FICHA DE TRABAJO

"EL PODER DE LA ESPINA: EXPLORANDO EL REINO VERTEBRADO"

ESTUDIANTE: -----------------------------------------------------------------------------------------------
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GRADO Y SECCIÓN: ----------------------- FECHA: ---------------------------

1.PROBLEMA
 ¿Cuáles son los cinco grupos principales en la clasificación de los animales
vertebrados y cuáles son las características distintivas de cada uno de estos grupos?

2.ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
2.1.1 ACTIVIDAD 1: Descubriendo las adaptaciones de los “PECES” al medio
acuático
2.1.1.1Menciona como se clasifican los peces

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2.1.2 En el siguiente cuadro marca con una X según corresponda

Clasificación
Peces óseos Peces
Características cartilaginosos
Su esqueleto está formado por huesos.

Tienen escamas en forma de dientes

diminutos como si fuera una lija.
Sus branquias están cubiertas por el
opérculo .
La boca está en posición ventral

2.2 ACTIVIDAD 2: Explorando la clasificación y características de los "ANFIBIOS”

2.2.1 Menciona 3 características de los anfibios

1. …………………………………………………………………………………………….
2. …………………………………………………………………………………………….
3. …………………………………………………………………………………………….
 2.2.2 Enumera en el orden correcto en que se da la metamorfosis de la rana

2.3 ACTIVIDAD 3: Explorando la clasificación y adaptaciones de los “REPTILES”

2.3.1 Relaciona por medio de flechas la correcta clasificación de los reptiles

CLASIFICACIÓN CONCEPTO IMAGEN

m
g. Viven en ríos y pantanos
a. Saurios tropicales. Son grandes
depredadores , a pesar de su vida
acuática respiran por pulmones

n
h. Su cuerpo esta protegido por
b. Ofidios un caparazón óseo. Carecen de
dientes y su mandíbula funciona
como pico.

c. Cocodrilianos
o
i. Carecen de extremidades y
su cuerpo es alargado. Algunos
tiene dientes agudos con veneno
en las glándulas.

p
j. Son depredadores de insectos
d. Quelonios tiene una cola larga de la que
se desprenden cuando se sienten
amenazados.
2.4 ACTIVIDAD 4: Explorando la clasificación y adaptaciones de las “AVES”
2.4.1 Indica “verdadero” (V) o “falso” (F) según corresponda a las siguientes afirmaciones

Su cuerpo está cubierto por pluma y este está formado por un eje o raquis.
Las aves son vivíparas, ya que se desarrollan y nacen del vientre de su madre.
Son poiquilotermos, las plumas evitan la perdida de calor
 El sistema digestivo esta formado por una bolsa llamada buche.

2.4.2 Relaciona los términos según correspondan.

a. Aves voladoras pequeñas, con i. Paloma

patas cortas y pico recto.
b. Hábiles en el vuelo y con buen j. Palmípedas
sentido de orientación .
c. Aves cuyas patas están k. Gallináceas
adaptadas para el nado.
d. Aves pesadas pocas voladoras, l. Pájaro
con patas fuertes para escabar la
tierra .
e. Aves cuyas patas tienen dos m. Rapaces
dedos hacia adelante.
f. Aves carroñeras de grandes n. Zancudas
alas y pico y fuertes garras.
g. Aves de patas largas y finas ñ. Corredores
que viven en zonas acuáticas
h. Aves que no vuelvan con alas o. Trepadores
cortas y patas largas.

2.5 ACTIVIDAD 4: Explorando la clasificación y adaptaciones de los “MAMIFEROS”

2.5.1 Menciona como se dividen los animales placentarios.

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 4. ACTIVIDAD 5 COMPROBANDO MI APRENDIZAJE

COMPLETA EL SIGUIENTE ORGANIZADOR GRAFICO

Su cuerpo se
Se caracteriza ANIMALES VERTEBRADOS
compone

Se clasifican

Nacen de Nacen de Nacen de Nacen de Nacen de

Respiran por Respiran por Respiran por Respiran por Respiran por

Branquias y
pulmones
ejemplo ejemplo ejemplo ejemplo ejemplo

TU PUEDES