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Profesora:
Comisión: 42403
Alicia Benítez
Clase Fecha Tema Texto Clase Leído Resumen
0 6/04 Presentación --------- --- ----
1 13/04 Sociedades de control Deleuze, Gilles: Post-scriptum sobre las
sociedades de control.
Calveiro, Pilar: Violencias de Estado.
2 20/04 Las problemáticas del mundo Bauman, Zygmunt: Prólogo de
contemporáneo Modernidad líquida
3 27/04 Constitución de la subjetividad Bejar, Helena: El ámbito de lo íntimo
4 04/05 Constitución de la subjetividad Sennett, Richard: La corrosión del
carácter.
5 11/05 Teoría social en los clásicos de la Durkheim, Emile: ¿Qué es un hecho
sociología social?
Pozzi: La acción social según Max Weber
6 18/05 Construcciones teóricas de Karl Marx Lifszyc, Sara: El capitalismo.
7 21/05 Clase de repaso por zoom ----------
-- 26 /05 1er evaluación formativa ----------
8 26/05 Estructuras de clases Miliband, Ralph: Análisis de clases.
9 01/06 Consecuencias de la noción de Scheinig, Matías y Fernandez, Leonardo:
otredad. Sociedades del miedo. Los usos de la inseguridad
10 08/06 Saber y poder: las formas del Pozzi, Graciela: Biopoder. Algunas
disciplinamiento social. consideraciones acerca de la relación
saber – poder y vida.
11 15/06 Las nuevas sociologías. García Canclini, Nestor: La sociología de
la cultura de Pierre Bourdieu
12 22/06 Ideología y mito Shammah, Norberto: Mundo mítico.
Grimson, Alejandro: selección de mitos
argentinos
13 25/06 Clase de repaso vía zoom -------
-- 28/06 2da evaluación formativa -------
-- 29 - 15 Primer llamado a recuperación. -------
-- 19 – 7 Primer llamado a Final -------
Clase 1: 13/04
Sociedades de Control
Preguntas Orientadoras
Texto Deleuze:
1) ¿Cómo describe Deleuze la aparición de las sociedades disciplinarias y las sociedades de control a lo largo de la historia?
Deleuze nos hace una pequeña referencia histórica donde nos habla de la sociedad previa a las sociedades disciplinarias: la
“Sociedad de Soberanía”, dicha sociedad se empieza a desmoronar a partir del siglo XVII con la aparición de la revolución
industrial, la revolución francesa y los nuevos sistemas socioeconómicos ideados por los países bajos, que conformaron la base
para la democracia modera, y demás sucesos donde las monarquías fueron perdiendo el poder de control sobre los ciudadanos y
la religión se fue separando del gobierno.
Así como en a partir del siglo XVII el sistema se control sobre la sociedad fue cambiando progresivamente y pasamos de una
sociedad de soberanía a una “Sociedad Disciplinaria”, lo mismo le ocurrirá a esta nueva sociedad con la llegada de nuevas
tecnologías y nuevos problemas socio-culturales. Deleuze nos dice que luego de la caída del muro de Berlín en 1989 los antes
métodos de encierro tan eficientes ahora van llegando a su final por lo que es necesario implementar un nuevo método de control
las “Sociedades de Control”. Estas nuevas sociedades no se basan en el adoctrinamiento de la sociedad mediante moldes
inflexibles sino que permite a le otorga a la sociedad un nuevo tipo de libertad, Deleuze dice - cambian el encierro por el
endeudamiento- haciendo alusión al nuevo método de control mediante el capitalismo.
Texto Calveiro:
3) ¿Qué relaciones puede establecer entre ambos textos (Deleuze y Calveiro)?
Ambos autores nos hablan de cómo el marketing y el consumismo es el nuevo eje de control a nivel mundial y como es que
estos dominan a los sitios de gobierno mediante un nuevo estilo que denominan “empresa-corporación”. Tanto para Deleuze
como Calveiro parten del concepto que emplea Foucault donde plantea una teoría que “el punitivismo es la nueva forma de
reprimir a una sociedad, siendo capaz de controlarla y mantenerla bajo un sistema de pseudodemocracia que Calveiro denomina
“democracia aparente”.
También ambos hacen referencia a los cambios sufridos por parte de la sociedad y como estos cambios obligaron a los
sectores del poder a cambiar los sistemas de control, los cuales comenzaron a mutar a partir del siglo XVII donde nace la
sociedad disciplinaria y a partir de la cual comienza un nuevo método de industrialización lo que ocasiono la creación de las
nuevas tecnologías que impulsaron a nuevos cambios en la sociedad. Acá ambos autores coinciden en que el nuevo orden esta
impuesto y manipulado por una elite que conserva el poder y lo incrementa.
4) ¿Por qué Calveiro establece que la contradicción entre neoliberalismo y democracia solo es aparente?
La autora Pilar Calveiro establece esta aparente contradicción mediante la premisa de que la democracia no es una
democracia absoluta, sino que es una “democracia restringida”, la cual está dominada por el control corporativo mediante las
corporaciones multinacionales que concentran el poder de manera descentrada en diferentes grupos pertenecientes a la misma
elite, esta simbiosis es capaz de mantener el sistema neoliberal en pleno funcionamiento. En otras palabras Calveiro nos habla de
cómo esta democracia favorece la exclusión y la fragmentación de la sociedad aumentando así la desigualdad socioeconómica,
dicha desigualdad no solo favorece al sector de elite maximizando su poder e ingresos sino que también favorece la otra cara de
la moneda, la ilegalidad. Este sistema está regido por un mercado mundializado en torno a una competencia pautada que
beneficia a los sectores más poderosos, ya que es una competencia predeterminada en otras palabras “las cartas están marcadas”
y a favor del sector de la sociedad que posee la mayor parte de los recursos.
Según Calveiro el mantener estos dos sistemas alineados y en funcionamiento es, para la cúspide de poder, el mejor sistema de
control y asentamiento del poder dado que con la simulación de ir uno en contra del otro favorecen ambos sistemas económicos,
tanto el legal como el ilegal. Cuando se excluye a un sector de la sociedad y “se le niega” el acceso a la salud y la educación de
primer nivel dicho sector solo puede aspirar a pertenecer al sistema ilegal para así poder conseguir dinero y mantener el sistema
legal.
En resumen según Calveiro la existencia del neoliberalismo depende de la correcta aplicación de las democracias restringidas
y viceversa, ya que una no podría mantenerse sin el poder de control y exclusión de la otra, es decir mientras que el
neoliberalismo fomenta el consumismo (tanto el legal como el ilegal) y la necesidad del acceso al material monetaria para
consumirlo, las democracias restringidas favorecen el sistema de exclusión que mantiene en pie a todo el sistema monetario ilegal
(narcotráfico, prostitución, etc.) y mantiene en el poder a la elite de elite quienes lo perpetuán mediante diferentes corporaciones
con diferentes caras pero con el mismo espíritu.
5) ¿A qué se refiere la autora cuando habla de “democracia restringida”?
Cuando Calveiro nos habla de democracias restringidas se refiere al sistema de gobierno actual el cual posee 2 caras, la
visible la cual está en contra del neoliberalismo y se propone constantemente ampliar la capacidad del gobierno para incluir a
aquellos excluidos del sistema prometiéndoles el fin de la desigualdad socio-económica, y su contraparte, aquella cara oculta la
cual está dominada y en estrecha relación con el neoliberalismo mediante las diferentes corporaciones internacionales que se
hacen del poder mundial. Otra característica que Calveiro propone de este sistema de democracias es la no participación activa
por parte de estado/democracia en el ámbito económico, ni lo político, ni lo cultural; por lo que la democracia solo es factible en
el ámbito electoral. Estas características nos demuestran que el estado es incapaz de sobreponerse a las corporaciones y de
garantizar la ampliación y cumplimiento de los derechos constitucionales a toda la población.
Este sistema gubernamental permite y/o facilita la coexistencia de dos tipos de estados, el estado de derecho y el estado de
excepción. En virtud a dicho acoplamiento se multiplican las excepciones dentro del derecho ordinario creando estandartes
paralelos que permiten la tolerancia a las prácticas ilegales, excluyendo a un gran sector de la población de la protección legal.
Este dualismo se aprecia en la diferenciación de la administración de la vida misma: -hacer vivir, dejar vivir, dejar morir,
hacer morir.- que se presenta como gradaciones biopolíticas que diferencian a los diferentes extractos de la sociedad de acuerdo
a su derecho a la vida. Asimismo se utiliza dicho derecho para excluir o amedrentar a un sector específico de la sociedad. Esto no
quiere decir que ya no se utilicen los viejos sistemas de represión, sino que estos se acoplan a los nuevos para mantener a dicho
sector de la población donde está y no otorgarle lo que se le ha prometido.
Clase 2: 20/04
Preguntas Orientadoras
1) ¿Según Bauman, cuáles fueron los primeros sólidos que debieron disolverse? ¿Por qué?
Para Bauman los primeros sólidos que debieron de disolverse fueron las primeras sociedades de control, es decir, la sociedad de
soberanía, preindustrial, pre capitalista, es decir, aquellas sociedades en las cuales el feudo, el clero y la milicia tienen el control pleno
sobre la sociedad y con ellas también se disolvieron los estrechos lazos con la religión y los de la religión con el estado. Políticamente
hablando la disolución comenzó con la revolución francesa, evento que impulsa a la democracia como tipo de gobierno creando el
derecho moderno, la revolución industrial, que provoca un cambio de paradigma con respecto a los convenio y pautas laborales, etc.
También hubo que disolver aquellos lazos “aldeanos”, según Bauman en las sociedades modernas ya no hallamos esos lazos
estrechos y fuertes que se encontraban en las aldeas y pueblos de las primeras sociedades, aquellas donde la comunidad era un bien del
individuo, donde la religión era necesaria y donde ser excluido de alguna de ellas podría significar o acarrear la muerte. En esta nueva
sociedad que Bauman denomina Panóptica todos estos sólidos son disueltos con la idea de crear nuevos y mejores sólidos que molden a
la sociedad como lo vimos en las sociedades disciplinarias. Esta sociedad se mantiene hasta lo ´90 donde gracias a las nuevas
tecnologías y el cambio de paradigma económico, donde dejamos de lado el modelo del topo financiero para entrar en la serpiente de
mil anillos, comienza a derretirse estos nuevos sólidos pero esta vez lo hacemos sin la idea de crear nuevos y mejores sólidos, en su
lugar queremos mantener a la sociedad en un estado de fluidez y crecimiento constante; por ello Bauman la denomina sociedad liquida.
Ahora los sólidos a derretir son los sentidos de conexión social fomentando el individualismo, el modelo clásico de familia aceptando
y facilitando el concepto de familias ensambladas, disolvemos los ideales de clases sociales abriendo un abanico de mas clases aun mas
divididas y con mayor cantidad de diferencias unas de otras, en pocas palabras podemos decir que esta nueva sociedad se ha liberado
de las ataduras y los encierros, por lo que ahora el control es a cielo abierto y con un estilo de modulación más que de moldeado.
2) ¿Por qué para Bauman “la etapa actual de la historia de la modernidad es, sobre todo, pospanóptica”?
Bauman hace una distinción en la etapa actual de la sociedad, si bien acepta que la sociedad actual es una sociedad moderna la
divide en dos subsociedades:
- la primera desde el siglo XVII hasta los año ´90 donde se mantiene un sistema panóptico, es decir, aquel sistema en el cual se
hablaba de “amos presente” donde había un control estricto sobre los individuos, ya sea dentro de una fábrica donde los operarios
no podían moverse de su sitio de trabajo y tampoco lo hacían por miedo a los vigiladores, los cuales eran la “mano derecha” de los
jefes y su misión era la de contener y corroborar que ningún trabajador dejara su puesto de trabajo; y por el mismo jefe que se
encontraba siempre en la fabrica generalmente en una oficina vidriada desde donde podía controlar todo el funcionamiento de la
planta. Lo mismo sucedía dentro de los hospitales y las cárceles donde el control era aun más estricto y continuo.
- La segunda etapa de esta sociedad Bauman la describe como pospanóptica, ya que ahora los empleadores dejaron de lado el
control exhaustivo y continuo sobre sus empleados ya que este modelo de trabajo les acareaba un gran gasto producto de la
mantención de los sitios de empleo y los vigiladores. En esta nueva época la sociedad se emancipa de las ligaduras y los sitios de
encierro, es ahora donde los amos son ausentes y se desligan del estado de sus empleados abaratando costos y maximizando la
eficacia, cambiamos de las fabricas a las empresa. El concepto de familia se disolvió y nacen las nuevas familias ensambladas o de
aire, el individualismo se vuelve más extenso perdiendo los lasos de conexión con la sociedad. Según Bauman todo este cambio de
paradigma fue propiciado por el capital financiero que fue capaz de romper los sistemas fijos del empleo y nos despejo por completo
de las sociedades panópticas gracias a las nuevas tecnologías.
Clase 3: 27/04
Constitución de la Subjetividad
Resumen Texto de Béjar “El ámbito Intimo”
Preguntas Orientadoras
1) Describir el recorrido explicativo del texto de Béjar, en lo referente a la importancia atribuida a la separación de las esferas de
lo Público y lo Privado en las modernas sociedades capitalistas.
Al principio Bejar nos dice que el ámbito privado es una esfera robada a la esfera mayor de la vida pública y declara que estas se definen
no solo por su característica sino también por sus diferencias, dice que ambas esferas son la misma cara de una moneda y facilitan la
dualidad en la relación del individuo para con la sociedad y viceversa. La esfera pública es la dominante y limitante, recrea un sistema de
referencias capaces de delimitar las capacidades de un ser humano en sociedad, por el contrario la esfera privada es individual y propicia el
desarrollo de de las cualidades personales de cada individuo. Por lo que Bejar termina diciendo que lo privado es una esfera ganada a lo
público, un sitio donde el poder no es capaz de ingresar.
Para Bejar esta separación intercede a favor del individualismo y le quita protagonismo y jurisdicción al poder político-económico a la
vez que le pone barreras limitando áreas en el cual el poder no se entrometa en primer lugar en la economía personal, en segundo lugar la
vida domestica y por último el dominio intimo.
Asimismo la autora dice que esta exclusión sirve para explicar de dos formas diferentes el fenómeno de privacidad, primeramente lo hace
de una manera negativa haciendo alusión al temor del hombre, aquí Bejar se refiere al hombre como “Súbdito”, y luego adquiere una
valoración netamente positiva donde la intimidad es el sitio de evolución y desarrollo permanente de los individuos.
2) ¿Cómo describe el texto las tensiones entre el ámbito de lo íntimo y la Vida Pública, teniendo en cuenta el contexto de las
sociedades actuales?
Bejar expresa un profundo miedo con respecto al popular individualismo de la actualidad y la gran sensación de soledad que este acarrea,
hace hincapié en el dualismo de los seres humanos, la autonomía y la dependencia, y como estas son dos fuerzas contrapuestas en nuestra vida.
También nos dice que la liberación de la tradición no nos ha traído la libertad que se esperaba ya que sin esta no tenemos un lazo fuerte con
nuestra sociedad de forma que no somos capaces de sentirnos parte de ella de forma que lo único que se consiguió fue generar añoranza y el
fuerte deseo de tener esa cultura.
Bejar explica la tensión entre la autonomía y la dependencia como una expresión del conflicto entre el aumento del intimismo y la súper
especialización de la industria que nos brinda muchísimo más de lo que se necesita generando ansiedad y desespero por obtenerlo; haciendo de la
privacidad un bien ambivalente, por un lado es el sitio por excelencia de retirada y rehabilitación del individuo y por otro lado el exceso de
repliegue del mundo social se transforma en una fuente de alineación.
De esta forma los humanos quedamos en el medio entre las obligaciones, producto de vivir en una sociedad, ejerciendo y cumpliendo con
nuestros derechos/obligaciones sociales y la incapacidad de desarrollar plenamente nuestro individualismo.
3) ¿Qué consecuencias trae sobre las democracias actuales, la ruptura de los puentes que unían la vida privada con la vida
pública?
Según Bejar la ruptura de estos puentes que unían las esferas públicas y privadas no hace más que debilitar las democracias actuales, la falta
de interés de los individuos sobre la política y la capacidad de los seres sobre mejorar el mundo causan que el sistema político/económico se
maneje a su antojo volviéndose una democracia rígida. Para la autora esta ruptura es una característica típica y fundamental de esta sociedad
moderna, y es producto del intimismo el egoísmo, la priorización del yo y la falta de interés en la vida pública.
También cabe destacar que esta ruptura puede o no ser permanente y/o eterno ya que esta en el individuo el volver a interiorizarse y hacer de
su centro de atención la vida pública y la comunión de la sociedad, saliendo de este prolongado trance propiciado por el individualismo y el
alejamiento de los seres para con la comunidad en la que viven.
Clase 4: 04/05
Constitución de la Subjetividad
Resumen Texto de Sennett: La corrosión del carácter.
Preguntas Orientadoras
1) Al leer, identifica en el texto las características de las sociedades contemporáneas que destaca el autor. ¿Qué similitudes encontrás con
lo trabajado en las clases previas? Justificar comentando brevemente una idea de las lecturas de las clases anteriores que puedas
vincular con las de este texto.
2) Según el autor ¿De qué manera las claves de las sociedades dominadas por el lema “nada a largo plazo” corroen el carácter, las
emociones y los vínculos familiares y laborales?
3) Elegí dos de los vínculos que, según Sennett, fortalecen la construcción de comunidades y explica por qué el autor los destaca. ¿Por qué
la construcción de un nosotros sería peligrosa? ¿peligrosa para quienes y por qué?
Clase 5: 11/05
Preguntas Orientadoras
1) ¿Qué son los hechos sociales? Desarrolle y cite ejemplos, preferentemente distintos a los presentes en el texto de Durkheim y en los materiales
de apoyo a la lectura elaborados por les docentes.
Durkheim dice que los hechos sociales son actitudes, sentimientos, ideales que los individuos poseemos y creemos falsamente que nacen de
nuestro interior o son exclusivamente propios; pero esto no es así ya que según Durkheim estos nos son inculcados y enseñados desde la
primer infancia de forma tal que el individuo los reconoce como propios pero en realidad son producto de años de cultura y relaciones
sociales previas a nosotros expresadas y enseñadas por nuestros padres, tutores, familiares, maestros los cuales a su vez los obtuvieron de sus
antecesores. Lo que el autor recalca es que la sociedad precede a los individuos, es decir primero viene la sociedad y luego los individuos
como tal.
Si relacionamos a Durkheim con Deleuze podríamos comparar los hechos sociales del primero con los moldes de las sociedades
disciplinarias del segundo por lo que podríamos intuir que lo que Durkheim denomina hechos sociales Deleuze los caracteriza como moldes
sociales los cuales tenían la función de moldear y delimitar no solo las actividades y comportamientos de los ciudadano, sino también su
forma de pensar y de ser; todo esto regulado bajo un marco estricto de control que Deleuze define como un sistema de control propio de
dichas sociedades.
Entre la gran variedad de ejemplos que podríamos citar me gustaría destacar los siguientes:
Creencias sobre el Gobierno: cuando cito las creencias sobre los diferentes interpretes del gobierno habrá en su mayoría una
concesión entre la mayoría de los ciudadanos, no solo respecto al actual gobierno sino también al estilo de gobierno y es allí donde
interpreto que dichas ideales sobre el estilo de gobierno o sobre sus actuaciones particulares nacen de ideales previos a nuestro
nacimiento y que son creencias o conceptos adquiridos como sociedad a lo largo del tiempo desde la independización Argentina. De
forma que cumple con la teoría de Durkheim a que estos hechos o pensamientos nos anteceden como sociedad.
Concepto de Familia: al nombrar la palabra familia, todos tenemos un preconcepto idealizado de lo que es o lo que significa la
palabra familia. Si hiciéramos una encuesta sobre este tema obtendríamos que un gran porcentaje de la población general tiene
determinada noción sobre este tema y serian todas relativamente parecidas. Si bien hoy en día cambio mucho la concepción que
existía sobre que es una familia, aun sigue existiendo un preconcepto de ella.
La cultura del silencio: si bien esta día a día se está dejando mas de lado, aun hoy en día existe esta creencia acerca de no meterse
en los problemas o las situaciones de acoso, abuso, negligencia ajena, es decir los individuos prefieren callarse y no meterse porque
no pertenecen a su núcleo familiar o no son amigos íntimos de la persona o las personas involucradas en dicho acto. Esto es algo
que los padres le enseñaron a sus hijos y estos hicieron lo mismo con los propios por lo que cumple con la normativa de preceder a
los individuos sin contar que es una característica general de una gran mayoría de ciudadanos.
2) ¿En qué se diferencian las corrientes sociales y las corrientes de opinión? Desarrolle y cite dos ejemplos de cada una.
Las corrientes sociales son, para Durkheim, verdaderos hechos sociales dado que son volátiles y no están cristalizadas, es decir son
altamente cambiantes, efímeras e inestable por lo cual no poseen una reglamentación estricta que la module o restringa. En cambio las
corrientes de opinión pueden ser más duraderas y persistentes pero también son poco volátiles y un poco cristalizadas, es decir que pueden
perdurar en el tiempo, imponerse ante otras corrientes, se suelen mantener vírgenes en cuanto su propósito o deseo y están muy poco
reguladas. Analizando ambas corrientes podríamos decir que mientras las corrientes sociales se hallan en determinados momentos
extraordinarios de la vida cotidiana de los individuos, las corrientes de opinión son halladas en largos periodos a los cuales marcara y de los
cuales luego habrá evolucionado.
Como ejemplo de las corrientes sociales podríamos nombrar el comportamiento atípico de los fanáticos durante un partido de futbol donde,
llevados por la pasión viven de una manera extraordinaria dicho partido llegando hasta a abrasarse con un completo desconocido producto
de la euforia y la adrenalina luego de realizar un gol su equipo; también podríamos nombrar el comportamiento de los egresados, ya sea del
colegio o de la universidad y como al salir ese último día de la institución producto de su algarabía, orgullo, felicidad, etc. son capaces de
realizar actos impensados en su conducta normal.
Ejemplos de corrientes de opinión podríamos nombras varias modas de los últimos años como ser la creación y el aumento de adeptos al
veganismo, al fittnes, a determinado partido político en auge; esta modula con el tiempo el comportamiento de sus adeptos y allegados, de
forma que puede perdurar en el tiempo a la vez que la misma corriente puede ir evolucionando o involucionando.
3) ¿Qué entiende Weber por acción social? Ubique en el texto dos casos de acciones que no son sociales y explique el por qué.
Según Weber las acciones sociales son aquellas conductas que poseemos los individuos a la hora de interrelacionarnos dentro de una
sociedad, en determinado momento y espacio, es decir son aquellas conductas que vulgarmente podríamos calificar como protocolares o
típicas de determinadas circunstancias, esas acciones que realizamos consientes de la situación en la que nos encontramos y en pos de
conseguir determinado objetivo, ya sea no desentonar, conseguir aliados o ser el centro de atención por ejemplo.
Weber aclara que la acción social está condicionada por las acciones de los demás ya sean de antaño, actuales, o las acciones que creemos
que realizaran en un futuro, próximo o lejano. Cuando Weber nombra a los otros está realizando una simplificación de lo que podría ser un
panorama complejo con respecto a los intérpretes que se podrían llegar a localizar en estas determinadas acciones. Otro ítem que aclara el
autor es que no toda acción realizada por un individuo es necesariamente una acción social, es decir que no todo contacto con otro ser es
estrictamente una acción social. Solo es una acción social aquella acción que nos lleve al contacto, estrecho o no, con otros individuos
mediante la intencionalidad del autor de relacionarse con su receptor, explicado en otras palabras podríamos decir que según Weber una
acción es social siempre y cuando uno de los integrantes de dicha acción la haya propiciado con el fin o la intención de dialogar o conectar
con la otra persona.
Entre las acciones no sociales Weber nos nombra por ejemplo a la conducta intima diciendo que esta no es una acción social en cuanto no
esté orientada por las acciones de otros, es decir que será una acción no social en cuanto se dé dentro de un margen solitario y no mantenga
una relación estrecha con otro individuo; también plantea la acción exterior cuando esta está orientada de forma casi exclusiva por la
expectativa de determinadas reacciones sobre elementos materiales, la acción religiosa es otro ejemplo de Weber y aclara que esta no será
una acción social siempre y cuando esta acción no lleve al autor a la interacción directa con otro religioso, es decir siempre y cuando ejerza
su religión en solitario, ya sea mediante meditación, una oración solitaria, etc.
4) Explique cuáles son los componentes en toda acción social.
Weber nos plantea tres tipos de componentes presentes en toda acción social:
Condiciones de la Acción: aquí el actor nos está hablando de las circunstancias en el cual se da la acción social que estamos
estudiando, haciendo referencia a que el actor realizara de determinada forma o utilizara ciertos criterios a la hora de
desenvolverse socialmente lo hará en base al entorno y el contexto en el cual se halla. Ejemplificándolo podríamos decir que el
actor reaccionara y procederá un función del lugar que ocupa o el sitio donde se localiza, es decir no actuara de igual forma
dentro de su núcleo familiar a como lo hace en su sitio de trabajo.
Instrumentos de Acción: acá Weber se refiere a los medios utilizados por el individuo para realizar determinada acción, estos
pueden ser materiales, filosóficos, interpartidarios, etc.
Orientación de la Acción: tal como lo dice su nombre hace referencia a la dimensión, la dirección, y el sentido que adopta el
actor para que la acción que ejecutara llegue a determinado público, lugar o en base a acondicionarse en el lugar y el momento
en el que se encuentra realizando tal acción, por lo que podríamos decir que son los medios utilizados para que nuestra acción
sea la correspondiente a la determinada circunstancia y/o para que sea interpretada de la manera correcta por los receptores.
5) Identifique los cuatro tipos de acción social. Compárelos, ¿qué semejanzas y diferencias percibe entre ellos?
Weber establece cuatro tipos de acción social:
Racional con Arreglos a Fines: son aquellas acciones que realizamos con una previa predeterminación y concepción de dicha
acción en pos de conseguir alcanzar nuestras metas u objetivos, son llevadas a cabo mediante la utilización de los medios de
acción, suele estar planeada en base a las expectativas y los antecedentes.
Racional con Arreglos a Valores: a diferencia de la anterior esta se planea y se realiza con una determinación estricta basada
en un valor o ideal, este puede ser ético, religioso, político, etc., sin importar cual sea el resultado de dicha acción o si esta no
acarreara beneficios propio o colectivos, en otras palabras podríamos decir que este tipo de acción se realiza por el simple fin
de serle fiel a nuestro valores morales o éticos sin importar las consecuencias que se puedan dar.
Afectiva: Estas acciones se suelen dar bajo determinados marcos de intimidad o privacidad de los individuos, están basadas en
el sentimentalismo, situaciones afectivas, entornos amorosos o familiares, etc.
Tradicional: son acciones colectivas que se llevan a cabo casi de una manera automática y están arraigadas desde la infancia
cuando nuestros padres o tutores nos inculcan o enseñan la cultura y tradicionalismos típicos de la región en la cual nacimos o
nos desarrollamos.
Haciendo un breve resumen podríamos decir que las dos primeras son muy parecidas entre sí basados en el hecho de que son acciones
principalmente del tipo formal y están ideadas o planeadas en pos de pertenecer o no desentonar en esas circunstancias; mientras que las otras
dos son más del tipo cotidiano y privado de la vida de los personajes y no están tan planeadas ni pensadas sino que son más bien natas.
Una gran diferencia entre la primera y la segunda es que mientras que la primera actúa bajo la premisa de conseguir obtener determinados
beneficios la segunda reacciona con la intencionalidad de exponer sus pensamientos e ideales.
Clase 6: 18/05
Preguntas Orientadoras
1) ¿Por qué se sostiene en el texto que para Marx el capitalismo “es un fenómeno integral”?