTA EDUCATIVA Duración Superior, A.C. (CENEVAL), para aquellos programas educativos susceptibles de
evaluación.
Ingeniería en Petróleos 10 semestres
Ingeniería en Computación 10 semestres
Ingeniería Industrial 10 semestres
Ingeniería Química 10 semestres
Licenciatura en Matemáticas Aplicadas 10 semestres
491
2022-2023 Universidad del Istmo-Campus Tehuantepec
Segundo Semestre
PLAN DE ESTUDIO
Campo amplio de • Teoría General de Sistemas
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Cálculo Vectorial
formación
Campo específico Manufacturas y Procesos • Electromagnetismo
Industria de la Minería, Extracción y Tercer Semestre
Campo detallado Metalurgia • Ecuaciones Diferenciales
Carrera INGENIERÍA DE PETRÓLEOS • Termodinámica Básica
Acreditada Sí X No • Química Orgánica II
• Análisis Químico Cuantitativo
Vigencia • Fenómenos de Transporte
• Valoración Tecnológica y Análisis del Petróleo y sus Productos
Objetivo
Formar un profesionista encaminado principalmente a la exploración, perforación y Quinto Semestre
desarrollo de campos petrolíferos a fin de explotar racionalmente nuestro recurso, • Transferencia de Masa
optimizando simultáneamente y por esta vía diferentes ramas de la economía • Transferencia de Calor
nacional que aún dependen de esta importante fuente energética. • Geofísica
• Termodinámica del Equilibrio de Fases
Perfil de ingreso
• Geología Básica para Petroleros
Estudiantes que posean los conocimientos para llevar a cabo la programación, • Probabilidad y Estadística
la ejecución y la dirección de los procesos de explotación de hidrocarburos, de
agua y de energía geotérmica, a fin de redituar beneficios económicos al país Sexto Semestre
y prever los posibles daños ecológicos al medio ambiente. • Destilación y Extracción
• Termodinámica del Equilibrio Químico
Perfil de egreso
• Geología Petrolera
El egresado de la Licenciatura en Ingeniería de Petróleos tiene la capacidad • Topografía General
para: El cálculo, la proyección, y dirección de trabajos relacionados con • Mecánica de Yacimientos
los yacimientos petroleros, así como la perforación y reparación de pozos. • Resistencia Química y Mecánica de Materiales
Planear las actividades en las instalaciones y procesos de la industria en
todas sus etapas como la explotación, perforación, producción, destilación, Séptimo Semestre
tratamiento, trasporte y almacenaje de hidrocarburos y derivados. • Perforación Petrolera
Caracterizar los yacimientos y determinar la cantidad de hidrocarburos que • Cinética y Catálisis
contienen. Analizar y supervisar la correcta conducción del petróleo, del • Instrumentación y Control de Procesos
agua y vapor geotérmico, desde el subsuelo hasta la superficie. Trabajar en • Comportamiento de Yacimientos Petroleros
equipo y participar en grupos interdisciplinarios conformados, entre otros • Evaluación de Pozos Fluyentes
profesionistas, por ingenieros geólogos, geofísicos, mecánicos, civiles y
químicos. Elaborar el análisis económico y de factibilidad de los proyectos
Octavo Semestre
relacionados con la explotación de hidrocarburos. Optimizar la explotación • Análisis de Rocas y Fluidos
racional del agua del subsuelo, para riego como potable. Seleccionar equipos • Sistemas de Bombeo y Compresión
y adaptar nuevas técnicas de perforación y terminación de pozos. Impartir • Metodología de la Investigación
Enseñanza e investigación en Instituciones Públicas o Privadas de educación • Sistemas Artificiales de Producción
superior. • Diseño Básico de Procesos
• Ingeniería de Reactores
Campo laboral
Realizando estudio, cálculo, proyección, construcción y dirección de obras,
Noveno Semestre
así como desempeño en instalaciones y procesos de la industria en todas sus • Transporte y Almacenamiento de Hidrocarburos
etapas como explotación, perforación, producción, destilación, tratamiento, • Formulación y Evaluación de Proyectos
transporte y almacenaje del petróleo, gas y sus derivados. En asesorías y • Manejo de Producción en Superficie
funciones complementarias como: petroquímica, generación y utilización del • Recuperación Secundaria y Mejorada
calor, alumbramiento y explotación de agua subterránea, obras eléctricas y
Décimo Semestre
civiles menores, etc. Adecuando para ello las tecnologías incorporadas en
los equipos y ante todo, manteniendo un alto criterio ético dado la limitada • Simulación y Optimización de Procesos
existencia de estos recursos. • Administración de Yacimientos
• Proyecto Terminal
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Ingeniería de Proyectos
Primer Semestre • Administración de Yacimientos
• Seguridad e Higiene Industrial y Derecho Laboral
• Álgebra Lineal
492
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad del Istmo-Campus Tehuantepec

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Diseño Digital
formación Comunicación • Teoría de la Computación
• Calculo Integral para Ingeniería
Cuarto Semestre
Campo detallado Campo de Innovación en Tecnologías de • Análisis de Algoritmos
la Información y de la Comunicación • Base de Datos
• Cómputo Reconfigurable
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN • Lenguaje Ensamblador
Carrera • Ecuaciones Diferenciales
COMPUTACIÓN
Sí X No
Ingeniería de Sotfware
Órgano acreditador Programación Web I
CIEES X FIMPES COPAES Arquitectura y Organización de Computadoras
Compiladores
Métodos Numéricos
Objetivo
Formar profesionistas que posean los conocimientos que le permitan planear, Sexto Semestre
diseñar, organizar, producir y operar los sistemas electrónicos para el • Desarrollo de Sotfware Orientado a Objetos
procesamiento de datos, entrenado en el desarrollo del software (análisis, • Programación Web II
diseño, implementación y mantenimiento), así como en el diseño del hardware. • Sistema Embebidos
Perfil de ingreso
Estudiantes que posean conocimiento en el desarrollo de software, hardware
y sistemas embebidos, con habilidades para la generación, aplicación e Séptimo Semestre
investigación de nuevas tecnologías de información y comunicaciones, • Administración y Dirección Empresarial
contando con una formación integral basada en criterios de calidad, disciplina • Interacción Humano-Computadora
y ética, aptos para fomentar el avance tecnológico e industrial del país. • Programación Funcional
• Redes de Computadoras II
Perfil de egreso
El egresado de esta carrera cuenta con los conocimientos y habilidades
para: Proponer soluciones computacionales eficientes y eficaces aplicando Octavo Semestre
conocimientos sólidos de física y matemáticas, desarrollo de software, • Mercadotecnia
hardware y redes de computadoras. Desarrollar sistemas que requieran • Desarrollo Ágil de Software
técnicas avanzadas de inteligencia artificial o bases de datos, según sea su • Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles
área de especialización. Analizar, diseñar, implementar y adaptar capacidades • Inteligencia Artificial
y aplicaciones a sistemas embebidos. Aplicar diferentes paradigmas de • Sistema de Cómputo Paralelo y Distribuido
programación y mecanismos de sistemas operativos como herramientas
en la investigación y solución de problemas prácticos. Dirigir y/o participar Noveno Semestre
en grupos de trabajo multidisciplinarios que proponen soluciones integrales • Desarrollo de Videojuegos
involucrando el uso de tecnologías de información y comunicaciones. • Administración de Redes
Realizar estudios de postgrado en instituciones nacionales o extranjeras, • Investigación de Operaciones
principalmente en las áreas de inteligencia artificial y bases de datos. • Optativa I
• Optativa II
Campo laboral
Las principales áreas en que interviene este profesionista son: Programación: Décimo Semestre
aplicaciones comerciales, lenguajes, herramientas, sistemas. • Ética y Profesionalismo
Análisis de sistemas: planificación, análisis y diseño de sistemas de información. • Metodología de la Investigación
Auditoria informática: asesoramiento a las empresas sobre sus problemas • Formulación y Evaluación de Proyectos
informáticos, proponiendo soluciones que agilicen o mejoren su funcionamiento. • Optativa III
Investigación: desarrollo de aplicaciones para diversos organismos usando • Optativa IV
tecnologías avanzadas y estudio de nuevas metodologías.
Optativas
Noveno Semestre
Primer Semestre • Administración de Base de Datos
• Historia del Pensamiento Filosófico • Bases de Datos Avanzados
• Programación Estructurada • Reconocimiento de Patrones
• Física para la Ingeniería • Cómputo Evolutivo
• Química General para la Ingeniería
• Precálculo Décimo Semestre
Segundo Semestre • Minería de Datos
• Tendencias Actuales en Base de Datos
• Teoría General de Sistemas • Visión por Computadora
• Estructura de Datos • Redes Neuronales
• Principios de Electrónica Analógica
• Algebra Lineal para Ingeniería
• Cálculo diferencial para Ingeniería
493

• Historia del Arte
Campo amplio de • Geometría Descriptiva
formación • Estática
• Álgebra Lineal
Tercer Semestre
Mecánica y Profesiones afines al Trabajo
Campo detallado Metálico • Modelos
• Dibujo Técnico
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN • Dinámica
Carrera
DISEÑO • Metodología para la Ingeniería en Diseño
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES
• Ergonomía
• Dibujo Asistido por Computadora CAD
• Fundamentos de Física Ondulatoria
Vigencia • Métodos Numéricos
Objetivo
Formar profesionales que posean los conocimientos que le permitan llevar Quinto Semestre
a cabo el desarrollo de nuevos objetos y la creación de un lenguaje visual • Química de los Materiales
que demanda una sociedad en constante evolución. Parte de su labor se • Ilustración Analógica y Digital
encuentra el mejoramiento de los productos ya existentes, bajo diversos • Sistemas Constructivos
aspectos: estético, tecnológico, social y de uso. • Termodinámica
Perfil de ingreso • Sistemas de Impresión
Estudiante con conocimiento en el área de Ingeniería en Diseño de alta Sexto Semestre
calidad, que contribuyan al desarrollo del Estado de Oaxaca y de México, a • Manufactura en Madera
través de su capacidad creativa e ingenio. • Análisis y Diseño de Estructuras
Perfil de egreso • Proyecto Arquitectónico I
• Elementos de Máquinas
El ingeniero en diseño es un profesionista capaz de identificar, evaluar y/o • Estadística
resolver necesidades en diversos contextos, aplicando herramientas y
habilidades que generen conceptos creativos e innovadores plasmados en Séptimo Semestre
productos y servicios. El egresado será capaz de: Diseñar espacios habitables, • Manufactura en Metales
objetos e imágenes que satisfagan las necesidades humanas a partir de los • Comunicación Visual
requerimientos estructurales, funcionales, económicos y estéticos. Trabajar • Proyecto Arquitectónico II
en equipo y participar en grupos interdisciplinarios conformados por ingenieros • Circuitos Eléctricos y Electrónicos
mecánicos, civiles, arquitectos, diseñadores gráficos e industriales, entre • Ingeniería y Manufactura Asistida por Computadora CAE-CAM
otros profesionistas. Desarrollar un lenguaje gráfico para la presentación de
propuestas de diseño e ingeniería. Planear y proponer el uso de determinadas Octavo Semestre
estructuras físicas y procesos de trasformación adecuada a los materiales en • Manufactura en Polímeros
relación directa a la utilidad. Ofrecer sus servicios de manera independiente • Editorial
o estableciendo una empresa de consultoría, para atender las demandas • Diseño Urbano y del Paisaje
del sector productivo, para diseñar, fabricar y comercializar sus propios • Costo y Tiempo en la Edificación
productos. Impartir enseñanza y desarrollar investigación en instituciones • Administración y Dirección
públicas o privadas de educación superior.
Noveno Semestre
Campo laboral
• Manufactura en Cerámica y Vidrio
El profesionista en Ingeniería en Diseño puede trabajar en empresas privadas, • Identidad Corporativa
despachos de diseño industrial y gráfico, agencias de comunicación y editoriales, • Desarrollo de Producto I
así como en instituciones gubernamentales y educativas que requieren de • Contabilidad y Finanzas
personal capaz de involucrarse en el diseño integral de espacios y objetos • Optativa I
factibles de industrializar.
Décimo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Manufactura en Textil
Primer Semestre • Multimedios Digitales
• Elementos Básicos del Diseño • Desarrollo de Producto II
• Bases del Dibujo • Mercadotecnia
• Programación • Optativa II
494
Cuarto Semestre
PLAN DE ESTUDIO
Campo amplio de • Probabilidad
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Electrónica Analógica
formación
• Herramientas de Computación
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Mecánica de Materiales
Campo específico Química y Profesiones afines Quinto Semestre
Campo detallado Ingeniería Industrial • Estudio del Trabajo y Productividad
Carrera INGENIERÍA INDUSTRIAL • Estadística
• Maquinaria y Equipo Industrial
Acreditada Sí No X • Metrología e Instrumentación
• Ergonomía
Vigencia • Derecho Laboral y Propiedad Industrial
• Mercadotecnia
Objetivo • Procesos de Manufactura I
• Termodinámica y transferencia de Calor
Formar profesionistas que apliquen los conocimientos de las ciencias básicas y
de la ingeniería, a la solución de problemas del desarrollo industrial sustentable, Séptimo Semestre
en el ámbito de la planeación, el diseño, implantación y mejora de sistemas y • Medio Ambiente
técnicas en la producción de bienes y servicios; sistemas y métodos de trabajo; • Control Estadístico de Calidad
sistemas de control de calidad; evaluación y administración de proyectos; • Administración de Recursos Materiales
localización y distribución de plantas industriales; sistemas de inventarios y • Procesos de Manufactura II
administración de materiales; organización y dirección del factor humano dentro • Ingeniería Económica
de la empresa, así como elaboración y aplicación de programas de seguridad
industrial. Octavo Semestre
Perfil de ingreso • Higiene y Seguridad Industrial
• Sistema de Calidad
Estudiantes que apliquen los conocimientos de las ciencias básicas y de la • Planeación y Control de la Producción
ingeniería, a la solución de problemas del desarrollo industrial. • Investigación de Operaciones
Perfil de egreso • Contabilidad y Costos
El ingeniero industrial es un profesional que, además de crear su propia fuente Noveno Semestre
de trabajo, puede incorporarse con alta competitividad a instituciones públicas • Diseño y Construcción de Plantas Industriales
o privadas, donde se utilice tecnología de punta o cuyo nivel tecnológico sea • Planeación Organizacional
incipiente. Puede desempeñarse en áreas como: producción, manufactura, • Logística
programas de calidad, tecnología, administración, investigación y desarrollo. • Formulación y Evaluación de Proyectos
El Ingeniero Industrial es un profesional que, además de crear su propia fuente Décimo Semestre
de trabajo, puede incorporarse con alta competitividad a instituciones públicas • Simulación Industrial
o privadas, donde se utilice tecnología de punta o cuyo nivel tecnológico sea • Administración del Mantenimiento
incipiente. Puede desempeñarse en áreas como: producción, manufactura, • Seminario de Tesis
programas de calidad, tecnología, administración, investigación y desarrollo. • Optativa II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Optativa III
• Cálculo Diferencia Noveno Semestre
• Mecánica Clásica • Dirección General
• Dibujo Industrial • Desarrollo Sustentable
• Introducción a la Ingeniería Industrial Décimo Semestre
Segundo Semestre • Toma de Decisiones
• Sistema de Gestión Ambiental
• Cálculo Integral • Procesos de Importación y Exportación
• Algebra Lineal • Legislación Ambiental y Gestión de Residuos
Tercer Semestre
• Ingeniería Eléctrica
• Administración del Factor Humano
495
Segundo Semestre
PLAN DE ESTUDIO
Campo amplio de • Teoría General de Sistemas
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Transformaciones de la Materia
formación
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Química Ogánica I
Campo específico Química y Profesiones afines • Electromagnetismo
Campo detallado Ingeniería de Procesos Químicos Tercer Semestre
Carrera INGENIERÍA QUÍMICA • Balance de Materia y Energía
Acreditada Sí No X • Termodinámica Básica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Química Analítica
Cuarto Semestre
Vigencia • Métodos Numéricos
Objetivo • Fisicoquímica
Los ingenieros químicos estarán capacitados para encargarse del diseño,
instalación, operación, optimización y administración de plantas de procesos Quinto Semestre
químicos e industrias extractivas y de transformación, además de contribuir • Transferencia de Masa
con su saber y su esfuerzo a la preservación del medio ambiente en nuestro • Transferencia de Calor
país y en el mundo. • Termodinámica del Equilibrio de Fases
Perfil de ingreso • Humidificación y Secado
Estudiantes con capacidad analítica y creativa orientándos hacia el desarrollo
y la aplicación del conocimiento científico y tecnológico. Sexto Semestre
Perfil de egreso • Destilación y Extracción
• Principios de Ciencia y Resistencia de Materiales
El egresado de la Licenciatura en Ingeniería Química tiene la capacidad para: • Termodinámica del Equilibrio Químico
Realizar investigación básica y aplicada así como la adaptación y desarrollo • Higiene y Seguridad Industrial
de tecnología de procesos. Diseñar, seleccionar, instalar, controlar y operar • Control de Calidad
los equipos y procesos en plantas químicas. Mejorar equipos y procesos.
Colaborar en programas de mantenimiento, control de producción, control Séptimo Semestre
de calidad en las industrias extractivas y de transformación. La evaluación, • Procesos Químicos Industriales
elaboración y administración de proyectos químicos. Desarrollar su trabajo en • Electroquímica y Corrosión
equipo en forma innovadora, con espíritu crítico, con disposición al cambio en • Cinética y Catálisis
forma honesta y responsable. Elaborar propuestas alternativas para el control • Administración
y prevención de la contaminación ambiental. • Control e Instrumentación de Procesos
El ingeniero químico estará capacitado para laborar en: La investigación • Diseño de Equipos de Proceso I
básica y aplicada, en la creación, adaptación y desarrollo de tecnología de • Diseño Básico de Procesos
procesos. Diseño, selección, instalación, arranque, operación y control de • Ingeniería de Reactores
equipos y procesos en plantas químicas. Mejorar equipos y procesos químicos. • Dirección de Empresas
Colaborar en programas de mantenimiento, control de producción, control • Ingeniería Económica
de calidad y productividad en procesos químicos, industrias extractivas y de
transformación. La evaluación, elaboración y administración de proyectos Noveno Semestre
químicos. Desarrollar su trabajo en equipo en forma innovadora, con espíritu • Diseño de Equipos de Proceso I
crítico, con disposición al cambio y en forma responsable y honesta. El • Diseño Básico de Procesos
desarrollo de alternativas para el control y prevención de la contaminación • Ingeniería de Reactores
ambiental. • Dirección de Empresas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Ingeniería Económica

• Mecánica Clásica • Ingeniería de Polímeros
• Cálculo Diferencial e Integral • Ética Profesional
• Álgebra Lineal • Seminario de Tesis
• Historia del Pensamiento Filosófico • Sustentabilidad en las Ingenierías
• Química General • Ingeniería de Proyectos
496
Tercer Semestre
PLAN DE ESTUDIO
• Mecánica
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas • Álgebra Lineal I
formación y Estadística • Cálculo Integral
Campo específico Matemáticas y Estadística • Herramientas Computacionales para la Matemática
Campo detallado Matemáticas Cuarto Semestre
LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS • Electromagnetismo
Carrera • Álgebra Lineal II
APLICADAS
• Cálculo Diferencial en Varias Variables
Acreditada Sí No X • Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
• Probabilidad
Vigencia • Álgebra Moderna I
• Cálculo Integral en Varias Variables
• Ecuaciones Diferenciales Parciales
Objetivo
Sexto Semestre
Formar profesionales con una base sólida de herramientas matemáticas que
les permita adentrarse a la problemática que surge en las grandes y variadas • Estadística
áreas de acción del hombre tales como la económica-social, ingeniería, • Álgebra Moderna II
administración, producción, control en la docencia misma; generando modelos • Análisis Matemático
matemáticos que permitan hallar solución a los problemas planteados e • Sistemas Dinámicos
implementar nuevos métodos en la formación de tecnología. • Análisis Numérico I

Estudiantes con una base sólida de herramientas matemáticas que les permita • Variable Compleja
adentrarse a la problemática que surge en las grandes y variadas áreas de • Teoría de Optimización
acción del hombre tales como la económica-social, ingeniería, administración, • Economía Matemática
producción, control, en la docencia misma; generando modelos matemáticos • Modelación Matemática
que permitan hallar solución a los problemas planteados e implementar Octavo Semestre
nuevos métodos en la formación de tecnología.
• Temas de Estadística Aplicada
Perfil de egreso • Topología General
El Licenciado en Matemáticas Aplicadas tendrá un nivel de abstracción • Teoría de la Medida
apropiado para poder reflejar los fenómenos naturales, enlazados con la • Economía Matemática
actividad cotidiana del hombre, por medio de modelos matemáticos. Tendrá • Modelación Matemática
la capacidad de llevar a cabo trabajo interdisciplinario, por tanto tendrá un Noveno Semestre
buen manejo de comunicación en todas sus formas. Será capaz de procesar
información y de tomar la decisión correcta teniendo grandes perspectivas en • Lógica Matemática
el desarrollo profesional de una gran gama de áreas científicas que eleven el • Análisis Funcional
nivel de vida regional y nacional en general. • Metodología de la Investigación
• Análisis de Fourier y Amónico
El campo de trabajo del licenciado en matemáticas aplicadas se encuentra en Décimo Semestre
el servicio a las empresas e instituciones donde colaborara al desarrollo social
a través del desempeño de su trabajo en áreas funcionales de plantación • Programación Lógica
y organización de sistemas, en el diseño y apoyo estadístico, en diversos • Análisis de Algoritmos
estudios de investigación; tendrá habilidad para aplicar paquetes matemáticos • Tópicos de Matemática Aplicadas
propicios. Al mismo tiempo puede aplicarse por sí mismo. • Optativa II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Optativas
Primer Semestre Novenos Semestre
• Elemento Finito
• Geometría Euclidiana • Caos I
• Matemáticas Básicas • Óptica Matemática
Décimo Semestre
Segundo Semestre • Introducción al Método de Volumen Finito
• Geometría Analítica • Caos II
• Álgebra Superior • Introducción a la Óptica Cuántica
497
2022-2023
UNIVERSIDAD DEL MAR-CAMPUS HUATULCO
“HACIENDO EL MAR VERDADERAMENTE NUESTRO”
Domicilio y teléfonos: Ciudad Universitaria, Santa María Huatulco, Oax., MODELO INSTITUCIONAL
México C.P. 70989 Tel: 01 (958) 5872559 / 5872560 /5872561 Subsistema: Universitario
Página web: www.umar.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: servesc@huatulco.umar.mx Turno: Mixto
Facebook: Universidad del Mar Régimen: Público
Twitter: UMAR_SUNEO Naturaleza Jurídica: Organismo
Público Descentralizado de Carácter Estatal
CONTRATACIÓN
Maestría 50 Medio tiempo • Certificado de bachillerato o constancia de estudios con calificaciones.
• CURP.
Doctorado 24 Asignatura • 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro de frente, en papel mate.
Examen de Admisión Sí 4 1/2 horas Ficha para el examen de selección: aproximadamente $422.00
Curso propedéutico: dependerá del estudio socioeconómico
Inscripción: aproximadamente $582.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. *Costos sujetos al incremento anual de la UMA.
Opciones de Beca de acuerdo a situación socioeconómica.
Nuestros estudiantes son de tiempo completo y además • Aulas 36
de interactuar en clases teóricas y aprender lenguas • Laboratorios 3 Fechas
extranjeras, realizan prácticas de campo, proyectos
de investigación, asisten a tutorías, desarrollan • Instalaciones deportivas 1 Entrega de fichas: 18 de febrero al 28 de junio de 2022.
actividades deportivas y culturales en instalaciones • Centros de cómputo 4 Examen de selección: 28 de mayo ó 04 de julio de 2022.
y con equipamiento como: lanchas y equipo para • Cafeterías 1 Inscripciones al curso propedéutico: 18 al 29 de julio de 2022.
investigación oceanográfica, salas multimedia, • Enfermería 1
laboratorios de investigación y docencia, salas de Curso propedéutico: 01 de agosto al 23 de septiembre de 2022.
computo, jardines botánicos, un campo experimental, • Talleres 0
un gimnasio universitario, una alberca semi-olímpica y • Biblioteca 1 Requisitos de Egreso
canchas multiusos. • Auditorio 1 • Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios
Aunado a esto se realizan eventos internos • Salas audiovisuales 1
(seminarios de investigación, jornadas académicas, correspondiente.
ponencias, simposios, etc.), brindando un espacio • Paraninfo 0
tanto a estudiantes como a profesionales de distintas Requisitos de Titulación
disciplinas, para enriquecer el proceso de formación
universitaria en los estudiantes. • Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios
Como parte de la educación integral que promueve la correspondiente.
UMAR, se encuentran las actividades lúdico-deportivas • Constancia de servicio social.
como: futbol soccer, futbol rápido, volibol de playa, • Constancia de estancia profesional.
beisbol, actividades acuáticas (natación en aguas
abiertas), ajedrez, tenis de mesa (pin pon), cine-club, • Constancia de aprobación del idioma extranjero.
acondicionamiento físico, entrenamiento de box, grupos • Elaborar tesis o presentar constancia de aprobación del EGEL
de guitarra, entre otras. de CENEVAL, A. C.
• Presentar examen profesional o acto recepcional.
APOYOS • Integrar al expediente la documentación requerida.
Becas / Requisitos • Cubrir los costos correspondientes.
Becas: Opciones de Titulación
• Alimentaria.
• Gestión de becas de educación superior. • Tesis.
• Por servicios educativos, implica la exención de pago de los siguientes conceptos: • Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL)
reinscripción, colegiatura mensual, constancia de estudios, curso de verano, examen del Centro Nacional de Evaluación A. C. (CENEVAL).
extraordinario, examen especial.
Requisitos:

Licenciatura en Actuaría 10 semestres
Licenciatura en Administración Turística 10 semestres
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación 10 semestres
Licenciatura en Economía 10 semestres
Licenciatura en Relaciones Internacionales 10 semestres
498
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad del Mar-Campus Huatulco

• Contabilidad
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas y • Ecuaciones Diferenciales
formación Estadística • Cálculo IV
• Probabilidad II
Campo específico Matemáticas y Estadística • Estadística I
Campo detallado Estadística y Actuaría Quinto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN ACTUARÍA • Administración General
• Análisis Matemático
Acreditada Sí No X • Matemáticas Actuariales I
• Finanzas I: Portafolios de Inversión
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Estadística II
Sexto Semestre
Vigencia • Contabilidad Financiera
• Microeconomía
• Matemáticas Actuariales II
• Finanzas II: Investigación de Operaciones
Objetivo • Modelos No-Paramétricos
Formar profesionistas capaces de utilizar herramientas matemáticas, Séptimo Semestre
conocimientos económico-financieros y del comportamiento humano, con el
fin de proveer información para ayudar a la toma de decisiones que involucran • Demografía
riesgos. • Macroeconomía
Perfil de ingreso • Teoría del Riesgo
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. • Seguro de Daños Financieros y Reaseguro
El egresado tiene la capacidad de: Evaluar cualquier tipo de hecho, • Ética
circunstancia o acontecimiento que involucre riesgos y pueda afectar los • Procesos Estocásticos
bienes económicos o financieros de personas o entes públicos o privados. • Modelos de Superviviencia
Gestionar soluciones específicas para una administración integral de • Administración Actuarial de Riesgo
riesgos, la negociación interpersonal y el trabajo colaborativo, investigar y • Pensiones y Seguro Social
desarrollar nuevo conocimiento en su área. Contará con conocimientos para
realizar estudios de posgrado en actuaría o en áreas afines como estadística,
Noveno Semestre
matemáticas, física, finanzas, mercadotecnia, administración de negocios y • Diseño de Experimentos
economía. • Seminario de Investigación I
• Optativa I
Campo laboral
El egresado de la Licenciatura en Actuaría puede desarrollarse en compañías Décimo Semestre
aseguradoras, en todas sus variantes: seguros de vida, contra accidentes y • Regresión Lineal y Series de Tiempo
enfermedades, de daños de bienes materiales, planes de pensiones y beneficios • Seminario de Investigación II
a empleados; despachos de asesoría o consultorías financieras y empresas o • Fianzas
instituciones, dentro del área de administración de riesgos, finanzas, entre • Optativa II
otras.
Optativas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Administración Financiera
Primer Semestre • Análisis Financiero
• Finanzas Cuantitativas
• Contabilidad de Seguros
• Álgebra Superior I
• Modelos Actuariales Aplicados
• Cálculo I
• Temas Selectos de Actuaría
• Geometría Analítica I
• Programación I
Segundo Semestre
• Álgebra Superior II
• Cálculo II
• Geometría Analítica II
• Programación II
Tercer Semestre
• Teoría del Seguro
• Álgebra Lineal
• Cálculo III
• Probabilidad I
499
2022-2023 Universidad del Mar-Campus Huatulco

• Estadística
Campo amplio de • Historia del Arte
Administración Y Negocios
formación • Marco Legal Turístico
• Economía Aplicada al Turismo
Administración Turística y de
Quinto Semestre
• Contabilidad general
LICENCIATURA EN • Patrimonio Cultural de México
Carrera
ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA • Animación y Conducción de Grupos
• Mercadotecnia
Acreditada Sí X No • Establecimiento de Hospedaje
Sexto Semestre
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES
• Control de Costos
• Alimentos y Bebidas I
Vigencia • Relaciones Laborales
• Hotelería
Objetivo
Séptimo Semestre
Formar profesionales que se dediquen a la gestión, planeación y promoción de
los organismos turísticos. • Contabilidad Aplicada
• Alimentos y Bebidas II
Perfil de ingreso • Administración de Talento Humano
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. • Mercadotecnia Turística
• Psicología y Sociología Organizacional
Perfil de egreso
Octavo Semestre
Contará con competencias para gestionar organizaciones turísticas, formular
estrategias y diseñar experiencias disruptivas, atendiendo a las necesidades • Finanzas Corporativas
regionales conforme a los lineamientos éticos, dirigidos a la construcción de • Investigación de Operaciones
una sociedad sustentable. • Agencia y Servicios de Viajes
• Calidad en los Servicios Turísticos
Campo laboral • Sociología del Turismo
El egresado de la Licenciatura en Administración Turística podrá desarrollarse en Noveno Semestre
empresas de hospedaje, empresas de alimentos y bebidas, agencias de viajes,
empresas transportadoras turísticas, operadoras turísticas, administración de • Emprendimiento y Gestión de Proyectos Turísticos
centros históricos y recreativos, empresas e instituciones públicas (Secretaría • Enología y Mixología
de Turismo y Consejo de Promoción Turística) y privadas coordinadoras y • Turismo y Sustentabilidad.
promotoras de la actividad turística, práctica independiente como empresario, • Temas Selectos de Turismo I
consultor y/o asesor de empresas turísticas, formulación y evaluación de • Seminario de Investigación
proyectos turísticos, docencia e investigación aplicada al turismo. Décimo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Formulación y Evaluación de Proyectos Turísticos
• Planeación Estratégica de Destinos Turísticos
Primer Semestre • Turismo Alternativo
• Fundamentos Matemáticos • Temas Selectos de Turismo II
• Técnicas de Comunicación e Investigación • Eventos y Reuniones
• Tecnologías de la Información y Comunicación Geográfica
Segundo Semestre
• Turismo I
• Tecnologías de la Información y Comunicación II
• Patrimonio Natural
Tercer Semestre
• Geografía del Turismo
• Turismo II
500

• Historia del Periodismo en México
Campo amplio de • Géneros Televisivos
formación • Políticas de Comunicación e Identidad Cultural
• Teorías y Sistemas de Comunicación Organizacional
Campo específico Ciencias de la Información • Géneros Periodísticos Informativos
Campo detallado Comunicación y Periodismo Sexto Semestre
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA • Psicología de la Comunicación
Carrera • Sociedad de la Información
LA COMUNICACIÓN
• Géneros Periodísticos Interpretativos
Acreditada Sí No X • Fundamentos de la Imagen
• Estrategias de Comunicación
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES Séptimo Semestre
• Géneros Periodísticos de Opinión
• Opinión Pública y Propaganda
Vigencia • Efectos Sociales de los Medios Masivos de Comunicación
• Tecnología Educativa
Objetivo • Guión de Radio, Cine y Televisión
Ofrecer a los estudiantes un programa que integre los conceptos teóricos, Octavo Semestre
metodológicos, técnicos y humanistas necesarios para formar profesionistas
competentes en el diseño, producción, dirección, análisis, creación, evaluación, • Lenguaje Cinematográfico
operación, realización y manejo de los contenidos informativos en los distintos • Agencias Informativas
medios de comunicación. • Producción de Radio
Perfil de ingreso • Optativa 1
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. Noveno Semestre
Perfil de egreso • Diseño de Entornos Multimedia
Tendrá competencias teórico-metodológicas para participar en procesos de • Producción de Televisión y Video
comunicación social dentro de su comunidad y a nivel global con dominio de • Ética y Deontología Profesional
lenguas extranjeras a partir de su capacidad analítica, crítica y propositiva. • Investigación de la Comunicación
• Optativa 2
Capacidad para crear y organizar grupos de trabajo en el área de comunicación.
Planear, coordinar y evaluar proyectos y estrategias comunicativos. Elaborar y Décimo Semestre
producir mensajes en diferentes ámbitos y medios de comunicación.
• Sociedad, Ambiente y Medios de Comunicación
Campo laboral • Comunicación Internacional y Globalización
• Tecnología del Libro
Los egresados de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación tendrán • Modelos y Estrategias de Difusión Cultural
las competencias teórico-metodológicas para participar en procesos de • Optativa 3
comunicación social dentro de su comunidad y a nivel global con dominio de
lenguas extranjeras; por lo cual, podrán laborar en los sectores público, privado y Optativas
social en planeación, coordinación y evaluación de estrategias de comunicación
y gestión de información, en medios de comunicación (audiovisuales, gráficos, • Periodismo Cultural
escritos y multimedia), empresas con áreas de comunicación para crear y • Periodismo de Investigación
organizar grupos de trabajo con una perspectiva interdisciplinaria, centros • Periodismo Ambiental
universitarios como docente e investigador generando conocimiento nuevo en • Periodismo en Radio y Televisión
el área de comunicación y con responsabilidad social. • Periodismo Digital
• Periodismo y Literatura
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Periodismo de Divulgación Científica
• Video Documental
Primer Semestre • Conducción y Locución en Radio y Televisión
• Fotografía de Estudio
• Historia del Pensamiento Filosófico • Fotografía de Retrato
• Historia Mundial Contemporánea • Fotografía Digital
• Teorías de la Comunicación • Apreciación Cinematográfica
• Teoría Política • Apreciación Musical
• Métodos y Técnicas de Expresión y Composición Oral y Escrita • Diseño y Desarrollo de Sitios Web
Segundo Semestre • Usabilidad de las Nuevas Tecnologías
• Telemática
• Introducción al Estudio del Derecho • Soluciones Tecnológicas
• Métodos y Técnicas de la Investigación Social • Educación a Distancia
• Teoría Económica • Comercio Electrónico
• Semiótica • Mercadotecnia de Servicios
• Teoría General de Sistemas • Investigación de Mercados
• Estrategias de Publicidad
Tercer Semestre • Diseño de la Publicidad
• Estadística • Administración Estratégica de Marcas
• Gobierno y Política de México • Mercadotecnia Social
• Fotoperiodismo • Producción Publicitaria
• Derecho a de la Información • Relaciones Públicas
• Historia de la Comunicación Social • Mercadotecnia en Línea
Cuarto Semestre
• Economía de los Medios de Comunicación
• Gestión de la Empresa Informativa
• Géneros Radiofónicos
• Análisis de Contenido 501
• Geografía Económica y Política Internacionales
2022-2023 Universidad del Mar-Campus Huatulco
• Cálculo II
Campo amplio de • Estadística I
formación • Historia del Pensamiento Económico
Ciencias Sociales y Estudios del • Macroeconomía II
• Microeconomía II
Quinto Semestre
Campo detallado Economía
• Cálculo Multivariable
Carrera LICENCIATURA EN ECONOMÍA • Estadística II
Acreditada • Geografía Económica
Sí No X • Macroeconomía III
• Microeconomía III
• Economía Política
Vigencia • Crecimiento Económico
• Econometría I
Objetivo • Teoría y Política Monetaria
Formar científicos sociales en la disciplina económica con preparación técnica, • Organización Industrial
capacidad analítica y propositiva, dispuestos a contribuir, con fundamento en la Séptimo Semestre
ética profesional, al desarrollo económico, social y sustentable de Oaxaca y México.
Formar recursos humanos en la ciencia económica que sean capaces de continuar
• Desarrollo Local y Regional
con estudios en posgrado en el país o en el extranjero.
• Econometría II
Perfil de ingreso • Economía Ambiental
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. • Finanzas Corporativas

Contará con rigurosa formación en la teoría económica, sólidas habilidades • Economía Laboral
matemáticas de aplicación en la economía, herramientas metodológicas para • Economía Pública
el análisis de problemas económicos, políticos y sociales, conocimientos • Formulación y Evaluación de Proyectos
sobre el contexto histórico-coyuntural en el que se desenvuelven las • Finanzas Internacionales
economías y bases para la aplicación de la teoría económica en diversos • Teoría de Juegos
campos de estudio de actualidad. Capaz de reflexionar, analizar y debatir Noveno Semestre
sobre problemas económicos que afectan a la sociedad. Analizar mercados
y el comportamiento de los agentes económicos; así como identificar • Optativa 1
oportunidades de negocio en el mercado. Fundamentar sólidamente el • Optativa 2
proceso de toma de decisiones, entender y explicar los problemas económicos • Optativa 3
de carácter internacional. Proponer y diseñar estrategias de desarrollo • Seminario I
económico local, regional y nacional. Diseñar y ejecutar políticas económicas Décimo Semestre
de impacto macroeconómico.
• Optativa 4
El egresado de la Licenciatura en Economía puede desarrollarse en el sector • Optativa 6
privado como bancos, empresas de consultoría económica y financiera; en el • Seminario II
sector Público, en todos los niveles de gobierno, poderes, secretarías, organismos Optativas
públicos autónomos y empresas públicas. En el ámbito internacional, en organismos
multilaterales o de carácter internacional, tales como ONU, Banco Mundial, BID, FMI, • Competitividad e Innovación
OMC y en docencia e investigación. • Desarrollo Económico
• Economía de los Recursos Naturales
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Economía Política Internacional
Primer Semestre • Economía Urbana
• Computación • Matemáticas para Economistas
• Fundamentos Matemáticos • Mercadotecnia
• Historia del Pensamiento Filosófico • Migración Internacional
• Historia Mundial Contemporánea • Análisis de Riesgos
• Introducción a la Ciencia Económica • Macroeconomía Avanzada
Segundo Semestre • Microeconomía Avanzada
• Microfinanzas
• Estructura Económica Internacional • Negocios Internacionales
• Lógica Matemática • Pobreza
• Historia Económica de México I • Política y Gestión Ambiental
• Historia Económica Mundial Contemporánea • Subastas
Tercer Semestre
• Cálculo I
• Estructura Económica de Oaxaca
• Historia Económica de México II
• Macroeconomía I
• Microeconomía I 502
• Introducción al Estudio de las Relaciones Internacionales
Campo amplio de • Derecho Internacional Público
formación • Historia de las Doctrinas Económicas
Ciencias Sociales y Estudios del • Historia Diplomática II (Desde 1945 a la Fecha)
• Geografía Económica de México
Cuarto Semestre
Campo detallado Ciencias Políticas
• Historia Diplomática de México
LICENCIATURA EN RELACIONES • Derecho Internacional Privado
Carrera
INTERNACIONALES • Economía Internacional
• Organismos Internacionales
Acreditada Sí No X • América Latina, desde la Independencia
Quinto Semestre
• Teoría de la Integración
• Derecho Diplomático y Consular
Vigencia • Problemas Globales I: El Medio Ambiente
Objetivo
• Política Exterior de México
La carrera de Relaciones Internacionales está orientada a preparar profesionistas
capaces de analizar la problemática internacional desde una perspectiva Sexto Semestre
multidisciplinaria, basada esencialmente en el derecho, la economía y la • Teoría de las Relaciones Internacionales
política, todas ellas dentro de una perspectiva histórica. • Derecho del Mar
Perfil de ingreso • Sistema Monetario y Financiero Internacional
• Problemas Globales II: Delitos Trasnacionales
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. • América del Norte
Científicos sociales capaces de entender el escenario internacional y de • Problemas Territoriales de América Latina
participar activamente en él. Facultados para analizar rigurosamente lo que • Sistemas de Naciones Unidas
sucede en el mundo, no sólo desde el prisma político sino también desde • Comercio Exterior de México
una amplia gama de perspectivas entre las cuales destacan la económica, la • Problemas globales III: Población y Movimientos Migratorios
cultural, la medioambiental, la militar y la social. Todo esto es posible debido • Unión Europea
a que esta disciplina científica se encuentra en una intersección en la cual
confluyen diversas áreas del conocimiento: Historia, Economía, Derecho, Octavo Semestre
Ciencia Política, Geografía, Filosofía y Medio Ambiente, entre otras. • Secretaría de Relaciones Exteriores: el Servicio Exterior Mexicano
Campo laboral • Sistemas Políticos Comparados
• Problemas Globales IV: Gobernabilidad, Seguridad y Justicia Global
Como resultado de la combinación entre el plan de estudios y el modelo • Países Árabes y Medio Oriente
educativo de la UMAR, los egresados poseen una amplia responsabilidad • Asia Pacífico y Extremo Oriente
que se extrapola al desempeño de su desarrollo profesional y que va
acompañada siempre de un elevado sentido de ética profesional. De tal Noveno Semestre
forma, los internacionalistas se encuentran facultados para ejercer su • Seminario de Problemas Internacionales
profesión en campos laborales como la Organización de las Naciones • Derecho Internacional del Medio Ambiente
Unidas, representaciones diplomáticas y consulares del Servicio Exterior • Integración Económica en América Latina y el Caribe
Mexicano, empresas transnacionales, realizando análisis estratégicos para • África Subsahariana
la toma de decisiones, medios de comunicación, como analistas de temas • Optativa 1
globales, universidades, organizaciones no gubernamentales, promoviendo la
solidaridad social, el respeto a la dignidad humana y el cuidado del medio Décimo Semestre
ambiente. • Seminario de Relaciones Internacionales de México
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Negociación Internacional
• El TLCAN
Primer Semestre • Optativa 2
• Historia del Pensamiento Filosófico • Optativa 3
• Introducción al Estudio del Derecho Optativas
• Estadística
• Ciencia Política • Relaciones México-Estados Unidos
• Geografía Económica Mundial • Política Exterior Comparada
• Ambiente de Negocios Internacionales
Segundo Semestre • Política Exterior de Estados Unidos
• Metodología de las Ciencias Sociales • Economía Política Internacional
• Derecho Constitucional • Comercio Internacional
• Teoría Económica • Técnicas de Investigación
• Historia Diplomática I: de 1815 a 1945
503
2022-2023
UNIVERSIDAD DEL MAR-CAMPUS PUERTO ÁNGEL

Domicilio y teléfonos: Ciudad Universitaria S/N; Puerto Ángel, San Pedro MODELO INSTITUCIONAL
Pochutla, Oaxaca; C.P. 70902. Tel: (958) 584 30 92,(958)584 30 57, Subsistema: Universitario
(958) 584 30 78 Extensión: 118 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.umar.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: servesc@angel.umar.mx Régimen: Público
Facebook: Universidad del Mar Naturaleza Jurídica: Organismo
Twitter: UMAR_SUNEO Público Descentralizado de Carácter Estatal
CONTRATACIÓN
con calificaciones.
Doctorado 34 Asignatura • CURP.
EXAMEN / CURSO • 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro de frente,
Duración en papel mate.
Sí / No
• Comprobante de pago de ficha.
Examen de Admisión Sí 4 1/2 horas
Costos
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 meses Ficha para el examen de selección: aproximadamente $422.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. Curso propedéutico: aproximadamente $582.00
*Costos sujetos al incremento anual de la UMA.
Nuestros estudiantes son de tiempo completo y • Aulas 20
además de interactuar en clases teóricas y aprender Opciones de Beca de acuerdo a situación socioeconómica.
• Laboratorios 36
lenguas extranjeras, realizan prácticas de campo,
proyectos de investigación, asisten a tutorías, • Instalaciones deportivas 3 Fechas
desarrollan actividades deportivas y culturales en • Centros de cómputo 4 Entrega de fichas: del 18 de febrero al 28 de junio de 2022.
instalaciones y con equipamiento como: lanchas • Cafetería 1 Examen de selección: 28 de mayo y 04 de julio de 2022.
y equipo para investigación oceanográfica, salas • Enfermería 1
multimedia, laboratorios de investigación y docencia, Inscripciones al curso propedéutico: 18 al 29 de julio de 2022.
salas de computo, jardines botánicos, un campo • Talleres 2 Curso propedéutico: 01 de agosto al 23 de septiembre de 2022.
experimental, un gimnasio universitario, una alberca • Biblioteca 1
semi-olímpica y canchas multiusos. Aunado a esto se • Auditorio 1 Requisitos de Egreso
realizan eventos internos (seminarios de investigación, • Salas audiovisuales 1
jornadas académicas, ponencias, simposios, etc.), • Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios
brindando un espacio tanto a estudiantes como a • Paraninfo 1 correspondiente.
profesionales de distintas disciplinas, para enriquecer el
proceso de formación universitaria en los estudiantes. Requisitos de Titulación
Como parte de la educación integral que promueve
la UMAR, se encuentran las actividades lúdico- • Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios
deportivas como: futbol soccer, futbol rápido, volibol correspondiente.
de playa, nippon kempo, beisbol, actividades acuáticas • Constancia de servicio social.
(natación en aguas abiertas), ajedrez, tenis de mesa
(pin pon), capoeira, cine-club, karate, polo acuático, • Constancia de estancia profesional.
acondicionamiento físico, entrenamiento de box, grupos • Constancia de aprobación del idioma extranjero.
de guitarra y violín, entre otras. • Elaborar tesis o presentar constancia de aprobación del EGEL
de CENEVAL, A. C.
APOYOS
• Presentar examen profesional o acto recepcional.
Becas / Requisitos • Integrar al expediente la documentación requerida.
Becas: • Cubrir los costos correspondientes.
• Alimentaria. Opciones de Titulación
• Gestión de becas de educación superior.
• Por servicios educativos, implica la exención de pago de los siguientes conceptos: • Tesis.
reinscripción, colegiatura mensual, constancia de estudios, curso de verano, examen • Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL)
extraordinario, examen especial. del Centro Nacional de Evaluación A. C. (CENEVAL).
Requisitos:

Ingeniería Ambiental 10 semestres
Ingeniería en Acuicultura 10 semestres
Ingeniería en Pesca 10 semestres
Licenciatura en Biología Marina 10 semestres
Licenciatura en Ciencias Marítimas 10 semestres
Licenciatura en Oceanología 10 semestres
504
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad del Mar-Campus Puerto Ángel

Campo amplio de • Análisis Numérico
formación • Fisicoquímica
• Análisis Químico Instrumental
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Microbiología
Campo específico Química y Profesiones afines • Taller de Implementación Tecnológica III
Tecnología Para la Protección del Medio Quinto Semestre
Campo detallado ambiente • Estadística
Carrera INGENIERÍA AMBIENTAL • Mecánica de Fluidos
• Química Ambiental
Acreditada • Edafología
Sí X No • Geografía
• Administración
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES Sexto Semestre
• Hidráulica
Vigencia • Transferencia de Calor y Masa
• Antropología y Sociología de la Problemática Ambiental
• Economía Ambiental
Objetivo • Ecología General
Formar profesionistas capaces de: responder de manera responsable a las demandas
y tendencias del mundo contemporáneo en materia económica, científica, tecnológica,
Séptimo Semestre
social y cultural, desde una perspectiva tendiente a la preservación del medio ambiente • Legislación Ambiental
y el desarrollo sostenible de la sociedad. • Hidrología
• Ingeniaría de Reactores
Perfil de ingreso • Operaciones Unitarias I
No reportado. • Contaminación Atmosférica
• Taller de Desarrollo Comunitario
Perfil de egreso
Octavo Semestre
El egresado tiene la capacidad de: Participar en la toma de decisiones relacionadas
con la prevención, control y/o remediación de la contaminación ambiental; a través de • Ingeniería de Bioreactores
su diagnóstico, análisis y evaluación, promoviendo el uso sostenible del territorio y sus • Operaciones Unitarias II
recursos. Diseñar procesos y desarrollar tecnologías relacionadas con la prevención, • Impacto y Riesgo Ambiental
manejo, control y remediación de la contaminación por métodos físicos, químicos y • Limnología
biológicos. Diseñar y aplicar programas de evaluación de contaminantes utilizando • Optativa 1
indicadores químicos, físicos y biológicos. Participar en estudios de ordenamiento
territorial, evaluaciones de impacto ambiental y auditorías ambientales, así como Noveno Semestre
en cualquier otro instrumento de gestión que coadyuve a la promoción de desarrollo • Residuos Sólidos
sostenible. • Tratamiento de Agua
• Gestión Ambiental
Campo laboral • Proyecto de Investigación I
El egresado de Ingeniería Ambiental puede desarrollarse en el sector industrial y/o sector privado, • Optativa 2
a nivel federal, estatal y municipal, así como en organizaciones nacionales e internacionales
coordinando o colaborando en proyectos de investigación e innovación tecnológica sobre tópicos Décimo Semestre
de interés ambiental, programas de vigilancia y control ambiental del sector gubernamental • Seguridad Industrial y Residuos Peligrosos
(SEMARNAT, PROFEPA, etc.), programas de servicios para la recolección y manejo de residuos • Diseño de Procesos
sólidos, residuos peligrosos, etc., como consultor y/o asesor en materia ambiental de las • Ordenamiento y Planificación Territorial
industrias química, petroquímica, energética, metalúrgica, cementera, de la construcción, • Proyecto de Investigación II
alimentaria, etc., como asesor en la formulación de políticas medioambientales, entre otras.
Optativas
• Análisis de Contaminantes del Aire y Olores I y II*
Primer Semestre • Métodos de Identificación de Contaminantes I y II*
• Álgebra Lineal • Monitoreo Ambiental I y II*
• Cálculo Diferencial e Integral • Electroquímica Aplicada I y II*
• Química General • Temas Selectos de Ingeniería Ambiental I y II*
• Biología General • Muestreo y Tratamiento de Muestras
• Introducción a la Ingeniería Ambiental • Quimiometría y Cualimetría
• Historia del Pensamiento Filosófico • Dinámica y Control de Procesos
• Modelos Matemáticos y Sistemas no Lineales
Segundo Semestre • Termodinámica Avanzada
• Física I • Optimización de Procesos
• Cálculo en Varias Variables • Matemáticas Aplicadas
• Química Orgánica • Simulación de Procesos
• Termodinámica • Toxicología Ambiental
• Programación • Biotecnología Ambiental y Vegetal
• Taller de Implementación Tecnológica I • Biorremediación de Suelos
Tercer Semestre
Materias marcadas con asterisco únicamente podrán ser cursadas en noveno
• Física II semestre, tomando en cuenta la seriación de las mismas, el resto pueden ser
• Equilibrio y Análisis Químico cursadas en octavo o noveno semestre.
• Balances de Materia y Energía
• Bioquímica
• Taller de Implementación Tecnológica II
505
2022-2023 Universidad del Mar-Campus Puerto Ángel

• Bioquímica
Campo amplio de • Bioestadística
Agronomía y Veterinaria • Biología de la Reproducción
formación
• Contabilidad
Agronomía, Horticultura, Silvicultura • Cultivos de Apoyo I
Campo específico y Pesca • Ingeniería de Sistemas Acuícolas I: Hidráulica
Campo detallado Pesca y Acuacultura Quinto Semestre
Carrera INGENIERÍA EN ACUICULTURA • Química Acuática
• Análisis Multivariado
Acreditada Sí No X • Fisiología
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Biología de Moluscos
• Dibujo Técnico
Sexto Semestre
Vigencia
• Microbiología
• Cultivo de Moluscos
Objetivo • Topografía
Formar profesionales que se dediquen a la planeación, diseño, operación y • Procesos y Operaciones Unitarias
evaluación de sistemas de cultivo de organismos acuáticos. • Análisis Numérico
• Ecología Acuática
Perfil de ingreso
Séptimo Semestre
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior.
• Sanidad y Patología de Organismos Acuáticos
Perfil de egreso • Legislación Pesquera y Acuícola
El egresado tiene la capacidad de: Participar en grupos interdisciplinarios • Biología de Peces
del sector productivo y en actividades que promuevan el desarrollo acuícola • Mecánica de Suelos
regional y nacional del sector productivo. Crear, operar y administrar • Ecología de Poblaciones
empresas acuícolas; además diseñar, planear, proyectar, dirigir y evaluar la • Administración de Empresas Acuícolas
construcción y manejo de sistemas acuícolas. Participar en la formulación Octavo Semestre
y evaluación de proyectos de inversión para empresas acuícolas, además
de colaborar en la planificación del desarrollo económico-acuícola. Brindar • Ingeniería de Sistemas Acuícolas: Resistencia de Materiales
asesoría técnica-científica al sector público, privado y social para propiciar un • Formulación y Evaluación de Proyectos Acuícolas
mejor manejo, uso, conservación y aprovechamiento de los recursos marinos • Cultivo de Peces
y dulceacuícolas. Manejar procedimientos de producción de alimentos • Ingeniería Sanitaria
balanceados para acuicultura. • Bioquímica de Alimentos
Campo laboral
Noveno Semestre
El egresado estará capacitado para promover la formación de empresas
acuícolas del sector social y privado, con la posibilidad de crear su propia • Mejoramiento Genético
empresa; participar en el desarrollo de proyectos del sector acuícola; • Biología de Crustáceos
continuar su especialización en programas académicos de alto nivel nacional • Tecnología de Alimentos
e internacional; formular y elaborar alimentos balanceados para acuicultura; • Seminario de Tesis I
promover o generar la comercialización de productos acuícolas, con valor • Optativa 1
agregado, para consumo humano; entre otros. Décimo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Cultivo de Crustáceos
Primer Semestre • Diseño de Sistemas Acuícolas
• Nutrición Acuícola
• Historia del Pensamiento Filosófico • Seminario de Tesis II
• Computación • Optativa 2
• Física I: Mecánica
• Química General Optativas
• Matemáticas I: Cálculo Diferencial e Integral • Cultivo de Especies Exóticas “Acuarismo”
Segundo Semestre • Reproducción de Organismos Acuícolas
• Cultivos de Apoyo II
• Física II: Termodinámica • Fertilización Acuícola
• Química Orgánica • Cultivo Larvario de Crustáceos
• Matemáticas II: Ecuaciones Diferenciales y Cálculo Vectorial • Buceo
• Biología • Ingeniería en Sistemas de Cultivo con Recirculación
• Teoría General de Sistemas • Diseño Experimental
Tercer Semestre
• Física III: Mecánica de Fluidos
• Fisicoquímica
• Estadística
• Introducción a la Economía de los Recursos Naturales
• Acuicultura
506

Primer Semestre
Campo amplio de
Agronomía y Veterinaria • Matemáticas I: Cálculo Diferencial e Integral
formación • Computación I
Agronomía, Horticultura, Silvicultura y • Física General
Campo específico Pesca • Química General
Campo detallado Pesca y Acuacultura Segundo Semestre

• Matemáticas II: Análisis Vectorial y Álgebra Lineal
Carrera INGENIERÍA EN PESCA • Sistemas y Programación
Sí No X • Química Orgánica Marina
Tercer Semestre
• Matemáticas III: Ecuaciones Diferenciales
• Dinámica
Objetivo • Físico-Químico
• Dibujo Técnico
No reportado.
Cuarto Semestre
Perfil de ingreso
• Matemáticas IV: Métodos Numéricos
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. • Investigación de Operaciones
Perfil de egreso • Bioquímica
• Meteorología
El egresado tiene la capacidad de: Reconocer, atender y coadyuvar en • Biología Marina
la solución de problemas del ámbito pesquero; de tal manera que puede
contribuir en el mejoramiento, adecuación e innovación de las artes y Quinto Semestre
métodos de pesca. Colaborar como planificador del desarrollo económico- • Tecnología y Resistencia de Materiales I
pesquero, así como en la legislación referente a la conservación de los • Ingeniería Sanitaria
recursos marítimos-pesqueros de la región y del país. Abordar aspectos de • Bioquímica de los Alimentos
investigación científica tendientes al aprovechamiento óptimo y explotación • Navegación I
racional de los recursos acuáticos. Realizar investigación biotecnológica, de • Ictiología
transporte y mercadeo de los alimentos provenientes del medio acuático en
la perspectiva de minimizar el esfuerzo pesquero y optimizar el rendimiento. Sexto Semestre
Campo laboral • Tecnología y Resistencia de Materiales II
• Técnicas de Conservación y Procesamiento de Productos Pesqueros
El egresado de la Ingeniería en Pesca puede desarrollarse en industrias ded- • Navegación II
icadas al diseño, construcción y operación de artes y equipos pesqueros, • Ecología Marina
empresas relacionadas con el manejo, conservación y comercialización de • Artes y Métodos de Pesca II
los alimentos marinos y de la coordinación y operación de embarcaciones
pesqueras, instituciones públicas y privadas, realizando investigaciones de Séptimo Semestre
exploración y prospección pesquera, dependencias del Gobierno Estatal y • Embarcaciones Pesqueras (Teoría del Buque)
Federal, cooperativas y/o empresas de producción pesquera, entre otras. • Manejo del Producto Pesquero a Bordo
• Oceanografía General
• Equipo Hidroacústico y Ecodetección Pesquera
• Artes y Métodos de Pesca III
Octavo Semestre
• Estabilidad y Control de Averías
• Elementos de Máquinas I
• Oceanografía Pesquera
• Administración de Empresas Pesqueras
• Artes y Métodos de Pesca IV
Noveno Semestre
• Elementos de Máquinas II (Maquinaria de Cubierta)
• Construcción Naval
• Exploración Pesquera
• Metodología de la Ciencia
• Artes y Métodos de Pesca V
Décimo Semestre
• Maquinaria Pesquera
• Biología Pesquera
• Legislación Marítima y Pesquera
507

• Programación
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas • Bioquímica
formación y Estadística • Zoología Marina I
• Botánica Marina I
Campo específico Ciencias Biológicas y Ambientales • Fisicoquímica
Campo detallado Biología Cuarto Semestre
LICENCIATURA EN BIOLOGÍA • Estadística I
Carrera
MARINA • Zoología Marina II
• Biología Celular y Molecular
Acreditada Sí X No • Botánica Marina II
• Geología Marina
• Estadística II
Vigencia • Zoología Marina III
Objetivo • Genética
• Oceanografía Física
Formar profesionales capaces de evaluar la biodiversidad, los procesos biológicos
marinos y costeros; generar conocimiento científico-tecnológico; así como proponer Sexto Semestre
estrategias de gestión, conservación y manejo para atender la problemática ambiental
de la región y el país. • Diseños Experimentales
• Zoología Marina IV
Perfil de ingreso • Histología
El egresado de bachillerato que aspire a cursar el Plan de Estudios de la carrera de • Ecología Marina I
Biología Marina deberá poseer: Conocimientos básicos de biología, matemáticas, • Oceanografía Química
química y física. Habilidades básicas para comprender, sintetizar y redactar textos.
Actitud disciplinada, respetuosa, curiosa, tolerante para el trabajo de campo y gusto por Séptimo Semestre
la ciencia y la naturaleza. • Microbiología
Perfil de egreso • Fisiología Animal Comparada
El licenciado en Biología Marina de la UMAR tendrá:
• Evolución
Conocimientos de: Estructura y funcionamiento de los seres vivos.
Sistemática de organismos marinos y costeros. Interacciones de la biota marina y • Ecología Marina II
costera con su ambiente. Metodologías para el desarrollo de investigación científica. Octavo Semestre
Gestión, conservación y manejo de la biota marina y costera.
Habilidades para: • Biología Pesquera
Observar, describir y analizar los procesos biológicos en los diferentes niveles de • Economía de Recursos Naturales
organización. Aplicar procedimientos, técnicas y métodos de análisis en investigación • Seminario de Investigación
científica (tanto en laboratorio, como campo y gabinete). Formular y desarrollar • Biogeografía
proyectos de investigación y productivos, así como comunicar de manera oral y escrita • Ecología Marina III
sus resultados. Relacionarse con los actores e instancias involucradas en la gestión
de los recursos biológicos marinos y costeros para asesorar y formular propuestas Noveno Semestre
integrales de aprovechamiento y manejo. Difundir el cuidado y conservación del
ambiente marino y costero. Participar en equipos de trabajo inter y multidisciplinarios. • Aprovechamiento de Recursos Marinos
Actitudes de: Honestidad. Servicio. Disciplina. Proactividad. Responsabilidad civil • Administración de Negocios Pesqueros y Acuícolas
y ambiental. Ética profesional. Compromiso social. Disponibilidad para el trabajo en • Optativa 1
equipo. Respeto a la naturaleza. • Optativa 2
Campo laboral Décimo Semestre
El egresado de la Licenciatura en Biología Marina es un profesionista que se • Manejo Integral de la Zona Costera
dedica al estudio de los seres vivos relacionados al medio marino, sus procesos • Optativa 3
intrínsecos, cambios a lo largo del tiempo y relaciones con el entorno; por lo cual • Optativa 4
puede desarrollarse en los campos de investigación, docencia, servicio de consultoría
ambiental, proyectos de desarrollo comunitario, sector privado, actividades pesqueras, Optativas 1 y 2
laboratorios biotecnológicos, sistemas de control de calidad de agua, desarrollos eco-
turísticos, etc.
• Temas selectos de Biología Marina
• Temas selectos de Ecología Marina
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Temas selectos de Biología Evolutiva
• Temas selectos de Métodos Oceanográficos
Primer Semestre • Temas selectos de Metodología de la Investigación
• Matemáticas I • Temas selectos de Biotecnología Marina
• Física I • Temas selectos de Gestión de Recursos
• Introducción a la Biología Marina Optativas 2 y 4
• Historia del Pensamiento Filosófico • Tópicos selectos de Biología Marina
• Tópicos selectos de Ecología Marina
Segundo Semestre • Tópicos selectos de Biología Evolutiva
• Matemáticas II • Tópicos selectos de Métodos Oceanográficos
• Física II • Tópicos selectos de Metodología de la Investigación
• Química Orgánica • Tópicos selectos de Biotecnología Marina
• Bioética • Tópicos selectos de Gestión de Recursos
508

Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas • Comercio Internacional
formación y Estadística • Contabilidad
• Los Transportes en el Mundo
Campo específico Ciencias Biológicas y Ambientales
Quinto Semestre
Campo detallado Biología
• Derecho del Mar
LICENCIATURA EN CIENCIAS • Comercio Exterior de México
Carrera
MARÍTIMAS • Sistema Mexicano de Transporte
• Derecho Laboral
Acreditada Sí No X Sexto Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Historia de la Navegación
• Legislación Mexicana sobre Transportes
Vigencia • Mercadotecnia
Séptimo Semestre
Objetivo
• Derecho Mercantil Marítimo
Preparar profesionales capaces de resolver los problemas que plantea el • Los Barcos y Puertos
desarrollo de sectores de la actividad económica ligada al mar, principalmente • Política Mundial Contemporánea
el transporte marítimo y la administración de puertos. • Ecología I
Perfil de ingreso • Turismo Costero y Marítimo
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. Octavo Semestre
Perfil de egreso • Organizaciones Internacionales de Interés para la Navegación Marítima
• Administración de Puertos
El egresado es: Conocedor de la geografía del mundo en general y de
• Derecho Fiscal
México en particular, así como de la problemática económica y jurídica de
los transportes internacionales, para situar en su contexto el transporte
• Normatividad Ambiental
marítimo. Capaz de manejar los diversos aspectos de una empresa de
transporte marítimo así como en lo relativo a la administración de puertos. Noveno Semestre
Administrador, con las habilidades inherentes a la dirección de las actividades
• Leyes Mexicanas Aplicables a los Puertos
de una empresa privada o pública.
• Administración de Recursos Materiales
Campo laboral • Transportes Marítimos Especializados
• Navegación
El egresado de la Licenciatura en Ciencias Marítimas asumirá la responsabilidad
• Organismos Internacionales de Comercio
y estará dispuesto a ejercer su profesionalismo de forma hábil y eficiente en las
diversas áreas que conforman la industria marítima y portuaria en el ámbito Décimo Semestre
nacional e internacional, como son: jefaturas de oficina, departamento en
capitanías de puerto, administración general de aduanas, aduanas marítimas, • Aduanas
aeroportuarias y fronterizas, sistema nacional de administraciones portuarias • Compañías de Navegación
integrales: públicas y privadas, jefaturas portuarias en las entidades del • Seguridad Marítima
país, jefaturas de marinas de gobiernos municipales, empresa paraestatal de • Transporte Multimodal
petróleos mexicanos, agencias navieras nacionales y transnacionales, agencias • Meteorología
aduanales multimodales nacionales e internacionales, entre otras.
Primer Semestre
• Matemáticas
• Computación I
• Geografía Universal
Segundo Semestre
• Estadística
• Computación II
• Geografía de México
Tercer Semestre
• Teoría de la Administración
• Oceanografía General
509

• Programación
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas • Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
formación y Estadística • Física III
• Bioquímica
Campo específico Ciencias Físicas, Químicas y de la Tierra • Ecología General
Campo detallado Ciencias de la Tierra y de la Atmósfera • Topografía
Carrera LICENCIATURA EN OCEANOLOGÍA Quinto Semestre

• Fisicoquímica
Acreditada Sí X No • Métodos Numéricos
• Oceanografía Física I
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Oceanografía Geológica
• Análisis Químico
• Ecología Marina I
Objetivo • Meteorología y Climatología
• Oceanografía Física II
Formar profesionistas con capacidad de proponer y participar en proyectos de
• Oceanografía Química
investigación científica relacionados con el océano; promover proyectos para
• Ecología Marina II
el desarrollo tecnológico orientado a la explotación de los recursos naturales
• Ambientes Sedimentarios Carbonatados
del mar y sus costas.
• Física de Estuarios y Lagunas Costeras
• Biogeoquímica
Perfil de egreso • Oceanografía Biológica
• Geofísica Marina
El egresado tiene la capacidad: Colaborar en la generación de conocimientos
• Economía de Recursos Marinos
en instituciones de investigación científica. Desempeñarse en el sector público
• Oceanografía Costera
y privado en áreas relacionadas con la exploración, administración, regulación
y uso sustentable de los recursos marinos. Formar empresas de servicios Octavo Semestre
profesionales marinos. Interactuar con grupos de trabajo con objetivos afines.
• Maricultura
Campo laboral • Biogeoquímica de Estuarios y Lagunas Costeras
• Paleoceanografía
Debido a su formación interdisciplinaria, el egresado de la Licenciatura en
• Administración de Recursos Marinos
Oceanología puede incursionar en distintos sectores de la sociedad, como
• Optativa 1
empresas privadas, instituciones de gobierno (SEMAR, SEMARNAT, PROFEPA,
CONANP, CONAGUA, entre otros), centros de investigación, universidades y Noveno Semestre
organizaciones no gubernamentales (PRONATURA, Conservación de Islas,
entre otros); así mismo, está capacitado para crear, trabajar en consultorías, • Contaminación Marina y Ecotoxicología
manejar y dirigir microempresas y proyectos de investigación. • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Instrumentación y Procesamiento de Datos Oceanográficos
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Comunidad Científica I
• Optativa 2
Primer Semestre
• Cálculo Diferencial Décimo Semestre
• Química General • Manejo de Recursos Marinos y Costeros
• Geología I • Planeación Estratégica de Proyectos
• Botánica Marina • Comunicación Científica II
• Historia del Pensamiento Filosófico • Optativa 3
• Álgebra Lineal
Optativas
Segundo Semestre
• Variable Compleja
• Teoría General de Sistemas • Oceanografía Satelital
• Cálculo Integral • Zooquímica
• Física I • Micropaleontología
• Estadística • Oceanografía Regional
• Zoología de Invertebrados Marinos
Tercer Semestre
• Física II
• Zoología de Vertebrados Marinos
• Geología II
510
UNIVERSIDAD DEL MAR-CAMPUS PUERTO ESCONDIDO
Domicilio y teléfonos: Ciudad Universitaria, Carretera Vía Sola de Vega, MODELO INSTITUCIONAL
Puerto Escondido, San Pedro Mixtepec, Juquila, Oaxaca; C.P. 71980. Subsistema: Universitario
Tel: 01 (954) 58 24990 / 58 24995 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.umar.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: servesc@zicatela.umar.mx Régimen: Público
Facebook: Universidad del Mar Naturaleza Jurídica: Organismo
Twitter: UMAR_SUNEO Público Descentralizado de Carácter Estatal
CONTRATACIÓN
Maestría 38 Medio tiempo • Certificado de bachillerato o constancia de estudios con calificaciones.
• CURP.
Doctorado 23 Asignatura • 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro de frente, en papel mate.
Examen de Admisión Sí 4 1/2 horas Ficha para el examen de selección: aproximadamente $422.00
Curso propedéutico: dependerá del estudio socioeconómico
Inscripción: aproximadamente $582.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. *Costos sujetos al incremento anual de la UMA.
Opciones de Beca de acuerdo a situación socieconómica.
Nuestros estudiantes son de tiempo completo y además • Aulas 41
de interactuar en clases teóricas y aprender lenguas • Laboratorios 16 Fechas
extranjeras, realizan prácticas de campo, proyectos
de investigación, asisten a tutorías, desarrollan • Instalaciones deportivas 1 Entrega de fichas: 18 de febrero a 28 de junio de 2022.
actividades deportivas y culturales en instalaciones • Centros de cómputo 4 Examen de selección: 28 de mayo y 04 de julio de 2022.
y con equipamiento como: lanchas y equipo para • Cafeterías 1 Inscripciones al curso propedéutico: 18 al 29 de julio de 2022.
investigación oceanográfica, salas multimedia, • Enfermería 1
laboratorios de investigación y docencia, salas de Curso propedéutico: 01 de agosto al 23 de septiembre de 2022.
computo, jardines botánicos, un campo experimental, • Talleres 2
un gimnasio universitario, una alberca semi-olímpica y • Biblioteca 1 Requisitos de Egreso
canchas multiusos. • Auditorio 1 • Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios
• Salas audiovisuales 1 correspondiente.
Aunado a esto se realizan eventos internos
(seminarios de investigación, jornadas académicas, • Paraninfo 0
ponencias, simposios, etc.), brindando un espacio Requisitos de Titulación
tanto a estudiantes como a profesionales de distintas
disciplinas, para enriquecer el proceso de formación • Acreditar el 100% de las asignaturas del plan de estudios
universitaria en los estudiantes. correspondiente.
Como parte de la educación integral que promueve • Constancia de estancia profesional.
la UMAR, se encuentran las actividades lúdico-
deportivas como: futbol soccer, futbol rápido, volibol • Constancia de aprobación del idioma extranjero.
de playa, nipponkempo, beisbol, actividades acuáticas • Elaborar tesis o presentar constancia de aprobación del EGEL
(natación en aguas abiertas), ajedrez, tenis de mesa de CENEVAL, A. C.
(pin pon), capoeira, cine-club, karate, polo acuático, • Presentar examen profesional o acto recepcional.
acondicionamiento físico, entrenamiento de box, grupos
de guitarra y violín, entre otras. • Integrar al expediente la documentación requerida.
• Cubrir los costos correspondientes.
APOYOS
Becas / Requisitos
• Tesis.
Becas: • Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL)
• Alimentaria. del Centro Nacional de Evaluación A. C. (CENEVAL).
• Gestión de becas de educación superior.
• Por servicios educativos, implica la exención de pago de los siguientes conceptos:
reinscripción, colegiatura mensual, constancia de estudios, curso de verano, examen
extraordinario, examen especial.
Requisitos:

Ingeniería Forestal 10 semestres
Licenciatura en Zootecnia 10 semestres
511
2022-2023 Universidad del Mar-Campus Puerto Escondido

Campo amplio de • Edafología
Agronomía y Veterinaria • Epidometría
formación
Agronomía, Horticultura, Silvicultura • Ecosistemas Forestales
Quinto Semestre
Campo detallado Silvicultura
• Muestreo e Inventario Forestal
Carrera INGENIERÍA FORESTAL • Conservación y Manejo de Suelos Forestales
• Silvicultura de Bosques Templados
Acreditada Sí No X • Legislación Forestal
• Topografía y Fotogrametría
Vigencia • Genética
• Silvicultura Tropical
Objetivo • Anatomía y Tecnología de la Madera
• Viveros Forestales
Formar Ingenieros que conozcan y desarrollen métodos de sistemas de
producción forestal, administrando el proceso de aprovechamiento forestal, Séptimo Semestre
considerando el impacto ambiental producido y aplicando métodos de
• Manejo Integral de los Recursos Forestales I
repoblación de bosques. Tendrán capacidad de desarrollar procesos de
• Métodos de Mejoramiento Genético Forestal
agregación del valor a los productos forestales y desarrollar alternativas de
• Administración de Empresas Forestales
mercados para los mismos.
Perfil de ingreso • Operaciones Forestales
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. Octavo Semestre
Perfil de egreso • Manejo Integral de los Recursos Forestales II
• Evaluación de Impacto Ambiental
Contar con los conocimientos sobre los recursos forestales maderables
• Manejo de Fauna Silvestre
y no maderables, en las áreas de manejo de los ecosistemas forestales,
abastecimiento de materias primas, industrias forestales, conservación y
• Plantaciones Forestales Comerciales
restauración de ecosistemas forestales, silvicultura, protección y fomento
forestal. Organizar, planear y elaborar Programas de Manejo Forestal Noveno Semestre
para mejorar la calidad de vida de los poseedores y dueños del recurso
forestal; manejar de forma integral los ecosistemas forestales; coordinar las • Sistemas Agroforestales
operaciones y procesos en la cadena productiva (obtención, transformación, • Manejo de Cuencas Hidrográficas
industrialización y comercialización) de productos forestales maderable y no • Metodología de la Investigación
maderable. Capacidad de análisis y toma de decisiones para desarrollar e • Recreación y Ecoturismo
implementar soluciones integrales a los problemas profesionales que se le • Optativa I
presenten. Décimo Semestre
Campo laboral • Productos Forestales no Maderables
El egresado de Ingeniería Forestal podrá desempeñarse en actividades de • Desarrollo Rural Forestal
industria, manejo, restauración, protección y conservación de los ecosistemas • Seminario de Tesis
forestales, en el sector privado (empresas dedicadas a servicios técnicos • Protección Forestal
forestales y ambientales, transformación, industrialización y comercialización, • Optativa II
enseñanza, capacitación e investigación, etc.), social (ejidos y comunidades, Optativas I
sociedades rurales, asociaciones y fundaciones civiles) y público (secretarías,
subsecretarías y programas sectoriales en los diferentes niveles de gobierno). • Temas selectos de Semillas Forestales
• Temas selectos de Manejo Forestal
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Temas selectos de Mejoramiento Genético Forestal
• Temas selectos de la Madera
Primer Semestre
• Temas selectos de Ecología
• Matemáticas I
• Química Inorgánica Optativas I
• Historia del Pensamiento Filosófico • Temas selectos de Abastecimiento Forestal
• Biología • Temas selectos de Protección y Fomento Forestal
• Física • Temas selectos de Agroforestería
• Temas selectos en Materias Socioeconómicas
Segundo Semestre
• Temas selectos de Estadística
• Matemáticas II
• Ecología
Tercer Semestre
• Bioquímica
• Dendrometría
• Botánica 512
• Economía de los Recursos Naturales
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad del Mar-Campus Puerto Escondido

• Estadística
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas • Embriología Animal
• Bioquímica
formación y Estadística
• Biología de Procariotas y Virus
Campo específico Ciencias Biológicas y Ambientales • Procesos Dinámicos de la Tierra
Campo detallado Biología Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN BIOLOGÍA • Métodos Estadísticos
• Anatomía Animal Comparada
Acreditada Sí X No • Biología Molecular
• Biología de Protozoa y Chromista
Órgano acreditador • Meteorología y Climatología
CIEES X FIMPES COPAES
Quinto Semestre
Vigencia • Biología de Invertebrados I
• Histología Animal
• Genética
Objetivo • Biología de Briofitas Agimnospermas
Formar biólogos que manejen la información científica necesaria para plantear • Biología de Hongos
estudios y propuestas que permitan conocer los sistemas biológicos desde los
Sexto Semestre
diferentes aspectos de la Biología Moderna
Perfil de ingreso • Biología de Invertebrados II
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. • Sistema de Información Geográfica
Perfil de egreso • Biología de Angiospermas
• Evolución
Poseer conocimientos sobre la biodiversidad de genes, especies y ecosistemas,
así como de sus interacciones y procesos inherentes. Aplicar diversas Séptimo Semestre
metodologías de trabajo en campo y laboratorio; para obtener, organizar, • Biología de Cordados
analizar, interpretar y publicar datos científicos. Aplicar el pensamiento crítico • Etica y Valores en la Biología
y creativo para la solución de problemas y la toma de decisiones. Presentar • Fisiología Vegetal
flexibilidad profesional, que le permite interactuar colaborativamente con • Ecología Básica y de Poblaciones
otras disciplinas, para generar proyectos innovadores y de impacto social y • Sistemática
ser comprometido con su medio socio - cultural, practicando su disciplina con
bases éticas sólidas. Octavo Semestre
Campo laboral • Manejo y Conservación de Recursos Naturales
• Legislación Ambiental
El egresado de la Licenciatura en Biología es un profesionista altamente • Biogeografía
calificado en el conocimiento de los seres vivos y su entorno, con una base • Ecología de Comunidades y Sistemas
científica y una perspectiva de trabajo en equipo, capaz de generar nuevos • Paleobiología
conocimientos a través de la investigación y proponer soluciones a las
problemáticas relacionadas con la conservación, preservación, restauración Noveno Semestre
y la gestión de los recursos naturales; por lo que puede desarrollarse en • Investigación en Biología
diversos campos profesionales como la docencia, la investigación, en • Gestión Ambiental y Formulación de Proyectos
Instituciones oficiales del sector federal, estatal o municipal relacionadas con • Temas Selectos de Recursos Naturales I
los recursos naturales, comunidades agrarias y pesqueras. O bien, generar • Temas Selectos de Biotecnología I
sus propias fuentes de trabajo como consultorías y asesorías ambientales, • Temas Selectos de Biodiversidad I
asistencia técnica, formulación y evaluación de proyectos, evaluaciones de
impacto ambiental, etc. Décimo Semestre
• Economía Ecológica
Primer Semestre • Temas selectos de Recursos Naturales II
• Elementos de Matemáticas Temas selectos de Biodiversidad I
• Física • Temas selectos de Biodiversidad II
• Introducción a la Biología
• Historia del pensamiento Filosófico
Segundo Semestre
• Calculo Diferencial e Integral
• Fisicoquímica II
513

Campo amplio de • Bases de la Enfermería Clínica
Ciencias de la Salud • Semiología Clínica
Campo específico Enfermería • Salud Pública
• Fisiología II
Cuarto Semestre
• Enfermería Comunitaria
Acreditada Sí No X • Enfermería Materno-Infantil
• Psicología Evolutiva y Salud Mental
Órgano acreditador • Farmacología I
CIEES FIMPES COPAES • Patología I
Quinto Semestre
• Enfermería gineco-Obstétrica
• Farmacología II
Formar profesionales del área de salud que cuenta con los elementos • Patología II
científicos, humanísticos y disciplinares para lograr el cuidado integral de la
salud humana enfatizando en la prevención y procuración de la misma en las Sexto Semestre
zonas de mayor riesgo epidemiológico.
• Enfermería de Cuidados Intensivos
Perfil de ingreso • Enfermería Gerontológica
• Dietoterapia Aplicada
• Pediatría
Perfil de egreso • Tanatología y Cuidados Paliativos
El Licenciado en Enfermería es un profesional con conocimientos teórico- Séptimo Semestre
prácticos sustentados en las áreas cognitiva, psicomotriz y afectiva, con
fundamentos derivados del análisis teórico de la profesión, para brindar • Enfermería Pediátrica
cuidado integral al ser humano sano o enfermo en los diferentes niveles • Enfermería Geriátrica
de atención. Está orientado a procurar el bienestar del individuo, familia y • Bioestadística
comunidad, mediante las cuatro funciones sustanciales de la disciplina: • Psiquiatría
asistencial, administrativa, docente e investigativa, basando su praxis en los • Administración en los Servicios de Enfermería
principios legales y bioéticos de la enfermería, para así enfrentar los retos del Octavo Semestre
presente y futuro en relación al proceso salud-enfermedad.
Campo laboral • Docencia en Enfermería
El egresado de la licenciatura en Enfermería podrá desempeñarse • Legislación en Enfermería
profesionalmente en: Instituciones de salud públicas y/o privadas, • Investigación Cuantitativa en Enfermería
instituciones educativas públicas y/o privadas, institutos de investigación, • Calidad y Mejora Continua
centros empresariales e industriales, centros de rehabilitación, centros de Noveno Semestre
atención de educación especial y ejercicio independiente de la profesión en el
área asistencial, docente y administrativa. • Rehabilitación en Enfermería
• Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Bioética
Primer Semestre • Investigación Cualitativa en Enfermería
• Seguridad e Higiene en el Trabajo
• Bioquímica Básica Décimo Semestre
• Historia del Pensamiento Filosófico • Enfermería Integral
• Anatomía Humana I • Prescripción Farmacológica en Enfermería
• Software en Enfermería • Consultoría en Enfermería
Segundo Semestre • Enfermería Basada en la Evidencia
• Emprendimiento en Enfermería
• Bases Epistemológicas de la Enfermería
• Anatomía Humana II
• Fisiología I
514
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad del Mar-Campus Puerto Escondido

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Electrónica II
Implementación de las Tecnologías • Contabilidad
• Álgebra Lineal
Campo específico de la Información y de la
Comunicación Cuarto Semestre
Campo detallado Informática • Paradigmas de Programación I
• Diseño Web
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA • Bases de Datos I
Acreditada Sí No X • Métodos Numéricos

CIEES FIMPES COPAES
• Ingeniería de Software I
Vigencia • Bases de Datos II
• Redes I

• Tecnologías Web I
Ofrecer a los estudiantes un programa que integre los conceptos teóricos,
metodológicos, técnicos y humanistas, necesarios para formar profesionistas
competentes en la administración de la información, es decir, optimizar el
flujo, la validez y la distribución de la información utilizando adecuadamente la
• Redes II
tecnología de computadoras y comunicaciones existente.
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. • Tecnologías Web II
• Proyectos de Tecnologías de Información
Perfil de egreso • Bases de Datos Distribuidas
Diseñar estrategias dentro de una organización para detectar y satisfacer • Sistemas Operativos II
necesidades organizacionales relativas al uso y empleo de la información, • Estadística
a través de la creación, administración y mantenimiento de los servicios y Octavo Semestre
sistemas de tratamiento de información integrados y eficientes. Seleccionar
y utilizar, de manera óptima, las herramientas computacionales actuales y • Sistemas Distribuidos
emergentes. Diseñar e instalar redes de cómputo; además, observa y fomenta • Calidad de Software
el cumplimiento de las disposiciones de carácter legal relacionadas con la • Interacción Humano – Computadora
función informática. Cuenta con la capacidad de realizar estudios de postgrado • Organización de Centros de Informática
en instituciones nacionales o extranjeras, en áreas de Ingeniería de Software, • Investigación de Operaciones
Tecnologías de Información y Comunicación, Sistemas de Información, Noveno Semestre
Inteligencia Artificial, Matemáticas Aplicadas, Administración de Negocios u
otras áreas afines. • Metodología de la Investigación
• Seguridad de Centros de Informática
Campo laboral • Teoría de Algoritmos
El egresado de la Licenciatura en Informática puede desempeñarse en • Optativa 1
unidades de informática del sector público o privado, desarrollando software, • Optativa 2
seleccionando y administrando los recursos, realizando estudios de Décimo Semestre
factibilidad y diseñando, instalando y administrando redes de cómputo para
controlar, administrar y compartir la información entre diversas áreas. En • Seminario de Tesis
empresas de desarrollo de software, de forma independiente, en instituciones • Auditoría de Sistemas
educativas, entre otras. • Función Informática
• Optativa 3
• Diseño Estructurado de Algoritmos Optativas Noveno Semestre
• Administración • Administración de Negocios I
• Lógica Matemática • Tecnologías de Información I
• Historia del Pensamiento Filosófico • Sistemas de Información I
• Matemáticas I • Inteligencia Artificial I
Segundo Semestre • Matemáticas Aplicadas I
Optativas Décimo Semestre
• Programación Estructurada • Administración de Negocios II
• Electrónica I • Tecnologías de Información II
• Matemáticas Discretas • Sistemas de Información II
• Teoría General de Sistemas • Inteligencia Artificial II
• Matemáticas II • Matemáticas Aplicadas II
515

• Inmunología
Campo amplio de • Botánica de Forrajes
formación • Fisiología Vegetal
Agronomía, Horticultura, Silvicultura y • Fisiología Animal
• Economía Agropecuaria
Cuarto Semestre
Producción y Explotación agrícola y
Campo detallado Ganadera • Microbiología
Carrera LICENCIATURA EN ZOOTECNIA • Administración de Empresas Pecuarias
Acreditada • Manejo de Praderas y Pastizales

CIEES FIMPES COPAES
• Parasitología
Vigencia • Genética Animal
• Manejo Reproductivo
Objetivo • Mercadotecnia de Productos Pecuarios
Formar profesionistas con alta capacidad técnica para solucionar problemas Sexto Semestre
y necesidades relacionadas con la producción animal de especies • Patología Animal
convencionales (bovinos, ovi-caprinos, cerdos y abejas) y no convencionales • Manejo de Fauna Silvestre
(iguanas, venados y patos), fomentando la conservación y aprovechamiento • Alimentos y Alimentación Animal
sustentable de los recursos naturales a nivel regional, estatal y nacional, • Mejoramiento Genético
con ética profesional y alto sentido de responsabilidad. Fomentar su • Contabilidad de Empresas Agropecuarias
capacidad para generar transferencia de tecnología adecuada para la región,
integrándose o acrecentando la planta productiva del país, en el manejo de Séptimo Semestre
especies de interés productiva, en la planeación de programas estatales y • Bovinos Productores de Carne
nacionales que se dediquen a la producción pecuaria y sustentable. • Porcinos
Perfil de ingreso • Sanidad Animal
• Diseño de Experimentos
Haber culminado satisfactoriamente estudios de nivel medio superior. • Sistemas de Información Geográfica
Trabajar de forma razonada y planeada con animales domésticos y de fauna • Ovinos y Caprinos
silvestre de importancia económica o productiva. Adecuar, para el confort y • Bovinos Productores de Leche
bienestar de los animales, un ambiente natural o artificial; así como diseñar • Seminario de Tesis
instalaciones y planes de manejo pecuario, adecuado a las diferentes • Legislación Agropecuaria y de Fauna Silvestre
especies. Implementar, adaptar y diseñar planes nutricionales para las • Optativa I
diferentes especies animales, dependiendo de la etapa productiva en que se
encuentre, aprovechando los recursos naturales disponibles y sin deterioro de Noveno Semestre
los ecosistemas de la región. Planear, aplicar y evaluar diferentes programas • Avicultura
de manejo sanitario para los animales de manera individual, en comunidad • Ciencia y Tecnología de Productos Cárnicos
o poblaciones, así como de los productos o subproductos que de ellos se • Diseño de Unidades de Producción Animal
obtienen para preservar la salud animal, y principalmente la salud pública. • Desarrollo Rural Sustentable
El egresado de la Licenciatura en Zootecnia puede desarrollarse Décimo Semestre
profesionalmente en el sector público en secretarias como SAGARPA, SRA, • Apicultura
SEMARNAT, SSA, SEDESOL, entre otras y en instituciones de educación media • Cunicultura
superior y superior. En cuanto al sector privado, en fábricas de alimentos • Ciencia y Tecnología de Productos Lácteos
balanceados, de equipo y tecnología pecuaria, laboratorios veterinarios y • Formulación y Evaluación de Proyectos Agropecuarios
alimenticios, unidades de manejo de vida silvestre (UMAS), comercializadoras • Optativa III
de semen, consultorías pecuarias, entre otros.
Optativas
• Farmacología
Primer Semestre • Zootecnia de Perros y Gatos
• Química • Sistemas Agrosilvopastoriles
• Matemáticas • Técnicas Quirúrgicas para Zootecnia
• Manejo y Conservación de Reptiles
• Introducción a la Zootecnia • Problemas Especiales en Nutrición
• Biología • Problemas Especiales en Reproducción
• Historia del Pensamiento Filosófico • Zootecnia de Equinos
Segundo Semestre • Problemas Especiales en Genética
• Problemas Especiales en Fauna Silvestre
• Bioquímica • Problemas Especiales en Forrajes
• Fisicoquímica • Problemas Especiales en Tecnología de Productos Pecuarios
• Ecología • Problemas Especiales en Negocios Pecuarios
• Manejo y Sujeción de Animales
• Anatomía Animal • Etología Animal
516
UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN-CAMPUS LOMA BONITA

“TIERRA FERTILISÍMA, MENTE ABIERTA”
Domicilio y teléfonos: Av. Ferrocarril s/n, Loma Bonita, Oax. C. P. 68400, MODELO INSTITUCIONAL
Tel: 01 (287) 875 9240 Ext. 210 Subsistema: Universitario
Página web: www.unpa.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: servescolares@unpa.edu.mx Turno: Mixto
Facebook: Universidad del papaloapan@facebook.com Régimen: Público
Naturaleza Jurídica: Descentralizada
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
EXAMEN / CURSO
Examen de Admisión Sí 3 horas Inscripción
Curso inductivo / Propedéutico Sí 8 semanas Todos los documentos en original y dos copia:
SERVICIOS Infraestructura Núm. • Certificado de secundaria
• Fotocopias. • Aulas 19 • Certificado de prepa o constancia de estudios
• Conexión a Internet. • Sala de cómputo 2 • CURP
• Biblioteca. • Sala de Autoacceso (Idioma inglés) 1 • 2 fotografías en papel mate a color o blanco y negro
• Cafetería. • Laboratorios 6 • Recibo de pago de derechos a nombre de la Universidad
• Talleres 5 del Papaloapan.
• Edificio de cubículos para profesores 3 Costos
• Instituto de Agroingeniería 0
• Instituto de Química Aplicada 0 Ficha: $ 422.00
• Instituto de Biotecnología 1 Fechas
• Centro de Idiomas 1
• Biblioteca 1 No reportadas.
• Librería 1 Requisitos de Egreso
• Cafetería 1
• Auditorio 1 • Aprobar el 100% de las materias del plan de estudios.
• Hospital Robotizado 1
APOYOS • No tener ningún tipo de adeudo.
Becas / Requisitos
Becas: Requisitos:
•Colegiatura. • Estudio socio-económico. • Presentar Examen Profesional.
• Alimentaría. • Rendimiento académico. • La elaboración y defensa de una tesis.
• Cumplimiento de actividades • La aplicación del Examen General para el Egreso de la
Gestión de: complementarias. Licenciatura (EGEL) del Centro Nacional de Evaluación para
• Becas Benito Juárez • Las demás que establezcan las la Educación Superior S.A. (CENEVAL).
• TELMEX. convocatorias pertinentes.
• Jóvenes Escribiendo el futuro. JEF

Ingeniería Agrícola Tropical 10 semestres
Ingeniería en Acuicultura 10 semestres
Ingeniería en Computación 10 semestres
Ingeniería en Mecatrónica 10 semestres
Licenciatura en Matemáticas Aplicadas 10 semestres
Licenciatura en Zootecnia 10 semestres
517
2022-2023 Universidad del Papaloapan-Campus Loma Bonita

• Dinámica
Campo amplio de
Agronomía y Veterinaria • Estadística
Agronomía, Horticultura, Silvicultura y • Microbiología
Campo específico Pesca • Edafología
Producción y Explotación Agrícola y
Campo detallado Ganadera Quinto Semestre
Carrera INGENIERIA EN AGRICOLA TROPICAL
• Diseño de Experimentos
Acreditada Sí No X • Contabilidad Financiera y de Costos
• Fitopatología
Órgano acreditador • Entomología
CIEES FIMPES COPAES
Sexto Semestre
Vigencia • Teoría de Máquinas y Mecanismos
Objetivo • Relación Agua-Suelo-Planta-Atmósfera
• Genética
Formar profesionistas altamente capacitados, que contribuyan a dar • Manejo de Integral de Plagas y Enfermedades
soluciones eficientes en los procesos de producción agrícola, con énfasis en
la agricultura tropical, diseñando y desarrollando propuestas tecnológicas Séptimo Semestre
para convertir eficientemente los insumos en productos útiles para la • Principios de Ingeniería Eléctrica
alimentación humana, mientras se procura la protección al medio ambiente. • Sistemas Hidráulicos y Neumáticos
Perfil de ingreso • Maquinaria Agrícola I
Bachillerato general o su equivalente. • Legislación Agropecuaria
• Olericultura Tropical
Perfil de egreso
Octavo Semestre
El egresado será un profesionista comprometido con dar respuesta
a los problemas actuales y futuros de la agricultura de la región. Su • Sistemas de Riego
vocación natural será de carácter agropecuario, haciendo énfasis en • Dibujo asistido por Computadora
los pequeños y medianos productores, como objeto de desarrollo. • Energías Alternativas
• Agricultura Orgánica y Protegida
Campo laboral • Cultivos Básicos y Forrajeros del Trópico
El Ingeniero Agrícola Tropical es un profesionista con una orientación hacia
la producción agrícola, específicamente hacia la agricultura sustentable, Noveno Semestre
ambientalmente sana, socialmente equitativa y económicamente rentable. • Mercadotecnia
• Desarrollo Rural Sustentable
Primer Semestre • Fruticultura Tropical
• Cálculo diferencial e Integral • Optativa I
• Programación Décimo Semestre
• Botánica General • Formulación y Evaluación de Proyectos Agropecuarios
• Historia del Pensamiento Filosófico • Proyección Industrial de Productos Agrícolas
• Floricultura Tropical
Segundo Semestre • Ingeniería de operaciones
• Álgebra Lineal • Optativa II
• Agrometeorología
Tercer Semestre
• Estática
• Termodinámica
• Bioquímica
• Topografía y Sistemas de Información Geográfica
518
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad del Papaloapan-Campus Loma Bonita

• Física III: Mecánica de fluidos
Campo amplio de • Fisicoquímica
Agronomía, Horticultura, Silvicultura y • Biología del desarrollo
Campo específico Pesca • Introducción a la economía de los recursos naturales
• Acuicultura
Campo detallado Pesca y Acuacultura
Cuarto Semestre
Carrera INGENIERIA EN ACUICULTURA • Bioquímica
Acreditada Sí No X
• Bioestadística
• Biología de la reproducción
• Contabilidad
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Cultivos de apoyo I
• Ingeniería de sistemas acuícolas I: Hidráulica

• Química Acuática
Objetivo • Análisis Multivariado
• Fisiología
Identificar crear, operar y administrar empresas acuícolas de manera
• Biología De Moluscos
sostenible;
• Dibujo Técnico
Colaborar en la planeación del desarrollo económico acuícola.
• Administración De Recursos Humanos
Participar en actividades que promuevan el desarrollo económico acuícola del
sector productivo. Sexto Semestre
Brindar asesoría técnico-científica al sector oficial, privado y social
• Microbiología
de la acuicultura, para propiciar un mejor manejo, uso conservación,
• Cultivo De Moluscos
aprovechamiento de los organismos acuáticos (continentales y marinos) y de
• Procesos y Operaciones Unitarias
las áreas potenciales para la acuicultura.
Perfil de ingreso • Topografía
• Ecología Acuática
• Administración De Empresas Acuícolas
Perfil de egreso: El Ingeniero en Acuicultura será capaz de:
• Sanidad y Patología de Organismos Acuáticos
• Participar en la creación, dirección y asesoría de empresas de producción
• Legislación Pesquera y Acuícola
acuícola.
• Biología De Peces
• Desarrollar actividades de fomento investigación, diagnóstico, evaluación y
• Mecánica De Suelos
regulación tendientes al manejo y conservación de los recursos naturales.
• Ecología De Poblaciones
• Formar técnicos, profesionistas y participando en los proyectos de
investigación, básica y de desarrollo biotecnológico. Octavo Semestre
• Asesorar la formulación de políticas y estrategias para el aprovechamiento
• Cultivo De Peces
de los recursos acuáticos así como su normalización.
• Ingeniería De Sistemas Acuícolas II : Resistencia De Materiales
Campo laboral • Bioquímica De Alimentos
• Formulación y Evaluación De proyectos Acuícolas
El egresado puede ejercer su profesión en forma independiente al crear su
• Ingeniería Sanitaria
propia empresa de producción agrícola. También puede desempeñarse en los
siguientes campos: La consultoría y asesoría técnica para la producción acuí-
cola en empresas públicas o privadas sean regionales, estatales o nacionales, Noveno Semestre
la promoción y administración de empresas acuícolas, la investigación cien-
• Mejoramiento Genético
tífica y tecnológica en centros dedicados a la actividad acuícola, la docencia
• Biología De Crustáceos
en instituciones de educación superior de enseñanza pecuaria.
• Tecnología De Alimentos I
• Seminario De Tesis I
• Historia del pensamiento filosófico • Cultivo De Crustáceos
• Computación • Diseño De Sistemas Acuícolas
• Física I: Mecánica • Nutrición Acuícola
• Química General • Seminario De Tesis II
• Matemáticas I: Cálculo diferencial e integral • Optativa 2
Segundo Semestre
• Física II: Termodinámica
• Matemáticas II: Ecuaciones diferenciales y cálculo vectorial
• Biología
519

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Diseño Digital
formación Comunicación • Teoría de la Computación
Innovaciónen Tecnologías de la • Matemáticas Discretas
Campo específico Información y la Comunicación • Cálculo Integral para Ingeniería
Planes Multidisciplinarios o Generales del Cuarto Semestre

Campo detallado Campo de Innovación en Tecnología de • Análisis de Algoritmos
Información y de la Comunicación • Bases de Datos
• Cómputo Reconfigurable
Carrera INGENIERIA EN COMPUTACIÓN • Lenguaje Ensamblador
Sí No X
Quinto Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Ingeniería de Software
• Programación Web I
• Arquitectura y Organización de Computadoras
Vigencia • Compiladores
Objetivo
Sexto Semestre
Formar Ingenieros en Computación con los conocimientos actualizados,
• Desarrollo de Software Orientado a Objetos
habilidades, aptitudes y valores, que no solamente se integren
eficazmente a los distintos sectores de la sociedad sino que además • Programación Web II
sean un motor para transformar la región, el estado de Oaxaca • Sistemas Embebidos
y el país en general. • Sistemas Operativos
Perfil de ingreso
Séptimo Semestre
• Administración y Dirección Empresarial
Perfil de egreso • Interacción Humano-Computadora
Una vez concluidos sus estudios, el egresado de la carrera de Ingeniería en • Programación Funcional
Computación de la Universidad del Papaloapan, contará con las habilidades, • Redes de Computadoras II
capacidades y conocimientos sólidos en arquitectura de computadoras • Probabilidad y Estadística
(hardware), ingeniería de software, redes de computadoras, inteligencia
Octavo Semestre
artificial, matemáticas; y a su vez tendrá conocimientos generales de
administración, software base y tratamiento de la información. • Desarrollo Ágil de Software
Con estas habilidades y conocimientos el egresado podrá comprender la • Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles
problemática en las distintas áreas de la computación e informática, lo cual • Sistemas de Cómputo Paralelo y Distribuido
le permitirá comunicarse de manera clara y significativa con quienes toman • Mercadotecnia
decisiones para resolución de problemas mediante tecnologías informáticas; • Inteligencia Artificial
permitiéndole laborar en el sector público o privado, que requiera o utilice
sistemas electrónicos basados en computadoras con fines de investigación, Noveno Semestre
producción, comercialización o de servicios. • Optativa I
Las principales áreas en las que intervienen este profesionista son: gestión • Administración de Redes
de tecnologías de la información, desarrollo de nuevos modelos informáticos, • Desarrollo de Videojuegos
desarrollo de hardware (sistemas embebidos), industria de las telecomuni- • Investigación de operaciones
caciones, seguridad informática, procesamiento de datos, desarrollo de sof- Décimo Semestre
tware (software como servicio, aplicaciones web, videojuegos, desarrollo de
aplicaciones móviles). • Ética y Profesionalismo
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Optativa III
Primer Semestre • Optativa IV
• Física para Ingeniería
• Química para Ingeniería
• Precálculo
Segundo Semestre
• Principios de Electrónica Analógica
• Algebra Lineal para Ingeniería
• Cálculo Diferencial para Ingeniería
520

Campo amplio de • Modelos
Ingeniería en, Manufactura y Construcción • Dibujo Técnico
formación • Dinámica
Ingeniería Mecánica, Electrónica, Química • Metodología para la Ingeniería en Diseño
Campo específico y Profesiones Afines • Ecuaciones Diferenciales
Mecánica y Profesiones Afines al Trabajo Cuarto Semestre
Campo detallado Metálico • Ergonomía
INGENIERIA EN DISEÑO • Dibujo asistido por Computadora CAD
Carrera • Resistencia de Materiales
Acreditada Sí No X • Fundamentos de Física Ondulatoria
• Química de los Materiales
• Ilustración Analógica y Digital
Vigencia • Sistemas Constructivos
• Termodinámica
Objetivo • Sistemas de Impresión
Formar un profesionista que cuente con los conocimientos y habilidades de Sexto Semestre
ingeniería y diseño para resolver de manera interdisciplinaria problemas que
requieran soluciones de un diseño integral para innovación. Desarrollar en el • Manufactura en Madera
alumno la capacidad para generar conceptos integrales para el diseño. Analizar • Análisis y Diseño de Estructuras
y aprovechar las propiedades de los materiales para su transformación. • Proyecto Arquitectónico I
Reconocer el diseño integral como el proceso que conjunta armónicamente la • Elementos de Máquinas
ingeniería con tecnologías y conocimientos de la construcción de productos • Estadística
industriales, urbanos, arquitectónicos y de comunicación en las soluciones de Séptimo Semestre
diseño de acuerdo al contexto.
• Manufactura en Metales
Perfil de ingreso • Comunicación Visual
Bachillerato General o Equivalente. • Proyecto Arquitectónico II
• Circuitos Eléctricos y Electrónicos
Perfil de egreso • Ingeniería y Manufactura Asistida por Computadora CAE-CAM
El ingeniero en diseño contará con conocimientos en ciencias básicas, Octavo Semestre
procesos de ingeniería, metodologías de diseño, desarrollo tecnológico y
gestión empresarial, que le permitan desarrollar ideas de manera organizada • Manufactura en Polímeros
y sistemáticamente. Habilidades creativas, de organización y desarrollo • Editorial
de ideas, comunicación, trabajo en equipo e interdisciplinario, análisis y • Diseño Urbano y del Paisaje
síntesis, mentalidad orientada a resolver problemas mediante procesos para • Costo y Tiempo en la Edificación
el desarrollo de conceptos de diseño integral. La capacidad de emprender • Administración y Dirección
y adaptarse a diversos ambientes de trabajo, liderazgo, honestidad y ética Noveno Semestre
profesional, interés por los problemas de la comunidad, calidad humana,
conciencia del aprovechamiento eficiente de los recursos naturales. • Manufactura en Cerámica y Vidrio
• Identidad Corporativa
Campo laboral • Proyecto de Ingeniería en Diseño I
El profesionista en ingeniería en diseño puede trabajar en empresas • Desarrollo de Producto I
privadas, despacho de diseño industrial y gráfico, agencias de comunicación • Contabilidad y Finanzas
y editoriales, así como en instituciones privadas, gubernamentales y
educativas que requieran un profesionista capaz de involucrarse en el diseño
Décimo Semestre
integral de espacios y objetos factibles de industrializar. • Manufactura en textil
• Multimedios digitales
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Proyecto de ingeniería en diseño II
Primer Semestre • Desarrollo de producto II
• Mercadotecnia
• Elementos Básicos del Diseño
• Bases del Dibujo
• Programación
Segundo Semestre
• Estática
• Álgebra Lineal
521

• Métodos Matemáticos para Ingeniería
Campo amplio de Ingeniería En, Manufactura y • Dinámica
formación Construcción • Mecánica de Materiales
Ingeniería Mecánica, Electrónica, Química • Proceso de Manufactura
Campo específico y Profesiones Afines • Circuitos Eléctricos I
Electrónica, Automatización y Quinto Semestre

Campo detallado Aplicaciones de la Mecánica Eléctrica • Metrología y Transductores
• Mecanismos
Carrera INGENIERIA EN MECATRÓNICA • Electrónica Digital
Acreditada Sí No X • Circuitos Eléctricos II
• Modelado y Simulación de Sistemas Dinámicos
• Diseño de Elementos de Máquina
Vigencia • Circuitos Digitales Reconfigurables
Objetivo • Electrónica de Potencia
Formar profesionistas capaces de aplicar sinérgicamente la Ingeniería Séptimo Semestre
Mecánica, Electrónica, de Control y en Computación para el modelado, diseño • Control Clásico
e implementación de productos y sistemas electromecánicos, mediante un • Microcontroladores
enfoque integrado y multidisciplinario. • Maquinas Eléctricas
Perfil de ingreso • Neumática e Hidráulica
• Termodinámica y Transferencia de Calor
Octavo Semestre
Perfil de egreso
• Control Moderno
El egresado en ingeniería en Mecatrónica, es un profesional con gran
• Procesamiento Digital de Señales
capacidad analítica, de reflexión, abstracción y liderazgo. Estas capacidades
• Diseño Mecatrónico
le ayudan a crear, innovar y adaptar tecnologías. Además de estar capacitado
• Autómatas Programables
para crear empresas o incorporarse con alta competitividad a instituciones
• Robótica de Manipuladores
públicas o privadas donde se diseñe, innove o se desarrolle tecnología
emergente. Noveno Semestre
El egresado posee la formación interdisciplinaria que lo capacita para
comprender problemas en distintas áreas y poder comunicarse de manera • Seminario de Investigación
clara y significativa con quienes toman decisiones. • Optativa I
• Proyecto Integrador de Ingeniería Mecatrónica
El egresado en ingeniería en mecatrónica, será un profesionista con gran • Administración para Ingenieros
capacidad analítica, de reflexión, de abstracción y de liderazgo. Estas Décimo Semestre
capacidades le ayudarán a crear, innovar y adaptar tecnología, además de
estar capacitado para crear empresas o incorporarse con alta competitividad • Ecología y Desarrollo Sostenible
a instituciones pública y privadas donde diseñe, innove o desarrolle tecnología • Manufactura Avanzada
emergente. • Optativa III
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Optativa IV
Primer Semestre
Segundo Semestre
• Fundamento de Probabilidad y Estadística
• Álgebra Lineal
Tercer Semestre
• Estadística
• Ingeniería de Materiales
522

• Álgebra lineal I
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas • Cálculo Integral
formación y Estadística • Matemáticas Discretas
Campo específico Matemáticas y Estadística • Herramientas Computacionales
• Mecánica
Campo detallado Matemáticas
Cuarto Semestre
LICENCIATURA EN MATEMATICAS
Carrera APLICADAS
• Álgebra Lineal II
• Cálculo Diferencial en Varias Variables
Acreditada Sí No X
• Análisis Numérico I
• Análisis de Algoritmos
Quinto Semestre
• Álgebra Moderna I
Vigencia • Cálculo Integral en Varias Variables
• Análisis Numérico II
Objetivo • Probabilidad
Formar profesionistas especializados en la elaboración y utilización de
Sexto Semestre
modelos matemáticos para la resolución de problemas reales en los diversos
sectores de la región mediante la utilización de técnicas de simulación, • Álgebra Moderna II
implantación y planeación • Análisis Matemático I
Perfil de ingreso • Ecuaciones Diferenciales Parciales
• Procesos Estocásticos
Séptimo Semestre
Perfil de egreso
• Teoría de Optimización
El Licenciado en Matemáticas Aplicadas es un profesional de gran capacidad • Análisis Matemático II
de reflexión y de abstracción para el planteamiento, modelación, simulación, • Topología General
análisis y resolución de problemas mediante métodos matemáticos. • Inteligencia Artificial
En su formación se conjuntan investigación, programación, análisis estadístico • Estadística
e investigación tecnológica y científica para satisfacer los requerimientos de
las empresas públicas y privadas en las áreas de docencia, investigación, Octavo Semestre
capacitación, administración, planeación, economía y finanzas. • Teoría de la Medida
Además se completa su formación con técnicas computacionales que le • Sistemas Dinámicos Continuos
brindarán versatilidad a sus esquemas de trabajo y la capacidad de desarrollar • Introducción a la Ciencia de Datos
prototipos computacionales de sus alternativas de solución. • Temas de Estadística Aplicada
El Licenciado en Matemáticas Aplicadas desarrollará su labor en la enseñanza Noveno Semestre
y muy fuertemente en las áreas de análisis de finanzas y economía de Casa
de Bolsa, Bancos, Aseguradoras y Financieras, en las áreas de investigación
• Modelación Matemática
y modelación, en las áreas de control de procesos, calidad, y en las áreas de
• Variable Compleja
desarrollo tecnológico de industrias, empresas o universidades.
• Análisis de Fourier
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Optativa II

• Matemáticas Básicas • Análisis Funcional
• Geometría Euclidiana • Economía Matemática
• Programación Estructurada • Seminario de Tesis
• Historia del Pensamiento Filosófico • Optativa III
Segundo Semestre
• Álgebra Superior
• Geometría Analítica
• Teoría general de Sistemas
523

• Inmunología
Campo amplio de • Botánica de Forrajes
Agronomía, Horticultura, Silvicultura y • Fisiología Animal
Campo específico Pesca • Economía Agropecuaria
Producción y Explotación Agrícola y Cuarto Semestre

Campo detallado Ganadera • Microbiología
Carrera LICENCIATURA EN ZOOTECNIA • Administración de Empresas Pecuarias
Acreditada • Manejo de Praderas y Pastizales
• Parasitología
Vigencia • Nutrición Animal
• Genética Animal
Objetivo • Manejo Reproductivo
• Mercadotecnia de Productos Pecuarios
Formar profesionistas en el área de Zootecnia con un amplio sustento científico,
humanístico y técnico que le permitan apoyar en las actividades pecuarias de Sexto Semestre
importancia económica de la región. • Patología Animal
Perfil de ingreso • Manejo de Fauna Silvestre
• Alimentos y Alimentación Animal
• Mejoramiento Genético
Perfil de egreso • Contabilidad de Empresas Agropecuarias
El profesionista egresado de la Licenciatura en Zootecnia adquirirá los conocimientos, Séptimo Semestre
habilidades y destrezas para:
• Planear, organizar, desarrollar y dirigir programas y proyectos de producción animal • Bovinos Productores de Carne
de las especies domesticas más importantes, tales como bovinos, ovinos, caprinos, • Porcinos
aves, cerdos, conejos, peces y abejas, así como de fauna silvestre. • Sanidad Animal
• Comprender, analizar y dar solución a los diferentes problemas existentes en • Diseño de Experimentos
la producción animal, principalmente, aquellos relacionados con la alimentación, • Sistemas de Información Geográfica
reproducción, mejoramiento genético, sanidad y conservación de los recursos
naturales. Octavo Semestre
• Administrar eficientemente una explotación pecuaria, así como industrializar y • Ovinos y Caprinos
comercializar los diferentes productos pecuarios.
• Ejercer su profesión en forma independiente al crear, dirigir y administrar su propia
• Bovinos productores de leche
empresa pecuaria. • Seminario de tesis
• Asesorar a productores en el manejo integral de sus explotaciones pecuarias, ya • Legislación agropecuaria y de fauna silvestre
sean ejidales, comunales o privadas. • Optativa I
• Prestar sus servicios en dependencias públicas o privadas, ya sean federales,
estatales y regionales, dedicadas a la planeación, dirección, organización y desarrollo
Noveno Semestre
de programas de fomento e investigación pecuaria, así como en el desarrollo de • Avicultura
proyectos productivos.
• Trabajar como docente en instituciones públicas y privadas de enseñanza pecuaria.
• Ciencia y tecnología de productos cárnicos
• Diseño de unidades de producción animal
Campo laboral • Desarrollo rural sustentable
Campo laboral:. El campo de acción del Licenciado en Zootecnia involucra todos los • Optativa II
aspectos relacionados con la producción animal en sus diferentes áreas como la Décimo Semestre
genética, el mejoramiento, la nutrición, la alimentación, la reproducción, el manejo
de pastizales, la administración de los recursos y la transformación de productos de • Apicultura
origen animal (leche y carne). • Cunicultura
El zootecnista debe estar involucrado en: • Ciencia y Tecnología de Productos Lácteos
• Tomar decisiones de orden técnico, económico, administrativo, ético y moral. • Formulación y Evaluación de Proyectos Agropecuarios
• Operar, diseñar, ejecutar y evaluar estrategias que hagan eficiente la producción
pecuaria.
• Optativa III
• Realizar investigación básica y aplicada que conduzca a la innovación tecnológica de Materias Optativas
los sistemas de producción pecuaria.
• Dirigir y manejar empresas dedicadas a la producción agropecuaria. • Farmacología
• Entomología Veterinaria
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Conservación de Forrajes
Primer Semestre • Biotecnología Animal
• Edafología y Topografía
• Química • Cría integral del Avestruz
• Matemáticas • Sistemas Agrosilvopastoriles
• Introducción a la Zootecnia • Zootecnia de Equinos
• Biología • Uso, Manejo y Conservación de los Recursos Naturales
• Historia del Pensamiento Filosófico • Inocuidad Alimentaria
Segundo Semestre • Dirección de Agroempresas
• Bioquímica
• Fisicoquímica
• Ecología
• Anatomía animal 524
UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN-CAMPUS TUXTEPEC

“TIERRA FERTILISIMA, MENTE ABIERTA”
Domicilio y teléfonos: Circuito central No. 200, Col. Parque industrial, MODELO INSTITUCIONAL
C.P. 68301, San Juan Bautista Tuxtepec, Oax. Tel. 01 (287)8759240 Subsistema: Universitario
Ext. 210
Página web: www.unpa.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: servescolares@unpa.edu.mx Régimen: Público
Facebook: Universidad del papaloapan@facebook.com Naturaleza Jurídica: Descentralizada
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
EXAMEN / CURSO
Examen de Admisión Sí 3 horas Inscripción
Curso inductivo / Propedéutico Sí 8 semanas • Copia del Acta de Nacimiento
• Curp
SERVICIOS Infraestructura Núm. • 1 fotografía a color en papel mate
• Fotocopias. • Aulas 31 • Comprobante de pago original y 2 copias descargar en: https://
• Conexión a Internet. • Sala de cómputo 2 siox.finanzasoaxaca.gob.mx/pagos#
• Biblioteca. • Sala de Autoacceso (Idioma inglés) 1 Costos
• Cafetería. • Laboratorios 10
• Talleres 1 Ficha: $ 422.00
• Edificio de cubículos para profesores 1 Fechas
• Instituto de Agroingeniería 0
• Instituto de Química Aplicada 1 No reportadas.
• Instituto de Biotecnología 1 Requisitos de Egreso
• Centro de Idiomas 1
• Biblioteca 1 • Aprobar el 100% de las materias del plan de estudios.
• Librería 1
• Cafetería 1
• Auditorio 1 • No tener ningún tipo de adeudo.
• Hospital Robotizado 1
• Centro de investigación científica CIC, 1 Opciones de Titulación
APOYOS • Presentar Examen Profesional.
• La elaboración y defensa de una tesis.
Becas / Requisitos • La aplicación del Examen General para el Egreso de la
Becas: Requisitos: Licenciatura (EGEL) del Centro Nacional de Evaluación para
• Colegiatura. • Estudio socio-económico. la Educación Superior S.A. (CENEVAL).
• Alimentaría. • Rendimiento académico.
Gestión de: • Cumplimiento de actividades
• Becas Benito Juárez complementarias.
• TELMEX. • Las demás que establezcan las
• Jóvenes Escribiendo el futuro. JEF convocatorias pertinentes.

Licenciatura en Ciencias Químicas 10 semestres
Ingeniería en Alimentos 10 semestres
Ingeniería en Biotecnología 10 semestres
525
2022-2023 Universidad del Papaloapan-Campus Tuxtepec

Campo amplio de • Administración de Compras e Inventarios
formación • Estadística Inferencial
Campo específico Administración y Gestion
Campo detallado Adminsitración de Empresas
Cuarto Semestre
Carrera EMPRESARIALES • Metodología de la Investigación
Sí X No • Matemáticas Financieras
• Derecho Laboral
02/10/2017 • Administración de Sueldos y Salarios
Vigencia • Taller de Metodología de la Investigación
• Macroeconomía
Objetivo • Finanzas Empresariales I
• Derecho Fiscal
Formar profesionales de excelencia académica, con una visión integral para
desarrollar y aplicar estrategias que promuevan la innovación, la calidad y Sexto Semestre
la productividad, capaz de afrontar los cambios del entorno, que coadyuve • Investigación de Mercados
al crecimiento económico mediante la creación, dirección o desarrollo de • Desarrollo Sustentable y Empresa
empresas eficientes y competitivas, sensible a ejercer funciones de liderazgo • Economía Internacional
y ejercicio ético. • Finanzas Empresariales II
Perfil de ingreso • Sistemas de Información Gerencial
Bachillerato General o equivalente. Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Administración Estratégica de Ventas
Será un profesional de la administración científica para su incorporación • Investigación de Operaciones
en los procesos productivos del estado y de la región, será un profesional • Economía del Sector Público Mexicano
satisfecho en sus necesidades de superación personal e interesado en la • Sistema Financiero
investigación, cubrirá integralmente las necesidades que se generen en la • Planeación Estratégica
actividad empresarial. Su principal actividad es en el sector privado en áreas Octavo Semestre
específicas tales como administración, finanzas, compras, mercadotecnia,
• Dirección Comercial
relaciones industriales, logística y planeación del sector industrial y
• Emprendedurismo
comercial. También tiene amplias perspectivas laborales en las empresas
de participación estatal y cooperativas, puede desempeñarse como agente
• Presupuestos
independiente para la promoción y consultoría sobre organización, dirección
y control.
El Licenciado en Ciencias Empresariales tiene amplias oportunidades de desarrollo • Cultura Empresarial
profesional en organizaciones públicas y privadas, nacionales o extranjeras; • Emprendimiento de Negocios
desempeñándose en niveles gerenciales y tomadores de decisiones en áreas • Comercio Exterior
como administración, finanzas, mercadotecnia, recursos humanos y logística; o • Finanzas Corporativas
de manera independiente como asesor o consultor en temas como organización y • Gestión de la Calidad
dirección de empresa, desarrollo y evaluación de proyectos de inversión, entre otros. Décimo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Estrategia Publicitaria y Promocional
• Mercadotecnia Digital
Primer Semestre • Desarrollo y evaluación de Proyectos de Inversión
• Introducción a las ciencias administrativas • Toma de Decisiones Financieras
• Informática Empresarial • Dirección y Liderazgo
Segundo Semestre
526
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad del Papaloapan-Campus Tuxtepec

Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas • Química Orgánica I
• Química Inorgánica I
formación y Estadística • Instrumentación Analítica
Campo específico Ciencias Físicas, Químicas y de la Tierra • Fisicoquímica de Superficies
Campo detallado Química Quinto Semestre
LICENCIATURA EN CIENCIAS • Química Inorgánica II
Carrera QUÍMICAS • Química Orgánica II
• Cinética Química
Acreditada Sí No X • Biología Molecular
• Química de Estado Sólido
• Síntesis Orgánica I
Vigencia • Bioquímica Estructural
• Elucidación Estructural
• Análisis de Reactores
Objetivo
Séptimo Semestre
Formar profesionistas con sólidos conocimientos sobre las propiedades físicas y
químicas de la materia; el análisis químico cuantitativo mediante modernas técnicas • Síntesis Orgánica II
de instrumentación; métodos de síntesis de nuevos productos como materiales o • Química Cuántica
compuestos con actividad biológica, así como procesos bioquímicos relacionados • Química de Materiales
con los organismos y su interacción con el medio ambiente. • Bioquímica Metabólica
• Optativa I
Perfil de ingreso
Bachillerato General o equivalente. Octavo Semestre
• Polímeros y Biopolímeros
Perfil de egreso • Química Computacional
Profesionista con sólidos conocimientos sobre, propiedades físicas y químicas • Microbiología
de la materia; análisis cualitativo y cuantitativo mediante el uso de modernas • Habilidades Administrativas y Financieras
técnicas de instrumentación; métodos de síntesis de nuevos materiales y • Optativa II
biomateriales; procesos bioquímicos relacionados con los organismos y su
interacción con el medio ambiente. El egresado sabe establecer procedimientos y Noveno Semestre
soluciones sustentables que podrá aplicar en la industria química, en instituciones
pertenecientes al sector público o dedicarse a la docencia. • Química Organometálica
Campo laboral • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Química y Sociedad
Podrás trabajar en industrias químicas que produzcan, desarrollen o innoven productos • Optativa III
como:
• Adhesivos Décimo Semestre
• Pigmentos
• Combustibles • Aseguramiento y Certificación de la Calidad
• Farmacéuticos • Validación de Técnicas Analíticas
• Polímeros • Seguridad e Higiene Industrial
• Cerámicos • Desarrollo de Nuevos Productos
• Productos de limpieza • Optativa IV
• Nanomateriales y biomateriales Optativas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Materiales Avanzados • Termodinámica Estadística
Primer Semestre • Técnicas de Análisis de Materiales • Electroquímica I
• Nanomateriales y Biomateriales • Electroquímica II
• Química General • Productos Naturales • Introducción a la Química Industrial
• Matemáticas I • Estereoquímica • Ingeniería de Reactores Químicos I
• Física I • Química Heterocíclica • Ingeniería de Reactores Químicos II
• Algebra Lineal • Química Farmacéutica • Ingeniería de Procesos
• Historia del Pensamiento Filosófico • Química Verde • Química Bioinorgánica
• Procesamiento de Polímeros • Bioquímica Toxicológica
Segundo Semestre • Degradación de Polímeros • Bioquímica Microbiana
• Matemáticas II • Reología de Polímeros • Química Legal
• Física II • Ciencia y Sociedad • Química Analítica Ambiental
• Fisicoquímica I • Filosofía de Historia de la Ciencia • Muestreo para el Análisis Químico
• Equilibrios Químicos • Enseñanza de la Ciencia • Quimiometría y Cualimetría
• Análisis de la Materia • Fisicoquímica Avanzada
• Química Computacional
Tercer Semestre
• Fisicoquímica II
• Programación
• Técnicas de Separación
527
Campo amplio de • Química Orgánica I
Ingeniería en, Manufactura y Construcción • Cálculo Diferencial e Integral para Ingenieros
Campo específico Manufacturas y Procesos • Teoría General de Sistemas
• Fundamentos de la Ingeniería en Alimentos
Campo detallado Industria de la Alimentación
Tercer Semestre
Carrera INGENIERIA EN ALIMENTOS
Acreditada Sí No X • Microbiología de Alimentos
• Ecuaciones Diferenciales para Ingenieros
Órgano acreditador • Balance de Materia y Energía
CIEES FIMPES COPAES
Cuarto Semestre
• Bioquímica
Vigencia • Química de Alimentos
• Termodinámica
Objetivo • Análisis Clásico de Alimentos
Formar profesionistas de alto rendimiento académico, con responsabilidad, • Estadística y Quimiometría
iniciativa, ética y compromiso con la sociedad, con actitud crítica en el Quinto Semestre
desempeño de su práctica profesional una formación integral con capacidades,
habilidades y conocimientos sólidos en la ingeniería y tecnología de alimentos, • Análisis Instrumental de Alimentos
así como disciplinas que convergen en ella realizar viajes de práctica, estancias • Diseño y Análisis de Experimentos
en centros de investigación y/o sector industrial, que les permita adquirir • Fisicoquímica de Alimentos
competencias que garanticen un crecimiento profesional y personal. • Transporte de Movimiento con Aplicaciones
Bachillerato General o Equivalente • Nutrición y Alimentos Funcionales
• Transferencia de Calor y Masa con Aplicaciones
Perfil de egreso • Procesos Tecnológicos de Productos Cárnicos
Al concluir la carrera, será un profesional que trabajará con productos resultado • Taller de Evaluación Sensorial
de la ganadería, la agricultura, la pesca y la avicultura para transformarlos en Séptimo Semestre
alimentos con mayor vida útil, desarrollará procesos de producción, seleccionará
e instalará equipo para la producción, desarrollará nuevos productos, controlará • Operaciones Unitarias con Procesos Térmicos
y mejorará el funcionamiento de procesos industriales, implementará y vigilará • Sistemas con Gestión de la Calidad
la calidad de la producción de alimentos. En general, será responsable de las • Procesos Biotecnológicos Alimentarios
áreas de producción de alimentos, investigador o académico, asesor o auditor y • Procesos Tecnológicos de Cereales
profesionista independiente. • Herramientas Administrativas y Financieras
Campo laboral: El Ingeniero en Alimentos puede desempeñarse en las siguientes • Seminario de Planeación y Análisis de Negocios
actividades: • Operaciones por Etapas de Equilibrio
• Empresas del sector alimentario. • Aseguramiento de la Calidad e Inocuidad Alimentaria
• Investigador o académico en centros de investigación y enseñanza del ramo • Procesos Tecnológicos de Frutas y Hortalizas
de los alimentos. • Seminario de Investigación
• Responsable de áreas de producción, de desarrollo de nuevos productos o de Noveno Semestre
control de calidad en empresas procesadoras de alimentos.
• La formulación, evaluación y ejecución de proyectos de desarrollo del área • Optativa I
agroindustrial alimentaria, que integran aspectos técnicos, financieros y • Procesos de Separación físico- Mecánicos
administrativos. • Procesos Tecnológicos de Productos Lácteos
Profesionista independiente brindando asesoría en el desarrollo de nuevos • Gestión Ambiental y Sustentabilidad
productos, diseño de plantas o procesos alimentarios, o bien, a la producción • Dibujo en Ingeniería
de alimentos procesados. Décimo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Optativa II
• Desarrollo de Nuevos Productos
Primer Semestre • Comportamiento Organizacional y Habilidades Directivas
• Química General • Diseño de Plantas Alimentarias
• Fundamentos de Matemáticas para Ingenieros
• Herramientas de Computación
• Introducción a la Ingeniería en Alimentos
528
• Análisis Instrumental
Campo amplio de Ciencias Naturales, Matemáticas
• Bioquímica Microbiana
formación y Estadística • Cómputo Científico II
Campo específico Ciencias Biológicas y Ambientales • Fisicoquímica II
• Transporte de Momentum
Campo detallado Biología
Sexto Semestre
Carrera INGENIERIA EN BIOTECNOLOGÍA
• Biotecnología Animal
Acreditada Sí X No • Biotecnología Alimentaria
• Biotecnología Vegetal
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Probabilidad y Estadística
• Transporte de Energía
07/10/2019 Séptimo Semestre
Vigencia
• Cultivo de Tejidos Animales
Objetivo • Cultivo de Tejidos Vegetales
• Operaciones Unitarias I
Formar profesionistas multidisciplinarios con la capacidad científica, técnica, ética y con sentido social para proponer y
ejecutar soluciones pertinentes, sustentadas en esquemas de Investigación y Desarrollo de Tecnologías, que potencien • Diseño y Análisis de Experimentos
las actividades económicas con base en el aprovechamiento de seres vivos, sus biomoléculas y sus procesos, en
empresas y centros de investigación biotecnológicos, tanto públicos como privados. • Transporte de Masa
Perfil de ingreso Octavo Semestre

Bachillerato General o Equivalente. • Bioinformática
• Diagnóstico Molecular
Perfil de egreso • Operaciones Unitarias II
El Ingeniero en Biotecnología egresado de la Universidad del Papaloapan es un profesionista multidisciplinario con la • Métodos de Investigación
capacidad científica, técnica, ética y con sentido social para proponer y ejecutar soluciones pertinentes, sustentadas
en esquemas de Investigación y Desarrollo de Tecnologías, que potencien las actividades económicas con base • Ingeniería de Biorreactores I
en el aprovechamiento de seres vivos, sus biomoléculas y sus procesos, en empresas y centros de investigación
biotecnológicos, tanto públicos como privados.
Noveno Semestre
Campo laboral • Herramientas Administrativas y Contables
Campo laboral: El Ingeniero en Biotecnología egresado de la Universidad del Papaloapan está capacitado para
emprender por cuenta propia o para incorporarse a las industrias alimentarias, agrobiotecnológicas, de diagnóstico
• Ingeniería de Proyectos
molecular, biofarmacéuticas y de bioprocesos, en especial, a las áreas de implementación tecnológica e Investigación • Ingeniería de Biorreactores II
y Desarrollo. También puede formar o unirse a las áreas de capacitación y consultoría para la innovación de empresas
y de instituciones gubernamentales con programas de innovación científica y tecnológica en las áreas agropecuarias y • Optativa I
biológicas. Finalmente, también esta preparado para realizar estudios de posgrado y desarrollar una carrera científica
en los institutos y centros de investigación de las áreas químicas, biológicas, y biotecnológicas de México y del Mundo • Optativa II
Décimo Semestre
Primer Semestre
• Biotecnología y Sociedad
• Química General • Mercadotecnia
• Biología Celular • Formulación y Evaluación de Proyectos
• Introducción a la Biotecnología • Optativa III
• Precálculo Materias Optativas
Segundo Semestre • Biocontrol
• Química Orgánica • Agricultura Orgánica
• Bioquímica I • Laboratorio de Biocontrol
• Teoría General de Sistemas • Temas Selectos de Control Biológico
• Cálculo Diferencial • Ingeniería Bioquímica
• Mecánica Clásica • Modelos Matemáticos
Tercer Semestre • Bioprocesos
• Temas Selectos de Bioprocesos
• Química Analítica • Ingeniería de Proteínas
• Bioquímica II
• Genética • Técnicas de Purificación y Caracterización Enzimática
• Microbiología General • Química de Alimentos
• Cálculo Integral • Microbiología de Alimentos
• Tecnología de Alimentos
Cuarto Semestre
• Temas Selectos de Biotecnología Alimentaria
• Biología Molecular • Biología Molecular de Plantas
• Ecuaciones Diferenciales • Transformación Genética de Plantas
• Fisicoquímica I • Fitopatología
• Cómputo Científico I
• Balance de Materia y Energía • Temas Selectos de Biotecnología Vegetal
• Fisiología Espacial Avanzada
• Herramientas Moleculares en la Producción Animal
• Genética de Poblaciones
• Temas Selectos de Biotecnoligía Animal
529

Campo amplio de • Enfermería comunitaria
formación • Salud pública y epidemiología
Campo específico Enfermería • Fisiología II
Campo detallado Enfermería General y Obstetricia • Práctica de Enfermería comunitaria
Carrera LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Cuarto Semestre
Acreditada Sí X No
• Enfermería materno infantil
• Psicología evolutiva y salud mental
• Enfermería médico quirúrgica
Órgano acreditador CIEES X FIMPES COPAES • Patología I
• Farmacología I
03/10/2016 • Práctica de Enfermería materno infantil
Vigencia • Práctica de Enfermería medico quirúrgica
Quinto Semestre
Objetivo
• Bioestadística
Formar Profesionistas capaces de brindar un servicio enfocado al individuo, • Enfermería gineco-obstétrica
familia y comunidad basado en principios éticos, ser capaces de vincular • Nutrición
el conocimiento teórico-práctico con el área de la salud, para brindar • Farmacología II
intervenciones de enfermería enfocadas a las promoción, recuperación y la • Patología II
rehabilitación dependiendo de la enfermedad, la formación de profesionistas • Práctica de Enfermería gineco-obstétrica
con la habilidad de desempeñar el que hacer de enfermería, el cuidado del
paciente en los tres niveles de atención de salud. Sexto Semestre
Perfil de ingreso • Enfermería de Cuidados Intensivos
• Geriatría y Gerontología en Enfermería
Bachillerato General o Equivalente. • Enfermería Psiquiátrica
Perfil de egreso • Psiquiatría
• Dietoterapia
El egresado de esta carrera proporcionará una atención de enfermería integral • Práctica de Enfermería de Cuidados Intensivos
y efectiva al individuo, familia y comunidad en cualquier fase del proceso de • Práctica de Enfermería Psiquiátrica
salud–enfermedad y en todas las etapas de la vida, enfatizando sus acciones
a lograr la adaptación del ser humano ante los factores internos y del contexto Séptimo Semestre
que determinan la conservación o pérdida de la salud, aplicando los principios
éticos de la profesión basados en un sistema de valores que girarán en torno
• Legislación en Enfermería
al respeto a la vida y dignidad del ser humano .
• Rehabilitación
Campo laboral • Métodos de Investigación
El campo de acción de la Lic. en Enfermería es asistencial y gestora del • Pediatría
cuidado en el sector público y/o privado, hospitales, centros de salud, clínicas. • Práctica de Enfermería Pediátrica
Docente e investigación en universidades y escuelas de Enfermería. Práctica Octavo Semestre
del ejercicio libre y autónomo de la profesión.
• Calidad y Mejora Continua
• Docencia en Enfermería
• Investigación en Enfermería
Primer Semestre • Bioética
• Bases epistemológicas de la Enfermería • Administración en los Servicios de Enfermería
• Historia del pensamiento filosófico • Práctica de Administración en los Servicios de Enfermería
• Bases de anatomía humana • Práctica de Docencia en Enfermería
• Comunicación reflexiva universitaria Noveno Semestre
• Bioquímica básica
• Tanatología y Cuidados Paliativos
Segundo Semestre • Gestión y Liderazgo en Enfermería
• Bases de la enfermería clínica • Seguridad e Higiene en el Trabajo
• Teoría general de sistemas • Seminario Tesis I
• Microbiología y Parasitología • Práctica de Seguridad e Higiene en el Trabajo
• Fisiología I Décimo Semestre
• Hardware y software en Enfermería
• Práctica de bases de Enfermería Clínica • Seminario de Tesis II
• Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
• Farmacología Aplicada
530

• Fisiología I
Campo amplio de • Bacteriología y Micología Médica
formación • Inmunología
Campo específico Ciencias Médicas • Psicología Médica
• Historia y Antropología Médica
Campo detallado Medicina General
Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN MEDICINA • Fisiología II
Acreditada Sí No X
• Parasitología y Virología Médica
• Farmacología I
• Bases Clínicas para el Diagnóstico
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Bioética y Medicina Humanística
Quinto Semestre
Vigencia • Fundamentos de Cirugía
• Anatomía y Fisiología Patológica I
Objetivo • Farmacología II
Formar Licenciados en Medicina que contribuyan a mejorar el estado de salud de la sociedad a través del ejercicio
• Imagenología Médica
de su profesión, por medio de las bases técnico-científicas y su actuar ético reflexivo, crítico y competitivo, bajo • Salud Pública
un marco de compromiso y adhesión a las estrategias y recomendaciones de la práctica profesional médica.
Sexto Semestre
Perfil de ingreso
Bachillerato general o equivalente, Contar con conocimientos sólidos en las áreas de Matemáticas, Química
• Cirugía Abdominopélvica
y Biología, conocimiento básico de computación y en la búsqueda de información científica, autodidacta con • Anatomía y Fisiología Patológica II
base en métodos de estudio eficientes mostrando interés por la innovación. Poseer habilidades sociales, que le
permitan integrarse en diversos ámbitos académicos y de la vida cotidiana. Ser asertivo, disciplinado, honesto, • Gastroenterología
íntegro, justo, comprometido, con actitud de servicio, resiliente y firme de carácter. • Laboratorio Clínico
El Licenciado en Medicina posee conocimientos teóricos, metodológicos y prácticos de las ciencias médicas, Séptimo Semestre
que le otorgan la capacidad de realizar vigilancia del estado de salud y de los factores bio-psico-sociales y
ambientales asociados a los procesos salud-enfermedad-atención, con la finalidad de establecer un plan de
acción diagnóstico-terapéutico y de seguimiento que, con la participación activa del individuo y su familia, • Cirugía cardiotorácica
permitan modificar el pronóstico para limitar el daño, evitar complicaciones y procurar la restauración de la
salud; y asimismo tiene la capacidad de identificar motivos de referencia a un nivel especializado, permitiendo el
• Neumología
trabajo multidisciplinario. • Cardiología
Hace uso de los diferentes métodos (clínico, epidemiológico, humanístico y científico), para el abordaje de los
fenómenos en salud, permitiéndole tomar decisiones basadas en evidencias que aseguran una mejor opción en el • Genética
manejo del paciente, adecuándose a las necesidades y condiciones individuales de cada caso.
Actúa con valores éticos que le permiten una práctica clínica centrada en el paciente y en los factores que
• Epidemiología
determinan su estado de salud, reafirmando con esto el compromiso e interés de generar respuestas efectivas a
las necesidades en salud desde un contexto integral. Octavo Semestre
Incide en los factores de riesgo mediante la promoción de estilos de vida saludables, empoderando al individuo,
familia y sociedad en el cuidado de su salud, desde las necesidades • Obstetricia
identificadas por ellos mismos, las cuales le permiten al Licenciado en Medicina proponer planes desde la
estrategia de atención primaria a la salud con intervenciones basadas en las prácticas recomendadas, reduciendo • Neurología
los errores metodológicos que permitan la medición de los resultados de su intervención.
Desarrolla, integra y promueve investigaciones biomédicas y sociomédicas para generar evidencia científica en el • Psiquiatría
actuar médico y en la toma de decisiones en salud. • Pediatría I
Tiene los conocimientos y habilidades para continuar con estudios de posgrado de calidad a nivel nacional e
internacional en el área de la salud. • Metodología de la Investigación Cuantitativa
Promueve con ética y humanismo actividades de educación para la formación de recursos humanos en salud,
fomentando un clima de respeto, compromiso, confianza y empatía.
Dirige equipos de salud, trabaja con profesionales de diversas áreas en forma armónica, además aplica
Noveno Semestre
conocimientos para la gestión de programas de salud y aporta un pensamiento crítico-reflexivo para el diseño y
evaluación de políticas, planes y programas de salud. • Ginecología
• Nefrología
Campo laboral • Reumatología
El campo de acción de la Lic. En Medicina es asistencial y gestora del cuidado en el sector público y/o privado,
hospitales, centros de salud, clínicas. Docente e investigación en universidades y escuelas de Medicina. Práctica
• Pediatría II
del ejercicio libre y autónomo de la profesión. • Metodología de la Investigación Cualitativa
Décimo Primer Semestre
• Urología
Primer Semestre • Hematología
• Anatomía Humana I • Endocrinología
• Histología I • Urgencias Médicas
• Bioquímica • Administración de Organizaciones y Servicios de Salud
• Embriología Décimo Segundo Semestre
• Oftalmología
Segundo Semestre • Medicina Familiar
• Anatomía Humana II • Otorrinolaringología
• Histología II • Dietoterapia
• Biología Molecular • Medicina Comunitaria
531
2022-2023
UNIVERSIDAD HISPANO
“¡NUESTRO COMPROMISO… LA EXCELENCIA EN TU PREPARACIÓN!”
Domicilio y teléfonos: Jazmines No. 58, Col. Las Flores, San Juan Bautista MODELO INSTITUCIONAL
Tuxtepec, Oax. Tel: 01 (287) 875 3928 / 875 2695 Subsistema: Universitario
Página web: www.universidadhispano.edu.mx Modalidad: Escolarizada y Mixta
Correo electrónico: universidad.hispano@gmail.com Turno: Matutino
Facebook: Universidad.Hispano Régimen: Privada
Twitter: @UnivHispano Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
EXAMEN / CURSO REQUISITOS DE INGRESO
Sí / No Duración Inscripción
Examen de Admisión No Todos los documentos en original y dos copias:
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana • Acta de nacimiento.
SERVICIOS Infraestructura Núm. • 4 fotografías tamaño infantil.
• Servicio de fotocopias. • Aulas 22 • Certificado médico expedido por una dependencia oficial de
• Conexión a internet inalámbrico. • Centros de cómputo 1 salud (únicamente para la Licenciatura en Recreación Deportiva)
• Enfermería. • Biblioteca 1 • Recibo de pago de derechos.
• Departamento psicopedagógico. • Sala audiovisual 1 Costos
• Alberca semiolímpica 1
• Cancha techada de basquetbol, voleibol 1 Ficha: $200 pesos en cualquier modalidad: escolarizada o mixta.
• Campo de futbol y beisbol 1 Curso propedéutico: Sin costo.
• Cafetería 1 Inscripción cuatrimestral escolarizado $1,300.00, colegiatura
• Sala de docentes 1 mensual $1,850.OO, inscripción cuatrimestral mixta $1,250.00,
colegiatura mensual $1,250.00
APOYOS * Costos sujetos a cambios por la institución.
Becas: Entrega de fichas: del 1 de marzo al 31 de julio del presente año.
• Parentesco. Curso propedéutico: 24 al 28 de agosto del presente año.
• Deportiva.
• Foránea. Requisitos de Egreso
• IEBO. • Aprobar completamente el plan de estudios.
• Liberar servicio social.
Requisitos: • Liberar práctica profesional según corresponda.
• Pertenecer a una selección deportiva. • No tener adeudos económicos o materiales con la institución.
• Cursar un ciclo escolar completo. • Servicio Social.
• Encuesta socioeconómica.
• No haber reprobado materias. Requisitos de Titulación
• Entregar al área de servicios escolares expediente completo.
• Aprobar opción de titulación.
Licenciatura en Administración 9 cuatrimestres
• Escolaridad por Promedio 9.1 o más.
Licenciatura en Contabilidad 9 cuatrimestres • Examen General de Conocimientos.
Licenciatura en Derecho 9 cuatrimestres • Tesis.
• Estudios de Posgrado.
Licenciatura en Informática Administrativa 9 cuatrimestres • Seminario de titulación.
Licenciatura en Recreación Deportiva 9 cuatrimestres
Licenciatura en Ingenieria Industrial 9 cuatrimestres
532
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad de Hispano
• Oficinas gubernamentales
PLAN DE ESTUDIO • Instituciones educativas, culturales
• Comercios en todo tipo de sector económico
Campo amplio de
Administración y Negocios MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE
formación
Campo específico Administración y Gestión Primer Cuatrimestre
• Métodos de estructuración oral y escrita
• Administración
• Contabilidad
Carrera LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Razonamiento matemático
• Matemáticas básicas
Acreditada Sí No X • Derecho mercantil I
• Herramientas tecnológicas
• Administración estratégica
• Contabilidad financiera
Vigencia • Economía
• Matemáticas financieras
RVOE Estatal Número: • Derecho mercantil II
Federal X Número: 20220287 Tercer Cuatrimestre
• Metodología de la investigación
Objetivo
• Teoría de las organizaciones
Formar profesionales altamente capacitados con los conocimientos conceptuales • Contabilidad de costos
administrativos, técnicos y prácticos para crear, organizar, administrar y dirigir en forma • Microeconomía
exitosa empresas y organizaciones de cualquier índole, a nivel nacional e internacional,
con un enfoque global, multidisciplinarias y modernas que le permitan el manejo eficiente, • Estadística inferencial
óptimo y oportuno de los recursos humanos, materiales y financieros favoreciendo el • Teoría de la producción
desarrollo de habilidades para la solución de problemas en sectores empresariales y
sociales con un alto valor ético, así como ser capaces de aplicar técnicas y estrategias de Cuarto Cuatrimestre
negociación y ventas.
• Pensamiento crítico
Perfil de ingreso • Desarrollo y comportamiento organizacional
Conocimientos: • Investigación de operaciones
• Cultura general. • Microeconomía
• Comunicación oral y escrita. • Administración de la producción
• Computación básica. • Derecho laboral
• Lectura crítica y reflexiva.
• Matemáticas, administración y contabilidad. Quinto Cuatrimestre
Habilidades:
• Realizar actividades de forma organizada. • Ética y valores
• Facilidad de expresión verbal para la expresión de ideas concisas. • Administración de recursos humanos
• Pensamiento crítico, analítico y reflexivo. • Administración de ventas
• Liderazgo.
• Disposición para las relaciones interpersonales y el trabajo en equipo. • Mercadotecnia
• Hábitos de estudio, disciplina y responsabilidad. • Investigación de mercados
• Gestión y autogestión. • Técnicas de negociación empresarial
Aptitudes:
• Responsabilidad individual y social Sexto Cuatrimestre
• Apreciación y preservación del medio ambiente.
• Actitudes y Valores • Responsabilidad social y desarrollo sustentable
• Ética. • Administración de proyectos
Perfil de egreso • Promoción de ventas
• Mercadotecnia internacional
El Licenciado en Administración se distinguirá por su actuar profesional para integrar
conocimientos teórico-prácticos en el campo de la Administración, a escala nacional e • Administración hotelera
internacional, además de ser capaz de crear, administrar, dirigir y asesorar actividades Séptimo Cuatrimestre
en organizaciones diversas, competitivas y sustentables, conservando sus valores y ética
profesional. • Plan de vida y carrera
Dominará entre otros conocimientos acerca de la Administración, Administración
estratégica, de Recursos Humanos. Ventas y Promoción de Ventas. Proyectos y Evaluación • Evaluación de proyectos
de Proyectos. Hotelera, Agencia de Viajes y Administración de la Micro, Mediana y Pequeña • Régimen fiscal
Empresa. Así como Contabilidad, Contabilidad Financiera y Contabilidad de Costos. • Dirección
Derecho Mercantil I, Derecho Mercantil II y Derecho Laboral. Presupuestos, Sistemas de • Administración de agencia de viajes
Información, Seminario de Auditoria y Plan de Negocios.
Asimismo el egresado tendrá habilidades para Diseñar, aplicar y evaluar estrategias de Octavo Cuatrimestre
negocios y operaciones comerciales nacionales e internacionales. Construir e implementar
técnicas y estrategias de negociación empresarial. Aplicar los métodos de la Mercadotecnia • Emprendimiento e innovación
y la investigación para determinar las necesidades y preferencias de las organizaciones • Administración de micro, mediana y pequeña empresa
y los mercados. Aplicar el marco jurídico regulatorio de la administración. Identificar las
necesidades de gestión y autogestión. • Relaciones públicas
Las bases académicas adquiridas en su preparación permitirán al egresado desplegar • Presupuestos
actitudes de compromiso, colaboración y orientación a resultados, así como una apertura • Optativa I
al cambio y una actitud emprendedora a través de contar con Responsabilidad, ética y
liderazgo en la toma de decisiones. Objetividad, prontitud y veracidad. Apertura para el Noveno Cuatrimestre
intercambio de argumentos por medio del diálogo congruente. Emprendedor y creativo en
el desarrollo de negocios. Autenticidad en el desempeño profesional. Trabajo en equipo y • Seminario de titulación
vinculación permanente con la sociedad. • Sistemas de información
• Seminario de auditoría
Campo laboral
• Plan de negocios
• Diferentes empresas en el área de recursos humanos, planeación, producción, mar- • Optativa II
keting, finanzas, comercialización, supervisión y ventas, entre otras.
• Práctica pública y privada 533
2022-2023 Universidad de Hispano

Campo amplio de • Derecho Administrativo
formación • Auditoria de Recursos Humanos
Campo específico Negocios y Contabilidad • Matemáticas Financieras
• Macroeconomía
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Informática
Carrera LICENCIATURA EN CONTABILIDAD Tercer Cuatrimestre
Acreditada • Contabilidad Superior
• Costos Históricos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Estadística Básica
• Microeconomía
• Ética y Medio Ambiente
Vigencia
Cuarto Cuatrimestre
RVOE Estatal Número: • Contabilidad de Sociedades
Federal X Número: 20081526 Mixta • Derecho Fiscal
• Costos Predeterminados
• Estadística Avanzada
Objetivo • Estados Financieros
Formar profesionistas con conocimientos, habilidades y valores que permitan Quinto Cuatrimestre
analizar, desarrollar, crear e interpretar información contable, fiscal, de auditoria, • Auditoría Fiscal
costos y finanzas, para la asesoría de toma de decisiones. • Impuestos para Personas Físicas
Perfil de ingreso • Costos para la Toma de Decisiones
• Presupuestos
Conocimientos: Conocimientos humanísticos y científicos que le proporcionen • Contabilidades Especiales
una cultura básica y general para entender su misión como ser humano, su
relación con el medio y lo preparen para su incorporación al trabajo. Sexto Cuatrimestre
Habilidades: Razonamiento verbal y matemático. Sentido de observación,
iniciativa y creatividad. Capacidad para la búsqueda, selección y uso oportuno
• Impuestos para Personas Morales
de información. Comunicarse oralmente y por escrito en forma clara y precisa
para interpretar los mensajes recibidos en ambas formas. Capacidad de análisis
y síntesis. Buena coordinación psicomotriz, debido a la precisión que se requiere
• Contraloría
para ejecutar las actividades propias de la carrera. Uso de medios tecnológicos
Actitudes: Interés en participar en actividades de servicio social. Buenas Séptimo Cuatrimestre
relaciones interpersonales. Integración en equipos de trabajo. Respeto a sí
• Finanzas
mismo, a los demás y a la vida. Disposición para la toma de decisiones. • Legislación Fiscal
Perfil de egreso • Administración de las Organizaciones
• Operaciones de Crédito
Conocimientos en: Los antecedentes y definición de los tipos de contabilidad, la
• Problemas Económicos de México
teoría de la partida doble y los procedimientos de registro de mercancías en los
estados financieros. Las técnicas administrativas de los recursos humanos en el Octavo Cuatrimestre
proceso de reclutamiento y selección del personal. • Planeación Financiera
Habilidades para: Analizar los estados financieros en los proyectos de inversión. • Auditoría Financiera
Asesor en las disposiciones de la ley de los impuestos. La toma de decisiones • Planeación Estratégica
con respecto a los contratos y legislación mercantil. Aplicar la estadística, • Software Aplicado
las matemáticas financieras y administrativas dentro de las organizaciones • Elaboración y Evaluación de Proyectos
empresariales.
Actitudes de: Disposición para el conocimiento de las teorías en la administración Noveno Cuatrimestre
financiera. Consistencia en el campo laboral y vocación para enfrentar los • Sistema Financiero Mexicano e Internacional
diversos retos y problemáticas contables. Responsabilidad ética que le permita • Balance de Estados Financieros
actuar con honestidad y apego a las normas para su práctica profesional. • Ética y Valores
Campo laboral • Alta Dirección
Diferentes empresas. Desarrollar práctica pública y privada, oficinas guberna-
mentales, instituciones educativas superiores.

Primer Cuatrimestre
• Métodos de Estructuración Oral y Escrita
• Matemáticas Administrativas
• Dinámica Psicosocial
534

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Romano y sus Instituciones
formación
Campo específico Derecho y Criminología • Introducción al Estudio del Derecho
Campo detallado Derecho • Sociología General y Jurídica
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Teoría del Estado
Acreditada Sí No X Segundo Cuatrimestre
• Derecho de la Persona y de la Familia
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Administración de Justicia
Vigencia • Historia del Derecho Mexicano
RVOE Estatal Número: Tercer Cuatrimestre

Federal X Número: 20181806 Mixta • Derecho Administrativo
2007234 Escolarizada • Derecho Mercantil y sus Obligaciones
• Bienes y Derecho Reales
• Retórica, Expresión y Oratoria
Objetivo • Derecho Penal
Formar licenciados en derecho, capaces de formular propuestas para enriquecer Cuarto Cuatrimestre
el marco jurídico constitucional del país, preparados para ejercer eficientemente
• Derecho de las Obligaciones
su labor jurídico-social.
• Derecho Colectivo del Trabajo
Perfil de ingreso • Títulos y Operaciones de Crédito
Conocimientos: Conocimientos humanísticos y científicos que le proporcionen una
• Derecho Agrario
cultura básica y general para entender su misión como ser humano, su relación
• Estudio de los Delitos
con el medio y lo preparen para su incorporación al trabajo.
Habilidades: Razonamiento verbal y matemático. Sentido de observación, Quinto Cuatrimestre
iniciativa y creatividad. Capacidad para la búsqueda, selección y uso oportuno de
• Derecho De La Seguridad Social
información. Comunicarse oralmente y por escrito en forma clara y precisa para
interpretar los mensajes recibidos en ambas formas. Capacidad de análisis y
síntesis. Buena coordinación psicomotriz, debido a la precisión que se requiere
para ejecutar las actividades propias de la carrera. Uso de medios tecnológicos
Actitudes: Interés en participar en actividades de servicio social. Buenas relaciones
interpersonales. Integración en equipos de trabajo. Respeto así mismo, a los demás Sexto Cuatrimestre
y a la vida. Disposición para la toma de decisiones. • Derecho Sucesorio
Perfil de egreso • Juicio Oral Penal
Conocimientos en: La metodología con la que se enseña el derecho definiéndola • Juicio Oral Mercantil
y delimitando su campo de estudio. La tipología de la investigación jurídica y • Derecho Procesal Penal
las etapas progresivas que se llevan a cabo. El origen y el desenvolvimiento del
Derecho desde la antigüedad y principalmente en la antigua Roma considerando Séptimo Cuatrimestre
su gran aporte. La definición de la filosofía del derecho y su empleo en materia • Amparo
jurídica. • Derecho Procesal Civil
Habilidades para: Utilizar una metodología de investigación jurídica con rigor • Práctica Forense de Derecho Penal
científico que contribuya al desarrollo de su comunidad. Comunicarse con sus • Mediación y Arbitraje
compañeros de trabajo de una forma efectiva. Dominar las técnicas brindadas para • Técnicas de Investigación Jurídica
la elaboración de investigaciones jurídicas. Integrar los conocimientos adquiridos
durante su formación profesional académica para conformar un código ético propio Octavo Cuatrimestre
Actitudes de: Valorar el avance científico y tecnológico considerándolo para el • Práctica Forense de Amparo I
mejoramiento en su área laboral. Sensibilidad ante los problemas económicos, • Derecho Internacional Público
políticos y sociales que se suscitan afectando el marco jurídico del Derecho. • Juicio Oral Civil
Contribución al énfasis del reforzamiento de valores en la sociedad y principalmente • Sistema Penal Acusatorio
en él mismo. Interés por una sólida formación social, humanística y jurídica. • Medicina Legal
Empresas, práctica pública y privada, oficinas gubernamentales, instituciones • Práctica Forense de Amparo II
educativas superiores, bufete jurídico y asesoría legal. • Derecho Internacional Privado
• Técnicas de Litigio Oral
• Propiedad Intelectual
• Derecho Aduanero y Comercio Exterior
535

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de Tecnologías de La Información y la
• Lógica y Arquitectura de Computadoras
• Métodos de Estructura Oral y Escrita
Implementación de las Tecnologías • Contabilidad
Campo específico de la Información y de la Comunicación • Administración
Campo detallado Informática • Matemáticas
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA Segundo Cuatrimestre
Carrera ADMINISTRATIVA
• Algorítmica
Acreditada Sí No X • Metodología y Mejores Prácticas de Diseño de Sistemas de Información
Órgano acreditador • Marketing
CIEES FIMPES COPAES • Derecho

RVOE Estatal Número: • Lenguajes de Bajo Nivel
Federal X Número: 20181807 Mixta • Costos
• Metodología y Mejores Prácticas de Desarrollo de Aplicaciones
• Gestión de Contabilidad y Finanzas con Sistemas Integrales de Información
Formar profesionistas con conocimientos, habilidades y valores que permitan • Lenguaje de Programación para Aplicaciones Administrativas
planificar, coordinar y evaluar recursos humanos, financieros y técnicas. • Comunicación Organizacional
Así como ampliar y evaluar sistemas de información, soluciones basadas en • Plataformas de Trabajo para el Desarrollo de Palicaciones
software, redes de computación y planes estratégicos para la aplicación de la • Bases de Datos
tecnología en la empresa y enfrentar los retos que presentan los mercados y los • Gestión de Recursos Materiales con Sistemas Integrales de Información
constantes cambios de un entorno globalizado. • Estadística Inferencial
Conocimientos: Conocimientos humanísticos y científicos que le proporcionen • Principio de Comunicación de Datos
una cultura básica y general para entender su misión como ser humano, su • Elementos de Derecho para la Función Informática
relación con el medio y lo preparen para su incorporación al trabajo.
iniciativa y creatividad. Capacidad para la búsqueda, selección y uso oportuno • Lenguaje Estructurado de Consulta (SQL)
de información. Comunicarse oralmente y por escrito en forma clara y precisa • Gestión de Ventas y Distribución con Sistemas Integrales
para interpretar los mensajes recibidos en ambas formas. Capacidad de de Información
análisis y síntesis. Buena coordinación psicomotriz, debido a la precisión que • Teoría Económica
se requiere para ejecutar las actividades propias de la carrera. Uso de medios Sexto Cuatrimestre
tecnológicos
Actitudes: Interés en participar en actividades de servicio social. Buenas • Redes de Área Local (LAN)
relaciones interpersonales. Integración en equipos de trabajo. Respeto a sí • Mejores Prácticas en la Gestión de Servicios de Tecnologías
mismo, a los demás y a la vida. Disposición para la toma de decisiones. de la Información
• Enfoque Disciplinario de Gestión de Procesos
Perfil de egreso • Procesos Analíticosde Información
Conocimientos en: Las etapas que comprenden el proceso administrativo, tareas • Sistemas para Dispositivos Móviles
desempeñadas intercomunicación que se desarrolla en el cumplimiento de Séptimo Cuatrimestre
objetivos y metas de la organización. Técnicas de programación y construcción
de programas. La administración de recursos humanos y financieros con el • Redes de Área Amplia (WAN)
propósito de satisfacer las diversas áreas de la organización a través de su • Ingeniería Económica de Tecnologías de la Información
desarrollo. Matemáticas básicas para aplicarlas a la computación. • Arquitectura de Información Empresarial
Habilidades para: Analizar el proceso administrativo. Aplicar las técnicas de • Control Interno de Tecnologías de la Información
programación en la construcción de programas. Administrar los recursos • Desarrollo de Aplicaciones Web
humanos y financieros. Manejar los métodos numéricos.
Actitudes de: Compromiso social y humano que le permitan desarrollarse
Octavo Cuatrimestre
dentro de una empresa. Emprendedora en el desarrollo de propuestas • Seguridad en Sistemas Informáticos
orientadas a detectar fallos del sistema o equipos y dar solución a los mismos. • Mecanismos de Interoperabilidad de Aplicaciones
Participación e interés en el ejercicio profesional y el cumplimiento de los • Planeación Estratégica
objetivos planteados. Cooperación para el trabajo en equipo. • Seminario de Tesis
• Comercio Electrónico y Marketing Digital
Campo laboral
Diferentes empresas. Desarrollar práctica pública y privada, oficinas
Noveno Cuatrimestre
gubernamentales, instituciones educativas superiores. • Inteligencia Competitiva y Vigilancia Tecnológica
• Planeación de Tecnologías de la Información
• Administración de Tecnologías de la Información
• Tecnologías Emergentes
536

Educación
formación • Teoría Pedagógica
Ciencias de la Educación y Pedagogía
Campo específico • Sociología de la Educación
• Economía de la Educación
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Antropología Filosófica
• Métodos de Estructuración Oral y Escrita
Acreditada Sí No X • Teoría Pedagógica Contemporánea
• Psicología de la Adolescencia
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Problemas Educativos en América Latina
• Globalización y Perspectivas de la Educación
• Estadística Educativa
Vigencia • Ética y Medio Ambiente
Estatal Número: Tercer Cuatrimestre

RVOE
Federal X Número: 20081524 Mixta
• Psicología del Adulto
20081523 Escolarizada • Política Educativa Mexicana
• Organismos Nacionales e Internacionales en Educación
• Pedagogía y Docencia
• Comunicación Educativa
Cuarto Cuatrimestre
Objetivo
Formar licenciados que planeen, diseñen y evalúen programas y actividades • Corrientes de la Psicología Educativa
educativas, considerando todos los factores involucrados y los conocimientos • Didáctica General
que sustentan la formación integral humana. • Derechos Humanos y Educación
Perfil de ingreso • Epistemología
Conocimientos: Conocimientos humanísticos y científicos que le proporcionen Quinto Cuatrimestre
una cultura básica y general para entender su misión como ser humano, su • Educación Formal y No Formal
relación con el medio y lo preparen para su incorporación al trabajo. • Diseño Curricular
Habilidades: Razonamiento verbal y matemático. Sentido de observación, • Didáctica de la Educación
iniciativa y creatividad. Capacidad para la búsqueda, selección y uso oportuno • Planeación e Integración de Recursos Humanos
de información. Comunicarse oralmente y por escrito en forma clara y precisa • Pedagogía Comparada
para interpretar los mensajes recibidos en ambas formas. Capacidad de análisis
y síntesis. Buena coordinación psicomotriz, debido a la precisión que se requiere Sexto Cuatrimestre
para ejecutar las actividades propias de la carrera. Uso de medios tecnológicos • Andragogía
Actitudes: Interés en participar en actividades de servicio social. Buenas • Planeación Educativa
relaciones interpersonales. Integración en equipos de trabajo. Respeto a sí • Investigación Educativa
mismo, a los demás y a la vida. Disposición para la toma de decisiones. • Teorías y Técnicas de Grupo Operativo
Perfil de egreso • Taller de Diseño y Evaluación de Apoyos Didácticos
Conocimientos en: Teorías pedagógicas para comprender el fenómeno educativo Séptimo Cuatrimestre
y los factores que influyen en él. Historia de la educación nacional e internacional
• Educación Familiar
para analizar la evolución continúa de esta práctica. Elementos que componen
la educación formal y no formal para distinguir las prácticas y procesos de
• Modelos Educativos Alternativos
enseñanza. Educación de adultos para el diseño de programas educativos
• Capacitación
acordes a sus necesidades.
• Prospectiva Educativa
Habilidades para: Analizar las distintas problemáticas que se generan en el
ámbito educativo. Aplicar técnicas para grupos operativos, selección de personal, Octavo Cuatrimestre
identificación de problemas de aprendizaje y orientación educativa. Asesorar a
• Educación Estética
los estudiantes cuando presenten dificultades en el aprendizaje. Atender los
problemas actuales de la educación por medio de la investigación.
• Problemas de Aprendizaje
Actitudes de: Apertura para conocer otros enfoques educativos que se emplean
en el contexto actual. Autocrítica en su ejercicio profesional como pedagogo.
Compromiso social para desempeñarse como profesionista de la pedagogía.
Continúa búsqueda de soluciones a problemáticas educativas. Noveno Cuatrimestre
Campo laboral • Educación Ambiental
Centros pedagógicos, instituciones educativas en todos los niveles y tipos, • Dirección de Centros Escolares
escuelas de educación especial, asesoría privada y empresas diversas. • Orientación Educativa
• Seminario de Problemas Actuales en Educación
537

formación • Introducción a la Psicología
• Bases Biológicas del Comportamiento
Campo detallado Psicología • Desarrollo Infantil
• Metodología de la Investigación Psicológica
Acreditada Sí No X • Teoría y Técnica de la Entrevista
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Neuroanatomía
• Personalidad y Conducta
• Desarrollo del Adolescente
Vigencia • Investigación Cualitativa y Cuantitativa
Estatal Número: Tercer Cuatrimestre

RVOE
Federal X Número: 20110068 Mixta • Teoría y Técnica de la Psicoterapia
20110067 Escolarizada
• Neuroquímica
• Personalidad Disfuncional
• Desarrollo de la Vida Adulta y Vejez
Objetivo
Cuarto Cuatrimestre
Formar psicólogos capacitados para conocer las distintas formas y causas
subyacentes a la conducta humana, que contribuyan al crecimiento y desarrollo • Orientación Educativa
de la personalidad en los individuos que presentan y no presentan problemas. • Psicología Educativa
Perfil de ingreso • Teorías de la Desviación Social
Conocimientos: Humanísticos y científicos que le proporcionen una cultura • Familia y Medio Ambiente
básica y general para entender su misión como ser humano, su relación con el Quinto Cuatrimestre
medio y lo preparen para su incorporación al trabajo.
Habilidades: Razonamiento verbal y matemático. Sentido de observación, • Consultoría Psicoeducativa
iniciativa y creatividad. Capacidad para la búsqueda, selección y uso oportuno • Psicología Comunitaria
de información. Comunicarse oralmente y por escrito en forma clara y precisa • Psicología Clínica
para interpretar los mensajes recibidos en ambas formas. Capacidad de análisis • Psicopatología
y síntesis. Buena coordinación psicomotriz, debido a la precisión que se requiere • Psicodinámica
para ejecutar las actividades propias de la carrera. Uso de medios tecnológicos Sexto Cuatrimestre
Actitudes: Interés en participar en actividades de servicio social. Buenas
relaciones interpersonales. Integración en equipos de trabajo. Respeto a sí • Psicología del Trabajo
mismo, a los demás y a la vida. Disposición para la toma de decisiones. • Intervención en Psicología Comunitaria
Perfil de egreso • Psicofarmacología
Conocimientos en: Historia, método, herramientas y modelos de intervención de • Psicodiagnóstico
la psicología clínica. Postulados que conforman los enfoques de la personalidad.
Marco histórico y factores desencadenantes que propician el origen de la
psicología, así como los fundamentos teóricos de la corrientes contemporáneas • Evaluación Psicológica
de la psicología y su desarrollo en México. Los factores que influyen en la • Psicología Industrial
aplicación de escalas, test y métodos que miden la inteligencia y percepción • Teoría de los Grupos
visual en los pacientes. • Trastornos de la Alimentación
Habilidades para: Analizar casos clínicos que presenten patologías y trastornos • Adicciones
mentales. Aplicar técnicas de evaluación psicológica y proyectiva. Atender a
pacientes con trastornos mentales y alimenticios. Actualizarse en el campo de Octavo Cuatrimestre
estudio de la psicología. • Evaluación Proyectiva
Actitudes de: Apertura ante las nuevas investigaciones de su campo profesional. • Sensopercepción
Autocrítica en el desempeño de su labor como psicólogo. Compromiso social con • Elaboración y Validación de Instrumentos
su práctica profesional como psicólogo. Continúa búsqueda de alternativas que • Salud Mental en México
mejoren la salud mental de las personas. • Teoría General de la Neurosis
Instituciones de salud, Centros de salud mental, Instituciones educativas, Área • Técnicas y Estrategias de Prevención
organizacional de empresas públicas o privadas e investigación. • Capital Humano en las Organizaciones
• Evaluación de Proyectos Educativos
• Integración de Casos Psicológicos
• Teoría General de la Psicosis
538

Servicios
formación • Administración del Deporte
• Estadística
Servicios Personales y Deportes • Anatomía y Fisiología
Campo específico
• Temas Selectos de Pedagogía
Campo detallado Deportes • Psicología de la Infancia
• Rítmica Corporal y Musical
LICENCIATURA EN RECREACIÓN
Carrera DEPORTIVA
• Fundamentos de Animación
Acreditada Sí No X • Sociología Organizacional
• Fisioterapia
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Didáctica General
• Psicología del Adolescencia
• Biomecánica del Ejercicio
Estatal Número: • Programas del Tiempo Libre
RVOE • Primeros Auxilios
Federal X Número: 20090315 Mixta • Expresión Corporal
20090289 Escolarizada • Didáctica del Tiempo Libre
• Antropología Física
Formar profesionistas en el conocimiento científico de las disciplinas deportivas. • Nutrición
• Higiene
Perfil de ingreso • Coreografía del Movimiento
Conocimientos: Humanísticos y científicos que le proporcionen una cultura • Teoría de la Recreación
básica y general para entender su misión como ser humano, su relación con el • Educación Psicomotriz
medio y lo preparen para su incorporación al trabajo. Quinto Cuatrimestre
iniciativa y creatividad. Capacidad para la búsqueda, selección y uso oportuno • Programas al Aire Libre
de información. Comunicarse oralmente y por escrito en forma clara y precisa • Gimnasia y Programas Físicos
para interpretar los mensajes recibidos en ambas formas. Capacidad de análisis • Bailables y Danza
y síntesis. Buena coordinación psicomotríz, debido a la precisión que se requiere • Programas Recreativos
para ejecutar las actividades propias de la carrera. Uso de medios tecnológicos • Educación Psicomotriz del Adolescente
Actitudes: Interés en participar en actividades de servicio social. Buenas Sexto Cuatrimestre
relaciones interpersonales. Integración en equipos de trabajo. Respeto a sí
mismo, a los demás y a la vida. Disposición para la toma de decisiones. • Ecoturismo
Perfil de egreso • Natación y Programas Acuáticos
• Teoría del Entrenamiento
Conocimientos en: Los conceptos básicos sobre las ciencias y técnicas auxiliares • Programas Socioculturales
para la administración del deporte. Estadística descriptiva analizando problemas
• Programas Predeportivos y Deportivos
de definición y medición así como la distribución de frecuencias. Estadística
inferencial interpretando resultados de distribuciones muestrales y teorema Séptimo Cuatrimestre
central del límite. La terminología de la anatomía con respecto a la composición de
la membrana celular, el tejido óseo, los músculos y articulaciones vinculándolos • Educación Ambiental
sus funciones en las actividades físicas. • Seguridad y Salvamento Acuático
Habilidades para: Organizar y poner en práctica estrategias para la administración • Taller de Voleibol
del deporte. Analizar las diferencias cognitivas y los procesos de desarrollo motriz • Evaluación del Desempeño Físico
del infante, adolescente y adulto. Administrar la organización de clubes y grupos • Desarrollo Sustentable y Recreación Turística
estables para actividades artísticas y deportivas. Dar seguimiento en propuestas Octavo Cuatrimestre
o proyectos donde intervengan la recreación deportiva.
• Programas Recreativos Turísticos
Actitudes de: Compromiso social para desempeñar profesionalmente como
• Taller de Atletismo
recreador deportivo. Visión interdisciplinaria en el diseño de propuestas
• Taller de Basquetbol
y proyectos en los sectores de la recreación. Creatividad para aplicar los
• Organización de Eventos Cívicos y Protocolarios
fundamentos de animación, expresión corporal y musical. Sentido ético dentro
de las organizaciones de proyectos de alguna actividad deportiva.
• Calidad en los Servicios de Recreación
Clubes deportivos, institucion es del sector salud, centros recreativos, entrena-
• Taller de Beisbol
dores deportivos particulares y oficiales y empresas públicas y privadas.
• Adaptación y Adecuación de Infraestructura al Aire Libre
• Futbol de Alto Rendimiento
539

Campo amplio de • Probabilidad
formación • Habilidades Gerenciales
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Calidad
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones Afines • Electricidad y Magnetismo
• Procesamiento Automático de la Información
Cuarto Cuatrimestre
Carrera INDUSTRIAL
• Laboratorio de Química
• Algebra Lineal
Acreditada • Administración del Capital Humano
Sí No X • Administración de la Satisfacción del Cliente
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Diseño y Manufactura Asistido por Computadora
Quinto Cuatrimestre
Vigencia • Tecnología de Materiales
• Métodos Numéricos Aplicados a la Ingeniería
Estatal Número: • Desarrollo Organizacional
RVOE • Administración de la Cadena de Suministros
Federal X Número: 20160676 Mixta • Investigación de Operaciones II
• Sistemas de Información para la Producción
Sexto Cuatrimestre
Objetivo • Procesos Industriales y de Manufactura I
Formar licenciados que analicen, interpreten, programen y evalúen sistemas • Planeación Estratégica
productivos integrados por equipos, materiales, personal, información y recursos • Planeación de Materiales y Capacidades
financieros; haciendo uso de sus conocimientos en métodos numéricos, • Acreditación de Sistemas de Calidad
reacciones y/o transformaciones químicas de los materiales, planeación • Robótica
estratégica de recursos de manufactura, optimización industrial, procedimientos • Ingeniería Financiera
de trabajo, comercio, administración, procesos de suministro y calidad, desarrollo Séptimo Cuatrimestre
organizacional, control de procesos, así como la estructura y funcionamiento
mecánico del mobiliario industrial. • Procesos Industriales y de Manufactura II
• Optimización de las Instalaciones Industriales
Perfil de ingreso • Planeación de Recursos de Manufactura
No reportado. • Administración de Transporte de Materiales
• Economía
Perfil de egreso • Costos Aplicados a la Ingeniería
No reportado. Octavo Cuatrimestre
Campo laboral • Desarrollo e Innovación de Productos
Industrias públicas y privadas, asesoría privada, oficinas gubernamentales, • Mantenimiento Industrial
empresas públicas y privadas. • Mercadotecnia y Ventas
• Gestión y Abastecimiento de Almacenes
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Ingeniería Económica
• Cálculo Diferencial Aplicado • Desarrollo y Evaluación de Proyectos
• Metodología de la Investigación • Control de Procesos Industriales
• Métodos y Procedimientos de Trabajo • Comercio Internacional
• Fundamentos de Administración • Protocolo de Investigación
• Mecánica I • Ética y Valores
• Evolución y Prospectiva de la Ingeniería Industrial
• Cálculo Integral Aplicado
• Estadística para Ingeniería
• Medición de Procedimientos de Trabajo
• Comunicación Efectiva en Equipos de Trabajo
• Mecánica II
• Electricidad y Electrónica
540
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA

EL DESARROLLO-CAMPUS JUCHITÁN
“UNID CONECTANDO VIDAS”
Domicilio y teléfonos: Efraín R. Gómez s/n esq. 5 de septiembre, Col. Centro Juchitán de Zaragoza MODELO INSTITUCIONAL
Oaxaca C.P. 70000, Tels: (971) 2810578 y 2810669 Subsistema: Universitario
Página web: www.unid.edu.mx Modalidad: Escolarizada,
Correo electrónico: juchitan@unid.mx Semiescolarizada y Mixta
Facebook: UNID Sede Juchitán Turno: Matutino, Vespertino y Mixto
Régimen: Privado
CONTRATACIÓN
Técnico Superior 4 Tiempo completo 3 Todos los documentos en original y copias:
Universitario • Certificado total de estudios de Licenciatura con Validez Oficial SEP,
en Original y 3 copias T/C por ambos lados.
Licenciatura 31 3/4 tiempo • Original y 3 copias del Acta de nacimiento.
• 6 fotografías T/Infantil, B/N (acabado mate, ropa formal).
Especialidad • 2 copias del comprobante de domicilio.
Medio tiempo
Maestría 13 • 2 copias de la credencial de elector (IFE o INE).
Asignatura 46 • 3 copias de la CURP ampliada al 200%.
Doctorado 1 • Constancia Laboral.
EXAMEN / CURSO • Solicitud de Admisión con foto
(formato proporcionado en el campus Juchitán).
Sí / No Duración • 2 Copias del Comprobante de Pago de Inscripción.
Curso inductivo / Propedéutico Sí 3 días No reportados.
• Conexión de acceso a Intenet ina- • Aulas climatizadas con pantalla 11 No reportadas.
lámbrico, acceso a biblioteca digital, de plasma
plataformas digitales Moodle, banner, • Centro de cómputo PC 1 Requisitos de Egreso
EBSCO, CIED, Intranet, Red, digital Co- • Centro de cómputo Mac 1 • Realizar examen de admisión.
laborativa, Biblioteca VLEX, iTunes U, • Biblioteca 1 • Aprobar examen de inglés TOEIC con mínimo 200 puntos.
Plataforma Microsoft Live@edu, bolsa • Estacionamiento con vigilancia 1 • Cubrir 100% créditos del Plan de Estudios.
de trabajo en línea. • No tener adeudos administrativos ni académicos.
APOYOS • Original y 4 copias Certificado de secundaria.
• Original y 4 copias Certificado de bachillerato.
Becas / Requisitos • Original y 4 copias Acta de nacimiento Actualizada.
Becas: • 2 copias CURP ampliada al 200%.
• Desde 5% hasta 100%. • Copia simple Identificación Oficial (IFE o INE, Pasaporte).
• Becas por estudio socioeconómico. • Copia simple Comprobante de domicilio.
• Becas por convenio empresarial. • 6 fotografías tamaño infantil, acabado mate.
• Becas por excelencia académica. • Realizar pago de inscripción.
• Becas Promocionales.
• Sistema de crédito educativo ESTUDIAMAS.
• Seguro de educación garantizada. • Tener expediente completo.
• Seguro de Desempleo. • No tener faltas administrativas o académicas para titulación
automática.
• 100% horas del servicio social.
Requisitos: • Aprobar examen profesional.
• Ser alumno regular.
• Promedio de 8.5. Opciones de Titulación
• Sin adeudos o faltas administrativas y académicas. • Titulación integrada.
• Carga completa de materias. • Titulación por tesis.
• Titulación por estudios de posgrado.
• Titulación por informe sobre experiencia profesional.
Licenciatura en Administración de Empresas 9 cuatrimestres
Licenciatura en Tecnología Educativa 9 cuatrimestres
Licenciatura en Mercadotecnia 9 cuatrimestres
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas de Información 9 cuatrimestres
541
2022-2023 Universidad Interamericana para el Desarrollo-Campus Juchitán
PLAN DE ESTUDIO
formación
• Estructuras Administrativas
Campo específico Administración y Gestión • Seminario de Valores en lo Común
• Inglés
Tercer Cuatrimestre
LICENCIATURA EN
Carrera • Estadística
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
• Microeconomía
Acreditada Sí No X • Contabilidad de Costos
• Técnicas de Planeación y Control
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Seminario de Valores en lo Personal
• Inglés
RVOE Estatal Número: • Diseño Organizacional
Federal X Número: 20090494 • Análisis de Estados Financieros
• Análisis del Consumidor y del Producto
• Fe y Mundo Contemporáneo
• Inglés
Formar Licenciados en Administración de Empresas, con conocimientos, • Proyecto de Transformación
habilidades y destrezas que favorezcan la óptima dirección, organización, • Administración de Ventas
control y evaluación de los recursos para lograr la rentabilidad, productividad • Administración Estratégica
y competitividad de los negocios y empresas públicas o privadas, a través • Auditoría
de técnicas, estrategias y metodologías propias del campo económico • Ética Profesional
administrativo empresarial. • Inglés
Estudiantes de nivel bachillerato o equivalente en cualquier área de • Estadía Empresarial
especialización.
Perfil de egreso
• Mercadotecnia Empresarial
Contarás con un conocimiento amplio sobre las técnicas de planeación • Desarrollo Organizacional
y control, administración de crédito, ventas y finanzas, así como sobre • Macroeconomía
los fundamentos teórico-metodológicos de la administración estratégica. • Sistemas de Gestión
Desarrollarás la capacidad de análisis del proceso administrativo con • Administración de Compras e Inventarios
fundamento en las teorías actuales y su aplicación dentro de la empresa. • Administración del Capital Humano
Con las materias del área transversal te formarás como una persona con Octavo Cuatrimestre
sólida formación humana, lo que te permitirá alcanzar el éxito profesional y
realizarte como persona. • Relaciones Públicas
• Optativa (Comercio y Negocios Internacionales,
Campo laboral Logística y Distribución Comercial)
• Optativa (Comercialización Estratégica, Gerencia de Importación y Exportación)
Al egresar tendrás la oportunidad de laborar en los siguientes ámbitos: • Mercadotecnia Digital
• Empresas Auditora. • Responsabilidad Social
• Empresas de Comercialización y Ventas. • Administración de Salarios y Prestaciones
• Consultorías y Gestorías. • Curso de Preegreso
• Instituciones Bancarias y Bursátiles.
• Asociaciones y Fundaciones.
Noveno Cuatrimestre
• Empresas dedicadas a la Comercialización y Servicios. • Habilidades Directivas y de Negociación
• Optativa (Introducción a la Banca y Crédito,
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE Sistema Financiero Internacional)
Primer Cuatrimestre • Optativa (Gestión Empresarial, Finanzas Empresariales)
• Relaciones Laborales
• Comunicación • Capacitación y Desarrollo
• Herramientas Tecnológicas de Productividad • Desarrollo de Nuevos Negocios
• Matemáticas Universitarias
• Corrientes de la Administración
• Ser Humano
• Inglés
• Curso de Inducción
542
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Interamericana para el Desarrollo-Campus Juchitán

Campo amplio de • Derecho Constitucional
formación • Derechos Humanos y Garantías
• Derecho Civil Personas y Familia
Campo específico Derecho y Criminología • Seminario de Valores en lo Común
Campo detallado Derecho • Inglés
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO Tercer Cuatrimestre
Acreditada • Estadística
Sí No X • Teoría del Delito en Derecho Penal
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Civil Bienes y Sucesiones
• Seminario de Valores en Personal
• Inglés
RVOE Estatal Número: • Sociedades en Derecho Mercantil
• Código Penal en Derecho
Federal X Número: 20090496 • Derecho Colectivo del Trabajo
• Derecho Civil y Obligaciones
Objetivo • Fe y Mundo Contemporáneo
• Inglés
Formar Licenciados en Derecho y Ciencias Jurídicas, con conocimientos,
habilidades, destrezas y actitudes para la toma de decisiones asertivas, el Quinto Cuatrimestre
asesoramiento legal y la solución de casos empresariales, institucionales, o • Contratos, Títulos y Operaciones de Crédito
de personas físicas o morales, a través del ejercicio eficaz en la creación, • Proceso Penal Acusatorio
interpretación y aplicación de las leyes en materia penal, civil, fiscal, mercantil • Práctica Procesal Laboral
laboral y de administración pública. • Derecho Civil y Contratos
Perfil de ingreso • Ética Profesional
• Inglés
Estudiantes de nivel bachillerato o equivalente en cualquier área de
especialización. Sexto Cuatrimestre
Perfil de egreso • Proyecto de Transformación
• Técnicas de Litigación Oral
Al terminar tus estudios obtendrás un conocimiento teórico y práctico para • Derecho Informático
responder a las exigencias del ejercicio del Derecho en sus diferentes ramas: • Práctica Procesal Civil y Mercantil
civil, mercantil, penal, social, fiscal, laboral, administrativo y constitucional. • Derecho Fiscal
Tendrás dominio conceptual y aplicativo de las bases fundamentales del • Derecho Administrativo
Derecho para su aplicación en las prácticas procesales de sus diferentes
ramas, así como de la estructura y funcionamiento de las entidades públicas Séptimo Cuatrimestre
administrativas, jurisdiccionales y legislativas, en los tres ámbitos de gobierno.
• Estadía Empresarial
Con las materias del área transversal te formarás como una persona con
sólida formación humana, lo que te permitirá alcanzar el éxito profesional y Octavo Cuatrimestre
realizarte como persona.
• Derecho de Amparo
Campo laboral • Optativa (Política Criminal y Delincuencia,
Paradigmas Criminológicos)
Al egresar tendrás la oportunidad de laborar en los siguientes campos:
• Optativa (Estudio Forense, Filología y Grafoscopía)
• Procuración de Justicia.
• Práctica Procesal, Administrativa y Fiscal
• Gestorías y Auditorías.
• Tribunales Locales y Federales.
• Juzgados de Distrito.
• Curso de Preegreso
• Poder Legislativo.
• Pleno de la Suprema Corte de Justicia. Noveno Cuatrimestre
• Tribunales Colegiados y de Distrito.
• Organizaciones no Gubernamentales. • Derecho Internacional Privado
• Optativa (Derecho Electoral, Derecho Aduanero)
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Optativa (Derecho Notarial y Registral, Derechos de Autor)
Primer Cuatrimestre • Juicio de Amparo
• Derecho Financiero
• Comunicación • Métodos Alternos a la Solución de Conflictos
• Herramientas Tecnológicas de Productividad
• Derecho Romano
• Teoría General del Derecho
• Ser Humano
• Inglés
543

• Didáctica
Campo amplio de • Teorías del Aprendizaje
Educación
formación • Teoría de la Imagen
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Sociología y Economía de la Educación
• Seminario de Valores en lo Común
Campo detallado Tecnología y Comunicación Educativa • Inglés
LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA Tercer Cuatrimestre
Carrera
EDUCATIVA • Estadística
• Paradigmas de Mediación Pedagógica
Acreditada Sí No X • Fundamentos Pedagógicos
• Análisis del Contexto Educativo Contemporáneo
• Inglés
Cuarto Cuatrimestre
Vigencia
• Andragogía
RVOE Estatal Número: • Política Educativa
Federal X Número: 20090497 • Epistemología del Conocimiento
Objetivo • Inglés
Formar Licenciados en Educación, con conocimientos, habilidades, destrezas Quinto Cuatrimestre

y actitudes para el desarrollo de planes y programas que respondan a las • Diseño y Evaluación Curricular
demandas educativas, así como para la mejora de procesos de enseñanza y • Tecnología Educativa
aprendizaje en el contexto de las tecnologías de la información y comunicación, • Planeación Didáctica
orientadas al diseño, sistematización y fortalecimiento continuo de la educación • Producción y Posproducción de Multimedios
y capacitación. • Ética Profesional
Perfil de ingreso • Inglés
Estudiantes de nivel bachillerato o equivalente en cualquier área de Sexto Cuatrimestre

especialización. • Proyecto de Transformación
Perfil de egreso • Educación en Línea y a Distancia
Al terminar tus estudios obtendrás conocimientos de fundamentos teóricos • Diseño Instruccional
y metodológicos de las teorías educativas, teorías del aprendizaje y modelos • Diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
educativos del proceso Enseñanza – Aprendizaje, así como las posturas • Metodología de la Investigación Educativa
filosóficas, sociales e históricas de los procesos educativos. Conocerás las
herramientas para llevar a cabo los diseños y estrategias instruccionales; los Séptimo Cuatrimestre
fundamentos comunicacionales para el diseño visual, auditivo y ergonómico de • Estadía Empresarial
los materiales educativos; el funcionamiento de las herramientas tecnológicas
en el desarrollo de recursos educativos; los elementos para la valoración Octavo Cuatrimestre
de materiales educativos; la adquisición de herramientas para la expresión • Reflexión Sobre la Práctica Docente
y comprensión de textos escritos; y los elementos para la identificación de • Optativa (Planeación Estratégica Educativa,
oportunidades de mercado en nuevas tecnologías. Con las materias sello te Sistemas de Administración en Educación)
formarás como una persona con sólida formación humana, lo que te permitirá • Optativa (Fundamentos de Supervisión de Centros
alcanzar el éxito profesional y realizarte como persona. Educativos, Modelos de Calidad y Evaluación Educativa)
Campo laboral • Lenguaje y Animación Audiovisual Digital
Al egresar tendrás la oportunidad de laborar en los siguientes ámbitos: • Diseño y Evaluación de Material Educativo Virtual
• Instituciones Públicas o Privadas de Educación. • Curso de Preegreso
• Consultorías Educativas. • Organización de Centros de Tecnología Educativa
• Editoriales.
• Centros de Investigación, Cooperación y Desarrollo de Empresas. Noveno Cuatrimestre
• Empresas de Capacitación.
• Centros de Tecnología Educativa. • Propiedad Intelectual
• Optativa (Desarrollo Cognitivo y TIC,
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE Herramientas Tecnológicas de Aprendizaje)
Primer Cuatrimestre • Optativa (Redes Sociales y Aprendizaje Formal, Tutoría en Línea)
• Manejo de Plataformas Tecnológicas
• Comunicación • Desarrollo de Nuevos Negocios
• Psicología del Desarrollo
• Ser Humano
• Inglés
544
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Interamericana para el Desarrollo-Campus Juchitán

• Diseño de Imagen
• Análisis del Consumidor
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Inglés
Carrera
MERCADOTECNIA • Estadística
• Análisis del Producto
Acreditada Sí No X • Finanzas para Mercadotecnia
• Diseño Digital
• Inglés
Cuarto Cuatrimestre
Vigencia
• Precios para Mercadotecnia
Estatal Número: • Publicidad
RVOE • Multimedia de la Mercadotecnia
Federal X Número: 20090495 • Investigación Cuantitativa de Mercados
• Inglés
Objetivo
Quinto Cuatrimestre
Formar profesionales en el campo de la mercadotecnia con los conocimientos,
habilidades y actitudes propias del mercadólogo, para investigar, diagnosticar, • Proyecto de Transformación
desarrollar y evaluar proyectos y procesos propios de su ámbito laboral, con • Administración de Ventas
gran sentido de responsabilidad y ética, para responder a las demandas de la • Mercadotecnia de Servicios
mercadotecnia a nivel nacional e internacional. • Investigación Cualitativa de Mercados
Perfil de ingreso • Inglés
Estudiantes de nivel bachillerato o equivalente en cualquier área de Sexto Cuatrimestre
especialización.
Perfil de egreso
El conocimiento que adquirirás sobre el proceso administrativo fortalecerá
y complementará tu formación como profesional de la mercadotecnia. • Comercialización Web
Desarrollarás habilidades para planear y ejecutar investigaciones de mercado • Gerencia de Marca
para la creación de nuevos bienes y servicios que atiendan las necesidades • Logística y Distribución de Productos
de los mercados complejos y dinámicos actuales. Con las materias del área • Mercadotecnia Internacional
transversal te formarás como una persona con sólida formación humana lo • Estrategias de Medios
que te permitirá alcanzar el éxito profesional y realizarte como persona. • Modelos para la Toma de Decisiones
Al egresar tendrás la oportunidad de laborar en los siguientes campos: • Relaciones Públicas
Empresas dedicadas a la dirección, asesoría e investigación de mercados. • Optativa (Dirección de Mercadotecnia, Legislación Empresarial)
Agencias de publicidad. Medios de comunicación. Departamentos comerciales • Optativa (Promoción de Ventas, Mercadotecnia Estratégica)
y de servicios. Planeación estratégica. Promoción de ventas en empresas de • Campañas de Publicidad
diversos giros. • Responsabilidad Social
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Curso de Pre-egreso
• Comunicación • Desarrollo de Nuevos Negocios
• Herramientas Tecnológicas de Productividad • Optativa (Recursos de Fotografía Persuasiva,
• Introducción a las Tecnologías de Información y Comunicación Fundamentos de los Medios Interactivos)
• Diseño Estructurado de Algoritmos • Optativa (Redacción Publicitaria, Publicidad Creativa)
• Ser Humano • Habilidades Directivas y de Negociación
• Inglés • Seminario Integrador de Mercadotecnia
• Curso de Inducción • Marketing Político
545
Campo amplio de • Matemáticas Básicas para Computación

Tecnologías de la Información y la
• Aspectos Básicos de Networking
formación Comunicación • Fundamentos de Bases de Datos
Implementación de las Tecnologías • Programación Estructurada
Campo específico de la Información y de la Comunicación • Seminario de Valores en lo Común
• Inglés
Tercer Cuatrimestre
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN
Carrera • Introducción a los Sistemas de Información
SISTEMAS DE INFORMACIÓN • Conceptos y Protocolos de Enrutamiento
Acreditada • Diseño de Bases de Datos
Sí No X • Programación Orientada a Objetos
• Seminario de Valores en lo Personal
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Inglés
Cuarto Cuatrimestre
Vigencia • Ingeniería del Software
• Redes Inalámbricas y Conmutación LAN
Estatal Número: • Administración de Bases de Datos
RVOE • Desarrollo Orientado a Objetos
Federal X Número: 20100531 • Fe y Mundo Contemporáneo
• Inglés
Formar Licenciados en Ingeniería en Tecnologías de Información y • Proyecto de Transformación
Comunicación, con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes • Acceso a la WAN
para integrar las tecnologías de información y comunicación en procesos • Desarrollo Web
operativos, a través de la planificación, gestión y seguridad en el tratamiento • Programación Visual
y la transmisión de información en red, utilizando aplicaciones tecnológicas • Ética
basadas en software y hardware especializados que incidan en la calidad y la • Inglés
competitividad de las empresas, instituciones u organizaciones.
Sexto Cuatrimestre
Perfil de ingreso
Estudiantes de nivel bachillerato o equivalente en cualquier área de
especialización. Séptimo Cuatrimestre
Perfil de egreso • Sistemas ERP
Al terminar tus estudios serás un profesional con un amplio conocimiento
• Herramientas de Ingeniería de Software
sobre los principios teóricos y metodológicos para el diseño y desarrollo
• Programación Móvil
de bases de datos, la especificación de la arquitectura y la organización
de hardware, y la administración y configuración de redes de cómputo.
• Gestión de Servidores
Conocerás el marco ético de la información, de manera que podrás propiciar
su respeto y aplicación en las empresas e instituciones públicas, y obtendrás Octavo Cuatrimestre
conocimiento sobre las herramientas más modernas para desarrollar. Con
• Integración de Sistema ERP
las materias del área transversal te formarás como una persona con sólida
• Optativa (Formulación y Administración de Proyectos de TI,
formación humana, lo que te permitirá alcanzar el éxito profesional y realizarte
Comercio Electrónico)
como persona.
• Optativa (Evaluación de Proyectos de TI, Inteligencia de Negocios)
Campo laboral • Desarrollo de Soluciones con Software Libre
Al egresar tendrás la oportunidad de laborar en los siguientes campos:
• Seguridad Informática
• Empresas de desarrollo de software.
• Curso de Preegreso
• Consultorías para el desarrollo de sistemas informáticos.
• Comercializadoras de software. Noveno Cuatrimestre
• Instituciones gubernamentales.
• Implementación de Sistemas ERP
• Empresas públicas y privadas en el diseño y manejo de datos.
• Optativa (Principios de Programación Lógica, Inteligencia Artificial)
• Solución de problemas informáticos.
• Optativa (Proceso de Testeo de Redes, Administración de Seguridad
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE en Redes)
• Tendencias Actuales de TIC
Primer Cuatrimestre • Desarrollo de Aplicaciones
• Comunicación • Estándares de Seguridad Informática
• Introducción a las Tecnologías de Información y Comunicación
• Ser Humano
• Inglés
546
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Interamericana para el Desarrollo-Campus Tuxtepec
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA

EL DESARROLLO
“FORMANDO CON VALORES”
Domicilio y teléfonos:: Av. Independencia #1026, col. La piragua, San Juan Bautista Tuxtepec, MODELO INSTITUCIONAL
Oaxaca. Tel. 287 87 1 09 23 Subsistema: Universitario
Página web: http://www.unid.edu.mx/ Modalidad: Escolarizada y Mixta
Correo electrónico: tuxtepec@unid.mx Turno: Mixto
Facebook: UNID Campus Tuxtepec Régimen: Privado
CONTRATACIÓN
• Acta de Nacimiento
Especialidad 3/4 tiempo • CURP
• Comprobante de domicilio
Maestría 18 Medio tiempo • Certificado de Bachillerato o constancia de termino de estudios
Doctorado 2 Asignatura 27 • 6 Fotografías tamaño infantil, B/N, en papel mate

Sí / No Duración Curso de inducción: Sin costo
Curso Propedéutico: $500.00
Examen de Admisión No Inscripción escolarizada: $3,480.00
Inscripción sabatina: $2,145.00
Curso inductivo / Propedéutico Sí 25 horas •Costos sujetos a cambio por la institución.
Conexión de acceso a internet inalámbrico, ac- • Aulas climatizadas 8 Del 15 de Octubre del 2021 al 15 de Agosto 2022
ceso a biblioteca digital, plataformas digitales • Centro de cómputo PC 1
Windows Requisitos de Egreso
NEO lms, banner, correo institucional OUTLOOK
• Centro de cómputo Mac 1 • Aprobar el 100% de los créditos del plan de estudios cursado.
365, plataforma POINT, bolsa de trabajo en • Laboratorio de Audio y 1 • No tener adeudos administrativos ni académicos.
línea, plataforma LinkedIn. Video • Acreditar la revisión de documentos para tramitar el certificado de Licenciatura.
• Biblioteca 1 Requisitos de Titulación
• Estacionamiento con 1
• Tener su expediente completo.
vigilancia • Libración del 100% de las horas del servicio social.
APOYOS • Aprobar examen de inglés TOEIC.
• Aprobar examen EGEL
Becas / Requisitos
Becas:
• Titulación por Tesis.
• Desde el 5% hasta el 80% • Titulación por examen EGEL.
• Becas por estudio socioeconómico
• Becas por convenio empresarial
• Becas Promocionales
• Seguro de educación garantizada
• Seguro de desempleo
Requisitos:
• Ser alumno regular
• Tener promedio de 8.5
•Sin adeudos o faltas administrativas y académicas
• Carga de materias completas
• Servicio de becario

Licenciatura en Administración Empresarial 9 cuatrimestres
Licenciatura en Derecho y Ciencias Jurídicas 9 cuatrimestres
Licenciatura en Mercadotecnia Estratégica 9 cuatrimestres
Licenciatura en Ciencias y Técnicas de la Comunicación 9 cuatrimestres
Licenciatura en Administración de Empresas 9 cuatrimestres
Licenciatura en Ing. Industrial y Logística 9 cuatrimestres
Licenciatura en Ing. En Gestión Empresarial 9 cuatrimestres
547
2022-2023 Universidad Interamericana para el Desarrollo-Campus Tuxtepec

Campo amplio de • Estadística Descriptiva
formación • Psicología de la Comunicación
Campo específico Ciencias de la Información • Taller de Fotografía
• Taller de Guionismo
Campo detallado Comunicación y Periodismo • Producción de Multimedios
LICENCIATURA EN CIENCIAS Y Cuarto Cuatrimestre
Carrera
TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN • Fe y Mundo Contemporáneo
Acreditada Sí No X • Legislación en Comunicación
• Seminario de Lingüística y Semiótica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Interactividad en Multimedios
Quinto Cuatrimestre
Vigencia • Ética Profesional
• Planteamiento de Investigación
Estatal Número: • Derechos de Autor
RVOE • Comunicación Organizacional
Federal X Número: 20100505 • Postproducción en Multimedios
Sexto Cuatrimestre
Objetivo • Estadia Empresarial
Formar profesionales en el campo de las ciencias y técnicas de la Séptimo Cuatrimestre
comunicación, con los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias
para investigar, diagnosticar, desarrollar y evaluar proyectos y procesos • Comunicación Social y Cultural
propios de su ámbito laboral, con gran sentido de responsabilidad y ética, • Sociología de la Comunicación
para intervenir específica y asertivamente en las prácticas profesionales del • Proceso Administrativo
guionismo, producción multimedia y periodismo, entre otras. • Tipografía
Perfil de ingreso Octavo Cuatrimestre
Se refiere a las características que los estudiantes deben poseer al ingresar • Análisis del Discurso
a la carrera y que favorecerán su éxito en el programa, garantizando el • Taller de Narrativa
desempeño y trayectoria escolar. • Diseño de Medios Impresos
Perfil de egreso Noveno Cuatrimestre
Al terminar tus estudios tendrás un conocimiento amplio sobre las estrategias • Seminario de Periodismo
comunicativas que posibiliten el diagnóstico de problemas y necesidades • Apreciación Crítica y Cinematográfica
comunicativas en los ámbitos de la educación, las organizaciones, la política, • Medios Masivos de Comunicación
la cultura, el periodismo y la producción en medios. Optativas
Campo laboral • Habilidades Directivas y de Negociación
• Producción y Postproducción de Multimedios. • Relaciones Públicas
• Editoriales. • Instrumentación y Consolidación del Proyecto de Investigación
• Agencias de comunicación. • Documentación Técnica
• Casas productoras de Video y Audio. • Administración Estratégica
• Periódicos y Revistas.
• Estudio de cinematografía o animación.
• Comunicación organizacional de Empresas de diversos giros.
• Empresas de Publicidad y de Estudio de mercados.
Primer Cuatrimestre
• Ser Humano
• Taller de Creatividad
• Informática
• Comunicación
• Matemáticas
• Teoría de la Imagen
• Teoría del Diseño
• Géneros Periodísticos
• Producción de Audio
548

Campo amplio de • Corrientes de la Administración
formación • Contabilidad General
Campo específico Administración y Gestión • Análisis del Consumidor
Campo detallado Administración de Empresas • Derecho Civil
Carrera
ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL • Seminario de Valores en lo Personal
Acreditada Sí No X • Técnicas de Planeación y Control
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Administración Financiera
• Administración de Compras e Inventarios
RVOE Estatal Número: • Estadística Inferencial
Federal X Número: 20090576 • Análisis de Estados Financieros
• Administración del Crédito
• Mezcla de Mercadotecnia
Objetivo
Quinto Cuatrimestre
Formar profesionales en el campo de la administración con los conocimientos,
habilidades y actitudes propias del licenciado en administración de empresas, • Ética Profesional
para investigar, diagnosticar, desarrollar y evaluar proyectos y procesos • Planteamiento de Investigación
propios de su ámbito laboral, con gran sentido de responsabilidad y ética, • Presupuestos
para responder a las demandas en materia de planeación y administración • Administración de Ventas
estratégica, diseño y desarrollo organizacional, y apertura de negocios. • Proyectos de Inversión

Se refiere a las características que los estudiantes deben poseer al ingresar • Estadía Empresarial
a la carrera y que favorecerán su éxito en el programa, garantizando el Séptimo Cuatrimestre
desempeño y trayectoria escolar.
• Habilidades Directivas y de Negociación
Perfil de egreso • Microeconomía
Contarás con un conocimiento amplio sobre las técnicas de planeación • Derecho Fiscal
y control, administración de crédito, ventas y finanzas, así como sobre los • Apertura de Negocios
fundamentos teórico-metodológicos de la administración estratégica. • Desarrollo Organizacional
Desarrollarás la capacidad de análisis del proceso administrativo con
Octavo Cuatrimestre
fundamento en las teorías actuales y su aplicación dentro de la empresa.
Con las materias del área transversal te formarás como una persona con • Derecho Laboral
sólida formación humana, lo que te permitirá alcanzar el éxito profesional y • Macroeconomía
realizarte como persona. • Auditoría Administrativa
• Empresas auditoras. • Administración Estratégica
• Empresas de comercialización y ventas. • Administración de Salarios y Prestaciones
• Consultorías y gestorías. • Derecho Mercantil
• Instituciones Bancarias y bursátiles. Optativas
• Asociaciones y fundaciones.
• Empresas dedicadas a la Comercialización y servicios. • Relaciones Públicas
• Instrumentación y Consolidación del Proyecto de Investigación
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Documentación Técnica
Primer Cuatrimestre • Contribuciones
• Ser Humano
• Matemáticas
• Informática
• Comunicación
549

Campo amplio de • Seminario de Valores en lo Común
Ciencias Sociales y Derecho • Sociedades en Derecho Mercantil
formación • Condiciones Laborales en Derecho del Trabajo
Campo específico Derecho y Criminología • Teoría General del Proceso
• La Propiedad en Derecho Civil
Campo detallado Derecho • Ley Suprema en Derecho Constitucional
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO Y Tercer Cuatrimestre

CIENCIAS JURÍDICAS
Acreditada Sí No X • Contratos en Derecho Mercantil
• Contratos Laborales en Derecho del Trabajo
Órgano acreditador • Teoría del Delito en Derecho Penal
CIEES FIMPES COPAES • La Familia en Derecho Civil
• Garantías Individuales en Derecho Constitucional

RVOE Estatal Número: • Práctica Procesal Mercantil
Federal X Número: 20080438 • Derecho de la Seguridad Social
• Código Penal en Derecho
• Las Obligaciones en Derecho Civil
Formar profesionales en el campo del Derecho con los conocimientos, • Ética Profesional
habilidades y actitudes propias del abogado, que le permitan investigar, • Derecho Administrativo
diagnosticar, desarrollar y evaluar proyectos y procesos propios de su ámbito • Derechos de Autor
laboral, con gran sentido de responsabilidad y ética, para la adecuada • Práctica Procesal Penal
interpretación y aplicación del Derecho, que contribuya al desarrollo político y • Los Contratos en Derecho Civil
social de México
Sexto Cuatrimestre
Perfil de ingreso • Derecho Administrativo y las Empresas
El aspirante de la Licenciatura en Derecho deberá tener vocación social y • Derecho Tributario
humanista, respeto de la problemática social que se vive en el país e interés • Práctica Procesal Laboral
por el bien común, con habilidad de comprensión lectora, razonamiento lógico, • Práctica Procesal Civil
capacidad analítica y de persuasión.
Perfil de egreso
Al terminar tus estudios obtendrás un conocimiento teórico y práctico para
responder a las exigencias del ejercicio del Derecho en sus diferentes ramas: Octavo Cuatrimestre
Civil, mercantil, penal, social, fiscal, laboral, administrativo y constitucional. • Impuestos en Derecho Fiscal
Tendrás dominio conceptual y aplicativo de las bases fundamentales del • Amparo
Derecho para su aplicación en las prácticas procesales de sus diferentes
ramas, así como de la estructura y funcionamiento de las entidades públicas Noveno Cuatrimestre
administrativas, jurisdiccionales y legislativa, en los tres ámbitos de gobierno. • Práctica Procesal Fiscal y Administrativo
Con las materias del área transversal te formarás como una persona con sólida • Derecho Corporativo
formación humana, lo que te permitirá alcanzar el éxito profesional y realizarte • El Juicio de Amparo
como persona.
Optativas
Campo laboral • Derecho Internacional Público
• Procuración de justicia. • Relaciones Públicas
• Gestorías y auditorías. • Instrumentación y Consolidación del Proyecto de Investigación
• Tribunales locales y federales. • Documentación Técnica
• Juzgados de distrito. • Medios Alternos para la Solución de Controversias
• Poder legislativo.
• Pleno de la suprema corte de justicia.
• Tribunales colegiados y de Distrito.
• Organizaciones no gubernamentales.
Primer Cuatrimestre
• Ser Humano
• Informática
• Derecho Romano
• Comunicación
550

Campo amplio de • Contabilidad General
formación • Proceso Administrativo
Campo específico Negocios y Contabilidad • Investigación de Mercados
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Matemáticas Financieras
Carrera
MERCADOTECNIA ESTRATÉGICA • Seminario de Valores en lo Personal
Acreditada Sí No X • Corrientes de la Administración
• Publicidad
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Análisis del Producto
• Gerencia de Marca
Cuarto Cuatrimestre
Vigencia
RVOE Estatal Número: • Estadística Inferencial
• Investigación y Planeación de Medios
Federal X Número: No. S.E.P. • Campañas de Publicidad
20080437 / 21 05 2008 • Análisis de Estados Financieros
Quinto Cuatrimestre
Objetivo
Formar profesionales en el campo desde la mercadotecnia con los • Administración de Ventas
conocimientos, habilidades y actitudes propias del mercadólogo, para • Presupuestos
investigar, diagnosticar, desarrollar y evaluar proyectos y procesos propios de • Estrategia de Precios
su ámbito laboral, con gran sentido de responsabilidad y ética, para responder
a las demandas de la mercadotecnia a nivel nacional e internacional. Sexto Cuatrimestre
Perfil de ingreso
Estudiantes de nivel bachillerato o equivalente en cualquier área de Séptimo Cuatrimestre
especialización. • Promoción de Ventas
• Mercados Internacionales
Perfil de egreso
• Mercadotecnia Industrial y Social
El conocimiento que adquirirás sobre el proceso administrativo fortalecerá y • Microeconomía
complementará tu formación como profesional de la mercadotecnia.
Desarrollarás habilidades para planear y ejecutar investigaciones de mercado Octavo Cuatrimestre
para la creación de nuevos bienes y servicios que atiendan las necesidades • Macroeconomía
de los mercados complejos y dinámicos actuales. • Desarrollo de Mercados
Con las materias del área transversal te formarás como una persona con • Derecho Laboral
sólida formación humana lo que te permitirá alcanzar el éxito profesional y
realizarte como persona. Noveno Cuatrimestre
Campo laboral • Canales de Distribución
• Empresas dedicadas a la dirección, asesoría e investigación de mercados. • Derecho Mercantil
• Agencias de publicidad.
• Medios de comunicación. Optativas
• Departamentos comerciales y de servicios. • Planteamiento de Proyecto de Investigación
• Planeación estratégica. • Habilidades Directivas y de Negociación
• Promoción de ventas en empresas de diversos giros. • Relaciones Públicas
• Instrumentación y Consolidación del Proyecto de Investigación
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Documentación Técnica
• Ser Humano
• Matemáticas
• Informática
• Mezcla de Mercadotecnia
• Comunicación
551

• Estadística
Campo amplio de • Desarrollo en la Adolescencia
Educación
formación • Seminario de valores en lo común
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Didáctica General
• Historia de la educación
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Sociología y Economía de la Educación
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Tercer Cuatrimestre
Acreditada • Psicotécnica Pedagógica
Sí No X • Desarrollo en la Adultez y edad Tardía
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Didáctica en las Disciplinas
• Política Educativa
Vigencia
Cuarto Cuatrimestre
RVOE Estatal Número: • Planificación Pedagógica
Federal X Número: 20180835 • Investigación Educativa
Objetivo • Habilidades Cognitivas y Habilidades Autorregulado
Facilitar la formación de Licenciados en Pedagogía, que mediante la
Quinto Cuatrimestre
construcción de conocimientos y el perfeccionamiento de habilidades
cognitivas; desarrollen habilidades y destrezas comunicativas, científicas • Modelos y Proyectos de Investigación Pedagógica
e instrumentales propias de su campo profesional, asociadas a actitudes • Orientación Pedagógica
humanas, para prescribir, orientar, planear, construir, evaluar y proponer • Ética Profesional
alternativas de solución ante fenómenos educativos que involucren al ser • Paradigmas y teorías Curriculares
humano en las distintas etapas de la vida, considerando como criterios de • Capacitación y Desarrollo
actuación el desarrollo integral, inclusión y mejora de la condición humana Sexto Cuatrimestre
de todos los actores sociales involucrados; para dar cuenta de un alto sentido
ético expresado en términos de responsabilidad social. • Pedagogía Alternativa
• Plan de Vida para el Desarrollo Humano
Perfil de ingreso • Selección de Talento Humano
Conocimiento general sobre: • Diseño y Evaluación Curricular e Instruccional
•Probabilidad y Estadística, Administración, Informática, Ética, Filosofía y • Proyecto de Transformación
Sociología. Séptimo Cuatrimestre
•Estructura de la lengua incluyendo categorías gramaticales, reglas
ortográficas, relaciones semánticas y lógica textual. • Estadía empresarial
•Investigación documental y procesamiento de información. Octavo Cuatrimestre
Habilidades para:
•La comprensión lectora. • Promoción del Pensamiento Creativo
•Desarrollar pensamiento analítico, reflexivo, crítico e innovador • Evaluación de la Intervención Educativa
•Creatividad para la solución de problemas y la toma de decisiones • Responsabilidad Social
•Planificar y evaluar actividades. Noveno Cuatrimestre
•Comunicar y expresar sus ideas, con claridad, en forma oral y escrita
•El manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como • Consultoría
herramientas para la investigación, la colaboración y el autoaprendizaje. • Innovación Pedagógica y transformación Social
•La autorregulación de tiempos y medios de aprendizaje. • Prospectiva en Educación
•El manejo de apoyos didácticos.
Perfil de egreso
El egresado de la Licenciatura en Pedagogía, integrará sus conocimientos,
habilidades, destrezas, valores y actitudes profesionales y humanos, para
participar activamente en la atención a fenómenos educativos.
Campo laboral
No reportado.
Primer Cuatrimestre
• Comunicación
• Desarrollo en la Infancia
• Ser Humano
• Filosofía y Epistemología de la Educación
552

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Administración y negocios • Ser Humano
formación
Campo específico Negocios y contabilidad • Computación Aplicada y Programación
• Fundamentos de Ingeniería Industrial
Campo detallado Negocios y comercio • Química General
Carrera LICENCIATURA EN INGENIERÍA Segundo Cuatrimestre
INDUSTRIAL Y LOGÍSTICA
• Valores en lo Personal
Acreditada Sí No X • Cálculo Diferencial e Integral
• Dibujo y Diseño en Ingeniería
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Comunicación
Tercer Cuatrimestre
Vigencia • Valores en lo Común
Estatal Número: • Cálculo Vectorial
RVOE • Electricidad y Magnetismo
Federal X Número: 20210719 • Estadística
• Termodinámica
Cuarto Cuatrimestre
Objetivo
Propiciar la formación de profesionistas en el campo de la Licenciatura en • Ecuaciones Diferenciales
Ingeniería Industrial y Logística que mediante la adquisición de conocimientos • Sistema de Calidad
y el desarrollo de habilidades y destrezas, comprendan y optimicen • Ingeniería de Materiales
sistemas organizacionales interrelacionados y perfectibles que requieren • Estadística Inferencial
de la identificación y análisis de los elementos que intervienen en el estudio
del trabajo, la administración industrial, la producción y la cadena de Quinto Cuatrimestre
suministro de bienes, prestación de servicios, los procesos de distribución y • Ética Profesional
comercialización y los estudios de factibilidad de proyectos productivos, que • Investigación de operaciones
les permitan incidir en la calidad y hacer frente a los retos del entorno global, • Logística y Distribución de Productos
derivados de las constantes transformaciones del mundo contemporáneo con • Ingeniería de Métodos
un perfil orientado al mercado de trabajo, creativo, innovador y flexible, capaz • Seguridad Industrial y Salud Ocupacional
de actuar bajo principios de calidad, ética profesional y sustentabilidad.
Sexto Cuatrimestre
Perfil de ingreso
• Proyecto de Transformación
Conocimiento general sobre: • Administración de Operaciones
• Aritmética, Álgebra, Probabilidad y Estadística • Diseño de Instalaciones de Manufactura Industrial
• Estructura del idioma español, incluyendo categorías gramaticales, reglas • Proceso de Manufactura
ortográficas, relaciones semánticas y lógica textual • Productividad y Estudio del trabajo
• Métodos y técnicas para la investigación documental y el procesamiento de
información Séptimo Cuatrimestre
Habilidades para: • Estadía empresarial
• Comprender textos escritos • Cadena de Suministro
• Ejecutar creativamente el pensamiento analítico, reflexivo, crítico y divergente • Tecnología de Simulación
• Planificar la realización de tareas • Ingeniería de Medición del trabajo
• Solucionar problemas y tomar decisiones
• Comunicar y expresar sus ideas con claridad, en forma oral y escrita. Octavo Cuatrimestre
• Emplear las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como • Responsabilidad Social
herramientas para la investigación, la colaboración y el autoaprendizaje • Administración de Proyectos
• Administrar y autorregular su tiempo y recursos para el aprendizaje • Sistemas para Cadenas de Suministro
• Reforzar su aprendizaje en el uso de apoyos didácticos • Ingeniería de sistemas Organizacionales
• Planeación y Control de la Producción
Perfil de egreso
El egresado de la Licenciatura en Ingeniería Industrial y Logística de la Noveno Cuatrimestre
Universidad Interamericana para el Desarrollo integra conocimientos, • Ingeniería Financiera
habilidades, destrezas, actitudes y valores para tomar decisiones, evaluando • Análisis de Decisiones y Evaluación de Proyectos
e implementando proyectos eficientes, eficaces, consistentes y productivos • Ecodiseño para el Desarrollo Sustentable
que optimicen e integren la distribución de instalaciones con los procesos, • Planeación Estratégica
la tecnología, el factor humano, los recursos financieros y materiales, la • Mantenimiento en sistemas productivos
maquinaria y el equipo en diversos sistemas organizacionales.
Campo laboral
No reportado.
553

Primer Cuatrimestre
Campo amplio de
Administración y negocios • Ser Humano
formación
• Estrategias para la Autonomía en el Aprendizaje
Campo específico Administración y Gestión • Herramientas Tecnológicas de Productividad
• Micro y Macroeconomía
Campo detallado Administración de Empresas • Fundamentos de Excelencia Operacional
Carrera LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN Segundo Cuatrimestre
• Seminario de valores en lo Personal
Acreditada Sí No X • Comunicación
• Ciencias Aplicadas
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Modelos de Transformación Industrial
Tercer Cuatrimestre
Vigencia • Seminario de Valores en lo común
Estatal Número: • Estadística
RVOE • Estándares de industria
Federal X Número: 20210728 • Álgebra superior
• Procesos Productivos
Cuarto Cuatrimestre
Objetivo
Propiciar la formación de licenciados en Ingeniería en Gestión Empresarial, • Fundamentos de Mercadotecnia
quienes tendrán la capacidad de poner en juego conocimientos, habilidades, • Ingeniería para la Productividad
destrezas y actitudes reflejadas en valores para aplicar modelos de ingeniería • Cálculo Diferencial e Integral
para la gestión empresarial y de negocios de transformación de manera
sustentable, sostenible y aplicando los estándares globales para la mejora, la Quinto Cuatrimestre
innovación y el desarrollo a través de las ciencias aplicadas y las tecnologías • Ética Profesional
de comunicación e innovación; teniendo un sentido ético, de responsabilidad • Ingeniería de Procesos
social y transparencia a fin de generar oportunidades de valor tanto a las • Cumplimiento Normativo
organizaciones como a la sociedad. • Sistema de Gestión de Calidad y Servicio
Perfil de ingreso • Modelos Predictivos
Conocimiento general sobre: Sexto Cuatrimestre

• Aritmética, Álgebra, Probabilidad y Estadística, Cálculo Diferencial e Integral, • Proyecto de Transformación
Física, Química, Administración, Contabilidad • Industria 4.0
• Estructura del idioma español, incluyendo categorías gramaticales, reglas • Estructura de las Finanzas Corporativas
ortográficas, relaciones semánticas y lógica textual • Herramientas de Gestión
• Métodos y técnicas para la investigación documental y el procesamiento de • Tecnología Aplicada a la Gestión
información
Habilidades para: Séptimo Cuatrimestre
• Comprender textos escritos • Estadía Profesional
• Ejecutar creativamente el pensamiento analítico, reflexivo, crítico y divergente
• Planificar la realización tareas Octavo Cuatrimestre
• Solucionar problemas y tomar decisiones • Responsabilidad Social
• Comunicar y expresar sus ideas, con claridad, en forma oral y escrita. • Gestión de Proyectos Productivos
• Emplear las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como • Investigación y Desarrollo
herramientas para la investigación, la colaboración y el autoaprendizaje • Administración del Capital Humano
• Administrar y autorregular su tiempo y recursos para el aprendizaje • Automatización y Digitalización
• Reforzar su aprendizaje en el uso de apoyos didácticos
Noveno Cuatrimestre
El egresado de la Licenciatura en Ingeniería en Gestión Empresarial integrará
sus conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes profesionales y
humanas, para participar activamente en su ámbito, así como para el ejercicio
de su profesión.
Campo laboral
No reportado.
554
PLAN DE ESTUDIO
• Ser Humano
• Canales de Distribución
Campo detallado Administración de Empresas Tercer Cuatrimestre
LICENCIATURA EN • Técnicas de Planeación y Control
Carrera ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS • Contabilidad de Costos
(SABATINO) • Administración de Ventas
Acreditada Sí No X • Seminario de Valores en lo Común
Cuarto Cuatrimestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Administración de Compras e Inventario
Vigencia • Mezcla de Mercadotecnia
Estatal Número: • Seminario de Valores en lo Personal
RVOE
Federal X Número: 20100504 Quinto Cuatrimestre
• Documentación Técnica
Objetivo • Estadística Inferencial
Formar licenciados en Administración de Empresas con liderazgo que generen • Fe y Mundo Contemporáneo
cambios, solucionen problemas y tomen decisiones productivas e incrementen Sexto Cuatrimestre
la competitividad en los negocios y empresas; considerando su contexto social,
cultural, económico y ambiental, para potenciar el éxito de los mismos en el ámbito • Estadía Empresarial
nacional e internacional mediante la aplicación de los recursos administrativos • Ética Profesional
que permitan conocer y evaluar los componentes disponibles de la organización
con ética profesional y responsabilidad social a través de la integración de Séptimo Cuatrimestre
conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes. • Diseño Organizacional
Perfil de ingreso • Microeconomía
Ejecutar eficazmente procesos lógicos de abstracción, análisis y síntesis. • Investigación de Mercados
Aplicar los conocimientos en la práctica. • Derecho Civil y Mercantil
Planificar actividades consistentemente con la organización del tiempo.
Comunicarse eficazmente de manera oral y escrita. Octavo Cuatrimestre
Usar eficaz y perminentemente las Tecnologías de Información y de la • Desarrollo Organizacional
Comunicación. • Tópicos Avanzados de Administración
Investigar mediante la indagación sistemática en fuentes diversas de • Macroeconomía
información para generar conocimiento. • Mercados Internacionales
Perfil de egreso • Derecho Laboral
Incrementar la competitividad y productividad de los negocios y empresas Noveno Cuatrimestre

mediante la gestión y solución de situaciones complejas en el ambito • Análisis de Proyectos de Inversión
profesional de los mismos. • Apertura de Negocios
Comprender la administración empresarial, el comportamiento organizacional, • Derecho Fiscal
las técnicas de planeación y control para el desarrollo de modelos • Comercio en Tiendas de Autoservicio
presupuestales. • Habilidades Directivas y de Negociación
Campo laboral
• Empresas de Desarrollo de software.
• Consultorias para el desarrollo de sistemas informaticos.
• Comercializadoras de software.
• Instituciones gubernamentales.
• Empresas públicas y privadas en el diseño y manejo de datos.
• Solución de problemas informáticos.
Primer Cuatrimestre
• Álgebra
• Informática Administrativa
• Comprensión Lectora
555

• La Familia en Derecho Civil
Campo amplio de • La Propiedad en Derecho Civil
formación • Garantías Individuales en Derecho Constitucional
Campo específico Derecho y Criminología • Derechos de Autor
• Ser Humano
Tercer Cuatrimestre
LICENCIATURA EN DERECHO • Las obligaciones en Derecho Civil
Carrera
(SABATINO) • Los Contratos en Derecho Civil
Acreditada Sí No X • Comunicación
• Condiciones Laborales en Derecho del Trabajo
Vigencia • Contratos Laborales en Derecho del Trabajo
• Práctica Procesal Civil
Estatal Número: • Campañas de Publicidad
RVOE • Seminario de Valores en lo Personal
Quinto Cuatrimestre
Objetivo • Sociedades en Derecho Mercantil
• Derecho de la Seguridad Social
Formar licenciados en Derecho con liderazgo que propongan soluciones a los • Práctica Procesal Laboral
problemas públicos, privados y sociales mediante la toma de decisiones asertivas, • Documentación Técnica
a través del ejercicio eficaz en la interpretación y aplicación de las leyes y la • Fe y Mundo Contemporáneo
seguridad jurídica. Profesionales comprometidos con el desarrollo político del país
y de los individuos, con un alto sentido ético y de responsabilidad social a través Sexto Cuatrimestre
de ejercer la legalidad, la justicia social y la verdad, mediante el desarrollo de • Estadía Empresarial
conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes. • Comportamiento Organizacional
Perfil de ingreso • Habilidades Directivas y de Negociación
• Ejecutar eficazmente procesos lógicos de abstracción, análisis y síntesis.
• Aplicar los conocimientos en la práctica. Séptimo Cuatrimestre
• Planificar actividades consistentemente con la organización del tiempo. • Contratos en Derecho Mercantil
• Comunicarse eficazmente de manera oral y escrita. • Teoría del Delito en Derecho Penal
• Usar eficaz y pertinentemente las tecnologías de información y de la comunicación. • Práctica Procesal Penal
• Investigar mediante la indagación sistemática en fuentes diversas de información • Derecho Corporativo
para generar conocimiento. • Liderazgo
Al terminar tus estudios serás un profesional con un amplio conocimiento sobre • Práctica Procesal Mercantil
los principios teóricos y metodológicos para el diseño y desarrollo de bases de • Código Penal en Derecho
datos, la especificación de la arquitectura y la organización de hardware, y la • Derecho Tributario
administración y configuración de redes de cómputo. • Amparo
• Producción y Postproducción de Multimedios. Noveno Cuatrimestre
• Editoriales. • Derecho Administrativo
• Agencias de comunicación. • Derecho Administrativo y las Empresas
• Casas productoras de Video y Audio. • Impuestos en Derecho Fiscal
• Periódicos y Revistas. • El Juicio de Amparo
• Estudio de cinematografía o animación. • Práctica Procesal Fiscal y Administrativa
• Comunicación organizacional de Empresas de diversos giros.
• Empresas de Publicidad y de Estudio de Mercados.
Primer Cuatrimestre
• Informática
• Derecho Romano
• Ley Suprema en Derecho Constitucional
556
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL PACÍFICO

“BUSCA EL CONOCIMIENTO Y HALLARÁS SABIDURÍA,
BUSCA LA VERDAD Y ENCONTRARÁS LIBERTAD”
Domicilio y teléfonos: Agua Azul s/n Manzana H, Fraccionamiento Agua Marina, MODELO INSTITUCIONAL
Puerto Escondido, Oax. Subsistema: Universitario
Tel: 954 104 21 08 / 954 582 34 33 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.universidadunip.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: serviciosescolares@universidadunip.edu.mx /contactounip@gmail.com Régimen: Privada
Facebook: UNIP Universidad Internacional del Pacífico Naturaleza Jurídica: Asociación Civil

CONTRATACIÓN
• Certificado de educación secundaria.
• CURP.
• Identificación oficial.
Sí / No Duración
Los costos de inscripción varían en función del mes en el que se
Examen de Admisión No realice el trámite, ya que de enero a agosto se brindan descuentos
escalonados desde un 50% hasta un 10%.
Al brindar la universidad becas por promedio, la colegiatura
SERVICIOS Infraestructura Núm. mensual se calcula en función de este, brindando becas desde un
10% hasta un 25%.
• Biblioteca. • Aulas 12
• Internet Inalámbrico. • Centro de cómputo 1 Fechas
• Servicio de Fotocopiado. • Biblioteca 1 Inscripción: de enero a agosto.
• Cafetería. • Cabina de radio 1 Inicio de clases: 1ª semana de septiembre.
• Cabina de radio. • Sala de lectura 1
• Cancha de usos múltiples 1 Requisitos de Egreso
• Cafetería 1 • Haber aprobado completamente el plan de estudios.
• Sala de Juicios Orales 1 • Haber liberado el servicio social.
APOYOS • Haber liberado las prácticas profesionales.
• No tener adeudos económicos o materiales con la institución.
Becas / Requisitos
Becas:
• Beca al desempeño académico (según promedio; desde un 10 a un 25%). • Certificado total de estudios.
• Constancia de liberación de sus prácticas profesionales.
Requisitos: • Constancia de liberación del servicio social.
• Estar inscrito. • Constancia o diploma de inglés.
• Presentar la solicitud emitida por servicios escolares. • Constancia de no adeudos con la universidad.
• Tener el promedio mínimo requerido para cada caso. Opciones de Titulación
• Revisar la reglamentación institucional.
• Excelencia académica.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Examen general de conocimientos.
• Examen General de Egreso de Licenciatura(EGEL-CENEVAL).
Licenciatura en Administración de Empresas 9 cuatrimestres • Presentación de tesis.
Licenciatura en Comunicación y 9 cuatrimestres • Estudios de posgrado.
Medios de Información
Licenciatura en Contabilidad y Finanzas 9 cuatrimestres
557
2022-2023 Universidad Internacional del Pacífico
• Dirección empresarial
Campo amplio de
Administración y negocios • Liderazgo y visión empresarial
formación • Presupuestos
Campo específico Administración y Gestión • Matemáticas aplicadas
• Derecho empresarial
Campo detallado Administración de Empresas • Desarrollo empresarial
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Metodología de la investigación
Carrera DE EMPRESAS Cuarto Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Control administrativo
• Pequeña y mediana empresa
• Adquisiciones y abastecimientos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Introducción a las finanzas
• Derecho fiscal
Vigencia • Derecho laboral
• Ética empresarial
RVOE Estatal X Número: 20206111309 Quinto Cuatrimestre
Federal Número: • Administración del personal
• Producción
Objetivo • Nóminas
• Finanzas públicas
Formar profesionales en la administración de empresas que cuenten con los • Contribuciones fiscales indirectas
conocimientos; teóricos-metodológicos y prácticos para crear o impulsar una empresa • Derecho de la seguridad social
o negocio, para planear y organizar las actividades que se desarrollan dentro de las
mismas. Para el manejo, control y planeación de recursos; financieros, materiales, de • Desarrollo sustentable
selección y contratación de recursos humanos, desarrollando proyectos productivos,
programas de capacitación; de relaciones laborales, de comunicación y liderazgo, Sexto Cuatrimestre
proporcionando asesorías y consultorías a negocios, organizaciones públicas y privadas. • Planeación estratégica
Perfil de ingreso • Administración de la producción
• Fuentes de financiamiento
El aspirante a la Licenciatura en Administración de empresas, además de contar los
estudios que corresponden al nivel de educación medio superior o su equivalente, • Planeación financiera
deberá contar con: • Derecho mercantil
Los conocimientos; básicos en el área de las ciencias exactas, en la solución de • Regímenes fiscales I
problemas y planteamientos matemáticos. • Proyectos de inversión I
Habilidades; para la negociación, solución de conflictos, manejo y control de grupos.
Actitud; para aprender, socializar y trabajar en equipo, así como, contar con la Séptimo Cuatrimestre
perseverancia y disciplina para desarrollar hábitos de estudio.
• Mercadotecnia I
Perfil de egreso • Control de calidad
El egresado de la Licenciatura en Administración de empresas será capaz de: liderar, • Principios de negociación
planear y organizar una empresa, negocio o comercio, estructurar inventarios, analizar • Finanzas internacionales
puestos, evaluar el desempeño y la productividad, elaborar y desarrollar programas de
capacitación, relaciones laborales, motivación y comunicación, desarrollar proyectos • Contratos mercantiles
productivos del campo, turismo y servicios, así como de hacer factible el logro eficiente • Regímenes fiscales II
de los objetivos que persiguen las empresas. • Proyectos de inversión II
En los diferentes sectores productivos: servicios, comercial, turísticos e industria. • Mercadotecnia II
Instituciones públicas o privadas: bancos, casas de cambio, microfinancieras, hoteles, • Modelos y estándares de calidad
administración municipal o estatal, en escuelas, negocios, comercios, restaurantes u
ofreciendo consultorías. • Técnicas de negociación
• Análisis de estados financieros
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Títulos y operaciones de crédito
• Estrategias didácticas I
Primer Cuatrimestre • Seminario de titulación I
• Introducción a la administración Noveno Cuatrimestre
• Comportamiento organizacional
• Contabilidad • Mercadotecnia internacional
• Matemáticas básicas • Consultoría externa
• Teoría general de sistemas • Estrategias para el crecimiento de la empresa
• Microeconomía • Informática empresarial
• Técnicas de estudio • Sistema regulatorio de servicios bancarios
Segundo Cuatrimestre • Estrategias didácticas II
• Planeación y organización
• Administración pública
• Contabilidad de costos
• Probabilidad y estadística
• Introducción al derecho
• Macroeconomía
• Ortografía y redacción
558
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Internacional del Pacífico

• Cultura y sociedad digital
Campo amplio de • Desarrollo de los medios de comunicación en México II
formación • Historia y mundialización de la comunicación III
Campo específico Ciencias de la Información • Semiótica aplicada a la comunicación
• Análisis del discurso
Campo detallado Comunicación y Periodismo • Análisis literario II
LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN Y
Carrera MEDIOS DE INFORMACIÓN Cuarto Cuatrimestre
Acreditada • Legislación de la comunicación en México
Sí No X • Desarrollo de los medios de comunicación en México III
• Estrategia de la Mass-media
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Lenguaje y discurso audiovisual
• Análisis de la publicidad y el consumo
Vigencia • Géneros periodísticos I
• Investigación cuantitativa
Federal Número: • Comunicación política e institucional
• Normatividad publicitaria
• Mercadotecnia I
• Diseño de proyectos gráficos I
Objetivo • Redes y plataformas digitales de información
Formar profesionales de la comunicación y la información que cuenten con los conocimientos • Géneros periodísticos II
teórico-prácticos de los diferentes medios y herramientas tecnológicas de la información, • Investigación periodística
que dominen sus habilidades técnico-operativas aplicándolas en instituciones, empresas y
medios de información públicos o privados, realizando proyectos publicitarios, estrategias Sexto Cuatrimestre
mercadológicas de impacto que contribuyan al mejoramiento, expansión y posicionamiento • Comunicación, Ideología y poder
de una imagen, producto o servicio.
• Propaganda y opinión pública
Perfil de ingreso • Mercadotecnia II
El aspirante a la Licenciatura en comunicación y medios de información, además de
• Diseño de proyectos gráficos II
contar los estudios del nivel educativo medio superior o su equivalente, deberá contar • Administración de la comunicación
con: • Periodismo especializado
Conocimientos; básicos en el área de las ciencias sociales y humanas, un pensamiento • Teoría y técnica de la entrevista
crítico y analítico, gusto por la lectura y la investigación.
Habilidades; para la persuasión, facilidad de palabra hablada y escrita, creatividad y Séptimo Cuatrimestre
socialización y de relaciones personales. • Historia y evolución del cine I
Actitud; de disposición para aprender y trabajar en equipo, así como contar con la • Imagen corporativa y empresarial
• Elaboración de guion para radio
Perfil de egreso • Elaboración de guion para video
El egresado de la Licenciatura en Comunicación y Medios de Información será capaz de: • Historia y evolución de la fotografía
dominar las metodologías, tecnologías de la investigación en la comunicación así como • Redacción periodística
de la producción de mensajes y servicios comunicacionales, de evaluar e implementar • Tipografía y diseño periodístico
modelos innovadores de imagen, publicidad y competencia mercadológica que permitan
posicionar un producto, imagen o servicio.
Octavo Cuatrimestre
• Historia y evolución del cine II
Campo laboral • Marketing electoral
En instituciones públicas o privadas: estaciones de radio, televisoras, prensa, • Laboratorio radiofónico I
imprentas, áreas de comunicación social, departamento de imagen de empresas • Producción de video documental I
u ofreciendo servicios o consultorías en las diferentes áreas de la comunicación y • Taller de fotografía análoga
medios de información. • Periodismo digital
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Estrategias didácticas I
• Seminario de titulación I
Primer Cuatrimestre
Noveno Cuatrimestre
• Teorías de la comunicación I
• Comunicación intercultural • Apreciación cinematográfica
• Historia y mundialización de la comunicación I • Operación de campañas publicitarias
• Arte y cultura contemporánea • Laboratorio radiofónico II
• Teoría de la imagen • Producción de video documental II
• Técnicas de estudio • Taller de fotografía digital
• Ortografía y redacción I • Corrección de estilo periodístico
• Estrategias didácticas II
Segundo Cuatrimestre • Seminario de Titulación II
• Teorías de la comunicación II
• Desarrollo de los medios de
• comunicación en México I
• Historia y mundialización de la comunicación II
• Ética del profesional en la comunicación
• Psicología de la comunicación
• Análisis literario I
• Ortografía y redacción II
559

• Sistemas contables I
Campo amplio de • Costos II
Administración y negocios
formación • Comportamiento organizacional
Campo específico Negocios y contabilidad • Fuentes de financiamiento
Campo detallado Contabilidad y fiscalización
• Introducción al derecho
LICENCIATURA EN CONTABILIDAD Y • Metodología de la investigación
Carrera FINANZAS
Cuarto Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Sistemas contables II
• Presupuestos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Producción
• Finanzas internacionales
• Matemáticas financieras
• Derecho fiscal
Vigencia • Ética de la práctica contable

Federal Número: • Regímenes fiscales; personas físicas I
• Adquisiciones y abastecimientos
• Nóminas I
Objetivo • Estados financieros y su análisis
Formar profesionales con el sustento teórico-práctico para la aplicación de operaciones • Investigación de operaciones
y procedimientos contables, así como el manejo de la información financiera. • Contribuciones fiscales indirectas
Profesionales con pleno conocimiento de las normas fiscales vigentes, con capacidad • Derecho laboral
para realizar operaciones financieras que coadyuven en el cumplimiento y crecimiento
de la empresa o negocio. Sexto Cuatrimestre
Perfil de ingreso • Regímenes fiscales; personas físicas II
El aspirante a la Licenciatura en Contabilidad y finanzas, además de contar con los
• Contabilidad de sociedades I
estudios del nivel medio superior o su equivalente, deberá contar con: • Nóminas II
Los conocimientos; básicos en el área de las ciencias exactas, un razonamiento lógico • Fundamentos de auditoría
y un pensamiento crítico, analítico. • Administración del capital de trabajo
Habilidades; para la solución de planteamientos y conflictos, para sugerir propuestas • Derecho mercantil
que favorezcan el aprendizaje. • Derecho de la seguridad social
Actitud; disposición para aprender, socializar y trabajar en equipo, así como contar con
la perseverancia y disciplina para desarrollar hábitos de estudio. Séptimo Cuatrimestre
Perfil de egreso • Regímenes fiscales; personas morales I
• Contabilidad de sociedades II
El egresado de la Licenciatura en Contabilidad y Finanzas será capaz de: implementar • Control de calidad
sistemas de administración, contables y financieros, de diseñar, analizar e interpretar
• Proceso de auditoría
estados financieros, de implementar disposiciones fiscales vigentes y sus reglas, así
como de manejar y aplicar procedimientos para mantener los equilibrios de ganancia, • Casos prácticos financieros
remuneraciones y costos de operaciones. • Contratos mercantiles
• Títulos y operaciones de crédito
Campo laboral
Octavo Cuatrimestre
Instituciones públicas o privadas: bancos, casas de cambio, microfinancieras, hoteles,
tesorería municipal, SAT, escuelas, negocios, comercios, restaurantes u ofreciendo • Regímenes fiscales; personas morales II
servicios financiero-contables en un despacho particular. • Contabilidad de sociedades III
• Sistemas de control de calidad
• Auditoría interna
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Planeación financiera
Primer Cuatrimestre • Estrategias didácticas I
• Contabilidad I
• Teoría general de sistemas Noveno Cuatrimestre
• Proceso administrativo I
• Rubros selectos de contaduría
• Introducción a las finanzas
• Sistema regulatorio de servicios bancarios
• Matemáticas básicas
• Directrices e iniciativas en el ramo contable
• Microeconomía
• Auditoria gubernamental
• Técnicas de estudio
• Ingeniería financiera
Segundo Cuatrimestre • Estrategias didácticas II
• Contabilidad II
• Costos I
• Proceso administrativo II
• Finanzas públicas
• Cálculo
• Macroeconomía
• Ortografía y redacción
560
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Internacional del Pacífico

• Derecho constitucional mexicano II
Campo amplio de • Legislación ambiental y sustentable
formación • Teoría del delito I
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho sucesorio
• Teoría del proceso
Campo detallado Derecho • Introducción a la criminología
Cuarto Cuatrimestre
Acreditada Sí No X • Derechos fundamentales y sus garantías constitucionales
• Derecho de la propiedad intelectual
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Teoría del delito II
• Obligaciones
• Proceso civil I
Vigencia • Principios básicos de criminalística
• Redacción de textos jurídicos
Quinto Cuatrimestre
Federal Número:
• Derecho laboral I
• Teoría de amparo
Objetivo • Delitos en particular
Formar profesionales del derecho, con conocimientos teóricos y metodológicos de las
• Contratos civiles
diversas áreas y ramas del Derecho, que dominen las diferentes disciplinas jurídicas • Proceso civil II
procesales para aplicarlas en el ejercicio de la abogacía, en la administración y • Proceso penal I
aplicación de la justicia y en la jurisprudencia, cumpliendo así con su hacer profesional • Derechos humano
y respondiendo a una de las necesidades sociales que tiene que ver con el orden y la
justicia social. Sexto Cuatrimestre
Perfil de ingreso • Derecho laboral II
• Derecho municipal
El aspirante a la Licenciatura en derecho, además de contar los estudios del nivel • Delitos especiales
medio superior y su equivalente deberá contar con:
• Derecho mercantil I
Conocimientos; básicos en el área de las ciencias sociales, gusto por la lectura de la
historia, pensamiento crítico y analítico. • Proceso de amparo
Habilidades; para la solución de conflictos, facilidad de palabra, capacidad de • Proceso penal II
negociación. • Derecho y tecnologías de la información
Actitud; de disposición para aprender, socializar y trabajar en equipo, así como la
Perfil de egreso • Derecho de la seguridad social
• Derecho administrativo
El egresado de la Licenciatura en Derecho será capaz de: defender los derechos • Derecho fiscal
individuales y colectivos, proporcionar asesoría legal a empresas y personas, defender • Derecho mercantil II
los bienes patrimoniales familiares, ejercer el amparo como medio de control y
• Sistema acusatorio adversarial I
protección legal, resolver juicios penales, civiles, resolver problemas agrarios y
mercantiles. • Derecho procesal laboral
• Sistema regulatorio de servicios bancarios
Campo laboral
Octavo Cuatrimestre
En instituciones públicas o privadas: académicas, empresas, organizaciones y
dependencias. En la administración pública; municipal, estatal o federal, juzgados, • Derecho internacional público
tribunales, procuradurías, notarias, delegaciones, comisiones de derechos humanos, • Derecho electoral
así como en despachos o bufetes jurídicos. • Derecho agrario
• Derecho procesal administrativo
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Sistema acusatorio adversarial II
• Derecho procesal fiscal
Primer Cuatrimestre • Estrategias didácticas I
• Introducción al estudio del derecho • Seminario de titulación I
• Derecho romano I Noveno Cuatrimestre
• Historia del derecho mexicano
• Derecho de personas y familia • Derecho Internacional privado
• Sociología jurídica • Derecho bancario
• Historia del pensamiento político • Derecho procesal electoral
• Técnicas de estudio • Derecho procesal agrario
• Sistema acusatorio adversarial III
Segundo Cuatrimestre • Derecho procesal mercantil
• Derecho constitucional mexicano I • Estrategias didácticas II
• Derecho romano II • Seminario de titulación II
• Introducción al derecho penal mexicano
• Bienes y derechos reales
• Ciencia jurídica
• Teoría del estado
• Deontología jurídica
561

• Pedagogía contemporánea
Campo amplio de • Psicología del desarrollo infantil I
Educación
formación • Pedagogía familiar
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Historia general de la pedagogía III
• Historia de la educación en México I
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Didáctica especial y estilos de aprendizaje
• Análisis de textos literarios y filosóficos
Cuarto Cuatrimestre
Acreditada Sí No X
• Ambientes de aprendizaje
• Psicología del desarrollo infantil II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Orientación educativa I
• Legislación de la educación en México
• Historia de la educación en México II
Vigencia • Taller de creatividad y diseño de material didáctico
Quinto Cuatrimestre
Federal Número:
• Grupos y dinámicas de aprendizaje
• Psicología del desarrollo infantil III
Objetivo • Orientación educativa II
Formar profesionales en pedagogía, que cuenten con los conocimientos teórico- • Análisis del sistema educativo
metodológicos de las disciplinas pedagógicas y psicopedagógicas, del proceso de • Historia de la educación en México III
enseñanza-aprendizaje, del diseño curricular, de investigación y evaluación, mismos • Estrategias de enseñanza aprendizaje
que le permitan responder a las necesidades educativas, elaborando proyectos de • Tecnologías de la enseñanza y el aprendizaje
diseño y evaluación curricular, brindando asesoría pedagógica, ejerciendo la docencia o
realizando investigación educativa. Sexto Cuatrimestre
Perfil de ingreso • Trastornos del aprendizaje I
El aspirante a la Licenciatura en pedagogía, además de contar con los estudios del nivel
• Psicología del adolescente I
medio superior o su equivalente, deberá contar con: • Autonomía y gestión escolar
Conocimientos; básicos en el área de las ciencias humanas y sociales, pensamiento • Educación, gobierno y sociedad
crítico y analítico. • Didáctica práctica de la educación preescolar
Habilidades; para el manejo y control de grupos, para la solución de conflictos y facilidad • Diseño y planeación de cursos didácticos
de palabra. • Enfoques metodológicos cuantitativos
Actitud y disposición para aprender, socializar y trabajar en equipo. Contar con la
perseverancia y disciplina para desarrollar hábitos de estudio. Séptimo Cuatrimestre
Perfil de egreso • Trastornos del aprendizaje II
• Psicología del adolescente II
El egresado de la Licenciatura en Pedagogía será capaz de: desarrollar conocimientos
teóricos y metodológicos de las diversas corrientes y posturas pedagógicas, sobre el
• Seminario de educación por competencias
desarrollo y formación integral del infante, así como las distintas metodologías y tecnologías • Teoría curricular
de la educación aplicando los conocimientos técnicos y prácticos sobre la actividad lúdica y • Didáctica práctica de la educación primaria
didáctica que se realiza en el aula, así como de diseñar y actualizar planes y programas de • Planeación y desarrollo educativo
estudio de los diferentes niveles educativos. • Enfoques metodológicos cualitativos
En instituciones públicas o privadas: Instituciones académicas, de educación básica, • Modelos de evaluación del aprendizaje
media y superior. En áreas educativas de órganos de gobierno municipal, estatal o • Seminario de educación especial I
federal. • Pedagogía organizacional
• Diseño curricular
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Didáctica para la educación secundaria
Primer Cuatrimestre • Seminario de educación abierta y a distancia
• Seminario de titulación I
• Teoría pedagógica I
• Antropología pedagógica Noveno Cuatrimestre
• Calidad de vida y formación de carácter • Evaluación psicopedagógica
• Historia general de la pedagogía I • Seminario de educación especial II
• Epistemología de la educación • Evaluación del desempeño docente
• Técnicas de estudio • Desarrollo y evaluación curricular
• Taller de ortografía y redacción I • Didáctica para la educación media superior
Segundo Cuatrimestre • Dirección y supervisión educativa
• Teoría pedagógica II
• Psicología educativa
• Valores e imagen del pedagogo
• Historia general de la pedagogía II
• Arte y cultura contemporánea
• Fundamentos de didáctica general
• Taller de ortografía y redacción II
562
UNIVERSIDAD ISIMA MÉXICO

“UNA INSTITUCIÓN COMPROMETIDA CON EL DESARROLLO”
Domicilio y teléfonos: Macedonio Alcalá #1003, Colonia Centro, Oaxaca de Juárez, Oaxaca, MODELO INSTITUCIONAL
CP. 68000. 9516729516 y 9516856978. Subsistema: Universitario
Página web: https://www.isima.com.mx. Modalidad: No Escolarizado
Correo electrónico: vinculacionoaxaca@isima.com.mx. Turno: Mixto
Facebook: ISIMA Oaxaca Oficial. Régimen: Privada
CONTRATACIÓN
Licenciatura 40 Tiempo completo 5 1.Acta de nacimiento certificada (original). certificado de prepara-
toria legalizado (original).
Especialidad 16 3/4 tiempo 2.CURP (clave única de registro de población).
Maestría 35 Medio tiempo 3. 4 fotografías tamaño infantil b/n (archivo digital de 2.5x3cm en
formato jpg 300 dpi)
Doctorado 14 Asignatura 4. Comprobante de domicilio (copia).
EXAMEN / CURSO 5. Carta compromiso firmada (original).
Sí / No Duración 6. Comprobante de pago (copia).

Curso inductivo / Propedéutico Sí • Inscripción: $1,500.00
• Mensualidad: $1,800.00
APOYOS Fechas
Becas / Requisitos
Todo el año
Becas:
• Egresados de COBAO, CBTA, DGETI, DGETA, así como hijos de trabajadores de Gobierno del Esta- Requisitos de Egreso
do de Oaxaca, obtienen desde el primer semestre un descuento en mensualidades e inscripciones.
• Académicas (escuelas con las que no exista convenio, el aspirante debe contar con un promedio • La sustentación de la titulación profesional de Licenciatura sólo
mínimo al egresar de bachillerato de 9.0) podrá autorizarse cuando se hayan aprobado o acreditado todas las
• Convenios con empresas privadas asignaturas del plan de estudios, contar con el certificado total de
• Becas por tener uno o más familiares inscritos en el Instituto de Estudios Superiores ISIMA.
• Becas por ser alumnos egresados de Grupo ISIMA S.C. estudios, haber concluido el Servicio Social y satisfecho los demás
• Solicitar mayor información en el Departamento de Vinculación. requisitos académicos y administrativos.
Requisitos:
• Presentar la documentación correspondiente para la solicitud de beca (convenio, académica, etc). Requisitos de Titulación
• Promedio mínimo para renovar será 9.0 general al finalizar cada cuatrimestre. • Aprobar el 100% el plan de estudios
• No reprobar ninguna asignatura.
• Constancia de servicio social
OFERTA EDUCATIVA Duración • Cubrir derechos de examen profesional
• Presentar tesis profesional
Licenciatura en Administración de Empresas 9 cuatrimestres • Aprobar examen profesional
Licenciatura en Arquitectura 9 cuatrimestres Opciones de Titulación

Licenciatura en Contaduría 9 cuatrimestres • Dictamen de Consejo Académico (requiere promedio de 8.0 a
8.9 y aprobación del consejo)
Licenciatura en Criminología y Criminalística 9 cuatrimestres • Promedio (requiere promedio de 9.0 a 9.4, no haber reprobado
Licenciatura en Derecho 10 cuatrimestres ninguna materia y concluir los estudios en el tiempo mí¬nimo)
• Excelencia Académica (requiere promedio mayor de 9.4, no
Licenciatura en Filosofía 9 cuatrimestres haber reprobado ninguna materia, concluir los estudios en el
Licenciatura en Gastronomía 9 cuatrimestres tiempo mí¬nimo, certificaciones en el dominio de idiomas y otros
conocimientos)
Licenciatura en Ingeniería Mecánica Automotriz 9 cuatrimestres
• Estudios de Posgrado (requiere de haber acreditado el 50% de
Licenciatura en Mecatrónica 9 cuatrimestres los créditos de una maestrí¬a afín a su carrera y reconocida por
Licenciatura en Mercadotecnia 9 cuatrimestres la SEP)
• Examen General de Conocimientos
Licenciatura en Pedagogía 9 cuatrimestres • Tesis
Licenciatura en Seguridad Pública 9 cuatrimestres
Licenciatura en Turismo 9 cuatrimestres
563
2022-2023 Universidad ISIMA México
PLAN DE ESTUDIO • Las normas de información financiera y las normas particulares de valuación,
presentación y revelación de las cuentas del activo.
Campo amplio de • Los fundamentos del derecho como disciplina encargada de regular la
Administración y Negocios conducta humana dentro de la sociedad ya conformación de una organización
formación
o empresa.
Campo específico Administración y Gestión • Las bases jurídicas del derecho laboral, fiscal y mercantil aplicables a la
conformación y operación de una organización.
• Los conceptos y técnicas de probabilidad y estadística descriptiva e inferencial
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN aplicables a la solución de problemas administrativos.
Carrera DE EMPRESAS • Las teorías y leyes económicas que impactan en el contexto social y
empresarial.
Acreditada Sí No X Las características y técnica de los sistemas y métodos de costos.
• Modelos y variables del modelo macroeconómico para entender su impacto
en las organizaciones.
• Los conceptos, clasificaciones y comportamiento de los costos.
• Las filosofías administrativas contemporáneas
Vigencia • Las bases jurídicas y financieras para la asignación de salarios, elaboración
de contratos, definición de derechos y obligaciones.
Estatal X Número: 2020ES6202146 • Conceptos y metodología para elaborar estados financieros.
RVOE • La estructura jurídica que rige los actos de comercio y los contratos
Federal Número: mercantiles
• Los principios del desarrollo sustentable, desde los modelos de desarrollo
hasta la legislación ambiental.
Objetivo • Las funciones del departamento de personal y su importancia dentro de las
organizaciones, control y desarrollo del personal, desde el desempeño, los
El egresado de la Licenciatura en Administración de Empresas desarrollará
salarios y la capacitación.
habilidades para el análisis, reflexión y aplicación de los conocimientos
• Las bases jurídicas del derecho laboral, fiscal y mercantil aplicables a la
adquiridos, encaminadas al desarrollo del ámbito empresarial tanto público
conformación y operación de una organización.
como privado, a partir de la integración de sus bases teóricas, operativas,
• Los conceptos y técnicas de probabilidad y estadística descriptiva e inferencial
legales, económicas, psicológicas, sociológicas y mercadológicas, para
aplicables a la solución de problemas administrativos.
intervenir con un enfoque ético y social en el diagnóstico, planeación, ejecución
• Las teorías y leyes económicas que impactan en el contexto social y empresarial.
y evaluación de programas estratégicos en las áreas de finanzas, recursos
• Las características y técnica de los sistemas y métodos de costos.
humanos, calidad, desarrollo organizacional, administración estratégica y
• Modelos y variables del modelo macroeconómico para entender su impacto en
producción, que integran una empresa u organización.
las organizaciones.
Buscando que el proceso sea pertinente dentro de un plano global, con respecto
• Los conceptos, clasificaciones y comportamiento de los costos.
a la autorrealización de cada persona y, al mismo tiempo, que tenga la idoneidad
• Las filosofías administrativas contemporáneas
profesional y el aporte de los grandes problemas de la humanidad, mediante el
• Las bases jurídicas y financieras para la asignación de salarios, elaboración de
emprendimiento de proyectos sociales y empresariales, hacia la búsqueda del
contratos, definición de derechos y obligaciones.
desarrollo sustentable y sostenible; manteniendo el cuidado de las relaciones
• Conceptos y metodología para elaborar estados financieros.
laborales de forma profesional y ética.
• La estructura jurídica que rige los actos de comercio y los contratos mercantiles
Perfil de ingreso • Los principios del desarrollo sustentable, desde los modelos de desarrollo hasta
CONOCIMIENTOS la legislación ambiental.
• Resolución de operaciones matemáticas básicas • Las funciones del departamento de personal y su importancia dentro de las
• Nociones del contexto político y económico de México organizaciones, control y desarrollo del personal, desde el desempeño, los
• Hechos representativos de la historia del México salarios y la capacitación.
• Conocer las reglas ortográficas básicas • Elementos y metodología para el diseño de planes financieros estratégicos.
• Ordenar información de acuerdo con categorías, jerarquías y relaciones. • La planeación estratégica como parte de la cultura organizacional.
• Elegir las fuentes de información mas relevantes para un propósito especifico • Los elementos que intervienen en la producción y la elaboración de productos.
y discrimina entre ellas de acuerdo con su relevancia y confiabilidad. • Generalidades, variables y competencia en mercadotecnia
• Estructurar ideas ya argumentos de manera clara, coherente y sintética. • Variables, concepciones, obstáculos y estrategias de la cultura organizacional.
• Proponer maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en • Las técnicas y herramientas de calidad y control para la optimización de las
equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. operaciones en el proceso productivo y administrativo.
• Los modelos de desarrollo organizacional.
Perfil de egreso • La clasificación, características y aplicabilidad de los presupuestos.
CONOCIMIENTOS • La metodología para analizar la conducta del consumidor y entender el mercado.
• Fundamentos y conceptos que integran la teoría contable. • Los elementos que determinan los mercados financieros internacionales como
• Conceptos, doctrinas y teorías que sustentan la ética y la moral. el tipo de cambio, el arbitraje internacional, la administración de activos y pasivos
• Procesos matemáticos aplicados a la administración relacionados con a corto y largo plazo.
funciones lineales, sistemas de ecuaciones, matrices, cálculo diferencial e
integral.
• Antecedentes y enfoques de la administración.
• Origen y desarrollo del proceso administrativo.
• Principios básicos de la comunicación oral y escrita.
564
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad ISIMA México
• El proceso para diseñar una empresa o un producto con una visión MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE
emprendedora.
• Las bases metodológicas del conocimiento y la metodología científica aplicada Primer Cuatrimestre
a proyectos de administración empresarial.
• El campo de la promoción y los programas y los programas de marketing en • Contabilidad Básica
las organizaciones. • Ética y Valores
• Metodología para el diseño de proyectos de inversión. • Matemáticas Administrativas
• Teorías de la administración contemporánea • Administración
• La metodología para realizar una reingeniería financiera. • Comunicación y Redacción
• Los fundamentos para la planeación y ejecución de estudios de mercado. Segundo Cuatrimestre
HABILIDADES
• Análisis de las técnicas cuantitativas aplicadas a modelos económicos, • Contabilidad Intermedia
financieros y administrativos. • Introducción al Derecho
• Comunicación asertiva en los diferentes niveles jerárquicos dentro de una • Estadística Administrativa I
organización. • Economía Empresarial
• Manejo de programas de computo para el desarrollo de funciones • Informática I
administrativas. Tercer Cuatrimestre
• Desarrollo de paginas web y aplicaciones como herramientas administrativas
y de venta • Contabilidad de Costos Gerenciales
• Aplicación de procesos • Derecho Laboral
• Diseño y ejecución de proyectos comunitarios y empresariales con una visión • Estadística Administrativa II
sustentable. • Entorno Macroeconómico en las Organizaciones
• Manejo del área de recursos humanos de una empresa, entendiendo su • Informática II
función y necesidades para garantizar la permanencia del personal. Cuarto Cuatrimestre
•Diseño de planes financieros estratégicos para optimizar y garantizar la
rentabilidad de las entidades económicas y su competitividad en el mercado. • Contabilidad Administrativa
• Diseñar planeaciones estratégicas considerando los elementos que la • Derecho Fiscal
componen y las relaciones entre los mismos para asegurar el logro de los • Métodos Cuantitativos Aplicados a la Administración
objetivos. • Economía Internacional
• Definir estrategias que permitan optimizar y mejorar la administración de los • Administración de Sueldos y Salarios
recursos humanos. Quinto Cuatrimestre
• Diseño e implementación de mecanismos para fortalecer la cultura
organizacional y el clima laboral en una organización o empresa. • Administración Financiera I
• Elaboración de diagnósticos organizacionales desde la investigación y el • Derecho Mercantil
análisis. • Desarrollo Sustentable
•Diseño de sistemas presupuestales • Administración del Factor Humano I
•Diseño de protocolos de investigación para dar respuesta a problemas del área • Sociología de las Organizaciones
administrativa. Sexto Cuatrimestre
• Valorar la salud financiera de una organización y diseñar propuestas de
reingeniería empresarial. •Administración Financiera II
• Diseñar estudios de mercado para determinar la viabilidad de un producto o • Planeación Estratégica
servicio. • Administración de la Producción
ACTITUDES • Administración del Factor Humano II
• Ética con los clientes y con la nación donde se desempeñe laboralmente. • Comportamiento Humano en las Organizaciones
• Visión emprendedora para el diseño de productos y servicios. Séptimo Cuatrimestre
• Creatividad para proponer soluciones innovadoras a los problemas que
enfrenta. • Mercadotecnia I
• Compromiso con la sociedad, clientes, subalternos y jefes. • Cultura Empresarial y Organizacional
• Responsabilidad para el autoestudio en el área administrativa • Administración de las Operaciones
• Buen compañero, con jefes y subalternos para trabajar de manera eficaz en • Desarrollo Organizacional
equipo. • Presupuestos
• Constante investigación y actualización sobre las practicas administrativas. Octavo Cuatrimestre
• Expresión fiel y real de sus ideas.
Adaptación a los cambios sociales en materia administrativa. • Mercadotecnia II
• Honestidad en cualquier actividad laboral, donde se desempeñe. • Finanzas Internacionales
• Pensamiento crítico y propositivo. • Desarrollo Emprendedor
• Comunicación Administrativa
• Creando tu propia empresa. Noveno Cuatrimestre
• De manera privada como asesor o consultor.
• Instituciones educativas públicas o privadas en todos sus niveles. • Promoción de la Mercadotecnia
• Áreas del sector público o privado. • Elaboración y Evaluación de Proyectos de Inversión
• En organismos no gubernamentales. • Seminario de las Teorías Modernas de la Administración
• Reingeniería Financiera
565
PLAN DE ESTUDIO • Técnicas de dibujo que le permitirán utilizar como diseño para expresar y
representar gráficamente sus ideas con conceptos y elementos teóricos.
Campo amplio de • Tiempos y costos para la entrega final del proyecto del crecimiento u
Ingeniería, Manufactura y Construcción ordenación de las ciudades.
formación
• Diagnosticar necesidades del usuario
Campo específico Arquitectura y Construcción • Sustentabilidad y la relación armónica con el medio ambiente.
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo HABILIDADES
• Analizar seleccionar, diseñar, evaluar, optimizar, aspectos sobre el patrimonio
Carrera LICENCIATURA EN ARQUITECTURA intangible constituido en el ámbito, nacional, estatal, municipal y local.
• Analizar, seleccionar, diseñar, evaluar, optimizar, control, instalar y operar
Acreditada Sí No X paquetes de diseño arquitectónico como AUTOCAD, REVIT, SKETCHUP,
LUMION, etc.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Estima recursos humanos, tiempo y materiales.
• Comprender y utilizar los materiales y tecnologías más adecuados para la
solución de los espacios habitables del ser humano tanto a escala arquitectónica
Vigencia como urbana.
• Interpretar los procesos de los asentamientos humanos y sus formas de
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202153 apartar el espacio habitable.
Federal Número: • Generar alternativas de solución adecuadas a las necesidades espaciales del
ser humanos.
• Diseñar, proyectar, así como organizar el proceso de elaboración de los
Objetivo espacios arquitectónicos.
ACTITUDES
Formar profesionistas en el área de diseño y generación de proyectos • Capacidad creativa, innovadora, abierta a opciones, ideas y experiencias que
arquitectónicos con altos niveles de habitabilidad y sustentabilidad, enfocados permitan responder de manera satisfactoria las necesidades sociales de hábitat.
en la construcción de espacios sociales, de manera que se conjunten aspectos • Interés en el estudio y la actualización permanente, buscando siempre
físicos, funcionales, estéticos, sociales, culturales, económicos y ecológicos, oportunidades para ampliar y profundizar su preparación.
que permitan brindar una respuesta a las necesidades del entorno para • Valorar su cultura y ser respetuoso de los valores culturales de los demás y
contribuir a la elevación de la calidad de vida de las personas, sin dañar el aprovechar los conocimientos que otras personas han adquirido por la vía de la
medio ambiente natural y cultural. experiencia.
Perfil de ingreso • Ser un excelente líder con la actitud de llevar a un equipo de trabajo a la calidad
total.
CONOCIMIENTOS • Asumir un papel activo como profesional que apoye en la solución de problemas
• Bases Conceptuales e las Ciencias Físicas y Matemáticas. en el área de trabajo.
• Ortografía y redacción para la construcción de textos. • Ser consciente en las necesidades de preservar el equilibrio ambiental e
• Informática. incorporar criterios acordes con esté enfoque en el empeño diario de sus
• Matemáticas básicas y avanzadas. funciones.
• Nociones de los espacios y decoración. • Desarrollar su trabajo con responsabilidad disciplina y excelencia.
HABILIDADES • Fomenta la conciencia sobre el compromiso con la sociedad, conociendo,
• Capacidad de análisis y síntesis, inducción, deducción y analogía. adoptando y procurando los principios de justicia social.
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. Actitud crítica y de liderazgo y capaces de conducirse con responsabilidad,
• Pensamiento en procesos de observación, planeación, evaluación y honestidad e integridad.
abstracción.
• Para desarrollar proyectos de investigación. Campo laboral
• Lógica matemática El licenciado en arquitectura se desenvuelve en organizaciones:
• Diseño y creatividad • Públicas: gobierno federal, estatal y municipal.
APTITUDES • Privadas: constructoras, inmobiliarias, empresas consultoras, despachos
• Comprensión de textos arquitectónicos, laboratorios de materiales, talleres experimentales
• Expresión oral y escrita arquitectónicos urbanos.
• Trabajo en equipo de manera inter y multidisciplinaria. • Supervisor de mantenimiento.
• Curiosidad. • Desarrollador de proyectos.
Perfil de egreso • Contratista.
• Supervisor de obra.
CONOCIMIENTOS • Director responsable de obras.
• Profesional con conocimientos sólidos en matemáticas y física. • Perito valuador.
• Áreas de uso del suelo disponibles para la expansión u ordenación de las
ciudades.
• Normatividad legal y técnica que regula el campo de la construcción de la
arquitectura.
• Planeaciones y control de obra: Recursos humanos, tiempo, materiales,
energía, provisiones, comunicaciones, suelo y riesgos, negociando con los
contratistas y otros profesionales.
• Tecnología y sistemas constructivos apropiados al proyecto.
• Estrategias para destinar el uso de suelo para parques, escuelas, instituciones,
aeropuertos, carreteras y zonas comerciales, industriales y residencial; así
como la movilidad y accesibilidad entre éstas.
566

Primer Cuatrimestre • Instalaciones II
• Luminotecnia y Tecnologías Inteligentes
• Matemáticas I • Diseño Bioclimático
• Dibujo • Herramientas Digitales III
• Introducción a la Arquitectura • Técnica Gráfica
• Fundamentos de Diseño I • Creatividad en el Diseño Arquitectónico
• Modelos y Maquetas Séptimo Cuatrimestre
Segundo Cuatrimestre • Materiales Decorativos
• Diseño Estructural en Arquitectura II
• Dibujo Arquitectónico • Ergonomía del Espacio
• Matemáticas II • Diseño Urbano Ambiental
• Física I • Gestión de Diseño de Interiores Arquitectónicos
• Fundamentos de Diseño II (Composición Espacial) • Teoría y Psicología del Color
• Representación Gráfica
• Geometría Aplicada Octavo Cuatrimestre
Tercer Cuatrimestre • Detallado De Landscaping
• Concreto y Acero en las Estructuras
• Materiales y Procedimientos de Construcción I • Proyecto I
• Historia de la Arquitectura • Teoría del Paisaje
• Fotografía y Composición • Color y Materiales
• Diseño de Interiores • Costos En La Construcción I
• Dibujo Computarizado (Herramientas Digitales I)
• Expresión Arquitectónica Noveno Cuatrimestre
Cuarto Cuatrimestre • Desarrollo Sustentable
• Arquitectura Ambiente y Ciudad
• Materiales y Procedimientos de Construcción II • Proyecto II
• Estática (Física II) • Taller de Aplicaciones e Integración de Diseño
• Matemáticas Avanzadas • Costos en la Construcción II
• Géneros Arquitectónicos • Creatividad e Innovación
• Géneros Arquitectónicos Finanzas Personales
Quinto Cuatrimestre
• Instalaciones I
• Diseño Estructural en Arquitectura I
• Arte Moderno y Contemporáneo de Interiores
• Herramientas Digitales II
• Teoría y Metodología de Diseño
• Diseño de Iluminación Arquitectónica
567
PLAN DE ESTUDIO • Procesos matemáticos aplicados a la contabilidad relacionados con funciones

lineales, sistemas de ecuaciones, matrices, cálculo diferencial e integral.
Campo amplio de • Antecedentes y enfoques de la administración.
Administración y Negocios • Origen y desarrollo del proceso administrativo.
formación
• Normas y procesos de información financiera.
Campo específico Negocios y contabilidad • Fundamentos del derecho como disciplina encargada de regular la conducta
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización humana dentro de la sociedad y la conformación de una organización o empresa.
• Bases jurídicas del derecho laboral, fiscal y mercantil aplicables a la
Carrera LICENCIATURA EN CONTADURÍA conformación y operación de una organización.
• Conceptos y técnicas de probabilidad y estadística descriptiva e inferencial
Acreditada Sí No X aplicables a la solución de problemas administrativos.
• Teorías y leyes económicas que impactan en el contexto social y empresarial.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Tipos de sociedades económicas.
• Conceptos básicos de la macroeconomía.
• Marco normativo y los procedimientos legales para entender la operación
Vigencia aduanera.
• Metodología del modelo y sistemas de costos.
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202149 • Principios de desarrollo sustentable, desde los modelos de desarrollo hasta la
Federal Número: legislación ambiental.
• Las funciones del departamento de recursos humanos.
• Elementos y metodología para el diseño de planes financieros estratégicos.
Objetivo • La planeación estratégica como parte de la cultura organizacional.
• Disposiciones que regulan los ingresos de las personas físicas.
El Licenciado en contaduría generará actividades económicas, administrativas, • Las técnicas y herramientas de calidad y control para la optimización de las
financieras y fiscales en los procesos de cualquier entidad económica nacional operaciones en el proceso productivo y administrativo.
e internacional, para promover la planeación y control de la información de • Normas y procedimientos de una auditoría como medio de control interno.
alta gerencia, la obtención de créditos y emisión de valores que contribuyan a • Leyes y reglamentos aplicables a entidades obligadas a dictaminar sus estados
incrementar la eficiencia, productividad y rentabilidad de las organizaciones con financieros para aplicarlos en una auditoría fiscal del IMSS y del INFONAVIT.
un alto sentido ético y de responsabilidad social. • Metodología para el registro de las operaciones contables transnacionales.
Perfil de ingreso • La clasificación, características y aplicabilidad de los presupuestos.
• Bases que determinan los mercados financieros internacionales: tipo de
CONOCIMIENTOS cambio, arbitraje internacional, administración de activos y pasivos a corto y
• Resolución de operaciones matemáticas básicas. largo plazo.
• Nociones del contexto político y económico de México. • Bases fundamentales para la operación de aranceles, comercio internacional,
• Hechos representativos de la historia del México. balanza de pagos y tratados comerciales de México con el mundo.
• Reglas ortográficas básicas • Metodología diseñar una empresa o un producto con una visión emprendedora.
• Ordenar información de acuerdo con categorías, jerarquías y relaciones. • Metodología de investigación aplicable a la contaduría.
• Elegir las fuentes de información más relevantes para un propósito específico • Metodología para el diseño de proyectos de inversión.
y discrimina entre ellas de acuerdo con su relevancia y confiabilidad. • Metodología para realizar una reingeniería financiera.
• Estructurar ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. HABILIDADES
• Proponer maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en • Diseñar estados financieros.
equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. • Manejar programas de cómputo para el desarrollo de funciones administrativas.
HABILIDADES • Desarrollar páginas web y aplicaciones como herramientas administrativas y
• Capacidad de análisis y síntesis, inducción, deducción y analogía. de venta.
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. • Aplicar procesos matemáticos y estadísticos para el manejo y control de
• Pensamiento en procesos de observación, planeación, evaluación y procesos administrativos y contables.
abstracción. • Analizar e interpretar información para la toma de decisiones dentro de una
• Lógica matemática. empresa u organización pública o privada.
• Comunica mensajes en forma verbal, escrita, visual y corporal. • Implementar la metodología para la medición del desempeño y la toma de
• Manejar las tecnologías de la información y la comunicación para obtener decisiones relacionadas con la determinación de costos.
información y expresar ideas. • Elaborar contratos entre dos particulares para el desarrollo de actividades
ACTITUDES específicas dentro de una empresa.
• Aportar puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de • Diseñar y ejecutar proyectos comunitarios y empresariales con una visión
manera reflexiva. sustentable.
• Asumir una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y • Manejar el área de recursos humanos de una empresa, entendiendo su función
habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. y necesidades para garantizar la rentabilidad de las entidades económicas y su
• Tomas decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo competitividad en el mercado.
democrático de la sociedad. • Diseñar planes financieros estratégicos para optimizar y garantizar y garantizar
• Seguir instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo la rentabilidad de las entidades económicas y su competitividad en el mercado.
como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Perfil de egreso
CONOCIMIENTOS
• Fundamentos y bases conceptuales que integran la teoría contable.
• Normatividad especial aplicable a los estados financieros en general.
568
• Aplicar las disposiciones que regulan la regulación fiscal de las personas Tercer Cuatrimestre
físicas y morales.
•Contabilidad Intermedia
• Planear, implementar y dar seguimiento a los procesos de auditoria financiera
•Introducción al Derecho
aplicando la normatividad correspondiente.
•Estadística Administrativa I
• Diseñar e implementar estrategias de auditoría para garantizar el control de la
•Economía Empresarial
calidad en los procesos de las diferentes áreas de una empresa u organización.
•Informática I
• Diseñar una empresa considerando los elementos contables que implica su
constitución. Cuarto Cuatrimestre
• Diseñar protocolos de investigación para dar respuesta a problemas del área
• Contabilidad Superior
administrativa.
• Diseñar propuestas de reingeniería empresarial.
• Diseñar, interpretar y analizar estados financieros.
• Aplicar las operaciones contables en los diferentes tipos de sociedades
• Administración de Sueldos y Salarios
económicas.
• Administrar y manejar la nómina considerando los conceptos que la engloban. Quinto Cuatrimestre
• Analizar y aplicar el Código Fiscal de la Federación, en procesos de contaduría. • Contabilidad de Costos Históricos
• Aplicar el marco normativo y los procedimientos legales en operaciones • Derecho Fiscal
aduaneras. • Administración Financiera II
• Analizar y aplicar las leyes y reglamentos aplicables a una auditoria fiscal del • Administración del Factor Humano I
IMSS y del INFONAVIT. • Desarrollo Sustentable
• Diseñar y evaluar proyectos de inversión.
ACTITUDES Sexto Cuatrimestre
• Creatividad para proponer soluciones innovadoras a los problemas que • Contabilidad de Costos Predeterminados
enfrenta. • Estudio de los Impuestos I
• Responsabilidad para el autoestudio en el área contable. • Administración de las Operaciones
• Servicio y compromiso al ejercer su práctica profesional. • Administración del Factor Humano II
• Trabajo en equipo. • Auditoría Financiera
• Expresión fiel y real de sus ideas.
• Adaptabilidad a los cambios sociales en materia contable. Séptimo Cuatrimestre
• Honestidad en cualquier actividad laboral, donde se desempeñe.
•Costos para la Toma de Decisiones
• Pensamiento crítico y propositivo.
•Estudio de los Impuestos II
• Emprendedor y creativo.
•Comercio Internacional
Campo laboral •Contabilidad Internacional
•Auditoría Fiscal
El egresado de la Licenciatura en Contaduría se desempeña en:
• organizaciones públicas: federal, estatal y municipal Octavo Cuatrimestre
• privadas: industriales, comerciales y de servicios, micro, pequeñas,
•Presupuestos
medianas o grandes empresas
•Estudio de los Impuestos III
• sociales: asociaciones y sociedades. De cobertura internacional, nacional,
•Contabilidad y Auditoría Gubernamental
regional participando en registro y administración de las actividades
•Metodología de la Investigación
financieras de las empresas en las que se desenvuelva.
•Auditoría en Normas de Control de Calidad
Noveno Cuatrimestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE •Seminario de Contaduría
•Reingeniería Financiera
Primer Cuatrimestre •Contraloría
• Contabilidad Básica •Elaboración y Evaluación de Proyectos de Inversión
• Ética y Valores •Finanzas Internacionales
• Matemáticas Administrativas
• Administración
• Estadística Administrativa I
• Informática I
569
PLAN DE ESTUDIO • Procesos matemáticos aplicados a la contabilidad relacionados con funciones

• Concepto y evolución de la criminología.
Campo amplio de • Los modelos psicológicos y sociológicos que explican los crímenes.
Ciencias Sociales y Derecho • Las técnicas de investigación aplicables para el estudio de la criminología.
formación
• La conformación y el funcionamiento de los grupos delictivos.
Campo específico Derecho y Criminología • Las garantías individuales y los derechos humanos.
Campo detallado Criminología y Criminalística • Tipos de lesiones, nivel de gravedad y relación con la muerte.
• Características de los cuerpos en función de su nivel de descomposición.
LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y • Trastornos de la personalidad en los hábitos de control de impulsos y sexuales.
Carrera CRIMINALÍSTICA • Etiologías de los delitos.
• Objetivos y elementos que componen la criminalística.
Acreditada Sí No X • Líneas de influencia e intervención ante la política criminal.
• Bases conceptuales del derecho penal y derecho procesal penal.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Técnica y metodología de entrevista como herramienta interrogatoria.
• Estructura y funcionamiento de las armas de fuego.
• Elementos, fuentes de investigación, modus perandi y metodología del proceso
Vigencia de investigación criminal.
• Elementos constitutivos de las dinámicas delictivas.
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202004 • Principios conceptuales de la toxicología.
Federal Número: • Procesos mentales y sus distorsiones.
• Relación hombre-delito desde una visión antropológica.
• Técnicas de identificación humana.
• Métodos odontológicos básicos de necro identificación.
Objetivo • Problemática de la criminalidad consumada por menores.
El egresado de la Licenciatura en Criminología y Criminalística elaborará • Tipos de víctima y el papel de la victimología en el enfrentamiento del drama
dictámenes periciales a partir de la observación meticulosa de la escena del penal.
crimen, del análisis de pruebas de balística, dactiloscopia, documentoscopía, • Tipos de penas en función del delito correspondiente.
entomología, hematología y del perfil del criminal, apegándose a las leyes y • Funcionamiento de los Sistemas Penitenciarios e México.
normas que regulan los procesos penales, el respeto a las garantías individuales • Bases conceptuales de la grafología, la documentoscopía y dactiloscopía.
y los derechos humanos, ejerciendo el derechos la verdad y actuando siempre • Bases para la readaptación social del delincuente.
con responsabilidad y ética profesional hasta llegar al esclarecimiento de los • Técnicas para el análisis de cuerpos, de sangre (ADN).
hechos. • Metodología para la revisión de la escena del crimen y recuperación de
pruebas.
Perfil de ingreso HABILIDADES
CONOCIMIENTOS • Aplicación de las leyes que regulan el derecho procesal y el derecho penal.
• Bases conceptuales de las Ciencias Sociales y las Humanidades. • Aplicación de los modelos socio-criminológicos en la prevención del delito.
• Ortografía y redacción para la construcción de textos. • Construcción y análisis de datos que contribuyan a entender la tendencia en
• Informática básica. temas criminales y de violencia.
• Matemáticas básicas. • Analizar la relación entre los problemas sociales y el comportamiento de las
HABILIDADES personas.
• Capacidad de análisis, síntesis, inducción, deducción y analogía. • Identificar conductas atípicas en las personas.
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. • Aplicación de la metodología y técnica de los procesos de inteligencia para
• Desarrollo de procesos de observación, planeación, evaluación y abstracción. enfrentar a la delincuencia.
• Conocimiento de metodología de investigación social/contextual. • Toma de fotografías para la recopilación de evidencias en la escena del crimen,
• Análisis y observación de sucesos delictivos. a partir de técnicas fotográficas específicas.
• Comprensión de textos. • Reconstrucción de la escena de los hechos a partir del análisis de las lesiones
• Expresión oral y escrita. y características físicas de los cuerpos.
APTITUDES • Análisis de perfiles psicológicos para relacionarlos con situaciones
• Trabajo en equipo de manera inter y multidisciplinaria. criminológicas.
• Curiosidad y creatividad. • Elaboración de entrevistas y aplicación de interrogatorios, observando y
• Inteligencia emocional. analizando el lenguaje verbal y no verbal del interrogado.
• Profesional con principios éticos y valores. • Relacionar el arma de fuego con una lesión.
•Respeto y responsabilidad con el mismo y para con los demás. • Identificación, embalaje, traslado y análisis de indicios recuperados
directamente de la escena del delito.
Perfil de egreso • Análisis de los problemas de drogas y farmacodependencia como causas o
CONOCIMIENTOS consecuencia de un crimen.
• Concepto, fuentes y normas que regulan del derecho como ciencia social. • Interpretación de gráficas emitidas por el polígrafo, para determinar la
• Anatomía y fisiología del Sistema Nervioso Central. veracidad o falsedad de las respuestas emitidas por la persona sujeta a prueba.
• Causas de la delincuencia en México, desde una postura sociológica.
• Marco legal que tiene por objeto asegurar el goce de las garantías individuales
y sociales de los ciudadanos.
• Estructura fundamental del Estado Mexicano y el funcionamiento de sus
órganos.
• Desarrollo básico del ser humano considerando los procesos cognitivos,
emocionales y sociales que estructuran y regulan el comportamiento.
570
• Aplicación de las técnicas para el reconocimiento de seres humanos. Tercer Cuatrimestre

• Aplicación diferentes técnicas de análisis de los documentos, letras e
• Derecho penal I
impresiones dactilares.
• Lesiones y crímenes I
• Dictaminar el desarrollo de accidentes de tránsito, apoyándose del instrumental
• La conducta delictiva
y metodología idónea, para dar un dictamen preciso de lo sucedido.
• Criminología II
• Análisis de materiales para identificar su posible manipulación.
• Criminalística II
• Valuación de bienes muebles e inmuebles, considerando las características
• Investigación criminal
que constituyen el otorgamiento del valor frente a la sociedad.
• Emitir dictámenes periciales, a partir del reconocimiento del lugar de los Cuarto Cuatrimestre
hechos y del perfil del victimario y su relación con la víctima.
• Derecho penal II
• Recolección de pruebas y análisis de las mismas para reconstruir la escena
• Lesiones y crímenes II
del crimen.
• Perfiles y evaluaciones criminológicas
• Desarrollo de políticas necesarias para la readaptación social.
• Entrevista e interrogatorio
ACTITUDES
• Introducción a la balística
• Actuar con responsabilidad aplicando los principios éticos y morales de la
• Identificación humana
profesión.
• Interés por reducir los índices de criminalidad. Quinto Cuatrimestre
• Velar por los derechos humanos y el respeto a las garantías individuales. • Laboratorio criminológico
• Apertura y asimilación ante los cambios del orden jurídico vigente. • Toxicología forense
• Liderazgo, el cual le permitirá el desarrollo de su profesión en cualquier equipo • Conductas y trastornos antisociales
de trabajo. • Antropología forense
• Compromiso por impulsar la convivencia armónica y participativa entre • Balística
instituciones jurisdiccionales y particulares. • Polígrafo
• Asumir un pale activo como profesional que apoye en la solución de problemas
en el ámbito laboral. Sexto Cuatrimestre
• El ejercicio profesional apegado al marco de referencia de valores éticos y la • Derecho procesal penal I
perspectiva humanística. • Métodos odontológicos básicos de necro identificación
• Crítica y análisis frente a los problemas que se presenten en el ejercicio diario • Documentoscopía
de su profesión. • Dactiloscopía
• Compromiso con la aplicación práctica de sus conocimientos en las distintas • Victimología I
esferas de su vida profesional. • Justicia para adolescentes
Campo laboral Séptimo Cuatrimestre
Como Licenciado en Criminología y Criminalística tareas de gran importancia
• Derecho procesal penal II
como detectar, esclarecer y determinar delitos cometidos en la sociedad,
• Evaluación de bienes muebles
delitos de documentación en los tres niveles de gobierno, partidos políticos,
• Penología I
sindicatos, poder judicial, así como en empresas privadas; contando con
• Grafología
un papel importante en la asesoría de la creación y discusión de proyectos
• Victimología II
dentro de las leyes para colaborar con la justicia y el derecho mexicano.
• Hechos de tránsito terrestre

• Derecho penitenciario
Primer Cuatrimestre • Penología II
• Introducción al estudio del derecho I • Evaluación de bienes inmuebles
• El funcionamiento orgánico del pensamiento humano • Peritación criminológica
• Sociología del crimen • Química forense
• Fotografía forense • El ADN como herramienta forense
• Seguridad pública Noveno Cuatrimestre
Segundo Cuatrimestre • Hematología forense
• Entomología forense
• Garantías individuales • Investigación en la escena del crimen
• Derecho constitucional • Peritaje en criminalística
• El comportamiento humano • Investigación policial
• Criminología I • Seminario de tesis
• Criminalística I
• Elementos de política criminal
571

CONOCIMIENTOS
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Contexto histórico, social y político que dieron origen al derecho.
formación • Bases conceptuales de las principales instituciones jurídicas en México.
Campo específico Derecho y Criminología • Bases conceptuales y jurídicas que componen el derecho mexicano.
• Origen, evolución y elementos que conforman a la Constitución Política
Campo detallado Derecho Mexicana.
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Fundamentos del Derecho Civil
• Fundamentos del Derecho Mercantil y los actos de comercio.
Acreditada Sí No X • Metodología de los contratos en sus diferentes modalidades.
• Principios de la sociología y su relación con los aspectos jurídicos y los medios
Órgano acreditador de control, social.
CIEES FIMPES COPAES • Fundamentos metodológicos para la elaboración de un trabajo de investigación
jurídica.
Vigencia • Bases teóricas, conceptuales y contextuales de la Teoría del Estado; así como
sus principios e instituciones que lo integran.
Estatal X Número: 2020ES6202151 • Fundamentos y principios de Derecho Penal; instituciones que lo constituyen,
RVOE y su historia en México.
Federal Número: • Bases conceptuales de la Teoría del Delito.
• Fundamentos del Derecho Administrativo; instituciones y representantes.
• Fundamentos del Derecho del Trabajo, así como las relaciones individuales
Objetivo de trabajo.
El egresado de la Licenciatura en Derecho contará con conocimientos teórico- • Delitos considerados como especiales que no son contemplados en la Ley
metodológicos acerca de las bases filosóficas, principios y leyes que constituyen Penal.
el marco jurídico de nuestro Estado de Derecho; interpretará y aplicará las leyes • Principios y bases teóricas del Derecho Electoral.
y demás preceptos legales, que integran y estructuran a nuestras instituciones • Fundamentos del proceso civil, para la correcta defesa de los intereses
jurídicas. Se desenvolverá como asesor de sus clientes ya sean personas físicas jurídicos.
o morales e intervendrá en la solución de conflictos jurídicos tanto públicos • Metodología de acción en el Derecho Laboral para la correcta defensa de los
como privados e incluso como autoridad, con un sentido crítico-propositivo, trabajadores.
apegado a la ética y la responsabilidad social, siempre con una actitud de • Metodología de acción del Derecho Electoral.
servicio. • Principios de Sistema Tributario Mexicano, con especial atención al estudio de
la materia fiscal y las contribuciones.
Perfil de ingreso • Fundamentos del Derecho Internacional en su ámbito privado, específicamente
CONOCIMIENTOS en lo relativo a la solución de conflictos de leyes, ciudadanía y extranjería.
• Resolución de operaciones matemáticas básicas • Fundamentos del Derecho Bancario en sus perspectivas tanto nacional como
• Nociones del contexto político y económico de México internacional
• Hechos representativos de la historia del México • Bases conceptuales de la medicina legal y criminalística.
• Reglas ortográficas básicas. • Fundamentos del Derecho Corporativo y las características de las sociedades
• Ordenar información de acuerdo con categorías. Jerarquías y relaciones mercantiles y de los contratos.
• Elegir las fuentes de información mas relevantes para un propósito especifico • Funciones y facultades del Notario Público, así como los actos que realiza.
y discrimina entre ellas de acuerdo con su relevancia y confiabilidad. • Fundamentos y principios de los Derechos Humanos.
• Estructurar ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. • Principios del Derecho Internacional Público.
• Proponer maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en • Aspectos jurídicos sobre los derechos de autor y su relación a la producción
equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. y giros comerciales
HABILIDADES HABILIDADES
• Comprensión lectora • Diseñar contratos en sus diferentes modalidades.
• Capacidad de análisis y síntesis, inducción, deducción y analogía • Analizar y aplicar elementos del derecho de amparo.
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. • Interpretar la forma y estructura del Estado.
• Pensamiento en procesos de observación, planeación, evaluación y • Estructurar y generar estrategias para intervenir de manera correcta en los
abstracción. juicios mercantiles.
• Para desarrollar proyectos de investigación. • Elaborar demandas mercantiles
• Comunica mensajes en forma verbal, escrita visual y corporal. • Analizar e interpretar las leyes que integran nuestras bases jurídicas tanto
• Manejar las tecnologías de la información y la comunicación para obtener nacionales como su afectación internacional
información y expresar ideas. • Investigar, interpretar y analizar las leyes.
ACTITUDES • Intervenir y solucionar casos del Derecho Penal.
• Aportar puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de • Desarrollar los diferentes procedimientos para defender o acusar en forma oral
manera reflexiva. y escrita, a personas físicas y morales; en cualquiera de las áreas del Derecho.
• Asumir una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y • Interpretar y aplicar los procedimientos legales, a diferentes casos del derecho
habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. laboral.
• Tomar decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo • Desarrollar los diferentes contratos en materia jurídica.
democrático de la sociedad.
• Seguir instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo
• Trabajo en equipo.
572
• Analizar e interpretar las leyes que integran nuestras bases jurídicas tanto Cuarto Cuatrimestre
nacionales como su afectación internacional.
• Deontología y Ética Jurídica
• Criticar y proponer mejoras al Sistema de Justicia Mexicano.
ACTITUDES
• Obligaciones Civiles
• Ética con los clientes y con la nación donde se desempeñe laboralmente
• Compromiso con la sociedad, clientes, subalternos y jefes.
• Delitos Especiales
• Responsabilidad para el autoestudio en el área jurídica.
• Buen compañero, con jefes y subalternos para para trabajar de manera eficaz
en equipo. Quinto Cuatrimestre
• Constante investigación y actualización sobre las leyes.
• Expresión fiel y real de sus ideas adecuándolas al quehacer jurídico.
• Adaptación a los cambios sociales en materia jurídica contemporánea.
• Honestidad en cualquier actividad laboral, donde se desempeñe.
• Juicio Oral Penal
• Pensamiento critico y propositivo en materia jurídica.
Campo laboral Sexto Cuatrimestre
El egresado de la Licenciatura en Derecho puede ejercer en:
• sector privado como litigante o asesor jurídico, en despachos o bufetes
• Derecho Agrario
jurídicos y en departamentos legales de empresas comerciales, empresas
industriales, empresas de servicio entre otros.
• Derecho Diplomático
• Como árbitro mediador o negociador dentro de los procedimientos de
resolución alterna de controversias.
• Dentro del sector público como ministro de la Suprema Corte de Justicia, Séptimo Cuatrimestre
Magistrado, Juez o cualquier otro cargo dentro del poder judicial de los
Estados o de la Federación. • Derecho Legislativo
• Como titular o asesor en puestos de cargo electivo el poder legislativo o en • Derecho del Equilibrio y Protección al Ambiente
las direcciones jurídicas o consultivas del poder Ejecutivo, Federal, Estatal • Derecho Procesal Agrario
o Municipal. • Derecho Internacional Privado
• Como fedatario público (notario o corredor público, agente aduanal). • Derecho de la Seguridad Social
• En el sector educativo como docente o investigador en universidades e • Sociedades y Contratos Mercantiles
institutos de enseñanza superior. Octavo Cuatrimestre
• Práctica Jurídica Civil y Mercantil
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Derecho Notarial y Registral
• Teoría del Amparo
• Derecho Político
Primer Cuatrimestre • Derecho Municipal
• Introducción al Estudio del Derecho • Derecho Corporativo
Noveno Cuatrimestre
• Derecho Romano
• Historia del Derecho Mexicano • Derecho Electoral y su Proceso
• Ortografía y Redacción Jurídica • Derecho Turístico Mexicano
• Sociología Jurídica • Proceso del Juicio de Amparo
• Procedimientos Alternos en la Solución de Confl¬ictos
Segundo Cuatrimestre • Seminario de Tesis I
• Lógica y Argumentación Jurídica • Medicina Forense
• Teoría General del Delito Decimo Cuatrimestre
• Metodología del Derecho • Derecho Aduanero
• Personas y Familia • Derecho Bancario y Bursátil
• Teoría Constitucional • Emprendedor Jurídico
• Derecho de la Propiedad Intelectual
Tercer Cuatrimestre • Seminario de Tesis II
• Derecho Económico • Criminología y Criminalística
• Bienes y Sucesiones
• Teoría de la Administración
573
PLAN DE ESTUDIO • Asumir una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y
habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Campo amplio de • Tomar decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo
Artes y Humanidades democrático de la sociedad.
formación
• Seguir instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo
Campo específico Humanidades como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Campo detallado Filosofía y Ética Perfil de egreso
Carrera LICENCIATURA EN FILOSOFÍA • Dimensiones fundamentales de la persona; su racionalidad, su ser en el
mundo, su libertad, su historicidad, su dimensión lúdica y trascendente.
Acreditada Sí No X • Teoría abierta y crítica del hombre, de la sociedad y de la historia, que explique
y valore la acción humana en las dimensiones.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Los problemas y soluciones filosóficas que plantea la relación del hombre con
el mundo; las visiones filosóficas de la naturaleza, la generación de conocimiento
de la realidad, el lugar del hombre en el cosmos.
Vigencia • Teoría critica del conocimiento y del saber humano, que dé cuenta de las
posibilidades y límites del saber humano.
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202152 • Enfoques básicos que intentan comprender la experiencia religiosa: el ser,
Federal Número: valor y función social de la religión.
• Métodos de reflexión filosófica y su aplicación.
• Historia de la filosofía por etapas; entendida en términos de filósofos,
Objetivo problemas filosóficos, sistemas de pensamiento, corrientes y enfoques
filosóficos, influencias posteriores enmarcando todo eso en sus respectivos
Con base en la formación dada a partir del programa de estudios, el egresado de contextos históricos en que surgieron.
la Licenciatura en Filosofía será capaz de valorar los grandes planteamientos y • La función critica de la filosofía; descubrir su condición de cuestionamiento y
problemas de la filosofía respecto del hombre en su relación consigo mismo, con análisis radical de los presupuestos, argumentos y valoraciones de las distintas
los otros, la naturaleza, la cultura y el mundo, a través de un análisis sistemático corrientes filosóficas y saberes humanísticos.
y crítico de los problemas fundamentales de la filosofía y sus soluciones, y así • Las principales corrientes filosóficas que abordan las tensiones, conflictos y
promover una participación cada vez más libre, inteligente, crítica y responsable temas contemporáneos debatidos en las ciencias sociales y humanas.
del pensamiento propio para construir la reflexión común en diálogo. Además, HABILIDADES
contará con las herramientas necesarias para entablar, desde el saber filosófico, • Capacidad para identificar y analizar los distintos periodos de la historia de
un diálogo reflexivo y crítico con otras áreas del conocimiento humano y social la filosofía
como la literatura, la economía, y el saber político. • Capacidad de desarrollar un pensamiento crítico propio a través del dialogo y
Todo con el propósito fundamental de examinar la posibilidad de comprender la confrontación.
los problemas actuales que enfrenta el ser humano desde los postulados • Análisis social que le posibiliten una lectura critica y fundada del devenir, las
y propuestas de diversas corrientes filosóficas, ubicarse en los contextos tensiones y los conflictos sociales.
histórico-sociales actuales, de modo que sea capaz de escrutar, comprender y • Ubicar, diferenciar, contraponer y confrontar las opiniones propias, de las
dar respuesta a las situaciones problemáticas que generan, y diseñar desde la teorías y de otros modos de conocimiento.
filosofía práctica procesos de intervención y asesoramiento filosófico. • Capacidad de desarrollar y exponer el propio pensamiento de manera
Perfil de ingreso sistemática, a través de la observación, la identificación y el análisis de los
problemas filosóficos y sus vías de solución.
CONOCIMIENTOS • Capacidad de expresión del propio pensamiento, siendo capaz de comunicar
• Bases conceptuales de las Ciencias Sociales y las Humanidades. con claridad las ideas propias y ajenas.
• Informática básica • Capacidad de introspección crítica y reflexiva.
• Capacidad de comprensión lectora • Capacidad de cuestionar y analizar los contenidos informativos de los
• Reglas ortográficas básicas diferentes medios de comunicación.
• Ordenar información de acuerdo con categorías, jerarquías y relaciones • Capacidad de juicio critico para detectar tensiones, problemáticas y conflictos
• Estructurar ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. del ámbito social y encontrar desde la filosofía practica alternativas de acción
• Lógica matemática. y solución.
• Pensamiento en procesos de observación, planeación, evaluación y ACTITUDES
abstracción. • Apertura a las diversas posturas de pensamiento y a las nuevas explicaciones
HABILIDADES mas comprehensivas y coherentes de la realidad.
• Capacidad de escucha, observación, análisis y síntesis, inducción, deducción • Disponibilidad para la reflexión. Mantenerse en un constante preguntar y tratar
y analogía. de responder a través de los diversos pensamientos estudiados.
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. • De discernimiento critico frente a las posturas de los sistemas y las ideologías.
• Elegir las fuentes de información mas relevantes para un propósito especifico Se trata de estar en permanente búsqueda de los fundamentos en contraposición
y discrimina entre ellas de acuerdo con su relevancia y confiabilidad. a las posiciones ideologizadas.
• Proponer maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en • De correspondencia y disponibilidad en la búsqueda de soluciones ante los
equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. problemas generados por las condiciones de vida actual tales como la perdida
• Para desarrollar proyectos de investigación. de sentido de la vida, la alienación tecnológica, la injusticia social, etcétera.
• Comunica mensajes en forma verbal, escrita, visual y corporal. • Constancia para el estudio y la investigación. Esto implica que el estudiante
• Manejar las tecnologías de la información y la comunicación para obtener asuma la conducta de hacer síntesis de lo aprendido, que vuelva a replantearse
información y expresar ideas. las preguntas y acceda a nuevos conocimientos, para mantenerse actualizado
ACTITUDES sin perder de vista la realidad cambiante en la que se mueve.
• Aplicación de valores universales.
• Aportar puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de
manera reflexiva.
574
• De reconocimiento de los límites de la filosofía, del propio conocimiento de los Cuarto Cuatrimestre
distintos acercamientos racionales al conocimiento y la verdad. • Historia de la Filosofía Contemporánea
• De flexibilidad, de tolerancia, de dialogo, de autoevaluación y autodidacta. • Seminario de Kierkegaard y Nietzsche
• Sociología de la Religión
Campo laboral • Antropología Filosófica II
• Filosofía de la Naturaleza
• Un licenciado en Filosofía puede desempeñarse en varios ámbitos entre
ellos: Quinto Cuatrimestre
• Interpretación de escritos: analizar textos de distintos autores, así como • Modernidad-posmodernidad
generar una interpretación que facilite el entendimiento de las demás • Filosofía de la Cultura
personas, es otra de las labores que puede desarrollar un filósofo. • Ética
• Educación: puede ayudar con la formación de individuos por medio de la • Teoría del Conocimiento
reflexión, buscando el conocimiento y el avance de la sociedad. Un filósofo • Fenomenología Filosófica
puede trabajar en diferentes instituciones académicas y dar clases en una
gran cantidad de disciplinas como la comunicación, la ética e incluso, la Sexto Cuatrimestre
medicina. • Ética Aplicada
• Investigación: un filósofo investiga para descubrir, ir más allá y profundizar • Filosofía de la Economía
distintas áreas de conocimiento. Especializarse en un tema y ampliar su • Filosofía de la Religión
visión, es otro de los trabajos que puede realizar un licenciado en Filosofía. • Ontología
• Relaciones institucionales: trabajar en una empresa como asesor en el • Existencialismo
área de relaciones, para así brindar apoyo, crear y desarrollar estrategias de
investigación en pro de mejorar los procesos empresariales. Séptimo Cuatrimestre
• Creando conocimiento: por medio de textos analíticos, críticos y reflexivos • Filosofía del Lenguaje
puede ayudar a las personas a entender más su entorno. Un filósofo se • Filosofía Latino-Americana y Mexicana
centra en los problemas del ser y del pensar, por lo que puede ampliar la • Estética
perspectiva de la gente. • Filosofía de la Historia
• Seminario de Personalismo
• Epistemología
Primer Cuatrimestre • Metodología de la Investigación Filosófica
• Historia de la Filosofía Griega • Filosofía de la Educación
• Seminario de Platón y Aristóteles • Seminario de Especialización I
• Metodología para la Elaboración y Comprensión de Textos • Reflexión Filosófica sobre Dios
• Introducción a la Filosofía Noveno Cuatrimestre
• Lógica I
• Problemas Filosóficos en la Literatura
Segundo Cuatrimestre • Seminario de Elaboración de Producto Recepcional
• Didáctica de La Filosofía
• Historia de la Filosofía Medieval
• Seminario de Especialización II
• Seminario de San Agustín y Santo Tomás
• Seminario Sobre Filosofía
• Seminario de Investigación Filosófica
• México: Economía, Política y Sociedad
• Lógica I
Tercer Cuatrimestre
• Historia de la Filosofía Moderna
• Seminario de Kant y Hegel
• Antropología de la Religión
• Filosofía Política
• Antropología Filosófica I
575
PLAN DE ESTUDIO • Diseño e implementación de normas y procedimientos en la operación de la

industria gastronómica.
Campo amplio de • Historia y cultura gastronómica nacional e internacional
Servicios • Técnicas culinarias de las distintas formas de preparación de alimentos
formación
tradicionales y de vanguardia de la gastronomía internacional y nacional.
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Técnicas de conservación, envasado y almacenamiento de los diferentes
Campo detallado Gastronomía y Servicios de Alimentos productos.
• Métodos de cocción.
Carrera LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA • Elaboración de menús con la cantidad y calidad de los nutrimentos necesarios
para crear un platillo balanceado.
Acreditada Sí No X • Productos, equipos, técnicas y tradiciones que conforman la gastronomía.
• Control de materia prima almacén y área de alimentos.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Herramientas de operación y administración para el sector gastronómico.
• Normas de sanidad e higiene vigentes.
• Fundamentos básicos de servicios de salón y montaje de mesas.
Vigencia • Funciones del área de servicio de alimentos y bebidas.
• Estrategias dentro del sector gastronómicos a partir de una visión integral.
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202002 HABILIDADES
Federal Número: • Aplicación creativa de los aprendizajes alcanzados.
• Planear y diseñar menús en la industria de alimentos y bebidas.
• Diseño de nuevos conceptos de alimentos y bebidas.
Objetivo • Técnicas de cocción de alimentos y bebidas.
• Análisis de situaciones específicas y toma de decisiones que signifiquen
Formas profesionistas con conocimientos teóricos, prácticos y actualizados, beneficios para la industria gastronómica.
que le permitan desarrollar, impulsar y perfeccionar las técnicas e influencias • Fomentar la interacción eficiente y eficaz en equipos multidisciplinarios.
culinarias de las diferentes formas de preparación de los alimentos tradicionales • Manejo del lenguaje formal para comunicarse de manera asertiva tanto
y de vanguardia de la cocina de cada continente del mundo, conociendo el oralmente como por escrito.
impacto cultural, épocas de transición, la importancia de la implementación de • Desarrollo de platillos tradicionales y aplicación de técnicas pertenecientes a
los nuevos adelantos tecnológicos sin perder de vista la esencia gastronómica; diversos países del mundo.
considerando los principios éticos que rigen su actuar procurando el bien • Gestión e implementación de servicios de alimentos y bebidas.
social y sanitario, representando los valores que la sociedad ha cultivado y • Diseño de una empresa dentro del ámbito de la gastronomía.
comprometido con las necesidades que presenta la industria de los alimentos. • Administración de personal, costos y servicios dentro de una empresa turística
Perfil de ingreso en el área de restaurantes.
• Habilidades mercantiles dentro del área restaurante.
CONOCIMIENTOS ACTUTUDES
• Bases conceptuales de las Ciencias Sociales y Administrativas. • Actitud de compromiso, servicio y atención tanto en el ámbito profesional
• Ortografía y redacción para la construcción de textos como personal.
• Informática básica • Actitud crítica, equilibrada y creativa para solucionar problemas o afrontar las
• Matemáticas básicas tareas que se le encomienden en la industria.
HABILIDADES • Respeto y responsabilidad dentro del entorno profesional, ético y social.
• Capacidad de análisis y síntesis, inducción, deducción y analogía. • Poseer vocación de servicio para con sus semejantes en el desarrollo de sus
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. actividades laborales y con la sociedad en general.
• Pensando en procesos de observación, planeación, evaluación y abstracción. • Participar y coordinar equipos interdisciplinarios dentro del ámbito laboral.
• Comprensión de textos. • Espíritu emprendedor y de iniciativa para la búsqueda y aplicación de
• Expresión oral y escrita. alternativas en sus actividades profesionales y de éxito en la industria
ACTITUDES gastronómica.
• Aplicación de valores universales • Honradez, honestidad y lealtad para con las personas y su trabajo.
manera reflexiva
• Asumir una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y Campo laboral
habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. • Consultoría en empresas de alimentos y bebidas.
• Tomar decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo • Gerente y director de alimentos y bebidas en hoteles.
democrático de la sociedad. • Emprendedor de negocios de alimentos.
• Curiosidad • Planeación y diseño de establecimientos.
Seguir instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo • Creación e innovación de platillos.
como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. • Planeación de banquetes.
Perfil de egreso • Desarrollo de proyectos en el campo gastronómico.
• Investigación gastronómica.
El egresado de la licenciatura en Gastronomía contará con una preparación in- • Docencia en el área.
tegral, teórica, práctica y actualizada, con el objetivo de capacitar al estudiante
para un buen manejo y desarrollo de empresas de alto nivel dentro del sector
turístico, necesario para dar solución a situaciones específicas que conllevan la
actividad turística.
CONOCIMIENTOS
• Gestión y desarrollo de empresas dentro de un sector turístico.
• Manejo culinario y gastronómico.
576
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE Quinto Cuatrimestre
•Vitivinicultura y Enología
Primer Cuatrimestre •Cocina Italiana
•Historia de la Gastronomía •Cocina de Especialidad Mexicana III
•Química de Alimentos I •Cocina Fría
•Nutrición I •Administración de Empresas Gastronómicas
•Manejo Higiénico de los Alimentos •Inglés V
•Cocina Profesional I
Sexto Cuatrimestre
•Inglés I
•Preparación de Coctelería
Segundo Cuatrimestre •Cocina Francesa
•Cocina Prehispánica •Cocina Nutricional
•Química de Alimentos II •Panadería
•Nutrición II •Administración de Recursos Humanos
•Identificación de los Productos •Inglés VI
•Cocina Profesional II Séptimo Cuatrimestre
•Inglés II
•Repostería
Tercer Cuatrimestre •Arte Mukimono
•Patrimonio Gastronómico •Servicio de Alimentos y Bebidas
•Prefabricados y Conservación •Cocina Asiática
•Cocina de Especialidad Mexicana I •Cocina Española
•Técnicas de Cocción de Pescados y Mariscos •Inglés VII
•Control de Costos de Alimentos y Bebidas
Octavo Cuatrimestre
•Inglés III
•Repostería II
Cuarto Cuatrimestre •Escultura en Hielo
•Informática •Derecho Laboral
•Identificación de Carnes •Organización de Banquetes
•Cocina de Especialidad Mexicana II •Entorno Legal de la Industria Restaurantera
•Planeación de Menús •Inglés VIII
•Introducción a la Administración
Noveno Cuatrimestre
•Inglés IV
•Instalaciones y Mantenimiento de Cocinas
•Ética Profesional
•Seminario de Titulación
•Fundamentos de Calidad Total
•Comercialización de Restaurantes
•Inglés IX
577
PLAN DE ESTUDIO • Conocimiento pleno en sistemas electrónicos y sistemas mínimos.

• Computación para el desarrollo de aplicaciones ingenieriles y diseño automotriz
Campo amplio de por computadora y a mano alzada.
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Dominio de paquetes de diseño automotriz mecánico como AUTOCAD,
formación
SOLIDWORKS, UNIGRAPHICS, CATIA.
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, HABILIDADES
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Selección, interpretación, diseño, modificación y optimización de procesos
Vehículos, Barcos y aeronaves de manufactura o transformación de materia prima para la fabricación de
Campo detallado Motorizadas autopartes.
• Selección, análisis, diseño e instalación de sistemas electrónicos de control
LICENCIATURA EN INGENIERÍA para el manejo de diversas operaciones industriales.
Carrera MECÁNICA AUTOMOTRIZ • Selección de instrumentos de medición y control para automatizar procesos
productivos.
Acreditada Sí No X • Selección, diseño y optimización de componentes y sistemas mecánicos
mediante el planteamiento de modelos matemáticos.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Selección, diagnóstico, diseño y evaluación para optimizar el mantenimiento y
la instalación del equipo eléctrico y electrónico.
• Diseñar, mantener, controlar, y optimizar sistemas de transferencia y
Vigencia conversión de energía y flujo de fluidos.
• Implementación y operación de sistemas de mantenimiento en una empresa
Estatal X Número: 2020ES6202003 productiva.
RVOE • Determinar y desarrollar la capacidad de un automotor con diferentes cargas
Federal Número: de trabajo.
• Modificar y perfeccionar componentes tanto mecánicos como electrónicos.
• Desarrollar componentes digitales y análogos
Objetivo • Determinar la capacidad y la necesidad que requiere un tren motriz.
Formar profesionales en el área de diseño y modificación de máquinas de • Diseñar, modificar, evaluar y optimizar la parte estética de un auto con las
combustión interna, así como los diferentes sistemas y componentes que características ergonómicas necesarias.
integran el funcionamiento y ensamble básico de un automóvil. Debido a la ACTITUDES
demanda de especialistas que contribuyan al mantenimiento, desarrollo y • Interés en el estudio y la actualización permanente, buscando siempre
creación de nuevas técnicas que permitan un mayor desempeño y economía en oportunidades para ampliar y profundizar su preparación.
el funcionamiento de los motores. • Respecto por su cultura y valores culturales de los demás para beneficiar su
práctica profesional con los conocimientos que otras personas han adquirido por
Perfil de ingreso la vía de la experiencia.
CONOCIMIENTOS • Liderazgo con la actitud de llevar a un equipo de trabajo a la calidad total.
• Bases conceptuales de las Ciencias Físicas y Matemáticas • Asumir un papel activo como profesional que apoye en la solución de
• Matemáticas básicas y avanzadas. problemas en el área de trabajo.
• Ortografía y redacción para la construcción de textos. • Ser consciente en las necesidades de preservar el equilibrio ambiental e
• Informática incorporar criterios acordes con esté enfoque en el desempeño diario de sus
HABILIDADES funciones.
• Capacidad de análisis y síntesis, inducción, deducción y analogía. Responsabilidad, disciplinada y excelencia para ejercer su labor profesional.
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo.
• Pensamiento en procesos de observación, planeación, evaluación y Perfil de egreso
abstracción.
• Lógica matemática. El egresado podrá ejercer la profesión en industrias como la metal-mecánica,
• Comprensión lectora. textil, automotriz, química, de transformación de energía, petroquímica,
ACTITUDES agraria, alimentaria, pesquera, construcción y minera; en las áreas de
• Expresión oral y escrita proyectos, producción, energía, materiales de ingeniería, diseño de máquinas,
• Trabajo en equipo de manera inter y multidisciplinaria automatización industrial y mantenimiento industrial. Además, tendrá la
• Curiosidad capacidad de trabajar en forma independiente y gestionar su propia empresa.
• Responsabilidad y autonomía
• Aprendizaje continuo
• Proactivo
Perfil de egreso
CONOCIMIENTOS
• Profesional con conocimientos sólidos en matemáticas y física aplicadas al
análisis y diseño de sistemas mecánicos y electromecánicos.
• Mantenimiento preventivo en máquinas de combustión interna, con
especialidad en cada una de las firmas existentes en México de vehículos
automotores, tanto para nacionales como importados.
• Dominio de la electrónica digital y analógica, así como la autotrónica.
578
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE Quinto Cuatrimestre
• Diseño automotriz I
Primer Cuatrimestre • Electrónica analógica
• Matemáticas I • Transmisiones
• Metrología • Mecanismos
• Física I • Fuel injection
• Química • Computación para ingeniería II
• Sistema motriz
Sexto Cuatrimestre
• Introducción a la especialidad automotriz
Segundo Cuatrimestre • Mecánica de Materiales
• Matemáticas II • Electrónica Digital
• Química de Materiales • Diseño automotriz II
• Física II • Especialidad nissan y volkswagen
• Dibujo técnico automotriz • Sistema diesel mecánico
• Sistema mecánico automotriz Séptimo Cuatrimestre
• Ergonomía
• Termo fluidos
Tercer Cuatrimestre • Ingeniería de Materiales
• Matemáticas III • Microprocesadores
• Ecuaciones Diferenciales • Arquitectura Computacional I
• Física III • Especialidad cheverolet y chrysler
• Termodinámica • Mercedes benz y cummins
• Sistema de dirección y suspensión
Octavo Cuatrimestre
• Sistema eléctrico automotriz
• Procesos de manufactura I
Cuarto Cuatrimestre • Sistemas de control I
• Probabilidad y Estadística • Arquitectura computacional II
• Mecánica • Diseño automotriz III
• Circuitos Eléctricos • Especialidad ford e importados
• Frenos • Caterpillar y detrot
• Técnicas de diseño
Noveno Cuatrimestre
• Computación Para Ingeniería I
• Procesos de manufactura II
• Sistemas de control II
• Control estadístico de calidad
• Diseño automotriz IV
• Cultura de calidad
• VW, tdi y hyundai
579
PLAN DE ESTUDIO ACTITUDES

Campo amplio de manera reflexiva.
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Asumir una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y
formación habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Tomas decisiones a finde contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines democrático de la sociedad.
Seguir instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo
Electrónica, automatización y como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Carrera LICENCIATURA EN MECATRÓNICA Perfil de egreso:
CONOCIMIENTOS
Acreditada Sí No X • Dominio de las ciencias básicas como física, matemáticas, técnicas de
ingeniería y sistemas computacionales, para analizar situaciones técnico-
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES científicas y generar alternativas que satisfagan necesidades materiales de la
sociedad.
• Dominio en sistemas mecánicos, hidráulicos, electrónicos y de sistemas
Vigencia computacionales que le permitan afrontar exitosamente retos del sector
industrial.
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202005 • Diseño, planeación, construcción, desarrollo y control de sistemas y equipos
de mecánica de precisión, sistemas de control electrónico y sistemas de
Federal Número: producción en las empresas en general.
• Sobre materiales de vanguardia para el diseño de máquinas, mecanismos y
prototipos.
• Dominio de teoría de control, electrónica: analógica, digital y de potencia para
Objetivo diseñar, modelar y simular sistemas.
Formar profesionistas en la Licenciatura en Mecatrónica con alto nivel en • Dominio de los principios de funcionamiento y mantenimiento en el área de
conocimientos teórico/prácticos tanto en ciencias básicas, como en técnicas robótica y microprocesadores.
ingenieriles, aptos para diseñar, fabricar, implantar y controlar equipos y • Análisis de la automatización CIM y de manipuladores.
sistemas de producción en la micro, pequeña y gran industria, así como mejorar • Dominio de los métodos y técnicas de información en sistemas mecatrónicos.
las líneas de producción dentro de la industria en general. • Sobre las nuevas tecnologías para el desarrollo en control numérico por
Facultar ingenieros mecatrónicos que coadyuven al desarrollo tecnológico del computadora.
país a través de la pertinente y eficaz intervención integradora de la mecánica, • Sobre las tecnologías de vanguardia en el área de inteligencia artificial.
electrónica e informática. Poseedores de conocimiento amplio sobre el • Sobre reingeniería en los procesos mecánicos como vibraciones, mecánica de
comportamiento de sistemas CAD/CAM/CAE, electrónicos, manufactureros y fluidos, hidráulica, neumática, electricidad y magnetismo.
computacionales tales que les permita resolver certeramente problemas afines • Sobre dispositivos electrónicos: analógicos, digitales y de potencia.
al área. • Sobre la tecnología de vanguardia para el procesamiento de señales digitales,
Fomentar la práctica de valores sociales y éticos durante el ejercicio digno así como para la comunicación de las redes e interfaces.
de la profesión en la empresa del ramo tecnológico propia o ajena, en niveles HABILIDADES
ejecutivos u operativos. • Implementar sistemas para la automatización y robotización en el sector
industria generando un aumento de la producción, reducción del costo y de la
Perfil de ingreso mano de obra controlando y mejorando los diferentes procesos de manufactura
CONOCIMIENTOS bajo estándares y normas de calidad.
• Resolución de operaciones matemáticas básicas Aplicar herramientas computacionales para la programación de simulación
• Nociones del contexto político y económico de México hidráulica y neumática, programación de robots y control numérico.
• Hechos representativos de la historia de México ACTITUDES
• Reglas ortográficas básicas • Aportar puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de
• Ordenar información de acuerdo con categorías, jerarquías y relaciones manera reflexiva.
• Elegir las fuentes de información más relevantes para un propósito específico • Asumir una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y
y discrimina entre ellas de acuerdo con su relevancia y confiabilidad. habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
• Estructurar ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. • Tomas decisiones a finde contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo
• Proponer maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en democrático de la sociedad.
equipo definiendo un curso de acción con pasos específicos. Seguir instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo
HABILIDADES como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
• Capacidad de análisis y síntesis, inducción, deducción y analogía.
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo.
• Pensamiento en procesos de observación, planeación, evaluación y
abstracción.
• Para desarrollar proyectos de investigación.
• Lógica matemática.
• Comunica mensajes en forma verbal, escrita, visual y corporal.
• Manejar las tecnologías de la información y la comunicación para obtener
información y expresar ideas.
580
Campo laboral: Quinto Cuatrimestre
El egresado de la carrera de Ingeniería Mecatrónica se desempeña • Ingeniería económica
profesionalmente en empresas dedicadas al diseño, implementación, • Mecanismos
automatización y manufactura de sistemas mecatrónicos y de robótica, • Principios de programación
integrando tecnologías de vanguardia y procesos de desarrollo científico y • Seminario de ética
tecnológico; se desempeña como desarrollador independiente y en empresas • Electrónica analógica
innovadoras de alta tecnología a nivel regional, nacional o internacional. • Termodinámica

• Administración
Primer Cuatrimestre • Circuitos de control electrónico
• Diseño de elementos de mecanismos
• Cálculo diferencial • Programación avanzada
• Álgebra lineal • Electrónica digital
• Historia de la ingeniería • Electrónica de potencia
• Mecatrónica
• Química básica Séptimo Cuatrimestre
• Informática comercial
• Relaciones laborales
• Principios de la física
• Máquinas de fluidos incomprensibles
Segundo Cuatrimestre • Procesos de manufactura
• Vibraciones mecánicas
• Cálculo Integral • Controladores lógicos programables
• Metrología e Instrumentación • Microcontroladores
• Química de Materiales
• Análisis de Métodos Numéricos Octavo Cuatrimestre
• Expresión Oral y Escrita • Control numérico por computadora
• Dibujo asistido por computadora • Sensores e interfaces
Tercer Cuatrimestre • Sistemas de producción
• Automatización CIM
• Seguridad e higiene industrial • Manipuladores
• Estática • Formulación y evaluación de proyectos
• Cálculo vectorial
• Control de calidad Noveno Cuatrimestre
• Mecánica de materiales Desarrollo de sistemas mecatrónicos
• Electricidad y Magnetismo • Circuitos hidráulicos y neumáticos
Cuarto Cuatrimestre • Inteligencia artificial
• Robótica
• Dinámica • Seminario de tesis
• Diseño de algoritmos
• Ecuaciones diferenciales
• Circuitos eléctricos
581
PLAN DE ESTUDIO • La estructura jurídica que rige los actos de comercio y los contratos
mercantiles.
Campo amplio de • Bases teóricas de las funciones y aplicaciones de la mercadotecnia.
Administración y Negocios • El proceso de toma de decisión de compra del consumidor.
formación
• La metodología de la mercadotecnia para planear, desarrollar, distribuir y
Campo específico Negocios y contabilidad vender un producto.
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Las funciones y alcances de una agencia y una campaña de publicidad.
• Los procesos, estrategias y alcances de los sistemas de comercialización y
Carrera LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA de los servicios.
• Las bases conceptuales y metodológicas de la administración financiera.
Acreditada Sí No X • Los principios involucrados en una venta.
• Los componentes conceptuales, de comunicación, legales y técnicos de la
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES promoción de vetas.
• Metodología y herramientas para promover la calidad total.
• Nociones y fundamentos de la mercadotecnia internacional.
Vigencia • Los modelos y herramientas de comunicación comercial.
• Elementos básicos de la publicidad: relaciones públicas y patrocinios.
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202150 • Los fundamentos de la teoría contable aplicables a la mercadotecnia.
Federal Número: • Elementos históricos y conceptuales de la ética y la moral.
HABILIDADES
• Diseñar un balance de resultados sobre el estado financiero de una empresa.
Objetivo • Aplicar los principios éticos que regulan el comportamiento del mercadólogo.
Formar licenciados en Mercadotecnia capaces de analizar, diseñar y aplicar • Aplicar el cálculo diferencial e integral para analizar modelos económicos,
estrategias de mercado que promuevan una ventaja competitiva mediante financieros y administrativos en el área de la mercadotecnia.
la promoción, organización, supervisión, evaluación y control de actividades • Aplicar las normas de información financiera y las normas particulares de
de modelos de investigación mercadológicos, administración de ventas y valuación, presentación y revelación de las cuentas del activo.
publicidad que coadyuven con el desarrollo de proyectos éticos y sustentable • Utilizar la probabilidad y la estadística como herramientas para analizar
en búsqueda del beneficio social. situaciones relacionadas con la mercadotecnia.
• Desarrollar paginas y aplicaciones web para poner en contacto al cliente y a
Perfil de ingreso la organización.
CONOCIMIENTOS • Diseñar estrategias conforme al comportamiento del consumidor, considerando
• Bases conceptuales de las Ciencias Sociales y Administrativas. las variables precio, plaza, promoción y producto.
• Ortografía y redacción para la construcción de textos • Crear y gestionar una agencia de publicidad considerando los recursos
• Informática básica. humanos, materiales y económicos necesarios para su operación.
• Matemáticas básicas. • Diseñar campañas de publicidad para impulsar las ventas de productos y
HABILIDADES servicios.
• Capacidad de análisis y síntesis, inducción, deducción y analogía. • Aplicar los métodos para el análisis de los estados financieros que permitan
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. valorar la salud financiera de una empresa.
• Pensamiento en procesos de observación, planeación, evaluación y • Establecer mecanismos que midan e impulsen las ventas de forma objetiva.
abstracción. • Desarrollar negocios en el área de la mercadotecnia con una visión
• Para la investigación social y la intervención en diferentes contextos. emprendedora.
• Análisis y observación de sucesos delictivos. • Planear y controlar las finanzas de la empresa.
ACTITUDES • Diseñar productos y marcas con un impacto social y sustentable
• Comprensión de textos. • Desarrollar proyectos de investigación para identificar las causas y
• Expresión oral y escrita consecuencias de los problemas mercadológicos.
• Trabajo en equipo de manera inter y multidisciplinaria • Diseñar planes de relaciones públicas para la promoción de eventos, productos
• Curiosidad. o servicios.
• Diseñar estrategias para impulsar la calidad y la mejora continua en el área
Perfil de egreso de la mercadotecnia.
CONOCIMIENTOS • Diseñar estrategias de marketing acordes a las condiciones de los mercados
• Bases metodológicas para resolución de ejercicios de cálculo diferencial e industrial y de servicios.
integral aplicables a la mercadotecnia. • Detectar oportunidades de mercado en el exterior.
• Bases teóricas y metodológicas del proceso administrativo aplicable a la • Desarrollas programas coordinados de comunicación comercial entre las
mercadotecnia. empresas y los mercados a los que sirven.
• Bases conceptuales del derecho aplicable a la mercadotecnia. • Desarrollar investigaciones de mercados a partir de su metodología y
• Bases jurídicas que rige los actos y sus consecuencias del comportamiento herramientas.
humano. • Formular y evaluar proyectos de inversión aplicados a la mercadotecnia.
• Elementos básicos del marco legal que regula los contratos, los derechos y • Aplicar la reingeniería financiera para fortalecer la salud financiera de una
obligaciones, las condiciones laborales y todos los elementos que el proceso empresa u organización.
laboral conlleva.
• Bases de la teoría económica y los elementos que conforman las leyes de la
economía en la mercadotecnia.
• Bases conceptuales del sistema de costos en la mercadotecnia
582
ACTITUDES Cuarto Cuatrimestre

• Resolución de problemas relacionados con los mercados. • Análisis de Precios
• Responsabilidad y ética profesional. • Derecho Mercantil
• Reflexión del contexto económico, social y político del país y del mundo. • Introducción a la Mercadotecnia
• Respeto e interés por la cultura y tradiciones nacionales e internacionales • Problemas Socioeconómicos de México
• Conciencia del impacto ambiental en el desarrollo de productos y servicio • Análisis del Consumidor
• Comunicación asertiva con futuros clientes.
• Productividad y actitud de servicio. Quinto Cuatrimestre
Campo laboral • Teoría de la Mercadotecnia
• Publicidad I
El egresado de la Licenciatura en Mercadotecnia pude laboral en: • Desarrollo de Productos
• Empresa Privada. Evaluando y proyectando las conductas del mercado y • Introducción a las Finanzas
las posibilidades que la empresa tiene para acaparar mercado. Generando • Mercadeo y Comercialización
estrategias para la reestructuración de líneas y procesos productivos, que
impacten en el desarrollo del producto y marca creativos que responda a las Sexto Cuatrimestre
necesidades del mercado. • Publicidad II
• Docencia. Como profesor tiene un gran campo de acción por sus • Desarrollo Emprendedor
conocimientos para impartir materias como Publicidad, Mercadotecnia, • Planeación y Control Financiero
Investigación de Mercados, Análisis del Consumidor entre otros ejes • Mercadotecnia de Servicios
centrales del Marketing. Investigación. El experto en mercadotecnia no • Administración de Ventas
sólo puede ser líder de investigación académica, sino también comercial
ya que ha de presentarse como un experto en la metodología de la propia Séptimo Cuatrimestre
investigación. • Metodología de Investigación
• Administración Pública. El mercadólogo tiene la capacidad de armar • Promoción de Ventas
programas y acciones de gobierno, también de difundirlos a la población. • Relaciones Públicas y patrocinios
Tiene la opción de buscar el porqué de las necesidades y del mismo modo • Seminario de Calidad Total
trazar los planes de acción tendientes a resolver las mismas. • Mercadotecnia Industrial
Primer Cuatrimestre • Seminario de Comunicación en Mercadotecnia
• Contabilidad Básica • Investigación de Mercados I
• Ética y Valores • Administración Financiera
• Matemáticas Administrativas • Seminario de Habilidades Directivas
• Administración Noveno Cuatrimestre
Segundo Cuatrimestre • Seminario de Mercadotecnia Estratégica
• Contabilidad Intermedia • Investigación de Mercados II
• Introducción al Derecho • Reingeniería Financiera
• Estadística Administrativa I • Sistemas de Información de Mercadotecnia
• Informática I
Tercer Cuatrimestre
• Contabilidad Superior
• Estadística Administrativa II
• Microeconomía y Macroeconomía
• Informática II
583
PLAN DE ESTUDIO •Conoce metodologías, técnicas, estrategias y teorías de investigación e

intervención pedagógica que le permiten sustentar su actuar profesional.
Campo amplio de • Interpretar hechos educativos teniendo claramente definidos conceptos
Educación indispensables para la pedagogía como aprendizaje, enseñanza, educación,
formación
tipos de educación, problemáticas educativas tanto a nivel grupal como a nivel
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía personal, para proponer ideas o generar soluciones.
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Herramientas que forman parte del hecho educativo y son fundamentales
para el desarrollo pedagógico, tales como, estadística, informática aplicada a
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA la educación, comunicación y tecnología educativa, teoría y diseño curricular,
planeación y evaluación educativa.
Acreditada Sí No X • Bases conceptuales y relación con otras disciplinas, tales como, filosofía
de la educación, psicología educativa, epistemología de la educación, política
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES educativa, antropología de la educación y sociología de la educación.
• Identificar los problemas que rodean a la práctica educativa e idear soluciones.
HABILIDADES
Vigencia • Organizar, impartir y evaluar procesos de aprendizaje y enseñanza de manera
fundamentada, tanto teórica como metodológicamente, tomando en cuenta la
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202147 pluralidad de formas de acceder al conocimiento e interpretarlo, en todos los
Federal Número: niveles educativos a nivel nacional.
• Realizar proyectos para subsanar la problemática educativa tanto en el ámbito
formal como en el no formal.
• Detectar la problemática educativa del país y del mundo, proponiendo
Objetivo soluciones pertinentes, relevantes y eficaces.
Formar profesionales en Pedagogía orientados a responder a las necesidades • Manejar las TIC´S de manera efectiva, y proponer mejoras con base en las
del ámbito educativo desde una perspectiva teórica, metodológica y de mismas, con la finalidad de contribuir a mejorar procesos de enseñanza y
intervención, a través de una enseñanza y aprendizaje pedagógico, en cuanto aprendizaje en los ámbitos en tecnológicos o virtuales, tanto de manera formal
a conocimientos para el análisis del contexto epistemológico, histórico y como no formal.
organizativo de la pedagogía, habilidades para la atención e instrumentación • Diseñar y evaluar currículos de diferentes niveles y modalidades educativas,
pedagógica en la generación de productos, procesos y evaluaciones que proponiendo adecuaciones para mejorarlos de manera parcial e integral.
mejoren la calidad educativa, manifestando actitudes de tolerancia, respeto, • Intervenir pedagógicamente en un centro educativo para solucionar
inclusión y servicio, tomando en cuenta los contextos económico, político, social problemáticas concernientes a cualquier parte del proceso de enseñanza-
y cultural del país y del mundo. aprendizaje, en los diferentes niveles educativos.
• Crear materiales y recursos didácticos para cumplir objetivos de aprendizaje
Perfil de ingreso para todos los niveles educativos.
CONOCIMIENTOS • Realizar programas educativos para educación formal y para educación no
• Bases teóricas y conceptuales de ciencias sociales y humanidades formal, utilizando o no los medios de comunicación y tecnología informáticas.
• Resolución de operaciones matemáticas básicas ACTITUDES
• Nociones del contexto político y económico de México • Amor a su profesión y a su quehacer como pedagogo.
• Reglas ortográficas básicas • Pensamiento crítico y reflexivo
HABILIDADES • Inteligencia social
• Capacidad de análisis y síntesis, inducción, deducción y analogía • Pensamiento adaptativo innovador
• Ordenar información de acuerdo con categorías, jerarquías y relaciones. • Transculturalidad
• Búsqueda de fuentes de información más relevantes para un propósito • Respeto por todas las otras disciplinas y contextos distinguiéndolos como su
específico y discrimina entre ellas de acuerdo con su relevancia y confiabilidad complemento y apoyo, no como su competencia.
• Estructurar ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. • Comprensión hacia aquellos grupos vulnerables, apoyándolos para recibir
• Proponer maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en una educación especial, adecuada con sus necesidades físicas y su entorno
equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. sociopolítico.
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. • Responsabilidad social e interinstitucional en los procesos de transformación
• Herramientas para procesos de observación, planeación, evaluación y y cambio que la realidad sociocultural y educativa exige.
abstracción. • Respeto a la organización académica institucional, así como a cada uno de los
• Comunica mensajes en forma verbal, escrita, visual y corporal. individuos que colaboran y coexisten con él.
• Manejar las tecnologías básicas de la información y comunicación para • Cultura ecológica y humana, en su actuación profesional y personal.
obtener información y expresar ideas. • Trabajo en equipo y en colectivo con la plantilla docente.
• Motivación para descubrir y proponer mejoras en la educación del país y del
Perfil de egreso mundo.
CONOCIMIENTOS • Responsabilidad con toda la sociedad para formar ciudadanos bajo una sólida
• Reconoce la función del pedagogo, basándose en fundamentos teóricos y base axiológica, utilizando a la educación como una herramienta, tendiente a
epistemológicos y discrimina objetivamente respecto a la utilización de estas perfeccionar y a explotar cada una de las habilidades individuales, alejándose
en un contexto u otro. del control, represión y alienación hacia puntos de vista o intereses personales.
• Conocer el contexto social, histórico, cultural, político y tecnológico que
lo rodea, así como sus procesos de cambio, evolución y como estos se
interrelacionan con el fenómeno educativo para proponer mejoras creativas
584
Honestidad, legitimidad, honradez, diligencia, lealtad, respeto, formalidad, Cuarto Cuatrimestre

discreción y moralidad, en beneficio de la sociedad, comprobando cada uno de • Problemas Actuales de la Educación
sus actos y decisiones de manera objetiva e imparcial, y contar con evidencias • Informática Aplicada en la Educación
para ello. • Cultura Escolar
Campo laboral • Tutoría y Orientación Educativa
• Microenseñanza
Colabora en programas de tutoría a través de los departamentos de • Sociología de la Educación
orientación educativa, interviene en proyectos institucionales de docencia
en todos los niveles para la actualización de metodologías de enseñanza Quinto Cuatrimestre
aprendizaje, trabaja en: la docencia, gestión escolar y administrativa, diseño • Comunicación y Tecnología Educativa
de planes y programas de estudio. Incursiona en el campo de la investigación • Organismos Nacionales e Internacionales de Educación
en todos los niveles del sistema educativo mexicano al colaborar en el • Procesos Cognitivos del Ser Humano
desarrollo de propuestas que contribuyan al análisis y reflexión de políticas • Comunicación y Procesos Educativos
educativas en lo nacional, regional y comunitario. Interviene en sectores de • Competencias Docentes y Estilos de Enseñanza
la población con necesidades educativas especiales, educación permanente, • Liderazgo y Gestión Organizacional y Educativa
educación intercultural, derechos humanos, género y ciudadanía. Diseña,
crea y promueve diferentes alternativas pedagógicas y participa en la Sexto Cuatrimestre
elaboración de materiales didácticos, libros de texto y programas de • Educación por Competencias
evaluación educativa. • Taller de Diseño de Material Didáctico
• Pedagogía Comparada
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Manejo y Conducción de Grupos
• Campos de Aplicación de la Pedagogía
Primer Cuatrimestre Séptimo Cuatrimestre
•Introducción a la Pedagogía • Metodología de la Investigación I
• Filosofía de la Educación • Legislación Educativa
• Comunicación y Redacción • Didáctica General
• Psicología Educativa • Teoría Curricular
• Epistemología de la Educación • Intervención Pedagógica en la Educación no Formal
• Ética Pedagógica
Octavo Cuatrimestre
• Estadística Descriptiva en la Educación I • Organización y Gestión de Instituciones Educativas
• Historia de la Educación en México • Planeación Educativa
• Desarrollo Humano • Diseño y Adecuación Curricular
• Psicotécnica Pedagógica • Elaboración de Proyectos Educativos
• Derechos Humanos Noveno Cuatrimestre
Tercer Cuatrimestre • Seminario de Investigación Educativa
• Emprendimiento e Innovación Pedagógica
• Estadística Inferencial en la Educación II • Evaluación Educativa
• Política Educativa en México • Diseño y Evaluación de Planes y Programas Educativos y Evaluación
• Antropología de la Educación Curricular
• Psicopedagogía • Educación Especial y Barreras de Aprendizaje
• Atención a la Diversidad Cultural
• Tendencia Educativas Actuales
585
PLAN DE ESTUDIO Perfil de egreso:

CONOCIMIENTOS
Campo amplio de
Servicios • Adquirir fundamentos y bases científicas del conocimiento profesional.
formación • Comprensión integral y crítica de la seguridad pública entendida no solo en
Campo específico Servicios de Seguridad su aspecto coercitivo si no principalmente como un asunto de seguridad social.
• Comprender los diversos factores individuales y sociales que intervienen en la
Campo detallado Seguridad Pública percepción social de la seguridad/inseguridad.
LICENCIATURA EN SEGURIDAD • Identificar las leyes, reglamentos y lineamientos normativos que rigen en las
Carrera PÚBLICA
áreas de seguridad pública.
• Maneja las disposiciones planteadas en el sistema penal acusatorio y los
Acreditada Sí No X procedimientos en los juicios orales.
• Para comprender el ser humano y las tendencias en patrones victimológicos
y criminológicos.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Sobre políticas de seguridad pública para el desarrollo integral de la sociedad.
• Conoce las técnicas y tácticas operativas.
Vigencia HABILIDADES
• Capacidad para interactuar con diversos grupos de trabajo tanto científico
Estatal X Número: 2020ES6202006 como profesional.
RVOE • Capacidad de describir, analizar diseñar y evaluar programas de prevención
Federal Número: social tendiente a disminuir conductas delictivas y a ofrecer seguridad a los
ciudadanos.
• Visión amplia y compleja del delito y la pena en el sentido de que ambos
Objetivo solo pueden justificarse y comprenderse en el contexto socioeconómico que
Objetivo: Formas profesionales en el ámbito de Seguridad Pública con una se generan.
visión integral de Derechos Humanos, ética, compromiso social y seguridad • Analizar la problemática de la seguridad pública a nivel regional, nacional e
ciudadana con capacidad analítica y critica para la elaboración y operación de internacional.
programas de atención a las necesidades comunitarias en materia de seguridad • Capacidad para expresar ideas con claridad, sencillez y corrección en forma
pública, con capacidad de diseñar alternativas de intervención a nivel regional, oral y especifica (en especial para describir, narrar, explicar y argumentar
nacional e internacional. problemas de estudio)
• Capacidad de observación, innovación y autoaprendizaje.
Perfil de ingreso • Pensamiento crítico que le permita aplicar el método científico.
CONOCIMIENTOS • Capacidad de utilizar sistemas informáticos a nivel de usuario.
• Aspiraciones para dirigir, coordinar y evaluar instituciones de seguridad y • Comprensión del idioma inglés.
procuración de justicia. • Identifica las necesidades sociales en la materia.
• Capacidad de comprensión lectora. • Elaboración, análisis e interpretación de diagnósticos comunitarios.
• Reglas ortográficas básicas. • Coordinar proyectos de prevención del delito.
• Ordenar información de acuerdo con categorías, jerarquías y relaciones. • Diseño de cursos de capacitación.
• Elegir las fuentes de información más relevantes para un propósito específico • Difundir resultados de investigación.
y discrimina entre ellas de acuerdo con su relevancia y confiabilidad. • Desarrolla una visión constructiva y transformadora de los sistemas de
• Estructurar ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. seguridad pública en México.
• Proponer maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en • Participa en las estrategias de seguridad pública, conduciéndose con valores
equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. éticos como profesional en el área.
HABILIDADES • Investiga, interpreta y elabora indicadores estadísticos sobre avances y
• Capacidad de escucha. resultados de estrategias de seguridad.
• Capacidad de observación. • Evaluación de impacto social de un proyecto o programa.
• Capacidad de análisis y síntesis, inducción, deducción y analogía. • Promover reuniones de análisis sobre problemas específicos en materia de
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. seguridad pública.
• Pensamiento en procesos de observación, planeación, evaluación y • Promueve la participación ciudadana en la aplicación de proyectos.
abstracción. • Orienta para la solución de problemas específicos en materia de seguridad
• Para desarrollar proyectos de investigación. pública.
• Lógica matemática. ACTITUDES
• Comunica mensajes en forma verbal, escita, visual y corporal. • Poseer espíritu emprendedor y asumir su trabajo profesional con el más alto
• Manejar las tecnologías de la información y la comunicación para obtener sentido de responsabilidad.
información y expresar ideas. • Profesionales en el ámbito de seguridad publica formados, bajo una visión
ACTITUDES integral de respeto de los derechos humanos, ética pública y seguridad
• Aplicación de valores universales ciudadana con capacidad analítica y critica de colaboración y operación de
• Aportar puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de programas de atención a las necesidades comunitarias en materia de seguridad
manera reflexiva. pública.
• Asumir una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y
habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
• Tomar decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo
democrático de la sociedad.
•Seguir instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo
586
Campo laboral Cuarto Cuatrimestre

Al concluir sus estudios, el egresado de la Licenciatura en Seguridad Pública • Defensa personal
contará con los conocimientos, habilidades y actitudes para laborar en los • Técnicas de entrevista e interrogatorio
siguientes ámbitos de desempeño profesional: • Criminología
• Sector público: Secretaría de Seguridad Pública, fiscalías y procuradurías, • Criminalística II
Centros de Ejecución de Penas y Medidas de Sanción, instituciones policiacas • Balística
en los ámbitos federal, estatal y municipal, instituciones educativas y de • Técnicas de combate I
investigación. Quinto Cuatrimestre
• Iniciativa privada: Consultoría, funciones de supervisión, administración y
dirección de empresas privadas de seguridad. • Globalización y delincuencia
• Trasnacional
• Derecho penal
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Toxicología forense
• Laboratorio de balística
• Logística y tácticas policiales I
Primer Cuatrimestre
• Técnicas de combate II
• Introducción a la seguridad pública
• Ética profesional y servicio público Sexto Cuatrimestre
• Métodos y técnicas de investigación • Sistemas de información geográfica
• Introducción al estudio del derecho • Entrenamiento físico en campo I
• Introducción a la sociología • Manejo de armamento
• Acondicionamiento físico I • Derecho procesal penal II
• Logística y tácticas policiales II
• Victimología
• Seguridad pública y política criminal
• Investigación criminal
• Uso racional de la fuerza física I • Derecho penitenciario
• Derecho constitucional y teoría del delito • Control y conflicto social • Entrenamiento físico en campo II
• Acondicionamiento físico II • Juicios orales
• Derecho procesal penal II
Tercer Cuatrimestre • Logística y tácticas policiales III
• Medicina legal • Prevención social del delito
• Estadística aplicada a las ciencias sociales
Octavo Cuatrimestre
• Uso racional de la fuerza física II
• Criminalística I • Inteligencia operativa policial
• Sistemas penitenciarios • Penología
• Delincuencia organizada • Modelos de prevención del delito
• Operaciones encubiertas e infiltraciones
• Protección civil y primeros auxilios
• Taller de investigación en la escena del crimen
Noveno Cuatrimestre
• Seguridad privada
• Seminario de tesis
• Técnicas de investigación policial
• Orden cerrado
• Hechos de tránsito terrestre
• Derechos humanos
587
PLAN DE ESTUDIO • Teoría económica y los elementos que conforman las leyes de la economía
turística.
Campo amplio de • Elementos aplicados al ocio, recreación y tiempo libre.
Servicios • Las bases sociológicas de la cultura y la conciencia turística.
formación
• Modelos y variables de la macroeconomía.
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Características del servicio y montajes en un restaurante.
Campo detallado Hospitalidad y Turismo • Características geográficas de los continentes, para reconocer sus atractivos
turísticos naturales y socioculturales.
Carrera LICENCIATURA EN TURISMO • Elementos sobresalientes de las culturas y etnias de México, el arte popular
y las costumbres.
Acreditada Sí No X • Contexto social, económico y político de México a través de sus periodos
sexenales.
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Metodología y elementos necesarios para la preparación de bebidas
alcohólicas.
• Administración y operación de las transportadoras turísticas.
Vigencia • Manifestaciones artísticas y culturales que se han desarrollado en el mundo.
• Antecedentes históricos, clasificación y funciones administrativas de los
RVOE Estatal X Número: 2020ES6202148 departamentos de línea y staff de la hotelería.
Federal Número: • Funciones especificas de los departamentos operativos de un hotel.
• Principales indicadores financieros para la evaluación de la situación de las
organizaciones.
• Bases conceptuales y técnicas relacionadas con la museografía y la
construcción de un proyecto museográfico.
Objetivo
• Funciones y estructura del área de reclutamiento de una organización.
El objetivo de la Licenciatura en Turismo es formar profesionistas con un alto • Bases conceptuales y normas de certificación que respaldan la calidad de un
nivel cultural, teórico-práctico y, con la suficiente capacidad para el análisis y la servicio.
toma de decisiones en aspectos relacionados con la planificación, desarrollo y • Bases teóricas del turismo sustentable y el ecoturismo.
evaluación para el beneficio de la actividad turística en organizaciones públicas • Bases metodológicas del proceso de investigación en el área de las ciencias
y privadas; con una formación integral que incluya los aspectos técnicos y sociales y administrativas.
humanos para su desarrollo laboral, aplicando los conocimientos, habilidades HABILIDADES
y actitudes con una visión prospectiva del turismo y de sus implicaciones • Registrar y controlar operaciones contables.
culturales y ambientales • Analizar el funcionamiento de las empresas turísticas.
Perfil de ingreso • Aplicar las técnicas de probabilidad y estadística descriptiva e inferencial en la
solución de problemas y situaciones de administración turística.
CONOCIMIENTOS • Analizar el contexto económico en el que se desenvuelve una empresa de
• Bases conceptuales de las Ciencias Sociales y Administrativas. servicios turísticos.
• Ortografía y redacción para la construcción de textos. • Manejar la paquetería office para el desarrollo de proyectos profesionales.
• Informática básica. • Identificar la oferta y demanda turística para situar la prestación de bienes y
• Matemáticas básicas. servicios en el sector turístico.
• Bases conceptuales de la Historia de México y el mundo. • Aplicar las leyes que regulan el actuar de quienes prestan servicios turísticos.
HABILIDADES • Analizar el contexto macroeconómico en el que se desarrolla una organización.
• Capacidad de análisis y síntesis, inducción, deducción, y analogía. • Desarrollar bases de datos y sitios web para dar publicidad a una empresa
• Capacidad organizativa para el trabajo en equipo. turística.
• Pensamiento en procesos de observación, planeación, evaluación y • Manejar un restaurante, a partir de su montaje y el manejo de los alimentos
abstracción. y bebidas.
Comprensión lectora. • Promover la animación de grupos, a través de la motivación y el diseño de
• Expresión oral y escrita. actividades que estimulen la participación.
ACTITUDES • Reconocer los espacios turísticos de México y el mundo.
• Honestidad. • Diseñar estrategias que impulsen la optimización de sus recursos, la innovación
• Empatía. y la competitividad de las transportadoras turísticas.
• Servicial. • Elaborar los presupuestos de una entidad gastronómica con base en
• Trabajo en equipo de manera inter y multidisciplinaria. fundamentos administrativos.
• Curiosidad. • Desempeñar funciones como guía de turistas
Perfil de egreso: • Diagnosticar el contexto externo y el ambiente interno de una organización
para proponer estrategias que permitan la competitividad y el sostenimiento
CONOCIMIENTOS de esta.
• Fundamentos de la teoría contable. • Evaluar la situación financiera de una organización, a través del análisis de los
• Bases teóricas de la administración, aplicables al área turística. estados financieros.
• Medios y formas para la transmisión de mensajes. • Diseñar estrategias para administrar y operar una agencia de viajes.
• Normas de información financiera y las normas particulares de valuación,
presentación y revelación de las cuentas del activo.
• Bases conceptuales del derecho y los procesos jurídicos relacionados al
área turística.
• Bases conceptuales relacionadas con la probabilidad y la estadística
descriptiva e inferencial, aplicable al área turística
588
• Desarrollar un plan de negocios, considerando las bases legales, el mercado, Tercer Cuatrimestre
y la metodología de la mezcla de mercadotecnia. • Teoría del Turismo y la Recreación
• Implementar los procesos de selección, reclutamiento, inducción y • Derecho Turístico
capacitación de los prestadores de servicio en empresas turísticas. • Sociología del Turismo
• Diseñar proyectos de investigación para la resolución de problemas del área • Entorno Macroeconómico
turística. • Computación I
• Desarrollar planes de marketing a partir de sus fases de diseño e
implementación. Cuarto Cuatrimestre
• Diseñar estrategias que impulsen el turismo sustentable y el ecoturismo. • Operación de Restaurantes
• Planeación de diferentes tipos de eventos aplicando los protocolos • Animación
correspondientes y considerando la población a la que están dirigidos. • Geografía y Patrimonio Turístico Universal
• Aplicar el proceso de la planificación turística utilizando elementos del desarrollo • Antropología y Etnografía
regional, aspectos técnicos y los impactos ambientales y socioculturales. • Problemas Socioeconómicos de México
• Diseñar de proyectos de inversión que incluyan los estudios de mercado,
técnico financiero, administrativo y legal. Quinto Cuatrimestre
ACTITUDES • Operación de Bares
• Compromiso para el fortalecimiento y permanencia del patrimonio nacional. • Servicios de Transportación Turística
• Orientación al servicio, promoviendo una cultura de calidad, sustentabilidad y • Geografía y Patrimonio Turístico de México
competitividad en la actividad turística. • Historia del Arte y la Cultura I
• Proactividad y actitud de servicio. • Tecnología del Hospedaje I
• Conciencia turística para la mejora de los bienes y servicios turísticos.
• Impulsar el turismo sustentable y el ecoturismo. Sexto Cuatrimestre
• Empatía para identificar las necesidades de los turistas • Control de Costos de Alimentos y Bebidas
Campo laboral • Guía de Turismo
El campo profesional del Licenciado en Turismo se encuentra en • Historia del Arte y la Cultura II
organizaciones turísticas de los sectores públicos, privados y sociales, así • Tecnología del Hospedaje II
como sectores relacionados con la propia actividad para:
• Implementar de políticas turísticas, participar en la planificación de Séptimo Cuatrimestre
actividades del turismo nacional e internacional, brindar capacitación • Finanzas
turística a establecimientos dedicados al turismo, diseñar y consolidar • Agencia de Viajes
PYMES de servicios turísticos, propios o de terceros, planificar y gestar • Mercadotecnia Turística I
procesos ambientales en las organizaciones turísticas para alcanzar • Museografía y Museología
estándares de certificación y para preservar zonas arqueológicas y/o • Administración de Recursos Humanos
reservas naturales protegidas, asesorar y consultar en forma independiente,
trabajos dedicados a la planificación turística y a la preparación y evaluación Octavo Cuatrimestre
de proyectos y servicios turísticos, investigar los recursos y actividades • Calidad en el Servicio
turísticas en instituciones educativas, a fin de lograr una adecuada • Metodología de la Investigación
explotación de las mismas. • Mercadotecnia Turística II
Laborar en instituciones y empresas como: • Turismo y Desarrollo Sustentable
• Secretarías de Turismo a nivel federal y estatal, a nivel municipal en las • Formación Humana
áreas encargadas del desarrollo turístico, en el Fondo Nacional de Fomento
al Turismo (Fonatur) en México, fondos de Promoción Turística u organismos. Noveno Cuatrimestre
afines, comisiones intersecretariales de turismo, organismos internacionales • Organización de Congresos y Convenciones
de turismo, corporativos hoteleros a nivel nacional e internacional en • Taller de Tesis
diferentes áreas y niveles, empresas hoteleras (campamentos, cabañas, • Planeación del Espacio Turístico
búngalos), centros deportivos, centros recreativos, balnearios • Formulación de Proyectos de Investigación Turística
Primer Cuatrimestre
• Ética en el Ejercicio Profesional
• Computación I
589
2022-2023
UNIVERSIDAD JOSÉ
VASCONCELOS DE OAXACA
Domicilio y teléfonos: Manuel Sabino Crespo No. 601 Col. Centro. MODELO INSTITUCIONAL
Oaxaca. Te. 50108 25 / Whatsapp: 951 279 69 59 Subsistema: Universitario
Página web: www.univas.mx Modalidad: Escolarizado
Correo electrónico: admisiones@univas.mx Turno: Matutino y Vespertino
Facebook: UnivasOaxaca Régimen: Privada
Twitter: @Univas Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil
CONTRATACIÓN
• Realizar el trámite de ficha para poder presentar la evaluación
Especialidad 3/4 tiempo 13 psicométrica.
Maestría 80 Medio tiempo 25 (El trámite puede ser presencial o a través de WhatsApp).
• Una semana después de presentar la evaluación psicométrica se envía
Doctorado 3 Asignatura 117 la notificación para proceder a la inscripción.
• Documentos solicitados:
EXAMEN / CURSO a) Acta de nacimiento en formato actual y dos copias.
Sí / No Duración b) Certificado de Secundaria y dos copias por ambos lados.
c) Certificado de Bachillerato y dos copias por ambos lados
Evaluación Psicométrica Sí 3 horas (en caso de no contar con éste, presentar una constancia de estudios al
semestre cursado).
Curso inductivo / Propedéutico Sí 15 horas d) Dos copias CURP.
Infraestructura Núm. e) Certificado Médico.
SERVICIOS f) Dos copias de una credencial con fotografía.
• Aulas 23 g) Copia del INE del tutor.
• Centro de cómputo 2 h) Comprobante de domicilio.
• Laboratorio 1 j) Constancia de autenticidad (en caso de ser requerido).
• Talleres 3 Costos
• Biblioteca 1
• Auditorio 1 Inversión
• Instalaciones deportivas 1 • Ficha para examen de admisión: $ 350.00
• Inscripción semestral: $ 5,000.00 (1º-4º semestre) y $6,000.00
APOYOS (5º-8º).
Becas / Requisitos • Mensualidades: $3,600.00 (Reduce de acuerdo al porcentaje
de beca aplicada)
Becas:
• Convenio, los egresados COBAO, CECYTEO, IEBO, DGETI, IEBO, Bachillerato Abierto, Telebachilleratos , así como • Seguro en caso de accidente: $500.00 (inversión semestral).
hijos de trabajadores de Gobierno municipal y estatal del Estado de Oaxaca y Sector Salud, obtienen desde el primer • Jornadas Universitarias: $1,600.00
semestre un descuento en mensualidades (aplica con un promedio mínimo de 8.0 podrían alcanzar un descuento * Costos sujetos a cambios por la institución.
mayor).
• Académicas, (escuelas con las que no exista convenio, el aspirante debe contar con un promedio mínimo de 95 al Fechas
terminar el tercer semestre de la licenciatura)
• Oficial, se solicita a partir del tercer semestre de la licenciatura de acuerdo al promedio. • Para el trámite de ficha para examen de admisión desde enero
• Solicitar mayor información en el Departamento de Admisiones UNIVAS. y hasta julio.
Requisitos: • Exámenes de admisión e inscripciones desde marzo hasta julio.
• Solicitar la beca (convenio, académica y oficial) en la convocatoria respectiva. • Curso de inducción: del 1 al 5 de Agosto.
• Cumplir con el total de horas asignadas de servicios de becas.
• Continuar con las condiciones económicas y académicas por las que se les otorgó la beca.
• Inicio de clases: 15 de Agosto.
• No reprobar ninguna asignatura.
• Haber cursado y aprobado en su totalidad las materias del plan
OFERTA EDUCATIVA Duración de estudios correspondientes
• Haya cubierto satisfactoriamente su servicio social
Licenciatura en Administración de Empresas 8 semestres (en caso de la licenciatura).
Licenciatura en Mercadotecnia 8 semestres • Haya cubierto satisfactoriamente sus prácticas profesionales
(en el caso de la licenciatura).
Licenciatura en Comercio Internacional 8 semestres • No tenga adeudos económicos con la Universidad José
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación 8 semestres Vasconcelos de Oaxaca.
• Aprobar examen de dominio de lengua extranjera.
Licenciatura en Ciencias Políticas 8 semestres
• Liberación del departamento de sistemas.
Licenciatura en Comunicación Gráfica 8 semestres
• Liberación de servicio social.
Licenciatura en Derecho 8 semestres • Liberación de prácticas profesionales.
Licenciatura en Relaciones Internacionales 8 semestres • Liberación de idioma extranjero.
• Liberación del departamento de tesorería y biblioteca.
Licenciatura en Psicología General 8 semestres • Liberación del departamento de sistemas.
• Expediente completo en el departamento de servicios escolares.
• Acta de nacimiento en formato actual, CURP nuevo formato,
certificado de bachillerato y certificado de licenciatura,
debidamente legalizado.
• Constancia de autenticidad del certificado de bachillerato con
590 fecha de inicio y término (en caso de ser requerido).
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad José Vasconcelos de Oaxaca

• Planificación y Control
Campo amplio de • Estadística Aplicada
formación Administración y Negocios • Relaciones Públicas
• Mercadotecnia I
Campo detallado Administración de Empresas • Contabilidad
• Inglés III
Carrera DE EMPRESAS Cuarto Semestre
Acreditada • Marco Jurídico Mercantil y Corporativo
Sí No X • Administración de la Calidad I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Liderazgo Empresarial
• Mercadotecnia II
Quinto Semestre
• Administración de la Calidad II
Federal Número: • Administración Financiera I
• Técnicas de Alta Dirección
Objetivo • Macroeconomía
Formar administradores de empresas capaces de planear, organizar, dirigir y • Derecho Fiscal
controlar con un amplio conocimiento de las organizaciones y su administración,
desarrollando en ellos habilidades de liderazgo y un conocimiento sólido de las
Sexto Semestre
áreas de recursos humanos, operaciones, mercadotecnia y finanzas de una • Administración de la Pequeña y Mediana Empresa
empresa. • Planeación Estratégica Administrativa
Perfil de ingreso • Sistema Informáticos Administrativos
• Dirección del Capital Humano I
Quien aspire a la licenciatura en Administración de Empresas debe tener • Administración Financiera II
habilidades de emprendimiento, capacidad para dirigir equipos de trabajo, • Impuestos I
facilidad para interpretar información financiera y ser organizados.
Séptimo Semestre
Perfil de egreso
• Dirección del Capital Humano II
Quien egrese de la licenciatura en Administración de Empresas: • Administración de Ventas I
Desarrolla, evalúa y controla el proceso administrativo de las organizaciones, • Formulación de Proyectos
desde un punto de vista científico, económico, social, cultural y ecológico. • Desarrollo Organizacional
Dirige organizaciones públicas, privadas, lucrativas o no lucrativas con una • Marco Jurídico Laboral
visión de las necesidades de los consumidores, las demandas de la sociedad • Simulador de Negocios
y el cuidado del medio ambiente. • Impuestos II
Detecta las oportunidades del entorno y crear estrategias de desarrollo
empresarial. Octavo Semestre
Campo laboral • Evaluación y Gestión de Proyectos
• Administración de la Tecnología
Tiene la opción de desarrollarse en el área de Recursos Humanos, seleccionado • Administración de Operaciones
el perfil idóneo para el desempeño en cargos dentro de la empresa, así como • Administración de Ventas II
la solución de problemas entre los empleados para mantener un buen clima • Fuentes de Financiamiento
laboral en empresas comerciales, federal, municipal, industrial o de servicios. • Auditoría y Consultoría
Dentro del área de Finanzas realizando, análisis, valuación, presupuestos, • Seminario de Titulación
tesorería, etc.
Primer Semestre
• Análisis del Estado Contemporáneo en México
• Comunicación Escrita y Expresión Oral
• Historia Mundial Contemporánea
• Inglés I
Segundo Semestre
• Proceso Administrativo de las Organizaciones
• Sistemas Estadísticos de Informática
• Análisis del Comportamiento Social
• Fundamentos de Estadística
• Métodos Cuantitativos II
• Economía
• Inglés II
591
2022-2023 Universidad José Vasconcelos de Oaxaca
Campo amplio de • Proceso Administrativo de las Organizaciones

formación Administración y Negocios • Análisis del Comportamiento Social
Campo específico Negocios y Contabilidad • Fundamentos de Estadística
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Economía
Carrera LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA • Inglés II

Sí No X
Órgano acreditador • Planificación y Control
CIEES FIMPES COPAES • Estadística Aplicada
• Microeconomía
• Mercadotecnia
Vigencia • Contabilidad
• Inglés III
Cuarto Semestre
Federal Número:
• Taller de Creatividad para Mercadotecnia
Objetivo • Relaciones Públicas
Formar profesionistas proactivos capaces de crear y desarrollar programas • Macroeconomía
de mercadotecnia exitosos que ayuden a la organización a crear ventajas • Inglés IV
competitivas dentro de un entorno, desarrollado modelos mercadológicos que
coadyuven al desarrollo de proyectos, con ética y responsabilidad social. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Dirección del Crecimiento Estratégico de la Empresa
• Métodos para la Toma de Decisiones
Quien se interese en la licenciatura en Mercadotecnia debe tener iniciativa y • Administración Financiera II
capacidad de análisis, ser innovador, creativo y capaz de generar estrategias • Gestión y Estrategias de Ventas
que impulsen una mejora empresarial y/o institucional. • Investigación de Mercados I
Perfil de egreso • Derecho Mercantil
Quien egrese de la licenciatura en Mercadotecnia son capaces de: Sexto Semestre
Organizar, integrar y optimizar los recursos, diseñando y diagnosticando
sistemas para la producción publicitaria. • Innovación y Desarrollo de Productos
Manejar técnicas, métodos y medios de comunicación y publicidad para elevar • Investigación de Mercados II
la venta y calidad de los servicios y/o productos. • Mercadotecnia de Servicios
Emplear técnicas de investigación especialmente para el lanzamiento de las • Marco Jurídico Comercial
campañas publicitarias de productos, servicios o personas. • Simulador de Negocios
Interrelacionarse en los diversos ambientes y puestos que su labor profesional • Publicidad I
le confieran, desde administrativos, hasta gerenciales. Séptimo Semestre
Campo laboral • Mercadotecnia Internacional
Quien egrese de la Licenciatura en Mercadotecnia evalúa y proyecta las • Formulación de Proyectos
conductas del mercado y las posibilidades que la empresa tiene para • Mercados Especializados
abarcar diversos segmentos de mercado., generando estrategias para • Mercadotecnia Turística
la reestructuración de líneas y procesos productivos, que impacten en el • Imagen Corporativa
desarrollo del producto y marca creativos respondiendo a las necesidades del • Marketing Político
mercado desde sus habilidades de liderazgo en investigación comercial. En el • Publicidad II
ámbito de la administración pública tiene la capacidad de armar programas Octavo Semestre
y acciones de gobierno detectando las necesidades de la población para
trazar los planes de acción tendientes a resolverlas, así como de la respectiva • Evaluación y Gestión de Proyectos
difusión. Como profesor tiene un gran campo de acción por sus conocimientos • Diseño para Mercadotecnia
para impartir materias como Publicidad, Mercadotecnia, Investigación de • Mercadotecnia por Internet
Mercados, Análisis del Consumidor entre otros ejes centrales del Marketing. • Creatividad Publicitaria
Investigación. • Fotografía Publicitaria
Primer Semestre
• Inglés I
592

• Proceso Administrativo de las Organizaciones
Campo amplio de • Sistemas Estadísticos de Informática
formación Administración y Negocios • Análisis del Comportamiento Social
Campo específico Negocios y Contabilidad • Fundamentos de Estadística
Campo detallado Negocios y Comercio • Economía
• Inglés II
LICENCIATURA EN COMERCIO
Carrera INTERNACIONAL Tercer Semestre
Acreditada • Administración Financiera I
Sí No X • Planificación y Control
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Microeconomía I
• Mercadotecnia
• Contabilidad
Estatal X Número: 2020ES6101502 Cuarto Semestre

RVOE
Federal Número: • América Latina y El Caribe
• Administración Financiera II
• Derecho Bancario y Bursátil
• Comercio Internacional I
Objetivo • Macroeconomía I
Formar profesionales del comercio internacional capaces de planear, dirigir • Inglés IV
y evaluar todas las acciones encaminadas a las operaciones interna-
cionales tomando decisiones estratégicas en un campo global competitivo,
Quinto Semestre
asignando recursos de manera óptima, con la confianza que su formación • Marco Jurídico del Comercio Exterior Mexicano
les da oportunidad de conocer con profundidad la normatividad arancelaria • Derecho Laboral y Seguridad Social
y no arancelaria, los términos de comercio internacional, los tratados de libre • Investigación de Mercados
comercio que México ha signado con los diferentes países y las culturas con • América del Norte
las que han de negociar además de la filosofía gerencial sobre la globalización. • Desarrollo Sustentable
Perfil de ingreso
Las personas interesadas en ingresar a la licenciatura de Comercio
Sexto Semestre
Internacional deben poseer un perfil de liderazgo, iniciativa, dinamismo, con • Investigación de Mercados Internacionales
habilidades para relacionarse, facilidad de palabra, gusto por viajar, interés por • Derecho Internacional Privado
conocer diferentes culturas y dominar al menos un idioma. • Mercadotecnia Internacional
• Comercio Internacional II
Perfil de egreso • Europa
Las y los egresados de la Licenciatura en Comercio Internacional son • Macroeconomía II
profesionistas competitivos, con una visión global de los negocios
internacionales, preparados para administrar y dirigir actividades económicas
Séptimo Semestre
y comerciales transnacionales. Son capaces de aplicar eficientemente • Asia y Medio Oriente
técnicas y estrategias de negociación y ventas, son conocedores de las bases • Formulación de Proyectos
culturales, jurídicas, económicas y financieras que permitan el logro de los • Finanzas Internacionales
objetivos de la empresa. • Economía Internacional
Campo laboral • Derecho Aduanero
El Licenciado en Comercio Internacional egresado de la UNIVAS podrá laborar • E Commerce
en el ámbito nacional e internacional en las siguientes opciones: Como Gerente
de Comercio Exterior en una empresa privada trasnacional o nacional para Octavo Semestre
llevar a cabo operaciones de importación y de exportación. Gerente General • Estrategias de Negociación Internacional
de una Empresa ya que tiene la bases de administración. Establecer su propia • Evaluación y Gestión de Proyectos
empresa, con operaciones de importación y de exportación. Como Consultor • Plan de Negocios Internacionales
en una agencia de investigación de mercados internacionales definiendo el • África y Oceanía
mercado meta. • Comercio Internacional III
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Geografía Económica
Primer Semestre
• Inglés I
593

• Sociedad y Comunicación
Campo amplio de • Semiótica
formación Ciencias Sociales y Derecho • Taller de Lectura
Campo específico Ciencias de la Información • Ética de la Información
• Mercadotecnia
Campo detallado Comunicación y Periodismo • Marco Jurídico de la Comunicación
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA • Inglés III
Carrera COMUNICACIÓN Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Teoría de la Comunicación I
• Literatura
• Comunicación Publicitaria
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Géneros Periodísticos I
• Fotografía I
• Nuevas Tecnologías

RVOE
Federal Número: • Teoría de la Organización
• Fotografía II
• Géneros Periodísticos II
• Teoría de la Comunicación II
Objetivo • Comunicación Gráfica
• Guionismo y Creatividad
Formar profesionistas capaces de utilizar y explotar las herramientas teóricas y
prácticas que le dotarán de la capacidad y sensibilidad para analizar el fenómeno Sexto Semestre
social de la comunicación y formular estrategias, así como diseñar mensajes para • Comunicación Organizacional
dar respuesta a las necesidades sociales de comunicación. • Empresa Periodística
Perfil de ingreso • Teoría de la Comunicación III
• Comunicación Política
El perfil del interesado (a) en la licenciatura en Ciencias de la Comunicación le • Iniciación al Lenguaje Audiovisual
debe permitir desarrollar su creatividad, ser propositivo(a), organizado(a), capaz • Géneros y Expresión Dramática
de analizar su entorno y proponer proyectos que contribuyan al mejoramiento
de su entorno, así como la creación de proyectos efectivos. Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Comunicación Gubernamental
• Administración de Proyectos Empresariales de Comunicación
La o el egresado de la licenciatura en Ciencias de la Comunicación será capaz • Análisis del Discurso
de responder a las necesidades sociales de comunicación, desde la perspectiva • Comunicación Corporativa y Empresarial
política, cultural, educativa, organizacional, publicitaria e informativa. Será • Producción de Televisión y Video
un estratega de la comunicación experto(a) en la reflexión sociológica del • Radio I
fenómeno comunicacional. • Apreciación Cinematográfica
Gracias al diseño curricular de la licenciatura, el y la profesionista en Ciencias • Marketing Político
de la Comunicación podrá integrarse al campo profesional desde cualquiera de • Medios Virtuales
sus cuatro áreas disciplinares: Comunicación Publicitaria, Comunicación Política, • Realización Cinematográfica
Organizacional y Medios; por consiguiente, podrá laborar en el Sector Público y • Educación para los Medios
Privado. • Administración de Proyectos Sociales de Comunicación
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Radio II
Primer Semestre
• Habilidades Escritas del Pensamiento
• Creatividad
• Fundamentos de Filosofía
• Métodos y Técnicas de la Investigación
• Movimientos Culturales I
• Inglés I
Segundo Semestre
• Estética
• Comunicación y Expresión Oral
• Investigación Cuantitativa
• Movimientos Culturales II
• Inglés II
594

• Ciencia Política I
Campo amplio de • Microeconomía
formación Ciencias Sociales y Derecho • Teoría de la Comunicación
Ciencias Sociales y Estudios del • Estadística I
Campo específico Comportamiento • Derecho Constitucional
Campo detallado Ciencias políticas • Inglés III
LICENCIATURA EN CIENCIAS Cuarto Semestre
Carrera POLÍTICAS • Estadística II
Acreditada • Macroeconomía
Sí No X • Teoría de las Relaciones Internacionales
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Comunicación Política I
• Ciencia Política II
• Inglés IV
Estatal X Número: 48 • Geopolítica
RVOE • Comunicación Política II
Federal Número: • Sistema Político Mexicano I
• Desarrollo Económico
Objetivo • Partidos Políticos
• Ciencia Política III
Formar profesionistas que tengan una visión clara de que es y cómo funciona
el Estado y su aparato de gestión operativa o sea el gobierno del Estado; así Sexto Semestre
también que conozca como participan los diferentes actores políticos y sus
• Sistema Político Mexicano II
formas de organización, de manera que puedan desarrollar un pensamiento
• Grupos de Presión
crítico que les permita gestionar, analizar, conceptuar, proponer y ejecutar
• Demografía
alternativas que nos permitan mejorar la convivencia y el bienestar social.
• Mercadotecnia Política I
Perfil de ingreso • Teoría de la Acción Colectiva y Movimientos Sociales I
• Administración
El aspirante a la licenciatura en Ciencia Política debe tener interés de conocer
el entorno político, económico y social del país, con vocación en brindar Séptimo Semestre
servicio a la comunidad; disposición al diálogo y capacidad de análisis crítico,
en aras de un mayor desarrollo en nuestro entorno. • Gobierno Comparado I
• Teoría de la Administración Pública
Perfil de egreso • Mercadotecnia Política II
El egresado(a) de la licenciatura en Ciencia Política: Asesora en materia • Teoría de la Acción Colectiva y Movimientos Sociales II
de políticas públicas. Asesora en el desarrollo de estrategias, programas, • Políticas Públicas I
procesos electorales y movimientos sociales con vista a mejorar la sociedad • Opinión Pública I
en la que vivimos. Se desempeña en cualquier ámbito de trabajo, desde lo Octavo Semestre
público hasta lo privado.
• Gobierno Comparado II
Campo laboral • Sistema Político Oaxaqueño
Oficinas gubernamentales, agencias descentralizadas del sector público, • Políticas Públicas II
organizaciones y empresas privadas; análisis, asesoría, dirección y representación • Opinión Pública II
de asuntos políticos. Así mismo, universidades e instituciones académicas en • Prospectiva Política
áreas de docencia e investigación. • Seminario de Titulación

Primer Semestre
• Sociología
• Derecho Público
• Métodos y Técnicas de la Investigación I
• Inglés I
Segundo Semestre
• Derecho Privado
• Métodos y Técnicas de Investigación II
• Economía
• Teoría Política Clásica
• Inglés II
595
2022-2023

• Comunicación Gráfica I
Campo amplio de • Teoría del Color
formación Artes y Humanidades • Historia Gráfica Mexicana
Campo específico Artes • Técnicas de Representación y Dibujo I
Campo detallado Diseño y comunicación gráfica y editorial • Taller de Diseño I
• Inglés III
LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN
Carrera GRÁFICA Cuarto Semestre
Acreditada • Comunicación Gráfica II
Sí No X • Técnicas de Representación y Dibujo II
• Educación Visual
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Proyecciones Lineales
• Ilustración Digital
Quinto Semestre
• Semiótica de la Imagen
Federal Número: • Fotografía
• Sistemas de Impresión
Objetivo • Genesa
• Imagen Digitalizada
Formar profesionales con conocimientos teóricos y prácticos que les sirvan • Taller de Diseño III (Identidad de Imagen Comparativa)
para analizar los cambios y fenómenos políticos, sociales y económicos, con
un amplio conocimiento de la historia del arte, del diseño y de las teorías Sexto Semestre
de la comunicación. El profesional podrá desarrollar y formular propuestas • Análisis del Discurso
novedosas y creativas en el área de la Comunicación gráfica aunadas al uso • Fotografía Publicitaria
de la tecnología. • Mercadotecnia
Perfil de ingreso • Diseño Editorial
• Materiales de Impresión
El interesado (a) en la licenciatura en Comunicación Gráfica debe tener un perfil • Taller de Diseño IV (Creatividad Publicitaria)
que le permita crear, imaginar y desarrollar proyectos gráficos y publicitarios
de gran impacto así como disponibilidad de trabajo en equipo y bajo presión. Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Sistemas de Señalización
• Producción Gráfica para Medios Audiovisuales I
El profesionista será capaz de interactuar proactivamente con las
• Diseño Web
necesidades de su entorno social, conociendo y modificando los procesos
• Taller de Diseño V
de la Comunicación y aplicando las nuevas tecnologías de vanguardia como
• Administración de Proyectos Empresariales de
medios de Comunicación Gráfica y visual. Con base en la reflexión, análisis
Comunicación Gráfica
y crítica hacia los medios; así como de los fenómenos sociales, políticos y
• Planeación de Estrategias de Campaña
económicos.
Campo laboral
Octavo Semestre
Gracias al diseño curricular de la licenciatura, el y la profesionista en
• Empaque y Embalaje
Comunicación Gráfica podrá integrarse al campo profesional desde cualquiera
• Producción Gráfica para Medios Audiovisuales I
de las áreas disciplinares de la comunicación visual y del diseño, como son:
• Diseño Web Dinámico
Diseño Editorial, Publicitario, Diseño de Marca, Diseño web, entre otras.
• Taller de Diseño VI (Puntos de Venta)
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Administración de Proyectos Sociales de Comunicación
Gráfica
Primer Semestre • Diseño y Educación
• Habilidades Escritas del Pensamiento • Seminario de Titulación II
• Creatividad
• Métodos de la Investigación
• Movimientos Culturales I
• Inglés I
Segundo Semestre
• Estética
• Investigación Cuantitativa
• Movimientos Culturales II
• Inglés II
596

Campo amplio de • Derecho Financiero
formación Administración y Negocios • Derecho Mercantil
Campo específico Negocios y Contabilidad • Ética y Valores
• Microeconomía
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Contabilidad I
• Inglés III
LICENCIATURA EN CONTADURÍA
Carrera PÚBLICA Cuarto Semestre
Acreditada • Derecho Bancario y Bursátil
Sí No X • Macroeconomía
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Administración Financiera I
• Contabilidad II
• Impuestos I

RVOE
• Derecho Laboral y Seguridad Social
Federal Número:
• Administración Bancaria
Objetivo • Administración Financiera II
Formar profesionales en contaduría pública capaces de asesorar a empresas • Impuestos II
de magnitudes diferentes en el aspecto financiero, contable, impuestos y • Costos I
auditoría, utilizando nuevas tecnologías y normas de información financiera Sexto Semestre
con ética en la elaboración de estados financieros que apoyen a diversas
personas para la toma de decisiones. • Estructura Financiera del Capital
• Administración Financiera III
Perfil de ingreso • Tecnologías Contables
Quien se interese en la licenciatura en Contaduría Pública debe contar con • Impuestos III
habilidades numéricas, con capacidad de interpretación de información • Auditoría I
financiera, ser organizados y capaces de desarrollar proyectos financieros. • Costos II
Quien egrese de la licenciatura en Contaduría Pública: • Formulación de Proyectos
Realiza actividades empresariales, comerciales o gubernamentales que • Fuentes de Financiamiento
requieran de servicios contables. • Gestión Gubernamental
Asesorar a pequeñas, mediana y grandes empresas en el sector público o • Contabilidad Ambiental
privado. • Defensa Fiscal
• Auditoría II
Campo laboral • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
Quien egrese de la licenciatura en Contaduría Pública podrá implantar sistemas
de información financiera que permitan mejorar la calidad de ellos para la toma
Octavo Semestre
de decisiones. Para evaluar la oportunidad de invertir o desinvertir en un momento • Evaluación y Gestión de Proyectos
crucial para la empresa. Para realizar inversiones atractivas, considerando la • Contabilidad Internacional
relación riesgo rendimiento, además de aspectos cualitativos de la gerencia. • Finanzas Internacionales
Para desarrollar estrategias y tácticas financieras que permitan a la empresa • Proyectos de Capital
maximizar el valor de la misma para sus accionistas. Para identificar fuentes de • Seminario de Titulación
fondos y recursos logrando la mejor relación costo beneficio, de acuerdo con las • Finanzas Públicas
normas financieras.
Primer Semestre
• Inglés I
Segundo Semestre
• Proceso Administrativo en las Organizaciones
• Fundamentos de Estadística
• Economía
• Inglés II
597
PLAN DE ESTUDIO • Derecho Administrativo I
• Derechos Fundamentales
Campo amplio de • Teoría General del Proceso I
formación Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Social
• Bienes
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Penal III
• Inglés III
• Informática III (Derecho Informático)
Acreditada Sí No X • Teoría General del Proceso II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Sucesiones
• Derecho Penal IV
Vigencia • Derecho Laboral I
• Derecho Fiscal
• Informática IV (IUS)
Federal Número:
Quinto Semestre
Objetivo • Derecho Procesal Mercantil I
Contribuir a la formación de profesionistas comprometidos a la resolución de conflictos, • Obligaciones
con ética, responsabilidad, destreza, así con la sensibilidad que al experto en la ciencia • Derecho Laboral II
jurídica le permite anteponer los ideales de justicia, respeto y reconocimiento de los • Derecho Procesal Fiscal
derechos humanos en cumplimiento al sistema normativos vigentes. • Derecho Internacional
Perfil de ingreso • Derecho Procesal Penal I
Los interesados en la licenciatura en Derecho, deben ser jóvenes comprometidos con • Derecho Agrario
la búsqueda de la justicia, la defensa de personas ante problemas que violenten los
principios de la justicia, derechos humanos y de la legalidad, sobre todo en sectores Sexto Semestre
desprotegidos por su alta marginación, requiere personas que modifiquen o creen leyes,
procurando su justeza y equidad. • Derecho Procesal Agrario
• Juicio Constitucional de Amparo I
Perfil de egreso • Contratos I
El egresado de la licenciatura en Derecho: Analiza e interpreta de forma adecuada el • Criminología
orden jurídico mexicano en todas sus áreas de aplicación y tratados internacionales en • Derecho Procesal Laboral I
el que México sea parte. Asesora, representa legalmente y procesalmente a las personas • Derecho Procesal Mercantil II
físicas y morales en el ámbito del derecho privado, público y social o ante autoridades • Derecho Procesal Penal II
jurisdiccionales y administrativas competentes. Interviene como asesor y representante • Derecho Procesal Civil II
legal en asuntos relativos al derecho internacional. • Derecho Económico
El egresado de la Licenciatura en Derecho fomentará la creación de instancias y/o
impulsar iniciativas legislativas para las mejoras continuas del estado de derecho.
• Derecho Bancario y Bursátil
Intervendrá en el entorno empresarial como profesionales que, por medio del patrocinio, • Derecho Procesal Laboral II
procuración y/o postulación, asesoren, participen o protagonicen la impartición de • Contratos II
justicia desde el ámbito privado o como funcionarios o servidores públicos. • Práctica Forense de Derecho Civil
• Práctica Forense de Derecho Penal
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Juicio Constitucional de Amparo II
Primer Semestre • Seminario de Titulación I
• Optativa I
• Derecho Romano I Octavo Semestre
• Metodología y Técnicas de la Investigación • Ética Jurídica
• Derecho Penal I • Desarrollo Sustentable
• Teoría Económica • Criminalística y Medicina Forense
• Derecho de las Personas • Filosofía del Derecho
• Teoría General del Estado • Clínica del Juicio Constitucional de Amparo Civil y
• Inglés I Mercantil
• Informática I • Clínica del Juicio Constitucional de Amparo Penal y
Segundo Semestre Administrativo
• Introducción al Estudio del Derecho II • Optativa 2
• Derecho Romano II Asignaturas optativas
• Comunicación Oral y Escrita Séptimo semestre:
• Sociología Jurídica • Derecho Notarial y Registral
• Derecho Familiar • Derecho de Seguridad Social y Sanitario
• Derecho Penal II • Derecho Electoral
• Inglés II
Octavo semestre:
• Informática II
• Derecho Municipal.
Tercer Semestre • Derecho Indígena.
• Contratos Civiles y Mercantiles.
598
Campo amplio de • Derecho Privado

formación Ciencias Sociales y Derecho • Historia Mundial Contemporánea
Ciencias Sociales Y Estudios del • Fundamentos de Estadística
Campo específico Comportamiento • Economía
• Teoría Política Clásica
Campo detallado Ciencias Políticas • Inglés II
LICENCIATURA EN RELACIONES Tercer Semestre
Carrera INTERNACIONALES • Ciencia Política
Acreditada Sí No X • Microeconomía
• Epistemología
• Historia de las Relaciones Internacionales
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Diplomático y Consular
• Procesos administrativos de las Organizaciones
• Inglés III
Vigencia
Cuarto Semestre
RVOE Estatal X Número: 48 • Teoría General del Estado
Federal Número: • Macroeconomía
• Mercadotecnia
Objetivo • Teoría de las Relaciones Internacionales I
• Organización Internacional
El egresado debe contar con los conocimientos que le permitan analizar • Inglés IV
el origen, desarrollo y el conocimiento y estado actual de los fenómenos y
procesos internacionales de una manera integral; es decir, bajo los enfoques Quinto Semestre
propios del desarrollo teóricometodológico de las Relaciones Internacionales. • Gobierno
Perfil de ingreso • Geografía Humana, Económica y Política
• Teoría de las Relaciones Internacionales II
El aspirante a estudiar la licenciatura en Relaciones Internacionales deberá • Derecho Internacional Privado
contar con gusto por la geografía, la historia, los idiomas, el trabajo en equipo, • Economía Internacional
la resolución de conflictos, la comunicación con el extranjero, el trabajo • Política Internacional Contemporánea
interdisciplinario, interés hacia la lectura, la escritura.
El Objetivo que persigue esta carrera es formar profesionales que están Sexto Semestre
enfocados al análisis de la problemática Internacional que busca formular las • Gobiernos Comparados
políticas internacionales de los diversos ámbitos normativos, académicos, de • Economía Ambiental
la filosofía, la geografía y la cultura. • Demografía
Perfil de egreso • América del Norte
• América Latina y el Caribe
Los egresados de la licenciatura en Relaciones Internacionales tendrán • Europa
la capacidad para tomar posiciones de liderazgo en el cuerpo diplomático,
gobierno, agencias públicas, organizaciones no gubernamentales (ONGs), y Séptimo Semestre
el sector privado. Tiene el perfil adecuado para consultoría, la gerencia de • Política Exterior de México I
empresas tanto nacionales como internacionales, logística internacional, • Asia y Medio Oriente
diseño de proyectos, investigación, asesorías y planificación; asimismo, el • África y Oceanía
área por excelencia del profesional en Relaciones Internacionales es el cuerpo • Desarrollo Sustentable
diplomático nacional, donde destaca la Secretaria de Relaciones Exteriores y • Tratados Internacionales
en ella el Servicio Exterior Mexicano. • Comercio Exterior Mexicano
Campo laboral • Organizaciones No Gubernamentales
Oficinas Diplomáticas y Consulares, Organismos Internacionales y Sociales, Octavo Semestre
Organismos no Gubernamentales, Oficinas Federales, Estatales y Municipales • Política Exterior de México II
entre otras. • Sociología Jurídica
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Derechos Fundamentales
• Cultura y Turismo Internacional
Primer Semestre • Negociación Internacional
• Sociología • Migración Internacional
• Derecho Público • Seminario de Investigación
• Métodos y Técnicas de la Investigación
• Inglés I
599

Primer Semestre
Campo amplio de
formación Ciencias Sociales y Derecho • Desarrollo del Ser Humano I
Ciencias Sociales Y Estudios del • Teorías y Sistemas en Psicología
Campo específico Comportamiento • Historia de la Psicología
• Habilidades comunicativas profesionales
Campo detallado Psicología • Fundamentos de psicometría
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA • Filosofía de la ciencia
Carrera GENERAL Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Motivación y emoción
• Desarrollo del Ser Humano II
Órgano acreditador • Procesos Psicológicos Básicos
CIEES FIMPES COPAES • Epistemología de la psicología
• Neuroanatomía
Vigencia • Fundamentos de Estadística
• Inglés I
Federal Número: • Pensamiento y lenguaje
• Aprendizaje
Objetivo • Teoría y Técnica de la Entrevista I
• Teorías de la Personalidad I
Formar profesionales en el estudio de los procesos mentales y el comportamiento • Neurofisiología
humano que intervengan en las áreas: clínica, educativa, organizacional y • Sistemas Estadísticos de Informática
social; mediante el diseño de planes de trabajo con fundamento científico, • Inglés II
partiendo del contexto histórico, social y cultural, con el propósito de favorecer
el bienestar individual y colectivo. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Psicopatología I
• Teorías de la Personalidad II
El interesado (a) en la licenciatura en Psicología General debe mostrar • Neuropsicología
interés y sensibilidad ante el trato humano, desarrollar un pensamiento • Psicodinámica Grupal
crítico y mostrar habilidades de comunicación verbal y escrita, la capacidad • Psicometría I
manifiesta por la lectura general y análisis de textos, observación y escucha • Sexualidad humana
sistemática, así como interés por comprender, prevenir y facilitar la resolución • Teoría y Técnica de la Entrevista II
de las problemáticas y necesidades del ser humano, grupos, instituciones y
comunidades en los ámbitos de la salud, educación, trabajo y sociedad. Quinto Semestre
Perfil de egreso • Psicopatología II
• Psicometría II
El egresado de la Licenciatura en Psicología General demuestra las siguientes • Psicología Clínica
competencias: • Psicología Social
• Aplicar fundamentos teórico-metodológicos de la psicología, con actitud • Psicología preventiva
crítica, creativa y ética para la solución de problemas. • Psicología Educativa I
• Diseñar y aplicar estrategias de intervención psicológica orientadas al • Psicología organizacional
cambio individual y social. • Ética profesional y bioética
• Desarrollar una práctica profesional de la psicología con apertura al trabajo
interdisciplinario. Sexto Semestre
• Realizar investigación en el campo de la psicología, con metodología • Psicoterapia I
apropiada. • Análisis del comportamiento del consumidor
• Ser un representante digno y ético de la profesión en cualquier ámbito de • Psicofarmacología
aplicación de la psicología. • Sociedad y Salud Mental
• Ser un promotor de la salud integral en cada una de las etapas del desarrollo • Psicología Educativa II
del ser humano. • Metodología de Investigación
Campo laboral • Psicología Social Comunitaria I
• Psicometría III
En organismos gubernamentales dedicados a la salud (DIF, IMSS, ISSSTE).
Instituciones educativas, en las Áreas de Dirección, Administración, Séptimo Semestre
Investigación, Asesoría y Evaluación Educativa, así como en la Docencia. • Educación Especial
Unidades de Desarrollo Personal. • Psicoterapia II
Psicología Clínica a través de terapia a individuos y grupos (niños, adolescentes, • Pruebas psicológicas aplicadas al área organizacional
familias, comunidades y adultos mayores). • Psicología Social Comunitaria II
Asesoría a organizaciones, escuelas y grupos humanos para mejorar la calidad • Gestión del Talento Humano
de vida y salud de las instituciones. • Orientación educativa y vocacional
Acompañamiento a grupos urbanos, rurales e indígenas en la integración • Seminario de titulación I
intercultural y desarrollo de virtudes sociales para la convivencia de calidad.
En las diferentes áreas de Desarrollo Organizacional, inducción y selección de Octavo Semestre
personal, mejoramiento del clima laboral y desarrollo humano. • Supervisión de casos
• Integración del Reporte Psicológico
• Alteraciones de la Comunicación y el Lenguaje
• Desarrollo del Capital Humano
• Intervención en Conflictos contemporáneos
600 • Evaluación psicopedagógica
UNIVERSIDAD LA SALLE OAXACA

“INDIVISA MANENT”
Domicilio y teléfonos: Camino a San Agustín No. 407, Santa Cruz Xoxocotlán, Oax., C.P. 71230 MODELO INSTITUCIONAL
Tel: (951) 502 93 33 Ext. 520, 521, 522, 523, 524. Subsistema: Universitario
Página web: www.ulsaoaxaca.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: promocion@ulsaoaxaca.edu.mx Turno: Matutino y Vespertino
Facebook: Universidad La Salleoax, Twitter: @ULSA_OAXACA Régimen: Privada
Instagram: @ulsa_oaxaca, WhatsApp: +52 1 951 226 56 19 Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
CONTRATACIÓN
Grado Académico No. Admisión
Licenciatura 113 Tiempo completo Ficha:
Ficha:
Especialidad 3/4 tiempo 1.- Rellena el formulario de admisión: bit.ly/admisionesLaSalle
2. Realiza el pago de la ficha ($300.00 pesos mexicanos).
2.- Envía al correo admisiones@ulsaoaxaca.edu.mx de forma
Especialidad Médica 1 Medio tiempo escaneada la siguiente información y documentos:
-Nombre del aspirante.
Maestría 78 Asignatura 201 · Fecha en la que rellenaste tu formulario de admisión.
· Licenciatura elegida.
· Número telefónico.
Doctorado 9 · Copia de acta de nacimiento (legible y sin alteraciones).
· Copia de constancia de estudios con o sin calificaciones de los semestres o años
EXAMEN / CURSO cursados, firmada y sellada por el bachillerato de procedencia.
· 2 fotografías de frente, blanco y negro tamaño infantil.
Sí / No Duración · El comprobante de pago de la ficha ($300.00).
3.- Una vez realizados los pasos anteriores, tardaremos de 2 a 3 días en enviarte tu ficha vía correo
electrónico.
Curso inductivo / Propedéutico Sí Varía de acuerdo a la Licenciatura o Ingeniería Costos
Ficha de ingreso: $300.00
SERVICIOS Infraestructura Núm. Inscripción semestral: $4,100.00
Seguro escolar anual: $600.00
• Centro de copiado. • Aulas 60 Gestión escolar(único pago): $700.00
• Conexión a Internet. • Laboratorios 4 Asignaturas de Formación Integral(pago semestral de formación deportiva y cultural, sólo aplica al
• Teléfono público. • Centros de cómputo 6 finalizar el primer y segundo semestre): $3,150.00
• Talleres 8 Colegiatura mensual: $4,400.00, $4,950.00 y $5,100.00
• Transporte escolar. • Salas de dibujo 1 (Los costos de colegiatura dependen del programa de estudios elegido).
• Cajero automático. • Clínicas de Enfermería y Fisioterapia 1
• Papelería.
• Cafetería.
• Cámara de Gesell
• Enfermería
1
2 Fechas
• Biblioteca 1
• Gimnasio - Auditorio 1 Solicitud de ficha: Examen de admisión
• Auditorio para video conferencias 2 1er. Periodo: del 17 de enero al 9 de marzo de 2022. 12 de marzo.
• Centro de convivencia (cafetería) 2 2º. Periodo: del 14 de marzo al 4 de mayo de 2022. 7 de mayo.
• Áreas deportivas y gimnasio de pesas 10
• Áreas de estacionamiento 3 3er. Periodo: del 9 de mayo al 22 de junio de 2022. 25 de junio.
• Cabina de T.V 1 Horario de atención:
• Cabina de radio 1 De lunes a viernes de 8:00h a 20:00h, sábados de 8:00h a 14:00h.
• Laboratorios de gastronomía 3
• Teatro al aire libre 1
• Observatorio 1 Requisitos de Egreso
• Salón de banquetes 1
• Sala de danza folklórica 1 • Concluir al 100% los créditos correspondientes a la licenciatura para
• Sala de artes escénicas 1
• Sala de danza contemporánea 1 poder solicitar la expedición del Certificado Total de Estudios.
• Sala de Heliodón 1 • Conclusión íntegra del Programa de Prácticas Profesionales
• Sala de juicios orales 1 (de acuerdo a las características de su licenciatura).
• Conclusión íntegra del Programa de Servicio Social
OFERTA EDUCATIVA Duración (de acuerdo a las características de su licenciatura).
Licenciatura en Contaduría Pública y Finanzas 8 semestres
Licenciatura en Negocios en Internacionales 8 semestres
• Elegir una alternativa establecida en el Reglamento de Estudiantes para el
Licenciatura en Administración Turística 8 semestres Nivel de Licenciatura de la Universidad La Salle Oaxaca.
• Presentar liberación de Servicio Social Profesional.
Licenciatura en Gastronomía 8 semestres
• Presentar liberación de Prácticas Profesionales.
Licenciatura en Ingeniería Ambiental 9 semestres • Presentar la solicitud y pago para registro de modalidad de titulación en
el área de egreso y titulación.
Licenciatura en Ingeniería Civil 9 semestres • Para los egresados que realizan trabajo escrito (Tesis, Tesina, Informe de
Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica 9 semestres Caso Práctico, Informe de Servicios Social, Reporte de Caso Clínico, Reporte de
Investigación).
Licenciatura en Ingeniería Industrial 9 semestres
Licenciatura en Ingeniería de Software y Sistemas Computacionales 8 semestres
Tesis, Tesina, Informe de Caso Práctico, Informe de Servicios Social, Reporte de
Licenciatura en Arquitectura 10 semestres Caso Clínico, Reporte de Investigación, Mérito Académico, Estudios de Maestría
Licenciatura en Enfermería 8 semestres y Examen del CENEVAL.
Licenciatura en Fisioterapia 9 semestres APOYOS

Licenciatura en Nutrición 8 semestres Becas / Requisitos
Licenciatura en Psicología 8 semestres Becas:
Académica: Para alumnos de nuevo ingreso con promedio general de bachillerato
Licenciatura en Ciencias en el Deporte 8 semestres igual o mayor a 9.0, se otorga desde un 10% hasta un 20% de descuento sobre su
inscripción y colegiatura.
Licenciatura en Derecho 9 semestres Solidaridad: Para alumnos de nuevo ingreso con un promedio igual o mayor a 8.0 y
según el resultado que brinde el estudio socioeconómico que se realiza, puede solicitar
Licenciatura en Educación 8 semestres desde un 10% hasta un 80% de descuento en la colegiatura mensual
Familiar: Si hay tres hermanos inscritos dentro de la Universidad y/o el Bachillerato La
Licenciatura en Lenguas Modernas e Interculturalidad 9 semestres Salle, cada uno puede obtener hasta un 20% sobre la colegiatura mensual.Por méritos
deportivos y culturales: Aplica para alumnos de tercer semestre en
Licenciatura en Gestión y Desarrollo de las Artes 8 semestres adelante que formen parte de los equipos y/o grupos representativos de nuestra
Licenciatura en Comunicación y Medios Digitales 8 semestres Universidad, deberán tener un promedio mínimo aprobatorio, pueden solicitar de un
10% hasta un 50% sobre la colegiatura.
601
2022-2023 Universidad La Salle Oaxaca

• Laboratorio de Ciencias II
Campo amplio de • Física II
formación Ingeniería, Manufactura y Construcción • Termodinámica
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Química Inorgánica II
Campo específico Electrónica, Química y Profesiones afines • Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
• Cálculo de Varias Variables
Tecnología para la protección del medio • Optativa de Lengua Extranjera II
Campo detallado ambiente • Antropología Filosófica
LICENCIATURA EN INGENIERÍA Tercer Semestre
Carrera AMBIENTAL • Sistemas de La Tierra I
Acreditada • Química Orgánica I
Sí No X • Química Analítica I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Fenómenos de Superficie
• Optativa de Lengua Extranjera III
Vigencia • El Hombre un Ser Comunitario
Cuarto Semestre
RVOE Estatal Número: • Sistemas de la Tierra II
Federal X Número: 20140018 • Química Orgánica II
Objetivo • Balances de Materia y Energía
Formar profesionales capaces de coadyuvar a la solución de la problemática ambiental • Optativa de Lengua Extranjera IV
y al desarrollo económico y social del país, a través de la prevención y el control de la • El Hombre un Ser Social
contaminación y los riesgos ambientales, promoviendo el uso eficiente de los recursos
naturales y energéticos, el desarrollo y la aplicación de metodologías pertinentes, Quinto Semestre
tecnologías más limpias y sistemas biotecnológicos; utilizando en su gestión
evaluaciones de impacto y riesgo ambientales, auditorías ambientales y de riesgo, • Cinética Química
así como medidas de ordenamiento ecológico, desde una perspectiva humanista, de • Estadística Ambiental
responsabilidad ambiental y de sustentabilidad. • Operaciones Unitarias
• Recursos Energéticos I
Perfil de ingreso • Microbiología
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área físico- matemática o • Comunicación Profesional
químico-biológico. • Cosmovisión de las Religiones
•Conocimientos generales en álgebra, cálculo, estadística, química, biología y física.
•Habilidades de comprensión, análisis y síntesis, solución de problemas lógico- Sexto Semestre
matemáticos, identificación y propuesta de soluciones a los problemas ambientales de • Ingeniería y Calidad del Aire
su entorno, uso de herramientas tecnológicas.
• Ingeniería de Reactores
•Aptitudes de razonamiento lógico-analítico, concentración en los detalles, facilidad
para gestionar proyectos, liderazgo, toma de decisiones y creatividad e innovación • Recursos Energéticos II
tecnología. • Bioquímica
•Actitudes de apertura para el análisis del conocimiento científico, disposición para • Fundamentos de Derecho Ambiental y de Administración
solucionar problemas del ambiente, inquietud por la mejora continua, trabajo en equipo • Metodología de la Investigación
y proactividad. • El Hombre en Búsqueda del Proyecto Cristiano
Un profesional capaz de coadyuvar a la solución de la problemática ambiental y al • Ingeniería y Calidad del Suelo
desarrollo económico y social del país, a través de la prevención y el control de la • Sistemas de Gestión Ambiental
contaminación y los riesgos ambientales, promoviendo el uso eficiente de los recursos • Residuos Sólidos y Urbanos
naturales y energéticos, el desarrollo y la aplicación de metodologías pertinentes, • Sustancias y Residuos Peligrosos
tecnologías más limpias y sistemas biotecnológicos; utilizando en su gestión
evaluaciones de impacto y riesgo ambiental, auditorías ambientales y de riesgo, así
• Desarrollo de Negocios I
como medidas de ordenamiento ecológico, desde una perspectiva humanista, de • Taller de Investigación
responsabilidad ambiental y de sustentabilidad. • El Hombre en la Comunidad Eclesial
Empresas que tengan un área u oficina ambiental relacionada con los procesos que • Temas Selectos de Ingeniería Ambiental
llevan a cabo. Industria y laboratorios acreditados, dependencias de gobierno, también • Modelos Ambientales
podrás desarrollarte de manera independiente como consultor ambiental, en las ONG´s • Biotecnología
involucradas con el medio ambiente entre otras más. • Ingeniería de Proyectos
• Instrumentación y Control de Procesos
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Desarrollo de Negocios II
• El Hombre y su Comportamiento
Primer Semestre • Ingeniería y Calidad del Agua
• Química, Industria y Ambiente Noveno Semestre
• Laboratorio de Ciencias I
• Sistemas de Salud Ocupacional y Seguridad Industrial
• Física I • Evaluación de Riesgo Ambiental
• Química Inorgánica I • Evaluación del Impacto Ambiental
• Álgebra Superior • Proyecto Ambiental
• Cálculo de una Variable • Ingeniería Económica
• Optativa de Lengua Extranjera I • Ética Profesional
• La Persona y su Proceso Formativo
602
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad La Salle Oaxaca
Campo amplio de • Ecuaciones Diferenciales
formación Ingeniería, Manufactura y Construcción • Dinámica
Campo específico Arquitectura y Construcción • Estructuras Isostáticas
• Geomática
Campo detallado Construcción e Ingeniería Civil • Recursos y Necesidades de México
LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL • Optativa de Lengua Extranjera III
Carrera • El Hombre un Ser Comunitario
Órgano acreditador • Probabilidad y Estadística
CIEES FIMPES COPAES • Termodinámica y Electromagnetismo
• Hidráulica
Vigencia • Comunicación Profesional
• Optativa de Lengua Extranjera IV
RVOE Estatal Número: • El Hombre un Ser Social
Federal X Número: 20140019 Quinto Semestre
Objetivo • Sistemas Constructivos y Concursos de Obra
• Hidráulica de Canales
Formar profesionales capaces de planear, diseñar, construir, supervisar,
• Planeación
mantener y gestionar obras civiles de carácter público y privado tendientes a
• Normatividad de la Ingeniería Civil
desarrollar, conservar e innovar infraestructura de edificaciones, de sistemas
• Entorno de la Calidad y la Productividad
de ingeniería sanitaria, de obras hidráulicas y vías de comunicación; dentro de
un sólido marco de valores humanistas y de ética profesional.
• Cosmovisión de las Religiones
Perfil de ingreso
Sexto Semestre
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área físico- matemática.
• Análisis Matricial de Estructuras
• Conocimientos generales en álgebra, cálculo, estadística, física, química y
• Instalaciones Eléctricas e Hidráulicas
programación básica.
• Mecánica de Suelos
• Habilidades de análisis y síntesis, organización, solución de problemas
• Sistemas de Agua Potable y Alcantarillado
lógico- matemáticos, uso de herramientas tecnológicas y trabajo autónomo.
• Aptitudes de razonamiento abstracto, de concentración en los detalles,
facilidad para la gestión de proyectos, liderazgo, toma de decisiones y
• El Hombre en Búsqueda del Proyecto Cristiano
creatividad e innovación.
• Actitudes de respeto, perseverancia, adaptabilidad, tolerancia, trabajo en Séptimo Semestre
equipo y proactividad.
• Seguridad Estructural
Campo laboral • Procesos y Calidad en Edificación
• Diseño de Cimentaciones
Sector público o privado, constructoras, despachos de gestión de proyectos;
supervisión y ejecución de obra; en levantamientos topográficos, ingeniería
• Contaduría y Finanzas
de tránsito, ingeniería ambiental y ecología.
• Desarrollo de Negocios II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • El Hombre en la Comunidad Eclesial
• Álgebra y Geometría Analítica • Diseño de Estructuras de Concreto y Mampostería
• Cálculo Diferencial e Integral • Procesos y Calidad en Construcción Pesada
• Física Experimental • Vías Terrestres
• Química • Administración de Proyectos
• Introducción a la Programación • Evaluación de Proyectos
• Introducción a la Ingeniería • Taller de Investigación
• Optativa de Lengua Extranjera I • El Hombre y su Comportamiento
Noveno Semestre
Segundo Semestre • Diseño de Estructuras Metálicas
• Álgebra Lineal • Procesos y Calidad en Mantenimiento de Obras
• Cálculo Vectorial • Taller de Diseño y Planeación de Edificios
• Estática • Ingeniería Ambiental
• Programación Estructurada • Taller de Diseño y Planeación de Obras de Infraestructura
• Introducción al Taller • Valuación de Inmuebles
• Dibujo en Ingeniería • Ética Profesional
• Optativa de Lengua Extranjera II
603

Campo amplio de • Probabilidad y Estadística
• Estática
formación Ingeniería, Manufactura y Construcción • Laboratorio de Software para Ingeniería
Ingeniería Mecánica, Eléctrica, • Metodología de la Investigación
• Inglés II
• El Pensamiento Crítico
Electrónica, automatización y aplicaciones Tercer Semestre
Campo detallado de la Mecánica-Eléctrica • Cálculo Multivariable
INGENIERÍA MECATRÓNICA • Resistencia de Materiales
Carrera • Mecánica de Fluidos
Acreditada • Análisis de Circuitos I
Sí No X • Diseño Asistido por Computadora
• Inglés III
• El Conocimiento del Ser Humano
Cuarto Semestre
Vigencia • Ecuaciones Diferenciales con Modelado
• Dinámica
• Termodinámica
RVOE Estatal Número: • Electromagnetismo
• Análisis de Circuitos II
Federal X Número: 20211269 • Programación Orientada a Objetos
• Inglés IV
• La Comunidad y el Desarrollo del Ser Humano
Formar profesionistas con sólidos conocimientos en ciencias básicas, así como en las áreas específicas del
diseño mecánico, diseño eléctrico y electrónico, sistemas de control y programación de sistemas embebidos, con • Series y Transformadas para Ingeniería
habilidades que les permitirán analizar áreas de oportunidad tanto a nivel industrial como social, proponer ideas y • Métodos Numéricos
brindar soluciones innovadoras a través del diseño, simulación, evaluación e integración de sistemas mecánicos,
sistemas electrónicos y de potencia, así como implementar el control de las variables que intervienen en dichos • Electrónica Analógica
sistemas mediante la programación de sistemas microcontrolados, empleando para ello el uso de herramientas • Electrónica Digital
CAD/CAE/CAM y prototipado, desempeñando su labor de manera ética y con responsabilidad social y ambiental. • Programación Avanzada
• Análisis y Síntesis de Mecanismos
Perfil de ingreso • Procesos de Manufactura
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área físico-matemática o bachillerato tecnológico. • Otros Paradigmas Comunitarios, Otros Humanos
• Conocimientos generales en álgebra, cálculo, estadística y física.
• Habilidades de análisis, síntesis y razonamiento abstracto.
• Aptitudes de liderazgo, creatividad e innovación y toma de decisiones.
Sexto Semestre
• Actitudes de respeto, responsabilidad, perseverancia, adaptabilidad y tolerancia.
• Máquinas Eléctricas
Perfil de egreso • Modelado y Simulación de Sistemas Dinámicos
CONOCIMIENTOS: • Diseño de Elementos de Máquinas
• Cinemática y dinámica de partículas y cuerpos rígidos. • Diseño y Desarrollo de Productos
• Electrónica digital, analógica y de potencia.
• Mecánica de fluidos y partículas. • Laboratorio de Metrología e Instrumentación
• Química y mecánica de materiales. • La Vida en Comunidad como Criterio
• Programación estructurada, orientada a objetos y concurrente.
• Microcontroladores y sistemas embebidos.
• Modelado matemático de la dinámica de sistemas físicos.
Séptimo Semestre
• Sistemas de control.
• Diseño mecánico • Electrónica de Potencia
• Herramientas de automatización en Diseño Asistido por Computadora (CAD) Ingeniería Asistida por • Procesamiento Digital de Señales
Computadora (CAE) Manufactura Asistida por Computadora (CAM) y prototipado virtual. • Automatización y Redes Industriales
• Procesos de diseño de nuevos productos.
• Sistemas de conectividad industrial. • Control Clásico
HABILIDADES • Manufactura Avanzada
• Modelar la dinámica de sistemas mecatrónicos a través de modelos matemáticos. • Laboratorio de Interconectividad
• Programación de microcontroladores y sistemas embebidos.
• Diseñar algoritmos de control para máquinas eléctricas y procesos industriales. • Finanzas para Ingenieros
• Diseñar y analizar circuitos electrónicos digitales, analógicos y de potencia. • Ética de la Vida
• Simular sistemas mecatrónicos mediante herramientas computacionales CAD/CAE/CAM para el desarrollo de
prototipos virtuales.
• Innovar y desarrollar productos mecatrónicos. Octavo Semestre
• Integrar sistemas de automatización y redes industriales.
• Diseñar sistemas de control y de conectividad entre dispositivos de hardware y software. • Robótica
ACTITUDES Y VALORES • Control Moderno
• Respeto por la ideología de los demás. • Laboratorio de Ingeniería de Diseño
• Responsable y autocrítico. • Optativa I
• Ética profesional con carácter social y ambiental. • Optativa II
• Creativo e innovador.
• Proyectos Tecnológicos
Campo laboral • Seminario de Investigación I
• Diseño de Proyectos Comunitarios
El campo laboral para el profesionista egresado de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad La Salle Oaxaca
abarca áreas del sector productivo público y privado como:
• Modelado, diseño, implementación e integración de controladores y/o mecanismos que involucren tecnologías
Noveno Semestre
mecánicas, eléctricas, neumáticas, hidráulicas y electromecánicas.
• Diseño, manufactura y producción. • Sistemas Embebidos
• Automatización de procesos en diferentes tipos de industrias. • Control Digital
• Empresas emergentes en el desarrollo de tecnología. • Mecatrónica Verde
• Proyectos de innovación tecnológica relacionados con sistemas de internet de las cosas y sistemas ciber-físicos,
agricultura inteligente, tecnologías limpias o biomecatrónica (dependiendo de las optativas elegidas). • Optativa III
•Proyectos de investigación tecnológica. • Optativa IV
• Innovación y Emprendimiento
• Incidencia Comunitaria y Transformación Política
Primer Semestre
Optativas
• Álgebra Lineal OPTATIVAS DE 8° SEMESTRE
• Química de los Materiales • Optativa I: Tecnologías Fotovoltaicas/ Fundamentos de Biomecatrónica
• Fundamentos de Programación Estructurada • Optativa II: Mecatrónica de Invernaderos/ Internet de las Cosas e Industria 4.0
OPTATIVAS DE 9° SEMESTRE
• Introducción a la Mecatrónica • Optativa III: Tecnologías Eólicas/ Biomecatrónica
• Comunicación Profesional • Optativa IV: Robótica Agrícola/Sistemas Ciberfísicos
• Inglés I
• El Conocimiento y sus Fuentes 604

• Álgebra Lineal
Campo amplio de • Cálculo Diferencial e Integral
Tecnologías de la Información y la • Fundamentos de Programación Estructurada
formación Comunicación • Bases de Datos I
• Circuitos Lógicos
• Inglés II
Campo detallado Desarrollo de Software • La Persona y su Proyecto de Vida
LICENCIATURA EN INGENIRÍA Tercer Semestre
Carrera DE SOFTWARE Y SISTEMAS • Probabilidad y Estadística
COMPUTACIONALES • Cálculo Vectorial
Acreditada Sí No X • Estructuras de Datos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Arquitectura de Computadoras
• Inglés III
• Persona y Sociedad
Vigencia
Cuarto Semestre
RVOE Estatal Número: • Investigación de Operaciones
Federal X Número: 20091199 • Ecuaciones Diferenciales
Objetivo • Laboratorio de Programación Orientada a Objetos
• Fundamentos de Redes y Comunicaciones
Formar profesionales creativos e innovadores capaces de analizar, diseñar, • Inglés IV
desarrollar, implementar, evaluar y mantener productos de software y redes • Los Desafíos Contemporáneos
de datos, a través del uso de los avances tecnológicos en los ámbitos del
cómputo, ingeniería de software y manejo de la información, respondiendo a Quinto Semestre
las necesidades demandadas por los sectores social, empresarial e industrial. • Métodos Numéricos
Perfil de ingreso • Modelado por Computadora
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área físico-matemática. • Laboratorio de Programación Visual
• Conocimientos generales en álgebra, cálculo, estadística, física, química y • Programación para Plataforma Web I
programación básica. • Seguridad en la Información
• Habilidades de análisis y síntesis, para solucionar problemas lógico- • Ruteo en Redes de Área Local y Extendida
matemáticos, utilizar nuevas herramientas tecnológicas y trabajar de forma • Ética y Trascendencia
autónoma.
• Aptitudes de razonamiento abstracto, concentración en los detalles, para Sexto Semestre
crear e innovar, facilidad para gestionar proyectos, liderazgo y toma de • Desarrollo de Software I
decisiones. • Laboratorio de Aplicaciones Empresariales
• Actitudes de respeto, perseverancia, adaptabilidad, tolerancia, trabajo en • Programación para Plataforma Web II
equipo y proactividad. • Auditoría Informática
Campo laboral • Sistemas Aplicados al Desarrollo Sustentable
Analista de sistemas. Diseñador y desarrollador de software. Jefe de • Conmutación en Redes de Área Local y Extendida
proyectos en TI. Ingeniero de pruebas o de requerimientos de productos,
procesos o servicios. Análisis y diseño de redes informáticas y de medidas • El Hombre en la Actualidad
de seguridad en la información computarizada. Empresas de cualquier tipo o Séptimo Semestre
rama industrial o de servicio, públicas o privadas, que busquen competitividad
mediante inversiones en TI. • Desarrollo de Software II
• Laboratorio de Programación para Servidores Web
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Programación de Dispositivos Móviles I
Primer Semestre • Minería de Datos
• Tecnologías para Redes de Área Extendida
• Álgebra Superior • Planeación y Desarrollo de Proyectos Tecnológicos
• Física • Seminario de Investigación I
• Química • Comunidad y Compromiso Humano
• Introducción a los Sistemas Computacionales
• Análisis de Circuitos Octavo Semestre
• Comunicación Profesional • Laboratorio de Programación Cliente Servidor
• Inglés I • Programación de Dispositivos Móviles II
• Antropología Filosófica • Sistemas Distribuidos
• Administración de Proyectos de Negocios
• Evaluación de Proyectos Tecnológicos
• Ética y Ejercicio Profesional
605

Campo amplio de • Métodos Numéricos
formación Ingeniería, Manufactura y Construcción • Dinámica
Ingeniería mecánica, eléctrica, • Electricidad y Magnetismo
Campo específico electrónica, química y profesiones afines • Metrología
Campo detallado Ingeniería industrial • Optativa de Lengua Extranjera III
• El Hombre un Ser Comunitario
Carrera INDUSTRIAL Cuarto Semestre
• Electricidad Industrial y Electrónica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Economía para Ingenieros
Vigencia • Estudio del Trabajo I
• El Hombre un Ser Social
• Administración en Ingeniería
Objetivo • Derecho y Relaciones Laborales
Formar profesionistas capaces de diseñar, planear, organizar, controlar y • Fundamentos de Mercadotecnia
optimizar sistemas de producción de bienes y servicios para contribuir a la • Estudio del Trabajo II
mejora de la competitividad de la organización, a través de la aplicación de • Investigación de Operaciones I
conocimientos técnico-científicos. • Administración de la Calidad
• Cosmovisión de las Religiones
Perfil de ingreso
Sexto Semestre
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área físico- matemática.
• Conocimientos generales en álgebra, cálculo, estadística, física, química, • Ingeniería Económica
metodología y administración. • Mecanismos de Fomento Industrial
• Habilidades de análisis y síntesis, solución de problemas lógico- • Relaciones Industriales
matemáticos, uso de herramientas tecnológicas y trabajo autónomo. • Investigación de Operaciones II
• Aptitudes de razonamiento abstracto, de concentración en los detalles y • Ingeniería de la Calidad
creatividad innovación. • Ergonomía Ocupacional
• Actitudes de respeto, perseverancia, adaptabilidad, tolerancia, trabajo en • Sistemas de Manufactura
equipo y proactividad. • Metodología de la Investigación
Campo laboral • El Hombre en Búsqueda del Proyecto Cristiano
El profesional en Ingeniería Industrial puede insertarse laboralmente en el Séptimo Semestre

sector público y privado como: Coordinador o Director (en diferentes áreas) • Administración Financiera
con capacidad para: a) Optimizar servicios a través de la calidad de los • Sistema de Operaciones
productos. b) Determinar la necesidad de un espacio, recursos técnicos, • Planeación de Instalaciones Industriales y de Servicios
humanos y financieros para lograr optimizar los servicios. c) Evaluar • Administración de la Cadena de Suministros
condiciones específicas para efectuar los procesos de producción de bienes y • Herramientas Avanzadas de Calidad
servicios. Diseñador de programas de mantenimiento preventivo para equipos • Procesos de Manufactura
e instalaciones. Diseñador de programas de control de calidad. • Administración del Mantenimiento

• Matemáticas Universitarias • Gestión de Proyectos
• Física • Administración de Operaciones I
• Química • Sistemas Logísticos
• Dibujo Técnico • Ingeniería Ambiental
• Comunicación Profesional • Seguridad e Higiene
• Optativa de Lengua Extranjera I • Manufactura Asistida por Computadora
• La Persona y su Proceso Formativo • Taller de Investigación
• El Hombre y su Comportamiento
Segundo Semestre
Noveno Semestre
• Álgebra Lineal • Evaluación de Proyectos de Inversión
• Estática • Consultoría de Empresas
• Termodinámica • Administración de Operaciones II
• Ciencias de los Materiales • Logística de Transportes y Aduanas
• Dibujo Asistido por Computadora • Optimización de Sistemas de Manufactura
• Optativa de Lengua Extranjera II • Simulación
• Antropología Filosófica • Ética Profesional
606
Tercer Semestre
PLAN DE ESTUDIO
• Sistemas Contables para la Toma de Decisiones
Campo amplio de • Estadística Inferencial para el Turismo
formación Administración y Negocios • Patrimonio Turístico de México II
• Servicios de Viajes y Transportación
Campo específico Administración y gestión • Turismo Sustentable
Campo detallado Administración turística y de restaurantes • Bases para la Producción de Alimentos
• Inglés III
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Persona y Sociedad
Carrera TURÍSTICA
Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Operación de Empresas Turísticas
• Economía Aplicada al Turismo
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Laboral
• Sistemas Aplicados a Servicios de Viaje
• Turismo de Naturaleza
Vigencia • Bar y Coctelería
• Inglés IV
RVOE Estatal Número: • Los Desafíos Contemporáneos
• Control Total de Calidad
• Mercadotecnia Turística
Objetivo • Derecho Turístico
Formar profesionistas para crear, dirigir, administrar, gestionar y supervisar • Competitividad Turística Internacional
empresas y proyectos turísticos, mediante un espíritu de servicio y con un • Administración Hotelera
enfoque sustentable, para fomentar el desarrollo humano y económico a nivel • Desarrollo Turístico
nacional e internacional. • Inglés V
• Ética y Trascendencia
Perfil de ingreso
Sexto Semestre
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área económica
administrativa. • Administración Turística Gubernamental
• Conocimientos generales en administración, contabilidad, economía, • E- Commerce Turístico
matemáticas, español, cultura universal, cultura de México y mundo • Tecnologías Aplicadas al Turismo
contemporáneo, básicos de inglés. • Operación Hotelera
• Habilidades de análisis, síntesis, organización, para utilizar el lenguaje oral • Cultura Gastronómica de México
y escrito de manera correcta, buscar información, trabajar de forma • Administración de la Cocina
autónoma, ejecutar programas de ofimática y capacidad para resolver • Inglés VI
problemas. • El Hombre en la Actualidad
• Aptitudes para manejar situaciones estresantes, generar adecuadas
relaciones interpersonales, comunicarse de manera asertiva y formular Séptimo Semestre
propuestas creativas. • Emprendimiento Aplicado a los Servicios Turísticos
• Actitudes para colaborar y trabajar en equipo, de adaptación a su entorno, • Costos de Servicios Turísticos
proactividad y servicio. • Congresos y Convenciones
Campo laboral • Mantenimiento y Seguridad Hotelera
• Servicio de Alimentos y Bebidas
El(la) egresado(a) podrá desempeñarse en distintas organizaciones productoras • Seminario de Investigación I
de bienes y servicios, tanto públicas como privadas, tales como: hoteles, agencias • Inglés VII
de viajes, restaurantes, hospitales, centros de recreación y cultura, exposiciones, • Comunidad y Compromiso Humano
congresos, convenciones, etc.
Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Proyectos de Inversión Turísticos
Primer Semestre • Auditoría Turística
• Cultura y Folclore Mexicano
• Fundamentos de Administración Turística • Producción Internacional de Alimentos
• Matemáticas para Negocios • Vitivinicultura
• Historia del Arte Universal • Seminario de Investigación II
• Geografía Turística de Oaxaca • Inglés VIII
• Introducción al Turismo • Ética y Ejercicio Profesional
• Comunicación Profesional
• Inglés I
Segundo Semestre
• Historia del Arte Mexicano
• Patrimonio Turístico de México I
• Turismo Cultural
• Introducción a las Técnicas Culinarias
• Inglés II
• La Persona y su Proyecto de Vida
607
Tercer Semestre
PLAN DE ESTUDIO
• Vivienda Vertical
Campo amplio de • Técnicas de Representación Arquitectónica
formación Ingeniería, Manufactura y Construcción • Maquetas y Modelos Arquitectónicos
• Historia de la Arquitectura Renacentista a la Moderna
Campo específico Arquitectura y Construcción • Análisis del Objeto Arquitectónico
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo • Análisis Estructural y Criterios de Estructuración
• Inglés III
Carrera LICENCIATURA EN ARQUITECTURA • Introducción al Pensamiento Crítico
• Diseño Género Comercial
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Dibujo y Modelado Digital
• Arquitectura Mexicana
• Arquitectura de Vanguardia
Vigencia • Geometría Helioarquitectónica
• Topografía
Estatal Número: • Inglés IV
RVOE • Antropología Filosófica
Quinto Semestre
Objetivo • Diseño Género Deportivo
Formar profesionales de la arquitectura con habilidades para la gestión, diseño y construcción de • Interiorismo
proyectos arquitectónicos y urbano-arquitectónicos, que consideren altos niveles de habitabilidad • Dibujo Digital Avanzado
y sustentabilidad, con una visión integral en la técnica arquitectónica y sentido humano,
comprometidos con las necesidades sociales del medio ambiente natural y cultural en contextos • Arquitectura de Oaxaca
regionales y nacionales. • Sistemas Constructivos I
Perfil de egreso • Diseño de Concreto y Mampostería
• Comunidad y Desarrollo de la Personalidad
CONOCIMIENTOS:
• Diseño arquitectónico. Sexto Semestre
• Tecnología arquitectónica.
• Teoría e historia de la arquitectura. • Diseño Género Cultural
• Estructuras, materiales y construcción.
• Gestión y administración de obra. • Crítica de la Materialización Arquitectónica
• Desarrollo sustentable y sostenible. • Principios de Urbanismo
• Diseño y planeación territorial.
• Investigación. • Arquitectura Bioclimática
• Normatividad de la construcción. • Sistemas Constructivos II
HABILIDADES: • Diseño de Estructuras de Acero
• Desarrollar propuestas arquitectónicas y urbano-arquitectónicas que, con un sólido sustento
teórico y metodológico, cumplan equilibradamente con criterios estéticos, funcionales y • Gestión del Conocimiento y sus Fuentes
ecológicos.
• Aplicar los conocimientos y técnicas pertinentes que permitan la viabilidad y optimización
de propuestas arquitectónicas y urbano-arquitectónicas desde el punto de vista estructural y Séptimo Semestre
constructivo.
• Aplicar en los proyectos y obras arquitectónicas los principios de gestión, planeación, dirección, • Inserción de Arquitectura Contemporánea en Centros Históricos
promoción, control y operación, con apego a la normatividad vigente y considerando su factibilidad
económica. • Restauración del Patrimonio Edificado
• Emplear técnicas manuales, electrónicas, gráficas y de maquetas para la comunicación y • Diseño Territorial I
desarrollo de una propuesta arquitectónica. • Instalaciones Básicas
• Aplicar los conocimientos histórico-culturales regionales y nacionales en la producción
arquitectónica. • Introducción al Diseño de Cimentaciones
• Integrar los conocimientos sobre los sistemas naturales y entornos construidos en la producción • Costos y Presupuestos
arquitectónica sustentable. • Metodología de la Investigación
ACTITUDES Y VALORES: • La Vida de la Comunidad
• Compromiso social con la comunidad y cuidado del medio ambiente.
• Responsabilidad en el ejercicio profesional.
• Reconocimiento de las cualidades de la naturaleza humana. Octavo Semestre
• Empatía para identificar y atender los requerimientos de sus clientes.
• Innovación en la forma de abordar la realidad y atender a la población. • Diseño Género Salud
• Vocación de servicio. • Seminario de Desarrollo Arquitectónico
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Diseño Territorial II
• Arquitectura y Ciclos de Vida
Primer Semestre • Instalaciones Especiales
• Administración de Proyectos y Obras
• Diseño y Composición Arquitectónica • Gestión de Proyectos Arquitectónicos Comunitarios
• Geometría Descriptiva • Ética
• Croquis y Boceto Arquitectónico
• Introducción a la Arquitectura Noveno Semestre
• Materiales y Elementos de Construcción • Proyecto Terminal I
• Matemáticas para Arquitectos • Diseño Urbano
• Comunicación Profesional • Optativa (Arbolado Urbano, Microarquitectura y Reciclaje Constructivo,
• Inglés I Reciclaje de Espacios I)
Segundo Semestre • Legislación y Normatividad de la Construcción
• Control y Supervisión de Obra
• Vivienda Horizontal • Diseño de Proyectos Comunitarios
• Geometría Aplicada al Diseño Arquitectónico
• Dibujo Arquitectónico Décimo Semestre
• Historia de la Arquitectura Antigua a la Edad Media • Proyecto Terminal II
• Teoría de la Arquitectura • Optativa (Gestión Sostenible de Residuos Constructivos, Rehabilitación
• Estática y Resistencia de Materiales Energética en Envolventes, Reciclaje de Espacios II)
• Inglés II • Edificación y Prefabricados
• Comunidad • Planes y Estrategias de Negocio para la Arquitectura Incidencia
Comunitaria y Transformación Política
608

formación Administración y negocios • Normas de Información Financiera II
Campo específico Negocios y contabilidad • Matemáticas Aplicadas II
• Derecho Civil
Campo detallado Contabilidad y fiscalización • Comunicación Profesional
LICENCIATURA EN CONTADURÍA • Inglés II
Carrera PÚBLICA Y FINANZAS • La Persona y su Proyecto de Vida
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X
• Finanzas Personales y Sistema Financiero
Órgano acreditador • Contabilidad Avanzada
CIEES FIMPES COPAES • Matemáticas Financieras
• Administración
Vigencia • Tecnologías de Información Aplicada
• Inglés III
RVOE Estatal Número: • Persona y Sociedad
Federal X Número: 20101194 Cuarto Semestre
Objetivo • Contabilidad de Costos
Formar profesionales capaces de aplicar diversas técnicas financieras y contables • Normas Internacionales de Información Financiera
a nivel local, nacional e internacional, que generen propuestas innovadoras en • Derecho Fiscal
asesoría financiera de personas, empresas e inversiones con actitudes humanas • Derecho Laboral y Propiedad Industrial
y solidarias hacia el entorno. • Inglés IV
• Los Desafíos Contemporáneos
Perfil de ingreso
Quinto Semestre
administrativa. Administración Financiera I
• Conocimientos generales en administración, matemáticas, matemáticas • Contabilidad Administrativa
financieras, contabilidad, finanzas, economía y español. • Contabilidades Especiales
• Habilidades de análisis, síntesis, organización, para realizar operaciones • Contabilidad Gubernamental
matemáticas, distinguir actividades de entes económicos, buscar información, • Impuesto a Personas Morales
utilizar el lenguaje oral y escrito de manera correcta, capacidad para resolver • Metodología de la Investigación
problemas y ejecutar programas de ofimática. • Sistemas y Programas Contables
• Aptitudes para establecer negociaciones, manejar situaciones estresantes y • Ética y Trascendencia
creatividad. Sexto Semestre
• Actitudes para realizar trabajo colaborativo, de adaptación a su entorno,
proactividad y servicio. • Administración Financiera II
• Mercados Financieros I
Campo laboral • Auditoría Financiera I
Actuar como asesor independiente o como miembro de equipos de trabajo • Presupuestos
administrativo-contable o interdisciplinario en la prevención y solución de • Contabilidad de Sociedades
problemas y conflictos en las diversas ramas de la Contaduría, en lo local, • Dirección Estratégica
lo nacional y lo internacional, en áreas como: Administración, Auditorías, • Impuesto a Personas Físicas
Contraloría, Derecho Corporativo, Derecho Fiscal, Finanzas, Mercantíl y • El Hombre en la Actualidad
Laboral, etc., tanto en lo sustantivo como en lo operativo. Estas tareas Séptimo Semestre
y sus especializaciones dan lugar a la necesidad de Contadores en las
administraciones gubernamentales, en las compañías privadas, en las ONG’s, • Mercados Financieros II
en la docencia y en la investigación. • Auditoría Financiera II
• Taller Práctico de Nóminas
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Comercio y Marketing Internacional
Primer Semestre • Derecho Aduanal
• Impuestos Indirectos e Impuestos Locales
• Microeconomía • Seminario de Investigación I
• Fundamentos de Contabilidad • Comunidad y Compromiso Humano
• Normas de Información Financiera I
• Matemáticas Aplicadas I Octavo Semestre
• Fundamentos de Derecho • Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
• Inglés I • Auditoría Fiscal
• Antropología Filosófica • Integrativa de Contabilidad
• Taller de Prácticas Fiscales
• Derecho Comercial Internacional
609

• Derecho de las Obligaciones Civiles
Campo amplio de • Derecho Mercantil
formación Ciencias sociales y derecho • Derecho Administrativo I
Campo específico Derecho y criminología • Derecho Electoral
• Medios de Protección de los Derechos Humanos
Campo detallado Derecho • Los Desafíos Contemporáneos
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Inglés IV

Sí No X
• Derecho Contractual Civil
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Administrativo II
• Proceso Penal Acusatorio I
Vigencia • Derecho Procesal Constitucional
Estatal Número: • Ética y Trascendencia
RVOE
Federal X Número: 20101195 Sexto Semestre
• Derecho Hereditario
• Derecho Contractual Mercantil
Objetivo • Juicio Ordinario Civil
Formar profesionales que diseñen, interpreten y apliquen las normas • Proceso Penal Acusatorio II
jurídicas, a través del análisis de los fundamentos jurídico-doctrinales, legales • Medicina Legal
y jurisprudenciales, con el fin de dar solución a las necesidades jurídicas de la • Sistemas Normativos Internos
sociedad a nivel local, nacional e internacional; con enfoque humanista y un • Derecho Colectivo del Trabajo
• El Hombre en la Actualidad
alto compromiso social.
Séptimo Semestre
Campo laboral
Como asesor(a) independiente o como miembro de equipos de trabajo jurídico • Derecho Procesal Mercantil
• Procedimientos Civiles Especiales
o interdisciplinario en la prevención y solución de problemas y conflictos en las • Argumentación y Debate Jurídico
diversas ramas del Derecho, en lo local, lo nacional y lo internacional: Derecho • Derecho Fiscal I
Administrativo, Agrario, Civil, Electoral, Fiscal, Laboral, Mercantil, Penal, etc., • Derecho Financiero y Bancario
tanto en lo sustantivo como en lo procesal. La creciente complejidad de la • Derecho Procesal Laboral
vida social hace necesaria la presencia de abogados en las administraciones • Negocio Jurídico
gubernamentales, como en las empresas descentralizadas, en las compañías • Comunidad y Compromiso Humano
privadas, en las ONG’s, en la docencia y en la investigación. Octavo Semestre
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Amparo
Primer Semestre • Clínica de Casos
• Teoría General del Derecho • Derecho Fiscal II
• Derecho Romano I • Técnicas de Litigación
• Teoría General del Estado y Sociedad • Derecho de la Seguridad Social
• Derecho Ambiental • Seminario de Investigación I
• Comunicación Profesional • Ética y Ejercicio Profesional
• Tecnologías de Información Aplicada
• Antropología Filosófica Noveno Semestre
• Inglés I
• Seminario de Filosofía Jurídica
Segundo Semestre • Derecho Internacional Privado
• Práctica Forense de Amparo
• Derecho Romano II • Clínica de Litigación Oral
• Derecho de las Personas y Familia • Práctica Forense de Derecho Fiscal y Administrativo
• Medios Alternos de Solución de Controversias • Electiva de Derecho
• Derecho Constitucional Mexicano • Seminario de Investigación II
• Derecho Agrario • Ética Jurídica
• Metodología de la Investigación Asignaturas o unidades de aprendizaje electivas de Noveno Semestre
• La Persona y su Proyecto de Vida • Criminalística
• Inglés II • Derecho Aduanero
• Derecho Energético
Tercer Semestre • Tratados Internacionales
• Lógica, Hermenéutica y Argumentación Jurídica • Matemáticas en el Derecho
• Historia del Derecho en México
• Patrimonio y Derechos Reales
• Teoría General del Delito
• Inglés III
610

Campo amplio de • Filosofía de la Educación
formación Educación • Teorías Cognitivas
• Desarrollo de la Adolescencia
Campo específico Ciencias de la educación y pedagogía
Campo detallado Ciencias de la educación • Introducción a la Investigación
• Optativa de Lengua Extranjera III
Carrera LICENCIATURA EN EDUCACIÓN • Valores Humanos
• Política Educativa
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Estrategias para el Aprendizaje
• Desarrollo de la Adultez
• Teoría del Curriculum
Vigencia • Didáctica
RVOE Estatal Número: • Optativa de Lengua Extranjera IV
Federal X Número: 20120001 • Los Desafíos Contemporáneos
Quinto Semestre
Objetivo • Planeación Estratégica de Proyectos Educativos
Formar profesionales críticos capaces de planear, implementar y evaluar • Modelos Educativos Internacionales
programas y procesos que contribuyan al desarrollo educativo, en búsqueda • Seminario de Educación para Grupos Vulnerables
de la transformación del entorno, desde una perspectiva integral humanista. • Diseño y Desarrollo Curricular
• Evaluación del Proceso Enseñanza - Aprendizaje
Perfil de ingreso • Dinámica y Organización de Grupos
Conocimientos generales en historia, filosofía, sociología y ética. • Investigación Cuantitativa Aplicada a la Educación
• Habilidades de organización, para analizar, sintetizar e integrar información, • Producción de Material Audiovisual
comunicarse con fluidez de manera oral y escrita, comprensión lectora, • El Hombre en Relación con la Trascendencia
mediación y resolución de conflictos, manejo de programas de ofimática. Sexto Semestre
• Aptitudes para establecer relaciones interpersonales y dinamismo.
• Actitudes de respeto y tolerancia. • Gestión de Proyectos Educativos
• Prospectiva Educativa
Campo laboral • Seminario de Educación para la Paz y los Derechos Humanos
Directivo encargado de gestión y administración educativa, Coordinador de • Evaluación del Currículum
diseño y desarrollo de proyectos educativos, Gestor de desarrollo y mejora • Diseño de Instrumentos de Evaluación
de instituciones educativas, Asesor educativo, Supervisor y certificador de • Microenseñanza
instituciones educativas, Coordinador de planeación educativa, Coordinador • Investigación Cualitativa Aplicada a la Educación
de comunicación educativa, Formador de docentes, Promotor de innovación • Práctica Integradora en el Aula
educativa, Promotor de nuevas tecnologías de la información aplicadas a la • El Proyecto Cristiano
Educación, Responsable de proyectos en los ámbitos de formación humana y Séptimo Semestre
de desarrollo integral de ser humano, Investigador educativo, Coordinador y
asesor de diseño y evaluación curricular. • Evaluación de Proyectos Educativos
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Introducción a la Educación Especial
• Modelos de Innovación Educativa
Primer Semestre • Diseño de Proyectos de Investigación
• Fundamentos de Administración en la Educación • Intervención Educativa a través de los Medios
• Historia de la Educación en México • Práctica Integradora en el Currículum
• Epistemología de la Educación • La Comunidad Eclesial
• Habilidades de Pensamiento y Metacognición Octavo Semestre
• Desarrollo Prenatal y de la Infancia
• Optativa de Lengua Extranjera I • Desarrollo de Negocios II
• Comunicación Profesional • Seminario de Educación Ambiental y para la Salud
• Fundamentos de Filosofía • Proyecto Integrador
Segundo Semestre • Educación Virtual y a Distancia
• Práctica Integradora en la Institución Educativa
• Fundamentos de Calidad Educativa • Moral y Vida
• Historia de la Educación en México Siglo XX • Ética Profesional
• Desarrollo de la Niñez
• Historia de la Teoría Pedagógica
• Comunicación y Nuevas Tecnologías
• Filosofía del Hombre
611

• Fundamentos Tecnológicos para el Cuidado II
Campo amplio de • Proceso de Enfermería, Teorías y Modelos
formación Ciencias de la Salud • Anatomía y Fisiología II
Campo específico Enfermería • Microbiología
• Legislación en Salud y Enfermería Laboral
Campo detallado Enfermería general y obstetricia • Ecología y Salud
• Inglés II
• Enfermería del Adulto y Adulto Mayor
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Nutrición y Dietología
• Valoración Clínica del Adulto y Adulto Mayor
• Farmacología I
Vigencia • Cuidado Intercultural
• Psicología Del Desarrollo Humano
RVOE Estatal Número: • Inglés III
Federal X Número: 20200288 • La persona y su Proyecto de Vida
Cuarto Semestre
Objetivo • Enfermería en el Perioperatorio
• Valoración Clínica en el Perioperatorio
Formar profesionales de la enfermería con los conocimientos, las habilidades • Farmacología II
y las actitudes necesarias para el cuidado de la salud del individuo, de la • Didáctica Aplicada a la Enfermería
familia y de la comunidad en los tres niveles de atención, a partir de la • Introducción a la Investigación
aplicación de los modelos de cuidados de la enfermería, centrados en las • Inglés IV
diversas etapas de desarrollo de la persona humana, con apego a principios • Persona y Sociedad
humanistas y de responsabilidad social. • Comunidad y Desarrollo de la Personalidad
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área químico-biológica. • Enfermería en la Pareja Humana y la Persona Recién Nacida
• Conocimientos generales en español, matemáticas, ciencias sociales, • Valoración Clínica en la Pareja Humana y la Persona Recién Nacida
mundo contemporáneo, física, química, biología, metodología de la • Farmacología III
investigación y ofimática. • Educación para la Salud
• Habilidades mentales de concentración, análisis, síntesis, organización, • Salud Pública y Determinantes Sociales de la Salud
planeación, atención y abstracción. • Los Desafíos Contemporáneos
• Habilidades físicas: capacidades psicomotoras finas y gruesas, resistencia
física. Sexto Semestre
• Aptitudes para manejar situaciones estresantes, toma de decisiones, • Enfermería del Adulto en Estado Crítico
establecer relaciones interpersonales y con equipos de trabajo. • Valoración Clínica del Adulto en Estado Crítico
• Actitudes: respetuoso, empático, colaborador, disciplinado, asertivo, • Organización del Sistema Nacional de Salud en México
proactivo, honesto, discreto, reflexivo, tolerante, servicial, justo, leal, • Diseño de Programas de Educación para la Salud y el Autocuidado
equitativo, responsable, amable, cortés y humano. • Desarrollo Comunitario en la Salud Pública
Campo laboral • Estadística para la Investigación
• El Hombre en la Actualidad
Clínicas y hospitales públicos y privados. Empresas, escuelas, hoteles.
Consultoría de enfermería Séptimo Semestre
Práctica independiente en: cuidados domiciliarios, individuo sano y enfermo; • Enfermería en Pediatría y Adolescencia
pacientes hospitalizados. Campo de acción: estatal, nacional e internacional. • Valoración Clínica en Pediatría y Adolescencia
• Gerencia de los Servicios de Enfermería
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Investigación Demográfica, Clínica y Social
Primer Semestre • Comunidad y Compromiso Humano
• Fundamentos Tecnológicos para el Cuidado I Octavo Semestre
• Anatomía y Fisiología I • Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría
• Bioquímica • Valoración Clínica de la Salud Mental y Psiquiatría
• Análisis Económico, Político y Social de México • Gestión del Cuidado de Enfermería
• Bases del Autoconocimiento e Identidad Profesional • Calidad y Seguridad en Salud
• Epistemología • Seminario de Investigación
• Inglés I • Bioética
612

• Fisiología por Aparatos y Sistemas
Campo amplio de • Neurofisiología
formación Ciencias de la Salud • Kinesiología y Biomecánica II
Terapia, rehabilitación y tratamientos • Intervención Mediante Agentes Físicos
Campo específico alternativos • Sistemas Clínicos de Evaluación I
• Psicología y Desarrollo Humano
Campo detallado Terapia y rehabilitación • Inglés III
• Comunidad
Carrera LICENCIATURA EN FISIOTERAPIA
Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Fisiología Muscular y del Ejercicio
• Neurodesarrollo
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Imagenología
• Mecanoterapia y Kinesioterapia
• Electroterapia
Vigencia • Sistemas Clínicos de Evaluación II
• Inglés IV
RVOE Estatal Número: • Comunidad y Desarrollo de la Personalidad
• Patología Generadora de Discapacidad
Objetivo • Fisioterapia en Ortopedia y Traumatología Pediátrica
• Ejercicio Terapéutico
Formar profesionales en Fisioterapia capaces de intervenir en la prevención • Hidroterapia
y disminución de las alteraciones funcionales y en la recuperación máxima • Técnicas de Terapia Manual
posible de las funciones y capacidades motoras de las personas en cualquier • Fisioterapia Neurológica Pediátrica
etapa de la vida; a fin de contribuir a que estas logren independencia en el • Fisioterapia Reumatológica
desarrollo de sus actividades cotidianas y de aquellas relacionadas con la vida • La Vida de la Comunidad
laboral, con un sentido ético y humano.
Sexto Semestre
Perfil de ingreso
• Fisioterapia en Ortopedia y Traumatología en el Adulto y Adulto Mayor
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área químico-biológica. • Fisioterapia Deportiva
• Conocimientos generales en español, matemáticas, ciencias sociales, • Órtesis
mundo contemporáneo, anatomía y fisiología humana, física, química, • Fisioterapia Neurológica en el Adulto y Adulto Mayor
biología, ofimática y estadística. • Práctica Clínica I
• Habilidades mentales de concentración, análisis, síntesis, organización, • Administración
planeación, atención y abstracción. • Comunidad y Bioética
• Habilidades físicas: coordinación, resistencia física, capacidades
psicomotoras finas y gruesas. Séptimo Semestre
• Aptitudes para establecer relaciones interpersonales.
• Fisioterapia en Quemaduras
• Actitudes: respetuoso, empático, colaborador, disciplinado, asertivo,
• Fisioterapia Cardíaca y Respiratoria I
sociable, proactivo, honesto, discreto, reflexivo, tolerante, moderado y
• Prótesis
servicial.
• Técnicas de Neuroterapia
Campo laboral • Práctica Clínica II
Hospitales del sector salud, particulares, clínicas de consultoría médica y • Bioestadística
particular. Departamentos de salud preventiva de las instituciones educativas • Diseño de Proyectos Comunitarios
en niveles básico, medio y superior. Servicios de salud gubernamentales. Octavo Semestre
Servicios a la comunidad. Deportivos gubernamentales. Deportivos privados.
• Fisioterapia Simplificada I
Empresas para la realización de fisioterapia preventiva.
• Fisioterapia Cardiaca y Respiratoria II Vendajes
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Optativa de Fisioterapia I (Anatomía Palpatoria, Fisioterapia en Mano,
Primer Semestre Terapia del Lenguaje)
• Práctica Clínica III
• Anatomía Musculoesquelética I • Teorías Pedagógicas
• Anatomía por Aparatos y Sistemas • Investigación I
• Bioquímica • Diálogo, Negociación y Transformación de Conflictos
• Histología
• Física Biomédica Noveno Semestre
• Fundamentos y Bases Teóricas de la Fisioterapia • Fisioterapia Simplificada II
• Inglés I • Terapia Ocupacional
• El Conocimiento y sus Fuentes • Técnicas y Avances Científicos en la Fisioterapia
Segundo Semestre • Optativa de Fisioterapia II (Manejo del Dolor, Técnicas Avanzadas de Neu-
roterapia, Psicomotricidad)
• Anatomía Musculoesquelética II • Práctica Clínica IV
• Neuroanatomía • Investigación II
• Farmacología para Fisioterapeutas • Incidencia Comunitaria y Transformación Política
• Kinesiología y Biomecánica I
• Inglés II
• Introducción a la Filosofía y Teología
613

• Cocina Oaxaqueña
Campo amplio de • Pescados y Mariscos
formación Servicios • Repostería I
• Mixología
Campo específico Servicios personales y deportes
• Microbiología de Alimentos
Campo detallado Gastronomía y servicios de alimentos • Servicio de Alimentos y Bebidas
• Optativa de Lengua Extranjera IIII
Carrera LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA • El hombre un Ser Comunitario
• Cocina Italiana
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Cocina Francesa
• Repostería II
• Vitivinicultura
Vigencia • Conservación de Alimentos
• Planeación y Organización de Eventos
RVOE Estatal Número: • Optativa de Lengua Extranjera IV
Federal X Número: 20121024 • El hombre un Ser Social
Quinto Semestre
Objetivo • Cocina Europea
• Cocina Fría
Formar profesionales capaces de operar, gestionar y emprender acciones • Alta Repostería
necesarias para el correcto funcionamiento de los servicios gastronómicos, • Procesos de Calidad
mediante procesos de higiene, herramientas de calidad y mejora continua, • Fundamentos y Procesos Administrativos
fortaleciendo el rescate de la cocina mexicana y fomentando la cultura • Matemáticas Financieras
gastronómica internacional. • Presupuestos
Perfil de ingreso • Cosmovisión de las Religiones
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área económica Sexto Semestre
administrativa.
• Conocimientos generales en administración, contabilidad, economía, • Cocina Americana
matemáticas, español, cultura universal y cultura de México. • Cocina Oriental
• Habilidades de análisis, síntesis, organización, para utilizar el lenguaje • Dulces y Confitería Mexicana
oral y escrito de manera correcta, buscar información, trabajar de forma • Bebidas y Destilados Mexicanos
autónoma, ejecutar programas de ofimática, capacidades psicomotoras • Estructuras Administrativas para el Servicio de Alimentos y Bebidas
finas y capacidad para resolver problemas. • Mercadotecnia Gastronómica
• Aptitudes para manejar situaciones estresantes, generar adecuadas • Compras y Almacén
relaciones interpersonales, comunicarse de manera asertiva y creatividad. • El hombre en Búsqueda del Proyecto Cristiano
• Actitudes para colaborar y trabajar en equipo, de adaptación a su entorno, Séptimo Semestre
proactividad y servicio.
• Cocina Mexicana Contemporánea
Campo laboral • Arte Mukimono y Escultura
El profesional en Gastronomía puede desempeñarse profesionalmente en • Distribución y Diseño de Áreas Operativas
puestos administrativos o gerenciales, en cualquier empresa que ofrezca • Administración y Capacitación del Capital Humano
servicios de alimentos y bebidas, e incluso emprender un negocio propio. • Promoción de Ventas
• Derecho Laboral
• Introducción a la Cultura Gastronómica • Cocina Experimental
• Técnicas Culinarias Base • Estilismo y Fotografía Gastronómica
• Identificación de Productos • Desarrollo y Comunicación Organizacional
• Química de Alimentos • Plan de Negocios para la Pequeña y Mediana Empresa
• Manejo Higiénico • Seminario de Proyecto Integrador
• Contabilidad de Alimentos y Bebidas • Ética Profesional
• Comunicación Profesional • Estadía Profesional
• Optativa de Lengua Extranjera I
Segundo Semestre
• Historia de la Cocina Mexicana
• Cocina Mexicana
• Técnicas Culinarias Intermedias
• Panadería
• Nutrición
• Costos de Alimentos y Bebidas
614

• Inglés III
formación Artes y humanidades • Italiano III
• Metodología para la Enseñanza de Lenguas
Campo específico Humanidades
Campo detallado Adquisición de idiomas extranjeros • Pensamiento y Cultura Semíticos
• Comunicación y Nuevas Tecnologías
LICENCIATURA EN LENGUAS
Carrera MODERNAS E INTERCULTURALIDAD
Cuarto Semestre
• Francés IV
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Italiano IV
• Didáctica del Inglés
• Análisis de Textos
Vigencia • Pensamiento y Cultura Grecolatinos
• Comunidad y Desarrollo de la Personalidad
Federal X Número: 20193576 • Inglés V
• Francés V
Objetivo • Didáctica del Francés
• Lingüística Comparada
Formar profesionales políglotas capaces de enseñar lenguas y traducir textos, • Pensamiento y Cultura Germánicos
así como mediar relaciones interculturales para favorecer los intercambios • Derechos Humanos e Interculturalidad
sociales, políticos y comerciales en el entorno globalizado, considerando la • Metodología de la Investigación
perspectiva integral del ser humano. • Gestión del Conocimiento y sus Fuentes
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área de ciencias sociales • Inglés VI
o humanidades. • Francés VI
• Conocimientos generales en español, gramática, historia, geografía y lengua • Optativa (Lengua Mixteca I o Lengua Zapoteca I)
inglesa. • Introducción a la Traducción y a la Traductología
• Habilidades para comunicarse con fluidez de manera oral y escrita, para • Pensamiento y Cultura Latinoamericanos
asociar sonidos y símbolos, de comprensión lectora y manejo de programas • Mediación de Relaciones Interculturales I
de ofimática. • Elementos Básicos de Negociaciones Comerciales
• Aptitudes de comprensión auditiva, capacidad para expresarse a través del • La Vida de la Comunidad
lenguaje y para memorizar información, facilidad para establecer relaciones
interpersonales. Séptimo Semestre
• Actitudes de respeto y tolerancia.
• Inglés VII
Campo laboral • Francés VII
• Optativa (Lengua Mixteca II o Lengua Zapoteca II)
Es capaz de intervenir en el área de docencia de lenguas extranjeras, traducción
• Evaluación del Aprendizaje de Lenguas
escrita y mediación intercultural; colaborar en empresas e instituciones con
• Traducción Inglés - Español
carácter internacional, capacitar a niños, jóvenes o adultos en el aprendizaje
• Pensamiento y Cultura Mexicanos
de lenguas, y participar en intercambios internacionales socioculturales y
• Mediación de Relaciones Interculturales II
políticos con el objetivo de contribuir al desarrollo intercultural de las naciones.
• Ética
Primer Semestre • Inglés VIII
• Inglés I • Francés VIII
• Francés I • Optativa (Lengua Mixteca III o Lengua Zapoteca III)
• Italiano I • Traducción Francés - Español
• Fundamentos de la Educación • Pensamiento y Cultura Oaxaqueños
• Estructura del Español I • Investigación Cuantitativa Y Cualitativa
• Introducción a la Interculturalidad • Desarrollo de Negocios I
• Estrategias para la Comunicación Oral y Escrita • Diseño de Proyectos Comunitarios
• Comunidad
Noveno Semestre
Segundo Semestre • Optativa (Lengua Mixteca IV o Lengua Zapoteca IV)
• Inglés II • Traducción de Textos Especializados
• Francés II • Anglocultura
• Italiano II • Francocultura
• Didáctica General • Procesos Administrativos
• Introducción a la Lingüística • Proyecto de Investigación
• Estructura del Español II • Desarrollo de Negocios II
• Pensamiento y Cultura Asiáticos • Incidencia Comunitaria y Transformación Política
• Introducción al Pensamiento Crítico
615

• Procedimientos de Comercio Exterior
Campo amplio de • Fundamentos del Derecho
formación Administración y negocios • Macroeconomía
• Análisis Financiero
Campo detallado Negocios y comercio • Inglés II
LICENCIATURA EN NEGOCIOS • La Persona y su Proyecto de Vida
Carrera INTERNACIONALES Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Fomento al Comercio Exterior
• Introducción a la Logística Internacional
Órgano acreditador • Derecho y Contratos Mercantiles
CIEES FIMPES COPAES • Sistemas de Administración de Costos
• Principios del Emprendimiento
• Principios de Mercadotecnia
Cuarto Semestre
• Geoeconomía
• Logística y Transporte Internacional
Objetivo • Marco Jurídico de la Empresa
Formar profesionistas capaces de detectar, analizar, desarrollar y evaluar • Derecho Internacional de la Empresa
oportunidades de negocios en los mercados internacionales a través de • Toma de Decisiones Empresariales
estrategias innovadoras de comercialización, inversión y operaciones logísticas, • Métodos Estadísticos I
que impulsen la internacionalización de la organización. • Inglés IV
Perfil de ingreso
Quinto Semestre
administrativa. • Logística, Compras y Almacenes
• Conocimientos generales en administración, matemáticas, español, • Legislación Aduanera I
contabilidad y finanzas, economía y básicos del idioma inglés. • Tratados Comerciales Internacionales
• Habilidades de análisis, síntesis, organización, para utilizar el lenguaje oral y • Investigación de Mercados
escrito de manera correcta, buscar información, trabajar de forma autónoma, • Métodos Estadísticos II
ejecutar programas de ofimática, realizar operaciones aritméticas básicas y • Metodología de la Investigación
capacidad para resolver problemas. • Inglés V
• Aptitudes para establecer negociaciones, manejar situaciones estresantes y • Ética y Trascendencia
formular propuestas creativas. Sexto Semestre
• Actitud para realizar trabajo colaborativo.
Campo laboral • Administración de la Cadena de Suministros
Exportación e importación, requerimientos y regulaciones en materia • Legislación Aduanera II
aduanera. Plan de negocios. Operatividad aduanera • Finanzas Corporativas
Administración de programas de fomento. Asesor en comercio exterior, • Análisis del Consumidor
logística y cadena de suministros. Representante en el extranjero. Innovación • Técnicas de Análisis Cuantitativo
de servicios inteligentes hacia la internacionalización de la empresa. • Inglés VI
En empresas que realizan operaciones de compra-venta internacional • El Hombre en la Actualidad
de bienes y servicios. Agencias aduanales. Empresas transportistas y
de logística. Despachos de consultoría. En organismos y dependencias Séptimo Semestre
gubernamentales a nivel federal, estatal y municipal que se relacionen con la
promoción y desarrollo del comercio exterior mexicano. • Modelos de Negocios y Tecnologías de la Información
• Normatividad Tributaria Fiscal
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
Primer Semestre • Innovación y Emprendimiento
• Introducción a los Negocios Internacionales • Inglés VII
• Fundamentos de Economía • Comunidad y Compromiso Humano
• Administración Octavo Semestre
• Matemáticas Aplicadas a los Negocios
• Plan de Negocios Internacionales
• Inglés I • Prácticas de Operaciones Internacionales
• Antropología Filosófica • Auditoría Preventiva en Comercio Exterior
• Administración Estratégica Internacional
• Inglés VIII
616

Primer Semestre
Campo amplio de • Introducción a la Psicología
formación Ciencias sociales y derecho • Desarrollo Humano Prenatal y Primera Infancia
• Fundamentos Biológicos
Ciencias sociales y estudios del • Comunicación Profesional
Campo específico comportamiento • Tecnologías de Información Aplicada
• Inglés I
Campo detallado Psicología • El Conocimiento y sus Fuentes
Segundo Semestre
• Desarrollo Humano de la Infancia
Acreditada Sí No X • Introducción a la Evaluación Psicológica
• Psicología Clínica y de la Salud
• Psicofisiología
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Psicología del Aprendizaje
• Estadística
• Inglés II
• Introducción a las Fuentes del Conocimiento
Vigencia
Tercer Semestre
RVOE Estatal Número: • Desarrollo Humano de la Adolescencia

Federal X Número: 20200287 • Medición y Evaluación Psicológica de la Infancia
• Neuropsicología
• Inglés III
Formar profesionales que respondan a los desafíos actuales del comportamiento humano para la mejora de la
salud mental mediante la aplicación del método científico en la prevención psicológica, diagnóstico, evaluación • La Comunidad y su Origen
e intervención del estudio de los aspectos cognitivos, afectivos y conductuales en individuos, grupos y
organizaciones, integrando la ética en el ejercicio profesional de la psicología. Cuarto Semestre
Perfil de ingreso • Desarrollo Humano del Adulto
• Psicología Cognitiva
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área de ciencias sociales y humanidades o químico- • Teoría y Técnica de la Entrevista
biológica.
• Conocimientos generales en español, matemáticas, ciencias sociales, mundo contemporáneo, química, • Medición y Evaluación Psicológica de la Adolescencia
biología, filosofía, sistemas y procesos del comportamiento humano, estadística, ofimática y metodología de la • Bases de Psicopatología
investigación. • Psicología Organizacional I
• Habilidades mentales de concentración, análisis, síntesis, organización, planeación, atención y abstracción.
• Aptitudes para establecer relaciones interpersonales, escuchar con atención y capacidad de observación. • Inglés IV
• Actitudes: respetuoso, colaborador, disciplinado, asertivo, empático, proactivo, honesto, discreto, reflexivo y • La Comunidad y el Desarrollo de la Personalidad
servicial.
Quinto Semestre
Perfil de egreso:
• Creatividad y Solución de Problemas
CONOCIMIENTOS: • Teoría y Técnica de la Dinámica de Grupos
· Fundamentos teórico metodológicos de la evaluación psicológica para el diseño de instrumentos de medición.
· Etapas del desarrollo humano y evaluación psicológica. • Medición y Evaluación Psicológica del Adulto
· Comportamiento humano y desarrollo organizacional. • Psicopatología
· Elementos teóricos sobre etiología, criterios diagnósticos y evolución de los trastornos mentales en las • Educación Especial
diversas etapas del desarrollo, así como las clasificaciones a través de sistemas internacionales.
· Modelos teóricos que explican la psicopatología. • Psicología Social
· Elementos del proceso educativo, los sistemas comunitarios, organizacionales y ambientales. • Psicología Organizacional II
· Enfoques psicoterapéuticos y técnicas de consejería. • Otro Paradigma de Comunidad
· Teoría y dinámica de grupos en diferentes ámbitos.
· Técnicas de la expresión oral y escrita.
· Metodología de la investigación. Sexto Semestre
· Fundamentos de la planeación estratégica.
HABILIDADES: • Psicofarmacología
· Comprender los modelos de evaluación y rehabilitación neuropsicológica. • Modelos Terapéuticos
· Evaluar las necesidades en los individuos, las organizaciones, los sistemas sociales, comunitarios y
ambientales. • Psicología Social Aplicada
· Transmitir mensajes de manera correcta y efectiva, considerando las normas establecidas para ello a través • Desarrollo de Proyectos
de diversos medios. • Investigación I
· Comprender el sustento teórico – metodológico de la investigación científica.
· Diseñar un protocolo de investigación científica a partir de problemas relacionados con el campo de • Bioética
conocimiento de la Psicología.
· Integrar estudios psicológicos bajo la normativa vigente en México. Séptimo Semestre
DESTREZAS
· Aplicar, interpretar y construir instrumentos de evaluación psicológica en la infancia, la adolescencia y la
adultez. • Integración de Estudios Psicológicos
· Evaluar los procesos básicos de comportamiento y gestión en los sistemas organizacionales en la • Valoración Neuropsicológica
implementación de programas de clima organizacional y talento humano. • Optativa I
· Dirigir evaluaciones psicológicas y comunitarias.
· Realizar diagnósticos en infantes, adolescentes y adultos a través de las clasificaciones internacionales como • Psicología Comunitaria
el DSM O CIE vigentes. • Optativa II
· Desarrollar programas de intervención en la prevención de riesgos psicosociales en ámbitos académicos, • Investigación II
laborales y / o comunitarios.
· Implementar programas de clima organizacional y talento humano en diferentes contextos. • Diálogo, Negociación y Transformación de Conflictos
· Aplicar los elementos teóricos-metodológicos de la intervención en las diversas etapas de desarrollo, así como
las estrategias de canalización. Octavo Semestre
· Aplicar las diferentes teorías que explican los procesos y dinámicas grupales en el diseño de intervenciones en
diferentes campos de acción de la psicología. • Supervisión de Casos
· Realizar diagnósticos y dirigir estrategias de intervención orientadas a la mejora continua de las • Intervención en Crisis
organizaciones.
· Aplicar los elementos teóricos-metodológicos de la intervención en crisis a través de diferentes medios en • Optativa III
situaciones de tensión o urgencia. • Prevención de Riesgos Psicosociales
· Evaluar la eficacia de las estrategias implementadas en los procesos de diagnóstico e intervención de casos • Optativa IV
clínicos, educativos, organizacionales y/o comunitarios.
· Realizar técnicas de consejería utilizando alguno de los principales enfoques psicoterapéuticos actuales. • Redacción de Artículos Científicos
· Realizar estrategias de intervención de casos clínicos, educativos, organizacionales y/o comunitarios a través • Incidencia Comunitaria y Transformación Política
de evidencias válidas y confiables que promuevan cambios en el comportamiento.
ACTITUDES Y VALORES Optativas de 7° semestre
· Compromiso de servicio.
· Respeto al código ético de su trabajo profesional.
· Reconocimiento de la diversidad. • Inclusión Educativa
· Disposición al diálogo. • Orientación Educativa
Campo laboral • Reclutamiento y Selección
El profesional en Psicología puede desempeñarse laboralmente en:
• Escuelas Optativas de 8° semestre
• Instituciones de educación especial
• Clínicas • Evaluación Psicopedagógica
• Centros psicológicos y hospitales
• Consultoría y práctica privada.
• Docencia e investigación en instituciones educativas y del Sector Salud.
617 • Orientación Vocacional
• Herramientas Tecnológicas Organizacionales
• Capacitación y Desarrollo
Tercer Semestre
PLAN DE ESTUDIO
• Nutrición en el Embarazo, Infancia y Adolescencia
Campo amplio de • Dietoterapia I
formación Ciencias de la Salud • Evaluación del Estado Nutricio en la Enfermedad
• Selección y Preparación de Alimentos
Terapia, Rehabilitación y Tratamientos • Economía Alimentaria
Campo específico Alternativos • Comunicación Profesional
Campo detallado Nutrición • Valores y Vida
• Optativa de lengua extranjera III
Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Nutrición del Adulto y Adulto Mayor
• Dietoterapia II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Fisiopatología de la Nutrición
• Microbiología de los Alimentos I
• Epidemiología y Bioestadística
Vigencia • Metodología de la Investigación
• Sociedad y Comunidad
Estatal Número: • Optativa de lengua extranjera IV
RVOE
• Nutrición Clínica I
• Nutrición en el Deporte
Objetivo • Farmacología Aplicada a la Nutrición
• Microbiología de los Alimentos II
Formar profesionales con la capacidad de brindar atención nutricional a individuos • Conservación de Alimentos
sanos, en riesgo y con patologías, así como a grupos sociales, considerando los • Sanidad Alimentaria
aspectos culturales del buen comer, en la innovación, diseño y mejora de la • Administración de Servicios de Alimentos
calidad nutrimental de productos alimenticios para contribuir a la solución de la • Bioética y Salud
problemática de alimentación y nutrición en el estado, la región y el país.
Sexto Semestre
Perfil de ingreso
• Nutrición Comunitaria I
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área químico-biológica. • Educación Nutricional
• Conocimientos generales en español, matemáticas, ciencias sociales, • Nutrición Clínica II
mundo contemporáneo, física, química, anatomía y fisiología humana, • Seguridad y Soberanía Alimentaria
biología y ofimática. • Legislación y Normatividad Alimentaria
• Habilidades mentales de concentración, análisis, síntesis, organización, • Desarrollo de Negocios I
planeación, atención y abstracción. • Sistema de Salud Pública
• Aptitudes para establecer relaciones interpersonales, escuchar con • Cristo en la Actualidad
atención y capacidad de observación.
• Actitudes: respetuoso, empático, colaborador, disciplinado, asertivo, Séptimo Semestre
sociable, proactivo, honesto, reflexivo, tolerante y servicial. • Nutrición Comunitaria II
Campo laboral • Programas de Nutrición
• Nutrición en Psicopatologías Alimentarias
El profesional en Nutrición puede desempeñarse laboralmente en: centros • Proceso y Evaluación Nutrimental de Alimentos I
de salud y hospitales, control de alimentos, control sanitario, orientaciones • Costos de Alimentación
y capacitación a la población, bancos de leche, docencia e investigación, • Desarrollo de Negocios II
consulta externa/privada, empresas de alimentos, restaurantes y comedores • Seminario de Tesis I
industriales, gimnasios, escuelas públicas y privadas. • Comunidad y Compromiso Cristiano
Primer Semestre • Seminario de Nutrición Comunitaria
• Introducción a la Nutrición • Seminario de Dietética
• Psicología de la Nutrición • Proceso y Evaluación Nutrimental de Alimentos II
• Cultura Alimentaria I • Diseño de Alimentos
• Anatomía y Fisiología Humana • Sistemas de Calidad
• Química de los Alimentos • Seminario de Tesis II
• Bioquímica de la Nutrición I • Ética en la Profesión
• La dimensión Humana
• Optativa de lengua extranjera I
Segundo Semestre
• Nutrición y Sostenibilidad Ambiental
• Cultura Alimentaria II
• Evaluación del Estado Nutricio en la Salud
• Anatomía y Fisiología del Aparato Digestivo
• Bioquímica de la Nutrición II
• Estadística Aplicada a la Nutrición
• Personalidad y Autoconocimiento
• Optativa de lengua extranjera II
618
Tercer Semestre
PLAN DE ESTUDIO
• Historia de las Artes en México I
Campo amplio de • Antropología del Arte
formación Artes y humanidades • Taller de Producción Editorial
• Preservación del Patrimonio Cultural
Campo específico Artes • Educación, Arte y Cultura
Planes multidisciplinarios o generales del • Metodología de la Investigación
Campo detallado campo de artes • Optativa de Lengua Extranjera III
• Valores Humanos
LICENCIATURA EN GESTIÓN Y
Carrera DESARROLLO DE LAS ARTES Cuarto Semestre
• Historia de las Artes en México II
Acreditada Sí No X • Estética I
• Artes Escénicas
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Infraestructura Cultural
• Administración de Instituciones Culturales
Vigencia • Didáctica Aplicada a las Artes
Quinto Semestre
• Historia de las Artes Tradicionales
• Estética II
Objetivo • Taller de Producción de Artes Escénicas I
Formar profesionales capaces de desarrollar procesos de gestión, creación, • Música
producción y divulgación en torno a las disciplinas artísticas, a través de • Mercadotecnia y Economía de las Artes
su valoración en el devenir histórico, teórico, estético, social y económico, • Desarrollo de Negocios I
fomentando el desarrollo cultural y artístico a nivel regional y nacional. • Medios Audiovisuales
• El Hombre en Relación con la Trascendencia
Perfil de ingreso
Sexto Semestre
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área de ciencias
sociales o humanidades. Conocimientos generales en español, historia y arte. • Historia de las Artes Multidisciplinarias
Habilidades de organización, para buscar, analizar, sintetizar e integrar • Taller de Producción de Artes Escénicas II
información, comunicarse con fluidez de manera oral y escrita, de • Procesos Artesanales
comprensión lectora, ejecutar programas de ofimática. Aptitudes para • Introducción a la Museografía
establecer relaciones con equipos de trabajo, capacidad para proponer • Desarrollo de Negocios II
alternativas y ser mediador en diversas situaciones. Actitudes de adaptación • Industrias y Empresas Creativas
al cambio, respeto y tolerancia. • Seminario de Investigación I
• El Proyecto Cristiano
Campo laboral
Séptimo Semestre
Puede desempeñarse como miembro de equipos multidisciplinarios para
desarrollar, impulsar y posicionar diferentes muestras culturales y artísticas. • Arte Contemporáneo y Posmoderno
Puede convertirse en promotor independiente de diferentes colectivos, • Diseño y Artes Aplicadas
asociaciones y grupos dedicados a distintos rubros de las manifestaciones • Financiamiento de Proyectos Artísticos y Culturales
artísticas. Impulsa el desarrollo y aprovechamiento cultural de la comunidad • Planes y Estrategias de Negocio para la Cultura
en donde se desarrolle. • Gestión de Empresas Creativas
• Taller de Medios
Primer Semestre • La Comunidad Eclesial
• Historia de Las Artes I Octavo Semestre
• Teoría de Las Artes • Seminario de Apreciación y Crítica de Arte
• Artes Visuales • Taller de Artes Aplicadas
• Patrimonio Cultural • Taller de Producción Musical
• Legislación Cultural • Taller de Planeación Estratégica de Proyectos Artísticos
• Comunicación Profesional • Taller de Arte y Nuevas Tecnologías
• Optativa de Lengua Extranjera I • Proyecto de Vinculación: Arte Y Sociedad
• Fundamentos de Filosofía • Ética Profesional
Segundo Semestre
• Historia de Las Artes II
• Sociología del Arte
• Producción Editorial
• Diversidad Cultural y Artística
• Bienes y Servicios Culturales
• Filosofía del Hombre
619

• Acondicionamiento Físico
Campo amplio de • Deporte Individual III (Natación)
formación Servicios • Biomecánica Aplicada I
Campo específico Servicios personales y deportes • Bioquímica del Ejercicio
• Aspectos Psicosociales del Deporte
Campo detallado Deportes • Epistemología en el Deporte
LICENCIATURA EN CIENCIAS EN EL • Optativa de Lengua Extranjera III
Carrera DEPORTE
• Valores Humanos
Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X
• Deporte Individual IV (Gimnasia)
• Deporte de Conjunto I (Béisbol)
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Biomecánica Aplicada II
• Nutrición en el Deporte
Vigencia • Los Desafíos Contemporáneos
Estatal Número: Quinto Semestre

RVOE
Federal X Número: 20160806 • Deporte de Conjunto II (Futbol)
• Condiciones Especiales de Salud y Deporte
• Evaluación Morfofisiológica del Deportista
• Didáctica en la Actividad Física y el Deporte
Objetivo • Tecnologías de Información Aplicada
Coadyuvar al desarrollo de la cultura física y el deporte a través de la formación de • Estadística Aplicada al Deporte
Licenciados en Ciencias en el Deporte, dentro de un marco multidisciplinario, en • El Hombre en Relación con la Trascendencia
los ámbitos de metodología, entrenamiento, competencia, gestión, recreación,
docencia deportiva, promoción y autocuidado de la salud en diferentes grupos,
Sexto Semestre
favoreciendo el desarrollo armónico de la persona y las comunidades con visión • Recreación y Actividad Física
global, calidad académica y humana como servicio a la sociedad. • Deporte de Conjunto III (Basquetbol)
• Prevención de Lesiones Deportivas
Perfil de ingreso • Atención de Primer Contacto en el Deporte
Nivel medio superior acreditado. • Diseño de Programas para la Actividad Física y el Deporte
• Conocimientos generales en filosofía, español, matemáticas, física, • Desarrollo de Negocios I
química, biología, anatomía, metodología de la investigación, estadística • Metodología de la Investigación
y ofimática. • El Proyecto Cristiano
• Habilidades mentales: concentración, atención, análisis, síntesis,
planeación, organización y abstracción.
Séptimo Semestre
• Habilidades físicas: motricidad fina y gruesa desarrolladas, resistencia, • Deportes de Aventura y Pedestrismo
agilidad, destreza, coordinación y fuerza. • Deporte de Conjunto IV (Voleibol)
• Aptitudes para establecer relaciones interpersonales. • Gimnasia Funcional Correctiva
• Actitudes: respetuoso, colaborador, disciplinado, asertivo, sociable, • Fundamentos de Administración en el Deporte
proactivo, empático, honesto, reflexivo y servicial. • Desarrollo de Negocios II
• Metodología de la Investigación Deportiva
Campo laboral • La Comunidad Eclesial
Instituciones del sector salud, centros recreativos y/o deportivos, dependencias
de gobierno, clubes sociales y de servicio, instituciones privadas, ecoturismo e
Octavo Semestre
instituciones educativas.Además podrá desempeñarse por cuenta propia en el • Deportes de Contacto
diseño y administración de programas deportivos, entrenador o preparador físico, • Deportes para Personas con Discapacidad
investigador, entrenador físico en personas con capacidades diferentes, ya que su • Masaje Deportivo
perfil de egreso, conocimientos y habilidades adquiridas se lo permitirán. • Gestión de Servicios Deportivos
• Taller de Eventos Recreativos
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Ética Profesional
Primer Semestre
• Metodología del Entrenamiento I
• Deporte Individual I (Atletismo I)
• Psicología del Desarrollo I
• Aspectos Histórico - Filosóficos del Deporte
• Optativa de Lengua Extranjera I
Segundo Semestre
• Metodología del Entrenamiento II
• Deporte Individual II (Atletismo II)
• Química - Bioquímica
• Psicología del Desarrollo II
• Filosofía del Hombre 620

• Corrientes Contemporáneas de la Comunicación
Campo amplio de • Comunicación y Pensamiento Contemporáneo I
formación Ciencias sociales y derecho • Lenguaje Audiovisual
• Tecnologías y Gestión de la Información
Campo específico Ciencias de la información • Desarrollo Organizacional
Campo detallado Comunicación y periodismo • Inglés III
LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN Y • Persona y Sociedad
Carrera MEDIOS DIGITALES Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Pensamiento Latinoamericano y Comunicación
• Comunicación y Pensamiento Contemporáneo II
• Semiótica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Periodismo I
• Radio Digital
• Televisión Digital
• Inglés IV
Vigencia • Los Desafíos Contemporáneo

Federal X Número: 20170756 • Comunicación y Ciencia Política
• Cibercultura
• Periodismo II
Objetivo • Taller de Producción Digital de Video
• Taller de Diseño Multimedia
Formar profesionales de la comunicación y los medios digitales capaces de • Comunicación Interna de las Organizaciones
analizar y evaluar estrategias audiovisuales en diferentes manifestaciones a • Investigación Aplicada a Medios
través de la producción de ideas y mensajes orales y escritos de manera digital; • Ética y Trascendencia
fundamentados en un marco teórico-metodológico-técnico de la disciplina
que responda a las necesidades y retos actuales en distintos contextos de la Sexto Semestre
comunicación de manera asertiva, ética, humanística y creativa. • Economía y Comunicación
• Derecho a la Información
Perfil de ingreso • Narrativa Audiovisual
Nivel medio superior acreditado, preferentemente del área de ciencias • Taller de Producción Digital de Audio
sociales o humanidades. • Taller de Periodismo en Medios Digitales
• Imagen y Relaciones Públicas
• Conocimientos generales en español, historia, sociología y cultura. • Gestión y Administración de Empresas de Comunicación
• Habilidades para comunicarse con fluidez de manera oral y escrita, analizar, • El Hombre en la Actualidad
sintetizar e integrar información, organizar actividades y ejecutar programas
de ofimática. Séptimo Semestre
• Aptitudes para expresar sus ideas a través de distintos medios, creatividad, • Sociedad del Conocimiento
versatilidad y claridad. • Deontología de la Comunicación
• Actitudes de respeto y tolerancia. • Narrativa Multimedia
• Animación Digital I
Campo laboral • Publicidad Digital
Ambientes virtuales e hipermedias, como creadores, productores y • Desarrollo de Negocios Comunicacionales I
realizadores de nuevos conceptos y contenidos. Mantenimiento y optimización • Seminario de Investigación I
de la imagen de una institución. Publicidad, como creativo, productor de audio • Comunidad y Compromiso Humano
y video, o desarrollador de proyectos. Instituciones culturales, industria del Octavo Semestre
entretenimiento (conciertos, museos, parques temáticos, teatro, deportes,
• Comunicación Educativa y Cultural
entre otros) e instituciones públicas o privadas, en el desarrollo de proyectos • Animación Digital II
estratégicos de comunicación. • Publicaciones Digitales
• Marketing Digital
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Desarrollo de Negocios Comunicacionales II
Primer Semestre • Ética y Ejercicio Profesional
• Introducción a los Medios de Comunicación
• Expresión Escrita
• Expresión Oral y Argumentación
• Fundamentos de la Fotografía
• Diseño en Soportes Digitales
• Pensamiento Estratégico
• Inglés I
Segundo Semestre
• Corrientes Clásicas de la Comunicación
• Análisis de la Imagen
• Fotografía Digital
• Laboratorio de Diseño Digital
• Comunicación Estratégica
• Inglés II
• La Persona y su Proyecto de Vida
621
2022-2023
UNIVERSIDAD MADERO-CAMPUS PAPALOAPAN

“NUEVAS RESPUESTAS PARA NUEVOS TIEMPOS”
Domicilio y teléfonos: Av. Tecnológico No. 999; Col. San Bartolo, MODELO INSTITUCIONAL
Tuxtepec, Oax. C.P. 68446 Tel: 01 (287) 875 4444 Ext. 1 Subsistema: Universitario
Página web: www.umadcup.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: comunicate@umadcup.edu.mx Turno: Matutino
Facebook: Umad campus papaloapan Régimen: Privado
Naturaleza Jurídica: RVOE Estatal y Federal
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
EXAMEN / CURSO Inscripción
Sí / No Duración
Examen de Admisión Sí 1 hora • Acta de nacimiento.
• CURP.
SERVICIOS Infraestructura Núm. • 6 Fotografías blanco y negro, papel mate, camisa blanca, frente
y orejas descubiertas.
• Conexión a internet inalámbrico. • Aulas climatizadas con equipo 12
• Cafetería. multimedia y conexión a internet Costos
• Estacionamiento. No reportados.
• Biblioteca 1
• Biblioteca. • Laboratorios física y electrónica 2 Fechas
EBSCO
• Servicio médico. No reportadas.
• Talleres 2
• Consejería. • Salas audiovisuales 1 Requisitos de Egreso
• Instalaciones deportivas 1 • Haber aprobado completamente el plan de estudios.
• Cafetería 1 • Aprobar los cursos extracurriculares.
• Sala de docente 1 • No tener adeudos económicos o materiales con la institución.
Becas / Requisitos • Haber aprobado completamente el plan de estudios.
Becas: • Haber liberado las prácticas profesionales.
Beca Fidelidad: Promedio mínimo de 8.0, permanencia continua y comprobable, no • Haber liberado el servicio social.
haber reprobado materias. • Cumplir con el reglamento de titulación.
Beca Académica: • No tener adeudos económicos o materiales con la institución.
Promedio mínimo de 9.0, estar inscrito y ser alumnos regular, presentar solicitud de beca Opciones de Titulación
debidamente requisitada en tiempo y forma, ser participativo y disciplinado, no ser becario
de otra institución ya sea oficial o privada, tener un año de antigüedad como mínimo en la • Titulación integrada.
institución, no tener ningún tipo de adeudo en la institución. • Titulación por promedio.
Apoyo económico: • Titulación por tesis y defensa de tesis.
Presentar comprobante de ingresos, permanencia continua y comprobable, no haber • Titulación por proyecto de prácticas profesionales.
reprobado materias. • Titulación por créditos de maestría.
• Titulación por examen de conocimientos generales.
Licenciatura en Administración e Innovación de Negocios 8 semestres
Licenciatura en Arquitectura y Diseño de Interiores 8 semestres
Licenciatura en Diseño Gráfico y Artes 8 semestres
Licenciatura en Imagen y Relaciones Públicas 8 semestres
Licenciatura en Comercio Exterior y Derecho Aduanal 8 semestres
Licenciatura en Turismo Alternativo y Desarrollo Sustentable 8 semestres
Ingeniería en Seguridad Informatica y Redes 8 semestres
622
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Madero-Campus Papaloapan

• Taller
Campo amplio de • Pensamiento Crítico
formación • Organización y Procedimientos Administrativos
• Contabilidad
Campo específico Administración y Gestión • Economía y la Empresa
Campo detallado Administración de Empresas Tercer Semestre
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Herramientas Digitales
Carrera E INNOVACIÓN DE NEGOCIOS • Pensamiento Creativo
• Costos
Acreditada Sí X No • Compras y Abastecimientos
• Marketing
Órgano acreditador • Modelos de Innovación en los Negocios
CIEES FIMPES X COPAES
Cuarto Semestre
Vigencia 17 de febrero de 2023 • Derecho Laboral
• Cotización y Presupuestos
RVOE Estatal Número: • Habilidades Directivas y Ejecutivas
• Innovación y Desarrollo Emprendedor
Federal X Número: 20193039 • Innovación en los Procesos Productivos
Quinto Semestre
Objetivo • Compromiso Social Universitario
Integrar sus habilidades para crear, administrar e innovar empresas y liderar • Derecho Mercantil
grupos de trabajo, a partir de principios teóricos y metodológicos de vanguardia, • Administración Financiera
así como tomar decisiones y resolver problemas en su campo laboral actual. • Canales de Distribución
• Negocios On line
Perfil de ingreso • Comportamiento del Consumidor
Poseer las siguientes habilidades, aptitudes y valores: Sexto Semestre
• Habilidad mental verbal.
• Aptitud para el cálculo. • Derecho Fiscal
• Comprensión verbal. • Simulador de Negocios
• Razonamiento lógico. • Calidad y Mejora Continua
• Valores teóricos. • Análisis de los Mercados Financieros
• Valores económicos. • Investigación de Mercados
• Valores sociales. • Cultura y Comunicación Organizacional
• Valores políticos. Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Proyecto de Investigación I
• Aplicar estrategias, herramientas conceptuales, metodológicas y técnicas • Gestión de Nóminas y Seguridad Social
de la administración con una visión prospectiva global para optimizar los • Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
recursos humanos, materiales y financieros de la empresa, innovando los • Auditoria Administrativa
procesos empresariales para generar valor y beneficios al mercado. • Franquicias
• Analizar e implementar sistemas administrativos de calidad y proponer Octavo Semestre
soluciones a problemas de carácter administrativo y financiero.
• Evaluar e implementar modelos innovadores de administración de negocios. • Proyecto de Investigación II
• Liderazgo Estratégico y Coaching
Campo laboral • Alianzas Estratégicas y Negociación
• Contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad. • Marcas y Patentes
• Satisface necesidad de consumo de productos y servicios. • Exportaciones e Importaciones
• Trabaja en la generación de proyectos de negocio que activan la economía y
generan fuentes de empleo y promueven la satisfacción del cliente
• Posibilita la generación de una nueva cultura de negocios.
Primer Semestre
• Desarrollo Personal
• Lectura Crítica y Escritura Fundamentada
• Administración Contemporánea
• Competitividad Empresarial y Global
• Innovación Organizacional
623
2022-2023 Universidad Madero-Campus Papaloapan

• Taller
formación Artes y Humanidades • Teoría de la Arquitectura
Campo específico Artes • Dibujo Arquitectónico
• Representación y Diseño Digital de Proyectos
Campo detallado Diseño Industrial de Modas e Interiores
Tercer Semestre
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA Y
Carrera DISEÑO DE INTERIORES
Sí X No • Fotografía Digital
• Composición Arquitectónica I
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Diseño Arquitectónico y de Interiores I
Vigencia 17 de febrero de 2023 Cuarto Semestre

• Arquitectura Mexicana
RVOE • Resistencia de Materiales
Estatal Número: • Composición Arquitectónica II
Federal X Número: 20193040 • Diseño Arquitectónico y de Interiores II
• Estilo y Tendencias de Diseño Interior
• Materiales Decorativos y de Construcción
Objetivo
Quinto Semestre
Integrar habilidades para el análisis, diseño, construcción y evaluación de
proyectos arquitectónicos y de diseño interior, que garanticen el cumplimiento • Compromiso Social Universitario
de las condiciones de confort, seguridad, normatividad y estética, de acuerdo • Criterio de Diseño Estructural
a las condiciones naturales, sociales y culturales del entorno, garantizando • Composición Arquitectónica III
proyectos sustentables que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida • Contexto y Espacio
de la sociedad. • Instalaciones Básicas Sustentables
Poseer las siguientes habilidades, aptitudes y valores: • Arte, Textiles y Muebles a Través del Tiempo
• Habilidad mental verbal. • Estructuras
• Aptitud para el cálculo. • Topografía
• Razonamiento lógico. • Composición Arquitectónica IV
• Aptitud espacial. • Procesos y Estrategias en el Diseño de Interiores
• Valores económicos. • Luminotecnia y Tecnologías Inteligentes
• Valores artísticos.
• Valores sociales.
Séptimo Semestre
• Valores regulatorios. • Proyecto de Investigación I
Perfil de egreso • Taller de Construcción I
• Técnicas de Presentación y Museografía
Conocimientos para: • Diseño Urbano Sustentable
• Diseñar propuestas urbano-arquitectónicas creativas, funcionales, • Identidad Corporativa y Señalética
confortables, seguras y estéticas, que se adapten al contexto y • Diseño Ambiental y Tecnologías Sustentables
necesidad social, tanto local como global.
• Manejo e incorporación de materiales y tecnologías sustentables en sus Octavo Semestre
propuestas de diseño, para que alternativas de solución integrales. • Proyecto de Investigación II
• Administrar proyectos de obras arquitectónicas y de interiores, propios • Conservación y Restauración de Monumentos y Obras de Arte
o de vinculación con otros sectores sociales públicos o privados • Taller de Construcción II
Campo laboral • Administración y Gestión de Obras
• Jardinería y Paisajismo
• Contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad.
• Satisface necesidad de protección (albergues), pero también de
satisfacción y realización.
• Trabaja en la generación de ambientes y estados emocionales positivos.
• Posibilita la generación de arquitectura icónica que caracteriza a una
sociedad.
Primer Semestre
• Historia de la Arquitectura
• Geometría y Espacio
• Computación Aplicada al Diseño Arquitectónico
• Ambiente Interior
624

Campo amplio de • Pensamiento Creativo
formación Ciencias Sociales y Derecho • Derecho Civil II
• Amparo I
Campo específico Derecho y Criminología • Derechos Humanos
Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Filosofía y Sociología Jurídica
Acreditada Sí X No
• Amparo II
• Marcas y Patentes
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Marco Jurídico de la Seguridad Informática
• Derecho Penal I
Vigencia 17 de febrero de 2023
Quinto Semestre
RVOE • Compromiso Social Universitario
Estatal Número:
• Gestión de Nóminas y Seguridad Social
Federal X Número: 20200101 • Derecho Civil IV
• Derecho Fiscal
Integrar sus conocimientos, habilidades y competencias para participar en las
diferentes ramas del Derecho, para analizar, aplicar y ejecutar eficientemente • Derecho Ambiental
leyes, decretos, reglamentos y disposiciones administrativas a fin de entender • Derecho Procesal Civil
y resolver los problemas jurídicos que se le presenten, para lograr su desarrollo • Técnicas de Litigación Oral
personal, organizacional y en consecuencia de su entorno. • Derecho Procesal Fiscal
• Régimen del Comercio Exterior
Perfil de ingreso • Derecho Procesal Penal I
Contar con: Séptimo Semestre
• Conocimientos en: Matemáticas básicas, lectura y redacción y computación
básica. • Proyecto de Investigación I
• Habilidades: Mental verbal y mental no verbal. • Derecho Electoral
• Aptitudes: Para la comprensión verbal y el razonamiento lógico • Derecho Mercantil
• Valores: Teóricos, de justicia, sociales y regulatorios • Derecho Agrario
• Medicina Legal
Perfil de egreso • Derecho Procesal Penal II
El egresado de la Licenciatura en Derecho será capaz de contribuir al Octavo Semestre
mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad a partir de la satisfacción
de necesidades de protección, justicia y seguridad social. Podrá reconocer • Proyecto de Investigación II
problemas legales y hechos clave, identificar el marco jurídico aplicable y • Derecho Procesal Mercantil
desarrollar argumentos legales sólidos según sean necesarios en un litigio o en • Derecho Procesal Agrario
algún medio alterno de solución de conflictos. • Derecho Internacional Público
Campo laboral
Podrá desempeñarse jurídicamente en empresas u organizaciones
gubernamentales y no gubernamentales, o prestar sus servicios particulares
independientes o como parte de un bufete jurídico.

Primer Semestre
• Derecho Empresarial y Finanzas Públicas
Segundo Semestre
• Derecho Romano
• Derecho Civil I
• Derecho Laboral
625

• Taller
formación Artes y Humanidades • Metodología Proyectual
• Diseño Tridimensional
Campo específico Artes • Sociología y Antropología del Arte
Campo detallado Diseño y Comunicación Gráfica y Editorial • Estética
LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO Tercer Semestre

Carrera Y ARTES • Herramientas Digitales
Acreditada Sí X No • Software para Diseño Editorial
• Geometría y Espacio
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Taller de Diseño Editorial
• Campañas Publicitarias
17 de febrero de 2023 Cuarto Semestre
Vigencia
• Software para Ilustración y Edición de Imágenes
RVOE Estatal Número: • Dibujo de la Figura Humana
• Taller de Publicaciones Digitales
Federal X Número: 20193041 • Publicidad SEM y On line
• Introducción a la Plástica
Objetivo
Quinto Semestre
Integrar sus aptitudes para brindar soluciones gráficas y artísticas
innovadoras, que comuniquen asertivamente y sean en sí mismas canal de • Compromiso Social Universitario
cambio y mejoramiento social. Utilizará adecuadamente las herramientas • Ilustración
teórico-metodológicas necesarias para desenvolverse competentemente en • Semiótica y Retórica
el ámbito profesional. • Herramientas Web
• Proyecto de Fotografía
Perfil de ingreso
Sexto Semestre
Poseer las siguientes habilidades, aptitudes y valores:
• Habilidad mental verbal. • Tipografía
• Comprensión verbal. • Diseño de Envase y Embalaje
• Habilidad mental no verbal. • Técnicas de Animación 2D
• Razonamiento lógico. • Taller de Impresión Gráfica
• Aptitud espacial. • Análisis y Crítica del Arte
• Valores teóricos. Séptimo Semestre
• Valores económicos.
• Proyecto de Investigación I
• Valores artísticos.
• Diseño de Cartel
Perfil de egreso • Técnicas de Presentación y Museografía
Conocimientos para: • Identidad Corporativa y Señalética
• Interpretar el valor estético e histórico de la obra gráfica y artística del • Técnicas de Animación 3D
hombre. • Pintura
• Generar procesos creativos y/o artísticos a través del análisis del contexto Octavo Semestre
en el cual se genera dicha propuesta gráfica.
• Proyecto de Investigación II
• Diseñar y rediseñar manejando métodos de análisis interdisciplinarios
y aplicando la investigación de los fenómenos estético-gráficos.
• Marcas y Patentes
Campo laboral • Escultura
• Contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad. • Conservación y Restauración de Monumentos y Obras de Arte
• Satisface necesidad proyectos de comunicación gráfica y artística, tanto
locales como globales.
• Trabaja en la generación de propuestas de marcas, identidad gráfica, arte y
comunicación, que impactan positivamente y satisfacen las necesidades del
cliente y público receptor.
• Posibilita la generación de un estilo de diseño icónico que caracteriza a una
sociedad.
Primer Semestre
• Introducción al Estudio del Diseño
• Dibujo y Composición
• Negocios On line
626
• Taller
formación Administración y Negocios • Diseño de Imagen II
• Estadística
Campo específico Negocios y contabilidad • Edición Digital de Imágenes
• Técnicas de Comunicación Efectiva
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad
Tercer Semestre
LICENCIATURA EN IMAGEN Y
Carrera RELACIONES PÚBLICAS • Herramientas Digitales
Acreditada Sí X No • Manejo de Imagen en Crisis
• Instrumentos de Investigación Cuantitativa
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Técnicas de Radio
Vigencia
• Representación Escénica
Estatal Número: • Relaciones Públicas Internas
RVOE • Estudios de Opinión
Federal X Número: 20193038 • Técnicas de Televisión y Video
• Herramientas Web
Objetivo • Marketing
Integrar sus aptitudes para diseñar estrategias capaces de crear una imagen Quinto Semestre
u opinión publica favorable a una organización o persona, incluyendo la suya. • Compromiso Social Universitario
Potenciar la cualidad de sus relaciones públicas, mediante la aplicación • Diseño de Imagen Institucional
de principios y corrientes fundamentales de imagen y relaciones públicas, • Relaciones Públicas Externas
liderazgo, publicidad e imagen corporativa. • Comunicación Administrativa
Perfil de ingreso • Marketing Político
Poseer las siguientes habilidades, aptitudes y valores: Sexto Semestre
• Habilidad mental verbal. • Diseño de imagen política
• Comprensión verbal. • Protocolo ceremonial
• Habilidad mental no verbal. • Producción y edición de audio y video
• Razonamiento lógico. • Cultura y comunicación organizacional
• Aptitud espacial. • Marketing social
• Valores Teóricos.
• Valores artísticos. Séptimo Semestre
• Valores sociales. • Proyecto de Investigación I
Perfil de egreso • Alianzas Estratégicas y Negociación
Conocimientos para:
• Community Management
• Analizar los elementos teóricos y técnicos en los ámbitos de la comunicación
• Habilidades Directivas y Ejecutivas
y mercadotecnia, para ser aplicados en los procesos de diseño de estrategias
• Campañas Publicitarias
de su competencia.
• Diseño y planeación de campañas publicitarias y de marketing aplicado a Octavo Semestre
las relaciones públicas. • Proyecto de Investigación II
• Formulación de estrategias de diseño de imagen personal o corporativa. • Logística y Coordinación de Eventos
Campo laboral • Branding Personal Multimedia
• Liderazgo Estratégico y Coaching
• Contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad.
• Publicidad SEM y On line
• Satisface necesidad de identidad, comunicación y relaciones públicas de las
personas, grupos u organizaciones.
• Trabaja en la generación de propuestas de comunicación y relaciones
públicas que permiten a las personas, grupos y organizaciones tener alto
impacto social.
Primer Semestre
• Diseño de Imagen I
• La imagen y las Relaciones
627

Campo amplio de • Investigación de Mercados
formación Administración y Negocios • Estadística
• Economía y la Empresa
Campo específico Negocios y contabilidad • Geografía Económica de México
• Régimen del Comercio Exterior
Campo detallado Negocios y Comercio
Tercer Semestre
LICENCIATURA EN COMERCIO
Carrera EXTERIOR Y DERECHO ADUANAL • Herramientas Digitales
Acreditada Sí X No • Contabilidad
• Envase, Embalaje y Transporte Internacional
Órgano acreditador • Sistema Aduanero Mexicano
CIEES FIMPES X COPAES • Geografía Económica Internacional
Vigencia
• Mercadotecnia
Estatal Número: • Exportaciones e Importaciones
RVOE • Canales de Distribución
• Derecho Aduanero I
Quinto Semestre
Objetivo • Compromiso Social Universitario
Formar Licenciados en Comercio Exterior y Derecho Aduanal que integren • Logística Internacional
sus conocimientos, habilidades y competencias para llevar a cabo de manera • Clasificación Arancelaria I
eficaz y eficiente las actividades propias del comercio exterior en una • Derecho Aduanero II
empresa, institución gubernamental o proyecto propio, capaces de resolver
los problemas jurídicos y logísticos que se presentan a partir del pleno Sexto Semestre
conocimiento de las normas que regula la actividad comercial internacional,
para lograr su desarrollo personal, organizacional y en consecuencia el de su
• Simulador de Negocios
entorno.
Perfil de ingreso • Clasificación Arancelaria II
Contar con: • Infracciones y Sanciones del Comercio Exterior
• Conocimientos en: Matemáticas básicas, lectura y redacción y computación Séptimo Semestre
básica.
• Habilidades: Mental verbal y para el cálculo. • Proyecto de Investigación I
• Aptitudes: Para la comprensión verbal y el razonamiento lógico • Innovación y Desarrollo Emprendedor
• Valores: Teóricos, sociales y regulatorios • Sistemas de Información Empresarial
Perfil de egreso • Derecho Internacional Público
El egresado de la Licenciatura en Comercio Exterior y Derecho Aduanal será • Derecho Internacional Privado
capaz de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad a Octavo Semestre
partir del establecimiento de relaciones de negocios que ayudan al desarrollo
económico del país, podrá entender y atender las necesidades de expansión • Proyecto de Investigación II
internacional de las empresas al potencializar su actividad comercial más allá • Alianzas Estratégicas y Negociación
de las fronteras. • Análisis de los Mercados Financieros
• Programa de Fomento al Comercio Exterior
Campo laboral • Arbitraje Internacional
Podrá desempeñarse en empresas u organizaciones con actividad económica • Contratos Internacionales
internacional, en sector gobierno o como asesor o consultor de comercio
exterior.
Primer Semestre
• Introducción al Comercio Exterior
• Introducción al Derecho del Comercio Exterior
628

Campo amplio de • Economía y la Empresa
formación Servicios • Psicosociología del Turismo
• Geografía Turística y Arqueológica
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Componentes y Asimilación de los Alimentos
Campo detallado Hospitalidad y Turismo Tercer Semestre
LICENCIATURA EN TURISMO • Herramientas Digitales
Carrera ALTERNATIVO Y DESARROLLO • Pensamiento Creativo
SUSTENTABLE • Contabilidad
• Ecoturismo
Acreditada Sí X No • Legislación y Políticas Turísticas Sustentables
• Seguridad e Higiene de los Alimentos
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES Cuarto Semestre
• Diagnóstico Comunitario de Proyectos Turísticos Alternativos
17 de febrero de 2023
Vigencia • Costos
• Mercadotecnia
Estatal Número: • Métodos de Conservación de Alimentos
RVOE • Cocina Mexicana
Quinto Semestre
• Compromiso Social Universitario
Formar Licenciados en Turismo Alternativo y Desarrollo Sustentable que • Turismo de Aventura
integren sus conocimientos, habilidades y competencias para el diseño, • Bases Culinarias I
implementación y gestión de proyectos turísticos sustentables e integrales, • Cocina Local y Regional
así como servicios de turismo alternativo y gastronomía regional de calidad Sexto Semestre
que puedan satisfacer las necesidades del consumidor, pero que sobre todo
contribuyan al desarrollo económico en la zona geográfica donde se ofrecen, • Planeación Participativa de Proyectos de Turismo Alternativo
en total compromiso con el aprovechamiento racional de los recursos • Inglés Técnico I
naturales y culturales. • Turismo Cultural
• Innovación y Desarrollo Emprendedor
Perfil de ingreso • Bases Culinarias II
Contar con: • Identificación de Productos Gastronómicos Regionales
• Conocimientos en: Matemáticas básicas, lectura y redacción, computación Séptimo Semestre
básica.
• Habilidades: Mental verbal y no verbal. • Proyecto de Investigación I
• Aptitudes: Para la comprensión verbal y el razonamiento lógico. • Inglés Técnico II
• Valores: Teóricos, de justicia, sociales y regulatorios. • Animación y Recreación Turística
Perfil de egreso • Impacto de la Gastronomía Mexicana en el Contexto Internacional
El egresado de la Licenciatura en Turismo y Desarrollo Sustentable será capaz
de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad a partir
Octavo Semestre
de la identificación de regiones con potencial para el desarrollo del turismo • Proyecto de Investigación II
sustentable, por sus características históricas, arqueológicas, culturales, • Logística y Coordinación de Eventos
gastronómicas y ambientales. • Protocolo Ceremonial
• Paquetes Turísticos Sustentables
Campo laboral • Gestión de Agencias de Viaje
Podrá desempeñarse en empresas u organizaciones con actividad turística • Planeación de Cartas y Menús
económica local, estatal o nacional pero a partir de una visión global y
sustentable, en sector gobierno o como asesor y consultor independiente.

Primer Semestre
• Turismo Alternativo Económicamente Viable
• Patrimonio Natural y Cultural de México
• Cultura Gastronómica
629

Campo amplio de • Álgebra Universitaria
Tecnologías de la Información y la • Sistemas Operativos
formación Comunicación • Fundamentos de Bases de Datos
Innovación en Tecnologías de la • Redes de Área Local
Campo específico Información y la Comunicación Tercer Semestre
Campo detallado Desarrollo de Software • Herramientas Digitales
INGENIERÍA EN SEGURIDAD
Carrera INFORMÁTICA Y REDES
• Sistema Gestor de Bases de Datos
Acreditada Sí X No
• Redes de Área Extendida
• Marco Jurídico de la Seguridad Informática
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES Cuarto Semestre
• Estadística
Vigencia 17 de febrero de 2023 • Sistemas Virtualizados
• Programación SQL en Bases de Datos
• Networking +
Quinto Semestre
• Compromiso Social Universitario
Objetivo • Programación para Cloud
• Big Data I
Formar Licenciados en Ingeniería en Seguridad Informática y Redes que • Cloud Computing
integren sus conocimientos, habilidades y competencias para diseñar • Networking Advanced
propuestas de administración y regulación del uso de los sistemas de
información y comunicación de una empresa u organización y que respondan Sexto Semestre
a las regulaciones sobre protocolos locales, nacionales e internacionales e • Analytics & Big Data
incorporen de herramientas tecnológicas que mejoren el desempeño de esos • Big data II
sistemas de información y garanticen su seguridad. • Sistemas de Información Empresarial
Perfil de ingreso • Penetration Testing
• Auditoria Informática
Contar con:
• Conocimientos en: Matemáticas básicas, lectura y redacción y computación Séptimo Semestre
básica.
• Proyecto de Investigación I
• Habilidades: Mental verbal, habilidad mental no verbal y para el cálculo.
• Desarrollo de Aplicaciones Móviles I
• Aptitudes: Para la comprensión verbal y el razonamiento lógico
• Habilidades Directivas y Ejecutivas
• Valores: Teóricos y regulatorios.
• Administración de Proyectos Tecnológicos
Perfil de egreso • Delitos Cibernéticos
El egresado de la Licenciatura Seguridad Informática y Redes será capaz • Análisis Forence
de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad a partir Octavo Semestre
de la protección de los sistemas informáticos y redes de una organización o
• Proyecto de Investigación II
empresa y de la satisfacción de las necesidades de gestión y administración
• Tópicos Avanzados de Ingeniería en Redes
de los mismos.
• Desarrollo de Aplicaciones Móviles II
Campo laboral • Visualización de Datos en Entornos Gráficos
Podrá desempeñarse dentro del área de sistemas de una organización, • Administración de Recursos Tecnológicos
generando, implementando y evaluando propuestas y herramientas de uso • Hypervisor Technologies
tecnológico que garanticen la seguridad de la información y el correcto manejo
y distribución de la misma. Con habilidades para resolver los problemas
administración y resguardo de la información, teniendo pleno conocimiento
de las normas que regulan el derecho informático.
Primer Semestre
• Programación Básica
• Fundamentos de Hardware
• Introducción a la Seguridad Informática
630
UNIVERSIDAD MESOAMERICANA
“SORPRÉNDETE DE LO QUE ERES CAPAZ DE HACER”
Domicilio y teléfonos: García Vigil No. 202. Centro Histórico. Oaxaca, Oax. C.P. 68000 MODELO INSTITUCIONAL
Tel. 01 (951) 516 1233 / 514 1383 Subsistema: Universitario
Página web: www.universidadmesoamericana.edu.mx, www.lameso.edu.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: comunicacioninstitucional@lameso.edu.mx Turno: Matutino y Vespertino*
Facebook: www.facebook.com/UniversidadMesoamericana Régimen: Privado
Twitter: @LaMesoOax Naturaleza Jurídica: Persona Moral
PERSONAL DOCENTE
CONTRATACIÓN
EXAMEN / CURSO
Examen de Admisión Sí Psicométrico: 8 horas Inscripción
Conocimientos: 3 horas Ficha:
Curso inductivo / Propedéutico Sí 1 semana • 1 fotocopia del acta de nacimiento.
• 2 fotografías tamaño infantil.
SERVICIOS Infraestructura Núm. Inscripción:
• Préstamo de libros. • Aulas 74 • Acta de nacimiento
• Impresión de archivos. • Laboratorios 13 • Certificado de secundaria.
• Servicio de Fotocopias. • Centros de cómputo 4 • Certificado de bachillerato.
• Conexión a internet. • Talleres 3 •Carta de buena conducta.
• Venta de alimentos. • Biblioteca 2 • 4 fotografías tamaño infantil, blanco y negro.
• Audiovisuales 2 • 1 copia de la CURP.
• Sala docentes 2 Costos
APOYOS Ficha: $412.00
Becas: Fechas para solicitud de fichas:
• Becas de Apoyo. 1er. Periodo: del 20 de enero al 28 de febrero.
2do. Periodo: del 02 de marzo al 03 de abril.
Requisitos: 3er. Periodo: del 13 de abril al 8 de mayo.
• Alumno Regular. 4to. Periodo: del 11 de mayo al 5 de junio.
• Promedio mínimo De 8.0. 5to. Periodo: del 08 de junio al 03 de julio.
• Estudio socio-económico. 6to. Periodo: del 06 de julio al 31 de julio.
• Requisitar formatos establecidos para este fin.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Haber concluido integramente su Licenciatura, contando para
este efecto con el certificado de estudio que lo avale.
Licenciatura en Administración Turística 8 semestres Requisitos de Titulación
Licenciatura en Arquitectura 8 semestres • Contar con certificado total de licenciatura.
• Haber concluido y liberado prácticas profesional y servicio
Licenciatura en Comunicación 8 semestres social.
Licenciatura en Contaduría Pública 8 semestres • Elegir entre una de las tres opciones de titulación que ofrece
la Universidad, tesis, estudios de posgrado y examen general
Licenciatura en Derecho 9 semestres de conocimientos.
Licenciatura en Diseño Gráfico 8 semestres Opciones de Titulación
Licenciatura en Informática 8 semestres • Tesis.
Licenciatura en Pedagogía 8 semestres • Estudios de posgrado.
* Turno Matutino (de 1er a 4º semestre).

* Turno Vespertino (de 5º a 8º o 9º semestre en el caso de la licenciatura en Derecho).
631
2022-2023 Universidad Mesoamericana

Campo amplio de • Contabilidad III
• Macroeconomía
Planes Multidisciplinarios o Generales del • Informática
Campo detallado Campo de Administración y Gestión Cuarto Semestre
Carrera LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Administración IV
Acreditada • Paquetes Computacionales
Sí No X • Costos I
• Estadística
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho del Trabajo
Quinto Semestre
Vigencia
RVOE Estatal Número: • Finanzas I
• Costos II
Objetivo • Contabilidad de Sociedades
• Marco Empresarial
Diseñar técnicas y sistemas de administración para las diversas entidades
empresariales; planear estrategias de mercado para grupos sociales específicos; Sexto Semestre
registrar, supervisar y controlar estados contables; aplicar los indicadores
económicos y financieros; utilizar los mecanismos adecuados para las Área de Recursos Humanos
negociaciones, toma de decisiones, manejo de grupos y solución de conflictos. • Finanzas II
• Contabilidad Administrativa I
Perfil de ingreso • Obligaciones Fiscales
Con resultados de examen de admisión. • Mercadotecnia I
• Selección e Integración de Personal
Perfil de egreso • Remuneración del Trabajo I
Al finalizar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de diseñar técnicas • Administración de las Relaciones Laborales
y sistemas de administración para las diversas entidades empresariales;
planear estrategias de mercado para grupos sociales específicos; registrar, Área de Dirección
supervisar y controlar estados contables; aplicar los indicadores económicos y • Finanzas II
financieros; utilizar los mecanismos adecuados para las negociaciones, toma • Recursos Humanos II
de decisiones, manejo de grupos y solución de conflictos. • Contabilidad Administrativa I
Campo laboral • Obligaciones Fiscales
• Mercadotecnia I
Con estas capacidades adquiridas podrás formar y dirigir tu propia empresa • Dirección
y ejercer tu profesión en un amplio campo de trabajo como asesor de • Desarrollo Empresarial
empresas privadas e instituciones del sector gubernamental; en la formación,
capacitación y actualización de personal; en las áreas de mercadotecnia; en
la dirección de recursos humanos de instituciones públicas y privadas, y en Área de Mercadotecnia
despachos y consultorías especializadas. • Finanzas II
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Contabilidad Administrativa I
• Obligaciones Fiscales
Primer Semestre • Mercadotecnia I
• Administración I • Análisis de la Conducta del Consumidor
• Contabilidad I • Investigación de Mercados
• Nociones de Derecho
• Matemáticas I
Segundo Semestre
• Contabilidad II
• Matemáticas II
• Derecho Civil
• Microeconomía
• Sociología de la Empresa
632
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Mesoamericana
Séptimo Semestre Octavo Semestre
Área de Recursos Humanos Área de Recursos Humanos
• Contabilidad Administrativa II • Administración del Sector Público
• Presupuestos • Auditoría Administrativa
• Comercio Internacional • Comportamiento Organizacional
• Simulación de Negocios • Seminario de Investigación
• Mercadotecnia II • Evaluación de Proyectos de Inversión
• Financiamiento e Inversión • Sistemas de Seguridad Social
• Relaciones Colectivas de Trabajo • Auditoria de Personal
• Remuneración del Trabajo II
Área de Dirección
Área de Dirección • Administración del Sector Público
• Contabilidad Administrativa II • Auditoría Administrativa
• Presupuestos • Comportamiento Organizacional
• Comercio Internacional • Seminario de Investigación
• Simulación de Negocios • Evaluación de Proyectos de Inversión
• Mercadotecnia II • Liderazgo Empresarial
• Financiamiento e Inversión • Dirección Estratégica
• Dirección General
• Decisiones Gerenciales Área de Mercadotecnia
• Administración del Sector Público
Área de Mercadotecnia • Auditoría Administrativa
• Contabilidad Administrativa II • Comportamiento Organizacional
• Presupuestos • Seminario de Investigación
• Comercio Internacional • Evaluación de Proyectos de Inversión
• Simulación de Negocios • Tópicos de Mercadotecnia
• Mercadotecnia II • Mercados Especializados
• Financiamiento e Inversión
• Producto y Precio
• Ventas y Distribución
633
formación • Geografía y Patrimonio Turístico Internacional
Campo específico Administración y Gestión • Derecho Mercantil
Administración Turística y de • Sociología de la Empresa
Campo detallado Restaurantes • Herramientas Informáticas
• Inglés III
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Laboratorio de Alimentos y Bebidas III
Carrera TURÍSTICA
Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Administración VI
• Estadística
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Software Turístico
• Tecnología de Restaurantes y Bares
Vigencia • Agencia de Viajes
• Tecnología del Hospedaje
• Inglés IV
RVOE Estatal Número: • Laboratorio de Alimentos y Bebidas IV
• Legislación Turística
Objetivo • Costos de Empresas Turísticas
• Mercadotecnia
Organizar y dirigir equipos de trabajo relacionados con la actividad turística; • Derecho del Trabajo
llevar la contabilidad y la administración de las empresas turísticas; preparar • Sistemas de Transportación
alimentos y bebidas, y aplicar la mercadotecnia y planeación turística. • Desarrollo Organizacional
Expresarse en inglés en actividades relativas al turismo. • Inglés V
Perfil de ingreso • Laboratorio de Alimentos y Bebidas V
Con resultados de examen de admisión. Sexto Semestre
Perfil de egreso Área de Gastronomia y Restaurantes
Al finalizar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de expresarse en • Mercadotecnia Turística
inglés en actividades relativas al turismo; organizar y dirigir equipos de trabajo • Circuitos Turísticos Nacionales
relacionados con la actividad turística; llevar la contabilidad y la administración • Instalaciones y Mantenimiento de Hoteles y Restaurantes
de las empresas turísticas; preparar alimentos y bebidas, y aplicar la • Planeación del Desarrollo Turístico Sustentable I
mercadotecnia y planeación turística. • Alimentos y Nutrición
• Laboratorio de Gastronomía I
Campo laboral • Enología y Quesos
Con esta preparación tendrás la posibilidad de desempeñarte en diversos cargos
de cadenas hoteleras, aeropuertos, restaurantes, bares, espacios recreativos, Área de Hospitalidad y Hoteleria
centros de convenciones, agencias de viajes, oficinas gubernamentales de • Mercadotecnia Turística
turismo, y en servicios especializados de asesoría y consultoría. • Circuitos Turísticos Nacionales
• Instalaciones y Mantenimiento de Hoteles y Restaurantes
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Inglés Turístico I
Primer Semestre • Administración Hotelera
• Relaciones Públicas y Hospitalidad
• Contabilidad I • Planeación del Desarrollo Turístico Sustentable I
• Teoría del Turismo
• Inglés I
• Laboratorio de Alimentos y Bebidas I
Segundo Semestre
• Contabilidad II
• Microeconomía
• Geografía y Patrimonio Turístico Nacional
• Inglés II
• Laboratorio de Alimentos y Bebidas II
634
Área de Gastronomia y Restaurantes Área de Gastronomia y Restaurantes
• Capital Humano • Auditoria Turística
• Laboratorio de Gastronomía II • Laboratorio de Gastronomía III
• Circuitos Turísticos Internacionales • Dirección Estratégica y Habilidades Gerenciales
• Planeación del Desarrollo Turístico Sustentable II • Seminario de Investigación
• Sistemas de Calidad y Certificación de Restaurantes • Dirección y Manejo de Alimentación Institucional
• Confitería y Chocolatería • Panadería
• Organización de Grupos y Convenciones • Formulación de Proyectos de Inversión Turística
Área de Hospitalidad y Hoteleria Área de Hospitalidad y Hoteleria

• Capital Humano • Auditoria Turística
• Organización de Grupos y Convenciones • Formulación de Proyectos de Inversión Turística
• Inglés Turístico II • Inglés Turístico III
• Planeación del Desarrollo Turístico Sustentable II • Seminario de Investigación
• Alta Dirección Hotelera • Diseño de Sistemas de Servicio Hotelero
• Finanzas Hoteleras • Sistemas de Calidad y Certificación Hotelera
• Circuitos Turísticos Internacionales • Dirección Estratégica y Habilidades Gerenciales
635

Campo amplio de • Dibujo Arquitectónico II
Ingeniería, Manufactura y Construcción
formación • Estática
• Diseño Básico II
Campo específico Arquitectura y Construcción
• Diseño Arquitectónico I
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo • Maquetas y Modelos
• Construcción y Materiales I
Carrera LICENCIATURA EN ARQUITECTURA • Geometría Descriptiva II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Dibujo por Computadora I
• Diseño Básico III
Vigencia • Dibujo Arquitectónico II
• Geometría Aplicada
RVOE Estatal Número: • Instalaciones I
• Construcción y Materiales II
Cuarto Semestre
Objetivo • Historia de la Arquitectura Mexicana I
• Estructuras de Madera y Acero
Diseñar proyectos arquitectónicos estéticos, funcionales y sustentables; • Diseño Arquitectónico III
satisfacer las necesidades arquitectónicas de la vivienda más sencilla hasta • Metodología Proyectual
los conjuntos habitacionales, residenciales, empresariales y diversos sistemas • Instalaciones II
arquitectónicos complejos y sofisticados; construir espacios armónicos, • Construcción y Materiales III
atractivos y confortables en relación con el ambiente que les rodea e identificar, • Dibujo por Computadora II
prever y solucionar los problemas de las necesidades y características de los • Teorías Arquitectónicas
grupos humanos inherentes al diseño y la construcción.
Quinto Semestre
Perfil de ingreso
• Historia de la Arquitectura Mexicana II
Con resultados de examen de admisión. • Diseño Arquitectónico IV
Perfil de egreso • Estructuras de Concreto I
• Proyecto Constructivo
Al finalizar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de diseñar proyectos • Proyecto Constructivo
arquitectónicos estéticos, funcionales y sustentables; satisfacer las necesidades • Dibujo por Computadora III
arquitectónicas de la vivienda más sencilla hasta los conjuntos habitacionales, • Sustentabilidad
residenciales, empresariales y diversos sistemas arquitectónicos complejos • Costos
y sofisticados; construir espacios armónicos, atractivos y confortables en • Mercadotecnia
relación con el ambiente que les rodea e identificar, prever y solucionar
los problemas de las necesidades y características de los grupos humanos Sexto Semestre
inherentes al diseño y la construcción.
Área de Diseño
Campo laboral • Arquitectura Bioclimática
Como profesional de la Arquitectura egresado de nuestra universidad, encon- • Urbanismo
trarás un amplio campo de trabajo como constructor de obras para empresas • Estructuras de Concreto II
privadas, instituciones del sector público y particulares; como restaurador de • Diseño Arquitectónico V
monumentos arquitectónicos; como valuador de bienes inmuebles, o bien • Color en la Arquitectura
como consultor privado en arquitectura y urbanismo. • Jardinería y Paisajismo I
• Iluminación y Acústica
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Visualización Digital
Primer Semestre
Área de Construcción
• Visualización Digital
• Teoría del Diseño
• Urbanismo
• Dibujo Arquitectónico I
• Estructuras de Concreto II
• Diseño Arquitectónico V
• Concepto Estructural
• Administración
• Diseño Básico I
• Sociedad, Economía y Política de México
• Instalaciones Especiales
• Matemáticas para la Arquitectura
• Arquitectura Bioclimática
636
Área de Diseño Área de Diseño
• Seminario de Restauración • Seminario de Investigación
• Contratación de Obras • Proyecto Integrador
• Diseño Arquitectónico VI • Ética Profesional
• Semiótica • Diseño Arquitectónico VII
• Jardinería y Paisajismo II • Detalles Constructivos
• Arquitectura Contemporánea • Integración Urbana
• Análisis Urbano
• Presupuestos
Área de Construcción
Área de Construcción • Proyecto Integrador
• Seminario de Restauración • Ética Profesional
• Contratación de Obras • Diseño Arquitectónico VII
• Diseño Arquitectónico VI • Sistemas Alternos de Eficiencia
• Tecnología de la Construcción I • Presupuestos II
• Administración de la Construcción I • Proyectos de Inversión
• Prefabricación
• Análisis Urbano
• Presupuestos I
637

• Teoría de la Comunicación II
Campo amplio de • Fotografía
formación • Metodología de Investigación en Comunicación I
• Discurso Literario III
Campo específico Ciencias de la Información
• Sociología de la Comunicación
Campo detallado Comunicación y Periodismo • Psicología de la Comunicación
• Lingüística
Carrera LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN
Cuarto Semestre
Acreditada Sí No X • Teoría de la Comunicación III
• Semiótica
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Teoría del Conocimiento
• Metodología de Investigación en Comunicación II
• Apreciación Cinematográfica
Vigencia • Persuasión
• Guionismo para Medios Audiovisuales
Quinto Semestre
• Publicidad I
Objetivo • Comunicación Organizacional I
• Teatro
Aplicar efectivamente la comunicación interpersonal, grupal y colectiva;
• Producción Televisiva
diseñar, evaluar y supervisar la comunicación corporativa, política y
• Producción Radiofónica
periodística; realizar los procesos de producción mediática; aplicar los
• Periodismo
principios de la mercadotecnia y la publicidad, y realizar investigaciones en el
campo de las ciencias sociales. Sexto Semestre
Perfil de ingreso Área de Comunicación Organizacional
Con resultados de examen de admisión. • Mercadotecnia
• Publicidad II
Perfil de egreso • Comunicación Organizacional II
Al finalizar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de aplicar efectivamente • Taller de Periodismo
la comunicación interpersonal, grupal y colectiva; diseñar, evaluar y supervisar • Comunicación Estratégica y Manejo de Crisis
la comunicación corporativa, política y periodística; realizar los procesos • Desarrollo Organizacional
de producción mediática; aplicar los principios de la mercadotecnia y la
publicidad, y realizar investigaciones en el campo de las ciencias sociales.
Área de Medios de Comunicación
Campo laboral • Mercadotecnia
Nuestra universidad te prepara para ingresar al interesante mundo de la • Publicidad II
comunicación humana en medios impresos, radio, televisión, cine, teatro, • Comunicación Organizacional II
mercadotecnia y publicidad, así como en las áreas de comunicación • Taller de Periodismo
gubernamental, de organizaciones civiles y de instituciones privadas. Además • Dirección de Arte en Medios
podrás emprender proyectos de asesoría y consultoría en comunicación para • Postproducción Digital
campos que fortalezcan él y progreso de la sociedad.
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE Área de Mercadotecnia y Publicidad
• Mercadotecnia
Primer Semestre • Publicidad II
• Fundamentos de la Comunicación • Comunicación Organizacional II
• Técnicas de Investigación • Taller de Periodismo
• Taller de Expresión Escrita • Creatividad Publicitaria
• Discurso Literario I • Dirección y Gestión Estratégica de la Comunicación
• Introducción a la Sociología
• Psicología de la Personalidad
• Historia y Teoría de los Medios
Segundo Semestre
• Teoría de la Comunicación I
• Diseño Gráfico
• Estadística
• Discurso Literario II
• Teoría Sociológica
• Filosofía Social
638
Área de Comunicación Organizacional Área de Comunicación Organizacional
• Comunicación Política • Opinión Pública
• Derecho de la Información • Seminario de Investigación
• Tecnologías de Información y Comunicación • Ética de la Comunicación
• Diseño y Producción Editorial • Comunicación para el Desarrollo Social
• Comunicación Institucional • Diagnóstico Organizacional
• Taller de Comunicación Organizacional • Seminario de Comunicación Organizacional
Área de Medios de Comunicación

Área de Medios de Comunicación • Opinión Pública
• Comunicación Política
• Derecho de la Información
• Ética de la Comunicación
• Tecnologías de Información y Comunicación
• Comunicación para el Desarrollo Social
• Diseño y Producción Editorial
• Organización y Dirección de Medios Masivos
• Técnicas de Diseño Sonoro
• Seminario de Producción en Medios Masivos
• Laboratorio de Realización Audiovisual
Área de Mercadotecnia y Publicidad
Área de Mercadotecnia y Publicidad • Opinión Pública
• Comunicación Política • Seminario de Investigación
• Derecho de la Información • Ética de la Comunicación
• Tecnologías de Información y Comunicación • Comunicación para el Desarrollo Social
• Diseño y Producción Editorial • Seminario de Publicidad
• Producción Publicitaria • Seminario de Mercadotecnia
• Propaganda y Mercadotecnia Política
639
Campo amplio de • Administración IV
Administración y Negocios • Paquetes Computacionales
formación • Costos I
Campo específico Negocios y contabilidad • Estadística
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Psicología Industrial
LICENCIATURA EN CONTADURÍA Quinto Semestre
Carrera PÚBLICA
Acreditada Sí No X • Finanzas I
• Costos II
Órgano acreditador • Teoría General Impositiva I
CIEES FIMPES COPAES • Recursos Humanos I
Vigencia • Marco Empresarial
Sexto Semestre
Federal X Número: 972098 Área de Impuestos
• Finanzas II
• Auditoría I
Objetivo • Contabilidad Administrativa I
Diseñar procedimientos contables; asistir a las personas físicas y morales en • Presupuestos
el cumplimiento de sus obligaciones fiscales; identificar, prever y solucionar • Impuestos I
problemas financieros; aplicar los elementos de la auditoría administrativa; • Teoría General Impositiva II
analizar e interpretar información financiera; solucionar problemas en el
Área de Finanzas
manejo de información; ofrecer asesoría y consultoría fiscal, financiera y de
• Finanzas II
auditoría. • Auditoría I
Perfil de ingreso • Contabilidad Administrativa I
• Teoría General Impositiva II
Con resultados de examen de admisión. • Finanzas Públicas
• Análisis de los Estados Financieros
Perfil de egreso • Economía y Finanzas
Al finalizar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de diseñar procedimientos
Séptimo Semestre
contables; asistir a las personas físicas y morales en el cumplimiento de sus
obligaciones fiscales; identificar, prever y solucionar problemas financieros; Área de Impuestos
aplicar los elementos de la auditoría administrativa; analizar e interpretar • Contabilidad Administrativa II
información financiera; solucionar problemas en el manejo de información; • Auditoría II
ofrecer asesoría y consultoría fiscal, financiera y de auditoría. • Comercio Internacional
• Simulación de Negocios
Campo laboral • Impuestos al Comercio Exterior
Con estas capacidades podrás desempeñarte de manera independiente como • Impuestos Indirectos
asesor en problemas fiscales; auditor de estados financieros; asesor en siste- • Impuestos II
mas y servicios administrativos, en instituciones públicas y privadas; dirigir las
empresas, industrias e instituciones de los diversos sectores, ramos y giros;
Área de Finanzas
• Contabilidad Administrativa II
colaborar en las entidades económicas de interés social, ofreciendo asesoría y • Auditoría II
consultoría contable. • Comercio Internacional
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Simulación de Negocios
• Obligaciones Fiscales
Primer Semestre • Sistemas Financieros
• Financiamiento e Inversión
• Administración I • Reexpresión de Estados Financieros
• Contabilidad I
• Nociones de Derecho Octavo Semestre
Área de Impuestos
• Matemáticas I
• Técnicas de Investigación • Auditoría III
Segundo Semestre • Liderazgo Empresarial
• Administración II • Interpretación de Información Fiscal y Financiera
• Contabilidad II • Seminario de Planeación Fiscal
• Matemáticas II • Impuestos III
• Derecho Civil
• Microeconomía Área de Finanzas
• Sociología de la Empresa • Auditoría Administrativa
• Introducción a la Informática • Auditoría III
Tercer Semestre • Seminario de Investigación
• Estrategias Financieras
• Administración III • Evaluación de Proyectos de Inversión
• Contabilidad III • Finanzas Corporativas
• Macroeconomía 640
• Informática

Campo amplio de • Derecho Penal I
formación • Derecho Constitucional I
Campo específico Derecho y Criminología • Teoría General del Proceso
• Derechos Humanos I
Campo detallado Derecho • Teoría General del Estado
Acreditada • Derecho Civil III
Sí No X • Derecho Penal II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Administrativo I
• Derechos Humanos II
Vigencia
Quinto Semestre
RVOE Estatal Número: • Derecho Civil IV
Federal X Número: 972093 • Derecho Mercantil I
Objetivo • Derecho Administrativo II
Interpretar, elaborar y aplicar leyes y reglamentos; manejar los procedimientos • Derecho Municipal
legales para solucionar problemas jurídicos ante las instancias de orden civil, Sexto Semestre
penal, procesal, mercantil, etc., establecer relaciones entre Derecho, Economía
y Política; aplicar la regulación jurídica de orden civil, el derecho penal, • Derecho Bancario
mercantil, constitucional, administrativo, laboral, agrario, fiscal, bancario, • Derecho Mercantil II
municipal, internacional, notarial, registral y aduanero; además de ser capaz • Derecho Internacional Privado
de participar activamente en los juicios orales. • Teoría General del Amparo I
Con resultados de examen de admisión. Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Contratos Mercantiles
Al finalizar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de interpretar, • Teoría General del Amparo II
elaborar y aplicar leyes y reglamentos; manejar los procedimientos legales • Derecho del Trabajo II
para solucionar problemas jurídicos ante las instancias de orden civil, penal, • Medios Alternos de Solución de Conflictos
procesal, mercantil, etc., establecer relaciones entre Derecho, Economía y • Derecho Fiscal I
Política; aplicar la regulación jurídica de orden civil, el derecho penal, mercantil, • Juicios Orales I
constitucional, administrativo, laboral, agrario, fiscal, bancario, municipal, • Derecho Procesal Constitucional
internacional, notarial, registral y aduanero; además de ser capaz de participar
activamente en los juicios orales.
Octavo Semestre
Campo laboral • Juicios Orales II
Nuestros egresados encuentran grandes posibilidades de incorporarse • Práctica del Derecho del Amparo
en diversas áreas de los sectores público y privado; como ellos, tú podrás • Derecho Fiscal II
colaborar en dirección jurídica de empresas e instituciones; dirigir casos • Práctica del Derecho Administrativo
de despachos especializados; ofrecer servicios de asesoría y consultoría • Derecho de la Seguridad Social
especializada; servir en tribunales o instancias legales; trabajar en organismos • Derecho Notarial y Registral
e instituciones políticas, en organismoa estatales, federales e internacionales.
Noveno Semestre
Primer Semestre • Practica de Derecho Fiscal
• Derecho Romano I • Filosofía del Derecho
• Fundamentos de Derecho I • Medicina Forense
• Sociología Jurídica • Práctica del Derecho Civil y Mercantil
• Teoría Política • Derecho Aduanero
Segundo Semestre
• Fundamentos de Derecho II
• Derecho Civil I
• Hermenéutica Jurídica
• Expresión Jurídica
641

• Psicología del Diseño II
Campo amplio de • Comunicación III
Artes y Humanidades
formación • Técnicas de Ilustración I
• Fotografía II
Campo específico Artes
• Taller de Diseño III
Campo detallado Diseño y Comunicación Gráfica y Editorial • Dibujo IV
• Informática Aplicada al Diseño I
Carrera LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO
Quinto Semestre
Acreditada Sí No X • Historia del Arte en México I
• Semiótica de la Imagen I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Mercadotecnia
• Técnicas de Ilustración II
• Informática Aplicada al Diseño II
Vigencia • Serigrafía
• Taller de Diseño IV
Sexto Semestre
Área de Comunicación Multimedia
Objetivo • Historia del Arte en México II
• Semiótica de la Imagen II
Identificar, analizar, prever, solucionar y evaluar problemas relacionados con el • Técnicas de Impresión I
Diseño Gráfico; representar imágenes de las cosas reales o irreales utilizando • Taller de Diseño V
los conocimientos, la creatividad, el talento y las ideas, y formar conceptos a • Informática Aplicada al Diseño III
través del manejo del lenguaje simbólico y el pensamiento abstracto. • Geometría Aplicada al Diseño Gráfico
Perfil de ingreso • Estética y Narrativa en Medios Digitales
Con resultados de examen de admisión. Área de Comunicación Visual
• Historia del Arte en México II
Perfil de egreso • Semiótica de la Imagen II
Al finalizar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de identificar, • Técnicas de Impresión I
analizar, prever, solucionar y evaluar problemas relacionados con el Diseño • Taller de Diseño V
Gráfico; representar imágenes de las cosas reales o irreales utilizando los • Técnicas de Ilustración III
conocimientos, la creatividad, el talento y las ideas; y formar conceptos a • Taller de Grabado
través del manejo del lenguaje simbólico y el pensamiento abstracto. • Genesa I
Podrás desempeñarte en instituciones privadas dentro de las áreas de diseño, Área de Comunicación Multimedia
comunicación y publicidad; laborar en organismos estatales, federales e inter- • Técnicas de Impresión II
nacionales; trabajar en agencias de publicidad y mercadotecnia; desempeñarte • Administración del Diseño
como profesional independiente, como consultor o asesor en diseño, o bien • Taller de Diseño VI
como docente en instituciones de educación media superior y superior. • Publicidad
• Diseño y Creación Multimedia
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Aplicaciones Multimedia
Primer Semestre
Área de Comunicación Visual
• Historia del Arte I • Técnicas de Impresión II
• Teoría del Diseño I • Administración del Diseño
• Técnicas de Redacción I • Taller de Diseño VI
• Dibujo I • Genesa II
• Creatividad • Diseño de Exhibición
• Teoría del Color • Técnicas de Ilustración IV
Octavo Semestre
Segundo Semestre
Área de Comunicación Multimedia
• Historia del Arte II • Taller de Diseño VII
• Teoría del Diseño II • Seminario de Investigación
• Técnicas de Redacción II • Ética del Diseño
• Dibujo II • Innovaciones en el Diseño Gráfico
• Estética • Seminario de Publicidad
• Comunicación I • Taller de Producción Digital
• Taller de Diseño I • Legalidad Informática
Tercer Semestre Área de Comunicación Visual
• Taller de Diseño VII
• Psicología del Diseño I • Seminario de Investigación
• Comunicación II • Ética del Diseño
• Dibujo III • Innovaciones en el Diseño Gráfico
• Taller de Diseño II • Medios Digitales
• Filosofía del Arte • Diseño Textil
• Introducción a la Informática • Museografía
• Fotografía I
642

Campo amplio de Tecnologías de la Información y la • Contabilidad III
formación Comunicación • Estructura de Datos y Algoritmos
• Lenguajes de Programación II
• Macroeconomía
Campo detallado Informática • Inglés III
Carrera LICENCIATURA EN INFORMÁTICA Cuarto Semestre
Acreditada • Sistemas de Información I
Sí No X • Estadística
• Costos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Organización Computacional
• Paquetes Contables y Administrativos
Vigencia • Bases de Datos I
Quinto Semestre
Federal X Número: 972097 • Sistemas de Información II
• Desarrollo de Aplicaciones Multimedia
Gestionar los recursos relacionados con las Tecnologías de la Información • Mercadotecnia
(TI), administrar los sistemas informáticos así como brindar capacitación al • Bases de Datos II
personal de las diferentes áreas; diseñar, desarrollar y aplicar soluciones
tecnológicas en el ámbito empresarial de los sectores públicos y privados; Sexto Semestre
planear, diseñar e implementar sistemas de comunicación digital y solucionar • Desarrollo Organizacional
problemas inherentes con el área de TI. • Sistemas de Información III
Perfil de ingreso • Simulación de Negocios
• Auditoria Informática
Con resultados de examen de admisión. • Evaluación de Proyectos de Inversión
Perfil de egreso • Comercio Electrónico
Al finalizar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de optimizar los • Marco Empresarial
recursos relacionados con la informática; diseñar y utilizar adecuadamente
los sistemas de información que te permitirán construir, implantar y aplicar Séptimo Semestre
soluciones tecnológicas empresariales; crear, construir y administrar proyectos
• Administración de Centros de Cómputo
tecnológicos de información y comunicación.
Campo laboral • Integración de Soluciones Tecnológicas en las Organizaciones
• Decisiones Gerenciales
En nuestra universidad te proporcionaremos los conocimientos para que te
• Desarrollo de Aplicaciones para Internet
incorpores exitosamente en las actividades comerciales, organizacionales,
• Política y Legislación Informática
empresariales e institucionales en donde el uso eficaz de las Tecnologías de
• Redes
Información (TI) es imprescindible.
También podrás asesorar de manera profesional y especializada al sector Octavo Semestre
empresarial, ofreciendo soluciones a sus necesidades.
Primer Semestre • Ética Profesional
• Administración I • Cambio Tecnológico en las Organizaciones
• Contabilidad I • Administración de la Calidad
• Matemáticas I • Administración de Redes
• Introducción a las Tecnologías Computacionales
• Inglés I
Segundo Semestre
• Contabilidad II
• Matemáticas II
• Microeconomía
• Lenguajes de Programación I
• Sociología de la Empresa
• Inglés II
643

Campo amplio de • Administración Educativa
Educación
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Psicología Evolutiva II
• Desarrollo Histórico de la Educación en México
Campo detallado Diseño Currícular y Pedagogía • Comunicación Educativa
Tercer Semestre
Acreditada Sí No X • Teorías de la Enseñanza y el Aprendizaje
• Didáctica I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Paradigmas de la Investigación Educativa I
• Psicotécnica Pedagógica
• Estructura del Sistema Educativo I
Vigencia • Filosofía de la Educación
• Tecnología y Educación
Cuarto Semestre
• Didáctica II
Objetivo • Paradigmas de la Investigación Educativa II
• Diagnóstico Pedagógico
Analizar científicamente los diversos factores que inciden en el proceso • Estructura del Sistema Educativo II
educativo; utilizar técnicas y estrategias para la enseñanza, aprendizaje y • Dinámica de Grupos
evaluación de los conocimientos; diseñar procedimientos y técnicas adecuadas • Comunicación Audiovisual Educativa
a las características de las diversas áreas del conocimiento; desarrollar planes
y programas de estudio en diferentes niveles educativos y de capacitación Quinto Semestre
de personal en empresas; plantear y solucionar problemas inherentes a los • Planeación Educativa
programas educativos, de actualización y capacitación, además de realizar • Andragogía
acciones de gestión educativa en diversos espacios educativos/formativos. • Pedagogía Laboral
Perfil de ingreso • Educación Especial
• Estructura del Sistema Educativo III
Con resultados de examen de admisión. • Legislación Educativa
Perfil de egreso • Tecnología de la Información y la Comunicación I
Al finalizar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de analizar científicamente Sexto Semestre
los diversos factores que inciden en el proceso educativo; utilizar técnicas y
• Teoría Curricular
estrategias para la enseñanza, aprendizaje y evaluación de los conocimientos;
• Laboratorio de Formación Docente
diseñar procedimientos y técnicas adecuadas a las características de las
diversas áreas del conocimiento; desarrollar planes y programas de estudio
• Pedagogía Familiar
en diferentes niveles educativos y de capacitación de personal en empresas;
• Organización Educativa
plantear y solucionar problemas inherentes a los programas educativos, de
actualización y capacitación, además de realizar acciones de gestión educativa
• Tecnología de la Información y la Comunicación II
en diversos espacios educativos/formativos.
Al concluir la licenciatura en Pedagogía de nuestra universidad, podrás ejercer • Diseño Curricular
la docencia en diversos niveles educativos; planear, programar, supervisar y • Modalidades Educativas
controlar las actividades de formación pedagógica; brindar asesoría a centros • Orientación Educativa I
educativos o de capacitación y trabajar en centros del sector público y privado • Desarrollo de la Comunidad
en las áreas de orientación escolar, familiar, vocacional y profesional; además • Gestión Educativa
de contar con los conocimientos para trabajar de manera multidisciplinaria • Desarrollo de Programas de Capacitación I
en proyectos sustentables en el desarrollo de comunidades micro y macro • Evaluación Institucional
social; formación docente; diagnóstico de necesidades educativas; atención Octavo Semestre
a problemas de enseñanza y aprendizaje; evaluación educativa; diseño de
materiales pedagógicos, e investigación educativa. • Taller de Diseño Curricular
• Intervención Pedagógica
Primer Semestre • Orientación Educativa II
• Estrategias de Gestión Directiva
• Introducción a la Pedagogía • Desarrollo de Programas de Capacitación II
• Antropología Pedagógica
644

• Psicología Diferencial
Campo amplio de • Sensopercepción
formación • Motivación y Emoción
Ciencias Sociales y Estudios del • Estadística I
Campo específico Comportamiento • Metodología de la Investigación en Psicología I
• Informática
Campo detallado Psicología • Filosofía de la Ciencia
Carrera LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Tercer Semestre
Acreditada • Aprendizaje y Memoria
Sí No X • Neurofisiología
• Metodología de la Investigación en Psicología II
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Estadística II
• Teorías de la Personalidad I
• Teoría de la Medida
Vigencia • Paquetes Computacionales
Estatal Número: Cuarto Semestre

RVOE • Psicopatología
Federal X Número: 972096 • Teorías de la Personalidad II
Objetivo • Desarrollo Psicológico I
Analizar la psique humana, las conductas y las formas de relacionarse de los • Psicofisiología
individuos; establecer programas de prevención, diagnóstico, rehabilitación y • Metodología de la Investigación en Psicología III
tratamiento de las alteraciones de la personalidad existentes en la infancia, el • Psicología del Trabajo
adulto o la vejez, tanto en sus aspectos individuales como en su adaptación Quinto Semestre
a los medios socio-familiar y laboral; desarrollar las capacidades educativas
en las personas, grupos, instituciones y comunidades sociales; resolver • Psicología Social
problemas referentes al reclutamiento, evaluación, selección, entrenamiento, • Desarrollo Psicológico II
análisis de cargos, incentivos y condiciones de trabajo en las organizaciones; • Psicodinámica de Grupos
desarrollar proyectos que permitan el bienestar social, la calidad de vida y la • Psicometría
capacitación colectiva para promover y resolver problemas que afectan a las • Psicología Clínica
personas que integran una comunidad. • Psicología Experimental
Perfil de ingreso
Sexto Semestre
Con resultados de examen de admisión.
Perfil de egreso • Psicología Educacional
Al finalizar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de analizar la psique • Análisis Experimental de la Conducta
humana, las conductas y las formas de relacionarse de los individuos; establecer • Desarrollo Psicológico III
programas de prevención, diagnóstico, rehabilitación y tratamiento de las • Evaluación de la Personalidad
alteraciones de la personalidad existentes en la infancia, el adulto o la vejez, • Análisis de la Conducta del Consumidor
tanto en sus aspectos individuales como en su adaptación a los medios socio- • Recursos Humanos
familiar y laboral; desarrollar las capacidades educativas en las personas, Séptimo Semestre
grupos, instituciones y comunidades sociales; resolver problemas referentes
al reclutamiento, evaluación, selección, entrenamiento, análisis de cargos, • Psicología Social Avanzada
incentivos y condiciones de trabajo en las organizaciones; desarrollar proyectos • Modelos de Intervención Psicológica I
que permitan el bienestar social, la calidad de vida y la capacitación colectiva • Integración de Estudios Psicológicos
para promover y resolver problemas que afectan a las personas que integran • Reclutamiento y Selección Técnica de Personal
una comunidad. • Desarrollo de Recursos Humanos
• Sistemas de Educación Especial
Campo laboral • Psicofarmacología
Una vez que concluyas tus estudios en nuestra universidad, podrás ofrecer tus Octavo Semestre
servicios como psicoterapeuta en tu propio consultorio; laborar en instituciones
educativas, empresas, industrias y organizaciones de los diversos sectores, • Psicología Comunitaria
ramos y giros; trabajar en escuelas de educación especial e intervenir en la • Psicología Pedagógica
creación de proyectos comunitarios. • Pruebas Industriales
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Estudio de Casos Clínicos
• Modelos de Intervención Psicológica II
Primer Semestre
• Teorías y Sistemas en Psicología
• Teoría del Conocimiento y Psicología
• Lógica Simbólica
• Anatomía del Sistema Nervioso
645
2022-2023
UNIVERSIDAD MUNDO MAYA

Domicilio y teléfonos: Av. Lázaro Cárdenas No. 3032 L-9, MODELO INSTITUCIONAL
Santa Lucía del Camino, Oaxaca. Subsistema: Universitario
Tel. y Fax. 01 (951) 515 4716 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.umma.com.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: difusionoaxaca@umma.com.mx Régimen: Privada
Facebook: Umma Campus Oaxaca Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
Twitter: UMMA CAMPUS OAXACA @UMMAO
CONTRATACIÓN
• Certificado de bachillerato legalizado.
Maestría 22 Medio tiempo • Certificado médico.
• CURP.
• Identificación oficial.
EXAMEN / CURSO • 6 Fotografías tamaño infantil en b/n.
Examen de Admisión No N/A Costos sujetos a promoción vigente.
Curso inductivo / Propedéutico Sí 4 horas Fechas
SERVICIOS Infraestructura Núm. Inscripciones semestrales.
• Aulas 7 Requisitos de Egreso
• Sala Audiovisual 1 • Acreditación de todos los créditos de la licenciatura.
• Laboratorios 1 • Acreditación de actividades extracurriculares.
• Talleres 4 • Liberación de Prácticas Profesionales.
• Centro de Cómputo 2 • Liberación de Servicio Social.
• Biblioteca 1
• Sala de lectura 1 Requisitos de Titulación
• Cafetería 1 • Acreditación de todos los créditos de la licenciatura.
APOYOS • Acreditación de actividades extracurriculares.
Becas / Requisitos • Liberación de Prácticas Profesionales.
• Liberación de Servicio Social.
Becas: • Acreditación del idioma Inglés.
• Beca escolar.
• Beca por excelencia académica. Opciones de Titulación
• Beca por convenios institucionales. • Informe de tesis.
• Beca familiar. • Informe de servicio social.
• Informe de experiencia profesional.
Requisitos: • Cursos de titulación.
• Cumplir con las indicaciones del reglamento escolar y de la convocatoria respectiva. • Estudios de posgrado.
• Ser estudiante reinscrito o inscrito en algún programa académico de licenciatura • Examen general de conocimientos.
o maestría con RVOE en el ciclo escolar para el que solicita beca. • Excelencia academica.
• Tener en los estudios anteriores el promedio general de calificaciones señalado
para el tipo de beca que corresponda.
• Comprobar su requerimiento de beca mediante estudio socioeconómico.
• Presentar en la Dirección de Servicios Escolares solicitud y documentación en la fecha
que elija el solicitante del periodo indicado en la convocatoria.
• Obtener resolución favorable del Comité de Becas.

Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales 4 años
Licenciatura en Administración de Empresas 4 años
Licenciatura en Turismo 4 años
Licenciatura en Contaduría Pública 4 años
Licenciatura en Derecho 4 años
Licenciatura en Diseño Gráfico Digital 4 años
Licenciatura en Tecnologías de la Información 4 años
Licenciatura en Psicopedagogía 4 años
646
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Mundo Maya
PLAN DE ESTUDIO
Área Fundamental
Campo amplio de Tecnologías de La Información y la
(Obligatorias todas las asignaturas)
• Diseño de Algoritmos
Innovación en Tecnologías de la • Algebra Lineal y Geometría Analítica
Campo específico Información y la Comunicación • Cálculo Diferencial
• Arquitectura de Hardware
Campo detallado Desarrollo de Software • Herramientas Informáticas
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN • Fundamentos de Investigación
Carrera SISTEMAS COMPUTACIONALES • Programación Estructurada
Acreditada Sí x No • Calculo Integral
• Fundamentos de Base de Datos
Órgano acreditador • Física
CIEES FIMPES x COPAES • Estructura de Datos
2024 • Ecuaciones Diferenciales
Vigencia • Sistemas de Base de Datos
RVOE Estatal Número: • Electricidad y Magnetismo
Federal x Número: 20081192 • Análisis y Modelado de Sistemas
Objetivo • Centro de Datos
Formar un profesionista con conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos de • Sistemas Operativos Distribuidos
las diversas áreas de la Ingeniería en Sistemas Computacionales que le permitan • Termodinámica
realizar las actividades propias del proceso de desarrollo de software, además de • Diseño de Sistemas
proporcionarle los fundamentos para el análisis de problemas complejos y con • Lógica Formal
base en ello planear, diseñar, implementar y administrar sistemas innovadores • Inteligencia Artificial
que satisfagan las necesidades actuales que demanda la sociedad y propicie el • Negocios Electrónicos
desarrollo e innovación tecnológica. • Lenguajes para Aplicaciones Empresariales
• Redes de Computadora
Perfil de ingreso • Diseño de Servicios Web
Estudios concluidos de bachillerato o equivalente, capacidad de análisis • Protocolos de Enrutamiento
y síntesis de información, capacidad de razonamiento verbal, lógico y • Conmutación LAN
matemático, disposición para el aprendizaje continuo e innovador, interés por • Sistemas de Información Empresarial
participar en actividades extra curriculares, aceptación de valores personales • Seguridad de Redes Informáticas
y profesionales, sentido de responsabilidad social, actitud emprendedora • Diseño y Animación Digital
y creativa, interés por la investigación, interés por las tecnologías de la • Programación Web
información y los sistemas informáticos. • Redes WAN
• Desarrollo de Sistemas de Información
Perfil de egreso • Programación de Dispositivos Móviles
Métodos y técnicas utilizados en la construcción de sistemas de software, • Seminario de Titulación
lenguajes de programación existentes y su adecuación para la construcción de • Proyectos Emprendedores
los distintos sistemas, elementos que influyen en el ámbito empresarial para • Programación Orientada a Objetos
la planeación, programación y control de proyectos, instrumentos y técnicas
Área Especialización
necesarias para el tratamiento de información, operación y optimización de
sistemas de información, así como su análisis y tratamiento, elementos y (Cursar cinco asignaturas)
herramientas necesarias para lograr una óptima organización de los recursos • Diseño de Interfaces de Usuario
materiales, humanos y financieros, herramientas necesarias para el manejo • Administración de Sistemas Operativos de Red
y diseño de una base de datos, técnicas y herramientas de vanguardia en la • Simulación de Sistemas
ingeniería de sistemas para el desarrollo de nuevos y novedosos programas • Tendencias de las Tecnologías de Información
en ingeniería de software. • Gestión de Proyectos de Software
• Minería de Datos
Campo laboral • Sistemas Criptográficos
• Consultor de soporte y soluciones tecnológicas. • Calidad y Productividad
• Creación de Software y Hardware de forma independiente o • Planeación y Desarrollo de Proyectos Empresariales
en una empresa. • Laboratorio de Informática
• Trabajar en el área de telecomunicaciones de una empresa • Calidad y Evaluación de Software
pública o privada.
Área Institucional
• Analista y diseñador de sistemas de información.
• Investigador de nuevas tecnologías. (Cursar tres asignaturas)
• Ética y Filosofía Universitaria
• Desarrollo de Habilidades de Pensamiento
• Expresión Oral
• Creatividad y Liderazgo
• Administración del Tiempo
647
2022-2023 Universidad Mundo Maya
Área Fundamental
Campo amplio de
Administración y Negocios • Teorías y Modelos Administrativos de Actualidad
formación • Análisis Macroeconómico
Campo específico Administración y Gestión • Contabilidad Financiera
• Fundamentos Jurídicos
Campo detallado Administración de Empresas • Herramientas Informáticas
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Matemáticas Aplicadas a los Negocios
Carrera DE EMPRESAS • Fundamentos de Investigación
• Gestión Administrativa
Acreditada Sí X No • Economía de la Empresa
• Sistemas Contables
Órgano acreditador • Legislación Mercantil
CIEES FIMPES X COPAES • Laboratorio de Informática
Vigencia 2024 • Sistemas de Organización y Procedimientos Administrativos
• Geografía Socioeconómica de México
RVOE Estatal Número: • Contabilidad de Costos
Federal X Número: 20090271 • Legislación Laboral
• Legislación de Seguridad y Prestaciones Sociales
Objetivo • Investigación de Mercados
Preparar profesionistas con conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos
• Compras y Abastecimiento
en las áreas de la administración, economía, jurídica, contable, financiera,
• Estrategias de Cambio y Desarrollo Organizacional
para el logro de los objetivos institucionales, a través de la utilización eficiente
• Finanzas Corporativas
de los recursos en las distintas áreas funcionales de las organizaciones.
• Administración de Pequeñas y Medianas Empresas
Perfil de ingreso • Legislación Fiscal
• Dirección y Estrategias de Mercadotecnia
Estudios concluidos de bachillerato o equivalente, capacidad de análisis
• Comercio Exterior y Negocios Internacionales
y síntesis de información, capacidad de razonamiento verbal, lógico y
matemático, disposición para el aprendizaje continuo e innovador, interés por
participar en actividades extra curriculares, aceptación de valores personales y
• Dirección de Negocios Vía Electrónica
profesionales, sentido de la automotivación, sentido de responsabilidad social,
• Régimen Fiscal Empresarial
capacidad para trabajar en equipo, actitud emprendedora y creativa, interés
• Calidad y Productividad
por el entorno de los negocios, actitud de liderazgo.
• Gestión y Desarrollo de Franquicias
Perfil de egreso
Área Pregrado
Factores económicos, jurídicos y sociales que intervienen en el desarrollo
organizacional, técnicas y estrategias aplicadas a la dirección empresarial, • Dirección de Negocios Internacionales
elementos financieros que intervienen en el desarrollo de las organizaciones, • Gestión de Relaciones Públicas
factores que influyen en el desempeño laboral del ser humano, técnicas y • Globalización y Desarrollo Empresarial
herramientas necesarias para lograr una adecuada organización de los • Administración Estratégica
recursos materiales, humanos y financieros, elementos que influyen en las • Psicología Empresarial
organizaciones para la planeación y control de recursos, métodos y técnicas • Administración de Tecnologías de Información
que influyen en la administración de personal, métodos de investigación e • Seminario de Mercadotecnia
informática que le permitan desarrollar proyectos de investigación acordes • Administración del Tiempo
a su área profesional, técnicas y herramientas de la mercadotecnia que le • Técnicas de Negociación
permitan planear y desarrollar programas de comercialización, leyes, normas • Gestión de Servicios Empresariales
y reglamentos vigentes aplicables a toda empresa, principios y modelos Área Institucional
matemáticos para una sólida formación de razonamiento.
Campo laboral • Desarrollo de Habilidades de Pensamiento
• Iniciar tu propia empresa. • Expresión Escrita
• Trabajar en empresas públicas o privadas. • Expresión Oral
• Consultoría o asesoría profesional.
• Posiciones gerenciales en el área administrativa, recursos
humanos, financiera.
• Gestionar proyectos.
• Desarrollar proyectos de investigación.
648

Área Fundamental
Campo amplio de
Servicios • Teorías y Modelos Administrativos de Actualidad
formación
• Fundamentos del Turismo Nacional e Internacional
Campo específico Servicios Personales y Deportes • Contabilidad Financiera
• Fundamentos Jurídicos
Campo detallado Hospitalidad y Turismo
• Herramientas Informáticas
Carrera LICENCIATURA EN TURISMO • Inglés I
Acreditada Sí X No • Gestión Administrativa
• Geografía y Patrimonio Turístico Internacional
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Matemáticas Aplicadas a los Negocios
• Legislación Mercantil
2024 • Laboratorio de Informática
Vigencia • Inglés II
Estatal Número: • Sistemas de Organización y Procedimientos Administrativos
RVOE • Geografía y Patrimonio Turístico Nacional
Federal X Número: 20101039 • Administración y Operación Hotelera
• Inglés III
Objetivo • Gestión del Factor Humano
Formar un profesionista con conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos • Planeación y Dirección Financiera
de la administración de empresas, que enfocados al sector turismo, le • Administración de Establecimientos de Alimentos y Bebidas
permitan contribuir e impulsar el desarrollo, a partir de una óptima planeación, • Legislación de Seguridad y Prestaciones Sociales
organización y aprovechamiento de los recursos humanos, naturales, materiales • Fundamentos de Mercadotecnia
y financieros de una organización; y consciente del patrimonio cultural que • Inglés IV
posee nuestro país, sea capaz de preservarlo y difundirlo, coadyuvando al • Mantenimiento y Seguridad Hotelera
progreso del turismo regional y nacional. • Cocina Mexicana
Perfil de ingreso • Control y Costos de Alimentos y Bebidas
Técnicas y procedimientos administrativos para la operación y administración • Mercadotecnia Turística
de los recursos materiales, humanos, naturales y financieros inherentes • Inglés V
al ámbito turístico, factores políticos, económicos, jurídicos y sociales que • Turismo Recreativo
intervienen en el desarrollo organizacional, leyes, normas y reglamentos • Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
vigentes que influyen de manera directa en su actuación profesional, • Administración y Operación de Agencias de Viajes
características y propiedades de los sistemas informáticos como herramienta • Francés I
auxiliar en el desempeño de las labores profesionales, métodos y técnicas • Planeación y Desarrollo Turístico
de investigación enfocadas a la solución de problemas relacionados con • Planeación y Desarrollo de Proyectos Empresariales
el turismo y al desarrollo de proyectos de investigación acordes a su área • Francés II
profesional, principios y modelos matemáticos para una sólida formación de • Francés III
razonamiento y de abstracción. • Seminario de Titulación
Perfil de egreso • Proyectos Emprendedores
Identificar los elementos que intervienen en el proceso administrativo, para una Área Pregrado
eficiente administración de las empresas turísticas, aplicar la administración • Cocina Internacional
en el aseguramiento del uso eficiente de los recursos humanos, materiales, • Régimen Fiscal Empresarial
naturales y financieros a partir del análisis de las variables económicas • Proyectos Turísticos Alternativos
y financieras, aplicar el concepto de calidad dentro de cada una de sus • Costos y Presupuestos
actividades profesionales como elemento fundamental para la competitividad • Globalización y Desarrollo Empresarial
y desarrollo turístico tanto regional como nacional, aplicar las técnicas de • Gestión y Desarrollo de Franquicias
registro y control de las operaciones financieras que realicen las empresas del • Administración del Tiempo
sector turístico, analizar, interpretar y aplicar las leyes y reglamentos vigentes • Planeación Estratégica
en las diversas áreas de su actuación profesional, manejo de herramientas • Estrategias de Cambio y Desarrollo Organizacional
básicas de computación, comprender y expresar en forma oral y escrita por lo • Calidad y Productividad
menos un idioma extranjero que le permita desarrollarse adecuadamente en • Auditoría Administrativa
el ámbito profesional.
Área Institucional
Campo laboral
• Trabajar en empresas del sector turístico. • Desarrollo de Habilidades de Pensamiento
• Agencias de viajes. • Expresión Escrita
• Industria hotelera. • Expresión Oral
• Realizar operaciones financieras dentro de una empresa. • Creatividad y Liderazgo
• Trabajar en instituciones educativas y de investigación.
649

Área Fundamental
Campo amplio de
Administración y Negocios • Teorías y Modelos Administrativos de Actualidad
formación
• Análisis Macroeconómico
Campo específico Negocios y Contabilidad • Contabilidad Financiera
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Fundamentos Jurídicos
LICENCIATURA EN CONTADURÍA • Matemáticas Aplicadas a los Negocios
Carrera PÚBLICA • Fundamentos de Investigación
Acreditada Sí X No • Economía de la Empresa
• Sistemas Contables
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Legislación Mercantil
• Laboratorio de Informática
2024 • Probabilidad y Estadística
Vigencia • Geografía Socioeconómica de México
Estatal Número: • Contabilidad de Costos
RVOE • Legislación Laboral
Federal X Número: 20101035 • Fundamentos de Mercadotecnia
Objetivo • Planeación y Dirección Financiera
Formar profesionistas con conocimientos, teóricos, prácticos y metodológicos • Contabilidad de Costos Predeterminados
en las áreas contables, económicas, financieras, fiscales, administrativas y de • Legislación de Seguridad y Prestaciones Sociales
auditoría que le permitan planear, controlar y distribuir los recursos de toda • Gestión del Factor Humano
empresa o institución, apoyados en la toma de decisiones efectivas y eficientes • Contabilidad Administrativa
para el logro de los objetivos institucionales. • Compras y Abastecimiento
Perfil de ingreso • Contabilidad Superior
• Finanzas Corporativas
Estudios concluidos de bachillerato o equivalente, capacidad de análisis y • Normas y Procedimientos de Auditoría
síntesis de información, capacidad de razonamiento verbal y lógico, habilidad • Legislación Fiscal
en el manejo de datos numéricos, disposición para el aprendizaje continuo e • Análisis Presupuestal
innovador, interés por participar en actividades extra curriculares, aceptación • Contabilidad Internacional
de valores personales y profesionales, sentido de la automotivación, sentido • Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
de responsabilidad social, capacidad para trabajar en equipo, interés por la • Auditoría Financiera
investigación, interés por las áreas contables y administrativas. • Impuestos a Personas Morales
Perfil de egreso • Planeación y Desarrollo de Proyectos Empresariales
• Dictamen de Estados Financieros
Actores políticos, económicos, jurídicos y sociales que intervienen en el • Impuestos a Personas Físicas
desarrollo organizacional, procedimientos contables, administración y • Auditoría Interna
su relación con la contaduría pública, técnicas para proyectar, analizar e • Impuestos Indirectos
interpretar estados financieros, elementos financieros que intervienen en el • Seminario de Titulación
desarrollo de las organizaciones, factores que influyen en el buen manejo • Proyectos Emprendedores
de las relaciones personales e interpersonales, elementos que influyen en el
ámbito empresarial para la planeación, programación y control de proyectos, Área Pregrado
métodos de investigación que, con la informática como herramienta auxiliar, le • Contabilidad Gubernamental
permitan desarrollar proyectos de investigación acordes a su área profesional, • Dirección de Negocios Vía Electrónica
Principios de contabilidad y costos para el registro y control de operaciones. • Finanzas Internacionales
Campo laboral • Contabilidades Especiales
• Administración de Tecnologías de Información
• Trabajar en empresas del sector público y privado. • Contraloría
• Auditor financiero. • Mercados Financieros
• Analista contable. • Seminario de Finanzas
• Contador independiente. • Globalización y Desarrollo Empresarial
• Consultor de empresas. • Gestión y Desarrollo de Franquicias
• Desarrollar proyectos de investigación. • Dirección de Negocios Internacionales
Área Institucional
• Expresión Oral
650
Área Fundamental
Campo amplio de Ciencias Sociales y Derecho
formación • Filosofía Jurídica
• Legislación Fiscal
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Procesal Civil
• Métodos Alternos a la Solución de Controversias y
Salidas Alternas Al Proceso Penal Acusatorio
Carrera LICENCIATURA EN DERECHO • Prácticas de Amparo
Acreditada Sí X No • Derecho Procesal Fiscal
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Proyectos Emprendedores
Área Pregrado
Vigencia 2024
(Cursar cinco asignaturas a elección)
RVOE Estatal Número: • Derecho Electoral
• Derecho Internacional
• Derecho Marítimo
Objetivo • Derecho Agrario
• Derecho Aduanero
Formar profesionistas con conocimientos jurídicos, capaz de analizar, comprender, • Derecho Procesal Agrario
evaluar y aplicar las leyes y procedimientos del derecho, encaminados a la • Legislación en los Medios de Comunicación
búsqueda de la justicia, la equidad y la paz social. • Derecho Bancario y Bursátil
Perfil de ingreso • Derecho Ecológico
Fundamentos filosóficos, teóricos e históricos del derecho, conceptos, • Planeación y Desarrollo de Proyectos Empresariales
elementos y características que conforman el derecho constitucional y • Herramientas Informáticas
sus diversas áreas en las que interviene, las diversas ramas en las que se
divide el derecho, componentes del proceso de comunicación, así como las Área Institucional
técnicas para el uso correcto de la palabra y la expresión escrita, principios y (Cursar las tres asignaturas)
características fundamentales de la economía que inciden de manera directa • Ética y Filosofía Universitaria
en los procedimientos jurídicos. • Desarrollo de Habilidades de Pensamiento
Perfil de egreso • Creatividad y Liderazgo
Analizar los fundamentos filosóficos e históricos que fundamentan el origen Área Fundamental
y necesidad de la disciplina jurídica, aplicar los principios del derecho civil (Obligatorias todas las asignaturas)
en la resolución de problemas específicos que involucren la relación entre • Teoría General del Estado
particulares, identificar los principios y procedimientos jurídicos del derecho • Derecho Romano
penal aplicándolos en la resolución de problemas específicos, aplicar las • Historia del Derecho Mexicano
leyes del derecho procesal para atender casos específicos relacionados con • Fundamentos Jurídicos
el desenvolvimiento de procesos legales o de actos derivados de los mismos, • Laboratorio de Informática
identificar las normas jurídicas establecidas para regular la actividad comercial, • Fundamentos de Investigación
analizar las características y el desarrollo que ha tenido la economía a nivel • Sistema Constitucional Mexicano
regional, nacional e internacional y establecer su relación con la normatividad • Fundamentos de Sociología
jurídica, identificar y analizar los factores sociales, políticos y culturales que • Teoría del Proceso
inciden en la práctica del derecho. • Derecho Económico
Campo laboral • Derechos Humanos
• Trabajar como abogado litigante. • Personas y Familia
• Ser magistrado, juez, procurador. • Teoría del Delito
• Agente de ministerio público. • Legislación Laboral
• Notario público. • Derecho Administrativo
• Buffete Jurídico. • Legislación Mercantil
• Docente. • Expresión Oral
• Bienes y Sucesiones
• Relaciones Colectivas de Trabajo
• Derecho Contencioso Administrativo
• Obligaciones
• Derecho Procesal Penal en el Sistema Acusatorio
• Criminología
• Legislación de Seguridad y Prestaciones Sociales
• Técnicas de Litigación Oral
• Amparo
• Legislación Estatal y Municipal
651

Área Fundamental
Campo amplio de
Arte y Humanidades (Obligatorias todas las asignaturas)
formación
• Fundamentos de Comunicación
Campo específico Artes • Expresión Escrita
• Fundamentos del Diseño
Campo detallado Diseño y Comunicación Gráfica y Editorial
• Dibujo Anatómico
LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO • Laboratorio de Informática
Carrera DIGITAL • Fundamentos de Investigación
• Comunicación Gráfica y Medios Audiovisuales
Acreditada Sí X No • Composición
• Imagen
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Fundamentos de Mercadotecnia
• Geometría Espacial
2024 • Diseño Tipográfico
Vigencia • Taller de Representación Gráfica
• Taller de Ilustración
RVOE Estatal Número: • Conducta del Consumidor
Federal X Número: 20101038 • Teoría del Color
• Fotografía Publicitaria y Post Producción
• Diseño de Información
Objetivo • Diseño Asistido por Computadora
• Semiótica
Formar un profesionista con conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos • Edición y Animación Digital
en las áreas de la comunicación, dibujo, e informática, aplicada al diseño gráfico; • Diseño de Interfaces Digitales
que le permita detectar y dar solución a problemas de la comunicación visual, a • Fotografía Digital
partir del dominio de la composición de los elementos básicos que conforman el • Carteles
espacio visual del diseño gráfico; teniendo como base los fundamentos teóricos • Diseño Multimedia
de la disciplina, las técnicas de representación y reproducción, así como la • Señalética
forma de administrar y promocionar su trabajo. • Diseño y Animación Digital
Perfil de ingreso • Diseño Editorial
• Psicología de la Publicidad
Estudios concluidos de bachillerato o equivalente, facilidad para el dibujo,
• Análisis y Diseño de Productos
capacidad de observación, habilidades para el trabajo manual, facilidad de
• Envases y Embalajes
concepción espacial, interés por participar en actividades extra curriculares,
• Dibujo del Espacio Digital
aceptación de valores personales y profesionales, sentido de la automotivación,
• Desarrollo de Sitios Web
sentido de responsabilidad social, capacidad para interactuar y dirigir
• Diseño Editorial Digital
equipos multidisciplinarios, actitud creativa y emprendedora, interés por la
• Diseño Publicitario
investigación.
• Ilustración Digital
Perfil de egreso • Seminario de Titulación
• Proyectos Emprendedores
Disciplinas humanísticas y sociales que le sirvan como fundamento en
• Imagen Corporativa
su producción comunicativa, técnicas e instrumentos básicos para la
• Preprensa Digital
configuración y representación de la comunicación visual, técnicas básicas
de dibujo que le permitan configurar imágenes visuales, métodos y técnicas Área de Especialización
de investigación como herramienta necesaria en la identificación y solución
(Cursar cinco asignaturas)
de problemas relacionados con su profesión, principios de composición que le
• Portafolio Profesional
permitan realizar relaciones espaciales, elementos y técnicas que intervienen
en la comunicación oral y escrita, principios tipográficos para la construcción
de mensajes visuales, elementos geométricos fundamentales para la
representación de objetos en el espacio, aspectos teóricos y perceptuales del
color para aplicarlos en el desarrollo de la imagen gráfica, técnicas creativas
• Planeación y Desarrollo de
como elementos fundamentales en la construcción de imágenes visuales,
Proyectos Empresariales
Elementos y características que intervienen en los sistemas de impresión,
• Diseño para Dispositivos Móviles
elementos que intervienen en el lenguaje de la imagen fotográfica.
• Configuración y Proceso del Diseño
Campo laboral Área Institucional
• Agencias de Publicidad
(Cursar tres asignaturas)
• Ejercicio independiente de la profesión.
• Talleres de artes gráficas.
• Editoriales de revistas o prensa.
• Empresas de animación digital.
• Expresión Oral
• Asesor de imagen
652

Área Fundamental
Campo amplio de Tecnologías de la Información y la
formación Comunicación • Teorías y Modelos Administrativos de Actualidad
• Diseño de Algoritmos
Implementación de las Tecnologías de la • Contabilidad Financiera
Campo específico Información y de la Comunicación • Fundamentos Jurídicos
Campo detallado Informática
LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE • Fundamentos de Investigación
Carrera LA INFORMACIÓN • Gestión Administrativa
• Metodología de la Programación
Acreditada Sí X No • Arquitectura de Hardware
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES
• Álgebra Lineal y Geometría Analítica
Vigencia 2024 • Sistemas de Organización y Procedimientos Administrativos
RVOE Estatal Número: • Contabilidad de Costos
Federal X Número: 20090272 • Fundamentos de Mercadotecnia
• Gestión del Factor Humano
Objetivo • Planeación y Dirección Financiera
Formar un profesionista con conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos • Contabilidad Administrativa
de la informática aplicada a la administración, que le permitan lograr los objetivos • Legislación de Seguridad y Prestaciones Sociales
de una organización, mediante la planeación, organización y aprovechamiento • Análisis y Modelado de Sistemas
eficiente de los recursos humanos, materiales y financieros. • Sistemas Operativos
Perfil de ingreso • Administración de Sistemas Operativos de Red
• Laboratorio de Hardware
Técnicas de diseño necesarias para formular y expresar algorítmicos
• Base de Datos
computacionales, económico-administrativos para tener una visión
• Lenguajes para Aplicaciones Empresariales
integral de la gestión en las empresas, leyes y reglamentos para reconocer
• Diseño de Sistemas
la normatividad aplicable a una organización en el ámbito informático,
• Redes de Computadoras
métodos de investigación para el desarrollo de proyectos de investigación,
características y propiedades de los sistemas informáticos como herramienta
• Dirección de Negocios Vía Electrónica
auxiliar en el desempeño de las labores profesionales, principios y modelos
• Sistemas de Base de Datos
matemáticos para el razonamiento y la abstracción, normas de calidad
• Protocolos de Enrutamiento
a las que tiene que apegarse una organización como garantía de calidad y
• Desarrollo de Sistemas de Información
competitividad, herramientas necesarias para el manejo y diseño de una base
• Sistemas de Información Empresarial
de datos, elementos que influyen en el ámbito empresarial para la planeación,
• Planeación y Desarrollo de Proyectos Empresariales
implementación y control de proyectos.
• Conmutación LAN
Perfil de egreso • Seminario de Titulación
Instrumentos y técnicas necesarias para el tratamiento de información,
elementos operativos requeridos para la transmisión y recepción de información, Área Pregrado
conceptos y teorías básicas de la programación orientados a las aplicaciones
• Administración de Tecnologías de Información
empresariales, estructuras y modelos asociados a las herramientas case y
• Redes WAN
su aplicación en la vida moderna, lenguajes de programación existentes y su
• Seguridad en Redes Informáticas
adecuación para la construcción de distintos sistemas, analizar los aspectos
• Tendencias de la Tecnología de la Información
de recursos humanos, materiales y financieros para implementar sistemas
• Globalización y Desarrollo Empresarial
integrales de información, analizar, diseñar, implementar y controlar sistemas
• Estrategias de Cambio y Desarrollo Organizacional
de información para apoyar la toma de decisiones, diseñar la metodología para
la realización de auditorías informáticas, desarrollar y evaluar la viabilidad de
proyectos de tecnologías de información, diseñar e implementar modelos
de negocios electrónicos, anejo de herramientas básicas de computación,
• Gestión de Servicios Empresariales
expresarse de manera oral y escrita, desarrollar proyectos de investigación
• Gestión y Desarrollo de Franquicias
dentro de su área profesional.
• Régimen Fiscal Empresarial
Campo laboral Área Institucional
• Manejo y aplicación de los sistemas operativos dentro de una
empresa pública o privada.
• Jefes del área de informática.
• Analista de sistemas.
• Expresión Oral
• Asesor y consultor informático.
• Administrar los recursos informáticos de una organización.
• Desarrollar proyectos financieros.
653
Área Fundamental
Campo amplio de
Educación (Obligatorias todas las asignaturas)
formación
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Historia General de la Educación
• Fundamentos de Psicología
Campo detallado Orientación e intervención educativa
Carrera LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGÍA • Expresión Escrita
Acreditada Sí X No • Didáctica
• Filosofía de las Ciencias del Hombre
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Teorías Psicológicas del Aprendizaje
2024 • Expresión Oral
• Neurociencias
Vigencia • Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
Federal X Número: 20101210 • Legislación y Sistema Educativo
• Epistemología
Objetivo • Psicología Social
• Técnicas de Estimulación Temprana
Al término de la carrera el alumno analizará el hecho educativo en cualquier forma
• Teorías y Técnicas de la Entrevista
en que se manifieste, empleando los enfoques, instrumentos, metodologías y
• Investigación de la Conducta
técnicas actuales de la psicopedagogía, de manera que proponga soluciones
• Programación Neurolingüística
creativas e innovadoras que ayuden al mejoramiento del proceso enseñanza-
aprendizaje, todo esto a través de la reflexión crítica, con un alto sentido ético,
• Teoría, Diseño e Innovación Curricular
profesional y responsable, valorando el conocimiento pedagógico y psicológico
como parte integral de la vida del ser humano individual y socialmente.
• Orientación Educativa y Profesiográ_ca
Perfil de ingreso • Problemas de Aprendizaje e Intervención
Pedagógica
En las áreas de historia, filosofía, teoría pedagógica, epistemología, que le
ayudarán a conocer los
• Pruebas Pedagógicas
orígenes, así como la evolución de la pedagogía para comprender el proceso
• Psicotecnia y Psicometría
educativo de la actualidad, de psicopedagogía, que le ayudarán a analizar
• Psicología de la Adolescencia
problemas de aprendizaje específicos en el ámbito educativo, de psicología
• Valoración Psicopedagógica
que ayudara a conocer el desarrollo en las diversas etapas del ser humano
a través del acercamiento de sus teorías, de orientación para guiar procesos
• Ludoterapia
humanos hacia un fin profesional, de grupos operativos que permiten el
manejo de situaciones diversas que pueden presentarse en la dinámica de
• Consultoría Psicopedagógica
los grupos, de metodología que le permitirán implementar los mecanismos
• Sistema de Educación Contemporánea
de investigación, a fin de solucionar los problemas educativos a los que se
enfrente, del sistema educativo nacional a fin de aportar ideas pedagógicas en
beneficio del mismo sobre los procesos de aprendizaje.
• Psicoterapia Individual
Perfil de egreso
Área Especialización
Del proceso de desarrollo físico y psicológico del ser humano desde la infancia
(Cursar seis asignaturas)
hasta la senectud, a fin de realizar estrategias para un aprendizaje eficaz en
• Seminario de Psicopedagogía
cada una de las etapas del desarrollo humano, de estadística para aplicar dichos
• Psicología Empresarial
conocimientos en la interpretación y resolución de problemas educativos, de
• Educación de la Sexualidad
teorías psicológicas para sustentar la práctica que realice en las diferentes
áreas de conocimiento, manejo de técnicas, métodos y procedimientos
• Administración de Centros Educativos
didácticos a cualquier nivel, empleo de las técnicas de investigación para
• Formación y Desarrollo Docente
el análisis de textos educativos literarios, filosóficos, jurídicos, entre otros.
creatividad e iniciativa, proponiendo soluciones originales a los problemas
• Planeación y Desarrollo de Proyectos Empresariales
educativos que se le presenten, capacidad para aprender por sí mismos
• Modelos de Certificación y Acreditación de la Educación
nuevos conocimientos, capacidad para interrelacionarse y para transmitir sus
• Estrategias y Herramientas Tecnológicas Educativas
conocimientos, aptitud para expresarse eficientemente de manera oral, escrita
y gráfica. Área Institucional
Campo laboral (Cursar tres asignaturas)
• Podrá trabajar en instituciones educativas públicas o
privadas, en el departamento psicopedagógico.
• Podrá ser centro de apoyo estudiantil.
• Podrá ser orientador vocacional.
• Podrá realizar programas de consejería académica.
• Podrá diseñar programas educativos.
654
UNIVERSIDAD NACIONALISTA MÉXICO
“ESTUDIA SIN DEJAR DE TRABAJAR”
Domicilio y teléfonos: Campus Central ubicado en Camino Nacional Núm. MODELO INSTITUCIONAL
99, Sección Séptima, Barrio San Antonio, Tlalixtac de Cabrera, Oax., Subsistema: Universitario
(a un costado del puente elevado). Tel: 01 (951) 133 2087 Modalidad: Mixta y Escolarizada
Página web: www.universidadmexico.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: vinculacion@universidadmexico.edu.mx Régimen: Privado
Facebook: UNIVERSIDAD NACIONALISTA MÉXICO Naturaleza Jurídica: Sociedad Civil

CONTRATACIÓN
Maestría 67 Medio tiempo 27 • Certificado de Bachillerato.
• 4 fotografías en blanco y negro.
• CURP.
Sí / No Duración
Costos sujetos a cambios por la institución.
Fechas
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2 días antes de iniciar el
Entrega de documentos hasta el 30 de julio.
semestre Inicio de clases 06 de agosto.
Servicio de fotocopias, préstamo de libros, • Aulas 48 • Servicio Social concluido.
venta de alimentos, conexión a internet, labo- • Laboratorios 2 • Acreditación de todas las materias.
ratorios de ciencias, plataforma de aprendizaje. • Instalaciones deportivas 2 • Ninguna deuda económica.
• Cafetería 1 Requisitos de Titulación
• Enfermería 1 • Pago de derechos.
• Cámara de Gessell 1 • Carta de liberación de servicio social.
• Talleres 1 • Original de certificado de estudios.
• Biblioteca 1 • Copia de carta de pasante.
• Auditorio 3 • 8 Fotografías tamaño título.
• Sala de juicios orales 1
APOYOS
• Promedio general sobresaliente.
Becas / Requisitos • Examen general de conocimientos.
Becas: • Tesis.
• Beca por excelencia académica. • Posgrado.
• Beca institucional por continuación de estudios de posgrado en la misma universidad. • Curso especial de titulación.
• Beca por parentesco directo.
Requisitos:
• Ser estudiante inscrito en la Universidad.
• Reunir los requisitos publicados en la convocatoria de becas.
• Aprobar el estudio socioeconómico aplicado por la Universidad.

Licenciatura en Educación Física 8 semestres
Licenciatura en Nutrición y Educación Alimentaria 8 semetres
Licenciatura en Psicología Social 8 semestres
Licenciatura en Sistemas Computacionales 8 semestres
Licenciatura en Criminología y Criminalística 8 semestres
Licenciatura en Filosofía 8 semestres
Licenciatura en Administración Turística y Gastronomía 8 semestres
Licenciatura en Ingeniería Industrial 8 semestres
Licenciatura en Administración y Desarrollo de Empresa 8 semestres
655
2022-2023 Universidad Nacionalista México

El Licenciado en Administración realiza sus actividades en instituciones del
Campo amplio de sector público o privado, optimizando los recursos de la organización mediante
formación la toma de decisiones que promueven la adaptación e innovación, propiciando
el logro de los propósitos de productividad, calidad, competitividad,
contribuyendo con ello al desarrollo social y económico de la región y del país.
Planes Multidisciplinarios o Generales del El profesionista de la administración está en condiciones de iniciar su
Campo detallado Campo de Administración y Gestión propia empresa, auto empleándose en distintas áreas productivas de la
nación acorde a sus propias posibilidades y afinidades, pues cuenta con los
LICENCIATURA EN suficientes conocimientos, habilidades y actitudes obtenidos en la carrera,
Carrera
ADMINISTRACIÓN que le dan las herramientas para desarrollarse plenamente como líder y guía
de la administración, desempeño ético, responsable y de sensibilidad para la
Acreditada Sí No X aplicación de sus conocimientos en el ámbito laboral.
Órgano acreditador MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE

CIEES FIMPES COPAES
Primer Semestre
Vigencia • Introducción a la Contabilidad
RVOE Estatal Número: • Informática I
• Matemáticas Superiores
Segundo Semestre
Objetivo • Administración I
Que el egresado obtenga los conocimientos teóricos y prácticos para resolver • Contabilidad I
cualquier clase de problema administrativo que se le presente en las diversas • Informática II
áreas que integran la administración, contando como herramientas de • Estadística
conocimiento las diferentes ramas que forman el programa académico, tales
como: Contabilidad, Finanzas y otras auxiliares, las cuales le ayudarán a Tercer Semestre
afrontar y resolver situaciones reales de la administración de manera adecuada • Comportamiento Organizacional
y acorde a las necesidades propias de cada entidad empresarial o propia que • Contabilidad II
se le presente. • Derecho Laboral
Dados los conocimientos, deberá de ser capaz de elaborar proyectos de • Relaciones Humanas
crecimiento de las entidades empresariales o de diferente giro, en base a las • Matemáticas Financieras
necesidades de la zona, así como de los productos o servicios que se desea Cuarto Semestre
producir, vender o prestar, basado en los conocimientos profundos que adquirirá
en los procesos de formación. Así mismo contará con las bases para elaborar, • Fundamentos de Economía
analizar, implementar y evaluar los sistemas administrativos que se requieran • Contabilidad de Costos
con la finalidad de proporcionar herramientas para la toma de decisiones dentro • Derecho Fiscal
• Mercadotecnia I
de una entidad empresarial. • Metodología de la Investigación
El aspirante a cursar la Licenciatura en Administración deberá tener actitud • Macroeconomía
de éxito individual, gran disposición para el trabajo colaborativo, además de • Recursos Humanos
una excelente apertura para integrarse a la organización que represente. • Comunicación Administrativa
Un buen administrador busca satisfacer las necesidades del hombre en la • Mercadotecnia II
sociedad, coordinando y aprovechando de manera eficiente los recursos • Investigación de Operaciones
materiales y humanos que tiene a su alcance.
Sexto Semestre
De igual manera, debe ser capaz de, obtenida la información necesaria,
implantar, evaluar y diseñar los sistemas de información financiera que se • Microeconomía
requieran o que existan en las entidades económicas del sector privado o • Administración de Sueldos y Salarios
público, con la finalidad de establecer parámetros de decisión. • Finanzas I
Perfil de egreso • Métodos Cuantitativos en Administración
El egresado de la licenciatura en Administración obtendrá conocimientos
sobre toma de decisiones de inversión, financiamiento y destino adecuado de Séptimo Semestre
los recursos de la empresa. Conocimientos mercadológicos para la elección
eficiente de un proyecto de inversión. Conocimientos para el logro de la • Relaciones Públicas
maximización del valor de la empresa mediante la intercompensación riesgo/ • Finanzas II
rendimiento. Conocimientos micro y macroeconómicos para la búsqueda de • Promoción de la Mercadotecnia
intecompensación empresa y gobierno con referencia a los rendimientos • Ética Profesional
esperados. Conocimientos de métodos y procedimientos matemáticos para la • Administración de la Producción
mejor toma de decisiones en situaciones bajo incertidumbre. Conocimientos
para maximizar la riqueza de los accionistas sin ignorar las responsabilidades Octavo Semestre
sociales tales como la protección al consumidor. Habilidad para participar • Seguridad Social
en equipo y no sólo en trabajo individual. Habilidad para negociar en • Análisis del Desarrollo Nacional
beneficio de la empresa que represente. Habilidad para manejar sistemas • Dirección
de cómputo que ayuden a agilizar sus operaciones financieras. Compromiso • Taller de Teorías Administrativas
para el cumplimiento de actividades. Respeto a su persona, a su empresa y • Seminario sobre Problemas Económicos de México
actividades, así como a su comunidad. Actitud de servicio para el cumplimiento
de sus objetivos.
656
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Nacionalista México
El Licenciado en Contaduría Pública, debido a su excelente preparación, puede
PLAN DE ESTUDIO desempeñarse en el sector público (gobierno federal, estatal y municipal); o en el
sector privado (bancos, industrias, comercios e instituciones de beneficencia), áreas,
Campo amplio de recursos humanos, presupuestos, costos, contabilidad, fiscal, finanzas, auditorías,
formación entre otras. El profesionista de la Contaduría Pública está en condiciones de iniciar su
propia empresa, auto-empleándose en distintas áreas productivas de la nación acorde
Campo específico Negocios y contabilidad a sus propias posibilidades y afinidades, pues cuenta con los suficientes conocimientos,
habilidades y actitudes obtenidos en la carrera, que le dan las herramientas para
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización
desarrollarse plenamente como líder y guía en cualquier área laboral.
LICENCIATURA EN
Carrera
CONTADURÍA PÚBLICA
Acreditada Sí No X Primer Semestre
Órgano acreditador • Introducción a la Contabilidad
CIEES FIMPES COPAES • Introducción a la Administración
Vigencia • Matemáticas Básicas
RVOE Estatal Número: Segundo Semestre

Federal X Número: 2004433 • Fundamentos de Contabilidad I
Objetivo • Informática Aplicada a la Contabilidad
El estudiante será capaz de enfrentar y resolver de manera adecuada y correcta, las • Derecho Mercantil
necesidades de cualquier entidad económica, ya sea en el ambiente contable, fiscal,
de auditoría, de costos y finanzas; o de administración de recursos buscando siempre Tercer Semestre
la adecuación de las soluciones a las necesidades específicas de cada una de las
entidades. De igual manera será capaz de, dadas las necesidades u obligaciones de • Fundamentos de Contabilidad II
las empresas el dictamen fiscal de los estados financieros, dictamen de enajenación • Economía
de acciones, dictamen simplificado o cualquier otro tipo de dictamen que se requiera, • Metodología de la Investigación
basado siempre en los principios básicos de las normas y procedimientos de auditoría, • Estadística
así como en la ética profesional. • Derecho Laboral
El aspirante a cursar la Licenciatura en Contaduría Pública deberá mostrar interés para • Contabilidad Intermedia
ordenar, analizar y registrar operaciones practicadas en entidades económicas como • Ética
lo son: bancos, industrias, comercios, instituciones de beneficencia, así como del • Administración Financiera I
sector gubernamental (federal, estatal y municipal).
Perfil de egreso • Derecho Fiscal
El egresado tendrá: Quinto Semestre
Conocimientos:
La capacidad para desarrollar y aplicar un conjunto de conocimientos, actitudes y • Contabilidad Avanzada I
habilidades en el ejercicio docente y laboral; en el ejercicio docente la investigación y • Contabilidad de Costos I
aplicación de los avances que en materia educativa se generen, procurando alternativas • Administración Financiera II
que coadyuven al mejoramiento constante del proceso enseñanza-aprendizaje, y • Control Interno
en el ejercicio laboral, dados los conocimientos adquiridos, será capaz de elaborar • Contribuciones I
proyectos de crecimiento en la entidades económicas en base a las necesidades de
cada empresa, entidad, etc., podrá participar en diferentes niveles organizacionales y Sexto Semestre
asegurar su desarrollo individual. El egresado se caracterizará por un fuerte contenido
multidisciplinario, basado en las áreas de contabilidad, costos, auditoría, finanzas, • Contabilidad Avanzada II
administración, contribuciones, economía y formación social. Será capaz de enfrentar • Contabilidad de Costos II
y resolver, de manera adecuada y correcta, las necesidades de cualquier entidad • Consolidación de Estados Financieros
económica en sus aspectos contable, fiscal, de auditoría de costos y finanzas, o de • Auditoría I
administración de recursos, buscando siempre la adecuación de las soluciones a las • Contribuciones II
necesidades específicas de cada una de las entidades.
Habilidades y destrezas: Séptimo Semestre
El egresado podrá: • Presupuestos
Desarrollar, analizar e implementar en las organizaciones sistemas de información
• Costos Variables
financiera adecuados a las necesidades propias de cada organización. Analizar
y diagnosticar la obligación de las organizaciones frente a las políticas fiscales en • Administración de Personal
nuestro país. Proponer las mejores opciones fiscales legales. Apoyar las áreas de • Auditoría II
personal, sirviendo como una herramienta preventiva en materia laboral. Analizar e • Contribuciones III
interpretar los estados financieros de las organizaciones para la toma de decisiones. • Prácticas Contables
Desarrollar auditorías para efectos fiscales o administrativos como una medida de
información o corrección. Manejar sistemas de cómputo, para el procesamiento de Octavo Semestre
información. • Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
Actitudes: • Contabilidad Gubernamental
De compromiso: Identificación con los objetivos organizacionales frente a las políticas • Dirección
fiscales en nuestro país. De aprendizaje permanente: Se remarca la importancia
de su actualización mediante el proceso de enseñanza aprendizaje con la lectura
• Comercio Exterior
constante de artículos y libros recientes, para incorporarlos a su desarrollo. De • Contribuciones IV
respeto y observancia de los cánones éticos: la ética profesional es la norma que • Seminario sobre Tendencias Actuales en Contabilidad
regula su desempeño y lo hace prevalecer ante cualquier circunstancia. De servicio:
Las relaciones laborales en una organización son implicaciones de servicio mutuo en
tanto que participan en la conservación de los objetivos organizacionales.
657

formación • Introducción al Estudio del Derecho
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Romano I
Campo detallado Derecho • Sociología
• Redacción
Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Teoría Política
• Historia del Pensamiento Económico
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Romano II
• Derecho Civil I
• Redacción Jurídica
RVOE Estatal Número: • Teoría General del Estado
Federal X Número: 2004432 • Derecho Penal I
Objetivo • Derecho Civil II
• Ética
Que el estudiante sea capaz de comprender, analizar, interpretar y resolver cualquier
clase de problema, asunto o negocio jurídico que se le presente en las diversas áreas Cuarto Semestre
que integran el Derecho Civil, Mercantil, Penal, Laboral, Agrario, Administrativo, Fiscal,
Internacional, Público y Privado; aplicando toda clase de leyes, reglamentos, acuerdos,
decretos, jurisprudencias a casos concretos, siendo capaz de analizar, interpretar, • Derecho Penal II
elaborar y redactar toda clase de documentos públicos y privados. Así mismo, será • Derecho Procesal Civil
capaz de instrumentar toda clase de medios de defensa jurídica como los recursos, • Derecho Civil III
procesos y procedimientos ante las diversas autoridades administrativas, judiciales • Informática
y jurisdiccionales, redactando y formulando toda clase de instrumentos jurídicos
procesales como denuncias, querellas, demandas, contestaciones de demandas, autos Quinto Semestre
acuerdos, convenios judiciales, ofrecimientos y desahogo de pruebas, conclusiones • Garantías Individuales
alegatos, sentencias recursos de apelación, revocación, amparos, entre otros, en las • Criminología
diversas áreas que conforman el derecho procesal.
Perfil de ingreso • Derecho Civil IV
El aspirante deberá poseer un alto sentido de ética, búsqueda de la justicia, análisis
de la información, expresión oral y escrita sobresaliente, respeto hacia las personas y Sexto Semestre
sus creencias, interés por temas y problemáticas políticas y sociales, así como todo lo
relacionado a la cultura de la jurisprudencia. • Amparo
Perfil de egreso • Derecho Agrario
Conocimientos: • Clínica Procesal Civil
El egresado podrá: Interpretar y aplicar el conjunto de conocimientos jurídicos, de leyes, • Derecho Administrativo II
reglamentos, decretos y jurisprudencias a casos concretos de las diversas áreas del
derecho. Interpretar toda clase de documentos jurídicos públicos y privados contratos, Séptimo Semestre
convenios, estatutos, actas, títulos, oficios, escritos, etc. Asesorar y tramitar toda
clase de litigios, instrumentando medios de defensa legal como recursos, procesos • Derecho Laboral
y procedimientos en las diversas áreas del derecho. Interpretar y formular toda clase • Clínica Procesal Mercantil
de denuncias, querellas, demandas, autos, ofrecimientos y desahogos de pruebas, • Derecho Fiscal
alegatos, sentencias y amparos en las diferentes situaciones propias del derecho. la • Derecho Bancario
carrera, el estudiante tendrá los conocimientos teórico-prácticos suficientes para • Derecho Internacional Público
ser capaz de comprender, investigar, analizar, interpretar y resolver cualquier clase
de problemas, asunto o ejercicio jurídico, que se le presenten en las diversas áreas Octavo Semestre
que integran el derecho civil, mercantil, penal, laboral, agrario, administrativo, fiscal, • Clínica Procesal Laboral
internacional, público y privado.
Habilidades y destrezas:
El egresado estará capacitado para realizar cualquier clase de investigación jurídica • Clínica Procesal del Derecho Fiscal
necesaria para la resolución de asuntos legales. Contará con las habilidades y destrezas • Derecho de Seguridad Social
necesarias para redactar, elaborar y formular toda clase de escritos y documentos • Derecho Internacional Privado
jurídicos: contratos, convenios, demandas, contestaciones de demandas, autos, • Seminario de Tesis
decretos, acuerdos, ofrecimientos, desahogos de pruebas, alegatos, sentencias,
apelaciones, amparos, etc. los conocimientos para analizar, interpretar y aplicar toda
clase de leyes, reglamentos, acuerdos, decretos y jurisprudencias a casos concretos;
así como el análisis, interpretación y elaboración de toda clase de documentos públicos
y privados como contratos, convenios, actas, títulos, etc.; que se utilizan en las
diversas áreas del derecho. Estará en condiciones de comprender mejor los problemas
económicos, políticos y sociales, y dentro de dicho contexto dará una mejor solución
jurídica a los mismos.
Campo laboral
El Licenciado en Derecho es un profesionista que con sus conocimientos se dedica
a resolver múltiples problemas en todos los ámbitos de la sociedad, como son los
familiares, políticos, económicos, empresariales, etc., y que tienen carácter jurídico.
658
PLAN DE ESTUDIO
Campo amplio de
Educación
formación
Campo específico Formación Docente
Formación Docente en la Enseñanza de
Campo detallado Asignaturas Específicas
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE
Carrera
FÍSICA Primer Semestre
Acreditada Sí No X • Historia de la Educación Física y el Deporte
• Antropología
Órgano acreditador • Expresión Corporal
CIEES FIMPES COPAES • Psicomotricidad
• Basquetbol
Estatal Número: • Teoría y Práctica de Juegos
RVOE • Psicología General
Federal X Número: 20180287 • Educación Musical y Danza
• Biomecánica
• Voleibol
Objetivo
Formar a Licenciados en Educación Física que estén preparados de forma integral en los distintos Tercer Semestre
campos que abarca esta rama del conocimiento, permitiéndoles mediante el dominio del proceso
docente y del conocimiento más actualizado, emprender con carácter consciente transformador y
• Recreación Física
humanista, las tareas en el campo de la educación física y el deporte, actuando como coadyuvantes • Psicología Deportiva
a favor de que la cultura física sea un factor fundamental en el desarrollo de la población. • Pedagogía General
• Bioquímica
Perfil de ingreso • Atletismo
El aspirante a la Licenciatura en Educación Física deberá poseer habilidades para trabajar con
grupos, excelente condición física, poseer un pensamiento analítico, crítico y propositivo; actitud Cuarto Semestre
para establecer relaciones interpersonales y liderazgo en ellas, gusto por la enseñanza de las
actividades físicas. • Ética
Perfil de egreso • Práctica Docente
El egresado de la Licenciatura en Educación Física podrá: • Fisiología
Concebir el proceso educativo y el resultado de su actividad partiendo de conceptos filosóficos • Futbol
y los avances de la ciencia, en lo biológico, psicopedagógico, histórico, sociales, humanísticos
y ambientales. Dirigir de forma permanente y sistemática su actitud y la de sus alumnos hacia Quinto Semestre
una formación física basados en los avances de la ciencia y la tecnología con un espíritu
emprendedor, creativo y racional con el propósito de elevar la calidad de vida en el medio en • Medicina del Deporte
el cual se desenvuelve. Orientar el proceso académico. utilizando lo más actual de la ciencia • Metodología de la Investigación
y la metodología de la educación física y el deporte con fines de asegurar el desarrollo y • Política Educativa
perfeccionamiento de las actividades propias de la cultura física, la salud y la recreación física.
Contribuir con su actitud al desarrollo y perfeccionamiento de la actividad deportiva mediante • Morfología Funcional y Deportiva
métodos científicos de investigación e innovación física, tecnológica que posibilitan la obtención • Judo
de altos resultados cualitativos y cuantitativos. Adquirir plena conciencia del significado de
nacionalidad, de nuestros propios valores, de las relaciones sociales, culturales y económicas Sexto Semestre
del país con otras naciones. Fortalecer los conocimientos en materia de Política Educativa, para
preparar agentes de transformación social. Conocer de la estructura orgánica y funcional del • Cultura Física Terapéutica
Sistema Educativo Nacional, para que su desarrollo profesional en él, responda a las necesidades • Administración General
reales del servicio. Adquirir conciencia de que la Educación es un proceso permanente que debe • Didáctica del Entrenamiento Deportivo
ser estimulado y orientado a través de toda la existencia del ser humano. Lograr una formación
ética y profesional acorde con el desarrollo científico, tecnológico y humanístico de nuestro
• Alimentación Deportiva
tiempo. Obtener la preparación pedagógica necesaria para realizar funciones profesionales en los • Halterofilia
diferentes niveles educativos, mediante el conocimiento de los factores que integran la función
educativa. Profundizar en el concepto de Educación Integral e identificar el área psicomotriz, Séptimo Semestre
como el campo a través del cual habrá de contribuirse a su formación afectiva y cognoscitiva.
Comprender la importancia que la educación física tiene en el campo biomédico. Procurar que • Masoterapia
en la formación profesional se ubique al juego como base de la recreación, mediante la actividad • Administración de la Educación Física
física para establecer una razonable transición entre la Educación Física y el Deporte. Iniciar el • Didáctica de la Educación Física
proceso de formación profesional con los estudios de Licenciatura y continuarlos hasta alcanzar • Ajedrez
los estudios de Especialización y Posgrados. Implementar las condiciones necesarias para la
investigación científica de la Educación Física en sus diferentes campos operativos. • Beisbol

El Licenciado en Educación Física mantiene una estrecha interrelación con las instituciones • Evaluación del Desempeño Físico
educativas que permiten la planificación, organización y desarrollo de actividades físicas, con • Seminario de Tesis
el propósito de fomentar la salud, la recreación, el desarrollo deportivo y el bienestar social de • Didáctica de la Educación Especial
la comunidad. También fomenta la Educación Física como medio de promoción de la salud para
personas de la tercera edad y personas con capacidades diferentes. A la vez, participa activamente
• Natación
en los procesos de rehabilitación y readaptación social. • Gimnasia
659
Primer Semestre
Campo amplio de
Ciencias de la Salud • Introducción a la Nutrición
formación • Biología Humana
Terapia, Rehabilitación y Tratamientos • Química General
Campo específico alternativos • Matemáticas Aplicadas para las Ciencias de la Salud
• Salud Pública en Nutrición
Campo detallado Nutrición • Sanidad, Legislación e Higiene de los Alimentos
LICENCIATURA EN NUTRICIÓN Segundo Semestre
Carrera
Y EDUCACIÓN ALIMENTARIA • Ética
Acreditada Sí No X • Biología Celular
• Administración
• Psicología Nutricional

• Anatomía y Fisiología del Aparato Digestivo
RVOE Estatal Número: • Microbiología
Federal X Número: 20180285 • Química de los Alimentos
• Antropología de los Alimentos
• Bioestadística I
Objetivo • Valoración del Estado Nutricional Humano I
Formar a Licenciados en Nutrición y Educación Alimentaria con un enfoque Cuarto Semestre
crítico y creativo para identificar, atender y prevenir problemas de nutrición • Fisiología de la Nutrición
y alimentación en personas de cualquier edad, así como en su prevención y • Parasitología
control, participando con la implementación de soluciones que mejoren la • Bioquímica
educación nutricional, propiciando condiciones de vida más sanas. • Nutrición de una Persona Sana
Perfil de ingreso • Bioestadística II
• Valoración del Estado Nutricional Humano II
El estudiante interesado en cursar la Licenciatura en Nutrición y Educación
alimentaria, deberá poseer un alto sentido de ética e interés sobre temas Quinto Semestre
de salud nutricional y de alimentación, así como de responsabilidad social; • Nutrición Pediátrica
identificar y proponer soluciones a las problemáticas alimentarias de su • Fisiopatología I
entorno y conocimiento de ciencias naturales. • Bioquímica Nutricional
Perfil de egreso • Dietoterapia
• Cálculo Dietético
Conocimientos: Dominará términos básicos de las áreas de Biología, • Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Anatomía, Fisiología, Química y Bioquímica.
Utilizará los conocimientos de las ciencias de los alimentos, identificando Sexto Semestre
propiedades y características, así como la producción, preparación y
• Nutrición Deportiva
conservación de los mismos; además de conocer y aplicar las técnicas y
• Fisiopatología II
normas que aseguren la conservación de los nutrientes con calidad e higiene.
• Producción de los Alimentos
Dominará los conceptos psicológicos y pedagógicos necesarios para una
adecuada educación nutricional y corregir desórdenes alimenticios.
• Proyectos de Nutrición Comunitaria
Conocerá la Sanidad, Legislación e Higiene de los Alimentos y Salud Pública
• Nutrición en Condiciones Especiales
en Nutrición.
Habilidades: Usará herramientas metodológicas de evaluación nutricional que Séptimo Semestre
identifiquen diversas problemáticas que requieran de atención.
Diseñará, aplicará y valorará el desarrollo de tratamientos, programas y • Nutrición Deportiva
proyectos de nutrición individual y comunitaria. • Toxicología de los Alimentos
Rehabilitará la salud a través de propuestas de nutrición en condiciones • Preparación de los Alimentos
especiales, patológicas o psicopatológicas. • Educación Nutricional
Actitudes: Cuidará la ética de su profesión, manteniendo la confidencialidad • Programas de Nutrición y Alimentación
de la información de cada una de las personas y comunidades que atiende. • Servicios de Alimentos
Ejercerá su profesión de manera congruente, responsable y ética. Octavo Semestre
Actuará con consciencia de las necesidades de cada persona o comunidad y
el entorno en que se desenvuelve. • Seminario de Titulación
Aprenderá continuamente, logrando una actualización de conocimientos y • Epidemiología de la Nutrición
procesos. • Conservación de los Alimentos
• Prácticas Profesionales
Campo laboral • Nutrición en Condiciones Patológicas y Psicopatológicas
El Licenciado en Nutrición y Educación Alimentaria posee un amplio campo • Cultura de Calidad en Nutrición
laboral, que va desde la consulta privada, centros de salud comunitarios,
instituciones de carácter público o privado que tengan a su cargo servicios de
alimentación; así como diseñar, aplicar y evaluar el desarrollo de tratamientos,
programas y proyectos de nutrición individual y comunitaria.
660

• Infancia II
Campo amplio de • Psicología de la Educación II
Educación
formación • Sociología de la Educación II
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Teoría Pedagógica II
Tercer Semestre
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Adolescencia I
Acreditada • Didáctica
Sí No X • Estadística Aplicada a la Educación I
• Historia General de la Educación I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Filosofía de la Cultura
Cuarto Semestre
Vigencia • Adolescencia II
• Comunicación Educativa
RVOE Estatal Número: • Estadística Aplicada a la Educación II
Federal X Número: 20180284 • Psicopedagogía I
• Historia General de la Educación II

Formar profesionistas capaces de realizar trabajo interdisciplinario, integrando • Inglés I
los procesos de docencia, investigación y proyección social en su desempeño • Técnicas de Psicopedagogía para la Detección y Diagnóstico
profesional. Construir profesionistas capaces de aplicar innovaciones pedagógicas de Problemas del Aprendizaje I
en el área de la educación, con un sentido estricto de responsabilidad en las • Administración Educativa I
funciones y actividades pertinentes a su labor y contribuyendo en el avance o • Técnicas de Elaboración de Recursos Didácticos
desarrollo del conocimiento. • Psicopedagogía II

El aspirante a cursar la Carrera de Pedagogía deberá mostrar interés en: • Inglés II
Identificar y evaluar las perspectivas educativas de las instituciones de • Técnicas de Psicopedagogía para la Detección y
educación pública y privada. Proponer modelos educativos con base en el Diagnóstico de Problemas del Aprendizaje II
diagnóstico del contexto socioeconómico y político del fenómeno educativo. • Administración Educativa II
Evaluar las prácticas docentes en todos los niveles educativos a través de la • Orientación Educativa Vocacional y Profesional
construcción y aplicación de instrumentos de medición objetivos, confiables • Modalidades Educativas y el Entorno
y válidos. Séptimo Semestre
Perfil de egreso • Técnicas Lúdicas de Enseñanza
El egresado podrá: • Diseño y Evaluación Curricular
Planear y dirigir proyectos educativos encaminados a contribuir a la solución de • Técnicas de Análisis de Contenidos I
problemas en educación tanto en instituciones públicas y privadas. Proponer • Análisis Psicopatológico del Escolar
metodologías de evaluación en los programas educativos relacionados con • Planeación Estratégica de la Enseñanza
entradas, operaciones y salidas. Evaluar la eficiencia terminal de un plan de Octavo Semestre
estudios y tomar las decisiones pertinentes para su mejoramiento. Diseñar
planes de estudios que satisfagan la demanda educativa, expectativas del • Ética Profesional del Magisterio
mercado laboral y los objetivos de la educación superior. Identificar y evaluar • Metodología de la Investigación II
las perspectivas educativas de las instituciones de educación superior pública • Técnicas de Análisis de Contenidos II
y privada, ante el nivel de competencia profesional de los egresados, que • Seminario de Investigación Pedagógica
exige el ámbito laboral y los objetivos de la educación superior. • Educación Especializada
Campo laboral
El Licenciado en Pedagogía es un profesionista con capacidad para identificar,
analizar y valorar fenómenos educativos, en todos los niveles: básico, medio
superior y superior, en sus modalidades escolarizada y no escolarizada; influye
en los sectores público y privado, con el fin de fundamentar alternativas de
solución óptimas y viables para el progreso educativo de la región y del país.
Primer Semestre
• Infancia I
• Sociología de la Educación I
• Teoría Pedagógica I
661
formación • Fundamentos de la Psicología
• Psicofisiología
• Ética
• Bases Filosóficas de la Psicología
Campo detallado Psicología • Estadística
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Segundo Semestre

Carrera
SOCIAL • Epistemología Social I
• Psicología y Cultura
Acreditada Sí No X • Principios Sociológicos
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Métodos y Técnicas de Investigación
Tercer Semestre
Vigencia • Principales Teorías Psicológicas I
RVOE Estatal Número: • Psicología Social
• Introducción a la Psicología Científica
Federal X Número: 20180286 • Psicología Educativa
Cuarto Semestre
Objetivo
• Principales Teorías Psicológicas II
Formar integralmente a profesionales de la Psicología Social, a fin de que se • Teoría y Técnica de la Entrevista
especialicen en el ámbito para que se incrusten en las organizaciones optimizando
procesos psicosociales, contemplando el desarrollo personal de los individuos así
• Principales Teorías Sociológicas
como de las organizaciones en las cuales se desenvuelven. • Comunicación Humana y Social
Capacitar a los profesionistas en el conocimiento, aplicación y evaluación de diversas • Teorías Psicológicas del Aprendizaje I
estrategias y metodologías dirigidas al abordaje, manejo y solución de problemas de
naturaleza psicológicas dentro de las diversas organizaciones que existen dentro de
Quinto Semestre
la sociedad. • Motivación y Emoción
• Psicometría I
Perfil de ingreso • Sociología Aplicada a la Psicología
El interesado en cursar la licenciatura en Psicología social deberá tener interés sobre • Psicología Laboral
los procesos sociales y su influencia en las personas, así como también una capacidad • Teorías Psicológicas del Aprendizaje II
reflexiva, de pensamiento creativo y crítico acerca de la situación actual de la sociedad y
proponer mecanismos que mejoren la convivencia social entre semejantes. Sexto Semestre
Perfil de egreso • Teoría de la Personalidad I
El egresado podrá: • Psicometría II
Identificar, valorar y proponer alternativas de prevención y solución a las diversas • Teorías de Grupo
situaciones de interacción social y organizacional que se generan entre individuos, • Cultura Organizacional
grupos, instituciones y comunidades, para el desarrollo integral del ser humano y la • Psicología de las Masas
sociedad. Identificar, analizar y explicar las diferentes variables psicológicas y sus
niveles para comprender las acciones humanas; aplicará los métodos de intervención,
Séptimo Semestre
evaluación e investigación para contribuir junto con otras prácticas profesionales al • Teoría de la Personalidad II
incremento de las habilidades del ser humano enfocadas a intercambiar y maximizar • Emergencia Social e Intervención Psicológica
los recursos con su ambiente. Poseer una gran capacidad reflexiva y de pensamiento
crítico de los fenómenos naturales y sociales implicados en el comportamiento humano.
• Sociedades y Dinámicas Actuales
Utilizar las técnicas de detección, diagnóstico, prevención, pronóstico y tratamiento de • Filosofía Organizacional
problemas psicológicos en el entorno social. Implementar la metodología científica • Psicopatología y Sociedad
para el estudio de los fenómenos naturales y sociales implicados en el comportamiento Octavo Semestre
humano, interesándose por los pensamientos, emociones, deseos y juicios de los
individuos así como por su conducta externa. • Prácticas Profesionales
• Métodos y Técnicas de Interacción e Intervención
Campo laboral
El Psicólogo Social tiene un campo laboral muy amplio dentro de la comunidad, • Gestión y Administración de Recursos Humanos
pues sus acciones profesionales son necesarias para reducir y prevenir situaciones • Seminario de Tesis
de riesgo personal y social, mediante la promoción de una mayor calidad de vida,
principalmente en las relaciones, convivencia y procesos humanos, a través de
diseños e implementación de programas sociales en instituciones públicas, centros
comunitarios, asociaciones civiles, empresas, instituciones educativas, etc., así como
también en la integración intercultural y desarrollo de virtudes sociales. El Psicólogo
Social se ha convertido en un protagonista indispensable para la mejora de nuestra
sociedad, pues posee un profundo sentido de solidaridad humana y responsabilidad
social; una sólida formación científica y técnica, preparado para el trabajo en equipo,
con capacidad de iniciativa para enfrentar los problemas psicológicos de la comunidad,
a través del estudio de los pensamientos, sentimientos y comportamientos.
662

Primer Semestre
formación Comunicación • Introducción a las Ciencias Computacionales
• Lógica de Programación con Algoritmos
Innovación en Tecnologías de la • Matemáticas para la Computación
Campo específico Información y la Comunicación • Matemáticas I
• Administración
Campo detallado Desarrollo de Software • Contabilidad
LICENCIATURA EN SISTEMAS Segundo Semestre
• Arquitectura de las Computadoras
Acreditada Sí No X • Principios de Programación
• Sistemas Digitales
Órgano acreditador • Matemáticas II
CIEES FIMPES COPAES • Psicológica y Relaciones Humanas en la Industria
• Lenguaje Ensamblador
RVOE Estatal Número: • Programación I
Federal X Número: 20180282 • Telemática
• Derecho
Objetivo • Inglés I
Formar profesionistas en Sistemas Computacionales con los conocimientos, habilidades, valores y Cuarto Semestre
saberes que les permitan detectar, analizar, evaluar y proponer soluciones a través de la tecnología de
la información, para la optimización de los procesos organizacionales con la finalidad de coadyuvar a • Sistemas Operativos
las instituciones a reconocer la importancia de la tecnología en el desarrollo, acorde a las exigencias
de la sociedad actual. • Programación de Aplicaciones en Web
• Introducción a las Redes de Computadoras
Perfil de ingreso • Investigación de Operaciones I
El interesado deberá tener: • Economía
• Actitud de servicio a la comunidad. • Inglés II
• Afinidad y vocación por el uso de nuevas tecnologías.
• Actitud crítica y reflexiva ante los problemas sociales, propiciando la solución
dentro del ámbito de su competencia. Quinto Semestre
• Atención a las necesidades sociales de su entorno.
• Habilidades lógico-matemáticas. • Sistemas Distribuidos
• Mercadotecnia
Perfil de egreso • Planeación de Redes
Conocimientos: obtenidos al término de la carrera • Investigación de Operaciones II
• Diseñar, aplicar y evaluar sistemas de información. • Base de Datos I
• Diseñar, aplicar y evaluar soluciones basadas en software.
• Diseñar, aplicar y evaluar redes de comunicación.
• Diseñar, aplicar y evaluar metodología para la auditoría informática. Sexto Semestre
• Planear, aplicar y evaluar planes estratégicos para la aplicación de la
tecnología informática en la empresa. • Administración de Sistemas Operativos
Habilidades: • Teoría General de Sistemas
• Desarrollo de liderazgo.
• Adaptación a nuevas situaciones sobre los enfoques software. • Administración de Redes
• Capacidad de negociación con el aprovechamiento de los sistemas de red. • Introducción a la Inteligencia Artificial
• Capacidad de trabajo en equipo y en grupos multidisciplinarios.
• Uso de la tecnología como medio para optimizar y simplificar su trabajo. • Base de Datos II
• Habilidad de asesoramiento y actualización de software.
• Diseño de estrategias de comunicación. Séptimo Semestre
Actitudes:
• Apertura para la prestación de servicio. • Redacción e Investigación Documental
• Disponibilidad para el trabajo colaborativo. • Análisis de Sistemas
• Dinamismo: indispensable para la aceptación de los cambios.
• Responsabilidad: para la necesaria culminación eficaz de los trabajos • Seguridad Informática
encomendados. • Principios de Robótica
• Compromiso: a fin cumplir con los requerimientos señalados en las fechas
comprometidas. • Ética profesional
• Creatividad: para promover nuevos proyectos de mejora en los sistemas de
redes y programas que ayuden a optimizar los planteamientos actuales de Octavo Semestre
la empresa en cuestión.
• Integridad moral: para el respeto y seguimiento de las normas éticas y del • Seminario de Titulación
bien común. • Desarrollo de Proyectos
Campo laboral • Auditoría Informática
• Innovaciones Tecnológicas
El Licenciado en Sistemas Computacionales es un profesionista capaz de desarrollarse en cualquier
área del sector productivo, puesto que el mundo actual requiere de personas capaces que tengan
los conocimientos propios, las habilidades y actitudes del ámbito de la computación e informática.
Por tanto, el desarrollo de su trabajo le permitirá detectar, analizar, evaluar y proponer soluciones a
través de la tecnología de información, para la optimización de los procesos organizacionales con la
finalidad de coadyuvar en las empresas a fin de que estas alcancen sus objetivos de crecimiento y
así puedan ser competitivas en el campo de la economía y la productividad.
El profesionista de esta área tiene uno de los campos laborales más amplios que existen en la
actualidad para emplearse o auto emplearse, puesto que goza de una situación privilegiada en este
aspecto con relación a los egresados de otras carreras, ya que prácticamente en cualquier lugar se
requieren sus servicios.
663
PLAN DE ESTUDIO
Primer Semestre
Campo amplio de
Ciencias Sociales y Derecho • Criminología I
formación • Criminalística I
Campo específico Derecho y Criminología • Matemáticas Superiores
Campo detallado Criminología y Criminalística • Principios Básicos de Derecho Penal
LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Segundo Semestre
Carrera
Y CRIMINALÍSTICA • Criminología II
Acreditada • Criminalística II
Sí No X • Estadística
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Garantías Constitucionales y Derechos Humanos
Tercer Semestre
Vigencia • Química Forense
RVOE Estatal Número: • Introducción a la Medicina
Federal X Número: 20180288 • Victimología
Cuarto Semestre
Objetivo
• Física Forense
Formar licenciados en Criminología y Criminalística, ya que es una figura • Serología Forense
importante para las actividades legales en México, lleva consigo la • Medicina Forense
responsabilidad de discernir y describir procesos de delincuencia. Saber cómo • Psiquiatría Criminal
y por qué se realizan los actos ilícitos en la sociedad mexicana. • Metodología de las Ciencias Forense
Interés en la dinámica que corresponde al porqué y como se realizan los delitos • Incendios y Explosivos
en una sociedad. • Hematología Forense
Perfil de egreso • Dactiloscopía
• Ética Pericial
• Observar y detectar conductas típicas sociales y diferenciarlas de las
• Delitos Sexuales
antisociales y/o delictivas.
• Identificar la evolución histórica y la forma en que se integra el sistema Sexto Semestre
penitenciario en México. • Balística
• Indicar los principales factores biológicos, psicológicos, económicos, sociales • Toxicología Forense
y circunstancias que le motivan a un sujeto a cometer un ilícito. • Odontología Forense
• Conocimiento de los elementos de análisis de pruebas de balística, • Grafoscopía
identificación de proyectiles, escrituras, huellas dactilares, fotografía forense, • Pruebas Periciales
bombas y explosivos. • Tratamiento Penitenciario y Postpenitenciario
• Podrá distinguir conductas éticas que le permitan fundamentar su actuación y
ejercicio de la profesión dentro de los parámetros de la ley, la justicia, la Séptimo Semestre
equidad y la moral. • Fotografía Forense
Campo laboral • Tricología Forense
• Antropología Forense
Tendrá tareas de gran importancia como detectar, esclarecer y determi- • Poligrafía
nar delitos cometidos en la sociedad, delitos de documentación en los • Política y Prevención Criminal
tres niveles de gobierno, partidos políticos, sindicatos, poder judicial así • Seguridad Pública
como en empresas privadas; contando con un papel importante en la
asesoría de la creación y discusión de proyectos dentro de las leyes para Octavo Semestre
colaborar con la justicia y el derecho mexicano. • Criminología Clínica
• Criminalística de Campo
• Genética Forense
• Problemas Criminológicos Actuales
664

Primer Semestre
Campo amplio de
Artes y Humanidades • Introducción a la Filosofía
formación • Historia de la Filosofía Antigua I
Campo específico Humanidades • Lógica I
• Latín I
Campo detallado Filosofía y Ética • Habilidades de Expresión en Filosofía
Carrera LICENCIATURA EN FILOSOFÍA Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Antropología Filosófica
• Historia de la Filosofía Antigua II
Órgano acreditador • Lógica II
CIEES FIMPES COPAES • Latín II
• Filosofía de la Naturaleza
• Ética General
RVOE Estatal Número: • Historia de la Filosofía Medieval I
Federal X Número: 20180289 • Gnoseología
• Griego
• Metafísica
Objetivo
Cuarto Semestre
Conocer los tópicos culturales, educativos, sociales y políticos, con la finalidad
de generar nuevos conocimientos sobre estas áreas para favorecer al desarrollo • Ética Especial
de una conciencia crítica que anhele el perfeccionamiento de una sociedad más • Historia de la Filosofía Medieval II
justa y humana. • Epistemología
• Filosofía de la Historia
Perfil de ingreso • Teología Natural
El aspirante se interesa por el saber, así como por la profunda reflexión sobre Quinto Semestre
los problemas fundamentales del hombre, la sociedad y las distintas corrientes
de pensamiento de la humanidad en todas las épocas. • Estética
• Historia de la Filosofía Moderna I
Perfil de egreso • Filosofía de la Ciencia
El egresado de la licenciatura en filosofía posee un conjunto de conocimientos, • Filosofía Mexicana
habilidades, actitudes, valores y virtudes que aplicará en los diferentes ámbitos • Seminario de Filosofía Tomista
de desempeño competitivo profesional: docencia, investigación, comunicación Sexto Semestre
oral y escrita, orientación ética y asesoría filosófica con rigor metodológico.
• Hermenéutica de Textos Filosóficos
Campo laboral • Historia de la Filosofía Moderna II
El licenciado en filosofía puede actuar eficazmente como docente en in- • Filosofía del Lenguaje
stituciones educativas de distintos niveles, especialmente en nivel medio • Filosofía de la Educación
superior y superior; también participar activamente como orientador en • Filosofía de la Cultura
instituciones gubernamentales municipales, estatales y federales. Además, Séptimo Semestre
puede influir positivamente en los proyectos del sector público y privado.
Participa como regulador de programas sobre desarrollo sustentable y áre- • Historia de la Filosofía Contemporánea I
as afines; así como asesor, planeador y ejecutor de cualquier programa • Filosofía Política
de trascendencia social y empresarial, siempre con una visión ética del • Inglés I
comportamiento humano. • Filosofía Social
Octavo Semestre
Se puede desempeñar como redactor, editor y crítico de obras literarias
de diversos temas; acreditador de ética empresarial y responsabilidad so- • Seminario de Tesis
cial; director de centros culturales y educativos; asesor de patrimonios • Historia de la Filosofía Contemporánea II
artísticos e históricos; investigador y generador de programas en el área • Filosofía de la Religión
de humanidades, creando los planes de estudio y modificando las líneas • Inglés II
curriculares en el ámbito académico. • Didáctica de la Filosofía
665

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Historia de la Gastronomía
formación
• Introducción al Turismo y al Mercado Actual
Campo específico Administración y Gestión • Matemáticas Aplicadas al Turismo y Gastronomía
• Inglés I
Segundo Semestre
LICENCIATURA EN
Carrera ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA Y • Enfoque del Turismo en Pequeñas, Medianas y Grandes Empresas
GASTRONOMÍA • Administración y Contabilidad Básica
• Estadística
Acreditada Sí No X • Inglés II
Órgano acreditador Tercer Semestre

CIEES FIMPES COPAES
• Higiene Culinaria
• Gestión de Relaciones Turísticas
Vigencia • Legislación Turística y Gastronomía
• Estadística e Investigación de Mercado
RVOE Estatal Número: • Inglés III
Federal X Número:20181973 Cuarto Semestre
• Habilidades Culinarias
• Enfoques Multidisciplinarios del Turismo
Objetivo • Análisis y Presupuestos Sustentables en el Mercado
Formar profesionales que manifiesten un sentido de pertenencia a sus raíces • Sustentabilidad Turística y Gastronomía
locales, regionales y nacionales para innovar y enriquecer el mercado con • Inglés IV
proyectos interdiciplinarios turísticos y gastronómicos acordes a los estándares
de calidad y exigencias globales vigentes. Así como promocionar, conservar e
Quinto Semestre
innovar el patrimonio local, regional y nacional. • Habilidades Culinarias e Insumos
• Mercados del Turismo Natural y Cultural
Perfil de ingreso • Instalación y Mantenimiento de Equipos
Los aspirantes deben tener conocimientos generales de las áreas administrativas • Mercadotecnia
y sociales, interés por la preservación de la cultura gastronómica, de historia, • Inglés V
cultura, tradiciones y atractivos turísticos.
Así como creatividad y poder de innovación, vocación de servicio y trabajo en
Sexto Semestre
equipo. • Nutrición y Planeación de Menús
• Psicología del Turismo
Perfil de egreso • Administración Financiera
El egresado contará con los siguientes conocimientos, y habilidades • Enlaces Turísticos y Gastronómicos
Conocimientos • Cocina Mexicana Regional y Nacional
Dominará los términos básicos de las áreas de administración, contabilidad,
estadística, investigación metodológica, turismo y gastronomía. Utilizará los
Séptimo Semestre
conocimientos de las ciencias de los alimentos, identificando propiedad y • Operación de Hospedaje y Alimentos
características, así como: producción, preparación, conservación, entre otros, • Micro y Macroeconomía
así como las técnicas y normas que aseguran la conservación de los nutrientes, • Bebidas
calidad e higiene. • Comida Internacional, Francesa, Italiana y Oriental
Conocerá los procesos administrativos en cuestión del turismo y la gastronomía, • Operación de Agencia de Viajes
así como el uso de técnicas de planeación necesarios para la aplicación en la
Octavo Semestre
gestión turística.
Habilidades • Gestión de Proyectos Profesionales
Cuidará el mercado diseñando y desarrollando programas y proyectos de turismo • Alta Repostería
y gastronomía, a nivel local, regional, nacional y mundial, en colaboración con • Promoción, Publicidad y Ventas
sectores públicos o privados. • Ética y Desarollo de Potencial Humano
Actúa con base a principios humanos conscientes de la responsabilidad que • Seminario de Tesis
tienen ante la sociedad para promover el turismo y la gastronomía en la región
y en la nación.
Responsabilidad y conjugarla con su propia experiencia y con la habilidad
augestiva.
Aceptar y participar en la actualización de las nuevas formas de ver la
gastronomía como un proceso de formación continua.
Campo laboral
El egresado podrá laborar en empresas privadas de servicios turísticos
como: agencias de viajes, hoteles, restaurantes, oficinas de congresos y
convenciones, instituciones educativas y de investigación, así como en
despachos independientes de asesoría y consultoría a empresas.
666

Ingeniería, Manufactura y Construcción • Matemáticas Financieras
formación
Ingeniería Mecánica, Eléctrica,Electrónica, • Comunicación Oral y Escrita
Campo específico Química y Profesiones afines • Informática I
Campo detallado Ingeniería Industrial • Introducción a la Economía
Segundo Semestre
Carrera • Matemáticas II
INDUSTRIAL
• Probabilidad
Acreditada Sí No X • Programación
• Física I
Órgano acreditador • Administración de Recursos Humanos
CIEES FIMPES COPAES • Dibujo Industrial
Tercer Semestre
RVOE Estatal Número: • Comunicación Oral y Escrita
Federal X Número: 20190178 • Informática I
Cuarto Semestre
Objetivo
Prepara profesionista con la capacidad de diseñar, planear, optimizar y evaluar • Contabilidad Administrativa
sistemas de manufactura y de servicios, elevando la productividad y la calidad • Comunicación Oral y Escrita
a través de herramientas para la toma de decisiones; con un sentido creativo, • Informática I
emprendedor y de mejora continua. • Introducción a la Economía
Los aspirantes al ingresar a la Licenciatura deberán preferentemente tener • Matemáticas Financieras
los siguientes Conocimientos: Competencias genéricas y disciplinarias de la • Contabilidad Administrativa
comunicación ciencias sociales, matemáticas y ciencias experimentales. • Comunicación Oral y Escrita
Matemáticas: Álgebra, trigonometría plana, geometría analítica y conocimientos • Informática I
básicos de cálculo diferencial. • Introducción a la Economía
Física y Química
Cultura General: Lengua española, ciencias sociales y ciencias naturales. Sexto Semestre
Razonamiento verbal y matemático. Uso básico de las Tecnologías de la • Matemáticas Financieras
información. Básicos de administración, contabilidad y finanzas. Conceptos • Contabilidad Administrativa
de cultura, identidad colectiva, historia general, globalización, competitividad, • Comunicación Oral y Escrita
organización y conocimiento del contexto regional, nacional e internacional. • Informática I
Metodología Científica. • Introducción a la Economía
Al termino de la Licenciatura en ingeniería, el profesional en esta área contara • Matemáticas Financieras
con: • Contabilidad Administrativa
Conocimientos sobre: Matemáticas, calculo, calculo verbal, álgebra lineal, • Comunicación Oral y Escrita
ecuaciones diferenciales. Estadística. Métodos, tiempos y movimientos. • Informática I
Habilidades: Liderazgo. Toma de decisiones. Coaching. • Introducción a la Economía
Actitudes: Proactivo y propositivo en el ejercicio de su actividad profesional.
Con apertura y adaptación al cambio. Promotor del desarrollo de su persona y Octavo Semestre
subordinados. • Matemáticas Financieras
Campo laboral • Contabilidad Administrativa
El egresado de la Licienciatura en Ingeniería Industrial esta capacitado • Informática I
para diseñar, planear, optimizar y evaluar sistemas de manufactura y des • Introducción a la Economía
ervicios, elevando la productividad y la calidad a través de herramientas
para la toma de decisiones; con un sentido creativo, emprendedor
y de mejora continua. El licenciado en ingeniería industrial puede
desempeñarse en áreas tan diferentes en una empresa como la logística,
la administración, marketing, recursos humanos y sistemas de producción
de bienes y servicios. También tiene la capacidad de liderar distintos
campos de la gerencia en todo tipo de procesos insdustriales.
667

Primer Semestre
Campo amplio de
formación
Campo específico Administración y Gestión • Comunicación Oral y Escrita
• Informática l
Carrera ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO • Comunicación Administrativa
DE EMPRESAS • Recursos Humanos
Acreditada • Macroeconomía
Sí No X • Informática ll
• Habilidades Directivas
• Calidad l
Vigencia • Administración Estratégica
• Microeconomía
RVOE Estatal Número: • Derecho Mercantil
Federal X Número:20193545 • Probabiidad y Estadística
Cuarto Semestre
Objetivo • Calidad ll
• Capacitación y Desarrollo
El egresado será capaz de aprender, crear y desarrollar pequeñas y medianas empresas, • Metodología de la Investigación
e insertarse en puestos gerenciales y directivos de empresas pequeñas, medianas y
grandes. Competentes en la dirección, desarrollo y consolidación de empresas, así como • Derecho Fiscal
consultores con liderazgo y visión integral de la organización; con proyección nacional • Análisis Socioenocómico de México
e internacional, que promuevan la inserción competitiva de las empresas en el entorno
global basados en ética, la responsabilidad social y el desarrollo sustentable. Quinto Semestre
Perfil de ingreso • Planeación Estratégica
N Los aspirantes al ingresar a la Licenciatura deberán preferentemente tener los
siguientes: • Investigación de Operaciones
Conocimientos: Competencias genéricas y disciplinarias de la comunicación, ciencias • Derecho Laboral
sociales, matemáticas y ciencias experimentales. Razonamiento verbal y matemático. • Finanzas Internacionales
Uso básico de las Tecnologías de la Información. Básicos de matemáticas, contabilidad
y finanzas. Conceptos de cultura, identidad colectiva, historia general, globalización, Sexto Semestre
competitividad, organización y conocimiento del contexto regional, nacional e
internacional. Conocimientos básicos del área económico-administrativos. • Administración de Ventas
Habilidades: Relacionarse con la gente. Planear y entender la forma de trabajar dentro • Comportamiento del Consumidor
de las organizaciones del ámbito público y privado. Adaptarse en cambios constantes e • Presupuestos
innovación tecnológicos y educativos. Interpretación y análisis de datos. Colaborar de • Planeación Financiera
manera efectiva en diversos equipos. Solución de conflictos.
• Mercadotécnia
Perfil de egreso
Séptimo Semestre
Conocimientos: Planear, organizar, ejecutar, asesorar, dirigir y evaluar las operaciones
que se realizan en las organizaciones turísticas. Emprender y crear y desarrollar pequeñas • Desarrollo Organizacional
y medianas empresas. Desempeñarse en entidades públicas, privadas y sociales, de • Auditoria Administrativa
transformación y/o comercialización de bienes y servicios. • Gestión de Proyectos
Habilidades y destrezas: Analizar críticamente las nuevas propuestas básicas teóricas que
surjan en el campo de su profesión, a fin de aprovecharlas, o de ser posibles, innovarlas. • Costos y Evaluación de Proyectos
Definir y establecer objetivos de diferentes niveles y funciones organizacionales, a • Mercadotécnia ll
sí como diseñar y aplicar estrategias, tácticas, políticas y otros tipos de planes para
alcanzarlos. Dirigir y motivar a otros hacía el logro de objetivos organizacionales. Octavo Semestre
Actitudes: Ética. De servicio. De responsabilidad social y compromiso con el desarrollo
sustentable del país. • Ética Profesional
• Diseño de Procedimientos Administrativos
Campo laboral • Análisis de Proyectos de Inversión
El egresado del Programa académico de la Licenciatura en Administración y Desarrollo • Gestión de Administración Estratégica
Empresarial será capaz de planear, organizar, ejecutar, asesorar, dirigir y evaluar las • Seminario de Tesis
operaciones que se realizan en las organizaciones turísticas, de emprender, crear
y desarrollar pequeñas y medianas empresas, e insertarse en puestos gerenciales
y directivos de empresas pequeñas, medianas y grandes. Podrá desempeñarse en
entidades públicas, privadas y sociales, de transformación y/o comercialización de
bienes o de servicios, brindar servicios independientes de asesoría y capacitación
en apoyo a la apertura de empresas, instituciones, a empresarios y emprendedores,
así como también desempeñar actividades de docencia e investigación en el campo
de la administración.
668
UNIVERSIDAD PARA EL CRECIMIENTO PROFESIONAL
DE MÉXICO A.C.
“FORMÁNDONOS PARA SERVIR A LA SOCIEDAD”
Domicilio y teléfonos: Calle Emiliano Zapata esquina Hidalgo MODELO INSTITUCIONAL

Col. Hidalgo oriente. Tel. (971)725 1239 Cel. 9711702298 Subsistema: Universitario
Página web: www.universidadunicrece.com Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: vallejo_felix@hotmail.com Semiescolarizada
Facebook: Jessica estrada Unicrece Salina Cruz Turno: Mixto
Twitter: @UnicreceSC Régimen: Privado
CONTRATACIÓN
Especialidad 3/4 tiempo • Certificado de bachillerato /constancia de estudio.
• CURP.
Doctorado Asignatura • 6 fotografías tamaño infantil a color.
Sí / No Duración No reportados.
Examen de Admisión No Fechas
Curso inductivo / Propedéutico Sí 5 días No reportado.
• Préstamo de libros. • Aulas 18 • no debo tener adeudos administrativos (pago de colegiaturas y
• Conexión a internet. • Laboratorios 1 exámenes de regularización).
• Instalaciones deportivas 1 • no debo tener adeudos en el departamento de control escolar
• Centro de cómputo 1 (materias y documentos, servicio social y prácticas
• Cafetería 0 profesionales).
• Enfermería 0
• Cámara de Gesell 1 Requisitos de Titulación
• Talleres 1 • Certificado de terminación de estudios de licenciatura.
• Biblioteca 1 • Constancia de servicio social.
• Auditorio 1 • Constancia de practicas profesionales.
APOYOS • Constancias de no adeudo asignada por el subdirector del
plantel y jefe administrativo.
Becas / Requisitos • Autorización por escrito de la subdirección del plantel, donde
Becas: se estipule que se han cubierto todos los requisitos establecidos
• Por disposición oficial. para la modalidad de titulación elegida, así mismo, se emitirá
• Institucionales. los nombres de los profesionistas que conformaran el jurado, y
• Inscripción. en el caso de examen profesional, se expresaran los nombres de
Requisitos: los asesores de la tesis autorizados.
• Haber estado inscrito en la universidad en el período lectivo inmediato anterior. • se deberá de cubrir el pago por los derechos de titulación .
• Haber aprobado en exámenes ordinarios el semestre que se indica para cada uno de Opciones de Titulación
los planes de beca, con un promedio de 8.0 (ocho punto cero).
• Presentar la documentación siguiente en el orden que se indica. • Por promedio.
• Forma de solicitud de beca llenada a máquina y firmada por el padre o tutor. • Por estudios de posgrado.
• Constancia y/o boleta de calificaciones del curso inmediato anterior. • Por examen general de conocimientos (CENEVAL).
• Constancia de no tener ningún adeudo con la Universidad. • Por examen profesional.
• Constancia de ingresos de quien depende económicamente
• Si el aspirante es casado, fotostática del acta de nacimiento de las personas que
dependan económicamente de él.
• Copia del último recibo de pago del impuesto predial o de renta, según el caso.

Licenciatura en Mercadotecnia y Publicidad 8 semestres
Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial 8 semestres
Licenciatura en Contaduría y Finanzas 8 semetres
Licenciatura en Comercio Internacional 8 semestres
669
2022-2023 Universidad para el Crecimiento Profesional de México A.C.

Primer Semestre
Campo amplio de
Educación • Historia General de la Pedagogía
formación • Teoría Pedagógica I
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Psicología General
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía • Introducción a la Epistemología
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA • Problemas de la Educación de México

Sí No X
Órgano acreditador • Teoría de la Educción
CIEES FIMPES COPAES • Psicología Educativa I
• Didáctica
Vigencia • Evaluación Pedagógica
Tercer Semestre
Federal Número:
Objetivo • Psicología del Desarrollo I
Formar profesionistas capaces de analizar los diferentes procesos históricos, las • Prácticas de Observación Escolar
manifestaciones socioculturales, los procesos de investigación y las diversas corrientes • Dinámica de Grupos
Psicológicas y Administrativas que le permitan fundamentar las bases sólidas para su • Paradigmas de la Investigación en las Ciencias Sociales
desarrollo profesional e incorporarse al sector productivo en general y generar modelos
y diseños alternativos para transformar la practica educativa de acuerdo con la demanda Cuarto Semestre
que la sociedad de plantee, aplicando los fundamentos teóricos-metódicos para la
evaluación y/o solución de los problemas educativos en los campos de la investigación,
orientación, didáctica y administración.
• Diseño Curricular I
• Psicología del Desarrollo II
Perfil de ingreso • Comunicación Educativa
• Valorar de manera consciente y crítica el estudio del fenómeno educativo. • Estadística I
• Tener vocación de servicio ante docentes y educandos de todos los niveles, modalidades • Métodos y Técnicas de la Investigación Social
y necesidades educativas. • Legislación Educativa
• Atender el compromiso con las necesidades educativas para el fortalecimiento de
aprendizajes. Quinto Semestre
• Estimar el interés por la actualización permanente y el desarrollo profesional. • Planeación Educativa
• Mostrar el compromiso social con el contexto inmediato y el reconocimiento de áreas • Diseño Curricular II
de oportunidad para la intervención educativa. • Orientación Integral
• Buscar alternativas para la resolución de conflictos detectados en el ámbito educativo.
• Didáctica y Práctica Docente I
Perfil de egreso • Estadística II
Conocer los antecedentes históricos, epistemológicos, filosóficos y sociales de la
• Educación Permanente
educación en México y el mundo que le permita una mejor cimentación para su proceso Sexto Semestre
de profesionalización, comprendiendo la realidad donde se desarrolla este fenómeno y
lograr evaluarlo. Poseer un conocimiento detallado de las áreas cognitivas, las teorías, • Organización, Administración y Supervisión Educativa
paradigmas y corrientes pedagógicas y psicológicas más relevantes para comprender y • Evaluación Institucional
explicar la relación entre los procesos mentales y el comportamiento humano, evaluando • Psicología Pedagógica
las variables psicológicas que intervienen en el proceso enseñanza-aprendizaje que le • Habilidades Docentes
permitan orientarles de manera integral, para mejorar el desempeño y calidad de vida • Didáctica y Práctica Docente
de los sujetos participantes en el fenómeno educativo. Identificar las teorías y corrientes • Diseño de Programas Psicopedagógicos
de la Didáctica que le permitan analizar y evaluar la práctica docente para ofrecer
• Nuevas Tecnologías de la Educación
alternativas de mayor calidad y eficiencia en su práctica y en la de sus colegas, así como
en la planeación y diseño de los programas y procesos didácticos y curriculares, para su Séptimo Semestre
aplicación y desarrollo.Reconocer los documentos que integran la Legislación educativa,
para tener las herramientas que le permitan situar los procesos de la administración • Psicología Laboral
educativa dentro del marco de la legalidad. Describir los elementos y herramientas • Administración del Personal
de la administración educativa, aplicables a las instituciones mismas para evaluarlas • Diseño de Proyectos Institucionales
con el fin de mejorar su desarrollo y aplicación mediante técnicas y procedimientos de • Educación Especial
calidad. Dominar los métodos, técnicas y procedimientos necesarios para fomentar y • Prácticas Escolares I
desarrollar la investigación pedagógica, de tal forma que al detectar las problemáticas • Diseño de Programas Psicopedagógicos I
que se presentan en el ámbito educativo pueda ser propositivo y dar solución a dichas • Nuevas Tecnologías de la Educación
problemáticas.
Octavo Semestre
Campo laboral
Instituciones educativas de los sectores público y privado, desde el nivel preescolar hasta
• Diseño de Programas de Capacitación
el superior. Instituciones sociales como hospitales, asociaciones civiles, organismos guber- • Estrategias de Innovación Educativa
namentales. Medios de comunicación social. Centros de investigación educativa. Empresas • Modelos Educativos
públicas. En instituciones educativas en el área de gestión, docencia, orientación, asesoría • Educación Indígena
curricular, planeación e investigación educativa. En las organizaciones en la promoción y • Practicas Escolares II
formación del personal. En el ámbito de la educación formal y no formal en el desarrollo de • Seminario de Titulación
nuevas tecnologías de aprendizaje y conocimiento, en el diseño de programas en diversas
modalidades educativas. Puede desempeñarse también en forma independiente, estableci-
endo su propia empresa educativa o de consultoría.
670
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad para el Crecimiento Profesional de México A.C.

Campo amplio de • Derecho Romano II
Campo específico Derecho y Criminología • Derecho Penal I
Campo detallado Derecho • Ética Jurídica
Acreditada • Bienes y Derechos Reales
Sí No X • Derecho Mercantil I
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Derecho Constitucional I
• Derecho Agrario
Vigencia • Lógica Jurídica
Estatal X Número: 2020ES6121622 Cuarto Semestre
RVOE
Federal Número: • Obligaciones
Objetivo • Teoría General del Proceso
Formar Licenciados en Derecho estudiosos en el análisis y la aplicación de las normas • Derecho Laboral
jurídicas, capaces de resolver las problemáticas de carácter legal tutelando en todo • Juicios Orales I
momento los derechos de los ciudadanos, comprometidos con la ética, la responsabilidad,
la justicia y la equidad, que por su sólida preparación profesional asuman una actitud
Quinto Semestre
formal y de respeto ante y en los tribunales. • Contratos
Perfil de ingreso • Garantías Constitucionales
• Sentido ético y humanista. • Derecho Internacional Público
• Respeto y observancia a los cánones éticos. • Derecho Administrativo
• Compromiso pleno con la sociedad y los valores nacionales. • Oratoria Jurídica
• Observador y estudioso de los temas jurídicos y legales.
• Juicios Orales II
Sobre la problemática del ámbito legal en sus diversos campos de aplicación para
proponer soluciones mediante el criterio y la técnica jurídica. Del Derecho como un • Derecho Procesal Civil
conjunto de ordenamientos jurídicos que surgen en el seno de la sociedad como respuesta • Derecho Procesal Penal
a los problemas inherentes a su naturaleza. Sobre los fines del Derecho, sus elementos • Derecho Procesal Laboral
que lo constituyen, así como las facultades de los poderes y órganos de la federación. • Informática Jurídica
Sobre fundamentos históricos, filosóficos, jurídicos con un enfoque humanista. Del • Derecho Fiscal I
sistema jurídico nacional e internacional. De los sistemas jurídicos contemporáneos. De • Derecho Internacional Privado
los procedimientos jurídicos en las diversas ramas del Derecho. De las normas para • Derecho Ecológico
encontrar soluciones justas. Sobre técnica jurídica. En métodos de investigación jurídica.
De recursos tecnológicos de información y comunicación. Para operar, con pericia, el Séptimo Semestre
sistema jurídico mexicano.
Campo laboral • Amparo I
• Abogado. • Derecho Fiscal II
• Árbitro. • Derecho Procesal Administrativo
• Negociador. • Concursos Mercantiles
• Mediador. • Filosofía del Derecho
• Director de Despacho Jurídico. • Investigación Jurídica
• Litigante. • Estrategias de Enseñanza - Aprendizaje I
• Asociado en Despacho.
• Asesor Jurídico. Octavo Semestre
• Investigador. • Práctica Forense Civil
• Ministro de la Suprema Corte de Justicia.
• Magistrado.
• Práctica Forense Mercantil
• Juez. • Práctica Forense Penal
• Fedatario Público. • Práctica Forense Laboral
• Notario o Corredor Público. • Amparo II
• Director Departamento Legal de Empresa Privada. • Medicina Legal
• Proyecto de Titulación
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Estrategias de Enseñanza - Aprendizaje II
Primer Semestre
• Derecho Mexicano
• Derecho Civil I
671
PLAN DE ESTUDIO
Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Creatividad
formación • Contabilidad I
Campo específico Negocios y Contabilidad • Fundamentos de Mercadotecnia
Campo detallado Mercadotecnia y Publicidad • Matemáticas I
LICENCIATURA EN • Administración I
Carrera • Introducción al Derecho
MERCADOTECNIA Y PUBLICIDAD
Segundo Semestre
Acreditada Sí No X • Fotografía I
• Dibujo Natural
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Comportamiento del Consumidor
• Matemáticas II
• Contabilidad II
Vigencia • Administración II
Estatal X Número: 2020ES6121625 Tercer Semestre
RVOE
Federal Número: • Diseño y Control Empresarial
• Fotografía II
• Costos
Objetivo • Publicidad I
• Planeación y Desarrollo de Productos
Formar profesionales de la Mercadotecnia y Publicidad que comprenden las nuevas
• Estadística I
tendencias de mercado, las teorías contemporáneas de la mercadotecnia y los
fundamentos de la investigación de mercados en el contexto actual de las organizaciones, • Derecho Mercantil
para diseñar estrategias publicitarias y promocionales, utilizando herramientas para el Cuarto Semestre
mejor desempeño de una actividad productiva mediante un liderazgo emprendedor, el
trabajo en equipo y la comunicación integral de mercados. • Teoría del Precio
• Fotografía III
Perfil de ingreso • Taller de Diseño del Mensaje Gráfico I
• Desarrollar relaciones humanas éticas para buscar el bien de los clientes y • Publicidad II
de la sociedad. • Medios y Técnicas de Reproducción I
• Promover los principios del desarrollo sostenible para reducir el impacto en • Estadística II
el medio ambiente. • Investigación de Mercados
• Ser solidario con sus colegas y clientes para ayudar en la construcción de una
sociedad más justa y equitativa. Quinto Semestre
• Adquirir nuevos conocimientos para la actualización permanente.
• Generar alternativas de mercadotecnia social para el pleno respeto de los • Planeación Estratégica
derechos de otras empresas y competidores. • Taller de Diseño del Mensaje Gráfico Il
• Generar nuevos proyectos de manera innovadora para eficientar el logro de • Mezcla Promocional
los objetivos. • Medios y Técnicas de Reproducción Il
• Trabajar en equipos de colaboración para la competitividad global. • Taller de Historieta
Perfil de egreso • Relaciones Públicas
• Finanzas I
• Comprender las nuevas tendencias de mercado para analizar la segmentación,
la detección de necesidades, identificación de hábitos, cambios y tendencias Sexto Semestre
en el comportamiento de consumo. • Mercadotecnia de Servicios
• Entender el contexto actual de las organizaciones que posibilite el desarrollo
• Estrategias de Mercadotecnia
de oportunidades de negocios a través de la innovación en productos y
servicios. • Distribución y Logística
• Conocer la realidad socioeconómica del entorno que le permita diseñar, • Modelado
implementar, coordinar y evaluar estrategias de mercadotecnia tanto en • Negocios Internacionales
empresas como en organismos públicos, que impulsen el posicionamiento, • Finanzas Il
la participación del mercado y la competitividad.
• Reconocer las diferentes estrategias de mercado con la finalidad de diseñar Séptimo Semestre
campañas creativas de publicidad, su implementación, y mediación. • Mercadotecnia Internacional
Campo laboral • Mercadotecnia Empresarial
• Laboratorio de Empresa
• Investigador de Mercados. • Administración de Ventas
• Publicista.
• Director de Mercadotecnia Internacional.
• Ejecutivo de Cuentas. • Seminario de Titulación I
• Coordinador de Relaciones Públicas. • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje I
• Creador de Campañas Publicitarias. Octavo Semestre
• Gerente de Desarrollo de Proyectos.
• Representante de Mercadotecnia Internacional. • Taller de Animación
• Planeador Estratégico. • Temas Selectos de Mercadotecnia
• Consultor de Marketing. • Comercio Electrónico
• Especialista en Desarrollo de Producto. • Seminario de Investigación de Mercados
• Gerente de Ventas. • Ética en la Mercadotecnia
• Seminario de Titulación Il
• Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Il
672
PLAN DE ESTUDIO
Primer Semestre
Campo amplio de • Administración I
formación • Metodología de la Investigación
Campo específico Administración y Gestión • Contabilidad I
• Matemáticas Básicas para Administración
Campo detallado Administración de Empresas • Introducción al Derecho
Carrera ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN • Administración II
EMPRESARIAL • Microeconomía
• Contabilidad II
Acreditada Sí No X • Estadística Administrativa
Tercer Semestre
Vigencia • Diseño de Estructuras y Reingeniería de Procesos
• Macroeconomía
RVOE Estatal X Número: 2020ES6121623 • Contabilidad Administrativa I
• Estadística Administrativa II
Federal Número: • Derecho Laboral
Cuarto Semestre
Objetivo
• Administración de Personal I
Formar profesionales con una preparación académica íntegra, basada en un • Política Económica y la Empresa
conjunto de conocimientos, y habilidades, destrezas, así como actitudes que • Contabilidad Administrativa II
les permitan plantear, organizar y dirigir los procesos de Administración y • Derecho Constitucional y Administrativo
Gestión Empresarial; así mismo, desempeñar y controlar eficientemente tareas • Administración de La Micro, Pequeña y Mediana Empresa
básicas como la producción, ventas, mercadotecnia, presupuestos, costos, • Ética en las Organizaciones
coordinación de recursos materiales y humanos que coadyuven al logro de
la máxima productividad de las empresas, todo ello, con un alto sentido de Quinto Semestre
responsabilidad social. • Administración de Personal II
• Mercadotecnia I
Perfil de ingreso
• Administrador de Empresas Familiares. • Investigación de Operaciones
• Creador de Negocio Propio. • Marco Jurídico de la Empresa
• Ejecutivo de Planeación. • Administración de Negocios Internacionales
• Ejecutivo de Recursos Humanos.
• Ejecutivo de Finanzas. Sexto Semestre
• Ejecutivo de Compras. • Administración Estratégica
• Ejecutivo de Ventas. • Mercadotecnia II
• Consultor de Negocios. • Finanzas
Perfil de egreso
• Presupuestos
• De las teorías administrativas, las cuales le permitirán ser gestor de cambio • Administración de la Producción I
en las organizaciones, propiciar el desarrollo económico regional y nacional.
• Para crear y desarrollar organizaciones que le permitan ser formador Séptimo Semestre
de fuentes de empleo, poniendo en práctica los conocimientos en diseño, • Seminario de Mercadotecnia
aplicación y evaluación de proyectos. • Finanzas II
• De análisis e interpretación de la información para la adecuada toma de • Impuestos I
decisiones en la resolución de problemas y la proyección de las organizaciones, • Administración del Comercio Exterior
tomando como base la optimización de los recursos. • Administración de la Producción II
• Creación de Empresas
Campo laboral
• Administrador de Empresas Familiares. • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje I
• Creador de Negocio Propio.
• Ejecutivo de Planeación. Octavo Semestre
• Ejecutivo de Recursos Humanos. • Comportamiento Organizacional
• Ejecutivo de Finanzas. • Franquicias
• Ejecutivo de Compras. • Seminario de Finanzas
• Ejecutivo de Ventas. • Impuestos II
• Consultor de Negocios. • Auditoria Administrativa y Consultoría
• Seminario de Calidad Total
673
PLAN DE ESTUDIO
Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Administración
formación • Contabilidad I
Campo específico Negocios y contabilidad • Macroeconomía
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Matemáticas Básicas para la Contaduría
LICENCIATURA EN CONTADURÍA • Metodología de la Investigación
Y FINANZAS
Acreditada • Administración de Recursos Humanos I
Sí No X • Contabilidad II
• Derecho Laboral
• Microeconomía
Vigencia
Tercer Semestre
RVOE Estatal X Número: 2020ES6121624 • Administración de Recursos Humanos II
Federal Número: • Contabilidad III
• Estadística Administrativa I
• Contabilidad de costos
Objetivo • Derecho Fiscal
Formar Licenciados en Contaduría y Finanzas con un alto nivel de conocimientos en • Ética en las Organizaciones
Contabilidad, Administración, Derecho, Auditoria, Finanzas y Costos, capaces de formular
estados financieros, para fundamentar la acertada toma de decisiones empresariales, con Cuarto Semestre
apego a los valores éticos y formación integral en las áreas de planeación, organización, • Contabilidad IV
evaluación, control de actividades económicas, administrativas y fiscales.
Perfil de ingreso • Estadística Administrativa II
• Compromiso con la sociedad.
• Fiscal I
• Actitud positiva hacia el cambio. • Administración de Recursos Humanos III
• Fuerte inclinación a la toma de decisiones. • Derecho Administrativo
• Juicio y sentido común. Quinto Semestre
• Interés en la utilización de herramientas computacionales.
• Capacidad de análisis. • Presupuestos
• Creatividad y versatilidad. • Investigación de Operaciones I
Perfil de egreso • Fiscal II
Conocimientos: • Reexpresión de Estados Financieros
• En modelos matemáticos para la evaluación y toma de decisiones, así como • Auditoria I
para la formulación de presupuestos.
• En fundamentos, prácticas, procesos y procedimientos contables para Sexto Semestre
realizar la presentación, verificación y evaluación de la información financiera
y fiscal en cualquier organización. • Investigación de Operaciones II
• En factores jurídicos y económicos que intervienen en el desarrollo de las • Estudios Contables de Sociedades
organizaciones. • Fiscal III
• En el proceso administrativo como parte fundamental para la toma de • Finanzas I
decisiones de la empresa. • Control Interno
• Para analizar e interpretar información financiera que le permita evaluar y • Auditoria II
proponer proyectos de inversión.
• Para elegir o recomendar la adopción de sistemas de información que permita Séptimo Semestre
conocer e interpretar los estados financieros de la empresa.
• En los procedimientos de auditoría interna y externa dentro de cualquier
empresa u organización. • Fiscal IV
• En el diseño de procedimientos contables acordes con la disposiciones • Finanzas II
fiscales vigentes. • Auditoria III
• Desarrollo de Emprendedores
• Administrador. • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje I
• Contador Público.
• Auditor. Octavo Semestre
• Gerente Financiero. • Seminario de Auditoria
• Coordinador de Finanzas. • Estudios de Preinversión
• Ejecutivo de Cuentas Contables.
• Analista de Inversión.
• Contador de Sistemas. • Seminario de Contabilidad
• Consultor de Transacciones Financieras. • Fiscal Integral
• Especialista en Impuestos. • Finanzas III
• Especialista en Sistema Tributario. • Seminario de Tesis II
• Agente Bursátil. • Estrategias de Enseñanza Aprendizaje II
• Analista de Impuestos.
• Contador Fiscal.
• Consultor Financiero y Bursátil.
674
formación • Introducción al Comercio Internacional
Campo específico Negocios y contabilidad • Contabilidad I
Campo detallado Negocios y Comercio • Metodología de la investigación
• Matemáticas I
LICENCIATURA EN COMERCIO • Introducción al Derecho
Carrera
INTERNACIONAL • Inglés I
Sí No X
• Matemáticas II
• Contabilidad II
• Microeconomía
• Inglés II
Tercer Semestre
Federal Número:
• Comercio Exterior
• Geografía del comercio Internacional
Objetivo • Macroeconomía
Formar profesionales que adquieran las competencias necesarias para diseñar, evaluar e • Contabilidad de costos
implementar estrategias efectivas de importación y exportación de productos o servicios • Derecho Internacional
de empresas nacionales e internacionales, así mismo poder ofrecer soluciones adecuadas • Estadística
y pertinentes a los problemas de las organizaciones que buscan introducirse y competir • Inglés III
en el mercado del comercio internacional cada vez más globalizado, aprovechando las
oportunidades que contribuyan al progreso del país y de las organizaciones con un alto
Cuarto Semestre
sentido ético y de desarrollo sustentable. • Administración de negocios internacionales
Perfil de ingreso • Mercadotecnia
• Espíritu emprendedor. • Relaciones Públicas y comunicación
• Dinámica y competitiva. • Contabilidad Administración
• Práctico y concreto. • Legislación Aduanera I
• Versatilidad para el trabajo en equipo. • Inglés IV
• Sociable.
• Persuasivo, conductor, líder. Quinto Semestre
• De emprender situaciones nuevas y asumir riesgos. • Comercio Internacional
• De toma decisiones. • Derecho Fiscal I
• Independiente. • Contabilidad Internacional
• De sentido de la oportunidad. • Mercadotecnia Internacional
• De carácter para dirigir. • Legislación Aduanera II
• De mando. • Comportamiento Organizacional
• De capacidad ejecutiva. • Francés I
Conocimientos: En proyectos de logística internacional con responsabilidad y • Investigación de Mercados
compromiso con el desarrollo sustentable. En la adecuación de productos y servicios • Derecho Fiscal II
de los mercados internacionales. En la aplicación del marco legal del comercio • Introducción a las Finanzas
internacional. Para fijar el precio de exportación. Elaborar cotizaciones atractivas para • Impuestos al Comercio Exterior
los mercados internacionales. Para evaluar las estrategias de internacionalización de • Logística del Comercio Internacional
las empresas de productos y servicios mexicanos en el ámbito del comercio exterior. • Desarrollo Sustentable
Para desarrollar estudios de mercados externos y proyecciones de demanda y oferta en • Francés II
el comercio internacional. Para analizar y evaluar todo tipo de actividades relacionadas
con el comercio internacional, desde su planeación hasta su ejecución. Para desarrollar Séptimo Semestre
estrategias de negocio en un contexto global mediante la identificación, el diseño, la
aplicación y la evaluación de oportunidades comerciales. Para dirigir y/o asesorar • Gestión Aduanera
empresas en el ámbito comercial nacional e internacional. Para optimizar los recursos • Planeación Estratégica de Negocios Internacionales
comerciales y financieros a fin de lograr mayor competitividad en los mercados • Finanzas Corporativas
internacionales. • Formulación y Evaluación de Proyectos de Negocios Internacionales
• Mercados Bursátiles
• Regulación Comercial Nacional e Internacional
• Consultoría en Comercio Internacional • Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje I
• Empresas multinacionales en el área de comercio exterior, diseñando
estrategias de internacionalización. Octavo Semestre
• Planeación estratégica, desarrollando nuevos mercados en el extranjero.
• Finanzas internacionales, evaluando proyectos de internacionalización. • Ética Profesional
• Logística del comercio internacional, diseñando y aplicando estrategias • Derecho Internacional del Trabajo
que incrementen la competitividad de la empresa. • Finanzas Internacionales
• Desarrollo de su propia empresa, a través de identificación de potencial • Acuerdos y Tratados Internacionales
de mercado en el extranjero. • Desarrollo de Emprendedores
• Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje II
675
2022-2023
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
NACIONAL UNIDAD 201 OAXACA
Domicilio y teléfonos: Camino a la Zanjita s/n, Col. Noche Buena, Santa Cruz MODELO INSTITUCIONAL
Xoxocotlán, Oax. Tel: 533 60 87 / 520 20 14 / 51 71 323 ext. 102 Subsistema: Universitario
Página web: www.upn201.mx Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: lieupn201@gmail.com Turno: Matutino
Facebook: UPN201 Régimen: Público
CONTRATACIÓN
Licenciatura Tiempo completo 7 Todos los documentos en original y copia:
• Acta de nacimiento reciente
• Certificado de secundaria
Maestría 12 Medio tiempo 7 • certificado de bachillerato (no terminal) con promedio mínimo
de 7, o Constancia de estudios actual de 1° a 5° grado de
Doctorado 2 Asignatura bachillerato.
EXAMEN / CURSO • CURP (formato actual).
Examen de Admisión Sí 5 horas No reportados.
Curso inductivo / Propedéutico Sí 3 días Fechas
SERVICIOS Infraestructura Núm. No reportadas.
Autobús escolar • Aulas 23 Requisitos de Egreso
• Centro de cómputo 1 • Logro de las ocho competencias de egreso que el programa
• Biblioteca 1 educativo plantea.
1 • Cubrir el total de los 358 créditos de la LIE, que corresponden a
• Audiovisual 1
• Sala de docentes los 40 espacios curriculares.
1
• Instalaciones deportivas 1 Requisitos de Titulación
• Cafetería 1 • Cubrir la totalidad de los créditos establecidos por la institución
APOYOS de acuerdo con el plan de estudios de la carrera.
• Realizar el servicio social de conformidad con las normas
Becas / Requisitos establecidas en el reglamento.
Becas: Opciones de Titulación
• MOVILIDAD SANTANDER
• MOVILIDAD INTERNACIONAL • Tesis.
• APOYO A MADRES JEFAS DE FAMILIA CONACYT • Tesina.
• APOYO FEDERAL • Recuperación de la Experiencia Profesional.
• Ensayo.
Requisitos: • Informe Académico.
• Promedio de 8 o 9 según la Beca. • Informe Servicio Social.
• Escasos recursos económicos (menos de 3 salarios mínimos de ingreso familiar). • Monografía.
• Provenientes de zonas marginadas. • Propuesta Pedagógica.
• Alumnos inscritos como regular. • Proyecto de Innovación.

Licenciatura en Intervención Educativa 8 semestres
676
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Pedagógica Nacional Unidad 201-Oaxaca

• Diagnóstico Socioeducativo
Campo amplio de • Teoría Educativa
Educación
formación • Desarrollo Infantil
• El Campo de la Educación Inicial (E.I)
Campo específico Ciencias de la Educación
• Enfoques y Dimensiones de la Gestión Educativa (G.E)
Campo detallado Orientación e intervención educativa Cuarto Semestre
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN • Diseño Curricular
Carrera EDUCATIVA • Evaluación Educativa
• Desarrollo del adolescente y el Adulto
Acreditada Sí No X • Los Procesos Evolutivos del Desarrollo Integral en la Primera Infancia (E.I)
• Teoría de la Organización
• Administración y Gestión Educativa
Vigencia • Asesoría y Trabajo con Grupos
• Desarrollo en la Primera Infancia (E.I)
• El Desarrollo Físico-motor y la Nutrición en la Primera Infancia(E.I)
• Políticas Educativas y Marcos Normativos(G.E)
Objetivo • Desarrollo Organizacional(G.E)
Formar un profesional de la educación capaz de desempañarse en diversos
campos del ámbito educativo, a través de la adquisición de las competencias
Sexto Semestre
generales (propias de cualquier profesional del campo de la educación) y • Planeación y evaluación institucional
específicas (las adquiridas a traces de las diferentes líneas profesionalizantes • Creación de Ambientes de Aprendizaje
detectadas), que le permitan transformar la realidad educativa por medio de • El Desarrollo social en la Edad temprana (E.I)
procesos de intervención. • El Lenguaje en la Primera Infancia (E.I)
• Enfoques de la Calidad (G.E)
Perfil de ingreso • Diagnóstico Institucional (G.E)
Poseer conocimientos y habilidades básicas en filosofía, historia, lógica,
matemáticas, lectura, expresión escrita y solución de problemas. Pero sobre Séptimo Semestre
todo mostrar interés, habilidades y actitudes para el trabajo socioeducativo y • Seminario de Titulación I
psicopedagógico. • El Conocimiento de sí mismo y la Formación de la Personalidad (E.I)
• Familia y Comunidad como agentes Educativos (E.I)
Perfil de egreso • Las Actividades Directrices del desarrollo en la Infancia Temprana (E.I)
El egresado de la LIE será capaz de: • Análisis Institucional (G.E)
• Crear ambientes de aprendizaje. • Comportamiento Organizacional y Liderazgo (G.E)
• Realizar diagnósticos educativos. • Diseño de Proyectos Educativos Institucionales (G.I)
• Diseñar programas y proyectos.
• Asesorar individuos, grupos e instituciones. Octavo Semestre
• Planear procesos, acciones y proyectos educativos. • Seminario de Titulación II
• Identificar, desarrollar y adecuar proyectos educativos. • Curriculum y Organización de la Educación Inicial Formal (E.I)
• Evaluar instituciones, procesos y sujetos. • Curriculum y Organización de la Educación Inicial No Formal (E.I)
• Desarrollar procesos de formación permanente y promoverla en otros. • La Programación Curricular y la Didáctica (E.I)
• Organizaciones para el Aprendizaje (G.E)
Campo laboral • Elementos del Diseño de Políticas Públicas (G.E)
El profesional de la educación que se forma en la UPN es capaz de intervenir • Participación Sociocultural (G.E)
eficazmente en la atención de problemas relacionados con, la formación de la
población infantil entre 0 y 4 años de edad. La atención a las personas jóvenes
y adultas que no han tenido oportunidad de lograr acceso a la alfabetización
y a la escuela, la capacitación en y para el trabajo, la educación orientada el
mejoramiento de la calidad de vida, la promoción de la cultura y fortalecimiento
de la identidad, orientación para toma de decisiones de jóvenes y adultos
respecto las opciones profesionales que definen su proyecto de vida.
Primer Semestre
• Elementos Básicos de Investigación Cuantitativa
• Introducción a la Epistemología
• Problemas Sociales Contemporáneos
• Cultura e Identidad
Segundo Semestre
• Elementos Básicos de Investigación Cualitativa
• Desarrollo Regional y Microhistoria
• Políticas Públicas y Sistemas Educativos Contemporáneos
• Intervención Educativa
677
2022-2023
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
NACIONAL UNIDAD 202 TUXTEPEC
Domicilio y teléfonos: Domicilio conocido, Ejido playa de mono s/n, MODELO INSTITUCIONAL
Tuxtepec, Oaxaca. Tel. 01 287 87 16555 Subsistema: Universitario
Facebook: UpnTuxtepec Modalidad: Escolarizada
Turno: Matutino
Régimen: Público
CONTRATACIÓN
• CURP nuevo formato a color
Maestría 11 Medio tiempo 3 • Certificado de secundaria
• Certificado de bachillerato con prom. gral. minimo de 7.0 y en
caso de no tenerlo, presentar el historial de 1° a 6° semestre sin
EXAMEN / CURSO adeudo de materias con un promedio minimo de 7.0
Sí / No Duración • Hoja de asignacion del número de seguridad social. (nns)
(en caso de no contar con ella, ir a la subdelegacion del IMSS
Examen de Admisión No con copia del acta y CURP).
• 6 fotografias tamaño infantil en papel mate a color
SERVICIOS Infraestructura Núm. (no se aceptan instantaneas).
• Número de Aulas 12 • 1 folder tamaño oficio color beige.
• Centro de Cómputo 1 • Haber acreditado el curso de induccion.
• Talleres 2 • Hacer el deposito correspondiente que se indicara en su
• Audiovisual 1 momento y traer una copia.
• Sala de Docentes 1 Costos
• Instalaciones deportivas 1
Lo marca la convocatoria.
• Cafetería 1
• Enfermería 1 Fechas
• Enciclomedia 2
A partir de la publicación en abril de 2023 hasta agotar cupo
Becas / Requisitos • Logro de las ocho competencias de egreso que el programa
Becas: educativo plantea.
• Becas Federales (Depende de la convocatoria y la modalidad). • Cubrir los 332 créditos de la Licenciatura en Pedagogía que
. corresponden a los espacios curriculares.
Requisitos:
• Como lo marca la convocatoria. • Solo hay una forma de titulación y es por taller en sus distintas
modalidades.
OFERTA EDUCATIVA Duración • Lo marca la convocatoria publicada
Licenciatura en Pedagogía 4 años
• Taller.
Licenciatura en Intervencion Educativa 4 años
678
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Pedagógica Nacional Unidad 202-Tuxtepec
• Planeación y Evaluación Educativa
Campo amplio de • Educación y Sociedad en América Latina
Educación
formación • Comunicación y procesos Educativos
Campo específico Ciencias de la Educacion Pedagogica • Didáctica General
• Seminario de Técnicas y Estadísticas Aplicadas
Campo detallado Diseño Curricular y Pedagogía a la Investigación Educativa
Carrera LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Quinto Semestre
Acreditada • Organizacion y Gestión de Instituciones Educativas
Sí No • Bases de la orientación Educativa
• Comunicación, Cultura y Educación
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Teoría Curricular
• Investigación Educativa I
Sexto Semestre
Vigencia
• Epístemología y Pedagogía
• La orientación Educativa: sus Prácticas
• Programación y Evaluación Didácticas
Objetivo • Desarrollo y Evaluación Curricular
Formar profesionales capaces de analizar la problematica educativa y • Investigación Educativa II
de intevenir de manera creativa en la resolucion de la misma mediante Séptimo Semestre
el dominio de las politicas, la organizacion y los programas del sistema
educativo mexicano, del conocimiento de las bases teorico-metodologicas de • Seminario Taller de Concentración
la pedagogía, de sus instrumentos y procedimientos tecnicos. • Curso o Seminario Optativo 7-I
• Curso o Seminario Optativo 7-II
Perfil de ingreso • Curso o Seminario Optativo 7-III
Alumnos egresados de bachillerato. • Seminario de Tesis I
Al concluir sus estudios el pedagogo podra: • Seminario de Taller de Concentración
explicar la problematica educativa de nuestro pais con base en el conocimiento • Curso o Seminario Optativo 8-I
de las teorias, los metodos y las tecnicas pedagogicas. Construir propuestas • Curso o Seminario Optativo8-II
pedagogicas innovadoras que respondan a los requerimientos teoricos y • Curso o Seminario Optativo 8-III
practicos, basandose en el trabajo grupal e interdisciplinario. • Seminario de Tesis II
diseñar, desarrollar y evaluar programas educativos con base en el analisis del
sistema educativo mexicano y el dominio de las concepciones pedagogicas
actuales.
Campo laboral
El egresado podrá desarrollar sus actividades en:
• Instituciones educativas de los sectores público y privado, desde el nivel
preescolar hasta el superior.
• Instituciones sociales como hospitales, asociaciones civiles, organismos
gubernamentales.
• Medios de comunicación social.
• Centros de investigación educativa.
• Empresas públicas.
Primer Semestre
• El estado Mexicano y los Proyectos Educativos
• Ciencia y Sociedad
Segundo Semestre
• Institucionalización, Desarrollo Económico y Educación
• Desarrollo, aprendizaje y Educación
• Teoría Pedagógica: Génesis y Desarrollo
• Introducción a la Investigación Educativa
Tercer Semestre
• Crisis y Educación en el México Actual
• Aspectos Sociales de la Educación
• Psicología Social: Grupos y Aprendizaje
• Teoría Pedagógica Contemporánea
• Estadística Descriptiva en Educación
679
2022-2023 Universidad Pedagógica Nacional Unidad 202-Tuxtepec
Campo amplio de En la línea de gestión

Educación • Desarrollo del Adolescente y del Adulto
formación • Diseño Curricular
Campo específico Ciencias de la Educacion Pedagogica • Evaluación Educativa
• Teoría de la Organización
Campo detallado Orientacion e Intervencion Educativa • Optativa: Educación y Sexualidad
LICENCIATURA EN INTERVENCION En la línea de educación inicial
Carrera EDUCATIVA • Los procesos Evolutivos del Desarrollo en la 1ª Infancia
Sí No
En la línea de gestión
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Administración y Gestión Educativa
• Asesoría y Trabajo con Grupos
Vigencia • Políticas Educativas y Marcos Normativos
• Optativa: Prevención e Intervención contra las Adicciones
En la línea de educación inicial
• Desarrollo de la Inteligencia en la Primera Infancia
Objetivo • El Desarrollo Físico-motor
Formar un profesional de la educación capaz de desempeñarse en diversos Sexto Semestre
campos del ámbito educativo, a través de la adquisición de las competencias
generales (propias de cualquier profesional del campo de la educación) y En la línea de gestión
específicas (las adquiridas a través de las diferentes líneas profesionalizantes • Planeación y Evaluación Institucional
detectadas), que le permitan transformar la realidad educativa por medio de • Creación de ambientes de Aprendizaje
procesos de intervención. • Enfoques de la Calidad Educativa
• Diagnóstico Institucional
Perfil de ingreso • Optativa: Globalización y Educación
No reportado. • Prática Profesional I
Perfil de egreso En la línea de educación inicial
• El Desarrollo Social en la Edad Temprana
No reportado. • El Lenguaje de la Primera Infancia
El profesional de la educación que se forma en la UPN es capaz de intervenir En la línea de gestión
eficazmente en la atención de problemas relacionados con la formación de • Seminario de Titulación I
la población infantil entre 0 y los 4 años de edad. La atención a las personas Comportamiento Organizacional y Liderazgo
jóvenes y adultas que no han tenido oportunidad de lograr acceso a la • Análisis Institucional
alfabetización y a la escuela, la capacitación en y para el trabajo, la educación • Práctica Profesional II
orientada al mejoramiento de la calidad de vida, la promoción de la cultura
y fortalecimiento de la identidad, la orientación para la toma de decisiones En la línea de educación inicial
de jóvenes y adultos respecto a las opciones profesionales que definen su • Las Actividades Directrices del Desarrollo en la Infancia Temprana
proyecto de vida. • Conocimiento de í Mismo y la Formación de la Personalidad
• Familia y Comunidad como Agentes Educativos
Octavo Semestre
Primer Semestre
• Elementos Básicos de Investigación Cuantitativa • Seminario de Titulación II
• Introducción a la Epistemología • Organizaciones para el Aprendizaje
• Problemas Sociales Contemporáneos • Elementos del Diseño de Políticas Públicas
• Cultura e Identidad • Participación Sociocultural
Segundo Semestre • Prática profesional III
• Elementos Básicos de Investigación Cualitativa
• Currículo y Organización de la Educación Inicial Formal
• Desarrollo Regional y Microhistoria
• Currículo y Organización de la Educación no Formal
• Políticas Públicas y Sistemas Educativos Contemporáneos
• La Programación Curricular y la Didáctica de la Educación Inicial
• Intervención Educativa
• (Optativa) Producción de textos
Nota: Toda optativa puede cambiar en las siguientes generaciones
Tercer Semestre
• Enfoques y Dimensiones de la Gestión Educativa
• Optativa: Taller de Trabajo Grupal
• El campo de la Educación Inicial
680
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 203

CIUDAD IXTEPEC
Domicilio y tetéfonos: Kilometro 12.90 carretera Juchitán-Ixtepec, MODELO INSTITUCIONAL
Ciudad Ixtepec Oaxaca. Subsistema: Universitario
Tel. 01 971 312 92, 971 713 1158 Modalidad: Escolarizada
Correo electrónico: ugenriquez@hotmail.com Turno: Matutino
Régimen: Público
CONTRATACIÓN
• Haber concluido estudios de nivel medio superior.
• Acreditar el examen de ingreso a primer nivel del Ceneval.
Maestría 3 Medio tiempo 6 • Presentar documentos requeridos.
Doctorado Asignatura
Costos
EXAMEN / CURSO
No reportados.
Sí / No Duración
Fechas
No reportado.
No reportados.
• Autobús escolar • Número de aulas 13
• Centro de cómputo 1 Requisitos de Titulación
• Laboratorios 1
• Cubrir el requisito de egreso (362 créditos de 40 espacios
• Biblioteca 1
curriculares).
• Audiovisual 1
• Haber realizado el servicio social de conformidad con las reglas
• Sala de docentes 1
establecidas en el reglamento correspondiente, salvo aquellos
APOYOS alumnos que de acuerdo con el artículo 91 del reglamento relativo
Becas / Requisitos al ejercicio de las profesiones, estén exentos de prestar el servicio
social.
Becas: • En caso de que el alumno opte por el examen general de
• MANUTENCIÓN. conocimientos y siempre y cuando el instructivo de la licenciatura
lo considere. Éste deberá presentar su solicitud a la comisión,
Requisitos: realizar los trámites correspondientes y acreditar el examen.
• Ser mexicano. • En caso de optar por una modalidad que implica replica, deberá
• Haber concluido con los estudios de nivel medio superior. realizar y obtener la aprobación del proyecto, desarrollar el trabajo
• Haber sido aceptado para realizar estudios de técnico superior, profesional asociado y recepcional y finalmente obtener los votos aprobatorios del jurado
licenciatura, en las Instituciones Públicas de Educación Superior (I.P.E.S) del estado. en relación con éste y el examen profesional correspondiente.
No reportado.
Licenciatura en Intervención Educativa 8 semestres
681
2022-2023 Universidad Pedagógica Nacional Unidad 203-Ciudad Ixtepec

Campo amplio de • Desarrollo del Adolescente y del Adulto
Educación
formación • Diseño Curricular
Campo específico Ciencias de la Educación y Pedagogía • Teoría de la Organización
Campo detallado Orientación e intervención educativa • Optativa: Educación y Sexualidad
LICENCIATURA EN • Los procesos Evolutivos del Desarrollo en la 1ª Infancia
Carrera
INTERVENCIÓN EDUCATIVA
Quinto Semestre
Acreditada Sí No X En la línea de gestión
• Administración y Gestión Educativa
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Asesoría y Trabajo con Grupos
• Políticas Educativas y Marcos Normativos
Vigencia • Optativa: Prevención e Intervención contra las Adicciones
Objetivo • Desarrollo de la Inteligencia en la Primera Infancia
Formar un profesional de la educación capaz de desempeñarse en diversos • El Desarrollo Físico-motor
campos del ámbito educativo, a través de la adquisición de las competencias Sexto Semestre
generales (propias de cualquier profesional del campo de la educación) y
específicas (las adquiridas a través de las diferentes líneas profesionalizantes En la línea de gestión
detectadas), que le permitan transformar la realidad educativa por medio de • Planeación y Evaluación Institucional
procesos de intervención. • Creación de ambientes de Aprendizaje
Perfil de ingreso • Enfoques de la Calidad Educativa
• Diagnóstico Institucional
No reportado. • Optativa: Globalización y Educación
Perfil de egreso • Prática Profesional I
No reportado. En la línea de educación inicial
• El Desarrollo Social en la Edad Temprana
Campo laboral • El Lenguaje de la Primera Infancia
El profesional de la educación que se forma en la UPN es capaz de intervenir Séptimo Semestre
eficazmente en la atención de problemas relacionados con la formación de
la población infantil entre 0 y los 4 años de edad. La atención a las personas En la línea de gestión
jóvenes y adultas que no han tenido oportunidad de lograr acceso a la • Seminario de Titulación I
alfabetización y a la escuela, la capacitación en y para el trabajo, la educación Comportamiento Organizacional y Liderazgo
orientada al mejoramiento de la calidad de vida, la promoción de la cultura • Análisis Institucional
y fortalecimiento de la identidad, la orientación para la toma de decisiones • Práctica Profesional II
de jóvenes y adultos respecto a las opciones profesionales que definen su En la línea de educación inicial
proyecto de vida. • Las Actividades Directrices del Desarrollo en la Infancia Temprana
MATERIAS / ASIGNATURA POR SEMESTRE • Conocimiento de í Mismo y la Formación de la Personalidad
• Familia y Comunidad como Agentes Educativos
Primer Semestre
Octavo Semestre
• Elementos Básicos de Investigación Cuantitativa
• Introducción a la Epistemología En la línea de gestión
• Problemas Sociales Contemporáneos • Seminario de Titulación II
• Cultura e Identidad • Organizaciones para el Aprendizaje
• Elementos del Diseño de Políticas Públicas
Segundo Semestre • Participación Sociocultural
• Elementos Básicos de Investigación Cualitativa • Prática profesional III
• Desarrollo Regional y Microhistoria En la línea de educación inicial
• Políticas Públicas y Sistemas Educativos Contemporáneos • Currículo y Organización de la Educación Inicial Formal
• Intervención Educativa • Currículo y Organización de la Educación no Formal
• (Optativa) Producción de textos • La Programación Curricular y la Didáctica de la Educación Inicial
Nota: Toda optativa puede cambiar en las siguientes generaciones
Tercer Semestre
• Enfoques y Dimensiones de la Gestión Educativa
• El campo de la Educación Inicial
682
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE NOCHIXTLÁN

“ABRAHAM CASTELLANOS”
“UPNOCHIXTLAN””
Domicilio y teléfonos: Camino a San Mateo Etlatongo Km. 2.5, Asunción MODELO INSTITUCIONAL
Nochixtlán, Oaxaca. Tel. 951 204 7829 Subsistema: Universidades Tecnológicas y
Página web: www.upnochixtlan.edu.mx Politécnicas del país
Correo electrónico:rectoria@upnochixtlan.edu.mx/admision@upnochixtlan.edu.mx Modalidad: Presencial
Facebook: Universidad Politécnica de Nochixtlán Turno: Matutino
Régimen: Creado por decreto el 11 de
septiembre de 2020
CONTRATACIÓN
Licenciatura 6 Tiempo completo 4 Todos los documentos en original y dos copias.
Especialidad 1 3/4 tiempo 6 • Identificación oficial
Maestría 4 • Comprobante de domicilio
Medio tiempo 2 • CURP
Doctorado 1 Asignatura • Certificado de bachillerato
• Pago de derechos
EXAMEN / CURSO
Costos
Sí / No Duración
Determinados por la Ley Estatal de derechos.
Examen de Admisión Sí 4 horas Inscripción: 15 UMA = $1,443.3 M.N
Ficha de admisión: 3.95 UMA = $380.0 M.N
Curso inductivo / Propedéutico Sí 2-4 semanas
Fechas
SERVICIOS Infraestructura Núm. • Entrega de fichas: del 01 de enero al 28 de abril
• Clases basadas en el aprendizaje por • Aulas equipadas con 7 de 2022 y del 13 de mayo al 10 de agosto de
competencias profesionales, con un modelo proyector y 2022.
70% práctico y 30% teórico, complementado computadora • Examen de admisión: 30 de abril de
con visitas empresariales y una fuerte vincu- • Laboratorio de Terapia 1 2022(primera etapa) y 13 de agosto de 2022.
lación con los sectores sociales y empresarial. Física • Curso propedéutico: del 29 de agosto al 02 de
• Se cuenta con un campus universitario de 20 • Laboratorio de Turismo 1 septiembre de 2022.
• Inscripción: del 9 y 10 de mayo y del 22 y 23 de
hectáreas con instalaciones nuevas. • Biblioteca 1
agosto de 2022.
• Cubículo de profesores 20 • Inicio de clases: 05 de septiembre de 2022.
Becas / Requisitos • Haber completado satisfactoriamente
los créditos de la carrera
Becas: • Concluir su estadía profesional
Las que otorgadas por el gobierno • Concluir su servicio socia
federal y estatal.
Requisitos: • Certificado de Licenciatura
Los establecidos en las • Liberación de Estadía Profesional
convocatorias • Liberación de Servicio Social
respectivas. • Pago de derechos
• La universidad otorga el título de licenciatura quienes hayan
acreditado en su totalidad el plan de estudios vigente.
Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas 10 cuatrimestres
Licenciatura en Terapia Física 10 cuatrimestres
683
2022-2023 Universidad Politécnica de Nochixtlán ¨Abraham Castellanos¨

• Inglés II
Campo amplio de • Inteligencia emocional
formación • Administración Economía turística
• Patrimonio turístico internacional
Campo específico Administración y Gestión • Introducción a alimentos y bebidas
• Estadística aplicada al turismo
Campo detallado Restaurantes Tercer Cuatrimestre
• Inglés III
Carrera DE EMPRESAS TURÍSTICAS
• Desarrollo interpersonal
• Administración estratégica aplicada al turismo
• Fundamentos de contabilidad
Acreditada Sí No X • Desarrollo sustentable
• Operación de alimentos y bebidas
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Metodología de la investigación
Cuarto Cuatrimestre
• Inglés IV
Vigencia • Habilidades del pensamiento
• Administración de recursos
Objetivo • Matemáticas financieras
Formar profesionales altamente competentes en la administración de empresas enfocadas al sector turístico, • Hospitalidad y alojamiento
que le permitan contribuir e impulsar el desarrollo regional y nacional, a través de una planeación, organización y • Costos y presupuestos
aprovechamiento óptimo de los recursos humanos, naturales, materiales y financieros traducidos en la creación y
desarrollo de proyectos turísticos sustentables. • Estancia I
El ingreso de las/el aspirante al programa académico de licenciatura en administración de empresas turísticas debe • Inglés V
cumplir con los siguientes requisitos:
• Concluir la educación media superior. • Habilidades organizacionales
• Disponibilidad de tiempo para realizar las actividades escolares que sean requeridas. • Administración de recursos humanos
• Poseer conocimientos mínimos en las áreas de administración y turismo.
• Capacidad para comunicarse eficazmente en lenguaje oral y escrito. • Mercadotecnia turística
• Habilidades para la investigación científica. • Operación hotelera
• Capacidad de adaptación al trabajo en equipo.
• Habilidades en el manejo de herramientas ofimáticas. • Costos en alimentos y bebidas
• Liderazgo, habilidades interpersonales, responsabilidad, puntualidad, capacidad para trabajar • Psicología del turismo
bajo presión.
• Ser proactivo. Sexto Cuatrimestre
• Apreciación y preservación por el patrimonio natural y cultural

• Ética profesional
El Profesional Asociado en Servicios Turísticos, al finalizar su formación podrá: • Formación de instructores
• Utilizar los recursos técnicos y materiales para operar las actividades relacionadas con la prestación de
serviciosturísticos, coordinar actividades de mandos medios utilizando las bases administrativas en una • Investigación de mercados
organización, supervisar y operar servicios turísticos haciendo uso de la tecnología y la calidad en el servicio, así • Introducción a las agencias de viaje
como planear, diseñar, promover y operar circuitos turísticos y recorridos y promover los valores culturales de su
comunidad, municipio y estado. • Inocuidad alimentaria
• Administrar empresas u organismos que presten servicios turísticos, diseñar proyectos turísticos sustentables • Turismo de naturaleza
con base en la potencialidad de la región que propicien el desarrollo económico y social, realizar investigaciones
cuya problemática este afectando a la industria turística y comercializar productos y servicios turísticos utilizando
estrategias eficientes para mantener y atraer clientes. Séptimo Cuatrimestre
• Planear, organizar, ejecutar, asesorar, dirigir y evaluar las operaciones que se realizan en las organizaciones
turísticas. • Inglés VII
• Analizar, sintetizar, comprender y evaluar la actividad turística y su entorno para la toma de decisiones.
• Diseñar, desarrollar y comercializar producto turístico. • Diseño y comercialización de productos turísticos
• Utilizar las nuevastecnologías de información y comunicación para el ejercicio de su profesión. • Auditoria administrativa
• Manejar las relaciones públicas en las organizaciones turísticas.
• Aplicar estándares de calidad nacionales e internacionales en el servicio turístico. • Mercadotecnia electrónica
• Expresar eficientemente sus ideas en forma oral y escrita. • Legislación turística
• Trabajar en equipo.
• Turismo de reuniones de negocios
Campo laboral • Modelo de negocios
El egresado de la licenciatura se puede desempeñar en: Octavo Cuatrimestre
• Dirección Empresarial
• Operaciones Turísticas • Ingles VIII
• Servicios Técnicos y Profesionales
• Dependencias en el desarrollo turístico • Diseño y comercialización de productos turísticos
• Empresas de organización de eventos • Auditoria administrativa
• Empresas de Relaciones Públicas
• Hoteles • Mercadotecnia electrónica
• Las Agencias de Viajes • Legislación turística
• Organización de eventos
• Planeación turística • Turismo de reuniones de negocios
• Restaurantes • Modelo de negocios
• Turismo alternativo
Noveno Cuatrimestre
• Ingles IX
Primer Cuatrimestre
• Gestión de la competitividad turística
• Inglés I • Consultoría y asesoría empresarial
• Valores del ser • Promoción y publicidad turística
• Fundamentos de administración • Seminario de investigación
• Fundamentos de turismo
• Métodos cuantitativos y pronósticos
• Geografía y patrimonio turístico nacional
• Comunicación oral y escrita • Plan de negocios turísticos
• Tecnologías de la información y de la comunicación Décimo Cuatrimestre
• Estadía profesional
684
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Politécnica de Nochixtlán ¨Abraham Castellanos¨

• Inglés III
Campo amplio de • Desarrollo interpersonal
Ciencias de la salud
formación • Neuroanatomía
• Fisiología humana
Campo específico alternativos
• Valoración de la función muscular
• Clínica propedéutica en terapia física
Campo detallado Terapia y Rehabilitación • Neurofisiología
Carrera LICENCIATURA EN TERAPIA FÍSICA Cuarto Cuatrimestre

Acreditada • Inglés IV
Sí No X • Habilidades del pensamiento
• Biomecánica de la extremidad superior
Órgano acreditador CIEES FIMPES COPAES • Fisiopatología humana
• Valoración de la función articular y de la postura
• Optativa
Vigencia • Neurodesarrollo
Objetivo
Quinto Cuatrimestre
Formar profesionales competentes con un alto sentido humanístico y social, capaces
de diagnosticar y aplicar métodos y técnicas en terapia física, orientados a solucionar • Inglés V
alteraciones neuromusculoesqueléticas que afectan alser humano en su conjunto, • Habilidades organizacionales
mediante un modelo de atención vanguardista.
• Biomecánica de la extremidad inferior
Perfil de ingreso • Fisiología del ejercicio
Tener gusto por el área de la salud. • Atención prehospitalaria
• Contar con espíritu de servicio para la atención de las necesidades de salud de la • Legislación y normativa del sector salud
población. • Neuropatología humana en el adulto
• Tener disposición para la investigación y resolución de problemas.
• Contar con el interés para incrementar sus habilidades humanísticas. Sexto Cuatrimestre
El egresado de la Licenciatura en Terapia Física poseerá las competencias para realizar • Ética profesional
evaluación funcional y fisioterapéutica de las condiciones que alteran el movimiento • Técnicas de terapia física
normal del cuerpo humano; instrumento del que se vale para desarrollar un plan de • Cultura física terapéutica
tratamiento acorde con las necesidades y evolución del paciente y así contribuir para • Fundamentos de imagenología en terapia física
mejorar su calidad de vida. Manejará equipos, metodologías y técnicas especiales que
conforman la disciplina de la terapia física y estará capacitado para desarrollar acciones • Administración hospitalaria
de prevención y detección de riesgos que afectan al movimiento corporal humano. • Terapia física neurológica en adultos
Contará con las capacidades para participar en investigación, administración, gestión y
toma de decisiones de los equipos multidisciplinarios en rehabilitación en el sector salud. Séptimo Cuatrimestre
Será capaz de ejecutar programas en caminados a la promoción de la salud y prevención • Fundamentos básicos de farmacología
de la discapacidad dentro de un equipo multidisciplinario en el sector salud.
• Ejercicios funcionales terapéuticos
Campo laboral • Optativa
• Centros de rehabilitación integral • Terapia física cardiorrespiratoria
• Consultorios de especialidades • Terapia Manual
• Práctica privada • Neuropatología humana en pediatría
• Centros deportivos
• Docencia Octavo Cuatrimestre
• Investigación
• Inglés VIII
MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE • Terapia física en obstetricia y piso pélvico
• Terapia física en el adulto mayor
Primer Cuatrimestre • Terapia física en traumatología
• Ingles I • Diagnóstico diferencial en Terapia física
• Valores del Ser • Terapia física en el débil visual
• Física aplicada a la terapia física • Terapia física neurológica en pediatría
• Biología celular y molecular Noveno Cuatrimestre
• Fundamentos de anatomía
• Metodología de la investigación • Inglés IX
• Introducción a la terapia física • Órtesis y prótesis
• Psicología en terapia física
Segundo Cuatrimestre • Terapia física en ortopedia
• Inglés II • Docencia
• Inteligencia Emocional • Optativa
• Sistemas Corporales • Optativa
• Fundamentos de bioquímica Décimo Cuatrimestre
• Anatomía de cabeza, cuello y extremidades
• Bioestadística • Estadía profesional
• Agentes físicos terapéuticos
685
2022-2023
UNIVERSIDAD REGIONAL DEL SURESTE

Domicilio y teléfonos: Campus Alemán: Eulalio Gutiérrez No.1002, MODELO INSTITUCIONAL
Col. Miguel Alemán, Oaxaca de Juárez, Oax. Tel: 01 (951) 514 1410 / 514 6318
Campus Rosario: Libramiento Sur No.100 Esq. con Hornos, Ex Hacienda del Rosario,
San Sebastián Tutla. Código Postal: 71246, Oaxaca. Tel: 01 (951) 501 5100 Modalidad: Escolarizada
Página web: www.urse.edu.mx Turno: Mixto
Correo electrónico: informes@urse.edu.mx Régimen: Privado
Facebook: URSE Oaxaca Naturaleza Jurídica: Asociación Civil
Twitter: URSE Oaxaca
CONTRATACIÓN
• Aprobar los exámenes de admisión.
Especialidad 120 3/4 tiempo • Realizar el pago de Inscripción y primera mensualidad.
• Presentar la documentación requerida.
Maestría 136 Medio tiempo 13 • Solicitar su alta al sistema escolar.
Doctorado 16 Asignatura 405 Costos
EXAMEN / CURSO Costo de ficha para solicitar admisión a Licenciaturas: $670.00
Costo de ficha para solicitar admisión a medicina: $3,100.00
Sí / No Duración
Examen de Admisión Sí 2 días Fechas
Entrega de Fichas: 01 de febrero al 22 de junio 2022
Examen Psicométrico y de conocimientos:
SERVICIOS Infraestructura Núm. Bloque I: 18 y 19 de febrero 2022.
Bloque II: 01 y 02 de abril 2022.
• Servicio de Fotocopias. • Aulas 199
Boque III: 03 y 04 de junio 2022.
• Préstamo de Libros. • Laboratorios 13
• Cafetería. • Instalaciones deportivas 1 Inscripción: 12 al 23 de julio 2021.
• Conexión a Internet. • Centro de cómputo 2 Curso de inducción: 01 de agosto de 2022.
• Cafetería 2 Inicio de clases: 02 de agosto de 2022.
• Consultorio 2 Medicina y Cirugía.
• Cámara de Gesell 2 Entrega de fichas: 21 de febrero de 2022.
• Talleres 12 Examen Psicométrico: 26, 27, 28 y 29 de abril 2022.
• Biblioteca 2 Examen de conocimientos: 24 de abril 2021.
• Auditorio 3
Curso Premédico: del 20 de junio al 23 de julio 2022.
• Anfiteatro 1
• Quirófano 2 Inscripción: del 07 al 13 de junio 2022.
• Clínicas 5 Curso de inducción: 01 de agosto de 2022.
• Sala de Juicios Orales 1 Inicio de clases: 02 de agosto de 2022.
• Taller de Maquetas 1
• Cubículos de profesores 49 Requisitos de Egreso
• Talleres 1 • Cubrir al 100% el plan de estudios.
• Aula Magna 1 • Liberación del Servicio Social Estudiantil.
• Salas 3 • Liberación del Servicio Social Profesional.
Becas / Requisitos • Constancia de comprensión de textos de inglés.
• Certificado total de estudios.
Becas: Requisitos: • Llenar la solicitud.
• Beca URSE-CGEMSySCyT. • Solicitud dirigida al rector. • Aprobar la Recepción Profesional.
• Kardex. • Presentar las fotografías correspondientes.
• Realizar la toma de protesta.
• Comprobantes de ingresos actuales.
Trabajo Recepcional con examen teórico y práctico, Trabajo de Investigación, Curso E
especial de Titulación con presentación de evidencias de aprendizaje, Examen por
Licenciatura en Administración y Negocios 8 semestres Áreas de conocimiento con presentación de trabajo recepcional y examen práctico,
Licenciatura en Arquitectura 9 semestres Memoria de Experiencia Profesional, Exención con estudios de maestría, Examen
general de calidad profesional (CENEVAL), Especialidad cursada en la Universidad
Licenciatura en Contaduría y Estrategias Financieras 8 semestres Regional del Sureste (excepto Licenciatura en Médico Cirujano).

Licenciatura en la Enseñanza de Idiomas 8 semestres
Licenciatura en Médico Cirujano 10 semestres
Licenciatura en Cirujano Dentista 8 semestres
Licenciatura en Necesidades Educativas Especiales 8 semestres
686
Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Regional del Sureste

Primer Semestre
Campo amplio de
Administración y Negocios • Contabilidad Administrativa
formación • Administración Contemporanea
Campo específico Negocios y Contabilidad • Micro y Macroeconomía
• Introducción al Estudio del Derecho Civil
Campo detallado Administración de Empresas • Inglés I
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN • Informática
Carrera Y NEGOCIOS Segundo Semestre
Acreditada Sí X No • Contabilidad para la toma de decisiones
• Administración de Negocios
Órgano acreditador • Métodos Estadísticos para la toma de Desiciones
CIEES FIMPES X COPAES • Matematicas Aplicadas a los Negocios y la Economía
• Inglés II
2017
• Administración de Costos y Precios
RVOE Estatal X Número: 20206111127 • Desarrollo Emprendedor
Federal Número: • Cálculos Financieros Aplicados
• Metodología y Técnicas de Investigación para los Negocios y la Economía
• Inglés III
Objetivo • Derecho Corporativo
Formar profesionistas especialistas en coordinar los esfuerzos humanos y Cuarto Semestre
materiales preparados de manera integral con una sólida formación humanística
y tecnológica para el logro de los objetivos institucionales, empresariales y • Administración del Talento
nacionales; a través del diseño e implementación de sistemas, procedimientos • Pronósticos en los Negocios
y técnicas en las diferentes áreas de una organización, procurando la • Fundamentos Financieros
optimización, eficiencia e innovación. • Derecho del Trabajo
• Inglés IV
Perfil de ingreso
Quinto Semestre
El aspirante a la LAN deberá contar con: espíritu emprendedor, actitud proactiva,
mentalidad analítica, reflexiva, crítica, creadora. • Desarrollo Organizacional
• Cadena de Suministro
Perfil de egreso • TIC´S Aplicadas a los Negocios
Para el ejercicio profesional del Licenciado en Administración y Negocios es • Mercadotecnia
fundamental tener conocimientos en: Planeación, organización, dirección y • Mercados Financieros
control. Áreas administrativas especializadas en: mercadotecnia, finanzas, • Régimen de Seguridad Social
producción, negocios, proyectos y economía. Administración de la calidad y la Sexto Semestre
innovación tecnológica. Evaluación de proyectos. Será capaz de desarrollarse en
diversos tipos de organizaciones públicas o privadas, en un ambiente de cambio • Gestión Empresarial
e innovación al haber adquirido habilidades y destrezas como; Capacidad para • Administración de Programas y Proyectos
detectar áreas de oportunidad. Adaptarse a los cambios y generar mejoras. • Empresas Familiares
Toma de decisiones asertivas con base en datos. Formular, evaluar y controlar • Comercio Internacional
proyectos para la generación de nuevas empresas. Desarrollar proyectos de • Investigación de Mercados
inversión. Operar sistemas de información y comunicación electrónicos. • Finanzas Corporativas
Ofrecer servicios de consultoría y asesoría a empresas e instituciones de • Impuestos para Empresarios
cualquier nivel en materia de planeación. Organización, dirección y control, tanto Séptimo Semestre
en el sector público como en el privado. Ser competente en el desempeño de
funciones ejecutivas, en el logro de objetivos, toma de decisiones y motivador • Herramientas Estratégicas para los Negocios
entusiasta en la dirección de personal. En la Licenciatura en Administración y • Evaluación de Proyectos de Inversión
Negocios se fomentará el desarrollo de actitudes y valores como: Ética. Espíritu • Estrategias Comerciales
emprendedor. Proactivo. Sinergia. Liderazgo. Responsabilidad. Mentalidad • Simulación de Negocios
• Ingeniería Financiera
analítica. Reflexiva. Crítica. Creadora. • Ética Profesional
• Instituciones Gubernamentales. • Auditoría Administrativa
• Instituciones privadas. • Responsabilidad Social Empresarial
• Empresas nacionales y transnacionales. • Alta Dirección
• Creando su propia empresa. • Plan de Negocios
• Finanzas Internacionales y Bursátiles
687
2022-2023 Universidad Regional del Sureste
Campo amplio de
Ingeniería, Manufactura y Construcción • Representación Digital 2d
formación • Técnicas de Presentación
Campo específico Arquitectura y Construcción • Arquitectura Antigua y Medieval
• Análisis Estructural Arquitectónico
Campo detallado Arquitectura y Urbanismo
• Taller de Sistemas Constructivos
Carrera LICENCIATURA EN ARQUITECTURA • Contexto y Medio Ambiente
Acreditada • Inglés III
Sí X No
Cuarto Semestre
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Taller de Proyectos Arquitectónicos de Edificios en Desniveles
• Modelado Digital 3d
2015-2016 • Arquitectura del Renacimiento al Eclecticismo
Vigencia • Cálculo Estructural
• Instalaciones Sustentables
RVOE Estatal X Número: ACUERDO 13 • Planeación Urbana
Quinto Semestre
Objetivo • Taller de Proyectos Arquitectónicos de Edificios Cubierta e Isóptico
• Animación Arquitectónica Digital
Formar profesionales en arquitectura competitivos e innovadores, con alto • Instalaciones Especiales
sentido ético y humanista con los conocimientos y habilidades pertinentes
para diseñar, planear, evaluar, administrar y dirigir la conformación de los
• Diseño Urbano
espacios arquitectónicos y urbanos, funcionales y expresivos , aplicando la • Administración de Actividades Profesionales
tecnología tradicional y/o de vanguardia, comprometidos con dar respuesta a Sexto Semestre
las necesidades sociales, tomando en cuenta la sustentabilidad y el cuidado del
medio ambiente, así como de las disposiciones normativas vigentes. • Taller de Proyectos Arquitectónicos en Centro Histórico
• Edificación
Perfil de ingreso
• Taller de Diseño Urbano
El aspirante a la licenciatura en Arquitectura deberá contar: • Costos y Presupuestos de Obra
Creatividad.
Imaginación. Séptimo Semestre
Capacidad para apreciar los valores culturales. • Taller de Proyectos de Edificios Torre y Arquitectura Prefabricada
Interés en resolver problemas espaciales del entorno social.
• Supervisión y Residencia de Obra
Perfil de egreso • Desarrollo Urbano Integral
Es el profesional que investiga, diseña, planea, administra y dirige, la • Programación de Proyectos y Obras
conformación de espacios arquitectónicos expresivos y funcionales, adecuados Octavo Semestre
al medio natural, cultural y tecnológico, que satisfagan confortablemente las
necesidades del hombre en el ámbito individual y social. • Taller Integral de Proyectos I

• Despachos particulares. • Taller Integral de Proyectos II
• Empresas consultoras y constructoras.
• Organismos gubernamentales.
• Cámaras de la construcción.
• Docencia.
• Sector público.
• Sector privado.
Primer Semestre
• Taller de Diseño y Composición
• Dibujo Técnico Arquitectónico I
• Introducción a la Arquitectura
• Inglés I
Segundo Semestre
• Geometría Aplicada
• Dibujo Técnico Arquitectónico II
• Arquitectura de la Industrialización a la Contemporaneidad
• Conceptos Básicos de las Estructuras
• Materiales y Elementos de Construcción
• Inglés II
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Oferta de Educación Superior en el Estado de Oaxaca Catálogo de Licenciaturas Universidad Regional del Sureste

Campo amplio de • Administración de Negocios
formación • Cálculos Financieros Aplicados
• Métodos Estadísticos para la Toma de Decisiones
Campo detallado Contabilidad y Fiscalización • Inglés II
• Matematicas Aplicadas a los Negocios y la Economía
LICENCIATURA EN CONTADURÍA Y
Carrera ESTRATEGIAS FINANCIERAS Tercer Semestre
Acreditada • Contabilidad Superior
Sí X No • Impuestos Indirectos
• Teoría General de las Contribuciones
Órgano acreditador CIEES FIMPES X COPAES • Fundamentos Financieros
• Metodología y Técnicas de Investigación para los Negocios y la Economía
2017 • Inglés III
Estatal X Número: 20206111128 • Administración de Costos y Precios
RVOE • Contabilidad de Sociedades
Federal Número: • Normas de Información Financiera
• ISR Personas Morales
Objetivo • Mercados Financieros
Formar profesionales que se caractericen por su ejercicio profesional eficiente y eficaz en • Inglés IV
la generación de información cuantitativa y de calidad, relacionada con las operaciones de • Derecho del Trabajo
las empresas pequeñas, medianas o grandes del sector público o privado, Instituciones Quinto Semestre
educativas, Bancarias, lucrativas y no lucrativas; mediante la innovación y aplicación de
estrategias competitivas y el uso de las tecnologías de Información con sentido ético y • Contabilidad de Costos
responsabilidad social. • Sociedades Corporativas
• Consolidación y Efectos Inflacionarios
Perfil de ingreso
• ISR Personas Físicas
El aspirante deberá contar con capacidad de análisis y síntesis, trabajo en equipo, • Régimen de Seguridad Social
creatividad y organización • Finanzas Corporativas
Para el ejercicio profesional del Licenciado en Contaduría y Estrategias Financieras es
fundamental tener conocimientos en: Contaduría y presupuestos, fiscal y auditoría de • Contabilidad Hotelera y de Constructuras Auditoría
estados financieros, interna y operacional, seguridad Social, administración, realización y • Administración del Talento
evaluación de proyectos. Será capaz de desarrollarse en diversos tipos de organizaciones • Estrategias de Negocios
públicas o privadas, en un ambiente de cambio e innovación al haber adquirido habilidades y • Ingeniería Financiera
destrezas como: Capacidad para analizar las normas fiscales y sus implicaciones contables, • Ética profesional
financieras, económicas y sociales; supervisando y dando cumplimiento a ellas. Generar
información contable, fiscal, administrativa y financiera que optimice la toma de decisiones. Séptimo Semestre
Capacidad de aplicar las Normas de Información Financiera para la adecuada presentación,
análisis de los estados financieros. Tomar decisiones financieras de inversión, fiscales, de
planeación estratégica y de financiamiento que determinarán la estructura financiera óptima • Práctica de Auditoría
de la empresa, tanto en el mercado local como nacional. Analizar, diseñar, implantar, evaluar • Práctica Contable Integral
y mejorar sistemas de información financiera y de control interno; administrar con eficacia • Contribuciones del Comercio Internacional
y eficiencia los recursos humanos, financieros, materiales y técnicos de una organización. • Otras Contribuciones Federales, Estatales y Municipales
Capacidad para evaluar de manera objetiva las evidencias relacionadas con las actividades y • Administración de riesgos
acontecimientos. Económicos de la entidad a fin de determinar el grado de correspondencia
del contenido informativo con las evidencias que le dieron origen. Proponer soluciones Octavo Semestre
específicas en relación con necesidades de financiamiento o inversión de una empresa a • Alta Dirección
mediano y a largo plazo. Desarrollar su ejercicio profesional dentro de

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Lic. Manuel Francisco Márquez Méndez

Lic. Marcial Efrén Ocampo Ojeda

Lic. Irving Adán González Guzmán

La información fue proporcionada por las

Dieciseisava Edición. Junio 2022.

© Comisión Estatal para la Planeación de la Educación

Índice por campos amplios de formación de la Clasificación Mexicana de Planes de Estudio

Modelo institucional y programas de estudio.................................................................................25

Pleno de rectores y directores de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación

Secretaría Técnica de la Comisión Estatal para la

CUSC CENTRO UNIVERSITARIO SALINA CRUZ

CESEEO COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES Y DE ESPECIALIDADES DEL ESTADO DE OAXACA

CIDAE COLEGIO INTERNACIONAL DE ABOGADOS ESPECIALIZADOS.................................................109

IBU INSTITUTO BILINGÜE UNIVERSITARIO..........................................................................157

ICJO INSTITUTO DE CIENCIAS JURÍDICAS DE OAXACA..............................................................161

IME INSTITUTO MULTIDISCIPLINARIO DE ESPECIALIZACIÓN

INSTITUCIONES QUE NO ENVIARON SU INFORMACIÓN:

Orientación e intervención educativa

Formación Docente en la Enseñanza de Asignaturas Específicas

Licenciatura en Artes IESAEO 234

Tecnologías audiovisuales para medios de comunicación IEPC 164

Adquisición de Idiomas Extranjeros

Trabajo y Atención Social

Planes multidisciplinarios o generales del campo de negocios y contabilidad

Administración Turística y de Restaurantes

Licenciatura en Administración Municipal UNSIS 475

Administración en el Ámbito de la Ingeniería y la Construcción

Electricidad y Generación de Energía

Electrónica, automatización y aplicaciones de la Mecánica-Eléctrica

Ingeniería de Procesos Químicos

Vehículos, Barcos y aeronaves Motorizadas

Industrial Textil, del Calzado y Piel

Construcción e Ingeniería Civil

Licenciatura en Cirujano Dentista IESIT 211

ACADEMIA DE INTEGRACIÓN JURÍDICA

PERSONAL DOCENTE REQUISITOS DE INGRESO

PLAN DE ESTUDIO Cuarto Cuatrimestre

Campo amplio de • Derecho Civil III

MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE

BENEMÉRITA UNIVERSIDAD DE OAXACA

PLAN DE ESTUDIO Perfil de egreso

MATERIAS / ASIGNATURA POR CUATRIMESTRE Sexto Semestre

PLAN DE ESTUDIO Perfil de egreso

• Conoce la historia y evolución de las principales ideas sobre la concepción

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES

PERSONAL DOCENTE REQUISITOS DE INGRESO

OFERTA EDUCATIVA Duración

PLAN DE ESTUDIO Cuarto Cuatrimestre

PLAN DE ESTUDIO Segundo Cuatrimestre

Acreditada Tercer Cuatrimestre

Acreditada Quinto Cuatrimestre

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES

PLAN DE ESTUDIO Segundo Semestre

PLAN DE ESTUDIO Segundo Semestre

Federal Número: Cuarto Semestre

PLAN DE ESTUDIO Segundo Semestre

Acreditada Tercer Semestre

LICENCIATURA EN INGENIERÍA Tercer Semestre

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EMPRENDEDORES

PLAN DE ESTUDIO Segundo Cuatrimestre

CENTRO DE VINCULACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL